2023年板書設計培訓心得(模板16篇)

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    板書設計培訓心得篇一
    xx年七月,我有幸被學校選派到進校參加景東縣第四期縣級小學語文骨干教師班培訓學習,這是我這個在教育戰(zhàn)線摸爬滾打二十多年的教育老兵的又一個新的起點。xx年初中畢業(yè)踏上這三尺講臺以后,到xx年思茅師范中函授班開班至今,我已記不清參加了多少次自修、培訓學習了??梢哉f,我的這一切,是在不斷的培訓學習中成長起來的!xx年10月14日至20日又參加了第四期骨干教師培訓教學觀摩實踐活動,在縣孝民小聆聽了18節(jié)精彩的課堂教學及觀賞了一些課外活動,課堂每一位教師的精心展示不僅令學生如癡如醉,也讓我們這些山區(qū)一線教師留下了深刻的印象和啟迪。
    縣級兩所頂尖小學的教學實踐觀摩,讓我們有機會置身于他們的課堂教學之中,欣賞他們靈活多樣的教學手段,聲情并茂、自然大方的教態(tài),風趣幽默的教學風格,以及變化多端的多媒體課件。楊成金老師嫻熟的課堂組織能力、羅婭瓊老師那務實求真的精神、孫靈梅老師那富有兒童化的語言……至今都似歷歷在目,都是值得我們好好去學習、去研究的。兩所學校的一至六年級班級觀摩學習后,為他們培養(yǎng)學生良好學習習慣之細而驚嘆,為他們透徹把握教材、注重引導學生朗讀而喝彩……。
    總之,通過這次教學課堂觀摩實踐學習,使我更深刻地體會到學習的重要性與緊迫感。我們常說,教師要給學生一杯水,首先自己應擁有源源不斷的長流水。特別是我們現(xiàn)在處于突飛猛進的信息時代,這就更需要我們教師不斷地學習、提升我們的語文素養(yǎng)。在今后的教學實踐中,我會放開手腳,大膽探索,不斷反思、不斷感悟,使自己有足夠的知識和能力去勝任自己的小學語文教學。
    板書設計培訓心得篇二
    為認真做好本學期教育教學工作,我校按照縣教育局和中心學校對本次集訓班的要求,舉辦了為期5天的暑假教師集訓班,本次集訓班采取專題發(fā)言、分組討論、課件講座與展示、課改實錄觀看、教師信息技術基本技能培訓、表態(tài)發(fā)言等形式開展培訓學習。
    經(jīng)過學習,我認識到高新課堂的重要性。構建高效課堂是我們每一位教師畢生都要研究的課題,把老師和學生都從題海和加課中解放出來,讓教師快樂地教,讓學生快樂地學。那么,在教學中如何來提高課堂的有效性呢?通過反思自己平時在教學中存在的一些問題,我認為應該從以下幾個方面去努力。
    第一,改變教學觀念和教學方式。
    消除由于教師講得過多、學生參與過少而導致的靠大量課后作業(yè)來完成教學任務的問題,逐步解決忽視學生情感、態(tài)度、價值觀目標實現(xiàn)的問題。
    第二,認真學習校本培訓。
    反思自己的教學,發(fā)現(xiàn)自己在很多情況下,自己對課標與課本的學習與研究還不足,這樣就影響和制約了課堂駕馭能力,課堂駕馭能力反過來也就影響了課堂教學的效率。
    第三,認真?zhèn)湔n,尤其要認真?zhèn)鋵W生。
    平時自己在備課時,只習慣于備教學內容,而忽視備學生。試想如果不去研究學生對所教內容的掌握情況,不去研究學生的個體差異,一切從本本出發(fā),課堂教學的適切性就會大打折扣,課堂教學的高效更無從談起。
    第四,認真研究和設計好課堂提問。
    在真實、常態(tài)的課堂教學中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己所提的問題本身就有問題,無效問題、假問題、無價值問題充斥課堂,這樣的提問耽誤了學生寶貴的課堂學習時間,也影響了課堂教學效率的提高。因此,今后要高效地完成課堂教學任務,就必須注重對課堂提問的研究,所提的問題必須是有價值的、有啟發(fā)性的、有一定難度的,整個課堂的問題設計必須遵循循序漸進的原則。
    第五,加強對課堂節(jié)奏的把握和管理。
    課堂上,有時給學生提出問題,學生還沒來得及思考,就馬上要求其回答,這樣不僅浪費了學生課堂思考的時間,而且有效性很差。這種形式主義的教學方式使無效勞動充斥課堂,嚴重影響了課堂教學的效率。有時讓學生閱讀課文、討論、交流、做鞏固練習等,不提任何時間和標準的要求,學生漫無目的地閱讀與交流,課堂組織松散,時間利用率低。有時只對學生提出比較籠統(tǒng)的要求,學生不明白教師要他們干什么和要他們怎么干,這樣,學生就失去了教師的有效指導。因此,要給學生一定的思考時間和思維空間,要減少“講與聽”,增加“說與做”,嘗試“教與評”。因此,我們必須立足于學生,讓學生積極參與學習,實現(xiàn)有效的、多向的、高質量的互動,從而達到優(yōu)質高效的課堂教學這一最終目標。
    板書設計培訓心得篇三
    這次去xx學習,為期五天,根據(jù)教育部的相關安排我們學校一行人去到xx,為了更好的在今后教學,為了讓自己的教學工作做的更好,我們都是滿載而歸,學習了短短五天時間,但是這五天是很珍貴的五天,更像是自己教學很久之后才能夠積累的東西,所以這次的經(jīng)歷很充實,往大的來說自己今后的教學時候似乎更加的清晰了,這才是我的收獲最多的,進過這一次的學習我擯棄了自己維持了很久教學作風,很多時候自己都是在用著老一套的教學方式,其實很多的教學理念也要跟著時代變化去改善的,這次的學習收獲甚多,作為一名教師我時刻都為工作努力,這次的學習我也有一些心得。
    去到了xx,我最大的感想就是在學習的過程中,自己了解到的一些先進的教學理念,以往是沒有這些事情的,自己也不會去想這些事情,照著自己的教學方式教下去,我覺得這是沒有問題的,其實這當時是沒有問題,但是時代也在進步,我們作為教師,我們也需要學習,總是在教導學生的我們很對的叫教學方式是要換一換的,這次的學習我就學到了很多的教學方式,我覺得自己以前的一套教學方式其實需要做一些改變,經(jīng)過學習之后也明白了一些自己不足的地方,甚至會有一種打開新大陸的感覺,原來還可以這樣去教導學生,很多的教學方式確實比較實用,這次的學習讓我的看到了一些新的東西,也讓我明確了未來的一些方向。這次的學習還講到了,一些師生的關系,在平時跟學生們打交道的過程中這很關鍵,和學生們有著一個融洽的關系,確實對于教學有很大的幫助,學生聽課的興趣是分為很多種,有自己本身就喜歡這一門科目的,也有喜歡老師講課方式的,還有的就是平時跟老師關系融洽的,這些都是學生興趣的一些因素,我很明白這些問題,在今后的工在中其實我應該在意的就是這些,跟學生們處理好師生的關系,在工作中很多事情不僅僅是我們自身的一個的方向,還有的就是作為一名教師需要從多方面出發(fā),去做好這件事情,站在學生的角度去看待學習往往自己的教學工作也能夠有所提升。經(jīng)過為期五天的這么一個學習,大家都在努力,我們一行人滿載而歸,收獲是不可言喻的,我覺得自己的在今后的教學中能加清晰自己需要七做什么了,也明白了作為一名教師我的職責應該是更多方面的,今后的教學工作也是更加充實的。
    板書設計培訓心得篇四
    今天是新教師培訓的第二天,天氣格外晴朗,可以說有點熱。新教師們陸陸續(xù)續(xù)地來到了實驗小學虎山校區(qū)。其實我沒去過六小,因此今天起得特別早,到新教師培訓心得了新車站一路往前走,我就跟著小學生走,我知道他們一定去六小的,所以跟著他們走就對了??墒俏乙豢词直磉€只有7點半,是不是來的太早了。心想其他老師可能都還沒來呢,人生地不熟的,正好這時看到一個小小的身影,原來是胡佳。于是就和她一起走進去了。
    進入校園,首先映入我眼簾的是學校優(yōu)美的校園環(huán)境,新調入上崗教師培訓心得我被深深地吸引了,心情一下子舒暢了許多。到了階梯教室忽然看到了金敏峰,原來他今天要上公開課,都是同一年畢業(yè)的,如今他們都是骨干級教師了,而我剛初出茅廬,此時,心想我一定要好好努力,做一名好教師,說得容易做起來難,不下苦功夫,哪有這么容易成功。接著開始了今天的第一節(jié)課,是金敏峰的科學課,雖然我沒上過科學課,不過各門學科都是有共性的,我或多或少有些自己的感受和想法。例如學生的課堂常規(guī)上,調動學生的積極性上,如何引起學生的注意力等等,金敏峰老師在這些方面都有值得我們去肯定和學習的地方。另外一節(jié)英語課時陳彬彬老師的課,一節(jié)課聽下來,我覺得不錯的地方時她能用多樣的方法使學生去學習單調的內容,把課變得生動有趣了,而且也十分注重學生的發(fā)音,通過和學生對話來提高學生的口語,對于三年級的學生來說要達到比較好的口語水平是比較難的。
    最后是評課階段,兩位老師分別闡述了他們的課程理念把自己的知識經(jīng)驗傳授給了我們。使我們收獲頗豐。平常我也不太喜歡寫反思,但是正是這平常點滴的積累才能使我們知識經(jīng)驗更加豐富,更加能夠看清自己的缺點,有反思才有進步,對于我們新教師多寫一些教學感悟或隨筆都是大有裨益的。在教師們的討論過程中,大部分老師都非常積極、評課活動也開展地如火如荼。
    通過一個上午的聽課、評課、討論、交流。不僅使我們認識了更多的朋友,也使我們這個小學新教師團隊加快了成長的腳步,總而言之,今天收獲很大,我非常期待下一次的培訓。
    板書設計培訓心得篇五
    新課程走近我們已有很多年的時間了,今年7月15至21日我有幸參加了樂東縣農村邊遠小學教學點教師培訓。為期七天的培訓,使我受益匪淺,回味無窮。牛頓說過:“只有站在巨人的肩膀上,你才能看得更高、更遠!”在短短的七天時間里,聆聽了專家和骨干教師的闡述著各自的觀點和介紹自己的經(jīng)驗。七天的學習思考,讓我見證了教育無限的精彩,優(yōu)美的教育環(huán)境,全新的教育理念,深厚的文化底蘊,經(jīng)驗豐富。我對新課程改革又有了更深的理解,進一步認識到了新課改的必要性和緊迫性。
    這次培訓的針對性很強,學員都是來自各邊遠鄉(xiāng)村教學點小學教師,培訓主題是新課程語文、數(shù)學等方面的課堂教學行為創(chuàng)新,目的是幫助農村一線教師深入理解新課程的核心理念及新課程倡導的教學觀和學生觀,正確把握小學學科特點,提升教師的認識能力和專業(yè)素養(yǎng),促進學校的專業(yè)發(fā)展。
    新課程它打破了傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學模式,構建以人為本、百花齊放的新型教學體系,體現(xiàn)了“為了每一個學生發(fā)展”的全新理念,新課程培養(yǎng)出來的不再是高分低能,而是全面發(fā)展的“整體的人”。李容老師《小學語交際教學的問題與對策》這一內容,讓我重新認識了“口語交際教學的教育理念”,知道教師應該樹立“為了一切的人”、“教給學生一生有用的知識(素質)”、“強調個性發(fā)展,注重特色教育”、“讓師生與人類崇高精神對話”的教育理念。
    板書設計培訓心得篇六
    參加這一次的xx年全市小學教師技能全員培訓,使我感觸頗深。主要體現(xiàn)在兩點:
    一是思想上有了很大的變化。
    就像xx局長所說:“教育大業(yè),人才為本,科技興國,關鍵在人。當前國內外教育發(fā)展形勢使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個國家、一個地方、一所學校加快發(fā)展的關鍵因素在于人才?!倍覀兪桥囵B(yǎng)人才的教育者,可見我們的責任有多重大。況且在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,那么我們將孤陋寡聞,辜負黨和國家給予我們的歷史使命。特別是我們教英語的,已經(jīng)畢業(yè)十幾年了,現(xiàn)在再重新?lián)炱疬@門學科,確實是有點陌生和無所適從,所以我覺得這次的培訓,為大家提供一個互相了解,集中學習的機會是很必要的。
    二是在教學技能上有了新的認識。
    兩位輔導老師不僅仔細分析了小學英語四年級上下兩冊教材的安排意圖、各塊內容的教學方法,還把她們如何評價學生的成功經(jīng)驗告訴我們,使我茅塞頓開,也為我以后的教學點了一盞明燈。
    總之我覺得經(jīng)過這次的培訓,我已經(jīng)對下學期的英語教學有了很明確的規(guī)劃和十足的信心。
    板書設計培訓心得篇七
     在汽車的音符里我能聽到風聲、雨聲、雷霆聲,看到閃電、波濤和暴風鄹雨過后夢幻般的恬靜,征服坎坷與艱辛的力量蘊藏在它的心藏里,所以,不論它靜靜的爬在那里,還是在飛奔,我都會感到在它面前永遠是一條充滿荊棘的道路...下面是小編為大家?guī)淼臋C械設計培訓心得范文:
     兩周的機械設計實訓結束了,太多太多的感慨,太多太多的話想說。
     雖然很累,每天要算那么多的數(shù)據(jù),畫那么多的圖,有時候連空閑的時間都沒有,反反復復,有時算了幾天的數(shù)據(jù)到最后就不合適了。
     還要從新確定數(shù)據(jù)。
     從新計算。
     有時候就想:搞設計咋就這么難呢!所有的可能性都是未知的,要自己一步步算,一步步校核,在一步步確定數(shù)據(jù)。
     但心里卻挺自豪的,自己終于做了一回設計人員,這要是在工廠里那可就寶貝蛋兒啦!我敢肯定,我爺爺要是活著,他肯定對他那些哥們說自己的孫子是科學家了,哈哈!
     看到自己的作品裝訂成書,感覺自己是英雄!h-e-r-o我是我的hero !
     俯瞰著機翼下延伸到天際的綠色,我這才相信,我搭乘的航班已經(jīng)飛越東海(日德蘭半島東部海域),進入了德意志聯(lián)邦共和國的領空。
     我將在這片美麗富饒的土地上生活學習了。
     我抑制住自己興奮的情緒,因為思緒已把我?guī)Щ氐揭荒暌郧?.....
     xx年初春,我在香港德元堂制藥集團任財務總監(jiān)之職。
     我感到命運又向我敞開了一扇充滿誘惑的大門。
     一星期后,我毅然決然的為自己關上了這扇——里面充滿光環(huán)的幸運之門,向集團遞交了辭職報告,踏上一條布滿荊棘的、漫長的道路。
     俗話說,男過三十不學藝。
     當時我快進40了。
     為何做出如此舉動?
     其實,在這一星期里我是做了大量的分析工作。
     首先,我國汽修行業(yè)滯后與汽車工業(yè)發(fā)展。
     汽車售后服務與汽車消費之間形成的中空地帶,勢必影響汽車生產(chǎn)與汽車消費。
     其一,我國汽修行業(yè)從業(yè)人員接受教育水平很低,難以吸收、消化國外先進的汽車維修技術;其二,我國汽修水平與汽修質量,目前尚未達到國際認證標準。
     要做的工作的確很多。
     其三,我國汽車售后服務觀念談薄。
     應該明確,汽車銷售的利潤空間,重點是在售后服務這一塊。
     第二,中國人的就業(yè)觀念和消費觀念與道德素養(yǎng)和汽車工業(yè)發(fā)展、環(huán)境保護形成巨大的反差。
     其一,鄙視汽修工作。
     怕苦嫌累兼臟束縛了人們的就業(yè)觀念。
     白領、金領、鉆石領充斥著人們的就業(yè)欲望。
     這本來無可厚非。
     但愈演愈烈的結果是:造就了汽修行業(yè)的錦繡前程;其二,國人追求高檔消費、超前消費,攀比消費。
     這故然有悖于中國傳統(tǒng)的節(jié)儉觀念,但汽車發(fā)展的前景卻為此提供了更為廣闊的市場。
     如此以來更凸現(xiàn)出汽修業(yè)作為服務領域獨領風騷的局面。
     第三,世界經(jīng)濟格局的演變?yōu)槲覈嚬I(yè)體系的整體發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
     幾乎世界知名品牌的汽車廠商都已在我國建廠生產(chǎn)。
     博世等世界知名汽車維修、零部件生產(chǎn)服務企業(yè)業(yè)已伸出其觸角,意欲在中國市場上攻城掠地。
     中國的.汽修行業(yè)該地震了。
     最后,我的工作經(jīng)歷和生活閱歷也暗示我,我適合做一名汽車維修師。
     那就端正思想,擺正心態(tài)。
     走出一條屬于自己的路來。
     我自認為我的文筆還算湊合,但讓我給您描述德國的春、夏、秋、冬,很抱歉,不能如您所愿。
     剛到柏林時,出于對這個世界第三大經(jīng)濟強國的敬重以及滿眼的蔥蘢綠色,我就迫不急待地游覽了柏林市的主要名勝。
     幾天后,我收攏游興,又緊繃起學習這根弦。
     因自身壓力大,休息時我就站在住所十一層的陽臺上放松放松。
     遠眺位于市中心高聳的柏林電視塔。
     任憑思緒在柏林上空游蕩,或追隨著飛鴿在柏林城里的大街小巷里嬉戲。
     kraftfahrzeuge innung譯成漢語是,德國汽車行業(yè)公會。
     它的一個教學點坐落于柏林北部一個名叫“bernau”的小城的邊上。
     最初,為提前認識它,我和另一位的學員利用星期天步行五個多小時,沿著神秘詭橘的森林公路向前探詢,直至深夜。
     結果一無所獲。
     看到這里,您也許會說,兩個傻蛋!怎麼不坐公交車呢?看官,柏林遠郊在周日是沒有l(wèi)iniebu的。
     kfz innung由高大挺拔的蒼松環(huán)抱,占地面積近15公頃左右。
     有汽車、建筑、木工等五、六個專業(yè)。
     汽車維修專業(yè)教學實習樓是一組外墻大部分為玻璃窗的南北走向的建筑群。
     內有十二個面積大小不等的教學實驗室,平均每個實驗室足有一百四、五十平米以上。
     先看實驗室的布局。
     可以坐15、6個學生的桌椅和先進的電化教學儀器獨具特色;中間部分錯落有致地擺放著汽車實物組合教具、模擬教具、升降臺、各種檢測測量儀、工具和用于實驗的汽車;在四周則樹立著模擬汽車配氣、點火、制動、照明、冷卻、電子控制等等實驗臺。
     最令我稱奇的有三樣。
     一是,一輛嶄新的golf v,除駕駛座外,其余座椅均拆除,車內各種儀器也均拆下,但仍與線纜相連,一切線路全部裸露。
     四扇車門中部由透明材料制成,門里玻璃升降裝置、電子防盜裝置,擴音設備一覽無余。
     二是,許多教具均由透明材料制成。
     如液壓制動。
     操縱相關部件,就可以清晰地看到其工作原理。
     又如自動變速箱、離合器、發(fā)動機等,其外殼截去一部。
     操縱開關,就可以直觀地了解其構造和原理。
     三是,這里用于教學的車輛多達30輛。
     其中不乏高檔轎車。
     如,奧迪v8、bmw、蘭博基尼等。
     只要你有實驗課題,你盡管去做吧。
     放心。
     你不會看到諸如:貴重物品,請勿觸摸!的字樣。
     這是差距啊!
     我覺得,德國人的工作精神是一種自小就培養(yǎng)起來的勞動觀念。
     如果僅用幾句話或是幾大塊文章來解釋的話,可能會過于片面、膚淺。
     當然極個別德國人的做法并不是我們學習的主流。
     德國人的工作精神已融會貫通到他們生活的一切領域內,表現(xiàn)在他們對大自然、對人類的認識上。
     所以,問我德國人的工作精神是甚麼?我只能告訴您,我自己的不足和我應該做甚麼。
     那就是:嚴以律己,寬以待人,追求完美、崇尚工作、熱愛勞動。
    板書設計培訓心得篇八
    剛開始來的時候覺得我們這里展廳里面的櫥柜都好高級,我都想買。培訓完看以后我覺得這些也就這樣吧,沒什么稀奇的!
    ——題記
    十天的學習,短暫而又漫長,枯燥而充實。接下來把我的十天的所學總結如下:
    第一天的第一堂課就是學的是我們的企業(yè)文化和職場的一些基本禮儀。老師教我們要塑造我們的職業(yè)素質。讓我們要變成“像個做事的樣子”、“干那一行的人”、“用心去做事的”、“對我們箭牌有信心的員工”。這就是近期我們應該塑造的我們自己的職業(yè)素質。學習職場禮儀就是塑造我們職業(yè)素質的第一步。學習禮儀包括了社交的技術、溝通的技巧、行為的規(guī)范。這些合成起來就構成了我們新入職場人的自尊。還學習了職場衣著的規(guī)范、辦公室的禮儀、商務社交禮儀、等等??偨Y起來一句話就是:完美的禮儀=得體的著裝+和悅的微笑+謙遜的姿態(tài)+優(yōu)雅的言行。
    緊接著我們就開始學習我們真正的櫥柜專業(yè)知識了。學習櫥柜我們要先對櫥柜有一個整體的了解,櫥柜由柜身、門板、臺面、五金百貨和電器這五大部分組成。首先就講到我們箭牌的柜身板。我們箭牌的柜身板是采用的沒有防潮劑的防潮板,外面加上一層印有我們箭牌專利花紋——香樟樹瘤紋的防潮材料,就成了我們箭牌專利的柜身板——芮鉑板。我們箭牌的柜身板(芮鉑板)具有外形美觀、防潮性能好、零甲醛釋放等優(yōu)點。還學到我們柜身的標準尺寸,地柜的標準是550mm*680mm;吊柜的標準是330mm*700mm、330mm*800mm、330mm*350mm、330mm*500mm;高柜的標準是1980*530、20xx*530。
    箭牌的門板主要有吸塑、整體板、烤漆、實木、亞克力。整體板的優(yōu)點是生產(chǎn)周期短、顏色固定不變(不會褪色)、耐磨性好。我們的整體板的產(chǎn)品有卡蘭琳娜、秋日陽光、塞上騎士、箭云pad等。箭牌的實木系列主要有進口北美橡木和進口紅櫻桃木。實木的識別方法:打開柜門看正反面的天然紋路是否合的上,再看門板上面有沒有拼接口。箭牌的實木產(chǎn)品有:皇室金庭、摩登納、楓葉情等。吸塑門板表面的膜我們箭牌是采用是德國進口的雷洛利特膜,這種膜的表面采用抗靜電處理這樣就使我們的柜體表面不易沾灰塵和油煙,而且這種膜在真空吸塑的時候采用的是127℃的高溫吸塑所以這種門板具有耐高溫的優(yōu)點,再就是這種膜厚度可以達到0.6毫米厚,這樣在吸塑的時候就不會出現(xiàn)邊角的地方泛白或者是起皮。箭牌的招牌門板是烤漆,箭牌的烤漆以其“三地兩面”和精湛的工藝著稱。我箭牌的開啟產(chǎn)品基材采用的是優(yōu)質的富仁板。我們烤漆系列的產(chǎn)品有悍馬印象、極地戀歌、檀香居、詩露花語、青花神韻等。最后我們箭牌的一種門板是亞克力門板,這種門板有一定的鏡光效果并且還可以做出很多種鮮艷的顏色。
    鑒別一塊臺面的好壞呢?首先是看它的光澤度和看臺面表面有沒有起泡,其次就可以聞聞臺面有沒有刺激性的味道,摸臺面有無缺口或者不平的地方,用比較尖銳的東西劃臺面看臺面表面會不會有劃痕。除了這些經(jīng)常用到的方法外我們還可以用火燒臺面,還可以將臺面的小樣摔碎后看臺面碎后的塊的形狀。保養(yǎng)臺面也是我們在推銷臺面的時候應該向顧客介紹的;平時在擦臺面的時候要先用濕毛巾擦干凈然后再用干毛巾擦干不能用清潔球擦洗臺面的表面。
    接著老師以一套柜子——櫻樹灣為例給我們具體、系統(tǒng)的講解了一下我們的賣點。這是一款中式現(xiàn)代風格的櫥柜,也是吸塑門板的。
    吊柜是兩組雙上翻門吊柜,吊柜所用的氣撐是舒適怕的液壓氣撐,這種氣撐有兩種一種是45n的上翻隨意停另一種是80n的,這種氣撐都是25°自動回拉的設計這樣就使我們的柜門關的更加的嚴實而且達到了很好的靜音性。而且我們還配有柜身打孔阻尼這樣就可以把關門時的噪音減到幾乎為零。箭牌櫥柜的吊柜有一個特點就是我們的加固承重隱形吊碼,這樣既美觀又節(jié)約空間而且我們的吊碼是側板受力的所以就更加的穩(wěn)固。
    我們的吸塑膜是采用的德國進口的雷洛利特膜,內用的板材是中密度纖維板也就是我們俗稱的羅賓板。這種板材的密度可以達到800kg/m。
    為了使我們的櫥柜設計更加的人性化,布局更加合理,我們的設計師將我們的櫥柜大致的分為五大功能區(qū)——儲物區(qū)、洗滌區(qū)、備餐區(qū)、烹飪區(qū)和傳菜區(qū)。這樣分的好處就是使我們平時在做飯的時候可以流水線式的作業(yè),不會那么累。這也和我們的fun心廚房相吻合。
    在五大區(qū)域中的洗滌區(qū)我們設計的是星盆,箭牌的星盆大部分采用臺下盆的工藝,并且在星盆下面裝有墊條這樣使星盆更加穩(wěn)固并且好打理星盆附近的衛(wèi)生。箭牌的星盆都是使用的sus304食品級不銹鋼一次沖壓成型,而且還采用的冷拉絲工藝這種工藝使星盆很好打理衛(wèi)生,星盆上面沾了油污只要用清潔球輕輕一擦就干凈如新了。星盆的槽板和面板之間的連接采用的是數(shù)控焊接,絕對穩(wěn)固。星盆的下水口處箭牌巧妙的設計了一個提籃式的三層過濾網(wǎng),這種設計的好處是顯而易見的。
    箭牌的水槽都是采用的大小雙盆設計這樣可以做到合理的利用水資源節(jié)約用水。箭牌通常會在小水槽上面放一個瀝水籃,這個流水藍也是采用的304不銹鋼(或者是醫(yī)用塑料)做的,每個連接的地方都的采用的t型焊接工藝更加安全,用的更舒心。水槽背面涂有冷凝涂層,這個涂層可以讓我們在使用水盆的時候盡量少的冷凝水結在水槽外面。箭牌的水槽柜下面的底板是采用的不銹鋼壓花膜,相比其他品牌的鋁箔紙底板這種不銹鋼壓花膜不僅更加結實更加防潮而且還具有匯聚水滴的作用,更好的保護柜身板。
    l型的`櫥柜轉角柜的空間利用率是一個顧客比較擔心的問題,所以箭牌為了最大限度的利用轉角的空間在轉角的地方加了一個轉角小怪物或者是飛碟轉籃。這樣里面放的東西就可以明顯的呈現(xiàn)的眼前取物非常的方便。
    箭牌的消毒柜才用的是達到世界先進水平的二星級的消毒,烘干溫度是健康的80℃,臭氧消毒的含量不超過40mg/m3。箭牌的消毒柜還采用的是外置導軌這樣的話就可以避免導軌上面的潤滑油對碗碟造成二次污染。人性化的設計同樣體現(xiàn)在箭牌的消毒柜中——電磁鎖、過熱保護、過壓保護、柜門打開工作自動中斷。這些設計每個都是在為顧客的利益著想,都是把安全放在第一位的。
    箭牌的爐灶同樣有其過人之處。電子脈沖打火、電熱式自動感應裝置、45°旋火設計,讓箭牌的爐灶真正做到打火零失誤、滅火自動切斷氣源、火焰平貼鍋底。
    廚房生活。爐灶的開孔更是采用業(yè)內所沒有的r型開口這樣就能保證臺面不會被爐灶壓壞,延長臺面的使用壽命。爐灶底板還加了一個箭牌專利的t型透氣孔,因為我們平時在煮飯的時候爐頭柜里面的空氣非常密閉,做個t型的透氣孔就可以為爐內補充空氣,還可以排除爐內殘留的燃氣。這樣就做到了安全節(jié)能。
    箭牌的煙機也是達到國內先進水平。吸煙量可以達到16m3/min,完全可以滿足中國飲食習慣多油煙的抽煙需要,并且箭牌的煙機款式繁多,選擇的余地很大,針對不同的價位和家裝風格可以選擇不一樣的電器配置。
    五金百貨方面箭牌采用的都是世界頂尖的品牌,門鉸和導軌是德國海蒂詩(hettich)、觸摸支撐是意大利百?。╞lum)、重型支撐是德國虎威(huwil)、液壓氣撐是舒適怕等。
    銷售技巧也是我們學習的一個重點,基礎知識我們掌握了不能在銷售的時候顧客一個小小的問題就讓我們語無倫次了吧!所以銷售技巧在實際銷售中非常重要。首先是我們的營銷精神面貌要是自信、堅定、專業(yè)、熱情的,然后就是我們要采用手段去包裝我們的賣點。在銷售過程中老師教了我們銷售的五部曲:一是主動的引導顧客,吸引顧客的注意力;二是結合日常生活提出問題;三是說出問題的嚴重性;四是提出問題的解決辦法;五是推薦自己的產(chǎn)品性能;六是給顧客足夠的信心促使成交。我們在平時的銷售過程中可以看具體情況來合理的利用這六部曲。
    箭牌提出了fun心廚房的概念,那如何才能很好的實現(xiàn)呢?我們的設計師就做到了讓顧客廚房的空間布局合理、廚房功能齊全、細節(jié)關懷到位這三點。櫥柜一般有一字型、二字型、l型、u型和海島型這五種類型。我們在設計的時候就要根據(jù)客戶的具體要求和客戶廚房的實際情況來定奪我們應該設計怎樣的廚房。為了最大限度的減少廚房生活的工作強度我們在設計的時候應該讓經(jīng)常用到的設備可以盡量縮短其間的距離。也就是要讓功能區(qū)合理的布局。
    針對不同的顧客我們要才去不同的營銷手段。顧客剛進店門的時候也許我們對他什么也不了解,但是我們要采用有技巧的聊天方式從聊天的過程中獲取顧客的一些基本信息。這樣就可以了解顧客的購買欲望強不強以及他大概要買什么價位的或者他喜歡什么風格的,這樣我們就可以有針對的向他介紹我們的產(chǎn)品做到有的放失。在和顧客聊天的時候我們也還要注意一些細節(jié)的東西,比如我們要說顧客喜歡聽的話、要站在顧客的立場說話還要實時的迎合顧客的觀點去贊美顧客,這樣就可以減少顧客對我們的戒心促進成交。在我們向顧客介紹我們的產(chǎn)品的時候顧客會時不時的問我們問題這時候我們就要非常有技巧的回答他們的問題,絕對不能讓顧客對我們的回答有機可趁。
    最后我們還學習了一些造易軟件和下單以及和顧客談判時候的技巧!
    以上就是我這幾天的學習的大致總結。
    板書設計培訓心得篇九
    寫的帖子不是什么攻略,只是很多人都遺忘的室內設計
    很多人玩這游戲只會刷刷刷,完全忽視這游戲的另一個重點就是室內設計,而且很多人都不會裝飾或者沒那個心思??赡苁谴蠖鄶?shù)都是男性玩家的關系吧。
    正因為很多人不會,之前也有人問過
    所以這里說一下自己心得,也提供幾個方案
    首先
    其次
    不知道飾品的出處可以看這里
    全飾品的出處
    最后
    bgm的配搭。這個就要看個人的感覺了,一個柔和的房間風格配上熱血的bgm,會破壞房間整體的風格。個人比較推薦默認的,基本上適合全部可用的主題風格。
    下面介紹咱7個人物中的幾個室內設計
    首先是主號斗人:魔女的.占卜房間(未完全完成)
    房間主題選用的巖石密室,利用火把和舊文明的幾個飾品構成一個小小的占卜空間
    這是占卜人的專座,后面的火把和南瓜顯得有點陰森
    這里是被占卜人站的位置,桌子上還有的占卜球等一些魔女的房間當然不少得芝士君嘛,為什么是兩只,這個就不用在意r(s_t)q
    門口的門鈴,顧客進門敲一下
    鸚鵡不時的語句更顯一點陰森
    機娘:浴堂看板娘
    靈感是看到前作之前某人的浴堂改裝設計而來
    老板娘的專座、計算時間的沙漏、浴室專用的飾品等
    這個可以說基本都在商店可以購買的、而且最簡單的設計
    獸人:赫羅的大自然風格
    不過那么多草皮要刷好幾次6眼才行--
    春日紀珠:拉比拉比~///浮云+1walkuran:整個場面都被你hold住了!浮云+5冰月碎星:不錯~~浮云+1zero1359:碉堡了~碉堡了浮云+1人類:艾麗的靈魂收集處
    全部遺像的房間并不是不可以,但盡量不要用單一的遺像,而且要配合房間的主題
    新人類:精靈的幽谷
    當初覺得新人類就像精靈一樣,大概是耳朵關系,所以有這樣的靈感設計
    精靈更多親近的是自然,小樹的培養(yǎng),蘑菇的桌子和椅子、仙人掌純粹是娛樂--
    最后一個是斗人的和風設計,飾品基本上都是賽錢箱所以獲得有點難度--
    很平凡的日和風格的房間
    大廳可以變吃糕點邊看電視,另外大廳與房間用屏風隔著,有一點古風味
    室內設計關鍵的是意境,很多游戲不能表達出來的就要yy,就如咱主號的房間,如果能把室內的光線調陰暗一些那就完美了walkuran:效果拔群浮云+5{:4_521:}前來圍觀室內設計大師tiangonglei:膜拜武器大濕浮云+1納尼--我就看看好了。順便圖片顯示貌似沒問題。tiangonglei:什么叫貌似沒問題浮云+1都很漂亮和有心思的設計呢,受教了{:6_175:}精靈的幽谷.{:4_794:}那不是鬼洞嗎?當初就是看中這陰深深的氣氛貼上去的.至今依舊保留其原生態(tài)的一面.{:4_496:}裝飾得很不錯,美~~
    其實bgm3valentine不錯,輕柔悠揚型的,商店可入手
    話說魔女你的某獸人又躲到大拉比后面了{:4_530:}
    tiangonglei:賣萌-w-浮云+1回到起點,延續(xù)永恒的信念.{:5_117:}太強大了,雖然以前也嘗試過但是一直苦于沒有什么好的裝飾卷現(xiàn)在依舊擺了一堆的羊駝,當初是怨念雙劍。貌似現(xiàn)在也不用換(?)永恒意念還要打它呢tiangonglei:羊駝殺手--浮云+1回復8#walkuran
    裝飾卷基本通關就全齊了
    關鍵還是飾品
    回復6#phaim
    可能每個人的感覺都不同
    給我的感覺是大自然的融合
    更加有森林的感覺
    躲在拉比后面那張好萌~留名參考。我的還是p2到現(xiàn)在沒換過的了。我還正在刷,
    主題正題設計不錯,感覺本作比較可惜的是不能聽本體內的mp3歌曲,
    板書設計培訓心得篇十
    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,以下是小編整理的關于設計
    培訓心得體會
    ,希望能夠幫助到大家!
    通過學習了兩節(jié)課的教學設計課程,我們可以從教材中得知,教學設計是以促進學習者的學習為根本目的,運用系統(tǒng)方法,將學習理論與教學理論等原理轉換成對教學目標、教學內容、教學方法和教學策略,教學評價等環(huán)節(jié)進行具體計劃,創(chuàng)設有效的教與學系統(tǒng)的“過程”或“程序”。教學系統(tǒng)設計是以解決教學問題、優(yōu)化學習為目的的特殊設計活動,既具有設計學科的一般性質,又必需遵循教學的基本規(guī)律。
    教學系統(tǒng)設計相對來說,是比較枯燥一點的,因為它都是一些理論性的知識,有些東西不僅僅是要理解它,特別是考試的時候都是要背的,但是希望我們可以找到更好的學習方法,讓我們的學習輕松一點,不會覺得干燥,正如老師這樣讓我們搞一下博客,共同學習,我想這種方法比較好一點。
    希望在往后的日子里,能與老師和同學們一起把它學好。我也相信通過我們的努力,我們一定會把它覺得很好的。。愿我們都能夠通過學習了教學設計來拓展我們的知識面,教學評價要以教學目標為依據(jù),教學目標是在教學活動中所期待的學生的學習結果,它規(guī)定了學習者應達到的終點能力水平。教學評價需要采用一些有效的技術手段。通常,通過測量來收集資料,但是測量不等于評價,測量是指以各種各樣的測驗或考試對學生在學習和教師在教學過教學評價要對教學的過程和結果進行評價。教學評價,不僅僅是評價教學的結果,更要對教學的過程,對教學中的方方面面進行評價。程中所發(fā)生的變化加以數(shù)量化,給學生的學習結果賦以數(shù)值的過程。
    根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)基建項目建設的輸電線路設計培訓班。能成為培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
    這次培訓是在電校的,我們在這里先后學習了變電站設計等,然后在學習了《安全規(guī)程》、《輸電線路基礎》、《輸電線路運行與檢修》、《輸電線路施工》等專業(yè)知識課,最后進行了輸電線路技能實訓和線路測量實訓。在這近5個月的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大。
    在培訓期間,我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學習,我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉變)、發(fā)展要求(內質外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎,統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務,是每一個電力人義不容辭的責任和使命。
    團隊建設對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協(xié)調》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應。
    牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
    在理論課的學習中,我了解許多有關輸電線路方面的知識。通過對《安全規(guī)程》、《輸電線路基礎》、《輸電線路運行與檢修》、《輸電線路施工》專業(yè)課的學習,讓我對線路知識有了一個更新的認識。在實訓中,我們先后學習了登桿、登塔、走線、臥裝防震錘、金具識別等技能,接著進了線路巡視等運行實習,最后學習測量知識,從各個方面提高我們的綜合實力,感受很深,受益匪淺。
    為期2天的學習將要結束了,我在這里不僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學校,老師,同學的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應當有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
    這幾個天學到的知識,我感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領導、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!
    教學評價是指以教學目標為依據(jù),制定科學的標準,運用一切有效的技術手段,對教學活動的過程及其結果進行測定、衡量,并給以價值判斷。教學評價是教學設計中一個極其重要的部分。
    本次培訓很實用,以任務驅動為主線、以活動為中心、以講授、研討、自學、評價相結合、以理論相滲透、以技術為支撐,讓學員充分感受了教育技術應用的多樣性,在學習體驗中感悟了現(xiàn)代教育理念與運用信息技術支持教學創(chuàng)新的魅力。與以往的培訓相比,本次培訓具備很多的優(yōu)點,同時給我們的感受也非常深刻。
    1、培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯(lián)系,實用性很強。
    2、培訓形式新穎有趣,著力培養(yǎng)學員們的合作意識。
    3、課堂屬于開放式,氣氛輕松。
    各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學規(guī)律。對于我們來說,雖然只有短短3天的培訓,但受益匪淺。在這里我們見識了很多信息技術和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術對現(xiàn)代教學產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學基本理論知識,而且對我們今后的教學活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學實踐中,對所任教的學科進行教學規(guī)劃設計,梳理教學思路,加深對教材的理解。
    4、是學習收獲巨大。
    在學習內容方面,不僅理解了教育技術的基本內涵,深入理解了教設計的一般過程,掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,還通過案例的研討,掌握了探究型學習和授導型學習的設計方法及評價方法,對信息技術與課程整合的內涵也有了一定的認識,提升了教學設計的整合水平等等,可以用“收獲頗豐”來概括。在學習方式上,老師們感受最多的是小組學習和探究型學習的優(yōu)勢。專業(yè)上的互補,使老師們能相互取長補短,共同提高,同時增強了團隊精神和協(xié)作意識;探究型的學習,能充分調動每位學員的學習積極性,各展所長,始終保持旺盛的學習熱情和熱烈的學習氣氛。如果能有效地將它們應用到我們的日常教學中,必將有力地促進教學效果的提高。
    通過此次培訓使我真正領會到了新的教育技術理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學習雖然完成了,但學習的目的是為了應用。我們一定會在日后的教學中努力做到實踐與理論相結合,真正讓教育技術為提高教育教學質量服務。
    板書設計培訓心得篇十一
    工藝技術水平的提高,不是一朝一夕的事,它需要時間,它涉及到施工隊伍總體素質的提高,其中包括:文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術欣賞能力等。在這些方面,相對講我國南方和江浙一帶的施工隊伍總體技能要高一些。廣東地區(qū)因接觸裝修較早,并且受到港澳地區(qū)的影響,在我國裝修界他們起到了領頭的作用。北方地區(qū)裝修業(yè)起步較晚,因此,一般裝修隊伍的技術能力較弱,對一些諸如不銹鋼、鋁合金、玻璃幕、高檔石材的施工水平,表現(xiàn)得一般化。隨著北方裝修工程的增加,一些較有規(guī)模的北方的裝修公司,在設計力量和施工能力方面,也有了提高,并且可以從事一些高水平面的裝修工程。
    然而,我們也必須看到,在些起步較晚的地區(qū),裝修業(yè)還存在著十分嚴重的問題。例如,施工質量低下,不注意安全、防火等,因而傷害事故不斷發(fā)生。在一些娛樂場所,因電線、電路原因而造成火災,至使人員傷亡,經(jīng)濟損失巨大,這些現(xiàn)象都為裝修業(yè)敲響了警鐘。至于一般的工藝質量問題,例如,地面鋪設不平,墻面凹凸不平,吊頂出現(xiàn)大面積波紋,木裝修粗糙,表面油漆地良好的視覺和觸覺感等,那就更是屢見不鮮的了。
    隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,國際交往更趨密切,裝修業(yè)越來越引人們的重視,而且對裝修的工藝技術水平要求也越來越高。如何適應這種局面,每一位從事和熱愛這一行業(yè)的工程技術人員和施工人員,要認清形勢,明確任務,團結奮斗。對影響工程質量的各種因素,要逐個分析,制訂計劃,不斷克服。對工藝問題,要“嚴”字當頭,把好每一個施工關口,對公司要整頓。要普及裝修技術教育,提高美育水平,……。只要我們認真抓好各個環(huán)節(jié),工藝技術一定會進步,裝修工程會越做越好。
    板書設計培訓心得篇十二
    剛學習c#的時候,感覺很難,做的時候出現(xiàn)很多錯誤而且我是照著書打代碼還有錯誤,那時的感覺是迷茫的。在學習的過程中,我還是堅持下來,雖然學的不是很好,但是慢慢就理解了,現(xiàn)在也不要仿照書打代碼?,F(xiàn)在講講做項目的感想。我們項目做不好也有一個小原因,是因為我們三個項目同時進行,而三個項目不同,在需求分析方面沒有弄好,導致后面在做項目時,數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)了很多問題,所以我覺得現(xiàn)在我們項目不要做多,而是好好做一個項目,從需求開始就要做好每一步,到后面編程才不會出現(xiàn)特別多的錯誤。
    不得不說:“在老師檢查完第一次之后,我去看了一下師兄做過的項目,就覺得自己這個項目相差太遠了。我覺得我有以下幾方面做不好:
    在剛上c#時老師叫我們現(xiàn)在就要做項目但我沒有,一直等到老師快要檢查時才急急忙忙的做。2.老師上完課,自己做完作業(yè)之后,沒有好好的復習。其實我覺得三層架構也不難,三層結構就是主要調用了類,而類中定義了方法,歸根到底我們還是引用了類中的方法實現(xiàn)它的功能,類就類似于c語言里的函數(shù),因為在數(shù)據(jù)訪問層要用到數(shù)據(jù)操作類所以要創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)操作類。而我們建三層架構是為了就是倒覺得在表示層里實現(xiàn)一些功能能時要去分析,但是c#語言只學習過淺的知識,數(shù)據(jù)結構我們也沒有學習所以分析起來就有點問題。但是所有問題都是覺得自己太懶,如果自己好好自學數(shù)據(jù)結構,學習離散數(shù)學,也許在分析功能模塊會得到提高。所以本人決定寒假做一個像樣的項目出來。
    無論是學習還是做項目的過程中,耐心都要非常重要。有時出現(xiàn)錯誤,上網(wǎng)查了,自己又想了很久,又找同學討論還是不能解決時就會有不想做的念頭。因為自己曾經(jīng)在大一時就是因為連關機都不會關,當時都嚇到宿舍友了,覺得還是轉專業(yè)好了。雖然轉專業(yè)沒有成功,但是自從開始學習c語言之后,就慢慢的喜歡計算機應用技術這個專業(yè)了,覺得它很有趣,當在做項目成功的實現(xiàn)它功能時,心理就特別高興,就好想再做幾個功能。但是事實不是一下就能成功的實現(xiàn)它的功能所以耐心非常重要。
    最重要的`一點是我們做項目時,我們要有團隊的合作精神。只有這樣我們才能很好的完成一個好的項目,才能完成一個項目。就好比如在三層架構中,小組成員要知道我在數(shù)據(jù)訪問層和業(yè)務邏輯層用了什么方法,這個方法的作用是什么作用,再表示層里才更好的實現(xiàn)功能。我最大的愿望就是幾個想學習的同學在一起討論問題,只有這樣才能進步更快,才能學到更多的知識。
    最后想說:“一分耕耘,一分收獲?!绊椖坎皇亲龅暮芎?,但是通過項目學到了更多的知識。
    板書設計培訓心得篇十三
    為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在泛亞公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種室內設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。
    實習目的
    配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。
    實習內容
    室內設計、室內效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、價格學、平面設計等內容。
    實習遇到的問題及解決方法
    在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。在網(wǎng)上收集的過程中,增加室內知識,積累了好多先人的經(jīng)驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點...反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。
    實習的收獲與體會
    為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業(yè)有限公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
    我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的adobe軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。
    在推薦我進入室內設計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費。
    接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點....反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。
    第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經(jīng)驗。
    第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。
    第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
    其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學3dmax、還有其它室內設計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。
    現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!呵呵...努力啦!
    在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦?,F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作,去看問題....自己會覺得有安全感咯!!
    以上就是自己對這三個月的實習生活的心得體會。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習不僅教會了我藝術設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。
    經(jīng)典的室內設計實習心得(三)
    從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
    通過實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
    現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以了。
    在實習間看到不少同學,不停的換崗位。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦?,F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作,去看問題。。。。自己會覺得有安全感。
    以上就是自己對這個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習不僅教會了我藝術設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。
    板書設計培訓心得篇十四
    轉眼間,已到了期末,頁設計這門課程也要結束了,雖然時間有點短,但是學過這個幾周以后我受益匪淺。
    記得最初接觸dreamweaver的時候,我很茫然,因為剛接觸陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進程。剛開始幾節(jié)課,老師講得比較基礎,還能跟得上,漸漸的老師授課的進程開始加速,有些跟不上了,需要下課后自己補上,問老師和周圍的同學。漸漸的,在老師的悉心教導下,我們開始熟悉這個軟件了。老師布置的第一個任務,要求做一個自我形象網(wǎng)站。由于學習的時間較短,老師只要求用ps做好模板即可,任務相對簡單。但也要求設計感強,色彩搭配和諧,并且盡可能的做成實用又符合實際的漂亮網(wǎng)頁。
    第二個網(wǎng)頁設計老師要求相對較高,用dreamweaver做一個比較接近真實的網(wǎng)頁,還要做一個二級頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個表格,然后在表格內進行拆分合并處理,接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改過大小的圖片放進去了。
    中間時預覽,問題出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離,但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了,多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個表格,把版頭放在一個表格內面,這樣問題就解決了。預覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太普通,一次瀏覽學長做的網(wǎng)頁時,覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯,于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復制了他的代碼,把上面的內容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成,但是卻出現(xiàn)大問題了。
    因為需要滾動的文字占的空間太大,把左邊的那部分表格全部占滿了,而在實際的網(wǎng)頁預覽中,這個有文字滾動的框只占了左邊oeasy教你玩轉網(wǎng)頁設計瀏覽的工具建站程序三分之一,左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面,試了很多方法,在網(wǎng)站查了很多資料,可能因為沒有專業(yè)術語作為搜索的關鍵詞,查不到任何相關的資料,試過span標簽,試過不停的拆分表格,最后還是沒有效果。就這樣試著試著,突然想到了層這個概念。于是在布局中點擊了繪制層,結果成功了,經(jīng)過一些加工,終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音,記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音,可是等到自己做網(wǎng)頁的時候卻忘記了,于是問其他人,結果居然都忘記了,于是自己在百度上收。最后終于找到了一個可以使用的代碼,但是在加入聲音路徑時出現(xiàn)了問題。在屬性內加入源文件,結果就是加不進去mp3的音樂文件,然后自己就嘗試加入了一個視頻,記下了路徑格式,然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑,最后成功了。在設計過程中還出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請教同學等方式,不斷的學習、解決、提高,設計出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內容,都在不斷的進步、改善??梢哉f在自己動手,不斷實踐的過程中,網(wǎng)頁設計水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著,我將來設計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè),更完善。
    板書設計培訓心得篇十五
    最近參加了公司組織的ui培訓,頗有收獲,總結了一下自己在ui設計方面存在的誤區(qū),和大家共勉。
    一個設計成功的界面都是簡單大方、容易識別的,畢竟界面是供用戶操作完成工作,而非拿來娛樂休閑的,尤其是我們這種管理系統(tǒng)界面。一個色彩絢麗、讓人眼花繚亂的界面不僅不能增加美感,更會給用戶的操作帶來不便,降低效率。
    良好的界面布局是吸引客戶的一個亮點,是客戶評估應用軟件的一個重要指標。好的布局不僅給人耳目一新的良好視覺享受,更可以幫助用戶快速的熟悉軟件,間接的成為用戶的操作指南。
    界面布局要在邏輯合理、便于用戶操作的基礎上盡量的美觀,無需堆砌內容。有時候我們?yōu)榱耸菇缑婵雌饋肀容^充實,不顯得空曠,硬生生的把一些不相關的功能拼湊到一起,其結果是用戶操作時像走迷宮一樣,這樣的界面只能增加不必要的復雜度,讓用戶眩暈,碰到個脾氣暴躁的人,估計要拍桌子了吧。
    目前很多項目都存在著這樣一個現(xiàn)象:開發(fā)和設計人員并不能跟用戶直接溝通,所有的需求都是來自二手材料。這種情況下,開發(fā)和設計人員并不能詳細的了解用戶的操作習慣等重要信息,()只能根據(jù)自己的經(jīng)驗來進行設計和開發(fā)。等產(chǎn)品出來客戶驗收時,往往發(fā)現(xiàn)我們生產(chǎn)出來的東西和客戶的原始需求有一定的誤差,造成返工,增加了項目成本。
    課上老師曾經(jīng)說過這樣一句話讓我記憶深刻:"把自己變成用戶"。在做設計和開發(fā)時,我們大多數(shù)是把自己當成設計開發(fā)人員,而不是用戶。如果把自己變成用戶,站在用戶的角度來進行設計開發(fā),我想我們的產(chǎn)品對用戶需求的符合度一定會大大提升。如果有條件的話,能夠去用戶的工作環(huán)境去體驗一下相信對我們的設計開發(fā)一定會大有裨益的。
    界面風格是產(chǎn)品的形象標識,是產(chǎn)品的臉面。成功的界面設計都有自己的獨特風格,或清新活力,或時尚優(yōu)雅。當前出現(xiàn)頻率較多的'一個詞就是"創(chuàng)新",創(chuàng)新是企業(yè)的生命力,于是在界面風格方面也出現(xiàn)了大刀闊斧的改革。
    但是界面設計的創(chuàng)新卻切忌一個系統(tǒng)出現(xiàn)多種界面風格,尤其在維護舊有的產(chǎn)品時。有些產(chǎn)品使用已久,完全推翻舊有的風格不僅人力不足,成本也太大,不太劃得來,但是舊有的風格又不能滿足需要,于是出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象:甲在維護時將自己維護的界面改成了風格甲,乙維護時將新增功能界面改成了風格乙。隨著維護的增加,原來的系統(tǒng)已面目全非,界面風格是"百花齊放",用戶操作時如同進了迷魂陣中。所以,保持系統(tǒng)風格的一致性非常重要,不能為了趕時髦,而將自己的系統(tǒng)變成了"雜牌軍"。
    成功的界面設計是以用戶為中心的界面設計,用戶對界面的滿意度是評價界面的主要標尺,只有把自己變成用戶,才能設計出更加符合用戶需要的界面。
    板書設計培訓心得篇十六
    我于xx年3月來到xx設計院工作,時光荏苒,不知不覺間已經(jīng)過去了近10個月,剛進入設計院不久,就迎來了院里組織的新員工入職培訓,隨后院領導和師傅為我制定了詳細的階段性培訓計劃,這些都反映了設計院對人才培養(yǎng)的重視,這也為我今后的職業(yè)規(guī)劃點亮了一座燈塔。
    通過學習和實踐,我看到了電力設計院給予技術人員的眾人向往的學習平臺和無限的機遇與挑戰(zhàn),在此我對這一年的培訓和工作做一個簡單的總結:
    一、按培訓計劃認真學習,夯實理論基礎,在實踐中提高業(yè)務素質
    2.熟練掌握了autocad制圖軟件的操作,掌握了繪圖儀的使用;
    5.得益于我院“走出去、請進來”的培訓模式,參加了xx土木工程系相關課程的培訓、聽取了省院專家的授課,大大豐富了我的知識面,也了解了一些電氣專業(yè)的基礎知識,這些知識無疑對以后的土建設計工作有很大的促進作用。
    二、學習我院規(guī)章制度,嚴格按規(guī)章制度辦事
    經(jīng)過近一年的學習和實踐,我基本達到了培訓計劃中第一、二階段的要求,雖然取得了以上一些成績,但自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗與工作崗位對我的要求還相去甚遠,還不能勝任設計工作,以后應當更加努力地學習與實踐,我將努力做到:
    2、發(fā)揮自己特長,拓展工作面,為我院的發(fā)展盡一份微薄之力;
    3、以專業(yè)心和責任心努力提高設計質量,維護設計院的利益,積極為我院創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
    設計工作是理論和實踐高度結合的過程,對我這個初出茅廬的新手來說依然任重道遠,在以后的工作中我將繼續(xù)邊學習邊實踐,多動腦筋,爭取早日勝任工作。