專業(yè)運動會比賽心得體會(匯總15篇)

字號:

    心得體會是一種反思和總結的過程,可以幫助我們更深入地理解自己的經歷。寫心得體會時,要注重邏輯性和連貫性,以確保文章的條理清晰和思路明晰。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)家分享的心得體會,他們的經驗或許可以對我們的創(chuàng)業(yè)之路有所啟發(fā)。
    運動會比賽心得體會篇一
    長跑比賽是體育運動會中的一項重要賽事,需要訓練員們從賽前準備、比賽策略、體能訓練、心理調整等多個方面進行全面的準備。我參加的這場長跑比賽前,我始終保持良好的訓練狀態(tài),嚴格按照教練的安排進行科學訓練。同時,我還通過合理的飲食調整和充足的休息保證了身體的最佳狀態(tài)。
    第二段:比賽策略
    這次長跑比賽的策略是非常重要的,合理的比賽策略能夠在比賽中有效地節(jié)約體力,堅持到最后并取得好成績。在比賽開始之前,我先熟悉了整個比賽線路,然后根據自己的實際情況制定了一套屬于自己的比賽策略。我決定在比賽開始時保持平穩(wěn)的速度,不爭頭名,力爭在后半程迎頭趕上,最后沖刺。我相信這樣的策略能夠幫助我取得好成績。
    第三段:體能訓練
    在長跑比賽中,良好的體能是決定成敗的關鍵,經過長時間的訓練,我積累了一定的體能基礎。在比賽前的幾天,我適度減少了訓練量,通過鍛煉呼吸、提高肺活量的方法,進一步增強了自己的體能水平。此外,我還進行了一些拉伸和放松運動,以減輕肌肉疲勞,提高反應速度,為比賽做好了最充分的準備。
    第四段:心理調整
    長跑比賽對選手的心理素質要求非常高,既需要堅持不懈的毅力,又需要面對挑戰(zhàn)時冷靜應對。在比賽前的一天,我采取了放松的心態(tài),和隊友們一起開展了一系列的心理訓練活動。我們通過互相鼓勵、分享經驗,增強了自信心和團隊凝聚力。比賽當天,我保持了積極的心態(tài),時刻提醒自己要堅持到最后,不放棄,去追求更好的成績。
    第五段:比賽心得
    在長跑比賽中,我經歷了痛苦和喜悅的交織,體驗了挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自我的力量。在整個比賽過程中,我堅持以穩(wěn)定的速度前行,充分發(fā)揮自己的長跑優(yōu)勢。盡管一開始沒能立即領先,但我絲毫不放棄,一步一個腳印地堅持下去。當進入后半程時,我借助自己的沖刺能力迅速迎頭趕上,在最后的沖刺中,我盡全力沖刺,最終以優(yōu)異的成績完賽。
    通過這場長跑比賽,我積累了許多寶貴的經驗和體會。首先,合理的賽前準備對于比賽的成功至關重要,只有在體能和心理上取得全面的準備,才能有更好的表現。其次,制定合理的比賽策略,掌握比賽節(jié)奏,是取得好成績的重要因素。最后,堅定的信念和不放棄的精神是在長跑比賽中最重要的品質,只有對自己充滿信心并堅持到最后,才能超越自己,取得更好的成績。這場長跑比賽讓我更加意識到,成功需要付出艱辛的努力和不懈的堅持,也讓我更加相信只要我愿意,沒有什么是我無法做到的。
    運動會比賽心得體會篇二
    在我小時候,我一直沒有機會參加學校的運動會比賽。如今,我已經大學了,終于有機會參加運動會了。第一次進入體育場,我感受到了熱鬧和緊張??吹綀鐾庥^眾的激情吶喊,我渾身感到充滿動力。我開始期待自己參加比賽的這一時刻。
    第二段:努力訓練的收獲
    為了參加運動會比賽,我不斷加強訓練,這對我的身體和意志力都是一個很好的鍛煉。雖然我不是體育系的學生,但我一直保持著運動的習慣。經過幾個月的訓練,我的速度和力量都有了很大的提高,我感到自己的身體變得更加健康、更有活力。這種身體狀態(tài)也讓我在比賽中更加自信。
    第三段:參加比賽的感受
    在比賽中,我感受到了一種前所未有的快感。我感受到了自己的內心力量和自信心。我也發(fā)現,參加比賽不僅僅是為了勝負,更是為了展現自己的能力和迎接挑戰(zhàn)。當我完成每一個比賽項目時,我都會發(fā)自內心地感到滿足和快樂。
    第四段:團隊合作的重要性
    作為運動員,我也參加了團隊比賽項目。在團隊比賽中,我體驗到了團隊合作的重要性。我們通過相互扶持和默契配合,順利完成了比賽。團隊合作讓我們凝聚了力量,也充分展示了團隊的精神。從團隊比賽中,我學到了共贏的思想,這讓我更加珍惜每一個同伴。
    第五段:比賽帶給我的啟示
    通過這次運動會比賽,我不僅鍛煉了身體和意志力,更重要的是我學到了很多人生的道理。我明白了成功需要不斷地努力和積累;比賽中快速決策和應變能力也為我日后的生活培養(yǎng)了一份自信;此外,我也體驗到了團隊配合的力量和共同進步的意義。不僅是運動會比賽,生活中的每一個挑戰(zhàn)和困難,都值得我們義無反顧地去迎接,這樣我們才能成為更好的自己。
    總結:通過這次運動會比賽,我得到了很多的成長和收獲。這讓我堅信,只要我們勇敢地去嘗試,不斷地前進,我們一定能夠在生活中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。運動會成為我成長路上的一個重要決策。
    運動會比賽心得體會篇三
    初中生運動會一年一度的活動,也是學生們期待已久的時刻。在這個時候,我們可以拋開書本,展示自己的運動才能,同時也可以認識新朋友,增強團結和友誼。
    第二段:比賽心得
    在比賽中,我們不僅能夠感受到身體上的挑戰(zhàn)和極限,更能夠體驗到比賽中的緊張和興奮。每次比賽前,我都會感到心跳加速,雙手微微顫抖。但是,當比賽開始后,我會全身心地投入進去,盡力發(fā)揮自己的水平,幫助團隊取得好成績。
    第三段:比賽合作
    比賽中的團隊合作至關重要。在接力賽中,隊友們需要頂住壓力,迅速交接接力棒,以最快的速度完成比賽。在三人籃球比賽中,我們需要相互配合,采取更有效的策略。比賽中的拼搏和團隊合作,不僅能夠幫助我們贏得比賽,更能夠增強團隊凝聚力和合作精神。
    第四段:比賽中的挑戰(zhàn)
    比賽中也會遇到一些挑戰(zhàn)和難題。例如,在長跑比賽中,我們需要保持呼吸穩(wěn)定和正確的跑步姿勢,否則可能會導致體力不足和淘汰。在攀巖比賽中,我們需要高超的技巧和堅強的意志力來克服高度帶來的恐懼感。面對挑戰(zhàn)和困難,我們需要保持樂觀和積極的心態(tài),堅持不懈地去克服。
    第五段:結尾
    總之,初中生運動會是一個充滿挑戰(zhàn)和歡樂的時刻。通過比賽的經歷,我學會了更好的與他人合作與溝通,也培養(yǎng)了自身的團結精神和毅力。比賽的過程可能會有失敗,但是這些失敗需要轉化為另一種動力,讓我們變得更加優(yōu)秀和堅韌。在未來的人生旅程中,我會繼續(xù)發(fā)揚運動精神,勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
    運動會比賽心得體會篇四
    參加運動會比賽,不僅是一次身體的鍛煉,更是一次心靈的觸動。在這個過程中,我們可以感受到不僅要有強健的身體條件,更要有堅強的意志品質。在比賽中不斷拼搏、挑戰(zhàn)自我,達到心靈與身體的雙重提升。
    第二段:比賽中的挑戰(zhàn)
    運動會比賽是對我們團隊協(xié)作的考驗。我們要齊心協(xié)力,共同完成任務,這個過程中我們感受到團隊的力量。在比賽中,我們也經歷了許多意想不到的挑戰(zhàn),需要快速反應,迅速出奇制勝。這些挑戰(zhàn)讓我們更加強大,更加勇敢。
    第三段:勝利和失敗
    在比賽中,有勝利也有失敗。勝利鼓舞人心,失敗讓人沮喪。但是在比賽中,我們需要面對勝利和失敗,相信自己的實力和團隊的力量。無論勝利或者失敗,我們都會成為更好的自己,收獲更多的經驗和智慧。
    第四段:體育精神
    參與運動會比賽,還可以感受到體育精神的力量。發(fā)揚團結、拼搏、進取、友誼的體育精神,讓我們的心靈變得更加高傲。在比賽中,我們不僅要關注自己的成績,更要關心隊友的進步。體育精神不僅是在比賽中展現出來,更是在平時的訓練和生活中體現。
    第五段:總結
    通過這次運動會比賽,我明白了團結、拼搏、進取、友誼的意義,也明白了體育精神的力量。無論是在比賽中還是日常生活中,我們都需要發(fā)揚這種精神,不斷提升自我,成為更好的自己。我相信,只要我們牢記這些經驗和體會,在未來的路上,會變得更加堅定,更加努力。
    運動會比賽心得體會篇五
    “我要加油!”“不要輸給對手!”在這個陽光明媚的日子里,初中生運動會在學校隆重舉行。在四百多位同學的努力匯聚下,整個運動場充滿了汗水和激情。我也參與了比賽,在這里分享一下我的心得和體會。
    第一段: 熱身要做足,讓比賽更出色
    在比賽前,我們需要充分的熱身。在漫長的比賽中,一定要保持較高水平的耐力。因此,充分的熱身不僅可以防止受傷,還可以幫助我們進入更好的狀態(tài)。我記得比賽日清晨,我們在校園里進行了半個小時的熱身運動,如跑步、拉伸、高抬腿和深蹲等。在克服了極度的身體疲勞后,我更加自信和精力充沛地迎接比賽。
    第二段: 隊伍合作才是最可貴的
    在這場運動會比賽中,我所參與的比賽項目是接力賽。如果接力傳遞不練,將導致隊伍過程中出現錯誤,浪費時間。在比賽中,我和我的隊友們高度配合,協(xié)商好站位和傳遞。每個人的責任都非常重大,每個人都需要迅速傳遞棒子到下一位隊員手中,然后高速跑步。在決賽中,我們的隊伍配合得非常好,準確地傳遞棒子,最終取得了第二名的成績。這種合作精神拓展了我的視野,尤其是在競爭激烈的比賽中,我們需要互相支持和鼓勵。
    第三段: 不要放棄,用堅韌的毅力戰(zhàn)勝失敗
    比賽中一定要有一顆堅韌不拔的心,任何一次失敗并不意味著游戲結束。比賽中許多同學會遇到許多錯誤,如失誤、犯規(guī)、摔倒等等。在我的比賽中,我曾經犯過失誤,但我沒有輕易放棄。我不停地鼓勵自己,想好應對方法,最終成功地調整了狀態(tài)。我認為這個經驗是寶貴的,因為它教會了我在關鍵時刻保持堅強,不把失敗看成是終點,而是看成一個新的開始。
    第四段: 勇敢面對挑戰(zhàn)和壓力
    參加運動比賽不僅僅是為了獲得好成績和獎牌,更重要的是學習如何用積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)和不確定性。在比賽開始前,我非常緊張,我的手心也開始出汗。但當比賽開始后,我開始感到心情放松,這讓我有了更好的表現。在面對比賽時,我們需要堅定信心,積極應對壓力。這個經驗對于我來說非常重要,因為它讓我學會了如何在壓力下表現好,并且面對困難變得更加自信和勇敢。
    第五段: 運動比賽讓我成長
    在這次初中生運動會比賽后,我的心靈得到了深刻的觸動。通過比賽的積極參與與體會,我獲得了很多積極的收獲,比如:團隊合作、需要不斷努力才有可能成功、不會永久放棄等等。我相信,這些學到的能力和經驗會在未來的人生路上派上大用場,從而使我變得更加堅強、更加自信,更加勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)。
    總之,我對于這次初中生運動會比賽獲得的體驗豐富,不僅讓我學會更多運動的技巧,還讓我發(fā)現了自己身體的極限和諸多不足之處,給我開了一扇了解自己的大門,也讓我感受到了一次有史以來最美好的體育盛會,也期望繼續(xù)參與這樣的體育活動來豐富我的學生生活。
    運動會比賽心得體會篇六
    周六的運動會,我參加了鉛球比賽。在這場比賽中,我不僅學到了很多技巧,更讓我對運動會和競技體育有了深刻的認識。
    第二段:準備
    在在運動會前的幾周里,我每天都會去訓練,不斷提升自己的實力和技術水平。在訓練中,我的教練耐心地指導我,讓我不斷嘗試和摸索。通過精心的訓練和細致的調整,我不斷地進步,提升了自己的發(fā)力和技巧,增強了自信心。
    第三段:比賽
    比賽開始了,我走上場地,感受著風的阻力和鉛球離手的重量,我千鈞一發(fā)地使出所有的力量,讓鉛球高高飛起。鉛球落地時,我感到一陣喜悅和成就感,因為這是我一步一個腳印所換來的。在比賽中,我與其他選手鼓勵和競爭,體會到運動的意義和競技的魅力。
    第四段:反思
    在比賽中,我雖然取得了不錯的成績,但也發(fā)現了自己的不足和需要改進的地方,比如發(fā)力的技巧和競技的策略。這些不足之處讓我更加努力,尋找自己的不足之處,并在下一次的比賽中加以改進和完善。
    第五段:總結
    參加鉛球比賽是我一次難忘的經歷,讓我感受到運動的魅力和競技的意義。通過努力和付出,我在比賽中不斷進步和提升。我相信,只要我堅持不懈地訓練和努力,不斷完善自己,就一定可以取得更好的成績。同時,這次比賽也讓我明白,競技精神和奮發(fā)向上的精神是成功和勝利的關鍵。
    運動會比賽心得體會篇七
    運動會是學校中一年一度的盛大活動,而長跑比賽是其中最具挑戰(zhàn)性和考驗體力的項目之一。作為一名參與過運動會長跑比賽的選手,我深知長跑比賽所要求的毅力和耐心。在這次比賽中,我收獲了很多,既是關于體力的挑戰(zhàn),也是對心理素質的考驗。
    第二段:準備充分
    成功的長跑比賽離不開充足的準備。在參賽前的數周,我開始加大訓練量,每天堅持跑步鍛煉。此外,我還加入了學校的田徑隊,不僅通過和隊友的訓練相互激勵,而且得到了專業(yè)教練的指導。選手們也一同進行了長跑技巧的訓練和體能的提升。這些努力讓我在比賽時有足夠的信心,且身體狀態(tài)良好。
    第三段:比賽激烈
    正在等待起跑信號的那一刻,緊張感彌漫在整個賽場上。為了追求更好的成績,參賽選手們積極爭奪前排的位置。一聲令下,我全力奔跑,沿著指定的路線邁開腳步。在比賽過程中,我時刻保持對對手的觀察和自身狀態(tài)的調整。前幾圈迅速飛奔,不敢過于放松;后面的圈數則要合理控制節(jié)奏,以避免過早耗盡體力。而前方的選手們也在不斷地加速,比賽變得越發(fā)激烈。
    第四段:毅力與決心
    長跑比賽考驗著選手的毅力和決心。由于跑道的長度和比賽的持續(xù)時間,經常會有疲憊感和心理挫敗感襲來。在比賽中,我不斷告誡自己保持積極的心態(tài),并且時刻提醒自己,只有經歷過疼痛和困難的磨礪,才能得到更好的收獲。這種堅持不懈的精神,讓我在最艱難的時刻感到勇氣和力量。我堅信自己能夠堅持到最后。
    第五段:收獲與反思
    當我沖過終點線,喘著氣,心跳回復正常時,我感到一陣難以言喻的興奮和滿足。我全力以赴,展現出自己的潛力和實力,取得了不錯的成績。這次比賽讓我學到了很多,不僅是如何合理安排訓練,提高身體素質,更是通過比賽鍛煉了自己的意志力和心理素質。在將來,我會在長跑的道路上繼續(xù)努力,不斷超越自我。
    結語
    運動會長跑比賽是一項需要毅力和耐心的挑戰(zhàn),但是通過全力以赴,參與者可以不僅取得好的成績,更培養(yǎng)自身的體力和心理素質。通過這次比賽,我懂得了只有通過不斷努力和挑戰(zhàn)自己,我們才能真正體驗到人生的樂趣和成就感。長跑比賽是一項鍛煉身體和心理的過程,同時也教會了我們如何面對困難和挫折,奮發(fā)向前追求更好的自己。
    運動會比賽心得體會篇八
    初中生運動會比賽已經結束了,這是一次充滿汗水、熱血和激情的比賽。我們不僅僅是在展示自己的運動技能,更是在展示我們的體育精神和氣質。這次比賽讓我深深領悟到運動的樂趣,也讓我更加了解自己。
    第二段:運動讓我們變得更堅強
    在比賽中,我克服了各種困難和挑戰(zhàn),嘗試著用最好的狀態(tài)去完成每一個任務。我們沒有放棄,只有不斷地努力和奮斗,最終實現了自己的目標。比賽不僅是體力的考驗,更是心理素質的考驗,它讓我變得更加強壯和自信。
    第三段:團隊協(xié)作是取勝的關鍵
    在比賽中,團隊協(xié)作是取勝的關鍵。同學們將所有的重心都放到了團隊的成功上,每個人都在盡力配合和協(xié)作。我們相互鼓勵,共同戰(zhàn)斗,最終取得了比賽的勝利。這不僅僅是我們個人的成功,更是我們整個團隊的成功。
    第四段:成功的背后需要付出的努力
    比賽的成功背后需要付出比賽之外更多的努力。為了保持最好的狀態(tài),我們每天都會進行全面的訓練和規(guī)范的飲食。我們都知道這些訓練不僅是為比賽而進行的,也是為了更好地保持健康和身體素質,在接下來的學習和生活中更加出色。
    第五段:結語
    初中生運動會比賽是一個充滿意義和價值的活動。它讓我們了解自己,更加深入體會到運動的樂趣和意義。我們不僅僅是在為比賽而努力,更是為了更好地成為自己,成為真正的勝者。我相信,通過這次比賽,我們將更加自信堅強地面對未來的學習和生活。
    運動會比賽心得體會篇九
    第一段:引入比賽的背景和重要性(200字)
    比賽是一種競爭的活動,是人們展現自己才能和實力的平臺。它可以激發(fā)人們的潛能,提高個人能力,并促進集體的發(fā)展。無論是學校里的比賽、社會上的競賽,還是國際性的比賽,都給參與者和觀眾帶來了無限的快樂和激動。近期,我參加了一場學校的演講比賽,通過這次比賽,我獲得了很多寶貴的心得和體會。
    第二段:賽前準備的重要性(200字)
    在參加比賽前,我們應該做好充足的準備工作。首先,我認真研究了比賽的相關內容,并且進行了大量的積累和閱讀。其次,我開始了反復練習,在熟練掌握演講稿的同時,還注意了口頭表達和肢體語言的練習。此外,我還積極參加了一些綜合技能的培訓,以提高自己的綜合素質。這些準備工作不僅在比賽中起到了積極的作用,也對我以后的發(fā)展具有重要的影響。
    第三段:比賽中的困難和挑戰(zhàn)(200字)
    在比賽中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,緊張與自信的平衡成為我面對的第一個難題。當我站在舞臺上,面對一片陌生的面孔時,我感到了巨大的壓力和緊張。然而,通過對自己的信心建立和不斷的實踐,我成功地克服了這個困難。其次,演講的表達和邏輯也是我需要面對的挑戰(zhàn)。在比賽中,我通過對文本的仔細閱讀和思考,不斷修正并改進了我的演講技巧。這些挑戰(zhàn)雖然困難,但是都是我成長和進步的機會。
    第四段:比賽的收獲和成長(200字)
    通過這次比賽,我不僅僅獲得了參賽經驗,還收獲了很多。首先,我明白了比賽的本質是一個過程,而不僅僅是一個結果。參與比賽,我收獲了寶貴的友誼、合作和團隊精神。此外,我也學會了從失敗中吸取經驗教訓,找到自己的不足之處,并在以后的訓練中加以改進。最重要的是,我感受到了成功的喜悅和成就感,激發(fā)了我更加積極向上的動力。
    第五段:總結比賽的意義和啟示(200字)
    比賽是一種鍛煉個人能力和團隊合作精神的機會,它可以激發(fā)人們的潛能,提高人們的綜合素質。參加比賽不僅考驗著個人的實力和能力,也檢驗著個人的心態(tài)和態(tài)度。通過比賽,挑戰(zhàn)和困難可以成為我們成長和進步的機會。每一次比賽,都是一次人生的歷練和修煉。因此,在以后的學習和生活中,我將繼續(xù)積極參與各種比賽,鍛煉自己的能力,實現自己的夢想。
    (總計1199字)
    運動會比賽心得體會篇十
    作家十二在《不畏將來,不念過去》中寫道:一個人老去的標志,絕不是老成穩(wěn)重、沉默寡言,而是不肯再嘗試,不肯再容許自己置身于不熟悉的境地。我想說的是,不畏失敗,敢于嘗試,你會遇見更好的自己。
    嘗試去做你害怕的事情,然后你會發(fā)現,也不過如此。
    每個人都有自己害怕做的事情,害怕做不是自己拿手的事情,別人會嘲笑自己而不敢去做,害怕不會游泳的自己會被水嗆到就不敢嘗試著把頭潛入水中,害怕自己在公眾場合發(fā)表講話講得不好,而不敢發(fā)言……但是在現實生活中,往往是去做我們害怕的事情而成就了更好的我們。
    一開始聽到要參加演講比賽的消息時,我的內心是拒絕與排斥的。因為從未嘗試,因為害怕失敗,因為不會,因為不敢,內心打過無數次的退堂鼓。但是,這又是一件必須完成的“政治任務”,所以就硬著頭皮上了。為了鍛煉我們,關書記要求我們五個人每次周例會的時候都要上去演講,剛開始我們都是緊張和害怕的,中途也鬧過不少笑話,但是卻在一次又一次的練習中講的越來越好,越來越順暢,自信和大膽逐漸替代了最初的緊張和害怕。
    終于到了要上“戰(zhàn)場”的時候了,因為之前已經練習了多次,所以信心是有的,但是當我看到前面選手自信精彩的演講時,心里還是有些許膽怯與緊張的。感謝書記,感謝一起的同事們,給予了我極大的支持和鼓勵,最終在比賽中取得了第一名的成績。這個結果是我意料之外的,之前的我是多么害怕與排斥演講呀,但是真正做起來的時候才發(fā)現并沒有我想象中的那么難。所以,不去做自己害怕的事情,你永遠不知道自己多有能耐。
    現在的我是計劃合同部的一員,日常工作中也常常會有很多自己不會做的事情,但是這次演講經歷讓我明白了,面對你不會的事情、害怕的事情,要勇于面對。就像我開頭所說的:嘗試去做你害怕的事情,然后你會發(fā)現,也不過如此。
    今后的工作中、生活中還會有很多我沒有接觸過與經歷過的事情,但是我不害怕面對他們了,因為嘗試,是年輕的我們理所當然的權利;因為嘗試,是一切事情的開始;因為嘗試,會讓我們遇見更好自己!
    運動會比賽心得體會篇十一
    國慶節(jié)到了,我們的心中萬分激動,當然,各學校的十一歌唱比賽也要開始了。
    我們的學校也不示弱,爭先恐后的來安排這次歌唱比賽,讓我們取得一個好成績。
    這次的歌唱比賽我們學校安排的比賽在下午,上午我們吃完飯,上完課,感覺時間很快就過去了,馬上到下午要歌唱比賽了,首先我們搬著凳子下樓,坐在指定的位置,靜等我們歌唱比賽的開始。
    馬上要開始了,首先是介紹我們的領導有校長,副校長,還有我們的楊主席。介紹完領導就要正式開始了,首先,上場的七三班,他們唱的是歌唱祖國,接著一個個的上場,我的心萬分的緊張和激動,我的是9號,經過一首首歌的唱誦,就到我們了,我的第一反應是怎么這么快就到我們了,可能你會覺的這句話搞笑,但我此的都是緊張死了。
    到我們上場了,一共有4排,女生前兩排,男生后兩排,低的在兩邊,高的在中間,我們經過老師的隊形整理,就要開唱了,我們唱的是中國范兒,前幾個班唱的都特別莊嚴,沉重,而我們的歌,一下嗨全場,最后是唱4個班公布一次分數,公布到我們班是以9.65的分數到了第二名,七五班是第一名,我有點不開心,時間馬上就過去了,我們的比賽也結束了。
    這次雖然沒有得第一名,但是我相信我們班一定能更上一層樓的,加油!
    運動會比賽心得體會篇十二
    11月27日周六上午九點我們經濟與管理學院旅酒管專業(yè)學生會組織了本專業(yè)大一、大二學生一起參加了“趣味拔河比賽”,整個比賽都讓我們受益匪淺,頗多感觸。
    首先,拔河是各民族人民都喜愛的一項傳統(tǒng)體育項目,具有悠久的歷史。拔河的形式多種多樣,有兩人對抗,也有多人對抗;有徒手對抗,也有利用器械進行的對抗;等等。拔河受時間、場地器材等因素的影響不大,且易于開展。拔河既能鍛煉身體,提高力量素質,又能開發(fā)智力,鍛煉意志力,同時又能給觀眾以美的享受。每逢假日,全國各地經常開展。
    其次,拔河的好處可以分為以下兩點: 第一拔河可以鍛煉我們的身體身體;第二如果是集體的拔河還可以鍛煉團隊的配合能力。
    拔河,體現的是一個班級的團結,友愛,榮譽感。比賽過程中,看著同學們手臂青筋暴起,臉兒脹得通紅,卻依然不愿松懈半分,而一旁觀看的拉拉隊員們也沒閑著,為同學們加油都喊破了嗓子,繩子中間吊著的那塊石頭也無時不刻牽動著我們大腦的每一根神經??粗蠖膶W長、學姐和同學們雙手上被無情的粗繩摩擦出一條條紅紅的的痕跡。我深深的感動著,為我存在于這個集體而深深自豪著,讓我我感受到了團結的力量是無比的!
    是啊,一個良好的集體怎么能沒有團結呢,因為團結,才能溫暖;因為團結,才能和諧:因為團結,才有了籃球場上同學們的奮力拼搏;因為團結,才有了拉拉隊員們齊心協(xié)力的吶喊;因為團結,才有了同學生病受傷時,,會收到來自于他人的悉心照顧與祝福;因為為團結,才有了同學們?yōu)榱思w榮譽而不惜犧牲掉休息時間去積極的參加活動。
    雖然拔河比賽已經結束了,但是它帶給我了一些啟發(fā) :團隊精神、掌握技巧 、一氣呵成 。其實在日常生活中也和拔河比賽是一樣的,團結才可以塑造未來。通過拔河比賽,我感覺到了班級齊心協(xié)力,雖然成績不理想,但班級那種團結的精神卻永遠留在我的心中。
    一根大繩,就像一個班級,當所有同學都凝成一股勁,使勁沖時,那力量可震撼天地。但是如果當大繩的一個地方松了,那他的力量就不完全了,就可能會斷。一根大繩,凝集了整個班級的力量。如果每一個人都全力以赴,那么,這個班級就會無敵。這種團結,如果能用在每時每刻,那么無論是哪個班級,都不會是這個班的對手。
    從這件事中,我們更明白了一個道理:就是做任何事情都要為集體著想,要齊心協(xié)力,才能干好每一件事。所以,我們要感謝那根粗糙的繩子,是它,把全班同學的心,緊緊地連在一起。 和大家共同努力向前沖。
    運動會比賽心得體會篇十三
    拔河是一項有趣的競技活動,考驗的是團隊的合作,相信很多人都有過拔河的經歷,它帶給你怎樣的體驗呢,看完下面這篇拔河心得體會,你就會明了:
    我是踩著點到的,班里的同學已經來了一半,都在前面等著,我們坐在那里等著比賽開始.不一會,我們的李建強老師來了,看到我們后就跑到我們這里,笑著對我們說:”今天就是專門來給你們班加油來的”,不知道是因為我們班一直換老師還是因為久違了的一種安心,我總覺得那句話聽著好溫暖.抽簽那天,我們的班長特意去洗了手,結果很幸運的抽了一個”輪空”,所以第一輪我們算是隔岸觀虎斗吧.
    比賽還未開始,就已經火藥味彌漫,雙方隊員面面相覷,一個個臉部猙獰,好似對方欠了自己幾百萬,哨聲一響,嘩的一下子,一方就贏了,讓我們這些臺下人不免有些想吐槽.而輸的這一方,每個同學的臉上都掛著花了幾百萬的痛苦,好似到嘴的鴨子又飛了,懊悔不已,好像再加把勁就可以嘗到鴨子肉一樣.接下來的幾場比賽雙方都使出了渾身解數,有一隊竟然連女同學都上了,真是巾幗不讓須眉,霸氣的背影無一不透露著女漢子的本質,只是這個現實的社會告訴我們,再肥的肉,也有狼吃,也是”嗖”的一下.吐槽:如此認真,團結的態(tài)度真是讓我敬佩!隨著最后一場的結束,我也瞬時間緊張了起來,讓我想到了一句大嘴說過的話:”從另一個角度看著出,感覺就是不一樣哈”,這就好像自己一邊摟著女朋友,一邊嘲笑朋友被甩,結果第二天,發(fā)現自己女朋友也跟別人跑了,那種感覺只能倆人蹲大馬路邊抱頭痛哭,這也就是從天堂到地獄的落差感.是福不是禍,是禍躲不過,該來的總要來.賽前,李老師又跑來,給我們加油打氣,這也讓我信心十足.準備好后,就等裁判老師的哨聲,那時才真正體會到什么叫做度日如年,凝結的空氣,放慢的時間,期待的目光,霎時間,好像周圍一切的聲音都越來越小,小到只剩下尖銳的耳鳴,越來越大,這一切的一切都壓得自己有些喘不過來氣,說時遲那時快,在我還在發(fā)愣的間隙,突然間哨聲響起,等回過神的時候發(fā)現自己的身體已經開始被拽向對方,那股力量真的很大,大到感覺自己一身的力氣卻絲毫幫不上忙,禍不單行,一用力才發(fā)現腳底打滑,伴隨著這種情況的還有不停向那邊移動的紅布,就在我以為我們輸定的時候,我發(fā)現我們竟然開始占據了優(yōu)勢,我們吃力的拽著繩子緩慢的向后移動,一步一寸(3.333厘米),一步一寸的挪,這振奮人心的形式突然間給了自己力量,嗚哇嗚哇的開始胡亂發(fā)力,也不管三七二十一,就是往后艮,又是一聲尖銳的哨聲響起,我們贏了!
    雖說很高興,但是比高興更深入內心的是渾身的無力感以及連拳頭都握不住疼痛感,鑒于這種情況,我們開始互相打氣,商討對策,因為接下來要面對的班級實力強勁,這也讓我想起了李老師曾經說的那句話”在戰(zhàn)術上重視敵人,在戰(zhàn)場上蔑視敵人”.雖然準備工作很充足,不過第二場還是輸了,不過還是很高興,可以同大家并肩作戰(zhàn),團隊真的是一個很神奇的東西,打個不恰當的比方,這就好比一覺醒來我們突然間發(fā)現自己身處荒島,沒吃沒喝還環(huán)繞大海,如果在這絕望的時候上帝給自己扔來一位隊友,那真的會高興的要死,不是因為有人可以跟自己倒霉,而是覺得怎么著,兩個人的力量也比一個人大,肯定會有希望的.當然,不僅是活動,我們也會在今后的生活中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步。說了那么多廢話,還希望大家可以明白.
    運動會比賽心得體會篇十四
    追求奮力拼搏的“更強之光”。乒乓球隊運動員陳夢說:“作為青年一代的.國家隊運動員,我將頑強拼搏、奮勇爭先、為國爭光,向世界展示中國青年運動員的風采?!秉h員干部也要奮斗拼搏、砥礪前行,展現基層一線干部的風采,為中國“夢之隊”增光添彩。要扎身基層一線“主戰(zhàn)場”,甘當“苦行僧”,愿做“拼命三郎”,時刻鞭策自己為基層群眾排憂解難,“不經風雨怎能見彩虹”,只有在基層一線經風雨、見世面,才能成長為合格黨員干部。要打好攻堅克難“主動仗”,近期疫情有反彈趨勢,防汛搶險也形勢嚴峻,黨員干部就要扛起“重擔”,敢打頭陣,沖鋒在前,用實際行動踐行對黨和人民的忠誠,絕不畏縮退后,哪怕作為遞補隊員也要時刻準備著,關鍵時刻方能綻放光彩。要吹響銳意進取“新號角”,奧運會會閉幕,但奧運精神永存,奧運健兒向我們展示了昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),我們更要乘勢而上、銳意進取,立足本職崗位、堅守工作職責,以更強的姿態(tài)奮力開創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)的新局面。
    運動會比賽心得體會篇十五
    大學四年在忙碌的學習實踐和比賽中很快就要過去了,在這四年中,參加了大學生創(chuàng)新性實驗項目計劃的比賽,也算是給大學生活增添了一些精彩。
    通過參加創(chuàng)新性試驗項目的比賽,我學到了許多在平時的學習中所學不到和感受不到的東西。我們這次參賽的課題是建立在可再生能源學院所學的專業(yè)基礎課上面的,作為一個外院系的人來說,我學到了很多自己專業(yè)以外的東西。同時,參加比賽是對一個人各個方面能力的全面鍛煉,是一個自我提升的過程。在這個過程中所得到的經驗對以后的學習、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識和技術,更是團隊之間的完美合作。通過這次比賽,我們更加的了解了比賽的各項流程,積累了豐富的經驗教訓,知道了自己專業(yè)知識的匱乏,視野還不夠寬廣,促使我們更有熱情的去學習知識和運用知識。同樣在這次比賽中我們也收獲了隊友們的友誼,大家因為同一興趣而聯系在一起,為共同目標而努力奮斗,大家因此而成為了要好的朋友??偨Y我們團隊的成敗得失并吸取其他成功團隊的寶貴經驗,一個團隊要想取得成功,以下幾點非常重要:
    一、首先需要一個優(yōu)秀的領導者,在擁有必要的基本知識技能外還需要能夠統(tǒng)籌全局,充分調動整個團隊的積極性,發(fā)揮每個團隊成員的長處,挖掘每個成員的潛能。這需要他能夠準確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細節(jié)問題。
    二、明確的目標和堅定的信念以及不滅的斗志。堅持到最后就是
    勝利,說的容易但做起來卻不是那么回事,很多時候在最需要堅持時,我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標,做一件事如此,參加一個比賽亦如此。沒有一個明確和強烈的目標就很難取得比賽的成功。
    三、各方面的支持。很感謝指導老師和學校的支持,在我們遇到困難的時候,指導老師總是耐心的為我們解決。同時,也有我們互相的支持,感覺很累的時候,我總是會收到來自隊友的支持。
    另外,在比賽過程中通過和其他團隊作品的比較,我們認識到了自己的不足,對自己在今后的學習生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學校和指導老師的大力支持,我們通過比賽確實收獲良多。也相信我們學校會在大家齊心協(xié)力之下,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
    在2011年12月,學校商學院本著進一步調動學生學習積極性,提升教學質量,達到“以賽促學、以賽促教、以賽促改、賽學結合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,很感謝學校,老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,建立自信的機會,面向未來的窗口。
    此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現場問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示,緊接著開始專業(yè)技能比拼。
    回想自己參賽的準備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室操練。因為自己前兩次的實習都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓,但實踐的機會并不多,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經理人有了面對面直接接觸,這使我對自己的專業(yè)也有了更深認識。在當今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),經濟發(fā)達,人們的價值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學習這個專業(yè)的人來說,就業(yè)前景,既是動力,也是壓力。
    在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績。但是,仍然發(fā)現自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經驗和啟發(fā),并且不斷學習新的知識來提升自身能力,充實自己。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學科。它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學習,提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經驗,應該汲取此次比賽的經驗教訓,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎上有更大的進步;二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯系實際;三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業(yè)動態(tài),學習管理、拓展市場、研究創(chuàng)新,向前前進。
    有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己i can do it !
    奮斗是花朵,綻放出光明與希望。
    自信是果實,回報以芳香與甘甜。
    成功是落葉,奉獻出余熱化春泥。
    行走在過程中,一邊試著總結已經走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風雨兼程吧”!
    本學期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區(qū)教研室組織的第三屆物理教學能手大賽,獲得了課堂教學一等獎。這次比賽的經歷使我對于教學的認識產生了深刻的影響,讓我感覺從中受益頗豐,在此僅簡要總結一下我的個人感受,希望能對更多今后參賽的老師,有所幫助。
    首先,我想簡單介紹一下大賽的有關事宜:
    大賽分為初中組和高中組,比賽項目主要分為五項,課堂教學、鋼筆字、現場論文、實驗操作和說課。由于我們在十一中比賽,他們學校的高一年級只有四個班,就把我們高中組分為三大組,抽簽來定自己所要講的課題和班級。然后其他四項所有參賽教師在同一天完成。比賽規(guī)則,講過的.選手可以聽后面選手的課,高中初中可以互聽。
    其次說一下我這次最真實的經歷和感受。
    這次我抽簽序號是高中組的第一個,下午抽簽第二天早上上課,時間上比較緊張,但時間緊張,自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級是十一中的高一一班,我就去找到本班的班主任老師了解這個班的基本情況,再由班主任介紹認識了我第二天的合作伙伴們,因為我怕課堂上冷場,讓我一人唱獨角戲會很艱難。聯絡完感情就趕緊想課該怎么上,沒帶電腦課件是來不及做了,那我就利用我們物理的特點做實驗,就趕緊聯系他們的實驗員找相關的實驗器材。回去就開始備課。重要的上課,評委坐在最前面,那肯定緊張,為了克服緊張的心理我上課后就不看他們,只看學生,就會慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學生輕松的環(huán)境,才能與教師更好的配合。在后面幾項的比賽中我的感受就是一句話,真是天外有天,人外有人。因為我是第一個,所以有充分的時間去聽其他教師講課,在向其他教師學習的過程中有很多感觸、很多啟發(fā)、很多收獲。在這次大賽中涌現出許多優(yōu)秀教師,可以說每位教師都有各自的特色,聽他們講課可以說是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學特色及值得我們學習的地方總結如下:
    1、教態(tài):端莊、大方、從容,衣著得體,情緒積極是這次大賽所有教師都能表現出的良好外在形象。從這點可以看出教師對大賽的重視及良好的自身素質。
    2、口頭語言表達:表達準確,語言簡潔流暢,邏輯嚴密,更為可貴的是大部分教師的語言表達具有很強的親和力和感染性,抑揚頓挫、激情洋溢,體現出教師扎實的語言功底。
    3、體態(tài)語言:即肢體語言和表情。參賽教師的教學熱情通過他們的肢體語言和豐富的表情語言表達的淋漓盡致,眼神、表情、動作在他們身上很自然的流露,同時表達著他們的思想感情和教學內容,使聽課者忘記了時間、不厭其煩地聽了一節(jié)又一節(jié)課。
    如果說以上幾點都是教師外在素質的表現,那么,通過教學技術和對教材的理解把握以及對新課改精神的貫徹落實等則進一步體現出參賽教師的內在素質和風采:
    4、教學技術:在這次大賽中,最突出的特點就是對教學資源的關注和利用,參賽教師能熟練地運用現代化教學手段,恰當運用網絡資源,尤其是多媒體教學和網絡技術教學的運用尤為精彩。教師對多媒體和網絡技術的運用體現了“選擇性”、“針對性”和“實效性”,避免了形式主義,促進了教學活動的進行,增加了課堂容量,使教學內容具體形象、生動有趣,提高了教學效率。
    5、對教材的理解和把握:基于對本次大賽的高度重視,在充分準備的基礎上,各位參賽教師對教材的理解和把握做到了“準確與深刻”,對各項技能的具體要求體現的尤為明顯,從“提出問題”到“分析問題”到“解決問題”,做到了“重點突出”、“深入淺出”,同時也體現了“理論與生活實際相結合、與學生實際相結合、與社會實際相結合”,體現了“學以致用”、“教書育人”的教學原則。
    6、對新課改精神的貫徹落實:對新課改精神的貫徹落實主要體現在一下幾個方面:突出了學生的主體地位;體現了師生平等、崇尚民主自由的觀念;注重師生互動、雙向溝通的教學活動;課堂教學形式靈活多樣、不拘一格;注重學生體驗、實驗、活動,鼓勵學生質疑、求索、創(chuàng)新;適時使用激勵性評價,調動學生的學習熱情;能使用綠色語言,建立融洽的師生關系,創(chuàng)建民主和諧的教學氛圍。
    總之,通過這次大賽,自己長了見識,加深了對新課改的理解,進一步增進了對教師這一職業(yè)的的責任和感情;而收獲最大的還是從中得到了鍛煉,增強了信心,也發(fā)現了不足,激發(fā)了探索創(chuàng)新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發(fā),不斷提高自身素質,在教育教學方面走出自己的路子,形成自己的特色,做一個成功的人民教師。