優(yōu)秀幼兒游泳心得體會(huì)(案例17篇)

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    心得體會(huì)能夠提高我們的思考能力和分析問(wèn)題的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以加入一些實(shí)例和案例,來(lái)增強(qiáng)文章的可信度和說(shuō)服力。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),希望能給大家提供一些新的思路和方法。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇一
    游泳作為一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng),對(duì)于幼兒的身體發(fā)育和智力發(fā)展有著積極的影響。首先,游泳可以鍛煉幼兒的肌肉,增強(qiáng)體力,使幼兒更加健康強(qiáng)壯。其次,游泳時(shí)需要通過(guò)蹬腿、劃手等動(dòng)作,鍛煉了幼兒的大腦和肢體協(xié)調(diào)能力。此外,游泳還能提升幼兒的耐力和自信心,使幼兒學(xué)會(huì)克服困難與恐懼??傊?,幼兒通過(guò)游泳可以全面發(fā)展身心,享受游泳樂(lè)趣的同時(shí)培養(yǎng)了積極向上的生活態(tài)度。
    第二段:如何選擇適合幼兒的游泳課程
    在選擇適合幼兒的游泳課程時(shí),首先要考慮幼兒的年齡、身體狀況以及游泳經(jīng)驗(yàn)。幼兒的游泳能力不同,所以需要選擇適合不同水平的教練和課程。其次,要選擇有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法科學(xué)的游泳教練,能夠耐心細(xì)致地指導(dǎo)幼兒。教練的素質(zhì)和教學(xué)方法對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)效果有著至關(guān)重要的影響。最后,要選擇設(shè)施好、環(huán)境安全的游泳場(chǎng)所進(jìn)行游泳,保證幼兒的游泳安全。在確保幼兒的健康和安全的前提下選擇合適的游泳課程,才能讓幼兒在游泳中得到最好的發(fā)展。
    第三段:幼兒游泳中的教學(xué)方法
    幼兒游泳教學(xué)中需要采用一些特殊的教學(xué)方法,以適應(yīng)幼兒的特點(diǎn)和需求。首先,要采用游戲化的教學(xué)方法,通過(guò)游戲的形式吸引幼兒的興趣。游戲可以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望,使游泳更加有趣。其次,要注重示范和模仿,幼兒在學(xué)習(xí)游泳技巧時(shí)需要模仿教練的示范動(dòng)作。同時(shí),教練要給予幼兒充分的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),增強(qiáng)幼兒的自信心,培養(yǎng)幼兒的積極性和努力性。最后,要注意選擇適合幼兒認(rèn)知水平的語(yǔ)言表達(dá)方式,教練的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)單明了,容易理解。
    第四段:幼兒游泳中的注意事項(xiàng)
    在幼兒游泳中,需要注意一些事項(xiàng)以保障幼兒的安全和健康。首先,要確保幼兒健康狀況良好,建議父母在帶幼兒進(jìn)行游泳之前咨詢(xún)醫(yī)生。其次,要避免讓幼兒過(guò)早接觸游泳,選取合適的年齡進(jìn)行游泳訓(xùn)練。同時(shí),在游泳前要做充分的熱身運(yùn)動(dòng),以減少肌肉受傷風(fēng)險(xiǎn)。此外,游泳場(chǎng)所的安全也很重要,要確保游泳場(chǎng)地干凈整潔、安全設(shè)施完善。最后,在幼兒進(jìn)行游泳訓(xùn)練期間,要留意幼兒的狀態(tài),及時(shí)休息和補(bǔ)充水分,以避免出現(xiàn)水下呼吸困難等意外情況。
    第五段:對(duì)幼兒游泳心得體會(huì)的總結(jié)
    通過(guò)參與幼兒游泳訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到游泳對(duì)幼兒的好處。游泳不僅鍛煉了我的身體,提高了耐力,還培養(yǎng)了我的自信心。在游泳中,我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要積極克服,要學(xué)會(huì)放松并協(xié)調(diào)呼吸與動(dòng)作。游泳讓我感受到水的魅力,讓我享受到生活的樂(lè)趣。通過(guò)游泳,我不僅學(xué)到了技能,還結(jié)識(shí)了新朋友,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。總之,幼兒游泳是對(duì)幼兒全面發(fā)展非常有益的一項(xiàng)活動(dòng),我非常幸運(yùn)能夠參與其中,并從中獲得了很多收獲和快樂(lè)。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇二
    游泳是一項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng),不僅能增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),還能培養(yǎng)其勇敢、自信的品質(zhì)。近年來(lái),越來(lái)越多的家長(zhǎng)將幼兒送到游泳學(xué)校進(jìn)行游泳訓(xùn)練,以期讓他們?cè)谒凶聣殉砷L(zhǎng)。作為一個(gè)曾經(jīng)參加過(guò)游泳訓(xùn)練的幼兒,我深深地體會(huì)到游泳給我?guī)?lái)的益處和收獲。
    第二段:心理成長(zhǎng)
    參加游泳訓(xùn)練的過(guò)程,使我逐漸克服了水中的恐懼感。剛開(kāi)始的時(shí)候,站在池邊看著深邃的水面,我心里不禁升起了一絲忐忑和害怕,但是在教練的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我勇敢地踏進(jìn)了水中。通過(guò)教練的耐心指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了正確的呼吸和姿勢(shì),逐漸掌握了游泳的技巧。在游泳的過(guò)程中,我逐漸建立了對(duì)自己的自信,克服了水中的障礙,變得更加勇敢。
    第三段:身體素質(zhì)的提高
    游泳是一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體各個(gè)部位的肌肉。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的游泳訓(xùn)練,我逐漸感受到身體素質(zhì)的提高。我的肌肉更加發(fā)達(dá),體力更加充沛,耐力也得到了增強(qiáng)。游泳讓我變得更加靈活,具備了更好的協(xié)調(diào)性和平衡感。同時(shí),水中的阻力也能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能,對(duì)保持心血管健康有著積極的影響。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)
    在游泳訓(xùn)練中,我們會(huì)被分為小組進(jìn)行訓(xùn)練,與隊(duì)友們一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)共同的訓(xùn)練,我與隊(duì)友們建立了緊密的聯(lián)系,形成了默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們互相幫助、鼓勵(lì)和支持,共同克服了困難和挑戰(zhàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅使我學(xué)會(huì)了與人合作,還培養(yǎng)了我積極向上的態(tài)度和責(zé)任感。
    第五段:生活態(tài)度和自律能力的培養(yǎng)
    游泳訓(xùn)練要求我們按時(shí)參加,保持愉快的心情和良好的行為舉止。在訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了按時(shí)起床,按時(shí)吃飯,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和自律能力。同時(shí),游泳也教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神,即使遇到困難和失敗,也要勇往直前,不斷努力。這種積極向上和堅(jiān)持的態(tài)度成為了我生活的一部分,使我更加樂(lè)觀、自信和積極。
    結(jié)尾:
    游泳對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一次全面的成長(zhǎng)體驗(yàn)。通過(guò)游泳訓(xùn)練,我克服了內(nèi)心的恐懼,提高了身體素質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),塑造了積極向上的生活態(tài)度和自律能力。我相信,游泳會(huì)給每個(gè)幼兒帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和成長(zhǎng),讓他們?cè)谒凶聣殉砷L(zhǎng)。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇三
    近年來(lái),隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注幼兒的體育鍛煉。而幼兒游泳作為一項(xiàng)早期體育教育活動(dòng),備受家長(zhǎng)的青睞。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的參與和觀察,我深感幼兒游泳對(duì)孩子們的身心健康和全面發(fā)展有著顯著的促進(jìn)作用。在此,我將結(jié)合自己的實(shí)踐和觀察,總結(jié)一下幼兒游泳的心得體會(huì)。
    首先,幼兒游泳能夠增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)。幼兒游泳作為一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),可以鍛煉和增強(qiáng)孩子的心肺功能以及肌肉力量。在水中,孩子們需要不斷的使用各個(gè)部位的肌肉來(lái)保持身體的平衡,并通過(guò)劃水的動(dòng)作來(lái)前進(jìn)。這樣一方面可以鍛煉孩子的肌肉力量,另一方面也可以促進(jìn)心肺功能的發(fā)展。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的游泳訓(xùn)練,孩子的身體素質(zhì)將得到大幅度的提升。
    其次,幼兒游泳有助于培養(yǎng)孩子的自信心和勇氣。對(duì)于大部分幼兒來(lái)說(shuō),最初踏入水中可能會(huì)感到害怕和不安。然而在游泳教練的耐心引導(dǎo)下,他們很快會(huì)克服恐懼,學(xué)會(huì)自主游泳。隨著技能的提高,孩子們會(huì)感到安全和愉悅,從而逐漸建立起對(duì)自己的信心。他們會(huì)逐漸意識(shí)到自己可以克服困難,完成一項(xiàng)看似不可能的任務(wù)。這種自信心和勇氣將會(huì)伴隨他們的一生,對(duì)他們的成長(zhǎng)起到積極的促進(jìn)作用。
    再次,幼兒游泳能夠提高孩子的協(xié)調(diào)性和靈活性。幼兒游泳的訓(xùn)練過(guò)程中,孩子們需要不斷地運(yùn)用自己的四肢進(jìn)行各種動(dòng)作,如劃水、踢腿、轉(zhuǎn)身等。這些動(dòng)作不僅需要四肢的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),還需要體現(xiàn)出一定的力度和節(jié)奏感。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的游泳訓(xùn)練,孩子們的協(xié)調(diào)性和靈活性將得到顯著的提升。他們的四肢協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度將得到鍛煉,身體的柔軟性和靈活性也將得到提高。
    最后,幼兒游泳對(duì)孩子的智力發(fā)展也有積極的影響。水是一個(gè)相對(duì)陌生的環(huán)境,孩子們需要根據(jù)周?chē)那闆r來(lái)判斷和做出反應(yīng)。在游泳的過(guò)程中,他們需要不斷地觀察周?chē)乃骱推渌斡菊叩膭?dòng)作,以便進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。這種觀察力和判斷力的培養(yǎng)將對(duì)孩子的智力發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。他們的注意力集中和反應(yīng)速度將得到提高,思維的敏捷性也將得到鍛煉。
    總之,幼兒游泳作為一項(xiàng)早期體育活動(dòng),對(duì)幼兒的身心發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。通過(guò)鍛煉身體素質(zhì)、培養(yǎng)自信心與勇氣、提高協(xié)調(diào)性與靈活性以及促進(jìn)智力發(fā)展,幼兒游泳為孩子們提供了一個(gè)全面健康的成長(zhǎng)環(huán)境。因此,我鼓勵(lì)每位家長(zhǎng)在孩子年幼時(shí),為他們提供幼兒游泳的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谒畜w驗(yàn)到游泳的樂(lè)趣,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇四
    第一段:“我愛(ài)上了游泳”
    我愛(ài)游泳,這一切都是從我三歲時(shí)開(kāi)始的。我的父母讓我去學(xué)游泳,意在從小培養(yǎng)我對(duì)水的適應(yīng)能力,以及對(duì)水的熱愛(ài)。從一開(kāi)始,我便愛(ài)上了游泳,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了水的奇妙和快感。而隨著我不斷的練習(xí),我的游泳技巧逐漸提高,我的興趣也愈加濃厚。現(xiàn)在,每次我在水里游泳時(shí),我都會(huì)感到特別快樂(lè)和放松。
    第二段:“游泳帶來(lái)的好處”
    游泳對(duì)于每個(gè)人都是非常有益的,特別是對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)。從游泳學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們可以鍛煉肌肉,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高體能。同時(shí),在水里游泳也可以讓我們得到完全不同的感受。水中的阻力使我們的運(yùn)動(dòng)更加深入,也會(huì)教會(huì)我們更多的平衡和協(xié)調(diào)能力。
    除此之外,游泳也有助于提高孩子的掌控水平和安全意識(shí)。通過(guò)游泳學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種技巧和訓(xùn)練,我們可以有效的提高在水中的安全掌控能力和意識(shí)。在緊急情況下,我們也能運(yùn)用僅有的原材料,強(qiáng)身健體,獲得自救。
    第三段:“學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷”
    我還記得當(dāng)我第一次去游泳時(shí)的情形,記得當(dāng)時(shí)我還不太能夠熟練的自由游泳,而只能夠依賴(lài)教練的幫助在水里嬉戲。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳時(shí),認(rèn)真聆聽(tīng)教練的訓(xùn)練,跟著教練的步驟和技巧進(jìn)行學(xué)習(xí),是很重要的。同時(shí),不要怕水,認(rèn)真掌握技巧,通過(guò)無(wú)數(shù)次的總結(jié)和練習(xí),自然能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的游泳愛(ài)好者。
    第四段:“堅(jiān)持與自我提升”
    就像其他事情一樣,學(xué)習(xí)游泳也需要堅(jiān)持和自我提升。即便是游泳高手,也能夠從不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)中汲取更多的知識(shí)和技巧。游泳技巧的掌握需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和努力,體能的提升也需要不斷的訓(xùn)練和鍛煉。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),這只需要他們耐心和努力,并把游泳當(dāng)做一項(xiàng)極為有趣的運(yùn)動(dòng),他們就會(huì)在享受游泳的同時(shí),不斷提升自我。
    第五段:“我對(duì)游泳的未來(lái)展望”
    對(duì)于我來(lái)說(shuō),游泳是一項(xiàng)終生的運(yùn)動(dòng)。無(wú)論是對(duì)于身體健康,還是對(duì)于心靈的舒展,游泳都是一項(xiàng)非常重要的運(yùn)動(dòng)。在不久的將來(lái),我希望能夠在游泳上取得更高的成就,并且在各種比賽和交流活動(dòng)中更加欣賞水中的樂(lè)趣。同時(shí),我也會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自己的游泳技巧,并逐漸成為一名優(yōu)秀的游泳愛(ài)好者。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇五
    游泳是一項(xiàng)非常重要的生活技能,也是一項(xiàng)對(duì)兒童身心發(fā)展有益的運(yùn)動(dòng)方式。為了讓孩子們能夠早日掌握游泳技能,提升自我保護(hù)能力,許多家長(zhǎng)選擇讓孩子參加幼兒游泳課程。我有幸讓孩子參加了這樣的游泳課程,下面就是我對(duì)此的一些心得體會(huì)。
    第一段:開(kāi)拓視野,培養(yǎng)獨(dú)立
    通過(guò)參加幼兒游泳課程,孩子們能夠接觸到不同的游泳環(huán)境和水質(zhì),開(kāi)拓了他們的視野。課程中孩子們必須學(xué)會(huì)和陌生人搭檔合作,讓他們養(yǎng)成獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在課程中,我看到孩子們面對(duì)學(xué)習(xí)新技能時(shí)的努力和毅力,這些優(yōu)秀的品質(zhì)也將在日后的成長(zhǎng)中發(fā)揮積極的作用。
    第二段:促進(jìn)身體素質(zhì),增強(qiáng)體魄
    幼兒游泳課程不僅能夠提升孩子們的游泳水平,更重要的是能夠促進(jìn)他們的身體素質(zhì),增強(qiáng)體魄。水中的游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)是一種很好的全身運(yùn)動(dòng),能夠鍛煉孩子的肌肉、骨骼和心肺功能。在課程中,我看到孩子們的體力明顯增強(qiáng),他們能夠堅(jiān)持更長(zhǎng)的游泳時(shí)間,并且體力逐漸變得更加強(qiáng)壯。
    第三段:加強(qiáng)社交能力,培養(yǎng)友誼
    在幼兒游泳課程中,孩子們和其他小朋友一起學(xué)習(xí)游泳技巧,這不僅加強(qiáng)了他們的社交能力,還培養(yǎng)了他們之間的友誼。在課程中,孩子們互相鼓勵(lì)、幫助,共同克服困難,這些經(jīng)歷也讓孩子們學(xué)會(huì)了合作和團(tuán)結(jié)的重要性。在課程結(jié)束后,孩子們之間結(jié)下了深厚的友誼,這是一段難忘的經(jīng)歷。
    第四段:提升自信心,培養(yǎng)勇氣
    通過(guò)參加幼兒游泳課程,孩子們不僅能夠?qū)W會(huì)游泳,還能在游泳中提升自己的自信心,培養(yǎng)勇氣。剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),孩子們可能會(huì)對(duì)水感到害怕和不適應(yīng),但是隨著課程的進(jìn)行,他們逐漸戰(zhàn)勝了恐懼,克服了困難,取得了進(jìn)步。這種成就感讓孩子們更加自信,也更加勇敢去面對(duì)其他挑戰(zhàn)。
    第五段:培養(yǎng)正確的安全意識(shí)
    最后,幼兒游泳課程還能夠培養(yǎng)孩子們正確的安全意識(shí)。在課程中,孩子們學(xué)習(xí)到了游泳中的自救技巧和安全常識(shí),懂得了如何在水中保護(hù)自己,并且能夠應(yīng)對(duì)緊急情況。這種安全意識(shí)對(duì)于孩子們未來(lái)的生活和成長(zhǎng)有著重要的意義,讓他們學(xué)會(huì)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己的方法和技巧。
    總結(jié)起來(lái),幼兒游泳課程不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了游泳技能,更重要的是培養(yǎng)了他們的整體素質(zhì)。通過(guò)游泳,孩子們開(kāi)拓了視野,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力;游泳鍛煉提升了他們的身體素質(zhì),并增強(qiáng)了體魄;課程中的合作和友誼培養(yǎng)了他們的社交能力;克服恐懼和取得成績(jī)提升了他們的自信心和勇氣;最后,課程還培養(yǎng)了孩子們正確的安全意識(shí)。參加幼兒游泳課程是一次非常寶貴的經(jīng)歷,我相信這將對(duì)孩子們的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇六
    隨著社會(huì)的發(fā)展和教育觀念的進(jìn)步,越來(lái)越多的父母開(kāi)始關(guān)注幼兒教育。而幼兒游泳作為一項(xiàng)早期教育的重要內(nèi)容,被越來(lái)越多的家庭所重視。作為一位家長(zhǎng),我特地帶著我的孩子參加了一系列幼兒游泳課程,在這個(gè)過(guò)程中不僅深刻體驗(yàn)到了游泳課程的樂(lè)趣,更收獲了許多教育意義上的心得體會(huì)。
    第二段:游泳課程帶給孩子的快樂(lè)與自信
    幼兒游泳課程不僅是孩子們享受快樂(lè)時(shí)光的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)孩子自信心的最佳途徑。在課程中,孩子們能夠與同齡的小伙伴一起游戲、玩耍,共同進(jìn)步。而在游泳過(guò)程中,孩子們需要克服水的阻力,控制自己的呼吸,這使得他們逐漸學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我注意到,在游泳課程之后,我的孩子變得更加自信,更勇于嘗試新事物,這對(duì)他日后的成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。
    第三段:游泳課程對(duì)孩子的身體素質(zhì)提升
    除了心理層面上的提升,幼兒游泳課程也對(duì)孩子的身體素質(zhì)有很大的幫助。游泳是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),能夠鍛煉孩子的各個(gè)肌肉,提高肺活量和耐力。而且,在水中運(yùn)動(dòng)對(duì)關(guān)節(jié)和骨骼有很好的保護(hù)作用,能夠減少運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。通過(guò)長(zhǎng)期參加游泳課程,我發(fā)現(xiàn)我的孩子的體力、耐力明顯提高了,運(yùn)動(dòng)時(shí)也更加靈活和協(xié)調(diào)。
    第四段:游泳課程培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與自我管理能力
    在幼兒游泳課程中,孩子們不僅會(huì)學(xué)習(xí)一些基本的游泳技巧,還會(huì)進(jìn)行一系列小組活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作和自我管理能力。例如,在游戲中,孩子們需要相互合作,互相幫助,才能完成任務(wù)。同時(shí),游泳課程也要求孩子們按照課程的要求,按時(shí)到達(dá)游泳場(chǎng)地,準(zhǔn)備好所需的物品。通過(guò)這些活動(dòng),我的孩子學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中與人溝通協(xié)作,也逐漸養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理和自我約束的習(xí)慣。
    第五段:家庭與游泳課程的互動(dòng)
    幼兒游泳課程可以作為一個(gè)家庭的共同活動(dòng),提高親子關(guān)系。在課程中,我作為家長(zhǎng)也會(huì)參與其中,與孩子一同進(jìn)入水中,與他們一起玩耍和學(xué)習(xí)。這不僅加深了我與孩子之間的親密關(guān)系,還讓我更好地了解我的孩子,發(fā)現(xiàn)他們的興趣和特長(zhǎng)。同時(shí),游泳課程也是一個(gè)教育孩子的機(jī)會(huì),我可以通過(guò)指導(dǎo)和鼓勵(lì)來(lái)提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和專(zhuān)注力。通過(guò)與孩子共同參與游泳課程,我們的家庭關(guān)系更加和諧,也給了孩子一種被關(guān)愛(ài)和支持的安全感。
    總結(jié):
    通過(guò)參加幼兒游泳課程,我深刻認(rèn)識(shí)到游泳不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種教育方式。它可以培養(yǎng)幼兒自信、團(tuán)隊(duì)合作和自我管理的能力,提高孩子身體素質(zhì),增強(qiáng)家庭的親子關(guān)系。希望更多的家長(zhǎng)能夠重視幼兒游泳課程的重要性,給予孩子一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇七
    第一段:介紹幼兒游泳課程的重要性及個(gè)人參與的目的(150字)
    幼兒游泳課程是一項(xiàng)非常重要的教育活動(dòng),它不僅能夠培養(yǎng)孩子們的身體素質(zhì),還能夠提高他們的心理素質(zhì)和認(rèn)知能力。作為一名年輕的家長(zhǎng),我意識(shí)到給孩子提供早期的游泳教育至關(guān)重要,因此我決定參加幼兒游泳課程。我希望通過(guò)這個(gè)課程,能夠讓孩子們學(xué)會(huì)游泳的基本技能,并培養(yǎng)他們對(duì)水的興趣和自信心。
    第二段:我參加幼兒游泳課程的經(jīng)歷和感受(250字)
    在幼兒游泳課程中,我看到了孩子們臉上的興奮和好奇心。開(kāi)始時(shí),他們可能對(duì)水有些恐懼,但是隨著課程的進(jìn)行,他們逐漸放下了心理的障礙,積極參與到游泳活動(dòng)中。我觀察到課程設(shè)置非常科學(xué),以游戲?yàn)橹饕问?,將游泳技巧融入其中,讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)習(xí)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們,給予認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì),這讓孩子們更加有動(dòng)力。我也參與了一些親子游戲,在水中和孩子們一起玩耍,感受到了親子間的情感交流和水中活動(dòng)的樂(lè)趣。
    第三段:幼兒游泳課程對(duì)孩子們的影響(300字)
    參加幼兒游泳課程后,孩子們的身體素質(zhì)和水性顯著提高。游泳可以鍛煉全身的肌肉,增強(qiáng)心肺功能,提高敏捷度和協(xié)調(diào)性。我注意到孩子們的耐力得到了提升,他們?cè)谒心軌蛴蔚酶h(yuǎn),時(shí)間也持續(xù)增加。此外,游泳課程對(duì)于孩子們的心理發(fā)展也有很大的幫助。通過(guò)克服對(duì)水的恐懼,孩子們能夠增強(qiáng)自信心,提高勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的能力。在課程中,孩子們也學(xué)會(huì)了與他人合作,分享和互動(dòng),這對(duì)他們社交能力的培養(yǎng)起到了積極的作用。
    第四段:家庭對(duì)幼兒游泳課程的支持和培養(yǎng)(250字)
    幼兒游泳課程不僅需要老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),家長(zhǎng)的支持和培養(yǎng)同樣重要。作為家長(zhǎng),我常常陪伴孩子去游泳課程,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去。在家里,我也給孩子提供額外的練習(xí)機(jī)會(huì),讓他們鞏固和提高游泳技能。同時(shí),我也與孩子分享我的游泳經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣,讓他們感受到游泳的樂(lè)趣,并逐漸培養(yǎng)出對(duì)游泳的愛(ài)好。
    第五段:總結(jié)幼兒游泳課程心得和感想(250字)
    通過(guò)參加幼兒游泳課程,我意識(shí)到游泳不僅是一項(xiàng)技能的學(xué)習(xí),更是一種健康的生活方式。幼兒游泳課程提供了一個(gè)安全和愉快的環(huán)境,讓孩子們學(xué)會(huì)了正確的游泳技巧,并培養(yǎng)出對(duì)水的信心和熱愛(ài)。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨孩子們一生,不僅能保護(hù)他們的安全,還能給他們帶來(lái)快樂(lè)和健康。同時(shí),幼兒游泳課程也加深了我與孩子們之間的親子關(guān)系,讓我更多地參與到他們的成長(zhǎng)中。我相信,通過(guò)持續(xù)的培養(yǎng)和練習(xí),孩子們將成為優(yōu)秀的游泳選手,并從中收獲更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇八
    隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的幼兒園開(kāi)始開(kāi)展游泳活動(dòng),這為幼兒的身體健康和全面發(fā)展提供了保障。然而,游泳的同時(shí)也存在著一定的風(fēng)險(xiǎn),比如溺水、感染等問(wèn)題。因此,幼兒園教師和家長(zhǎng)需要掌握一些游泳護(hù)理的基本知識(shí)和技能,以確保孩子的游泳安全和健康。本文將介紹筆者在幼兒園游泳活動(dòng)中的護(hù)理心得體會(huì),希望對(duì)幼兒園教師和家長(zhǎng)有所啟示和幫助。
    第二段:充分的準(zhǔn)備工作是保障游泳安全的前提
    在進(jìn)行幼兒園游泳活動(dòng)之前,必須做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,要對(duì)游泳場(chǎng)所進(jìn)行細(xì)致的檢查,確保游泳池和周?chē)h(huán)境的安全。其次,要對(duì)幼兒的身體狀況進(jìn)行評(píng)估,對(duì)不適合游泳的幼兒應(yīng)該進(jìn)行排除。此外,還要準(zhǔn)備好必要的游泳裝備和藥品,比如泳衣、泳帽、防曬霜、救生衣、消毒液等。
    第三段:在游泳過(guò)程中要注意幼兒的身體狀況和行為舉止
    游泳過(guò)程中,幼兒的身體狀況和行為舉止需要得到特別關(guān)注。首先,要確保幼兒的身體狀態(tài)良好,心跳和呼吸正常。其次,要密切觀察幼兒的行為舉止,避免發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí),還應(yīng)該保持良好的溝通,與幼兒保持互動(dòng),引導(dǎo)幼兒正確地使用游泳裝備,建立起互信的關(guān)系,讓幼兒有一個(gè)愉快的游泳經(jīng)歷。
    第四段:如何應(yīng)對(duì)游泳中的緊急狀況
    游泳中,一旦出現(xiàn)緊急狀況,應(yīng)該及時(shí)果斷地應(yīng)對(duì),并采取相應(yīng)的措施。比如,如發(fā)生溺水狀況,需立即施救,并進(jìn)行急救處理。其他如感染等狀況也應(yīng)該及時(shí)采取相應(yīng)的措施,如對(duì)游泳池和游泳裝備進(jìn)行消毒。
    第五段:總結(jié)本文的心得體會(huì)
    通過(guò)對(duì)幼兒園游泳護(hù)理心得體會(huì)的介紹,我們可以看到,游泳活動(dòng)對(duì)于幼兒的身體健康和全面發(fā)展起著非常積極的作用,但同時(shí)也需要付出一定的風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)。因此,在進(jìn)行游泳活動(dòng)之前,要做好充分的準(zhǔn)備工作,并密切關(guān)注幼兒的身體狀況和行為舉止,隨時(shí)應(yīng)對(duì)可能的緊急狀況。希望本文能對(duì)幼兒園教師和家長(zhǎng)有所幫助,使幼兒園的游泳活動(dòng)更加安全和健康。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇九
    今天,我在書(shū)房收拾東西。突然,翻出了以前的相冊(cè),看到一張?jiān)谏碁┑恼掌?,令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景?BR>    那一年我7歲,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車(chē),展此刻眼前的無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)色的大海和金黃色的沙灘。頓時(shí)我感到心曠神怡,我連忙換上泳衣,從爸爸的手上奪過(guò)游泳圈,一邊跑向海邊,一邊想:我去游覽大海?!
    下了水,水里涼快極了,爸爸游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“整天抱著游泳圈不行的,來(lái),爸爸教你游泳?!闭f(shuō)完爸爸把我的游泳圈拿開(kāi)了。他托著我的雙手,可我很膽怯嗆到水,就拼命地掙扎,兩條腿不停地蹬著水,慢慢地我感覺(jué)到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我,笑著說(shuō):“你這樣怎么可以游進(jìn)大海呢!”我心有余悸,連忙套住游泳圈,艱難地漂到沙灘上。媽媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,安慰我說(shuō):“別膽怯,爸爸會(huì)保護(hù)你的,吃完蘋(píng)果繼續(xù)練?!蔽乙贿叧蕴O(píng)果,一邊想:是啊,好不簡(jiǎn)單來(lái)一次,真應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳。不一會(huì)兒,蘋(píng)果吃完了,我又沖了下去,請(qǐng)求爸爸教我,爸爸耐心地說(shuō):“游泳時(shí),你自己要放松,不要擔(dān)心。先學(xué)潛水吧!”于是我跟著爸爸學(xué),可是我還是不敢,動(dòng)作老是做不好。突然一個(gè)榔頭打過(guò)來(lái),我嗆了一口又咸又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面,把我嚇了一大跳。他看著我就哈哈大笑起來(lái),我心里可真不服氣。
    爸爸游的真棒,可以在水里呆那么久,我再試一試。于是我憋足了氣,潛到水里,可是不到10秒鐘,我憋不住了,一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來(lái)。但我不灰心,摹仿著爸爸的動(dòng)作,一次,兩次......最終能潛水了。
    就這樣,一下午,我最終學(xué)會(huì)了游泳的“入門(mén)篇”――潛水,別提心里有多快樂(lè)啦!
    幼兒游泳心得體會(huì)篇十
    這一個(gè)學(xué)期的體育課程我選擇了游泳,因?yàn)槲抑斑€不會(huì)游泳,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們學(xué)是蛙泳。老師從最基本的動(dòng)作開(kāi)始教我們,先是練習(xí)手臂的動(dòng)作,然后練習(xí)腿部動(dòng)作,接著練習(xí)呼吸,最后手腳和呼吸一起協(xié)調(diào)練習(xí)。老師每節(jié)課都不厭其煩地教導(dǎo)我們,在一旁指導(dǎo),致使我們能在這短短的幾節(jié)課就學(xué)會(huì)了蛙泳,在這真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)聲:“老師你辛苦了,感謝你為我們的付出”。其實(shí),在剛開(kāi)始的時(shí)候,我的卻學(xué)的很辛苦,畢竟我對(duì)游泳是一點(diǎn)也不會(huì)的,所以每節(jié)課我都會(huì)喝上幾口水。
    看到很多同學(xué)之前都是有學(xué)過(guò)游泳的,我就明白到了自己應(yīng)經(jīng)輸在了起跑線上,從此我就下定決心要學(xué)會(huì)蛙泳。每節(jié)課我都按老師的努力要求去練習(xí),平時(shí)下午有時(shí)間自己也去游泳池練習(xí),慢慢的,我就能拋開(kāi)泡沫游一段距離了,再加上游泳課上老師的指導(dǎo),皇天不負(fù)有心人,最后我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
    通過(guò)游泳課,我學(xué)會(huì)了很多,給了我很大的`啟迪,做任何事情,都要堅(jiān)持,都要努力,在你快要放棄的時(shí)候,告訴自己,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。永遠(yuǎn)記住:天道酬勤。如果說(shuō)生活是一張空白紙的話,那游泳就給我的生活添上了新的色彩。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇十一
    炎熱的暑假來(lái)臨了,此刻的'運(yùn)動(dòng)便是游泳了。于是,我和媽媽立即在體育館報(bào)了名。
    盼呀盼,最終盼到了游泳的這一天,我們先做了熱身操,接著便像一群小鴨子似得興沖沖地下了水。哇,水好涼呀!我對(duì)游泳可是一竅不通,看著其他同伴躍躍欲試的樣子,我也從換氣開(kāi)始慢慢學(xué)起。
    有了這個(gè)想法,我學(xué)會(huì)了換氣,開(kāi)始滑行了。滑行在游泳中十分重要,它可以使你既游得輕松,又游得快。面對(duì)著1米20厘米的水,我就是不敢滑出去。那么深的水,可不是鬧著玩的!教練見(jiàn)了,平靜地對(duì)我說(shuō)“克服心理障礙,大膽向前游去?!?BR>    我聽(tīng)了,便大膽學(xué)起來(lái),他也教我了如何蹬腿,很快進(jìn)步了許多,這讓教練很快樂(lè)。
    我苦練了10天后,最終掌握了蛙泳的技能。這都是我10天以來(lái)發(fā)奮的結(jié)果。
    時(shí)間流逝得飛快,14天一眨眼過(guò)去了,我也學(xué)了多種游泳姿勢(shì),??!這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假!
    幼兒游泳心得體會(huì)篇十二
    一直想跟金牌教練馮老師學(xué)習(xí)游泳,買(mǎi)好了帶度數(shù)的泳鏡和泳衣。人算不如天算,一個(gè)機(jī)會(huì)啥也沒(méi)帶就跟著去游泳。從路邊買(mǎi)了一副裝備匆匆上場(chǎng)。
    從練習(xí)呼吸開(kāi)始,抱膝蓋練習(xí)漂浮30次。很奇妙的感覺(jué),左飄飄右飄飄。馮老師說(shuō)要練習(xí)30次,我偷偷懶說(shuō)我能漂,是趴著那種漂。漂了一會(huì)兒,我扒拉一下水,馮老師看看我ok啊就進(jìn)入了換氣環(huán)節(jié)。嗯,打破金牌教練記錄的環(huán)節(jié)來(lái)了。
    我大學(xué)報(bào)了游泳課,花錢(qián)請(qǐng)了教練,都卡在換氣過(guò)不去。馮老師超級(jí)有耐心,教我劃手換氣的平衡。我慢慢的能換一口氣,第二口氣怎么都換不上。不氣餒,一遍遍地練,山寨眼鏡密封性不強(qiáng),一口氣沒(méi)緩過(guò)來(lái)就進(jìn)水了。不放棄,當(dāng)場(chǎng)在泳池再買(mǎi)一副,繼續(xù)練。我覺(jué)得自己還是很肯干的,但是但是,我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣。
    有點(diǎn)氣餒。只是克服了下水的恐懼。
    總結(jié)一下:
    1.空杯的心態(tài)很重要。不管是有沒(méi)有基礎(chǔ),一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    2.勤加練習(xí)。就是一個(gè)動(dòng)作都要練30遍,肌肉記憶就是這么練出來(lái)的。
    反思:學(xué)生在補(bǔ)習(xí)班提前學(xué)習(xí)后,容易形成思維定勢(shì)。這一種思維定勢(shì)比較可怕,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的`老師是按最快提分的方式來(lái)的,不講究以不變應(yīng)萬(wàn)變。游泳教練不管對(duì)誰(shuí)都是一套教案,不管學(xué)生是什么水平,但是馮老師就會(huì)因材施教。我們做老師的,講究的是思維生成的過(guò)程,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
    唉,補(bǔ)不補(bǔ)課真是永恒的話題。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇十三
    一開(kāi)始我很害怕,爸爸縱身一跳就下水了,我用腳輕輕點(diǎn)了一下水面,好冷呀,這讓我更不敢下水了爸爸說(shuō):“快下來(lái),水里面可;涼快了”我說(shuō):“你覺(jué)得涼快,我不覺(jué)得啊,更何況水還很深,如果把我淹死了,那該怎么辦呢?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事的`額,我會(huì)保護(hù)你的”
    今天我學(xué)會(huì)了游泳,而且我還明白了一個(gè)人要知難而退,勇往直前,才能克服困難。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇十四
    今天,我在書(shū)房收拾東西。突然,翻出了以前的相冊(cè),看到一張?jiān)谏碁┑恼掌?,令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景?BR>    那一年我7歲,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車(chē),展此刻眼前的無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)色的大海和金黃色的沙灘。頓時(shí)我感到心曠神怡,我連忙換上泳衣,從爸爸的手上奪過(guò)游泳圈,一邊跑向海邊,一邊想:我去游覽大海?!
    下了水,水里涼快極了,爸爸游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“整天抱著游泳圈不行的,來(lái),爸爸教你游泳。”說(shuō)完爸爸把我的游泳圈拿開(kāi)了。他托著我的雙手,可我很膽怯嗆到水,就拼命地掙扎,兩條腿不停地蹬著水,慢慢地我感覺(jué)到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我,笑著說(shuō):“你這樣怎么可以游進(jìn)大海呢!”我心有余悸,連忙套住游泳圈,艱難地漂到沙灘上。媽媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,安慰我說(shuō):“別膽怯,爸爸會(huì)保護(hù)你的,吃完蘋(píng)果繼續(xù)練?!蔽乙贿叧蕴O(píng)果,一邊想:是啊,好不簡(jiǎn)單來(lái)一次,真應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳。不一會(huì)兒,蘋(píng)果吃完了,我又沖了下去,請(qǐng)求爸爸教我,爸爸耐心地說(shuō):“游泳時(shí),你自己要放松,不要擔(dān)心。先學(xué)潛水吧!”于是我跟著爸爸學(xué),可是我還是不敢,動(dòng)作老是做不好。突然一個(gè)榔頭打過(guò)來(lái),我嗆了一口又咸又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面,把我嚇了一大跳。他看著我就哈哈大笑起來(lái),我心里可真不服氣。
    爸爸游的真棒,可以在水里呆那么久,我再試一試。于是我憋足了氣,潛到水里,可是不到10秒鐘,我憋不住了,一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來(lái)。但我不灰心,摹仿著爸爸的動(dòng)作,一次,兩次......最終能潛水了。
    就這樣,一下午,我最終學(xué)會(huì)了游泳的“入門(mén)篇”?潛水,別提心里有多快樂(lè)啦!
    幼兒游泳心得體會(huì)篇十五
    “加油、加油”!這是觀眾們?cè)跒樗锏倪x手們加油助威呢!因?yàn)榻裉焓菋寢寙挝灰荒暌欢鹊挠斡颈荣悺?BR>    比賽開(kāi)始了,先是男子組。裁判吹了口哨,他們一個(gè)個(gè)飛快地向?qū)Π稕_刺??墒且恍┠羞x手連二十五米都沒(méi)游到,就棄權(quán)了。我心里想:“哼,這還不如我的水平好呢”。當(dāng)我正在洋洋得意時(shí),老媽出場(chǎng)了。當(dāng)裁判吹了一聲口哨,媽媽向一支箭一樣出發(fā)了。
    我在岸上跑,跟著媽媽不停地喊“媽媽加油、加油”。媽媽的蛙泳泳游姿是那么標(biāo)準(zhǔn),每劃一下就比其他選手快了許多,到了對(duì)岸一個(gè)轉(zhuǎn)身,其他選手和媽媽相差了十萬(wàn)八千里了。接著還剩半個(gè)泳池,媽媽加快了速度,比出發(fā)時(shí)還要快。我提高嗓音直叫“媽媽?zhuān)禳c(diǎn),第一名,加油”!yes!媽媽很快到了終點(diǎn),果然是第一名。我興奮得跳了起來(lái),我真為媽媽自豪呀。媽媽游泳游得那么好,是因?yàn)閶寢屝r(shí)候受過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),她還是我們向陽(yáng)小學(xué)第一屆的游泳運(yùn)動(dòng)員,為我們學(xué)校取得縣里比賽第一名,立下過(guò)汗馬功勞。我還在校冊(cè)上看到過(guò)媽媽小時(shí)候的照片呢。我的游泳也是老媽教會(huì)的。媽媽平時(shí)訓(xùn)練我游泳可嚴(yán)格了。不過(guò),在她的訓(xùn)練下,我也進(jìn)步不少了。媽媽的游泳,真的是我的`偶像了。
    現(xiàn)在我終于明白,為什么媽媽平常對(duì)我所學(xué)的東西那么嚴(yán)格了,因?yàn)樾r(shí)候認(rèn)真學(xué)好了,長(zhǎng)大了都能派上用處,就像媽媽這次得第一名,是多么光榮的事呀!
    幼兒游泳心得體會(huì)篇十六
    在現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到幼兒游泳的重要性,因?yàn)橛斡究梢栽鰪?qiáng)孩子的身體素質(zhì),提高孩子的安全意識(shí),也有助于增強(qiáng)孩子的自信。今年夏天,我將兒子帶去了游泳池進(jìn)行游泳訓(xùn)練,這是一次非常愉快和有意義的經(jīng)歷。今天,我將分享一些我的一些幼兒游泳心得體會(huì)。
    第二段:準(zhǔn)備工作
    在進(jìn)行幼兒游泳訓(xùn)練之前,我們必須進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,比如選好合適的游泳場(chǎng)所、選擇適合孩子的游泳工具、準(zhǔn)備干身毛巾、水杯等。同時(shí),我們也需要教導(dǎo)孩子了解游泳場(chǎng)所和游泳規(guī)則,確保他們的安全。
    第三段:幼兒游泳的技巧
    根據(jù)孩子的年齡和身體素質(zhì),我們可以選擇不同的游泳姿勢(shì)和技巧進(jìn)行訓(xùn)練。在幼兒游泳訓(xùn)練過(guò)程中,我們必須注重孩子的安全,進(jìn)行科學(xué)的教學(xué),以適度的方式培養(yǎng)他們的游泳技巧。比如,在孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們可以讓他們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下進(jìn)行浮力訓(xùn)練和呼吸訓(xùn)練,逐漸提高他們的游泳能力。
    第四段:幼兒游泳的益處
    在幼兒游泳訓(xùn)練過(guò)程中,我們能夠看到許多孩子取得了非常顯著的進(jìn)步,而且游泳也為他們帶來(lái)了很多好處。游泳不僅可以鍛煉孩子的身體,還可以提高他們的注意力和專(zhuān)注力,增強(qiáng)孩子的自信和勇氣,在游泳的過(guò)程中孩子也會(huì)學(xué)習(xí)到合作和堅(jiān)韌的精神。
    第五段:結(jié)論
    總的來(lái)說(shuō),幼兒游泳是一項(xiàng)非常值得推廣和推崇的活動(dòng)。如果家長(zhǎng)能夠正確的指導(dǎo)孩子進(jìn)行游泳,那么孩子一定會(huì)從中受益匪淺。游泳的過(guò)程不僅可以鍛煉孩子的身體,還可以培養(yǎng)孩子的多種能力,這也體現(xiàn)了游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。我相信,在不久的將來(lái),越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子將會(huì)加入這個(gè)美好的游泳世界中。
    幼兒游泳心得體會(huì)篇十七
    炎熱的暑假來(lái)臨了,此刻的運(yùn)動(dòng)便是游泳了。于是,我和媽媽立即在體育館報(bào)了名。
    盼呀盼,最終盼到了游泳的這一天,我們先做了熱身操,接著便像一群小鴨子似得興沖沖地下了水。哇,水好涼呀!我對(duì)游泳可是一竅不通,看著其他同伴躍躍欲試的樣子,我也從換氣開(kāi)始慢慢學(xué)起。
    有了這個(gè)想法,我學(xué)會(huì)了換氣,開(kāi)始滑行了?;性谟斡局惺种匾?,它可以使你既游得輕松,又游得快。面對(duì)著1米20厘米的水,我就是不敢滑出去。那么深的水,可不是鬧著玩的!教練見(jiàn)了,平靜地對(duì)我說(shuō)“克服心理障礙,大膽向前游去?!?BR>    我聽(tīng)了,便大膽學(xué)起來(lái),他也教我了如何蹬腿,很快進(jìn)步了許多,這讓教練很快樂(lè)。
    我苦練了10天后,最終掌握了蛙泳的技能。這都是我10天以來(lái)發(fā)奮的結(jié)果。
    時(shí)間流逝得飛快,14天一眨眼過(guò)去了,我也學(xué)了多種游泳姿勢(shì),啊!這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假!