總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，也是成功的秘訣。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的回顧和整理。結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，我們可以通過(guò)參考總結(jié)范文的寫作技巧和表達(dá)方式，逐步提高自身的寫作水平和總結(jié)能力。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇一
在國(guó)旗下講話中，學(xué)校老師應(yīng)該注重指導(dǎo)學(xué)生將正確的理念和高尚的情感化為實(shí)際行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校老師
國(guó)旗下講話稿
精選，僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!同學(xué)們，你們知道本周星期幾就是中秋節(jié)嗎?對(duì)，星期四。今天我在國(guó)旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、等。中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)除了要舉行賞月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——李白《靜夜思》
2、小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！畎住豆爬试滦小?BR> 3、海上生明月，天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
4、野曠天低樹(shù)，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
5、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 ?！鸥Α对乱箲浬岬堋?BR> 6、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。――王昌齡《出塞》
7、明月松間照，清泉石上流。——王維《山居秋瞑》
看來(lái)大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后，我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師：中秋快樂(lè)，幸福安康!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)謙讓》。
在我們安徽的桐城，有一條巷子特別出名，人們總愛(ài)講起這條巷子的來(lái)歷：清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天，張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。張英看完信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩(shī)一首：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！币馑际钦f(shuō)，從千里之外來(lái)的家書(shū)只是為了一堵墻，你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢?你看，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城今天依然蜿蜒曲折，但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實(shí)，這首詩(shī)就是勸告他的家人，不要為小事而斤斤計(jì)較，再有價(jià)值的東西也是身外之物，又何必爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ツ?張家人看罷來(lái)信，深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛，還為過(guò)路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大方便了百姓。如今，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見(jiàn)證。
是呀，讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”，謙讓會(huì)讓我們的心境更加明澈。英國(guó)的《太陽(yáng)報(bào)》曾以“什么時(shí)候最快樂(lè)”為題進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)鞔?，他們從八萬(wàn)多封來(lái)信中統(tǒng)計(jì)出了選擇人數(shù)最多的答案：禮讓別人時(shí)最快樂(lè)!因?yàn)椋覀兊闹t讓，會(huì)換來(lái)別人的感謝和微笑，也會(huì)為自己換來(lái)快樂(lè)的心情。
謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓，養(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而，我們也不無(wú)遺憾地看到，在我們的身邊，同學(xué)之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見(jiàn)不鮮。固執(zhí)己見(jiàn)、互不相讓的爭(zhēng)吵不僅不能解決問(wèn)題，還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼?？墒?，如果我們擁有了謙讓的精神，遇到這種爭(zhēng)執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤會(huì)和矛盾都是可以避免的。因?yàn)?，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動(dòng)力，拉近心與心的距離。謙讓，讓我們這個(gè)大家庭顯得更加溫暖可愛(ài);謙讓，讓我們心胸寬廣，收獲了更多的友誼和快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明，共同分享我們的歡樂(lè)吧!
各位老師，同學(xué)們，早上好，今天我想分享我人生的幾個(gè)片段，希望我的故事能夠給正奔跑在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的你們帶來(lái)一些啟迪。
四歲那年，鄰居家和我同齡的女孩已經(jīng)可以拿著蠟筆在墻上自在地寫寫畫(huà)畫(huà)，而我卻連一個(gè)“人”字都寫的歪歪扭扭。雖然缺少了些天賦，但我還是在父母的引導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫毛筆字的時(shí)候，因?yàn)槟挲g太小，坐著寫字根本夠不到桌子，所以只能站著寫，一站就站好久。往往幾個(gè)字練下來(lái)，手腕酸痛，腿腳發(fā)麻。冬天的時(shí)候，家里很冷,經(jīng)常寫著寫著,手就凍得冰涼,再也握不住毛筆，于是就坐在爐子邊搓搓手,等手暖和些了繼續(xù)寫。三十年后的今天，當(dāng)我回首那一段童年的時(shí)光，覺(jué)得和那些無(wú)拘無(wú)束的兒時(shí)同伴比起來(lái)，我確實(shí)吃了不少苦。但我卻很感激那段時(shí)光，因?yàn)樗虝?huì)了我專注，讓我可以在小伙伴們的歡歌笑語(yǔ)里，在周圍環(huán)境的嘈雜紛擾中，依然屏氣凝神;讓我在人生的路上放下浮躁，放下懶惰，放下三分鐘熱度，放空禁不住誘惑的大腦，放開(kāi)容易被吸引的眼睛，靜下心來(lái)好好做我該做的事。
初中的時(shí)候?qū)W校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了班級(jí)榮譽(yù)，我報(bào)名參加了大家都不怎么愿意跑的1500米比賽。開(kāi)跑后不久，我就被其他運(yùn)動(dòng)員甩在了后面。隨著腳步愈發(fā)沉重，漫長(zhǎng)的跑道似乎沒(méi)有盡頭，我開(kāi)始懷疑自己到底能不能堅(jiān)持下來(lái)。但我還是不想放棄，因?yàn)橐坏┓艞?，比賽也就結(jié)束了。慢慢的，原本跑在前面的人逐漸放慢了腳步，我突然發(fā)覺(jué)我離她們?cè)絹?lái)越近，直到將她們一一超越。那種堅(jiān)持，決不放棄的信念，支撐著我跑到了終點(diǎn)。后來(lái)人生路上百轉(zhuǎn)千回，我才開(kāi)始懂得人生原本就是一次長(zhǎng)跑，需要爆發(fā)力，卻更需要耐力，需要堅(jiān)持。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。人生為棋，我愿為卒，行動(dòng)雖慢，卻不會(huì)也不曾后退一步。“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，一個(gè)人，如果能堅(jiān)守自己的信念不動(dòng)搖，堅(jiān)持自己最初的選擇并一直走下去，終會(huì)收獲自己的夢(mèng)想，如同水到渠成般的自然，沿途的風(fēng)雨和荊棘，也終將化為最美的點(diǎn)綴。
高三那年，我的生活已經(jīng)被簡(jiǎn)化成了學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線。面對(duì)著似乎永遠(yuǎn)也做不完的試卷和習(xí)題，我常常想，未來(lái)有一天回憶起高三的生活，我會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單到乏味吧。可是，當(dāng)十幾年后的我回憶起那段日子，心里卻充滿了懷念，懷念那時(shí)心無(wú)旁騖的自己。想起那些日日夜夜時(shí)，心里會(huì)覺(jué)得很溫暖。有人說(shuō)雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心想把一件事情做好時(shí)，這種強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)會(huì)讓人充滿力量，生活也就變得格外簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì)將瑣碎的日子過(guò)出新意，在簡(jiǎn)單安靜的歲月里，安排好自己的一顆心，凡此身應(yīng)該做而且能夠做的事，決不推諉給別人;凡此時(shí)應(yīng)該做而且能夠做的事，決不推延到將來(lái);凡此地應(yīng)該做而且能夠做的事，決不等待想象中更好的境地。如此，才能不負(fù)黃天厚土，不負(fù)自己的人生。 十年前，初為人師的我有幸走進(jìn)青島九中這所百年名校。這十年來(lái)。我有幸面對(duì)著一雙雙靈動(dòng)的眼睛，一張張青春的面龐，也有幸見(jiàn)證莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)。得天下英才而教之是為人生之樂(lè)，而我能融入到這座古老的校園，與優(yōu)秀的禮賢人并肩作戰(zhàn)，是我的榮耀，我的使命，也讓我懂得感恩。其實(shí)歲月是寬宥的，待我們每一個(gè)人都不薄。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。為學(xué)之路的失意與得意、清晰與迷茫，最重要的在于我們擁有一個(gè)怎樣的心境。我們需要專注，需要堅(jiān)持，需要簡(jiǎn)單，需要感恩。一切都只是過(guò)程，成功與快樂(lè)才是終點(diǎn)。 “吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”追逐夢(mèng)想的路沒(méi)有盡頭，就像追逐夢(mèng)想的心永不停息。都說(shuō)：“他山之石，可以攻玉”，我還相信：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。夢(mèng)想不會(huì)拋棄從未放棄的追夢(mèng)人。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
今年9月_日是我國(guó)第_個(gè)全民國(guó)防教育日，9月_日至_日是天津市第_屆全民國(guó)防教育周。9月18日上午，當(dāng)尖銳的防空警報(bào)聲響徹全國(guó)的上空的時(shí)候，很多人都情不自禁地想起發(fā)生在七十_年前的那次給中國(guó)人民造成深重災(zāi)難的“九一八”事變。
1931年9月18日，日本侵略中國(guó)的關(guān)東軍按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的陰謀，炸毀了位于沈陽(yáng)北郊柳條湖附近的一段南滿鐵路，然后布置假現(xiàn)場(chǎng)，誣諂是中國(guó)軍隊(duì)炸的鐵路，并以此為借口，炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地，制造了震驚中外的“九一八”事變?！熬乓话恕笔伦儽l(fā)后，蔣中正政府頑固地堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”的錯(cuò)誤政策，居然下令東北軍“絕對(duì)不抵抗”，致使日本侵略軍在短短的4個(gè)多月的時(shí)間里就瘋狂地侵占了我國(guó)的東北三省。
1937年7月7日，貪婪的侵略者故伎重演，又在北京郊區(qū)宛平城制造了“盧溝橋事變”。隨后，日本帝國(guó)主義者全面發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上，無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)家庭生離死別，無(wú)數(shù)的中國(guó)人民陷入了水深火熱的災(zāi)難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光，僅僅1937年12月，日軍攻占南京后，就殘酷地制造了殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵中國(guó)人的南京大屠殺。
經(jīng)過(guò)中國(guó)人民長(zhǎng)達(dá)八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，終于把侵略者趕出了中國(guó)的土地。不管過(guò)去了多少年，1931年9月18日，都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。從1840年的鴉煙戰(zhàn)爭(zhēng)，到1949年新中國(guó)成立，中國(guó)人民經(jīng)歷了太多的屈辱和磨難。因?yàn)檎母酂o(wú)能，世界上大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家都曾經(jīng)把魔爪伸向中國(guó)，沙皇俄國(guó)侵占了我們一百多萬(wàn)平方公里的土地;中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，鄧士昌等海軍將士壯烈殉國(guó);八國(guó)聯(lián)軍打到北京，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，將金碧輝煌的圓明園變成一片斷壁殘?jiān)?……直到1949年10月新中國(guó)成立，中國(guó)人民才站了起來(lái)，中國(guó)才獲得了巨大的發(fā)展。1960年11月5日，我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1964年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國(guó)從此有了自己的原子彈;1967年6月17日，中國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的第一顆氫彈試爆成功;1970年4月24日，中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空;建國(guó)50年大慶，我們又向世界展示了我國(guó)海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備;20__年10月15日，“神舟”五號(hào)順利升空，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人漫游太空的愿望;再過(guò)不久，“神舟”七號(hào)也將啟航……這些都證明了我國(guó)國(guó)防和科技都有了很大的發(fā)展。
歷史告訴我們，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)就要挨打。新的形勢(shì)下，我國(guó)的國(guó)防建設(shè)只能加強(qiáng)，不能削弱!同學(xué)們，我們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族的未來(lái)。讓我們從小事做起，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、養(yǎng)好習(xí)慣、形成美德，樹(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!同學(xué)們，你們知道本周星期幾就是中秋節(jié)嗎?對(duì)，星期四。今天我在國(guó)旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、等。中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)除了要舉行賞月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——李白《靜夜思》
2、小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。——李白《古朗月行》
3、海上生明月，天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
4、野曠天低樹(shù)，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
5、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 ?！鸥Α对乱箲浬岬堋?BR> 6、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。――王昌齡《出塞》
7、明月松間照，清泉石上流?！蹙S《山居秋瞑》
看來(lái)大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后，我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師：中秋快樂(lè)，幸福安康!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬(wàn)，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證，八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無(wú)辜之人成為刀下鬼，民不民，國(guó)不國(guó)矣!憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無(wú)法忘卻，義憤填膺。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，而無(wú)還手之力。
今天的神州大地日新月異，綜合國(guó)力飛速發(fā)展，中國(guó)不但站起來(lái)了，更富起來(lái)了。中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地，每位國(guó)人都為之驕傲和自豪。歷史發(fā)展至今，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸，不欺侮任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必危”，世界并不安寧，并不太平，資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈。
“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國(guó)爭(zhēng)光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻。
正義與邪惡的斗爭(zhēng)，最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡，只要每一位國(guó)人都把保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)作為自己的忠誠(chéng)事業(yè)，每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)事業(yè)的繼承人，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的繁榮，民族的富強(qiáng)，中國(guó)臺(tái)灣的回歸，指日可待。
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
一、什么是國(guó)防，國(guó)防是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)名詞。那么，它究竟是什么含義呢?所謂國(guó)防，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是為適應(yīng)國(guó)家安全與發(fā)展的需要，保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)，防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化等的一切措施的總和。這些措施包括：建設(shè)一支精干的具有快速反應(yīng)能力和一定作戰(zhàn)能力的常備軍：
建設(shè)一支強(qiáng)大的、保持足夠數(shù)量的國(guó)防后備力量;設(shè)置必要的防御工事和其他軍事設(shè)施;發(fā)展國(guó)防科技和國(guó)防工業(yè)，搞好各項(xiàng)物資儲(chǔ)備，提高全體國(guó)民的國(guó)防意識(shí)，構(gòu)筑精神防務(wù)的長(zhǎng)城;國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步達(dá)到平戰(zhàn)結(jié)合，完善戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員體制和手段，等等。
按照不同的國(guó)防概念和標(biāo)準(zhǔn)，世界各國(guó)從各自的利益和需要出發(fā)，將國(guó)防劃分為若干類型：第一種是擴(kuò)張型，主要是一些奉行霸權(quán)主義侵略擴(kuò)張政策的國(guó)家采用。它們往往打著為了本國(guó)安全防衛(wèi)的幌子進(jìn)行侵略、顛覆和滲透，把“國(guó)防”作為侵略別國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土、干涉他國(guó)內(nèi)政的代名詞。第二種是自衛(wèi)型。是廣大第三世界國(guó)家通常采用的一種國(guó)防類型。在國(guó)防建設(shè)上以防止外敵入侵為主要目的，主要依靠本國(guó)的力量，廣泛爭(zhēng)取國(guó)際上的同情和支持，以達(dá)到維護(hù)本國(guó)安全的目的。第三種是中立型。主要是一些奉行和平中立政策的中小國(guó)家采用。其中有的采取完全不設(shè)防的方式，有的采取全民保衛(wèi)的武裝中立，目的是使?jié)撛诘那致哉卟桓逸p易發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，第四種是聯(lián)盟型。即以結(jié)盟的形式，同多國(guó)家聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行防衛(wèi)，以彌補(bǔ)自身力量的不足。在聯(lián)盟型的國(guó)防當(dāng)中，也分?jǐn)U張型和自衛(wèi)型兩種。
有國(guó)家就有國(guó)防。自古以來(lái)，無(wú)論國(guó)家的形態(tài)和性質(zhì)怎樣變化，國(guó)與國(guó)之間的領(lǐng)土爭(zhēng)端，利益糾紛總是時(shí)常發(fā)生的。強(qiáng)國(guó)欺凌弱國(guó)，大國(guó)吞并小國(guó)構(gòu)成人類戰(zhàn)爭(zhēng)史的一部分。一個(gè)國(guó)家要自立于世界民族之林，擁有主權(quán)和保持領(lǐng)土完整，必須具有抵御外來(lái)侵略的能力，建立自己的國(guó)防。
2、好好鍛煉身體，為保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
3、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，為建設(shè)和諧、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇五
中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)圓，親友團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)看得極其珍貴。下面是由本站小編為大家整理的學(xué)校老師中秋節(jié)國(guó)旗下的
講話稿
，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天我在國(guó)旗下演講的題目是：賞中秋明月，揚(yáng)中華文化。
漫漫歷史長(zhǎng)河中，偉大的祖國(guó)母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。
詩(shī)詞
曲賦是她柔光輕泛的雙眸，國(guó)畫(huà)、書(shū)法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿，而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚(yáng)的神采。
現(xiàn)實(shí)一次次向我們證明：我們過(guò)著歷史悠久的中秋節(jié)，卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月，卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說(shuō);我們嘗盡了美味的月餅，卻往往沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“朱元璋與月餅起義”。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。
面對(duì)韓國(guó)“端午節(jié)”成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，面對(duì)印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就，面對(duì)無(wú)數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)形的沒(méi)落，生長(zhǎng)在21世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚：“請(qǐng)讓我們，來(lái)繼承和弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”
中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深，傳承開(kāi)拓。曾有人這么說(shuō)：“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪，文化的淪喪就是民族精髓的淪喪?！眰ゴ蟮淖鎳?guó)母親為我們留下了珍貴無(wú)價(jià)的文化遺產(chǎn)，而那鏗鏘有力的“傳承開(kāi)拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實(shí)踐，而即將亮相的亞運(yùn)會(huì)也期待著我們向世界展示博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)文化。
“歷史是逝去的無(wú)法改變的昨天，傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進(jìn)化永生的。”同學(xué)們，作為x中人我們更應(yīng)該走在這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化隊(duì)伍的前列，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化知識(shí)，過(guò)好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘其背后的傳統(tǒng)文化，深入理解并取其精華，主動(dòng)成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者，使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。
最后，祝愿大家在中秋賞月之際，不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源，過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的中秋節(jié)。
謝謝大家!
中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗。《禮記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕?！边@里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形，唐時(shí)，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節(jié)。歐陽(yáng)詹(公元785～約820xx年)于《長(zhǎng)安玩月詩(shī)序》云：“八月于秋。季始孟終;十五于夜，又月云中?；谔斓溃瑒t寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋?！?BR> 中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。
中國(guó)人把它作為團(tuán)聚的日子，人們共享天倫之樂(lè)。都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，十五的月亮是特別明亮的，在賞月亮的時(shí)候，親人總會(huì)情不自禁地想起在外面的游子，游子們也會(huì)情不自禁地思念起自己的親人。所以，中秋節(jié)又有"團(tuán)圓節(jié)"之稱，可在這團(tuán)圓之夜，我們還是在"異國(guó)他鄉(xiāng)"，為了自己的明天，為了自己一生的生活而努力著。也許我們現(xiàn)在的努力是值得的。
現(xiàn)在的年輕人都特別熱衷于過(guò)洋節(jié)，比如什么感恩節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)。也許有的人根本不知道它是什么含義，但照樣跟著別人過(guò)。其實(shí)我不反對(duì)過(guò)外國(guó)的節(jié)日，他們有好的東西我們還是可吸收的，我感覺(jué)還是要把中國(guó)的節(jié)日看主要些。因?yàn)樗吘故俏覀冏鎳?guó)的傳統(tǒng)，因?yàn)樗彩敲褡宓臇|西，也體現(xiàn)我們祖國(guó)的特色，也是維系我們民族的根本。春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)等，每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源，也有個(gè)美麗的傳說(shuō)，它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，道德風(fēng)尚和宗教觀念，現(xiàn)在的我們要通過(guò)過(guò)這些節(jié)日，了解這些節(jié)日的來(lái)源，傳承中華民族悠久的歷史，燦爛的文化，加深對(duì)民族，民族的東西就世界的東西。
中秋又是"秋收節(jié)"，春播夏種到了秋天就是收獲的日子了，人們都的臉上都是喜氣洋洋的笑臉。人們都在各自忙著收獲自己的勞動(dòng)成果。
時(shí)至今天，中秋的原意也已經(jīng)沒(méi)有多少人知道，對(duì)于新的一代來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)最令人記取的是月餅和燈籠。希望人們能重視，因?yàn)樗侨藗儓F(tuán)圓的大好日子。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：
大家好!我是來(lái)自湖南崖小學(xué)的一名教師。今天我演講的題目是：《三尺講臺(tái)通天下一支粉筆譜春秋》。
如果說(shuō)，教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝;如果說(shuō)教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮幫助;師德是綠葉，襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情開(kāi)放;師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命!
也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受：當(dāng)我們精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入的對(duì)他們動(dòng)之以情、曉之以理時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮的孩子依然我行我素;曾經(jīng)，我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說(shuō)不出的苦惱。但與此同時(shí)，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng)。
光陰荏苒、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)湖南崖小學(xué)已經(jīng)有四個(gè)年頭了，剛到這個(gè)學(xué)校時(shí)包班一年級(jí)，接近60名的孩子從幼兒園走向小學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主能力都很差，稍有不慎就會(huì)出亂子，可以說(shuō)每個(gè)一年級(jí)的班主任天天都活在心驚膽戰(zhàn)之中。當(dāng)時(shí)我的兒子只有半歲，每天中午我要看著學(xué)生吃完午飯，自己再匆匆忙忙回家給兒子喂奶，然后再返回學(xué)校。一邊是嗷嗷待哺的兒子，一邊是57名學(xué)生，放棄哪一邊我都舍不得，只有自己辛苦一些吧!那個(gè)夏天盡管戴著遮陽(yáng)帽、涂著厚厚的防曬霜，但還是曬得像包公，的收獲就是減肥很成功。每每回想這些都心有余悸、不堪回首，我知道我曾經(jīng)猶豫過(guò)、彷徨過(guò)，質(zhì)問(wèn)自己這樣到底值不值?是重重的“師德”二字讓我堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)有放棄。現(xiàn)在兒子上了幼兒園，健康的成長(zhǎng)，學(xué)生也到了四年級(jí)，更加懂事了，一切都讓我欣慰!
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最為博大的情感叫做愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能夠點(diǎn)燃希望的明燈。帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，播種期待，播種靈感，播種真情!塑造明天的主人，托起未來(lái)的世紀(jì)。為的是無(wú)愧于太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
又是一個(gè)美麗的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷，每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)給班級(jí)里的每一個(gè)孩子拍照，一張微不足道的相片，卻能化解師生之間的矛盾。真心的付出就有回報(bào)，永遠(yuǎn)忘不了上一個(gè)圣誕節(jié)——我的生日，個(gè)別有心的孩子知道了，偷偷地給我買了鮮花，訂了蛋糕，讓我過(guò)了有生以來(lái)最隆重的一個(gè)生日?？蛇@些卻都是平時(shí)最調(diào)皮、成績(jī)最不理想、經(jīng)常受批評(píng)的孩子做的，我的心震撼了：教師應(yīng)該用博大的胸懷關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，不能戴著有色眼鏡看學(xué)生，那些后進(jìn)生更需要我們的愛(ài)。
在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)，用愛(ài)寫好“師德”。教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的，教師的生活是清貧而艱辛的。但是因?yàn)橛袗?ài)，我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個(gè)清貧而平凡的職業(yè)，但我無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住你的心靈。愛(ài)是幸福的種子，它會(huì)成為我們?cè)丛床粩嗟哪芰俊?BR> “撒汗為霖澆智海，燃光當(dāng)燭照心田”“三尺講臺(tái)通天下，一支粉筆譜春秋”這是舅舅送我的兩幅字，它們時(shí)刻激勵(lì)著我：做一名合格的人民教師!路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!最后，我想用汪國(guó)真的詩(shī)句結(jié)束自己的演講：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!”
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周四，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在這里我祝愿老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿!
中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂(lè)陶陶，其景融融，何其快哉。這是多么美好的圖景啊。
中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)圓，親友團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)看得極其珍貴。都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，何況是這象征團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際，家中的親人總會(huì)情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子，異鄉(xiāng)的游子也總會(huì)情不自禁地思念起其家中的親人。因此，中秋節(jié)歷來(lái)有"團(tuán)圓節(jié)"之稱，有"花好月圓人團(tuán)聚"之謂?？稍谶@團(tuán)圓之夜，在坐的許多老師，為了傳播知識(shí)的種子，遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，親人，耕耘在三尺講臺(tái);許多同學(xué)們，為了吸取知識(shí)的甘露，告別了家人，朋友，求索于知識(shí)的海洋。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表董事局，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并以我個(gè)人的名義，向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂(lè)。
近些年來(lái)，有一些國(guó)人特別是年輕人特別熱衷于過(guò)洋節(jié)，什么感恩節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義，但照樣跟著別人過(guò)。我不是反對(duì)過(guò)洋節(jié)，本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)我不反對(duì)有針對(duì)性地吸收外國(guó)的東西!但有一點(diǎn)我們必須明白:并非外國(guó)的東西都須吸收，即使是好的東西，因?yàn)橛袝r(shí)在涉及民族的與外來(lái)的時(shí)候，我們理應(yīng)堅(jiān)持民族的，因?yàn)橹挥忻褡宓臇|西才能體現(xiàn)我們特色，才是維系我們民族的根本!我們不能數(shù)典忘祖，作為歷史悠久的文明古國(guó)，形式多樣，內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)等，每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源，美妙傳說(shuō)，獨(dú)特情趣和深厚的群眾基礎(chǔ)。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，道德風(fēng)尚和宗教觀念，寄托著整個(gè)民族的憧憬。我們要通過(guò)過(guò)這些節(jié)日，了解這些節(jié)日的來(lái)源，傳承中華民族悠久的歷史，燦爛的文化，加深對(duì)民族，對(duì)歷史認(rèn)同，只有民族的東西才是世界的東西。
從時(shí)令上說(shuō)，中秋又是"秋收節(jié)"，春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了，自古以來(lái)，人們便在這個(gè)季節(jié)飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期對(duì)于加美人來(lái)說(shuō)，也是個(gè)大豐收的季節(jié)。首先是上屆高考，在五項(xiàng)可比數(shù)據(jù)中，我校有三項(xiàng)位居*市第一，另兩項(xiàng)數(shù)據(jù)均位居*市第二;其次是我校在數(shù)學(xué)，物理，生物，信息學(xué)等各科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)突破13人，大大超額完成了第一個(gè)三年規(guī)劃定下的目標(biāo)，初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)效應(yīng)。我們有理由相信，在新的學(xué)年里，本著求實(shí)，創(chuàng)新，合作，奉獻(xiàn)的加美精神，我們一定會(huì)再跨一個(gè)臺(tái)階，傲立粵西名校之列。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇六
大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校老師消防安全教育
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。
老師們、同學(xué)們: 大家早上好!
每年的11月9日，是世界消防日，11月9日與火警電話號(hào)碼119相同，這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使119更加深入人心，從1992年起，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的 消防宣傳日。
作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做起。
老師們、同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施，我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。
老師、同學(xué)們，大家早上好!
我是來(lái)自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識(shí)。 每年的 11月9日是全國(guó) “119”消防日。通俗地說(shuō)，就是我國(guó)的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)“消防安全教育日”。在我國(guó)，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是 “人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前，因天氣原因?，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民房被燒毀，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年，在我國(guó)東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi)，造成了巨大損失。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面。
那么，發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識(shí)。同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。無(wú)論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕，樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。
那么，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。l、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。 2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。 3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)。 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)，如何自救呢?首先，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。再者，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)?創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火?防范勝于救災(zāi)”，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)共享平安。謝謝大家，我的講話完了。
各位老師、同學(xué)們：大家早上好!
同學(xué)們，你們知道火警電話號(hào)碼是什么?(119)今天我國(guó)旗下講話的題目就是《消防安全記心中》，一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全的知識(shí)。
火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
1994年 12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲)評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出，部分中小學(xué)生、教師、工作人員、驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。下午18時(shí)20分左右，由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢(shì)迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅;劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。
1、及時(shí)報(bào)警。火災(zāi)報(bào)警電話是119，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。
2、要牢記先救人，后救物的原則，有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、發(fā)生火災(zāi)要冷靜，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。
4、如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
6、樓房起火被困住時(shí)，可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來(lái)，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶。
7、在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)避難保護(hù)自己，發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃走，或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?BR> 同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好!我今天講話的題目是“做一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)者”。
同學(xué)們，高一、高二年級(jí)的期中考試本周即將進(jìn)行，高三的四市聯(lián)考也將于下周開(kāi)始?？荚囀菐椭瑢W(xué)們查漏補(bǔ)缺的，是一種最好的復(fù)習(xí)方式，也是對(duì)近期學(xué)習(xí)狀態(tài)的反饋，更是對(duì)個(gè)人心態(tài)的磨煉。
考試能否考好決定于你平時(shí)是否學(xué)好。糟糕的分?jǐn)?shù)不是一下子冒出來(lái)的，優(yōu)異的成績(jī)也不是自然生成的，這肯定與你的學(xué)習(xí)有關(guān)。
學(xué)校表面上是一個(gè)日復(fù)一日的地方，但她更是一個(gè)日新月異的地方，學(xué)校的每分每秒都不是拿來(lái)浪費(fèi)的，而是拿來(lái)綻放的。有的同學(xué)把學(xué)校作為積極進(jìn)取的大舞臺(tái)，有的人則把她當(dāng)作打發(fā)時(shí)光的娛樂(lè)場(chǎng);有的同學(xué)把學(xué)校作為成就人生理想的搖籃，而有的人則把她當(dāng)作昏昏大睡的庸才的溫床。學(xué)校究竟是什么場(chǎng)所，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。
同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，意味著我們要更積極地看待自我。因?yàn)?，你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人，你就會(huì)用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，你就會(huì)尋找無(wú)數(shù)的事例來(lái)證明自己，最終你也就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己，這是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，只有找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn)，我們才可能義無(wú)反顧的揚(yáng)帆啟航。
做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)緊緊地攥在自己手里。在學(xué)校里，一個(gè)不想學(xué)習(xí)的.人，就是一堆會(huì)行走的肥肉而已，就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝，不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你主動(dòng)學(xué)習(xí)，你所把握的并不僅是學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，而是命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)，因?yàn)橹挥锌坎粩嗟膶W(xué)習(xí)，才可能用更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，更強(qiáng)大的實(shí)力，來(lái)掌控自己的命運(yùn)，而不是把自己命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)拱手讓于他人。同學(xué)們，我們學(xué)校一直在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒(méi)有你的主動(dòng)學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是學(xué)校的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬，那老師只能幫你爬得更久;如果你在走，老師會(huì)幫你走得更遠(yuǎn);如果你在跑，老師會(huì)幫你跑得更快;如果你在飛，老師會(huì)幫你飛得更高。但老師不可能幫你從“爬”變成“走”，從“走”變成“跑”，從“跑”變成“飛”。選擇什么樣的方式，以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，只有自己才可能對(duì)自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。老師的作用永遠(yuǎn)是次要的。當(dāng)然，我們得承認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動(dòng)地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來(lái)決定自己在這門學(xué)科上的投入與否;如果你總是被動(dòng)地抱怨老師不好，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定不好，而你自己在這門學(xué)科上卻好不了。老師只是來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的，而不是來(lái)主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來(lái)替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠(yuǎn)不會(huì)和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來(lái)的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先;如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我做主”的主動(dòng)習(xí)慣。我校強(qiáng)調(diào)的課前要自主研習(xí)、課堂要大膽展示、課后要積極鞏固，就是希望同學(xué)們成為一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，還意味著我們要更主動(dòng)的融入集體。不管是生活，還是學(xué)習(xí)，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過(guò)程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。與人同行很重要，但更重要的，是與誰(shuí)同行。我們要尊重每一個(gè)人，但我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正能量，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的負(fù)能量。見(jiàn)賢要思齊，見(jiàn)不賢要自省。向著陽(yáng)光走，雖然有點(diǎn)刺眼，但會(huì)讓我們的未來(lái)越走越光明;背著陽(yáng)光走，雖然躲在陰影里，但會(huì)讓我們的路越走越暗淡。
同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎芮笾猛局心且宦返年?yáng)光吧，時(shí)時(shí)做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，做一個(gè)積極進(jìn)取的人!在此，也預(yù)祝每位同學(xué)，用自己的主動(dòng)贏得期中考試的勝利!
謝謝大家!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春回大地，生機(jī)盎然之時(shí)，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和學(xué)校行政并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一年里，身體健康，心情愉快，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
回首過(guò)去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了豐碩成果，教學(xué)工作、德育工作、后勤管理均得到上級(jí)表彰。首屆畢業(yè)班以優(yōu)異的中考成績(jī)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和社會(huì)交了一份滿意的答卷。在上期末的區(qū)級(jí)統(tǒng)考中各年級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)均名列前矛。
回顧三年前石室聯(lián)中(西區(qū))成立時(shí)我們定下的辦學(xué)目標(biāo)：“要建立一所立足青羊區(qū)、面向成都市的初級(jí)中學(xué)品牌學(xué)校。”現(xiàn)在我們可以自豪地說(shuō)，今天石室聯(lián)中(西區(qū))正以堅(jiān)實(shí)的步伐向初級(jí)中學(xué)品牌學(xué)校邁進(jìn)。
我認(rèn)為任何品牌在其優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量表象下面，都凝聚著深厚的精神文化，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們的差距還很大。名校的學(xué)生應(yīng)該具備哪些品質(zhì)呢?我希望大家和我一起思考這個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為名校的學(xué)生首先應(yīng)具備積極向上的生活態(tài)度和良好的行為習(xí)慣。其中以積極的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)是最重要的。
在三年前的寒假開(kāi)學(xué)典禮上我曾將美國(guó)的拿破侖·希爾在對(duì)許多成功人士進(jìn)行研究后得出的一條定律介紹給大家，今天我再次介紹給同學(xué)們，這條定律內(nèi)容如下：
“人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗?！?BR> 同學(xué)們新的學(xué)期又開(kāi)始了，不管以前是成功的，還是有遺憾的，不管我們還會(huì)遇到多少困難，我希望大家都能向著心中的目標(biāo)以積極的心態(tài)去進(jìn)行不懈地努力。作為石室聯(lián)中西區(qū)的學(xué)生，一定要有理想、有目標(biāo)，有為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的決心和行動(dòng)。
我還想說(shuō)的是，千里之行，始于足下。千萬(wàn)不要忽略認(rèn)真上課，獨(dú)立完成作業(yè)，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不在公共物品上亂圖亂畫(huà)，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好等細(xì)節(jié)。注意做好日常小事，就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。名校的學(xué)生首先應(yīng)該是文明的學(xué)生。
上學(xué)期學(xué)生會(huì)的干部在王文杰老師的指導(dǎo)下，參與了一些對(duì)學(xué)生的管理和考評(píng)工作，收到了良好效果，這學(xué)期希望學(xué)生會(huì)能在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣方面想些辦法，做些工作。希望更多的同學(xué)們能積極主動(dòng)地進(jìn)行自主管理。
這學(xué)期九年級(jí)的師生們將進(jìn)入沖刺中考的艱苦階段，讓我們共同祝愿九年級(jí)的全體同學(xué)在這重要又充實(shí)的歲月里能鍛煉意志，提高能力，取得進(jìn)步，祝愿同學(xué)們考上理想學(xué)校。
老師們，同學(xué)們，一年之計(jì)在于春。萬(wàn)木復(fù)蘇，春草吐綠，春天來(lái)了，我們的新學(xué)期開(kāi)始了，讓我們向著新的征程，出發(fā)吧!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
，國(guó)家教委規(guī)定，將每年3月最后一周的星期一定為?全國(guó)中小學(xué)生安全教育日?。今天，是第二十個(gè)?全國(guó)中小學(xué)生安全教育日?，希望同學(xué)們提高安全意識(shí)，珍愛(ài)生命。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時(shí)一定要注意安全。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序，聽(tīng)從老師和班長(zhǎng)的指揮。
7、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
10、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
老師國(guó)旗下演講稿
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十
做好升旗儀式上的國(guó)旗下講話,對(duì)于培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)情感、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,都具有十分重要的作用。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校老師
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。
第十二周
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。 俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能臵身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)，“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說(shuō)，“人生的道路很漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候?！蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人，這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生! “播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲品德;播種品德，收獲命運(yùn)?！痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己，持之以恒，收獲堅(jiān)毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)!
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
生命，是人一生中最寶貴的東西，它承載著人類的理想，承載著人類所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也絕不是一句
口號(hào)
。事實(shí)上，當(dāng)你忘記安全時(shí)，你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛(ài)。我們必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，你才能在生活、學(xué)習(xí)、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。安全就是生命,安全就是未來(lái)——愛(ài)護(hù)生命已成為全社會(huì)大多數(shù)人的共識(shí)。我們不能奢求生活在沒(méi)有意外的社會(huì)，但我們通過(guò)努力能把不確定性降到最低。讓“安全”生活在你的每個(gè)角落，讓自己生活在一個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)小的人生里，這就是對(duì)自己生命最大的保護(hù)了。安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏乎大意。 同學(xué)們，為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守有關(guān)的安全法規(guī)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。最后讓我們以這次國(guó)旗下講話的主題來(lái)警示和共勉：“珍愛(ài)你的生命，保障你的安全!”
我的講話完了，謝謝!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)守則規(guī)范、做文明學(xué)生》。 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。
下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、參加升國(guó)旗儀式，列隊(duì)整齊，立正肅立，行隊(duì)禮，不講話;國(guó)旗下講話后要報(bào)以熱烈的掌聲。
3、見(jiàn)到老師、來(lái)賓主動(dòng)立正問(wèn)候，說(shuō)：“老師好”“老師早”“老師再見(jiàn)”。
4、課間活動(dòng)不追逐打鬧，注意行走速度。課間參加一些有益的活動(dòng)，不做不講衛(wèi)生的事情。
5、上下樓、過(guò)樓道靠右行;出入教室、辦公室，會(huì)場(chǎng)等按指定線路走，不擁擠。
6、尊重同學(xué)，同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
7、不亂扔果皮紙屑等雜物，垃圾要進(jìn)袋。
8、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà)，不損壞公物，不損傷花草樹(shù)木。
9、講究個(gè)人衛(wèi)生，服裝要整潔;勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。 希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。起始于知，落實(shí)于行，必須把《規(guī)范》和《守則》變成自己的習(xí)慣，變成自己的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格要求自己，用文明的行為規(guī)范自己，主動(dòng)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用榜樣的力量鼓舞自己，成為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的忠實(shí)踐行者，做一個(gè)文明的人!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十一
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。下面是本站小編給大家整理的六一學(xué)校老師
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。
敬愛(ài)的老師：
六一是孩子們最幸福、最快樂(lè)、最激動(dòng)的日子，這一自由的小鳥(niǎo)，在‘‘天游樂(lè)園”中“飛翔”。
我們從一年級(jí)時(shí)的無(wú)知和初學(xué)乍到，到現(xiàn)在的見(jiàn)多識(shí)廣和伶牙俐齒，每年都過(guò)著一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日。我們讓操場(chǎng)變得人山人海，彩旗飄揚(yáng)，鼓聲齊鳴，一片歡騰。我們?nèi)腙?duì)，表演團(tuán)體節(jié)目，文藝節(jié)目。
每辦一次兒童節(jié)，都意味著孩子們?cè)絹?lái)越懂事。雖然我們每年只有一次兒童節(jié)，但僅僅這一次，就凝合了我們當(dāng)時(shí)高潮的心情，對(duì)兒童節(jié)的向往和追求。我不敢說(shuō)每一個(gè)人都對(duì)兒童節(jié)懷滿了激情，但我至少可以肯定，孩子們都對(duì)兒童節(jié)充滿了向往之情。
兒童節(jié)的到來(lái)，也就是每個(gè)孩子快樂(lè)的到來(lái)，兒童節(jié)的熱鬧與生機(jī)，要靠每一個(gè)孩子的呼和表演。
讓我們帶著壞滿激情的心共同玩耍、共同歡呼，為兒童節(jié)添加活力吧!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
六月里，陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了自己的節(jié)日 六一國(guó)際兒童節(jié)，這是屬于我們每一個(gè)少年兒童的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里歡聚一棠，以熱烈、隆重的儀式慶祝節(jié)日。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高廟堡小學(xué)全體同學(xué)對(duì)來(lái)參加我們慶祝活動(dòng)的各位屆導(dǎo)、各位來(lái)賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!對(duì)辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的祝愿：祝同學(xué)們節(jié)日快活!
作為新世紀(jì)的少年兒童，成長(zhǎng)在這個(gè)美好的時(shí)代，我們是無(wú)比幸福的。在家里我們得到父母無(wú)微不致的照顧，在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛(ài)的家園，在這里我們健康成長(zhǎng)，快活無(wú)比。校園中的我們，總是無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)樵谶@里老師能解開(kāi)我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂(lè)趣，讓我們真正懂得愛(ài)的真諦。
校園里，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，我們幸福的相聚在一起，如同姊妹兄弟，笑聲在校園回蕩，動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨我們成長(zhǎng)的足跡，我們生活在愛(ài)的世界里。愛(ài)給人以智慧，愛(ài)給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛(ài)的意義。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，明天要擔(dān)負(fù)起賤設(shè)祖國(guó)的重任，我們必須使自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)有力，能把重?fù)?dān)挑起。同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!
教育教學(xué)質(zhì)量高，成績(jī)斐然，剛才給你們學(xué)校授牌就是對(duì)你們學(xué)校的充分肯定。少先隊(duì)員、小朋友們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。
古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
同時(shí)，也希望我們師范附小再接再厲，爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
謝謝大家!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
同學(xué)們，你到學(xué)校來(lái)的目的是什么，很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí)，同學(xué)們來(lái)學(xué)校，為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人，即便你滿腹經(jīng)綸，也未必能把事情做好!”
人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，
“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，可他就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了，可有同學(xué)還在教室外面，慢條斯理地走著，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里講話、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢? 還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，這就是最好的明證。
3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。現(xiàn)在不學(xué)、不做，將來(lái)怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候，發(fā)育期早就過(guò)了，身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識(shí)從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢? 讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?！鼻趭^讀書(shū)，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。
學(xué)會(huì)做人，讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”。我們要熱愛(ài)耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木，愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造。所以，我們必須樹(shù)立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥，校興我榮為己任。確實(shí)做到：進(jìn)了耿中門，我是耿中人 ，出了耿中門，我還是耿中人。
最后，送大家一幅對(duì)聯(lián)：
閑談莫論他人非;
靜坐默思自己過(guò)。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人；老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖；您的愛(ài)，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)！
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！
祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
老師國(guó)旗下講話稿（2）：
老師、同學(xué)們：
金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第22個(gè)教師節(jié)，在此，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨！過(guò)去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！
再過(guò)幾天，就是第22個(gè)教師節(jié)了。九月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，支去進(jìn)?。?BR> 陳村職校走過(guò)的十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學(xué)校的老師來(lái)自全國(guó)各地，大江南北，為了陳村的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽(yáng)、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵，有區(qū)教書(shū)育人優(yōu)秀教師湯勇，還有更多默默無(wú)聞的部長(zhǎng)，科長(zhǎng)，班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力，才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的！這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。我們職校一向來(lái)都有著尊師重教的傳統(tǒng)，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽(tīng)老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?BR> 老師們，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè)！謝謝！
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十四
王佳杰 各位老師、同學(xué)們：
大家好! 今天我演講的題目是: 《珍愛(ài)生命之水》
世界水日，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒(méi)有水，人類社會(huì)就無(wú)法存在。
而我想說(shuō)的是：增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情，這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題，需要每個(gè)人，每代人堅(jiān)持不懈的努力，人人愛(ài)護(hù)水，節(jié)約水，反對(duì)浪費(fèi)水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。
我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到，節(jié)約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節(jié)約用水，知識(shí)讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
我的演講完畢，謝謝!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
火紅的十月，金色的季節(jié)，溫馨的十月，幸福的時(shí)刻。在這金色與幸福中，在這激情燃燒的歲月里，在祖國(guó)和人民喜迎黨的即將召開(kāi)的日子里，我們度過(guò)了國(guó)慶與中秋的雙節(jié)假期。在此，讓我祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福我們的老師和同學(xué)們節(jié)日愉快。今天我們又滿懷激情的走進(jìn)了溫馨、和諧的久違校園，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著高亢雄偉的國(guó)歌，把幸福放在心里，把安全記在心中，因此，我今天國(guó)旗下的講話題目是《安全常系心中》。
老師們、同學(xué)們，我們知道生活中安全最重要。只有保證我們生命和生活的安全，人生的一切才有意義。當(dāng)我們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生時(shí)，我想，我們師生至少會(huì)想到：這些事故無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序帶來(lái)影響;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定因素。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，所以，我今天向全體同學(xué)發(fā)出安全倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物。
8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書(shū)、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十六
大家新年好!
首先祝愿諸位工作順利、心情愉快，事業(yè)有成，虎年大吉!這幾年里，有堅(jiān)持住的也有各種原因離開(kāi)的，不管走了的，還是留下來(lái)的，xx的發(fā)展，都有你們的汗水和心血，我代表xx幼兒園衷心地感謝你們!
這幾年，xxx三位老員工們伴隨單位從小到大，無(wú)論是今天的太平盛世、還是xx年和xx年的動(dòng)蕩低潮，你們都和單位共同度過(guò)。xx的一切都凝聚著你們的智慧、汗水、才干和艱辛。xx為有你們這樣的員工而感到欣慰。特別是已經(jīng)在xx幼兒園工作滿四年的三位老員工，你們親眼目睹并參與了xx發(fā)展的過(guò)程，成為xx的開(kāi)拓者，并以不離不棄的堅(jiān)定信念用勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)，鑄造了xx的今天，用青春和激情續(xù)寫著xx幼兒園的新篇章。幼兒園能取得今天的成績(jī)，離不開(kāi)你們諸位老員工的不懈努力。在這里我發(fā)自內(nèi)心的向你們表示深深的敬意和感謝，你們太辛苦了!你們太委屈了!
四年，真的不算長(zhǎng)，老員工他們與xx結(jié)伴而行;四年，真的又很長(zhǎng)，原來(lái)的意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的沉著堅(jiān)毅;過(guò)去的清秀女孩，如今的初為人母;過(guò)去的活波可愛(ài)，當(dāng)今的賢惠妻子;四年青春的流逝換來(lái)了今天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅!感謝你們，伴隨xx成長(zhǎng)的老員工們，是你們成就了xx的今天，感謝你們一如既往的為幼兒園的發(fā)展努力耕耘著，你們是幼兒園最寶貴的.精神和物質(zhì)財(cái)富，你們?cè)?jīng)付出的智慧和辛勞，我們所有xx的員工將因?yàn)橛心銈兌械津湴?將你們永遠(yuǎn)銘記在心中!將你們作為我們?nèi)松鷬^斗的榜樣!我們向你們表示衷心地敬意，我們?yōu)槟銈兌湴?我們?yōu)槟銈兏械阶院?讓我們從今天開(kāi)始真心地全力以赴地為xx幼兒園的將來(lái)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的智慧和才能吧!
太陽(yáng)每天都是新的，雖然前進(jìn)的道路是曲折的，只要我們這些老員工在，我們的精神就在，我們的斗志就在，我們的收獲就在。世間自有公道，付出總會(huì)有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好，為我們美好的明天而努力奮斗吧!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十七
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們又一次站在烈士鮮血染紅的國(guó)旗下，心潮澎湃。今天講話的主題是“先烈事跡激勵(lì)我前進(jìn)”。
有一本著名的小說(shuō)《紅巖》，不知有多少同學(xué)看過(guò)?這部小說(shuō)里有一個(gè)人物，是我國(guó)，也是世界上最小的革命烈士，他叫宋振中，書(shū)里稱他為“小蘿卜頭”，遇害時(shí)年僅9歲，和我們二、三年級(jí)的小朋友差不多大。他是在8個(gè)月大時(shí)隨母親一同被捕入獄的，在敵人殘酷迫害下，每天吃著發(fā)霉的米飯，從不知道糖是什么滋味，整年曬不到太陽(yáng)，天生健康的宋振中變成一個(gè)頭大，個(gè)子小的面黃肌瘦的畸形孩子，所以稱他為“小蘿卜頭”。他和所有同齡人一樣，渴望到學(xué)校里去讀書(shū)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，可敵人不讓，他只能請(qǐng)地下黨員和愛(ài)國(guó)志士背著敵人偷偷地作他的老師，小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語(yǔ)文，做算術(shù)，學(xué)俄語(yǔ)。沒(méi)有筆和紙，他就用小石子在地上畫(huà)，沒(méi)有課本他就請(qǐng)叔叔阿姨們?yōu)樗帉??“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非常刻苦，監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈、英勇斗爭(zhēng)的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小，特務(wù)們對(duì)他看管不是很嚴(yán)，他就在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作，為建立新中國(guó)，立下了不可磨滅的功勞。在他9歲那年，與其他共產(chǎn)黨員一起毫無(wú)畏俱地走向刑場(chǎng)，獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。
同學(xué)們，我們不能忘記，正是由無(wú)數(shù)個(gè)像小蘿卜頭這樣的先烈犧牲了自己的生命，才換來(lái)了我們今天和平美好的家園。
我們應(yīng)該懂得這幸福生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，只有建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，才能使我們的國(guó)家盡快趕上和超過(guò)其他發(fā)達(dá)國(guó)家。否則，落后就要挨打。落實(shí)到我們現(xiàn)在平時(shí)的具體行為中，就是要學(xué)習(xí)先烈，樹(shù)立崇高理想;學(xué)習(xí)先烈，不怕困難、奮力拼搏;學(xué)習(xí)先烈，顧全大局，甘于奉獻(xiàn)。認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)，扎實(shí)掌握各科文化知識(shí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，健全我們的心靈，完善我們的人格，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，做文明守紀(jì)的好少年。
同學(xué)們，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)向先烈學(xué)習(xí)，讓先烈們奮斗的事跡激勵(lì)我們不斷前進(jìn)!謝謝大家!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十八
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康快樂(lè)”。
本周三，我校將迎來(lái)第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第十屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一年一次盛會(huì)，也是各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生和老師們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，它對(duì)于我們參賽的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)比的是更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，但對(duì)于我們所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，比的是團(tuán)結(jié)，是拼搏，更是強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，我們希望所有的運(yùn)動(dòng)員都能夠賽出風(fēng)格，賽出水平。賽前做好熱身活動(dòng)，按時(shí)檢錄，有序入場(chǎng);賽時(shí)服從裁判，拼盡全力，奮勇?tīng)?zhēng)先;賽后及時(shí)離開(kāi)場(chǎng)地，科學(xué)恢復(fù)，好好調(diào)整。對(duì)于沒(méi)有參賽任務(wù)的同學(xué)，希望能夠做一名文明的觀看者，不擅自進(jìn)入比賽場(chǎng)地，在觀看比賽的同時(shí)成為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)實(shí)后盾，為他們做好服務(wù)工作，我們更加希望全體同學(xué)以班級(jí)為重，關(guān)心、關(guān)注本班賽事，為本班同學(xué)助威加油，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)成為凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一項(xiàng)活動(dòng)。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都為之興奮過(guò)，一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都神采飛揚(yáng)過(guò)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī)，讓生命為之顫動(dòng)!那奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)不是更加讓人心動(dòng)嗎?那完美的動(dòng)作，那驚人的速度，那柔軟的身姿無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我們闡述著運(yùn)動(dòng)的意義。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己的，糾正自己的心態(tài)，運(yùn)動(dòng)自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆青春的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì)而實(shí)現(xiàn)我們的理想。
只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)。就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開(kāi)放出純潔的花朵，就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中，我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中，我們嘗盡了失敗的痛楚;在運(yùn)動(dòng)中，我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得了友誼的真諦?？鞓?lè)有苦有甜，有酸有澀。人生時(shí)見(jiàn)陰云，時(shí)見(jiàn)陽(yáng)光。在運(yùn)動(dòng)中，我們可以體會(huì)到五味生活，七彩人生。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)!
我的講話到此結(jié)束，謝謝。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《因?yàn)橛袗?ài)，生命才更精彩》。
愛(ài)是什么?愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情，就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)不是占有，而是意味著責(zé)任，意味著付出。愛(ài)的形式有很多種，愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)就是我們愛(ài)的表達(dá)。
愛(ài)自己，我們要學(xué)會(huì)努力奮斗。愛(ài)，首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。如果一個(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重，就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時(shí)間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛(ài)己，而是害己。而個(gè)別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無(wú)知，沉迷于梳裝打扮，談情說(shuō)愛(ài)，這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效率最大化，讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán)，就是珍惜自己愛(ài)自己。
愛(ài)家人，我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，我想很多同學(xué)還沉靜在中秋月圓之夜一家人共享天倫之樂(lè)的美好中吧。想來(lái)從高中求學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，我已經(jīng)快十年未能和父母一起共渡中秋了，知道我成長(zhǎng)經(jīng)歷的朋友都會(huì)說(shuō)我很獨(dú)立，但是他們不知道，我之所以能成為今天樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信的我是因?yàn)槲矣凶類?ài)我的家人，他們給了我無(wú)窮的愛(ài)和力量。是啊，家永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠。父母給予我們的愛(ài)是質(zhì)樸而平凡的，正如每周末回家父母常說(shuō)的那句話：你愛(ài)吃什么，我做給你吃。就是這樣簡(jiǎn)單而樸素的愛(ài)卻給了我們最踏實(shí)的安全感。然而，一年年過(guò)去了，我們的父母慢慢地變老，作為子女的我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，讓我們成為父母的依靠。作為中學(xué)生的你們能做的就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓父母省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。
愛(ài)老師，我們要學(xué)會(huì)感恩。在剛剛過(guò)去的教師節(jié)，我感受到了師生間濃濃的愛(ài)，體會(huì)到了作為一名人民教師的意義和價(jià)值。兩年前，我們這批來(lái)自四面八方的新老師因?yàn)榫壏謥?lái)到了惠南中學(xué)。作為新老師的我們，也許我們自己還沒(méi)學(xué)會(huì)成熟，在我們父母的眼里我們也還是個(gè)被寵壞的任性的愛(ài)撒嬌的孩子，但當(dāng)我走上三尺講臺(tái)，走進(jìn)13班，我知道我的身份是一名老師，一名班主任。我常跟自己說(shuō)，我應(yīng)該為這群熊孩子們做點(diǎn)什么，我不能辜負(fù)了他們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì)遇到我這個(gè)年輕的班主任。是的，十三班的孩子們是我的責(zé)任，我愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生，我愿意默默堅(jiān)守朝夕陪伴，我愿意成為他們生命中美麗的過(guò)客。教師節(jié)那天，我收到了很多很多的禮物，有的學(xué)生在忙完了一天的功課夜深人靜時(shí)來(lái)到我的宿舍將親手制作或精心挑選的禮物送給我，那一刻，我的心被觸動(dòng)了，那一刻，我是幸福的。我想還有很多老師和我一樣，那天都收獲了祝福和感動(dòng)。在這里，我想說(shuō)：同學(xué)們，謝謝你們!
愛(ài)集體，我們要學(xué)會(huì)付出。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到了，記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，一些學(xué)生跟我說(shuō)：老師，我不想?yún)⒓印Ｎ覇?wèn)：為什么呢?學(xué)生說(shuō)：我跑不快不能給班級(jí)爭(zhēng)光。其實(shí)，聽(tīng)到這我是很高興的，因?yàn)檫@些同學(xué)有著很強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，希望能給班級(jí)爭(zhēng)光。還有一些同學(xué)自告奮勇，跟我說(shuō)：老師，我跑步不行，那讓我當(dāng)后勤吧，我也想為運(yùn)動(dòng)會(huì)出一份力?？吹?3班的學(xué)生這么有愛(ài)心這么有集體榮譽(yù)感，我的心里別提有多么高興。我跟我們班的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：你們不要給自己壓力，我們參與了就是好樣的，你盡力了就是真英雄，你在場(chǎng)上比賽我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給你加油，這是多么榮耀的事情啊!我們要的就是這種充滿愛(ài)和團(tuán)結(jié)的集體情，我想我們班同學(xué)做到了!
愛(ài)國(guó)，是愛(ài)的升華，是更高、更大、更深的愛(ài)。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽(tīng)到激情澎湃的中華人民共和國(guó)國(guó)歌唱響，我的心中是自豪的，我自豪我是中國(guó)人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜今天的和平穩(wěn)定，做好我們每一個(gè)公民應(yīng)該做的事，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
因?yàn)閻?ài)，我們建立起溫馨的小家，因?yàn)閻?ài)我們有了依戀的親人，因?yàn)閻?ài)我們有了自己的群體，有了放大的家——祖國(guó)。愛(ài)讓我們快樂(lè)，愛(ài)讓我們的生命更完整更精彩。然而，讓我們遺憾的是，現(xiàn)實(shí)中不乏一些同學(xué)缺乏寬容和感恩，浙江一高中學(xué)生在家中將親母活活砸死;湖南兩名學(xué)生為爭(zhēng)搶一碗米粉，大打出手，一方被打成重傷;甘肅一名中學(xué)生網(wǎng)上發(fā)帖造謠被刑拘……這些學(xué)生最后都走上了不歸路，不僅毀了自己甚至毀了幾個(gè)家庭。
親愛(ài)的同學(xué)們，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給我們生命的父母，感激教育過(guò)我們的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。真正有修養(yǎng)的人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇二十
大家上午好!
走過(guò)鮮花繽紛的盛夏，(金秋時(shí)節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽的時(shí)節(jié))(天朗氣清)迎來(lái)谷沉稻香的金秋。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們第四中心幼兒園舉行了開(kāi)園慶典。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心，表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開(kāi)園慶典，表示最熱烈的歡迎與真誠(chéng)的感謝!在幼兒園籌備開(kāi)園期間，我校全體教師，他們都能積極為我們中心幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，有許多教師，放棄了節(jié)假日休息時(shí)間，來(lái)我園幫助布置教室，在這里，我代表我們幼兒園的全體員工，對(duì)我校教師的這種團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表示由衷的感謝!
我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園。總投資__多萬(wàn)元，全園總面積__平方米，分孝中、大三個(gè)年齡段班級(jí)，可容納近__余名幼兒入園。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理，布置安全、童趣、幼兒化，活動(dòng)場(chǎng)地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī)、vcd、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備，另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具，購(gòu)置了各種幼兒圖書(shū)近__千冊(cè)，讓孩子們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)，既能開(kāi)發(fā)智力，又能增長(zhǎng)知識(shí)。為了方便孩子們休息，我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)都配備了兒童床，為每個(gè)學(xué)生配備了食品柜。
我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍，園內(nèi)開(kāi)設(shè)語(yǔ)言、計(jì)算、體育、美工、音樂(lè)和幼兒英語(yǔ)，使雙語(yǔ)教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標(biāo)，以“一切為了孩子，一切為了未來(lái)”為宗旨。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的偉業(yè)。社會(huì)的進(jìn)步，呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心下，在社會(huì)各界人士的支持下，在第四中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為_(kāi)_的明天，為_(kāi)_的幼教，再添輝煌!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇二十一
小學(xué)老師國(guó)旗下講話稿有哪些呢。小編為大家推薦下文，歡迎大家的閱讀參考。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨??時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造??但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)??有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
很榮幸，今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言，一起迎接我校新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。
告別了熱鬧的春節(jié)，明媚的春天向我們展開(kāi)了笑臉。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望。對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于學(xué)生而言，都是嶄新的一頁(yè)。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂
教學(xué)
要效率、要質(zhì)量。我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，力爭(zhēng)在新的學(xué)期，取得更大的成績(jī)。
作為教師，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們?cè)竷A其所能，全力以赴，去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)，都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出表態(tài)。
第一，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們將在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，并在業(yè)余的時(shí)間里撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思等，不斷提高教學(xué)水平。
第二，做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期，我們會(huì)認(rèn)真細(xì)致的備好課，扎實(shí)有效的上好課，及時(shí)正確的批改作業(yè)，針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)。
第
三、
不斷提高自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹(shù)立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，再塑良好的師風(fēng)。
讓我們大家在下面四句話中互相共勉：
第一，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
第二，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿講話致辭
第三，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;
第四，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們，請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后祝愿我校全體教職工，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰。更祝愿我們的學(xué)校，越辦越好，越來(lái)越輝煌!我的發(fā)言完畢，謝謝!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇一
在國(guó)旗下講話中，學(xué)校老師應(yīng)該注重指導(dǎo)學(xué)生將正確的理念和高尚的情感化為實(shí)際行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校老師
國(guó)旗下講話稿
精選，僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!同學(xué)們，你們知道本周星期幾就是中秋節(jié)嗎?對(duì)，星期四。今天我在國(guó)旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、等。中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)除了要舉行賞月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——李白《靜夜思》
2、小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！畎住豆爬试滦小?BR> 3、海上生明月，天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
4、野曠天低樹(shù)，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
5、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 ?！鸥Α对乱箲浬岬堋?BR> 6、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。――王昌齡《出塞》
7、明月松間照，清泉石上流。——王維《山居秋瞑》
看來(lái)大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后，我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師：中秋快樂(lè)，幸福安康!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)謙讓》。
在我們安徽的桐城，有一條巷子特別出名，人們總愛(ài)講起這條巷子的來(lái)歷：清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天，張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。張英看完信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩(shī)一首：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！币馑际钦f(shuō)，從千里之外來(lái)的家書(shū)只是為了一堵墻，你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢?你看，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城今天依然蜿蜒曲折，但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實(shí)，這首詩(shī)就是勸告他的家人，不要為小事而斤斤計(jì)較，再有價(jià)值的東西也是身外之物，又何必爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ツ?張家人看罷來(lái)信，深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛，還為過(guò)路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大方便了百姓。如今，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見(jiàn)證。
是呀，讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”，謙讓會(huì)讓我們的心境更加明澈。英國(guó)的《太陽(yáng)報(bào)》曾以“什么時(shí)候最快樂(lè)”為題進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)鞔?，他們從八萬(wàn)多封來(lái)信中統(tǒng)計(jì)出了選擇人數(shù)最多的答案：禮讓別人時(shí)最快樂(lè)!因?yàn)椋覀兊闹t讓，會(huì)換來(lái)別人的感謝和微笑，也會(huì)為自己換來(lái)快樂(lè)的心情。
謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓，養(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而，我們也不無(wú)遺憾地看到，在我們的身邊，同學(xué)之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見(jiàn)不鮮。固執(zhí)己見(jiàn)、互不相讓的爭(zhēng)吵不僅不能解決問(wèn)題，還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼?？墒?，如果我們擁有了謙讓的精神，遇到這種爭(zhēng)執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤會(huì)和矛盾都是可以避免的。因?yàn)?，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動(dòng)力，拉近心與心的距離。謙讓，讓我們這個(gè)大家庭顯得更加溫暖可愛(ài);謙讓，讓我們心胸寬廣，收獲了更多的友誼和快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明，共同分享我們的歡樂(lè)吧!
各位老師，同學(xué)們，早上好，今天我想分享我人生的幾個(gè)片段，希望我的故事能夠給正奔跑在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的你們帶來(lái)一些啟迪。
四歲那年，鄰居家和我同齡的女孩已經(jīng)可以拿著蠟筆在墻上自在地寫寫畫(huà)畫(huà)，而我卻連一個(gè)“人”字都寫的歪歪扭扭。雖然缺少了些天賦，但我還是在父母的引導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫毛筆字的時(shí)候，因?yàn)槟挲g太小，坐著寫字根本夠不到桌子，所以只能站著寫，一站就站好久。往往幾個(gè)字練下來(lái)，手腕酸痛，腿腳發(fā)麻。冬天的時(shí)候，家里很冷,經(jīng)常寫著寫著,手就凍得冰涼,再也握不住毛筆，于是就坐在爐子邊搓搓手,等手暖和些了繼續(xù)寫。三十年后的今天，當(dāng)我回首那一段童年的時(shí)光，覺(jué)得和那些無(wú)拘無(wú)束的兒時(shí)同伴比起來(lái)，我確實(shí)吃了不少苦。但我卻很感激那段時(shí)光，因?yàn)樗虝?huì)了我專注，讓我可以在小伙伴們的歡歌笑語(yǔ)里，在周圍環(huán)境的嘈雜紛擾中，依然屏氣凝神;讓我在人生的路上放下浮躁，放下懶惰，放下三分鐘熱度，放空禁不住誘惑的大腦，放開(kāi)容易被吸引的眼睛，靜下心來(lái)好好做我該做的事。
初中的時(shí)候?qū)W校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了班級(jí)榮譽(yù)，我報(bào)名參加了大家都不怎么愿意跑的1500米比賽。開(kāi)跑后不久，我就被其他運(yùn)動(dòng)員甩在了后面。隨著腳步愈發(fā)沉重，漫長(zhǎng)的跑道似乎沒(méi)有盡頭，我開(kāi)始懷疑自己到底能不能堅(jiān)持下來(lái)。但我還是不想放棄，因?yàn)橐坏┓艞?，比賽也就結(jié)束了。慢慢的，原本跑在前面的人逐漸放慢了腳步，我突然發(fā)覺(jué)我離她們?cè)絹?lái)越近，直到將她們一一超越。那種堅(jiān)持，決不放棄的信念，支撐著我跑到了終點(diǎn)。后來(lái)人生路上百轉(zhuǎn)千回，我才開(kāi)始懂得人生原本就是一次長(zhǎng)跑，需要爆發(fā)力，卻更需要耐力，需要堅(jiān)持。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。人生為棋，我愿為卒，行動(dòng)雖慢，卻不會(huì)也不曾后退一步。“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，一個(gè)人，如果能堅(jiān)守自己的信念不動(dòng)搖，堅(jiān)持自己最初的選擇并一直走下去，終會(huì)收獲自己的夢(mèng)想，如同水到渠成般的自然，沿途的風(fēng)雨和荊棘，也終將化為最美的點(diǎn)綴。
高三那年，我的生活已經(jīng)被簡(jiǎn)化成了學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線。面對(duì)著似乎永遠(yuǎn)也做不完的試卷和習(xí)題，我常常想，未來(lái)有一天回憶起高三的生活，我會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單到乏味吧。可是，當(dāng)十幾年后的我回憶起那段日子，心里卻充滿了懷念，懷念那時(shí)心無(wú)旁騖的自己。想起那些日日夜夜時(shí)，心里會(huì)覺(jué)得很溫暖。有人說(shuō)雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心想把一件事情做好時(shí)，這種強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)會(huì)讓人充滿力量，生活也就變得格外簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì)將瑣碎的日子過(guò)出新意，在簡(jiǎn)單安靜的歲月里，安排好自己的一顆心，凡此身應(yīng)該做而且能夠做的事，決不推諉給別人;凡此時(shí)應(yīng)該做而且能夠做的事，決不推延到將來(lái);凡此地應(yīng)該做而且能夠做的事，決不等待想象中更好的境地。如此，才能不負(fù)黃天厚土，不負(fù)自己的人生。 十年前，初為人師的我有幸走進(jìn)青島九中這所百年名校。這十年來(lái)。我有幸面對(duì)著一雙雙靈動(dòng)的眼睛，一張張青春的面龐，也有幸見(jiàn)證莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)。得天下英才而教之是為人生之樂(lè)，而我能融入到這座古老的校園，與優(yōu)秀的禮賢人并肩作戰(zhàn)，是我的榮耀，我的使命，也讓我懂得感恩。其實(shí)歲月是寬宥的，待我們每一個(gè)人都不薄。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。為學(xué)之路的失意與得意、清晰與迷茫，最重要的在于我們擁有一個(gè)怎樣的心境。我們需要專注，需要堅(jiān)持，需要簡(jiǎn)單，需要感恩。一切都只是過(guò)程，成功與快樂(lè)才是終點(diǎn)。 “吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”追逐夢(mèng)想的路沒(méi)有盡頭，就像追逐夢(mèng)想的心永不停息。都說(shuō)：“他山之石，可以攻玉”，我還相信：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。夢(mèng)想不會(huì)拋棄從未放棄的追夢(mèng)人。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
今年9月_日是我國(guó)第_個(gè)全民國(guó)防教育日，9月_日至_日是天津市第_屆全民國(guó)防教育周。9月18日上午，當(dāng)尖銳的防空警報(bào)聲響徹全國(guó)的上空的時(shí)候，很多人都情不自禁地想起發(fā)生在七十_年前的那次給中國(guó)人民造成深重災(zāi)難的“九一八”事變。
1931年9月18日，日本侵略中國(guó)的關(guān)東軍按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的陰謀，炸毀了位于沈陽(yáng)北郊柳條湖附近的一段南滿鐵路，然后布置假現(xiàn)場(chǎng)，誣諂是中國(guó)軍隊(duì)炸的鐵路，并以此為借口，炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地，制造了震驚中外的“九一八”事變?！熬乓话恕笔伦儽l(fā)后，蔣中正政府頑固地堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”的錯(cuò)誤政策，居然下令東北軍“絕對(duì)不抵抗”，致使日本侵略軍在短短的4個(gè)多月的時(shí)間里就瘋狂地侵占了我國(guó)的東北三省。
1937年7月7日，貪婪的侵略者故伎重演，又在北京郊區(qū)宛平城制造了“盧溝橋事變”。隨后，日本帝國(guó)主義者全面發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上，無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)家庭生離死別，無(wú)數(shù)的中國(guó)人民陷入了水深火熱的災(zāi)難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光，僅僅1937年12月，日軍攻占南京后，就殘酷地制造了殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵中國(guó)人的南京大屠殺。
經(jīng)過(guò)中國(guó)人民長(zhǎng)達(dá)八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，終于把侵略者趕出了中國(guó)的土地。不管過(guò)去了多少年，1931年9月18日，都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。從1840年的鴉煙戰(zhàn)爭(zhēng)，到1949年新中國(guó)成立，中國(guó)人民經(jīng)歷了太多的屈辱和磨難。因?yàn)檎母酂o(wú)能，世界上大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家都曾經(jīng)把魔爪伸向中國(guó)，沙皇俄國(guó)侵占了我們一百多萬(wàn)平方公里的土地;中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，鄧士昌等海軍將士壯烈殉國(guó);八國(guó)聯(lián)軍打到北京，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，將金碧輝煌的圓明園變成一片斷壁殘?jiān)?……直到1949年10月新中國(guó)成立，中國(guó)人民才站了起來(lái)，中國(guó)才獲得了巨大的發(fā)展。1960年11月5日，我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1964年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國(guó)從此有了自己的原子彈;1967年6月17日，中國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的第一顆氫彈試爆成功;1970年4月24日，中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空;建國(guó)50年大慶，我們又向世界展示了我國(guó)海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備;20__年10月15日，“神舟”五號(hào)順利升空，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人漫游太空的愿望;再過(guò)不久，“神舟”七號(hào)也將啟航……這些都證明了我國(guó)國(guó)防和科技都有了很大的發(fā)展。
歷史告訴我們，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)就要挨打。新的形勢(shì)下，我國(guó)的國(guó)防建設(shè)只能加強(qiáng)，不能削弱!同學(xué)們，我們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族的未來(lái)。讓我們從小事做起，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、養(yǎng)好習(xí)慣、形成美德，樹(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!同學(xué)們，你們知道本周星期幾就是中秋節(jié)嗎?對(duì)，星期四。今天我在國(guó)旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、等。中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)除了要舉行賞月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——李白《靜夜思》
2、小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。——李白《古朗月行》
3、海上生明月，天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
4、野曠天低樹(shù)，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
5、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 ?！鸥Α对乱箲浬岬堋?BR> 6、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。――王昌齡《出塞》
7、明月松間照，清泉石上流?！蹙S《山居秋瞑》
看來(lái)大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后，我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師：中秋快樂(lè)，幸福安康!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬(wàn)，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證，八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無(wú)辜之人成為刀下鬼，民不民，國(guó)不國(guó)矣!憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無(wú)法忘卻，義憤填膺。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，而無(wú)還手之力。
今天的神州大地日新月異，綜合國(guó)力飛速發(fā)展，中國(guó)不但站起來(lái)了，更富起來(lái)了。中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地，每位國(guó)人都為之驕傲和自豪。歷史發(fā)展至今，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸，不欺侮任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必危”，世界并不安寧，并不太平，資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈。
“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國(guó)爭(zhēng)光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻。
正義與邪惡的斗爭(zhēng)，最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡，只要每一位國(guó)人都把保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)作為自己的忠誠(chéng)事業(yè)，每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)事業(yè)的繼承人，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的繁榮，民族的富強(qiáng)，中國(guó)臺(tái)灣的回歸，指日可待。
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
一、什么是國(guó)防，國(guó)防是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)名詞。那么，它究竟是什么含義呢?所謂國(guó)防，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是為適應(yīng)國(guó)家安全與發(fā)展的需要，保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)，防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化等的一切措施的總和。這些措施包括：建設(shè)一支精干的具有快速反應(yīng)能力和一定作戰(zhàn)能力的常備軍：
建設(shè)一支強(qiáng)大的、保持足夠數(shù)量的國(guó)防后備力量;設(shè)置必要的防御工事和其他軍事設(shè)施;發(fā)展國(guó)防科技和國(guó)防工業(yè)，搞好各項(xiàng)物資儲(chǔ)備，提高全體國(guó)民的國(guó)防意識(shí)，構(gòu)筑精神防務(wù)的長(zhǎng)城;國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步達(dá)到平戰(zhàn)結(jié)合，完善戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員體制和手段，等等。
按照不同的國(guó)防概念和標(biāo)準(zhǔn)，世界各國(guó)從各自的利益和需要出發(fā)，將國(guó)防劃分為若干類型：第一種是擴(kuò)張型，主要是一些奉行霸權(quán)主義侵略擴(kuò)張政策的國(guó)家采用。它們往往打著為了本國(guó)安全防衛(wèi)的幌子進(jìn)行侵略、顛覆和滲透，把“國(guó)防”作為侵略別國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土、干涉他國(guó)內(nèi)政的代名詞。第二種是自衛(wèi)型。是廣大第三世界國(guó)家通常采用的一種國(guó)防類型。在國(guó)防建設(shè)上以防止外敵入侵為主要目的，主要依靠本國(guó)的力量，廣泛爭(zhēng)取國(guó)際上的同情和支持，以達(dá)到維護(hù)本國(guó)安全的目的。第三種是中立型。主要是一些奉行和平中立政策的中小國(guó)家采用。其中有的采取完全不設(shè)防的方式，有的采取全民保衛(wèi)的武裝中立，目的是使?jié)撛诘那致哉卟桓逸p易發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，第四種是聯(lián)盟型。即以結(jié)盟的形式，同多國(guó)家聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行防衛(wèi)，以彌補(bǔ)自身力量的不足。在聯(lián)盟型的國(guó)防當(dāng)中，也分?jǐn)U張型和自衛(wèi)型兩種。
有國(guó)家就有國(guó)防。自古以來(lái)，無(wú)論國(guó)家的形態(tài)和性質(zhì)怎樣變化，國(guó)與國(guó)之間的領(lǐng)土爭(zhēng)端，利益糾紛總是時(shí)常發(fā)生的。強(qiáng)國(guó)欺凌弱國(guó)，大國(guó)吞并小國(guó)構(gòu)成人類戰(zhàn)爭(zhēng)史的一部分。一個(gè)國(guó)家要自立于世界民族之林，擁有主權(quán)和保持領(lǐng)土完整，必須具有抵御外來(lái)侵略的能力，建立自己的國(guó)防。
2、好好鍛煉身體，為保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
3、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，為建設(shè)和諧、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇五
中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)圓，親友團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)看得極其珍貴。下面是由本站小編為大家整理的學(xué)校老師中秋節(jié)國(guó)旗下的
講話稿
，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天我在國(guó)旗下演講的題目是：賞中秋明月，揚(yáng)中華文化。
漫漫歷史長(zhǎng)河中，偉大的祖國(guó)母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。
詩(shī)詞
曲賦是她柔光輕泛的雙眸，國(guó)畫(huà)、書(shū)法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿，而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚(yáng)的神采。
現(xiàn)實(shí)一次次向我們證明：我們過(guò)著歷史悠久的中秋節(jié)，卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月，卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說(shuō);我們嘗盡了美味的月餅，卻往往沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“朱元璋與月餅起義”。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。
面對(duì)韓國(guó)“端午節(jié)”成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，面對(duì)印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就，面對(duì)無(wú)數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)形的沒(méi)落，生長(zhǎng)在21世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚：“請(qǐng)讓我們，來(lái)繼承和弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”
中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深，傳承開(kāi)拓。曾有人這么說(shuō)：“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪，文化的淪喪就是民族精髓的淪喪?！眰ゴ蟮淖鎳?guó)母親為我們留下了珍貴無(wú)價(jià)的文化遺產(chǎn)，而那鏗鏘有力的“傳承開(kāi)拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實(shí)踐，而即將亮相的亞運(yùn)會(huì)也期待著我們向世界展示博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)文化。
“歷史是逝去的無(wú)法改變的昨天，傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進(jìn)化永生的。”同學(xué)們，作為x中人我們更應(yīng)該走在這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化隊(duì)伍的前列，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化知識(shí)，過(guò)好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘其背后的傳統(tǒng)文化，深入理解并取其精華，主動(dòng)成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者，使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。
最后，祝愿大家在中秋賞月之際，不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源，過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的中秋節(jié)。
謝謝大家!
中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗。《禮記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕?！边@里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形，唐時(shí)，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節(jié)。歐陽(yáng)詹(公元785～約820xx年)于《長(zhǎng)安玩月詩(shī)序》云：“八月于秋。季始孟終;十五于夜，又月云中?；谔斓溃瑒t寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋?！?BR> 中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。
中國(guó)人把它作為團(tuán)聚的日子，人們共享天倫之樂(lè)。都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，十五的月亮是特別明亮的，在賞月亮的時(shí)候，親人總會(huì)情不自禁地想起在外面的游子，游子們也會(huì)情不自禁地思念起自己的親人。所以，中秋節(jié)又有"團(tuán)圓節(jié)"之稱，可在這團(tuán)圓之夜，我們還是在"異國(guó)他鄉(xiāng)"，為了自己的明天，為了自己一生的生活而努力著。也許我們現(xiàn)在的努力是值得的。
現(xiàn)在的年輕人都特別熱衷于過(guò)洋節(jié)，比如什么感恩節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)。也許有的人根本不知道它是什么含義，但照樣跟著別人過(guò)。其實(shí)我不反對(duì)過(guò)外國(guó)的節(jié)日，他們有好的東西我們還是可吸收的，我感覺(jué)還是要把中國(guó)的節(jié)日看主要些。因?yàn)樗吘故俏覀冏鎳?guó)的傳統(tǒng)，因?yàn)樗彩敲褡宓臇|西，也體現(xiàn)我們祖國(guó)的特色，也是維系我們民族的根本。春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)等，每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源，也有個(gè)美麗的傳說(shuō)，它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，道德風(fēng)尚和宗教觀念，現(xiàn)在的我們要通過(guò)過(guò)這些節(jié)日，了解這些節(jié)日的來(lái)源，傳承中華民族悠久的歷史，燦爛的文化，加深對(duì)民族，民族的東西就世界的東西。
中秋又是"秋收節(jié)"，春播夏種到了秋天就是收獲的日子了，人們都的臉上都是喜氣洋洋的笑臉。人們都在各自忙著收獲自己的勞動(dòng)成果。
時(shí)至今天，中秋的原意也已經(jīng)沒(méi)有多少人知道，對(duì)于新的一代來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)最令人記取的是月餅和燈籠。希望人們能重視，因?yàn)樗侨藗儓F(tuán)圓的大好日子。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：
大家好!我是來(lái)自湖南崖小學(xué)的一名教師。今天我演講的題目是：《三尺講臺(tái)通天下一支粉筆譜春秋》。
如果說(shuō)，教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝;如果說(shuō)教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮幫助;師德是綠葉，襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情開(kāi)放;師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命!
也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受：當(dāng)我們精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入的對(duì)他們動(dòng)之以情、曉之以理時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮的孩子依然我行我素;曾經(jīng)，我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說(shuō)不出的苦惱。但與此同時(shí)，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng)。
光陰荏苒、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)湖南崖小學(xué)已經(jīng)有四個(gè)年頭了，剛到這個(gè)學(xué)校時(shí)包班一年級(jí)，接近60名的孩子從幼兒園走向小學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主能力都很差，稍有不慎就會(huì)出亂子，可以說(shuō)每個(gè)一年級(jí)的班主任天天都活在心驚膽戰(zhàn)之中。當(dāng)時(shí)我的兒子只有半歲，每天中午我要看著學(xué)生吃完午飯，自己再匆匆忙忙回家給兒子喂奶，然后再返回學(xué)校。一邊是嗷嗷待哺的兒子，一邊是57名學(xué)生，放棄哪一邊我都舍不得，只有自己辛苦一些吧!那個(gè)夏天盡管戴著遮陽(yáng)帽、涂著厚厚的防曬霜，但還是曬得像包公，的收獲就是減肥很成功。每每回想這些都心有余悸、不堪回首，我知道我曾經(jīng)猶豫過(guò)、彷徨過(guò)，質(zhì)問(wèn)自己這樣到底值不值?是重重的“師德”二字讓我堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)有放棄。現(xiàn)在兒子上了幼兒園，健康的成長(zhǎng)，學(xué)生也到了四年級(jí)，更加懂事了，一切都讓我欣慰!
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最為博大的情感叫做愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能夠點(diǎn)燃希望的明燈。帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，播種期待，播種靈感，播種真情!塑造明天的主人，托起未來(lái)的世紀(jì)。為的是無(wú)愧于太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
又是一個(gè)美麗的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷，每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)給班級(jí)里的每一個(gè)孩子拍照，一張微不足道的相片，卻能化解師生之間的矛盾。真心的付出就有回報(bào)，永遠(yuǎn)忘不了上一個(gè)圣誕節(jié)——我的生日，個(gè)別有心的孩子知道了，偷偷地給我買了鮮花，訂了蛋糕，讓我過(guò)了有生以來(lái)最隆重的一個(gè)生日?？蛇@些卻都是平時(shí)最調(diào)皮、成績(jī)最不理想、經(jīng)常受批評(píng)的孩子做的，我的心震撼了：教師應(yīng)該用博大的胸懷關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，不能戴著有色眼鏡看學(xué)生，那些后進(jìn)生更需要我們的愛(ài)。
在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)，用愛(ài)寫好“師德”。教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的，教師的生活是清貧而艱辛的。但是因?yàn)橛袗?ài)，我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個(gè)清貧而平凡的職業(yè)，但我無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住你的心靈。愛(ài)是幸福的種子，它會(huì)成為我們?cè)丛床粩嗟哪芰俊?BR> “撒汗為霖澆智海，燃光當(dāng)燭照心田”“三尺講臺(tái)通天下，一支粉筆譜春秋”這是舅舅送我的兩幅字，它們時(shí)刻激勵(lì)著我：做一名合格的人民教師!路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!最后，我想用汪國(guó)真的詩(shī)句結(jié)束自己的演講：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!”
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周四，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在這里我祝愿老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿!
中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂(lè)陶陶，其景融融，何其快哉。這是多么美好的圖景啊。
中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)圓，親友團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)看得極其珍貴。都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，何況是這象征團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際，家中的親人總會(huì)情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子，異鄉(xiāng)的游子也總會(huì)情不自禁地思念起其家中的親人。因此，中秋節(jié)歷來(lái)有"團(tuán)圓節(jié)"之稱，有"花好月圓人團(tuán)聚"之謂?？稍谶@團(tuán)圓之夜，在坐的許多老師，為了傳播知識(shí)的種子，遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，親人，耕耘在三尺講臺(tái);許多同學(xué)們，為了吸取知識(shí)的甘露，告別了家人，朋友，求索于知識(shí)的海洋。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表董事局，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并以我個(gè)人的名義，向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂(lè)。
近些年來(lái)，有一些國(guó)人特別是年輕人特別熱衷于過(guò)洋節(jié)，什么感恩節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義，但照樣跟著別人過(guò)。我不是反對(duì)過(guò)洋節(jié)，本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)我不反對(duì)有針對(duì)性地吸收外國(guó)的東西!但有一點(diǎn)我們必須明白:并非外國(guó)的東西都須吸收，即使是好的東西，因?yàn)橛袝r(shí)在涉及民族的與外來(lái)的時(shí)候，我們理應(yīng)堅(jiān)持民族的，因?yàn)橹挥忻褡宓臇|西才能體現(xiàn)我們特色，才是維系我們民族的根本!我們不能數(shù)典忘祖，作為歷史悠久的文明古國(guó)，形式多樣，內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)等，每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源，美妙傳說(shuō)，獨(dú)特情趣和深厚的群眾基礎(chǔ)。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，道德風(fēng)尚和宗教觀念，寄托著整個(gè)民族的憧憬。我們要通過(guò)過(guò)這些節(jié)日，了解這些節(jié)日的來(lái)源，傳承中華民族悠久的歷史，燦爛的文化，加深對(duì)民族，對(duì)歷史認(rèn)同，只有民族的東西才是世界的東西。
從時(shí)令上說(shuō)，中秋又是"秋收節(jié)"，春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了，自古以來(lái)，人們便在這個(gè)季節(jié)飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期對(duì)于加美人來(lái)說(shuō)，也是個(gè)大豐收的季節(jié)。首先是上屆高考，在五項(xiàng)可比數(shù)據(jù)中，我校有三項(xiàng)位居*市第一，另兩項(xiàng)數(shù)據(jù)均位居*市第二;其次是我校在數(shù)學(xué)，物理，生物，信息學(xué)等各科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)突破13人，大大超額完成了第一個(gè)三年規(guī)劃定下的目標(biāo)，初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)效應(yīng)。我們有理由相信，在新的學(xué)年里，本著求實(shí)，創(chuàng)新，合作，奉獻(xiàn)的加美精神，我們一定會(huì)再跨一個(gè)臺(tái)階，傲立粵西名校之列。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇六
大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校老師消防安全教育
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。
老師們、同學(xué)們: 大家早上好!
每年的11月9日，是世界消防日，11月9日與火警電話號(hào)碼119相同，這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使119更加深入人心，從1992年起，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的 消防宣傳日。
作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做起。
老師們、同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施，我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。
老師、同學(xué)們，大家早上好!
我是來(lái)自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識(shí)。 每年的 11月9日是全國(guó) “119”消防日。通俗地說(shuō)，就是我國(guó)的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)“消防安全教育日”。在我國(guó)，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是 “人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前，因天氣原因?，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民房被燒毀，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年，在我國(guó)東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi)，造成了巨大損失。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面。
那么，發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識(shí)。同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。無(wú)論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕，樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。
那么，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。l、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。 2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。 3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)。 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)，如何自救呢?首先，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。再者，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)?創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火?防范勝于救災(zāi)”，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)共享平安。謝謝大家，我的講話完了。
各位老師、同學(xué)們：大家早上好!
同學(xué)們，你們知道火警電話號(hào)碼是什么?(119)今天我國(guó)旗下講話的題目就是《消防安全記心中》，一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全的知識(shí)。
火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
1994年 12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲)評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出，部分中小學(xué)生、教師、工作人員、驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。下午18時(shí)20分左右，由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢(shì)迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅;劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。
1、及時(shí)報(bào)警。火災(zāi)報(bào)警電話是119，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。
2、要牢記先救人，后救物的原則，有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、發(fā)生火災(zāi)要冷靜，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。
4、如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
6、樓房起火被困住時(shí)，可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來(lái)，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶。
7、在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)避難保護(hù)自己，發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃走，或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?BR> 同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好!我今天講話的題目是“做一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)者”。
同學(xué)們，高一、高二年級(jí)的期中考試本周即將進(jìn)行，高三的四市聯(lián)考也將于下周開(kāi)始?？荚囀菐椭瑢W(xué)們查漏補(bǔ)缺的，是一種最好的復(fù)習(xí)方式，也是對(duì)近期學(xué)習(xí)狀態(tài)的反饋，更是對(duì)個(gè)人心態(tài)的磨煉。
考試能否考好決定于你平時(shí)是否學(xué)好。糟糕的分?jǐn)?shù)不是一下子冒出來(lái)的，優(yōu)異的成績(jī)也不是自然生成的，這肯定與你的學(xué)習(xí)有關(guān)。
學(xué)校表面上是一個(gè)日復(fù)一日的地方，但她更是一個(gè)日新月異的地方，學(xué)校的每分每秒都不是拿來(lái)浪費(fèi)的，而是拿來(lái)綻放的。有的同學(xué)把學(xué)校作為積極進(jìn)取的大舞臺(tái)，有的人則把她當(dāng)作打發(fā)時(shí)光的娛樂(lè)場(chǎng);有的同學(xué)把學(xué)校作為成就人生理想的搖籃，而有的人則把她當(dāng)作昏昏大睡的庸才的溫床。學(xué)校究竟是什么場(chǎng)所，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。
同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，意味著我們要更積極地看待自我。因?yàn)?，你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人，你就會(huì)用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，你就會(huì)尋找無(wú)數(shù)的事例來(lái)證明自己，最終你也就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己，這是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，只有找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn)，我們才可能義無(wú)反顧的揚(yáng)帆啟航。
做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)緊緊地攥在自己手里。在學(xué)校里，一個(gè)不想學(xué)習(xí)的.人，就是一堆會(huì)行走的肥肉而已，就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝，不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你主動(dòng)學(xué)習(xí)，你所把握的并不僅是學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，而是命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)，因?yàn)橹挥锌坎粩嗟膶W(xué)習(xí)，才可能用更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，更強(qiáng)大的實(shí)力，來(lái)掌控自己的命運(yùn)，而不是把自己命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)拱手讓于他人。同學(xué)們，我們學(xué)校一直在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒(méi)有你的主動(dòng)學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是學(xué)校的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬，那老師只能幫你爬得更久;如果你在走，老師會(huì)幫你走得更遠(yuǎn);如果你在跑，老師會(huì)幫你跑得更快;如果你在飛，老師會(huì)幫你飛得更高。但老師不可能幫你從“爬”變成“走”，從“走”變成“跑”，從“跑”變成“飛”。選擇什么樣的方式，以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，只有自己才可能對(duì)自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。老師的作用永遠(yuǎn)是次要的。當(dāng)然，我們得承認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動(dòng)地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來(lái)決定自己在這門學(xué)科上的投入與否;如果你總是被動(dòng)地抱怨老師不好，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定不好，而你自己在這門學(xué)科上卻好不了。老師只是來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的，而不是來(lái)主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來(lái)替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠(yuǎn)不會(huì)和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來(lái)的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先;如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我做主”的主動(dòng)習(xí)慣。我校強(qiáng)調(diào)的課前要自主研習(xí)、課堂要大膽展示、課后要積極鞏固，就是希望同學(xué)們成為一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，還意味著我們要更主動(dòng)的融入集體。不管是生活，還是學(xué)習(xí)，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過(guò)程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。與人同行很重要，但更重要的，是與誰(shuí)同行。我們要尊重每一個(gè)人，但我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正能量，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的負(fù)能量。見(jiàn)賢要思齊，見(jiàn)不賢要自省。向著陽(yáng)光走，雖然有點(diǎn)刺眼，但會(huì)讓我們的未來(lái)越走越光明;背著陽(yáng)光走，雖然躲在陰影里，但會(huì)讓我們的路越走越暗淡。
同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎芮笾猛局心且宦返年?yáng)光吧，時(shí)時(shí)做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，做一個(gè)積極進(jìn)取的人!在此，也預(yù)祝每位同學(xué)，用自己的主動(dòng)贏得期中考試的勝利!
謝謝大家!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春回大地，生機(jī)盎然之時(shí)，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和學(xué)校行政并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一年里，身體健康，心情愉快，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
回首過(guò)去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了豐碩成果，教學(xué)工作、德育工作、后勤管理均得到上級(jí)表彰。首屆畢業(yè)班以優(yōu)異的中考成績(jī)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和社會(huì)交了一份滿意的答卷。在上期末的區(qū)級(jí)統(tǒng)考中各年級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)均名列前矛。
回顧三年前石室聯(lián)中(西區(qū))成立時(shí)我們定下的辦學(xué)目標(biāo)：“要建立一所立足青羊區(qū)、面向成都市的初級(jí)中學(xué)品牌學(xué)校。”現(xiàn)在我們可以自豪地說(shuō)，今天石室聯(lián)中(西區(qū))正以堅(jiān)實(shí)的步伐向初級(jí)中學(xué)品牌學(xué)校邁進(jìn)。
我認(rèn)為任何品牌在其優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量表象下面，都凝聚著深厚的精神文化，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們的差距還很大。名校的學(xué)生應(yīng)該具備哪些品質(zhì)呢?我希望大家和我一起思考這個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為名校的學(xué)生首先應(yīng)具備積極向上的生活態(tài)度和良好的行為習(xí)慣。其中以積極的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)是最重要的。
在三年前的寒假開(kāi)學(xué)典禮上我曾將美國(guó)的拿破侖·希爾在對(duì)許多成功人士進(jìn)行研究后得出的一條定律介紹給大家，今天我再次介紹給同學(xué)們，這條定律內(nèi)容如下：
“人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗?！?BR> 同學(xué)們新的學(xué)期又開(kāi)始了，不管以前是成功的，還是有遺憾的，不管我們還會(huì)遇到多少困難，我希望大家都能向著心中的目標(biāo)以積極的心態(tài)去進(jìn)行不懈地努力。作為石室聯(lián)中西區(qū)的學(xué)生，一定要有理想、有目標(biāo)，有為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的決心和行動(dòng)。
我還想說(shuō)的是，千里之行，始于足下。千萬(wàn)不要忽略認(rèn)真上課，獨(dú)立完成作業(yè)，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不在公共物品上亂圖亂畫(huà)，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好等細(xì)節(jié)。注意做好日常小事，就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。名校的學(xué)生首先應(yīng)該是文明的學(xué)生。
上學(xué)期學(xué)生會(huì)的干部在王文杰老師的指導(dǎo)下，參與了一些對(duì)學(xué)生的管理和考評(píng)工作，收到了良好效果，這學(xué)期希望學(xué)生會(huì)能在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣方面想些辦法，做些工作。希望更多的同學(xué)們能積極主動(dòng)地進(jìn)行自主管理。
這學(xué)期九年級(jí)的師生們將進(jìn)入沖刺中考的艱苦階段，讓我們共同祝愿九年級(jí)的全體同學(xué)在這重要又充實(shí)的歲月里能鍛煉意志，提高能力，取得進(jìn)步，祝愿同學(xué)們考上理想學(xué)校。
老師們，同學(xué)們，一年之計(jì)在于春。萬(wàn)木復(fù)蘇，春草吐綠，春天來(lái)了，我們的新學(xué)期開(kāi)始了，讓我們向著新的征程，出發(fā)吧!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
，國(guó)家教委規(guī)定，將每年3月最后一周的星期一定為?全國(guó)中小學(xué)生安全教育日?。今天，是第二十個(gè)?全國(guó)中小學(xué)生安全教育日?，希望同學(xué)們提高安全意識(shí)，珍愛(ài)生命。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時(shí)一定要注意安全。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序，聽(tīng)從老師和班長(zhǎng)的指揮。
7、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
10、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
老師國(guó)旗下演講稿
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十
做好升旗儀式上的國(guó)旗下講話,對(duì)于培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)情感、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,都具有十分重要的作用。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校老師
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。
第十二周
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。 俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能臵身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)，“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說(shuō)，“人生的道路很漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候?！蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人，這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生! “播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲品德;播種品德，收獲命運(yùn)?！痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己，持之以恒，收獲堅(jiān)毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)!
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
生命，是人一生中最寶貴的東西，它承載著人類的理想，承載著人類所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也絕不是一句
口號(hào)
。事實(shí)上，當(dāng)你忘記安全時(shí)，你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛(ài)。我們必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，你才能在生活、學(xué)習(xí)、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。安全就是生命,安全就是未來(lái)——愛(ài)護(hù)生命已成為全社會(huì)大多數(shù)人的共識(shí)。我們不能奢求生活在沒(méi)有意外的社會(huì)，但我們通過(guò)努力能把不確定性降到最低。讓“安全”生活在你的每個(gè)角落，讓自己生活在一個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)小的人生里，這就是對(duì)自己生命最大的保護(hù)了。安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏乎大意。 同學(xué)們，為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守有關(guān)的安全法規(guī)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。最后讓我們以這次國(guó)旗下講話的主題來(lái)警示和共勉：“珍愛(ài)你的生命，保障你的安全!”
我的講話完了，謝謝!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)守則規(guī)范、做文明學(xué)生》。 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。
下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、參加升國(guó)旗儀式，列隊(duì)整齊，立正肅立，行隊(duì)禮，不講話;國(guó)旗下講話后要報(bào)以熱烈的掌聲。
3、見(jiàn)到老師、來(lái)賓主動(dòng)立正問(wèn)候，說(shuō)：“老師好”“老師早”“老師再見(jiàn)”。
4、課間活動(dòng)不追逐打鬧，注意行走速度。課間參加一些有益的活動(dòng)，不做不講衛(wèi)生的事情。
5、上下樓、過(guò)樓道靠右行;出入教室、辦公室，會(huì)場(chǎng)等按指定線路走，不擁擠。
6、尊重同學(xué)，同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
7、不亂扔果皮紙屑等雜物，垃圾要進(jìn)袋。
8、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà)，不損壞公物，不損傷花草樹(shù)木。
9、講究個(gè)人衛(wèi)生，服裝要整潔;勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。 希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。起始于知，落實(shí)于行，必須把《規(guī)范》和《守則》變成自己的習(xí)慣，變成自己的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格要求自己，用文明的行為規(guī)范自己，主動(dòng)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用榜樣的力量鼓舞自己，成為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的忠實(shí)踐行者，做一個(gè)文明的人!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十一
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。下面是本站小編給大家整理的六一學(xué)校老師
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。
敬愛(ài)的老師：
六一是孩子們最幸福、最快樂(lè)、最激動(dòng)的日子，這一自由的小鳥(niǎo)，在‘‘天游樂(lè)園”中“飛翔”。
我們從一年級(jí)時(shí)的無(wú)知和初學(xué)乍到，到現(xiàn)在的見(jiàn)多識(shí)廣和伶牙俐齒，每年都過(guò)著一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日。我們讓操場(chǎng)變得人山人海，彩旗飄揚(yáng)，鼓聲齊鳴，一片歡騰。我們?nèi)腙?duì)，表演團(tuán)體節(jié)目，文藝節(jié)目。
每辦一次兒童節(jié)，都意味著孩子們?cè)絹?lái)越懂事。雖然我們每年只有一次兒童節(jié)，但僅僅這一次，就凝合了我們當(dāng)時(shí)高潮的心情，對(duì)兒童節(jié)的向往和追求。我不敢說(shuō)每一個(gè)人都對(duì)兒童節(jié)懷滿了激情，但我至少可以肯定，孩子們都對(duì)兒童節(jié)充滿了向往之情。
兒童節(jié)的到來(lái)，也就是每個(gè)孩子快樂(lè)的到來(lái)，兒童節(jié)的熱鬧與生機(jī)，要靠每一個(gè)孩子的呼和表演。
讓我們帶著壞滿激情的心共同玩耍、共同歡呼，為兒童節(jié)添加活力吧!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
六月里，陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了自己的節(jié)日 六一國(guó)際兒童節(jié)，這是屬于我們每一個(gè)少年兒童的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里歡聚一棠，以熱烈、隆重的儀式慶祝節(jié)日。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高廟堡小學(xué)全體同學(xué)對(duì)來(lái)參加我們慶祝活動(dòng)的各位屆導(dǎo)、各位來(lái)賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!對(duì)辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的祝愿：祝同學(xué)們節(jié)日快活!
作為新世紀(jì)的少年兒童，成長(zhǎng)在這個(gè)美好的時(shí)代，我們是無(wú)比幸福的。在家里我們得到父母無(wú)微不致的照顧，在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛(ài)的家園，在這里我們健康成長(zhǎng)，快活無(wú)比。校園中的我們，總是無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)樵谶@里老師能解開(kāi)我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂(lè)趣，讓我們真正懂得愛(ài)的真諦。
校園里，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，我們幸福的相聚在一起，如同姊妹兄弟，笑聲在校園回蕩，動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨我們成長(zhǎng)的足跡，我們生活在愛(ài)的世界里。愛(ài)給人以智慧，愛(ài)給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛(ài)的意義。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，明天要擔(dān)負(fù)起賤設(shè)祖國(guó)的重任，我們必須使自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)有力，能把重?fù)?dān)挑起。同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!
教育教學(xué)質(zhì)量高，成績(jī)斐然，剛才給你們學(xué)校授牌就是對(duì)你們學(xué)校的充分肯定。少先隊(duì)員、小朋友們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。
古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
同時(shí)，也希望我們師范附小再接再厲，爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
謝謝大家!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
同學(xué)們，你到學(xué)校來(lái)的目的是什么，很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí)，同學(xué)們來(lái)學(xué)校，為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人，即便你滿腹經(jīng)綸，也未必能把事情做好!”
人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，
“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，可他就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了，可有同學(xué)還在教室外面，慢條斯理地走著，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里講話、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢? 還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，這就是最好的明證。
3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。現(xiàn)在不學(xué)、不做，將來(lái)怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候，發(fā)育期早就過(guò)了，身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識(shí)從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢? 讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?！鼻趭^讀書(shū)，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。
學(xué)會(huì)做人，讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”。我們要熱愛(ài)耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木，愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造。所以，我們必須樹(shù)立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥，校興我榮為己任。確實(shí)做到：進(jìn)了耿中門，我是耿中人 ，出了耿中門，我還是耿中人。
最后，送大家一幅對(duì)聯(lián)：
閑談莫論他人非;
靜坐默思自己過(guò)。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人；老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖；您的愛(ài)，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)！
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！
祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
老師國(guó)旗下講話稿（2）：
老師、同學(xué)們：
金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第22個(gè)教師節(jié)，在此，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨！過(guò)去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！
再過(guò)幾天，就是第22個(gè)教師節(jié)了。九月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，支去進(jìn)?。?BR> 陳村職校走過(guò)的十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學(xué)校的老師來(lái)自全國(guó)各地，大江南北，為了陳村的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽(yáng)、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵，有區(qū)教書(shū)育人優(yōu)秀教師湯勇，還有更多默默無(wú)聞的部長(zhǎng)，科長(zhǎng)，班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力，才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的！這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。我們職校一向來(lái)都有著尊師重教的傳統(tǒng)，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽(tīng)老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?BR> 老師們，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè)！謝謝！
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十四
王佳杰 各位老師、同學(xué)們：
大家好! 今天我演講的題目是: 《珍愛(ài)生命之水》
世界水日，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒(méi)有水，人類社會(huì)就無(wú)法存在。
而我想說(shuō)的是：增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情，這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題，需要每個(gè)人，每代人堅(jiān)持不懈的努力，人人愛(ài)護(hù)水，節(jié)約水，反對(duì)浪費(fèi)水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。
我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到，節(jié)約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節(jié)約用水，知識(shí)讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
我的演講完畢，謝謝!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
火紅的十月，金色的季節(jié)，溫馨的十月，幸福的時(shí)刻。在這金色與幸福中，在這激情燃燒的歲月里，在祖國(guó)和人民喜迎黨的即將召開(kāi)的日子里，我們度過(guò)了國(guó)慶與中秋的雙節(jié)假期。在此，讓我祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福我們的老師和同學(xué)們節(jié)日愉快。今天我們又滿懷激情的走進(jìn)了溫馨、和諧的久違校園，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著高亢雄偉的國(guó)歌，把幸福放在心里，把安全記在心中，因此，我今天國(guó)旗下的講話題目是《安全常系心中》。
老師們、同學(xué)們，我們知道生活中安全最重要。只有保證我們生命和生活的安全，人生的一切才有意義。當(dāng)我們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生時(shí)，我想，我們師生至少會(huì)想到：這些事故無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序帶來(lái)影響;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定因素。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，所以，我今天向全體同學(xué)發(fā)出安全倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物。
8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書(shū)、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十六
大家新年好!
首先祝愿諸位工作順利、心情愉快，事業(yè)有成，虎年大吉!這幾年里，有堅(jiān)持住的也有各種原因離開(kāi)的，不管走了的，還是留下來(lái)的，xx的發(fā)展，都有你們的汗水和心血，我代表xx幼兒園衷心地感謝你們!
這幾年，xxx三位老員工們伴隨單位從小到大，無(wú)論是今天的太平盛世、還是xx年和xx年的動(dòng)蕩低潮，你們都和單位共同度過(guò)。xx的一切都凝聚著你們的智慧、汗水、才干和艱辛。xx為有你們這樣的員工而感到欣慰。特別是已經(jīng)在xx幼兒園工作滿四年的三位老員工，你們親眼目睹并參與了xx發(fā)展的過(guò)程，成為xx的開(kāi)拓者，并以不離不棄的堅(jiān)定信念用勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)，鑄造了xx的今天，用青春和激情續(xù)寫著xx幼兒園的新篇章。幼兒園能取得今天的成績(jī)，離不開(kāi)你們諸位老員工的不懈努力。在這里我發(fā)自內(nèi)心的向你們表示深深的敬意和感謝，你們太辛苦了!你們太委屈了!
四年，真的不算長(zhǎng)，老員工他們與xx結(jié)伴而行;四年，真的又很長(zhǎng)，原來(lái)的意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的沉著堅(jiān)毅;過(guò)去的清秀女孩，如今的初為人母;過(guò)去的活波可愛(ài)，當(dāng)今的賢惠妻子;四年青春的流逝換來(lái)了今天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅!感謝你們，伴隨xx成長(zhǎng)的老員工們，是你們成就了xx的今天，感謝你們一如既往的為幼兒園的發(fā)展努力耕耘著，你們是幼兒園最寶貴的.精神和物質(zhì)財(cái)富，你們?cè)?jīng)付出的智慧和辛勞，我們所有xx的員工將因?yàn)橛心銈兌械津湴?將你們永遠(yuǎn)銘記在心中!將你們作為我們?nèi)松鷬^斗的榜樣!我們向你們表示衷心地敬意，我們?yōu)槟銈兌湴?我們?yōu)槟銈兏械阶院?讓我們從今天開(kāi)始真心地全力以赴地為xx幼兒園的將來(lái)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的智慧和才能吧!
太陽(yáng)每天都是新的，雖然前進(jìn)的道路是曲折的，只要我們這些老員工在，我們的精神就在，我們的斗志就在，我們的收獲就在。世間自有公道，付出總會(huì)有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好，為我們美好的明天而努力奮斗吧!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十七
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們又一次站在烈士鮮血染紅的國(guó)旗下，心潮澎湃。今天講話的主題是“先烈事跡激勵(lì)我前進(jìn)”。
有一本著名的小說(shuō)《紅巖》，不知有多少同學(xué)看過(guò)?這部小說(shuō)里有一個(gè)人物，是我國(guó)，也是世界上最小的革命烈士，他叫宋振中，書(shū)里稱他為“小蘿卜頭”，遇害時(shí)年僅9歲，和我們二、三年級(jí)的小朋友差不多大。他是在8個(gè)月大時(shí)隨母親一同被捕入獄的，在敵人殘酷迫害下，每天吃著發(fā)霉的米飯，從不知道糖是什么滋味，整年曬不到太陽(yáng)，天生健康的宋振中變成一個(gè)頭大，個(gè)子小的面黃肌瘦的畸形孩子，所以稱他為“小蘿卜頭”。他和所有同齡人一樣，渴望到學(xué)校里去讀書(shū)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，可敵人不讓，他只能請(qǐng)地下黨員和愛(ài)國(guó)志士背著敵人偷偷地作他的老師，小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語(yǔ)文，做算術(shù)，學(xué)俄語(yǔ)。沒(méi)有筆和紙，他就用小石子在地上畫(huà)，沒(méi)有課本他就請(qǐng)叔叔阿姨們?yōu)樗帉??“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非常刻苦，監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈、英勇斗爭(zhēng)的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小，特務(wù)們對(duì)他看管不是很嚴(yán)，他就在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作，為建立新中國(guó)，立下了不可磨滅的功勞。在他9歲那年，與其他共產(chǎn)黨員一起毫無(wú)畏俱地走向刑場(chǎng)，獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。
同學(xué)們，我們不能忘記，正是由無(wú)數(shù)個(gè)像小蘿卜頭這樣的先烈犧牲了自己的生命，才換來(lái)了我們今天和平美好的家園。
我們應(yīng)該懂得這幸福生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，只有建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，才能使我們的國(guó)家盡快趕上和超過(guò)其他發(fā)達(dá)國(guó)家。否則，落后就要挨打。落實(shí)到我們現(xiàn)在平時(shí)的具體行為中，就是要學(xué)習(xí)先烈，樹(shù)立崇高理想;學(xué)習(xí)先烈，不怕困難、奮力拼搏;學(xué)習(xí)先烈，顧全大局，甘于奉獻(xiàn)。認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)，扎實(shí)掌握各科文化知識(shí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，健全我們的心靈，完善我們的人格，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，做文明守紀(jì)的好少年。
同學(xué)們，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)向先烈學(xué)習(xí)，讓先烈們奮斗的事跡激勵(lì)我們不斷前進(jìn)!謝謝大家!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十八
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康快樂(lè)”。
本周三，我校將迎來(lái)第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第十屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一年一次盛會(huì)，也是各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生和老師們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，它對(duì)于我們參賽的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)比的是更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，但對(duì)于我們所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，比的是團(tuán)結(jié)，是拼搏，更是強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，我們希望所有的運(yùn)動(dòng)員都能夠賽出風(fēng)格，賽出水平。賽前做好熱身活動(dòng)，按時(shí)檢錄，有序入場(chǎng);賽時(shí)服從裁判，拼盡全力，奮勇?tīng)?zhēng)先;賽后及時(shí)離開(kāi)場(chǎng)地，科學(xué)恢復(fù)，好好調(diào)整。對(duì)于沒(méi)有參賽任務(wù)的同學(xué)，希望能夠做一名文明的觀看者，不擅自進(jìn)入比賽場(chǎng)地，在觀看比賽的同時(shí)成為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)實(shí)后盾，為他們做好服務(wù)工作，我們更加希望全體同學(xué)以班級(jí)為重，關(guān)心、關(guān)注本班賽事，為本班同學(xué)助威加油，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)成為凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一項(xiàng)活動(dòng)。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都為之興奮過(guò)，一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都神采飛揚(yáng)過(guò)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī)，讓生命為之顫動(dòng)!那奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)不是更加讓人心動(dòng)嗎?那完美的動(dòng)作，那驚人的速度，那柔軟的身姿無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我們闡述著運(yùn)動(dòng)的意義。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己的，糾正自己的心態(tài)，運(yùn)動(dòng)自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆青春的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì)而實(shí)現(xiàn)我們的理想。
只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)。就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開(kāi)放出純潔的花朵，就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中，我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中，我們嘗盡了失敗的痛楚;在運(yùn)動(dòng)中，我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得了友誼的真諦?？鞓?lè)有苦有甜，有酸有澀。人生時(shí)見(jiàn)陰云，時(shí)見(jiàn)陽(yáng)光。在運(yùn)動(dòng)中，我們可以體會(huì)到五味生活，七彩人生。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)!
我的講話到此結(jié)束，謝謝。
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《因?yàn)橛袗?ài)，生命才更精彩》。
愛(ài)是什么?愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情，就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)不是占有，而是意味著責(zé)任，意味著付出。愛(ài)的形式有很多種，愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)就是我們愛(ài)的表達(dá)。
愛(ài)自己，我們要學(xué)會(huì)努力奮斗。愛(ài)，首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。如果一個(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重，就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時(shí)間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛(ài)己，而是害己。而個(gè)別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無(wú)知，沉迷于梳裝打扮，談情說(shuō)愛(ài)，這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效率最大化，讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán)，就是珍惜自己愛(ài)自己。
愛(ài)家人，我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，我想很多同學(xué)還沉靜在中秋月圓之夜一家人共享天倫之樂(lè)的美好中吧。想來(lái)從高中求學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，我已經(jīng)快十年未能和父母一起共渡中秋了，知道我成長(zhǎng)經(jīng)歷的朋友都會(huì)說(shuō)我很獨(dú)立，但是他們不知道，我之所以能成為今天樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信的我是因?yàn)槲矣凶類?ài)我的家人，他們給了我無(wú)窮的愛(ài)和力量。是啊，家永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠。父母給予我們的愛(ài)是質(zhì)樸而平凡的，正如每周末回家父母常說(shuō)的那句話：你愛(ài)吃什么，我做給你吃。就是這樣簡(jiǎn)單而樸素的愛(ài)卻給了我們最踏實(shí)的安全感。然而，一年年過(guò)去了，我們的父母慢慢地變老，作為子女的我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，讓我們成為父母的依靠。作為中學(xué)生的你們能做的就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓父母省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。
愛(ài)老師，我們要學(xué)會(huì)感恩。在剛剛過(guò)去的教師節(jié)，我感受到了師生間濃濃的愛(ài)，體會(huì)到了作為一名人民教師的意義和價(jià)值。兩年前，我們這批來(lái)自四面八方的新老師因?yàn)榫壏謥?lái)到了惠南中學(xué)。作為新老師的我們，也許我們自己還沒(méi)學(xué)會(huì)成熟，在我們父母的眼里我們也還是個(gè)被寵壞的任性的愛(ài)撒嬌的孩子，但當(dāng)我走上三尺講臺(tái)，走進(jìn)13班，我知道我的身份是一名老師，一名班主任。我常跟自己說(shuō)，我應(yīng)該為這群熊孩子們做點(diǎn)什么，我不能辜負(fù)了他們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì)遇到我這個(gè)年輕的班主任。是的，十三班的孩子們是我的責(zé)任，我愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生，我愿意默默堅(jiān)守朝夕陪伴，我愿意成為他們生命中美麗的過(guò)客。教師節(jié)那天，我收到了很多很多的禮物，有的學(xué)生在忙完了一天的功課夜深人靜時(shí)來(lái)到我的宿舍將親手制作或精心挑選的禮物送給我，那一刻，我的心被觸動(dòng)了，那一刻，我是幸福的。我想還有很多老師和我一樣，那天都收獲了祝福和感動(dòng)。在這里，我想說(shuō)：同學(xué)們，謝謝你們!
愛(ài)集體，我們要學(xué)會(huì)付出。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到了，記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，一些學(xué)生跟我說(shuō)：老師，我不想?yún)⒓印Ｎ覇?wèn)：為什么呢?學(xué)生說(shuō)：我跑不快不能給班級(jí)爭(zhēng)光。其實(shí)，聽(tīng)到這我是很高興的，因?yàn)檫@些同學(xué)有著很強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，希望能給班級(jí)爭(zhēng)光。還有一些同學(xué)自告奮勇，跟我說(shuō)：老師，我跑步不行，那讓我當(dāng)后勤吧，我也想為運(yùn)動(dòng)會(huì)出一份力?？吹?3班的學(xué)生這么有愛(ài)心這么有集體榮譽(yù)感，我的心里別提有多么高興。我跟我們班的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：你們不要給自己壓力，我們參與了就是好樣的，你盡力了就是真英雄，你在場(chǎng)上比賽我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給你加油，這是多么榮耀的事情啊!我們要的就是這種充滿愛(ài)和團(tuán)結(jié)的集體情，我想我們班同學(xué)做到了!
愛(ài)國(guó)，是愛(ài)的升華，是更高、更大、更深的愛(ài)。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽(tīng)到激情澎湃的中華人民共和國(guó)國(guó)歌唱響，我的心中是自豪的，我自豪我是中國(guó)人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜今天的和平穩(wěn)定，做好我們每一個(gè)公民應(yīng)該做的事，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
因?yàn)閻?ài)，我們建立起溫馨的小家，因?yàn)閻?ài)我們有了依戀的親人，因?yàn)閻?ài)我們有了自己的群體，有了放大的家——祖國(guó)。愛(ài)讓我們快樂(lè)，愛(ài)讓我們的生命更完整更精彩。然而，讓我們遺憾的是，現(xiàn)實(shí)中不乏一些同學(xué)缺乏寬容和感恩，浙江一高中學(xué)生在家中將親母活活砸死;湖南兩名學(xué)生為爭(zhēng)搶一碗米粉，大打出手，一方被打成重傷;甘肅一名中學(xué)生網(wǎng)上發(fā)帖造謠被刑拘……這些學(xué)生最后都走上了不歸路，不僅毀了自己甚至毀了幾個(gè)家庭。
親愛(ài)的同學(xué)們，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給我們生命的父母，感激教育過(guò)我們的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。真正有修養(yǎng)的人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇二十
大家上午好!
走過(guò)鮮花繽紛的盛夏，(金秋時(shí)節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽的時(shí)節(jié))(天朗氣清)迎來(lái)谷沉稻香的金秋。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們第四中心幼兒園舉行了開(kāi)園慶典。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心，表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開(kāi)園慶典，表示最熱烈的歡迎與真誠(chéng)的感謝!在幼兒園籌備開(kāi)園期間，我校全體教師，他們都能積極為我們中心幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，有許多教師，放棄了節(jié)假日休息時(shí)間，來(lái)我園幫助布置教室，在這里，我代表我們幼兒園的全體員工，對(duì)我校教師的這種團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表示由衷的感謝!
我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園。總投資__多萬(wàn)元，全園總面積__平方米，分孝中、大三個(gè)年齡段班級(jí)，可容納近__余名幼兒入園。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理，布置安全、童趣、幼兒化，活動(dòng)場(chǎng)地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī)、vcd、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備，另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具，購(gòu)置了各種幼兒圖書(shū)近__千冊(cè)，讓孩子們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)，既能開(kāi)發(fā)智力，又能增長(zhǎng)知識(shí)。為了方便孩子們休息，我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)都配備了兒童床，為每個(gè)學(xué)生配備了食品柜。
我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍，園內(nèi)開(kāi)設(shè)語(yǔ)言、計(jì)算、體育、美工、音樂(lè)和幼兒英語(yǔ)，使雙語(yǔ)教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標(biāo)，以“一切為了孩子，一切為了未來(lái)”為宗旨。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的偉業(yè)。社會(huì)的進(jìn)步，呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心下，在社會(huì)各界人士的支持下，在第四中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為_(kāi)_的明天，為_(kāi)_的幼教，再添輝煌!
學(xué)校老師國(guó)旗下講話稿篇二十一
小學(xué)老師國(guó)旗下講話稿有哪些呢。小編為大家推薦下文，歡迎大家的閱讀參考。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨??時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造??但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)??有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
很榮幸，今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言，一起迎接我校新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。
告別了熱鬧的春節(jié)，明媚的春天向我們展開(kāi)了笑臉。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望。對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于學(xué)生而言，都是嶄新的一頁(yè)。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂
教學(xué)
要效率、要質(zhì)量。我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，力爭(zhēng)在新的學(xué)期，取得更大的成績(jī)。
作為教師，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們?cè)竷A其所能，全力以赴，去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)，都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出表態(tài)。
第一，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們將在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，并在業(yè)余的時(shí)間里撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思等，不斷提高教學(xué)水平。
第二，做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期，我們會(huì)認(rèn)真細(xì)致的備好課，扎實(shí)有效的上好課，及時(shí)正確的批改作業(yè)，針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)。
第
三、
不斷提高自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹(shù)立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，再塑良好的師風(fēng)。
讓我們大家在下面四句話中互相共勉：
第一，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
第二，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿講話致辭
第三，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;
第四，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們，請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后祝愿我校全體教職工，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰。更祝愿我們的學(xué)校，越辦越好，越來(lái)越輝煌!我的發(fā)言完畢，謝謝!