最新成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(模板17篇)

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    通過總結(jié),我們可以找出工作中存在的問題,并提出解決方案。要用簡練明了,道出事物本質(zhì)的語言來進(jìn)行總結(jié),避免空泛和冗長。精選的寫作范文能夠幫助我們更好地了解寫作的要領(lǐng)和技巧。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一
    xxx,女,x族,xxxx年xx月生,四川xx人,大專本科學(xué)歷,xxxx月年參加工作,現(xiàn)任xxxxx鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長。
    該同志自參加工作以來,理想信念堅(jiān)定,大局意識(shí)和原則性強(qiáng),堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決定和要求,工作思路清晰,方法得當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持依法行政,扎實(shí)工作,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。針對白果鄉(xiāng)當(dāng)前的發(fā)展情況,大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念,扭轉(zhuǎn)群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重的局面。
    努力促進(jìn)全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展,依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農(nóng)業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟(jì)林木業(yè),以及牛、羊、豬的規(guī)模化養(yǎng)殖。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)白果鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員培訓(xùn)工作,推動(dòng)農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)流動(dòng)的進(jìn)程。
    的進(jìn)行。存在的缺點(diǎn)和不足:一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術(shù)性還有待繼續(xù)加強(qiáng),工作關(guān)系的協(xié)調(diào)缺乏深層的智慧,有時(shí)決策不夠民主,存在家長式作風(fēng)。
    該同志在教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),嚴(yán)格按照規(guī)定程序,認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問題,敢于堅(jiān)持原則,嚴(yán)格開展批評與自我批評,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問題,立說立改。
    在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),該同志積極參加到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,帶頭深入村組講黨課,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,健全黨的組織生活,加強(qiáng)支部建設(shè),嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在開展批評環(huán)節(jié),該同志廣泛深入開展交心談心,結(jié)合自身情況,深刻查擺問題,先后19次修改對照檢查材料。在鄉(xiāng)黨委班子專題民主生活會(huì)中,端正黨員身份,虛心接受其他黨員同志的批評意見,認(rèn)真梳理和研究,理清思路,明確整改目標(biāo)和方向,積極整改落實(shí),切實(shí)兌現(xiàn)了承諾。
    決服務(wù)群眾“最后一公里”問題評價(jià)“好”的占100%?;顒?dòng)期間未收到群眾對其違法違紀(jì)問題舉報(bào)。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二
    首先是寫計(jì)劃書。計(jì)劃書作為我們實(shí)踐活動(dòng)的方向指南,它本身就應(yīng)該有它的完整性、邏輯性、可行性和導(dǎo)向性等特點(diǎn)。我覺得它的撰寫應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的實(shí)際,要首先確定大概范圍和內(nèi)容進(jìn)行大致的調(diào)查??晌覀兊挠?jì)劃書是在老師講解完理論后,大多數(shù)同學(xué)(也可能是全部同學(xué))都是在課堂知識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合一些資料書撰寫出來的,然后老師通過比較確定處兩份:一份是中學(xué)組的。一份是老年組的。這里我個(gè)人感受是我們對我們的計(jì)劃書的“可行性”的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)還要進(jìn)一步的確定和衡量,以免在后面的活動(dòng)中大部分或者全部修改了,破壞了那份計(jì)劃書的初衷(第三小組的活動(dòng)就是實(shí)例),當(dāng)然,我們肯定也要針對小組活動(dòng)中組員表現(xiàn)和反應(yīng),修改計(jì)劃書中的一些環(huán)節(jié),以保證活動(dòng)能收到應(yīng)有的效果。
    其次是對于雙方學(xué)校的合作與幫助問題。我們通過我們學(xué)院的老師帶著介紹信與實(shí)踐學(xué)校聯(lián)系、建立關(guān)系與取得支持,這對我們實(shí)踐活動(dòng)的開展是十分有利的,可以說我們的這次實(shí)踐活動(dòng)能完整結(jié)束與開頭這點(diǎn)是離不開的。但我們學(xué)校對我們實(shí)踐課經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)費(fèi)上的支持可謂是“少又難”,這給我們實(shí)踐活動(dòng)順利開展增加了一定的障礙。
    還有就是組員招聘的問題。這里分兩組的情況,一組是我們初中組的組員獲得是靠校方領(lǐng)導(dǎo)直接按照我們的要求的服務(wù)對象資格―“部分厭學(xué)違紀(jì)的學(xué)生”從初一年級(jí)各班抽取學(xué)生出來,而忽略了我們計(jì)劃書中服務(wù)對象的特點(diǎn)―“希望解決自身問題的學(xué)生”,使得我們的組員大部分都是“非自愿的案主”,而我們又沒有敏感及時(shí)察覺到這一點(diǎn),為中學(xué)組后面活動(dòng)的開展困境埋下種子;第二組就直接出現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)不提供組員給我們,而我們卻被動(dòng)地與他們協(xié)商請求給予我們提供組員,沒有首先通過我們宣傳公開招募組員,主觀上認(rèn)為“公開招聘肯定行不通”,以致后來我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)即使我們有時(shí)間直接上門游說后失敗后已經(jīng)沒時(shí)間給他們再解決了。這里我覺得此時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)處理這些難題,可以放慢活動(dòng)進(jìn)速,一個(gè)程序一個(gè)程序開展,按照“貼海報(bào)”宣傳―接受報(bào)名―組前面談……這些程序開展,但要是有特殊情況也只好另當(dāng)別論。
    老年組的開展不了,就只好把第三組近全班1/2的同學(xué)(社工)中學(xué)組,并從我們原有的兩組中抽出一部分組員給他們。這里又出現(xiàn)了兩個(gè)問題:第一,原本我們兩個(gè)小組同學(xué)與組員經(jīng)過第一次的“組前面談”,已經(jīng)初步建立了關(guān)系。然而后面那部分被抽的同學(xué)會(huì)因此出現(xiàn)與社工對立的局面(有些組員跑回第二組,有些組員不聽社工勸告,跑去打球等),對此我們又沒有相應(yīng)的措施給予補(bǔ)救,又為第三組接下來活動(dòng)的開展增加了難度;第二,原本我們兩個(gè)小組同學(xué)與組員基本處以“組員=社工”的平衡狀態(tài),然而后面老年組同學(xué)的加入,破壞了這種平衡,形成“組員〈社工”的模式,從而給組員造成心理上的壓力,這對組員肯不肯吐露心扉又很大影響,而且這對我們社工能力的鍛煉也是不利的。開展活動(dòng)過程中,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)問題,在某個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)里,很多同學(xué)總是湊上去和組員談話,妨礙了整個(gè)小組活動(dòng)的進(jìn)程(我們小組這個(gè)問題就比較嚴(yán)重),我覺得此時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)站在一旁觀看學(xué)習(xí)別的社工同學(xué)怎么搞、可以觀察了解組員的變化;應(yīng)該學(xué)會(huì)處理這些難題,可以放慢活動(dòng)進(jìn)速,一個(gè)程序一個(gè)程序開展,例如訂立規(guī)范環(huán)節(jié)一定要制造好活動(dòng)范圍,不然后面的活動(dòng)開展也將越來越難(這個(gè)第一組就很明顯)。
    在活動(dòng)開展階段,因?yàn)闀r(shí)間沖突、經(jīng)驗(yàn)不足以及實(shí)踐學(xué)校的配合度等客觀原因影響,部分社工同學(xué)的積極性明顯開始降低,這與我們這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人準(zhǔn)備、專業(yè)素質(zhì)提高對實(shí)踐活動(dòng)開展效果有至關(guān)重要的決定作用。抱怨、厭倦情緒加重,對待實(shí)踐活動(dòng)形成“任務(wù)式”完成,小部分社工同學(xué)在忙碌,以致專業(yè)反思不足或者不全面。接下來的時(shí)間,特別是過完春節(jié)回來繼續(xù)的實(shí)踐活動(dòng),第一第二組在老師指導(dǎo)下還在計(jì)劃書大致框架下進(jìn)行,第三組逐漸出現(xiàn)無法按照計(jì)劃書實(shí)施下去,他們只好“改變戰(zhàn)略”……后面變成開放式小組,真正從始至終的組員據(jù)說也不多,具體情況第三組再另外總結(jié)報(bào)告。在此我覺得我們作為社工專業(yè)的大學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)守專業(yè)信仰,肩負(fù)專業(yè)精神責(zé)任地認(rèn)真地去實(shí)踐,即使以后畢業(yè)后不做社工,我們也要培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神、培養(yǎng)我們的認(rèn)真做事的風(fēng)格;還覺得我們學(xué)校應(yīng)該根據(jù)我們的專業(yè)的特殊性,對實(shí)踐課的時(shí)間安排應(yīng)該與別的專業(yè)有所不同,保證我們的實(shí)踐課能在連續(xù)性完成,以確保鞏固成果。但要是出現(xiàn)特殊情況就必須在間斷期間,跟組員說明情況、保持聯(lián)系,并在恢復(fù)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)必須要有一節(jié)回顧活動(dòng)。這里我概述一下實(shí)踐情況:
    從我們的組前調(diào)查和平時(shí)觀察,我們發(fā)現(xiàn)組員主要問題主要有:
    1.上課不聽課,調(diào)動(dòng)不起學(xué)習(xí)的興趣;
    2.生活學(xué)習(xí)沒有什么目標(biāo)和追求;
    3.面對學(xué)習(xí)成績,不夠自信;
    4.性格內(nèi)向,很少跟別人交流;
    其中最根本最尖銳的問題就是學(xué)習(xí)成績差的問題,為此我們在后面幾節(jié)加了較多關(guān)于提高學(xué)習(xí)的活動(dòng)。但由于我們社工同學(xué)常常準(zhǔn)備不完善、活動(dòng)場所限制以及經(jīng)驗(yàn)欠缺和我在整篇報(bào)告所提到的問題,導(dǎo)致我們活動(dòng)效果不是很明顯,但根據(jù)組后問卷我們可以知道:全部組員都知道我們對他們好并表示感激,1/4的同學(xué)希望我們對他們進(jìn)行一對一輔導(dǎo),1/2的同學(xué)希望我們繼續(xù)搞下去,有1/8的同學(xué)希望我們搞類似的活動(dòng),只有1/8的同學(xué)覺得沒意義;在效果方面,3/4的同學(xué)覺得有進(jìn)步但不多并且能堅(jiān)持下去,有1/4的同學(xué)覺得沒進(jìn)步。此外我們也發(fā)現(xiàn)組員中有1/4的同學(xué)因?yàn)椴幌矚g老師或者老師有謾罵學(xué)生現(xiàn)象而導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性不高,但通過我們的活動(dòng),大多數(shù)組員表示理解老師,在此我希望老師能帶著一顆平等的心去對待這些學(xué)生,他們除了成績差一點(diǎn)之外,可以說其他方面都很好。
    在客觀方面,雖然實(shí)踐學(xué)校沒有我們想象的那么合作,但他們也已經(jīng)盡力配合了,像黃主任、張老師等等,在此我向他們表示衷心的感謝。而且對學(xué)生家長、社區(qū)等地方我們也沒有涉及,因?yàn)檎袼麄儗W(xué)校教導(dǎo)處黃主任說的`“連我們都有很多家長沒見過面”那樣,再加上實(shí)踐時(shí)間那么少,我們也有很多無奈。但從他們角度考慮也有我們的錯(cuò)誤與不足,而且現(xiàn)在大陸大多數(shù)地區(qū)還沒有“社工”這一概念,社工工作任重道遠(yuǎn),在此呼吁社會(huì)一起重視社工、重視保護(hù)這些弱勢群體,國家應(yīng)該給我們社工實(shí)踐甚至工作提供更好的條件和政策,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供一個(gè)更好的平臺(tái)給社工們。當(dāng)然最主要的還是我們要從主觀上努力,盡我們的全力把我們的知識(shí)學(xué)好、把我們的工作做好就是對我們專業(yè)最好的詮釋。
    活動(dòng)開展階段,還有很多理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的地方,例如價(jià)值中立、標(biāo)簽理論、人際需要、社會(huì)學(xué)習(xí)以及書本上各種具體方法等理論的實(shí)踐應(yīng)用都應(yīng)該加強(qiáng)。在這點(diǎn)我自認(rèn)為自己做的不夠,我會(huì)盡力改進(jìn),在以后的社工實(shí)踐甚至職業(yè)的活動(dòng)中有好的表現(xiàn)。
    此外,在活動(dòng)的安排和同學(xué)的積極性方面,做為班核心的班干部應(yīng)該起鼓勵(lì)和模范作用。這對我們實(shí)踐活動(dòng)的開展都有很好的推動(dòng)作用(這兩屆班干在組織與后面的包車等都起了很大的作用)。當(dāng)然活動(dòng)過程中我們班同學(xué)也有很多創(chuàng)新的地方,例如社工通訊錄、給家長的一封信、唱歌等。
    小組活動(dòng)開展階段結(jié)束后,效果雖然沒有我們預(yù)期的效果那么好,但畢竟我們(特別就我個(gè)人)學(xué)到了很多、學(xué)生基本沒退步,小部分學(xué)生還上進(jìn)了(以上總結(jié)已解釋,具體情況參考我們組的小組記錄)。但現(xiàn)在最重要的就是活動(dòng)評估,包括專業(yè)反思、活動(dòng)評估報(bào)告以及跟進(jìn)工作。我們這次實(shí)踐活動(dòng)暴露了很多問題,要是老師或有關(guān)人士沒有給同學(xué)們一些解釋,我想會(huì)打擊部分同學(xué)的專業(yè)信心。所以希望老師會(huì)有所表示。就我個(gè)人而言,我覺得有兩個(gè)方式解決當(dāng)前班實(shí)踐課面臨的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)瓶頸”問題:第一,尋找專業(yè)的有經(jīng)驗(yàn)的社工對我們以后的實(shí)踐活動(dòng)予指導(dǎo);第二,加強(qiáng)與其它實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富的學(xué)校社工專業(yè)交流,條件允許就和他們一起參加實(shí)踐。還有,我們一定要把一份我們的實(shí)踐報(bào)告帶給實(shí)踐學(xué)校甚至組員家長甚至有關(guān)部門,以期反映我們的看法,達(dá)到我們的社工目的。用一句古文概括我們組后心得:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    首先我先感謝榮娥老師給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),要是沒有這次實(shí)踐就沒有我們問題的發(fā)現(xiàn),更沒有我們問題的反思以及改善。謝謝老師,老師您辛苦了!當(dāng)然也要感謝我們班同學(xué),特別是我們組的同學(xué),要是沒有你們的配合和合作,我才能堅(jiān)持下來。同時(shí)我也要向大家道歉,我作為這次實(shí)踐的組織者之一,一直以來都沒有很好地做到保證計(jì)劃實(shí)施的暢順,對不起!我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),希望在下次有機(jī)會(huì)做的更好。
    小組實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2
    通過這次小組工作的開展,我覺得我對于社工精神以及社工身上的責(zé)任有了更好的理解與體會(huì)。不同于在課堂上學(xué)習(xí),這次是把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,并且在實(shí)際的工作中,有很多東西是書本上所沒有的,因此我也學(xué)到了很多東西,也體會(huì)到要把社工做好是需要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)以及做實(shí)務(wù)的。
    我們小組的課題是關(guān)于大學(xué)生虛度光陰的問題,具體表現(xiàn)為浪費(fèi)時(shí)間、不認(rèn)真上課、經(jīng)常逃課蹺課,也不參加各類實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),在大學(xué)四年中無所得無所成,只是在混日子?,F(xiàn)在這種情況很常見,在我身邊就有很多人是在混日子,平時(shí)不去上課,在宿舍上網(wǎng)打游戲,學(xué)校安排的各種實(shí)習(xí)活動(dòng)也不去參加,學(xué)期末經(jīng)常掛科。長此以往,在畢業(yè)的時(shí)候,面對空白的簡歷也不知道該寫什么,找工作也很困難。所以我們小組決定選擇這個(gè)課題,希望能夠盡量幫助這個(gè)群體,讓他們能夠更加積極的面對學(xué)習(xí)生活,不再一味的沉迷下去,充實(shí)自己,充實(shí)生活,不虛度這四年的光陰。
    在前期的準(zhǔn)備工作中,我們有期待也有擔(dān)心,期待能夠把小組活動(dòng)辦好,能夠真的對組員有所幫助,也擔(dān)心不能夠達(dá)到預(yù)期的效果。但我相信只要認(rèn)真的去準(zhǔn)備、去思考、去付出,就能夠有收獲。我們在定下課題后,就開始著手準(zhǔn)備招募組員,我們利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳,在召集的過程中也體會(huì)到不容易,因?yàn)楹芏嗳吮е鴳岩傻膽B(tài)度,但是我們耐心的說明講解,向身邊的人積極的宣傳,最終成功的召集到足夠的組員。
    我們一共進(jìn)行了四次小組活動(dòng),每一次活動(dòng)對于我們都是一次鍛煉,一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我從中學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)怎樣把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,學(xué)會(huì)怎么樣去控制好氣氛、調(diào)動(dòng)組員的情緒、怎么避免冷場、怎么讓組員敞開心扉,去接納組員,認(rèn)真的去傾聽他們的想法,不能去定義他們的行為是對是錯(cuò),要尊重每個(gè)組員,讓他們從心底信任你,才會(huì)配合你去幫助他們自己。
    任我們,這樣小組工作才能良好的開展下去。
    在活動(dòng)預(yù)定時(shí)間開始之前,我們很早就來到活動(dòng)地點(diǎn),開始打掃衛(wèi)生,搬椅子、擺桌子,布置黑板、張貼海報(bào),雖然忙忙碌碌的,但是因?yàn)槭亲约河眯闹鬓k的活動(dòng),所以一點(diǎn)都不嫌累,我也是認(rèn)真的把第一次活動(dòng)的過程在腦海過了幾遍,希望讓每個(gè)組員都融入其中,從內(nèi)心接受我們。
    在組員陸續(xù)到齊之后,我們就正式開始了。我的開場主要就是讓他們了解我們小組的性質(zhì)與目標(biāo),以及開展的形式,并且讓組員之間相互認(rèn)識(shí)、了解,這樣彼此間才能更好的交流、分享。我覺得,第一次活動(dòng)開展的怎么樣,關(guān)系到之后小組的發(fā)展,所以我認(rèn)為首先是要把氛圍營造好了,不能太拘束、太嚴(yán)肅,要有一個(gè)輕松的氣氛。所以我在開場的時(shí)候并沒有一板一眼,而是帶著一點(diǎn)幽默進(jìn)行下去,并且不時(shí)的和組員進(jìn)行互動(dòng)。剛開始的時(shí)候大家都不熟,組員之間也比較陌生,只是在互相認(rèn)識(shí)的兩三個(gè)之間有交流。之前考慮到這個(gè)問題,所以我們安排了轉(zhuǎn)圓圈和左手右手的游戲,使組員加深彼此之間的了解。在轉(zhuǎn)圓圈的游戲過程中,組員都很投入,比我預(yù)想的結(jié)果還要好,因?yàn)榇蠹冶憩F(xiàn)出很高的熱情,彼此之間分享、交流的很好,我們都是喊了好幾次暫停才繼續(xù)游戲的,在交談期間也是有說有笑,也正是通過這個(gè)游戲使小組的氣氛達(dá)到高潮,大家彼此之間開始進(jìn)一步了解,逐漸融入到小組中來,達(dá)到了我想要的目標(biāo)。之后組員之間熟絡(luò)了起來,不再拘束,積極的分享上大學(xué)以來自己的改變、感受,以及自己的困惑。在活動(dòng)尾聲,我準(zhǔn)備了便利貼,讓每個(gè)組員把自己第一次活動(dòng)的感受、建議以及需要幫助的地方寫了下來。我在看的時(shí)候,很感動(dòng),組員大多數(shù)都很滿意,說活動(dòng)辦的很給力,很受用,也有給出意見說希望活動(dòng)安排能夠更加緊湊,能夠把握好時(shí)間。我當(dāng)時(shí)就有一種被認(rèn)可的喜悅,覺得付出得到了認(rèn)可。并且從這次活動(dòng)中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),改善不足之處,為以后開展活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
    之后的三次活動(dòng)我也全部參與了,每一次活動(dòng)的開展,我們和小組組員之間就更進(jìn)一步,達(dá)成了很好的情感聯(lián)系。我還記得在第二次活動(dòng)時(shí),有一個(gè)環(huán)節(jié)是大家談?wù)勛约簩τ谏鐣?huì)實(shí)踐的看法,開始組員都沒主動(dòng)的分享,我一看有些冷場,就先講了起來,談了自己幾次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,尤其是講了去福利院實(shí)習(xí)的時(shí)候,說到那些被父母遺棄的孩童,引起了組員情緒上的共鳴,接下來討論順利的進(jìn)行了下去。
    這四次活動(dòng)順利的結(jié)束了,也基本達(dá)到了我們預(yù)期的目標(biāo)與效果,我們總結(jié)了不足,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)結(jié)束之后,組員們在qq群中也反饋說,參加這次小組活動(dòng)對自己是有一定的幫助的,起碼現(xiàn)在有了目標(biāo),也認(rèn)識(shí)到充實(shí)自己的重要性,會(huì)更好的珍惜大學(xué)時(shí)光。
    總而言之,通過開展小組活動(dòng),我對于成為社工有了更好的認(rèn)識(shí),這是一次寶貴的經(jīng)歷,尤其是當(dāng)我做最后一次活動(dòng)播放的記錄ppt時(shí),看著從第一次活動(dòng)開始的照片,回憶一點(diǎn)點(diǎn)涌現(xiàn),看著小組的逐漸成長與進(jìn)步,看著組員的改變與收獲,對于組員的配合、大家的團(tuán)結(jié),我更加珍惜這次經(jīng)歷,它也成為我大學(xué)時(shí)光中一段珍貴的回憶。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三
    暑假期間,我在尋甸的一家餐館打工。在暑假有限的時(shí)光里,我充分利用,以充實(shí)自我。通過實(shí)踐,來領(lǐng)略社會(huì),了解社會(huì)。這份實(shí)踐報(bào)告便是對我暑假期間實(shí)踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。
    在暑假?zèng)]有來臨之前,我便將暑假的時(shí)光排滿,便是為了讓這個(gè)假期過得更充實(shí)與有好處,不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得知識(shí)的方式,通過實(shí)踐來獲取不一樣的知識(shí),體味不一樣的生活,以便能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。帶著很多目的,讓我對本次實(shí)踐充滿激情。想體會(huì)一下打工者的生活,嘗嘗自我賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實(shí)踐的主要目的是通過打工,了解社會(huì),是自我更加成熟,學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的知識(shí),讓自我多一份經(jīng)歷,提升自我的潛力,拓展自我的潛力,拓展自我的知識(shí)面。
    出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自我想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進(jìn)去一問,基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。
    找到工作的第二天,我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn),所以我工作起來非常的賣力與認(rèn)真。通過幾天的學(xué)習(xí)觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一項(xiàng)任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌,掃地、拖地.等衛(wèi)生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來。當(dāng)有客人時(shí),幫忙招呼一下,上茶水,報(bào)價(jià)、幫客人點(diǎn)菜開單。然后,便是傳菜??腿嗽诔燥埰陂g有什么需要,及時(shí)帶給??腿俗吆?,便是收拾餐具,打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡單,但是客人多時(shí),也時(shí)常手忙腳亂。特別是當(dāng)客人等待很長時(shí)光時(shí),總是會(huì)催老板快一點(diǎn),老板催促服務(wù)生快一點(diǎn),服務(wù)生催促廚師快一點(diǎn),廚師恨不得要催時(shí)光慢一點(diǎn)。
    打工累點(diǎn)是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,特別是像我這種初出茅廬、沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。每一天應(yīng)對不一樣的客人,每個(gè)客人都有不一樣的性格和習(xí)慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說一些我們難以應(yīng)付的問題,還有時(shí)有的客人會(huì)拿服務(wù)生開玩笑。而作為一名服務(wù)生,是沒有發(fā)脾氣的權(quán)利的,也不能與客人爭吵爭辯,因?yàn)椤邦櫩途褪巧系邸?。而工作中并非只是收顧客的氣,有時(shí)工作中的失誤與不足,還會(huì)挨管理人員的訓(xùn)。但是在一段時(shí)光以后,我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實(shí),老板大多數(shù)時(shí)候是很關(guān)心員工的,有時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我,在受到顧客的委屈時(shí),也會(huì)給予安慰。有機(jī)會(huì)時(shí),其他的老員工,總會(huì)給我講很多道理事情和處理的方法。
    我也會(huì)問一些自我不明白的問題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社會(huì)知識(shí)和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開了,再大的誤會(huì)也會(huì)煙消云散。在飯店打工,以前以為沒有客人的時(shí)候會(huì)是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn),即使沒有客人,也要站著等候客人的到來。一天站10個(gè)多小時(shí)的生活,開始并不是很習(xí)慣。即使習(xí)慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動(dòng)。不禁悟到:站得久了,發(fā)現(xiàn)能夠坐著的人就是幸福的。由于是在餐館,所以吃到很多以前未曾吃過的東西,也算是開了口界。由于常在門口站著,店門前恰好是一條公路,所以了解了很多不一樣類型的車,寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生。常在城市轉(zhuǎn),那里養(yǎng)狗和鳥的個(gè)性多,也看到很多不一樣品種的狗和不一樣種類的鳥,煞是搞笑。
    到了8月18日,我一個(gè)月的打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別,準(zhǔn)備了好的酒菜,讓我十分感動(dòng)。老板對我一個(gè)月來的工作給予了肯定,他表示很滿意,并滿口的贊意,讓我感到很欣慰。我想這都是我就應(yīng)做的。一個(gè)月來,對老板的落落大方、管理方式、經(jīng)營策略都廣有認(rèn)識(shí),其實(shí)做老板也非一件易事。一個(gè)月很快就過去了,回憶和很多員工一齊忙碌的日子,還有點(diǎn)戀戀不舍的感覺。或許我已經(jīng)習(xí)慣了打工的生活。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到工資時(shí),真的很欣慰。但是并不是因?yàn)橛绣X能夠領(lǐng),也不是結(jié)束了打工的苦日子,而是自我的付出最后有了結(jié)果和回報(bào),自我的實(shí)踐也有了收獲?;叵胍幌伦晕业呐ΓX得很值。我一個(gè)月的工作也到此畫上了圓滿的句號(hào)。道聽途說的苦遠(yuǎn)不如親身嘗到的苦感受深切。打工的生活與學(xué)校的生活是判若兩世的。真正體會(huì)到打工的苦時(shí),方知大學(xué)生活的其樂無窮。親身于社會(huì)中體驗(yàn)生活,才明白生活根本不能和小說電影相比,生活比它們復(fù)雜多了。每個(gè)人都很辛苦。這個(gè)世界不會(huì)貼合你所有的想象,甚至連一個(gè)你的想象也不貼合,但是我們還得生存下去。
    通過本次實(shí)踐,我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想以我一個(gè)月一千多一點(diǎn)的工資計(jì)算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我,在經(jīng)歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點(diǎn)苦又算得了什么。社會(huì)比想象中的復(fù)雜還要復(fù)雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠(yuǎn)不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過打工的磨練,更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,人生這段完美的時(shí)光。在打工中,正是由于工作中的失誤與不足,讓我學(xué)會(huì)虛心理解批評,并認(rèn)真改正,明白拒絕對錯(cuò)誤的認(rèn)知,便會(huì)導(dǎo)致正確的遲來。這份工作讓我變的更有耐心,更能熱情地對待周圍的人與事。當(dāng)從暑假實(shí)踐中走出,感覺像是由難入易,猶如金蟬脫殼,一切變的都是如此容易。通過實(shí)踐,真正使自我豐富了知識(shí),磨練了意志。我將用我在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí),讓大學(xué)生活變得更完美。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇四
    走近大學(xué)的時(shí)候就一直渴盼有一天可以靠自己的雙手和大腦來賺取自己的生活費(fèi),想通過自己的親身經(jīng)歷來了解社會(huì)的需求,脫離了父母我想知道自己的承受能力,也想知道社會(huì)與學(xué)校的差別,在實(shí)踐中增長知識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。
    萬事開頭難,看到一張張招聘廣告知道了找到一份合適的工作很難,有的都是些專業(yè)性極強(qiáng)需要專業(yè)知識(shí)的工作,有的呢有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,我們能干的就只有酒店雜工什么的,經(jīng)過了很多次的面試最后進(jìn)入了肯德基,這個(gè)學(xué)生云集的地方,雖然從事的是餐飲方面的服務(wù)工作沒有什么技術(shù)含量,但當(dāng)實(shí)際工作時(shí)才知道任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨便便就可以,馬馬虎虎就可以完成的。
    進(jìn)入了肯德基我才明白了什么才是真正意義上的“顧客就是上帝”,每天都必須用的誠心服務(wù)顧客,才會(huì)得到顧客滿意的微笑,不管自己怎么不開心依然還是要面帶微笑,禮貌用語。每天工作五六個(gè)小時(shí),做一些雜活,端餐盤、收拾餐桌,人手不夠時(shí)會(huì)去幫忙點(diǎn)餐,每一天累卻很充實(shí),慢慢的自己已經(jīng)開始習(xí)慣了這份工作和這種生活模式,犯得錯(cuò)誤也越來越少了,自己心里那份喜悅迎上心頭。
    大廳里的工作內(nèi)容主要是盯營運(yùn),實(shí)際上就是回收顧客用過的托盤和保持地面衛(wèi)生,我以為只要做好這兩方面就可以了,但事實(shí)卻不然,我們的目的是做到與顧客的交流。當(dāng)顧客走進(jìn)餐廳時(shí),我應(yīng)該停下手中的`工作,微笑的跟顧客打招呼:“歡迎光臨”。開始時(shí)總感覺有些手忙腳亂,兩方面只能顧及到一方面,為此值班經(jīng)理經(jīng)常批評我,讓我站在顧客的角度想。時(shí)間一長,我也漸漸體會(huì)到其中的樂趣,與顧客的交流多了,自己也開始變得開朗熱情起來。
    前臺(tái)收銀是每一個(gè)進(jìn)店員工的必修課程。顧客進(jìn)店后首先就要點(diǎn)餐,前臺(tái)就成為了餐廳與顧客交流的最直接的窗口,所以對收銀員的要求也特別高。作為收銀員不僅要保持清醒的頭腦,十足的熱情和跟配餐員默契的合作,還要做好“收銀7部曲”才能確保出餐的速度,速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的,顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊(duì)購買餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)該在5分鐘以內(nèi)以滿足顧客的要求。
    在肯肯德基工作的日子我明白了團(tuán)隊(duì)精神對一個(gè)餐飲業(yè)的重要性以及對整個(gè)社會(huì)的重要性。一家餐廳在運(yùn)營期間,前臺(tái)總配大廳廚房都在同時(shí)運(yùn)作。十幾個(gè)員工一起勞動(dòng)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),少了哪一個(gè)部門都不能令顧客滿意,所以不管何時(shí)我們都會(huì)互相幫助,互相協(xié)作,收銀員不在我們都可以頂上,任何一個(gè)企業(yè)少了這種精神就無法運(yùn)作。
    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。寒假雖然只有短短的不到1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
    在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
    不管做什么事只要我們努力盡全力我相信會(huì)有收獲的額,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件是我們的義務(wù),以后的路還很長,要經(jīng)歷的還很多,一定要堅(jiān)信“風(fēng)雨過后一定有彩虹”,要堅(jiān)定的走下去,為自己的目標(biāo)而堅(jiān)定不移,我相信自己會(huì)有美好的明天,“no pains,no gains”!
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇五
    導(dǎo)語:實(shí)踐活動(dòng)是現(xiàn)代教育中的個(gè)性內(nèi)容、體驗(yàn)內(nèi)容和反思內(nèi)容,與傳統(tǒng)教育片面追求教育個(gè)體的發(fā)展、共性和知識(shí)有所不同。
    在中國移動(dòng)的這一個(gè)月里,還是學(xué)到不少東西,譬如社會(huì)經(jīng)驗(yàn),譬如中國移動(dòng)的一些工作流程,還是長了不少見識(shí),覺得最大的收獲就是處理同事之間關(guān)系和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同事中國移動(dòng)的原工作人員,也給了我很大啟示,為我以后步入社會(huì),奠定了一定的基礎(chǔ)。對此。我很是感激。
    業(yè)務(wù)方面就是主推合家歡,就是一個(gè)家庭成員是3元錢,所有費(fèi)用由主卡承擔(dān),加入一個(gè)就加3元錢,家庭成員之間打電話無限量免費(fèi),但只限市內(nèi),市外湖北省內(nèi)就是8元一人,工作總結(jié)《個(gè)人暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。這是中國移動(dòng)主推的一個(gè)業(yè)務(wù),我們甚至是打外呼,建議開通了密友號(hào)的客戶更換業(yè)務(wù)開通合家歡。
    我們還做的一個(gè)工作就是推銷固話,就是3g無線固話,這時(shí)候就要求我們進(jìn)入社區(qū)去推銷了,然后這個(gè)固話打電話很便宜而且如果加入合家歡,只需充60元話費(fèi),(這個(gè)話費(fèi)每個(gè)月返還10元,分6個(gè)月返完)就可以得到這個(gè)無線固話,相當(dāng)于是免費(fèi)了。但是很多家庭就是在安裝寬帶的時(shí)候,電信贈(zèng)送了固話的,這樣他們就不需要我們的移動(dòng)固話了,即便幾乎是免費(fèi)的,他們也是婉言謝絕,再就是我也承認(rèn),因?yàn)橥其N的多少跟我們的報(bào)酬掛不上鉤,所以我做這一工作的時(shí)候,并不是很努力。
    平時(shí)沒有活動(dòng)時(shí)候,我們就是在營業(yè)廳接待顧客,解決一些繁瑣可以減輕營業(yè)廳前臺(tái)工作人員的負(fù)擔(dān),像是賣手機(jī),介紹業(yè)務(wù),顧客手機(jī)出現(xiàn)一些的一些故障,還有就是要求客戶不要在營業(yè)廳里面吸煙,復(fù)印證件,幫忙拿一些活動(dòng)贈(zèng)品,客戶來了要喊歡迎光臨等等。
    每天工作8小時(shí),每周休息兩天,倒也不累,大部分時(shí)間都是在營業(yè)廳,外面炎熱的天氣倒是和我們無緣。
    工作不累,反而讓我們覺得有些無聊,但一想到比起在家里面吃完就睡的生活,我們還是覺得挺不錯(cuò)的,工作的過程中,打交道的人多了,自己在生人面前也比較健談起來,不論老少,都能微笑對之,言辭懇切。
    同時(shí),一起實(shí)習(xí)的是在校學(xué)生,很多都是我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的,光是我們佛祖嶺營業(yè)廳九個(gè)實(shí)習(xí)生就有7個(gè)是我們學(xué)校的,在這一個(gè)月里,我們也建立起很好的友誼,拓寬了人際關(guān)系。
    通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足,主要是工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),不夠任勞任怨,不夠積極主動(dòng),同時(shí)還學(xué)習(xí)到了課堂上學(xué)不到很多東西。
    我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不只限于課堂跟課本。我們應(yīng)放眼于整個(gè)社會(huì),了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢。我們要時(shí)刻觀察社會(huì),了解這一學(xué)科的發(fā)展方向。我決心要在這些不足的方面下一些功夫,提高自己的能力。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇六
    時(shí)間飛逝,大家一眨眼間我們都變成一二十歲的在校大學(xué)生了。一年一度的暑期也邁入了大家得社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
    作為一名在校大學(xué)生,大家現(xiàn)階段所教的全是一些基礎(chǔ)知識(shí),因此20xx年的實(shí)踐是一次鍛練。
    社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)至關(guān)重要,由于僅有在社會(huì)發(fā)展這一大集體中充足鍛練自身,積累經(jīng)驗(yàn),才可以使自身更為的強(qiáng)勁,讓自身在實(shí)踐活動(dòng)和具體工作上發(fā)展,占到有益的主動(dòng)權(quán)。
    大一的這一暑期,我僅懷著鍛練自身和掙錢的想法去開展的。因此并未能充分考慮找個(gè)工作中會(huì)碰到的諸多。在我的了解中,我以為找個(gè)工作盡管會(huì)遇阻,但并不會(huì)有很大的問題,但是客觀事實(shí)卻并不是這樣,很有可能就是我過高的可能了招聘工人的總數(shù),過低的了解了招聘工人的標(biāo)準(zhǔn)吧,全部暑期出來,我就并為給自己獲得是多少的外匯交易。
    在暑期,我發(fā)現(xiàn)有很多的在校大學(xué)生在找個(gè)工作,而我僅僅在其中一個(gè)默默無聞的尋工者,他們中有的文憑比我高,有的比我又工作經(jīng)驗(yàn),通常夜里一點(diǎn)點(diǎn)就連招聘面試的機(jī)遇都沒有了,就連酒店餐廳或餐館都沒有試。也有許多地區(qū)他們只收長期性工,像大家那樣一兩個(gè)月的僅有被拒絕的份。
    我曾想以往當(dāng)網(wǎng)絡(luò)管理,但是老總一般招男生和有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先選擇的。由于做此項(xiàng)工作的必須觸碰各種各樣不一樣的人,必須有優(yōu)良的溝通能力,明白怎樣與特殊家庭周璇的工作能力,無可奈何此次又以不成功結(jié)束。
    最后暑假實(shí)踐是在我親朋好友的酒店餐廳中開展的.,在那里一樣必須觸碰各種各樣的人物,而我因?yàn)槟懬?,因此在服?wù)員中并非一個(gè)優(yōu)異的服務(wù)項(xiàng)目工作人員,未能和消費(fèi)者必須的互動(dòng)交流,也沒能立即的去達(dá)到客戶的規(guī)定,看見同行業(yè)的敢打敢拼,自身內(nèi)心還真有一些過意不去。但是通過一段時(shí)間的了解和觸碰及其鍛練,我察覺自己越來越大膽了,與此同時(shí)也看到了人際交往溝通交流的必要性,明白了許多之前不明白的。
    此次的暑期工盡管僅僅如此,而我卻從這當(dāng)中獲益許多,我明白了尋工的不容易,逐漸學(xué)著去思索日常生活與之后的存活,我懂得了日常生活并沒有預(yù)料中這么簡單。無可奈何,卻沒有辦法。在此次時(shí)間中,我明白了在去找個(gè)工作前要先去掌握狀況,搞好中分劉海的提前準(zhǔn)備,那樣既防止了浪費(fèi)時(shí)間,錯(cuò)過良好的機(jī)會(huì)哦!,也可以提升通過率。而且在工作上,我們要認(rèn)真完成,從這當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn),也需要做好和周邊群體的關(guān)聯(lián)。有時(shí)候關(guān)鍵點(diǎn)能決策成功與失敗,一樣社交也可以鑄就地基。
    此次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要我更強(qiáng)的觸碰了社會(huì)發(fā)展,學(xué)得了很多院校學(xué)不上的物品 ,加強(qiáng)了與人相處的工作能力。就是這樣,此次暑期在平平淡淡中渡過了。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇七
    為期五天的“彩繪青山,青年互助”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿落幕,回想起那五天在虹城青少年空間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有感動(dòng),有歡笑也有辛酸和淚水。每天都有著豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,較好地促進(jìn)了營員之間的融合和了解。營員中有古靈精怪的潘勛,有多才多藝的小妹桂淑慧,有喜愛極限運(yùn)動(dòng)酷酷的女生楊藝萍等等。我們?nèi)A師的志愿者與青山各街區(qū)的青年?duì)I員以及虹城青少年空間的社工們建立了很好的友誼,成為了“相親相愛的一家人”。
    在整個(gè)活動(dòng)過程中,我負(fù)責(zé)新聞這一塊。之前對寫新聞是沒什么概念的,這次主要鍛煉了自己寫新聞的能力。在企業(yè)家成長俱樂部以后的發(fā)展過程中宣傳是很重要的一部分。而我作為信息服務(wù)部部長,寫新聞能力迫切地有待提高。在這次活動(dòng)中,我寫了5篇稿子,每篇寫后都會(huì)交給劉迪姐和紅玲姐看看,她們每次都會(huì)給出很多很中肯的修改意見和指導(dǎo)。在她們的幫助下,我的新聞寫作能力提高得很快,還有兩篇稿子在華大青年上發(fā)表了。這對于初步嘗試寫新聞的我算是不小的鼓勵(lì)和肯定。也讓我對做好企業(yè)家成長俱樂部的宣傳工作有了信心。
    這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我不僅是工作人員,更是受益人。這五天的活動(dòng)是圍繞著“感恩、奮斗、成功以及管理溝通技巧”等主題開展的。通過了講座、視頻學(xué)習(xí)以及頭腦風(fēng)暴等形式的授課,讓我對這幾個(gè)成語有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。前幾天的理論課學(xué)習(xí)為第四天的實(shí)踐——生存挑戰(zhàn)大賽打下基礎(chǔ)。這次大賽極好地考驗(yàn)了營員的溝通能力,耐力,應(yīng)變能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力。本次向外界推銷咖啡的經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴的財(cái)富。我們遭遇過冷眼、不屑和嘲弄,但是我們?nèi)耘f保持真誠的微笑繼續(xù)前行并且最后成功完成任務(wù)。不僅是賣咖啡,在生活中遇到其他困難不也應(yīng)該如此嗎?不能因?yàn)槭艽炀洼p易放棄,而是要不斷改善自己,努力努力再努力。
    在青山這五天,我們晚上都是打地鋪睡地板。十七個(gè)女生擠在一起,大家相處地很和諧很快樂,彼此變得親密無間無話不談。盡管訓(xùn)練營活動(dòng)結(jié)束了,我們也離開了青山。但我們所有人的友誼卻是會(huì)變得越來越濃厚。因?yàn)槲覀冊黄鸪袚?dān)困難,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起經(jīng)歷種種幸福和辛酸,一起被彼此感動(dòng)。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇八
    20xx年6月27日至7月8日我在xx市基層檢查院偵查監(jiān)督科實(shí)習(xí)了兩周時(shí)間。短短兩周的實(shí)習(xí),卻給我留下了深刻的印象,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也結(jié)識(shí)了很多老師和朋友。在偵查監(jiān)督科實(shí)習(xí)的兩周里,科室的同事們帶我去看守所審問犯人,讓我近距離的接觸了真正的當(dāng)事人;教我整理裝訂案卷材料,使我對整個(gè)案件的`程序有了形象的理解;我們在一起討論疑難案件,使我真正把課本的知識(shí)運(yùn)用的復(fù)雜的實(shí)踐中,讓我明白課本遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有真正的生活復(fù)雜。時(shí)隔已經(jīng)兩個(gè)月,回想起來當(dāng)時(shí)的實(shí)習(xí)生活仍歷歷在目,特別是在看自己的實(shí)習(xí)日志時(shí),新密檢察院那些樸實(shí)的檢察官形象一個(gè)個(gè)映入眼簾。
    短短兩周的實(shí)踐,單看自己的日志就已經(jīng)記錄了20多起案例,而基層檢察院的同志們每個(gè)人平均每周都要辦十幾起案子,工作量之大可想而知。他們當(dāng)然也會(huì)因?yàn)槊β刀г?,但嘴上抱怨的同時(shí),手中并沒有停止工作,仍然盡心盡力做好自己的事情。這就是基層檢察院檢察官給我的樸實(shí)印象。記得實(shí)習(xí)的第二周正好趕上xx市全市的檢察院卷宗大檢查。在這周里,平時(shí)對自己辦的案子的卷宗都要檢查五六遍的檢察官們,在這時(shí)更加仔細(xì)認(rèn)真。卷宗中沒有絲毫的錯(cuò)誤,包括一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這樣認(rèn)真,一絲不茍的精神深深打動(dòng)了我。也許,有人認(rèn)為這樣的做表面文章的行為不值得“夸耀”,但對于一份案卷來說,那記錄的是一個(gè)人的重大人生事件!這樣的表面文章是一定要做的。這些要存檔的案卷,也許某天再次翻查,會(huì)給當(dāng)事人帶來不一樣的結(jié)果。我想,檢察官們正是抱著這樣的心態(tài)才對每一個(gè)字每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都認(rèn)真的核查,保證案卷的精確性。刑法是關(guān)乎人最重要的生命權(quán)和自由權(quán)的法律部門,是人最重要的權(quán)利,必須做到精確,而不僅僅是正確。不僅對于已經(jīng)處理的案件一絲不茍,對于正在處理的案件,我看每個(gè)檢察官都仔細(xì)審閱,對當(dāng)事人批捕與不批捕都做到論證充分!每天都保持這樣認(rèn)真不茍的工作態(tài)度,確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。
    然而,在實(shí)踐中還是發(fā)現(xiàn)了很多問題:1.檢察院調(diào)解制度:調(diào)節(jié)不成,不予取保候?qū)?。合理性問題。2. 證據(jù)采信的不嚴(yán)格,沒有完整的證據(jù)鏈。3. 檢察院操作只看表面程序,過于機(jī)械化。4. 刑辯律師形同虛設(shè)。 5. 偵查監(jiān)督?jīng)]有實(shí)際作用,糾正違法通知書作用不大。這些問題,我想用日志中記錄的自己親身經(jīng)歷的幾個(gè)案例來闡述,這也是我當(dāng)時(shí)最真實(shí)的想法。
    20xx年6月28日 星期二 晴,很曬很熱
    上午九點(diǎn)xx市檢察院召開了第五次檢委會(huì)會(huì)議,魏科長點(diǎn)名讓我一起去聽聽。會(huì)議主要學(xué)習(xí)了20xx年的兩個(gè)文件:《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功若干具體問題的意見》和《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》。之后是王品同志主講的《自首認(rèn)定中若干疑難問題淺析》。這次會(huì)議主要是討論具體操作中自首的認(rèn)定。比如自首要與合理的辯解分開對待,不可因?yàn)榉缸锵右扇说霓q解而不認(rèn)定其之前的自首;在未采取強(qiáng)制措施前,自動(dòng)投案主動(dòng)交代即可認(rèn)定為自首,主要以是否履行了采取強(qiáng)制措施的手續(xù)為判斷標(biāo)準(zhǔn);對與其犯罪密切關(guān)聯(lián)的罪行的交代應(yīng)認(rèn)定為同種罪行,比如因受賄而濫用職權(quán)的;對已經(jīng)錄入公安系統(tǒng)信息網(wǎng)的犯罪應(yīng)視為已掌握的罪行等等。而在此討論過程中,我有疑問的是實(shí)務(wù)操作中對家人親友扭送犯罪分子歸案,犯罪分子主動(dòng)交代罪行的是否是犯罪的問題。講座中,王品講到該情況不認(rèn)為是自首,會(huì)后我又咨詢了老韓科長,他也肯定的告訴我,在實(shí)務(wù)操作中是不按自首論的,但也不會(huì)像被群眾扭送一樣從重處罰,只是正常程序?qū)Υ_@點(diǎn)讓我很不理解。我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為自首。關(guān)于自首的法理有兩方面:一是犯罪分子具有悔過自新之意,再犯的可能性減??;二是案件得以及時(shí)偵破與審判。這兩者只要具備其中之一即可。被親人扭送,在客觀方面是應(yīng)視為主動(dòng)歸案的,且又主動(dòng)交代了犯罪事實(shí),已經(jīng)使案件得以及時(shí)偵破與審判。這如同犯罪分子主動(dòng)投案主動(dòng)交代,但是對自己的所作所為并無悔意,且認(rèn)為是符合正義的道理一樣,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)定其也為自首。這樣在實(shí)務(wù)中才會(huì)利于親屬朋友主動(dòng)勸服教育犯罪人自首。
    20xx年6月29日 星期三 晴天
    20xx年7月1日 星期五 晴天依然很干燥
    今天上午跟著公訴科的孫哥去法院聽審陳中央貪污案。因昨天看了案卷,根據(jù)檢察院出示的證人證言和部分書證,我認(rèn)為一審陳中央背叛有期徒刑一年零六個(gè)月是合理恰當(dāng)?shù)?。對他還這樣“厚顏無恥”的上訴,我是報(bào)著倒是要看看他怎么說的想法去的。作為陳中央貪污案之外的關(guān)聯(lián)人新密一高的原任校長高新杰被判有期徒刑十年零六個(gè)月,這個(gè)大案還被做成了展板樹立在檢察院大廳,直到今天我才知道展板中所講的陳某,就是今天的被告陳中央。初見陳中央時(shí),他衣著樸素,上衣是大概20來塊錢的白色汗衫,下身也是很舊很樸素的褲子,鞋也是很便宜的鞋,個(gè)子不高,人有點(diǎn)胖,面相和藹,有點(diǎn)憔悴,一個(gè)已過半百的老頭形象,完全不是我想象中的奸詐狡猾的形象。庭審中,雖然陳中央是為老師,是名副其實(shí)的知識(shí)分子,但他對檢察官法官所問的與法律相關(guān)的問題,也是聽不懂,不知道他們問的是什么,總是需要用土話解釋下意思才能回答,而且整個(gè)庭審過程中律師的發(fā)言寥寥無幾。看著陳中央什么都不懂,希望律師給予幫助時(shí),律師卻無動(dòng)于衷的坐在那里,貌似根本沒有聽之前檢察官和法官對陳中央的訊問,我氣憤了!我們的基層律師就是這樣維護(hù)被告的權(quán)利的!這是哪門子律師!而且,孫哥還告訴我,這位律師還是新密第一刑辯手,辦案十多年,律師費(fèi)也不是小數(shù)目。我認(rèn)真聽了陳中央在庭上的辯解:對于第一筆指控的其妻弟楊建新手術(shù)費(fèi)2萬元,他認(rèn)為這不是貪污,因?yàn)槠淦奘菍W(xué)校在編在職員工,工會(huì)有慣例要對困難職工的親屬給予經(jīng)濟(jì)幫助,而這2萬元是經(jīng)校長高新杰簽字批準(zhǔn)的,且其中14000余元是用于了公務(wù)。作為被告人的律師并沒有找來證據(jù)證明該2萬元的合理性,而是通過被告人提供的14000余元的發(fā)票證明其“貪污”的2萬元有大部分用于公務(wù)的,當(dāng)然控方是不可能用采信這些書證的,因?yàn)檫@與貪污的2萬元根本沒有關(guān)聯(lián)性,與本案也無關(guān)聯(lián)性。之后玲玲告訴我,實(shí)務(wù)中都是這么操作的,一般都是做有罪辯護(hù),降低貪污金額,而辦法就是證明貪污的錢是用于公務(wù)。我認(rèn)為這與貪污案根本就沒有關(guān)聯(lián)性!已經(jīng)貪污既遂的錢,無論用處如何跟貪污金額有關(guān)聯(lián)嗎?如果不案發(fā),之后用于公務(wù)的錢誰能不拿去報(bào)銷?貪污的錢跟用于公務(wù)的錢根本就沒有關(guān)聯(lián),提供的相關(guān)發(fā)票也不具有證明力!重新回到陳中央案,律師一樣,沒有聽陳中央辯解的此2萬的合理性而是朝著降低貪污額的方向闡述,我之所以用闡述因?yàn)槲艺J(rèn)為這為律師根本就沒有在辯護(hù),只是著擬好的材料讀了下,根本沒有聽陳中央在庭上的辯解。整個(gè)庭審讓我覺得陳中央好無助,他像是一個(gè)人在那里哭訴自己的無辜,但檢察官、法官、律師無一方在聽他陳述,每個(gè)人都還是一樣的按照程序讀自己的材料,那些已經(jīng)老舊的材料,而陳中央被訊問的問題也完全是與個(gè)人辯解無關(guān)的問題。整個(gè)庭審就是在作秀??!真是悲哀!!檢察機(jī)關(guān)根本就沒有想過要去搜集被告人辯解理由所支撐的證據(jù),每個(gè)人都是很不耐煩的想要盡快結(jié)束這場秀,除了陳中央還在那里苦苦辯解,而每次他想長篇辯解時(shí)都被法官厲聲打斷“不要展開,直接回答!”。而被告人被問到損害其利益的問題時(shí),律師也從未作聲!真的是,既然進(jìn)來了,出去那是不可能了!難道這就是我國基層的司法現(xiàn)狀?這就是跟老百姓權(quán)利最接近的地方?壞人得不到懲處,好人權(quán)利得不到維護(hù),公檢法司的形象分?jǐn)?shù)低,不被百姓尊重,這怪得了誰呢?要想得到他人的尊重,首先要學(xué)會(huì)尊重他人!這句從小就被教育的話,突然覺得很生動(dòng)!
    通過跟大家交流,發(fā)現(xiàn)我們都發(fā)現(xiàn)了相似的問題,可見這些問題是在我們基層檢察院的普遍存在的。我國的法治建設(shè)還是需要很長遠(yuǎn)的路要走。何時(shí)才能真正實(shí)現(xiàn)法律的作用,讓我們的檢察官對法律有信心,覺得自己真的是在維護(hù)公平正義,為這個(gè)社會(huì)治病,讓我們的人民信仰法律,我真的很期待那個(gè)時(shí)代的到來。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇九
    黨的十七屆六中全會(huì)提出了“增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國”的戰(zhàn)略任務(wù),站在文化與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的制高點(diǎn)上,作為大學(xué)生的我們理應(yīng)扛起這一責(zé)任,為之盡一份心,出一份力。為此,來自山東大學(xué)管理學(xué)院的“文之翼”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)臺(tái)兒莊古城,進(jìn)行了一系列以“保護(hù)臺(tái)兒莊古城原貌,促進(jìn)文化經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展”為主題的調(diào)查研究及宣傳普及活動(dòng)。
    這不單單是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在宣傳調(diào)研過程中,我收獲了很多感悟和成長。
    在大學(xué)里,大多的時(shí)間是在學(xué)習(xí)書本知識(shí),而檢驗(yàn)知識(shí)的唯一方法就是考試,但是,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力則需要通過實(shí)踐,而我們的實(shí)際應(yīng)用能力比較差,因此,我們就要讓工作和實(shí)踐對我們進(jìn)行提高與檢驗(yàn)。在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們將所學(xué)的知識(shí)尤其是市場營銷、旅游管理方面專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到此次實(shí)踐活動(dòng)中,又在活動(dòng)過程中加深了對這些專業(yè)知識(shí)的理解與掌握,做到了“學(xué)以致用、以用促學(xué)”,使得我的專業(yè)素養(yǎng)得到很大提升。另外,我們通過實(shí)踐也接觸和吸收了許多新的事物,學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。
    活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助、相互促進(jìn)、共同努力,一起為團(tuán)隊(duì)的工作發(fā)展出謀劃力,我們各有分工,每個(gè)人都認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的一部分。在遇到困難時(shí),大家齊心協(xié)力,共同克服困難,使我深受激勵(lì)和鼓舞,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大、合作精神的可貴,增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。在與隊(duì)員的合作工作中,加強(qiáng)了與他們的交流,發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),也是自己提高了不少。
    這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了知識(shí)與力量,也給予了我充分的勇氣與信心,在實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行中,我們頂著炎炎陽光上街做實(shí)踐調(diào)查,發(fā)放我們的宣傳單,讓我更能吃苦耐勞;分發(fā)調(diào)查問卷也讓我更能落落大方的與陌生人交談,與他們交流,了解他們的想法,還與他們拍照留念,加強(qiáng)感情交流;指引路人在橫幅簽字,這些對我來說都是極大地收獲。
    回味這個(gè)暑假充實(shí)而有意義的調(diào)研歷程,我感到驕傲的同時(shí),更體會(huì)到了一種難以言說的`責(zé)任。作為大學(xué)生的我們,一次社會(huì)實(shí)踐不只是對自我的歷練與提高,更是對社會(huì)的奉獻(xiàn),對國家的回報(bào),更重要的是,我們還肩負(fù)著祖國賦予我們的使命,社會(huì)實(shí)踐之外,我們也能做很多。任重而道遠(yuǎn),我還要繼續(xù)努力,感恩社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。
    回味著過往我們創(chuàng)造成績的一步步點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)我與團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷的喜怒哀樂,每一次的勇敢迎接挑戰(zhàn),是一顆躁動(dòng)的心漸漸成熟;每一處積極地傳播宣傳,是雙肩擔(dān)負(fù)的責(zé)任漸漸厚重?!拔幕睒s?民族復(fù)興”,我們要做的,還有很多。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十
    帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。在這里我將體驗(yàn)熱情和自信!
    第一天到語文報(bào)社培訓(xùn)中心報(bào)到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到工作人員來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。培訓(xùn)中心里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵(lì)和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。接,有價(jià)值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié),比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)。否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者,經(jīng)確認(rèn)證實(shí)后,一想到自己肩負(fù)的重大任務(wù),心中像懷揣著一只活蹦亂跳的小兔子,仿佛整個(gè)天花板都在輕輕飄蕩,宣泄著對這個(gè)渾濁社會(huì)的不滿與憤恨。每天都在不斷的上演著爾虞我詐的勾心斗角,讓每一位工作者都深陷其境,不能自拔,不能自如。但墻角的寒梅,讓我不禁產(chǎn)生一種肅然的敬畏,原來在舒適安逸的工作崗位上還有如此高潔不屈的隱士,他在默默無聞的工作著。
    我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。培訓(xùn)中心事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí),事情更是多得忙不完,李老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡報(bào)》,并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這使得培訓(xùn)中心的工作節(jié)奏非???,絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí),在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時(shí)候,我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。
    在報(bào)社所學(xué)到的知識(shí):整理各類報(bào)刊以及學(xué)術(shù)性文刊、上網(wǎng)搜索全國各地語文名師工作室資料、修改《語文教學(xué)通訊》原稿稿件、打印文件資料……讓我們學(xué)會(huì)了如何將理論付諸于實(shí)踐,讓我們明白生活和生存的最大區(qū)別就是能力,其間與老師進(jìn)行的思想碰撞更加讓我們堅(jiān)定自己的夢想,勇敢的去追求、闖蕩、執(zhí)著。希望我們可以用自己的優(yōu)勢來向弱者證明我們的實(shí)力,用一雙雙勤勞的手掌去拍案叫絕,用一對對渴望的眼球去探尋真知,用我們最大的資本去書寫青春,銘記生命中的美好和難忘!
    社會(huì)實(shí)踐讓我們知道:一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時(shí),還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。大學(xué)在每個(gè)人的心中都是那么的美好,其實(shí)在我們步入大學(xué)校園后應(yīng)該明白,現(xiàn)在的我們在為未來儲(chǔ)備糧食,為了不讓自己一無所有,我們只能全力奮戰(zhàn)到底。
    蠶是被自己的絲裹住的,這是一個(gè)真理。這也是一個(gè)悲劇。當(dāng)我們談到悲劇時(shí)不由自主的持了一種觀望的態(tài)度,也許是“劇”將我們引入歧途。繭破裂的時(shí)候是痛苦的,繭是我們親手營造的小世界,有很多人終身困頓在他們自己的繭里。這是他們自己的選擇,當(dāng)生命結(jié)束的時(shí)候,他們也許會(huì)恍然發(fā)覺,世界只是一個(gè)繭,而自己未曾真正地生活過。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十一
    11月3日,我在衢江實(shí)驗(yàn)小學(xué)開始了教育實(shí)踐工作。實(shí)踐內(nèi)容主要是小學(xué)語文課堂教學(xué)。
    我實(shí)踐的班級(jí)是403班,是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),他們的語文老師,也就是我的指導(dǎo)老師同時(shí)還是學(xué)校教務(wù)主任,頗受關(guān)注。
    我先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課上得要有語文味,用他的話說就是一節(jié)課能讓學(xué)生都在聽說讀寫得到訓(xùn)練并有所積累,這堂課就算成功了。經(jīng)過多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)理論有頗多好處,具體的說有助于學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵(lì)學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者。總的說來這種語文課可讓學(xué)生扎實(shí)掌握知識(shí)點(diǎn),充分增強(qiáng)創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。
    在分析教學(xué)策略的同時(shí),我也對班上學(xué)生語文水平進(jìn)行了調(diào)查。通過作業(yè)的批改再加上課后時(shí)間的了解,得知這個(gè)班的語文水平還可以,更重要的是他們喜歡形式活潑的語文教學(xué),他們不喜歡老師喋喋不休。顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。
    在備課方面,指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項(xiàng)。備課時(shí),不要巨細(xì)無遺,那樣在上課的時(shí)候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西,再補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的知識(shí),具體的用到的知識(shí),自己應(yīng)該十分熟悉,記在腦中。上課的時(shí)候不是照本宣科,而是根據(jù)課堂的進(jìn)展情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)。盡量讓備出的課,既符合語文教學(xué)要求,又要符合學(xué)生的需求。
    在指導(dǎo)老師的幫助下,我在語文教學(xué)這個(gè)方面的實(shí)習(xí)可以說還是成功的。
    另外,這次實(shí)踐,還聽過十幾位老師的不同的授課方式,吸取了許多的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都會(huì)有各自不同的'教學(xué)風(fēng)格。我才明白"教無定論"的真正含義。應(yīng)該說這次實(shí)踐,給我感觸最深的不是某一種教學(xué)模式,而是使我那種教師應(yīng)該塑造個(gè)性化教學(xué)的觀念越來越明顯、清晰。語文是最富有人文味的學(xué)科,是一門藝術(shù)課。怎樣上好它,每位語文老師應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自我豐滿的教學(xué)個(gè)性,以求得課堂教學(xué)效率的全面提高,使學(xué)生更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)、自主的發(fā)展。
    實(shí)踐期間,在不斷的學(xué)習(xí)、探索、研究中,我的經(jīng)驗(yàn)豐富了許多,教學(xué)技巧和教育理念也成熟了許多。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十二
    我們團(tuán)隊(duì)一行11人以“和諧商漫路,紅色山陽情”為活動(dòng)主題,帶著“公路交通條件對欠發(fā)達(dá)地區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的影響――以商洛市山陽縣為例”調(diào)研課題,前往商洛市山陽縣,進(jìn)行了為期9天的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。
    此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)從六月開始,到九月基本結(jié)束,可分為前期立項(xiàng)策劃、實(shí)地調(diào)研和后期論文寫作三個(gè)階段。這個(gè)過程是漫長和復(fù)雜的,但每個(gè)階段的參與都讓我獲益匪淺。
    驕陽似火的六月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在我校拉開了序幕。為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在前期立項(xiàng)策劃階段,我們團(tuán)隊(duì)查閱資料、確定課題、聘請指導(dǎo)老師、確定團(tuán)隊(duì)人員和撰寫策劃書等各項(xiàng)工作有條不紊地展開。
    、明確隊(duì)員分工,著手準(zhǔn)備各自事宜。制定詳細(xì)的活動(dòng)日程、活動(dòng)路線等,做到經(jīng)濟(jì),安全,詳盡,可行性強(qiáng)。制定一份切實(shí)可行的食宿安排方案,在保證活動(dòng)正常進(jìn)行的情況下,確保參與實(shí)踐的人員有良好的生活工作條件。根據(jù)策劃情況進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。結(jié)合課題,邀請老師進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)讓我們方向明確,團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)成功讓我們的心情無比激動(dòng)。
    7月11日,全隊(duì)人員參加了學(xué)校舉行的xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征授旗儀式,我們滿懷信心,整裝待發(fā)。指導(dǎo)老師因?yàn)榕R時(shí)有重要工作,不能帶領(lǐng)我們團(tuán)隊(duì)去山陽實(shí)地調(diào)研,我們11人在沒有老師的帶隊(duì)的情況下,17日下午出發(fā)去目的地!
    7月17日晚,我們懷揣著期盼與探索的心情抵達(dá)山陽,開始了為期九天的調(diào)研活動(dòng)。
    在山陽調(diào)研9天時(shí)間里,我們與山陽縣委辦及七個(gè)縣直部門(交通局、城建局、財(cái)政局、經(jīng)貿(mào)局、招商局、統(tǒng)計(jì)局和發(fā)改局)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,參觀了山陽縣縣域工業(yè)集中區(qū)、污水處理廠、袁家溝鄂陜邊蘇區(qū)政府遺址和四家企業(yè),到兩個(gè)村子進(jìn)行了入戶問卷調(diào)查。調(diào)研期間,我們得到了山陽縣委辦、組織部以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門企業(yè)的大力支持,使我們的活動(dòng)順利完成。調(diào)研期間,我一直擔(dān)任參觀座談的主提問人和全程的記錄;每天晚上,我們?nèi)?duì)都會(huì)有一個(gè)座談形式的總結(jié)會(huì)議,總結(jié)當(dāng)天活動(dòng),整理錄入資料,并安排第二天的行程。
    到達(dá)山陽的第二天上午,我們首先來到了山陽縣委辦,與縣委辦領(lǐng)導(dǎo)見面并進(jìn)行來了座談。會(huì)上,縣委辦領(lǐng)導(dǎo)向我們簡要介紹了山陽縣情、全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀以及xx交通建設(shè)規(guī)劃。之后,我們結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),提出問題與疑惑,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為我們進(jìn)行了詳細(xì)分析和解釋??h委辦領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:商漫高速可提升原路網(wǎng)的通行能力,推動(dòng)沿線交通、衛(wèi)生、教育、旅游、等公共事業(yè)發(fā)展,提高資源配置效率。山陽縣委辦的熱情接待和配合,讓我們感受到了地方政府對大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的支持以及對我們大學(xué)生的關(guān)愛,這也為我們的活動(dòng)提供了更大的動(dòng)力。
    當(dāng)天下午,我們參觀了正在建設(shè)過程中的山陽縣縣域工業(yè)集中區(qū)――一個(gè)集現(xiàn)代材料、綠色食品和生物醫(yī)藥為主的綜合性工業(yè)園區(qū)。從工業(yè)園區(qū)辦公室主任的介紹中,我們了解到了園區(qū)的建設(shè)情況、遠(yuǎn)期規(guī)劃和即將入駐企業(yè)的基本情況。熱火朝天的項(xiàng)目建設(shè)場面使我感受到:山陽縣域工業(yè)集中區(qū)建成將為山陽工業(yè)經(jīng)濟(jì)的突破發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十三
    暑烈日,灼燒不了我們的實(shí)踐熱情。我們一行10人以“關(guān)注弱勢群體,共建和諧社會(huì)”以主題,走進(jìn)紹興,走進(jìn)弱勢群體,去采摘屬于我們的盛夏果實(shí)。。。。。
    抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,我參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽多學(xué)。在這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。
    去年高考完之后,我就開始在社會(huì)上也試著鍛煉自己,但也難免在實(shí)踐中有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,學(xué)會(huì)如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化。我深深的感覺到自己在實(shí)踐中所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。
    從這次實(shí)踐中我很深刻地認(rèn)識(shí)到獨(dú)立認(rèn)知和分析能力的重要性:我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是說偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢,準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場,否則很容易走彎路,走偏路。在工作中,我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,以后,我一定會(huì)不斷提高自己,因?yàn)槲抑?,只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。如果在一起的時(shí)候大家很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。
    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與和朋友們一起走過的短暫而充實(shí)的日子!時(shí)間雖短,但我們通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí),既增長了見識(shí),開闊了視野,又增長了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了一些思想認(rèn)識(shí)問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀的評價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
    有句許說得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時(shí)候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會(huì)實(shí)踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。
    在日后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十四
    大部分隊(duì)員能自覺地完成老師布置的任務(wù),在家里能主動(dòng)幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們外出旅游、做客、在公共場合,能做到文明、謙讓,彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)一個(gè)稱職的小主人;還有許多同學(xué)都利用假期讀了許多好書,看了許多好電影,參加了一些才藝培訓(xùn),開拓了視野,充實(shí)了頭腦,增強(qiáng)了才藝素養(yǎng),鍛煉了體魄,讓假期生活豐富多彩,平凡而不乏味。
    為了更好地響應(yīng)張家港少工委開展的“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”小記者采訪活動(dòng),7月10日下午大新中心小學(xué)新芽文學(xué)社的15名小記者對三個(gè)老黨員進(jìn)行了采訪。
    采訪過后,老黨員們勉勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),長大后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。我們希望通過此次活動(dòng),使孩子們從小就樹立正確的人生觀,同時(shí)也使學(xué)生們的生活過得文明、愉快和充實(shí)。
    我校三批小記者16名隊(duì)員參加了張家港日報(bào)小記者夏令營活動(dòng)。16名隊(duì)員分別參觀了市易華塑膠有限公司、鳳凰河陽山歌館、恬莊、中國海事港區(qū)辦事處。張家港日報(bào)的資深編輯對每一批次的隊(duì)員都進(jìn)行了新聞寫作培訓(xùn),并通過參觀實(shí)踐,小記者們積極撰寫日記、新聞,收獲頗豐。共計(jì)有4篇學(xué)生習(xí)作登上了日報(bào)學(xué)生習(xí)作專欄。豐富的活動(dòng)讓小記者們學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),大家都感到充實(shí)和快樂。
    暑假中,隊(duì)員們認(rèn)真參加市青少年讀書節(jié)活動(dòng)。校新藝少年宮書法社團(tuán)組織學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字參賽,趙舒恬同學(xué)的作品上送。校新芽文學(xué)社的同學(xué)也積極撰寫紅讀征文,蔣一星、蔡昕萌、方源等八位同學(xué)的作文條理清晰,文字真實(shí)感人,文章上送。其中,趙舒恬同學(xué)還積極準(zhǔn)備參加紀(jì)念辛亥革命演講比賽。為了參加本次讀書節(jié)活動(dòng),隊(duì)員們在家中讀紅書,學(xué)黨史,尋訪紅色足跡。
    總的來說,同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來臨,希望同學(xué)們再接再勱,迎接更大的挑戰(zhàn)。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十五
    暑假實(shí)踐見習(xí),是一次經(jīng)歷的跨越,是一次知識(shí)的累積,更是一次生命的震撼。見習(xí)的開始讓我們開始了認(rèn)真。觀察護(hù)士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝輔導(dǎo)員放假前對我們的關(guān)照和提醒,讓我們提前對未來自己的崗位有了點(diǎn)了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時(shí)間很多短,但收獲卻很多。
    由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時(shí)接觸社會(huì)少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無措.??墒?,現(xiàn)在見習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),尤其是護(hù)士們的職責(zé)。
    剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
    護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是通過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
    這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    進(jìn)入病房,顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。目前這些操作很多都沒有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會(huì)!從這次的觀察中,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個(gè)操作都要熟練做好。其實(shí),護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長期堅(jiān)持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí),更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
    八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時(shí),才發(fā)現(xiàn)在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。觀察中培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上以后的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),迎接我們美好明天。
    暑假之始,懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了xx第二人民醫(yī)院,學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多,又拾掇了好長時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因?yàn)閤x二院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對我們的期望。
    接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主親自指導(dǎo),讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識(shí),包括:醫(yī)院概況簡介。學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。治安管理的一般常識(shí)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。有關(guān)儀器的使用知識(shí)的講解。院內(nèi)感染的講座。其間由xxx主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,聆聽各科室老師對儀器&;操作&;檢測&;判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻。
    經(jīng)過半月的醫(yī)院生活,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。
    醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。
    其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。最后,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了人文關(guān)懷精神,患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮,醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的同時(shí)注意溝通,避免因相互了解不充分,而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十六
    xx年七月五號(hào),我們xx年暑期社會(huì)實(shí)踐悄然結(jié)束,在此次為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們不但學(xué)到了作為一名工作者和志愿服務(wù)者應(yīng)有的姿態(tài),也明白了不少為人處事的原則,同時(shí),為我們邁入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們無論在校,還是今后走出學(xué)校進(jìn)入工作崗位乃至整個(gè)社會(huì)都有了很好的前車之鑒的作用,社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,我們在實(shí)踐活動(dòng)中暴露的問題出的很多,但我們不能將它們歸在我們還很稚嫩,我們隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)錢書記用一句話形容我們:你們做事的風(fēng)格是會(huì)在同一件事情上跌倒第二次。這句既批評了我們在細(xì)節(jié)上的再次疏忽,也同時(shí)激勵(lì)我們在以后的工作中有了前倆次的教訓(xùn),不要再第三次跌倒。
    作為一個(gè)臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì),我們需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)互相合作協(xié)同,我們是從取段塘街道的六只小分隊(duì)中臨時(shí)抽出的九個(gè)人組成的新的小隊(duì),我們分別來自醫(yī)學(xué)技術(shù)系的七個(gè)班級(jí),若按部門分,我們分別來自八個(gè)部門,彼此都互相比較陌生,怎樣才能引領(lǐng)好一只陌生的隊(duì)伍,使得這樣一只隊(duì)伍能很好的完成街道以及社區(qū)交給我們的任務(wù),這是隊(duì)長和副隊(duì)長三人該考慮的最重要的問題,在社會(huì)實(shí)踐開展之前,我們想了很多,團(tuán)結(jié)一只隊(duì)伍的關(guān)鍵在予讓隊(duì)員聽從指揮,學(xué)會(huì)協(xié)作,首先我們想到了要在隊(duì)伍中樹立一個(gè)良好的形象,一個(gè)以身作則的形象,然后是為隊(duì)伍考慮周全,制定一些人性化的規(guī)定,并征求各隊(duì)員的建議,改善規(guī)定,等規(guī)定一旦通過,要求每一位隊(duì)員都必須遵守,我們隊(duì)伍制定了一些列的規(guī)定,有早上的等車時(shí)間為7:40,(特殊情況時(shí)間由隊(duì)長與隊(duì)員協(xié)商調(diào)整而定);取之前必須解決完早飯;早上必須一起乘車過去;請假方面我們也做了相應(yīng)的規(guī)定,第一、請假者必須說明真實(shí)理由。第二、是否給予請假,由隊(duì)長和其他隊(duì)員討論,并視情況而定是否給予請假。第三、半數(shù)人未通過或者有特殊情況下,可以不允許隊(duì)員請假。第四、五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)請假時(shí)間不能超過六小時(shí)。第五、不得未經(jīng)請假擅自離開做事崗位??紤]到天氣原因,我們在前期商量的時(shí)候規(guī)定,隊(duì)長副隊(duì)長必須時(shí)刻觀察各隊(duì)員的身體狀況,準(zhǔn)備一些相關(guān)藥物,如治療拉肚子,預(yù)防中暑藥物,預(yù)防感冒藥,以及一些繃帶、創(chuàng)口貼、好得快等用品,果然,在第一天的社會(huì)實(shí)踐過程中,我們的一個(gè)隊(duì)員出現(xiàn)了肚子痛,頭痛等狀況,及時(shí)得到了救治。
    作為一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì),我們肩負(fù)這特殊的使命。這就更需要我們在前期做一些相關(guān)的準(zhǔn)備工作,我們的主要任務(wù)是整理黨建資料,配合街道整理人事檔案,以及根據(jù)街道黨政辦的具體要求實(shí)施靈活性高,機(jī)動(dòng)性強(qiáng)的任務(wù)。我們在實(shí)踐前一天進(jìn)行了討論,把隊(duì)伍的九個(gè)人分成了三組,并讓各小組進(jìn)行了組內(nèi)的交流,以小組的形式去迎接應(yīng)變的突擊情況,以很好完成突擊情況為目的去局部調(diào)整小組的任務(wù)分配,并且在網(wǎng)上查找了需要相關(guān)黨建工作的資料,如入黨流程,黨員檔案應(yīng)該具備的證件,黨在0九年時(shí)事政治等等。這使得我們在實(shí)踐一開始,問題接踵而至的時(shí)候,大體穩(wěn)住了陣腳,在黨政辦的書記指導(dǎo)下,能很快靈機(jī)應(yīng)變解決相應(yīng)的問題。
    我們從最初起步,從最簡單的整理檔案開始做起,在接手第一份任務(wù)之前,黨政辦的錢書記先給我們上了一節(jié)入黨流程和黨員資料課,她嚴(yán)重聲明黨員檔案資料的重要性,一再強(qiáng)調(diào)需要用百分百的仔細(xì)認(rèn)真來對待我們所接受的任務(wù),一開始的時(shí)候,我們對整理檔案的任務(wù)略有輕視,或者說過分的自信,所以經(jīng)歷了犯錯(cuò)誤,書記給予指導(dǎo),再次犯錯(cuò)誤的,書記再次指出,終于不再犯錯(cuò)誤,最簡單的事情我們便經(jīng)歷了一波三折的過程,這讓我們頓時(shí)感到對自我能力的懷疑,此時(shí),隊(duì)長和副隊(duì)長對倆天來的工作進(jìn)行了會(huì)議式的總結(jié)工作,總的指出近倆天來的工作狀況,需要改進(jìn)的方面,總結(jié)工作失誤以及配合上的失誤,以及書記的話給我們工作上的啟示,期間也有隊(duì)員提出很多寶貴的建議,如,我們的失誤主要出現(xiàn)在對細(xì)節(jié)的把握上。再如,我們彼此之間的溝通不夠等。隊(duì)長和副隊(duì)長仔細(xì)聽從了隊(duì)員的建議,對工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)致的分析,我們的工作初步走上正軌,錯(cuò)誤越來越上,或者說大的問題再也沒出現(xiàn)過。而此時(shí)我們的任務(wù)也不僅僅是整理黨員資料,還要協(xié)助犯罪科的民警叔叔整理犯罪檔案,有了前車之鑒之后,我們更加小心謹(jǐn)慎,這是萬萬不能出錯(cuò)誤的檔案,錯(cuò)誤帶來的糾紛也許就是一件刑事案件了。
    踏入社會(huì)的第一步,我們的心得就是必須總結(jié)教訓(xùn)。我們與書記相處五天中,書記到最后才欣然微笑,這讓我們覺得十分慚愧,之后在與書記的交談中,談及她嚴(yán)肅的表情的時(shí)候,書記語重心長的對我們直言,我們這一批大學(xué)生,做事有著自己的風(fēng)格,但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人這樣的風(fēng)格不能顯露的過于明顯,每位隊(duì)員必須為這個(gè)隊(duì)伍犧牲一些自己的特點(diǎn),從而更好的融入集體,錯(cuò)誤是難免的,但不能再同一個(gè)教訓(xùn)上跌倒第三次,失誤是難免的,但在一次失誤以后,一個(gè)隊(duì)伍必須取想想在做同樣一件事情上,我們怎樣取減少失誤,社會(huì)是殘酷的,所以一個(gè)失誤可能影響一個(gè)大問題。
    我們陷入了沉思,這段話,我們將好好銘記。
    成長實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十七
    我們首先進(jìn)行的是面試活動(dòng),分為兩場,
    1、我們小組擔(dān)任面試官:
    我的角色:主考官。負(fù)責(zé)組織整個(gè)面試,控制整個(gè)面試進(jìn)程,讀考題,打分,最后宣布錄取者,對每個(gè)面試者進(jìn)行一一評價(jià)并做總體評價(jià)。
    優(yōu)點(diǎn):可以很好的組織整個(gè)面試,能清楚準(zhǔn)確的讀考題,合理打分并能對每個(gè)面試者及整體進(jìn)行合理恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。
    缺點(diǎn):沒有特別好的控制整個(gè)面試進(jìn)程,面試進(jìn)程有點(diǎn)快時(shí)沒有及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,使面試進(jìn)程有點(diǎn)快。
    2、我們小組擔(dān)任面試者:
    我的角色:面試者
    x裝,可以條理清晰的回答問題,臨場表現(xiàn)從容自信。
    缺點(diǎn):知識(shí)缺乏,有的問題回答的不夠好。
    我們組和第五組結(jié)合組織這項(xiàng)活動(dòng),我們組是申訴方。
    我的角色:證人。負(fù)責(zé)搜集整理案例的證據(jù)材料,寫勞動(dòng)仲裁案件證據(jù)目錄及證人證詞,并適時(shí)出庭證明。
    優(yōu)點(diǎn):能夠迅速并準(zhǔn)確的搜集證據(jù)材料,能正確的填寫證據(jù)目錄,清楚簡潔的寫證人證詞。
    缺點(diǎn):出庭證明時(shí),有點(diǎn)緊張,致使開始時(shí)的證詞有點(diǎn)語無倫次。
    除了室內(nèi)模擬,我們還進(jìn)行了穿越電網(wǎng)、解手鏈、背坐起身、七人八足這四項(xiàng)戶外活動(dòng)。這幾項(xiàng)活動(dòng)是小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)力,共同完成的。
    學(xué)校聯(lián)系并組織了我們一起去參觀新飛電器冰箱制造廠。
    在這一周的實(shí)踐中,我分別擔(dān)任了主考官,面試者,證人,并搜集整理了相關(guān)資料,最后又在組員的協(xié)助下寫了小組總結(jié)。通過實(shí)踐,讓我知道了自己的一些優(yōu)點(diǎn),我會(huì)一直保持;還讓我看到了我的一些缺點(diǎn),使我受益匪淺。我從中學(xué)到:在組織某些活動(dòng)時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整策略,使活動(dòng)更好進(jìn)行;要充實(shí)自己;要多鍛煉自己,調(diào)整心態(tài),使自己登臺(tái)不緊張,從容自信;要多參加戶外活動(dòng),提高自己的身體素質(zhì);要多了解知名企業(yè),為找工作做準(zhǔn)備。