精選景區(qū)地震災害應急預案(匯總15篇)

字號:

    聽說讀寫,是語文學習的四大基本技能。在總結(jié)的寫作中,要根據(jù)具體情境選擇合適的語氣和態(tài)度,以達到更好的傳達效果。這些范文能夠展示出不同人的思考和觀點,體現(xiàn)出多元化的視角和思路。
    景區(qū)地震災害應急預案篇一
    (一)編制依據(jù)
    依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應急預案》,制定本預案。
    (二)適用范圍
    本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動。
    (三)工作原則
    1。預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動,加強宣傳,從細節(jié)抓起,適時演練,提高防范措施和自救技能,增強應急預案的針對性和操作性,提高應急反應水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應,緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并且報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
    2。地震災害事件發(fā)生后,各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻,學校領(lǐng)導和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲,勇于奉獻,英勇頑強,吃苦耐勞的精神,以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。
    (一)鄉(xiāng)中心學校成立相應的防震減災工作領(lǐng)導機構(gòu),負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
    1。鄉(xiāng)中心學校防震減災領(lǐng)導小組
    組長:xx
    副組長:xx
    成員:各小學(幼兒園)校(園)長
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室xx擔任辦公室主任:13xxx2,xxx擔任辦公室副主任:13xxxx。
    根據(jù)地震發(fā)生的具體情況,由組長統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集所屬學校人員支援重災學校,可調(diào)用物資,所屬學校必須給予全力支持和配合。
    2。主要職責:
    (1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;
    (2)開展抗震救災強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力;
    (3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導和抗震救災指揮部的各項指令;組織實施本預案,發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等;確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍,實施搶救行動;組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應;收集上報災情、社情、校情、保證學生安全,維護社會穩(wěn)定。
    鄉(xiāng)中心學校是鄉(xiāng)屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領(lǐng)導機構(gòu),負責組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務(wù)室負責搶險救援資金的籌集,救助裝備的準備工作,辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作,中心學校各處室負責人,完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。
    各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領(lǐng)導小組,負責預防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件,各處室具體職責如下:
    3??倓?wù)處要認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,校長室要保證各項經(jīng)費的落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    4。破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
    5。調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
    (一)正??拐鹁葹墓ぷ?BR>    各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃,安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識競賽、召開主題班會等方法,加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練,增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
    (二)臨震應急行動
    1。接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會議,宣布進入臨震的預報期,布置防震工作,全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關(guān)地震情況和實情,提出求援請示,并且隨時匯報救援工作情況。
    (二)震后應急行動
    1。無論是否有預報、警報,在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
    2。各級領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并且送至附近救護站搶救。
    (4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作,迅速恢復正常教學秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
    4。迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況,及時匯總上報。
    (一)應急通訊保障
    進入防震應急狀態(tài)后,抗震救災領(lǐng)導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,并且根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關(guān)信息。
    (二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災害源遏制保障。
    由抗震救災領(lǐng)導小組確定本單位重點用水、用電對象,對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固,準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動保護裝置,并且制定相應的購置、保管、維護、使用制度;對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護,采取切實可行的防災減災措施,對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
    (三)緊急避難場所保障
    各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
    破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學校防震減災領(lǐng)導機構(gòu),要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領(lǐng)導不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和工作人員的責任。
    景區(qū)地震災害應急預案篇二
    根據(jù)《xx縣地震應急預案》的規(guī)定和要求,為保障地震災害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行,提高我院對地震災害的應急反應能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合我院、實際,制定本預案。
    當發(fā)生有感地震時,可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運,現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
    指揮長:xxx、xxx
    副指揮長:xxx、xxx、xxx
    成員::xx、xx、xxx、xxx
    集結(jié)地點:衛(wèi)生院門前空地。
    副隊長:
    成員:
    1、全體職工要樹立“災情就是命令,時間就是生命”的觀念,當有感地震或者破壞性地震發(fā)生后,醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院,根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負責組織搶險救災。
    2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會主任報告,并通知抗震救災搶救組。
    3、抗震救災搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
    4、抗震救災物資(鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等)平時存放在后勤庫房“抗震救災專用架”備用。
    疏散方針原則:預防為主,措施得力,堅守崗位,履行職責,患者至上,遇震不亂,減少損失,避免傷亡。
    1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權(quán)??拐鹬笓]部位置:院內(nèi)空地臨時指揮部。
    2、總指揮抗震救災時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導。
    白天:院長、副院長,依次類推。
    夜間:值班醫(yī)師、護士。
    3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物,保護好頭部,就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角,關(guān)閉空調(diào)、照明電源,保護好患者,防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
    4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù),堅守崗位,按急救處理原則用無菌物品保護傷口,防止感染,并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū),保護患者體位,使用簡易呼吸器,保證患者吸呼道暢通,靜脈通道暢通,地震停止,繼續(xù)實施手術(shù)。
    5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術(shù)后患者,醫(yī)務(wù)人員應堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,守候在患者床前,做好患者心理護理,保證患者呼吸、血壓正常,靜脈通道通暢,對可能發(fā)生的情況,及時采取治療措施,最大限度地保證患者生命安全。
    6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查,堅守崗位,關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處,防止砸傷。
    7、財務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi),帶好鑰匙,鎖好門窗,就近隱蔽在安全區(qū)。
    8、職能科室人員立即關(guān)閉電源,鎖好門窗,到達指定位置,接受指揮部的領(lǐng)導、調(diào)遣。
    9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品,防止被盜、丟失,就近躲避在安全區(qū),震后及時檢對,并將情況報指揮部。
    10、節(jié)假日及夜間地震時,全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應迅速到達醫(yī)院,聽從指揮抗震工作。
    1、住院病人及病房工作人員:
    各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
    2、門診病人及工作人員:
    經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
    1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
    2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導匯報。
    3、財務(wù)科人員及時核對賬目,向科長匯報,科長將賬目情況向院長匯報。
    4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外,還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
    xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院
    景區(qū)地震災害應急預案篇三
    1、建立。
    地震關(guān)系到災區(qū)人民的生命安全,必須提前準備好一份完善的。這樣,在發(fā)生地震前,能夠?qū)Ψ桨高M行調(diào)整完善,使預案具有更加實用性和可操作性。
    2、積極倡導科普知識。
    在地震防災救援過程中,大眾普遍存在一些錯誤的認識,如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此,應該在地震前積極開展科普宣傳工作,幫助大眾了解正確、科學的地震知識。
    3、儲備應急物資。
    儲備被子、水、面包等應急物品,并保證一定的食品庫存。在地震發(fā)生后,如果遭遇停電或被困,這些物質(zhì)和食品成為了生命的保障。
    1、聽從指揮和安排。
    地震發(fā)生后要冷靜應對,聽從指揮和安排,并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來,安享生命。
    2、選擇安全地點。
    避免逗留在易發(fā)生地震危險的位置,選擇一個相對穩(wěn)定的地方躲避。一般來說,在地震時躲在桌子下、床下等重物下,待地震停止后離開是較為安全的。
    3、隨時掌握信息。
    地震發(fā)生后,調(diào)查周圍環(huán)境,隨時掌握災情信息,并配合救援人員把人從危險區(qū)域轉(zhuǎn)移出來。
    1、避免入室。
    地震過后,建筑物往往處于不穩(wěn)定的情況下,尤其是舊房子,容易出現(xiàn)崩塌等現(xiàn)象,所以建議不要進入已經(jīng)受損的建筑物中去。
    2、確保安全。
    在地震過后,要盡快離開現(xiàn)場,尋找安全區(qū)域等待救援人員。
    3、盡快報警。
    發(fā)生地震后,要接著第一時間撥打相應的求救電話。同時,詳細描述災情,做好相關(guān)的記錄和交待工作。
    綜上所述,想要更加成功地應對地震災害,制定地震自然災害安全應急預案非常重要。地震安全應急預案應該以人民的生命安全為第一要務(wù),以提高救援和應對能力為導向,針對地震可能出現(xiàn)的各種情況,及時采取有效的應對方案。當然,制定一份預案容易,但若想預案發(fā)揮出其應有的作用,確保在災害中提高脫困成功率,就必須進行有效的預備、宣傳和安全教育。
    1、應急預案的完善
    地震應急預案的完善是指在已有預案基礎(chǔ)上,不斷地加強、更新地震應急預案,使之更加符合實際需要。完善預案的核心思想是根據(jù)災情的不同特點,制定出不同的預案流程,能夠高效地對地震災害作出不同特點的應對方案。
    2、應急預案的實施
    地震發(fā)生時,應該按照應急預案的方案進行實施,每個人應該明確自己的職責和行動方案。同時,預案執(zhí)行過程中要及時上報災情信息,聚焦救援目標,確保應急預案實施的及時、反應迅速和效果有效。
    應急物資和設(shè)備是地震救援的重要資源,必須在地震發(fā)生前就進行充足的備貨儲備。主要物品包括簡單的'食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等,設(shè)備方面則應該有可靠的通訊手段、緊急救援工具(如摘鉤、剪子等)以及救生器材等設(shè)備。
    在地震發(fā)生時,部分地區(qū)可能會出現(xiàn)救援力量無法及時到達的情況,此時就需要實行科學疏散和遠程協(xié)調(diào)。通過在地震應急預案中科學規(guī)劃地域,采用不同的逃生方案,組織遠程志愿救援力量積極參與應急救援和物資補給。
    最后,為了更好地應對地震災害,需要不斷加強地震防災教育,進行地震應急演練,提高人們的自救能力和應對災害的實戰(zhàn)能力。要想做到心里有數(shù),每個人都必須掌握一定的防震、救援知識,掌握相關(guān)的應急技能。
    總之,地震自然災害安全的應急預案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發(fā)展和進步,地震自然災害應急預案也需要不斷完善,落實科學疏散和遠程協(xié)和措施,以提高社會安全品質(zhì)和國家應急物質(zhì)能力,減小地震自然災害對社會經(jīng)濟和人民生命安全的危害。
    地震預警系統(tǒng)作為一種先進的地震監(jiān)測手段,在日常的地震監(jiān)測中以及緊急
    態(tài)勢
    下都可以起到非常重要的作用。通過預測震源的信息,可以提前數(shù)秒甚至數(shù)十秒發(fā)出地震預警,讓民眾有充分的時間進行安全疏散,為減少地震災害造成的損失提供幫助。因此,地震預警系統(tǒng)的建設(shè)和運用將在地震應急預案中得到越來越大的重視和投資。
    在社區(qū)宣傳和地震科普教育方面,應注重突出欲傳人之心,理解人之情的教育理念,鼓勵和引導人們參與科技活動,培養(yǎng)人們的自我保護和應對技能,提升人們對地震預警的認知和效果,提高全民的安全意識和防范能力。
    完善和更新應急預案,才可以更好地適應未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。
    結(jié)語:
    ,提高地震災害風險評估能力。其次,制定完善的地震應急預案,進行地震應急演練,提高應急響應速度和效率。此外,還需要開展地震科普教育和社區(qū)宣傳,提高人們的防范意識和技能。最后,需要不斷評估和改進地震應急預案,以應對未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。只有全社會共同努力,才能更好地減少地震帶來的損失,保障社會穩(wěn)定和人民生命安全。
    景區(qū)地震災害應急預案篇四
    內(nèi)容:地震緊急疏散演練。
    時間:20xx年4月15日下午5時整。
    地點:新都小學校園,實地演練。
    安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。
    成立應急疏散演練領(lǐng)導小組,負責緊急疏散過程的領(lǐng)導、組織和協(xié)調(diào)工作。
    組長:吳文海(校長)
    副組長:陳濤(德育后勤副校長)、岳陽(教學副校長)
    成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任)、王秋林(教務(wù)副主任)、陳開宏(大隊輔導員)
    應急疏散過程中,全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。
    (一)領(lǐng)導小組成員具體崗位職責
    1、陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散;
    2、陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散;
    3、羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散;
    4、王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散;
    5、吳文海校長在教學樓背后負責指揮學生疏散;
    6、王秋林主任在教學樓前面負責指揮學生疏散;
    7、岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責指揮學生集合。
    (二)教職工具體崗位職責
    1、演練開始時,班級學生疏散工作由當堂教師負責組織,無課的班主任應及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。
    2、無課的'非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路,維持疏散秩序:
    一樓樓梯口責任人:
    二樓樓梯口責任人:
    三樓樓梯口責任人:
    教學樓后面責任人:
    教學樓前面責任人:
    3、攝像:符金位
    4、計時:陳開宏
    景區(qū)地震災害應急預案篇五
    為確保地震發(fā)生時,我校各項應急工作能夠高效、協(xié)調(diào)、有序地進行,全面提高快速反應能力,最大限度地減少人員傷亡,降低財產(chǎn)損失,減少社會影響,維護學校正常的教學、工作和生活秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作的實際,制定本《預案》。
    依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《高臺縣教體局地震災害應急處置預案》,特制定本預案。
    本預案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急處置。
    認真貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,和諧發(fā)展的理念,牢固樹立責任之心是安全之魂的意識,把師生生命安全放在首位,在縣教體局的科學指導下,在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,建立健全處置地震災害事件的長效機制,掌握應對地震災害事件的主動權(quán)。
    預防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動;二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì),并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門,同時及時果斷處置;三是地震平息后,要做好善后工作。
    黑泉鄉(xiāng)中心小學防震減災領(lǐng)導小組
    組長:王大軍
    副組長:黃永煥肖飛孫英
    成員:各班班主任
    (1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;
    (2)開展抗震救災強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力;
    (3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導和抗震救災指揮部的各項指令;組織實施本預案,發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等;確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍,實施搶救行動;組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應;收集上報災情、社情、校情、保證學生安全,維護社會穩(wěn)定。
    鄉(xiāng)中心學校的抗震救災工作領(lǐng)導機構(gòu),負責組織、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務(wù)室負責搶險救援資金的籌集,救助裝備的準備工作,總務(wù)處負責做好處理地震的后勤保障工作,教導主任、班主任負責傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。
    開主題班會等方法,加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;指導督促學校每學期組織師生開展兩次以上的地震應急和自救互救演練,增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
    1.接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會議,布置防震工作,全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。學校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關(guān)地震情況和實情,提出求援請示,并隨時匯報救援工作情況。
    1.各級領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
    (4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常教學秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
    3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況,及時匯總上報。
    由抗震救災領(lǐng)導小組確定本單位重點用水、用電對象,對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固,準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動保護裝置,并制定相應的購置、保管、維護、使用制度;對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護,采取切實可行的防災減災措施,對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
    各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
    破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學校防震減災領(lǐng)導機構(gòu),要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領(lǐng)導不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和工作人員的責任。
    景區(qū)地震災害應急預案篇六
    根據(jù)《xx縣地震應急預案》的規(guī)定和要求,為保障地震災害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行,提高我院對地震災害的應急反應能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合我院、實際,制定本預案。
    當發(fā)生有感地震時,可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運,現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
    指揮長:xxx、xxx
    副指揮長:xxx、xxx、xxx
    成員::xx、xx、xxx、xxx
    集結(jié)地點:衛(wèi)生院門前空地。
    副隊長:
    成員:
    1、全體職工要樹立“災情就是命令,時間就是生命”的觀念,當有感地震或者破壞性地震發(fā)生后,醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院,根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負責組織搶險救災。
    2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會主任報告,并通知抗震救災搶救組。
    3、抗震救災搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
    4、抗震救災物資(鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等)平時存放在后勤庫房“抗震救災專用架”備用。
    疏散方針原則:預防為主,措施得力,堅守崗位,履行職責,患者至上,遇震不亂,減少損失,避免傷亡。
    1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權(quán)??拐鹬笓]部位置:院內(nèi)空地臨時指揮部。
    2、總指揮抗震救災時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導。
    白天:院長、副院長,依次類推。
    夜間:值班醫(yī)師、護士。
    3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物,保護好頭部,就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角,關(guān)閉空調(diào)、照明電源,保護好患者,防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
    4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù),堅守崗位,按急救處理原則用無菌物品保護傷口,防止感染,并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū),保護患者體位,使用簡易呼吸器,保證患者吸呼道暢通,靜脈通道暢通,地震停止,繼續(xù)實施手術(shù)。
    5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術(shù)后患者,醫(yī)務(wù)人員應堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,守候在患者床前,做好患者心理護理,保證患者呼吸、血壓正常,靜脈通道通暢,對可能發(fā)生的情況,及時采取治療措施,最大限度地保證患者生命安全。
    6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查,堅守崗位,關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處,防止砸傷。
    7、財務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi),帶好鑰匙,鎖好門窗,就近隱蔽在安全區(qū)。
    8、職能科室人員立即關(guān)閉電源,鎖好門窗,到達指定位置,接受指揮部的領(lǐng)導、調(diào)遣。
    9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品,防止被盜、丟失,就近躲避在安全區(qū),震后及時檢對,并將情況報指揮部。
    10、節(jié)假日及夜間地震時,全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應迅速到達醫(yī)院,聽從指揮抗震工作。
    1、住院病人及病房工作人員:
    各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
    2、門診病人及工作人員:
    經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
    1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
    2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導匯報。
    3、財務(wù)科人員及時核對賬目,向科長匯報,科長將賬目情況向院長匯報。
    4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外,還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
    景區(qū)地震災害應急預案篇七
    1、建立地震災害應急預案。
    地震關(guān)系到災區(qū)人民的生命安全,必須提前準備好一份完善的地震災害應急預案。這樣,在發(fā)生地震前,能夠?qū)Ψ桨高M行調(diào)整完善,使預案具有更加實用性和可操作性。
    2、積極倡導科普知識。
    在地震防災救援過程中,大眾普遍存在一些錯誤的認識,如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此,應該在地震前積極開展科普宣傳工作,幫助大眾了解正確、科學的地震知識。
    3、儲備應急物資。
    儲備被子、水、面包等應急物品,并保證一定的食品庫存。在地震發(fā)生后,如果遭遇停電或被困,這些物質(zhì)和食品成為了生命的保障。
    二、地震發(fā)生時如何應對
    1、聽從指揮和安排。
    地震發(fā)生后要冷靜應對,聽從指揮和安排,并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來,安享生命。
    2、選擇安全地點。
    避免逗留在易發(fā)生地震危險的位置,選擇一個相對穩(wěn)定的地方躲避。一般來說,在地震時躲在桌子下、床下等重物下,待地震停止后離開是較為安全的。
    3、隨時掌握信息。
    地震發(fā)生后,調(diào)查周圍環(huán)境,隨時掌握災情信息,并配合救援人員把人從危險區(qū)域轉(zhuǎn)移出來。
    三、地震后的應急處理
    1、避免入室。
    地震過后,建筑物往往處于不穩(wěn)定的情況下,尤其是舊房子,容易出現(xiàn)崩塌等現(xiàn)象,所以建議不要進入已經(jīng)受損的建筑物中去。
    2、確保安全。
    在地震過后,要盡快離開現(xiàn)場,尋找安全區(qū)域等待救援人員。
    3、盡快報警。
    發(fā)生地震后,要接著第一時間撥打相應的求救電話。同時,詳細描述災情,做好相關(guān)的記錄和交待工作。
    綜上所述,想要更加成功地應對地震災害,制定地震自然災害安全應急預案非常重要。地震安全應急預案應該以人民的生命安全為第一要務(wù),以提高救援和應對能力為導向,針對地震可能出現(xiàn)的各種情況,及時采取有效的應對方案。當然,制定一份預案容易,但若想預案發(fā)揮出其應有的作用,確保在災害中提高脫困成功率,就必須進行有效的預備、宣傳和安全教育。
    四、地震應急預案的完善和實施
    1、應急預案的完善
    地震應急預案的完善是指在已有預案基礎(chǔ)上,不斷地加強、更新地震應急預案,使之更加符合實際需要。完善預案的核心思想是根據(jù)災情的不同特點,制定出不同的預案流程,能夠高效地對地震災害作出不同特點的應對方案。
    2、應急預案的實施
    地震發(fā)生時,應該按照應急預案的方案進行實施,每個人應該明確自己的職責和行動方案。同時,預案執(zhí)行過程中要及時上報災情信息,聚焦救援目標,確保應急預案實施的及時、反應迅速和效果有效。
    五、應急物資和設(shè)備的儲備
    應急物資和設(shè)備是地震救援的重要資源,必須在地震發(fā)生前就進行充足的.備貨儲備。主要物品包括簡單的食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等,設(shè)備方面則應該有可靠的通訊手段、緊急救援工具(如摘鉤、剪子等)以及救生器材等設(shè)備。
    六、科學疏散和遠程協(xié)同
    在地震發(fā)生時,部分地區(qū)可能會出現(xiàn)救援力量無法及時到達的情況,此時就需要實行科學疏散和遠程協(xié)調(diào)。通過在地震應急預案中科學規(guī)劃地域,采用不同的逃生方案,組織遠程志愿救援力量積極參與應急救援和物資補給。
    七、防范措施和演練
    最后,為了更好地應對地震災害,需要不斷加強地震防災教育,進行地震應急演練,提高人們的自救能力和應對災害的實戰(zhàn)能力。要想做到心里有數(shù),每個人都必須掌握一定的防震、救援知識,掌握相關(guān)的應急技能。
    總之,地震自然災害安全的應急預案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發(fā)展和進步,地震自然災害應急預案也需要不斷完善,落實科學疏散和遠程協(xié)和措施,以提高社會安全品質(zhì)和國家應急物質(zhì)能力,減小地震自然災害對社會經(jīng)濟和人民生命安全的危害。
    八、地震預警系統(tǒng)的建設(shè)和運用
    地震預警系統(tǒng)作為一種先進的地震監(jiān)測手段,在日常的地震監(jiān)測中以及緊急
    態(tài)勢
    下都可以起到非常重要的作用。通過預測震源的信息,可以提前數(shù)秒甚至數(shù)十秒發(fā)出地震預警,讓民眾有充分的時間進行安全疏散,為減少地震災害造成的損失提供幫助。因此,地震預警系統(tǒng)的建設(shè)和運用將在地震應急預案中得到越來越大的重視和投資。
    九、地震科普教育和社區(qū)宣傳
    在社區(qū)宣傳和地震科普教育方面,應注重突出欲傳人之心,理解人之情的教育理念,鼓勵和引導人們參與科技活動,培養(yǎng)人們的自我保護和應對技能,提升人們對地震預警的認知和效果,提高全民的安全意識和防范能力。
    十、地震應急預案的評估和改進
    完善和更新應急預案,才可以更好地適應未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。
    結(jié)語:
    ,提高地震災害風險評估能力。其次,制定完善的地震應急預案,進行地震應急演練,提高應急響應速度和效率。此外,還需要開展地震科普教育和社區(qū)宣傳,提高人們的防范意識和技能。最后,需要不斷評估和改進地震應急預案,以應對未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。只有全社會共同努力,才能更好地減少地震帶來的損失,保障社會穩(wěn)定和人民生命安全。
    景區(qū)地震災害應急預案篇八
    1。1編制目的
    建立健全應對突發(fā)重大自然災害緊急救助體系和運行機制,保障員工的生命安全和降低公司的財產(chǎn)在自然災害中所受的損失,減少自然災害帶來的環(huán)境污染,規(guī)范緊急救助行為,提高緊急救助能力,迅速、有序、高效地實施緊急救助,最大程度地減少人民群眾的生命和財產(chǎn)損失,維護災區(qū)社會穩(wěn)定。
    1。2編制依據(jù)
    依據(jù)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國氣象法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》和國家有關(guān)救災工作方針、政策和原則,制定本預案。
    1。3適用范圍
    適用于公司所在經(jīng)營或工程施工區(qū)域發(fā)生的水旱災害、臺風、冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害,火山、地震災害,山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害,風暴潮、海嘯等海洋災害,森林草原火災和重大生物災害等自然災害及其他突發(fā)公共事件達到啟動條件的事故或事件。
    1。4工作原則
    1。4。1以人為本,最大程度地保護員工的生命和財產(chǎn)安全。
    1。4。2統(tǒng)一領(lǐng)導,分級管理,部門密切配合,分工協(xié)作,各司其職,各盡其責。
    1。4。3依靠員工,充分發(fā)揮職工群眾抗災救災的作用。
    2組織指揮體系及職責任務(wù)
    2。1公司成立自然災害應急工作組:
    組長:xxx
    副組長:xxxxxxxxxxx
    組員:各部室負責人各二級單位、分公司(項目部)黨政負責人
    公司應急指揮部下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司工會辦公室,負責日常工作。
    應急工作組下設(shè)內(nèi)外聯(lián)絡(luò)組、現(xiàn)場人員救護組、現(xiàn)場財產(chǎn)搶救組和疏導警戒組,常設(shè)應急救災指揮部辦公室在安全保衛(wèi)部,負責應急相關(guān)的日常工作。
    2。2職責
    2。2。1應急組長負責保障事故救援和應急培訓演練所需的經(jīng)費;負責發(fā)生事故后應急救援的總策劃與指揮工作。
    2。2。2組長負責組織應急計劃的演練,并在事故發(fā)生時執(zhí)行總指揮的決策。
    2。2。3應急救災領(lǐng)導小組成員按各自的職責分工承擔相應任務(wù),負責日常的安全意識和應急準備的培訓,在事故發(fā)生時參加應急救援。
    3應急準備與響應
    3。1預警預報與信息管理
    3。1。1根據(jù)有關(guān)部門提供的災害預警預報信息,及時對可能受到自然災害威脅的公司經(jīng)營和施工區(qū)域做出災情預警。
    3。1。2根據(jù)災情預警,自然災害可能造成嚴重人員傷亡和財產(chǎn)損失,大量人員需要緊急轉(zhuǎn)移安置或生活救助,公司應做好應急準備或采取應急措施。
    3。2災情信息管理
    3。2。1對災害發(fā)生的時間、地點、背景,災害可能造成的危害(包括人員受災情況、房屋倒塌等損壞情況及造成的直接經(jīng)濟損失),已采取的救災措施和災區(qū)的需求,要及時向當?shù)卣嘘P(guān)部門和上級主管部門及時報告。
    3。2。2災情信息報告時間
    3。2。2。1災情初報。對公司經(jīng)營或施工區(qū)域突發(fā)的自然災害,凡造成人員傷亡和較大財產(chǎn)損失的,應在第一時間了解掌握災情,及時向當?shù)兀ㄊ屑墸┟裾块T報告初步情況,最遲不得晚于災害發(fā)生后2小時。
    3。2。2。2災情續(xù)報。在重大自然災害災情穩(wěn)定之前,須執(zhí)行24小時零報告制度。特大災情根據(jù)需要隨時報告。
    3。2。2。3災情核報。在災情穩(wěn)定后,公司(項目部)積極協(xié)助當?shù)孛裾块T進行災情數(shù)據(jù)搜集,核定災情。
    3。3啟動條件
    出現(xiàn)下列任何一種情況,啟動本預案。
    3。3。1在公司經(jīng)營或施工區(qū)域內(nèi),發(fā)生水旱災害,臺風、冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害,山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害,風暴潮、海嘯等海洋災害,森林草原火災和重大生物災害等自然災害。
    3。3。2發(fā)生5級以上破壞性地震,造成人員傷亡或需緊急轉(zhuǎn)移安置時。
    3。3。3當?shù)卣疀Q定的其他事項。
    災害發(fā)生后,公司要根據(jù)災情,按照分級管理、各司其職的原則,啟動相關(guān)層級和相關(guān)部門應急預案,做好受災職工緊急轉(zhuǎn)移工作,做好抗災救災工作,及時掌握、做好災害監(jiān)測、災情調(diào)查、評估和報告工作,最大程度地減少職工生命和財產(chǎn)損失。
    3。4啟動程序、響應措施及響應終止
    3。4。1在公司經(jīng)營或工程施工區(qū)域內(nèi),發(fā)生災情后24小時內(nèi),公司派出工作組趕赴災區(qū)慰問受災職工,核查災情,了解救災工作情況,了解項目部的救助能力和需求,指導開展救災工作,調(diào)撥救災款物。
    3。4。2在施工工地災情和救災工作穩(wěn)定后,按照當?shù)卣疀Q定終止響應。
    3。5信息發(fā)布
    3。5。1信息發(fā)布堅持實事求是、及時準確的原則。要在第一時間向上級主管部門和當?shù)卣畧蟾鏋那?,在公司網(wǎng)站發(fā)布簡要信息,并根據(jù)災情發(fā)展情況做好后續(xù)信息發(fā)布工作。
    3。5。2信息發(fā)布的內(nèi)容主要包括:受災的基本情況、抗災救災的`動態(tài)及成效、下一步安排、需要說明的問題。
    3。5。3災情穩(wěn)定后,立即組織災情統(tǒng)計,建立因災倒塌房屋等財產(chǎn)損失臺賬。在災情穩(wěn)定后10日內(nèi)災害損失情況報上級主管部門和當?shù)卣裾俊?BR>    4應急資源
    4。1經(jīng)費保障
    公司落實對自然災害應急處置經(jīng)費,建立應急經(jīng)費快速撥付機制。
    4。2物資準備
    4。2。1公司建立處置自然災害的物資和應急能力儲備。
    4。2。2公司安保部制訂應急物資儲備目錄,提出應急物資儲備計劃,落實物資儲備,財政部門負責落實物資儲備費用。物資儲備種類包括:救助設(shè)備和器材和應急設(shè)施。
    4。2。3發(fā)生自然災害時,公司根據(jù)應急處置工作需要,調(diào)用儲備物資。應急儲備物資使用后要及時補充。整合各部門現(xiàn)有救災儲備物資和儲備庫規(guī)劃,分級、分類管理儲備救災物資和儲備庫。
    5控制要求
    5。1公司建立救援預備隊伍,每年組織一次救援預備隊伍培訓,提高其應對自然災害的能力。
    5。2災害多發(fā)地區(qū),根據(jù)災害發(fā)生特點,項目所在地應適時地組織演習,檢驗并提高應急準備、指揮和響應能力,充分發(fā)揮應急作用。
    5。3利用各種媒體宣傳災害知識,宣傳災害應急法律法規(guī)和預防、避險、避災、自救、互救、保險的常識,增強職工的防災減災意識。
    6名詞術(shù)語解釋
    6。1自然災害:指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象,包括洪澇、干旱災害,臺風、冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害,火山、地震災害,山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害,風暴潮、海嘯等海洋災害,森林草原火災和重大生物災害等自然災害。
    6。2災情:指自然災害造成的損失情況,包括人員傷亡和財產(chǎn)損失等。
    景區(qū)地震災害應急預案篇九
    為了有效率提升應急處理幼兒園自然災害事件的能力和水平,規(guī)范應急處理工作,減低或者消解自然災害的危害,確保全體師生員工的人身安全,增加國有資產(chǎn)損失,根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件,融合我園實際,特制訂本應急預案。
    1、本預案所指的幼兒園就是:中心幼兒園。
    2、本預案所指自然災害應急事件包括:臺風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。
    1、加強自然災害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
    2、健全自然災害事件的報告網(wǎng)絡(luò),努力做到晚防治、晚報告、晚處理。
    3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
    1、預防為主,常備不懈
    經(jīng)常宣傳自然災害事件的防治科學知識,提升幼兒園和師生員工的安全保護意識。強化日常檢查,辨認出隱患及早采取有效的防治和控制措施,不懈努力增加自然災害事件的損失。
    2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導
    嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對自然災害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。自然災害事件應急處理領(lǐng)導小組,負責管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
    3、條塊結(jié)合,以塊為主。
    自然災害事件的防治和掌控工作推行條塊結(jié)合,以塊居多,五個班主任領(lǐng)導負責管理,教師以工會小組為單位,工會主席負責管理。
    4、快速反應,運轉(zhuǎn)高效
    創(chuàng)建預警快速反應機制,進一步增強人力、物力、財力儲備,提升應急處置能力。一旦出現(xiàn)自然災害事件,快速反應,及時高效率地搞好處理工作。
    副組長:xx
    副組長:xx、xx
    主要職責:
    1、在鎮(zhèn)自然災害事件應急處置領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,指導和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災害事件預防的各項工作。
    2、監(jiān)督、匯總和搜集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災害事件的信息情況,分析、研究幼兒園防治的工作措施。
    3、根據(jù)不同季節(jié)和情況,宣傳自然災害事件的預防知識。
    4、指導和督查各班防治自然災害事件的措施全面落實情況。
    5、總結(jié)、推廣部分班級處置自然災害事件的經(jīng)驗和做法。
    6、協(xié)同上級部門搞好因自然災害所出現(xiàn)的處理工作。
    7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導的指揮下,迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。
    1、高度重視,切實加強對自然災害事件的領(lǐng)導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核,并定期開展專項督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
    2、幼兒園應當經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑積極開展自查,盡早辨認出問題,及時消解安全隱患。
    3、幼兒園應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
    4、減少幼兒園資金投入,二要修整不好自然災害事件極易出現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。
    1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災害期間,應當創(chuàng)建24小時值守制度,并成立和啟用值守電話xxxxxx。
    2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告,并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門,確保信息暢通。
    3、任何部門和個人都嚴禁謊報、緩報、謊報,或指使他人謊報、緩報、謊報。
    4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權(quán)力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患,有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)幼兒園不履行自然災害事件應急處理規(guī)定和職責的情況。
    根據(jù)自然災害事件的.發(fā)生情況,結(jié)合幼兒園的特點,幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案,作出應急反應和處置。保證組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的辦法,處置好事件發(fā)生情況,確保師生的安全。
    根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制,對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關(guān)人員未受教育不放過。對于玩忽職守,疏于管理,造成幼兒園自然災害事故者,應視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責任人相應處分。
    景區(qū)地震災害應急預案篇十
    本專項應急預案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應急處置。該專項預案向上與公司綜合應急預案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應急預案無法處理時,應啟動綜合應急預案。
    2、事故類型和危害程度分析
    2.1事故類型
    地震災害
    2.2事故可能發(fā)生的季節(jié)
    地震災害事故一年四季都可發(fā)生。
    2.3危險源
    危險源為自然災害環(huán)境。
    3、應急處置基本原則
    根據(jù)本單位實際,應急工作遵循“預防為主、自救為主;統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責;平戰(zhàn)結(jié)合、注重演練;以人為本、快速反應”的原則。
    4、組織機構(gòu)及職責
    公司應急指揮部兼做抗震救災指揮部,職責同生產(chǎn)安全事故應急指揮部職責。
    5、預防和預警
    5.1危險源的監(jiān)控與預防
    公司地震災害信息來源于鄭州市抗震救災指揮部辦公室的預測預報和上級有關(guān)部門及集團公司的指示。
    5.2預警行動
    在鄭州市人民政府發(fā)布預報后,公司抗震救災指揮部實施臨陣預防措施。
    主要內(nèi)容包括:
    (1)收集和報告震情變化及異常信息;
    (3)要求有關(guān)車間/部門對生命線工程和次生災害源采取緊急防護措施;
    (4)督促檢查各車間/部門搶險救災的各項準備工作;做好平息地震謠言的準備。
    6、信息報告及應急處置程序
    6.1信息報告程序
    (1)地震速報
    對于發(fā)生在安公司所屬區(qū)域及鄰近地區(qū)3.5級以上地震,公司抗震救災指揮辦(即辦公室)在接到官方消息后,應迅速將有關(guān)信息上報指揮中心。
    (2)災情報告
    災情報告應包括地震造成破壞的范圍、人員傷亡、經(jīng)濟影響、社會影響等。
    6.2信息報告方式
    原則上可采取固定電話、手機、對講機等進行口頭匯報(應急聯(lián)絡(luò)電話)。
    7響應分級
    (1)公司接到有關(guān)異常天氣災害預報后,立即通知有關(guān)部門和應急指揮辦公室做好預防措施,發(fā)出預警。在接到事故即使報告后,根據(jù)應急救援總指揮的指示,立即啟動本應急預案并組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場實施救援。
    (2)檢查確認人員疏散通道、人員集合地點可靠,轉(zhuǎn)移、撤離或者疏散可能受到危害區(qū)域的工作人員,并進行妥善安置。封閉、隔離或者限制使用有關(guān)的場所,終止可能導致危害擴大的生產(chǎn)活動。
    (3)應急救援指揮部開展工作,應急搶險隊伍進入現(xiàn)場。
    (4)人員撤離時要清點好人員,在應急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下撤離,嚴禁單兵行動;
    要在撤離路線上設(shè)置明顯的撤離警標,為救護人員指示方向。
    7、處置措施
    (1)地震發(fā)生后各車間/部門迅速收集地震災情并上報指揮辦,指揮辦收集震情、災情向所在地人民政府、市地震局及有關(guān)部門報告。
    (2)立即啟動本預案,緊急部署抗震救災行動。
    (3)搶險救援組在總指揮命令下派出人員趕赴災害現(xiàn)場扒救被埋
    人員,進行工程搶險和消防救火,警戒保衛(wèi)組負責配合搶險救災組實施應急救援。
    (4)醫(yī)療救護組在總指揮命令下迅速建立臨時醫(yī)療點并做好防疫措施,搶救傷員、采取消毒控制傳染病的爆發(fā)流行。
    (5)技術(shù)組抽調(diào)人員盡快恢復被破壞的通信設(shè)施,如通信設(shè)施遭到破壞各應急工作組組長及指揮中心配備對講機。
    (6)指揮中心組織技術(shù)組查明次生災害情況和威脅,及時進行處置和防御。
    (7)后勤供應組為公司區(qū)域內(nèi)人員提供食品、飲用水和必要的生活用品,保管和分配救災物資。
    (8)抗震救災指揮部配合政府部門加強現(xiàn)場公共衛(wèi)生檢測,防止疾病或環(huán)境污染造成健康危害等次生和衍生突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
    (9)加強輿論監(jiān)管,依法打擊編造、傳播有關(guān)地震災害事件事態(tài)發(fā)展的虛假信息行為,及時辟謠。
    8、注意事項
    1、佩戴個人防護器具方面的注意事項
    (1)進入事故現(xiàn)場人員必須正確配帶必要的個人防護器具。
    (2)定期檢查個人防護器材,確保其完好備用。
    2、使用搶險救援器材方面的注意事項:
    (1)對所選搶險救援器材的適用性進行確認;
    (2)定期檢查防護用品,確保其完好備用。
    3、采取救援對策或措施方面的注意事項:
    (1)做好自身防護。搶險救援人員在救護過程中要做好自身防護,穿戴好勞動防護用品。
    (2)救援過程中要密切注視現(xiàn)場動態(tài),采取的救援措施或?qū)Σ呤欠竦卯?,是否有效,必要時要立即改變方法,采取新的措施和對策,要確認致害原因,對癥救治。
    (3)應急裝備、物資、材料等是否滿足救援工作需求,必要時應協(xié)調(diào)聯(lián)動,調(diào)集配備有效資源,保證救援的后備保障。
    4、現(xiàn)場應急處置能力確認和人員安全防護等事項:
    高度重視應急資源的配置工作,強化預案演練,提高應急處置能力。
    (2)面對各種現(xiàn)場勘查的危險因素,事故調(diào)查人員必須提高警惕,在進入事故現(xiàn)場之前,切實做好個人的安全防護,并采取必要的.安全措施,從而有效的防止各類事故的發(fā)生,使事故現(xiàn)場救援工作得以順利進行。
    5、應急救援結(jié)束后的注意事項:
    (1)事故搶救結(jié)束后,經(jīng)事故調(diào)查組同意,進入秩序恢復階段。
    (2)清點人員,統(tǒng)計物資,做到心中有數(shù),認真進行分析總結(jié),提高應急能力。
    6、其他需要特別警示的事項。
    (2)完善救援隊伍裝備的配備;
    (3)落實戰(zhàn)備,做好各項準備工作,最大限度減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
    景區(qū)地震災害應急預案篇十一
    為保證我校地震應急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市教育局關(guān)于預防地震應急預案的要求,結(jié)合我校防震減災工作實際,特制定本預案。
    領(lǐng)導小組
    組長:xxx
    副組長:xxxxxx
    組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
    各班主任及副班任
    部分科任組長
    應急救援小組職責
    通訊聯(lián)絡(luò)小組
    組長:xxxxxx
    組員:xxxxxx
    職責:主要負責學校應急事件的廣播通訊,根據(jù)現(xiàn)場情況報告有關(guān)部門,與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告,并視情請示援助。
    疏散引導小組
    組長:xxxxxx
    組員:xxxxxx
    職責:主要負責指導緊急避險和緊急撤離,設(shè)計緊急撤離路線,確定臨時避險場所,維持秩序,保護學生,并做好學生緊急避險心理疏導任務(wù)。教務(wù)人員、各年組組長、當班課任教師、其他在校教師以共同承擔撤離的指導任務(wù)。
    當班科任老師應該和當班學生一起撤離,并注意保護學生;撤離到安全地后,班主任和當課任老師要清點所在班級學生人數(shù),統(tǒng)計人員傷害情況,并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上預定位置,檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情,堅守崗位,指導撤離,并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告,并視情況改變撤離路線。無法撤離時,被困教職員工應當配合緊急救援組,展開自救互救。
    醫(yī)療救護小組
    組長:xxxxxx
    組員:xxxxxx
    職責:主要負責應急事件、災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前,主要負責救援受傷的師生,臨時處理師生創(chuàng)傷;負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域師生受傷的情況,加強巡視,外援部隊到達時,協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
    警戒保衛(wèi)小組
    組長:xxxxxx
    組員;xxxxxx
    職責:主要負責應急事件和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前,主要負責救援被困的師生,臨時處理師生創(chuàng)傷;負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,外援部隊到達時,協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
    排險搶修小組
    組長:xxxxxx
    組員:xxxxxx
    職責:主要負責指導設(shè)計緊急撤離路線暢通,無安全隱患,確定安全臨時避險場所,維持秩序,保護學生,并做好師生緊急避險區(qū)域安全任務(wù)。檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情,堅守崗位,指導撤離,并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告,并視情況改變撤離路線。無法撤離時,被困教職員工應當配合緊急救援組,展開自救互救。
    后勤保障小組
    組長:xxxxxx
    組員:xxxxxx
    職責:主要負責后勤服務(wù),協(xié)助緊急救援組檢查校宿災情險情,向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。
    心理疏導小組
    組長:xxxxxx
    組員:英語組
    善后處理小組:
    組長:xxxxxx
    組員:全體班主任
    職責:主要負責學校應急事件匯總及學校安全工作,檢查學校教職員工到崗情況,與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時向所在區(qū)人民政府應急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告,并視情請示援助。
    信息采集小組
    組長:xxxxxx
    辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報,并視情請示援助。
    減災救援小組負責人:xxxxxx
    減災救援小組成員:全體男教師
    電話:
    職責:主要負責搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護
    學生,配合緊急救援組,展開自救互救。
    (三)現(xiàn)場指揮組及職責
    緊急疏散原則
    指揮得力謹慎從事全體動員及時疏散保護師生
    減少損失
    地震臨震應急反應
    (一)一旦發(fā)生地震,應迅速按下列程序處理
    由學校地震應急總指揮或副總指揮迅速啟動預案,各工作小組按照職責開展工作,以“保護師生人身安全”為第一原則,迅速按平時地震避險逃生演練的線路迅速躲避地震,利用地震間歇迅速疏散學生,并將師生安置到空曠安全場所。
    如有傷者要及時就近送往市人民醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時通知家長。
    等待專業(yè)救援隊伍到來期間,由學校減災救援小組成員在保證安全的前提下進行自救。
    (二)緊急避震
    要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
    在教室內(nèi)的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避,要盡量遠離窗戶位置。
    躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。
    臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    在走廊的學生,也應立即選擇有利的安全的`地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
    在教室外的學生,應在教師指揮下胞到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
    老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
    (三)緊急疏散:根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點,緊急避震疏散的具體要求是:
    拉響警報:聽到警報(鈴聲或連續(xù)的哨聲)后,本班級如果沒有大型傷亡的情況,由班主任或任課教師組織本班級學生立即按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學生受傷的情況發(fā)生,應迅速聯(lián)系指揮員進行救援,同時學生組織其他學生撤離到安全區(qū)域。
    撤離路線和疏散人員安排:與最近一次預防地震演習人員安排為準。
    班級疏散指揮員:上課教師、班主任
    操場集中指揮員:xxxxxxxxx
    發(fā)生地震災害撤離時按照平時出樓的路線,以哨聲為令,哨聲一響,開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合。
    n班級任課教師和班主任隨班級學生一起撤離,沒有課的教師負責本樓層的學生撤離。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數(shù),分班級向?qū)W校報告。(地點在旗桿前,由賈漢剛負責)
    各樓層負責教師:五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責待學生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學生和教師,在確認全部撤離后隨最后學生撤離并向現(xiàn)場總指揮報告各樓層情況。撤離路線從教學樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠,消除踩踏事故發(fā)生。
    疏散流程
    當?shù)卣鹜V购蟋F(xiàn)場指揮組成員迅速就位進行全員疏散,聽到疏散的哨聲信號(鈴聲或連續(xù)的哨聲)后,按要求各班組織學生按指定路線和順序向撤離地點快步走或(兩路縱隊)小跑出教室門的時候,教室前后門全開,學生從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,各班班主任老師和任課教師一起,負責對班級學生的指揮和疏散,如遇科任課,科任教師負責組織正在上課的學生,此時,班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學生班主任要親自帶領(lǐng),以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現(xiàn)場指揮員(由現(xiàn)場指揮員聯(lián)系減災救援小組進行救援),然后再按照各樓道負責指揮領(lǐng)導的安排依次向樓梯疏散下樓到操場,沒有樓層負責指揮領(lǐng)導的指令,任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時出樓的路線,一樓和四樓同時撤離。(其他班級組織好學生待命)。樓層負責領(lǐng)導要做好疏導工作,在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。(寧可慢一點,也不要發(fā)生踩踏等次生危險)。正樓四樓學生撤離之后,xxx主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學生由xxx副書記負責,撤離后負責迅速通知二樓正樓撤離,由xxx主任負責帶領(lǐng)二樓學生撤離。側(cè)樓(籃球館側(cè))由xxx主任負責,四樓撤離后,xxx主任通知二樓撤離。二樓xxx負責撤離。二樓撤離后,與xxx主任匯合撤離到安全區(qū)域。側(cè)樓四樓(甬道側(cè))xxx老師負責。三樓xxx主任負責,二樓xxx老師負責。疏散到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合o、各班級任課教師和班主任隨班級學生一起疏散,沒有課在辦公室的教師負責協(xié)助本樓層的學生疏散。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數(shù),分班級向?qū)W校報告。(地點在旗桿前,由xxx負責匯總后匯報給總指揮)
    (四)撤離時要求:
    做到不驚慌、采取就近避險。
    必須按疏散線路撤離,撤離時各班成兩路縱隊撤出教室,以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時要按指定路線,不要擁擠,遇到災情,千萬不要慌亂。
    各班教師負責指揮學生撤離,不得擅離崗位,有秩序?qū)W生撤離到操場。
    撤離過程中,讓學生以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。
    撤離過程中要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
    撤離途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
    各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。以班為單位集隊,各班應立即清點人數(shù),并向校長報告。
    (五)自救互救撤離后,各工作小組履行自己的職責,減災救援小組成員迅速進行震后的自救工作。
    災情速報
    (一)災情速報對象:災情內(nèi)容向上級地震部門、區(qū)政府、教育局主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導、各專業(yè)防救組責任單位匯報。
    (二)災情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。
    (三)速報程序:
    學校應急疏散領(lǐng)導小組立即啟動相應的地震應急預案,在1小時內(nèi)了解下列情況:
    (i)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。
    (2)人口影響:指師生人員傷亡情況。
    (3)經(jīng)濟影響:地震對學校建筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對學校財產(chǎn)的損失等情況。
    地震災情速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
    災情速報人員分工:
    (1)指揮組與善后處理組:收集了解地震及震后全面情況,向上級有關(guān)部門報告。
    (2)疏散引導組:報告人員到達疏散地點。
    (3)醫(yī)療救護組:匯報人員傷亡情況。
    (4)排險搶修組:匯報道路、建筑物的破壞情況。
    (5)善后處理組:總結(jié)匯報此次地震總體情況。
    責任追究
    根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,學校校長是本學校安全工作的第一責任人,對師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制,對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處。對于玩忽職守,不顧學生安危自行逃離、不服從學校指揮擅自離崗等,造成學校地震災害引發(fā)次生事故者,應視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責任人相應處分,觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。
    景區(qū)地震災害應急預案篇十二
    為有效地防范和處置因干旱少雨、冰雪等惡劣氣候引發(fā)的災害,切實保障行車和倉庫物資財產(chǎn)安全及廣大職工的安全,建立健全氣象災害應急響應機制,提高氣象災害防范、處置能力,最大限度地減輕或者避免氣象災害造成人員傷亡、財產(chǎn)損失,為公司安全發(fā)展提供保障,依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國氣象法》、《中華人民共和國防沙治沙法》、《中華人民共和國防洪法》、《人工影響天氣管理條例》、《中華人民共和國防汛條例》、《中華人民共和國抗旱條例》、《森林防火條例》、《草原防火條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家氣象災害應急預案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我公司倉庫和道路運輸工作實際,制定本預案。
    二、適用范圍
    本預案適用于以下部門:
    1、東區(qū)倉庫
    2、黃土坡倉庫
    3、昆沙倉庫
    4、小屯倉庫
    5、運輸部
    6、集裝箱部(昆南項目部)
    7、施救站、修理組
    8、黃土坡停車場
    9、公司各職能部門
    公司各部門以及安技、機務(wù)、調(diào)度等相關(guān)人員發(fā)生災情時應立即向組長和副組長報告,并同時采取有效措施組織人員進行搶險,應急救援處置辦公室設(shè)在安技部,電話:xx。
    三、本預案啟動時機
    部門根據(jù)對各類氣象災害的發(fā)展態(tài)勢,綜合預評分析氣象災害的類別、預警級別、起始時間、可能影響范圍、警示事項、應采取的措施,即應啟動本預案。
    1、組長職責是及時聽取事態(tài)情況報告,立即召集小組成員研究、制定處置對策,組織開展應急工作。
    2、副組長職責是在組長的統(tǒng)一部署下,及時向上級領(lǐng)導和相關(guān)管理部門報告,并按照研究制定的處置方案,指揮各有關(guān)部門開展應急和善后等相關(guān)工作。
    3、成員職責是按照應急領(lǐng)導小組的指令,具體落實所負擔的職責和任務(wù),并及時報告完成情況。
    四、應急響應準備
    公司各運輸、倉儲、安全職能部門要在特殊季節(jié)和氣候變化較大及運輸旺季期間,安排專門人員(調(diào)度員)收集中、短期氣象信息,及時了解天氣變化情況、車輛沿途道路通行等情況,立即通知在途駕駛員同時做好各項應急響應準備工作。
    五、處置程序
    1、遇有達到啟動本應急預案條件時,應及時向組長和分管領(lǐng)導報告,由組長或副組長確定相關(guān)人員和職能部門負責開展應急工作。應急指揮負責人視事態(tài)發(fā)展程度,必要時可成立現(xiàn)場領(lǐng)導小組,部署現(xiàn)場處置方案,同時立即組織相關(guān)人員,確保疏運和疏散物資工作安全有序的進行。如遇暴雪,凡屬簡易倉庫、工棚的屋頂積雪厚度超過5厘米以上的須采用消防高壓龍頭水噴去屋頂積雪和易結(jié)冰情況,結(jié)冰厚度超過2厘米以上的采用工業(yè)用鹽進行潑灑,除去結(jié)冰。如遇高溫,提醒車輛減速,防止因高溫產(chǎn)生爆胎等事故,并采取積極措施應對可能出現(xiàn)的`高溫中暑事件。如遇暴雨,車輛減速慢行或到安全地點停放,各庫區(qū)須做好篷布、水桶、陰溝等準備工作,巡視庫內(nèi)是否漏雨、庫外排水溝是否暢通,確??蛻魝}儲物資安全度汛。
    2、參加應急疏運和疏散物資的工作人員(裝卸工)應積極配合,齊心協(xié)力,聽從現(xiàn)場指揮負責人的統(tǒng)一指揮和調(diào)度,如現(xiàn)場處置需要增加人力、物力支援時,應及時向組長報告,由組長統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)配。
    3、根據(jù)確定的疏散、疏運方案和現(xiàn)場處置方案,由組長確定設(shè)立相關(guān)的工作小組,并開展相應的具體工作。
    六、應急疏散、疏運措施
    1、安技部門和保安人員及相關(guān)工作人員要加大維持現(xiàn)場治安保衛(wèi)秩序力度,確?,F(xiàn)場及倉庫物資的安全。
    2、對已經(jīng)裝卸危險貨物、重要生產(chǎn)、生活等貴重物資待定但尚未出發(fā)的貨運車輛,要將車輛停放或?qū)⒇浳飪Υ嬗趹鳖I(lǐng)導小組或物資單位指定的位置,安排人員做好看護守衛(wèi)工作,并隨時準備好道路通行恢復后的啟運工作。
    3、在途危險貨物、重要生產(chǎn)、生活必需物資運輸車輛駕駛員、押運人員,要切實履行職責,確保自身和貨物安全的情況下,隨時保持與公司的聯(lián)系,同時,服從現(xiàn)場疏導工作人員的指揮,根據(jù)所載物資性質(zhì),必要時可向現(xiàn)場疏導工作人員或?qū)俚毓?、環(huán)保等管理機關(guān)報告相關(guān)情況,防止其它意外事故的發(fā)生。
    4、要運用gps監(jiān)控系統(tǒng),密切關(guān)注車輛行駛及道路通行情況,做好車輛調(diào)度準備工作,確保在通行恢復后及時疏運物資,確保安全,平安地將物資送達目的地。
    景區(qū)地震災害應急預案篇十三
    為了加強學校安全工作,打造和諧校園,防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生,快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際,制定本預案。
    一、學校雨雪冰凍災害天氣安全領(lǐng)導小組
    組長:王中寧(全面負責校園雨雪冰凍災害天氣安全工作,校園安全第一責任人)
    副組長:徐偉(校園安全分管責任人)
    組員:各班班主任
    二、安全工作措施
    1、總務(wù)處應提前做好以下相關(guān)準備:檢查校園設(shè)備和設(shè)施,及時處理好存在的安全隱患,如自來水管的防凍保護,防凍裂而出現(xiàn)斷水等;食堂發(fā)電機的檢修與維護,柴油儲備;教師宿舍照明用具;防滑用麻布袋,主要應急用于學校易積水受凍區(qū)域及公共場合入口處;食堂、宿舍、教室房頂在出現(xiàn)長時間厚積雪時的清理和防壓措施;適量的應急現(xiàn)金。
    2、班主任要對學生做好形勢知情教育,教育學生防凍防摔、以室內(nèi)活動為主,停止一切室外活動包括早操和體育課。
    3、當日值日領(lǐng)導及值周老師全部到崗,應特別注意在校門口、教室門口、走廊、食堂入口、宿舍進出口等處,引導組織學生小心行走、有序活動、防滑防摔。保證學校主干道、校門口及走廊暢通,大雪天氣各班按區(qū)域衛(wèi)生劃分及時掃雪鏟雪。
    4、醫(yī)務(wù)室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲備,做好在校人員特別是學生傷病的治療和日報告。
    5、學校應急通知應嚴格執(zhí)行,否則追究當事人的責任。
    6、保證校內(nèi)外信息暢通,學校應急聯(lián)系電話:
    7、未盡事宜,以當天緊急通知為準。
    景區(qū)地震災害應急預案篇十四
    為保證我校地震應急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結(jié)合我校防震減災工作實際,特制定本預案。
    (一)抗震減災應急領(lǐng)導小組
    組長:
    電話:
    成員:
    (二)應急機構(gòu)的職責
    1、組長職責
    地震發(fā)生后,領(lǐng)導地震應急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門應急機構(gòu)保持聯(lián)系。
    2、領(lǐng)導小組成員職責
    (1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時向中心??拐饻p災應急領(lǐng)導小組報告并及時與縣直各有關(guān)部門應急機構(gòu)保持聯(lián)系。
    (2)協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
    (3)組織震害損失調(diào)查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應急工作情況。
    (4)負責報送地震新聞宣傳報道。
    (5)負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù),辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。
    (一)應急通信保障是應急預案實施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。
    (二)要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通信。
    地震臨震預案發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動本預案并采取緊急措施。
    (一)一般破壞性地震的應急反應。
    地震發(fā)生后,抗震減災應急領(lǐng)導小組要迅速了解震情、災情,確定應急工作規(guī)模,并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區(qū)進入震后應急期,抗震減災應急領(lǐng)導小組立即進入工作狀態(tài),具體實施地震應急預案,部署地震應急工作。
    (二)嚴重破壞性地震的應急反應
    1、學校的應急行動
    發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行,開展震后搶險救災工作。
    1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
    2、根據(jù)災情,及時組織救援隊伍的任務(wù),迅速開展自救互救。
    3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學生,搶救被壓人員。
    4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。
    5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級的.有關(guān)部門的指導。
    6、積極協(xié)助有關(guān)部門做好傷員的救治工作。
    景區(qū)地震災害應急預案篇十五
    1.按地震成因劃分,目前世界上發(fā)生的地震主要屬于哪幾類型?
    主要屬于構(gòu)造地震。據(jù)統(tǒng)計,構(gòu)造地震約占世界地震總數(shù)的90%以上。
    2.地震的三個基本參數(shù)是什么?
    地點、震級和發(fā)震時刻。
    3.什么叫震源、震中、震中距?
    地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震源。震源在地面上的投影點稱為震中。從震中到地面上任何一點的距離稱為震中距。
    4.地球內(nèi)部可分為幾層?哪一層常發(fā)生地震?
    地球內(nèi)部由表及里可分為地殼、地幔、地核三個圈層。據(jù)統(tǒng)計約有92%的地震發(fā)生在地殼中,其余的發(fā)生在地幔上部。
    5.地球上一年大約能發(fā)生多少次地震?
    地球上每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。其中約5萬次人們可以感覺到;能造成破壞的約有1000次;7級以上的大地震平均一年有十幾次。
    6.根據(jù)成因地震分為哪幾類?
    種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,是地殼運動的一種特殊表現(xiàn)形式。
    7.什么叫震源深度?何謂淺源地震、深源地震、中源地震?
    從震中到震源的距離叫做震源深度。震源深度在70公里以內(nèi)的地震為淺源地震;震源深度超過300公里的地震叫深源地震;震源深度介于70—300公里之間的地震為中源地震。
    8.何謂地方震、近震和遠震?
    震中距在100公里以內(nèi)的稱為地方震;震中距在100公里—1000公里的稱為近震;震中距超過1000公里的稱為遠震。
    9.什么是震級?影響震級的因素有什么?
    震級是表示地震本身大小的等級,它與震源釋放出來的能量多少有關(guān)。能量越大,震級就越大;震級相差一級,能量相差約30倍。
    10.地震按震級大小可分為哪幾類?
    微震。
    11.目前記錄到的世界上最大地震是多少級?
    8.9級,發(fā)生于1960年5月22日的智利地震。
    12.何謂地震烈度?影響烈度的因素有哪些?
    度、地質(zhì)構(gòu)造和地基條件等因素有關(guān)。
    13.震級和烈度有何不同?
    震級反映地震本身的大小,只跟地震釋放的能量多少有關(guān),它是用“級”來表示的;而烈度則表示地面受到的影響和破壞程度,它是用“度”來表示。一次地震只有一個震級而烈度則各地不同。
    14.何謂等烈度線?等烈度線圖的作用何在?
    等烈度線是地面上各相同烈度點的連線。等烈度線圖繪出了地震影響的總輪廓,為我們進行震災快速評估、部署抗震救災工作提供了科學依據(jù)。
    15.什么叫地震序列?什么叫主震、余震和前震?地震序列一般分為哪幾種類型?
    在一定時間內(nèi),發(fā)生在同一震源區(qū)的一系列大小不同的地震,且其發(fā)震機制具有某種內(nèi)在聯(lián)系或有共同的發(fā)震構(gòu)造的一組地震總稱地震序列。
    一個地震序列中最強的地震稱為主震;主震后在同一震區(qū)陸續(xù)發(fā)生的較小地震稱為余震;主震前在同一震區(qū)發(fā)生的較小地震稱為前震。地震序列可分為以下幾類:
    (1)震群型—沒有突出的主震,主要能量是通過多次震級相近的地震釋放出來的;
    (2)孤立型(單發(fā)性地震)—其主要特點是幾乎沒有前震,也幾乎沒有余震。
    17.什么是破壞性地震?嚴重破壞性地震?
    破壞性地震是指造成一定數(shù)量人員傷亡和經(jīng)濟損失的地震事件。
    嚴重破壞性地震是造成嚴重人員傷亡和經(jīng)濟損失,使災區(qū)喪失或者部分喪失自我恢復能力需要國家采取救援行動的地震事件。
    18.何謂城市“直下型地震”?最典型的城市“直下型地震”是那幾次?
    在大城市及其周圍地下發(fā)生的地震稱為城市“直下型地震”,這一名詞是日本學者提出的,這類地震往往會造成城市較大的損失。
    最典型的城市“直下型地震”是1976年的我國唐山地震和1995年的日本阪神地震。
    19.世界上第一臺地動儀(驗震器)是誰發(fā)明的?用于何年?
    世界上第一臺地動儀(候風地動儀)是我國東漢科學家張衡發(fā)明的;于公元132年記錄到隴西大地震。
    20.我國最早的地震臺和地震遙測臺網(wǎng)建于何時何地?
    。1980年進行第二次擴充,實施加密工程。1990年大同地震后,進行第三次擴充,實施“華北臺網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)”工程。
    21.地震橫波與縱波有何區(qū)別?
    破壞力大,橫波的水平晃動力是造成建筑物破壞的主要原因。
    22.什么是地震帶?世界上有哪幾個大地震帶?
    地震發(fā)生較多又比較強烈的地帶,叫地震帶。世界主要有兩大地震帶:
    (1)喜馬拉雅—地中海地震帶,從印度尼西亞經(jīng)緬甸到我國橫斷山脈、喜馬拉雅山區(qū),越過帕米爾高原,經(jīng)中亞細亞到地中海及其附近地區(qū),釋放能量占全球地震釋放能量的24%。
    23.為什么說我國是一個多地震的國家?
    據(jù)統(tǒng)計,我國大陸地震約占世界大陸地震的三分之一。我國處在世界上兩大地震帶之間,有些地區(qū)本身就是這兩個地震帶的組成部分,并且廣大地區(qū)都受它的影響。
    24.我國地震較多的省(自治區(qū))是哪幾個?
    我國地震較多的省(區(qū))依次是臺灣、西藏、新疆、云南和四川等。
    25.什么叫“南北地震帶”?
    從我國的寧夏,經(jīng)甘肅東部、四川西部、直至云南,有一條縱貫中國大陸、大致南北方向的地震密集帶,被稱為中國南北地震帶,簡稱南北地震帶。該帶向北可延伸至蒙古境內(nèi),向南可到緬甸。