總結可以幫助我們鞏固知識，回顧經驗，為下一階段的發(fā)展做好準備?？偨Y應該突出主要的觀點和重點，不要流于泛泛而談。這些總結范文包含不同領域和不同層次的內容，有助于我們擴大視野和提高水平。
校園安全工作年度學期總結篇一
作為班主任要把安全教育放在班級管理工作的首位，要經常性的開展班級學生的安全教育。
1、教育時間：不定時與定時教育相結合;將每次活動前與活動后教育相結合。要重點抓好每個時段的安全教育，要堅持做到晨會、課間教育、快放學時提醒。
2、教育內容：對學生進行水、電、火、煤氣、雷雨電、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動及珍愛生命等方面的安全常識教育，普及安全知識，增強學生的安全意識。同時每天要檢查全班學生的安全狀況，發(fā)現問題及時糾正。了解每一個學生，對有生理疾病、有心理障礙的學生要告知每一位任課教師;任課教師要把學生偶發(fā)事項、缺席情況及時告知我。
(1)在學期不同的階段，有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。
(2)切合時機有針對的對學生進行心理健康教育，防止學生不良、過激行為的發(fā)生。開展《安全第一，健康成長》的主題班會。
(3)開展節(jié)假日前的安全教育。長假期間做全方位的安全督促，促使學生增加自我安全意識、自我約束。流行感冒期間做好一切工作。保證學生的晨檢，學生們都能健康成長。
(4)經常檢查班級的電線、電器、窗戶等不安全因素及時報告后勤處，發(fā)現問題，能及時解決的就馬上解決。
3、教育的方式：采用解說、閱讀、板報宣傳、演講、活動演練、主題班會
二、安全督促
在學生的學習、活動、生活過程中，我都時刻跟班，防止學生不良現象及意外事故的發(fā)生。
1、學生考勤：班長每天到班級的首要工作是檢查學生人數，查實未到學生去向，無故未到的、逃學的必須報告我，我再通報家長或學校。
2、班會課和自習課：每周一次班會課，我進行相關教育，絕不得自己上課或被其他課占用。讓學生講安全的重要性。
3、我會看住班級“兩操”：眼保健操與大課間操，避免出現意外。
三、安全檢查
1、要認真做好每天一次的班級安全小檢查和每周一次大檢查。
2、不良器械排查：全面清查學生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室，一經發(fā)現，立即收繳處置。
3、學生行為：隨機抽查學生課間的行為習慣，發(fā)現不良現象，即時制止并教育。
4、思想調查：細心觀察，個別交流，有預見性的把握學生心理動態(tài)，順藤摸瓜，了解學生校內外的思想行為狀況、變化，查出隱患。
四、安全反饋
嚴格做好安全工作的記錄、匯報和總結工作
2、每學期要通過召開家長會、家訪、分發(fā)《致家長一封信》等多種形式，加強與家長的聯(lián)系與溝通，共同做好安全教育工作。
五、大型活動核準制度
組織學生體育課活動，必須叮囑學生田徑賽一定按體育老師的規(guī)定去做，切忌一定做好安全保護工作，避免發(fā)生意外。
六、飲水安全制度
1、 經常給飲水桶清洗、消毒。
2、教育學生有秩序地飲水。
校園安全工作年度學期總結篇二
(四)加強對幼兒園校車的檢查和管理。
中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理，堅決做到不超載，不超速，不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導，同時我們也進行明察暗訪，做到校車天天安全，年年安全。
(五)加強食品衛(wèi)生的檢查與督導。
中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導，細化食品加工的各個環(huán)節(jié)，重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手，層層把關，責任到人。中心學校經常組織人員不打招呼深入食堂，不留情面，認真仔細的檢查，發(fā)現問題當場指出，并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題，xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。
(六)加強業(yè)務聯(lián)系和指導
校園安全工作年度學期總結篇三
20xx年我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據文件七星教科發(fā)〔20xx〕1號《畢節(jié)市七星關區(qū)教育科技局辦公室關于做好20xx年中小學（幼兒園）安全穩(wěn)定的工作意見》和上級各部門安全工作要求和學校新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發(fā)生。
二、工作目標
以“創(chuàng)建四在校園，體驗幸福人生”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室。各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全。交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全。教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重，特大等一切安全事故的'發(fā)生。
三、具體措施
（一）成立學校安全工作領導小組，明確職責
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長吳亞杰為組長，鄭蕾為副組長，全體中層干部和班主任為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感，各司其職，一崗雙責，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
（二）交通安全
認真做好交通安全宣傳月教育活動：開展一次學生交通安全主題班會；向家長印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上下學。
值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
（三）校園安全
1．日常安全行為教育
（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。
（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。
（3）每學期要組織學生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；全面進行一次安全工作自查。
（4）加強法制教育，堅持依法治教。本學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長（輔導員），為全體師生作專題報告。
2．飲水衛(wèi)生教育
（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。
（2）加強學校食品衛(wèi)生管理，指定專人負責食品衛(wèi)生工作，嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
（3）切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。
（4）對學校用水要定期進行消毒。
（5）加強學生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
3．其它方面
（1）加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
（2）加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火，不玩水，不玩電，不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯(lián)系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態(tài)。
（3）除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
（四）校產校舍安全
1．定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現險情及時匯報排除。
2．經常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現損壞應及時維修，更換。
3．加強保衛(wèi)工作，防盜防火。
4．每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現問題及時匯報總務處。
（五）教學設施安全
1．電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2．體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
3．加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網的有害信息。
（六）落實好大型集體活動中的安全工作
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點，難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
四、月行事歷
2月：
1．制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責。
2．進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查。
3．學校安全大檢查。
4．衛(wèi)生習慣教育。
5．法制教育。
3月：
1．春季預防流行性疾病教育。
2．簽訂安全責任書。
3．對學校重點部位進行安全檢查。
4．衛(wèi)生安全教育。
5．交通安全教育。
4月：
1．教室門窗、用電設備安全檢查。
2．出一期安全教育黑板報。
3．五一假期安全教育。
5月：
1．法制教育專題講座。
2．防溺水安全教育。
3．學校財物安全檢查。
4．衛(wèi)生安全教育。
5．消防安全演練。
6月：
1．學校安全大檢查。
2．禁毒宣傳教育。
3．防溺水安全常規(guī)教育。
4．暑假安全教育。
5．安全工作總結。
6．暑假值班安排。
7月．8月：
1．安排暑期學校維修安全監(jiān)管工作。
2．暑期值班護校。
校園安全工作年度學期總結篇四
區(qū)政府將年定為全區(qū)“安全生產基層基礎工作深化年”。為切實做好我校的安全工作，保護師生生命和財產安全，維護正常的教育教學秩序，促進教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展，制定《年學校安全工作計劃》。
一、指導思想：在區(qū)局和市教育局正確領導下,緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一中心，緊扣“質量、安全”兩大主題,本著“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，著眼全鎮(zhèn)，立足基層，重心下移，牢牢扭住安全這一底線不放松，樹立“務實、創(chuàng)新、嚴謹、高效”的工作作風，按照區(qū)“安全生產基層基礎工作深化年”活動要求，扎實做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、財產安全，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
二、工作目標：保證我校不發(fā)生較大及較大以上學校安全事故或影響惡劣的學校安全事故，嚴格控制一般事故；各類安全責任事故死亡人數為零；不發(fā)生較大及以上火災事故和擁擠踩x事故；不發(fā)生群體性食物中毒事故；不發(fā)生聚集性傳染病疫情；防止發(fā)生溺水事故。
三、工作措施：提高認識，增強責任感和使命感。
1、提高認識，增強責任感和使命感。要從落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會的高度，以對師生高度負責的'精神，不斷提高對學校安全工作極端重要性的認識，克服僥幸心理和麻痹思想，切實解決“觀念陳舊、標準不高、工作滿足于一般化”的問題，要以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己，在外部條件還一時不能完善的前提下，更要增強學校自身的責任意識，把學校安全工作做細做實，充分發(fā)揮我們的主觀能動性，依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，去彌補外部條件的不足。
2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制?！罢l主辦，誰負責”和“屬地管理”的原則，明確職責，健全管理，學校與班主任、班班主任與學生逐級簽訂安全責任書，落實安全責任制，實行安全工作責任追究制，實行安全工作一票否決制。在我校推行“一崗雙責，全員安全”制度，要求我校教師，人人一崗雙責，一手抓教學，一手保安全，兩手一起抓，兩手一樣硬，安全工作齊抓共管，會會講安全，時時講安全，事事促安全，一切圍著質量轉，一切為了安全干，在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
3、扎實開展安全教育。嚴格落實學校安全的法律法規(guī)，本著“教開展安全教育育在先，預防在前”的原則，遵循學校安全工作特點和學生特點，開設安全課程、開足課時，充分利用網絡、廣播、宣傳櫥窗、黑板報、專題講座、班會、團隊活動等多種形式，重點對學生進行系統(tǒng)的安全教育，將安全教育與課堂教學、教師隊伍建設、校園文化相結合，融入育人全過程。在開學初、期中、放假前，有針對性地對學生集中開展安全教育，教育學生甄別不安全的因素，遠離不安全的場所，不參加沒有安全保證的各項活動。上好開學第一課，培養(yǎng)學生的安全意識，營造“人人講安全，事事注意安全”的濃厚氛圍。
將安全教育作為教育行政干部、教師培訓的重要內容，使教育行政干部、教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識，確保一旦發(fā)生安全事故，指揮有序，處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練，進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。對學校安全管理人員開展專業(yè)培訓，提高安全綜合管理水平和能力。抓常規(guī)安全工作落實工作落實。
校園安全工作年度學期總結篇五
安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福，關系著未成年學生的健康成長。根據省教育廳有關“建立中小學生交通安全教育活動周制度”的文件及縣教育局下發(fā)的關于《安全工作會議》精神，結合我校實際，我校有地開展了扎實有效的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學習交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮，讓學生真正學會安全自衛(wèi)，警鐘長鳴。現如下。
一、領導高度重視，師生積極行動
開學初，我校即召開開學安全工作會議，會上特別強調了5朋的第2周(5月11日—16日)，我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動，分管領導闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。5月11日，我校召開了全體班主任工作會議，對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照，切實開展好各項活動。
二、開展特色活動，讓交通安全深入人心
在縣交警大隊的指導和幫助下，我?；顒又?，根據學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識，少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上，輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話，高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報，同學們通過收集來的各種交通安全知識，并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展，各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。
3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀
校園安全工作年度學期總結篇六
20xx年，我校在上級有關部門的`直接領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全體教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，中心校成立了安全領導小組，明確了學校校長是安全第一責任人，學校校長直接抓。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入年終有關的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校突發(fā)公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，特別是要求各校每天要對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學，做到天天講，時時講。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查，發(fā)現問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。同時，積極配合區(qū)防疫站對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、新學年，我們將每半個月進行一次安全演練，主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
校園安全工作年度學期總結篇七
我校為了創(chuàng)設育人環(huán)境、提升學校品牌。重新制定了新的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標，確立了“崇真、崇實、崇新、崇美”的校風，“愛教、善教、身教、研教”的教風和“樂學、勤學、會學、博學”的學風。在創(chuàng)建安全文明校園工作中，我校加強領導統(tǒng)一認識、健全網絡、落實措施、管理到位、責任到人?，F在校風正，教風、學風良，師生文明，遵紀守法，教育秩序好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，為師生創(chuàng)設了良好工作學習環(huán)境。
回顧一年來，我們主要做了以下工作：
1、統(tǒng)一認識，健全組織。
我校對學校創(chuàng)建安全文明工作有著清醒的認識，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，加強安全、文明、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學校成立了創(chuàng)建領導小組，安全教育領導班子，校容校貌管理領導小組，消防安全工作網絡，切實做到校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，少先隊大隊部協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全、文明工作落到實處，并不斷得以強化。建立領導、教師值勤護導制度，放學路隊護送制度，用餐管理制度，衛(wèi)生打掃制度，檢查評比制度。
3、層層落實文明安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則，校長與班主任簽訂安全目標
責任書
，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項工作進行檢查打分，作為期末評選“文明班隊”的重要依據。
1、加強硬件建設，采用人防技防相結合。學校在會計室改用保險箱，安裝防盜門，嚴格執(zhí)行現金保管制度。在其它重點部位（電腦室）安裝與市公安局110聯(lián)網的自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，門衛(wèi)立即出動巡查，與此同時公安110幾分鐘內即可趕到，確保學校師生人身安全和學校財產的安全。
2、加強門衛(wèi)保安管理，進門實行登記制度，寒暑假、節(jié)假日領導都親自帶班與值班教師一起護校，雙休日也都安排教師值班護校，這已成為一項
規(guī)章制度
，列入每月教師的考核。
3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現違法犯罪學生。
4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查。加強消防安全檢查工作，確保安全。
5、總務處加強校產管理，對各班財物每學期進行檢查登記，發(fā)現人為損壞，進行賠償并及時修理。對想騎自行車來校的學生，校長親自抓，做好對學生、家長宣傳教育工作，勸其不騎。大隊部值勤學生和紅領巾文明禮儀小天使每天檢查各班文明衛(wèi)生執(zhí)行情況。
6、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
7、學校十分重視健康教育工作，在師生中經常開展健教知識講座，特別加強學生衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，衛(wèi)生保潔區(qū)落實到位，每日兩次打掃，使學校的校園環(huán)境保持良好。
8、重視做好宣傳教育和防范工作，每到寒暑假印發(fā)告家長書進行安全宣傳教育，每學期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料、進行逃生演習等，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。
1、加強愛國主義教育。近幾年來，抓住國內外重大事件，利用升旗儀式、校會、主題班會、隊日等時機深化愛國主義教育，激發(fā)師生愛國熱情。樹立刻苦學習，長大報效祖國，強我中華的遠大志愿。
2、創(chuàng)建文明新風。學校積極開展建立優(yōu)良教工群體和優(yōu)良班集體建設，全面開展文明辦公室、文明班集體的評選活動，深入開展社會公德、教師職業(yè)道德、家庭美德教育，加強師德師風建設。助人為樂，文明之風吹遍校園。幾年來，師生在各次募捐活動中，都踴躍參加慷慨解囊，教師學生紛紛捐款共計1萬余元，充分體現了集體的溫暖。助人為樂已在泉水小學的校園形成一道亮麗的風景線。
3、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合派出所進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期的請派出所同志、交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
愛國主義教育的深入，德育教育、法制教育的加強，以及優(yōu)良班集體的創(chuàng)建活動，為搞好學校綜合治理工作打下了堅實的基礎。
4、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和
應急預案
，并及時上報上級。
1、整體規(guī)劃，體現科學性。
我們根據學校實際，制訂出校園環(huán)境建設的總體規(guī)劃，逐步進行改造。環(huán)境能影響人、熏陶人，它具有潛移默化的育人功能。據此認識，我們十分重視校園德育環(huán)境的建設，通過優(yōu)化德育硬件環(huán)境，開展德育主體活動等途徑，不斷提升學校德育環(huán)境人文化含量，使學生在一個具有濃郁文化氣息的校園德育環(huán)境中得到最優(yōu)化的發(fā)展。學校有計劃地美化環(huán)境，植樹種草、修建桂花園、花壇等。校園內樹木蔥蔥，綠草茵茵，秋天金黃的桂花香飄校園，沁人心腑。
2、合理布局，體現教育性。
學校是育人的園地。首先，學校教育的目的和特點就決定了校園建設是學校管理工作的重要內容。教育教學設施的置備、裝修等，都必須和育人的目的保持和諧一致，體現出育人的功績，管理者應把它視作“無聲的教師”精心設計，象建設一支高質量的教師隊伍一樣去重視它，不斷完善，提高它的教育性能。
今年暑假前投資改造校門前的護水溝，加建了護石坡。
學校根據不同年級學生的年齡特點，積極開展青少年文明行為養(yǎng)成教育，使每個學生都明白應按此目標去做。我們力求“讓每堵墻都能說話”，在走廊過道都布置中外名人畫像和
名人名言
，學生書畫作品，和催人奮進的哲言和警句。宣傳櫥窗貼有安全工作宣傳畫，設立“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的榮譽欄。其作用都是以潛移默化為主要特征，對凈化學生心靈，陶冶學生文明高尚的情操，無疑都是一位經常起作用的無聲的老師。
通過創(chuàng)建工作，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建安全文明工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發(fā)展，也受到了家長的好評。我們決心以xx屆五中全會精神和關于安全工作的講話為指針，進一步加強管理，為創(chuàng)建平安江蘇、平安六合、平安校園作出更大貢獻。
校園安全工作年度學期總結篇八
為進一步落實學校的食品藥品監(jiān)管責任，杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在，保障廣大師生身體健康和生命安全，**縣教育局出臺了20xx年學校食品藥品安全工作的目標與計劃。
一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組，由局長任組長，并在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構，明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人，對職責范圍內的食品藥品安全工作負有領導責任；指定專人分管食品藥品安全工作，分管人員對校內食品藥品安全直接負責，并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作考核內容實施獎懲制度。
二、建立各項食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應包括：食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各校對制度的執(zhí)行情況要經常性地開展監(jiān)督檢查，減少或及時消除食品藥品安全隱患，防范校內重大食品藥品安全事故的發(fā)生。
三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定食品藥品安全教育工作計劃，大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動，倡計劃導健康消費，要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。
四、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監(jiān)督管理制度，落實專人履行監(jiān)督管理職責，要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀，提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。
五、各校要建立和完善學校突發(fā)性食品藥品安全事故的應急處理機制，制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店”建設活動，年內建成3個校內連鎖超市，26所學校放心店建設任務，其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。
六、配有校醫(yī)的學校，要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動，做到藥品管理規(guī)范化，確保年內通過“規(guī)范藥房”的達標驗收。
七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據《**縣重大食品事故應急預案》的規(guī)定，學校一旦出現食品藥品安全群體性突發(fā)事件，要在規(guī)定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情況，決不允許遲報、漏報和瞞報，否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。
校園安全工作年度學期總結篇九
學校安全工作關系體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們在教育局和中心校的領導下以黨的十八大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：
一、加強領導，明確責任
我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校政教處負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學?？倓仗庁撠煟蝗?、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。
二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
四、狠抓落實，及時整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
校園安全工作年度學期總結篇十
按照xx教育局xxxx年12月15日關于安全檢查“回頭看”工作的要求，我園對前期安全工作進行了全面排查和總結，并根據實際情況制定了當前安全工作的具體計劃，以確保冬季校園和師生的安全。現將本學期各項安全工作開展情況總結如下：
一、加強組織領導，安全責任到人
開學初，我園根據校園情況，及時調整安全工作領導小組成員，以園長為組長，分管園長為副組長，各處室負責人、年級組長為安全小組成員，切實加強對安全工作的領導。每月，領導小組人員都對安全工作中的重要問題進行討論，確定安全工作計劃和主要工作內容，由各部門負責具體實施，以保障安全工作順利開展。安全工作層層落實、責任到人，幼兒園與各部門、各崗位人員都簽訂了安全責任書，并將安全工作執(zhí)行與落實的情況作為教職工考核重要內容，在安全問題上實行一票否決，讓每個人都繃緊安全工作這根弦，明確安全工作是重中之重的事情，安全出現問題必將嚴肅追究。
二、抓好常規(guī)管理，建設平安校園
本學期，我園嚴格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)程，認真抓好日常工作的每一環(huán)節(jié)。兩個園區(qū)配齊了夜間值班人員，確保保安24小時值班，每日上、放學時段安排行政人員和保安一起值班，幼兒在園期間加強了行政值班和保安巡查，值班人員認真做好日查與記錄，保安嚴格做好校外人員來訪登記，嚴禁不明身份的和閑雜人員進入園內，確保幼兒在園的安全。
平時做好日查周記月報工作，加強安全檢查力度，努力建設平安校園。開學前，對校舍安全、操場安全進行全面檢查，同時，積極配合區(qū)教育局、衛(wèi)生局對學校食堂進行安全衛(wèi)生檢查。各個月重點針對消防、食品、校舍、水電中的某一項內容開展專項檢查，國慶、元旦等節(jié)日前都進行節(jié)前安全大檢查，全面深入排查校園各方面隱患，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查發(fā)現的問題立即整改。9月份開展了“打非治違”專項整治活動，組織兩園互查全面安全。冬季，我們加強了對電線和教師辦公室的用電管理、電路清查，防火檢查，加強對戶外活動期間的安全管理，嚴防冬季火災和意外傷害。通過常規(guī)檢查、重點檢查、查反復、反復查，切實預防和杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
此外，我園對應急預案的全面性和措施的有效性進行了修改與完善，明確預案時的應急人員與應急處理方法，并通過應急演練提高全體師生的應急能力。針對冬季可能發(fā)生的極端惡劣天氣，積極采取預防措施，利用qq群、校園網站等形式對老師、家長發(fā)布預警，宣傳防范的相關知識，有效防止意外事故發(fā)生，真正做到了防范于未然。
三、多樣形式宣傳，加大教育力度
根據幼兒園實際情況，我們研究采取豐富多樣的形式開展各類安全活動，向幼兒和家長進行安全宣傳和教育。利用幼兒園櫥窗、網站、家園園地、給家長一封信、向家長發(fā)放宣傳單等方式，加大對家長的安全知識宣傳。各班級通過晨間談話、集體活動、區(qū)角游戲等形式，強化幼兒的安全意識。有計劃有步驟地組織安全教育平臺課程的實施，還通過發(fā)放通知，告家長書、家長會等形式讓家長了解與支持幼兒在平臺的學習，安排專人督促與檢查班級平臺工作，確保安全課程100℅落實。我們每月開展一次以安全為主題的國旗下講話，每季度開展一次安全演練活動；9月份邀請法制輔導員為中班上法制安全課；結合11.9消防日邀請消防隊員來園給全園師生講解消防知識、開展消防演練；12月2日交通安全日來臨前，組織中大班幼兒開展安全繪畫比賽，舉辦安全繪畫展，12.4法制宣傳日組織教師學習法制知識、開展簽名活動。以上這些活動切實有效提高了老師、家長與幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握了必要的自我防護方法。
安全工作是關系社會穩(wěn)定和家庭幸福，是一項重要而復雜的工作。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，高度重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現的新問題，不斷提高安全工作水平，力爭把我園安全工作做得更好、更有成效。
校園安全工作年度學期總結篇十一
本學期我們根據上級部門的安排部署，結合我們凌城鎮(zhèn)中心小學的實際，就校園安全做了大量的工作，現總結如下：
一、開學前，8月26日起，我們就安排布置各校園長及教干對學校進行拉網式安全排查，發(fā)現安全隱患及時整改，讓學生一進校園就有一個安全舒適的學習環(huán)境；此次排查發(fā)現了一些安全隱患問題，至開學時都一一排除。開學后，結合教育局開學工作檢查，再次對各校園進行一次安全檢查，沒發(fā)現重大安全隱患。
二、開學前及開學第一周我們做了大量的安全常規(guī)工作，制定了學期安全工作計劃，層層簽訂了安全責任書，成立了校園安全工作領導組，安排了校園安全值班表，明確了校園安全工作職責；部署并完善學校安全工作檔案。
三、重要專題活動
1、完成安全教育平臺所有教學任務
我們加大督查力度，全鎮(zhèn)所有小學、幼兒園，所有班主任老師完成了安全課的教學，所有學生完成了安全課老師布置的作業(yè)。
2、安全演練
一月一次的應急疏散演練如期進行，月月演練有主題，各校園能認真準備，保質保量完成疏散演練任務，效果良好。
3、“平安校園”創(chuàng)建工作
我鎮(zhèn)永豐小學、陳李小學及凌南幼兒園于20xx年啟動“平安校園”創(chuàng)建工作，一年來我校緊扣縣級“平安校園”的創(chuàng)建標準，按照學校創(chuàng)建活動實施方案的總體要求，開展了深入有效的創(chuàng)建活動，通過一年的努力，取得了令人滿意的創(chuàng)建效果。通過創(chuàng)建“平安校園”工作，進一步健全校園安全防范機制，學校及周邊治安秩序有明顯的改善，杜絕了刑事案件發(fā)生，不發(fā)生重大安全事故；學校飲食衛(wèi)生安全，沒有發(fā)生食物中毒和傳染??；及時排查校園安全隱患，確保學校校舍安全、消防安全；校園計算機網絡管理嚴格，防止反動、淫穢、色情、暴力等不健康內容影響學生，確保網絡安全。杜絕危害師生人身財產安全的各類事故。
4、20xx年依法治校示范校創(chuàng)建工作
根據教育局安排，我鎮(zhèn)王集小學、張廟小學、新李小學、蔡宅小學、陳李小學、永豐小學、前元小學為20xx年依法治校示范校創(chuàng)建單位，為此我們精心準備，順利通過了市級驗收。
5、安全教育
我們有計劃地開展了交通安全教育、防火教育、用電安全教育、上下樓梯安全教育、冬季防滑防摔教育等。
四、不足之處
校園安全值班還待加強，值班人員的責任心有待提高，校園突發(fā)傷害事件尚未杜絕。
校園安全工作年度學期總結篇十二
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的校園安全的年度工作總結，歡迎大家分享。
xx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。以下就是年度的工作總結：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的.難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
校園安全工作年度學期總結篇十三
為切實加強校園安全管理，根據省安委會、教育廳、市、縣教體局的通知部署，我校迅速落實開展以下活動：
1、校長主持召開全校師生安全工作會議，強調安全工作的重要性，并布置安全檢查工作。
2、班主任召開安全主題班會，進行安全教育并觀看開學第一課視頻。
3、校委會成員及班主任對校園各處路面進行了檢查，各處路面沒有塌陷現象，地下排水管道暢通，部分硬路上有雜草和建筑垃圾，安排后勤人員開學前處理完畢。
4、對教學樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的防水設備進行了檢查，沒有發(fā)現漏水現象，不存在安全隱患。
5、后勤工作人員對教學樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的門窗、供水、供電線路、消防設備和供暖設備進行了檢查，發(fā)現部分照明燈報廢，宿舍樓三樓供水壓力不夠，安排后勤工作人員予以更換照明燈，并聯(lián)系有關部門更換供水設備。
6、組織召開班主任會，要求開學后認真組織學生上好“開學安全教育第一課”，與學生及家長等簽訂安全責任書，并發(fā)放《致家長的一封信》利用安全教育平臺、校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等多種形式對學生進行交通、消防、食品、防踩踏、防欺凌、防溺水、防意外傷害等方面的安全教育。
7、提高學生安全防范意識和自救自護能力。利用安全教育平臺、微信等對學生家長進行宣傳和警示及安全提醒，提醒家長切實履行學生監(jiān)護人責任，共同做好學生的安全教育和管理。
8、梳理各種安全檔案，并加以補充完善。
到現在為止，我們及時排查整改了各類安全隱患充實完善了安全檔案，以保障我校師生生命財產安全，確保我校開學后各項工作順利開展。
xx中學
2月21日
校長簽字：xxx
校園安全工作年度學期總結篇十四
不經意間，一段時間的工作已經結束，回顧這段時間，我們的工作能力和經驗都有所增長，做一個工作總結。大家還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面小編給大家整理了關于校園消防安全學期工作總結范文，希望大家喜歡！
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。
1、開展實戰(zhàn)演練活動，提高職工現場應急處置能力。一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練，進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現場應變處置能力。
2、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。一是組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，并通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。
3、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。一是對消防設備設施進行維護保養(yǎng)，確保開關靈敏可靠。二是對用電設備設施和線路進行排查，確保無違規(guī)用電現象。三是清理站內及站區(qū)周邊的雜草，消除火災隱患。
通過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，提高了職工消防安全意識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產打下了堅實基礎。
本次消防演習于11月9日上午10：00準時開始，10：30圓滿結束，參加本次消防演習應到1426人，實到1332人，身體不適和團隊有事安排94人請假，參與率高達93.4%，貼合本次消防演習預期計劃和要求。
疏散演練流程用時10分鐘，同學們在工作人員的引導下有序疏散，沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。
站位點集合清點人數用時5分鐘，各個房間宿舍負責人盡職盡責，沒有發(fā)現無故逗留房間內不參加消防疏散演練者。
演習總指揮總結致辭和同學們回到房間休息用時10分鐘，回到房間順序井然，沒有發(fā)生擁擠和意外事件。
剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘，演示過程大家虛心學習、認真觀察，個別代表上場親自體驗，本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現意外情景。
經過本次消防演習，發(fā)現宿舍區(qū)域存在消防安全隱患，例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品，個別實習生房間使用大功率用電器，部分房間私拉電線以增加電源插座數量，消防通道內指示標志不夠清晰和完善，經過演習前期自我檢查逐步改善達標。
經過本次消防演習，同學們熟知了火災發(fā)生時的逃生路線和注意事項，掌握了逃生技巧和逃生技能，了解了消防安全常識，提高了消防安全意識，懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法，疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件，完全按照預定方案進行，本次消防演習到達了預期目的，圓滿結束。
為進一步加強校園安全工作，普及消防知識，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高應急逃生能力，我校于20__年11月9日按照“消防安全應急預案”，進行了全校性的消防應急疏散演練，演練取得圓滿成功，達到了預期的.目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現將活動情況總結如下：
一、目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，增強師生火險發(fā)生時的自我保護能力，提高防火安全意識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練規(guī)劃：
本次活動分為安全知識講座(以班級為單位進行)和防火疏散演練(學校集中安排)。各班聽到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合，清點人數。演練過程中做到快、靜、齊。
三、演練過程：
20__年11月9日下午3點29分刺耳的警報聲一遍遍被拉響，正在上課的老師迅速引導教室內的學生快速有序地逃離，各位班主任老師和其他科任老師立即到達指定崗位，協(xié)助引導學生快速疏散，老師們帶領學生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定的疏散通道快速前進，有序地撤離到了安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并層層向上匯報，全校將近200名師生全部安全疏散完畢，整個逃生過程迅速而有序。逃生演練結束后，宋校長又對師生演示、講解了滅火器的使用方法，并與師生一起進行了滅火器的操作練習。
四、取得的成效：
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、在演練中各班表現均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進。
5、一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離，在規(guī)定時間里到達集合場地。
6、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
五、存在不足
1、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。
2、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動作做得不到位(如直腰前進等)，在以后的類似演練中要提前做好指導，爭取做得更好，讓每個人都能在真正的災難中用自己掌握的本領去幫助更多的人免受傷害。
總之，通過本次消防演練活動讓廣大師生深入地了解了消防逃生常識，掌握了消防安全的相關知識，懂得了正確使用滅火器的方法，提高了抗擊火災突發(fā)應急事件的能力，增強了師生的防火意識，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，同時為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。
今年11月9日，是“119”消防日，青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“找火災隱患，保家庭安全”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一、各年級組織開展消防安全主題班會。
班會上，班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學生進行了交流互動，如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
二、學校開展了一次消防安全大檢查活動。
在校領導的帶領下，對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
三、開展了一次火災逃生疏散演練活動。
在有計劃、有措施的安排下，全校開展了火災逃生疏散演練活動，經過實地演練，專業(yè)人員的指導，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
四、學校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育，培養(yǎng)學生的安全防范能力和應急能力，提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎。
為進一步提高在校大學生消防安全素質，宣傳安全用、消防、防火知識，在20__年11月9日上午，愛心社聯(lián)合學院安保處消防科在學府東路舉辦的消防知識宣傳活動，取得了預期的效果，活動中菏澤市消防局還來我院檢查指導工作，對志愿者的工作作出高度評價。
近幾年來，在校大學生消防安全等問題得到了社會各界的高度關注，宣傳消防知識必要而緊迫，愛心社多年來也一直承擔學校消防宣傳志愿者的工作。今年消防宣傳中，我們首次采用展板的形式，配合志愿者的介紹宣傳校園消防知識，并針對安全用電等問題進行重點關注，向同學們散發(fā)印制的傳單進行宣傳?；顒舆^程中，菏澤市消防局劉處長以及安保處盧處長、金處長等領導專程前往指導愛心社志愿者宣傳工作，劉處長還親自配合消防器材向同學們介紹滅火器的正確使用方法，詼諧幽默的表達，形象恰當的介紹，引來了同學們的興趣。
中午，一輛消防車駛入校園，志愿者引導同學們參觀消防車，操作消防器材，并詳細介紹了火災逃生、緊急避險等實用知識。
緊張而忙碌一天的消防宣傳活動結束了，雖然天氣寒冷，氣溫偏低，但志愿者們卻絲毫沒有抱怨，我們用真誠的微笑和熱情的服務交上了一份令人滿意的答卷。愛心社在今后的社團工作也將繼續(xù)堅持消防宣傳，為學院廣大師生服務。
所長沙冰同志作為全所安全生產的第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署，并對演練的安全保證工作提出三個確?！按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”的重要指示;所長親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
主管全所安全生產所領導、演練領導小組副組長王建西同志，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，不僅親自為學習人員做動員，而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬無一失，為了保證演練現場的真實效果，帶領各演練工作組組長親臨演練現場，對現場實際情況進行考察，并燃放煙霧彈，實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續(xù)時間，王建西同志始終沒有離開煙霧現場，親自掐表計算時間。在掌握了現場模擬演練的實際情況后，馬上對方案進行調整和部署。
集團公司相關部門領導也對此次演練特別關注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段，給予我們很大的幫助和指導，而且還在百忙之中親臨三所參加現場演練。演練結束后，聽取了我所演練工作及消防工作的匯報，同時對我所消防安全設施進行了檢查，并對我所安全工作的開展提出了指導性的意見。
總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我所各級領導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。
__市__小學在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議校長__強調了消防安全的重要性，指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上，夯實消防安全細節(jié)，把工作落到實處。接校長、書記指示，我校開展了以“全民參與，防治火災”為主要內容的火災防控安全專項整治活動。現就活動開展情況總結如下：
一、思想重視全員參與
安全重于泰山，也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來，在全校營造“講安全、重安全，管安全”的氛圍。形成以x校長負責，校安全辦牽頭，全體教職員工參與的聯(lián)動體制，成立專項的領導小組，進一步把“消防安全”落到實處。
二、安全排查排除隱患
1.加強全校的電路水路安全檢查;
2.對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修;
3.加強易燃易爆地點重要部位的檢查：
一要加強車棚充電樁線路的維修;二要檢查教室和樓道，配備滅火器以及線路的檢修;三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護;四是加強各班級線路常規(guī)檢修。
三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛
1.在學校顯著位置制作一期主體宣傳展板，向全校師生普及消防安全知識;
2.利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”，營造氣氛。
四、抓細節(jié)重效果
2.依托“中小學安全教育平臺”的“119消防主題活動”，提高學生消防安全意識;請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座，普及消防常識，了解逃生手段;組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練，加強學生消防安全意識教育，提升學生應對緊急情況的反應能力，增強我校應對突發(fā)情況的聯(lián)動協(xié)調能力。
3.開展一次“119消防月”主題升旗儀式，進行全校消防知識普及;
4.開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽，把消防安全知識深入到學生之中。
五、總結
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，才能確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
為貫徹上級文件精神，保障學校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，近日，__中心小學開展以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。
利用晨會集中宣傳，提高消防安全意識。11月6日，是該校每周一次的升旗儀式，在國旗下的講話中，該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面，對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識，掌握了基本的消防技能。
班會展板一齊上陣，加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會，開展主題班會，充分利用現代信息技術手段，播放視頻、展示圖片，同時利用學校的宣傳展板，制作圖文并茂的宣傳內容，讓學生聽、看、思，調動學生的感官，提高學生的興趣，促進消防安全技能的.提高。
組織消防知識培訓，開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳，還需要通過實踐，該校組織全體師生，組織一輪消防安全知識培訓，通過播放多媒體課件、警示教育片等形式，向師生講解消防安全知識，傳授火災報警、火場逃生、初起火災撲救等消防技能。同時常規(guī)性地開展疏散逃生演練，完善演練方案，提高學生逃生技能和路線熟悉程度，增強師生對應急處置的感性認識。
通過活動，不僅提高了學生安全意識，掌握了安全逃生技能，而且提高了學校面對自然災害的應對技巧，為打造平安校園、文明校園奠定了扎實的基礎。
校園安全工作年度學期總結篇十五
1、統(tǒng)一認識，健全組織。
我校對學校創(chuàng)建安全文明工作有著清醒的認識，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，加強安全、文明、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學校成立了創(chuàng)建領導小組，安全教育領導班子，校容校貌管理領導小組，消防安全工作網絡，切實做到校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，少先隊大隊部協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全、文明工作落到實處，并不斷得以強化。建立領導、教師值勤護導制度，放學路隊護送制度，用餐管理制度，衛(wèi)生打掃制度，檢查評比制度。
3、層層落實文明安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則，校長與班主任簽訂安全目標責任書，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項工作進行檢查打分，作為期末評選“文明班隊”的重要依據。
校園安全工作年度學期總結篇十六
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定，我校高度重視校園安全工作，認真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學校工作首位狠抓落實。
根據各級關于加強學校安全工作要求，本學校，我校不斷對安全工作進行了徹底大檢查，對安全責任落實情況、加強了安全制度建設、加強了門衛(wèi)、保安的值班工作、加強了安全隱患排查、加強了安全教育等方面進行了重點檢查。
現對安全工作總結如下：
主要工作：
一、健全了門衛(wèi)、保安和值班工作制度，把好校園安全“第一關”。本學期，我校聘請了保安，實行門衛(wèi)24小時值班，嚴格落實了外來人員入校門衛(wèi)、保安盤查登記、身份確認。學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未經學校書面同意或家長來接，一律不得離校。同時落實值班責任，上、放學期間，參與值班的1名教師與門衛(wèi)、保安、領導指導疏散學生，并嚴格規(guī)定了進出校時間，維持安全有序的入校、離校秩序，確保了離校安全。
二、加強了校園內值勤監(jiān)督，減少學生不安全因素，把好校園安全“第二關”。只要有學生活動就在老師值班。在教學樓一樓、二樓、校園、餐廳課間活動等學生流量大的地方都有老師值班，以減少安全事故。同時要求老師填寫值班記錄，并且有值班領導的檢查。
三、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。開學初，我校成立了安全工作領導小組，層層簽訂了安全責任書。建立了值班領導、值班教師相結合安全值班。繼續(xù)實行了班長制度，每班安排一名安全班長，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責，進一步規(guī)范管理學校各項安全管理制度。
四、配備了安保設施，加強技防，提高安全防范能力，把好校園安全“第三關”。我校在校園內建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進行24小時視頻監(jiān)控基礎上，門衛(wèi)室配備了校膠警棍、手套，教學樓和實驗室、宿舍更換了相應的干粉滅火器、沙袋消防器材設施，在教學樓內樓梯安裝更換了應急照明燈，確保在無人情況下能發(fā)現學生動態(tài)，做到定時檢查與維護同時安裝了安全通道標志。
五、斷開展安全知識教育和緊急避險演練活動，把好校園安全“第六關”。我校利用周一的國旗下講話，及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用每周一的班會向學生講解安全知識，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。利用班會時間對學生進行交通安全教育，讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規(guī)。加大學生安全教育力度，學校明確要求校課時間必須對學生進行安全常識教育，并由安全班長做好安全教育記錄，同時學校每月組織一次全校教育。本學校分別對學生進行了防火、防震、愛護公物、飲食安全等專項安全教育會議。同時堅持每月至少一次安全演練活動，增強師生安全意識和技能。
六、大了排查力度，及時減少安全隱患，把好校園安全“第四關”。本學期對教育教學設施進行了每月一次拉網式大排查：排查了校內的體育器材，看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格執(zhí)行雙人保管，雙把門鎖。排查了消防設備；排查了校園周邊環(huán)境的隱患；排查了教室的電路；排查了宿舍、食堂，同時不斷檢查學生攜帶危險器物，化減學生糾紛、矛盾、不斷減少安全隱患。對出現的隱患及時整改、及時排除。校園安全大檢查中發(fā)現的不足問題和整改措施：
（一）檢查中發(fā)現的不足問題
1、上學和放學時段，校門口交通擁堵現象依然嚴重存在，有一定安全隱患。
2、教學樓東側100米處有一油庫有很大安全隱患。
3、校門口西側200米左右有一網吧有一定的安全隱患。
（二）整改措施：
1、進一步加大安全教育力度，嚴格執(zhí)行校門口由值班教師、學校領導班子輪流值班，按時迎送學生，避免發(fā)生意外。保衛(wèi)人員加強校園巡查，尤其是廁所等安全死角，盡量避免學生尋畔滋事等現象發(fā)生。
2、不斷求助上級機關解決安全穩(wěn)患。
總之，責任重于泰山，在一方水土，就要負起一份責任。我校會以我校百倍的努力把我校的安全工作做好！
校園安全工作年度學期總結篇十七
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的校園安全工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，經過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護本事；經過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以學校安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，經過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形。
校園安全工作年度學期總結篇十八
學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領導下以
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為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力；透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，透過明確職責，落實措施，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、禮貌、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：
一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度
我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力構成“安全工作職責重于泰山”的共識。
1、學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，構成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度，如：本學年完善修訂了《學校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導職責制和事故職責追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一職責人，分管領導是直接職責人，承辦人是具體職責人，各職責人務必認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行職責追究。
3、學校設置了安全崗位并明確了職責，確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4、加強法律法規(guī)學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要資料有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。
二、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作
（一）召開20__年度學校安全工作會議并舉行簽訂安全職責書儀式。
20__年3月7日下午4：30，召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下資料：
1、下發(fā)并組織學習《20__年學校安全工作計劃》。
2、舉行層層簽訂安全職責書儀式。安全職責書簽訂儀式在田書記的親自主持下，校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全職責書，最后，校長作了總結講話。透過安全職責書簽訂儀式，人人明確了安全職責，層層落實了安全職責。
（二）開展形式多樣、資料豐富的安全宣傳教育月活動。
為了確保安全教育的效果，依據學校特點和具體狀況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動：
（1）3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命潛力”為主題的國旗下安全教育講話。
（2）3月24日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會，并上交了班會活動狀況統(tǒng)計表。
（3）各班出了一期專題黑板報，學校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。
（4）各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
（5）舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命潛力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行了認真公正的評選。
（6）組織了一次學校安全防范知識競賽。
（7）發(fā)放了一份“致家長的一封信”。透過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭構成“學生安全，家校共管”的良好局面。
（8）布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動?；顒又校l(fā)現家庭安全隱患的，及時聯(lián)系家長進行了消除；發(fā)現學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。透過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
（9）3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命潛力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日，正值安全教育日，在事先未通知的狀況下，學校突然發(fā)出警報，舉行了應急疏散演練，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到學校安全地帶。透過演練，提高了師生應對突發(fā)事件的潛力和自我保護潛力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮，相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新，防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等資料使人深受教育。
（10）制作了一次展板。a學校以“地震知識百問百答”為主要資料制作了60塊展板；b以學段為單位，制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。
（11）其他：在校門口懸掛了一條橫幅，資料為“強化安全意識、增強生命潛力”。
（三）用心開展消防安全教育活動
1、組織消防安全知識講座。20__年9月9日下午，我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座，透過講座，全校教師不僅僅了解了許多消防安全知識，增強了消防安全意識和職責感，還掌握了滅火器的使用技能。
2、用心開展消防安全教育月活動。
為了增強全校師生的消防安全意識，加深對“119”的認識，我校將十一月定為消防安全教育月，在該月中，我校做了超多的工作。
（1）開展消防安全教育宣傳活動。
學校透過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑，廣泛宣傳消防安全知識。
（2）開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。
20__年11月9日，我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。透過本次活動，全校師生增強了消防安全意識，提高了在火災突然來臨時的應急防護潛力與逃生自救本領。
11月9日下午三點，一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”，立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起，全體學生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區(qū)域，快速到達了指定地點———學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。之后，全校師生現場觀看了關于滅火器使用方法的精彩演示。隨后，大家聆聽了“消防安全，從我做起”的專題報告，報告中一個個觸目驚心的案例發(fā)人深省，“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最后，分管安全的領導做了總結講話，指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。
（3）開展火災隱患排查整治行動。
根據《杏花嶺區(qū)教育局關于火災隱患排查整治的通知》要求，冬春為火災高發(fā)期，為確保學校安全穩(wěn)定、師生的生命財產安全，我校自接到通知后立即在全校范圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區(qū)域進行一次安全隱患大排查，重點檢查電線、易燃、易爆物品，雜物堆放場所存在的火災隱患，發(fā)現問題，立即解決，不能自行解決的，及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中，我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查，并針對存在的問題立即進行了整治處理。
（四）迎接并做好各項重點檢查工作
本學年，共迎接了四次大型的檢查工作，即：校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產大檢查。
為了做好這幾次的檢查工作，我校按照要求分別制定了實施方案，進行了統(tǒng)一部署，做了具體安排，并按時向上級部門匯報工作進展狀況。
（五）廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣，使全體師生應對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要資料。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還透過各種途徑用心開展了學生安全教育活動。如我校根據國內外突發(fā)的安全事件，多次召開安全工作現場緊急會議，強化師生的安全意識，提高師生的自我防范潛力；舉行消防、防震演習，透過消防演習不僅僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
（六）重視學校安全隱患排查工作
學校堅持安全隱患月排查制度，要求各班、各室負責人每月對負責區(qū)域進行一次安全隱患大排查，并及時上報排查狀況，學校根據上報結果立即進行匯總、整改和處理。如：發(fā)現學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫，用心聯(lián)系相關部門來校進行維修；樓梯護欄高度不貼合要求，及時懸掛了安全警示牌；三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫，除了派專人24小時巡查外，還用書面的形式向上級部門作匯報。
（七）定期進行應急疏散演練
為了增強全校師生的安全意識，掌握逃生避險的基本技能和方法，提高應對緊急突發(fā)事件及自救互救的潛力，本學年，我校舉行了多次應急疏散演練，分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練，組織嚴密、操作規(guī)范、真實性強，到達了預期目的，收到了良好效果，取得了圓滿成功。
（八）做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合
我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節(jié)，開展消防安全教育活動，提高師生應對火災等自然災害的潛力。重視學生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開展安全教育主題宣傳活動，全力避免交通事故的發(fā)生。同時，利用電視廣播網絡系統(tǒng)、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式，在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學生自護自救手冊》等安全宣傳手冊，有針對性地對學生進行安全預防教育，使學生系統(tǒng)地理解防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和潛力。
為使學校安全防范工作家喻戶曉，我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全，努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。
（九）建立健全安全工作的考核與獎勵制度
為了增強全校教職員工的安全職責意識，筑牢安全防線，學校根據區(qū)教育局對學校安全工作的考核評估方案，結合本校實際，制定詳細的考核評分標準，堅持督促檢查、考核經常化，其結果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案，納入年度工作考核。
根據考核結果，每學年只要不發(fā)生一次安全職責事故，學校將給予100元的獎勵。對首次發(fā)現的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時妥善處理，并立即向學校報告者，學校視情節(jié)輕重予以思考。
三、學校存在的安全隱患及整改措施
（一）學校存在的主要安全問題
1、學校安保工作。學校監(jiān)控設備出現異常，圖像不能顯示；學校保安人員不能帶齊警具上崗，巡查記錄也不夠及時。
2、消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查，發(fā)現個別滅火器干粉劑已失效。
3、校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重，造成師生出入不便，潛藏著極大的安全隱患。
4、校舍安全狀況。
（1）學校教學樓為d級危樓，現已出現多處裂縫，尤其是一樓大廳地面出現了凸起，同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷；遇下雪天或下雨天，頂層樓面便會發(fā)生滲漏，致使樓檐下的大白不同程度的脫落，嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。
（2）學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫。
（3）三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫。
5、學校重要場所的安全狀況。教學樓內二層的護欄高度不貼合規(guī)定要求；樓梯狹窄，學生上下樓梯時易發(fā)生擁擠碰撞現象；學校操場西南方向有一防空洞，存在著必須安全隱患。
采取的整改措施：
1、提高認識，加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實落實安全工作職責制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓，個性是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等狀況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，對消防設施進行維護，做到防患于未然。
2、針對學校安保狀況，立即召開保安人員工作專項會議，整頓工作作風，明確保安人員崗位職責，指出其工作中的不足并要求立即整改。另外，打電話聯(lián)系專業(yè)人員來校維修監(jiān)控設備，確保監(jiān)控設備正常運行。
3、針對消防安全狀況，學校一方面用心聯(lián)系有關部門更換滅火器用劑，一方面邀請消防專業(yè)人士來校作專題講座，以提高全體師生的消防安全意識。
4、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系。根據校園周邊治安及道路交通狀況，我校用心呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作。首先，在離學校50米處安排了值周領導和值周教師，加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。其次，加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯(lián)系，根據狀況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯(lián)系，取得家長的支持和配合。
5、針對學校校舍安全狀況，我校采取了一系列安全防范措施：一是加強教育，嚴格管理，張貼警示標語；二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監(jiān)控，做好詳細記錄。個性是在惡劣天氣，存在安全隱患的地方安排專人看守，發(fā)現問題，即時報告，確保師生安全；三是學校制定了應急疏散演練預案，定期進行演練活動；四是用心聯(lián)系相關部門來校進行維修（女兒墻）；五是學校用書面的形式向上級部門作匯報。
6、學校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進行預防擁擠踩踏事故的安全教育；強化安全崗的職責，個性是在課間、上操、學生上下學高峰期，要密切關注樓梯的通行狀況，一旦發(fā)現問題，要盡力疏導，消除隱患；張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌；學校用心與相關部門取得聯(lián)系，協(xié)商防空洞的解決辦法。
總之，我們必須高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。
校園安全工作年度學期總結篇十九
1、整體規(guī)劃，體現科學性。
我們根據學校實際，制訂出校園環(huán)境建設的總體規(guī)劃，逐步進行改造。環(huán)境能影響人、熏陶人，它具有潛移默化的育人功能。據此認識，我們十分重視校園德育環(huán)境的建設，通過優(yōu)化德育硬件環(huán)境，開展德育主體活動等途徑，不斷提升學校德育環(huán)境人文化含量，使學生在一個具有濃郁文化氣息的校園德育環(huán)境中得到最優(yōu)化的發(fā)展。學校有計劃地美化環(huán)境，植樹種草、修建桂花園、花壇等。校園內樹木蔥蔥，綠草茵茵，秋天金黃的桂花香飄校園，沁人心腑。
2、合理布局，體現教育性。
學校是育人的園地。首先，學校教育的目的和特點就決定了校園建設是學校管理工作的重要內容。教育教學設施的置備、裝修等，都必須和育人的目的保持和諧一致，體現出育人的功績，管理者應把它視作“無聲的教師”精心設計，象建設一支高質量的教師隊伍一樣去重視它，不斷完善，提高它的教育性能。
今年暑假前投資改造校門前的護水溝，加建了護石坡。
學校根據不同年級學生的年齡特點，積極開展青少年文明行為養(yǎng)成教育，使每個學生都明白應按此目標去做。我們力求“讓每堵墻都能說話”，在走廊過道都布置中外名人畫像和名人名言，學生書畫作品，和催人奮進的哲言和警句。宣傳櫥窗貼有安全工作宣傳畫，設立“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的榮譽欄。其作用都是以潛移默化為主要特征，對凈化學生心靈，陶冶學生文明高尚的情操，無疑都是一位經常起作用的無聲的老師。
通過創(chuàng)建工作，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建安全文明工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發(fā)展，也受到了家長的好評。我們決心以xx屆五中全會精神和“xxxx”的重要思想和關于安全工作的講話為指針，進一步加強管理，為創(chuàng)建平安江蘇、平安六合、平安校園作出更大貢獻.
校園安全工作年度學期總結篇二十
我校始終將“安全”作為重中之重，長抓不懈，從源頭抓起，從細節(jié)抓起，強化學生的行為習慣，特別注重學生習慣的養(yǎng)成教育。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過堅持不懈的努力，師生的安全意識明顯增強，防范能力有了很大的提高，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下：
一、加強領導落實責任
建立健全學校安全工作領導小組，人員分工合理，各負其責。讓全校教職工明確落實校長為學校安全的第一責任人，部門分管領導為直接責任人;班主任為班級安全的第一責任人，各任課教師為每節(jié)課的直接責任人;門衛(wèi)和值日領導為校園日常安全的直接責任人。層層簽定責任狀，實行責任追究制。提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。
二、完善制度規(guī)范管理
首先，制定《學校安全工作制度》、《學校突發(fā)事件應急預案》，加強日常管理，做到領導帶頭，人員落實、明確職責。學校每天有1位領導值班，有6位教師在學生集中活動地進行護導，及時勸阻課間危險游戲，密切關注學生的活動情況，盡量避免發(fā)生突發(fā)事件，確保課間活動學生安全。加強節(jié)假日值班工作，做到領導帶班、人員落實、制度上墻。
其次，強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的玻璃膠是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
最后還加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。
學校定期檢查學校安全設備設施，做好自查工作，發(fā)現問題及時上報，力求做到有安全隱患及時排除，做到未雨綢繆，防患于未然。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周例會和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎自行車上學。
四、加大力度營造環(huán)境
定期對周邊環(huán)境安全進行排查，聘請派出所盧警官為學校法制副校長，邀請消防官兵來校進行消防知識介紹等。另外，學校門衛(wèi)制度健全，實行出入門登記制度，學校每天有專職保安1人，每天在崗，確保學校師生人身和財產安全，校領導經常檢查門衛(wèi)工作及記錄。
五、齊抓共管群防群治
充分利用家長學校，教育家長以身作則，用自身的榜樣來影響子女，不斷提高家長對安全工作的認識。開學初，我們狠抓交通安全，嚴禁學生騎自行車上、下學，對自行租車的學生人數進行統(tǒng)計，召開家長及私包車車主會議。寒暑假，學校都要致家長一封信。信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。別處，我們在暑假還進行了上門家訪，特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。
六、創(chuàng)新管理關愛學生
我校留守學生占27%，他們缺乏情感交流，學習的督促引導，就是連生活也無法照料，加上獨生子女的嬌慣和縱容，成為農村教育的盲區(qū)。征對這一情況，我校建立了完善的計劃、制度、措施，開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學生能快樂地成長，真正做到了讓家長放心，社會滿意。注重心理健康教育，成立了“快樂心情工作室”。利用了心理咨詢這一平臺，除了開展了心理測評、個案分析，還對心理偏激的學生進行了及時的心理疏導，并建立了相關的檔案。同時，我們還開展了形式多樣的活動，讓學生感受到學校的溫暖。
在上級部門的指導下，在我校全體師生的努力下，學校的安全工作有條不紊地進行著，校園沒有出現重大安全事故，在校生無犯罪現象發(fā)生。今后，我們還要進一步完善各項制度，將每一項工作進一步學校安全工作是一項長期的艱巨的復雜的系統(tǒng)工程，只有起點沒有終點，我們一定會繼續(xù)努力，為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質教育、構建和諧校園作出最大的貢獻。
校園安全工作年度學期總結篇二十一
一、學校安全工作基本情況：
我校位于古河村北，服務半徑為5個行政村，學校現有教學班11個，在校學生345名；有教職工27人。學?，F有教學樓一幢，12間綜合教室，5間教師宿舍，其他教學輔助用房5間。
本期以來，我校以努力創(chuàng)建“平安校園”為目標，圍繞“質量是第一要務，安全是第一責任”的宗旨，堅持預防為主，防治結合。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序，迄今為止未發(fā)生一起安全責任事故，有效保證了教育教學工作的順利進行，為學生的健康成長創(chuàng)造了良好條件。現將有關工作情況報告如下：
一、安全工作主要措施。
1．強化學校安全工作領導小組的職責，構建學校安全網絡。安全領導小組由學校校務會全體人員組成。負責協(xié)調統(tǒng)籌全校師生及校產的安全工作，制定、完善、修訂并落實各項安全制度，負責召開師生專題安全工作會議及安全教育培訓等工作。學校安全工作領導小組下設后勤組、教學組、幼兒園等，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。
2．重新修訂完善各類安全工作制度，提供安全保證。依據縣局安全制度建設的“常規(guī)性、時尚性、特色性、實用性、實踐性”原則，對以前的安全管理制度重新進行了系統(tǒng)的完善與修訂?，F在，我校的安全管理制度由五大版塊組成：一、《學校安全工作章程》統(tǒng)領全校安全工作；二、《各崗位安全工作職責》10項，明確了學校各類人員安全職責范圍；三、《學校一般安全管理制度》30條，細化了各項制度要求；四、《學校各部室安全管理制度》16條，規(guī)范了部室安全管理；五、《突發(fā)性應急處理預案》8項17條，提高了學校安全事故的應急處置能力。新制度的出臺，把我校安全管理水平提高到一個新的水平。
總結
學校對所有安全崗位責任重新做了調整，責任得到了進一步的落實；并認真落實縣局安全臺帳管理辦法，將安全工作實行臺帳管理。比如為了把好“病從口入，禍從門入”的門衛(wèi)第一關，學校抽調何康鳳老師為專職門衛(wèi)，并嚴格實行封閉化管理，收到了良好的效果。其他諸如值周員、值周領導、樓層值周、夜間巡邏等都進行了人員調整和職責劃分，達到了縣局“不漏時段、不漏死角”的要求。
3．定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括校舍設施、水電設施、器材設備、圖書資料等。做到不留死角，不漏地段，確保校內設施設備完好，無危漏校舍，無安全隱患。
4．加強安全教育，普及安全常識。學校堅持每月一次師生安全教育專題講話。各班每周召開一次安全、健康教育的主題班會課。由教務處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，特別在今年流行手足口病，我校上下反映及時，措施得力，至今沒有發(fā)現一個人感染此病，有效維護了學校的'正常教學秩序。
二、安全工作的主要經驗。
1.高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2.堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
3.對安全教育工作實行群防群治，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。
4、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，所以，我們將一如既往保持高度的安全敏銳性，落實以人為本的科學發(fā)展觀，用忠誠和智慧來管理學校安全工作，真正將創(chuàng)建“平安古小”的目標矢志不渝的堅持下去！
校園安全工作年度學期總結篇二十二
安全是學校和諧的前提和保障，是各項工作的重中之重。一年來，我校在上級各部門的正確領導下，堅持“加強教育、預防為主、防治結合、群防群治、安全第一”的工作原則，把安全工作列入重要議事日程，思想上高度重視，行動上防范未然，通過豐富多彩的安全教育活動，增強師生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全員關心和支持學校安全工作的新局面。幾年來，我校未發(fā)生一起重大校園安全管理責任事故，從而切實保障了師生安全和學校財產不受損失，維持了學校良好的教育教學秩序。
一、加大宣傳教育力度。
1、利用學校集會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會等途徑根據季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動等。
2、利用家長會、校訊通等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協(xié)助學校做好安全工作。
3、安全日(月)、消防日、法制宣傳日，學校及各班更是圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4、經常利用眼操后五分鐘時間，對學生進行日常安全教育，增強學生的安全意識;每學期利用網絡組織師生觀看安全教育片，對學生進行比較系統(tǒng)的防踩踏、防拐騙、防交通、防溺水、防觸電、防火等安全知識教育，使全校學生對安全知識有更廣更深的了解。
5、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
二、將日常安全工作抓實、抓細。
安全工作是學校工作的重要組成部分，是搞好教育教學工作的前提和基礎，因此牢固樹立“安全第一”思想，警鐘長鳴，常抓不懈。
1、每學期開學初，學校及班主任為學生上好安全第一課;平時發(fā)現共性問題及時利用廣播進行教育、要求、疏導。
2、開學校領導與教職工層層簽訂責任狀，從中層領導——教研組長——班主任——科任教師——門衛(wèi)人員，具體學習責任書內容，明確各自的職責，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。每學期定期對教職工進行安全培訓;安全工作會每周一小會，每月至少1-2次安全專題會。
3、做好學生租車統(tǒng)計及交通安全教育。
(1)、根據教育局要求，對學生租用車輛的車型、牌照號碼、駕駛員姓名、駕駛證或身份證號碼、乘坐人數及接送學生時間、趟次、路線等情況，進行統(tǒng)計建立臺帳。
(2)、對乘車、自租車學生進行交通安全教育教育，教育師生不租用“病車”、“黑車”、不乘坐超載車、報廢車等，使乘車上學的同學警惕性得到提高。
4、建立學校安全工作的各項規(guī)章制度及應急預案，并根據安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
5、堅持安全工作、安全臺帳月報制，無漏報、瞞報現象。
6、落實領導帶班、教師值班制度。
(1)、一年365天風雨無阻，全體班子成員總是上下學提前站在校門口，檢查師生進校、出校情況，保證了師生的安全進校、安全離校。
(2)、加強教師課間巡視，落實安全責任。
學校是學生集中的場所，尤其是在學生上下學及課間操、體育課、集體活動時最容易發(fā)生預料不到的事故。因此，學校加強課間值班檢查力度，強調要佩戴標志上崗，對學生上下樓梯、課間操都安排專人負責值班，落實班級，落實值班地點。并規(guī)定值班人員每天早上、中午提前半小時到校，在指定的責任區(qū)內做好安全巡視，確保了學生安全的萬無一失。
(3)、學校一年來施工(改擴建)不斷，危險源增加，學校實行校級領導包片、主任包段，年級組長包樓層，教職工包點，學生輪崗的做法，做到人人講安全，個個抓安全，努力實現永保安全的工作目標。
7、加強門禁管理，把好學校及師生安全的第一關。
進一步加強門禁管理，嚴格執(zhí)行門禁制度。建立來客來訪登記，門衛(wèi)對出入人員要嚴格詢問和登記，非本校人員必須經被訪人親自確認后有完備的登記手續(xù)和正當的理由方可進入，對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴禁入校;上課期間封閉校園，師生無正當理由不準出校，如因特殊情況外出，學生必須有班主任開具的中途離?？ǎ蚪處熡H自送出，與家長親自見面后，方可放行;教師必須由副校級領導開具出門條，方可離校。
8、加強檢查及時整改：各種安全防范措施、制度的執(zhí)行、落實情況的檢查堅持經常且不定時，確保全面了解真實情況，重點部位的檢查每周一次，每月至少一次由校長帶隊對學校校舍進行全面的安全檢查，發(fā)現問題及時處理，對安全隱患及時上報。另外，每學期開學前和學期末進行全面的安全檢查，并及時建檔。
三、開展系列教育活動，提高師生的安全意識和能力。
1、開展豐富多彩的安全教育周活動。
3月份最后一周是全國中小學安全教育周，結合我校實際，開展了以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的系列教育“八個一”活動：一次安全知識講座;一次疏散演練活動;一份安全隱患排查作業(yè);學生與家長互簽一份安全承諾書;設計一句安全提示語;學生做一次安全知識宣講員;開展一次安全手抄報設計評比;召開一次“強化安全意識，提高避險能力”的主題班隊會，收到了良好的效果。
(每學期利用滅火器換液時機，組織專用室教師進行火場使用演練。)
2、開展形式多樣的防災減災教育活動。
5月12日是國家“防災減災日”，當天，開展了以“強化防災減災，構建和諧校園” 為主題的宣傳教育活動，古冶電視臺到?，F場錄制了開展的防災減災實踐活動場景，當晚在古冶新聞臺播放，5月14日在唐山新聞節(jié)目播放，受到了家長、社會的好評。
3、安全生產月開展競賽活動：
(1)、在開展201x年“安全生產月”活動中，圍繞“安全責任、重在落實”主題，組織學生參加了安全生產書畫大賽，擇優(yōu)上交了6件作品。
(2)、王靜老師的二年級公共安全教育課《認識交通標志》，被古冶區(qū)教育局推選參加了唐山市舉辦的201x年中小學公共安全教育優(yōu)質課的評比，榮獲市一等獎。
4、開展 “關愛生命、文明出行”主題教育實踐活動。
(1)、根據文件要求學校下發(fā)了“致學生家長的一封信”、“守護安全、期盼幸福”安全承諾卡，學生與家長共同學習后在回執(zhí)上簽字交回學校。
(2)、與古教安字[201x]38號文件相結合，對全體師生進行了專項交通安全教育，從學生步行上下學、自租車;教師私家車、堅持放學前“一分鐘”交通安全教育等各方面進行了全方位的安全教育，警示師生注意交通安全。
(3)、寓教育于活動中，提高教育效果。
在學生中開展了以“關愛生命，文明出行”為主題的交通安全演講、手抄報、征文等活動，增強了交通安全教育的實效性。
5、召開自租車學生家長座談會。
為進一步密切家校聯(lián)系，共同做好學生乘車安全工作，學校結合當前形勢：屢次發(fā)生校車交通事故，于201x年11月18日下午，在多媒體教室召開了“自租車學生家長座談會”。會上肖校長結合交通事故案例對學生家長進行了交通安全教育，明確告知：學生出行要拒絕乘坐非法車輛、司機資質不合格車輛。積極勸阻學生家長租用非法車輛接送學生上下學。學校專門向學生家長發(fā)放了題為《遵守交通規(guī)則保障生命安全——致學生及家長的一封信》，督促家長履行好監(jiān)護人責任，配合學校做好學生交通安全教育。會上家長暢所欲言，增進了家校之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，學校的安全工作得到了家長的支持和理解。學校還在門口顯著位置張貼了交警大隊下發(fā)的一封信，懸掛了“保障生命安全，拒乘超員、報廢、拆裝非法營運車輛”條幅，以引起廣大家長的高度重視。
安全工作成績的取得，與我校肖校長的高度重視及她的親歷親為是分不開的?？傊?，安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，常抓不懈。今后我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生開心，讓家長放心。
校園安全工作年度學期總結篇二十三
學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
1、健全安全領導機構
學校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、部門領導為成員的校園安全能力建設領導小組，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2、落實一崗雙責
按照上級要求，制定《水工學校崗位安全工作細則》，每學期簽訂《一崗雙責責任書》，要求全體教職員工明確自身崗位安全職責，將職責細化分解到所有工作崗位，構建學校崗位安全工作全覆蓋的責任體系。
結合四位一體行動，我校設置了安全崗位并明確了職責,確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。
3、完善安全制度
本學年完善修訂了《水工學校安全能力建設實施方案》《水工學校崗位安全工作指南》等學校安全工作基本制度，并組織全體教職工進行學習，落實到具體工作中。下半年，實施班級安全隱患自查制度，充分發(fā)動師生的積極性，實現安全管理人人有責、人人履責。
4、開好安全工作會議
全年組織安全工作專項會議11次，特別是學期初和學期末，針對重點時段、結合上級部門的具體要求，在安全保衛(wèi)、疾病預防、維穩(wěn)工作等方面做到了上級精神及時傳達、工作預案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學工作的順利進行奠定了安全基礎。
1、安全教育課程化
我校從2013年秋季學期正式開設安全教育課程，嚴格落實安全教育課程教學計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”，保證每班每兩周1課時。目前，我校選用xx區(qū)中小學生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材，利用周一班會時間每兩周上一節(jié)。
2、宣傳工作常態(tài)化
在實施安全課程的同時，我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式，運用廣播、多媒體等現代教育手段，全方位、多角度地開展內容豐富、實用可學的安全教育，幫助學生系統(tǒng)掌握安全知識，增強安全教育的效果。
3、抓好安全教育培訓
在我校安全能力建設工作領導組的統(tǒng)一組織下，各部門分工明確，加強部門安全工作的培訓：辦公室負責全員安全教育培訓，教導處負責教學工作人員的教學活動組織安全培訓，政教處負責值周工作人員的安全培訓，總務處負責后勤服務人員的安全培訓。
僅下半年，進行安全專項全員學習、培訓3次。特別就我校電教化設備不斷增加的實際，為教職工進行了規(guī)范操作、消防演示等內容的培訓。
1、疏散演練常態(tài)化
我校已將安全演練納入學校常規(guī)管理的重要內容，做到了常態(tài)化、制度化、系列化。除了專項演練活動外，還從學校實際出發(fā)，利用學生上下學、上下課、大課間等時間段，結合安全課程的內容，開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災、雷擊、火災、校園傷害、傳染病等為主要內容的演練活動，使學生加深預警意識，增強防范能力。全年組織疏散演練活動4次，收到了良好的效果。
2、安全活動豐富化
結合每年的“全國中小學生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災減災日、“11·9”消防日等活動，組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片，切實落實安全實踐活動。下半年，組織全校師生收看cctv-1《開學第一課》、參加“山西省中小學生安全知識網絡大賽”、“xx市中小學生交通安全知識網絡大賽”等主題實踐活動。
1、加強校園“三防”建設。加強安全設施基礎建設，落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。
2、建立健全校園安全保障制度。認真落實《山西省學校安全管理日志》制度、安全管理制度和應急處置預案等，規(guī)范校園安全管理行為，提升安全管理科學化水平。
3、建立校園安全責任公示制度。在校門口等醒目位置設置校園安全責任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌，公示學校安全管理崗位人員名單、工作責任和聯(lián)系電話，便于隱患排查和責任倒查，接受社會、師生監(jiān)督，實現校園安全責任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。
4、完善校園警示標識標志。要在每個班級設立安全緊急疏散示意圖，統(tǒng)一設置各類安全警示標識和標牌。
一年來，在全體師生的共同努力下，我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障。
我校后勤工作，遵循學?？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優(yōu)質的教育教學環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性?，F總結如下：
一、立足本職，服務一線
年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了網絡設備。目前學校全部電腦都能上網，做好用電源安裝工作。
2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次.
3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查，后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制，組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來，根據上級各部門安全工作要求，學校對校舍、場地、設備設施、線路、校外周邊環(huán)境開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多。
5、扎實開展安全教育，家校嚴把安全關。這一年來大隊部加大安全教育力度，開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長發(fā)放家長告知書及學生路途安全責任書，宣傳學校有關安全的規(guī)章制度，簽訂路途安全責任書;告知家長應該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事，營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學期組織安全演練1-2次，安全主題班會2-3次，圍繞交通、火災、洪災、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題，詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識，以此增強學生的安全防護意識和自救能力;四是堅持落實路隊護送工作。專門出臺了路隊護送考勤制度，建立了班級路隊護送檔案，把放學護送考核結果與教師績效工資緊密掛鉤，嚴格落實護送工作。
6、工作超前后勤保障到位。本學期開學前學校后勤放棄寒假休息主動提前一天上班，將所有新書、辦公教學用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就及時領取到了后勤下發(fā)新書及辦公用品，享受到了學校提供的早中餐供應，老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。
7、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出，我們一直積極與區(qū)安監(jiān)局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協(xié)調，多次呼吁爭取重視。經過學校多次努力，贏得區(qū)安監(jiān)局的高度重視，在區(qū)安監(jiān)局和交警大隊牽頭下，目前學校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標志一事有望在今年內解決。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強管理，開源節(jié)流。
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業(yè)務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
總之，這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神，以“務實高效”的工作作風，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質服務，這一年來，我校被評為湖北省級平安校園、xx市綠色學校、xx市花園式學校，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們仍要信心滿懷地說：我們在努力，我們還會做的更好!今后我們全體后勤人員將更加主動在書本中學習，在實踐中學習，向兄弟學校學習，積極探索學校精細化管理模式，更加盡心為學校服好務，使學校穩(wěn)步前進。
校園安全工作年度學期總結篇一
作為班主任要把安全教育放在班級管理工作的首位，要經常性的開展班級學生的安全教育。
1、教育時間：不定時與定時教育相結合;將每次活動前與活動后教育相結合。要重點抓好每個時段的安全教育，要堅持做到晨會、課間教育、快放學時提醒。
2、教育內容：對學生進行水、電、火、煤氣、雷雨電、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動及珍愛生命等方面的安全常識教育，普及安全知識，增強學生的安全意識。同時每天要檢查全班學生的安全狀況，發(fā)現問題及時糾正。了解每一個學生，對有生理疾病、有心理障礙的學生要告知每一位任課教師;任課教師要把學生偶發(fā)事項、缺席情況及時告知我。
(1)在學期不同的階段，有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。
(2)切合時機有針對的對學生進行心理健康教育，防止學生不良、過激行為的發(fā)生。開展《安全第一，健康成長》的主題班會。
(3)開展節(jié)假日前的安全教育。長假期間做全方位的安全督促，促使學生增加自我安全意識、自我約束。流行感冒期間做好一切工作。保證學生的晨檢，學生們都能健康成長。
(4)經常檢查班級的電線、電器、窗戶等不安全因素及時報告后勤處，發(fā)現問題，能及時解決的就馬上解決。
3、教育的方式：采用解說、閱讀、板報宣傳、演講、活動演練、主題班會
二、安全督促
在學生的學習、活動、生活過程中，我都時刻跟班，防止學生不良現象及意外事故的發(fā)生。
1、學生考勤：班長每天到班級的首要工作是檢查學生人數，查實未到學生去向，無故未到的、逃學的必須報告我，我再通報家長或學校。
2、班會課和自習課：每周一次班會課，我進行相關教育，絕不得自己上課或被其他課占用。讓學生講安全的重要性。
3、我會看住班級“兩操”：眼保健操與大課間操，避免出現意外。
三、安全檢查
1、要認真做好每天一次的班級安全小檢查和每周一次大檢查。
2、不良器械排查：全面清查學生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室，一經發(fā)現，立即收繳處置。
3、學生行為：隨機抽查學生課間的行為習慣，發(fā)現不良現象，即時制止并教育。
4、思想調查：細心觀察，個別交流，有預見性的把握學生心理動態(tài)，順藤摸瓜，了解學生校內外的思想行為狀況、變化，查出隱患。
四、安全反饋
嚴格做好安全工作的記錄、匯報和總結工作
2、每學期要通過召開家長會、家訪、分發(fā)《致家長一封信》等多種形式，加強與家長的聯(lián)系與溝通，共同做好安全教育工作。
五、大型活動核準制度
組織學生體育課活動，必須叮囑學生田徑賽一定按體育老師的規(guī)定去做，切忌一定做好安全保護工作，避免發(fā)生意外。
六、飲水安全制度
1、 經常給飲水桶清洗、消毒。
2、教育學生有秩序地飲水。
校園安全工作年度學期總結篇二
(四)加強對幼兒園校車的檢查和管理。
中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理，堅決做到不超載，不超速，不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導，同時我們也進行明察暗訪，做到校車天天安全，年年安全。
(五)加強食品衛(wèi)生的檢查與督導。
中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導，細化食品加工的各個環(huán)節(jié)，重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手，層層把關，責任到人。中心學校經常組織人員不打招呼深入食堂，不留情面，認真仔細的檢查，發(fā)現問題當場指出，并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題，xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。
(六)加強業(yè)務聯(lián)系和指導
校園安全工作年度學期總結篇三
20xx年我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據文件七星教科發(fā)〔20xx〕1號《畢節(jié)市七星關區(qū)教育科技局辦公室關于做好20xx年中小學（幼兒園）安全穩(wěn)定的工作意見》和上級各部門安全工作要求和學校新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發(fā)生。
二、工作目標
以“創(chuàng)建四在校園，體驗幸福人生”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室。各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全。交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全。教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重，特大等一切安全事故的'發(fā)生。
三、具體措施
（一）成立學校安全工作領導小組，明確職責
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長吳亞杰為組長，鄭蕾為副組長，全體中層干部和班主任為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感，各司其職，一崗雙責，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
（二）交通安全
認真做好交通安全宣傳月教育活動：開展一次學生交通安全主題班會；向家長印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上下學。
值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
（三）校園安全
1．日常安全行為教育
（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。
（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。
（3）每學期要組織學生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；全面進行一次安全工作自查。
（4）加強法制教育，堅持依法治教。本學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長（輔導員），為全體師生作專題報告。
2．飲水衛(wèi)生教育
（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。
（2）加強學校食品衛(wèi)生管理，指定專人負責食品衛(wèi)生工作，嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
（3）切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。
（4）對學校用水要定期進行消毒。
（5）加強學生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
3．其它方面
（1）加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
（2）加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火，不玩水，不玩電，不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯(lián)系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態(tài)。
（3）除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
（四）校產校舍安全
1．定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現險情及時匯報排除。
2．經常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現損壞應及時維修，更換。
3．加強保衛(wèi)工作，防盜防火。
4．每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現問題及時匯報總務處。
（五）教學設施安全
1．電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2．體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
3．加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網的有害信息。
（六）落實好大型集體活動中的安全工作
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點，難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
四、月行事歷
2月：
1．制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責。
2．進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查。
3．學校安全大檢查。
4．衛(wèi)生習慣教育。
5．法制教育。
3月：
1．春季預防流行性疾病教育。
2．簽訂安全責任書。
3．對學校重點部位進行安全檢查。
4．衛(wèi)生安全教育。
5．交通安全教育。
4月：
1．教室門窗、用電設備安全檢查。
2．出一期安全教育黑板報。
3．五一假期安全教育。
5月：
1．法制教育專題講座。
2．防溺水安全教育。
3．學校財物安全檢查。
4．衛(wèi)生安全教育。
5．消防安全演練。
6月：
1．學校安全大檢查。
2．禁毒宣傳教育。
3．防溺水安全常規(guī)教育。
4．暑假安全教育。
5．安全工作總結。
6．暑假值班安排。
7月．8月：
1．安排暑期學校維修安全監(jiān)管工作。
2．暑期值班護校。
校園安全工作年度學期總結篇四
區(qū)政府將年定為全區(qū)“安全生產基層基礎工作深化年”。為切實做好我校的安全工作，保護師生生命和財產安全，維護正常的教育教學秩序，促進教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展，制定《年學校安全工作計劃》。
一、指導思想：在區(qū)局和市教育局正確領導下,緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一中心，緊扣“質量、安全”兩大主題,本著“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，著眼全鎮(zhèn)，立足基層，重心下移，牢牢扭住安全這一底線不放松，樹立“務實、創(chuàng)新、嚴謹、高效”的工作作風，按照區(qū)“安全生產基層基礎工作深化年”活動要求，扎實做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、財產安全，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
二、工作目標：保證我校不發(fā)生較大及較大以上學校安全事故或影響惡劣的學校安全事故，嚴格控制一般事故；各類安全責任事故死亡人數為零；不發(fā)生較大及以上火災事故和擁擠踩x事故；不發(fā)生群體性食物中毒事故；不發(fā)生聚集性傳染病疫情；防止發(fā)生溺水事故。
三、工作措施：提高認識，增強責任感和使命感。
1、提高認識，增強責任感和使命感。要從落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會的高度，以對師生高度負責的'精神，不斷提高對學校安全工作極端重要性的認識，克服僥幸心理和麻痹思想，切實解決“觀念陳舊、標準不高、工作滿足于一般化”的問題，要以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己，在外部條件還一時不能完善的前提下，更要增強學校自身的責任意識，把學校安全工作做細做實，充分發(fā)揮我們的主觀能動性，依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，去彌補外部條件的不足。
2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制?！罢l主辦，誰負責”和“屬地管理”的原則，明確職責，健全管理，學校與班主任、班班主任與學生逐級簽訂安全責任書，落實安全責任制，實行安全工作責任追究制，實行安全工作一票否決制。在我校推行“一崗雙責，全員安全”制度，要求我校教師，人人一崗雙責，一手抓教學，一手保安全，兩手一起抓，兩手一樣硬，安全工作齊抓共管，會會講安全，時時講安全，事事促安全，一切圍著質量轉，一切為了安全干，在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
3、扎實開展安全教育。嚴格落實學校安全的法律法規(guī)，本著“教開展安全教育育在先，預防在前”的原則，遵循學校安全工作特點和學生特點，開設安全課程、開足課時，充分利用網絡、廣播、宣傳櫥窗、黑板報、專題講座、班會、團隊活動等多種形式，重點對學生進行系統(tǒng)的安全教育，將安全教育與課堂教學、教師隊伍建設、校園文化相結合，融入育人全過程。在開學初、期中、放假前，有針對性地對學生集中開展安全教育，教育學生甄別不安全的因素，遠離不安全的場所，不參加沒有安全保證的各項活動。上好開學第一課，培養(yǎng)學生的安全意識，營造“人人講安全，事事注意安全”的濃厚氛圍。
將安全教育作為教育行政干部、教師培訓的重要內容，使教育行政干部、教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識，確保一旦發(fā)生安全事故，指揮有序，處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練，進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。對學校安全管理人員開展專業(yè)培訓，提高安全綜合管理水平和能力。抓常規(guī)安全工作落實工作落實。
校園安全工作年度學期總結篇五
安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福，關系著未成年學生的健康成長。根據省教育廳有關“建立中小學生交通安全教育活動周制度”的文件及縣教育局下發(fā)的關于《安全工作會議》精神，結合我校實際，我校有地開展了扎實有效的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學習交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮，讓學生真正學會安全自衛(wèi)，警鐘長鳴。現如下。
一、領導高度重視，師生積極行動
開學初，我校即召開開學安全工作會議，會上特別強調了5朋的第2周(5月11日—16日)，我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動，分管領導闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。5月11日，我校召開了全體班主任工作會議，對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照，切實開展好各項活動。
二、開展特色活動，讓交通安全深入人心
在縣交警大隊的指導和幫助下，我?；顒又?，根據學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識，少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上，輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話，高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報，同學們通過收集來的各種交通安全知識，并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展，各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。
3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀
校園安全工作年度學期總結篇六
20xx年，我校在上級有關部門的`直接領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全體教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，中心校成立了安全領導小組，明確了學校校長是安全第一責任人，學校校長直接抓。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入年終有關的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校突發(fā)公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，特別是要求各校每天要對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學，做到天天講，時時講。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查，發(fā)現問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。同時，積極配合區(qū)防疫站對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、新學年，我們將每半個月進行一次安全演練，主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
校園安全工作年度學期總結篇七
我校為了創(chuàng)設育人環(huán)境、提升學校品牌。重新制定了新的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標，確立了“崇真、崇實、崇新、崇美”的校風，“愛教、善教、身教、研教”的教風和“樂學、勤學、會學、博學”的學風。在創(chuàng)建安全文明校園工作中，我校加強領導統(tǒng)一認識、健全網絡、落實措施、管理到位、責任到人?，F在校風正，教風、學風良，師生文明，遵紀守法，教育秩序好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，為師生創(chuàng)設了良好工作學習環(huán)境。
回顧一年來，我們主要做了以下工作：
1、統(tǒng)一認識，健全組織。
我校對學校創(chuàng)建安全文明工作有著清醒的認識，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，加強安全、文明、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學校成立了創(chuàng)建領導小組，安全教育領導班子，校容校貌管理領導小組，消防安全工作網絡，切實做到校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，少先隊大隊部協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全、文明工作落到實處，并不斷得以強化。建立領導、教師值勤護導制度，放學路隊護送制度，用餐管理制度，衛(wèi)生打掃制度，檢查評比制度。
3、層層落實文明安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則，校長與班主任簽訂安全目標
責任書
，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項工作進行檢查打分，作為期末評選“文明班隊”的重要依據。
1、加強硬件建設，采用人防技防相結合。學校在會計室改用保險箱，安裝防盜門，嚴格執(zhí)行現金保管制度。在其它重點部位（電腦室）安裝與市公安局110聯(lián)網的自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，門衛(wèi)立即出動巡查，與此同時公安110幾分鐘內即可趕到，確保學校師生人身安全和學校財產的安全。
2、加強門衛(wèi)保安管理，進門實行登記制度，寒暑假、節(jié)假日領導都親自帶班與值班教師一起護校，雙休日也都安排教師值班護校，這已成為一項
規(guī)章制度
，列入每月教師的考核。
3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現違法犯罪學生。
4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查。加強消防安全檢查工作，確保安全。
5、總務處加強校產管理，對各班財物每學期進行檢查登記，發(fā)現人為損壞，進行賠償并及時修理。對想騎自行車來校的學生，校長親自抓，做好對學生、家長宣傳教育工作，勸其不騎。大隊部值勤學生和紅領巾文明禮儀小天使每天檢查各班文明衛(wèi)生執(zhí)行情況。
6、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
7、學校十分重視健康教育工作，在師生中經常開展健教知識講座，特別加強學生衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，衛(wèi)生保潔區(qū)落實到位，每日兩次打掃，使學校的校園環(huán)境保持良好。
8、重視做好宣傳教育和防范工作，每到寒暑假印發(fā)告家長書進行安全宣傳教育，每學期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料、進行逃生演習等，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。
1、加強愛國主義教育。近幾年來，抓住國內外重大事件，利用升旗儀式、校會、主題班會、隊日等時機深化愛國主義教育，激發(fā)師生愛國熱情。樹立刻苦學習，長大報效祖國，強我中華的遠大志愿。
2、創(chuàng)建文明新風。學校積極開展建立優(yōu)良教工群體和優(yōu)良班集體建設，全面開展文明辦公室、文明班集體的評選活動，深入開展社會公德、教師職業(yè)道德、家庭美德教育，加強師德師風建設。助人為樂，文明之風吹遍校園。幾年來，師生在各次募捐活動中，都踴躍參加慷慨解囊，教師學生紛紛捐款共計1萬余元，充分體現了集體的溫暖。助人為樂已在泉水小學的校園形成一道亮麗的風景線。
3、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合派出所進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期的請派出所同志、交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
愛國主義教育的深入，德育教育、法制教育的加強，以及優(yōu)良班集體的創(chuàng)建活動，為搞好學校綜合治理工作打下了堅實的基礎。
4、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和
應急預案
，并及時上報上級。
1、整體規(guī)劃，體現科學性。
我們根據學校實際，制訂出校園環(huán)境建設的總體規(guī)劃，逐步進行改造。環(huán)境能影響人、熏陶人，它具有潛移默化的育人功能。據此認識，我們十分重視校園德育環(huán)境的建設，通過優(yōu)化德育硬件環(huán)境，開展德育主體活動等途徑，不斷提升學校德育環(huán)境人文化含量，使學生在一個具有濃郁文化氣息的校園德育環(huán)境中得到最優(yōu)化的發(fā)展。學校有計劃地美化環(huán)境，植樹種草、修建桂花園、花壇等。校園內樹木蔥蔥，綠草茵茵，秋天金黃的桂花香飄校園，沁人心腑。
2、合理布局，體現教育性。
學校是育人的園地。首先，學校教育的目的和特點就決定了校園建設是學校管理工作的重要內容。教育教學設施的置備、裝修等，都必須和育人的目的保持和諧一致，體現出育人的功績，管理者應把它視作“無聲的教師”精心設計，象建設一支高質量的教師隊伍一樣去重視它，不斷完善，提高它的教育性能。
今年暑假前投資改造校門前的護水溝，加建了護石坡。
學校根據不同年級學生的年齡特點，積極開展青少年文明行為養(yǎng)成教育，使每個學生都明白應按此目標去做。我們力求“讓每堵墻都能說話”，在走廊過道都布置中外名人畫像和
名人名言
，學生書畫作品，和催人奮進的哲言和警句。宣傳櫥窗貼有安全工作宣傳畫，設立“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的榮譽欄。其作用都是以潛移默化為主要特征，對凈化學生心靈，陶冶學生文明高尚的情操，無疑都是一位經常起作用的無聲的老師。
通過創(chuàng)建工作，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建安全文明工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發(fā)展，也受到了家長的好評。我們決心以xx屆五中全會精神和關于安全工作的講話為指針，進一步加強管理，為創(chuàng)建平安江蘇、平安六合、平安校園作出更大貢獻。
校園安全工作年度學期總結篇八
為進一步落實學校的食品藥品監(jiān)管責任，杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在，保障廣大師生身體健康和生命安全，**縣教育局出臺了20xx年學校食品藥品安全工作的目標與計劃。
一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組，由局長任組長，并在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構，明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人，對職責范圍內的食品藥品安全工作負有領導責任；指定專人分管食品藥品安全工作，分管人員對校內食品藥品安全直接負責，并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作考核內容實施獎懲制度。
二、建立各項食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應包括：食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各校對制度的執(zhí)行情況要經常性地開展監(jiān)督檢查，減少或及時消除食品藥品安全隱患，防范校內重大食品藥品安全事故的發(fā)生。
三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定食品藥品安全教育工作計劃，大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動，倡計劃導健康消費，要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。
四、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監(jiān)督管理制度，落實專人履行監(jiān)督管理職責，要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀，提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。
五、各校要建立和完善學校突發(fā)性食品藥品安全事故的應急處理機制，制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店”建設活動，年內建成3個校內連鎖超市，26所學校放心店建設任務，其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。
六、配有校醫(yī)的學校，要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動，做到藥品管理規(guī)范化，確保年內通過“規(guī)范藥房”的達標驗收。
七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據《**縣重大食品事故應急預案》的規(guī)定，學校一旦出現食品藥品安全群體性突發(fā)事件，要在規(guī)定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情況，決不允許遲報、漏報和瞞報，否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。
校園安全工作年度學期總結篇九
學校安全工作關系體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們在教育局和中心校的領導下以黨的十八大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：
一、加強領導，明確責任
我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校政教處負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學?？倓仗庁撠煟蝗?、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。
二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
四、狠抓落實，及時整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
校園安全工作年度學期總結篇十
按照xx教育局xxxx年12月15日關于安全檢查“回頭看”工作的要求，我園對前期安全工作進行了全面排查和總結，并根據實際情況制定了當前安全工作的具體計劃，以確保冬季校園和師生的安全。現將本學期各項安全工作開展情況總結如下：
一、加強組織領導，安全責任到人
開學初，我園根據校園情況，及時調整安全工作領導小組成員，以園長為組長，分管園長為副組長，各處室負責人、年級組長為安全小組成員，切實加強對安全工作的領導。每月，領導小組人員都對安全工作中的重要問題進行討論，確定安全工作計劃和主要工作內容，由各部門負責具體實施，以保障安全工作順利開展。安全工作層層落實、責任到人，幼兒園與各部門、各崗位人員都簽訂了安全責任書，并將安全工作執(zhí)行與落實的情況作為教職工考核重要內容，在安全問題上實行一票否決，讓每個人都繃緊安全工作這根弦，明確安全工作是重中之重的事情，安全出現問題必將嚴肅追究。
二、抓好常規(guī)管理，建設平安校園
本學期，我園嚴格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)程，認真抓好日常工作的每一環(huán)節(jié)。兩個園區(qū)配齊了夜間值班人員，確保保安24小時值班，每日上、放學時段安排行政人員和保安一起值班，幼兒在園期間加強了行政值班和保安巡查，值班人員認真做好日查與記錄，保安嚴格做好校外人員來訪登記，嚴禁不明身份的和閑雜人員進入園內，確保幼兒在園的安全。
平時做好日查周記月報工作，加強安全檢查力度，努力建設平安校園。開學前，對校舍安全、操場安全進行全面檢查，同時，積極配合區(qū)教育局、衛(wèi)生局對學校食堂進行安全衛(wèi)生檢查。各個月重點針對消防、食品、校舍、水電中的某一項內容開展專項檢查，國慶、元旦等節(jié)日前都進行節(jié)前安全大檢查，全面深入排查校園各方面隱患，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查發(fā)現的問題立即整改。9月份開展了“打非治違”專項整治活動，組織兩園互查全面安全。冬季，我們加強了對電線和教師辦公室的用電管理、電路清查，防火檢查，加強對戶外活動期間的安全管理，嚴防冬季火災和意外傷害。通過常規(guī)檢查、重點檢查、查反復、反復查，切實預防和杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
此外，我園對應急預案的全面性和措施的有效性進行了修改與完善，明確預案時的應急人員與應急處理方法，并通過應急演練提高全體師生的應急能力。針對冬季可能發(fā)生的極端惡劣天氣，積極采取預防措施，利用qq群、校園網站等形式對老師、家長發(fā)布預警，宣傳防范的相關知識，有效防止意外事故發(fā)生，真正做到了防范于未然。
三、多樣形式宣傳，加大教育力度
根據幼兒園實際情況，我們研究采取豐富多樣的形式開展各類安全活動，向幼兒和家長進行安全宣傳和教育。利用幼兒園櫥窗、網站、家園園地、給家長一封信、向家長發(fā)放宣傳單等方式，加大對家長的安全知識宣傳。各班級通過晨間談話、集體活動、區(qū)角游戲等形式，強化幼兒的安全意識。有計劃有步驟地組織安全教育平臺課程的實施，還通過發(fā)放通知，告家長書、家長會等形式讓家長了解與支持幼兒在平臺的學習，安排專人督促與檢查班級平臺工作，確保安全課程100℅落實。我們每月開展一次以安全為主題的國旗下講話，每季度開展一次安全演練活動；9月份邀請法制輔導員為中班上法制安全課；結合11.9消防日邀請消防隊員來園給全園師生講解消防知識、開展消防演練；12月2日交通安全日來臨前，組織中大班幼兒開展安全繪畫比賽，舉辦安全繪畫展，12.4法制宣傳日組織教師學習法制知識、開展簽名活動。以上這些活動切實有效提高了老師、家長與幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握了必要的自我防護方法。
安全工作是關系社會穩(wěn)定和家庭幸福，是一項重要而復雜的工作。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，高度重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現的新問題，不斷提高安全工作水平，力爭把我園安全工作做得更好、更有成效。
校園安全工作年度學期總結篇十一
本學期我們根據上級部門的安排部署，結合我們凌城鎮(zhèn)中心小學的實際，就校園安全做了大量的工作，現總結如下：
一、開學前，8月26日起，我們就安排布置各校園長及教干對學校進行拉網式安全排查，發(fā)現安全隱患及時整改，讓學生一進校園就有一個安全舒適的學習環(huán)境；此次排查發(fā)現了一些安全隱患問題，至開學時都一一排除。開學后，結合教育局開學工作檢查，再次對各校園進行一次安全檢查，沒發(fā)現重大安全隱患。
二、開學前及開學第一周我們做了大量的安全常規(guī)工作，制定了學期安全工作計劃，層層簽訂了安全責任書，成立了校園安全工作領導組，安排了校園安全值班表，明確了校園安全工作職責；部署并完善學校安全工作檔案。
三、重要專題活動
1、完成安全教育平臺所有教學任務
我們加大督查力度，全鎮(zhèn)所有小學、幼兒園，所有班主任老師完成了安全課的教學，所有學生完成了安全課老師布置的作業(yè)。
2、安全演練
一月一次的應急疏散演練如期進行，月月演練有主題，各校園能認真準備，保質保量完成疏散演練任務，效果良好。
3、“平安校園”創(chuàng)建工作
我鎮(zhèn)永豐小學、陳李小學及凌南幼兒園于20xx年啟動“平安校園”創(chuàng)建工作，一年來我校緊扣縣級“平安校園”的創(chuàng)建標準，按照學校創(chuàng)建活動實施方案的總體要求，開展了深入有效的創(chuàng)建活動，通過一年的努力，取得了令人滿意的創(chuàng)建效果。通過創(chuàng)建“平安校園”工作，進一步健全校園安全防范機制，學校及周邊治安秩序有明顯的改善，杜絕了刑事案件發(fā)生，不發(fā)生重大安全事故；學校飲食衛(wèi)生安全，沒有發(fā)生食物中毒和傳染??；及時排查校園安全隱患，確保學校校舍安全、消防安全；校園計算機網絡管理嚴格，防止反動、淫穢、色情、暴力等不健康內容影響學生，確保網絡安全。杜絕危害師生人身財產安全的各類事故。
4、20xx年依法治校示范校創(chuàng)建工作
根據教育局安排，我鎮(zhèn)王集小學、張廟小學、新李小學、蔡宅小學、陳李小學、永豐小學、前元小學為20xx年依法治校示范校創(chuàng)建單位，為此我們精心準備，順利通過了市級驗收。
5、安全教育
我們有計劃地開展了交通安全教育、防火教育、用電安全教育、上下樓梯安全教育、冬季防滑防摔教育等。
四、不足之處
校園安全值班還待加強，值班人員的責任心有待提高，校園突發(fā)傷害事件尚未杜絕。
校園安全工作年度學期總結篇十二
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的校園安全的年度工作總結，歡迎大家分享。
xx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。以下就是年度的工作總結：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的.難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
校園安全工作年度學期總結篇十三
為切實加強校園安全管理，根據省安委會、教育廳、市、縣教體局的通知部署，我校迅速落實開展以下活動：
1、校長主持召開全校師生安全工作會議，強調安全工作的重要性，并布置安全檢查工作。
2、班主任召開安全主題班會，進行安全教育并觀看開學第一課視頻。
3、校委會成員及班主任對校園各處路面進行了檢查，各處路面沒有塌陷現象，地下排水管道暢通，部分硬路上有雜草和建筑垃圾，安排后勤人員開學前處理完畢。
4、對教學樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的防水設備進行了檢查，沒有發(fā)現漏水現象，不存在安全隱患。
5、后勤工作人員對教學樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的門窗、供水、供電線路、消防設備和供暖設備進行了檢查，發(fā)現部分照明燈報廢，宿舍樓三樓供水壓力不夠，安排后勤工作人員予以更換照明燈，并聯(lián)系有關部門更換供水設備。
6、組織召開班主任會，要求開學后認真組織學生上好“開學安全教育第一課”，與學生及家長等簽訂安全責任書，并發(fā)放《致家長的一封信》利用安全教育平臺、校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等多種形式對學生進行交通、消防、食品、防踩踏、防欺凌、防溺水、防意外傷害等方面的安全教育。
7、提高學生安全防范意識和自救自護能力。利用安全教育平臺、微信等對學生家長進行宣傳和警示及安全提醒，提醒家長切實履行學生監(jiān)護人責任，共同做好學生的安全教育和管理。
8、梳理各種安全檔案，并加以補充完善。
到現在為止，我們及時排查整改了各類安全隱患充實完善了安全檔案，以保障我校師生生命財產安全，確保我校開學后各項工作順利開展。
xx中學
2月21日
校長簽字：xxx
校園安全工作年度學期總結篇十四
不經意間，一段時間的工作已經結束，回顧這段時間，我們的工作能力和經驗都有所增長，做一個工作總結。大家還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面小編給大家整理了關于校園消防安全學期工作總結范文，希望大家喜歡！
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。
1、開展實戰(zhàn)演練活動，提高職工現場應急處置能力。一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練，進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現場應變處置能力。
2、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。一是組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，并通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。
3、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。一是對消防設備設施進行維護保養(yǎng)，確保開關靈敏可靠。二是對用電設備設施和線路進行排查，確保無違規(guī)用電現象。三是清理站內及站區(qū)周邊的雜草，消除火災隱患。
通過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，提高了職工消防安全意識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產打下了堅實基礎。
本次消防演習于11月9日上午10：00準時開始，10：30圓滿結束，參加本次消防演習應到1426人，實到1332人，身體不適和團隊有事安排94人請假，參與率高達93.4%，貼合本次消防演習預期計劃和要求。
疏散演練流程用時10分鐘，同學們在工作人員的引導下有序疏散，沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。
站位點集合清點人數用時5分鐘，各個房間宿舍負責人盡職盡責，沒有發(fā)現無故逗留房間內不參加消防疏散演練者。
演習總指揮總結致辭和同學們回到房間休息用時10分鐘，回到房間順序井然，沒有發(fā)生擁擠和意外事件。
剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘，演示過程大家虛心學習、認真觀察，個別代表上場親自體驗，本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現意外情景。
經過本次消防演習，發(fā)現宿舍區(qū)域存在消防安全隱患，例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品，個別實習生房間使用大功率用電器，部分房間私拉電線以增加電源插座數量，消防通道內指示標志不夠清晰和完善，經過演習前期自我檢查逐步改善達標。
經過本次消防演習，同學們熟知了火災發(fā)生時的逃生路線和注意事項，掌握了逃生技巧和逃生技能，了解了消防安全常識，提高了消防安全意識，懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法，疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件，完全按照預定方案進行，本次消防演習到達了預期目的，圓滿結束。
為進一步加強校園安全工作，普及消防知識，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高應急逃生能力，我校于20__年11月9日按照“消防安全應急預案”，進行了全校性的消防應急疏散演練，演練取得圓滿成功，達到了預期的.目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現將活動情況總結如下：
一、目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，增強師生火險發(fā)生時的自我保護能力，提高防火安全意識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練規(guī)劃：
本次活動分為安全知識講座(以班級為單位進行)和防火疏散演練(學校集中安排)。各班聽到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合，清點人數。演練過程中做到快、靜、齊。
三、演練過程：
20__年11月9日下午3點29分刺耳的警報聲一遍遍被拉響，正在上課的老師迅速引導教室內的學生快速有序地逃離，各位班主任老師和其他科任老師立即到達指定崗位，協(xié)助引導學生快速疏散，老師們帶領學生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定的疏散通道快速前進，有序地撤離到了安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并層層向上匯報，全校將近200名師生全部安全疏散完畢，整個逃生過程迅速而有序。逃生演練結束后，宋校長又對師生演示、講解了滅火器的使用方法，并與師生一起進行了滅火器的操作練習。
四、取得的成效：
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、在演練中各班表現均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進。
5、一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離，在規(guī)定時間里到達集合場地。
6、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
五、存在不足
1、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。
2、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動作做得不到位(如直腰前進等)，在以后的類似演練中要提前做好指導，爭取做得更好，讓每個人都能在真正的災難中用自己掌握的本領去幫助更多的人免受傷害。
總之，通過本次消防演練活動讓廣大師生深入地了解了消防逃生常識，掌握了消防安全的相關知識，懂得了正確使用滅火器的方法，提高了抗擊火災突發(fā)應急事件的能力，增強了師生的防火意識，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，同時為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。
今年11月9日，是“119”消防日，青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“找火災隱患，保家庭安全”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一、各年級組織開展消防安全主題班會。
班會上，班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學生進行了交流互動，如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
二、學校開展了一次消防安全大檢查活動。
在校領導的帶領下，對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
三、開展了一次火災逃生疏散演練活動。
在有計劃、有措施的安排下，全校開展了火災逃生疏散演練活動，經過實地演練，專業(yè)人員的指導，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
四、學校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育，培養(yǎng)學生的安全防范能力和應急能力，提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎。
為進一步提高在校大學生消防安全素質，宣傳安全用、消防、防火知識，在20__年11月9日上午，愛心社聯(lián)合學院安保處消防科在學府東路舉辦的消防知識宣傳活動，取得了預期的效果，活動中菏澤市消防局還來我院檢查指導工作，對志愿者的工作作出高度評價。
近幾年來，在校大學生消防安全等問題得到了社會各界的高度關注，宣傳消防知識必要而緊迫，愛心社多年來也一直承擔學校消防宣傳志愿者的工作。今年消防宣傳中，我們首次采用展板的形式，配合志愿者的介紹宣傳校園消防知識，并針對安全用電等問題進行重點關注，向同學們散發(fā)印制的傳單進行宣傳?；顒舆^程中，菏澤市消防局劉處長以及安保處盧處長、金處長等領導專程前往指導愛心社志愿者宣傳工作，劉處長還親自配合消防器材向同學們介紹滅火器的正確使用方法，詼諧幽默的表達，形象恰當的介紹，引來了同學們的興趣。
中午，一輛消防車駛入校園，志愿者引導同學們參觀消防車，操作消防器材，并詳細介紹了火災逃生、緊急避險等實用知識。
緊張而忙碌一天的消防宣傳活動結束了，雖然天氣寒冷，氣溫偏低，但志愿者們卻絲毫沒有抱怨，我們用真誠的微笑和熱情的服務交上了一份令人滿意的答卷。愛心社在今后的社團工作也將繼續(xù)堅持消防宣傳，為學院廣大師生服務。
所長沙冰同志作為全所安全生產的第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署，并對演練的安全保證工作提出三個確?！按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”的重要指示;所長親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
主管全所安全生產所領導、演練領導小組副組長王建西同志，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，不僅親自為學習人員做動員，而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬無一失，為了保證演練現場的真實效果，帶領各演練工作組組長親臨演練現場，對現場實際情況進行考察，并燃放煙霧彈，實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續(xù)時間，王建西同志始終沒有離開煙霧現場，親自掐表計算時間。在掌握了現場模擬演練的實際情況后，馬上對方案進行調整和部署。
集團公司相關部門領導也對此次演練特別關注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段，給予我們很大的幫助和指導，而且還在百忙之中親臨三所參加現場演練。演練結束后，聽取了我所演練工作及消防工作的匯報，同時對我所消防安全設施進行了檢查，并對我所安全工作的開展提出了指導性的意見。
總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我所各級領導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。
__市__小學在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議校長__強調了消防安全的重要性，指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上，夯實消防安全細節(jié)，把工作落到實處。接校長、書記指示，我校開展了以“全民參與，防治火災”為主要內容的火災防控安全專項整治活動。現就活動開展情況總結如下：
一、思想重視全員參與
安全重于泰山，也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來，在全校營造“講安全、重安全，管安全”的氛圍。形成以x校長負責，校安全辦牽頭，全體教職員工參與的聯(lián)動體制，成立專項的領導小組，進一步把“消防安全”落到實處。
二、安全排查排除隱患
1.加強全校的電路水路安全檢查;
2.對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修;
3.加強易燃易爆地點重要部位的檢查：
一要加強車棚充電樁線路的維修;二要檢查教室和樓道，配備滅火器以及線路的檢修;三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護;四是加強各班級線路常規(guī)檢修。
三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛
1.在學校顯著位置制作一期主體宣傳展板，向全校師生普及消防安全知識;
2.利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”，營造氣氛。
四、抓細節(jié)重效果
2.依托“中小學安全教育平臺”的“119消防主題活動”，提高學生消防安全意識;請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座，普及消防常識，了解逃生手段;組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練，加強學生消防安全意識教育，提升學生應對緊急情況的反應能力，增強我校應對突發(fā)情況的聯(lián)動協(xié)調能力。
3.開展一次“119消防月”主題升旗儀式，進行全校消防知識普及;
4.開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽，把消防安全知識深入到學生之中。
五、總結
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，才能確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
為貫徹上級文件精神，保障學校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，近日，__中心小學開展以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。
利用晨會集中宣傳，提高消防安全意識。11月6日，是該校每周一次的升旗儀式，在國旗下的講話中，該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面，對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識，掌握了基本的消防技能。
班會展板一齊上陣，加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會，開展主題班會，充分利用現代信息技術手段，播放視頻、展示圖片，同時利用學校的宣傳展板，制作圖文并茂的宣傳內容，讓學生聽、看、思，調動學生的感官，提高學生的興趣，促進消防安全技能的.提高。
組織消防知識培訓，開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳，還需要通過實踐，該校組織全體師生，組織一輪消防安全知識培訓，通過播放多媒體課件、警示教育片等形式，向師生講解消防安全知識，傳授火災報警、火場逃生、初起火災撲救等消防技能。同時常規(guī)性地開展疏散逃生演練，完善演練方案，提高學生逃生技能和路線熟悉程度，增強師生對應急處置的感性認識。
通過活動，不僅提高了學生安全意識，掌握了安全逃生技能，而且提高了學校面對自然災害的應對技巧，為打造平安校園、文明校園奠定了扎實的基礎。
校園安全工作年度學期總結篇十五
1、統(tǒng)一認識，健全組織。
我校對學校創(chuàng)建安全文明工作有著清醒的認識，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，加強安全、文明、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學校成立了創(chuàng)建領導小組，安全教育領導班子，校容校貌管理領導小組，消防安全工作網絡，切實做到校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，少先隊大隊部協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全、文明工作落到實處，并不斷得以強化。建立領導、教師值勤護導制度，放學路隊護送制度，用餐管理制度，衛(wèi)生打掃制度，檢查評比制度。
3、層層落實文明安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則，校長與班主任簽訂安全目標責任書，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項工作進行檢查打分，作為期末評選“文明班隊”的重要依據。
校園安全工作年度學期總結篇十六
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定，我校高度重視校園安全工作，認真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學校工作首位狠抓落實。
根據各級關于加強學校安全工作要求，本學校，我校不斷對安全工作進行了徹底大檢查，對安全責任落實情況、加強了安全制度建設、加強了門衛(wèi)、保安的值班工作、加強了安全隱患排查、加強了安全教育等方面進行了重點檢查。
現對安全工作總結如下：
主要工作：
一、健全了門衛(wèi)、保安和值班工作制度，把好校園安全“第一關”。本學期，我校聘請了保安，實行門衛(wèi)24小時值班，嚴格落實了外來人員入校門衛(wèi)、保安盤查登記、身份確認。學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未經學校書面同意或家長來接，一律不得離校。同時落實值班責任，上、放學期間，參與值班的1名教師與門衛(wèi)、保安、領導指導疏散學生，并嚴格規(guī)定了進出校時間，維持安全有序的入校、離校秩序，確保了離校安全。
二、加強了校園內值勤監(jiān)督，減少學生不安全因素，把好校園安全“第二關”。只要有學生活動就在老師值班。在教學樓一樓、二樓、校園、餐廳課間活動等學生流量大的地方都有老師值班，以減少安全事故。同時要求老師填寫值班記錄，并且有值班領導的檢查。
三、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。開學初，我校成立了安全工作領導小組，層層簽訂了安全責任書。建立了值班領導、值班教師相結合安全值班。繼續(xù)實行了班長制度，每班安排一名安全班長，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責，進一步規(guī)范管理學校各項安全管理制度。
四、配備了安保設施，加強技防，提高安全防范能力，把好校園安全“第三關”。我校在校園內建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進行24小時視頻監(jiān)控基礎上，門衛(wèi)室配備了校膠警棍、手套，教學樓和實驗室、宿舍更換了相應的干粉滅火器、沙袋消防器材設施，在教學樓內樓梯安裝更換了應急照明燈，確保在無人情況下能發(fā)現學生動態(tài)，做到定時檢查與維護同時安裝了安全通道標志。
五、斷開展安全知識教育和緊急避險演練活動，把好校園安全“第六關”。我校利用周一的國旗下講話，及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用每周一的班會向學生講解安全知識，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。利用班會時間對學生進行交通安全教育，讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規(guī)。加大學生安全教育力度，學校明確要求校課時間必須對學生進行安全常識教育，并由安全班長做好安全教育記錄，同時學校每月組織一次全校教育。本學校分別對學生進行了防火、防震、愛護公物、飲食安全等專項安全教育會議。同時堅持每月至少一次安全演練活動，增強師生安全意識和技能。
六、大了排查力度，及時減少安全隱患，把好校園安全“第四關”。本學期對教育教學設施進行了每月一次拉網式大排查：排查了校內的體育器材，看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格執(zhí)行雙人保管，雙把門鎖。排查了消防設備；排查了校園周邊環(huán)境的隱患；排查了教室的電路；排查了宿舍、食堂，同時不斷檢查學生攜帶危險器物，化減學生糾紛、矛盾、不斷減少安全隱患。對出現的隱患及時整改、及時排除。校園安全大檢查中發(fā)現的不足問題和整改措施：
（一）檢查中發(fā)現的不足問題
1、上學和放學時段，校門口交通擁堵現象依然嚴重存在，有一定安全隱患。
2、教學樓東側100米處有一油庫有很大安全隱患。
3、校門口西側200米左右有一網吧有一定的安全隱患。
（二）整改措施：
1、進一步加大安全教育力度，嚴格執(zhí)行校門口由值班教師、學校領導班子輪流值班，按時迎送學生，避免發(fā)生意外。保衛(wèi)人員加強校園巡查，尤其是廁所等安全死角，盡量避免學生尋畔滋事等現象發(fā)生。
2、不斷求助上級機關解決安全穩(wěn)患。
總之，責任重于泰山，在一方水土，就要負起一份責任。我校會以我校百倍的努力把我校的安全工作做好！
校園安全工作年度學期總結篇十七
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的校園安全工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，經過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護本事；經過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以學校安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，經過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形。
校園安全工作年度學期總結篇十八
學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領導下以
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為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力；透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，透過明確職責，落實措施，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、禮貌、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：
一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度
我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力構成“安全工作職責重于泰山”的共識。
1、學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，構成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度，如：本學年完善修訂了《學校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導職責制和事故職責追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一職責人，分管領導是直接職責人，承辦人是具體職責人，各職責人務必認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行職責追究。
3、學校設置了安全崗位并明確了職責，確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4、加強法律法規(guī)學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要資料有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。
二、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作
（一）召開20__年度學校安全工作會議并舉行簽訂安全職責書儀式。
20__年3月7日下午4：30，召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下資料：
1、下發(fā)并組織學習《20__年學校安全工作計劃》。
2、舉行層層簽訂安全職責書儀式。安全職責書簽訂儀式在田書記的親自主持下，校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全職責書，最后，校長作了總結講話。透過安全職責書簽訂儀式，人人明確了安全職責，層層落實了安全職責。
（二）開展形式多樣、資料豐富的安全宣傳教育月活動。
為了確保安全教育的效果，依據學校特點和具體狀況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動：
（1）3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命潛力”為主題的國旗下安全教育講話。
（2）3月24日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會，并上交了班會活動狀況統(tǒng)計表。
（3）各班出了一期專題黑板報，學校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。
（4）各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
（5）舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命潛力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行了認真公正的評選。
（6）組織了一次學校安全防范知識競賽。
（7）發(fā)放了一份“致家長的一封信”。透過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭構成“學生安全，家校共管”的良好局面。
（8）布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動?；顒又校l(fā)現家庭安全隱患的，及時聯(lián)系家長進行了消除；發(fā)現學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。透過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
（9）3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命潛力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日，正值安全教育日，在事先未通知的狀況下，學校突然發(fā)出警報，舉行了應急疏散演練，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到學校安全地帶。透過演練，提高了師生應對突發(fā)事件的潛力和自我保護潛力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮，相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新，防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等資料使人深受教育。
（10）制作了一次展板。a學校以“地震知識百問百答”為主要資料制作了60塊展板；b以學段為單位，制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。
（11）其他：在校門口懸掛了一條橫幅，資料為“強化安全意識、增強生命潛力”。
（三）用心開展消防安全教育活動
1、組織消防安全知識講座。20__年9月9日下午，我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座，透過講座，全校教師不僅僅了解了許多消防安全知識，增強了消防安全意識和職責感，還掌握了滅火器的使用技能。
2、用心開展消防安全教育月活動。
為了增強全校師生的消防安全意識，加深對“119”的認識，我校將十一月定為消防安全教育月，在該月中，我校做了超多的工作。
（1）開展消防安全教育宣傳活動。
學校透過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑，廣泛宣傳消防安全知識。
（2）開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。
20__年11月9日，我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。透過本次活動，全校師生增強了消防安全意識，提高了在火災突然來臨時的應急防護潛力與逃生自救本領。
11月9日下午三點，一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”，立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起，全體學生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區(qū)域，快速到達了指定地點———學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。之后，全校師生現場觀看了關于滅火器使用方法的精彩演示。隨后，大家聆聽了“消防安全，從我做起”的專題報告，報告中一個個觸目驚心的案例發(fā)人深省，“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最后，分管安全的領導做了總結講話，指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。
（3）開展火災隱患排查整治行動。
根據《杏花嶺區(qū)教育局關于火災隱患排查整治的通知》要求，冬春為火災高發(fā)期，為確保學校安全穩(wěn)定、師生的生命財產安全，我校自接到通知后立即在全校范圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區(qū)域進行一次安全隱患大排查，重點檢查電線、易燃、易爆物品，雜物堆放場所存在的火災隱患，發(fā)現問題，立即解決，不能自行解決的，及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中，我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查，并針對存在的問題立即進行了整治處理。
（四）迎接并做好各項重點檢查工作
本學年，共迎接了四次大型的檢查工作，即：校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產大檢查。
為了做好這幾次的檢查工作，我校按照要求分別制定了實施方案，進行了統(tǒng)一部署，做了具體安排，并按時向上級部門匯報工作進展狀況。
（五）廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣，使全體師生應對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要資料。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還透過各種途徑用心開展了學生安全教育活動。如我校根據國內外突發(fā)的安全事件，多次召開安全工作現場緊急會議，強化師生的安全意識，提高師生的自我防范潛力；舉行消防、防震演習，透過消防演習不僅僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
（六）重視學校安全隱患排查工作
學校堅持安全隱患月排查制度，要求各班、各室負責人每月對負責區(qū)域進行一次安全隱患大排查，并及時上報排查狀況，學校根據上報結果立即進行匯總、整改和處理。如：發(fā)現學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫，用心聯(lián)系相關部門來校進行維修；樓梯護欄高度不貼合要求，及時懸掛了安全警示牌；三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫，除了派專人24小時巡查外，還用書面的形式向上級部門作匯報。
（七）定期進行應急疏散演練
為了增強全校師生的安全意識，掌握逃生避險的基本技能和方法，提高應對緊急突發(fā)事件及自救互救的潛力，本學年，我校舉行了多次應急疏散演練，分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練，組織嚴密、操作規(guī)范、真實性強，到達了預期目的，收到了良好效果，取得了圓滿成功。
（八）做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合
我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節(jié)，開展消防安全教育活動，提高師生應對火災等自然災害的潛力。重視學生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開展安全教育主題宣傳活動，全力避免交通事故的發(fā)生。同時，利用電視廣播網絡系統(tǒng)、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式，在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學生自護自救手冊》等安全宣傳手冊，有針對性地對學生進行安全預防教育，使學生系統(tǒng)地理解防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和潛力。
為使學校安全防范工作家喻戶曉，我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全，努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。
（九）建立健全安全工作的考核與獎勵制度
為了增強全校教職員工的安全職責意識，筑牢安全防線，學校根據區(qū)教育局對學校安全工作的考核評估方案，結合本校實際，制定詳細的考核評分標準，堅持督促檢查、考核經常化，其結果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案，納入年度工作考核。
根據考核結果，每學年只要不發(fā)生一次安全職責事故，學校將給予100元的獎勵。對首次發(fā)現的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時妥善處理，并立即向學校報告者，學校視情節(jié)輕重予以思考。
三、學校存在的安全隱患及整改措施
（一）學校存在的主要安全問題
1、學校安保工作。學校監(jiān)控設備出現異常，圖像不能顯示；學校保安人員不能帶齊警具上崗，巡查記錄也不夠及時。
2、消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查，發(fā)現個別滅火器干粉劑已失效。
3、校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重，造成師生出入不便，潛藏著極大的安全隱患。
4、校舍安全狀況。
（1）學校教學樓為d級危樓，現已出現多處裂縫，尤其是一樓大廳地面出現了凸起，同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷；遇下雪天或下雨天，頂層樓面便會發(fā)生滲漏，致使樓檐下的大白不同程度的脫落，嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。
（2）學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫。
（3）三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫。
5、學校重要場所的安全狀況。教學樓內二層的護欄高度不貼合規(guī)定要求；樓梯狹窄，學生上下樓梯時易發(fā)生擁擠碰撞現象；學校操場西南方向有一防空洞，存在著必須安全隱患。
采取的整改措施：
1、提高認識，加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實落實安全工作職責制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓，個性是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等狀況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，對消防設施進行維護，做到防患于未然。
2、針對學校安保狀況，立即召開保安人員工作專項會議，整頓工作作風，明確保安人員崗位職責，指出其工作中的不足并要求立即整改。另外，打電話聯(lián)系專業(yè)人員來校維修監(jiān)控設備，確保監(jiān)控設備正常運行。
3、針對消防安全狀況，學校一方面用心聯(lián)系有關部門更換滅火器用劑，一方面邀請消防專業(yè)人士來校作專題講座，以提高全體師生的消防安全意識。
4、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系。根據校園周邊治安及道路交通狀況，我校用心呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作。首先，在離學校50米處安排了值周領導和值周教師，加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。其次，加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯(lián)系，根據狀況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯(lián)系，取得家長的支持和配合。
5、針對學校校舍安全狀況，我校采取了一系列安全防范措施：一是加強教育，嚴格管理，張貼警示標語；二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監(jiān)控，做好詳細記錄。個性是在惡劣天氣，存在安全隱患的地方安排專人看守，發(fā)現問題，即時報告，確保師生安全；三是學校制定了應急疏散演練預案，定期進行演練活動；四是用心聯(lián)系相關部門來校進行維修（女兒墻）；五是學校用書面的形式向上級部門作匯報。
6、學校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進行預防擁擠踩踏事故的安全教育；強化安全崗的職責，個性是在課間、上操、學生上下學高峰期，要密切關注樓梯的通行狀況，一旦發(fā)現問題，要盡力疏導，消除隱患；張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌；學校用心與相關部門取得聯(lián)系，協(xié)商防空洞的解決辦法。
總之，我們必須高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。
校園安全工作年度學期總結篇十九
1、整體規(guī)劃，體現科學性。
我們根據學校實際，制訂出校園環(huán)境建設的總體規(guī)劃，逐步進行改造。環(huán)境能影響人、熏陶人，它具有潛移默化的育人功能。據此認識，我們十分重視校園德育環(huán)境的建設，通過優(yōu)化德育硬件環(huán)境，開展德育主體活動等途徑，不斷提升學校德育環(huán)境人文化含量，使學生在一個具有濃郁文化氣息的校園德育環(huán)境中得到最優(yōu)化的發(fā)展。學校有計劃地美化環(huán)境，植樹種草、修建桂花園、花壇等。校園內樹木蔥蔥，綠草茵茵，秋天金黃的桂花香飄校園，沁人心腑。
2、合理布局，體現教育性。
學校是育人的園地。首先，學校教育的目的和特點就決定了校園建設是學校管理工作的重要內容。教育教學設施的置備、裝修等，都必須和育人的目的保持和諧一致，體現出育人的功績，管理者應把它視作“無聲的教師”精心設計，象建設一支高質量的教師隊伍一樣去重視它，不斷完善，提高它的教育性能。
今年暑假前投資改造校門前的護水溝，加建了護石坡。
學校根據不同年級學生的年齡特點，積極開展青少年文明行為養(yǎng)成教育，使每個學生都明白應按此目標去做。我們力求“讓每堵墻都能說話”，在走廊過道都布置中外名人畫像和名人名言，學生書畫作品，和催人奮進的哲言和警句。宣傳櫥窗貼有安全工作宣傳畫，設立“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的榮譽欄。其作用都是以潛移默化為主要特征，對凈化學生心靈，陶冶學生文明高尚的情操，無疑都是一位經常起作用的無聲的老師。
通過創(chuàng)建工作，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建安全文明工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發(fā)展，也受到了家長的好評。我們決心以xx屆五中全會精神和“xxxx”的重要思想和關于安全工作的講話為指針，進一步加強管理，為創(chuàng)建平安江蘇、平安六合、平安校園作出更大貢獻.
校園安全工作年度學期總結篇二十
我校始終將“安全”作為重中之重，長抓不懈，從源頭抓起，從細節(jié)抓起，強化學生的行為習慣，特別注重學生習慣的養(yǎng)成教育。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過堅持不懈的努力，師生的安全意識明顯增強，防范能力有了很大的提高，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下：
一、加強領導落實責任
建立健全學校安全工作領導小組，人員分工合理，各負其責。讓全校教職工明確落實校長為學校安全的第一責任人，部門分管領導為直接責任人;班主任為班級安全的第一責任人，各任課教師為每節(jié)課的直接責任人;門衛(wèi)和值日領導為校園日常安全的直接責任人。層層簽定責任狀，實行責任追究制。提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。
二、完善制度規(guī)范管理
首先，制定《學校安全工作制度》、《學校突發(fā)事件應急預案》，加強日常管理，做到領導帶頭，人員落實、明確職責。學校每天有1位領導值班，有6位教師在學生集中活動地進行護導，及時勸阻課間危險游戲，密切關注學生的活動情況，盡量避免發(fā)生突發(fā)事件，確保課間活動學生安全。加強節(jié)假日值班工作，做到領導帶班、人員落實、制度上墻。
其次，強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的玻璃膠是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
最后還加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。
學校定期檢查學校安全設備設施，做好自查工作，發(fā)現問題及時上報，力求做到有安全隱患及時排除，做到未雨綢繆，防患于未然。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周例會和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎自行車上學。
四、加大力度營造環(huán)境
定期對周邊環(huán)境安全進行排查，聘請派出所盧警官為學校法制副校長，邀請消防官兵來校進行消防知識介紹等。另外，學校門衛(wèi)制度健全，實行出入門登記制度，學校每天有專職保安1人，每天在崗，確保學校師生人身和財產安全，校領導經常檢查門衛(wèi)工作及記錄。
五、齊抓共管群防群治
充分利用家長學校，教育家長以身作則，用自身的榜樣來影響子女，不斷提高家長對安全工作的認識。開學初，我們狠抓交通安全，嚴禁學生騎自行車上、下學，對自行租車的學生人數進行統(tǒng)計，召開家長及私包車車主會議。寒暑假，學校都要致家長一封信。信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。別處，我們在暑假還進行了上門家訪，特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。
六、創(chuàng)新管理關愛學生
我校留守學生占27%，他們缺乏情感交流，學習的督促引導，就是連生活也無法照料，加上獨生子女的嬌慣和縱容，成為農村教育的盲區(qū)。征對這一情況，我校建立了完善的計劃、制度、措施，開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學生能快樂地成長，真正做到了讓家長放心，社會滿意。注重心理健康教育，成立了“快樂心情工作室”。利用了心理咨詢這一平臺，除了開展了心理測評、個案分析，還對心理偏激的學生進行了及時的心理疏導，并建立了相關的檔案。同時，我們還開展了形式多樣的活動，讓學生感受到學校的溫暖。
在上級部門的指導下，在我校全體師生的努力下，學校的安全工作有條不紊地進行著，校園沒有出現重大安全事故，在校生無犯罪現象發(fā)生。今后，我們還要進一步完善各項制度，將每一項工作進一步學校安全工作是一項長期的艱巨的復雜的系統(tǒng)工程，只有起點沒有終點，我們一定會繼續(xù)努力，為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質教育、構建和諧校園作出最大的貢獻。
校園安全工作年度學期總結篇二十一
一、學校安全工作基本情況：
我校位于古河村北，服務半徑為5個行政村，學校現有教學班11個，在校學生345名；有教職工27人。學?，F有教學樓一幢，12間綜合教室，5間教師宿舍，其他教學輔助用房5間。
本期以來，我校以努力創(chuàng)建“平安校園”為目標，圍繞“質量是第一要務，安全是第一責任”的宗旨，堅持預防為主，防治結合。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序，迄今為止未發(fā)生一起安全責任事故，有效保證了教育教學工作的順利進行，為學生的健康成長創(chuàng)造了良好條件。現將有關工作情況報告如下：
一、安全工作主要措施。
1．強化學校安全工作領導小組的職責，構建學校安全網絡。安全領導小組由學校校務會全體人員組成。負責協(xié)調統(tǒng)籌全校師生及校產的安全工作，制定、完善、修訂并落實各項安全制度，負責召開師生專題安全工作會議及安全教育培訓等工作。學校安全工作領導小組下設后勤組、教學組、幼兒園等，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。
2．重新修訂完善各類安全工作制度，提供安全保證。依據縣局安全制度建設的“常規(guī)性、時尚性、特色性、實用性、實踐性”原則，對以前的安全管理制度重新進行了系統(tǒng)的完善與修訂?，F在，我校的安全管理制度由五大版塊組成：一、《學校安全工作章程》統(tǒng)領全校安全工作；二、《各崗位安全工作職責》10項，明確了學校各類人員安全職責范圍；三、《學校一般安全管理制度》30條，細化了各項制度要求；四、《學校各部室安全管理制度》16條，規(guī)范了部室安全管理；五、《突發(fā)性應急處理預案》8項17條，提高了學校安全事故的應急處置能力。新制度的出臺，把我校安全管理水平提高到一個新的水平。
總結
學校對所有安全崗位責任重新做了調整，責任得到了進一步的落實；并認真落實縣局安全臺帳管理辦法，將安全工作實行臺帳管理。比如為了把好“病從口入，禍從門入”的門衛(wèi)第一關，學校抽調何康鳳老師為專職門衛(wèi)，并嚴格實行封閉化管理，收到了良好的效果。其他諸如值周員、值周領導、樓層值周、夜間巡邏等都進行了人員調整和職責劃分，達到了縣局“不漏時段、不漏死角”的要求。
3．定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括校舍設施、水電設施、器材設備、圖書資料等。做到不留死角，不漏地段，確保校內設施設備完好，無危漏校舍，無安全隱患。
4．加強安全教育，普及安全常識。學校堅持每月一次師生安全教育專題講話。各班每周召開一次安全、健康教育的主題班會課。由教務處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，特別在今年流行手足口病，我校上下反映及時，措施得力，至今沒有發(fā)現一個人感染此病，有效維護了學校的'正常教學秩序。
二、安全工作的主要經驗。
1.高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2.堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
3.對安全教育工作實行群防群治，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。
4、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，所以，我們將一如既往保持高度的安全敏銳性，落實以人為本的科學發(fā)展觀，用忠誠和智慧來管理學校安全工作，真正將創(chuàng)建“平安古小”的目標矢志不渝的堅持下去！
校園安全工作年度學期總結篇二十二
安全是學校和諧的前提和保障，是各項工作的重中之重。一年來，我校在上級各部門的正確領導下，堅持“加強教育、預防為主、防治結合、群防群治、安全第一”的工作原則，把安全工作列入重要議事日程，思想上高度重視，行動上防范未然，通過豐富多彩的安全教育活動，增強師生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全員關心和支持學校安全工作的新局面。幾年來，我校未發(fā)生一起重大校園安全管理責任事故，從而切實保障了師生安全和學校財產不受損失，維持了學校良好的教育教學秩序。
一、加大宣傳教育力度。
1、利用學校集會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會等途徑根據季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動等。
2、利用家長會、校訊通等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協(xié)助學校做好安全工作。
3、安全日(月)、消防日、法制宣傳日，學校及各班更是圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4、經常利用眼操后五分鐘時間，對學生進行日常安全教育，增強學生的安全意識;每學期利用網絡組織師生觀看安全教育片，對學生進行比較系統(tǒng)的防踩踏、防拐騙、防交通、防溺水、防觸電、防火等安全知識教育，使全校學生對安全知識有更廣更深的了解。
5、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
二、將日常安全工作抓實、抓細。
安全工作是學校工作的重要組成部分，是搞好教育教學工作的前提和基礎，因此牢固樹立“安全第一”思想，警鐘長鳴，常抓不懈。
1、每學期開學初，學校及班主任為學生上好安全第一課;平時發(fā)現共性問題及時利用廣播進行教育、要求、疏導。
2、開學校領導與教職工層層簽訂責任狀，從中層領導——教研組長——班主任——科任教師——門衛(wèi)人員，具體學習責任書內容，明確各自的職責，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。每學期定期對教職工進行安全培訓;安全工作會每周一小會，每月至少1-2次安全專題會。
3、做好學生租車統(tǒng)計及交通安全教育。
(1)、根據教育局要求，對學生租用車輛的車型、牌照號碼、駕駛員姓名、駕駛證或身份證號碼、乘坐人數及接送學生時間、趟次、路線等情況，進行統(tǒng)計建立臺帳。
(2)、對乘車、自租車學生進行交通安全教育教育，教育師生不租用“病車”、“黑車”、不乘坐超載車、報廢車等，使乘車上學的同學警惕性得到提高。
4、建立學校安全工作的各項規(guī)章制度及應急預案，并根據安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
5、堅持安全工作、安全臺帳月報制，無漏報、瞞報現象。
6、落實領導帶班、教師值班制度。
(1)、一年365天風雨無阻，全體班子成員總是上下學提前站在校門口，檢查師生進校、出校情況，保證了師生的安全進校、安全離校。
(2)、加強教師課間巡視，落實安全責任。
學校是學生集中的場所，尤其是在學生上下學及課間操、體育課、集體活動時最容易發(fā)生預料不到的事故。因此，學校加強課間值班檢查力度，強調要佩戴標志上崗，對學生上下樓梯、課間操都安排專人負責值班，落實班級，落實值班地點。并規(guī)定值班人員每天早上、中午提前半小時到校，在指定的責任區(qū)內做好安全巡視，確保了學生安全的萬無一失。
(3)、學校一年來施工(改擴建)不斷，危險源增加，學校實行校級領導包片、主任包段，年級組長包樓層，教職工包點，學生輪崗的做法，做到人人講安全，個個抓安全，努力實現永保安全的工作目標。
7、加強門禁管理，把好學校及師生安全的第一關。
進一步加強門禁管理，嚴格執(zhí)行門禁制度。建立來客來訪登記，門衛(wèi)對出入人員要嚴格詢問和登記，非本校人員必須經被訪人親自確認后有完備的登記手續(xù)和正當的理由方可進入，對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴禁入校;上課期間封閉校園，師生無正當理由不準出校，如因特殊情況外出，學生必須有班主任開具的中途離?？ǎ蚪處熡H自送出，與家長親自見面后，方可放行;教師必須由副校級領導開具出門條，方可離校。
8、加強檢查及時整改：各種安全防范措施、制度的執(zhí)行、落實情況的檢查堅持經常且不定時，確保全面了解真實情況，重點部位的檢查每周一次，每月至少一次由校長帶隊對學校校舍進行全面的安全檢查，發(fā)現問題及時處理，對安全隱患及時上報。另外，每學期開學前和學期末進行全面的安全檢查，并及時建檔。
三、開展系列教育活動，提高師生的安全意識和能力。
1、開展豐富多彩的安全教育周活動。
3月份最后一周是全國中小學安全教育周，結合我校實際，開展了以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的系列教育“八個一”活動：一次安全知識講座;一次疏散演練活動;一份安全隱患排查作業(yè);學生與家長互簽一份安全承諾書;設計一句安全提示語;學生做一次安全知識宣講員;開展一次安全手抄報設計評比;召開一次“強化安全意識，提高避險能力”的主題班隊會，收到了良好的效果。
(每學期利用滅火器換液時機，組織專用室教師進行火場使用演練。)
2、開展形式多樣的防災減災教育活動。
5月12日是國家“防災減災日”，當天，開展了以“強化防災減災，構建和諧校園” 為主題的宣傳教育活動，古冶電視臺到?，F場錄制了開展的防災減災實踐活動場景，當晚在古冶新聞臺播放，5月14日在唐山新聞節(jié)目播放，受到了家長、社會的好評。
3、安全生產月開展競賽活動：
(1)、在開展201x年“安全生產月”活動中，圍繞“安全責任、重在落實”主題，組織學生參加了安全生產書畫大賽，擇優(yōu)上交了6件作品。
(2)、王靜老師的二年級公共安全教育課《認識交通標志》，被古冶區(qū)教育局推選參加了唐山市舉辦的201x年中小學公共安全教育優(yōu)質課的評比，榮獲市一等獎。
4、開展 “關愛生命、文明出行”主題教育實踐活動。
(1)、根據文件要求學校下發(fā)了“致學生家長的一封信”、“守護安全、期盼幸福”安全承諾卡，學生與家長共同學習后在回執(zhí)上簽字交回學校。
(2)、與古教安字[201x]38號文件相結合，對全體師生進行了專項交通安全教育，從學生步行上下學、自租車;教師私家車、堅持放學前“一分鐘”交通安全教育等各方面進行了全方位的安全教育，警示師生注意交通安全。
(3)、寓教育于活動中，提高教育效果。
在學生中開展了以“關愛生命，文明出行”為主題的交通安全演講、手抄報、征文等活動，增強了交通安全教育的實效性。
5、召開自租車學生家長座談會。
為進一步密切家校聯(lián)系，共同做好學生乘車安全工作，學校結合當前形勢：屢次發(fā)生校車交通事故，于201x年11月18日下午，在多媒體教室召開了“自租車學生家長座談會”。會上肖校長結合交通事故案例對學生家長進行了交通安全教育，明確告知：學生出行要拒絕乘坐非法車輛、司機資質不合格車輛。積極勸阻學生家長租用非法車輛接送學生上下學。學校專門向學生家長發(fā)放了題為《遵守交通規(guī)則保障生命安全——致學生及家長的一封信》，督促家長履行好監(jiān)護人責任，配合學校做好學生交通安全教育。會上家長暢所欲言，增進了家校之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，學校的安全工作得到了家長的支持和理解。學校還在門口顯著位置張貼了交警大隊下發(fā)的一封信，懸掛了“保障生命安全，拒乘超員、報廢、拆裝非法營運車輛”條幅，以引起廣大家長的高度重視。
安全工作成績的取得，與我校肖校長的高度重視及她的親歷親為是分不開的?？傊?，安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，常抓不懈。今后我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生開心，讓家長放心。
校園安全工作年度學期總結篇二十三
學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
1、健全安全領導機構
學校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、部門領導為成員的校園安全能力建設領導小組，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2、落實一崗雙責
按照上級要求，制定《水工學校崗位安全工作細則》，每學期簽訂《一崗雙責責任書》，要求全體教職員工明確自身崗位安全職責，將職責細化分解到所有工作崗位，構建學校崗位安全工作全覆蓋的責任體系。
結合四位一體行動，我校設置了安全崗位并明確了職責,確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。
3、完善安全制度
本學年完善修訂了《水工學校安全能力建設實施方案》《水工學校崗位安全工作指南》等學校安全工作基本制度，并組織全體教職工進行學習，落實到具體工作中。下半年，實施班級安全隱患自查制度，充分發(fā)動師生的積極性，實現安全管理人人有責、人人履責。
4、開好安全工作會議
全年組織安全工作專項會議11次，特別是學期初和學期末，針對重點時段、結合上級部門的具體要求，在安全保衛(wèi)、疾病預防、維穩(wěn)工作等方面做到了上級精神及時傳達、工作預案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學工作的順利進行奠定了安全基礎。
1、安全教育課程化
我校從2013年秋季學期正式開設安全教育課程，嚴格落實安全教育課程教學計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”，保證每班每兩周1課時。目前，我校選用xx區(qū)中小學生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材，利用周一班會時間每兩周上一節(jié)。
2、宣傳工作常態(tài)化
在實施安全課程的同時，我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式，運用廣播、多媒體等現代教育手段，全方位、多角度地開展內容豐富、實用可學的安全教育，幫助學生系統(tǒng)掌握安全知識，增強安全教育的效果。
3、抓好安全教育培訓
在我校安全能力建設工作領導組的統(tǒng)一組織下，各部門分工明確，加強部門安全工作的培訓：辦公室負責全員安全教育培訓，教導處負責教學工作人員的教學活動組織安全培訓，政教處負責值周工作人員的安全培訓，總務處負責后勤服務人員的安全培訓。
僅下半年，進行安全專項全員學習、培訓3次。特別就我校電教化設備不斷增加的實際，為教職工進行了規(guī)范操作、消防演示等內容的培訓。
1、疏散演練常態(tài)化
我校已將安全演練納入學校常規(guī)管理的重要內容，做到了常態(tài)化、制度化、系列化。除了專項演練活動外，還從學校實際出發(fā)，利用學生上下學、上下課、大課間等時間段，結合安全課程的內容，開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災、雷擊、火災、校園傷害、傳染病等為主要內容的演練活動，使學生加深預警意識，增強防范能力。全年組織疏散演練活動4次，收到了良好的效果。
2、安全活動豐富化
結合每年的“全國中小學生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災減災日、“11·9”消防日等活動，組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片，切實落實安全實踐活動。下半年，組織全校師生收看cctv-1《開學第一課》、參加“山西省中小學生安全知識網絡大賽”、“xx市中小學生交通安全知識網絡大賽”等主題實踐活動。
1、加強校園“三防”建設。加強安全設施基礎建設，落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。
2、建立健全校園安全保障制度。認真落實《山西省學校安全管理日志》制度、安全管理制度和應急處置預案等，規(guī)范校園安全管理行為，提升安全管理科學化水平。
3、建立校園安全責任公示制度。在校門口等醒目位置設置校園安全責任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌，公示學校安全管理崗位人員名單、工作責任和聯(lián)系電話，便于隱患排查和責任倒查，接受社會、師生監(jiān)督，實現校園安全責任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。
4、完善校園警示標識標志。要在每個班級設立安全緊急疏散示意圖，統(tǒng)一設置各類安全警示標識和標牌。
一年來，在全體師生的共同努力下，我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障。
我校后勤工作，遵循學?？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優(yōu)質的教育教學環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性?，F總結如下：
一、立足本職，服務一線
年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了網絡設備。目前學校全部電腦都能上網，做好用電源安裝工作。
2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次.
3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查，后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制，組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來，根據上級各部門安全工作要求，學校對校舍、場地、設備設施、線路、校外周邊環(huán)境開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多。
5、扎實開展安全教育，家校嚴把安全關。這一年來大隊部加大安全教育力度，開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長發(fā)放家長告知書及學生路途安全責任書，宣傳學校有關安全的規(guī)章制度，簽訂路途安全責任書;告知家長應該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事，營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學期組織安全演練1-2次，安全主題班會2-3次，圍繞交通、火災、洪災、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題，詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識，以此增強學生的安全防護意識和自救能力;四是堅持落實路隊護送工作。專門出臺了路隊護送考勤制度，建立了班級路隊護送檔案，把放學護送考核結果與教師績效工資緊密掛鉤，嚴格落實護送工作。
6、工作超前后勤保障到位。本學期開學前學校后勤放棄寒假休息主動提前一天上班，將所有新書、辦公教學用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就及時領取到了后勤下發(fā)新書及辦公用品，享受到了學校提供的早中餐供應，老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。
7、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出，我們一直積極與區(qū)安監(jiān)局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協(xié)調，多次呼吁爭取重視。經過學校多次努力，贏得區(qū)安監(jiān)局的高度重視，在區(qū)安監(jiān)局和交警大隊牽頭下，目前學校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標志一事有望在今年內解決。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強管理，開源節(jié)流。
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業(yè)務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
總之，這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神，以“務實高效”的工作作風，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質服務，這一年來，我校被評為湖北省級平安校園、xx市綠色學校、xx市花園式學校，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們仍要信心滿懷地說：我們在努力，我們還會做的更好!今后我們全體后勤人員將更加主動在書本中學習，在實踐中學習，向兄弟學校學習，積極探索學校精細化管理模式，更加盡心為學校服好務，使學校穩(wěn)步前進。