心得體會是我們對一段時間內的學習和經(jīng)歷進行總結的重要方式。最后,在寫心得體會時,要積極開放心態(tài),勇于表達個人的觀點和感受,做到真實、自信。借助范文,我們可以更好地理解和掌握心得體會的寫作方法和技巧。
護理護理讀書心得體會篇一
在未拿到《喚醒護理》這本書的時候,我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè)。讀完這本書時,我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜,心中有一盞明燈在照耀著我,使我不再迷茫。
《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家、美國阿肯色州骨科研究所所長、第一位獲得國際理查德·歐考納獎的亞洲醫(yī)學專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施,目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質護理的過程中知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造。
書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀,分析了護理缺陷的原因,提出時代呼喚人本位整體護理,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。
作者給我們提出了護理工作的七項內容是:生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓練、專業(yè)服務。構建了全新的護理流程,簡單的概括為八個字:評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上,我們存在很多的誤區(qū),認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲。其實不然,受過專業(yè)培訓的護士,可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情,了解病人的自理能力,進行專業(yè)系統(tǒng)的評估、教育指導,鼓勵患者能做的事自己做,從而達到真正的痊愈。在護理流程中,首要的也是最重要的是評估,包括四個步驟:了解、比較、假設、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情,將搜集到的資料和正常值,以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較,提出假設,再通過排序和排除進行判斷,再向醫(yī)生報告,包括病人的反應,自己的判斷和證據(jù),以及提出建議,整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點。護士不僅需要扎實的專業(yè)理論知識和實際操作能力,還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感。
如果護士通過以上的評估過程,證實了自己的判斷是正確的,提出的建議是積極可取的,不僅可以保護病人的安全,得到醫(yī)生的認可,而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感,同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升。
這讓我想到,在臨床中,我們護士是病人說什么就報告什么,病人說頭疼,就立即告訴醫(yī)生頭疼,病人說心里難受,就報告醫(yī)生說心里難受,從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼,是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的。病人說心里難受,也沒仔細詢問和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣,缺乏細致的病情觀察能力,沒有自己的評估和判斷。
護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的,而護理計劃應包含護理工作的各項內容,即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的,也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案,同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題,需要不斷調整護理方案。護理計劃實施的過程,需要“邊做邊看”,及時觀察病人的反應,評估治療處置的效果和不良反應,判斷、報告醫(yī)生,重新修正方案,如此循環(huán)往復,形成一個完整的護理循環(huán)流程。
在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,每次進入病房,溫馨的微笑、親切的話語、操作時的輕柔體貼,都會有心理護理的功效。關鍵看你是否是個有“心”人,能否把握教育指導、心理護理的有效時機。
護理護理讀書心得體會篇二
第一段:介紹基礎護理的重要性與閱讀的目的(約200字)
基礎護理是現(xiàn)代醫(yī)學的基石,是保障病人安全和健康的重要一環(huán)。而全面深入地學習基礎護理知識,則需要通過大量的閱讀來積累和掌握。我在學習護理專業(yè)期間,閱讀了大量的基礎護理教材和參考書籍,這些閱讀材料給我?guī)砹嗽S多有益的啟示和深刻的體會。
第二段:知識的充實與提高(約300字)
通過閱讀基礎護理教材,我對護理理論知識有了更加全面的了解。在護理實踐中,我們需要根據(jù)科學的理論知識來制定和執(zhí)行護理計劃,提高病人的護理效果。而只有在閱讀的基礎上,我們才能了解護理理論的內涵和實際操作方法,提高我們的護理技能和水平。同時,通過閱讀,我還了解了最新的護理研究成果和前沿技術,不斷充實自己的專業(yè)知識,為更好地服務病人打下堅實的基礎。
第三段:視野的拓展與思維的開闊(約300字)
閱讀基礎護理教材不僅可以提高我們的專業(yè)素質,還可以拓展我們的視野和開闊我們的思維。通過閱讀,我們可以了解到不同國家和地區(qū)的護理經(jīng)驗和護理模式,學習他們的優(yōu)點和先進的護理理念,豐富自己的護理思維。同時,閱讀還可以開闊我們的思維,使我們能夠從多個角度思考問題,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。這樣,我們在面對各種護理難題時,能夠做出更加明晰和準確的判斷,提供更加科學和有效的護理方案。
第四段:溝通與人際關系的提升(約200字)
護理是一門充滿人情味的職業(yè),良好的溝通能力和人際關系水平對于護士來說至關重要。閱讀基礎護理教材,不僅可以提高我們的專業(yè)素質,還可以增強我們的交流能力。通過學習如何與病人、家屬和其他醫(yī)護人員進行有效的溝通,我們能夠更好地理解病人的需求和期望,減少誤解和矛盾,建立良好的人際關系。這不僅有利于病人的康復和治療,也能夠提升我們的護理水平和職業(yè)形象。
第五段:總結與思考(約200字)
基礎護理讀書心得體會告訴我們,通過大量的閱讀,我們可以充實自己的專業(yè)知識,提高護理技能;可以拓展視野,開闊思維;可以提高溝通能力,增強人際關系。這些都是我們作為一名合格護士必備的素質和能力。因此,在今后的學習和工作中,我們應該繼續(xù)保持對基礎護理的學習興趣,堅持不懈地讀書,不斷提高自己的綜合素質和專業(yè)水平。只有這樣,我們才能夠更好地為病人服務,為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。
護理護理讀書心得體會篇三
第一段:引言(大約200字)
護理是一項充滿愛心和責任的工作,它要求對人們的健康和幸福負責。作為一名護士,我一直努力提升自己的專業(yè)知識和技能。而讀書對我來說是提高自己的重要途徑之一。通過讀書,我能了解到最新的護理理論和技術,深入學習各種疾病的特征和治療方法,并且從各位前輩的經(jīng)驗中汲取經(jīng)驗和智慧。在讀書的過程中,我深切感受到了護理的重要性,也體會到了作為一名護士的使命和意義。
第二段:讀書帶給我專業(yè)知識和技能(大約200字)
在醫(yī)學領域,知識和技能的更新速度非???,而讀書是我跟上時代變化、提升專業(yè)水平的重要途徑。通過閱讀護理教材和相關醫(yī)學期刊,我不斷學習最新的護理理論和技術。這些知識和技能使我更有底氣和能力為患者提供高質量的護理服務。比如,通過閱讀糖尿病管理的專業(yè)書籍,我深入了解了糖尿病的發(fā)病機制、病情監(jiān)測指標以及護理干預措施等方面知識。這讓我能夠更好地指導患者管理血糖、預防和處理糖尿病相關并發(fā)癥。
第三段:讀書啟迪我對患者關懷與照顧的深刻體會(大約300字)
讀書不僅讓我有機會學到專業(yè)知識和技能,更讓我對患者的關懷與照顧有了更深刻的體會。在一本關于人文護理的書籍中,我讀到了一位前輩的經(jīng)歷。她在護理實踐中,用心傾聽患者的心聲,關注患者的需求,用自己的行動傳遞溫暖和關愛。這讓我意識到,護理不僅僅是抓住患者的生理問題,還應該關注他們的心靈需求。因此,在與患者交流過程中,我不僅僅關注他們的病情,還耐心傾聽他們的心情和需求,用心理撫慰和安慰患者,為他們帶去溫暖與關懷。
第四段:讀書增加了我的護理實踐經(jīng)驗(大約300字)
讀書不僅能夠提供理論知識,更能通過作者的案例和經(jīng)驗讓我獲得更多的實踐經(jīng)驗。通過各種案例研究,我能更好地理解疾病的發(fā)展和護理干預的方法?!蹲o理實施指南》這本書提供了很多臨床操作的具體細節(jié)和操作要點,讓我的實際操作更加規(guī)范和有效。在之前,我對一些操作步驟還不夠熟練,在讀了這本書之后,我通過勤加練習和參考書中的指導,使得我的技能得到了提高。從患者的反饋中得知,我的操作更加輕柔、準確,讓他們感受到了更多的溫暖和舒適。讀書的同時,我的臨床護理經(jīng)驗得到了豐富,我也更加自信地應對各種復雜情況。
第五段:結語(大約200字)
通過讀書,我不僅收獲了專業(yè)知識和技能,還得到了深刻的體會和豐富的經(jīng)驗。這使我越來越熱愛我的工作,更加堅定了我繼續(xù)學習和進步的信心。我相信,持續(xù)讀書不僅能夠提升自己的專業(yè)能力,還能夠拓寬視野,增加閱歷,讓我成為一名更好的護士。通過我的不斷努力和學習,我希望能夠為更多的患者帶去健康、關懷和幸福。
護理護理讀書心得體會篇四
市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下,養(yǎng)成閱讀的好習慣。最近,我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日,由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音,方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。大家對每一章節(jié)的內容有所感悟或疑問時會留言,護士長帶領大家答疑解惑、學以致用。
新一批的護生也已進入科室??粗贻p稚嫩的她們,就像六年前的自己:有一腔熱血與孤膽,腦海中老師們的千叮嚀萬囑咐陣陣作響,摩拳擦掌好像就為了真正進入臨床的這一刻。幾天后,慢慢熟悉環(huán)境的她們發(fā)出了小心翼翼的疑問:老師,這好像跟我們的想象有點不一樣......是啊,當你投入搶救,與生命爭分奪秒時,你會無法控制自己急促的腳步;為了能使病人盡早輸入救命血液,你會將冰凍的血漿捧在手中,靠手復溫;你會高興著患者的康復,慟哭著患者的病痛。至于原因,大概就是因為你是護士,給予墜落凡間嬰孩以襁褓,撫慰終末患者離世的最后陪伴!
人生之路上,每一個人在疾病面前都是脆弱的,每一個人在死亡面前都會恐懼。作為一名護理專業(yè)工作者,能夠守護生命、關愛生命,幫助患者燃亮希望、戰(zhàn)勝疾病,或者使患者在生命完結的一刻充滿尊嚴,安靜的離去。
本科學護理虧嗎?讀了《喚醒護理》后,我可以回答:不虧。學士學位算什么,目前護理已經(jīng)有了博士學位,并且已經(jīng)有三所名校設立了博士后流動站。我們要對今后的人生進行規(guī)劃,從而成就自己。護理職業(yè)的不平凡,見于平凡;平凡中,更顯不凡。
“愛在左,同情在右。走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺疼痛,有淚可落,卻不是悲涼?!边@段話是對護理工作的最好詮釋。
讓我們攜手護理,不忘初心。
護理護理讀書心得體會篇五
通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書,大家透過書中一個個生動而簡短的小故事,充分認識到責任的內涵。
每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。
雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪,遭到無端的責罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的,面對顧客的指責,不能一味的只為自己申屈,我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說“責任和忠誠,是軍人精神的內核”,那么“責任和愛心,則是我們護理工作的內核”。 面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的,必須要用負責、務實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。
經(jīng)過對倫理學的學習,讓我了解到作為一名護士,學好倫理學是很重要的。因為在這個學習過程中,讓我明白工作中如何恪守醫(yī)德,如何處理好與醫(yī)生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到,要成為一名好的護士,不僅要有精湛的護理操作水平和堅實的醫(yī)學理論知識,更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學道德水平。如果沒有良好的醫(yī)學道德水平,即使有再好的技術和知識,也只會害人。就像一些不負責任的護士,粗心大意:換錯藥,掛錯瓶,輸錯液等,使病人失去寶貴的生命。
生命對于每個人都只有一次,人死了就不能復生。而我們作為一個醫(yī)護人員,關心、尊重和愛護病人的生命是我們的基本責任。醫(yī)學人道主義的思想基礎是熱愛生命、珍惜生命、關心生命、保護生命,而我們護理人員應該做的就是要救死扶傷,防病治病,全心全意為人民的身心健康服務,實行社會主義人道主義。在工作中要做到以下幾點:
1.要與患者建立充分的信任關系,信任是個人依賴他人進行交流的一種個人愿望,包括對個人不加評判的接納。信任感在人際關系中有重要作用,它有助于交往的雙方產生安全感,使人感受到別人的關心及重視。同時信任感的產生可以創(chuàng)造一種支持性的氣氛,使人能夠真誠、坦率地表達自己的價值觀、感情、思想及愿望。護士在護理過程中,應注意通過自己的責任心、愛心、同情心、及耐心來創(chuàng)造一個有充分信任及支持感的氣氛,并通過自己扎實的護理知識及技能,增加對象對自己的信任感,以發(fā)展良好的護患關系。(師德師風學習心得體會)
2.與患者有效溝通,有效的溝通將產生良好的護患關系,缺乏溝通后無效溝通導致護患之間產生誤解后沖突。因此,良好的溝通技巧是建立及增進護患關系的基礎。護士可以通過語言及非語言的溝通技巧,運用移情、傾聽、證實、自我暴露等技巧與對象進行有效的溝通,從而使護士了解更多有關對象的健康狀況、心理感受等方面的信息,更好地滿足對象的需要。同時通過雙方良好的溝通交流,增加了彼此的了解及信任,促進了護患關系的發(fā)展。
3.要有健康的工作情緒,良好的工作熱情在工作中應時刻注意自己的情緒,不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對象交流的過程中,不要將自己的觀念強加給對象。在工作中要急對象之所急,耐心細致的對待對象,要有強烈的責任感和高尚的道德水準,理解患者心理,同情體貼寬容,維護患者的尊嚴,尊重他們的權利,提高生命質量。
我以前對護理職業(yè)缺乏應有的認識。而經(jīng)過對倫理學的學習,我認識到在整個醫(yī)療工作中都少不了護理人員的辛勤勞動,離不開忽視的配合。所謂,“三分治療七分護理”,充分說明了護理工作的重要性。醫(yī)生和護士只有職業(yè)分工的差別,沒有高低貴賤之分,都是維護人的健康與生命,都應當?shù)玫饺鐣淖鹬睾蛺圩o閱讀護理書籍心得體會閱讀護理書籍心得體會。
因此,我們要不斷的提高自己的醫(yī)學道德水平,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,為投身于護理事業(yè)做出應有的貢獻。
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護理護理讀書心得體會篇六
段一:
讀書是一種重要的學習方式,通過閱讀,我們可以拓寬知識面,豐富閱歷,提升自己的綜合素質。作為一名護理專業(yè)的學生,我深感讀書對于我的成長與發(fā)展有著重要的影響。近期我讀了一本護理專業(yè)相關的書籍,深有感觸。在閱讀中,我不僅獲得了專業(yè)知識的補充,更培養(yǎng)了批判性思維和人文關懷的品質。
段二:
這本書的第一部分是護理的基本知識,涵蓋了護理職業(yè)的起源與發(fā)展、護理倫理與法律、基本護理技術等。通過閱讀這部分內容,我對護理這個專業(yè)有了更加全面的了解。同時,書中強調了專業(yè)護理人員需要具備的道德品質,如耐心、細心、責任心等,這些都是我作為一名護理學生所需要培養(yǎng)和修煉的。我深刻認識到護理不僅是一門技術,更是一種服務和關懷。這種理念將深深植根于我心中,成為我日后從事護理工作的堅定信念。
段三:
書籍的第二部分是護理實踐技術,書中列舉了豐富的實例和技巧,涵蓋了各個科室的常見病及護理方法。通過閱讀這部分內容,我不僅學到了很多實用的護理技術,更重要的是,我明白了護理工作的重要性。在他人最脆弱的時刻,為他們提供溫暖、關懷和專業(yè)的護理,是我們護士的職責和使命。這本書的案例分析和技巧分享,讓我感受到了護理工作的復雜性和重要性,也激發(fā)了我努力學習的動力。
段四:
除了專業(yè)知識和技術,這本書還涵蓋了心理護理和患者溝通的內容。通過閱讀這一部分,我了解到了人文關懷在護理中的重要性。護理不僅僅是提供治療和監(jiān)護,更是關注患者的心理狀態(tài)和需求。在日常的工作中,我們需要懂得傾聽、理解和關懷患者,為他們提供安全、舒適的環(huán)境。這部分的閱讀讓我意識到,人與人之間的溫暖和關懷,是護理工作中不可缺少的一部分。
段五:
通過這本書的閱讀,我深刻認識到了護理的意義和價值,也對于自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我將努力學習專業(yè)知識,提升自己的護理技能,并培養(yǎng)批判性思維和人文關懷的品質。我相信,只有通過不斷的學習和提高,我才能成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員,為更多需要幫助的人提供細致入微的護理服務。讀書心得,是我對于護理的進一步認識和思考,也是我在潛心學習中得到的啟示和動力。
總結:
通過閱讀護理專業(yè)的書籍,我不僅獲得了專業(yè)知識的補充,更培養(yǎng)了批判性思維和人文關懷的品質。書籍的內容涵蓋了護理的基本知識、實踐技術、心理護理和溝通技巧等方面。通過對這些內容的學習,我對護理的理念和要求有了更深入的了解,并對自己未來的發(fā)展有了明確的規(guī)劃。我將積極努力學習,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員,為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。讀書心得,是我在護理專業(yè)中的一次重要體驗和成長之旅。
護理護理讀書心得體會篇七
業(yè)戰(zhàn)爭相聯(lián)系的,她的美德和英勇事跡也與這場戰(zhàn)爭一同流傳下來。我們今天所知道的關于她的故事,很具代表性的就是這樣的動人畫面:在斯庫太湖醫(yī)院里,生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子,她提著油燈,士兵們親吻映在墻上的她的影子,她是士兵們心中的“提燈女神”。
在南丁格爾的《護理札記》里,我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。
這個從六歲開始,就想過要去做一番事業(yè)的女人,她的形象,并不是我們想象中的那么完美。年少時,她性格孤僻、甚至有些偏激,她生在富人家庭,卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象,她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院,而她自己則是醫(yī)院的護士長,在病床之間走動著。當她想到天堂的時候,她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。
終于有一天,她的困惑不解變成了驚慌失措。那天,南丁格爾宣布了她那偏激的愿望:到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋,所有人都反對她。這時,南丁格爾已經(jīng)二十五歲了,她感到她生命中的夢想被擊得粉碎,難受得幾乎絕望。
在接下來的八年里,她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著、準備著和計劃著。盡管在這期間,她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中,盡管在她的內心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚,她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護責任報告,醫(yī)藥權威人士的'著作和醫(yī)院建設的歷史。在倫敦度假時,她一有機會就跑到那些破破爛爛的學校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時,她把她的閑暇時間充分利用起來,到處走訪,以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的,沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實現(xiàn)她的理想做準備。
又過了三年,時間終于讓她的家人明白,她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹,要開始飛翔了!
南丁格爾34歲那年,命運之神敲響了她的門??死锩讈啈?zhàn)爭爆發(fā)了,阿爾瑪戰(zhàn)爭打響了。
這個時候,她是自由的、成熟的,國家需要她,非常需要,而且她也習慣于接受命令,她也能夠不負國家的重托。而且,她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭辦公室工作,并且是內閣成員,他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后,在熱情的歡。)送中,離開了國家,去往康斯坦丁堡。
南丁格爾來到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里,藥品十分匱乏,在長長的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里,到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦,它們交織在一起,彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長遠的考慮,也沒有什么充分的準備,它只是為這些戰(zhàn)爭的受害者臨時而倉促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里,南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫(yī)護人員,在馬賽買了大量的各種各樣的物品,這些東西在斯庫太湖起了相當大的作用,她還帶了很多錢在身邊。
勇氣和無助絕望的人,包括她身邊的上司。她是如此的堅毅,就像是驚濤駭浪中的巖石,跟她在一起,你就會感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來了黎明的曙光。
在她的管理下,一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。
她把所有的時間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里,當病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時候,南丁格爾就會奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關鍵而緊張的手術時,她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命,而這些恰恰是外科大夫們認為是醫(yī)學無法拯救的人。她只要在這兒就會給人帶來強大的影響,人們開始熱情洋溢地崇拜著她:當她經(jīng)過的時候,她們親吻她留在地上的影子。不僅如此,一位士兵說:“當她還沒有來的時候,屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱,但是當她到來之后,這里就好像教堂一樣莊嚴肅穆?!?BR> 她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對
付的權力網(wǎng)中獲得處理事務的能力和權威,完全是因為她態(tài)度強硬,原則堅定而不妥協(xié),對事情的細節(jié)非常重視,而且是不停地努力爭取,還有她不屈不饒的意志。由此,她成為影響世界的一百人之一。
南丁格爾的《護理札記》一書,并不是寫給護士看的,而是寫給女人的。這本書,融合了衛(wèi)生學、心理學、建筑學、營養(yǎng)學,還有很多人文的東西,更重要的是,這還是一本女性的勵志書。
護理護理讀書心得體會篇八
在未拿到《喚醒護理》這本書的時候,我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè)。讀完這本書時,我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜,心中有一盞明燈在照耀著我,使我不再迷茫。
《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家、美國阿肯—州骨科研究所所長、第一位獲得—理查德·歐考納獎的—醫(yī)學專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施,目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質護理的過程中知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造。
書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀,分析了護理缺陷的原因,提出時代呼喚人本位整體護理,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。
作者給我們提出了護理工作的七項內容是:生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓練、—服務。構建了全新的護理流程,簡單的概括為八個字:評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上,我們存在很多的誤區(qū),認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指—。其實不然,受過—培訓的護士,可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情,了解病人的自理能力,進行—系統(tǒng)的評估、教育指導,鼓勵患者能做的事自己做,從而達到真正的痊愈。在護理流程中,首要的也是最重要的是評估,包括四個步驟:了解、比較、假設、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情,將搜集到的資料和正常值,以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較,提出假設,再通過排序和排除進行判斷,再向醫(yī)生報告,包括病人的反應,自己的判斷和—據(jù),以及提出建議,整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點。護士不僅需要扎實的—理論知識和實際—作能力,還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感。
如果護士通過以上的評估過程,—實了自己的判斷是正確的,提出的建議是積極可取的,不僅可以保護病人的安全,得到醫(yī)生的認可,而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感,同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升。
這讓我想到,在臨床中,我們護士是病人說什么就報告什么,病人說頭疼,就立即告訴醫(yī)生頭疼,病人說心里難受,就報告醫(yī)生說心里難受,從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼,是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的。病人說心里難受,也沒仔細詢問和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣,缺乏細致的病情觀察能力,沒有自己的評估和判斷。
護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的,而護理計劃應包含護理工作的各項內容,即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的,也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案,同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題,需要不斷調整護理方案。護理計劃實施的過程,需要“邊做邊看”,及時觀察病人的反應,評估治療處置的效果和不良反應,判斷、報告醫(yī)生,重新修正方案,如此循環(huán)往復,形成一個完整的護理循環(huán)流程。
在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,每次進入病房,溫馨的微笑、親切的話語、—作時的輕柔體貼,都會有心理護理的功效。關鍵看你是否是個有“心”人,能否把握教育指導、心理護理的有效時機。
市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下,養(yǎng)成閱讀的好習慣。最近,我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日,由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音,方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。手機版大家對每一章節(jié)的內容有所感悟或疑問時會留言,護士長帶領大家答疑解惑、學以致用。
護理護理讀書心得體會篇九
第一段:引言(200字)
基礎護理作為醫(yī)療護理領域中最基礎的一環(huán),是護理工作的核心。為了提升自己的專業(yè)水平,我決定深入學習和掌握基礎護理知識。通過大量閱讀相關書籍,我獲得了許多心得體會。在這篇文章中,我將分享我在基礎護理讀書過程中所得到的啟示和收獲。
第二段:對基礎護理重要性的認知(200字)
在學習基礎護理的過程中,我深刻認識到基礎護理的重要性?;A護理是醫(yī)護人員對患者進行初步觀察、測量和評估的重要手段。只有通過基礎護理,我們才能為醫(yī)生提供準確的數(shù)據(jù),并判斷出患者可能存在的問題。此外,基礎護理也是預防交叉感染的關鍵環(huán)節(jié)。有時一次簡單的洗手,可能就能防止患者的感染風險。因此,良好的基礎護理對于提供高質量的醫(yī)療服務至關重要。
第三段:基礎護理技能的學習和應用(300字)
通過書籍學習,我成功掌握了多項基礎護理技能。比如,測量患者的體溫、血壓、脈搏和呼吸等常見生命體征;制定和執(zhí)行患者的個性化護理計劃;規(guī)劃和提供適當?shù)娘嬍?,并監(jiān)測患者的攝入量和排出量等。這些技能的應用為我提供了更多的實踐機會,提高了我對患者護理的準確性和熟練度。我學到的這些技能不僅為我個人職業(yè)發(fā)展帶來了巨大的潛力,也有助于提升整個醫(yī)療團隊的效率和質量。
第四段:人際交往和情感護理的重要性(300字)
基礎護理也教會了我與患者建立良好的人際關系,并且提供情感關懷的重要性。通過與患者的交談和傾聽,我能更好地了解他們的需求和擔憂。我學會了用鼓勵和支持的話語來激勵患者,幫助他們度過疾病期間的困難。我意識到,對于患者來說,心理方面的護理同樣重要。給予患者溫暖的問候和微笑,為他們創(chuàng)造安靜和舒適的環(huán)境,可以幫助他們更快地康復。情感護理的重要性在書籍中得到了充分的強調,我將把這種意識貫徹到自己的護理實踐中。
第五段:結束語(200字)
通過對基礎護理的學習和實踐,我深刻領悟到基礎護理是醫(yī)療工作中不可或缺的一環(huán)。它的重要性在于提供準確的數(shù)據(jù)和評估,為醫(yī)生的診斷和治療提供依據(jù)。良好的基礎護理可以提高醫(yī)療團隊的效率和質量,為患者提供更好的醫(yī)療體驗。此外,基礎護理還需要注重人際關系和情感護理,讓患者感受到關懷和支持,促進他們的康復。通過讀書和學習,我不僅掌握了技術,更形成了對基礎護理的重視和熱愛。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己,在基礎護理領域發(fā)揮更大的作用。
護理護理讀書心得體會篇十
循證護理是一種以科學證據(jù)為基礎的臨床決策方法,旨在提高護理實踐的質量和效果。通過閱讀《循證護理讀書心得體會》,我對循證護理有了更深入的理解和體會。我將分五段來講述我在閱讀過程中的心得體會。
第一段,我首先感受到了循證護理的重要性。書中介紹了循證護理的定義及其對于護理實踐的價值和意義,使我明白了為什么必須采用循證護理來指導臨床工作。以往,我在護理過程中常常憑經(jīng)驗和常識去處理問題,但這種做法的準確性和有效性一直讓我擔憂。通過循證護理,我可以從大量的研究證據(jù)中尋找最佳的護理實踐方法,使我在臨床工作中能夠更加準確地判斷及處理問題。
第二段,我對循證護理的步驟和方法有了更清晰的認識。書中詳細介紹了循證護理的五個步驟:提出問題、收集證據(jù)、評估證據(jù)、應用證據(jù)和評估實踐。每個步驟都有具體的方法和技巧,使我能夠按照流程有條不紊地進行循證護理。例如,在提出問題時,書中提醒我們要確保問題具有明確性和可測量性;在評估證據(jù)時,可以采用系統(tǒng)評價和薈萃分析的方法來整合多個研究結果。這些方法的運用讓我覺得循證護理并不像我之前想像的那么困難,只要按照步驟進行,就能得到科學有效的護理實踐。
第三段,我思考了在護理實踐中循證護理面臨的挑戰(zhàn)和難題。書中提到了循證護理的局限性,強調了面臨的困難和挑戰(zhàn)。例如,很多研究依賴于統(tǒng)計學方法,而我們并不是專業(yè)的統(tǒng)計學家,可能會在數(shù)據(jù)的解讀和應用上遇到困難。此外,循證護理所依賴的研究證據(jù)也不能完全適用于所有的臨床病例,因為每個病人的情況和需求都是獨特的。面對這些難題,我們需要靈活運用循證護理,結合實踐經(jīng)驗和臨床判斷,找到最合適的解決辦法。
第四段,我開始意識到循證護理對于個人和職業(yè)發(fā)展的重要性。通過循證護理的學習,我不僅可以提高自己的臨床技能、質量和效果,還可以為患者提供更好的護理服務。同時,循證護理也是我作為一名職業(yè)護士的責任和義務。在這個時代,醫(yī)療技術和知識不斷更新,我們必須保持學習和更新的狀態(tài),不斷改進自己的實踐方式。只有通過不斷學習和運用循證護理,我們才能保持競爭力,為患者提供最佳的護理服務。
第五段,我產生了對未來發(fā)展的期待和動力。通過閱讀《循證護理讀書心得體會》,我對循證護理有了更深入的了解,但也意識到自己還有很多需要學習和提高的地方。我希望能夠通過不斷學習,不斷運用循證護理,提高自己的技能和能力。我追求的不僅是科學有效的護理實踐,更是為患者帶來更好療效和服務,提高他們的生活質量和幸福感。作為一名護士,我會始終堅持循證護理的原則,為患者的健康和福祉而努力。
護理護理讀書心得體會篇十一
第一段:引言(200字)
作為一名護理專業(yè)的學生,我始終相信讀書是提高自身素質和知識水平的重要途徑之一。在過去的學習生涯中,我積極地閱讀了大量與護理相關的書籍,并從中受益匪淺。通過閱讀,我深刻體會到護理不僅僅是一項技術,更是一門藝術,是一種為患者提供全面關懷和照顧的人文精神。在這篇文章中,我將結合自己的學習經(jīng)歷,分享我對護理讀書的心得感悟。
第二段:閱讀的價值和技巧(250字)
閱讀是獲取知識的重要方式,而對于護理專業(yè)的學生來說,通過閱讀能夠不斷擴充自己的專業(yè)知識和技能。通過閱讀護理相關的書籍,我深入了解了護理的基本理論和實踐技巧。同時,閱讀也幫助我加深了對患者的理解和關愛。在讀書過程中,我學到了一些閱讀技巧,例如預覽、閱讀和復習的方法,幫助我更加高效地掌握知識。通過不斷積累和總結,我已經(jīng)建立起了自己的閱讀體系,使我能夠更好地應對各種學習任務和實踐工作。
第三段:護理讀書的收獲與反思(300字)
通過精心挑選和閱讀護理書籍,我不僅對護理工作有了更深刻的認識,也為自己的成長和發(fā)展提供了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。其中,最令我印象深刻的是在一本名為《護理與健康促進》的書中讀到的一句話:“護士是一種全面照顧病人的人,她應該提供物、精神和情感上的關懷和支持?!边@句話讓我對護士這個職業(yè)有了更深層次的理解,對于我而言,不僅僅要掌握專業(yè)技能,更要注重人文關懷,從心靈上關愛患者。這種收獲啟示我在今后的職業(yè)生涯中將更加注重患者的整體護理,給予他們更多的關心和照顧。
第四段:讀書與實踐的結合(300字)
讀書和實踐是相輔相成的。在實踐中,我將書中所學內化為自己的尺度和標準。通過對醫(yī)院實習和實際護理工作的參與,我發(fā)現(xiàn)閱讀的知識和個人經(jīng)驗之間存在著一定的差距。在與患者的交流中,我逐漸認識到患者的需求和心理需求遠遠超出了護理技術和常規(guī)護理所能提供的范疇。因此,我通過讀書來補充自己的不足,提高自己的護理水平,更好地為患者提供全面的護理服務。
第五段:持續(xù)學習的重要性(250字)
護理是一門不斷進步和發(fā)展的學科,不斷學習和更新知識是護理人員應該具備的素質。我深深認識到自己還有很多需要不斷學習和提高的地方。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)保持對護理書籍的閱讀,并不斷開拓自己的知識領域,以適應不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和患者需求。同時,我會積極參加各類學術會議和培訓,與同行們分享經(jīng)驗、交流心得,為提高護理水平而不斷努力。
結論(100字)
通過閱讀護理書籍,我深入了解了護理的理論知識和實踐技巧,同時加深了對患者的關懷和理解。讀書不僅擴充了我的專業(yè)知識,也幫助我提高了護理水平。我將繼續(xù)保持閱讀的習慣,不斷學習和提高,為提供更優(yōu)質、全面的護理服務而努力。
護理護理讀書心得體會篇十二
第一段:引言(200字)
在護理學習的過程中,我們學習了很多不同的護理專業(yè)知識和技術。而在許多專業(yè)中,傳染護理是一項非常重要的領域。我有幸在學校的傳染護理課程中學習到了許多有關傳染病和相應防護措施的知識,受益匪淺。通過學習和實踐,我對傳染護理有了更深入的理解,并體會到了自己作為一名護士應當具備的責任和專業(yè)性。
第二段:傳染病的危害與防控(200字)
學習傳染護理的過程中,我們首先了解到了傳染病的危害性。傳染病是一種可通過接觸或空氣傳播的疾病,若不及時控制和防治,可能會引起大面積的疫情。而我們作為護士,需要學會正確的傳染病防控措施,以保護患者和自己免受感染。這包括正確佩戴和使用個人防護裝備,及時消毒和隔離措施的施行。
第三段:培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣的重要性(200字)
在傳染護理的學習中,我們更加強調了培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣的重要性。個人衛(wèi)生習慣直接影響到傳染病的預防。通過正確、規(guī)范的洗手方式,可以有效地打破傳染病的傳播鏈。我們需要時刻保持清潔,尤其是在接觸患者前后。此外,要避免不必要的接觸,不隨便觸摸和使用患者的物品,以避免交叉感染的風險。
第四段:如何正確佩戴和使用個人防護裝備(300字)
在傳染護理中,正確佩戴和使用個人防護裝備是非常重要的一環(huán)。首先要了解不同傳染病所需的防護裝備,如手套、口罩、護目鏡、隔離衣等。并學會正確佩戴和脫下這些裝備,以避免交叉感染的風險。尤其是在與患者接觸過程中,要根據(jù)情況選擇不同的個人防護裝備。同時要定期更換和消毒個人防護裝備,以確保其有效性。
第五段:專業(yè)責任與個人自身發(fā)展(300字)
通過學習傳染護理,我深刻認識到作為一名護士,我不僅需要具備專業(yè)知識和技能,更需要具備責任感和敬業(yè)精神。在面對傳染病的時候,我們需要果斷采取防控措施,保護患者和自己。同時,傳染護理的學習也是職業(yè)發(fā)展的一部分。通過深入學習和實踐傳染護理,我們不僅能提升自己的專業(yè)能力,還能為患者提供更優(yōu)質的護理服務。
總結(100字)
通過傳染護理的學習,我對傳染病的危害有了更深入的認識,也明白了傳染護理的重要性和應有的責任。通過培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和正確使用個人防護裝備,我們可以更好地進行傳染病防控工作。作為一名護士,我們的職責不僅是提供優(yōu)質的護理服務,更要保護患者和自己免受傳染病的傷害。這次傳染護理的學習為我的護理專業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。
護理護理讀書心得體會篇十三
護理行業(yè)一直以來都是一個需要高度專業(yè)性和人文關懷的職業(yè)。隨著人們生活水平提高和醫(yī)療技術不斷創(chuàng)新,護理工作的復雜度也越來越高。為了提高護理專業(yè)人員的素質,不斷推進護理行業(yè)的發(fā)展,護理讀書月的舉辦顯得尤為重要。護理讀書月是一個讓護理工作者參與學習、分享、交流和成長的月份,借此可以進一步探討公共健康與護理領域的熱點話題,共同提高職業(yè)素質,增強社會貢獻。
第二段:護理讀書月保證專業(yè)人員的知識和技能水平
護理行業(yè)每年都面臨著新的挑戰(zhàn)和改進,而借助護理讀書月,職業(yè)人員可以更深入地了解和探討新的護理知識和技術。通過閱讀相關的書籍、文章、論文等,護理人員可以更好地了解公共衛(wèi)生領域的消息,同時也可以更加有效地為患者做出貢獻。護理讀書月讓護理人員不斷提高自己的知識技能和自身素質,進一步推動行業(yè)的發(fā)展。在護理工作中,保證高水平的專業(yè)素質是最基礎的最關鍵的。
第三段:護理讀書月帶來職業(yè)和生活的改善
通過護理讀書月,專業(yè)人員不僅可以提高自身的專業(yè)素質,也可以獲得更多的知識技能,不斷豐富自己的職業(yè)生涯。同時,護理讀書月也可以帶來更健康的生活方式和積極的心態(tài)。護理行業(yè)是一個高度壓力的行業(yè),為了保證患者的質量和安全,護理工作者常常需要花費大量的精力和時間。借助護理讀書月,護理人員可以更好地管理自身的情緒和心態(tài),在工作中更有信心和耐心。
第四段:護理讀書月強化了團隊合作和交流
在護理讀書月中,專業(yè)人員通過閱讀、交流和分享可以建立更好的團隊合作和交流。護理工作者通常每天都需要為各種不同的病人進行護理,需要具有一定的團隊合作和溝通技能。借助護理讀書月,護理人員可以更好地了解自己的同事,更深入地了解自己所從事的領域,進而更好地完成團隊的工作。同時也可以在交流與分享中獲得靈感和鼓勵。
第五段:護理讀書月促進了行業(yè)的改進和進步
護理行業(yè)是一個千變萬化的行業(yè),需要不斷地適應和改善。護理讀書月讓護理人員不斷學習、探索,面對所遇到的變化和挑戰(zhàn),需要保持應對的能力。同時,護理讀書月也促進了護理行業(yè)的進步和創(chuàng)新,讓更多的人了解護理行業(yè)的重要性和行業(yè)的價值。護理讀書月的舉辦讓護理行業(yè)得到了更多社會的認可和尊重,從而推動和促進了整個行業(yè)的進步和發(fā)展。
總結:
護理讀書月的舉辦對于護理行業(yè)的發(fā)展和進步有著極為重要的作用。通過此舉,不僅可以提高護理人員的專業(yè)素質,增加他們的知識儲備,同時還可以強化團隊合作和交流,推進護理行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。護理讀書月的意義也在于提醒護理人員始終保持學習、鉆研的狀態(tài),在不斷地提高自身素質的同時,不斷探索行業(yè)的未來和價值,從更廣泛而深入的方式來實現(xiàn)職業(yè)與行業(yè)的價值和目標。
護理護理讀書心得體會篇十四
第一段:介紹護理的重要性和讀書的意義(200字)
護理作為一門專業(yè),對于維護人類的健康起著至關重要的作用。而讀書,作為護理學習的一種手段,不僅可以增加我們的知識儲備,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過讀書,我們不僅可以在理論上豐富自己,還可以從書中的案例中借鑒和應用于實際護理中。
第二段:護理讀書需要注意的問題(200字)
在護理讀書過程中,我們需要注意以下幾個問題。首先,要有正確的學習態(tài)度,不僅要積極主動地閱讀相關的醫(yī)學文獻,還要善于思考和總結。其次,要挑選合適的讀物,選擇與自己所從事的護理專業(yè)相符的書籍,避免浪費時間和精力。最后,要注重實踐的結合,將書中的理論與實際護理工作相結合,提升自己的專業(yè)能力。
第三段:讀護理書籍的收獲(300字)
通過讀護理的專業(yè)書籍,我獲得了豐富的醫(yī)學知識。書中詳細介紹了各種疾病的病因、病理生理和治療方法,讓我對疾病形成了更加清晰的認識。同時,書中也提供了許多護理技巧和操作步驟,使我能夠更加熟練地進行臨床操作。讀護理書籍還培養(yǎng)了我的個人素養(yǎng),讓我更加敬業(yè)、細心和耐心,提升了我的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。另外,書中也提供了豐富的實踐案例和經(jīng)驗分享,讓我從中學習到了很多寶貴的經(jīng)驗教訓。
第四段:讀護理書籍的挑戰(zhàn)和解決方法(300字)
讀護理書籍雖然帶來了豐富的知識和經(jīng)驗,但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,書籍中的醫(yī)學術語和理論知識可能比較抽象和難以理解。為了解決這個問題,我會通過查閱相關的醫(yī)學詞典和互聯(lián)網(wǎng)資源,進行補充和梳理。其次,由于護理學科研究領域廣泛,書籍的數(shù)量和內容繁多,需要耐心和時間去閱讀和掌握。為了解決這個問題,我會制定合理的閱讀計劃,并逐步逐漸掌握和消化書籍內容。最后,書籍中的內容可能與實際護理工作有一定的差距。為了解決這個問題,我會結合實際工作,不斷實踐和總結,將書中的理論與實際應用相結合,形成自己的護理經(jīng)驗。
第五段:總結護理讀書的重要性和收獲(200字)
通過讀護理書籍,我不僅擴充了自己的醫(yī)學知識儲備,還培養(yǎng)了自己的思維能力和專業(yè)素養(yǎng)。護理讀書不僅提高了我的專業(yè)水平,還提升了我的個人素養(yǎng),使我成為一名更加優(yōu)秀的護士。護理讀書不僅是自我提升的途徑,還是我們?yōu)榛颊咛峁└米o理服務的必備條件。希望未來有更多的護理人員能夠重視讀書,不斷學習和進步,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
護理護理讀書心得體會篇十五
第一段:寫作導言(約200字)
護理是一門博大精深的學科,負責人類健康與病痛的關懷和治療。近期,我讀了一本關于護理的著作,從中收獲頗豐。這本書內容詳實,涵蓋了護理的各個方面,使我對這個行業(yè)有了更深的了解。以下是我在閱讀過程中的一些心得和體會。
第二段:護理的基礎知識(約200字)
在這本書中,我主要學到了護理的基礎知識,包括人體解剖學、生理學以及疾病的診斷與治療等。通過對人體結構和功能的深入了解,我意識到護理工作需要我們細致入微的觀察和敏銳的洞察力。了解了常見疾病的病因和病理生理過程,我們才能更好地為患者提供合適的護理措施。這些基礎知識不僅在護理實踐中起到了重要的指導作用,也讓我對人體的奧秘有了更多的探索欲望。
第三段:溝通與關懷(約200字)
護理的核心是人文關懷,而良好的溝通技巧是實現(xiàn)這一目標的關鍵。書中提到,溝通需要耐心、尊重和同理心。我們需要傾聽患者的需求與痛苦,與其建立起信任和共情的聯(lián)系。當然,溝通并不僅限于患者和家屬之間,還包括與醫(yī)護團隊的有效協(xié)作。通過良好的溝通,我們可以更好地了解患者的需求,并針對性地制定治療方案和提供心理支持。這些技巧對于我未來的護理生涯的發(fā)展至關重要。
第四段:自我成長和專業(yè)發(fā)展(約200字)
護理是一門不斷發(fā)展的學科,因此,不斷自我學習和成長是必須的。不僅要關注最新的醫(yī)學進展,還要不斷提升自己的技能和知識。書中提到了繼續(xù)教育和專業(yè)認證等工具,我深感這些對于個人職業(yè)發(fā)展是非常重要的。除了學術方面的提升,書中也強調了在實踐中不斷反思和改進的重要性。通過不斷地審查自己的行為和方法,我們可以不斷進步,為患者提供更好的護理服務。
第五段:職業(yè)使命與責任(約200字)
在護理的學習中,我不僅了解到護理的知識和技能,更加深刻地體會到護理的使命與責任。護士作為醫(yī)療團隊的重要成員,其工作對于患者的康復與健康至關重要。無論身處何種環(huán)境,我們都要始終堅守職業(yè)道德和倫理原則,忠實履行我們的職業(yè)使命。無論困難與挑戰(zhàn)如何,我們都要堅守初心,始終以患者為中心,提供高質量的護理服務。
結語(約100字)
通過閱讀這本護理著作,我拓寬了自己的知識面,也深化了對護理行業(yè)的理解。我將把自己學到的知識運用到實踐中,為患者提供更好的護理服務。同時,我也希望通過不斷學習和成長,不斷提升自己的專業(yè)水平,以更好地回饋社會,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
護理護理讀書心得體會篇十六
第一段:引入護理的重要性及讀書的價值(200字)
護理作為一門關乎人類健康和福祉的學科,對于社會的發(fā)展和個人的幸福起著重要的作用。作為一名護理專業(yè)的學生,我深知自己不僅需要通過課堂學習和實踐經(jīng)驗來掌握專業(yè)知識和技能,還需要通過讀書來提升自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)素質。在我整個護理學習過程中,我不斷閱讀相關的專業(yè)書籍和論文,積累知識、拓寬視野,取得了很大的收獲。下面,我將結合自身經(jīng)歷和體會,總結出護理讀書的心得體會。
第二段:探討護理讀書的重要性(200字)
護理讀書對于護理專業(yè)的學生來說是非常重要的。通過讀書,我們可以獲得豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗,了解不同科研成果和實踐經(jīng)驗,從而更好地指導自己的實踐工作。同時,讀書也可以提升我們的思維能力和綜合素質,培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)新能力。護理是一門需要不斷學習和提升的學科,讀書可以幫助我們跟上護理領域的最新發(fā)展,保持敏銳的專業(yè)觸覺。
第三段:分享護理讀書的經(jīng)驗和技巧(300字)
在我的護理讀書過程中,我總結出一些經(jīng)驗和技巧,希望能對其他護理專業(yè)的學生有所幫助。首先,選擇適合自己的閱讀材料是非常重要的。護理是一個涉及廣泛的學科,我們應該根據(jù)自己的興趣和專業(yè)需要選擇適宜的書籍和論文進行閱讀。其次,學會閱讀的技巧也是至關重要的。我們可以通過快速掃讀、精讀、摘抄和整理筆記等方法,提高閱讀效率和理解能力。另外,與他人的討論和交流也是護理讀書的重要環(huán)節(jié)。通過與其他同學和教師一起討論,我們可以更好地理解和吸收知識,拓寬自己的視野。最后,讀書是一個反復試錯的過程,我們必須有耐心和毅力,不斷積累并應用所學知識。
第四段:回顧護理讀書帶給我的收獲(250字)
通過持續(xù)的護理讀書實踐,我不僅積累了大量的專業(yè)知識,還提高了自己的綜合素質和職業(yè)能力。我深刻了解到護理是一門充滿溫情和責任的學科,我們需要不斷學習和提高自己的專業(yè)知識和技能,為患者提供安全、高質量的護理服務。同時,護理讀書也幫我養(yǎng)成了良好的學習習慣,提高了我的自學能力和問題解決能力。在護理實踐中,我能夠更加靈活運用所學知識,解決實際問題,取得了優(yōu)異的成績。
第五段:展望護理讀書的未來(250字)
隨著科技和醫(yī)療的不斷進步,護理領域的知識也在不斷更新和發(fā)展。護理讀書將繼續(xù)是我提高自己職業(yè)能力和水平的重要途徑。未來,在讀書的同時,我也將更加注重實踐經(jīng)驗的積累和實踐能力的培養(yǎng),通過不斷實踐和學習,更好地把所學知識運用到臨床實踐中,為患者健康提供更好的服務。
在我護理的讀書心得體會中,我深刻感受到了護理讀書的重要性和價值。通過不斷的閱讀和學習,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還提高了自己的職業(yè)素質和綜合素養(yǎng)。我相信,在我未來的護理工作中,我將繼續(xù)注重讀書的實踐和應用,為患者健康和福祉做出更大的貢獻。
護理護理讀書心得體會篇十七
第一段:引言(150字)
閱讀是一種與世界對話的方式,而讀書則是一種與知識對話的方式。作為護理專業(yè)的學生,我深知只有不斷地閱讀,才能不斷地提高自己的知識水平和專業(yè)能力。近期,我閱讀了幾本與護理相關的書籍,這些書籍深入淺出地介紹了護理的基本理論和實踐技巧,讓我獲益匪淺。
第二段:護理概念與理論的學習(250字)
在護理專業(yè)中,掌握護理的基本概念和理論是十分重要的。我通過閱讀《護理學導論》等經(jīng)典教材,系統(tǒng)地了解了護理的起源、發(fā)展以及核心概念。書中詳細介紹了護理的定義、特征和目標,使我對護理的實質有了更深層次的認識。同時,我還學習了護理理論的分類和應用,了解了不同的護理模式和懷抱。這些理論的學習,使我對護理的基本工作流程和職責有了更明確的認識,為我未來的實踐提供了指導。
第三段:護理實踐技巧的掌握(300字)
除了理論知識外,護理實踐技巧的掌握同樣重要。我選擇了讀一些護理技術手冊和實踐指南,例如《基礎護理技術與操作駕駛學》等。這些書籍詳細介紹了各種護理技術和操作的步驟,讓我學習到了如何科學地為病人提供基礎護理、做好各種醫(yī)療器械的操作以及急救技巧等。通過閱讀這些實踐指南,我不僅了解了實踐技能的正確操作流程,還學到了與患者溝通的技巧和方法,提高了實踐能力和綜合素質。
第四段:個人成長與思考(250字)
通過閱讀護理相關的書籍,我不僅學到了專業(yè)知識和實踐技能,還對自身的成長有了更深層次的思考。護理不僅僅是一門科學,更是一種以患者為中心的人文關懷。在與患者的接觸中,我學會了傾聽、關懷和尊重。我也意識到自身的不足之處,例如自信心不夠、應急反應不夠靈活等。這些反思讓我更加清楚自己在護理工作中需要進一步提升的方面,并激勵我努力學習、提高自己。
第五段:展望與總結(250字)
通過讀書,我不僅增加了專業(yè)知識和技能,還學到了如何與病人相處、如何做一個優(yōu)秀的護士的重要素養(yǎng)。我將會將這些學到的東西運用到實際中,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理能力。同時,我也決心繼續(xù)讀書,在護理領域拓寬自己的眼界和知識面。我相信,在不斷地閱讀與實踐中,我會成為一名優(yōu)秀的、有愛心的護士,為患者的健康付出更多努力。
在閱讀與實踐中,我深刻意識到護理只有靠科學理論的指導和實踐的不斷積累才能做到更好,真正起到預防和治療疾病的作用。作為一名護理專業(yè)的學生,我要不斷學習與思考,提高自身的護理理論與實踐能力,為將來的護理事業(yè)做好準備。
護理護理讀書心得體會篇十八
一、引言(200字)
護理是一門實踐型的學科,對于護理專業(yè)的學生來說,除了課堂教學以外,閱讀相關的護理書籍也是提高自身專業(yè)素養(yǎng)的一種途徑。在我閱讀護理篇書籍的過程中,我受益匪淺,收獲頗多。通過深入閱讀護理書籍,不僅豐富了學術知識,還拓展了個人的思維和視野,提高了解決問題的能力和技能。在此,我將分享一些我在閱讀護理書籍過程中的心得體會。
二、深度學習(200字)
通過閱讀護理本科教材,我對護理領域的知識有了更深入的了解。書中詳細介紹了護理學的基本概念、原理和理論,例如人體解剖學、生理學、病理學等。這些知識對于我理解疾病的發(fā)生機制、診斷和治療方法起到了關鍵的作用。此外,書籍中還涵蓋了護理實踐中的各種基本技能和操作流程,例如正確給藥的方法、鎮(zhèn)痛技巧以及傷口護理等。通過學習這些技能,我能更好地為患者提供安全和有效的護理服務。
三、拓寬思維與視野(200字)
閱讀護理篇書籍不僅幫助我積累專業(yè)知識,還開拓了我的思維和視野。在學習護理理論的過程中,我接觸到了各種不同的護理模型和理論,例如人本護理、家庭護理和團隊護理等。這些護理模型和理論使我能更好地理解患者個體的生物、心理和社會因素,并綜合考慮這些因素來制定個性化的護理方案。此外,閱讀護理篇書籍還幫助我了解到護理領域的最新研究成果和臨床實踐,從而提高了我的專業(yè)水平和思考能力。
四、解決問題的能力與技巧(200字)
閱讀護理篇書籍的過程中,我逐漸培養(yǎng)了解決問題的能力和技巧。在書中,我遇到了很多疑惑和難題,例如某些疾病的診斷和治療措施。通過學習書籍中的完整案例和對病理機制的深入分析,我能更好地理解病情,并制定相應的護理計劃。此外,護理篇書籍還教會了我如何對患者的生理和心理狀態(tài)進行評估,并通過分析和判斷提供合理的護理干預。這些解決問題的能力和技巧對我日后的護理實踐具有重要的指導作用。
五、總結(200字)
閱讀護理篇書籍是我們護理專業(yè)學生的重要任務之一,通過深入閱讀,我們將獲得豐富的專業(yè)知識,拓展自己的思維和視野,提高解決問題的能力和技巧。在閱讀中,我們需要注重理論與實踐的結合,將書本知識應用到實際工作中,提升自己的實踐能力。同時,還要培養(yǎng)批判性思維,不僅了解護理的傳統(tǒng)觀念,還要關注護理領域的最新研究進展。通過不斷學習與實踐,我們將成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員,為患者的健康和福祉做出自己的貢獻。
護理護理讀書心得體會篇十九
第一段:引言(200字)
護理文獻是護士工作中必不可少的重要資源,在指導護理實踐、提高護士素質等方面具有重要意義。針對護理文獻讀書,本人有著深刻的體會。在閱讀一系列護理文獻后,我不僅加深了自己對護理專業(yè)知識的理解,而且獲得了提高護理實踐能力的有效方法。以下是我對護理文獻讀書的一些心得和體會。
第二段:有效的閱讀技巧(200字)
護理文獻的閱讀需要一定的技巧,我發(fā)現(xiàn)在閱讀時,首先需要對文獻進行篩選。護理領域的文獻繁多,但其中并非所有文獻都適合自己的需求。因此,在閱讀時,我首先會根據(jù)自己的研究領域和問題的定位,從眾多文獻中選擇幾篇具有代表性的、質量較高的文獻進行閱讀。其次,我會運用“問、讀、思、記”的閱讀方法。即,在閱讀過程中,我會先提出問題,然后通讀文獻,重點閱讀與問題相關的部分,思考文獻中的觀點和實踐經(jīng)驗,最后將重點內容記錄下來,形成讀書筆記。
第三段:拓寬專業(yè)視野(200字)
通過閱讀護理文獻,我發(fā)現(xiàn)可以拓寬自己的專業(yè)視野。護理專業(yè)發(fā)展迅速,涉及的知識面廣泛。而護理文獻則是對專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的系統(tǒng)總結和歸納,其中包含了各個方面的研究成果和實踐案例。通過閱讀護理文獻,我不僅能夠了解護理專業(yè)的最新進展,還能夠接觸到其他學科的相關研究成果,拓寬了自己的視野,使自己對護理工作有了更加全面和深入的理解。
第四段:提高護理實踐能力(200字)
護理實踐是護士的核心工作,而護理文獻能夠為護士提供許多實踐經(jīng)驗和方法。在閱讀護理文獻的過程中,我經(jīng)常能夠學習到其他護士的實踐經(jīng)驗,了解到一些成功的實踐案例,從中汲取靈感和經(jīng)驗,提高自己的護理實踐能力。例如,在閱讀一篇關于病人安全的文獻時,我發(fā)現(xiàn)了一種新的護理操作方法,經(jīng)過實踐后發(fā)現(xiàn)效果明顯,非常適合應用于我所服務的病人群體。通過閱讀護理文獻的經(jīng)驗和方法,我能夠在實踐中更加準確地判斷問題和解決問題,提高自己的工作效益和護理質量。此外,護理文獻中的一些觀點和實踐方法也可以為我提供指導,幫助我更好地與患者進行溝通和協(xié)調,增強與團隊合作,共同提供更加優(yōu)質的護理服務。
第五段:結語(200字)
護理文獻讀書給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示,它不僅拓寬了我的專業(yè)視野,提高了我的專業(yè)知識水平,還幫助我提高了護理實踐能力。通過閱讀護理文獻,我深刻體會到了護理實踐是一個不斷學習和進步的過程,只有不斷學習和應用新知識,才能提供更加優(yōu)質的護理服務。因此,我將繼續(xù)積極閱讀護理文獻,不斷更新自己的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,以更好地為患者提供護理服務。同時,我也鼓勵其他護士加強對護理文獻的閱讀,共同進步,提高護理質量。
護理護理讀書心得體會篇二十
從開始學習護理,最常聽到談起的就是護理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的故事,接著老師們也讓我們觀看了關于南丁格爾的電影,從她的故事中,讓我深深地體會到了護理事業(yè)的神圣和身為一名護士的光榮。她的《護理札記》體現(xiàn)了她在點點滴滴的細節(jié)中為護理事業(yè)所總結的經(jīng)驗,全書十四個章節(jié)全面描述了如何更好的為患者提供可促進健康恢復的外在和內在條件,比如通風、飲食、光線、個人衛(wèi)生、希望和建議等等,就像我們現(xiàn)在所做的整體護理,讓我們這些剛參見工作的護理人員受益匪淺。
隨著現(xiàn)代“生理——心理——社會”的醫(yī)學模式的建立,對護理工作的要求也更為全面了,護士執(zhí)行的不再是單純的醫(yī)囑下的打針、發(fā)藥,而是全面覆蓋了病人生活中的點點滴滴,這對護理人員提出了更高的要求,除了掌握好三基知識外,還應具備敏銳的觀察力、有效地溝通能力等,而所有這些,早在一百多年前南丁格爾就已經(jīng)總結出來了,這難道不值得我們學習么?剛參加工作時,總想著多干活、多出力就會把工作做好,也不善于與病人溝通交流,總感覺該做的做了,任務就算完成了。慢慢地,隨著經(jīng)驗的積累和從高年資護士身上的學習,讓自己慢慢地學會了與人交流,學會了觀察病情,學會了更好地服務病人。
在做的很好,也減少了孩子的重感率。南丁格爾在書中最先強調的就是通風和一些注意事項,她說,如果不正常通風,新鮮空氣就無法進入屋里,空氣是凝滯的、發(fā)霉的、污濁的。這樣的條件下,很容易長濕疹,得猩紅熱、白喉病,還有其他的很多疾病在此種條件下也極易滋生。因此正確的做法就是托兒所、病房和臨近的住著病人的房間都應該把窗子打開讓空氣能夠自由出入。由此可見,新鮮的空氣對于病人的康復非常的重要。然而,很多家長卻認為,門窗緊閉保證病室內的溫度,避免孩子著涼才是最重要的。過度的呵護,往往會導致相反的結果,因此,在兒科做好這方面的工作時很重要的。
南丁格爾還強調了一點就是在飲食上,“在飲食的時候,生命決定于一些細小的事情”“對病人的食物再怎么注意都不為過”。而想想在護理工作中,我們對病人飲食的關注又有多少呢?在成人科室,我們最常說的就是注意別吃太咸、太油膩的食物,多吃水果蔬菜,卻很少提及具體吃些什么比較好,除了對一些特殊的病人,如糖尿病病人外。在兒科,因為孩子的年齡及發(fā)育問題的影響,護士長也特別要求我們做好飲食指導,從4個月開始添加輔食,具體到每個月該吃什么樣的食物,每添加一種食物后病人的大便情況如何,我們都給予了特別的關注。
令我感觸最深的還是南丁格爾無私奉獻的精神,為了護理事業(yè)她可謂是獻出了她的一生,留下了“提燈女神”的美名。在現(xiàn)在這個護患關系緊張的時代,要想將護理工作做好、做精,需要我們付出相當大的努力。隨著人們生活水平的提高,患者的要求也越來越苛刻,面對很多不知感恩的病陪人,很多護士往往會得過且過,應付了之。
其實,我覺得,面對一些過分的要求,我們是不是該反思一下自己的工作是不是做到位了呢?“閑談莫論人非,靜坐常思己過”,如果我們凡事該做的都做得很好了,也能夠和病陪人溝通好了,他們還會為難我們么?所以,我認為端正自身的工作態(tài)度很重要。
在書中,南丁格爾用極為通俗的語言,告訴了我們很多深刻的道理,對我們護理工作的開展有很好的指導意義,我相信,在以后的工作中,我一定會再接再厲,爭取把護理工作做得盡善盡美!
護理護理讀書心得體會篇一
在未拿到《喚醒護理》這本書的時候,我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè)。讀完這本書時,我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜,心中有一盞明燈在照耀著我,使我不再迷茫。
《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家、美國阿肯色州骨科研究所所長、第一位獲得國際理查德·歐考納獎的亞洲醫(yī)學專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施,目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質護理的過程中知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造。
書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀,分析了護理缺陷的原因,提出時代呼喚人本位整體護理,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。
作者給我們提出了護理工作的七項內容是:生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓練、專業(yè)服務。構建了全新的護理流程,簡單的概括為八個字:評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上,我們存在很多的誤區(qū),認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲。其實不然,受過專業(yè)培訓的護士,可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情,了解病人的自理能力,進行專業(yè)系統(tǒng)的評估、教育指導,鼓勵患者能做的事自己做,從而達到真正的痊愈。在護理流程中,首要的也是最重要的是評估,包括四個步驟:了解、比較、假設、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情,將搜集到的資料和正常值,以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較,提出假設,再通過排序和排除進行判斷,再向醫(yī)生報告,包括病人的反應,自己的判斷和證據(jù),以及提出建議,整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點。護士不僅需要扎實的專業(yè)理論知識和實際操作能力,還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感。
如果護士通過以上的評估過程,證實了自己的判斷是正確的,提出的建議是積極可取的,不僅可以保護病人的安全,得到醫(yī)生的認可,而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感,同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升。
這讓我想到,在臨床中,我們護士是病人說什么就報告什么,病人說頭疼,就立即告訴醫(yī)生頭疼,病人說心里難受,就報告醫(yī)生說心里難受,從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼,是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的。病人說心里難受,也沒仔細詢問和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣,缺乏細致的病情觀察能力,沒有自己的評估和判斷。
護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的,而護理計劃應包含護理工作的各項內容,即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的,也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案,同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題,需要不斷調整護理方案。護理計劃實施的過程,需要“邊做邊看”,及時觀察病人的反應,評估治療處置的效果和不良反應,判斷、報告醫(yī)生,重新修正方案,如此循環(huán)往復,形成一個完整的護理循環(huán)流程。
在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,每次進入病房,溫馨的微笑、親切的話語、操作時的輕柔體貼,都會有心理護理的功效。關鍵看你是否是個有“心”人,能否把握教育指導、心理護理的有效時機。
護理護理讀書心得體會篇二
第一段:介紹基礎護理的重要性與閱讀的目的(約200字)
基礎護理是現(xiàn)代醫(yī)學的基石,是保障病人安全和健康的重要一環(huán)。而全面深入地學習基礎護理知識,則需要通過大量的閱讀來積累和掌握。我在學習護理專業(yè)期間,閱讀了大量的基礎護理教材和參考書籍,這些閱讀材料給我?guī)砹嗽S多有益的啟示和深刻的體會。
第二段:知識的充實與提高(約300字)
通過閱讀基礎護理教材,我對護理理論知識有了更加全面的了解。在護理實踐中,我們需要根據(jù)科學的理論知識來制定和執(zhí)行護理計劃,提高病人的護理效果。而只有在閱讀的基礎上,我們才能了解護理理論的內涵和實際操作方法,提高我們的護理技能和水平。同時,通過閱讀,我還了解了最新的護理研究成果和前沿技術,不斷充實自己的專業(yè)知識,為更好地服務病人打下堅實的基礎。
第三段:視野的拓展與思維的開闊(約300字)
閱讀基礎護理教材不僅可以提高我們的專業(yè)素質,還可以拓展我們的視野和開闊我們的思維。通過閱讀,我們可以了解到不同國家和地區(qū)的護理經(jīng)驗和護理模式,學習他們的優(yōu)點和先進的護理理念,豐富自己的護理思維。同時,閱讀還可以開闊我們的思維,使我們能夠從多個角度思考問題,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。這樣,我們在面對各種護理難題時,能夠做出更加明晰和準確的判斷,提供更加科學和有效的護理方案。
第四段:溝通與人際關系的提升(約200字)
護理是一門充滿人情味的職業(yè),良好的溝通能力和人際關系水平對于護士來說至關重要。閱讀基礎護理教材,不僅可以提高我們的專業(yè)素質,還可以增強我們的交流能力。通過學習如何與病人、家屬和其他醫(yī)護人員進行有效的溝通,我們能夠更好地理解病人的需求和期望,減少誤解和矛盾,建立良好的人際關系。這不僅有利于病人的康復和治療,也能夠提升我們的護理水平和職業(yè)形象。
第五段:總結與思考(約200字)
基礎護理讀書心得體會告訴我們,通過大量的閱讀,我們可以充實自己的專業(yè)知識,提高護理技能;可以拓展視野,開闊思維;可以提高溝通能力,增強人際關系。這些都是我們作為一名合格護士必備的素質和能力。因此,在今后的學習和工作中,我們應該繼續(xù)保持對基礎護理的學習興趣,堅持不懈地讀書,不斷提高自己的綜合素質和專業(yè)水平。只有這樣,我們才能夠更好地為病人服務,為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。
護理護理讀書心得體會篇三
第一段:引言(大約200字)
護理是一項充滿愛心和責任的工作,它要求對人們的健康和幸福負責。作為一名護士,我一直努力提升自己的專業(yè)知識和技能。而讀書對我來說是提高自己的重要途徑之一。通過讀書,我能了解到最新的護理理論和技術,深入學習各種疾病的特征和治療方法,并且從各位前輩的經(jīng)驗中汲取經(jīng)驗和智慧。在讀書的過程中,我深切感受到了護理的重要性,也體會到了作為一名護士的使命和意義。
第二段:讀書帶給我專業(yè)知識和技能(大約200字)
在醫(yī)學領域,知識和技能的更新速度非???,而讀書是我跟上時代變化、提升專業(yè)水平的重要途徑。通過閱讀護理教材和相關醫(yī)學期刊,我不斷學習最新的護理理論和技術。這些知識和技能使我更有底氣和能力為患者提供高質量的護理服務。比如,通過閱讀糖尿病管理的專業(yè)書籍,我深入了解了糖尿病的發(fā)病機制、病情監(jiān)測指標以及護理干預措施等方面知識。這讓我能夠更好地指導患者管理血糖、預防和處理糖尿病相關并發(fā)癥。
第三段:讀書啟迪我對患者關懷與照顧的深刻體會(大約300字)
讀書不僅讓我有機會學到專業(yè)知識和技能,更讓我對患者的關懷與照顧有了更深刻的體會。在一本關于人文護理的書籍中,我讀到了一位前輩的經(jīng)歷。她在護理實踐中,用心傾聽患者的心聲,關注患者的需求,用自己的行動傳遞溫暖和關愛。這讓我意識到,護理不僅僅是抓住患者的生理問題,還應該關注他們的心靈需求。因此,在與患者交流過程中,我不僅僅關注他們的病情,還耐心傾聽他們的心情和需求,用心理撫慰和安慰患者,為他們帶去溫暖與關懷。
第四段:讀書增加了我的護理實踐經(jīng)驗(大約300字)
讀書不僅能夠提供理論知識,更能通過作者的案例和經(jīng)驗讓我獲得更多的實踐經(jīng)驗。通過各種案例研究,我能更好地理解疾病的發(fā)展和護理干預的方法?!蹲o理實施指南》這本書提供了很多臨床操作的具體細節(jié)和操作要點,讓我的實際操作更加規(guī)范和有效。在之前,我對一些操作步驟還不夠熟練,在讀了這本書之后,我通過勤加練習和參考書中的指導,使得我的技能得到了提高。從患者的反饋中得知,我的操作更加輕柔、準確,讓他們感受到了更多的溫暖和舒適。讀書的同時,我的臨床護理經(jīng)驗得到了豐富,我也更加自信地應對各種復雜情況。
第五段:結語(大約200字)
通過讀書,我不僅收獲了專業(yè)知識和技能,還得到了深刻的體會和豐富的經(jīng)驗。這使我越來越熱愛我的工作,更加堅定了我繼續(xù)學習和進步的信心。我相信,持續(xù)讀書不僅能夠提升自己的專業(yè)能力,還能夠拓寬視野,增加閱歷,讓我成為一名更好的護士。通過我的不斷努力和學習,我希望能夠為更多的患者帶去健康、關懷和幸福。
護理護理讀書心得體會篇四
市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下,養(yǎng)成閱讀的好習慣。最近,我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日,由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音,方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。大家對每一章節(jié)的內容有所感悟或疑問時會留言,護士長帶領大家答疑解惑、學以致用。
新一批的護生也已進入科室??粗贻p稚嫩的她們,就像六年前的自己:有一腔熱血與孤膽,腦海中老師們的千叮嚀萬囑咐陣陣作響,摩拳擦掌好像就為了真正進入臨床的這一刻。幾天后,慢慢熟悉環(huán)境的她們發(fā)出了小心翼翼的疑問:老師,這好像跟我們的想象有點不一樣......是啊,當你投入搶救,與生命爭分奪秒時,你會無法控制自己急促的腳步;為了能使病人盡早輸入救命血液,你會將冰凍的血漿捧在手中,靠手復溫;你會高興著患者的康復,慟哭著患者的病痛。至于原因,大概就是因為你是護士,給予墜落凡間嬰孩以襁褓,撫慰終末患者離世的最后陪伴!
人生之路上,每一個人在疾病面前都是脆弱的,每一個人在死亡面前都會恐懼。作為一名護理專業(yè)工作者,能夠守護生命、關愛生命,幫助患者燃亮希望、戰(zhàn)勝疾病,或者使患者在生命完結的一刻充滿尊嚴,安靜的離去。
本科學護理虧嗎?讀了《喚醒護理》后,我可以回答:不虧。學士學位算什么,目前護理已經(jīng)有了博士學位,并且已經(jīng)有三所名校設立了博士后流動站。我們要對今后的人生進行規(guī)劃,從而成就自己。護理職業(yè)的不平凡,見于平凡;平凡中,更顯不凡。
“愛在左,同情在右。走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺疼痛,有淚可落,卻不是悲涼?!边@段話是對護理工作的最好詮釋。
讓我們攜手護理,不忘初心。
護理護理讀書心得體會篇五
通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書,大家透過書中一個個生動而簡短的小故事,充分認識到責任的內涵。
每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。
雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪,遭到無端的責罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的,面對顧客的指責,不能一味的只為自己申屈,我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說“責任和忠誠,是軍人精神的內核”,那么“責任和愛心,則是我們護理工作的內核”。 面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的,必須要用負責、務實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。
經(jīng)過對倫理學的學習,讓我了解到作為一名護士,學好倫理學是很重要的。因為在這個學習過程中,讓我明白工作中如何恪守醫(yī)德,如何處理好與醫(yī)生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到,要成為一名好的護士,不僅要有精湛的護理操作水平和堅實的醫(yī)學理論知識,更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學道德水平。如果沒有良好的醫(yī)學道德水平,即使有再好的技術和知識,也只會害人。就像一些不負責任的護士,粗心大意:換錯藥,掛錯瓶,輸錯液等,使病人失去寶貴的生命。
生命對于每個人都只有一次,人死了就不能復生。而我們作為一個醫(yī)護人員,關心、尊重和愛護病人的生命是我們的基本責任。醫(yī)學人道主義的思想基礎是熱愛生命、珍惜生命、關心生命、保護生命,而我們護理人員應該做的就是要救死扶傷,防病治病,全心全意為人民的身心健康服務,實行社會主義人道主義。在工作中要做到以下幾點:
1.要與患者建立充分的信任關系,信任是個人依賴他人進行交流的一種個人愿望,包括對個人不加評判的接納。信任感在人際關系中有重要作用,它有助于交往的雙方產生安全感,使人感受到別人的關心及重視。同時信任感的產生可以創(chuàng)造一種支持性的氣氛,使人能夠真誠、坦率地表達自己的價值觀、感情、思想及愿望。護士在護理過程中,應注意通過自己的責任心、愛心、同情心、及耐心來創(chuàng)造一個有充分信任及支持感的氣氛,并通過自己扎實的護理知識及技能,增加對象對自己的信任感,以發(fā)展良好的護患關系。(師德師風學習心得體會)
2.與患者有效溝通,有效的溝通將產生良好的護患關系,缺乏溝通后無效溝通導致護患之間產生誤解后沖突。因此,良好的溝通技巧是建立及增進護患關系的基礎。護士可以通過語言及非語言的溝通技巧,運用移情、傾聽、證實、自我暴露等技巧與對象進行有效的溝通,從而使護士了解更多有關對象的健康狀況、心理感受等方面的信息,更好地滿足對象的需要。同時通過雙方良好的溝通交流,增加了彼此的了解及信任,促進了護患關系的發(fā)展。
3.要有健康的工作情緒,良好的工作熱情在工作中應時刻注意自己的情緒,不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對象交流的過程中,不要將自己的觀念強加給對象。在工作中要急對象之所急,耐心細致的對待對象,要有強烈的責任感和高尚的道德水準,理解患者心理,同情體貼寬容,維護患者的尊嚴,尊重他們的權利,提高生命質量。
我以前對護理職業(yè)缺乏應有的認識。而經(jīng)過對倫理學的學習,我認識到在整個醫(yī)療工作中都少不了護理人員的辛勤勞動,離不開忽視的配合。所謂,“三分治療七分護理”,充分說明了護理工作的重要性。醫(yī)生和護士只有職業(yè)分工的差別,沒有高低貴賤之分,都是維護人的健康與生命,都應當?shù)玫饺鐣淖鹬睾蛺圩o閱讀護理書籍心得體會閱讀護理書籍心得體會。
因此,我們要不斷的提高自己的醫(yī)學道德水平,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,為投身于護理事業(yè)做出應有的貢獻。
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護理護理讀書心得體會篇六
段一:
讀書是一種重要的學習方式,通過閱讀,我們可以拓寬知識面,豐富閱歷,提升自己的綜合素質。作為一名護理專業(yè)的學生,我深感讀書對于我的成長與發(fā)展有著重要的影響。近期我讀了一本護理專業(yè)相關的書籍,深有感觸。在閱讀中,我不僅獲得了專業(yè)知識的補充,更培養(yǎng)了批判性思維和人文關懷的品質。
段二:
這本書的第一部分是護理的基本知識,涵蓋了護理職業(yè)的起源與發(fā)展、護理倫理與法律、基本護理技術等。通過閱讀這部分內容,我對護理這個專業(yè)有了更加全面的了解。同時,書中強調了專業(yè)護理人員需要具備的道德品質,如耐心、細心、責任心等,這些都是我作為一名護理學生所需要培養(yǎng)和修煉的。我深刻認識到護理不僅是一門技術,更是一種服務和關懷。這種理念將深深植根于我心中,成為我日后從事護理工作的堅定信念。
段三:
書籍的第二部分是護理實踐技術,書中列舉了豐富的實例和技巧,涵蓋了各個科室的常見病及護理方法。通過閱讀這部分內容,我不僅學到了很多實用的護理技術,更重要的是,我明白了護理工作的重要性。在他人最脆弱的時刻,為他們提供溫暖、關懷和專業(yè)的護理,是我們護士的職責和使命。這本書的案例分析和技巧分享,讓我感受到了護理工作的復雜性和重要性,也激發(fā)了我努力學習的動力。
段四:
除了專業(yè)知識和技術,這本書還涵蓋了心理護理和患者溝通的內容。通過閱讀這一部分,我了解到了人文關懷在護理中的重要性。護理不僅僅是提供治療和監(jiān)護,更是關注患者的心理狀態(tài)和需求。在日常的工作中,我們需要懂得傾聽、理解和關懷患者,為他們提供安全、舒適的環(huán)境。這部分的閱讀讓我意識到,人與人之間的溫暖和關懷,是護理工作中不可缺少的一部分。
段五:
通過這本書的閱讀,我深刻認識到了護理的意義和價值,也對于自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我將努力學習專業(yè)知識,提升自己的護理技能,并培養(yǎng)批判性思維和人文關懷的品質。我相信,只有通過不斷的學習和提高,我才能成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員,為更多需要幫助的人提供細致入微的護理服務。讀書心得,是我對于護理的進一步認識和思考,也是我在潛心學習中得到的啟示和動力。
總結:
通過閱讀護理專業(yè)的書籍,我不僅獲得了專業(yè)知識的補充,更培養(yǎng)了批判性思維和人文關懷的品質。書籍的內容涵蓋了護理的基本知識、實踐技術、心理護理和溝通技巧等方面。通過對這些內容的學習,我對護理的理念和要求有了更深入的了解,并對自己未來的發(fā)展有了明確的規(guī)劃。我將積極努力學習,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員,為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。讀書心得,是我在護理專業(yè)中的一次重要體驗和成長之旅。
護理護理讀書心得體會篇七
業(yè)戰(zhàn)爭相聯(lián)系的,她的美德和英勇事跡也與這場戰(zhàn)爭一同流傳下來。我們今天所知道的關于她的故事,很具代表性的就是這樣的動人畫面:在斯庫太湖醫(yī)院里,生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子,她提著油燈,士兵們親吻映在墻上的她的影子,她是士兵們心中的“提燈女神”。
在南丁格爾的《護理札記》里,我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。
這個從六歲開始,就想過要去做一番事業(yè)的女人,她的形象,并不是我們想象中的那么完美。年少時,她性格孤僻、甚至有些偏激,她生在富人家庭,卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象,她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院,而她自己則是醫(yī)院的護士長,在病床之間走動著。當她想到天堂的時候,她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。
終于有一天,她的困惑不解變成了驚慌失措。那天,南丁格爾宣布了她那偏激的愿望:到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋,所有人都反對她。這時,南丁格爾已經(jīng)二十五歲了,她感到她生命中的夢想被擊得粉碎,難受得幾乎絕望。
在接下來的八年里,她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著、準備著和計劃著。盡管在這期間,她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中,盡管在她的內心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚,她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護責任報告,醫(yī)藥權威人士的'著作和醫(yī)院建設的歷史。在倫敦度假時,她一有機會就跑到那些破破爛爛的學校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時,她把她的閑暇時間充分利用起來,到處走訪,以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的,沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實現(xiàn)她的理想做準備。
又過了三年,時間終于讓她的家人明白,她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹,要開始飛翔了!
南丁格爾34歲那年,命運之神敲響了她的門??死锩讈啈?zhàn)爭爆發(fā)了,阿爾瑪戰(zhàn)爭打響了。
這個時候,她是自由的、成熟的,國家需要她,非常需要,而且她也習慣于接受命令,她也能夠不負國家的重托。而且,她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭辦公室工作,并且是內閣成員,他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后,在熱情的歡。)送中,離開了國家,去往康斯坦丁堡。
南丁格爾來到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里,藥品十分匱乏,在長長的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里,到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦,它們交織在一起,彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長遠的考慮,也沒有什么充分的準備,它只是為這些戰(zhàn)爭的受害者臨時而倉促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里,南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫(yī)護人員,在馬賽買了大量的各種各樣的物品,這些東西在斯庫太湖起了相當大的作用,她還帶了很多錢在身邊。
勇氣和無助絕望的人,包括她身邊的上司。她是如此的堅毅,就像是驚濤駭浪中的巖石,跟她在一起,你就會感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來了黎明的曙光。
在她的管理下,一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。
她把所有的時間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里,當病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時候,南丁格爾就會奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關鍵而緊張的手術時,她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命,而這些恰恰是外科大夫們認為是醫(yī)學無法拯救的人。她只要在這兒就會給人帶來強大的影響,人們開始熱情洋溢地崇拜著她:當她經(jīng)過的時候,她們親吻她留在地上的影子。不僅如此,一位士兵說:“當她還沒有來的時候,屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱,但是當她到來之后,這里就好像教堂一樣莊嚴肅穆?!?BR> 她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對
付的權力網(wǎng)中獲得處理事務的能力和權威,完全是因為她態(tài)度強硬,原則堅定而不妥協(xié),對事情的細節(jié)非常重視,而且是不停地努力爭取,還有她不屈不饒的意志。由此,她成為影響世界的一百人之一。
南丁格爾的《護理札記》一書,并不是寫給護士看的,而是寫給女人的。這本書,融合了衛(wèi)生學、心理學、建筑學、營養(yǎng)學,還有很多人文的東西,更重要的是,這還是一本女性的勵志書。
護理護理讀書心得體會篇八
在未拿到《喚醒護理》這本書的時候,我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè)。讀完這本書時,我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜,心中有一盞明燈在照耀著我,使我不再迷茫。
《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家、美國阿肯—州骨科研究所所長、第一位獲得—理查德·歐考納獎的—醫(yī)學專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施,目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質護理的過程中知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造。
書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀,分析了護理缺陷的原因,提出時代呼喚人本位整體護理,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。
作者給我們提出了護理工作的七項內容是:生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓練、—服務。構建了全新的護理流程,簡單的概括為八個字:評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上,我們存在很多的誤區(qū),認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指—。其實不然,受過—培訓的護士,可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情,了解病人的自理能力,進行—系統(tǒng)的評估、教育指導,鼓勵患者能做的事自己做,從而達到真正的痊愈。在護理流程中,首要的也是最重要的是評估,包括四個步驟:了解、比較、假設、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情,將搜集到的資料和正常值,以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較,提出假設,再通過排序和排除進行判斷,再向醫(yī)生報告,包括病人的反應,自己的判斷和—據(jù),以及提出建議,整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點。護士不僅需要扎實的—理論知識和實際—作能力,還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感。
如果護士通過以上的評估過程,—實了自己的判斷是正確的,提出的建議是積極可取的,不僅可以保護病人的安全,得到醫(yī)生的認可,而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感,同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升。
這讓我想到,在臨床中,我們護士是病人說什么就報告什么,病人說頭疼,就立即告訴醫(yī)生頭疼,病人說心里難受,就報告醫(yī)生說心里難受,從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼,是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的。病人說心里難受,也沒仔細詢問和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣,缺乏細致的病情觀察能力,沒有自己的評估和判斷。
護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的,而護理計劃應包含護理工作的各項內容,即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的,也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案,同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題,需要不斷調整護理方案。護理計劃實施的過程,需要“邊做邊看”,及時觀察病人的反應,評估治療處置的效果和不良反應,判斷、報告醫(yī)生,重新修正方案,如此循環(huán)往復,形成一個完整的護理循環(huán)流程。
在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,每次進入病房,溫馨的微笑、親切的話語、—作時的輕柔體貼,都會有心理護理的功效。關鍵看你是否是個有“心”人,能否把握教育指導、心理護理的有效時機。
市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下,養(yǎng)成閱讀的好習慣。最近,我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日,由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音,方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。手機版大家對每一章節(jié)的內容有所感悟或疑問時會留言,護士長帶領大家答疑解惑、學以致用。
護理護理讀書心得體會篇九
第一段:引言(200字)
基礎護理作為醫(yī)療護理領域中最基礎的一環(huán),是護理工作的核心。為了提升自己的專業(yè)水平,我決定深入學習和掌握基礎護理知識。通過大量閱讀相關書籍,我獲得了許多心得體會。在這篇文章中,我將分享我在基礎護理讀書過程中所得到的啟示和收獲。
第二段:對基礎護理重要性的認知(200字)
在學習基礎護理的過程中,我深刻認識到基礎護理的重要性?;A護理是醫(yī)護人員對患者進行初步觀察、測量和評估的重要手段。只有通過基礎護理,我們才能為醫(yī)生提供準確的數(shù)據(jù),并判斷出患者可能存在的問題。此外,基礎護理也是預防交叉感染的關鍵環(huán)節(jié)。有時一次簡單的洗手,可能就能防止患者的感染風險。因此,良好的基礎護理對于提供高質量的醫(yī)療服務至關重要。
第三段:基礎護理技能的學習和應用(300字)
通過書籍學習,我成功掌握了多項基礎護理技能。比如,測量患者的體溫、血壓、脈搏和呼吸等常見生命體征;制定和執(zhí)行患者的個性化護理計劃;規(guī)劃和提供適當?shù)娘嬍?,并監(jiān)測患者的攝入量和排出量等。這些技能的應用為我提供了更多的實踐機會,提高了我對患者護理的準確性和熟練度。我學到的這些技能不僅為我個人職業(yè)發(fā)展帶來了巨大的潛力,也有助于提升整個醫(yī)療團隊的效率和質量。
第四段:人際交往和情感護理的重要性(300字)
基礎護理也教會了我與患者建立良好的人際關系,并且提供情感關懷的重要性。通過與患者的交談和傾聽,我能更好地了解他們的需求和擔憂。我學會了用鼓勵和支持的話語來激勵患者,幫助他們度過疾病期間的困難。我意識到,對于患者來說,心理方面的護理同樣重要。給予患者溫暖的問候和微笑,為他們創(chuàng)造安靜和舒適的環(huán)境,可以幫助他們更快地康復。情感護理的重要性在書籍中得到了充分的強調,我將把這種意識貫徹到自己的護理實踐中。
第五段:結束語(200字)
通過對基礎護理的學習和實踐,我深刻領悟到基礎護理是醫(yī)療工作中不可或缺的一環(huán)。它的重要性在于提供準確的數(shù)據(jù)和評估,為醫(yī)生的診斷和治療提供依據(jù)。良好的基礎護理可以提高醫(yī)療團隊的效率和質量,為患者提供更好的醫(yī)療體驗。此外,基礎護理還需要注重人際關系和情感護理,讓患者感受到關懷和支持,促進他們的康復。通過讀書和學習,我不僅掌握了技術,更形成了對基礎護理的重視和熱愛。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己,在基礎護理領域發(fā)揮更大的作用。
護理護理讀書心得體會篇十
循證護理是一種以科學證據(jù)為基礎的臨床決策方法,旨在提高護理實踐的質量和效果。通過閱讀《循證護理讀書心得體會》,我對循證護理有了更深入的理解和體會。我將分五段來講述我在閱讀過程中的心得體會。
第一段,我首先感受到了循證護理的重要性。書中介紹了循證護理的定義及其對于護理實踐的價值和意義,使我明白了為什么必須采用循證護理來指導臨床工作。以往,我在護理過程中常常憑經(jīng)驗和常識去處理問題,但這種做法的準確性和有效性一直讓我擔憂。通過循證護理,我可以從大量的研究證據(jù)中尋找最佳的護理實踐方法,使我在臨床工作中能夠更加準確地判斷及處理問題。
第二段,我對循證護理的步驟和方法有了更清晰的認識。書中詳細介紹了循證護理的五個步驟:提出問題、收集證據(jù)、評估證據(jù)、應用證據(jù)和評估實踐。每個步驟都有具體的方法和技巧,使我能夠按照流程有條不紊地進行循證護理。例如,在提出問題時,書中提醒我們要確保問題具有明確性和可測量性;在評估證據(jù)時,可以采用系統(tǒng)評價和薈萃分析的方法來整合多個研究結果。這些方法的運用讓我覺得循證護理并不像我之前想像的那么困難,只要按照步驟進行,就能得到科學有效的護理實踐。
第三段,我思考了在護理實踐中循證護理面臨的挑戰(zhàn)和難題。書中提到了循證護理的局限性,強調了面臨的困難和挑戰(zhàn)。例如,很多研究依賴于統(tǒng)計學方法,而我們并不是專業(yè)的統(tǒng)計學家,可能會在數(shù)據(jù)的解讀和應用上遇到困難。此外,循證護理所依賴的研究證據(jù)也不能完全適用于所有的臨床病例,因為每個病人的情況和需求都是獨特的。面對這些難題,我們需要靈活運用循證護理,結合實踐經(jīng)驗和臨床判斷,找到最合適的解決辦法。
第四段,我開始意識到循證護理對于個人和職業(yè)發(fā)展的重要性。通過循證護理的學習,我不僅可以提高自己的臨床技能、質量和效果,還可以為患者提供更好的護理服務。同時,循證護理也是我作為一名職業(yè)護士的責任和義務。在這個時代,醫(yī)療技術和知識不斷更新,我們必須保持學習和更新的狀態(tài),不斷改進自己的實踐方式。只有通過不斷學習和運用循證護理,我們才能保持競爭力,為患者提供最佳的護理服務。
第五段,我產生了對未來發(fā)展的期待和動力。通過閱讀《循證護理讀書心得體會》,我對循證護理有了更深入的了解,但也意識到自己還有很多需要學習和提高的地方。我希望能夠通過不斷學習,不斷運用循證護理,提高自己的技能和能力。我追求的不僅是科學有效的護理實踐,更是為患者帶來更好療效和服務,提高他們的生活質量和幸福感。作為一名護士,我會始終堅持循證護理的原則,為患者的健康和福祉而努力。
護理護理讀書心得體會篇十一
第一段:引言(200字)
作為一名護理專業(yè)的學生,我始終相信讀書是提高自身素質和知識水平的重要途徑之一。在過去的學習生涯中,我積極地閱讀了大量與護理相關的書籍,并從中受益匪淺。通過閱讀,我深刻體會到護理不僅僅是一項技術,更是一門藝術,是一種為患者提供全面關懷和照顧的人文精神。在這篇文章中,我將結合自己的學習經(jīng)歷,分享我對護理讀書的心得感悟。
第二段:閱讀的價值和技巧(250字)
閱讀是獲取知識的重要方式,而對于護理專業(yè)的學生來說,通過閱讀能夠不斷擴充自己的專業(yè)知識和技能。通過閱讀護理相關的書籍,我深入了解了護理的基本理論和實踐技巧。同時,閱讀也幫助我加深了對患者的理解和關愛。在讀書過程中,我學到了一些閱讀技巧,例如預覽、閱讀和復習的方法,幫助我更加高效地掌握知識。通過不斷積累和總結,我已經(jīng)建立起了自己的閱讀體系,使我能夠更好地應對各種學習任務和實踐工作。
第三段:護理讀書的收獲與反思(300字)
通過精心挑選和閱讀護理書籍,我不僅對護理工作有了更深刻的認識,也為自己的成長和發(fā)展提供了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。其中,最令我印象深刻的是在一本名為《護理與健康促進》的書中讀到的一句話:“護士是一種全面照顧病人的人,她應該提供物、精神和情感上的關懷和支持?!边@句話讓我對護士這個職業(yè)有了更深層次的理解,對于我而言,不僅僅要掌握專業(yè)技能,更要注重人文關懷,從心靈上關愛患者。這種收獲啟示我在今后的職業(yè)生涯中將更加注重患者的整體護理,給予他們更多的關心和照顧。
第四段:讀書與實踐的結合(300字)
讀書和實踐是相輔相成的。在實踐中,我將書中所學內化為自己的尺度和標準。通過對醫(yī)院實習和實際護理工作的參與,我發(fā)現(xiàn)閱讀的知識和個人經(jīng)驗之間存在著一定的差距。在與患者的交流中,我逐漸認識到患者的需求和心理需求遠遠超出了護理技術和常規(guī)護理所能提供的范疇。因此,我通過讀書來補充自己的不足,提高自己的護理水平,更好地為患者提供全面的護理服務。
第五段:持續(xù)學習的重要性(250字)
護理是一門不斷進步和發(fā)展的學科,不斷學習和更新知識是護理人員應該具備的素質。我深深認識到自己還有很多需要不斷學習和提高的地方。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)保持對護理書籍的閱讀,并不斷開拓自己的知識領域,以適應不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和患者需求。同時,我會積極參加各類學術會議和培訓,與同行們分享經(jīng)驗、交流心得,為提高護理水平而不斷努力。
結論(100字)
通過閱讀護理書籍,我深入了解了護理的理論知識和實踐技巧,同時加深了對患者的關懷和理解。讀書不僅擴充了我的專業(yè)知識,也幫助我提高了護理水平。我將繼續(xù)保持閱讀的習慣,不斷學習和提高,為提供更優(yōu)質、全面的護理服務而努力。
護理護理讀書心得體會篇十二
第一段:引言(200字)
在護理學習的過程中,我們學習了很多不同的護理專業(yè)知識和技術。而在許多專業(yè)中,傳染護理是一項非常重要的領域。我有幸在學校的傳染護理課程中學習到了許多有關傳染病和相應防護措施的知識,受益匪淺。通過學習和實踐,我對傳染護理有了更深入的理解,并體會到了自己作為一名護士應當具備的責任和專業(yè)性。
第二段:傳染病的危害與防控(200字)
學習傳染護理的過程中,我們首先了解到了傳染病的危害性。傳染病是一種可通過接觸或空氣傳播的疾病,若不及時控制和防治,可能會引起大面積的疫情。而我們作為護士,需要學會正確的傳染病防控措施,以保護患者和自己免受感染。這包括正確佩戴和使用個人防護裝備,及時消毒和隔離措施的施行。
第三段:培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣的重要性(200字)
在傳染護理的學習中,我們更加強調了培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣的重要性。個人衛(wèi)生習慣直接影響到傳染病的預防。通過正確、規(guī)范的洗手方式,可以有效地打破傳染病的傳播鏈。我們需要時刻保持清潔,尤其是在接觸患者前后。此外,要避免不必要的接觸,不隨便觸摸和使用患者的物品,以避免交叉感染的風險。
第四段:如何正確佩戴和使用個人防護裝備(300字)
在傳染護理中,正確佩戴和使用個人防護裝備是非常重要的一環(huán)。首先要了解不同傳染病所需的防護裝備,如手套、口罩、護目鏡、隔離衣等。并學會正確佩戴和脫下這些裝備,以避免交叉感染的風險。尤其是在與患者接觸過程中,要根據(jù)情況選擇不同的個人防護裝備。同時要定期更換和消毒個人防護裝備,以確保其有效性。
第五段:專業(yè)責任與個人自身發(fā)展(300字)
通過學習傳染護理,我深刻認識到作為一名護士,我不僅需要具備專業(yè)知識和技能,更需要具備責任感和敬業(yè)精神。在面對傳染病的時候,我們需要果斷采取防控措施,保護患者和自己。同時,傳染護理的學習也是職業(yè)發(fā)展的一部分。通過深入學習和實踐傳染護理,我們不僅能提升自己的專業(yè)能力,還能為患者提供更優(yōu)質的護理服務。
總結(100字)
通過傳染護理的學習,我對傳染病的危害有了更深入的認識,也明白了傳染護理的重要性和應有的責任。通過培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和正確使用個人防護裝備,我們可以更好地進行傳染病防控工作。作為一名護士,我們的職責不僅是提供優(yōu)質的護理服務,更要保護患者和自己免受傳染病的傷害。這次傳染護理的學習為我的護理專業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。
護理護理讀書心得體會篇十三
護理行業(yè)一直以來都是一個需要高度專業(yè)性和人文關懷的職業(yè)。隨著人們生活水平提高和醫(yī)療技術不斷創(chuàng)新,護理工作的復雜度也越來越高。為了提高護理專業(yè)人員的素質,不斷推進護理行業(yè)的發(fā)展,護理讀書月的舉辦顯得尤為重要。護理讀書月是一個讓護理工作者參與學習、分享、交流和成長的月份,借此可以進一步探討公共健康與護理領域的熱點話題,共同提高職業(yè)素質,增強社會貢獻。
第二段:護理讀書月保證專業(yè)人員的知識和技能水平
護理行業(yè)每年都面臨著新的挑戰(zhàn)和改進,而借助護理讀書月,職業(yè)人員可以更深入地了解和探討新的護理知識和技術。通過閱讀相關的書籍、文章、論文等,護理人員可以更好地了解公共衛(wèi)生領域的消息,同時也可以更加有效地為患者做出貢獻。護理讀書月讓護理人員不斷提高自己的知識技能和自身素質,進一步推動行業(yè)的發(fā)展。在護理工作中,保證高水平的專業(yè)素質是最基礎的最關鍵的。
第三段:護理讀書月帶來職業(yè)和生活的改善
通過護理讀書月,專業(yè)人員不僅可以提高自身的專業(yè)素質,也可以獲得更多的知識技能,不斷豐富自己的職業(yè)生涯。同時,護理讀書月也可以帶來更健康的生活方式和積極的心態(tài)。護理行業(yè)是一個高度壓力的行業(yè),為了保證患者的質量和安全,護理工作者常常需要花費大量的精力和時間。借助護理讀書月,護理人員可以更好地管理自身的情緒和心態(tài),在工作中更有信心和耐心。
第四段:護理讀書月強化了團隊合作和交流
在護理讀書月中,專業(yè)人員通過閱讀、交流和分享可以建立更好的團隊合作和交流。護理工作者通常每天都需要為各種不同的病人進行護理,需要具有一定的團隊合作和溝通技能。借助護理讀書月,護理人員可以更好地了解自己的同事,更深入地了解自己所從事的領域,進而更好地完成團隊的工作。同時也可以在交流與分享中獲得靈感和鼓勵。
第五段:護理讀書月促進了行業(yè)的改進和進步
護理行業(yè)是一個千變萬化的行業(yè),需要不斷地適應和改善。護理讀書月讓護理人員不斷學習、探索,面對所遇到的變化和挑戰(zhàn),需要保持應對的能力。同時,護理讀書月也促進了護理行業(yè)的進步和創(chuàng)新,讓更多的人了解護理行業(yè)的重要性和行業(yè)的價值。護理讀書月的舉辦讓護理行業(yè)得到了更多社會的認可和尊重,從而推動和促進了整個行業(yè)的進步和發(fā)展。
總結:
護理讀書月的舉辦對于護理行業(yè)的發(fā)展和進步有著極為重要的作用。通過此舉,不僅可以提高護理人員的專業(yè)素質,增加他們的知識儲備,同時還可以強化團隊合作和交流,推進護理行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。護理讀書月的意義也在于提醒護理人員始終保持學習、鉆研的狀態(tài),在不斷地提高自身素質的同時,不斷探索行業(yè)的未來和價值,從更廣泛而深入的方式來實現(xiàn)職業(yè)與行業(yè)的價值和目標。
護理護理讀書心得體會篇十四
第一段:介紹護理的重要性和讀書的意義(200字)
護理作為一門專業(yè),對于維護人類的健康起著至關重要的作用。而讀書,作為護理學習的一種手段,不僅可以增加我們的知識儲備,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過讀書,我們不僅可以在理論上豐富自己,還可以從書中的案例中借鑒和應用于實際護理中。
第二段:護理讀書需要注意的問題(200字)
在護理讀書過程中,我們需要注意以下幾個問題。首先,要有正確的學習態(tài)度,不僅要積極主動地閱讀相關的醫(yī)學文獻,還要善于思考和總結。其次,要挑選合適的讀物,選擇與自己所從事的護理專業(yè)相符的書籍,避免浪費時間和精力。最后,要注重實踐的結合,將書中的理論與實際護理工作相結合,提升自己的專業(yè)能力。
第三段:讀護理書籍的收獲(300字)
通過讀護理的專業(yè)書籍,我獲得了豐富的醫(yī)學知識。書中詳細介紹了各種疾病的病因、病理生理和治療方法,讓我對疾病形成了更加清晰的認識。同時,書中也提供了許多護理技巧和操作步驟,使我能夠更加熟練地進行臨床操作。讀護理書籍還培養(yǎng)了我的個人素養(yǎng),讓我更加敬業(yè)、細心和耐心,提升了我的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。另外,書中也提供了豐富的實踐案例和經(jīng)驗分享,讓我從中學習到了很多寶貴的經(jīng)驗教訓。
第四段:讀護理書籍的挑戰(zhàn)和解決方法(300字)
讀護理書籍雖然帶來了豐富的知識和經(jīng)驗,但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,書籍中的醫(yī)學術語和理論知識可能比較抽象和難以理解。為了解決這個問題,我會通過查閱相關的醫(yī)學詞典和互聯(lián)網(wǎng)資源,進行補充和梳理。其次,由于護理學科研究領域廣泛,書籍的數(shù)量和內容繁多,需要耐心和時間去閱讀和掌握。為了解決這個問題,我會制定合理的閱讀計劃,并逐步逐漸掌握和消化書籍內容。最后,書籍中的內容可能與實際護理工作有一定的差距。為了解決這個問題,我會結合實際工作,不斷實踐和總結,將書中的理論與實際應用相結合,形成自己的護理經(jīng)驗。
第五段:總結護理讀書的重要性和收獲(200字)
通過讀護理書籍,我不僅擴充了自己的醫(yī)學知識儲備,還培養(yǎng)了自己的思維能力和專業(yè)素養(yǎng)。護理讀書不僅提高了我的專業(yè)水平,還提升了我的個人素養(yǎng),使我成為一名更加優(yōu)秀的護士。護理讀書不僅是自我提升的途徑,還是我們?yōu)榛颊咛峁└米o理服務的必備條件。希望未來有更多的護理人員能夠重視讀書,不斷學習和進步,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
護理護理讀書心得體會篇十五
第一段:寫作導言(約200字)
護理是一門博大精深的學科,負責人類健康與病痛的關懷和治療。近期,我讀了一本關于護理的著作,從中收獲頗豐。這本書內容詳實,涵蓋了護理的各個方面,使我對這個行業(yè)有了更深的了解。以下是我在閱讀過程中的一些心得和體會。
第二段:護理的基礎知識(約200字)
在這本書中,我主要學到了護理的基礎知識,包括人體解剖學、生理學以及疾病的診斷與治療等。通過對人體結構和功能的深入了解,我意識到護理工作需要我們細致入微的觀察和敏銳的洞察力。了解了常見疾病的病因和病理生理過程,我們才能更好地為患者提供合適的護理措施。這些基礎知識不僅在護理實踐中起到了重要的指導作用,也讓我對人體的奧秘有了更多的探索欲望。
第三段:溝通與關懷(約200字)
護理的核心是人文關懷,而良好的溝通技巧是實現(xiàn)這一目標的關鍵。書中提到,溝通需要耐心、尊重和同理心。我們需要傾聽患者的需求與痛苦,與其建立起信任和共情的聯(lián)系。當然,溝通并不僅限于患者和家屬之間,還包括與醫(yī)護團隊的有效協(xié)作。通過良好的溝通,我們可以更好地了解患者的需求,并針對性地制定治療方案和提供心理支持。這些技巧對于我未來的護理生涯的發(fā)展至關重要。
第四段:自我成長和專業(yè)發(fā)展(約200字)
護理是一門不斷發(fā)展的學科,因此,不斷自我學習和成長是必須的。不僅要關注最新的醫(yī)學進展,還要不斷提升自己的技能和知識。書中提到了繼續(xù)教育和專業(yè)認證等工具,我深感這些對于個人職業(yè)發(fā)展是非常重要的。除了學術方面的提升,書中也強調了在實踐中不斷反思和改進的重要性。通過不斷地審查自己的行為和方法,我們可以不斷進步,為患者提供更好的護理服務。
第五段:職業(yè)使命與責任(約200字)
在護理的學習中,我不僅了解到護理的知識和技能,更加深刻地體會到護理的使命與責任。護士作為醫(yī)療團隊的重要成員,其工作對于患者的康復與健康至關重要。無論身處何種環(huán)境,我們都要始終堅守職業(yè)道德和倫理原則,忠實履行我們的職業(yè)使命。無論困難與挑戰(zhàn)如何,我們都要堅守初心,始終以患者為中心,提供高質量的護理服務。
結語(約100字)
通過閱讀這本護理著作,我拓寬了自己的知識面,也深化了對護理行業(yè)的理解。我將把自己學到的知識運用到實踐中,為患者提供更好的護理服務。同時,我也希望通過不斷學習和成長,不斷提升自己的專業(yè)水平,以更好地回饋社會,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
護理護理讀書心得體會篇十六
第一段:引入護理的重要性及讀書的價值(200字)
護理作為一門關乎人類健康和福祉的學科,對于社會的發(fā)展和個人的幸福起著重要的作用。作為一名護理專業(yè)的學生,我深知自己不僅需要通過課堂學習和實踐經(jīng)驗來掌握專業(yè)知識和技能,還需要通過讀書來提升自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)素質。在我整個護理學習過程中,我不斷閱讀相關的專業(yè)書籍和論文,積累知識、拓寬視野,取得了很大的收獲。下面,我將結合自身經(jīng)歷和體會,總結出護理讀書的心得體會。
第二段:探討護理讀書的重要性(200字)
護理讀書對于護理專業(yè)的學生來說是非常重要的。通過讀書,我們可以獲得豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗,了解不同科研成果和實踐經(jīng)驗,從而更好地指導自己的實踐工作。同時,讀書也可以提升我們的思維能力和綜合素質,培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)新能力。護理是一門需要不斷學習和提升的學科,讀書可以幫助我們跟上護理領域的最新發(fā)展,保持敏銳的專業(yè)觸覺。
第三段:分享護理讀書的經(jīng)驗和技巧(300字)
在我的護理讀書過程中,我總結出一些經(jīng)驗和技巧,希望能對其他護理專業(yè)的學生有所幫助。首先,選擇適合自己的閱讀材料是非常重要的。護理是一個涉及廣泛的學科,我們應該根據(jù)自己的興趣和專業(yè)需要選擇適宜的書籍和論文進行閱讀。其次,學會閱讀的技巧也是至關重要的。我們可以通過快速掃讀、精讀、摘抄和整理筆記等方法,提高閱讀效率和理解能力。另外,與他人的討論和交流也是護理讀書的重要環(huán)節(jié)。通過與其他同學和教師一起討論,我們可以更好地理解和吸收知識,拓寬自己的視野。最后,讀書是一個反復試錯的過程,我們必須有耐心和毅力,不斷積累并應用所學知識。
第四段:回顧護理讀書帶給我的收獲(250字)
通過持續(xù)的護理讀書實踐,我不僅積累了大量的專業(yè)知識,還提高了自己的綜合素質和職業(yè)能力。我深刻了解到護理是一門充滿溫情和責任的學科,我們需要不斷學習和提高自己的專業(yè)知識和技能,為患者提供安全、高質量的護理服務。同時,護理讀書也幫我養(yǎng)成了良好的學習習慣,提高了我的自學能力和問題解決能力。在護理實踐中,我能夠更加靈活運用所學知識,解決實際問題,取得了優(yōu)異的成績。
第五段:展望護理讀書的未來(250字)
隨著科技和醫(yī)療的不斷進步,護理領域的知識也在不斷更新和發(fā)展。護理讀書將繼續(xù)是我提高自己職業(yè)能力和水平的重要途徑。未來,在讀書的同時,我也將更加注重實踐經(jīng)驗的積累和實踐能力的培養(yǎng),通過不斷實踐和學習,更好地把所學知識運用到臨床實踐中,為患者健康提供更好的服務。
在我護理的讀書心得體會中,我深刻感受到了護理讀書的重要性和價值。通過不斷的閱讀和學習,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還提高了自己的職業(yè)素質和綜合素養(yǎng)。我相信,在我未來的護理工作中,我將繼續(xù)注重讀書的實踐和應用,為患者健康和福祉做出更大的貢獻。
護理護理讀書心得體會篇十七
第一段:引言(150字)
閱讀是一種與世界對話的方式,而讀書則是一種與知識對話的方式。作為護理專業(yè)的學生,我深知只有不斷地閱讀,才能不斷地提高自己的知識水平和專業(yè)能力。近期,我閱讀了幾本與護理相關的書籍,這些書籍深入淺出地介紹了護理的基本理論和實踐技巧,讓我獲益匪淺。
第二段:護理概念與理論的學習(250字)
在護理專業(yè)中,掌握護理的基本概念和理論是十分重要的。我通過閱讀《護理學導論》等經(jīng)典教材,系統(tǒng)地了解了護理的起源、發(fā)展以及核心概念。書中詳細介紹了護理的定義、特征和目標,使我對護理的實質有了更深層次的認識。同時,我還學習了護理理論的分類和應用,了解了不同的護理模式和懷抱。這些理論的學習,使我對護理的基本工作流程和職責有了更明確的認識,為我未來的實踐提供了指導。
第三段:護理實踐技巧的掌握(300字)
除了理論知識外,護理實踐技巧的掌握同樣重要。我選擇了讀一些護理技術手冊和實踐指南,例如《基礎護理技術與操作駕駛學》等。這些書籍詳細介紹了各種護理技術和操作的步驟,讓我學習到了如何科學地為病人提供基礎護理、做好各種醫(yī)療器械的操作以及急救技巧等。通過閱讀這些實踐指南,我不僅了解了實踐技能的正確操作流程,還學到了與患者溝通的技巧和方法,提高了實踐能力和綜合素質。
第四段:個人成長與思考(250字)
通過閱讀護理相關的書籍,我不僅學到了專業(yè)知識和實踐技能,還對自身的成長有了更深層次的思考。護理不僅僅是一門科學,更是一種以患者為中心的人文關懷。在與患者的接觸中,我學會了傾聽、關懷和尊重。我也意識到自身的不足之處,例如自信心不夠、應急反應不夠靈活等。這些反思讓我更加清楚自己在護理工作中需要進一步提升的方面,并激勵我努力學習、提高自己。
第五段:展望與總結(250字)
通過讀書,我不僅增加了專業(yè)知識和技能,還學到了如何與病人相處、如何做一個優(yōu)秀的護士的重要素養(yǎng)。我將會將這些學到的東西運用到實際中,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理能力。同時,我也決心繼續(xù)讀書,在護理領域拓寬自己的眼界和知識面。我相信,在不斷地閱讀與實踐中,我會成為一名優(yōu)秀的、有愛心的護士,為患者的健康付出更多努力。
在閱讀與實踐中,我深刻意識到護理只有靠科學理論的指導和實踐的不斷積累才能做到更好,真正起到預防和治療疾病的作用。作為一名護理專業(yè)的學生,我要不斷學習與思考,提高自身的護理理論與實踐能力,為將來的護理事業(yè)做好準備。
護理護理讀書心得體會篇十八
一、引言(200字)
護理是一門實踐型的學科,對于護理專業(yè)的學生來說,除了課堂教學以外,閱讀相關的護理書籍也是提高自身專業(yè)素養(yǎng)的一種途徑。在我閱讀護理篇書籍的過程中,我受益匪淺,收獲頗多。通過深入閱讀護理書籍,不僅豐富了學術知識,還拓展了個人的思維和視野,提高了解決問題的能力和技能。在此,我將分享一些我在閱讀護理書籍過程中的心得體會。
二、深度學習(200字)
通過閱讀護理本科教材,我對護理領域的知識有了更深入的了解。書中詳細介紹了護理學的基本概念、原理和理論,例如人體解剖學、生理學、病理學等。這些知識對于我理解疾病的發(fā)生機制、診斷和治療方法起到了關鍵的作用。此外,書籍中還涵蓋了護理實踐中的各種基本技能和操作流程,例如正確給藥的方法、鎮(zhèn)痛技巧以及傷口護理等。通過學習這些技能,我能更好地為患者提供安全和有效的護理服務。
三、拓寬思維與視野(200字)
閱讀護理篇書籍不僅幫助我積累專業(yè)知識,還開拓了我的思維和視野。在學習護理理論的過程中,我接觸到了各種不同的護理模型和理論,例如人本護理、家庭護理和團隊護理等。這些護理模型和理論使我能更好地理解患者個體的生物、心理和社會因素,并綜合考慮這些因素來制定個性化的護理方案。此外,閱讀護理篇書籍還幫助我了解到護理領域的最新研究成果和臨床實踐,從而提高了我的專業(yè)水平和思考能力。
四、解決問題的能力與技巧(200字)
閱讀護理篇書籍的過程中,我逐漸培養(yǎng)了解決問題的能力和技巧。在書中,我遇到了很多疑惑和難題,例如某些疾病的診斷和治療措施。通過學習書籍中的完整案例和對病理機制的深入分析,我能更好地理解病情,并制定相應的護理計劃。此外,護理篇書籍還教會了我如何對患者的生理和心理狀態(tài)進行評估,并通過分析和判斷提供合理的護理干預。這些解決問題的能力和技巧對我日后的護理實踐具有重要的指導作用。
五、總結(200字)
閱讀護理篇書籍是我們護理專業(yè)學生的重要任務之一,通過深入閱讀,我們將獲得豐富的專業(yè)知識,拓展自己的思維和視野,提高解決問題的能力和技巧。在閱讀中,我們需要注重理論與實踐的結合,將書本知識應用到實際工作中,提升自己的實踐能力。同時,還要培養(yǎng)批判性思維,不僅了解護理的傳統(tǒng)觀念,還要關注護理領域的最新研究進展。通過不斷學習與實踐,我們將成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員,為患者的健康和福祉做出自己的貢獻。
護理護理讀書心得體會篇十九
第一段:引言(200字)
護理文獻是護士工作中必不可少的重要資源,在指導護理實踐、提高護士素質等方面具有重要意義。針對護理文獻讀書,本人有著深刻的體會。在閱讀一系列護理文獻后,我不僅加深了自己對護理專業(yè)知識的理解,而且獲得了提高護理實踐能力的有效方法。以下是我對護理文獻讀書的一些心得和體會。
第二段:有效的閱讀技巧(200字)
護理文獻的閱讀需要一定的技巧,我發(fā)現(xiàn)在閱讀時,首先需要對文獻進行篩選。護理領域的文獻繁多,但其中并非所有文獻都適合自己的需求。因此,在閱讀時,我首先會根據(jù)自己的研究領域和問題的定位,從眾多文獻中選擇幾篇具有代表性的、質量較高的文獻進行閱讀。其次,我會運用“問、讀、思、記”的閱讀方法。即,在閱讀過程中,我會先提出問題,然后通讀文獻,重點閱讀與問題相關的部分,思考文獻中的觀點和實踐經(jīng)驗,最后將重點內容記錄下來,形成讀書筆記。
第三段:拓寬專業(yè)視野(200字)
通過閱讀護理文獻,我發(fā)現(xiàn)可以拓寬自己的專業(yè)視野。護理專業(yè)發(fā)展迅速,涉及的知識面廣泛。而護理文獻則是對專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的系統(tǒng)總結和歸納,其中包含了各個方面的研究成果和實踐案例。通過閱讀護理文獻,我不僅能夠了解護理專業(yè)的最新進展,還能夠接觸到其他學科的相關研究成果,拓寬了自己的視野,使自己對護理工作有了更加全面和深入的理解。
第四段:提高護理實踐能力(200字)
護理實踐是護士的核心工作,而護理文獻能夠為護士提供許多實踐經(jīng)驗和方法。在閱讀護理文獻的過程中,我經(jīng)常能夠學習到其他護士的實踐經(jīng)驗,了解到一些成功的實踐案例,從中汲取靈感和經(jīng)驗,提高自己的護理實踐能力。例如,在閱讀一篇關于病人安全的文獻時,我發(fā)現(xiàn)了一種新的護理操作方法,經(jīng)過實踐后發(fā)現(xiàn)效果明顯,非常適合應用于我所服務的病人群體。通過閱讀護理文獻的經(jīng)驗和方法,我能夠在實踐中更加準確地判斷問題和解決問題,提高自己的工作效益和護理質量。此外,護理文獻中的一些觀點和實踐方法也可以為我提供指導,幫助我更好地與患者進行溝通和協(xié)調,增強與團隊合作,共同提供更加優(yōu)質的護理服務。
第五段:結語(200字)
護理文獻讀書給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示,它不僅拓寬了我的專業(yè)視野,提高了我的專業(yè)知識水平,還幫助我提高了護理實踐能力。通過閱讀護理文獻,我深刻體會到了護理實踐是一個不斷學習和進步的過程,只有不斷學習和應用新知識,才能提供更加優(yōu)質的護理服務。因此,我將繼續(xù)積極閱讀護理文獻,不斷更新自己的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,以更好地為患者提供護理服務。同時,我也鼓勵其他護士加強對護理文獻的閱讀,共同進步,提高護理質量。
護理護理讀書心得體會篇二十
從開始學習護理,最常聽到談起的就是護理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的故事,接著老師們也讓我們觀看了關于南丁格爾的電影,從她的故事中,讓我深深地體會到了護理事業(yè)的神圣和身為一名護士的光榮。她的《護理札記》體現(xiàn)了她在點點滴滴的細節(jié)中為護理事業(yè)所總結的經(jīng)驗,全書十四個章節(jié)全面描述了如何更好的為患者提供可促進健康恢復的外在和內在條件,比如通風、飲食、光線、個人衛(wèi)生、希望和建議等等,就像我們現(xiàn)在所做的整體護理,讓我們這些剛參見工作的護理人員受益匪淺。
隨著現(xiàn)代“生理——心理——社會”的醫(yī)學模式的建立,對護理工作的要求也更為全面了,護士執(zhí)行的不再是單純的醫(yī)囑下的打針、發(fā)藥,而是全面覆蓋了病人生活中的點點滴滴,這對護理人員提出了更高的要求,除了掌握好三基知識外,還應具備敏銳的觀察力、有效地溝通能力等,而所有這些,早在一百多年前南丁格爾就已經(jīng)總結出來了,這難道不值得我們學習么?剛參加工作時,總想著多干活、多出力就會把工作做好,也不善于與病人溝通交流,總感覺該做的做了,任務就算完成了。慢慢地,隨著經(jīng)驗的積累和從高年資護士身上的學習,讓自己慢慢地學會了與人交流,學會了觀察病情,學會了更好地服務病人。
在做的很好,也減少了孩子的重感率。南丁格爾在書中最先強調的就是通風和一些注意事項,她說,如果不正常通風,新鮮空氣就無法進入屋里,空氣是凝滯的、發(fā)霉的、污濁的。這樣的條件下,很容易長濕疹,得猩紅熱、白喉病,還有其他的很多疾病在此種條件下也極易滋生。因此正確的做法就是托兒所、病房和臨近的住著病人的房間都應該把窗子打開讓空氣能夠自由出入。由此可見,新鮮的空氣對于病人的康復非常的重要。然而,很多家長卻認為,門窗緊閉保證病室內的溫度,避免孩子著涼才是最重要的。過度的呵護,往往會導致相反的結果,因此,在兒科做好這方面的工作時很重要的。
南丁格爾還強調了一點就是在飲食上,“在飲食的時候,生命決定于一些細小的事情”“對病人的食物再怎么注意都不為過”。而想想在護理工作中,我們對病人飲食的關注又有多少呢?在成人科室,我們最常說的就是注意別吃太咸、太油膩的食物,多吃水果蔬菜,卻很少提及具體吃些什么比較好,除了對一些特殊的病人,如糖尿病病人外。在兒科,因為孩子的年齡及發(fā)育問題的影響,護士長也特別要求我們做好飲食指導,從4個月開始添加輔食,具體到每個月該吃什么樣的食物,每添加一種食物后病人的大便情況如何,我們都給予了特別的關注。
令我感觸最深的還是南丁格爾無私奉獻的精神,為了護理事業(yè)她可謂是獻出了她的一生,留下了“提燈女神”的美名。在現(xiàn)在這個護患關系緊張的時代,要想將護理工作做好、做精,需要我們付出相當大的努力。隨著人們生活水平的提高,患者的要求也越來越苛刻,面對很多不知感恩的病陪人,很多護士往往會得過且過,應付了之。
其實,我覺得,面對一些過分的要求,我們是不是該反思一下自己的工作是不是做到位了呢?“閑談莫論人非,靜坐常思己過”,如果我們凡事該做的都做得很好了,也能夠和病陪人溝通好了,他們還會為難我們么?所以,我認為端正自身的工作態(tài)度很重要。
在書中,南丁格爾用極為通俗的語言,告訴了我們很多深刻的道理,對我們護理工作的開展有很好的指導意義,我相信,在以后的工作中,我一定會再接再厲,爭取把護理工作做得盡善盡美!

