最熱保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書范文(17篇)

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    總結是一個歸檔的過程,它讓我們清楚地看到自己的努力和成果。在總結中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,敢于創(chuàng)新和突破。以下是常用的總結寫作技巧和要點,希望對你有所幫助。
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇一
    親愛的同學們:
    當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學校的主人,理應保護我們共同的家園??墒墙鼇沓霈F了一些不良的現象:有的同學零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。
    校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
    然而我們仔細觀察,卻發(fā)現看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學校的墻壁不知是哪位“校園藝術家”,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”,喜歡在教學樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習遠投,連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
    一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
    二、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物;
    三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫;
    四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
    五、樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。
    六、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
    七、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈。
    八、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    九、值日學生、值日教師要盡職盡責,及時提醒、督促。
    各位老師、同學們,愛護校園環(huán)境,應從我做起,從現在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
    當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
    當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
    上學期以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,保持良好,不少領導經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導,創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
    為進一步增強全校師生的環(huán)境意識,提升我校的校園衛(wèi)生水平,在此向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
    二、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
    三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
    四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    六、辦公室、教室內的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。
    七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
    八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
    九、教室內務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
    各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
    福山小學
    20__年3月7日
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇三
    老師們、同學們:
    關于保護環(huán)境的事情,我們要提出倡議:我們生活的每個角落里都有“白色污染”,它給人們生活帶來了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來的二氧化碳中含有致癌物。
    人類如果聞到,就會產生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水,原來水里有魚,蝦,可是現在什么也沒有。
    上面還飄著塑料袋,氣味更讓人難以想象。
    我想到這些,心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去,我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復原來的樣子。
    大家一起行動起來,讓我們共同保護我們的家園——地球吧!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇四
    親愛的同學們:
    你們好!
    目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的'現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:
    1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
    2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
    3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
    4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
    5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!
    我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇五
    在我們的校園里,有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:
    1、請不要隨手亂扔垃圾。
    2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    3、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
    4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。
    5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
    6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
    7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇六
    全世界各界朋友們:
    由于我們的工業(yè)發(fā)展技術快,嚴重忽視了環(huán)境問題。我們同生活在地球上,地球是我們每個人的家??涩F在環(huán)境破壞以成為當今人類的致命問題,我們每個人都有責任。愛護環(huán)境,保護環(huán)境。為此我就環(huán)境保護問題提出以下倡議:
    (1)我們應該把燃油車改成電動的。
    (2)不用木筷和白色塑料帶
    (3)應多種樹,不亂砍亂伐
    停止污水排放,煙吹出。
    (5)不許隨地吐痰,扔垃圾等不文明事情。
    (6)保護動物,讓它們有自己的家。
    快!行動起來吧!再讓地球變回原來的面貌!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇七
    尊敬的__嘉園業(yè)主:
    20__年__月__日上午,客服前臺接到__座__戶型低層投訴,樓上某住戶從玻璃窗向外經常性傾倒菜湯剩飯,大部分污物粘附在下層玻璃窗、樓宇外墻面上,小部分散落在樓下,此做法影響其他業(yè)主的正常生活,破壞園區(qū)環(huán)境。
    為此管理部發(fā)出倡議,希望廣大住戶遵守社會公德,尊重他人善待鄰里。同時,自覺維護園區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護公共設施,并配合管理部對各種不文明的行為加以制止,共同建設我們美好的家園。舉報電話:_______。
    感謝廣大業(yè)主的支持與配合。
    __物業(yè)管理部
    20__年__月__日
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇八
    同學們:
    經過我?guī)讉€月的觀察,我們的校園很美麗,但校園中也有一些美中不足的地方。
    在走廊與道路上,躺著各種各樣的食品包裝,這些都是貪吃同學的“杰作”,還有紙團和筆。但是,許多同學既使看到了,也保持一種事不關己、視而不見的態(tài)度。在此,我在這給同學們提以下幾點建議:
    1、召開主題班會,讓同學們多一些了解保護環(huán)境的知識。
    2、在校園合適的地方張貼標語,號召同學們節(jié)約資源、保護環(huán)境。
    3、看見垃圾,主動撿起垃圾,扔到相應的垃圾桶里。
    同學們,相信在你們的努力下,我們的校園會更加干凈整潔。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇九
    親愛的同學們:
    你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。
    當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:
    1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
    2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
    3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
    4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
    5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
    6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。
    7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
    “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
    此致
    敬禮
    倡議人:
    20xx年x月x日
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十
    為維護住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序,建設管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的`人文社區(qū),根據本小區(qū)實際制定此倡議書:
    一、鄰里之間,尊老愛幼,寬容友善,互助和諧。
    二、珍惜物業(yè)服務人員勞動成果,自覺維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物。
    三、愛護共用設施設備,不涂抹、損壞、拆除。
    四、愛護一草一木,不在綠地上停車,不踐踏綠地,不毀壞綠地種植東西,不摘花折枝,不涂劃、損壞園林小品。
    五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。
    六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
    七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
    八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。
    九、保持原規(guī)劃設計,不進行違章搭建。
    十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時間內裝修,不影響鄰里正常生活、休息,不拆改承重結構。
    十一、使用電視機、音響等設備時音量適度,不影響鄰里正常生活。
    十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時間和區(qū)域遛寵物,自覺清理寵物糞便。
    希望全體業(yè)主和使用人自覺遵守此倡議書,讓我們同心協力共建美好家園。
    xxxx公司
    日期:xxxx年xx月xx日
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十一
    廣大村民朋友們:
    環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,衛(wèi)生是人類健康的基本需求,愛護環(huán)境衛(wèi)生人人有責。為了我們的家園更美好,讓我們從現在做起,從自我做起。
    從現在起,讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的工作中,對鄉(xiāng)村道路、房前屋后定期清理打掃;規(guī)范家禽、牲畜飼養(yǎng),對食物、衣物、農具、柴草等進行分類堆放,保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現象的出現。
    從現在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,認真落實“門前厝后”責任制,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為。我們要自覺保護環(huán)境衛(wèi)生,堅持做到不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設施,不亂扔煙頭,不隨意停車,不亂穿馬路,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的良好習慣。
    從現在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。每一位村民都要認真履行維護本村環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務,對亂倒垃圾、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生,對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人參與的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的濃厚氛圍。
    從現在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與環(huán)境綜合整治工作,個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
    此致
    敬禮
    倡議人:
    20xx年x月x日
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十二
    親愛的同學們:
    你想在窗明幾凈的教室中讀書嗎?你想在綠樹成蔭的校園中漫步嗎?
    優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,享受著快樂!
    而這最愜意的享受,正因為許多同學的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內??凡是有我們學生成群走過的地方,就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶、飲料瓶等。每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。
    校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。適逢古城西安正以高昂的熱情開展“環(huán)境提升年活動”,就讓大家積極行動起來吧,維護校園環(huán)境衛(wèi)生,以實際行動提升我們的校園環(huán)境,從身邊的一點一滴做起,從腳下的一張廢紙做起。我們倡議:
    一、不把外賣帶入校園,不在教室飲食;
    二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;
    三、愛護花草樹木,不亂踩亂折;
    四、愛護課桌椅,不亂涂亂刻亂粘,主動清理抽屜垃圾;
    五、愛護校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;
    六、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;
    七、愛護校園內的體育設施,不損壞、不攀爬;
    八、上課將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂;
    九、自覺與不文明行為說再見,提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;
    十、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
    同學們,期待著你們加入這個光榮的行列里來!讓我們自我約束,相互檢查,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們立即行動起來吧!
    西安市xxx中學團委、學生會
    20xx年3月30日
    精選保護環(huán)境衛(wèi)生倡議書范本
    維護環(huán)境衛(wèi)生倡議書
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    環(huán)境衛(wèi)生整治倡議書
    精選環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文合集四篇
    精選環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編十篇
    精選環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文合集八篇
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十三
    街區(qū)各單位、個體戶、廣大居民朋友們:
    集中整治環(huán)境衛(wèi)生,是改善人居環(huán)境,提高生活質量,有效減少疾病,保障廣大群眾身體健康的一件大事,也是全面推進社會主義新農村建設、美化區(qū)域環(huán)境,建設和諧xx的一件好事,更是我們大家共同的美好愿望和應盡責任。它不僅需要各住戶、廣大居民朋友高度重視,大力支持,自覺遵守衛(wèi)生公德,更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治和清潔工作。為此,在xx鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,xx鄉(xiāng)團委和xx中學團委聯合向各住戶和廣大群眾提出如下倡議:
    從現在起,立說立行,爭當環(huán)境衛(wèi)生保潔員。廣大群眾朋友要逐步樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,規(guī)范自己的“行”,提升自身的“德”,培養(yǎng)良好的道德風尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,做文明衛(wèi)生的好公民。
    為保持門前街容整潔,街區(qū)各住戶和店鋪居民朋友們要各負其責,搞好店鋪門前、家門前的環(huán)境衛(wèi)生;對房前屋后、衛(wèi)生設施由各戶負責實行“門前三包”;嚴格禁止亂倒污水、垃圾,亂扔雜物;嚴格禁止畜禽在圩鎮(zhèn)散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶,由環(huán)衛(wèi)人員定期清運。
    從現在起,義不容辭,爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一位公民,關乎廣大群眾的生產生活。不僅需要每一位公民的積極參與,更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位公民都要認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生,對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,努力形成人人關心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍。
    從現在起,積極主動,爭當文明行為宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從我做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的`人,形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作,個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
    “xx是我家,潔凈靠大家”,整治衛(wèi)生,人人參與,家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為建設和諧xx、打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻力量!
    倡議人:xx
    時間:20xx年xx月xx日
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十四
    親愛的同學們:
    為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,我們號召廣闊同學們都行動起來,從身邊的小事做起,肩負保護校園環(huán)境的重任,在全校范圍內形成環(huán)保氣氛,共創(chuàng)綠色學校!同學們,行動起來吧,保護好我們的環(huán)境。因此,我們建議:
    一、不把外買帶入校園。
    二、不在教學區(qū)飲食。
    三、不亂涂亂畫。
    四、以保護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
    六、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
    七、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
    當我們在綠樹成蔭的.校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會保護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十五
    各位村民:
    大家好!xx村是我們工作、生活、居住的地方,而我們舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護?,F在為切實改變我村環(huán)境“臟、亂、差”狀況,保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環(huán)境美化”。我們倡議:
    一、要保持道路美化。不在村內道路及公共場所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的整潔衛(wèi)生。
    二、要保持池塘凈化。要對房前屋后的溪溝定期進行清理,保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔,無臭水溝。
    三、要保持房前屋后清潔整齊。自覺搞好“門前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生、包無亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入池、家禽家畜圍欄圈養(yǎng),凈化、美化環(huán)境,杜絕垃圾二次污染。
    四、要保持公共設施完好。愛護公共設施,垃圾池、公共休閑場所等維護良好。村內道路路面完整,保持暢通。
    五、保持環(huán)境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。村內殘墻斷壁及時清除,破舊房屋、豬欄、廁所等及時整修。
    xx村是我家,環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者,也是建設主體。農村環(huán)境的.維護和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構建美好、和諧家園為己任,自覺投身到社會主義新農村建設中去。我們堅信,只要通過你們的積極參與和不懈努力,環(huán)境優(yōu)美、舒適度更高、人民生活富裕的社會主義新農村,一定會展現在大家面前!
    倡議人:xx
    時間:20xx年xx月xx日
    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十六
    土地上繁衍生息,我們應當深深熱愛這片土地??創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境,是我們每一個xx鎮(zhèn)人共同的心愿,更是我們義不容辭的責任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關系著我們的生活起居,直接關系到大家的身體健康,直接體現著xx鎮(zhèn)人民的能力水平和素質文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生,我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議:
    一、愛護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責。
    二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、xx至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
    三、自行清理建筑裝修產生垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。
    四、車輛??空R,維護良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。
    五、愛護一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內的垃圾,垃圾入箱。
    六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報并堅決制止,形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
    去尊重別人的勞動成果,努力做高尚文明的xx人!
    精選保護環(huán)境衛(wèi)生倡議書范本
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    保護環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十七
    同學們:
    說到養(yǎng)成良好的行為習慣,有這樣一個故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然??”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!北3中@衛(wèi)生是良好習慣的體現,是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考:我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的'校園我的責任,這不是一句空泛的口號,這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感??纯茨浅ο嗵幍男@,早上還被打掃的干干凈凈,兩節(jié)課后,那個干凈的校園就無影無蹤了,垃圾隨處可見,還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子,過癮后,“瀟灑”的走了,有些同學看到垃圾,若無其事的走開了,甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學生的責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的表現么?三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環(huán)境,還是垃圾滿目的景象......
    隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶......讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護,清潔我們的校園。
    倡議人:xx
    時間:20xx年xx月xx日