心得體會可以激發(fā)我們的學習熱情,增強學習動力。寫心得體會時,我們可以適當運用修辭手法和豐富的語言表達,以增加文章的吸引力和可讀性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。
觀摩教學個人心得體會文章篇一
童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著"之乎者也"。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那"四角的天空"。
沒有了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!
可那畢竟是幾十年前的封建社會,離現(xiàn)在已經有那么漫長而浩瀚的一段歷史??墒牵搅爽F(xiàn)在的社會,大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個標準童年:束縛。
我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學習,與監(jiān)獄相比也已只有毫厘之差了。作為社會未來的新動力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學習好,就是一個孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。
我們需要自由,我們要親身經歷,我們也要知道許多新鮮事,我們要一個快樂的童年,我們要逃離束縛!
《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經典小說集,是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》。
在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經歷,在日本的首都東京留學時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒.。
當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。
觀摩教學個人心得體會文章篇二
成長經歷中反復比較,得出若干切合實際的規(guī)律性認識,并提出了“太好了”“我能行”“你有困難嗎?我來幫助你!”三句話,這是有利于孩子良好心理素質形成的教育方法,這些是都是極其可貴的。她又能理解年輕媽媽的心情,以過來人的身份,向她們點明孩子成長中的“秘密”。這時的她不僅是孩子們的“知心姐姐”,也是媽媽們的知心姐姐。
人的素質實際上將決定我們民族的命運,每一個社會成員幾乎都是在家庭中誕生的,從家庭中獲得生命,在家庭的環(huán)境中得到最初的也是他的生命打上烙印的教養(yǎng)。人的性格、意志、品質、情操以及生活習慣的形成,莫不與家庭有最密切的關系。
家庭教育,這是整個民族的事業(yè),是千家萬戶的事業(yè),同時又是一家一戶的事業(yè)。每一個做父親、母親的,都只能分散地,根據自己的認識和意愿,采取自己認為合適的方法去教育和影響他們的子女。他們不可能“學養(yǎng)子而后嫁”。面對一個新的生命,缺乏經驗的年經父母難免要手忙腳亂。社會生產力的發(fā)展,生活條件的變化,經濟體制的轉變,對外交往的擴大,又把一大堆新問題放在每個家庭面前。家長的心態(tài),子女所受到的社會影響,都不是人們始料所及的。隨著人們對子女期望值的上升,投入的增加,事與愿違的情況好像也更多了。這是家長的苦惱。他們有理由要求得到更多的幫助。
貫穿在這本書中的一個顯著的特點是對孩子的理解和尊重。孩子是人,是獨立的人,他要自己長大,也只能自己長大,并且將投入社會中創(chuàng)造自己的事業(yè)。大人們應當愛孩子,鼓勵他們,實際上也代替不了。孩子的心理狀態(tài)、思維方式和大人都不一樣,強要用大人的想法套到孩子的頭上去,代他們下決心,逼他們按自己的意志去做,難免格格不入。
對孩子的理解和尊重不等于溺愛,而是對孩子的信任,應細心地發(fā)現(xiàn)孩子身上的積極因素,加以扶持,表揚,并且克服那些消極的因素。這些積極因素不一定同大人頭腦里的框框完全一致,或者因其幼稚、細小而被大人所忽視,從而受到不應有的壓抑和挫傷。
人們往往把教育狹義地理解為教育。其實,教育并不止是講道理,設規(guī)范,更不能簡單地等同于耳提面命。家庭教育尤其是滲透在家庭全部生活之中的。老舍說過,他母親對他的教育是生命的教育。
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觀摩教學個人心得體會文章篇三
這次國培我有幸看到老師們繪聲繪色的精彩課堂,使我受益匪淺,課堂教學中,體現(xiàn)了以下幾個優(yōu)點:
語文教學的總目標是:使學生具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力、發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生的情操。每節(jié)課的教學目標是這總目標的一部分。語文教學過程是一個訓練的過程,包括字、詞、句、段、篇和聽、說、讀、寫的基本功訓練。落實“知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度與價值觀”三維教學目標是新課程標準對一節(jié)語文課的基本要求。
上一堂課,教師首先要做到教學目標明確,語文基本功訓練的目標明確,傳授那些知識,進行那些語文基本功訓練,每一項知識、訓練達到什么程度,都應十分明確、具體。讀、圍繞目標,展開教學活動,落實讀寫訓練。
1、重視了學生的朗讀教學,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀,還有范讀、指導讀等,在讀中悟,悟中讀,解決一些淺顯的問題,找出自己疑惑得地方??利用閱讀拓展思維空間,提高了閱讀質量,也加強了學生閱讀理解的能力。
2、老師注重培養(yǎng)了學生的理解能力、語感能力和思維能力。譚雪梅老師在《只有一個地球》一文結尾中抑揚頓挫的朗讀和激情昂揚的總結,到現(xiàn)在讓人記憶猶新,人物形象活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。每位教師都在學生讀完課文后,留給學生自由發(fā)言的時間,說說自己讀懂了什么,感悟到了什么?學生不明白的問題都創(chuàng)設思考的空間和氣氛,給學生思考的機會,讓學生自主探究合作學習,培養(yǎng)了他們的思維能力和語言的表達能力。注重了培養(yǎng)學生運用語言、積累語言的能力,語言訓練嚴格扎實。
以前我存在這樣一些教學誤區(qū):總感覺一堂課給我的時間不夠,時間到了卻還有好多的內容沒有傳達給學生,其實這樣的認識是錯誤的,并不是給你的時間不夠,而是你沒有充分利用好和把握好時間。一堂成功的語文課,并不在于老師講了多少,而在于學生在你這堂課上他掌握了多少、吸收了多少?而我們很多老師常犯一些認識性錯誤。
所以我認為應刪去很多多余的知識,做到敢于有所放棄。格式塔心理學家認為:我們每一個人都有一種追求“簡潔”的心理,同樣在課堂教學中,教師確定教學目標時,即應充分體現(xiàn)“簡潔”的原則,選取較小的切入點,使自己的講課有章有法,“以小見大”,突出重點。
以培養(yǎng)學生學習的“興趣”帶動學生“主動”學習。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”古人云,知之者,不如好知者;好知者,不如樂知者。我個人認為我的教學總目標就是一個“趣”字,而不是灌輸式或填壓式的教學模式。一堂成功的語文課還在于學生是否有興趣學?!叭ぁ必灤┯谡麄€課堂,教師利用多媒體,形象直觀的呈現(xiàn)課文內容,學的人是否樂“趣”,就要看你的教學策略問題,然而其終極目標就是達到讀、說、寫的'能力。如果你的教學方法一成不變,千篇一律,那么這時學生對你,對這門課的興趣就會減弱感到語文學習的枯燥乏味,久而久之就會反感。這時就需要老師不斷的轉變教學方法,提高學生的學習興趣。
在“讀”“練”環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)創(chuàng)新精神?!白x”“練”的就是學生自主的學習活動。教師善于引導,學生大膽質疑,對問題敢于求異創(chuàng)新,提出自己的獨生簡介見解,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
通過這次學習,我深刻地感受到了語文教學的魅力所在,尤其是多媒體設計教學的效果既創(chuàng)設了教學情景,激發(fā)了學生的學習興趣,又使課堂結構環(huán)環(huán)相扣??傊獙W習的地方太多了,在以后的學習中,就需要我重新塑造自己,提升自己,努力探索,完善自己,讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任小學語文的教學。
觀摩教學個人心得體會文章篇四
總體感覺,教師們共同的優(yōu)點就是:聲音有親和力,甜美,語言精煉,教師無論是教學反思,還是回答當場提出的問題,大多都能很淡定、很全面的給予解釋,有條不紊。對課標吃得透,具有很高的數學素養(yǎng)。這都是很值得我學習的。
1.課件制作精美,動態(tài)的較多,更形象、直觀的看出是平移還是旋轉。鼓勵孩子,只要你好好學習,你也可以完成這種任務,引起學生對研究數學的學習的一種責任感。
2.張齊華老師的《百分數的認識》這節(jié)課:1. 整節(jié)課氣氛比較活躍,老師情緒高漲,說話幽默,能感染學生,她特別享受教的過程,投入,和孩子們融為一體,讓學生很放松,孩子們得到了充分的展示。
3.楊皎老師《生活中的負數》倡導的課前預習、師生互動、自主性學習、講了如何處理課堂生成與課程目標的關系〈每一環(huán)設計目的性要強,充分理解教材、預設要充分、你要放得開、收得攏〉。
4.許衛(wèi)兵《認識分數》圍繞“先分后數”這一分數實質巧妙的建立起整數、分數以及小數三者之間的聯(lián)系。把各種數有機的串聯(lián)起來,打通了各數之間的聯(lián)系。短短的'一節(jié)課,拋開了一般教學對分數的淺層的認識。從數,起源于數。出發(fā),有落腳到分數也是用來數的。
5.吳正憲老師《分數的初步認識》,為了達成數的概念的建立,理解數的意義,整個過程,她不惜時間,充分讓孩子操作,試一試,想一想,折一折,說一說,幫助學生出不見分數的概念,初步理解分數的意義,整節(jié)課,學生的學習室快樂的,接納新知是不知不覺的,概念的建立是學生獨立操作獲取的,概念意義的裂解是學生自己悟出來的。是幫助學生有形象到抽象架起橋梁的工程師。
聽了兩天的課,確實收獲不少,看到了自己的差距,也被他們上課的那種激情所感染,在課中老師要先有情感,才能開啟學生的思維。他們不只是授課,更是與學生心靈與心靈的溝通,以自己的那份熱情喚起學生的求知欲。作為一名教師我們要學會反思,學人之長,補已之短;在反思時要上升到理論高度,用理論來指導實踐,反過來深入理解理論,再指導教學。在教學時要學會質疑,在質疑中成長,逐漸形成自己獨特的教學風格。
觀摩教學個人心得體會文章篇五
一年來,我結合教學實際,以人為本,以校為本,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養(yǎng)成自我學習與反思的習慣。研修結合,不斷提高自身素質;增強研究意識,以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題,立足語文教學,不斷提高教育教學。
一、學習提高
讀書看報好比牛奶、面包,為我提供了充足的營養(yǎng)。尤其是讀蘇聯(lián)教育家的《孩子們,你們好》一書,帶給我的不僅僅是啟迪,更多的是感動、震撼。作者博大的愛心,教育工作的細心,教學設計的精心,課余生活安排的良苦用心。無不展示著一個教育家對于教育事業(yè)的“專心”、“傾心”。
二、完善的研修計劃,養(yǎng)成習慣。
上課前,通過觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過程,來備課,同時加大學生預習的力度,課前由學生生成具體的問題,然后和我的備課內容結合,形成多層次的教學設計,突出了實效性、針對性,調動了學生的積極性、參與性,課堂效果顯著;每節(jié)課下來,結合學生的表現(xiàn),自己的設計,任務的完成,課堂知識的生成等情況,寫出教學心得,用以反思自己的教學。然后,充分發(fā)揮教研組的作用,結合課堂上的細節(jié),和同事們交流,升華為經驗理論。
三、優(yōu)化課堂
根據我校提出的“探究式教學”研修主題,在教學中我主要從以下幾個方面進行:(1)課前收集問題。(2)備課突破問題。(3)課堂上解決問題。(4)課后再生問題。如此循環(huán),著實突破了教學重點、難點,甚至一些學習習慣等問題。
晉代學者張載曾說過這樣一句讀書名言“讀書先要會疑。于不疑處有疑,方是進也。可疑而不疑者,不曾學,學則須疑?!?。他充分說明,學習是一個不斷質疑和釋疑的過程。惟其如此,課堂提問成為主要教學手段之一。
所謂“提問”,我認為一般應包括兩個方面,一個是激發(fā)學生提問,一個是面向學生提問。在學生主動提問的過程中,加深對知識的領悟,從而準確而牢固地掌握知識,最大限度的提高能力。平時,我每次課前讓學生預習新課,然后給他們每人一中問題收集卡,讓他們把本節(jié)的問題列出來,然后大家一起來討論交流,鼓動大家大膽發(fā)問,大膽解答。在新課結束后,我再提出一些問題,讓學生解答。這樣學生慢慢學會主動發(fā)問,各小組一起來解決問題,不僅提高了學生的合作能力,也使學生的學習的效率提高了。在校本研修活動中,我們還從其他方面提高自身的素質,如:第一加強學習。只有學習,才能不斷進步和成長,讓學習成為提高自己的渠道,讓學習成為我一生的`精神財富,做一名學習型教師。所以,我就多讀書,多學習,多寫讀書筆記。第二多寫。每周堅持寫教學心得;可以是備課心得,也可以是教學體會,可以寫課堂教學方法實施體會,也可以反思上節(jié)課存在的問題,然后找出好的方法解決它。
在以后的語文教學中,我會繼續(xù)努力學習,力爭使我的教育教學工作更上一層樓。
觀摩教學個人心得體會文章篇六
作為一名黨員,我認真學習黨史,不僅是一種使命,更是一種責任。通過學習黨史,我深深感受到無數共產黨人為了人民利益不畏艱險、勇往直前的精神,對于做好自身的工作,履行自己應盡的責任,我也有了更深刻的體會。在黨史的啟示下,我堅定了自己的信仰,明確了前進的方向。下面,我將從三個方面談談我的體會。
首先,學習黨史讓我充分認識到黨的初心和使命的重大意義。黨的初心就是為人民謀幸福、為民族謀復興,一切從人民的利益出發(fā)。在曾經的艱苦歲月中,共產黨人以身作則,率先垂范,懷揣初心,踐行使命,在壓倒一切困難的巨大壓力下,保護人民的利益,維護國家的穩(wěn)定。黨史告訴我們,黨的初心和使命是源遠流長的,我們黨的初心和使命是不可動搖的。學習黨史讓我堅定了自己的信念,明確了自己的責任,將始終為人民的利益而奮斗。
其次,學習黨史使我認識到黨的艱苦奮斗精神的重要性。黨的艱苦奮斗精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨員干部應當具備的重要品質。正是這種精神支撐下,我們黨贏得了一個又一個的勝利。在黨史中,我看到無數的共產黨人為了人民的利益不辭辛勞,為了國家的繁榮不懈努力,他們以工作為樂,以奮斗為榮,譜寫了一曲又一曲的英雄篇章。學習黨史讓我認識到,艱苦奮斗精神是黨員干部發(fā)展的重要標志,只有通過艱苦努力,才能取得更好的成績,為人民做出更大的貢獻。
最后,學習黨史也讓我認識到了黨的正確領導的重要性。黨領導一切是我們黨的根本原則。只有正確的領導,才能實現(xiàn)我們黨的目標和任務。黨史的教誨告訴我們,正是有了黨的正確領導,我們黨極大地凝聚了全黨全國各族人民的力量,戰(zhàn)勝了一個又一個的艱難險阻,取得了影響深遠的歷史性成就。學習黨史讓我認識到,黨員干部要時刻緊跟黨的步伐,學習并貫徹黨的方針政策,切實把黨的正確領導落到實處,為黨和人民事業(yè)作出自己的貢獻。
總之,在學習黨史的過程中,我深入思考,不斷體會到了黨的初心和使命的重大意義,認識到了黨的艱苦奮斗精神的重要性,以及黨的正確領導的重要性。學習黨史讓我明確了自己的責任和使命,堅定了信念,找到了前進的方向。在今后的工作中,我將以黨史為鑒,牢記黨的初心和使命,努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢,做到實事求是,履行好黨員的職責,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。唯有如此,我才能不辜負黨史所賦予的責任。
通過學習黨史,我對共產黨人的奮斗歷程有了更為深入的了解,也對黨員的責任和使命有了更加清晰的認識。我將把黨史精神內化于心、外化于行,用自己的實際行動詮釋黨的初心和使命。我相信,只要全體黨員堅定信仰,堅持學習,堅守底線,我們一定能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
觀摩教學個人心得體會文章篇七
還是在學校讀書的時候,很難得的一次機會,我們學校請來了著名兒童文學作家彭懿為我們講解圖畫書。記憶深刻的是,他在這場講座里多次提到了一本書《活了100萬次的貓》。當時一直很想看,可翻遍了整個圖書館都沒有找到這本書。今天終于有機會見一見這一只傳說中的貓了。
這只讓人望而生畏的貓為我們講述了一個怎樣的故事呢?
有一只貓,它的過去,也就是它的前半生,是一個不死身,死了一百萬次又活了一百萬次,盡管生命在一次次輪回——先是國王的一只貓,然后又分別是水手、魔術師、小偷、孤老太婆和小女孩的一只貓,但它卻活得渾渾噩噩,活到最后,連它自己都不知道為什么而活了。直到有一天,它變成了一只只屬于自己的野貓,愛上了一只美麗的白貓,它才頭一次知道為什么而活。當心愛的白貓死去了,這只100萬年沒有哭過沒有死的貓,放聲大哭,然后安然死去。
這是一本有關生命意義的偉大寓言。蘊涵了自我與愛情,生與死的偉大哲理。什么才是真愛?沒有自我會有真愛嗎?如果我們活得連自己是誰都不知道,整天看別人的臉色行事,怕別人說這樣說那樣。那么我們有說愛的資格嗎?那樣的愛也同樣是虛偽的吧。有多少人一生找不到“我”而找不到愛,找不到靈魂的歸宿?教育的目的是什么?在我看來,教育不是讓孩子變成“他”,變成另一個“你”。而是幫助孩子找到自我,確定自我,發(fā)展自我。
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觀摩教學個人心得體會文章篇八
今天,我在《學前教育》雜志上看到這篇文章。是文章的題目首先吸引了我,引起我強烈去閱讀的興趣。
因為在我們以往的慣性操作中,認為只要制訂好計劃,班內三名教師認真組織實施就可以了。教師就像一根指揮棒,指到東孩子就得向東,幼兒完全不知道教師有什么安排,幼兒是一個盲從的狀。所以我們各班級在每個活動前后的環(huán)節(jié)銜接很亂,幼兒常常在班內追跑打鬧,教師要一刻也不能閑的看住孩子,要孩子集體的喝水,集體的上廁,幼兒完全失去了自主,沒有自主的空間。針對課間自由活動混亂的局面,作者在文章中是這樣反思:我們給幼兒自主的空間了嗎?我們有提供給幼兒按自己的意愿選擇做事的條件嗎?幼兒知道在這個環(huán)節(jié)可以做什么嗎?于是,作者在每天的活動區(qū)講評時都將問題拋給孩子:“活動結束后我們有什么事可以做呢?”洗手、小便、喝水等等。“小朋友做事有快有慢,需要我們等待,這個時候我們還可以做什么呢?”根據孩子的回答,按照孩子的想法,作者在教室中豐富了一些簡易活動材料。
這樣一來,活動結束后幼兒可以看、可以說、可以玩,多了許多自主選擇的機會,兩節(jié)活動課間的環(huán)節(jié)就顯得順暢多了。針對每次活動在不同的場所,需要幼兒在短時間內一次次搬椅子到不同地方的問題。如何讓幼兒預知呢?作者還是把問題拋給孩子:“我們每天上課的地方都不一樣,怎么才能讓小朋友都提前知道把椅子搬到哪里呢?”通過幼兒的討論,最后決定用圖片的預知方式來告訴幼兒,下一環(huán)節(jié)要準備什么。于是作者在班內開設了一個“溫馨提示角”,每天早飯后都將當天上午的活動要求、場地安排用圖片的形式告訴幼兒。如上閱讀活動,就放一張書的圖片和一張小椅子的圖片,幼兒一看就知道老師需要他們搬椅子到上閱讀的地方上課。通過作者這兩方面的闡述,我們可以貫通的使用這種方法。在一日活動的其它環(huán)節(jié)中,如:戶外活動前,通過提示牌讓幼兒了解去哪兒,站幾路隊,要帶什么?音樂舞蹈要到哪里上?要帶上道具嗎?數學活動要到珠心算室嗎?要帶上書嗎?等等。
做到讓幼兒預知下面的活動,了解自己要做的事情,讓幼兒從小學會有計劃的支配安排自己的時間,形成有序做事的習慣,對幼兒的成長很有幫助。
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觀摩教學個人心得體會文章篇九
在《我的影子》這個讀本中,通過文本對影子的描述和畫面對人物行為的描述,生動地講述了影子和本體的關系,從靜態(tài)到動態(tài),啟發(fā)幼兒觀察日常生活中司空見慣的現(xiàn)象。讓孩子觀察畫面,找出人物動作和影子的關系。找出太陽照射角度和影子形態(tài)、位置的關系,是這個讀本的學習重點。
我在讀完《我的影子》這個讀本后,我的第一感覺就是—要上好這一節(jié)課必須先讓孩子有“影子”這一方面的經驗。我應該怎樣讓孩子獲取這一方面的知識,讓孩子對“影子”的現(xiàn)象產生興趣呢?這些都是要課前為孩子所鋪墊好的。所以我必須通過一些“影子”的游戲,如:在陽光下玩“踩影子”的游戲、把物體放在陽光下看看物體的形狀與物體影子的區(qū)別等等來幫孩子鋪墊好這些知識。但在課前如果天氣不允許,沒有太陽,怎么才能讓孩子獲取“影子”的知識呢?我想那我們就可以用手電筒來代替吧。通過讓孩子玩手電筒,讓孩子在手電筒下玩“手影”的游戲。還有小朋友站著,手電筒從不同角度照到小朋友的身上,讓小朋友觀察影子的變化等等的游戲。
在幼兒看書、猜圖過程中,我還應該注意啟發(fā)孩子的想象能力,我要將科學的理論知識在課堂中讓孩子進行實踐操作,使孩子能充分的理解讀本的內容,引導孩子能在課堂中結合自己的生活經驗進行表述。
《我的影子》是個很好讀本,而且很有趣。文本的內容以“影子”為線索,一路牽引孩子的學習興趣。讀本本身又有許多地方是能夠讓孩子去操作探索的科學知識,這樣孩子在學習的過程中,不僅的想象力得到了發(fā)展,而且動手能力也同時又有了很大的提高。
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觀摩教學個人心得體會文章篇十
黨史作為一個國家、一個民族的寶貴歷史遺產,是每一個黨員、每一個中國人應該深入學習的重要內容。通過學習黨史,我們可以了解黨的奮斗歷程、吸取先輩們的智慧和經驗,提升自我修養(yǎng),增強使命感和責任感。在學習黨史的過程中,我深感黨的偉大和黨員的使命,也從中汲取到了奮進的力量。以下是我對黨史學習的一些個人心得體會。
第一段:重溫初心,筑牢信仰之基
黨史學習讓我深刻認識到中國共產黨始終把人民利益放在首位的初心和為人民謀幸福的使命。從黨的建立到現(xiàn)在,黨的初心始終沒有變,這是我們黨永葆生機和歷久彌新的根本所在。通過學習黨史,我深信只有堅定正確的政治信仰,認真踐行黨的宗旨,才能夠在各種艱難險阻面前堅持不懈、咬定青山不放松。
第二段:堅守為民,勇立潮頭
黨史書寫了一條條激烈奮斗的歷史,同時也記錄了一代代共產黨人為了人民利益不怕犧牲的忘我的精神。從南京長江大橋修建、抗日戰(zhàn)爭到抗擊新冠疫情,中國共產黨人一直在人民最需要的時刻勇敢地站在了前列,為人民做出了卓越貢獻。在這些感人至深的故事中,我深感黨員的責任與擔當,做一個勇于挑起重擔、為人民事業(yè)付出一切的黨員是我的應盡之責。
第三段:引領時代,勇?lián)鷼v史使命
黨的七十年來,中國的發(fā)展取得了舉世矚目的成就,這得益于共產黨人的堅持和無私奉獻。黨史讓我看到了中國共產黨一貫保持清醒的頭腦、堅定決心、不屈不撓的精神,這是我們黨不斷進化與充滿活力的原因。在黨史中,我看到了一代代黨員通過反思、總結和實踐對歷史的認識,不畏艱難困苦、始終保持戰(zhàn)斗的狀態(tài),他們勇于承擔起歷史的使命,為黨和人民譜寫了壯麗的史詩。
第四段:學史明理,豐富自我人生
通過對黨史的學習,我感受到黨的智慧和英明的領導能力,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。從黨史中,我學到了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和先進經驗,這不僅是一本政治思想的課本,更是一本為人處世的道德經典。黨史讓我明白了做人的責任和擔當,讓我懂得了為實現(xiàn)共產主義而奮斗的偉大意義,也引領著我在生活中不斷成長、不斷進步。
第五段:傳承創(chuàng)新,傳遞革命精神
學習黨史是一項系統(tǒng)的、全面的工程。不僅需要我們通過學綱教材的學習加強對黨史的了解,更需要我們通過實踐轉化所取得的收獲,在工作、生活中踐行先輩們的革命精神。作為新一代青年,我們應繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),結合時代的要求,面對新形勢新任務,傳遞革命的精神和共產黨員的價值觀念,為全面建設社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。
總之,學習黨史是一項長期的戰(zhàn)略任務,也是我們每一個黨員必須完成的使命。通過學習黨史,我們可以從中汲取勇氣和力量,筑牢信仰之基,堅持為人民做出貢獻的初心;我們可以從中汲取智慧和經驗,擔負起歷史使命,引領時代潮流;我們可以從中汲取道德和修養(yǎng),通過實踐不斷豐富自我人生;最重要的是,我們可以從中汲取奮進的力量,將革命精神傳承創(chuàng)新,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。讓我們立足現(xiàn)實,奮力前行,為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)作出不懈努力!
觀摩教學個人心得體會文章篇十一
20__年2月12日公司召開了20__年度工作會議,工作報告上指出,以尋求變革 應對挑戰(zhàn) 持續(xù)發(fā)展為主導思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點安排了公司20__年工作。報告總結了20__年公司取得的成績,客觀分析了當前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢,明確部署了公司總體擴門店發(fā)展的重點方向,堅持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動搖,堅持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標不松懈,按照蜂窩式市場格局,集中進行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標,我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述:
一、對公司領導講話的理解與認識
一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會報告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場形勢、基礎條件、人才梯隊、管理模式等實現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標我們還需要一個過程。但只要戰(zhàn)略目標不動搖,一步一個腳印,我們絕對有信心實現(xiàn)我們的目標,樹立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強調了各個層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務、店面管理、財務管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運營指標,提高管理水平,增強企業(yè)內功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、貫徹落實報告的重點措施
1、改善人力資源管理,塑造成長型團隊
員工是企業(yè)最大的資產,人力資源管理的實質體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個字,但要切實做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調整、工資等提供可靠的信息和依據。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內部流動,合理填補公司近期內可能出現(xiàn)的職務空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調整公司內部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對現(xiàn)有人力資源進行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數量、質量、結構、預期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫,才能切實保證公司未來對人力資源的需求。
2、改善培訓體系,增加培訓內容
在員工培訓中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓內容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學到的知識運用在實際工作中去,從而達到學以致用的目的。
3、切實增強顧客服務,健全服務體系
為顧客提供優(yōu)質服務是顧客的需求,隨著社會經濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務。不僅需要價廉物美,更需要節(jié)約時間和精力,這就要求我們要明確服務標準,不斷強化員工的服務意識,圍繞人性化服務設施真正把顧客服務措施落到實處。
4、配合修訂考核制度
針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀,行政部將進一步明確獎罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進取、扎實工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
員工個人工作心得體會文章(精選篇4)
觀摩教學個人心得體會文章篇十二
時間流逝的速度總是讓人在工作空閑之余感慨不已,似乎只是一轉眼之間我就已經從一個什么都不懂的小白變成了現(xiàn)在這樣越發(fā)熟練的新員工了。而這些變化僅僅是從入職到現(xiàn)在的x個月時間而已,實在是讓我有些唏噓,畢竟這種成長速度是我在學校時所無法感受到的進步速度。
我自從x月x日來到我們公司以后,從負責xx區(qū)域到現(xiàn)在的xx區(qū)域,我可以明顯的看到我的進步以及公司對我的看重。在這里也想感激從我一進公司就照顧我的x哥,他不僅僅是我進入公司以后認識的第一個同事朋友,也是我在公司的好伙伴、好同事。有很多事情都是他教會我的,比如說我剛剛來到公司的時候,公司讓我處理一份文件,但是我對于公司文件的格式和各種細節(jié)不是很了解,這可把我愁壞了。
正在這時候,x哥出來不厭其煩的對我進行指導,教導深入淺出直到我真正的理解以后才放心的離開。我也因此掌握了我們公司的第一個技能,學會了如何處理公司文件,讓我在我們公司的工作上踏出了第一步,也是最關鍵的一步。所以哪怕現(xiàn)在我已經學會了很多東西,但是當時x哥教我的場景卻依然歷歷在目,遠比之后的事情更記得清楚。
而除了工作和同事相處以外,在思想和心理上我也有了很大的觸動和變化。要知道我在畢業(yè)之前在學校里也算是個小小的風云人物,不管是學習還是學生會等社團都是有著職位的優(yōu)秀畢業(yè)生。因此在工作之前還是有這一點傲氣,覺得自己在學校優(yōu)秀,出了學校走入社會后也會依然優(yōu)秀才對。
但是事實上我在學校中學得的淺薄知識根本就無法很好地運用在工作上,想要在工作上有著進步我還有很多的東西要學習。特別是心理上必須有著變化,職場和學校并不一樣,沒有人會主動等著我或者教導我,更多的是要自己去主動的追求,主動的去學習充實自己。
雖然我前面說了那么多收獲,但其實還有很多的東西我仍然沒有學會,最關鍵的一點就是我還是沒能形成一個社會工作者的思維,沒有很好地適應和理解現(xiàn)在的環(huán)境。有很多事情我的想法都有著學生氣和孩子氣,讓各位領導和前輩們看里了覺得非常的好笑。
但是縱然是如此,我也相信我能夠在接下來的工作中繼續(xù)進取,收獲成功,在自己成長的同時反饋公司,給公司的發(fā)展付出一點自己的微小力量。
觀摩教學個人心得體會文章篇十三
時間飛速流逝,轉眼間又是一個學期過去了。回顧這一學期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人快樂,分享11月個人工作
心得體會
文章。下面是本站小編為大家收集整理的11月個人工作心得體會文章,歡迎大家閱讀。
作為一名大學生共產黨員,我時刻牢記自己身上的責任和光榮使命。同時在黨組織的關心和幫助下,與黨支部的同學們一起不斷進步和成長,并在工作生活實踐中努力改正和彌補自己的不足之處。嚴格按照黨員的標準來要求自己,認真履行黨員義務。下面我來總結近期自己的表現(xiàn)。
首先在思想和理論方面,積極認真學習黨十八精神,了解黨未來新的建設任務和目標。并在黨支部的組織下,認真的貫徹和學習了黨的群眾路線教育實踐活動,從中受益良多。習在黨的明確提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線實踐教育活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。開展這項活動,最重要的問題時要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷贏得人民群眾的新任和擁護,保持同人民群眾的血肉關系。要突出解決實際問題,切實收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。從中我們學到人民是我們力量的源泉,只要與人民同甘苦,與人民團結奮斗,就沒有克服不了的困難,就沒有完成不了的任務。作為一名大學生黨員,我更應該緊密團結在習領導下的黨中央周圍,努力拼搏,吃苦在前,享樂在后,萬眾一心努力實現(xiàn)中華民族共同的中國夢。
工作。在大學的最后關頭,我將以積極飽滿的精神態(tài)度認真完成剩下的學業(yè),為今后的工作做好準備。時刻準備著以滿腔的熱情投入到建設社會主義事業(yè)當中去。
習在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調指出,這次活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。黨員應該主動開展自我批評。同志強調:對批評和自我批評,不能持有偏見,也不能心有余悸,而要本著對自己、對同志、對班子、對黨高度負責的精神,大膽使用,經常使用,使之越用越靈、越用越有效。他要求廣大黨員干部在批評與自我批評中要做到知無不言、言無不盡,有則改之、無則加勉。要讓每個黨員干部都在思想上受到觸動。如果批評與自我批評時心存私念,留有余地,講問題避重就輕,躲躲閃閃,遮遮掩掩,含糊其辭,只是不痛不癢地談一些不是優(yōu)點的“缺點”,甚至自我批評談情況,相互批評提希望,對具體問題觸及不到、觸及不深,講情面、當老好人、搞一團和氣,思想就受不到應有的觸動,即便是良藥,其藥效也會大大降低,達不到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。對此,我非常贊同這個決定。勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對于我自身而言更有重要意義,借此機會,我也對自己開展自我批評,讓我在黨的監(jiān)督和教導下正衣冠。現(xiàn)階段我認為存在的最大問題是:1,學習目的、個人人生追求不明確。放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。2,自我約束能力差,不能正確擺正個人與集體、與他人的關系,有時候會出現(xiàn)懶惰現(xiàn)象。3,工作責任心和積極性有所下降,工作不扎實不到位。
針對以上自己的問題和不足之處,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強全心全意我人民服務意識,虛心向先進的黨員同志學習。以上是我近期以來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。我有恒心,有毅力,我會不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!
不懈的努力送走了一個圓滿地學期。20xx年,是我參加工作以來最忙碌的一年,也是最平凡的一年。沒有轟轟烈烈的事跡,沒有驕人的工作業(yè)績,有的是與大多數教師一樣平凡而忙碌的身影和充實的快樂的心境。
作為七十二中小學一名教師,我始終遵循這樣的工作原則:也許我不是最優(yōu)秀的,但我一定要成為最勤奮、最努力的。因為自己身兼二年和三年級三個班的數學的教學工作,當然要付出比別人更多的精力。所以這一年來,我最大的感受就是忙,忙于上課;忙于批改;忙于補差。除了吃午飯,我?guī)缀鯖]有過午休。精選教學內容、設計教學方法、學習新課程理念,雖然有辛苦有累,可自己的心里是充實而滿足的。我總這樣想,自己多付出一份努力,便讓學生多一分發(fā)展。下面對本學期的教學工作做詳細總結。
一、端正思想,認真學習。
認真參加政治學習,按照學校的要求去做。能按照中小學教師行為規(guī)范嚴格要求自己,并認真履行自己的職責,為學生作個好榜樣,言談舉止莊重大方。關心、愛護學生,主動為學生服務。
二、任勞任怨、辛勤工作。
小學的教育工作比較繁瑣,在工作中努力把工作做到最好。在平時的教學工作中,認真?zhèn)湔n、認真上課、因材施教,與同行們團結協(xié)作、真誠交流。。
積極響應學校開展的各項活動,在活動中,臟活、累活搶著干,密切配合班主任老師的工作,我所教的三個班級和學年在各項活動當中都取得了非常好的成績。在“碧海星空”藝術節(jié)中我和學生、家長共同演繹的《精忠報國》受到了市、區(qū)級領導的好評,表演照片作為藝術節(jié)代表性照片刊登在《長春日報》上。
三、取得的成績。
在上半年的區(qū)知識測查中我所教的二年一班數學成績平均分、優(yōu)秀率均進入了全區(qū)的前三名。我個人的論文獲吉林省科研成果二等獎;心理論文獲全國課題成果一等獎。十月參加區(qū)新秀杯教學大賽,得到了專家和同行的好評。今年我被長春市教育局評為先進個人。
四、出勤情況
本人沒有因任何家里的事情或是生病而請一天病、事假。
辛勤的工作換來的是家長的滿意和同行的認可。工作不是一個人做的,我工作成績的取得除了我個人的努力之外,更要歸功于領導的栽培、同事的支持與幫助。當然,在工作中還有不盡人意之處。不足之處就是我努力方向,我會向完美不斷努力!
時間飛速流逝,轉眼間又是一個學期過去了?;仡欉@一學期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人快樂?,F(xiàn)將本學期的
工作總結
如下:
一、加強學習,不斷充實自己的頭腦為了在平時的教學中更加能體現(xiàn)并運用好新的課程理念,我認真閱讀《語文課程標準》、《教師教學用書》等書,潛心鉆研新教材、新課標、新教法,認真體會、領悟其間的精髓,為不斷提高教學水平奠定了基礎。另外,在緊張、忙碌的工作之于,我還要堅持讀一些與教育教學有關的報刊雜志,如《小學語文教學》、《語文教學通訊》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),同時還要經常上網,查閱一些有關新課程改革的資料、信息,解決教學中遇到的一些疑難問題,另外,經常通過網上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、
作文
課的教學,為今后的教學積累一些好的教學經驗,以理論來指導自己的教學工作。
二、勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學效率課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。一學期以來,我努力在課堂上狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,引導學生主動探究,自主獲取知識,不斷提高學生的自主學習能力。此外,在課堂上,我特別關注暫困生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,對學習產生濃厚的興趣。我覺得,班里的學生都挺喜歡上語文課的,因為他們在自主探究、合作交流的學習方式下,找到了學習的捷徑,從而提高了課堂效率。
三、積極參加教研活動,促使自身業(yè)務水平的提高一學期以來,在擔任教研組長的工作中,我處處以身作則,積極參加、組織各種教研活動,和同組教師經?;ハ嗲写?,從中取長補短,不斷提高自身的“六課”能力。另外,本學期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中,更加大大提高了我獨立備課、上課、評課的能力。在平時的教學中,遇到問題時,大家一起交流、討論,有了好的方法思路彼此推薦介紹,教研的氣氛非常濃厚。此外,我還去市里以及其他兄弟學校聽課、教研,虛心學習新的教學理念,新的教學方法。在日常教學中,我特別注重采用邊實踐邊反思邊總結經驗的方法來深入教研活動,這一舉動很好地推動了教研工作。
生說,你的字寫得真漂亮;你真熱愛勞動;你上課真守紀律等。表揚的魅力是神奇的,它會變成暫困生前進的動力,讓他們在表揚地指引下快樂學習。
五、盡職盡責做好班主任工作
1.思想教育常抓不懈:利用班會、晨會、板報對學生進行思想品德教育,行為習慣教育,衛(wèi)生、紀律、安全等方面教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,使班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3.經常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4.關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5.經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
觀摩教學個人心得體會文章篇十四
醫(yī)務人員,一個多么圣潔,多么令人向往,多么令人崇敬的字眼!一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨,醫(yī)務人員傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。以下工作心得體會范文《個人醫(yī)德醫(yī)風工作心得體會范文》由本站工作心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。
一、今年本著“鞏固優(yōu)勢,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來做了能上能下下幾點工作:
1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實現(xiàn)輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。
2、配合股份制績效管理模式,抓護理質量和優(yōu)秀服務,合理使用護
工,保證患者基礎護理到位率;強調病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。
3、從業(yè)務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓,使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護士長轉正、3名被提升為病區(qū)副護士長。
4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節(jié)“大型慶典活動,得到市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調入職工中醫(yī)基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97.9%。抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者“教育,倡導多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。
6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分96.7,名列全市榜首。
7、個人在自我建設方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者“稱號;通過赴美國考察學習,帶回來一些先進的管理經驗,并積極總結臨床經驗,本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。
作為護理部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,現(xiàn)在新廈的賞員隊伍已經擴大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
二、學習醫(yī)德醫(yī)風的心得體會
誠信是一個重要的社會道德范疇。我國古代思想家對誠信道德的闡述和強調不絕于史,在傳統(tǒng)理論中,誠實守信被看做“立身之本”、“舉政之本”、“進德修業(yè)之本”。當今社會,誠信更進一步發(fā)展成為我們中華民族的深層道德意識,并體現(xiàn)在日常生活的各個方面。全國人大會委員、南京大學校長蔣樹聲代表呼吁:“國家應以誠信為突破口,在依法治國的基礎上強化公民道德建設,逐步建立起誠信社會、道德社會?!彼€說:“公民道德建設千頭萬緒,誠信應該成為整個公民道德建設的突破口。一個人只有誠信做人,誠信地對待工作、家人和社會公眾,才可能建立和完善職業(yè)道德、家庭美德和社會公德,中華民族傳統(tǒng)文化中的精華才能得到繼承,道德社會才能真正建立?!?BR> 醫(yī)療機構是衛(wèi)生系統(tǒng)的主要窗口,也是社會的重要窗口。醫(yī)德、醫(yī)風的好壞是社會風氣好壞的反映,也是全民族整體道德素質的重要表現(xiàn)。因為醫(yī)療行為關系到人的健康與生命,所以,醫(yī)德、醫(yī)風一直受到社會各界、輿論的經常關注和很高的要求,常常形成一時的熱點。由醫(yī)德、醫(yī)風惡劣造成的事故盡管不多,但是影響大,格外遭人痛恨和譴責。因此,醫(yī)德、醫(yī)風建設是社會道德建設的重點之一。
隨著市場經濟體系的建立和不斷完善,醫(yī)院咨詢建設和發(fā)展由依賴型向經營服務型轉軌。由于多方面的原因,造成目前市場經濟環(huán)境下醫(yī)德存在多面性的特點:
1、受利益驅動,醫(yī)德出現(xiàn)失衡。隨著人們物質生活條件的不斷提高,傳統(tǒng)醫(yī)德發(fā)生了變化,受利益驅動,部分醫(yī)務人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發(fā)生了變化。本來,醫(yī)院的服務宗旨是減少疾病、救死扶傷,不能單純以營利為目的,但在市場經濟條件下醫(yī)院是以自主經營的醫(yī)療衛(wèi)生服務為主體,既求社會效益,又要講求經濟效益,二者處理不當,就導致了有些單位和醫(yī)務人員見利忘義,醫(yī)德失衡現(xiàn)象的發(fā)生。具體為亂檢查、亂收費、亂用藥、收紅包、從事第二職業(yè)搞“創(chuàng)收”等,由此擾亂醫(yī)療秩序,敗壞了醫(yī)德醫(yī)風。
2、價值背向,導致醫(yī)德失去規(guī)范。國家對醫(yī)院實行差額補貼的同時又使醫(yī)院物資市場化,價格的漲跌使市場供求關系發(fā)生變化,在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,受市場經濟體系和社會不良風氣的影響,個別醫(yī)務人員在遇到通過正當途徑而利益得不到實現(xiàn)時,就可能尋求非道德補償。更有甚者認為,為病人看病、做檢查、做手術、受病人吃請、收病人紅包和禮品是等價交換,合情合理。這反映了市場經濟所引發(fā)的市場價格和價值的距離,導致了醫(yī)德失去規(guī)范。
3、效益碰撞導致醫(yī)德失調。在國家補償不足的情況下,為謀求發(fā)展,醫(yī)院在考慮社會效益的同時也必須重視經濟效益,由此在重視醫(yī)療服務的同時也十分重視醫(yī)療服服務效益。但是,醫(yī)療服務的價值無法用金錢來直接衡量。面對患者,醫(yī)院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義,同時又有維持醫(yī)院勞動力再生產的責任,在具體實施中難免使二者產生碰撞,導致醫(yī)德失調。
觀摩教學個人心得體會文章篇十五
從加入公司成為公司的成員已經整整一個月的時間,雖然只是試用期,但心態(tài)總是以公司的一名正式員工來對待,使得自己盡快的融入到公司這個大家庭。在各位領導和同事們的悉心關懷和指導下,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
這一個月的時間里,一方面是適應蘭州的工作環(huán)境,適應公司的工作狀態(tài),另一方面也是我自己心態(tài)不斷調整、成熟的過程。相比于剛參加工作,現(xiàn)在對自己的定位以及發(fā)展方向相對比較明了,在此,非常感謝公司給予這個繼續(xù)從事房地產行業(yè)的機會。除了公司對于個人的要求以外,自己的理想與公司的發(fā)展同步也是非常重要的,基于此我想最好的表現(xiàn)就是充分的發(fā)揮自己的特長,把自己的才能以及知識充分的應用到工作上。
這短短的一個月時間是緊張的,忙碌的,充實的。公司里舉辦了一次大型的周年慶活動,這個活生生的案例讓我切身體會到了這個團隊的凝聚力,同事們工作的熱情、積極的工作狀態(tài),劉總的執(zhí)著,精益求精,讓我真正理解了公司理念的涵義。除了周年慶活動以外,我慶幸在年前能有一次參與提案的機會,這次的提案集體的展現(xiàn)了我們公司的工作狀態(tài),不僅僅是對甲方的一次提案。
也是對公司每個員工的一次提案,同事們對待工作的認真態(tài)度讓我明白所有員工之所以執(zhí)著的理由,公司有這樣一個平臺,讓每個人都展示自己才華橫溢的一面,除了自己的分內工作以外,還可以學習房地產其他相關的知識,加強個人的綜合素質,提高專業(yè)技能,并能和公司一同彰顯一個專業(yè)的姿態(tài)。通過這段時間也意識到了公司在蘭州房地產行業(yè)舉足輕重的地位,公司的發(fā)展對于推動整個蘭州房地產策劃代理行業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時,公司擁有比較系統(tǒng)的管理體制和企業(yè)化標準運作的行政機構。這一切都讓我對公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。
根據崗位職責的要求,我的主要工作任務是(1)負責完成組長分配下來的設計工作指令;(2)根據項目推廣的需要,及時完成設計工作。(3)參與相關項目的討論;通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的設計師應當在具有相當的美術功底、熟悉的設計軟件操作能力的同時,要具備良好的設計心態(tài),并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于創(chuàng)新!當然,良好的語言表達能力是向領導和同事提出自己創(chuàng)意想法的必不可少的。目前我在專業(yè)上存在個別不足之處,還需要多向設計團隊及其他部門的各位資深領導和同事多求教、多學習。(在此,特別感謝我的直接領導馮總監(jiān),是他教我如何讓設計更完美。)為了讓自己做一個更專業(yè)的房地產設計師,除了在網上看一些專業(yè)的廣告以外,也不會放過每一個參與討論方案的機會,爭取在工作中學習更多的知識,并應用于工作。
觀摩教學個人心得體會文章篇十六
作為一名大學生共產黨員,我時刻牢記自己身上的責任和光榮使命。同時在黨組織的關心和幫助下,與黨支部的同學們一起不斷進步和成長,并在工作生活實踐中努力改正和彌補自己的不足之處。嚴格按照黨員的標準來要求自己,認真履行黨員義務。下面我來總結近期自己的表現(xiàn)。
首先在思想和理論方面,積極認真學習黨十八精神,了解黨未來新的建設任務和目標。并在黨支部的組織下,認真的貫徹和學習了黨的群眾路線教育實踐活動,從中受益良多。習在黨的明確提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線實踐教育活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。開展這項活動,最重要的問題時要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷贏得人民群眾的新任和擁護,保持同人民群眾的血肉關系。要突出解決實際問題,切實收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。從中我們學到人民是我們力量的源泉,只要與人民同甘苦,與人民團結奮斗,就沒有克服不了的困難,就沒有完成不了的任務。作為一名大學生黨員,我更應該緊密團結在習領導下的黨中央周圍,努力拼搏,吃苦在前,享樂在后,萬眾一心努力實現(xiàn)中華民族共同的中國夢。
工作。在大學的最后關頭,我將以積極飽滿的精神態(tài)度認真完成剩下的學業(yè),為今后的工作做好準備。時刻準備著以滿腔的熱情投入到建設社會主義事業(yè)當中去。
習在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調指出,這次活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。黨員應該主動開展自我批評。同志強調:對批評和自我批評,不能持有偏見,也不能心有余悸,而要本著對自己、對同志、對班子、對黨高度負責的精神,大膽使用,經常使用,使之越用越靈、越用越有效。他要求廣大黨員干部在批評與自我批評中要做到知無不言、言無不盡,有則改之、無則加勉。要讓每個黨員干部都在思想上受到觸動。如果批評與自我批評時心存私念,留有余地,講問題避重就輕,躲躲閃閃,遮遮掩掩,含糊其辭,只是不痛不癢地談一些不是優(yōu)點的“缺點”,甚至自我批評談情況,相互批評提希望,對具體問題觸及不到、觸及不深,講情面、當老好人、搞一團和氣,思想就受不到應有的觸動,即便是良藥,其藥效也會大大降低,達不到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。對此,我非常贊同這個決定。勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對于我自身而言更有重要意義,借此機會,我也對自己開展自我批評,讓我在黨的監(jiān)督和教導下正衣冠?,F(xiàn)階段我認為存在的最大問題是:1,學習目的、個人人生追求不明確。放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。2,自我約束能力差,不能正確擺正個人與集體、與他人的關系,有時候會出現(xiàn)懶惰現(xiàn)象。3,工作責任心和積極性有所下降,工作不扎實不到位。
針對以上自己的問題和不足之處,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強全心全意我人民服務意識,虛心向先進的黨員同志學習。以上是我近期以來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。我有恒心,有毅力,我會不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!
觀摩教學個人心得體會文章篇十七
20__年2月12日公司召開了20__年度工作會議,工作報告上指出,以尋求變革 應對挑戰(zhàn) 持續(xù)發(fā)展為主導思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點安排了公司20__年工作。報告總結了20__年公司取得的成績,客觀分析了當前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢,明確部署了公司總體擴門店發(fā)展的重點方向,堅持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動搖,堅持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標不松懈,按照蜂窩式市場格局,集中進行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標,我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述:
一、對公司領導講話的理解與認識
一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會報告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場形勢、基礎條件、人才梯隊、管理模式等實現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標我們還需要一個過程。但只要戰(zhàn)略目標不動搖,一步一個腳印,我們絕對有信心實現(xiàn)我們的目標,樹立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強調了各個層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務、店面管理、財務管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運營指標,提高管理水平,增強企業(yè)內功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、貫徹落實報告的重點措施
1、改善人力資源管理,塑造成長型團隊
員工是企業(yè)最大的資產,人力資源管理的實質體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個字,但要切實做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調整、工資等提供可靠的信息和依據。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內部流動,合理填補公司近期內可能出現(xiàn)的職務空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調整公司內部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對現(xiàn)有人力資源進行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數量、質量、結構、預期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫,才能切實保證公司未來對人力資源的需求。
2、改善培訓體系,增加培訓內容
在員工培訓中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓內容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學到的知識運用在實際工作中去,從而達到學以致用的目的。
3、切實增強顧客服務,健全服務體系
為顧客提供優(yōu)質服務是顧客的需求,隨著社會經濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務。不僅需要價廉物美,更需要節(jié)約時間和精力,這就要求我們要明確服務標準,不斷強化員工的服務意識,圍繞人性化服務設施真正把顧客服務措施落到實處。
4、配合修訂考核制度
針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀,行政部將進一步明確獎罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進取、扎實工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
觀摩教學個人心得體會文章篇十八
隨著社會的進步與發(fā)展,個體的競爭壓力逐漸增大,人們對于自我提升和改善的需求也越來越強烈。近年來,三拼三促的理念逐漸在社會上流行起來,引起了廣大個人的關注和熱衷。三拼三促作為一種全面發(fā)展的理念和實踐方法,對于個人的成長和進步起到了重要的推動作用。在我參與三拼三促實踐過程中,不僅加深了對自身發(fā)展的認識,也在實踐中獲取了豐富的經驗與體會。本文將分享我在三拼三促中的心得和體會,包括改變思維方式、提高自身素養(yǎng)、借助外部資源、完善自我管理和社交能力的重要性。
首先,改變思維方式是三拼三促中的關鍵一環(huán)。在過去,我習慣將問題看作一個整體,往往容易陷入狹隘的思維模式中。然而,通過參與三拼三促的實踐,我逐漸意識到問題可以從不同的角度去思考,并可以從中找到更全面的解決方案。在與他人交流合作過程中,我也更加注重傾聽不同觀點和意見,虛心接受他人的建議和批評。這種改變思維方式的轉變,不僅幫助我更深入地理解了問題本質,還提升了解決問題的能力。
其次,提高自身素養(yǎng)是三拼三促中不可忽視的一部分。在一個競爭激烈的社會中,擁有優(yōu)秀的專業(yè)知識和技能是立于不敗之地的關鍵。通過三拼三促的實踐,我了解到持續(xù)學習和不斷更新知識的重要性,我積極參加各類培訓和學習,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,并努力將其應用到實際工作中去。同時,我也注重培養(yǎng)自己的綜合素質,如領導力、溝通能力和團隊合作精神等。這些投資自身的努力不僅提升了我的職業(yè)能力,也增強了我的競爭力。
第三,借助外部資源的重要性不容忽視。在三拼三促的實踐中,我逐漸認識到個人的力量是有限的,而團隊合作和借助他人的力量則能夠幫助我實現(xiàn)更大的突破。因此,我積極主動地與他人建立聯(lián)系和溝通,尋找合作的機會,并從他人的經驗和知識中汲取營養(yǎng)。我也學會了善于利用社交媒體和網絡資源,獲取新的信息和機遇。通過借助外部資源的積極利用,我能夠更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓寬自己的視野和資源。
第四,完善自我管理是三拼三促的重要環(huán)節(jié)。在繁忙的工作和生活中,高效的時間管理和個人管理能力決定了個人的總體表現(xiàn)和成就。在三拼三促的實踐中,我學會了制定明確的目標和計劃,并通過合理的時間分配和任務安排來有效地管理自己。我也注重培養(yǎng)自己的自律性和自我激勵能力,保持積極的工作態(tài)度和良好的工作習慣。通過不斷地完善自我管理,我能夠更加高效地利用時間,提高工作效率和產出。
最后,社交能力是三拼三促中不可或缺的一環(huán)。在與他人交往過程中,良好的社交能力可以幫助我更好地理解他人的需求和意見,建立起良好的人際關系。通過三拼三促的實踐,我鍛煉了自己的溝通能力、表達能力和人際交往能力。我學會了傾聽他人,尊重他人的觀點,并能夠以積極的態(tài)度與他人溝通合作。這種良好的社交能力不僅有助于工作中的合作交流,也有助于個人的成長和自我提升。
總之,三拼三促作為一種全面發(fā)展的理念和實踐方法,對于個人的成長和進步起到了重要的推動作用。通過改變思維方式、提高自身素養(yǎng)、借助外部資源、完善自我管理和發(fā)展社交能力等方面的努力,我在三拼三促中得到了很多的啟示和收獲。我相信,持續(xù)地實踐和堅持三拼三促的原則將成為我未來發(fā)展和進步的重要基石。
觀摩教學個人心得體會文章篇十九
時光匆匆,實習的時間已經過了一個多月了,感觸特別多,我們數院的十個實習生在一起有說有笑,因為夢想,實習在路上。我們每天待的時間最多的地方就是辦公室了。
在辦公室里,我們認真學習高中課本知識,熟悉教學內容。上課打鈴后,我們仿佛又回到高中時代,像高中生一樣拿著課本,帶著一張凳子,坐在教室的后面,認真聽指導老師上課,做著自己的聽課筆記。聽完課后,我們又回到辦公室認真仔細回顧指導老師課堂上講的內容,及時做好從課堂中學習到和認識到的教學經驗?,F(xiàn)在,我還沒有上過一堂新課,或許自己還不具備能講新課的能力。
其實,自己內心也在逃避面對上新課,到現(xiàn)在也還沒有寫過教案,沒有備過課。自己還只是一個會做些題,會幫助老師在課后改試卷和作業(yè)的小助手,自習課上幫助學生解決力所能及的數學問題。有時候想想自己還是很脆弱,在成長為一位合格的老師之前,還有一段很長的路要走。有時,自己不敢去面對講臺,但有實習小組其他成員們的陪伴,我們一起同甘共苦,一起面對擺在我們眼前的困難,又不感覺到孤單了。組上有部分同學已經講了新課,我們大家會羨慕,都期待自己能上臺。
其他同學要講新課了,我們都會不約而同地去聽他講課?;貋砗蟠蠹蚁嗷ソ涣鹘涷?。交流在教學過程中哪些地方需要改善,如何去有效地提高課堂氣氛,怎么去巧妙地引導學生思考問題。在實習的這段時間,我們要學習如何做一名合格數學老師的同時,我們還要學習做班主任的工作,我們一般都6點10分左右起床,6點45分要到班上,檢查班級同學出勤情況,在上午第二節(jié)課后,我們也要跟隨指導老師到操場上監(jiān)督學生們做操;下午,我們在2點鐘左右會到班,查人數;在荊州中學,下午第四節(jié)課有活動課,我們4點50 分要去班上守著大家自習,并幫助解決學習問題。
晚上6點半,我們也要準時到班查人數,監(jiān)督學生們晚自習;晚上,同學們下完晚自習,我們幾個男生每星期偶爾會去各自班級男生宿舍查寢,一天下來感覺事情雖不多,但稍顯繁瑣,明白了要管理好班級不是一件易事,班上的方方面面都要注意,班主任要有耐性,付出心血,要全心全意去關注班上同學,巧妙配合班委組織為班級大家庭同學們營造一個良好的學習氛圍。
我們的教師職業(yè)之路從實習期開始,才剛剛起步。我們在這方面,就像一張無暇的白紙,我們需要不斷去汲取,去學習,去努力成長。我們在學校會去聽那些優(yōu)秀的教師授課,學習他們的教學方式,效仿教學風格,我們要去模仿,去訓練,努力讓自己在教師職業(yè)這條道路上快速成長起來。教師職業(yè),教書育人,其實是一件光榮而偉大的職業(yè)。在我眼中,學生就像花朵一樣在校園里需要我們這些園丁們的呵護。既然我們選擇了這個職業(yè),我們就要努力將它做好,這樣才不辜負國家的培養(yǎng)。
學高為師,行為世范。教師,光榮而偉大的職業(yè),在召喚著我們這些年輕人,努力成長吧!
觀摩教學個人心得體會文章篇二十
一直有說我們的老校長,布衣院士盧永根,可是對他的青年時期其實并不是太了解。今天有幸觀看時代楷模節(jié)目,了解到了盧院士的青年時期。他對黨和國家的熱愛,持續(xù)了數十載不變,向我們展現(xiàn)了什么是初心不忘,他那感人的一生,令我久久難忘。他的精神,值得我們學習。
盧永根院士見證了華南農業(yè)大學的風風雨雨,一生簡樸,兩袖清風,將自己的全部財產捐獻給了母校,去世后將遺體捐獻給醫(yī)學科研事業(yè),始終以中共黨員的高標準要求自我,即使是臥病在床也不忘過黨組織生活,這種一心為黨的精神值得我們去學習去貫徹。如今,盧院士雖離開了,但精神永存。
觀摩教學個人心得體會文章篇二十一
盧永根祖籍廣東花都,1930年生于香港,1949年加入中國共產黨,并受派遣回到廣州。從此,他在教育領域開始了一輩子的堅守。有人會問:為什么要放棄安逸的生活回到內地呢?盧永根的回答簡單而真摯,“侵華戰(zhàn)爭的現(xiàn)實教育了我,我要為祖國復興效力。”正是帶著這份愛國的赤子之心,盧永根在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),不僅為科研奉獻了一切,也為廣大學子點燃了心中的愛國主義火焰。這份真摯的愛國熱情不僅值得我們尊敬,更值得我們學習。
學習盧永根,用堅定的愛國信念來武裝自己。從年輕時放棄安逸生活回到內地,到后來在教育領域的一輩子堅守,這其中始終支撐盧永根的便是他堅定的愛國信念。盧永根說:“生命誠可貴,愛情價更高;若為祖國故,兩者皆可拋。我希望能像一束小火花,點燃你們心中的愛國主義火焰。”
學習盧永根,用嚴謹的工作作風來塑造自己?!岸喔梢稽c,少拿一點,腰板硬一點,說話響一點”,這是盧永根經常用來自勉的四個“一點”。而“先黨員,后校長”則是他的口頭禪,他認為當好校長的前提是先當好一名黨員。在工作上,盧永根對人對己都十分嚴格,不搞一點特殊,即使到后來身患重病,也依然堅持不搞特殊化。
學習盧永根,用樸實的生活態(tài)度來修飾自己。盧永根夫婦一共捐出了8809446元,學校用這筆款設立了教育基金,用于獎勵貧困學生與優(yōu)秀青年教師。而盧永根自己的生活非常樸實,有人用“家徒四壁”來形容他的家,從中可見其生活簡樸。破舊的家,簡單的飯,一點一滴都昭顯著這位老人骨子里的淳樸。
一生報效祖國,畢生積蓄回饋社會,這就是正能量,我們要向盧永根同志致以崇高的敬意。我們要向盧永根同志學習,學習他的愛國情懷,學習他的坦蕩胸懷,我們要向這位中華民族的楷模學習,做一個有社會責任感、有愛國熱情的中國人!
觀摩教學個人心得體會文章篇二十二
白春禮呼吁,院士們要學習盧永根忠貞愛黨、無私奉獻的高尚情懷,學習他艱苦樸素、淡泊名利的優(yōu)秀品德,學習他甘為人梯、提攜后學的大家風范。院士們要把學習盧永根先進事跡和精神品格,同深入學習貫徹黨的十九大精神結合起來,不忘初心,牢記使命,把對黨忠誠、為民造福作為根本的政治擔當,爭做新時代的明德楷模,不辜負黨、國家和人民賦予院士的崇高榮譽。
同時,為充分發(fā)揮先進典型的示范作用,中科院學部科學道德建設委員會于當日發(fā)出倡議書,倡議廣大院士向盧永根學習,堅定理想信念,至誠愛國奉獻,無私教書育人,積極為建設世界科技強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢建功立業(yè)。
倡議書提到,盧永根熱愛祖國,信仰堅定,品格崇高,他以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),為祖國的科技教育事業(yè)無私奉獻,是中科院院士愛國報國的先進代表,是教育工作者教書育人的模范,也是踐行社會主義核心價值觀的時代楷模。
倡議書指出,要學習盧永根信念堅定,對黨忠誠。盧永根出生于香港,1949年在高中時期就加入中國共產黨。年輕時的學習和革命經歷,讓盧永根不斷成長為一名堅定的馬克思主義者。改革開放后,盧永根始終與黨中央保持一致,時時踐行著一名老共產黨員的入黨誓詞。近年來,他因年事已高又身患重病長期住院,無法正常參加支部活動,在他的主動要求下成立了“盧永根院士病房臨時黨支部”,每月定期在醫(yī)院開展組織生活,及時了解掌握黨和國家重要方針政策,按照要求學習黨的文件與材料,保持與黨組織的密切聯(lián)系。
倡議書指出,要學習盧永根獻身科教,勇于創(chuàng)新。盧永根在擔任華南農業(yè)大學校長期間,始終把黨的教育事業(yè)和師生利益放在首位。他頂住壓力,破格晉升優(yōu)秀的中青年科研人員,打開了華南農業(yè)大學人才培養(yǎng)的新格局,為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。在科研方面,盧永根在1978年完成《中國水稻品種的光溫生態(tài)》一書,成為我國水稻育種工作者最重要的參考書,同時也獲得了全國科學大會獎。盧永根勇于創(chuàng)新,他提出水稻“特異親和基因”的新學術觀點以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想,被認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認識,對水稻育種實踐具有指導意義。
倡議書指出,要學習盧永根艱苦樸素,無私奉獻。生活中,盧永根發(fā)揚共產黨員樸素節(jié)儉的優(yōu)良作風,辦公室設施簡單,家里陳設簡樸。與生活中近乎苛刻的節(jié)約形成鮮明對比,盧永根捐資助教卻毫無保留。3月,他撐著孱弱病軀和夫人徐雪賓將畢生積蓄880余萬元全部捐贈給華南農業(yè)大學,設立“盧永根·徐雪賓教育基金”?!皾M室皆舊物,布衣好耕讀。積蓄八百萬,捐贈不遲疑?!边@是盧永根艱苦樸素無私奉獻的真實寫照。
觀摩教學個人心得體會文章篇一
童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著"之乎者也"。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那"四角的天空"。
沒有了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!
可那畢竟是幾十年前的封建社會,離現(xiàn)在已經有那么漫長而浩瀚的一段歷史??墒牵搅爽F(xiàn)在的社會,大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個標準童年:束縛。
我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學習,與監(jiān)獄相比也已只有毫厘之差了。作為社會未來的新動力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學習好,就是一個孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。
我們需要自由,我們要親身經歷,我們也要知道許多新鮮事,我們要一個快樂的童年,我們要逃離束縛!
《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經典小說集,是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》。
在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經歷,在日本的首都東京留學時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒.。
當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。
觀摩教學個人心得體會文章篇二
成長經歷中反復比較,得出若干切合實際的規(guī)律性認識,并提出了“太好了”“我能行”“你有困難嗎?我來幫助你!”三句話,這是有利于孩子良好心理素質形成的教育方法,這些是都是極其可貴的。她又能理解年輕媽媽的心情,以過來人的身份,向她們點明孩子成長中的“秘密”。這時的她不僅是孩子們的“知心姐姐”,也是媽媽們的知心姐姐。
人的素質實際上將決定我們民族的命運,每一個社會成員幾乎都是在家庭中誕生的,從家庭中獲得生命,在家庭的環(huán)境中得到最初的也是他的生命打上烙印的教養(yǎng)。人的性格、意志、品質、情操以及生活習慣的形成,莫不與家庭有最密切的關系。
家庭教育,這是整個民族的事業(yè),是千家萬戶的事業(yè),同時又是一家一戶的事業(yè)。每一個做父親、母親的,都只能分散地,根據自己的認識和意愿,采取自己認為合適的方法去教育和影響他們的子女。他們不可能“學養(yǎng)子而后嫁”。面對一個新的生命,缺乏經驗的年經父母難免要手忙腳亂。社會生產力的發(fā)展,生活條件的變化,經濟體制的轉變,對外交往的擴大,又把一大堆新問題放在每個家庭面前。家長的心態(tài),子女所受到的社會影響,都不是人們始料所及的。隨著人們對子女期望值的上升,投入的增加,事與愿違的情況好像也更多了。這是家長的苦惱。他們有理由要求得到更多的幫助。
貫穿在這本書中的一個顯著的特點是對孩子的理解和尊重。孩子是人,是獨立的人,他要自己長大,也只能自己長大,并且將投入社會中創(chuàng)造自己的事業(yè)。大人們應當愛孩子,鼓勵他們,實際上也代替不了。孩子的心理狀態(tài)、思維方式和大人都不一樣,強要用大人的想法套到孩子的頭上去,代他們下決心,逼他們按自己的意志去做,難免格格不入。
對孩子的理解和尊重不等于溺愛,而是對孩子的信任,應細心地發(fā)現(xiàn)孩子身上的積極因素,加以扶持,表揚,并且克服那些消極的因素。這些積極因素不一定同大人頭腦里的框框完全一致,或者因其幼稚、細小而被大人所忽視,從而受到不應有的壓抑和挫傷。
人們往往把教育狹義地理解為教育。其實,教育并不止是講道理,設規(guī)范,更不能簡單地等同于耳提面命。家庭教育尤其是滲透在家庭全部生活之中的。老舍說過,他母親對他的教育是生命的教育。
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觀摩教學個人心得體會文章篇三
這次國培我有幸看到老師們繪聲繪色的精彩課堂,使我受益匪淺,課堂教學中,體現(xiàn)了以下幾個優(yōu)點:
語文教學的總目標是:使學生具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力、發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生的情操。每節(jié)課的教學目標是這總目標的一部分。語文教學過程是一個訓練的過程,包括字、詞、句、段、篇和聽、說、讀、寫的基本功訓練。落實“知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度與價值觀”三維教學目標是新課程標準對一節(jié)語文課的基本要求。
上一堂課,教師首先要做到教學目標明確,語文基本功訓練的目標明確,傳授那些知識,進行那些語文基本功訓練,每一項知識、訓練達到什么程度,都應十分明確、具體。讀、圍繞目標,展開教學活動,落實讀寫訓練。
1、重視了學生的朗讀教學,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀,還有范讀、指導讀等,在讀中悟,悟中讀,解決一些淺顯的問題,找出自己疑惑得地方??利用閱讀拓展思維空間,提高了閱讀質量,也加強了學生閱讀理解的能力。
2、老師注重培養(yǎng)了學生的理解能力、語感能力和思維能力。譚雪梅老師在《只有一個地球》一文結尾中抑揚頓挫的朗讀和激情昂揚的總結,到現(xiàn)在讓人記憶猶新,人物形象活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。每位教師都在學生讀完課文后,留給學生自由發(fā)言的時間,說說自己讀懂了什么,感悟到了什么?學生不明白的問題都創(chuàng)設思考的空間和氣氛,給學生思考的機會,讓學生自主探究合作學習,培養(yǎng)了他們的思維能力和語言的表達能力。注重了培養(yǎng)學生運用語言、積累語言的能力,語言訓練嚴格扎實。
以前我存在這樣一些教學誤區(qū):總感覺一堂課給我的時間不夠,時間到了卻還有好多的內容沒有傳達給學生,其實這樣的認識是錯誤的,并不是給你的時間不夠,而是你沒有充分利用好和把握好時間。一堂成功的語文課,并不在于老師講了多少,而在于學生在你這堂課上他掌握了多少、吸收了多少?而我們很多老師常犯一些認識性錯誤。
所以我認為應刪去很多多余的知識,做到敢于有所放棄。格式塔心理學家認為:我們每一個人都有一種追求“簡潔”的心理,同樣在課堂教學中,教師確定教學目標時,即應充分體現(xiàn)“簡潔”的原則,選取較小的切入點,使自己的講課有章有法,“以小見大”,突出重點。
以培養(yǎng)學生學習的“興趣”帶動學生“主動”學習。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”古人云,知之者,不如好知者;好知者,不如樂知者。我個人認為我的教學總目標就是一個“趣”字,而不是灌輸式或填壓式的教學模式。一堂成功的語文課還在于學生是否有興趣學?!叭ぁ必灤┯谡麄€課堂,教師利用多媒體,形象直觀的呈現(xiàn)課文內容,學的人是否樂“趣”,就要看你的教學策略問題,然而其終極目標就是達到讀、說、寫的'能力。如果你的教學方法一成不變,千篇一律,那么這時學生對你,對這門課的興趣就會減弱感到語文學習的枯燥乏味,久而久之就會反感。這時就需要老師不斷的轉變教學方法,提高學生的學習興趣。
在“讀”“練”環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)創(chuàng)新精神?!白x”“練”的就是學生自主的學習活動。教師善于引導,學生大膽質疑,對問題敢于求異創(chuàng)新,提出自己的獨生簡介見解,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
通過這次學習,我深刻地感受到了語文教學的魅力所在,尤其是多媒體設計教學的效果既創(chuàng)設了教學情景,激發(fā)了學生的學習興趣,又使課堂結構環(huán)環(huán)相扣??傊獙W習的地方太多了,在以后的學習中,就需要我重新塑造自己,提升自己,努力探索,完善自己,讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任小學語文的教學。
觀摩教學個人心得體會文章篇四
總體感覺,教師們共同的優(yōu)點就是:聲音有親和力,甜美,語言精煉,教師無論是教學反思,還是回答當場提出的問題,大多都能很淡定、很全面的給予解釋,有條不紊。對課標吃得透,具有很高的數學素養(yǎng)。這都是很值得我學習的。
1.課件制作精美,動態(tài)的較多,更形象、直觀的看出是平移還是旋轉。鼓勵孩子,只要你好好學習,你也可以完成這種任務,引起學生對研究數學的學習的一種責任感。
2.張齊華老師的《百分數的認識》這節(jié)課:1. 整節(jié)課氣氛比較活躍,老師情緒高漲,說話幽默,能感染學生,她特別享受教的過程,投入,和孩子們融為一體,讓學生很放松,孩子們得到了充分的展示。
3.楊皎老師《生活中的負數》倡導的課前預習、師生互動、自主性學習、講了如何處理課堂生成與課程目標的關系〈每一環(huán)設計目的性要強,充分理解教材、預設要充分、你要放得開、收得攏〉。
4.許衛(wèi)兵《認識分數》圍繞“先分后數”這一分數實質巧妙的建立起整數、分數以及小數三者之間的聯(lián)系。把各種數有機的串聯(lián)起來,打通了各數之間的聯(lián)系。短短的'一節(jié)課,拋開了一般教學對分數的淺層的認識。從數,起源于數。出發(fā),有落腳到分數也是用來數的。
5.吳正憲老師《分數的初步認識》,為了達成數的概念的建立,理解數的意義,整個過程,她不惜時間,充分讓孩子操作,試一試,想一想,折一折,說一說,幫助學生出不見分數的概念,初步理解分數的意義,整節(jié)課,學生的學習室快樂的,接納新知是不知不覺的,概念的建立是學生獨立操作獲取的,概念意義的裂解是學生自己悟出來的。是幫助學生有形象到抽象架起橋梁的工程師。
聽了兩天的課,確實收獲不少,看到了自己的差距,也被他們上課的那種激情所感染,在課中老師要先有情感,才能開啟學生的思維。他們不只是授課,更是與學生心靈與心靈的溝通,以自己的那份熱情喚起學生的求知欲。作為一名教師我們要學會反思,學人之長,補已之短;在反思時要上升到理論高度,用理論來指導實踐,反過來深入理解理論,再指導教學。在教學時要學會質疑,在質疑中成長,逐漸形成自己獨特的教學風格。
觀摩教學個人心得體會文章篇五
一年來,我結合教學實際,以人為本,以校為本,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養(yǎng)成自我學習與反思的習慣。研修結合,不斷提高自身素質;增強研究意識,以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題,立足語文教學,不斷提高教育教學。
一、學習提高
讀書看報好比牛奶、面包,為我提供了充足的營養(yǎng)。尤其是讀蘇聯(lián)教育家的《孩子們,你們好》一書,帶給我的不僅僅是啟迪,更多的是感動、震撼。作者博大的愛心,教育工作的細心,教學設計的精心,課余生活安排的良苦用心。無不展示著一個教育家對于教育事業(yè)的“專心”、“傾心”。
二、完善的研修計劃,養(yǎng)成習慣。
上課前,通過觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過程,來備課,同時加大學生預習的力度,課前由學生生成具體的問題,然后和我的備課內容結合,形成多層次的教學設計,突出了實效性、針對性,調動了學生的積極性、參與性,課堂效果顯著;每節(jié)課下來,結合學生的表現(xiàn),自己的設計,任務的完成,課堂知識的生成等情況,寫出教學心得,用以反思自己的教學。然后,充分發(fā)揮教研組的作用,結合課堂上的細節(jié),和同事們交流,升華為經驗理論。
三、優(yōu)化課堂
根據我校提出的“探究式教學”研修主題,在教學中我主要從以下幾個方面進行:(1)課前收集問題。(2)備課突破問題。(3)課堂上解決問題。(4)課后再生問題。如此循環(huán),著實突破了教學重點、難點,甚至一些學習習慣等問題。
晉代學者張載曾說過這樣一句讀書名言“讀書先要會疑。于不疑處有疑,方是進也。可疑而不疑者,不曾學,學則須疑?!?。他充分說明,學習是一個不斷質疑和釋疑的過程。惟其如此,課堂提問成為主要教學手段之一。
所謂“提問”,我認為一般應包括兩個方面,一個是激發(fā)學生提問,一個是面向學生提問。在學生主動提問的過程中,加深對知識的領悟,從而準確而牢固地掌握知識,最大限度的提高能力。平時,我每次課前讓學生預習新課,然后給他們每人一中問題收集卡,讓他們把本節(jié)的問題列出來,然后大家一起來討論交流,鼓動大家大膽發(fā)問,大膽解答。在新課結束后,我再提出一些問題,讓學生解答。這樣學生慢慢學會主動發(fā)問,各小組一起來解決問題,不僅提高了學生的合作能力,也使學生的學習的效率提高了。在校本研修活動中,我們還從其他方面提高自身的素質,如:第一加強學習。只有學習,才能不斷進步和成長,讓學習成為提高自己的渠道,讓學習成為我一生的`精神財富,做一名學習型教師。所以,我就多讀書,多學習,多寫讀書筆記。第二多寫。每周堅持寫教學心得;可以是備課心得,也可以是教學體會,可以寫課堂教學方法實施體會,也可以反思上節(jié)課存在的問題,然后找出好的方法解決它。
在以后的語文教學中,我會繼續(xù)努力學習,力爭使我的教育教學工作更上一層樓。
觀摩教學個人心得體會文章篇六
作為一名黨員,我認真學習黨史,不僅是一種使命,更是一種責任。通過學習黨史,我深深感受到無數共產黨人為了人民利益不畏艱險、勇往直前的精神,對于做好自身的工作,履行自己應盡的責任,我也有了更深刻的體會。在黨史的啟示下,我堅定了自己的信仰,明確了前進的方向。下面,我將從三個方面談談我的體會。
首先,學習黨史讓我充分認識到黨的初心和使命的重大意義。黨的初心就是為人民謀幸福、為民族謀復興,一切從人民的利益出發(fā)。在曾經的艱苦歲月中,共產黨人以身作則,率先垂范,懷揣初心,踐行使命,在壓倒一切困難的巨大壓力下,保護人民的利益,維護國家的穩(wěn)定。黨史告訴我們,黨的初心和使命是源遠流長的,我們黨的初心和使命是不可動搖的。學習黨史讓我堅定了自己的信念,明確了自己的責任,將始終為人民的利益而奮斗。
其次,學習黨史使我認識到黨的艱苦奮斗精神的重要性。黨的艱苦奮斗精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨員干部應當具備的重要品質。正是這種精神支撐下,我們黨贏得了一個又一個的勝利。在黨史中,我看到無數的共產黨人為了人民的利益不辭辛勞,為了國家的繁榮不懈努力,他們以工作為樂,以奮斗為榮,譜寫了一曲又一曲的英雄篇章。學習黨史讓我認識到,艱苦奮斗精神是黨員干部發(fā)展的重要標志,只有通過艱苦努力,才能取得更好的成績,為人民做出更大的貢獻。
最后,學習黨史也讓我認識到了黨的正確領導的重要性。黨領導一切是我們黨的根本原則。只有正確的領導,才能實現(xiàn)我們黨的目標和任務。黨史的教誨告訴我們,正是有了黨的正確領導,我們黨極大地凝聚了全黨全國各族人民的力量,戰(zhàn)勝了一個又一個的艱難險阻,取得了影響深遠的歷史性成就。學習黨史讓我認識到,黨員干部要時刻緊跟黨的步伐,學習并貫徹黨的方針政策,切實把黨的正確領導落到實處,為黨和人民事業(yè)作出自己的貢獻。
總之,在學習黨史的過程中,我深入思考,不斷體會到了黨的初心和使命的重大意義,認識到了黨的艱苦奮斗精神的重要性,以及黨的正確領導的重要性。學習黨史讓我明確了自己的責任和使命,堅定了信念,找到了前進的方向。在今后的工作中,我將以黨史為鑒,牢記黨的初心和使命,努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢,做到實事求是,履行好黨員的職責,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。唯有如此,我才能不辜負黨史所賦予的責任。
通過學習黨史,我對共產黨人的奮斗歷程有了更為深入的了解,也對黨員的責任和使命有了更加清晰的認識。我將把黨史精神內化于心、外化于行,用自己的實際行動詮釋黨的初心和使命。我相信,只要全體黨員堅定信仰,堅持學習,堅守底線,我們一定能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
觀摩教學個人心得體會文章篇七
還是在學校讀書的時候,很難得的一次機會,我們學校請來了著名兒童文學作家彭懿為我們講解圖畫書。記憶深刻的是,他在這場講座里多次提到了一本書《活了100萬次的貓》。當時一直很想看,可翻遍了整個圖書館都沒有找到這本書。今天終于有機會見一見這一只傳說中的貓了。
這只讓人望而生畏的貓為我們講述了一個怎樣的故事呢?
有一只貓,它的過去,也就是它的前半生,是一個不死身,死了一百萬次又活了一百萬次,盡管生命在一次次輪回——先是國王的一只貓,然后又分別是水手、魔術師、小偷、孤老太婆和小女孩的一只貓,但它卻活得渾渾噩噩,活到最后,連它自己都不知道為什么而活了。直到有一天,它變成了一只只屬于自己的野貓,愛上了一只美麗的白貓,它才頭一次知道為什么而活。當心愛的白貓死去了,這只100萬年沒有哭過沒有死的貓,放聲大哭,然后安然死去。
這是一本有關生命意義的偉大寓言。蘊涵了自我與愛情,生與死的偉大哲理。什么才是真愛?沒有自我會有真愛嗎?如果我們活得連自己是誰都不知道,整天看別人的臉色行事,怕別人說這樣說那樣。那么我們有說愛的資格嗎?那樣的愛也同樣是虛偽的吧。有多少人一生找不到“我”而找不到愛,找不到靈魂的歸宿?教育的目的是什么?在我看來,教育不是讓孩子變成“他”,變成另一個“你”。而是幫助孩子找到自我,確定自我,發(fā)展自我。
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觀摩教學個人心得體會文章篇八
今天,我在《學前教育》雜志上看到這篇文章。是文章的題目首先吸引了我,引起我強烈去閱讀的興趣。
因為在我們以往的慣性操作中,認為只要制訂好計劃,班內三名教師認真組織實施就可以了。教師就像一根指揮棒,指到東孩子就得向東,幼兒完全不知道教師有什么安排,幼兒是一個盲從的狀。所以我們各班級在每個活動前后的環(huán)節(jié)銜接很亂,幼兒常常在班內追跑打鬧,教師要一刻也不能閑的看住孩子,要孩子集體的喝水,集體的上廁,幼兒完全失去了自主,沒有自主的空間。針對課間自由活動混亂的局面,作者在文章中是這樣反思:我們給幼兒自主的空間了嗎?我們有提供給幼兒按自己的意愿選擇做事的條件嗎?幼兒知道在這個環(huán)節(jié)可以做什么嗎?于是,作者在每天的活動區(qū)講評時都將問題拋給孩子:“活動結束后我們有什么事可以做呢?”洗手、小便、喝水等等。“小朋友做事有快有慢,需要我們等待,這個時候我們還可以做什么呢?”根據孩子的回答,按照孩子的想法,作者在教室中豐富了一些簡易活動材料。
這樣一來,活動結束后幼兒可以看、可以說、可以玩,多了許多自主選擇的機會,兩節(jié)活動課間的環(huán)節(jié)就顯得順暢多了。針對每次活動在不同的場所,需要幼兒在短時間內一次次搬椅子到不同地方的問題。如何讓幼兒預知呢?作者還是把問題拋給孩子:“我們每天上課的地方都不一樣,怎么才能讓小朋友都提前知道把椅子搬到哪里呢?”通過幼兒的討論,最后決定用圖片的預知方式來告訴幼兒,下一環(huán)節(jié)要準備什么。于是作者在班內開設了一個“溫馨提示角”,每天早飯后都將當天上午的活動要求、場地安排用圖片的形式告訴幼兒。如上閱讀活動,就放一張書的圖片和一張小椅子的圖片,幼兒一看就知道老師需要他們搬椅子到上閱讀的地方上課。通過作者這兩方面的闡述,我們可以貫通的使用這種方法。在一日活動的其它環(huán)節(jié)中,如:戶外活動前,通過提示牌讓幼兒了解去哪兒,站幾路隊,要帶什么?音樂舞蹈要到哪里上?要帶上道具嗎?數學活動要到珠心算室嗎?要帶上書嗎?等等。
做到讓幼兒預知下面的活動,了解自己要做的事情,讓幼兒從小學會有計劃的支配安排自己的時間,形成有序做事的習慣,對幼兒的成長很有幫助。
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觀摩教學個人心得體會文章篇九
在《我的影子》這個讀本中,通過文本對影子的描述和畫面對人物行為的描述,生動地講述了影子和本體的關系,從靜態(tài)到動態(tài),啟發(fā)幼兒觀察日常生活中司空見慣的現(xiàn)象。讓孩子觀察畫面,找出人物動作和影子的關系。找出太陽照射角度和影子形態(tài)、位置的關系,是這個讀本的學習重點。
我在讀完《我的影子》這個讀本后,我的第一感覺就是—要上好這一節(jié)課必須先讓孩子有“影子”這一方面的經驗。我應該怎樣讓孩子獲取這一方面的知識,讓孩子對“影子”的現(xiàn)象產生興趣呢?這些都是要課前為孩子所鋪墊好的。所以我必須通過一些“影子”的游戲,如:在陽光下玩“踩影子”的游戲、把物體放在陽光下看看物體的形狀與物體影子的區(qū)別等等來幫孩子鋪墊好這些知識。但在課前如果天氣不允許,沒有太陽,怎么才能讓孩子獲取“影子”的知識呢?我想那我們就可以用手電筒來代替吧。通過讓孩子玩手電筒,讓孩子在手電筒下玩“手影”的游戲。還有小朋友站著,手電筒從不同角度照到小朋友的身上,讓小朋友觀察影子的變化等等的游戲。
在幼兒看書、猜圖過程中,我還應該注意啟發(fā)孩子的想象能力,我要將科學的理論知識在課堂中讓孩子進行實踐操作,使孩子能充分的理解讀本的內容,引導孩子能在課堂中結合自己的生活經驗進行表述。
《我的影子》是個很好讀本,而且很有趣。文本的內容以“影子”為線索,一路牽引孩子的學習興趣。讀本本身又有許多地方是能夠讓孩子去操作探索的科學知識,這樣孩子在學習的過程中,不僅的想象力得到了發(fā)展,而且動手能力也同時又有了很大的提高。
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觀摩教學個人心得體會文章篇十
黨史作為一個國家、一個民族的寶貴歷史遺產,是每一個黨員、每一個中國人應該深入學習的重要內容。通過學習黨史,我們可以了解黨的奮斗歷程、吸取先輩們的智慧和經驗,提升自我修養(yǎng),增強使命感和責任感。在學習黨史的過程中,我深感黨的偉大和黨員的使命,也從中汲取到了奮進的力量。以下是我對黨史學習的一些個人心得體會。
第一段:重溫初心,筑牢信仰之基
黨史學習讓我深刻認識到中國共產黨始終把人民利益放在首位的初心和為人民謀幸福的使命。從黨的建立到現(xiàn)在,黨的初心始終沒有變,這是我們黨永葆生機和歷久彌新的根本所在。通過學習黨史,我深信只有堅定正確的政治信仰,認真踐行黨的宗旨,才能夠在各種艱難險阻面前堅持不懈、咬定青山不放松。
第二段:堅守為民,勇立潮頭
黨史書寫了一條條激烈奮斗的歷史,同時也記錄了一代代共產黨人為了人民利益不怕犧牲的忘我的精神。從南京長江大橋修建、抗日戰(zhàn)爭到抗擊新冠疫情,中國共產黨人一直在人民最需要的時刻勇敢地站在了前列,為人民做出了卓越貢獻。在這些感人至深的故事中,我深感黨員的責任與擔當,做一個勇于挑起重擔、為人民事業(yè)付出一切的黨員是我的應盡之責。
第三段:引領時代,勇?lián)鷼v史使命
黨的七十年來,中國的發(fā)展取得了舉世矚目的成就,這得益于共產黨人的堅持和無私奉獻。黨史讓我看到了中國共產黨一貫保持清醒的頭腦、堅定決心、不屈不撓的精神,這是我們黨不斷進化與充滿活力的原因。在黨史中,我看到了一代代黨員通過反思、總結和實踐對歷史的認識,不畏艱難困苦、始終保持戰(zhàn)斗的狀態(tài),他們勇于承擔起歷史的使命,為黨和人民譜寫了壯麗的史詩。
第四段:學史明理,豐富自我人生
通過對黨史的學習,我感受到黨的智慧和英明的領導能力,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。從黨史中,我學到了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和先進經驗,這不僅是一本政治思想的課本,更是一本為人處世的道德經典。黨史讓我明白了做人的責任和擔當,讓我懂得了為實現(xiàn)共產主義而奮斗的偉大意義,也引領著我在生活中不斷成長、不斷進步。
第五段:傳承創(chuàng)新,傳遞革命精神
學習黨史是一項系統(tǒng)的、全面的工程。不僅需要我們通過學綱教材的學習加強對黨史的了解,更需要我們通過實踐轉化所取得的收獲,在工作、生活中踐行先輩們的革命精神。作為新一代青年,我們應繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),結合時代的要求,面對新形勢新任務,傳遞革命的精神和共產黨員的價值觀念,為全面建設社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。
總之,學習黨史是一項長期的戰(zhàn)略任務,也是我們每一個黨員必須完成的使命。通過學習黨史,我們可以從中汲取勇氣和力量,筑牢信仰之基,堅持為人民做出貢獻的初心;我們可以從中汲取智慧和經驗,擔負起歷史使命,引領時代潮流;我們可以從中汲取道德和修養(yǎng),通過實踐不斷豐富自我人生;最重要的是,我們可以從中汲取奮進的力量,將革命精神傳承創(chuàng)新,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。讓我們立足現(xiàn)實,奮力前行,為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)作出不懈努力!
觀摩教學個人心得體會文章篇十一
20__年2月12日公司召開了20__年度工作會議,工作報告上指出,以尋求變革 應對挑戰(zhàn) 持續(xù)發(fā)展為主導思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點安排了公司20__年工作。報告總結了20__年公司取得的成績,客觀分析了當前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢,明確部署了公司總體擴門店發(fā)展的重點方向,堅持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動搖,堅持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標不松懈,按照蜂窩式市場格局,集中進行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標,我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述:
一、對公司領導講話的理解與認識
一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會報告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場形勢、基礎條件、人才梯隊、管理模式等實現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標我們還需要一個過程。但只要戰(zhàn)略目標不動搖,一步一個腳印,我們絕對有信心實現(xiàn)我們的目標,樹立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強調了各個層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務、店面管理、財務管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運營指標,提高管理水平,增強企業(yè)內功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、貫徹落實報告的重點措施
1、改善人力資源管理,塑造成長型團隊
員工是企業(yè)最大的資產,人力資源管理的實質體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個字,但要切實做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調整、工資等提供可靠的信息和依據。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內部流動,合理填補公司近期內可能出現(xiàn)的職務空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調整公司內部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對現(xiàn)有人力資源進行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數量、質量、結構、預期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫,才能切實保證公司未來對人力資源的需求。
2、改善培訓體系,增加培訓內容
在員工培訓中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓內容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學到的知識運用在實際工作中去,從而達到學以致用的目的。
3、切實增強顧客服務,健全服務體系
為顧客提供優(yōu)質服務是顧客的需求,隨著社會經濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務。不僅需要價廉物美,更需要節(jié)約時間和精力,這就要求我們要明確服務標準,不斷強化員工的服務意識,圍繞人性化服務設施真正把顧客服務措施落到實處。
4、配合修訂考核制度
針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀,行政部將進一步明確獎罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進取、扎實工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
員工個人工作心得體會文章(精選篇4)
觀摩教學個人心得體會文章篇十二
時間流逝的速度總是讓人在工作空閑之余感慨不已,似乎只是一轉眼之間我就已經從一個什么都不懂的小白變成了現(xiàn)在這樣越發(fā)熟練的新員工了。而這些變化僅僅是從入職到現(xiàn)在的x個月時間而已,實在是讓我有些唏噓,畢竟這種成長速度是我在學校時所無法感受到的進步速度。
我自從x月x日來到我們公司以后,從負責xx區(qū)域到現(xiàn)在的xx區(qū)域,我可以明顯的看到我的進步以及公司對我的看重。在這里也想感激從我一進公司就照顧我的x哥,他不僅僅是我進入公司以后認識的第一個同事朋友,也是我在公司的好伙伴、好同事。有很多事情都是他教會我的,比如說我剛剛來到公司的時候,公司讓我處理一份文件,但是我對于公司文件的格式和各種細節(jié)不是很了解,這可把我愁壞了。
正在這時候,x哥出來不厭其煩的對我進行指導,教導深入淺出直到我真正的理解以后才放心的離開。我也因此掌握了我們公司的第一個技能,學會了如何處理公司文件,讓我在我們公司的工作上踏出了第一步,也是最關鍵的一步。所以哪怕現(xiàn)在我已經學會了很多東西,但是當時x哥教我的場景卻依然歷歷在目,遠比之后的事情更記得清楚。
而除了工作和同事相處以外,在思想和心理上我也有了很大的觸動和變化。要知道我在畢業(yè)之前在學校里也算是個小小的風云人物,不管是學習還是學生會等社團都是有著職位的優(yōu)秀畢業(yè)生。因此在工作之前還是有這一點傲氣,覺得自己在學校優(yōu)秀,出了學校走入社會后也會依然優(yōu)秀才對。
但是事實上我在學校中學得的淺薄知識根本就無法很好地運用在工作上,想要在工作上有著進步我還有很多的東西要學習。特別是心理上必須有著變化,職場和學校并不一樣,沒有人會主動等著我或者教導我,更多的是要自己去主動的追求,主動的去學習充實自己。
雖然我前面說了那么多收獲,但其實還有很多的東西我仍然沒有學會,最關鍵的一點就是我還是沒能形成一個社會工作者的思維,沒有很好地適應和理解現(xiàn)在的環(huán)境。有很多事情我的想法都有著學生氣和孩子氣,讓各位領導和前輩們看里了覺得非常的好笑。
但是縱然是如此,我也相信我能夠在接下來的工作中繼續(xù)進取,收獲成功,在自己成長的同時反饋公司,給公司的發(fā)展付出一點自己的微小力量。
觀摩教學個人心得體會文章篇十三
時間飛速流逝,轉眼間又是一個學期過去了。回顧這一學期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人快樂,分享11月個人工作
心得體會
文章。下面是本站小編為大家收集整理的11月個人工作心得體會文章,歡迎大家閱讀。
作為一名大學生共產黨員,我時刻牢記自己身上的責任和光榮使命。同時在黨組織的關心和幫助下,與黨支部的同學們一起不斷進步和成長,并在工作生活實踐中努力改正和彌補自己的不足之處。嚴格按照黨員的標準來要求自己,認真履行黨員義務。下面我來總結近期自己的表現(xiàn)。
首先在思想和理論方面,積極認真學習黨十八精神,了解黨未來新的建設任務和目標。并在黨支部的組織下,認真的貫徹和學習了黨的群眾路線教育實踐活動,從中受益良多。習在黨的明確提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線實踐教育活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。開展這項活動,最重要的問題時要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷贏得人民群眾的新任和擁護,保持同人民群眾的血肉關系。要突出解決實際問題,切實收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。從中我們學到人民是我們力量的源泉,只要與人民同甘苦,與人民團結奮斗,就沒有克服不了的困難,就沒有完成不了的任務。作為一名大學生黨員,我更應該緊密團結在習領導下的黨中央周圍,努力拼搏,吃苦在前,享樂在后,萬眾一心努力實現(xiàn)中華民族共同的中國夢。
工作。在大學的最后關頭,我將以積極飽滿的精神態(tài)度認真完成剩下的學業(yè),為今后的工作做好準備。時刻準備著以滿腔的熱情投入到建設社會主義事業(yè)當中去。
習在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調指出,這次活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。黨員應該主動開展自我批評。同志強調:對批評和自我批評,不能持有偏見,也不能心有余悸,而要本著對自己、對同志、對班子、對黨高度負責的精神,大膽使用,經常使用,使之越用越靈、越用越有效。他要求廣大黨員干部在批評與自我批評中要做到知無不言、言無不盡,有則改之、無則加勉。要讓每個黨員干部都在思想上受到觸動。如果批評與自我批評時心存私念,留有余地,講問題避重就輕,躲躲閃閃,遮遮掩掩,含糊其辭,只是不痛不癢地談一些不是優(yōu)點的“缺點”,甚至自我批評談情況,相互批評提希望,對具體問題觸及不到、觸及不深,講情面、當老好人、搞一團和氣,思想就受不到應有的觸動,即便是良藥,其藥效也會大大降低,達不到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。對此,我非常贊同這個決定。勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對于我自身而言更有重要意義,借此機會,我也對自己開展自我批評,讓我在黨的監(jiān)督和教導下正衣冠。現(xiàn)階段我認為存在的最大問題是:1,學習目的、個人人生追求不明確。放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。2,自我約束能力差,不能正確擺正個人與集體、與他人的關系,有時候會出現(xiàn)懶惰現(xiàn)象。3,工作責任心和積極性有所下降,工作不扎實不到位。
針對以上自己的問題和不足之處,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強全心全意我人民服務意識,虛心向先進的黨員同志學習。以上是我近期以來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。我有恒心,有毅力,我會不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!
不懈的努力送走了一個圓滿地學期。20xx年,是我參加工作以來最忙碌的一年,也是最平凡的一年。沒有轟轟烈烈的事跡,沒有驕人的工作業(yè)績,有的是與大多數教師一樣平凡而忙碌的身影和充實的快樂的心境。
作為七十二中小學一名教師,我始終遵循這樣的工作原則:也許我不是最優(yōu)秀的,但我一定要成為最勤奮、最努力的。因為自己身兼二年和三年級三個班的數學的教學工作,當然要付出比別人更多的精力。所以這一年來,我最大的感受就是忙,忙于上課;忙于批改;忙于補差。除了吃午飯,我?guī)缀鯖]有過午休。精選教學內容、設計教學方法、學習新課程理念,雖然有辛苦有累,可自己的心里是充實而滿足的。我總這樣想,自己多付出一份努力,便讓學生多一分發(fā)展。下面對本學期的教學工作做詳細總結。
一、端正思想,認真學習。
認真參加政治學習,按照學校的要求去做。能按照中小學教師行為規(guī)范嚴格要求自己,并認真履行自己的職責,為學生作個好榜樣,言談舉止莊重大方。關心、愛護學生,主動為學生服務。
二、任勞任怨、辛勤工作。
小學的教育工作比較繁瑣,在工作中努力把工作做到最好。在平時的教學工作中,認真?zhèn)湔n、認真上課、因材施教,與同行們團結協(xié)作、真誠交流。。
積極響應學校開展的各項活動,在活動中,臟活、累活搶著干,密切配合班主任老師的工作,我所教的三個班級和學年在各項活動當中都取得了非常好的成績。在“碧海星空”藝術節(jié)中我和學生、家長共同演繹的《精忠報國》受到了市、區(qū)級領導的好評,表演照片作為藝術節(jié)代表性照片刊登在《長春日報》上。
三、取得的成績。
在上半年的區(qū)知識測查中我所教的二年一班數學成績平均分、優(yōu)秀率均進入了全區(qū)的前三名。我個人的論文獲吉林省科研成果二等獎;心理論文獲全國課題成果一等獎。十月參加區(qū)新秀杯教學大賽,得到了專家和同行的好評。今年我被長春市教育局評為先進個人。
四、出勤情況
本人沒有因任何家里的事情或是生病而請一天病、事假。
辛勤的工作換來的是家長的滿意和同行的認可。工作不是一個人做的,我工作成績的取得除了我個人的努力之外,更要歸功于領導的栽培、同事的支持與幫助。當然,在工作中還有不盡人意之處。不足之處就是我努力方向,我會向完美不斷努力!
時間飛速流逝,轉眼間又是一個學期過去了?;仡欉@一學期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人快樂?,F(xiàn)將本學期的
工作總結
如下:
一、加強學習,不斷充實自己的頭腦為了在平時的教學中更加能體現(xiàn)并運用好新的課程理念,我認真閱讀《語文課程標準》、《教師教學用書》等書,潛心鉆研新教材、新課標、新教法,認真體會、領悟其間的精髓,為不斷提高教學水平奠定了基礎。另外,在緊張、忙碌的工作之于,我還要堅持讀一些與教育教學有關的報刊雜志,如《小學語文教學》、《語文教學通訊》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),同時還要經常上網,查閱一些有關新課程改革的資料、信息,解決教學中遇到的一些疑難問題,另外,經常通過網上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、
作文
課的教學,為今后的教學積累一些好的教學經驗,以理論來指導自己的教學工作。
二、勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學效率課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。一學期以來,我努力在課堂上狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,引導學生主動探究,自主獲取知識,不斷提高學生的自主學習能力。此外,在課堂上,我特別關注暫困生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,對學習產生濃厚的興趣。我覺得,班里的學生都挺喜歡上語文課的,因為他們在自主探究、合作交流的學習方式下,找到了學習的捷徑,從而提高了課堂效率。
三、積極參加教研活動,促使自身業(yè)務水平的提高一學期以來,在擔任教研組長的工作中,我處處以身作則,積極參加、組織各種教研活動,和同組教師經?;ハ嗲写?,從中取長補短,不斷提高自身的“六課”能力。另外,本學期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中,更加大大提高了我獨立備課、上課、評課的能力。在平時的教學中,遇到問題時,大家一起交流、討論,有了好的方法思路彼此推薦介紹,教研的氣氛非常濃厚。此外,我還去市里以及其他兄弟學校聽課、教研,虛心學習新的教學理念,新的教學方法。在日常教學中,我特別注重采用邊實踐邊反思邊總結經驗的方法來深入教研活動,這一舉動很好地推動了教研工作。
生說,你的字寫得真漂亮;你真熱愛勞動;你上課真守紀律等。表揚的魅力是神奇的,它會變成暫困生前進的動力,讓他們在表揚地指引下快樂學習。
五、盡職盡責做好班主任工作
1.思想教育常抓不懈:利用班會、晨會、板報對學生進行思想品德教育,行為習慣教育,衛(wèi)生、紀律、安全等方面教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,使班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3.經常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4.關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5.經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
觀摩教學個人心得體會文章篇十四
醫(yī)務人員,一個多么圣潔,多么令人向往,多么令人崇敬的字眼!一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨,醫(yī)務人員傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。以下工作心得體會范文《個人醫(yī)德醫(yī)風工作心得體會范文》由本站工作心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。
一、今年本著“鞏固優(yōu)勢,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來做了能上能下下幾點工作:
1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實現(xiàn)輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。
2、配合股份制績效管理模式,抓護理質量和優(yōu)秀服務,合理使用護
工,保證患者基礎護理到位率;強調病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。
3、從業(yè)務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓,使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護士長轉正、3名被提升為病區(qū)副護士長。
4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節(jié)“大型慶典活動,得到市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調入職工中醫(yī)基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97.9%。抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者“教育,倡導多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。
6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分96.7,名列全市榜首。
7、個人在自我建設方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者“稱號;通過赴美國考察學習,帶回來一些先進的管理經驗,并積極總結臨床經驗,本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。
作為護理部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,現(xiàn)在新廈的賞員隊伍已經擴大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
二、學習醫(yī)德醫(yī)風的心得體會
誠信是一個重要的社會道德范疇。我國古代思想家對誠信道德的闡述和強調不絕于史,在傳統(tǒng)理論中,誠實守信被看做“立身之本”、“舉政之本”、“進德修業(yè)之本”。當今社會,誠信更進一步發(fā)展成為我們中華民族的深層道德意識,并體現(xiàn)在日常生活的各個方面。全國人大會委員、南京大學校長蔣樹聲代表呼吁:“國家應以誠信為突破口,在依法治國的基礎上強化公民道德建設,逐步建立起誠信社會、道德社會?!彼€說:“公民道德建設千頭萬緒,誠信應該成為整個公民道德建設的突破口。一個人只有誠信做人,誠信地對待工作、家人和社會公眾,才可能建立和完善職業(yè)道德、家庭美德和社會公德,中華民族傳統(tǒng)文化中的精華才能得到繼承,道德社會才能真正建立?!?BR> 醫(yī)療機構是衛(wèi)生系統(tǒng)的主要窗口,也是社會的重要窗口。醫(yī)德、醫(yī)風的好壞是社會風氣好壞的反映,也是全民族整體道德素質的重要表現(xiàn)。因為醫(yī)療行為關系到人的健康與生命,所以,醫(yī)德、醫(yī)風一直受到社會各界、輿論的經常關注和很高的要求,常常形成一時的熱點。由醫(yī)德、醫(yī)風惡劣造成的事故盡管不多,但是影響大,格外遭人痛恨和譴責。因此,醫(yī)德、醫(yī)風建設是社會道德建設的重點之一。
隨著市場經濟體系的建立和不斷完善,醫(yī)院咨詢建設和發(fā)展由依賴型向經營服務型轉軌。由于多方面的原因,造成目前市場經濟環(huán)境下醫(yī)德存在多面性的特點:
1、受利益驅動,醫(yī)德出現(xiàn)失衡。隨著人們物質生活條件的不斷提高,傳統(tǒng)醫(yī)德發(fā)生了變化,受利益驅動,部分醫(yī)務人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發(fā)生了變化。本來,醫(yī)院的服務宗旨是減少疾病、救死扶傷,不能單純以營利為目的,但在市場經濟條件下醫(yī)院是以自主經營的醫(yī)療衛(wèi)生服務為主體,既求社會效益,又要講求經濟效益,二者處理不當,就導致了有些單位和醫(yī)務人員見利忘義,醫(yī)德失衡現(xiàn)象的發(fā)生。具體為亂檢查、亂收費、亂用藥、收紅包、從事第二職業(yè)搞“創(chuàng)收”等,由此擾亂醫(yī)療秩序,敗壞了醫(yī)德醫(yī)風。
2、價值背向,導致醫(yī)德失去規(guī)范。國家對醫(yī)院實行差額補貼的同時又使醫(yī)院物資市場化,價格的漲跌使市場供求關系發(fā)生變化,在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,受市場經濟體系和社會不良風氣的影響,個別醫(yī)務人員在遇到通過正當途徑而利益得不到實現(xiàn)時,就可能尋求非道德補償。更有甚者認為,為病人看病、做檢查、做手術、受病人吃請、收病人紅包和禮品是等價交換,合情合理。這反映了市場經濟所引發(fā)的市場價格和價值的距離,導致了醫(yī)德失去規(guī)范。
3、效益碰撞導致醫(yī)德失調。在國家補償不足的情況下,為謀求發(fā)展,醫(yī)院在考慮社會效益的同時也必須重視經濟效益,由此在重視醫(yī)療服務的同時也十分重視醫(yī)療服服務效益。但是,醫(yī)療服務的價值無法用金錢來直接衡量。面對患者,醫(yī)院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義,同時又有維持醫(yī)院勞動力再生產的責任,在具體實施中難免使二者產生碰撞,導致醫(yī)德失調。
觀摩教學個人心得體會文章篇十五
從加入公司成為公司的成員已經整整一個月的時間,雖然只是試用期,但心態(tài)總是以公司的一名正式員工來對待,使得自己盡快的融入到公司這個大家庭。在各位領導和同事們的悉心關懷和指導下,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
這一個月的時間里,一方面是適應蘭州的工作環(huán)境,適應公司的工作狀態(tài),另一方面也是我自己心態(tài)不斷調整、成熟的過程。相比于剛參加工作,現(xiàn)在對自己的定位以及發(fā)展方向相對比較明了,在此,非常感謝公司給予這個繼續(xù)從事房地產行業(yè)的機會。除了公司對于個人的要求以外,自己的理想與公司的發(fā)展同步也是非常重要的,基于此我想最好的表現(xiàn)就是充分的發(fā)揮自己的特長,把自己的才能以及知識充分的應用到工作上。
這短短的一個月時間是緊張的,忙碌的,充實的。公司里舉辦了一次大型的周年慶活動,這個活生生的案例讓我切身體會到了這個團隊的凝聚力,同事們工作的熱情、積極的工作狀態(tài),劉總的執(zhí)著,精益求精,讓我真正理解了公司理念的涵義。除了周年慶活動以外,我慶幸在年前能有一次參與提案的機會,這次的提案集體的展現(xiàn)了我們公司的工作狀態(tài),不僅僅是對甲方的一次提案。
也是對公司每個員工的一次提案,同事們對待工作的認真態(tài)度讓我明白所有員工之所以執(zhí)著的理由,公司有這樣一個平臺,讓每個人都展示自己才華橫溢的一面,除了自己的分內工作以外,還可以學習房地產其他相關的知識,加強個人的綜合素質,提高專業(yè)技能,并能和公司一同彰顯一個專業(yè)的姿態(tài)。通過這段時間也意識到了公司在蘭州房地產行業(yè)舉足輕重的地位,公司的發(fā)展對于推動整個蘭州房地產策劃代理行業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時,公司擁有比較系統(tǒng)的管理體制和企業(yè)化標準運作的行政機構。這一切都讓我對公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。
根據崗位職責的要求,我的主要工作任務是(1)負責完成組長分配下來的設計工作指令;(2)根據項目推廣的需要,及時完成設計工作。(3)參與相關項目的討論;通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的設計師應當在具有相當的美術功底、熟悉的設計軟件操作能力的同時,要具備良好的設計心態(tài),并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于創(chuàng)新!當然,良好的語言表達能力是向領導和同事提出自己創(chuàng)意想法的必不可少的。目前我在專業(yè)上存在個別不足之處,還需要多向設計團隊及其他部門的各位資深領導和同事多求教、多學習。(在此,特別感謝我的直接領導馮總監(jiān),是他教我如何讓設計更完美。)為了讓自己做一個更專業(yè)的房地產設計師,除了在網上看一些專業(yè)的廣告以外,也不會放過每一個參與討論方案的機會,爭取在工作中學習更多的知識,并應用于工作。
觀摩教學個人心得體會文章篇十六
作為一名大學生共產黨員,我時刻牢記自己身上的責任和光榮使命。同時在黨組織的關心和幫助下,與黨支部的同學們一起不斷進步和成長,并在工作生活實踐中努力改正和彌補自己的不足之處。嚴格按照黨員的標準來要求自己,認真履行黨員義務。下面我來總結近期自己的表現(xiàn)。
首先在思想和理論方面,積極認真學習黨十八精神,了解黨未來新的建設任務和目標。并在黨支部的組織下,認真的貫徹和學習了黨的群眾路線教育實踐活動,從中受益良多。習在黨的明確提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線實踐教育活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。開展這項活動,最重要的問題時要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷贏得人民群眾的新任和擁護,保持同人民群眾的血肉關系。要突出解決實際問題,切實收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。從中我們學到人民是我們力量的源泉,只要與人民同甘苦,與人民團結奮斗,就沒有克服不了的困難,就沒有完成不了的任務。作為一名大學生黨員,我更應該緊密團結在習領導下的黨中央周圍,努力拼搏,吃苦在前,享樂在后,萬眾一心努力實現(xiàn)中華民族共同的中國夢。
工作。在大學的最后關頭,我將以積極飽滿的精神態(tài)度認真完成剩下的學業(yè),為今后的工作做好準備。時刻準備著以滿腔的熱情投入到建設社會主義事業(yè)當中去。
習在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調指出,這次活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。黨員應該主動開展自我批評。同志強調:對批評和自我批評,不能持有偏見,也不能心有余悸,而要本著對自己、對同志、對班子、對黨高度負責的精神,大膽使用,經常使用,使之越用越靈、越用越有效。他要求廣大黨員干部在批評與自我批評中要做到知無不言、言無不盡,有則改之、無則加勉。要讓每個黨員干部都在思想上受到觸動。如果批評與自我批評時心存私念,留有余地,講問題避重就輕,躲躲閃閃,遮遮掩掩,含糊其辭,只是不痛不癢地談一些不是優(yōu)點的“缺點”,甚至自我批評談情況,相互批評提希望,對具體問題觸及不到、觸及不深,講情面、當老好人、搞一團和氣,思想就受不到應有的觸動,即便是良藥,其藥效也會大大降低,達不到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。對此,我非常贊同這個決定。勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對于我自身而言更有重要意義,借此機會,我也對自己開展自我批評,讓我在黨的監(jiān)督和教導下正衣冠?,F(xiàn)階段我認為存在的最大問題是:1,學習目的、個人人生追求不明確。放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。2,自我約束能力差,不能正確擺正個人與集體、與他人的關系,有時候會出現(xiàn)懶惰現(xiàn)象。3,工作責任心和積極性有所下降,工作不扎實不到位。
針對以上自己的問題和不足之處,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強全心全意我人民服務意識,虛心向先進的黨員同志學習。以上是我近期以來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。我有恒心,有毅力,我會不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!
觀摩教學個人心得體會文章篇十七
20__年2月12日公司召開了20__年度工作會議,工作報告上指出,以尋求變革 應對挑戰(zhàn) 持續(xù)發(fā)展為主導思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點安排了公司20__年工作。報告總結了20__年公司取得的成績,客觀分析了當前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢,明確部署了公司總體擴門店發(fā)展的重點方向,堅持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動搖,堅持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標不松懈,按照蜂窩式市場格局,集中進行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標,我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述:
一、對公司領導講話的理解與認識
一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會報告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場形勢、基礎條件、人才梯隊、管理模式等實現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標我們還需要一個過程。但只要戰(zhàn)略目標不動搖,一步一個腳印,我們絕對有信心實現(xiàn)我們的目標,樹立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強調了各個層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務、店面管理、財務管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運營指標,提高管理水平,增強企業(yè)內功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、貫徹落實報告的重點措施
1、改善人力資源管理,塑造成長型團隊
員工是企業(yè)最大的資產,人力資源管理的實質體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個字,但要切實做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調整、工資等提供可靠的信息和依據。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內部流動,合理填補公司近期內可能出現(xiàn)的職務空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調整公司內部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對現(xiàn)有人力資源進行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數量、質量、結構、預期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫,才能切實保證公司未來對人力資源的需求。
2、改善培訓體系,增加培訓內容
在員工培訓中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓內容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學到的知識運用在實際工作中去,從而達到學以致用的目的。
3、切實增強顧客服務,健全服務體系
為顧客提供優(yōu)質服務是顧客的需求,隨著社會經濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務。不僅需要價廉物美,更需要節(jié)約時間和精力,這就要求我們要明確服務標準,不斷強化員工的服務意識,圍繞人性化服務設施真正把顧客服務措施落到實處。
4、配合修訂考核制度
針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀,行政部將進一步明確獎罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進取、扎實工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
觀摩教學個人心得體會文章篇十八
隨著社會的進步與發(fā)展,個體的競爭壓力逐漸增大,人們對于自我提升和改善的需求也越來越強烈。近年來,三拼三促的理念逐漸在社會上流行起來,引起了廣大個人的關注和熱衷。三拼三促作為一種全面發(fā)展的理念和實踐方法,對于個人的成長和進步起到了重要的推動作用。在我參與三拼三促實踐過程中,不僅加深了對自身發(fā)展的認識,也在實踐中獲取了豐富的經驗與體會。本文將分享我在三拼三促中的心得和體會,包括改變思維方式、提高自身素養(yǎng)、借助外部資源、完善自我管理和社交能力的重要性。
首先,改變思維方式是三拼三促中的關鍵一環(huán)。在過去,我習慣將問題看作一個整體,往往容易陷入狹隘的思維模式中。然而,通過參與三拼三促的實踐,我逐漸意識到問題可以從不同的角度去思考,并可以從中找到更全面的解決方案。在與他人交流合作過程中,我也更加注重傾聽不同觀點和意見,虛心接受他人的建議和批評。這種改變思維方式的轉變,不僅幫助我更深入地理解了問題本質,還提升了解決問題的能力。
其次,提高自身素養(yǎng)是三拼三促中不可忽視的一部分。在一個競爭激烈的社會中,擁有優(yōu)秀的專業(yè)知識和技能是立于不敗之地的關鍵。通過三拼三促的實踐,我了解到持續(xù)學習和不斷更新知識的重要性,我積極參加各類培訓和學習,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,并努力將其應用到實際工作中去。同時,我也注重培養(yǎng)自己的綜合素質,如領導力、溝通能力和團隊合作精神等。這些投資自身的努力不僅提升了我的職業(yè)能力,也增強了我的競爭力。
第三,借助外部資源的重要性不容忽視。在三拼三促的實踐中,我逐漸認識到個人的力量是有限的,而團隊合作和借助他人的力量則能夠幫助我實現(xiàn)更大的突破。因此,我積極主動地與他人建立聯(lián)系和溝通,尋找合作的機會,并從他人的經驗和知識中汲取營養(yǎng)。我也學會了善于利用社交媒體和網絡資源,獲取新的信息和機遇。通過借助外部資源的積極利用,我能夠更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓寬自己的視野和資源。
第四,完善自我管理是三拼三促的重要環(huán)節(jié)。在繁忙的工作和生活中,高效的時間管理和個人管理能力決定了個人的總體表現(xiàn)和成就。在三拼三促的實踐中,我學會了制定明確的目標和計劃,并通過合理的時間分配和任務安排來有效地管理自己。我也注重培養(yǎng)自己的自律性和自我激勵能力,保持積極的工作態(tài)度和良好的工作習慣。通過不斷地完善自我管理,我能夠更加高效地利用時間,提高工作效率和產出。
最后,社交能力是三拼三促中不可或缺的一環(huán)。在與他人交往過程中,良好的社交能力可以幫助我更好地理解他人的需求和意見,建立起良好的人際關系。通過三拼三促的實踐,我鍛煉了自己的溝通能力、表達能力和人際交往能力。我學會了傾聽他人,尊重他人的觀點,并能夠以積極的態(tài)度與他人溝通合作。這種良好的社交能力不僅有助于工作中的合作交流,也有助于個人的成長和自我提升。
總之,三拼三促作為一種全面發(fā)展的理念和實踐方法,對于個人的成長和進步起到了重要的推動作用。通過改變思維方式、提高自身素養(yǎng)、借助外部資源、完善自我管理和發(fā)展社交能力等方面的努力,我在三拼三促中得到了很多的啟示和收獲。我相信,持續(xù)地實踐和堅持三拼三促的原則將成為我未來發(fā)展和進步的重要基石。
觀摩教學個人心得體會文章篇十九
時光匆匆,實習的時間已經過了一個多月了,感觸特別多,我們數院的十個實習生在一起有說有笑,因為夢想,實習在路上。我們每天待的時間最多的地方就是辦公室了。
在辦公室里,我們認真學習高中課本知識,熟悉教學內容。上課打鈴后,我們仿佛又回到高中時代,像高中生一樣拿著課本,帶著一張凳子,坐在教室的后面,認真聽指導老師上課,做著自己的聽課筆記。聽完課后,我們又回到辦公室認真仔細回顧指導老師課堂上講的內容,及時做好從課堂中學習到和認識到的教學經驗?,F(xiàn)在,我還沒有上過一堂新課,或許自己還不具備能講新課的能力。
其實,自己內心也在逃避面對上新課,到現(xiàn)在也還沒有寫過教案,沒有備過課。自己還只是一個會做些題,會幫助老師在課后改試卷和作業(yè)的小助手,自習課上幫助學生解決力所能及的數學問題。有時候想想自己還是很脆弱,在成長為一位合格的老師之前,還有一段很長的路要走。有時,自己不敢去面對講臺,但有實習小組其他成員們的陪伴,我們一起同甘共苦,一起面對擺在我們眼前的困難,又不感覺到孤單了。組上有部分同學已經講了新課,我們大家會羨慕,都期待自己能上臺。
其他同學要講新課了,我們都會不約而同地去聽他講課?;貋砗蟠蠹蚁嗷ソ涣鹘涷?。交流在教學過程中哪些地方需要改善,如何去有效地提高課堂氣氛,怎么去巧妙地引導學生思考問題。在實習的這段時間,我們要學習如何做一名合格數學老師的同時,我們還要學習做班主任的工作,我們一般都6點10分左右起床,6點45分要到班上,檢查班級同學出勤情況,在上午第二節(jié)課后,我們也要跟隨指導老師到操場上監(jiān)督學生們做操;下午,我們在2點鐘左右會到班,查人數;在荊州中學,下午第四節(jié)課有活動課,我們4點50 分要去班上守著大家自習,并幫助解決學習問題。
晚上6點半,我們也要準時到班查人數,監(jiān)督學生們晚自習;晚上,同學們下完晚自習,我們幾個男生每星期偶爾會去各自班級男生宿舍查寢,一天下來感覺事情雖不多,但稍顯繁瑣,明白了要管理好班級不是一件易事,班上的方方面面都要注意,班主任要有耐性,付出心血,要全心全意去關注班上同學,巧妙配合班委組織為班級大家庭同學們營造一個良好的學習氛圍。
我們的教師職業(yè)之路從實習期開始,才剛剛起步。我們在這方面,就像一張無暇的白紙,我們需要不斷去汲取,去學習,去努力成長。我們在學校會去聽那些優(yōu)秀的教師授課,學習他們的教學方式,效仿教學風格,我們要去模仿,去訓練,努力讓自己在教師職業(yè)這條道路上快速成長起來。教師職業(yè),教書育人,其實是一件光榮而偉大的職業(yè)。在我眼中,學生就像花朵一樣在校園里需要我們這些園丁們的呵護。既然我們選擇了這個職業(yè),我們就要努力將它做好,這樣才不辜負國家的培養(yǎng)。
學高為師,行為世范。教師,光榮而偉大的職業(yè),在召喚著我們這些年輕人,努力成長吧!
觀摩教學個人心得體會文章篇二十
一直有說我們的老校長,布衣院士盧永根,可是對他的青年時期其實并不是太了解。今天有幸觀看時代楷模節(jié)目,了解到了盧院士的青年時期。他對黨和國家的熱愛,持續(xù)了數十載不變,向我們展現(xiàn)了什么是初心不忘,他那感人的一生,令我久久難忘。他的精神,值得我們學習。
盧永根院士見證了華南農業(yè)大學的風風雨雨,一生簡樸,兩袖清風,將自己的全部財產捐獻給了母校,去世后將遺體捐獻給醫(yī)學科研事業(yè),始終以中共黨員的高標準要求自我,即使是臥病在床也不忘過黨組織生活,這種一心為黨的精神值得我們去學習去貫徹。如今,盧院士雖離開了,但精神永存。
觀摩教學個人心得體會文章篇二十一
盧永根祖籍廣東花都,1930年生于香港,1949年加入中國共產黨,并受派遣回到廣州。從此,他在教育領域開始了一輩子的堅守。有人會問:為什么要放棄安逸的生活回到內地呢?盧永根的回答簡單而真摯,“侵華戰(zhàn)爭的現(xiàn)實教育了我,我要為祖國復興效力。”正是帶著這份愛國的赤子之心,盧永根在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),不僅為科研奉獻了一切,也為廣大學子點燃了心中的愛國主義火焰。這份真摯的愛國熱情不僅值得我們尊敬,更值得我們學習。
學習盧永根,用堅定的愛國信念來武裝自己。從年輕時放棄安逸生活回到內地,到后來在教育領域的一輩子堅守,這其中始終支撐盧永根的便是他堅定的愛國信念。盧永根說:“生命誠可貴,愛情價更高;若為祖國故,兩者皆可拋。我希望能像一束小火花,點燃你們心中的愛國主義火焰。”
學習盧永根,用嚴謹的工作作風來塑造自己?!岸喔梢稽c,少拿一點,腰板硬一點,說話響一點”,這是盧永根經常用來自勉的四個“一點”。而“先黨員,后校長”則是他的口頭禪,他認為當好校長的前提是先當好一名黨員。在工作上,盧永根對人對己都十分嚴格,不搞一點特殊,即使到后來身患重病,也依然堅持不搞特殊化。
學習盧永根,用樸實的生活態(tài)度來修飾自己。盧永根夫婦一共捐出了8809446元,學校用這筆款設立了教育基金,用于獎勵貧困學生與優(yōu)秀青年教師。而盧永根自己的生活非常樸實,有人用“家徒四壁”來形容他的家,從中可見其生活簡樸。破舊的家,簡單的飯,一點一滴都昭顯著這位老人骨子里的淳樸。
一生報效祖國,畢生積蓄回饋社會,這就是正能量,我們要向盧永根同志致以崇高的敬意。我們要向盧永根同志學習,學習他的愛國情懷,學習他的坦蕩胸懷,我們要向這位中華民族的楷模學習,做一個有社會責任感、有愛國熱情的中國人!
觀摩教學個人心得體會文章篇二十二
白春禮呼吁,院士們要學習盧永根忠貞愛黨、無私奉獻的高尚情懷,學習他艱苦樸素、淡泊名利的優(yōu)秀品德,學習他甘為人梯、提攜后學的大家風范。院士們要把學習盧永根先進事跡和精神品格,同深入學習貫徹黨的十九大精神結合起來,不忘初心,牢記使命,把對黨忠誠、為民造福作為根本的政治擔當,爭做新時代的明德楷模,不辜負黨、國家和人民賦予院士的崇高榮譽。
同時,為充分發(fā)揮先進典型的示范作用,中科院學部科學道德建設委員會于當日發(fā)出倡議書,倡議廣大院士向盧永根學習,堅定理想信念,至誠愛國奉獻,無私教書育人,積極為建設世界科技強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢建功立業(yè)。
倡議書提到,盧永根熱愛祖國,信仰堅定,品格崇高,他以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),為祖國的科技教育事業(yè)無私奉獻,是中科院院士愛國報國的先進代表,是教育工作者教書育人的模范,也是踐行社會主義核心價值觀的時代楷模。
倡議書指出,要學習盧永根信念堅定,對黨忠誠。盧永根出生于香港,1949年在高中時期就加入中國共產黨。年輕時的學習和革命經歷,讓盧永根不斷成長為一名堅定的馬克思主義者。改革開放后,盧永根始終與黨中央保持一致,時時踐行著一名老共產黨員的入黨誓詞。近年來,他因年事已高又身患重病長期住院,無法正常參加支部活動,在他的主動要求下成立了“盧永根院士病房臨時黨支部”,每月定期在醫(yī)院開展組織生活,及時了解掌握黨和國家重要方針政策,按照要求學習黨的文件與材料,保持與黨組織的密切聯(lián)系。
倡議書指出,要學習盧永根獻身科教,勇于創(chuàng)新。盧永根在擔任華南農業(yè)大學校長期間,始終把黨的教育事業(yè)和師生利益放在首位。他頂住壓力,破格晉升優(yōu)秀的中青年科研人員,打開了華南農業(yè)大學人才培養(yǎng)的新格局,為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。在科研方面,盧永根在1978年完成《中國水稻品種的光溫生態(tài)》一書,成為我國水稻育種工作者最重要的參考書,同時也獲得了全國科學大會獎。盧永根勇于創(chuàng)新,他提出水稻“特異親和基因”的新學術觀點以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想,被認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認識,對水稻育種實踐具有指導意義。
倡議書指出,要學習盧永根艱苦樸素,無私奉獻。生活中,盧永根發(fā)揚共產黨員樸素節(jié)儉的優(yōu)良作風,辦公室設施簡單,家里陳設簡樸。與生活中近乎苛刻的節(jié)約形成鮮明對比,盧永根捐資助教卻毫無保留。3月,他撐著孱弱病軀和夫人徐雪賓將畢生積蓄880余萬元全部捐贈給華南農業(yè)大學,設立“盧永根·徐雪賓教育基金”?!皾M室皆舊物,布衣好耕讀。積蓄八百萬,捐贈不遲疑?!边@是盧永根艱苦樸素無私奉獻的真實寫照。

