最新大學三年職業(yè)規(guī)劃(模板13篇)

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    總結是一座橋梁,它將我們過去的付出和未來的努力緊密相連。完美的總結需要我們有足夠的時間進行思考和整理。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇一
    姓名:xxx性別:x年齡:xx民族:漢專業(yè):電氣自動化
    1、性格:是一個好強,不服輸,對待事情認真負責,對待手頭事情,會抓緊時間去做,一般情況不喜歡拖到最后;有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,但是我還是會去嘗試一些新事物,也許不能夠做得很完美,但是我會嘗試去做好,有句話這樣說:“既然做了,就盡力去做,即使最后不能達到自己滿意,至少我努力過。”生活中難免會有挫折,當困難降臨到我頭上,我顯得沒那么冷靜,也許是真的害怕事情的嚴重性,總會想很多很多。回想最后還是把該解決的解決了,同時還有點欣喜的感覺,平時總會是用心對待我周圍的每一個人,覺得大家遇到就是緣分,“贈人玫瑰,手留余香?!闭沁@個原因,結交了很多朋友。
    2、興趣:喜歡讀文學作品,聽音樂,看小說,有事沒事寫點東西。
    1、優(yōu)勢:工作認真投入,有非完成不可決心,思維細膩,做事有耐心、果斷、鍥而不舍,觀察能力強,學習上求進,待人友善,平易近人,為人有正氣,有禮貌,想像力豐富,考慮問題全面,寫作能力較強。
    2、劣勢:思想太單純,不夠成熟,過于追求完美,泄世未深做事不夠凌厲,情緒化,英語水平不高,動手能力一般。
    當前,我國市場經(jīng)濟體制不斷完善和發(fā)展,國家宏觀調控政策較好,適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),大中城市內各種電力公司較多,這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機遇,但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,根據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢,希望以后有所作為。
    大一:學習:聽好每一堂課,對學校學習模式了解,爭取每個星期去兩次圖書館;掌握計算機知識,通過計算機一級考核;學英語,爭取英語通過二級考試;報考普通話,爭取通過二級甲等;志愿加入中國共產(chǎn)黨,遞交入黨申請書。
    工作:積極參加學生會及社團組織,大膽嘗試活動,提高演說、表達和交際能力;因為沒有經(jīng)驗,抱著一種學習心態(tài)服從命令,接受安排,總結經(jīng)驗。
    生活:適應新環(huán)境,適應生活模式,多和學長學姐們交流;學畫畫,提高個人修養(yǎng)。
    大二:學習:努力學好各門必修課和選修課,加強英語學習,做好過級準備;加強專業(yè)知識學習,考取中級電工證書;有時間情況下,準備考取教師資格證書。
    工作:這一年通過工作來克服上一年總結不足,尋求新突破。
    生活:注意飲食,多運動,多交流,學會控制情緒。
    大三:上學期:學習:學習撰寫簡歷,求職信等;掌握求職技巧,向已畢業(yè)校友了解求職情況,爭取實習機會,正式成為黨員。
    工作:視情況而定。
    生活:學會分析問題,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題。
    下學期:學習:積極利用學校提供的條件,就業(yè)指導中心信息,強化求職技巧,盡可能在做充分準備情況下應聘面試;撰寫畢業(yè)論文,大膽提見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
    工作:準備實習,寫實習總結及報告。
    生活:適應社會,適應參與工作之后的生活。
    我的未來不是夢。然而計劃永遠趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂。無休止享受和索取,昏天寥日的墮落,三年時間就會虛度過去,給自己一個目標,增加前進動力;每個人心中都有理想,信念,抱負;我們要不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的.手送來廉價的資助,攜著夢想,全力穿透命運設置的重重險阻,義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線。
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇二
    一、個人基本信息及自我特征:
    姓名:___性別:_年齡:__民族:漢專業(yè):電氣自動化
    1、性格:是一個好強,不服輸,對待事情認真負責,對待手頭事情,會抓緊時間去做,一般情況不喜歡拖到最后;有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,但是我還是會去嘗試一些新事物,也許不能夠做得很完美,但是我會嘗試去做好,有句話這樣說:“既然做了,就盡力去做,即使最后不能達到自己滿意,至少我努力過?!鄙钪须y免會有挫折,當困難降臨到我頭上,我顯得沒那么冷靜,也許是真的害怕事情的嚴重性,總會想很多很多?;叵胱詈筮€是把該解決的'解決了,同時還有點欣喜的感覺,平時總會是用心對待我周圍的每一個人,覺得大家遇到就是緣分,“贈人玫瑰,手留余香?!闭沁@個原因,結交了很多朋友。
    2、興趣:喜歡讀文學作品,聽音樂,看小說,有事沒事寫點東西。
    二、自我優(yōu)劣分析:
    1、優(yōu)勢:工作認真投入,有非完成不可決心,思維細膩,做事有耐心、果斷、鍥而不舍,觀察能力強,學習上求進,待人友善,平易近人,為人有正氣,有禮貌,想像力豐富,考慮問題全面,寫作能力較強。
    2、劣勢:思想太單純,不夠成熟,過于追求完美,泄世未深做事不夠凌厲,情緒化,英語水平不高,動手能力一般。
    三、環(huán)境與職業(yè)分析:
    當前,我國市場經(jīng)濟體制不斷完善和發(fā)展,國家宏觀調控政策較好,適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),大中城市內各種電力公司較多,這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機遇,但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,根據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢,希望以后有所作為。
    四、發(fā)展目標:
    大一:學習:聽好每一堂課,對學校學習模式了解,爭取每個星期去兩次圖書館;掌握計算機知識,通過計算機一級考核;學英語,爭取英語通過二級考試;報考普通話,爭取通過二級甲等;志愿加入中國共產(chǎn)黨,遞交入黨申請書。
    工作:積極參加學生會及社團組織,大膽嘗試活動,提高演說、表達和交際能力;因為沒有經(jīng)驗,抱著一種學習心態(tài)服從命令,接受安排,總結經(jīng)驗。
    生活:適應新環(huán)境,適應生活模式,多和學長學姐們交流;學畫畫,提高個人修養(yǎng)。
    大二:學習:努力學好各門必修課和選修課,加強英語學習,做好過級準備;加強專業(yè)知識學習,考取中級電工證書;有時間情況下,準備考取教師資格證書。
    工作:這一年通過工作來克服上一年總結不足,尋求新突破。
    生活:注意飲食,多運動,多交流,學會控制情緒。
    大三:上學期:學習:學習撰寫簡歷,求職信等;掌握求職技巧,向已畢業(yè)校友了解求職情況,爭取實習機會,正式成為黨員。
    工作:視情況而定。
    生活:學會分析問題,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題。
    下學期:學習:積極利用學校提供的條件,就業(yè)指導中心信息,強化求職技巧,盡可能在做充分準備情況下應聘面試;撰寫畢業(yè)論文,大膽提見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
    工作:準備實習,寫實習總結及報告。
    生活:適應社會,適應參與工作之后的生活。
    我的未來不是夢。然而計劃永遠趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂。無休止享受和索取,昏天寥日的墮落,三年時間就會虛度過去,給自己一個目標,增加前進動力;每個人心中都有理想,信念,抱負;我們要不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,攜著夢想,全力穿透命運設置的重重險阻,義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線。
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇三
    從小到大,家里面對我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀,在班上挺受老師喜愛。從小開始,自己雖然很散漫,但散漫的同時,總會給自己制定一定的目標。短期目標,n多個短期目標加起來就等于了一個長遠目標了。而且自己是一個比較有雄心壯志的人,定了目標之后就會為了實現(xiàn)目標而努力,一直努力下去。以前的我,現(xiàn)在回首,少不更事,經(jīng)歷太少,完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡,不知道山外青山樓外樓,不知道生活中會遇到那么多的困苦。進入大學之后,慢慢發(fā)現(xiàn),自己開始適應,過程很辛苦,但現(xiàn)在長大了,成就感不小?,F(xiàn)在的我,樂觀,積極,向上。對未來充滿了好奇,知道未來充滿了希望。
    還能在運動的同時學會沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,特別是一些輕音樂,我相信那樣可以陶冶一個人的情操;我喜歡上網(wǎng),上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西,增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,加強自己的人脈關系。
    我最想從事的職業(yè)是外企白領,在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科畢業(yè)之后,不考研的話,考公務員,地方公務員或國家公務員都可以??佳械脑挘芯可厴I(yè)之后,從事本專業(yè)的工作,進化工廠什么的工作也不錯。
    1、外企白領
    的各個角落涌向“工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時刻提醒著路人:我有許多工作要做,我很忙;電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數(shù),所以他們時刻準備接受新信息、新知識,不斷提高自己,同時為步入金領儲備能量;他們公私分明,下班時間很少辦公,他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電,娛樂健身。這是我所向往的生活。
    劣勢(w):最劣勢的一點,應該是我所學的專業(yè)吧。我所學的是化工專業(yè),主要涉及的是石油問題。大學期間,課比較多,空閑時間比較少。沒有什么空閑時間學習其他領域的知識以充實自己當外企白領的決心。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進入大二了,想要轉專業(yè)也不怎么可能了。
    機遇(o):白領們選擇職業(yè)像結交朋友一樣憑個人喜好,并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權威和領袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂平等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨生子,以自我為中心,做事目的直接;追逐時尚,但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領更自我,更享樂,更現(xiàn)實。目前現(xiàn)狀來看,白領就業(yè)形勢嚴峻,出現(xiàn)的是供不應求的狀況。
    不怎么看好自己。即使我能夠為了白領這份工作付出夠多,但我相信,結果一定會讓我失望的。要真冒險的話,不值得。
    2、公務員
    優(yōu)勢(s):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關系網(wǎng)是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。
    劣勢(w):許多考上公務員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。機遇(o):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作。
    因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。
    3、化工廠工作人員
    優(yōu)勢(s):進入化工廠,用的本來就是本專業(yè)所學的知識,是一份專業(yè)對口的工作。隨著環(huán)境保護越來越受重視,化工廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言,對化工廠的工作都挺滿意。寒假的時候,回到家鄉(xiāng)的油田里面做了社會實踐調查,從那時候起,就開始喜歡化工廠的工作了。
    第一條路。本科畢業(yè)之后,我的首選應該是考公務員。就本人性格而言,我不喜歡科研方面的東西,不喜歡科學研究。
    機遇(o):隨著能源問題的日益嚴重,化工越來越受重視。原本冷門的化工專業(yè)會慢慢的變得熱門,化工專業(yè)本科畢業(yè)的學生的就業(yè)面會越來越廣。等到我們畢業(yè)的時候,相信想要從事化工廠的工作應該不會成為問題。而且本科畢業(yè)之后,只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,回家鄉(xiāng)的化工廠工作也不會成為問題的。
    風險(t):等到我們畢業(yè)的時候,化工專業(yè)轉化為一門熱門專業(yè),只是大家以現(xiàn)在的實際情況來推測的而已。具體,等到我們畢業(yè)的時候,會變成什么樣子,無從知曉。
    1、白領
    就專業(yè)知識方面,我目前的所學遠遠不夠。對于白領,我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧,都還得慢慢再學。
    2、公務員
    我現(xiàn)在還未針對公務員考試進行過準備,也還不了解公務員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務機關去實習過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不知道公務員是否真的適合我。
    3、化工廠廠工作人員
    現(xiàn)在我是大學二年級,專業(yè)知識必然不夠,過硬本領也得好好學,多下苦功夫。對于考研、,研究生到底是怎樣,我都不是很了解。
    大二一年里面,一方面,好好學習。抓緊時間,好好利用時間,學好專業(yè)知識。好好學習英語,大二過四級。過完四級之后,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1(2)可以的話,盡自己最大努力,嘗試一下六級可不可以過。計算機二級,盡力考,最好是能過。學習的同時,多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著,還沒有看過的,盡量抓緊時間看。一些涉及本專業(yè)的書籍,報刊,要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,爭取進校會、院會、團委、青協(xié)或班委等團體,鍛煉一下自己的綜合實踐能力、拓寬自己的交際圈、培養(yǎng)自己與人合作的精神。
    大三的時候,開始考慮未來的方向??佳谢蚩脊珓諉T或本科畢業(yè)之后直接找工作,決定下來之后為之付出實際努力。
    在寫這份規(guī)劃的時候,我真的感覺到了規(guī)劃的重要性,也體會到我自己規(guī)劃能力的有限,真正地感受到了未來的不可預知性以及能夠計劃性。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學的四年時光,即使沒能到達預想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。希望通過我自己的努力,我的職業(yè)生涯規(guī)劃可以成為現(xiàn)實。那時候,對于大學生活,走出大學校園,我就無怨無悔了。
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇四
    轉眼間,自己已經(jīng)從稚氣未脫的孩子成長為一名有豐富學歷的大學生。對于大學生的生活最重要的首先是有確定的目標,能規(guī)劃出未來四年的目標。不至于使自己荒廢四年。也不至于使自己沒有任何目的的度過人生最美好的青春年華,最美好的時光。這是一名大學在校期間的生活規(guī)劃,同樣對于一名大學生的職業(yè)更加要有所規(guī)劃,踏入職業(yè)就是相當于踏入社會,真正為社會做出貢獻的一份子。所以做好職業(yè)規(guī)劃是十分必要的?,F(xiàn)將我的職業(yè)規(guī)劃如下:
    一、自我認知
    通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
    1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
    2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
    3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
    4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
    5.勝任能力:
    1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標.
    自我分析小結:
    我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
    二、職業(yè)認知與決策
    職業(yè)認知
    1.家庭環(huán)境分析:
    家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
    2.學校環(huán)境分析:
    我就讀于天津醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
    3.社會環(huán)境分析:
    我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
    4.職業(yè)環(huán)境分析:
    在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
    5.行業(yè)環(huán)境分析:
    將來我希望進cdc工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇五
    個人喜歡創(chuàng)新和冒險,對什么事情都想去試一試,因為我堅信如果有機會不會把握的話,那么只能與成功失之交臂。
    個人很有上進心,遇到了挫折不會就此退縮,我對自己的要求永遠是追求更好。
    經(jīng)過大學的學習,我的學習能力有個明顯的提升,對事物有自己的理解和看法。
    我為人還算比較正直、對人和善,能夠與大家建立一個良好的感情。
    我做事很多時候不細心,而且自己的執(zhí)行能力不強,我想這很大程度因為自己有時難以抵制誘惑有關(如上網(wǎng)、睡覺),這樣導致了分心。
    同時我缺乏社會經(jīng)驗,與他人溝通的能力還有待加強。
    自己不善于整理,有時事務管理比較混亂,導致效率不高。
    專業(yè)能力還不強。我學的是化學工程與工藝,而我對專業(yè)的學習仍還不是很扎實。
    對于以上缺點,我一定會想盡辦法克服,例如我會每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開始就要外出打工,兼職銷售等業(yè)務,爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學習自己的專業(yè)知識,不要讓自己落后于人,雖然我一開始對本專業(yè)并不是很感興趣,但是人在其位就要謀其政,這是一種責任和義務。
    由于金融危機已經(jīng)過去,而我國的經(jīng)濟還在穩(wěn)步發(fā)展,故我們面對的就業(yè)壓力不會增加太多。同時當前我國提倡新能源的開發(fā)與綠色經(jīng)濟,而我們專業(yè)在這些方面均有交叉,新能源與環(huán)保對于我們有個不錯的形勢。而我在這里要說的更重要的一點就是機遇已經(jīng)有了,但是我們要勇敢的把握機遇,在必要時還要創(chuàng)造機遇,世界是勇敢者的天下。
    隨著大學的擴招以及研究生數(shù)量的不斷增加,我們畢業(yè)時面對的競爭很激烈。而同時化工專業(yè)的畢業(yè)生一開始并不會有太高的工資,如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強的技能,這對我們的要求很嚴格。與此同時,很多私營的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力,如果要進入這些企業(yè)時還要人正考慮是否有害于身體。
    終極職業(yè)規(guī)劃目標:自我創(chuàng)業(yè)。
    創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負。其實我也想過要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果,而對他人對社會影響太小,而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研,不僅因為國內的科研環(huán)境不好,還因為我缺乏一個科學家應具備的創(chuàng)造力。我之所以有這樣一種理想其實是因為我本身所受到的`觸動。我生活在武漢的郊區(qū),而小時候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結難舒,還有就是當?shù)貙χ伟驳哪承┎蛔鳛橛仁刮覛鈶?。當時的我就相信,一個人只是獲得個人財富也是徒然,受到某些官僚作風的壓制,自己仍舊難以獲得快樂,要想將這種影響減小到最小,我覺得自己就要有個自我的事業(yè),而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個所謂的領導,而是一個可以去親近的,能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當然創(chuàng)業(yè)是一個長遠的目標,我必須一步一個腳印得去探索去積累,而不能只做一個好高騖遠的自大者。
    既然我的終極目標是創(chuàng)業(yè),我就必須要從現(xiàn)在開始準備。
    大二上寒假:利用這個寒假去兼職銷售或者相關工作,利用這個平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會沖掉我過年的幸福時光,也許也得不到高工資,但是我覺得這樣自己的收獲會更大。我不是為了賺錢本身,而是為了提高能力。
    大二下:參加我們學院的學術部(因為這個部門有個英語角,而且與國外友人交流很多),并且再參加一個部門:如笛簫協(xié)會等,我還是有些自己喜歡的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學好本專業(yè),立足了本專業(yè)后,我還可以看些其他書記,歷史、經(jīng)濟、法律都可以涉獵下,同時每天早上英語學習不可空缺。同時周末時我還可以做些家教減少對父母的依賴。
    大二下暑假:聯(lián)系下各公司的人力資源部門,爭取能夠獲得一個實習崗位。當然在實習的過程中要清楚這個事實:我要的永遠都不是工資,而是能力。我要在實習的過程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程,如策劃、生產(chǎn)、銷售等流程,并盡可能參與其中。
    自己經(jīng)營一些東西(其實我爸媽也是生意人,我比他們要做的多的就是了解市場),對我國的'各個行業(yè)有個最淺顯的了解和調研,找準機遇。與此同時混跡企業(yè)招聘會,提前讓自己感受下就業(yè)壓力,同時了解自己缺乏些什么,并提高下應對問題的能力。
    大三寒假:爭取能夠進入一家外企實習,如果不成功,就和家人過個好年,同時可以出去走走,多領略下外地的風土人情,并希望借此機會多拜訪下一些成功人士,積累些人際。
    大三下:同大三上,并且學些投資,如股票、黃金等。
    大三下暑假:繼續(xù)找實習機會,能進入外企就更好,因為我覺得外企的管理經(jīng)驗和企業(yè)文化更好。
    大四:畢業(yè)論文設計。并且試著自己投資經(jīng)營,先從小風險的開始吧。并且先可以應聘些公司,不需要太長工作年限,但需要一定數(shù)額的工資,因為我需要一些創(chuàng)業(yè)啟動資金。實在不行我還可以先試著創(chuàng)業(yè),因為年輕所以不害怕失敗。
    1、假如創(chuàng)業(yè)成功我會繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè),爭取能夠做大做強,不被社會所淘汰。
    2、假如創(chuàng)業(yè)失敗,我還可以利用自己所學專業(yè)去應聘(如化工工程師),當然也有可能不會從事化學相關行業(yè)。首先我不會要求太高工資,我在這段時間是一個學習的過程,總結自己的失敗教訓,學習別人成功經(jīng)驗,如果我覺得我已經(jīng)從我的上級或公司學到他們所有,那么可以試著跳槽,去一個更成功的企業(yè)再去學習新的東西,一切的目的在于提高自己的能力。當然有一段積累與感悟之后,我會再試著去創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自己的夢想。
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇六
    姓名:xxx性別:x年齡:xx民族:漢專業(yè):電氣自動化
    1、性格:是一個好強,不服輸,對待事情認真負責,對待手頭事情,會抓緊時間去做,一般情況不喜歡拖到最后;有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,但是我還是會去嘗試一些新事物,也許不能夠做得很完美,但是我會嘗試去做好,有句話這樣說:“既然做了,就盡力去做,即使最后不能達到自己滿意,至少我努力過?!鄙钪须y免會有挫折,當困難降臨到我頭上,我顯得沒那么冷靜,也許是真的害怕事情的嚴重性,總會想很多很多?;叵胱詈筮€是把該解決的解決了,同時還有點欣喜的感覺,平時總會是用心對待我周圍的每一個人,覺得大家遇到就是緣分,“贈人玫瑰,手留余香。”正是這個原因,結交了很多朋友。
    2、興趣:喜歡讀文學作品,聽音樂,看小說,有事沒事寫點東西。
    1、優(yōu)勢:工作認真投入,有非完成不可決心,思維細膩,做事有耐心、果斷、鍥而不舍,觀察能力強,學習上求進,待人友善,平易近人,為人有正氣,有禮貌,想像力豐富,考慮問題全面,寫作能力較強。
    2、劣勢:思想太單純,不夠成熟,過于追求完美,泄世未深做事不夠凌厲,情緒化,英語水平不高,動手能力一般。
    當前,我國市場經(jīng)濟體制不斷完善和發(fā)展,國家宏觀調控政策較好,適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),大中城市內各種電力公司較多,這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機遇,但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,根據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢,希望以后有所作為。
    大一:學習:聽好每一堂課,對學校學習模式了解,爭取每個星期去兩次圖書館;掌握計算機知識,通過計算機一級考核;學英語,爭取英語通過二級考試;報考普通話,爭取通過二級甲等;志愿加入中國共產(chǎn)黨,遞交入黨申請書。
    工作:積極參加學生會及社團組織,大膽嘗試活動,提高演說、表達和交際能力;因為沒有經(jīng)驗,抱著一種學習心態(tài)服從命令,接受安排,總結經(jīng)驗。
    生活:適應新環(huán)境,適應生活模式,多和學長學姐們交流;學畫畫,提高個人修養(yǎng)。
    大二:學習:努力學好各門必修課和選修課,加強英語學習,做好過級準備;加強專業(yè)知識學習,考取中級電工證書;有時間情況下,準備考取教師資格證書。
    工作:這一年通過工作來克服上一年總結不足,尋求新突破。
    生活:注意飲食,多運動,多交流,學會控制情緒。
    大三:上學期:學習:學習撰寫簡歷,求職信等;掌握求職技巧,向已畢業(yè)校友了解求職情況,爭取實習機會,正式成為黨員。
    工作:視情況而定。
    生活:學會分析問題,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題。
    下學期:學習:積極利用學校提供的條件,就業(yè)指導中心信息,強化求職技巧,盡可能在做充分準備情況下應聘面試;撰寫畢業(yè)論文,大膽提見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
    工作:準備實習,寫實習總結及報告。
    生活:適應社會,適應參與工作之后的生活。
    我的未來不是夢。然而計劃永遠趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂。無休止享受和索取,昏天寥日的墮落,三年時間就會虛度過去,給自己一個目標,增加前進動力;每個人心中都有理想,信念,抱負;我們要不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,攜著夢想,全力穿透命運設置的重重險阻,義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線。
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇七
    一.自我印象對于絕大多數(shù)人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現(xiàn)給大家。我是一個不善于主動交際的人,經(jīng)常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應當歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數(shù)時候都很溫和的人。當然,人總有生氣的時候,但我很少會表現(xiàn)出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰(zhàn)。實踐能力強,在我們機電行業(yè)尤其重要。
    我也會經(jīng)常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發(fā)展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會經(jīng)驗。
    在一切預先工作都準備停當以后,就要開始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。
    一、準備期這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養(yǎng)起來。首先,在確定了我所選擇的職業(yè)后,就需要充分弄清我要想從事這份職業(yè)需要哪些技能。數(shù)控工作者顯然需要一個靈活應變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關系;最重要的一點,是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計算機,可以從事數(shù)控編程等工作,這就需要我對計算機有充分的了解和扎實的專業(yè)知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經(jīng)濟有足夠的認識和自己獨到的見解。因此,無論將來我從事何種職業(yè),眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業(yè)所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信,有了這四年的努力應該可以為自己將來成功就業(yè)打下堅實的基礎。
    二、適應期在做完充分的就業(yè)準備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業(yè)階段了。這一時期,是就業(yè)之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉折點。在經(jīng)過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的就業(yè)之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經(jīng)驗就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次經(jīng)驗,這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數(shù)次的失敗,從這無數(shù)次的失敗中學會適應就業(yè)之途的艱辛。
    三、穩(wěn)定期經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應殘酷的社會現(xiàn)狀。在無數(shù)次的努力之后,終于獲得一次有價值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業(yè)生涯,這一階段,即是要在穩(wěn)定中求發(fā)展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業(yè)生涯走向成功的一大進步。這時,便需要自己能夠繼續(xù)之前的努力,千萬不能認為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續(xù)努力,利用這得來不易的成果為自己創(chuàng)造出更大的成功。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩(wěn)定中尋求發(fā)展的機會。
    工資是擺在每一個就業(yè)人面前最現(xiàn)實的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業(yè)兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩(wěn)定了,這時月工資應該達到5000元隨著經(jīng)驗和能力的不斷提高,在畢業(yè)十年之內應該讓月工資升10000元。
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇八
     在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。
     作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!
     1.價值觀
     我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
     我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
     2.性格
     比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。
     3.興趣
     平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
     4.能力
     計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
     5.職業(yè)興趣
     我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
     6.職業(yè)個性
     喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
     7. 職業(yè)價值觀
     希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
     所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。
     職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇九
    人的一生掐頭去尾再除去睡眠,真正能夠用職業(yè)去追求幸福生活的時間可謂少之又少。如果把用于職業(yè)的這段時間且看且走,那么這一輩子的經(jīng)歷恐怕很難讓自己感到滿意。為了使人生真正豐富多彩,真正激情滿懷,惟一的辦法就是給自己確定奮斗目標并毫不懈怠地為之努力。
    為什么要提出如此一個讓人覺得嚴肅而有些難以親近的話題?因為有這樣的反差讓我們驚異:有的人在最寶貴的時段中昏亂迷離、茫然失措、碌碌無為,而有的人卻斗志昂揚、豪情澎湃、充實富足地走完人生旅程。這讓我們不得不對個中原因產(chǎn)生好奇。規(guī)劃,對自己一生職業(yè)的規(guī)劃,成了我們聚焦的中心。越來越多的職業(yè)選擇,越來越復雜的職場,使越來越多的人找不到人生的支點,在混亂之中迷失自己。
    這不是一個讓表面行色匆匆、內心虛無縹緲的現(xiàn)代人感興趣的話題,因為他們很“忙”,根本沒時間來考慮。但這樣“忙”完的一生,意義何在呢?我們不是要做職業(yè)的奴隸,而是要尋找到自己喜歡的工作,在工作中享受職業(yè),發(fā)展自己。這應該是多高的墻多深的基,職業(yè)發(fā)展的關鍵在前五年。針對成功經(jīng)理人的調查發(fā)現(xiàn),他們中近87.1%的職業(yè)生涯呈現(xiàn)這樣的軌跡:前2~4年處在基層職位,第5~6年初任主管,第7~9年出任經(jīng)理或高級經(jīng)理,第10~12年任總監(jiān)或副總,第13~20年間坐上總經(jīng)理的位置。
    根據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展的客觀規(guī)律,前五年工作的主要任務。
    工作第一年——初入職場,褪盡青澀
    告別校園,如何由學生轉型為獨立的職業(yè)人,這是工作第一年的首要任務。作為職場新人,需要克服個人想像與社會、公司實際情況的落差所帶來的不安全感,以適應企業(yè)軟硬環(huán)境,掌握工作的規(guī)則和程序;在聽從上司、同事指導與管理的同時,獲得公司及他人的認同。這好比蛹蛻變?yōu)榈臍v練,工作第一年的心路發(fā)展過程是艱辛的,但結果卻是美好的!
    工作第三年——明確定位,術業(yè)有專攻
    工作若干年后,你便成為獨立的職業(yè)人,應該在公司內部找到成為某一方面專才的定位。如果說,大學畢業(yè)選擇的第一份工作有其偶然性與盲目性;工作兩、三年后,你應該能夠根據(jù)自我認識、發(fā)展?jié)撃苤匦略u估自己的職業(yè)目標與方向。如果在這一階段,你發(fā)現(xiàn)自己不適合當前的職業(yè)或對現(xiàn)有的工作沒有興趣,及早轉換職業(yè)是上上策。
    工作第五年——專家vs管理,孰輕孰重?
    時光荏苒,你已成長為主管,由一個“勞力者”轉變?yōu)椤皠谛恼摺保辉倬心嘤凇岸魇帧钡慕巧?主要任務是培訓他人,提出建議,與企業(yè)內其他部門接觸,領導、管理項目小組工作。
    但調查結果顯示,近70.4%的職業(yè)人跌倒在“職業(yè)長跑”的第五、六圈中,因為這個階段需要學會為他人負責,從他人的成功中獲得滿足。在這個階段,如果你不能承擔管理角色的話,應該確立作為某個領域專業(yè)人士的角色,并從橫向發(fā)展中獲得機會。
    的確,不是每一個人都能扮演好管理者的角色,就像本色演員與性格演員一樣,兩種角色的差異常常令“貪心”者兩頭不討好。顧旻就是這樣,他困擾于是走技術研發(fā)道路呢,還是沖刺管理職位?在筆者主持的個性類型、就業(yè)性向診斷與測試中,顧旻表現(xiàn)出研究型與傳統(tǒng)型的個性特征。也就是說,顧旻喜歡需要思考、分析和創(chuàng)造性的工作;同時,他不喜歡扮演“惡人”,希望與其合作的員工能有序、自主地完成各自的工作。
    在咨詢過程中,筆者讓顧旻意識到:主管與普通員工的角色存在著很大的差異,主管及經(jīng)理需要經(jīng)常扮演“惡人”糾正手下人的不當行為,即使這人曾經(jīng)是你很好的朋友。若按技能、經(jīng)驗與職級的匹配原則看,主管人員應該“輕”專業(yè),“重”管理(協(xié)調、溝通、激勵與監(jiān)控)能力的積累。
    根據(jù)顧旻個性偏好、職業(yè)滿足感的特點,職涯發(fā)展顧問建議他確定和塑造被人公認的專業(yè)人士的職業(yè)定位。
    綜合以上案例及發(fā)展規(guī)律,筆者認為:在選擇長期、穩(wěn)定發(fā)展的職業(yè)生涯時,你不僅需要知道自己想從事什么工作、能從事什么工作,更重要的是需要知道以什么策略、手段實現(xiàn)職業(yè)生涯的進步。
    21世紀,僅大學生畢業(yè)生要找個工作的,就多得不得了,具體說起碼也是好幾百萬人。而實際情況是,用人單位的門檻也逐年提高,于是乎,找個稱心如意的工作的確比以前困難了許多。首先是如今的職業(yè)太多,絕對不是傳統(tǒng)的360行可以數(shù)盡,新興職業(yè)不斷出現(xiàn),但需要工作的,應該總是比職位更多;接著是假如你沒有準備、甚至于沒準備好,那幾乎也很難有成功的機會。
    如果你想在職場中求得一個滿意的職位,那么在如此眼花繚亂的職場中,你可只關注熱門的;而要想獲得成功,你還應該制定你個人的職業(yè)規(guī)劃。因為,只有將兩者有機地結合在一起,你的未來才有可能不至于讓你自己感到失望。規(guī)劃的最高境界。
    如果是所學專業(yè)問題導致的,那么我想說:目前國內大學的專業(yè)教育大多是一種相對專業(yè)的普及教育。在一個專業(yè)所學的眾多科目中,每一科目都可以獨立成為一個值得深入研究的課題,但在大學階段這種研究僅僅停留在基礎或入門的層次上。這就需要你畢業(yè)(或考研)后根據(jù)自己的愛好和工作的實際需求,在自己所從事的領域中進行深入挖掘和鉆研,然后才能獲得屬于自己的成果。
    成功第一定律
    成功心理學的最新研究認為:在外部條件給定的前提下,一個人能否成功,關鍵在于能否準確識別并全力發(fā)揮其天生優(yōu)勢——天賦和性格。
    受教育程度和工作經(jīng)驗很重要,但不是職業(yè)成功的關鍵。
    只要你識別和接受自身的天賦和性格,配以必要的知識和技能,而且尋找需要你所具備天賦和性格的崗位,持續(xù)地使用它們,并堅持下去,就有望成功,有望建立幸福的人生。這就是成功第一定律。
    成功職業(yè)之道在于最大限度地發(fā)揮優(yōu)勢,控制弱點,而不是把重點放在克服弱點上。
    “揚長避短”最重要的是——揚“性格天賦”之長,避“性格天賦”之短。
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇十
    追求卓越,渴望成功,是古今中外有識之士的不懈追求。古語有云:凡事預則立,不預則廢。未雨綢繆,你今天站在哪里并不重要,但是下一步你邁向何方卻很重要,成功的人生是科學規(guī)劃的結果。這是我大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中最深刻的感悟。
    20xx年,在指導老師的悉心指導下,我有幸代表河北工程大學參加了“河北省首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽總決賽”,能在大學階段擁有參加總決賽的機會,讓我感到很幸福。整個過程正如很多同學所感慨的那樣“痛并快樂著”。我和每個走到最后的選手、為大賽辛勤付出的老師們一樣親身經(jīng)歷了許多天“不分晝夜地奮戰(zhàn)”。與此同時,那種與其他選手、同學之間培養(yǎng)起來并不斷加深的友誼,對指導老師產(chǎn)生的尊敬與感激之情都是來之不易的人生財富。大家同甘共苦、互幫互助艱難之中建立的記憶難以抹去。隨著時間的推移,在逝去的日子里,每當我的目標一步一步被實現(xiàn),喜悅就會讓我想起這段讓我受益終生的過往。
    朋友曾經(jīng)很不解地問我,為什么要參加大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽?二年前我的答案是:因為那是個鍛煉的機會。而如今我會重新回答他:那只是個很巧合的起點。重要的是,我由此很早地將職業(yè)生涯規(guī)劃的意識植于心中,所以我非常清楚自己想要什么樣的未來,并且懂得如何為之奮斗和努力。
    總決賽歸來,國家獎學金、中國大學生自強之星提名獎、河北省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽一等獎、河北省優(yōu)秀學生干部、河北省優(yōu)秀畢業(yè)生……所有榮譽接踵而至,直至成功考取燕山大學機械電子工程專業(yè)研究生,也許有人會以為我的求學之路一帆風順,其實我只是把別人在求學時的迷茫、郁悶、遺憾、挫折都提前嘗遍了,我經(jīng)歷過像無頭蒼蠅一樣失去方向,也經(jīng)歷過求知時屢屢碰壁,還經(jīng)歷過因辛苦付出與收獲結果的不盡人意而心理不平衡……但慶幸一路有老師們給我意見和指導,也因此萬分的感激?,F(xiàn)在,我深深體會到目標和心態(tài)對求學乃至做人做事的重要性。得失只是剎那間的事,而生命是一種長期的積累。對于以后的學術研究,我也必經(jīng)一段磨合與適應的過程,反復與質疑、迷茫與慌亂、挫折與失敗又將“關照”我一段日子,但只要目標清晰、不失信心,一切困難都能解決。
    在自己的職業(yè)生涯設計與規(guī)劃上,我選擇首先繼續(xù)學習深造——考研。原因很簡單,“生當做人杰”,人生在世,誰不想成就一番事業(yè)。我想,任何一個有理想有抱負,渴望用自己的努力去開創(chuàng)未來的新時代大學生,要的不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的“工作”,而是一份能最大限度實現(xiàn)自身人生價值的“事業(yè)”。這樣的事業(yè)需要有深厚的專業(yè)理論知識的沉淀和豐富的實踐經(jīng)驗。另外,考慮到作為一名機械專業(yè)的學生,將成為一名與生產(chǎn)技術打交道的工程師,這是一個培養(yǎng)周期較長的職業(yè),于是我將繼續(xù)學習深造列為我大學生職業(yè)生涯規(guī)劃初始階段的首選。其實,考研與其說是緩解就業(yè)壓力的一種方式,不如說是一定程度上的另一種“就業(yè)”?,F(xiàn)在各行各業(yè)高學歷是大勢所趨,機械專業(yè)也是如此,我并不否認沒有高學歷也能獲得事業(yè)的成功,但繼續(xù)的學習深造將會成為我事業(yè)成功的有力的推動器,對我來說,它是我理想中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個必經(jīng)階段,一個必須跨上的臺階。
    如果沒有這次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,或許我還在對自己要干什么,會干什么而發(fā)愁,而煩惱,不過現(xiàn)在不會了。通過這次規(guī)劃,讓我對自己將在哪個領域從事何種事業(yè)有了方向性的認識。我不會再為自己適合哪種工作,該選哪種工作而迷茫。此次職業(yè)生涯規(guī)劃對我的興趣、氣質、價值觀、人生觀進行全面的剖析,讓我更加徹底地清楚自己的優(yōu)缺點,它結合我的專業(yè),為我開創(chuàng)了通向成功的捷徑。有了它的指導,我不會再像只無頭蒼蠅那樣東闖西撞,它的指導讓我有計劃、有目標,也學習到更多更廣泛的專業(yè)知識,它的指導讓我更主動地去學習更多的知識,它的指導讓我更加積極地去探索校園外的世界。
    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。一屋不掃,何以掃天下。只有從一個個小目標做起,持之以恒,才能換來最后的笑容。
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇十一
    一個挺正式的題目,仿佛有些寫高考800字作文一樣的感覺,慶幸得知書寫可以自然些按照自己的想法來寫才終于舒了一口氣。記得大一的時候也寫過類似的文章,我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時候我想法的蹤跡,有找到一些短期或長期的計劃,有一些那時對未來新的想法,有一些對青春的感悟對未來的憧憬,不禁偷笑,以前我對未來的看法還挺多的,只是現(xiàn)在腦中記不得多少了,看來即使寫下來了還是需要不斷去溫故知新。
    翻閱了一下以前做心里測試的結果,我是一個自律性很強的人,但是我通常在人群中羞怯較為內向,我認同這個測試結果,也讓我更好的認識到了自己。對于職業(yè)生涯規(guī)劃,我想必然需要條條框框。
    我想我以后的第一職業(yè)我肯定會選擇美術教師這一個行業(yè),即使現(xiàn)在美術老師的缺口很小,就業(yè)崗位很少,但是我想這個也是一個挑戰(zhàn),促使在人群里拔尖,更好地提升自己。對于教師,我想我是很喜歡這一個職業(yè)的,“為人師表,正身為范”八個字早已牢記在我心里。
    第二選擇我想會是在自己的小區(qū)里開一個繪畫培訓班或者小型畫室,培養(yǎng)學生的繪畫興趣,提高學生的繪畫技巧。
    第三個計劃是有機會我要從事于社區(qū)的文化工作或者農(nóng)貿(mào)市場管理工作。我想一個社區(qū)必然需要有良好的文化建設,而學藝術愛好文學的我在這一個方面有很大的優(yōu)勢,至于農(nóng)貿(mào)市場管理主要是因為父母一直在其中工作,我的童年也有很多時間在市場里度過,所以我對市場有種別樣的情懷,我認為市場還有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理經(jīng)營方式。
    以上三個是較為具體實在的計劃。當然我還有一個比較遠的想法。我想我機會我一定要出一本書,這不僅是我的夢想之一也是我如今愛好寫作的最好表現(xiàn)方式。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。
    最近看的一本書《相依》講述的是一位臺灣作家吳若權與銀發(fā)父母溫情相依的故事。它讓我對父母又有了些新的認識,理解了一些以前無法理解的事情。越來越讓我覺得父母的好,照顧好父母是我最大的責任。作者寫道“萬一我比您先走”是吐露了太多真情,他的愿望是活得久一些,為的不是完成多少自己的私愿,是為了奉養(yǎng)父母安享晚年。
    人無法控制自己生命的長度,人生總會遇到各種的意外,所以能做的就是好好把握當下。
    把握好當下是一切規(guī)劃的前提如果說規(guī)劃是一條條到達終點的線路的話,那么把握好當下則是一個個堅實的腳印!
    我給自己的一句話“堅持把握好當下,善于抓住機會,用于接受挑戰(zhàn)”。
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇十二
    1:天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
    2:當生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對,因為這樣我們就會走出困境,向著光明邁進,生活也會因此變得更好美好,所以說我們要用笑容面對生活,生活就會回報給我們笑容。
    3:很奇怪,愛哭鼻子的我聽到這樣嚴厲的語句從父親的嘴里說出,竟然沒流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時將淚流盡了。又也許,已經(jīng)不知道該哭什么了吧,只是一個人癡癡的望著那些不該從何下手的書。
    4:貓為什么要吃老鼠?有一種叫"牛黃酸"的物質,能提高哺乳動物的夜間視覺能力。貓不能在體內合成牛黃酸,如果體內長期缺乏牛黃酸,貓在夜間就會由"一目了然"變?yōu)?睜眼瞎",最后喪失夜間活動能力。而老鼠體內卻有一種特殊物質,能自行合成牛黃酸。所以,貓只有不斷捕食老鼠,才能彌補體內牛黃酸不足,以保持和提高自身的夜視能力,正常的生存下去。
    5:青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。
    6:據(jù)說金字塔頂上只有兩種動物去過的痕跡:一種是雄鷹,一種是蝸牛,雄鷹在無數(shù)次試飛后依靠自己強勁的翅膀飛了上去。蝸牛也很努力,它一步一個腳印地向上爬,得到了與雄鷹一樣輝煌的成就。你若要取得成功,就一定要接受苦難的洗禮,只有它會使你破繭成蝶。若要走歪門邪道的話,你的得到結果非但不會更好,因為上天是公平的,他從來都只垂青自強者,而不是自欺欺人者。
    7:你的思維很獨特,你能具體說說自己的想法嗎?
    8:抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
    9:這個女孩就是我,這便是我對書最初的接觸。
    10:我喜歡自然,喜歡沒有束縛的感覺。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞動的柳條兒,對我總是有著磁鐵般的吸引力,讓我為之駐足,為之驚嘆,它們的美是細小的,甚至微不足道,然而卻是那樣的質樸,透露出一種生命的自然氣息。
    11:因為有爸爸媽媽,所以我才誕生在這世上。
    12:事物是辯證的,當你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。
    14:在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。
    15:春天,學校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當空,可我們學校的“保護傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了。秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛。冬天,我們在溫暖的課室里談心,看書,學習,讓整個冬天充滿歡笑。
    16:云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對大狗緊追不舍。我正覺得有趣時,變了。變成一望無際的大海,我看得入神了。
    17:你聰明能干,動手能力強,你關心集體樂于助人,在同學遇到困難的時候,總有你熱情相助的身影,因此,你也贏得了老師同學的尊敬。孩子記住,做人貴在誠信,老師希望你改掉有時說謊的壞習慣,踏踏實實的做人。
    18:你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
    19:如果沒有人提示,即使你到了那里,站在它上面,也認不出它是一座水塔,因為它不是普通的水塔,它分明是一個十分龐大的樹樁,這個樹樁奇形怪壯的樹根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里,樹樁的直徑將近三米,站在它上面,仿佛進了一個由巨大的樹樁雕琢的的亭子里,這個亭子有四個方形柱子,柱子的木紋和整個木樁十分吻合,除了邊沿的樹皮自然地保留作為護欄外,中心部分雕琢成一個平面,從它的年輪和四周風吹雨打留下的痕跡看,它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔,你根本認不出它是一座水塔。
    20:這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    大學三年職業(yè)規(guī)劃篇十三
    職業(yè)目標是職業(yè)規(guī)劃的重點,其正確與否直接關系著事業(yè)的成敗。尋找適合自己的職業(yè)目標,應該從以下四點考慮:自身性格與職業(yè)的匹配度;興趣愛好與職業(yè)的匹配度;自身特長與職業(yè)的匹配度;所選職業(yè)的發(fā)展趨勢。
    從職業(yè)目標上看,凌小姐缺少清晰明確的職業(yè)目標。要擺脫目前的狀態(tài),須先確定自己的職業(yè)目標。
    二、職業(yè)發(fā)展路徑
    職業(yè)目標的不同決定了發(fā)展路徑的不同,以凌小姐為例,如果把行政管理作為職業(yè)目標,目前的文員工作是比較符合這個目標的發(fā)展路徑的。文員——行政助理——行政主管——行政經(jīng)理——行政總監(jiān),可以算是一條很清晰的發(fā)展軌跡。
    規(guī)劃專家建議
    根據(jù)對凌小姐的職業(yè)傾向性測試和工作經(jīng)驗、能力的綜合分析發(fā)現(xiàn),凌小姐最適合的是行政人事管理類的工作。根據(jù)凌小姐的情況,專家提出兩點建議:
    一、凌小姐盡快進行行政人事管理方面的培訓和學習。
    二、文員的工作已經(jīng)不適合其年齡和發(fā)展了,跳槽也成了當務之急。出來謀求職業(yè)的定位點定在中小型企業(yè)的行政部門。中小型公司行政人事聯(lián)合操作的狀況比較多,可以積累到人力資源工作經(jīng)驗和能力,然后下一步可以朝行政、人事兩條路線行進,無形中拓展了自己的發(fā)展層面,最終可發(fā)展到企業(yè)行政人事總監(jiān)或者主管行政人事的副總職位。
    行動計劃
    在專家的幫助下,通過一段時間的努力,凌小姐終于獲得了適合的職位。雖然工作辛苦了一些。
    但獲得的是自身實際的職業(yè)能力和明晰的發(fā)展路線,徹底從年齡職業(yè)尷尬局面中解脫出來,走向了職場“得寵”階段。
    專家提醒
    當職業(yè)人士感到迷茫時,要找出迷茫的因素,進行準確專業(yè)的解決。尤其在這個不確定的時代,科學的職業(yè)規(guī)劃加非正常的手段,必將促進職業(yè)發(fā)展的飛躍,使職場失意族重新“得寵”。