2023年少年勵(lì)志演講稿范文(16篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)向觀眾傳達(dá)觀點(diǎn)、表達(dá)情感的一種書(shū)面材料。在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏和音量,可以給聽(tīng)眾留下深刻的印象。以下是一些膾炙人口、令人深思的演講稿,可以借鑒其精彩之處。
    少年勵(lì)志演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的主題是“理想,信念,追求”。
    作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西,理想是你要達(dá)成的目的,而追求是過(guò)程。守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。
    理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
    人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
    當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
    有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!
    最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念,邁向未來(lái)。
    我的演講完畢。謝謝大家。
    少年勵(lì)志演講稿篇二
    各位評(píng)委,各位老師:
    大家好!
    我是xx。今天我演講的題目是青春的誓言!
    作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,一顆求實(shí)進(jìn)取的心同時(shí)也是必不可少的!
    雖然每個(gè)人的夢(mèng)想不盡相同,但是都是各自的畢生追求。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
    青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"
    的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
    少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
    有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
    有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想,出發(fā)吧!
    少年勵(lì)志演講稿篇三
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在幻想中躺著等待新的開(kāi)始,這樣不僅離理想遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。
    其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量,它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你遇到挫折,想到自己的理想就會(huì)突然滿身都是能量。
    有人的.理想是做一名工程師,還有人的理想是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢,其實(shí)我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣,我知道沒(méi)有夢(mèng)想這個(gè)事實(shí)十分可怕,也很可悲。但我很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)并希望去為之改變。正因如此,我也很清楚地知道自己該做什么,不該做什么。對(duì)于對(duì)未來(lái)感到模糊、并無(wú)清晰憧憬,我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在完成應(yīng)做的任務(wù)同時(shí),抓住各種機(jī)會(huì)發(fā)掘自己內(nèi)心深處所持有的熱情和自身未展現(xiàn)出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒(méi)有一個(gè)深刻在心的理想來(lái)作為標(biāo)桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅(jiān)信的念頭去努力為之拼搏,那就是尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言,尋找夢(mèng)想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中,發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂(lè)在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情,便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn),但這就是為我提供能量的****。我不會(huì)停止尋覓的步伐,因?yàn)槲抑?,找到?mèng)想,就意味著找到真實(shí)的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
    謝謝!
    少年勵(lì)志演講稿篇四
    大家好!
    我給大家講的故事是《心中的明燈》。 從前,有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧。在一個(gè)漆黑的街道上,他遇到了一位盲人,可奇怪的是:這位盲人還挑著一盞燈籠。看到這種情景,苦行僧,百思不得其解。一個(gè)雙目失明的人,根本就沒(méi)有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水,也看不到柳綠桃紅的世間萬(wàn)物,甚至連燈光是什么樣子的他都不知道。可是,再看看這個(gè)盲人,他竟然還要挑一盞燈籠走路,真是可笑。于是僧人問(wèn):“你什么也看不見(jiàn),為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲人說(shuō):“現(xiàn)在是黑夜,我聽(tīng)說(shuō)在黑夜里沒(méi)有燈光的映照,那么,滿世界上的人就和我一樣什么也看不見(jiàn)了,所以我就點(diǎn)了一盞燈籠。”
    僧人若有所悟地說(shuō):“噢,原來(lái)你是為別人照明了呀?!钡と藚s說(shuō):“不!我是為我自已。” 僧人愣住了:為你自己?這位盲人問(wèn):“你有沒(méi)有因?yàn)橐股岷诙粍e人撞到過(guò)?”僧人說(shuō):“是的,我剛才還被兩個(gè)人碰了,差點(diǎn)兒摔到了呢?!泵と松畛恋卣f(shuō):“我就沒(méi)有過(guò),雖說(shuō)我是盲人,什么也看不見(jiàn),但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了道路,也讓別人看到了我自己。這樣,他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)而和我碰撞了。”
    心中的那盞明燈,即使我看不見(jiàn)佛,佛也會(huì)看到我的。”
    是啊,只要點(diǎn)亮心中的明燈,與人方便,即使眼盲的人也能在黑暗中,順利前行。那么,如果我們每個(gè)人都能在心中點(diǎn)一盞明燈,在生命的黑夜里,就不會(huì)迷失方向,就能尋找到屬于自己的平安、幸福。我?guī)?lái)的故事,就講到這里,謝謝大家!
    少年勵(lì)志演講稿篇五
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    愛(ài)與感恩是一組相交線,在不經(jīng)意間會(huì)匯集而成,而它有一個(gè)交點(diǎn),這個(gè)交點(diǎn)是每個(gè)人都具有的,但要看你是否能發(fā)覺(jué)并發(fā)揚(yáng)這種美,這個(gè)交點(diǎn)叫做回報(bào)?;貓?bào)父母,孝敬父母,回報(bào)老師,感恩老師;回報(bào)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)……這一系列的愛(ài)的表現(xiàn),讓我們懂得要培養(yǎng)美好品質(zhì),必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛(ài)心、有美德,他創(chuàng)辦的“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”正是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)具有美好品質(zhì),具有美好品德的人,并使之發(fā)揚(yáng)光大。
    熱愛(ài)祖國(guó),知恩圖報(bào),是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)領(lǐng)土寬闊、山河壯麗、土地胖沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家,我們熱愛(ài)祖國(guó)母親,因?yàn)樗俏覀冃撵`、身體的來(lái)源和歸宿,她用她那甘甜的乳汁,培育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。這是一個(gè)經(jīng)歷了歲月摧殘,飽受了艱難磨難的民族,她的兒女們用自己的行動(dòng)回報(bào)著她,正因?yàn)樗麄兊幕貓?bào)和付出,才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當(dāng)中的一員,他出自這樣一種崇高的愛(ài)國(guó)熱情,用自己的力量為祖國(guó)的建設(shè)做出了奉獻(xiàn),更把這種愛(ài)傳遞給了我們—祖國(guó)的將來(lái);接過(guò)愛(ài)的旗幟,我們一定要發(fā)揮自己的潛能,健壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才,不辜負(fù)祖國(guó)和唐爺爺?shù)钠谕?BR>    父母給予我們生命,培育我們成長(zhǎng),辛苦教育使我們長(zhǎng)大成人。父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。烏鴉亦有反哺之情,羔羊亦有跪乳之義,更何況是人呢?對(duì)于父母,我們要懂得感恩于孝敬,因?yàn)槲覀儚乃麄兡抢锊粌H獲得了生命,還因?yàn)闀r(shí)間的.流逝而一天天的衰老,然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時(shí)間流逝,親情不會(huì)流逝,親情永存。我們應(yīng)當(dāng)這樣做:孝順父母,尊敬父母,回報(bào)父母。
    我們還應(yīng)當(dāng)做到尊敬師長(zhǎng)、關(guān)懷他人、助人為樂(lè)、懂得感恩等,這些是舉手之勞、點(diǎn)滴可見(jiàn)的小事就可以做到的,平常的一句話或一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)使我4們歡樂(lè),也是別人歡樂(lè)。相信那不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作、一種表達(dá),也會(huì)使你身邊的人慢慢改變,也會(huì)使你懂得培養(yǎng)美好品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的真諦。從自己做起,相信自己,美好從現(xiàn)在開(kāi)始!
    少年勵(lì)志演講稿篇六
    青春是一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫(huà),吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風(fēng),吹出寒冷孤寂,帶來(lái)春光無(wú)限。
    人生是一條慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,它需要我們腳踏實(shí)地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景,它無(wú)限張揚(yáng)自我,無(wú)拘無(wú)束,總是跟著感覺(jué)在走,正如德國(guó)哲學(xué)家叔本華所說(shuō)“青年人,總愛(ài)以一本趣味小說(shuō)的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時(shí)光匆匆劃過(guò),留下的是那永恒的記憶,牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代猶在昨天,轉(zhuǎn)瞬間天真無(wú)邪的童年也已同我們揮手離去,時(shí)間太過(guò)匆匆,不知不覺(jué)我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任,時(shí)間似一只推手,將我們推向了“長(zhǎng)大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長(zhǎng)大”但我們做不到,在時(shí)間的面前我們似乎太過(guò)渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無(wú)法乞求時(shí)光女神的垂憐,但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),我們發(fā)現(xiàn)所謂長(zhǎng)大,就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn),原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。當(dāng)一切都靜下來(lái)時(shí),你就會(huì)重新審視自己身上的責(zé)任。
    導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書(shū)寫(xiě)屬于他們自己的青春,放下自己現(xiàn)有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內(nèi)心的波動(dòng),青春本應(yīng)這樣,這樣絢爛、無(wú)怨無(wú)悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無(wú)趣,無(wú)聲,但當(dāng)你以奔跑的姿勢(shì)跑過(guò)回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞,因?yàn)槟橇粝铝四愕哪_印。
    啟航青春,不要因?yàn)闀r(shí)間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細(xì)細(xì)品味路邊的風(fēng)景,讓青春之路走出自己的步履。
    讓我們以青春為帆,夢(mèng)想為槳,駕船揚(yáng)帆起航!
    少年勵(lì)志演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
    感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的關(guān)心表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的關(guān)心,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
    我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
    假如你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)覺(jué),身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來(lái),扶著老爺爺在車座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì),年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
    古人說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
    讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,
    愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
    我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
    少年勵(lì)志演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭(zhēng)做美德少年》。
    我們的祖國(guó)有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書(shū)海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年!作為一名中國(guó)人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。
    "、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句傳遞著的是中國(guó)幾千來(lái)的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō):"贈(zèng)人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫(huà)面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風(fēng)。
    少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實(shí),文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個(gè)人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個(gè)細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以折射一個(gè)人、一個(gè)集體、甚至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù),可見(jiàn)文明美德非同小可。與美德?tīng)渴郑寽嘏瘋鬟f。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系?一片垃圾,用美麗的倩影裝點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),用汗水蕩漾開(kāi)父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,用無(wú)私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,用換來(lái)的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符。
    讓我們一起攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開(kāi)美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    篇大千世界,蕓蕓眾生,想要獲得成功談何容易。誰(shuí)不想做萬(wàn)人之上備受尊敬的贏家?又有誰(shuí)甘愿被奴役被歧視被輕蔑被嘲笑?沒(méi)有人注定成功,也沒(méi)有人注定失敗。于是在激烈的角逐中,欲望膨脹,弱肉強(qiáng)食。成功就像一塊飽和海綿,一旦有水分進(jìn)入就一定會(huì)有水分在反方向被擠出?,F(xiàn)實(shí)殘酷,不容僥幸,沒(méi)有余地。
    許多人失敗后,不愿接受已定的結(jié)果,他們選擇放棄來(lái)逃避。有人放棄高貴的名譽(yù),換取不再受束縛的自由;有人放棄巨大的利益,換取清靜淡泊的生活;有人放棄權(quán)威的官職,換取無(wú)需忍受流言蜚語(yǔ)的日子;有人放棄唯一的生命,換取不再煩惱永世安寧的解脫。
    他們只是太脆弱,脆弱到不敢正面對(duì)待失敗及失敗帶來(lái)的后果,脆弱到輕易放棄比成功更珍貴的生命。古往今來(lái),英雄必因曾經(jīng)的失敗造就今日的輝煌,梟雄必因過(guò)去的失意激起今天的斗志。他們不懂,就算逃避就算哭泣也不會(huì)改變世界的任何一種運(yùn)轉(zhuǎn)方式。最好的辦法并不是解釋自身的失誤,也不是掩去失敗的痕跡,假裝它不曾存在。而是笑對(duì)失敗,接受失敗,了解失敗,戰(zhàn)勝失敗。
    失敗并不可怕,可怕的是,拒絕接受面對(duì)它的機(jī)會(huì),以正確的方式攀越失敗,明智的選擇。成功者固然令人起敬,而笑著認(rèn)真面對(duì)失敗的人卻比任何人都可歌可頌。
    笑對(duì)失敗,去喚醒重生的自己;笑對(duì)失敗,去得到純凈的洗禮;笑對(duì)失敗,去展示博大的胸懷;笑對(duì)失敗,去開(kāi)辟新的航程;笑對(duì)失敗,去迎接嶄新的機(jī)遇;笑對(duì)失敗,去贏取偉大的勝利。
    少年勵(lì)志演講稿篇九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xxx。
    在演講開(kāi)始之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,青春是什么?我們這里有51位同學(xué),每位同學(xué)對(duì)青春都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。同樣一個(gè)問(wèn)題如果我問(wèn)何依澤,那么我將會(huì)得到一個(gè)富有哲理性的回答。如果我問(wèn)的是學(xué)霸鄒家婧,那么她會(huì)很直接地告訴我,青春就是努力奮斗考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。沒(méi)有人能準(zhǔn)確地說(shuō)出青春究竟是什么,因?yàn)樗虝毫?寒窗苦讀數(shù)十載,也許就把青春給讀掉了。
    但不管它是多么的短暫,它都是改變我們命運(yùn)且無(wú)法倒流的一個(gè)時(shí)期。
    不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)悠手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)太晚了。于是,他痛苦地仰天大喊:“青春,回來(lái)吧!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
    有些人聽(tīng)完故事后就會(huì)說(shuō)這個(gè)故事告訴我們要多做夢(mèng)。對(duì)此,我只想說(shuō),你開(kāi)心就好。
    故事其實(shí)想告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn)?,青春逝去就再也回不?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。
    每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,等你到中年或老年時(shí),相信你會(huì)有一段很寶貴的青春的回憶。但是,你是否能毫不猶豫地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)我的青春!”如今,青春就擺在了我們的眼前,我想問(wèn)問(wèn)大家,你立下的目標(biāo)你有在努力去實(shí)現(xiàn)嗎?如果說(shuō)沒(méi)有的同學(xué),那么你覺(jué)得你是應(yīng)該隨波逐流、得過(guò)且過(guò),還是應(yīng)該抓緊一分一秒開(kāi)拓前進(jìn)呢?我想,凡是一個(gè)正常人都會(huì)選擇后者。有些人肯定在想:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)呢?那你為什么沒(méi)有想到周恩來(lái)總理那份“為中華之崛起面讀書(shū)”的青春斗志,陸游的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的那種堅(jiān)持。
    青春如同繁星閃爍。在中國(guó),偉大的反日本帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng),我們?nèi)巳私灾?。但又有多少人知道,在這場(chǎng)偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多中國(guó)青年奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春,揮灑了自己愛(ài)國(guó)的熱血,使人生煥發(fā)異樣光彩。
    人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今,我們正處在優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂是天時(shí)地利人和。對(duì)此,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?面對(duì)挑戰(zhàn),我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春。只有這樣,你才能在青春史上寫(xiě)下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
    同學(xué)們,既然我們被稱為朝陽(yáng)花朵,就應(yīng)該不負(fù)眾望,砥礪前行,擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴,請(qǐng)珍惜它吧!
    最后送給同學(xué)們一句話:“人不輕狂枉少年?!毕M蠹遗^斗,不負(fù)青春!謝謝大家!
    少年勵(lì)志演講稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我的兄弟姐妹們:
    大家好!我叫xxx,我今天要匯報(bào)的題目是《一切為了證明殘疾人的人生價(jià)值》。
    我四歲時(shí)患小兒麻痹癥,別人回憶兒童時(shí)候的生活都是五彩繽紛的,我記憶中的兒時(shí)生活只有一個(gè)顏色,我好像一直都是在媽媽的背上長(zhǎng)大的,我家鄉(xiāng)的黑土地一下雨就特別的難走,一下雨我上學(xué)只有靠媽媽背著接送我,我感覺(jué)兒時(shí)好像經(jīng)常下雨,那時(shí)真的是苦了媽媽,有時(shí)下雨別的孩子可以逃學(xué),而我的媽媽從來(lái)不讓我缺課,再忙、再大的雨總會(huì)把我送到學(xué)校去上課,所以我的成績(jī)一直很好。小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候一天老師突然說(shuō):“從你們這一屆升初中要體檢,殘廢(那時(shí)不講“殘疾”)的孩子不能上初中,我記得那一剎那全班所有的目光都注視著我,我把頭很深的低了下去。不過(guò)后來(lái)在老師的幫助下我還是上了初中,可是高考的時(shí)候就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,我沒(méi)有通過(guò)體檢,沒(méi)能參加高考。我大學(xué)的夢(mèng)破滅了,后來(lái)我參加了鄉(xiāng)娉教師的考試得了全鄉(xiāng)第一名,我被鄉(xiāng)聘為鄉(xiāng)娉教師,我把全身心都投入到教育教學(xué)當(dāng)中去,有一年我所教的學(xué)科是全區(qū)第二名,那是我們農(nóng)村學(xué)校歷史上所沒(méi)有的`,于是我被評(píng)為優(yōu)秀教師,免費(fèi)送到北京旅游了一趟。
    上樓時(shí),要一手抓住扶手,才能得勁上樓,每次送酒最怕遇到有樓梯的飯店,每送一桶酒,我很吃力。記得有一次,我手抓住樓梯滑掉了。生啤連人一起滾到樓下,我當(dāng)時(shí)很懊惱,覺(jué)得自己很無(wú)能,但是我還是站了起來(lái),繼續(xù)走向下一家飯店,因?yàn)槲业膱?zhí)著堅(jiān)強(qiáng),許多飯店都愿意銷售我的生啤,我終于有了事情做,家庭也有了收入。但是隨著涼爽秋天的到來(lái),生啤退出了市場(chǎng),我又一次無(wú)事可做了,再次沒(méi)有了收入。
    當(dāng)時(shí)在上海打工的媽媽對(duì)我講:“你來(lái)上海開(kāi)殘疾車帶客吧,那也不需要什么體力,”可是當(dāng)我到了上海后,看到繁華的大上海,人流川流不息,我第一次膽怯了,我真的沒(méi)有膽量在那繁華的大上海開(kāi)著我的“寶馬”養(yǎng)家糊口,為了生存,我想必須要學(xué)習(xí)一計(jì)之長(zhǎng),過(guò)了一段時(shí)間我來(lái)到南京學(xué)習(xí)照相技術(shù),剛來(lái)南京時(shí)我在店里燒水做飯,刷鍋洗碗,認(rèn)真討教,刻苦鉆研,很快學(xué)好了照相技能。
    20xx年4月份,我在下關(guān)寶善街開(kāi)了我的第一家照相館,當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)真的很難,照相的背景布,白天掛在墻上當(dāng)背景用,晚上放在地上當(dāng)著床用,這地當(dāng)床我一睡就是5年多。因?yàn)槿卞X(qián),當(dāng)時(shí)自行車都沒(méi)有買(mǎi),有時(shí)沖印照片一趟要跑5里多路,一瘸一拐的,有時(shí)一天要跑很多趟,腳都跑疼了,但心里從沒(méi)感覺(jué)到累。
    我和老婆認(rèn)真做事,真誠(chéng)待人,贏得了很多回頭客,特別是藝術(shù)照常常是她帶你來(lái)照,你又會(huì)帶別人來(lái)照,互相介紹顧客來(lái)拍照,藝術(shù)照都是預(yù)約來(lái)拍,生意很快步入正軌。
    20xx年的時(shí)候,我們?cè)跓岷幽下酚珠_(kāi)了我的第二家照相館,并且添置了十幾萬(wàn)的沖印照片設(shè)備,但新的問(wèn)題也出現(xiàn)了,那機(jī)器加洗一張照片要加溫到37度,一萬(wàn)張也要37度,我們自己照片沖印量少,機(jī)器運(yùn)作成本就大,這是我先前沒(méi)有考慮的,機(jī)器無(wú)法運(yùn)作,我似乎又跌下萬(wàn)丈深淵,一夜間頭發(fā)白了許多……后來(lái)我想了一招,我們那時(shí)已有自行車了,我就騎自行車晚上到別的照相館收照片來(lái)加工,早晨再幫人送去,這一舉動(dòng)開(kāi)辟了南京市的先河,我們同行大都知道城北有一個(gè)殘疾人幫照相館跑片,照相館不用自己跑片都愿意給我們加工,我們照片量馬上就上來(lái)了,不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)很難,一天跑可以,一個(gè)月一天不落跑下來(lái)多么的不容易,一年一天不落更不容易啊,遇到生病,刮風(fēng)雨雪都不能停下來(lái)啊,熱天一身汗,雨天回來(lái)那是一身水,記得20xx年那場(chǎng)大雪早晨,我摔了很多跤,真是連滾帶爬的把照片送給各家照相館,難,是很難,但是我堅(jiān)持下來(lái)了!生意順利的做起來(lái)了!我又一次沒(méi)有倒下去,我明白了我行,我能行。
    想想這些年里是有很多的艱難,但是更多的還有的是收獲,8歲兒童由拍100天專輯中途酣睡過(guò)去,到現(xiàn)在自己擺poss,看著她每年在我們家拍的生日照片,看著小女孩成長(zhǎng)的歷程,也可以看出自己的照相技藝變遷,真的是在讀一部史書(shū)啊!
    一位老人,出國(guó)要辦護(hù)照,我用心對(duì)待,拍出他滿意的照片,老人當(dāng)下即說(shuō):“小伙子不錯(cuò),好好干!”后來(lái)才知道他是某局局長(zhǎng),介紹許多單位來(lái)拍公示照片,這是顧客對(duì)我的肯定,也是對(duì)我技術(shù)的信任!
    江寧有一個(gè)婷婷聾童幼兒園,專門(mén)糾正聾童聽(tīng)力,我為他們免費(fèi)拍攝藝術(shù)照,每次離別的時(shí)候,孩子們都會(huì)依依不舍的圍著我,有的抱住我的腿,有的扒著我的肩,那時(shí)我的心里真的暖暖的,我感覺(jué)到自己被孩子們認(rèn)可了,我感覺(jué)到自己不是一個(gè)廢人,我是一個(gè)能為別人做點(diǎn)事的有價(jià)值的殘疾人。
    近幾年我參加了螢火蟲(chóng)助殘社就業(yè)援助,為殘疾人或殘疾人子女提供免費(fèi)培訓(xùn),這些年里從我店里走出去的殘疾人及殘疾人的家屬有十幾個(gè),現(xiàn)在有的在南京開(kāi)店,還有的在外地開(kāi)店,沒(méi)有開(kāi)店的;也做了化妝師、攝影師,工作很輕松,收入也不低,逢年過(guò)節(jié),他們來(lái)一個(gè)電話,發(fā)一個(gè)短信問(wèn)候我,這讓我感覺(jué)到了極大的滿足和安慰,這些年里周圍重殘人拍照我都是免費(fèi)上門(mén)服務(wù),螢火蟲(chóng)助殘社活動(dòng)我每次也都是免費(fèi)拍照,下關(guān)肢殘協(xié)會(huì)活動(dòng)我全部免費(fèi)拍攝。我以為我有這點(diǎn)技術(shù),應(yīng)該為我的兄弟姐妹們做點(diǎn)事情!20xx年我在熱南菜場(chǎng)旁買(mǎi)了一套房子,戶口也遷入南京,我成為了一名新式的南京市民,我感到非常的自豪!20xx年我又在東寶路開(kāi)了個(gè)招待所,因?yàn)槁灭^是特種行業(yè),許多手續(xù)很繁瑣,很多殘疾朋友知道后為我排憂解難,出謀劃策,我們肢殘協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、熱南街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、下關(guān)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào),現(xiàn)在手續(xù)全部批下來(lái)了,我的生意又順利的進(jìn)行了,而且比想象的好。借此機(jī)會(huì)我對(duì)給我關(guān)心的殘疾朋友們、對(duì)給我關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。
    通過(guò)三年的努力,20xx年取得了中央廣播電視大學(xué)“社會(huì)工作”專業(yè)大專畢業(yè)證書(shū);20xx年攝影作品《我能行》等獲得下關(guān)區(qū)才藝展最佳視覺(jué)攝影獎(jiǎng);20xx年11月份取得全國(guó)通用“建筑物消防員”(監(jiān)控員)職業(yè)資格證書(shū)。
    20xx年獲得南京市第三屆殘疾人攝影技能比賽第一名,江蘇省第四屆殘疾人攝影技能比賽第四名。
    20xx年被授予南京市殘疾人“個(gè)體創(chuàng)業(yè)明星”。
    人的生命是有限的,但創(chuàng)業(yè)是無(wú)限的,我下面打算再開(kāi)一個(gè)大一點(diǎn)的招待所或者照相館,多請(qǐng)些殘疾朋友們幫忙,為殘疾朋友的就業(yè)多做點(diǎn)實(shí)際的事情,為殘疾朋友就業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)我微薄之力。
    阿里巴巴集團(tuán)主席馬云說(shuō):“創(chuàng)業(yè)今天是艱難的;明天也許還是艱難的;但后天就會(huì)是美好的了!”我在許多殘疾朋友的關(guān)心下,在殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我想我創(chuàng)業(yè)的明天和后天都會(huì)是美好的!
    少年勵(lì)志演講稿篇十一
    大家好!
    播種好行為,收獲好習(xí)慣!這是我們062班的班訓(xùn),它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶,也是我們要遵守的一個(gè)承諾。
    中國(guó)是文明古國(guó),有禮儀之邦的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪?;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!讓我們一起來(lái)遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習(xí)慣!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
    謝謝大家!
    少年勵(lì)志演講稿篇十二
    大家好!
    今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!
    我們?cè)诿刻煲稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)和自信??鞓?lè)的童年離不開(kāi)美好的校園。這學(xué)期,我們班組織了各種各樣的有意義的活動(dòng),“讀書(shū)活動(dòng)”、“與責(zé)任同行”、“手拉手”等。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。還有在校園一角,屬于我們班的小菜園,都給我們帶來(lái)了很多難忘的記憶。
    首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。
    俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!
    我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
    有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
    中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
    其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書(shū)的好時(shí)候,不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!
    少年勵(lì)志演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
    大家好!
    我給大家講的故事是《心中的明燈》。從前,有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧。在一個(gè)漆黑的街道上,他遇到了一位盲人,可奇怪的是:這位盲人還挑著一盞燈籠??吹竭@種情景,苦行僧,百思不得其解。一個(gè)雙目失明的人,根本就沒(méi)有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水,也看不到柳綠桃紅的世間萬(wàn)物,甚至連燈光是什么樣子的他都不知道??墒?,再看看這個(gè)盲人,他竟然還要挑一盞燈籠走路,真是可笑。于是僧人問(wèn):“你什么也看不見(jiàn),為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲人說(shuō):“現(xiàn)在是黑夜,我聽(tīng)說(shuō)在黑夜里沒(méi)有燈光的映照,那么,滿世界上的人就和我一樣什么也看不見(jiàn)了,所以我就點(diǎn)了一盞燈籠?!?BR>    僧人若有所悟地說(shuō):“噢,原來(lái)你是為別人照明了呀?!钡と藚s說(shuō):“不!我是為我自已?!鄙算蹲×耍簽槟阕约海窟@位盲人問(wèn):“你有沒(méi)有因?yàn)橐股岷诙粍e人撞到過(guò)?”僧人說(shuō):“是的,我剛才還被兩個(gè)人碰了,差點(diǎn)兒摔到了呢?!泵と松畛恋卣f(shuō):“我就沒(méi)有過(guò),雖說(shuō)我是盲人,什么也看不見(jiàn),但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了道路,也讓別人看到了我自己。這樣,他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)而和我碰撞了?!?BR>    心中的那盞明燈,即使我看不見(jiàn)佛,佛也會(huì)看到我的?!?BR>    是啊,只要點(diǎn)亮心中的明燈,與人方便,即使眼盲的人也能在黑暗中,順利前行。那么,如果我們每個(gè)人都能在心中點(diǎn)一盞明燈,在生命的黑夜里,就不會(huì)迷失方向,就能尋找到屬于自己的平安、幸福。我?guī)?lái)的故事,就講到這里,謝謝大家!
    少年勵(lì)志演講稿篇十四
    大家好!
    我是二(1)班的葉玥。我來(lái)自一個(gè)貧困的家庭,爺爺生病去世,五歲時(shí)媽媽離家出走,從此,我便跟隨奶奶和爸爸生活。雖然從小就遭遇了生活的打擊,但是我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),奮發(fā)向上。在家里,我是個(gè)懂事的孩子,孝敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校,我遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué),上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,作業(yè)字跡工整,正確率高。我還特別愛(ài)看書(shū),一有時(shí)間就捧著書(shū)靜靜地看。我還是跳繩和踢毽的能手。
    宋慶齡奶奶說(shuō):“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫(xiě)作,使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;由此可見(jiàn),所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。
    遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆?jiàn)光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。
    理想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)。
    同學(xué)們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí)。”讓我們努力學(xué)習(xí),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),將來(lái)才能回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì)!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    少年勵(lì)志演講稿篇十五
     親愛(ài)的朋友們:
     我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!?當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的`詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
     奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
     創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
     務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
     細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
     尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
     當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
     “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR>     當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒! “有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
     我們選擇了建工系統(tǒng),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。
     擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為祖國(guó)的明天而努力奮斗!
    少年勵(lì)志演講稿篇十六
    在座的各位觀眾:
    你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
    作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的.生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
    青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
    少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    謝謝大家。