優(yōu)質(zhì)開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟大全(14篇)

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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活過程中的感悟和思考,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)。寫作心得體會(huì)時(shí),可以用一些實(shí)例或事例來支持觀點(diǎn),讓讀者更加生動(dòng)形象地感受到你的心得體會(huì)。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇一
    近年來,社會(huì)對(duì)未成年人的培養(yǎng)和教育越來越重視。小先生班作為一種新興的教育形式,致力于培養(yǎng)兒童的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)和社交能力,為他們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在參加小先生班活動(dòng)的過程中,我有了一些深刻的感悟和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,對(duì)小先生班給我?guī)淼氖斋@和影響進(jìn)行探討。
    首先,小先生班為我提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我往往羞于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。然而,在小先生班的活動(dòng)中,我被鼓勵(lì)積極參與,發(fā)表自己的看法。通過和同學(xué)們的討論和交流,我不僅提高了自己的溝通能力,還學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見。這個(gè)平臺(tái)不僅僅是讓我在知識(shí)上的收獲,更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)待問題的綜合思考和解決問題的能力。
    其次,小先生班的活動(dòng)幫助我樹立了正確的價(jià)值觀。在活動(dòng)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些道德難題。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的討論,我逐漸明確了自己的價(jià)值觀,學(xué)會(huì)了如何辨別是非和做出正確的選擇。與此同時(shí),活動(dòng)中的一些實(shí)際案例也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信、友善和勤奮的重要性,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)以這些品質(zhì)為指導(dǎo),健康成長(zhǎng)。
    第三,小先生班讓我學(xué)會(huì)了相互尊重和合作。在小先生班的活動(dòng)中,我們往往需要組隊(duì)合作完成一些任務(wù)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和能力,我們需要相互尊重、學(xué)會(huì)傾聽和包容。通過與隊(duì)友們的合作,我了解到團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的重要性。我們通過相互支持和協(xié)作,完成了許多困難的任務(wù)。這不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)過程,更是鍛煉和培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    另外,小先生班的活動(dòng)也為我提供了豐富多彩的社交經(jīng)驗(yàn)。我們不僅和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和討論,還參加了各種社區(qū)活動(dòng)和公益事務(wù)。這些活動(dòng)讓我接觸到了不同的人和社會(huì),拓寬了我的視野和思維。通過參與這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了怎樣與人交往,學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人,懂得了分享、理解和感恩。這些都是我成為一個(gè)有責(zé)任感和積極向上的人所必備的品質(zhì)。
    最后,小先生班的活動(dòng)在我心中埋下了對(duì)未來的憧憬和追求。通過參與這些活動(dòng),我感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我希望能夠把這些提升和收獲運(yùn)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑿∠壬嗟睦砟顐鬟f出去,幫助更多的兒童享受到這種教育方式的益處。
    總而言之,小先生班的活動(dòng)讓我受益匪淺。它不僅提高了我的綜合素質(zhì)和修養(yǎng),也為我樹立了正確的價(jià)值觀和人生觀。通過活動(dòng)中的交流和合作,我學(xué)會(huì)了尊重他人、合作共贏、解決問題的能力。通過社交經(jīng)驗(yàn)的積累,我培養(yǎng)了對(duì)他人的關(guān)心和理解。這些都將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響。因此,我將會(huì)把這些心得體會(huì)付諸實(shí)踐,努力成為一個(gè)有責(zé)任感、積極向上、有理想追求的小先生。
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇二
    習(xí)近平總書記于20_年11月26日在十九屆中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的重要講話,全面闡述了新時(shí)代干部隊(duì)伍的建設(shè)要求。現(xiàn)圍繞新時(shí)代干部標(biāo)準(zhǔn)與組織部門用人標(biāo)準(zhǔn)談?wù)剬?duì)習(xí)總書記關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的重要講話的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。
    一、新時(shí)代干部們要以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)
    新時(shí)代干部們要全面加強(qiáng)自我理想信念教育,要深刻的把握住習(xí)總書記關(guān)于“德才兼?zhèn)洹钡闹匾撌觥T诱f:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,新時(shí)代干部們要時(shí)刻進(jìn)行自我革新,堅(jiān)持把黨和人民對(duì)干部隊(duì)伍的要求當(dāng)成前進(jìn)的目標(biāo),牢記黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),補(bǔ)足精神之鈣,自覺做共產(chǎn)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。
    我們黨歷來強(qiáng)調(diào)以德為先,德才兼?zhèn)涞母刹坎攀屈h和人民喜歡的干部。德,是立身做人、從官從政的根本,是考察干部、選拔干部的核心。干部要明大德,明大德就是干部們要對(duì)黨忠誠(chéng),聽黨指揮,要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決維護(hù)黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保黨的路線方針政策和黨中央決策部署不折不扣得到貫徹落實(shí)。干部要守公德,守公德就是干部們要全心全意為人民服務(wù),“水能載舟亦能覆舟”,把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的理想信念和奮斗目標(biāo),在實(shí)際生活中融入到群眾當(dāng)中,為人民群眾解難題,答疑惑,出點(diǎn)子,堅(jiān)定不移的為人民群眾謀利益。要爭(zhēng)當(dāng)人民心中的“廖俊波”,牢記責(zé)任重于泰山,牢記人民的利益高于一切。干部要嚴(yán)私德,嚴(yán)私德就是干部們要在生活中戴好“緊箍咒”,不要“劍走偏鋒”,要控制好欲望,不為燈紅酒綠所動(dòng),不為金錢美色所惑,始終保持良好的品行和高尚的情操。
    二、組織部門選人要以公平公正為標(biāo)準(zhǔn)
    習(xí)近平總書記指出,國(guó)家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才,人才是興國(guó)之本、富民之基、發(fā)展之源。辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才。我們黨立黨為公、執(zhí)政為民。有的領(lǐng)導(dǎo)干部在選人上,不講原則,不講實(shí)績(jī),只講自己信不信得過,沖不破親戚、朋友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、戰(zhàn)友等關(guān)系網(wǎng),這種現(xiàn)象既抑制了人才,又導(dǎo)致了腐敗的滋生。在干部選拔過程中要嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定的干部條件,就是要堅(jiān)持和落實(shí)“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫蟆?BR>    除此之外,選拔優(yōu)秀干部還需要看“民心”。俗話說:金杯銀杯不如老百姓的口碑。選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)除了要考量干部的政治素養(yǎng)、為政能力,還要看群眾們支不支持,滿不滿意。要實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā),要充分的尊重群眾們的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),要充分的聽取群眾們的意見與建議,切實(shí)把黨放心的,群眾滿意的,辦事能力強(qiáng),創(chuàng)事激情高的,群眾基礎(chǔ)強(qiáng),作風(fēng)建設(shè)好的“干部鋼”們用在干事創(chuàng)業(yè)的刀刃上。
    新時(shí)代干部的建設(shè)要求干部們自身及組織部門、領(lǐng)導(dǎo)干部們共同發(fā)力,切實(shí)做好干部的選拔和培養(yǎng)工作,持續(xù)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)干部們的干事活力,加快綜合素質(zhì)能力提高,以更加昂揚(yáng)的斗志與激情參與到?jīng)Q勝全面小康社會(huì)的斗爭(zhēng)中來。
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇三
    昨悉,為深入推進(jìn)“雙讀”(幼兒園“起點(diǎn)閱讀”、中小學(xué)“朝讀經(jīng)典”)教育活動(dòng),省委宣傳部、省教育廳在全省中小學(xué)開展“感悟經(jīng)典”征文活動(dòng)。
    此次征文主題是“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”,征文時(shí)間截止12月31日。文章文體不限,主要撰寫誦讀經(jīng)典后的感悟和體會(huì),字?jǐn)?shù)不超過1500字。投稿可將紙質(zhì)文稿郵寄到:武漢市洪山區(qū)雄楚大街268號(hào)湖北出版文化城b-1615室,郵編:430070,標(biāo)注“感悟經(jīng)典征文”,也可將電子文稿發(fā)送到電子郵箱:2685796402@。
    省委宣傳部、省教育廳組織專家成立“感悟經(jīng)典”征文活動(dòng)組委會(huì),對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選,最終將評(píng)選出一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)10篇、三等獎(jiǎng)15篇,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇四
    我公司開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng),此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢(shì)較高,不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)員工們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    當(dāng)公司人事向公司全體員工宣布在x月12日開展植樹活動(dòng)時(shí),員工們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有不少員工不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
    本次活動(dòng)由_企業(yè)的人事負(fù)責(zé)?;顒?dòng)開展的很成功。x月12日中午十二點(diǎn)企業(yè)全體員工在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,員工們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中,大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時(shí)不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對(duì)大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
    這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動(dòng)下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返回。
    對(duì)于這次植樹活動(dòng),員工們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了員工之間的交流,增進(jìn)了員工間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇五
    教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
    通過這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我認(rèn)為:要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,愛崗敬業(yè),依法治學(xué),忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),為人師表,加強(qiáng)教師思想政治教育、職業(yè)道德教育,同時(shí),重視法制教育和心理健康教育;加強(qiáng)師德制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理;大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計(jì)地為教師辦實(shí)事、辦好事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境;引導(dǎo)教師向優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列、踐履篤行,為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛祖國(guó)、愛人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、無私奉獻(xiàn)的高尚師德;學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,以愛執(zhí)教,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不畏艱難,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的高尚師德;學(xué)習(xí)他們幾十年如一日,扎根邊遠(yuǎn)貧困山區(qū),安貧樂教,艱苦創(chuàng)業(yè),為農(nóng)村教育事業(yè)默默耕耘,嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),愛生如子,為照顧、幫助貧困學(xué)生,節(jié)衣縮食,任勞任怨的敬業(yè)精神;象他們那樣用心去愛每一個(gè)學(xué)生,想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂;象他們那樣嚴(yán)慈相濟(jì),甘為人梯,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)有了較明確的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長(zhǎng)指出:教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng),教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生。因此,針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題,開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。
    精通教學(xué)業(yè)務(wù)是成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授,不至于誤人子弟。學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師沒有信心,對(duì)教師所教學(xué)科也不會(huì)有學(xué)習(xí)興趣,也就不能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量將成為一句空話。教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高自己。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有掌握足夠的知識(shí),才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要,才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能有所作為,才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者。
    師德師風(fēng)教育活動(dòng),讓全體教師認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)教育的重要意義,自覺地學(xué)習(xí)教育法規(guī)和模范個(gè)人、集體的先進(jìn)事跡,明確職業(yè)道德要求。對(duì)照有關(guān)政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范要求,檢查和分析自己的工作情況,找準(zhǔn)存在的問題,制定切實(shí)可行的整改措施,確定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為一個(gè)為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇六
    小先生是一位熱心公益事業(yè)的年輕人,他從小就對(duì)社會(huì)問題和不公平現(xiàn)象充滿了好奇心。為了更深入了解社會(huì)問題和為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),他決定參加一項(xiàng)名為“關(guān)愛行動(dòng)”的志愿者活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在幫助貧困地區(qū)的兒童獲得教育機(jī)會(huì)和更好的生活。小先生參與了這個(gè)活動(dòng),并深受觸動(dòng)。
    第二段:心得體會(huì)
    參加“關(guān)愛行動(dòng)”活動(dòng)后,小先生深刻地認(rèn)識(shí)到貧困地區(qū)的教育問題和不公平現(xiàn)象對(duì)孩子們的影響有多么深遠(yuǎn)。他看到那里的孩子們因?yàn)樨毨Фチ似降鹊陌l(fā)展機(jī)會(huì),他們沒有足夠的資源和條件去接受良好的教育,這使得他們的未來變得黯淡。小先生看到了一些學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毟F而輟學(xué),也看到了一些孩子們因?yàn)榈貌坏搅己玫慕逃鵁o法改變自己的命運(yùn)。
    在接觸這些孩子們的過程中,小先生深深地感受到了教育的重要性和機(jī)會(huì)的珍貴。他體會(huì)到教育不僅可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以為社會(huì)帶來繁榮和進(jìn)步。他意識(shí)到自己不僅要關(guān)注社會(huì)問題,還要積極參與改變和解決這些問題。他決定將自己的力量投入到為貧困地區(qū)的兒童提供更好教育的事業(yè)中。
    第三段:尋找解決問題的方法
    小先生意識(shí)到雖然教育問題龐大,但每個(gè)人都可以從自己做起,做一些力所能及的事情。于是,他開始思考如何為貧困地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源。他了解到目前很多教育資源都集中在城市,并且很多農(nóng)村地區(qū)缺乏教育資源。因此,他決定組織一支志愿者團(tuán)隊(duì),親自走進(jìn)貧困地區(qū),向那里的孩子們提供一對(duì)一的輔導(dǎo)和幫助。
    為了能更好地開展工作,小先生積極聯(lián)系了一些教育機(jī)構(gòu)和企業(yè),爭(zhēng)取到了一些資金和物資的支持。他們帶去了書籍、文具和教育用品,并組織了各種輔導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng)。他們希望通過這些努力,能夠激發(fā)孩子們對(duì)知識(shí)的興趣,提高他們的學(xué)業(yè)成績(jī),為他們的未來打下良好的基礎(chǔ)。
    第四段:工作成果和收獲
    經(jīng)過一段時(shí)間的努力,小先生的團(tuán)隊(duì)取得了一些初步的成果。他們看到了一些孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力也得到了提升。小先生感到非常欣慰和驕傲,他意識(shí)到自己的努力是有價(jià)值的,他的付出是有回報(bào)的。
    通過這次經(jīng)歷,小先生不僅體會(huì)到了教育的重要性和改變社會(huì)的力量,也成長(zhǎng)了很多。他學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作,如何傾聽和理解別人的需求,如何尋找解決問題的辦法。他也明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有匯集更多的人的力量,才能真正改變社會(huì)。
    第五段:未來的規(guī)劃和展望
    盡管小先生已經(jīng)取得了一些成績(jī),但他并不滿足于現(xiàn)狀。他意識(shí)到教育問題是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過程,需要更多人的參與和支持。他希望能夠吸引更多的人關(guān)注教育問題,并加入到他的行動(dòng)中來。他也計(jì)劃進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)的規(guī)模,爭(zhēng)取更多的資源和支持,讓更多的貧困地區(qū)的孩子能夠得到幫助。
    小先生深信,只有通過教育,我們才能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),改變一個(gè)社會(huì)的未來。他堅(jiān)信自己的努力是有意義的,他愿意始終堅(jiān)持下去,為實(shí)現(xiàn)教育公平而努力奮斗。
    總結(jié):通過參與“關(guān)愛行動(dòng)”活動(dòng),小先生深刻地認(rèn)識(shí)到了教育問題的重要性和改變社會(huì)的力量。他不僅在行動(dòng)中尋找解決問題的方法,也收獲了成長(zhǎng)和體驗(yàn)。小先生希望能夠吸引更多人關(guān)注教育問題,并爭(zhēng)取更多的支持和資源,為貧困地區(qū)的兒童提供更好的教育機(jī)會(huì),改變他們的命運(yùn)。
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇七
    按照縣教體局“119全國(guó)消防安全教育日”的文件精神,我校于11月x日出臺(tái)了xx中學(xué)防火逃生演練實(shí)施方案,方案的設(shè)計(jì)本著安全第一的精神,也立爭(zhēng)使逃生現(xiàn)場(chǎng)有一定的真實(shí)性,所以決定啟動(dòng)教學(xué)樓內(nèi)的報(bào)警器;同時(shí)借本次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn),真正做到理論知識(shí)用于實(shí)踐。
    為使演練能在安全的前提下進(jìn)行,11月8日召開了教師會(huì),會(huì)上利用方案對(duì)本次演練作了詳細(xì)的布置,使每一名老師都明確自己職責(zé);同時(shí)班主任召開了學(xué)生會(huì),對(duì)防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置,要求學(xué)生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢(shì)逃生。
    11月9日9點(diǎn)45分,演練總指揮按下報(bào)警器按鈕,當(dāng)報(bào)警笛響起時(shí)xx中學(xué)防火逃生演練正式開始,一二樓學(xué)生有序的沖出教室,學(xué)生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現(xiàn)場(chǎng)各點(diǎn)老師的指揮下順利的逃出了“火場(chǎng)”;第二遍警笛響起,三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場(chǎng)。逃出現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊(duì),點(diǎn)名,全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點(diǎn),到此防火演練第一階段結(jié)束。
    防火演練的第二階段是對(duì)學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了兩個(gè)二氧化碳滅火器,由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程,現(xiàn)場(chǎng)再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn),效果良好。
    演練結(jié)束后,各班對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),各口上的負(fù)責(zé)老師對(duì)本次演練中存在的問題進(jìn)行了總結(jié)。總的來看,學(xué)校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學(xué)生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點(diǎn)擁擠,下次我們會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇八
    愛情就像一股清泉,慢慢流進(jìn)人們的心里。在我看來,愛情是一種無法形容的東西。看了《愛的教育》,好像學(xué)到了什么。
    《愛的教育》這本書主要寫的是意大利孩子恩里科一學(xué)年寫的日記。主要寫了同學(xué)之間,兄弟姐妹之間,孩子與父母之間,老師與學(xué)生之間的愛,以及對(duì)祖國(guó)的愛。我忍不住去了那里。
    在這本書里,我喜歡看每月故事里的《愛的教育》。這個(gè)故事主要講的`是費(fèi)魯喬的父母去了福利城,家里只剩下奶奶和雙腿癱瘓的費(fèi)魯喬。費(fèi)魯喬利用父母出差的機(jī)會(huì),出去賭石打架。他非常愛他的祖母告訴他,他的行為是錯(cuò)誤的。費(fèi)魯喬知道自己的錯(cuò)誤,但他沒有勇氣說出來。看到這里,我很想對(duì)他說:“沒關(guān)系,你知道了就可以改正錯(cuò)誤。承認(rèn)錯(cuò)誤并不可恥。大聲說出來,讓你奶奶安心放心!
    一天后,兩個(gè)強(qiáng)盜來到他家,強(qiáng)盜用刺刀無情地刺傷了奶奶。在這個(gè)緊要關(guān)頭,費(fèi)魯喬站在她奶奶面前,費(fèi)魯喬的背突然變得血肉模糊??吹竭@里,我很佩服這個(gè)小英雄。他是一個(gè)多么勇敢的男孩。他用年輕的生命拼命保護(hù)家人。這種無畏的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也許這就是愛!
    看完《費(fèi)魯喬的血》,我知道愛是沒有止境的,是同學(xué)之間的友好交談,是老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),是父母對(duì)孩子的無微不至的照顧,甚至是一個(gè)平凡的微笑。
    愛是一種無形的東西,不是給予就是感受。它讓我們感受到生活的幸福、溫暖和幸福!
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇九
    黨的十九大以來,黨中央立足農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革發(fā)展實(shí)際,圍繞打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出重大戰(zhàn)略部署,出臺(tái)一系列政策舉措?!俺兄Z如金,戰(zhàn)鼓催人”,20xx年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年,目前距收官只剩不到8個(gè)月的時(shí)間。面對(duì)“任務(wù)更重、要求更高”的復(fù)雜形勢(shì),廣大黨員干部要站出來、頂上去,切實(shí)增強(qiáng)自身責(zé)任感、使命感、緊迫感,保持戰(zhàn)略定力,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)、奮勇拼搏的韌勁和毅力,為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)注入“zhen”力量。
    查找問題、補(bǔ)齊短板,為脫貧攻堅(jiān)注入“診”力量。雖然全國(guó)脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)持續(xù)向好,但也需清醒地看到,當(dāng)前我國(guó)還有500多萬貧困人口,部分貧困村和貧困縣仍未摘帽,且大多為“貧中之貧、困中之困”,其幫扶難度可想而知。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,面對(duì)“最難啃的骨頭、最難渡的險(xiǎn)灘、最難攻的碉堡”,廣大黨員干部要牢固樹立“不到最后一刻,決不松一口氣”的工作信念,瞄準(zhǔn)各地在脫貧攻堅(jiān)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),下大力氣進(jìn)行全方位、多角度診斷,列出問題清單,并逐項(xiàng)施策予以整改。各級(jí)黨委和政府需壓實(shí)責(zé)任,分級(jí)實(shí)施掛牌督戰(zhàn),較真碰硬督、拼盡全力戰(zhàn),對(duì)標(biāo)脫貧標(biāo)準(zhǔn)逐村逐戶、逐人逐項(xiàng)解決問題,確保一項(xiàng)一項(xiàng)整改清零、一戶一戶對(duì)賬銷號(hào),切實(shí)把短板補(bǔ)齊,把基礎(chǔ)打牢。
    堅(jiān)定信念、鼓舞民心,為脫貧攻堅(jiān)注入“振”力量。學(xué)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,脫貧攻堅(jiān)亦是如此。如期實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)本就不易,突如其來的新冠肺炎疫情更為脫貧攻堅(jiān)帶來了諸多新的挑戰(zhàn)。在戰(zhàn)疫和脫貧雙線作戰(zhàn)的考驗(yàn)下,個(gè)別黨員干部思想上出現(xiàn)松勁懈怠苗頭,有的想要“松口氣、歇歇腳”,對(duì)鞏固幫扶成果、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展敷衍應(yīng)付;有的心浮氣躁,發(fā)錢發(fā)物“一發(fā)了之”、低保兜底“一兜了之”、產(chǎn)業(yè)入股“一股了之”……值此關(guān)鍵時(shí)刻,廣大黨員干部需杜絕“等靠拖要”心態(tài),要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰和社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素以振奮士氣、鼓舞民心,在不斷提高自身政治站位和思想意識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)人民群眾的宣傳教育,進(jìn)一步激發(fā)人民群眾脫貧攻堅(jiān)的內(nèi)生動(dòng)力。如此方能在擔(dān)當(dāng)作為中當(dāng)好群眾的主心骨,確保脫貧成效穩(wěn)中有進(jìn),讓群眾的生活更有盼頭、有奔頭。
    沉下身子、腳踏實(shí)地,為脫貧攻堅(jiān)注入“真”力量。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),“真抓實(shí)干是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們事業(yè)干出成效的重要保證”。脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作如不落到實(shí)處,下再大功夫也只能是竹籃打水一場(chǎng)空?!疤煜麓笫拢刈饔诩?xì)”,全國(guó)各地貧困情況迥異,家家戶戶都有各自特殊的實(shí)際困難,廣大黨員干部要真正沉下身子、穩(wěn)住步子,深入貧困戶家中,在深談細(xì)聊中扎實(shí)搞好調(diào)查摸底,找準(zhǔn)找實(shí)致貧主要原因,進(jìn)一步創(chuàng)新扶貧思路和方式方法。“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,廣大黨員干部不能蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,更不能三天打魚兩天曬網(wǎng)、神龍見首不見尾,而是要一以貫之、久久為功,腳踏實(shí)地干、團(tuán)結(jié)群眾干,著力解決好貧困地區(qū)和貧困群眾“兩不愁三保障”問題,以“釘釘子”精神將脫貧攻堅(jiān)進(jìn)行到底。
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
    在廣大黨員干部和人民群眾的不懈努力下,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)定會(huì)大獲全勝,中國(guó)必將屹立于世界民族之林。
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇十
    團(tuán)青工作是我大學(xué)生活中不可或缺的一部分,通過參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,我積累了許多寶貴的團(tuán)青工作開展感悟心得體會(huì),這些體會(huì)幫助我更好地理解團(tuán)青工作的意義和目標(biāo)。
    第二段:感悟與體驗(yàn)
    在團(tuán)青工作的過程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,一人之力很難完成一項(xiàng)任務(wù),而只有通過團(tuán)隊(duì)的努力和合作,才能做出更為優(yōu)秀的成果。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也鍛煉了我的溝通能力和合作意識(shí),讓我懂得了與他人相互協(xié)作的重要性。
    第三段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
    團(tuán)青工作讓我明白了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們需要承擔(dān)起自己的責(zé)任,并為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)共同努力。在團(tuán)青工作中,我學(xué)會(huì)了抓住機(jī)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和參與,并時(shí)刻保持著積極的工作態(tài)度。通過這些實(shí)踐和體驗(yàn),我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)重任的團(tuán)隊(duì)成員。
    第四段:成就與收獲
    通過團(tuán)青工作的開展,我獲得了一定的成就感和收獲。我發(fā)現(xiàn),只要付出足夠的努力和時(shí)間,并且保持著恒心和耐心,就一定能夠收獲到滿意的結(jié)果。在工作中,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并且結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀和志同道合的伙伴。這些都是我寶貴的財(cái)富,將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第五段:總結(jié)與展望
    團(tuán)青工作開展感悟心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)青工作的重要意義和目標(biāo)。通過團(tuán)隊(duì)合作和擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和積極的人,也收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。面對(duì)未來的團(tuán)青工作,我將繼續(xù)保持著熱情和積極的態(tài)度,努力提高自己的能力和素質(zhì),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié)一下,團(tuán)青工作開展感悟心得體會(huì)是我大學(xué)生活中重要的一部分。通過這些體會(huì),我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕瑫r(shí)也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在未來的團(tuán)青工作中,我將繼續(xù)努力提升自己,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。團(tuán)青工作開展感悟心得體會(huì)的經(jīng)歷將一直伴隨著我,并促使我不斷成長(zhǎng)。
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇十一
    《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
    高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的?!?BR>    我的童年很幸福。小時(shí)候我很調(diào)皮,有一次,媽媽送給我?guī)讞l小金魚,放在一個(gè)小魚缸里。我覺得小金魚們只能橫著游,不能豎著游,太不自由。于是我找到一個(gè)花瓶,把金魚全部倒進(jìn)去。看到金魚歡快地游來游去,我很興奮。過了會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直盯著花瓶,就發(fā)現(xiàn)了花瓶里的金魚,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣,永遠(yuǎn)地埋在我的心中,我會(huì)一直珍惜它!
    我們現(xiàn)在的生活很美好,與高爾基相比,簡(jiǎn)直就是天壤之別,我們一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我們有比高爾基幸福的童年,希望我們能有比高爾基更成功的未來!
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇十二
    通過教育整頓學(xué)習(xí),我更深刻認(rèn)識(shí)到作為一名人民警察,要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。對(duì)黨章黨紀(jì)、警紀(jì)條例要有敬畏之心。近期組織觀看的《警鐘》系列教育片中的典型案例時(shí)常在耳邊敲響警鐘,提醒自己要知法、敬法,時(shí)時(shí)刻刻崩好思想之弦,時(shí)刻存敬畏之心,保持警醒?!皣?guó)家危難,公安系于一半",我們要對(duì)自己的職業(yè)有敬畏之心,規(guī)范運(yùn)用手中的權(quán)力;對(duì)單位心存敬畏,認(rèn)真完成單位部署的任務(wù);對(duì)家人心存敬畏,用自己的能力為家里撐起一片天。
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇十三
    第一段:引言(200字)
    團(tuán)青工作是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,團(tuán)青工作的開展對(duì)于青年人的成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。通過一段時(shí)間的參與和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)青工作的重要性,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將就這方面的感受和心得做一番總結(jié)和分享。
    第二段:參與團(tuán)青工作的收獲(200字)
    參與團(tuán)青工作,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工作中,我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有凝聚力和協(xié)作精神才能推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。同時(shí),在工作中我也學(xué)會(huì)了尊重他人、傾聽別人的意見,共同解決問題。團(tuán)青工作也讓我對(duì)社會(huì)問題有了更深入的了解,激發(fā)了我參與社會(huì)公益活動(dòng)的熱情,讓我成為了一個(gè)有責(zé)任感的社會(huì)人。
    第三段:面對(duì)困難和挑戰(zhàn)(200字)
    團(tuán)青工作的開展也面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn),這時(shí)我們要保持積極的態(tài)度,并不斷尋找解決問題的辦法。在工作中遇到困難時(shí),我學(xué)會(huì)了主動(dòng)尋求幫助,與他人進(jìn)行合作。團(tuán)隊(duì)力量的集中可以將分散的力量轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的力量,使我們能夠更好地解決問題,取得更好的成績(jī)。同時(shí),面對(duì)挑戰(zhàn),我們要保持冷靜,不畏懼困難,堅(jiān)持到底。面對(duì)困難我也學(xué)會(huì)了從中尋找機(jī)會(huì),不斷增加自己的能力。
    第四段:提高工作效率(200字)
    團(tuán)青工作的開展需要我們具備高效率的工作能力。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,注重計(jì)劃,提高工作效率。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)合理控制工作量,避免過度的工作壓力對(duì)身心造成負(fù)擔(dān),增強(qiáng)工作的持久性。工作效率的提高不僅可以提升我們的工作品質(zhì),也是對(duì)我們決心和毅力的鍛煉。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)
    團(tuán)青工作的開展給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過參與團(tuán)青工作,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、解決問題的能力,培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的毅力,并提高了工作效率。未來,我會(huì)繼續(xù)參與團(tuán)青工作,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過我們的共同努力,團(tuán)青工作一定能夠取得更好的成果,促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步。
    總結(jié):
    通過團(tuán)青工作的開展,我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作、解決問題和提高工作效率的重要性。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)持和應(yīng)對(duì)方法。團(tuán)青工作是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力和擴(kuò)展交際圈的好機(jī)會(huì),通過工作的開展,可以了解更多的社會(huì)信息和問題,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。我相信,通過參與團(tuán)青工作,每個(gè)年輕人都能在這個(gè)過程中成長(zhǎng),并為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    開展企業(yè)服務(wù)心得體會(huì)及感悟篇十四
    為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展以"三整頓,一提高"為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過這一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí),下面就"加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)"發(fā)揮自身表率作用,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    要想跑的快,全靠車頭帶,賈局長(zhǎng)首先提出了“三個(gè)率先”,非常有利于完成活動(dòng)成效的“三個(gè)趨向”。同時(shí)賈局長(zhǎng)對(duì)我們一線教師的思想作風(fēng)建設(shè)方面的要求與期望,也給予了我們教師提高自己的目標(biāo)。
    “八個(gè)境界”“五個(gè)守住”有條不紊的說出了教育這個(gè)行業(yè)我們應(yīng)該堅(jiān)守的最基本的準(zhǔn)則,同時(shí)讓我們自反,我們是否有一絲不茍的堅(jiān)持努力,沒有一絲一毫的放松和懈怠。
    “六心”是對(duì)一個(gè)教育人思想境界上的要求,作為老師我們應(yīng)該首先從自己做起,多干事少埋怨,始終以熱情真誠(chéng)的心對(duì)待我們的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生,十二分的投入到我們熱愛的事業(yè)中去。時(shí)刻記住自己的身份,反省自查,真正做到心正、行正,不辜負(fù)教師這個(gè)行業(yè)賦予我們的神圣使命。
    通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,賈局長(zhǎng)在會(huì)議上的重要講話,內(nèi)涵豐富,思想深刻,對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。
    作為一名教師,我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
    學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的。理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。
    改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
    學(xué)校教育在改革,教師思想在轉(zhuǎn)變,我相信我們會(huì)運(yùn)用越來越先進(jìn)的理念,在賈局長(zhǎng)嚴(yán)于利己的指導(dǎo)思想的帶領(lǐng)下,走出一片新的天空。