在學習過程中，總結是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。在總結中，要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對未來的期望。大家對總結的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點。
小學生簡歷篇一
我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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小學生簡歷篇二
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”;刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學術交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、2011.11.19日榮獲“北京學生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011.12.25日榮獲北京市文化藝術職業(yè)學校主辦的
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“2010-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的
“wdsf國際標準舞錦標賽暨國際標準舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標準舞(中國地區(qū)公開賽)單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過
“中國音樂學院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標準舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國.祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演;
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動;
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當我走過老師的窗前》
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結：李寶琳同學在學階段由始至今堅持如一：認真、努力刻苦學習及復習所學各項，并嚴格要求自己，力求各項精益求精，學習期內(nèi)多次獲得輔導老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪!
北京豐臺五小二(1)
李寶琳
--2013.4.5日
小學生簡歷篇三
制作思路：
簡歷制作的總體原則是：客觀、簡樸大方、不冗長。
制作簡歷的目的就是簡單介紹孩子情況、在校表現(xiàn)和歷年獲獎情況，家長切勿將感情色彩加入簡歷，這樣會給擁有評判標準的`中學老師以“王婆賣瓜——自賣自夸”的感覺。
關鍵成分：
從內(nèi)容構成角度看，證書是簡歷的重中之重，將各種競賽按照競賽的公信力和獲獎名次排列下來，同時加注必要的說明即可，切忌冗長;接著可以介紹學生特長、愛好、優(yōu)點、自主能力和思想品德等，讓學?？梢灾庇^看到，孩子不僅有優(yōu)秀的成績，還有很強的可塑性。
特別注意：
2.獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分，不能全部獎項均詳細描寫;
5.簡歷也可選擇個性化的手寫版本，但均需注意一條：不能在簡歷上涂改，讓面試老師看出多次加減內(nèi)容的痕跡。
小學生簡歷篇四
藉貫：河北省邢臺市寧晉縣賈家口鎮(zhèn)黃兒營東村
出生年月：2002年10月02日
身份證號：130528200210023665
現(xiàn)在就讀于：太原市萬柏林實驗小學
報考志愿：太原市第一外國語學校
自我介紹
我是文靜有禮貌聰明求巧的同學在學校里擔任中隊干部，外語、科學、品德課代表，在學習生活中，提高了自已的處事能力，并在學習生活中體會到樂趣。
小學生簡歷篇五
我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”?？?，你可別笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?BR> 小學生簡歷篇六
作為一名小學生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。小學六年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。
我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，小學六年均被評為校三好生。
小學生簡歷篇七
姓別：女
藉貫：xx邢臺市寧晉縣賈家口鎮(zhèn)黃兒營東村
出生年月：20xx年10月02日
身份證號：***00xxxx
現(xiàn)在就讀于：太原市萬柏林實驗小學
報考志愿：太原市第一外國語學校
自我介紹
我是文靜有禮貌聰明求巧的同學在學校里擔任中隊干部，外語、科學、品德課代表，在學習生活中，提高了自已的處事能力，并在學習生活中體會到樂趣。
小學生簡歷篇八
簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于學生來說，是必不可少的一種應用文。
簡歷核心內(nèi)容
編輯認為的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些重點參考。簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。
簡歷范本
1、簡歷封面
(1)基本要素：電話
一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。
小編提醒：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。
(2)拓展要素：孩子照片、學校名稱
如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學校入學簡歷等等類似。
小編提醒：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂ps圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術照。
2、簡歷內(nèi)頁
(1)基本要素：家庭主要成員介紹
(2)基本要素：成長手冊
一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。
(3)拓展要素：班主任評語
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。
(4)拓展要素：各類證書
按主到次排序，不同學校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。
小學生簡歷篇九
小學生個人成長足跡個人簡歷
（李寶琳）
成長足跡――成績一覽
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”；刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學術交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、2011．11．19日榮獲“北京學生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011．12．25日榮獲北京市文化藝術職業(yè)學校主辦的
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“2010-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的.
“wdsf國際標準舞錦標賽暨國際標準舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標準舞（中國地區(qū)公開賽）單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過
“中國音樂學院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標準舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國.祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演；
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動；
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當我走過老師的窗前》
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結：李寶琳同學在學階段由始至今堅持如一：認真、努力刻苦學習及復習所學各項，并嚴格要求自己，力求各項精益求精，學習期內(nèi)多次獲得輔導老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪！
北京豐臺五小二(1)
李寶琳
--2012.4.5日
小學生簡歷篇十
1、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
2、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
3、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
4、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
6、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
7、社會是一本書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
8、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！
10、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
12、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
13、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
14、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
15、你忘記今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！
17、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼。愿你我心靈的交流，直到永遠！
18、跨出學校的大門，人生開始新的.里程。愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
19、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
20、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
21、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
小學生簡歷篇十一
身高：127(被安排在倒數(shù)第三排，班級共7排)
體重：46斤
出生日期：xxxx年8月10日
興趣愛好：讀書、聽故事
特長：鋼琴、游泳、認識很多字、邏輯性較強
脾氣秉性：性格一般較溫和，但有時脾氣較急;心地善良;乖巧懂事;屬于“順毛驢”，要多多鼓勵。
優(yōu)點：理解能力和語言表達能力非常好。
缺點：一般不主動表達自己的想法;有時不自信;怕出錯，出錯后會不好意思;有問題不愿意主動找老師。
暫時學習上的難點：拼音會一些，但不全面。
暫時擔憂的問題：孩子個子長得較高，但年紀在一年級內(nèi)應該屬于最小，擔心孩子上學受氣。
家長愿望：希望老師能夠增強孩子的自信;鼓勵孩子勇敢表達自己。
小學生簡歷篇十二
英文名字：angel
qq號碼：1006751268
性別：女
昵稱：陽光女孩
年齡：10歲
年級：五年級
出生日期：1998年11月8日
星座：天蝎座
血型：a型
個性：我行我素
愛好：上網(wǎng)、看電視、做游戲、看書、寫字
喜歡吃的零食：薯片，巧克力，牛肉干，魷魚絲，牛奶糖，泡泡糖，口香糖，珍珠奶茶，話梅，咖啡糖，瓜子，果凍，阿爾卑斯糖，冰淇淋......
喜歡的顏色：白色
喜歡看的書：故事書、作文書
偶像：我
學習目標：考上清華大學
座右銘：時間就是生命。堅持就是勝利。只要努力就會有收獲?？陬^禪：加油！
理想：當一名律師，當一名主持人，當一名設計師
夢想：成為世界富翁
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小學生簡歷篇十三
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”;刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學術交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、.11.19日榮獲“北京學生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011.12.25日榮獲北京市文化藝術職業(yè)學校主辦的
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的
“wdsf國際標準舞錦標賽暨國際標準舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標準舞(中國地區(qū)公開賽)單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過
“中國音樂學院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標準舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國.祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演;
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動;
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當我走過老師的窗前》
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結：李寶琳同學在學階段由始至今堅持如一：認真、努力刻苦學習及復習所學各項，并嚴格要求自己，力求各項精益求精，學習期內(nèi)多次獲得輔導老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪!
北京豐臺五小二(1)
李寶琳
--.4.5日
小學生簡歷篇十四
尊敬的老師：
您好!
我們是今年小學畢業(yè)生xxx的家長，對貴校的教學條件和師資、辦學成果仰慕已久，故而特向貴校發(fā)出申請，我們?nèi)缜械南Ｍ軌虻玫揭粋€去貴校學習的`機會。
文字表達能力非常突出，寫作能力強。孩子還具有較強的體育天賦，學校運動或曾經(jīng)獲得100米第二名，愛好乒乓球，羽毛球，足球，游泳等。
更可貴的是這個孩子學習興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛并有自制能力，喜歡下棋、擺弄電腦但不玩游戲、有自己的博客、qq空間等。生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。
此致
敬禮!
學生xx的家長：xxx
小學生簡歷篇十五
一、升學簡歷制作整體思路
1、制作思路：
簡歷制作的總體原則是：客觀、簡樸大方、不冗長。
制作簡歷的目的就是簡單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎情況，家長切勿將感情色彩加入簡歷，這樣會給擁有評判尺度的中學老師以“王婆賣瓜——自賣自夸”的感覺。
2、關鍵成分：
從內(nèi)容構成角度看，證書是簡歷的重中之重，將各種競賽根據(jù)競賽的`公信力和獲獎名次擺列下來，同時加注須要的說明即可，切忌冗長;接著可以介紹學生特長、喜好、優(yōu)點、自主能力和思想品德等，讓學?？梢灾庇^看到，孩子不但有優(yōu)秀的成績，還有很強的可塑性。
3、特別注意：
2。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分，不克不及全部獎項均詳細描寫;
5。簡歷也可選擇個性化的手寫版本，但均需注意一條：不克不及在簡歷上涂改，讓面試老師看出多次加減內(nèi)容的痕跡。
二、簡歷制作各項板塊思路
1、總原則：信息全面、精簡、重點突出
2、板塊設置：
（1）基本信息模塊
包羅孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息
ps：a、孩子信息必然要包羅學籍和戶籍信息
b、父母親盡量寫工作單位和工作職位（大家應該明白）
（2）競賽獲獎區(qū)
包羅孩子獲得的市三好等綜合榮譽、競賽榮譽、校內(nèi)榮譽、每年的綜合本質(zhì)評價
（3）特長區(qū)
（4）老師評價區(qū)
讓老師簡單寫個評價
3、經(jīng)驗
（1）盡量不要超過2頁，證書類可以附在后面
（2）重點競賽和市三好等必然要用加粗凸顯出來
（3）家長工作比力好的盡量寫上（除非需要保密的）
請問，寫簡歷的要點在哪里？在過程中簡歷是須要的嗎？
家長回答：
作為一名教師，我認為寫的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少暴露為好，因為學校只從中篩選這些“重點”參考。
簡歷必然要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。
但是，也有家長說，簡歷寫得清楚些也有資助。
好比，我一個伴侶的孩子去年考上了rdf的實驗班，我要了一份她孩子的簡歷，與上的一份簡歷范本大同小異，此外還有個登記表。
個人以為登記表是最重要的，簡歷是表現(xiàn)鄭重和尊重，校方很可能不看，但沒有是萬萬不克不及的，一已之見。
小學生簡歷篇十六
尊敬的老師：
您好！
我們是xxx的家長，我們對貴校的條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
xxx是北京市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習，一直在學校的數(shù)學a班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過優(yōu)秀成績，六年級的時候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了xxx考試。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
學生：xxx
家長：xxx
小學生簡歷篇一
我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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小學生簡歷篇二
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”;刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學術交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、2011.11.19日榮獲“北京學生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011.12.25日榮獲北京市文化藝術職業(yè)學校主辦的
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“2010-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的
“wdsf國際標準舞錦標賽暨國際標準舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標準舞(中國地區(qū)公開賽)單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過
“中國音樂學院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標準舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國.祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演;
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動;
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當我走過老師的窗前》
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結：李寶琳同學在學階段由始至今堅持如一：認真、努力刻苦學習及復習所學各項，并嚴格要求自己，力求各項精益求精，學習期內(nèi)多次獲得輔導老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪!
北京豐臺五小二(1)
李寶琳
--2013.4.5日
小學生簡歷篇三
制作思路：
簡歷制作的總體原則是：客觀、簡樸大方、不冗長。
制作簡歷的目的就是簡單介紹孩子情況、在校表現(xiàn)和歷年獲獎情況，家長切勿將感情色彩加入簡歷，這樣會給擁有評判標準的`中學老師以“王婆賣瓜——自賣自夸”的感覺。
關鍵成分：
從內(nèi)容構成角度看，證書是簡歷的重中之重，將各種競賽按照競賽的公信力和獲獎名次排列下來，同時加注必要的說明即可，切忌冗長;接著可以介紹學生特長、愛好、優(yōu)點、自主能力和思想品德等，讓學?？梢灾庇^看到，孩子不僅有優(yōu)秀的成績，還有很強的可塑性。
特別注意：
2.獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分，不能全部獎項均詳細描寫;
5.簡歷也可選擇個性化的手寫版本，但均需注意一條：不能在簡歷上涂改，讓面試老師看出多次加減內(nèi)容的痕跡。
小學生簡歷篇四
藉貫：河北省邢臺市寧晉縣賈家口鎮(zhèn)黃兒營東村
出生年月：2002年10月02日
身份證號：130528200210023665
現(xiàn)在就讀于：太原市萬柏林實驗小學
報考志愿：太原市第一外國語學校
自我介紹
我是文靜有禮貌聰明求巧的同學在學校里擔任中隊干部，外語、科學、品德課代表，在學習生活中，提高了自已的處事能力，并在學習生活中體會到樂趣。
小學生簡歷篇五
我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”?？?，你可別笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?BR> 小學生簡歷篇六
作為一名小學生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。小學六年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。
我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，小學六年均被評為校三好生。
小學生簡歷篇七
姓別：女
藉貫：xx邢臺市寧晉縣賈家口鎮(zhèn)黃兒營東村
出生年月：20xx年10月02日
身份證號：***00xxxx
現(xiàn)在就讀于：太原市萬柏林實驗小學
報考志愿：太原市第一外國語學校
自我介紹
我是文靜有禮貌聰明求巧的同學在學校里擔任中隊干部，外語、科學、品德課代表，在學習生活中，提高了自已的處事能力，并在學習生活中體會到樂趣。
小學生簡歷篇八
簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于學生來說，是必不可少的一種應用文。
簡歷核心內(nèi)容
編輯認為的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些重點參考。簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。
簡歷范本
1、簡歷封面
(1)基本要素：電話
一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。
小編提醒：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。
(2)拓展要素：孩子照片、學校名稱
如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學校入學簡歷等等類似。
小編提醒：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂ps圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術照。
2、簡歷內(nèi)頁
(1)基本要素：家庭主要成員介紹
(2)基本要素：成長手冊
一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。
(3)拓展要素：班主任評語
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。
(4)拓展要素：各類證書
按主到次排序，不同學校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。
小學生簡歷篇九
小學生個人成長足跡個人簡歷
（李寶琳）
成長足跡――成績一覽
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”；刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學術交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、2011．11．19日榮獲“北京學生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011．12．25日榮獲北京市文化藝術職業(yè)學校主辦的
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“2010-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的.
“wdsf國際標準舞錦標賽暨國際標準舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標準舞（中國地區(qū)公開賽）單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過
“中國音樂學院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標準舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國.祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演；
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動；
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當我走過老師的窗前》
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結：李寶琳同學在學階段由始至今堅持如一：認真、努力刻苦學習及復習所學各項，并嚴格要求自己，力求各項精益求精，學習期內(nèi)多次獲得輔導老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪！
北京豐臺五小二(1)
李寶琳
--2012.4.5日
小學生簡歷篇十
1、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
2、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
3、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
4、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
6、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
7、社會是一本書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
8、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！
10、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
12、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
13、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
14、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
15、你忘記今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！
17、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼。愿你我心靈的交流，直到永遠！
18、跨出學校的大門，人生開始新的.里程。愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
19、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
20、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
21、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
小學生簡歷篇十一
身高：127(被安排在倒數(shù)第三排，班級共7排)
體重：46斤
出生日期：xxxx年8月10日
興趣愛好：讀書、聽故事
特長：鋼琴、游泳、認識很多字、邏輯性較強
脾氣秉性：性格一般較溫和，但有時脾氣較急;心地善良;乖巧懂事;屬于“順毛驢”，要多多鼓勵。
優(yōu)點：理解能力和語言表達能力非常好。
缺點：一般不主動表達自己的想法;有時不自信;怕出錯，出錯后會不好意思;有問題不愿意主動找老師。
暫時學習上的難點：拼音會一些，但不全面。
暫時擔憂的問題：孩子個子長得較高，但年紀在一年級內(nèi)應該屬于最小，擔心孩子上學受氣。
家長愿望：希望老師能夠增強孩子的自信;鼓勵孩子勇敢表達自己。
小學生簡歷篇十二
英文名字：angel
qq號碼：1006751268
性別：女
昵稱：陽光女孩
年齡：10歲
年級：五年級
出生日期：1998年11月8日
星座：天蝎座
血型：a型
個性：我行我素
愛好：上網(wǎng)、看電視、做游戲、看書、寫字
喜歡吃的零食：薯片，巧克力，牛肉干，魷魚絲，牛奶糖，泡泡糖，口香糖，珍珠奶茶，話梅，咖啡糖，瓜子，果凍，阿爾卑斯糖，冰淇淋......
喜歡的顏色：白色
喜歡看的書：故事書、作文書
偶像：我
學習目標：考上清華大學
座右銘：時間就是生命。堅持就是勝利。只要努力就會有收獲?？陬^禪：加油！
理想：當一名律師，當一名主持人，當一名設計師
夢想：成為世界富翁
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小學生簡歷篇十三
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”;刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學術交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、.11.19日榮獲“北京學生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011.12.25日榮獲北京市文化藝術職業(yè)學校主辦的
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的
“wdsf國際標準舞錦標賽暨國際標準舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標準舞(中國地區(qū)公開賽)單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過
“中國音樂學院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標準舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國.祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演;
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動;
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當我走過老師的窗前》
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結：李寶琳同學在學階段由始至今堅持如一：認真、努力刻苦學習及復習所學各項，并嚴格要求自己，力求各項精益求精，學習期內(nèi)多次獲得輔導老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪!
北京豐臺五小二(1)
李寶琳
--.4.5日
小學生簡歷篇十四
尊敬的老師：
您好!
我們是今年小學畢業(yè)生xxx的家長，對貴校的教學條件和師資、辦學成果仰慕已久，故而特向貴校發(fā)出申請，我們?nèi)缜械南Ｍ軌虻玫揭粋€去貴校學習的`機會。
文字表達能力非常突出，寫作能力強。孩子還具有較強的體育天賦，學校運動或曾經(jīng)獲得100米第二名，愛好乒乓球，羽毛球，足球，游泳等。
更可貴的是這個孩子學習興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛并有自制能力，喜歡下棋、擺弄電腦但不玩游戲、有自己的博客、qq空間等。生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。
此致
敬禮!
學生xx的家長：xxx
小學生簡歷篇十五
一、升學簡歷制作整體思路
1、制作思路：
簡歷制作的總體原則是：客觀、簡樸大方、不冗長。
制作簡歷的目的就是簡單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎情況，家長切勿將感情色彩加入簡歷，這樣會給擁有評判尺度的中學老師以“王婆賣瓜——自賣自夸”的感覺。
2、關鍵成分：
從內(nèi)容構成角度看，證書是簡歷的重中之重，將各種競賽根據(jù)競賽的`公信力和獲獎名次擺列下來，同時加注須要的說明即可，切忌冗長;接著可以介紹學生特長、喜好、優(yōu)點、自主能力和思想品德等，讓學?？梢灾庇^看到，孩子不但有優(yōu)秀的成績，還有很強的可塑性。
3、特別注意：
2。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分，不克不及全部獎項均詳細描寫;
5。簡歷也可選擇個性化的手寫版本，但均需注意一條：不克不及在簡歷上涂改，讓面試老師看出多次加減內(nèi)容的痕跡。
二、簡歷制作各項板塊思路
1、總原則：信息全面、精簡、重點突出
2、板塊設置：
（1）基本信息模塊
包羅孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息
ps：a、孩子信息必然要包羅學籍和戶籍信息
b、父母親盡量寫工作單位和工作職位（大家應該明白）
（2）競賽獲獎區(qū)
包羅孩子獲得的市三好等綜合榮譽、競賽榮譽、校內(nèi)榮譽、每年的綜合本質(zhì)評價
（3）特長區(qū)
（4）老師評價區(qū)
讓老師簡單寫個評價
3、經(jīng)驗
（1）盡量不要超過2頁，證書類可以附在后面
（2）重點競賽和市三好等必然要用加粗凸顯出來
（3）家長工作比力好的盡量寫上（除非需要保密的）
請問，寫簡歷的要點在哪里？在過程中簡歷是須要的嗎？
家長回答：
作為一名教師，我認為寫的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少暴露為好，因為學校只從中篩選這些“重點”參考。
簡歷必然要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。
但是，也有家長說，簡歷寫得清楚些也有資助。
好比，我一個伴侶的孩子去年考上了rdf的實驗班，我要了一份她孩子的簡歷，與上的一份簡歷范本大同小異，此外還有個登記表。
個人以為登記表是最重要的，簡歷是表現(xiàn)鄭重和尊重，校方很可能不看，但沒有是萬萬不克不及的，一已之見。
小學生簡歷篇十六
尊敬的老師：
您好！
我們是xxx的家長，我們對貴校的條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
xxx是北京市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習，一直在學校的數(shù)學a班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過優(yōu)秀成績，六年級的時候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了xxx考試。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
學生：xxx
家長：xxx