2022年新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(十篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
    乙:首先進(jìn)入校園新聞
    最近我校各班都在如火如荼練習(xí)廣播操強(qiáng)身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學(xué)們努力下大家入場整齊了踏步有節(jié)奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多么可喜進(jìn)步啊更重要是相信在奧運(yùn)精神激勵(lì)下一定能做好身邊每一件事情
    甲:同學(xué)們不知你留心了近期經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂朗頌,看到同學(xué)匯聲匯色表演,民樂、管樂、合唱團(tuán)正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準(zhǔn)備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧!
    甲:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);
    乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;
    甲:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。
    乙: 親愛的同學(xué)們,你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對(duì)這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數(shù)卻一問三不知.平日里我們大概從來沒想過對(duì)母親表達(dá)關(guān)心,甚至心情不好時(shí),還會(huì)沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。
    甲:在英語中,母親就是mother,由m o t he r 六個(gè)字母組成,我們把每個(gè)字母都賦予了一個(gè)涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:
    “m”(million百萬的,無數(shù)的):母親給了我整個(gè)世界
    “o”(old老的,上了年紀(jì)的):您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)
    “t”(tears):代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水
    “h”(heart內(nèi)心心臟):母親有著金子般高貴的心靈
    “e”(eyes):您的眼睛閃著慈愛的光芒
    “r”(right):您是公正的,您不會(huì)欺騙我們
    這些字母放在一起,就組成了母親
    甲:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?
    慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
    乙:知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領(lǐng)巾廣播,你就會(huì)知道它的內(nèi)涵啦!
    甲:五月的第二個(gè)星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!
    丙:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給母親帶上些小禮物。
    丁:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。19xx年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。192019年,美國國會(huì)通過一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)??的塑氨贿x中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
    丙:母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中,母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。
    丁:粗心的人無視母愛的存在,也許是因?yàn)槟笎厶?、太熟悉、太平?也許是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室,久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實(shí),只要你細(xì)心體悟,母愛是無處不在、無時(shí)不在的,身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。
    (乙丙丁)請欣賞我們的節(jié)目:詩朗誦《母親這崇高的稱呼》
    (乙) (一)(丙)(二)
    母親 多少年來,有多少人
    這崇高的稱呼 偉大的母愛下
    體現(xiàn)在您無私地母愛之下 健康、茁壯的成長
    風(fēng)里、雨中 累了、倦了、無助了
    白天、黑夜 您從未向我們訴苦
    無論何時(shí)何地 即使不堪重負(fù),也從不屈服
    默默無私在奉獻(xiàn)的
    我為您驕傲,母親!
    就是您,我的母親
    為您自豪,母親!
    (丁) (三)
    天空是遼闊的
    大海是無邊的
    而您,我的母親
    您比草原還遼闊
    比陽光還溫暖
    有了您,我們童年無憂,一生無愁!
    母親,您是偉大的!
    母親,您是我最愛的!
    丙:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對(duì)啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學(xué)會(huì)感謝母親。
    ?。簩W(xué)會(huì)感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動(dòng),懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個(gè)人的心中充滿愛心,使
    學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。
    丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!
    新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
    甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人( )
    我是主持人( )。
    乙:同學(xué)們,五月份已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我們,五月份,有一個(gè)特殊的日子,你知道是什么嗎?
    甲:當(dāng)然知道,是母親節(jié)。
    乙:對(duì),五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。
    甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;是母親堅(jiān)定我們信念,讓我們戰(zhàn)勝困難,我們更應(yīng)感激。
    乙:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個(gè)人,就是母親;有一種愛,它任你(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)無私的享受,卻不求你任何的回報(bào),這種愛,叫“母愛”!
    甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
    正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
    這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
    “晶晶,快過來,穿好雨衣?!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
    一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書……
    乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際,我也要為媽媽獻(xiàn)上一份愛,祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。
    甲:繽紛的春天,
    乙:繽紛的你我
    甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,
    乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
    甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。
    乙:播撒一份真情回報(bào)母愛。
    甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
    乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
    男:付出一份真誠,打造愛的世界。
    女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。
    紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天見。
    新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
    甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人( )
    我是主持人( )。
    乙:同學(xué)們,五月份已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我們,五月份,有一個(gè)特殊的日子,你知道是什么嗎?
    甲:當(dāng)然知道,是母親節(jié)。
    乙:對(duì),五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。
    甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;是母親堅(jiān)定我們信念,讓我們戰(zhàn)勝困難,我們更應(yīng)感激。
    乙:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個(gè)人,就是母親;有一種愛,它任你(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)無私的享受,卻不求你任何的回報(bào),這種愛,叫“母愛”!
    甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好?!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
    正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
    這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
    “晶晶,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
    一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書……
    乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際,我也要為媽媽獻(xiàn)上一份愛,祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。
    甲:繽紛的春天,
    乙:繽紛的你我
    甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,
    乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
    甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。
    乙:播撒一份真情回報(bào)母愛。
    甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
    乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
    男:付出一份真誠,打造愛的世界。
    女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。
    紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天見。
    新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
    男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
    女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
    女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
    合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
    女:我是主持人
    男:我是主持人
    女:上周日是母親節(jié),今天就讓我們一起來說一說母親的故事吧!
    男:說起母親節(jié),我倒很想我問問在你和你的媽媽之間是否發(fā)生過什么感人的事呀?
    女:當(dāng)然有啊!并且那一次經(jīng)歷是我這輩子都不會(huì)忘記的!記得,我小時(shí)候身體不好,容易生病。一次,我發(fā)了一天一夜的高燒。那晚,我是在病床上度過的,而媽媽卻是在哭泣.傷悲中度過的。據(jù)父親后來跟我說,那天晚上你媽媽不停地用毛巾為我敷額頭。不斷地給我喂水,怕你在昏迷中脫水,可,給昏迷中的你喂水,那是一件天大的難事,因?yàn)槟悴恢劳萄?,常常是剛剛喂進(jìn)去就有流了出來??墒牵銒寢寘s不厭其煩,擦了又喂,喂了又擦……這是,爸爸哽咽了,繼續(xù)向我說道,第二天,你直到下午都沒醒,把你媽媽急得不行了,她哭著跑去找醫(yī)生:“我女兒怎么樣了,她會(huì)不會(huì)有事啊,您一定要救救她,求您了,醫(yī)生!”就在這時(shí),她似乎想起什么,來到病床邊大聲地你的名字,一聲又一聲……而我也隱隱約約似乎聽到了媽媽的聲音,可是我發(fā)現(xiàn),我的眼皮好重,怎么睜都睜不開……
    終于,我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛稍稍可以睜開了,我努力著……啊!睜開了,我終于可以看到藍(lán)天白云啦(*^__^*) ……!我在心里默默地想著。當(dāng)我睜開眼睛的那一瞬間,我看見了一張笑臉——媽媽笑了,笑得比牡丹花還燦爛,可是美麗的笑掩蓋不住母親的憔悴。她那雙充滿了血絲和有著深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就從那時(shí)候起我才發(fā)現(xiàn)媽媽是多么多愛我啊,可是以前的我卻從未重視過我母親,她為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從來都認(rèn)為是天經(jīng)地義的是我該享受的。
    男:是啊,從古至今,多少文人墨客竭力宣揚(yáng)母愛的偉大、無私。母愛,賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,試問我們又曾為媽媽做過什么呢?
    女:哎,既然你說到了這個(gè),我倒想問一下你在母親節(jié)里有為你的媽媽做過什么嗎?
    新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
    男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
    女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
    女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
    合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
    女:我是主持人
    男:我是主持人
    女:上周日是母親節(jié),今天就讓我們一起來說一說母親的故事吧!
    男:說起母親節(jié),我倒很想我問問在你和你的媽媽之間是否發(fā)生過什么感人的事呀?
    女:當(dāng)然有啊!并且那一次經(jīng)歷是我這輩子都不會(huì)忘記的!記得,我小時(shí)候身體不好,容易生病。一次,我發(fā)了一天一夜的高燒。那晚,我是在病床上度過的,而媽媽卻是在哭泣.傷悲中度過的。據(jù)父親后來跟我說,那天晚上你媽媽不停地用毛巾為我敷額頭。不斷地給我喂水,怕你在昏迷中脫水,可,給昏迷中的你喂水,那是一件天大的難事,因?yàn)槟悴恢劳萄?,常常是剛剛喂進(jìn)去就有流了出來??墒牵銒寢寘s不厭其煩,擦了又喂,喂了又擦……這是,爸爸哽咽了,繼續(xù)向我說道,第二天,你直到下午都沒醒,把你媽媽急得不行了,她哭著跑去找醫(yī)生:“我女兒怎么樣了,她會(huì)不會(huì)有事啊,您一定要救救她,求您了,醫(yī)生!”就在這時(shí),她似乎想起什么,來到病床邊大聲地你的名字,一聲又一聲……而我也隱隱約約似乎聽到了媽媽的聲音,可是我發(fā)現(xiàn),我的眼皮好重,怎么睜都睜不開……
    終于,我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛稍稍可以睜開了,我努力著……啊!睜開了,我終于可以看到藍(lán)天白云啦(*^__^*) ……!我在心里默默地想著。當(dāng)我睜開眼睛的那一瞬間,我看見了一張笑臉——媽媽笑了,笑得比牡丹花還燦爛,可是美麗的笑掩蓋不住母親的憔悴。她那雙充滿了血絲和有著深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就從那時(shí)候起我才發(fā)現(xiàn)媽媽是多么多愛我啊,可是以前的我卻從未重視過我母親,她為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從來都認(rèn)為是天經(jīng)地義的是我該享受的。
    男:是啊,從古至今,多少文人墨客竭力宣揚(yáng)母愛的偉大、無私。母愛,賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,試問我們又曾為媽媽做過什么呢?
    女:哎,既然你說到了這個(gè),我倒想問一下你在母親節(jié)里有為你的媽媽做過什么嗎?
    新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
    甲:紅圍巾廣播站
    乙:紅圍巾廣播站
    合:紅圍巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
    我是主持人 我是主持人
    男:五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;
    女:五月,是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);
    男:五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;
    女:五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;
    男:五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
    女:五月,是全體人民的日子——五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿合:全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
    男:國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
    女:五一國際勞動(dòng)節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。
    男:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。
    女:1890年5月1日,歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭取正當(dāng)權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝,并公眾放假。
    男:水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
    女:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
    合:是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
    男:勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
    女:在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌。
    男:“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;
    女:“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;
    男:“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;
    女:“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
    合:種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞?dòng)者擊掌!
    播放音樂:《祖國祖國我愛你》
    結(jié)束語:
    甲:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語。
    乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語,一路歡歌。
    甲:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。
    乙:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子的成長永遠(yuǎn)快樂。
    合:紅圍巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見。
    新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
    甲:有一種等待,無怨無悔;有一種愛,溫暖終生。親愛的同學(xué)們,迎著五月的微風(fēng),在這母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是
    乙:首先進(jìn)入校園新聞
    最近我校各班都在如火如荼練習(xí)廣播操強(qiáng)身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學(xué)們努力下大家入場整齊了踏步有節(jié)奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多么可喜進(jìn)步啊更重要是相信在奧運(yùn)精神激勵(lì)下一定能做好身邊每一件事情
    甲:同學(xué)們不知你留心了近期經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂朗頌,看到同學(xué)匯聲匯色表演,民樂、管樂、合唱團(tuán)正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準(zhǔn)備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧!
    甲:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);
    乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;
    甲:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。
    乙: 親愛的同學(xué)們,你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對(duì)這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數(shù)卻一問三不知.平日里我們大概從來沒想過對(duì)母親表達(dá)關(guān)心,甚至心情不好時(shí),還會(huì)沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。
    甲:在英語中,母親就是mother,由m o t he r 六個(gè)字母組成,我們把每個(gè)字母都賦予了一個(gè)涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:
    “m”(million百萬的,無數(shù)的):母親給了我整個(gè)世界
    “o”(old老的,上了年紀(jì)的):您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)
    “t”(tears):代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水
    “h”(heart內(nèi)心心臟):母親有著金子般高貴的心靈
    “e”(eyes):您的眼睛閃著慈愛的光芒
    “r”(right):您是公正的,您不會(huì)欺騙我們
    這些字母放在一起,就組成了母親
    甲:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?
    慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
    乙:知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領(lǐng)巾廣播,你就會(huì)知道它的內(nèi)涵啦!
    甲:五月的第二個(gè)星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!
    丙:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給母親帶上些小禮物。
    丁:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。19xx年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。192019年,美國國會(huì)通過一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)??的塑氨贿x中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
    丙:母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中,母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。
    ?。捍中牡娜藷o視母愛的存在,也許是因?yàn)槟笎厶?、太熟悉、太平?也許是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室,久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實(shí),只要你細(xì)心體悟,母愛是無處不在、無時(shí)不在的,身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。
    (乙丙丁)請欣賞我們的節(jié)目:詩朗誦《母親這崇高的稱呼》
    (乙) (一)(丙)(二)
    母親 多少年來,有多少人
    這崇高的稱呼 偉大的母愛下
    體現(xiàn)在您無私地母愛之下 健康、茁壯的成長
    風(fēng)里、雨中 累了、倦了、無助了
    白天、黑夜 您從未向我們訴苦
    無論何時(shí)何地 即使不堪重負(fù),也從不屈服
    默默無私在奉獻(xiàn)的
    我為您驕傲,母親!
    就是您,我的母親
    為您自豪,母親!
    (丁) (三)
    天空是遼闊的
    大海是無邊的
    而您,我的母親
    您比草原還遼闊
    比陽光還溫暖
    有了您,我們童年無憂,一生無愁!
    母親,您是偉大的!
    母親,您是我最愛的!
    丙:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對(duì)啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學(xué)會(huì)感謝母親。
    ?。簩W(xué)會(huì)感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動(dòng),懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個(gè)人的心中充滿愛心,使
    學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。
    丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!
    新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
    甲:敬愛的老師們!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    合:中樞一小紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
    甲:我是主持人羅斯
    乙:我是主持人楊俠楓
    甲:我很激動(dòng),今天我們能在廣播站與大家相遇。
    乙:我很高興,今天我們能在這美好的時(shí)刻相聚。
    甲:楊俠楓,你知道下個(gè)禮拜二也就是4月5日,是什么節(jié)日嗎?
    乙:當(dāng)然知道,清明節(jié)呀,那么,你了解清明節(jié)嗎?
    甲:今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,下面就為大家介紹清明節(jié)的來源和習(xí)俗。
    乙:的確,掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗。
    甲:在清明節(jié)的時(shí)候,大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,五六年級(jí)的同學(xué)就是清明前夕去中樞烈士陵園掃墓的。
    乙:是的,每到清明,我們就會(huì)想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)的革命先烈,我們將永遠(yuǎn)記住他們。
    甲:有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國之愛是至高無上的。
    乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。
    甲:在抗戰(zhàn)時(shí)期,也有許多和我們一樣的的小英雄,請聽故事大王為大家?guī)淼墓适隆斗排@赏醵 ?BR>    甲:同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
    乙:我們不會(huì)忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!
    合:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
    乙:楊柳依依,桃花朵朵,這些無一不在告訴著人們春天來了,春天來了。
    甲:春天是一個(gè)美好的季節(jié),但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識(shí)。
    乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,
    在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:
    甲:1.保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。
    2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。
    3.打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。
    4.均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,避免過度疲勞。
    乙:
    5.每天開窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng)),保持室內(nèi)空氣新鮮。
    6.在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時(shí),最好戴口罩。
    7.通過接種流感疫苗,也可達(dá)到預(yù)防保護(hù)作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來之前接種,即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。
    乙:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
    甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
    乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
    合:感謝大家的收聽,再見。
    新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
    男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).
    女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天.
    男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界.
    女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行.
    合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
    女:我是一年六班的( *)
    男:我是一年六班的( *)
    女:上周日是母親節(jié),今天讓我們一起來說一說母親的故事吧!
    男:說起母親節(jié),我們很有必要介紹一下這個(gè)節(jié)日的由來.
    女:母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的.
    女:賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國一所學(xué)校的總監(jiān),是一位心地善良,極富同情心的女人.她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭中/那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄故事時(shí),望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎 她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎 因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思.
    男:可惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了.她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的.因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì),地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié).在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持.
    男:192019年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個(gè)星期天,,定為母親節(jié).美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對(duì)母親的尊敬.由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨,這種花也就成了母親節(jié)的象征.
    女:母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持.安娜·賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個(gè).時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國家就更多了.母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日.
    男:母親的偉大,能感動(dòng)不同國度,不同膚色的人,讓我們一起聽幾個(gè)母親的感人事跡吧!
    女:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止.人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!
    男:中國唐山大地震時(shí),一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救.當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去.據(jù)說那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來!
    女:有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事后,電視臺(tái)的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,原來只有在危急時(shí)刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!
    男:母愛 /猶如春天的風(fēng) /她輕輕拂過 /大地才會(huì)一片綠色
    母愛 /是天上的云 /總讓烈日 /先從她的身驅(qū)穿過 /給大地呼風(fēng)換雨降祥和
    母愛 /是雨后的霞 /總讓清洗過的大地 /不棄的躺在懷里 /把七彩人生夢譜寫在高高的天際
    女:從古至今,多少文人墨客/竭力渲染母愛的偉大,母愛,賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢
    男:為了感謝母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們可以對(duì)母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡.回家后幫母親做些/力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背,揉一揉肩,洗一洗腳.
    女:母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:"媽媽,我愛你!"
    男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了.
    女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
    男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.
    女:感謝大家的收聽,再見.
    新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
    男:敬愛的老師
    女:親愛的同學(xué)們
    男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。
    女:今天播送的主題是:珍愛生命,筑起校園安全防線。
    男:我是播音員( )
    女:我是播音員( )
    男:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;
    女:“安全”,一個(gè)多么古老的話題;
    男:“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。
    女:生命只有在安全中才能永葆活力,
    男:幸福只有在安全中才能永具魅力。
    女:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    男:是啊,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險(xiǎn)的同時(shí),更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
    女:為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    男:第一,我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
    女:第二,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    男:第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門,杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。
    女:第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí),一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。
    男:第五、要注意食品衛(wèi)生安全。,不吃變質(zhì)的食物,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
    女:第六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性。
    男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
    女:所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    合:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!下次再見!