讀后感是在閱讀過程中，讀者對書中內(nèi)容產(chǎn)生共鳴、思考和疑問后進(jìn)行的書面表達(dá)。寫讀后感時要關(guān)注自己的觀察和感悟，突出個人獨(dú)特的思考和觀點(diǎn)。接下來是一些經(jīng)典讀后感的摘錄，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
斑羚飛渡的讀后感篇一
在沈石溪諸多動物小說中，《斑羚飛渡》這篇毫不起眼的小說，卻讓我愛不釋手。
故事是這樣的：一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追后，逼到懸崖邊。面對身后一排無情的冷冰冰的槍口，頭羊一聲“咩!”叫，斑羚群迅速分為兩組：一組老斑羚，一組年輕的斑羚。在短時間內(nèi)對對斑羚騰空而起，用老斑羚做跳板，換來小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。
故事看完，我十分驚奇，老斑羚為何會如此從容淡定地走向死亡呢?答案只有一個。它們有一種為種族的生存繁衍而甘愿犧牲自己的偉大精神。雖然沒有誰會感謝它 們的英勇獻(xiàn)身，可是它們想過，與其都倒在槍口下，不如用自己的生命換來一半的生命。
老斑羚能在生死關(guān)頭，不徇私情，以大局為重，舍己為人的品質(zhì)，令我心生敬意。相反，且不說生死悠關(guān)的時候，先說說社會上，普通斑羚也具有的美好品質(zhì)，人類怎么都沒有?多少人類喪失了這樣美好的品質(zhì)?興許有些善良、純樸的人們 還總是為他人著想?？赡菢拥娜颂?，太少了。少得可憐，我們?yōu)槭裁床环葱逊葱?報紙、新聞中的貪官污吏為了一己私利，不顧別人要養(yǎng)家糊口，只在乎自己的錢 是不是數(shù)不勝數(shù)，房子是不是多如牛毛。又何償為其它人想過一點(diǎn)點(diǎn)?金錢真的比什么都重要嗎?答案大家都心知肚明。一個人錢再多，連做人的基本品質(zhì)、基本美 德都不講，他能在社會上立足，能受人愛戴嗎?做為高級動物的人，所謂高級，就要比普通動物品德更高尚，思想更成熟。
可是，我們配嗎?我們在愧對“高級動 物”這四字，連一只小小的斑羚都不如。舍己為人，舍己為人，就是多為他人著想，這看似簡單的問題，因?yàn)樽运秸紦?jù)了心靈，而變得困難了。
有時候，我真不明白，祖先傳給我們的五千年文化，美好的品質(zhì)、精神，都到哪兒去了?我們應(yīng)當(dāng)多為別人想想，不要只在乎自己，讓別人也能感到溫暖，同時也傳承這種品質(zhì)給我們的子孫后代。
斑羚飛渡的讀后感篇二
看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)：為了下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒?！爸灰娝~著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹?！彼S護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下茍活，只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個學(xué)生，四個學(xué)生都活了下來，他卻永遠(yuǎn)離去了。
還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學(xué)，但他的雙手卻血肉模糊，他就是馬健。
他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天，那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬，那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣，都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄，他們是我們的驕傲。
在贊美斑羚的同時，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍?zhǔn)住４笞匀皇切枰椭C的，雖然我們是最高級的動物，但其他的動物依然有它們自己的生活和情感，它們也有深愛的伙伴，也有感人至深的親情，但幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么，因?yàn)槲覀儾皇前吡?，但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會，人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命，我們大家都是大自然的孩子。
將心比心吧，蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來，這是它們用生命的代價換來的，而我們?nèi)祟?，從來不需要用任何的代價來換取生存的機(jī)會，和它們相比，我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼，它們的善良代代相傳，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章，也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。
其實(shí)，生命需要奉獻(xiàn)與犧牲，這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會燦爛一片;當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾;當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
斑羚飛渡讀后感800字(四)
斑羚飛渡的讀后感篇三
在暑假里，我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。
本書的作者是著名的動物文學(xué)作家沈石溪。這本書講了：一群斑羚被獵人追到了懸崖邊，它們要么被獵人打死，要么就要跳過大約六米寬的山澗。在這進(jìn)退兩難的境地中，可憐的斑羚選擇了后者。但每一只斑羚都不可能跳過山澗。
它們的首領(lǐng)鐮刀頭羊吼叫了一聲，斑羚群立即應(yīng)聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。原來，他們要采取生一半死一半的方法年輕斑羚比老斑羚略早地起跳。當(dāng)跳躍在空中時，年輕斑羚把落后老斑羚當(dāng)做第二用力點(diǎn)，跳過剩下的路程。
因此，每一只年輕斑羚的成功飛度，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。每只老斑羚的心都很坦然，為了下一代，他們有了莫名奇妙的勇氣，可以犧牲自己來完成飛渡。
合上書本，閉上眼睛，那一幕情景，依舊在腦海中栩栩如生。
斑羚飛渡的讀后感篇四
對于任何動物來說，生命都是至高無上的。有時，很好的保全自己的生命，也被認(rèn)為是一種美德。但是，如果能夠犧牲自己的生命去保全他人，那么則稱為“高尚”。
面對獵人的追捕，羊群們從容不迫的排成兩隊(duì)，年老的羊一隊(duì)，年輕的羊一隊(duì)，最后，年輕的頭羊堅(jiān)毅的站在了老羊隊(duì)伍中最后一個空缺的位置開始跳過懸崖，一個年輕的羊過去了，一個年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準(zhǔn)備跳過去時，獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命，而自己卻摔進(jìn)了無底的深淵中。那里沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，沒有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽约赫{(diào)換位置。在這感人的一幕的背后，作為代價付出的是一個個鮮活的生命??！無論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權(quán)利啊！
但是為什么它們就甘愿付出呢？這——便是生命的閃光點(diǎn)。同是面對死亡，它們沒有茍且偷生，沒有去爭取生存的機(jī)會，因?yàn)樗鼈兌?，年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，把生的希望留給別人，自己卻選擇了死亡。
年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒有飛渡蒼穹，也沒有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅(jiān)定的步伐走了，它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動?？粗乃劳觯瑤Ыo我的卻是對先烈們的懷念。是啊，中國抗戰(zhàn)時期，那些堅(jiān)貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，不惜犧牲自己的生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎？他們也曾有過壯舉，有過輝煌，有著屬于自己的快樂，但是為了大多數(shù)人民的解放，他們義無反顧，慷慨激昂。他們的生命更為閃耀，他們的名字垂千古啊！他們的犧牲昭示著一個新的未來，他們的逝去象征新生命的開始。
你是否能讓你生命中的閃光點(diǎn)一直亮下去？
斑羚飛渡的讀后感篇五
《斑羚飛渡》這本書贊揚(yáng)老斑羚無私奉獻(xiàn)，在傷心崖上犧牲自己，為年輕的斑羚輔墊了一條生的彩虹，架起了一條條美麗的彩橋的偉大貢獻(xiàn)精神。
回想這感人的`一慕，久久不能平靜，歷歷在目，感慨萬千，一大群斑羚無路可逃被獵人追逼到傷心崖上，無可奈何時，聰明能干的斑羚大王想出一個絕妙的計策，決定忍痛舍棄斑羚一半，逃生一半，這樣可以挽救一部分 斑羚的生命。也就是說，要舍棄年老的斑羚，讓年青的斑羚活下來，這也是動物中最值得敬重的地方。但是，當(dāng)使施這個計劃時，卻發(fā)現(xiàn)年老的斑羚數(shù)量不夠，斑羚王一看，眼睛露出堅(jiān)毅的眼神，英勇挺身站到年老斑羚一隊(duì) ，也要舍棄自己的生命，去救活更年輕的生命。我為之震憾，為之難過，動物們都有這種舍已救人的偉大使命，而我們這些“高級動物”做到了多少呢？馬路上摔倒的老人沒人敢扶；為我們每天清潔衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工被車撞飛； 公交車上老人站著年輕人坐著，孰視無睹。結(jié)果，當(dāng)老斑羚都死得只剩下它一個時，它面帶微笑，看著對面更年輕的斑羚隊(duì)伍，它憧景著，帶著輝煌的美好的理想走向死亡彩虹，毅然跳下了傷心崖，永遠(yuǎn)消失在一片燦爛的百 花之中。
老斑羚這種英勇犧牲自己的精神，震驚、震動了拿槍的獵人，獵人忘而卻步了，一個個驚訝不已，目若口呆。動物們的舍已品質(zhì)，是人類學(xué)習(xí)的靈魂，更是我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的動力。如果這些發(fā)生在我們當(dāng)中，不知會 出現(xiàn)怎樣的結(jié)局？但我相信，我們也會和老斑羚一樣為年輕斑羚鋪墊生的希望，老一輩也會為我們鋪墊無私奉獻(xiàn)的精神。我們是跨世紀(jì)的新生一代，新生力量，新鮮血液，我們將創(chuàng)造更加美好的和諧的新世界！
我們都被老羚羊的高貴品質(zhì)深深地打動，在危難關(guān)頭，它們寧可犧牲自己也不愿他人受苦。它們這種臨危不懼，舍己為人的高貴品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。
這本書也告知大家：永遠(yuǎn)要和動物 和睦相處，大家友好對待，不傷害對方，保護(hù)動物也是保護(hù)我們自己，這是世間最真摯的愛！文中那充滿希望的彩虹之橋，就是上天為人類與動物搭建的友誼之橋梁！不管是動物還是我 們，都應(yīng)該有貢獻(xiàn)自己的精神。如果世界處處充滿愛，處處是無私奉獻(xiàn)，世界將會變得多么美好，多么幸福??！
讓世界充滿愛！
斑羚飛渡的讀后感篇六
《斑羚飛渡》這本書是我們這學(xué)期的必讀書。媽媽帶我去書店買書，我看到這本書就愛不釋手?；氐郊椅乙豢跉獍阉赐炅?。
這本書的作者是大名鼎鼎的“動物小說大王”――沈石溪。他的作品多次獲獎，還有一些故事被選為教課書里的課文呢！
《斑羚飛渡》這本書有許多故事，有“紅奶羊”、“老馬威尼”、“罪馬”……而對我最有幫助的，并且是我最喜歡的故事，當(dāng)然就是“斑羚飛渡”了。這個故事主要講了；一群斑羚被獵人逼到了“傷心崖”邊。在情急之下，鐮刀頭羊把羊群分為兩組，一群是老羊，一群是小羊，鐮刀頭羊自覺走入老羊的行列。每次，兩隊(duì)各走出一只羊同時起跳，跳到懸崖中間時小羊借助老羊的背跳到對岸，而老羊卻掉了下去。就這樣，一只只小羊跳到了對岸，一只只老羊掉進(jìn)了深淵。
讀完這本書我深有感受；這些老斑羚是多么愿意為同伴付出生命啊！作者用了常人無法寫出的優(yōu)美句子，體現(xiàn)了斑羚的“犧牲自己，救助他人”的精神。在人類社會中，有些人看到別人有困難不但不幫他，而且還在一旁冷嘲熱諷，像這種人還不如一群斑羚呢。
看完這本書，我受益匪淺。在生活中我要多多幫助同學(xué)、家人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時我會給他理清思路找出解題方案，當(dāng)爸爸媽媽非常疲勞的時候，我會幫他們做家務(wù)。我還希望大家能互相幫助，讓人與人之間多一點(diǎn)愛。
在這里呼吁大家停止獵殺動物。因?yàn)槿祟惒皇鞘澜绲闹髟祝彩乔f種動物動物的一種，我們沒有理由把它們趕盡殺絕。沒有了動物我們一樣活不了。我再次請求大家不要再獵殺動物使大自然更加平衡，使世界更加美好。
斑羚飛渡的讀后感篇七
讀過這個故事，我的心情久久不能平復(fù)。因?yàn)椴还苁羌已?，還是野羊，在我的眼里都是非常溫順和綿善的。這個故事則讓我看到了羊的另一面，同時也為它們的精神震撼！
《斑羚飛渡》的慘烈和悲壯，讓我看到動物身上那種神圣而不可侵犯的精神力量！為它們的機(jī)智勇敢喝彩，為它們的團(tuán)結(jié)互助感動，為它們?yōu)榱撕蟠鵂奚约旱木裾鸷常?BR> 關(guān)于羊的寄語：羊是善良的別名，羊肉是人類餐桌上的美味佳肴，羊毛是用途廣泛的輕紡工業(yè)原料，羊的全身都是寶。家羊的品種在不斷增加，而野羊的生存狀況卻令人堪憂！
動物是我們的朋友，所以請大家善待它們！
斑羚飛渡的讀后感篇八
今天，我把《斑羚飛渡》讀完了，這本書共講了三個故事。
三個故事中，使我感受最深的一個就是：紅奶羊。茜露兒就是紅奶羊，她是碦納斯紅崖羊，并且，她還是領(lǐng)頭羊的寵妻。因?yàn)閯倓偸ズ⒆?，便掉到了?duì)伍的后面，后來，她被黑狼帶走了，喂養(yǎng)小黑球。。黑狼死了，茜露兒本想把小黑球推下山崖，卻因?yàn)椴颍艞壛?，后來，茜露兒回到了紅崖羊群，她有了小羊羔，她訓(xùn)練自己的兒子。一天，茜露兒和她的兒子在風(fēng)雪地里遇見了兩匹狼，她的兒子自顧自的逃跑了，茜露兒很害怕，但又聽到那像羊又像狼的叫聲，才發(fā)現(xiàn)，那匹公狼，就是黑球，黑球有了自己的家，黑球放了茜露兒，他帶著他的妻子到別處去了。
自古以來，人們的觀念就是：在狼的世界里，沒有感情，對羊，沒有例外，只有殺害，可是，人們不知道的，在狼的內(nèi)心里，也有溫暖，和藹可親，只是，要看對象是誰。
有時候，狼也會心慈手軟，只是，如果是陌生人的話，狼絕不會。狼并不都是壞的，它們也知道仇、恩，只是，在現(xiàn)實(shí)中，餓死與活著，他們會選擇后者。狼因?yàn)檫x擇活著，才會去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。只因?yàn)椋含F(xiàn)實(shí)太殘酷。
殘酷的現(xiàn)實(shí)，使狼去殺羊填飽肚子，我們不應(yīng)去怪狼為什么殺羊，因?yàn)?，這是自然的選擇.
斑羚飛渡的讀后感篇九
讀了《斑羚飛渡》這個故事，我深受感動?！栋吡顼w渡》一文描述的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共存的世界。
“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥里，眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍?！碑?dāng)我讀到這兒是，我的目光呆住了，我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因?yàn)樗鼈儽憩F(xiàn)出一種為了種族，為了別人，甘愿自我犧牲的崇高精神。進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍里明顯地意味著死亡，但它們?yōu)槭裁催€要主動進(jìn)入？它們傻？不，它們不傻，它們深深地懂得：自我盡管死了，但后代能活著，種群得救了，自我死得值，死而無撼！啊！作為低等動物的斑羚羊都有這種為了群眾而甘愿自我犧牲的精神，而我們這高級動物———————人類卻怎樣缺少這種精神呢？這個問題值得我們?nèi)祟愃伎肌?BR> 文章最后寫到：“那只成功地指揮了這群斑羚群眾飛渡的鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，它走了上去，消失在一片燦爛中。”鐮刀頭羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色，也許是對人類做法的無聲的抗議！獵人們啊，你們怎樣忍心看者這群偉大的生靈這樣悲慘地死去呢？你們太殘忍了！雖然你們以次維持生活，但你們是否想到了動物，它們卻失去了生活??！這個世界，是動物與人類共有的，人類有生活的權(quán)利，動物也絕對有生存的權(quán)利！動物的生存不是為人類服務(wù)的，它們與我們?nèi)祟惖牡匚痪蛻?yīng)是平等的！雖然我們主宰了世界，但絕不能夠不把動物放在眼里！動植物與我們的生活息息相關(guān)，全地球的生物組成了這個生態(tài)系統(tǒng)，我們要維持生態(tài)平衡，就要盡可能的保護(hù)動植物，使它們免受傷害。
我要呼吁人們：“動物與我們一樣，是自然界的生靈，我們?nèi)祟惒痪蛻?yīng)為了滿足自我的貪欲而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界！”
斑羚飛渡的讀后感篇十
今日讀了《斑羚飛渡》這篇文章讓我感慨萬千，因?yàn)樗刮颐靼琢恕吧峒簽槿恕边@四個字的真正含義！
《斑羚飛渡》是我國動物小說大王沈石溪的著作之一，它向我們描繪了悲痛崖上驚心動魄又令人目瞪口呆的一幕：狩獵隊(duì)在獵狗的帶領(lǐng)下把一群斑羚逼上了悲痛崖，斑羚們陷入進(jìn)退維谷的絕境，在這十萬火急的時刻，斑羚群在頭羊的指揮下讓小斑羚在空中蹬上老斑羚完成二次起跳，以一換一的代價贏得種族生存的機(jī)會。
文章中老斑羚和鐮刀頭羊值得我敬佩：老斑羚舍己為人、勇敢無畏、心甘情愿地用生命挽救下一代，“心甘情愿”！沒有抱怨，沒有斥責(zé)，也沒有不悅，它們整齊有序、快速飛渡，一心一意為了后代研究；而鐮刀頭羊更是臨危不亂，關(guān)鍵時刻挺身而出，先人后己，在十萬火急之時，想出了兩全其美的主意，既保存了種族一半的羊，又使獵人屠殺的陰謀沒有得逞。它也視死如歸，在飛渡的整個過程中，它只是站在后面指揮，似乎根本就沒有想過“死”這個字。如果換做我們，在火燒眉毛之時，必須嚇得哆哆嗦嗦，絕對不可能如此從容地赴死。
悲痛崖上感人的一幕讓我聯(lián)想到了汶川大地震中催人淚下的一幕：一位普通的小學(xué)音樂教師張米亞用行動向我們詮釋了“摘下我的翅膀，送給你飛翔”這句歌詞的含義。那天中午，教學(xué)樓轟然倒塌，在這千鈞一發(fā)之際，張教師用血肉之軀阻擋了死神對兩個孩子的威脅，在那電光火石之間，張教師甚至沒有時間去確定，本能地用雙臂護(hù)住了兩個孩子，而他自我卻獻(xiàn)出了他寶貴的生命。
與這相反，有些貪圖一時之利的小人令我厭惡：像汪精衛(wèi)，貪生怕死，投靠日本人，充當(dāng)漢奸，為了自我小命而出賣國家、見利忘義。
不怕死的人是值得我們敬佩的，不怕死的斑羚同樣也是，而那些貪生怕死、見利忘義的小人則永遭世人唾罵！
舍己為人的精神是一座永恒的豐碑。
斑羚飛渡的讀后感篇十一
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共生的世界。
文章一開始，先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚，為狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)"斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境"時，顯得那么驚慌、無助，它們"胡亂躥跳"，一只老斑羚竟想奮力"跳過六米寬的山澗"，結(jié)果，"像顆流星似的筆直墜落下去"。在這個場景中，斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人，吸引每一個善良的人去關(guān)注它們的命運(yùn)。
接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神，是作者描寫的重點(diǎn)。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊(duì)老年斑羚的從容赴死。"隨著鐮刀頭羊"的"吼叫"，"整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥"。為了種群的生存，老年斑羚毅然決定犧牲自己。當(dāng)老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時，鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中，"有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍"。
沒有要求、強(qiáng)迫，也沒有討價還價，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是一種本能，而不是榮耀。"每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。"老年斑羚用自己的死亡做"橋墩"，為年輕一代架起了生命的橋梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行為，特意描寫了面對死亡的老年斑羚的從容表現(xiàn)："從頭至尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置。"這在人類社會是難以想像的事情。
斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地"從容"，接受"生命的援助"的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激，只是"興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了"。沒有什么要特別感激的，因?yàn)檫@些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做"橋墩"。感激，只有因?yàn)槲镔|(zhì)和精神上有交換才會產(chǎn)生，而斑羚們不懂那么復(fù)雜深奧的東西，對它們來說，為種群做出犧牲，只是依據(jù)自己的天性、本能行事，根本談不上"奉獻(xiàn)""美德"之類的概念。 很多群居的動物，都有自己的首領(lǐng)。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴(yán)的氣勢，它能夠帶領(lǐng)群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境，它能夠在任何時候都勇于挺身而出保護(hù)整個群體的利益。
鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng)。當(dāng)灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時，它只發(fā)出一聲吼叫，就讓母斑羚猛醒，并讓斑羚群分成兩撥，快速而有序地完成了一場悲壯的"飛渡"。鐮刀頭羊擔(dān)負(fù)著保護(hù)種群的責(zé)任，在最危急的時候，整個種群把信任和尊重給了它;它沉穩(wěn)、果斷、臨危不亂，這樣的品格使斑羚們對它無比順從。讓種群的一半選擇死，這是需要極大的勇氣的，而它做到了。
在斑羚的生活中，可能沒有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了，所以鐮刀頭羊也曾"悲哀地咩了數(shù)聲，表示自己也無能為力"。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在"飛渡"的最后，作為奇數(shù)的鐮刀頭羊，顯示出它高傲的本色。人類的獵槍可以消滅它的肉體，卻不能屈服它的精神。這時的鐮刀頭羊甚至比人類的英雄更有英雄氣概，"只見它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹"，"
它走了上去，消失在一片燦爛中"，悲壯的身影，身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?--萬物之靈的人類，將在"燦爛"中目瞪口呆。
斑羚飛渡讀后感800字(二)
斑羚飛渡的讀后感篇十二
我們學(xué)了《斑羚飛渡》這篇感動，悲烈的文章。文中通過敘述一群斑羚陷入絕境時求生到自救的過程，表現(xiàn)了斑羚勇于犧牲，臨危不亂，寧死不屈的精神，傷心崖上那慘烈的一幕，使人深深震撼。
那一幕，驚天動地。
多么輝煌的生命啊！
而那一刻，揭露了人性的可悲。
如果只有六，七個獵人和一群七，八十只斑羚搏斗，那人是絕對不會戰(zhàn)勝斑羚，多數(shù)量的團(tuán)體力量才是最大的。然而，獵人們竟能把一群羚逼上懸崖，這是為什么呢其實(shí)回答很簡單：因?yàn)楂C人們有槍??！他們想：我們?nèi)祟愑袠專退銊游镉卸啻蟮牧α?，最終也會倒在槍口下。
這才是真正的人性的可悲。
一種是動物為了生存而想盡辦法逃脫，一種是獵人為了利益而想盡辦法追捕動物。動物的本性是多么單純，堅(jiān)定，而人性卻是如此復(fù)雜，多樣。其實(shí)人與動物都是生存在一個地球上，彼此的關(guān)系是相互依存的，少了一種也不行。所以，人類好好珍惜地球上的生物吧！因?yàn)樗鼈兪俏覀兩娴那疤帷?BR> “世界上的萬物都是相互依賴的，生命的整體是相互依存的。你使它快樂，它也使你快樂。”人類，必須切記！
斑羚飛渡的讀后感篇十三
在這本書中描述了三種不同的動物，讓我可以感受到他們的不屈的精神，它們多么善良，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢……它們就是西露兒﹑哈克。西露兒在惡狼面前時多么的勇敢，而哈克和狼的決斗是那么的.精彩。
西露兒
西露兒是一只母羚羊，分娩時，因?yàn)榉N種原因，分娩出來的是死胎。后來又被狼盯上，被狼捕捉而做了“奶羊”。因?yàn)槟咐欠置鋾r不幸死去，生下的兩只狼崽，一只因?yàn)闆]有奶而死去，另一只幸運(yùn)的生存下來了，但是因?yàn)闆]有奶喝，已經(jīng)瘦的皮包骨頭。西露兒被捉就是來給這只狼崽喂奶的。西露兒很善良，她想如果讓狼崽吃羊奶也許可以變成一只溫順的狼。然而卻在很早時狼爸爸就喂它吃肉了。西露兒叫它吃草，可是吃了一遍又一遍都吐了。西露兒用自己的行為想把善良教給狼崽，雖然沒有成功，可是值得我學(xué)習(xí)她的善良和勇敢。
哈克
哈克是鹿中之王，捍衛(wèi)著鹿群的安全。而危險卻在慢慢的靠近。狼來了，狼來了，終于危機(jī)來了。第一次是死去的是一只幼鹿，后來在逃亡的七天七夜里，又失去了兩只老鹿的生命。最后一場狼鹿大戰(zhàn)爆發(fā)了，即使是智慧的鹿群，也和狡猾的狼群打得兩敗俱傷。而在最后同歸于盡。
哈克它們和狼的爭斗是多么的勇敢，但是卻無法戰(zhàn)勝惡狼。狼非常可惡，因?yàn)槭澄锒稓⒙谷?，去破壞別人的和平生活。如果在生活中沒有爭斗，沒有災(zāi)難，如果大家都和平相處的話多好啊，那樣大家可以一起分享一個美麗的世界。
斑羚飛渡的讀后感篇十四
自私，心底的黑暗讀《斑羚飛渡》有感合上書，我閉上了眼睛，腦海里又閃過幾個畫面，眉頭不禁皺起，嘴唇被牙齒咬得已有些發(fā)白。再睜眼，一滴晶瑩的淚珠，滑落于地動物和人類是平等的！它們也有必須擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任；它們也有深愛著的家人；它們也有自己的情感也可以說他們更重情重義，更懂得為別人著想。它們的心靈是偉大的，是高潔的。它們不甘做人類的奴隸，不甘做人類的囚徒，即使會失去性命，也要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，維護(hù)種族的尊嚴(yán)。不像有的人，為了自己的私心，甘愿彎下腰，給別人做牛做馬。那些可恥的誘惑，讓人類丟掉了理智，沖昏了頭腦，埋沒了原本善良的內(nèi)心。
動物可以為了同伴犧牲自己，而人類呢？只想著自己，對他人的生死不管不顧。即使有人奄奄一息地倒在路邊，也不舍得施舍一眼。
想著想著，那日的回憶，就像一團(tuán)黑霧，一點(diǎn)一點(diǎn)占據(jù)了我的腦海。記不清是什么時候，只記得當(dāng)時的天陰沉沉的，烏云布滿了整個天空，好像隨時都會下雨，路人們都不由加快了腳步。背著大大的書包，我疾步向前走著?！芭?！”一聲巨大的碰撞聲在身后響起，是我不由地停了下來，輕輕轉(zhuǎn)過了頭，想看看到底發(fā)生了什么事。
不知是從什么時候開始，人們之間沒了那一份溫情，多了敵意和不屑。還要等多久，人類才可以回到最初，那個簡單的自己。財富和權(quán)力，都只不過是虛有的東西，只有家人、朋友和愛人才是永恒的。
斑羚飛渡的讀后感篇十五
接到女兒的口頭通知，學(xué)校老師讓家長寫一篇《斑羚飛渡》的讀后感。女兒所有的事都是大事，我沒有推辭，二話沒說，立馬投入到具體工作中，首先是仔細(xì)的認(rèn)真閱讀這篇文章。
通過閱讀完文章后，給我第一個很深的印象就是作者對斑羚以及周邊環(huán)境細(xì)膩、生動的描寫。文章詞匯豐富，敘述具體，特別是對斑羚從開始布局，運(yùn)作都投入了大量的筆墨。更像是作者胸有成竹般指揮著千軍萬馬。
文章的后半部分是該篇文章的精彩之處。也許是斑羚們通過天邊出現(xiàn)的彩虹幻覺，給它們帶來了逃生，跨越、飛渡的靈感。接下來它們默默無語地由年齡大的斑羚部署著整個飛渡的過程。要想逃生必須飛渡，要想飛渡必須要有奉獻(xiàn)、死亡、付出!它們做出了一個讓人類也許無法實(shí)現(xiàn)又略顯笨拙的決定。它們的行為是無私的，它們的行為是高尚的，它們的行為是團(tuán)結(jié)的，它們的行為是悲壯的!
文章最為遺憾的是，逼迫斑羚飛渡的卻是作者們的一群狩獵隊(duì)，也就是我們?nèi)祟悾慷弥吡鐐兘ㄔ臁八劳鰳颉?，然后飛越“死亡橋”的。最后我想說的是：“希望我們?nèi)祟惻c動物都是生活在這個地球上的朋友，我們，它們都有著活著的權(quán)利與生存的自由空間!”
斑羚飛渡的讀后感篇十六
傷心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開。兩座山峰相距六米左右：有七八十只斑羚被獵人逼到戛洛山的傷心崖上，雖然斑羚是食草類動物中的跳遠(yuǎn)冠軍，但他們最多只能跳四米左右。就這樣，斑羚們陷入了前有懸崖，后有追兵的困境。
面對進(jìn)退維谷的困境，面多極端的生死考驗(yàn)，勇敢的斑羚們并無退縮，而是選擇上演了一場震撼人心的斑羚飛渡。首領(lǐng)鐮刀頭羊怒吼一聲，斑羚群應(yīng)聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。年輕斑羚要比老斑羚略早地起跳。當(dāng)跳躍在空中時，年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下，身體奇跡般的再度升高，用著來跨過剩下的路程。老斑羚用自己的身體給年輕的斑羚做橋墩，使年輕斑羚成功完成了飛渡，而自己卻墜落到了懸崖下。
因此，每一只年輕斑羚的成功飛度，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老斑羚這樣面對死亡？沒有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，為了下一代，他們有了莫名奇妙的勇氣，可以犧牲自己來完成飛渡。
無論是動物還是人，都一樣有對生命的渴求，在生存道路上也會遇到一些困境，其實(shí)，最重要的是我們要懂得在遇到險境時鎮(zhèn)定下來，運(yùn)用我們的智慧，以最小的代價換取最大的勝利。
生命如此美麗，請珍惜我們自己，也要珍惜我們身邊的一切生命！
斑羚飛渡的讀后感篇十七
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。” 從暑假開始到現(xiàn)在一直伴隨著我的就是《斑羚飛渡》這本書了。
本書講述了作者沈石溪在西雙版納與動物們相處的精彩故事。“再被狐貍騙一次”這篇文章既寫出了狐貍 過人的智慧 ，也表達(dá)出狐貍愛子無畏的精神，又告訴我們一個道理：做人不能太貪心。正是因?yàn)樽髡哓潏D狐皮，想占便宜，結(jié)果不但狐皮沒到手，雞也被偷了。
“馴化誘雉”，他講述了訓(xùn)練及捕捉過程。訓(xùn)練是殘酷的，但必須在它成形之前消除它身上的野性，不然它就遠(yuǎn)走高飛，離開你。就像是一棵彎曲的樹苗，必須在它樹干變硬之前把它搬 直，不然就搬不動了。正因?yàn)樽髡咦尮敷@嚇?biāo)?，用針戳它胸口，把它餓到極限，才給一點(diǎn)谷粒的折磨下終于成功了。我明白了一個道理:一個能在殘酷艱苦的世界中存活下來，堅(jiān)強(qiáng)的面對著兇惡的險境，不被挫折所打倒，克服重重困難，達(dá)成目標(biāo)，這才是一個真正的英雄。
“和烏鴉做鄰居”這篇文章講述了被人們看做霉運(yùn)的烏鴉們，卻憨厚老實(shí)，雖然作者一開始并不喜歡這些新鄰居，但之后卻與烏鴉們和諧相處，喂它們吃，送 它們紐扣，烏鴉也是知恩圖報 的在菩提樹到時烏鴉還救了作者。這說明：我愛人人，人人愛我。愛人者，人恒愛之，敬人者， 人恒敬之。
本書寫出了各種事件的經(jīng)過，表達(dá)了某種意義上的精神，也同樣深深的震撼著讀者的心激發(fā)了讀者對閱讀的興趣感也告訴了我們做人的道理。
斑羚飛渡的讀后感篇十八
從小，我就愛讀書，真的像一個饑餓的人撲在面包上，又如深深地沉浸在書的海洋里。
有一次去書店買書，我的眼睛不經(jīng)意地瞄到了一本書——《斑羚飛渡》。我不由得好奇：“斑羚”這種羊會飛嗎？它是因?yàn)槭裁丛蛞w渡呢？有數(shù)不清的謎團(tuán)，在我的腦海中回蕩。我決定把這本書買下來，查個究竟。
回到家，我第一件事就是迫不及待地翻開這本《斑羚飛渡》，立馬品味里面的內(nèi)容。剛翻開書，就看到這樣一段話：常言道：事莫大過于生死。對于一個生命個體而言，沒有什么比生命更寶貴，也沒有什么比死亡更可怕。然而，在本文中，一群面臨絕境的斑羚，卻在生死面前做出了超越個體本能的壯舉，震撼人心，催人淚下。我剛讀完前面的導(dǎo)讀就已經(jīng)深深地感動了。慢慢的，在腦海中仿佛看到了一幅又一幅悲慘的畫面：一群面臨著死亡的斑羚，在懸崖邊不停地嚎叫，那場面真讓人毛骨悚然。是呀！面臨著死亡，才更看得清本性。
讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)斑羚是獵人最喜愛的獵物。雖然公羊和母羊頭上都長著兩支短小如匕首的尖利的羊角，但性情溫順，死到臨頭也不會反抗，獵殺時不會有危險；斑羚肉肥膩細(xì)嫩，是上等山珍，毛衣又是制裘的好材料，價錢賣得很俏。所以斑羚肯定是經(jīng)常被獵人守獵的動物。
但讀到后面，感動地留下了熱淚。老斑羚寧愿犧牲自己，也要把年輕羚羊們送到對面的山峰去。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨！他們是這樣把自己的孩子送到對面去的：老公羊在年輕公羊的蹄下跳，快到對岸時，年輕公羊就往老公羊的背上猛蹬了一下，然后在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度升高，最后到達(dá)了對岸。真是不可思議呀！老公羊自我犧牲的精神真讓人佩服。這是何等偉大的自我犧牲精神！
那只強(qiáng)壯的斑羚最后呆在懸崖上。因?yàn)檫@群斑羚恰恰是奇數(shù)，沒有老公羊，做他的空中墊腳石飛到對岸去。狠心的獵人開槍了，強(qiáng)壯的斑羚胸部冒出了好幾朵血花------我的胸口很悶，嗓子眼似乎被什么擠壓著，我邊讀邊哭，邊哭邊讀。
我心中的那群斑羚，有一半飛渡山谷，獲得劫后余生；有一半墜落山谷，為了讓年輕羚羊們成功飛渡------這是多么悲壯的一幕，不禁讓我思緒萬千，百感交集。里面的斑羚具有很強(qiáng)的團(tuán)體意識，我們要像它們一樣：無論在怎樣的境遇里，我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。
斑羚飛渡，成就了斑羚家族的延續(xù)，謳歌了自我犧牲精神，也升華了我的思想境界。
斑羚飛渡的讀后感篇十九
這個寒假，我看了一本叫《斑羚飛渡》的書籍，里面講了作者在西雙版納的奇遇，和動物們之間的故事。在一個又一個的故事中，我深深感受到了動物們的偉大和情感。比如：在《斑羚飛渡》這個故事中，鐮刀頭羊用他的機(jī)智與勇敢讓隊(duì)伍安全的抵達(dá)到了對面的山峰，減少了不必要的損失。而他，卻獻(xiàn)出了年輕的生命。在槍打響的那一刻，我真正的明白了動物們生命的意義，為了奉獻(xiàn)，為了一切。
是啊!在死亡的邊緣，鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐，走向那條絢麗的彩虹。他不愿被人類所束搏，也不愿成為人類的奴隸。于是，他為了種族的尊嚴(yán)，為了犧牲的斑羚，寧愿走向那陡峭的峽谷，那萬丈的深淵。
動物們之間的偉大，我們永遠(yuǎn)都無法估量。他們?yōu)槲覀兯龅姆瞰I(xiàn)，也遠(yuǎn)比我們的想象。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，多少動物幫助了我們，幫助了那一個個微弱的生命?！霸阢氪ù蟮卣鹬?，多少個搜救犬用他們靈敏的鼻子救出了廢墟下的生命”他給了我們那么大的幫助，而我們卻隨意的捕殺動物，虐待動物，這種行為讓我覺得痛心，不光是為那些動物們，還有人類，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生命!
斑羚飛渡的讀后感篇二十
《斑羚飛渡》是一本非常感人的小說，斑羚可以不顧自己的安危去救同伴，這可是連我們?nèi)祟惗甲霾坏降氖拢鴦游飬s做到了。
獵人把這群斑羚趕到“傷心崖”上，頭羊想了個辦法，讓它們分成兩排，一排是年輕的，一排是年老的。一老一少，年老的讓年輕的踩在自己的背上飛躍過去。它們非常有順序，一點(diǎn)兒也不擁擠。到最后只剩下一頭羊了，羊群正好是單數(shù)。而且兩邊相差太遠(yuǎn)了，沒有什么能讓它踩過去。牛角號響了，獵人把剩下的這頭羊打死了。
讀著讀著，我的心是又氣憤又感動，氣憤的是那些獵人太壞了，竟然傷害了可愛的小動物。感動的是老斑羚不惜自己的生命，讓小斑羚過去。為什么人類要那么殘忍呢？要去傷害那些小生命。像斑羚那樣的做法，連我們?nèi)祟惗嘧霾坏健Ｎ覀兪嵌嗝吹淖运阶岳?，一點(diǎn)兒也不為他人著想。
像婦女這樣的行為，當(dāng)時有的人就哭了。是的，我們也應(yīng)該為他人著想，不要變得那樣自私自利。
斑羚飛渡的讀后感篇二十一
讀動物小說總會讓我的心情不停變換。時而開心，時而悲傷；時而憤怒，時而欣慰。而這本動物小說卻帶給了我一種心靈上的震撼。
它的名字叫《斑羚飛渡》。
你讀到這里，也許會對這本書的名字感到納悶：斑羚飛渡？“渡”還正常，“飛”就不靠譜了。別急，斑羚們可是能“飛”的，只要這群斑羚敢于舍棄一些東西。
氣氛似乎以有些沉重，那就先不講這個了，來看看它的主要內(nèi)容吧。
我把這本書讀了一遍又一遍。后來我才知道，支持著老斑羚們直面死亡而不畏懼的精神，就是它們對年輕后代毫不保留的期望和愛！
它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路——《斑羚飛渡》。
它們的智慧，來源于它們對下一代的愛！當(dāng)我讀懂這個故事，我的心靈以及靈魂都被深深地震撼了！我不在斑羚們飛渡的現(xiàn)場，也久遠(yuǎn)不可能會親身目睹那世間罕有的、由愛創(chuàng)造的凄美與壯麗，但我卻能想象出那震撼人心的場面。
答案值得商榷。
讀了《斑羚飛渡》這個故事，請讓我們學(xué)會感恩和回報。
斑羚飛渡的讀后感篇二十二
文章開始是我們把獵物即羚羊逼上一個懸崖，因?yàn)閼已虑捅?，斑羚羊無法縱身一躍而起，跳過去。也有老羊去盲目試探，結(jié)果身死于深谷間，眾斑羚羊由一頭鐮刀頭羊指揮，受彩虹啟示他們分成兩路，每一只老羊與一只青年羊同躍過去，在空中，老羊用自己嫻熟的技藝，讓小羊們成功進(jìn)行第二次跳，最終達(dá)到彼岸。只有最后一只鐮刀羊選擇走向死亡。
這是是故事梗概。其中最突出的一個詞眼，便是生命，文章細(xì)膩地記述了一群斑羚羊陷入困境，最后逆境求生的過程。由衷的贊頌了老斑羚羊?yàn)榱粟A得種群的生存機(jī)會，心甘情愿的選擇了死亡的團(tuán)隊(duì)精神和自我犧牲的精神。
生命的意義在于讓他有意義。文章一只只老斑羚羊均為了他們的后代昨出了貢獻(xiàn)，難道它們的生命就不值錢？沒意義？不，或許在多數(shù)人看來，生命就是要永久的生存著，那樣才是生命意義所在，其實(shí)不然，一條短暫的生命無疑是一種悲哀遺憾！如老斑羚羊一樣，舍棄己命換回種族的生存。這才是真正的生命意義。想想如果新生命獲救了，你們意味著它們有機(jī)會生存下去不會從此滅絕。
老羊這種從容不迫，甘愿自我犧牲，奉獻(xiàn)精神值得歌頌，意義非凡！
這樣的精神是人們應(yīng)推崇的，因?yàn)槲覀兊呢澙罚?，才?dǎo)致不少動物走上絕路。我們確實(shí)對于這些思考的太少，只知道幸福快樂的生活，不停的索取，不惜代價，這樣的生命意義何在，生存又有什么意義呢！
生命意義在于其精神，不是無所謂的活著。
斑羚飛渡的讀后感篇一
在沈石溪諸多動物小說中，《斑羚飛渡》這篇毫不起眼的小說，卻讓我愛不釋手。
故事是這樣的：一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追后，逼到懸崖邊。面對身后一排無情的冷冰冰的槍口，頭羊一聲“咩!”叫，斑羚群迅速分為兩組：一組老斑羚，一組年輕的斑羚。在短時間內(nèi)對對斑羚騰空而起，用老斑羚做跳板，換來小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。
故事看完，我十分驚奇，老斑羚為何會如此從容淡定地走向死亡呢?答案只有一個。它們有一種為種族的生存繁衍而甘愿犧牲自己的偉大精神。雖然沒有誰會感謝它 們的英勇獻(xiàn)身，可是它們想過，與其都倒在槍口下，不如用自己的生命換來一半的生命。
老斑羚能在生死關(guān)頭，不徇私情，以大局為重，舍己為人的品質(zhì)，令我心生敬意。相反，且不說生死悠關(guān)的時候，先說說社會上，普通斑羚也具有的美好品質(zhì)，人類怎么都沒有?多少人類喪失了這樣美好的品質(zhì)?興許有些善良、純樸的人們 還總是為他人著想?？赡菢拥娜颂?，太少了。少得可憐，我們?yōu)槭裁床环葱逊葱?報紙、新聞中的貪官污吏為了一己私利，不顧別人要養(yǎng)家糊口，只在乎自己的錢 是不是數(shù)不勝數(shù)，房子是不是多如牛毛。又何償為其它人想過一點(diǎn)點(diǎn)?金錢真的比什么都重要嗎?答案大家都心知肚明。一個人錢再多，連做人的基本品質(zhì)、基本美 德都不講，他能在社會上立足，能受人愛戴嗎?做為高級動物的人，所謂高級，就要比普通動物品德更高尚，思想更成熟。
可是，我們配嗎?我們在愧對“高級動 物”這四字，連一只小小的斑羚都不如。舍己為人，舍己為人，就是多為他人著想，這看似簡單的問題，因?yàn)樽运秸紦?jù)了心靈，而變得困難了。
有時候，我真不明白，祖先傳給我們的五千年文化，美好的品質(zhì)、精神，都到哪兒去了?我們應(yīng)當(dāng)多為別人想想，不要只在乎自己，讓別人也能感到溫暖，同時也傳承這種品質(zhì)給我們的子孫后代。
斑羚飛渡的讀后感篇二
看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)：為了下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒?！爸灰娝~著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹?！彼S護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下茍活，只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個學(xué)生，四個學(xué)生都活了下來，他卻永遠(yuǎn)離去了。
還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學(xué)，但他的雙手卻血肉模糊，他就是馬健。
他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天，那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬，那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣，都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄，他們是我們的驕傲。
在贊美斑羚的同時，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍?zhǔn)住４笞匀皇切枰椭C的，雖然我們是最高級的動物，但其他的動物依然有它們自己的生活和情感，它們也有深愛的伙伴，也有感人至深的親情，但幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么，因?yàn)槲覀儾皇前吡?，但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會，人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命，我們大家都是大自然的孩子。
將心比心吧，蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來，這是它們用生命的代價換來的，而我們?nèi)祟?，從來不需要用任何的代價來換取生存的機(jī)會，和它們相比，我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼，它們的善良代代相傳，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章，也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。
其實(shí)，生命需要奉獻(xiàn)與犧牲，這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會燦爛一片;當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾;當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
斑羚飛渡讀后感800字(四)
斑羚飛渡的讀后感篇三
在暑假里，我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。
本書的作者是著名的動物文學(xué)作家沈石溪。這本書講了：一群斑羚被獵人追到了懸崖邊，它們要么被獵人打死，要么就要跳過大約六米寬的山澗。在這進(jìn)退兩難的境地中，可憐的斑羚選擇了后者。但每一只斑羚都不可能跳過山澗。
它們的首領(lǐng)鐮刀頭羊吼叫了一聲，斑羚群立即應(yīng)聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。原來，他們要采取生一半死一半的方法年輕斑羚比老斑羚略早地起跳。當(dāng)跳躍在空中時，年輕斑羚把落后老斑羚當(dāng)做第二用力點(diǎn)，跳過剩下的路程。
因此，每一只年輕斑羚的成功飛度，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。每只老斑羚的心都很坦然，為了下一代，他們有了莫名奇妙的勇氣，可以犧牲自己來完成飛渡。
合上書本，閉上眼睛，那一幕情景，依舊在腦海中栩栩如生。
斑羚飛渡的讀后感篇四
對于任何動物來說，生命都是至高無上的。有時，很好的保全自己的生命，也被認(rèn)為是一種美德。但是，如果能夠犧牲自己的生命去保全他人，那么則稱為“高尚”。
面對獵人的追捕，羊群們從容不迫的排成兩隊(duì)，年老的羊一隊(duì)，年輕的羊一隊(duì)，最后，年輕的頭羊堅(jiān)毅的站在了老羊隊(duì)伍中最后一個空缺的位置開始跳過懸崖，一個年輕的羊過去了，一個年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準(zhǔn)備跳過去時，獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命，而自己卻摔進(jìn)了無底的深淵中。那里沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，沒有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽约赫{(diào)換位置。在這感人的一幕的背后，作為代價付出的是一個個鮮活的生命??！無論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權(quán)利啊！
但是為什么它們就甘愿付出呢？這——便是生命的閃光點(diǎn)。同是面對死亡，它們沒有茍且偷生，沒有去爭取生存的機(jī)會，因?yàn)樗鼈兌?，年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，把生的希望留給別人，自己卻選擇了死亡。
年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒有飛渡蒼穹，也沒有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅(jiān)定的步伐走了，它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動?？粗乃劳觯瑤Ыo我的卻是對先烈們的懷念。是啊，中國抗戰(zhàn)時期，那些堅(jiān)貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，不惜犧牲自己的生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎？他們也曾有過壯舉，有過輝煌，有著屬于自己的快樂，但是為了大多數(shù)人民的解放，他們義無反顧，慷慨激昂。他們的生命更為閃耀，他們的名字垂千古啊！他們的犧牲昭示著一個新的未來，他們的逝去象征新生命的開始。
你是否能讓你生命中的閃光點(diǎn)一直亮下去？
斑羚飛渡的讀后感篇五
《斑羚飛渡》這本書贊揚(yáng)老斑羚無私奉獻(xiàn)，在傷心崖上犧牲自己，為年輕的斑羚輔墊了一條生的彩虹，架起了一條條美麗的彩橋的偉大貢獻(xiàn)精神。
回想這感人的`一慕，久久不能平靜，歷歷在目，感慨萬千，一大群斑羚無路可逃被獵人追逼到傷心崖上，無可奈何時，聰明能干的斑羚大王想出一個絕妙的計策，決定忍痛舍棄斑羚一半，逃生一半，這樣可以挽救一部分 斑羚的生命。也就是說，要舍棄年老的斑羚，讓年青的斑羚活下來，這也是動物中最值得敬重的地方。但是，當(dāng)使施這個計劃時，卻發(fā)現(xiàn)年老的斑羚數(shù)量不夠，斑羚王一看，眼睛露出堅(jiān)毅的眼神，英勇挺身站到年老斑羚一隊(duì) ，也要舍棄自己的生命，去救活更年輕的生命。我為之震憾，為之難過，動物們都有這種舍已救人的偉大使命，而我們這些“高級動物”做到了多少呢？馬路上摔倒的老人沒人敢扶；為我們每天清潔衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工被車撞飛； 公交車上老人站著年輕人坐著，孰視無睹。結(jié)果，當(dāng)老斑羚都死得只剩下它一個時，它面帶微笑，看著對面更年輕的斑羚隊(duì)伍，它憧景著，帶著輝煌的美好的理想走向死亡彩虹，毅然跳下了傷心崖，永遠(yuǎn)消失在一片燦爛的百 花之中。
老斑羚這種英勇犧牲自己的精神，震驚、震動了拿槍的獵人，獵人忘而卻步了，一個個驚訝不已，目若口呆。動物們的舍已品質(zhì)，是人類學(xué)習(xí)的靈魂，更是我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的動力。如果這些發(fā)生在我們當(dāng)中，不知會 出現(xiàn)怎樣的結(jié)局？但我相信，我們也會和老斑羚一樣為年輕斑羚鋪墊生的希望，老一輩也會為我們鋪墊無私奉獻(xiàn)的精神。我們是跨世紀(jì)的新生一代，新生力量，新鮮血液，我們將創(chuàng)造更加美好的和諧的新世界！
我們都被老羚羊的高貴品質(zhì)深深地打動，在危難關(guān)頭，它們寧可犧牲自己也不愿他人受苦。它們這種臨危不懼，舍己為人的高貴品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。
這本書也告知大家：永遠(yuǎn)要和動物 和睦相處，大家友好對待，不傷害對方，保護(hù)動物也是保護(hù)我們自己，這是世間最真摯的愛！文中那充滿希望的彩虹之橋，就是上天為人類與動物搭建的友誼之橋梁！不管是動物還是我 們，都應(yīng)該有貢獻(xiàn)自己的精神。如果世界處處充滿愛，處處是無私奉獻(xiàn)，世界將會變得多么美好，多么幸福??！
讓世界充滿愛！
斑羚飛渡的讀后感篇六
《斑羚飛渡》這本書是我們這學(xué)期的必讀書。媽媽帶我去書店買書，我看到這本書就愛不釋手?；氐郊椅乙豢跉獍阉赐炅?。
這本書的作者是大名鼎鼎的“動物小說大王”――沈石溪。他的作品多次獲獎，還有一些故事被選為教課書里的課文呢！
《斑羚飛渡》這本書有許多故事，有“紅奶羊”、“老馬威尼”、“罪馬”……而對我最有幫助的，并且是我最喜歡的故事，當(dāng)然就是“斑羚飛渡”了。這個故事主要講了；一群斑羚被獵人逼到了“傷心崖”邊。在情急之下，鐮刀頭羊把羊群分為兩組，一群是老羊，一群是小羊，鐮刀頭羊自覺走入老羊的行列。每次，兩隊(duì)各走出一只羊同時起跳，跳到懸崖中間時小羊借助老羊的背跳到對岸，而老羊卻掉了下去。就這樣，一只只小羊跳到了對岸，一只只老羊掉進(jìn)了深淵。
讀完這本書我深有感受；這些老斑羚是多么愿意為同伴付出生命啊！作者用了常人無法寫出的優(yōu)美句子，體現(xiàn)了斑羚的“犧牲自己，救助他人”的精神。在人類社會中，有些人看到別人有困難不但不幫他，而且還在一旁冷嘲熱諷，像這種人還不如一群斑羚呢。
看完這本書，我受益匪淺。在生活中我要多多幫助同學(xué)、家人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時我會給他理清思路找出解題方案，當(dāng)爸爸媽媽非常疲勞的時候，我會幫他們做家務(wù)。我還希望大家能互相幫助，讓人與人之間多一點(diǎn)愛。
在這里呼吁大家停止獵殺動物。因?yàn)槿祟惒皇鞘澜绲闹髟祝彩乔f種動物動物的一種，我們沒有理由把它們趕盡殺絕。沒有了動物我們一樣活不了。我再次請求大家不要再獵殺動物使大自然更加平衡，使世界更加美好。
斑羚飛渡的讀后感篇七
讀過這個故事，我的心情久久不能平復(fù)。因?yàn)椴还苁羌已?，還是野羊，在我的眼里都是非常溫順和綿善的。這個故事則讓我看到了羊的另一面，同時也為它們的精神震撼！
《斑羚飛渡》的慘烈和悲壯，讓我看到動物身上那種神圣而不可侵犯的精神力量！為它們的機(jī)智勇敢喝彩，為它們的團(tuán)結(jié)互助感動，為它們?yōu)榱撕蟠鵂奚约旱木裾鸷常?BR> 關(guān)于羊的寄語：羊是善良的別名，羊肉是人類餐桌上的美味佳肴，羊毛是用途廣泛的輕紡工業(yè)原料，羊的全身都是寶。家羊的品種在不斷增加，而野羊的生存狀況卻令人堪憂！
動物是我們的朋友，所以請大家善待它們！
斑羚飛渡的讀后感篇八
今天，我把《斑羚飛渡》讀完了，這本書共講了三個故事。
三個故事中，使我感受最深的一個就是：紅奶羊。茜露兒就是紅奶羊，她是碦納斯紅崖羊，并且，她還是領(lǐng)頭羊的寵妻。因?yàn)閯倓偸ズ⒆?，便掉到了?duì)伍的后面，后來，她被黑狼帶走了，喂養(yǎng)小黑球。。黑狼死了，茜露兒本想把小黑球推下山崖，卻因?yàn)椴颍艞壛?，后來，茜露兒回到了紅崖羊群，她有了小羊羔，她訓(xùn)練自己的兒子。一天，茜露兒和她的兒子在風(fēng)雪地里遇見了兩匹狼，她的兒子自顧自的逃跑了，茜露兒很害怕，但又聽到那像羊又像狼的叫聲，才發(fā)現(xiàn)，那匹公狼，就是黑球，黑球有了自己的家，黑球放了茜露兒，他帶著他的妻子到別處去了。
自古以來，人們的觀念就是：在狼的世界里，沒有感情，對羊，沒有例外，只有殺害，可是，人們不知道的，在狼的內(nèi)心里，也有溫暖，和藹可親，只是，要看對象是誰。
有時候，狼也會心慈手軟，只是，如果是陌生人的話，狼絕不會。狼并不都是壞的，它們也知道仇、恩，只是，在現(xiàn)實(shí)中，餓死與活著，他們會選擇后者。狼因?yàn)檫x擇活著，才會去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。只因?yàn)椋含F(xiàn)實(shí)太殘酷。
殘酷的現(xiàn)實(shí)，使狼去殺羊填飽肚子，我們不應(yīng)去怪狼為什么殺羊，因?yàn)?，這是自然的選擇.
斑羚飛渡的讀后感篇九
讀了《斑羚飛渡》這個故事，我深受感動?！栋吡顼w渡》一文描述的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共存的世界。
“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥里，眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍?！碑?dāng)我讀到這兒是，我的目光呆住了，我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因?yàn)樗鼈儽憩F(xiàn)出一種為了種族，為了別人，甘愿自我犧牲的崇高精神。進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍里明顯地意味著死亡，但它們?yōu)槭裁催€要主動進(jìn)入？它們傻？不，它們不傻，它們深深地懂得：自我盡管死了，但后代能活著，種群得救了，自我死得值，死而無撼！啊！作為低等動物的斑羚羊都有這種為了群眾而甘愿自我犧牲的精神，而我們這高級動物———————人類卻怎樣缺少這種精神呢？這個問題值得我們?nèi)祟愃伎肌?BR> 文章最后寫到：“那只成功地指揮了這群斑羚群眾飛渡的鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，它走了上去，消失在一片燦爛中。”鐮刀頭羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色，也許是對人類做法的無聲的抗議！獵人們啊，你們怎樣忍心看者這群偉大的生靈這樣悲慘地死去呢？你們太殘忍了！雖然你們以次維持生活，但你們是否想到了動物，它們卻失去了生活??！這個世界，是動物與人類共有的，人類有生活的權(quán)利，動物也絕對有生存的權(quán)利！動物的生存不是為人類服務(wù)的，它們與我們?nèi)祟惖牡匚痪蛻?yīng)是平等的！雖然我們主宰了世界，但絕不能夠不把動物放在眼里！動植物與我們的生活息息相關(guān)，全地球的生物組成了這個生態(tài)系統(tǒng)，我們要維持生態(tài)平衡，就要盡可能的保護(hù)動植物，使它們免受傷害。
我要呼吁人們：“動物與我們一樣，是自然界的生靈，我們?nèi)祟惒痪蛻?yīng)為了滿足自我的貪欲而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界！”
斑羚飛渡的讀后感篇十
今日讀了《斑羚飛渡》這篇文章讓我感慨萬千，因?yàn)樗刮颐靼琢恕吧峒簽槿恕边@四個字的真正含義！
《斑羚飛渡》是我國動物小說大王沈石溪的著作之一，它向我們描繪了悲痛崖上驚心動魄又令人目瞪口呆的一幕：狩獵隊(duì)在獵狗的帶領(lǐng)下把一群斑羚逼上了悲痛崖，斑羚們陷入進(jìn)退維谷的絕境，在這十萬火急的時刻，斑羚群在頭羊的指揮下讓小斑羚在空中蹬上老斑羚完成二次起跳，以一換一的代價贏得種族生存的機(jī)會。
文章中老斑羚和鐮刀頭羊值得我敬佩：老斑羚舍己為人、勇敢無畏、心甘情愿地用生命挽救下一代，“心甘情愿”！沒有抱怨，沒有斥責(zé)，也沒有不悅，它們整齊有序、快速飛渡，一心一意為了后代研究；而鐮刀頭羊更是臨危不亂，關(guān)鍵時刻挺身而出，先人后己，在十萬火急之時，想出了兩全其美的主意，既保存了種族一半的羊，又使獵人屠殺的陰謀沒有得逞。它也視死如歸，在飛渡的整個過程中，它只是站在后面指揮，似乎根本就沒有想過“死”這個字。如果換做我們，在火燒眉毛之時，必須嚇得哆哆嗦嗦，絕對不可能如此從容地赴死。
悲痛崖上感人的一幕讓我聯(lián)想到了汶川大地震中催人淚下的一幕：一位普通的小學(xué)音樂教師張米亞用行動向我們詮釋了“摘下我的翅膀，送給你飛翔”這句歌詞的含義。那天中午，教學(xué)樓轟然倒塌，在這千鈞一發(fā)之際，張教師用血肉之軀阻擋了死神對兩個孩子的威脅，在那電光火石之間，張教師甚至沒有時間去確定，本能地用雙臂護(hù)住了兩個孩子，而他自我卻獻(xiàn)出了他寶貴的生命。
與這相反，有些貪圖一時之利的小人令我厭惡：像汪精衛(wèi)，貪生怕死，投靠日本人，充當(dāng)漢奸，為了自我小命而出賣國家、見利忘義。
不怕死的人是值得我們敬佩的，不怕死的斑羚同樣也是，而那些貪生怕死、見利忘義的小人則永遭世人唾罵！
舍己為人的精神是一座永恒的豐碑。
斑羚飛渡的讀后感篇十一
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共生的世界。
文章一開始，先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚，為狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)"斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境"時，顯得那么驚慌、無助，它們"胡亂躥跳"，一只老斑羚竟想奮力"跳過六米寬的山澗"，結(jié)果，"像顆流星似的筆直墜落下去"。在這個場景中，斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人，吸引每一個善良的人去關(guān)注它們的命運(yùn)。
接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神，是作者描寫的重點(diǎn)。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊(duì)老年斑羚的從容赴死。"隨著鐮刀頭羊"的"吼叫"，"整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥"。為了種群的生存，老年斑羚毅然決定犧牲自己。當(dāng)老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時，鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中，"有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍"。
沒有要求、強(qiáng)迫，也沒有討價還價，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是一種本能，而不是榮耀。"每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。"老年斑羚用自己的死亡做"橋墩"，為年輕一代架起了生命的橋梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行為，特意描寫了面對死亡的老年斑羚的從容表現(xiàn)："從頭至尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置。"這在人類社會是難以想像的事情。
斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地"從容"，接受"生命的援助"的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激，只是"興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了"。沒有什么要特別感激的，因?yàn)檫@些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做"橋墩"。感激，只有因?yàn)槲镔|(zhì)和精神上有交換才會產(chǎn)生，而斑羚們不懂那么復(fù)雜深奧的東西，對它們來說，為種群做出犧牲，只是依據(jù)自己的天性、本能行事，根本談不上"奉獻(xiàn)""美德"之類的概念。 很多群居的動物，都有自己的首領(lǐng)。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴(yán)的氣勢，它能夠帶領(lǐng)群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境，它能夠在任何時候都勇于挺身而出保護(hù)整個群體的利益。
鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng)。當(dāng)灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時，它只發(fā)出一聲吼叫，就讓母斑羚猛醒，并讓斑羚群分成兩撥，快速而有序地完成了一場悲壯的"飛渡"。鐮刀頭羊擔(dān)負(fù)著保護(hù)種群的責(zé)任，在最危急的時候，整個種群把信任和尊重給了它;它沉穩(wěn)、果斷、臨危不亂，這樣的品格使斑羚們對它無比順從。讓種群的一半選擇死，這是需要極大的勇氣的，而它做到了。
在斑羚的生活中，可能沒有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了，所以鐮刀頭羊也曾"悲哀地咩了數(shù)聲，表示自己也無能為力"。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在"飛渡"的最后，作為奇數(shù)的鐮刀頭羊，顯示出它高傲的本色。人類的獵槍可以消滅它的肉體，卻不能屈服它的精神。這時的鐮刀頭羊甚至比人類的英雄更有英雄氣概，"只見它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹"，"
它走了上去，消失在一片燦爛中"，悲壯的身影，身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?--萬物之靈的人類，將在"燦爛"中目瞪口呆。
斑羚飛渡讀后感800字(二)
斑羚飛渡的讀后感篇十二
我們學(xué)了《斑羚飛渡》這篇感動，悲烈的文章。文中通過敘述一群斑羚陷入絕境時求生到自救的過程，表現(xiàn)了斑羚勇于犧牲，臨危不亂，寧死不屈的精神，傷心崖上那慘烈的一幕，使人深深震撼。
那一幕，驚天動地。
多么輝煌的生命啊！
而那一刻，揭露了人性的可悲。
如果只有六，七個獵人和一群七，八十只斑羚搏斗，那人是絕對不會戰(zhàn)勝斑羚，多數(shù)量的團(tuán)體力量才是最大的。然而，獵人們竟能把一群羚逼上懸崖，這是為什么呢其實(shí)回答很簡單：因?yàn)楂C人們有槍??！他們想：我們?nèi)祟愑袠專退銊游镉卸啻蟮牧α?，最終也會倒在槍口下。
這才是真正的人性的可悲。
一種是動物為了生存而想盡辦法逃脫，一種是獵人為了利益而想盡辦法追捕動物。動物的本性是多么單純，堅(jiān)定，而人性卻是如此復(fù)雜，多樣。其實(shí)人與動物都是生存在一個地球上，彼此的關(guān)系是相互依存的，少了一種也不行。所以，人類好好珍惜地球上的生物吧！因?yàn)樗鼈兪俏覀兩娴那疤帷?BR> “世界上的萬物都是相互依賴的，生命的整體是相互依存的。你使它快樂，它也使你快樂。”人類，必須切記！
斑羚飛渡的讀后感篇十三
在這本書中描述了三種不同的動物，讓我可以感受到他們的不屈的精神，它們多么善良，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢……它們就是西露兒﹑哈克。西露兒在惡狼面前時多么的勇敢，而哈克和狼的決斗是那么的.精彩。
西露兒
西露兒是一只母羚羊，分娩時，因?yàn)榉N種原因，分娩出來的是死胎。后來又被狼盯上，被狼捕捉而做了“奶羊”。因?yàn)槟咐欠置鋾r不幸死去，生下的兩只狼崽，一只因?yàn)闆]有奶而死去，另一只幸運(yùn)的生存下來了，但是因?yàn)闆]有奶喝，已經(jīng)瘦的皮包骨頭。西露兒被捉就是來給這只狼崽喂奶的。西露兒很善良，她想如果讓狼崽吃羊奶也許可以變成一只溫順的狼。然而卻在很早時狼爸爸就喂它吃肉了。西露兒叫它吃草，可是吃了一遍又一遍都吐了。西露兒用自己的行為想把善良教給狼崽，雖然沒有成功，可是值得我學(xué)習(xí)她的善良和勇敢。
哈克
哈克是鹿中之王，捍衛(wèi)著鹿群的安全。而危險卻在慢慢的靠近。狼來了，狼來了，終于危機(jī)來了。第一次是死去的是一只幼鹿，后來在逃亡的七天七夜里，又失去了兩只老鹿的生命。最后一場狼鹿大戰(zhàn)爆發(fā)了，即使是智慧的鹿群，也和狡猾的狼群打得兩敗俱傷。而在最后同歸于盡。
哈克它們和狼的爭斗是多么的勇敢，但是卻無法戰(zhàn)勝惡狼。狼非常可惡，因?yàn)槭澄锒稓⒙谷?，去破壞別人的和平生活。如果在生活中沒有爭斗，沒有災(zāi)難，如果大家都和平相處的話多好啊，那樣大家可以一起分享一個美麗的世界。
斑羚飛渡的讀后感篇十四
自私，心底的黑暗讀《斑羚飛渡》有感合上書，我閉上了眼睛，腦海里又閃過幾個畫面，眉頭不禁皺起，嘴唇被牙齒咬得已有些發(fā)白。再睜眼，一滴晶瑩的淚珠，滑落于地動物和人類是平等的！它們也有必須擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任；它們也有深愛著的家人；它們也有自己的情感也可以說他們更重情重義，更懂得為別人著想。它們的心靈是偉大的，是高潔的。它們不甘做人類的奴隸，不甘做人類的囚徒，即使會失去性命，也要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，維護(hù)種族的尊嚴(yán)。不像有的人，為了自己的私心，甘愿彎下腰，給別人做牛做馬。那些可恥的誘惑，讓人類丟掉了理智，沖昏了頭腦，埋沒了原本善良的內(nèi)心。
動物可以為了同伴犧牲自己，而人類呢？只想著自己，對他人的生死不管不顧。即使有人奄奄一息地倒在路邊，也不舍得施舍一眼。
想著想著，那日的回憶，就像一團(tuán)黑霧，一點(diǎn)一點(diǎn)占據(jù)了我的腦海。記不清是什么時候，只記得當(dāng)時的天陰沉沉的，烏云布滿了整個天空，好像隨時都會下雨，路人們都不由加快了腳步。背著大大的書包，我疾步向前走著?！芭?！”一聲巨大的碰撞聲在身后響起，是我不由地停了下來，輕輕轉(zhuǎn)過了頭，想看看到底發(fā)生了什么事。
不知是從什么時候開始，人們之間沒了那一份溫情，多了敵意和不屑。還要等多久，人類才可以回到最初，那個簡單的自己。財富和權(quán)力，都只不過是虛有的東西，只有家人、朋友和愛人才是永恒的。
斑羚飛渡的讀后感篇十五
接到女兒的口頭通知，學(xué)校老師讓家長寫一篇《斑羚飛渡》的讀后感。女兒所有的事都是大事，我沒有推辭，二話沒說，立馬投入到具體工作中，首先是仔細(xì)的認(rèn)真閱讀這篇文章。
通過閱讀完文章后，給我第一個很深的印象就是作者對斑羚以及周邊環(huán)境細(xì)膩、生動的描寫。文章詞匯豐富，敘述具體，特別是對斑羚從開始布局，運(yùn)作都投入了大量的筆墨。更像是作者胸有成竹般指揮著千軍萬馬。
文章的后半部分是該篇文章的精彩之處。也許是斑羚們通過天邊出現(xiàn)的彩虹幻覺，給它們帶來了逃生，跨越、飛渡的靈感。接下來它們默默無語地由年齡大的斑羚部署著整個飛渡的過程。要想逃生必須飛渡，要想飛渡必須要有奉獻(xiàn)、死亡、付出!它們做出了一個讓人類也許無法實(shí)現(xiàn)又略顯笨拙的決定。它們的行為是無私的，它們的行為是高尚的，它們的行為是團(tuán)結(jié)的，它們的行為是悲壯的!
文章最為遺憾的是，逼迫斑羚飛渡的卻是作者們的一群狩獵隊(duì)，也就是我們?nèi)祟悾慷弥吡鐐兘ㄔ臁八劳鰳颉?，然后飛越“死亡橋”的。最后我想說的是：“希望我們?nèi)祟惻c動物都是生活在這個地球上的朋友，我們，它們都有著活著的權(quán)利與生存的自由空間!”
斑羚飛渡的讀后感篇十六
傷心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開。兩座山峰相距六米左右：有七八十只斑羚被獵人逼到戛洛山的傷心崖上，雖然斑羚是食草類動物中的跳遠(yuǎn)冠軍，但他們最多只能跳四米左右。就這樣，斑羚們陷入了前有懸崖，后有追兵的困境。
面對進(jìn)退維谷的困境，面多極端的生死考驗(yàn)，勇敢的斑羚們并無退縮，而是選擇上演了一場震撼人心的斑羚飛渡。首領(lǐng)鐮刀頭羊怒吼一聲，斑羚群應(yīng)聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。年輕斑羚要比老斑羚略早地起跳。當(dāng)跳躍在空中時，年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下，身體奇跡般的再度升高，用著來跨過剩下的路程。老斑羚用自己的身體給年輕的斑羚做橋墩，使年輕斑羚成功完成了飛渡，而自己卻墜落到了懸崖下。
因此，每一只年輕斑羚的成功飛度，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老斑羚這樣面對死亡？沒有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，為了下一代，他們有了莫名奇妙的勇氣，可以犧牲自己來完成飛渡。
無論是動物還是人，都一樣有對生命的渴求，在生存道路上也會遇到一些困境，其實(shí)，最重要的是我們要懂得在遇到險境時鎮(zhèn)定下來，運(yùn)用我們的智慧，以最小的代價換取最大的勝利。
生命如此美麗，請珍惜我們自己，也要珍惜我們身邊的一切生命！
斑羚飛渡的讀后感篇十七
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。” 從暑假開始到現(xiàn)在一直伴隨著我的就是《斑羚飛渡》這本書了。
本書講述了作者沈石溪在西雙版納與動物們相處的精彩故事。“再被狐貍騙一次”這篇文章既寫出了狐貍 過人的智慧 ，也表達(dá)出狐貍愛子無畏的精神，又告訴我們一個道理：做人不能太貪心。正是因?yàn)樽髡哓潏D狐皮，想占便宜，結(jié)果不但狐皮沒到手，雞也被偷了。
“馴化誘雉”，他講述了訓(xùn)練及捕捉過程。訓(xùn)練是殘酷的，但必須在它成形之前消除它身上的野性，不然它就遠(yuǎn)走高飛，離開你。就像是一棵彎曲的樹苗，必須在它樹干變硬之前把它搬 直，不然就搬不動了。正因?yàn)樽髡咦尮敷@嚇?biāo)?，用針戳它胸口，把它餓到極限，才給一點(diǎn)谷粒的折磨下終于成功了。我明白了一個道理:一個能在殘酷艱苦的世界中存活下來，堅(jiān)強(qiáng)的面對著兇惡的險境，不被挫折所打倒，克服重重困難，達(dá)成目標(biāo)，這才是一個真正的英雄。
“和烏鴉做鄰居”這篇文章講述了被人們看做霉運(yùn)的烏鴉們，卻憨厚老實(shí)，雖然作者一開始并不喜歡這些新鄰居，但之后卻與烏鴉們和諧相處，喂它們吃，送 它們紐扣，烏鴉也是知恩圖報 的在菩提樹到時烏鴉還救了作者。這說明：我愛人人，人人愛我。愛人者，人恒愛之，敬人者， 人恒敬之。
本書寫出了各種事件的經(jīng)過，表達(dá)了某種意義上的精神，也同樣深深的震撼著讀者的心激發(fā)了讀者對閱讀的興趣感也告訴了我們做人的道理。
斑羚飛渡的讀后感篇十八
從小，我就愛讀書，真的像一個饑餓的人撲在面包上，又如深深地沉浸在書的海洋里。
有一次去書店買書，我的眼睛不經(jīng)意地瞄到了一本書——《斑羚飛渡》。我不由得好奇：“斑羚”這種羊會飛嗎？它是因?yàn)槭裁丛蛞w渡呢？有數(shù)不清的謎團(tuán)，在我的腦海中回蕩。我決定把這本書買下來，查個究竟。
回到家，我第一件事就是迫不及待地翻開這本《斑羚飛渡》，立馬品味里面的內(nèi)容。剛翻開書，就看到這樣一段話：常言道：事莫大過于生死。對于一個生命個體而言，沒有什么比生命更寶貴，也沒有什么比死亡更可怕。然而，在本文中，一群面臨絕境的斑羚，卻在生死面前做出了超越個體本能的壯舉，震撼人心，催人淚下。我剛讀完前面的導(dǎo)讀就已經(jīng)深深地感動了。慢慢的，在腦海中仿佛看到了一幅又一幅悲慘的畫面：一群面臨著死亡的斑羚，在懸崖邊不停地嚎叫，那場面真讓人毛骨悚然。是呀！面臨著死亡，才更看得清本性。
讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)斑羚是獵人最喜愛的獵物。雖然公羊和母羊頭上都長著兩支短小如匕首的尖利的羊角，但性情溫順，死到臨頭也不會反抗，獵殺時不會有危險；斑羚肉肥膩細(xì)嫩，是上等山珍，毛衣又是制裘的好材料，價錢賣得很俏。所以斑羚肯定是經(jīng)常被獵人守獵的動物。
但讀到后面，感動地留下了熱淚。老斑羚寧愿犧牲自己，也要把年輕羚羊們送到對面的山峰去。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨！他們是這樣把自己的孩子送到對面去的：老公羊在年輕公羊的蹄下跳，快到對岸時，年輕公羊就往老公羊的背上猛蹬了一下，然后在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度升高，最后到達(dá)了對岸。真是不可思議呀！老公羊自我犧牲的精神真讓人佩服。這是何等偉大的自我犧牲精神！
那只強(qiáng)壯的斑羚最后呆在懸崖上。因?yàn)檫@群斑羚恰恰是奇數(shù)，沒有老公羊，做他的空中墊腳石飛到對岸去。狠心的獵人開槍了，強(qiáng)壯的斑羚胸部冒出了好幾朵血花------我的胸口很悶，嗓子眼似乎被什么擠壓著，我邊讀邊哭，邊哭邊讀。
我心中的那群斑羚，有一半飛渡山谷，獲得劫后余生；有一半墜落山谷，為了讓年輕羚羊們成功飛渡------這是多么悲壯的一幕，不禁讓我思緒萬千，百感交集。里面的斑羚具有很強(qiáng)的團(tuán)體意識，我們要像它們一樣：無論在怎樣的境遇里，我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。
斑羚飛渡，成就了斑羚家族的延續(xù)，謳歌了自我犧牲精神，也升華了我的思想境界。
斑羚飛渡的讀后感篇十九
這個寒假，我看了一本叫《斑羚飛渡》的書籍，里面講了作者在西雙版納的奇遇，和動物們之間的故事。在一個又一個的故事中，我深深感受到了動物們的偉大和情感。比如：在《斑羚飛渡》這個故事中，鐮刀頭羊用他的機(jī)智與勇敢讓隊(duì)伍安全的抵達(dá)到了對面的山峰，減少了不必要的損失。而他，卻獻(xiàn)出了年輕的生命。在槍打響的那一刻，我真正的明白了動物們生命的意義，為了奉獻(xiàn)，為了一切。
是啊!在死亡的邊緣，鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐，走向那條絢麗的彩虹。他不愿被人類所束搏，也不愿成為人類的奴隸。于是，他為了種族的尊嚴(yán)，為了犧牲的斑羚，寧愿走向那陡峭的峽谷，那萬丈的深淵。
動物們之間的偉大，我們永遠(yuǎn)都無法估量。他們?yōu)槲覀兯龅姆瞰I(xiàn)，也遠(yuǎn)比我們的想象。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，多少動物幫助了我們，幫助了那一個個微弱的生命?！霸阢氪ù蟮卣鹬?，多少個搜救犬用他們靈敏的鼻子救出了廢墟下的生命”他給了我們那么大的幫助，而我們卻隨意的捕殺動物，虐待動物，這種行為讓我覺得痛心，不光是為那些動物們，還有人類，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生命!
斑羚飛渡的讀后感篇二十
《斑羚飛渡》是一本非常感人的小說，斑羚可以不顧自己的安危去救同伴，這可是連我們?nèi)祟惗甲霾坏降氖拢鴦游飬s做到了。
獵人把這群斑羚趕到“傷心崖”上，頭羊想了個辦法，讓它們分成兩排，一排是年輕的，一排是年老的。一老一少，年老的讓年輕的踩在自己的背上飛躍過去。它們非常有順序，一點(diǎn)兒也不擁擠。到最后只剩下一頭羊了，羊群正好是單數(shù)。而且兩邊相差太遠(yuǎn)了，沒有什么能讓它踩過去。牛角號響了，獵人把剩下的這頭羊打死了。
讀著讀著，我的心是又氣憤又感動，氣憤的是那些獵人太壞了，竟然傷害了可愛的小動物。感動的是老斑羚不惜自己的生命，讓小斑羚過去。為什么人類要那么殘忍呢？要去傷害那些小生命。像斑羚那樣的做法，連我們?nèi)祟惗嘧霾坏健Ｎ覀兪嵌嗝吹淖运阶岳?，一點(diǎn)兒也不為他人著想。
像婦女這樣的行為，當(dāng)時有的人就哭了。是的，我們也應(yīng)該為他人著想，不要變得那樣自私自利。
斑羚飛渡的讀后感篇二十一
讀動物小說總會讓我的心情不停變換。時而開心，時而悲傷；時而憤怒，時而欣慰。而這本動物小說卻帶給了我一種心靈上的震撼。
它的名字叫《斑羚飛渡》。
你讀到這里，也許會對這本書的名字感到納悶：斑羚飛渡？“渡”還正常，“飛”就不靠譜了。別急，斑羚們可是能“飛”的，只要這群斑羚敢于舍棄一些東西。
氣氛似乎以有些沉重，那就先不講這個了，來看看它的主要內(nèi)容吧。
我把這本書讀了一遍又一遍。后來我才知道，支持著老斑羚們直面死亡而不畏懼的精神，就是它們對年輕后代毫不保留的期望和愛！
它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路——《斑羚飛渡》。
它們的智慧，來源于它們對下一代的愛！當(dāng)我讀懂這個故事，我的心靈以及靈魂都被深深地震撼了！我不在斑羚們飛渡的現(xiàn)場，也久遠(yuǎn)不可能會親身目睹那世間罕有的、由愛創(chuàng)造的凄美與壯麗，但我卻能想象出那震撼人心的場面。
答案值得商榷。
讀了《斑羚飛渡》這個故事，請讓我們學(xué)會感恩和回報。
斑羚飛渡的讀后感篇二十二
文章開始是我們把獵物即羚羊逼上一個懸崖，因?yàn)閼已虑捅?，斑羚羊無法縱身一躍而起，跳過去。也有老羊去盲目試探，結(jié)果身死于深谷間，眾斑羚羊由一頭鐮刀頭羊指揮，受彩虹啟示他們分成兩路，每一只老羊與一只青年羊同躍過去，在空中，老羊用自己嫻熟的技藝，讓小羊們成功進(jìn)行第二次跳，最終達(dá)到彼岸。只有最后一只鐮刀羊選擇走向死亡。
這是是故事梗概。其中最突出的一個詞眼，便是生命，文章細(xì)膩地記述了一群斑羚羊陷入困境，最后逆境求生的過程。由衷的贊頌了老斑羚羊?yàn)榱粟A得種群的生存機(jī)會，心甘情愿的選擇了死亡的團(tuán)隊(duì)精神和自我犧牲的精神。
生命的意義在于讓他有意義。文章一只只老斑羚羊均為了他們的后代昨出了貢獻(xiàn)，難道它們的生命就不值錢？沒意義？不，或許在多數(shù)人看來，生命就是要永久的生存著，那樣才是生命意義所在，其實(shí)不然，一條短暫的生命無疑是一種悲哀遺憾！如老斑羚羊一樣，舍棄己命換回種族的生存。這才是真正的生命意義。想想如果新生命獲救了，你們意味著它們有機(jī)會生存下去不會從此滅絕。
老羊這種從容不迫，甘愿自我犧牲，奉獻(xiàn)精神值得歌頌，意義非凡！
這樣的精神是人們應(yīng)推崇的，因?yàn)槲覀兊呢澙罚?，才?dǎo)致不少動物走上絕路。我們確實(shí)對于這些思考的太少，只知道幸福快樂的生活，不停的索取，不惜代價，這樣的生命意義何在，生存又有什么意義呢！
生命意義在于其精神，不是無所謂的活著。