養(yǎng)成一個良好的學習習慣對于提高學習效果非常重要。在寫總結(jié)之前，我們可以事先對所總結(jié)的內(nèi)容進行分類和整理，讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。接下來是一些總結(jié)片段，您可以根據(jù)需要進行適當?shù)娜∩岷驼稀?BR> 洗水果的心得篇一
洗水果是我們生活中非常常見的一件事情，很多人會忽視這個過程。但是，對于我們的健康來說，洗水果是非常重要的。今天，我想分享一下我洗水果的過程和心得體會。
第二段：如何洗水果
首先我們要在水龍頭下將水果過一遍，尤其是表面看起來不是很干凈的部分。接著，我們需要將水果放入盆子里，將水果浸泡在水中至少三十分鐘。
在浸泡的過程中，我們可以加入一些清潔劑來幫助清潔水果。但是，我們需要注意：如果我們過度使用清潔劑，其化學成分可能會殘留在水果上，影響我們的健康。所以，我們需要適量使用清潔劑，不要超過使用說明中的指導(dǎo)量。
第三段：我對洗水果的心得體會
許多人會認為只需要簡單地將水果在水龍頭下沖洗一下即可。但是，我發(fā)現(xiàn)在洗水果的過程中，對于我的生活品質(zhì)和健康有很大的影響。
首先，洗水果可以去除水果表面的細菌和化學物質(zhì)。這可以讓我更放心地食用水果。
其次，洗水果也可以幫助我更好地呵護我家人的健康。我有一個年邁的爺爺，他的免疫系統(tǒng)比年輕人更弱，所以我經(jīng)常為他洗水果。這讓我更有責任感和成就感。
最后，洗水果也能夠提升我的工作效率和效果。我是一名民宿管家，我們需要為客人準備水果。如果我們的水果沒有清洗干凈，這會影響客人的用餐體驗。所以，我非常重視洗水果的過程。
第四段：如何購買要洗的水果
要想洗水果，首先需要選購好的水果。在選擇水果時，我們要特別注意：
1. 水果應(yīng)該沒有破損，沒有褐斑和腐爛。
2. 盡量選擇表面光滑、無污漬、無燒灼痕跡的水果。
3. 如果是有機水果，應(yīng)該看一下購買的證書，確認其符合有機標準。
4. 在選擇果實時，要選擇外觀比較健康的水果，因為很多疾病是從外觀可以看出來的。
第五段：總結(jié)
總的來說，洗水果是非常重要的。通過正確的洗水果流程，我們可以減少風險，保護健康。同時，我們也可以養(yǎng)成健康的生活習慣。為了我們自己以及我們家人的健康，我們需要重視洗水果這件事。
洗水果的心得篇二
清洗水果是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊豁椆ぷ?，因為它可以去除水果表面的污垢和農(nóng)藥殘留物，保障我們健康。下面我將分享我的心得體會，談?wù)勄逑此恼_方法和注意事項。
第一段：引言
清洗水果是祖輩們一直以來傳承下來的好習慣，現(xiàn)在，在高速發(fā)展的社會中，這個好習慣更加重要。它不僅能保證我們能夠吃到無害的水果，也能起到一定的美容效果。
第二段：正確方法
正確的清洗水果方法，要先用自來水把水果表面的灰塵和雜物沖洗干凈。然后，將清洗液倒入水盆中，放入水果浸泡，泡10到15分鐘。在此期間需不時翻動水果，使每個地方都被浸泡到。之后，將水果從清洗液中取出，用清水沖洗干凈。
第三段：注意事項
清洗水果時，首先要注意選擇適當?shù)那鍧崉?，一般可以選擇食醋、鹽水或者專門的水果清洗液。其次，要避免使用肥皂或者洗滌劑進行清洗，以免水果殘留有害物質(zhì)。最后，清洗后的水果要及時干燥，以免在潮濕的環(huán)境中滋生細菌，損害人體健康。
第四段：有意外想到
此外，除了通過清洗來保障我們健康外，我們也可以通過選擇有機水果或者自己種植水果的方式來減少化學成分的殘留和危害。這不僅保障了我們的健康，也更環(huán)保和健康。
第五段：結(jié)語
清洗水果是一項必備的良好習慣。通過正確的清洗方法和注意事項，我們可以保證能夠吃到健康無害的水果，同時還要注意購買有機水果或者自己種植水果等方式來保護我們的身體健康。
洗水果的心得篇三
近年來，隨著人們對健康飲食的關(guān)注度不斷提高，清洗水果成了大家生活中不可或缺的一環(huán)。然而，對于小學生來說，他們對于如何正確清洗水果并不是非常了解。近日，我也參與了一場小學生清洗水果的體驗活動，收獲頗多。以下是我對此次體驗的心得體會。
首先，我意識到清洗水果的重要性。在這次體驗活動中，老師引導(dǎo)我們用清水、蔬菜洗滌劑等不同方式去清洗水果。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，清洗后的水果明顯干凈、光滑而且?guī)в幸还汕逑?。相比之下，未?jīng)清洗的水果則顯得比較粘膩，甚至有一些泥沙殘留。通過實踐，我看到了去除水果表面的污垢、農(nóng)藥殘留的重要性。清洗水果不僅能夠保證水果的食用安全，還能更好地保留水果原本的水分和養(yǎng)分。
其次，我認識到清洗水果需要掌握正確的方法。在體驗活動中，老師向我們展示了幾種正確清洗水果的方法，并告訴我們要注意的細節(jié)。比如，應(yīng)先用流動的清水將水果表面的污垢沖洗干凈，然后在清水中浸泡一段時間，以便更好地去除殘留的農(nóng)藥。此外，我們還學會了使用蔬菜洗滌劑來清洗水果。這種洗滌劑可以除去水果表面的化學殘留物，并且對于表面負電荷較強的水果尤其有效。通過這些方法的實踐，我認識到每一種水果可能都需要有不同的清洗方法，以確保徹底去除水果表面的污垢和農(nóng)藥殘留。
此外，我還覺察到了清洗水果的責任感。在體驗活動中，我們小組合作完成了一份清洗水果的任務(wù)。剛開始的時候，大家并沒有把任務(wù)當回事兒，只是敷衍了事。然而，隨著老師的引導(dǎo)和我對清洗水果意識的加深，我開始認真對待這個任務(wù)，盡力地保證水果的安全?？粗粋€個被洗凈，我的心中涌起了一股自豪感。我明白，清洗水果是一項重要的工作，我們需要承擔起這個責任，保證每一顆水果都能夠安全無憂地進入我們的口中。
最后，我也認識到了清洗水果的意義所在。清洗水果并非僅僅是將水果表面的污垢清理干凈，它背后蘊含著對健康的關(guān)注和尊重。通過清洗水果，我們可以有效地減少食用水果所帶來的食物中毒風險，保證身體的健康。同時，清洗水果也培養(yǎng)了我們的個人衛(wèi)生習慣和責任感。只有每個人都能夠?qū)⑶逑此鳛橐环N自覺的行為，才能真正做到吃得健康、生活更美好。
總而言之，通過這次小學生清洗水果的體驗活動，我深刻地認識到清洗水果的重要性，掌握了正確的清洗方法，增加了對清洗水果的責任感，并體悟到了清洗水果的意義所在。相信我不是唯一一個從中有所收獲的小學生，希望通過這次體驗，我們能夠廣泛傳播正確的清洗水果知識，讓更多的人意識到清洗水果的重要性，從而共同營造一個健康、安全的飲食環(huán)境。
洗水果的心得篇四
春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，洗水果也是我國在春節(jié)期間一項常見的傳統(tǒng)習俗。雖然這項任務(wù)看似簡單，但它也確實是一項需要付出很多勞動的事情。在浙江的鄉(xiāng)村，我曾經(jīng)有過這樣的體驗，進行了一年中一次最為繁重的家務(wù)——春節(jié)將近，家里需要清洗這一年中的收獲，以期祈求新的一年吉祥如意。在這個過程中，我深刻意識到了賢妻良母的重要意義，也感受到了這項美學的美麗和真實。
第二段：清洗蔬菜的困難
洗水果可能很容易，但當您每天需要清洗的蔬菜大小不一，品種比較多的時候，這會變得相當繁瑣。我經(jīng)常需要清洗青菜、芹菜還有各種豆類、黃瓜和西紅柿。除了清洗之外，在烹飪過程中，還需要去皮剜菜或蟲，以確保食品的安全和衛(wèi)生。當充滿水的盆子像林黛玉的眼淚一樣，在我面前時，我總是感到力不從心，無從下手。
第三段：賢妻良母的必備條件
清洗蔬菜雖然繁瑣，但卻是做飯的基礎(chǔ)之一，為了保證食品安全，這一項任務(wù)必不可少，尤其在春節(jié)期間。為此，作為一個女人，我深感需要當一個良好的廚娘，也更需要成為一個賢妻良母。真正意義上的表現(xiàn)并不在于如何菜做得美味，而在于為人民做出貢獻，為家庭做貢獻。
第四段：洗水果帶來的收獲
很多人或許會認為清洗水果沒有什么意義，但對于我來說，洗水果不僅是一種傳統(tǒng)習俗，也是一種使用農(nóng)產(chǎn)品的一種方式。在清洗水果的過程中，我不僅為農(nóng)民勞動了，也為我的家庭帶來了福祉。我一直堅信著，只要我多做一點事情，就能帶來一些積極的影響，讓我們的生活更加美好。
第五段：總結(jié)
在春節(jié)清洗蔬菜的這個過程中，我學會了付出，學會了能做事就要做事的態(tài)度。我更加堅定了我在心中的夢想，希望有一天，自己能夠成為一個賢妻良母。我感謝那些辛勤勞動的農(nóng)民，我也感謝那些一直以來支持我的家人。最后，我要說的是，清洗水果并不僅是一種傳統(tǒng)習俗，這也是我們需要重視的一項任務(wù)。它能夠帶來美好的生活，讓你對堅持不懈地工作產(chǎn)生深深的感慨和信心。
洗水果的心得篇五
清洗水果是每一個人都需要做的事情，但是你是否清洗的徹底呢？下面我將分享我的清洗水果心得體會，希望能對您有所幫助。
第二段：了解清洗劑的類型及使用
市面上有很多種清洗劑，我們也可以自制清洗劑。一般來說，清洗劑主要分為去污力強、殺菌效果好和安全環(huán)保三個方面。具體使用時，我們可以根據(jù)不同水果的特性和自己的需求來選擇合適的清洗劑，一些蔬果比較嫩的可以不用切開，直接將清洗液放入水里浸洗，時間大約10分鐘左右即可。
第三段：清洗流程及注意事項
首先，我們應(yīng)該用清水將水果表面的沙土等雜物洗凈，然后才使用清洗劑。如果是水果表面有明顯的損傷和病斑，建議將那一部分切掉，避免殘留的細菌或霉菌影響食用。在清洗的過程中，我們要注意清洗劑的使用量，過多的清洗劑使用可能會影響水果的口感。另外，大部分清洗劑都不能直接接觸眼睛、口腔等敏感部位，如果不小心接觸到這些部位，應(yīng)立即用清水沖洗。
第四段：如何保持清洗水果的干燥
清洗完水果后，一定要用清水沖洗干凈，并在表皮干燥后儲存或食用。我們可以用干凈的毛巾擦拭水果表面，但是我們要注意毛巾潔凈度，一些含有纖維的毛巾可能會殘留在水果表面，影響口感?？梢赃x擇無紡布或干燥紙巾擦拭。
第五段：總結(jié)
清洗水果雖然看上去簡單，但是我們?nèi)匀恍枰裱_的清洗流程，選擇合適的清洗劑和注意事項，確保我們清洗的水果是干凈安全的。這樣才能更好地保護我們的健康。
洗水果的心得篇六
水果是我們?nèi)粘ｏ嬍持胁豢苫蛉钡囊徊糠?，它富含豐富的維生素和礦物質(zhì)，對我們的身體健康至關(guān)重要。然而，水果在生長過程中可能會接觸到各種細菌和農(nóng)藥殘留，如果不經(jīng)過適當?shù)那逑淳椭苯邮秤茫赡軙ξ覀兊纳眢w造成危害。在小學的學習和老師的引導(dǎo)下，我深刻認識到水果清洗的重要性，下面分享一下我的心得體會。
首先，清洗水果可以去除細菌和農(nóng)藥殘留。無論是從果園采摘的水果還是從市場購買的水果，都可能受到細菌和農(nóng)藥的污染。清洗水果可以幫助我們將細菌和農(nóng)藥殘留洗掉，減少對身體的傷害。作為小學生，我們通常以清水進行清洗，但如果可以使用專門的水果清潔劑會更好，因為它們能夠更徹底地去除細菌和農(nóng)藥。
其次，清洗水果可以提高食用的安全性。水果上可能會有許多隱形的污漬、灰塵和異物。如果不經(jīng)過清洗直接食用，這些污漬和異物就會進入我們的身體，給我們的健康帶來隱患。通過清洗，我們可以將這些污漬和異物去除干凈，讓水果變得更加安全可靠。
此外，清洗水果還可以增加味道的口感。有時，水果表面可能會有一層光滑的蠟，這種蠟?zāi)軌蜓娱L水果的保鮮期，但對口感影響較大。通過清洗，我們可以將這層蠟去除，讓水果更加清爽，口感更好。我記得有一次我們在學校組織了一個水果洗凈比賽，我用刷子和清水認真地清洗了幾個蘋果，洗完后，蘋果上的蠟去除得干凈徹底，吃起來真是鮮甜可口。
清洗水果還可以培養(yǎng)我們的自我保護意識。在小學的課堂上，老師經(jīng)常和我們討論食品安全和健康飲食的問題。通過清洗水果的學習和實踐，我們能夠更加深刻地認識到保護自己的健康的重要性，并在日常生活中養(yǎng)成良好的清洗水果習慣。這樣的習慣不僅能夠保護我們的身體健康，也能夠提高我們的生活質(zhì)量。
總之，通過清洗水果，我們可以去除水果表面的細菌和農(nóng)藥殘留，提高食用的安全性，增加口感的好壞，還能夠培養(yǎng)自我保護意識。作為小學生，我們應(yīng)該時刻保持清洗水果的良好習慣，守護自己的健康。同時，我們也應(yīng)該向身邊的人宣傳水果清洗的重要性，讓更多的人意識到這一點，并一起行動起來，營造一個更健康、更美好的生活環(huán)境。
洗水果的心得篇七
第一段：引言（150字）
在如今注重健康飲食的時代，吃水果已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。然而，許多人往往忽視了水果在農(nóng)田中的成長環(huán)境以及商販的處理方式。因此，我們在享受水果的美味時，也要注重消除水果表面可能存在的細菌和農(nóng)藥殘留。洗水果是保證食品安全的重要一環(huán)。通過親身經(jīng)歷，我不僅認識到洗水果的重要性，還積累了一些心得體會。
第二段：洗水果的必要性（250字）
水果表面可能存在的細菌和農(nóng)藥殘留對人體健康構(gòu)成潛在威脅。許多水果，尤其是果皮薄的水果，如蘋果、葡萄等，可能會被多種細菌污染，如沙門氏菌、大腸桿菌等。而在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，農(nóng)藥的使用更是普遍的方式，雖然有國家標準控制使用量，但仍有零星農(nóng)民超量使用的情況。這些農(nóng)藥殘留在水果表面，如果不經(jīng)過充分清洗，就會直接進入人體，對消化系統(tǒng)等造成潛在危害。因此，洗水果是非常必要的，可以有效消除水果表面的細菌和農(nóng)藥殘留。
第三段：正確的洗水果方式（300字）
洗水果的方法很簡單，但要使清洗充分有效，需要注意以下幾點。首先，選取清潔的水源，最好使用自來水或過濾后的水。其次，將水果放入水中浸泡一段時間，以便讓污垢和農(nóng)藥溶解在水中。浸泡時間可根據(jù)水果的大小和污染程度而有所不同，通常5-10分鐘即可。然后，用手搓洗水果表面，可以用凈搓板或軟毛刷輔助清洗。最后，用流動的水沖洗干凈，以確保水果表面沒有殘留的污垢和農(nóng)藥。除了這些基本步驟，還可以視具體情況選擇果皮去除或切削果肉表面以去除深層雜質(zhì)?？傊_的洗水果方式可以有效保障水果的食用安全。
第四段：洗水果的好處（300字）
洗水果不僅能消除表面的細菌和農(nóng)藥殘留，還有其他許多好處。首先，洗水果可以改善口感，去除果皮（如果適用）可以使水果更加清爽，去除水果表面的污垢和雜質(zhì)可以讓水果更加美味。其次，洗水果還可以延長水果的壽命。水果表面的污垢和細菌會加速水果腐敗，通過洗水果可以延緩腐敗過程，讓水果更加持久新鮮。此外，洗水果也是培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣的一種方式，從小開始養(yǎng)成洗水果的習慣，可以增強自我保護意識，提高生活質(zhì)量。
第五段：結(jié)論（200字）
洗水果是保證食品安全的重要一環(huán)，為了自身的健康和生活質(zhì)量，我們應(yīng)該積極采取正確的洗水果方式。正確的洗水果方法可以有效消除水果表面的細菌和農(nóng)藥殘留，保證水果的食用安全。此外，洗水果還能改善口感、延長水果壽命以及培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。我相信只有注重洗水果，我們才能真正體驗到水果帶給我們的健康與快樂。
洗水果的心得篇八
1、運用多種感官感知幾種常見的水果特征、發(fā)展感知覺。
2、培養(yǎng)幼兒吃水果要講究衛(wèi)生，果皮不亂丟的好習慣。
1、蘋果、桔子、香焦若干。
2、消毒毛巾、垃圾盆。
1、參觀水果展覽，初步感知水果的外形特征。師：今天，水果寶寶來到我們?。?）班作客，我們拍拍手歡迎他們。
以果寶寶的口吻與小朋友們問好。導(dǎo)出水果展覽，運用多種感官，初步感知水果特征。
看一看：他們是什么形狀、顏色的？摸一摸、按一按：有什么感覺？聞一聞：有什么感覺？
2、談一談，鞏固對3種水果的認識。
（2）同樣的方法鞏固其他兩種水果。
（3）你還吃過什么水果？他是什么顏色的？什么形狀的?什么味道的？
3、品嘗水果師：說了這么多你們肯定很想吃了，那你們知道他們是怎么吃的嗎？(蘋果削皮吃，香蕉、桔子剝皮吃)邊嘗邊說：甜甜的蘋果寶寶，真好吃，酸酸的葡萄寶寶，真好吃……和自己的朋友說說。
4、整理活動室，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。你喜歡吃各種水果嗎？果皮扔在哪兒？（啟發(fā)幼兒吃水果要講衛(wèi)生，果皮扔在垃圾桶里，保持環(huán)境清潔。
洗水果的心得篇九
活動目標：
1、知道水果類食物要洗干凈再吃。
2、能積極參與活動，養(yǎng)成良好的'盥洗習慣，體驗活動的快樂。
3、在盥洗活動中，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和探索的興趣。
活動準備：水果若干、鹽、大水盆
活動過程：一、摸水果
1、教師將水果放在神秘袋內(nèi)，請幼兒每人在袋中摸水果。
問：你摸到的是什么水果？它長的什么樣子的？（說出名稱和形狀）
2、了解水果的用途
問：你們經(jīng)常吃水果嗎？你還吃過哪些水果？為什么要多吃水果？
二、洗水果
1、問：吃水果之前應(yīng)該做些什么呢？為什么要洗水果呢？
3、幼兒洗水果，老師指導(dǎo)。
問：水果寶寶洗得真干凈，現(xiàn)在可以吃了嗎？
恩，干干凈凈的吃才不會有細菌寶寶跑到我們的肚子里，我們才不會生病。
三、吃水果
1、師：水果寶寶洗干凈了，有消好毒，現(xiàn)在我們可以吃這些干凈的水果了。
2、回家后，請小朋友幫家里的水果也洗個澡。
洗水果的心得篇十
設(shè)計意圖：
小朋友愛吃水果，但吃水果也挑食。有的愛吃甜的，有的愛吃略帶酸味的，有的愛吃脆的，有的愛吃軟的。真是眾口難調(diào)，如果改變一下水果的吃法，讓幼兒親自制作一盤水果串，那情形就大不一樣了。通過《水果串》這一活動，讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特征，知道水果有多種吃法，不挑食。
活動目標：
1.嘗試與同伴共做水果串。
2.知道水果有多種吃法。
3.愿意與同伴分享食物。
4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5.培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。
活動準備：
各類水果(蘋果.香蕉.梨)
串好的水果串竹簽擦手毛巾香腸
活動過程：
一、找一找
1、老師今天帶了一個神秘書袋，里面有很多東西，現(xiàn)在請小朋友到老師這來摸摸魔術(shù)袋，看看里面裝著什么東西。
2、按摸到的水果不同說一說。
(你摸到的是什么水果?它是什么顏色的'?)
二、討論水果的吃法。
1、師幼一起討論水果的吃法。
2、小朋友摸到了這么多好看又好吃的水果，都能怎樣吃呢?
(榨果汁煮水做罐頭做水果沙拉等)
3、除了小朋友說的吃法以外，我們還可以做成好吃的水果串哦!
三、教師出示水果串
1、你們猜猜這串蘋果香腸串是怎么做的呢?
(啟發(fā)幼兒討論做法，把蘋果切成小塊中間加上香腸串起來)
2、如果想一下子嘗到不同種類水果的味道，這樣的果串怎么做呢?
四、請幼兒自己動手做水果串。
1、教師提醒幼兒注意安全。(竹簽很尖，串的時候要怎么做才能不扎到手呢)
2、做水果串之前要先洗手。
五、品嘗自己做的果串。
說說自己做的是什么果串，鼓勵幼兒跟同伴一起交換品嘗。
活動延伸：
回家把做水果串的本領(lǐng)教給爸爸媽媽。
洗水果的心得篇十一
葡萄表面有一層厚厚的白霜，有的葡萄上還會沾著一些泥土、沙子，葡萄是個柔軟的水果，用手把它洗掉當然不行，用清水也洗不掉果皮上的白霜。
這時候就要拿出每家每戶都有的面粉或者淀粉了，我們和普通的浸泡方法一樣，將葡萄加水浸泡，再倒上一些面粉就好，但是面粉的量不宜太少，要不然就會白白浪費，沒有用，盡量讓每一個葡萄都均勻地蘸取一點面粉，或者把水攪拌均勻?？棵娣鄣奈搅Π驯砥で逑锤蓛?，變得光滑有色澤，浸泡一刻鐘左右就能把表面物質(zhì)帶下來了。
常吃這兩種水果的朋友都知道，它倆有一個共同的特點，就是容易有蟲子。薄薄的一層果皮起不到強大的防御作用，特別是楊梅稍微一用勁就擠壞了，還沒洗完就沒得吃了。
這時候我們可以利用鹽分里含有的.殺菌作用，用鹽水浸泡半個小時左右，就可以把果肉里面的蟲子都逼了出來。所有容易產(chǎn)生蟲害的蔬菜和水果都可以用鹽水浸泡。
許多水蜜桃的果肉比較硬，或者像蘋果一樣果皮會有許多殘留物的，它們不容易有蟲子入侵，可以不需要鹽水浸泡那么長時間，只要放在鹽水里一兩分鐘，就可以輕輕松松地搓下來桃子果皮的絨毛，還能省下不少流動水呢。
蘋果的表皮營養(yǎng)成分比果肉還要多，花花還喜歡吃別人削去的果皮，吃起來口感也很好。但蘋果從生長期開始就一直在打各種農(nóng)藥，表皮上殘留了非常多的營養(yǎng)物質(zhì)，這個時候就可以拿食鹽輕輕的搓一搓表皮，再沖洗干凈。
還有一種方法是用牙膏搓洗，牙膏就相當于是清洗劑了，和用食鹽搓洗同理。
草莓也是個不易清洗的水果，花花有幾次吃到過沒有洗干凈的草莓還拉了肚子，因此草莓的清洗很重要。
平時煮米飯用的淘米水不要扔掉，把草莓放在淘米水中浸泡5分鐘左右，就可以把表面上殘留的化學物質(zhì)分解干凈。用鹽水浸泡也可以起到消毒殺菌的作用，只是花花對味道很敏感，酸甜口味的草莓碰到鹽分總是會變的味道不如原來。
洗水果的心得篇十二
小朋友愛吃水果，但吃水果也挑食。有的愛吃甜的，有的愛吃略帶 酸味的，有的愛吃脆的，有的愛吃軟的。真是眾口難調(diào)，如果改變一下水果的吃法，讓幼兒親自制作一盤水果串，那情形就大不一樣了。 通過《水果串》這一活動，讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特征，知道水果有多種吃法，不挑食。
1.嘗試與同伴共做水果串。
2.知道水果有多種吃法。
3.愿意與同伴分享食物。
4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5.培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。
各類水果(蘋果.香蕉.梨)
串好的水果串 竹簽 擦手毛巾 香腸
一、找一找
1、老師今天帶了一個神秘書袋，里面有很多東西，現(xiàn)在請小朋友到老師這來摸摸魔術(shù)袋，看看里面裝著什么東西。
2、按摸到的水果不同說一說。
(你摸到的是什么水果?它是什么顏色的?)
二、討論水果的吃法。
1、師幼一起討論水果的吃法。
2、小朋友摸到了這么多好看又好吃的水果，都能怎樣吃呢?
(榨果汁 煮水 做罐頭 做水果沙拉等)
3、除了小朋友說的吃法以外，我們還可以做成好吃的水果串哦!
三、教師出示水果串
1、你們猜猜這串蘋果香腸串是怎么做的呢?
(啟發(fā)幼兒討論做法，把蘋果切成小塊中間加上香腸串起來)
2、如果想一下子嘗到不同種類水果的味道，這樣的果串怎么做呢?
四、請幼兒自己動手做水果串。
1、教師提醒幼兒注意安全。(竹簽很尖，串的時候要怎么做才能不扎到手呢)
2、做水果串之前要先洗手。
五、品嘗自己做的果串。
說說自己做的是什么果串，鼓勵幼兒跟同伴一起交換品嘗。
回家把做水果串的本領(lǐng)教給爸爸媽媽。
秋天是豐收的季節(jié)，到處碩果累累，水果家族其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。對幼兒也具有很大的吸引力，更是他們健康成長的物質(zhì)來源。在生活中，雖說，它是幼兒每天直接接觸的事物，然而，這種接觸大多是一種自然的接觸，一種模糊的混沌的知覺。而對于那些剛離開家庭的幼兒來說，他們對親身可以體會的事很感興趣如：吃、玩，他們對這方面的經(jīng)驗也較豐富?！端愤@一活動正好符合《綱要》中所體現(xiàn)的即適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長期發(fā)展。即貼近幼兒的'生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。因此通過這個活動用幼兒感興趣的方式提煉社會經(jīng)驗，發(fā)展基本動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
在家長們的大力配合下，我們從幼兒的興趣入手，以寓教的形式貫穿始終，并注重以幼兒為主體，多渠道地調(diào)動幼兒運用多種感官去體驗、了解各種水果的特性，如：活動前的 “找水果”、“摸水果”、“分水果”活動中的“串水果”，活動后的“嘗水果”都讓幼兒積極主動地動腦、動手，極大限度地發(fā)揮了他們的自主性、創(chuàng)造性。所以幼兒的活動興趣一直很高。在活動中，我們對幼兒的要求和指導(dǎo)也是因人而異的，力求為不同能力的孩子提供不同的發(fā)展機會，盡可能地挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能，給予幼兒充分表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)幼兒的自信心。
在活動過程中注重挖掘各種教育因素，并將其有機地結(jié)合、滲透。注重培養(yǎng)幼兒表達、交往、合作的能力;適時地滲透保健意識。注重激發(fā)幼兒對水果正確、美好的情感;注重在操作活動中發(fā)展幼兒觀察、分析、比較、創(chuàng)造、想象等能力，不斷積累知識經(jīng)驗等。本次活動的難點之一是“串水果”活動中的串，對于小班的幼兒來說有一定的難度，所以我在活動過程中對幼兒進行適時鼓勵、引導(dǎo)和幫助。讓幼兒自由選擇水果，盡量分散坐，減少相互間的碰撞，以免造成不必要的傷害。
洗水果的心得篇十三
1、洗草莓的時候不要去葉頭，就算一定要去，也只拔去葉片，要保留葉柄，這樣就不會是草莓有直接接觸水的果肉露在外面。
注：洗草莓前不要把草莓蒂摘掉，以免在浸泡過程中讓農(nóng)藥及污染物通過“創(chuàng)口”滲入果實內(nèi)，反而造成污染。
2、將草莓去葉子，用流動自來水連續(xù)沖洗幾分鐘，把草莓表面的大部分的病菌、農(nóng)藥及其他污染物除去。還可以是草莓更加鮮甜，紅潤。
注：盡量不要先將草莓浸在水中，以免農(nóng)藥溶在水中之后再被草莓吸收，并滲入果實內(nèi)部。
3、把草莓浸在淘米水中3分鐘，堿性的淘米水有分解農(nóng)藥的作用。淘米水中的米粉會帶走泥土、灰塵、等物質(zhì)，這......
洗水果的心得篇十四
活動目標：
1、初步了解特殊車（救護車、警車、消防車）的用途。
2、了解并能分辨特殊功能車執(zhí)行任務(wù)時的聲音。
活動準備：
活動過程：
一、出示幻燈片，復(fù)述各種車的名稱。
1、復(fù)述各種車的名稱。
師：小朋友，你們喜歡車么？告訴你們一個好消息，今天呀！汽車商店開張了！讓我們來看看都有些什么車！
2、認識特殊功能的車
師：汽車商店不僅有普通的車，而且啊，還有一些特殊功能的車。讓我們來認識一下吧
3、聽音樂做開汽車的游戲（樂曲“小司機”）。每人選擇一輛車。
師：我們來學做小司機，做個“開汽車”的游戲，請你們每個人都去汽車商店選一輛車。（幼兒自由選擇一輛車）
二、認識各種特殊功能的車
1、互相說一說自己拿的是什么車，它有什么功能。
2、請個別幼兒說一說。
3、多媒體顯示小結(jié)。
（1）警車是警察叔叔抓壞人用的車。
（2）消防車是消防員用來滅火、救人的車。
（3）救護車是醫(yī)生用來搶救病人的車。
4、了解并分辨特殊功能車執(zhí)行任務(wù)時的聲音。
（1）師：你們見過這些車執(zhí)行任務(wù)時候的樣子么？知道這些車在執(zhí)行任務(wù)的時候的叫聲么？讓我們一起去聽一下吧。
（2）聽聲音，分辨各種車的叫聲。
5、總結(jié)：小朋友，當你看到這些車、并且聽到它們的叫聲時，他們一定是去執(zhí)行任務(wù)，請你們一定要避讓哦！
三、聽音樂，小朋友們自由模仿各種汽車的樣子。
師：現(xiàn)在，我們也來用自己的身體變成一輛汽車，好嗎？我說“我變，我變，我變變變”，請你就變成你喜歡的車子，我們一起出發(fā)吧！
洗水果的心得篇十五
今天，媽媽給我買了一袋香蕉。
香蕉的顏*是金黃*的，它的樣子多么像彎彎的月牙。我使勁的聞了聞，聞到了一股清香。我多么想嘗一口??！我剝開皮，露出了雪白的果肉，它多么像一根象牙。我又聞了聞有一股香味撲鼻而過。我咬了一小口，它的味道是又軟又滑的。然后，我就大口大口的吃起香蕉來。它的味道好極了！我多么想讓老天下一場香蕉雨，這樣我就能吃個夠了。
2香蕉
秋天的果園碩果累累，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，黃澄澄的鴨梨象一個個小陀螺。
香蕉也成熟了，彎彎的香蕉就像一條小小的船。它的表皮是金黃*的，象穿著一件黃澄澄的外衣。
香蕉的表皮很光滑，上面有一些小黑點，聞一聞，一股香甜的味道撲鼻而來，剝開皮，嘗一嘗，軟糯香甜，真好吃！
香蕉不但好吃，還含有豐富的鉀元素呢！
3香蕉
今天中午我吃了一根香蕉。
香蕉的皮是黃黃的，皮上有許多的黑點，香蕉像個小月牙，里面白白的。香蕉有青*、還有黃*的，青*的表示香蕉還沒有熟，黃*的表示香蕉熟了。
我輕輕的咬了一口，香蕉真甜?。?BR> 4香蕉
爸爸給我買了幾根香蕉，他們就像一根根自然彎曲的粗指頭，掰下一根，放在桌子上，他兩頭向上翹起像一條小船，黃黃的又像是一個小月牙，掰開它的皮里邊是白*的，拿在手里就聞到了它的香味，吃到嘴里甜甜的滑滑的好吃極了！
5香蕉
在五顏六*的水果王國里，有紅彤彤的蘋果、綠油油的
洗水果是我們生活中非常常見的一件事情，很多人會忽視這個過程。但是，對于我們的健康來說，洗水果是非常重要的。今天，我想分享一下我洗水果的過程和心得體會。
第二段：如何洗水果
首先我們要在水龍頭下將水果過一遍，尤其是表面看起來不是很干凈的部分。接著，我們需要將水果放入盆子里，將水果浸泡在水中至少三十分鐘。
在浸泡的過程中，我們可以加入一些清潔劑來幫助清潔水果。但是，我們需要注意：如果我們過度使用清潔劑，其化學成分可能會殘留在水果上，影響我們的健康。所以，我們需要適量使用清潔劑，不要超過使用說明中的指導(dǎo)量。
第三段：我對洗水果的心得體會
許多人會認為只需要簡單地將水果在水龍頭下沖洗一下即可。但是，我發(fā)現(xiàn)在洗水果的過程中，對于我的生活品質(zhì)和健康有很大的影響。
首先，洗水果可以去除水果表面的細菌和化學物質(zhì)。這可以讓我更放心地食用水果。
其次，洗水果也可以幫助我更好地呵護我家人的健康。我有一個年邁的爺爺，他的免疫系統(tǒng)比年輕人更弱，所以我經(jīng)常為他洗水果。這讓我更有責任感和成就感。
最后，洗水果也能夠提升我的工作效率和效果。我是一名民宿管家，我們需要為客人準備水果。如果我們的水果沒有清洗干凈，這會影響客人的用餐體驗。所以，我非常重視洗水果的過程。
第四段：如何購買要洗的水果
要想洗水果，首先需要選購好的水果。在選擇水果時，我們要特別注意：
1. 水果應(yīng)該沒有破損，沒有褐斑和腐爛。
2. 盡量選擇表面光滑、無污漬、無燒灼痕跡的水果。
3. 如果是有機水果，應(yīng)該看一下購買的證書，確認其符合有機標準。
4. 在選擇果實時，要選擇外觀比較健康的水果，因為很多疾病是從外觀可以看出來的。
第五段：總結(jié)
總的來說，洗水果是非常重要的。通過正確的洗水果流程，我們可以減少風險，保護健康。同時，我們也可以養(yǎng)成健康的生活習慣。為了我們自己以及我們家人的健康，我們需要重視洗水果這件事。
洗水果的心得篇二
清洗水果是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊豁椆ぷ?，因為它可以去除水果表面的污垢和農(nóng)藥殘留物，保障我們健康。下面我將分享我的心得體會，談?wù)勄逑此恼_方法和注意事項。
第一段：引言
清洗水果是祖輩們一直以來傳承下來的好習慣，現(xiàn)在，在高速發(fā)展的社會中，這個好習慣更加重要。它不僅能保證我們能夠吃到無害的水果，也能起到一定的美容效果。
第二段：正確方法
正確的清洗水果方法，要先用自來水把水果表面的灰塵和雜物沖洗干凈。然后，將清洗液倒入水盆中，放入水果浸泡，泡10到15分鐘。在此期間需不時翻動水果，使每個地方都被浸泡到。之后，將水果從清洗液中取出，用清水沖洗干凈。
第三段：注意事項
清洗水果時，首先要注意選擇適當?shù)那鍧崉?，一般可以選擇食醋、鹽水或者專門的水果清洗液。其次，要避免使用肥皂或者洗滌劑進行清洗，以免水果殘留有害物質(zhì)。最后，清洗后的水果要及時干燥，以免在潮濕的環(huán)境中滋生細菌，損害人體健康。
第四段：有意外想到
此外，除了通過清洗來保障我們健康外，我們也可以通過選擇有機水果或者自己種植水果的方式來減少化學成分的殘留和危害。這不僅保障了我們的健康，也更環(huán)保和健康。
第五段：結(jié)語
清洗水果是一項必備的良好習慣。通過正確的清洗方法和注意事項，我們可以保證能夠吃到健康無害的水果，同時還要注意購買有機水果或者自己種植水果等方式來保護我們的身體健康。
洗水果的心得篇三
近年來，隨著人們對健康飲食的關(guān)注度不斷提高，清洗水果成了大家生活中不可或缺的一環(huán)。然而，對于小學生來說，他們對于如何正確清洗水果并不是非常了解。近日，我也參與了一場小學生清洗水果的體驗活動，收獲頗多。以下是我對此次體驗的心得體會。
首先，我意識到清洗水果的重要性。在這次體驗活動中，老師引導(dǎo)我們用清水、蔬菜洗滌劑等不同方式去清洗水果。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，清洗后的水果明顯干凈、光滑而且?guī)в幸还汕逑?。相比之下，未?jīng)清洗的水果則顯得比較粘膩，甚至有一些泥沙殘留。通過實踐，我看到了去除水果表面的污垢、農(nóng)藥殘留的重要性。清洗水果不僅能夠保證水果的食用安全，還能更好地保留水果原本的水分和養(yǎng)分。
其次，我認識到清洗水果需要掌握正確的方法。在體驗活動中，老師向我們展示了幾種正確清洗水果的方法，并告訴我們要注意的細節(jié)。比如，應(yīng)先用流動的清水將水果表面的污垢沖洗干凈，然后在清水中浸泡一段時間，以便更好地去除殘留的農(nóng)藥。此外，我們還學會了使用蔬菜洗滌劑來清洗水果。這種洗滌劑可以除去水果表面的化學殘留物，并且對于表面負電荷較強的水果尤其有效。通過這些方法的實踐，我認識到每一種水果可能都需要有不同的清洗方法，以確保徹底去除水果表面的污垢和農(nóng)藥殘留。
此外，我還覺察到了清洗水果的責任感。在體驗活動中，我們小組合作完成了一份清洗水果的任務(wù)。剛開始的時候，大家并沒有把任務(wù)當回事兒，只是敷衍了事。然而，隨著老師的引導(dǎo)和我對清洗水果意識的加深，我開始認真對待這個任務(wù)，盡力地保證水果的安全?？粗粋€個被洗凈，我的心中涌起了一股自豪感。我明白，清洗水果是一項重要的工作，我們需要承擔起這個責任，保證每一顆水果都能夠安全無憂地進入我們的口中。
最后，我也認識到了清洗水果的意義所在。清洗水果并非僅僅是將水果表面的污垢清理干凈，它背后蘊含著對健康的關(guān)注和尊重。通過清洗水果，我們可以有效地減少食用水果所帶來的食物中毒風險，保證身體的健康。同時，清洗水果也培養(yǎng)了我們的個人衛(wèi)生習慣和責任感。只有每個人都能夠?qū)⑶逑此鳛橐环N自覺的行為，才能真正做到吃得健康、生活更美好。
總而言之，通過這次小學生清洗水果的體驗活動，我深刻地認識到清洗水果的重要性，掌握了正確的清洗方法，增加了對清洗水果的責任感，并體悟到了清洗水果的意義所在。相信我不是唯一一個從中有所收獲的小學生，希望通過這次體驗，我們能夠廣泛傳播正確的清洗水果知識，讓更多的人意識到清洗水果的重要性，從而共同營造一個健康、安全的飲食環(huán)境。
洗水果的心得篇四
春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，洗水果也是我國在春節(jié)期間一項常見的傳統(tǒng)習俗。雖然這項任務(wù)看似簡單，但它也確實是一項需要付出很多勞動的事情。在浙江的鄉(xiāng)村，我曾經(jīng)有過這樣的體驗，進行了一年中一次最為繁重的家務(wù)——春節(jié)將近，家里需要清洗這一年中的收獲，以期祈求新的一年吉祥如意。在這個過程中，我深刻意識到了賢妻良母的重要意義，也感受到了這項美學的美麗和真實。
第二段：清洗蔬菜的困難
洗水果可能很容易，但當您每天需要清洗的蔬菜大小不一，品種比較多的時候，這會變得相當繁瑣。我經(jīng)常需要清洗青菜、芹菜還有各種豆類、黃瓜和西紅柿。除了清洗之外，在烹飪過程中，還需要去皮剜菜或蟲，以確保食品的安全和衛(wèi)生。當充滿水的盆子像林黛玉的眼淚一樣，在我面前時，我總是感到力不從心，無從下手。
第三段：賢妻良母的必備條件
清洗蔬菜雖然繁瑣，但卻是做飯的基礎(chǔ)之一，為了保證食品安全，這一項任務(wù)必不可少，尤其在春節(jié)期間。為此，作為一個女人，我深感需要當一個良好的廚娘，也更需要成為一個賢妻良母。真正意義上的表現(xiàn)并不在于如何菜做得美味，而在于為人民做出貢獻，為家庭做貢獻。
第四段：洗水果帶來的收獲
很多人或許會認為清洗水果沒有什么意義，但對于我來說，洗水果不僅是一種傳統(tǒng)習俗，也是一種使用農(nóng)產(chǎn)品的一種方式。在清洗水果的過程中，我不僅為農(nóng)民勞動了，也為我的家庭帶來了福祉。我一直堅信著，只要我多做一點事情，就能帶來一些積極的影響，讓我們的生活更加美好。
第五段：總結(jié)
在春節(jié)清洗蔬菜的這個過程中，我學會了付出，學會了能做事就要做事的態(tài)度。我更加堅定了我在心中的夢想，希望有一天，自己能夠成為一個賢妻良母。我感謝那些辛勤勞動的農(nóng)民，我也感謝那些一直以來支持我的家人。最后，我要說的是，清洗水果并不僅是一種傳統(tǒng)習俗，這也是我們需要重視的一項任務(wù)。它能夠帶來美好的生活，讓你對堅持不懈地工作產(chǎn)生深深的感慨和信心。
洗水果的心得篇五
清洗水果是每一個人都需要做的事情，但是你是否清洗的徹底呢？下面我將分享我的清洗水果心得體會，希望能對您有所幫助。
第二段：了解清洗劑的類型及使用
市面上有很多種清洗劑，我們也可以自制清洗劑。一般來說，清洗劑主要分為去污力強、殺菌效果好和安全環(huán)保三個方面。具體使用時，我們可以根據(jù)不同水果的特性和自己的需求來選擇合適的清洗劑，一些蔬果比較嫩的可以不用切開，直接將清洗液放入水里浸洗，時間大約10分鐘左右即可。
第三段：清洗流程及注意事項
首先，我們應(yīng)該用清水將水果表面的沙土等雜物洗凈，然后才使用清洗劑。如果是水果表面有明顯的損傷和病斑，建議將那一部分切掉，避免殘留的細菌或霉菌影響食用。在清洗的過程中，我們要注意清洗劑的使用量，過多的清洗劑使用可能會影響水果的口感。另外，大部分清洗劑都不能直接接觸眼睛、口腔等敏感部位，如果不小心接觸到這些部位，應(yīng)立即用清水沖洗。
第四段：如何保持清洗水果的干燥
清洗完水果后，一定要用清水沖洗干凈，并在表皮干燥后儲存或食用。我們可以用干凈的毛巾擦拭水果表面，但是我們要注意毛巾潔凈度，一些含有纖維的毛巾可能會殘留在水果表面，影響口感?？梢赃x擇無紡布或干燥紙巾擦拭。
第五段：總結(jié)
清洗水果雖然看上去簡單，但是我們?nèi)匀恍枰裱_的清洗流程，選擇合適的清洗劑和注意事項，確保我們清洗的水果是干凈安全的。這樣才能更好地保護我們的健康。
洗水果的心得篇六
水果是我們?nèi)粘ｏ嬍持胁豢苫蛉钡囊徊糠?，它富含豐富的維生素和礦物質(zhì)，對我們的身體健康至關(guān)重要。然而，水果在生長過程中可能會接觸到各種細菌和農(nóng)藥殘留，如果不經(jīng)過適當?shù)那逑淳椭苯邮秤茫赡軙ξ覀兊纳眢w造成危害。在小學的學習和老師的引導(dǎo)下，我深刻認識到水果清洗的重要性，下面分享一下我的心得體會。
首先，清洗水果可以去除細菌和農(nóng)藥殘留。無論是從果園采摘的水果還是從市場購買的水果，都可能受到細菌和農(nóng)藥的污染。清洗水果可以幫助我們將細菌和農(nóng)藥殘留洗掉，減少對身體的傷害。作為小學生，我們通常以清水進行清洗，但如果可以使用專門的水果清潔劑會更好，因為它們能夠更徹底地去除細菌和農(nóng)藥。
其次，清洗水果可以提高食用的安全性。水果上可能會有許多隱形的污漬、灰塵和異物。如果不經(jīng)過清洗直接食用，這些污漬和異物就會進入我們的身體，給我們的健康帶來隱患。通過清洗，我們可以將這些污漬和異物去除干凈，讓水果變得更加安全可靠。
此外，清洗水果還可以增加味道的口感。有時，水果表面可能會有一層光滑的蠟，這種蠟?zāi)軌蜓娱L水果的保鮮期，但對口感影響較大。通過清洗，我們可以將這層蠟去除，讓水果更加清爽，口感更好。我記得有一次我們在學校組織了一個水果洗凈比賽，我用刷子和清水認真地清洗了幾個蘋果，洗完后，蘋果上的蠟去除得干凈徹底，吃起來真是鮮甜可口。
清洗水果還可以培養(yǎng)我們的自我保護意識。在小學的課堂上，老師經(jīng)常和我們討論食品安全和健康飲食的問題。通過清洗水果的學習和實踐，我們能夠更加深刻地認識到保護自己的健康的重要性，并在日常生活中養(yǎng)成良好的清洗水果習慣。這樣的習慣不僅能夠保護我們的身體健康，也能夠提高我們的生活質(zhì)量。
總之，通過清洗水果，我們可以去除水果表面的細菌和農(nóng)藥殘留，提高食用的安全性，增加口感的好壞，還能夠培養(yǎng)自我保護意識。作為小學生，我們應(yīng)該時刻保持清洗水果的良好習慣，守護自己的健康。同時，我們也應(yīng)該向身邊的人宣傳水果清洗的重要性，讓更多的人意識到這一點，并一起行動起來，營造一個更健康、更美好的生活環(huán)境。
洗水果的心得篇七
第一段：引言（150字）
在如今注重健康飲食的時代，吃水果已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。然而，許多人往往忽視了水果在農(nóng)田中的成長環(huán)境以及商販的處理方式。因此，我們在享受水果的美味時，也要注重消除水果表面可能存在的細菌和農(nóng)藥殘留。洗水果是保證食品安全的重要一環(huán)。通過親身經(jīng)歷，我不僅認識到洗水果的重要性，還積累了一些心得體會。
第二段：洗水果的必要性（250字）
水果表面可能存在的細菌和農(nóng)藥殘留對人體健康構(gòu)成潛在威脅。許多水果，尤其是果皮薄的水果，如蘋果、葡萄等，可能會被多種細菌污染，如沙門氏菌、大腸桿菌等。而在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，農(nóng)藥的使用更是普遍的方式，雖然有國家標準控制使用量，但仍有零星農(nóng)民超量使用的情況。這些農(nóng)藥殘留在水果表面，如果不經(jīng)過充分清洗，就會直接進入人體，對消化系統(tǒng)等造成潛在危害。因此，洗水果是非常必要的，可以有效消除水果表面的細菌和農(nóng)藥殘留。
第三段：正確的洗水果方式（300字）
洗水果的方法很簡單，但要使清洗充分有效，需要注意以下幾點。首先，選取清潔的水源，最好使用自來水或過濾后的水。其次，將水果放入水中浸泡一段時間，以便讓污垢和農(nóng)藥溶解在水中。浸泡時間可根據(jù)水果的大小和污染程度而有所不同，通常5-10分鐘即可。然后，用手搓洗水果表面，可以用凈搓板或軟毛刷輔助清洗。最后，用流動的水沖洗干凈，以確保水果表面沒有殘留的污垢和農(nóng)藥。除了這些基本步驟，還可以視具體情況選擇果皮去除或切削果肉表面以去除深層雜質(zhì)?？傊_的洗水果方式可以有效保障水果的食用安全。
第四段：洗水果的好處（300字）
洗水果不僅能消除表面的細菌和農(nóng)藥殘留，還有其他許多好處。首先，洗水果可以改善口感，去除果皮（如果適用）可以使水果更加清爽，去除水果表面的污垢和雜質(zhì)可以讓水果更加美味。其次，洗水果還可以延長水果的壽命。水果表面的污垢和細菌會加速水果腐敗，通過洗水果可以延緩腐敗過程，讓水果更加持久新鮮。此外，洗水果也是培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣的一種方式，從小開始養(yǎng)成洗水果的習慣，可以增強自我保護意識，提高生活質(zhì)量。
第五段：結(jié)論（200字）
洗水果是保證食品安全的重要一環(huán)，為了自身的健康和生活質(zhì)量，我們應(yīng)該積極采取正確的洗水果方式。正確的洗水果方法可以有效消除水果表面的細菌和農(nóng)藥殘留，保證水果的食用安全。此外，洗水果還能改善口感、延長水果壽命以及培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。我相信只有注重洗水果，我們才能真正體驗到水果帶給我們的健康與快樂。
洗水果的心得篇八
1、運用多種感官感知幾種常見的水果特征、發(fā)展感知覺。
2、培養(yǎng)幼兒吃水果要講究衛(wèi)生，果皮不亂丟的好習慣。
1、蘋果、桔子、香焦若干。
2、消毒毛巾、垃圾盆。
1、參觀水果展覽，初步感知水果的外形特征。師：今天，水果寶寶來到我們?。?）班作客，我們拍拍手歡迎他們。
以果寶寶的口吻與小朋友們問好。導(dǎo)出水果展覽，運用多種感官，初步感知水果特征。
看一看：他們是什么形狀、顏色的？摸一摸、按一按：有什么感覺？聞一聞：有什么感覺？
2、談一談，鞏固對3種水果的認識。
（2）同樣的方法鞏固其他兩種水果。
（3）你還吃過什么水果？他是什么顏色的？什么形狀的?什么味道的？
3、品嘗水果師：說了這么多你們肯定很想吃了，那你們知道他們是怎么吃的嗎？(蘋果削皮吃，香蕉、桔子剝皮吃)邊嘗邊說：甜甜的蘋果寶寶，真好吃，酸酸的葡萄寶寶，真好吃……和自己的朋友說說。
4、整理活動室，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。你喜歡吃各種水果嗎？果皮扔在哪兒？（啟發(fā)幼兒吃水果要講衛(wèi)生，果皮扔在垃圾桶里，保持環(huán)境清潔。
洗水果的心得篇九
活動目標：
1、知道水果類食物要洗干凈再吃。
2、能積極參與活動，養(yǎng)成良好的'盥洗習慣，體驗活動的快樂。
3、在盥洗活動中，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和探索的興趣。
活動準備：水果若干、鹽、大水盆
活動過程：一、摸水果
1、教師將水果放在神秘袋內(nèi)，請幼兒每人在袋中摸水果。
問：你摸到的是什么水果？它長的什么樣子的？（說出名稱和形狀）
2、了解水果的用途
問：你們經(jīng)常吃水果嗎？你還吃過哪些水果？為什么要多吃水果？
二、洗水果
1、問：吃水果之前應(yīng)該做些什么呢？為什么要洗水果呢？
3、幼兒洗水果，老師指導(dǎo)。
問：水果寶寶洗得真干凈，現(xiàn)在可以吃了嗎？
恩，干干凈凈的吃才不會有細菌寶寶跑到我們的肚子里，我們才不會生病。
三、吃水果
1、師：水果寶寶洗干凈了，有消好毒，現(xiàn)在我們可以吃這些干凈的水果了。
2、回家后，請小朋友幫家里的水果也洗個澡。
洗水果的心得篇十
設(shè)計意圖：
小朋友愛吃水果，但吃水果也挑食。有的愛吃甜的，有的愛吃略帶酸味的，有的愛吃脆的，有的愛吃軟的。真是眾口難調(diào)，如果改變一下水果的吃法，讓幼兒親自制作一盤水果串，那情形就大不一樣了。通過《水果串》這一活動，讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特征，知道水果有多種吃法，不挑食。
活動目標：
1.嘗試與同伴共做水果串。
2.知道水果有多種吃法。
3.愿意與同伴分享食物。
4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5.培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。
活動準備：
各類水果(蘋果.香蕉.梨)
串好的水果串竹簽擦手毛巾香腸
活動過程：
一、找一找
1、老師今天帶了一個神秘書袋，里面有很多東西，現(xiàn)在請小朋友到老師這來摸摸魔術(shù)袋，看看里面裝著什么東西。
2、按摸到的水果不同說一說。
(你摸到的是什么水果?它是什么顏色的'?)
二、討論水果的吃法。
1、師幼一起討論水果的吃法。
2、小朋友摸到了這么多好看又好吃的水果，都能怎樣吃呢?
(榨果汁煮水做罐頭做水果沙拉等)
3、除了小朋友說的吃法以外，我們還可以做成好吃的水果串哦!
三、教師出示水果串
1、你們猜猜這串蘋果香腸串是怎么做的呢?
(啟發(fā)幼兒討論做法，把蘋果切成小塊中間加上香腸串起來)
2、如果想一下子嘗到不同種類水果的味道，這樣的果串怎么做呢?
四、請幼兒自己動手做水果串。
1、教師提醒幼兒注意安全。(竹簽很尖，串的時候要怎么做才能不扎到手呢)
2、做水果串之前要先洗手。
五、品嘗自己做的果串。
說說自己做的是什么果串，鼓勵幼兒跟同伴一起交換品嘗。
活動延伸：
回家把做水果串的本領(lǐng)教給爸爸媽媽。
洗水果的心得篇十一
葡萄表面有一層厚厚的白霜，有的葡萄上還會沾著一些泥土、沙子，葡萄是個柔軟的水果，用手把它洗掉當然不行，用清水也洗不掉果皮上的白霜。
這時候就要拿出每家每戶都有的面粉或者淀粉了，我們和普通的浸泡方法一樣，將葡萄加水浸泡，再倒上一些面粉就好，但是面粉的量不宜太少，要不然就會白白浪費，沒有用，盡量讓每一個葡萄都均勻地蘸取一點面粉，或者把水攪拌均勻?？棵娣鄣奈搅Π驯砥で逑锤蓛?，變得光滑有色澤，浸泡一刻鐘左右就能把表面物質(zhì)帶下來了。
常吃這兩種水果的朋友都知道，它倆有一個共同的特點，就是容易有蟲子。薄薄的一層果皮起不到強大的防御作用，特別是楊梅稍微一用勁就擠壞了，還沒洗完就沒得吃了。
這時候我們可以利用鹽分里含有的.殺菌作用，用鹽水浸泡半個小時左右，就可以把果肉里面的蟲子都逼了出來。所有容易產(chǎn)生蟲害的蔬菜和水果都可以用鹽水浸泡。
許多水蜜桃的果肉比較硬，或者像蘋果一樣果皮會有許多殘留物的，它們不容易有蟲子入侵，可以不需要鹽水浸泡那么長時間，只要放在鹽水里一兩分鐘，就可以輕輕松松地搓下來桃子果皮的絨毛，還能省下不少流動水呢。
蘋果的表皮營養(yǎng)成分比果肉還要多，花花還喜歡吃別人削去的果皮，吃起來口感也很好。但蘋果從生長期開始就一直在打各種農(nóng)藥，表皮上殘留了非常多的營養(yǎng)物質(zhì)，這個時候就可以拿食鹽輕輕的搓一搓表皮，再沖洗干凈。
還有一種方法是用牙膏搓洗，牙膏就相當于是清洗劑了，和用食鹽搓洗同理。
草莓也是個不易清洗的水果，花花有幾次吃到過沒有洗干凈的草莓還拉了肚子，因此草莓的清洗很重要。
平時煮米飯用的淘米水不要扔掉，把草莓放在淘米水中浸泡5分鐘左右，就可以把表面上殘留的化學物質(zhì)分解干凈。用鹽水浸泡也可以起到消毒殺菌的作用，只是花花對味道很敏感，酸甜口味的草莓碰到鹽分總是會變的味道不如原來。
洗水果的心得篇十二
小朋友愛吃水果，但吃水果也挑食。有的愛吃甜的，有的愛吃略帶 酸味的，有的愛吃脆的，有的愛吃軟的。真是眾口難調(diào)，如果改變一下水果的吃法，讓幼兒親自制作一盤水果串，那情形就大不一樣了。 通過《水果串》這一活動，讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特征，知道水果有多種吃法，不挑食。
1.嘗試與同伴共做水果串。
2.知道水果有多種吃法。
3.愿意與同伴分享食物。
4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5.培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。
各類水果(蘋果.香蕉.梨)
串好的水果串 竹簽 擦手毛巾 香腸
一、找一找
1、老師今天帶了一個神秘書袋，里面有很多東西，現(xiàn)在請小朋友到老師這來摸摸魔術(shù)袋，看看里面裝著什么東西。
2、按摸到的水果不同說一說。
(你摸到的是什么水果?它是什么顏色的?)
二、討論水果的吃法。
1、師幼一起討論水果的吃法。
2、小朋友摸到了這么多好看又好吃的水果，都能怎樣吃呢?
(榨果汁 煮水 做罐頭 做水果沙拉等)
3、除了小朋友說的吃法以外，我們還可以做成好吃的水果串哦!
三、教師出示水果串
1、你們猜猜這串蘋果香腸串是怎么做的呢?
(啟發(fā)幼兒討論做法，把蘋果切成小塊中間加上香腸串起來)
2、如果想一下子嘗到不同種類水果的味道，這樣的果串怎么做呢?
四、請幼兒自己動手做水果串。
1、教師提醒幼兒注意安全。(竹簽很尖，串的時候要怎么做才能不扎到手呢)
2、做水果串之前要先洗手。
五、品嘗自己做的果串。
說說自己做的是什么果串，鼓勵幼兒跟同伴一起交換品嘗。
回家把做水果串的本領(lǐng)教給爸爸媽媽。
秋天是豐收的季節(jié)，到處碩果累累，水果家族其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。對幼兒也具有很大的吸引力，更是他們健康成長的物質(zhì)來源。在生活中，雖說，它是幼兒每天直接接觸的事物，然而，這種接觸大多是一種自然的接觸，一種模糊的混沌的知覺。而對于那些剛離開家庭的幼兒來說，他們對親身可以體會的事很感興趣如：吃、玩，他們對這方面的經(jīng)驗也較豐富?！端愤@一活動正好符合《綱要》中所體現(xiàn)的即適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長期發(fā)展。即貼近幼兒的'生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。因此通過這個活動用幼兒感興趣的方式提煉社會經(jīng)驗，發(fā)展基本動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
在家長們的大力配合下，我們從幼兒的興趣入手，以寓教的形式貫穿始終，并注重以幼兒為主體，多渠道地調(diào)動幼兒運用多種感官去體驗、了解各種水果的特性，如：活動前的 “找水果”、“摸水果”、“分水果”活動中的“串水果”，活動后的“嘗水果”都讓幼兒積極主動地動腦、動手，極大限度地發(fā)揮了他們的自主性、創(chuàng)造性。所以幼兒的活動興趣一直很高。在活動中，我們對幼兒的要求和指導(dǎo)也是因人而異的，力求為不同能力的孩子提供不同的發(fā)展機會，盡可能地挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能，給予幼兒充分表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)幼兒的自信心。
在活動過程中注重挖掘各種教育因素，并將其有機地結(jié)合、滲透。注重培養(yǎng)幼兒表達、交往、合作的能力;適時地滲透保健意識。注重激發(fā)幼兒對水果正確、美好的情感;注重在操作活動中發(fā)展幼兒觀察、分析、比較、創(chuàng)造、想象等能力，不斷積累知識經(jīng)驗等。本次活動的難點之一是“串水果”活動中的串，對于小班的幼兒來說有一定的難度，所以我在活動過程中對幼兒進行適時鼓勵、引導(dǎo)和幫助。讓幼兒自由選擇水果，盡量分散坐，減少相互間的碰撞，以免造成不必要的傷害。
洗水果的心得篇十三
1、洗草莓的時候不要去葉頭，就算一定要去，也只拔去葉片，要保留葉柄，這樣就不會是草莓有直接接觸水的果肉露在外面。
注：洗草莓前不要把草莓蒂摘掉，以免在浸泡過程中讓農(nóng)藥及污染物通過“創(chuàng)口”滲入果實內(nèi)，反而造成污染。
2、將草莓去葉子，用流動自來水連續(xù)沖洗幾分鐘，把草莓表面的大部分的病菌、農(nóng)藥及其他污染物除去。還可以是草莓更加鮮甜，紅潤。
注：盡量不要先將草莓浸在水中，以免農(nóng)藥溶在水中之后再被草莓吸收，并滲入果實內(nèi)部。
3、把草莓浸在淘米水中3分鐘，堿性的淘米水有分解農(nóng)藥的作用。淘米水中的米粉會帶走泥土、灰塵、等物質(zhì)，這......
洗水果的心得篇十四
活動目標：
1、初步了解特殊車（救護車、警車、消防車）的用途。
2、了解并能分辨特殊功能車執(zhí)行任務(wù)時的聲音。
活動準備：
活動過程：
一、出示幻燈片，復(fù)述各種車的名稱。
1、復(fù)述各種車的名稱。
師：小朋友，你們喜歡車么？告訴你們一個好消息，今天呀！汽車商店開張了！讓我們來看看都有些什么車！
2、認識特殊功能的車
師：汽車商店不僅有普通的車，而且啊，還有一些特殊功能的車。讓我們來認識一下吧
3、聽音樂做開汽車的游戲（樂曲“小司機”）。每人選擇一輛車。
師：我們來學做小司機，做個“開汽車”的游戲，請你們每個人都去汽車商店選一輛車。（幼兒自由選擇一輛車）
二、認識各種特殊功能的車
1、互相說一說自己拿的是什么車，它有什么功能。
2、請個別幼兒說一說。
3、多媒體顯示小結(jié)。
（1）警車是警察叔叔抓壞人用的車。
（2）消防車是消防員用來滅火、救人的車。
（3）救護車是醫(yī)生用來搶救病人的車。
4、了解并分辨特殊功能車執(zhí)行任務(wù)時的聲音。
（1）師：你們見過這些車執(zhí)行任務(wù)時候的樣子么？知道這些車在執(zhí)行任務(wù)的時候的叫聲么？讓我們一起去聽一下吧。
（2）聽聲音，分辨各種車的叫聲。
5、總結(jié)：小朋友，當你看到這些車、并且聽到它們的叫聲時，他們一定是去執(zhí)行任務(wù)，請你們一定要避讓哦！
三、聽音樂，小朋友們自由模仿各種汽車的樣子。
師：現(xiàn)在，我們也來用自己的身體變成一輛汽車，好嗎？我說“我變，我變，我變變變”，請你就變成你喜歡的車子，我們一起出發(fā)吧！
洗水果的心得篇十五
今天，媽媽給我買了一袋香蕉。
香蕉的顏*是金黃*的，它的樣子多么像彎彎的月牙。我使勁的聞了聞，聞到了一股清香。我多么想嘗一口??！我剝開皮，露出了雪白的果肉，它多么像一根象牙。我又聞了聞有一股香味撲鼻而過。我咬了一小口，它的味道是又軟又滑的。然后，我就大口大口的吃起香蕉來。它的味道好極了！我多么想讓老天下一場香蕉雨，這樣我就能吃個夠了。
2香蕉
秋天的果園碩果累累，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，黃澄澄的鴨梨象一個個小陀螺。
香蕉也成熟了，彎彎的香蕉就像一條小小的船。它的表皮是金黃*的，象穿著一件黃澄澄的外衣。
香蕉的表皮很光滑，上面有一些小黑點，聞一聞，一股香甜的味道撲鼻而來，剝開皮，嘗一嘗，軟糯香甜，真好吃！
香蕉不但好吃，還含有豐富的鉀元素呢！
3香蕉
今天中午我吃了一根香蕉。
香蕉的皮是黃黃的，皮上有許多的黑點，香蕉像個小月牙，里面白白的。香蕉有青*、還有黃*的，青*的表示香蕉還沒有熟，黃*的表示香蕉熟了。
我輕輕的咬了一口，香蕉真甜?。?BR> 4香蕉
爸爸給我買了幾根香蕉，他們就像一根根自然彎曲的粗指頭，掰下一根，放在桌子上，他兩頭向上翹起像一條小船，黃黃的又像是一個小月牙，掰開它的皮里邊是白*的，拿在手里就聞到了它的香味，吃到嘴里甜甜的滑滑的好吃極了！
5香蕉
在五顏六*的水果王國里，有紅彤彤的蘋果、綠油油的