寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)?？偨Y(jié)范文僅供參考，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況進行思考和撰寫。
給學(xué)生的建議書篇一
尊敬的政府領(lǐng)導(dǎo)們:
由于近日亂扔垃圾的人越來越多,所以我希望給政府提一些建議,以前我們的城市干凈整潔,無論是街道還是公園,都是美麗的,可最近有些市民開始在大街小巷里亂扔垃圾,一夜之間,原來干凈整潔的城市不見了,取而代之的是一個垃圾滿天的城市。在天橋上,在地下通道,在樓房小區(qū)里,到處過都是垃圾,被人們用腳一個個踢開,在風(fēng)經(jīng)過時,飄落到地上。
在許多路邊,有人在擺地攤賣東西,等到夜深人靜時,他們就把垃圾隨手一扔,揚長而去,有些人見到后不僅不上前制止,還把垃圾踢到一邊或在垃圾上踏來踏去。在高速路上也飄著人們的垃圾,人們在車上吃完東西,不緊不慢地把車窗打開,把垃圾扔向那潔凈的公路。
還有一些游客更加過分。在舉行一些活動或到景區(qū)游玩時,地上總會有大堆大堆的垃圾,我之前在報紙上看過一篇報道,一名游客在報紙上看過一篇報道,一名游客在把垃圾扔到地上后,一位環(huán)衛(wèi)工人上前制止,那位游客卻不緊不慢地說:“如果我不扔垃圾你就沒工作可干了!”這位游客的行為是多么無恥,可他竟然還沒有意識到。我提出如下建議:
1、如果出現(xiàn)這種亂扔垃圾的情況,應(yīng)罰款100元,至1000元不等。
2、應(yīng)在景區(qū)設(shè)制警示板,也警示人們不亂扔垃圾。
3、應(yīng)在景區(qū)內(nèi)安排工作人員監(jiān)查人們亂扔垃圾情況,至少安排10人以上。
4、應(yīng)在景區(qū)內(nèi)設(shè)制垃圾箱20個以上。
給學(xué)生的建議書篇二
給當(dāng)代大學(xué)生的十大建議 今天，又有500多萬大學(xué)生開始了大學(xué)生活，也進入了自己人生的新階段。作為一個80年代的大學(xué)生，作為一個執(zhí)教23年的大學(xué)老師，作為一個在社會上做培訓(xùn)、策劃和企業(yè)管理20年的人來講，我有責(zé)任也有必要給大學(xué)生們提出建議，希望能夠幫助一部分年輕的朋友過好大學(xué)生活，盡好盡快地成長，為以后的人生道路打好基礎(chǔ)。
不要以為進了大學(xué)就可以輕松了。真正的競爭還沒有開始。大學(xué)只不過是人生大競爭的前奏。生于憂患，死于安樂。如果沒有強烈的危機感，大學(xué)生活就不會有計劃，有收獲，很快就會過去，就會影響大到走上社會的就業(yè)和生存問題，影響的一生的成長。許多大學(xué)生大學(xué)都快上完了，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己并沒有學(xué)到什么東西，不知道將來靠什么就業(yè)。 作為一個現(xiàn)代大學(xué)生，一定要知道和牢記這樣幾件事情：
第一，上大學(xué)不是為了拿文憑，是為了將來的就業(yè)和發(fā)展；
第四，未來的社會和成長只有知識和專業(yè)技能是不夠的，還需要頑強的意志和相當(dāng)?shù)娜穗H交往與溝通能力，才能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和挫折。最后，大學(xué)生遠不如以前吃香了，大學(xué)文憑的含金量越來越低，甚至不如中專和技校生好找工作，現(xiàn)代競爭靠的是真才實學(xué)。
沒有目標(biāo)就沒有動力，沒有目標(biāo)就沒有壓力?，F(xiàn)在許多大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高的主要原因就是不知道自己將來做什么，能得到什么，現(xiàn)在需要做什么，學(xué)什么，怎么學(xué)。有不少學(xué)生說起目標(biāo)，就是我要掙很多錢，住別墅、開名車、自己開公司、當(dāng)明星等。這不是目標(biāo)，只是愿望。目標(biāo)就是在一定時間內(nèi)要完成的具體指標(biāo)。
最重要的目標(biāo)就是你將來從事什么行業(yè)，做什么職業(yè)。這就是個人的自我生涯規(guī)劃。
這就需要了解社會發(fā)展的趨勢，行業(yè)變化的動態(tài)，人才競爭的程度，職業(yè)回報的大小，以及自己的心理特點和特長情況，做綜合性的分析和判斷，最后確定自己的發(fā)展目標(biāo)。在目標(biāo)的選擇方面，要衡外情，量己力，沒有最好，只有適合，適合自己的才是最好的。而不僅僅是自己喜歡什么或是羨慕別人。
在目標(biāo)確定后，大學(xué)的主要目標(biāo)包括如下幾個方面的內(nèi)容：
1.思維模式的學(xué)習(xí)
2.心理素質(zhì)的磨練
3.文化知識的學(xué)習(xí)
4.專業(yè)技能的掌握
5.身體素質(zhì)的訓(xùn)練
6.交際能力的提高
7.學(xué)習(xí)方法的掌握
8.社會環(huán)境的熟悉
目標(biāo)具有時間化、指標(biāo)化、具體化等特點，也就是說要有明確的計劃。不能跟著感覺走。要根據(jù)自己的目標(biāo)和情況，制訂全面詳細的計劃，要明確在多長時間內(nèi)完成什么指標(biāo)，達到什么效果。計劃的關(guān)鍵在執(zhí)行。許多大學(xué)生有想法，有夢想，但沒有毅力，堅持不下來。所以，計劃再好，沒有執(zhí)行好，堅持不下來，也是沒有用的。因此一旦有了目標(biāo)，定了計劃，就必須堅持到底，這也是自我訓(xùn)練。
人生有五大機遇：教育、婚姻、就業(yè)、職業(yè)變遷和重要的人際交往。而教育排在首位。如果在大學(xué)期間不抓住機會，抓緊時間，談戀愛，通宵上網(wǎng)玩游戲、曠課逃學(xué)，最后吃虧受苦的是自己。因為你浪費了人生最重要的三或是四年，這種損失會明顯地影響你以后的發(fā)展，你必須付出幾倍的代價才能挽回這個損失。甚至永遠也彌補不了這種過錯。任何人都沒有任何理由揮霍青春，浪費時間。特別是花費了父母巨大的經(jīng)濟代價并承擔(dān)著家人無比希望的大學(xué)生就更是如此。
因為現(xiàn)代社會的開放，促進了青年人的早熟，談戀愛已經(jīng)成了時髦，不談就是沒有魅力，沒有能力，就沒有成人。業(yè)精于勤而荒于嬉。學(xué)業(yè)的提高需要專心，心無旁騖。有人說大學(xué)生談戀愛能夠促進學(xué)習(xí)，這是想象。也是胡扯。血氣方剛，一個是情蔻初開，甜蜜約會，濃情蜜意，又期待下次的相會；如果是發(fā)生沖突或是嘔氣，又會是不快和煩惱。怎么會不干擾學(xué)習(xí)。其實，這是次要的，最重要的就是婚姻是人生最大的投資和賭博之一。男女青年要到25歲，走上社會三年以后才會走向成熟，才會知道自己是什么樣的人，需要找什么樣的人，看人的眼光也比較準(zhǔn)，能夠控制自己，把握感情的方向，減少了許多遺憾。有能力的男人何愁找不下好媳婦；眼光準(zhǔn)的女孩會給自己的婚姻加一個安全保險。
現(xiàn)代大學(xué)生就重要的就是及早適應(yīng)社會，一是對社會的了解；二是對行業(yè)的了解；三是企業(yè)（就業(yè)單位）的了解；四是對人性的了解。任何用人單位都希望自己錄取的人是有一定社會經(jīng)驗的人，這樣上手快，能夠降低人力資源成本。不要指望學(xué)校安排的實習(xí)，那種安排大多都是形式主義的，沒有多少實用價值的。要多和社會接觸，在識別人的前提下廣交朋友，有選擇地參加一些社交活動，同時要利用幾個假期，根據(jù)自己的專業(yè)特點，與一些單位聯(lián)系，爭取到和自己專業(yè)有關(guān)的單位或是企業(yè)去打工。掙多少錢并不重要，關(guān)鍵是要熟悉環(huán)境，了解單位特點，適應(yīng)行業(yè)需要，結(jié)交這方面的資深人士或是高手，為將來的就業(yè)創(chuàng)造條件。
實踐的另一個方法就是閱讀大量的案例?，F(xiàn)在可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)，能夠查詢各種有關(guān)案例，要比那些理論教材和書籍鮮貨生動的多，更實際，更真實，能夠?qū)W到成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，具有很實用的借鑒價值。
要靠自己，如果你能在大學(xué)時掌握一套學(xué)習(xí)方法，包括閱讀的方法、記憶的方法等等，那么你將來會受益無限的。當(dāng)然，如果學(xué)校里有好的老師，或是遇到有關(guān)方面的高手，一定要設(shè)法靠近，多問多請教，只有愛哭的孩子有奶吃。
人的時間和精力是有限的。大學(xué)也不過是幾千個小時，所以在集中使用、合理配置自己的資源。大學(xué)的專業(yè)與課程設(shè)計是延續(xù)以前的觀念與思路，不能說這些年沒有變化，但在整體上是落后于時代的發(fā)展和用人單位需要的。所以，你要主動的選擇和學(xué)習(xí)，而不是被動的服從和適應(yīng)。大學(xué)只是一個自由市場，里面什么商品都有，看你自己的需要，靈活地選擇。有的人選的好，用很低的價格買到了最實用的商品，而一部分人卻是用較高的價格買到了好看不中用的東西，另外的人被商販欺騙了，買的是偽劣產(chǎn)品，也有的人什么也沒有買到。建議大家先學(xué)專，后學(xué)寬，在專業(yè)方面的知識或是技能穩(wěn)固或是達到一定水平后，再去學(xué)習(xí)其他方面的知識。
不要追求全面發(fā)展，走上社會后，首先靠的是你有什么專長，你的專長能夠給用人單位發(fā)揮什么作用，創(chuàng)造多大的價值。你在社會、在用人單位和所在行業(yè)的競爭能力，你的 地位和收入來自于你的一技之長的高低。你在大學(xué)學(xué)了是30還是40門課程并不重要，也沒有用人單位關(guān)心這些，關(guān)鍵是你在哪一方面最突出，最擅長，這一方面和社會，和行業(yè)發(fā)展，和用人單位的需要結(jié)合的程度，先做專，后做寬。所以，需要尋找和選擇一個突破口，也就是你事業(yè)的起點。集中80%的時間與精力在一個點上。如果三到四年的大學(xué)你能夠一直堅持，一定會有相當(dāng)?shù)奶岣?。不敢說你會成為高手，但將來找工作應(yīng)該沒有什么問題。根據(jù)未來社會發(fā)展的特點，行業(yè)變化的趨勢，用人單位的需要、自己的個人情況。有些課程和你未來的職業(yè)和成長發(fā)展關(guān)系不大，也可能少用它，就不要過多地投入精力，及格就行。
無論是在大學(xué)還是在走上社會以后，決定人成長、成熟和成功的主要因素是人的人際交往能力。所以，要從大學(xué)生活開始，學(xué)習(xí)、鍛煉和提升自己的交際能力，為將來的就業(yè)、工作、學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。交際能力主要包括：
1.對自我的認識——客觀地評價自我，特別是缺點和不足，如何改正，自己需要結(jié)交什么人，回避什么人，制訂哪些交際原則。
2.自我形象設(shè)計——自己應(yīng)該是什么樣的形象，應(yīng)該有什么個性。
3.對人性的了解——人性是什么，人有什么特點，人有多少種類型，人的共性是什么。一般人喜歡什么，愛好什么，不喜歡什么。
4.識別能力——如何識別人，通過哪些方法判斷人。
5.溝通能力——溝通的理念與原則，不同情況下的溝通技巧，如何提高自己的溝通能力，讓自己能夠充分展示自我、了解別人、說服別人、達成共識。
6.演講能力——如何提高自己在公開場合下的講話能力，主要是自信心和演講的技巧。
7.社交禮儀——在不同場合、對不同的人，應(yīng)當(dāng)注意和講究哪些禮儀禮貌。
給學(xué)生的建議書篇三
為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境，樹立起文明愛美的好風(fēng)尚，我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。
一、愛護花草。愛護校園的.花草樹木，做到不摘一朵花，不采一片葉，不攀爬樹木。
二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆，花盆顏色相同，大小一致，并在盆里栽活一種花，然后送給學(xué)校，放置在公共場所。
四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生，空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次，看哪個班保持衛(wèi)生時間衛(wèi)生最長，從此來提高同學(xué)們愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。
少先隊員們，讓我們團結(jié)一致，在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時，還要做到以上幾條，為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)?！倍Π?！
給學(xué)生的建議書篇四
網(wǎng)絡(luò)文明，人人有責(zé)。做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者，就要以社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，努力傳播先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要大力提倡以文明上網(wǎng)為榮，以不文明上網(wǎng)為恥，讓社會主義先進文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，以健康向上、豐富多彩的內(nèi)容，不斷滿足廣大師生日益增長的精神文化需求。
做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者，還要從我做起，自覺自律文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是我們共有的精神家園，要積極進取，摒棄消極頹廢；互相尊重，摒棄造謠誹謗；誠實守信，摒棄弄虛作假；相互關(guān)愛，摒棄低俗沉迷；公平競爭，摒棄爾虞我詐。廣大師生要增強自律意識和道德修養(yǎng)，自覺遵紀(jì)守法，規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，用理性的態(tài)度上網(wǎng)，用文明的語言發(fā)表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導(dǎo)和帶動廣大市民多做對自己、對家庭、對社會有意義、有貢獻的事。
網(wǎng)絡(luò)是一個前所未有的平臺，它賦予我們每一個人網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，它為我們創(chuàng)造了自由交流的空間，它是我們生活的一部分。但是長期以來，網(wǎng)絡(luò)并不是一個溫馨家園，造謠生事的，人身攻擊的，污言穢語的，這些不文明的行為，傷害了我們，也在誤導(dǎo)著我們。正因為網(wǎng)絡(luò)自由，我們更要學(xué)會自律；正因為網(wǎng)絡(luò)連接你我他，我們更要尊重他人。
為此，我們向全院師生提出如下倡議：
一、使用文明用語，共建文明網(wǎng)絡(luò)家園。樹立責(zé)任意識，文明上網(wǎng)，使用文明用語，理性發(fā)言，不造謠、傳謠，不講粗話、臟話，不攻擊謾罵他人，不泄漏國家秘密和他人隱私，不傳播違法和不良信息。
二、承擔(dān)社會責(zé)任，搭建綠色網(wǎng)絡(luò)平臺。
三、社會共同監(jiān)督，維護文明網(wǎng)絡(luò)秩序，積極參與到文明、綠色、健康網(wǎng)絡(luò)家園建設(shè)中來，線上線下良性互動，及時舉報網(wǎng)絡(luò)不文明言行，凈化網(wǎng)絡(luò)家園生態(tài)環(huán)境，共同維護文明網(wǎng)絡(luò)家園的良好秩序。
四、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范。善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的尺度，趨利避害，爭做網(wǎng)絡(luò)中的主人！
五、善于利用網(wǎng)絡(luò)資源有效學(xué)習(xí)，合理使用校園網(wǎng)，汲取有益知識。增強保護意識，防止網(wǎng)上受騙。
讓我們一起抑制網(wǎng)絡(luò)臟話，傳播文明用語，承擔(dān)起應(yīng)有的社會責(zé)任。
給學(xué)生的建議書篇五
大家好!你們知道時間的重要性嗎?你們珍惜時間嗎?你們舍得讓時間一分一秒的流失嗎?你們知道嗎，我們身邊有些人，尤其是那些貪玩的小朋友，他們毫不珍惜時間，上課溜號、睡懶覺、還打游戲，眼瞅著把美好的時光白白浪費掉，從沒有想過珍惜時間。
俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”更讓我深有感受的是“光陰似箭，日月如梭，”一轉(zhuǎn)眼，我都十歲了，這更讓我有一種說不出的緊迫感。因此，我希望同學(xué)們一定要珍惜每一分每一秒，再也不能浪費時間了。知道嗎：浪費時間就等于浪費生命。為此，我提出幾點建議供你們參考：
1、多學(xué)習(xí)、多接受一點兒珍惜時間的知識和教育。
2、自覺節(jié)約時間，制訂一個計劃，合理安排自己要做的每一件事。
3、不要把時間無限制地浪費在睡懶覺、打游戲上，用這些時間多看書、多學(xué)習(xí)、多增長一些知識。
希望同學(xué)們一定要珍惜寶貴的時間，不要讓時間白白的流逝。讓我們從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起，當(dāng)珍惜時間的小衛(wèi)士吧!
建議人：
給學(xué)生的建議書篇六
親愛的老師：
您好！我對您的教學(xué)方式很贊同，也很佩服，但美中不足的是您拖課的'壞習(xí)慣。您知道嗎？您一拖課，給我們帶來了多大的不方便呀！
我知道您講課不容易，但您有沒有想過我們的感受。您一拖課，就把我們僅有的十分鐘的休息時間占用了。您想，如果我們整天都在學(xué)習(xí)，沒有一分鐘休息，我們的學(xué)習(xí)效率就會非常低的！
英語老師，我希望您能采用我的建議，給我們充分的休息時間！
此致
敬禮！
建議人：xxx
xx年xx月xx日
給學(xué)生的建議書篇七
各位同學(xué)：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。
地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。
正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。
地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的.地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。
要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。
雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個人改變不地球的命運，但是團結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給學(xué)生的建議書篇八
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點，誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給學(xué)生的建議書篇九
您好，我是一位農(nóng)村小學(xué)生，在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。
二，老師總是上上課就檢查上課認不認真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時候還打頭呢。
三，到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時候，教師們就做個乖巧的寶寶一樣，到領(lǐng)導(dǎo)問學(xué)生老師打過你們嗎?不等到領(lǐng)導(dǎo)說完，學(xué)生就回答了，‘沒有’這些老師早就和學(xué)生們說過，他們說;你們回答要想一想學(xué)校的聲譽，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，你說說老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看，教師不可以打?qū)W生的啊，那這樣學(xué)生不成了，老師出氣筒了嗎?請你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。
xx
20xx年xx月xx日
給學(xué)生的建議書篇十
親愛的校長：
您好！我是四年級學(xué)生里的一員，我對學(xué)校里的大部分設(shè)施很滿意，但在校服這一方面上有一些小建議，希望您能采納。
一、我對校服的樣式有一些意見：我們的校服都太寬了，做操時所有同學(xué)都站在一起，從遠處望去，就像一堆一堆的肉包子一樣，看起來很不美觀，希望加以改正。
二、我還覺得校服的質(zhì)量也不太好，如果我們一不小心摔一個跟頭，校服立即就破一個大洞，家長還要千方百計的把它修補好，很麻煩。
三、我覺得校服的'布料方面也有較大的問題，比如：我們的校服總是起毛球，有時候不到一個星期，兩只袖子上就布滿了密密麻麻的小毛球，不但不美觀，家長每個星期都要費時費力地去解決這些可惡的小毛球，很是麻煩。
對以上問題我總結(jié)了一些解決的方案，如下：對樣式方面我覺得應(yīng)該改瘦一些。在質(zhì)量方面，應(yīng)該采用更結(jié)實。耐磨的布料，這樣就不會帶來一些**煩，最后，在布料方面上應(yīng)該改成棉布，這種布很舒服，不容易起毛球，這樣每個星期就不用費時費力的解決那些小毛球了，而且還會變得美觀一些。
這就是我的建議，希望您你能采納。
xxx
20xx年7月10日
給學(xué)生的建議書篇十一
尊敬的環(huán)保局長：
您好!水是生命之本，任何生物都離不開水?？刹恢欠裰溃何覀?nèi)祟惖纳此言谥饾u減少，每秒就有不計其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂?！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進入江河湖泊，超出了水的自凈能力，引起了水的.嚴(yán)重變質(zhì)!
是什么原因生成的呢?原因只有一點：是人類的環(huán)保意識薄弱造成的，它直接影響著人類的生存。雖然這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重，但也還是可以控制的。作為一個環(huán)保局長，你是不是應(yīng)該管一管這種現(xiàn)象呢?你是不是希望我們的水資源更加清澈，潔凈呢?您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?因此，我向您提出幾個建議：
1、呼吁人類愛護水資源，多辦珍惜水資源講座，讓人們認識到珍惜水資源的重要性。
2、多印刷一些保護水資源的宣傳冊，讓人們知道保護水資源的必要性!
3、在河邊多插溫馨提示語，提醒路人不要亂扔垃圾。
4、讓人們循環(huán)利用水資源。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請采納。謝謝!
建議人xx
20xx年xx月xx日
給學(xué)生的建議書篇十二
敬愛的校長：
您好！在我們星光學(xué)校有很多的優(yōu)點，也有少量的缺點，據(jù)我觀察，我校在以下幾個方面浪費的很多：
1.當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時候，點燈和大屏幕都沒有關(guān)閉。在夏日，空調(diào)和電風(fēng)扇也沒有關(guān)閉，如果一直都這樣，那對現(xiàn)在的電資源浪費的很多。
2.在下午放學(xué)以后，做清潔時打開的水龍頭沒有關(guān)閉，里面的水嘩啦啦的流個不停。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個沒有關(guān)閉的水龍頭，如果一直這么流下去，那一年浪費十幾噸的自來水，把水資源浪費了很多，很多。
對以上的幾個問題，我在此提出我的建議：
1.可以專門找一個同學(xué)，等大家基本上全部走完，把所有的設(shè)備關(guān)閉。
2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉，這樣可以節(jié)約不必要浪費的電。
3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。
4.如果看見沒有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。
5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時向?qū)W校報告，讓學(xué)校及時更換。
如果我們都為學(xué)校出一份力，那我們的校園就會變得美好。
建議人：x年級x班xxx
x月x日
給學(xué)生的建議書篇十三
各普通高等學(xué)校：
近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于厲行節(jié)約反對食品浪費的意見》（以下簡稱《意見》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行。
高校食堂餐飲工作是我省餐飲業(yè)的重中之重，長期以來，高校學(xué)生食堂的食品浪費現(xiàn)象一直存在，雖然看起來輕微，但由于學(xué)生人數(shù)多，一旦浪費起來，數(shù)字相當(dāng)驚人。為貫徹落實《意見》精神，認真踐行《意見》提出的各項要求，各高校餐飲部門要率先垂范，進一步弘揚節(jié)約傳統(tǒng)美德，釋放推動社會進步的正能量，倡導(dǎo)文明消費的良好風(fēng)氣，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度，嚴(yán)格落實各項節(jié)約措施，堅決杜絕浪費現(xiàn)象，走低碳環(huán)保的發(fā)展道路，構(gòu)建節(jié)約型和諧型校園，在此，省教育后勤管理協(xié)會、省高?；锸硨I(yè)委員會向全省高校伙食行業(yè)發(fā)出建議：
11、高校伙食管理者要從自身做起，響應(yīng)國家倡導(dǎo)的文明、健康、節(jié)約資源和保護環(huán)境的消費方式，完善公務(wù)接待制度，嚴(yán)格財務(wù)報銷管理流程，在各項活動中貫徹落實厲行節(jié)約反對餐桌浪費精神，杜絕活動中的浪費現(xiàn)象，積極推行簡餐和標(biāo)準(zhǔn)化飲食，公務(wù)活動原則上實行自助餐，破除講排場、比闊氣的不良風(fēng)氣。
總之，各高校餐飲部門要充分認識厲行節(jié)約反對食品浪費的重要意義，結(jié)合自身實際，發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，履職盡責(zé)，加強監(jiān)管，引導(dǎo)經(jīng)營者在進貨、制作、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié)抑制浪費、注重質(zhì)量、注重安全，使文明餐飲、衛(wèi)生餐飲、綠色餐飲形成常態(tài)，始終貫徹“拒絕餐飲浪費、踐行光盤行動”的良好風(fēng)尚，彰顯高校餐飲業(yè)社會責(zé)任的行業(yè)正能量，努力使厲行節(jié)約、反對食品浪費在全省高校食堂蔚然成風(fēng)。
建議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
給學(xué)生的建議書篇一
尊敬的政府領(lǐng)導(dǎo)們:
由于近日亂扔垃圾的人越來越多,所以我希望給政府提一些建議,以前我們的城市干凈整潔,無論是街道還是公園,都是美麗的,可最近有些市民開始在大街小巷里亂扔垃圾,一夜之間,原來干凈整潔的城市不見了,取而代之的是一個垃圾滿天的城市。在天橋上,在地下通道,在樓房小區(qū)里,到處過都是垃圾,被人們用腳一個個踢開,在風(fēng)經(jīng)過時,飄落到地上。
在許多路邊,有人在擺地攤賣東西,等到夜深人靜時,他們就把垃圾隨手一扔,揚長而去,有些人見到后不僅不上前制止,還把垃圾踢到一邊或在垃圾上踏來踏去。在高速路上也飄著人們的垃圾,人們在車上吃完東西,不緊不慢地把車窗打開,把垃圾扔向那潔凈的公路。
還有一些游客更加過分。在舉行一些活動或到景區(qū)游玩時,地上總會有大堆大堆的垃圾,我之前在報紙上看過一篇報道,一名游客在報紙上看過一篇報道,一名游客在把垃圾扔到地上后,一位環(huán)衛(wèi)工人上前制止,那位游客卻不緊不慢地說:“如果我不扔垃圾你就沒工作可干了!”這位游客的行為是多么無恥,可他竟然還沒有意識到。我提出如下建議:
1、如果出現(xiàn)這種亂扔垃圾的情況,應(yīng)罰款100元,至1000元不等。
2、應(yīng)在景區(qū)設(shè)制警示板,也警示人們不亂扔垃圾。
3、應(yīng)在景區(qū)內(nèi)安排工作人員監(jiān)查人們亂扔垃圾情況,至少安排10人以上。
4、應(yīng)在景區(qū)內(nèi)設(shè)制垃圾箱20個以上。
給學(xué)生的建議書篇二
給當(dāng)代大學(xué)生的十大建議 今天，又有500多萬大學(xué)生開始了大學(xué)生活，也進入了自己人生的新階段。作為一個80年代的大學(xué)生，作為一個執(zhí)教23年的大學(xué)老師，作為一個在社會上做培訓(xùn)、策劃和企業(yè)管理20年的人來講，我有責(zé)任也有必要給大學(xué)生們提出建議，希望能夠幫助一部分年輕的朋友過好大學(xué)生活，盡好盡快地成長，為以后的人生道路打好基礎(chǔ)。
不要以為進了大學(xué)就可以輕松了。真正的競爭還沒有開始。大學(xué)只不過是人生大競爭的前奏。生于憂患，死于安樂。如果沒有強烈的危機感，大學(xué)生活就不會有計劃，有收獲，很快就會過去，就會影響大到走上社會的就業(yè)和生存問題，影響的一生的成長。許多大學(xué)生大學(xué)都快上完了，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己并沒有學(xué)到什么東西，不知道將來靠什么就業(yè)。 作為一個現(xiàn)代大學(xué)生，一定要知道和牢記這樣幾件事情：
第一，上大學(xué)不是為了拿文憑，是為了將來的就業(yè)和發(fā)展；
第四，未來的社會和成長只有知識和專業(yè)技能是不夠的，還需要頑強的意志和相當(dāng)?shù)娜穗H交往與溝通能力，才能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和挫折。最后，大學(xué)生遠不如以前吃香了，大學(xué)文憑的含金量越來越低，甚至不如中專和技校生好找工作，現(xiàn)代競爭靠的是真才實學(xué)。
沒有目標(biāo)就沒有動力，沒有目標(biāo)就沒有壓力?，F(xiàn)在許多大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高的主要原因就是不知道自己將來做什么，能得到什么，現(xiàn)在需要做什么，學(xué)什么，怎么學(xué)。有不少學(xué)生說起目標(biāo)，就是我要掙很多錢，住別墅、開名車、自己開公司、當(dāng)明星等。這不是目標(biāo)，只是愿望。目標(biāo)就是在一定時間內(nèi)要完成的具體指標(biāo)。
最重要的目標(biāo)就是你將來從事什么行業(yè)，做什么職業(yè)。這就是個人的自我生涯規(guī)劃。
這就需要了解社會發(fā)展的趨勢，行業(yè)變化的動態(tài)，人才競爭的程度，職業(yè)回報的大小，以及自己的心理特點和特長情況，做綜合性的分析和判斷，最后確定自己的發(fā)展目標(biāo)。在目標(biāo)的選擇方面，要衡外情，量己力，沒有最好，只有適合，適合自己的才是最好的。而不僅僅是自己喜歡什么或是羨慕別人。
在目標(biāo)確定后，大學(xué)的主要目標(biāo)包括如下幾個方面的內(nèi)容：
1.思維模式的學(xué)習(xí)
2.心理素質(zhì)的磨練
3.文化知識的學(xué)習(xí)
4.專業(yè)技能的掌握
5.身體素質(zhì)的訓(xùn)練
6.交際能力的提高
7.學(xué)習(xí)方法的掌握
8.社會環(huán)境的熟悉
目標(biāo)具有時間化、指標(biāo)化、具體化等特點，也就是說要有明確的計劃。不能跟著感覺走。要根據(jù)自己的目標(biāo)和情況，制訂全面詳細的計劃，要明確在多長時間內(nèi)完成什么指標(biāo)，達到什么效果。計劃的關(guān)鍵在執(zhí)行。許多大學(xué)生有想法，有夢想，但沒有毅力，堅持不下來。所以，計劃再好，沒有執(zhí)行好，堅持不下來，也是沒有用的。因此一旦有了目標(biāo)，定了計劃，就必須堅持到底，這也是自我訓(xùn)練。
人生有五大機遇：教育、婚姻、就業(yè)、職業(yè)變遷和重要的人際交往。而教育排在首位。如果在大學(xué)期間不抓住機會，抓緊時間，談戀愛，通宵上網(wǎng)玩游戲、曠課逃學(xué)，最后吃虧受苦的是自己。因為你浪費了人生最重要的三或是四年，這種損失會明顯地影響你以后的發(fā)展，你必須付出幾倍的代價才能挽回這個損失。甚至永遠也彌補不了這種過錯。任何人都沒有任何理由揮霍青春，浪費時間。特別是花費了父母巨大的經(jīng)濟代價并承擔(dān)著家人無比希望的大學(xué)生就更是如此。
因為現(xiàn)代社會的開放，促進了青年人的早熟，談戀愛已經(jīng)成了時髦，不談就是沒有魅力，沒有能力，就沒有成人。業(yè)精于勤而荒于嬉。學(xué)業(yè)的提高需要專心，心無旁騖。有人說大學(xué)生談戀愛能夠促進學(xué)習(xí)，這是想象。也是胡扯。血氣方剛，一個是情蔻初開，甜蜜約會，濃情蜜意，又期待下次的相會；如果是發(fā)生沖突或是嘔氣，又會是不快和煩惱。怎么會不干擾學(xué)習(xí)。其實，這是次要的，最重要的就是婚姻是人生最大的投資和賭博之一。男女青年要到25歲，走上社會三年以后才會走向成熟，才會知道自己是什么樣的人，需要找什么樣的人，看人的眼光也比較準(zhǔn)，能夠控制自己，把握感情的方向，減少了許多遺憾。有能力的男人何愁找不下好媳婦；眼光準(zhǔn)的女孩會給自己的婚姻加一個安全保險。
現(xiàn)代大學(xué)生就重要的就是及早適應(yīng)社會，一是對社會的了解；二是對行業(yè)的了解；三是企業(yè)（就業(yè)單位）的了解；四是對人性的了解。任何用人單位都希望自己錄取的人是有一定社會經(jīng)驗的人，這樣上手快，能夠降低人力資源成本。不要指望學(xué)校安排的實習(xí)，那種安排大多都是形式主義的，沒有多少實用價值的。要多和社會接觸，在識別人的前提下廣交朋友，有選擇地參加一些社交活動，同時要利用幾個假期，根據(jù)自己的專業(yè)特點，與一些單位聯(lián)系，爭取到和自己專業(yè)有關(guān)的單位或是企業(yè)去打工。掙多少錢并不重要，關(guān)鍵是要熟悉環(huán)境，了解單位特點，適應(yīng)行業(yè)需要，結(jié)交這方面的資深人士或是高手，為將來的就業(yè)創(chuàng)造條件。
實踐的另一個方法就是閱讀大量的案例?，F(xiàn)在可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)，能夠查詢各種有關(guān)案例，要比那些理論教材和書籍鮮貨生動的多，更實際，更真實，能夠?qū)W到成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，具有很實用的借鑒價值。
要靠自己，如果你能在大學(xué)時掌握一套學(xué)習(xí)方法，包括閱讀的方法、記憶的方法等等，那么你將來會受益無限的。當(dāng)然，如果學(xué)校里有好的老師，或是遇到有關(guān)方面的高手，一定要設(shè)法靠近，多問多請教，只有愛哭的孩子有奶吃。
人的時間和精力是有限的。大學(xué)也不過是幾千個小時，所以在集中使用、合理配置自己的資源。大學(xué)的專業(yè)與課程設(shè)計是延續(xù)以前的觀念與思路，不能說這些年沒有變化，但在整體上是落后于時代的發(fā)展和用人單位需要的。所以，你要主動的選擇和學(xué)習(xí)，而不是被動的服從和適應(yīng)。大學(xué)只是一個自由市場，里面什么商品都有，看你自己的需要，靈活地選擇。有的人選的好，用很低的價格買到了最實用的商品，而一部分人卻是用較高的價格買到了好看不中用的東西，另外的人被商販欺騙了，買的是偽劣產(chǎn)品，也有的人什么也沒有買到。建議大家先學(xué)專，后學(xué)寬，在專業(yè)方面的知識或是技能穩(wěn)固或是達到一定水平后，再去學(xué)習(xí)其他方面的知識。
不要追求全面發(fā)展，走上社會后，首先靠的是你有什么專長，你的專長能夠給用人單位發(fā)揮什么作用，創(chuàng)造多大的價值。你在社會、在用人單位和所在行業(yè)的競爭能力，你的 地位和收入來自于你的一技之長的高低。你在大學(xué)學(xué)了是30還是40門課程并不重要，也沒有用人單位關(guān)心這些，關(guān)鍵是你在哪一方面最突出，最擅長，這一方面和社會，和行業(yè)發(fā)展，和用人單位的需要結(jié)合的程度，先做專，后做寬。所以，需要尋找和選擇一個突破口，也就是你事業(yè)的起點。集中80%的時間與精力在一個點上。如果三到四年的大學(xué)你能夠一直堅持，一定會有相當(dāng)?shù)奶岣?。不敢說你會成為高手，但將來找工作應(yīng)該沒有什么問題。根據(jù)未來社會發(fā)展的特點，行業(yè)變化的趨勢，用人單位的需要、自己的個人情況。有些課程和你未來的職業(yè)和成長發(fā)展關(guān)系不大，也可能少用它，就不要過多地投入精力，及格就行。
無論是在大學(xué)還是在走上社會以后，決定人成長、成熟和成功的主要因素是人的人際交往能力。所以，要從大學(xué)生活開始，學(xué)習(xí)、鍛煉和提升自己的交際能力，為將來的就業(yè)、工作、學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。交際能力主要包括：
1.對自我的認識——客觀地評價自我，特別是缺點和不足，如何改正，自己需要結(jié)交什么人，回避什么人，制訂哪些交際原則。
2.自我形象設(shè)計——自己應(yīng)該是什么樣的形象，應(yīng)該有什么個性。
3.對人性的了解——人性是什么，人有什么特點，人有多少種類型，人的共性是什么。一般人喜歡什么，愛好什么，不喜歡什么。
4.識別能力——如何識別人，通過哪些方法判斷人。
5.溝通能力——溝通的理念與原則，不同情況下的溝通技巧，如何提高自己的溝通能力，讓自己能夠充分展示自我、了解別人、說服別人、達成共識。
6.演講能力——如何提高自己在公開場合下的講話能力，主要是自信心和演講的技巧。
7.社交禮儀——在不同場合、對不同的人，應(yīng)當(dāng)注意和講究哪些禮儀禮貌。
給學(xué)生的建議書篇三
為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境，樹立起文明愛美的好風(fēng)尚，我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。
一、愛護花草。愛護校園的.花草樹木，做到不摘一朵花，不采一片葉，不攀爬樹木。
二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆，花盆顏色相同，大小一致，并在盆里栽活一種花，然后送給學(xué)校，放置在公共場所。
四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生，空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次，看哪個班保持衛(wèi)生時間衛(wèi)生最長，從此來提高同學(xué)們愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。
少先隊員們，讓我們團結(jié)一致，在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時，還要做到以上幾條，為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)?！倍Π?！
給學(xué)生的建議書篇四
網(wǎng)絡(luò)文明，人人有責(zé)。做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者，就要以社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，努力傳播先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要大力提倡以文明上網(wǎng)為榮，以不文明上網(wǎng)為恥，讓社會主義先進文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，以健康向上、豐富多彩的內(nèi)容，不斷滿足廣大師生日益增長的精神文化需求。
做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者，還要從我做起，自覺自律文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是我們共有的精神家園，要積極進取，摒棄消極頹廢；互相尊重，摒棄造謠誹謗；誠實守信，摒棄弄虛作假；相互關(guān)愛，摒棄低俗沉迷；公平競爭，摒棄爾虞我詐。廣大師生要增強自律意識和道德修養(yǎng)，自覺遵紀(jì)守法，規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，用理性的態(tài)度上網(wǎng)，用文明的語言發(fā)表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導(dǎo)和帶動廣大市民多做對自己、對家庭、對社會有意義、有貢獻的事。
網(wǎng)絡(luò)是一個前所未有的平臺，它賦予我們每一個人網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，它為我們創(chuàng)造了自由交流的空間，它是我們生活的一部分。但是長期以來，網(wǎng)絡(luò)并不是一個溫馨家園，造謠生事的，人身攻擊的，污言穢語的，這些不文明的行為，傷害了我們，也在誤導(dǎo)著我們。正因為網(wǎng)絡(luò)自由，我們更要學(xué)會自律；正因為網(wǎng)絡(luò)連接你我他，我們更要尊重他人。
為此，我們向全院師生提出如下倡議：
一、使用文明用語，共建文明網(wǎng)絡(luò)家園。樹立責(zé)任意識，文明上網(wǎng)，使用文明用語，理性發(fā)言，不造謠、傳謠，不講粗話、臟話，不攻擊謾罵他人，不泄漏國家秘密和他人隱私，不傳播違法和不良信息。
二、承擔(dān)社會責(zé)任，搭建綠色網(wǎng)絡(luò)平臺。
三、社會共同監(jiān)督，維護文明網(wǎng)絡(luò)秩序，積極參與到文明、綠色、健康網(wǎng)絡(luò)家園建設(shè)中來，線上線下良性互動，及時舉報網(wǎng)絡(luò)不文明言行，凈化網(wǎng)絡(luò)家園生態(tài)環(huán)境，共同維護文明網(wǎng)絡(luò)家園的良好秩序。
四、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范。善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的尺度，趨利避害，爭做網(wǎng)絡(luò)中的主人！
五、善于利用網(wǎng)絡(luò)資源有效學(xué)習(xí)，合理使用校園網(wǎng)，汲取有益知識。增強保護意識，防止網(wǎng)上受騙。
讓我們一起抑制網(wǎng)絡(luò)臟話，傳播文明用語，承擔(dān)起應(yīng)有的社會責(zé)任。
給學(xué)生的建議書篇五
大家好!你們知道時間的重要性嗎?你們珍惜時間嗎?你們舍得讓時間一分一秒的流失嗎?你們知道嗎，我們身邊有些人，尤其是那些貪玩的小朋友，他們毫不珍惜時間，上課溜號、睡懶覺、還打游戲，眼瞅著把美好的時光白白浪費掉，從沒有想過珍惜時間。
俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”更讓我深有感受的是“光陰似箭，日月如梭，”一轉(zhuǎn)眼，我都十歲了，這更讓我有一種說不出的緊迫感。因此，我希望同學(xué)們一定要珍惜每一分每一秒，再也不能浪費時間了。知道嗎：浪費時間就等于浪費生命。為此，我提出幾點建議供你們參考：
1、多學(xué)習(xí)、多接受一點兒珍惜時間的知識和教育。
2、自覺節(jié)約時間，制訂一個計劃，合理安排自己要做的每一件事。
3、不要把時間無限制地浪費在睡懶覺、打游戲上，用這些時間多看書、多學(xué)習(xí)、多增長一些知識。
希望同學(xué)們一定要珍惜寶貴的時間，不要讓時間白白的流逝。讓我們從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起，當(dāng)珍惜時間的小衛(wèi)士吧!
建議人：
給學(xué)生的建議書篇六
親愛的老師：
您好！我對您的教學(xué)方式很贊同，也很佩服，但美中不足的是您拖課的'壞習(xí)慣。您知道嗎？您一拖課，給我們帶來了多大的不方便呀！
我知道您講課不容易，但您有沒有想過我們的感受。您一拖課，就把我們僅有的十分鐘的休息時間占用了。您想，如果我們整天都在學(xué)習(xí)，沒有一分鐘休息，我們的學(xué)習(xí)效率就會非常低的！
英語老師，我希望您能采用我的建議，給我們充分的休息時間！
此致
敬禮！
建議人：xxx
xx年xx月xx日
給學(xué)生的建議書篇七
各位同學(xué)：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。
地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。
正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。
地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的.地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。
要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。
雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個人改變不地球的命運，但是團結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給學(xué)生的建議書篇八
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點，誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給學(xué)生的建議書篇九
您好，我是一位農(nóng)村小學(xué)生，在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。
二，老師總是上上課就檢查上課認不認真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時候還打頭呢。
三，到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時候，教師們就做個乖巧的寶寶一樣，到領(lǐng)導(dǎo)問學(xué)生老師打過你們嗎?不等到領(lǐng)導(dǎo)說完，學(xué)生就回答了，‘沒有’這些老師早就和學(xué)生們說過，他們說;你們回答要想一想學(xué)校的聲譽，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，你說說老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看，教師不可以打?qū)W生的啊，那這樣學(xué)生不成了，老師出氣筒了嗎?請你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。
xx
20xx年xx月xx日
給學(xué)生的建議書篇十
親愛的校長：
您好！我是四年級學(xué)生里的一員，我對學(xué)校里的大部分設(shè)施很滿意，但在校服這一方面上有一些小建議，希望您能采納。
一、我對校服的樣式有一些意見：我們的校服都太寬了，做操時所有同學(xué)都站在一起，從遠處望去，就像一堆一堆的肉包子一樣，看起來很不美觀，希望加以改正。
二、我還覺得校服的質(zhì)量也不太好，如果我們一不小心摔一個跟頭，校服立即就破一個大洞，家長還要千方百計的把它修補好，很麻煩。
三、我覺得校服的'布料方面也有較大的問題，比如：我們的校服總是起毛球，有時候不到一個星期，兩只袖子上就布滿了密密麻麻的小毛球，不但不美觀，家長每個星期都要費時費力地去解決這些可惡的小毛球，很是麻煩。
對以上問題我總結(jié)了一些解決的方案，如下：對樣式方面我覺得應(yīng)該改瘦一些。在質(zhì)量方面，應(yīng)該采用更結(jié)實。耐磨的布料，這樣就不會帶來一些**煩，最后，在布料方面上應(yīng)該改成棉布，這種布很舒服，不容易起毛球，這樣每個星期就不用費時費力的解決那些小毛球了，而且還會變得美觀一些。
這就是我的建議，希望您你能采納。
xxx
20xx年7月10日
給學(xué)生的建議書篇十一
尊敬的環(huán)保局長：
您好!水是生命之本，任何生物都離不開水?？刹恢欠裰溃何覀?nèi)祟惖纳此言谥饾u減少，每秒就有不計其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂?！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進入江河湖泊，超出了水的自凈能力，引起了水的.嚴(yán)重變質(zhì)!
是什么原因生成的呢?原因只有一點：是人類的環(huán)保意識薄弱造成的，它直接影響著人類的生存。雖然這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重，但也還是可以控制的。作為一個環(huán)保局長，你是不是應(yīng)該管一管這種現(xiàn)象呢?你是不是希望我們的水資源更加清澈，潔凈呢?您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?因此，我向您提出幾個建議：
1、呼吁人類愛護水資源，多辦珍惜水資源講座，讓人們認識到珍惜水資源的重要性。
2、多印刷一些保護水資源的宣傳冊，讓人們知道保護水資源的必要性!
3、在河邊多插溫馨提示語，提醒路人不要亂扔垃圾。
4、讓人們循環(huán)利用水資源。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請采納。謝謝!
建議人xx
20xx年xx月xx日
給學(xué)生的建議書篇十二
敬愛的校長：
您好！在我們星光學(xué)校有很多的優(yōu)點，也有少量的缺點，據(jù)我觀察，我校在以下幾個方面浪費的很多：
1.當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時候，點燈和大屏幕都沒有關(guān)閉。在夏日，空調(diào)和電風(fēng)扇也沒有關(guān)閉，如果一直都這樣，那對現(xiàn)在的電資源浪費的很多。
2.在下午放學(xué)以后，做清潔時打開的水龍頭沒有關(guān)閉，里面的水嘩啦啦的流個不停。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個沒有關(guān)閉的水龍頭，如果一直這么流下去，那一年浪費十幾噸的自來水，把水資源浪費了很多，很多。
對以上的幾個問題，我在此提出我的建議：
1.可以專門找一個同學(xué)，等大家基本上全部走完，把所有的設(shè)備關(guān)閉。
2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉，這樣可以節(jié)約不必要浪費的電。
3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。
4.如果看見沒有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。
5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時向?qū)W校報告，讓學(xué)校及時更換。
如果我們都為學(xué)校出一份力，那我們的校園就會變得美好。
建議人：x年級x班xxx
x月x日
給學(xué)生的建議書篇十三
各普通高等學(xué)校：
近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于厲行節(jié)約反對食品浪費的意見》（以下簡稱《意見》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行。
高校食堂餐飲工作是我省餐飲業(yè)的重中之重，長期以來，高校學(xué)生食堂的食品浪費現(xiàn)象一直存在，雖然看起來輕微，但由于學(xué)生人數(shù)多，一旦浪費起來，數(shù)字相當(dāng)驚人。為貫徹落實《意見》精神，認真踐行《意見》提出的各項要求，各高校餐飲部門要率先垂范，進一步弘揚節(jié)約傳統(tǒng)美德，釋放推動社會進步的正能量，倡導(dǎo)文明消費的良好風(fēng)氣，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度，嚴(yán)格落實各項節(jié)約措施，堅決杜絕浪費現(xiàn)象，走低碳環(huán)保的發(fā)展道路，構(gòu)建節(jié)約型和諧型校園，在此，省教育后勤管理協(xié)會、省高?；锸硨I(yè)委員會向全省高校伙食行業(yè)發(fā)出建議：
11、高校伙食管理者要從自身做起，響應(yīng)國家倡導(dǎo)的文明、健康、節(jié)約資源和保護環(huán)境的消費方式，完善公務(wù)接待制度，嚴(yán)格財務(wù)報銷管理流程，在各項活動中貫徹落實厲行節(jié)約反對餐桌浪費精神，杜絕活動中的浪費現(xiàn)象，積極推行簡餐和標(biāo)準(zhǔn)化飲食，公務(wù)活動原則上實行自助餐，破除講排場、比闊氣的不良風(fēng)氣。
總之，各高校餐飲部門要充分認識厲行節(jié)約反對食品浪費的重要意義，結(jié)合自身實際，發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，履職盡責(zé)，加強監(jiān)管，引導(dǎo)經(jīng)營者在進貨、制作、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié)抑制浪費、注重質(zhì)量、注重安全，使文明餐飲、衛(wèi)生餐飲、綠色餐飲形成常態(tài)，始終貫徹“拒絕餐飲浪費、踐行光盤行動”的良好風(fēng)尚，彰顯高校餐飲業(yè)社會責(zé)任的行業(yè)正能量，努力使厲行節(jié)約、反對食品浪費在全省高校食堂蔚然成風(fēng)。
建議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日