心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種總結(jié)和概括。寫心得體會(huì)時(shí)，可以從個(gè)人的角度出發(fā)，展示自己的感悟和收獲。閱讀這些心得體會(huì)，讓我們的思維得到了開拓和提升。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
人力資源社會(huì)保障部培訓(xùn)的日益重要性，正日益被人們所認(rèn)識(shí)到。作為一名參加了人社部培訓(xùn)的學(xué)員，我深感收獲頗豐。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
在培訓(xùn)的第一天，我們被要求以小組形式自我介紹。這個(gè)簡單的環(huán)節(jié)其實(shí)蘊(yùn)含了培訓(xùn)的核心理念——團(tuán)隊(duì)合作。我意識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能取得最好的效果。每個(gè)人的價(jià)值都是不可替代的，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，才能提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效能。這個(gè)啟示深深地印在我的腦海里，對(duì)我以后的工作和生活都有著重要的意義。
在培訓(xùn)的過程中，我們接觸了許多新的知識(shí)和技能。其中最有印象的是溝通技巧的學(xué)習(xí)。通過講師的講解和實(shí)踐訓(xùn)練，我學(xué)到了許多在平時(shí)工作中可以運(yùn)用的有效溝通技巧。例如，傾聽是一種非常重要的溝通技巧，能夠幫助我們更好地理解對(duì)方的意思，避免誤解。此外，還學(xué)到了如何用肢體語言和表情來加強(qiáng)溝通效果，并且在與他人交流時(shí)保持積極的心態(tài)。這些技巧的掌握使得我的溝通能力得到了明顯的提升，為以后的工作提供了更多的可能性。
另外一個(gè)讓我受益匪淺的是人際關(guān)系的處理。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與各種類型的人建立良好的人際關(guān)系。比如，與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及下屬之間要建立互信、合作和尊重的關(guān)系。同時(shí)，學(xué)會(huì)與不同性格和個(gè)性的人相處，以及如何解決沖突和處理各種復(fù)雜情況。這些技巧的應(yīng)用能力的提高，不僅可以提升我們的工作效率，還能增加工作的樂趣和滿足感。
在培訓(xùn)的最后幾天，我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我更深刻地領(lǐng)悟到了合作的重要性。在活動(dòng)中，每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的專長，同時(shí)互相配合，才能夠順利完成任務(wù)。這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了彼此的優(yōu)點(diǎn)和不足。只有通過相互合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的價(jià)值。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長離不開團(tuán)隊(duì)的支持和培養(yǎng)。只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員各盡其責(zé)、相互配合，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，是個(gè)人難以比擬的。因此，我將始終堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作的理念，在今后的工作中，積極與他人合作，共同努力，創(chuàng)造更大的成績。
總的來說，參加人社部培訓(xùn)是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、溝通能力和人際關(guān)系處理能力，為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，我一定能夠在人力資源社會(huì)保障領(lǐng)域中不斷進(jìn)步，做出更大的貢獻(xiàn)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
第一段：引入背景和目的（200字）
作為一名志愿者，我多年來一直致力于為社會(huì)大眾服務(wù)。為了提高自己的技能和能力，近期我參加了人社局志愿培訓(xùn)。這次培訓(xùn)旨在幫助志愿者更好地了解社會(huì)福利政策和相關(guān)服務(wù)，以便更好地為人民群眾提供幫助和支持。在此次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)，也有機(jī)會(huì)與其他志愿者交流經(jīng)驗(yàn)和分享心得，對(duì)我的志愿工作產(chǎn)生了積極影響。
第二段：提及培訓(xùn)內(nèi)容和收獲（300字）
在培訓(xùn)過程中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了社會(huì)福利政策的基本框架和發(fā)展趨勢。我們了解了政策的制定、執(zhí)行和評(píng)估過程，了解了各項(xiàng)社會(huì)福利程序和服務(wù)。此外，我們還學(xué)習(xí)了心理輔導(dǎo)技巧和社交技巧，以便更好地與社會(huì)大眾溝通和交流。我收獲最大的是對(duì)于福利政策的深入了解，知道如何為人們提供正確的幫助和支持。這些知識(shí)和技能不僅增加了我作為志愿者的自信，也改善了我與他人的互動(dòng)能力。
第三段：強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與實(shí)踐成果（300字）
在培訓(xùn)結(jié)束后的實(shí)踐部分，我有幸成為了一家社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的志愿者，并親身參與了實(shí)際工作。通過與受助人的接觸，我能夠更深入地理解他們的需求和困境，更好地為他們提供實(shí)際幫助。在與他們的交流中，我利用了培訓(xùn)中學(xué)到的技巧與知識(shí)，有效地解決了一些問題，得到了他們的信任和贊賞。同時(shí)，我也在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)一些問題和不足，進(jìn)一步加深了我對(duì)于福利服務(wù)的理解，也有助于我更好地提升自己的工作能力。
第四段：分享與他人的交流和合作（200字）
培訓(xùn)過程中，我有機(jī)會(huì)與其他志愿者交流經(jīng)驗(yàn)和分享心得。我們互相激勵(lì)，互相汲取彼此的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，共同成長。通過與他人的交流，我學(xué)到了很多新的服務(wù)理念和方法，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。志愿工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，每個(gè)人都需要共同努力，才能更好地為社會(huì)大眾提供服務(wù)和幫助。
第五段：總結(jié)體會(huì)和展望未來（200字）
在人社局志愿培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到志愿工作是具有重要意義的。通過對(duì)福利政策的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我能夠更加有效地為社會(huì)大眾提供幫助和支持。我深信，志愿工作不僅能夠?yàn)樗藥砀淖兒拖Ｍ材軌驗(yàn)樽约簬沓砷L和滿足。未來，我將繼續(xù)努力，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為社會(huì)福利事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次人社局志愿培訓(xùn)，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些都將對(duì)我未來的志愿工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在我看來，志愿工作不僅僅是為了給予他人幫助，更是一種對(duì)社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)和回饋。我希望能夠通過自身的努力，為社會(huì)福利事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)，幫助更多有需要的人們。作為一名志愿者，我將時(shí)刻保持一顆熱忱的心，并堅(jiān)持不懈地為他人提供力所能及的幫助。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在全球化和信息化的時(shí)代，教育的重要性愈發(fā)凸顯。作為教師，我們需要不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)方法，以適應(yīng)時(shí)代變革的要求。最近，我有幸參加了人社局組織的一次教師培訓(xùn)活動(dòng)，收獲頗多，深感受益匪淺。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了新教育理念、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理等方面。在新教育理念的部分，培訓(xùn)講師為我們帶來了最新的教育理論和方法，如學(xué)生中心教學(xué)、因材施教等。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的一刀切教學(xué)模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求，我們需要換一種思維方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。此外，通過教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理的部分，我了解到如何準(zhǔn)備一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂，如何處理學(xué)生之間的沖突和自我紀(jì)律等問題。這些知識(shí)和技巧，不僅提高了我的教學(xué)水平，也大大增強(qiáng)了我與學(xué)生的互動(dòng)。
第三段：培訓(xùn)方式與效果
這次教師培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式，如講座、小組討論和實(shí)景教學(xué)等。培訓(xùn)講師生動(dòng)有趣的引導(dǎo)我們思考，給我們提供了很多思考和交流的機(jī)會(huì)。而通過小組討論，我們可以分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育問題，相互啟發(fā)，相互促進(jìn)。在實(shí)景教學(xué)環(huán)節(jié)中，我們觀摩了優(yōu)秀教師的授課過程，從中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)際操作的技巧。通過這些培訓(xùn)方式，我們的理論知識(shí)和實(shí)踐技能都得到了有效提升，對(duì)于今后的教學(xué)工作有著極大的幫助。
第四段：反思與展望
通過這次教師培訓(xùn)，我深感自己在教育方面仍然有很多不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)生心理研究和應(yīng)對(duì)學(xué)生問題方面的知識(shí)不夠豐富，也發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中有時(shí)會(huì)過于追求知識(shí)的傳授，忽略了學(xué)生的興趣和潛能的挖掘。所以，我決定在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和教育能力。同時(shí)，我也希望人社局能繼續(xù)舉辦這樣的教師培訓(xùn)活動(dòng)，為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
第五段：總結(jié)及感謝
總之，這次人社局教師培訓(xùn)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。新教育理念的傳達(dá)和實(shí)踐，使我為自己的教育工作規(guī)劃了更廣闊的路徑。我將充分利用所學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我要衷心地感謝人社局組織這次培訓(xùn)，讓我們擁有了關(guān)于教育的重新認(rèn)識(shí)和思考的機(jī)會(huì)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
作為一名志愿者，我有幸參加了人社局的志愿培訓(xùn)課程。通過這次課程，我深刻體會(huì)到志愿服務(wù)的重要性和價(jià)值，也進(jìn)一步提升了自己的志愿服務(wù)技能。下面將結(jié)合課程內(nèi)容，分享我在培訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及體會(huì)
人社局的志愿培訓(xùn)課程涵蓋了多個(gè)方面的知識(shí)，比如社區(qū)服務(wù)、老年關(guān)愛、助殘助學(xué)等。通過專業(yè)講師的講解和互動(dòng)，我們了解到志愿服務(wù)的基本原則和技巧，以及在具體服務(wù)過程中需要注意的問題。這些內(nèi)容不僅拓寬了我們的視野，也增強(qiáng)了我們與社區(qū)居民、弱勢群體之間的溝通能力。通過與他們接觸，我意識(shí)到每一個(gè)人都需要關(guān)愛和幫助，而作為志愿者，我們能夠給予他們溫暖和支持，為他們的生活帶來積極的改變。這讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)志愿服務(wù)的決心。
第三段：心得體會(huì)
通過與其他志愿者的交流和合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種模擬演練和實(shí)踐活動(dòng)，通過親身體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于志愿服務(wù)的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作和協(xié)調(diào)，才能更好地完成志愿服務(wù)的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，同時(shí)也提高了自己的溝通能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅促進(jìn)了志愿服務(wù)的效果，也增強(qiáng)了我個(gè)人的成長與發(fā)展。
第四段：志愿服務(wù)帶給我的意義
通過參加人社局的志愿培訓(xùn)課程，我深刻認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)的意義。志愿者不僅能為社區(qū)居民提供幫助和支持，也能為自己帶來成長與收獲。志愿服務(wù)讓我更加關(guān)注社會(huì)問題，增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感。參與志愿服務(wù)讓我從事實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。此外，志愿服務(wù)還幫助我樹立了正確的價(jià)值觀和人生觀，讓我更加懂得珍惜和感恩。
第五段：展望與總結(jié)
通過參加人社局的志愿培訓(xùn)課程，我在志愿服務(wù)的道路上收獲了很多。未來，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并將所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能付諸實(shí)踐。我希望通過自己的努力，能夠?yàn)樯鐣?huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入志愿者隊(duì)伍，共同為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起努力，讓社會(huì)更加美好。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
從美麗的校園踏入工作崗位這是人生的一次大的轉(zhuǎn)折，開始了自己人生的新征程。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來說缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，上崗之前有很多情況需要去熟悉了解去適應(yīng)，為了使我們能夠盡快適應(yīng)工作，醫(yī)院特地為我們進(jìn)行了為期三天的崗前培訓(xùn)。衷心感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
雖然只有三天的時(shí)間，但在整個(gè)培訓(xùn)過程中，各位培訓(xùn)老師針對(duì)醫(yī)院工作諸多方面給予我們認(rèn)真細(xì)致地講解和指導(dǎo)，從中受益許多。對(duì)醫(yī)院的概況、發(fā)展、辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施等有了一個(gè)深入的解，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)療急救知識(shí)、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，以及將來在工作中會(huì)遇到罕見問題的解決方法。
作為一名醫(yī)務(wù)人員微笑是最基本的微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望，同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為老人病人著想，真心的關(guān)心他人。當(dāng)看到爺爺奶奶或者病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成輕松的微笑時(shí)，一種單純的快樂便會(huì)油然而生，這也是身為醫(yī)務(wù)人員的一種小小的幸福。
培訓(xùn)中我們還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有著重要意義。希望在將來的工作中能夠出色完成自己的本職工作。謝謝！
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來，教育事業(yè)不斷發(fā)展壯大，需要優(yōu)秀的教師隊(duì)伍來適應(yīng)教育的需求。為了提高教師的教育專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，各級(jí)人社局紛紛舉辦教師培訓(xùn)班，為教師們提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。近日，我參加了人社局的一次教師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。
第二段：對(duì)培訓(xùn)的概述
這次教師培訓(xùn)共分為三個(gè)階段：理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐交流和總結(jié)展示。在理論學(xué)習(xí)階段，我們聽取了專家的講座和課堂教學(xué)技巧的分享，學(xué)習(xí)了最新的教育理論和教學(xué)方法。在實(shí)踐交流階段，我們分組進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施，并通過課堂觀摩相互交流。最后，在總結(jié)展示階段，我們對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)梳理，向其他參訓(xùn)教師分享自己的心得和成果。
第三段：培訓(xùn)的收獲
這次培訓(xùn)給我?guī)砹酥T多收獲。首先，通過專家的講座和分享，我對(duì)教育理論有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂，以及如何評(píng)價(jià)和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時(shí)，培訓(xùn)中的實(shí)踐交流環(huán)節(jié)，讓我有機(jī)會(huì)和其他優(yōu)秀的教師進(jìn)行了深入的交流，互相學(xué)習(xí)借鑒。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和心得體會(huì)，這為我擴(kuò)展了教學(xué)思路，也增強(qiáng)了我的自信心。
第四段：培訓(xùn)的啟示
在這次培訓(xùn)中，我意識(shí)到教師要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地服務(wù)教育事業(yè)。不論是教育理論的更新，還是教學(xué)方法的改進(jìn)，都應(yīng)該成為教師們不斷追求的目標(biāo)。同時(shí)，教育是一個(gè)共同的事業(yè)，只有和其他教師進(jìn)行交流和合作，才能夠更好地促進(jìn)自己的成長。我們應(yīng)該積極參加各類培訓(xùn)和交流活動(dòng)，與更多優(yōu)秀的教師碰撞思想火花，激發(fā)出更多的教學(xué)創(chuàng)新。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次人社局的教師培訓(xùn)，我受益匪淺，對(duì)自己的教學(xué)充滿了信心。我決心將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和方法真正運(yùn)用到日常教學(xué)中，提升自己的教育教學(xué)能力。同時(shí)，我也希望能夠通過這次培訓(xùn)結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的教師同行，共同研究和探索教育的未知領(lǐng)域，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來說，這次人社局的教師培訓(xùn)不僅加深了我對(duì)教育理論的認(rèn)識(shí)，也讓我與其他教師進(jìn)行了深入的交流，為我打開了一扇探索教育未知領(lǐng)域的門窗。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己，勇于創(chuàng)新和探索，我們就一定能為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，電工作為一項(xiàng)重要的職業(yè)，在社會(huì)中的需求量也在不斷增加。因此，為了滿足市場對(duì)電工職業(yè)人才的需求，我參加了人社局組織的電工培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，還體會(huì)到了職場中的重要性。
第二段：專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐
在培訓(xùn)的前期，我們學(xué)習(xí)了電工的基本理論知識(shí)，包括電路知識(shí)、電器設(shè)備原理以及電工安全操作規(guī)程等。通過理論學(xué)習(xí)，我們對(duì)電工職業(yè)的要求與重要性有了更深入的了解。隨后，我們進(jìn)行了實(shí)踐操作訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了電器設(shè)備的安裝、維護(hù)與修理等具體技能。通過反復(fù)的實(shí)踐操作，我們的技能得到了很大的提升，不僅增強(qiáng)了我們的實(shí)際操作能力，還培養(yǎng)了我們的解決問題的能力。
第三段：職場意識(shí)與素養(yǎng)的培養(yǎng)
在培訓(xùn)的過程中，我們不僅學(xué)到了技能，還學(xué)到了職場意識(shí)與素養(yǎng)的培養(yǎng)。電工職業(yè)的工作環(huán)境往往比較復(fù)雜，工作的任務(wù)和要求也較為繁重。因此，在培訓(xùn)中，我們始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我們學(xué)會(huì)了與同事進(jìn)行合作，共同解決問題；學(xué)會(huì)了與上級(jí)進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。這些職場意識(shí)與素養(yǎng)的培養(yǎng)，對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
第四段：培訓(xùn)帶來的收獲與啟發(fā)
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)與技能，還積累了珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐操作中，我們經(jīng)歷了困難和挫折，但我們始終堅(jiān)持下來，并最終取得了較好的效果。這次培訓(xùn)啟發(fā)了我對(duì)電工職業(yè)的認(rèn)識(shí)，我意識(shí)到電工職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，也更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。同時(shí)，我也明白了職業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和努力，始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度。
第五段：結(jié)語與展望
通過這次電工培訓(xùn)，我不僅得到了專業(yè)技能的提升，還培養(yǎng)了職場意識(shí)與素養(yǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到電工職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過自己的努力和不懈追求，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電工職業(yè)人才。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
近日，我參加了由人社局組織的教師培訓(xùn)課程，這是一次寓教于樂的培訓(xùn)，讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的教育理念和教學(xué)方法，同時(shí)也深感到自己在教育教學(xué)上還有很多需要改進(jìn)的地方。下面，我將就我的培訓(xùn)心得做一番分享。
首先，這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到了教師的角色和責(zé)任的重要性。在培訓(xùn)課堂上，我們聽取了許多專家的講座，其中一位專家提到：“教師不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的人，更是一個(gè)啟發(fā)思維的人?！边@番話深深地觸動(dòng)了我。作為教師，我們不僅要傳授學(xué)科知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和批判思維能力。我們應(yīng)該以學(xué)生為中心，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這次培訓(xùn)讓我重新審視了自己在教育過程中的作用和責(zé)任，更加堅(jiān)定了我為學(xué)生做出更多努力的決心。
其次，這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了一些新的教學(xué)方法和技巧。在培訓(xùn)課堂上，專家們?cè)敿?xì)介紹了一些現(xiàn)代教學(xué)方法，如啟發(fā)式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)和情景教學(xué)等。我深感到這些教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)效果有著顯著的影響。特別是合作學(xué)習(xí)，它可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。我決心將這些新的教學(xué)方法融入到我的課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在積極參與、互動(dòng)合作的環(huán)境中獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
此外，這次培訓(xùn)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)成長的重要性。在專家的講座中，我了解到教師要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。教師的專業(yè)素養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度上，更要求我們走出教室，積極參加學(xué)科研究和教學(xué)研討活動(dòng)，提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。這次培訓(xùn)給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在與其他教師的交流中學(xué)習(xí)到了許多新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)成長對(duì)我們教師的重要性。
最后，這次培訓(xùn)讓我深感到教師的心理健康對(duì)教育教學(xué)工作的重要性。在專家的指導(dǎo)下，我們參加了一些心理疏導(dǎo)和壓力管理的訓(xùn)練。這些內(nèi)容讓我了解到了自己在長期的教學(xué)工作中，可能會(huì)面臨的心理壓力和困惑。專家的指導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了更好地處理壓力，保持積極向上的心態(tài)。只有保持良好的心態(tài)，教師才能在教學(xué)過程中更好地引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。因此，我認(rèn)識(shí)到了自己的心理健康對(duì)于教育教學(xué)工作的重要性，決心在今后的工作中更加注重自己的心理健康。
總之，這次人社局教師培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我重新認(rèn)識(shí)到了教師的角色和責(zé)任，學(xué)到了一些新的教學(xué)方法和技巧，深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)成長的重要性，以及教師的心理健康對(duì)教育教學(xué)工作的重要性。我將把這些心得與體會(huì)應(yīng)用到我的教學(xué)實(shí)踐中，力爭為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的教師。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
近期，我參加了一次由人社局主辦的志愿者培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)獲得了關(guān)于志愿服務(wù)的一些知識(shí)和技能。通過這次培訓(xùn)，我深感志愿服務(wù)的重要性和意義。下面我將從志愿服務(wù)的價(jià)值、心態(tài)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和感恩精神五個(gè)方面，總結(jié)我在培訓(xùn)中的體會(huì)和感悟。
作為志愿者，我首先明白了志愿服務(wù)的價(jià)值。志愿服務(wù)是一種無私奉獻(xiàn)的行為，通過自愿參與其中，為社會(huì)公益事業(yè)和他人付出努力，無論是對(duì)于個(gè)人還是整個(gè)社會(huì)，都具有重要的意義。志愿服務(wù)可以培養(yǎng)人們的社會(huì)責(zé)任感，提升個(gè)人的素質(zhì)和能力，并且通過積極的參與，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與志愿服務(wù)，用自己的力量為社會(huì)盡一份力。
在志愿服務(wù)中，心態(tài)很重要。一個(gè)良好的心態(tài)能夠讓志愿者更好地融入服務(wù)對(duì)象，更好地傾聽和理解他們的需求。同時(shí)，一個(gè)積極的心態(tài)能夠帶給服務(wù)對(duì)象更多的溫暖和鼓勵(lì)。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了保持積極心態(tài)的方法和技巧，并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我用積極的態(tài)度對(duì)待志愿服務(wù)時(shí)，我能夠更好地享受其中的樂趣，并且通過積極的影響，也能夠帶給服務(wù)對(duì)象更多的正能量。
溝通技巧是志愿服務(wù)中必備的能力之一。通過與服務(wù)對(duì)象的交流和傾聽，志愿者可以更好地把握他們的需求和困難，并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧Ｔ谂嘤?xùn)中，我學(xué)習(xí)到了一些溝通技巧，如傾聽、換位思考和明確表達(dá)等。通過運(yùn)用這些技巧，我能夠更好地與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行有效的溝通，增進(jìn)彼此的理解和信任，提高志愿服務(wù)的質(zhì)量和效果。
志愿服務(wù)通常是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)來完成的，因此團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。在培訓(xùn)中，我們組成了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，通過各種團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)和討論，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、互相支持的團(tuán)隊(duì)能夠更好地完成志愿服務(wù)的任務(wù)，提供更好的幫助和支持。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的優(yōu)勢和才能，并通過互相學(xué)習(xí)和交流，共同進(jìn)步和發(fā)展。
最后，我在培訓(xùn)中學(xué)到了一種重要的心態(tài)，那就是感恩精神。志愿服務(wù)通常是為了幫助那些需要幫助的人，而在幫助他們的同時(shí)，我們也應(yīng)該感激他們給我們的機(jī)會(huì)和信任。通過志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了感恩，并學(xué)會(huì)了珍惜。我深深意識(shí)到，我能夠參與志愿服務(wù)、為他人付出，不僅是因?yàn)槲矣心芰蜋C(jī)會(huì)，更是因?yàn)樗麄兘o了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)更多、成長更多。
通過這次人社局的志愿者培訓(xùn)，我對(duì)志愿服務(wù)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我明白志愿服務(wù)的重要性和意義，認(rèn)識(shí)到一個(gè)積極的心態(tài)、良好的溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和感恩精神對(duì)于志愿服務(wù)的價(jià)值和質(zhì)量有著重要的影響。我將繼續(xù)投身志愿服務(wù)，用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，并不斷學(xué)習(xí)和成長，提高自己的服務(wù)能力和水平。我相信，在志愿服務(wù)的道路上，我會(huì)收獲更多的快樂和成就。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
第一段：入學(xué)心情及課程介紹（200字）
我是一名大學(xué)畢業(yè)生，剛進(jìn)入社會(huì)不久，不久前報(bào)名參加了一家人力資源公司舉辦的人社培訓(xùn)班，并順利入學(xué)。這個(gè)培訓(xùn)班的主題是關(guān)于人力資源崗位的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技巧，包括人力資源管理的理論操作和勞動(dòng)法律法規(guī)等。很期待能通過這個(gè)培訓(xùn)收獲新的知識(shí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第二段：課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)體會(huì)（300字）
在授課老師的引導(dǎo)下，我們先學(xué)習(xí)了人力資源管理的基本概念和職能。這為我們提供了一個(gè)對(duì)人力資源管理工作有整體性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。接著，我們學(xué)習(xí)了人員招聘、人力資源培訓(xùn)、員工激勵(lì)和績效評(píng)估等具體操作技巧。通過實(shí)際案例的分析和討論，我們進(jìn)一步了解了這些技巧的原理和應(yīng)用，讓我對(duì)如何有效地管理員工有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，課程中還介紹了勞動(dòng)法律法規(guī)，讓我了解到在人力資源管理中應(yīng)注意的法律風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)要求。
通過這些課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了在人力資源崗位上，除了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，溝通能力和協(xié)調(diào)能力也非常重要。人力資源這個(gè)崗位的主要職責(zé)就是作為公司和員工之間的橋梁，協(xié)調(diào)雙方的關(guān)系，提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們必須具備一定的人際交往能力和解決問題的能力。在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行了模擬面試和團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅增加了我們的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第三段：培訓(xùn)帶來的收獲及啟示（300字）
這次人社培訓(xùn)不僅讓我了解了人力資源管理的基本知識(shí)和技巧，還給予了我很多啟示。首先，作為一名人力資源從業(yè)者，我們要時(shí)刻關(guān)注市場變化和公司內(nèi)部的需求，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。只有緊跟時(shí)代的步伐，才能保證我們的工作始終具有競爭力。其次，人力資源工作需要保持敏銳的觀察力和分析能力。只有通過不斷地觀察和分析，才能發(fā)現(xiàn)問題，并采取相應(yīng)的解決措施。再者，人力資源工作需要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。很多問題無法一蹴而就，需要持續(xù)地努力和改進(jìn)。最后，作為一名人力資源從業(yè)者，我們要不斷提高自己的綜合能力。只有綜合素質(zhì)過硬，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四段：與同學(xué)交流與分享的心得（200字）
在培訓(xùn)期間，我和同學(xué)們進(jìn)行了很多互動(dòng)和交流。通過與同學(xué)們的交流和分享，我不僅學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)，還發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處。有時(shí)候，聽到其他同學(xué)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我深感自己在某些方面有所欠缺，這激勵(lì)著我不斷成長和完善自己。同時(shí)，我也把自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)分享給其他同學(xué)，希望能幫助他們。這樣的交流和分享讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也促使我不斷思考和改進(jìn)。
第五段：對(duì)未來的展望及總結(jié)（200字）
通過這次人社培訓(xùn)，我對(duì)人力資源管理的重要性和復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我也意識(shí)到，作為一名人力資源從業(yè)者，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，保持敏銳的洞察力和專業(yè)素養(yǎng)，才能勝任這個(gè)崗位。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技巧于實(shí)際工作中，并不斷完善自己。同時(shí)，我也希望能夠和其他同學(xué)保持聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)和成長。我對(duì)未來充滿了信心，并期待能夠在人力資源領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
人社工作人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼已在竹園鄉(xiāng)人民政府工作了一年有余，工作的這一年，本著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，深入學(xué)習(xí)了人社工作的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)各級(jí)工作文件精神；堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國家的法律、法規(guī)；服從領(lǐng)導(dǎo)安排，聽從指揮，配合各部門搞好各項(xiàng)工作；刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)具有基本工作技能、能獨(dú)當(dāng)一面的工作人員。一年來，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得群眾的好感，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
在政治上，本人堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立場堅(jiān)定，自覺深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治理論，深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，實(shí)踐群眾路線教育活動(dòng)，努力提高自身政治素質(zhì)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，力求與黨中央保持高度一致，以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻謹(jǐn)記著為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)決搞好人力資源和社會(huì)保障服務(wù)工作，把人民的利益放在第一位。
工作上，為彌補(bǔ)自身工作經(jīng)驗(yàn)的.不足，虛心向各位同事學(xué)習(xí)，使自己可以盡快進(jìn)入角色，搞好社保工作，我相信通過我自己的努力，為更多的人辦實(shí)事，辦好事，一定會(huì)使更多的人受益。
生活上，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，生活儉樸，以黨員的行為準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己，自覺遵守宣傳工作紀(jì)律，自強(qiáng)自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于國家和社會(huì)的宣傳工作人員。
但“金無足赤，人無完人”,由于我的工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少，思想認(rèn)識(shí)還有局限，對(duì)當(dāng)今社會(huì)最新形勢的判斷還有一定偏差，在工作中還有許多不足，本人將努力學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī)，力求與黨中央保持高度一致。
特提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)我將繼續(xù)努力，戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭取為竹園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人：張雪倩
201*年10月16日
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
人社局電工培訓(xùn)是為了提高我們的電工技能，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，提升自身競爭力而開展的一項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。電工是一個(gè)需要具備高度專業(yè)知識(shí)和技能的職業(yè)，因此，接受電工培訓(xùn)可以更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)對(duì)電工人才的需求，也為我們的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我的心目中，這次電工培訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，我將全力以赴地投入其中，爭取學(xué)有所獲。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲和體會(huì)
在這次電工培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先，我對(duì)電工的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深入的了解，掌握了電流、電壓等重要屬性的運(yùn)算方法，對(duì)電工理論有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。其次，我通過實(shí)踐操作，提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)際操作，例如電路的搭建、電器的維修等，通過反復(fù)練習(xí)，我對(duì)電工技能有了更加?jì)故斓恼莆?。最重要的是，培?xùn)過程中，我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，通過與隊(duì)友合作，共同完成各種任務(wù)，增強(qiáng)了我的溝通和合作能力。
第三段：培訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)
在培訓(xùn)中，并不是一帆風(fēng)順的，也有不少的困難和挑戰(zhàn)需要我們克服。首先，培訓(xùn)內(nèi)容非常龐雜，需要我們付出大量的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)和練習(xí)。尤其是一些復(fù)雜的電路連接和故障排除，需要我們耐心地分析和解決，這對(duì)我的智力和耐心提出了很大的要求。其次，培訓(xùn)過程中，有時(shí)會(huì)碰到一些自己沒有接觸過的電器設(shè)備，需要我們學(xué)習(xí)和理解它們的使用方法和原理。在這些方面，我都遇到了困難，但通過堅(jiān)持不懈的努力，我最終不斷克服了這些問題。
第四段：對(duì)未來的展望和想法
通過這次電工培訓(xùn)，我對(duì)未來有了更加明確的展望和想法。首先，我希望將所學(xué)的電工知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，成為一名合格的電工人員，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其次，我希望繼續(xù)深造電工相關(guān)的知識(shí)，爭取獲得更高級(jí)別的職業(yè)資格證書。最后，我也希望有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)，開設(shè)自己的電工服務(wù)公司，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的電工服務(wù)，同時(shí)為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)和建議
通過這次電工培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我想告訴其他人，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中立足。我建議其他人也要積極參與各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平，提高自己的競爭力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成就自己的人生！
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
20xx年x月x日，是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)檫@一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實(shí)話，一開始安排來“三立”培訓(xùn)時(shí)，我并沒有報(bào)什么希望，因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)都是走過場，并沒有多大的實(shí)際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓(xùn)，讓我徹底改變了這種看法，因?yàn)槲以谶@里真正體會(huì)到了做人的道理，如果要用一個(gè)詞來總結(jié)的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進(jìn)“三立”大門，猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進(jìn)了每一個(gè)人的心，要不是看到那一排排的勵(lì)志標(biāo)語，真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個(gè)教育工作者優(yōu)秀素質(zhì)，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時(shí)刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個(gè)人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時(shí)，學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時(shí)，大家都戀戀不舍，因?yàn)榇蠹覍?duì)這里的老師們已經(jīng)有了感情，對(duì)“三立”已經(jīng)有了感情。
通過“三立”的培訓(xùn)，使我深刻地懂得了做人的道理，其實(shí)，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個(gè)人，更要善待每一名學(xué)生，微笑面對(duì)工作，微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號(hào)，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊(duì)精神！
七天的訓(xùn)練中，教師們通過一個(gè)個(gè)游戲活動(dòng)，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成，通過七天的訓(xùn)練，我們彼此之間從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們?cè)谌绱酥痰臅r(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的，一個(gè)簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對(duì)視，相互微笑，相互鼓勵(lì)，我們開始意識(shí)到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義，心中總是不斷鼓勵(lì)自己：我們要做最棒的。
當(dāng)然，在之前的一些晨訓(xùn)活動(dòng)中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié)，集思廣益，群策群力，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個(gè)叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時(shí)，由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，而導(dǎo)致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個(gè)俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅(jiān)持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊(duì)員的幫助下做完了80個(gè)俯臥撐，大家看到此情此景，都感動(dòng)得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結(jié)果一個(gè)學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊(duì)，那么我們的教育是不是會(huì)更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標(biāo)，是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，處于職場中也處處危機(jī)，時(shí)刻面臨著淘汰的危險(xiǎn)，因?yàn)樯鐣?huì)上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學(xué)生往往因?yàn)橄矚g一個(gè)老師而喜歡一門課程，也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門課程，一人職工也會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個(gè)單位，同樣也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)的起點(diǎn)，從而可以看出一個(gè)人的形象是多么的重要，這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果，還關(guān)系到教師的主觀幸福感，更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn)，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個(gè)學(xué)生；它讓我們知道我們以前錯(cuò)誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動(dòng)的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認(rèn)真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設(shè)者，只有我們?cè)鷮?shí)實(shí)干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負(fù)祖國，不負(fù)人民，我們的教育才會(huì)蒸蒸日上，祖國的明天才會(huì)更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧！
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！
為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了。時(shí)間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉(zhuǎn)眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時(shí)候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時(shí)候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級(jí)的校本課程時(shí)，已然溜走了，從不經(jīng)意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”但是，這次培訓(xùn)結(jié)束了，不知道下次還有沒有機(jī)會(huì)和老師們?cè)谝黄鸾涣餮杏?。時(shí)間的匆匆，機(jī)會(huì)的難得，真的會(huì)讓人頭涔涔而淚潸潸！
我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計(jì)劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對(duì)一”小學(xué)學(xué)段精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的關(guān)心和支持！在這里讓我學(xué)到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學(xué)的專家對(duì)2.0信息技術(shù)的例析解讀，專家們分別從30個(gè)微能力點(diǎn)的5個(gè)內(nèi)容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實(shí)踐建議以及提交指南與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)幾個(gè)方面進(jìn)行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學(xué)中如何更好的去應(yīng)用信息技術(shù)。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)綜合應(yīng)用的能力；同時(shí)，認(rèn)識(shí)到教育信息化知識(shí)的重要性，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力把所學(xué)到的教育信息化運(yùn)用到教育教學(xué)中去，使之真正為教育教學(xué)服務(wù)。
接著我們?cè)陟`武xx楊校長的帶領(lǐng)下觀摩了一二年級(jí)的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學(xué)校各種特色班的設(shè)列，使得學(xué)生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好的同時(shí)也是對(duì)學(xué)生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學(xué)生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動(dòng)手段，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學(xué)校的文化底蘊(yùn)。
在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結(jié)對(duì)老師，x文軍老師給了我悉心的指導(dǎo)，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學(xué)習(xí)，比如在教學(xué)方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對(duì)課堂的管理上也要懂得隨機(jī)應(yīng)變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個(gè)模式，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學(xué)方式方法和設(shè)計(jì)，還有教學(xué)的內(nèi)容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學(xué)習(xí)積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學(xué)到了好多，不管是生活中的細(xì)節(jié)，還是作為一名老師的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，在x老師的身上，我才真正的體會(huì)到了。如果上小學(xué)的時(shí)候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計(jì)我的語文作文會(huì)拿滿分。x老師還專門給我一次機(jī)會(huì)讓我給學(xué)生上了一節(jié)學(xué)習(xí)之友的練習(xí)課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會(huì)到我們學(xué)校x個(gè)人的課堂和xx個(gè)人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成下節(jié)課接著來，但是xx個(gè)人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進(jìn)行了系統(tǒng)的評(píng)價(jià)：首先從教學(xué)的目標(biāo)開始的評(píng)價(jià)，什么是教學(xué)的目標(biāo)？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學(xué)生教什么？那就是教學(xué)目標(biāo)，之前我們定教學(xué)目標(biāo)，只是簡單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據(jù)課程的標(biāo)準(zhǔn)年段目標(biāo)；第二要依據(jù)教材，第三要依據(jù)課后習(xí)題，最后還要根據(jù)學(xué)情制定教學(xué)的目標(biāo)。這樣你的每一節(jié)課才會(huì)有實(shí)效。最后，x老師還提出了一點(diǎn)希望，要做一個(gè)“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標(biāo)、心中有學(xué)生。他的一絲不茍讓我體會(huì)到了當(dāng)好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復(fù)一日，常年累月的堅(jiān)持下去，懷著一顆熱愛、關(guān)愛學(xué)生的心，去真正地干好這份事業(yè)。
通過這次的培訓(xùn)讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當(dāng)做自己生命的一部分來對(duì)待，用教育做平臺(tái)，在教育實(shí)踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會(huì)像x老師學(xué)習(xí)，像靈武xx的老師們學(xué)習(xí)，用目標(biāo)去激勵(lì)學(xué)生，用活力去感染學(xué)生，用激情去感動(dòng)學(xué)生，用美德去感化學(xué)生，用創(chuàng)新去吸引學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用文化去豐富學(xué)生，用愛心去引導(dǎo)學(xué)生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓(xùn)的感悟用在以后的教育教學(xué)中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！
再次感謝xxxx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
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培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會(huì)
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí)，既達(dá)到了自己的期許，結(jié)識(shí)了許多同行，還有很多意外收獲，從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我個(gè)人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師，知識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個(gè)要點(diǎn)是：新知、情感、哲理；培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做。
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10個(gè)知識(shí)點(diǎn)是ppp表、人格三層次、三階段及重點(diǎn)、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表，包含目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具，推而廣之對(duì)任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點(diǎn)能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點(diǎn)，事前重點(diǎn)準(zhǔn)備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點(diǎn)處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點(diǎn)還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺(tái)前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準(zhǔn)備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會(huì)出乎意料。
6、理性了解：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認(rèn)知：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”。“怎么說”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學(xué)員的共同點(diǎn)；建立良好的第一印象；樹立同理心；學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓(xùn)師的威信，短期靠訓(xùn)練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對(duì)員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學(xué)員狀況；3、集中學(xué)習(xí)注意力；4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進(jìn)，以求進(jìn)步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動(dòng)；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認(rèn)同、說好的、優(yōu)點(diǎn)，再說可以該進(jìn)的、未來會(huì)有更好的行為。
二、收獲
本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個(gè)性化”特色。培訓(xùn)方式，程序規(guī)范，方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動(dòng)活動(dòng)，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段，依據(jù)教學(xué)需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容，超前先進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點(diǎn)新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時(shí)間較短困難--------上，精心籌劃，獨(dú)具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實(shí)踐”與“提高”等各個(gè)環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實(shí)”三大特色，使學(xué)員的收獲，含金量高，非常實(shí)用，很有價(jià)值。
我初到培訓(xùn)班時(shí)的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法，三天的培訓(xùn)我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動(dòng)，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時(shí)，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做?！蔽艺嬲_始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識(shí)點(diǎn)會(huì)讓我“做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做”。
本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！
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人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
20xx年，我院在市住建局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以盡快推進(jìn)市委、市政府 “一三五八”項(xiàng)目的實(shí)施為中心目標(biāo)，積極開展項(xiàng)目建設(shè)年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等項(xiàng)目，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高勘察測繪水平，全院干部職工團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作。
作為工程建設(shè)項(xiàng)目第一手技術(shù)資料的提供者，我院今年在成果資料的效率和質(zhì)量上狠下功夫，為工程建設(shè)的順利推進(jìn)做出了自己的貢獻(xiàn)。對(duì)重點(diǎn)工程及市政建設(shè)工程，我們做到了迅速安排、專人跟進(jìn)，并做出了限時(shí)辦結(jié)的時(shí)效承諾。在質(zhì)量控制方面做到了內(nèi)部三級(jí)檢查制度，即：小組自檢、測繪科檢查、總工辦檢查。明確了責(zé)任，確保我院提供的成果資料高效、準(zhǔn)確。
為進(jìn)一步提高勘測院自身建設(shè)水平，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)局黨委的要求對(duì)“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作安排部署，在工作中開展“我為黨旗添光彩”、“三大行動(dòng)”等活動(dòng)，積極打造“品牌服務(wù)”和“品牌先鋒”，引導(dǎo)全院干部尤其是黨員在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)百姓、服務(wù)社會(huì)的具體實(shí)踐中創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀。與此同時(shí)，開展各類短期培訓(xùn)，組織全體職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體職工熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，全面提高業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)全體干部的積極性和創(chuàng)造性。
在根據(jù)局紀(jì)委頒發(fā)的文件精神，我院專門成立了院廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員，在崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等方面認(rèn)真進(jìn)行梳理，明確風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。再次強(qiáng)調(diào)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施，進(jìn)一步加大預(yù)防和懲治的工作力度，從源頭上杜絕，逐步建立懲防范長效機(jī)制。
1、測繪工作
2、勘察工作
全年共完成巖土工程勘察項(xiàng)目42項(xiàng)，完成勘察鉆孔1033孔。在人員緊缺的情況下，較好的完成了工作任務(wù)。
3、沉降變形觀測工作
今年我院積極拓展沉降變形觀測業(yè)務(wù)，適應(yīng)市場競爭，以良好的口碑，優(yōu)良的業(yè)績占居了一定的市場份額。同時(shí)配合市政處、重點(diǎn)辦等單位完成了岷江路下穿、長江路上跨及旌湖上6座大橋的沉降監(jiān)測，為其正常使用提供了保障。
4、信息中心工作
為加強(qiáng)我院的數(shù)據(jù)管理及深化對(duì)數(shù)據(jù)的運(yùn)用，正在籌建數(shù)據(jù)共享平臺(tái)，豐富我院的數(shù)據(jù)產(chǎn)品。待共享平臺(tái)建成后，可為規(guī)劃、市政等部門提供更為詳實(shí)、直觀的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，更好的為城市建設(shè)和城市管理服務(wù)。
5、黨群工作
今年支部把提高職工干部的政治思想素質(zhì)放在第一位，經(jīng)常組織大家集中學(xué)習(xí)，使全院干部職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，更加堅(jiān)定了理想信念。
務(wù)的發(fā)展需要，開拓精神和市場意識(shí)、競爭意識(shí)不強(qiáng);二是作業(yè)人員業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高;三是管理工作有待加強(qiáng)制度的完善和執(zhí)行;四是業(yè)務(wù)有待進(jìn)一步的拓展。
20xx年工作思路和工作要點(diǎn)
1、將進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)、管理方面骨干的培訓(xùn)。
2、繼續(xù)做好重點(diǎn)工程項(xiàng)目的勘察測繪工作，為重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目及時(shí)提供有力、快速的測繪保障。
3、做口碑、創(chuàng)牌子，擴(kuò)大沉降觀測市場占有份額。
4、力爭盡快完成共享平臺(tái)建設(shè)，豐富數(shù)據(jù)產(chǎn)品，打造基礎(chǔ)數(shù)據(jù)服務(wù)中心。
5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施人才戰(zhàn)略。有計(jì)劃地引進(jìn)專業(yè)人才。
6、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高干部職工的綜合素質(zhì)，為作好各項(xiàng)工作創(chuàng)造條件。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑，通過參加培訓(xùn)，我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日，我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程，收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中，我們有機(jī)會(huì)與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài)，還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外，培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域，提高自身的專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享，我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹，學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧，這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。
其次，培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié)，這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流，分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的討論，我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式，還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外，與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈，建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中，我可以通過與他們的聯(lián)系和交流，共同提高工作效率和質(zhì)量，在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
再次，培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論，這要求我們必須與人有效溝通，并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過參與這些集體活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見和看法，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí)，我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到，只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，分享資源和經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧，將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。
最后，培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長的過程，它可以使我們更好地了解自己，挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中，我通過參與各種實(shí)際操作和案例分析，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。
總之，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠開闊視野，提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己，為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級(jí)數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課，聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級(jí)的活動(dòng)課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計(jì)合乎學(xué)生年齡特點(diǎn)，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，教學(xué)過程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是很扎實(shí)的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個(gè)圓片、2個(gè)圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說出9個(gè)圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級(jí)孩子的回答，對(duì)我們幾位都是一個(gè)很大的觸動(dòng)。
我們覺得，在處理“3個(gè)圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時(shí)，姚老師本人也說由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺得老師可以隨機(jī)在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時(shí)板書對(duì)孩子的記憶是很深刻的，沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來，這樣對(duì)于理解能力稍差的孩子來說有些牽強(qiáng)，思維上是一個(gè)斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進(jìn)程。
最后，張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》，聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑，笑的同時(shí)是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時(shí)的作業(yè)中我們又布置了多少機(jī)械性、沒有思考價(jià)值的作業(yè)，這對(duì)我們敲響了一個(gè)警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時(shí)推薦了一本書《第56號(hào)教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會(huì)告訴孩子學(xué)這個(gè)知識(shí)在生活中什么時(shí)候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來就會(huì)有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程，哪怕是一個(gè)理念的點(diǎn)撥，一本好書的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
持續(xù)了近一個(gè)月的第三期研究生干部培訓(xùn)班落下了帷幕，在這一個(gè)月中，作為培訓(xùn)班的一份子，我也深深的感受到了學(xué)校對(duì)研究生工作的重視與教育力度，而且在培訓(xùn)中獲得的知識(shí)與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過講座我知道了作為一名學(xué)生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細(xì)心、膽識(shí)、積極、大度、誠信、擔(dān)當(dāng)”的素質(zhì)，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導(dǎo)者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑，更加清晰了如何去成為一個(gè)內(nèi)外兼修且合格的學(xué)生干部。
其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》，這部電影，細(xì)膩，深刻，把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開頭寧靜的那段告白，她帶著腳鐐走向斷頭臺(tái)的那一刻，出影時(shí)間最短，但是卻讓我最為感動(dòng)，她在犧牲前說的：“我的死是為了所有孩子的幸福！”，頓時(shí)，我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺。今天的我們其實(shí)就是她當(dāng)年說的孩子們，在享受幸福生活的同時(shí)真的不要忘記那些流過鮮血和犧牲的革命先烈，是他們用寶貴的生命堅(jiān)定的信念換來了我們今天的歡笑和幸福。
戰(zhàn)爭的場面看著讓人揪心，那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切，拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，一件件忘我犧牲的事跡，一幕幕不能忘記的場面，深烙在心底！也許我們當(dāng)中的有人會(huì)說，自己生錯(cuò)了年代，如果也生活在那種亂世，說不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實(shí)，我覺得這是遐想也好，假設(shè)也罷，都毫無意義。
一個(gè)世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮間，歷史是不容假設(shè)的，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場的機(jī)會(huì)，那么我們就該以我們這個(gè)時(shí)代所特有的新的方式去開拓進(jìn)取，去尋找利國利民的新道路。最后，謹(jǐn)以此片表達(dá)我們心中對(duì)于革命先烈的緬懷之情，也希望我們這些作為晚輩的，能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對(duì)于前輩先賢們的崇敬，并以其為榜樣，激勵(lì)自己，為了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放棄。
盧書記在發(fā)展與國情當(dāng)中講述了我們國家現(xiàn)在的基本國情及國內(nèi)外形勢，回顧了“十一五”期間我國建設(shè)取得的成就與不足，并與大家分享了他對(duì)此的學(xué)習(xí)與體會(huì)。除此外，盧書記還就熱點(diǎn)的物價(jià)問題進(jìn)行深入剖析，分析了物價(jià)上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學(xué)員們受益良多，他詼諧幽默的語言贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認(rèn)清了國情，明確了今后的發(fā)展方向，也更加堅(jiān)定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)了大家建設(shè)偉大祖國的信心。
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的報(bào)告則讓我想到了提升領(lǐng)導(dǎo)力還要關(guān)注思維、語言、行動(dòng)的績效，面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn)，及未來的不確定性，管理人員要有大思維、大格局，要具備自我意識(shí)、自我管理、社會(huì)意識(shí)、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局，要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進(jìn)入體系及工作管理流程中去，并不斷去維護(hù)完善。要塑造新的思維模式并運(yùn)用實(shí)際工作中，要跳出思維局限的框架，用共贏的思維模式，善于運(yùn)用集體的智慧，作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來不利影響。
要突破以往“以人為本”思想范圍，簡單通俗的說法就是，以“好人”為本，以遵紀(jì)守法的人為本，看人之大，用人所長，充分發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)工作的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)后，明白了領(lǐng)導(dǎo)力就是，確認(rèn)方向、領(lǐng)導(dǎo)自己并領(lǐng)導(dǎo)別人創(chuàng)造價(jià)值的能力。通過這次報(bào)告的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了作為一個(gè)優(yōu)秀管理者，要具備多異的管理風(fēng)格，巧妙應(yīng)用管理風(fēng)格，并不斷提升自己及團(tuán)隊(duì)的能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，要有對(duì)事物的積極的反饋態(tài)度，停止抱怨，積極行動(dòng)，去有效的管理好團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我們通過主題講座和工作經(jīng)驗(yàn)交流等方式進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨、團(tuán)和班學(xué)生組織的工作經(jīng)驗(yàn)交流。通過此次培訓(xùn)，各位學(xué)生干部表示在服務(wù)意識(shí)、組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作等方面都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化自己為同學(xué)服務(wù)的積極性和主動(dòng)性，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以更好的協(xié)助研究生部做好學(xué)生管理工作，舉辦更加豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
人力資源社會(huì)保障部培訓(xùn)的日益重要性，正日益被人們所認(rèn)識(shí)到。作為一名參加了人社部培訓(xùn)的學(xué)員，我深感收獲頗豐。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
在培訓(xùn)的第一天，我們被要求以小組形式自我介紹。這個(gè)簡單的環(huán)節(jié)其實(shí)蘊(yùn)含了培訓(xùn)的核心理念——團(tuán)隊(duì)合作。我意識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能取得最好的效果。每個(gè)人的價(jià)值都是不可替代的，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，才能提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效能。這個(gè)啟示深深地印在我的腦海里，對(duì)我以后的工作和生活都有著重要的意義。
在培訓(xùn)的過程中，我們接觸了許多新的知識(shí)和技能。其中最有印象的是溝通技巧的學(xué)習(xí)。通過講師的講解和實(shí)踐訓(xùn)練，我學(xué)到了許多在平時(shí)工作中可以運(yùn)用的有效溝通技巧。例如，傾聽是一種非常重要的溝通技巧，能夠幫助我們更好地理解對(duì)方的意思，避免誤解。此外，還學(xué)到了如何用肢體語言和表情來加強(qiáng)溝通效果，并且在與他人交流時(shí)保持積極的心態(tài)。這些技巧的掌握使得我的溝通能力得到了明顯的提升，為以后的工作提供了更多的可能性。
另外一個(gè)讓我受益匪淺的是人際關(guān)系的處理。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與各種類型的人建立良好的人際關(guān)系。比如，與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及下屬之間要建立互信、合作和尊重的關(guān)系。同時(shí)，學(xué)會(huì)與不同性格和個(gè)性的人相處，以及如何解決沖突和處理各種復(fù)雜情況。這些技巧的應(yīng)用能力的提高，不僅可以提升我們的工作效率，還能增加工作的樂趣和滿足感。
在培訓(xùn)的最后幾天，我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我更深刻地領(lǐng)悟到了合作的重要性。在活動(dòng)中，每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的專長，同時(shí)互相配合，才能夠順利完成任務(wù)。這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了彼此的優(yōu)點(diǎn)和不足。只有通過相互合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的價(jià)值。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長離不開團(tuán)隊(duì)的支持和培養(yǎng)。只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員各盡其責(zé)、相互配合，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，是個(gè)人難以比擬的。因此，我將始終堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作的理念，在今后的工作中，積極與他人合作，共同努力，創(chuàng)造更大的成績。
總的來說，參加人社部培訓(xùn)是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、溝通能力和人際關(guān)系處理能力，為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，我一定能夠在人力資源社會(huì)保障領(lǐng)域中不斷進(jìn)步，做出更大的貢獻(xiàn)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
第一段：引入背景和目的（200字）
作為一名志愿者，我多年來一直致力于為社會(huì)大眾服務(wù)。為了提高自己的技能和能力，近期我參加了人社局志愿培訓(xùn)。這次培訓(xùn)旨在幫助志愿者更好地了解社會(huì)福利政策和相關(guān)服務(wù)，以便更好地為人民群眾提供幫助和支持。在此次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)，也有機(jī)會(huì)與其他志愿者交流經(jīng)驗(yàn)和分享心得，對(duì)我的志愿工作產(chǎn)生了積極影響。
第二段：提及培訓(xùn)內(nèi)容和收獲（300字）
在培訓(xùn)過程中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了社會(huì)福利政策的基本框架和發(fā)展趨勢。我們了解了政策的制定、執(zhí)行和評(píng)估過程，了解了各項(xiàng)社會(huì)福利程序和服務(wù)。此外，我們還學(xué)習(xí)了心理輔導(dǎo)技巧和社交技巧，以便更好地與社會(huì)大眾溝通和交流。我收獲最大的是對(duì)于福利政策的深入了解，知道如何為人們提供正確的幫助和支持。這些知識(shí)和技能不僅增加了我作為志愿者的自信，也改善了我與他人的互動(dòng)能力。
第三段：強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與實(shí)踐成果（300字）
在培訓(xùn)結(jié)束后的實(shí)踐部分，我有幸成為了一家社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的志愿者，并親身參與了實(shí)際工作。通過與受助人的接觸，我能夠更深入地理解他們的需求和困境，更好地為他們提供實(shí)際幫助。在與他們的交流中，我利用了培訓(xùn)中學(xué)到的技巧與知識(shí)，有效地解決了一些問題，得到了他們的信任和贊賞。同時(shí)，我也在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)一些問題和不足，進(jìn)一步加深了我對(duì)于福利服務(wù)的理解，也有助于我更好地提升自己的工作能力。
第四段：分享與他人的交流和合作（200字）
培訓(xùn)過程中，我有機(jī)會(huì)與其他志愿者交流經(jīng)驗(yàn)和分享心得。我們互相激勵(lì)，互相汲取彼此的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，共同成長。通過與他人的交流，我學(xué)到了很多新的服務(wù)理念和方法，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。志愿工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，每個(gè)人都需要共同努力，才能更好地為社會(huì)大眾提供服務(wù)和幫助。
第五段：總結(jié)體會(huì)和展望未來（200字）
在人社局志愿培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到志愿工作是具有重要意義的。通過對(duì)福利政策的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我能夠更加有效地為社會(huì)大眾提供幫助和支持。我深信，志愿工作不僅能夠?yàn)樗藥砀淖兒拖Ｍ材軌驗(yàn)樽约簬沓砷L和滿足。未來，我將繼續(xù)努力，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為社會(huì)福利事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次人社局志愿培訓(xùn)，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些都將對(duì)我未來的志愿工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在我看來，志愿工作不僅僅是為了給予他人幫助，更是一種對(duì)社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)和回饋。我希望能夠通過自身的努力，為社會(huì)福利事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)，幫助更多有需要的人們。作為一名志愿者，我將時(shí)刻保持一顆熱忱的心，并堅(jiān)持不懈地為他人提供力所能及的幫助。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在全球化和信息化的時(shí)代，教育的重要性愈發(fā)凸顯。作為教師，我們需要不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)方法，以適應(yīng)時(shí)代變革的要求。最近，我有幸參加了人社局組織的一次教師培訓(xùn)活動(dòng)，收獲頗多，深感受益匪淺。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了新教育理念、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理等方面。在新教育理念的部分，培訓(xùn)講師為我們帶來了最新的教育理論和方法，如學(xué)生中心教學(xué)、因材施教等。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的一刀切教學(xué)模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求，我們需要換一種思維方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。此外，通過教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理的部分，我了解到如何準(zhǔn)備一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂，如何處理學(xué)生之間的沖突和自我紀(jì)律等問題。這些知識(shí)和技巧，不僅提高了我的教學(xué)水平，也大大增強(qiáng)了我與學(xué)生的互動(dòng)。
第三段：培訓(xùn)方式與效果
這次教師培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式，如講座、小組討論和實(shí)景教學(xué)等。培訓(xùn)講師生動(dòng)有趣的引導(dǎo)我們思考，給我們提供了很多思考和交流的機(jī)會(huì)。而通過小組討論，我們可以分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育問題，相互啟發(fā)，相互促進(jìn)。在實(shí)景教學(xué)環(huán)節(jié)中，我們觀摩了優(yōu)秀教師的授課過程，從中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)際操作的技巧。通過這些培訓(xùn)方式，我們的理論知識(shí)和實(shí)踐技能都得到了有效提升，對(duì)于今后的教學(xué)工作有著極大的幫助。
第四段：反思與展望
通過這次教師培訓(xùn)，我深感自己在教育方面仍然有很多不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)生心理研究和應(yīng)對(duì)學(xué)生問題方面的知識(shí)不夠豐富，也發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中有時(shí)會(huì)過于追求知識(shí)的傳授，忽略了學(xué)生的興趣和潛能的挖掘。所以，我決定在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和教育能力。同時(shí)，我也希望人社局能繼續(xù)舉辦這樣的教師培訓(xùn)活動(dòng)，為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
第五段：總結(jié)及感謝
總之，這次人社局教師培訓(xùn)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。新教育理念的傳達(dá)和實(shí)踐，使我為自己的教育工作規(guī)劃了更廣闊的路徑。我將充分利用所學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我要衷心地感謝人社局組織這次培訓(xùn)，讓我們擁有了關(guān)于教育的重新認(rèn)識(shí)和思考的機(jī)會(huì)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
作為一名志愿者，我有幸參加了人社局的志愿培訓(xùn)課程。通過這次課程，我深刻體會(huì)到志愿服務(wù)的重要性和價(jià)值，也進(jìn)一步提升了自己的志愿服務(wù)技能。下面將結(jié)合課程內(nèi)容，分享我在培訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及體會(huì)
人社局的志愿培訓(xùn)課程涵蓋了多個(gè)方面的知識(shí)，比如社區(qū)服務(wù)、老年關(guān)愛、助殘助學(xué)等。通過專業(yè)講師的講解和互動(dòng)，我們了解到志愿服務(wù)的基本原則和技巧，以及在具體服務(wù)過程中需要注意的問題。這些內(nèi)容不僅拓寬了我們的視野，也增強(qiáng)了我們與社區(qū)居民、弱勢群體之間的溝通能力。通過與他們接觸，我意識(shí)到每一個(gè)人都需要關(guān)愛和幫助，而作為志愿者，我們能夠給予他們溫暖和支持，為他們的生活帶來積極的改變。這讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)志愿服務(wù)的決心。
第三段：心得體會(huì)
通過與其他志愿者的交流和合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種模擬演練和實(shí)踐活動(dòng)，通過親身體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于志愿服務(wù)的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作和協(xié)調(diào)，才能更好地完成志愿服務(wù)的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，同時(shí)也提高了自己的溝通能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅促進(jìn)了志愿服務(wù)的效果，也增強(qiáng)了我個(gè)人的成長與發(fā)展。
第四段：志愿服務(wù)帶給我的意義
通過參加人社局的志愿培訓(xùn)課程，我深刻認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)的意義。志愿者不僅能為社區(qū)居民提供幫助和支持，也能為自己帶來成長與收獲。志愿服務(wù)讓我更加關(guān)注社會(huì)問題，增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感。參與志愿服務(wù)讓我從事實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。此外，志愿服務(wù)還幫助我樹立了正確的價(jià)值觀和人生觀，讓我更加懂得珍惜和感恩。
第五段：展望與總結(jié)
通過參加人社局的志愿培訓(xùn)課程，我在志愿服務(wù)的道路上收獲了很多。未來，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并將所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能付諸實(shí)踐。我希望通過自己的努力，能夠?yàn)樯鐣?huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入志愿者隊(duì)伍，共同為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起努力，讓社會(huì)更加美好。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
從美麗的校園踏入工作崗位這是人生的一次大的轉(zhuǎn)折，開始了自己人生的新征程。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來說缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，上崗之前有很多情況需要去熟悉了解去適應(yīng)，為了使我們能夠盡快適應(yīng)工作，醫(yī)院特地為我們進(jìn)行了為期三天的崗前培訓(xùn)。衷心感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
雖然只有三天的時(shí)間，但在整個(gè)培訓(xùn)過程中，各位培訓(xùn)老師針對(duì)醫(yī)院工作諸多方面給予我們認(rèn)真細(xì)致地講解和指導(dǎo)，從中受益許多。對(duì)醫(yī)院的概況、發(fā)展、辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施等有了一個(gè)深入的解，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)療急救知識(shí)、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，以及將來在工作中會(huì)遇到罕見問題的解決方法。
作為一名醫(yī)務(wù)人員微笑是最基本的微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望，同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為老人病人著想，真心的關(guān)心他人。當(dāng)看到爺爺奶奶或者病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成輕松的微笑時(shí)，一種單純的快樂便會(huì)油然而生，這也是身為醫(yī)務(wù)人員的一種小小的幸福。
培訓(xùn)中我們還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有著重要意義。希望在將來的工作中能夠出色完成自己的本職工作。謝謝！
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來，教育事業(yè)不斷發(fā)展壯大，需要優(yōu)秀的教師隊(duì)伍來適應(yīng)教育的需求。為了提高教師的教育專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，各級(jí)人社局紛紛舉辦教師培訓(xùn)班，為教師們提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。近日，我參加了人社局的一次教師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。
第二段：對(duì)培訓(xùn)的概述
這次教師培訓(xùn)共分為三個(gè)階段：理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐交流和總結(jié)展示。在理論學(xué)習(xí)階段，我們聽取了專家的講座和課堂教學(xué)技巧的分享，學(xué)習(xí)了最新的教育理論和教學(xué)方法。在實(shí)踐交流階段，我們分組進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施，并通過課堂觀摩相互交流。最后，在總結(jié)展示階段，我們對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)梳理，向其他參訓(xùn)教師分享自己的心得和成果。
第三段：培訓(xùn)的收獲
這次培訓(xùn)給我?guī)砹酥T多收獲。首先，通過專家的講座和分享，我對(duì)教育理論有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂，以及如何評(píng)價(jià)和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時(shí)，培訓(xùn)中的實(shí)踐交流環(huán)節(jié)，讓我有機(jī)會(huì)和其他優(yōu)秀的教師進(jìn)行了深入的交流，互相學(xué)習(xí)借鑒。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和心得體會(huì)，這為我擴(kuò)展了教學(xué)思路，也增強(qiáng)了我的自信心。
第四段：培訓(xùn)的啟示
在這次培訓(xùn)中，我意識(shí)到教師要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地服務(wù)教育事業(yè)。不論是教育理論的更新，還是教學(xué)方法的改進(jìn)，都應(yīng)該成為教師們不斷追求的目標(biāo)。同時(shí)，教育是一個(gè)共同的事業(yè)，只有和其他教師進(jìn)行交流和合作，才能夠更好地促進(jìn)自己的成長。我們應(yīng)該積極參加各類培訓(xùn)和交流活動(dòng)，與更多優(yōu)秀的教師碰撞思想火花，激發(fā)出更多的教學(xué)創(chuàng)新。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次人社局的教師培訓(xùn)，我受益匪淺，對(duì)自己的教學(xué)充滿了信心。我決心將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和方法真正運(yùn)用到日常教學(xué)中，提升自己的教育教學(xué)能力。同時(shí)，我也希望能夠通過這次培訓(xùn)結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的教師同行，共同研究和探索教育的未知領(lǐng)域，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來說，這次人社局的教師培訓(xùn)不僅加深了我對(duì)教育理論的認(rèn)識(shí)，也讓我與其他教師進(jìn)行了深入的交流，為我打開了一扇探索教育未知領(lǐng)域的門窗。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己，勇于創(chuàng)新和探索，我們就一定能為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，電工作為一項(xiàng)重要的職業(yè)，在社會(huì)中的需求量也在不斷增加。因此，為了滿足市場對(duì)電工職業(yè)人才的需求，我參加了人社局組織的電工培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，還體會(huì)到了職場中的重要性。
第二段：專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐
在培訓(xùn)的前期，我們學(xué)習(xí)了電工的基本理論知識(shí)，包括電路知識(shí)、電器設(shè)備原理以及電工安全操作規(guī)程等。通過理論學(xué)習(xí)，我們對(duì)電工職業(yè)的要求與重要性有了更深入的了解。隨后，我們進(jìn)行了實(shí)踐操作訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了電器設(shè)備的安裝、維護(hù)與修理等具體技能。通過反復(fù)的實(shí)踐操作，我們的技能得到了很大的提升，不僅增強(qiáng)了我們的實(shí)際操作能力，還培養(yǎng)了我們的解決問題的能力。
第三段：職場意識(shí)與素養(yǎng)的培養(yǎng)
在培訓(xùn)的過程中，我們不僅學(xué)到了技能，還學(xué)到了職場意識(shí)與素養(yǎng)的培養(yǎng)。電工職業(yè)的工作環(huán)境往往比較復(fù)雜，工作的任務(wù)和要求也較為繁重。因此，在培訓(xùn)中，我們始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我們學(xué)會(huì)了與同事進(jìn)行合作，共同解決問題；學(xué)會(huì)了與上級(jí)進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。這些職場意識(shí)與素養(yǎng)的培養(yǎng)，對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
第四段：培訓(xùn)帶來的收獲與啟發(fā)
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)與技能，還積累了珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐操作中，我們經(jīng)歷了困難和挫折，但我們始終堅(jiān)持下來，并最終取得了較好的效果。這次培訓(xùn)啟發(fā)了我對(duì)電工職業(yè)的認(rèn)識(shí)，我意識(shí)到電工職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，也更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。同時(shí)，我也明白了職業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和努力，始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度。
第五段：結(jié)語與展望
通過這次電工培訓(xùn)，我不僅得到了專業(yè)技能的提升，還培養(yǎng)了職場意識(shí)與素養(yǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到電工職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過自己的努力和不懈追求，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電工職業(yè)人才。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
近日，我參加了由人社局組織的教師培訓(xùn)課程，這是一次寓教于樂的培訓(xùn)，讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的教育理念和教學(xué)方法，同時(shí)也深感到自己在教育教學(xué)上還有很多需要改進(jìn)的地方。下面，我將就我的培訓(xùn)心得做一番分享。
首先，這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到了教師的角色和責(zé)任的重要性。在培訓(xùn)課堂上，我們聽取了許多專家的講座，其中一位專家提到：“教師不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的人，更是一個(gè)啟發(fā)思維的人?！边@番話深深地觸動(dòng)了我。作為教師，我們不僅要傳授學(xué)科知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和批判思維能力。我們應(yīng)該以學(xué)生為中心，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這次培訓(xùn)讓我重新審視了自己在教育過程中的作用和責(zé)任，更加堅(jiān)定了我為學(xué)生做出更多努力的決心。
其次，這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了一些新的教學(xué)方法和技巧。在培訓(xùn)課堂上，專家們?cè)敿?xì)介紹了一些現(xiàn)代教學(xué)方法，如啟發(fā)式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)和情景教學(xué)等。我深感到這些教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)效果有著顯著的影響。特別是合作學(xué)習(xí)，它可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。我決心將這些新的教學(xué)方法融入到我的課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在積極參與、互動(dòng)合作的環(huán)境中獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
此外，這次培訓(xùn)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)成長的重要性。在專家的講座中，我了解到教師要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。教師的專業(yè)素養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度上，更要求我們走出教室，積極參加學(xué)科研究和教學(xué)研討活動(dòng)，提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。這次培訓(xùn)給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在與其他教師的交流中學(xué)習(xí)到了許多新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)成長對(duì)我們教師的重要性。
最后，這次培訓(xùn)讓我深感到教師的心理健康對(duì)教育教學(xué)工作的重要性。在專家的指導(dǎo)下，我們參加了一些心理疏導(dǎo)和壓力管理的訓(xùn)練。這些內(nèi)容讓我了解到了自己在長期的教學(xué)工作中，可能會(huì)面臨的心理壓力和困惑。專家的指導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了更好地處理壓力，保持積極向上的心態(tài)。只有保持良好的心態(tài)，教師才能在教學(xué)過程中更好地引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。因此，我認(rèn)識(shí)到了自己的心理健康對(duì)于教育教學(xué)工作的重要性，決心在今后的工作中更加注重自己的心理健康。
總之，這次人社局教師培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我重新認(rèn)識(shí)到了教師的角色和責(zé)任，學(xué)到了一些新的教學(xué)方法和技巧，深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)成長的重要性，以及教師的心理健康對(duì)教育教學(xué)工作的重要性。我將把這些心得與體會(huì)應(yīng)用到我的教學(xué)實(shí)踐中，力爭為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的教師。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
近期，我參加了一次由人社局主辦的志愿者培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)獲得了關(guān)于志愿服務(wù)的一些知識(shí)和技能。通過這次培訓(xùn)，我深感志愿服務(wù)的重要性和意義。下面我將從志愿服務(wù)的價(jià)值、心態(tài)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和感恩精神五個(gè)方面，總結(jié)我在培訓(xùn)中的體會(huì)和感悟。
作為志愿者，我首先明白了志愿服務(wù)的價(jià)值。志愿服務(wù)是一種無私奉獻(xiàn)的行為，通過自愿參與其中，為社會(huì)公益事業(yè)和他人付出努力，無論是對(duì)于個(gè)人還是整個(gè)社會(huì)，都具有重要的意義。志愿服務(wù)可以培養(yǎng)人們的社會(huì)責(zé)任感，提升個(gè)人的素質(zhì)和能力，并且通過積極的參與，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與志愿服務(wù)，用自己的力量為社會(huì)盡一份力。
在志愿服務(wù)中，心態(tài)很重要。一個(gè)良好的心態(tài)能夠讓志愿者更好地融入服務(wù)對(duì)象，更好地傾聽和理解他們的需求。同時(shí)，一個(gè)積極的心態(tài)能夠帶給服務(wù)對(duì)象更多的溫暖和鼓勵(lì)。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了保持積極心態(tài)的方法和技巧，并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我用積極的態(tài)度對(duì)待志愿服務(wù)時(shí)，我能夠更好地享受其中的樂趣，并且通過積極的影響，也能夠帶給服務(wù)對(duì)象更多的正能量。
溝通技巧是志愿服務(wù)中必備的能力之一。通過與服務(wù)對(duì)象的交流和傾聽，志愿者可以更好地把握他們的需求和困難，并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧Ｔ谂嘤?xùn)中，我學(xué)習(xí)到了一些溝通技巧，如傾聽、換位思考和明確表達(dá)等。通過運(yùn)用這些技巧，我能夠更好地與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行有效的溝通，增進(jìn)彼此的理解和信任，提高志愿服務(wù)的質(zhì)量和效果。
志愿服務(wù)通常是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)來完成的，因此團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。在培訓(xùn)中，我們組成了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，通過各種團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)和討論，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、互相支持的團(tuán)隊(duì)能夠更好地完成志愿服務(wù)的任務(wù)，提供更好的幫助和支持。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的優(yōu)勢和才能，并通過互相學(xué)習(xí)和交流，共同進(jìn)步和發(fā)展。
最后，我在培訓(xùn)中學(xué)到了一種重要的心態(tài)，那就是感恩精神。志愿服務(wù)通常是為了幫助那些需要幫助的人，而在幫助他們的同時(shí)，我們也應(yīng)該感激他們給我們的機(jī)會(huì)和信任。通過志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了感恩，并學(xué)會(huì)了珍惜。我深深意識(shí)到，我能夠參與志愿服務(wù)、為他人付出，不僅是因?yàn)槲矣心芰蜋C(jī)會(huì)，更是因?yàn)樗麄兘o了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)更多、成長更多。
通過這次人社局的志愿者培訓(xùn)，我對(duì)志愿服務(wù)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我明白志愿服務(wù)的重要性和意義，認(rèn)識(shí)到一個(gè)積極的心態(tài)、良好的溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和感恩精神對(duì)于志愿服務(wù)的價(jià)值和質(zhì)量有著重要的影響。我將繼續(xù)投身志愿服務(wù)，用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，并不斷學(xué)習(xí)和成長，提高自己的服務(wù)能力和水平。我相信，在志愿服務(wù)的道路上，我會(huì)收獲更多的快樂和成就。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
第一段：入學(xué)心情及課程介紹（200字）
我是一名大學(xué)畢業(yè)生，剛進(jìn)入社會(huì)不久，不久前報(bào)名參加了一家人力資源公司舉辦的人社培訓(xùn)班，并順利入學(xué)。這個(gè)培訓(xùn)班的主題是關(guān)于人力資源崗位的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技巧，包括人力資源管理的理論操作和勞動(dòng)法律法規(guī)等。很期待能通過這個(gè)培訓(xùn)收獲新的知識(shí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第二段：課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)體會(huì)（300字）
在授課老師的引導(dǎo)下，我們先學(xué)習(xí)了人力資源管理的基本概念和職能。這為我們提供了一個(gè)對(duì)人力資源管理工作有整體性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。接著，我們學(xué)習(xí)了人員招聘、人力資源培訓(xùn)、員工激勵(lì)和績效評(píng)估等具體操作技巧。通過實(shí)際案例的分析和討論，我們進(jìn)一步了解了這些技巧的原理和應(yīng)用，讓我對(duì)如何有效地管理員工有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，課程中還介紹了勞動(dòng)法律法規(guī)，讓我了解到在人力資源管理中應(yīng)注意的法律風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)要求。
通過這些課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了在人力資源崗位上，除了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，溝通能力和協(xié)調(diào)能力也非常重要。人力資源這個(gè)崗位的主要職責(zé)就是作為公司和員工之間的橋梁，協(xié)調(diào)雙方的關(guān)系，提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們必須具備一定的人際交往能力和解決問題的能力。在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行了模擬面試和團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅增加了我們的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第三段：培訓(xùn)帶來的收獲及啟示（300字）
這次人社培訓(xùn)不僅讓我了解了人力資源管理的基本知識(shí)和技巧，還給予了我很多啟示。首先，作為一名人力資源從業(yè)者，我們要時(shí)刻關(guān)注市場變化和公司內(nèi)部的需求，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。只有緊跟時(shí)代的步伐，才能保證我們的工作始終具有競爭力。其次，人力資源工作需要保持敏銳的觀察力和分析能力。只有通過不斷地觀察和分析，才能發(fā)現(xiàn)問題，并采取相應(yīng)的解決措施。再者，人力資源工作需要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。很多問題無法一蹴而就，需要持續(xù)地努力和改進(jìn)。最后，作為一名人力資源從業(yè)者，我們要不斷提高自己的綜合能力。只有綜合素質(zhì)過硬，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四段：與同學(xué)交流與分享的心得（200字）
在培訓(xùn)期間，我和同學(xué)們進(jìn)行了很多互動(dòng)和交流。通過與同學(xué)們的交流和分享，我不僅學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)，還發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處。有時(shí)候，聽到其他同學(xué)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我深感自己在某些方面有所欠缺，這激勵(lì)著我不斷成長和完善自己。同時(shí)，我也把自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)分享給其他同學(xué)，希望能幫助他們。這樣的交流和分享讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也促使我不斷思考和改進(jìn)。
第五段：對(duì)未來的展望及總結(jié)（200字）
通過這次人社培訓(xùn)，我對(duì)人力資源管理的重要性和復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我也意識(shí)到，作為一名人力資源從業(yè)者，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，保持敏銳的洞察力和專業(yè)素養(yǎng)，才能勝任這個(gè)崗位。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技巧于實(shí)際工作中，并不斷完善自己。同時(shí)，我也希望能夠和其他同學(xué)保持聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)和成長。我對(duì)未來充滿了信心，并期待能夠在人力資源領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
人社工作人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼已在竹園鄉(xiāng)人民政府工作了一年有余，工作的這一年，本著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，深入學(xué)習(xí)了人社工作的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)各級(jí)工作文件精神；堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國家的法律、法規(guī)；服從領(lǐng)導(dǎo)安排，聽從指揮，配合各部門搞好各項(xiàng)工作；刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)具有基本工作技能、能獨(dú)當(dāng)一面的工作人員。一年來，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得群眾的好感，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
在政治上，本人堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立場堅(jiān)定，自覺深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治理論，深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，實(shí)踐群眾路線教育活動(dòng)，努力提高自身政治素質(zhì)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，力求與黨中央保持高度一致，以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻謹(jǐn)記著為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)決搞好人力資源和社會(huì)保障服務(wù)工作，把人民的利益放在第一位。
工作上，為彌補(bǔ)自身工作經(jīng)驗(yàn)的.不足，虛心向各位同事學(xué)習(xí)，使自己可以盡快進(jìn)入角色，搞好社保工作，我相信通過我自己的努力，為更多的人辦實(shí)事，辦好事，一定會(huì)使更多的人受益。
生活上，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，生活儉樸，以黨員的行為準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己，自覺遵守宣傳工作紀(jì)律，自強(qiáng)自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于國家和社會(huì)的宣傳工作人員。
但“金無足赤，人無完人”,由于我的工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少，思想認(rèn)識(shí)還有局限，對(duì)當(dāng)今社會(huì)最新形勢的判斷還有一定偏差，在工作中還有許多不足，本人將努力學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī)，力求與黨中央保持高度一致。
特提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)我將繼續(xù)努力，戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭取為竹園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人：張雪倩
201*年10月16日
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
人社局電工培訓(xùn)是為了提高我們的電工技能，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，提升自身競爭力而開展的一項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。電工是一個(gè)需要具備高度專業(yè)知識(shí)和技能的職業(yè)，因此，接受電工培訓(xùn)可以更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)對(duì)電工人才的需求，也為我們的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我的心目中，這次電工培訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，我將全力以赴地投入其中，爭取學(xué)有所獲。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲和體會(huì)
在這次電工培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先，我對(duì)電工的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深入的了解，掌握了電流、電壓等重要屬性的運(yùn)算方法，對(duì)電工理論有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。其次，我通過實(shí)踐操作，提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)際操作，例如電路的搭建、電器的維修等，通過反復(fù)練習(xí)，我對(duì)電工技能有了更加?jì)故斓恼莆?。最重要的是，培?xùn)過程中，我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，通過與隊(duì)友合作，共同完成各種任務(wù)，增強(qiáng)了我的溝通和合作能力。
第三段：培訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)
在培訓(xùn)中，并不是一帆風(fēng)順的，也有不少的困難和挑戰(zhàn)需要我們克服。首先，培訓(xùn)內(nèi)容非常龐雜，需要我們付出大量的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)和練習(xí)。尤其是一些復(fù)雜的電路連接和故障排除，需要我們耐心地分析和解決，這對(duì)我的智力和耐心提出了很大的要求。其次，培訓(xùn)過程中，有時(shí)會(huì)碰到一些自己沒有接觸過的電器設(shè)備，需要我們學(xué)習(xí)和理解它們的使用方法和原理。在這些方面，我都遇到了困難，但通過堅(jiān)持不懈的努力，我最終不斷克服了這些問題。
第四段：對(duì)未來的展望和想法
通過這次電工培訓(xùn)，我對(duì)未來有了更加明確的展望和想法。首先，我希望將所學(xué)的電工知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，成為一名合格的電工人員，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其次，我希望繼續(xù)深造電工相關(guān)的知識(shí)，爭取獲得更高級(jí)別的職業(yè)資格證書。最后，我也希望有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)，開設(shè)自己的電工服務(wù)公司，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的電工服務(wù)，同時(shí)為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)和建議
通過這次電工培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我想告訴其他人，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中立足。我建議其他人也要積極參與各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平，提高自己的競爭力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成就自己的人生！
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
20xx年x月x日，是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)檫@一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實(shí)話，一開始安排來“三立”培訓(xùn)時(shí)，我并沒有報(bào)什么希望，因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)都是走過場，并沒有多大的實(shí)際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓(xùn)，讓我徹底改變了這種看法，因?yàn)槲以谶@里真正體會(huì)到了做人的道理，如果要用一個(gè)詞來總結(jié)的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進(jìn)“三立”大門，猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進(jìn)了每一個(gè)人的心，要不是看到那一排排的勵(lì)志標(biāo)語，真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個(gè)教育工作者優(yōu)秀素質(zhì)，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時(shí)刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個(gè)人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時(shí)，學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時(shí)，大家都戀戀不舍，因?yàn)榇蠹覍?duì)這里的老師們已經(jīng)有了感情，對(duì)“三立”已經(jīng)有了感情。
通過“三立”的培訓(xùn)，使我深刻地懂得了做人的道理，其實(shí)，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個(gè)人，更要善待每一名學(xué)生，微笑面對(duì)工作，微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號(hào)，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊(duì)精神！
七天的訓(xùn)練中，教師們通過一個(gè)個(gè)游戲活動(dòng)，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成，通過七天的訓(xùn)練，我們彼此之間從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們?cè)谌绱酥痰臅r(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的，一個(gè)簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對(duì)視，相互微笑，相互鼓勵(lì)，我們開始意識(shí)到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義，心中總是不斷鼓勵(lì)自己：我們要做最棒的。
當(dāng)然，在之前的一些晨訓(xùn)活動(dòng)中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié)，集思廣益，群策群力，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個(gè)叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時(shí)，由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，而導(dǎo)致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個(gè)俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅(jiān)持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊(duì)員的幫助下做完了80個(gè)俯臥撐，大家看到此情此景，都感動(dòng)得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結(jié)果一個(gè)學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊(duì)，那么我們的教育是不是會(huì)更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標(biāo)，是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，處于職場中也處處危機(jī)，時(shí)刻面臨著淘汰的危險(xiǎn)，因?yàn)樯鐣?huì)上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學(xué)生往往因?yàn)橄矚g一個(gè)老師而喜歡一門課程，也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門課程，一人職工也會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個(gè)單位，同樣也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)的起點(diǎn)，從而可以看出一個(gè)人的形象是多么的重要，這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果，還關(guān)系到教師的主觀幸福感，更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn)，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個(gè)學(xué)生；它讓我們知道我們以前錯(cuò)誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動(dòng)的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認(rèn)真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設(shè)者，只有我們?cè)鷮?shí)實(shí)干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負(fù)祖國，不負(fù)人民，我們的教育才會(huì)蒸蒸日上，祖國的明天才會(huì)更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧！
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！
為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了。時(shí)間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉(zhuǎn)眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時(shí)候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時(shí)候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級(jí)的校本課程時(shí)，已然溜走了，從不經(jīng)意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”但是，這次培訓(xùn)結(jié)束了，不知道下次還有沒有機(jī)會(huì)和老師們?cè)谝黄鸾涣餮杏?。時(shí)間的匆匆，機(jī)會(huì)的難得，真的會(huì)讓人頭涔涔而淚潸潸！
我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計(jì)劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對(duì)一”小學(xué)學(xué)段精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的關(guān)心和支持！在這里讓我學(xué)到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學(xué)的專家對(duì)2.0信息技術(shù)的例析解讀，專家們分別從30個(gè)微能力點(diǎn)的5個(gè)內(nèi)容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實(shí)踐建議以及提交指南與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)幾個(gè)方面進(jìn)行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學(xué)中如何更好的去應(yīng)用信息技術(shù)。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)綜合應(yīng)用的能力；同時(shí)，認(rèn)識(shí)到教育信息化知識(shí)的重要性，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力把所學(xué)到的教育信息化運(yùn)用到教育教學(xué)中去，使之真正為教育教學(xué)服務(wù)。
接著我們?cè)陟`武xx楊校長的帶領(lǐng)下觀摩了一二年級(jí)的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學(xué)校各種特色班的設(shè)列，使得學(xué)生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好的同時(shí)也是對(duì)學(xué)生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學(xué)生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動(dòng)手段，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學(xué)校的文化底蘊(yùn)。
在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結(jié)對(duì)老師，x文軍老師給了我悉心的指導(dǎo)，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學(xué)習(xí)，比如在教學(xué)方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對(duì)課堂的管理上也要懂得隨機(jī)應(yīng)變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個(gè)模式，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學(xué)方式方法和設(shè)計(jì)，還有教學(xué)的內(nèi)容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學(xué)習(xí)積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學(xué)到了好多，不管是生活中的細(xì)節(jié)，還是作為一名老師的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，在x老師的身上，我才真正的體會(huì)到了。如果上小學(xué)的時(shí)候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計(jì)我的語文作文會(huì)拿滿分。x老師還專門給我一次機(jī)會(huì)讓我給學(xué)生上了一節(jié)學(xué)習(xí)之友的練習(xí)課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會(huì)到我們學(xué)校x個(gè)人的課堂和xx個(gè)人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成下節(jié)課接著來，但是xx個(gè)人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進(jìn)行了系統(tǒng)的評(píng)價(jià)：首先從教學(xué)的目標(biāo)開始的評(píng)價(jià)，什么是教學(xué)的目標(biāo)？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學(xué)生教什么？那就是教學(xué)目標(biāo)，之前我們定教學(xué)目標(biāo)，只是簡單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據(jù)課程的標(biāo)準(zhǔn)年段目標(biāo)；第二要依據(jù)教材，第三要依據(jù)課后習(xí)題，最后還要根據(jù)學(xué)情制定教學(xué)的目標(biāo)。這樣你的每一節(jié)課才會(huì)有實(shí)效。最后，x老師還提出了一點(diǎn)希望，要做一個(gè)“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標(biāo)、心中有學(xué)生。他的一絲不茍讓我體會(huì)到了當(dāng)好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復(fù)一日，常年累月的堅(jiān)持下去，懷著一顆熱愛、關(guān)愛學(xué)生的心，去真正地干好這份事業(yè)。
通過這次的培訓(xùn)讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當(dāng)做自己生命的一部分來對(duì)待，用教育做平臺(tái)，在教育實(shí)踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會(huì)像x老師學(xué)習(xí)，像靈武xx的老師們學(xué)習(xí)，用目標(biāo)去激勵(lì)學(xué)生，用活力去感染學(xué)生，用激情去感動(dòng)學(xué)生，用美德去感化學(xué)生，用創(chuàng)新去吸引學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用文化去豐富學(xué)生，用愛心去引導(dǎo)學(xué)生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓(xùn)的感悟用在以后的教育教學(xué)中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！
再次感謝xxxx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
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培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會(huì)
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí)，既達(dá)到了自己的期許，結(jié)識(shí)了許多同行，還有很多意外收獲，從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我個(gè)人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師，知識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個(gè)要點(diǎn)是：新知、情感、哲理；培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做。
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10個(gè)知識(shí)點(diǎn)是ppp表、人格三層次、三階段及重點(diǎn)、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表，包含目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具，推而廣之對(duì)任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點(diǎn)能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點(diǎn)，事前重點(diǎn)準(zhǔn)備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點(diǎn)處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點(diǎn)還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺(tái)前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準(zhǔn)備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會(huì)出乎意料。
6、理性了解：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認(rèn)知：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”。“怎么說”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學(xué)員的共同點(diǎn)；建立良好的第一印象；樹立同理心；學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓(xùn)師的威信，短期靠訓(xùn)練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對(duì)員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學(xué)員狀況；3、集中學(xué)習(xí)注意力；4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進(jìn)，以求進(jìn)步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動(dòng)；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認(rèn)同、說好的、優(yōu)點(diǎn)，再說可以該進(jìn)的、未來會(huì)有更好的行為。
二、收獲
本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個(gè)性化”特色。培訓(xùn)方式，程序規(guī)范，方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動(dòng)活動(dòng)，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段，依據(jù)教學(xué)需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容，超前先進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點(diǎn)新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時(shí)間較短困難--------上，精心籌劃，獨(dú)具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實(shí)踐”與“提高”等各個(gè)環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實(shí)”三大特色，使學(xué)員的收獲，含金量高，非常實(shí)用，很有價(jià)值。
我初到培訓(xùn)班時(shí)的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法，三天的培訓(xùn)我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動(dòng)，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時(shí)，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做?！蔽艺嬲_始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識(shí)點(diǎn)會(huì)讓我“做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做”。
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人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
20xx年，我院在市住建局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以盡快推進(jìn)市委、市政府 “一三五八”項(xiàng)目的實(shí)施為中心目標(biāo)，積極開展項(xiàng)目建設(shè)年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等項(xiàng)目，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高勘察測繪水平，全院干部職工團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作。
作為工程建設(shè)項(xiàng)目第一手技術(shù)資料的提供者，我院今年在成果資料的效率和質(zhì)量上狠下功夫，為工程建設(shè)的順利推進(jìn)做出了自己的貢獻(xiàn)。對(duì)重點(diǎn)工程及市政建設(shè)工程，我們做到了迅速安排、專人跟進(jìn)，并做出了限時(shí)辦結(jié)的時(shí)效承諾。在質(zhì)量控制方面做到了內(nèi)部三級(jí)檢查制度，即：小組自檢、測繪科檢查、總工辦檢查。明確了責(zé)任，確保我院提供的成果資料高效、準(zhǔn)確。
為進(jìn)一步提高勘測院自身建設(shè)水平，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)局黨委的要求對(duì)“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作安排部署，在工作中開展“我為黨旗添光彩”、“三大行動(dòng)”等活動(dòng)，積極打造“品牌服務(wù)”和“品牌先鋒”，引導(dǎo)全院干部尤其是黨員在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)百姓、服務(wù)社會(huì)的具體實(shí)踐中創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀。與此同時(shí)，開展各類短期培訓(xùn)，組織全體職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體職工熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，全面提高業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)全體干部的積極性和創(chuàng)造性。
在根據(jù)局紀(jì)委頒發(fā)的文件精神，我院專門成立了院廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員，在崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等方面認(rèn)真進(jìn)行梳理，明確風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。再次強(qiáng)調(diào)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施，進(jìn)一步加大預(yù)防和懲治的工作力度，從源頭上杜絕，逐步建立懲防范長效機(jī)制。
1、測繪工作
2、勘察工作
全年共完成巖土工程勘察項(xiàng)目42項(xiàng)，完成勘察鉆孔1033孔。在人員緊缺的情況下，較好的完成了工作任務(wù)。
3、沉降變形觀測工作
今年我院積極拓展沉降變形觀測業(yè)務(wù)，適應(yīng)市場競爭，以良好的口碑，優(yōu)良的業(yè)績占居了一定的市場份額。同時(shí)配合市政處、重點(diǎn)辦等單位完成了岷江路下穿、長江路上跨及旌湖上6座大橋的沉降監(jiān)測，為其正常使用提供了保障。
4、信息中心工作
為加強(qiáng)我院的數(shù)據(jù)管理及深化對(duì)數(shù)據(jù)的運(yùn)用，正在籌建數(shù)據(jù)共享平臺(tái)，豐富我院的數(shù)據(jù)產(chǎn)品。待共享平臺(tái)建成后，可為規(guī)劃、市政等部門提供更為詳實(shí)、直觀的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，更好的為城市建設(shè)和城市管理服務(wù)。
5、黨群工作
今年支部把提高職工干部的政治思想素質(zhì)放在第一位，經(jīng)常組織大家集中學(xué)習(xí)，使全院干部職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，更加堅(jiān)定了理想信念。
務(wù)的發(fā)展需要，開拓精神和市場意識(shí)、競爭意識(shí)不強(qiáng);二是作業(yè)人員業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高;三是管理工作有待加強(qiáng)制度的完善和執(zhí)行;四是業(yè)務(wù)有待進(jìn)一步的拓展。
20xx年工作思路和工作要點(diǎn)
1、將進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)、管理方面骨干的培訓(xùn)。
2、繼續(xù)做好重點(diǎn)工程項(xiàng)目的勘察測繪工作，為重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目及時(shí)提供有力、快速的測繪保障。
3、做口碑、創(chuàng)牌子，擴(kuò)大沉降觀測市場占有份額。
4、力爭盡快完成共享平臺(tái)建設(shè)，豐富數(shù)據(jù)產(chǎn)品，打造基礎(chǔ)數(shù)據(jù)服務(wù)中心。
5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施人才戰(zhàn)略。有計(jì)劃地引進(jìn)專業(yè)人才。
6、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高干部職工的綜合素質(zhì)，為作好各項(xiàng)工作創(chuàng)造條件。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑，通過參加培訓(xùn)，我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日，我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程，收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中，我們有機(jī)會(huì)與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài)，還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外，培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域，提高自身的專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享，我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹，學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧，這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。
其次，培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié)，這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流，分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的討論，我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式，還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外，與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈，建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中，我可以通過與他們的聯(lián)系和交流，共同提高工作效率和質(zhì)量，在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
再次，培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論，這要求我們必須與人有效溝通，并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過參與這些集體活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見和看法，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí)，我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到，只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，分享資源和經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧，將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。
最后，培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長的過程，它可以使我們更好地了解自己，挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中，我通過參與各種實(shí)際操作和案例分析，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。
總之，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠開闊視野，提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己，為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級(jí)數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課，聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級(jí)的活動(dòng)課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計(jì)合乎學(xué)生年齡特點(diǎn)，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，教學(xué)過程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是很扎實(shí)的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個(gè)圓片、2個(gè)圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說出9個(gè)圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級(jí)孩子的回答，對(duì)我們幾位都是一個(gè)很大的觸動(dòng)。
我們覺得，在處理“3個(gè)圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時(shí)，姚老師本人也說由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺得老師可以隨機(jī)在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時(shí)板書對(duì)孩子的記憶是很深刻的，沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來，這樣對(duì)于理解能力稍差的孩子來說有些牽強(qiáng)，思維上是一個(gè)斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進(jìn)程。
最后，張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》，聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑，笑的同時(shí)是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時(shí)的作業(yè)中我們又布置了多少機(jī)械性、沒有思考價(jià)值的作業(yè)，這對(duì)我們敲響了一個(gè)警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時(shí)推薦了一本書《第56號(hào)教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會(huì)告訴孩子學(xué)這個(gè)知識(shí)在生活中什么時(shí)候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來就會(huì)有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程，哪怕是一個(gè)理念的點(diǎn)撥，一本好書的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
持續(xù)了近一個(gè)月的第三期研究生干部培訓(xùn)班落下了帷幕，在這一個(gè)月中，作為培訓(xùn)班的一份子，我也深深的感受到了學(xué)校對(duì)研究生工作的重視與教育力度，而且在培訓(xùn)中獲得的知識(shí)與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過講座我知道了作為一名學(xué)生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細(xì)心、膽識(shí)、積極、大度、誠信、擔(dān)當(dāng)”的素質(zhì)，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導(dǎo)者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑，更加清晰了如何去成為一個(gè)內(nèi)外兼修且合格的學(xué)生干部。
其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》，這部電影，細(xì)膩，深刻，把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開頭寧靜的那段告白，她帶著腳鐐走向斷頭臺(tái)的那一刻，出影時(shí)間最短，但是卻讓我最為感動(dòng)，她在犧牲前說的：“我的死是為了所有孩子的幸福！”，頓時(shí)，我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺。今天的我們其實(shí)就是她當(dāng)年說的孩子們，在享受幸福生活的同時(shí)真的不要忘記那些流過鮮血和犧牲的革命先烈，是他們用寶貴的生命堅(jiān)定的信念換來了我們今天的歡笑和幸福。
戰(zhàn)爭的場面看著讓人揪心，那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切，拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，一件件忘我犧牲的事跡，一幕幕不能忘記的場面，深烙在心底！也許我們當(dāng)中的有人會(huì)說，自己生錯(cuò)了年代，如果也生活在那種亂世，說不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實(shí)，我覺得這是遐想也好，假設(shè)也罷，都毫無意義。
一個(gè)世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮間，歷史是不容假設(shè)的，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場的機(jī)會(huì)，那么我們就該以我們這個(gè)時(shí)代所特有的新的方式去開拓進(jìn)取，去尋找利國利民的新道路。最后，謹(jǐn)以此片表達(dá)我們心中對(duì)于革命先烈的緬懷之情，也希望我們這些作為晚輩的，能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對(duì)于前輩先賢們的崇敬，并以其為榜樣，激勵(lì)自己，為了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放棄。
盧書記在發(fā)展與國情當(dāng)中講述了我們國家現(xiàn)在的基本國情及國內(nèi)外形勢，回顧了“十一五”期間我國建設(shè)取得的成就與不足，并與大家分享了他對(duì)此的學(xué)習(xí)與體會(huì)。除此外，盧書記還就熱點(diǎn)的物價(jià)問題進(jìn)行深入剖析，分析了物價(jià)上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學(xué)員們受益良多，他詼諧幽默的語言贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認(rèn)清了國情，明確了今后的發(fā)展方向，也更加堅(jiān)定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)了大家建設(shè)偉大祖國的信心。
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的報(bào)告則讓我想到了提升領(lǐng)導(dǎo)力還要關(guān)注思維、語言、行動(dòng)的績效，面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn)，及未來的不確定性，管理人員要有大思維、大格局，要具備自我意識(shí)、自我管理、社會(huì)意識(shí)、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局，要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進(jìn)入體系及工作管理流程中去，并不斷去維護(hù)完善。要塑造新的思維模式并運(yùn)用實(shí)際工作中，要跳出思維局限的框架，用共贏的思維模式，善于運(yùn)用集體的智慧，作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來不利影響。
要突破以往“以人為本”思想范圍，簡單通俗的說法就是，以“好人”為本，以遵紀(jì)守法的人為本，看人之大，用人所長，充分發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)工作的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)后，明白了領(lǐng)導(dǎo)力就是，確認(rèn)方向、領(lǐng)導(dǎo)自己并領(lǐng)導(dǎo)別人創(chuàng)造價(jià)值的能力。通過這次報(bào)告的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了作為一個(gè)優(yōu)秀管理者，要具備多異的管理風(fēng)格，巧妙應(yīng)用管理風(fēng)格，并不斷提升自己及團(tuán)隊(duì)的能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，要有對(duì)事物的積極的反饋態(tài)度，停止抱怨，積極行動(dòng)，去有效的管理好團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我們通過主題講座和工作經(jīng)驗(yàn)交流等方式進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨、團(tuán)和班學(xué)生組織的工作經(jīng)驗(yàn)交流。通過此次培訓(xùn)，各位學(xué)生干部表示在服務(wù)意識(shí)、組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作等方面都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化自己為同學(xué)服務(wù)的積極性和主動(dòng)性，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以更好的協(xié)助研究生部做好學(xué)生管理工作，舉辦更加豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。