真正的智慧來自于對世界的觀察與思考，不應僅限于書本知識。總結(jié)中如何巧妙運用舉例和具體細節(jié)，使文章更具說服力和可信度？這里有一些有關(guān)經(jīng)濟發(fā)展和社會公平的案例研究，供大家參考和思考。
學生自我介紹說篇一
各位領導，老師：
大家好!非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作 自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。
不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現(xiàn)在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級里面的學習委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發(fā)表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的'理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關(guān)心”來形容我的大學生活。
我想大學生活是我在受教育以來，最為開心，收獲最多，感悟最深的一次經(jīng)歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協(xié)會副會長，再到和同學一起創(chuàng)辦淮陰師范學院首個專業(yè)的心理學社團――博愛心理咨詢社，擔任網(wǎng)絡部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創(chuàng)辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團，并獲得了十佳社團活動，為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團干部”的稱號。
然在組建社團的同時，我并沒有忘記對自己學業(yè)的要求，順利地通過了國家 英語和計算機二級考試，在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍，自學了網(wǎng)站設計，成立自己的`心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結(jié)合的途徑與方法，同時我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結(jié)果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也會非常關(guān)注這個方面的信息。
大學四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，現(xiàn)在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學里面的成功的方法。我都會笑著說，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!
在結(jié)束我的介紹之前，我想用自己寫的一幅對聯(lián)來結(jié)束自己的介紹，同時也把這幅對聯(lián)送給曙光雙語和在坐的大家。這幅對聯(lián)是：“曙光雙語心育淮楚英才，師苑學子愿奉犬馬之勞”。
謝謝大家!
學生自我介紹說篇二
大家好，我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了，今年讀五年級，是一個性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，光滑的鼻子下有一張能說會道的小嘴，臉蛋圓圓的，人家都說我是“小可愛”。
我最喜歡小動物了!每次去奶奶家，我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝?，奶奶對我說：“小明，爺爺單位里有一個養(yǎng)豬場，你要不要去看看呀?！薄昂冒?好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場里，我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著，便想給它們喂食。我用一個盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料，放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊，各吃一口，便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭，把飼料全撒在了我的衣服上。嗨，雖然把我的衣服弄臟了，但是我還是十分喜歡它們。最后，我又把它們帶到了一塊小草坪上，讓它們把身子全都曬干后，又送了回去。
通過我的介紹，讀過這篇文章的人應該了解我了吧!那就與我交個朋友吧!
大家好!
我叫**，現(xiàn)在在xx省xx小學x年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的'特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現(xiàn)在認識我了吧?喜歡我嗎?
學生自我介紹說篇三
同學們好，我是來自北海小學三年級十八班的阿威，今年我十歲了。我有很多小秘密，你想知道我的秘密嗎？那就請你往下看吧！
我的個子非常高，是我們班男生最高的一位。我也很胖，有80多斤，怪不得同學們都在背后叫我“小胖墩”、“高個子小胖墩”等。
我有一張圓圓的臉蛋，有著一頭黑黑的、短短的頭發(fā)，還有一雙小巧玲瓏的眼睛、一個扁扁的鼻子和一張不愛說話，但特別愛吃的嘴巴。
我有許多長處，比如下國際象棋、繪畫、書法……我曾經(jīng)榮獲浙江省國際象棋男子六歲組第五名、紹興市越城區(qū)棋王棋后賽第七名。繪畫我在校級比賽中也榮獲過二等獎、三等獎。書法我也不例外，家里到處掛滿了我寫的書法作品。
我的秘密還有許多許多，假如你是我的朋友，你就會發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于我的秘密、我的.事。
我的愛好多的簡直不計其數(shù)，喜歡看碟片、玩電腦游戲、打乒乓球、踢足球，還有敲打擊樂、彈鋼琴、游泳、看書。我真是說也說不完。
告訴你們，打擊樂我已經(jīng)8級了，但我考級時總歸不會緊張，所以次次考級，我都以不錯的分數(shù)過關(guān)。鋼琴我雖然才考3級，但我彈得也很動聽。
我最喜歡踢球了。我經(jīng)常找我的爸爸、我的朋友一起踢球。有一次我的老爸踢了個大腳，我竟然單手把球接住了！很厲害吧！
今年我去學游泳了。當然我已經(jīng)很落后了，因為我的同學，還有很多朋友都基本會游泳了，而我還是個旱鴨子，真是丟人！一開始游得還不錯呢，學了兩次就得到教練的表揚，讓我對游泳大感興趣。我以為學什么自由泳、蛙泳超級簡單，后來看看可不是那么回事，在學自由泳的時候，呼吸沒把握好，我總覺得要沉下去，于是我游兩下沉下去，游兩下沉下去。
我本身就挺像個小男孩的，愛冒險，平時有什么我覺得怪怪的事，我都要研究一番。
我還有一大愛好就是看書。古今中外、長篇短篇，只要拿到書我就舍不得放下，當然我最愛看的還是冒險、偵探、奇幻類的書。
這就是我，一個可愛、幽默、活潑的小女孩。你想和我做朋友嗎？我可是一個“朋友對我一分好，我對朋友好十分”的人。你要是做我的朋友我就太高興了！
大家好！我叫付玉寧，今年10歲。我有一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵。我是一個小小的男子漢。
我有一個缺點，嘴饞，媽媽剛剛從市場上買來的冰楊梅，我就要就地解決，一滴都不剩。上次，爸爸從廠里帶來了一大包巧克力，最后不還是我一個人把巧克力吃得光，搞得我拉了半天的肚子。爸爸狠狠斥責我還有一次，媽媽買來了一些瓜子，準備快要來的客人吃。結(jié)果給我偷吃了一半。媽媽把我教訓了一頓。哎！江山難移，本性難改嗎。爸爸媽媽決定幫助我要改掉這個壞毛病。
我對作文很感興趣，這也就是我的優(yōu)點。老師經(jīng)常表揚我的作文，而且我在學校的作文比賽中獲得了二等獎，被選進學校辦的文學社里。在文學社中，我對作文更是用心，也受到了文學社老師的贊揚。我的作文在學校的報上登過呢！
要想作文寫得好，看書是不可落下的事情。我對看書也不例外，我的房間里有許許多多的書，我都看過了，然后再看，再看，百看不厭。又是晚上要看到十點多，媽媽叫我睡覺，我卻看的津津有味，外面的事我一點都不知道，把媽媽弄得哭笑不得。
學生自我介紹說篇四
大家好！
我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我，xxx。
我的優(yōu)點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你明白為什么嗎？因為我是體育委員。我的數(shù)學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候?qū)懙淖忠埠芎谩?BR> 雖然有了這么多的優(yōu)點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了；我還有一個毛病就是愛看動畫片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業(yè)的事情給忘了，還得我半夜才寫作業(yè)；我還有個的毛病,那就是粗心大意，每次寫作業(yè)的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒霉呀！
但是請放心，我一定改掉這些毛病。
謝謝大家！
學生自我介紹說篇五
大家好，我叫xx，進入了大學內(nèi)心非常高興，不知道大家聽我的口音，能不能分辨出來我是來自哪里的，有同學說對了，我就是土生土長的xx人，這一是一座美麗的城市，如果有機會歡迎大家來我的家鄉(xiāng)游玩，我也可以臨時充當一下導游。
今天能夠站在這里，我還是感覺一切都是那么的不真實，也感嘆時間過得很快，我們結(jié)束了高考的“戰(zhàn)斗”，從祖國的各個地方相聚在如此優(yōu)秀的大學內(nèi)，能夠相遇就是緣分，不然怎么那么多人就我們相聚在一個學校，并且在同一個班級，所以對于這段寶貴的同窗之情，我一定會倍感珍惜，那么現(xiàn)在就來簡單地介紹一下我自己。
我的高中就讀于xx中學，是一名地地道道的xx科生，在日常的生活中，我是一個比較喜歡冒險的人，當然這肯定是有一個限度的，最有代表性的就是蹦極，不知道在場有沒有小伙伴也喜歡，如果可以有時間可以組個團，對于我來講其實這是一種很好的放松方式，在高考奮戰(zhàn)的那一年中，有時會感覺到很壓抑，那么通常我就會選擇蹦極，偶爾也去騎行，在這之后呢，我的狀態(tài)也會重新恢復到斗志昂揚，所以大家也可以試著找到自己的放松方式。同時，我覺得也是具有相通之處，我平時也比較喜歡運動，例如羽毛球、跳繩，保持身體健康也是一件非常重要的事情，我又來邀約了，如果有喜歡運動的小伙伴，也可以加我一個。
說完自己的愛好方面，那更重要的當然還是學習方面，我是一個能夠?qū)r間劃分明確的人，在什么樣的時間做什么樣的事情，因此在學習上我對自己的要求也是比較高的，因為我覺得學習是一輩子的事，更何況我們現(xiàn)在還是一名學生的身份，如何學就沒必要提及了，但是我想說的是，在日后大家或許能夠看出來學習中的我和生活中的我似乎是兩個人。同時在對待任務的時候我也會非常的細心，面對挫折也比較地樂觀，因為我覺得一個好的心態(tài)，往往會決定一件事情的走向，所以更多的時候，我還是選擇保持積極樂觀向上的'態(tài)度。
以上便是我的大家好!我叫張筱琳，曾是黎明小學的一名學生。我性格開朗，待人熱情，很好相處!
在小學，我的成績在班里一直數(shù)一數(shù)二，。我平常主動學習從來不用父母督促，并且能做到：作業(yè)按質(zhì)按量的完成，做好課前預習，上課認真聽講，下課做好復習。我還曾經(jīng)在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎，在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。
最讓我引以為傲的是我的朗誦，在每年的朗誦比賽中，一等獎非我莫屬，所以，自然而然，朗誦，也是我最大的愛好。我經(jīng)常覺得，在朗誦中，能完完整整的展現(xiàn)出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩，假如，你真正的用心去朗讀了，你會身臨其境，頓感心曠神怡!就因為這種感受，我才真真正正的喜歡上了朗誦!
要說起我在小學里擔任過什么職業(yè)，我可以驕傲的告訴你，我在小學里擔任過六年的班長，兩年的大隊委，三年的英語課代表，還每年被學校評為"三好學生"和"優(yōu)秀班干部"。在20xx年的時候，還被學校評為"黎明之星"
當然，小學里的一切，不可能在初中也適用，在初中這個新家庭里，我當然想競選一下大家庭里的領頭羊"班長"一職，原因有三點：
1.我在小學中當過六年的班長，有著一定的經(jīng)驗。
2.我學習成績好。
3.我有責任心，老師分布給我的任務我一定會按照老師的要求完成的，我也會對班級里的學生一視同仁。
請老師給我這一次機會!
現(xiàn)在是一名中學生了，我更加懂得學習的重要性和難度性，我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!
學生自我介紹說篇六
我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站了起來，擦干了眼淚。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站了起來，擦干了眼淚。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的'鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。
這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎
學生自我介紹說篇七
我叫某某某,19xx年某月某日出生于某某省某某縣。從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端，與生物學結(jié)緣也始于此。
接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎教育，十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了**大學生命科學學院，并被錄取。
進入大學，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌?；A課的教學，應該不能算得上理想，我想這是國內(nèi)多數(shù)大學的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異?？植赖氖虑?。
在順利完成學習任務之余，課外閱讀成了我的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。01年北京，02年上海，每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今，床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物，被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態(tài)，各種雜志成了我最大的涉獵品，《science》《nature》千金難求，《scientific american》的中文版三年來一期不缺。
在學校，最大的樂土莫過于實驗室，即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗，但我力爭求變，看到自己的思想被證實或被否定，實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”（live in the hospital）生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗，被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來，十幾門實驗課，門門都是優(yōu)秀，每每成為實驗同伴偷懶的理由，這也是大學時光里的一個美好的回憶。
閑暇之余，背上帳篷和睡袋，深入濟南南部的山山水水中，雖然沒有云南風光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對進化的小小研究了。
說到進化，20xx年的春天，非典疑云籠罩京城之際，我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天，非典隔離開始。同樣因為非典，中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓，我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多，希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。
不過，比之討論恐龍滅絕，我更喜歡探討生命的誕生。在這里，進化不僅僅是一個生物學課題，更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開，在此就不加贅述了。
最后，三年大學生活行將結(jié)束，未來的研究生生活即將展開。對我來說，中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇，我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發(fā)育方向，還是我的興趣所在--進化生物學方向，昆明所都有國內(nèi)頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的 一員，在如此優(yōu)秀的研究條件下工作，還有什么可以說的呢。
學生自我介紹說篇八
同學們好，老師好，我是瑞景小學二年二班一名男生，我的性格嘛，活潑開朗，愛說愛笑，我有兩個家，一個在旅游勝地承德，那可是皇上避暑的地方啊;另一個家就是玉蘭苑，和我們班的趙奕在一個小區(qū)。
我的特長是唱歌，比如我喜歡唱的是東風破，大笑江湖，朋友的酒，小蘋果……我還喜歡畫畫，因為畫畫能提高思維能力，更喜歡張先生教我們的國畫，蝦圖，爸爸媽媽也喜歡我畫的畫，把我畫的畫都保存起來了。
我最大的愛好就是街舞，我的街舞跳的是不錯啊。我也有缺點，不愛看書和粗心大意，我的愿望是改掉缺點好好學習，長大當一名歌唱家。
各位學長、學姐、同學們：
大家好，我是劉，來自紅色旅游勝地江西，就讀于西華大學漢語言文學專業(yè)，今天來面試學生會宣傳部干事。
小學期間，我擔任過校園小記者，能及時而又準確的寫出新聞稿，初中以及高中都擔任過班級宣傳委員，負責班級板報的設計與繪制。如今，我已經(jīng)來大學了，我想有個平臺鍛煉自己。之所以選擇宣傳部，是因為我有記者的精神，樂于用新聞為學生們傳播校園趣事。我雖然不是最棒的，但一定是最努力的，希望能給我個機會。
學生自我介紹說篇九
hi！同學們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一齊念中學，我真的很高興。下方我向大家自我介紹一下。
一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一向跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，但是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。但是，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的。
要說我厭惡的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一向不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后必須要改。
我像大家介紹過我自我了，你會喜歡我嗎？
學生自我介紹說篇十
大家好！我的名字叫xx，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是11歲。
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了！
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
學生自我介紹說篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們:
我叫xx，今年18歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同，但或許只是愛好，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要達到的目標。
我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是因為這培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。
記得前不久曾看過一本書，書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，但我想應該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的，就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦，為了將來而不懈努力。
這就是我，平凡的我，帶著大大的夢想，擁有一顆善良執(zhí)著的心，喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。我叫xx。
謝謝大家！
學生自我介紹說篇十二
大家好，我叫朱xx，今年12歲，我現(xiàn)在讀五年級。
我是個頑皮的孩子，一次放學后，輪到我值日，我在教室里高興的掃地，可是掃著掃著想出壞主意了，我東看看，西望望，我們老師不在，我就將地上的灰塵往周圍一亂掃。教室里頓時漫天飛舞的灰塵已經(jīng)四處漂泊了。在我得意洋洋的時候，老師就在我身后，把我嚇得面如土色了。老師說：下次不能在這樣了，在辦公室里，我被老師狠狠地批評了一頓，下次我再也不敢了。
還有一次，媽媽叫我把碗和筷子洗干凈。然后我把碗一層一層地疊了起來，越疊越高。媽媽看見了，連忙說：不能這么疊，這么一直疊下去，會摔碎了，可我不聽，媽媽一轉(zhuǎn)過身，只聽見“嘭”的一聲，把全部的碗都摔碎了，可我以后不敢這么疊了。
我還是一個膽小的孩子，一次，我和幾個小伙伴在院子外面玩耍。有一個小伙伴說要不我們來爬樹吧！可我不敢爬他們說我膽小，把我氣得，我只好爬一爬了，可我在爬樹的之間就不敢爬了，一個樹枝斷了，我就在半樹之間哇哇的大哭。
瞧！這就是我，一個頑皮又膽小的孩子。
學生自我介紹說篇十三
尊敬的領導們：
大家好!
我叫 ，畢業(yè)于 大學 專業(yè)，選修 。
在學校期間，主修的專業(yè)課有 ，根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課 ，在其中負責 主模塊或者擔任 組長工作，應用了 技能及財務知識等，取得了 成果。并在實踐中，加深了對 的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如 ，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。
在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。
在以后工作過程中，我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力!
在這里應聘貴公司的 職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!
學生自我介紹說篇一
各位領導，老師：
大家好!非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作 自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。
不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現(xiàn)在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級里面的學習委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發(fā)表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的'理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關(guān)心”來形容我的大學生活。
我想大學生活是我在受教育以來，最為開心，收獲最多，感悟最深的一次經(jīng)歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協(xié)會副會長，再到和同學一起創(chuàng)辦淮陰師范學院首個專業(yè)的心理學社團――博愛心理咨詢社，擔任網(wǎng)絡部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創(chuàng)辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團，并獲得了十佳社團活動，為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團干部”的稱號。
然在組建社團的同時，我并沒有忘記對自己學業(yè)的要求，順利地通過了國家 英語和計算機二級考試，在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍，自學了網(wǎng)站設計，成立自己的`心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結(jié)合的途徑與方法，同時我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結(jié)果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也會非常關(guān)注這個方面的信息。
大學四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，現(xiàn)在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學里面的成功的方法。我都會笑著說，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!
在結(jié)束我的介紹之前，我想用自己寫的一幅對聯(lián)來結(jié)束自己的介紹，同時也把這幅對聯(lián)送給曙光雙語和在坐的大家。這幅對聯(lián)是：“曙光雙語心育淮楚英才，師苑學子愿奉犬馬之勞”。
謝謝大家!
學生自我介紹說篇二
大家好，我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了，今年讀五年級，是一個性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，光滑的鼻子下有一張能說會道的小嘴，臉蛋圓圓的，人家都說我是“小可愛”。
我最喜歡小動物了!每次去奶奶家，我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝?，奶奶對我說：“小明，爺爺單位里有一個養(yǎng)豬場，你要不要去看看呀?！薄昂冒?好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場里，我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著，便想給它們喂食。我用一個盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料，放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊，各吃一口，便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭，把飼料全撒在了我的衣服上。嗨，雖然把我的衣服弄臟了，但是我還是十分喜歡它們。最后，我又把它們帶到了一塊小草坪上，讓它們把身子全都曬干后，又送了回去。
通過我的介紹，讀過這篇文章的人應該了解我了吧!那就與我交個朋友吧!
大家好!
我叫**，現(xiàn)在在xx省xx小學x年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的'特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現(xiàn)在認識我了吧?喜歡我嗎?
學生自我介紹說篇三
同學們好，我是來自北海小學三年級十八班的阿威，今年我十歲了。我有很多小秘密，你想知道我的秘密嗎？那就請你往下看吧！
我的個子非常高，是我們班男生最高的一位。我也很胖，有80多斤，怪不得同學們都在背后叫我“小胖墩”、“高個子小胖墩”等。
我有一張圓圓的臉蛋，有著一頭黑黑的、短短的頭發(fā)，還有一雙小巧玲瓏的眼睛、一個扁扁的鼻子和一張不愛說話，但特別愛吃的嘴巴。
我有許多長處，比如下國際象棋、繪畫、書法……我曾經(jīng)榮獲浙江省國際象棋男子六歲組第五名、紹興市越城區(qū)棋王棋后賽第七名。繪畫我在校級比賽中也榮獲過二等獎、三等獎。書法我也不例外，家里到處掛滿了我寫的書法作品。
我的秘密還有許多許多，假如你是我的朋友，你就會發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于我的秘密、我的.事。
我的愛好多的簡直不計其數(shù)，喜歡看碟片、玩電腦游戲、打乒乓球、踢足球，還有敲打擊樂、彈鋼琴、游泳、看書。我真是說也說不完。
告訴你們，打擊樂我已經(jīng)8級了，但我考級時總歸不會緊張，所以次次考級，我都以不錯的分數(shù)過關(guān)。鋼琴我雖然才考3級，但我彈得也很動聽。
我最喜歡踢球了。我經(jīng)常找我的爸爸、我的朋友一起踢球。有一次我的老爸踢了個大腳，我竟然單手把球接住了！很厲害吧！
今年我去學游泳了。當然我已經(jīng)很落后了，因為我的同學，還有很多朋友都基本會游泳了，而我還是個旱鴨子，真是丟人！一開始游得還不錯呢，學了兩次就得到教練的表揚，讓我對游泳大感興趣。我以為學什么自由泳、蛙泳超級簡單，后來看看可不是那么回事，在學自由泳的時候，呼吸沒把握好，我總覺得要沉下去，于是我游兩下沉下去，游兩下沉下去。
我本身就挺像個小男孩的，愛冒險，平時有什么我覺得怪怪的事，我都要研究一番。
我還有一大愛好就是看書。古今中外、長篇短篇，只要拿到書我就舍不得放下，當然我最愛看的還是冒險、偵探、奇幻類的書。
這就是我，一個可愛、幽默、活潑的小女孩。你想和我做朋友嗎？我可是一個“朋友對我一分好，我對朋友好十分”的人。你要是做我的朋友我就太高興了！
大家好！我叫付玉寧，今年10歲。我有一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵。我是一個小小的男子漢。
我有一個缺點，嘴饞，媽媽剛剛從市場上買來的冰楊梅，我就要就地解決，一滴都不剩。上次，爸爸從廠里帶來了一大包巧克力，最后不還是我一個人把巧克力吃得光，搞得我拉了半天的肚子。爸爸狠狠斥責我還有一次，媽媽買來了一些瓜子，準備快要來的客人吃。結(jié)果給我偷吃了一半。媽媽把我教訓了一頓。哎！江山難移，本性難改嗎。爸爸媽媽決定幫助我要改掉這個壞毛病。
我對作文很感興趣，這也就是我的優(yōu)點。老師經(jīng)常表揚我的作文，而且我在學校的作文比賽中獲得了二等獎，被選進學校辦的文學社里。在文學社中，我對作文更是用心，也受到了文學社老師的贊揚。我的作文在學校的報上登過呢！
要想作文寫得好，看書是不可落下的事情。我對看書也不例外，我的房間里有許許多多的書，我都看過了，然后再看，再看，百看不厭。又是晚上要看到十點多，媽媽叫我睡覺，我卻看的津津有味，外面的事我一點都不知道，把媽媽弄得哭笑不得。
學生自我介紹說篇四
大家好！
我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我，xxx。
我的優(yōu)點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你明白為什么嗎？因為我是體育委員。我的數(shù)學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候?qū)懙淖忠埠芎谩?BR> 雖然有了這么多的優(yōu)點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了；我還有一個毛病就是愛看動畫片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業(yè)的事情給忘了，還得我半夜才寫作業(yè)；我還有個的毛病,那就是粗心大意，每次寫作業(yè)的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒霉呀！
但是請放心，我一定改掉這些毛病。
謝謝大家！
學生自我介紹說篇五
大家好，我叫xx，進入了大學內(nèi)心非常高興，不知道大家聽我的口音，能不能分辨出來我是來自哪里的，有同學說對了，我就是土生土長的xx人，這一是一座美麗的城市，如果有機會歡迎大家來我的家鄉(xiāng)游玩，我也可以臨時充當一下導游。
今天能夠站在這里，我還是感覺一切都是那么的不真實，也感嘆時間過得很快，我們結(jié)束了高考的“戰(zhàn)斗”，從祖國的各個地方相聚在如此優(yōu)秀的大學內(nèi)，能夠相遇就是緣分，不然怎么那么多人就我們相聚在一個學校，并且在同一個班級，所以對于這段寶貴的同窗之情，我一定會倍感珍惜，那么現(xiàn)在就來簡單地介紹一下我自己。
我的高中就讀于xx中學，是一名地地道道的xx科生，在日常的生活中，我是一個比較喜歡冒險的人，當然這肯定是有一個限度的，最有代表性的就是蹦極，不知道在場有沒有小伙伴也喜歡，如果可以有時間可以組個團，對于我來講其實這是一種很好的放松方式，在高考奮戰(zhàn)的那一年中，有時會感覺到很壓抑，那么通常我就會選擇蹦極，偶爾也去騎行，在這之后呢，我的狀態(tài)也會重新恢復到斗志昂揚，所以大家也可以試著找到自己的放松方式。同時，我覺得也是具有相通之處，我平時也比較喜歡運動，例如羽毛球、跳繩，保持身體健康也是一件非常重要的事情，我又來邀約了，如果有喜歡運動的小伙伴，也可以加我一個。
說完自己的愛好方面，那更重要的當然還是學習方面，我是一個能夠?qū)r間劃分明確的人，在什么樣的時間做什么樣的事情，因此在學習上我對自己的要求也是比較高的，因為我覺得學習是一輩子的事，更何況我們現(xiàn)在還是一名學生的身份，如何學就沒必要提及了，但是我想說的是，在日后大家或許能夠看出來學習中的我和生活中的我似乎是兩個人。同時在對待任務的時候我也會非常的細心，面對挫折也比較地樂觀，因為我覺得一個好的心態(tài)，往往會決定一件事情的走向，所以更多的時候，我還是選擇保持積極樂觀向上的'態(tài)度。
以上便是我的大家好!我叫張筱琳，曾是黎明小學的一名學生。我性格開朗，待人熱情，很好相處!
在小學，我的成績在班里一直數(shù)一數(shù)二，。我平常主動學習從來不用父母督促，并且能做到：作業(yè)按質(zhì)按量的完成，做好課前預習，上課認真聽講，下課做好復習。我還曾經(jīng)在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎，在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。
最讓我引以為傲的是我的朗誦，在每年的朗誦比賽中，一等獎非我莫屬，所以，自然而然，朗誦，也是我最大的愛好。我經(jīng)常覺得，在朗誦中，能完完整整的展現(xiàn)出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩，假如，你真正的用心去朗讀了，你會身臨其境，頓感心曠神怡!就因為這種感受，我才真真正正的喜歡上了朗誦!
要說起我在小學里擔任過什么職業(yè)，我可以驕傲的告訴你，我在小學里擔任過六年的班長，兩年的大隊委，三年的英語課代表，還每年被學校評為"三好學生"和"優(yōu)秀班干部"。在20xx年的時候，還被學校評為"黎明之星"
當然，小學里的一切，不可能在初中也適用，在初中這個新家庭里，我當然想競選一下大家庭里的領頭羊"班長"一職，原因有三點：
1.我在小學中當過六年的班長，有著一定的經(jīng)驗。
2.我學習成績好。
3.我有責任心，老師分布給我的任務我一定會按照老師的要求完成的，我也會對班級里的學生一視同仁。
請老師給我這一次機會!
現(xiàn)在是一名中學生了，我更加懂得學習的重要性和難度性，我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!
學生自我介紹說篇六
我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站了起來，擦干了眼淚。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站了起來，擦干了眼淚。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的'鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。
這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎
學生自我介紹說篇七
我叫某某某,19xx年某月某日出生于某某省某某縣。從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端，與生物學結(jié)緣也始于此。
接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎教育，十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了**大學生命科學學院，并被錄取。
進入大學，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌?；A課的教學，應該不能算得上理想，我想這是國內(nèi)多數(shù)大學的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異?？植赖氖虑?。
在順利完成學習任務之余，課外閱讀成了我的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。01年北京，02年上海，每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今，床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物，被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態(tài)，各種雜志成了我最大的涉獵品，《science》《nature》千金難求，《scientific american》的中文版三年來一期不缺。
在學校，最大的樂土莫過于實驗室，即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗，但我力爭求變，看到自己的思想被證實或被否定，實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”（live in the hospital）生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗，被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來，十幾門實驗課，門門都是優(yōu)秀，每每成為實驗同伴偷懶的理由，這也是大學時光里的一個美好的回憶。
閑暇之余，背上帳篷和睡袋，深入濟南南部的山山水水中，雖然沒有云南風光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對進化的小小研究了。
說到進化，20xx年的春天，非典疑云籠罩京城之際，我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天，非典隔離開始。同樣因為非典，中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓，我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多，希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。
不過，比之討論恐龍滅絕，我更喜歡探討生命的誕生。在這里，進化不僅僅是一個生物學課題，更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開，在此就不加贅述了。
最后，三年大學生活行將結(jié)束，未來的研究生生活即將展開。對我來說，中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇，我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發(fā)育方向，還是我的興趣所在--進化生物學方向，昆明所都有國內(nèi)頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的 一員，在如此優(yōu)秀的研究條件下工作，還有什么可以說的呢。
學生自我介紹說篇八
同學們好，老師好，我是瑞景小學二年二班一名男生，我的性格嘛，活潑開朗，愛說愛笑，我有兩個家，一個在旅游勝地承德，那可是皇上避暑的地方啊;另一個家就是玉蘭苑，和我們班的趙奕在一個小區(qū)。
我的特長是唱歌，比如我喜歡唱的是東風破，大笑江湖，朋友的酒，小蘋果……我還喜歡畫畫，因為畫畫能提高思維能力，更喜歡張先生教我們的國畫，蝦圖，爸爸媽媽也喜歡我畫的畫，把我畫的畫都保存起來了。
我最大的愛好就是街舞，我的街舞跳的是不錯啊。我也有缺點，不愛看書和粗心大意，我的愿望是改掉缺點好好學習，長大當一名歌唱家。
各位學長、學姐、同學們：
大家好，我是劉，來自紅色旅游勝地江西，就讀于西華大學漢語言文學專業(yè)，今天來面試學生會宣傳部干事。
小學期間，我擔任過校園小記者，能及時而又準確的寫出新聞稿，初中以及高中都擔任過班級宣傳委員，負責班級板報的設計與繪制。如今，我已經(jīng)來大學了，我想有個平臺鍛煉自己。之所以選擇宣傳部，是因為我有記者的精神，樂于用新聞為學生們傳播校園趣事。我雖然不是最棒的，但一定是最努力的，希望能給我個機會。
學生自我介紹說篇九
hi！同學們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一齊念中學，我真的很高興。下方我向大家自我介紹一下。
一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一向跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，但是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。但是，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的。
要說我厭惡的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一向不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后必須要改。
我像大家介紹過我自我了，你會喜歡我嗎？
學生自我介紹說篇十
大家好！我的名字叫xx，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是11歲。
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了！
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
學生自我介紹說篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們:
我叫xx，今年18歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同，但或許只是愛好，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要達到的目標。
我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是因為這培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。
記得前不久曾看過一本書，書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，但我想應該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的，就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦，為了將來而不懈努力。
這就是我，平凡的我，帶著大大的夢想，擁有一顆善良執(zhí)著的心，喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。我叫xx。
謝謝大家！
學生自我介紹說篇十二
大家好，我叫朱xx，今年12歲，我現(xiàn)在讀五年級。
我是個頑皮的孩子，一次放學后，輪到我值日，我在教室里高興的掃地，可是掃著掃著想出壞主意了，我東看看，西望望，我們老師不在，我就將地上的灰塵往周圍一亂掃。教室里頓時漫天飛舞的灰塵已經(jīng)四處漂泊了。在我得意洋洋的時候，老師就在我身后，把我嚇得面如土色了。老師說：下次不能在這樣了，在辦公室里，我被老師狠狠地批評了一頓，下次我再也不敢了。
還有一次，媽媽叫我把碗和筷子洗干凈。然后我把碗一層一層地疊了起來，越疊越高。媽媽看見了，連忙說：不能這么疊，這么一直疊下去，會摔碎了，可我不聽，媽媽一轉(zhuǎn)過身，只聽見“嘭”的一聲，把全部的碗都摔碎了，可我以后不敢這么疊了。
我還是一個膽小的孩子，一次，我和幾個小伙伴在院子外面玩耍。有一個小伙伴說要不我們來爬樹吧！可我不敢爬他們說我膽小，把我氣得，我只好爬一爬了，可我在爬樹的之間就不敢爬了，一個樹枝斷了，我就在半樹之間哇哇的大哭。
瞧！這就是我，一個頑皮又膽小的孩子。
學生自我介紹說篇十三
尊敬的領導們：
大家好!
我叫 ，畢業(yè)于 大學 專業(yè)，選修 。
在學校期間，主修的專業(yè)課有 ，根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課 ，在其中負責 主模塊或者擔任 組長工作，應用了 技能及財務知識等，取得了 成果。并在實踐中，加深了對 的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如 ，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。
在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。
在以后工作過程中，我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力!
在這里應聘貴公司的 職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!