2023年神秘島讀后感(匯總22篇)

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    讀后感中,我把自己融入到故事中,與角色共同經(jīng)歷了各種情緒的起伏。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要仔細(xì)閱讀書(shū)籍,全面了解其中的內(nèi)容和主題。有時(shí)候,不僅可以讀一遍,還可以多讀幾遍,以便更好地理解書(shū)中的內(nèi)涵和觀點(diǎn)。其次,我們需要思考書(shū)中的主題和核心思想,并將其與自己的生活經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀相聯(lián)系。通過(guò)思考和分析,我們可以深入挖掘書(shū)中的意義和啟示,對(duì)其中的觀點(diǎn)和思想進(jìn)行評(píng)價(jià)和解讀。同時(shí),我們也可以從書(shū)中學(xué)習(xí)到一些方法和技巧,用于自己的學(xué)習(xí)和思考。最后,我們需要用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的感受和思考??梢酝ㄟ^(guò)寫(xiě)作的方式來(lái)整理思路和表達(dá)觀點(diǎn),同時(shí)也可以通過(guò)口頭表達(dá)或與他人討論的方式來(lái)與他人分享自己的讀后感。寫(xiě)讀后感是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣,它不僅可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,還可以培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和思維能力。歡迎大家一起來(lái)閱讀以下讀后感,相互啟發(fā),相互學(xué)習(xí)。
    神秘島讀后感篇一
    前些天我讀了法國(guó)作家儒勒凡爾納寫(xiě)的《神秘島》,這本書(shū)的內(nèi)容生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。
    這本書(shū)主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒(méi)有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難,并把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了樂(lè)園。最終幾年后,一只船經(jīng)過(guò)這里救了他們。
    這個(gè)故事讓我知道了遇到問(wèn)題要有勇敢面對(duì)、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問(wèn)題,但他們還是通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡:他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會(huì)做的`題從來(lái)不動(dòng)腦思考,直接就去問(wèn)爸爸、媽媽,真不知假如我們也迷失在荒島會(huì)怎么樣,所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人,而應(yīng)該像書(shū)中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋,去尋找解決問(wèn)題的辦法,有些事并不像想象的那么難。
    書(shū)中的五人中,還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí),就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書(shū)里寫(xiě)的:一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島,但這些人并沒(méi)各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學(xué),他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,誰(shuí)也不讓誰(shuí),比起書(shū)中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。
    讀完這本書(shū)后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識(shí),這真是一本好書(shū)。
    神秘島讀后感篇二
    假期里,我讀了一本令我難以忘卻的書(shū)——《神秘島》。
    這本書(shū)的內(nèi)容大致是這樣:
    1865年的3月18日,一場(chǎng)風(fēng)暴從北緯35度斜穿赤道,直到南緯40度,掠過(guò)了1800英里的地帶。但是,有一只氣球,高高地懸浮在的上空。氣球吊籃里的人和狗挨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的白天和黑夜,等到烏云散去的時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)下面是巨浪翻騰的。氣球慢慢地下降,人們?nèi)拥袅嗽S多東西。
    突然,那條狗發(fā)現(xiàn)了陸地,他們到達(dá)陸地的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)和一條狗。原來(lái),正是這一個(gè)人和一條狗挽救了剩下來(lái)的人員的安危。而那個(gè)掉進(jìn)海里的人叫史密斯,他是一位軍人又是一位工程師。那條狗叫托普。
    他們跟著托普找到了史密斯。然后在尼莫船長(zhǎng)的幫助下,得以生存。他們還把這座島上的`地方紛紛以美國(guó)的景點(diǎn)或某個(gè)領(lǐng)袖的名字來(lái)命名。這樣時(shí)刻提醒自己不要忘記祖國(guó)。
    最后他們通過(guò)尼莫船長(zhǎng)留下的字條,讓鄧肯號(hào)帶他們回到了美國(guó)大陸,還意外地領(lǐng)到了尼莫船長(zhǎng)的許多金銀珠寶。
    通過(guò)這本書(shū),我感悟到在逆境中不能放棄對(duì)生活的信心,不要灰心,只要有生的希望,就會(huì)有人來(lái)救你,也不要自私,什么時(shí)候都想著自己能不能得到什么,能不能賺到什么。在危險(xiǎn)的時(shí)候,不要先把別人推到逆境中,因?yàn)樽约阂矔?huì)跟著到逆境中去,而且摔得會(huì)更慘。所以不能自私,要像史密斯那樣,在危險(xiǎn)的時(shí)候,先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”里。
    《神秘島》令我百讀不厭,我從中學(xué)到了許多。
    神秘島讀后感篇三
    最近,我看了一本書(shū),《神秘島》,這本書(shū)的作者是科幻大師”---凡爾納。
    凡爾納的父親是一名律師,非常有名望。因此,凡爾納的家人都想讓他繼承他父親的事業(yè),成為一名律師。而凡爾納卻不想當(dāng)律師,他更愛(ài)寫(xiě)科幻小說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番努力后,凡爾納終于成為了科幻大師”。在他的作品中,經(jīng)常會(huì)涉及到自然、地理一類的知識(shí),其實(shí),科幻大師”對(duì)這些知識(shí)并不熟悉,他是在寫(xiě)書(shū)的過(guò)程中,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)積累,才取得這樣的大成就。
    《神秘島》講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一群為北方正義而戰(zhàn)的人,被困在了敵方的要塞,他們分別是:哈伯,一位正在學(xué)習(xí)自然的青年;水手,一名在海上工作的人;工程師,一位在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)突出的人;納布,工程師忠實(shí)的仆人;記者,一位在報(bào)社工作的人。這些人趁著黑夜乘坐熱氣球出逃,不幸被拋在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,后來(lái)他們將小島建成了一個(gè)富饒的家園。
    在看完這本書(shū)后,我驚嘆于凡爾納將地理、自然知識(shí)完全融入在這本書(shū)的情節(jié)中。凡爾納借用文中的工程師之手,告訴讀者怎樣用大自然給我們的財(cái)產(chǎn),在沒(méi)有任何工具的情況下,將它們變成玻璃、火棉等日常生活所需品;又借哈伯之手,告訴我們一些植物的用途、特點(diǎn);而水手則告訴我們?cè)鯓釉齑?、辨別獵物科幻大師”通過(guò)書(shū)中每一個(gè)人向我們普及一些知識(shí),使整本書(shū)成為一個(gè)趣味科普知識(shí)課堂。
    在《神秘島》一書(shū)中,有一個(gè)神秘的保護(hù)神”,他總是在遇難者碰到無(wú)法解決的危險(xiǎn)時(shí)幫助他們,從沒(méi)缺席。這個(gè)神秘人從書(shū)的開(kāi)始貫穿到結(jié)尾,卻從來(lái)沒(méi)有露過(guò)一次面。直到最后,他才向遇難者說(shuō)出自己的身份。這個(gè)人是《海底兩萬(wàn)里》中的主角尼摩船長(zhǎng)。凡爾納很巧妙的使他在《神秘島》中重新露面,這一點(diǎn)也讓我贊嘆不已。
    神秘島讀后感篇四
    假期里,我看了《神秘島》這本書(shū),特別喜歡它,還想再看一遍。
    《神秘島》是一部膾灸人口的名著,故事情節(jié)扣人心弦,讀時(shí)如身臨其境,它是凡爾納的海洋三部曲的終結(jié)篇,講述了美國(guó)南戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的五名北方戰(zhàn)俘在逃跑時(shí),到了一個(gè)孤島上像魯濱遜一樣克服困難學(xué)會(huì)生存的故事。
    我先介紹一下這本書(shū)的五個(gè)主人公:第一個(gè)是工程師史密斯,第二位是他的仆人納布,第三位是記者吉丁·史佩萊,第四位和第五位是水手潘克洛夫和少年赫伯特,并帶著一只愛(ài)犬“托普”。我最喜歡工程師史密斯,整個(gè)故事中他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和冷靜,對(duì)于任何事情都能做出超乎常人都做不到的理智分析和正確對(duì)策。他不僅是位知識(shí)淵博的人,還無(wú)所畏懼。
    這五個(gè)人在林肯鳥(niǎo)生活了四年,在島上先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海島和火山爆發(fā)等。他們?cè)谝粺o(wú)所有的情況下,這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,最終過(guò)上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。
    五個(gè)手無(wú)寸鐵的人,面對(duì)比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來(lái)了。那我們呢?仔細(xì)想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們。生活中的我們,什么都有,什么都不缺,所以養(yǎng)成了我們怕吃苦,怕困難的缺點(diǎn)。記得我在二年級(jí)時(shí),學(xué)吹葫蘆絲,可我怕苦,只學(xué)了一年就不肯學(xué)了,結(jié)果什么都沒(méi)學(xué)會(huì)??墒强纯此麄儯瑧{借著堅(jiān)定的意志在一個(gè)隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)的孤島上生存了四年。
    讓我們像書(shū)中的主人公一樣,靠智慧和勤奮,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!
    神秘島讀后感篇五
    儒勒·凡爾納是一位法國(guó)的科幻小說(shuō)家,被人們稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,他創(chuàng)作了許多膾炙人口的科幻作品,我讀了其中一本——《神秘島》。
    《神秘島》是儒勒·凡爾納海洋三部曲中的最后一部。這部小說(shuō)主要講述了五位戰(zhàn)俘乘氫氣球逃離后遺落荒島,并在荒島上從一無(wú)所有到豐衣足食的故事。
    在被拋棄在遠(yuǎn)離祖國(guó)的太平洋上的荒島之后,五個(gè)手無(wú)寸鐵的戰(zhàn)俘開(kāi)始了對(duì)新生活的創(chuàng)造。在工程師史密斯的領(lǐng)導(dǎo)下,憑借著他們的聰明才智和勤勞的雙手,他們的生活從無(wú)到有,一步步建立起了一個(gè)富足幸福的新家園。一個(gè)荒涼的無(wú)人島被改造成了無(wú)所不有的林肯島,并且擁有了一群勤勞、勇敢、善良的新主人。
    小說(shuō)中的五位主人公的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不離不棄以及他們的愛(ài)國(guó)精神深深地打動(dòng)了我。如果他們?cè)诨膷u落難之后,他們一心只為自己著想,各干各的,是很難在荒島上生存下去的。正是因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭嗷リP(guān)愛(ài),這才克服了種種困難,用島上的一切資源打造出了各種各樣的生活用具和工具,這才讓他們?cè)谔窖笊系幕膷u上生活了四年之久。在這四年里,他們都無(wú)時(shí)無(wú)刻想著自己偉大的祖國(guó),他們都一致認(rèn)為北方的民主軍將會(huì)獲得那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。并且他們以他們的祖國(guó)命名這里的一切:林肯島,格蘭特湖,富蘭克林山……他們對(duì)生活充滿了熱愛(ài),對(duì)一切充滿了希望,并依靠著這種堅(jiān)定的信念勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終取得了勝利。
    試想,如果我們被拋棄在一個(gè)這樣的荒島上,是否能像他們一樣對(duì)生活充滿希望,并勇敢的面對(duì)所有的艱難險(xiǎn)阻?又能否拋開(kāi)一己私利,團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)創(chuàng)生活的新局面?如果當(dāng)時(shí)在荒島遇難的是我們,我們可能不到四天就死了。
    此外,《神秘島》還充滿了奇幻色彩,蘊(yùn)含著豐富多彩的科學(xué)知識(shí),讓我在讀故事的同時(shí)開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了知識(shí)。
    神秘島讀后感篇六
    這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書(shū)。這本書(shū),讓我在生存能力上有了很大的提高。
    《神秘島》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機(jī)會(huì),乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的'罪犯。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船,重返祖國(guó)的懷抱。
    讀完了這本書(shū),我驚嘆不已:在一座一無(wú)所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來(lái)的?其實(shí),他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來(lái)的。
    想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊(cè)?。?BR>    神秘島讀后感篇七
    我的腦海中記憶著我曾經(jīng)看過(guò)許多書(shū),在我的書(shū)架上就有許多我看過(guò)的名著。例如有教我許多歷史的《上下五千年》,有讓我大開(kāi)眼界的《動(dòng)物百科》,但我最近看的新書(shū)之中蘊(yùn)含了許多道理,這本書(shū)就是出自儒爾凡爾納的名著之一《神秘島》。
    這本書(shū)中充滿了許許多多的幻想色彩,此書(shū)的作者也是一位科學(xué)幻想小說(shuō)家,他是來(lái)自法國(guó)的著名作家儒爾凡爾納,他著名的三部曲《格蘭船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》。主要的作品《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等許多作品。
    這本書(shū)主要寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,我明北軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球逃亡卻落難荒島,但他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)到一起,互相幫助,運(yùn)用智慧和辛勞創(chuàng)造出了幸福的生活。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,耳邊總聽(tīng)說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食?!币猜?tīng)到許多“團(tuán)結(jié)就是力量”,更聽(tīng)許多人說(shuō):“知識(shí)是自信的源泉。”書(shū)中何嘗不是這樣呢?以后,用自己的雙手和智慧,團(tuán)結(jié)在一起,打創(chuàng)自己的未來(lái)。
    智慧有老師的功勞,也有書(shū)籍的滋潤(rùn),知識(shí)是自己一步步創(chuàng)造的,團(tuán)結(jié)是大家團(tuán)結(jié)一心,三者不可或缺。
    這本書(shū)教會(huì)了我許多道理,一次驚心動(dòng)魄的旅程,卻體現(xiàn)了必不可失的精神。
    神秘島讀后感篇八
    《神秘島》是法國(guó)的儒勒·凡爾納寫(xiě)的。主要人物有:學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的塞勒斯·史密斯;體魄健壯、足智多謀的彭克洛夫;性格剛毅的杰丁·斯皮萊;善良熱情的納布;精通博學(xué)的哈伯特;還有小狗托普、艾爾通和尼摩艇長(zhǎng)。
    這本書(shū)寫(xiě)了5位戰(zhàn)俘坐著熱氣球逃到了1個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,當(dāng)然,還有小狗托普。他們?cè)谌账沟膸ьI(lǐng)下了,解決了吃和穿的問(wèn)題。戰(zhàn)勝了海盜,猴子,經(jīng)過(guò)了迷路,同伴失蹤,重傷,最終五個(gè)人過(guò)上美好的生活。他們認(rèn)識(shí)了艾爾通和尼摩艇長(zhǎng)。尼摩艇長(zhǎng)幫助他們回到了大陸。塞勒斯他們待過(guò)的那個(gè)島起名為肯林島。
    我最喜歡黑人納布了。納布是塞勒斯的仆人。納布對(duì)塞勒斯忠心耿耿,做事不知疲倦。我不知道為什么喜歡納布,只是一種感覺(jué)??赡苁且?yàn)樗纳屏?,熱情和?duì)主人忠心耿耿吧。
    他們對(duì)生活的熱愛(ài),克服困難的精神,他們的團(tuán)結(jié)一致,另我思考。我覺(jué)得應(yīng)該讓所有人都體驗(yàn)一回,我相信,不管是誰(shuí),有一次這樣的經(jīng)歷,都會(huì)改邪歸正。
    我認(rèn)為,在生現(xiàn)實(shí)活中,肯定有塞勒斯、彭克洛夫等人的原型。
    神秘島讀后感篇九
    夏天到了,我讀了很多書(shū),最喜歡的是科學(xué)的凡爾納的三部曲之一,“神秘島”。內(nèi)戰(zhàn)周圍的書(shū)行健,一名被困的工程師史密斯五大囚犯大膽的中心,以氣球逃跑,結(jié)果被吹不幸風(fēng)暴在一個(gè)荒島上積極的故事生存。
    他們自己求生的時(shí)候我們也有可能遇到學(xué)習(xí)一些比較困難:如一群狐貍襲擊高地,小杰普的胸口受了傷、海盜來(lái)襲高地被破壞,伙伴負(fù)傷,當(dāng)時(shí)中國(guó)唯一的船—“乘風(fēng)破浪號(hào)”被撞毀、火山運(yùn)動(dòng)爆發(fā)林肯島分裂,最后的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過(guò)因?yàn)樗麄兌加赂曳e極面對(duì),利用學(xué)生集體的智慧,戰(zhàn)勝前進(jìn)途中如果遇到的一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)困難。
    他們還遇到了很多有趣的事情,馴化猩猩的仆人,走到附近的抱島,救援變成野蠻埃佐文二路通,并幫助他恢復(fù)人性。
    在島上的'人還有個(gè)神秘人,一直堅(jiān)持到最后才露面,他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng),同時(shí)也揭開(kāi),他的神秘主義面紗,原來(lái)他是印度的達(dá)卡王子,由于這些起義運(yùn)動(dòng)失敗,只有他僥幸最終活了學(xué)生下來(lái),他變賣了可以省下的財(cái)產(chǎn),在荒島上,組裝了一艘潛水艇,開(kāi)始了水下的生活。
    讀完神秘島,我想起了英國(guó)作家彼得·科斯特洛,他說(shuō)了一句話來(lái)評(píng)價(jià)凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)。 凡爾納把科學(xué)進(jìn)步傳給了讀者。 他做了一個(gè)有用的工作,普及和告訴讀者,想象力是最無(wú)聊的研究動(dòng)機(jī)。
    當(dāng)我閉上眼睛看到神秘的島嶼時(shí),我就會(huì)閉上眼睛,那些故事在我腦海中如此生動(dòng),我知道無(wú)論身處何地,無(wú)論身處何種環(huán)境,我都必須勇敢起來(lái)。
    神秘島讀后感篇十
    “神秘島”是著名作家凡爾納的作品,是凡爾納著名三部曲中的其中一部。
    這本書(shū)講述了:南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被包圍在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘著熱氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇暴風(fēng)雨,落在了太平洋的一個(gè)荒島上。
    這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足、豐衣足食。
    他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為了他們的伙伴。
    在荒島上,他們靠著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,屢屢化險(xiǎn)為夷。
    最后,他們得到了救援,搭上了格蘭特指揮的“鄧肯號(hào)”,回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。
    這本書(shū)使我受益匪淺,讓我明白了:生活就像海洋,總會(huì)有一波三折,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,我們應(yīng)該向書(shū)中的人物一樣,勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)一些困難,在他們面前,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜思考,只要我們多動(dòng)腦、多思考、不輕言放棄,就能用我們的智慧創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)只屬于樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人!
    神秘島讀后感篇十一
    故事,是法國(guó)著名作家-儒勒凡爾納寫(xiě)的。這個(gè)故事寫(xiě)得很棒,讓我百讀不厭。故事主要講的是在美國(guó)南北大戰(zhàn)期間,被南方俘虜?shù)墓こ處熓访芩购退幕锇橥低档爻藷釟馇蛱与x美國(guó),到一個(gè)孤島上謀生。
    當(dāng)我看到氣球太重,不能飛高的時(shí)候,工程師和他的狗跳下氣球,減輕氣球的重量,我十分感動(dòng),但又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):工程師死了沒(méi)有?后來(lái),我又看到仆人納布把工程師從孤島的最遠(yuǎn)處就會(huì)到其他伙伴的小型居住地-石窟,我高興得不得了,因?yàn)楣こ處熌敲绰斆?,肯定有很大作為的?BR>    我越看越起勁,他們憑著靈巧的雙手和機(jī)智的頭腦,創(chuàng)造出了鐵、銅、麥田和富麗堂皇的花崗石宮。我非常佩服他們。
    突然,我愣住了,因?yàn)槲铱吹搅藘蓚€(gè)奇異的事件:小狗托普被巨大的儒艮攻擊,竟然沒(méi)有受傷,而儒艮卻被刺死;海盜來(lái)襲,海盜的船卻被炸掉。這一切都在故事的最后都得到了合理解釋。
    最后,神秘人-尼摩船長(zhǎng),也就是達(dá)卡王子出現(xiàn)了。尼摩船長(zhǎng)對(duì)史密斯一行人說(shuō),“這個(gè)島的火山就要爆發(fā)了,你們快逃吧?!笔访芩沟热藥еZ食逃到暗礁,避開(kāi)了這毀滅性的災(zāi)難。
    通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了如何勇敢面對(duì)困難的環(huán)境,用智慧和勤勞來(lái)求得生存。
    神秘島讀后感篇十二
    儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,他創(chuàng)作了很多膾炙人口的科幻作品,讓人醉入其中。
    《神秘島》是儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)三部曲的最后一部,這部小說(shuō)主要講述了五位北軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球逃跑遺落荒島,并在島上從白手起家到豐衣足食的故事,其中的故事使人驚心動(dòng)魄。
    被拋棄在遠(yuǎn)離祖國(guó)的荒島之后,五個(gè)一無(wú)所有的戰(zhàn)俘開(kāi)始了對(duì)新生活的創(chuàng)造。憑借著聰明的智慧和勤勞的雙手,他們的生活從無(wú)到有,一步步建立起一個(gè)富足幸福的新家園。一個(gè)無(wú)人的荒島被改造成了一個(gè)無(wú)所不有的林肯島。并擁有了一群勤勞、智慧、勇敢、善良、和諧的新主人,給這島添加無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。
    小說(shuō)中五位主人公的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不離不棄、勇往直前的精神深深觸動(dòng)了我。如果他們?cè)诨膷u落難之后,他們一心只為自己著想,各干各的,是很難在荒島上生存下去的。正是因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭?,互相關(guān)愛(ài),才能克服了種種困難,利用島上的資源創(chuàng)造了各種各樣的生活必需品。他們對(duì)生活充滿了熱愛(ài),對(duì)一切充滿了希望。并依靠著這種信念勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終取得勝利。只有在重要時(shí)期,才能成功。
    試想,如果我們被拋棄在一個(gè)荒島上,是否能像他們一樣對(duì)生活充滿希望,并且像他們一樣勇敢地面對(duì)種種艱難險(xiǎn)阻?又能否拋開(kāi)一己私利,團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)創(chuàng)生活的新局面?讓我們拭目以待。
    此外,《神秘島》還充滿了神秘色彩,尼摩船長(zhǎng)真正身份是中德?tīng)柡沟戮鞯娜俗?、印度達(dá)卡王子,之前的層層迷霧終于真相大白了,尼摩船長(zhǎng)救了史密斯,巧妙的在瓶子里裝了紙條,得以讓居民們找到艾爾通,用電彈打死海盜,在危險(xiǎn)時(shí)刻,讓格蘭特船長(zhǎng)救了他們。故事真是一波三折,徹徹底底地把我陷了進(jìn)去。
    讀書(shū)育人,我們時(shí)時(shí)刻刻要以他們的精神作為標(biāo)桿,不斷鞭策自己,迎風(fēng)破浪,直到成功!
    神秘島讀后感篇十三
    蛇島是渤海灣里的一座小島。1957年我國(guó)科學(xué)考察隊(duì)細(xì)致地考察了蛇島。從此蛇島的秘密揭開(kāi)了,蛇島在中國(guó)和世界出了名了。
    讀完這本書(shū),我才知道,原來(lái)蛇的全身都是寶!蛇皮可以做樂(lè)器、工藝品;蛇肉可以吃,味道鮮美極了;毒蛇的毒在醫(yī)學(xué)上還有很大的用途,它可以治療多種疾病。
    我在讀這本書(shū)之前,一直認(rèn)為蛇是一種大害蟲(chóng),能咬死人,看見(jiàn)它我全身都起雞皮疙瘩。
    有一次我和爸爸到動(dòng)物園,爸爸說(shuō)我們?nèi)ド唣^看看,我不敢去?!皩?duì)爸爸說(shuō):我肚子疼,你去吧!”現(xiàn)在我不怕蛇了。
    蛇島的發(fā)現(xiàn),對(duì)我國(guó)的社會(huì)起很大的作用?!渡邖u的秘密》,這本書(shū)改變了我對(duì)蛇的看法。
    神秘島讀后感篇十四
    《神秘島》講述的是在美國(guó)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,有五個(gè)俘虜在俘虜營(yíng)中乘熱氣球成功逃脫了,途中,他們遇到了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個(gè)荒島上,島上一無(wú)所有,生存環(huán)境惡劣,但是他們沒(méi)有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報(bào)機(jī),最終過(guò)上了幸福美好的生活。
    書(shū)中的史密斯40多歲,他有著無(wú)窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個(gè)大膽的失業(yè)水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個(gè)孤兒。
    他們有很多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)忍不拔和勇敢無(wú)畏的品質(zhì),正是這點(diǎn)讓他們能夠在這個(gè)一無(wú)所有的荒島上生存下來(lái)。
    書(shū)中有很多感人的地方,比如,尼摩船長(zhǎng)的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節(jié)時(shí),心中會(huì)泛起一陣陣的漣漪,因?yàn)椋冶簧钌畹馗腥玖恕?BR>    讀完這本書(shū),我明白了互相關(guān)愛(ài)能給你力量,勇氣能給你希望。
    神秘島讀后感篇十五
    剛見(jiàn)到這本書(shū)時(shí),我就被它漂亮的'封皮深深吸引了。再一翻開(kāi),隨意瀏覽幾頁(yè),我又被一種奇妙的磁力深深吸引了,我便歡歡喜喜地帶走了這本《神秘島》。
    這本書(shū)的作者儒勒·凡爾納是一位在我心目中很偉大的小說(shuō)家,他寫(xiě)了很多我喜歡的作品,比如《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。
    這本書(shū)《神秘島》主要的劇情就是五位美國(guó)人工程師史密斯、水手潘克洛夫、史佩萊、黑人納布和小孩赫伯特,以及史密斯的聰明的小狗托普。他們經(jīng)歷了回到“原始人”、“石器時(shí)代”“鐵器時(shí)代”等等。他們無(wú)法計(jì)算他們到底經(jīng)歷了多少奇妙的事情,我們只能節(jié)選一件有趣的事了。
    你看,這一天的打獵非常辛苦,為了圈進(jìn)的動(dòng)物,他們不得不來(lái)回奔跑、大聲叫喊!最后終于有三十只摩弗侖羊和十只野山羊被逼進(jìn)牲畜欄,牲畜欄的大門(mén)敞開(kāi)著,像是一條逃生之路。無(wú)路可逃的動(dòng)物們一頭沖進(jìn)牲畜欄,這正中了他們的下懷。
    這本小說(shuō)的作者凡爾納運(yùn)用了豐富的想象力,它也使我開(kāi)始了想象力的創(chuàng)作。在此之前,我就像一處干涸的泉眼,想要流出甘甜的泉水卻沒(méi)有辦法。在此之后,我的靈感之泉從未枯竭。
    看到這本有魔力的書(shū)了嗎?它的名字是《神秘島》!我還要推薦你們看看凡爾納的“海洋三部曲”中的另外兩部哦!
    (來(lái)自某初中初一四班的一條魚(yú)和她的貓)
    神秘島讀后感篇十六
    這個(gè)暑假,我讀完了儒勒 .凡爾納的三部曲的最后一部《神秘島》,這本書(shū)絕對(duì)是一本好書(shū),里面主要講了5個(gè)人:"工程師史密斯先生;紐約先驅(qū)時(shí)報(bào)記者史佩萊;工程師的仆人納布;水手潘科洛夫;和他的船長(zhǎng)的兒子赫伯特;外加一只小狗托普”,從南方人的集中營(yíng)越獄,飄到了太平洋上,被卷進(jìn)了一場(chǎng)風(fēng)暴里,等風(fēng)暴過(guò)去,他們發(fā)現(xiàn),自己飄到了一座荒島上。
    知識(shí)淵博的工程師從南十字星的位置推斷出了他們?cè)谀习肭颍诙焯炝習(xí)r,他又爬到一座高山上,知道了他們被困在荒島上而不是在大路上,他們明白,自己只能等待救援,所以,要做好長(zhǎng)期生活在島上的準(zhǔn)備。
    他們找一個(gè)天然的洞穴,把它起名為“花崗石宮”。一天,赫伯特在整理衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一粒小麥種子,水手認(rèn)為沒(méi)什么用,而工程師史密斯卻說(shuō):一個(gè)小麥能結(jié)10個(gè)麥穗,一個(gè)麥穗可以結(jié)80粒麥子,把它種下去,一次就是800粒,兩次就是640000,三次就是512000000粒,第四次就大于400000000000粒了!”這番話讓大家很是興奮。
    當(dāng)島上居民過(guò)著豐衣足食,自給自足的生活時(shí)一個(gè)漂流瓶漂了過(guò)來(lái)上面寫(xiě)著“遇難人......達(dá)抱島:西經(jīng)153度,南緯37度11分”史密斯先生認(rèn)為能把經(jīng)緯度計(jì)算到如此精確的,一定是知識(shí)十分淵博的人,他便決定要去救那個(gè)人。結(jié)果救回來(lái)了一個(gè)被流放了12年并已改過(guò)自新的犯人艾爾通。
    在島上的這段時(shí)間里,島上居民發(fā)現(xiàn),每次遇到一些障礙,困難時(shí),總會(huì)有一雙神秘的手來(lái)幫助他們,而這個(gè)神秘人在發(fā)了一封電報(bào)給他們(電報(bào)是史密斯先生自制的),島上居民終于能見(jiàn)到神秘人了。
    原來(lái),那個(gè)神秘人是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)!!!尼摩船長(zhǎng)原來(lái)是印度的達(dá)卡王子(傳說(shuō)中高富帥),由于起義失敗,妻兒被殺,他便開(kāi)始憎惡人類,憎惡社會(huì),便用了所有積蓄,購(gòu)買材料,召集了自己的伙伴在太平洋的一個(gè)小島上造了一艘潛艇“鸚鵡螺號(hào)”,便開(kāi)始了他的海底人生,最后,他的伙伴一個(gè)個(gè)的死去了,只剩下了他自己,他便打算在這座島上安度晚年了,尼摩船長(zhǎng)跟史密斯先生說(shuō)了一些話后,便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
    尼摩船長(zhǎng)離世后,島上的地殼活動(dòng)很頻凡,史密斯語(yǔ)氣沉重地對(duì)伙伴們說(shuō):“這座島總有一天會(huì)被毀掉?!币?yàn)閸u上的那座休眠火山又復(fù)蘇了,整個(gè)島會(huì)因地震而沉入海中,就像亞特蘭蒂斯一樣,終于,火山爆發(fā)了,島民們被困在一塊大巖石上,這時(shí),艾爾通站了起來(lái),發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有一艘船,原來(lái)是來(lái)接流放的艾爾通格蘭特船長(zhǎng)的兒子,上船后,他們問(wèn)他為什么會(huì)找到這,他說(shuō),在達(dá)抱島上,他發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著這個(gè)島的經(jīng)緯度。可島上的居民并沒(méi)有寫(xiě)紙條啊,史密斯先生一看,這熟悉的字跡,這是尼莫船長(zhǎng)的字,原來(lái),尼摩船長(zhǎng)死后,還救了他們一命!
    這本書(shū)讓我懂得了,身處逆境中是,不要絕望,不要失去信心,只有努力奮斗,才能生存下來(lái),機(jī)會(huì)都是用自己的雙手創(chuàng)造的。
    神秘島讀后感篇十七
    在這個(gè)寒假里我讀了《神秘島》這本書(shū),《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲最后一部,是和前兩部《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》連接一起的。
    這本書(shū)的主要內(nèi)容是講:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困者乘坐熱氣球跑了。他們中途被風(fēng)暴吹到了太平洋上的一個(gè)荒島,他們依靠自己的科學(xué)知識(shí)和集體勞動(dòng),克服了重重困難生存了下來(lái)。從赤手空拳沒(méi)有武器,到制造出了陶器、玻璃、風(fēng)車和電報(bào)機(jī)……把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富裕的樂(lè)園。每當(dāng)遇到困難時(shí),尼摩船長(zhǎng)都會(huì)暗中幫忙,他們還挽救了一個(gè)失去理智的罪犯,他們一起打退海盜??勺詈髰u上火山復(fù)活,火上爆發(fā)導(dǎo)致孤島沉沒(méi),最后被格里那爵士救了。
    這本書(shū)是法國(guó)凡爾納寫(xiě)的,他還寫(xiě)過(guò)不少著名的書(shū),他寫(xiě)的書(shū)很受人們青睞。因?yàn)樗淖髌凡粌H以流暢請(qǐng)重新的文筆,和波瀾起伏的情節(jié)吸引力廣大的讀者,更令人欣賞的是他那非凡的想象力。他的想象力令讀者如醉如癡。他的想象力可以從字行間中看出,他對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的描寫(xiě),都寫(xiě)得細(xì)致入微、清晰可見(jiàn),仿佛是和他一起歷險(xiǎn)。凡爾納的小說(shuō)還附有科學(xué)性,科學(xué)和他的小說(shuō)融為了一體,不會(huì)讓人感到枯燥,反而越讀越想讀。
    這本書(shū)讓我收獲最大,既不是精湛的文筆,也不是科學(xué)知識(shí),而是人物之間的信任和不離不棄感情。當(dāng)工程師失蹤時(shí),他們沒(méi)有放棄尋找工程師的念頭,而一直找下去不肯放棄。當(dāng)一個(gè)小男孩被海盜射穿胸口,在醫(yī)藥缺少、奄奄一息時(shí)候,其他人沒(méi)有放棄一絲希望,仍然盡全力去挽救小男孩的生命。一開(kāi)始他們是五個(gè)在街上擦肩,而過(guò)沒(méi)有關(guān)系的人,可現(xiàn)在卻是一個(gè)互相信任不離不棄的家,讓我感受到愛(ài)的偉大。
    希望大家也去讀一下這本書(shū),不光學(xué)凡爾納的文筆,和科學(xué)知識(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)那種不離不棄的親情!
    神秘島讀后感篇十八
    這個(gè)寒假里,我閱讀了儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部《神秘島》。這本書(shū)講述美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,工程師史密斯、記者史佩萊、忠心黑人仆人納布、水手潘克洛夫和年輕人赫伯特被圍困在南軍城中,偶然遇上風(fēng)暴,他們利用熱氣球逃脫,不幸被吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,然而他們并沒(méi)有灰心喪氣,這五個(gè)人靠著團(tuán)結(jié)、智慧、勇敢、勤勞的力量在荒島上求生,并在島嶼上艱難地生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間,建立了牧場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)等生活必備品。他們生活在荒島上的這段時(shí)間里發(fā)生了許多奇怪的事情,這些事情的發(fā)生使他們感覺(jué)到島嶼上還有其他人類的存在。伴隨著故事情節(jié)的不斷深入,一個(gè)新的人物出現(xiàn)在我們眼前----西蒙船長(zhǎng)。西蒙船長(zhǎng)就是他們苦苦尋找的神秘人,在西蒙船長(zhǎng)的幫助下,大家終于成功地返回了家園。
    在這部長(zhǎng)篇小說(shuō)中,最令我感動(dòng)的人就是神秘人西蒙船長(zhǎng)了。默默奉獻(xiàn)的精神在他的身上閃閃發(fā)光,善良的他在最危急的時(shí)刻一次又一次地幫助了五位島民。他這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓人不禁想起在全國(guó)人民切身感受的這個(gè)別樣的2020年春節(jié)中,在這個(gè)特殊的時(shí)期中有這樣一群人,他們一襲白衣逆流而上,冒著生命危險(xiǎn)奮戰(zhàn)在抗擊新型冠狀病毒的第一線,他們夜以繼日的堅(jiān)守崗位,用生命和熱血奏響了“不忘初心,牢記使命”重要思想的凱歌。他們?cè)谌藗凅@惶不安中挺身而出,奮勇拼搏;他們將生的希望留給別人,自己卻擁抱死的恐懼,他們就是那千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣戰(zhàn)士,為大家而戰(zhàn),為人民奉獻(xiàn)。
    其實(shí)哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)中,84歲的鐘老再次掛帥出征,勸誡國(guó)人沒(méi)有特殊情況不要進(jìn)入武漢,但他自己冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)奔赴武漢,沖鋒在抗戰(zhàn)的前線,疲憊的身影使人淚目,他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使人欽佩。
    而作為教師的我,愿做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的耕耘者,全力以赴,恪盡職守,堅(jiān)持線上教學(xué),為學(xué)生解答疑難,宣傳抗疫防控知識(shí),做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作……為祖國(guó)美好的明天培養(yǎng)出一批又一批的人才。
    神秘島讀后感篇十九
    今年暑假,我閱讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的名著《神秘島》。
    讀了這本書(shū),我被書(shū)中跌宕起伏和略帶神秘虛幻的故事情節(jié)深深吸引。讀后讓我十分分感動(dòng),深受啟發(fā)。
    《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍的北方軍俘虜趁一次機(jī)會(huì)乘坐熱氣球逃脫了,而在中途卻遇上了風(fēng)暴,被吹落在太平洋的一個(gè)小荒島上。在島上,他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,依靠自己過(guò)人的智慧和非凡的毅力生存了下來(lái)。他們赤手空拳,白手起家建成兩個(gè)住宅,建了一條護(hù)“城”河。
    他們還制造出來(lái)了許多東西:陶器、大刀、20xx千克重的大船、玻璃,在島上還安了一個(gè)電臺(tái),甚至還制造出鋼鐵、炸藥……他們還有面包吃,日子過(guò)的很充實(shí),大家也更加團(tuán)結(jié)。可是,在島上也發(fā)生許多神秘離奇的事情,每當(dāng)?shù)绞治kU(xiǎn)的時(shí)候,總會(huì)有一股神奇的力量在幫助他們:幫他們找到了救命藥、幫助他們炸掉海盜船、殺死五個(gè)流竄在島上的匪徒,還有一個(gè)裝有他們最需要的皮箱……最后,他們乘坐鄧肯號(hào)回到祖國(guó),并買下一塊土地,大家還是團(tuán)結(jié)在一起。
    來(lái)讀《神秘島》吧,它能讓你學(xué)會(huì)很多,并且受益終身!
    神秘島讀后感篇二十
    這個(gè)寒假,我重讀了凡爾納的《神秘島》,這是他寫(xiě)的海洋三部曲之一,也是一本經(jīng)典名著。看完以后,我由衷的佩服工程師史密斯的勇敢和智慧。
    故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有幾個(gè)人為了逃離敵人的監(jiān)禁,在午夜時(shí)分偷偷搭乘熱氣球逃走了。在途中卻遭遇了龍卷風(fēng),被迫降落在太平洋的一個(gè)無(wú)人小島上。那里荒無(wú)人煙,危險(xiǎn)重重。為了生存,他們走遍了整個(gè)小島,還給島上的森林河流命名。在島上,他們還遇到了許多稀奇古怪的事情,甚至有兇狠的海盜來(lái)偷襲。但是他們毫不畏懼,團(tuán)結(jié)一致,樂(lè)觀面對(duì),一個(gè)個(gè)難題也隨之迎刃而解。最終他們被過(guò)往的船只救出,安全地回到了他們的祖國(guó)。
    這部科幻探險(xiǎn)小說(shuō)巧妙地把現(xiàn)實(shí)和作者的幻想結(jié)合在一起,情節(jié)精彩,扣人心弦,引人入勝。書(shū)中的工程師史密斯學(xué)識(shí)淵博又是勇敢的化身,是一位很有智慧的人,他就像變魔術(shù)一樣,利用荒島上有限的資源,制作出了許多生活用具,比如椅子、陶器還有梯子等等,讓人感嘆知識(shí)的無(wú)窮力量。還有神秘的尼摩船長(zhǎng),他在幾次危險(xiǎn)關(guān)頭都幫助了這幾個(gè)落難的人,使他們轉(zhuǎn)危為安。書(shū)中的哈伯特雖然只是一個(gè)十幾歲的孩子,但他熱愛(ài)學(xué)習(xí),在島上學(xué)習(xí)了很多動(dòng)植物知識(shí)。
    書(shū)中的幾個(gè)主角熱愛(ài)生活,敢于冒險(xiǎn),在困難面前不屈不撓,把荒島變成了樂(lè)園。他們的樂(lè)觀主義精神值得我們學(xué)習(xí),回頭看看我自己,有時(shí)候遇到一點(diǎn)學(xué)習(xí)或者生活上的難題,就失去了耐心,輕易地想放棄,有時(shí)一味地向父母求助,想想真是慚愧。在我們的人生道路上,難免會(huì)遇到各種挫折打擊,我們要學(xué)習(xí)書(shū)中的人物精神,勇敢面對(duì)困難,不氣餒,不灰心,用智慧解決問(wèn)題。
    《神秘島》這本書(shū)讓我受益匪淺,荒島求生的神奇故事讓人百看不厭。
    神秘島讀后感篇二十一
    最近,我讀了一本書(shū)叫《神秘島》。它給了我很多啟示。
    它主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)兵被俘虜了。他們稱氫氣球逃出了里士滿, 但是中途遭遇風(fēng)暴,落到了一個(gè)荒島上。他們一起努力 ,讓荒島變成了一個(gè)大“農(nóng)場(chǎng)”, 還成功保護(hù)了小島,使它沒(méi)有落入海盜的手里。但是,最后小島的火山“起床”了,小島在一次火山爆發(fā)中毀滅。這時(shí),剛好有路過(guò)的船只,把他們帶走了。 他們得以幸存下來(lái)。
    這本書(shū)中,我最欣賞的人是“工程師史密斯”。為什么呢?因?yàn)?,他們落到荒島時(shí),島上幾乎毫無(wú)東西, 但是工程師卻利用島上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的東西讓大家生存了小來(lái)。還創(chuàng)造了很多對(duì)于小島上的人來(lái)說(shuō)是奇跡的事物。 而且,他還非常自信。在那種惡劣的環(huán)境下,一般人都會(huì)說(shuō):“完了,我們什么都沒(méi)有,該怎么辦?”之類沮喪的話。 可工程師史密斯不但沒(méi)這么說(shuō),他很樂(lè)觀的運(yùn)用他的知識(shí),使他和周圍的人都能過(guò)得好。他的言行感染了大家,讓大家都很樂(lè)觀。一起積極面對(duì)困難,好好的生活。他讓我知道了,面對(duì)什么環(huán)境,都要樂(lè)觀自信。
    生活中,有一次。我碰到一件麻煩的事,我不知道該怎么處理,就哇哇大哭,媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我出了什么事。我告訴她是因?yàn)橐粋€(gè)我明天就要交的東西被我不小心弄丟了。她知道后就對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們趕緊再做一個(gè)。”我們花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間又做了一個(gè)。事后媽媽對(duì)我說(shuō):“以后遇到比這件事還要嚴(yán)重的事時(shí),也不能哭因?yàn)榭奘菦](méi)用的。”后來(lái)每當(dāng)我遇到這種事時(shí),我都自信面對(duì),爭(zhēng)取做到最好。
    神秘島讀后感篇二十二
    在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人被困在敵軍戰(zhàn)俘營(yíng)里面。
    史密斯4既是一名軍人,也是一個(gè)工程專家,還是一名思想家。
    史佩萊身材高大,體格強(qiáng)壯,他是一名精明強(qiáng)干的戰(zhàn)地記者,作為戰(zhàn)士和藝術(shù)家。
    納布是一個(gè)黑人,他強(qiáng)壯、活潑、聰明、伶俐、溫柔、和順。
    潘克洛夫,來(lái)自北方,是一個(gè)失業(yè)水手。他帶著一個(gè)叫赫伯特的15歲男孩來(lái)到士滿。
    赫伯特是一名船長(zhǎng)的孤兒。
    他們乘著氧氣球逃脫,可是一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)破壞了他們的計(jì)劃。不一會(huì),潘克洛夫解開(kāi)了纜繩,氣球斜著上升了。地面上的一切都看不清楚了,等他們看清楚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了海面上。由于氣球沒(méi)氣,他們只好流落到荒島,但荒島上什么都沒(méi)有,他們靠著自己的聰明和努力克服了中中困難。