通過總結(jié)，我們可以對過去的工作進行分析，找到成功的原因和失敗的教訓。寫完總結(jié)后，要及時回顧和修改，以確保其準確性和完整性。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領域和層次的寫作，具有一定的參考價值。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇一
值此清明節(jié)即將到來之際，石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。經(jīng)過開展的各項活動，使廣大學生理解了良好的革命傳統(tǒng)教育。
首先，由學校團委領頭，成立了清明節(jié)活動領導小組，宣傳和開展清明節(jié)的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節(jié)活動實施方案，并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統(tǒng)一領導下，創(chuàng)新的開展各項活動，以期到達對學生愛國主義教育的目的。
其次，在20__年4月2日，學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節(jié)放假前，召開一次清明節(jié)主題班會，宣傳清明節(jié)的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。
再次，學校團委發(fā)出倡議，要求廣大學生在清明節(jié)期間進行掃墓活動，經(jīng)過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。
最終，學校團委要求，各班星星文學社社團專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節(jié)的來歷，食俗、節(jié)日活動等有關情景進行細致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優(yōu)進行宣傳和表彰。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們石埠子初級中學為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業(yè)余文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇二
時值清明，為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育，我們11級8班利用清明節(jié)契機，在班主 任鮑老師和家委會的共同組織下，開展了以 “緬懷先烈，感恩思源”為主題的清明節(jié)掃墓活動。
4月2日上午，天上的陰云越堆越厚，風越刮越冷，氣溫漸漸下降，但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——赤霞廣場。
廣場中央，矗立著高大的毛主席塑像。同學們到來的第一時間，看到塑像，總是驚呼、高喊著“毛主席”“毛主席”，稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永遠懷念毛主席。
寒風料峭，陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前，獻上鮮花，寄托哀思，表達無比敬仰之情。
高聳入云的英雄紀念碑，給人以不盡的追思與永遠的緬懷，同時也賦予同學們神圣的使命：“我們是祖國的未來，新世紀的接班人。”
同學們列隊安靜有序地走進濟南戰(zhàn)役紀念館。在陳列廳，看著反映濟南戰(zhàn)役的一幅幅照片、文字，還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰(zhàn)斗歷程的相關歷史遺物：犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件，當年指戰(zhàn)員使用過的望遠鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡，同學們仿佛走進了那戰(zhàn)火紛飛、血雨腥風的戰(zhàn)爭年代，在思想上接受了一次革命的洗禮，深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，要更加珍惜!
在全景畫館，只見飛機在茫茫夜色中俯沖掃射，戰(zhàn)火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆，槍聲四起，沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面，讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場，感受到了解放濟南時壯烈的戰(zhàn)爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著：那是解放閣!那是千佛山!多么強烈的視覺和心靈震撼啊!當年滿目瘡痍的慘烈戰(zhàn)場，今天如詩似畫的美麗風景區(qū)! 撫今追昔，使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。
通過此次活動，同學們心靈得到了凈化，思想受到了洗禮，激發(fā)了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇三
4月1日，湖南省岳陽縣烈士陵園內(nèi)松柏蒼翠，綠柳低垂，氣氛莊嚴肅穆。一場以“重溫誓詞唱紅歌祭英烈”為主題的清明節(jié)祭奠活動正在這里舉行?？h委常委、宣傳部長、縣文明委副主任喻飛躍，縣政協(xié)副主席、縣文明委副主任許安全，縣委宣傳部、民政局、教育局、榮家灣鎮(zhèn)、市以上文明單位干部職工、微水愛心志愿者協(xié)會志愿者及學生代表，共計200余人懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命烈士的豐功偉績，寄托哀思。
在革命烈士紀念碑前，伴隨著雄壯的國歌聲，縣領導與學生代表敬獻了花籃，集體面向革命烈士紀念碑三鞠躬并默哀一分鐘。隨后，縣民政局負責人介紹了縣烈士陵園情況，學生們重溫了少先隊誓詞，共產(chǎn)黨員重溫了入黨誓詞，并集體合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，表達了繼承革命先烈傳統(tǒng)、發(fā)揚前輩愛國精神的堅定決心。
喻飛躍在活動儀式上說，舉行清明祭祀活動，就是為了祭奠英烈、告慰英靈，感恩先輩，學習先烈堅韌不拔、英勇不屈、頑強奮斗、上下求索無私奉獻的革命精神，要緬懷先烈的豐功偉績，傳承先輩的精神品格。同時，全縣上下要繼承先烈遺志，以“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展”理念為統(tǒng)領，攻堅克難，銳意進取，為實現(xiàn)“科技強縣、旅游興縣”，為爭當岳陽“一極三宜”江湖名城建設排頭兵而努力奮斗。
儀式結(jié)束后，全體人員逐個向烈士墓敬獻了鮮花。
死者長已矣，落日萬人思。岳陽縣烈士陵園內(nèi)，359名岳陽縣籍在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝、對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中壯烈犧牲的烈士忠魂長眠于此。他們?yōu)榱说钟馊?，為了民族尊嚴，為了民族解放，為了祖國的安寧和強大，拋頭顱、灑熱血，獻出了寶貴的生命。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇四
我校以清明節(jié)為契機，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，教育學生珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成才。特此，我校開展了清明祭英烈活動。
一、大力宣傳
我校利用晨會和校廣播站，向?qū)W生宣傳清明節(jié)的歷史及文明祭祀的意義，鼓勵全校師生文明祭祀，從我做起。
二、開展豐富的主題活動
1、積極組織師生在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的主題班隊會活動，各中隊積極組織活動，不僅向?qū)W生宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的由來和意義，更教育學生文明祭祀，緬懷先烈，珍惜來之不易的幸福生活。
3、我校通過“小手拉大手”的形式，通過孩子向家長進行宣傳，是我們每一個家庭都能確保祭奠活動文明高尚，是文明之花開遍社會。
三、及時總結(jié)
我們注重活動的效果和作用意義，鼓勵各班及時總結(jié)，弘揚民族傳統(tǒng)美德，教育學生愛祖國、愛生活、愛學習等。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇五
今天是四月四日，學校放清明節(jié)假。我回到家鄉(xiāng)跟親人們一起過清明節(jié)。
早上的時候，媽媽跟奶奶早早起床，要做許多的事情，到市場買菜、肉，其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買完各種東西后，回家當場跟爸爸一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說：飯后不要亂跑，上午準備出發(fā)去掃墓。
媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作，從早上忙到中午。差不多11點的時候，我們帶著汽水跟啤酒，還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品，帶著裝滿黃草紙，冥幣等祭祀品的麻袋出發(fā)。哥哥是負責扛所有的汽水跟啤酒，雖然很重但卻堅持扛到目的地，因為媽媽相信他的實力。相對來說，我拿的東西是很輕的，但責任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿的是鞭炮。
我們走很長的一段路，終于到達目的地，哥哥累的氣喘吁吁，而我累的心臟怦怦直跳。我跟哥哥最先到達墓地，后面的一群慢慢才跟上來。
二伯一上來二話不說，拿起鋤頭把太公的墓碑前后的野草跟爛泥清理起來，清理干凈后，叫爸爸到附近的泥地里，拿起鋤頭挖幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前，接著大家把帶來的紙錢統(tǒng)統(tǒng)交給二伯，二伯把疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向，用石頭壓著。此后，奶奶把盛兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央，再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶拿出一麻袋的黃紙跟冥錢，讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，似打沙包一樣用力地打著，使冥錢均勻散開而他的拳頭的皮搓破。紙錢搓好以后，表哥把火點著，點燃香燭，紙錢一疊一疊地燒，在燒紙錢的過程中，由于風勢很大，使得周圍的干草燃起來，我們趕緊拿起樹枝撲打火焰，撲滅火焰后，又鋤一條防火隔離帶。接著把還沒有燒完的紙錢再燒起來。這時候，天上下起小雨，表哥說：“糟糕，下雨?！靶」酶鷭寢寘s不慌張，她們異口同聲地說：“下錢羅，下錢羅，祖宗在保佑我們今年賺大錢！”幾位表哥們點燃“浪漫禮花”，隨著“呼——啪啪啪”響三聲，這禮炮似離弓的箭一樣，在空中跳舞幾圈后爆炸，顯得絢麗多彩。小雨此時停，天空又出現(xiàn)太陽。
我們?nèi)w成員在鋪氈子的墓碑前齊齊地跪下來，隨著二伯的叫聲又跪又拜，我們在默默祝愿祖宗在九泉下安息，祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發(fā)達。
最后，我們打開帶來的東西，午飯在墓前吃，含義是邀請祖宗跟我們一起吃飯。我覺得這頓飯很好吃，覺得清明節(jié)掃墓是一件有趣的有意義的事情。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇六
為加強轄區(qū)傳統(tǒng)文化教育，使群眾對我國的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”有一個更深刻的了解，牢記中華民族歷史，教育和引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念，我社區(qū)開展了一系列“我們的節(jié)日。清明節(jié)”活動。
一、開展“網(wǎng)上祭英烈”主題教育活動
我社區(qū)積極號召廣大群眾積極參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動中來，這是在網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，通過發(fā)揮網(wǎng)絡的特點，限度地滿足群眾的參與愿望。活動中組織我轄區(qū)群眾瀏覽相關網(wǎng)站，向革命先烈獻花、留言，并評選自己心目最尊敬的革命先烈。通過網(wǎng)絡向民族先烈敬獻鮮花，在緬懷他們英雄業(yè)績、銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程的同時，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的宏偉志向和豪邁心聲。
二、開展文明祭祀活動
我社區(qū)積極組織轄區(qū)居民開展文明祭祀活動，帶領大家學習文件，倡導節(jié)儉辦喪事，樹立時代風尚;實行火葬和生態(tài)安葬，保護生態(tài)環(huán)境;帶頭文明低碳祭掃，傳承先進文化;倡導殯葬改革，弘揚新風正氣。
三、開展中華經(jīng)典誦讀活動
為進一步加強學生的傳統(tǒng)文化教育，我社區(qū)利用社區(qū)圖書室組織轄區(qū)學生開展中華經(jīng)典誦讀活動。通過開展中華經(jīng)典誦讀活動弘揚了祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，陶冶了學生的情操，培養(yǎng)了審美能力，提高了文化素養(yǎng)，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善學生們的人格，同時在社區(qū)活動中，把開展中華經(jīng)典誦讀活動，作為增厚學生文化底蘊、建設社區(qū)書香驛站的一種方法。
擴展閱讀：清明節(jié)的校園掃墓程序
1、宣布活動開始：
學生代表：老師們，隊員們，清明節(jié)將至，我們茅山中心小學全體師生懷著無比崇敬的心情來到蘇南抗戰(zhàn)勝利紀念碑前，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。
2、全體肅立，唱國歌。
學生代表：下面我宣布清明祭掃活動現(xiàn)在開始。全體肅立，唱中華人民共和國國歌;
3、敬獻花籃。
學生代表：請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。
4、默哀三分鐘。
學生代表：讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!全體立正，低頭默哀三分鐘。
5、領導講話：
學生代表：下面有請領導講話。
6、隊員獻詞：六(1)中隊負責
學生代表：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰，刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六(1)中隊隊員獻詞。
7、學生代表：下面請輔導員徐老師帶領全體少先隊員莊嚴宣誓。
我是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓——人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
宣誓人：---
8、敬獻小白花。
學生代表：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!安息吧，革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!請各中隊列隊上前，繞紀念碑一周，向烈士們敬獻小白花。
9、參觀紀念館
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇七
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照省禮貌辦通知要求，我校廣大未成年人登陸網(wǎng)站，開展“清明節(jié)-網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情景作如下總結(jié):
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署，校長給活動作了異常指示，政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心小學關于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，資料豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中，富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息，活動資料豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。
一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。經(jīng)過講話學生明白了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。二是利用黑板報、學校廣播、班會等形式，進取宣傳，弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志。
2、參觀相關網(wǎng)站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學生和家長一齊參觀訪問相關網(wǎng)站。學生們在班主任的組織帶領下，能夠自由點擊自我想要了解的相關資料，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自我的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自我的力量。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇八
隨著清明節(jié)的臨近，祭祀掃墓的群眾逐漸增多，森林火災隱患加大，為確保轄區(qū)內(nèi)沿山人們?nèi)罕娚敭a(chǎn)和森林資源安全，安徽省淮北市石臺鎮(zhèn)“五到位”確保清明節(jié)前森林防火安全。
1、組織領導到位。及時成立鎮(zhèn)森林防火指揮部，下設梧桐村和白頂山村2個村級森林防火小分隊，每隊20名隊員;每村還有4名護林員，并明確每位護林員看護的范圍，切實做到分工明確，責任到人。
2、輿論宣傳到位。通過刷寫標語、懸掛橫幅、設置警示牌、入戶發(fā)放宣傳資料、森林防火宣傳車巡邏等多種形式開展宣傳，引導廣大群眾安全用火，提高森林防火意識，積極營造“森林防火人人有責”的濃厚防火氛圍。
3、責任落實到位。制定了森林防火應急預案，與村簽訂了森林防火目標責任書，明確職責，嚴查野外違章用火、倡導文明祭祀;建立相應的森林防火物資儲備，配備鐵鍬、鐵拖把、手套、手電等物資，全力做好森林防火應急準備工作。
4、巡查力度到位。要求森林防火員、護林員到崗到位，加大巡查力度，做到一旦遇有森林火情迅速向鎮(zhèn)防火指揮部匯報，切實保證政令信息的暢通，迅速出動，實現(xiàn)“打早、打小、打了”。
5、值班備勤到位。實行清明節(jié)前24小時值班和領導帶班制度，嚴格值班紀律，做好值班記錄，嚴格實行火情報告制，隨時抽查防火員、護林員到崗情況，所有值班人員手機、對講機24小時保持暢通，確保發(fā)生火情能及時聯(lián)絡投入撲救。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇九
為了緬懷革命先烈，弘揚革命先烈的獻身精神，加強對廣大未成年人進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，在清明節(jié)的前一天，我校結(jié)合本校實際，充分利用烈士墓開展祭掃先烈、進行革命傳統(tǒng)教育活動.現(xiàn)將活動情景總結(jié)如下：
一、大力宣傳
按照未成年人思想道德建設的有關要求，我校把悼念革命烈士活動同學校文化建設、對未成年人進行革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，充分利用學校廣播、墻(板)報、升旗儀式等，大力宣傳我黨我軍的光榮歷史，大力宣傳革命烈士為創(chuàng)立、保衛(wèi)和建設共和國立下的豐功偉績，大力宣傳革命烈士堅持真理、英勇奮斗、大公無私、勇于獻身的高尚情操和優(yōu)秀品質(zhì).教育廣大未成年人飲水思源，增強掌握文化知識，建設偉大祖國的職責感和使命感，使未成年人從革命先烈的英雄事跡中得到了鼓舞，受到教育.
二、精心組織
我校在清明節(jié)前夕組織師生到新開烈士陵園進行祭掃、悼念活動。
奠掃活動中，師生抬著親手制作的花圈，步行到烈士墓前進行祭掃、悼念活動。首先由教師和學生代表給烈士陵墓培土，接下來由教師、學生代表發(fā)言謳歌先烈，最終全體師生進行了宣誓。
三、確保安全
舉行活動前，我校制訂了周密的活動安全方案和安全措施，召開班主任會，切實加強了安全教育和安全防范，異常強調(diào)了交通、等方面的安全，由于措施到位，在整個活動期間，沒有發(fā)生任何安全事故。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十
隨著xx縣“網(wǎng)上祭英烈”活動的啟動和扶溝縣吉鴻昌將軍紀念館“緬懷先烈”活動的舉行，周口市師生“網(wǎng)上網(wǎng)下”相結(jié)合的清明祭英烈活動全面啟動。
開展網(wǎng)上活動。引導全市師生在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)專頁上開展向先烈鞠躬獻花、簽名寄語活動；積極參與中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)開辦的官方微博、微信進行宣傳交流活動；用講故事的方式宣傳革命文化、紅色文化、英烈精神，引導學生了解傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，國史和英模事跡。
組織網(wǎng)下實踐。全市各級各類學校在“清明祭英烈”活動期間，以舉辦征文活動、詩歌朗誦、主題班（隊）會、團日等為載體，組織學生就近到革命紀念地、烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，禮敬先烈先輩，培養(yǎng)愛國情感。
做好宣傳發(fā)動。引導廣大師生移風易俗，以現(xiàn)代文明的理念開展祭祀活動。以主題班會、作文、晨會、國旗下的演講等形式加強學生自我教育，開展“小手牽大手”活動，將清明禁火規(guī)定通過學生向家長做好宣傳，實現(xiàn)祭掃活動平安、文明、有序、和諧。
通過網(wǎng)絡莊重地鞠躬獻花、填寫姓名寄語等，學生紛紛表達對先烈的懷念和哀思：“向所有為中華民族繁榮富強作出偉大貢獻的.先烈們致敬！你們是永遠的榜樣，我們也要努力成才，做個無愧于時代的好少年?！?BR> 清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十一
清明節(jié)來臨之際，我們?nèi)w師生共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班會時間，各班在進行安全教育的基礎上，搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了同學們的心聲和感受。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動
我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各班朗讀了大量革命英雄故事。同學們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代學生，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
四、以實踐活動為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。
五、滲透到學科教學中。把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié)，各個方面，比如讓孩子們溫習有關清明節(jié)的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
通過清明節(jié)活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十二
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)到了，我們要去陶山掃墓。爺爺是在我出生的前一年因為生病而死，對于我來說，爺爺是陌生的。
到了爺爺?shù)膲炃?，奶奶用大鐮刀把墳墓旁邊的荊棘割掉，姑姑拿著小鐮刀除草，爸爸扛著鋤頭挖一個大坑，我把樹苗放進去，把它扶植，爸爸蓋上泥土，用腳踩實。我還和媽媽、姑姑合作，一起把墳上的樹葉撿干凈。
累了，我們坐在石階上，吃奶奶做的清明餅。奶奶做的清明餅可好吃了，綠色的面團里面包著香干、咸菜，底下托著一片綠色的樹葉。聞起來很香，吃起來更香了。
我問媽媽：“墳是什么?”媽媽說：“墳是死去的人住的房子?！?我又問媽媽：“死去是什么意思?”媽媽說：“每個人都是天使，他來到地球上的時間是有限的，等他用完了自己生命，又要做回天使，永遠不能回來了。”
我從來沒有見過爺爺，我多么想見到他呀!想知道爺爺長什么樣?我就問媽媽：“我還能再見到爺爺嗎?”“再也不能了?！眿寢寕牡卣f。我想了想，又說：“不，我能，爺爺就在我身邊，我能感覺到?！蔽揖幜艘皇變焊琛稜敔斁驮谏磉叀烦似饋?。
我回頭的時候，看到大人的眼睛都紅了。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十三
開展“清明”活動，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神禮貌建設，提高公民道德素質(zhì)和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求，結(jié)合實際用心開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視、認真落實，確?；顒訉嵭?。
“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。
我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識，大力倡導道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。
《弟子規(guī)》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規(guī)”，凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》引進校園，引進課堂，作為校園文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規(guī)》的專題活動，收到了良好的教育效果。
3月初，學校就召開了“學習踐行《弟子規(guī)》”動員大會，強調(diào)要把學習踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結(jié)合起來，在實際行動中規(guī)范師生言行，禮貌做人，還就學習踐行《弟子規(guī)》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規(guī)》，每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動。為確?；顒尤〉脤嵭?，學校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學習踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規(guī)》活動以來，全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化，學生能更主動地向老師打招呼，同學之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不禮貌現(xiàn)象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉(zhuǎn)……為建立平等友愛、團結(jié)互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前，學校正努力堅持“文化立?！钡霓k學理念，全力打造“文化校園”，并力圖將《弟子規(guī)》這一國學經(jīng)典進一步融入校園軟文化之中，讓經(jīng)典育人“潤物無聲”，融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中，構(gòu)成和平小學新的文化特色。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十四
節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古代的時候，清明節(jié)是二十四節(jié)氣中的第五個節(jié)氣。而非節(jié)日，清明節(jié)的前一天是寒食節(jié)，那才是真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié)，卻晚了一天，但是他卻意味著春天的到來。
清明時，氣溫升高，正是春耕純種的大好時節(jié)，故有‘清明前后，種瓜點豆’的說法。
寫到這里有人會問掃墓的習俗呢?―掃墓的習俗出現(xiàn)在漢代，最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習俗，清明代表的是踏青的最好季節(jié)。
掃墓的出現(xiàn)是因為漢朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節(jié)掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過禁令，‘禁止在清明節(jié)是掃墓和踏青一起進行?！驗楹芏嗳嗽趻吣箷r哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才發(fā)布的。
但是實際上，古故人們把清明這個節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的節(jié)氣，因為它意味著過去一年的結(jié)束和新的一年的開始，也意味著人和自然的交匯。
現(xiàn)在的清明節(jié)，它不僅僅是人們祖先和緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十五
按照中心校要求，我校組織廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、領導重視,統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署,確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,在大量的網(wǎng)絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)每個班出一期有關“清明節(jié)”的黑板報。
(2)每個學生一期有關“清明節(jié)”的手抄報。
2、參觀相關網(wǎng)站,進行網(wǎng)上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
3、組織學生在“清明節(jié)祭英烈”的條幅上簽字。并拍照留作檔案。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十六
xx區(qū)文明辦、教育局及時部署本次活動，要求結(jié)合網(wǎng)上和網(wǎng)下、校內(nèi)和校外從營造濃郁氛圍入手，注重途徑和方法，務求實效。積極鼓勵學生登錄相關網(wǎng)站進行簽名、寄語，抒發(fā)感言，表達心聲。同時，祭奠先烈、先人、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情感，為提升未成年人文明素質(zhì)、加快推進文明城市創(chuàng)建提供了精神動力、思想保障和文化條件。
二、廣泛動員，踴躍參與
制定方案，提高認識。我區(qū)各中小學根據(jù)活動要求，紛紛制定活動方案，召開專門會議部署“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動，明確目標和任務。
宣傳發(fā)動，營造氛圍。我區(qū)各中小學充分利用廣播站、校園網(wǎng)等渠道對學生進行上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感，使廣大未成年人進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的精神，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。同時，利用黑板報、宣傳欄等陣地，通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式，提升活動感召力和影響力，把活動要求轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長發(fā)送活動信息，傳播活動開展的重要意義，鼓勵家長也積極參與到活動中來。
三、有序推進，注重效果
以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。我區(qū)各中小學利用信息技術(shù)課組織學生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)頁開展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動，慎終追遠、緬懷前輩，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念，立志做一個有道德的人。
利用課外時間組織家長與孩子一起網(wǎng)上寄語。各中小學利用學生課外時間，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高，真正讓活動深入人心。
四、成效顯著，意義深遠
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動的開展，充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情感，增強了學生民族激情和愛國熱情，并將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結(jié)合起來，知行合一，以實際行動做一個有道德的人。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十七
雨花臺烈士陵園位于江蘇省南京市中華門南約500米。陵園以自然山林與名勝古跡為依托，綿延數(shù)里。這里山丘疊繞，松柏高聳。沿路灌木成林，綠茵如氈。自1927～1949年，約有10萬革命志士殉難于此。20__年5月1日，我們《今日家教》小記者下江南采訪團來到這里，緬懷用熱血和生命造就美好河山的烈士英雄。
拾級而上，映入眼簾的是一座雕像。一個共產(chǎn)黨人，年輕而英俊，強健而魁梧。身上卻衣衫襤褸，傷痕累累，雙腕還帶著被掙斷的沉重鐵鏈。那緊握的雙拳，那緊閉的雙唇，那憤怒的眼神，仿佛正怒視著兇惡的劊子手。
巴金在散文《日》中寫道：為了追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的，但寒冷寂寞的生，卻不如轟轟烈的死。這些偉大的革命先烈，正是懷著這樣一種信念，為了新中國的解放，拋頭顱，灑熱血，用血肉筑成了我們新的長城!作為和平年代的新一代，我們應當了解新中國的來之不易，并繼承革命前輩遺志，努力把我們的祖國建設的更美好!
在莊嚴的革命烈士紀念碑前，在革命烈士的注視下，我們莊嚴的宣誓：“……緬懷先烈，牢記傳統(tǒng);不畏艱苦，努力拼搏，踏實做人;為青春的理想而努力拼搏，為中華民族的偉大復興、發(fā)展努力奮斗!”
當我走出陵園，沐浴在溫暖的陽光之下再次擁入在祖國的懷抱之中，我感覺我的心已移植入這塊神圣的凈土，接受這場靈魂的洗禮!
我愛我的祖國!祖國在我心中!
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十八
清明節(jié)期間，城北小學圍繞清明時節(jié)、文明祭祀、爭做文明小學生這一主題，主要開展了以下教育活動。
加大宣傳，營造氛圍。清明節(jié)前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。
3月25日，組織了規(guī)范的升國旗儀式，由德育處主任主持對學生進行了有關教育。
開展了網(wǎng)上祭英烈活動。全校4-6年級共有60余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的網(wǎng)上祭英烈互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
3月26日，召開了一次《清明時節(jié)文明祭祀》的主題班會。此次班會由美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現(xiàn)在四清明時節(jié)，文明祭祀教育活動總結(jié)-雪山來客-雪山來客的博客個環(huán)節(jié)組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內(nèi)容，加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，并讓學生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，積極影響和帶動廣大村民移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。使學生認識到祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)燒紙等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展我向家長宣傳護林防火小知識活動，以提高學生及家長在清明節(jié)期間的防火意識。
引導學生積極開展清明傳統(tǒng)活動
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十九
我國人民有“飲水思源”的傳統(tǒng)美德。據(jù)《夢粱錄》記載：在古代，每到清明節(jié)這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖，表達對先人的敬意和懷念。這一天，掃墓是最重要的活動。不過至今在我國一些地方，還保留著清明節(jié)吃冷飯的習俗。
相傳在春秋時代，晉國的君主晉獻公有一個年輕美貌的妃子驪姬。她為了讓自己的兒子奚齊將來繼承皇位，就用毒計害死了太子申生。申生的弟弟重耳為了躲避驪姬的迫害逃離了晉國，一路上受盡屈辱。有一次，重耳因為饑餓暈倒了，大臣介子推就從自己的腿上割下了一塊肉，用火烤熟后捧給重耳吃。就這樣，他們顛沛流離，歷盡艱辛，終于在19年后回到了晉國，重耳后來成為歷史上很有名的晉文公。
晉文公做了國君之后，對那些和他一起流亡的臣子進行了封賞。也許是大意了，他唯獨忘了介子推。后來有人提起此事，晉文公猛然想起，內(nèi)心十分不安，馬上派人去請介子推。可是去了幾趟，介子推都不來，晉文公只好親自去請。可來到介子推家，卻見家門緊鎖，一問鄰居才知道，介子推已背著老母親躲進了綿山。于是，晉文公便讓士兵上山去找介子推，可找來找去也不見蹤影。這時，有人出了個餿主意：干脆放火燒山吧，火著起來，介子推就會自己走出來。于是，晉文公便下令燒山。誰也沒想到，大火燒了三天三夜，也沒見介子推走出來。等火熄滅后，人們再次上山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和母親抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。
為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改名為“介山”，并把放火燒山的這一天定為“寒食節(jié)”，告知全國百姓，每年的這一天都要禁煙火，只吃冷飯。
第二年，晉文公和大臣們來到介山祭奠介子推，發(fā)現(xiàn)那棵燒焦的柳樹竟然復活了。晉文公為柳樹賜名“清明柳”，并把這一天定為清明節(jié)。
其實，“清明”在我國是有雙層意思的一天，它既是節(jié)日，又是節(jié)氣。民間有這樣的諺語：“清明前后，種瓜點豆”，“清明谷雨緊相連，浸種春耕莫遲延”。就是說，一到清明春耕播種就要開始了。清明節(jié)日的寒食迎來的卻是清明節(jié)氣的播種。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇一
值此清明節(jié)即將到來之際，石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。經(jīng)過開展的各項活動，使廣大學生理解了良好的革命傳統(tǒng)教育。
首先，由學校團委領頭，成立了清明節(jié)活動領導小組，宣傳和開展清明節(jié)的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節(jié)活動實施方案，并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統(tǒng)一領導下，創(chuàng)新的開展各項活動，以期到達對學生愛國主義教育的目的。
其次，在20__年4月2日，學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節(jié)放假前，召開一次清明節(jié)主題班會，宣傳清明節(jié)的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。
再次，學校團委發(fā)出倡議，要求廣大學生在清明節(jié)期間進行掃墓活動，經(jīng)過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。
最終，學校團委要求，各班星星文學社社團專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節(jié)的來歷，食俗、節(jié)日活動等有關情景進行細致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優(yōu)進行宣傳和表彰。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們石埠子初級中學為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業(yè)余文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇二
時值清明，為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育，我們11級8班利用清明節(jié)契機，在班主 任鮑老師和家委會的共同組織下，開展了以 “緬懷先烈，感恩思源”為主題的清明節(jié)掃墓活動。
4月2日上午，天上的陰云越堆越厚，風越刮越冷，氣溫漸漸下降，但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——赤霞廣場。
廣場中央，矗立著高大的毛主席塑像。同學們到來的第一時間，看到塑像，總是驚呼、高喊著“毛主席”“毛主席”，稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永遠懷念毛主席。
寒風料峭，陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前，獻上鮮花，寄托哀思，表達無比敬仰之情。
高聳入云的英雄紀念碑，給人以不盡的追思與永遠的緬懷，同時也賦予同學們神圣的使命：“我們是祖國的未來，新世紀的接班人。”
同學們列隊安靜有序地走進濟南戰(zhàn)役紀念館。在陳列廳，看著反映濟南戰(zhàn)役的一幅幅照片、文字，還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰(zhàn)斗歷程的相關歷史遺物：犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件，當年指戰(zhàn)員使用過的望遠鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡，同學們仿佛走進了那戰(zhàn)火紛飛、血雨腥風的戰(zhàn)爭年代，在思想上接受了一次革命的洗禮，深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，要更加珍惜!
在全景畫館，只見飛機在茫茫夜色中俯沖掃射，戰(zhàn)火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆，槍聲四起，沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面，讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場，感受到了解放濟南時壯烈的戰(zhàn)爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著：那是解放閣!那是千佛山!多么強烈的視覺和心靈震撼啊!當年滿目瘡痍的慘烈戰(zhàn)場，今天如詩似畫的美麗風景區(qū)! 撫今追昔，使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。
通過此次活動，同學們心靈得到了凈化，思想受到了洗禮，激發(fā)了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇三
4月1日，湖南省岳陽縣烈士陵園內(nèi)松柏蒼翠，綠柳低垂，氣氛莊嚴肅穆。一場以“重溫誓詞唱紅歌祭英烈”為主題的清明節(jié)祭奠活動正在這里舉行?？h委常委、宣傳部長、縣文明委副主任喻飛躍，縣政協(xié)副主席、縣文明委副主任許安全，縣委宣傳部、民政局、教育局、榮家灣鎮(zhèn)、市以上文明單位干部職工、微水愛心志愿者協(xié)會志愿者及學生代表，共計200余人懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命烈士的豐功偉績，寄托哀思。
在革命烈士紀念碑前，伴隨著雄壯的國歌聲，縣領導與學生代表敬獻了花籃，集體面向革命烈士紀念碑三鞠躬并默哀一分鐘。隨后，縣民政局負責人介紹了縣烈士陵園情況，學生們重溫了少先隊誓詞，共產(chǎn)黨員重溫了入黨誓詞，并集體合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，表達了繼承革命先烈傳統(tǒng)、發(fā)揚前輩愛國精神的堅定決心。
喻飛躍在活動儀式上說，舉行清明祭祀活動，就是為了祭奠英烈、告慰英靈，感恩先輩，學習先烈堅韌不拔、英勇不屈、頑強奮斗、上下求索無私奉獻的革命精神，要緬懷先烈的豐功偉績，傳承先輩的精神品格。同時，全縣上下要繼承先烈遺志，以“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展”理念為統(tǒng)領，攻堅克難，銳意進取，為實現(xiàn)“科技強縣、旅游興縣”，為爭當岳陽“一極三宜”江湖名城建設排頭兵而努力奮斗。
儀式結(jié)束后，全體人員逐個向烈士墓敬獻了鮮花。
死者長已矣，落日萬人思。岳陽縣烈士陵園內(nèi)，359名岳陽縣籍在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝、對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中壯烈犧牲的烈士忠魂長眠于此。他們?yōu)榱说钟馊?，為了民族尊嚴，為了民族解放，為了祖國的安寧和強大，拋頭顱、灑熱血，獻出了寶貴的生命。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇四
我校以清明節(jié)為契機，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，教育學生珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成才。特此，我校開展了清明祭英烈活動。
一、大力宣傳
我校利用晨會和校廣播站，向?qū)W生宣傳清明節(jié)的歷史及文明祭祀的意義，鼓勵全校師生文明祭祀，從我做起。
二、開展豐富的主題活動
1、積極組織師生在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的主題班隊會活動，各中隊積極組織活動，不僅向?qū)W生宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的由來和意義，更教育學生文明祭祀，緬懷先烈，珍惜來之不易的幸福生活。
3、我校通過“小手拉大手”的形式，通過孩子向家長進行宣傳，是我們每一個家庭都能確保祭奠活動文明高尚，是文明之花開遍社會。
三、及時總結(jié)
我們注重活動的效果和作用意義，鼓勵各班及時總結(jié)，弘揚民族傳統(tǒng)美德，教育學生愛祖國、愛生活、愛學習等。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇五
今天是四月四日，學校放清明節(jié)假。我回到家鄉(xiāng)跟親人們一起過清明節(jié)。
早上的時候，媽媽跟奶奶早早起床，要做許多的事情，到市場買菜、肉，其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買完各種東西后，回家當場跟爸爸一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說：飯后不要亂跑，上午準備出發(fā)去掃墓。
媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作，從早上忙到中午。差不多11點的時候，我們帶著汽水跟啤酒，還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品，帶著裝滿黃草紙，冥幣等祭祀品的麻袋出發(fā)。哥哥是負責扛所有的汽水跟啤酒，雖然很重但卻堅持扛到目的地，因為媽媽相信他的實力。相對來說，我拿的東西是很輕的，但責任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿的是鞭炮。
我們走很長的一段路，終于到達目的地，哥哥累的氣喘吁吁，而我累的心臟怦怦直跳。我跟哥哥最先到達墓地，后面的一群慢慢才跟上來。
二伯一上來二話不說，拿起鋤頭把太公的墓碑前后的野草跟爛泥清理起來，清理干凈后，叫爸爸到附近的泥地里，拿起鋤頭挖幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前，接著大家把帶來的紙錢統(tǒng)統(tǒng)交給二伯，二伯把疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向，用石頭壓著。此后，奶奶把盛兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央，再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶拿出一麻袋的黃紙跟冥錢，讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，似打沙包一樣用力地打著，使冥錢均勻散開而他的拳頭的皮搓破。紙錢搓好以后，表哥把火點著，點燃香燭，紙錢一疊一疊地燒，在燒紙錢的過程中，由于風勢很大，使得周圍的干草燃起來，我們趕緊拿起樹枝撲打火焰，撲滅火焰后，又鋤一條防火隔離帶。接著把還沒有燒完的紙錢再燒起來。這時候，天上下起小雨，表哥說：“糟糕，下雨?！靶」酶鷭寢寘s不慌張，她們異口同聲地說：“下錢羅，下錢羅，祖宗在保佑我們今年賺大錢！”幾位表哥們點燃“浪漫禮花”，隨著“呼——啪啪啪”響三聲，這禮炮似離弓的箭一樣，在空中跳舞幾圈后爆炸，顯得絢麗多彩。小雨此時停，天空又出現(xiàn)太陽。
我們?nèi)w成員在鋪氈子的墓碑前齊齊地跪下來，隨著二伯的叫聲又跪又拜，我們在默默祝愿祖宗在九泉下安息，祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發(fā)達。
最后，我們打開帶來的東西，午飯在墓前吃，含義是邀請祖宗跟我們一起吃飯。我覺得這頓飯很好吃，覺得清明節(jié)掃墓是一件有趣的有意義的事情。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇六
為加強轄區(qū)傳統(tǒng)文化教育，使群眾對我國的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”有一個更深刻的了解，牢記中華民族歷史，教育和引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念，我社區(qū)開展了一系列“我們的節(jié)日。清明節(jié)”活動。
一、開展“網(wǎng)上祭英烈”主題教育活動
我社區(qū)積極號召廣大群眾積極參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動中來，這是在網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，通過發(fā)揮網(wǎng)絡的特點，限度地滿足群眾的參與愿望。活動中組織我轄區(qū)群眾瀏覽相關網(wǎng)站，向革命先烈獻花、留言，并評選自己心目最尊敬的革命先烈。通過網(wǎng)絡向民族先烈敬獻鮮花，在緬懷他們英雄業(yè)績、銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程的同時，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的宏偉志向和豪邁心聲。
二、開展文明祭祀活動
我社區(qū)積極組織轄區(qū)居民開展文明祭祀活動，帶領大家學習文件，倡導節(jié)儉辦喪事，樹立時代風尚;實行火葬和生態(tài)安葬，保護生態(tài)環(huán)境;帶頭文明低碳祭掃，傳承先進文化;倡導殯葬改革，弘揚新風正氣。
三、開展中華經(jīng)典誦讀活動
為進一步加強學生的傳統(tǒng)文化教育，我社區(qū)利用社區(qū)圖書室組織轄區(qū)學生開展中華經(jīng)典誦讀活動。通過開展中華經(jīng)典誦讀活動弘揚了祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，陶冶了學生的情操，培養(yǎng)了審美能力，提高了文化素養(yǎng)，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善學生們的人格，同時在社區(qū)活動中，把開展中華經(jīng)典誦讀活動，作為增厚學生文化底蘊、建設社區(qū)書香驛站的一種方法。
擴展閱讀：清明節(jié)的校園掃墓程序
1、宣布活動開始：
學生代表：老師們，隊員們，清明節(jié)將至，我們茅山中心小學全體師生懷著無比崇敬的心情來到蘇南抗戰(zhàn)勝利紀念碑前，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。
2、全體肅立，唱國歌。
學生代表：下面我宣布清明祭掃活動現(xiàn)在開始。全體肅立，唱中華人民共和國國歌;
3、敬獻花籃。
學生代表：請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。
4、默哀三分鐘。
學生代表：讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!全體立正，低頭默哀三分鐘。
5、領導講話：
學生代表：下面有請領導講話。
6、隊員獻詞：六(1)中隊負責
學生代表：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰，刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六(1)中隊隊員獻詞。
7、學生代表：下面請輔導員徐老師帶領全體少先隊員莊嚴宣誓。
我是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓——人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
宣誓人：---
8、敬獻小白花。
學生代表：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!安息吧，革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!請各中隊列隊上前，繞紀念碑一周，向烈士們敬獻小白花。
9、參觀紀念館
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇七
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照省禮貌辦通知要求，我校廣大未成年人登陸網(wǎng)站，開展“清明節(jié)-網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情景作如下總結(jié):
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署，校長給活動作了異常指示，政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心小學關于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，資料豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中，富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息，活動資料豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。
一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。經(jīng)過講話學生明白了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。二是利用黑板報、學校廣播、班會等形式，進取宣傳，弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志。
2、參觀相關網(wǎng)站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學生和家長一齊參觀訪問相關網(wǎng)站。學生們在班主任的組織帶領下，能夠自由點擊自我想要了解的相關資料，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自我的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自我的力量。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇八
隨著清明節(jié)的臨近，祭祀掃墓的群眾逐漸增多，森林火災隱患加大，為確保轄區(qū)內(nèi)沿山人們?nèi)罕娚敭a(chǎn)和森林資源安全，安徽省淮北市石臺鎮(zhèn)“五到位”確保清明節(jié)前森林防火安全。
1、組織領導到位。及時成立鎮(zhèn)森林防火指揮部，下設梧桐村和白頂山村2個村級森林防火小分隊，每隊20名隊員;每村還有4名護林員，并明確每位護林員看護的范圍，切實做到分工明確，責任到人。
2、輿論宣傳到位。通過刷寫標語、懸掛橫幅、設置警示牌、入戶發(fā)放宣傳資料、森林防火宣傳車巡邏等多種形式開展宣傳，引導廣大群眾安全用火，提高森林防火意識，積極營造“森林防火人人有責”的濃厚防火氛圍。
3、責任落實到位。制定了森林防火應急預案，與村簽訂了森林防火目標責任書，明確職責，嚴查野外違章用火、倡導文明祭祀;建立相應的森林防火物資儲備，配備鐵鍬、鐵拖把、手套、手電等物資，全力做好森林防火應急準備工作。
4、巡查力度到位。要求森林防火員、護林員到崗到位，加大巡查力度，做到一旦遇有森林火情迅速向鎮(zhèn)防火指揮部匯報，切實保證政令信息的暢通，迅速出動，實現(xiàn)“打早、打小、打了”。
5、值班備勤到位。實行清明節(jié)前24小時值班和領導帶班制度，嚴格值班紀律，做好值班記錄，嚴格實行火情報告制，隨時抽查防火員、護林員到崗情況，所有值班人員手機、對講機24小時保持暢通，確保發(fā)生火情能及時聯(lián)絡投入撲救。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇九
為了緬懷革命先烈，弘揚革命先烈的獻身精神，加強對廣大未成年人進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，在清明節(jié)的前一天，我校結(jié)合本校實際，充分利用烈士墓開展祭掃先烈、進行革命傳統(tǒng)教育活動.現(xiàn)將活動情景總結(jié)如下：
一、大力宣傳
按照未成年人思想道德建設的有關要求，我校把悼念革命烈士活動同學校文化建設、對未成年人進行革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，充分利用學校廣播、墻(板)報、升旗儀式等，大力宣傳我黨我軍的光榮歷史，大力宣傳革命烈士為創(chuàng)立、保衛(wèi)和建設共和國立下的豐功偉績，大力宣傳革命烈士堅持真理、英勇奮斗、大公無私、勇于獻身的高尚情操和優(yōu)秀品質(zhì).教育廣大未成年人飲水思源，增強掌握文化知識，建設偉大祖國的職責感和使命感，使未成年人從革命先烈的英雄事跡中得到了鼓舞，受到教育.
二、精心組織
我校在清明節(jié)前夕組織師生到新開烈士陵園進行祭掃、悼念活動。
奠掃活動中，師生抬著親手制作的花圈，步行到烈士墓前進行祭掃、悼念活動。首先由教師和學生代表給烈士陵墓培土，接下來由教師、學生代表發(fā)言謳歌先烈，最終全體師生進行了宣誓。
三、確保安全
舉行活動前，我校制訂了周密的活動安全方案和安全措施，召開班主任會，切實加強了安全教育和安全防范，異常強調(diào)了交通、等方面的安全，由于措施到位，在整個活動期間，沒有發(fā)生任何安全事故。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十
隨著xx縣“網(wǎng)上祭英烈”活動的啟動和扶溝縣吉鴻昌將軍紀念館“緬懷先烈”活動的舉行，周口市師生“網(wǎng)上網(wǎng)下”相結(jié)合的清明祭英烈活動全面啟動。
開展網(wǎng)上活動。引導全市師生在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)專頁上開展向先烈鞠躬獻花、簽名寄語活動；積極參與中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)開辦的官方微博、微信進行宣傳交流活動；用講故事的方式宣傳革命文化、紅色文化、英烈精神，引導學生了解傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，國史和英模事跡。
組織網(wǎng)下實踐。全市各級各類學校在“清明祭英烈”活動期間，以舉辦征文活動、詩歌朗誦、主題班（隊）會、團日等為載體，組織學生就近到革命紀念地、烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，禮敬先烈先輩，培養(yǎng)愛國情感。
做好宣傳發(fā)動。引導廣大師生移風易俗，以現(xiàn)代文明的理念開展祭祀活動。以主題班會、作文、晨會、國旗下的演講等形式加強學生自我教育，開展“小手牽大手”活動，將清明禁火規(guī)定通過學生向家長做好宣傳，實現(xiàn)祭掃活動平安、文明、有序、和諧。
通過網(wǎng)絡莊重地鞠躬獻花、填寫姓名寄語等，學生紛紛表達對先烈的懷念和哀思：“向所有為中華民族繁榮富強作出偉大貢獻的.先烈們致敬！你們是永遠的榜樣，我們也要努力成才，做個無愧于時代的好少年?！?BR> 清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十一
清明節(jié)來臨之際，我們?nèi)w師生共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班會時間，各班在進行安全教育的基礎上，搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了同學們的心聲和感受。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動
我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各班朗讀了大量革命英雄故事。同學們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代學生，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
四、以實踐活動為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。
五、滲透到學科教學中。把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié)，各個方面，比如讓孩子們溫習有關清明節(jié)的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
通過清明節(jié)活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十二
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)到了，我們要去陶山掃墓。爺爺是在我出生的前一年因為生病而死，對于我來說，爺爺是陌生的。
到了爺爺?shù)膲炃?，奶奶用大鐮刀把墳墓旁邊的荊棘割掉，姑姑拿著小鐮刀除草，爸爸扛著鋤頭挖一個大坑，我把樹苗放進去，把它扶植，爸爸蓋上泥土，用腳踩實。我還和媽媽、姑姑合作，一起把墳上的樹葉撿干凈。
累了，我們坐在石階上，吃奶奶做的清明餅。奶奶做的清明餅可好吃了，綠色的面團里面包著香干、咸菜，底下托著一片綠色的樹葉。聞起來很香，吃起來更香了。
我問媽媽：“墳是什么?”媽媽說：“墳是死去的人住的房子?！?我又問媽媽：“死去是什么意思?”媽媽說：“每個人都是天使，他來到地球上的時間是有限的，等他用完了自己生命，又要做回天使，永遠不能回來了。”
我從來沒有見過爺爺，我多么想見到他呀!想知道爺爺長什么樣?我就問媽媽：“我還能再見到爺爺嗎?”“再也不能了?！眿寢寕牡卣f。我想了想，又說：“不，我能，爺爺就在我身邊，我能感覺到?！蔽揖幜艘皇變焊琛稜敔斁驮谏磉叀烦似饋?。
我回頭的時候，看到大人的眼睛都紅了。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十三
開展“清明”活動，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神禮貌建設，提高公民道德素質(zhì)和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求，結(jié)合實際用心開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視、認真落實，確?；顒訉嵭?。
“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。
我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識，大力倡導道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。
《弟子規(guī)》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規(guī)”，凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》引進校園，引進課堂，作為校園文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規(guī)》的專題活動，收到了良好的教育效果。
3月初，學校就召開了“學習踐行《弟子規(guī)》”動員大會，強調(diào)要把學習踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結(jié)合起來，在實際行動中規(guī)范師生言行，禮貌做人，還就學習踐行《弟子規(guī)》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規(guī)》，每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動。為確?；顒尤〉脤嵭?，學校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學習踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規(guī)》活動以來，全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化，學生能更主動地向老師打招呼，同學之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不禮貌現(xiàn)象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉(zhuǎn)……為建立平等友愛、團結(jié)互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前，學校正努力堅持“文化立?！钡霓k學理念，全力打造“文化校園”，并力圖將《弟子規(guī)》這一國學經(jīng)典進一步融入校園軟文化之中，讓經(jīng)典育人“潤物無聲”，融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中，構(gòu)成和平小學新的文化特色。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十四
節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古代的時候，清明節(jié)是二十四節(jié)氣中的第五個節(jié)氣。而非節(jié)日，清明節(jié)的前一天是寒食節(jié)，那才是真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié)，卻晚了一天，但是他卻意味著春天的到來。
清明時，氣溫升高，正是春耕純種的大好時節(jié)，故有‘清明前后，種瓜點豆’的說法。
寫到這里有人會問掃墓的習俗呢?―掃墓的習俗出現(xiàn)在漢代，最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習俗，清明代表的是踏青的最好季節(jié)。
掃墓的出現(xiàn)是因為漢朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節(jié)掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過禁令，‘禁止在清明節(jié)是掃墓和踏青一起進行?！驗楹芏嗳嗽趻吣箷r哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才發(fā)布的。
但是實際上，古故人們把清明這個節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的節(jié)氣，因為它意味著過去一年的結(jié)束和新的一年的開始，也意味著人和自然的交匯。
現(xiàn)在的清明節(jié)，它不僅僅是人們祖先和緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十五
按照中心校要求，我校組織廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、領導重視,統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署,確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,在大量的網(wǎng)絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)每個班出一期有關“清明節(jié)”的黑板報。
(2)每個學生一期有關“清明節(jié)”的手抄報。
2、參觀相關網(wǎng)站,進行網(wǎng)上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
3、組織學生在“清明節(jié)祭英烈”的條幅上簽字。并拍照留作檔案。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十六
xx區(qū)文明辦、教育局及時部署本次活動，要求結(jié)合網(wǎng)上和網(wǎng)下、校內(nèi)和校外從營造濃郁氛圍入手，注重途徑和方法，務求實效。積極鼓勵學生登錄相關網(wǎng)站進行簽名、寄語，抒發(fā)感言，表達心聲。同時，祭奠先烈、先人、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情感，為提升未成年人文明素質(zhì)、加快推進文明城市創(chuàng)建提供了精神動力、思想保障和文化條件。
二、廣泛動員，踴躍參與
制定方案，提高認識。我區(qū)各中小學根據(jù)活動要求，紛紛制定活動方案，召開專門會議部署“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動，明確目標和任務。
宣傳發(fā)動，營造氛圍。我區(qū)各中小學充分利用廣播站、校園網(wǎng)等渠道對學生進行上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感，使廣大未成年人進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的精神，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。同時，利用黑板報、宣傳欄等陣地，通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式，提升活動感召力和影響力，把活動要求轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長發(fā)送活動信息，傳播活動開展的重要意義，鼓勵家長也積極參與到活動中來。
三、有序推進，注重效果
以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。我區(qū)各中小學利用信息技術(shù)課組織學生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)頁開展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動，慎終追遠、緬懷前輩，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念，立志做一個有道德的人。
利用課外時間組織家長與孩子一起網(wǎng)上寄語。各中小學利用學生課外時間，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高，真正讓活動深入人心。
四、成效顯著，意義深遠
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動的開展，充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情感，增強了學生民族激情和愛國熱情，并將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結(jié)合起來，知行合一，以實際行動做一個有道德的人。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十七
雨花臺烈士陵園位于江蘇省南京市中華門南約500米。陵園以自然山林與名勝古跡為依托，綿延數(shù)里。這里山丘疊繞，松柏高聳。沿路灌木成林，綠茵如氈。自1927～1949年，約有10萬革命志士殉難于此。20__年5月1日，我們《今日家教》小記者下江南采訪團來到這里，緬懷用熱血和生命造就美好河山的烈士英雄。
拾級而上，映入眼簾的是一座雕像。一個共產(chǎn)黨人，年輕而英俊，強健而魁梧。身上卻衣衫襤褸，傷痕累累，雙腕還帶著被掙斷的沉重鐵鏈。那緊握的雙拳，那緊閉的雙唇，那憤怒的眼神，仿佛正怒視著兇惡的劊子手。
巴金在散文《日》中寫道：為了追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的，但寒冷寂寞的生，卻不如轟轟烈的死。這些偉大的革命先烈，正是懷著這樣一種信念，為了新中國的解放，拋頭顱，灑熱血，用血肉筑成了我們新的長城!作為和平年代的新一代，我們應當了解新中國的來之不易，并繼承革命前輩遺志，努力把我們的祖國建設的更美好!
在莊嚴的革命烈士紀念碑前，在革命烈士的注視下，我們莊嚴的宣誓：“……緬懷先烈，牢記傳統(tǒng);不畏艱苦，努力拼搏，踏實做人;為青春的理想而努力拼搏，為中華民族的偉大復興、發(fā)展努力奮斗!”
當我走出陵園，沐浴在溫暖的陽光之下再次擁入在祖國的懷抱之中，我感覺我的心已移植入這塊神圣的凈土，接受這場靈魂的洗禮!
我愛我的祖國!祖國在我心中!
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十八
清明節(jié)期間，城北小學圍繞清明時節(jié)、文明祭祀、爭做文明小學生這一主題，主要開展了以下教育活動。
加大宣傳，營造氛圍。清明節(jié)前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。
3月25日，組織了規(guī)范的升國旗儀式，由德育處主任主持對學生進行了有關教育。
開展了網(wǎng)上祭英烈活動。全校4-6年級共有60余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的網(wǎng)上祭英烈互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
3月26日，召開了一次《清明時節(jié)文明祭祀》的主題班會。此次班會由美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現(xiàn)在四清明時節(jié)，文明祭祀教育活動總結(jié)-雪山來客-雪山來客的博客個環(huán)節(jié)組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內(nèi)容，加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，并讓學生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，積極影響和帶動廣大村民移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。使學生認識到祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)燒紙等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展我向家長宣傳護林防火小知識活動，以提高學生及家長在清明節(jié)期間的防火意識。
引導學生積極開展清明傳統(tǒng)活動
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十九
我國人民有“飲水思源”的傳統(tǒng)美德。據(jù)《夢粱錄》記載：在古代，每到清明節(jié)這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖，表達對先人的敬意和懷念。這一天，掃墓是最重要的活動。不過至今在我國一些地方，還保留著清明節(jié)吃冷飯的習俗。
相傳在春秋時代，晉國的君主晉獻公有一個年輕美貌的妃子驪姬。她為了讓自己的兒子奚齊將來繼承皇位，就用毒計害死了太子申生。申生的弟弟重耳為了躲避驪姬的迫害逃離了晉國，一路上受盡屈辱。有一次，重耳因為饑餓暈倒了，大臣介子推就從自己的腿上割下了一塊肉，用火烤熟后捧給重耳吃。就這樣，他們顛沛流離，歷盡艱辛，終于在19年后回到了晉國，重耳后來成為歷史上很有名的晉文公。
晉文公做了國君之后，對那些和他一起流亡的臣子進行了封賞。也許是大意了，他唯獨忘了介子推。后來有人提起此事，晉文公猛然想起，內(nèi)心十分不安，馬上派人去請介子推。可是去了幾趟，介子推都不來，晉文公只好親自去請。可來到介子推家，卻見家門緊鎖，一問鄰居才知道，介子推已背著老母親躲進了綿山。于是，晉文公便讓士兵上山去找介子推，可找來找去也不見蹤影。這時，有人出了個餿主意：干脆放火燒山吧，火著起來，介子推就會自己走出來。于是，晉文公便下令燒山。誰也沒想到，大火燒了三天三夜，也沒見介子推走出來。等火熄滅后，人們再次上山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和母親抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。
為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改名為“介山”，并把放火燒山的這一天定為“寒食節(jié)”，告知全國百姓，每年的這一天都要禁煙火，只吃冷飯。
第二年，晉文公和大臣們來到介山祭奠介子推，發(fā)現(xiàn)那棵燒焦的柳樹竟然復活了。晉文公為柳樹賜名“清明柳”，并把這一天定為清明節(jié)。
其實，“清明”在我國是有雙層意思的一天，它既是節(jié)日，又是節(jié)氣。民間有這樣的諺語：“清明前后，種瓜點豆”，“清明谷雨緊相連，浸種春耕莫遲延”。就是說，一到清明春耕播種就要開始了。清明節(jié)日的寒食迎來的卻是清明節(jié)氣的播種。