最熱期末安全工作總結(jié)會(huì)議范文(19篇)

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    總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活的熱情,保持積極向上的心態(tài)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要結(jié)合自己的實(shí)際情況,避免簡(jiǎn)單照搬他人總結(jié)的范文,要有自己的思考和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇一
    為了進(jìn)一步普及消防安全學(xué)問(wèn),切實(shí)提高學(xué)校抵擋火災(zāi)力量和師生自防自救力量,全面貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神。我校于11月份開(kāi)展了以“全民消防,生命至上”為主題的消防宣傳周活動(dòng)。通過(guò)廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識(shí)。為平安和諧的校園教育制造了良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:
    為把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)全都,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)展,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
    1、懸掛了消防安全宣傳橫幅,升旗儀式上,校長(zhǎng)對(duì)我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署,學(xué)校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營(yíng)造出濃郁的育人氣氛。
    2、開(kāi)展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng),板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃命誤區(qū)、火災(zāi)處理方法、如何自救等許多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)、一幅幅顏色明麗的圖文漫畫(huà),成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防學(xué)問(wèn)的`亮麗風(fēng)景。
    3、進(jìn)行了一次消防安全學(xué)問(wèn)講座,校長(zhǎng)為學(xué)生做了“消防安全學(xué)問(wèn)講座”,為大家具體講解了“119”報(bào)警時(shí)應(yīng)留意的事項(xiàng),家庭常見(jiàn)火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全學(xué)問(wèn),隨后,學(xué)校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛要求參與滅火實(shí)戰(zhàn)。
    4、觀看消防安全宣傳片,學(xué)校利用會(huì)議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃命》,組織師生觀看,受到學(xué)生的歡送。
    5、開(kāi)展了一次防火應(yīng)急逃命演練。
    學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,對(duì)教室、圖書(shū)室、會(huì)議室、禮堂等處的消防設(shè)施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對(duì)滅火器作了檢驗(yàn),并對(duì)過(guò)期的滅火器準(zhǔn)時(shí)更換。確?;馂?zāi)隱患得到消退,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇二
    校車(chē)安全接送工作是我校各位老師以及全體學(xué)生家長(zhǎng)都特別關(guān)注的一個(gè)大問(wèn)題。結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將20__-20__學(xué)年度校車(chē)安全接送的工作管理情況總結(jié)如下:
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    校車(chē)管理工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,涉及到師生、家長(zhǎng)切身利益的一件大事。為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo),我校成立了校車(chē)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):解光華
    副組長(zhǎng):徐剛
    成員:卞建華、江玲、潘家鳳、張敏及各位司機(jī)
    職責(zé):
    1、組長(zhǎng):對(duì)本校車(chē)直接實(shí)施安全管理落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。
    2、副組長(zhǎng):及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車(chē)安全的要求根據(jù)需要擬訂各類校車(chē)管理制度等。具體負(fù)責(zé)校車(chē)的日常安全管理工作對(duì)校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作做好各種資料的收集整理。
    3、成員:校車(chē)跟車(chē)安全員和管理員對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理重大問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)或者報(bào)警阻止家長(zhǎng)上校車(chē)。校車(chē)駕駛員每天對(duì)車(chē)容、車(chē)況、安全性能特別是制動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行自查確保車(chē)輛性能狀況良好發(fā)現(xiàn)車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修并做好校車(chē)的例行維修保養(yǎng)工作。
    二、健全制度
    1、科學(xué)合理的管理制度是確保校車(chē)安全接送的有效前提和根本保證。我校制定了《校車(chē)安全管理制度》、《校車(chē)考核方案》、《跟車(chē)安全員責(zé)任狀》等相關(guān)制度。建立健全校車(chē)管理檔案,包括安全責(zé)任書(shū)、駕駛員信息、車(chē)輛行駛路線等。
    2、明確分工,層層落實(shí)責(zé)任。在規(guī)范工作中,校車(chē)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員能夠緊密配合,采取切實(shí)有效的措施把這項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)。開(kāi)學(xué)初,我們都按照鎮(zhèn)、教育局有關(guān)精神,集合本校實(shí)際,與司機(jī)、跟車(chē)安全員簽訂年度規(guī)范學(xué)生校車(chē)工作責(zé)任狀,做好學(xué)生上、下學(xué)的安全問(wèn)題,采取有力措施管理好校車(chē)的運(yùn)行,保證學(xué)生生命安全。
    三、 具體做法
    1. 我校本學(xué)年度乘坐校車(chē)上、下學(xué)的學(xué)生有165名,分布于6個(gè)自然村,校車(chē)4臺(tái),我們分四條線路,每條線路每天接送兩次。
    2. 加強(qiáng)學(xué)生管理
    學(xué)校經(jīng)過(guò)研究,從有限的公用經(jīng)費(fèi)中支出一部分經(jīng)費(fèi),雇傭三名教師家屬與徐剛主任一起承擔(dān)校車(chē)每天的安全監(jiān)管工作,于上、放學(xué)時(shí)專門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生乘車(chē)問(wèn)題;教給學(xué)生一些安全常識(shí),乘車(chē)的注意事項(xiàng);察看學(xué)生乘車(chē)情況,及時(shí)處理突發(fā)事件。另外每天在校等候第二班次的學(xué)生,學(xué)校專門(mén)安排管理員(卞建華老師)維持紀(jì)律、安全。
    3. 建立家校聯(lián)系互動(dòng)
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校根據(jù)乘車(chē)學(xué)生的數(shù)量、路程的遠(yuǎn)近,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)一起設(shè)置了每輛車(chē)的運(yùn)行路線、班次、乘坐時(shí)間和學(xué)生等車(chē)??奎c(diǎn)等,盡量做到每位學(xué)生都受益,一學(xué)年來(lái),從未出現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)與司機(jī)間的糾紛,也未出現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校間的糾紛。
    學(xué)校還根據(jù)不同的季節(jié),科學(xué)、合理地安排校車(chē)運(yùn)行時(shí)間,遇學(xué)校重大活動(dòng)、考試等必須變更運(yùn)行時(shí)間的,學(xué)校會(huì)提前告知家長(zhǎng)。采取校園網(wǎng)絡(luò)、寄家長(zhǎng)一封信等形式,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校管理好學(xué)生,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好學(xué)生在??奎c(diǎn)的接送工作,保證學(xué)生安全。
    4. 加強(qiáng)車(chē)輛及司機(jī)的管理
    要求司機(jī)將校車(chē)按指定位置??浚?jīng)常提醒司機(jī)注意安全事項(xiàng)。如:不要疲勞架勢(shì),不違章駕駛,在車(chē)輛行駛過(guò)程中一定要注意學(xué)生安全。經(jīng)常察看校車(chē)情況、司機(jī)精神狀況,確保安全。
    5. 注重跟車(chē)安全員的培訓(xùn)
    結(jié)合我校實(shí)際情況,本學(xué)年從教師家屬中選出3名有責(zé)任心的同志當(dāng)跟車(chē)安全員,由徐剛同志對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),教他們一些管理學(xué)生的方法,保證同學(xué)們?cè)谛熊?chē)時(shí)的安全,同時(shí)要求他們?nèi)绻龅教厥馇闆r,一定在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告,備有安全聯(lián)系電話。
    學(xué)校校車(chē)安全工作責(zé)任重于泰山,關(guān)系著我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象,必須做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。我校全體教職工將在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防為主”的原則,全力投身于學(xué)校安全教育管理工作之中,切實(shí)在各自的工作崗位上把安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,為繼續(xù)確保全校師生的安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇三
    20xx年11月12日我進(jìn)入高新實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)幼教中心。11月16日我被調(diào)入中三班,開(kāi)始了正式的工作!經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的工作實(shí)踐,我漸漸地成為園內(nèi)一名合格的老師,也成為家長(zhǎng)心中負(fù)責(zé)任的老師。
    在中三班教學(xué)工作的展開(kāi)上,由于我11月中下旬進(jìn)入中三班,在此之前數(shù)學(xué)教研組的課程在中三班幾乎為空白,孩子們基礎(chǔ)欠缺、組織渙散、注意力不集中,課程展開(kāi)十分吃力!在學(xué)期的中葉,書(shū)本上都是空白,再加之中三班的實(shí)際情況:是中班中最小的班,低于標(biāo)準(zhǔn)中班年齡半歲以上,有的甚至不到三歲。因此我感到擔(dān)子很重,責(zé)任很重!為扭轉(zhuǎn)中三班的局面,我開(kāi)始和喬老師一起,從日常生活上、行為習(xí)慣上、組織管理上、能力養(yǎng)成上對(duì)中三班的幼兒進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練,同時(shí)揀選課本上孩子們能吸收、易吸收的共性的知識(shí)進(jìn)行講解,放棄超出中三班幼兒理解能力的知識(shí),進(jìn)行活潑而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織教學(xué)工作。
    在日常生活上,我們注意重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的自理和自適應(yīng)能力。第一步從穿、脫自己的衣服和鞋襪上進(jìn)行鍛煉。通過(guò)一個(gè)月左右的訓(xùn)練,中三班孩子們都能夠獨(dú)立完成穿、脫和有序疊放自己的衣服鞋襪。第二步,生活衛(wèi)生習(xí)慣。到十二月份的時(shí)候,開(kāi)始慢慢地在一定條件下讓一些幼兒開(kāi)始進(jìn)行日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)與適應(yīng)。內(nèi)容包括:飯前便后、加餐前的洗手、飯后喝吃完甜食后的漱口、擦嘴,午休后的洗臉。到一月份的時(shí)候,這些生活習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)落實(shí)到每一位幼兒的身上,在不斷的引導(dǎo)和訓(xùn)練下,這些已經(jīng)成為幼兒們?nèi)粘I畹囊徊糠?。第三步:生活料理能力,?nèi)容包括:掃地、拖地、擦桌子、搬擺自己的凳子。到目前為止,搬擺凳子和按數(shù)分類孩子們已經(jīng)掌握。我為孩子們做了值日的輪班表,下學(xué)期伊始就要展開(kāi)。其目的不在于讓幼兒們能掃地多么干凈,而是讓他們?cè)诩茨芰λ暗姆秶鷥?nèi)通過(guò)勞動(dòng)、工作從而得到自我意識(shí)的發(fā)展、自我價(jià)值的評(píng)測(cè)和自立自信心態(tài)的培養(yǎng),使其充沛的精力有處可施,動(dòng)手和動(dòng)腦更加緊密地貼合生活。
    行為習(xí)慣上和組織管理上。在到任之初,孩子們的活動(dòng)組織無(wú)原則無(wú)章法,這與頻繁的教師變動(dòng)有關(guān)。于是我進(jìn)行了如下幾個(gè)步驟的改革:
    第一步:建立物品歸屬意識(shí)。將桌子和椅子上貼上孩子的姓名,讓孩子們辨別和對(duì)應(yīng)。固定了位置,隔開(kāi)了愛(ài)相互搗亂注意力差的孩子,清除了搶凳子的現(xiàn)象,篩去了一些對(duì)組織不利的因素,同時(shí)讓孩子們建立自己的東西要自己保護(hù)好的觀念。
    第二步:分組和團(tuán)隊(duì)
    將孩子們分組,劃分為幾個(gè)團(tuán)隊(duì),將二十幾個(gè)無(wú)規(guī)律的個(gè)體分開(kāi),以組為單位進(jìn)行分散集中式地管理,同時(shí)引導(dǎo)孩子們團(tuán)隊(duì)意識(shí):我們是一個(gè)組的,每一組的表?yè)P(yáng)與批評(píng)與其個(gè)人都有關(guān)系。
    第三步:進(jìn)一步完善分組和團(tuán)隊(duì)的意識(shí)
    在衣柜、水杯柜、晨間杯都能體現(xiàn),漸漸地使孩子們有團(tuán)隊(duì)的歸屬感。
    第四步:總分歸類
    第五步:排隊(duì)
    引導(dǎo)幼兒自覺(jué)排隊(duì)、黃線外等候的意識(shí),拒絕插隊(duì),節(jié)水、洗手、入廁都要有序進(jìn)行。
    第六步:培養(yǎng)生活細(xì)節(jié)
    建立健全一套《幼兒一日流程行為記要圖》,明列做事的先后順序,培養(yǎng)幼兒行為的秩序感,從而啟迪自我約束的意識(shí)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行自始至終的禮儀培養(yǎng)。
    能力上,注重自理、想象、語(yǔ)言表達(dá)、自我約束、自信、治理靈活的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
    自理:日常生活、行為習(xí)慣等前面已經(jīng)總結(jié)不再贅述。
    想象:開(kāi)美術(shù)課,發(fā)畫(huà)筆,給出引導(dǎo)但不約束地讓幼兒敢想敢畫(huà)。另一方面我經(jīng)常給孩子們講故事,但是在講到故事關(guān)鍵的時(shí)候我總是給出引導(dǎo),讓孩子們自己去想象故事的發(fā)展。
    語(yǔ)言表達(dá):多給孩子們講故事,多用一些孩子們能接受又充滿童趣的語(yǔ)言,擴(kuò)充孩子們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)上的用詞。再者多用商量的語(yǔ)氣和孩子們交談,使其敢說(shuō)敢表達(dá)。
    自我約束:通過(guò)日常細(xì)節(jié)上的要求到達(dá)自我約束地狀態(tài),再進(jìn)行課上的指導(dǎo)和對(duì)錯(cuò)的辨識(shí)的講解,促使其自我約束。
    自信力:一方面在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,多多給予幼兒贊賞和肯定的語(yǔ)言、眼神和充滿慈愛(ài)的肢體動(dòng)作。另一方面,創(chuàng)造平臺(tái)讓幼兒在同學(xué)們面前展示自己,并得到認(rèn)可。我經(jīng)常采用小型文藝匯演的形式讓孩子們會(huì)什么表演什么,并讓大家給予鼓勵(lì)!
    肢體靈活度訓(xùn)練。時(shí)不時(shí)的進(jìn)行一節(jié)班內(nèi)老師自己組織的體能活動(dòng),展現(xiàn)其愛(ài)玩的天性,同時(shí)進(jìn)行肢體靈活度的訓(xùn)練。此外還給孩子們進(jìn)行手指操的訓(xùn)練,以手指謠配手指操,訓(xùn)練律動(dòng)和肢體末梢的靈活。
    以上這些都是班級(jí)內(nèi)務(wù)方面的總結(jié)。事情瑣碎,就只撿重點(diǎn)的敘述。當(dāng)然帶好一個(gè)班需要內(nèi)外因的相結(jié)合。那么我再總結(jié)一下班級(jí)外部關(guān)系,特別是家園關(guān)系上的工作總結(jié)。
    作為幼兒教育工作者,我尤其重視家園關(guān)系的和諧、互動(dòng)和互助。首先家長(zhǎng)有權(quán)知道幼兒在園的情況,同時(shí)教師也有義務(wù)去主動(dòng)了解幼兒在家的情況。這樣才能建立一個(gè)家園共育的平臺(tái)。從事幼兒教育,有一點(diǎn)客觀事實(shí)必須要承認(rèn)——家庭的.作用勝于老師的影響。老師的作用不可忽視,但相對(duì)于家庭教育的能量而言,幼兒園教育也只是一個(gè)有力量的外因。因此要穩(wěn)定一個(gè)班級(jí),要使一個(gè)班級(jí)的幼兒家健康成長(zhǎng),那么家園共育的建立我責(zé)無(wú)旁貸。
    在家園關(guān)系上,我目前已經(jīng)基本完成如下幾個(gè)方面。
    第一、建立幼兒檔案。檔案內(nèi)容包括:幼兒的昵稱、生日、住址、家長(zhǎng)聯(lián)系方式、幼兒的偏好、性格特點(diǎn)、在園情況。以時(shí)間為標(biāo)軸,縱向的對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行觀察。這樣做一方面更加了解孩子,能針對(duì)性地因材施教,另一剛面為家訪的談話內(nèi)容做鋪墊。
    第二、家訪工作的展開(kāi)。截至目前,我中三班二十八名學(xué)生中,我做過(guò)家訪的已有二十位。家訪的目的有四:其一通過(guò)家訪讓家長(zhǎng)了解老師,建立老師在家長(zhǎng)心中穩(wěn)定、有責(zé)任心、有愛(ài)心、有能力這樣的形象,這樣更有利于教師在園的工作。其二通過(guò)家訪讓家長(zhǎng)認(rèn)同教師的教育思想、方法和未來(lái)的方向,同時(shí)樹(shù)立幼兒的園的形象,一箭雙雕,其三跟深入的了解幼兒,以之輔助園內(nèi)的教學(xué)工作。其四編織完成家園共育的平臺(tái),為下一學(xué)期工作打好鋪墊。
    在家訪過(guò)程中更多地傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲,以之輔助日常教育。在此期間也能更了解到自己的不足之處。家訪中,我主要的是安撫家長(zhǎng)的心情,因?yàn)楸辉L的家長(zhǎng)中無(wú)一例外地談到了“換老師頻繁”這樣一個(gè)問(wèn)題。面對(duì)此問(wèn)題我也十分堅(jiān)定地告訴家長(zhǎng):我要把孩子們送畢業(yè)!
    本學(xué)期的工作總結(jié)就寫(xiě)到這里。但是有昨天、有今天,也必將有明天,那么我再簡(jiǎn)單地展望一下下學(xué)期工作中要做的事情。
    第一、仍舊進(jìn)行組織化管理,一致培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性。
    第二、放手大膽地讓幼兒進(jìn)行各種實(shí)踐操作,以之進(jìn)一步激發(fā)幼兒自我意識(shí),提高動(dòng)手能力,鼓勵(lì)其想象和創(chuàng)造。
    第三、開(kāi)辟圖書(shū)角,培養(yǎng)對(duì)知識(shí)和自我學(xué)習(xí)的興趣
    第四、開(kāi)展角色游戲,讓孩子在玩中學(xué)
    第五、健全和完善家園共育方案,打下牢固的家長(zhǎng)基礎(chǔ)
    第六、從根基上激發(fā)愛(ài)國(guó)教育、注重禮儀教育和傳統(tǒng)文化熏陶
    第七、實(shí)踐并完善因材施教的對(duì)象和內(nèi)容
    第八、生活習(xí)慣、自理能力、情商培養(yǎng)自始至終,毫不松懈
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇四
    生命不保,談何教育,校車(chē)安全關(guān)系到學(xué)生的人身安全,是重中之重,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于期末校車(chē)安全
    工作總結(jié)
    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    教育部長(zhǎng)袁貴仁說(shuō):“生命不保,談何教育”。這是我們應(yīng)當(dāng)必須共同遵循的教育準(zhǔn)則,一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校,絕對(duì)是一所不合格的學(xué)校;一個(gè)不具備安全意識(shí)的老師,絕對(duì)是一個(gè)不稱職的老師。所以,我校始終將安全工作當(dāng)作學(xué)校頭等大事來(lái)抓。我校近一個(gè)學(xué)期以來(lái),進(jìn)一步落實(shí)教育局《東港市校車(chē)管理工作實(shí)施方案》的文件精神,針對(duì)我校校車(chē)安全管理做了很多工作,現(xiàn)將我校校車(chē)管理工作情況總結(jié)如下。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、明確分工
    我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),主任以及班主任組員的校車(chē)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立并完善了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實(shí)了各部門(mén)安全工作責(zé)任制,形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。
    二、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高人員的安全意識(shí)
    定期對(duì)校車(chē)駕駛?cè)藛T進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),如《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員交通事故預(yù)防要點(diǎn)》、《東港市校車(chē)管理工作實(shí)施方案》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》等,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)。
    三、嚴(yán)格制度,落實(shí)管理
    了每日校車(chē)運(yùn)營(yíng)情況登記(如學(xué)生出勤、移交登記、每天實(shí)載人數(shù)等),校車(chē)依時(shí)年審、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)及校車(chē)標(biāo)志的申領(lǐng)。
    四、增加校車(chē)相關(guān)設(shè)備,加強(qiáng)校車(chē)檢查力度,做到萬(wàn)無(wú)一失 我校按照上級(jí)的指示精神,安裝了gps定位系統(tǒng),配齊了座位安全帶、安全錘及滅火器,為學(xué)生安全乘車(chē)提供了有利的保障。校車(chē)每天出車(chē)前,行政領(lǐng)導(dǎo)都要督促司機(jī)對(duì)校車(chē)進(jìn)行檢查,并向當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況;校車(chē)回校后,跟車(chē)?yán)蠋熐妩c(diǎn)學(xué)生人數(shù),司機(jī)再作全面的清理,確認(rèn)無(wú)誤后方才關(guān)好車(chē)門(mén)、車(chē)窗離開(kāi);認(rèn)真做好校車(chē)的安全檢查、日常維修,做到小問(wèn)題不放過(guò),檢查不合格不上路。
    五、加強(qiáng)安全教育,做文明小乘客
    為了提高學(xué)生的安全意識(shí),我們各班將安全工作納入班級(jí)日常管理,將安全教育滲透到課堂教育教學(xué)中,為了讓教師上好每一節(jié)安全課,我們還訂購(gòu)了相關(guān)的光碟。通過(guò)多媒體開(kāi)展了“交通安全知多少”等安全教育活動(dòng),激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高了自我保護(hù)的能力。
    六、存在的問(wèn)題及努力的方向
    一是家長(zhǎng)的安全意識(shí)有待加強(qiáng);二是學(xué)校要求家長(zhǎng)配合接送學(xué)生工作有待進(jìn)一步完善;三是繼續(xù)加強(qiáng)各人員安全培訓(xùn)力度。
    北大湖中心校共有學(xué)生1539人(含幼兒園570人),乘坐校車(chē)學(xué)生1223人,現(xiàn)有校車(chē)21輛,其中專用校車(chē)10輛,7座以上面包車(chē)5輛,中型客車(chē)6輛。
    安全工作是學(xué)校工作中頭等重要的大事,而校車(chē)安全又是安全工作中的重中之重,為此,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際、司乘人員的配置、乘坐校車(chē)的學(xué)生情況,根據(jù)《永吉縣教育局校車(chē)管理十項(xiàng)制度》及“三表一卡”的管理要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次研究,制定了一系列管理辦法,切實(shí)保障乘車(chē)學(xué)生安全。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理責(zé)任
    為切實(shí)加強(qiáng)校車(chē)管理,學(xué)校成立了接送學(xué)生車(chē)輛管理領(lǐng)導(dǎo)組,由一把校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),德育副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),值周領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同管理,值周教師具體組織等的管理措施,形成了所有教師參與的層層負(fù)責(zé)制。做到既有分工又有合作,讓人人有崗位、人人有責(zé)任,確保了管理中不留任何死角。結(jié)合校車(chē)管理的實(shí)際情況,我們還制定了《校車(chē)應(yīng)急管理預(yù)案》,將各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到人,應(yīng)對(duì)緊急情況下的及時(shí)救援,最大程度的保證學(xué)生安全。同時(shí),學(xué)校將帶班領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師校車(chē)管理的情況,納入當(dāng)月績(jī)效考核,激發(fā)工作熱情。
    二、加強(qiáng)車(chē)輛管理,提高安全意識(shí)
    校車(chē)的司乘人員不同于教師,為了便于開(kāi)展工作,最大限度的全方位掌控校車(chē)情況,確保行車(chē)安全,學(xué)校采取四項(xiàng)措施。
    首先,做好校車(chē)的建檔工作。每學(xué)期初,學(xué)校對(duì)所有接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行車(chē)況、車(chē)輛使用許可及司乘人員的資質(zhì)進(jìn)行調(diào)查,建立校車(chē)檔案,對(duì)不符合接送要求的車(chē)輛上報(bào)交警部門(mén),強(qiáng)制取締,確保校車(chē)安全上路。結(jié)合“三表一卡”的要求,認(rèn)真核對(duì)乘車(chē)學(xué)生情況,如實(shí)填寫(xiě)乘車(chē)學(xué)生匯總表,同時(shí)每周認(rèn)真摸清乘車(chē)學(xué)生數(shù),對(duì)發(fā)生變動(dòng)的學(xué)生及時(shí)登記,堅(jiān)決杜絕虛報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象,扎實(shí)做好建檔工作。
    其次,做好校車(chē)的日常監(jiān)督工作。學(xué)校設(shè)立校車(chē)安全監(jiān)督員,同時(shí)在乘車(chē)學(xué)生中選擇一名優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任小車(chē)長(zhǎng),每天監(jiān)督校車(chē)是否超員、超速行駛,同時(shí)監(jiān)督司機(jī)是否飲酒等違規(guī)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予勸阻,不聽(tīng)從勸阻的,及時(shí)上報(bào)給學(xué)校,學(xué)校與交警部門(mén)聯(lián)系,采取應(yīng)對(duì)措施。
    第三,做好車(chē)主的教育工作。學(xué)校聯(lián)合鎮(zhèn)政府及交警部門(mén)每月對(duì)全體司乘人員進(jìn)行一次安全教育,并與車(chē)主簽訂《校車(chē)安全責(zé)任狀》,明確學(xué)校、車(chē)主各自的責(zé)任,同時(shí)要求司機(jī)必須與家長(zhǎng)簽訂《包保
    協(xié)議書(shū)
    》,進(jìn)一步明確車(chē)主、家長(zhǎng)各自的責(zé)任,有效保證學(xué)生安全。同時(shí),根據(jù)季節(jié)變化適時(shí)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行安全檢查,如:滅火器和安全錘的配備、冬季防滑胎的安裝及車(chē)況的檢查等,以確保車(chē)輛安全行駛。學(xué)校還對(duì)照管人員進(jìn)行專項(xiàng)教育,如:上下車(chē)人員清點(diǎn),車(chē)內(nèi)學(xué)生看護(hù)等,保證乘車(chē)學(xué)生安全上下學(xué)。
    第四做好與校車(chē)車(chē)主、司機(jī)的溝通工作。為溝通方便,我們單獨(dú)印制了校車(chē)司乘人員、車(chē)主、班主任及校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系卡,遇到特殊天氣和路況或發(fā)現(xiàn)校車(chē)存在一些問(wèn)題時(shí),學(xué)校第一時(shí)間向車(chē)主、司機(jī)發(fā)送“安全駕駛溫馨提示”短信,有效防止意外發(fā)生。
    三、嚴(yán)格執(zhí)行制度,規(guī)范學(xué)生交接
    校車(chē)的規(guī)范交接是確保學(xué)生安全的有力保障,為此學(xué)校制定了交接管理制度,規(guī)范交接程序,既可以避免丟、落學(xué)生現(xiàn)象,同時(shí)又可以從源頭上杜絕超員現(xiàn)象的發(fā)生。首先,每日上、下學(xué),學(xué)校前后門(mén)由負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和保安人員專人管理,防止學(xué)生上下車(chē)奔跑、擁擠,保證學(xué)生上下車(chē)安全。
    其次,上學(xué)時(shí),帶班領(lǐng)導(dǎo)及值周教師要逐一清點(diǎn)每車(chē)人數(shù),并督促司機(jī)如實(shí)填寫(xiě)交接記錄;放學(xué)時(shí),每車(chē)配備一名教師看護(hù)學(xué)生,同時(shí)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并監(jiān)督是否有超員、酒駕等,按車(chē)次分別與車(chē)主做好交接工作。
    第三,班主任老師每天早晨必須認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校,第一時(shí)間與家長(zhǎng)及車(chē)主取得聯(lián)系,避免因交接疏忽而出現(xiàn)安全事故。
    校車(chē)安全承載著千家萬(wàn)戶的幸福,時(shí)時(shí)刻刻容不得一點(diǎn)疏忽大意,需要我們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,最大限度的保證學(xué)生安全。在今后的工作中,我們會(huì)在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,進(jìn)一步加強(qiáng)校車(chē)管理工作,讓管理更規(guī)范,讓學(xué)生安全更有保障。
    本學(xué)期我園高度重視安全工作,認(rèn)真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個(gè)工作方針,把安全放在幼兒園工作首位狠抓落實(shí)。為了進(jìn)一步落實(shí)文教辦對(duì)幼兒園校車(chē)安全大檢查的工作,強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí),確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),我園針對(duì)自身情況進(jìn)行自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    (一)強(qiáng)化了幼兒園校車(chē)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。我園成立了校車(chē)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園通過(guò)與安全分管領(lǐng)導(dǎo)、司機(jī)、跟車(chē)?yán)蠋煂訉雍炗啺踩?zé)任狀明確各自責(zé)任。對(duì)校車(chē)駕駛?cè)藛T定期進(jìn)行安全教育并簽訂安全行車(chē)
    責(zé)任書(shū)
    ,增強(qiáng)安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)。幼兒園還建立了完善的校車(chē)檔案,并有校車(chē)、駕駛員和跟車(chē)?yán)蠋煱踩芾碇贫?、幼兒日常乘?chē)記錄。
    (二)幼兒園嚴(yán)格落實(shí)校車(chē)和駕駛員安全管理制度,嚴(yán)格規(guī)定校車(chē)駕駛?cè)藛T的資格條件,對(duì)校車(chē)駕駛?cè)藛T定期進(jìn)行安全教育。按時(shí)參加車(chē)輛年審,加強(qiáng)車(chē)輛安全檢查力度,認(rèn)真做好每天的校車(chē)安全檢查 , 校車(chē)日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車(chē)前和回園后的安全檢查,做到小問(wèn)題不放過(guò),檢查不合格不上路。
    (三)幼兒園校車(chē)接送幼兒,教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好坐車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無(wú)人接送,跟車(chē)的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。
    (四)校車(chē)安全:上學(xué)期國(guó)內(nèi)校車(chē)事件頻頻發(fā)生,一次一次的血的教訓(xùn),時(shí)刻警告我們校車(chē)安全排查工作和整治工作不容遲緩,這是一根緊繃的弦,絲毫不能松懈,不可忽視校園校車(chē)的每一個(gè)安全整治排查的工作環(huán)節(jié),我園每周定期給校車(chē)司機(jī)、教職工召開(kāi)安全工作的會(huì)議,加強(qiáng)跟車(chē)教師的安全防范意識(shí),時(shí)刻對(duì)司機(jī)們的“安全第一,寧等三分,不搶一秒”的安全意識(shí)和安全教育,校車(chē)內(nèi)的安全工作,教育司機(jī)不超載,不超車(chē),不超時(shí)、不搶道,幼兒上下車(chē)的安全教育,教育幼兒安全帶的正確使用,教育幼兒在車(chē)內(nèi)不能亂動(dòng),以免碰傷,教師隨時(shí)在車(chē)內(nèi)實(shí)施安全教育,司機(jī)必須做到定期對(duì)校車(chē)的排查和檢修,時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)跟車(chē)教師對(duì)幼兒在車(chē)內(nèi)的一切安全事項(xiàng)和指導(dǎo)。
    一、明確各成員職責(zé)
    行政對(duì)本園校車(chē)直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。對(duì)校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
    跟車(chē)教師的安全管理工作;對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長(zhǎng)上校車(chē)。
    校車(chē)司機(jī):每天對(duì)車(chē)容、車(chē)況、安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查。確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修,并做好校車(chē)的例行維修保養(yǎng)工作。隨車(chē)?yán)蠋煟簳r(shí)刻開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車(chē)內(nèi)幼兒之間的矛盾。
    辦公室:及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車(chē)安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至車(chē)管理組長(zhǎng);根據(jù)需要。擬訂各類校車(chē)管理制度等。
    二、具體應(yīng)急措施
    (一)預(yù)防措施:
    1、加強(qiáng)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    2、定期檢查對(duì)校車(chē)滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
    3、嚴(yán)格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
    (二)接送幼兒安全責(zé)任狀
    為確保幼兒入園、離園、乘車(chē)絕對(duì)安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生, 特制定本責(zé)任狀。
    1、值班教師按時(shí)到崗看護(hù)好上班之前的每一位入園的幼兒,協(xié)助跟車(chē)教師保護(hù)幼兒上下車(chē)。
    2、各班統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天入園人數(shù)及變動(dòng)情況。
    3、跟車(chē)接送幼兒教師,必須提前到崗,按時(shí)、定點(diǎn)(記清上車(chē)人數(shù))接送幼兒。晚離時(shí),各班在教室前站好隊(duì),核實(shí)人數(shù)及路線準(zhǔn)確無(wú)誤,待車(chē)停穩(wěn)后,把幼兒送上車(chē),與跟車(chē)教師交接好。
    4、接送時(shí),幼兒全部上車(chē)坐穩(wěn)后,由教師關(guān)好門(mén),再示意司機(jī)起步。
    5、途中不準(zhǔn)開(kāi)車(chē)門(mén),不準(zhǔn)幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車(chē)門(mén)處就坐。
    6、禁止幼兒私自外出教室或者大門(mén),外出必須有教師看護(hù);教育幼兒不與陌生人打交道,預(yù)防意外事件的發(fā)生。
    7、接送教師必須增強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。
    創(chuàng)建平安校園、文明校園。校園安全、校車(chē)安全關(guān)系著每一個(gè)孩子每一個(gè)家庭的健康和幸福。
    四、幼兒安全教育:
    嚴(yán)格實(shí)行教師定期給幼兒開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范把全教育納入教育教學(xué)當(dāng)中,安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們的教師給幼兒開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。
    將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的有利,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。
    在新學(xué)期中需要加強(qiáng)我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),希望在大家的配合中,把安全工作落實(shí)到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“預(yù)防為主,防范于未然?!弊寛@內(nèi)的孩子們?cè)谝粋€(gè)安全溫馨的環(huán)境中開(kāi)心的度過(guò)每一天。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇五
    依據(jù)上級(jí)通知和要求,我校于6月份,在全校師生中廣泛開(kāi)展了“安全宣傳教育月”活動(dòng),并取得了良好的效果,現(xiàn)將“安全教育月”活動(dòng)總結(jié)如下:
    學(xué)校把開(kāi)展安全教育活動(dòng)作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施,成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心組織,狠抓落實(shí),確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。
    我校緊緊圍繞安全教育“關(guān)愛(ài)生命,安全進(jìn)展”這一活動(dòng)主題,結(jié)合自己的實(shí)際制定了詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)劃和活動(dòng)方案,切實(shí)把安全教育活動(dòng)抓出成效。
    安全教育活動(dòng)期間,我校通過(guò)各種形式,組織開(kāi)展了“高快樂(lè)興上學(xué)來(lái),安安全全回家去”為主題的宣傳教育活動(dòng),著重加強(qiáng)了“防溺水”安全教育,努力讓每一位教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)理解安全工作的重要性,增加全體師生的自我防護(hù)意識(shí)和力量。通過(guò)安全主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放安全學(xué)問(wèn)宣傳材料等多種形式進(jìn)展安全、安康學(xué)問(wèn)的宣傳與普及,營(yíng)造了“關(guān)愛(ài)生命,安全進(jìn)展”的深厚氣氛。
    我校的`安全教育活動(dòng)與日常學(xué)生治理嚴(yán)密結(jié)合,層層落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。完善了各種安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,切實(shí)加強(qiáng)了防火、防溺水、防毒、防電、防盜等安全學(xué)問(wèn)教育。
    仔細(xì)排查學(xué)校安全隱患,落實(shí)整改措施,開(kāi)展學(xué)校各類安全事故隱患排查治理。安全教育活動(dòng)期間,學(xué)校組織人員對(duì)全校的校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施和周邊環(huán)境等擔(dān)心全因素全面細(xì)致地進(jìn)展了一次清理檢查,不漏一房一舍,排解一切擔(dān)心全隱患,并責(zé)任到人,對(duì)存在的問(wèn)題馬上實(shí)行措施進(jìn)展修理和改造,確保了師生的生命安全。
    針對(duì)夏季酷熱且雨季降臨,兒童缺乏防范意識(shí),私自下水或在水邊玩耍,溺水事故多發(fā)的現(xiàn)狀,學(xué)校通過(guò)多種形式,在學(xué)生中深入開(kāi)展防溺水安全學(xué)問(wèn)教育,如召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》、班會(huì)教育、黑板報(bào)等多種方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)展防溺水安全教育。
    七、進(jìn)一步做好了食品衛(wèi)生宣傳和防傳染病、防食物中毒的安全教育。
    教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,遠(yuǎn)理傳染源,不吃“三無(wú)”食品、過(guò)期食品。通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高了師生安全防范力量和遇險(xiǎn)自救力量。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇六
    為了更好地貫徹實(shí)施關(guān)于開(kāi)展安全教育活動(dòng)的通知。我校在六月份開(kāi)展校園安全活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,使工作有主管,問(wèn)題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員各班主任參加到例會(huì)中來(lái),使各級(jí)管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)任副組長(zhǎng),少先隊(duì)和各年級(jí)班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
    2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
    以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的.思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    (一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
    1、通過(guò)校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
    2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。
    (二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
    總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)槲倚D軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇七
    每一次總結(jié)都邑去感嘆光陰過(guò)得很快,時(shí)光總是在我們彈指間悄悄流逝,中班上學(xué)期頓時(shí)就停止了,一個(gè)學(xué)期的發(fā)展無(wú)論對(duì)孩子照樣先生我們都有許多的勞績(jī)和一些不夠之處,為了放學(xué)期工作能有效進(jìn)展,下面將本學(xué)期如下:
    一、班級(jí)現(xiàn)況闡發(fā)
    本班有男孩x名,女孩x名,男孩多女孩少,顛末了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活,班級(jí)老例有了較好的晉升,在本學(xué)期我們通過(guò)周末小舞臺(tái)、月末展示、冬季親子活動(dòng)會(huì)及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機(jī)會(huì),讓孩子加倍自信和生動(dòng)。進(jìn)入中班,孩子的知識(shí)量有了必然的積累、語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步、自理才能、交往才能、都有了很大進(jìn)步。我們班有兩名代課先生,一名保育先生,我們?nèi)幌壬止ず侠怼⑾嗵幦谇?,?huì)依據(jù)自身長(zhǎng)處結(jié)合園領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)及有限資源來(lái)完成,相互體諒、相互溝通,本著協(xié)調(diào)、連合的原則,把機(jī)構(gòu)宗旨放在第一位。本學(xué)期我們環(huán)抱《師風(fēng)師德扶植》結(jié)合新的園所文化,把責(zé)任、愛(ài)心放在工作的首位,對(duì)工作樂(lè)不雅不拖后腿,在本學(xué)期中我們班xx先生還被評(píng)為“師風(fēng)師德斥候”。
    二、平安工作
    幼兒園平安工作是幼兒園所有工作的根基工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障。本學(xué)期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓孩子年齡小、平安意識(shí)不敷強(qiáng)導(dǎo)致有幾起較小的平安事故發(fā)生,我們實(shí)時(shí)針對(duì)這種環(huán)境本身檢查總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子進(jìn)行平安教導(dǎo),通過(guò)案例闡發(fā)、講事理、故事、平安練習(xí)等多種形式,讓孩子知道平安的緊張性,到學(xué)期末孩子的平安意識(shí)有所進(jìn)步。
    教導(dǎo)教授教化
    本學(xué)期我們?cè)趫@長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及教授教化中層的領(lǐng)導(dǎo)和督匆匆下,我們的教導(dǎo)教授教化工作也有了必然水平的提高,每節(jié)課能做到課前有籌備,課后有反思,客氣接收聽(tīng)評(píng)課先生的看法,并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件使本身的教導(dǎo)教授教化工作有所晉升。通過(guò)上優(yōu)質(zhì)課讓家長(zhǎng)走近講堂聽(tīng)取他們的名貴看法和建議,反思本身的不夠進(jìn)行晉升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解才能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的積累都不敷富厚,在教授教化技術(shù)上還必要再學(xué)習(xí)。
    四、家園共育
    本著相互尊重、平等的原則,我們針對(duì)孩子的實(shí)際環(huán)境引領(lǐng)家長(zhǎng),配合盡力讓孩子康健成長(zhǎng)。我們通過(guò)與家長(zhǎng)當(dāng)面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開(kāi)課、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,誠(chéng)信對(duì)待家長(zhǎng),辦事家長(zhǎng)。博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng),在各項(xiàng)工作中也獲得他們的鼎力支持。工作中有甜也有苦,有勝利的喜悅,也有失意和敗筆之處,我們都邑樂(lè)不雅面對(duì),盡力改進(jìn)。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇八
    幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
    一、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)
    讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。
    二、組織“緊急演練”的活動(dòng)
    為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí),我們的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車(chē)的結(jié)構(gòu),了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。幼兒又參與了緊急演練活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。
    三、進(jìn)行安全工作自查
    及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,衛(wèi)生間的安全,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,書(shū)包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
    四、通過(guò)安全游戲活動(dòng)進(jìn)行安全教育
    中班年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力還比較差,還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù),稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開(kāi)展安全教育游戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)和地震逃生;開(kāi)車(chē)過(guò)馬路;我一個(gè)人在家時(shí);我在河邊;遇到壞人等等游戲,通過(guò)一系列活動(dòng)使幼兒們?cè)谳p松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識(shí)。
    五、利用家長(zhǎng)資源
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇九
    2017年春,我校在教育主管部門(mén)及管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    二、制度保證措施到位
    1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校邱偉校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、履行簽訂責(zé)任書(shū)相關(guān)要求。各科室和全體教職進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。學(xué)校還發(fā)放安全宣傳資料,讓家長(zhǎng)明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    三、齊抓共管群防群治
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制、交通、衛(wèi)生、食品安全、創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)校園等活動(dòng),進(jìn)一步鞏固五星級(jí)平安學(xué)校的良好效果。
    四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以3月28日安全日為契機(jī),并延伸為安全教育周為,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用安全課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)本周安全事項(xiàng)。堅(jiān)持做好每月安全列會(huì),總結(jié)本月安全工作,布置下月安全工作。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。
    3、開(kāi)展課間操進(jìn)退場(chǎng)演練,經(jīng)過(guò)全校教師的大力配合課間操無(wú)一起安全事故發(fā)生。
    4、嚴(yán)格管制學(xué)生的管制刀具,發(fā)現(xiàn)一起收繳一起,本期無(wú)因管制刀具引起的安全事故。
    5、加強(qiáng)食品安全,進(jìn)一步規(guī)范食堂工作流程:采購(gòu)小組按廚師配備的菜單,到市場(chǎng)采購(gòu),庫(kù)管員驗(yàn)收登記入庫(kù),廚師領(lǐng)取簽字。在采購(gòu)的過(guò)程一定要進(jìn)行索票,如果是臨時(shí)菜販必須登記住處和姓名。對(duì)從業(yè)人員每月進(jìn)行2次的食品法、衛(wèi)生法、食品安全等進(jìn)行培訓(xùn)。
    五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改開(kāi)展常規(guī)檢查。
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。做到校長(zhǎng)月查、分管領(lǐng)導(dǎo)周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對(duì)松動(dòng)的及時(shí)拔掉,并要求樓層負(fù)責(zé)保安經(jīng)常觀察,發(fā)現(xiàn)及時(shí)整改。樓道墻裙磚松動(dòng)及時(shí)排除。中學(xué)生翻圍墻進(jìn)出,及時(shí)反饋給中學(xué)校長(zhǎng),加強(qiáng)批評(píng)教育,得到有效遏制。學(xué)生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執(zhí)勤,對(duì)累教不改的學(xué)生報(bào)德育處后,每月進(jìn)行集中教育,并計(jì)入班級(jí)考核。
    六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
    1、我們?cè)诎踩?、衛(wèi)生、穩(wěn)定方面做了一些工作,安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作得到加強(qiáng),但是安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作的難度越來(lái)越大,學(xué)生多場(chǎng)地窄小,中學(xué)租用我校校舍,學(xué)校安全衛(wèi)生工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
    2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本期來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    3、部分保安人員思想懶惰,大局意識(shí)不強(qiáng),履職夠,考核的力度不大。
    5、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    6、學(xué)校樓梯間窄小,造成學(xué)生上下的擁擠,時(shí)常需要檢查督促。
    7、大班額特別嚴(yán)重,教師、教室急待解決。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全生衛(wèi)工作,進(jìn)一步做好三化和三親自,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全衛(wèi)生工作水平,讓校園健康、和諧、平安。
    一學(xué)期以來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)公案部、教育部的文件精神,積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作,成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),有效防止了學(xué)生交通事故的.發(fā)生,切實(shí)保障我校學(xué)生及教師的人身安全。現(xiàn)將我校一學(xué)期以來(lái)交通安全工作總結(jié)如下:
    一、主要工作
    一)建立交通安全工作小組,健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò),形成工作合力,齊抓共管。每月一次向全校師生進(jìn)行交通安全講座、及時(shí)小結(jié)交通安全情況。表彰好人好事,提出注意事項(xiàng),及時(shí)傳達(dá)交警部門(mén)各時(shí)期交通管理的各項(xiàng)制度和最新動(dòng)向。
    二)召開(kāi)了2次工作例會(huì),專題研究學(xué)校文明交通安全工作,總結(jié)了開(kāi)展交通安全的一些有效辦法。開(kāi)展了一次交通安全宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生遵守交通秩序的意識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序。
    三)與學(xué)校所有私車(chē)駕駛員簽訂了責(zé)任書(shū),明確各自職責(zé)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)校教師駕車(chē)沒(méi)有發(fā)生任何交通事故。
    四)建立了學(xué)校所有私車(chē)駕駛員、車(chē)輛安全檔案,便于管理。
    五)組織了2次對(duì)教師交通安全法的宣傳活動(dòng),使教師交通安全意識(shí)得到明顯提高。
    六)利用集隊(duì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)
    行交通安全知識(shí),提高了學(xué)生交通安全意識(shí)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)生未發(fā)生任何交通安全事故。
    七)組織學(xué)校教師按時(shí)檢修自己的車(chē)輛,發(fā)放靠書(shū)提醒學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)檢修車(chē)輛。
    八)貫徹落實(shí)好《平塘縣教育系統(tǒng)大型活動(dòng)審批制度》,確保學(xué)校組織各種大型活動(dòng)安全無(wú)事故。
    九)認(rèn)真做好縣教育局、鎮(zhèn)中心校布置的其它臨時(shí)性工作。
    二、存在不足
    未邀請(qǐng)到交警到校進(jìn)行交通知識(shí)講座。
    三、下步打算
    下學(xué)期擬邀請(qǐng)交警同志到我校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高師生的交通安全意識(shí)。
    為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校期末、假期期間安全工作指示精神,牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命,安全第一思想,強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保學(xué)校期末工作有序的進(jìn)行,保證學(xué)生假期期間安全,我校根據(jù)縣教育局x教安[2011]2號(hào)文件要求,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,明確工作要求,積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)地抓好學(xué)生的安全教育,細(xì)致地做好安全工作檢查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    一、召開(kāi)班子會(huì)議、全體教師會(huì)議,及時(shí)地傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于做好寒假期間安全工作的通知》精神,認(rèn)真地對(duì)期末做好學(xué)生安全教育和學(xué)校安全工作檢查進(jìn)行了全面布置與具體安排,做到明確專人負(fù)責(zé),明確教育內(nèi)容,明確檢查項(xiàng)目,明確實(shí)施時(shí)間,明確工作要求,保證了事事有落實(shí),件件落實(shí)到位。
    二、結(jié)合實(shí)際,學(xué)校、班級(jí)利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災(zāi)避災(zāi)知識(shí),認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電、避險(xiǎn)和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運(yùn)動(dòng)、禁止攜帶管制刀具等方面開(kāi)展法制教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí),不斷提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    三、各處室、各班級(jí)對(duì)自已負(fù)責(zé)的區(qū)域先行自查,學(xué)校組織校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人圍繞宿舍、圖書(shū)室、儲(chǔ)藏室、體育室、值班室、各年級(jí)辦公室、寄宿部、食堂、微機(jī)室、會(huì)計(jì)室以及學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行了細(xì)致地復(fù)查,并做好記錄,對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進(jìn)行了維修,對(duì)存在的安全隱患立即進(jìn)行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區(qū),不留死角,確保了期末工作的順利進(jìn)行。
    四、根據(jù)學(xué)校的要求,政教處、少先隊(duì)、總務(wù)處組織人員集中時(shí)間對(duì)課間、午間、晚間、就餐就寢進(jìn)行了督查,對(duì)大課間學(xué)生出操、散操、放學(xué)路隊(duì)的秩序進(jìn)行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學(xué),做到萬(wàn)無(wú)一失。
    五、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,學(xué)生請(qǐng)假制度、安全保衛(wèi)檢查制度,堅(jiān)持值周組、教干值日制度,實(shí)行一日一結(jié)一通報(bào)制度,加強(qiáng)巡查,杜絕了意外事故的發(fā)生。
    六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關(guān)工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學(xué)生按時(shí)、有序、安全回家。
    七、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門(mén)衛(wèi)24小時(shí)在崗在位,對(duì)食堂、宿舍、圖書(shū)室、電腦室等重點(diǎn)地方安排專人負(fù)責(zé)。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇十
    孩子是祖國(guó)的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的安全工作作簡(jiǎn)單總結(jié):
    1 校內(nèi)活動(dòng)安全:
    (1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險(xiǎn),如:廚房、竹林。
    (2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹(shù),不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具,不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)秩序,課間無(wú)特殊情況不可走出校園。
    2 校外活動(dòng)安全:
    (1)防溺水,不到深水處玩耍
    (2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識(shí)
    (3)不攀爬
    3 交通安全:
    (1)行路安全,靠邊靠右走,過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)”。不在馬路上玩耍游戲。
    (2)乘車(chē)安全,不坐“三無(wú)”車(chē)輛,上下車(chē)等車(chē)停穩(wěn),不在車(chē)廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車(chē)后應(yīng)從車(chē)后過(guò)馬路。
    4 出行安全:
    (1)放學(xué)先回家后外出,外出時(shí)要告知家長(zhǎng)去處
    (2)出遠(yuǎn)門(mén)需有家長(zhǎng)陪同
    5 飲食安全:
    (1)不喝生水
    (2)不吃過(guò)期變質(zhì)食品,教給識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)
    (3)講究個(gè)人衛(wèi)生
    6 兒童常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí):如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型等傳染病的預(yù)防措施。
    1 充分利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。
    2 結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開(kāi)展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
    3 實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。
    4 實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
    5 與家長(zhǎng)聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。
    6 堅(jiān)持做好晨檢工作。
    1 學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
    2 學(xué)生掌握了一定的安全常識(shí)和自護(hù)常識(shí)。
    3 本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。
    20xx年質(zhì)量工作始終圍繞公司整體工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作會(huì)議精神,以落實(shí)公司“兩會(huì)”工作部署為中心,健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全管理職責(zé),不斷持續(xù)改進(jìn)iso9000質(zhì)量體系,將各部門(mén)制定的相關(guān)安全制度和措施納入到質(zhì)量體系文件和崗位規(guī)范中,促進(jìn)安全管理。并進(jìn)一步加強(qiáng)物資入庫(kù)檢驗(yàn)工作,加大服務(wù)力度,以物資裝卸、試壓和倉(cāng)儲(chǔ)為重點(diǎn),強(qiáng)化安全日常監(jiān)督檢查,查隱患,補(bǔ)漏洞,切實(shí)為全處生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的正常運(yùn)行保駕護(hù)航。由于制度完善,責(zé)任明確到崗位,明確到人,全處職工的質(zhì)量、安全防范意識(shí)都有很大的提高,實(shí)現(xiàn)了年度安全生產(chǎn)無(wú)事故。主要生產(chǎn)物資入庫(kù)檢測(cè)率100%,不合格物資后處理率100%,杜絕了施工作業(yè)、產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量事故,保證了全處安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理穩(wěn)步運(yùn)行。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇十一
    學(xué)校安全工作關(guān)系著千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,學(xué)校教師具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。本學(xué)期新添置了一批安保器械,杜絕社會(huì)閑雜人員和車(chē)輛入校園,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)準(zhǔn)入制度,實(shí)行全封閉式管理。
    二、制度保證 措施到位
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績(jī)效工資考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。本學(xué)期又制定了《門(mén)衛(wèi)值班制度》、《校園巡邏制度》、《安檢制度》、《安全防范預(yù)案》。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、班級(jí)管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全事故處置預(yù)案。
    三、齊抓共管 群防群治
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    今年3月學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動(dòng),4月聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,生動(dòng)的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。五月份學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了一批安保設(shè)備。六月組織學(xué)生觀看安全教育專題片。
    四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周和安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、溺水大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次法制教育和一次安全教育。
    2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)及家長(zhǎng)會(huì),增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)能力,今年三月進(jìn)行了消防演練和疏散演練,四月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,五月份結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)”月活動(dòng)進(jìn)行了防震教育,每班開(kāi)展了主題班會(huì)一次,辦黑板報(bào)一期,學(xué)校組織看安全專題片兩期,通過(guò)這些活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生的自護(hù)能力。
    五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
    開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)對(duì)學(xué)生檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)校舍和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)學(xué)校飲食和疾病防治工作等進(jìn)行檢查。除此之外,學(xué)校還對(duì)電線、電路進(jìn)行防火安全檢查。并認(rèn)真記錄安全記錄。對(duì)存在的安全隱患寫(xiě)出整改意見(jiàn)并及時(shí)整改。
    六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
    我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的不理解和不支持給學(xué)校的安全工作帶來(lái)了很多麻煩。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇十二
    根據(jù)上級(jí)的文件精神,結(jié)合我校安全教育工作實(shí)際情況,我校認(rèn)真組織,精心部署,在“安全教育周”活動(dòng)中,開(kāi)展了一系列活動(dòng),并且收到了良好的效果,現(xiàn)將本周安全教育活動(dòng)總結(jié)如下:
    【 】
    為了進(jìn)一步搞好今年的安全教育周活動(dòng),繼續(xù)完善校園安全管理責(zé)任制,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,切實(shí)做好我校師生安全教育,首先在教師會(huì)上宣傳發(fā)動(dòng)并成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以保證工作的順利開(kāi)展。
    此次活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了學(xué)校會(huì)議進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),還通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,牢固樹(shù)立了“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí),通過(guò)這次活動(dòng)大大提高了全體師生的安全意識(shí)。
    1、利用國(guó)旗下講話開(kāi)了一次全校性的動(dòng)員大會(huì),由校長(zhǎng)作了安全教育的專題講話,強(qiáng)調(diào)了本周安全教育的重要性,對(duì)我校安全工作中存在的問(wèn)題對(duì)學(xué)生提出了具體的要求。
    2、各班級(jí)在利用班會(huì)時(shí)間舉行以安全教育為主題的班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)、校園安全規(guī)章制度,針對(duì)安全教育周活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)動(dòng)學(xué)生找安全隱患,提高安全防范意識(shí)。
    3、學(xué)校出了一期安全專欄,各班級(jí)相應(yīng)出一期安全教育板報(bào)。通過(guò)全方位多層面的宣傳,在校園營(yíng)造一種濃厚的安全教育氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
    4、各班進(jìn)行了一次安全自查,對(duì)班級(jí)電路、管制刀具等方面進(jìn)行了全面的檢查,消除了安全隱患。
    5、開(kāi)展了一次以生活安全知識(shí)為主題的專題講座,對(duì)學(xué)生的食品安全、公共衛(wèi)生、日常生活安全等方面做了專題的教育,加強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),提高了安全方面的意識(shí)。
    6、以安全教育周”為契機(jī),開(kāi)展全校性安全大檢查,查安全隱患,促及時(shí)整改。及時(shí)了解學(xué)生中存在的安全隱患,對(duì)安全教育不到位的班級(jí)要給予批評(píng)和提出整改意見(jiàn),保證安全教育落實(shí)到位。
    今年我校安全教育周的主題是強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園,我們緊緊圍繞這一主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。通過(guò)生動(dòng)活潑、淺顯易懂的方式來(lái)增強(qiáng)教育效果,使學(xué)生不斷增強(qiáng)安全意識(shí),通過(guò)安全教育周的活動(dòng)達(dá)到了使學(xué)生懂得更多的安全知識(shí),使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育,力爭(zhēng)做到“四個(gè)到位”即責(zé)任落實(shí)到位;整改措施到位;防護(hù)意識(shí)到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識(shí)和安全防范能力,更好地為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。確保全體學(xué)生的平安成長(zhǎng)和校園的安定穩(wěn)定。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇十三
    2號(hào)文件要求,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,明確工作要求,積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)地抓好學(xué)生的安全教育,細(xì)致地做好安全工作檢查。現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、召開(kāi)班子會(huì)議、全體教師會(huì)議,及時(shí)地傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于做好寒假期間安全工作的通知》精神,認(rèn)真地對(duì)期末做好學(xué)生安全教育和學(xué)校安全工作檢查進(jìn)行了全面布置與具體安排,做到明確專人負(fù)責(zé),明確教育內(nèi)容,明確檢查項(xiàng)目,明確實(shí)施時(shí)間,明確工作要求,保證了事事有落實(shí),件件落實(shí)到位。
    二、結(jié)合實(shí)際,學(xué)校、班級(jí)利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災(zāi)避災(zāi)知識(shí),認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電、避險(xiǎn)和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運(yùn)動(dòng)、禁止攜帶管制刀具等方面開(kāi)展法制教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí),不斷提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    三、各處室、各班級(jí)對(duì)自已負(fù)責(zé)的區(qū)域先行自查,學(xué)校組織校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人圍繞宿舍、圖書(shū)室、儲(chǔ)藏室、體育室、值班室、各年級(jí)辦公室、寄宿部、食堂、微機(jī)室、會(huì)計(jì)室以及學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行了細(xì)致地復(fù)查,并做好記錄,對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進(jìn)行了維修,對(duì)存在的安全隱患立即進(jìn)行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區(qū),不留死角,確保了期末工作的.順利進(jìn)行。
    四、根據(jù)學(xué)校的要求,政教處、少先隊(duì)、總務(wù)處組織人員集中時(shí)間對(duì)課間、午間、晚間、就餐就寢進(jìn)行了督查,對(duì)大課間學(xué)生出操、散操、放學(xué)路隊(duì)的秩序進(jìn)行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學(xué),做到萬(wàn)無(wú)一失。
    五、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,學(xué)生請(qǐng)假制度、安全保衛(wèi)檢查制度,堅(jiān)持值周組、教干值日制度,實(shí)行一日一結(jié)一通報(bào)制度,加強(qiáng)巡查,杜絕了意外事故的發(fā)生。
    六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關(guān)工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學(xué)生按時(shí)、有序、安全回家。
    七、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門(mén)衛(wèi)24小時(shí)在崗在位,對(duì)食堂、宿舍、圖書(shū)室、電腦室等重點(diǎn)地方安排專人負(fù)責(zé)。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇十四
    教育部長(zhǎng)袁貴仁說(shuō):“生命不保,談何教育”。這是我們應(yīng)當(dāng)必須共同遵循的教育準(zhǔn)則,一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校,絕對(duì)是一所不合格的學(xué)校;一個(gè)不具備安全意識(shí)的老師,絕對(duì)是一個(gè)不稱職的老師。所以,我校始終將安全工作當(dāng)作學(xué)校頭等大事來(lái)抓。我校近一個(gè)學(xué)期以來(lái),進(jìn)一步落實(shí)教育局《東港市校車(chē)管理工作實(shí)施方案》的文件精神,針對(duì)我校校車(chē)安全管理做了很多工作,現(xiàn)將我校校車(chē)管理工作情況總結(jié)如下。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、明確分工
    我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),主任以及班主任組員的校車(chē)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立并完善了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實(shí)了各部門(mén)安全工作責(zé)任制,形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。
    二、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高人員的安全意識(shí)
    定期對(duì)校車(chē)駕駛?cè)藛T進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),如《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員交通事故預(yù)防要點(diǎn)》、《東港市校車(chē)管理工作實(shí)施方案》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》等,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)。
    三、嚴(yán)格制度,落實(shí)管理
    了每日校車(chē)運(yùn)營(yíng)情況登記(如學(xué)生出勤、移交登記、每天實(shí)載人數(shù)等),校車(chē)依時(shí)年審、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)及校車(chē)標(biāo)志的申領(lǐng)。
    四、增加校車(chē)相關(guān)設(shè)備,加強(qiáng)校車(chē)檢查力度,做到萬(wàn)無(wú)一失 我校按照上級(jí)的指示精神,安裝了gps定位系統(tǒng),配齊了座位安全帶、安全錘及滅火器,為學(xué)生安全乘車(chē)提供了有利的保障。校車(chē)每天出車(chē)前,行政領(lǐng)導(dǎo)都要督促司機(jī)對(duì)校車(chē)進(jìn)行檢查,并向當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況;校車(chē)回校后,跟車(chē)?yán)蠋熐妩c(diǎn)學(xué)生人數(shù),司機(jī)再作全面的清理,確認(rèn)無(wú)誤后方才關(guān)好車(chē)門(mén)、車(chē)窗離開(kāi);認(rèn)真做好校車(chē)的安全檢查、日常維修,做到小問(wèn)題不放過(guò),檢查不合格不上路。
    五、加強(qiáng)安全教育,做文明小乘客
    為了提高學(xué)生的安全意識(shí),我們各班將安全工作納入班級(jí)日常管理,將安全教育滲透到課堂教育教學(xué)中,為了讓教師上好每一節(jié)安全課,我們還訂購(gòu)了相關(guān)的光碟。通過(guò)多媒體開(kāi)展了“交通安全知多少”等安全教育活動(dòng),激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高了自我保護(hù)的能力。
    六、存在的問(wèn)題及努力的方向
    一是家長(zhǎng)的安全意識(shí)有待加強(qiáng);二是學(xué)校要求家長(zhǎng)配合接送學(xué)生工作有待進(jìn)一步完善;三是繼續(xù)加強(qiáng)各人員安全培訓(xùn)力度。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇十五
    本學(xué)期我園高度重視安全工作,認(rèn)真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個(gè)工作方針,把安全放在幼兒園工作首位狠抓落實(shí)。為了進(jìn)一步落實(shí)文教辦對(duì)幼兒園校車(chē)安全大檢查的工作,強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí),確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),我園針對(duì)自身情況進(jìn)行自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    (一)強(qiáng)化了幼兒園校車(chē)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。我園成立了校車(chē)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園通過(guò)與安全分管領(lǐng)導(dǎo)、司機(jī)、跟車(chē)?yán)蠋煂訉雍炗啺踩?zé)任狀明確各自責(zé)任。對(duì)校車(chē)駕駛?cè)藛T定期進(jìn)行安全教育并簽訂安全行車(chē)責(zé)任書(shū),增強(qiáng)安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)。幼兒園還建立了完善的校車(chē)檔案,并有校車(chē)、駕駛員和跟車(chē)?yán)蠋煱踩芾碇贫取⒂變喝粘3塑?chē)記錄。
    (二)幼兒園嚴(yán)格落實(shí)校車(chē)和駕駛員安全管理制度,嚴(yán)格規(guī)定校車(chē)駕駛?cè)藛T的資格條件,對(duì)校車(chē)駕駛?cè)藛T定期進(jìn)行安全教育。按時(shí)參加車(chē)輛年審,加強(qiáng)車(chē)輛安全檢查力度,認(rèn)真做好每天的校車(chē)安全檢查 , 校車(chē)日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車(chē)前和回園后的安全檢查,做到小問(wèn)題不放過(guò),檢查不合格不上路。
    (三) 幼兒園校車(chē)接送幼兒,教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好坐車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無(wú)人接送,跟車(chē)的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。
    (四)校車(chē)安全:上學(xué)期國(guó)內(nèi)校車(chē)事件頻頻發(fā)生,一次一次的血的教訓(xùn),時(shí)刻警告我們校車(chē)安全排查工作和整治工作不容遲緩,這是一根緊繃的弦,絲毫不能松懈,不可忽視校園校車(chē)的每一個(gè)安全整治排查的工作環(huán)節(jié),我園每周定期給校車(chē)司機(jī)、教職工召開(kāi)安全工作的會(huì)議,加強(qiáng)跟車(chē)教師的安全防范意識(shí),時(shí)刻對(duì)司機(jī)們的“安全第一,寧等三分,不搶一秒”的安全意識(shí)和安全教育,校車(chē)內(nèi)的安全工作,教育司機(jī)不超載,不超車(chē),不超時(shí)、不搶道,幼兒上下車(chē)的安全教育,教育幼兒安全帶的正確使用,教育幼兒在車(chē)內(nèi)不能亂動(dòng),以免碰傷,教師隨時(shí)在車(chē)內(nèi)實(shí)施安全教育,司機(jī)必須做到定期對(duì)校車(chē)的排查和檢修,時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)跟車(chē)教師對(duì)幼兒在車(chē)內(nèi)的一切安全事項(xiàng)和指導(dǎo)。
    一、明確各成員職責(zé)
    行政對(duì)本園校車(chē)直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。對(duì)校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
    跟車(chē)教師的安全管理工作;對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長(zhǎng)上校車(chē)。
    校車(chē)司機(jī):每天對(duì)車(chē)容、車(chē)況、安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查。確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修,并做好校車(chē)的例行維修保養(yǎng)工作。隨車(chē)?yán)蠋煟簳r(shí)刻開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車(chē)內(nèi)幼兒之間的矛盾。
    辦公室:及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車(chē)安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至車(chē)管理組長(zhǎng);根據(jù)需要。擬訂各類校車(chē)管理制度等。
    二、具體應(yīng)急措施
    (一)預(yù)防措施:
    1、加強(qiáng)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    2、定期檢查對(duì)校車(chē)滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
    3、嚴(yán)格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
    (二)接送幼兒安全責(zé)任狀
    為確保幼兒入園、離園、乘車(chē)絕對(duì)安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生, 特制定本責(zé)任狀。
    1、值班教師按時(shí)到崗看護(hù)好上班之前的每一位入園的幼兒,協(xié)助跟車(chē)教師保護(hù)幼兒上下車(chē)。
    2、各班統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天入園人數(shù)及變動(dòng)情況。
    3、跟車(chē)接送幼兒教師,必須提前到崗,按時(shí)、定點(diǎn)(記清上車(chē)人數(shù))接送幼兒。晚離時(shí),各班在教室前站好隊(duì),核實(shí)人數(shù)及路線準(zhǔn)確無(wú)誤,待車(chē)停穩(wěn)后,把幼兒送上車(chē),與跟車(chē)教師交接好。
    4、接送時(shí),幼兒全部上車(chē)坐穩(wěn)后,由教師關(guān)好門(mén),再示意司機(jī)起步。
    5、途中不準(zhǔn)開(kāi)車(chē)門(mén),不準(zhǔn)幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車(chē)門(mén)處就坐。
    6、禁止幼兒私自外出教室或者大門(mén),外出必須有教師看護(hù);教育幼兒不與陌生人打交道,預(yù)防意外事件的發(fā)生。
    7、接送教師必須增強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。
    創(chuàng)建平安校園、文明校園。校園安全、校車(chē)安全關(guān)系著每一個(gè)孩子每一個(gè)家庭的健康和幸福。
    四、幼兒安全教育:
    嚴(yán)格實(shí)行教師定期給幼兒開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范把全教育納入教育教學(xué)當(dāng)中,安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們的教師給幼兒開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。
    將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的有利,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。
    在新學(xué)期中需要加強(qiáng)我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),希望在大家的配合中,把安全工作落實(shí)到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“預(yù)防為主,防范于未然?!弊寛@內(nèi)的孩子們?cè)谝粋€(gè)安全溫馨的環(huán)境中開(kāi)心的度過(guò)每一天。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇十六
    學(xué)校安全工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作,也是最重要的工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者,校長(zhǎng)如何領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)校安全工作的實(shí)效。今天本站小編給大家整理了學(xué)校期末安全工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    為了配合學(xué)校安全工作,確保學(xué)生安全、健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,本學(xué)期繼續(xù)將安全工作擺在教育的首位。安全工作遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)如下:
    在本學(xué)期的安全工作中,我堅(jiān)持以防犯為主,層層落實(shí)責(zé)任。確保一切工作都能正常進(jìn)行,使班級(jí)安全工作得以深化。
    明確責(zé)任,認(rèn)真選拔路隊(duì)長(zhǎng),要求其一定要對(duì)隊(duì)員們負(fù)責(zé)到底。利用
    黑板報(bào)
    、班會(huì)課等宣傳工具,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,豐富他們的安全知識(shí),喚起他們的安全意識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的不安全隱患,對(duì)于出現(xiàn)思想麻痹的學(xué)生給予批評(píng)教育,同時(shí)有針對(duì)性的對(duì)其他同學(xué)灌輸安全思想。結(jié)合學(xué)校播放的安全錄像,給學(xué)生介紹一些意外事故的典型事例,引起全體學(xué)生對(duì)安全的高度重視,并使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自我管理、自我救助。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
    經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教育,要求學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不買(mǎi)過(guò)期食品,以及街邊的油炸食品。并且通過(guò)各個(gè)途徑讓學(xué)生了解一些常見(jiàn)的傳染病的感染途徑及防治方法。讓學(xué)生在平時(shí)養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,以避免發(fā)生事故。
    學(xué)生天性活潑好動(dòng),對(duì)安全知識(shí)了解的比較少,因此我還將安全工作全面納入班級(jí)的各項(xiàng)工作中,成立了安全督導(dǎo)小組,委派了一些安全督導(dǎo)員,負(fù)責(zé)在平時(shí)監(jiān)督同學(xué)們做好安全工作,進(jìn)行勸導(dǎo),讓同學(xué)們不做一些危險(xiǎn)的事。如不在走廊上追逐打鬧、不游泳等,在全班師生中樹(shù)立“安全第一”的思想,建立了健全的安全管理制度,時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好安全記錄,明確告訴學(xué)生什么事可以做,什么事不能做。
    在培養(yǎng)安全觀念的同時(shí),我還重視經(jīng)常對(duì)班級(jí)內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,如電源開(kāi)關(guān)等。加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程的安全管理,防止因教育教學(xué)設(shè)施老化、破損、教育教學(xué)組織不當(dāng)?shù)仍蛟斐蓪W(xué)生傷害事故。并且加強(qiáng)消防隱患檢查,及時(shí)排除整改,不留后患。對(duì)于班級(jí)中學(xué)生的一些突發(fā)情況,如學(xué)生突然身體不適等,就及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,或在第一時(shí)間帶學(xué)生就近就醫(yī)。
    安全教育不能僅靠學(xué)校督處,還要借助于家長(zhǎng)的配合,因此要經(jīng)常性地通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪及電話聯(lián)絡(luò)等方式,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,對(duì)他們進(jìn)行安全意識(shí)滲透。讓家長(zhǎng)時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)心子女安全問(wèn)題,保證其子女安全、健康成長(zhǎng)。同時(shí),要求家長(zhǎng)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)回的一些安全資料等,并及時(shí)填寫(xiě)好回執(zhí),努力提高其對(duì)突發(fā)事故的預(yù)見(jiàn)和防范能力,自覺(jué)排除安全隱患,并時(shí)常與老師保持聯(lián)絡(luò)。
    總之,盡力做到宣傳貫徹國(guó)家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策;對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)其安全防護(hù)意識(shí);建立健全安全管理制度,落實(shí)防范措施,切實(shí)降低事故發(fā)生率。
    我校在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初,對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面的檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
    一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。
    本著“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”和“以人為本,安全第一”的指導(dǎo)思想,接到上級(jí)通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),總務(wù)主任和辦公室主任為副組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了安全工作責(zé)任落實(shí)情況追究制,根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,保證學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)不受損失,形成校長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)班主任學(xué)生(學(xué)生家長(zhǎng))的層層落實(shí)責(zé)任制,并且與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全
    責(zé)任書(shū)
    》,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé),做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,全面落實(shí)學(xué)校安全工作。
    二、突出重點(diǎn),及時(shí)排除安全隱患,確保師生安全。
    由于我校是山區(qū)學(xué)校,校舍條件較差,但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,及時(shí)排除安全隱患,確保師生安全。在開(kāi)學(xué)之初,首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)生命安全的地方進(jìn)行了大檢查,對(duì)查出的隱患進(jìn)行了及時(shí)的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對(duì)存在的危房及時(shí)宣布停止使用,在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過(guò)道處架設(shè)了照明電路,做到了防患于未然。
    三、牢固樹(shù)立安全事故無(wú)小事的思想,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
    為了防止麻痹大意的思想,學(xué)校在每周的教師例會(huì)和周末校會(huì)上,都把安全工作作為必講內(nèi)容,做到時(shí)時(shí)講,重復(fù)講,牢固樹(shù)立安全意識(shí),并利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課和黑板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育;同時(shí)建立安全
    規(guī)章制度
    ,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究制。
    四、對(duì)師生進(jìn)行人性化管理,防止安全事故發(fā)生。針對(duì)師生中可能出現(xiàn)的矛盾,通過(guò)政治學(xué)習(xí)和思想教育工作,及時(shí)化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車(chē)和“病”車(chē)。
    五、人員到位,時(shí)間到位,確保校園師生安全。
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際,每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時(shí)間到位,不留空隙,及時(shí)處置意外事故。
    總之,在新的學(xué)年里,本著“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的理念,我校對(duì)安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財(cái)產(chǎn)生命安全,促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
    學(xué)校安全工作是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。我校在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,按照各級(jí)頒發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)的各類安全材料和會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)要求,全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作教育。學(xué)期工作即將結(jié)束,學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,現(xiàn)將我校安全自查情況匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
    安全工作是我校工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的生命線,我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)組,由朱校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管安全全體人員參加,做到分工細(xì)致,責(zé)任明確。學(xué)校在短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃中明確規(guī)定“安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)”,把安全教育工作當(dāng)作重要工作來(lái)抓,納入常規(guī)教學(xué),更進(jìn)一步明確了各處室以及責(zé)任人的職責(zé),提高了相關(guān)人員的安全意識(shí),保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建全各類各項(xiàng)制度
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局印發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展學(xué)校期末安全工作檢查的通知”,與班主任簽定了《各班學(xué)生安全
    協(xié)議書(shū)
    》、《班級(jí)管理安全協(xié)議書(shū)》以及《食堂安全衛(wèi)生協(xié)議書(shū)》等協(xié)議,因?yàn)槲倚G闆r特殊,只有完善各項(xiàng)制度才能更好地開(kāi)展好各項(xiàng)工作,教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的常規(guī)安全教育,讓全校師生樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想,實(shí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,形成了“安全工作多層管理體系”這樣就加強(qiáng)了監(jiān)督和管理力度,更進(jìn)一步明確了責(zé)任。
    三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的教育
    每次會(huì)議都把安全問(wèn)題做為重要內(nèi)容,認(rèn)真部署強(qiáng)調(diào),讓各班主任以及科任教師引起高度的重視,樹(shù)立“安全第一”的觀念,學(xué)校利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間、每周的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和各種疾病發(fā)展的規(guī)律,請(qǐng)衛(wèi)生、防疫部門(mén)到校進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的專題講座,對(duì)校園周邊的治理,我們學(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊叫_M(jìn)行法制宣傳。通過(guò)班主任、學(xué)校以及社會(huì)相關(guān)部門(mén)積極配合,進(jìn)一步提高了學(xué)生安全知識(shí),確保學(xué)校和諧、穩(wěn)定。
    四、安全檢查情況
    1、學(xué)校在建工程、學(xué)校出租屋安全監(jiān)管情況
    學(xué)校操場(chǎng)安全情況有專人負(fù)責(zé),對(duì)在建工程周?chē)O(shè)有警示標(biāo)志,并有安全記錄。
    2、學(xué)校食堂、小店安全衛(wèi)生監(jiān)督管理情況
    學(xué)校食堂經(jīng)過(guò)改造已達(dá)到安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境舒適,食堂原料由指定派送中心配貨,并進(jìn)行驗(yàn)收。學(xué)校配有消毒設(shè)施,做到48小時(shí)留樣。小店無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品,都要求其從正規(guī)渠道進(jìn)貨,學(xué)校不定期進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,并有記錄。
    3、對(duì)安全排查月排查的隱患整改落實(shí)情況
    學(xué)校通過(guò)安全排查,對(duì)教室及專用教室的窗戶進(jìn)行了整改,焊上鐵條,室外體育器材進(jìn)行了破損更換及修理,樓梯畫(huà)上分道線,對(duì)不安全因素做了徹底的消除。
    4、寒假期間學(xué)生安全衛(wèi)生監(jiān)管情況
    學(xué)校通過(guò)“告家長(zhǎng)書(shū)”的形式將甲型h1n1流感防控、煙花爆竹使用、預(yù)防交通事故、預(yù)防食物中毒等內(nèi)容通知家長(zhǎng)和學(xué)生,要求家長(zhǎng)做好子女的安全教育。
    5、學(xué)校本學(xué)年無(wú)群體性事件苗頭、無(wú)涉法涉訴問(wèn)題、信訪苗頭等情況。日常工作中出現(xiàn)的小問(wèn)題都能夠妥善處理。
    6、本學(xué)年學(xué)校周邊治安情況良好,沒(méi)有安全隱患。并做好聯(lián)系派出所和鎮(zhèn)巡防隊(duì)在寒假期間對(duì)學(xué)校安全,防盜等方面的工作。
    7、假期間學(xué)校值班工作落實(shí)情況
    學(xué)校已做好了寒假安全的有關(guān)工作,并安排了護(hù)校人員。值班人員安排已經(jīng)落實(shí)到位。
    總之學(xué)校始終把安全工作作為學(xué)校大事來(lái)重視,確保師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,在今后的工作之中,在制度的管理同是更著重人性化的管理,努力為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的環(huán)境,加強(qiáng)彼此間的溝通,提高學(xué)校相關(guān)人員凝聚力,更好地服務(wù)于全校師生。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇十七
    學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,根據(jù)教育局對(duì)關(guān)安全工作指示,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,對(duì)自查工作進(jìn)行了部署,按通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師,召開(kāi)了安全工作會(huì)議,結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。
    結(jié)合我校實(shí)際,制定并全校教職工簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》,制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負(fù)其責(zé),各司其職。
    責(zé)任到人,學(xué)校安全工作每周一次,做到有內(nèi)容、有記錄,并制定了學(xué)校安全制度,通過(guò)建章立制度使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
    檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,思想?yún)R報(bào)專題各班教室門(mén)窗完好。檢查了辦公樓用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查都完好無(wú)損,不存在安全隱患。檢查了教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、安全通道等,發(fā)現(xiàn)滅火器完好,壓力正常,滅火器數(shù)量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。會(huì)同體育教師對(duì)校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損,不存在安全隱患。教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。
    檢查了教學(xué)輔助室的管理都很到位,都能按照上級(jí)的要求去做,無(wú)安全隱患。對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,并教育學(xué)生注意交通安全。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇十八
    學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的.實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,根據(jù)教育局對(duì)關(guān)安全工作指示,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,對(duì)自查工作進(jìn)行了部署,按通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師,召開(kāi)了安全工作會(huì)議,結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。
    結(jié)合我校實(shí)際,制定并全校教職工簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》,制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負(fù)其責(zé),各司其職。
    責(zé)任到人,學(xué)校安全工作每周一次,做到有內(nèi)容、有記錄,并制定了學(xué)校安全制度,通過(guò)建章立制度使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
    檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,思想?yún)R報(bào)專題各班教室門(mén)窗完好。檢查了辦公樓用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查都完好無(wú)損,不存在安全隱患。檢查了教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、安全通道等,發(fā)現(xiàn)滅火器完好,壓力正常,滅火器數(shù)量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。會(huì)同體育教師對(duì)校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損,不存在安全隱患。教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。
    檢查了教學(xué)輔助室的管理都很到位,都能按照上級(jí)的要求去做,無(wú)安全隱患。對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,并教育學(xué)生注意交通安全。
    期末安全工作總結(jié)會(huì)議篇十九
    "安全第一",這是大家的共識(shí),一切漠視生命的態(tài)度和做法都是極端錯(cuò)誤的,學(xué)校教育把安全放在頭等位置也是必要的。要切實(shí)提高全民的安全素質(zhì),抓好青少年的.安全教育就顯得尤為重要。
    要抓好學(xué)生的安全教育,重要的是開(kāi)展好班級(jí)安全教育。班級(jí)安全教育要從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,從而做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
    聽(tīng)到的小事提高學(xué)生的防范意識(shí)。
    我們?cè)谌粘I?,教育過(guò)程中總會(huì)聽(tīng)到這樣那樣的事兒,其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,如果我們善于發(fā)現(xiàn),挖掘,學(xué)生會(huì)很容易接受教育。如:教師組織學(xué)生平時(shí)注意收集廣播,電視,生活中聽(tīng)到的安全事故,然后談?wù)勛约旱捏w會(huì)和看法。對(duì)學(xué)生收集的材料和體會(huì),教師進(jìn)行必要的點(diǎn)評(píng),并張貼宣傳,以提高安全警示教育。
    看到的小事進(jìn)行安全防范教育。
    眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時(shí)時(shí)在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。鏡頭一的情況就經(jīng)常在我們學(xué)校,影劇院,集會(huì)時(shí)出現(xiàn),嚴(yán)重的發(fā)展為鏡頭三。利用發(fā)生在學(xué)生身邊的鏡頭一,我在班隊(duì)活動(dòng)課上讓學(xué)生討論:假如有同學(xué)不小心把這位女同學(xué)踩去了,后果會(huì)怎樣假如那時(shí)是全校集會(huì)(人多5倍),這位女同學(xué)會(huì)怎樣假如你當(dāng)時(shí)就在這位女同學(xué)的身邊,你會(huì)怎樣做假如你是這位女同學(xué),你會(huì)怎么辦學(xué)生通過(guò)充分的討論后積極發(fā)言,認(rèn)識(shí)到位,提高了類似安全事故發(fā)生的防范意識(shí)。
    在小事中利用各種機(jī)會(huì)去豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)。
    "有同學(xué)在削鉛筆時(shí)不小心把手割去,捏著傷口,哭著,跑進(jìn)教師辦公室請(qǐng)求教師的幫助;有同學(xué)上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……"各種各樣的大小問(wèn)題全部找老師,學(xué)生已沒(méi)有自己處理的意識(shí)。針對(duì)這一點(diǎn),我班召開(kāi)了班會(huì),倡議大家自己能解決的小傷小問(wèn)題自己解決。同時(shí)在班中準(zhǔn)備了一些傷口消毒藥水及一些包扎傷口用的物品,教學(xué)生嘗試包扎一些輕微的小傷口。從此,班中學(xué)生在校園中發(fā)生的一些小意外,能自行簡(jiǎn)單的處理,并在處理時(shí)同學(xué)們互相幫助,相互協(xié)作,共同體驗(yàn)了自救,互救的過(guò)程,感受了自救,互救體驗(yàn)。