心得體會可以是文字、圖片、音頻等形式,通過多樣化的方式呈現(xiàn)個人對事物的理解和感悟。寫心得體會的時候,可以適當交代一些具體情景和背景,使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示。
新教師入職心得體會篇一
當我踏入新學期的教師崗位時,滿腔的熱情和期待充斥著我的內(nèi)心。雖然經(jīng)過了長時間的師范專業(yè)培訓,但面對實際的教學工作,我還是感到了一股緊張和未知的氣氛。但我堅信,只有親自經(jīng)歷和實踐才能真正成為一名合格的教師,所以我迎接這個新的挑戰(zhàn)。
第二段:面對學生的挑戰(zhàn)與成長
無論是在學校還是在課堂上,學生們都對新教師抱有好奇和期待。我的期望是能成為學生們的引導者和榜樣,激發(fā)他們的學習興趣并幫助他們?nèi)姘l(fā)展。然而,現(xiàn)實是殘酷的。我發(fā)現(xiàn),不同的學生有著不同的學習習慣和個性特點,有些學生是積極向上的,而有些則比較被動。這讓我感到困惑和無奈。但漸漸地,通過與學生們的交流和互動,我學會了更好地理解和關(guān)愛每一個學生,并給予他們適當?shù)膸椭凸膭?。在這個過程中,學生們也收獲了更多的自信和能力,我感到由衷的欣慰和成就感。
第三段:師資培訓的重要性
在入職的過程中,我深切感受到師資培訓的重要性。盡管我在學校中接受了一定的教育培訓,但在實際的教學中,我意識到這遠遠不夠。所以,我積極參加各種培訓和講座,不斷提升自己的教學技能和專業(yè)知識。通過這些培訓,我學到了很多新的教學方法和教育理念,并能夠更好地將其應用到課堂中。同時,培訓也提供了一個與其他教師交流和分享的平臺,從中我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第四段:與同事們的合作與交流
作為一名新教師,我深切感到與同事們的合作和交流對于個人的成長具有重要意義。每一位教師有著自己獨特的教學經(jīng)驗和方法,通過與他們的交流和借鑒,我能夠更好地理解和應用這些教學技巧。無論是在備課中的互相討論,還是在課堂上的實踐中的指導和幫助,同事們總是樂于助人。通過與同事們的合作,我不僅豐富了自己的教學經(jīng)驗,也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),為學生成長和教育改革做出了一份積極的貢獻。
第五段:對未來教育的展望與熱忱
盡管教師這個職業(yè)充滿了困難和挑戰(zhàn),但我對未來的教育事業(yè)充滿了熱忱和希望。每一位學生都是未來社會的棟梁之才,作為教師,我有責任培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我相信,通過自身的不斷努力和成長,我能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,為學生的成長和發(fā)展盡一份自己的力量。
總結(jié):入職新教師的過程,雖然充滿了挑戰(zhàn)和困惑,但也充滿了喜悅和收獲。通過與學生們的互動和同事們的合作,我逐漸成長為一名有準備、有責任感,并且熱愛自己職業(yè)的教師。我相信,只有通過持續(xù)的學習和不斷的實踐,我才能不斷提升自己的教育水平,并為學生們的未來發(fā)展做出更大的貢獻。
新教師入職心得體會篇二
20xx年3月14日,我們一行四人來到西安市第十中學,接受第二階段的新任教師培訓。在走進校門口的那一刻,我便被校門外的人物宣傳榜吸引住了。這里云集,他們以對教育的熱愛辛勤地堅守在自己的工作崗位上,十幾年如一日,他們以自己的行動告訴我們這些新入職的年輕教師教育之路任重而道遠,他們在平凡中創(chuàng)造著不平凡,在孩子們的歡聲笑語中收獲著希望,在希望中他們成就著更多孩子的未來。
很慶幸,在接下來的培訓中,正是張秀琴老師擔任我的指導老師。雖然今天我只與她簡單溝通了幾句,但從她的言語中我能感受得到她那種對教育飽滿的熱情和對學生殷切的期盼。我十分期待看到課堂上的她,并會認真、努力地向她學習如何做一名優(yōu)秀的英語教師和班主任。
明天,充滿期待,也充滿挑戰(zhàn)。我默默告訴自己:努力吧,為了下一刻更好的自己;努力吧,為了孩子們更好的明天!
新教師入職心得體會篇三
隨著酷熱的夏天漸漸轉(zhuǎn)為涼爽的秋天,看著夏天的綠葉慢慢積成樹下微黃的樹葉。從一開始的興奮緊張到后來的`漸漸適應,一個個片段閃過腦海。登上講臺才發(fā)現(xiàn),無論在學校做多少次的模擬課堂,當你真正登上講臺的那一刻起,就深深理解什么叫學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。這種轉(zhuǎn)換,不僅僅是在課堂上,同時也是在課下工作中。在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學研究活動,自己利用課余時間學習研究歷史教學的新理念和教學方法。作為一個新老師,我還有很多問題和困惑,但我并不氣餒,我相信每天比別人多努力一點,每節(jié)課多注意一點上節(jié)課出現(xiàn)的問題,日積月累,總會有收獲!
新教師入職心得體會篇四
有幸在xx年10月參加了xx市高中新教師的培訓,短短的三天培訓,帶給我的卻是無限的學習方法,提升教師教育教學的能力。使我認識到作為教師就要有不斷學習,不斷研究的能力,來提高自身素養(yǎng)。
教師是天底下最光輝的職業(yè),教師關(guān)系到千百萬青少年的健康成長,關(guān)系祖國的未來。在新課程改革背景下,作為教師要全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。教師要忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。只有熱愛教育事業(yè),才能不斷提升自己的教育教學能力。每位教師都應忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。工作中兢兢業(yè)業(yè),不抱怨,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好沒一堂課。
第一天上海高記良校長用幽默的方式,為我們講解了職業(yè)規(guī)劃能讓教師生涯更美好以及教學無環(huán)節(jié)的實務(wù)操作智慧。讓我們在最初的起點上為自己的將來做一個規(guī)劃,做到早走一步、多走一步、再走一步,將是成功之路。在教學中做自己生命之舟的船長。為我們分析崗位成才的路徑,提升人文素養(yǎng)的路徑,他的上課方式是我們值得學習的,幽默,案例結(jié)合,視頻結(jié)合,每一個環(huán)節(jié)都能吸引學者認真的學習,喜歡跟著老師走,很快的就接受所學知識。在教學中要明確教學的目的,深入分析教學內(nèi)容,確定教學的重難點,明確知識的邏輯關(guān)系,進行教學方法設(shè)計。
第二天上午實驗三中石艷梅校長用和藹的方式為我們講解了教育在和心靈打交道的藝術(shù),她用很多教學實例給我們分析。教師的職業(yè)觀,學生觀。使我受益匪淺,知道作為一個教師的重要意義,在工作中要有滿足感,而獲得滿足感是從事自己認為偉大的工作,教育事業(yè)就是一項偉大的工作。
丁芳老師用她生動的語言為我們闡述了中學教師的專業(yè)標準與專業(yè)發(fā)展,使我認識到作為教師必須要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),有效的教學,課堂是民主、開放、科學,實施課堂:尊重、鼓勵、方法、創(chuàng)新、由易到深。不斷學習,提升自己教育教學能力。
第三天王xx老師形象的為我們講解了培育踐行社會主義核心的價值觀。讓我對國內(nèi)國外有更進一步的認識,在思想上加快腳步,跟上時代的步伐。下午袁章奎老師用具體的案例為我們講解了中學生教育中的心理學智慧。知道高中生心理特點。高中生十大心理特點矛盾。
1、美好的愿望與心理準備脫節(jié)
2、濃厚的享受意識與勞動觀念淡薄
3、心理閉鎖與渴求理解
4、獨立意思與依賴心理
5、情感與理智
6、進取心強與自制力弱
7、信息視野擴大與鑒別能力不強
8、樂于助人與道德水準不高
9、興趣廣泛與興趣中心缺乏
10、成才欲望與厭學心理
了解了學生的心理特點,有助于我們的教育教學。教師是“人類靈魂的工程師”,作為教師就不要辜負“人類靈魂師”這一光榮的稱號。作為教師必須要有敬業(yè)精神,充分認識到教師工作意義,深深的熱愛自己的教育事業(yè)。熱愛自己所教的學科,除此還應不斷學習,深入鉆研教材,靈活的運用教材,激發(fā)學生學習興趣,提升自己教育教學水平。有句話“給學生一滴水,老師得有一桶水”,因此教師不斷給自己充電,夯實基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),努力做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā)。需要教師終生學習?;畹嚼稀W到老。
在這次培訓中讓我還認識到一個好老師必須十分重視“言傳身教”,以自身的行為去影響學生,成為學生的表率,教師的一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體。另外教師還應和學生進行心靈溝通,主動去與學生交流,了解學生,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
在今后的教育教學中,不斷學習,鉆研教材認真?zhèn)浜妹恳惶每耍虾妹恳惶谜n,用愛的語言去傳播知識,用行動來規(guī)范學生行為。用心去滋潤,用汗水去灌溉,不斷學習,提升自己教育教學能力,做一個讓孩子、家長、學校、社會放心的好老師。
新教師入職心得體會篇五
2021年對于我來說是不平凡的一年,我迎來了人生中重要的轉(zhuǎn)折點,完成了從學生到教師這一身份的轉(zhuǎn)變,加入了xx二中這一大家庭,并有幸趕上120年校慶,有機會領(lǐng)略二中百年風采,在接下來的時間里,希望能為二中將來的教育事業(yè),畫上自己的一筆。
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為有使命感、歷史責任感的教師。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。教師的職責不僅僅局限于傳遞知識,而是越來越多地轉(zhuǎn)向引導、影響、了解、激勵、鼓勵學生,促進學生全面發(fā)展。體育是學校教育的一個重要組成部分,服從于“培養(yǎng)人”這一教育的大目標,體育課程的核心素養(yǎng)是培養(yǎng)學生健康的行為,良好的品德,習得運動技能,養(yǎng)成強健的體魄,促進學生終生體育意識的形成,以使他們將來能夠為社會和國家做出更大的貢獻。
新教師入職心得體會篇六
20xx年對于我來說是不平凡的一年,我迎來了人生中重要的轉(zhuǎn)折點,完成了從學生到教師這一身份的轉(zhuǎn)變,加入了xx二中這一大家庭,并有幸趕上120年校慶,有機會領(lǐng)略二中百年風采,在接下來的時間里,希望能為二中將來的教育事業(yè),畫上自己的一筆。
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為有使命感、歷史責任感的教師。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的.眼光看待每一個學生。教師的職責不僅僅局限于傳遞知識,而是越來越多地轉(zhuǎn)向引導、影響、了解、激勵、鼓勵學生,促進學生全面發(fā)展。體育是學校教育的一個重要組成部分,服從于“培養(yǎng)人”這一教育的大目標,體育課程的核心素養(yǎng)是培養(yǎng)學生健康的行為,良好的品德,習得運動技能,養(yǎng)成強健的體魄,促進學生終生體育意識的形成,以使他們將來能夠為社會和國家做出更大的貢獻。
新教師入職心得體會篇七
我參加了新教師崗前培訓,在本次培訓由市教育局主辦,目的是為了讓我們這些新教師更好更快地適應教育教學工作。本次新教師崗前培訓的內(nèi)容主要有:
班主任是學生班集體的組織者、領(lǐng)導者和教育者;是全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活的教師;是溝通學校、家庭和社會的橋梁,是學生健康發(fā)展的指路人??梢?,班主任的地位和作用是極其重要的。
師德是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是教師的.專業(yè)素質(zhì)提升的重要保證。師德建設(shè)以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以規(guī)范教師從教行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范。師德最基本的內(nèi)容一是敬業(yè),二是愛生。一個人從事教師職業(yè)的起始標準就是敬業(yè)。在此基礎(chǔ)上提出師德的核心,就是愛生。愛學生是師德的一個重要核心,教育是人與人之間心靈的感召,沒有愛就談不上教育。
教師職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在對教育的責任感、關(guān)愛學生和工作效率等方面。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著我國未來的建設(shè)發(fā)展,是我國社會主義建設(shè)中具有舉足輕重地位的部分。教師只有具備強烈的責任感才會激發(fā)更多的工作熱情,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性并且愿意投入更多的精力和時間。
本次培訓中對教育教學常規(guī)、心理健康教育、新聘教師成長經(jīng)驗等諸多方面也進行了系統(tǒng)的學習。從調(diào)整積極心態(tài)到面對新工作、新挑戰(zhàn);從培養(yǎng)良好的工作習慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長、學生交流到如何與領(lǐng)導、同事相處;從如何反思教學到如何做個成功快樂的教師;以及如何上好一堂課......內(nèi)容全面而細致、深刻而生動。
新教師入職心得體會篇八
迎著和煦的陽光,懷著滿心期待來到了金華黨校;踏著微紅的余暉,揣著滿滿的收獲回到了家中。為期三天的新教師崗前培訓結(jié)束了,其中回味無窮的是專家老師們的精彩講座。讓我印象頗為深刻的是蔣飛英老師“同理心”的分享和章穎老師對“愛的成長”的見解。接下來,就這兩點來談?wù)勎业囊稽c點感受和想法。
作為一名教師,不僅僅是能夠把書教好,更重要的是改變學生的行為習慣,讓他們朝著正向發(fā)展,并發(fā)自內(nèi)心的、用正確的方式愛孩子。
在一個班級當中,或多或少都會有“問題”學生和“特殊”學生的存在。他們在學校里的表現(xiàn)簡直讓人頭疼。面對這些學生,我們?nèi)羰遣扇∫晃兜闹肛熀筒煌5母鏍?,那么,這些孩子不僅不會改變他們的行為,甚至會變本加厲,與我們形成對立面,離我們越來越遠。自然而然,他們的成績也提高不上去。但學生和老師不是敵人的關(guān)系啊。當我們遇到這樣的問題時,首先,要有一個良好的心態(tài)。能夠心平氣和的和學生進行溝通,努力做到“生氣發(fā)怒的時候不教育學生,教育學生的時候不歇斯底里”。站在學生的角度,努力去思考他為什么會這么做?他這么做的原因有哪些?想清楚想明白后,我們自然也就不會氣沖沖的去責罵他們。其次,做到及時和家長進行溝通。老師一個人的力量是有限,家長是和我們共同教育孩子的好幫手。要和家長一起商量對策和方法,不斷去幫助學生成長。最后,拿著放大鏡找優(yōu)點。當看到這些學生的進步和優(yōu)點后,不斷地放大。不斷地給予他們鼓勵,找到自己建立起來的自信。我想,真正當我遇到時,我會記得蔣老師曾經(jīng)和我們說過:“等,等一下,人和人不一樣;問,問一下,事出必有因;換,換一下,將心比心?!笔Y飛英老師為我們舉出的許多親身經(jīng)歷的案例,都值得我在之后的生涯中不斷地學習和提煉。遇到這么一群學生,是我們的幸運,我們在不斷的改變他們,他們也在不斷促進著我們成長。我也會始終堅信“學生是解決自己問題的主人”。在以后的教學生涯中,不斷去實踐。
章老師和我們分享了教學生涯當中的第一個六年,聽到時感同身受。大學的每一個寒暑假都在偏遠地區(qū)進行支教,甚至到見習和實習都困擾著我的一個問題:我這樣到底是不是真的愛孩子呢?豁然開朗,我一廂情愿的付出,自以為的愛其實無形中傷害了孩子。我從沒問過學生,他們自己的意愿和想法,只把我以為這樣是對學生好的想法強按在他們的身上,去實踐我自以為深深的愛。回想起來,我想真心的和他們說一句對不起。愛,絕不僅僅是一個簡單的字眼,愛是一種控制,控制自己的強加給學生的意志。愛是深深的理解和感受,愛是改變自己影響孩子,愛是放下自己。
記得實習的時候,一下課經(jīng)常和孩子們打成一片,陪著他們玩游戲,陪著他們一起吃飯,這種看似親密的關(guān)系,結(jié)果卻并不如意。有一天,班主任出去培訓,班級需要我管理一天,從早讀到午休最后到放學,我從一開始的溫柔細語到后來的大聲喊叫,都無濟于事。在講臺上,我如同虛設(shè)般,對他們毫無威力。于是,師生相處改是一種什么樣的模式,這個問題便縈繞在我心頭。章老師的話語如當頭棒喝,“敬而不畏,親而不隨”。老師要用自己的德行讓學生來敬佩自己,用自己的專業(yè)來親近自己。這樣才是一種良好的師生關(guān)系。
我作為一名新教師,各個方面還需要不斷去學習,將所學到的理論轉(zhuǎn)為實踐。希望自己能夠快速成長為一名合格的教師。對于未來,我充滿了信心。
新教師入職心得體會篇九
第一段:引入新教師入職手冊的重要性(200字)
新教師入職手冊是幫助教師在職業(yè)初期獲得必要知識和技能的重要工具。作為一名剛剛走上講臺的新教師,我深刻體會到了這份手冊對我教育生涯的指導和幫助。手冊中的內(nèi)容涵蓋了教學方法、課程安排、學生管理等方面的信息,這些對于我這個剛剛起步的新手來說都是寶貴的知識和經(jīng)驗。在閱讀和實踐了手冊中的建議和指導后,我有了更系統(tǒng)的教學規(guī)劃和更高效的教學方式,對于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進作用。
第二段:教學方法的重要性(200字)
作為一名新教師,我曾陷入因缺乏教學方法而感到困惑的境地。然而,新教師入職手冊中對于教學方法的詳細介紹讓我受益匪淺。手冊中的教學方法包括多種教學方式,如講授法、案例分析法、小組討論等。通過學習和實踐這些方法,我發(fā)現(xiàn)每一種方法都有其適應的場景和優(yōu)勢。例如,講授法可以較好地傳遞基礎(chǔ)知識,而小組討論則能夠培養(yǎng)學生的思維和溝通能力。通過正確選擇和運用這些方法,我的課堂變得更加生動有趣,學生也更積極參與其中。
第三段:課程安排的合理性(200字)
在剛開始上課時,我曾因為課程安排不合理而導致教學效果不佳。新教師入職手冊中的課程安排章節(jié)讓我明白了一個合理的課程安排是多么重要。手冊中提到了靈活性和系統(tǒng)性的原則,教師需要根據(jù)學生的學習進程和興趣來合理安排課程內(nèi)容和時間分配。以往我常常遇到一堂課內(nèi)容安排過多的情況,導致某些重要內(nèi)容沒有時間進一步拓展;或者某些課堂內(nèi)容對學生來說過于簡單,無法提供足夠的挑戰(zhàn)。通過手冊中的指導,我學會了根據(jù)學生的實際情況進行差異化教學,調(diào)整課程內(nèi)容和時間分配,使得我的教學變得更加高效和有成效。
第四段:學生管理的關(guān)鍵性(200字)
學生管理是教學中不可忽視的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新教師入職手冊中的學生管理章節(jié)介紹了一些管理學生的方法和技巧,這對我來說是非常有用的。手冊中提到了建立良好的師生關(guān)系、鼓勵學生的主動學習、合理制定紀律和規(guī)則等方面的內(nèi)容。通過遵循手冊中的建議,我學會了與學生建立良好的互動和溝通,也更靈活地對待學生的行為和學習方式。這些手冊中的指導不僅提高了我作為教師的管理能力,也為我的課堂營造出了積極和諧的學習氛圍。
第五段:結(jié)語(200字)
新教師入職手冊是新教師們寶貴的資料,幫助他們獲得初期所需要的專業(yè)知識和技能。通過手冊的指導,我在教學方法、課程安排和學生管理等方面得到了很大的提升。我意識到教師需要不斷學習和提高自己的能力,而新教師入職手冊是這一過程中重要的組成部分。我希望更多的新教師能夠重視這份手冊,認真學習并將其中的理念和方法應用到教學實踐中,成為一名優(yōu)秀的教育者。
新教師入職心得體會篇十
經(jīng)過180多天的奮斗,終于收到了考編錄取通知,這一刻自己特別高興也特別驕傲,終于披荊斬棘走到了最后的勝利。記得準備筆試時時間緊迫,晚上做夢都在刷題,早上第一件事就是聽超哥講時政。在這樣緊張充實的日子里堅守著自己的信念,通過了筆試,又遇到恩師細心指導面試,才為這次戰(zhàn)役畫上了圓滿的符號,有幸坐在這里接受入職培訓,接受優(yōu)秀老師的指導。
培訓過程中認真聆聽學習經(jīng)驗,幾位從教幾十年的優(yōu)秀教師細心指導,讓自己受益匪淺:
聆聽他們的報告學到的第一件事就是學習,終身學習。通過大量閱讀學習理論知識,積奠涵養(yǎng),真正做到厚積薄發(fā)。想要交給孩子一個知識點要有海量的知識做支撐,這樣才能講出內(nèi)涵,講出經(jīng)典。在信息化發(fā)達的今天利用網(wǎng)絡(luò)資源學習優(yōu)質(zhì)課,學習先進的學習思想,與自己的實踐融會貫通不斷反思不斷進步。在工作中學習老教師的教學經(jīng)驗,積極請教不斷的給自己設(shè)定目標,一步步完成。在培訓中一位老師分享了村上春樹的一句話,只有刻意的經(jīng)受痛苦才能使自己進步。古言道吃的苦中苦方位人上人。從這一刻起我已做好準備,站在職業(yè)起點上,一切歸零重新開始,帶著優(yōu)秀教師的寄托竭力向前。
在素質(zhì)教育的背景之下,在這次以`愛`為主題的教師職業(yè)道德的報告中,我深深的認識到了德育的重要性。教書要先育人,以德為先。培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和價值觀。以優(yōu)秀的文化和信仰來引領(lǐng)孩子的成長,讓他們學會建立自己的精神世界,學會去衡量和判斷。要實現(xiàn)德育,不僅要學習必要的理論知識,更重要的是從活動實踐中讓學生體驗內(nèi)心情緒的變化,體會幫助別人的快樂,感受優(yōu)秀文化的內(nèi)涵。根據(jù)不同學段的學生,設(shè)計不同的實踐活動,真正的做到體驗式學習,以學生為主體,充分發(fā)揮他們的主觀能動性。古言道:有德有才是正品,有德無才是次品,無德無才是廢品,有才無德是危險品。從而看出德育為先的重要性。
在聆聽了理論學習之后,接下來是學習的是班主任工作的學習。被班主任無微不至的工作態(tài)度所打動,xx老師用相機記錄了孩子們從一年級到五年級經(jīng)歷的不同的精彩瞬間,當一張張笑臉出現(xiàn)在屏幕上時內(nèi)心是溫暖的、感動的??吹胶⒆雍軡u漸長高,取得了大大小小的成績作為老師感到無比的自豪和驕傲,他們成長的背后是老師無數(shù)個日日夜夜的操勞,正式這樣的用心老師看到他們的進步時內(nèi)心的觸動才留下了永遠的回憶。這份感動牽動著彼此,多年之后再次談及彼此臉上的笑容,會心的擁抱仿佛又回到了那是的稚嫩,老師留給學生的不僅僅是知識更多的是愛,是感動??吹絰x老師展示的班級常規(guī)、每個同學的值日分工、學生評價表等十幾張表格時我震驚了,班主任的工作不僅要宏觀調(diào)控更重要的是微觀實干。尤其是對于一年級的小同學,初入學校校規(guī)校紀毫無所知,更需要班主任的耐心引導。當xx老師談到孩子露出會心的微笑時,我也想在以后的工作中體會這份辛苦與驕傲。
當然下午場還學習了辦公軟件的使用,對于新老師來說真的是手中法寶,大大減輕了工作量。我最后的體會回到了自己的職業(yè)發(fā)展上。在聆聽段巖霞老師的講座時,懷著不比得敬佩之情。尤其是講到準備公開課時,她看了所有課題的相關(guān)書籍,每一課都講到自己滿意為止,就是這樣的努力、這樣的堅持、這樣的專業(yè),給我這個剛?cè)肼毜男率謽淞⒘艘蛔鶡羲@就是我的榜樣,學習的標桿。我或許不會有像段老師有一樣高的成就,但是我要做到這份努力。
演講的每一位老師都有十幾年,幾十年的從教經(jīng)驗。他們在這里毫不保留的分享給我們,這不僅是知識的傳授更多的也是感動。我要仰望星空,以他們?yōu)榘駱?;也要腳踏實地,認真做好日常工作。爭做一個有情懷、有溫度的優(yōu)秀教師。
新教師入職心得體會篇十一
隨著酷熱的夏天漸漸轉(zhuǎn)為涼爽的秋天,看著夏天的綠葉慢慢積成樹下微黃的樹葉。從一開始的.興奮緊張到后來的漸漸適應,一個個片段閃過腦海。登上講臺才發(fā)現(xiàn),無論在學校做多少次的模擬課堂,當你真正登上講臺的那一刻起,就深深理解什么叫學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。這種轉(zhuǎn)換,不僅僅是在課堂上,同時也是在課下工作中。在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學研究活動,自己利用課余時間學習研究歷史教學的新理念和教學方法。作為一個新老師,我還有很多問題和困惑,但我并不氣餒,我相信每天比別人多努力一點,每節(jié)課多注意一點上節(jié)課出現(xiàn)的問題,日積月累,總會有收獲!
新教師入職心得體會篇十二
懷揣夢想,不負韶華。守著一顆教師的初心,帶著一份堅定的選擇,我來到xx二中大家庭?;仡檨淼蕉械倪@些時日,我最大的感觸是責任和幸福。
和海軍航空實驗(16)班的38名學員相遇,是我在二中從教故事的開始,這是一份責任,也是一份光榮。責任在肩,一路向前,我也在海航家庭中和孩子們共同成長!從新課程新教材培訓,到物理教研組熱烈豐富的教研活動,再到各位前輩教師的示范指導,我感覺到xx二中物理組是一支業(yè)務(wù)精良、蓬勃向上的教師隊伍,我也深感我還要不斷學習,向優(yōu)秀的前輩看齊。
與朝氣蓬勃的學生作伴,與德才兼?zhèn)涞那拜吔處熗?,在xx二中這片沃土上成長,我感到無比幸福,希望未來能在助力學生成就夢想的同時,也實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
新教師入職心得體會篇十三
轉(zhuǎn)眼間,來到幼兒園工作也已經(jīng)有x個月的時間了,我也已經(jīng)入職,成為了幼兒園的一名正式的員工。作為新老師,我還有很多要學習的地方。在我工作的這段時間,幼兒園的其他老師還有領(lǐng)導都給了我很大的幫助和支持,讓我能夠更快的適應教學生活,提高自己的教學水平,也讓我對自己有了信心。能夠來到幼兒園工作,我覺得自己非常的幸運,我也會更加的努力,不辜負大家對我的信任。工作的這段時間,收獲了非常多,我也有了自己一些心得體會。
作為幼兒教師,必須要有耐心。這個階段的孩子非常的活潑,也不好管教,在上課的時候可能會很吵鬧。有的時候他們可能會理解不了我們老師說的一些語言,所以幼兒教師必須要有耐心才能夠做好工作,管理好學生。在工作的時候,要保持耐心,用幼兒能懂的語言跟他們進行交流,提高效率。也要站在他們的角度思考問題,而不是用我們教師的思維去看待在他們身上出現(xiàn)的一些問題。在平常的教學中,要對幼兒加以引導,這是教學活動中非常重要的一個環(huán)節(jié)。
既然我選擇了從事這一個行業(yè)的工作,之前也是做好了準備的,但我發(fā)現(xiàn)時常還是會有意想不到的事情發(fā)生。所以我覺得我更應該做好準備,這樣才能更好的應對突發(fā)狀況。既然選擇了當一名幼兒教師,就要肩負起幼兒教師的責任,做一名有責任感的好老師。必須時刻牢記自己身為一名教師的職責,用心的對待每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,平時多注意培養(yǎng)他們良好的習慣。
在日常的工作中,要積極的向資深的教師們學習。作為新教師,我面臨著很多的問題,比如教學經(jīng)驗不足等。這些問題在短時間之內(nèi)是無法改善的,所以在高中中應該要持續(xù)不斷的努力,向優(yōu)秀的教師學習,不斷的提高自己的工作能力,這樣才能夠更好的進行教學工作。只要是要向優(yōu)秀的老師學習他們的教學經(jīng)驗,不斷的積累經(jīng)驗,才能讓自己做得更好。
最重要的就是要跟家長保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通。幼兒的成長需要老師和家長聯(lián)合起來,一起努力。與家長進行溝通,了解家長對幼兒園、對老師的一些看法和建議,這樣才能不斷的成長,成為一個讓家長滿意的好老師。
我知道我還有很多的不足,之后也會努力的學習,提高自己各方面的能力,早日讓自己成為一名優(yōu)秀的好老師。
新教師入職心得體會篇十四
三天的新入職培訓緩緩落下帷幕,仔細回想起來,曾經(jīng)幾度為前輩們真摯的囑托與希冀而暗下決心,為他們毫無保留地傳授畢生經(jīng)驗而敬佩不已,更是為老師們那份關(guān)愛體諒孩子的心而深懷感動。在幾場報告之中,有幾個關(guān)鍵詞反復出現(xiàn)又被反復強調(diào),是老教師們對于我們真切的建議,也引起了我的思考與揣摩。
“有心人,善思考,多反思,深研究?!鼻裣祭蠋煹倪@一句話完美詮釋了自律自省在教學之中的重要作用,這也是邱老師成為金牌教練的秘訣?;仡櫜⒉皇且聊缬谧约旱倪^錯之中自怨自艾,而是懷著一顆批判與辯證的心去走出自我,看待自我,去審視直面自己的不足與缺陷進而填補空缺,去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢長處進而弘揚發(fā)揮,因此,反思作為教學之中的必要環(huán)節(jié)指導著教師梳理與完善教學行為,深切思考教學步驟安排的合理性,讓教師們理解“好課總是下一節(jié)”。缺憾是為了下一次更好的彌補,反思是為了向最好的自己進發(fā)。英語作為人文學科需要教師將自己的經(jīng)驗與反思結(jié)合起來,尤其是對于新教師而言,更要靜心學習總結(jié)老教師們處理專業(yè)知識點以及教學問題的方法途徑,并通過撰寫教學體會,記錄教學日記等整理下來,進而對比自己做法在自身行為中充實自己。曲振國老師也提出聰明人有一定的自知、自控能力,能夠適時調(diào)整策略,對自己持批判態(tài)度。我們作為新入職的教師,也正是需要在不斷的自省與反思之中改正新教師在教學中易出現(xiàn)的缺少目標、脫離學情、面面俱到以及問題無意義等問題,以此提醒自己及時反思回顧自己的課堂,時刻注重糾錯與自我提升。
“想干就干,不想干逼著干,不敢干就先干著,用干字書寫生命華章?!蓖踅ㄐ吕蠋熝詡魃斫蹋眉荷韺嵗U明師生關(guān)系的淳樸與動人。社會是一張大網(wǎng),網(wǎng)住每個人,讓他們之間有了聯(lián)系,而在學校之中,教師與多方接觸讓關(guān)系的處理又復雜了一層。但不論是在與有經(jīng)驗的老教師的取經(jīng)之中,還是在與孩子由陌生疏離到感恩敬佩的過程中,有一個包容廣博的胸懷,心中始存正能量,知恩感恩,真誠相待便是對自己的無悔回饋。教育是要當做信仰來做的,是一個虔誠相守并不斷修煉與磨礪的過程,唯有包含對知識的渴求,對學生的摯愛才能有所獲得,體現(xiàn)自身價值。正如劉臻老師的講話之中的叮囑----要發(fā)自內(nèi)心的愛學生,秉承真心、良心與責任心,做讓學生得意,家長滿意的優(yōu)秀教師。對于教師自身,應當因材施教,尊重與保護每一位學生的興趣特長,了解與體諒每一位學生的心理,無怨無悔地付出,潛移默化地促進著他們的發(fā)展與成長。
想要真正成為一名站穩(wěn)講臺的教師,是與辛勤的付出,有責任的擔當緊密相連的。每位優(yōu)秀教師背后的秉燭夜讀、四季如一的堅守都是隱匿在光芒之后,這份努力才是維系著教育事業(yè)不斷進步的基石,只有專業(yè)能力提高,自身素養(yǎng)加強才能做有影響力的教師,才能更好的育人。因此,從強化自身做起,謹記這份教育的初心,無悔無愧于自己。正如于允鋒局長所囑托的那樣,知曉好教師的標準,擁有理想信念、高尚情操、扎實學識與仁愛之心,做一名受人愛戴、值得自豪的人民教師。
過去,我是濰坊一中的一名學子,懷著對知識的崇敬與對未來的憧憬踏入這所高校,想找到自己心之所屬,夢想之所寄;現(xiàn)在,我又重新回到母校,換了一身行頭,也換了一個身份,但懷揣著一個真摯的夢想,也擁有著眸子里的熾熱。
新教師入職心得體會篇十五
作為一名新教師,我對于入職的感受可以用“喜憂參半”來形容。進入新環(huán)境,我面臨著許多挑戰(zhàn)。首先是熟悉新學校的各種制度和規(guī)章制度,需要花費大量時間去了解。此外,我還需要適應新的工作壓力,理解學生、家長以及同事的期望,并努力在新的教學環(huán)境中找到自己的位置。然而,正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我對于教育事業(yè)的熱情,讓我堅定地走在了新教師的道路上。
第二段:發(fā)展的機會與希望
雖然作為新教師,我面臨著很多挑戰(zhàn),但同時也有很多發(fā)展的機會。學校為新教師提供了豐富的培訓課程,幫助我們提高教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。我參加了各種教育培訓,學習了許多新的教學方法和技巧。此外,我還有機會觀摩優(yōu)秀教師的課堂,向他們學習他們的經(jīng)驗和技巧。這些機會讓我感到充滿希望和動力,相信自己能夠在教育事業(yè)中取得進步。
第三段:與學生的互動與成長
作為一名新教師,我與學生的互動是我入職感受中的重要部分。我發(fā)現(xiàn)與學生的互動不僅是教育工作的核心,也是我自己成長的重要途徑。通過與學生的交流,我深刻理解到每個學生都是獨特的個體,他們有各自不同的學習習慣、思維方式和興趣愛好。我盡力去了解每個學生,并根據(jù)他們的需求調(diào)整我的教學方式。在這個過程中,我不僅使學生受益,也不斷反思和改進自己的教學方法。
第四段:與家長的合作與支持
在新教師入職的過程中,我也體會到了與家長的合作與支持的重要性。通過與家長的溝通,我更好地了解了學生在家庭環(huán)境中的情況,以及他們的期望和希望。與家長的合作讓我能夠更好地為學生提供個性化的教學服務(wù),并解決學生在學習上的困惑和問題。與家長的支持也是我能夠堅持下去、持續(xù)成長的力量源泉。他們的鼓勵和肯定讓我充滿信心,更加努力地投身到教育事業(yè)中去。
第五段:成長與進步的匯總
通過入職的感受和體會,我深刻體會到了作為新教師的挑戰(zhàn)和機會。我在面對挑戰(zhàn)的過程中不斷成長和進步,積累了豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識。我通過與學生和家長的互動不斷提高自己的教育水平,并建立了良好的師生關(guān)系和家校合作。我相信,在不斷的努力和磨礪中,我會成為一名優(yōu)秀的教育工作者,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
總結(jié):
作為一名新教師,入職的感受心得體會可以概括為適應新環(huán)境的挑戰(zhàn)、發(fā)展的機會與希望、與學生的互動與成長以及與家長的合作與支持。通過這些體驗,我得到了成長和進步,積累了寶貴的經(jīng)驗和教育資源。我相信,在教育事業(yè)的道路上,我會繼續(xù)努力,為每個學生的未來貢獻自己的一份力量。
新教師入職心得體會篇十六
轉(zhuǎn)瞬間,我來到xx高中工作快一年了,在這一年中,我學習了很多,也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€新教師的工作心得體會。
第一學期我主要暫代生物實驗員的工作,剛開始的時候,我對實驗室的設(shè)備一點也不熟悉,對一些實驗的準備也不大了界,作為一個新教師,我真的感覺很彷徨,幸好,這時組里的其他老師給了我很多的指導和幫助,我添置了很多與新課程理念下的實驗有關(guān)的新器材和藥品,同時對原有消耗的其他設(shè)備進行了補充,維修實驗室桌凳,組織學生打掃衛(wèi)生,積極準備實驗,合理安排實驗時間,較好地完成了實驗室工作,同時,我還對實驗室財產(chǎn)做了統(tǒng)計,迎接并順利通過了省領(lǐng)導對實驗室的評估檢查。
第二學期我主要擔任高儀年紀的生物教學,在教學工作中,我主要
作到以下幾點:
1、深入細致地備好每一節(jié)課,熟悉教材,精心設(shè)計問題,力求把握重點難點,使課上內(nèi)容簡單易懂,同時自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學課件,把傳統(tǒng)講授教學模式個現(xiàn)代教學模式結(jié)合。
2、認真上好每一節(jié)課,一般第一次上總是感覺不太流暢,我及時從中獲得經(jīng)驗,在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學生學習主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,使其綜合能力得到發(fā)展。 3、堅持聽課,學習師傅和其他老師的教學經(jīng)驗,結(jié)合新課程歷年,尋求適合自己的教學方法。
4、認真及時地批改作業(yè),從中了解學生掌握知識的情況,從而有側(cè)重的對其強調(diào),掃除自己學習中的盲點,也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
這一年中我還擔任了高一(xx)班副班主任的工作,積極參與班級管理,在優(yōu)秀斑竹主任于永中老師的知道下,我學會管理班級的一些方法和教育學生的一些經(jīng)驗,認識到對學生以為嚴格是不行的民主是要找到嚴和愛的切入點。
作為一名新教師,我有很多不足,因此我積極汲取養(yǎng)分,感謝教育局給我安排的到教師進修學校學習的機會,請了許多資深教育工作者給我們授課,我受益頗多。
總之,我還很年輕,需要不斷的磨練,才能成為一名合格的中學生物教師,為此,我將一如既往,努力早日達到目標。
新教師入職心得體會篇十七
轉(zhuǎn)瞬間,來到幼兒園工作也已經(jīng)有x個月的時間了,我也已經(jīng)入職,成為了幼兒園的一名正式的員工。作為新老師,我還有很多要學習的地方。在我工作的這段時間,幼兒園的其他老師還有領(lǐng)導都給了我很大的幫助和支持,讓我能夠更快的適應教學生活,提高自己的教學水平,也讓我對自己有了信心。能夠來到幼兒園工作,我覺得自己非常的幸運,我也會更加的努力,不辜負大家對我的信任。工作的這段時間,收獲了非常多,我也有了自己一些心得體會。
作為幼兒教師,必須要有耐心。這個階段的孩子非常的活潑,也不好管教,在上課的時候可能會很吵鬧。有的時候他們可能會理解不了我們老師說的一些語言,所以幼兒教師必須要有耐心才能夠做好工作,管理好學生。在工作的時候,要保持耐心,用幼兒能懂的語言跟他們進行交流,提高效率。也要站在他們的角度思考問題,而不是用我們教師的思維去看待在他們身上出現(xiàn)的一些問題。在平常的教學中,要對幼兒加以引導,這是教學活動中非常重要的一個環(huán)節(jié)。
既然我選擇了從事這一個行業(yè)的工作,之前也是做好了準備的,但我發(fā)現(xiàn)時常還是會有意想不到的事情發(fā)生。所以我覺得我更應該做好準備,這樣才能更好的應對突發(fā)狀況。既然選擇了當一名幼兒教師,就要肩負起幼兒教師的責任,做一名有責任感的好老師。必須時刻牢記自己身為一名教師的職責,用心的對待每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,平時多注意培養(yǎng)他們良好的習慣。
在日常的工作中,要積極的向資深的教師們學習。作為新教師,我面臨著很多的問題,比如教學經(jīng)驗不足等。這些問題在短時間之內(nèi)是無法改善的,所以在高中中應該要持續(xù)不斷的努力,向優(yōu)秀的教師學習,不斷的提高自己的工作能力,這樣才能夠更好的進行教學工作。只要是要向優(yōu)秀的老師學習他們的教學經(jīng)驗,不斷的積累經(jīng)驗,才能讓自己做得更好。
最重要的就是要跟家長保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通。幼兒的成長需要老師和家長聯(lián)合起來,一起努力。與家長進行溝通,了解家長對幼兒園、對老師的一些看法和建議,這樣才能不斷的成長,成為一個讓家長滿意的好老師。
我知道我還有很多的不足,之后也會努力的學習,提高自己各方面的能力,早日讓自己成為一名優(yōu)秀的好老師。
新教師入職心得體會篇十八
轉(zhuǎn)眼間,我來到xx高中工作快一年了,在這一年中,我學習了很多,也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€新教師的工作心得體會。
第一學期我主要暫代生物實驗員的工作,剛開始的時候,我對實驗室的設(shè)備一點也不熟悉,對一些實驗的準備也不大了界,作為一個新教師,我真的感覺很彷徨,幸好,這時組里的其他老師給了我很多的指導和幫助,我添置了很多與新課程理念下的實驗有關(guān)的新器材和藥品,同時對原有消耗的其他設(shè)備進行了補充,維修實驗室桌凳,組織學生打掃衛(wèi)生,積極準備實驗,合理安排實驗時間,較好地完成了實驗室工作,同時,我還對實驗室財產(chǎn)做了統(tǒng)計,迎接并順利通過了省領(lǐng)導對實驗室的評估檢查。
第二學期我主要擔任高儀年紀的生物教學,在教學工作中,我主要作到以下幾點:
1、深入細致地備好每一節(jié)課,熟悉教材,精心設(shè)計問題,力求把握重點難點,使課上內(nèi)容簡單易懂,同時自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學課件,把傳統(tǒng)講授教學模式個現(xiàn)代教學模式結(jié)合。
2、認真上好每一節(jié)課,一般第一次上總是感覺不太流暢,我及時從中獲得經(jīng)驗,在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學生學習主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,使其綜合能力得到發(fā)展。
3、堅持聽課,學習師傅和其他老師的教學經(jīng)驗,結(jié)合新課程歷年,尋求適合自己的教學方法。
4、認真及時地批改作業(yè),從中了解學生掌握知識的情況,從而有側(cè)重的對其強調(diào),掃除自己學習中的盲點,也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
這一年中我還擔任了高一(xx)班副班主任的工作,積極參與班級管理,在優(yōu)秀斑竹主任于永中老師的知道下,我學會管理班級的一些方法和教育學生的一些經(jīng)驗,認識到對學生以為嚴格是不行的民主是要找到嚴和愛的切入點。
作為一名新教師,我有很多不足,因此我積極汲取養(yǎng)分,感謝教育局給我安排的到教師進修學校學習的機會,請了許多資深教育工作者給我們授課,我受益頗多。
總之,我還很年輕,需要不斷的磨練,才能成為一名合格的中學生物教師,為此,我將一如既往,努力早日達到目標。
新教師入職心得體會篇十九
通過學校兩個星期的培訓,使我對我的`職業(yè)有了更進一步的認識,也使我的思想覺悟有了進一步的提升,為我們以后的成長和工作指明了方向和敲響了警鐘。更重要的是教會了我如何做人和做事,如何讓提高自己的思想道德情操,更好地為學校為社會服務(wù)。
首先是李校講的怎樣做人個做事的問題。說到底還是態(tài)度的問題,能力是做好事的基礎(chǔ),而態(tài)度則是做好事的關(guān)鍵。這就要求我們要努力干好自己的本職工作和不喜歡的分內(nèi)事,主動的為領(lǐng)導排憂解難,為群眾干實事,腳踏實地,端正自己的態(tài)度是做人和做事的關(guān)鍵。接下來是做人重于做事,一點也不假,只有先做好了人才能做好事。人是群居動物,我們得學會與人和諧相處,看得起自己,看得起別人,在此基礎(chǔ)上做一個成熟和懂事的人。并且還要有理想追求和激情,我們要不斷的學習,不斷的提升自己的精神追求,養(yǎng)成良好的性格,習慣和愛好,做到想干事,能干事,干好事。
謙虛是我們變得更美麗!無論干什么事情都要謙虛謹慎,切勿高傲自滿。做老師的我們應該熱愛學生、熱愛事業(yè),學會包容他人的過失,理解并且尊重他人的人格,做到有愛無恨,有賞無罰。我們做老師的要做到以德服人,既要看到自己渺小,也要看到別人的優(yōu)點。保持一定的品位,也要理解別人的苦衷。不能與社會的壞風氣同流合污。
做到學而為師,行為世范,學生要做的,我們必須先做到。增強紀律觀念,遵守校紀校規(guī)提高明辨是非的能力。愛崗敬業(yè),清正廉潔,兩袖清風。
大學是思想產(chǎn)生和集中的地方,民主性比較強,學校風氣的的形成,我們有不可推卸的責任。我們當班主任,更應該加強學生思想道德的管理和建設(shè)。面對現(xiàn)在學生知而不識,文而不化,學而不習,習而不練等問題,應該采取適當?shù)姆绞綆熒?,良性循環(huán),培養(yǎng)學生的實踐能力和責任感,拓展他們的思維和思想。并及時的思考和反思,在實踐中提升自己和學生。在實踐中多向他人學習,清晰的認識自己,要禁得起時間和現(xiàn)實的考驗。既然選擇了這個行業(yè),就不要以虛度年華而悔恨,也不要以碌碌無為而羞恥,認真做好自己應該做的事情,為人師表,服務(wù)社會。
我們也要牢記蔣書記給我們的忠告,首先正確認識自己和評估自己,明白自己能干什么,干過什么,我們現(xiàn)在社會經(jīng)驗少,實踐少,很小的事情就可能成為成功或失敗的關(guān)鍵。我們不要成為行動上的矮子,要從小事做起,一步一步的成長起來。面對失敗要勇于承當責任,為人要謙虛,不要高傲,放下臭架子,甘當小學生,努力的去發(fā)現(xiàn)問題,盡自己最大的努力去解決它。其次,始終要以愉悅的心情去面對生活和工作,感覺累,是因為我們趕上了好時代,正是我們有所作為的時候,年輕人就應該多鍛煉,多做事,擔起責任,端正自己的態(tài)度,去完善自我和服務(wù)社會。
再次是要得到群眾的理解和支持這就要求我們要有一顆感恩的心,我們感謝我們偉大的祖國,感謝中國共產(chǎn)黨,感謝人民,并且要把它轉(zhuǎn)化為我們工作的內(nèi)在動力。同時我們也要學會與人相處,學會尊重他人,以欣賞的眼光對待他人,學會與各種人相處,但也不能放棄自我,充實和完善自己的人生價值。失敗是人生的必經(jīng)之路,我們要對自己負責,對工作負責,對學生負責。從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,化為前進的動力。
缺少經(jīng)驗的我們難免會放一些低級的錯誤,特別是在與人相處時,所以我們應該調(diào)整自己的心態(tài),處理好各種關(guān)系,以人為本,以新的觀點,新的視角,新的方法去處理各種矛盾。戰(zhàn)勝自己的挫敗感,在實踐中明確自己的目標。
通過培訓,年輕的我們應該做到:
育人為本,德育為先,知行合一,嚴謹治學,淡泊名利,志存高遠!
新教師入職心得體會篇一
當我踏入新學期的教師崗位時,滿腔的熱情和期待充斥著我的內(nèi)心。雖然經(jīng)過了長時間的師范專業(yè)培訓,但面對實際的教學工作,我還是感到了一股緊張和未知的氣氛。但我堅信,只有親自經(jīng)歷和實踐才能真正成為一名合格的教師,所以我迎接這個新的挑戰(zhàn)。
第二段:面對學生的挑戰(zhàn)與成長
無論是在學校還是在課堂上,學生們都對新教師抱有好奇和期待。我的期望是能成為學生們的引導者和榜樣,激發(fā)他們的學習興趣并幫助他們?nèi)姘l(fā)展。然而,現(xiàn)實是殘酷的。我發(fā)現(xiàn),不同的學生有著不同的學習習慣和個性特點,有些學生是積極向上的,而有些則比較被動。這讓我感到困惑和無奈。但漸漸地,通過與學生們的交流和互動,我學會了更好地理解和關(guān)愛每一個學生,并給予他們適當?shù)膸椭凸膭?。在這個過程中,學生們也收獲了更多的自信和能力,我感到由衷的欣慰和成就感。
第三段:師資培訓的重要性
在入職的過程中,我深切感受到師資培訓的重要性。盡管我在學校中接受了一定的教育培訓,但在實際的教學中,我意識到這遠遠不夠。所以,我積極參加各種培訓和講座,不斷提升自己的教學技能和專業(yè)知識。通過這些培訓,我學到了很多新的教學方法和教育理念,并能夠更好地將其應用到課堂中。同時,培訓也提供了一個與其他教師交流和分享的平臺,從中我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第四段:與同事們的合作與交流
作為一名新教師,我深切感到與同事們的合作和交流對于個人的成長具有重要意義。每一位教師有著自己獨特的教學經(jīng)驗和方法,通過與他們的交流和借鑒,我能夠更好地理解和應用這些教學技巧。無論是在備課中的互相討論,還是在課堂上的實踐中的指導和幫助,同事們總是樂于助人。通過與同事們的合作,我不僅豐富了自己的教學經(jīng)驗,也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),為學生成長和教育改革做出了一份積極的貢獻。
第五段:對未來教育的展望與熱忱
盡管教師這個職業(yè)充滿了困難和挑戰(zhàn),但我對未來的教育事業(yè)充滿了熱忱和希望。每一位學生都是未來社會的棟梁之才,作為教師,我有責任培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我相信,通過自身的不斷努力和成長,我能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,為學生的成長和發(fā)展盡一份自己的力量。
總結(jié):入職新教師的過程,雖然充滿了挑戰(zhàn)和困惑,但也充滿了喜悅和收獲。通過與學生們的互動和同事們的合作,我逐漸成長為一名有準備、有責任感,并且熱愛自己職業(yè)的教師。我相信,只有通過持續(xù)的學習和不斷的實踐,我才能不斷提升自己的教育水平,并為學生們的未來發(fā)展做出更大的貢獻。
新教師入職心得體會篇二
20xx年3月14日,我們一行四人來到西安市第十中學,接受第二階段的新任教師培訓。在走進校門口的那一刻,我便被校門外的人物宣傳榜吸引住了。這里云集,他們以對教育的熱愛辛勤地堅守在自己的工作崗位上,十幾年如一日,他們以自己的行動告訴我們這些新入職的年輕教師教育之路任重而道遠,他們在平凡中創(chuàng)造著不平凡,在孩子們的歡聲笑語中收獲著希望,在希望中他們成就著更多孩子的未來。
很慶幸,在接下來的培訓中,正是張秀琴老師擔任我的指導老師。雖然今天我只與她簡單溝通了幾句,但從她的言語中我能感受得到她那種對教育飽滿的熱情和對學生殷切的期盼。我十分期待看到課堂上的她,并會認真、努力地向她學習如何做一名優(yōu)秀的英語教師和班主任。
明天,充滿期待,也充滿挑戰(zhàn)。我默默告訴自己:努力吧,為了下一刻更好的自己;努力吧,為了孩子們更好的明天!
新教師入職心得體會篇三
隨著酷熱的夏天漸漸轉(zhuǎn)為涼爽的秋天,看著夏天的綠葉慢慢積成樹下微黃的樹葉。從一開始的興奮緊張到后來的`漸漸適應,一個個片段閃過腦海。登上講臺才發(fā)現(xiàn),無論在學校做多少次的模擬課堂,當你真正登上講臺的那一刻起,就深深理解什么叫學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。這種轉(zhuǎn)換,不僅僅是在課堂上,同時也是在課下工作中。在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學研究活動,自己利用課余時間學習研究歷史教學的新理念和教學方法。作為一個新老師,我還有很多問題和困惑,但我并不氣餒,我相信每天比別人多努力一點,每節(jié)課多注意一點上節(jié)課出現(xiàn)的問題,日積月累,總會有收獲!
新教師入職心得體會篇四
有幸在xx年10月參加了xx市高中新教師的培訓,短短的三天培訓,帶給我的卻是無限的學習方法,提升教師教育教學的能力。使我認識到作為教師就要有不斷學習,不斷研究的能力,來提高自身素養(yǎng)。
教師是天底下最光輝的職業(yè),教師關(guān)系到千百萬青少年的健康成長,關(guān)系祖國的未來。在新課程改革背景下,作為教師要全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。教師要忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。只有熱愛教育事業(yè),才能不斷提升自己的教育教學能力。每位教師都應忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。工作中兢兢業(yè)業(yè),不抱怨,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好沒一堂課。
第一天上海高記良校長用幽默的方式,為我們講解了職業(yè)規(guī)劃能讓教師生涯更美好以及教學無環(huán)節(jié)的實務(wù)操作智慧。讓我們在最初的起點上為自己的將來做一個規(guī)劃,做到早走一步、多走一步、再走一步,將是成功之路。在教學中做自己生命之舟的船長。為我們分析崗位成才的路徑,提升人文素養(yǎng)的路徑,他的上課方式是我們值得學習的,幽默,案例結(jié)合,視頻結(jié)合,每一個環(huán)節(jié)都能吸引學者認真的學習,喜歡跟著老師走,很快的就接受所學知識。在教學中要明確教學的目的,深入分析教學內(nèi)容,確定教學的重難點,明確知識的邏輯關(guān)系,進行教學方法設(shè)計。
第二天上午實驗三中石艷梅校長用和藹的方式為我們講解了教育在和心靈打交道的藝術(shù),她用很多教學實例給我們分析。教師的職業(yè)觀,學生觀。使我受益匪淺,知道作為一個教師的重要意義,在工作中要有滿足感,而獲得滿足感是從事自己認為偉大的工作,教育事業(yè)就是一項偉大的工作。
丁芳老師用她生動的語言為我們闡述了中學教師的專業(yè)標準與專業(yè)發(fā)展,使我認識到作為教師必須要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),有效的教學,課堂是民主、開放、科學,實施課堂:尊重、鼓勵、方法、創(chuàng)新、由易到深。不斷學習,提升自己教育教學能力。
第三天王xx老師形象的為我們講解了培育踐行社會主義核心的價值觀。讓我對國內(nèi)國外有更進一步的認識,在思想上加快腳步,跟上時代的步伐。下午袁章奎老師用具體的案例為我們講解了中學生教育中的心理學智慧。知道高中生心理特點。高中生十大心理特點矛盾。
1、美好的愿望與心理準備脫節(jié)
2、濃厚的享受意識與勞動觀念淡薄
3、心理閉鎖與渴求理解
4、獨立意思與依賴心理
5、情感與理智
6、進取心強與自制力弱
7、信息視野擴大與鑒別能力不強
8、樂于助人與道德水準不高
9、興趣廣泛與興趣中心缺乏
10、成才欲望與厭學心理
了解了學生的心理特點,有助于我們的教育教學。教師是“人類靈魂的工程師”,作為教師就不要辜負“人類靈魂師”這一光榮的稱號。作為教師必須要有敬業(yè)精神,充分認識到教師工作意義,深深的熱愛自己的教育事業(yè)。熱愛自己所教的學科,除此還應不斷學習,深入鉆研教材,靈活的運用教材,激發(fā)學生學習興趣,提升自己教育教學水平。有句話“給學生一滴水,老師得有一桶水”,因此教師不斷給自己充電,夯實基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),努力做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā)。需要教師終生學習?;畹嚼稀W到老。
在這次培訓中讓我還認識到一個好老師必須十分重視“言傳身教”,以自身的行為去影響學生,成為學生的表率,教師的一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體。另外教師還應和學生進行心靈溝通,主動去與學生交流,了解學生,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
在今后的教育教學中,不斷學習,鉆研教材認真?zhèn)浜妹恳惶每耍虾妹恳惶谜n,用愛的語言去傳播知識,用行動來規(guī)范學生行為。用心去滋潤,用汗水去灌溉,不斷學習,提升自己教育教學能力,做一個讓孩子、家長、學校、社會放心的好老師。
新教師入職心得體會篇五
2021年對于我來說是不平凡的一年,我迎來了人生中重要的轉(zhuǎn)折點,完成了從學生到教師這一身份的轉(zhuǎn)變,加入了xx二中這一大家庭,并有幸趕上120年校慶,有機會領(lǐng)略二中百年風采,在接下來的時間里,希望能為二中將來的教育事業(yè),畫上自己的一筆。
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為有使命感、歷史責任感的教師。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。教師的職責不僅僅局限于傳遞知識,而是越來越多地轉(zhuǎn)向引導、影響、了解、激勵、鼓勵學生,促進學生全面發(fā)展。體育是學校教育的一個重要組成部分,服從于“培養(yǎng)人”這一教育的大目標,體育課程的核心素養(yǎng)是培養(yǎng)學生健康的行為,良好的品德,習得運動技能,養(yǎng)成強健的體魄,促進學生終生體育意識的形成,以使他們將來能夠為社會和國家做出更大的貢獻。
新教師入職心得體會篇六
20xx年對于我來說是不平凡的一年,我迎來了人生中重要的轉(zhuǎn)折點,完成了從學生到教師這一身份的轉(zhuǎn)變,加入了xx二中這一大家庭,并有幸趕上120年校慶,有機會領(lǐng)略二中百年風采,在接下來的時間里,希望能為二中將來的教育事業(yè),畫上自己的一筆。
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為有使命感、歷史責任感的教師。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的.眼光看待每一個學生。教師的職責不僅僅局限于傳遞知識,而是越來越多地轉(zhuǎn)向引導、影響、了解、激勵、鼓勵學生,促進學生全面發(fā)展。體育是學校教育的一個重要組成部分,服從于“培養(yǎng)人”這一教育的大目標,體育課程的核心素養(yǎng)是培養(yǎng)學生健康的行為,良好的品德,習得運動技能,養(yǎng)成強健的體魄,促進學生終生體育意識的形成,以使他們將來能夠為社會和國家做出更大的貢獻。
新教師入職心得體會篇七
我參加了新教師崗前培訓,在本次培訓由市教育局主辦,目的是為了讓我們這些新教師更好更快地適應教育教學工作。本次新教師崗前培訓的內(nèi)容主要有:
班主任是學生班集體的組織者、領(lǐng)導者和教育者;是全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活的教師;是溝通學校、家庭和社會的橋梁,是學生健康發(fā)展的指路人??梢?,班主任的地位和作用是極其重要的。
師德是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是教師的.專業(yè)素質(zhì)提升的重要保證。師德建設(shè)以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以規(guī)范教師從教行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范。師德最基本的內(nèi)容一是敬業(yè),二是愛生。一個人從事教師職業(yè)的起始標準就是敬業(yè)。在此基礎(chǔ)上提出師德的核心,就是愛生。愛學生是師德的一個重要核心,教育是人與人之間心靈的感召,沒有愛就談不上教育。
教師職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在對教育的責任感、關(guān)愛學生和工作效率等方面。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著我國未來的建設(shè)發(fā)展,是我國社會主義建設(shè)中具有舉足輕重地位的部分。教師只有具備強烈的責任感才會激發(fā)更多的工作熱情,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性并且愿意投入更多的精力和時間。
本次培訓中對教育教學常規(guī)、心理健康教育、新聘教師成長經(jīng)驗等諸多方面也進行了系統(tǒng)的學習。從調(diào)整積極心態(tài)到面對新工作、新挑戰(zhàn);從培養(yǎng)良好的工作習慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長、學生交流到如何與領(lǐng)導、同事相處;從如何反思教學到如何做個成功快樂的教師;以及如何上好一堂課......內(nèi)容全面而細致、深刻而生動。
新教師入職心得體會篇八
迎著和煦的陽光,懷著滿心期待來到了金華黨校;踏著微紅的余暉,揣著滿滿的收獲回到了家中。為期三天的新教師崗前培訓結(jié)束了,其中回味無窮的是專家老師們的精彩講座。讓我印象頗為深刻的是蔣飛英老師“同理心”的分享和章穎老師對“愛的成長”的見解。接下來,就這兩點來談?wù)勎业囊稽c點感受和想法。
作為一名教師,不僅僅是能夠把書教好,更重要的是改變學生的行為習慣,讓他們朝著正向發(fā)展,并發(fā)自內(nèi)心的、用正確的方式愛孩子。
在一個班級當中,或多或少都會有“問題”學生和“特殊”學生的存在。他們在學校里的表現(xiàn)簡直讓人頭疼。面對這些學生,我們?nèi)羰遣扇∫晃兜闹肛熀筒煌5母鏍?,那么,這些孩子不僅不會改變他們的行為,甚至會變本加厲,與我們形成對立面,離我們越來越遠。自然而然,他們的成績也提高不上去。但學生和老師不是敵人的關(guān)系啊。當我們遇到這樣的問題時,首先,要有一個良好的心態(tài)。能夠心平氣和的和學生進行溝通,努力做到“生氣發(fā)怒的時候不教育學生,教育學生的時候不歇斯底里”。站在學生的角度,努力去思考他為什么會這么做?他這么做的原因有哪些?想清楚想明白后,我們自然也就不會氣沖沖的去責罵他們。其次,做到及時和家長進行溝通。老師一個人的力量是有限,家長是和我們共同教育孩子的好幫手。要和家長一起商量對策和方法,不斷去幫助學生成長。最后,拿著放大鏡找優(yōu)點。當看到這些學生的進步和優(yōu)點后,不斷地放大。不斷地給予他們鼓勵,找到自己建立起來的自信。我想,真正當我遇到時,我會記得蔣老師曾經(jīng)和我們說過:“等,等一下,人和人不一樣;問,問一下,事出必有因;換,換一下,將心比心?!笔Y飛英老師為我們舉出的許多親身經(jīng)歷的案例,都值得我在之后的生涯中不斷地學習和提煉。遇到這么一群學生,是我們的幸運,我們在不斷的改變他們,他們也在不斷促進著我們成長。我也會始終堅信“學生是解決自己問題的主人”。在以后的教學生涯中,不斷去實踐。
章老師和我們分享了教學生涯當中的第一個六年,聽到時感同身受。大學的每一個寒暑假都在偏遠地區(qū)進行支教,甚至到見習和實習都困擾著我的一個問題:我這樣到底是不是真的愛孩子呢?豁然開朗,我一廂情愿的付出,自以為的愛其實無形中傷害了孩子。我從沒問過學生,他們自己的意愿和想法,只把我以為這樣是對學生好的想法強按在他們的身上,去實踐我自以為深深的愛。回想起來,我想真心的和他們說一句對不起。愛,絕不僅僅是一個簡單的字眼,愛是一種控制,控制自己的強加給學生的意志。愛是深深的理解和感受,愛是改變自己影響孩子,愛是放下自己。
記得實習的時候,一下課經(jīng)常和孩子們打成一片,陪著他們玩游戲,陪著他們一起吃飯,這種看似親密的關(guān)系,結(jié)果卻并不如意。有一天,班主任出去培訓,班級需要我管理一天,從早讀到午休最后到放學,我從一開始的溫柔細語到后來的大聲喊叫,都無濟于事。在講臺上,我如同虛設(shè)般,對他們毫無威力。于是,師生相處改是一種什么樣的模式,這個問題便縈繞在我心頭。章老師的話語如當頭棒喝,“敬而不畏,親而不隨”。老師要用自己的德行讓學生來敬佩自己,用自己的專業(yè)來親近自己。這樣才是一種良好的師生關(guān)系。
我作為一名新教師,各個方面還需要不斷去學習,將所學到的理論轉(zhuǎn)為實踐。希望自己能夠快速成長為一名合格的教師。對于未來,我充滿了信心。
新教師入職心得體會篇九
第一段:引入新教師入職手冊的重要性(200字)
新教師入職手冊是幫助教師在職業(yè)初期獲得必要知識和技能的重要工具。作為一名剛剛走上講臺的新教師,我深刻體會到了這份手冊對我教育生涯的指導和幫助。手冊中的內(nèi)容涵蓋了教學方法、課程安排、學生管理等方面的信息,這些對于我這個剛剛起步的新手來說都是寶貴的知識和經(jīng)驗。在閱讀和實踐了手冊中的建議和指導后,我有了更系統(tǒng)的教學規(guī)劃和更高效的教學方式,對于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進作用。
第二段:教學方法的重要性(200字)
作為一名新教師,我曾陷入因缺乏教學方法而感到困惑的境地。然而,新教師入職手冊中對于教學方法的詳細介紹讓我受益匪淺。手冊中的教學方法包括多種教學方式,如講授法、案例分析法、小組討論等。通過學習和實踐這些方法,我發(fā)現(xiàn)每一種方法都有其適應的場景和優(yōu)勢。例如,講授法可以較好地傳遞基礎(chǔ)知識,而小組討論則能夠培養(yǎng)學生的思維和溝通能力。通過正確選擇和運用這些方法,我的課堂變得更加生動有趣,學生也更積極參與其中。
第三段:課程安排的合理性(200字)
在剛開始上課時,我曾因為課程安排不合理而導致教學效果不佳。新教師入職手冊中的課程安排章節(jié)讓我明白了一個合理的課程安排是多么重要。手冊中提到了靈活性和系統(tǒng)性的原則,教師需要根據(jù)學生的學習進程和興趣來合理安排課程內(nèi)容和時間分配。以往我常常遇到一堂課內(nèi)容安排過多的情況,導致某些重要內(nèi)容沒有時間進一步拓展;或者某些課堂內(nèi)容對學生來說過于簡單,無法提供足夠的挑戰(zhàn)。通過手冊中的指導,我學會了根據(jù)學生的實際情況進行差異化教學,調(diào)整課程內(nèi)容和時間分配,使得我的教學變得更加高效和有成效。
第四段:學生管理的關(guān)鍵性(200字)
學生管理是教學中不可忽視的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新教師入職手冊中的學生管理章節(jié)介紹了一些管理學生的方法和技巧,這對我來說是非常有用的。手冊中提到了建立良好的師生關(guān)系、鼓勵學生的主動學習、合理制定紀律和規(guī)則等方面的內(nèi)容。通過遵循手冊中的建議,我學會了與學生建立良好的互動和溝通,也更靈活地對待學生的行為和學習方式。這些手冊中的指導不僅提高了我作為教師的管理能力,也為我的課堂營造出了積極和諧的學習氛圍。
第五段:結(jié)語(200字)
新教師入職手冊是新教師們寶貴的資料,幫助他們獲得初期所需要的專業(yè)知識和技能。通過手冊的指導,我在教學方法、課程安排和學生管理等方面得到了很大的提升。我意識到教師需要不斷學習和提高自己的能力,而新教師入職手冊是這一過程中重要的組成部分。我希望更多的新教師能夠重視這份手冊,認真學習并將其中的理念和方法應用到教學實踐中,成為一名優(yōu)秀的教育者。
新教師入職心得體會篇十
經(jīng)過180多天的奮斗,終于收到了考編錄取通知,這一刻自己特別高興也特別驕傲,終于披荊斬棘走到了最后的勝利。記得準備筆試時時間緊迫,晚上做夢都在刷題,早上第一件事就是聽超哥講時政。在這樣緊張充實的日子里堅守著自己的信念,通過了筆試,又遇到恩師細心指導面試,才為這次戰(zhàn)役畫上了圓滿的符號,有幸坐在這里接受入職培訓,接受優(yōu)秀老師的指導。
培訓過程中認真聆聽學習經(jīng)驗,幾位從教幾十年的優(yōu)秀教師細心指導,讓自己受益匪淺:
聆聽他們的報告學到的第一件事就是學習,終身學習。通過大量閱讀學習理論知識,積奠涵養(yǎng),真正做到厚積薄發(fā)。想要交給孩子一個知識點要有海量的知識做支撐,這樣才能講出內(nèi)涵,講出經(jīng)典。在信息化發(fā)達的今天利用網(wǎng)絡(luò)資源學習優(yōu)質(zhì)課,學習先進的學習思想,與自己的實踐融會貫通不斷反思不斷進步。在工作中學習老教師的教學經(jīng)驗,積極請教不斷的給自己設(shè)定目標,一步步完成。在培訓中一位老師分享了村上春樹的一句話,只有刻意的經(jīng)受痛苦才能使自己進步。古言道吃的苦中苦方位人上人。從這一刻起我已做好準備,站在職業(yè)起點上,一切歸零重新開始,帶著優(yōu)秀教師的寄托竭力向前。
在素質(zhì)教育的背景之下,在這次以`愛`為主題的教師職業(yè)道德的報告中,我深深的認識到了德育的重要性。教書要先育人,以德為先。培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和價值觀。以優(yōu)秀的文化和信仰來引領(lǐng)孩子的成長,讓他們學會建立自己的精神世界,學會去衡量和判斷。要實現(xiàn)德育,不僅要學習必要的理論知識,更重要的是從活動實踐中讓學生體驗內(nèi)心情緒的變化,體會幫助別人的快樂,感受優(yōu)秀文化的內(nèi)涵。根據(jù)不同學段的學生,設(shè)計不同的實踐活動,真正的做到體驗式學習,以學生為主體,充分發(fā)揮他們的主觀能動性。古言道:有德有才是正品,有德無才是次品,無德無才是廢品,有才無德是危險品。從而看出德育為先的重要性。
在聆聽了理論學習之后,接下來是學習的是班主任工作的學習。被班主任無微不至的工作態(tài)度所打動,xx老師用相機記錄了孩子們從一年級到五年級經(jīng)歷的不同的精彩瞬間,當一張張笑臉出現(xiàn)在屏幕上時內(nèi)心是溫暖的、感動的??吹胶⒆雍軡u漸長高,取得了大大小小的成績作為老師感到無比的自豪和驕傲,他們成長的背后是老師無數(shù)個日日夜夜的操勞,正式這樣的用心老師看到他們的進步時內(nèi)心的觸動才留下了永遠的回憶。這份感動牽動著彼此,多年之后再次談及彼此臉上的笑容,會心的擁抱仿佛又回到了那是的稚嫩,老師留給學生的不僅僅是知識更多的是愛,是感動??吹絰x老師展示的班級常規(guī)、每個同學的值日分工、學生評價表等十幾張表格時我震驚了,班主任的工作不僅要宏觀調(diào)控更重要的是微觀實干。尤其是對于一年級的小同學,初入學校校規(guī)校紀毫無所知,更需要班主任的耐心引導。當xx老師談到孩子露出會心的微笑時,我也想在以后的工作中體會這份辛苦與驕傲。
當然下午場還學習了辦公軟件的使用,對于新老師來說真的是手中法寶,大大減輕了工作量。我最后的體會回到了自己的職業(yè)發(fā)展上。在聆聽段巖霞老師的講座時,懷著不比得敬佩之情。尤其是講到準備公開課時,她看了所有課題的相關(guān)書籍,每一課都講到自己滿意為止,就是這樣的努力、這樣的堅持、這樣的專業(yè),給我這個剛?cè)肼毜男率謽淞⒘艘蛔鶡羲@就是我的榜樣,學習的標桿。我或許不會有像段老師有一樣高的成就,但是我要做到這份努力。
演講的每一位老師都有十幾年,幾十年的從教經(jīng)驗。他們在這里毫不保留的分享給我們,這不僅是知識的傳授更多的也是感動。我要仰望星空,以他們?yōu)榘駱?;也要腳踏實地,認真做好日常工作。爭做一個有情懷、有溫度的優(yōu)秀教師。
新教師入職心得體會篇十一
隨著酷熱的夏天漸漸轉(zhuǎn)為涼爽的秋天,看著夏天的綠葉慢慢積成樹下微黃的樹葉。從一開始的.興奮緊張到后來的漸漸適應,一個個片段閃過腦海。登上講臺才發(fā)現(xiàn),無論在學校做多少次的模擬課堂,當你真正登上講臺的那一刻起,就深深理解什么叫學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。這種轉(zhuǎn)換,不僅僅是在課堂上,同時也是在課下工作中。在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學研究活動,自己利用課余時間學習研究歷史教學的新理念和教學方法。作為一個新老師,我還有很多問題和困惑,但我并不氣餒,我相信每天比別人多努力一點,每節(jié)課多注意一點上節(jié)課出現(xiàn)的問題,日積月累,總會有收獲!
新教師入職心得體會篇十二
懷揣夢想,不負韶華。守著一顆教師的初心,帶著一份堅定的選擇,我來到xx二中大家庭?;仡檨淼蕉械倪@些時日,我最大的感觸是責任和幸福。
和海軍航空實驗(16)班的38名學員相遇,是我在二中從教故事的開始,這是一份責任,也是一份光榮。責任在肩,一路向前,我也在海航家庭中和孩子們共同成長!從新課程新教材培訓,到物理教研組熱烈豐富的教研活動,再到各位前輩教師的示范指導,我感覺到xx二中物理組是一支業(yè)務(wù)精良、蓬勃向上的教師隊伍,我也深感我還要不斷學習,向優(yōu)秀的前輩看齊。
與朝氣蓬勃的學生作伴,與德才兼?zhèn)涞那拜吔處熗?,在xx二中這片沃土上成長,我感到無比幸福,希望未來能在助力學生成就夢想的同時,也實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
新教師入職心得體會篇十三
轉(zhuǎn)眼間,來到幼兒園工作也已經(jīng)有x個月的時間了,我也已經(jīng)入職,成為了幼兒園的一名正式的員工。作為新老師,我還有很多要學習的地方。在我工作的這段時間,幼兒園的其他老師還有領(lǐng)導都給了我很大的幫助和支持,讓我能夠更快的適應教學生活,提高自己的教學水平,也讓我對自己有了信心。能夠來到幼兒園工作,我覺得自己非常的幸運,我也會更加的努力,不辜負大家對我的信任。工作的這段時間,收獲了非常多,我也有了自己一些心得體會。
作為幼兒教師,必須要有耐心。這個階段的孩子非常的活潑,也不好管教,在上課的時候可能會很吵鬧。有的時候他們可能會理解不了我們老師說的一些語言,所以幼兒教師必須要有耐心才能夠做好工作,管理好學生。在工作的時候,要保持耐心,用幼兒能懂的語言跟他們進行交流,提高效率。也要站在他們的角度思考問題,而不是用我們教師的思維去看待在他們身上出現(xiàn)的一些問題。在平常的教學中,要對幼兒加以引導,這是教學活動中非常重要的一個環(huán)節(jié)。
既然我選擇了從事這一個行業(yè)的工作,之前也是做好了準備的,但我發(fā)現(xiàn)時常還是會有意想不到的事情發(fā)生。所以我覺得我更應該做好準備,這樣才能更好的應對突發(fā)狀況。既然選擇了當一名幼兒教師,就要肩負起幼兒教師的責任,做一名有責任感的好老師。必須時刻牢記自己身為一名教師的職責,用心的對待每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,平時多注意培養(yǎng)他們良好的習慣。
在日常的工作中,要積極的向資深的教師們學習。作為新教師,我面臨著很多的問題,比如教學經(jīng)驗不足等。這些問題在短時間之內(nèi)是無法改善的,所以在高中中應該要持續(xù)不斷的努力,向優(yōu)秀的教師學習,不斷的提高自己的工作能力,這樣才能夠更好的進行教學工作。只要是要向優(yōu)秀的老師學習他們的教學經(jīng)驗,不斷的積累經(jīng)驗,才能讓自己做得更好。
最重要的就是要跟家長保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通。幼兒的成長需要老師和家長聯(lián)合起來,一起努力。與家長進行溝通,了解家長對幼兒園、對老師的一些看法和建議,這樣才能不斷的成長,成為一個讓家長滿意的好老師。
我知道我還有很多的不足,之后也會努力的學習,提高自己各方面的能力,早日讓自己成為一名優(yōu)秀的好老師。
新教師入職心得體會篇十四
三天的新入職培訓緩緩落下帷幕,仔細回想起來,曾經(jīng)幾度為前輩們真摯的囑托與希冀而暗下決心,為他們毫無保留地傳授畢生經(jīng)驗而敬佩不已,更是為老師們那份關(guān)愛體諒孩子的心而深懷感動。在幾場報告之中,有幾個關(guān)鍵詞反復出現(xiàn)又被反復強調(diào),是老教師們對于我們真切的建議,也引起了我的思考與揣摩。
“有心人,善思考,多反思,深研究?!鼻裣祭蠋煹倪@一句話完美詮釋了自律自省在教學之中的重要作用,這也是邱老師成為金牌教練的秘訣?;仡櫜⒉皇且聊缬谧约旱倪^錯之中自怨自艾,而是懷著一顆批判與辯證的心去走出自我,看待自我,去審視直面自己的不足與缺陷進而填補空缺,去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢長處進而弘揚發(fā)揮,因此,反思作為教學之中的必要環(huán)節(jié)指導著教師梳理與完善教學行為,深切思考教學步驟安排的合理性,讓教師們理解“好課總是下一節(jié)”。缺憾是為了下一次更好的彌補,反思是為了向最好的自己進發(fā)。英語作為人文學科需要教師將自己的經(jīng)驗與反思結(jié)合起來,尤其是對于新教師而言,更要靜心學習總結(jié)老教師們處理專業(yè)知識點以及教學問題的方法途徑,并通過撰寫教學體會,記錄教學日記等整理下來,進而對比自己做法在自身行為中充實自己。曲振國老師也提出聰明人有一定的自知、自控能力,能夠適時調(diào)整策略,對自己持批判態(tài)度。我們作為新入職的教師,也正是需要在不斷的自省與反思之中改正新教師在教學中易出現(xiàn)的缺少目標、脫離學情、面面俱到以及問題無意義等問題,以此提醒自己及時反思回顧自己的課堂,時刻注重糾錯與自我提升。
“想干就干,不想干逼著干,不敢干就先干著,用干字書寫生命華章?!蓖踅ㄐ吕蠋熝詡魃斫蹋眉荷韺嵗U明師生關(guān)系的淳樸與動人。社會是一張大網(wǎng),網(wǎng)住每個人,讓他們之間有了聯(lián)系,而在學校之中,教師與多方接觸讓關(guān)系的處理又復雜了一層。但不論是在與有經(jīng)驗的老教師的取經(jīng)之中,還是在與孩子由陌生疏離到感恩敬佩的過程中,有一個包容廣博的胸懷,心中始存正能量,知恩感恩,真誠相待便是對自己的無悔回饋。教育是要當做信仰來做的,是一個虔誠相守并不斷修煉與磨礪的過程,唯有包含對知識的渴求,對學生的摯愛才能有所獲得,體現(xiàn)自身價值。正如劉臻老師的講話之中的叮囑----要發(fā)自內(nèi)心的愛學生,秉承真心、良心與責任心,做讓學生得意,家長滿意的優(yōu)秀教師。對于教師自身,應當因材施教,尊重與保護每一位學生的興趣特長,了解與體諒每一位學生的心理,無怨無悔地付出,潛移默化地促進著他們的發(fā)展與成長。
想要真正成為一名站穩(wěn)講臺的教師,是與辛勤的付出,有責任的擔當緊密相連的。每位優(yōu)秀教師背后的秉燭夜讀、四季如一的堅守都是隱匿在光芒之后,這份努力才是維系著教育事業(yè)不斷進步的基石,只有專業(yè)能力提高,自身素養(yǎng)加強才能做有影響力的教師,才能更好的育人。因此,從強化自身做起,謹記這份教育的初心,無悔無愧于自己。正如于允鋒局長所囑托的那樣,知曉好教師的標準,擁有理想信念、高尚情操、扎實學識與仁愛之心,做一名受人愛戴、值得自豪的人民教師。
過去,我是濰坊一中的一名學子,懷著對知識的崇敬與對未來的憧憬踏入這所高校,想找到自己心之所屬,夢想之所寄;現(xiàn)在,我又重新回到母校,換了一身行頭,也換了一個身份,但懷揣著一個真摯的夢想,也擁有著眸子里的熾熱。
新教師入職心得體會篇十五
作為一名新教師,我對于入職的感受可以用“喜憂參半”來形容。進入新環(huán)境,我面臨著許多挑戰(zhàn)。首先是熟悉新學校的各種制度和規(guī)章制度,需要花費大量時間去了解。此外,我還需要適應新的工作壓力,理解學生、家長以及同事的期望,并努力在新的教學環(huán)境中找到自己的位置。然而,正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我對于教育事業(yè)的熱情,讓我堅定地走在了新教師的道路上。
第二段:發(fā)展的機會與希望
雖然作為新教師,我面臨著很多挑戰(zhàn),但同時也有很多發(fā)展的機會。學校為新教師提供了豐富的培訓課程,幫助我們提高教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。我參加了各種教育培訓,學習了許多新的教學方法和技巧。此外,我還有機會觀摩優(yōu)秀教師的課堂,向他們學習他們的經(jīng)驗和技巧。這些機會讓我感到充滿希望和動力,相信自己能夠在教育事業(yè)中取得進步。
第三段:與學生的互動與成長
作為一名新教師,我與學生的互動是我入職感受中的重要部分。我發(fā)現(xiàn)與學生的互動不僅是教育工作的核心,也是我自己成長的重要途徑。通過與學生的交流,我深刻理解到每個學生都是獨特的個體,他們有各自不同的學習習慣、思維方式和興趣愛好。我盡力去了解每個學生,并根據(jù)他們的需求調(diào)整我的教學方式。在這個過程中,我不僅使學生受益,也不斷反思和改進自己的教學方法。
第四段:與家長的合作與支持
在新教師入職的過程中,我也體會到了與家長的合作與支持的重要性。通過與家長的溝通,我更好地了解了學生在家庭環(huán)境中的情況,以及他們的期望和希望。與家長的合作讓我能夠更好地為學生提供個性化的教學服務(wù),并解決學生在學習上的困惑和問題。與家長的支持也是我能夠堅持下去、持續(xù)成長的力量源泉。他們的鼓勵和肯定讓我充滿信心,更加努力地投身到教育事業(yè)中去。
第五段:成長與進步的匯總
通過入職的感受和體會,我深刻體會到了作為新教師的挑戰(zhàn)和機會。我在面對挑戰(zhàn)的過程中不斷成長和進步,積累了豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識。我通過與學生和家長的互動不斷提高自己的教育水平,并建立了良好的師生關(guān)系和家校合作。我相信,在不斷的努力和磨礪中,我會成為一名優(yōu)秀的教育工作者,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
總結(jié):
作為一名新教師,入職的感受心得體會可以概括為適應新環(huán)境的挑戰(zhàn)、發(fā)展的機會與希望、與學生的互動與成長以及與家長的合作與支持。通過這些體驗,我得到了成長和進步,積累了寶貴的經(jīng)驗和教育資源。我相信,在教育事業(yè)的道路上,我會繼續(xù)努力,為每個學生的未來貢獻自己的一份力量。
新教師入職心得體會篇十六
轉(zhuǎn)瞬間,我來到xx高中工作快一年了,在這一年中,我學習了很多,也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€新教師的工作心得體會。
第一學期我主要暫代生物實驗員的工作,剛開始的時候,我對實驗室的設(shè)備一點也不熟悉,對一些實驗的準備也不大了界,作為一個新教師,我真的感覺很彷徨,幸好,這時組里的其他老師給了我很多的指導和幫助,我添置了很多與新課程理念下的實驗有關(guān)的新器材和藥品,同時對原有消耗的其他設(shè)備進行了補充,維修實驗室桌凳,組織學生打掃衛(wèi)生,積極準備實驗,合理安排實驗時間,較好地完成了實驗室工作,同時,我還對實驗室財產(chǎn)做了統(tǒng)計,迎接并順利通過了省領(lǐng)導對實驗室的評估檢查。
第二學期我主要擔任高儀年紀的生物教學,在教學工作中,我主要
作到以下幾點:
1、深入細致地備好每一節(jié)課,熟悉教材,精心設(shè)計問題,力求把握重點難點,使課上內(nèi)容簡單易懂,同時自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學課件,把傳統(tǒng)講授教學模式個現(xiàn)代教學模式結(jié)合。
2、認真上好每一節(jié)課,一般第一次上總是感覺不太流暢,我及時從中獲得經(jīng)驗,在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學生學習主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,使其綜合能力得到發(fā)展。 3、堅持聽課,學習師傅和其他老師的教學經(jīng)驗,結(jié)合新課程歷年,尋求適合自己的教學方法。
4、認真及時地批改作業(yè),從中了解學生掌握知識的情況,從而有側(cè)重的對其強調(diào),掃除自己學習中的盲點,也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
這一年中我還擔任了高一(xx)班副班主任的工作,積極參與班級管理,在優(yōu)秀斑竹主任于永中老師的知道下,我學會管理班級的一些方法和教育學生的一些經(jīng)驗,認識到對學生以為嚴格是不行的民主是要找到嚴和愛的切入點。
作為一名新教師,我有很多不足,因此我積極汲取養(yǎng)分,感謝教育局給我安排的到教師進修學校學習的機會,請了許多資深教育工作者給我們授課,我受益頗多。
總之,我還很年輕,需要不斷的磨練,才能成為一名合格的中學生物教師,為此,我將一如既往,努力早日達到目標。
新教師入職心得體會篇十七
轉(zhuǎn)瞬間,來到幼兒園工作也已經(jīng)有x個月的時間了,我也已經(jīng)入職,成為了幼兒園的一名正式的員工。作為新老師,我還有很多要學習的地方。在我工作的這段時間,幼兒園的其他老師還有領(lǐng)導都給了我很大的幫助和支持,讓我能夠更快的適應教學生活,提高自己的教學水平,也讓我對自己有了信心。能夠來到幼兒園工作,我覺得自己非常的幸運,我也會更加的努力,不辜負大家對我的信任。工作的這段時間,收獲了非常多,我也有了自己一些心得體會。
作為幼兒教師,必須要有耐心。這個階段的孩子非常的活潑,也不好管教,在上課的時候可能會很吵鬧。有的時候他們可能會理解不了我們老師說的一些語言,所以幼兒教師必須要有耐心才能夠做好工作,管理好學生。在工作的時候,要保持耐心,用幼兒能懂的語言跟他們進行交流,提高效率。也要站在他們的角度思考問題,而不是用我們教師的思維去看待在他們身上出現(xiàn)的一些問題。在平常的教學中,要對幼兒加以引導,這是教學活動中非常重要的一個環(huán)節(jié)。
既然我選擇了從事這一個行業(yè)的工作,之前也是做好了準備的,但我發(fā)現(xiàn)時常還是會有意想不到的事情發(fā)生。所以我覺得我更應該做好準備,這樣才能更好的應對突發(fā)狀況。既然選擇了當一名幼兒教師,就要肩負起幼兒教師的責任,做一名有責任感的好老師。必須時刻牢記自己身為一名教師的職責,用心的對待每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,平時多注意培養(yǎng)他們良好的習慣。
在日常的工作中,要積極的向資深的教師們學習。作為新教師,我面臨著很多的問題,比如教學經(jīng)驗不足等。這些問題在短時間之內(nèi)是無法改善的,所以在高中中應該要持續(xù)不斷的努力,向優(yōu)秀的教師學習,不斷的提高自己的工作能力,這樣才能夠更好的進行教學工作。只要是要向優(yōu)秀的老師學習他們的教學經(jīng)驗,不斷的積累經(jīng)驗,才能讓自己做得更好。
最重要的就是要跟家長保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通。幼兒的成長需要老師和家長聯(lián)合起來,一起努力。與家長進行溝通,了解家長對幼兒園、對老師的一些看法和建議,這樣才能不斷的成長,成為一個讓家長滿意的好老師。
我知道我還有很多的不足,之后也會努力的學習,提高自己各方面的能力,早日讓自己成為一名優(yōu)秀的好老師。
新教師入職心得體會篇十八
轉(zhuǎn)眼間,我來到xx高中工作快一年了,在這一年中,我學習了很多,也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€新教師的工作心得體會。
第一學期我主要暫代生物實驗員的工作,剛開始的時候,我對實驗室的設(shè)備一點也不熟悉,對一些實驗的準備也不大了界,作為一個新教師,我真的感覺很彷徨,幸好,這時組里的其他老師給了我很多的指導和幫助,我添置了很多與新課程理念下的實驗有關(guān)的新器材和藥品,同時對原有消耗的其他設(shè)備進行了補充,維修實驗室桌凳,組織學生打掃衛(wèi)生,積極準備實驗,合理安排實驗時間,較好地完成了實驗室工作,同時,我還對實驗室財產(chǎn)做了統(tǒng)計,迎接并順利通過了省領(lǐng)導對實驗室的評估檢查。
第二學期我主要擔任高儀年紀的生物教學,在教學工作中,我主要作到以下幾點:
1、深入細致地備好每一節(jié)課,熟悉教材,精心設(shè)計問題,力求把握重點難點,使課上內(nèi)容簡單易懂,同時自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學課件,把傳統(tǒng)講授教學模式個現(xiàn)代教學模式結(jié)合。
2、認真上好每一節(jié)課,一般第一次上總是感覺不太流暢,我及時從中獲得經(jīng)驗,在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學生學習主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,使其綜合能力得到發(fā)展。
3、堅持聽課,學習師傅和其他老師的教學經(jīng)驗,結(jié)合新課程歷年,尋求適合自己的教學方法。
4、認真及時地批改作業(yè),從中了解學生掌握知識的情況,從而有側(cè)重的對其強調(diào),掃除自己學習中的盲點,也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
這一年中我還擔任了高一(xx)班副班主任的工作,積極參與班級管理,在優(yōu)秀斑竹主任于永中老師的知道下,我學會管理班級的一些方法和教育學生的一些經(jīng)驗,認識到對學生以為嚴格是不行的民主是要找到嚴和愛的切入點。
作為一名新教師,我有很多不足,因此我積極汲取養(yǎng)分,感謝教育局給我安排的到教師進修學校學習的機會,請了許多資深教育工作者給我們授課,我受益頗多。
總之,我還很年輕,需要不斷的磨練,才能成為一名合格的中學生物教師,為此,我將一如既往,努力早日達到目標。
新教師入職心得體會篇十九
通過學校兩個星期的培訓,使我對我的`職業(yè)有了更進一步的認識,也使我的思想覺悟有了進一步的提升,為我們以后的成長和工作指明了方向和敲響了警鐘。更重要的是教會了我如何做人和做事,如何讓提高自己的思想道德情操,更好地為學校為社會服務(wù)。
首先是李校講的怎樣做人個做事的問題。說到底還是態(tài)度的問題,能力是做好事的基礎(chǔ),而態(tài)度則是做好事的關(guān)鍵。這就要求我們要努力干好自己的本職工作和不喜歡的分內(nèi)事,主動的為領(lǐng)導排憂解難,為群眾干實事,腳踏實地,端正自己的態(tài)度是做人和做事的關(guān)鍵。接下來是做人重于做事,一點也不假,只有先做好了人才能做好事。人是群居動物,我們得學會與人和諧相處,看得起自己,看得起別人,在此基礎(chǔ)上做一個成熟和懂事的人。并且還要有理想追求和激情,我們要不斷的學習,不斷的提升自己的精神追求,養(yǎng)成良好的性格,習慣和愛好,做到想干事,能干事,干好事。
謙虛是我們變得更美麗!無論干什么事情都要謙虛謹慎,切勿高傲自滿。做老師的我們應該熱愛學生、熱愛事業(yè),學會包容他人的過失,理解并且尊重他人的人格,做到有愛無恨,有賞無罰。我們做老師的要做到以德服人,既要看到自己渺小,也要看到別人的優(yōu)點。保持一定的品位,也要理解別人的苦衷。不能與社會的壞風氣同流合污。
做到學而為師,行為世范,學生要做的,我們必須先做到。增強紀律觀念,遵守校紀校規(guī)提高明辨是非的能力。愛崗敬業(yè),清正廉潔,兩袖清風。
大學是思想產(chǎn)生和集中的地方,民主性比較強,學校風氣的的形成,我們有不可推卸的責任。我們當班主任,更應該加強學生思想道德的管理和建設(shè)。面對現(xiàn)在學生知而不識,文而不化,學而不習,習而不練等問題,應該采取適當?shù)姆绞綆熒?,良性循環(huán),培養(yǎng)學生的實踐能力和責任感,拓展他們的思維和思想。并及時的思考和反思,在實踐中提升自己和學生。在實踐中多向他人學習,清晰的認識自己,要禁得起時間和現(xiàn)實的考驗。既然選擇了這個行業(yè),就不要以虛度年華而悔恨,也不要以碌碌無為而羞恥,認真做好自己應該做的事情,為人師表,服務(wù)社會。
我們也要牢記蔣書記給我們的忠告,首先正確認識自己和評估自己,明白自己能干什么,干過什么,我們現(xiàn)在社會經(jīng)驗少,實踐少,很小的事情就可能成為成功或失敗的關(guān)鍵。我們不要成為行動上的矮子,要從小事做起,一步一步的成長起來。面對失敗要勇于承當責任,為人要謙虛,不要高傲,放下臭架子,甘當小學生,努力的去發(fā)現(xiàn)問題,盡自己最大的努力去解決它。其次,始終要以愉悅的心情去面對生活和工作,感覺累,是因為我們趕上了好時代,正是我們有所作為的時候,年輕人就應該多鍛煉,多做事,擔起責任,端正自己的態(tài)度,去完善自我和服務(wù)社會。
再次是要得到群眾的理解和支持這就要求我們要有一顆感恩的心,我們感謝我們偉大的祖國,感謝中國共產(chǎn)黨,感謝人民,并且要把它轉(zhuǎn)化為我們工作的內(nèi)在動力。同時我們也要學會與人相處,學會尊重他人,以欣賞的眼光對待他人,學會與各種人相處,但也不能放棄自我,充實和完善自己的人生價值。失敗是人生的必經(jīng)之路,我們要對自己負責,對工作負責,對學生負責。從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,化為前進的動力。
缺少經(jīng)驗的我們難免會放一些低級的錯誤,特別是在與人相處時,所以我們應該調(diào)整自己的心態(tài),處理好各種關(guān)系,以人為本,以新的觀點,新的視角,新的方法去處理各種矛盾。戰(zhàn)勝自己的挫敗感,在實踐中明確自己的目標。
通過培訓,年輕的我們應該做到:
育人為本,德育為先,知行合一,嚴謹治學,淡泊名利,志存高遠!