2023年昆蟲(chóng)學(xué)心得體會(huì) 昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(實(shí)用8篇)

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    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    昆蟲(chóng)學(xué)心得體會(huì)篇一
    通過(guò)到野外采集昆蟲(chóng)并制成標(biāo)本,掌握野外采集昆蟲(chóng)的方法、了解不同昆蟲(chóng)的生存環(huán)境。掌握昆蟲(chóng)的形態(tài)特征,學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的識(shí)別方法和種類(lèi)、了解昆蟲(chóng)與植物病蟲(chóng)害的關(guān)系。
    二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
    白羊溝、流村、北農(nóng)校園
    三、實(shí)習(xí)時(shí)間
    201x年9月24號(hào)、25號(hào)
    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    (一)采集昆蟲(chóng)
    1.使用工具
    捕蟲(chóng)網(wǎng)(活潑的昆蟲(chóng)一般適宜用網(wǎng)來(lái)捕捉)、毒瓶(在玻璃瓶中,放入脫脂棉,再滴入適量乙酸乙酯,制成毒瓶)、鑷子、手套、采集管等。
    2.采集昆蟲(chóng)的方法
    網(wǎng)捕:網(wǎng)捕主要用來(lái)捕捉會(huì)飛的昆蟲(chóng),或停在植物上的昆蟲(chóng)。網(wǎng)捕的方法如下:當(dāng)昆蟲(chóng)飛來(lái),迎面用網(wǎng)捕捉,當(dāng)蟲(chóng)子入網(wǎng)后,使網(wǎng)底向上甩,連蟲(chóng)子同網(wǎng)底一齊翻到上面來(lái),然后再用手或試管伸入網(wǎng)內(nèi)將蟲(chóng)子取出來(lái)。
    掃捕:此法主要用在大片的草叢和茂密的灌木中。當(dāng)采集者走到茂密的藏有蟲(chóng)子的草叢中時(shí),用掃網(wǎng)在上面左右擺動(dòng),一面掃一面前進(jìn),將有許多小蟲(chóng)子集中到網(wǎng)底,或者被甩入網(wǎng)底,連接著膠管中。尤其在途中采集而時(shí)間倉(cāng)促的時(shí)候,邊掃邊走也可以得到許多標(biāo)本。震落法:在黃昏或中午炎熱時(shí),可用震落法采到金龜子、鍬形蟲(chóng)、象甲、葉甲、蝽象等種類(lèi)。對(duì)于蚜蟲(chóng)、薊馬等小型昆蟲(chóng),可以直接擊落到網(wǎng)中或硬紙片上,也可用小毛筆收集到酒精中。
    觀察和搜索法:要采到需要的標(biāo)本,必須了解昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及活動(dòng)場(chǎng)所。有許多昆蟲(chóng)營(yíng)隱蔽生活,在樹(shù)皮下和樹(shù)干內(nèi)可采到天牛、吉丁蟲(chóng)、小蠹蟲(chóng)、木蠹蛾、透翅蛾、象甲和扁甲、郭公蟲(chóng)的幼蟲(chóng)或其它蟲(chóng)期。蚜蟲(chóng)、木虱或某些蚧蟲(chóng)的分泌物??蔀槿税l(fā)覺(jué),也可根據(jù)愛(ài)食其分泌物的螞蟻、蠅或天敵瓢蟲(chóng)的存在來(lái)采集蚜蟲(chóng)及蚧蟲(chóng),同時(shí)也常可采到其天敵草蛉、蝎蛉、癭蚊等;沫蟬幼蟲(chóng)的分泌物常在枝上形成泡沫,其自身躲在里面。由植物的被害狀發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng),如咀嚼式口器昆蟲(chóng)為害后的植物葉片,常留下啃食過(guò)的痕跡和留下的糞便。
    3、捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)間及地點(diǎn)
    昆蟲(chóng)種類(lèi)繁多,生活習(xí)性各異,一般來(lái)說(shuō),一年四季均可采集,
    但由于昆蟲(chóng)的發(fā)生期和植物生長(zhǎng)季節(jié)大致是相符的,每年晚春至秋末,是昆蟲(chóng)活動(dòng)的適宜季節(jié),也是一年中采集昆蟲(chóng)的最好時(shí)期。對(duì)于一年發(fā)生一代的昆蟲(chóng),應(yīng)在發(fā)生期采集。采集的季節(jié),主要根據(jù)自己的目的和需要來(lái)決定。一天之間采集的時(shí)間也要根據(jù)不同的昆蟲(chóng)種類(lèi)而定。日出性的昆蟲(chóng),多自上午10時(shí)至下午3時(shí)活動(dòng)最盛。夜出性昆蟲(chóng)在日落前后及夜間才能采到。溫暖晴朗的天氣采集收獲較大,而陰冷有風(fēng)的天氣,昆蟲(chóng)大多蜇伏不動(dòng),不易采到。
    采集地點(diǎn)也要依據(jù)采集目的而定,根據(jù)不同種所處生態(tài)環(huán)境而選擇合適地點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),森林、果園、苗圃、菜園、經(jīng)濟(jì)作物林、灌木叢都能采到大量有價(jià)值的標(biāo)本,但是高山、沙漠、急流等處往往可以采到特殊種類(lèi)。了解各種昆蟲(chóng)生態(tài)環(huán)境,可以幫助我們有目的地進(jìn)行采集。
    (1)植物上的昆蟲(chóng)大多數(shù)昆蟲(chóng)以植物為食,植物茂盛、種類(lèi)繁多的環(huán)境是采集昆蟲(chóng)的好地方。
    (2)地面和土中的昆蟲(chóng)除了少數(shù)幾個(gè)目的昆蟲(chóng)外,絕大多數(shù)昆蟲(chóng)均可在地面和土中采到,地面的環(huán)境極其廣泛復(fù)雜,可采到各種昆蟲(chóng),在土中可挖到多種鱗翅目昆蟲(chóng)的蛹、步甲、虎甲、芫青、叩頭蟲(chóng)等的幼蟲(chóng)及蝗蟲(chóng)的卵、螻蛄各蟲(chóng)態(tài)、擬步甲和食蟲(chóng)虻等幼蟲(chóng),在植物基部或根部可以挖到土居的蚜蟲(chóng)和介殼蟲(chóng)、天牛及小蠹蟲(chóng)等。
    蛉、長(zhǎng)翅目的水蝎蛉幼蟲(chóng)均生活在水中。雙翅目昆蟲(chóng)的幼期有一半在水中生活。
    (4)動(dòng)物身體上的昆蟲(chóng)如吸食人和動(dòng)物血液的虱目、虱蠅;嚼食動(dòng)物皮毛的食毛目昆蟲(chóng)。寄生于動(dòng)物體內(nèi)或皮下或粘膜組織的馬胃蠅、牛皮下蠅、羊鼻蛆蠅、大頭金蠅以及幼蟲(chóng)寄生于蝸牛、鼠婦的短角寄蠅;還有寄生于蝙蝠的蛛蠅、蝠蠅、日蠅;在鳥(niǎo)巢中可采到麗蠅和日蠅。動(dòng)物的糞便中能采到各種糞金龜、埋葬蟲(chóng)、隱翅甲和蠅類(lèi)。
    (5)昆蟲(chóng)身上的昆蟲(chóng)從昆蟲(chóng)體內(nèi)外和其周?chē)l(fā)現(xiàn)寄生性或捕食性昆蟲(chóng),也是采集的好方法,如許多鱗翅目幼蟲(chóng)體內(nèi)外采到各種姬蜂、繭蜂、寄生蠅;介殼蟲(chóng)、蚜蟲(chóng)、粉虱體內(nèi)采到各種小蜂幼蟲(chóng),而捻翅目的昆蟲(chóng)可以從蜂類(lèi)、蝽科、飛虱、蟬科和稻虱科上采到;寄蛾科的幼蟲(chóng)可從蟬身上采到。生活有蚜蟲(chóng)或介殼蟲(chóng)的植物上,往往可以采到瓢蟲(chóng)、草蛉、蝸蛉、螞蟻、食蚜蠅等捕食性昆蟲(chóng)。
    (二)昆蟲(chóng)的種類(lèi)識(shí)別:
    1、尺蠖
    鱗翅目,尺蛾科昆蟲(chóng),尺蠖幼蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng),行動(dòng)時(shí)一屈一伸像個(gè)拱橋,休息時(shí),身體能斜向伸直如枝狀。完全變態(tài)。成蟲(chóng)翅大,體細(xì)長(zhǎng)有短毛,觸角絲狀或羽狀,稱(chēng)為“尺蛾“。
    2、綠盲蝽
    屬半翅目,盲蝽科,主要天敵有寄生蜂、草蛉、捕食性蜘蛛等。
    3、美國(guó)白蛾
    昆蟲(chóng)學(xué)心得體會(huì)篇二
    經(jīng)過(guò)兩天半的普通昆蟲(chóng)學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí),真是感受很多,收獲頗大。
    算是天公作美,這幾天的天氣都不錯(cuò),但是由于季節(jié)關(guān)系,昆蟲(chóng)出現(xiàn)得并不頻繁。所以我們小組決定利用午休的時(shí)間去收集昆蟲(chóng),因?yàn)槔蠋熤v過(guò)午休時(shí)氣溫較高,昆蟲(chóng)活動(dòng)會(huì)較為大些。從這我知道了昆蟲(chóng)的活動(dòng)受時(shí)間地點(diǎn)、季節(jié)天氣的影響很大。在采集昆蟲(chóng)的時(shí)候,還要求我們對(duì)昆蟲(chóng)的習(xí)性有一定的了解,方便我們知道在不同的植物上的不同部位會(huì)存在些什么昆蟲(chóng)。
    通過(guò)本次實(shí)習(xí),還鍛煉了實(shí)際動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)了各種采集工具的.使用方法,更重要的是學(xué)會(huì)了標(biāo)本的制作和對(duì)昆蟲(chóng)的分類(lèi)檢索。我做的標(biāo)本可分為兩種,一種是普通的針插標(biāo)本,一種須展翅的標(biāo)本。兩種都對(duì)針插的位置很講究,不是隨便找個(gè)位置就下手的。展翅的時(shí)候,一定要小心,翅膀都很脆弱。而且應(yīng)該使用鑷子,避免翅膀上的鱗片被弄掉。制作昆蟲(chóng)標(biāo)本一定要小心翼翼。
    對(duì)昆蟲(chóng)的分類(lèi)檢索是對(duì)昆蟲(chóng)加深認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程。一些昆蟲(chóng)的基本特征,外表的比較大的特征,在捉昆蟲(chóng)的時(shí)候已經(jīng)可以了解到了。而對(duì)昆蟲(chóng)的分類(lèi)檢索,則需要我們更加深入地去了解昆蟲(chóng)各部分的特征。同時(shí)還要注意比較,有些種類(lèi)之間的差別是十分小的,須要細(xì)心地觀察才能找出它們的不同點(diǎn)。
    分類(lèi)檢索不僅僅是為了知道昆蟲(chóng)的類(lèi)別,更是為了去更好地認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng),更重要的是檢索的過(guò)程,而不是結(jié)果。通過(guò)檢索,還可以學(xué)習(xí)到檢索表的使用方法,并了解到檢索表的編寫(xiě)依據(jù)。
    總之,這次的教學(xué)實(shí)習(xí)讓我受益很多,希望能多多參與這類(lèi)很有意義的實(shí)習(xí)活動(dòng)。
    昆蟲(chóng)學(xué)心得體會(huì)篇三
    實(shí)習(xí)地點(diǎn)介紹:太白山位于陜西寶雞眉縣、太白縣和西安市周至縣境內(nèi),是秦嶺山脈主峰,也是中國(guó)大陸青藏高原以東第一高峰。太白山是長(zhǎng)江和黃河兩大水系分水嶺。太白山氣侯迥然不同,隨著海拔高度遞增,氣候類(lèi)型按一定規(guī)律呈連續(xù)的帶狀分布。氣候立體差異,使植物、動(dòng)物分布也形成相應(yīng)的垂直帶譜。豐富的植物資源為野生動(dòng)物提供了充足食物,雉類(lèi)之血雉、紅腹角雉及獸類(lèi)之大熊貓、金絲猴、羚牛等珍禽異獸于太白山繁衍生息。太白山蒿坪保護(hù)站在蒿坪鎮(zhèn),蒿坪鎮(zhèn)位于陜西省紫陽(yáng)縣東北部,距縣城20公里。蒿坪鎮(zhèn)屬亞熱帶半濕潤(rùn)氣候。年平均降水1200mm,自然資源豐富。從黑虎崖到大殿植物垂直分布,從落葉闊葉林到混交林再到針葉林。我們?cè)谙募?月24日到6月28日在太白山蒿坪保護(hù)站進(jìn)行昆蟲(chóng)學(xué)調(diào)查。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容
    本次實(shí)習(xí)主要內(nèi)容只要包括昆蟲(chóng)的采集、昆蟲(chóng)標(biāo)本的制作、蟲(chóng)害調(diào)查及標(biāo)本的保存和鑒定。
    1.昆蟲(chóng)采集:白天利用捕蟲(chóng)網(wǎng)來(lái)回掃、毒瓶直接抓等方法在道路旁、山上、草叢里、河水邊等地方進(jìn)行昆蟲(chóng)采集;晚上采用誘蟲(chóng)燈進(jìn)行昆蟲(chóng)采集。2.昆蟲(chóng)標(biāo)本制作:根據(jù)昆蟲(chóng)標(biāo)本針插部位的要求及昆蟲(chóng)標(biāo)本大小,應(yīng)用不同型號(hào)昆蟲(chóng)針針插后整姿、展翅,干燥后按類(lèi)群裝入昆蟲(chóng)標(biāo)本盒保存。幼蟲(chóng)等用75%酒精浸泡裝于離心管中。
    4.害蟲(chóng)調(diào)查:調(diào)查校園里蚜蟲(chóng)的種類(lèi)和寄主。
    5.標(biāo)本的保存與鑒定:保存在標(biāo)本盒內(nèi)并借用相關(guān)書(shū)籍圖冊(cè)將收集的昆蟲(chóng)鑒定到目、科。
    實(shí)習(xí)結(jié)果
    標(biāo)本采集
    一共15個(gè)目72個(gè)科
    直翅目蝗科、螽斯科、蟋蟀科、蚤螻科(共4科)
    鞘翅目花螢科、埋葬甲科、叩頭甲科、偽天???、步甲科、瓢甲科、偽瓢甲科、葉甲科、偽葉甲科、象甲科、天??啤㈡@甲科、麗金龜科、金龜科、蜣螂科、扁泥甲科(共16科)
    雙翅目大蚊科、蠅科、花蠅科、虻科、食蚜蠅科(共5科)
    膜翅目熊蜂科、胡蜂科、姬蜂科、葉蜂科、蟻科(共5科)
    長(zhǎng)蝽科、同蝽科、異蝽科(共10科)
    鱗翅目木蠹蛾科、天蠶蛾科、天蛾科、小卷蛾科、卷蛾科、夜蛾科、燈娥科、尺蛾科、苔蛾科、舟蛾科、螟蛾科、鹿蛾科、粉蝶科、蛺蝶科(共15科)
    同翅目葉蟬科、沫蟬科、禪科、綿蚧科(共4科)
    蜻蜓目色蟌科、偽蜻科(共2科)
    革翅目球螋科、蠼螋科(共2科)
    毛翅目石蛾科、管石蛾科(共2科)
    襀翅目大襀科、襀科(共2科)
    脈翅目蟻蛉科、櫛角蛉科(共2科)
    蜉蝣目蜉蝣(共1科)
    螳螂目螳螂科(共1科)
    標(biāo)本制作
    1、選擇昆蟲(chóng)針
    依昆蟲(chóng)標(biāo)本大小不同,選定適合的昆蟲(chóng)針。例如金龜子等可用5號(hào)蟲(chóng)針,中型蝴蝶用3號(hào)針,而小型蚊子則用0號(hào)針即可。
    2、插針
    插針位置一般以插在昆蟲(chóng)中胸右側(cè)為準(zhǔn),而椿象則插在小楯片右側(cè),針插入的深度用三級(jí)板測(cè)量,但有時(shí)必須視蟲(chóng)體厚度來(lái)調(diào)整。
    3、展翅
    使前翅的后緣和身體呈垂直。將翅調(diào)整至理想位置后,一手以壓條紙壓住翅膀,一手拿大頭針插在壓條紙四周,但不能插到翅膀,使壓條紙與展翅板緊密接合,藉以固定翅膀。展翅后,另外調(diào)整一下觸角、腳及腹部位置后。
    4、整姿
    整姿時(shí),前足及觸角向前,中后足向后,將身體各副屬器官伸展開(kāi)來(lái)。用鑷子將欲固定的部位放到適當(dāng)位置后,以大頭針協(xié)助將肢體固定在整姿板上。
    5、保存
    理想的標(biāo)本盒,其四周應(yīng)該留有空隙,以便放置樟腦丸。標(biāo)本盒需放置於通風(fēng)、乾燥處保存。一個(gè)保存良好的標(biāo)本館,一般標(biāo)本可以維持上百年而不致?lián)p壞。
    害蟲(chóng)調(diào)查
    4.9
    4.23
    4.27
    7.6
    林學(xué)院行政樓北杏瘤蚜、桃蚜杏樹(shù)(枝葉)18000侯思皓林苑廣場(chǎng)南側(cè)繡線菊蚜、桃蚜碧桃(枝葉)18000管洪信經(jīng)濟(jì)樹(shù)木園梨二茬蚜梨樹(shù)9000楊月國(guó)際行政樓前紫薇長(zhǎng)斑蚜紫薇18000劉美娟數(shù)字化樓前3號(hào)樓北桃蚜碧桃(枝葉)19000尹曉慶1號(hào)樓東側(cè)三角楓多態(tài)毛蚜三角楓25000侯思皓游泳池旁邊欒多態(tài)毛蚜、棉蚜欒樹(shù)15000管洪信噴泉廣場(chǎng)球蚜石榴樹(shù)8000楊月2號(hào)樓前桃蚜金銀忍冬12000劉美娟結(jié)論:
    1.4月9日蚜蟲(chóng)蟲(chóng)害剛剛開(kāi)始,有蟲(chóng)株數(shù)和每株蟲(chóng)數(shù)都不多。
    實(shí)習(xí)收獲
    本次實(shí)習(xí)一共5天,除了下雨天,白天上山下河,晚上守在幕布前抓蟲(chóng)子,回來(lái)還要整理標(biāo)本。雖然很辛苦很累,但是我也從中學(xué)到了很多,知道了昆蟲(chóng)標(biāo)本的制作方法和過(guò)程,還積累了用捕蟲(chóng)網(wǎng)抓蝴蝶的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們一起捉蟲(chóng)子、一起爬山、一起玩耍,不但感受到大自然昆蟲(chóng)的美妙,親近自然;而且還增進(jìn)我們之間的友情和師生情。
    在鑒定過(guò)程中我們遇到了很多困難,這也暴露了平時(shí)積累的知識(shí)還不夠,還好有老師和參考書(shū),才基本完成了任務(wù)。我真想多實(shí)習(xí)幾天,多鍛煉一下身體,多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。
    昆蟲(chóng)學(xué)心得體會(huì)篇四
    這幾周的普通昆蟲(chóng)學(xué)讓我感受頗多。
    首先,在這次實(shí)習(xí)中,我們通過(guò)自己捕捉昆蟲(chóng)、自己制作標(biāo)本、最后自己鑒定,不僅對(duì)各類(lèi)昆蟲(chóng)都有了更為深刻的認(rèn)識(shí)還讓我們同學(xué)們之間增進(jìn)了友誼。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了如何使用捕蟲(chóng)器,如何運(yùn)用正確的方法獲得不同的昆蟲(chóng),如何將昆蟲(chóng)放進(jìn)毒瓶毒死,能給如何將昆蟲(chóng)做成標(biāo)本保存,如何鑒別各類(lèi)昆蟲(chóng)等等。讓我們對(duì)各類(lèi)昆蟲(chóng)印象更為深刻。
    其次,這幾天過(guò)的真的很開(kāi)心。我們組從農(nóng)大西邊跑到東邊,又從北邊跑到南邊,從試驗(yàn)田跑到了濱湖,又從校內(nèi)跑到瀏陽(yáng)河,都要跑遍整個(gè)農(nóng)大了。突然感到農(nóng)大真的好大?。∨艿奈覀兺榷及l(fā)酸了,但是我們?nèi)詷?lè)此不疲,我們收獲真的很大。我們捉到了很多我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不同的昆蟲(chóng)。其中我們的招牌是一個(gè)超級(jí)大螳螂和一個(gè)螻蛄(呵呵,別的組都想要)。在我們尋找昆蟲(chóng)的過(guò)程中,邊說(shuō)邊聊,邊玩邊干。發(fā)生了好多趣事,鄧哥說(shuō):“我們?nèi)绻倌蒙铣缘木拖袷窃谇镉伟。 钡赂缭跒g陽(yáng)河竄上竄下的捉蝴蝶,差點(diǎn)掉進(jìn)瀏陽(yáng)河,哈哈哈!那個(gè)大螳螂就是我們吃苦耐勞的譚敏豐捉到的!呵呵,我們組這幾天過(guò)的`很融洽!我們這組有三個(gè)男生和六個(gè)女生,收獲也是相當(dāng)?shù)拇竽?!德哥像個(gè)小猴子,只要有樹(shù)或者是坡,他都會(huì)往上爬的,忙上忙下的,天上飛的昆蟲(chóng)大都落入了他的魔網(wǎng)呢!鄧哥,也特別搞笑,表現(xiàn)得相當(dāng)專(zhuān)業(yè),不管是啥,他都能講得出一二三,至于可信度嗎,唉,反正我們也不會(huì)。就像那天在濱湖,寧寧問(wèn)靠墻的一行綠色植物是什么,鄧哥煞有介事的說(shuō)是“路旁樹(shù)”!呵呵,沒(méi)辦法,鄧哥就是博學(xué)!還有譚敏豐,他比較擅長(zhǎng)捕捉樹(shù)上的昆蟲(chóng),像胡蜂,椿象,還有各型各色的蛹。在去試驗(yàn)田回來(lái)的路上,一爺爺讓我們給他去挖土,德哥二話沒(méi)說(shuō)就跳過(guò)糞池給爺爺挖土去了,鄧哥說(shuō)看德哥,絕對(duì)是孫女婿的最佳人選!呵呵,一會(huì),鄧哥還有譚敏豐也加入了“最佳孫女婿”的行列!至于我們幾個(gè)女生,也是毫不遜色的。行動(dòng)力特別強(qiáng)的小焦,跑來(lái)跑去的捉了好多蝴蝶。還有水南,憑借漂亮的優(yōu)勢(shì)給賣(mài)粉的阿姨要了好多一次性筷子,這可是我們后來(lái)最有力的工具呢!“因?yàn)樗掀痢币渤闪宋覀兂晒Φ脑蛄?。呵呵,我們總?ài)這樣開(kāi)著玩笑,給這次“秋游”增添了好多樂(lè)趣。水南也好大膽的,在實(shí)驗(yàn)田里,好多幼蟲(chóng)都是她捉的呢。相比之下,那么豪放的小焦要好好反思哦!當(dāng)然還有寧寧,花,艷飛,每個(gè)人都有不可磨滅的功勞!
    返回實(shí)驗(yàn)室,我們耐心的做著標(biāo)本,小心翼翼的幫我們的蝴蝶展翅。不得不說(shuō),男生要比我們細(xì)心的多。像德哥,似乎從外表上看不出他是怎么一個(gè)細(xì)心的人,可是那蝴蝶,蜜蜂,就他展的最好。當(dāng)我拿一個(gè)不稀有的蝴蝶做實(shí)驗(yàn)時(shí),展的那樣子,讓德哥直無(wú)奈的夸我是人才,哈哈!看著我們組做成的標(biāo)本,哇塞,好有成就感!
    不久我們組的標(biāo)本贏得了大家欽羨的目光,更有一組的男生有了“據(jù)為己有”的想法。幾個(gè)人一起來(lái)我們組欣賞標(biāo)本,先后用了“聲東擊西”“調(diào)虎離山”和“苦肉計(jì)”,最后還是無(wú)功而返。唯一的作用就是加強(qiáng)了我們組的防范意識(shí)。哈哈,其實(shí)大家只是看玩笑罷了,為實(shí)驗(yàn)室有些壓抑的氛圍加點(diǎn)調(diào)節(jié)劑!
    幾天的實(shí)習(xí)生活在匆忙中結(jié)束了,在捉蟲(chóng)子期間,仿佛又回到了兒時(shí),真的好享受啊!大家玩的也特別開(kāi)心,實(shí)習(xí)更是我們班團(tuán)結(jié)的催化劑!
    昆蟲(chóng)學(xué)心得體會(huì)篇五
    這幾周的普通昆蟲(chóng)學(xué)讓我感受頗多。
    首先,在這次實(shí)習(xí)中,我們通過(guò)自己捕捉昆蟲(chóng)、自己制作標(biāo)本、最后自己鑒定,不僅對(duì)各類(lèi)昆蟲(chóng)都有了更為深刻的認(rèn)識(shí)還讓我們同學(xué)們之間增進(jìn)了友誼。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了如何使用捕蟲(chóng)器,如何運(yùn)用正確的方法獲得不同的昆蟲(chóng),如何將昆蟲(chóng)放進(jìn)毒瓶毒死,能給如何將昆蟲(chóng)做成標(biāo)本保存,如何鑒別各類(lèi)昆蟲(chóng)等等。讓我們對(duì)各類(lèi)昆蟲(chóng)印象更為深刻。
    其次,這幾天過(guò)的真的很開(kāi)心。我們組從農(nóng)大西邊跑到東邊,又從北邊跑到南邊,從試驗(yàn)田跑到了濱湖,又從校內(nèi)跑到瀏陽(yáng)河,都要跑遍整個(gè)農(nóng)大了。突然感到農(nóng)大真的好大啊!跑的我們腿都發(fā)酸了,但是我們?nèi)詷?lè)此不疲,我們收獲真的很大。我們捉到了很多我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不同的昆蟲(chóng)。其中我們的招牌是一個(gè)超級(jí)大螳螂和一個(gè)螻蛄(呵呵,別的組都想要)。在我們尋找昆蟲(chóng)的過(guò)程中,邊說(shuō)邊聊,邊玩邊干。發(fā)生了好多趣事,鄧哥說(shuō):“我們?nèi)绻倌蒙铣缘木拖袷窃谇镉伟?”德哥在瀏陽(yáng)河竄上竄下的捉蝴蝶,差點(diǎn)掉進(jìn)瀏陽(yáng)河,哈哈哈!那個(gè)大螳螂就是我們吃苦耐勞的譚敏豐捉到的!呵呵,我們組這幾天過(guò)的很融洽!我們這組有三個(gè)男生和六個(gè)女生,收獲也是相當(dāng)?shù)拇竽?德哥像個(gè)小猴子,只要有樹(shù)或者是坡,他都會(huì)往上爬的,忙上忙下的,天上飛的昆蟲(chóng)大都落入了他的魔網(wǎng)呢!鄧哥,也特別搞笑,表現(xiàn)得相當(dāng)專(zhuān)業(yè),不管是啥,他都能講得出一二三,至于可信度嗎,唉,反正我們也不會(huì)。就像那天在濱湖,寧寧問(wèn)靠墻的一行綠色植物是什么,鄧哥煞有介事的說(shuō)是“路旁樹(shù)”!呵呵,沒(méi)辦法,鄧哥就是博學(xué)!還有譚敏豐,他比較擅長(zhǎng)捕捉樹(shù)上的昆蟲(chóng),像胡蜂,椿象,還有各型各色的蛹。在去試驗(yàn)田回來(lái)的路上,一爺爺讓我們給他去挖土,德哥二話沒(méi)說(shuō)就跳過(guò)糞池給爺爺挖土去了,鄧哥說(shuō)看德哥,絕對(duì)是孫女婿的最佳人選!呵呵,一會(huì),鄧哥還有譚敏豐也加入了“最佳孫女婿”的行列!至于我們幾個(gè)女生,也是毫不遜色的。行動(dòng)力特別強(qiáng)的小焦,跑來(lái)跑去的捉了好多蝴蝶。還有水南,憑借漂亮的優(yōu)勢(shì)給賣(mài)粉的阿姨要了好多一次性筷子,這可是我們后來(lái)最有力的工具呢!“因?yàn)樗掀痢币渤闪宋覀兂晒Φ脑蛄?。呵呵,我們總?ài)這樣開(kāi)著玩笑,給這次“秋游”增添了好多樂(lè)趣。水南也好大膽的,在實(shí)驗(yàn)田里,好多幼蟲(chóng)都是她捉的呢。相比之下,那么豪放的小焦要好好反思哦!當(dāng)然還有寧寧,花,艷飛,每個(gè)人都有不可磨滅的功勞!
    返回實(shí)驗(yàn)室,我們耐心的做著標(biāo)本,小心翼翼的幫我們的蝴蝶展翅。不得不說(shuō),男生要比我們細(xì)心的多。像德哥,似乎從外表上看不出他是怎么一個(gè)細(xì)心的人,可是那蝴蝶,蜜蜂,就他展的最好。當(dāng)我拿一個(gè)不稀有的蝴蝶做實(shí)驗(yàn)時(shí),展的那樣子,讓德哥直無(wú)奈的夸我是人才,哈哈!看著我們組做成的標(biāo)本,哇塞,好有成就感!
    不久我們組的標(biāo)本贏得了大家欽羨的目光,更有一組的男生有了“據(jù)為己有”的想法。幾個(gè)人一起來(lái)我們組欣賞標(biāo)本,先后用了“聲東擊西”“調(diào)虎離山”和“苦肉計(jì)”,最后還是無(wú)功而返。唯一的作用就是加強(qiáng)了我們組的防范意識(shí)。哈哈,其實(shí)大家只是看玩笑罷了,為實(shí)驗(yàn)室有些壓抑的氛圍加點(diǎn)調(diào)節(jié)劑!
    幾天的實(shí)習(xí)生活在匆忙中結(jié)束了,在捉蟲(chóng)子期間,仿佛又回到了兒時(shí),真的好享受啊!大家玩的也特別開(kāi)心,實(shí)習(xí)更是我們班團(tuán)結(jié)的催化劑!
    昆蟲(chóng)學(xué)心得體會(huì)篇六
    在這個(gè)學(xué)期里,我們上了《普通昆蟲(chóng)學(xué)》。昆蟲(chóng)學(xué)是一門(mén)與大自然息息相關(guān)的學(xué)科,當(dāng)然與我們專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。學(xué)校提供了一次與昆蟲(chóng)們的親密接觸的機(jī)會(huì),讓我們更深入了解它們。所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)并很認(rèn)真的去做。體會(huì)頗多:
    原來(lái)只學(xué)理論知識(shí)真的不夠的,只有在實(shí)際中的認(rèn)識(shí)才深刻,才更容易掌握。正所謂理論結(jié)合實(shí)際。沒(méi)有實(shí)際上的應(yīng)用,一切的理論都只是空話。所以很感激老師給了我們這一次這么好的實(shí)習(xí)。讓我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了提高,是意識(shí)中的提高,不再是死記硬背。開(kāi)拓了我的視野,對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的認(rèn)識(shí),跟以往有了不同的注解。對(duì)昆蟲(chóng)形態(tài)、棲息地、生活習(xí)慣都了解了不少。不再是文字上的描述,而是視覺(jué)上的印象。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)有了更高的興趣,看書(shū)不在那么乏味。還有改變了我談"蟲(chóng)"色變的習(xí)慣。知道蟲(chóng)子們的厲害,以后種植物也會(huì)對(duì)付了。這所謂學(xué)以致用嘛。也對(duì)自身的專(zhuān)業(yè)多了些信心。感覺(jué)自己已經(jīng)是大三了,那就是說(shuō)大學(xué)的時(shí)光已不多了,剩下的時(shí)光要好好把握,認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),以便以后找工作。
    還有通過(guò)與同學(xué)一起捉蟲(chóng),明白了同心協(xié)力的力量。與同學(xué)一起出去的機(jī)會(huì)也不多了,那是快樂(lè)的時(shí)光,是以后的一段美好回憶。這次實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我還是回味無(wú)窮。
    昆蟲(chóng)學(xué)心得體會(huì)篇七
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——實(shí)習(xí)以來(lái)的最大感觸。
    7月15日上午,20__年海珠區(qū)主題為“共創(chuàng)和諧海珠、攜手精彩人生”大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)服務(wù)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式過(guò)后,我被正式介紹到實(shí)習(xí)單位。
    懵懂了很久的暑假基層實(shí)習(xí)之行終于揭開(kāi)了神秘的面紗,在到單位以前,對(duì)到政府基層實(shí)習(xí)充滿了好奇與期待。大概是因?yàn)橐恢币詠?lái)對(duì)政府部門(mén)的一些印象吧,總是既模糊,又熟悉的樣子。
    第一天被介紹分配到江海街道辦事處的城管科的時(shí)候,見(jiàn)到科室的領(lǐng)導(dǎo)和同事,一輪簡(jiǎn)單的自我介紹,總顯得那么的青澀與生硬,我心理還是有點(diǎn)緊張與擔(dān)心的——畢竟是第一次與政府基層人員共事。
    實(shí)習(xí)的前幾天都是以熟悉流程為主,為了盡快進(jìn)入工作狀態(tài),我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了街道辦事處工作中的一些知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    我主要工作任務(wù)是整理材料和輔助辦公室文書(shū)工作,包括檔案管理和會(huì)議紀(jì)錄,撰寫(xiě)工作匯報(bào)和行動(dòng)方案等。這些知識(shí)在課本上學(xué)得到不少,以前總覺(jué)得這些知識(shí)很虛無(wú),很繁雜,但在實(shí)習(xí)工作過(guò)程中,運(yùn)用的時(shí)候,還真是考起功夫了。由于是政府基層的工作,絕不能馬虎了事,文檔文稿還是要按照正規(guī)格式編寫(xiě)、排版。擔(dān)心自己的功夫不夠扎實(shí),在工作中我需要不斷地向辦公室主任請(qǐng)教并虛心聽(tīng)取。如復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的使用,從最簡(jiǎn)單的學(xué)起。
    事情看上去是簡(jiǎn)單、瑣碎,但是這些卻與街道內(nèi)百姓的日常生活有者密切的關(guān)系,并且它為上級(jí)部門(mén)做好最基本的宣傳工作和溝通工作提供重要的依據(jù)。維持社會(huì)的治安,為建立更加和諧的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的。在辦公室里工作,基本禮儀和常識(shí)是必不可少的,由生硬的練習(xí)到熟練的應(yīng)用,都是在實(shí)習(xí)工作中一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)的。應(yīng)對(duì)基層群眾的投訴,如何以有效的溝通方式進(jìn)行處理,這里面藏著一大堆的學(xué)問(wèn)。
    了解和熟悉機(jī)關(guān)運(yùn)行,實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解到政府部門(mén)工作流程,基本上是由高到低逐層下達(dá)、層層傳達(dá)的。對(duì)行政管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
    昆蟲(chóng)學(xué)心得體會(huì)篇八
    第一堂課朱老師就把昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)的昆蟲(chóng)捕捉任務(wù)布置了下來(lái),當(dāng)時(shí)只覺(jué)得一幫大學(xué)生在一起捉蟲(chóng)時(shí)一定會(huì)像小孩子一樣。也是因?yàn)榈谝淮握n我才第一次知道昆蟲(chóng)是六條腿。因?yàn)閺男【驮诔鞘兄?,周?chē)椴脊S,小時(shí)候幾乎沒(méi)有什么到野外去抓蟲(chóng)子的`經(jīng)歷,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),一是興奮,二是也算對(duì)于童年樂(lè)趣的一種彌補(bǔ)。但是正是因?yàn)閺男奈磁c蟲(chóng)子有過(guò)“親密接觸”也就自然有點(diǎn)害怕蟲(chóng)子,或多或少也是有些擔(dān)心的。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一場(chǎng)前所未有的“游戲”。于是我們馬上分好了組,緊鑼密鼓的好好準(zhǔn)備這次蟲(chóng)害實(shí)習(xí)。
    古人說(shuō)“工欲善其事必先利其器”也就是說(shuō)方法和工具對(duì)于從事一項(xiàng)活動(dòng)的成敗起到了非常關(guān)鍵的作用。到了實(shí)驗(yàn)樓領(lǐng)到了瓶裝的酒精和捕蟲(chóng)網(wǎng)的時(shí)候大家還都是挺興奮的,畢竟從來(lái)沒(méi)有用過(guò)工具對(duì)蟲(chóng)進(jìn)行捕捉。有了捕蟲(chóng)網(wǎng)和酒精的時(shí)候我就在思考,如果單純的用一個(gè)酒精水瓶裝蟲(chóng)子攜帶會(huì)不方便,分離會(huì)造成較大的問(wèn)題,觀察起來(lái)也是會(huì)有很大的難度。所以,這時(shí)候需要用一種方法改進(jìn)它,讓昆蟲(chóng)的捕捉存放便捷,高效,整齊。
    這時(shí)我想起了曾經(jīng)才生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候用過(guò)的小型離心管,用它可以將酒精分裝到每一個(gè)小管,節(jié)省了酒精的用量,同時(shí)昆蟲(chóng)的捕捉也變的簡(jiǎn)便,每個(gè)昆蟲(chóng)分裝入瓶省去了日后的分離歸類(lèi)的繁瑣,此外小巧便于野外攜帶,也利于捕捉后的觀察和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
    思考過(guò)之后我就在網(wǎng)上預(yù)訂了一袋的離心管備用。但是問(wèn)題又來(lái)了,離心管散裝起到了分離但是歸類(lèi)并不直觀較凌亂。于是我們找到了若干塊泡沫薄板,按照離心管的直徑大小打孔,將小管依次放入孔內(nèi),編號(hào),這樣就便于查找和分類(lèi),外觀上也整齊美觀。工具和方法的問(wèn)題解決了下面就開(kāi)始了昆蟲(chóng)的捕捉。
    符老師對(duì)我們說(shuō);“你們以后想想,大學(xué)的這次抓蟲(chóng)一定是你們?cè)诖髮W(xué)生活中的一次最美好的回憶,以后再也不會(huì)有了?!钡拇_對(duì)我們來(lái)說(shuō)是大學(xué)期間最美好的一件事。
    口扎住用鑷子一點(diǎn)一點(diǎn)去除雜草,將昆蟲(chóng)夾住,拿出裝上酒精的離心管,將昆蟲(chóng)放進(jìn)去。大面積的揮掃可以捕獲較多而且一般較難捕捉的昆蟲(chóng),但是品種卻略顯單一,都集中在蝗科,葉蟬,蝽科。在大面積的捕捉之后我們更換了場(chǎng)地,選擇了作物果樹(shù)蔬菜較多的農(nóng)學(xué)基地,果樹(shù)上有很多不同昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng),有的很艷麗,有的卻偽裝的不仔細(xì)看就根本無(wú)法分辨,但是這些幼蟲(chóng)都很容易捕捉,拿鑷子輕輕一夾然后送入管中就可以了果樹(shù)葉和蔬菜葉上發(fā)現(xiàn)了很多,這時(shí)就很納悶為什么平時(shí)經(jīng)過(guò)都沒(méi)有注意過(guò)呢,這次才真正找到了讓菜葉上出現(xiàn)一個(gè)有一個(gè)洞的“元兇”的真面目了。有的十字花科的蔬菜已經(jīng)開(kāi)花了,就會(huì)見(jiàn)到有蛾子和蝴蝶在上面飛舞,用捕蟲(chóng)網(wǎng)輕輕揮幾下,就能夠捉到幾只菜粉蝶之類(lèi)的蝴蝶,用手捏住翅膀手指就布滿了黃色的鱗粉。掃蕩過(guò)菜地和果園我們就來(lái)到了水稻田,大家也不顧淤泥,脫了鞋提褲管就下田抓蟲(chóng),因?yàn)楸狈降乃咎镂液苌僖?jiàn),所以抓到的一些昆蟲(chóng)都是我不曾見(jiàn)到的成蟲(chóng)幼蟲(chóng)都有。玉米地里的昆蟲(chóng)也是五花八門(mén),各種瓢蟲(chóng)、螞蟻、蚜蟲(chóng)和一些不知名的幼蟲(chóng)。第一次全組的捕蟲(chóng)就收到了很好的效果,一共捕了將近有80多只,大家都沒(méi)想到一個(gè)下午就能捕到這么多的昆蟲(chóng),意外而興奮。
    但是隨后的捕蟲(chóng)活動(dòng)中,雖然數(shù)量上依然很多但是重復(fù)的量也同樣很多,想找到不同的種類(lèi)變得越來(lái)越難。這讓我們從葉上轉(zhuǎn)移到了地上,又從地上轉(zhuǎn)到了地下,也終于捕到了大家一直想抓到的昆蟲(chóng)。
    往后的日子大家的書(shū)包里面都會(huì)放著這樣的幾個(gè)小管,無(wú)論走到哪里都會(huì)留意身邊有沒(méi)有沒(méi)有捕到的昆蟲(chóng),然后晚上回到寢室的時(shí)候大家一起拿出今天的成果分享交流。
    1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在這次蟲(chóng)害實(shí)習(xí)中大家充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助,各自發(fā)揮自己所長(zhǎng)為小組盡到了自己最大的努力,在實(shí)習(xí)中加深了同學(xué)之間的友誼,留下了一段美好的時(shí)光。
    2、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。紙上得來(lái)終覺(jué)淺絕知此事要躬行,凡事要親身體驗(yàn)才會(huì)真切。每天我們將捕到的昆蟲(chóng)結(jié)合老師上課所講的知識(shí)和網(wǎng)上的圖片加以對(duì)照,加深了我們對(duì)于課堂知識(shí)的理解也擴(kuò)充了我們的知識(shí)體系。把這些知識(shí)再在昆蟲(chóng)的捕捉觀察上運(yùn)用是我們可以學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí)。
    放歸類(lèi),我們一直在運(yùn)用生活或?qū)W術(shù)知識(shí)進(jìn)行思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,增強(qiáng)了我們的分析能力。
    4、但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中由于我們的行為方式或有不當(dāng),可能對(duì)果樹(shù)或蔬菜造成了一定程度的踐踏或者破壞,這是我們應(yīng)當(dāng)極力避免的。
    在捉蟲(chóng)過(guò)程中我們?cè)谟H身經(jīng)歷中學(xué)習(xí)了到各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和棲息規(guī)律,加深了對(duì)這些昆蟲(chóng)形態(tài)特征的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到一部分昆蟲(chóng)對(duì)農(nóng)業(yè)造成的危害。這些在實(shí)習(xí)中獲得的認(rèn)識(shí)是無(wú)法從書(shū)本上獲取的,這對(duì)日后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有幫助,也提高了我是識(shí)別蟲(chóng)害的能力,這是一次特別有意義的實(shí)習(xí)。