通過總結，我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在總結的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。不同人對總結的理解和呈現(xiàn)方式各不相同，以下是一些值得借鑒的總結范文。
校園環(huán)境策劃書篇一
1、通過活動，增強學生動手實踐能力和參與社會生活的意識。
2、通過活動，引導學生關心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保意識。
3、讓同學們知道不管在哪里都要環(huán)保起來。
4、培養(yǎng)學生的小組合作意識，培養(yǎng)他們的探究能力。
學校是我家，清潔靠大家
20xx。11。22——20xx。12。4
1、利用下一次班會，各班組織一次“我愛我校”主題班會。
2、刊出一期“我愛我校”愛惜校園環(huán)境衛(wèi)生為主題的黑板報。
3、制定相干宣傳標語。
4、四年級（以上的班級）學生對本活動，以“我愛我校”為題寫一篇作文。
5、四年級（及以上的班級）學生自編“我愛我校”主題手抄報一份，11月26日各班上交1——2份手抄報，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳板上展出。
6、三年級（及以下的班級）學生給校園寫首詩，結合校園各項活動，各班組織小學生創(chuàng)作一些兒童詩。
7、學生和家長共養(yǎng)一盆花，開花后把它拿到學校把教室打扮一下。
這次活動主要為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的`學習生活環(huán)境，還讓學生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，并且還能讓學生們進步環(huán)保意識。
1、別的同學亂扔垃圾，不要和他吵架，而是和藹可親的去對他說。
2、不要亂扔垃圾。
3、不要在學校吃垃圾食品。
4、不要隨地吐痰。
校園環(huán)境策劃書篇二
近年來，隨著人們對環(huán)保意識的不斷提高，校園環(huán)境問題也越來越受到關注。作為一名學生，我們應該怎樣去改善校園環(huán)境呢？本文將介紹我個人在參與整理“改善校園環(huán)境策劃”的過程中，所體會到的幾點心得和體會。
第二段：確定主題
首先，針對題目“改善校園環(huán)境策劃”，我們需要確定幾個具體的主題，比如：親近自然，保護環(huán)境，提高環(huán)境衛(wèi)生等。在主題的確定上，我們應該根據學校的實際情況和學生的需求來制定具體的主題。
第三段：運用創(chuàng)新思維
其次，改善校園環(huán)境需要創(chuàng)新思維。我們不能一味地復制過去的方法，而應該根據當前的情況，嘗試新的方法。比如，我們可以將一個荒廢的角落改造成小花園，引導學生親近自然；或者組織環(huán)保志愿者，清理校園垃圾，做好垃圾分類工作。
第四段：加強宣傳和教育
再次，改善校園環(huán)境需要加強宣傳和教育。我們應該通過各種形式的宣傳，提高學生對環(huán)保的意識和重視程度。比如，可以在校內電視臺播放環(huán)保相關的節(jié)目或者與學校合作組織環(huán)保講座等。
第五段：加強合作和共建
最后，改善校園環(huán)境需要加強合作和共建。學生不能單靠個人力量，需要團結起來，共同為校園環(huán)境建設貢獻自己的力量。我們可以組織學生志愿者團隊，建立校園環(huán)保協(xié)會等。同時，學校也應該與相關組織合作，共同開展環(huán)?；顒?。
總結：
種一棵樹，最好的時間是十年前；其次是現(xiàn)在。每個學生都應該意識到，我們要從自身做起，從小事做起，從生活中做起，通過自己的努力和行動，為改善校園環(huán)境貢獻自己的力量。通過本次活動，我深刻地認識到了環(huán)保事業(yè)的重要性，更加深刻地認識到“共建共享、綠色發(fā)展”的理念。我相信，在我們每個人的共同努力下，一定能夠讓我們的校園環(huán)境變得更加美好。
校園環(huán)境策劃書篇三
二、活動主題：“共創(chuàng)綠色平安校園，爭做現(xiàn)代文明青年”
三、活動內容：
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1號至20xx年9月5號)：以各專業(yè)科、各班級為主體，在科領導、班主任的指導下，認真學習宣傳資料，深入領會活動精神。
2、對照討論階段(9月6日至9月10日)：根據“學生手冊”和有關學生管理規(guī)定，對照自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動。
3、落實階段(9月10日至9月31日)：學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試，讓學生知道自己應該做什么，不應該做什么，以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動，并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動要求：
1、團委做好宣傳活動，利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。
2、各專業(yè)科做好活動的動員，各班主任做好活動的宣傳和組織工作，并按時召開主題班會，要求每人發(fā)言，從自查開始，認真學習學生手冊和有關規(guī)定，并以實際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團結、講紀律、講奉獻。
3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質量成績，計入當月專業(yè)科千分考核成績中。
五、總結、表彰：
團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比，并發(fā)放“流動紅旗”。
學生處學期末進行總結和表彰，根據各專業(yè)科開展活動情況，評出“綠色平安文明”班級和個人。
六、活動領導小組：
組長：
副組長：
希望各專業(yè)科及團委學生會以此次活動為契機，結合實際行動，積極開展活動，增強專業(yè)科、班級的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學們的綜合素質真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。
校園環(huán)境策劃書篇四
主題：文明在我心中，創(chuàng)建文明校園
內容：美化校園環(huán)境倡議宣傳，全體學生會成員分布在校園各個地方實行凈化校園環(huán)境義務勞動。
一、 活動目的：
(1) 全院學生會成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務于學院，服務于同學’的.宗旨，為學院的精神文明和全院同學道德素質的提升做出積極貢獻。
(2) 凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。
(3) 增進院學生會和各分院學生會之間的溝通、交流和協(xié)作
(4) 從此項義務活動中增強同學的環(huán)保意識。
二、 活動時間：20xx年12月25日
三、 活動地點：整個校園
四、 活動任務安排：
(1) 準備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟
(2) 工作安排：各部門學生會干事按指定的地方進行清理
(3) 結束工作：收好勞動工具，安排各個干事寫此次義務活動的總結
五、 活動意義：
(1) 調動了全院所有學生的積極性，每個人都能形成良好的衛(wèi)生習慣，并為建設美好校園環(huán)境盡一份力。
(2) 清除白色垃圾，創(chuàng)建文明校園，讓文明長駐心中，堅決杜絕不文明現(xiàn)象。
(3) 為新同學創(chuàng)建一個舒適的大家園，提供一個更良好的學習生活環(huán)境。
(4) 義務勞動不僅使校園環(huán)境得到美化，更重要是通過此次活動營造了和諧向上、愛護環(huán)境、愛護校園的氛圍。
六、 活動單位：全體學生會成員
校園環(huán)境策劃書篇五
通過開展“愛護校園環(huán)境，共建文明校園”主題活動，讓學生在面對面貌一新的校園時，懂得愛護學校潔白墻壁，愛護學校的一草一木，自覺遵守學校的規(guī)章制度，增強學生的集體榮譽感，培養(yǎng)學生愛校如家的良好情感。運用倡議、宣傳、、行動等多種形式，營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習慣。
二、活動主題
講衛(wèi)生、講文明，從我做起，從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境，爭做文明學生
三、活動宗旨
為全面推動我校內涵文化建設，提升師生綜合素質，迅速轉變部分學生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習，進一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育，在3月份采取多種形式，廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動，做到人人知曉，人人參與，通過校園環(huán)境整治大體驗，增強全體學生學校即我家的主人翁意識，營造文明學習健康生活的濃厚氛圍，在全校掀起愛護環(huán)境、美化校園的熱潮。
四、簽名活動內容與要求
1、少先隊大隊部發(fā)出“愛護校園環(huán)境，共建文明校園”的倡議，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為。
2、各班級依照秩序在班主任、隊干部的引導下進行簽名活動。
3、希望各班級積極響應少先隊大隊部的倡議，要將這次活動作為一項重要工作來抓，充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設和加強校園建設的重要意義，明確要求，積極組織。
4、要以求真務實的精神，從學生的思想實際和生活實際出發(fā)，增強工作的針對性和實效性，增強活動的吸引力和感染力。
5、要注意總結活動經驗，要充分發(fā)揮學生干部和廣大少先隊員模范帶頭作用，全體積極參與，務求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動，各班級要以此次簽名活動為契機，通過不同的方式，廣泛開展愛護校園環(huán)境，爭做文明學生活動。
五、活動時間
3月20日周三上午
六、活動流程
1、學校領導講話。
2、學生代表宣讀倡議書。
3、大隊輔導員帶領大家宣誓。
4、簽名。
校園環(huán)境策劃書篇六
6月5日是世界環(huán)境日，值此契機我校決定開展xx縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
6月5日—6月10日
（一）活動啟動儀式（6月5日）
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
（1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；
（2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
（3）勸說同學不亂丟垃圾；
（4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
（二）活動實施階段（6月5日—10日）
1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動。）
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。
校園環(huán)境策劃書篇七
尊敬的教職工，親愛的同學們：
近年來，學校十分重視校園環(huán)境的育人功能，在學校環(huán)境建設中，堅持“高標準、高起點、高品位”的理念，投入大量的環(huán)境建設資金，融合豐富的人文內涵，打造了一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。
當你步入校園時，就猶如走進了一片綠色的海洋，映入眼簾的是茵茵青翠的草坪，嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責的環(huán)衛(wèi)工人的維護下，道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象，如：學校食堂、商貿市場、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物；撿拾垃圾的老人經常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外，不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況；個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象，這些行為不僅妨礙了他人的正常生活，而且嚴重破壞了校園的整體美觀，影響了學校的整體形象。
校園，是大家學習工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口。揀起一個紙團，你揀到了一種快樂，丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐，錦上添花。
倡議人：
日期：__年__月__日
校園環(huán)境策劃書篇八
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境。為此機電系青年志愿者服務大隊特舉行此次活動。
號召更多學生關注我們校園的學習、生活環(huán)境。提高學生愛護校園環(huán)境的意識。
構建和諧校園，美化學習環(huán)境
活動時間
活動地點：自修室，教學樓機電工程系教室。
活動參加人：機電系青年志愿者服務大隊全體成員。
（一）前期準備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動，并講明活動時間，讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動并且組織協(xié)調各部志愿者的.工作，準備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對此次活動的各項費用進行預算，并購買活動所需用品。與實習工廠聯(lián)系，借來梯子，錘子等工具為活動做準備。
（4）由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動，鼓勵同學們向志愿者學習，并共同保護好我們的學習生活環(huán)境。
（二）活動具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負責自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負責教學樓，做好標語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語并清理現(xiàn)場。
（2）組織部最后檢查標語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動采訪及總結。
秘書部：做好此次活動考核。
組織部：安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。
每一位同學服從組織安排做好本身工作，同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
注意事項
此次活動參加成員必須注意自身安全！
此次活動安排在自修室人員較少時進行！
校園環(huán)境策劃書篇九
6。5世界環(huán)境日主題是"可持續(xù)消費和生產"。世界環(huán)境日中國主題是："綠色轉型和綠色發(fā)展"。
（一）開展"六·五"世界環(huán)境日宣傳，形成階段性環(huán)境宣傳高潮。
利用"六·五"世界環(huán)境日這一平臺，開展多種形式的環(huán)保節(jié)能宣傳活動。
1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六。五"世界環(huán)境日主題，滾動宣傳環(huán)保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節(jié)能環(huán)保意識。
（二）倡導員工崇尚節(jié)儉生活方式。
倡導員工思考個人消費與生產、環(huán)境的關系。
1、編制、發(fā)放、學習清潔生產專刊，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產現(xiàn)場清潔生產方案，使節(jié)能、節(jié)材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。
（三）開展環(huán)境隱患排查、檢查、整改。
1、組織全員從環(huán)境保護的.角度審視生產過程對環(huán)境的影響，開展環(huán)境因素和環(huán)境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發(fā)生的隱患。
2、組織環(huán)保專項檢查，加大現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度，督促嚴格落實環(huán)境保護措施，認真整改發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。
1、組織好"六·五"世界環(huán)境日"活動的報道工作。
2、對環(huán)境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環(huán)境管理資料檔案。
校園環(huán)境策劃書篇十
內容：美化校園環(huán)境倡議宣傳，全體學生會成員分布在校園各個地方實行凈化校園環(huán)境義務勞動。
(1)全院學生會成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務于學院，服務于同學’的宗旨，為學院的精神文明和全院同學道德素質的提升做出積極貢獻。
(2)凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。
(3)增進院學生會和各分院學生會之間的溝通、交流和協(xié)作
(4)從此項義務活動中增強同學的環(huán)保意識。
20xx年12月25日
整個校園
(1)準備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟
(2)工作安排：各部門學生會干事按指定的地方進行清理
(3)結束工作：收好勞動工具，安排各個干事寫此次義務活動的總結
(1)調動了全院所有學生的積極性，每個人都能形成良好的衛(wèi)生習慣，并為建設美好校園環(huán)境盡一份力。
(2)清除白色垃圾，創(chuàng)建文明校園，讓文明長駐心中，堅決杜絕不文明現(xiàn)象。
(3)為新同學創(chuàng)建一個舒適的大家園，提供一個更良好的學習生活環(huán)境。
(4)義務勞動不僅使校園環(huán)境得到美化，更重要是通過此次活動營造了和諧向上、愛護環(huán)境、愛護校園的氛圍。
全體學生會成員
校園環(huán)境策劃書篇十一
地球是人類的'母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起
xx年11月
校園內
學校全體成員
校報記者團
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)保卡片，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環(huán)保卡片：30
5、伙食費：200
1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
校園環(huán)境策劃書篇十二
快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。
活動步驟：
第一階段：宣傳動員階段。
1、由院團委組織召開部內主要負責人會議，討論并決定宣傳工作。
2、由會議的結果分配各項任務：由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、可以組織一個流動宣傳小組，在校園里邊做環(huán)?；顒?，邊宣傳，讓同學積極參加此項活動。
第二階段：組織實施階段。
1、本次的活動時間為：20xx年xx月xx日到xx日
2、提前十分鐘在部里集合，由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內不同區(qū)域內清潔垃圾。
3、將該負責地方的垃圾清理完畢后，把垃圾聚集在同一地點，以備處理。
活動地點：
校園內(將校園內分五個區(qū)域，分給五個隊，方便全面打掃)
活動參與人員：青年志愿者行動部所有成員，以及有意參與的同學。
活動注意事項：這是一項長期活動，請廣大同學、隊員務必堅持到底并且保持。
校園環(huán)境策劃書篇十三
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境。為此機電系青年志愿者服務大隊特舉行此次活動。
號召更多學生關注我們校園的學習、生活環(huán)境。提高學生愛護校園環(huán)境的意識。
構建和諧校園，美化學習環(huán)境
活動時間
活動地點：自修室，教學樓機電工程系教室。
活動參加人：機電系青年志愿者服務大隊全體成員。
（一）前期準備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動，并講明活動時間，讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動并且組織協(xié)調各部志愿者的工作，準備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對此次活動的各項費用進行預算，并購買活動所需用品。與實習工廠聯(lián)系，借來梯子，錘子等工具為活動做準備。
（4）由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動，鼓勵同學們向志愿者學習，并共同保護好我們的學習生活環(huán)境。
（二）活動具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負責自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負責教學樓，做好標語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語并清理現(xiàn)場。
（2）組織部最后檢查標語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動采訪及總結。
秘書部：做好此次活動考核。
組織部：安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。
每一位同學服從組織安排做好本身工作，同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
校園環(huán)境策劃書篇十四
校園是每一個同學生活及學習的場所，而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。假設當我們走在干凈整潔的校園里，你會有什么感覺。而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》的實踐環(huán)節(jié)獲得學分的需要。
一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情，而美化校園，可以給同學們提供一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，呼吁大家保護環(huán)境，從愛護校園開始。是同學們親身實踐撿垃圾過程，學習垃圾分類知識，同時也在校園宣傳撿垃圾活動。
時間：20xx年11月4日(星期天)
地點：江西理工大學應用科學學院主教學樓
江西理工大學應用科學學院人文科學系英語專業(yè)122班全體同學:
1、由組織委員在活動開展之前將全班同學集合在主教學樓。
2、由班長劃分小組并宣布每組所負責的區(qū)域。
3、由團支書負責垃圾的分類。
4、由體育委員帶領兩名同學把所撿垃圾送到指定地點。
1、由班長負責準備相機和場地的劃分。
2、團支書和生活委員負責準備一些垃圾袋。
3、組織委員負責人員簽到和組織工作。
4、宣傳委員負責采集照片和照片的沖洗。
5、學習委員負責場地的安排。
6、團支書負責垃圾的分類。
7、體育委員負責垃圾的運送。
8、生活委員負責場地的考察。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名同學針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動按小組安排在指定區(qū)域內分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，
3、同學們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置區(qū)內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
校園環(huán)境策劃書篇十五
東風去了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。再此，為迎接我校評估奉獻一份力量，校實踐外聯(lián)部積極響應學校號召，積極投入到校園文化建設中來——為校園奉獻自己的愛心，為大家營造一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極我為評估做貢獻的號召。提高我校學生的綜合素質，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的校園。
1、為校園綠化奉獻自己的力量。
2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西，清除校園衛(wèi)生死角,消除校園墻壁文化。
3、改變宿舍樓下車輛?？侩s亂無序、擁堵的狀況，讓車輛停放有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境。
4、充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
5、通過此次活動來提高大家保護校園環(huán)境的責任感,給大家營造一個良好的生活學習環(huán)境,以實際行動帶動更多人關注校園衛(wèi)生,自覺維護我們的環(huán)境。
構建和諧校園，美化學習環(huán)境
主要針對校實踐外聯(lián)部新干事，以及全校學生
20xx年3月12日
徐州工程學院城南校區(qū)和原來園校區(qū)
活動一：環(huán)保志愿者簽名活動
活動二：可回收物品收集活動
活動三：清除校園的垃圾廣告
活動四：草坪標語活動
活動五：整頓車輛活動
活動六：環(huán)保知識宣傳展出
七、活動內容：
1、每位同學進行空礦泉水瓶，然后將收集的空礦泉水瓶，賣掉后作為經費。
2、實踐外聯(lián)部同學分成4各小組，帶好必要的勞動工具（拖把、抹布等）統(tǒng)一分發(fā)磨砂紙，到各個宣傳欄和銀行取款機分批進行清理活動。
3、到各個學院進行創(chuàng)新環(huán)保標語征集，選取好的標語在綠化地點進行張貼。
4、了解各個學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。然后進行分組，選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
5、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
6、在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名。
7、安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
校園環(huán)境策劃書篇一
1、通過活動，增強學生動手實踐能力和參與社會生活的意識。
2、通過活動，引導學生關心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保意識。
3、讓同學們知道不管在哪里都要環(huán)保起來。
4、培養(yǎng)學生的小組合作意識，培養(yǎng)他們的探究能力。
學校是我家，清潔靠大家
20xx。11。22——20xx。12。4
1、利用下一次班會，各班組織一次“我愛我校”主題班會。
2、刊出一期“我愛我校”愛惜校園環(huán)境衛(wèi)生為主題的黑板報。
3、制定相干宣傳標語。
4、四年級（以上的班級）學生對本活動，以“我愛我校”為題寫一篇作文。
5、四年級（及以上的班級）學生自編“我愛我校”主題手抄報一份，11月26日各班上交1——2份手抄報，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳板上展出。
6、三年級（及以下的班級）學生給校園寫首詩，結合校園各項活動，各班組織小學生創(chuàng)作一些兒童詩。
7、學生和家長共養(yǎng)一盆花，開花后把它拿到學校把教室打扮一下。
這次活動主要為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的`學習生活環(huán)境，還讓學生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，并且還能讓學生們進步環(huán)保意識。
1、別的同學亂扔垃圾，不要和他吵架，而是和藹可親的去對他說。
2、不要亂扔垃圾。
3、不要在學校吃垃圾食品。
4、不要隨地吐痰。
校園環(huán)境策劃書篇二
近年來，隨著人們對環(huán)保意識的不斷提高，校園環(huán)境問題也越來越受到關注。作為一名學生，我們應該怎樣去改善校園環(huán)境呢？本文將介紹我個人在參與整理“改善校園環(huán)境策劃”的過程中，所體會到的幾點心得和體會。
第二段：確定主題
首先，針對題目“改善校園環(huán)境策劃”，我們需要確定幾個具體的主題，比如：親近自然，保護環(huán)境，提高環(huán)境衛(wèi)生等。在主題的確定上，我們應該根據學校的實際情況和學生的需求來制定具體的主題。
第三段：運用創(chuàng)新思維
其次，改善校園環(huán)境需要創(chuàng)新思維。我們不能一味地復制過去的方法，而應該根據當前的情況，嘗試新的方法。比如，我們可以將一個荒廢的角落改造成小花園，引導學生親近自然；或者組織環(huán)保志愿者，清理校園垃圾，做好垃圾分類工作。
第四段：加強宣傳和教育
再次，改善校園環(huán)境需要加強宣傳和教育。我們應該通過各種形式的宣傳，提高學生對環(huán)保的意識和重視程度。比如，可以在校內電視臺播放環(huán)保相關的節(jié)目或者與學校合作組織環(huán)保講座等。
第五段：加強合作和共建
最后，改善校園環(huán)境需要加強合作和共建。學生不能單靠個人力量，需要團結起來，共同為校園環(huán)境建設貢獻自己的力量。我們可以組織學生志愿者團隊，建立校園環(huán)保協(xié)會等。同時，學校也應該與相關組織合作，共同開展環(huán)?；顒?。
總結：
種一棵樹，最好的時間是十年前；其次是現(xiàn)在。每個學生都應該意識到，我們要從自身做起，從小事做起，從生活中做起，通過自己的努力和行動，為改善校園環(huán)境貢獻自己的力量。通過本次活動，我深刻地認識到了環(huán)保事業(yè)的重要性，更加深刻地認識到“共建共享、綠色發(fā)展”的理念。我相信，在我們每個人的共同努力下，一定能夠讓我們的校園環(huán)境變得更加美好。
校園環(huán)境策劃書篇三
二、活動主題：“共創(chuàng)綠色平安校園，爭做現(xiàn)代文明青年”
三、活動內容：
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1號至20xx年9月5號)：以各專業(yè)科、各班級為主體，在科領導、班主任的指導下，認真學習宣傳資料，深入領會活動精神。
2、對照討論階段(9月6日至9月10日)：根據“學生手冊”和有關學生管理規(guī)定，對照自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動。
3、落實階段(9月10日至9月31日)：學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試，讓學生知道自己應該做什么，不應該做什么，以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動，并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動要求：
1、團委做好宣傳活動，利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。
2、各專業(yè)科做好活動的動員，各班主任做好活動的宣傳和組織工作，并按時召開主題班會，要求每人發(fā)言，從自查開始，認真學習學生手冊和有關規(guī)定，并以實際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團結、講紀律、講奉獻。
3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質量成績，計入當月專業(yè)科千分考核成績中。
五、總結、表彰：
團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比，并發(fā)放“流動紅旗”。
學生處學期末進行總結和表彰，根據各專業(yè)科開展活動情況，評出“綠色平安文明”班級和個人。
六、活動領導小組：
組長：
副組長：
希望各專業(yè)科及團委學生會以此次活動為契機，結合實際行動，積極開展活動，增強專業(yè)科、班級的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學們的綜合素質真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。
校園環(huán)境策劃書篇四
主題：文明在我心中，創(chuàng)建文明校園
內容：美化校園環(huán)境倡議宣傳，全體學生會成員分布在校園各個地方實行凈化校園環(huán)境義務勞動。
一、 活動目的：
(1) 全院學生會成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務于學院，服務于同學’的.宗旨，為學院的精神文明和全院同學道德素質的提升做出積極貢獻。
(2) 凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。
(3) 增進院學生會和各分院學生會之間的溝通、交流和協(xié)作
(4) 從此項義務活動中增強同學的環(huán)保意識。
二、 活動時間：20xx年12月25日
三、 活動地點：整個校園
四、 活動任務安排：
(1) 準備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟
(2) 工作安排：各部門學生會干事按指定的地方進行清理
(3) 結束工作：收好勞動工具，安排各個干事寫此次義務活動的總結
五、 活動意義：
(1) 調動了全院所有學生的積極性，每個人都能形成良好的衛(wèi)生習慣，并為建設美好校園環(huán)境盡一份力。
(2) 清除白色垃圾，創(chuàng)建文明校園，讓文明長駐心中，堅決杜絕不文明現(xiàn)象。
(3) 為新同學創(chuàng)建一個舒適的大家園，提供一個更良好的學習生活環(huán)境。
(4) 義務勞動不僅使校園環(huán)境得到美化，更重要是通過此次活動營造了和諧向上、愛護環(huán)境、愛護校園的氛圍。
六、 活動單位：全體學生會成員
校園環(huán)境策劃書篇五
通過開展“愛護校園環(huán)境，共建文明校園”主題活動，讓學生在面對面貌一新的校園時，懂得愛護學校潔白墻壁，愛護學校的一草一木，自覺遵守學校的規(guī)章制度，增強學生的集體榮譽感，培養(yǎng)學生愛校如家的良好情感。運用倡議、宣傳、、行動等多種形式，營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習慣。
二、活動主題
講衛(wèi)生、講文明，從我做起，從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境，爭做文明學生
三、活動宗旨
為全面推動我校內涵文化建設，提升師生綜合素質，迅速轉變部分學生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習，進一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育，在3月份采取多種形式，廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動，做到人人知曉，人人參與，通過校園環(huán)境整治大體驗，增強全體學生學校即我家的主人翁意識，營造文明學習健康生活的濃厚氛圍，在全校掀起愛護環(huán)境、美化校園的熱潮。
四、簽名活動內容與要求
1、少先隊大隊部發(fā)出“愛護校園環(huán)境，共建文明校園”的倡議，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為。
2、各班級依照秩序在班主任、隊干部的引導下進行簽名活動。
3、希望各班級積極響應少先隊大隊部的倡議，要將這次活動作為一項重要工作來抓，充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設和加強校園建設的重要意義，明確要求，積極組織。
4、要以求真務實的精神，從學生的思想實際和生活實際出發(fā)，增強工作的針對性和實效性，增強活動的吸引力和感染力。
5、要注意總結活動經驗，要充分發(fā)揮學生干部和廣大少先隊員模范帶頭作用，全體積極參與，務求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動，各班級要以此次簽名活動為契機，通過不同的方式，廣泛開展愛護校園環(huán)境，爭做文明學生活動。
五、活動時間
3月20日周三上午
六、活動流程
1、學校領導講話。
2、學生代表宣讀倡議書。
3、大隊輔導員帶領大家宣誓。
4、簽名。
校園環(huán)境策劃書篇六
6月5日是世界環(huán)境日，值此契機我校決定開展xx縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
6月5日—6月10日
（一）活動啟動儀式（6月5日）
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
（1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；
（2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
（3）勸說同學不亂丟垃圾；
（4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
（二）活動實施階段（6月5日—10日）
1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動。）
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。
校園環(huán)境策劃書篇七
尊敬的教職工，親愛的同學們：
近年來，學校十分重視校園環(huán)境的育人功能，在學校環(huán)境建設中，堅持“高標準、高起點、高品位”的理念，投入大量的環(huán)境建設資金，融合豐富的人文內涵，打造了一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。
當你步入校園時，就猶如走進了一片綠色的海洋，映入眼簾的是茵茵青翠的草坪，嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責的環(huán)衛(wèi)工人的維護下，道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象，如：學校食堂、商貿市場、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物；撿拾垃圾的老人經常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外，不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況；個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象，這些行為不僅妨礙了他人的正常生活，而且嚴重破壞了校園的整體美觀，影響了學校的整體形象。
校園，是大家學習工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口。揀起一個紙團，你揀到了一種快樂，丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐，錦上添花。
倡議人：
日期：__年__月__日
校園環(huán)境策劃書篇八
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境。為此機電系青年志愿者服務大隊特舉行此次活動。
號召更多學生關注我們校園的學習、生活環(huán)境。提高學生愛護校園環(huán)境的意識。
構建和諧校園，美化學習環(huán)境
活動時間
活動地點：自修室，教學樓機電工程系教室。
活動參加人：機電系青年志愿者服務大隊全體成員。
（一）前期準備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動，并講明活動時間，讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動并且組織協(xié)調各部志愿者的.工作，準備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對此次活動的各項費用進行預算，并購買活動所需用品。與實習工廠聯(lián)系，借來梯子，錘子等工具為活動做準備。
（4）由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動，鼓勵同學們向志愿者學習，并共同保護好我們的學習生活環(huán)境。
（二）活動具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負責自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負責教學樓，做好標語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語并清理現(xiàn)場。
（2）組織部最后檢查標語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動采訪及總結。
秘書部：做好此次活動考核。
組織部：安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。
每一位同學服從組織安排做好本身工作，同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
注意事項
此次活動參加成員必須注意自身安全！
此次活動安排在自修室人員較少時進行！
校園環(huán)境策劃書篇九
6。5世界環(huán)境日主題是"可持續(xù)消費和生產"。世界環(huán)境日中國主題是："綠色轉型和綠色發(fā)展"。
（一）開展"六·五"世界環(huán)境日宣傳，形成階段性環(huán)境宣傳高潮。
利用"六·五"世界環(huán)境日這一平臺，開展多種形式的環(huán)保節(jié)能宣傳活動。
1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六。五"世界環(huán)境日主題，滾動宣傳環(huán)保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節(jié)能環(huán)保意識。
（二）倡導員工崇尚節(jié)儉生活方式。
倡導員工思考個人消費與生產、環(huán)境的關系。
1、編制、發(fā)放、學習清潔生產專刊，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產現(xiàn)場清潔生產方案，使節(jié)能、節(jié)材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。
（三）開展環(huán)境隱患排查、檢查、整改。
1、組織全員從環(huán)境保護的.角度審視生產過程對環(huán)境的影響，開展環(huán)境因素和環(huán)境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發(fā)生的隱患。
2、組織環(huán)保專項檢查，加大現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度，督促嚴格落實環(huán)境保護措施，認真整改發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。
1、組織好"六·五"世界環(huán)境日"活動的報道工作。
2、對環(huán)境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環(huán)境管理資料檔案。
校園環(huán)境策劃書篇十
內容：美化校園環(huán)境倡議宣傳，全體學生會成員分布在校園各個地方實行凈化校園環(huán)境義務勞動。
(1)全院學生會成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務于學院，服務于同學’的宗旨，為學院的精神文明和全院同學道德素質的提升做出積極貢獻。
(2)凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。
(3)增進院學生會和各分院學生會之間的溝通、交流和協(xié)作
(4)從此項義務活動中增強同學的環(huán)保意識。
20xx年12月25日
整個校園
(1)準備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟
(2)工作安排：各部門學生會干事按指定的地方進行清理
(3)結束工作：收好勞動工具，安排各個干事寫此次義務活動的總結
(1)調動了全院所有學生的積極性，每個人都能形成良好的衛(wèi)生習慣，并為建設美好校園環(huán)境盡一份力。
(2)清除白色垃圾，創(chuàng)建文明校園，讓文明長駐心中，堅決杜絕不文明現(xiàn)象。
(3)為新同學創(chuàng)建一個舒適的大家園，提供一個更良好的學習生活環(huán)境。
(4)義務勞動不僅使校園環(huán)境得到美化，更重要是通過此次活動營造了和諧向上、愛護環(huán)境、愛護校園的氛圍。
全體學生會成員
校園環(huán)境策劃書篇十一
地球是人類的'母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起
xx年11月
校園內
學校全體成員
校報記者團
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)保卡片，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環(huán)保卡片：30
5、伙食費：200
1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
校園環(huán)境策劃書篇十二
快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。
活動步驟：
第一階段：宣傳動員階段。
1、由院團委組織召開部內主要負責人會議，討論并決定宣傳工作。
2、由會議的結果分配各項任務：由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、可以組織一個流動宣傳小組，在校園里邊做環(huán)?；顒?，邊宣傳，讓同學積極參加此項活動。
第二階段：組織實施階段。
1、本次的活動時間為：20xx年xx月xx日到xx日
2、提前十分鐘在部里集合，由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內不同區(qū)域內清潔垃圾。
3、將該負責地方的垃圾清理完畢后，把垃圾聚集在同一地點，以備處理。
活動地點：
校園內(將校園內分五個區(qū)域，分給五個隊，方便全面打掃)
活動參與人員：青年志愿者行動部所有成員，以及有意參與的同學。
活動注意事項：這是一項長期活動，請廣大同學、隊員務必堅持到底并且保持。
校園環(huán)境策劃書篇十三
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境。為此機電系青年志愿者服務大隊特舉行此次活動。
號召更多學生關注我們校園的學習、生活環(huán)境。提高學生愛護校園環(huán)境的意識。
構建和諧校園，美化學習環(huán)境
活動時間
活動地點：自修室，教學樓機電工程系教室。
活動參加人：機電系青年志愿者服務大隊全體成員。
（一）前期準備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動，并講明活動時間，讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動并且組織協(xié)調各部志愿者的工作，準備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對此次活動的各項費用進行預算，并購買活動所需用品。與實習工廠聯(lián)系，借來梯子，錘子等工具為活動做準備。
（4）由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動，鼓勵同學們向志愿者學習，并共同保護好我們的學習生活環(huán)境。
（二）活動具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負責自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負責教學樓，做好標語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語并清理現(xiàn)場。
（2）組織部最后檢查標語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動采訪及總結。
秘書部：做好此次活動考核。
組織部：安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。
每一位同學服從組織安排做好本身工作，同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
校園環(huán)境策劃書篇十四
校園是每一個同學生活及學習的場所，而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。假設當我們走在干凈整潔的校園里，你會有什么感覺。而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》的實踐環(huán)節(jié)獲得學分的需要。
一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情，而美化校園，可以給同學們提供一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，呼吁大家保護環(huán)境，從愛護校園開始。是同學們親身實踐撿垃圾過程，學習垃圾分類知識，同時也在校園宣傳撿垃圾活動。
時間：20xx年11月4日(星期天)
地點：江西理工大學應用科學學院主教學樓
江西理工大學應用科學學院人文科學系英語專業(yè)122班全體同學:
1、由組織委員在活動開展之前將全班同學集合在主教學樓。
2、由班長劃分小組并宣布每組所負責的區(qū)域。
3、由團支書負責垃圾的分類。
4、由體育委員帶領兩名同學把所撿垃圾送到指定地點。
1、由班長負責準備相機和場地的劃分。
2、團支書和生活委員負責準備一些垃圾袋。
3、組織委員負責人員簽到和組織工作。
4、宣傳委員負責采集照片和照片的沖洗。
5、學習委員負責場地的安排。
6、團支書負責垃圾的分類。
7、體育委員負責垃圾的運送。
8、生活委員負責場地的考察。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名同學針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動按小組安排在指定區(qū)域內分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，
3、同學們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置區(qū)內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
校園環(huán)境策劃書篇十五
東風去了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。再此，為迎接我校評估奉獻一份力量，校實踐外聯(lián)部積極響應學校號召，積極投入到校園文化建設中來——為校園奉獻自己的愛心，為大家營造一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極我為評估做貢獻的號召。提高我校學生的綜合素質，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的校園。
1、為校園綠化奉獻自己的力量。
2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西，清除校園衛(wèi)生死角,消除校園墻壁文化。
3、改變宿舍樓下車輛?？侩s亂無序、擁堵的狀況，讓車輛停放有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境。
4、充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
5、通過此次活動來提高大家保護校園環(huán)境的責任感,給大家營造一個良好的生活學習環(huán)境,以實際行動帶動更多人關注校園衛(wèi)生,自覺維護我們的環(huán)境。
構建和諧校園，美化學習環(huán)境
主要針對校實踐外聯(lián)部新干事，以及全校學生
20xx年3月12日
徐州工程學院城南校區(qū)和原來園校區(qū)
活動一：環(huán)保志愿者簽名活動
活動二：可回收物品收集活動
活動三：清除校園的垃圾廣告
活動四：草坪標語活動
活動五：整頓車輛活動
活動六：環(huán)保知識宣傳展出
七、活動內容：
1、每位同學進行空礦泉水瓶，然后將收集的空礦泉水瓶，賣掉后作為經費。
2、實踐外聯(lián)部同學分成4各小組，帶好必要的勞動工具（拖把、抹布等）統(tǒng)一分發(fā)磨砂紙，到各個宣傳欄和銀行取款機分批進行清理活動。
3、到各個學院進行創(chuàng)新環(huán)保標語征集，選取好的標語在綠化地點進行張貼。
4、了解各個學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。然后進行分組，選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
5、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
6、在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名。
7、安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。