最新大學生防溺水安全教育心得體會(案例17篇)

字號:

    心得體會是對自己學習和工作態(tài)度的自我反思和反饋。寫心得體會要注意邏輯性和條理性,要有清晰的思路和結(jié)構。以下是一些關于心得體會的范文,供您參考和學習。
    大學生防溺水安全教育心得體會篇一
    第一段:引言(介紹溺水事故的發(fā)生頻率)
    溺水已成為當今社會的一大隱患。尤其是在夏季,由于高溫天氣和水上娛樂活動的增多,溺水事故屢禁不止。據(jù)統(tǒng)計,每年全球都有數(shù)十萬人死于溺水。而大學生因為對水性的誤解和缺乏相關安全知識,往往成為水上事故的主要受害者。因此,對大學生進行溺水教育成為當務之急。
    第二段:加強大學生溺水教育的必要性
    為什么要加強大學生的溺水教育呢?首先,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,大學生匯入社會的速度越來越快,涉足的領域也越來越廣,尤其是在創(chuàng)業(yè)、旅游和戶外活動等方面。因此,大學生需要具備一定的水上安全常識,以確保自己的生命安全。其次,教育是培養(yǎng)大學生良好行為習慣和道德觀念的重要環(huán)節(jié),通過溺水教育,可以提高大學生的防衛(wèi)能力和自我保護意識,培養(yǎng)他們安全意識和責任感。
    第三段:大學生溺水教育的形式和內(nèi)容
    大學生溺水教育有多種形式。除了傳統(tǒng)的課堂教育外,還可以通過宣傳欄、海報、微信公眾號、安全宣傳片等方式進行。在教育的內(nèi)容方面,首先應向大學生普及基本的水上安全知識,如游泳技巧、水中自救方法等。其次,要加強對危險水域的認識和防范意識,教育大學生避免在沒有救生員的情況下下水。此外,還可以通過模擬演練的方式,讓大學生親身體驗溺水后自救的方法,以提高他們的實際應對能力。
    第四段:大學生溺水教育的效果和不足
    近年來,大學生溺水教育取得了一定的成果。通過大學生溺水教育,不少大學生對水上安全問題有了更深入的了解,并且在出現(xiàn)緊急情況時能夠做出正確的反應。然而,由于溺水教育的普及面和深度還有待提高,仍然有很多大學生對水上安全問題認識不足。此外,由于溺水等事故的突發(fā)性和危害性,僅僅依靠單一的溺水教育形式來提高大學生的防范意識和自救能力還不夠,需要更多的實踐機會和深入培訓。
    第五段:展望
    加強大學生溺水教育的重要性不言而喻。為此,我們應綜合利用各類教育資源,提高大學生對水上安全問題的認識,并將其作為終身安全教育的一部分,與大學生的日常生活和學習密切結(jié)合。同時,政府、學校和社會各界應共同努力,加強合作,提高溺水教育的覆蓋面和質(zhì)量,為大學生提供更多的實踐機會和培訓,以確保他們在面對水上安全問題時能夠做出正確的判斷和適當?shù)膽獙Γ畲蟪潭鹊乇Wo自己的安全。
    總結(jié)部分:
    通過大學生溺水教育,可以提高大學生的防衛(wèi)能力和自我保護意識,以培養(yǎng)他們安全意識和責任感。雖然目前的溺水教育還不夠完善和深入,但通過綜合利用各類教育資源,加強合作,提高覆蓋面和質(zhì)量,必將為大學生的安全保駕護航。相信在各界共同努力下,大學生溺水教育一定會取得更大的成果,并為減少溺水事故的發(fā)生作出更大的貢獻。
    大學生防溺水安全教育心得體會篇二
    生命是一泓清泉,滋養(yǎng)天地萬物給人以希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn)給人以力量。縱使生命如此美好,還是有人不好好珍惜。他們殊不知,生命同時間一樣,一去不復返,所以,我們要珍愛生命,預防溺水。
    春天已經(jīng)離我們遠去,夏天悄無聲息的來了,在烈日炎炎的夏季中,太陽火辣辣地炙烤著大地,酷熱難擋,在這個時候,正是孩子們?nèi)ビ斡镜暮脮r機,同時也是小孩子溺水事件發(fā)生的高峰期。據(jù)統(tǒng)計:我國每年1—4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬。排在各種死亡的第三位,中小學生平均每天約有40人因溺水死亡,小學生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學生人數(shù)68.2%。20__年1月17日,廣東省河陽市紫金縣3名小學生在池塘邊摘艾草不慎滑落池塘溺水身亡;1月19日,廣東省湛江市徐聞縣3名小學生及2名未入學幼兒外出游玩時溺亡;1月21日,山西省4名兒童在冰面滑冰時不慎落水身亡。三起溺水事故造成12名孩子溺亡,令人十分痛心。同學們,珍愛生命,預防溺水,刻不容緩。
    為了避免一次次溺水事件的發(fā)生,我們必須牢記以下防溺水安全知識。
    一、游泳安全要點:
    1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
    2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
    3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有家長或老師陪伴,切不可單獨游泳;
    4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;
    二、必須掌握夏季游泳溺水自救方法:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
    (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。關于防溺水的安全知識還有許多,請大家牢記,切勿拿自己的生命開玩笑。
    同學們,請時時敲響“預防溺水”的警鐘,珍愛生命,預防溺水!
    大學生防溺水安全教育心得體會篇三
    老師們,同學們:
    大家上午好!
    今天我講話的主題是:“珍愛生命,預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑,水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池,水庫,水坑,池塘,河流,海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳,甚至是水性好的.人。
    在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭,學校和所有學生的高度重視。希望每位同學在家里和自己的父母認真這些案例。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:
    一,樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
    二,用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三,從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
    四,在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
    五,如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
    六,同學間要互相關心,愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師,家長。
    七,在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
    最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈,竹竿,木板等拋給落水者。
    同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    謝謝大家!
    大學生防溺水安全教育心得體會篇四
    在星期五的下午,我們班楊晗雨的`爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課。
    首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務者”,同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
    楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪沖走了,在藍天救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。
    夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:
    1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;
    2.要知道安全措施,以防溺水;
    3.溺水了,要大聲呼叫大人;
    4.在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110,(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請求支援)
    5.在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸.拋.劃.游進行施救)
    7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的;
    8.可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓練的大人才可以;
    9.救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。
    以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
    時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻,默默無聞!
    大學生防溺水安全教育心得體會篇五
    近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。
    生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。
    進入夏季,學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有14460名小學生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
    縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。
    水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:
    1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
    2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。
    3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
    4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
    珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!
    大學生防溺水安全教育心得體會篇六
    一,活動目標:
    1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。
    2.了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識。
    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    二,活動準備: 各種溺水事故圖片等。
    三,活動過程
    (一)談話引入。
    2.今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里,池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)
    (二)防溺水教育。
    1.小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?
    2.教育幼兒周末,節(jié)假日,寒暑假嚴禁到池塘,無蓋的水井邊等處戲水,游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,游泳,玩水。
    3.教育幼兒在來園,離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
    4.我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里,池塘,水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    (三)結(jié)束活動。
    1.通過本次活動。,你懂得了什么?
    2.教師小結(jié):
    人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    大學生防溺水安全教育心得體會篇七
    隨著夏季的到來,—壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的安全防范意識,增強家長對防溺水知識的重視,—中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。
    班級內(nèi)開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。
    對家長進行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監(jiān)護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。
    大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命,預防溺水為主題的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周教師進行小結(jié),豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    大學生防溺水安全教育心得體會篇八
    隨著時光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長體質(zhì),但要保證安全。學校組織的防溺水安全教育系列活動,使我受到很大的教育和啟發(fā)。
    游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學生我們應當學會以下幾方面:
    一、不要獨自一個人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境,如水庫浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。
    二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照應。
    三、下水前要先做一下運動,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
    四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師的帶領下游泳;不在無安全設施,無救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
    我國一年大約有一萬人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達70%,也就是說,平均溺水死亡的人數(shù)達到十幾人,所以溺水是多么嚴重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的能力。
    防溺水安全教育教案范文
    防溺水安全教育公開信
    防溺水安全教育公開信
    防溺水安全教育倡議書
    防溺水安全教育主題班會方案
    幼兒防溺水安全教育活動教案
    最新預防溺水安全教育的教案
    大學生防溺水安全教育心得體會篇九
    活動背景:
    天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。
    在主題班會上,各班主任向?qū)W生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負起監(jiān)護人的責任。
    活動過程:
    1,大家聽一聽有關溺水事件的報道。
    聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的`看法。
    小結(jié):人,應該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。
    1,什么是溺水?
    討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
    引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
    2,問:溺水原因主要有哪幾種?
    學生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
    引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。
    3,如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
    我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施,無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠,溪邊,池塘,水庫,海邊,在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
    1,討論,講解自救及搶救的方法:
    對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。
    2,學習自救及搶救方法
    2,討論,總結(jié):
    同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝,燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!
    大學生防溺水安全教育心得體會篇十
    “人最重要,最珍貴的就是生命,生命對每個人僅有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。〞這句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個—中學里的5名中學生,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個一不細心腳拉傷了,結(jié)果其他的四個孩子為了救那個男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5個中學生全部都溺水身亡,尸體沖出去好遠,所以,我們不要到河邊去玩。
    要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準備活動,以免在游泳時拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!〞一邊喊,一邊找一根粗一點,很長的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然后用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他〔她〕的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去游玩哦!
    生命僅有一次,平安最重要,所以,我們應當珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
    此刻是五月份了,天氣漸漸熱起來了,水,變成人們最喜歡的。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。
    星期一早上升國旗后,馮教師說:夏天到了,人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的.溺水身亡事件,水,變可怕起來,為了預防溺水身亡,我們應當此刻就要預防:
    1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。
    2、去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。
    3、要去游泳館游泳。
    水,是沒有生命的,可是水吞噬了一個又一個生命。多么令人痛心呀!
    昨日,我在電視新聞里有個在勾莊的小女孩佳佳,和幾個小孩子在橋上玩的時候,不細心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見她掉了下去,連忙去叫大人,可是當大人把它撈上來的時候,她已經(jīng)永遠停止了心跳。我看了這個新聞,淚水不由自主地流了下來,多么完美的生命呀!本來他以后會有完美的未來,輝煌的成績,可此刻什么也沒有了。
    我準備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。在游泳館游泳。
    “生命無價,水無罪〞,水是自然界最珍貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上,讓我們行動起來,“珍愛生命預防溺水〞還水一個清白吧!
    大學生防溺水安全教育心得體會篇十一
    在炎熱的夏天,游泳是最受歡迎的活動。除了室內(nèi)外游泳池,還有迷人的河邊、沙灘和小溪。但是在享受幸福的同時,請注意隱藏的危機。因為任何時候,惡魔的手都會把你拉入深淵。
    下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
    水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。
    還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。
    假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設施完善的.游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。
    假如我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
    讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!
    大學生防溺水安全教育心得體會篇十二
    1、懂得溺水相關知識,感悟生命的可貴。
    2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。
    溺水安全自救與預防措施。
    溺水安全自救方法指導。
    收集溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件、視頻。
    多媒體教學
    一、激情引入
    1、多媒體出示學生溺水死亡的照片。
    2、播放學生溺水死亡的案例。(視頻)
    20__年6月22日云南省個舊市紅旗小學5名上學的學生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學生的衣服褲子和2名學生騎行的'電動車,結(jié)果5名不慎溺水死亡。
    師:同學們看了圖片和新聞報道之后,你有什么感受呢?請同學談談自己的想法。
    小結(jié):生命安全高于一切,父母給“我們”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。
    今天這節(jié)課我們來學習《珍愛生命,預防溺水》。
    二、新課教學
    (一)溺水原因
    1、小組討論溺水事件發(fā)生的原因,指名交流。
    【多媒體】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構成圖,(讓學生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20__年6月22日云南省個舊市紅旗小學5名上學的學生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學生的衣服褲子和2名學生騎行的電動車,結(jié)果5名不慎溺水死亡。
    每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。
    2、根據(jù)學生交流,老師小結(jié),得出溺水原因?!境鍪径嗝襟w】
    (1)可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;
    (2)意外掉入水中,開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;
    (3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
    (4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等。
    師:因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來學習有關專家對溺水救助的指導。
    (二)致死原因
    【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水致死原因是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
    (三)如何自救
    學生討論并交流思考后回答:
    (2)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或讓大人來營救,同時撥打110。未成年人保護法規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
    (3)若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。[模擬現(xiàn)場就護示意照片]學生演示救護方法。
    三、總結(jié)
    1、同學們生命只有一次,幸??鞓访恳惶?。希望這堂防溺水安全教育課,同學們珍愛生命,感受生命價值,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全。
    2、最后,送給同學們一首安全兒歌:
    小朋友,要牢記,安全課,為己好;
    聽爸媽,聽老師,不隨意,不疏忽;
    講安全,守規(guī)則,危險處,不要去;
    防事故,除隱患,講和諧,保平安;
    懂禮貌,愛學習,幸福家,你我他;
    校園樹,安全花,結(jié)碩果,獻大家。
    大學生防溺水安全教育心得體會篇十三
    夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的'選擇!游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中防。
    水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。珍愛生命,請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
    大學生防溺水安全教育心得體會篇十四
    這一次學校組織我們對防溺水安全知識的`學習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。通過老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會,我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點:
    第一、按照學生的身體素質(zhì)要求,加強鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。當今世界,經(jīng)濟發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進,對我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學生,要按照學校的要求,既要學好文化知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。
    第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃,要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的能力,學校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。
    第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。
    第四,夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。因此,要學會控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當然,也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實,一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要保持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。
    第五,當發(fā)生了溺水事故時,一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治。
    我們作為一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!
    大學生防溺水安全教育心得體會篇十五
    炎熱的夏天,非常悶熱,有的人在家里吹空調(diào),有的在家運動,還有的'在家看電視,那夏天的頭號殺手是什么呢?那就是溺水情況。
    在放假的那天老師在學校里一直提醒同學們不要去池塘、河、深水區(qū)等地方游泳,但有些同學還是不聽,為了涼快到河、池塘等地方去游泳。
    有一次我看了一個新聞,上面寫著有一家人出去旅游,有大人、小孩,剛好到了一個有池塘地方,由于天氣太悶熱了,心情煩燥,他們決定一起下池塘游泳解決悶熱,他們一起下了池塘,小孩子也下去了,確實是涼快了,一起玩的痛快,大人后來陸續(xù)的上了岸到車里換衣服,小孩卻一直在池塘里玩耍著,忽然,小孩一下子沉入水中不停的搖著手,在求救,可是沒有大人發(fā)現(xiàn),當大人發(fā)現(xiàn)時,小孩已經(jīng)沒看見了,最終小孩是被救上來了,但經(jīng)醫(yī)生的搶救,人還是沒有救回來,太可惜了。
    這樣的事例每年都有發(fā)生,夏天的頭號殺手真是太可怕了,我們要做到遠離池塘、深水危險區(qū),珍愛生命,熱愛生活,讓溺水遠離我們的生活。
    大學生防溺水安全教育心得體會篇十六
    每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因,為確保學生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園學生和家長相互配合,對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生。
    1、從網(wǎng)絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。
    2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳,當同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。
    3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。
    4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。
    5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
    2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
    3、身體下沉時可將手掌向下壓;
    4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
    4、在施救時預防眼外傷。
    有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
    同學們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、健康的生活!
    大學生防溺水安全教育心得體會篇十七
    近年來,溺水事故在我國不斷上升,成為嚴重的社會問題。作為大學生,在校園內(nèi)外都有可能面臨溺水的危險。為了提高自身的安全意識,提防溺水的發(fā)生,我參加了大學生溺水教育課程,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我對大學生溺水教育的心得體會。
    首先,大學生溺水教育的重要性得到了認知。通過溺水教育課程,我了解到溺水是一種常見的意外傷害。每年都有大量的人因溺水而失去生命。然而,由于缺乏必要的安全常識和自我保護意識,很多人在遭遇溺水事故時無法有效應對。大學生作為社會主力軍,掌握正確的溺水知識非常重要,不僅可以為自己的生命安全護航,還可以在緊急情況下向他人提供幫助,減少溺水事故的發(fā)生。
    其次,我了解到安全自救的重要性。在大學生溺水教育中,我們學習了一系列的安全自救技巧,如如何正確使用救生圈、怎樣進行簡單的人工呼吸等。這些知識不僅可以用于自救,還可以在關鍵時刻挽救他人的生命。我意識到在面臨溺水危險時,保持冷靜和理性是至關重要的。只有通過及時有效的自救行動,才能獲得更大的生存機會。
    另外,大學生溺水教育使我深刻認識到預防溺水的重要性。預防溺水是最有效和最經(jīng)濟的方式之一。通過了解溺水事故的原因和常見的危險源,我們能夠更好地預測和避免潛在的溺水危險。例如,我們應該留意水流湍急和水深無底的地方,盡量避免單獨游泳,尤其是在沒有專業(yè)救生人員陪同的情況下。此外,受過安全培訓的大學生應該在游泳池或河流等容易發(fā)生溺水事故的場所堅守崗位,提供保障和救援。
    最后,大學生溺水教育使我認識到家庭和社會的作用。大學生作為家庭和社會的一員,應該肩負起宣傳溺水知識和安全意識的責任。通過將課程學到的知識傳授給家人、朋友和同事,將溺水安全理念傳播給更多的人,可以更好地預防溺水事故的發(fā)生。另外,大學生應積極參與各類社區(qū)活動,承擔起自愿救助的義務,為他人提供安全保護,并以實際行動弘揚社會正氣。
    綜上所述,大學生溺水教育課程讓我意識到自身在面臨溺水風險時的安全自救和預防能力,同時也提升了我對家庭和社會安全的責任和意識。通過這次教育課程的學習,我深刻認識到溺水安全問題的嚴重性和緊迫性,會把所學到的知識用于實際行動中,為自己和社會的安全保駕護航。