通過撰寫心得體會，可以加深對所學知識和經驗的理解和消化。寫心得體會時，可以結合實際案例，具體描述自己的經驗和體會。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
財務自由心得體會篇一
最近，我看到一本書，叫做《愛和自由》，讓我感觸頗多。這本書是著名的蒙特梭利教育專家孫瑞雪的最新版本，一本關于愛孩子，而不是教孩子的書，正如作者所說：我愛孩子們，始終小心翼翼地仰視他們。在這里，希望推薦給廣大家長朋友們，希望能在教育孩子方面有所啟迪。
《愛和自由》飽含著作者對兒童至深的愛。在十多年的教育實踐中，她始終用心靈和兒童對話，她能看到兒童的渴求，知道兒童的想法，了解兒童的心情，感知兒童的苦難。她說：在愛孩子這個問題上，我們不能以現有的經驗對待孩子，因為現有的經驗早已過時。
現在很多家長都推崇智力，他們把智力和兒童的自我割裂開來，他們積極地給孩子報各種班，讓孩子提前學習各種知識，當知識填滿一個孩子的腦袋時，他的心靈肯定失去了成長的空間和時間。一個沒有玩過水玩過沙，沒有領略過大自然的美，沒有和同伴追逐嬉戲過，沒有發(fā)自內心大笑過的孩子，雖然渾身披掛著知識，卻可能離幸福很遠。讓我們用書中的一首詩來形容所有家長們的心聲：
讓我的愛
像陽光一樣包圍著你
而又給你
光輝燦爛的自由。
生活就是這樣殘酷，你沒有給予，你當然得不到回報，你會說：哪有父母不愛孩子的呢?我給他吃、穿、養(yǎng)他，我心里愛他。是的，不頂用。你每天在埋怨他、責備他、訓斥他，百分之七十的語言都是否定的語言。你當著別人的面訓斥他，你甚至在大街踢了他一腳。家里來人時，你當著孩子的面告訴客人你所認為的孩子的某些缺點。你不斷地以一個成人的角度誤解孩子等等，這些都不是愛。愛是什么呢?愛是忍耐，愛是慈祥，愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不做無禮的事，不求己益，不動怒，不圖謀惡事，不以不義為樂，只喜歡真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛是永不止自息的等待。
我常想，一個成人如果用有賓行為和態(tài)度來對待和理解孩子，這個孩子定會快樂、自信、勇敢和充滿愛意。更重要的是兒童能依據這種愛在未來去創(chuàng)造一人新的世界和生活人相互平等，人與人相互理解;聽不到吐痰聲，看不到蒼蠅和垃圾，人們帶著孩子在門前的草坪上玩耍，老人在樹蔭下乘涼，哲人們在窗前的沙發(fā)上低聲交談，花叢里少女們靜坐在木椅上手捧詩集，少年們奔跑在網球場上，詩人們在附近的茶館里高談闊論這一切并不遙遠。如果你愛孩子，讓他的精神愉快，你給了他們美好，兒童就能給我們帶來一個金色的未來。這個希望寄托在兒童身上要比寄托在任何成人身上更為可靠。因為兒童是成人之父，兒童是人類之父，兒童是文明之父。
兒童興趣的動機來自于內在，而獎勵的刺激可能是暫時的。我們可以相信，沒有一個科學家和任何一個專家的成就來自于獎懲，他們都是因為自己的強大的內驅力促使他們學而有成。作為成人，作為家長，我們的責任是如何保護兒童的這種內在的動機不受干擾和破壞。
蒙特梭利有一句話：對人的懲罰莫過于兩種，剝奪他的兩樣東西，一個是內心的力量;一個是人格的自尊。我們暫且把內心力量放在一邊，因為這個問題過于復雜了。我只提一下人格自尊，我想我們成人訓斥孩子，或者說成人給孩子臉色看，這是家常便飯。父母認為兒童無自尊可言，兒童也果真喪失了自尊。長久下去，父母罵孩子、打孩子也無所謂了。有些人因童年的原因在用其一生的精力維護自尊，并在矛盾中苦苦掙扎，一方面在不斷地維護自己的自尊，一方面卻又不斷傷害別人。所以我要告訴有些父母，如果你的孩子沒有自尊的話，你最好先問問自己，你是否給予過他這樣的財富。
在大多數情況下，我們的懲罰多于獎勵。當我們看到孩子犯錯誤時，總是要說：看看，我早給你說過，你怎么這么笨等等。但大多數成人不知道，錯誤本身對兒童就是一種激勵。如果我們學會站在一旁觀察而不急于插手的話，很快就會發(fā)現錯誤或失敗會促使兒童一遍一遍反復進行，直到兒童完全掌握并順利做完為止。兒童從來都不太重視他是否一次成功，兒童非常喜歡重復，他會專注地反復進行，恰恰是成人的態(tài)度使兒童有挫敗感。
學會觀察、學會等待。改變一個觀念：允許孩子犯錯誤，錯誤和失敗能給孩子帶來更多的東西和成功。
財務自由心得體會篇二
女人財務自由一直是一個值得探究的話題，也是每位女性都應該關注和思考的問題。財務自由是指憑借自己的能力和智慧，實現經濟獨立和自我發(fā)展，追求個人生活和事業(yè)目標，不受經濟依賴和束縛的狀態(tài)。在這條路上，我也有了一些自己的心得和體會。
首先，要保持積極樂觀的心態(tài)。財務自由不是一蹴而就的，需要進行長遠的規(guī)劃和戰(zhàn)略。有時候，其中的坎坷和挫折可能會令人沮喪和失落。然而，這時候更需要調整心態(tài)，擺正心態(tài)。在困難面前，尤其是財務方面，我們更應該用樂觀的態(tài)度和心態(tài)面對。不過，一定要保持清醒理性的頭腦。
其次，提高自身素質和能力是財務自由不可或缺的支撐。在現代社會里，只有擁有扎實的學識、職業(yè)技能和相關知識，才能適應多變的市場和競爭。對于女性來說，尤其是應該注重培養(yǎng)自己的特長和實踐能力，提升職場競爭力。這時，過硬的專業(yè)技能和發(fā)散性思維能力都是非常重要的。
第三，激發(fā)自己的投資意識，了解并學習金融知識，進行理性投資。對于確保財務自由的備選方案，投資是一種不錯的選擇。然而，投資也需要一定的專業(yè)技能和知識儲備。所以，我們要保持學習的態(tài)度，了解和研究金融市場動態(tài)，勇于嘗試進入金融領域投資。
最后，建立好的人際關系和社會聯系能夠成為安全穩(wěn)定實現財務自由的前提。在這個過程中，我們應該注重交際，關注身邊的人。只有與身邊的人積極溝通交流，才能更好地了解和解決自己面臨的問題。此外，建立良好的社會聯系也是非常重要的。在社會上建立良好的人際互動關系，社交圈子廣泛也能為實現財務自由奠定基礎。
總之，在通往女人財務自由之路上，我們需要保持積極樂觀的心態(tài)和自身素質的不斷提高，同時推動自己的投資意識，擴展自己的社會網絡。相信有了這些堅實的基礎和努力，一定可以不斷向著財務自由的方向逼近，最終實現自己的財富夢想。
財務自由心得體會篇三
財務自由，顧名思義，就是擁有足夠的財富和資產，不必為了生計而奔波勞碌，享受心靈的自由和物質的舒適。對于很多人來說，財務自由是一個夢想，是一個追求，是一個目標。作為一個追求財務自由的人，我精心總結了一些自己的心得體會，分享給大家。
第二段：理財規(guī)劃
實現財務自由，一個比較重要的前提是理財規(guī)劃。在規(guī)劃前，要先明確自己的財務目標，制定明確的計劃和步驟，有針對性地進行投資，讓財富逐步積累。同時，定期審核和調整自己的理財計劃，保持財務的穩(wěn)定性和安全性。
第三段：理性投資
理性投資是財務自由的重要手段。科學的投資，可以使資金得到最大的增值，保持較好的收益率，實現財務快速增值。但是，投資也存在很大的風險，所以要在了解自己的風險承受能力的前提下，選擇適當的投資方式和產品，從而有效地風險管控。
第四段：節(jié)省開支
要實現財務自由，除了合理的理財規(guī)劃和理性的投資之外，合理控制開支也是至關重要的。對消費進行明確的控制和管理，避免隨意花費，通過適當的節(jié)約和理性的消費，逐步增加自己的存款和資產，從而實現財務自由的狀態(tài)。
第五段：心態(tài)調整
財富是可以積累和生長的，但是財務自由不是一夜之間就能夢想成真的。財務自由的實現需要有持久的投資和理性的規(guī)劃，需要耐得住寂寞，打好持久戰(zhàn)。反復思考、調整心態(tài)，逐步調整自己的財務狀態(tài)和目標，并保持樂觀積極的心態(tài)，才能有望更快地實現自己的財務夢想。
結尾：總結
財務自由，是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。通過以上的理財規(guī)劃、理性投資、節(jié)約開支和心態(tài)調整方法，我們更有可能實現財務自由的目標。有遠大的志向和不懈的努力之后，我們也可以去揭開財務自由的神秘面紗，邁向新的一步。
財務自由心得體會篇四
這個寒假不尋常，一本《為了自由呼吸的教育》帶給了我不一樣的思考。
這本書是北京市十一學校校長李希貴著述的，李校長是我們山東人，他以教學線、教育線、管理線三條線為線索，通過一個個具體的案例敘寫展現了自己的成長歷程，闡明了自己的教育主張。雖然書中的案例多是高中的案例，但他的思考折射出來的是一個教育工作者對教學、對教育的深度思考。
班級的明是一個可憐的孩子，大班時父母就離異了，孩子跟著爸爸和爺爺奶奶住在了一起，老人年紀大了，閑賦在村里，爸爸腿有殘疾，在一家工廠三班倒，孩子和爸爸的交流非常少。老人覺得孩子很可憐，所以格外慣著他，明想要什么就會得到什么，因為老人“不想讓別人瞧不起這個沒媽的孩子”。明每天晚上都沉迷于手機中，從不完成作業(yè)，也是班級里朋友最少，最不愿說話的那一個。雖然在學校里我采取了各種激勵的措施，但明從不為所動；雖然我多次走進明的家，但爺爺奶奶的觀點就是“我的孫子不用別人管，他想怎樣就怎樣”。對于明而言，教育真的是蒼白而無力的。
最終我不再執(zhí)著于他的學業(yè)，而更多的去關注他的快樂。家訪時，為老人帶上一箱奶，為孩子帶去一本書，問問家里有什么困難；在校時，關注孩子每天的吃飯情況，鼓勵與小伙伴之間的融洽交往……沒有批評、沒有說教，也沒有期望?？墒菦]有想到的是，我的“不教育”反倒讓爺爺奶奶著了急，“老師，孩子總玩手機怎么辦？作業(yè)不完成怎么辦？”我的“不教育”也讓明有了改變，“老師，我能不能也找一個小老師？”
教育真的應該是潤物無聲的。正如李校長在工地上因為少年意氣的“輕狂”，僅僅是參與與體驗，感同身受中丟棄了自己對工人的嫌棄，帶來了心靈上的震撼。
財務自由心得體會篇五
自由，作為一種普遍的價值追求，是每個人內心深處的渴望。無論是政治上還是精神上，自由都扮演著重要的角色。在人生的不同階段，我也曾經歷過自由的得失，從中受益良多。在我看來，自由就像是一面鏡子，它不僅反映了一個人的內心世界，更展示了一個社會的進步與發(fā)展。通過與自由的接觸，我深刻地體會到了它的意義和價值。
首先，自由是一個人內心的自由。每個人都有一顆渴望自由的心靈。只有當我們真正擺脫任何束縛，才能感受到內心的寧靜和自由。作為一個學生，我曾經因為學習的壓力而感到束縛，無法自由地追求自己真正喜歡的事物。然而，當我意識到只有真正追求自己喜歡的事物，才能獲得真正的自由時，我開始放手去追求我熱愛的藝術。通過參與繪畫和音樂等活動，我體會到了內心的寬廣和自由，感受到了對生活更加積極的態(tài)度。有時候，我們需要勇敢地走出一條不同尋常的道路，才能實現內心真正的自由。
其次，自由是一個國家或社會的自由。一個自由的國家意味著個人的權利和自由得到保障。在一個自由的國家，人們能夠自由表達自己的觀點，參與公共事務，以及享受平等的機會。在我所生活的國家，我感受到了這種自由。我可以自由地進行學術研究，在社交媒體上表達自己的觀點，以及參與各種公共活動。而且，我能夠與不同背景和文化的人相互交流，互相學習，這讓我體會到了自由帶來的多樣性和創(chuàng)新。一個自由的社會不僅為個人提供了實現自己潛力的機會，也促進了社會的進步和發(fā)展。
然而，自由并非一成不變的。存在著一些限制和挑戰(zhàn)，這需要我們保持警惕和堅定的信念。在現代社會，自由的邊界和利弊愈發(fā)復雜。一方面，自由的濫用可能會對個人和社會造成傷害。個人的追求可能給他人帶來痛苦和困擾，而社會的自由可能導致濫權和腐敗。在這個時候，我們需要明確自己內心的準則和價值觀，明確自由與責任的關系。另一方面，自由的限制也可能成為壓迫和剝奪個人權益的工具。為了維護和捍衛(wèi)自由，我們需要保護個人權利，推動建立公正和平等的社會制度，以確保每個人都能夠享有自由。
最后，自由是一種心態(tài)，是一種對世界的積極和開放的態(tài)度。正如德國詩人歌德所說：“人的心靈只有自由時才是最完美的?！敝挥袚碛凶杂傻男撵`，我們才能真正體驗到世界的美好和樂趣。通過對我自己的人生經歷的反思，我認識到自由并非來自外部環(huán)境，而是一種內心態(tài)度的選擇。當我們擁有自由的心態(tài)時，我們能夠面對生活中的困難和挫折，從中成長和學習。自由的心態(tài)使我們能夠擁有更廣闊的視野和更積極的人生態(tài)度，同時也激勵著我們去尋求真理和前進。
總之，自由是人類普遍追求的價值，它涵蓋了個人的內心自由、國家和社會的自由以及積極的心態(tài)。通過與自由的接觸，我明白了自由的重要性和意義。只有當我們真正擁有自由的心態(tài)，才能體驗到心靈的寬廣和深沉。在追求自由的過程中，我們需要保持警惕和堅定的信念，同時也需要建立公正和平等的社會制度。通過對自由的深入體驗和思考，我相信，只有在自由的世界中，人類才能真正實現自己的潛力，創(chuàng)造出美好的未來。
財務自由心得體會篇六
自由是一種美好的狀態(tài)，讓人們自由選擇、自由表達、自由行動。在自由中，人們可以追求自己的理想，發(fā)展自己的才能，享受生活的樂趣。而當我思考自由的含義時，我的心中涌動著很多的感觸和體會。
首先，自由讓人們有機會追求自己夢想。在自由的狀態(tài)下，我們可以根據自己的興趣、追求和能力來選擇職業(yè)，追求自己的夢想。沒有了束縛和限制，我們可以大膽創(chuàng)新，去實現自己的才能和潛力。自由讓我認識到每個人都有自己獨特的價值和使命，只有在自由的空間中，我們才能真正發(fā)現和釋放自己的潛力。
其次，自由讓人們能夠表達自己的思想和觀點。在自由的環(huán)境中，我們可以暢所欲言，表達自己的意見和聲音。自由并不僅僅是行動上的解放，更重要的是心靈上的解放。只有在自由的環(huán)境中，我們才有可能得到真正的思想碰撞和啟發(fā)，才能真實地展現自己的個性和思維。通過自由的表達，我們可以進一步拓展人際關系，增加人與人之間的交流和互動，豐富自己的視野和思考。
此外，自由也帶來了獨立和責任。自由不僅僅是一種權利，同時也是一種責任。在自由的狀態(tài)下，我們要為自己的選擇和行動負責，要承擔起自己的責任。自由不是隨意妄為，而是在規(guī)定的范圍內，以負責任的態(tài)度去行動。自由讓我體會到了人生的自主性和決策權。只有在自由的環(huán)境中，我們才能真正發(fā)揮自己的主觀能動性，去做出符合自己意愿和利益的決策。
最重要的是，自由是一種珍貴的權利，需要我們共同守護和維護。在當今世界，自由往往是以血和汗換來的，需要我們每個人去努力捍衛(wèi)。只有當我們珍惜自由、保護自由，才能讓自由更加深入人心，深入社會，讓每個人都能從自由中受益。自由讓我認識到，作為一個獨立的個體，我們可以發(fā)出屬于自己的聲音，為自己和他人爭取更多的權益，讓自由的光芒照亮我們的生活。
總之，自由是人類的一種追求和理念，是我們每個人都渴望擁有的狀態(tài)。自由讓人們追逐自己的夢想，表達自己的思想，承擔自己的責任，同時也需要我們共同去守護。只有在自由的環(huán)境中，我們才能真正發(fā)現自己的才能和價值，展現最好的自己。讓我們珍惜自由，努力追求自由，讓自由的力量讓世界變得更加美好。
財務自由心得體會篇七
自由是每個人內心深處渴望的狀態(tài)，是一種無拘束、無約束的狀態(tài)。人們常說“自由自在”，正是因為只有在自由的環(huán)境中，我們才能盡情地展現自己的思想、情感與創(chuàng)造力。而我在生活中的點滴經歷，也讓我對自由有了更深入的理解與體會。
首先，自由是一種相對而言的狀態(tài)。我們所能擁有的自由于實際中往往受到各種因素的束縛。例如，法律、社會道德和職責等等。在現代社會，法律法規(guī)是社會秩序的保障，它既給予了人們應有的自由，也限制了不該有的自由。只有通過遵守法律規(guī)定，人們才能在一個公平、公正的環(huán)境中實現自由。
其次，自由是建立在責任之上的。自由不是為了追求個人私利、隨意妄為，而是為了更好地服務社會，為他人創(chuàng)造價值。正如英國哲學家赫伯特·斯賓塞所說：“自由就是保持在法律的范圍內，盡量避免侵犯他人的自由，并為他人的自由保留空間?！痹谧杂傻耐瑫r，我們也要承擔相應的責任，尊重他人的權利，在追求自己幸福的同時，不傷害他人的利益。
此外，自由是一種價值觀的體現。每個人對自由的理解與追求都不盡相同，個體差異是社會的基本特征。有人追求物質自由，有人追求精神自由；有人追求個人自由，有人追求集體自由。而自由正是在不同的追求中展現多元化的魅力。每個人都應該有權選擇自己理想的自由狀態(tài)，同時也要尊重他人追求自由的權利，不對別人的選擇加以評判和干涉。
最后，自由是一種自我約束和自我教育的過程。正是通過自我約束，我們才能真正實現自由的目的。我曾經有一段時間沒有工作，每天過著純粹隨心所欲的生活，無拘無束，一度感到非常自由。然而，隨著時間的推移，我意識到只有在自我約束的前提下，才能把握住自己的未來。于是，我制定了一套工作計劃和自律習慣，提高了自己的工作效率，實現了自己更大的自由。
總結起來，自由不僅僅是追求個人自由，也要有責任心。它是相對的狀態(tài)，建立在法律與道德的約束之上。每個人對自由的追求都有所不同，它是個人價值觀的體現。同時，自由也是一種自我約束和自我教育的過程。在自由的同時，我們應該保持理性和責任，尊重他人的權利，并且不因個人自由追求而傷害到他人。只有這樣，我們才能真正實現自由的價值，并為社會的繁榮與進步做出貢獻。
財務自由心得體會篇八
晚上，只有我和小凡在家，很久沒畫畫了，我說兒子畫畫吧，他欣然同意。小凡畫了一個獅子，生氣的獅子，還畫了根根直立的鬃毛，身體也裝飾了。我問他：“獅子的毛為什么都豎起來?！毙》舱f：“因為獅子在生氣，它說怪獸，你敢破壞我們的世界，看我怎么教訓你，我要把你揍飛天?！?BR> 我說，那這幅畫就叫“憤怒的獅子”吧，他說不好，叫“神獸金剛圣獅王”，原來又是動畫片里的角色。
不知是因為小凡是男孩，還是看打架的動畫片太多，小凡平時玩游戲總喜歡玩打怪獸啊，練功夫啊什么的。我已經有意識的不給他看那么多動畫片了，但是玩游戲我沒太干預他，我想在幼兒園已經諸多規(guī)矩了，沒的自由，在家我再事事指手畫腳，這么小的孩子，還不憋壞了，給他自由吧。所以他小小年紀已經知道“自由”了。
要睡了，小凡要喝奶粉，我說喝羊奶吧，要不很快就過期了。他說：“不，我就要喝奶粉，每個人有每個人的自由，奶粉是我的，我是小主人，我說了算?！毙》舶职之攬鰰灢?，拼命指責我放縱兒子，給他灌輸錯誤思想。
我真的很受傷。房地產廣告詞
我多冤啊。我也很想我說什么小凡聽什么，那我多省力呀，不過我很擔心這樣培養(yǎng)的結果。因為小孩子在幼兒園已經沒自由了，處處都要受限制。到什么時間就得做什么事。而且上課是不能隨便講話的，小學就更夸張，下課也不能大聲喧嘩，我真想知道孩子什么時候能講話。如果回到家里再不給他話語權，再不給他自由，不知這種教育制度下長大的孩子會怎樣。
剛好周末，讀了小凡的家園聯系手冊，老師寫著：上課時，小凡和優(yōu)優(yōu)坐在一起講話，老師批評了他們幾次，小凡說：“老師，我以后不和優(yōu)優(yōu)坐在一起了”。然后兩個人就分開坐了。我總感覺這樣做并不合適，不過很慶幸這并沒影響兩個小朋友在家的感情，周末兩個小家伙還是玩得很開心。
財務自由心得體會篇九
渴望，有多少人曾渴望過這個，渴望過那個，但又有多少人渴望到了呢!天已深秋，片片楓葉在樹間飛舞，幾個“鳥“朋友正在緊張地收拾行李，準備南飛，他們不時用悲憫的眼神望著我，這更讓我有了一種凄凄慘慘的感覺。我努力地拍打著翅膀，想要和他們一起飛翔，飛到那個屬于我自己的自由!卻怎么也飛不出這鎖。天很藍，透明得像一汪清水，照在我的心上，他的博大讓人感到卑微。我怕面對這種很真實的東西。天空回響著清脆的鳥鳴聲，使莊重的空氣下有了一絲親切。我羨慕它們能自由地翱翔，悲哀和渴望交織在我眼前，我也渴望高飛，可我不能。也許我也可飛，可是我從未嘗試過，這樣比不會飛更遺憾，因為一雙翅膀從此失去了它的價值。我渴望去嘗試挑戰(zhàn)滋味，即使是我受傷了，也能夠證明，我邁出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢嘗試，只是我無法逃脫束縛。我在平靜中成長，從未面對過風暴。不斷有人替我遮風擋雨，使我追求自由是一種理想的境界，但有人將此變成了現實，這需要多么大的勇氣戰(zhàn)勝挫折與百折不撓的.毅力啊!
我要做追趕太陽的雄鷹，而不是被關在籠中的家雁。藍天被霞光染紅，我目送著云雀越飛越高，越飛越遠，深紅色的霞光落在它們的身上，留下了美麗的倩影定格在我的思緒里。天空隨著它們擺動的雙翅蕩起了一層層漣漪，好久不能平靜。
我的自由什么時候還給我?哪怕是一天也足夠了，小鳥啊!我真羨慕你!
財務自由心得體會篇十
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)。”當今社會越來越重視法律法規(guī)的作用。作為我們這一代跨世紀的少年兒童，知法守知，合理運用法律的武器來保護自己，是現在所提倡的。
我是一名育新人，應該遵守母校的“一日常規(guī)”，爭取德智體美勞全面發(fā)展，為今后漫長的人生道路鋪上通往光明的磚石!從“一日常規(guī)”開始，腳踏實地地走好每一步，就可以使自己在以后的日子里，回首自己所走過的道路時，感到問心無愧!學校制定“一日常規(guī)”是對的'，是關心我們的。比如：校內全體同學要說普通話，見到老師和外來參觀考察或檢查工作的領導要主動問好，禮貌讓路。這一條教育我們，做為一名學生，品德是最重要的。從小說普通話，禮貌待人，不但給別人帶來溫暖，也讓自己快樂。不管是現在還是將來，品德好就能更勝一籌。養(yǎng)成良好的習慣，言行舉止中透露出對他人的尊重，在這優(yōu)勝劣汰的社會中極其重要。再加上你的學習成績突飛猛進，誰見了你都得心悅誠服，從而愿意接近你、幫助你、愛護你。所以，育新學校的“一日常規(guī)”是非常有益的，為我們將來怎樣做人奠定了基礎，指明了方向。
“冰凍三尺，非一日之寒?！睆男∽袷亍案蓛糇鋈耍察o讀書”的原則，到時候你就會知道“一日常規(guī)”對我們是多么的有益。運用法規(guī)，你會活得更加自由自在!
從考場出來，大腦缺氧的我坐在車里聽到這首歌，《想自由》。夏小正同學在qq上企圖跟我共享過，可惜設備升級受阻半路夭折。好聽的聲音緩緩唱著，突然有點小意外，林侑嘉竟然是男的。露怯。可能很多人跟我一樣，只活在自己的世界里，住的不是桃花源，卻是一副不知魏晉的樣子。
在距離高考屈指可數的日子里，夏小正向我推薦這首《想自由》，這份心思，我懂的?？此客眍^像亮起，每天更換qq簽名，我突然就犯了親娘般碎碎念的癮，提醒她抓緊時間學習。然后被人家告知在查字典做題呢，我灰頭土臉地無聲溜走……其實我根本沒想把她逼上絕路，我下一句要說的潛臺詞是別熬得太晚，累了吃個蘋果，千萬別給自己太多鴨梨;書看久了就出來曬曬太陽，換換氣。
我不知道全力以赴到底是什么境界，但一定不是精疲力竭之后還在為難自己。就像在這個瑣事纏身空前混亂的5月，前一秒我為了應付計算機考試在鍵盤上手指翻飛。下一秒關掉電腦，在回家的路上逛一些不知名的小店，一件件翻動那些或職業(yè)或粉嫩的小衫，然后很知足地對老板說謝謝，轉身離開。我知道，我不是真的想買，只是缺少逛街的樂趣。滿足一下，就心情大好，猶如神助。
財務自由心得體會篇十一
自由，一個充滿幸福和快樂的詞。多少人向往這種生活和自由。自由，代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生的起起落落。自由是人類的靈魂。
從小就渴望自由，渴望父母的放手。但是，從小到大，父母從來沒有給過我自由的空間。他們會一直“盯著”我，我好像沒有機會呼吸了。
長大后有好朋友，他們也經常約我出去玩，但幾乎每次都以任何理由得不到媽媽的允許。隨著時間的流逝，我漸漸的遠離了他們。
我真的渴望自由，也能理解父母期待成龍，期待女人變成鳳凰的夢想。但是他們應該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們走進自己的世界。只有真正放下，我們的孩子才能成長。
你認為如果你把孩子留在家里，他們會努力學習嗎？你們大錯特錯了。你越是這樣做，我們就越渴望自由。我們覺得沒有機會呼吸了。我們想逃離并遠離那里。就算你真的讓你的孩子成為成龍里面的鳳凰，你的孩子會幸福嗎？我們總說，童年是最幸福的。但是真的是這樣嗎？我不這么認為。一天的學習幾乎讓我窒息。
我渴望自由。如果我擁有了，我將成為一只雄鷹，在藍天上飛翔，去世界上最高最遠的地方，實現我的夢想。風雨中，我會傲然飛翔。不管有多難，我都會做最好的自己。
父母，別著急，放開孩子的手。長大了遇到挫折就不哭了，跌倒了就笑著站起來。我們渴望自由，渴望自己的青春。讓我們應對生活，選擇自己。
只有你真的放下了，我才會變成鳳凰，才會不怕遇到困難和挫折。即使掉進深淵，我也不會害怕，不會氣餒，不會跌倒，我會一步一步爬到最高的地方。
你放心吧！沒有你的幫助，我會跌跌撞撞地向前走。
財務自由心得體會篇十二
第一段：精細預算不可少
預算是財務方面的基礎，也是企業(yè)發(fā)展的保障。通過細致分析各項財務指標并作出科學預估，可以提前發(fā)現潛在的財務風險，并做好相應應對措施，從而有利于企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。在實踐中，我學到了要想做好預算，需要有一個系統的財務報表和詳細的業(yè)務數據，同時也需要考慮市場走勢和政策變化等因素，只有這樣才能做到精準預測。
第二段：合理的資金管理是關鍵
資金管理是企業(yè)運營中最關鍵的部分之一，尤其在現代企業(yè)中，雄厚的資金實力是企業(yè)成功的基礎。在我的工作中，我學到了合理的資金管理需要建立起一套科學合理的資金流轉制度，包括明確收支流程和負責人、規(guī)范的經費申請和審批流程等，從而確保企業(yè)的資金使用效率和安全性。
第三段：分散投資應謹慎
投資是企業(yè)獲得更多利潤的重要途徑之一，但同時也存在一定風險。作為企業(yè)的財務人員，需要對企業(yè)的投資決策提供財務支持和分析，并幫助企業(yè)去除投資中的風險。同時，應該注意分散投資的問題，避免因為單一投資的失利而影響到企業(yè)的整體運營。在實踐中，我認識到了投資的成功需要有一定的經驗和市場洞察力，同時也需要時刻關注企業(yè)的財務狀況和市場變化，以避免出現不必要的財務風險。
第四段：長期規(guī)劃和短期控制相結合
長期規(guī)劃和短期控制是企業(yè)財務管理中的核心內容之一，前者是確立企業(yè)長期目標、規(guī)劃企業(yè)發(fā)展方向的重要途徑；后者則是幫助企業(yè)及時解決短期財務問題，從而保證公司的正常運營。如何平衡兩者之間的利益是一個需要不斷探索的問題。在我所做的工作中，我學到了要做好這個工作需要有一個完善的財務管控系統，包括周期性的財務報告和風險預警機制等，同時也需要有財務人員能夠對戰(zhàn)略規(guī)劃和短期控制進行科學有效的整合，以實現財務目標和企業(yè)目標的統一。
第五段：專業(yè)能力和領導能力同等重要
財務人員需要既有專業(yè)技能還要有領導能力，才能在企業(yè)財務管理中發(fā)揮更大的作用。在我的工作經驗中，我學到了一個好的財務人員需要有突出的專業(yè)能力和良好的團隊合作精神，同時也需要在與企業(yè)領導和業(yè)務人員的溝通交流中展現出協調性和領導者的影響力。只有這樣，企業(yè)才能在財務管理方面取得更大的成功，實現企業(yè)和個人的雙贏。
財務自由心得體會篇十三
一、加強自身學習，不斷提高修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。
市場經濟的條件下，從事管理工作，特別是掌握一定權利的人，無論權利大小，都會受到形形色色的誘-惑，在誘-惑面前是否堅持原則，往往決定工作的力度和效果。只有清正廉潔，才能走得正、站的直，腰桿硬，工作才能有底氣，只有這樣才能取得成績，也才能在一個部門、單位長期站住腳。在工作之余，我認真學習公司和上級黨委政府的有關文件精神，保持警鐘長鳴、自檢自醒，更堅定了自己對廉潔自律的認識。
二、堅持原則、按章辦事。按章辦事、抓好落實是加強廉政建設和廉潔自律的重要環(huán)節(jié)。
在具體工作中，能認真落實企業(yè)和上級的各項制度要求，始終堅持以企業(yè)利益為重，凡事出于公心，堅持原則，按制度辦事。在一些經濟業(yè)務中，堅持以企業(yè)利益為重，公平、公正、公開辦理，對分管的費用開支都能多方調查了解、嚴格監(jiān)督把關，并按照財務審批制度予以落實，認真接受領導和職工的監(jiān)督。同時加強對下屬人員的管理，充分利用各種時機對分管人員談心、打招呼、敲警鐘，把廉潔自律工作做在前頭、抓在事前。到建材公司工作以后，負責的工作范圍比以前更大、具體的情況也了解的少，這種情況下，我對每項工作都做到多方了解情況、認真調查研究，避免出現失誤，在物資采購方面綜合考慮質量、價格等因素，做到心中有數，及時提出自己的意見和建議，并嚴格把關，嚴格維護企業(yè)利益，沒有出現質次價高、損公肥私等問題。
三、廉潔自律，以身作則，充分發(fā)揮模范作用。
我深刻地認識到廉政建設對各行各業(yè)的重要意義，作為財務人員，也要緊跟時代步伐，響應黨中央的號召，時刻不忘清風亮節(jié)、廉潔自律，我作為財務工作者，從三個方面淺談對財務人員廉政建設工作的體會。
一、清正廉潔須防患于未然馬克思主義哲學觀強調了人的意識的反作用力，思想是行動的先導，優(yōu)良的精神文化是指引和約束具體行為的強大動力。反腐倡廉工作一直是推動黨風廉政建設的重點，從某種意義上講也是對個人思想道德品質的深度考驗。
二、清正廉潔與職業(yè)道德溶為一體職業(yè)道德是各行各業(yè)的行動指南，財務人員的清正廉潔體現于職業(yè)道德規(guī)范之中，是社會主義經濟利益對財務工作的要求，是指導財務人員具體實踐的引路明燈。
三、清正廉潔重在落實、貴在堅持廉政的基本內涵是："廉"為"政"服務，"政"以"廉"長存。黨風廉政建設工作是我們必須長期堅持的重要任務，是貫徹落實科學發(fā)展觀、建立健全防腐體系的必然要求。
要真正做到廉潔自律，會計人員必須把會計職業(yè)道德規(guī)范的要求轉化為自己的自覺意識，強調自我解剖、自省自律、自警自勵，強化守法意識、誠信意識、廉潔意識、敬業(yè)意識、原則意識、責任意識、管理意識、技能意識、風險意識。當前，會計人員尤其要克服以下幾種不良的思想狀況。
一是缺乏敬業(yè)意識。有的會計人員認為會計工作整天就是與數字打交道，做會計工作沒有出息，前途渺茫，一心想調離會計工作崗位。
二是缺乏責任意識。有的會計人員總是抱怨社會不公平、風氣不正、領導不重視自己，并以此作為工作馬虎、差錯不斷，工作不積極、推諉拖沓的借口。
三是缺乏技能意識。有的會計人員不注意專業(yè)培訓和專業(yè)學習，會計理論水平、業(yè)務技能、操作能力較差，不能適應新形勢和新情況的變化。四是缺乏管理意識。不少會計人員只滿足于會報報銷、做做賬，認為這樣就是完成自己的任務了，沒有意識到會計是一項經濟管理工作，更沒有意識到要從企業(yè)和單位財務管理的角度做好自己的工作。
廉潔自律是財務工作人員應具備的基本素質和道德準則，是實踐"三個代表"重要思想的前提。我們首先必須要知道什么是"廉潔自律"。具體來說，"廉潔"主要體現在二個方面：一是在對待錢物上不貪不占;二是在紀律上要令行禁止。"自律"就是自我約束自己，自己管住自己，自己完善自己。
作為一名財務人員，應該具有更高的認識境界、更多的真誠和更強的自覺性，切實在思想上筑起拒腐防變的堅強防線，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，過金錢關、當好典范。
隨著黨風廉政建設的加強，廉潔自律對財務人員的要求顯得尤為重要。財務人員的廉潔自律，主要依靠內部自我修養(yǎng)、自我覺悟、自我約束和外界的審計監(jiān)督、同事監(jiān)督相互作用，才能避免違規(guī)、違紀現象的發(fā)生。
那么，如何通過自我修養(yǎng)、自我覺悟、自我約束來實現廉潔自律?必須強化以下五種意識：
一、慎獨意識。
財務人員在缺乏"外力"約束的情況下，光靠自己管好自己比較難，這就要求我們財務人員一定要謹慎一絲不茍，潔身自好，要保持很強的自制力，較高的職業(yè)道德水準，不斷強化綜合素質和政治覺悟，始終保持堅定的理想信念和清醒的政治頭腦，努力提高政治理論素養(yǎng)，增強免疫力，拒腐蝕，永不沾。從而確保自己不在理財中栽跟頭、犯錯誤，牢固樹立"慎獨"意識，使其獨善其身，慎行其事。
二、法律意識。
財務人員廉潔自律水平的不斷提高，是一個由低到高、由被動到自覺的過程，而財經法紀在這一過程中的作用是不可忽視的，它具有規(guī)范性和強制性的特點。不斷刻苦學習黨和國家的財經法規(guī)，培養(yǎng)自己良好的行為習慣，將"他律"轉變?yōu)樽月?，進而轉化為自身的思想道德要求，形成較強的自律能力，即在個人獨立工作和無人監(jiān)督的情況下，能用他律警戒自己，在一些不良傾向和錯誤思潮萌芽時，會把它制止住或克服掉，堅決做到不義之財不取，違規(guī)的錢物不取，真正實現不貪不占、拒腐防變，提高"遵紀守法是自律的基本要求"這一認識，明白"常在河邊走，就是不濕腳"是自律的主要途徑。
三、自省意識。
要時時、事事、處處檢點自己的理財言行，是財務人員必備的品格，也是財務人員本身所應具備的客觀要求。財務人員的言行舉止會直接影響到財務工作作風的好壞，在端正黨風、改善理財風氣等方面具有不可忽視的示范效應，對于塑造良好的學校形象也具有很重要的意義。只有把管好財、理好財、用好財、內強素質、外樹形象作為財務人員的座右銘，才能有效提升單位的良好社會形象。
四、被監(jiān)督意識。
對于財務人員來說，要自覺接受監(jiān)督，清正廉明，一身正氣。但有時對一些問題自己發(fā)現不了，通過各種方式、各種渠道的監(jiān)督，讓別人提個醒，打個招呼，查找出存在的問題，就可以避免出現大的紕漏。因此，財務人員必須主動接受來自審計監(jiān)督、紀檢監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等各式各樣的監(jiān)督，讓各種監(jiān)督的外因轉化為內因而起作用，樹立財務人員的良好形象，促進財務工作為單位的發(fā)展服好務。
五、防微杜漸意識。
許多違規(guī)違紀者都是經歷了一個漸變的過程，是量變到質變的結果。由于他們開始對一些"小事"不注意，使其逐漸順坡滑下去，終于陷入"沼澤"而不能自拔。所以，我們財務人員一定要從細微處著手，從"小事"做起，堅持厲行節(jié)約，反對奢侈浪費，"惡小"絕不可忽視，"善小"不可不為，牢固樹立防微杜漸意識，真正做到防患于未然，以便在復雜的社會環(huán)境中，抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚財務人員的浩然正氣。
通過學習廉政準則，我們更加深刻地認識到廉潔從業(yè)對各行各業(yè)的重要意義，作為財務人員，也要緊跟時代步伐，響應黨中央的號召，時刻不忘清風亮節(jié)、廉潔自律;作為一名財務工作者，我就從以下方面淺談對財務人員廉潔從業(yè)的心得體會。
(一)愛崗敬業(yè)
這就要求財務人員充分認識并珍惜、熱愛本職工作，自覺主動履行崗位職責;以積極向上的健康心態(tài)，正確處理責權利三者的關系;具備強烈的事業(yè)心、責任感和高度負責的精神，做到恪盡職守。
(二)熟悉法規(guī)
財務工作涉及面廣，為了正確處理各方面關系，要求財務人員必須熟悉財經方針政策和各種會計法律法規(guī)與制度，確保財務操作的正確性。只有熟悉了準則、具備了嫻熟的會計技能，才會遵循準則、堅持準則，做到客觀公正。
(三)依法辦事
財務工作以法律法規(guī)為指導，以會計處理為載體，涉及社會經濟生活中的所有經濟事項和各色人物等，財務人員必須自覺遵守《會計法》和相關的會計規(guī)章制度，正確處理國家、集體和個人三者利益關系，把好關口，依法理財，做到"不唯上，不唯情、不唯錢，只唯法"。
(四)客觀公正
財務工作的首要職能就是對各項經濟活動進行客觀公正的記錄與反映，離開了實際發(fā)生的客觀經濟事項進行會計處理只能是造假賬。對一些特殊會計事項的處理必須堅持客觀公正的原則，這不僅是職業(yè)道德規(guī)范的要求，也是財務人員個人品德的體現。
(五)廉潔奉公
財務工作與錢、財、物緊密相聯，這就要求財務人員在職業(yè)活動中必須廉潔自律、奉公守法、公私分明，以國家、集體的利益重于一切為最高原則;保持和發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)的傳統作風;在思想上筑起一道防污染和拒腐蝕的堅不可摧的壁壘，始終保持清醒的頭腦，經受住各種考驗。
財務自由心得體會篇十四
現在的孩子，普遍在物質上得到很多，自由卻太少了。
背后的原因是人們對自由與愛的關系沒有吃透，理解極為膚淺。
很多家長聽到“自由”這個觀念時會大吃一驚：給自由，那孩子不就無法無天了？！
自由，絕對不是想干什么就干什么，甚至胡作非為——這恰恰是不自由的表現——真正的自由不是放任，而是給孩子選擇權、嘗試權和犯錯誤權，使孩子獲得成長必需的生活經驗。
恐懼自由的典型方式是包辦、控制和嚴厲管制。
小到穿衣吃飯，大到擇業(yè)擇偶——表面上看是給了孩子很多，背后的實質則是事無巨細地剝奪本屬于孩子的自由。
這樣披著愛的外衣的占有和控制，其實就是我們說的“溺愛”。
在教育上它是“反愛”的，所以也是反教育規(guī)律的，會阻礙兒童正常潛能的發(fā)展，剝奪了孩子親身體驗生活的權利，迫使孩子失去了很多生活能力，這就是為什么被“溺愛”的孩子會出現很多問題，比如沒主見、窩里橫、沒有同理心等。
溺愛不是“太多的愛”，而是“太多的打著愛的旗號的控制和包辦”。
愛的本質是要給孩子自由、寬容、欣賞。
自由的人才能擁有獨立的思想和品格，才能在生活中擁有安身立命的資本，所以父母要想培養(yǎng)獨立自主的孩子，培養(yǎng)快樂幸福的孩子，就請把自由和寬容還給孩子。
財務自由心得體會篇十五
王少武
人要得到成長，就必須嚴格要求自己，不斷地吸收知識。學校也是如此，學校要獲得發(fā)展，人是最主要的。人是一種投資期限長，見效慢的資源，是否注重人力資本的投資，如何進行投資，是一個學校能否獲得發(fā)展的關鍵。對員工進行培訓是投資的一種普遍大方式。這次教育財務人員培訓是非常成功的，既有理論講座，又有實際工作
總結
，大家的積極性都被調動起來。
教育局聘請一些專家教授，特別是實際經驗豐富的專家，有針對性地進行講座，是一種非常可取的方式。如果員工對這方面知識不了解，通過講座，可以使其有一個大致的認識，拓寬了知識面，目前對其工作或許沒有多大的作用，但從長遠來看是一種知識財富的積累。如果員工對這方面的知識有所了解，那更會引發(fā)興趣，深入系統地去掌握知識，并且會進行思考，在實際工作中加以運用。培訓的內容有;票據管理財務處理規(guī)范與流程，審計工作實務，新政府會計制度，學校食堂財務管理等等。以前在學校里，聽到的，學習的大多是零基預算，認為其是一種先進的方式。通過講座，我了解到，原來全面預算管理是一種最廣泛使用的學校管理方法。
2018年，是教育財務管理規(guī)范年。會計不僅會做賬，還會查賬，及了解審計工作情況。學會預算與核算，不斷提高業(yè)務能力。
特別是松滋市教育局計財科李仁忠科長作學校食堂財務管理的講座，對我的幫助很大，學校食堂財務要單獨核算，定期公開賬務。食品采購要索證索票，規(guī)范采購行為及人員管理，食品儲存建立臺賬管理，日清月結。學會成本核算，為學校為學生搞好后勤服務。
學校治理結構和財務治理結構的潛在問題，再加上學校以現代企業(yè)制度為標準加強科學管理的需要，導入全面預算管理是必要的。全面預算管理指在學校管理中，對與學校的存續(xù)相關的投資活動、經營活動和財務活動的未來情況進行預期并控制的管理行為及其制度安排。對學校而言，會計信息失真可能與目標利潤壓力過大有關。而調整成本費用，調節(jié)利潤。全面預算需要滿足各預算表之間的平衡關系，降低了預算的隨意性，也為經營者利潤調整設了障礙，從而確保學校會計信息的真實性。預算不單單是財務部門的職能，和學校里的各個部門都是息息相關的。有可能的話，預算管理應當設獨立的預算管理機構，并形成“金字塔”型的全面預算管理組織體系。在學校里，可以設立預算管理委員會，負責審查批準整個學校的預算方案，協調預算的編制、調整、執(zhí)行、分析和考核,設立獨立的預算部，負責組織編制和審查批準本企業(yè)預算方案并協調預算的調整、執(zhí)行、分析和考核,設立的預算部，負責組織編制和審查批準本企業(yè)預算方案并協調預算的調整、執(zhí)行、分析和考核。依此類推，直至學校內所有層級的法人都設立相應的全面預算機構。在各法人學校內部的各部門，負責參與預算的管理。不同的是，學校內部之間由許多具有獨立資格組成，各學校應當獨立地編制其全面預算。
培訓可以使大家學到很多東西。由于大家分布在各個地方，平時只聞其聲，聽其名，而不見其人。通過培訓，可以進行面對面的交流，增強了彼此間的默契，有利于今后工作的順利開展。如果有可能的話，培訓活動應該多舉辦，不一定要全部人員，可以是局部地區(qū)培訓。也可以是不同部門的人員在一起培訓，增強部門間的合作。溝通的多了，問題就少了，工作就可以更加順利了。
今后，更加努力工作，為學校，為學生，為大家搞好后勤服務工作，為
教學
服務，作出應有的貢獻。
財務自由心得體會篇十六
作為一個學生，買東西，用錢，制定預算都與財務有關，又如何管理自己的財務呢？經過一段時間的實踐，我對財務管理有了進一步的認識和體會，下面將從學會理財，制定預算，存錢規(guī)劃，避免消費陷阱和改變消費觀念五個方面展開闡述。
一、學會理財
在生活中我們經常會遇到理財的問題，但如果你沒有財務知識，這對你來說是一大難題，所以我們應該學習如何理財。我認為最重要的是增加自己的收入途徑。首先多利用自己的時間去做兼職工作，將多余時間變成收入，其次可以嘗試一些創(chuàng)新性的方法，如在校時間售賣自己的物品，或者用自己的專業(yè)技能幫助別人賺取報酬。不斷增加收入是讓自己理財的首要一步。
二、制定預算
制定預算可以讓我們更好地了解自己的開支情況，避免不必要的花費，更好的規(guī)劃我們未來的生活。在制定預算時，我們應該先理清自己每月收入與支出的具體情況，然后根據實際情況，制定一個符合自己的預算，分別列出固定支出和非固定支出的預算，并盡量按照預算執(zhí)行。在制定預算時，我們還應該注意聚焦于實際，不要制定過于寬松的預算，這樣容易導致開支的超支。
三、存錢規(guī)劃
存錢是每個人都需要學會的一項重要技能，因為它可以讓我們在緊急的時候有足夠的積蓄。在存錢規(guī)劃的過程中，我們應該注意三個方面。第一是定期儲蓄，這是最為基礎的一種方法，可以通過銀行儲蓄、公積金等方式實現。第二是選擇適合自己的理財產品，如銀行定期存款、貨幣基金等，可以適當提高自己的資產收益。第三是投資，可以嘗試購買股票、債券等理財產品，但在投資之前，一定要學習相關知識和規(guī)則，才能更好地保值增值。
四、避免消費陷阱
在生活中，我們往往會被一些消費陷阱所困擾，如超市促銷、濫用信用卡等，所以我們需要了解并避免這些陷阱。在購買商品時，我們應該注意了解商品的品質和價值，不要被過多的促銷或打折所吸引。在使用信用卡時，我們應該注意根據自己的實際消費情況選擇信用卡，不要輕易申請，避免欠債和透支。
五、改變消費觀念
我們在消費中應該養(yǎng)成合理和健康消費的觀念，避免盲目跟風和浪費。在購買商品時，應該注意選擇包裝簡潔、無損傷和環(huán)保的商品，避免購買過度包裝的商品。在選擇休閑娛樂方式時，我們應該盡量選擇健康的方式，如戶外運動、讀書等，避免長時間的游戲和電視。
總之，財務管理的重點在于我們對自己的財務狀況的了解和管理，只有養(yǎng)成科學的理財習慣，學會規(guī)劃和管理資產，才能讓我們的財務生活更加健康和豐富。
財務自由心得體會篇十七
通過學習毛主席的《反對自由主義》，使我對自由主義的表現有了進一步的了解，對自由主義的危害有了更深刻的認識，我反復重讀后感概萬千。下面結合自身實際，就如何反對自由主義，加強自身修養(yǎng)，談一下體會和感受。
則，反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養(yǎng)，鞏固集體內部的團結，認真負責的做好本職工作。我認為應該從四個方面著手，嚴格要求自己。
. 一是要樹立從點滴做起的思想。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。反對自由主義就要從日常點點滴滴的小事做起，作為一名年輕同志，更要刻苦學習，努力工作，培養(yǎng)艱苦奮斗，拼搏進取的作風，更要關心集體，樂于助人，堅定為人民服務的思想，更要無私奉獻，淡泊名利，培養(yǎng)廉潔從政的高尚品質。
二是要有嚴于剖析自己的勇氣?！叭朔鞘ベt、熟能無過”，在工作、生活和學習中每個人都難免產生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對不正確的傾向，要及時向組織和領導匯報，及時與領導和同志們交流，虛心接受批評和建議，并及時加以改正。平時要積極參加鎮(zhèn)機關的學習和各項活動，在工作實踐中聯系自己的思想，從中吸取經驗和教訓，改造自己的主觀世界。
三是要不斷加強理論的學習。我們黨的先進性，首先表現在其理論上的先進性。因此，平時要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，及科學發(fā)展觀的學習，不折不扣的執(zhí)行黨的路線、方針和政策，執(zhí)行黨委政府的各項決定，及時完成工作任務，為朱曲的的騰飛貢獻自己的力量。
四是要樹立從我做起的決心。反對自由主義，在社會主義建設的各個時期，在我們工作、生活、學習的各個方面都有著現實的指導意義，在今后工作和學習中，我要努力做到以下四點：
1、以公立身，不斷提高業(yè)務素質。心系群眾，為民服務是我們工作的核心，作為基層工作人員，平時不僅要做到多學、多練、多積累，更要解民憂，排民難，按時圓滿完成領導交代的任務。
3、以勤立身，積極促進工作上臺階。勤奮敬業(yè)是干好工作的基礎，要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個積極向上的態(tài)度，促進工作水平的提高。
4、以謙立身，保持自我的持續(xù)進步?！爸t虛謹慎，戒驕戒躁”是我黨的一大優(yōu)良傳統，面對困難，要加強基本功的練習，在磨煉中提高自己；面對成績，更要力戒浮躁，踏實工作，更虛心的向領導和同志們學習，不斷促進自己的進步。
自由主義無處不在，我要時刻警鐘長鳴。真正做到關心黨和群眾比關心個人為重，做一名忠誠、坦白、積極、正直的機關工作人員。
財務自由心得體會篇十八
自由是人類生活中最重要的一種價值觀念，也是我們一直以來追求的目標。自由可以讓我們展開雙翅，盡情揮灑身心的能量，從束縛中解放出來。然而，自由并非單純只是得到解脫，而是需要我們擔負自覺自愿的責任與義務。在自由的追求中，我有了許多的感悟與收獲。
首先，自由不是拋棄一切規(guī)則和束縛，而是在規(guī)則和束縛中展現個體的能力和特點。一個沒有任何規(guī)矩束縛的社會將是混亂和無序的。我的個人感悟是，自由需要在一定的規(guī)則框架之下進行，這樣才能更好地保護個體的權益和自由。例如，在憲法和法律的保護下，我們享有言論自由，但我們不能用言語傷害他人，否則就會違反法律。同樣，在社交場合中，我們也需要遵守一定的禮儀和規(guī)則，以尊重他人的權益。只有在規(guī)則的制約下，我們才能更好地發(fā)揮自己的能力和價值。
其次，自由是一種責任和義務。獲得自由的同時，我們也要為自由負責任。我們享有的自由是通過前人的奮斗和付出得來的，我們有義務維護和傳承這份自由。作為一個公民，我們需要履行相應的義務，并為社會做出積極的貢獻。例如，我們需要守法納稅，參與社會公益事業(yè)等。只有將責任和義務與個人的自由緊密結合在一起，才能創(chuàng)造一個和諧和幸福的社會。
再者，自由是需要勇氣和堅定的意志的。在追求自由的道路上，我們會遇到許多困難和阻礙。只有勇敢面對和克服這些困難，我們才能實現自己的自由。自由需要我們有堅強的意志和毅力來應對挑戰(zhàn)，需要我們勇于冒險，勇于嘗試。只有克服了恐懼，才能真正享受到自由帶來的幸福和成就。
最后，自由還需要平衡和依靠。自由不能過度，也不能缺失。過度的自由可能導致逆反心理和混亂的局面，而缺失的自由則會剝奪個體的發(fā)展和成長的機會。自由是一種平衡的狀態(tài)，需要通過自我調控和互相依靠來實現。在追求自由的同時，我們也要尊重他人的自由，并與他人和諧共處，以達到平衡的狀態(tài)。
自由是多元世界的價值基石，是人類生活的追求目標。通過對自由的思考和體悟，我明白了自由并不是純粹的解放，而是需要我們擔負起責任和義務，并在規(guī)則的約束下發(fā)揮個體的能力和價值。同時，追求自由需要勇氣和堅定的意志，以及平衡和依靠的狀態(tài)。只有在這些方面的努力下，我們才能真正獲得自由的幸福。愿我們共同努力，為實現自由的理想而奮斗！
財務自由心得體會篇十九
自由，是人類追求的至高境界。在擁有自由的時代，作為人類的每一個個體，我們有權利自由思考、選擇和行動。自由使我們能夠擺脫束縛，實現自我價值。通過親身經歷與思考，我對自由有了更深刻的理解與體會。在這篇文章中，我將用五段式的結構，詳細闡述我對自由的心得體會。
第一段：自由的定義及重要性
自由，是指個體在以良心為基礎的前提下，根據自己的意愿和選擇行動的權利。自由是一種無形的財富，它賦予了我們思考、選擇和表達的能力。自由使人們能夠實現個人目標和追求幸福。正是自由的存在，使我們成為獨立思考的個體，而不是被人為規(guī)定命運的玩偶。自由是每個人應該享有的最基本權利，它使個體的尊嚴得到保障。
第二段：自由的內在體驗
自由是一種內心深處的體驗。當我們獲得了自由，我們會感到內心的寬廣與豁達。我們不再被外界的束縛所限制，而是能夠自由地追求自己的夢想和目標。只有通過親身經歷，我們才能真正體悟到自由的內在感受。我曾經感受到自由帶來的深刻快樂，那是一種由內心而產生的慶幸和滿足，使我能夠愉悅地生活。
第三段：自由的邊界與責任
然而，自由并不意味著無拘無束，無法無天。自由是有邊界的，一人的自由不能侵犯他人的自由。在追求自由的同時，我們也需要承擔起相應的責任。自由是一種擔當，要求我們行動中充滿責任感和做出正確的抉擇。自由是一個主體的選擇，而選擇必然伴隨著責任。
第四段：自由與社會的關系
自由既是個體的權利，同時也是社會的基石。在一個自由的社會里，個體的權利得到尊重和保護，社會穩(wěn)定和諧。相反，如果個體的自由受到侵犯，社會便會陷入動蕩與不安。自由使人們有機會創(chuàng)造和創(chuàng)新，使社會能夠實現全面進步。因此，保護和推動自由是每個人應盡的義務，也是社會繁榮的關鍵。
第五段：自由的未來展望
在自由的時代，讓我們珍惜自由并行使我們的權利。自由是我們的財富，每個個體都應享有平等的自由。我們應該在追求自由的同時，承擔相應的責任，使自由的道路更加廣闊和堅實。未來的世界，應該是一個自由意志和平等尊嚴并存的地方，讓每個人都能享受到自由帶來的幸福與成就。
總結：通過對自由的定義和重要性的闡述，以及對自由內在體驗、邊界與責任、自由與社會關系的探討，我對自由有了更深刻的理解與體會。自由使我們能夠追求幸福和實現個人目標，也是社會穩(wěn)定和繁榮的重要保障。未來的世界需要更多的自由和平等，讓每個人都能夠享受到自由的快樂與成就。
財務自由心得體會篇二十
自由主義是機會主義的一種表現，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名教師應該以工作和集體利益為第一生命，襟懷擔白、對黨忠誠、無私奉獻，無論何時何地，都堅持正確的原則，反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養(yǎng)，鞏固集體內部的團結，認真負責的做好本職工作。我認為，要想旗幟鮮明的反對自由主義，就應該從以下幾個方面著手，嚴格要求自己。
一是反對自由主義要樹立從點滴做起的思想。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。反對自由主義就要從日常點點滴滴的小事做起，作為一名教育工作者必須刻苦學習，努力工作，培養(yǎng)艱苦奮斗，拼搏進取的作風，更要關心集體，樂于助人，更要無私奉獻，淡泊名利，培養(yǎng)廉潔從教的高尚品質。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，培養(yǎng)以上優(yōu)良的作風，必須從身邊的每一件小事做起。
二是反對自由主義要有嚴于解剖自己的勇氣。人非圣賢、熟能無過，在工作、生活和學習中每個人都難免產生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對不正確的傾向，個人要及時與領導和同事們交流，征求正確的意見和建議，并及時加以改正。平時要積極參加各項專題討論，在工作實踐中聯系自己的思想，從中吸取經驗和教訓，改造自己的主觀世界。
三是反對自由主義要樹立從我做起的決心。反對自由主義，在我們工作、生活、學習的各個方面都有著現實的指導意義，在今后工作和學習中，我要努力做到：
1、不斷提高業(yè)務素質。平時自己要做到多學、多練、多積累，提高綜合素質，尤其是業(yè)務素質，為完成各項工作任務打下基礎。
2、真誠是對領導和同志們的尊重，是促進團結，增進友誼的基礎，無論何時，都要胸懷大局觀念，誠心待人，推進集體的團結協作。
3、積極促進工作上臺階。勤奮敬業(yè)是干好工作的基礎，要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個積極向上的態(tài)度，促進工作水平的提高。
4、保持自我的持續(xù)進步。謙虛謹慎，戒驕戒躁是我黨的一大優(yōu)良傳統，面對困難，要加強基本功的練習，在磨煉中提高自己；面對成績，更要力戒浮躁，踏實工作，虛心的向領導和同志們學習，不斷促進自己的進步。
財務自由心得體會篇一
最近，我看到一本書，叫做《愛和自由》，讓我感觸頗多。這本書是著名的蒙特梭利教育專家孫瑞雪的最新版本，一本關于愛孩子，而不是教孩子的書，正如作者所說：我愛孩子們，始終小心翼翼地仰視他們。在這里，希望推薦給廣大家長朋友們，希望能在教育孩子方面有所啟迪。
《愛和自由》飽含著作者對兒童至深的愛。在十多年的教育實踐中，她始終用心靈和兒童對話，她能看到兒童的渴求，知道兒童的想法，了解兒童的心情，感知兒童的苦難。她說：在愛孩子這個問題上，我們不能以現有的經驗對待孩子，因為現有的經驗早已過時。
現在很多家長都推崇智力，他們把智力和兒童的自我割裂開來，他們積極地給孩子報各種班，讓孩子提前學習各種知識，當知識填滿一個孩子的腦袋時，他的心靈肯定失去了成長的空間和時間。一個沒有玩過水玩過沙，沒有領略過大自然的美，沒有和同伴追逐嬉戲過，沒有發(fā)自內心大笑過的孩子，雖然渾身披掛著知識，卻可能離幸福很遠。讓我們用書中的一首詩來形容所有家長們的心聲：
讓我的愛
像陽光一樣包圍著你
而又給你
光輝燦爛的自由。
生活就是這樣殘酷，你沒有給予，你當然得不到回報，你會說：哪有父母不愛孩子的呢?我給他吃、穿、養(yǎng)他，我心里愛他。是的，不頂用。你每天在埋怨他、責備他、訓斥他，百分之七十的語言都是否定的語言。你當著別人的面訓斥他，你甚至在大街踢了他一腳。家里來人時，你當著孩子的面告訴客人你所認為的孩子的某些缺點。你不斷地以一個成人的角度誤解孩子等等，這些都不是愛。愛是什么呢?愛是忍耐，愛是慈祥，愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不做無禮的事，不求己益，不動怒，不圖謀惡事，不以不義為樂，只喜歡真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛是永不止自息的等待。
我常想，一個成人如果用有賓行為和態(tài)度來對待和理解孩子，這個孩子定會快樂、自信、勇敢和充滿愛意。更重要的是兒童能依據這種愛在未來去創(chuàng)造一人新的世界和生活人相互平等，人與人相互理解;聽不到吐痰聲，看不到蒼蠅和垃圾，人們帶著孩子在門前的草坪上玩耍，老人在樹蔭下乘涼，哲人們在窗前的沙發(fā)上低聲交談，花叢里少女們靜坐在木椅上手捧詩集，少年們奔跑在網球場上，詩人們在附近的茶館里高談闊論這一切并不遙遠。如果你愛孩子，讓他的精神愉快，你給了他們美好，兒童就能給我們帶來一個金色的未來。這個希望寄托在兒童身上要比寄托在任何成人身上更為可靠。因為兒童是成人之父，兒童是人類之父，兒童是文明之父。
兒童興趣的動機來自于內在，而獎勵的刺激可能是暫時的。我們可以相信，沒有一個科學家和任何一個專家的成就來自于獎懲，他們都是因為自己的強大的內驅力促使他們學而有成。作為成人，作為家長，我們的責任是如何保護兒童的這種內在的動機不受干擾和破壞。
蒙特梭利有一句話：對人的懲罰莫過于兩種，剝奪他的兩樣東西，一個是內心的力量;一個是人格的自尊。我們暫且把內心力量放在一邊，因為這個問題過于復雜了。我只提一下人格自尊，我想我們成人訓斥孩子，或者說成人給孩子臉色看，這是家常便飯。父母認為兒童無自尊可言，兒童也果真喪失了自尊。長久下去，父母罵孩子、打孩子也無所謂了。有些人因童年的原因在用其一生的精力維護自尊，并在矛盾中苦苦掙扎，一方面在不斷地維護自己的自尊，一方面卻又不斷傷害別人。所以我要告訴有些父母，如果你的孩子沒有自尊的話，你最好先問問自己，你是否給予過他這樣的財富。
在大多數情況下，我們的懲罰多于獎勵。當我們看到孩子犯錯誤時，總是要說：看看，我早給你說過，你怎么這么笨等等。但大多數成人不知道，錯誤本身對兒童就是一種激勵。如果我們學會站在一旁觀察而不急于插手的話，很快就會發(fā)現錯誤或失敗會促使兒童一遍一遍反復進行，直到兒童完全掌握并順利做完為止。兒童從來都不太重視他是否一次成功，兒童非常喜歡重復，他會專注地反復進行，恰恰是成人的態(tài)度使兒童有挫敗感。
學會觀察、學會等待。改變一個觀念：允許孩子犯錯誤，錯誤和失敗能給孩子帶來更多的東西和成功。
財務自由心得體會篇二
女人財務自由一直是一個值得探究的話題，也是每位女性都應該關注和思考的問題。財務自由是指憑借自己的能力和智慧，實現經濟獨立和自我發(fā)展，追求個人生活和事業(yè)目標，不受經濟依賴和束縛的狀態(tài)。在這條路上，我也有了一些自己的心得和體會。
首先，要保持積極樂觀的心態(tài)。財務自由不是一蹴而就的，需要進行長遠的規(guī)劃和戰(zhàn)略。有時候，其中的坎坷和挫折可能會令人沮喪和失落。然而，這時候更需要調整心態(tài)，擺正心態(tài)。在困難面前，尤其是財務方面，我們更應該用樂觀的態(tài)度和心態(tài)面對。不過，一定要保持清醒理性的頭腦。
其次，提高自身素質和能力是財務自由不可或缺的支撐。在現代社會里，只有擁有扎實的學識、職業(yè)技能和相關知識，才能適應多變的市場和競爭。對于女性來說，尤其是應該注重培養(yǎng)自己的特長和實踐能力，提升職場競爭力。這時，過硬的專業(yè)技能和發(fā)散性思維能力都是非常重要的。
第三，激發(fā)自己的投資意識，了解并學習金融知識，進行理性投資。對于確保財務自由的備選方案，投資是一種不錯的選擇。然而，投資也需要一定的專業(yè)技能和知識儲備。所以，我們要保持學習的態(tài)度，了解和研究金融市場動態(tài)，勇于嘗試進入金融領域投資。
最后，建立好的人際關系和社會聯系能夠成為安全穩(wěn)定實現財務自由的前提。在這個過程中，我們應該注重交際，關注身邊的人。只有與身邊的人積極溝通交流，才能更好地了解和解決自己面臨的問題。此外，建立良好的社會聯系也是非常重要的。在社會上建立良好的人際互動關系，社交圈子廣泛也能為實現財務自由奠定基礎。
總之，在通往女人財務自由之路上，我們需要保持積極樂觀的心態(tài)和自身素質的不斷提高，同時推動自己的投資意識，擴展自己的社會網絡。相信有了這些堅實的基礎和努力，一定可以不斷向著財務自由的方向逼近，最終實現自己的財富夢想。
財務自由心得體會篇三
財務自由，顧名思義，就是擁有足夠的財富和資產，不必為了生計而奔波勞碌，享受心靈的自由和物質的舒適。對于很多人來說，財務自由是一個夢想，是一個追求，是一個目標。作為一個追求財務自由的人，我精心總結了一些自己的心得體會，分享給大家。
第二段：理財規(guī)劃
實現財務自由，一個比較重要的前提是理財規(guī)劃。在規(guī)劃前，要先明確自己的財務目標，制定明確的計劃和步驟，有針對性地進行投資，讓財富逐步積累。同時，定期審核和調整自己的理財計劃，保持財務的穩(wěn)定性和安全性。
第三段：理性投資
理性投資是財務自由的重要手段。科學的投資，可以使資金得到最大的增值，保持較好的收益率，實現財務快速增值。但是，投資也存在很大的風險，所以要在了解自己的風險承受能力的前提下，選擇適當的投資方式和產品，從而有效地風險管控。
第四段：節(jié)省開支
要實現財務自由，除了合理的理財規(guī)劃和理性的投資之外，合理控制開支也是至關重要的。對消費進行明確的控制和管理，避免隨意花費，通過適當的節(jié)約和理性的消費，逐步增加自己的存款和資產，從而實現財務自由的狀態(tài)。
第五段：心態(tài)調整
財富是可以積累和生長的，但是財務自由不是一夜之間就能夢想成真的。財務自由的實現需要有持久的投資和理性的規(guī)劃，需要耐得住寂寞，打好持久戰(zhàn)。反復思考、調整心態(tài)，逐步調整自己的財務狀態(tài)和目標，并保持樂觀積極的心態(tài)，才能有望更快地實現自己的財務夢想。
結尾：總結
財務自由，是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。通過以上的理財規(guī)劃、理性投資、節(jié)約開支和心態(tài)調整方法，我們更有可能實現財務自由的目標。有遠大的志向和不懈的努力之后，我們也可以去揭開財務自由的神秘面紗，邁向新的一步。
財務自由心得體會篇四
這個寒假不尋常，一本《為了自由呼吸的教育》帶給了我不一樣的思考。
這本書是北京市十一學校校長李希貴著述的，李校長是我們山東人，他以教學線、教育線、管理線三條線為線索，通過一個個具體的案例敘寫展現了自己的成長歷程，闡明了自己的教育主張。雖然書中的案例多是高中的案例，但他的思考折射出來的是一個教育工作者對教學、對教育的深度思考。
班級的明是一個可憐的孩子，大班時父母就離異了，孩子跟著爸爸和爺爺奶奶住在了一起，老人年紀大了，閑賦在村里，爸爸腿有殘疾，在一家工廠三班倒，孩子和爸爸的交流非常少。老人覺得孩子很可憐，所以格外慣著他，明想要什么就會得到什么，因為老人“不想讓別人瞧不起這個沒媽的孩子”。明每天晚上都沉迷于手機中，從不完成作業(yè)，也是班級里朋友最少，最不愿說話的那一個。雖然在學校里我采取了各種激勵的措施，但明從不為所動；雖然我多次走進明的家，但爺爺奶奶的觀點就是“我的孫子不用別人管，他想怎樣就怎樣”。對于明而言，教育真的是蒼白而無力的。
最終我不再執(zhí)著于他的學業(yè)，而更多的去關注他的快樂。家訪時，為老人帶上一箱奶，為孩子帶去一本書，問問家里有什么困難；在校時，關注孩子每天的吃飯情況，鼓勵與小伙伴之間的融洽交往……沒有批評、沒有說教，也沒有期望?？墒菦]有想到的是，我的“不教育”反倒讓爺爺奶奶著了急，“老師，孩子總玩手機怎么辦？作業(yè)不完成怎么辦？”我的“不教育”也讓明有了改變，“老師，我能不能也找一個小老師？”
教育真的應該是潤物無聲的。正如李校長在工地上因為少年意氣的“輕狂”，僅僅是參與與體驗，感同身受中丟棄了自己對工人的嫌棄，帶來了心靈上的震撼。
財務自由心得體會篇五
自由，作為一種普遍的價值追求，是每個人內心深處的渴望。無論是政治上還是精神上，自由都扮演著重要的角色。在人生的不同階段，我也曾經歷過自由的得失，從中受益良多。在我看來，自由就像是一面鏡子，它不僅反映了一個人的內心世界，更展示了一個社會的進步與發(fā)展。通過與自由的接觸，我深刻地體會到了它的意義和價值。
首先，自由是一個人內心的自由。每個人都有一顆渴望自由的心靈。只有當我們真正擺脫任何束縛，才能感受到內心的寧靜和自由。作為一個學生，我曾經因為學習的壓力而感到束縛，無法自由地追求自己真正喜歡的事物。然而，當我意識到只有真正追求自己喜歡的事物，才能獲得真正的自由時，我開始放手去追求我熱愛的藝術。通過參與繪畫和音樂等活動，我體會到了內心的寬廣和自由，感受到了對生活更加積極的態(tài)度。有時候，我們需要勇敢地走出一條不同尋常的道路，才能實現內心真正的自由。
其次，自由是一個國家或社會的自由。一個自由的國家意味著個人的權利和自由得到保障。在一個自由的國家，人們能夠自由表達自己的觀點，參與公共事務，以及享受平等的機會。在我所生活的國家，我感受到了這種自由。我可以自由地進行學術研究，在社交媒體上表達自己的觀點，以及參與各種公共活動。而且，我能夠與不同背景和文化的人相互交流，互相學習，這讓我體會到了自由帶來的多樣性和創(chuàng)新。一個自由的社會不僅為個人提供了實現自己潛力的機會，也促進了社會的進步和發(fā)展。
然而，自由并非一成不變的。存在著一些限制和挑戰(zhàn)，這需要我們保持警惕和堅定的信念。在現代社會，自由的邊界和利弊愈發(fā)復雜。一方面，自由的濫用可能會對個人和社會造成傷害。個人的追求可能給他人帶來痛苦和困擾，而社會的自由可能導致濫權和腐敗。在這個時候，我們需要明確自己內心的準則和價值觀，明確自由與責任的關系。另一方面，自由的限制也可能成為壓迫和剝奪個人權益的工具。為了維護和捍衛(wèi)自由，我們需要保護個人權利，推動建立公正和平等的社會制度，以確保每個人都能夠享有自由。
最后，自由是一種心態(tài)，是一種對世界的積極和開放的態(tài)度。正如德國詩人歌德所說：“人的心靈只有自由時才是最完美的?！敝挥袚碛凶杂傻男撵`，我們才能真正體驗到世界的美好和樂趣。通過對我自己的人生經歷的反思，我認識到自由并非來自外部環(huán)境，而是一種內心態(tài)度的選擇。當我們擁有自由的心態(tài)時，我們能夠面對生活中的困難和挫折，從中成長和學習。自由的心態(tài)使我們能夠擁有更廣闊的視野和更積極的人生態(tài)度，同時也激勵著我們去尋求真理和前進。
總之，自由是人類普遍追求的價值，它涵蓋了個人的內心自由、國家和社會的自由以及積極的心態(tài)。通過與自由的接觸，我明白了自由的重要性和意義。只有當我們真正擁有自由的心態(tài)，才能體驗到心靈的寬廣和深沉。在追求自由的過程中，我們需要保持警惕和堅定的信念，同時也需要建立公正和平等的社會制度。通過對自由的深入體驗和思考，我相信，只有在自由的世界中，人類才能真正實現自己的潛力，創(chuàng)造出美好的未來。
財務自由心得體會篇六
自由是一種美好的狀態(tài)，讓人們自由選擇、自由表達、自由行動。在自由中，人們可以追求自己的理想，發(fā)展自己的才能，享受生活的樂趣。而當我思考自由的含義時，我的心中涌動著很多的感觸和體會。
首先，自由讓人們有機會追求自己夢想。在自由的狀態(tài)下，我們可以根據自己的興趣、追求和能力來選擇職業(yè)，追求自己的夢想。沒有了束縛和限制，我們可以大膽創(chuàng)新，去實現自己的才能和潛力。自由讓我認識到每個人都有自己獨特的價值和使命，只有在自由的空間中，我們才能真正發(fā)現和釋放自己的潛力。
其次，自由讓人們能夠表達自己的思想和觀點。在自由的環(huán)境中，我們可以暢所欲言，表達自己的意見和聲音。自由并不僅僅是行動上的解放，更重要的是心靈上的解放。只有在自由的環(huán)境中，我們才有可能得到真正的思想碰撞和啟發(fā)，才能真實地展現自己的個性和思維。通過自由的表達，我們可以進一步拓展人際關系，增加人與人之間的交流和互動，豐富自己的視野和思考。
此外，自由也帶來了獨立和責任。自由不僅僅是一種權利，同時也是一種責任。在自由的狀態(tài)下，我們要為自己的選擇和行動負責，要承擔起自己的責任。自由不是隨意妄為，而是在規(guī)定的范圍內，以負責任的態(tài)度去行動。自由讓我體會到了人生的自主性和決策權。只有在自由的環(huán)境中，我們才能真正發(fā)揮自己的主觀能動性，去做出符合自己意愿和利益的決策。
最重要的是，自由是一種珍貴的權利，需要我們共同守護和維護。在當今世界，自由往往是以血和汗換來的，需要我們每個人去努力捍衛(wèi)。只有當我們珍惜自由、保護自由，才能讓自由更加深入人心，深入社會，讓每個人都能從自由中受益。自由讓我認識到，作為一個獨立的個體，我們可以發(fā)出屬于自己的聲音，為自己和他人爭取更多的權益，讓自由的光芒照亮我們的生活。
總之，自由是人類的一種追求和理念，是我們每個人都渴望擁有的狀態(tài)。自由讓人們追逐自己的夢想，表達自己的思想，承擔自己的責任，同時也需要我們共同去守護。只有在自由的環(huán)境中，我們才能真正發(fā)現自己的才能和價值，展現最好的自己。讓我們珍惜自由，努力追求自由，讓自由的力量讓世界變得更加美好。
財務自由心得體會篇七
自由是每個人內心深處渴望的狀態(tài)，是一種無拘束、無約束的狀態(tài)。人們常說“自由自在”，正是因為只有在自由的環(huán)境中，我們才能盡情地展現自己的思想、情感與創(chuàng)造力。而我在生活中的點滴經歷，也讓我對自由有了更深入的理解與體會。
首先，自由是一種相對而言的狀態(tài)。我們所能擁有的自由于實際中往往受到各種因素的束縛。例如，法律、社會道德和職責等等。在現代社會，法律法規(guī)是社會秩序的保障，它既給予了人們應有的自由，也限制了不該有的自由。只有通過遵守法律規(guī)定，人們才能在一個公平、公正的環(huán)境中實現自由。
其次，自由是建立在責任之上的。自由不是為了追求個人私利、隨意妄為，而是為了更好地服務社會，為他人創(chuàng)造價值。正如英國哲學家赫伯特·斯賓塞所說：“自由就是保持在法律的范圍內，盡量避免侵犯他人的自由，并為他人的自由保留空間?！痹谧杂傻耐瑫r，我們也要承擔相應的責任，尊重他人的權利，在追求自己幸福的同時，不傷害他人的利益。
此外，自由是一種價值觀的體現。每個人對自由的理解與追求都不盡相同，個體差異是社會的基本特征。有人追求物質自由，有人追求精神自由；有人追求個人自由，有人追求集體自由。而自由正是在不同的追求中展現多元化的魅力。每個人都應該有權選擇自己理想的自由狀態(tài)，同時也要尊重他人追求自由的權利，不對別人的選擇加以評判和干涉。
最后，自由是一種自我約束和自我教育的過程。正是通過自我約束，我們才能真正實現自由的目的。我曾經有一段時間沒有工作，每天過著純粹隨心所欲的生活，無拘無束，一度感到非常自由。然而，隨著時間的推移，我意識到只有在自我約束的前提下，才能把握住自己的未來。于是，我制定了一套工作計劃和自律習慣，提高了自己的工作效率，實現了自己更大的自由。
總結起來，自由不僅僅是追求個人自由，也要有責任心。它是相對的狀態(tài)，建立在法律與道德的約束之上。每個人對自由的追求都有所不同，它是個人價值觀的體現。同時，自由也是一種自我約束和自我教育的過程。在自由的同時，我們應該保持理性和責任，尊重他人的權利，并且不因個人自由追求而傷害到他人。只有這樣，我們才能真正實現自由的價值，并為社會的繁榮與進步做出貢獻。
財務自由心得體會篇八
晚上，只有我和小凡在家，很久沒畫畫了，我說兒子畫畫吧，他欣然同意。小凡畫了一個獅子，生氣的獅子，還畫了根根直立的鬃毛，身體也裝飾了。我問他：“獅子的毛為什么都豎起來?！毙》舱f：“因為獅子在生氣，它說怪獸，你敢破壞我們的世界，看我怎么教訓你，我要把你揍飛天?！?BR> 我說，那這幅畫就叫“憤怒的獅子”吧，他說不好，叫“神獸金剛圣獅王”，原來又是動畫片里的角色。
不知是因為小凡是男孩，還是看打架的動畫片太多，小凡平時玩游戲總喜歡玩打怪獸啊，練功夫啊什么的。我已經有意識的不給他看那么多動畫片了，但是玩游戲我沒太干預他，我想在幼兒園已經諸多規(guī)矩了，沒的自由，在家我再事事指手畫腳，這么小的孩子，還不憋壞了，給他自由吧。所以他小小年紀已經知道“自由”了。
要睡了，小凡要喝奶粉，我說喝羊奶吧，要不很快就過期了。他說：“不，我就要喝奶粉，每個人有每個人的自由，奶粉是我的，我是小主人，我說了算?！毙》舶职之攬鰰灢?，拼命指責我放縱兒子，給他灌輸錯誤思想。
我真的很受傷。房地產廣告詞
我多冤啊。我也很想我說什么小凡聽什么，那我多省力呀，不過我很擔心這樣培養(yǎng)的結果。因為小孩子在幼兒園已經沒自由了，處處都要受限制。到什么時間就得做什么事。而且上課是不能隨便講話的，小學就更夸張，下課也不能大聲喧嘩，我真想知道孩子什么時候能講話。如果回到家里再不給他話語權，再不給他自由，不知這種教育制度下長大的孩子會怎樣。
剛好周末，讀了小凡的家園聯系手冊，老師寫著：上課時，小凡和優(yōu)優(yōu)坐在一起講話，老師批評了他們幾次，小凡說：“老師，我以后不和優(yōu)優(yōu)坐在一起了”。然后兩個人就分開坐了。我總感覺這樣做并不合適，不過很慶幸這并沒影響兩個小朋友在家的感情，周末兩個小家伙還是玩得很開心。
財務自由心得體會篇九
渴望，有多少人曾渴望過這個，渴望過那個，但又有多少人渴望到了呢!天已深秋，片片楓葉在樹間飛舞，幾個“鳥“朋友正在緊張地收拾行李，準備南飛，他們不時用悲憫的眼神望著我，這更讓我有了一種凄凄慘慘的感覺。我努力地拍打著翅膀，想要和他們一起飛翔，飛到那個屬于我自己的自由!卻怎么也飛不出這鎖。天很藍，透明得像一汪清水，照在我的心上，他的博大讓人感到卑微。我怕面對這種很真實的東西。天空回響著清脆的鳥鳴聲，使莊重的空氣下有了一絲親切。我羨慕它們能自由地翱翔，悲哀和渴望交織在我眼前，我也渴望高飛，可我不能。也許我也可飛，可是我從未嘗試過，這樣比不會飛更遺憾，因為一雙翅膀從此失去了它的價值。我渴望去嘗試挑戰(zhàn)滋味，即使是我受傷了，也能夠證明，我邁出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢嘗試，只是我無法逃脫束縛。我在平靜中成長，從未面對過風暴。不斷有人替我遮風擋雨，使我追求自由是一種理想的境界，但有人將此變成了現實，這需要多么大的勇氣戰(zhàn)勝挫折與百折不撓的.毅力啊!
我要做追趕太陽的雄鷹，而不是被關在籠中的家雁。藍天被霞光染紅，我目送著云雀越飛越高，越飛越遠，深紅色的霞光落在它們的身上，留下了美麗的倩影定格在我的思緒里。天空隨著它們擺動的雙翅蕩起了一層層漣漪，好久不能平靜。
我的自由什么時候還給我?哪怕是一天也足夠了，小鳥啊!我真羨慕你!
財務自由心得體會篇十
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)。”當今社會越來越重視法律法規(guī)的作用。作為我們這一代跨世紀的少年兒童，知法守知，合理運用法律的武器來保護自己，是現在所提倡的。
我是一名育新人，應該遵守母校的“一日常規(guī)”，爭取德智體美勞全面發(fā)展，為今后漫長的人生道路鋪上通往光明的磚石!從“一日常規(guī)”開始，腳踏實地地走好每一步，就可以使自己在以后的日子里，回首自己所走過的道路時，感到問心無愧!學校制定“一日常規(guī)”是對的'，是關心我們的。比如：校內全體同學要說普通話，見到老師和外來參觀考察或檢查工作的領導要主動問好，禮貌讓路。這一條教育我們，做為一名學生，品德是最重要的。從小說普通話，禮貌待人，不但給別人帶來溫暖，也讓自己快樂。不管是現在還是將來，品德好就能更勝一籌。養(yǎng)成良好的習慣，言行舉止中透露出對他人的尊重，在這優(yōu)勝劣汰的社會中極其重要。再加上你的學習成績突飛猛進，誰見了你都得心悅誠服，從而愿意接近你、幫助你、愛護你。所以，育新學校的“一日常規(guī)”是非常有益的，為我們將來怎樣做人奠定了基礎，指明了方向。
“冰凍三尺，非一日之寒?！睆男∽袷亍案蓛糇鋈耍察o讀書”的原則，到時候你就會知道“一日常規(guī)”對我們是多么的有益。運用法規(guī)，你會活得更加自由自在!
從考場出來，大腦缺氧的我坐在車里聽到這首歌，《想自由》。夏小正同學在qq上企圖跟我共享過，可惜設備升級受阻半路夭折。好聽的聲音緩緩唱著，突然有點小意外，林侑嘉竟然是男的。露怯。可能很多人跟我一樣，只活在自己的世界里，住的不是桃花源，卻是一副不知魏晉的樣子。
在距離高考屈指可數的日子里，夏小正向我推薦這首《想自由》，這份心思，我懂的?？此客眍^像亮起，每天更換qq簽名，我突然就犯了親娘般碎碎念的癮，提醒她抓緊時間學習。然后被人家告知在查字典做題呢，我灰頭土臉地無聲溜走……其實我根本沒想把她逼上絕路，我下一句要說的潛臺詞是別熬得太晚，累了吃個蘋果，千萬別給自己太多鴨梨;書看久了就出來曬曬太陽，換換氣。
我不知道全力以赴到底是什么境界，但一定不是精疲力竭之后還在為難自己。就像在這個瑣事纏身空前混亂的5月，前一秒我為了應付計算機考試在鍵盤上手指翻飛。下一秒關掉電腦，在回家的路上逛一些不知名的小店，一件件翻動那些或職業(yè)或粉嫩的小衫，然后很知足地對老板說謝謝，轉身離開。我知道，我不是真的想買，只是缺少逛街的樂趣。滿足一下，就心情大好，猶如神助。
財務自由心得體會篇十一
自由，一個充滿幸福和快樂的詞。多少人向往這種生活和自由。自由，代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生的起起落落。自由是人類的靈魂。
從小就渴望自由，渴望父母的放手。但是，從小到大，父母從來沒有給過我自由的空間。他們會一直“盯著”我，我好像沒有機會呼吸了。
長大后有好朋友，他們也經常約我出去玩，但幾乎每次都以任何理由得不到媽媽的允許。隨著時間的流逝，我漸漸的遠離了他們。
我真的渴望自由，也能理解父母期待成龍，期待女人變成鳳凰的夢想。但是他們應該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們走進自己的世界。只有真正放下，我們的孩子才能成長。
你認為如果你把孩子留在家里，他們會努力學習嗎？你們大錯特錯了。你越是這樣做，我們就越渴望自由。我們覺得沒有機會呼吸了。我們想逃離并遠離那里。就算你真的讓你的孩子成為成龍里面的鳳凰，你的孩子會幸福嗎？我們總說，童年是最幸福的。但是真的是這樣嗎？我不這么認為。一天的學習幾乎讓我窒息。
我渴望自由。如果我擁有了，我將成為一只雄鷹，在藍天上飛翔，去世界上最高最遠的地方，實現我的夢想。風雨中，我會傲然飛翔。不管有多難，我都會做最好的自己。
父母，別著急，放開孩子的手。長大了遇到挫折就不哭了，跌倒了就笑著站起來。我們渴望自由，渴望自己的青春。讓我們應對生活，選擇自己。
只有你真的放下了，我才會變成鳳凰，才會不怕遇到困難和挫折。即使掉進深淵，我也不會害怕，不會氣餒，不會跌倒，我會一步一步爬到最高的地方。
你放心吧！沒有你的幫助，我會跌跌撞撞地向前走。
財務自由心得體會篇十二
第一段：精細預算不可少
預算是財務方面的基礎，也是企業(yè)發(fā)展的保障。通過細致分析各項財務指標并作出科學預估，可以提前發(fā)現潛在的財務風險，并做好相應應對措施，從而有利于企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。在實踐中，我學到了要想做好預算，需要有一個系統的財務報表和詳細的業(yè)務數據，同時也需要考慮市場走勢和政策變化等因素，只有這樣才能做到精準預測。
第二段：合理的資金管理是關鍵
資金管理是企業(yè)運營中最關鍵的部分之一，尤其在現代企業(yè)中，雄厚的資金實力是企業(yè)成功的基礎。在我的工作中，我學到了合理的資金管理需要建立起一套科學合理的資金流轉制度，包括明確收支流程和負責人、規(guī)范的經費申請和審批流程等，從而確保企業(yè)的資金使用效率和安全性。
第三段：分散投資應謹慎
投資是企業(yè)獲得更多利潤的重要途徑之一，但同時也存在一定風險。作為企業(yè)的財務人員，需要對企業(yè)的投資決策提供財務支持和分析，并幫助企業(yè)去除投資中的風險。同時，應該注意分散投資的問題，避免因為單一投資的失利而影響到企業(yè)的整體運營。在實踐中，我認識到了投資的成功需要有一定的經驗和市場洞察力，同時也需要時刻關注企業(yè)的財務狀況和市場變化，以避免出現不必要的財務風險。
第四段：長期規(guī)劃和短期控制相結合
長期規(guī)劃和短期控制是企業(yè)財務管理中的核心內容之一，前者是確立企業(yè)長期目標、規(guī)劃企業(yè)發(fā)展方向的重要途徑；后者則是幫助企業(yè)及時解決短期財務問題，從而保證公司的正常運營。如何平衡兩者之間的利益是一個需要不斷探索的問題。在我所做的工作中，我學到了要做好這個工作需要有一個完善的財務管控系統，包括周期性的財務報告和風險預警機制等，同時也需要有財務人員能夠對戰(zhàn)略規(guī)劃和短期控制進行科學有效的整合，以實現財務目標和企業(yè)目標的統一。
第五段：專業(yè)能力和領導能力同等重要
財務人員需要既有專業(yè)技能還要有領導能力，才能在企業(yè)財務管理中發(fā)揮更大的作用。在我的工作經驗中，我學到了一個好的財務人員需要有突出的專業(yè)能力和良好的團隊合作精神，同時也需要在與企業(yè)領導和業(yè)務人員的溝通交流中展現出協調性和領導者的影響力。只有這樣，企業(yè)才能在財務管理方面取得更大的成功，實現企業(yè)和個人的雙贏。
財務自由心得體會篇十三
一、加強自身學習，不斷提高修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。
市場經濟的條件下，從事管理工作，特別是掌握一定權利的人，無論權利大小，都會受到形形色色的誘-惑，在誘-惑面前是否堅持原則，往往決定工作的力度和效果。只有清正廉潔，才能走得正、站的直，腰桿硬，工作才能有底氣，只有這樣才能取得成績，也才能在一個部門、單位長期站住腳。在工作之余，我認真學習公司和上級黨委政府的有關文件精神，保持警鐘長鳴、自檢自醒，更堅定了自己對廉潔自律的認識。
二、堅持原則、按章辦事。按章辦事、抓好落實是加強廉政建設和廉潔自律的重要環(huán)節(jié)。
在具體工作中，能認真落實企業(yè)和上級的各項制度要求，始終堅持以企業(yè)利益為重，凡事出于公心，堅持原則，按制度辦事。在一些經濟業(yè)務中，堅持以企業(yè)利益為重，公平、公正、公開辦理，對分管的費用開支都能多方調查了解、嚴格監(jiān)督把關，并按照財務審批制度予以落實，認真接受領導和職工的監(jiān)督。同時加強對下屬人員的管理，充分利用各種時機對分管人員談心、打招呼、敲警鐘，把廉潔自律工作做在前頭、抓在事前。到建材公司工作以后，負責的工作范圍比以前更大、具體的情況也了解的少，這種情況下，我對每項工作都做到多方了解情況、認真調查研究，避免出現失誤，在物資采購方面綜合考慮質量、價格等因素，做到心中有數，及時提出自己的意見和建議，并嚴格把關，嚴格維護企業(yè)利益，沒有出現質次價高、損公肥私等問題。
三、廉潔自律，以身作則，充分發(fā)揮模范作用。
我深刻地認識到廉政建設對各行各業(yè)的重要意義，作為財務人員，也要緊跟時代步伐，響應黨中央的號召，時刻不忘清風亮節(jié)、廉潔自律，我作為財務工作者，從三個方面淺談對財務人員廉政建設工作的體會。
一、清正廉潔須防患于未然馬克思主義哲學觀強調了人的意識的反作用力，思想是行動的先導，優(yōu)良的精神文化是指引和約束具體行為的強大動力。反腐倡廉工作一直是推動黨風廉政建設的重點，從某種意義上講也是對個人思想道德品質的深度考驗。
二、清正廉潔與職業(yè)道德溶為一體職業(yè)道德是各行各業(yè)的行動指南，財務人員的清正廉潔體現于職業(yè)道德規(guī)范之中，是社會主義經濟利益對財務工作的要求，是指導財務人員具體實踐的引路明燈。
三、清正廉潔重在落實、貴在堅持廉政的基本內涵是："廉"為"政"服務，"政"以"廉"長存。黨風廉政建設工作是我們必須長期堅持的重要任務，是貫徹落實科學發(fā)展觀、建立健全防腐體系的必然要求。
要真正做到廉潔自律，會計人員必須把會計職業(yè)道德規(guī)范的要求轉化為自己的自覺意識，強調自我解剖、自省自律、自警自勵，強化守法意識、誠信意識、廉潔意識、敬業(yè)意識、原則意識、責任意識、管理意識、技能意識、風險意識。當前，會計人員尤其要克服以下幾種不良的思想狀況。
一是缺乏敬業(yè)意識。有的會計人員認為會計工作整天就是與數字打交道，做會計工作沒有出息，前途渺茫，一心想調離會計工作崗位。
二是缺乏責任意識。有的會計人員總是抱怨社會不公平、風氣不正、領導不重視自己，并以此作為工作馬虎、差錯不斷，工作不積極、推諉拖沓的借口。
三是缺乏技能意識。有的會計人員不注意專業(yè)培訓和專業(yè)學習，會計理論水平、業(yè)務技能、操作能力較差，不能適應新形勢和新情況的變化。四是缺乏管理意識。不少會計人員只滿足于會報報銷、做做賬，認為這樣就是完成自己的任務了，沒有意識到會計是一項經濟管理工作，更沒有意識到要從企業(yè)和單位財務管理的角度做好自己的工作。
廉潔自律是財務工作人員應具備的基本素質和道德準則，是實踐"三個代表"重要思想的前提。我們首先必須要知道什么是"廉潔自律"。具體來說，"廉潔"主要體現在二個方面：一是在對待錢物上不貪不占;二是在紀律上要令行禁止。"自律"就是自我約束自己，自己管住自己，自己完善自己。
作為一名財務人員，應該具有更高的認識境界、更多的真誠和更強的自覺性，切實在思想上筑起拒腐防變的堅強防線，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，過金錢關、當好典范。
隨著黨風廉政建設的加強，廉潔自律對財務人員的要求顯得尤為重要。財務人員的廉潔自律，主要依靠內部自我修養(yǎng)、自我覺悟、自我約束和外界的審計監(jiān)督、同事監(jiān)督相互作用，才能避免違規(guī)、違紀現象的發(fā)生。
那么，如何通過自我修養(yǎng)、自我覺悟、自我約束來實現廉潔自律?必須強化以下五種意識：
一、慎獨意識。
財務人員在缺乏"外力"約束的情況下，光靠自己管好自己比較難，這就要求我們財務人員一定要謹慎一絲不茍，潔身自好，要保持很強的自制力，較高的職業(yè)道德水準，不斷強化綜合素質和政治覺悟，始終保持堅定的理想信念和清醒的政治頭腦，努力提高政治理論素養(yǎng)，增強免疫力，拒腐蝕，永不沾。從而確保自己不在理財中栽跟頭、犯錯誤，牢固樹立"慎獨"意識，使其獨善其身，慎行其事。
二、法律意識。
財務人員廉潔自律水平的不斷提高，是一個由低到高、由被動到自覺的過程，而財經法紀在這一過程中的作用是不可忽視的，它具有規(guī)范性和強制性的特點。不斷刻苦學習黨和國家的財經法規(guī)，培養(yǎng)自己良好的行為習慣，將"他律"轉變?yōu)樽月?，進而轉化為自身的思想道德要求，形成較強的自律能力，即在個人獨立工作和無人監(jiān)督的情況下，能用他律警戒自己，在一些不良傾向和錯誤思潮萌芽時，會把它制止住或克服掉，堅決做到不義之財不取，違規(guī)的錢物不取，真正實現不貪不占、拒腐防變，提高"遵紀守法是自律的基本要求"這一認識，明白"常在河邊走，就是不濕腳"是自律的主要途徑。
三、自省意識。
要時時、事事、處處檢點自己的理財言行，是財務人員必備的品格，也是財務人員本身所應具備的客觀要求。財務人員的言行舉止會直接影響到財務工作作風的好壞，在端正黨風、改善理財風氣等方面具有不可忽視的示范效應，對于塑造良好的學校形象也具有很重要的意義。只有把管好財、理好財、用好財、內強素質、外樹形象作為財務人員的座右銘，才能有效提升單位的良好社會形象。
四、被監(jiān)督意識。
對于財務人員來說，要自覺接受監(jiān)督，清正廉明，一身正氣。但有時對一些問題自己發(fā)現不了，通過各種方式、各種渠道的監(jiān)督，讓別人提個醒，打個招呼，查找出存在的問題，就可以避免出現大的紕漏。因此，財務人員必須主動接受來自審計監(jiān)督、紀檢監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等各式各樣的監(jiān)督，讓各種監(jiān)督的外因轉化為內因而起作用，樹立財務人員的良好形象，促進財務工作為單位的發(fā)展服好務。
五、防微杜漸意識。
許多違規(guī)違紀者都是經歷了一個漸變的過程，是量變到質變的結果。由于他們開始對一些"小事"不注意，使其逐漸順坡滑下去，終于陷入"沼澤"而不能自拔。所以，我們財務人員一定要從細微處著手，從"小事"做起，堅持厲行節(jié)約，反對奢侈浪費，"惡小"絕不可忽視，"善小"不可不為，牢固樹立防微杜漸意識，真正做到防患于未然，以便在復雜的社會環(huán)境中，抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚財務人員的浩然正氣。
通過學習廉政準則，我們更加深刻地認識到廉潔從業(yè)對各行各業(yè)的重要意義，作為財務人員，也要緊跟時代步伐，響應黨中央的號召，時刻不忘清風亮節(jié)、廉潔自律;作為一名財務工作者，我就從以下方面淺談對財務人員廉潔從業(yè)的心得體會。
(一)愛崗敬業(yè)
這就要求財務人員充分認識并珍惜、熱愛本職工作，自覺主動履行崗位職責;以積極向上的健康心態(tài)，正確處理責權利三者的關系;具備強烈的事業(yè)心、責任感和高度負責的精神，做到恪盡職守。
(二)熟悉法規(guī)
財務工作涉及面廣，為了正確處理各方面關系，要求財務人員必須熟悉財經方針政策和各種會計法律法規(guī)與制度，確保財務操作的正確性。只有熟悉了準則、具備了嫻熟的會計技能，才會遵循準則、堅持準則，做到客觀公正。
(三)依法辦事
財務工作以法律法規(guī)為指導，以會計處理為載體，涉及社會經濟生活中的所有經濟事項和各色人物等，財務人員必須自覺遵守《會計法》和相關的會計規(guī)章制度，正確處理國家、集體和個人三者利益關系，把好關口，依法理財，做到"不唯上，不唯情、不唯錢，只唯法"。
(四)客觀公正
財務工作的首要職能就是對各項經濟活動進行客觀公正的記錄與反映，離開了實際發(fā)生的客觀經濟事項進行會計處理只能是造假賬。對一些特殊會計事項的處理必須堅持客觀公正的原則，這不僅是職業(yè)道德規(guī)范的要求，也是財務人員個人品德的體現。
(五)廉潔奉公
財務工作與錢、財、物緊密相聯，這就要求財務人員在職業(yè)活動中必須廉潔自律、奉公守法、公私分明，以國家、集體的利益重于一切為最高原則;保持和發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)的傳統作風;在思想上筑起一道防污染和拒腐蝕的堅不可摧的壁壘，始終保持清醒的頭腦，經受住各種考驗。
財務自由心得體會篇十四
現在的孩子，普遍在物質上得到很多，自由卻太少了。
背后的原因是人們對自由與愛的關系沒有吃透，理解極為膚淺。
很多家長聽到“自由”這個觀念時會大吃一驚：給自由，那孩子不就無法無天了？！
自由，絕對不是想干什么就干什么，甚至胡作非為——這恰恰是不自由的表現——真正的自由不是放任，而是給孩子選擇權、嘗試權和犯錯誤權，使孩子獲得成長必需的生活經驗。
恐懼自由的典型方式是包辦、控制和嚴厲管制。
小到穿衣吃飯，大到擇業(yè)擇偶——表面上看是給了孩子很多，背后的實質則是事無巨細地剝奪本屬于孩子的自由。
這樣披著愛的外衣的占有和控制，其實就是我們說的“溺愛”。
在教育上它是“反愛”的，所以也是反教育規(guī)律的，會阻礙兒童正常潛能的發(fā)展，剝奪了孩子親身體驗生活的權利，迫使孩子失去了很多生活能力，這就是為什么被“溺愛”的孩子會出現很多問題，比如沒主見、窩里橫、沒有同理心等。
溺愛不是“太多的愛”，而是“太多的打著愛的旗號的控制和包辦”。
愛的本質是要給孩子自由、寬容、欣賞。
自由的人才能擁有獨立的思想和品格，才能在生活中擁有安身立命的資本，所以父母要想培養(yǎng)獨立自主的孩子，培養(yǎng)快樂幸福的孩子，就請把自由和寬容還給孩子。
財務自由心得體會篇十五
王少武
人要得到成長，就必須嚴格要求自己，不斷地吸收知識。學校也是如此，學校要獲得發(fā)展，人是最主要的。人是一種投資期限長，見效慢的資源，是否注重人力資本的投資，如何進行投資，是一個學校能否獲得發(fā)展的關鍵。對員工進行培訓是投資的一種普遍大方式。這次教育財務人員培訓是非常成功的，既有理論講座，又有實際工作
總結
，大家的積極性都被調動起來。
教育局聘請一些專家教授，特別是實際經驗豐富的專家，有針對性地進行講座，是一種非常可取的方式。如果員工對這方面知識不了解，通過講座，可以使其有一個大致的認識，拓寬了知識面，目前對其工作或許沒有多大的作用，但從長遠來看是一種知識財富的積累。如果員工對這方面的知識有所了解，那更會引發(fā)興趣，深入系統地去掌握知識，并且會進行思考，在實際工作中加以運用。培訓的內容有;票據管理財務處理規(guī)范與流程，審計工作實務，新政府會計制度，學校食堂財務管理等等。以前在學校里，聽到的，學習的大多是零基預算，認為其是一種先進的方式。通過講座，我了解到，原來全面預算管理是一種最廣泛使用的學校管理方法。
2018年，是教育財務管理規(guī)范年。會計不僅會做賬，還會查賬，及了解審計工作情況。學會預算與核算，不斷提高業(yè)務能力。
特別是松滋市教育局計財科李仁忠科長作學校食堂財務管理的講座，對我的幫助很大，學校食堂財務要單獨核算，定期公開賬務。食品采購要索證索票，規(guī)范采購行為及人員管理，食品儲存建立臺賬管理，日清月結。學會成本核算，為學校為學生搞好后勤服務。
學校治理結構和財務治理結構的潛在問題，再加上學校以現代企業(yè)制度為標準加強科學管理的需要，導入全面預算管理是必要的。全面預算管理指在學校管理中，對與學校的存續(xù)相關的投資活動、經營活動和財務活動的未來情況進行預期并控制的管理行為及其制度安排。對學校而言，會計信息失真可能與目標利潤壓力過大有關。而調整成本費用，調節(jié)利潤。全面預算需要滿足各預算表之間的平衡關系，降低了預算的隨意性，也為經營者利潤調整設了障礙，從而確保學校會計信息的真實性。預算不單單是財務部門的職能，和學校里的各個部門都是息息相關的。有可能的話，預算管理應當設獨立的預算管理機構，并形成“金字塔”型的全面預算管理組織體系。在學校里，可以設立預算管理委員會，負責審查批準整個學校的預算方案，協調預算的編制、調整、執(zhí)行、分析和考核,設立獨立的預算部，負責組織編制和審查批準本企業(yè)預算方案并協調預算的調整、執(zhí)行、分析和考核,設立的預算部，負責組織編制和審查批準本企業(yè)預算方案并協調預算的調整、執(zhí)行、分析和考核。依此類推，直至學校內所有層級的法人都設立相應的全面預算機構。在各法人學校內部的各部門，負責參與預算的管理。不同的是，學校內部之間由許多具有獨立資格組成，各學校應當獨立地編制其全面預算。
培訓可以使大家學到很多東西。由于大家分布在各個地方，平時只聞其聲，聽其名，而不見其人。通過培訓，可以進行面對面的交流，增強了彼此間的默契，有利于今后工作的順利開展。如果有可能的話，培訓活動應該多舉辦，不一定要全部人員，可以是局部地區(qū)培訓。也可以是不同部門的人員在一起培訓，增強部門間的合作。溝通的多了，問題就少了，工作就可以更加順利了。
今后，更加努力工作，為學校，為學生，為大家搞好后勤服務工作，為
教學
服務，作出應有的貢獻。
財務自由心得體會篇十六
作為一個學生，買東西，用錢，制定預算都與財務有關，又如何管理自己的財務呢？經過一段時間的實踐，我對財務管理有了進一步的認識和體會，下面將從學會理財，制定預算，存錢規(guī)劃，避免消費陷阱和改變消費觀念五個方面展開闡述。
一、學會理財
在生活中我們經常會遇到理財的問題，但如果你沒有財務知識，這對你來說是一大難題，所以我們應該學習如何理財。我認為最重要的是增加自己的收入途徑。首先多利用自己的時間去做兼職工作，將多余時間變成收入，其次可以嘗試一些創(chuàng)新性的方法，如在校時間售賣自己的物品，或者用自己的專業(yè)技能幫助別人賺取報酬。不斷增加收入是讓自己理財的首要一步。
二、制定預算
制定預算可以讓我們更好地了解自己的開支情況，避免不必要的花費，更好的規(guī)劃我們未來的生活。在制定預算時，我們應該先理清自己每月收入與支出的具體情況，然后根據實際情況，制定一個符合自己的預算，分別列出固定支出和非固定支出的預算，并盡量按照預算執(zhí)行。在制定預算時，我們還應該注意聚焦于實際，不要制定過于寬松的預算，這樣容易導致開支的超支。
三、存錢規(guī)劃
存錢是每個人都需要學會的一項重要技能，因為它可以讓我們在緊急的時候有足夠的積蓄。在存錢規(guī)劃的過程中，我們應該注意三個方面。第一是定期儲蓄，這是最為基礎的一種方法，可以通過銀行儲蓄、公積金等方式實現。第二是選擇適合自己的理財產品，如銀行定期存款、貨幣基金等，可以適當提高自己的資產收益。第三是投資，可以嘗試購買股票、債券等理財產品，但在投資之前，一定要學習相關知識和規(guī)則，才能更好地保值增值。
四、避免消費陷阱
在生活中，我們往往會被一些消費陷阱所困擾，如超市促銷、濫用信用卡等，所以我們需要了解并避免這些陷阱。在購買商品時，我們應該注意了解商品的品質和價值，不要被過多的促銷或打折所吸引。在使用信用卡時，我們應該注意根據自己的實際消費情況選擇信用卡，不要輕易申請，避免欠債和透支。
五、改變消費觀念
我們在消費中應該養(yǎng)成合理和健康消費的觀念，避免盲目跟風和浪費。在購買商品時，應該注意選擇包裝簡潔、無損傷和環(huán)保的商品，避免購買過度包裝的商品。在選擇休閑娛樂方式時，我們應該盡量選擇健康的方式，如戶外運動、讀書等，避免長時間的游戲和電視。
總之，財務管理的重點在于我們對自己的財務狀況的了解和管理，只有養(yǎng)成科學的理財習慣，學會規(guī)劃和管理資產，才能讓我們的財務生活更加健康和豐富。
財務自由心得體會篇十七
通過學習毛主席的《反對自由主義》，使我對自由主義的表現有了進一步的了解，對自由主義的危害有了更深刻的認識，我反復重讀后感概萬千。下面結合自身實際，就如何反對自由主義，加強自身修養(yǎng)，談一下體會和感受。
則，反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養(yǎng)，鞏固集體內部的團結，認真負責的做好本職工作。我認為應該從四個方面著手，嚴格要求自己。
. 一是要樹立從點滴做起的思想。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。反對自由主義就要從日常點點滴滴的小事做起，作為一名年輕同志，更要刻苦學習，努力工作，培養(yǎng)艱苦奮斗，拼搏進取的作風，更要關心集體，樂于助人，堅定為人民服務的思想，更要無私奉獻，淡泊名利，培養(yǎng)廉潔從政的高尚品質。
二是要有嚴于剖析自己的勇氣?！叭朔鞘ベt、熟能無過”，在工作、生活和學習中每個人都難免產生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對不正確的傾向，要及時向組織和領導匯報，及時與領導和同志們交流，虛心接受批評和建議，并及時加以改正。平時要積極參加鎮(zhèn)機關的學習和各項活動，在工作實踐中聯系自己的思想，從中吸取經驗和教訓，改造自己的主觀世界。
三是要不斷加強理論的學習。我們黨的先進性，首先表現在其理論上的先進性。因此，平時要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，及科學發(fā)展觀的學習，不折不扣的執(zhí)行黨的路線、方針和政策，執(zhí)行黨委政府的各項決定，及時完成工作任務，為朱曲的的騰飛貢獻自己的力量。
四是要樹立從我做起的決心。反對自由主義，在社會主義建設的各個時期，在我們工作、生活、學習的各個方面都有著現實的指導意義，在今后工作和學習中，我要努力做到以下四點：
1、以公立身，不斷提高業(yè)務素質。心系群眾，為民服務是我們工作的核心，作為基層工作人員，平時不僅要做到多學、多練、多積累，更要解民憂，排民難，按時圓滿完成領導交代的任務。
3、以勤立身，積極促進工作上臺階。勤奮敬業(yè)是干好工作的基礎，要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個積極向上的態(tài)度，促進工作水平的提高。
4、以謙立身，保持自我的持續(xù)進步?！爸t虛謹慎，戒驕戒躁”是我黨的一大優(yōu)良傳統，面對困難，要加強基本功的練習，在磨煉中提高自己；面對成績，更要力戒浮躁，踏實工作，更虛心的向領導和同志們學習，不斷促進自己的進步。
自由主義無處不在，我要時刻警鐘長鳴。真正做到關心黨和群眾比關心個人為重，做一名忠誠、坦白、積極、正直的機關工作人員。
財務自由心得體會篇十八
自由是人類生活中最重要的一種價值觀念，也是我們一直以來追求的目標。自由可以讓我們展開雙翅，盡情揮灑身心的能量，從束縛中解放出來。然而，自由并非單純只是得到解脫，而是需要我們擔負自覺自愿的責任與義務。在自由的追求中，我有了許多的感悟與收獲。
首先，自由不是拋棄一切規(guī)則和束縛，而是在規(guī)則和束縛中展現個體的能力和特點。一個沒有任何規(guī)矩束縛的社會將是混亂和無序的。我的個人感悟是，自由需要在一定的規(guī)則框架之下進行，這樣才能更好地保護個體的權益和自由。例如，在憲法和法律的保護下，我們享有言論自由，但我們不能用言語傷害他人，否則就會違反法律。同樣，在社交場合中，我們也需要遵守一定的禮儀和規(guī)則，以尊重他人的權益。只有在規(guī)則的制約下，我們才能更好地發(fā)揮自己的能力和價值。
其次，自由是一種責任和義務。獲得自由的同時，我們也要為自由負責任。我們享有的自由是通過前人的奮斗和付出得來的，我們有義務維護和傳承這份自由。作為一個公民，我們需要履行相應的義務，并為社會做出積極的貢獻。例如，我們需要守法納稅，參與社會公益事業(yè)等。只有將責任和義務與個人的自由緊密結合在一起，才能創(chuàng)造一個和諧和幸福的社會。
再者，自由是需要勇氣和堅定的意志的。在追求自由的道路上，我們會遇到許多困難和阻礙。只有勇敢面對和克服這些困難，我們才能實現自己的自由。自由需要我們有堅強的意志和毅力來應對挑戰(zhàn)，需要我們勇于冒險，勇于嘗試。只有克服了恐懼，才能真正享受到自由帶來的幸福和成就。
最后，自由還需要平衡和依靠。自由不能過度，也不能缺失。過度的自由可能導致逆反心理和混亂的局面，而缺失的自由則會剝奪個體的發(fā)展和成長的機會。自由是一種平衡的狀態(tài)，需要通過自我調控和互相依靠來實現。在追求自由的同時，我們也要尊重他人的自由，并與他人和諧共處，以達到平衡的狀態(tài)。
自由是多元世界的價值基石，是人類生活的追求目標。通過對自由的思考和體悟，我明白了自由并不是純粹的解放，而是需要我們擔負起責任和義務，并在規(guī)則的約束下發(fā)揮個體的能力和價值。同時，追求自由需要勇氣和堅定的意志，以及平衡和依靠的狀態(tài)。只有在這些方面的努力下，我們才能真正獲得自由的幸福。愿我們共同努力，為實現自由的理想而奮斗！
財務自由心得體會篇十九
自由，是人類追求的至高境界。在擁有自由的時代，作為人類的每一個個體，我們有權利自由思考、選擇和行動。自由使我們能夠擺脫束縛，實現自我價值。通過親身經歷與思考，我對自由有了更深刻的理解與體會。在這篇文章中，我將用五段式的結構，詳細闡述我對自由的心得體會。
第一段：自由的定義及重要性
自由，是指個體在以良心為基礎的前提下，根據自己的意愿和選擇行動的權利。自由是一種無形的財富，它賦予了我們思考、選擇和表達的能力。自由使人們能夠實現個人目標和追求幸福。正是自由的存在，使我們成為獨立思考的個體，而不是被人為規(guī)定命運的玩偶。自由是每個人應該享有的最基本權利，它使個體的尊嚴得到保障。
第二段：自由的內在體驗
自由是一種內心深處的體驗。當我們獲得了自由，我們會感到內心的寬廣與豁達。我們不再被外界的束縛所限制，而是能夠自由地追求自己的夢想和目標。只有通過親身經歷，我們才能真正體悟到自由的內在感受。我曾經感受到自由帶來的深刻快樂，那是一種由內心而產生的慶幸和滿足，使我能夠愉悅地生活。
第三段：自由的邊界與責任
然而，自由并不意味著無拘無束，無法無天。自由是有邊界的，一人的自由不能侵犯他人的自由。在追求自由的同時，我們也需要承擔起相應的責任。自由是一種擔當，要求我們行動中充滿責任感和做出正確的抉擇。自由是一個主體的選擇，而選擇必然伴隨著責任。
第四段：自由與社會的關系
自由既是個體的權利，同時也是社會的基石。在一個自由的社會里，個體的權利得到尊重和保護，社會穩(wěn)定和諧。相反，如果個體的自由受到侵犯，社會便會陷入動蕩與不安。自由使人們有機會創(chuàng)造和創(chuàng)新，使社會能夠實現全面進步。因此，保護和推動自由是每個人應盡的義務，也是社會繁榮的關鍵。
第五段：自由的未來展望
在自由的時代，讓我們珍惜自由并行使我們的權利。自由是我們的財富，每個個體都應享有平等的自由。我們應該在追求自由的同時，承擔相應的責任，使自由的道路更加廣闊和堅實。未來的世界，應該是一個自由意志和平等尊嚴并存的地方，讓每個人都能享受到自由帶來的幸福與成就。
總結：通過對自由的定義和重要性的闡述，以及對自由內在體驗、邊界與責任、自由與社會關系的探討，我對自由有了更深刻的理解與體會。自由使我們能夠追求幸福和實現個人目標，也是社會穩(wěn)定和繁榮的重要保障。未來的世界需要更多的自由和平等，讓每個人都能夠享受到自由的快樂與成就。
財務自由心得體會篇二十
自由主義是機會主義的一種表現，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名教師應該以工作和集體利益為第一生命，襟懷擔白、對黨忠誠、無私奉獻，無論何時何地，都堅持正確的原則，反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養(yǎng)，鞏固集體內部的團結，認真負責的做好本職工作。我認為，要想旗幟鮮明的反對自由主義，就應該從以下幾個方面著手，嚴格要求自己。
一是反對自由主義要樹立從點滴做起的思想。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。反對自由主義就要從日常點點滴滴的小事做起，作為一名教育工作者必須刻苦學習，努力工作，培養(yǎng)艱苦奮斗，拼搏進取的作風，更要關心集體，樂于助人，更要無私奉獻，淡泊名利，培養(yǎng)廉潔從教的高尚品質。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，培養(yǎng)以上優(yōu)良的作風，必須從身邊的每一件小事做起。
二是反對自由主義要有嚴于解剖自己的勇氣。人非圣賢、熟能無過，在工作、生活和學習中每個人都難免產生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對不正確的傾向，個人要及時與領導和同事們交流，征求正確的意見和建議，并及時加以改正。平時要積極參加各項專題討論，在工作實踐中聯系自己的思想，從中吸取經驗和教訓，改造自己的主觀世界。
三是反對自由主義要樹立從我做起的決心。反對自由主義，在我們工作、生活、學習的各個方面都有著現實的指導意義，在今后工作和學習中，我要努力做到：
1、不斷提高業(yè)務素質。平時自己要做到多學、多練、多積累，提高綜合素質，尤其是業(yè)務素質，為完成各項工作任務打下基礎。
2、真誠是對領導和同志們的尊重，是促進團結，增進友誼的基礎，無論何時，都要胸懷大局觀念，誠心待人，推進集體的團結協作。
3、積極促進工作上臺階。勤奮敬業(yè)是干好工作的基礎，要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個積極向上的態(tài)度，促進工作水平的提高。
4、保持自我的持續(xù)進步。謙虛謹慎，戒驕戒躁是我黨的一大優(yōu)良傳統，面對困難，要加強基本功的練習，在磨煉中提高自己；面對成績，更要力戒浮躁，踏實工作，虛心的向領導和同志們學習，不斷促進自己的進步。