優(yōu)秀外出交流活動方案(匯總15篇)

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    方案的制定需要考慮各種因素,包括時間、資源、人力等,以及可能的風險和挑戰(zhàn)。制定方案是一個動態(tài)的過程,我們需要及時跟進并做出調整以適應環(huán)境的變化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例,供大家參考和借鑒。
    外出交流活動方案篇一
    在分局黨總支和工會的正確領導和大力支持下,為慶祝20xx年三八婦女節(jié)到來,活躍女職工工作積極性,豐富女職工文化生活,開闊女職工眼界,增強女職工凝聚力,分局女工委決定,在“三八”婦女節(jié)期間開展外出參觀活動,特制定本實施方案。
    一、活動內容及時間
    本次活動將組織全局在職62名女職工,用三年時間分三批出外進行參觀學習,從20xx年開始,至20xx年結束。
    二、活動要求
    本著“活動工作兩不誤,保證工作正常運轉,先年長后年青”的原則,由各科室和單位負責人按規(guī)定指標安排相關人員參加活動。
    三、實施步驟
    分三年三批次進行:
    1、20xx年為第一批,人員安排21人(人員指標分解附表)?;顒拥攸c:初步擬定為海南四星雙飛休閑五日游,具體時間另行通知。
    2、20xx年為第二批,人員安排21人(人員指標分解附表)?;顒拥攸c:初步擬定為武夷山廈門單飛雙臥五日游,視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調整。
    3、20xx年為第三批,人員安排20人(人員指標分解附表)。活動地點:初步擬定為古城西安華山雙臥五日游,視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調整。
    外出交流活動方案篇二
    活動目標:
    1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
    2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
    活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
    活動過程:
    一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)
    談話:
    1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
    2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
    二、交代游玩的地點及安全要求
    三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
    1、8:00全體人員集中__下。
    2、集中幼兒和家長集體合影留念。
    3、比賽開始,比賽路程:從__到__。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
    4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
    5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
    注意事項:
    1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
    2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
    3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
    4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
    5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
    6、家長請帶好自己身份證(__戶口身份證)。
    外出交流活動方案篇三
    校際交流活動實施方案
    根據我校工作實際,特定于2014年11月6日—7日與鄂托克旗桃力民小學小學開展一次校際教研活動?;顒影才湃缦拢?BR>    一、指導思想:
    通過與鄂托克旗桃力民小學的互動交流活動,讓我校教師開闊教學和管理視野,提升教育境界,增強專業(yè)能力,同時也激發(fā)教師參與學習的積極性、提高教師的綜合能力。
    二、交流宗旨:
    增進友誼,交流文化,共同探索,提升教育教學能力。
    三、校際交流具體內容:
    1、教育教學
    2、聽課評課
    3、參觀鄉(xiāng)村學校少年宮活動
    四、參會人員
    烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學校全體教師 鄂托克旗桃力民小學部分教師
    五、活動時間:2014年11月6日下午—11月7日上午
    六、活動地點:
    交流地點:烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學校
    七、活動程序:
    1、參觀鄉(xiāng)村學校少年宮活動
    參觀河南學校鄉(xiāng)村學校少年宮活動(11月6日下午16:50——17:40)
    2、示范課
    由河南學校選派4名教師講課,其余老師參與聽課。
    3、集體研討 召開研討會,組織與會人員談聽課感受,針對主題研討交流。(1)河南學校教導主任主持交流會;(2)授課教師闡述自己的教學設計理念;(3)兩校聽課教師進行課后點評交流。
    4、反思提高:
    活動后參與教師必須結合教學實際認真撰寫
    心得體會
    ,并將研究中產生的優(yōu)秀成果運用于教育教學中。
    八、開展活動的要求和注意事項:
    1、交流學校和交流內容由學校根據教育教學的實際情況確定。全校教師應全權協助交流工作。
    2、參加活動人員須帶筆記本和聽課記錄,記錄交流內容,詳細填寫聽課記錄。
    3、交流活動結束后,教務處寫總結材料。
    4、交流活動結束后,由組長或指定的其他人員在教職工例會上,對校際交流情況進行總結匯報,并就先進經驗和教法的學習、推廣運用作出安排。
    5、交流活動結束后,以教研組為單位,開展學習研討活動,根據情況也可組織全校性的學習研討活動。
    6、聽課和會議期間請將手機調為振動或關機狀態(tài)。
    7、參加活動人員要注意自己的言行舉止,做到落落大方,彬彬有禮。
    九、分工安排
    烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學校
    2014年11月5日
    外出交流活動方案篇四
    為促進我校教師
    教學
    水平和學校管理水平的進一步提高,搭建教師、學校相互學習、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺,經研究,決定,特制訂本學期活動方案。
    一、召開合作交流會議,制定交流合作方案。
    根據校際交流的工作安排和工作要求,參與交流學校的雙方領導和具體負責該項管理工作的干部在在每學期第一個月份召開合作交流會議,研究和商討學校之間的交流與教師對口交流的各項具體事宜。根據雙方學校的實際情況發(fā)展的基本要求,落實交流的具體的工作,進行交流工作的可行性的研究,在此基礎上確立年度的工作方案和工作安排。
    二、落實定期互訪、開展教學研討、提高教學成效。
    根據雙方學校議定的工作和具體的安排,每學期安排三次教學互訪的活動,通過說課、公開課、評課等活動,研討新課程的實施的經驗與教訓,研討新課程的課堂教學的模式和教學方法的創(chuàng)新工作。提高雙方學校教師駕馭新課程的基本能力。
    三、落實信息共享,幫助改善辦學條件、促進雙方協調發(fā)展。 在雙方學校的校園網的基礎上,開通雙方學校聯系渠道,提供專用平臺以溝通雙方學校的信息。在信息互享、資料交流、問題研討、教研互動上提供各自的方便。同時開放各自校園網的論壇作為交流的基本形式。
    四、召開交流會 全體教師共同參與,一個學校利用一天時間展示、開放本校學校管理、課堂教學工作。另一學校到展示學校自主聽課、參觀、與相關人員交流、學習。
    各展示學校提前做好各項準備工作,學校交流內容包括校長學校工作匯報、參觀功能室、檔案展示、學校工作展示、教師課堂教學開放(隨堂聽課)、學校管理過程開放(隨訪交流)等方面內容。展示學校提前準備好工作匯報、各種宣傳展板等,為聽課教師準備聽課桌凳等必備工具,張貼學校平面圖(標明各室位置)及課程表、授課表,全天開放學校管理與課堂教學,各處室負責人全天值班,交流、解答參觀人員問題,全體教師準備好備課、作業(yè)等常規(guī)材料,按常態(tài)上課。
    蒲陽小學
    2012-9
    外出交流活動方案篇五
    一、指導思想:
    為了做好春游活動的安全保障工作,切實保護學生的活動安全、健康成長,走近自然、感受自然、保護自然、享受自然,陶冶情操,培養(yǎng)團結互助、友愛寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質,全面提升學生素質,確保師生安全。
    二、領導小組(安全事故處理領導小組)
    組長:李建國
    副組長:王曉軍 郭洪志
    組員:全體教師
    職 責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。
    安全保衛(wèi)組:王曉軍
    組長: 王景波
    組員:各班班主任、隨班教師
    三、具體應急方案:
    1、建立安全領導班子,分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向帶隊領導和主管領導匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯系車輛和醫(yī)院等。
    2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
    3、發(fā)生交通事故:由班主任、帶隊領導、主管領導負責協調,組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關上報事宜,以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現場保護、臨時救援,跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發(fā)生;班主任老師及時與學生家長進行聯系,加強與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。
    4、發(fā)生意外傷害事故:學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時,由組長、班主任協調及有關上報事宜;由帶班領導負責組織人員現場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發(fā)生;后勤人員協助醫(yī)務人員進行現場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
    5、食物中毒事件:上報主管領導撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當地就近醫(yī)院。組員負責陪護,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
    6、火災事故:迅速組織學生撤離火場。帶隊領導、主管領導撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學生參加滅火。
    7、學生失蹤事件:
    (1)發(fā)現學生失蹤事件,立即問明情況,聯系、報告領導小組。
    (2)安排隨班教師管理在場學生,穩(wěn)定學生情緒和活動秩序。
    (3)由領導小組統(tǒng)一安排教師分組尋找,出發(fā)前明確尋找路線、集合時間和地點,安排學生尋找必須有老師帶隊。
    (4)在失蹤學生找到之前,其余學生均在原地等待,若確實需要轉移活動場地,必須在原定集合地點留人等待,并繼續(xù)安排人員尋找。必要時,可報當地公安機關、活動場所保安部門協助尋找,并向學生家長通報事件經過和尋找情況。
    (5)一旦發(fā)現失蹤學生有關信息、情況,立即報告領導小組,并通告相關人員,布置下一步行動。
    (6)出發(fā)前各班主任、小組長點名,到目的地后再次點名,返回時,排隊點名后再回校。做到:高高興興春游去,平平安安回校來。
    四、有關負責人任務及要求:
    (一)領導小組成員:
    1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預案,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
    2、小組成員自帶手機,保證信息暢通無誤,服從統(tǒng)一部署和指揮。
    3、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
    (二)班主任及跟班教師:
    1、所有參加活動的人員明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
    2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
    3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
    4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。
    外出交流活動方案篇六
    09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。
    09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。 09:45--10:00破冰訓練(團隊熱身)
    視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。 10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:
    突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)
    木樁橋---天羅地網:隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關? (要步調一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)
    空中鋼絲—極速圓木:參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)
    豎網橋---懸空搖擺:參訓隊員分別站立于豎網的兩側,雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)
    11:45--12:00活動點評:根據上午各參訓競技團隊的具體表現,各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協作以及團隊中存在的不足等方面進行點評! 12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)
    14:00—16:00團隊大比拼競技項目:
    踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結協助、互相支持、相互配合的精神!)
    鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)
    搭橋過河:此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協作的精神才能完成此項目!)
    蕩悠臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。
    (相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)
    16:10--16:40自由體驗
    此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
    自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!
    16:40--17:00活動總結,返程!
    外出交流活動方案篇七
    通過活動的開展,培養(yǎng)同學們的感情,增強同學們相互之間的信任,豐富集體生活,促進同學之間的交流,加強班級團結合作,增強班級凝聚力。
    活動班級:20xx級會計3班
    活動時間:20xx年12月19日星期四下午12:30—~18:00
    活動地點:小洲村
    組織老師:班主任蔣曉端
    12:30—13:30學校坐公交出發(fā)
    13:30——15:30小洲燒烤活動
    15:30——18:00步行至小洲村文化創(chuàng)意園感受文化創(chuàng)意氛圍
    18:00——19:00乘車返回
    1、活動過程中一定注意安全問題。
    2、提前做好應對緊急情況的預案,比如說出現受傷情況。
    3、如遇下雨,活動另行通知。
    外出交流活動方案篇八
    金沙灣海濱旅游度假區(qū)位于深圳市東部海濱大鵬鎮(zhèn)大鵬灣畔,是深圳東部黃金海岸的重要景點之一。這里背依溫柔環(huán)抱的群山,有綿延四公里沙質柔軟的沙灘,最為潔凈清澈的海水,沙灘生有萬種風情的松林。山光水色、金沙夕照、林濤海韻、潛水征帆構成了一幅風光旖旎、風景迷人的海濱圖畫。
    運動休閑是金沙灣海濱旅游度假區(qū)的最大特色。目前有游泳、垂釣、燒烤、沙灘排球、沙灘足球、潛水、滑板、帆板、帆船、獨木舟、水上摩托、觀光游艇、豪華游艇、水上飛機、小飛俠蹦極、攀巖等等旅游項目。其它服務配套有超大型停車場、沖涼房、衣物保管箱、超級商場、餐飲、帳篷及泳具出租等等,周邊有多家中高檔酒店。旅游區(qū)項目豐富多彩,服務設施完備齊全,是游客運動休閑、消暑度假的理想選擇。
    景區(qū)連接坪西快速干線,與鹽壩高速、機荷高速、惠鹽高速、深汕高速相貫通,360、364公交線路由深圳市內至大鵬,818線路由龍崗至大鵬,再由b757專線至景區(qū),具備了便捷的可到達性。
    xxx年xx月xx日、xx日(周六、周日)或xxx年xx月xx日、xx日(周六、周日)。
    鹽田區(qū)金沙灣。
    華盛奧萊生活館全體員工,約20人。(此次活動是自行組織,以自愿形式參加)
    活動乘車路線:
    1、乘坐398路,經過16站,到達海關大廈站
    2、乘坐818路,經過39站,到達大鵬汽車站
    3、步行約10米,到達大鵬鎮(zhèn)站
    4、乘坐旅游專線高速快,經過2站,到達金沙灣站
    路線二:平湖廣場站坐363路,坐21站,到黃貝嶺站,乘大鵬金沙灣旅游專線(h92),坐7站,到金沙灣總站。注意事項:
    1、此次活動午餐自備。
    2、本次為集體活動,中間不允許人員私自離開,或未經允許到其他目的地。
    3、出發(fā)前請自備游水等工具,如:衣服、鞋、毛巾、防曬油、零食、飲用水。
    4、不會游水及身體不適合游水的不可下水。
    5、活動期間請注意形像,注意個人行為。
    (一)一、活動目的:為了讓學生更好地體驗生活,盡情地與大自然接觸,接受愛國主義教育、科普教育,培養(yǎng)團隊協助精神,爭做文明的小公民。二、活動時間:**年6月7日三、活動地......
    關于范本篇一:公司員工外出旅游活動方案公司員工外出旅游活動方案一、活動目的:時值年中全年的工作已進行到一半,為了緩解員工工作壓力,使大家能以更好的狀態(tài)投入到......
    外出交流活動方案篇九
    為了適應新形勢下社會發(fā)展的要求,不斷加強多種形式的學習,并不斷加強與外出成功人士的溝通交流,更好地提升我鎮(zhèn)干部的綜合素質,進一步推進xx經濟社會又好又快發(fā)展。
    二、時間安排
    3月中旬——3月底
    三、人員
    各村支書、主任、駐村干部
    四、考察地點
    1、西藏
    領隊:xx成員:xx
    2、麗江
    領隊:xx
    成員:xx
    3、深圳
    領隊:xx成員:xx
    五、經費
    鎮(zhèn)財政按每條線路所需經費給予不低于500的補助,其余部分由村或本人承擔。
    六、紀律要求
    1、外出考察學習人員統(tǒng)一行動,不得擅自離隊,否則將視為自動放棄,不再享受團隊待遇,并且出問題責任自負。
    2、考察過程中要仔細觀察、虛心學習,從不同的側面去領會,挖出發(fā)展的實質。
    3、考察學習回來,要求組織學習,相互交流考察,并要求每人寫一篇考察報告。
    外出交流活動方案篇十
    成立外出安全領導小組:(各校校長為組長)
    為應對參觀期間的突發(fā)事故,成立參觀緊急處理組領導小組。下設后勤保障組、醫(yī)療保障組等小組,分工明確,職責到位。出行時應有校級帶隊領導。
    突發(fā)事件處理程序
    (一)事故發(fā)生后,現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。
    (二)一般性事故,帶隊領導可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知各校校長。
    (三)校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現場進行組織搶救。
    (四)在組織應急搶險過程中,以保證教職工安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。
    1、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
    2、進入參觀目的地后,由帶隊組長、各校領導、工會成員組織本次活動有序的開展、并處理突發(fā)事件。
    3、分散自由活動時,要求教職工幾人一組,不要個別行動。
    4、轉移活動地點及活動結束時須清點人數,一個不能少。
    1、活動前一天了解天氣情況,通知教職工做好相應準備。
    2、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作。
    工會主席及各校校長在途中對突發(fā)疾病、意外傷害等,及時采取措施,嚴重的要及時報告負責人。
    1、如發(fā)現教職工走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
    2、從教職工最后接觸的成員入手,了解最后行蹤。
    3、電話通知其它帶隊工會主席關注尋找。
    1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。
    2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發(fā)現場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。
    3、保護好現場,指揮全體撤離至安全地點。
    4、向上級領導報告事故情況。
    5、安定教職工情緒,詢問、檢查教職工受傷情況,受輕傷者送醫(yī)院檢查、診治。
    6、立即成立事故處理小組,分別負責上級領導、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
    1、為保證出發(fā)前的安全與紀律,工會主要負責人做好出發(fā)前的組織工作。
    2、隊伍整齊。
    3、愛護環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑。
    4、活動結束后,整隊帶領教職工按原路線返回,中途不能私自回家。
    5、各校要分小組進行活動,設有小組長專門負責。
    以上安排如有事情的工會負責人請?zhí)崆巴ㄖ?,由帶隊領導具體安排。
    外出交流活動方案篇十一
    二、活動時間:5月25―26日
    三、活動地點:浙江長興
    四、參加人員(13人):全體黨員
    五、活動安排:
    第一天:5月25日
    7:30―10:00公司集合統(tǒng)一出發(fā),前往浙江長興農家小院;
    10:00―11:30參觀大唐貢茶院景點;
    11:30―13:00用午餐
    13:00―16:00參觀新四軍蘇浙軍區(qū)革命舊址群、金釘子遠古世界景點;
    16:00―17:00返回農家小院,休息30分鐘;
    17:30―xxxxx用晚餐。
    第二天:5月26日
    7:30―8:00用早餐
    8:00―11:30參觀仙山湖景區(qū);
    11:30―13:00用午餐
    13:00―15:00活動結束,統(tǒng)一返程。
    六、活動組織分工:
    1、xxx負責活動總體策劃,準備相機、黨旗、鮮花等。
    2、xxx準備礦泉水、水果等。
    3、xxx負責用車及醫(yī)藥箱,準備常用藥品。
    七、注意事項:
    2、安全第一,活動過程中注意安全,發(fā)揮團隊合作精神,防止不安全事件的發(fā)生;
    3、凡參加活動人員自帶雨具、防曬品等;
    4、各部門要妥善安排好活動期間的工作,做到“參加活動人員不缺,公司整體工作不誤”。
    20xx年x月xx日
    外出交流活動方案篇十二
    目的`:為了增強干部友誼、促進團結、開拓視野、豐富課余生活,并為團學班干部提供一個交流、學習的機會,讓同學們在活動中提升自我、完善自我,學生外出活動方案。
    具體安排:
    1.地點:長沙世界之窗
    2.時間:年5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00
    3.組織:經貿與管理系
    4.參與人員:系學生工作負責人、團總支書記、全體團學干部
    5.安全工作:
    (1)學生會正、副主席、團委會正、副書記全面負責,各部部長協助進行
    (2)所有負責人必須一切行動聽指揮
    (4)分成8個小組自由活動,組長全面負責
    6.準備工作:(1)自帶食品、茶水
    (2)相機2臺,膠卷3卷(由梁銀燕負責)
    7.經費預算:1600元
    外出交流活動方案篇十三
    一、活動目的:
    帶領學生走向大自然,培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情, 以春游為平臺,培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增進師生感情。
    二、活動時間和地點:
    初一 初二 高一 高二
    時間 3月24日 3月25日 3月24日 3月25日
    地點 杭州灣大橋生態(tài)園 杭州灣大橋生態(tài)園 奉化滕頭村 奉化滕頭村
    三、具體安排和要求:
    1、與浙侖海外旅行社制定切實可行的活動計劃和活動方案,聯系確定路線,協調各方面問題(每車一導游等),通過實地考察對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作,確保春游活動順利進行。
    2、3月20日下發(fā)告家長書,說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加,困難學生由學校提供資助。各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作,明確活動意義、內容及要求。
    3、3月23日各班統(tǒng)計上報參加學生的人數(如有學生請假須聯系家長進行確認),做好參加春游活動同學的收費工作,各班主任收齊后交財會室鐘老師處。
    4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議,布置活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“帶隊老師各班分配表(另附二)”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(建議春游活動過程中各班分幾個小組,每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起(包括中餐),確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
    5、每個年級配備一位醫(yī)務人員,攜帶急救用品,以防同學受傷或突發(fā)疾病。
    6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動,負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
    7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到俞帶娣老師信箱)。
    8、如遇3月24日、25日天氣下雨,春游活動時間變動情況另行通知。
    附一、做好春游活動的幾個教育要求和建議
    一、安全教育:
    1、要強調活動紀律,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,即使學生上廁所,整個小組也要等待,確保一個小組的同學始終在一起。
    2、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
    3、要注意行路、觀景教育,做到“走路不看景,看景不走路”。
    4、排隊有序上下汽車,上車后不準將頭、手伸出車外,行車時不準離開座位在車廂內走動,往返前認真清點人數。
    5、每位同學都有只能在規(guī)定的活動區(qū)域活動,對于存在一定危險的活動區(qū)域,教師應預先設想防范措施。若活動時發(fā)生意外,應立即向負責老師匯報,并采取積極有效的救護措施。
    二、文明教育:
    1、春游活動時要求同學統(tǒng)一穿校服,佩戴校牌,十分注意中興中學學生形象。
    2、在路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線,不攀爬樹木,不跨越欄桿等。
    3、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    4、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。不準大聲喧嘩。以小組為單位聚餐時,要注意飲食衛(wèi)生。
    5、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財物,不攀摘花草樹木,做到保護環(huán)境和綠化,愛護動物等良好的文明行為。
    三、春游其他注意事項:
    1、中飯由學生自己解決,建議學生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
    2、請學生自備報紙、塑料布、塑料袋。
    3、 如果學生帶有相機教育好請隨身保管,以防遺失。
    4、建議同學穿運動鞋,背雙肩包。
    5、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
    附二:乘車時間、車輛及帶隊老師安排
    春游當天要求學生早上7:10前到校,7:30以班級為單位在學校廣場集合上車,下午3:00~4:00回家(根據自己班級所乘車輛的到達時間控制)。
    初一年級:(跟隊醫(yī)護人員:葉國平)
    帶隊領導 帶隊老師 班主任 備注
    初一(1) 毛志挺
    勵 寧 方愛萍 俞偉芳 帶隊領導每人負責2個班級,其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組,每位帶隊老師負責1個小組,班主任兼任班級總負責。
    初一(2) 丁波芳 馮雪敏 嚴華平
    初一(3) 章迎華 樊耀洲 童麗華
    初一(4) 奚海敏 宋維學 張科峰 朱柳燕
    初一(5) 王東東 余敏敏 盧有祥
    初一(6) 張迎風 潘玉龍 謝滿飛
    初二年級:(跟隊醫(yī)護人員:佩珍醫(yī)院醫(yī)生)
    帶隊領導 帶隊老師 班主任 備注
    初二(1) 劉文沐
    趙文娟 李德柱 毛珍珍 帶隊領導每人負責3個班級,其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組,每位帶隊老師負責1個小組,班主任兼任班級總負責。
    初二(2) 杜宋賢 何秀玲 黃瑋
    初二(3) 陳 靜 童家立 陳盛女
    初二(4) 朱蘇龍 盧 健 劉中燕 鄭巍
    初二(5) 儲華君 嚴培元 虞迎君
    初二(6) 劉 虹 許國芳 應國美
    ?
    高一年級:(跟隊醫(yī)護人員:佩珍醫(yī)院醫(yī)生)
    帶隊領導 帶隊老師 班主任 備注
    高一(1) 劉開勝
    張奕 王 恒 紀華旭 帶隊領導每人負責3個班級,其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組,每位帶隊老師負責1個小組,班主任兼任班級總負責。
    高一(2) 薛孝樂 熊 劍 奚亞珍
    高一(3) 王 海 周凱 徐 峰 楊海珠
    高一(4) 劉唯 盛 偉 高 歌
    高一(5) 蔡智英 余永興 董曉倩
    高一(6) 鐘劍明 俞帶娣 顧旭飛 鐘錦銥
    高一(7) 潘文富 韓雪蓮 葛 晶
    高一(8) 興智紅 武 晶 錢亞兒
    高二年級:(跟隊醫(yī)護人員:葉國平)
    帶隊領導 帶隊老師 班主任 備注
    高二(1) 王海岳
    鄭 曉 鄧永樂 吳江松 帶隊領導每人負責3個班級,其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組,每位帶隊老師負責1個小組,班主任兼任班級總負責。
    高二(2) 王賽彥 陳建耀 桂艷紅
    高二(3) 羅海虹 李桐飛 趙百榮 黎戰(zhàn)勇
    高二(4) 鄒偉群 胡能軍 賀 瓊
    高二(5) 肖 良 潘 陽 譚大偉
    高二(6) 王海
    張 璐 俞春佳 凌娟娟
    高二(7) 郭愛華 葛芳芳 王 海
    高二(8) 張明月 閻娜花 張 宏
    注意事項:
    1、中飯自己解決,建議孩子帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
    2、請自備報紙、塑料布、塑料袋。
    3、如果孩子帶有相機請教育好隨身保管,以防遺失。
    4、建議孩子統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,背雙肩包。
    5、不參加春游的孩子,必須由家長寫好回執(zhí)并電話聯系班主任,家長自行安排在家活動。
    外出交流活動方案篇十四
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的.重要,增強環(huán)保意識。
    20xx年5月12日
    到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲
    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)
    2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
    3、返園后,請食堂協助準備綠豆汁。
    1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
    6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
    7:30——8:00幼兒早餐
    8:00——8:20幼兒活動前準備
    8:20——準時出發(fā)
    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演
    10:30——11:00幼兒午餐
    11:10——返園準備工作,清點物品及人數
    外出交流活動方案篇十五
    1、開展原因
    秋風颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感。可以了解不同地區(qū)的風景和氣候。
    2、基本情況
    xx山是xx的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于xx鄉(xiāng)管轄,現在已經劃為xx風景區(qū)。
    一xx趕九龜的傳說聯系了xx,xxx石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了xx市民的周末度假的.后花園。
    到xx山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。
    嘗嘗火材燒的農家飯,味美香甜,余味難盡。農家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現,好似這靈性山地的小精靈。路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現這個世界原來天高地廣。
    3、執(zhí)行對象
    xxxxxxx班全體同學
    4、社會影響
    促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展
    大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內涵。
    通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
    a、人力資源
    參加對象:xxxxxxx
    組織領導:班級自己建立的活動小組
    b、物力資源
    活動場所:xxxxxxx
    時間:20xx年x月x日
    地點:xxxxxxx
    管理:以班導為核心將大家分成幾組便于管理
    地點:xx廣場刻有校訓的大石頭處兩班副班清查人數10點25分在校門口乘車出發(fā)
    到達方式:乘車到xx廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去xx山
    返程時間:下午5點30左右
    初定為800元另準備400元以應對突發(fā)情況由團支書保管
    所需物品由個小組推選一至兩個同學購買星期四晚自習后把所需物品購好
    1、加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動
    2、認真清點往返人數相互關心體諒注意安全在安全區(qū)域內活動
    3、購買食品時注意食品信息與安全
    4、有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假
    5、要愛護公物保護環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質的時候
    6、帶上一些必備的應急物品
    組織者:xxxxxxx
    參加者:xxxxxxx班全體同學
    活動總組長:xxx
    分組名單另附