最新社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(案例18篇)

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    總結(jié)是提高工作效率和成果的重要途徑。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注重語(yǔ)法的正確性和詞匯的豐富性。小編希望大家能夠從以下的總結(jié)范文中汲取到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇一
    去年以來(lái),中心全體黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,自覺(jué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密聯(lián)系工作實(shí)際,大膽探索新形勢(shì)下社區(qū)衛(wèi)生工作的新路子,健全機(jī)制,真抓實(shí)干,有力地推動(dòng)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的健康發(fā)展。近年來(lái)年單位連續(xù)5年被授予全市基層衛(wèi)生工作先進(jìn)單位,xx年和2013年連續(xù)2年榮獲全市年度衛(wèi)生工作考核第一名,并先后被授予“泰安市巾幗文明崗”、“省級(jí)健康教育示范處鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。為市、區(qū)基層衛(wèi)生工作特別是社區(qū)衛(wèi)生工作做出了突出貢獻(xiàn)。
    財(cái)源街道地處城區(qū)繁華地段,總面積12平方公里,28個(gè)社區(qū),總?cè)丝?53843人,43966戶。設(shè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1處,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站27處,衛(wèi)生技術(shù)人員106名,其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師49名,注冊(cè)護(hù)士57名。由于多種原因,轄區(qū)衛(wèi)生狀況十分復(fù)雜,工作任務(wù)異常艱巨。為了盡快摸清情況,掌握工作的主動(dòng)權(quán),中心全體干部、職工先從做“好學(xué)生”做起,向局領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示,找出思路和工作重點(diǎn);向老同志多請(qǐng)教,和工作經(jīng)驗(yàn);向基層多跑、多問(wèn),找準(zhǔn)問(wèn)題和突破口。通過(guò)大量的調(diào)研,首先確定了發(fā)展方向。財(cái)源街道地處城區(qū),為社區(qū)居民提供全面的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是中心發(fā)展的方向,也符合區(qū)衛(wèi)生局整體工作部署,解決好防保站向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的轉(zhuǎn)型是當(dāng)務(wù)之急。其次是盤(pán)好點(diǎn),正視問(wèn)題。在保持原來(lái)好的做法和成績(jī)的同時(shí),總結(jié)當(dāng)時(shí)制約財(cái)源衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的幾方面因素:一是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生,人員隊(duì)伍不適應(yīng)。財(cái)源的衛(wèi)生技術(shù)人員,最早是從村改居以來(lái)的鄉(xiāng)村醫(yī)生轉(zhuǎn)型而來(lái),相對(duì)而言人員文化素質(zhì),學(xué)歷較低,執(zhí)業(yè)證書(shū)只有鄉(xiāng)村醫(yī)生證,有執(zhí)業(yè)醫(yī)師、助理醫(yī)師、注冊(cè)護(hù)士證的寥寥無(wú)幾。服務(wù)理念也只停留在坐堂看病,等病人上門(mén)服務(wù),是單純的醫(yī)療服務(wù),個(gè)體的服務(wù),斷續(xù)的服務(wù)??梢哉f(shuō)人員隊(duì)伍的文化素質(zhì)、技術(shù)水平和服務(wù)理念還很不適應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展要求;二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心存在著人員不足、技術(shù)水平不高,科室不全、業(yè)務(wù)指導(dǎo)功能缺失等諸多問(wèn)題;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站由原來(lái)村衛(wèi)生所轉(zhuǎn)型而來(lái),僅僅是換了塊牌子,同樣存在房屋面積不足、設(shè)施設(shè)備陳舊、科室設(shè)置、人員配備達(dá)不到開(kāi)展六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作需求。三是宣傳不到位。街道及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作重視不夠,社區(qū)居民不了解什么是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),大多數(shù)居民存在著傳統(tǒng)的重治療輕預(yù)防的觀念,更不能配合社區(qū)建檔查體工作。四是社區(qū)居民底數(shù)不清。門(mén)難進(jìn),健康檔案的建立非常困難,轄區(qū)內(nèi)屬地單位不配合不理解,流動(dòng)人口多而散,難以管理。第三,找出針對(duì)亟需解決的問(wèn)題,著力尋找突破口。提出了以解放思想為先導(dǎo),以提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平為核心,以完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)制為手段,以加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)和宣傳教育為重點(diǎn),以強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲為保障的具有財(cái)源特色的社區(qū)衛(wèi)生工作的新路子,為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    一是開(kāi)發(fā)好領(lǐng)導(dǎo)層,與社區(qū)居委會(huì)密切協(xié)作。為引起領(lǐng)導(dǎo)重視,開(kāi)發(fā)好領(lǐng)導(dǎo)層,爭(zhēng)取和出臺(tái)政策。及時(shí)向辦事處領(lǐng)導(dǎo)送閱國(guó)家、省、市、區(qū)會(huì)議精神和相關(guān)文件,并適時(shí)匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能了解、重視我們這項(xiàng)工作。同時(shí),抓出亮點(diǎn),多請(qǐng)市局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,辦事處領(lǐng)導(dǎo)來(lái)陪同,借勢(shì)借時(shí)匯報(bào)工作,達(dá)成共識(shí),形成指示,推動(dòng)工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,街道黨工委及各社區(qū)高度重視社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,成立了以主任任組長(zhǎng),各相關(guān)部門(mén)參加的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,各司其職,各盡其能,齊抓共管,與星級(jí)社區(qū)創(chuàng)建同部署同考核,為工作順利發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二是加快服務(wù)轉(zhuǎn)型。狠抓人員培訓(xùn),加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)。人員實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,xx年以來(lái)已開(kāi)展三次競(jìng)爭(zhēng)上崗、面向社會(huì)招聘人才,對(duì)上崗人員全面開(kāi)展醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)型教育和全員培訓(xùn)工作,按照制度化、規(guī)范化的要求,逐步調(diào)整和改善人員層次結(jié)構(gòu),形成學(xué)歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)。通過(guò)近幾年努力,老鄉(xiāng)村醫(yī)生通過(guò)參加全國(guó)執(zhí)業(yè)資格考試、在職進(jìn)修、脫產(chǎn)培訓(xùn)、大醫(yī)院專家?guī)Ы炭荚嚨确绞?,更多的鄉(xiāng)村醫(yī)生通過(guò)了全國(guó)執(zhí)業(yè)資格考試,衛(wèi)生技術(shù)水平有了很大提高,服務(wù)理念也有了質(zhì)的飛躍。
    三是高標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建服務(wù)框架。加大投入,改善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們充分利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源、通過(guò)功能轉(zhuǎn)型、大醫(yī)院延伸服務(wù)形式,搶抓城中村改造大好機(jī)遇,預(yù)留高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站用房,著力構(gòu)建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)框架。2013年以來(lái),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心投資50萬(wàn)元,裝修改造并完善設(shè)施設(shè)備。兩年以來(lái),辦事處、社區(qū)累計(jì)投資1200萬(wàn)元,新建、改建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站16處,三次向社會(huì)招標(biāo)建成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站13處。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)上嚴(yán)格實(shí)行“六統(tǒng)一”,即統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一規(guī)章制度、統(tǒng)一醫(yī)療文書(shū)、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一進(jìn)藥渠道、統(tǒng)一服務(wù)功能。開(kāi)展了“五個(gè)星級(jí)”星級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站創(chuàng)建活動(dòng),省級(jí)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站標(biāo)準(zhǔn)作為“一星級(jí)”標(biāo)準(zhǔn),科室布局合理,各室獨(dú)立分開(kāi)。每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少配備2名執(zhí)業(yè)醫(yī)師和2名執(zhí)業(yè)護(hù)士。具備化驗(yàn)設(shè)備、給氧設(shè)備、快速血糖測(cè)定儀、電視機(jī)、電話、計(jì)算機(jī)等專用設(shè)備。目前8個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站被區(qū)社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、區(qū)衛(wèi)生局命名為“五星級(jí)”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,其他社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站達(dá)到了三星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。
    四是規(guī)范服務(wù)模式。社區(qū)衛(wèi)生六位一體的綜合服務(wù)是一項(xiàng)工作極其繁雜,涉及面非常廣泛的'系統(tǒng)工程,轄區(qū)內(nèi)近15.4萬(wàn)人,有老居民、有常駐居民、有流動(dòng)性很強(qiáng)的散居人口,轄區(qū)內(nèi)有省、市直單位計(jì)200余家,給社區(qū)衛(wèi)生本底資料的收集、調(diào)查帶來(lái)很大的難度。結(jié)合實(shí)際我們采取“三步走”的方式,規(guī)范服務(wù)模式。首先,大規(guī)模健康調(diào)查,摸清底子。組建了四支隊(duì)伍---督查指導(dǎo)隊(duì)、組織宣傳隊(duì)、健康查體隊(duì)、健康調(diào)查隊(duì)。衛(wèi)生局組建督查指導(dǎo)隊(duì);組織宣傳隊(duì)由社區(qū)干部、區(qū)疾控中心、區(qū)婦保院健教人員組成;健康查體隊(duì)和健康調(diào)查隊(duì)由市中醫(yī)二院、區(qū)人民醫(yī)院專家、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和各站醫(yī)務(wù)人員組成,編成若干個(gè)小分隊(duì),包社區(qū)包樓包單位,居民上班時(shí)間,為留守的老年人查體建檔;孩子放學(xué)時(shí)間,建立學(xué)生健康檔案;居民下班時(shí)間,搞突擊,查體建檔;每逢周末,開(kāi)展集中突擊查體活動(dòng)??傊?,通過(guò)廣泛宣傳、免費(fèi)查體、入戶調(diào)查等多種形式,我們整整用了半年時(shí)間,社區(qū)居民建檔率才達(dá)到72%。之后我們查漏補(bǔ)建,目前建檔率達(dá)到了98%。其次,篩查重點(diǎn),重點(diǎn)管理。60歲以上老年人、婦女、兒童、殘疾人、重點(diǎn)慢性病人是我們的管理重點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)人群分類建檔,確定責(zé)任醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士;做到家庭有醫(yī)生,醫(yī)生有家庭。再次,加強(qiáng)隨訪,規(guī)范服務(wù)。對(duì)篩查出的現(xiàn)癥病人及重點(diǎn)人群通過(guò)入戶隨訪、家庭出診、巡診、健康教育等干預(yù)措施,收到了預(yù)期的干預(yù)目的。我們的家庭醫(yī)生、護(hù)士與居民建立起了朋友式服務(wù)關(guān)系。截至目前,全街道接受社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的居民已達(dá)到153843人,設(shè)立家庭病床148張,提供家庭出診8000余次,建立家庭健康檔案43966份,開(kāi)展專家進(jìn)社區(qū)活動(dòng),大醫(yī)院專家到社區(qū)坐診1200余次。
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    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇二
    今年假期我參加了xx社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),雖然2天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過(guò)2天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    初中生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力,在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ淇赡艹踔猩奈覀冞€沒(méi)有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)來(lái)一次預(yù)演。服務(wù)員,送報(bào)紙,送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。
    這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高就是上模糊和印象不深的得到了鞏固,原來(lái)理論緊密結(jié)合自身專業(yè)特色在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
    1、待人要真誠(chéng),比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
    2、要善于溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
    3、要有熱情和信心,其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名學(xué)生,應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我感觸最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成長(zhǎng)勝利。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇三
    20xx年,圍繞和諧社區(qū)建設(shè),社區(qū)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,不斷開(kāi)拓工作領(lǐng)域,以社區(qū)志愿服務(wù)為著力點(diǎn),促進(jìn)社區(qū)公益服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。
    1、抓宣傳動(dòng)員。社區(qū)利用老職工座談會(huì)、專題研討會(huì)、思想動(dòng)態(tài)會(huì)、社區(qū)博客等多種方式,加強(qiáng)與社區(qū)居民群眾的溝通聯(lián)系,并通過(guò)社區(qū)宣傳欄、黨員學(xué)習(xí)日、科普講座、上門(mén)走訪以及社區(qū)舉辦的宣傳演出、文體活動(dòng)等各類活動(dòng),宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義,提高居民群眾對(duì)于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識(shí)和重視程度,為社區(qū)深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
    2、抓隊(duì)伍組建。由社區(qū)黨總支牽頭,采取公開(kāi)招募的方式,組建了10余支志愿者隊(duì)伍:扶貧助困志愿者、愛(ài)心幫扶志愿者、義務(wù)維修志愿者、便民利民志愿者、法律援助志愿者、文體宣傳志愿者、治安消防志愿者、清潔家園志愿者、科普宣傳志愿者、駐外家屬服務(wù)志愿者等。這10支志愿者隊(duì)伍,經(jīng)常性組織活動(dòng),推進(jìn)了社區(qū)公益服務(wù)工作的開(kāi)展。
    3、抓制度建設(shè)。社區(qū)規(guī)范志愿者招募、登記、注冊(cè)的工作,制定志愿者管理辦法,目前,社區(qū)注冊(cè)的志愿者80余人,并為每位志愿者發(fā)放志愿者服務(wù)證,使廣大社區(qū)黨員、居民志愿者從此有了志愿服務(wù)的“身份證”。同時(shí),社區(qū)也每季度召開(kāi)一次評(píng)比會(huì),對(duì)開(kāi)展志愿活動(dòng)的`情況進(jìn)行總結(jié)表彰,有力地推動(dòng)了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
    針對(duì)居民的不同需求,圍繞居民群眾之所需,以滿足大多數(shù)居民的需求為目標(biāo),不斷組織開(kāi)展定期與不定期的各類志愿服務(wù)活動(dòng)。
    1、愛(ài)心幫扶。社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶空巢、孤寡老人20余戶,定期上門(mén)進(jìn)行服務(wù),解決他們的實(shí)際生活困難。
    2、便民利民。開(kāi)展閑置物品互換活動(dòng)9次;為群眾理發(fā)2次;捐舊衣、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)一次,參與群眾200多人。
    3、治安消防。組織消防演練1次;消防知識(shí)講座2次;防詐騙知識(shí)講座1次;俱樂(lè)部、單身樓疏散逃生演練。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇四
    xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)20xx年廣西十萬(wàn)大學(xué)生冷假社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已美滿落下了帷幕,我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此成心義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
    一月24號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些留意事項(xiàng)。那天,冷風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由于經(jīng)費(fèi)不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一位大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)講既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
    25號(hào),我們xx組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)熱忱的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也漸漸放開(kāi)了,與他進(jìn)行了開(kāi)心而又成心義的談話采訪。通過(guò)這次采訪,我明白了禮節(jié)的重要性。固然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺(jué)得本身的禮節(jié)知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮節(jié),讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)一些突發(fā)情況要靈活。
    27號(hào),在xx鎮(zhèn)xx派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每一個(gè)小組都派幾個(gè)人往分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v授。我們每一個(gè)人都很積極的往分發(fā)資料,固然大家都互不熟悉,但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不謀而合地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人隨著副書(shū)記步行往了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就?duì)我們說(shuō),大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們往建設(shè)。到了敬老院,固然我們和那里的老人都不熟悉,但是他們還是露出了笑臉來(lái)迎接我們。我們給他們送往了一些慰問(wèn)品,并和他們合影紀(jì)念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。實(shí)在老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是具有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那末艱辛,我們應(yīng)當(dāng)要曉得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂(lè)。
    28號(hào),我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不容易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的往生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。
    29號(hào),每組派兩人一男一女組合,往敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
    張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感慨最深的是萬(wàn)事都不是那末輕易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假設(shè)我不往認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)進(jìn)程自己肯定是受益的。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,進(jìn)步了社會(huì)適應(yīng)能力和應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際題目的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了蘇醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另外一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐進(jìn)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理題目不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等題目。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)當(dāng)要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力把握更多的知識(shí),其實(shí)不斷深進(jìn)到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛(ài)有預(yù)備的頭腦”,我們只有通過(guò)本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌盡頂?shù)膲阎?,不斷進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸進(jìn)程中,減少磨合期的碰撞,加快融進(jìn)社會(huì)的步伐,才能在人材高地上站穩(wěn)腳根,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇五
    社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體,中學(xué)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)。為把社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動(dòng),我校德育處于3月份組織全校學(xué)生到社區(qū)參加了服務(wù)活動(dòng)。
    通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛(ài)幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)制健全,措施得力
    社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)專門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開(kāi)指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
    二、內(nèi)容豐富,形式各樣
    1.通過(guò)到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jī),促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
    2.通過(guò)到五保戶送溫暖,真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認(rèn)識(shí)老人,聽(tīng)老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,通過(guò)自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
    3.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
    4.通過(guò)這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí),并牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。
    總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇六
    暑假社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),是不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。參加社會(huì)實(shí)踐不僅能把漫長(zhǎng)的這幾個(gè)月的理論知識(shí)合理的利用起來(lái),而且是參加者得到鍛煉,并獲取經(jīng)驗(yàn)。不僅增長(zhǎng)了個(gè)人見(jiàn)識(shí),拓寬了視野,更為以后的人生道路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)。
    我懷著對(duì)實(shí)踐的渴望,在學(xué)校的號(hào)召下,我參加了“全民健身 社區(qū)服務(wù)團(tuán)”來(lái)到了井陘礦區(qū)進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)。我們活動(dòng)的內(nèi)容是這樣安排的,7月10號(hào)我們徒步從學(xué)校出發(fā),到哪里收拾挖個(gè)行李,第二天上午我們來(lái)到農(nóng)家書(shū)屋捐贈(zèng)書(shū)籍,之后,我們每天上午去社區(qū)服務(wù),宣傳全民健身的理念,使其深入民心,以此來(lái)豐富人們的休閑娛樂(lè)。不再讓電腦、電視霸占我們的休閑時(shí)間,把健身帶進(jìn)我們的生活,健身不僅能娛樂(lè)人心,還能鍛煉身體。我們還對(duì)社區(qū)實(shí)行了免費(fèi)按摩的活動(dòng),向人們宣傳健康養(yǎng)生知識(shí),還要教授一些簡(jiǎn)單的健美操、街舞、太極拳、大眾舞等項(xiàng)目。豐富了人們的精神生活,使人們?cè)谝惶斓膭谧骱螅嗔艘粋€(gè)放松娛樂(lè)的好方法。
    在這次實(shí)踐活動(dòng)中我還得到了豐富的經(jīng)驗(yàn),從中體會(huì)到了我的不足。我作為河北體育學(xué)院學(xué)校體育系的大一學(xué)生為能夠參加這次活動(dòng)我感到很慶幸。在這一年的大學(xué)生活中,我就沒(méi)學(xué)到過(guò)什么,這讓我感到十分的慚愧。因?yàn)檫@次活動(dòng)是一個(gè)鍛煉自我磨練意志的好機(jī)會(huì),所以我決定嘗試。隨讓我沒(méi)有什么特長(zhǎng),但我相信只要我努力,我有信心我同樣能做好。我自身是一個(gè)意志力薄弱的人,想到將要面臨的辛苦,和一個(gè)個(gè)踏上回家之路的同學(xué),我好想放棄,可是我想到自己曾今因?yàn)榉艞壎チ撕芏鄼C(jī)會(huì),我決定了我要堅(jiān)持。怕苦怕累的我在別人眼里是那么的軟弱,所以我要堅(jiān)持我要告訴別人我也可以,當(dāng)我踏上前往井陘礦區(qū)的征途時(shí),我就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己了。
    我們隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)之中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)我看到同學(xué)們施展自己的才華時(shí) ,我又感到了無(wú)比的慚愧,慚愧自己白白浪費(fèi)青春,一年的時(shí)間我竟然什么都沒(méi)學(xué)會(huì)。所以我開(kāi)始一邊學(xué)習(xí)一邊參加活動(dòng)。我們每個(gè)人都很累,但每當(dāng)我躺在床上時(shí),回想今天所發(fā)生的一切,我感到很充實(shí)。想著那些孩子們天真爛漫的笑容,微笑得進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)真的好滿足。
    最開(kāi)心時(shí)莫過(guò)于叫那些孩子們學(xué)健美操、街舞時(shí),雖然我們做的不是那么好,可這也是一次體驗(yàn),一次為人師的體驗(yàn)。不管將來(lái)我是否會(huì)從事教師這個(gè)職業(yè),但它將是我的一筆財(cái)富。在這期間我們和孩子們的家長(zhǎng)有過(guò)接觸,他們都希望自己的孩子能學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)能成龍成鳳。我從他們那里看到了父母對(duì)孩子們的無(wú)私的愛(ài),他們讓我想起了在家辛苦勞作為讓我好好讀書(shū)的爸爸媽媽。我一定要好好的利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓自己有所進(jìn)步有所成長(zhǎng)。
    每當(dāng)傍晚降臨這里的人們把他們的孩子帶到我們這時(shí),我覺(jué)得那就是他們對(duì)我們的一種信任,既然這樣,我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還只是一個(gè)大學(xué)生,但我們遲早要走向社會(huì),我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé),只有這樣我們才能對(duì)自己幾年后走向社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),現(xiàn)在我們的目的就是把孩子們教好,不辜負(fù)叔叔阿姨們對(duì)我們的信任。除了教孩子們這些東西之外,我們還抽出一段時(shí)間安排一個(gè)大眾娛樂(lè)的活動(dòng),把大眾舞教給那些叔叔阿姨們,讓他們也享受一下年輕的活力,跟我們一起隨著音樂(lè)跳動(dòng)。當(dāng)舞曲結(jié)束之后,我們都累得氣喘吁吁,可看看孩子和家長(zhǎng)們玩得那么開(kāi)心,都洋溢著快樂(lè)的笑容。我感覺(jué)我們的努力和汗水都沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)閺乃麄兊男θ葜形铱吹搅苏J(rèn)可,真的,沒(méi)有比別人對(duì)我們的認(rèn)可更值得我們高興的了,他們的認(rèn)可給了我們更大的動(dòng)力,我堅(jiān)信這一點(diǎn),我相信,在以后的日子里我們將更加努力地把事情做得更好。
    我在這次活動(dòng)中還得到了很多寶貴的知識(shí),它不僅積累了我的經(jīng)驗(yàn),也是我自己更加的了解了我的不足。記得以前老師說(shuō)過(guò)“你們體育教育的學(xué)生,不僅要學(xué)會(huì)做還要學(xué)會(huì)教”。在活動(dòng)中我第一次嘗試了教課,雖然不正規(guī)但我也體會(huì)到了我教學(xué)方法的不完善,不能很好的把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,我們回去后都仔細(xì)的審視自己的不足,努力的改正。就這樣我們從盲目的只會(huì)一味的做動(dòng)作,開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)了如何去教,才能讓他們能更快更有效果的學(xué)會(huì),我們的進(jìn)步讓我感到自豪。
    我們這次還安排了很多鍛煉我們意志力的活動(dòng) ‘從7月10日早上我們徒步出發(fā),經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的征程,每個(gè)人都還負(fù)重,這樣的考驗(yàn)真的很艱巨,當(dāng)我們累到精疲力盡時(shí)我們也沒(méi)有放棄,這次考驗(yàn)我們勝利了。還有7月15日我們徒步去清涼山一個(gè)小時(shí)的路途到達(dá)山腳下,之后將去征服那座高山,路途真的好累可隊(duì)員們都在堅(jiān)持,這次的經(jīng)驗(yàn)很值得回味。這兩次活動(dòng)的安排不僅僅是考驗(yàn)我們的意志,還有我們面對(duì)困難的勇氣。其實(shí)每天都有考驗(yàn)等待著我們,我們只是沒(méi)去面對(duì)罷了。這兩次是我的毅力更加的堅(jiān)韌,讓我明白了只要我努力我也可以做到,在這里我又戰(zhàn)勝了自己一次。我們還安排了一次紅色之旅,參觀了段家樓讓我們了解了這個(gè)地區(qū)曾經(jīng)的繁華,讓我們有一次看到了日本人在這制造的有一次罪惡,這次的參觀也深深地觸動(dòng)了我們。
    我們每天結(jié)束后都會(huì)總結(jié)這一天的成果與不足,它是我們進(jìn)步的助力,讓我們不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)。在最后的活動(dòng)中,我們安排了一場(chǎng)匯報(bào)演出,我們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為這里的居民表演,用來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的支持的感謝。在這次表演中我們每個(gè)人都很努力,希望把最好的展現(xiàn)給他們,雖然我們相對(duì)于那些大型的晚會(huì)我們的很不正規(guī),顯得是那么的稚嫩,可是它是我們努力的成果。我最喜歡的那句話印證了我當(dāng)時(shí)的心情“只要做過(guò)了,努力了,不管他成功與否,至少我們戰(zhàn)勝了自己”。當(dāng)我們手牽手站在一起向這里的人們鞠躬道別后,我們的演出在這里宣告結(jié)束了。也意味著我們一周的時(shí)間也在這里結(jié)束了,在這只待了短短一周的日子,卻讓我開(kāi)始留戀了,這依依不舍的感覺(jué)讓我有些難過(guò),尤其是那些孩子們讓我更加不舍,他們的純真讓我無(wú)法忘懷??伞疤煜聼o(wú)不散之筵席”我們終究要離開(kāi)這里回到我們自己的家。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了如何去獨(dú)立的生活,如何的與人相處,這次真的是一次值得紀(jì)念的活動(dòng)。當(dāng)我們離開(kāi)的那一天,當(dāng)?shù)氐恼€為我們送上了錦旗,表示了對(duì)我們的肯定也表示了對(duì)學(xué)校的感謝。在這個(gè)看似普通的活動(dòng)中,我收獲了一份與眾不同的財(cái)富,它將讓我受用終身。
    實(shí)踐結(jié)束后我總結(jié)了一下自己在這次活動(dòng)中的收獲:
    一、待人要真誠(chéng),永遠(yuǎn)微笑的和人打招呼,用真誠(chéng)的心做任何事,用真誠(chéng)的心待任何人。
    二、要學(xué)會(huì)與人溝通,溝通是生活上必不可少的一種重要的技巧和能力,我們要學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用它,還要學(xué)會(huì)主動(dòng)的去了解身邊的人,在現(xiàn)今社會(huì)中機(jī)會(huì)都是由溝通中得到的。
    三、不管做任何事情都要有信心,更要充滿熱情的對(duì)待它?,F(xiàn)今社會(huì)不管在哪一個(gè)行業(yè)之中,熱情和信心都是必不可少的,熱情會(huì)讓我們對(duì)待生活、工作充滿了激情,信心會(huì)讓我們更加勇敢的迎接挑戰(zhàn)。成功都是給有自信的人準(zhǔn)備的。
    四、學(xué)會(huì)從小事做起,注意身邊的一些小事,因?yàn)槲覀兊男袨椴粌H代表了自己,還代表了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們這個(gè)學(xué)校的形象。所以我們要嚴(yán)于律己認(rèn)真的完成這次活動(dòng)。
    五、要把握好自己的主動(dòng)權(quán),讓自己勇敢的去迎接挑戰(zhàn),面對(duì)困難要迎難而上,不應(yīng)該逃避。
    六、要學(xué)會(huì)“三勤”勤問(wèn),遇到不明白就問(wèn)。勤學(xué),學(xué)無(wú)止境要不斷的充實(shí)自己。勤做,多實(shí)踐把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
    七、了解了自己的不足,我要珍惜時(shí)間,充實(shí)自己讓自己全方面發(fā)展。
    我通過(guò)這次活動(dòng)也認(rèn)真的思考了一些問(wèn)題,真實(shí)的生活原本沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。在生活中會(huì)發(fā)生意想不到的事情發(fā)生,很多問(wèn)題之間還有復(fù)雜的聯(lián)系,這么想想生活真的不是很容易,因此我們應(yīng)該提高自己的處理事務(wù)的能力,學(xué)著讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí),只有那些看透生活,享受生活的人們才是生活中的高手。也讓我思考了校園與現(xiàn)實(shí)生活之間的差距,校園這個(gè)范圍真的很小,接觸的人也有限。在學(xué)校我們學(xué)的理論知識(shí)不是學(xué)了就能運(yùn)用的,我們應(yīng)該不斷的積累經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)讓它真正得體現(xiàn)出它該有的價(jià)值。我將重新的審視自己,放棄那些虛無(wú)飄渺的假象然自己真正的實(shí)踐生活,那樣才能有真正的清醒與認(rèn)知,才能正確的給自己定位,確立相對(duì)正確的目標(biāo)。我現(xiàn)在才真正的理解到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的含義。以前我從不去想它的含義,直到我實(shí)踐后,我才對(duì)這句話名言才有了真正的理解。人的潛力是不斷的被挖掘的,還是那句話要有自信才能把握好機(jī)會(huì),讓自己展現(xiàn)出從未被發(fā)現(xiàn)的另一個(gè)天賦。還明白了堅(jiān)持就是勝利,放棄就等于否定了自己。一個(gè)人要對(duì)自己否定那將是一件很可怕的事情。要勇于接觸社會(huì),不然你將永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,任何事也都這樣,必須能勇敢地接觸,才能真正的了解他戰(zhàn)勝它。
    在這次活動(dòng)中受益的我,以后要多多參加這方面的活動(dòng),補(bǔ)足自己的缺點(diǎn),更要好好的學(xué)習(xí),更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),鍛煉自己的體力和毅力。積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬視野,更好的規(guī)劃自己的未來(lái)。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇七
    根據(jù)省、市委組織部《關(guān)于組織開(kāi)展20**年‘在職黨員進(jìn)社區(qū)’義務(wù)服務(wù)日活動(dòng)的通知》要求,我委于20**年6月27日認(rèn)真組織開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
    接到通知后,委主要領(lǐng)導(dǎo)要求把此次活動(dòng)與當(dāng)前開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”教育工作及年度開(kāi)展的“在職黨員進(jìn)社區(qū)、為民服務(wù)在基層”活動(dòng)總體安排結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步強(qiáng)化黨性、黨員觀念及服務(wù)意識(shí),鞏固黨建工作基礎(chǔ)。委機(jī)關(guān)黨委專門(mén)向機(jī)關(guān)、事業(yè)單位各支部下發(fā)通知,對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行專門(mén)部署。
    活動(dòng)當(dāng)天,盡管部分黨員干部還在加班的工作崗位上,有的家中及個(gè)人有事需要辦理,但他們都以強(qiáng)烈的黨性意識(shí)、先鋒意識(shí)和組織紀(jì)律觀念,積極協(xié)調(diào)工作、家庭之間的矛盾,放下手中其他事務(wù),紛紛走進(jìn)社區(qū)參加活動(dòng),受到所在社區(qū)的肯定。
    此次在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),全委共有黨員83人,其中除1名黨員因事請(qǐng)假外出、1名黨員重病、2名黨員家住外地、1名黨員已退休等5名黨員未能參加活動(dòng)外,有78名黨員參加了活動(dòng),占比94%。
    此次活動(dòng),我委黨員干部結(jié)合自己在社區(qū)認(rèn)領(lǐng)的崗位和社區(qū)工作需要,有的參加了清理街區(qū)、樓道環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng),有的著重清理街頭及樓道小招貼、小廣告,有的開(kāi)展剪枝除草美化活動(dòng),有的參加法治、禁毒宣傳活動(dòng),有的參加社區(qū)開(kāi)展的大講堂活動(dòng),有的參加捐款捐物扶貧幫困活動(dòng),體現(xiàn)了活動(dòng)的多樣性、務(wù)實(shí)性。比較有代表性和特點(diǎn)的典型活動(dòng)有:
    一是為貧困群眾捐款捐物活動(dòng)動(dòng)真情。其中地區(qū)處處長(zhǎng)張振龍、市信息中心黨員馮麗分別為貧困群眾捐款100元和50元;稽察辦黨員王守國(guó)為貧困群眾捐贈(zèng)衣物7件,文化產(chǎn)業(yè)處黨員趙銀珠為貧困群眾捐贈(zèng)衣物3件。
    二是組織參加社區(qū)慶祝建黨94周年文藝演出活動(dòng)受到贊譽(yù)。6月27日上午,機(jī)關(guān)黨委黨員康秀兵,作為在職黨員應(yīng)邀與社區(qū)工作人員一起在市中心醫(yī)院東興分院會(huì)場(chǎng),主持了明山區(qū)東興街道辦事處八一社區(qū)慶祝建黨94周年文藝演出活動(dòng),期間他不但積極編寫(xiě)主持詞,組織節(jié)目彩排,還不顧天氣炎熱,主動(dòng)幫助社區(qū)搬運(yùn)桌椅、道具和音響器材等,受到社區(qū)黨員、干部和居民的高度贊譽(yù)。這是他進(jìn)社區(qū)活動(dòng)以來(lái)第二次主持慶七一文藝演出活動(dòng)。
    三是參加“攜手共建幸福家園、爭(zhēng)優(yōu)為民服務(wù)先鋒”活動(dòng)表現(xiàn)出色。市政府發(fā)展研究中心黨員王宏,以社區(qū)為家,不但積極為社區(qū)建設(shè)諫言獻(xiàn)策,還不怕臟、不怕累,積極參加所居住的xx社區(qū)拆遷和清理環(huán)境衛(wèi)生等活動(dòng),被社區(qū)聘為社區(qū)兼職委員,受到社區(qū)和居民好評(píng)。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇八
    今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然短暫的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    高中生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力,在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ?。
    可能高中生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢(qián)來(lái)一次預(yù)演。服務(wù)員,送報(bào)紙,送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
    通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的'事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
    一、活動(dòng)目的:
    為了讓學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,校政教處每學(xué)期都要開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
    通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會(huì)各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過(guò)自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。
    二、活動(dòng)主題:
    深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“港中學(xué)子”的風(fēng)采。
    三、活動(dòng)主體:
    全體小學(xué)生。
    四、活動(dòng)形式和要求:
    1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
    各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作,自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)單位,制定活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。
    2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    假期及雙休日。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村委會(huì)出墻報(bào),開(kāi)展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開(kāi)展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
    2、開(kāi)展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
    3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng)活動(dòng)。
    4、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
    七、活動(dòng)效果:
    (三)、珍惜環(huán)境
    通過(guò)和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛(ài)之情。通過(guò)觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問(wèn)題,自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
    八、活動(dòng)小結(jié):
    社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開(kāi)展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,各年級(jí)各班級(jí)都十分重視,精心準(zhǔn)備,制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與,并達(dá)到了預(yù)期效果。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇九
    一、活動(dòng)目的:
    根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,團(tuán)委每學(xué)年、每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
    通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會(huì)各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過(guò)自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。
    二、活動(dòng)主題:
    深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“學(xué)生”的風(fēng)采。
    三、活動(dòng)主體:
    全體學(xué)生。
    四、活動(dòng)形式和要求:
    1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作,自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
    2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    社區(qū)服務(wù)的開(kāi)展在時(shí)間安排上采用彈性時(shí)間,利用課余時(shí)間分散進(jìn)行。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào),開(kāi)展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開(kāi)展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
    2、開(kāi)展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
    3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院、福利院等地開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng),深入社區(qū)開(kāi)展“送溫暖,重晚情”活動(dòng)。
    4、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。
    5、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
    七、活動(dòng)效果:
    (一)、服務(wù)社區(qū)
    通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
    (二)、走進(jìn)社會(huì)
    通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過(guò)接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。
    (三)、珍惜環(huán)境
    通過(guò)和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛(ài)之情。通過(guò)觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問(wèn)題,自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
    (四)、關(guān)愛(ài)他人
    通過(guò)和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛(ài)心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
    (五)、善待自己
    通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂(lè)觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
    八、活動(dòng)小結(jié):
    社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。德育處、團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十
    日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團(tuán)旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會(huì)社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊(cè)資本x萬(wàn)美元,總投資15x億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工x000人。
    此次共義診100余人次,免費(fèi)發(fā)放藥品30多種(總價(jià)值達(dá)20xx余元),發(fā)放健康宣傳單200余份,測(cè)血壓80余人次。此次活動(dòng)受到了碼頭社區(qū)群眾的熱烈歡迎,取得了預(yù)期的社會(huì)效果。
    我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的`誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
    在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
    在實(shí)踐學(xué)習(xí)過(guò)程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí),我便與他們開(kāi)始了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。接下來(lái)的一個(gè)星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    按照學(xué)校要求,我與韓梅、宋哲等幾個(gè)同學(xué)組成了社區(qū)活動(dòng)小組,來(lái)到了我家居住的附近的榮遷東里街道社區(qū)服務(wù)站參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng),以鍛煉自己。以下是我們的社區(qū)活動(dòng)情況。
    20xx年10月3日
    亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)美環(huán)境。“十一”假期期間,由我們幾名中學(xué)生組成的環(huán)保隊(duì)伍活躍在社區(qū),對(duì)社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來(lái)了個(gè)集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。
    在勞動(dòng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內(nèi)、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來(lái)手指又很疼,我們就開(kāi)動(dòng)腦筋,用硬幣來(lái)刮,省事又省力。環(huán)保小隊(duì)所到之處,垃圾和亂張貼全都不見(jiàn)了蹤影。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的清理,墻白了,路凈了,小區(qū)內(nèi)的環(huán)境得到了明顯改善。當(dāng)問(wèn)起勞動(dòng)苦不苦時(shí),來(lái)自南大附中的同學(xué)宋哲說(shuō):“勞動(dòng)雖苦,但是光榮。勞動(dòng)讓我覺(jué)得很充實(shí),這樣的活動(dòng)可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動(dòng)的意義和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想通過(guò)我們的行動(dòng),讓大家意識(shí)到美化小區(qū),人人有責(zé)。同時(shí),這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建社區(qū)文明貢獻(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)力量吧?!?BR>    20xx年2月10日
    20xx年5月2日---5月7日
    五一學(xué)校放假了,我又和我那幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴來(lái)到了社區(qū)服務(wù)站,以此社會(huì)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手、以及語(yǔ)言交際的能力。說(shuō)實(shí)話,像這樣的活動(dòng)對(duì)我們這一代人是十分必要的,它使得我們這些原本兩點(diǎn)一線的孩子,能在這社區(qū)服務(wù)中,接觸社會(huì),了解社會(huì),也為我們今后的生活打下了基礎(chǔ)。
    這一次我們來(lái)到了社區(qū)敬老院,一切都十分陌生,接待我們的是敬老院院長(zhǎng),她首先向我們介紹了敬老院的院史,隨后,她熱情地把我們帶到了老人們的寢室內(nèi),讓我們和老人結(jié)對(duì)子。
    真沒(méi)想到老人對(duì)我們十分熱情,并主動(dòng)和我們談天,他們也十分體諒我們,認(rèn)為我們現(xiàn)在是高一,學(xué)習(xí)相對(duì)比較緊,所以只需我們花一兩個(gè)小時(shí)做些清潔工作就行了,不要耽誤了我們的學(xué)習(xí)。我們聽(tīng)后心里都十分感動(dòng),此時(shí),我心里更是暗暗立下訣心,一定要讓老人感受到溫暖,讓他們得到和平常人一樣的關(guān)心和幫助。
    老人中,有不少是象棋高手,正巧我們幾個(gè)同學(xué)中也有幾位象棋迷,這可把他們樂(lè)壞了,所以以后幾天中每次到敬老院來(lái),都要和老人下盤(pán)棋,這可成了我們不可缺少的一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目。這不僅使我們?cè)谙缕逯刑岣吡怂剑闪宋覀兒屠先酥g互相溝通的“橋”。在對(duì)弈中,我們和老人之間的友誼漸漸地加深了,老人的臉上似乎更多的是笑容。
    開(kāi)學(xué)前,我們希望通過(guò)自己的勞動(dòng)再為老人們多做一點(diǎn)事,以表示社區(qū)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
    20xx年6月2日—6月3日
    今天是周末,我們社區(qū)服務(wù)隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)又來(lái)到了社區(qū)服務(wù)站,同服務(wù)站的叔叔們一起精心制作社區(qū)科普宣傳欄和法律教育宣傳欄,并幫助他們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行《繼承法》、《婚姻法》等司法講座,很受社區(qū)居民歡迎?,F(xiàn)在社區(qū)的居民的法律意識(shí)在不斷的提高,組織這種宣傳非常及時(shí)、有效!大家都在學(xué)法、懂法、用法,這便于人們?cè)谌魏螆?chǎng)合運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。法律進(jìn)社區(qū)這是一個(gè)好的活動(dòng)方式,既方便了居民又學(xué)到了法律。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),參加這種社區(qū)活動(dòng)本身也是一次法律教育的機(jī)會(huì),到社區(qū)參加組織活動(dòng),不僅增加了我們的實(shí)踐機(jī)會(huì),也讓我們感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
    以上是我一年來(lái)的社區(qū)服務(wù)的總結(jié)記錄,通過(guò)社區(qū)服務(wù),我感到自己在成長(zhǎng),感受到的自己以后身負(fù)的重任,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為一個(gè)社會(huì)有用的人。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    根據(jù)省、市委組織部《關(guān)于組織開(kāi)展2015年‘在職黨員進(jìn)社區(qū)’義務(wù)服務(wù)日活動(dòng)的通知》要求,我委于20**年6月27日認(rèn)真組織開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
    接到通知后,委主要領(lǐng)導(dǎo)要求把此次活動(dòng)與當(dāng)前開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”教育工作及年度開(kāi)展的“在職黨員進(jìn)社區(qū)、為民服務(wù)在基層”活動(dòng)總體安排結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步強(qiáng)化黨性、黨員觀念及服務(wù)意識(shí),鞏固黨建工作基礎(chǔ)。委機(jī)關(guān)黨委專門(mén)向機(jī)關(guān)、事業(yè)單位各支部下發(fā)通知,對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行專門(mén)部署。
    活動(dòng)當(dāng)天,盡管部分黨員干部還在加班的工作崗位上,有的家中及個(gè)人有事需要辦理,但他們都以強(qiáng)烈的黨性意識(shí)、先鋒意識(shí)和組織紀(jì)律觀念,積極協(xié)調(diào)工作、家庭之間的矛盾,放下手中其他事務(wù),紛紛走進(jìn)社區(qū)參加活動(dòng),受到所在社區(qū)的肯定。
    此次在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),全委共有黨員83人,其中除1名黨員因事請(qǐng)假外出、1名黨員重病、2名黨員家住外地、1名黨員已退休等5名黨員未能參加活動(dòng)外,有78名黨員參加了活動(dòng),占比94%。
    此次活動(dòng),我委黨員干部結(jié)合自己在社區(qū)認(rèn)領(lǐng)的崗位和社區(qū)工作需要,有的參加了清理街區(qū)、樓道環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng),有的著重清理街頭及樓道小招貼、小廣告,有的開(kāi)展剪枝除草美化活動(dòng),有的參加法治、禁毒宣傳活動(dòng),有的參加社區(qū)開(kāi)展的大講堂活動(dòng),有的`參加捐款捐物扶貧幫困活動(dòng),體現(xiàn)了活動(dòng)的多樣性、務(wù)實(shí)性。比較有代表性和特點(diǎn)的典型活動(dòng)有:
    一是為貧困群眾捐款捐物活動(dòng)動(dòng)真情。其中地區(qū)處處長(zhǎng)張振龍、市信息中心黨員馮麗分別為貧困群眾捐款100元和50元;稽察辦黨員王守國(guó)為貧困群眾捐贈(zèng)衣物7件,文化產(chǎn)業(yè)處黨員趙銀珠為貧困群眾捐贈(zèng)衣物3件。
    二是組織參加社區(qū)慶祝建黨94周年文藝演出活動(dòng)受到贊譽(yù)。6月27日上午,機(jī)關(guān)黨委黨員康秀兵,作為在職黨員應(yīng)邀與社區(qū)工作人員一起在市中心醫(yī)院東興分院會(huì)場(chǎng),主持了明山區(qū)東興街道辦事處八一社區(qū)慶祝建黨94周年文藝演出活動(dòng),期間他不但積極編寫(xiě)主持詞,組織節(jié)目彩排,還不顧天氣炎熱,主動(dòng)幫助社區(qū)搬運(yùn)桌椅、道具和音響器材等,受到社區(qū)黨員、干部和居民的高度贊譽(yù)。這是他進(jìn)社區(qū)活動(dòng)以來(lái)第二次主持慶七一文藝演出活動(dòng)。
    三是參加“攜手共建幸福家園、爭(zhēng)優(yōu)為民服務(wù)先鋒”活動(dòng)表現(xiàn)出色。市政府發(fā)展研究中心黨員王宏,以社區(qū)為家,不但積極為社區(qū)建設(shè)諫言獻(xiàn)策,還不怕臟、不怕累,積極參加所居住的xx社區(qū)拆遷和清理環(huán)境衛(wèi)生等活動(dòng),被社區(qū)聘為社區(qū)兼職委員,受到社區(qū)和居民好評(píng)。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為了讓學(xué)生了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)生活,豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),提高綜合實(shí)踐能力和服務(wù)社會(huì)能力,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),學(xué)校決定安排20xx級(jí)全體學(xué)生在暑期進(jìn)行為期一天的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),得到了各班級(jí)的積極響應(yīng)。
    班主任依據(jù)學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)方案,聯(lián)合家長(zhǎng)委員制定本班級(jí)服務(wù)計(jì)劃,使活動(dòng)有序進(jìn)行,取得了良好的效果。
    通過(guò)以班級(jí)為單位進(jìn)行的的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),極大地提高了班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展,提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、志愿服務(wù)的意識(shí),拓展了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了服務(wù)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。
    在活動(dòng)中,班主任看到了學(xué)生們?cè)谡n堂中不常展露的一面,進(jìn)而有利于更加全面的了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的閃光點(diǎn)。與此同時(shí),此次活動(dòng)得到了各班級(jí)家長(zhǎng)的大力配合,他們努力創(chuàng)造條件幫助同學(xué)們順利開(kāi)展社區(qū)服務(wù),進(jìn)一步發(fā)揮了家校聯(lián)手的作用。同時(shí),在一定程度上拉近了和孩子們的距離。
    社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的要求,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié),也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體,我們將一直堅(jiān)持下去,把它作為培養(yǎng)青年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神的有效途徑。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十四
    去年以來(lái),中心全體黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,自覺(jué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密聯(lián)系工作實(shí)際,大膽探索新形勢(shì)下社區(qū)衛(wèi)生工作的新路子,健全機(jī)制,真抓實(shí)干,有力地推動(dòng)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的健康發(fā)展。近年來(lái)年單位連續(xù)5年被授予全市基層衛(wèi)生工作先進(jìn)單位,xx年和20xx年連續(xù)2年榮獲全市年度衛(wèi)生工作考核第一名,并先后被授予“xx市巾幗文明崗”、“省級(jí)健康教育示范處鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。為市、區(qū)基層衛(wèi)生工作特別是社區(qū)衛(wèi)生工作做出了突出貢獻(xiàn)。
    一、正視問(wèn)題,迎難而上,切實(shí)理清發(fā)展思路
    財(cái)源街道地處城區(qū)繁華地段,總面積12平方公里,28個(gè)社區(qū),總?cè)丝?53843人,43966戶。設(shè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1處,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站27處,衛(wèi)生技術(shù)人員106名,其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師49名,注冊(cè)護(hù)士57名。由于多種原因,轄區(qū)衛(wèi)生狀況十分復(fù)雜,工作任務(wù)異常艱巨。為了盡快摸清情況,掌握工作的主動(dòng)權(quán),中心全體干部、職工先從做“好學(xué)生”做起,向局領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示,找出思路和工作重點(diǎn);向老同志多請(qǐng)教,學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗(yàn);向基層多跑、多問(wèn),找準(zhǔn)問(wèn)題和突破口。通過(guò)大量的調(diào)研,首先確定了發(fā)展方向。財(cái)源街道地處城區(qū),為社區(qū)居民提供全面的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是中心發(fā)展的方向,也符合區(qū)衛(wèi)生局整體工作部署,解決好防保站向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的轉(zhuǎn)型是當(dāng)務(wù)之急。其次是盤(pán)好點(diǎn),正視問(wèn)題。在保持原來(lái)好的做法和成績(jī)的同時(shí),總結(jié)當(dāng)時(shí)制約財(cái)源衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的幾方面因素:一是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生,人員隊(duì)伍不適應(yīng)。財(cái)源的衛(wèi)生技術(shù)人員,最早是從村改居以來(lái)的鄉(xiāng)村醫(yī)生轉(zhuǎn)型而來(lái),相對(duì)而言人員文化素質(zhì),學(xué)歷較低,執(zhí)業(yè)證書(shū)只有鄉(xiāng)村醫(yī)生證,有執(zhí)業(yè)醫(yī)師、助理醫(yī)師、注冊(cè)護(hù)士證的寥寥無(wú)幾。服務(wù)理念也只停留在坐堂看病,等病人上門(mén)服務(wù),是單純的醫(yī)療服務(wù),個(gè)體的服務(wù),斷續(xù)的服務(wù)??梢哉f(shuō)人員隊(duì)伍的文化素質(zhì)、技術(shù)水平和服務(wù)理念還很不適應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展要求;二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心存在著人員不足、技術(shù)水平不高,科室不全、業(yè)務(wù)指導(dǎo)功能缺失等諸多問(wèn)題;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站由原來(lái)村衛(wèi)生所轉(zhuǎn)型而來(lái),僅僅是換了塊牌子,同樣存在房屋面積不足、設(shè)施設(shè)備陳舊、科室設(shè)置、人員配備達(dá)不到開(kāi)展六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作需求。三是宣傳不到位。街道及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作重視不夠,社區(qū)居民不了解什么是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),大多數(shù)居民存在著傳統(tǒng)的重治療輕預(yù)防的觀念,更不能配合社區(qū)建檔查體工作。四是社區(qū)居民底數(shù)不清。門(mén)難進(jìn),健康檔案的建立非常困難,轄區(qū)內(nèi)屬地單位不配合不理解,流動(dòng)人口多而散,難以管理。第三,找出針對(duì)亟需解決的問(wèn)題,著力尋找突破口。提出了以解放思想為先導(dǎo),以提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平為核心,以完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)制為手段,以加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)和宣傳教育為重點(diǎn),以強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲為保障的具有財(cái)源特色的社區(qū)衛(wèi)生工作的新路子,為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二、強(qiáng)化措施,真抓實(shí)干,努力提高服務(wù)水平
    一是開(kāi)發(fā)好領(lǐng)導(dǎo)層,與社區(qū)居委會(huì)密切協(xié)作。為引起領(lǐng)導(dǎo)重視,開(kāi)發(fā)好領(lǐng)導(dǎo)層,爭(zhēng)取和出臺(tái)政策。及時(shí)向辦事處領(lǐng)導(dǎo)送閱國(guó)家、省、市、區(qū)會(huì)議精神和相關(guān)文件,并適時(shí)匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能了解、重視我們這項(xiàng)工作。同時(shí),抓出亮點(diǎn),多請(qǐng)市局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,辦事處領(lǐng)導(dǎo)來(lái)陪同,借勢(shì)借時(shí)匯報(bào)工作,達(dá)成共識(shí),形成指示,推動(dòng)工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,街道黨工委及各社區(qū)高度重視社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,成立了以主任任組長(zhǎng),各相關(guān)部門(mén)參加的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,各司其職,各盡其能,齊抓共管,與星級(jí)社區(qū)創(chuàng)建同部署同考核,為工作順利發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二是加快服務(wù)轉(zhuǎn)型。狠抓人員培訓(xùn),加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)。人員實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,xx年以來(lái)已開(kāi)展三次競(jìng)爭(zhēng)上崗、面向社會(huì)招聘人才,對(duì)上崗人員全面開(kāi)展醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)型教育和全員培訓(xùn)工作,按照制度化、規(guī)范化的要求,逐步調(diào)整和改善人員層次結(jié)構(gòu),形成學(xué)歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)。通過(guò)近幾年努力,老鄉(xiāng)村醫(yī)生通過(guò)參加全國(guó)執(zhí)業(yè)資格考試、在職進(jìn)修、脫產(chǎn)培訓(xùn)、大醫(yī)院專家?guī)Ы炭荚嚨确绞?,更多的鄉(xiāng)村醫(yī)生通過(guò)了全國(guó)執(zhí)業(yè)資格考試,衛(wèi)生技術(shù)水平有了很大提高,服務(wù)理念也有了質(zhì)的飛躍。
    三是高標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建服務(wù)框架。加大投入,改善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們充分利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源、通過(guò)功能轉(zhuǎn)型、大醫(yī)院延伸服務(wù)形式,搶抓城中村改造大好機(jī)遇,預(yù)留高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站用房,著力構(gòu)建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)框架。20xx年以來(lái),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心投資50萬(wàn)元,裝修改造并完善設(shè)施設(shè)備。兩年以來(lái),辦事處、社區(qū)累計(jì)投資1200萬(wàn)元,新建、改建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站16處,三次向社會(huì)招標(biāo)建成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站13處。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)上嚴(yán)格實(shí)行“六統(tǒng)一”,即統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一規(guī)章制度、統(tǒng)一醫(yī)療文書(shū)、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一進(jìn)藥渠道、統(tǒng)一服務(wù)功能。開(kāi)展了“五個(gè)星級(jí)”星級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站創(chuàng)建活動(dòng),省級(jí)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站標(biāo)準(zhǔn)作為“一星級(jí)”標(biāo)準(zhǔn),科室布局合理,各室獨(dú)立分開(kāi)。每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少配備2名執(zhí)業(yè)醫(yī)師和2名執(zhí)業(yè)護(hù)士。具備化驗(yàn)設(shè)備、給氧設(shè)備、快速血糖測(cè)定儀、電視機(jī)、電話、計(jì)算機(jī)等專用設(shè)備。目前8個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站被區(qū)社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、區(qū)衛(wèi)生局命名為“五星級(jí)”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,其他社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站達(dá)到了三星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。
    四是規(guī)范服務(wù)模式。社區(qū)衛(wèi)生六位一體的綜合服務(wù)是一項(xiàng)工作極其繁雜,涉及面非常廣泛的系統(tǒng)工程,轄區(qū)內(nèi)近15.4萬(wàn)人,有老居民、有常駐居民、有流動(dòng)性很強(qiáng)的散居人口,轄區(qū)內(nèi)有省、市直單位計(jì)200余家,給社區(qū)衛(wèi)生本底資料的收集、調(diào)查帶來(lái)很大的難度。結(jié)合實(shí)際我們采取“三步走”的方式,規(guī)范服務(wù)模式。首先,大規(guī)模健康調(diào)查,摸清底子。組建了四支隊(duì)伍---督查指導(dǎo)隊(duì)、組織宣傳隊(duì)、健康查體隊(duì)、健康調(diào)查隊(duì)。衛(wèi)生局組建督查指導(dǎo)隊(duì);組織宣傳隊(duì)由社區(qū)干部、區(qū)疾控中心、區(qū)婦保院健教人員組成;健康查體隊(duì)和健康調(diào)查隊(duì)由市中醫(yī)二院、區(qū)人民醫(yī)院專家、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和各站醫(yī)務(wù)人員組成,編成若干個(gè)小分隊(duì),包社區(qū)包樓包單位,居民上班時(shí)間,為留守的老年人查體建檔;孩子放學(xué)時(shí)間,建立學(xué)生健康檔案;居民下班時(shí)間,搞突擊,查體建檔;每逢周末,開(kāi)展集中突擊查體活動(dòng)??傊ㄟ^(guò)廣泛宣傳、免費(fèi)查體、入戶調(diào)查等多種形式,我們整整用了半年時(shí)間,社區(qū)居民建檔率才達(dá)到72%。之后我們查漏補(bǔ)建,目前建檔率達(dá)到了98%。其次,篩查重點(diǎn),重點(diǎn)管理。60歲以上老年人、婦女、兒童、殘疾人、重點(diǎn)慢性病人是我們的管理重點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)人群分類建檔,確定責(zé)任醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士;做到家庭有醫(yī)生,醫(yī)生有家庭。再次,加強(qiáng)隨訪,規(guī)范服務(wù)。對(duì)篩查出的現(xiàn)癥病人及重點(diǎn)人群通過(guò)入戶隨訪、家庭出診、巡診、健康教育等干預(yù)措施,收到了預(yù)期的干預(yù)目的。我們的家庭醫(yī)生、護(hù)士與居民建立起了朋友式服務(wù)關(guān)系。截至目前,全街道接受社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的居民已達(dá)到153843人,設(shè)立家庭病床148張,提供家庭出診8000余次,建立家庭健康檔案43966份,開(kāi)展專家進(jìn)社區(qū)活動(dòng),大醫(yī)院專家到社區(qū)坐診1200余次。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十五
    由于初中課改,我們平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了社區(qū)服務(wù)拿學(xué)分這一項(xiàng)。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。 社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
    也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
    參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的初中生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書(shū),讀死書(shū),而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代初中生的追求,如今的初中生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
    看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。
    在曲折中前進(jìn),在挫折中成長(zhǎng),相信只要我們細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進(jìn)步。
    社區(qū)活動(dòng)使我們受益匪淺。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十六
    今天我們終于體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。穿上并不御寒的“xx手機(jī)”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會(huì)實(shí)踐”的漫漫征程。
    剛開(kāi)始時(shí)很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來(lái)看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越輕,心里也越來(lái)越輕松,微笑著說(shuō)著那句“您好,藝達(dá)手機(jī)城,謝謝”也漸漸習(xí)慣??粗鴶?shù)碼相機(jī)上那些勞動(dòng)的背影,我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。原來(lái)勞動(dòng)者才是最美麗的。
    勞動(dòng)了一上午后,現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無(wú)比的暢快。休息片刻,下午的勞動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。fighting。加油!
    下午依舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣傳單,看著源源不斷的陌生的人群,我們開(kāi)始有了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
    就這樣我們度過(guò)了勞累的幾天,雖然是義務(wù)勞動(dòng),但我們收獲了很多。
    開(kāi)始時(shí)只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去工作的,但是后來(lái)看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來(lái)越輕松。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過(guò)了的街道,穿過(guò)了的人群,我們看到的不僅僅是任務(wù)的完成,更是自己的成長(zhǎng)。并且我們知道了對(duì)待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。
    雖然我們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)的過(guò)程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過(guò)分歧,有過(guò)退縮,但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,直至達(dá)到目標(biāo)。
    通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐,我們不但像以前一樣知道了勞動(dòng)的辛苦和樂(lè)趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會(huì)取得成功。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十七
    一、活動(dòng)目的:
    走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
    二、活動(dòng)主題:
    深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。
    走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    寒假。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
    3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;
    4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
    5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢(qián)用于社區(qū)公共建設(shè).,為社區(qū)買(mǎi)幾盆花。
    6.開(kāi)展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
    7.開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。
    五、活動(dòng)心得:
    通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
    社會(huì)實(shí)踐情況記載
    白色污染
    一、白色污染的定義
    白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。
    二、造成“白色污染”的主要原因:
    1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收
    集,能回收回的不回收利用。
    2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理。
    3、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的鎮(zhèn)變得整潔得多,但總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
    三、“白色污染”的危害:
    (一)視覺(jué)危害:
    散落在環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
    (二)潛在危害:
    1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
    2、動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
    3、部分的塑料含有毒性對(duì)人體的健康不利。
    4、使臭氧層變薄。
    總結(jié):
    社區(qū)服務(wù)總結(jié)
    今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力,在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹?BR>    可能高中生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢(qián)來(lái)一次預(yù)演。服務(wù)員,送報(bào)紙,送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。
    不足和差距所在。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十八
    本學(xué)期的工作即將結(jié)束,為了更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校課改實(shí)際,我們組織開(kāi)展了社區(qū)服務(wù)活動(dòng),取得了預(yù)想的效果,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    1、從思想上充分認(rèn)識(shí)組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的重大意義。可以培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精力,有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng),有利學(xué)生適應(yīng)新形勢(shì),為將來(lái)升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。
    2、主題突出、重視實(shí)效、力求創(chuàng)新。社區(qū)服務(wù)從設(shè)計(jì)內(nèi)容到選定情勢(shì),始終緊扣“增強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族精力”這一主題,利用各種有形的活動(dòng)載體,進(jìn)一步興起弘揚(yáng)和培育民族精力的新高潮。我們特殊強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要貼近社會(huì)和群眾的實(shí)際需要,在“辦實(shí)事、求實(shí)效”上下工夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的.服務(wù)。同時(shí),也使學(xué)生在活動(dòng)中鞏固知識(shí)、鍛煉能力、提高素質(zhì),從而達(dá)到“雙贏”的目的。
    1、傳承民族精力、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
    2、綠色環(huán)保舉動(dòng)。利用校外開(kāi)展了社區(qū)環(huán)保宣傳和調(diào)查活動(dòng),在部分社區(qū)發(fā)放了倡議書(shū)和調(diào)查問(wèn)卷1000份,人們還紛紜在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過(guò)這些活動(dòng),提高了群眾的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)人們改變不良的行動(dòng)方式和價(jià)值觀念,共建美好家園。
    3、文明社區(qū)共建。通過(guò)制作公民道德宣傳海報(bào)、社區(qū)道德督導(dǎo)等情勢(shì)全面增進(jìn)青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發(fā)起青少年向善、向美、向上的內(nèi)在追求。通過(guò)這些實(shí)際的道德體驗(yàn)活動(dòng),增進(jìn)了廣大青少年思想道德素質(zhì)的晉升。
    通過(guò)各方面的共同努力,本學(xué)年的社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已順利完成。縱觀活動(dòng)的全部過(guò)程,涌現(xiàn)出以下幾方面的特色:
    1、實(shí)踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和依托,把社區(qū)活動(dòng)作為綜合課程加以計(jì)劃,使課堂學(xué)習(xí)得以鞏固和延伸。同窗們?cè)诶米约核鶎W(xué)的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的同時(shí),也在社會(huì)這個(gè)大課堂中得到鍛煉和提高。真正實(shí)現(xiàn)了“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨。
    2、突出重點(diǎn)與全面參與相結(jié)合。弘揚(yáng)民族精力、素質(zhì)拓展、國(guó)防教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校團(tuán)委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)由學(xué)生疏散進(jìn)行。不少學(xué)生還把自己的所看、所思、所想記錄下來(lái),編寫(xiě)日記,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,為交換總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)做到:有打算、有實(shí)行、有小結(jié)、有評(píng)估。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前,就明確要求學(xué)生在活動(dòng)前要做好籌備工作,活動(dòng)中要做好記錄工作,活動(dòng)后要做好總結(jié)工作,保證社區(qū)服務(wù)過(guò)程的完全性。
    1、貫徹新課改精力,結(jié)合學(xué)科特色,開(kāi)展多元化社區(qū)服務(wù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
    通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)行社區(qū)服務(wù)活動(dòng)課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,培育了學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精力。學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)懷國(guó)家命運(yùn)、積極參加社會(huì)實(shí)踐的愛(ài)國(guó)主義精力,晉升了全面培育學(xué)生綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精力和探究能力,以適應(yīng)每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的要求。
    2、關(guān)注社會(huì)生活熱門(mén),貼近學(xué)生生活實(shí)際,進(jìn)行有益的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),使文化課知識(shí)得到有益的利用,學(xué)生的調(diào)查報(bào)告內(nèi)容詳實(shí),頗具份量。
    學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗(yàn),是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中,逐步認(rèn)識(shí)自己存在的價(jià)值和意義,這就需要學(xué)生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個(gè)期望,我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)踐中挖掘素材,提出有實(shí)際社會(huì)心義的研討性課題,來(lái)摸索和解決一些具體問(wèn)題。通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我們更加深入地認(rèn)識(shí)到:這項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生有機(jī)遇深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培育能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、體系的工程,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變更,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和情勢(shì),拓寬活動(dòng)渠道和道路,在完美機(jī)制、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、晉升功能上狠下工夫,推進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才干更好地博得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。