最熱社區(qū)志愿者社會實踐報告(匯總17篇)

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    對于個人而言,報告可以展示自己的研究成果和專業(yè)知識。在報告的正文部分,我們可以通過具體實例和案例來說明問題,使內(nèi)容更加生動有趣。這些范文展示了優(yōu)秀的報告寫作風格,以及數(shù)據(jù)和論據(jù)的有效運用。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇一
    社會實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。今天豆花問答網(wǎng)小編整理了社區(qū)志愿者社會實踐報告范文,大家一起來看看吧!
    社區(qū)志愿者社會實踐報告范文
    為了弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了當代大學生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團委號召的 “關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)”服務(wù)活動,根據(jù)學校有關(guān)精神和安排,充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,我們認真工作,熱情奉獻,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
    現(xiàn)將我個人工作
    總結(jié)
    匯報如下:
    暑假之前,我隊積極響應(yīng),認真落實,根據(jù)自身的專業(yè)特點,確定實踐方向。__月26日,我以深圳市職業(yè)技術(shù)學院學生志愿者,開始進入深圳市羅湖區(qū)翠竹街道翠竹社區(qū)工作站進行服務(wù)。這個二十多天的活動期間,我時刻以社區(qū)工作站人員的標準要求自己,恪盡職守,守時敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務(wù)活動。
    緊密結(jié)合實際,開展多種社會實踐活動
    1.這期間,我主要是為市民辦理保障性住房有關(guān)申請,包括解答前來咨詢的市民,向他們詳細的說明申請條件和需要準備的資料;如果符合條件,才會發(fā)放申請表,這一環(huán)節(jié)我和其他工作人員都嚴格審核申請人的資料,條件,這也是對申請人和對審批保障房的政府部門負責任,因為如果隨便將申請表派發(fā)出去,不符合條件的申請人會為了找需提供的資料而奔波但最終也無法受理申請,同時也會增加審批保障房的政府部門的工作量;之后就是受理申請,審核遞交的申請表和材料,認真嚴格審核材料是否齊全和與原件一樣;錄入資料和打印回執(zhí);受理申請后就要進行一次錄入,二次錄入等等,最后就要提交給有關(guān)部門初審。
    2.我還會做錄入信息的工作,為了盡快完成上級安排的統(tǒng)計工作,我在社區(qū)人員指導下,盡快熟悉工作要求,幫助社區(qū)人員進行戶口登記整理,不怕苦、不怕累。同時也是自己對戶籍信息的各方面有所了解,還提高了自己的打字水平。
    3.維修電腦,為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護電腦的小細節(jié)。電腦用久了,難免會有許多問題出現(xiàn),幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問題,重裝系統(tǒng),修復數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實訓課上都有學過,大大提高了專業(yè)的"應(yīng)用能力。
    4.除此之外,主動積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開展的活動,派發(fā)老人證,為有特殊情況的寫緊急補助金申請書等等工作。
    通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:
    “用心,不僅僅是對自己,也是對他人的認真負責。”我在審核市民提交的保障房申請表時候,發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問題,如發(fā)現(xiàn)許多申請人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯,沒有出示街道辦事處提供的計劃生育證明反而拿出計劃生育證。。。雖然,這些要求都在申請表內(nèi)列明,但是我想是不是我做事不夠仔細,不夠用心呢、因此,此后在派發(fā)申請表的時候,我會給每個申請人叮囑,要看清楚申請表列明的要求,計劃生育證明要在哪里哪里辦,收入證明如何填寫,哪個空應(yīng)該填什么,如果哪個空不知道該怎么填寫問清楚再填·······我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來,讓申請人更加清楚的填寫申請表。我認真、負責地做好每一件自己該做的事,明白了用心做事才能把事情做好。
    在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
    想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
    人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
    于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
    社區(qū)志愿者社會實踐報告范文
    我組社區(qū)服務(wù)志愿者由__級__班__名成員組成,其中男生_名、女生_名。這_名同學代表我們__級_班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻自己的一份微薄之力。
    當同學們每天機械似的重復著上學、學習、放學、寫作業(yè)這一系列的程序的時候,當同學們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時候,我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重擔,也就在這個時候_名成員從這個區(qū)級先進班集體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務(wù)于這個社會。
    對于這些從小只習慣了學校生活的學生來說,這次真正身入社會的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
    所謂“萬事開頭難”,剛剛開始進行社區(qū)服務(wù)工作的時候肯定不會那么的順利的,他們首先要面對的問題就是怎么樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關(guān)系,從而進一步進行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學生來講,每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學了。
    想要和一個陌生的人搞好關(guān)系難免會顯得有些羞澀,不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與__社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說明我們的來意,表明我們的態(tài)度,用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”,取得了第一步的成功。
    第一步已經(jīng)邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意,因為__社區(qū)服務(wù)站沒有自己的機房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對于有些想要學習電腦使用方面知識的居民來說就有些困難,每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作,在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。
    盡管事情這樣,我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱,而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學習和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學習。
    志愿者的工作是為了改善社會服務(wù),促進社會進步的,是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標而前進著,我們會努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好,請各位領(lǐng)導、老師們多提寶貴意見。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告范文
    沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有我兒子的哥們兒和他們學校同學的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
    這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的:
    1、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
    2、通過此次活動,不僅大人們對電池有了認識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
    3、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進展,孩子們越來越知道如何表達,如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。
    有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋,6個以上可以換兩個(當時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。
    原來就想,大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個奶奶更有意思,活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
    孩子們不僅增強了自信心,同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。
    通過此次活動,孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷,及時糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。
    在此我想代表兒子向__區(qū)__的社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成(本來還打算兩周的時間才能發(fā)放完畢呢!結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄,并拿來回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外,還要感謝兒子的哥們兒:他的小表哥,__,__,以及他們的父母還有_姥姥。有了他們的積極作為,為此次活動賦予了特殊的意義。當然,更應(yīng)該感謝__青年志愿者的基金,給我們這次機會來做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
    無意中搜出這么喜歡的范文。
    社區(qū)志愿者社會實踐總結(jié)報告
    社區(qū)志愿者社會實踐心得體會
    社區(qū)志愿者社會實踐總結(jié)
    社區(qū)志愿者社會實踐心得體會范文
    志愿者社會實踐報告
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇二
    在校大學生。
    xx年寒假,我院的社會實踐以“服務(wù)地方關(guān)注熱點校企合作實踐成才”為主題,作為一名學生干部,參與了多次社會實踐,對在社會實踐中部分問題進行了相關(guān)調(diào)查。
    這次調(diào)查共有15人參與,調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)在校大學生有參與過社會實踐(志愿服務(wù))活動。但實踐內(nèi)容、項目過于簡單,主要集中在關(guān)于就業(yè)實踐活動這一類。參與實踐的積極性不高。
    社會實踐(志愿服務(wù))活動的累計時間一般在一個月以內(nèi),時間較短。在“希望參加社會實踐(志愿服務(wù))活動組織形式”選項中,可以看出有相關(guān)單位、部門組織的活動是最后歡迎,最有保障的。對于現(xiàn)在金融危機與就業(yè)形成的不利,更多人還是想在寒暑假當中多參與職業(yè)實踐實習工作,增強工作經(jīng)驗。
    在問及,“參與社會實踐(志愿服務(wù))活動中的初衷”時,以“提高自己綜合素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展”、“為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)”為多數(shù),以“發(fā)揮自身優(yōu)勢,為社會做貢獻”、“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),送溫暖,獻愛心”為其次;反映了,在校大學生基本都想通過自己的能力與社會實踐想結(jié)合,檢驗自己的所學與實際的聯(lián)系,從而提高自己的素質(zhì)。也看出,在校大學生的思想道德修養(yǎng)、社會責任意識比較強。
    在調(diào)查中,也有部分大學生沒有參與過社會實踐。原因集中在“自己有事,沒有時間”、“沒有合適的活動,沒有單位牽頭組織”、“(只身一人)不知道怎么開展活動”,其中以最后一項較為突出。說明,自己有想法也愿意去做。但由于客觀條件的不足或師制約,以及主觀的原因,造成沒有參與社會實踐活動。我認為,客觀因素的影響比較突出。造成社會實踐單一,做兼職成為社會實踐的第一首選項目。對于其他的項目,基本不了解,了解的途徑少。我認為,學校在宣傳、培訓、指導這一塊應(yīng)該狠下功夫。
    在后兩項的調(diào)查中有反映,實踐存在的困難可歸結(jié)為“人際關(guān)系的處理”、“活動項目少”、“過于走形式,學校、社會重視不夠”、“抱著嘗試的心理”“人身保障問題”。
    “社會實踐可以讓我們自己明白,自己想獨立的完成一件事,是要花時間和精力的,不管是別人介紹給你的實習的平臺,還是你自己爭取的機會,甚至是你自己擁有一個好的想法,然后通過自己或者團隊的力量去實現(xiàn)它,不僅沒有半途而廢,反而很成功。會讓你覺得很有成就感,變得有責任感。真的,甚至有的實踐還有商業(yè)報酬。你會覺得自己在大學期間也可以湊足一個月生活費時候,那時候才有資格在家長面前談獨立,要不會很荒唐,那是不一樣的感覺。我想說的是在大學我們的生活真的很安逸,有時候會覺得空虛和無聊,但自己一定要把握這寶貴的業(yè)余時間,說不準你可以做點什么出來?!边@是一位受訪者的感言。
    我非常贊成他的想法,社會實踐的目的就在于培養(yǎng)青年及在校大學生將自己所學專業(yè)知識應(yīng)用于實際工作中,了解理論知識與實際應(yīng)用的差距,做到學以致用;鍛煉青年參與社會實踐活動的能力;增強團隊合作精神;通過活動的參與,使更多的青年對自己有一個新的認識;尋找并彌補自身不足,以適應(yīng)社會大環(huán)境的需要;通過實踐可以培養(yǎng)青年愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。參與公益活動,我們獻出愛心,讓愛的種子在人間每一個角落生更發(fā)芽。
    還有調(diào)查者反映,“感覺自己與社會真正的有了接軌,而不是盡限于學校學生會工作上與社會的接軌。因為代表的利益,以及背后的保障都是不一樣的。因此,在自己的社會實踐中必須提高自身的警惕性?!边@一方面問題的突出也直接影響了想?yún)⑴c社會實踐而因為怕事而放棄的大學生。
    作為在校大學生,參與社會實踐,充分發(fā)揮高校大學生服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的功能,拓展校企合作的領(lǐng)域。進一步培養(yǎng)和提高在校大學生的社會實踐能力和綜合素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展需求,使廣大青年學子積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻是我們的義務(wù)。對于學校而言,即想在社會實踐這一塊有突出成績,但在宣傳落實上做得不夠充分,不夠重視,只停留在“紙上談兵”就想有很大的收獲是不可能的。學生沒有得到相應(yīng)的指導與培訓,沒有社會的接納與認可,再大的想法也是被擱置的。沒有了實踐,創(chuàng)新也沒有,成果更沒有,從而造成不良循環(huán)的產(chǎn)生。
    調(diào)查的目的就在于,了解在校大學生對寒暑假社會實踐的想法與困難。大學生社會實踐是從學校走出去,依靠的是學校,對于社會實踐的項目、創(chuàng)新、與相關(guān)技能的培訓是現(xiàn)在學校所需要做的。光宣傳要參與社會實踐,但又不提供可利用的條件,加之是再期末開始,學生忙于復習備考,進而造成學生對社會實踐很,茫然,久而久之就對這樣的事情不感興趣。為了完成社會實踐報告而從其他途徑復制引用,不勞而獲,逐漸的形成惡性循環(huán),體現(xiàn)了職業(yè)道德的缺失。
    作為負責社會實踐的團干部,在工作中了解到多數(shù)參與社會實踐的同學以做職業(yè)相關(guān)的兼職工作。多數(shù)還為做服務(wù)生、促銷員。形式單一。如果學校能夠引導社會實踐的全過程,相信形式不在單一,成果也會很明顯。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇三
    7月15日至7月25日,抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,我在我們社區(qū)的居委會進行為期10天的社會實踐實習。在工作中我多聽多學多做,按時超量的完成任務(wù)。我也在工作中學會了許多大到先進的檔案管理操作系統(tǒng),小到復印機的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦匪淺。
    剛剛上崗的前幾天,各方面都不熟悉,幾位前輩對我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,主動為我分擔工作。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我就要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會,便積極主動承擔。當然,在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開了!漸漸熟悉業(yè)務(wù)流程之后,我開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如進行檔案系統(tǒng)的操作和文檔的錄入,因為以前沒有使用過這類專業(yè)的系統(tǒng),為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調(diào)整工作方法。
    在實踐的這段時間內(nèi),我負責居民檔案整理和戶口本錄入工作,期間還接受本地居民的來訪、咨詢,接觸了各種各樣的人和事,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡力做到最好。接觸那些剛剛畢業(yè)的同來實習的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
    有句話說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。
    時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這近10天來的打滾爬摸,我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的社會實踐活動。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自己,積極向上。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇四
    成立了x街道辦事處新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,制定了《x街道辦事處做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件,并將文件下發(fā)到各村。1月xx日上午,x街道召開了新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作會議,街道主要領(lǐng)導、相關(guān)責任部門、各村書記等xx余人參加了會議。會議要求各村、各成員單位做好防范,各村成立防疫領(lǐng)導小組,啟動聯(lián)防聯(lián)控制度,對高風險地區(qū)返回x的人員進行摸底排查,做好疫情監(jiān)測、管控等工作。會議結(jié)束后,各村立即行動,x個村也第一時間組織村干部、小組長、中心戶長、衛(wèi)生所負責人等相關(guān)人員召開疫情防控部署工作會議。1月26日下午,x街道又召開會議,傳達x市防控工作精神,要求大家必須高度重視,特別是對高風險地區(qū)返回x的人員進行嚴密監(jiān)測,動態(tài)報告。
    x街道利用工作群、黨建群,各村兩委利用村里的微信工作群、朋友圈等轉(zhuǎn)發(fā)防控知識、《致x父老鄉(xiāng)親一封信》、《致鳳城市人民的倡議書》及各項公告等,做好疫情防治基本知識的宣傳和普及,客觀準確反映疫情和防范工作情況,做好群眾的思想工作。
    各村對從高風險地區(qū)返鄉(xiāng)的人員開展全面排查,逐一做好體溫監(jiān)測,并逐一進行登記造冊。各村對從高風險地區(qū)返鄉(xiāng)的人員進行隔離觀察,實行包保責任到人。x街道辦事處建立了x防控工作群,每天對從高風險地區(qū)返x人員進行監(jiān)測報告。做到有事報情況,無事報平安“。文秘佳園公眾號整理,截止到目前,x街道共有從高風險地區(qū)返回x的人員18人,身體狀況良好,沒有出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。其中有6人還處在醫(yī)學觀察期,目前狀況良好。
    街道辦事處組織各部門對疫情防范和應(yīng)對工作落實情況的督導檢查。從1月27日開始,街道辦事處取消機關(guān)干部春節(jié)休息。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇五
    實踐報告是進行實踐后的報告;是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告,其起源于改革開放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟、生活、教育的方針、政策等,吸引在校學生,渴望了解社會現(xiàn)實。
    一、實踐目的
    二、實踐內(nèi)容
    2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
    3.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
    4.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);
    5.開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。
    三、實踐心得
    今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的.東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?BR>    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇六
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。很榮幸能參加這次聯(lián)通公司舉辦的“青春在沃,學見計劃”實踐活動。經(jīng)過十天的努力工作,我終于認識到學校與社會相差之大。學校只是我們步入社會的溫床,而實踐才能真正體會到社會競爭力的大小。不做不知道,就連一個小小的業(yè)務(wù)員,也需要百般的磨練才能將工作真正做得水到渠成。
    工作對每一個人的要求都是很高的,看似平時簡單的動作或言語,也許正是因為這樣,你可能得到或者失去一個客戶對你的信任和滿意。人常說細節(jié)決定命運。不錯的,其實不論是什么工作,細節(jié)是最重要也是最容易被忽略的。就像師傅們教導的,做事必須用心,尤其是搞業(yè)務(wù)方面的,首先得把自己的心放正,這樣即便沒有成功,你也能從他們身上學到很多東西。
    這次與客戶面對面的接觸使我受益匪淺,也發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足,需要及時改正和學習。下面就我個人的經(jīng)歷總結(jié)以下幾點,希望對我以后的人生有所幫助。
    首先,禮儀是決定你成功與否的重要標桿。
    現(xiàn)在都提倡微笑服務(wù),所以在與客戶交談的同時必須保持微笑,不管客戶對你提出什么刁難的問題,始終得認清自己的立場,堅持自己的原則,并很有耐心的為他們解釋一些不懂的地方。即便最終沒有完全成功,最起碼客戶對你的服務(wù)態(tài)度會有很高的評價,這樣也是宣傳自己、宣傳公司的一種好方法。
    其次,要培養(yǎng)較強的邏輯思維能力和語言組織能力。
    每一次面對顧客,對自己的口才也是一種很好的鍛煉。并不是你能說就行,必須得會說,要懂得因人而異。不是每個人都喜歡話多的人,所以要抓住他們的弱點和優(yōu)點。及時方便的推廣并擴大自己的業(yè)務(wù),并建立良好的合作(人緣)關(guān)系。
    再次,培養(yǎng)敏銳地觀察能力是取得成功的必須
    每一個客戶都有其弱點和優(yōu)點,要善于抓住這一點,利用他們這方面的心理取得客戶的滿意。但需要強調(diào)的是要本著誠信的原則,并做到不欺瞞顧客,不夸大事實,做到真實、真誠、真切地為客戶服務(wù)。
    最后,要善于總結(jié)。
    有了第一次第二次與客戶接觸的經(jīng)驗,相信之后再接觸其他客戶時,你的言談舉止、道德修養(yǎng)將會有很明顯的提高。善于總結(jié)客戶對你的評價以及你對客戶心理方面的揣摩,相信這樣對我以后的人生會有很大的幫助。
    每個人都是在歷練中成長起來的,相信經(jīng)過這次實踐活動,我及我的戰(zhàn)友們會有一個質(zhì)的飛躍。因為真正的將理論與實踐結(jié)合起來不是件很容易的事情。也希望能經(jīng)過這次實踐使我們變得更加穩(wěn)重,更加成熟。真正能擔當起分擔老師、同學工作的一分子,給予他們更多的幫助,更重要的是能讓自己在以后的工作中有一個更好的定位。
    在這個炎炎夏日,我有幸成為警務(wù)志愿活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察被本次活動中的團隊所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰(zhàn)斗在每一個崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。
    有人說我們志愿者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現(xiàn)在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這里的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇七
    我們眼下的社會,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的志愿者社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
    時間過得真快,不知不覺中,2個月的實習生活就要結(jié)束了,回想在人們解放軍359醫(yī)院的點點滴滴,真是讓人無比懷念,我們身上沒有正式醫(yī)生的責任重擔,但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷。這樣的機會實在是很少。
    在這2個月實習時間里,我們的收獲很多很多,總結(jié)報告只能用書面的形式匯報出我們在醫(yī)院實習的具體方面,但是卻很難表達出我們在醫(yī)院實習那又激動又緊張又興奮的心情。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)??傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴,也感謝江蘇大學給我們這次實習的寶貴機會。
    回想剛來實習的時候,解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,我和俞良,王琳娜,王佳音同學被分到了內(nèi)科門診,于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€月的實習生活,帶我們的老師是周家合老師,一位安徽醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人。房顫,腸炎,普通感冒,結(jié)合我們在書本上學到的知識,使我們對這個病更深一層的了解。在工作之余,周老師跟我們暢談世界杯,又為實習相對枯燥的工作增添了幾分趣味。
    在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
    在內(nèi)科病房的實習經(jīng)歷也是很有意義的。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存。在病房我們接觸了護士們的工作環(huán)境。
    在病房實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和__年的'夏天是熱情的海洋,連風都洋溢著陽光的味道,自然這個夏天注定是充滿意義的。每天我?guī)衔⑿?,迎著清晨的第一縷陽光,踏上了志愿者的路程。我堅定地奉行著:“志愿于心,服務(wù)于行”。
    我深深地相信,作為一名大學生,如果我只是待在學校里,那么我將永遠是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會,鍛煉自己以及為社會貢獻自己小小的力量的動機,參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進入社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結(jié)合作等等。
    這七天的志愿者生涯很短,短的來不及細細回味,短的觸不及防,短的充滿意義。我在志愿服務(wù)期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車,我知道當我在這個社會中時,守時是第一要領(lǐng),社會不是學校,很多都是不能原諒的。當然,社會上的好人也是很多,他們在社會上繞過彎路,所以對于后輩,他們總是很熱情的給予指導。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心,他們變幻著工作場所來避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面對每天重復的工作,要想改變?nèi)找鎸ぷ魇サ呐d趣就要從心態(tài)上做起,每天的好心情是工作的要領(lǐng),好心情會讓工作變得輕松,效率倍加。
    我認為作為志愿者最開心的時候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個微笑,一次點頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,到接下來的乏味,再后來的留戀,這些過程都在說明我的成長?,F(xiàn)在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來也就習以為常了,還有,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開心的時刻,就是很多游客的信任,工作人員的贊揚,這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風景線。
    第一天我在展區(qū)外,向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗區(qū),為游客綁安全帶;第三天,我在數(shù)碼樂園教小朋友操作;第四天,我在汽車駕駛模擬處;第五天,……,第七天。每一天不同的經(jīng)歷,這七天是豐富多彩的。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學不到的,七天的實踐,我知道了怎么與游客溝通交流,發(fā)現(xiàn)問題時,應(yīng)該要怎樣向前輩學習,在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,調(diào)節(jié)。在與游客發(fā)生沖突時,不論對錯都要先道歉,這一切的一切,都是社會要面對的,而作為一個學生所不要面對的,所以說社會實踐是必須得,大學生就應(yīng)該多碰壁,才能長大,我們大學生不該甘做溫室里的花朵,不該只縮在象牙塔里,我們應(yīng)該走進社會,體會生活。
    在我服務(wù)期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會遇到的道理,他們說,以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學校里有老師分配每天的任務(wù),但在這里,不一定會有人告訴你,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。但在社會里,每個人都會為了生存而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷的學習別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!
    記得老師說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里有著那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會業(yè),接觸各種各樣的人,關(guān)系復雜,而且我得去面對我從未面對過的一切,這些都是陌生的,要自己去琢磨。
    這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來的,我很感謝這些工作人員,雖然短短的七天,但是我真真切切的學到了課堂上所無法比擬的知識,這一次的社會實踐,我成長了,我的身上多了一份成熟,少了一份稚嫩與天真,同時,這次社會實踐還培養(yǎng)了服務(wù)為大家,快樂自我的精神,我衷心的感謝這七天里所有人的幫助,在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定的行走在社會實踐的道路上以及今后人生的路上。護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇八
    時光老人很是公平,他不會給任何人多一分一秒,大學轉(zhuǎn)眼之間我迎來了我的第二個暑假,同時也迎來了我的第一次社會實踐。我覺得對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。想想放假前夕的班會,班主任吳老師對我們警言教誨,我毅然踏上了社會實踐的道路,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性??雖然在這短暫的兩個月中,有艱辛,有汗水,有眼淚,即使自己被曬成了“包公“也是值得,喜歡那句”不拋棄,不放棄,好好活就是做有意義的事,有意義的事就是好好活“,我的暑假我總結(jié)兩個字——豐富!
    (一)成都兼職之旅
    一放假,我們就想放飛的籠中小鳥,想法各樣,暑假安排各樣,但是涉世未深的我們往往會經(jīng)歷一些波折,為了鍛煉自己,為了掙點小錢減輕父母負擔,我們一行200人坐著大巴車來到成都務(wù)工。也許當時還有那么個小心思,覺得自己一個大學生怎么會去做一名“普工”,但是幾經(jīng)面試波折才發(fā)現(xiàn),自己根本不算什么,所謂大學生現(xiàn)在到處都是,就連一名看似不起眼的“普工”也需經(jīng)過重重篩選。
    事情原來不是我們想的那么簡單,我們也早已經(jīng)脫離了我們的象牙塔,社會也不是我們所幻想的,離開學校才知道,老師同學是多么的真切。由于中介與用人單位的利益糾紛,我們一行200人被動擱置在招待所整整三天,期間有人果斷回家,有人找單位談判,有人無所事事,有人去其他工廠需求機會??千姿百態(tài)。短短的三天像是過了三個季度,用人單位,中介公司沒有給任何安撫我們的理由,雖然我們是弱勢群體,但是我們也是懂得些許道理的,最終,重慶大學、西南大學、工商、交大等120余人團結(jié)一致,維護自己的權(quán)益,驚動了120、110、武警、郫縣政府??(中間的一些過程我也不說了),雖然,最后政府出面調(diào)解,警車護送我們回重慶,但是其中的辛酸與波折我們大家不會忘記,同時也深深地給我們涉世未深的學們一記響亮的耳光,想想離開學校是老師對我們說的話依舊那樣清晰,我們卻遠遠地拋擲腦后,后悔不已!
    (二)重慶昊牟商貿(mào)有限公司辦公室文員
    在近一個月的文員工作中,我的工作內(nèi)容總結(jié)如下:接聽應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進行簡單初試,通過者送往各部門經(jīng)理處進行復試;工單通知復試通過者試工,并做好登記;協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;送文件至各級領(lǐng)導,簽收文件;整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù)等,工作簡單,但卻雜亂,所以一天工作完后就感覺自己是打了一天的雜,實質(zhì)卻不然,細微之處其實自己收獲頗豐。
    剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。帶著一個好學的心,一有機會就向公司里那些資深同事請教,雖然自己在學校學了兩年的課程,但是“書到用時方恨少”,說話就錯,動手更是不知所措。所以在公司辦公司打雜是必然的,后來慢慢的學,慢慢請教,也就有了那么些勇氣去做一些自己想做的事情。其中最令我難忘的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,心里那種緊張與興奮交織的感覺無語言表。
    “理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合”這是老生常談的一句話,伴隨著人力資源部的王專員我們一行三人到了楊家坪人才市場,面對來到人才市場形形色色的尋找工作之人,我一片茫然另一方面,本想著自己人力資源專業(yè)對于招聘有用武之處,沒想到自己就是在那里收個應(yīng)聘表,做個“看客,聽客”,當時自己的心里難過的要死,恨不得馬上辭職不干了。后來王專員似乎看出了我的小心思,微笑對我說我現(xiàn)在缺乏的就是這些看似不起眼的經(jīng)歷,叫我別著急慢慢學。聽著王專員的話,心里是有些許安慰,但是看著當時的場景,不禁為自己的以后感到無助。
    通過短期的兼職,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合;前輩們的悉心指導豐富了我對人員招聘、培訓、績效考核等是人力資源管理及做excel表格、word文檔文件等式辦公自動化學過的知識;深深了解到社會用到的是實踐,只要學會把理論聯(lián)系到實踐中去,那在學校學的東西就不會白學。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。即使這段短期時間的學習,也讓我學到了一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    (三)重慶一米陽光泳池賣票
    賣票在我以前看來是一件十分簡單和無聊的工作,但是就那么幾天讓我收獲頗豐,到游泳池游泳的人更是形形色色,有不講理的,有貪小便宜的,有轉(zhuǎn)牛角尖的,當然也有熱心腸的,各種記憶。
    短暫的記憶當中最難忘的就是有那么些熱心腸的人對我的關(guān)心,其中有個帶孫子游泳的郭爺爺對人十分熱情,除了夏日酷暑帶吃的給我外,最重要的是給我“精神食糧”,短短的十幾天,因為賣票很悠閑的緣故他給我看了六本書,有《時間資產(chǎn)》《百萬富翁的心態(tài)》《別讓他人偷走你的夢想》等,看完一本就給我另一本,說是給我補補財商和情商,其實不管給我補充什么“商”,老爺爺?shù)哪欠轃嵝哪c已經(jīng)給我的酷夏送了清涼了,由衷感謝!
    實踐讓我明白工作不分貴賤,只要你做的好,做的不愧于自己的那份心,一切工作都是你難得得鍛煉機會,一切工作都會教會你在書本上學不到的東西,心若沉靜,人便心靜!同時讓我我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,因為這個世界根本不存在天上掉餡餅的運氣!
    “知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭”,實踐告訴我:現(xiàn)在的你什么都不是,現(xiàn)在的你還什么都做不好,現(xiàn)在的你在今后的學習中應(yīng)該更加努力,把自己的大腦加滿,備戰(zhàn)今后的挑戰(zhàn)!
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇九
    x年的暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,回想這個暑期生活真是過得豐富多彩。在玉林市第二人民醫(yī)院體驗一次做白衣天使的工作;回家?guī)蛬寢屖沼衩左w驗豐收的喜悅;在學校做家教掙點零用錢;去桂林游玩甲天下的山水;到南寧興寧區(qū)做交通勸導志愿者?,F(xiàn)詳細講述做交通勸導志愿者的工作及真實感受。
    8月22日6點我就起床了,6點50到達朝陽路口的人民崗集合。和我一起的大多數(shù)是來自附近高校的大學生。我們進行了短暫的上崗前培訓,然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,開始了一天的志愿交通勸導活動。
    興寧區(qū)團委給我們每一個人提供統(tǒng)一的志愿服務(wù)標識。包括印有“興寧區(qū)志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標牌等。我們都帶著小紅帽,口哨,拿著小紅旗和標牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導市民遵守交通規(guī)則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開始的時候,我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,也沒有做好勸說的準備,所以聽之任之。當我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺得自己很沒用,想到這次活動的意義,想到闖紅燈可能帶來的嚴重后果,忽然覺得自己的責任重大。
    于是,我筆直地站在斑馬線路口,舉著“文明出行,你最棒”的標牌,不再羞愧地認為是丟人的事情。紅燈的時候,拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,綠燈的時候讓他們過去。我發(fā)現(xiàn)其實遵守交通規(guī)則的人是占絕大多數(shù)的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說“不要闖紅燈”。他回頭看見是我對他說的話,他走回來問我什么事,他沒有聽清楚。我說“現(xiàn)在是紅燈,不能過馬路,闖紅燈很危險”,他聽后臉霎時就紅了,說“不好意思”,然后就老老實實等綠燈了。我的信心頓時增加了好幾倍,很有成就感,原來勸導人們正確過馬路也不難啊。
    我們志愿者的上崗時間是早上7點到9點30,下午是4點到7點30。交通勸導志愿者的工作雖然很辛苦,太陽有時很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。
    做交通勸導志愿者期間,我總結(jié)出了幾點。 最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規(guī)則的人是上了年紀的人;問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時候?qū)ξ艺f“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時母親說“我抱著孩子過去,那樣安全些,你推車過去吧”;最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經(jīng)是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒,他對我說“綠燈也不能過嗎”;最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友,來吃點龍眼,太曬了,歇會吧”。這些點點滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。
    作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過我們小小的舉動能夠給社會帶來大大的改觀,讓人們意識到生命的可貴,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,真正達到開展此次活動的目的。其實每個人文明一小步,整個社會將文明一大步。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇十
     《志愿者社會實踐報告》由為您提供,歡迎閱讀參考!
    
     社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子,既能鍛煉我們的能力,又能增長見識,為以后步入社會奠定良好的基礎(chǔ)。社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平臺,因而作為一名在校大學生,適當?shù)纳鐣嵺`顯得十分必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志愿活動,在帶給別人方便的同時,鍛煉了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx”活動,志愿者回訪假期受助學生。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中船小學的十余位貧困受助校校學生。
    
     根據(jù)家訪學生具體任務(wù)的分配,我和xx同學家訪十余位家庭困難的學生。并及時向資助人反饋對應(yīng)受助學生的學習情況和生活狀況,并且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反饋給資助人。
     原本以為家訪學生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學生。但是,當我真正做這項工作時,才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和xx同學首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村??諝庵袔е┰S寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時,我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因為做志愿服務(wù)需要的是奉獻精神。終于克服了種種困難,我和同學如愿家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是,剛一進門,受助學生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請,頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉(xiāng)xx村的xx同學。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長的,家里十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點,但卻是xx繼續(xù)學習下去的動力。我無法想象如果沒有“xx”,等待xx的又會是怎樣的命運?但我知道他一定是一個快樂的孩子,因為他是幸運的。隨著幾天家訪的進行,家訪活動也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐,他(她)們有著與年齡不相稱的成熟,堅強的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜現(xiàn)在的學習機會,因為并不是每個人都可以擁有學習的機會。
    
     “生活來源于實踐,沒有實踐就不會體會到生活的不易。”這句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學生讓我深刻體會到了:凡事只有親力親為,才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認識。往往有些看起來容易的事,實踐起來卻是相當?shù)挠刑魬?zhàn)。我明白了作為一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉獻精神,在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷,多一點希望。大山里的孩子上學的不易我感同身受,沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書??倳羞@樣那樣的借口去剝奪他們學習機會,加上家長的消極支持,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時,我更加認識到,那些愛心人士的無私和偉大,正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢,一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者,我只是起了一個橋梁的作用,連接起愛心人士和受助學生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻微不足道。知識改變命運,而命運把握在我們自己的手中。那些受助學生堅強樂觀的生活態(tài)度,認真求學的人生目標,讓我一次有一次的感慨。是的,陽光總在風雨后,只有經(jīng)歷苦難洗禮的'人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。俗話說“千金難買少年窮”,少年時代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ幕?,他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當我走在景色宜人的大學校園里時,會想起那些往事;當我在餐廳吃著可口的飯菜,會想起他們質(zhì)樸的臉蛋;當我坐在寬敞的教室,享受知識的熏陶,會想起有人還在為學費一籌莫展…此刻,我還有什么不滿?當我站在外面的世界,享受著美好的大學時光時,我突然覺得自己應(yīng)該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒,我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學路上的小弟弟和小妹妹們?;蛟S我的努力微不足道,但我還是會去堅持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。
     在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個機會,讓我可以把自己的想法付諸于行動。我會繼續(xù)努力完成大學學業(yè),我也會在接下來的幾年之內(nèi),盡自己最大的努力去做好家訪學生的工作,為受助學生奉獻綿薄之力。
    
     我覺得通過這次假期回訪受助學生活動,我提出以下建議:
     1、受助學生的信息存在紕漏,導致我們在做工作時灰常因為信息的不準確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。
     2、受助學生家長對“xx”的助學活動宗旨理解不徹底,只是單純的以為xx只是一個給錢的項目,應(yīng)該制作一些宣傳單之類的,方便箱向?qū)W闡釋這個項目的真實寓意。
     3、我認為在回訪表內(nèi)應(yīng)該添加一項家長意見,有資助人填寫的鼓勵話語,切身拉近資助人與受助學生的離,讓這個活動更加溫暖。
     4、主辦方應(yīng)該多舉辦幾次講座,讓志愿者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人為因素。
     5、有些學生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學生家,而讓學生帶著感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。
     6、在回訪工作結(jié)束以后,由資助人打電話詢問受助學生,看愛心捐款是否如實如數(shù)的由志愿者送入手中,以此來監(jiān)督志愿者和中心,確保整個過程的透明度和真實性,并且達到慰問效果。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇十一
     我們系學生會自去年心理部和開展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。
     十月初在我們學生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
     與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學生,他們幾乎都是小學生或者初中生,需要17志愿者。
     同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
     根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。
     同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負責幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
     很快志愿者的工作就進入正?;瑑煞矫娴墓ぷ骶敲啃瞧趦纱?,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進行。
     活動評價和下學期規(guī)劃:
     1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學生的歡迎。
     被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準備下學期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
     動一時無法開展,所以在這個學期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式,下學期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
     我們系學生會自去年心理部和開展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。
     十月初在我們學生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
     與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學生,他們幾乎都是小學生或者初中生,需要17志愿者。
     同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
     根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。
     同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負責幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
     很快志愿者的工作就進入正常化,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進行。
     活動評價和下學期規(guī)劃:
     1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學生的歡迎。
     被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準備下學期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
     三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式,下學期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
     者動員大會之外我們沒有給社區(qū)志愿者做一個專門的培訓,這個在下學期志愿者工作開展前就必須進行的。
     工作不認真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當?shù)莫剟畲胧?,中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。
     5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學期我們要開拓資源、尋找另外的服務(wù)對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
     工作不認真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當?shù)莫剟畲胧型緢竺闹驹刚呓?jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。
     5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學期我們要開拓資源、尋找另外的服務(wù)對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
     一實踐目的
     走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
     二實踐內(nèi)容
     清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
     服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
     收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);
     開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。
     實踐心得
     今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。
     也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
     學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。
     啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR>     處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。
     這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。
     也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
     這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。
     讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
     大學生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。
     在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。
     到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
     可能大學生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。
     出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。
     一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
     這幾天,我們設(shè)計了一期關(guān)于過年習俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。
     下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。
     我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。
     很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
     我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。
     這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費。
     下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準備。
     我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。
     家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。
     我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。
     掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。
     雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
     為了深人學習科學發(fā)展觀,促進大學生的全面發(fā)展。
     身實踐,更加深刻地體會到了城市居民對物質(zhì)文化需求的大幅增長,以及由此對生存空間―社區(qū)―的服務(wù)功能的拓展和完善產(chǎn)生的日益迫切的要求。
     一、工作的目標與思路
     隨著經(jīng)濟的全球化,社會對人才的要求越來越嚴格。
     通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn) 90%的同學都未進行過有針對性的社會實踐。
     大家對社會的了解少之又少。
     針對這種情況,為了使同學們可以深人社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解,增長才干,鍛煉能力,開闊視野,由此在暑期我們開展了“溫暖社區(qū)實踐行”活動。
     二、實施方法與過程
     1.深入社區(qū)掛職鍛煉,切身實踐
     “陽光萬里行”青年志愿者服務(wù)隊的成員們利用暑假時間在沈陽市皇姑區(qū)塔灣街道渭河社區(qū)掛職,富多彩,形式多樣的活動化社區(qū)環(huán)境,清除花壇、招貼等。
     隊員們不怕苦累真正參與到社區(qū)的服務(wù)工作當中來,進行了一系列豐。
     在這一周里,志愿者們積極參與社區(qū)公益勞動,美草坪中的雜草,撿拾小區(qū)內(nèi)的垃圾,清理樓道里的小,不怕日曬風吹,在一絲不茍地完成勞動任務(wù)的同時,也親身感受到了社區(qū)工作的辛苦。
     在參與社區(qū)勞動的同時,志愿者們還試著融入到社區(qū)工作當中來,學習如何為居民服務(wù),排憂解難,如在工作人員的指導下嘗試為申請生活補助的貧困戶出具相關(guān)的證明,隨社區(qū)負責人走訪、慰問孤寡老人、殘疾人等生活有困難,需要幫助的人。
     有機會接觸繁雜、瑣碎的社區(qū)工作讓同學們覺得不虛此行,學到了很多東西。
     當然,最讓成員們受益匪淺的還在于聽社區(qū)負責人講解該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)情況,同時積極針對社區(qū)服務(wù)的功能定位這一問題提出自己的設(shè)想和相應(yīng)對策。
     居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)、幼兒青少年服務(wù)、使民利民服務(wù)、家政教育和家務(wù)勞動服務(wù)、民俗改革服務(wù)等9項。
     該社區(qū)將其中老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)等4項作為開展社區(qū)服務(wù)的重點。
     目前社區(qū)服務(wù)的主要對象仍是弱勢群體。
     例如,渭河社區(qū)共有700余名下崗職工,為此,社區(qū)特意安排專人負責下崗失業(yè)職工的再就業(yè)工作,對他們進行培訓,提供就業(yè)機會等,目前已經(jīng)有許多下崗職工在社區(qū)的幫助下成功再就業(yè)。
     殊困難,為行動不便的送去輪椅,定期走訪,根據(jù)他們的實際情況為他們安排公益崗位,為他們辦理保險等,使殘疾人有機會和正常人一樣享受其權(quán)利和行使其義務(wù)。
     再如,隨著人口老齡化問題的加劇,老年人服務(wù)逐漸成為社區(qū)服務(wù)工作中最重要的一項。
     業(yè)人員,為他們買菜、料理家務(wù),生病時陪他們看病,及時了解他們的生活情況,解決他們的困難,在過年過節(jié)時為他們送去米、面、油等生活必需品,務(wù)求使老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所伴及老有所為。
     渭河社區(qū)還組建了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,為社區(qū)居民提供便捷的醫(yī)療、健康咨詢和身體檢查等服務(wù)。
     2.深人調(diào)研研究對策
     服務(wù)的功能定位的調(diào)查問卷,調(diào)查內(nèi)容包括法律服務(wù)功能、安全穩(wěn)定功能、醫(yī)療服務(wù)功能、培養(yǎng)教育功能、就業(yè)再就業(yè)功能、關(guān)愛老齡功能、生活服務(wù)功能、政務(wù)服務(wù)功能、民間組織功能、文化服務(wù)功能等10項。
     服務(wù)隊的隊員們深入社區(qū)進行調(diào)查,采訪社區(qū)居民對社區(qū)內(nèi)服務(wù)的看法、建議等。
     之后隊員們將調(diào)查問卷進行了匯總,交流了心得體會,得出了結(jié)論:大部分居民對所在社區(qū)的社區(qū)服務(wù)比較滿意。
     當然,他們也指出了社區(qū)服務(wù)中需要改進的地方。
     居民們認為開展情況最好的是就業(yè)再就業(yè)功能,其次是關(guān)愛老齡功能和培養(yǎng)教育功能。
     有部分居民認為社區(qū)法律服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)開展不夠,社區(qū)治安有待進一步加強,也有少部分居民表示并不清楚社區(qū)服務(wù)功能定位情況。
     針對調(diào)查結(jié)果,志愿者們暢所欲言,也紛紛提出了自己的想法,如建社區(qū)治安崗亭,請醫(yī)療機構(gòu)進社區(qū),免費為社區(qū)居民測血壓,提供咨詢服務(wù),加強對社區(qū)活動的宣傳,社區(qū)負責人多與轄區(qū)居民走訪溝通等。
     社區(qū)負責人認真聽取了我們關(guān)于問卷調(diào)查結(jié)果的反饋和對社區(qū)服務(wù)的功能定位的一些看法、建議。
     她提到,在現(xiàn)階段,隨著社區(qū)服務(wù)供給水平的提高,社區(qū)服務(wù)越來越著眼于社區(qū)的共同需要、共同利益和共同問題,社區(qū)中一般居民即非弱勢群體的公益性、福利性服務(wù)需求越來越得到重視和關(guān)注。
     這標志著在以人為本的發(fā)展觀的引導下,社區(qū)服務(wù)的發(fā)展目標,已由增進社區(qū)成員的福利水平提升為促進人的全面發(fā)展,社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容正朝著更加全面的方向發(fā)展。
     3.組建社區(qū)健康宣講團,竭誠服務(wù)
     我們團隊不僅對社區(qū)服務(wù)的功能定位進行了比較深人的探討和研究,而且組建了一支社區(qū)健康宣講團。
     心細致地向我們介紹演示了一些家庭常用醫(yī)療器械如血壓儀的使用方法及注意事項,使隊員們初步具備了一定的營養(yǎng)健康常識和醫(yī)療保健知識。
     于是同學們根據(jù)張帆老師的講解,結(jié)合平日所積累的一些養(yǎng)生保健常識和通過網(wǎng)絡(luò)查得的資料,選取其中重要的、與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的醫(yī)療養(yǎng)生保健知識,向居民們進行宣傳。
     中的逃生與自救”“煤氣泄漏的處理方法”“溺水者的搶救―人工呼吸的方法及注意事項”“外傷止血” “骨折的緊急處理”“突發(fā)性疾病的搶救”等。
     隊員們分工合作,利用所學知識一方面在小區(qū)內(nèi)進行義診,免費為小區(qū)居民測量血壓;另一方面,志愿者服務(wù)團的成員們以散發(fā)傳單的形式向居民們介紹與生活有密切聯(lián)系的中醫(yī)養(yǎng)生、飲食衛(wèi)生、身體鍛煉及養(yǎng)生保健知識。
     包括 “干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的殘留農(nóng)藥”“如何給冰箱除異味”“洗襪子的科學方法”“英國營養(yǎng)學家建議2012年多吃7種健康食物”,還有一首健康食譜的詩歌。
     隊員們向他人介紹這些養(yǎng)生保健知識的前提是自己積累了大量的醫(yī)療健康知識。
     同學們在參與活動的過程中不僅學習了知識,還增長了才干,大家都認為在這次活動中受益匪淺,不管是對將來的生活、學習還是工作,都是一次難得的寶貴經(jīng)驗。
     三、工作成效與收獲
     1深人學習科學發(fā)展觀,體味國慶60年國家的新變化
     在這次暑期社會實踐與社會觀察活動中,沈陽藥科大學中藥學院75期 “陽光萬里行”志愿者服務(wù)隊的隊員們深人社區(qū),調(diào)查研究隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和改革開放的深人,社區(qū)服務(wù)功能的拓展和完善情況。
     通過這次活動,志愿者們深切的體會到新中國60年的偉大變化,感受到社會主義制度的先進性,認真深人貫徹落實科學發(fā)展觀,在實踐中深刻理解學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義。
     2.實現(xiàn)大學生的自我提升
     通過暑期社會實踐的開展,同學們在多方面鍛煉了參與實踐的能力,同時也向社區(qū)群眾展示了沈陽藥科大學中藥學院75期(2012級)學生積極向上的精神風貌。
     志愿者服務(wù)隊的成員們在實踐中煉才干、長真知。
     本次活動的落實將有效提高同學們的社會服務(wù)意識,促進參與實踐的團員青年在實踐中成長成才,讓參與實踐的學生從中得到鍛煉和提高。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇十二
     社會實踐是每個大學生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應(yīng)社會時的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰(zhàn)。下面是一篇志愿者社會實踐報告范文,歡迎閱讀參考!
     20xx年的夏天是熱情的海洋,連風都洋溢著陽光的味道,自然這個夏天注定是充滿意義的。每天我?guī)衔⑿?,迎著清晨的第一縷陽光,踏上了志愿者的路程。我堅定地奉行著:“志愿于心,服務(wù)于行”。
     我深深地相信,作為一名大學生,如果我只是待在學校里,那么我將永遠是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會,鍛煉自己以及為社會貢獻自己小小的力量的動機,參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進入社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結(jié)合作等等。
     這七天的志愿者生涯很短,短的來不及細細回味,短的觸不及防,短的充滿意義。我在志愿服務(wù)期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車,我知道當我在這個社會中時,守時是第一要領(lǐng),社會不是學校,很多都是不能原諒的。當然,社會上的好人也是很多,他們在社會上繞過彎路,所以對于后輩,他們總是很熱情的給予指導。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心,他們變幻著工作場所來避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面對每天重復的工作,要想改變?nèi)找鎸ぷ魇サ呐d趣就要從心態(tài)上做起,每天的好心情是工作的要領(lǐng),好心情會讓工作變得輕松,效率倍加。
     我認為作為志愿者最開心的時候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個微笑,一次點頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,到接下來的乏味,再后來的留戀,這些過程都在說明我的成長。現(xiàn)在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來也就習以為常了,還有,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開心的時刻,就是很多游客的信任,工作人員的贊揚,這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風景線。
     第一天我在展區(qū)外,向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗區(qū),為游客綁安全帶;第三天,我在數(shù)碼樂園教小朋友操作;第四天,我在汽車駕駛模擬處;第五天,……,第七天。每一天不同的經(jīng)歷,這七天是豐富多彩的。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學不到的,七天的'實踐,我知道了怎么與游客溝通交流,發(fā)現(xiàn)問題時,應(yīng)該要怎樣向前輩學習,在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,調(diào)節(jié)。在與游客發(fā)生沖突時,不論對錯都要先道歉,這一切的一切,都是社會要面對的,而作為一個學生所不要面對的,所以說社會實踐是必須得,大學生就應(yīng)該多碰壁,才能長大,我們大學生不該甘做溫室里的花朵,不該只縮在象牙塔里,我們應(yīng)該走進社會,體會生活。
     在我服務(wù)期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會遇到的道理,他們說,以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學校里有老師分配每天的任務(wù),但在這里,不一定會有人告訴你,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。但在社會里,每個人都會為了生存而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷的學習別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!
     記得老師說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里有著那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會業(yè),接觸各種各樣的人,關(guān)系復雜,而且我得去面對我從未面對過的一切,這些都是陌生的,要自己去琢磨。
     這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來的,我很感謝這些工作人員,雖然短短的七天,但是我真真切切的學到了課堂上所無法比擬的知識,這一次的社會實踐,我成長了,我的身上多了一份成熟,少了一份稚嫩與天真,同時,這次社會實踐還培養(yǎng)了服務(wù)為大家,快樂自我的精神,我衷心的感謝這七天里所有人的幫助,在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定的行走在社會實踐的道路上以及今后人生的路上。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇十三
    摘要:
    社會是大課堂,實踐長真知識。假期對于我們大學生來講是一個難得的機會,因為在這段時間里我們可以崛起所好,做很多自己想做但平常沒有時間做的事,滿滿當當?shù)陌才偶倨谏睿鞓范殖鋵?。因此,很多大學生都選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里。既鍛煉能力又增長見識,何樂而不為呢?這個活動是大學生認識社會,了解社會的窗口。是大學生充實自我,增加閱歷的重要階段。因此,假期社會實踐活動就成為了大學生生活中必不可少的一部分。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃,打假期工是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身融入社會這個熔爐;有的大學生抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更加完善的補充;有的大學生則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野,豐富自己的閱歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛心,所以我選擇了xx年山東鐵路春運志愿者的活動并在某某火車站社會實踐,成為了一名光榮的志愿者。
    說起春運,大家都會聯(lián)想到春節(jié)。春節(jié)對于中國人來說是一個非常特別的節(jié)日,離鄉(xiāng)多年的游子,外出的打工者,求學的莘莘學子,無不都在臨近春節(jié)的時刻將一年的疲憊打包,將一年的相思寄托在一張小小的車票上。家,和家鄉(xiāng)的味道,家鄉(xiāng)的聲音,當初有多么習以為常,現(xiàn)在就有多思念成狂。
    而當春節(jié)過后,又是一張車票,記載一個少年外出闖蕩的雄心,暈染著一對離開幼子的夫妻的淚水,是充滿希望的駛向未來,也是充滿感傷的又一次相思的開始。
    春節(jié)的特別在于它是一個家團圓的企盼,是幾千年來我們血液里難以割舍的團聚情懷。因為這樣一種無法割舍的情懷以及國家法定的假期,以至于,在這樣一個日子的前后,我們的祖國大地上幾億人千里萬里的來回奔波,形成了外媒所說的“長征式”的春運。
    一、春運現(xiàn)象
    “春運”被譽為人類歷史上規(guī)模最大的、周期性的人類大遷徙。在40天左右的時間里將有20多億人次的人口流動,占世界人口的1/3。我國的春運中主要存在著買票難以及客流量巨大兩大問題。xx年春運,某某春運第4日道路客運共投放客車5154輛,包車18輛次,加班車5輛次,運行10679班次,完成旅客運輸量12.19萬人次。
    此次,我們xx年的大學生春運志愿者參與到某某火車站春運的第一線,與鐵路部門一起服務(wù)春運,為春運大潮的平穩(wěn)過渡貢獻了自己的力量。
    二、大學生志愿者服務(wù)在春運中
    今年某某大學首次有36名大學生參加了某某鐵路局春運志愿者活動。我有幸也參與其中。雖然一個火車站沒有志愿者也能正常運行,但是我們志愿者的口號是要讓“某某火車站因為有我們而更精彩”。
    我們在春運中的工作主要是引導和咨詢,以及幫助老弱病殘孕。就某某站而言,志愿者分布于五個崗位。即進站口、檢查儀、候車廳、人工售票及自動售票處。進站口主要是負責疏導進站口的人群,引導他們向各個檢票口行進,避免出現(xiàn)兩邊的檢票口過于擁擠,而中間的比較空。另外就是幫助部分行李過重的旅客。檢查儀處主要負責整理旅客放在檢查儀上過安檢的物品,以免部分物品散落,導致檢查儀處的擁堵。候車廳的主要工作都是告訴旅客他們的候車區(qū)間,避免旅客在大廳滯留過久和在電梯口形成擁堵。同時還負責帶領(lǐng)老弱病殘孕進入專門的候車區(qū)間。而人工售票及自動售票處同樣是疏導旅客,是要告訴他們可以到自動售票處買取票,那里不用排隊,進一步減輕工作人員的工作量。
    崗位的事情雖然很簡單,但是每位志愿者都投入了極大的熱情在這簡單的事情中。每天都會有幾個志愿者遇到一些難題,比如碰到抱小孩的婦女希望我們的志愿者抱下小孩,比如有的旅客要求志愿者送上車,這些在我們職責之外的事情該如何解決?每個崗位上又有多少的小技巧,在每天中午的經(jīng)驗交流會上,各個志愿者都會各抒己見,我們的主題是“我志愿,我快樂”。
    每個來到某某火車站服務(wù)的志愿者每天來和去都帶著微笑,因為每個人都從心里希望能為這些匆匆回家或者匆匆返程的旅客帶來一些幫助和一些溫暖。而我們每天最津津樂道的快樂來源于經(jīng)過我們的旅客的微笑,以及他們各種各樣方式表達的謝謝。
    在春運中,我們成為了某某火車站的一道風景線,不僅受到了瑯琊新聞網(wǎng)等各級媒體的表揚,而且我們自己也組成了督導宣傳團通過各種形式和媒體展現(xiàn)我們自己的風采。
    三、大學生志愿者服務(wù)的意義之所在
    大學生,是將來這個社會的中堅力量,也是一個國家文化和素質(zhì)發(fā)展的縮影。我們參與志愿者活動意義有兩方面。
    一方面,僅就春運而言,大學生素質(zhì)較高,能夠禮貌待人,熱情的服務(wù),不需要做太多的培訓工作。正處于青年階段的大學生,做事比較有激情,能夠投入到志愿服務(wù)當中。同時春運對于很多旅客來說都是擁擠、漫長的旅程,火車站方面能做到更貼心,會讓每個回家的旅客感到舒適和溫暖。
    而另一方面,是對志愿者本身而言,大學生接觸社會機會相對還是比較小,能夠借春運志愿者這樣一個平臺,和社會上形形色色的人有一個短暫的接觸,也是一個不錯的鍛煉機會。特別是一群心懷同樣的奉獻付出的精神的志愿者走在一起,能夠相互影響相互學習。
    春運期間,正好是我們放寒假的期間,做春運志愿者剛好能夠利用好這一時間,讓自己真正了解什么叫奉獻,真正感受到自己人生價值的實現(xiàn)。這比只是背誦“為人民服務(wù)”更切實際。
    梁啟超先生說少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。當代大學生志愿服務(wù)的意義也在于此,只有當代大學生真正意識到自己對社會的責任以及對社會有更多了解,我們國家才能解決好各種社會問題。
    四、大學生春運志愿者具備的素質(zhì)
    服務(wù)在春運一線中的大學生志愿者是當代大學生的縮影。在春運一線的服務(wù)活動中,我認為大學生志愿者應(yīng)該具備一定素質(zhì),而且實際上我們也體現(xiàn)了一定的素質(zhì)。
    (二)既要耐心也要有工作技巧。志愿者面對旅客的問題時應(yīng)耐心解答,如果不能解答的時候應(yīng)及時帶領(lǐng)旅客到咨詢服務(wù)臺。熱情耐心是對志愿者形象的要求,同時志愿者也要大致了解火車站周邊的大體情況,只有有一定的工作能力才能更好為旅客服務(wù)。同時遇到問題及時求助鐵路職工也是志愿者非常重要的技巧。
    (三)勇挑重擔的精神。在某某火車站的春運服務(wù)活動中,有幾天天氣很冷,但是我們爭先愿意承擔這份責任。在這里,男生和女生沒有差別,每個人都希望能在春運的最前線。
    (四)團結(jié)協(xié)作的精神。在某某火車站,我們的志愿者團隊組成了志愿者之家,對于我們來說,短暫的因為共同目標的相聚,讓我們彼此認同。也許每天的志愿者都有變化,但是憑著小藍帽和藍馬甲,我們就可以在人群中認出彼此。也許我們不記得彼此名字,但是我們可以一起完成愛心接力。進站口的同學負責將老弱病殘孕送進大廳后,一樓大廳的同學就可以接力完成工作。幫旅客抬行李,你一個人抬不動,馬上就可以叫附近的志愿者支援。
    (五)積極進取的精神。在春運服務(wù)中,我們不僅在工作上積極,我們的團隊還有更積極的督導宣傳團的成立。他們不僅在服務(wù)春運,同時又在宣傳春運志愿者。主動的辦起了電子微博和積極向各大報社投稿,展現(xiàn)某某火車站春運志愿者的風采和春運中的感人瞬間。大學生志愿者比其他志愿者的優(yōu)勢也很鮮明的體現(xiàn)在這一點上,我們不僅應(yīng)該做好志愿者工作,我們還應(yīng)該多想想我們還可以做什么。只有積極主動,才能推動發(fā)展。
    對于每一位參加社會實踐的同學來說,應(yīng)該會經(jīng)歷三個階段:新鮮感、疲勞的過渡期和最后的堅持與快樂。
    早上9點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了藍色馬甲,戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領(lǐng)我們熟悉了各個候車室及站臺后,我們便開始了志愿服務(wù)。
    在這里,經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報酬,“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”
    我們的春運志愿服務(wù)上崗時間是xx年1月26日——2月25日。招募對象為在校大學生志愿者,18歲以上,身體健康,對志愿者工作有一定程度的認識,富有社會責任感和愛心,志愿投身城市文明建設(shè),具備較強的團隊協(xié)作、人際溝通和獨立工作的能力。根據(jù)志愿服務(wù)實際發(fā)生時間,為志愿者提供一定的誤餐和交通補助,并為志愿者提供必要的人身保險。志愿服務(wù)時間可計入志愿服務(wù)時數(shù)和高校寒假社會實踐課時。及時收集青年志愿者在春運活動中的現(xiàn)場實拍、春運日記、服務(wù)感言等在網(wǎng)站、報紙、電視臺等媒體進行宣傳。
    有人說過:“看一座城市文明的厚度,那就去博物館;看一座城市文明的程度,那就去火車站?!睘榇?,火車站是一個城市重要的文明窗口,是社會流動量最大的公共場所,也是所有乘客的一個流動的驛站。而在流動的火車站這個大舞臺,因為有了青年志愿者熱情服務(wù)為廣大旅客帶來溫馨、帶去歡笑,用愛心的力量溫暖著匆忙回家或出行的旅客,傳遞著更多人間關(guān)愛,讓更多的人們感受到社會大家庭的溫暖,從而在社會上形成和諧風氣的良性循環(huán),推動和諧社會良性循環(huán)發(fā)展。
    短暫的社會實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲之外,也還是很多值得我去體會和思考的東西。
    做志愿者首先要基于自己自愿,大學生更應(yīng)該審慎選擇志愿活動,不應(yīng)盲目參與過多志愿者活動。也要在每回志愿者活動后進行反思與總結(jié),從而在這樣的志愿活動中既達到服務(wù)社會也達到提升自我的目的,不管什么工作總會有值的我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的,也是我們以后自己找工作和實踐的資本。因此以后還有實踐活動的話,我也會義無反顧的報名參加。要計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。不管怎樣,重要的還是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導真正看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,決不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾模^是細節(jié)決定成敗。其實人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大,很多小事情,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果就不一樣,往往是一些細節(jié)上的功夫,決定著事情完成的質(zhì)量。社會實踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中去,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野、增長了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標,希望以后還能有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    以上就是我的假期的經(jīng)歷和感受,雖然算不上那么的轟轟烈烈,也不是很平淡無奇,但至少他是充實的給了我或多或少的帶來了對于人生的感受,同時也有了一定的影響。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇十四
    清水青山歌我林,明月風景樂吾行,8月21日上午,我們xx的志愿者們踏著清晨的陽光,在團縣委領(lǐng)導陳琛的帶領(lǐng)下,我們走進了少海公園。開始了以環(huán)保為主題的志愿者活動。
    9時許,志愿者們在少海公園門口集合,備好垃圾袋、小鏟子等,開始了環(huán)保之行,志愿者們一邊踏著階梯,一邊小心翼翼的將散落在路邊的垃圾拾進垃圾袋中,直至公園山頂,雖然每個人臉上都淌著汗珠,但大家的興致依然很高,一路歡歌笑語。
    做了那么多的準備:確定主題、商討策劃、查找資料、設(shè)計問卷、聯(lián)系地點、準備問題、實地采訪、總結(jié)報告。我們大家一起忙碌了很久很久,終于,我們準備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實踐報告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的`煎熬和期待。
    一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!
    參加這次活動的還有我們的小小少年志愿者,他們不怕臟,不怕累,沿途遇到飲料瓶、垃圾袋等就隨手撿起來。真應(yīng)了那句‘我奉獻,我存在’。我都覺得該向這些孩子們致敬!有句話說得好,叫做:“一屋不掃,何以掃天下?”。當今我們這些學生們能腳踏實地,從身邊小事做起,正是雄華大指的具體表現(xiàn)。
    與綠色相約,與環(huán)保同行。用心靈播撒綠色的種子,用汗水犁出綠色的家園。點點滴滴環(huán)保情,殷殷切切愛國心。保護環(huán)境愛家園,健康生活每一天。追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的責任。直至此時,我們的活動圓滿結(jié)束,志愿者們將垃圾袋放入景區(qū)垃圾箱中,用我們的行動提醒著每一位游客:愛護環(huán)境,人人有責。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇十五
    今年寒假期間,我有幸參加了xx首屆大學生“飲水思源、回報家鄉(xiāng)”系列社會實踐活動。在實踐活動中我豐富了社會閱歷、增強社會經(jīng)驗,提高實踐技能,促進專業(yè)學習,提高綜合素質(zhì)。我非常地感謝此次系列社會實踐活動,作為大坪大學生志愿者服務(wù)隊中的一員,我會牢牢記住我加入時的宣誓詞:以全心全意為家鄉(xiāng)教育事業(yè)為宗旨,堅持共青團大坪鎮(zhèn)委的領(lǐng)導,加強學習,積極參加社會實踐,以優(yōu)異成績回報家鄉(xiāng)。而且我會心口如一,言行一致。
    文化知識的貧乏,意識觀念的落后,思維方式的缺陷,都不是單純的財物捐助可以徹底解決的,需要輔以大量優(yōu)秀人才親自傳授先進的知識,全新的理念,才能擴寬孩子們的視眼,改變落后的知識層面和思維模式。受過良好教育的我們就是合適的載體。在這種情況下,大坪大學生協(xié)會應(yīng)運而生。大坪大學生協(xié)會由大坪在校大學生自主形成,旨在為家鄉(xiāng)的教育服務(wù),活躍家鄉(xiāng)文化學習氛圍的公益性組織,組織的各個成員來自國內(nèi)各大高校,如北京大學、中山大學、華南理工大學、華南師范大學、廣州外語外貿(mào)大學等。目前有一百一十多人。參加此次大學生志愿者服務(wù)隊的大學生有四五十人,我也是其中的一員。此次活動受到社會各界人士的熱切關(guān)注和大力支持,真的辦得很成功。
    2月7號,大坪大學生志愿者服務(wù)隊在大坪小學開展小學畢業(yè)班義務(wù)輔導的報名活動,小學生踴躍報名,像我們問這問那。我們負責報名的工作人員不厭其煩地回答他們的各種問題。望著一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?,我不由得想起自己的童年時代,心里暖烘烘的。下午兩點截止報名,原計劃招收60人,結(jié)果招了一百多個,遠遠超過原計劃。報名截止后我和其他負責報名的志愿者趕往大坪中學。下午是“飲水思源、回報家鄉(xiāng)——學習之道”系列講座的開幕式。我們協(xié)會請了北京大學的房偉標師兄,中山大學的林春師兄,華南理工大學的良文師兄和欣如師姐談了個人的經(jīng)歷和學習之道。師兄師姐們談古論今、趣味橫生,講座的氣氛極其活躍。聽眾(主要是初三學生)聚精會神,大膽發(fā)問,與師兄師姐交流學習人生之道。而我們在旁也受益匪淺,甚至感慨萬千。五點多鐘講座告一段落。接下來的幾天還會有類似的講座在同一地點召開,我們拭目以待。開完講座,我們這些大學生趕往鎮(zhèn)政府商量義教事宜。2月8號到13號是我們?yōu)槠谝恢艿牧x教活動。此次義教輔導主要面向六年級的學生,以數(shù)學、英語為主要課程,輔以科普知識、音樂藝術(shù),同時開設(shè)演講比賽和知識競賽,意在擴展學生的學習興趣和知識面,激發(fā)其學習熱情和主動性,提高其學習方法及技巧,培養(yǎng)其主動學習和創(chuàng)新能力,樹立其正確的學習和生活態(tài)度。
    2月11號,我終于踏上了講臺,頭一回當了老師。我們英語組人才輩出,個個英語一流,我成為義教英語老師中的一員純屬班門弄斧。前幾天的備課絞盡了我的腦汁,為了讓我的英語課堂生動活潑,我采取了一些特別的教學方法,我首節(jié)英語課主題是“fruit”,頭一天晚上我還到市場上買了好多樣水果,這樣一來我的課堂氣氛就好很多。我還安排了一些英語游戲和獎品。單是買水果和獎品就花了我好幾塊錢,但我一點也不覺得可惜,因為那節(jié)課太成功了。下課之后,一大群學生圍著我,他(她)們要我的簽名,連我的手機號碼和qq都要。那一刻我真是開心哪!聽著一聲聲稚氣未脫的“老師”,我的心就如吃了蜜一樣甜。
    當天下午是知識競賽活動,我作為工作人員之一老早就趕往大坪小學。我被分配去買獎品。知識競賽開始我又得當記分員。知識競賽過程十分精彩,別看那些六年級的學生小,其實腦子蠻好轉(zhuǎn)的。知識競賽結(jié)束后,參賽的四支隊伍都領(lǐng)到了獎品,他(她)們一個個都樂開了花。我雖然站得腰酸腿痛、口干舌燥,但是我和他(她)們一樣快樂。這時負責拍照的工作人員馬不停蹄地拍下了一張張笑臉。當我們以后再來回味此情此景,那簡直是一種難得的享受。
    2月13號上午又有一節(jié)我的英語課,有上過一次課的經(jīng)歷,此次再上已能應(yīng)用自如。此次主題是“festival”,效果也相當好,那些學生真是太可愛了。當日下午是演講比賽暨義務(wù)輔導的結(jié)業(yè)典禮,我是大學生志愿者服務(wù)隊的一員,我當然就得早早地去布置會場,況且我在演講比賽中還是評委之一呢。此次演講比賽我只能說兩個字,那就是“成功”。真的,我希望每個學生都能夠樹立遠大理想,熱愛家鄉(xiāng),回報家鄉(xiāng),就像他(她)們的演講詞一樣。為期七天的義教拉下了帷幕,但我們的心卻永遠不忘過去七天的'點點滴滴和孩子們那一張張?zhí)煺鏍N爛的臉,我們也憧憬著未來,未來的家鄉(xiāng)一定會更好!
    除了義教活動,我們還有籃球比賽和登山活動。年初三至年初六(初五下雨暫停)的籃球比賽是我們大坪大學生協(xié)會一手促成,得到普寧市委和大坪鎮(zhèn)委的大力支持。這是我們給父老鄉(xiāng)親們送上的新年禮物。年初三的開幕式被普寧電臺現(xiàn)場直播。我那天是充當禮儀小姐兼啦啦隊員。我真誠地向前來觀賞球賽的人們遞上大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉(xiāng)”系列活動紀念冊并送送上我的新年祝福。三天的籃球賽都非常精彩,尤其是初六下午的總結(jié)賽更是激烈。最后我們大坪隊以兩分勝于船埔隊,觀眾一片沸騰,大坪隊的勝利,我們的大坪大學生聯(lián)隊也出了不少力。
    大年初七,我們十五個大學生再加一位老師和一個朋友的妹妹去挑戰(zhàn)普寧第一高峰——峨嵋嶂。要登山并非容易,因為有山路九十九拐。我們9點多從山腳出發(fā),跋山涉水,終于在午后一點半登上了頂峰。頂峰寒風刺骨、白霧籠罩、氣溫驟降,加上天下蒙蒙雨,我們一行在山頂只逗留了半個鐘就匆匆下山,在半山腰踏入了佛門勝地——圓通庵。我們虔誠地上了香,祈求萬事如意、心想事成。五點多下了山,回到家已是六點多鐘。我一身疲憊,但是心里卻高興得很,今天終于登上了海拔九百多米的普寧第一高峰——峨嵋嶂,好有成就感!
    今年寒假我收獲豐碩,大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉(xiāng)”系列活動給我一個很好的實踐機會。擔任義務(wù)輔導班的英語老師讓我明白什么是為人師道;擔當知識競賽的記分員和演講比賽的評委讓我明白責任和競爭的真諦;參加登山活動讓我感到豪情萬丈和同甘共苦??傊?,今年寒假我沒白過,我會繼續(xù)努力,參加更多的社會實踐活動,不斷豐富自我,奉獻家鄉(xiāng)!
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇十六
    本著盡己所能,幫助他人,提升能力,服務(wù)社會的意愿,在未放暑假時,我就已報名參加了acts中國校園素質(zhì)能力競賽的志愿者服務(wù),并成功通過了兩次網(wǎng)絡(luò)面試,最終榮幸成為了acts全國組委會的志愿者。
    20__年7月27日,乘大巴前往acts總決賽場——煙臺海陽。下午,到達未來五天工作和生活的地方,黃金海岸大酒店。當天,我們接受了acts全國組委會的培訓。雖然是志愿者,但量大責任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺。
    當晚,忙碌的組織入住和考務(wù)準備工作就開始了。女生負責準備各省市的準考材料和房卡登記,男生負責考場的規(guī)劃和布置。忙到當日晚上十點,全身上下都被汗?jié)裢噶?,但成就感滿滿,并與青島大學、青島科技大學的志愿者結(jié)下了深厚的友誼。
    第二天,我負責引領(lǐng)入住,幫助來自天南海北各個省市的學生入住。第三天負責口語賽區(qū)的檢錄、候考廳考生編排等工作。
    那兩天是工作的核心,不一樣的性格,不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認知能力,成為了我們工作中的考驗。
    20__年7月30日,是我們責任的一天。負責多科的協(xié)助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天,面對著數(shù)千份試卷,一個小題一個小題的得分核閱,真是累得眼花繚亂。
    第五天,我被抽調(diào)引領(lǐng)保定一隊的游覽工作,當天游覽了青島的海軍基地、奧帆中心和極地世界,協(xié)助兩名老師保障50余名中小學生的安全,并代表acts官方與導游及車隊司機交涉。
    當晚,我18:30歸隊,21:00受領(lǐng)頒獎典禮的相關(guān)任務(wù)。最后一天,我負責第二賽區(qū)的頒獎引領(lǐng)工作,為每個受獎?wù)叨寄茴A案順序拿到屬于自己的獎品作保障。當天下午工作結(jié)束。
    志愿服務(wù)雖只有短短五日,但收獲頗多,受益匪淺。從報名、審查,到去工作地報到;從工作開始到結(jié)束返程,這是我第一次完全獨自一人參加的全程大型活動,沒有一個認識的人,全程的工作都是獨自思考、實施、完成。第二,認識了很多新朋友,青大、青科大的同學,回族兄弟,青職的學姐,以及acts全國組委會的朋友,他人不同的經(jīng)歷讓我學到了不同的東西。第三,學會了與不同的人打交道,特別是外省及少數(shù)民族等不同文化背景的朋友。
    “服務(wù)社群,提升自我,共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務(wù),既服務(wù)了他人,又提升了自我,何樂而不為呢?感謝acts提供的機會,我還會積極參加各種志愿服務(wù)活動。
    社區(qū)志愿者社會實踐報告篇十七
    
     這個寒假是我上大學后的第一個寒假,我得很充實。
     因為我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站xx年的春運志愿服務(wù)。
     對于我來說,志愿者是一個光榮的稱號,有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學習,是很有益的。
     現(xiàn)將此次實踐活動的相關(guān)情況報告如下。
     a活動名稱:火車北站春運志愿服務(wù)
     b實踐時間:xx年1月16日、17日、18日三天
     c活動地點:惠州市火車北站
     d實踐內(nèi)容:在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢。
     e實踐目的:豐富社會實踐能力,提升個人精神境界,充實課余時間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會出一份力。
     早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務(wù)證及志愿者徽章。
     我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領(lǐng)我們熟悉了各個候車室及站臺后,我們便開始了志愿服務(wù)。
     我和幾位同學一起在火車站進站口服務(wù)。
     第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。
     我們也學了他們的提醒話語:“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時,一些旅客投來奇怪的目光。
     我才意識到,我喊得太小聲了。
     再后來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。
     許多旅客都按照我們的提醒做了。
     在這里,經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個麻袋。
     我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。
     也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。
     我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報酬,“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”
     通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。
     我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。
     有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進站口。
     因為車站沒有站臺票。
     我們找到了他們,把他們都一一帶進車站,陪伴著他們候車,直到送他們上了火車。
     他們在進站過程中,情緒變化也挺大。
     從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。
     又會在候車室里焦急得詢問:怎么車還不開啊?我也經(jīng)歷過等待回家的不安,明白他們的心。
     當要開往目的地的火車開進來時,很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。
     有車站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊上車了。
     看到他們平安的上了火車,心里踏實多了。
     每當送完旅客上車后,我們又回到進站口,接著幫助需要幫助的人……
     可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。
     我們的臉上也是要以微笑對待旅客。
     雖然有時候會遇到不解,但還是微笑著。
     雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關(guān)系的,因為我們樂在其中!
    
     志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。
     體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。
     努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。
     這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習"xxxx"的具體體現(xiàn)。
     7月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。
     我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務(wù),為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。
     在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領(lǐng)隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。
     那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。
     先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。
     通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監(jiān)管我們的工作。
     我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。
     我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應(yīng)付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。
     我后來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。
     這當然不是一個志愿者應(yīng)該做的。
     模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。
     可能是那些東西太復雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子丑陋而且復雜。
     我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。
     不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。
     我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。
     我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。
     不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。
     我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。
     大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。
     不過我們還是很耐心的啊。
     在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:"你們這樣做太好了,希望你們天天來!"家長則認為我們?yōu)樗麄兘鉀Q了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節(jié)假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。
     也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關(guān)懷。
     但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。
     如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,是我們的職責所在、使命所在。
     志愿者的職責就是服務(wù)他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。
     我們在工作期間,各有不同的負責區(qū)域,各有不同的職責,但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念——真正的服務(wù)永遠沒有任何界限。
     我們在處理好自己工作的基礎(chǔ)上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導游,帶領(lǐng)他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。
     我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。
     雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務(wù),我們志愿服務(wù)的出發(fā)點都是相同的。
     休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經(jīng)歷,工作感受,工作經(jīng)驗,工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。
     抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。
     通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對于團隊內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。
     感應(yīng)和高壓放點沒有興趣,卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發(fā)動機無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣,卻開著個鏟車模型鏟氣球。
     的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對于那些復雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。
     山工的,xx年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業(yè)率還是很高的,她又建議去考公務(wù)員,說他們單位的公務(wù)員很好考。
     然而我們需要的不光是公務(wù)員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。
     由此我認識到,我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。
     我為他們的孩子感到擔憂。
     再說其它的,科技館的門票10元,這其實一點也不貴。
     點燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會,好讓他們對此有興趣。
     這其實應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這么想。
     但是他們好像都是富家子弟,因為他們手里都拿著手機啊數(shù)碼相機什么的拍來拍去。
     我又想,政府又把機會給錯人了。
     他們根本不窮,所以也就違背了政府當初的意愿,他們只是家離市中心遠一點,平時不常來罷了。
     想到這里,我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來會去到何方呢,他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。
     窮人永遠沒機會來這里,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧。
     現(xiàn)在,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創(chuàng)碩果不負使命的希望。
     而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。
     我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。