精選我在哈佛上大學(xué)讀后感(通用19篇)

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    讀后感是對所讀內(nèi)容的一種反思和總結(jié),能夠加深對書中思想的理解。寫讀后感時,可以采用具體的例子和細節(jié)來支持自己的觀點和感悟。以下是一些值得推薦的讀后感樣例,希望能給大家?guī)盱`感。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇一
    初次結(jié)識《哈佛家訓(xùn)》這本書是緣于組內(nèi)老師的推薦,當(dāng)時正是緊張的期末復(fù)習(xí)階段,我也忙里偷閑的看了幾篇,寒假時學(xué)校為我們?nèi)罕娰徺I后,在簡單愉快而充實的假期中,我細致的讀完了整本書,它不一樣于眾多說教式的書籍,而是以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動搞笑地展現(xiàn)出來,每讀完一個小故事,就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。
    《哈佛家訓(xùn)》是美國哈佛博士威廉貝納德送給兒女的一份特殊的人生禮物。他深切的感到,父母不僅僅要用面包和牛奶將子女養(yǎng)大,在成長的過程中還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母的感情結(jié)晶,生下他們,并不是讓我們得到做父母的快樂,更重要的是讓我們教導(dǎo)他們,用正確的人生觀念啟迪他們,使他們真正成為人類智慧的精英,成為大地上生命的強者。幾乎所有的孩子都有成功的渴望,所以,在人生開始的時候,我們就就應(yīng)讓他們理解高尚的思想,修煉優(yōu)良的操行,養(yǎng)成健康的習(xí)慣。
    作者在序言中說道:“我深切的感到,父母不僅僅要用牛奶和面包將兒女養(yǎng)大,在他們成長的過程中,我們還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母感情的結(jié)晶。生下他們,并不只是讓我們得到做父母的愉悅,更重要的是讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)他們,使他們真正成為人類智慧的精英,成為大地上生命的強者。我們要擔(dān)負起這個職責(zé),就應(yīng)好好去履行做父母的職責(zé)。
    這是一部教子課本,也是一部成人的修身指南,許多望子成龍的人,總是認為孩子就應(yīng)這樣做或那樣做,他們自我卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自我比孩子聰明,但事實并非如此。如果我們沒有比孩子們做的更好,我們至少就應(yīng)和他們一齊成長。
    讀完全書后我感到這也是一本能夠讓父母和孩子一齊閱讀的書、讓老師和學(xué)生一齊閱讀的書——因為它不僅僅能夠給孩子以心靈的滋養(yǎng),也能夠使父母和老師從中受到教育和啟迪。我原先總認為,教育是大人針對孩子的工作,其實教育就應(yīng)是雙向的,這樣才會事半功倍。
    《哈佛家訓(xùn)》如一股清泉注入我們繁忙的學(xué)習(xí)和生活中,細細品析,都能從中感悟人性的偉大和人情的深厚,更有諸多人生的哲理,閃爍著智慧的火花,給人以美的啟迪。最后用書中的話作為對自我、對學(xué)生的一種鼓勵:”如果你是鷹,你應(yīng)借助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放下夢想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端“。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇二
    幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。
    打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“人生因夢想而偉大,珍惜才能擁有,心態(tài)決定命運??”再往下翻,你就會被深深地吸引。這些故事我讀了一遍又一遍,其中《如果我是你》,給我流下了深刻的印象,使我受益匪淺。
    故事是這樣的;英國女作家多麗絲·菜辛說自己并不是生下來就溫柔可親,而是因為在生活中受到了觸動,改變了心態(tài),在多年前的一個冬天多麗絲買完菜,一個女孩幫她推開了沉重的大門,多麗絲問女孩;為什么這么做?女孩說;我的母親和你的年齡一樣大,我希望她遇到這種情況,也會有人給她開門。后來多麗絲感冒了,去醫(yī)院打針。為她扎針的小護士連續(xù)扎了兩針都沒扎進去,多麗絲很憤怒,但她突然想起了自己在醫(yī)院學(xué)習(xí)的女兒,當(dāng)她遇到這種情況該怎么辦?于是,她耐心的對護士說;沒關(guān)系,再來一次,護士聽了她的話,鼓起勇氣,扎了一次,就成功了。
    從這個故事中,我感受到了將心比心是我們理解別人最有效的方法,可以讓每一個人都感同身受,進而多一份理解和寬容,轉(zhuǎn)換自己的角色,也是轉(zhuǎn)化一種心態(tài),當(dāng)你以對方的心態(tài)對待身邊的世界,就會對老人多一份尊重,就會對孩子多一份憐愛,對犯錯誤的人多一份體諒。如果你希望別人怎樣對待你,那就先用你想要的心態(tài)和方法去對待別人。
    《哈佛家訓(xùn)》中的每個故事,都具有豐富的教育功能和生活意義,給我們的思維以啟迪,它帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我想,書中所蘊涵的深刻道理能使人終生受益。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇三
    偶爾從同事那里看到了一本書——《哈佛家訓(xùn)》,翻了一下,書中的小故事馬上像磁石一樣吸引著我,真是手不釋卷啊,就這樣我一口氣看完了此書。首次看到“家訓(xùn)”二字,會有訓(xùn)人的感覺吧。不是的,讀了之后才發(fā)現(xiàn),《哈佛家訓(xùn)》不僅是一部教子課本,也是一部成人的教育指南。許多望子成龍、望女成鳳的人,總是認為孩子不該這樣做或者不該那樣做,他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自己比孩子高明,但事實并非如此,如果我們沒有比孩子做的更好,我們至少應(yīng)該和孩子一起成長。這本書“品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟”這十個詞語為主題,寫了二百多個生動的故事。每一個故事都耐人尋味,使人回味無窮,而且折射出許多人生的道理,讓人讀來感覺很親近,仿佛一盞明亮的燈照亮了自己的心靈,令我神清氣爽。
    哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎獲得者,數(shù)以百計的世界級財富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠的影響?!豆鸺矣?xùn)》這本書是一本家庭教育的典范,她通過各個小故事來教育人,啟迪人,是一本家長受益非淺的書,也是一本孩子讀來深受啟發(fā)的書。它從頭到尾都是一個個生動的、引人入勝的故事,每讀完一個故事,我都會產(chǎn)生一種感悟。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇四
    在溫暖的陽光下讀書是十分美好的,我坐的那張被陽光灑滿床邊的小床上,讀著那本哈佛家訓(xùn)。
    這本書可大有來頭,小時候我不想看書,必須要媽媽的逼著才能看進去一點點,所以媽媽在千方百計的讓我喜歡上讀書,終于買了這本書。
    他不能說是一本書,它是一套書,四本書,就像是個兄弟一般,其中讓我印象最深的一篇是:一個船上有三個人,一個貪財,一個怕死,一個貪權(quán),一天船被海盜劫一下,他們?nèi)齻€都想投海道,可那個怕死的人卻說:“他們一個貪財,一個貪權(quán),都不是什么好東西!海盜聽完后,將那兩個人扔入海中,那個人剛想站起來,卻被海盜摁下,因為海盜說,我們怕你出賣我們?!边@個故事告訴我們,不要為了眼前的利益而背叛別人,從而失去人與人之間的信任。
    這套書講了四個重點,善良,勇敢,正義,堅持。善良,讓心充滿溫暖;正義讓你無比堅強;堅持,讓你不懼失敗;勇敢,讓你勇往直前;可謂是人生的四大要素。里面有上百遍的勵志故事,讓你懂得人生的真諦。在我眼中,他是一位人生老師,一座人生燈塔,他一個人生指南。
    我將來一定要成為一個對社會有用的人。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇五
    《哈佛家訓(xùn)》給我們講了生活,社會和學(xué)習(xí)上的事件,《哈佛家訓(xùn)》告訴了我五大項:
    1、學(xué)生的人生哲學(xué):哈佛大學(xué)的巨大成就不僅在于它高超的學(xué)術(shù)水平,更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學(xué)。
    2、學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì):品質(zhì)是人的立生之本,是通向成功的第一階梯。哈佛大學(xué)給學(xué)生上第一課便是如何做人——只有具有了良好的人格品質(zhì),才有資格取得人生的成功。
    3、學(xué)生的杰出本領(lǐng):“先學(xué)會生存,才能學(xué)會生活?!睂τ诠鸫髮W(xué)來說,培養(yǎng)學(xué)生的生存本領(lǐng)遠排在教授具體的知識之前。
    4、學(xué)生克服的人性弱點:“與我們應(yīng)取得的成就相比,我們只不過半醒著?!惫鸫髮W(xué)成功的經(jīng)驗和智慧告訴我們,人生成功的關(guān)鍵在于能夠克服自生的弱點。
    5、哈佛家訓(xùn)金典:哈佛取得如此巨大的成就,并不完全是學(xué)校教育的結(jié)果,這其中也有學(xué)生家長的功勞。
    這本書是三百年來哈佛教育智慧的結(jié)晶,它不僅告訴了我在社會上如何立足,還告訴了我“僅次于選擇益友,就是選擇好書?!庇行簧恍枰x一次,就能改變命運。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇六
    有幸讀了《哈佛家訓(xùn)》,讀過之后,感慨很多,受益匪淺,《哈佛家訓(xùn)》的確是一本不論對家長而言,還是對孩子都是應(yīng)該好好拜讀的好書,書中對教育孩子這個讓所有家長都頭疼的話題,分章節(jié)分段的詳細的闡述了各個方面,作為家長應(yīng)該怎么去做,怎么才能做的對,做得好。以前,只知道要好好教育孩子,但是不知道怎么去做,怎么孩子才能接受,也從中找到了自己的不足不對的方面,有時,只知道按著自己的意愿去說孩子,沒有考慮到孩子的感受,看過《哈佛家訓(xùn)》后,我也懂得了很多。
    現(xiàn)在,孩子正處于青春期叛逆期,有時,很難讓孩子接受我們的觀點,盡管我們的初衷是好的,《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了我們要和孩子相互尊重,相互理解,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,激勵孩子,在生活上要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于孩子的將來起著至關(guān)重要的意義!每個小故事后面都有詳細的總結(jié),哈弗人生智慧簡單明要的概括了中心思想。
    安德烈和小偷里講述了安德烈本身是個一般的孩子,不是天才,但是他父親告誡他,“你不是天才,因此你每天都必須比別的孩子晚睡一個小時來補習(xí)功課,他提醒兒子要養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。安德烈從小一直保持著多讀一個小時書的習(xí)慣,從來沒有中斷過,所以以他的勤奮,中學(xué)畢業(yè)后,他順利的考入了西點軍校,后來成為美國的海軍副參謀長。”書中寫的很好,并不是所有的天才都能成功,只有勤奮才是成功的保障,不管你的孩子多么頭腦靈活還是有些笨拙,告訴他們:“你需要付出別別人的努力?!蹦悴艜晒Γ@也印證了一句古話“天道酬情”!
    好的習(xí)慣可以成就一個人,壞的習(xí)慣可以毀掉一個人,從小就要培養(yǎng)孩子的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于孩子將來的命運是息息相關(guān)的?,F(xiàn)在孩子們的生活都衣食無憂,家庭物質(zhì)條件都比較好,我們不說是讓孩子去受多少苦,我們的讓孩子懂得,懂得現(xiàn)在一切的來之不易,懂得感恩,懂得珍惜,懂得節(jié)儉,懂得去努力,心中的有目標(biāo),有理想,有學(xué)習(xí)的源動力。要培養(yǎng)孩子的好的修養(yǎng)和良好的素質(zhì),培養(yǎng)孩子的獨立性,自立自強,學(xué)會面對挫折,勝不驕,敗不餒,學(xué)會去抵制不良誘惑。讓我們的孩子健康的,快樂的,幸福的茁壯的成長。相信她們的明天會更輝煌,更精彩!
    最后,感謝關(guān)心孩子們的老師,孩子們的朋友,家長,感謝《哈佛家訓(xùn)》,感謝一切關(guān)心孩子們的人!謝謝!
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇七
    很早就聽說哈佛家訓(xùn)一書,只是一向沒有好好靜心下來讀,這次靜心把它讀了一遍,感受頗深。
    哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本,但是讀完這一本書以后,我認為這不單單是一本單純教育孩子的書,而且還是激發(fā)我們這些大孩子們對人生進行多角度思考,點燃我們內(nèi)心深處智慧火花的書。我被哈佛家訓(xùn)生動搞笑而且富有很強的人生哲理的故事深深地給吸引住了,資料結(jié)構(gòu)微妙、富有很大的啟發(fā)性,絕對是一部經(jīng)典之作??赐赀@本書之后,我在其中悟到了很多很多東西,回味無窮。很多時候,生活中的一些細小的故事中往往蘊涵著深刻的道理,會引起我們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育好處和生活好處。其中那里面有兩則故事對于我目前的工作思維方式,產(chǎn)生了很大的沖擊,在那里我寫下來與大家一齊分享分享:
    故事講的是:哥倫布在經(jīng)過18年的準(zhǔn)備后,成功地越過大西洋,并發(fā)現(xiàn)了新大陸。偉大的創(chuàng)舉引起了舉國歡騰,人們對哥倫布充滿了崇敬之情。但也有那么一些無視事實、否認真理的小人想使哥倫布難堪。在一次為哥倫布慶功的宴會上,有人跳出來發(fā)難:聽說你已經(jīng)在大西洋的彼岸發(fā)現(xiàn)了新大陸,但那有什么了不起任何人透過航行都能夠像你那樣到達大西洋的彼岸而找到新大陸。這是世界上再簡單但是的事,為什么要這樣小題大作呢應(yīng)對這些小人的挑釁,哥倫布沒有立刻回擊,他從容地站起來,從桌上拿起一個雞蛋,對在場的客人們說:如果你們有興趣,我想提議在座的每一位做一個小小的游戲。很簡單,看誰能把一個雞蛋豎立起來??腿藗円粋€接一個的試圖做這個試驗,但雞蛋傳了一圈,沒有人能夠獲得成功。這時大家都說,這是不可能的。于是哥倫布接過雞蛋,把尖端往桌面上輕輕一磕,就這樣,他毫不費勁地把雞蛋立了起來,使全場嘩然。哥倫布轉(zhuǎn)過身對大家說:這不是世界上最容易但是的事嗎然而你們卻說這是不可能辦到的。是的,當(dāng)人們明白了某件事情該怎樣做之后,也許是誰都能做到的。
    故事講的是:柯特大飯店是美國加州圣地亞哥市的一家老牌飯店,由于原先配套設(shè)計的電梯過于狹小老舊,已無法適應(yīng)越來越多的客流。于是,飯店老板準(zhǔn)備改建一個新式的電梯。他重金請來全國一流的建筑師和工程師,請他們一齊商討,該如何進行改建。
    建筑師和工程師的經(jīng)驗都很豐富,他們討論的結(jié)論是:飯店務(wù)必新?lián)Q一臺大電梯。為了安裝好電梯,飯店務(wù)必停止?fàn)I業(yè)半年的時間。除了關(guān)掉飯店半年就沒有別的辦法了嗎老板的眉頭皺得很緊,要明白,那樣會造成很大的經(jīng)濟損失的務(wù)必得這樣,不可能有別的方案。建筑師和工程師們堅持說。
    就在這時候,飯店里的清潔工剛好在附近拖地,聽到了他們的談話。他立刻直起腰,停止了工作。他望望憂心忡忡神色猶豫的老板和那兩位一臉自信的專家,突然開口說:“如果換上我,你們明白我會怎樣來裝這個電梯嗎?”
    工程師瞄了他一眼,不屑地說:“你能怎樣做?”“我會直接在屋子外面裝上電梯?!?BR>    工程師和建筑師聽了,頓時詫異地說不出話來。
    很快,這家飯店就在屋外裝設(shè)了一部新電梯。在建設(shè)史上,這是第一次把電梯安裝在室外。
    讀完這兩則故事,我心里久久不能平靜下來,確實在工作中我們有的時候會碰到這樣那樣的問題,有的時候問題不能完全解決,或根本解決不了,那么這時候我們不如放下一下我們一貫的做事方式,換一種角度來處理,也許會有更好的解決方法!
    我記得有一位名人以前說過這樣一句話:“有的時候某一件事,不要因為別人都這樣做,我們也必須要這樣做;不要因為過去是這樣做,此刻就得這樣做。換一種思路,甚至用完全相反的方法試一下,你會發(fā)現(xiàn)問題同樣得到解決,但結(jié)果可能完全不一樣。當(dāng)別人都縱向的將蘋果切開,你不妨橫著切一次,你會發(fā)現(xiàn)蘋果里原先還隱藏著那么美麗的圖案?!?BR>    所以說看了這本書,給我感觸很大,它重新引導(dǎo)我對人生進行多角度的思考,告訴我問題總會有解決的路徑。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇八
    一天,媽媽下班回來,給我買了哈佛家訓(xùn)。我高興極了,連忙讀了起來。令我最記憶猶新的還是那篇《不切實際的心愿》,故事是這樣的:
    有一個小男孩,他的成績不怎么理想。他的父親則是一名馬術(shù)師。
    第二天,老師看了小男孩的作文后,氣憤地在上面打了個又紅又大的“f”,生氣地說:“你的心愿沒錯,但太不符合邏輯了,我建議你重寫,我會考慮給你重新打分”
    男孩一整天都在思考。最后,他還是向父親說了這件事。父親語重心長地說:“兒子,這個心愿很重要,得了“f”沒什么,但你絕不能放棄夢想,要付出努力?!?BR>    很多年過去了,男孩實現(xiàn)了夢想。有了自己的農(nóng)場,在農(nóng)場中央還有一棟別墅。這個故事雖然很短,但給我們的啟發(fā)很大。世界上沒有做不到的事,只有有夢想,但不去做的人。從今天起,讓我們與夢想并行吧!一起在書海中遨游吧!
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇九
    在寒假期間,我讀了一本叫《哈佛家訓(xùn)》的書,這本書中有很多教你做人的道理,讓我們一起來看看吧!
    這個故事叫《養(yǎng)獅人的悲劇》。一個人養(yǎng)了一條幼獅,漸漸地,獅子長大了,有一天,養(yǎng)獅人突發(fā)奇想——帶獅子去旅行,一路上,獅子都很聽話。路上有人問養(yǎng)獅人:“獅子不會吃你嗎?”他說:“怎么可能呢?我從小把它養(yǎng)大,它不會吃我的!”路上有條狗問獅子:“你怎么不吃他?”獅子說:“那怎么可能呢?他是我的恩人?!彼麄兇┻^沙漠,食物和水都被狂風(fēng)卷走了。過了幾天,獅子把他吃掉了。
    致死他都不明白,獅子怎么會吃了他呢?飽餐后的獅子也大惑不解,我怎么會吃了他呢?
    獅子現(xiàn)在不吃人,不代表它永遠不吃人,因為兇殘是它的本性。有的人現(xiàn)在對你忠心耿耿,但不代表他永遠對你忠誠,如果他本來就不是一個忠誠的人,總有一天他會背叛你。獅子的忠誠和不忠誠都是有限度的,饑餓和危險會使它們露出本來面目。
    跟人一樣,金錢或者威逼利誘也會使貪婪和膽小的人們致命!
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇十
    我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本兒書,這本兒書是美國的貝納德寫的。《哈佛家訓(xùn)》這本兒書里每一篇都蘊含著教育功能。《哈佛家訓(xùn)》其中有一篇深受我的喜愛。就是《細節(jié)中的人生》,這一篇故事里講了六篇小故事。
    這六個小故事分別講了:
    1、教給我們不一樣的人會有不一樣的立場,而不一樣的立場總是和不一樣的處境有關(guān)。
    2、教給我們?nèi)藗兛偸橇?xí)慣以不一樣的標(biāo)準(zhǔn)來對人對己。
    3、教給我們雖然是不一樣的情景,然而不一樣的意念,就會產(chǎn)生不一樣的效果,思想是奇妙的,如何去想,決定權(quán)在你自我。
    4、教給我們每個人都有自我的人生選擇,熱愛和歡樂才是選擇的最好依據(jù)。
    5、教給我們世上總是有各種各樣的陷阱,但吃虧上當(dāng)?shù)耐ǔP郧樨澙返娜恕?BR>    6、教給我們真正的智者,是既明白是非,又明白怎樣恰當(dāng)表達是非觀點的人。
    怎樣,聽了我對這篇故事的介紹必須心動了吧,那就買一套回家看看吧。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇十一
    最近,我讀了由美國作者威廉·貝納德編著的《哈佛家訓(xùn)》。其中,《老紳士的考驗》一文讓我很喜歡。
    文章主要寫了:一位老紳士要找一個男仆。他經(jīng)過考核后,確定了四個人最后面試。老紳士讓這四個人先后進一間屋子,各自坐一會。第一個進房的人看見一個罩子,很好奇,他打開一看,是一堆羽毛,飛了一屋,他落選了。第二個人因為偷偷吃了一個櫻桃,也被打發(fā)走了。第三個人因偷打開了一個沒上鎖的抽屜,同樣被趕走了。最后一個人進了屋后,靜靜地坐了二十分鐘,被錄用了。
    是??!很多人都有窺視的沖動。這種沖動起初是無意識的行為,不過是一種好奇;但這種好奇會發(fā)展成習(xí)慣,變?yōu)橐环N癖好;有一天,當(dāng)這種習(xí)慣變成性格的時候,就變成了可怕的貪婪。
    生活中也是這樣,如果你看見人家有個你喜歡的東西,你趁人家不在的時候“拿”走了,就是貪婪,就是偷。如果你在人家在的時候借來,那樣,性質(zhì)就不一樣了,那樣,就不是壞事了。所以說,在生活中,大家一定要經(jīng)過主人的同意才能動人家的東西,不能特別貪婪。
    大家也要看看這本書,一定會受益匪淺的!
    哈佛大學(xué)是全球排名第一的大學(xué),它先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)、34位諾貝爾獎獲得者,而《哈佛家訓(xùn)》就是哈佛博士——威廉?貝納德編著的,它被我翻看了很多遍,是我愛不釋手的文學(xué)作品。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇十二
    古埃及諺語說:“讀一本好書如同交一個好朋友?!遍喿x,讓我在知識的海洋中收獲了快樂和營養(yǎng)。如果你問我最喜歡哪本書,我一定會不假思索地回答:《哈佛家訓(xùn)》。
    《哈佛家訓(xùn)》這本書是我5歲時媽媽特意去新華書店挑選的。買回家之后,媽媽堅持每天晚上為我讀一兩個故事。我雖然似懂非懂,但是仍然聽得津津有味。上小學(xué)以后,我認識的字越來越多,開始和媽媽輪流讀故事。常常要睡覺了,我還鬧著媽媽:“再讀一個,再讀一個!”就這樣,我們把書讀了一遍又一遍,受益匪淺。
    書本里眾多故事中,對我啟發(fā)最大的是《分清輕重緩急》這個故事。它講述的是美國伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯·舒瓦普向效率專家艾維·利請教“如何更好地執(zhí)行計劃”的方法,艾維·利讓舒瓦普在紙上寫下第二天要做的6件最重要的事,舒瓦普用了5分鐘就寫完了。艾維·利接著叫舒瓦普用數(shù)字標(biāo)明每件事對于自己和公司的重要性,又花了5分鐘。艾維·利最后說:“好了,把這張紙放進口袋,明早第一件事就是把它拿出來,做第1項最重要的。不要看其他的,著手辦第一件事,直至完成。然后以同樣的方法對待第2項、第3項……每天都這樣做,讓公司里的員工也這樣干?!?年后,這個當(dāng)年不為人知的小鋼鐵廠一躍成為世界上最大的獨立鋼鐵廠。艾維·利提出的方法對小鋼鐵廠的崛起功不可沒。
    我以前做事想到什么就做什么,東一錘子,西一榔頭,到頭來哪樣也做不好??赐赀@個故事之后,我恍然大悟,原來是我沒有訂下明確的目標(biāo),做事沒條理才導(dǎo)致了這樣的后果?。‖F(xiàn)在我明白了:要想較好地完成計劃,就得把要做的事分好類,永遠先做最重要的事情,直至做完才能做下一件事。否則,就會因一些不重要的事情耽誤了寶貴的時間和精力。
    《哈佛家訓(xùn)》這部青少年家教寶典,使我更加樂觀、積極、妥善地面對人生,它是我的心靈伙伴!
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇十三
    《哈佛家訓(xùn)》中有許多小故事,它們包含了許多做人的道理,就像一顆顆珍珠,串起了一條人生的項鏈。其中有一個小故事更是讓我受益匪淺——《假如真的希望飛翔》。
    一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個兒子替別人放羊。這時,天空中飛來了一群大雁,兩個孩子很羨慕,他們很想像大雁那樣飛起來。牧羊人告訴兩個孩子只要想,就能飛起來。兩個孩子試了試,都沒能飛起來。他們用懷疑的眼神看著父親。父親試了試,也沒飛起來??墒悄裂蛉藚s告訴兩個孩子是因為自己年紀(jì)大了,才飛不起來,你們還很年輕,只要不斷努力,就能飛起來。
    兩個兒子牢牢記住了父親的話,一直不懈努力。最后他們終于飛起來了,因為他們發(fā)明了飛機,這就是著名的萊特兄弟。
    這個故事告訴我:信念是一支火把,它可以燃起一個人的激情和潛能,讓他飛入夢想的天空。
    有了理想就應(yīng)該去不懈努力。天下沒有免費的午飯,整日空想是不行的,應(yīng)該一步一個腳印,一點一滴的去完成。有時,我們也會說“我想……”,但時,我們是“說”而沒有“想”。如果真的“想”,就一定要付出行動,付出汗水,付出了才會有所回報,只要努力了,結(jié)果都會很好。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇十四
    從七月開始,我將大部分的空閑時間都用來讀《哈佛家訓(xùn)》,至昨天終于讀完這本七十多萬字的大書。
    讀完《哈佛家訓(xùn)》,感慨萬千之余,當(dāng)然是受益匪淺。剛翻開第一頁,便吸引著你不斷地讀下去,越讀越有感觸。在讀的過程中,不斷地聯(lián)系自身,進行思考。有時候,雖只是一兩個簡單的例子,卻同樣讓你感慨萬分,甚至鼻子發(fā)酸,眼淚欲流。
    雖然這是一本寫給學(xué)生的專著,但我覺得任何一個想進步的人讀了都會有所收獲。在這“活到老,學(xué)到老”成為一種趨勢的今天,相信仔細閱讀這本書,都會讓我們產(chǎn)生一種如夢初醒、信心倍增的感覺。
    這本書的內(nèi)容分為五篇:第一篇,百年哈佛教給學(xué)生的人生哲學(xué);第二篇,百年哈佛教給學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì);第三篇,百年哈佛教給學(xué)生的杰出本領(lǐng);第四篇,百年哈佛教學(xué)生克服的人性弱點;第五篇,哈佛家訓(xùn)金典。
    無論是哪一篇,只要細細去讀,相信都會讓你有所感觸。自己在讀的過程中,就明顯感覺到了這一點。雖然是寫給學(xué)生的書,但書中任何一條道理在我們身上同樣適用。比如說,對于時間的利用,不論你珍惜還是浪費,時間都在一分一秒的過去。時間公平地對待每一個人,它不會因某個人身份尊卑有所傾斜,也不因誰的好惡有所耽擱。
    有的人可能會反駁了,照你這么說,我們真是一無是處了。我之所以寫下讀后感,更多地不是要把這本書的諸多觀點拿出來與人分享,而是想表達這樣一種觀點:這本書就好比一面鏡子,它可以讓我們更加清楚地看到自身存在的不足。同時,它也是一本勵志好書,讀后內(nèi)心中就好像擁有了無窮力量,督促我們把一些事情做得更好。
    比如說,在學(xué)習(xí)方面,往往正是因為沒有一個明確的目標(biāo),才缺少足夠的動力去好好學(xué)習(xí)。在讀的過程中,看了許多人,甚至是一些身體殘缺的人,通過不斷地學(xué)習(xí),取得了讓許多健康人都汗顏的成就。這時候,我們就會意識到,其實并不是我們沒有這個能力,只是我們?nèi)鄙僖环N為成功堅持不懈、努力拼搏的毅力。
    我一直認為自己心思從容,但從另外的角度來說卻是缺乏目標(biāo)。許多事情,只想著順其自然地做好就可以,完全沒有挑戰(zhàn)自己的勇氣。
    思索著重新規(guī)劃自己的人生,彌補一下人生沒有奮斗目標(biāo)的缺憾。當(dāng)下的年齡,當(dāng)下的時代,當(dāng)下的條件,這并不是什么奢望。有了目標(biāo),接下來的人生就會更多彩一些,當(dāng)然付出也要多一些。但我相信,這樣的付出一定是值得的。
    掩卷深思,要考慮的事情真的不少。雖然是囫圇吞棗般讀完了這本書,但如同給自己洗了一次大腦。對自身而言,力爭將自己的潛能更好地發(fā)掘一下,改變不良的工作態(tài)度;對孩子而言,希望自己能夠克服掉身上存在的諸多毛病,給孩子樹立更好的榜樣,讓他也能在自己的人生征程中奮馬揚鞭,越戰(zhàn)越勇;對家庭而言,明確了主次矛盾,懂得了給予與付出的意義,相信會更好地承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。
    一次閱讀,一次洗禮;一分耕耘,一分收獲;一分反思,一分責(zé)任;一次感動,一種抉擇。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇十五
    ——題記
    初看《哈佛家訓(xùn)》,我只是看那些有意思的小故事而已。讀完整本書,覺得它并沒有什么特別之處,跟一本故事書差不多。但是,如果真的這么簡單的話,不會有那么多人對它贊不絕口的。再次翻看,發(fā)現(xiàn)每一篇故事旁都有幾行小字,是這篇故事所帶來的啟示。于是,我又重新閱讀這本書,讀完一個故事后我就會深入的思考,然后再看它所蘊含的哲理。我覺得,每次讀完,我的眼前就豁然開朗了,我覺得人生又出現(xiàn)了一片新的天空。
    《哈佛家訓(xùn)》這本書不是僅告訴你道理而已,而是通過一個個小故事讓我們明白,認識這些道理。《哈佛家訓(xùn)》不僅具有獨特的思想價值,還具有無可替代的文學(xué)欣賞價值。它故事新穎,敘述典雅,是我們學(xué)習(xí)的最好范本。它不同于其他單一闡明道理的說教式書籍,它從頭到尾都是生動的,引人入勝的。很少有一本書能像它那樣,將人生豐富的哲理生動有趣的展現(xiàn)出來。
    我很喜歡這本書。因為在以前,我害怕失敗,我對失敗十分畏懼。可當(dāng)我看了《哈佛家訓(xùn)》中的“你遭遇過1894次拒絕嗎”后,我頓時不再恐懼失敗了。因為我覺得我所遭遇的失敗和這位年輕人所遭遇的拒絕相比根本算不了什么。失敗是一種磨練。這個被拒絕了1894此的年輕人就是席維斯·史泰龍。這部被拒絕了1894次的劇本就是電影史上大名鼎鼎的《洛奇》。俗話說“失敗是成功之母”,只要有勇氣迎接失敗,成功就一定不遙遠!
    如果把人一生讀過的書比作一個盒子,那《哈佛家訓(xùn)》就像里面的珍珠一樣璀璨奪目,使我受益匪淺。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇十六
    《哈佛家訓(xùn)》是一部親子共讀的經(jīng)典范本。通過一個個小故事,告訴人們?nèi)绾涡奚眇B(yǎng)性、立世創(chuàng)業(yè)、團結(jié)合作、貢獻社會。讀后深有感觸,不由地想結(jié)合自己的閱歷,談點感想。
    但凡正常健全之人來到世上,不免要做些上對國家民族,下對家庭親友有益的事情,方可有所交代,不枉人生一場。大丈夫叱咤風(fēng)云,救民族于危難,還國泰與民安;黎首匹夫信守本分,獻身于國家所需,勤耕于自身之位。人人恪盡職守,各盡所能,成就自我,服務(wù)社會。而能如此,每個人就必須從小接受教育,內(nèi)重自身修養(yǎng)與家庭教育,外加老師傳道授業(yè)與社會實踐。要讓孩子和我們家長本人有所成就,我想應(yīng)從以下幾個方面綜合著手。
    健康的心身是一個人的首要與根基。沒有健康的體魄與心理,很難或者基本上不能完成自己的目標(biāo),是會令人抱憾終生的。沒有健康的身體,就無足夠的體力支撐自己完成自身的理想;沒有健康的心理,就無法正確判斷是非曲直,做出正確的決策。連續(xù)四任的羅斯福被公認為美國史上最偉大的總統(tǒng),可他身患多種疾病,最終因病突發(fā)而溘然長逝,未能完成第四任期,未竟自己的事業(yè)。自稱非亡國之君的崇禎帝,自幼常受打罵,長期寄人籬下的生活使他養(yǎng)成了擅猜多疑、內(nèi)向冷僻、剛愎自用的不健康心理與性格,雖擁有至高無上的權(quán)力,但終因不健康的心理,造成他獨斷專行,中離間計,自毀長城,掩面自縊,令人唏噓不已。可見,從小練成強壯身體,從小鑄造健康的心理是多么的重要與必須。
    品行端正、道德高尚是一個人的防火墻。優(yōu)秀的品質(zhì)是人免受大千世界萬毒入侵的法寶。品行的端正、道德的高尚需要人一生的修養(yǎng),從小就需養(yǎng)成辨別是非、分清善惡、認清美丑的能力。孩子生來是一張白紙,欲使其具備這種優(yōu)秀品質(zhì),就需要家庭、學(xué)校、社會對其進行正面的、不斷的熏陶與教育。有才無德之人,必為害群之馬,貽害社會;有德無才之人,只可安身立命;有德有才之人,既功成自身,又光宗耀祖,有益社稷,何樂不為?無人何成家,無家何為國?光宗耀祖沒什么不妥,每個人是家的細胞,每個家是國的有機體。人人優(yōu)秀了,家庭就幸福美滿了,國家也就生機勃勃,繁榮昌盛了。尼克松與毛一起改變了世界格局,可謂合縱連橫,驚濤駭世,只可惜品行不端,不講游戲規(guī)則,黯然下臺,從此終結(jié)政治生命。汪精衛(wèi)雖有美男之盛譽,引刀一快之大勇,但變節(jié)投敵,賣國求榮,為民族的千古罪人,為人不齒。由此可見,沒有道德規(guī)范約束的才能是多么可怕,小可使人名敗身裂、無法立世,大可危害團體與國家利益。
    才干與勤奮是一個人成功的催化劑。既有先天的高智商,又有后天的勤奮,人就會如虎添翼,順利完成自己的理想。只有極高的天分,沒有后來的因勢利導(dǎo),就會是仲永再世。而勤能補拙,笨鳥先飛也可早入林。如此成功的案例不勝枚舉。而這需要從小努力,常抓不懈。
    優(yōu)秀的團隊精神是一個人成功的加速器。人不可能孤獨地生活在地球上,一生要受到很多不由自主的制約,要經(jīng)歷許多不斷地與他人合作的過程。每個人都力求改變現(xiàn)狀,達到更高的生存境界,這是人類要求進步的本能使然,無可厚非。這就要求一個人從小學(xué)會如何尊重他人,包容別人,規(guī)范自身行為,與不同的人合作共贏。不但要自我奮斗,更需要與他人共同奮斗。同時,當(dāng)無法改變環(huán)境時,就必須先適應(yīng)環(huán)境、匯入環(huán)境。一個人再有超人的智慧與能力,也畢竟是有限的,要想完成自己遠大的理想與抱負,必須存身于一個優(yōu)秀的團隊,發(fā)揮團隊的整體優(yōu)勢,激發(fā)團隊的巨大能量。拿破侖橫掃歐洲,幾乎無敵手,但仍敗于第七次抗法聯(lián)盟,陷于滑鐵盧,原因何在?就在于他只靠一人的智慧,抗擊一個團隊。毛可謂千古一人,當(dāng)年草創(chuàng)時期,眾人不識其超人的才干,他被排斥于決策圈之外。偉人審時度勢,團結(jié)張聞天等重量級人物,遵義會議一舉翻盤,終于徹底融進團隊,從此確定在黨中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,實現(xiàn)了自己的理想,讓中國人民站了起來。
    擁有理想與目標(biāo)是一個人成功的助燃劑。人無生存與奮斗目標(biāo)就會茫然,就會沒了做事的動力與激情。我認為人起碼要有一個做有用的人的長遠目標(biāo),其次分階段樹立不同的小目標(biāo),然后為之奮斗。孩子可能不懂大道理與理想,不妨先確定小目標(biāo),積小成大。如同國家的每個五年計劃,孩子小學(xué)時的目標(biāo)可以是升個好初中,初中時的目標(biāo)可以是升個好高中,以此類推,以優(yōu)異的成績進入社會,走好人生的每個階段,這樣日積月累,最終盡力完成人生的大目標(biāo)。當(dāng)然,人不一定完成最初定的終極目標(biāo),它會隨著自身條件與外部因素而調(diào)整。大家都知道魯迅的最初人生目標(biāo)是成為一個懸壺濟世、解除病痛的醫(yī)生,而這仍不妨礙他最終成為一代文豪,依然留名于世,有益社會。
    《哈佛家訓(xùn)》是本讓孩子和我們家長受益匪淺的好書。開卷有益,小處講為了孩子與我們自己,大處講為了國家民族,我們做家長的就同孩子一起多讀書、讀好書吧!我們家長努力以良好的心態(tài)去感染、教育孩子,與孩子同學(xué)習(xí)共提高,使其能自信地生活、學(xué)習(xí),有實力而勇敢地迎接屬于孩子自己的未來。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇十七
    有一位名叫羅斯恰二斯的猶太人,于耶路撒冷開了一家名為“芬克斯”的酒吧。酒吧的面積不大,30平方米,但它卻聲名遠播。有一天,他接到了一個電話,那人用十分委婉的口氣和他商量說:“我有十個隨從,他們將和我一起前往你的酒吧。為了方便,你能謝絕其他顧客嗎?”羅斯恰爾毫不猶豫地說:“我歡迎你們來,但要謝絕其他顧客,不可能?!贝螂娫挼牟皇莿e人,是美國國務(wù)卿基辛格博士。他是訪問中東的議程。
    即將結(jié)束時,別人的推薦下,才打算到“芬克斯”酒吧的。
    基辛格后來坦言告訴他:“我是出訪中東的美國國務(wù)卿,我希望你能考慮一下我的要求?!绷_斯恰爾禮貌地對他說:“先生,您愿意光臨本店我深感榮幸,但是,因您的緣故而將其他人拒于門外,我無論如何辦不到。”
    基辛格博士聽后,摔掉了手上的電話。第二天傍晚,羅斯恰爾又接到了基辛格博士的電話。首先他對前面的失禮表示歉意,說明天打算帶三個人來,訂一桌,并且不必謝絕其他客人。羅斯恰爾斯說:“非常感謝您,但是我還是我無法滿足您的要求?!被粮窈芤酝?,問:“為什么?”“對不起,先生,明天是星期六,本店休息?!薄翱墒牵筇煳揖鸵孛绹耍芊衿评淮文??”羅斯恰爾斯很誠懇地說:“不行,我是猶太人,您該明白,禮拜六是個神圣的日子,如果經(jīng)營,那是對神的玷污。”
    這個故事,可能很多人不信,但事實確是這樣。此小酒吧連續(xù)多年被美國《新聞周刊》列入世界最佳酒吧前十五名。一個30平方米的小酒吧,竟能享受如此高的美譽,的確令人驚訝。但當(dāng)你讀過并相信了此故事后,恐怕對其中原因就不言自明了。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇十八
    暑假里,我有讀了一位哈佛博士的'教子課本——《哈佛家訓(xùn)》。徜徉在知識的海洋中,漸漸地它深深地打動了我的心。
    一篇篇富有智慧的小故事,一個個耐人尋味的小故事蘊含哲理,成為我最珍貴的“財富”。
    太多的哲理蘊含在小故事里。最令我難忘的是:《5分鐘造就一生》:卡爾。華爾德曾經(jīng)是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天??柦o愛爾斯金教課的時候,忽然問他:“你每天總共要練習(xí)多長時間鋼琴?”愛爾斯金說:“大約三四個小時?!薄澳忝刻炀毩?xí)間隔的時間都很長對嗎?”“我想是這樣,每次差不多一個小時,至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好。”“不,不要這樣!”卡爾說:“你將來長大以后,每天不會有很長的空閑時間。你應(yīng)該養(yǎng)成一種用極少時間練習(xí)的習(xí)慣,一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習(xí)。比如在你上學(xué)之前,或在午飯之后,或在工作的休息中間,哪怕5分鐘也去練習(xí)一下。把短時間的練習(xí)分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了?!?4歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告,使自己日后得到了不可估量的益處。后來愛爾斯金當(dāng)了哥倫比亞大學(xué)的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創(chuàng)作了長篇小說。他的授課工作雖然每天都很繁重,但是他每天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習(xí)鋼琴。愛爾斯金驚奇地發(fā)現(xiàn),每天無數(shù)個幾分鐘的時間,足夠他完成創(chuàng)作和彈鋼琴兩項工作,而且最后都取得了豐碩的成果。
    這個故事給人的啟示是:當(dāng)“沒有時間”成為我們無所作為的借口時,平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事,那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒,要一點一點地抓取,積累很多的時候,我們才知道它的分量。
    最后,我想說:如果你希望過上成功快樂的生活,我堅信,這本書會告訴你其中的奧秘。
    我在哈佛上大學(xué)讀后感篇十九
    我讀過一本書那本書是我記憶游新,使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。
    《哈佛家訓(xùn)》讓我感受到了,親情、信任、母愛、助人、真理等等。這本書讓我懂得了真理和愛,懂得了謙虛.......這本書是一本讓你學(xué)會怎么做人的道理,里面有很多感人的故事,從中我學(xué)會了怎么才能做好人,里面的故事很多,由一個個故事變成道理的時候你會從中得到主人公的感受,有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理,它只要一篇文章就能讓你悟出的。
    這本書能讓我們的人生變得更佳精彩,讓我們的人生充滿真理。“這本書讓我們從一個黑暗的世界里慢慢的走出見到光明”《哈佛家訓(xùn)》中每一個故事都有一個深刻的意義。讓我一點一點的走向成功的道路。
    假如我是一只鳥,我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花??傊?,我要堅強,我要勇敢。
    《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!