最新大學(xué)曾子感悟(實(shí)用8篇)

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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    大學(xué)曾子感悟篇一
    前幾天,我把這本書的最后一個(gè)部分,也就是《我的大學(xué)》看完了。前幾篇講述的是阿廖沙小時(shí)候和青春期的故事,這篇《我的大學(xué)》講述的就是阿廖沙即將成年的故事。
    在看完了這本書后,我知道了舊社會(huì)是多么惡劣,多么無恥,只有像毛澤東那樣,建立新社會(huì),才能治人,治國,治世界。
    大學(xué)曾子感悟篇二
    這篇作文是前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基所寫的。這篇作文寫出了他在大學(xué)時(shí)是怎樣過的,怎樣活動(dòng)和成長的。
    我讀了這篇作文后覺得,高爾基是一個(gè)不怕刻苦的人,他堅(jiān)持著他的夢(mèng)想,他不會(huì)違背他的夢(mèng)想。高爾基走向成熟的另一個(gè)老師是書籍。他看到一個(gè)人,他非常喜歡看書,書籍使他擴(kuò)大了視野,豐富了他的思想,向他展現(xiàn)了越來越廣闊的世界,使他爭取美好生活的愿望更加強(qiáng)烈,為之奮斗的決心更加堅(jiān)定。他叫阿廖沙。
    還沒讀完這篇文章的時(shí)候,我感覺到了我自己,我也有夢(mèng)想,可是我還要做些什么呢?我已經(jīng)在不斷的進(jìn)步,不斷的往前沖了嗎?為什么我在心里覺得,我還做的不夠呢?我讀完了這篇文章后就讓我知道了,怎樣才能讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。高爾基和阿廖沙都是我的榜樣,我一定要像他們一樣,不斷進(jìn)取,不斷的勇往直前。向著我的夢(mèng)想沖吧!
    《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體小說三部曲之一,是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一,也是世界無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的寶貴財(cái)富。
    小說以其現(xiàn)實(shí)主義寫實(shí)風(fēng)格和熱情勇敢的生活態(tài)度征服了全世界無數(shù)讀者的心。它問世之后產(chǎn)生了廣泛的影響,鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識(shí)的年輕人勇敢前進(jìn)。作品敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來到喀山,夢(mèng)想破滅之后,不得不為生存而勞碌奔波,住“大雜院”,賣苦力,與小市民和大學(xué)生交朋友。他進(jìn)入了一所天地廣闊的“社會(huì)大學(xué)”,在那里學(xué)到了在有圍墻的大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí),經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成長為一個(gè)革命知識(shí)分子。《我的大學(xué)》至今仍受到讀者的熱烈歡迎,激勵(lì)了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的勇氣和信念。
    歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!弊x了《我的大學(xué)》這部文學(xué)作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公青年時(shí)代的生活及命運(yùn),而且還向我們展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊的時(shí)代背景下一代人的成長歷程。
    高爾基出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過破爛,當(dāng)過學(xué)徒和雜工,受盡了欺凌與虐待。就是在這悲慘而又艱苦的生活中,高爾基仍如生命力頑強(qiáng)的小草,艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣,做一棵“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游。同高爾基相比,我真是羞愧萬分。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)挫折我就難以面對(duì),甚至?xí)胪径鴱U。
    主人公那種強(qiáng)烈的讀書欲望以及頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀?”不,自以為知識(shí)已經(jīng)很豐富了,可恰恰相反,不是說“學(xué)無止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當(dāng)我讀完這本書后,才真正明白:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理;才真正體會(huì)到只有勤奮學(xué)習(xí),長大后才能有所作為。
    大學(xué)曾子感悟篇三
    大學(xué)曾子的著作《論語注疏》是我在大學(xué)期間讀的一本啟蒙書籍,它對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。曾子作為孔子的學(xué)生和傳承者,在其著作中傳達(dá)了許多智慧和思考方式,給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹尽Mㄟ^學(xué)習(xí)曾子的著作,我深刻體會(huì)到了與人為善、修身養(yǎng)性以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
    第二段:與人為善
    曾子強(qiáng)調(diào)與人為善的重要性,他說:“君子喻于義,小人喻于利?!边@句話告訴我,作為一個(gè)有道德觀念的人,應(yīng)該以義為先,追求正義和公平,而不是僅僅追求個(gè)人利益。通過與人為善,我們可以建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)合作精神,更好地融入社會(huì)。曾子的思想教育我要真誠待人、寬容他人的缺點(diǎn)、尊重他人的選擇,追求和平與和諧。
    第三段:修身養(yǎng)性
    在學(xué)習(xí)曾子的著作過程中,我深刻體會(huì)到修身養(yǎng)性的重要性。曾子認(rèn)為,修身養(yǎng)性是一個(gè)人最基本的要求。他強(qiáng)調(diào)要塑造自己的道德品質(zhì)和個(gè)性,注重自我修養(yǎng)。在大學(xué)期間,我努力追求內(nèi)在的自我提升,通過培養(yǎng)興趣愛好、參與公益活動(dòng)以及堅(jiān)持鍛煉身體等方式,不斷豐富自己的內(nèi)涵。通過修身養(yǎng)性,我不僅獲得了對(duì)人生的更加深刻的理解,也提升了自我品格和品質(zhì)。
    第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)
    曾子強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,他說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?!边@句話深深地觸動(dòng)了我。在大學(xué)中,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷進(jìn)取。只有通過不斷學(xué)習(xí),我們才能獲得更多的知識(shí)和技能,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。曾子的思想將我引導(dǎo)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的道路上,我不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還擴(kuò)展了其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí),豐富了自己的知識(shí)體系。
    第五段:總結(jié)
    大學(xué)期間,通過學(xué)習(xí)曾子的著作《論語注疏》,我深刻體會(huì)到了與人為善、修身養(yǎng)性以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。曾子的思想指引了我努力成為一個(gè)有道德品質(zhì)、勇于追求進(jìn)步的人。他的智慧和教誨一直伴隨著我在大學(xué)生活和人生道路上前行,讓我更加明確了自己的目標(biāo),并堅(jiān)定了自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)一直堅(jiān)持曾子的教誨,不斷提升自己的修養(yǎng)和學(xué)識(shí),為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    總之,大學(xué)曾子的著作《論語注疏》對(duì)于我的影響是深遠(yuǎn)的。通過學(xué)習(xí)曾子的思想,我深刻領(lǐng)悟到與人為善、修身養(yǎng)性以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些智慧和教誨將伴隨我一生,并指引我在人生之路上前進(jìn)。我將努力成為一個(gè)有道德品質(zhì)、不斷進(jìn)取的人,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)曾子感悟篇四
    中庸大學(xué)是中國古代經(jīng)典《論語》的一篇篇章,是孔子弟子的言行記錄與注解,內(nèi)容涉及人生哲學(xué)、修身養(yǎng)性、為政治國等多個(gè)方面。通過閱讀《中庸大學(xué)》,我深感其思想之博大精深,對(duì)于人的行為和處世之道有著深遠(yuǎn)的啟迪。
    第二段:中庸的哲學(xué)思想
    中庸大學(xué)中,孔子傳承了先賢的哲學(xué)思想,主張“中庸之道,達(dá)于至善”,即在人生的各個(gè)層面,都要保持適度和諧的狀態(tài)。這種追求平衡的思維方式,對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)仍然有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。在繁忙的生活和工作中,我們常常追求極致和完美,但往往忽略了平衡和適度的重要性。而中庸大學(xué)不僅告訴我們應(yīng)該如何面對(duì)困境和挑戰(zhàn),更重要的是教會(huì)我們?nèi)绾伪3謨?nèi)心的平靜和修養(yǎng)。
    第三段:修身養(yǎng)性的重要性
    《中庸大學(xué)》強(qiáng)調(diào)了修身養(yǎng)性的重要性。只有通過不斷地修行和自我完善,我們才能更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)??鬃釉?jīng)說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”,這句話告訴我們只有通過刻苦學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,才能使我們的知識(shí)變?yōu)閼?yīng)用能力。在我讀完《中庸大學(xué)》后,我深感修身養(yǎng)性對(duì)于后續(xù)的人生發(fā)展至關(guān)重要。只有保持良好的品德和內(nèi)心的平靜,我們才能更好地與他人相處,積累更多的人脈資源,取得更好的社交效果。
    第四段:以和為貴的為政治國之道
    《中庸大學(xué)》中關(guān)于為政治國的論述追求以和為貴,強(qiáng)調(diào)了君子應(yīng)當(dāng)致力于國家和社會(huì)的和諧與安定。在當(dāng)代社會(huì),人們普遍存在競爭激烈和利益沖突的問題,導(dǎo)致了社會(huì)的不穩(wěn)定和發(fā)展的障礙。而中庸的思想提醒我們,只有通過互相合作與理解,才能夠達(dá)到共贏的結(jié)果。這種和諧的政治理念和民主精神,對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的建設(shè)有著重要的啟示作用。
    第五段:讀后的感受與啟發(fā)
    通過閱讀《中庸大學(xué)》,我對(duì)于人生的看法發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。以前我常常追求功利和權(quán)力,但是現(xiàn)在我意識(shí)到了平衡和適度的重要性。只有在適度中尋求和諧,我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義?!吨杏勾髮W(xué)》不僅告訴我們?nèi)绾翁幚砩钪械睦Ь澈吞魬?zhàn),更重要的是教會(huì)我們?nèi)绾伪3謨?nèi)心的平靜和修養(yǎng),以及如何以和為貴地處世為政。這些思想既是我們個(gè)人生活的指導(dǎo),也是我們社會(huì)發(fā)展的價(jià)值取向。
    總結(jié):
    通過閱讀《中庸大學(xué)》,我深受其影響,對(duì)于人生的追求和處世的原則有了更加深刻的理解。只有通過不斷地修行和自我完善,我們才能更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。同時(shí),和諧與平衡也是我們個(gè)人生活和社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。因此,我將始終堅(jiān)持“中庸之道”,不斷追求平衡、和諧和完美,努力成為一個(gè)內(nèi)心修養(yǎng)良好、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人。
    大學(xué)曾子感悟篇五
    哲學(xué)到底揭示了什么?不同的哲學(xué)流派以不同的方式描述解釋了世界的本質(zhì)屬性和客觀規(guī)律,進(jìn)而思考人生。。
    “哲學(xué)”出現(xiàn)在西方古希臘時(shí)代,它的原始定義,philosophy,它源自希臘文,“愛好智慧”。
    首先,感受或接受到信息,感知,比較感性,這是感覺。
    第二,把掌握的信息整合起來變成知識(shí),比如現(xiàn)在的學(xué)生們都知道地球繞著太陽轉(zhuǎn),這是古人無法了解的。但是這種知識(shí)是分而不合,每種學(xué)科都有不同的知識(shí)。
    第三叫做智慧,融會(huì)貫通且閃耀著理性的光芒。
    身的生命里,所以看任何事情不只會(huì)看現(xiàn)在,他一定會(huì)看未來、既看現(xiàn)象又洞察本質(zhì)。教育者施教時(shí)不也是要知其然也要知其所以然,無他,教育規(guī)律使然。
    比如教育學(xué)生上車讓座,學(xué)生會(huì)思考:我現(xiàn)在把座位讓給老人家,這個(gè)動(dòng)作我就要問問自己,為什么要讓座?因?yàn)槊總€(gè)人都有先到先得的權(quán)利,畢竟我是先坐的位子。如果教師導(dǎo)入哲學(xué)的思想:每個(gè)人都會(huì)老,也需要?jiǎng)e人讓座,但是沒有人保證你現(xiàn)在讓座給別人,你老了別人會(huì)讓座給你。如果從哲學(xué)角度解釋這個(gè)道理,人跟人相處的時(shí)候這個(gè)模式是比較合理的,這樣做就會(huì)心安理得,不但能看到現(xiàn)在,還能想到將來。
    下一個(gè)要點(diǎn)就水到渠成了。
    大學(xué)曾子感悟篇六
    作者:程樂
    我第一次看到這本書的時(shí)候,是書的名字活法吸引了我。
    活法我理解為每個(gè)人都有不同的生活方式和不同的做事方法,就是你活的越明白透徹,做事越簡單,你就越懂得如何去做好一件事。我覺得書的前半部分講的最多就是要把事情簡單化,越簡單,你就越懂得如何去做好事情。很多時(shí)候做一件事情就是想的太多,才會(huì)有太多的阻撓,當(dāng)你把它簡單化的時(shí)候,你一心一意去做的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來其實(shí)很簡單,是我們復(fù)雜了。第二個(gè)點(diǎn)是人生的意義在于提升心性,磨練靈魂。是書中作者不斷在重復(fù)講的一個(gè)點(diǎn)。
    嗯,我們活著的意義是什么呢?活著就要有信念,你有了信念之后,你就會(huì)去為你想要去做的事情,一步一步的去努力做好,去付出行動(dòng),去接受考驗(yàn),然后你再做這些所有事情的時(shí)候,你就會(huì)成為一個(gè)更有力量的人。而在這個(gè)過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)活著的意義和人生的價(jià)值就是在于提升心性,磨練靈魂。
    書中有一小節(jié)講到,“不在現(xiàn)場流汗,什么也學(xué)不到?!蔽液苷J(rèn)同這一點(diǎn),我覺得人生就是要讓你去體驗(yàn)過程,那么在這個(gè)過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)你想的,跟你做的不一樣,想的時(shí)候你內(nèi)心非常清楚要這樣做,但是當(dāng)你真正去做的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)想象與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。讀后感·去體驗(yàn),去經(jīng)歷,只有在經(jīng)驗(yàn)的積累中才能有收獲,只有親身參與體驗(yàn)才能得到寶貴的財(cái)富。
    包括后面他去寺廟修行,我覺得當(dāng)一個(gè)人只有達(dá)到一定境界的時(shí)候,才會(huì)去修行,然后更深層的理解活著的意義吧。
    書中并沒有去講如何去做好一個(gè)企業(yè),而是告訴我們?nèi)绾稳プ龊靡晃挥腥烁竦娜?,不管是個(gè)人的人生也好,家庭也好,企業(yè)也好,甚至國家也好,嗯,只要你是一位有人格的人,然后朝著正確的方向前進(jìn),最終都會(huì)有收獲。
    總體主要圍繞著大愛、精進(jìn)、無私、利他、樂觀、謙卑等去講結(jié),也反復(fù)提到佛家思想,他的這些信念也最終影響了他企業(yè)的發(fā)展,極成了他獨(dú)特的企業(yè)文化??赡茏銎髽I(yè)到了一定境界就是如何做人,甚至從企業(yè)創(chuàng)立一開始就是,商道即做人的道理。做生意不是為了賺取多少利潤,最關(guān)鍵的是賺取多少人心。
    《活法》讀完之后還有想讀第二遍第三遍的沖動(dòng),就讀完平凡的世界一樣,我相信每次看都會(huì)有不一樣的心靈上的洗禮??戳恕痘罘ā分笳嬲男扌惺窃谌碎g,只有在塵世間修行磨練自身的心性才能讓自己的心更加堅(jiān)定,那就是定心。
    恒心與方向
    只有當(dāng)下的事情干好,做好,盡自已最大的努力去完成一件事,不去想得到什么,失去什么,努力的過程是艱苦的但是方向?qū)α司筒粫?huì)有問題。
    在《活法》的作者說:要想完成一件不可能的事的時(shí)候就要天天想,常常想,多實(shí)踐多去總結(jié)就會(huì)有不一樣的效果和答案,特別是在觀察一件事情上,要常常留心觀察,養(yǎng)成有意無意去觀察的思維。只有用心去觀察生活中和工作中的一些細(xì)節(jié)的時(shí)候就會(huì)在工作中得到不一樣的提升和進(jìn)步。
    生活中常常有人在抱怨這抱怨那只能說是太閑了,有那個(gè)時(shí)間不如多用心思把事情干好,干什么事的時(shí)候要往積極方向去想,沒有完成不了的困難,只要有恒心鐵柱也能磨成針。
    敬業(yè)與專注
    從書中我學(xué)到了人對(duì)待從事的職業(yè)要做敬業(yè)精神,盡職盡責(zé)一絲不茍,認(rèn)真地做好這份職業(yè),沒完成不松勁的勁頭,好多時(shí)候有的人在想這又不是我份內(nèi)的工作我沒必要去做什么的,但有時(shí)別人做了就在不經(jīng)意間得到了成長和進(jìn)步,得到了提高。
    專注于當(dāng)下的工作,工作才能體現(xiàn)一個(gè)作為人的意義,和為什么而活著,和價(jià)值的體現(xiàn),很多時(shí)候人并不知道當(dāng)下主要去干好什么事,按照現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的事,有的人不珍惜當(dāng)下所做的事,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,去完成好當(dāng)下的事。
    或想著自己需要磨練做更好的自己,對(duì)世間對(duì)社會(huì)有用的人,不去做損人利已的事,要常常去為他人著想,常常要想著吃虧是一種福報(bào),就算現(xiàn)在別人看不到但神靈能看到的,堅(jiān)持下去總有一天會(huì)感動(dòng)到神靈的。
    利他之心
    不要做違背道德的事情,這種事情是不可能成功的。要追求做人的正確的準(zhǔn)則,常思這樣做會(huì)不會(huì)損人利已了,會(huì)不會(huì)造成什么后果,或是對(duì)什么人或物有影響。比如亂丟垃圾造成環(huán)境破壞,亂涂亂畫影響別人等,再如散布不正當(dāng)言論危害他人或國家的利益等都是不好的行為。
    大學(xué)曾子感悟篇七
    帶著敬意,帶著欽佩,我提筆寫下了這篇文章。她的意志,她的英勇,無不深深印在我的腦海中。她就是江姐——一位擁有鋼鐵般意志、英勇無畏精神的中共地下黨員。
    江姐,是穩(wěn)重、成熟的中共地下黨領(lǐng)導(dǎo)人。在去華鎣山的路上,她看到了高高懸掛在城樓上的丈夫的頭顱。但為了不暴露身份,為了新的戰(zhàn)斗任務(wù),江姐強(qiáng)忍心中的悲痛,擦干眼淚,毅然離去。
    心緒隨著江姐的情感跌宕起伏,我不禁心潮騰涌。雨霧蒙蒙中,當(dāng)江姐看到那顆血淋淋的人頭、那張刺眼的布告、那雙渴望勝利的眼睛,她不禁頭暈?zāi)垦?,熱淚盈眶。我想,她一定不敢相信也不愿相信,自己多少年來朝夕相處、患難與共的丈夫,就這樣永遠(yuǎn)離她而去。她怎能不悲痛欲絕!然而,我看到,堅(jiān)強(qiáng)的江姐并沒有被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮,轉(zhuǎn)瞬之間,她就抑制住了自己內(nèi)心悲憤的情感,因?yàn)樗溃h托付給她的任務(wù)還沒完成,她要把悲傷與仇恨深深埋在心底,“化悲痛為力量”,更加英勇地投入到新的戰(zhàn)斗中去。
    可是,江姐的工作并未一帆風(fēng)順。隨著甫志高的叛變,她不幸被捕。在渣滓洞中,江姐受盡折磨,喪心病狂的敵人還把竹簽釘進(jìn)了她的手指。江姐毫不畏懼,傲然說道:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”
    多么剛勁的話語!多么鏗鏘有力的陳詞!我不由自主地在心底默默贊嘆著。但當(dāng)看到江姐遭受酷刑時(shí),我仍暗暗咬緊了嘴唇,那“十指連心”的疼痛仿佛也直錐我心。是啊,竹簽深深撕裂血肉的刻骨鉆心的疼痛,豈是常人可以忍受的!江姐一次次地昏死,又一次次地被潑醒,可,我卻從未聽到過她的一聲哀求,一次哭泣,一絲呻吟。那么,到底是什么樣的力量在支撐著江姐一步步走下去呢?我想,是一種革命必勝的信念,是一種勇于獻(xiàn)身的精神,更是一種對(duì)國家、對(duì)人民的無私的愛!
    然而,就在即將解放重慶的時(shí)候,國民黨反動(dòng)派狗急跳墻,開始?xì)⒑Κz中的共產(chǎn)黨人。而江姐為保護(hù)戰(zhàn)友,不暴露越獄計(jì)劃,從容不迫地告別戰(zhàn)友,挺身走向刑場。
    淚水在熱辣的臉龐上滑落我的心顫抖了。耳邊,似乎響起了隆隆的槍聲,和那莊嚴(yán)的口號(hào)。面對(duì)著犧牲,江姐沒有激動(dòng)、恐懼與悲戚,而是從容地梳頭、更衣,并鼓舞安慰戰(zhàn)友——一定要為共產(chǎn)主義理想堅(jiān)持到底。江姐在死亡面前所表現(xiàn)出的大義凜然與不屈的氣節(jié)令人蕩氣回腸,我想也許,這就是“視死如歸”的真正含義吧。
    血染紅巖,是的,它讓我懂得,正是有了革命先烈的拋頭顱、灑熱血,才有了我們今天的幸福生活。因此,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,時(shí)刻不忘那些偉大的戰(zhàn)士,努力學(xué)習(xí),將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    我不得不說,擁有鋼鐵意志的江姐是英勇無畏的,是堅(jiān)強(qiáng)偉大的,我深深敬佩著她。所以在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要以江姐為榜樣,無論遇到怎樣的困難、坎坷,都會(huì)勇敢頑強(qiáng)地去面對(duì)、去克服、去接受挑戰(zhàn)。
    大學(xué)生紅巖讀后感心得體會(huì)2
    大學(xué)曾子感悟篇八
    在讀完《中庸大學(xué)》這本經(jīng)典的時(shí)候,我深感自己受益匪淺。這本書以其深邃的思想和獨(dú)特的觀點(diǎn)給我?guī)砹嗽S多啟迪,讓我對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和人生的追求有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)《中庸大學(xué)》的心得體會(huì)。
    首先,《中庸大學(xué)》的核心思想是中庸之道。這一思想告訴我們,在人際關(guān)系以及對(duì)待自身成長的過程中,都要堅(jiān)持中庸之道。中庸既不過分追求虛浮的功名利祿,也不沉迷于逸樂享樂,而是穩(wěn)中求進(jìn),在維持個(gè)人和社會(huì)的平衡中取得成長。這對(duì)我來說是一個(gè)很重要的啟示。在生活中,我們常常面臨各種困惑和選擇,很容易陷入極端思維之中。《中庸大學(xué)》告訴我,要時(shí)刻保持平衡和理性,不偏不倚地做出判斷和決策。
    其次,書中談到了修身齊家治國平天下的原則。這三者相輔相成,缺一不可。個(gè)人修身是為了更好地履行家庭的責(zé)任,而家庭和睦和諧才能更好地履行社會(huì)的責(zé)任。這個(gè)觀點(diǎn)給我的啟發(fā)很大。在現(xiàn)代社會(huì)中,很多人都追求個(gè)人利益最大化,而忽視了對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任。《中庸大學(xué)》告訴我,要時(shí)刻保持對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感,只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    第三,《中庸大學(xué)》中提到了學(xué)習(xí)的重要性。書中說:“由己及人,無害己,亦無害人?!边@個(gè)觀點(diǎn)告訴我們,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和追求,才能真正做到不害己也不害人。只有通過不斷地增長自己的知識(shí)和修養(yǎng),才能更好地為社會(huì)服務(wù),為他人貢獻(xiàn)自己的力量。這個(gè)觀點(diǎn)讓我更加明確了學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值,也促使我更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。
    第四,《中庸大學(xué)》中談到了仁、義、誠、孝等價(jià)值觀念。書中強(qiáng)調(diào),只有具備這些價(jià)值觀念的人,才能真正做到合乎道義,為他人帶來正能量。這對(duì)我來說是一個(gè)很大的啟示。在生活中,我們常常面臨著各種誘惑和壓力,很容易偏離正道?!吨杏勾髮W(xué)》教導(dǎo)我要不斷培養(yǎng)和堅(jiān)守自己內(nèi)心的價(jià)值觀,時(shí)刻保持對(duì)他人的關(guān)愛和尊重。
    最后,書中強(qiáng)調(diào),修身、齊家、治國、平天下的過程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。個(gè)人修養(yǎng)要與家庭、社會(huì)的發(fā)展相結(jié)合,不能只顧個(gè)人利益而忽略他人和社會(huì)的需要。這個(gè)觀點(diǎn)給了我很大的啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常追求立竿見影的結(jié)果,而往往忽略了過程的重要性?!吨杏勾髮W(xué)》告訴我,只有把個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,獲得更全面的成長和成就。
    綜上所述,《中庸大學(xué)》這本經(jīng)典的書籍在我心中留下了深刻的印象。這本書不僅讓我對(duì)中庸之道有了更深入的理解,更讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人修養(yǎng)和人生追求的重要性。我會(huì)將書中的智慧和觀點(diǎn)融入到日常生活中,并不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為家庭、社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。