在撰寫報告時，我們需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式，包括引言、主體和結(jié)論等部分。報告的撰寫過程要注意一定的時間管理，避免拖延導(dǎo)致效果不佳。通過閱讀這些報告范文，我們可以更好地了解報告的撰寫方式和結(jié)構(gòu)組織。
學(xué)年校長述職報告篇一
時光如白駒過隙，稍縱即逝，不覺中，一年又將過去。這其中，我在上級領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)、總務(wù)、全體教師的關(guān)心支持下，各項工作得以進展有序。堅持把發(fā)展作為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線，以教育教學(xué)改革作為動力，以德育為首的育人理念，全方位地打造育人平臺，努力構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下：
1、以“團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標。實行分級管理，分工負責，團結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事，自己先做，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來，我每周日到校，周末最后離校，中午也經(jīng)常與值日教師在一起，及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周日晚開例會、一月一次校務(wù)會制度，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬，管理思想先進，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
2、實施人本管理，縮短與教師的心理距離，全校上下形成合力。首先，我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境，使師生心情愉悅，工作學(xué)習(xí)有動力?？朔?，對所有的同志一視同仁，不用固定的眼光看人，遇事經(jīng)常換位思考，心胸寬廣，寬容大度。其次，不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求，更關(guān)注他們的精神、家庭需求，如教師生病了，我及時探望，并給以力所能及的幫助；教師的子女入學(xué)，我也通過各種途徑幫助解決。
3、加強民主管理和行風廉正建設(shè)。一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項，我積極與學(xué)校班子成員相互探討，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，認真考慮，采納利用。二是節(jié)約辦學(xué)，財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開，對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。
11月，堯都區(qū)教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“堯都區(qū)教育督導(dǎo)評估先進學(xué)?！边M行評估，評估過程中，我校的常規(guī)管理和辦學(xué)成效得到區(qū)驗收組一致贊揚，肯定了三點辦學(xué)成效：一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干，辦學(xué)理念新、工作實事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制，推動師生健康成長。評估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè)，全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“堯都區(qū)先進單位”的殊榮，它凝聚著全校教師的辛勤汗水，凝聚著學(xué)校班子團結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神；是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn)；是將學(xué)校打造成枕頭聯(lián)校強校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認可和家長的青睞，推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。
我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識，全體教師確立“以質(zhì)興校”“質(zhì)量立身”的觀念，增強抓好教育質(zhì)量的責任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施，借助遠教工程以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中，努力提高教育質(zhì)量。一年來，雖然還有部分薄弱的科目，但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
各項常規(guī)工作齊頭并進，長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn)，是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的'原則，時刻加強各項常規(guī)工作，認真做好資料的收集與整理，規(guī)范管理。
健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑，努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。教育活動；開展“學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動；舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會，樹身邊榜樣等的教育活動等。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，使得學(xué)風建設(shè)日趨優(yōu)化。
一年來，學(xué)校堅持學(xué)科課程為主，活動課程為輔，積極開展興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子，在聯(lián)校舉行的六一活動競賽中榮獲二等獎。
一是加強民主管理。學(xué)校各種大事項，與班子成員相互探討，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，能認真考慮，采納利用。二是節(jié)約辦學(xué)，財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開，對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。
本人在工作中雖未任勞任怨，但卻也勤勤懇懇，我始終帶著一份責任心和踏實耐勞的精神，認真履行著自己的職責。工作中我始終堅持團結(jié)合作的重要性，盡量嚴格要求自己，帶好頭，起表率。“不滿足是向上的車輪”，在工作中我將樹立終身學(xué)習(xí)的理念，多閱讀書籍和網(wǎng)上資源，增強自己的文化底蘊，加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練，使自己在教育理念、管理能力、教育教學(xué)技能方面等穩(wěn)步提高。
在取得一點成績的同時，我還存在許多的不足，雖干勁余，但開拓創(chuàng)新精神不夠；對教師深入不夠，關(guān)心不夠等許多缺點，希望大家多提寶貴意見，本人也將在以后的工作中不斷完善自我。
學(xué)年校長述職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的全校教職員工：
即將過去的2001——2002學(xué)年，是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的學(xué)年。這一年，學(xué)校建設(shè)大事接踵而來，但由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)，有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力，學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效是顯著的?！皩W(xué)校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價，而且也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此，對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝。
回顧我正式就任九中校長這一年的工作，我深深體會到：校長找準學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的，而校長緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工，信任、鼓勵，甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能，也就是說，管理以人為本更為重要?；谶@種工作指導(dǎo)思想，上任后，我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系，干群關(guān)系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作，增強了學(xué)校的凝聚力。
另外，自2001年9綜合大樓投入使用，硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后，學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標——爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學(xué)校和1000所全國示范性高中，也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為，2001-2002學(xué)年是邁向這一目標的具有基礎(chǔ)性意義的一年，2002-2003學(xué)年則將是實現(xiàn)這一目標的具有關(guān)鍵性意義的一年。2003——2004年，是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”，而且始終把這句話作為自已的行動指南，切切實實地落實到工作實踐中。
下面，我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請予以審議。
一、 各項工作與成效
在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標、著重抓了以下八個方面的工作：
（一） 狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖
一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè)，小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學(xué)校、廣東省一級學(xué)校和全國示范性高中，要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大，更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和領(lǐng)先水平，示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，不是用高調(diào)唱出來的，而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作，我作為學(xué)校的一分子，也以此自勉。不過，我只是做了宏觀方面的工作，大量具體細致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。
這一年，我們以高三級備考為龍頭，狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴招的第一屆畢業(yè)生，我校生源素質(zhì)總體下降，高考工作面臨的困難相當大，對此，我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起，研究高考備考策略、制訂管理措施，并在教職工大會、行政會議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出：我們要堅定信心，要堅信我們能取勝高考，但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜；面對困難，面對嚴峻的形勢，要沉住氣，想方設(shè)法促質(zhì)量提高，無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見，起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作，竭盡全力，“保五爭四”。此外，我多次強調(diào)對學(xué)生加強心理輔導(dǎo)，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒，對加強考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上，2002年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中，都考出了較好的成績，考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時，我堅持重視抓好高一、高二年級的工作，強調(diào)把高考當作——“三年的系統(tǒng)工程”來抓，強調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓，任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作，做到心中有數(shù)，目標明確、落實到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊伍，教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
（二）加緊進行迎接佛山市一級、省一級學(xué)校及全國示范性高中評估的準備工作。
實現(xiàn)“一年上一等級，三年創(chuàng)建示范”、將是我校實現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標志，是我校21世紀乘勢前進的奠基，在我校發(fā)展歷史上具有承前啟后，意義非常重大。對此，我有充分的思想認識，教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度，全校上下按照“軟件從嚴，硬件從實”的原則，同心協(xié)力，加緊進行迎接等級學(xué)校、示范學(xué)校檢查評估的各項準備工作。
軟件方面：我上任后不久，便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述（均見辦學(xué)章程）和創(chuàng)建“星級”學(xué)校的管理標準體系（iso9001：2000質(zhì)量管理體系）。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上，我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策，以“學(xué)生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點，緊扣時代發(fā)展特征，認真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實踐，把培養(yǎng)目標表述確定為“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會健體，學(xué)會競爭，學(xué)會創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來，艱苦創(chuàng)業(yè)，拼搏進取的結(jié)晶，也是我校今后較長一個時期辦學(xué)行為的指南。它源于實踐，又回到實踐，將在實踐的檢驗和磨合中，進一步趨于完善，走向成熟。
其次，我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求，制定了學(xué)?！?001年至2004年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《2000年至2004年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，使學(xué)校的各項工作，各處室、各教職員工的工作做到目標一致，分步實施，依章而行。此外，我統(tǒng)籌，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準備、完善迎檢的各項基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準備。同時，我們還對學(xué)校的
規(guī)章制度
職責要求等進行了全面的修訂，重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。
硬件方面：為了進一步改善辦學(xué)條件，我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅持高標準、高起點。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目：
1、 今年4月取得上級的地方支持，成功征地60畝左右。并將于年底填塘，明年4月前建好400米標準運動場，8個標準籃球場和2個標準排球場（并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學(xué)大樓，在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學(xué)生宿舍）。
2、 綜合樓及廣場現(xiàn)已全面投入使用，并配備了有5——10年左右超前性的理化生實驗室各2個，先進的電腦室2個，隔音性能良好的視唱室1個，儀器室6個及一批先進的儀器與儀器柜，裝修配置了4個處室，3個級組室，一個多媒體電教室，以及其它功能場室（正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng)，42個電教平臺，手提電腦120臺，電子閱覽室1個）。
3、 翻新了舊教學(xué)大樓，改造了原實驗樓。
4、 完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。
5、 建成了新女生宿舍樓一幢（正在建男生宿舍一幢）。
6、 建成了一個設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學(xué)生飯?zhí)谩?BR> 7、 配備了圖書一批，擴充了藏書室、閱覽室。
在加強軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時，我努力發(fā)揮主動性、積極性，為創(chuàng)建省市一級學(xué)校和示范性高中，促進學(xué)校發(fā)展搶抓機遇，創(chuàng)造外部條件，爭取了各方支持，上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們，使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日，我校接受了由佛山市教育局組織的一級學(xué)校檢查評估，獲得了專家檢查組的好評，并順利通過了佛山市一級學(xué)校評估。佛山市教育督導(dǎo)室對的校的評估意見提到：“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強，事業(yè)心強，勇于創(chuàng)新，艱苦拼搏，有先進的辦學(xué)理念，有扎實的基本功，團結(jié)合作，學(xué)校很好的學(xué)風不斷形成，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學(xué)校?！蔽覉孕牛ㄟ^進一步的認真總結(jié)和改進，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會有質(zhì)的飛躍，我們力爭在明年通過省一級的評估，我們相信，2005年前通過全國范性高中評估的目標一定能實現(xiàn)。
（三） 強德育工作和校風建設(shè)，開展師生形象建設(shè)工程
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、 強調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”。
2、 強調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育，“三愛教育”，尊師教育，文明禮貌教學(xué)，行為規(guī)范教育，儀表形象教育，前途理想教育，團結(jié)互助教育。
3、 強調(diào)德育的細胞建設(shè)，始終堅持德育工作不圖“大而全”，只求“細而實”的原則。
4、 強調(diào)文明班、文明宿舍量化評比的管理作用，提高學(xué)生文明行為和生活紀律觀念。
5、 強調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動。
6、 強調(diào)要辦好青年團、黨校，給學(xué)生灌輸共產(chǎn)主義觀念。
7、 強調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念，在學(xué)校、家庭、社會之間形成了三位一體，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
8、 強調(diào)班主任隊伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊伍，著力建設(shè)一支樂于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。
9、 強調(diào)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和支持，管理細致到位，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風和學(xué)風。
同時，我也十分強調(diào)師生的形象工程建設(shè)，想盡一切辦法為老師配備了數(shù)量足夠的工作服，并要求抓好學(xué)生穿校服進校、進課室的工作。本學(xué)年，師生的形象、精神風貌得到很大的改進，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各屆人士的贊許。
（四）堅持“科研興?！钡姆铰裕賹W(xué)校教育工作上臺階、上檔次
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一，也是教育發(fā)展的一大契機?？蒲猩吓_階、上了檔次，爭創(chuàng)示范校的籌碼必然分量大增。因此，我對學(xué)校的科研工作都十分重視和支持。今年，我校已申報市級課題12個，正在申報的省級和國家級課題有2個。在申報有關(guān)課題的同時，學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動和課程改革試驗。多媒體教學(xué)、分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等蓬勃開展，并取得了階段性成果，出版了教師論文集和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)論文集，在社會上、家長間和我市中小學(xué)中引起了很好反響。
除了重視和支持學(xué)?？蒲泄ぷ?、教改活動外，我還十分重視并努力推進學(xué)校的教育信息化、現(xiàn)代化。教育信息化離不開教育信息化。為此，我在不斷在爭取上級支持，加大學(xué)校信息化投入力度的同時，大力提倡教師在思想觀念上，既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、又要堅決摒棄陳腐的思想，樹立現(xiàn)代化的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀；在教育方法和手段上，要由灌輸式、填鴨式向啟發(fā)式、探討式轉(zhuǎn)變，要從“粉筆+黑板+教材”向科學(xué)地運用信息技術(shù)媒體轉(zhuǎn)變；在人才培養(yǎng)目標上，要從工業(yè)文明時期的“標準化”、“守成型”向信息文明時期的“個性化”、“創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變。2001—2002年，我校在推進信息化和現(xiàn)代化上成效是大有進步的。各科組、高一年級組、學(xué)生社團都都建起了主頁。我還鼓勵老師和學(xué)生建個人主頁，這些主頁也正在慢慢建構(gòu)起來，且?guī)熒暇W(wǎng)獲取信息和交流信息蔚然成風。我們還堅持對教職工進行廣泛的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，部分教師自制的cai
課件
還獲得了市的獎勵。我深信，隨著年底千兆校園網(wǎng)、課室及功能室的電教平臺，教學(xué)用手提電腦的投入使用，我們在教學(xué)中運用現(xiàn)代信息技術(shù)的媒體的水平和質(zhì)量將不斷提高。
（五）緊跟形勢發(fā)展要求，加強教職工隊伍素質(zhì)建設(shè)
如何進一步深化改革，是我時時在思考的問題，我在不同的場合常強調(diào)： 教育競爭越來越激烈，我的危機感也越來越強烈，也希望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感、緊迫感，樹立憂患意識；我們每一位老師，都不能躺在學(xué)校光輝的史冊，枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我認為，我校當前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻，只有一年做完別人三年才做完的事，只有超常規(guī)、跨越式前進，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。
教育大計，老師為本。在我我校的議事日程晨，師資隊伍建設(shè)始終居于重要的地位，也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容，更是我校創(chuàng)建省市一級學(xué)校、示范性高中關(guān)鍵一環(huán)。
今年，我校四位校級領(lǐng)導(dǎo)分別到北師大參加教育管理培訓(xùn)，4位語文、數(shù)學(xué)骨干教師參加了華東師大培訓(xùn)，各學(xué)科骨干參加了省市有關(guān)培訓(xùn)或名師培訓(xùn)。除了組織教職工參加市級培訓(xùn)和教育培訓(xùn)外，我還對教師隊伍進行了《同心同德、振奮精神、自我更新、永志圖強》的師德教育專題。我也一再強調(diào)，我們教師必須進一步更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)和技術(shù)。我始終主張在學(xué)校管理中要“以人為本”。以人為本的要義，一是要知人善用，用其所長；二是不但要善于用人，更要致力于發(fā)展人。所謂“發(fā)展人”，就是要促使我們的名師永遠立于知識時代和教育改革與發(fā)展的前列，要造就盡量多的我?guī)?。九江中學(xué)已經(jīng)是一所知名度較大的學(xué)校了，理所當然地要出一批“名師”。“名師”才能出“高徒”，“高徒”才能出“名校”，“名?！庇帜茉炀透嗟摹懊麕煛?，從而形成一個良性循環(huán)的體系，促進學(xué)校不斷發(fā)展壯大。
我深知，九江中學(xué)的發(fā)展，教職工們功不沒，正是同志們敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，顧全大局、無私奉獻，才有九中的跨越式發(fā)展，才能創(chuàng)造九中更美好的未來。與此同時，我們應(yīng)清醒地看到，社會的發(fā)展，時代的進步，對教育工作者提出了新的、更高的要求。狠抓教職工隊伍素質(zhì)的提高，是一個刻不容緩的任務(wù)。
（六）進一步規(guī)范管理，加強干部隊伍建設(shè)
2001-2002年，學(xué)校的機構(gòu)建設(shè)“五處一室”進行了完善、改造，這對進一步推進學(xué)校的新發(fā)展有著重要的作用。同時，行政領(lǐng)導(dǎo)班子也重新組建，加大了班子自身建設(shè)的力度。作為班長，我一方面堅持理論學(xué)習(xí)，深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，我大膽放權(quán)，培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平。同時，對班子成員嚴格要求、督促，要求班子的團結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運行情況看，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的，是團結(jié)進取的，新班子完全有信心、有能力帶領(lǐng)全校教職工實現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。
（七）協(xié)調(diào)各方關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造“人和”條件
凡事要成功必須天時地利人和。但由于種種原因，九中過去在內(nèi)外的人和方面是存在比較大的問題，如果不解決，學(xué)校發(fā)展就缺乏強有力的后盾。我上任后，為溝通校內(nèi)校外各種人際關(guān)系做了大量的工作，我常常為聯(lián)絡(luò)各方支持，到處奔波，不惜暢飲傷身。經(jīng)過努力，改克了一個個人為的情感障礙，使得九中在短短的一年多時間里，在上下、里外以及周邊的種種人際關(guān)系得以改觀。值得一提的是今年4月20日的建校70周年大慶，五千多嘉賓、校友從祖國各地乃至世界各地會聚在九中，場面之盛大，氣氛之感人，可以說是空前的。無論是校慶，還是征地等大事的成功，無一不是“人和”的成果。
（八）關(guān)心教師生活，提倡管理民主
作為校長，我重視營造和諧的工作氛圍，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會關(guān)心教師生活，主要有：
1、 與黨支部、青婦團攜手努力，多方調(diào)動教師積極性。
3、 經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問有困難有病的在職、退休教工。陸波老師院費用昂貴，發(fā)動全校師生捐助，合計3萬多元。
4、 多組織退休教師回校聚會和外出參觀。（文藝晚會、飲早茶、旅行等）。
5、 組織教師進行年度體檢，建立教師健身室，提供經(jīng)費給教師校內(nèi)外進修，教工公差、有病到醫(yī)院均派公車。
總之，“管理為本，改革為魂，人和為根”是我校治校的基本出發(fā)點。黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理是學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。
二、
工作體會
與反思
(一)爭創(chuàng)省市一級學(xué)校和國家級示范高中是近目標和工作。
(二)高考質(zhì)量永遠是我校可持續(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)我校必須堅持改革、加大內(nèi)涵發(fā)展的力度，
(五)全校教職工要進一步解放思想，強化超前思維，增強競爭與服務(wù)意
(六)要醞釀、研究和廣泛征求意見，深化教職工分配制度改革。
（七）我在工作中存在許多不足：
（1）有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情；
（3） 辦學(xué)的經(jīng)驗不足，辦學(xué)的理論水平有待提高。
（4） 因溝通各方關(guān)系和進修學(xué)習(xí)，外出較多，用車較多。
（5） 在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。
三、 今后兩年的工作設(shè)想
一個根本——教育、管理“以人為本”
一個中心――學(xué)校工作以教學(xué)、高考為中心
兩大工程——名師工程、名校工程
三項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生干部隊伍建設(shè)
四個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)生精神文明建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量.
學(xué)年校長述職報告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：
你們好，現(xiàn)在就我一學(xué)期以來工作向各位做一個簡短的報告。
一、作為一名教師，擔任初三88班數(shù)學(xué)，做了以下工作：
1、按時完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生數(shù)學(xué)成績有大幅提高。
2、按時多次批改學(xué)生作業(yè)，全批全改。
3、做了大量課下輔導(dǎo)工作。
4、對學(xué)生開展心理輔導(dǎo)。
5、及時高質(zhì)量完成常規(guī)工作。
二、作為一名副校長，主管安全工作，主要完成了以下工作：
1、建立健全學(xué)校安全制度。
2、建立健全學(xué)校安全預(yù)案。
3、建立健全學(xué)?！叭M二十六防”檔案。
4、建立健全防控甲型h1n1流感工作制度、方案、預(yù)案，并嚴格執(zhí)行。及時匯報（嚴格執(zhí)行日報告制度）
5、主持召開二次防控甲型h1n1流感知識講座。
6、主持召開安全知識講座一次。
7、建立健全防雪災(zāi)制度、預(yù)案，安全渡過今年11月大雪災(zāi)。
8、嚴格執(zhí)行各項安全制度，及時檢查、記錄、匯報。
9、積極配合學(xué)校其他工作
三、雖然做了很多工作，但仍有不到之處，須加大工作力度，努力學(xué)習(xí)，爭取在新的學(xué)期自己的工作水平和工作能力有較大的提高。
學(xué)年校長述職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我能發(fā)揮自己比較細心的特點，熱情關(guān)心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組，作為分管教學(xué)的校長，我積極深入課堂，參與學(xué)校的各科教研活動，每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當堂反辣課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么；通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會，也有利于照顧學(xué)生的個別差異，使每個學(xué)生獲得成功的體驗；通過當堂反饋，及時了解學(xué)生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
在學(xué)?？傮w教學(xué)模式下，各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式，用模式去推進，以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐，在實踐中完善。12月18日，市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂，堅持聽課共200多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達目標，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。在大家的共同努立下，xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月，代表學(xué)校在xx區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式，并主動承擔一個層次班的教學(xué)，和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結(jié)，在這一年中，所取得的一些成績，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果，教師配合的成果，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝！
通過反思讓我認識到，我工作中仍有許多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處，自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望；；課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實，形成模式，打造“品牌”，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。；努力豐富個人修養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，提高自己的工作能力。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)年校長述職報告篇五
尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：
時間過得很快，一晃又一個學(xué)年就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作實踐，可謂有喜有憂，喜的是在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校班子的支持下，順利地完成了上級行政部門安排的各項工作任務(wù)，并取得了可喜的成績。憂的是現(xiàn)在學(xué)生的思想道德素質(zhì)問題給學(xué)校的教育工作帶來了很大的挑戰(zhàn)，德育工作面臨許多難題。
下面就將我分管的工作做以匯報：
本學(xué)期德育處及各班主任教師能堅持解放思想、實事求是、大膽管理，不斷提高德育工作的針對性和時效性，積極倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，提高學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強青少年思想道德建設(shè)若干意見》的要求，不斷探索學(xué)生思想教育工作的新方法，新途徑。
1、建立健全了《班主任考核評價制度》、《班主任工作量化細則》及《班級工作評比細則》。
2、認真貫徹“班主任例會制度”和“主題班會制度”及“周總結(jié)制度”。
3、通過班主任工作交流會，互相切磋，總結(jié)經(jīng)驗，及時了解教育新動態(tài)，積極探索新形勢下德育工作的新特點和規(guī)律，尋求新方法。
4、以活動為載體培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。如：組織學(xué)生“文明出行協(xié)勤”活動；以“喜迎奧運”為主題的創(chuàng)作活動；“走進世園會”；“觀看文件片”；“祭掃烈士墓”；“文明禮儀周”等等。
5、配合區(qū)德育巡禮，在一些年級、班級進行“國學(xué)教育”活動，使同學(xué)們了解中華民族博大精深的文化和厚重的禮儀沉淀。著力培養(yǎng)學(xué)生“明禮儀，知廉恥，懂孝敬，愛師友”的良好行為品質(zhì)。為構(gòu)建和諧校園奠定思想基礎(chǔ)和文化底蘊。
1、學(xué)校制定了法制教育方案。
2、建立了一校一警一站制度，與派出所設(shè)防人員密切配合，重點做好外來人員的管理和師生放學(xué)時段的安全工作。
3、聘請司法界人士做法制報告，提高學(xué)生的法制觀念，提高防止違法犯罪和保護自己的能力。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識，增強法制意識，做好防范工作。
5、舉辦“知榮明恥”標語的征集等活動，提高學(xué)生的道德水平。
6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，并對重點學(xué)生進行重點指導(dǎo)，建立家庭聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。
認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神，堅持“安全第一”的思想，防范于未然。
1、按上級要求成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作方案。
2、開展創(chuàng)建“平安校園”活動，積極參與市區(qū)平安校園的評比工作，并上報總結(jié)材料。
3、制定了“安全文明校園”活動實施方案。
4、制定了“校園安全”應(yīng)急預(yù)案。
5、落實了學(xué)校綜合治理安全工作崗位責任制并簽訂了責任狀。
6、認真執(zhí)行“交通三項”教育制度，確保學(xué)生人身安全。
7、利用校園廣播站，宣傳欄，板報，升旗儀式，觀看錄像等多種形式，廣泛宣傳消防、交通、飲食、衛(wèi)生等方面安全知識，定期對飲食衛(wèi)生，消防設(shè)施，校園危房等重點部位進行檢查、整改，以保證師生安全。
8、定期聘請省消防局專業(yè)人士進行輔導(dǎo)講座掌握消防知識。
9、切實加強對教學(xué)和大型集體活動的管理，堅持學(xué)校大型活動的上報審批制度，并制定了《學(xué)校大型活動安全預(yù)案》。
1、認真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康的標準》按時完成畢業(yè)年級的體育達標測試和中招體育加試工作。
2、有組織，有計劃地開展學(xué)校群眾性體育活動，圓滿完成每年一度的校體育運動會和各類群眾性體育競賽活動，積極參加區(qū)里各項比賽并獲獎。
3、完成了對高一年級的國防教育和軍訓(xùn)工作，取得圓滿效果。
4、完成了點校中學(xué)生身體測試工作。
5、認真做好六病防治工作，衛(wèi)生室工作，紅十字會工作。
6、認真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》積極籌備，認真開展了校園藝術(shù)節(jié)工作，組織學(xué)生并參加區(qū)里的各項比賽并獲獎。
認真做好教育“均衡發(fā)展”的迎檢工作，“雙高普九”的迎檢工作。
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)，如果說本學(xué)年的工作取得了一些成績，也都是在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)的支持及班科任教師的共同努力下取得的，使各部門通力合作的結(jié)果。
在述職的過程中可能存在很多不足之處，請批評指正。
學(xué)年校長述職報告篇六
我是xx年xx月末到xx中學(xué)任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過一年多的工作實踐，通過全校師生的齊心協(xié)力，學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化，提前實現(xiàn)了一年一變化、二年上一個大臺階的預(yù)定目標，為學(xué)校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天，我的工作述職分為兩大部分：一是任職以來工作情況的簡要回顧；二是明年工作的初步設(shè)想。不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
任職以來，我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問題，不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實際難題。概括起來，重點做了十個方面的工作：
第一，從自身做起，加強班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項管理工作的核心，我始終堅持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線，參與教研教改、聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時時刻刻起表率作用。為加強班子建設(shè)，大膽啟用新秀，改組班子，成立科研室和年級組，重新調(diào)整班子成員工作分工，明確各自職責。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效?，F(xiàn)在一支“團結(jié)務(wù)實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。
第二，加大考核力度，調(diào)動教師積極性
學(xué)校重新制定了《豐學(xué)中學(xué)教職工考核管理細則》，其中包括考勤、工作紀律，工作職責等各項，以打分的形式對教職工全面綜合量化考核，并做為評模先優(yōu)，晉職定級的主要依據(jù)。并制定相應(yīng)的獎罰制度，各項工作做到公正、公平、公開，充分調(diào)動教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化，工作熱情高昂，主動創(chuàng)新，班主任成為了多面手，主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導(dǎo)，任課教師爭搶深入自習(xí)。形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。
第三，圍繞中心意識，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
我校教學(xué)質(zhì)量在幾年低谷徘徊之后，xx年得到穩(wěn)步提升，產(chǎn)生了廣泛的社會影響。我們的主要做法：
一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。加大教學(xué)常規(guī)管理力度，切實抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等提出具體要求。
二是重視教研工作，加強了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型，通過多種方式提高教師運用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評價標準和評價方法，為教師課堂教學(xué)改革指明方向。
三是領(lǐng)導(dǎo)包教研組，深入班級聽課調(diào)研指導(dǎo)，每學(xué)期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學(xué)質(zhì)量分析會。
四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合。
五是注重學(xué)生能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組，主要學(xué)科定期組織專題講座。
六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神，組織教師結(jié)對子，師傅帶徒弟，達到共同提高。
七是充分重視畢業(yè)班的工作，推行了目標管理，一年中考四年抓。要求教師備教材，備考綱，備學(xué)生，對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。
八是家校共建，共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長會，共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計，讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路，協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。
九是創(chuàng)辦一報一刊，助推學(xué)校各項工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《xx中學(xué)報》，現(xiàn)已出版45期；創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動態(tài)》，現(xiàn)已在校內(nèi)發(fā)行10期。
在全縣教師基本功大賽、教學(xué)能手和骨干教師評選活動中，我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績；xx年中考、全縣初一、初三調(diào)測，我校也取得了令人欣慰的成績。
第四，實施“走出去，請進來”發(fā)展思路，到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)，實施課堂教學(xué)改革。
學(xué)校先后多次組織領(lǐng)導(dǎo)和教師到外地學(xué)習(xí)開展教研教學(xué)活動。組織領(lǐng)導(dǎo)教師赴山東杜郎口中學(xué)現(xiàn)場學(xué)習(xí)考察；組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長赴大慶34中參加該校舉辦的教學(xué)開放日活動。組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體初一教師赴大慶喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)杜郎口課堂教學(xué)模式。組織主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴大慶58中、喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗。組織初四教師到縣一中聽課學(xué)xxx行教學(xué)研討；積極參與東片教研活動；學(xué)校并兩次邀請大慶58中教研室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)。
根據(jù)課堂教學(xué)老化，教師教學(xué)能力和教學(xué)水平不平衡，學(xué)生自學(xué)能力差，沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等狀況，加強了對課堂教學(xué)的改革，大膽的在初一、初二年級實行杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式，其它年級有效滲透，打破了現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)按照預(yù)習(xí)、展示、反饋三個環(huán)節(jié)來進行。達到先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練，充分發(fā)揮課堂教學(xué)中學(xué)生主體作用，教師由演員變成導(dǎo)演，去設(shè)計課堂，對學(xué)生進行點撥評價，指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握知識并運用于所學(xué)知識去解決實際問題，同時對所教的知識做到有效的整合。這種模式符合學(xué)生思維規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律，符合素質(zhì)教育和新課程改革理念。現(xiàn)在課堂上扒桌子睡覺的學(xué)生沒有，學(xué)生主動去學(xué)，各種能力得到了培養(yǎng)鍛煉，教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂。
第五，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來，新建了室外學(xué)生廁所，改裝了樓門，更換教室門，更新部分舊桌椅，維修改造了學(xué)校鍋爐，增設(shè)學(xué)校程控電話，建立了學(xué)校寬帶互聯(lián)網(wǎng)，平整操場，美化校園。并協(xié)調(diào)有關(guān)部門把學(xué)友路鋪建為白色路面。
第六，推進行風建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。
充分利用每周早會時間和教師培訓(xùn)時機，加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理三亂會議，厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學(xué)生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?BR> 第七，突出人文關(guān)懷，強化德育教育。
為加強德育教育，我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學(xué)雷鋒活動月系列活動，祭掃抗聯(lián)十二支隊烈士墓，對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽，舉行了“獻出一份愛心，挽救同行生命”捐款儀式，組織學(xué)生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。我校于佳音同學(xué)在縣婦聯(lián)舉辦的演講比賽中榮獲第一名。學(xué)校被評為縣德育工作先進集體。
第八，開展文體活動，豐富校園文化生活。
每年學(xué)校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會和校園歌手大賽；舉辦教師新年聯(lián)歡會；舉辦優(yōu)秀女教師先進事跡報告會及慶祝三八婦女節(jié)文藝活動；舉辦兵乓球聯(lián)誼賽；開展陽光體育冬季長跑活動，助推我校各項工作健康和諧發(fā)展；組織初一年部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班；舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽、英語百詞大賽，力促學(xué)科發(fā)展，強化學(xué)習(xí)鍛煉。在縣舉辦的中學(xué)生足球賽中，我校男足榮獲農(nóng)村組冠軍；在教育系舉辦的籃球賽中，我校男籃獲得第四名。
第九，注重細節(jié)管理，加強安全工作。
經(jīng)常進行安全自檢，每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進行應(yīng)急疏散安全演練，切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請鎮(zhèn)派出所民警來我校進行法制教育講座，為全校師生敲響安全警鐘；先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。配全配齊滅火器材，爭取電業(yè)安裝公司的支持，對學(xué)校所有線路配電盤進行更新。達到要求標準。
第十，嚴肅財經(jīng)紀律，合理使用教育經(jīng)費
加強學(xué)校財務(wù)管理。建立健全財會規(guī)章制度，合理使用學(xué)校教育資金，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開，堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
20xx年即將過去，由于我校能夠積極配合縣局工作，步調(diào)一致，圍繞中心工作，大力拓展工作渠道，嚴肅管理，使學(xué)校各項工作取得了點滴的成績，但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在一定差距。一是學(xué)校管理還需進一步完善和改進，二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個較長期的漸進過程，三是教師整體素質(zhì)還有待于進一步提高，四是新課改的落實工作尚未全面到位，五是學(xué)校部分工作運作效率不高。
20xx年，我校將繼續(xù)堅持以人為本，以德治校，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，以全面提高教師素質(zhì)為重點，推進課堂教學(xué)改革，完善和實施教職工考核管理機制，強化日常管理，提高工作效率，確保各項工作目標和工作任務(wù)順利實現(xiàn)，確保校產(chǎn)及師生人身安全，力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。重點做好以下工作：
（一）不斷深化師德教育，建設(shè)高素質(zhì)教職工隊伍。
（二）加大科研興校力度，著力推進課堂教學(xué)改革。
（三）切實強化安全工作，確保師生校產(chǎn)平安。
（四）提高學(xué)校管理品味，努力提升工作效率。
在新的一年里，我校將發(fā)揮潛力，克服不足，努力工作，自我提高，打造質(zhì)量品牌，辦好一所學(xué)校，讓一方群眾滿意。
就是喜歡這樣通俗易懂的文章！
頗有魯迅遺風。
每次寫述職報告，提筆總感到是非常沉重的。
我思考問題的邏輯起點是這所學(xué)校還要不要我當校長。前幾次述職報告中，我都寫上了“急流勇退”、“辭去校長職務(wù)”的字樣，也因此帶來一些非議，說我“欲擒故縱”。其實，持這種觀點的人實在不理解我的內(nèi)心。說實在的，當了校長的人才真正知道校長的'確是很難當?shù)?。我之所以到現(xiàn)在為止仍自愿工作在校長的崗位上，是因為自認為還能促進學(xué)校的進步與發(fā)展，而沒有起到相反的作用。假如我已經(jīng)成為了阻礙學(xué)校發(fā)展的人，且自己還意識不到，那么真誠地請求教師們通過合法的途徑提出罷免的建議。在我的眼里，校長合格不合格，優(yōu)秀不優(yōu)秀的唯一標尺是能不能，多大程度上促進學(xué)校的進步與發(fā)展。
人生道路上有許多痛苦，但我遇上的痛苦不是很多。20xx年12月，是我最痛苦的一段時間。我從1996年重返課堂后，不得不在這個時候告別了那些自己酷愛著的孩子。孩子們那分別的淚，揪心的話，將作為一種教育工作者最寶貴的財富，珍藏在我的記憶里。我現(xiàn)在唯一能彌補的是不進辦公室，泡在課堂里聽課。這學(xué)期2個半月，我已聽了近百節(jié)課。
學(xué)?？赡苓€需要我當校長的原因大體有三點，也是我努力追求的存在方式。
1、把握宏觀的。湖塘實小和星辰學(xué)校在發(fā)展中面臨三項重大改革，這就是課程改革、管理改革和體制改革。對這三項改革作戰(zhàn)略思考和策略謀劃，是我的責任。
課程改革方面,本人倡導(dǎo)三項基本建設(shè)，即數(shù)字化環(huán)境建設(shè)、校本化課程建設(shè)及人文化文化建設(shè)。在本人的倡導(dǎo)下，提高課程實施水平的“學(xué)科改革指導(dǎo)意見”逐步形成，并付諸實施；管理改革方面，在“自主——創(chuàng)造型”管理模式的基礎(chǔ)上，推進“網(wǎng)絡(luò)化”管理；星辰實驗學(xué)校面臨深層次的辦學(xué)體制改革，需要有人去作深入探討，本人已于去年撰寫了《走有武進特色的民辦教育之路》一文，為最終完成改革進行了理性思考。
2、觀察微觀的。再好的理念和工作思路，如果落不到實處，將成為空中樓閣?；诙嗄牮B(yǎng)成的工作作風，本人具備了從細微處敏銳感覺問題的能力。微觀的領(lǐng)域是非常精彩的，且往往“窺一斑而見全豹”。大而言之，一件小事能預(yù)見學(xué)校將會有何等的大問題發(fā)生；中而言之，一件小事能反映教育教學(xué)中的傾向性問題；小而言之，一件小事能標志一個教師的工作狀態(tài)或一個學(xué)生的進步水平。我一直反對校長站在高樓里向下看校園。而主張走進教室，走近教師，走進學(xué)生。校長的目光是一所學(xué)校水平的體現(xiàn)。這學(xué)期，本人從平時隨堂聽課中發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師備課不充分及對學(xué)生關(guān)注不全面的問題，隨即會同領(lǐng)導(dǎo)班子商量兩校聯(lián)動管理抓規(guī)范的措施，提出“上好每一節(jié)課，關(guān)注每一位學(xué)生”的“兩個一”要求，促進了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。
3、直面難管的。對于本人來講，面對的有三個校區(qū)，500多名教職工，近6000名學(xué)生。原武英中學(xué)撤并到實小后，也有一些新問題出現(xiàn)。但我是一個比較幸福的人。除了領(lǐng)導(dǎo)方面的支持外，我的助手幾乎無一例外地都十分優(yōu)秀與敬業(yè)。在過去的一年的記憶里，我似乎未感覺到有什么難管的事到我手中，也似乎未有教師向我呈現(xiàn)令人討厭的事。因此，我必須誠摯地向我的助手與同事道謝。
當校長已20年了，年齡也已過半百。我愿意主動地放棄常人眼里的權(quán)力、榮譽乃至利益。但我不會放棄學(xué)校發(fā)展乃至教育發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)。因此，我必須不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地增強自己適應(yīng)發(fā)展的能力。我自認為自己有一個良好的心態(tài)，即平民心態(tài)和挑戰(zhàn)心態(tài)。在一般人眼里，校長當?shù)竭@個份上，擺資格高高在上，躺在功勞簿上不思進取是很現(xiàn)實的，但我不是這樣的，這可能是本人值得發(fā)揚的一點可貴之處。
勤學(xué)、善思、實干是10多年來我的座右銘。為了自身的發(fā)展，我讀了研究生課程班，是班上年齡最大的一個。盡管工作很忙，但一般不缺課。我自費訂閱了許多份雜志，其中重要的文章或引發(fā)我思考的文章一般不會逃過我的眼睛。多年來我讀過的專著，也超過了80本。為促進自己對教育的深度思考，我樂意應(yīng)邀為《武進日報》教育周刊寫“龍山夜話”的系列文章，完稿的已超過40篇，并不斷地在構(gòu)思新的篇目。包括以前完成的“燭光情愫”系列，總數(shù)已超過90篇。新年伊始，本人在省級以上發(fā)表的文章已有3篇。課題研究如何走向前位與實際，我積極引導(dǎo)并形成兩校聯(lián)動的主課題，下設(shè)5個子課題。這個課題受到了有關(guān)方面的關(guān)注。我?guī)缀趺恐芏加靡欢ǖ臅r間和精力投入其中。
在成就學(xué)校中成就自己與成就教育，這是我的全部追求。
學(xué)年校長述職報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，我1990年畢業(yè)到現(xiàn)在，在馬投澗一中已度過了25個春秋。20xx年任副校長，負責學(xué)校的教學(xué)工作；20xx年5月任校長，主持學(xué)校全面工作。根據(jù)區(qū)教體局安排就我一年來工作進行梳理反思，向各位領(lǐng)導(dǎo)，老師匯報。
上任以來，我就一直引領(lǐng)大家思考：什么樣的教育是好教育，作為教育人你信什么，你對教育的看法是什么？你的價值觀是什么？舉什么旗,走什么路很重要。為此學(xué)校組織了核心價值觀、三風一訓(xùn)、辦學(xué)理念征集討論活動。
我們對教育的理解是：教育的對象是人，教育因人的需求而存在，學(xué)校教育應(yīng)該是“栽培生命”的過程，“栽培生命”就是用生命影響生命，而教育正是用生命影響生命的事業(yè)；教育不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在，更要關(guān)注未來。基于這樣的理解，我們確定了“用生命影響生命”的辦學(xué)理念，確立了學(xué)校教育的核心詞——厚積致遠；確定了“向善厚德”的校風，“善教有格”的教風，“博學(xué)善思”的學(xué)風；“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”的校訓(xùn)。
“三風一訓(xùn)”高度概括了學(xué)校精神文化內(nèi)涵，對學(xué)校走上文化發(fā)展之路起到了引領(lǐng)作用。給學(xué)校教育安了魂。
建設(shè)優(yōu)秀的隊伍是辦學(xué)的根本。一個學(xué)校首先要打造好校長隊伍，校長是學(xué)校的靈魂人物，經(jīng)過多年歷練，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一支謙和平易、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)團隊。
20xx年春節(jié)后，我們調(diào)整了中層領(lǐng)導(dǎo)，讓一些師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、講原則的教師走向管理崗位進行鍛煉。在工作中他們能做到有計劃和部署，有措施和落實，有核實和反饋。一個學(xué)期的實踐，已經(jīng)證明他們敢干事，會干事，能干事，正逐漸成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的中流砥柱。
學(xué)校還始終把教師發(fā)展放在首位，不說以前的優(yōu)秀教師，單今年的安陽市名師、學(xué)科、骨干評選，我校各評上一名。
（一）、教學(xué)教研工作：1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，2、構(gòu)建有效課堂，3、抓好課題研究。
（二）、政教工作：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題。我們注重了對學(xué)生的紀律教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育、品德教育。我們還注重學(xué)生實踐體驗，組織了學(xué)生遠足活動。
（三）、后勤工作：1、搶抓機遇，改善學(xué)校辦學(xué)條件；2、加強食堂宿舍管理；3、綠化了校園。
（四）、安全工作：我們始終把學(xué)生的安全當成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、安全大排查、安全演練、消防演練、請假聯(lián)系家長、領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、教師值班、班主任值班、召開家長會、安全講座等形式，教育學(xué)生提高自我防范意識，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全，保證不發(fā)生重大安全事故。
（一）領(lǐng)導(dǎo)下沉：學(xué)校規(guī)定，校長分別深入三個集體辦公室進行辦公，與教師一同備課、研討，隨時解決教師生活、工作難題，搜集教師對學(xué)校發(fā)展的有價值建議。這樣的舉措進一步融洽了干群關(guān)系，全校領(lǐng)導(dǎo)、員工同心協(xié)力已經(jīng)形成，可喜可賀。
（二）規(guī)范行為：四月份，我校依照有關(guān)法規(guī)修訂了《馬投澗鎮(zhèn)一中學(xué)生管理條例》、《住校學(xué)生違紀處理辦法》等一系列管理辦法，對學(xué)生在校期間以大欺小、以強凌弱、敲詐勒索、小偷小摸、打架罵人、頂撞師長、不服管理、擅自離校等現(xiàn)象做出了具體處理規(guī)定，讓學(xué)校管理有了明確的法規(guī)依據(jù)。為進一步規(guī)范學(xué)生行為，進行養(yǎng)成教育提供了制度依據(jù)。
學(xué)校改進了“午自習(xí)”制度，每天中午，讓各班主任輪流在教室看管住校學(xué)生休息，中午的校園靜悄悄，學(xué)生的休息得到了保證，行為進一步規(guī)范。學(xué)校還發(fā)起了“禁煙活動”，對少數(shù)學(xué)生存在的偷偷吸煙這一不良習(xí)慣進行了嚴厲教育，讓孩子們認識到了吸煙的危害，遠離不良習(xí)慣，健康成長。
（三）教學(xué)常規(guī)：為了構(gòu)建有效課堂，學(xué)校強力推進“集體備課”制度。我校把各教研組細化到了年級為單位進行集體備課，一共劃分了17個集體備課小組，涵蓋了全校所有年級、所有課程。集體備課組指定時間每周研討，每次都要設(shè)立中心發(fā)言人、記錄者，讓同頭課老師互相借鑒,資源共享，共同提高。這項舉措更加強了教研活動的針對性，讓老師們的課堂教學(xué)有了章法，對“有效課堂”的構(gòu)建起到了極大的促進作用。
（四）課程開發(fā)，書香校園：4月13日下午課外活動時間，從我校中軸林蔭大道上傳出了響亮的經(jīng)典誦讀聲，我校學(xué)生集體經(jīng)典誦讀活動正式拉開序幕。根據(jù)我校20xx“1238工作思路”規(guī)劃，“課程開發(fā)”是我校的一項重要活動，我校積極開發(fā)“校本誦讀課程”，讓學(xué)生浸潤書香，在經(jīng)典滋養(yǎng)下成長，以貫徹落實“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”的校訓(xùn)。
一個學(xué)期以來，我校首先把《弟子規(guī)》當做了校本教材，讓學(xué)生在中華傳統(tǒng)教育元典中汲取成長營養(yǎng)，取得了良好的效果。而每天放學(xué)后半個小時的集體經(jīng)典誦讀，讓學(xué)校書香濃郁，成了我校的一大風景。
（五）社團活動：社團活動是我校值得大書特書的一大亮點。為了發(fā)展學(xué)生的特長，豐富學(xué)生課余生活，本學(xué)期我校決定大力發(fā)展學(xué)生社團活動。經(jīng)過充分準備，我校于3月25、26日先后立了27個社團。全校非畢業(yè)班近600名學(xué)生有充足的空間，根據(jù)自己的愛好選擇相應(yīng)社團參加活動。
一個學(xué)期以來，學(xué)校各社團紛紛開展了豐富多彩的活動，受到了學(xué)生熱烈歡迎。而參加社團的學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余，施展自己的才華，愉悅身心，做到了真正的學(xué)有所獲，從而更加熱愛學(xué)習(xí)、更加喜愛學(xué)校。6月11日，我校舉辦了社團成果匯報演出，27個社團精彩亮相，孩子們的創(chuàng)造力進一步迸發(fā)，我們感覺正在接近真正的教育。值得一提的是，《教育時報·課改導(dǎo)刊》還以《社團活動異彩紛呈》報道了我校的社團活動。
（一）、自我提高學(xué)習(xí)，率先垂范：
我堅持走進課堂聽課，聽課60多節(jié)，向教師學(xué)習(xí)。帶頭學(xué)習(xí)、研究、讀書、思考。每天閱讀《人民教育》、《中國教育報》、《教育時報》等報刊雜志，每年閱讀有關(guān)學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的書籍10余本，記讀書筆記及體會萬字以上。
為了提升自己的修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和管理能力，我于20xx年11月、20xx年4月兩次參加“河南課改先鋒公益論壇”。20xx年12月參加了在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育思想及班主任工作研討會”。20xx年12月至20xx年5月參加了“教育部—中國電信中小學(xué)校長信息技術(shù)應(yīng)能力培訓(xùn)”。今年4月、5月分別到山東參加信息技術(shù)學(xué)習(xí)。
通過讀書、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí)，我本人的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。
（二）我們學(xué)校不斷打造學(xué)習(xí)型團隊，讓教師追求工作的卓越，讓每一位教師都成為學(xué)習(xí)型人才，已成為我校歷來的鮮明特色。
首先，我們不惜經(jīng)費，支持教師出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
只要上級允許參與的學(xué)科教研會議、班級管理研討活動，或者綜合性教研學(xué)術(shù)會議，學(xué)校都會派相關(guān)人員參加，而且不限制人數(shù)。比如，安陽市教研室在市二十中召開了“中原名師蔡朝霞工作室主題教研會”，原來只要求35歲以下青年教師參加，我校只用去兩個教師。但我校卻派出了八位語文教師參加，讓語文組全體教師都參與了一次有意義的活動。派出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師15人參加在長垣縣一中舉行的“第五屆河南課改先鋒公益論壇”。我校還派出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任參加在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育思想研討會”。此外，我校還克服教師少課不好安排困難，積極支持教師參加長、短期國培班。每出外一次，都會讓老師們視野開闊一些，理念更新一些，在不斷的外出學(xué)習(xí)中，老師們一點點成長了起來。
其次，為每一位教師訂閱專業(yè)課改刊物。
教師不讀書、不讀專業(yè)報刊，是教師成長的一大障礙。我校為了破解這一難題，每年都要為每一位教師訂閱優(yōu)秀教育報刊《教育時報·課改導(dǎo)刊》。每一期報紙來了之后，都有專人負責發(fā)放到各位老師的辦公桌上，供教師學(xué)習(xí)，我校還定期組織老師們談讀報感受。除了《課改導(dǎo)刊》，我校還訂閱了《中國教育報》、《人民教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《中國教師報》等優(yōu)秀教育報刊。
由于有優(yōu)秀教育報刊的滋養(yǎng)，我校教師成長很快，20xx年9月至今有多位教師在各級教育報刊、地方報紙上發(fā)表教育文章、生活隨筆80多篇。
再次，印刷特制教師讀書筆記本，促進教師讀書充電學(xué)習(xí)。
20xx年下半年，我校專門印刷了特制的教師讀書筆記本，筆記本上印有校長寄語，每一頁都有讀書摘記欄目、讀書感悟欄目，力促大家養(yǎng)成每天讀幾頁書、寫一點感悟的習(xí)慣，學(xué)校定期檢查、評比。很多老師都說，這樣逼上一逼，還真能促進自己學(xué)點東西。
最后，學(xué)校博客定期更新，刊發(fā)了大量教師感悟。
我校工作博客每一周都會更新，除了刊登學(xué)校動態(tài)、學(xué)生佳作外，還要刊登教師優(yōu)秀隨筆。20xx年以來，原創(chuàng)教育教學(xué)類隨筆已經(jīng)上傳120多篇，教師專業(yè)寫作習(xí)慣正在養(yǎng)成。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞我?！?238”工作思路，以文化理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，狠抓質(zhì)量提升和學(xué)校安全。學(xué)校呈現(xiàn)出教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，校園書聲瑯瑯的局面，各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升。但我們也清醒的認識到與兄弟學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是學(xué)校的教學(xué)成績和自己的管理能力還很欠缺，工作中還有很多不完善的地方，還有待于在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改進，不斷完善。我相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下和共同努力下，學(xué)校一年會比一年好。借此機會我真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多年來對我的幫助和對學(xué)校的關(guān)心和支持！
學(xué)年校長述職報告篇八
準確把握角色位置。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。
我在學(xué)校分管安全衛(wèi)生工作。安全衛(wèi)生工作是學(xué)校所有工作的保證，我在分管安全衛(wèi)生工作期間：
1、進一步健全、完善各種預(yù)案和制度。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法，讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正，調(diào)動教師的積極性，加強教師管理，在管理中堅持原則，做到以人為本，確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的管理理念，同時還不斷的加強對學(xué)生的管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。并依照有關(guān)法律法規(guī)與學(xué)校教職工和學(xué)生家長重新簽訂安全責任書，實行劃片、分項目管理，將責任進一步明確到每一名教職工頭上，做到了時間上不留縫隙，空間上不留死角。
2、進一步強化宣傳教育。班主任每天晨會、放學(xué)前必講安全，學(xué)校每天集中放學(xué)時必講安全，每月一次安全工作專題會。各項專題安全教育進課堂，班主任人均上安全專題班會5次，寫安全教育教案5節(jié)，各班組織學(xué)生觀看安全教育專題片28場次，出安全衛(wèi)生專題教育黑板報30多期次。
3、開展多種形式的主題活動。一學(xué)期來，學(xué)校先后開展了“學(xué)安全常規(guī)，守安全規(guī)范”、“安全教育月”、“交通安全伴我行”、“安全應(yīng)急演練”等活動，全校集我們還進行了多次緊急疏散演練。
4、進一步加強晨檢、消毒及工作檢查的力度。堅持不懈地做好每天的晨檢、午檢和消毒工作，并據(jù)實記載。分管領(lǐng)導(dǎo)每周對這兩項工作進行一次檢查，并將檢查情況在周一例會上公布。對校舍安全、設(shè)施設(shè)備安全、飲食衛(wèi)生安全和各班的安全教育情況一月一檢查一公布。除此之外，校委會還發(fā)動全校教職工每月進行一次全面的衛(wèi)生大掃除，將安全衛(wèi)生工作與學(xué)生養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，并將其作為文明班級檢查評比、學(xué)生行為習(xí)慣檢查評比、班主任月工作考評的最重要內(nèi)容。
5、一學(xué)期來，我校的安全責任事故為零。
我在學(xué)校還擔任三（1）班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，在教學(xué)工作中我首先努力學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)校組織的各項教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，并認真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。其次是認真做好教學(xué)六環(huán)節(jié)的各項工作，特別是我們學(xué)校有遠教資源，我每一次上課之前都細心地查找和觀看有利于教學(xué)的遠教資源，盡量的多用遠教資源進行教學(xué)。再就是輔導(dǎo)學(xué)生時堅持做到細心加耐心，從不落下班上的任何一名學(xué)生，讓學(xué)生在我的教育下都有長足的進步。
學(xué)年校長述職報告篇九
1.嚴格程序競爭選拔中層干部
按照局黨委要求，按照規(guī)定的程序和要求，公開進行中層干部競爭上崗選拔，新選出的4名中層干部，謙虛好學(xué)，謹慎做事，有較強敬業(yè)精神和合作意識，對新崗位很快適應(yīng)，并用他們求實創(chuàng)新的工作作風給學(xué)校工作帶來許多新變化、新突破，經(jīng)過一年的實踐考驗，得到了全校師生的高度認可。
2.開設(shè)干部講壇，促干部專業(yè)成長
通過開設(shè)干部講壇，逼迫校干學(xué)理論、學(xué)專業(yè)、勤實踐，要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè)、崗位特點，把所學(xué)所思、經(jīng)驗收獲與教師分享，并帶動一批骨干教師走上講壇。
3.壓擔子，促崗位成才
對校干在思想上嚴要求、工作上高標準，要求他們既要承擔教學(xué)工作，又要做好管理工作，每位校干都身兼數(shù)職，承擔了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責，但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用，而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施，校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。
1.完善學(xué)校文化建設(shè)策略
通過對學(xué)校文化理念解讀、制度文化論壇、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動，充分調(diào)動師生參與文化建設(shè)的積極性、主動性，增強對學(xué)校文化的認同感。
2.規(guī)范學(xué)校文化節(jié)活動開展
進一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的展示項目、時間、內(nèi)容，重申每類文化活動的程序、主辦人，落實各類文化活動的實效性，鼓勵創(chuàng)新性。
1.狠抓生存教育課程體系建設(shè)
繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究，以構(gòu)建生存教育課程體系為重點，編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結(jié)題報告、組織課題結(jié)題準備工作，比較順利的完成了既定的科研目標，形成了豐碩的科研成果：撰寫了五萬余字的研究報告、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書。
2.突出康復(fù)、藝體兩大特色項目
繼續(xù)強化學(xué)前康復(fù)工作，招生范圍、規(guī)模又一次擴大，辦學(xué)模式逐漸成熟，康復(fù)訓(xùn)練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目在我校扎實開展，受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓(xùn)兒童家長的高度認可。
學(xué)校繼續(xù)推進藝術(shù)體育工作。從學(xué)期初制定計劃抓起，鼓勵教師進行課堂教學(xué)改革，要求每門藝體學(xué)科都要有特色項目，每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動，最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育潛能，讓師生品嘗到成功的快樂，讓孩子擁有健康的體魄，享受到藝術(shù)的熏陶。
作為安全工作第一責任人，把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程，健全了各種制度，理順了各類人員的安全職責，與有關(guān)人員層層簽訂目標責任書，制定了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案，把安全工作納入各類人員年度考核指標。投入四萬余元，逐步配齊了消毒等、應(yīng)急燈、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施，建立了安全隱患排查機制；建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度，把師生人身安全放在首位；扎扎實實地做好晨檢、通風、消毒、洗手等工作，防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延；針對教師、家長、學(xué)生的各自不同，分別進行了防意外傷害、安全急救、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火防震、預(yù)防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育，自行開發(fā)了安全教育校本教材，并在課程中實施；組織了多次地震、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動，大大提高了全體教職員工的安全責任意識和學(xué)生的安全自護能力。
特殊教育儀器配備全部到位。完成了包含醫(yī)療康復(fù)、學(xué)科教學(xué)、信息技術(shù)、通用器材、家具廚具等方面的第兩期特殊教育儀器配備工程，招標資金達40萬元；購買3萬元師生用圖書充實學(xué)校圖書室；對校園網(wǎng)、廣播、有線電視系統(tǒng)進行了改造升級。本次儀器配備配置標準高、質(zhì)量有保障，完全達到了省特殊教育學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配備要求，順利通過了省督導(dǎo)室的儀器配備檢查驗收。
新建手工教室、腦癱康復(fù)室、綜合康復(fù)室、肢體康復(fù)室、多媒體教室等功能教室六處；兩座教學(xué)樓內(nèi)墻全部粉刷，南樓走廊、教室地面全部安裝地板磚；滅火器、消毒燈、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施按上級要求配齊，兩座教學(xué)樓全部安裝了無障礙扶手。辦學(xué)條件基本達到了省級規(guī)范化學(xué)校標準要求。
1．管理方式還顯粗放，精細程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細處理的氛圍還沒有形成。
2．守舊思想嚴重，接受新事物較慢，缺乏創(chuàng)新精神和思辯能力；個人專業(yè)發(fā)展的愿望不再強烈，主動發(fā)展、積極發(fā)展的意識淡薄。
3．教師隊伍建設(shè)缺乏有效措施，特別是對青年干部和骨干教師培養(yǎng)找不到抓手、措施不夠得力，名師發(fā)展步伐遲滯，引領(lǐng)帶動作用不夠明顯。
1．積極參與上級行政部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐，多向
其他優(yōu)秀校長學(xué)習(xí)取經(jīng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；增加學(xué)習(xí)理論、閱讀書籍的時間和精力，不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。
2．把更多精力投入到學(xué)校規(guī)劃、學(xué)校管理和科研教改工作上。擠出更多時間深入教學(xué)一線，多參與教研活動，多與教師談心，多和家長溝通，在交流中發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗，培育典型，找出問題，商討解決，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)年校長述職報告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！在過去的一學(xué)期，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的.的關(guān)心幫忙下，龐校長的帶領(lǐng)下，在各處室的密切配合下，在全體教職員工的熱情支持和幫忙下，我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又十分理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值。此刻讓我從以下四個方面進行匯報：
一、以身作則率先垂范
從擔任副校長那天開始，我就不斷鞭策自己：各項工作要以身作則，既要做指揮員，又要做“士兵”。
工作中，我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過去的一學(xué)期，我放下了許多休息時間，經(jīng)常早出晚歸，經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作，都當作自己的份內(nèi)事，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。做到了，凡事要以群眾利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
教學(xué)中，我致力于一線教學(xué)、時刻身體力行，率先垂范，帶頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，在師生中起好了榜樣帶頭作用。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多，有時需要利用晚上、周末加班完成，處理一些事務(wù)更是不分時間地點。平時無論再忙，我從沒耽誤學(xué)生的一節(jié)課，做到了不差一節(jié)教案，不差一次作業(yè)，不缺一樣個人資料，順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。
二、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平
我深知：要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題，自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。一學(xué)期，我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸收學(xué)校管理的先進經(jīng)驗，豐富和充實自身的知識水平，適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求，便于準確高效的解決各種問題。
三、認真抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)?！半[患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”，我們的目標是增強師生的安全意識，提高防護潛力，努力建立平安和諧校園。過去的一學(xué)期，校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理，校園監(jiān)控設(shè)施進一步完善，重點部位的安全維穩(wěn)工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下，個性是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下，這個目標基本達成，全年沒有發(fā)生一齊重大特大的安全職責事故。
四、不斷改革創(chuàng)新，促進學(xué)校不斷進步
在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與龐校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一學(xué)期來，學(xué)校德育工作在禮貌禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下，各方面工作都取得了長足發(fā)展，校風校貌發(fā)生了喜人的變化，禮貌禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風，學(xué)校的禮貌禮儀教育也引起了不小的反響，贏得了廣大學(xué)生和家長的高度信賴，也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學(xué)生常規(guī)、校園文化、師德師風系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，均取得了顯著的的成果。
回顧一學(xué)期工作，在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值！但是，我也有很多不足與感慨：
3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用，推動班子工作合力的有效構(gòu)成以及解決當前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題，進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個值得我深思的問題。
為此，今后我要繼續(xù)當好校長的助手，做教師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下銜接工作，使學(xué)校這部教育機器能有效的運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能！“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，如有不當?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出，我會誠懇理解，并在今后的工作中不斷的改善和完善，把工作做得更好！
最后，借此機會，衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，萬事如意！謝謝大家！
學(xué)年校長述職報告篇十一
一年來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，我們規(guī)范教育管理，推進教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校呈現(xiàn)一派喜人景象：管理工作日趨完善，校園面貌日新月異，教學(xué)質(zhì)量勇攀新高，辦學(xué)品位穩(wěn)步提升。
1、加強師德建設(shè)，強化理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究，提高德育工作實效。比如加強對班主任工作指導(dǎo)，進行工作經(jīng)驗交流，力求班級工作更加務(wù)實、更有實效。進一步完善班主任工作量化評比，繼續(xù)發(fā)揮激勵機制，調(diào)動班主任發(fā)揮工作的主觀能動性，提高工作成效。絕大多數(shù)班主任都能密切關(guān)注學(xué)生情況，注重對學(xué)生做細致的思想工作，取得了明顯的成效。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，完善德育體系。學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)，為進一步提高德育工作實效性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進教師與家長的溝通，本學(xué)期4月份，學(xué)校邀請崔躍松對學(xué)生家長進行家庭教育講座，取得很好的效果。
3、開展教育活動和德育實踐活動，強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌。營造一個動靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境，推進校園文化建設(shè)，積極開展各項主題鮮明的教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。
一是用積極向上的思想引領(lǐng)學(xué)生成長。每周國旗下講話緊扣理想教育、愛國主義教育、行為習(xí)慣教育、安全法制教育等等，循序漸進，成效顯著。結(jié)合國內(nèi)外時事、大事，及時對學(xué)生進行思想教育。
二是用和諧文明的環(huán)境陶冶學(xué)生情操。一年來，我們立足實際，整治校園軟環(huán)境，不斷提升校園文化品位。一系列的得力措施，進一步凈化、優(yōu)化了育人環(huán)境，一個人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。
三是用豐富多彩的活動提升學(xué)生品德。學(xué)校成功舉辦了首屆讀書節(jié)、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)、第二屆趣味運動會，充分展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
當然，我們也應(yīng)清醒地看到，我們的學(xué)生素質(zhì)參差不齊，我們的家長素質(zhì)千差萬別，這給我們的學(xué)校管理和班主任工作帶來一定的困難和挑戰(zhàn)。莊子說：“以瓦注者巧，以鉤注者憚，以黃金注者昏。其巧一也，而有所矜，則重外也。凡外重者內(nèi)拙。”極個別家長對學(xué)校工作不理解，無事生非，說三道四。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)答復(fù)其疑問，居然狂吼：“不要跟我講政策，政策管個什么用！”那你說我們不按政策按什么辦？你咨詢問題，不跟你講政策將什么？講陽春白雪？講風花雪月？若政策是儒家，那講講道家吧！老子說：“善者，吾善之；不善者，吾亦善之，德善矣！信者，吾信之；不信者，吾亦信之，德信矣！”你先是千般抵賴，萬般狡辯，之后一再出爾反爾，毫無誠信可言。老子又說：“蓋聞善攝生者，陸行不遇兕虎，人軍不被甲兵；兕無所投其角，虎無所措其爪，兵無所容其刃。夫何故？以其無死地?！薄半u雖有鳴者，已無變矣，望之似木雞矣，其德全矣。異雞無敢應(yīng)者，反走矣?！薄吧茷槭空撸晃?；善戰(zhàn)者，不怒；善勝敵者，不與。”“勇于敢則殺，勇于不敢則活，此兩者或利或害。天之所惡，孰知其故？”“天網(wǎng)恢恢，疏而不失?！泵靼讍幔扛銦┝烁阒v法家，通過法律；搞火了跟你講墨家，行俠仗義。
和諧社會不是一團和氣的社會。我知道，家長有時不理解是正常現(xiàn)象，我把他們當成鍛煉機會；大環(huán)境條件的欠缺，我們把它當作對自己心境的修煉。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，哪怕是是經(jīng)歷了風雨也不一定就能見到彩虹。豈能盡如人意，但求無愧我心，做到俯仰無愧天地，褒貶自有評說。
在這種情況下，更要求我們：對學(xué)生，我們在做過細的思想工作的基礎(chǔ)上，還要注意工作方法的創(chuàng)新，力求做到動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。對家長，我們要進一步強化溝通和交流，力求家長的理解，爭取家長的支持和配合。同時，我們還應(yīng)看到，我們極個別老師工作責任心淡薄，工作方法簡單，對學(xué)校布置的工作拖拉疲塌，希望這個別同志強化服務(wù)意識，沉下心來，埋下頭來，蹲下身來，認真審視自己的工作，對照師德標準找問題，對照先進模范找差距，早日讓工作走上正軌，不要愧對為師的稱號。我們要用仁愛之心打動學(xué)生、家長，用寬廣的胸懷感染學(xué)生、家長；用淵博的知識和靈活的教育教學(xué)技藝吸引學(xué)生，用母親般的溫暖感化學(xué)生，用慈父般的語言烘干孩子們潮濕的心，滋潤他們干枯的心田。
一年來我們牢固樹立安全第一的思想，突出安全教育的重要地位，采取多項措施，確保安全工作落到實處，實現(xiàn)平安、穩(wěn)定。在全體師生的共同努力下，全學(xué)年度學(xué)生安全無事故，無一例學(xué)生精神出問題。學(xué)校加強了與花沖派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
1、提高師生安全意識。我們進一步加強衛(wèi)生健康教育，結(jié)合學(xué)生生理發(fā)展特點，開展豐富多彩的教育活動。對特殊學(xué)生進行疏導(dǎo)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，確保不出一起因教師教育教學(xué)行為不當而引發(fā)的的安全事故。
2、落實安全責任制度。為進一步落實安全責任，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，層層簽定安全責任狀。學(xué)校強化行政值班工作，建立了安全事故責任追究制度、事故報告制度，我們制訂了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，有力的措施確保了防患于未然，如學(xué)生上下樓道采取按指定路線分流的辦法，避免了安全事故。
3、開展安全工作檢查。認真落實安全檢查制度，通過檢查我們將發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改，自己無法整改及時上報，確保師生安全。
4、安全硬件建設(shè)的不斷加強。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的思想，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升，贏得了社會各界的一致好評。我們一直在努力明確并且夯實一個基礎(chǔ)，就是要積極深化學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理，努力培養(yǎng)和增強學(xué)校的核心競爭力，只有這樣，我們的學(xué)校、我們的教育才能長盛不衰。
1、完善各項教學(xué)工作制度，強化過程管理。這一年，學(xué)校進一步完善了備課、上課、作業(yè)批改的考核，完善了教育各環(huán)節(jié)的深度落實。
2、及時總結(jié)工作得失，強化考試質(zhì)量分析。我們關(guān)注教學(xué)過程，也關(guān)注教學(xué)效果?？荚囀菣z驗教學(xué)效果的方法。這一學(xué)年，我們規(guī)范考試行為，嚴格考試過程，注重結(jié)果分析、落實整改措施。
3、加強教師隊伍建設(shè)，開展了教師課堂教學(xué)展示評比活動。本學(xué)年，學(xué)校精心組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的一系列活動。
4、組織教師新老結(jié)對，整體提高教學(xué)質(zhì)量。青年教師是我們學(xué)校的未來，學(xué)校高度重視青年教師的培養(yǎng)。在總結(jié)了過去師徒結(jié)對的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，這一年，學(xué)校又進一步完善了相關(guān)制度，讓那些思想活躍、理論功底扎實、業(yè)務(wù)能力強的老師做師傅。帶徒的老師上示范課，為徒弟審核教案、聽課、評課，指導(dǎo)徒弟上公開課，新措施推動了青年教師的成長。
5、學(xué)校不斷增強服務(wù)意識，完善服務(wù)功能。
6、請進來，走出去。教師的專業(yè)發(fā)展除了自身的努力之外，還需要專業(yè)的引領(lǐng)。各級各類教育精英們頻繁的出入行知的校園站在行知的演講臺前。不同的教育思想，不同的教學(xué)風格，不同的教學(xué)視角讓行知的老師們開闊了眼界，激發(fā)了思考，激勵著老師們探尋著適合自己的教學(xué)藝術(shù)。
一年來，一批教師教育成果豐碩。20xx年8月，安徽省教育學(xué)會教育論文評選，22位老師論文分獲一二三等獎；20xx年9月，程曙輝老師在安徽省第六屆小學(xué)英語觀摩研討課上喜獲大賽一等獎，張正茂老師榮獲“合肥市十年課改先進個人”稱號；****年1月，中國教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例評選活動中，我校程曙輝老師的《jerrylooksforfriends》獲得了一等獎，夏蘭《電子賀卡巧規(guī)劃》獲得了二等獎，周武《三角形中的邊角關(guān)系（2）》獲得三等獎；****年3月，楊吉梅、樊允浩、朱曉輝、魏正國老師分別榮獲安徽省首屆交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽一、二、二、三等獎；****年4月，樊允浩老師榮獲安徽省“義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)資源應(yīng)用新星稱號”，夏蘭老師在“學(xué)科德育精品課程”競賽中榮獲合肥市一等獎；****年5月，潘舒婷老師獲合肥市中學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎，汪瑞生老師的《管理與教學(xué)并重》論文、夏蘭老師的《如何讓學(xué)生回歸“信息技術(shù)”課堂》教學(xué)案例均獲得合肥市一等獎。在剛剛過去的合肥市骨干教師評選中，我校12位教師獲得學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱號。
20xx年7月，合肥市第十屆運動會行知學(xué)?！叭！鄙鐖F獲得2枚金牌，排球社團共獲得8塊金牌！20xx年10月，瑤海區(qū)中小學(xué)田徑運動會獲得中學(xué)團體第二，小學(xué)團體第四。****年5月合肥市中小學(xué)生象棋比賽行知學(xué)校田野、徐達偉、張一銘、張家偉組成中學(xué)組男子團隊參加比賽，并一舉榮獲三等獎。****年5月合肥市初中生現(xiàn)場畫大賽，行知學(xué)校陸鳳宜、陳沁洋分獲一二等獎。****年5月瑤海區(qū)第三屆德育文化藝術(shù)節(jié)系列專場展演之一的“揚歌聲”專場展演行知學(xué)校代表隊榮獲特等獎，“展舞姿”專項比賽中獲得一等獎。
20xx年11月合肥市首屆青少年“育才杯”創(chuàng)意大賽中，初中組獲得合肥市唯一特等獎，并獲得7個二等獎、4個三等獎，小學(xué)組榮獲1個二等獎、1個三等獎。****年3月在合肥市科技創(chuàng)新比賽中榮獲兩個一等獎，5月，安徽省科技創(chuàng)新大賽中，榮獲一個二等獎，一個三等獎。安徽省機器人比賽榮獲兩個三等獎。
20xx年11月合肥市讀書挑戰(zhàn)大賽勇奪第二名。20xx年11月，合肥市第四屆“廣玉蘭”杯中小學(xué)“誦經(jīng)典、承文化、頌美德”中華經(jīng)典誦讀中，行知學(xué)校代表瑤海區(qū)參加了初中組的比賽獲得二等獎。****年5月，在區(qū)經(jīng)典誦讀比賽中，中學(xué)組再次奪得全場最高分。****年4月，在瑤海區(qū)第三屆德育文化藝術(shù)節(jié)“讀好書”暨第十九屆愛國主義讀書教育活動小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽中，江睿齊、孫雨荷、張一銘、柳琛同學(xué)均榮獲特等獎。
****年中考成績已于6月28日揭曉，繼20xx、20xx年我校中考取得優(yōu)異成績后，****年我校中考成績再上一個新臺階：全校最高分759分，750分以上4人，730分以上17人，700分以上55人，650分以上123人，全校平均分646.67，在全市穩(wěn)居前列，其中九（6）班平均分716分，700分以上37人。
我們深知，沒有分數(shù)過不了今天，但是，只有分數(shù)過不了明天。我們一定要琢磨分數(shù)背后的東西。一所真正走內(nèi)涵發(fā)展道路的學(xué)校，不僅要關(guān)注升學(xué)率，更需要思考如何堅持自己的教育理想和價值追求。學(xué)校對教育發(fā)展的宏觀思維力、學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃力和學(xué)校工作的科學(xué)決策力至關(guān)重要，要能出思路、定方向、抓重點，要能看得出問題、想得出辦法。我們不能或者說難以超越現(xiàn)實，但我們決不能一味屈從教育的功利化傾向，我們要學(xué)會找平衡點、結(jié)合點和創(chuàng)新點，要在教育的理想與現(xiàn)實中穿行，力求通過自己的教育實踐不斷拉近理想與現(xiàn)實之間的距離。
當前，我們的辦學(xué)目標就是：以辦好優(yōu)質(zhì)教育為中心，積極爭創(chuàng)省級特色學(xué)校，發(fā)展學(xué)生、發(fā)展教師從而發(fā)展學(xué)校。我們要在精細中求規(guī)范，規(guī)范中求優(yōu)化，優(yōu)化中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中求發(fā)展。
各位老師，關(guān)于學(xué)校的發(fā)展，我們已有謀劃：第一步，不斷完善、補充校園硬件，西區(qū)建設(shè)正在加緊實施，教學(xué)設(shè)施配備也已大步提升；第二步，做好規(guī)模發(fā)展，定位將會慢慢到位；第三步，追求效益的發(fā)展，質(zhì)量的提升，走內(nèi)涵發(fā)展之路。我們要在精細管理、文化立校、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面立足校情，鼓足干勁，趁勢而上。
我來行知三年了，感恩之心與日俱增，總是感覺到我們學(xué)校的教師們太善良了，太容易原諒我的不足了，太能容忍我的無能為力了，太能體諒我的工作難度了。我也是教師，深知教師們工作的艱辛。你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L，為了學(xué)校的健康發(fā)展，嘔心瀝血，比如為了轉(zhuǎn)變一個學(xué)生而付出的勞動就是職業(yè)道德高尚的體現(xiàn)，在做與不做、做好做壞沒有多少區(qū)別的體制下，你們還是認真做了。我在此衷心地說一聲謝謝了，感謝你們對學(xué)校的關(guān)愛，對學(xué)校工作的支持，對學(xué)生的關(guān)心與愛護，對學(xué)校班子的理解！
各位老師，回顧即將過去的一年，我們團結(jié)一致，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造出新的機遇，譜寫出新的華章；展望來年，我們有充分的理由期待，學(xué)校的明天將更加美好。繁重的任務(wù)與巨大的壓力相隨、嚴峻的挑戰(zhàn)與空前的機遇相伴。我堅信，只要全校師生同心協(xié)力、攻堅克難，行知學(xué)校的未來，就如同這萬物瘋長的夏天一樣充滿活力、充滿希望！
最后，祝各位老師暑假愉快！幸福安康！并通過你們向你們的家屬問好，感謝他們對你們工作的支持，對學(xué)校工作的支持！
學(xué)年校長述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
時光荏苒，又是一年春。本學(xué)期被任命為學(xué)校的副校長，謹慎地走過了一段緊張而又忙碌的日子。本年度，我協(xié)助李校長負責學(xué)校的日常管理工作，在聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持認可中，在李校長的關(guān)心指導(dǎo)下，更有各位同仁的熱情幫助，團結(jié)合作，學(xué)校各項工作有條不紊地順利進行，并取得了一定的成績?，F(xiàn)就本年度工作作如下述職：
從教以來，始終深深明白，教育對我而言是一種事業(yè)，因為熱愛，所以才會一直去追求，并為之無怨無悔地奉獻自己。
1、率先垂范，以身作則
每天伴著晨曦迎來提早到校的學(xué)生，每天黃昏，踏著夕陽送走滿載而歸的孩子。當這些已然成為習(xí)慣，便給自己定義為責任。任職以來，嚴格要求自己，各項工作都率先垂范、以身作則。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。學(xué)校工作總是樂于接受，認真完成?？偸呛茉绲叫＃钔砘丶?，很多時候把工作帶回家。身為副校長，學(xué)校大大小小的工作瑣碎而繁雜，忙碌中仍然堅持帶課，一切以學(xué)校需要為主導(dǎo)，由長期的專業(yè)語文轉(zhuǎn)為四年級數(shù)學(xué)，開始的陌生感在付出與學(xué)習(xí)中漸漸熟悉。
2、充當角色，做好助手
校長是一個學(xué)校的靈魂，我作為校長的助手，積極配合，擺正自己的位置，扮演好自己的角色，當好校長的助手，團結(jié)班子成員，當好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作。
3、職業(yè)的幸福感在于你怎么去感受，怎么去理解，怎么去實踐。抱怨只能讓自己失敗，微笑接受并努力去完成才能體會到幸福。學(xué)校的事事無巨細，說大不大，說小不小，繁雜瑣碎，每天都在緊張忙碌中度過，或因為一個表格，一個方案，一個郵件，忘記了時間，忘記了眼睛的疼，每當完成一件任務(wù)，揉揉眼睛，伸伸懶腰，更多的是一種成就感。
1、安全工作，保駕護航
安全是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全作為首要工作來抓，強化管理，健全了制度，制定了各項安全應(yīng)急預(yù)案，一月一次安全預(yù)防演練，師生簽訂了安全責任書，一、二年級家長接送做到了天天簽到，實行了“一崗雙責”，加強“三防”建設(shè)，門衛(wèi)做到了盡職盡責。另外，學(xué)校利用班會、升旗儀式、校園廣播、宣傳欄等一切契機開展安全教育，保證教育教學(xué)工作順利進行。
2、常規(guī)管理，有條不紊
堅持“四查”制度：即一查教師上崗，二查學(xué)生到校，三查早讀輔導(dǎo)，四查清潔衛(wèi)生，值周教師和各班班長共同完成，每周周一例會由值周教師總結(jié)。
教學(xué)常規(guī)，上課、備課、批改、輔導(dǎo)有序進行；日記、摘抄、古詩本，一如既往。
教研活動，聽課、評課、展示、研討，以致網(wǎng)上曬課、學(xué)習(xí)，錄制微課等工作有條不紊。
誦讀經(jīng)典、建書香校園，班班有閱讀篇目，周周有閱讀時間，班班有讀書角，人人有讀書筆記；師生堅持“美言簽到”；開展“小手拉大手”的活動，在孩子的影響下家長也興起讀書熱潮，從而創(chuàng)建“書香家庭”。
3、出色而圓滿地完成了縣、市、省級的義務(wù)教育均衡驗收，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和肯定。
4、完成了學(xué)校各項活動的組織與實施：“我思考、我展示、我快樂”數(shù)學(xué)故事比賽；《我的一本課外書》讀書演講比賽；各種傳統(tǒng)節(jié)日慶典活動等，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、注重學(xué)生的禮儀教育、心理健康教育、法制教育等，開足開全課程，體、藝并進，地板畫、陽光體育一小時一直堅持至今，其中三名同學(xué)的科幻畫在學(xué)生書畫比賽中分別獲得一、二等獎。
自我發(fā)展是一個不斷學(xué)習(xí)、實踐、反思、完善、成熟的過程，通過反思，我深深感到自己的不足：
在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠大膽，方法還缺乏靈活性；工作水平有待進一步提高。在新的一年里，將加強學(xué)習(xí)，認真聽取大家的意見，群策群力，與時共進，為王李的教育更加輝煌而努力！
學(xué)年校長述職報告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長，一年以來，在各位的大力支持與配合下，與學(xué)校一起成長，在風風雨雨中共同進步。年終歲末，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路，用成績來激勵自己，用不足來鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié)，敬請批評指正！
1、加強名師隊伍建設(shè)：名校的生存與發(fā)展，離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人，全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人，骨干教師12人；在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人，教壇新秀17人，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成績決不是憑空而來的，正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實。
2、加強課題研究工作：成績可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。
3、組織教師編書出書：學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負責人，兩年里我們編印校本教材20多種。xx年暑假，組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
（一）全面打造三動五自主課堂
近年來，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。
經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想?，F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會，在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。
（二）優(yōu)化管理機制
1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度
把所有教干的課程表向全校公布，高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評點，起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì)，防止知識退化，使廣大教師自加壓力，不斷充電，我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度。這種制度，為進一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了師資保障。
3、推動管理中心下移：為管深管透，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期開始，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級，管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施，增強了檢查及時性和針對性。
在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下，我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。
1、加強成語育人工作：為加強成語學(xué)習(xí)，建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅，開通成語廣播，印發(fā)《中華成語千句文》，師生學(xué)成語、用成語蔚然成風。
2、加強對聯(lián)育人工作：
我校把對聯(lián)當成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材，我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動，安排專人并邀請專家，來我校開設(shè)對聯(lián)講座，增強了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。
為推動楹聯(lián)育人工作，學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制，并分層開展培訓(xùn)活動。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。
1、為教師購買筆記本電腦 現(xiàn)在，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)，核心交換機、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺。
3、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公，瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路。
4、開展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。
當然，以上成績的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處，在今后希望能得在大家進一步的批評和指導(dǎo)，謝謝！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)年校長述職報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
現(xiàn)將我任職副校長一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作如下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。
過去的一年我協(xié)助x校長，主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作?；仡欉@一年來的工作，我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下，立足崗位，扎實工作，潛心教育教學(xué)，不斷創(chuàng)新，不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的進步，較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容：
一是工作匯報，
二是工作反思。
一年來政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協(xié)助下，高效運轉(zhuǎn)，開拓創(chuàng)新，做了大量扎實有效的工作：
（1）加強班主任隊伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。
（2）迎接各類驗收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級表彰，先后被評為“省綠色學(xué)?！?、“省先進體育學(xué)?！?、“省文明單位”。
（3）建立德育長效機制，注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動”，迎接了縣“四個一”驗收并獲一等獎，開展“感恩教育”系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學(xué)校品牌。
（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。
（5）成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著，兩次期中考試、兩次期末考試，語文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一，英語1次第一，3次第二；寄宿部在馬成利主任的管理下，狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成，合理調(diào)整生活老師上班時段，開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號召，深入課堂一學(xué)期聽課57節(jié)。
一年來，校園環(huán)境干凈整潔、學(xué)生守紀情況良好，良好習(xí)慣初步養(yǎng)成，所有學(xué)生勤奮好學(xué)，積極進取，無重大違紀事件發(fā)生，感謝全體班主任老師付出的辛勤勞動，在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻；七年級的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢，感謝初一年級全體任課教師，是你們滿腔熱情地忘我工作，創(chuàng)造了令人滿意的成績。
尤其值得一提的是在英語組缺人的情況下，王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅老師承擔了3個班的英語教學(xué)，并且成績顯著。事非經(jīng)過不知難，其中辛苦勞累，一言難盡。她們是過去一年教學(xué)工作繞不過去的彎。周汝春老師、葛振東主席雖年近半百，但工作滿腔熱情，業(yè)績優(yōu)秀。孫建國老師為語文組出謀劃策，工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優(yōu)秀的同事而感到慶幸，他們高超的教學(xué)水平提高了我的業(yè)務(wù)，他們高度的責任感提升了我的境界，他們高尚的人格凈化了我的心靈，不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。
一年來，我分管的工作雖然取得了一些成績，但我也清醒地看到自己的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，深入第一線的時間還比較少，對教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高。兼聽則明，對于本人工作中存在的問題和缺點，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多指出，我將真誠地接受批評和監(jiān)督。
各位同事，既為實中人，當為實中謀，實中興衰史，我們同書寫。在新的學(xué)年中，我將不斷加強個人修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)，踏實工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責，同各位同仁一道，在x校長的帶領(lǐng)下，全力以赴，為實驗中學(xué)的發(fā)展而努力工作！
學(xué)年校長述職報告篇十五
彈指一揮間，又一年度在繁忙工作中不知不覺，隨逝而去?；仨^去的一年，作為分管學(xué)校教學(xué)工作和承擔五年級級語文學(xué)科教學(xué)工作的副校長，我與老師們一樣，在趙校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進取、奉獻，將全部的身心與學(xué)校融為一體。有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)具全。但一年來學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展，令人欣慰。總結(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，全體老師幫助的極好機會。一年來，本人在上級教育部門和學(xué)校趙校長以及班子其它同志幫助下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成一年的工作。下面對一年來的工作情況作如下匯報：
體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻；在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為劉茂小學(xué)的與時俱進盡職盡責。
作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的教學(xué)工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風格。作為趙校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。
（一）堅持以教學(xué)為中心，努力為教學(xué)服務(wù)
1、我們認真詳細的制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃，并且發(fā)放到每個教師的手中，以便教師更好的指導(dǎo)教學(xué)。
2、根據(jù)課時計劃，安排好課時，制定課程表，并按時把課程表發(fā)放下去。
3、嚴格按省、市主管部門的要求，開足開全必修課程，積極開設(shè)校本課程。
（二）繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，努力提好教學(xué)質(zhì)量
1、更新教師教學(xué)觀念，樹立以人為本的教學(xué)思想。為了推進新課程改革，造就一批高素質(zhì)的教師，學(xué)校為各組教師征訂了各科的教學(xué)材料及教學(xué)參考用書，積極組織教師學(xué)習(xí)“走進新課程”、“新課標”。組織實施“東疏鎮(zhèn)3911高效課堂教學(xué)改革”。
2、鼓勵教師繼續(xù)參加寧陽縣“教師六項技能過關(guān)達標活動”，注重做好平時教師教學(xué)技能達標籌備工作，確保教師過關(guān)率。
4、積極鼓勵教師參加評優(yōu)活動。培養(yǎng)優(yōu)秀的教師是我們學(xué)校的努力方向，我們鼓勵幫助我校教師參加省、市的教學(xué)活動，為我校擁有更多更好的教師提供有利的條件。
5、鼓勵學(xué)生參加各項競賽活動。先后組織學(xué)生參加了讀書征文、觀看愛國教育影片有感活動等并取得了良好的成績。
6、將家校聯(lián)合工作作為重中之重。定期組織召開了家長會，通過這些會議使全體師生及家長認清了形勢，明確了任務(wù)。同時也鼓舞了士氣，增強了信心。在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，在各級組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作中，未出現(xiàn)任何差錯，高質(zhì)量地完成了各項工作。
（一）學(xué)校整體工作方面：在鎮(zhèn)春運會上獲得團體成績第三名，團體操二等獎；在鎮(zhèn)“慶六一匯演”活動中所選送的兩個節(jié)目均獲得一等獎；在“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣”迎驗中被評為“寧陽縣特殊貢獻先進單位”
在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別結(jié)合學(xué)校實際開創(chuàng)一條具有明顯特色教學(xué)改革之路；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
學(xué)年校長述職報告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志、各位家長、全體老師：
大家下午好!你們冒雨來參加會議，聽取我的匯報，支持學(xué)校的工作，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在普連集鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
一年來，我每天堅持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中，我嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開，財務(wù)公開，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干。
學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來，認真貫徹黨的教育方針，團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了團結(jié)面進的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先，學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事做，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室，進行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《普連集鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到?？记谥贫?，文明習(xí)慣養(yǎng)成準則、學(xué)生出入登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前宣誓，課后問好，規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、年級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制，促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園景象。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認真進行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際，學(xué)校特別致力于堅持目標拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來，拓展知識技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵，有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動，必將換回豐碩的收獲。一年來，普連集鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團結(jié)奮進，樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高，打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名學(xué)生達到縣一中分數(shù)線，創(chuàng)造了學(xué)校歷史上最好成績。
一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。
四是定期邀請法制副校長來校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是曹魚路，交通安全尤為重要，對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故，學(xué)校也被評為“交通安全文明”學(xué)校。
六是明確辦學(xué)思路和目標，加強與社會各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路，積極參加社會公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)捐款，搞好慈善一日捐活動，受到上級部門表揚。樹立了“我為人人，人人為我”的良好社會形象。
1、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風建設(shè)還有待進一步加強。
2、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
3、部分教師住房急待維修，學(xué)生至今無專門宿舍，食堂面積狹小，嚴重制約了學(xué)校的進一步發(fā)展。
六、今后的奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。
3、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。
4、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財力物力，爭取2-3年建成標準化的學(xué)生宿舍、標準化的學(xué)生餐廳，辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。
總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。 謝謝大家!
校長述職報告 | 教導(dǎo)主任述職報告 | 政教處主任述職報告
校長述職報告 | 教導(dǎo)主任述職報告 | 政教處主任述職報告
學(xué)年校長述職報告篇一
時光如白駒過隙，稍縱即逝，不覺中，一年又將過去。這其中，我在上級領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)、總務(wù)、全體教師的關(guān)心支持下，各項工作得以進展有序。堅持把發(fā)展作為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線，以教育教學(xué)改革作為動力，以德育為首的育人理念，全方位地打造育人平臺，努力構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下：
1、以“團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標。實行分級管理，分工負責，團結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事，自己先做，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來，我每周日到校，周末最后離校，中午也經(jīng)常與值日教師在一起，及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周日晚開例會、一月一次校務(wù)會制度，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬，管理思想先進，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
2、實施人本管理，縮短與教師的心理距離，全校上下形成合力。首先，我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境，使師生心情愉悅，工作學(xué)習(xí)有動力?？朔?，對所有的同志一視同仁，不用固定的眼光看人，遇事經(jīng)常換位思考，心胸寬廣，寬容大度。其次，不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求，更關(guān)注他們的精神、家庭需求，如教師生病了，我及時探望，并給以力所能及的幫助；教師的子女入學(xué)，我也通過各種途徑幫助解決。
3、加強民主管理和行風廉正建設(shè)。一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項，我積極與學(xué)校班子成員相互探討，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，認真考慮，采納利用。二是節(jié)約辦學(xué)，財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開，對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。
11月，堯都區(qū)教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“堯都區(qū)教育督導(dǎo)評估先進學(xué)?！边M行評估，評估過程中，我校的常規(guī)管理和辦學(xué)成效得到區(qū)驗收組一致贊揚，肯定了三點辦學(xué)成效：一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干，辦學(xué)理念新、工作實事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制，推動師生健康成長。評估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè)，全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“堯都區(qū)先進單位”的殊榮，它凝聚著全校教師的辛勤汗水，凝聚著學(xué)校班子團結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神；是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn)；是將學(xué)校打造成枕頭聯(lián)校強校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認可和家長的青睞，推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。
我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識，全體教師確立“以質(zhì)興校”“質(zhì)量立身”的觀念，增強抓好教育質(zhì)量的責任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施，借助遠教工程以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中，努力提高教育質(zhì)量。一年來，雖然還有部分薄弱的科目，但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
各項常規(guī)工作齊頭并進，長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn)，是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的'原則，時刻加強各項常規(guī)工作，認真做好資料的收集與整理，規(guī)范管理。
健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑，努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。教育活動；開展“學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動；舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會，樹身邊榜樣等的教育活動等。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，使得學(xué)風建設(shè)日趨優(yōu)化。
一年來，學(xué)校堅持學(xué)科課程為主，活動課程為輔，積極開展興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子，在聯(lián)校舉行的六一活動競賽中榮獲二等獎。
一是加強民主管理。學(xué)校各種大事項，與班子成員相互探討，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，能認真考慮，采納利用。二是節(jié)約辦學(xué)，財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開，對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。
本人在工作中雖未任勞任怨，但卻也勤勤懇懇，我始終帶著一份責任心和踏實耐勞的精神，認真履行著自己的職責。工作中我始終堅持團結(jié)合作的重要性，盡量嚴格要求自己，帶好頭，起表率。“不滿足是向上的車輪”，在工作中我將樹立終身學(xué)習(xí)的理念，多閱讀書籍和網(wǎng)上資源，增強自己的文化底蘊，加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練，使自己在教育理念、管理能力、教育教學(xué)技能方面等穩(wěn)步提高。
在取得一點成績的同時，我還存在許多的不足，雖干勁余，但開拓創(chuàng)新精神不夠；對教師深入不夠，關(guān)心不夠等許多缺點，希望大家多提寶貴意見，本人也將在以后的工作中不斷完善自我。
學(xué)年校長述職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的全校教職員工：
即將過去的2001——2002學(xué)年，是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的學(xué)年。這一年，學(xué)校建設(shè)大事接踵而來，但由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)，有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力，學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效是顯著的?！皩W(xué)校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價，而且也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此，對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝。
回顧我正式就任九中校長這一年的工作，我深深體會到：校長找準學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的，而校長緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工，信任、鼓勵，甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能，也就是說，管理以人為本更為重要?；谶@種工作指導(dǎo)思想，上任后，我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系，干群關(guān)系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作，增強了學(xué)校的凝聚力。
另外，自2001年9綜合大樓投入使用，硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后，學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標——爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學(xué)校和1000所全國示范性高中，也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為，2001-2002學(xué)年是邁向這一目標的具有基礎(chǔ)性意義的一年，2002-2003學(xué)年則將是實現(xiàn)這一目標的具有關(guān)鍵性意義的一年。2003——2004年，是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”，而且始終把這句話作為自已的行動指南，切切實實地落實到工作實踐中。
下面，我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請予以審議。
一、 各項工作與成效
在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標、著重抓了以下八個方面的工作：
（一） 狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖
一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè)，小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學(xué)校、廣東省一級學(xué)校和全國示范性高中，要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大，更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和領(lǐng)先水平，示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，不是用高調(diào)唱出來的，而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作，我作為學(xué)校的一分子，也以此自勉。不過，我只是做了宏觀方面的工作，大量具體細致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。
這一年，我們以高三級備考為龍頭，狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴招的第一屆畢業(yè)生，我校生源素質(zhì)總體下降，高考工作面臨的困難相當大，對此，我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起，研究高考備考策略、制訂管理措施，并在教職工大會、行政會議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出：我們要堅定信心，要堅信我們能取勝高考，但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜；面對困難，面對嚴峻的形勢，要沉住氣，想方設(shè)法促質(zhì)量提高，無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見，起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作，竭盡全力，“保五爭四”。此外，我多次強調(diào)對學(xué)生加強心理輔導(dǎo)，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒，對加強考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上，2002年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中，都考出了較好的成績，考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時，我堅持重視抓好高一、高二年級的工作，強調(diào)把高考當作——“三年的系統(tǒng)工程”來抓，強調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓，任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作，做到心中有數(shù)，目標明確、落實到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊伍，教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
（二）加緊進行迎接佛山市一級、省一級學(xué)校及全國示范性高中評估的準備工作。
實現(xiàn)“一年上一等級，三年創(chuàng)建示范”、將是我校實現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標志，是我校21世紀乘勢前進的奠基，在我校發(fā)展歷史上具有承前啟后，意義非常重大。對此，我有充分的思想認識，教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度，全校上下按照“軟件從嚴，硬件從實”的原則，同心協(xié)力，加緊進行迎接等級學(xué)校、示范學(xué)校檢查評估的各項準備工作。
軟件方面：我上任后不久，便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述（均見辦學(xué)章程）和創(chuàng)建“星級”學(xué)校的管理標準體系（iso9001：2000質(zhì)量管理體系）。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上，我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策，以“學(xué)生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點，緊扣時代發(fā)展特征，認真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實踐，把培養(yǎng)目標表述確定為“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會健體，學(xué)會競爭，學(xué)會創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來，艱苦創(chuàng)業(yè)，拼搏進取的結(jié)晶，也是我校今后較長一個時期辦學(xué)行為的指南。它源于實踐，又回到實踐，將在實踐的檢驗和磨合中，進一步趨于完善，走向成熟。
其次，我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求，制定了學(xué)?！?001年至2004年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《2000年至2004年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，使學(xué)校的各項工作，各處室、各教職員工的工作做到目標一致，分步實施，依章而行。此外，我統(tǒng)籌，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準備、完善迎檢的各項基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準備。同時，我們還對學(xué)校的
規(guī)章制度
職責要求等進行了全面的修訂，重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。
硬件方面：為了進一步改善辦學(xué)條件，我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅持高標準、高起點。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目：
1、 今年4月取得上級的地方支持，成功征地60畝左右。并將于年底填塘，明年4月前建好400米標準運動場，8個標準籃球場和2個標準排球場（并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學(xué)大樓，在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學(xué)生宿舍）。
2、 綜合樓及廣場現(xiàn)已全面投入使用，并配備了有5——10年左右超前性的理化生實驗室各2個，先進的電腦室2個，隔音性能良好的視唱室1個，儀器室6個及一批先進的儀器與儀器柜，裝修配置了4個處室，3個級組室，一個多媒體電教室，以及其它功能場室（正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng)，42個電教平臺，手提電腦120臺，電子閱覽室1個）。
3、 翻新了舊教學(xué)大樓，改造了原實驗樓。
4、 完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。
5、 建成了新女生宿舍樓一幢（正在建男生宿舍一幢）。
6、 建成了一個設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學(xué)生飯?zhí)谩?BR> 7、 配備了圖書一批，擴充了藏書室、閱覽室。
在加強軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時，我努力發(fā)揮主動性、積極性，為創(chuàng)建省市一級學(xué)校和示范性高中，促進學(xué)校發(fā)展搶抓機遇，創(chuàng)造外部條件，爭取了各方支持，上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們，使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日，我校接受了由佛山市教育局組織的一級學(xué)校檢查評估，獲得了專家檢查組的好評，并順利通過了佛山市一級學(xué)校評估。佛山市教育督導(dǎo)室對的校的評估意見提到：“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強，事業(yè)心強，勇于創(chuàng)新，艱苦拼搏，有先進的辦學(xué)理念，有扎實的基本功，團結(jié)合作，學(xué)校很好的學(xué)風不斷形成，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學(xué)校?！蔽覉孕牛ㄟ^進一步的認真總結(jié)和改進，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會有質(zhì)的飛躍，我們力爭在明年通過省一級的評估，我們相信，2005年前通過全國范性高中評估的目標一定能實現(xiàn)。
（三） 強德育工作和校風建設(shè)，開展師生形象建設(shè)工程
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、 強調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”。
2、 強調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育，“三愛教育”，尊師教育，文明禮貌教學(xué)，行為規(guī)范教育，儀表形象教育，前途理想教育，團結(jié)互助教育。
3、 強調(diào)德育的細胞建設(shè)，始終堅持德育工作不圖“大而全”，只求“細而實”的原則。
4、 強調(diào)文明班、文明宿舍量化評比的管理作用，提高學(xué)生文明行為和生活紀律觀念。
5、 強調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動。
6、 強調(diào)要辦好青年團、黨校，給學(xué)生灌輸共產(chǎn)主義觀念。
7、 強調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念，在學(xué)校、家庭、社會之間形成了三位一體，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
8、 強調(diào)班主任隊伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊伍，著力建設(shè)一支樂于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。
9、 強調(diào)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和支持，管理細致到位，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風和學(xué)風。
同時，我也十分強調(diào)師生的形象工程建設(shè)，想盡一切辦法為老師配備了數(shù)量足夠的工作服，并要求抓好學(xué)生穿校服進校、進課室的工作。本學(xué)年，師生的形象、精神風貌得到很大的改進，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各屆人士的贊許。
（四）堅持“科研興?！钡姆铰裕賹W(xué)校教育工作上臺階、上檔次
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一，也是教育發(fā)展的一大契機?？蒲猩吓_階、上了檔次，爭創(chuàng)示范校的籌碼必然分量大增。因此，我對學(xué)校的科研工作都十分重視和支持。今年，我校已申報市級課題12個，正在申報的省級和國家級課題有2個。在申報有關(guān)課題的同時，學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動和課程改革試驗。多媒體教學(xué)、分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等蓬勃開展，并取得了階段性成果，出版了教師論文集和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)論文集，在社會上、家長間和我市中小學(xué)中引起了很好反響。
除了重視和支持學(xué)?？蒲泄ぷ?、教改活動外，我還十分重視并努力推進學(xué)校的教育信息化、現(xiàn)代化。教育信息化離不開教育信息化。為此，我在不斷在爭取上級支持，加大學(xué)校信息化投入力度的同時，大力提倡教師在思想觀念上，既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、又要堅決摒棄陳腐的思想，樹立現(xiàn)代化的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀；在教育方法和手段上，要由灌輸式、填鴨式向啟發(fā)式、探討式轉(zhuǎn)變，要從“粉筆+黑板+教材”向科學(xué)地運用信息技術(shù)媒體轉(zhuǎn)變；在人才培養(yǎng)目標上，要從工業(yè)文明時期的“標準化”、“守成型”向信息文明時期的“個性化”、“創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變。2001—2002年，我校在推進信息化和現(xiàn)代化上成效是大有進步的。各科組、高一年級組、學(xué)生社團都都建起了主頁。我還鼓勵老師和學(xué)生建個人主頁，這些主頁也正在慢慢建構(gòu)起來，且?guī)熒暇W(wǎng)獲取信息和交流信息蔚然成風。我們還堅持對教職工進行廣泛的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，部分教師自制的cai
課件
還獲得了市的獎勵。我深信，隨著年底千兆校園網(wǎng)、課室及功能室的電教平臺，教學(xué)用手提電腦的投入使用，我們在教學(xué)中運用現(xiàn)代信息技術(shù)的媒體的水平和質(zhì)量將不斷提高。
（五）緊跟形勢發(fā)展要求，加強教職工隊伍素質(zhì)建設(shè)
如何進一步深化改革，是我時時在思考的問題，我在不同的場合常強調(diào)： 教育競爭越來越激烈，我的危機感也越來越強烈，也希望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感、緊迫感，樹立憂患意識；我們每一位老師，都不能躺在學(xué)校光輝的史冊，枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我認為，我校當前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻，只有一年做完別人三年才做完的事，只有超常規(guī)、跨越式前進，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。
教育大計，老師為本。在我我校的議事日程晨，師資隊伍建設(shè)始終居于重要的地位，也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容，更是我校創(chuàng)建省市一級學(xué)校、示范性高中關(guān)鍵一環(huán)。
今年，我校四位校級領(lǐng)導(dǎo)分別到北師大參加教育管理培訓(xùn)，4位語文、數(shù)學(xué)骨干教師參加了華東師大培訓(xùn)，各學(xué)科骨干參加了省市有關(guān)培訓(xùn)或名師培訓(xùn)。除了組織教職工參加市級培訓(xùn)和教育培訓(xùn)外，我還對教師隊伍進行了《同心同德、振奮精神、自我更新、永志圖強》的師德教育專題。我也一再強調(diào)，我們教師必須進一步更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)和技術(shù)。我始終主張在學(xué)校管理中要“以人為本”。以人為本的要義，一是要知人善用，用其所長；二是不但要善于用人，更要致力于發(fā)展人。所謂“發(fā)展人”，就是要促使我們的名師永遠立于知識時代和教育改革與發(fā)展的前列，要造就盡量多的我?guī)?。九江中學(xué)已經(jīng)是一所知名度較大的學(xué)校了，理所當然地要出一批“名師”。“名師”才能出“高徒”，“高徒”才能出“名校”，“名?！庇帜茉炀透嗟摹懊麕煛?，從而形成一個良性循環(huán)的體系，促進學(xué)校不斷發(fā)展壯大。
我深知，九江中學(xué)的發(fā)展，教職工們功不沒，正是同志們敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，顧全大局、無私奉獻，才有九中的跨越式發(fā)展，才能創(chuàng)造九中更美好的未來。與此同時，我們應(yīng)清醒地看到，社會的發(fā)展，時代的進步，對教育工作者提出了新的、更高的要求。狠抓教職工隊伍素質(zhì)的提高，是一個刻不容緩的任務(wù)。
（六）進一步規(guī)范管理，加強干部隊伍建設(shè)
2001-2002年，學(xué)校的機構(gòu)建設(shè)“五處一室”進行了完善、改造，這對進一步推進學(xué)校的新發(fā)展有著重要的作用。同時，行政領(lǐng)導(dǎo)班子也重新組建，加大了班子自身建設(shè)的力度。作為班長，我一方面堅持理論學(xué)習(xí)，深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，我大膽放權(quán)，培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平。同時，對班子成員嚴格要求、督促，要求班子的團結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運行情況看，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的，是團結(jié)進取的，新班子完全有信心、有能力帶領(lǐng)全校教職工實現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。
（七）協(xié)調(diào)各方關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造“人和”條件
凡事要成功必須天時地利人和。但由于種種原因，九中過去在內(nèi)外的人和方面是存在比較大的問題，如果不解決，學(xué)校發(fā)展就缺乏強有力的后盾。我上任后，為溝通校內(nèi)校外各種人際關(guān)系做了大量的工作，我常常為聯(lián)絡(luò)各方支持，到處奔波，不惜暢飲傷身。經(jīng)過努力，改克了一個個人為的情感障礙，使得九中在短短的一年多時間里，在上下、里外以及周邊的種種人際關(guān)系得以改觀。值得一提的是今年4月20日的建校70周年大慶，五千多嘉賓、校友從祖國各地乃至世界各地會聚在九中，場面之盛大，氣氛之感人，可以說是空前的。無論是校慶，還是征地等大事的成功，無一不是“人和”的成果。
（八）關(guān)心教師生活，提倡管理民主
作為校長，我重視營造和諧的工作氛圍，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會關(guān)心教師生活，主要有：
1、 與黨支部、青婦團攜手努力，多方調(diào)動教師積極性。
3、 經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問有困難有病的在職、退休教工。陸波老師院費用昂貴，發(fā)動全校師生捐助，合計3萬多元。
4、 多組織退休教師回校聚會和外出參觀。（文藝晚會、飲早茶、旅行等）。
5、 組織教師進行年度體檢，建立教師健身室，提供經(jīng)費給教師校內(nèi)外進修，教工公差、有病到醫(yī)院均派公車。
總之，“管理為本，改革為魂，人和為根”是我校治校的基本出發(fā)點。黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理是學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。
二、
工作體會
與反思
(一)爭創(chuàng)省市一級學(xué)校和國家級示范高中是近目標和工作。
(二)高考質(zhì)量永遠是我校可持續(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)我校必須堅持改革、加大內(nèi)涵發(fā)展的力度，
(五)全校教職工要進一步解放思想，強化超前思維，增強競爭與服務(wù)意
(六)要醞釀、研究和廣泛征求意見，深化教職工分配制度改革。
（七）我在工作中存在許多不足：
（1）有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情；
（3） 辦學(xué)的經(jīng)驗不足，辦學(xué)的理論水平有待提高。
（4） 因溝通各方關(guān)系和進修學(xué)習(xí)，外出較多，用車較多。
（5） 在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。
三、 今后兩年的工作設(shè)想
一個根本——教育、管理“以人為本”
一個中心――學(xué)校工作以教學(xué)、高考為中心
兩大工程——名師工程、名校工程
三項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生干部隊伍建設(shè)
四個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)生精神文明建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量.
學(xué)年校長述職報告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：
你們好，現(xiàn)在就我一學(xué)期以來工作向各位做一個簡短的報告。
一、作為一名教師，擔任初三88班數(shù)學(xué)，做了以下工作：
1、按時完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生數(shù)學(xué)成績有大幅提高。
2、按時多次批改學(xué)生作業(yè)，全批全改。
3、做了大量課下輔導(dǎo)工作。
4、對學(xué)生開展心理輔導(dǎo)。
5、及時高質(zhì)量完成常規(guī)工作。
二、作為一名副校長，主管安全工作，主要完成了以下工作：
1、建立健全學(xué)校安全制度。
2、建立健全學(xué)校安全預(yù)案。
3、建立健全學(xué)?！叭M二十六防”檔案。
4、建立健全防控甲型h1n1流感工作制度、方案、預(yù)案，并嚴格執(zhí)行。及時匯報（嚴格執(zhí)行日報告制度）
5、主持召開二次防控甲型h1n1流感知識講座。
6、主持召開安全知識講座一次。
7、建立健全防雪災(zāi)制度、預(yù)案，安全渡過今年11月大雪災(zāi)。
8、嚴格執(zhí)行各項安全制度，及時檢查、記錄、匯報。
9、積極配合學(xué)校其他工作
三、雖然做了很多工作，但仍有不到之處，須加大工作力度，努力學(xué)習(xí)，爭取在新的學(xué)期自己的工作水平和工作能力有較大的提高。
學(xué)年校長述職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我能發(fā)揮自己比較細心的特點，熱情關(guān)心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組，作為分管教學(xué)的校長，我積極深入課堂，參與學(xué)校的各科教研活動，每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當堂反辣課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么；通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會，也有利于照顧學(xué)生的個別差異，使每個學(xué)生獲得成功的體驗；通過當堂反饋，及時了解學(xué)生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
在學(xué)?？傮w教學(xué)模式下，各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式，用模式去推進，以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐，在實踐中完善。12月18日，市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂，堅持聽課共200多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達目標，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。在大家的共同努立下，xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月，代表學(xué)校在xx區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式，并主動承擔一個層次班的教學(xué)，和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結(jié)，在這一年中，所取得的一些成績，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果，教師配合的成果，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝！
通過反思讓我認識到，我工作中仍有許多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處，自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望；；課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實，形成模式，打造“品牌”，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。；努力豐富個人修養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，提高自己的工作能力。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)年校長述職報告篇五
尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：
時間過得很快，一晃又一個學(xué)年就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作實踐，可謂有喜有憂，喜的是在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校班子的支持下，順利地完成了上級行政部門安排的各項工作任務(wù)，并取得了可喜的成績。憂的是現(xiàn)在學(xué)生的思想道德素質(zhì)問題給學(xué)校的教育工作帶來了很大的挑戰(zhàn)，德育工作面臨許多難題。
下面就將我分管的工作做以匯報：
本學(xué)期德育處及各班主任教師能堅持解放思想、實事求是、大膽管理，不斷提高德育工作的針對性和時效性，積極倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，提高學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強青少年思想道德建設(shè)若干意見》的要求，不斷探索學(xué)生思想教育工作的新方法，新途徑。
1、建立健全了《班主任考核評價制度》、《班主任工作量化細則》及《班級工作評比細則》。
2、認真貫徹“班主任例會制度”和“主題班會制度”及“周總結(jié)制度”。
3、通過班主任工作交流會，互相切磋，總結(jié)經(jīng)驗，及時了解教育新動態(tài)，積極探索新形勢下德育工作的新特點和規(guī)律，尋求新方法。
4、以活動為載體培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。如：組織學(xué)生“文明出行協(xié)勤”活動；以“喜迎奧運”為主題的創(chuàng)作活動；“走進世園會”；“觀看文件片”；“祭掃烈士墓”；“文明禮儀周”等等。
5、配合區(qū)德育巡禮，在一些年級、班級進行“國學(xué)教育”活動，使同學(xué)們了解中華民族博大精深的文化和厚重的禮儀沉淀。著力培養(yǎng)學(xué)生“明禮儀，知廉恥，懂孝敬，愛師友”的良好行為品質(zhì)。為構(gòu)建和諧校園奠定思想基礎(chǔ)和文化底蘊。
1、學(xué)校制定了法制教育方案。
2、建立了一校一警一站制度，與派出所設(shè)防人員密切配合，重點做好外來人員的管理和師生放學(xué)時段的安全工作。
3、聘請司法界人士做法制報告，提高學(xué)生的法制觀念，提高防止違法犯罪和保護自己的能力。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識，增強法制意識，做好防范工作。
5、舉辦“知榮明恥”標語的征集等活動，提高學(xué)生的道德水平。
6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，并對重點學(xué)生進行重點指導(dǎo)，建立家庭聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。
認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神，堅持“安全第一”的思想，防范于未然。
1、按上級要求成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作方案。
2、開展創(chuàng)建“平安校園”活動，積極參與市區(qū)平安校園的評比工作，并上報總結(jié)材料。
3、制定了“安全文明校園”活動實施方案。
4、制定了“校園安全”應(yīng)急預(yù)案。
5、落實了學(xué)校綜合治理安全工作崗位責任制并簽訂了責任狀。
6、認真執(zhí)行“交通三項”教育制度，確保學(xué)生人身安全。
7、利用校園廣播站，宣傳欄，板報，升旗儀式，觀看錄像等多種形式，廣泛宣傳消防、交通、飲食、衛(wèi)生等方面安全知識，定期對飲食衛(wèi)生，消防設(shè)施，校園危房等重點部位進行檢查、整改，以保證師生安全。
8、定期聘請省消防局專業(yè)人士進行輔導(dǎo)講座掌握消防知識。
9、切實加強對教學(xué)和大型集體活動的管理，堅持學(xué)校大型活動的上報審批制度，并制定了《學(xué)校大型活動安全預(yù)案》。
1、認真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康的標準》按時完成畢業(yè)年級的體育達標測試和中招體育加試工作。
2、有組織，有計劃地開展學(xué)校群眾性體育活動，圓滿完成每年一度的校體育運動會和各類群眾性體育競賽活動，積極參加區(qū)里各項比賽并獲獎。
3、完成了對高一年級的國防教育和軍訓(xùn)工作，取得圓滿效果。
4、完成了點校中學(xué)生身體測試工作。
5、認真做好六病防治工作，衛(wèi)生室工作，紅十字會工作。
6、認真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》積極籌備，認真開展了校園藝術(shù)節(jié)工作，組織學(xué)生并參加區(qū)里的各項比賽并獲獎。
認真做好教育“均衡發(fā)展”的迎檢工作，“雙高普九”的迎檢工作。
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)，如果說本學(xué)年的工作取得了一些成績，也都是在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)的支持及班科任教師的共同努力下取得的，使各部門通力合作的結(jié)果。
在述職的過程中可能存在很多不足之處，請批評指正。
學(xué)年校長述職報告篇六
我是xx年xx月末到xx中學(xué)任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過一年多的工作實踐，通過全校師生的齊心協(xié)力，學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化，提前實現(xiàn)了一年一變化、二年上一個大臺階的預(yù)定目標，為學(xué)校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天，我的工作述職分為兩大部分：一是任職以來工作情況的簡要回顧；二是明年工作的初步設(shè)想。不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
任職以來，我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問題，不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實際難題。概括起來，重點做了十個方面的工作：
第一，從自身做起，加強班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項管理工作的核心，我始終堅持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線，參與教研教改、聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時時刻刻起表率作用。為加強班子建設(shè)，大膽啟用新秀，改組班子，成立科研室和年級組，重新調(diào)整班子成員工作分工，明確各自職責。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效?，F(xiàn)在一支“團結(jié)務(wù)實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。
第二，加大考核力度，調(diào)動教師積極性
學(xué)校重新制定了《豐學(xué)中學(xué)教職工考核管理細則》，其中包括考勤、工作紀律，工作職責等各項，以打分的形式對教職工全面綜合量化考核，并做為評模先優(yōu)，晉職定級的主要依據(jù)。并制定相應(yīng)的獎罰制度，各項工作做到公正、公平、公開，充分調(diào)動教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化，工作熱情高昂，主動創(chuàng)新，班主任成為了多面手，主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導(dǎo)，任課教師爭搶深入自習(xí)。形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。
第三，圍繞中心意識，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
我校教學(xué)質(zhì)量在幾年低谷徘徊之后，xx年得到穩(wěn)步提升，產(chǎn)生了廣泛的社會影響。我們的主要做法：
一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。加大教學(xué)常規(guī)管理力度，切實抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等提出具體要求。
二是重視教研工作，加強了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型，通過多種方式提高教師運用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評價標準和評價方法，為教師課堂教學(xué)改革指明方向。
三是領(lǐng)導(dǎo)包教研組，深入班級聽課調(diào)研指導(dǎo)，每學(xué)期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學(xué)質(zhì)量分析會。
四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合。
五是注重學(xué)生能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組，主要學(xué)科定期組織專題講座。
六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神，組織教師結(jié)對子，師傅帶徒弟，達到共同提高。
七是充分重視畢業(yè)班的工作，推行了目標管理，一年中考四年抓。要求教師備教材，備考綱，備學(xué)生，對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。
八是家校共建，共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長會，共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計，讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路，協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。
九是創(chuàng)辦一報一刊，助推學(xué)校各項工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《xx中學(xué)報》，現(xiàn)已出版45期；創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動態(tài)》，現(xiàn)已在校內(nèi)發(fā)行10期。
在全縣教師基本功大賽、教學(xué)能手和骨干教師評選活動中，我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績；xx年中考、全縣初一、初三調(diào)測，我校也取得了令人欣慰的成績。
第四，實施“走出去，請進來”發(fā)展思路，到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)，實施課堂教學(xué)改革。
學(xué)校先后多次組織領(lǐng)導(dǎo)和教師到外地學(xué)習(xí)開展教研教學(xué)活動。組織領(lǐng)導(dǎo)教師赴山東杜郎口中學(xué)現(xiàn)場學(xué)習(xí)考察；組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長赴大慶34中參加該校舉辦的教學(xué)開放日活動。組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體初一教師赴大慶喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)杜郎口課堂教學(xué)模式。組織主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴大慶58中、喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗。組織初四教師到縣一中聽課學(xué)xxx行教學(xué)研討；積極參與東片教研活動；學(xué)校并兩次邀請大慶58中教研室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)。
根據(jù)課堂教學(xué)老化，教師教學(xué)能力和教學(xué)水平不平衡，學(xué)生自學(xué)能力差，沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等狀況，加強了對課堂教學(xué)的改革，大膽的在初一、初二年級實行杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式，其它年級有效滲透，打破了現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)按照預(yù)習(xí)、展示、反饋三個環(huán)節(jié)來進行。達到先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練，充分發(fā)揮課堂教學(xué)中學(xué)生主體作用，教師由演員變成導(dǎo)演，去設(shè)計課堂，對學(xué)生進行點撥評價，指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握知識并運用于所學(xué)知識去解決實際問題，同時對所教的知識做到有效的整合。這種模式符合學(xué)生思維規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律，符合素質(zhì)教育和新課程改革理念。現(xiàn)在課堂上扒桌子睡覺的學(xué)生沒有，學(xué)生主動去學(xué)，各種能力得到了培養(yǎng)鍛煉，教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂。
第五，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來，新建了室外學(xué)生廁所，改裝了樓門，更換教室門，更新部分舊桌椅，維修改造了學(xué)校鍋爐，增設(shè)學(xué)校程控電話，建立了學(xué)校寬帶互聯(lián)網(wǎng)，平整操場，美化校園。并協(xié)調(diào)有關(guān)部門把學(xué)友路鋪建為白色路面。
第六，推進行風建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。
充分利用每周早會時間和教師培訓(xùn)時機，加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理三亂會議，厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學(xué)生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?BR> 第七，突出人文關(guān)懷，強化德育教育。
為加強德育教育，我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學(xué)雷鋒活動月系列活動，祭掃抗聯(lián)十二支隊烈士墓，對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽，舉行了“獻出一份愛心，挽救同行生命”捐款儀式，組織學(xué)生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。我校于佳音同學(xué)在縣婦聯(lián)舉辦的演講比賽中榮獲第一名。學(xué)校被評為縣德育工作先進集體。
第八，開展文體活動，豐富校園文化生活。
每年學(xué)校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會和校園歌手大賽；舉辦教師新年聯(lián)歡會；舉辦優(yōu)秀女教師先進事跡報告會及慶祝三八婦女節(jié)文藝活動；舉辦兵乓球聯(lián)誼賽；開展陽光體育冬季長跑活動，助推我校各項工作健康和諧發(fā)展；組織初一年部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班；舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽、英語百詞大賽，力促學(xué)科發(fā)展，強化學(xué)習(xí)鍛煉。在縣舉辦的中學(xué)生足球賽中，我校男足榮獲農(nóng)村組冠軍；在教育系舉辦的籃球賽中，我校男籃獲得第四名。
第九，注重細節(jié)管理，加強安全工作。
經(jīng)常進行安全自檢，每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進行應(yīng)急疏散安全演練，切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請鎮(zhèn)派出所民警來我校進行法制教育講座，為全校師生敲響安全警鐘；先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。配全配齊滅火器材，爭取電業(yè)安裝公司的支持，對學(xué)校所有線路配電盤進行更新。達到要求標準。
第十，嚴肅財經(jīng)紀律，合理使用教育經(jīng)費
加強學(xué)校財務(wù)管理。建立健全財會規(guī)章制度，合理使用學(xué)校教育資金，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開，堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
20xx年即將過去，由于我校能夠積極配合縣局工作，步調(diào)一致，圍繞中心工作，大力拓展工作渠道，嚴肅管理，使學(xué)校各項工作取得了點滴的成績，但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在一定差距。一是學(xué)校管理還需進一步完善和改進，二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個較長期的漸進過程，三是教師整體素質(zhì)還有待于進一步提高，四是新課改的落實工作尚未全面到位，五是學(xué)校部分工作運作效率不高。
20xx年，我校將繼續(xù)堅持以人為本，以德治校，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，以全面提高教師素質(zhì)為重點，推進課堂教學(xué)改革，完善和實施教職工考核管理機制，強化日常管理，提高工作效率，確保各項工作目標和工作任務(wù)順利實現(xiàn)，確保校產(chǎn)及師生人身安全，力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。重點做好以下工作：
（一）不斷深化師德教育，建設(shè)高素質(zhì)教職工隊伍。
（二）加大科研興校力度，著力推進課堂教學(xué)改革。
（三）切實強化安全工作，確保師生校產(chǎn)平安。
（四）提高學(xué)校管理品味，努力提升工作效率。
在新的一年里，我校將發(fā)揮潛力，克服不足，努力工作，自我提高，打造質(zhì)量品牌，辦好一所學(xué)校，讓一方群眾滿意。
就是喜歡這樣通俗易懂的文章！
頗有魯迅遺風。
每次寫述職報告，提筆總感到是非常沉重的。
我思考問題的邏輯起點是這所學(xué)校還要不要我當校長。前幾次述職報告中，我都寫上了“急流勇退”、“辭去校長職務(wù)”的字樣，也因此帶來一些非議，說我“欲擒故縱”。其實，持這種觀點的人實在不理解我的內(nèi)心。說實在的，當了校長的人才真正知道校長的'確是很難當?shù)?。我之所以到現(xiàn)在為止仍自愿工作在校長的崗位上，是因為自認為還能促進學(xué)校的進步與發(fā)展，而沒有起到相反的作用。假如我已經(jīng)成為了阻礙學(xué)校發(fā)展的人，且自己還意識不到，那么真誠地請求教師們通過合法的途徑提出罷免的建議。在我的眼里，校長合格不合格，優(yōu)秀不優(yōu)秀的唯一標尺是能不能，多大程度上促進學(xué)校的進步與發(fā)展。
人生道路上有許多痛苦，但我遇上的痛苦不是很多。20xx年12月，是我最痛苦的一段時間。我從1996年重返課堂后，不得不在這個時候告別了那些自己酷愛著的孩子。孩子們那分別的淚，揪心的話，將作為一種教育工作者最寶貴的財富，珍藏在我的記憶里。我現(xiàn)在唯一能彌補的是不進辦公室，泡在課堂里聽課。這學(xué)期2個半月，我已聽了近百節(jié)課。
學(xué)?？赡苓€需要我當校長的原因大體有三點，也是我努力追求的存在方式。
1、把握宏觀的。湖塘實小和星辰學(xué)校在發(fā)展中面臨三項重大改革，這就是課程改革、管理改革和體制改革。對這三項改革作戰(zhàn)略思考和策略謀劃，是我的責任。
課程改革方面,本人倡導(dǎo)三項基本建設(shè)，即數(shù)字化環(huán)境建設(shè)、校本化課程建設(shè)及人文化文化建設(shè)。在本人的倡導(dǎo)下，提高課程實施水平的“學(xué)科改革指導(dǎo)意見”逐步形成，并付諸實施；管理改革方面，在“自主——創(chuàng)造型”管理模式的基礎(chǔ)上，推進“網(wǎng)絡(luò)化”管理；星辰實驗學(xué)校面臨深層次的辦學(xué)體制改革，需要有人去作深入探討，本人已于去年撰寫了《走有武進特色的民辦教育之路》一文，為最終完成改革進行了理性思考。
2、觀察微觀的。再好的理念和工作思路，如果落不到實處，將成為空中樓閣?；诙嗄牮B(yǎng)成的工作作風，本人具備了從細微處敏銳感覺問題的能力。微觀的領(lǐng)域是非常精彩的，且往往“窺一斑而見全豹”。大而言之，一件小事能預(yù)見學(xué)校將會有何等的大問題發(fā)生；中而言之，一件小事能反映教育教學(xué)中的傾向性問題；小而言之，一件小事能標志一個教師的工作狀態(tài)或一個學(xué)生的進步水平。我一直反對校長站在高樓里向下看校園。而主張走進教室，走近教師，走進學(xué)生。校長的目光是一所學(xué)校水平的體現(xiàn)。這學(xué)期，本人從平時隨堂聽課中發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師備課不充分及對學(xué)生關(guān)注不全面的問題，隨即會同領(lǐng)導(dǎo)班子商量兩校聯(lián)動管理抓規(guī)范的措施，提出“上好每一節(jié)課，關(guān)注每一位學(xué)生”的“兩個一”要求，促進了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。
3、直面難管的。對于本人來講，面對的有三個校區(qū)，500多名教職工，近6000名學(xué)生。原武英中學(xué)撤并到實小后，也有一些新問題出現(xiàn)。但我是一個比較幸福的人。除了領(lǐng)導(dǎo)方面的支持外，我的助手幾乎無一例外地都十分優(yōu)秀與敬業(yè)。在過去的一年的記憶里，我似乎未感覺到有什么難管的事到我手中，也似乎未有教師向我呈現(xiàn)令人討厭的事。因此，我必須誠摯地向我的助手與同事道謝。
當校長已20年了，年齡也已過半百。我愿意主動地放棄常人眼里的權(quán)力、榮譽乃至利益。但我不會放棄學(xué)校發(fā)展乃至教育發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)。因此，我必須不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地增強自己適應(yīng)發(fā)展的能力。我自認為自己有一個良好的心態(tài)，即平民心態(tài)和挑戰(zhàn)心態(tài)。在一般人眼里，校長當?shù)竭@個份上，擺資格高高在上，躺在功勞簿上不思進取是很現(xiàn)實的，但我不是這樣的，這可能是本人值得發(fā)揚的一點可貴之處。
勤學(xué)、善思、實干是10多年來我的座右銘。為了自身的發(fā)展，我讀了研究生課程班，是班上年齡最大的一個。盡管工作很忙，但一般不缺課。我自費訂閱了許多份雜志，其中重要的文章或引發(fā)我思考的文章一般不會逃過我的眼睛。多年來我讀過的專著，也超過了80本。為促進自己對教育的深度思考，我樂意應(yīng)邀為《武進日報》教育周刊寫“龍山夜話”的系列文章，完稿的已超過40篇，并不斷地在構(gòu)思新的篇目。包括以前完成的“燭光情愫”系列，總數(shù)已超過90篇。新年伊始，本人在省級以上發(fā)表的文章已有3篇。課題研究如何走向前位與實際，我積極引導(dǎo)并形成兩校聯(lián)動的主課題，下設(shè)5個子課題。這個課題受到了有關(guān)方面的關(guān)注。我?guī)缀趺恐芏加靡欢ǖ臅r間和精力投入其中。
在成就學(xué)校中成就自己與成就教育，這是我的全部追求。
學(xué)年校長述職報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，我1990年畢業(yè)到現(xiàn)在，在馬投澗一中已度過了25個春秋。20xx年任副校長，負責學(xué)校的教學(xué)工作；20xx年5月任校長，主持學(xué)校全面工作。根據(jù)區(qū)教體局安排就我一年來工作進行梳理反思，向各位領(lǐng)導(dǎo)，老師匯報。
上任以來，我就一直引領(lǐng)大家思考：什么樣的教育是好教育，作為教育人你信什么，你對教育的看法是什么？你的價值觀是什么？舉什么旗,走什么路很重要。為此學(xué)校組織了核心價值觀、三風一訓(xùn)、辦學(xué)理念征集討論活動。
我們對教育的理解是：教育的對象是人，教育因人的需求而存在，學(xué)校教育應(yīng)該是“栽培生命”的過程，“栽培生命”就是用生命影響生命，而教育正是用生命影響生命的事業(yè)；教育不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在，更要關(guān)注未來。基于這樣的理解，我們確定了“用生命影響生命”的辦學(xué)理念，確立了學(xué)校教育的核心詞——厚積致遠；確定了“向善厚德”的校風，“善教有格”的教風，“博學(xué)善思”的學(xué)風；“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”的校訓(xùn)。
“三風一訓(xùn)”高度概括了學(xué)校精神文化內(nèi)涵，對學(xué)校走上文化發(fā)展之路起到了引領(lǐng)作用。給學(xué)校教育安了魂。
建設(shè)優(yōu)秀的隊伍是辦學(xué)的根本。一個學(xué)校首先要打造好校長隊伍，校長是學(xué)校的靈魂人物，經(jīng)過多年歷練，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一支謙和平易、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)團隊。
20xx年春節(jié)后，我們調(diào)整了中層領(lǐng)導(dǎo)，讓一些師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、講原則的教師走向管理崗位進行鍛煉。在工作中他們能做到有計劃和部署，有措施和落實，有核實和反饋。一個學(xué)期的實踐，已經(jīng)證明他們敢干事，會干事，能干事，正逐漸成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的中流砥柱。
學(xué)校還始終把教師發(fā)展放在首位，不說以前的優(yōu)秀教師，單今年的安陽市名師、學(xué)科、骨干評選，我校各評上一名。
（一）、教學(xué)教研工作：1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，2、構(gòu)建有效課堂，3、抓好課題研究。
（二）、政教工作：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題。我們注重了對學(xué)生的紀律教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育、品德教育。我們還注重學(xué)生實踐體驗，組織了學(xué)生遠足活動。
（三）、后勤工作：1、搶抓機遇，改善學(xué)校辦學(xué)條件；2、加強食堂宿舍管理；3、綠化了校園。
（四）、安全工作：我們始終把學(xué)生的安全當成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、安全大排查、安全演練、消防演練、請假聯(lián)系家長、領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、教師值班、班主任值班、召開家長會、安全講座等形式，教育學(xué)生提高自我防范意識，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全，保證不發(fā)生重大安全事故。
（一）領(lǐng)導(dǎo)下沉：學(xué)校規(guī)定，校長分別深入三個集體辦公室進行辦公，與教師一同備課、研討，隨時解決教師生活、工作難題，搜集教師對學(xué)校發(fā)展的有價值建議。這樣的舉措進一步融洽了干群關(guān)系，全校領(lǐng)導(dǎo)、員工同心協(xié)力已經(jīng)形成，可喜可賀。
（二）規(guī)范行為：四月份，我校依照有關(guān)法規(guī)修訂了《馬投澗鎮(zhèn)一中學(xué)生管理條例》、《住校學(xué)生違紀處理辦法》等一系列管理辦法，對學(xué)生在校期間以大欺小、以強凌弱、敲詐勒索、小偷小摸、打架罵人、頂撞師長、不服管理、擅自離校等現(xiàn)象做出了具體處理規(guī)定，讓學(xué)校管理有了明確的法規(guī)依據(jù)。為進一步規(guī)范學(xué)生行為，進行養(yǎng)成教育提供了制度依據(jù)。
學(xué)校改進了“午自習(xí)”制度，每天中午，讓各班主任輪流在教室看管住校學(xué)生休息，中午的校園靜悄悄，學(xué)生的休息得到了保證，行為進一步規(guī)范。學(xué)校還發(fā)起了“禁煙活動”，對少數(shù)學(xué)生存在的偷偷吸煙這一不良習(xí)慣進行了嚴厲教育，讓孩子們認識到了吸煙的危害，遠離不良習(xí)慣，健康成長。
（三）教學(xué)常規(guī)：為了構(gòu)建有效課堂，學(xué)校強力推進“集體備課”制度。我校把各教研組細化到了年級為單位進行集體備課，一共劃分了17個集體備課小組，涵蓋了全校所有年級、所有課程。集體備課組指定時間每周研討，每次都要設(shè)立中心發(fā)言人、記錄者，讓同頭課老師互相借鑒,資源共享，共同提高。這項舉措更加強了教研活動的針對性，讓老師們的課堂教學(xué)有了章法，對“有效課堂”的構(gòu)建起到了極大的促進作用。
（四）課程開發(fā)，書香校園：4月13日下午課外活動時間，從我校中軸林蔭大道上傳出了響亮的經(jīng)典誦讀聲，我校學(xué)生集體經(jīng)典誦讀活動正式拉開序幕。根據(jù)我校20xx“1238工作思路”規(guī)劃，“課程開發(fā)”是我校的一項重要活動，我校積極開發(fā)“校本誦讀課程”，讓學(xué)生浸潤書香，在經(jīng)典滋養(yǎng)下成長，以貫徹落實“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”的校訓(xùn)。
一個學(xué)期以來，我校首先把《弟子規(guī)》當做了校本教材，讓學(xué)生在中華傳統(tǒng)教育元典中汲取成長營養(yǎng)，取得了良好的效果。而每天放學(xué)后半個小時的集體經(jīng)典誦讀，讓學(xué)校書香濃郁，成了我校的一大風景。
（五）社團活動：社團活動是我校值得大書特書的一大亮點。為了發(fā)展學(xué)生的特長，豐富學(xué)生課余生活，本學(xué)期我校決定大力發(fā)展學(xué)生社團活動。經(jīng)過充分準備，我校于3月25、26日先后立了27個社團。全校非畢業(yè)班近600名學(xué)生有充足的空間，根據(jù)自己的愛好選擇相應(yīng)社團參加活動。
一個學(xué)期以來，學(xué)校各社團紛紛開展了豐富多彩的活動，受到了學(xué)生熱烈歡迎。而參加社團的學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余，施展自己的才華，愉悅身心，做到了真正的學(xué)有所獲，從而更加熱愛學(xué)習(xí)、更加喜愛學(xué)校。6月11日，我校舉辦了社團成果匯報演出，27個社團精彩亮相，孩子們的創(chuàng)造力進一步迸發(fā)，我們感覺正在接近真正的教育。值得一提的是，《教育時報·課改導(dǎo)刊》還以《社團活動異彩紛呈》報道了我校的社團活動。
（一）、自我提高學(xué)習(xí)，率先垂范：
我堅持走進課堂聽課，聽課60多節(jié)，向教師學(xué)習(xí)。帶頭學(xué)習(xí)、研究、讀書、思考。每天閱讀《人民教育》、《中國教育報》、《教育時報》等報刊雜志，每年閱讀有關(guān)學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的書籍10余本，記讀書筆記及體會萬字以上。
為了提升自己的修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和管理能力，我于20xx年11月、20xx年4月兩次參加“河南課改先鋒公益論壇”。20xx年12月參加了在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育思想及班主任工作研討會”。20xx年12月至20xx年5月參加了“教育部—中國電信中小學(xué)校長信息技術(shù)應(yīng)能力培訓(xùn)”。今年4月、5月分別到山東參加信息技術(shù)學(xué)習(xí)。
通過讀書、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí)，我本人的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。
（二）我們學(xué)校不斷打造學(xué)習(xí)型團隊，讓教師追求工作的卓越，讓每一位教師都成為學(xué)習(xí)型人才，已成為我校歷來的鮮明特色。
首先，我們不惜經(jīng)費，支持教師出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
只要上級允許參與的學(xué)科教研會議、班級管理研討活動，或者綜合性教研學(xué)術(shù)會議，學(xué)校都會派相關(guān)人員參加，而且不限制人數(shù)。比如，安陽市教研室在市二十中召開了“中原名師蔡朝霞工作室主題教研會”，原來只要求35歲以下青年教師參加，我校只用去兩個教師。但我校卻派出了八位語文教師參加，讓語文組全體教師都參與了一次有意義的活動。派出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師15人參加在長垣縣一中舉行的“第五屆河南課改先鋒公益論壇”。我校還派出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任參加在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育思想研討會”。此外，我校還克服教師少課不好安排困難，積極支持教師參加長、短期國培班。每出外一次，都會讓老師們視野開闊一些，理念更新一些，在不斷的外出學(xué)習(xí)中，老師們一點點成長了起來。
其次，為每一位教師訂閱專業(yè)課改刊物。
教師不讀書、不讀專業(yè)報刊，是教師成長的一大障礙。我校為了破解這一難題，每年都要為每一位教師訂閱優(yōu)秀教育報刊《教育時報·課改導(dǎo)刊》。每一期報紙來了之后，都有專人負責發(fā)放到各位老師的辦公桌上，供教師學(xué)習(xí)，我校還定期組織老師們談讀報感受。除了《課改導(dǎo)刊》，我校還訂閱了《中國教育報》、《人民教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《中國教師報》等優(yōu)秀教育報刊。
由于有優(yōu)秀教育報刊的滋養(yǎng)，我校教師成長很快，20xx年9月至今有多位教師在各級教育報刊、地方報紙上發(fā)表教育文章、生活隨筆80多篇。
再次，印刷特制教師讀書筆記本，促進教師讀書充電學(xué)習(xí)。
20xx年下半年，我校專門印刷了特制的教師讀書筆記本，筆記本上印有校長寄語，每一頁都有讀書摘記欄目、讀書感悟欄目，力促大家養(yǎng)成每天讀幾頁書、寫一點感悟的習(xí)慣，學(xué)校定期檢查、評比。很多老師都說，這樣逼上一逼，還真能促進自己學(xué)點東西。
最后，學(xué)校博客定期更新，刊發(fā)了大量教師感悟。
我校工作博客每一周都會更新，除了刊登學(xué)校動態(tài)、學(xué)生佳作外，還要刊登教師優(yōu)秀隨筆。20xx年以來，原創(chuàng)教育教學(xué)類隨筆已經(jīng)上傳120多篇，教師專業(yè)寫作習(xí)慣正在養(yǎng)成。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞我?！?238”工作思路，以文化理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，狠抓質(zhì)量提升和學(xué)校安全。學(xué)校呈現(xiàn)出教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，校園書聲瑯瑯的局面，各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升。但我們也清醒的認識到與兄弟學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是學(xué)校的教學(xué)成績和自己的管理能力還很欠缺，工作中還有很多不完善的地方，還有待于在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改進，不斷完善。我相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下和共同努力下，學(xué)校一年會比一年好。借此機會我真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多年來對我的幫助和對學(xué)校的關(guān)心和支持！
學(xué)年校長述職報告篇八
準確把握角色位置。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。
我在學(xué)校分管安全衛(wèi)生工作。安全衛(wèi)生工作是學(xué)校所有工作的保證，我在分管安全衛(wèi)生工作期間：
1、進一步健全、完善各種預(yù)案和制度。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法，讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正，調(diào)動教師的積極性，加強教師管理，在管理中堅持原則，做到以人為本，確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的管理理念，同時還不斷的加強對學(xué)生的管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。并依照有關(guān)法律法規(guī)與學(xué)校教職工和學(xué)生家長重新簽訂安全責任書，實行劃片、分項目管理，將責任進一步明確到每一名教職工頭上，做到了時間上不留縫隙，空間上不留死角。
2、進一步強化宣傳教育。班主任每天晨會、放學(xué)前必講安全，學(xué)校每天集中放學(xué)時必講安全，每月一次安全工作專題會。各項專題安全教育進課堂，班主任人均上安全專題班會5次，寫安全教育教案5節(jié)，各班組織學(xué)生觀看安全教育專題片28場次，出安全衛(wèi)生專題教育黑板報30多期次。
3、開展多種形式的主題活動。一學(xué)期來，學(xué)校先后開展了“學(xué)安全常規(guī)，守安全規(guī)范”、“安全教育月”、“交通安全伴我行”、“安全應(yīng)急演練”等活動，全校集我們還進行了多次緊急疏散演練。
4、進一步加強晨檢、消毒及工作檢查的力度。堅持不懈地做好每天的晨檢、午檢和消毒工作，并據(jù)實記載。分管領(lǐng)導(dǎo)每周對這兩項工作進行一次檢查，并將檢查情況在周一例會上公布。對校舍安全、設(shè)施設(shè)備安全、飲食衛(wèi)生安全和各班的安全教育情況一月一檢查一公布。除此之外，校委會還發(fā)動全校教職工每月進行一次全面的衛(wèi)生大掃除，將安全衛(wèi)生工作與學(xué)生養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，并將其作為文明班級檢查評比、學(xué)生行為習(xí)慣檢查評比、班主任月工作考評的最重要內(nèi)容。
5、一學(xué)期來，我校的安全責任事故為零。
我在學(xué)校還擔任三（1）班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，在教學(xué)工作中我首先努力學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)校組織的各項教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，并認真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。其次是認真做好教學(xué)六環(huán)節(jié)的各項工作，特別是我們學(xué)校有遠教資源，我每一次上課之前都細心地查找和觀看有利于教學(xué)的遠教資源，盡量的多用遠教資源進行教學(xué)。再就是輔導(dǎo)學(xué)生時堅持做到細心加耐心，從不落下班上的任何一名學(xué)生，讓學(xué)生在我的教育下都有長足的進步。
學(xué)年校長述職報告篇九
1.嚴格程序競爭選拔中層干部
按照局黨委要求，按照規(guī)定的程序和要求，公開進行中層干部競爭上崗選拔，新選出的4名中層干部，謙虛好學(xué)，謹慎做事，有較強敬業(yè)精神和合作意識，對新崗位很快適應(yīng)，并用他們求實創(chuàng)新的工作作風給學(xué)校工作帶來許多新變化、新突破，經(jīng)過一年的實踐考驗，得到了全校師生的高度認可。
2.開設(shè)干部講壇，促干部專業(yè)成長
通過開設(shè)干部講壇，逼迫校干學(xué)理論、學(xué)專業(yè)、勤實踐，要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè)、崗位特點，把所學(xué)所思、經(jīng)驗收獲與教師分享，并帶動一批骨干教師走上講壇。
3.壓擔子，促崗位成才
對校干在思想上嚴要求、工作上高標準，要求他們既要承擔教學(xué)工作，又要做好管理工作，每位校干都身兼數(shù)職，承擔了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責，但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用，而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施，校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。
1.完善學(xué)校文化建設(shè)策略
通過對學(xué)校文化理念解讀、制度文化論壇、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動，充分調(diào)動師生參與文化建設(shè)的積極性、主動性，增強對學(xué)校文化的認同感。
2.規(guī)范學(xué)校文化節(jié)活動開展
進一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的展示項目、時間、內(nèi)容，重申每類文化活動的程序、主辦人，落實各類文化活動的實效性，鼓勵創(chuàng)新性。
1.狠抓生存教育課程體系建設(shè)
繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究，以構(gòu)建生存教育課程體系為重點，編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結(jié)題報告、組織課題結(jié)題準備工作，比較順利的完成了既定的科研目標，形成了豐碩的科研成果：撰寫了五萬余字的研究報告、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書。
2.突出康復(fù)、藝體兩大特色項目
繼續(xù)強化學(xué)前康復(fù)工作，招生范圍、規(guī)模又一次擴大，辦學(xué)模式逐漸成熟，康復(fù)訓(xùn)練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目在我校扎實開展，受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓(xùn)兒童家長的高度認可。
學(xué)校繼續(xù)推進藝術(shù)體育工作。從學(xué)期初制定計劃抓起，鼓勵教師進行課堂教學(xué)改革，要求每門藝體學(xué)科都要有特色項目，每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動，最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育潛能，讓師生品嘗到成功的快樂，讓孩子擁有健康的體魄，享受到藝術(shù)的熏陶。
作為安全工作第一責任人，把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程，健全了各種制度，理順了各類人員的安全職責，與有關(guān)人員層層簽訂目標責任書，制定了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案，把安全工作納入各類人員年度考核指標。投入四萬余元，逐步配齊了消毒等、應(yīng)急燈、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施，建立了安全隱患排查機制；建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度，把師生人身安全放在首位；扎扎實實地做好晨檢、通風、消毒、洗手等工作，防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延；針對教師、家長、學(xué)生的各自不同，分別進行了防意外傷害、安全急救、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火防震、預(yù)防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育，自行開發(fā)了安全教育校本教材，并在課程中實施；組織了多次地震、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動，大大提高了全體教職員工的安全責任意識和學(xué)生的安全自護能力。
特殊教育儀器配備全部到位。完成了包含醫(yī)療康復(fù)、學(xué)科教學(xué)、信息技術(shù)、通用器材、家具廚具等方面的第兩期特殊教育儀器配備工程，招標資金達40萬元；購買3萬元師生用圖書充實學(xué)校圖書室；對校園網(wǎng)、廣播、有線電視系統(tǒng)進行了改造升級。本次儀器配備配置標準高、質(zhì)量有保障，完全達到了省特殊教育學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配備要求，順利通過了省督導(dǎo)室的儀器配備檢查驗收。
新建手工教室、腦癱康復(fù)室、綜合康復(fù)室、肢體康復(fù)室、多媒體教室等功能教室六處；兩座教學(xué)樓內(nèi)墻全部粉刷，南樓走廊、教室地面全部安裝地板磚；滅火器、消毒燈、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施按上級要求配齊，兩座教學(xué)樓全部安裝了無障礙扶手。辦學(xué)條件基本達到了省級規(guī)范化學(xué)校標準要求。
1．管理方式還顯粗放，精細程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細處理的氛圍還沒有形成。
2．守舊思想嚴重，接受新事物較慢，缺乏創(chuàng)新精神和思辯能力；個人專業(yè)發(fā)展的愿望不再強烈，主動發(fā)展、積極發(fā)展的意識淡薄。
3．教師隊伍建設(shè)缺乏有效措施，特別是對青年干部和骨干教師培養(yǎng)找不到抓手、措施不夠得力，名師發(fā)展步伐遲滯，引領(lǐng)帶動作用不夠明顯。
1．積極參與上級行政部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐，多向
其他優(yōu)秀校長學(xué)習(xí)取經(jīng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；增加學(xué)習(xí)理論、閱讀書籍的時間和精力，不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。
2．把更多精力投入到學(xué)校規(guī)劃、學(xué)校管理和科研教改工作上。擠出更多時間深入教學(xué)一線，多參與教研活動，多與教師談心，多和家長溝通，在交流中發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗，培育典型，找出問題，商討解決，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)年校長述職報告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！在過去的一學(xué)期，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的.的關(guān)心幫忙下，龐校長的帶領(lǐng)下，在各處室的密切配合下，在全體教職員工的熱情支持和幫忙下，我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又十分理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值。此刻讓我從以下四個方面進行匯報：
一、以身作則率先垂范
從擔任副校長那天開始，我就不斷鞭策自己：各項工作要以身作則，既要做指揮員，又要做“士兵”。
工作中，我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過去的一學(xué)期，我放下了許多休息時間，經(jīng)常早出晚歸，經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作，都當作自己的份內(nèi)事，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。做到了，凡事要以群眾利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
教學(xué)中，我致力于一線教學(xué)、時刻身體力行，率先垂范，帶頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，在師生中起好了榜樣帶頭作用。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多，有時需要利用晚上、周末加班完成，處理一些事務(wù)更是不分時間地點。平時無論再忙，我從沒耽誤學(xué)生的一節(jié)課，做到了不差一節(jié)教案，不差一次作業(yè)，不缺一樣個人資料，順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。
二、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平
我深知：要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題，自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。一學(xué)期，我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸收學(xué)校管理的先進經(jīng)驗，豐富和充實自身的知識水平，適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求，便于準確高效的解決各種問題。
三、認真抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)?！半[患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”，我們的目標是增強師生的安全意識，提高防護潛力，努力建立平安和諧校園。過去的一學(xué)期，校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理，校園監(jiān)控設(shè)施進一步完善，重點部位的安全維穩(wěn)工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下，個性是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下，這個目標基本達成，全年沒有發(fā)生一齊重大特大的安全職責事故。
四、不斷改革創(chuàng)新，促進學(xué)校不斷進步
在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與龐校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一學(xué)期來，學(xué)校德育工作在禮貌禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下，各方面工作都取得了長足發(fā)展，校風校貌發(fā)生了喜人的變化，禮貌禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風，學(xué)校的禮貌禮儀教育也引起了不小的反響，贏得了廣大學(xué)生和家長的高度信賴，也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學(xué)生常規(guī)、校園文化、師德師風系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，均取得了顯著的的成果。
回顧一學(xué)期工作，在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值！但是，我也有很多不足與感慨：
3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用，推動班子工作合力的有效構(gòu)成以及解決當前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題，進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個值得我深思的問題。
為此，今后我要繼續(xù)當好校長的助手，做教師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下銜接工作，使學(xué)校這部教育機器能有效的運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能！“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，如有不當?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出，我會誠懇理解，并在今后的工作中不斷的改善和完善，把工作做得更好！
最后，借此機會，衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，萬事如意！謝謝大家！
學(xué)年校長述職報告篇十一
一年來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，我們規(guī)范教育管理，推進教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校呈現(xiàn)一派喜人景象：管理工作日趨完善，校園面貌日新月異，教學(xué)質(zhì)量勇攀新高，辦學(xué)品位穩(wěn)步提升。
1、加強師德建設(shè)，強化理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究，提高德育工作實效。比如加強對班主任工作指導(dǎo)，進行工作經(jīng)驗交流，力求班級工作更加務(wù)實、更有實效。進一步完善班主任工作量化評比，繼續(xù)發(fā)揮激勵機制，調(diào)動班主任發(fā)揮工作的主觀能動性，提高工作成效。絕大多數(shù)班主任都能密切關(guān)注學(xué)生情況，注重對學(xué)生做細致的思想工作，取得了明顯的成效。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，完善德育體系。學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)，為進一步提高德育工作實效性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進教師與家長的溝通，本學(xué)期4月份，學(xué)校邀請崔躍松對學(xué)生家長進行家庭教育講座，取得很好的效果。
3、開展教育活動和德育實踐活動，強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌。營造一個動靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境，推進校園文化建設(shè)，積極開展各項主題鮮明的教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。
一是用積極向上的思想引領(lǐng)學(xué)生成長。每周國旗下講話緊扣理想教育、愛國主義教育、行為習(xí)慣教育、安全法制教育等等，循序漸進，成效顯著。結(jié)合國內(nèi)外時事、大事，及時對學(xué)生進行思想教育。
二是用和諧文明的環(huán)境陶冶學(xué)生情操。一年來，我們立足實際，整治校園軟環(huán)境，不斷提升校園文化品位。一系列的得力措施，進一步凈化、優(yōu)化了育人環(huán)境，一個人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。
三是用豐富多彩的活動提升學(xué)生品德。學(xué)校成功舉辦了首屆讀書節(jié)、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)、第二屆趣味運動會，充分展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
當然，我們也應(yīng)清醒地看到，我們的學(xué)生素質(zhì)參差不齊，我們的家長素質(zhì)千差萬別，這給我們的學(xué)校管理和班主任工作帶來一定的困難和挑戰(zhàn)。莊子說：“以瓦注者巧，以鉤注者憚，以黃金注者昏。其巧一也，而有所矜，則重外也。凡外重者內(nèi)拙。”極個別家長對學(xué)校工作不理解，無事生非，說三道四。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)答復(fù)其疑問，居然狂吼：“不要跟我講政策，政策管個什么用！”那你說我們不按政策按什么辦？你咨詢問題，不跟你講政策將什么？講陽春白雪？講風花雪月？若政策是儒家，那講講道家吧！老子說：“善者，吾善之；不善者，吾亦善之，德善矣！信者，吾信之；不信者，吾亦信之，德信矣！”你先是千般抵賴，萬般狡辯，之后一再出爾反爾，毫無誠信可言。老子又說：“蓋聞善攝生者，陸行不遇兕虎，人軍不被甲兵；兕無所投其角，虎無所措其爪，兵無所容其刃。夫何故？以其無死地?！薄半u雖有鳴者，已無變矣，望之似木雞矣，其德全矣。異雞無敢應(yīng)者，反走矣?！薄吧茷槭空撸晃?；善戰(zhàn)者，不怒；善勝敵者，不與。”“勇于敢則殺，勇于不敢則活，此兩者或利或害。天之所惡，孰知其故？”“天網(wǎng)恢恢，疏而不失?！泵靼讍幔扛銦┝烁阒v法家，通過法律；搞火了跟你講墨家，行俠仗義。
和諧社會不是一團和氣的社會。我知道，家長有時不理解是正常現(xiàn)象，我把他們當成鍛煉機會；大環(huán)境條件的欠缺，我們把它當作對自己心境的修煉。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，哪怕是是經(jīng)歷了風雨也不一定就能見到彩虹。豈能盡如人意，但求無愧我心，做到俯仰無愧天地，褒貶自有評說。
在這種情況下，更要求我們：對學(xué)生，我們在做過細的思想工作的基礎(chǔ)上，還要注意工作方法的創(chuàng)新，力求做到動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。對家長，我們要進一步強化溝通和交流，力求家長的理解，爭取家長的支持和配合。同時，我們還應(yīng)看到，我們極個別老師工作責任心淡薄，工作方法簡單，對學(xué)校布置的工作拖拉疲塌，希望這個別同志強化服務(wù)意識，沉下心來，埋下頭來，蹲下身來，認真審視自己的工作，對照師德標準找問題，對照先進模范找差距，早日讓工作走上正軌，不要愧對為師的稱號。我們要用仁愛之心打動學(xué)生、家長，用寬廣的胸懷感染學(xué)生、家長；用淵博的知識和靈活的教育教學(xué)技藝吸引學(xué)生，用母親般的溫暖感化學(xué)生，用慈父般的語言烘干孩子們潮濕的心，滋潤他們干枯的心田。
一年來我們牢固樹立安全第一的思想，突出安全教育的重要地位，采取多項措施，確保安全工作落到實處，實現(xiàn)平安、穩(wěn)定。在全體師生的共同努力下，全學(xué)年度學(xué)生安全無事故，無一例學(xué)生精神出問題。學(xué)校加強了與花沖派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
1、提高師生安全意識。我們進一步加強衛(wèi)生健康教育，結(jié)合學(xué)生生理發(fā)展特點，開展豐富多彩的教育活動。對特殊學(xué)生進行疏導(dǎo)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，確保不出一起因教師教育教學(xué)行為不當而引發(fā)的的安全事故。
2、落實安全責任制度。為進一步落實安全責任，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，層層簽定安全責任狀。學(xué)校強化行政值班工作，建立了安全事故責任追究制度、事故報告制度，我們制訂了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，有力的措施確保了防患于未然，如學(xué)生上下樓道采取按指定路線分流的辦法，避免了安全事故。
3、開展安全工作檢查。認真落實安全檢查制度，通過檢查我們將發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改，自己無法整改及時上報，確保師生安全。
4、安全硬件建設(shè)的不斷加強。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的思想，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升，贏得了社會各界的一致好評。我們一直在努力明確并且夯實一個基礎(chǔ)，就是要積極深化學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理，努力培養(yǎng)和增強學(xué)校的核心競爭力，只有這樣，我們的學(xué)校、我們的教育才能長盛不衰。
1、完善各項教學(xué)工作制度，強化過程管理。這一年，學(xué)校進一步完善了備課、上課、作業(yè)批改的考核，完善了教育各環(huán)節(jié)的深度落實。
2、及時總結(jié)工作得失，強化考試質(zhì)量分析。我們關(guān)注教學(xué)過程，也關(guān)注教學(xué)效果?？荚囀菣z驗教學(xué)效果的方法。這一學(xué)年，我們規(guī)范考試行為，嚴格考試過程，注重結(jié)果分析、落實整改措施。
3、加強教師隊伍建設(shè)，開展了教師課堂教學(xué)展示評比活動。本學(xué)年，學(xué)校精心組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的一系列活動。
4、組織教師新老結(jié)對，整體提高教學(xué)質(zhì)量。青年教師是我們學(xué)校的未來，學(xué)校高度重視青年教師的培養(yǎng)。在總結(jié)了過去師徒結(jié)對的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，這一年，學(xué)校又進一步完善了相關(guān)制度，讓那些思想活躍、理論功底扎實、業(yè)務(wù)能力強的老師做師傅。帶徒的老師上示范課，為徒弟審核教案、聽課、評課，指導(dǎo)徒弟上公開課，新措施推動了青年教師的成長。
5、學(xué)校不斷增強服務(wù)意識，完善服務(wù)功能。
6、請進來，走出去。教師的專業(yè)發(fā)展除了自身的努力之外，還需要專業(yè)的引領(lǐng)。各級各類教育精英們頻繁的出入行知的校園站在行知的演講臺前。不同的教育思想，不同的教學(xué)風格，不同的教學(xué)視角讓行知的老師們開闊了眼界，激發(fā)了思考，激勵著老師們探尋著適合自己的教學(xué)藝術(shù)。
一年來，一批教師教育成果豐碩。20xx年8月，安徽省教育學(xué)會教育論文評選，22位老師論文分獲一二三等獎；20xx年9月，程曙輝老師在安徽省第六屆小學(xué)英語觀摩研討課上喜獲大賽一等獎，張正茂老師榮獲“合肥市十年課改先進個人”稱號；****年1月，中國教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例評選活動中，我校程曙輝老師的《jerrylooksforfriends》獲得了一等獎，夏蘭《電子賀卡巧規(guī)劃》獲得了二等獎，周武《三角形中的邊角關(guān)系（2）》獲得三等獎；****年3月，楊吉梅、樊允浩、朱曉輝、魏正國老師分別榮獲安徽省首屆交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽一、二、二、三等獎；****年4月，樊允浩老師榮獲安徽省“義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)資源應(yīng)用新星稱號”，夏蘭老師在“學(xué)科德育精品課程”競賽中榮獲合肥市一等獎；****年5月，潘舒婷老師獲合肥市中學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎，汪瑞生老師的《管理與教學(xué)并重》論文、夏蘭老師的《如何讓學(xué)生回歸“信息技術(shù)”課堂》教學(xué)案例均獲得合肥市一等獎。在剛剛過去的合肥市骨干教師評選中，我校12位教師獲得學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱號。
20xx年7月，合肥市第十屆運動會行知學(xué)?！叭！鄙鐖F獲得2枚金牌，排球社團共獲得8塊金牌！20xx年10月，瑤海區(qū)中小學(xué)田徑運動會獲得中學(xué)團體第二，小學(xué)團體第四。****年5月合肥市中小學(xué)生象棋比賽行知學(xué)校田野、徐達偉、張一銘、張家偉組成中學(xué)組男子團隊參加比賽，并一舉榮獲三等獎。****年5月合肥市初中生現(xiàn)場畫大賽，行知學(xué)校陸鳳宜、陳沁洋分獲一二等獎。****年5月瑤海區(qū)第三屆德育文化藝術(shù)節(jié)系列專場展演之一的“揚歌聲”專場展演行知學(xué)校代表隊榮獲特等獎，“展舞姿”專項比賽中獲得一等獎。
20xx年11月合肥市首屆青少年“育才杯”創(chuàng)意大賽中，初中組獲得合肥市唯一特等獎，并獲得7個二等獎、4個三等獎，小學(xué)組榮獲1個二等獎、1個三等獎。****年3月在合肥市科技創(chuàng)新比賽中榮獲兩個一等獎，5月，安徽省科技創(chuàng)新大賽中，榮獲一個二等獎，一個三等獎。安徽省機器人比賽榮獲兩個三等獎。
20xx年11月合肥市讀書挑戰(zhàn)大賽勇奪第二名。20xx年11月，合肥市第四屆“廣玉蘭”杯中小學(xué)“誦經(jīng)典、承文化、頌美德”中華經(jīng)典誦讀中，行知學(xué)校代表瑤海區(qū)參加了初中組的比賽獲得二等獎。****年5月，在區(qū)經(jīng)典誦讀比賽中，中學(xué)組再次奪得全場最高分。****年4月，在瑤海區(qū)第三屆德育文化藝術(shù)節(jié)“讀好書”暨第十九屆愛國主義讀書教育活動小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽中，江睿齊、孫雨荷、張一銘、柳琛同學(xué)均榮獲特等獎。
****年中考成績已于6月28日揭曉，繼20xx、20xx年我校中考取得優(yōu)異成績后，****年我校中考成績再上一個新臺階：全校最高分759分，750分以上4人，730分以上17人，700分以上55人，650分以上123人，全校平均分646.67，在全市穩(wěn)居前列，其中九（6）班平均分716分，700分以上37人。
我們深知，沒有分數(shù)過不了今天，但是，只有分數(shù)過不了明天。我們一定要琢磨分數(shù)背后的東西。一所真正走內(nèi)涵發(fā)展道路的學(xué)校，不僅要關(guān)注升學(xué)率，更需要思考如何堅持自己的教育理想和價值追求。學(xué)校對教育發(fā)展的宏觀思維力、學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃力和學(xué)校工作的科學(xué)決策力至關(guān)重要，要能出思路、定方向、抓重點，要能看得出問題、想得出辦法。我們不能或者說難以超越現(xiàn)實，但我們決不能一味屈從教育的功利化傾向，我們要學(xué)會找平衡點、結(jié)合點和創(chuàng)新點，要在教育的理想與現(xiàn)實中穿行，力求通過自己的教育實踐不斷拉近理想與現(xiàn)實之間的距離。
當前，我們的辦學(xué)目標就是：以辦好優(yōu)質(zhì)教育為中心，積極爭創(chuàng)省級特色學(xué)校，發(fā)展學(xué)生、發(fā)展教師從而發(fā)展學(xué)校。我們要在精細中求規(guī)范，規(guī)范中求優(yōu)化，優(yōu)化中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中求發(fā)展。
各位老師，關(guān)于學(xué)校的發(fā)展，我們已有謀劃：第一步，不斷完善、補充校園硬件，西區(qū)建設(shè)正在加緊實施，教學(xué)設(shè)施配備也已大步提升；第二步，做好規(guī)模發(fā)展，定位將會慢慢到位；第三步，追求效益的發(fā)展，質(zhì)量的提升，走內(nèi)涵發(fā)展之路。我們要在精細管理、文化立校、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面立足校情，鼓足干勁，趁勢而上。
我來行知三年了，感恩之心與日俱增，總是感覺到我們學(xué)校的教師們太善良了，太容易原諒我的不足了，太能容忍我的無能為力了，太能體諒我的工作難度了。我也是教師，深知教師們工作的艱辛。你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L，為了學(xué)校的健康發(fā)展，嘔心瀝血，比如為了轉(zhuǎn)變一個學(xué)生而付出的勞動就是職業(yè)道德高尚的體現(xiàn)，在做與不做、做好做壞沒有多少區(qū)別的體制下，你們還是認真做了。我在此衷心地說一聲謝謝了，感謝你們對學(xué)校的關(guān)愛，對學(xué)校工作的支持，對學(xué)生的關(guān)心與愛護，對學(xué)校班子的理解！
各位老師，回顧即將過去的一年，我們團結(jié)一致，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造出新的機遇，譜寫出新的華章；展望來年，我們有充分的理由期待，學(xué)校的明天將更加美好。繁重的任務(wù)與巨大的壓力相隨、嚴峻的挑戰(zhàn)與空前的機遇相伴。我堅信，只要全校師生同心協(xié)力、攻堅克難，行知學(xué)校的未來，就如同這萬物瘋長的夏天一樣充滿活力、充滿希望！
最后，祝各位老師暑假愉快！幸福安康！并通過你們向你們的家屬問好，感謝他們對你們工作的支持，對學(xué)校工作的支持！
學(xué)年校長述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
時光荏苒，又是一年春。本學(xué)期被任命為學(xué)校的副校長，謹慎地走過了一段緊張而又忙碌的日子。本年度，我協(xié)助李校長負責學(xué)校的日常管理工作，在聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持認可中，在李校長的關(guān)心指導(dǎo)下，更有各位同仁的熱情幫助，團結(jié)合作，學(xué)校各項工作有條不紊地順利進行，并取得了一定的成績?，F(xiàn)就本年度工作作如下述職：
從教以來，始終深深明白，教育對我而言是一種事業(yè)，因為熱愛，所以才會一直去追求，并為之無怨無悔地奉獻自己。
1、率先垂范，以身作則
每天伴著晨曦迎來提早到校的學(xué)生，每天黃昏，踏著夕陽送走滿載而歸的孩子。當這些已然成為習(xí)慣，便給自己定義為責任。任職以來，嚴格要求自己，各項工作都率先垂范、以身作則。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。學(xué)校工作總是樂于接受，認真完成?？偸呛茉绲叫＃钔砘丶?，很多時候把工作帶回家。身為副校長，學(xué)校大大小小的工作瑣碎而繁雜，忙碌中仍然堅持帶課，一切以學(xué)校需要為主導(dǎo)，由長期的專業(yè)語文轉(zhuǎn)為四年級數(shù)學(xué)，開始的陌生感在付出與學(xué)習(xí)中漸漸熟悉。
2、充當角色，做好助手
校長是一個學(xué)校的靈魂，我作為校長的助手，積極配合，擺正自己的位置，扮演好自己的角色，當好校長的助手，團結(jié)班子成員，當好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作。
3、職業(yè)的幸福感在于你怎么去感受，怎么去理解，怎么去實踐。抱怨只能讓自己失敗，微笑接受并努力去完成才能體會到幸福。學(xué)校的事事無巨細，說大不大，說小不小，繁雜瑣碎，每天都在緊張忙碌中度過，或因為一個表格，一個方案，一個郵件，忘記了時間，忘記了眼睛的疼，每當完成一件任務(wù)，揉揉眼睛，伸伸懶腰，更多的是一種成就感。
1、安全工作，保駕護航
安全是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全作為首要工作來抓，強化管理，健全了制度，制定了各項安全應(yīng)急預(yù)案，一月一次安全預(yù)防演練，師生簽訂了安全責任書，一、二年級家長接送做到了天天簽到，實行了“一崗雙責”，加強“三防”建設(shè)，門衛(wèi)做到了盡職盡責。另外，學(xué)校利用班會、升旗儀式、校園廣播、宣傳欄等一切契機開展安全教育，保證教育教學(xué)工作順利進行。
2、常規(guī)管理，有條不紊
堅持“四查”制度：即一查教師上崗，二查學(xué)生到校，三查早讀輔導(dǎo)，四查清潔衛(wèi)生，值周教師和各班班長共同完成，每周周一例會由值周教師總結(jié)。
教學(xué)常規(guī)，上課、備課、批改、輔導(dǎo)有序進行；日記、摘抄、古詩本，一如既往。
教研活動，聽課、評課、展示、研討，以致網(wǎng)上曬課、學(xué)習(xí)，錄制微課等工作有條不紊。
誦讀經(jīng)典、建書香校園，班班有閱讀篇目，周周有閱讀時間，班班有讀書角，人人有讀書筆記；師生堅持“美言簽到”；開展“小手拉大手”的活動，在孩子的影響下家長也興起讀書熱潮，從而創(chuàng)建“書香家庭”。
3、出色而圓滿地完成了縣、市、省級的義務(wù)教育均衡驗收，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和肯定。
4、完成了學(xué)校各項活動的組織與實施：“我思考、我展示、我快樂”數(shù)學(xué)故事比賽；《我的一本課外書》讀書演講比賽；各種傳統(tǒng)節(jié)日慶典活動等，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、注重學(xué)生的禮儀教育、心理健康教育、法制教育等，開足開全課程，體、藝并進，地板畫、陽光體育一小時一直堅持至今，其中三名同學(xué)的科幻畫在學(xué)生書畫比賽中分別獲得一、二等獎。
自我發(fā)展是一個不斷學(xué)習(xí)、實踐、反思、完善、成熟的過程，通過反思，我深深感到自己的不足：
在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠大膽，方法還缺乏靈活性；工作水平有待進一步提高。在新的一年里，將加強學(xué)習(xí)，認真聽取大家的意見，群策群力，與時共進，為王李的教育更加輝煌而努力！
學(xué)年校長述職報告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長，一年以來，在各位的大力支持與配合下，與學(xué)校一起成長，在風風雨雨中共同進步。年終歲末，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路，用成績來激勵自己，用不足來鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié)，敬請批評指正！
1、加強名師隊伍建設(shè)：名校的生存與發(fā)展，離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人，全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人，骨干教師12人；在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人，教壇新秀17人，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成績決不是憑空而來的，正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實。
2、加強課題研究工作：成績可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。
3、組織教師編書出書：學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負責人，兩年里我們編印校本教材20多種。xx年暑假，組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
（一）全面打造三動五自主課堂
近年來，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。
經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想?，F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會，在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。
（二）優(yōu)化管理機制
1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度
把所有教干的課程表向全校公布，高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評點，起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì)，防止知識退化，使廣大教師自加壓力，不斷充電，我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度。這種制度，為進一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了師資保障。
3、推動管理中心下移：為管深管透，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期開始，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級，管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施，增強了檢查及時性和針對性。
在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下，我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。
1、加強成語育人工作：為加強成語學(xué)習(xí)，建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅，開通成語廣播，印發(fā)《中華成語千句文》，師生學(xué)成語、用成語蔚然成風。
2、加強對聯(lián)育人工作：
我校把對聯(lián)當成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材，我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動，安排專人并邀請專家，來我校開設(shè)對聯(lián)講座，增強了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。
為推動楹聯(lián)育人工作，學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制，并分層開展培訓(xùn)活動。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。
1、為教師購買筆記本電腦 現(xiàn)在，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)，核心交換機、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺。
3、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公，瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路。
4、開展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。
當然，以上成績的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處，在今后希望能得在大家進一步的批評和指導(dǎo)，謝謝！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)年校長述職報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
現(xiàn)將我任職副校長一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作如下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。
過去的一年我協(xié)助x校長，主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作?；仡欉@一年來的工作，我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下，立足崗位，扎實工作，潛心教育教學(xué)，不斷創(chuàng)新，不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的進步，較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容：
一是工作匯報，
二是工作反思。
一年來政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協(xié)助下，高效運轉(zhuǎn)，開拓創(chuàng)新，做了大量扎實有效的工作：
（1）加強班主任隊伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。
（2）迎接各類驗收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級表彰，先后被評為“省綠色學(xué)?！?、“省先進體育學(xué)?！?、“省文明單位”。
（3）建立德育長效機制，注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動”，迎接了縣“四個一”驗收并獲一等獎，開展“感恩教育”系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學(xué)校品牌。
（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。
（5）成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著，兩次期中考試、兩次期末考試，語文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一，英語1次第一，3次第二；寄宿部在馬成利主任的管理下，狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成，合理調(diào)整生活老師上班時段，開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號召，深入課堂一學(xué)期聽課57節(jié)。
一年來，校園環(huán)境干凈整潔、學(xué)生守紀情況良好，良好習(xí)慣初步養(yǎng)成，所有學(xué)生勤奮好學(xué)，積極進取，無重大違紀事件發(fā)生，感謝全體班主任老師付出的辛勤勞動，在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻；七年級的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢，感謝初一年級全體任課教師，是你們滿腔熱情地忘我工作，創(chuàng)造了令人滿意的成績。
尤其值得一提的是在英語組缺人的情況下，王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅老師承擔了3個班的英語教學(xué)，并且成績顯著。事非經(jīng)過不知難，其中辛苦勞累，一言難盡。她們是過去一年教學(xué)工作繞不過去的彎。周汝春老師、葛振東主席雖年近半百，但工作滿腔熱情，業(yè)績優(yōu)秀。孫建國老師為語文組出謀劃策，工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優(yōu)秀的同事而感到慶幸，他們高超的教學(xué)水平提高了我的業(yè)務(wù)，他們高度的責任感提升了我的境界，他們高尚的人格凈化了我的心靈，不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。
一年來，我分管的工作雖然取得了一些成績，但我也清醒地看到自己的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，深入第一線的時間還比較少，對教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高。兼聽則明，對于本人工作中存在的問題和缺點，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多指出，我將真誠地接受批評和監(jiān)督。
各位同事，既為實中人，當為實中謀，實中興衰史，我們同書寫。在新的學(xué)年中，我將不斷加強個人修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)，踏實工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責，同各位同仁一道，在x校長的帶領(lǐng)下，全力以赴，為實驗中學(xué)的發(fā)展而努力工作！
學(xué)年校長述職報告篇十五
彈指一揮間，又一年度在繁忙工作中不知不覺，隨逝而去?；仨^去的一年，作為分管學(xué)校教學(xué)工作和承擔五年級級語文學(xué)科教學(xué)工作的副校長，我與老師們一樣，在趙校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進取、奉獻，將全部的身心與學(xué)校融為一體。有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)具全。但一年來學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展，令人欣慰。總結(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，全體老師幫助的極好機會。一年來，本人在上級教育部門和學(xué)校趙校長以及班子其它同志幫助下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成一年的工作。下面對一年來的工作情況作如下匯報：
體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻；在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為劉茂小學(xué)的與時俱進盡職盡責。
作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的教學(xué)工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風格。作為趙校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。
（一）堅持以教學(xué)為中心，努力為教學(xué)服務(wù)
1、我們認真詳細的制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃，并且發(fā)放到每個教師的手中，以便教師更好的指導(dǎo)教學(xué)。
2、根據(jù)課時計劃，安排好課時，制定課程表，并按時把課程表發(fā)放下去。
3、嚴格按省、市主管部門的要求，開足開全必修課程，積極開設(shè)校本課程。
（二）繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，努力提好教學(xué)質(zhì)量
1、更新教師教學(xué)觀念，樹立以人為本的教學(xué)思想。為了推進新課程改革，造就一批高素質(zhì)的教師，學(xué)校為各組教師征訂了各科的教學(xué)材料及教學(xué)參考用書，積極組織教師學(xué)習(xí)“走進新課程”、“新課標”。組織實施“東疏鎮(zhèn)3911高效課堂教學(xué)改革”。
2、鼓勵教師繼續(xù)參加寧陽縣“教師六項技能過關(guān)達標活動”，注重做好平時教師教學(xué)技能達標籌備工作，確保教師過關(guān)率。
4、積極鼓勵教師參加評優(yōu)活動。培養(yǎng)優(yōu)秀的教師是我們學(xué)校的努力方向，我們鼓勵幫助我校教師參加省、市的教學(xué)活動，為我校擁有更多更好的教師提供有利的條件。
5、鼓勵學(xué)生參加各項競賽活動。先后組織學(xué)生參加了讀書征文、觀看愛國教育影片有感活動等并取得了良好的成績。
6、將家校聯(lián)合工作作為重中之重。定期組織召開了家長會，通過這些會議使全體師生及家長認清了形勢，明確了任務(wù)。同時也鼓舞了士氣，增強了信心。在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，在各級組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作中，未出現(xiàn)任何差錯，高質(zhì)量地完成了各項工作。
（一）學(xué)校整體工作方面：在鎮(zhèn)春運會上獲得團體成績第三名，團體操二等獎；在鎮(zhèn)“慶六一匯演”活動中所選送的兩個節(jié)目均獲得一等獎；在“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣”迎驗中被評為“寧陽縣特殊貢獻先進單位”
在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別結(jié)合學(xué)校實際開創(chuàng)一條具有明顯特色教學(xué)改革之路；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
學(xué)年校長述職報告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志、各位家長、全體老師：
大家下午好!你們冒雨來參加會議，聽取我的匯報，支持學(xué)校的工作，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在普連集鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
一年來，我每天堅持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中，我嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開，財務(wù)公開，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干。
學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來，認真貫徹黨的教育方針，團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了團結(jié)面進的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先，學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事做，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室，進行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《普連集鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到?？记谥贫?，文明習(xí)慣養(yǎng)成準則、學(xué)生出入登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前宣誓，課后問好，規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、年級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制，促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園景象。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認真進行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際，學(xué)校特別致力于堅持目標拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來，拓展知識技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵，有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動，必將換回豐碩的收獲。一年來，普連集鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團結(jié)奮進，樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高，打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名學(xué)生達到縣一中分數(shù)線，創(chuàng)造了學(xué)校歷史上最好成績。
一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。
四是定期邀請法制副校長來校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是曹魚路，交通安全尤為重要，對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故，學(xué)校也被評為“交通安全文明”學(xué)校。
六是明確辦學(xué)思路和目標，加強與社會各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路，積極參加社會公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)捐款，搞好慈善一日捐活動，受到上級部門表揚。樹立了“我為人人，人人為我”的良好社會形象。
1、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風建設(shè)還有待進一步加強。
2、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
3、部分教師住房急待維修，學(xué)生至今無專門宿舍，食堂面積狹小，嚴重制約了學(xué)校的進一步發(fā)展。
六、今后的奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。
3、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。
4、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財力物力，爭取2-3年建成標準化的學(xué)生宿舍、標準化的學(xué)生餐廳，辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。
總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。 謝謝大家!
校長述職報告 | 教導(dǎo)主任述職報告 | 政教處主任述職報告
校長述職報告 | 教導(dǎo)主任述職報告 | 政教處主任述職報告