熱門(mén)校園水資源建議書(shū)大全(21篇)

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    通過(guò)閱讀,可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品??偨Y(jié)的語(yǔ)氣要積極、正面,鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié),不妨看看以下一些總結(jié)范文,或許能找到靈感。
    校園水資源建議書(shū)篇一
    廣大的市民朋友:
    中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
    在此,特地向廣大市民提出以下建議:
    1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
    2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
    3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;
    4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;
    5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。
    珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛希望你們能研究并采納我的建議。
    萬(wàn)金店小學(xué)一名小生
    校園水資源建議書(shū)篇二
    水,是我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。沒(méi)有了水,地球會(huì)怎樣?小動(dòng)物會(huì)因缺水而死亡,人類也會(huì)滅絕,那時(shí)候,地球會(huì)是一望無(wú)際的沙漠。
    所以,我們要珍惜水資源。記得有一次,我刷完牙后忘了關(guān)水龍頭,水不停地嘩嘩流淚。爸爸見(jiàn)了,連忙擰緊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):小涵,水資源是很珍貴的,不可以隨意浪費(fèi)。
    我不以為意地說(shuō):水資源是無(wú)窮無(wú)盡的,浪費(fèi)一點(diǎn)兒沒(méi)有關(guān)系。
    爸爸搖搖頭,說(shuō):水資源是有限的,我們應(yīng)該珍惜。在我國(guó)的一些干旱地區(qū),很多人沒(méi)有水喝,他們每天都到一個(gè)小井口里去挑水,而挑到的水卻甚少,還要供全家人使用。而我們這些有水地區(qū)的人們,卻身在福中不知福,隨意浪費(fèi)水資源,他們知道了,該多么痛心、憤怒啊!
    聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下了頭:我以后不會(huì)再浪費(fèi)水資源了。
    是呀!水資源是珍貴的。同學(xué)們,讓我們好好珍惜水資源吧!
    校園水資源建議書(shū)篇三
    水,乃是生命之源,生活處處需要水,但很多人都做出了浪費(fèi)水的行為。如果他們不珍惜水資源的話,那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。不過(guò),有些人也是出于迫不得已:廁所水箱太大,沖水時(shí)白白浪費(fèi)了水。這些情況在生活中常常發(fā)生。為了節(jié)約用水,我們家正在施行"家庭節(jié)水方針"(節(jié)水"妙招")。下面我把們家里現(xiàn)在施行的"家庭節(jié)水方針"介紹給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
    2、"一線天"?,F(xiàn)在正值夏天,天氣十分炎熱,大家都在開(kāi)空調(diào),空調(diào)肯定要滴水。我們樓上有一戶人家,現(xiàn)在正"爭(zhēng)分奪秒"地開(kāi)空調(diào)。樓上一直滴水,水落到了我們家的空調(diào)上。"滴滴嗒塔"的水聲"日夜不息",很煩人。雖然是空調(diào)水,但是浪費(fèi)了多可惜呀!我想:不如把我新買(mǎi)的花盆種上種子,放到我家空調(diào)上面。這樣,上面的'空調(diào)滴水就可以自動(dòng)幫我澆花了。嘿,真是"黑妹牙膏,一刷見(jiàn)效",這"招"還真管用!不僅節(jié)約了水,而且我的花也在一天天地茁壯成長(zhǎng)。真是一舉兩得!
    由于時(shí)間關(guān)系,我在這兒只能告訴大家兩"招"。不過(guò),"竅門(mén)滿地跑,看你找不找",這些節(jié)水小"妙招"就在生活中,等著你的發(fā)現(xiàn)哦!
    校園水資源建議書(shū)篇四
    親愛(ài)的樓棟長(zhǎng):
    水是生命之源,沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命的存在。所以我們要保護(hù)水資源,要合理運(yùn)用水資源,不能浪費(fèi)水資源,要珍惜生命之源??墒乾F(xiàn)在,中國(guó)甚至地球上的水資源浪費(fèi)已經(jīng)成為了一個(gè)大問(wèn)題。
    經(jīng)過(guò)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)中國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯、加拿大、美國(guó)和印尼,名列世界第六位。但是,我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米,僅為世界平均水平的四分之一,是全球人均水資源最缺乏的國(guó)家之一。但是,中國(guó)又是全球用水量最多的國(guó)家。僅20__年,全國(guó)淡水取用量達(dá)到5497億立方米,大約占世界年取用量的13%,是美國(guó)1995年淡水供應(yīng)量4700億立方米的約1.2倍。
    多么觸目驚心的數(shù)字!我相信“水是生命資源”這大家都應(yīng)該知道,那為什么水是生命資源,人們還要浪費(fèi)他呢?主要原因分為兩種,第一種是人類在不知不覺(jué)的情況下浪費(fèi)水,第二種就是人類覺(jué)得這和我根本沒(méi)關(guān)系,所以就亂浪費(fèi)水。先來(lái)講講第一種情況吧。比如,沖一次馬桶,就會(huì)浪費(fèi)掉6~7升水,如果我們用洗腳水沖,那我們就會(huì)節(jié)約6~7升水,如果我們用淘米水澆花,那我們又可以節(jié)約許多沒(méi)必要浪費(fèi)的水。我們一戶家節(jié)約一點(diǎn)水,一個(gè)小區(qū)又會(huì)節(jié)約多少?一個(gè)市區(qū)又可以節(jié)約多少?那一個(gè)國(guó)家呢?第二種情況,比如我們接水時(shí),接完水了還不關(guān)緊水龍頭,那這樣又浪費(fèi)了很多水,比如,洗手打香皂時(shí),有些人他就是不關(guān)水龍頭,讓水一直嘩啦啦的流著,一戶家浪費(fèi)一點(diǎn)水,那一個(gè)小區(qū)呢?一個(gè)國(guó)家呢?目前全世界的淡水資源僅占其總水量的2. 5%,其中70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有86%的淡水資源難以利用。
    人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%.目前,全世界有六分之一的人口、約10億多人缺水。專家估計(jì),到20__年世界缺水人口將超過(guò)25億。
    所以我們一定要節(jié)約用水,節(jié)約用水從自身做起,不要讓眼淚成為最后一滴水!
    校園水資源建議書(shū)篇五
    尊敬的校長(zhǎng):
    我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里很多同學(xué)在浪費(fèi)水資源。
    所以,根據(jù)上面兩點(diǎn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,我提出以下的這些建議。
    1、在同學(xué)們浪費(fèi)水資源的地方粘貼“保護(hù)水資源”的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
    2、在班會(huì)課上,開(kāi)展有關(guān)“保護(hù)水資源”為主題的班會(huì)。
    3、派一些值日生到同學(xué)們經(jīng)常浪費(fèi)水資源的地方監(jiān)督。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)浪費(fèi)水資源,立即處罰。
    4、在學(xué)校的公共場(chǎng)合做一些黑板報(bào),宣傳要保護(hù)水資源。
    我希望同學(xué)們都能夠自覺(jué)地保護(hù)水資源。
    建議人:xxx
    20xx年11月3日
    校園水資源建議書(shū)篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    水是生命之源。有了水,地球上的萬(wàn)物才能生長(zhǎng);有了水,地球才是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”;有了水,才有了現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的生活。
    在人類的傳統(tǒng)觀念里:水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。的確,水無(wú)處不在,為人類慷慨地提供水資源,水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富??墒乾F(xiàn)在我們?cè)僖部床坏角宄阂?jiàn)底的小河了。以前,小河兩岸鋪著綠色地毯,楊柳依依,河里的小魚(yú)小蝦嬉戲打鬧,可如今,我所見(jiàn)到的小河,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已變成了魚(yú)蝦絕跡的污水河了,上面飄著垃圾,臭氣熏天。
    因此水資源是現(xiàn)在迫在眉睫的問(wèn)題。然而造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)资菬o(wú)知的人類啊!他們毫不痛惜地污染浪費(fèi)。導(dǎo)致世界上的生物的生命逐漸枯萎,地球再也不是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”了。
    “保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議:
    一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費(fèi);
    二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水;
    三、盡量不去汽車店里洗車;
    四、有關(guān)部門(mén)要制止一些違規(guī)的工廠,不隨便排放這些污水;
    讓我們好好保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚!
    六年級(jí):楊茜
    校園水資源建議書(shū)篇七
    尊敬的校長(zhǎng):
    我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里很多同學(xué)在浪費(fèi)水資源。
    所以,根據(jù)上面兩點(diǎn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,我提出以下的這些建議。
    1、在同學(xué)們浪費(fèi)水資源的地方粘貼保護(hù)水資源的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
    2、在班會(huì)課上,開(kāi)展有關(guān)保護(hù)水資源為主題的班會(huì)。
    3、派一些值日生到同學(xué)們經(jīng)常浪費(fèi)水資源的地方監(jiān)督。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)浪費(fèi)水資源,立即處罰。
    4、在學(xué)校的公共場(chǎng)合做一些黑板報(bào),宣傳要保護(hù)水資源。
    我希望同學(xué)們都能夠自覺(jué)地保護(hù)水資源。
    建議人
    20xx年11月3日
    校園水資源建議書(shū)篇八
    廣大的市民們:
    中國(guó)的水資源雖然較為豐富,但分布不均,缺水的地方很多很多,但在水資源充足的地方,人們又在不加節(jié)制地浪費(fèi)著它。
    珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖海,造成了嚴(yán)重的水資源污染。這樣一來(lái),這些水將無(wú)法利用,迅速地使水資源枯竭。魚(yú)蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢死去,腐爛的尸體還會(huì)污染更多水源。照這樣下去,在不久的將來(lái),我們就難以喝到干凈的水,到那個(gè)時(shí)候,人類也即將滅絕。
    看到這里,你們一定覺(jué)得我是在夸夸其談,但這就是現(xiàn)實(shí),若全世界的人們都隨意地浪費(fèi)和污染水資源的話,我們將面臨著生態(tài)危機(jī)。
    所以,我希望你們能夠珍惜水資源,保護(hù)水資源。這樣,人們的生活將變得更加美好。所以,我提出以下幾點(diǎn)倡議,希望你們能夠采納:
    若你們是工廠老板,我希望你們建一個(gè)污水處理廠,有效地控制污水排放量。這樣一來(lái),水資源將不會(huì)受到污染。
    若你們是在校學(xué)生,我希望你們及時(shí)關(guān)掉水龍頭,別讓它時(shí)時(shí)刻刻都在流淚。
    若你們是家庭主婦,我希望你們能夠?qū)⑻悦缀蟮乃脕?lái)洗菜,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了殘存農(nóng)藥。
    在此,我希望你們能夠從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了這個(gè)美麗的地球,珍惜水資源吧!
    倡議人:
    校園水資源建議書(shū)篇九
    在凌源市居住卻破壞家園的人們:
    你們好!
    為了我們的生存,為了我們的后代,為了我們能在城市更好地生活,我想你們提出一些建議:
    第一:節(jié)約水源人人有責(zé)
    (1)使用完水的人,順手關(guān)掉并擰緊水龍頭,在用的時(shí)候,盡量少用一點(diǎn);
    (2)少用肥皂,洗滌劑,減少對(duì)水的污染;
    (4)養(yǎng)寵物的人們,給寵物準(zhǔn)備一個(gè)喝水的器具,一次少倒點(diǎn),盡量別讓寵物碰灑;
    (5)在水龍頭旁建立一些生動(dòng)的廣告牌,如:“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”,“水是我們的親人,它們流走了,我們會(huì)怎樣”的警示牌。
    第二:保護(hù)河流,不扔垃圾
    (2)不往河里扔垃圾,這樣我們的水也不會(huì)喝不上了;
    (3)多往河里放一些小魚(yú)小蝦,看著它們的嬉戲玩耍,我們的心里也會(huì)高興!
    讓我們以節(jié)約水為榮,以浪費(fèi)水為恥,選擇一個(gè)有利于我們的生活方式。請(qǐng)善待我們的河水母親,為了我們美好的未來(lái)而加油吧!
    建議人:
    校園水資源建議書(shū)篇十
    九江的市民們:
    大家好!我是潯東小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。我經(jīng)過(guò)實(shí)踐調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們的.生存環(huán)境受到了極大的破壞,地球已經(jīng)是“千瘡百孔”了:資源過(guò)度使用、大氣遭到破壞……其中以水資源缺乏最為嚴(yán)重。水是人類、動(dòng)物及世界上所有生物生存的必需品,沒(méi)有了水我們將無(wú)法生存下去。我希望大家能保護(hù)水資源,保護(hù)好地球!
    世界上有多少水可以被我們揮霍呢?地球上的水資源有70%被鹽化,僅有3%的淡水可直接利用,這些能利用的淡水中有2/3為冰川和積雪,只有1/3存在于含水層、潮濕的土壤和空氣中。在世界上,有占世界總?cè)丝?0%的80余個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。有人估計(jì)照現(xiàn)在這樣到20xx年,世界人口達(dá)到83億,人們可能會(huì)耗盡所有的儲(chǔ)備水。那么,面對(duì)水資源缺乏危機(jī)的我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?我提出的建議是:
    1、每次用完水后記得關(guān)水龍頭。
    2、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),關(guān)閉水龍頭。
    3、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
    4、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛(ài)車進(jìn)行擦拭。
    5、讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
    6、請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。
    珍惜水資源,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    校園水資源建議書(shū)篇十一
    有句名言說(shuō)得好,“節(jié)省下來(lái)多少,就是得到多少”。水是生命的源泉,俗話說(shuō)得好,“人可以一日不吃飯,但不可一日不喝水”。
    人類的生活離不開(kāi)水,水是人類生活中不可缺少的重要資源。據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的白分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹(shù)木、村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。
    節(jié)約用水,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富。山青水秀的美麗家園是我們的愿望。然而,在我們的生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。從我們調(diào)查的資料表明,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周圍,浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校,我們?cè)?jīng)留意過(guò),教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭有時(shí)水龍頭壞了,水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴,這些不知浪費(fèi)了多少水的情形,很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,就會(huì)滴下大噸的水。
    可想而知,每年別滴掉的水,在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也在污染著我們的水源一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中,讓河水不能給人類提供方便了。
    人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源,還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清、魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
    校園水資源建議書(shū)篇十二
    尊敬的`化工廠領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我相信,您一定知道,水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會(huì)滅亡。
    我們中國(guó)的母親河——長(zhǎng)江吧!它是我們中華人民的搖籃。但是,您知道長(zhǎng)江曾經(jīng)的樣子嗎?長(zhǎng)江曾是那樣的清澈、美麗??墒乾F(xiàn)在,長(zhǎng)江的水,已經(jīng)變成灰色的了。
    上次,我和媽媽一起去南濱路玩,在一條路下的一個(gè)排水溝處看到,黑色污水從里面快速的流出來(lái),并且在出水在這個(gè)出水口處,還有許多垃圾,都是從排水口排出來(lái)的,我想那里面一定您的工廠制造出的“杰作”吧!
    這時(shí),或許您會(huì)說(shuō);"地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多??墒堑厍蛏洗蠖鄶?shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開(kāi)采供人類使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。
    所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源:
    1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去
    2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
    3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
    4、在工廠里叫員工節(jié)約用水。
    ……
    水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——長(zhǎng)江變回原來(lái)那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄?,為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天!
    校園水資源建議書(shū)篇十三
    同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!
    同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬(wàn)分之一(2.350%)。
    目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
    同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是啊!我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國(guó)的淡水只占地球的8%。
    同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會(huì)怎么樣呢?
    我們要節(jié)約水,珍惜水!
    校園水資源建議書(shū)篇十四
    水,生活中的必需品;水,最平凡而寶貴的東西;水,我們最大的財(cái)富之一。我常常問(wèn)我自己“沒(méi)有水,我們還在嗎?”
    愛(ài)生活的人,一定也愛(ài)水。因?yàn)樗齻冎浪巧钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。是水給予了大自然生命,是水讓生物生機(jī)勃勃,是水使祖國(guó)國(guó)得以繁華。若果沒(méi)有水,大自然將枯竭;若果沒(méi)有水,世界將生靈都會(huì)死亡;若果沒(méi)有水,一切的一切都將不會(huì)存在。所以,我們不能離開(kāi)水,我們不能離開(kāi)生命的支撐!
    人們常說(shuō),年輕時(shí)的自己最純潔,眼睛水汪汪的,由此可見(jiàn),水是純潔的,她清澈、純潔;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物!
    校園水資源建議書(shū)篇十五
    xx:
    水,生活中的必需品;水,最平凡而寶貴的東西;水,我們最大的財(cái)富之一。我常常問(wèn)我自己:"沒(méi)有水,我們還在嗎?"
    愛(ài)生活的人,一定也愛(ài)水。因?yàn)樗齻冎溃核巧钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。是水給予了大自然生命,是水讓生物生機(jī)勃勃,是水使祖國(guó)國(guó)得以繁華。若果沒(méi)有水,大自然將枯竭;若果沒(méi)有水,世界將生靈都會(huì)死亡;若果沒(méi)有水,一切的一切都將不會(huì)存在。所以,我們不能離開(kāi)水,我們不能離開(kāi)生命的支撐!
    人們常說(shuō),年輕時(shí)的自己最純潔,眼睛水汪汪的,由此可見(jiàn),水是純潔的,她清澈、純潔;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物!
    校園水資源建議書(shū)篇十六
    尊敬的校鄰導(dǎo):
    你們好!
    我想,之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多,有的同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄,用過(guò)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)住K?,我建議:
    一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。
    二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語(yǔ)。
    三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱,將用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流入儲(chǔ)水箱,供廁所沖。
    四、建議讓老師開(kāi)一個(gè)班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。
    小小的建議,希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。
    此致
    敬禮!
    日期:
    申請(qǐng)人:
    校園水資源建議書(shū)篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    眾所周知,我們的環(huán)境真是越來(lái)越糟了,導(dǎo)致我國(guó)大部分地區(qū)極其缺水。在那些缺水的地區(qū),人們不能洗澡,只有靠雨水來(lái)滋潤(rùn)他們干燥的身體。我希望我們可以從點(diǎn)滴做起,珍惜水資源,倡導(dǎo)美好生活。
    經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水資源逐年減少的原因是:
    一、將垃圾隨手扔在地上。
    二、洗手打肥皂時(shí)還打開(kāi)水龍頭,洗完手后不關(guān)緊水龍頭。
    三、喝水時(shí)要倒就倒一杯,喝不完便倒掉。
    因此,我鄭重地向大家提出以下幾條建議:
    一、將垃圾丟入垃圾箱,
    二、隨手撿起垃圾。
    三、洗手打肥皂時(shí)不開(kāi)水龍頭,洗完手后關(guān)緊水龍頭。
    四、將一些不要的爛蔬菜、水果作為肥料,給樹(shù)施肥。
    將淘米、洗蔬菜的水再利用,例如澆花、沖馬桶、拖地等。
    同學(xué)們,其實(shí)每一滴水我們都應(yīng)當(dāng)把它看成親兄弟一樣,因?yàn)樗谖覀兛诳蕰r(shí)為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們的心田?,F(xiàn)在,讓我們好好珍惜水資源吧,否則世界上的.最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。
    蔡文華
    20xx年8月
    校園水資源建議書(shū)篇十八
    尊敬的廣大朋友們:
    有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。水在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)也日益嚴(yán)重!我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,水資源短缺已成為人類社會(huì)面臨的重大危機(jī)。
    水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛(ài)水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)"低碳生活"理念的今天,我有希望大家樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí),能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。3月22日是第二十屆"世界水日"、第二xx屆"中國(guó)水周"即將來(lái)臨,為此,我們向廣大社會(huì)同仁發(fā)出如下建議:
    為了保護(hù)水資源,提高水的`利用率,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),轉(zhuǎn)變用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。
    黨政機(jī)關(guān)要率先行動(dòng)起來(lái),切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任,努力降低行政成本,爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者。積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
    工業(yè)企業(yè)要廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率,減少?gòu)U污水排放。
    人人養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,爭(zhēng)做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕"長(zhǎng)流水"現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等等。
    提高水的利用價(jià)值,堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花,用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。
    弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,希望您向身邊的人宣傳我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來(lái),營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。
    也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,將會(huì)緩解用水緊張,并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
    節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。親愛(ài)的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛(ài)生命,作為社會(huì)的一分子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧家園,共創(chuàng)美好未來(lái)!
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日
    校園水資源建議書(shū)篇十九
    xx:
    水,對(duì)于我們?nèi)祟悺?dòng)植物來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的。如今的水資源已經(jīng)日益減少了。全世界的水資源是有限的,我們?nèi)珖?guó)有13億人口,如果每人每天不擰緊水龍頭每秒鐘就會(huì)底滴下2滴水。照這樣下去,后果是無(wú)法彌補(bǔ)的。
    以前的小河每條都是清澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)兒·蝦兒都是活蹦亂跳。而現(xiàn)在的小溪·小河,里面全部都是污水,垃圾。
    就拿我們家來(lái)說(shuō)吧!我們就經(jīng)常把洗菜的水,洗衣服的水那來(lái)拖地板,這樣就不會(huì)浪費(fèi)水了。還有一次我和弟弟去外婆家的路上,看到一個(gè)小朋友把吃完的零食的袋子隨手扔在地上,結(jié)果風(fēng)一吹,就吹到了河里。如果每個(gè)小朋友都想那個(gè)人,早晚那條小河會(huì)變成垃圾場(chǎng)的。
    我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這幾句話:滴水成河,粒米成羅。節(jié)約如同燕銜泥,浪費(fèi)就像河決堤。所以我們更應(yīng)該珍惜大自然給予我們的水資源,因?yàn)樗怯邢薜?。千萬(wàn)不要讓世界最后只剩下自己一滴的眼淚。
    保護(hù)水資源從我做起,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!??!
    校園水資源建議書(shū)篇二十
    xx:
    珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,我們完全可以從身邊的小事做起,比如說(shuō):不亂扔垃圾,注意節(jié)約水和電資源,不使用一次性物品等,這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力,就一定會(huì)當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。
    如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話,那么國(guó)家就需要出非常多的資源來(lái)治理環(huán)境。這樣,不僅需要很多的人力,還需要很多物力。但是,如果我們都成為保護(hù)環(huán)境的使者,那么,我們不僅節(jié)省了資源,也節(jié)省了人力和物力,誰(shuí)愿意浪費(fèi)資源呢?如果大多數(shù)人都浪費(fèi)水資源,那么,將來(lái)就不會(huì)有水喝了,即使是有水喝,也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):大概70年后,水會(huì)比油貴。
    水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美??!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。
    如果人們不珍惜水資源,那么世上的最后一滴水是人的眼淚。
    但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠(chéng)然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!
    校園水資源建議書(shū)篇二十一
    水是我們?nèi)祟惒豢苫蛉钡闹匾Y源。它被廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)灌溉和水力發(fā)電等領(lǐng)域。我們?nèi)粘5纳钜搽x不開(kāi)水,可以說(shuō)水就是我們的生命之源。
    然而,我們的`國(guó)家是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。很多地方的土地都沙漠化了,不僅危害了我們的家園,也影響著可持續(xù)發(fā)展。作為一個(gè)缺水的城市,北京需要我們每個(gè)人節(jié)約用水,擔(dān)負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任。
    為了節(jié)約用水,我們應(yīng)該從自身做起,我提出以下幾點(diǎn)建議:
    1、關(guān)緊水龍頭,不要讓水白白流失。據(jù)測(cè)算,水龍頭不關(guān)緊,一小時(shí)要流失700毫升水,一天浪費(fèi)升,每年約浪費(fèi)噸水。這是一個(gè)極大的浪費(fèi)!
    2、節(jié)約每一滴水,把洗衣服、洗菜的水收集起來(lái),用來(lái)沖廁所和洗墩布。把養(yǎng)魚(yú)的水用來(lái)澆花,不僅節(jié)省水資源,還可以促進(jìn)植物生長(zhǎng);用淘米的水洗臉,還可以美膚呢!
    3、不要往河里扔垃圾等臟東西,確保飲用水的清潔。
    讓我們行動(dòng)起來(lái),想出更多的辦法,用我們的智慧和力量保護(hù)水資源,不要讓地球的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖谋春脱蹨I。