每一個(gè)成功的人背后都有一個(gè)成熟的計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)要注重可衡量性和可操作性，確保計(jì)劃的目標(biāo)和結(jié)果可以被評估。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，希望可以幫助大家更好地制定和執(zhí)行計(jì)劃。范文中的例子和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用計(jì)劃的制定和執(zhí)行方法。通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的計(jì)劃案例，從而更好地應(yīng)用到自己的實(shí)際工作和生活中。希望大家可以從這些范文中找到適合自己的方法和技巧，以制定和執(zhí)行一個(gè)較為完美的計(jì)劃。在制定和執(zhí)行計(jì)劃的過程中，我們要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持的信念，相信只要我們按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施，就一定能夠取得理想的成果和效果。讓我們一起來看看這些范文吧，相信它們會給我們帶來很多啟示和幫助。記住，計(jì)劃是成功的第一步，只有制定和執(zhí)行好計(jì)劃，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)和夢想。讓我們一起努力吧！
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇一
1.書信
一般書信(包括請柬)包括五個(gè)部分：
(1)稱呼。信紙第一行頂格寫，后面加冒號。
(2)正文。第二行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格?？捎腥舾啥温?。
(3)結(jié)尾。正文寫完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫“此致”、“?！钡仍~語，否則，另起一行空兩格或四格寫“此致”、“?！钡仍~語。然后另起一行頂格寫“敬禮”、“進(jìn)步”等祝頌語。
(4)署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。
(5)日期。寫在署名下一行，靠右邊寫上年月日。
請柬除具有書信的特點(diǎn)外，還要特別寫明出席的具體時(shí)間、地點(diǎn)。用語要客氣有禮貌。
另外，還要注意信封的寫法。要寫清收信方的郵政編碼和詳細(xì)地址。收信人的姓名、稱呼位置居中。稱呼是郵遞員對收信人的稱呼，不宜寫“父母大人”、“姐姐”等稱呼。發(fā)信人的詳細(xì)地址及郵編要寫清楚。如果是掛號信，還要寫清發(fā)信人姓名。
2.啟事
啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確，如地址、時(shí)間、聯(lián)系辦法等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得具體明確，如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。
3.通知
通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號(如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去)。下行空兩格起寫正文，如果正文內(nèi)容較多，可分條寫，以便讀者把握內(nèi)容要點(diǎn)。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。
4.電報(bào)
在電報(bào)專用紙上按要求逐項(xiàng)填寫收報(bào)人的姓名、地址。電文一般不加稱呼，不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)，不留空格。署名緊接正文，可用對方熟知的略語表示。數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，每一格最多可寫四位數(shù)。寫電文既要簡潔，又要明白，不要因過簡而產(chǎn)生歧義，引起誤解。
5.新聞
新聞的樣式很多，下面簡介一下簡訊的格式：
(1)標(biāo)題概括簡訊的主要內(nèi)容。
(2)導(dǎo)語導(dǎo)語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內(nèi)容。
(3)主體主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內(nèi)容翔實(shí)，層次分明。
(4)結(jié)尾是對簡訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡訊可無結(jié)尾。
6.廣播稿
廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化(書面語改為口頭語，文言改為白話)，避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“‘希望小學(xué)’每個(gè)學(xué)生都有本《家長捐資助學(xué)調(diào)查》?！弊x起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。
7.申請書
寫申請書的目的是通過向上級或有關(guān)主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準(zhǔn)。申請書的一般格式是：
(1)標(biāo)題括事由和文件名稱，如“入團(tuán)申請書”。
(2)正文包括申請?jiān)?含申請者有關(guān)方面的基本狀況)、事項(xiàng)、理由和要求。
8.說明書
說明書要求對所說明對象的介紹既全面又有重點(diǎn)。要客觀、準(zhǔn)確、簡明、通俗，不可因追求文詞華美生動而失實(shí)，產(chǎn)生誤導(dǎo)作用。
應(yīng)用文為特定需要服務(wù)，受到明確的寫作目的、專門的閱讀對象、一定的使用場合等條件的制約，因此，行文要注重得體：既要準(zhǔn)確表達(dá)意思，又要適合對方的心理情感，適應(yīng)特定的人際關(guān)系，適應(yīng)傳遞信息的環(huán)境條件和其他條件。遣詞造句既要說得“明”，又要說得“雅”，因此，要學(xué)會正確使用一些習(xí)慣用語和少量慣用文言詞語。
注意：
應(yīng)用文較之一般記敘文、說明文和議論文，與生活、社會聯(lián)系更緊密，格式、行文習(xí)慣更有規(guī)矩。我們無論使用哪種應(yīng)用文，都必須按其各自規(guī)范化的約定俗成的格式來寫，不能隨意杜撰。
強(qiáng)化常見應(yīng)用文的格式訓(xùn)練，包括書寫要求、行款式樣、結(jié)構(gòu)形式、習(xí)慣用語，稱謂和簽署等，這是應(yīng)用文寫作訓(xùn)練的重點(diǎn)。
語言要簡明得體，注重規(guī)范性。
1)簡明。簡明是指語言簡要、明確，不能象記敘文那樣細(xì)致描述，也不能象說明文那樣具體闡明，更不能象議論文那樣邏輯推理。
2)得體。得體是指語言的運(yùn)用要注意語言環(huán)境。這里主要指具體的時(shí)間、地點(diǎn)、場合、對象及表達(dá)方式等。語言得體首先要注意表達(dá)對象。對領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母及其他長輩，一般不能用“?！薄巴?，應(yīng)該用“請”、“懇請”。應(yīng)用文中的某些公告，有告之于公的意思，所以表達(dá)上應(yīng)十分客觀，如合同、規(guī)則等，而有些則不同，如報(bào)告、請假條等，帶有請示性質(zhì)，語言應(yīng)謙敬些，應(yīng)用文中的書信，帶有最重的主觀色彩，給不同對象寫信，更得強(qiáng)調(diào)語言的得體。語言的得體還要注意表達(dá)方式。有的應(yīng)用文要用書面語表述，如計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、告示等，有的則強(qiáng)調(diào)口語，如發(fā)言稿等;大部分應(yīng)用文在表達(dá)方式上用記敘、說明和議論性文字，如果用抒情筆調(diào)來寫，則顯然不得體。
拓展：(一)通告的寫作格式
通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。
通告由標(biāo)題、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和日期等部分組成。
1、標(biāo)題
由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種構(gòu)成。
根據(jù)具體情況，也可使用發(fā)文機(jī)關(guān)加文種、事由加文種或只寫“通告”二字。
2、正文
由緣由和通告事項(xiàng)兩部分組成。緣由為發(fā)布通告的原因和根據(jù)，事項(xiàng)為須知和遵守的內(nèi)容。用“特通告如下”轉(zhuǎn)承連接。通告事項(xiàng)是面對大眾的，應(yīng)簡潔明了，敘述清楚，通俗易懂，便于掌握。結(jié)尾部分可提出要求、希望，并用“特此通告”作結(jié)。有時(shí)也可不寫，形式比較靈活。
3、署名和日期
正文后簽署發(fā)布通告的機(jī)關(guān)名稱和日期。
(二)通告的寫作范文
河南省交通廳
關(guān)于繼續(xù)做好公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作的通告
根據(jù)交通部通知，在國家交通和車輛稅費(fèi)改革方案正式公布實(shí)施之前，各地必須嚴(yán)格按照《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)交通部等部門關(guān)于繼續(xù)做好公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作意見的通知》(國辦發(fā)[20xx]2號)精神，繼續(xù)做好公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作。特通知如下:
一、各級交通主管部門要清醒地認(rèn)識到交通規(guī)費(fèi)征收工作對交通基礎(chǔ)建設(shè)的重要性、必要性乃至于對河南經(jīng)濟(jì)建設(shè)產(chǎn)生的重大影響，切實(shí)加強(qiáng)對公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極主動與當(dāng)?shù)刎?cái)政、公安等部門取得聯(lián)系，密切協(xié)作，及時(shí)解決征收工作中出現(xiàn)的問題，維護(hù)正常的征費(fèi)秩序，為交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)籌集更多的資金。
二、各繳費(fèi)義務(wù)人要嚴(yán)格按國家和省現(xiàn)行征繳政策、辦法和標(biāo)準(zhǔn)，自覺到當(dāng)?shù)卣骰鼨C(jī)構(gòu)繳納各項(xiàng)交通規(guī)費(fèi)。對目前社會上仍然存在偷、逃、漏、欠規(guī)費(fèi)的行為，各級交通規(guī)費(fèi)征稽機(jī)構(gòu)和人員將繼續(xù)進(jìn)行稽查、追繳并依法收取滯納金和罰款，對故意妨礙征繳人員執(zhí)行公務(wù)的，要依法嚴(yán)肅查處，情節(jié)嚴(yán)重的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
三、各級交通規(guī)費(fèi)征稽機(jī)構(gòu)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和堅(jiān)決貫徹執(zhí)行全國人大、國務(wù)院以及交通部、財(cái)政部等國家有關(guān)部委法規(guī)、文件，以及《河南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作的通告》，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳、穩(wěn)定思想、穩(wěn)定隊(duì)伍，充分認(rèn)識稅費(fèi)改革的重大意義，以國家利益為重，顧全大局，堅(jiān)守崗位，恪盡職守，照章收費(fèi)，只要交通和車輛稅費(fèi)改革方案還沒有正式開始實(shí)施，就要堅(jiān)決做到公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收稽查工作有條不紊進(jìn)行。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇二
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，同理，一期之始也很重要，利用開學(xué)前的時(shí)間，思考一下本學(xué)期將做些什么，怎么做，是百利而無一害的。
那么?怎樣制定個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃呢?
新學(xué)期計(jì)劃，一般說來要有三個(gè)方面的內(nèi)容：自我分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)間安排。下面我們分別談一談這三個(gè)方面怎樣寫。
一、自我分析。
軍事上有句名言“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我們學(xué)習(xí)也一樣，首先要做到“知己”，可能有的同學(xué)沒有想過我要怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前有必要進(jìn)行自我分析。
第一、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
你可以回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。你不要說你的學(xué)習(xí)沒有特點(diǎn)哦。每一個(gè)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)都是不一樣的：
有的同學(xué)記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的同學(xué)理解力好，聽一遍就能聽懂;有的同學(xué)動作敏捷但經(jīng)常出錯;有的同學(xué)慢條斯理卻很仔細(xì)。
你是怎么樣的特點(diǎn)呢?你可以全面分析，一一梳理出來。怎么樣，你是不是蠻有自己的個(gè)性，學(xué)習(xí)特點(diǎn)也很鮮明。
第二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
分析現(xiàn)狀，就是要作橫比和縱比。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇三
1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，如“××村工作計(jì)劃”。
2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。
(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容
一般地講，包括：
1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。
(三)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟
1.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
2.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。
3.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時(shí)，工作陷于被動。
4.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。
5.計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。
6.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
工作計(jì)劃的一般格式
標(biāo)題
1、計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。
2、計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼。
3、計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略。
4、計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對的問題。
5、計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。
6、如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。
7、如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上署名。
正文
1、情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。
制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。
寫好工作計(jì)劃的方法
寫好計(jì)劃可能是公文寫作中比較難的事。因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事，還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問題，需要有長遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力，這種寫作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。首先，寫作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類，適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類來表達(dá)，從而確定具體文種，即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后，再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進(jìn)行寫作。如果是時(shí)間較長、范圍較廣的計(jì)劃，就要用“規(guī)劃”。因?yàn)橐?guī)劃不必也不能寫得太細(xì)，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發(fā)熱情的`作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實(shí)際;但規(guī)劃的切合實(shí)際問題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計(jì)劃，就要用“設(shè)想”。因?yàn)樵O(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的，也不必寫得很細(xì)，甚至不用寫得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理，而只是說它更注重“想”，即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”，較簡單者為“安排”。因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞懙煤芗?xì)(或很全面，或很具體)，否則工作就沒法開展。當(dāng)然，若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地，這方案可變成“實(shí)施意見”，這安排也可變成“安排意見”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然，若只想把這計(jì)劃摘要加以公布，則可用“要點(diǎn)”來寫。
工作計(jì)劃的作用
古代孫武曾說：“用兵之道，以計(jì)為首?！逼鋵?shí)，無論是單位還是個(gè)人，無論辦什么事情，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強(qiáng)工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，計(jì)劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇四
計(jì)劃是為完成一定時(shí)期的任務(wù)而事前對目標(biāo)、措施和步驟作出簡要部署的事務(wù)文書。要知道工作計(jì)劃書的寫作模式，首先要先了解工作計(jì)劃的特點(diǎn)和種類。
計(jì)劃的特點(diǎn)：
1．預(yù)見性和可行性。制訂計(jì)劃要對未來一段時(shí)間或一個(gè)時(shí)期作出科學(xué)的預(yù)見，如基礎(chǔ)條件如何，前景如何，目標(biāo)高低，措施怎樣等等，對各種可能出現(xiàn)的情況，必須有一個(gè)清醒的認(rèn)識，正確的估量。沒有科學(xué)的預(yù)測，也就沒有計(jì)劃。
制訂計(jì)劃，就是為了執(zhí)行。對未來的預(yù)測，應(yīng)建立在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)上，切忌盲目地、無根據(jù)地制訂計(jì)劃。這樣才能使計(jì)劃有可行性。
2．指導(dǎo)性和可變性。制訂任何一項(xiàng)計(jì)劃，必須有明確的目的，即在一定的時(shí)間內(nèi)完成什么任務(wù)，獲得什么效益。這也就成了工作的方向和依據(jù)，并具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、規(guī)范性和約束性。社會在不斷發(fā)展，情況在不斷變化，這對事先制訂的計(jì)劃來說，很難準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行預(yù)測。因此，計(jì)劃能不能完成，要從主客觀兩個(gè)方面去總結(jié)。如果在計(jì)劃執(zhí)行過程中，客觀情況發(fā)生了變化、就要適時(shí)地予以修訂。所以計(jì)劃既有指導(dǎo)性，也有可變性。
種類和要素：
（—）計(jì)劃的種類。
計(jì)劃的種類很多，“計(jì)劃”只是個(gè)總稱，名稱叫法也不一。如“安排”、“意見”、“打算”、“方案”、“設(shè)想”、“規(guī)劃”、“要點(diǎn)”等也是計(jì)劃。預(yù)定在短期內(nèi)要做的一些具體事情，一般用“安排”；預(yù)計(jì)在遠(yuǎn)期內(nèi)要做的事情，但對其中的指標(biāo)或?qū)嵤┑软?xiàng)內(nèi)容考慮得還不很周全的，一般用“打算”；“規(guī)劃”所跨越的年代較長，內(nèi)容范圍較廣，是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)系統(tǒng)或一項(xiàng)工作全局性的戰(zhàn)略部署，它是展示發(fā)展遠(yuǎn)景與長遠(yuǎn)目標(biāo)粗線條的計(jì)劃；“要點(diǎn)”、“方案”、“意見”也屬粗略線條的計(jì)劃，但偏重于政策性、原則性的指導(dǎo)，“設(shè)想”則是初步的、尚未成熟的計(jì)劃，其特點(diǎn)是可變性較大。
從性質(zhì)上說，有工作計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃等；從范圍上說，有國家工作計(jì)劃、部門工作計(jì)劃、單位工作計(jì)劃、個(gè)人工作計(jì)劃；從內(nèi)容上說，有綜合性工作計(jì)劃、專業(yè)工作計(jì)劃等；從時(shí)間上說，有跨年度的多年工作計(jì)劃、年度工作計(jì)劃、季度工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃，等等。
寫法
工作計(jì)劃書的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款事項(xiàng)。
（一）標(biāo)題，一般有以下3種寫法：
1．完整式標(biāo)題。一般包含單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容和文種。如《昆明市工商局財(cái)務(wù)計(jì)劃要點(diǎn)》。
2．省略時(shí)限的標(biāo)題。如《飛熊公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。
3．公文式計(jì)劃。如《行政學(xué)院1995年下半年公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃》。
所擬計(jì)劃如還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”或“初稿”或“討論稿”等字樣。
（二）正文。一般包括前言、主體和結(jié)尾3個(gè)部分。
1．前言。主要是對基本情況的分析，或?qū)τ?jì)劃的概括說明，依據(jù)什么方針、政策以及上級的什么指示精神，完成任務(wù)的主客觀條件怎么樣，制訂這個(gè)計(jì)劃要達(dá)到什么的，完成計(jì)劃指標(biāo)有什么意義。
2．主體。即計(jì)劃的三要素：目標(biāo)（做什么）、措施（怎么做）和步驟（分幾步做完）?！坝?jì)劃三要素”繁簡可以不同，但缺一不可。主體的表述方式常用的有綜述式、條文式、表格式、交錯式等幾種。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇五
下面是小編整理的關(guān)于應(yīng)用文的寫作格式與范文，歡迎欣賞。
祝酒詞 ：
與開幕詞相仿，但更簡單扼要，在最后有舉杯祝愿內(nèi)容。
格式內(nèi)容：篇幅簡短，語言口語化，態(tài)度熱情。
[范例參考]
女士們、先生們：
晚上好!“中國國際xx展覽會”今天開幕了。今晚，我們有機(jī)會同各界朋友歡聚，感到很高興。我謹(jǐn)代表中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會xx市分會，對各位朋友光臨我們的招待會，表示熱烈歡迎!
“中國國際xx展覽會”自上午開幕以來，已引起了我市及外地科技人員的濃厚興趣。這次展覽會在上海舉行，為來自全國各地的科技人員提供了經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流的好機(jī)會。我相信，展覽會在推動這一領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展方面將起到積極作用。
今晚,各國朋友歡聚一堂，我希望中外同行廣交朋友，尋求合作，共同度過一個(gè)愉快的夜晚。
最后，請大家舉杯，
為"中國國際xx展覽會"的圓滿成功，為朋友們的健康，干杯!
感謝信：
感謝信是一種禮儀文書，用于商務(wù)活動中的許多非協(xié)議的合同中，一方受惠于另一方，應(yīng)及時(shí)地表達(dá)謝忱，使對方在付出勞動后得到心理上的收益，它是一種不可少的公關(guān)手段。
[格式內(nèi)容]
感謝信的寫作格式是書信體。寫作時(shí)應(yīng)篇幅短，中文200字左右即可;對收信人為自己做的好事了然于胸，不要忘了什么;把對方給你帶來的好處都寫清楚，不要含糊其詞;表示感謝的話要合乎商家往來的習(xí)慣，語氣不應(yīng)過于卑屈。謝意之外，如果允許別人什么應(yīng)切實(shí)可行，能說到做到。
[范例參考]
感謝信
xxxx電纜有限公司于xx年x月x口在南京舉行隆重開業(yè)典禮，此間收到全國各地許多同行、用戶以及外國公司的賀電、賀函和賀禮。上級機(jī)關(guān)及全國各地單位的領(lǐng)導(dǎo)，世界各地的貴賓，國內(nèi)最著名的電纜線路專家等親臨參加慶典，寄予我公司極大的希望，謹(jǐn)此一并致謝，并愿一知既往與各方加強(qiáng)聯(lián)系。進(jìn)行更廣泛、更友好的合作。
xxxx電纜有限公司
董事長:xxx
總經(jīng)理:xxx
xx年x月x日
介紹信
介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。
[格式內(nèi)容]
介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。
普通介紹信一般不帶存根，正中寫 "介紹信"。內(nèi)容包括:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和門期，并注上有效日期。
專用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時(shí)編有號碼。
[范例參考]
范例一 普通介紹信
介紹信
茲介紹我公司 同志等 人(系我公司 )，前往貴處聯(lián)系 ，請接洽。
此致
敬禮
xx公司(蓋章)
范例二 專用介紹信
介紹信 (存根)
( 字第 號)
茲介紹我公司 同志 等人前往聯(lián)系。
年 月 日
(有效期 天)
xx字第x號(蓋章)
開幕詞在表示歡迎后是介紹本次會議的意義、主辦人的意愿的
講話
。
[格式內(nèi)容]
篇幅要求簡短，內(nèi)容切忌重復(fù)、羅嗦，語言要求口語化、富有感情色彩，又要求生動活潑;語氣要熱請、友好。
[范例參考]
在 "中國國際xx展覽會"開幕式上的
講話
女士們、先生們：
同志們：
早上好!由新加坡xx有限公司主辦。中國xx協(xié)會與我分會所屬的上海市國際貿(mào)易信息和展覽公司承辦的"中國國際xx展覽會"今天在這里開幕了。我謹(jǐn)代表中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會上海市分會、中國國際商會上海分會表示熱烈祝賀!向前來上海參展西班牙、比利時(shí)、中國臺灣省、香港地區(qū)以及我國各省的中外廠商表示熱烈的歡迎!
本屆展覽會將集中展示具有國際水準(zhǔn)的各類xx產(chǎn)品及生產(chǎn)設(shè)備，為來自全國各的科技人員提供一次不出國的技術(shù)考察機(jī)會;同時(shí)，也為海內(nèi)外同行共同切磋技藝創(chuàng)造了條件。
朋友們，同志們:上海是中國最重要的工業(yè)基地之一，也是經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、科技和信息中心。上海作為長江流域乃至全國對外開放的重要窗口，將實(shí)行全方位的開放。我國政府已將浦東的開發(fā)開放列為中國今后十年發(fā)展的重點(diǎn)，上海南浦大橋的正式通車，將標(biāo)志著浦東新區(qū)的開發(fā)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的啟動階段。上海將進(jìn)一步改善投資環(huán)境，擴(kuò)大與各國各地區(qū)的合作領(lǐng)域。我真誠地歡迎各位展商到上海的開發(fā)區(qū)和浦東新區(qū)參觀，尋求貿(mào)易和投資機(jī)會，尋找合作伙伴。作為上海市的對外商會---中國國際貿(mào)易促進(jìn)會上海市分會將為各位朋友提供卓有成效的服務(wù)。
最后，預(yù)祝"中國國際xx展覽會"圓滿成功!感謝大家!
表揚(yáng)信：表揚(yáng)信是對他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。在表揚(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚(yáng)不要太過分。語言要熱情而簡樸。
[
格式
內(nèi)容]
1.標(biāo)題。寫成 “表揚(yáng)信”即可。
2.稱謂。一般寫給被表揚(yáng)人的上級領(lǐng)導(dǎo)單位。
3.事跡經(jīng)過。
4.表揚(yáng)的語句。
5.學(xué)習(xí)的語句。
慰問信：是表示向?qū)Ψ疥P(guān)懷、慰問的信函。它是有關(guān)機(jī)關(guān)或者個(gè)人，以組織或個(gè)人的名義在他人處于特殊的情況下 (如戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、事故)，或在節(jié)假日，向?qū)Ψ奖硎締柡颉㈥P(guān)心的應(yīng)用文。
慰問信包括兩種:一種是表示同情安慰;另一種是在節(jié)日表示問候。信應(yīng)寫得態(tài)度誠懇、真切。
[
格式
內(nèi)容]
1.標(biāo)題?？蓪懗?慰問信"或者"xxxx致xxxx的慰問信"。
2.稱謂。稱謂應(yīng)表示尊敬。
3.慰問的原因?？蓪懯录那闆r，或介紹他人的事跡等。
4.慰問。
5.署名和署時(shí)。
通告：通告是使用于公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通告不同公告。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇六
計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱；計(jì)劃時(shí)限；計(jì)劃內(nèi)容摘要；計(jì)劃名稱。一般有以下三種寫法：
（1）四種成分完整的標(biāo)題，如《××村2009年工作計(jì)劃要點(diǎn)》。其中“××村”是計(jì)劃單位；“2009年”是計(jì)劃時(shí)限；“工作計(jì)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要；“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。
（2）省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。
（3）公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼；計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略；計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對的問題；計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個(gè)人工作計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：
（1）目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
（2）措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等?？傊?，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。
（3）步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的.時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。執(zhí)行希望，需在正文的最后寫出，為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是，這部分的內(nèi)容，要看實(shí)際情況決定要不要。
在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期（如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明）。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的，或需要抄報(bào)抄送某些單位的，應(yīng)分別寫明。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇七
(1)整個(gè)產(chǎn)品市場的規(guī)模。
(2)各競爭品牌的銷售量與銷售額的比較分析。
(3)各競爭品牌市場占有率的比較分析。
(4)消費(fèi)者年齡、性別、職業(yè)、學(xué)歷、收入、家庭結(jié)構(gòu)之分析。
(5)各競爭品牌產(chǎn)品優(yōu)缺點(diǎn)的比較分析。
(6)各競爭品牌市場區(qū)域與產(chǎn)品定位的比較分析。
(7)各競爭品牌廣告費(fèi)用與廣告表現(xiàn)的比較分析。
(8)各競爭品牌促銷活動的比較分析。
(9)各競爭品牌公關(guān)活動的比較分析。
(10)各競爭品牌訂價(jià)策略的比較分析。
(11)各競爭品牌銷售渠道的比較分析。
(12)公司過去5年的損益分析。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇八
各部(室)全體員工：
元旦即將來臨，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于修改全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，結(jié)合本單位實(shí)際情況，經(jīng)研究所領(lǐng)導(dǎo)決定20元旦假日調(diào)休的具體安排通知如下：
一、元旦：2016年1月1日至3日放假，共3天。2016年1月5日(星期六)、1月6日(星期日)為公休日按時(shí)上班。公休分別調(diào)至2016年1月2日(星期三)、1月3日(星期四)。
二、放假離開單位前衛(wèi)生大掃除并檢查安全隱患，關(guān)閉門窗、電源。
三、回家或外出旅游時(shí)應(yīng)注意安全。
祝大家節(jié)日快樂!
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇九
走進(jìn)高中的殿堂，我有點(diǎn)好奇，又有點(diǎn)害怕，好奇高中生活，害怕總要面對三年之后，現(xiàn)在它已經(jīng)來了，無聲無息地來了。時(shí)間仿佛在躍動，好快！還沒等我來得及趕上，像滑過來一般，等我再看看后面的風(fēng)景，它已離我而去。
想想經(jīng)歷了這風(fēng)風(fēng)雨雨的三年，在想想更以前，觸動著我的心靈。懷抱著夢想的我終于要離開這里了，有點(diǎn)懷戀，但是終究要離開，它給了我許多回憶，難以忘懷。
坐在一旁，望著藍(lán)藍(lán)的天空，更讓我想起我所走過的路。人生就好像一部精彩的電影，給人回憶與感動。我想我的“電影人生”才剛剛開始不久，剛剛開始要選擇，選擇自己要走的人生之路。
直到現(xiàn)在……
三年之后，我已經(jīng)走完了這三年！多少辛酸已經(jīng)度過，朋友，親人，讓我永遠(yuǎn)不忘。道路開始有了分支，我要開始抉擇了。猶豫，猶豫?？偢杏X有些東西難以忘懷，同學(xué)，老師等等，我所接觸的人，我所感動的事物，永遠(yuǎn)銘記在我心中。
想想也是如此，天下沒有不散的宴席，總要各奔東西。希望這回憶將變成我們的動力，在六月綻放出我們心中的美麗之花。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇十
示例1
劉老師：
醫(yī)院開具的病休證明附上）
學(xué)生張曉風(fēng)
x年x月x日
簡評：這張請假條寫明了請假的原因、請假的起訖時(shí)間，符合請假條的書寫格式內(nèi)容要求。
示例2
小江：
來訪未遇，我將于本周日上午9點(diǎn)再來，有事情商量，請等我。
總務(wù)科老趙
x年x月x日
簡評：這張留言條寫清楚了來意，另約了時(shí)間，符合留言條的書寫格式和內(nèi)容要求。
示例3
王阿姨：
聽我媽說，您最近去南京出差，如果方便，請您幫我買幾塊雨花石，像鵪鶉大小的就行，錢您先墊上，回來再向您付清。拜了！
小芳x年x月x日
簡評：這張托事條寫清楚了所托付事情的內(nèi)容，符合托事條的書寫格式和內(nèi)容要要求。
示例4
今借到校體育教研組籃球伍只，兵球拍肆副，本周五歸還，此據(jù)。
經(jīng)手人xx
x年x月x日
簡評：這張借條寫明了所借物品的名稱，數(shù)量，寫明了歸還日期，寫明了經(jīng)手人的姓名以及寫借條的時(shí)間，籃球、乒乓球拍的數(shù)量用大寫符合借條的書寫規(guī)定。
示例5
暫欠財(cái)務(wù)處《語文》課本費(fèi)叁佰肆拾陸元整，于本月十八日上午如數(shù)付清。此據(jù)。
經(jīng)手人×××
×年×月×日
簡評：這張欠條寫明了欠款數(shù)額，歸還日期，寫明了經(jīng)手人姓名，金錢數(shù)額用大寫符合欠條的書寫規(guī)定。
示例6
今從總務(wù)科領(lǐng)到下列辦公用：可調(diào)臺燈一臺，玻璃板一塊，文件平一個(gè)，訂書器一個(gè)，直尺一把。
領(lǐng)物人：×××
×年×月×日
簡評：這張領(lǐng)條寫明了所領(lǐng)物品的名稱、數(shù)量，寫明了領(lǐng)物人的姓名，符合領(lǐng)條的書寫格式和內(nèi)容要求。
（二）啟事示例
示例1
尋物啟事
我本月13日（星期二）下午3點(diǎn)左右乘15路公共汽車時(shí)，不慎將一個(gè)黑色公文包遺落在車上，黑色公文包內(nèi)有本人身份證、機(jī)關(guān)出入證等。請拾到者與北方開發(fā)公司業(yè)務(wù)部聯(lián)系。謝謝。
聯(lián)系電話：××××××
北方開發(fā)公司業(yè)務(wù)部×××
×年×月×日
簡評：這則尋物啟事交代了丟失物品的時(shí)間、地點(diǎn)、原因，介紹了公文包內(nèi)物品的具體內(nèi)容，留下了聯(lián)系單位和電話，符合尋物啟事的書寫格式和內(nèi)容要求。
示例2
征訂啟事
《環(huán)境保所報(bào)》是一張環(huán)境保護(hù)專業(yè)報(bào)紙，主要內(nèi)容是定會國家環(huán)境保護(hù)的方針、政策，反映各行各業(yè)的環(huán)保動態(tài)，交流普及保護(hù)環(huán)境、治理污染的科學(xué)技術(shù)，介紹國內(nèi)外環(huán)境保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，適合機(jī)關(guān)、工礦企業(yè)、大專院校從事環(huán)保工作的.干部和群眾閱讀。
《環(huán)境保護(hù)報(bào)》為月刊，每月5日出版，每期定價(jià)2.5元。如需訂閱，即日起可與《環(huán)境保護(hù)報(bào)》發(fā)行部聯(lián)系，辦理訂閱手續(xù)。
《環(huán)境保護(hù)報(bào)》發(fā)行部
×年×月×日
簡評：這則征訂啟事介紹了《環(huán)境保護(hù)報(bào)》的性質(zhì)、特點(diǎn)、主要內(nèi)容以及適合哪些讀者閱讀，寫明了辦理訂閱手續(xù)的地點(diǎn)和方式，符合征訂啟事的書寫格式和內(nèi)容要求。
示例3
征文啟事
為迎接教師節(jié)，贊頌辛勤的園丁們，我校春苗編輯部決定舉辦?園丁頌?征文滑稽戲。
應(yīng)征稿件題目自擬，體載不限。小小說、散文、詩歌、報(bào)告文學(xué)、曲藝等均可。字?jǐn)?shù)一般要超過2000字，詩歌一般在40行以內(nèi)。
征文日期：即日起到9月2日止。
應(yīng)征稿件請投入春苗稿箱（稿箱設(shè)在校學(xué)生會辦公室），來稿一律不退，請自留底稿。
春苗編輯部將聘請著名作者×××，市教育局領(lǐng)導(dǎo)×××，出版社資深編輯×××，著名特級教師×××，以及春苗編委會正副主任，×××文學(xué)社代表等組織評選委員會，評出一等獎3名，二、三等獎各5名?！洞好纭穼⒂?月10日出版?園丁頌》征文活動獲獎作品專輯。
歡迎廣大同學(xué)踴躍參加。
北區(qū)職業(yè)高中春苗編輯部
×年×月×日
簡評：這則征文啟事寫明了征文的原委、征稿對象、對稿件的要求、稿件投送辦法、征文起止日期、評獎辦法等，是一則規(guī)范的征文啟事。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇十一
1．跨年度的請示與批復(fù)，應(yīng)放在______的年度立卷。
a.發(fā)出請示b.接到批復(fù)
c.請示或批復(fù)任選d.各自
答：b
2．答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)，使用______。
a.指示b.批復(fù)c.通知d.通報(bào)
答：b
3．應(yīng)標(biāo)識簽發(fā)負(fù)責(zé)人姓名的文件一般是________。
a.上行文b.平行文c.下行文d.越級行文
答：a
4．急件處理的'時(shí)限為______。
a.不得超過三天b.不得超過兩天
c.不得超過四天d.原則上隨到隨辦
答：a
5．撰寫批復(fù)，開頭應(yīng)寫明_____。
a.上級機(jī)關(guān)的指示b.國家的有關(guān)法規(guī)
c.下級機(jī)關(guān)的工作情況d.針對請示的日期與標(biāo)題
答：d
6．不需標(biāo)注緊急程度的公文有______。
a.特急件b.加急件c.急件d.平件
答：d
7．簽發(fā)，是______。
a.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在發(fā)文稿上簽名b.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在文件正本上簽名
c.文件承辦人在文件處理單上簽名d.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對來文辦理進(jìn)行批示
答：a
8．辦畢文書的處置方式，不應(yīng)是________。
a.交給部門領(lǐng)導(dǎo)b.立卷歸檔、移交
c.清退、暫存d.銷毀
答：a
9．給不相隸屬機(jī)關(guān)的復(fù)函，第二人稱采用________最為恰當(dāng)。
a.你單位b.貴單位c.該單位d.你們單位
答：b
10．下面會議通知的地點(diǎn)，撰寫得最不妥當(dāng)?shù)氖莀_____。
a.××區(qū)××街××單位b.××單位小禮堂
c.××區(qū)××街××單位小禮堂d.××區(qū)××街××單位×號樓四樓小禮堂
答：b
1．中國五金礦產(chǎn)進(jìn)口總公司招標(biāo)公告
答：改為：中國五金礦產(chǎn)進(jìn)口總公司招標(biāo)通告
2．關(guān)于20xx年廣東家用空調(diào)市場調(diào)查情況匯報(bào)
答：改為：20xx年廣東家用空調(diào)市場調(diào)查報(bào)告
3．××廠向上級的請示報(bào)告
答：將“向上級”改為事由，“請示報(bào)告”改為“請示”，即：××廠關(guān)于××問題的請示
4．?dāng)U大經(jīng)營范圍決定的請示
答：加上發(fā)文單位，并將“決定”去掉。改為：xx單位擴(kuò)大經(jīng)營范圍的請示
5．××公司關(guān)于開展春季運(yùn)動會的決定的通知
6．××公司關(guān)于完全徹底地開展增收節(jié)支活動的通報(bào)
答：將“完全徹底地”去掉，即：××公司關(guān)于開展增收節(jié)支活動的通報(bào)
7．××市人民政府就企業(yè)改革問題的答復(fù)
8．××大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生評獎
9．××交通局××水電站施工期間嚴(yán)重影響我們水運(yùn)的情況報(bào)告的匯報(bào)請求
答：將“××”、“期間嚴(yán)重”、“我們”刪掉；刪去“的匯報(bào)請示”，改為：××交通局關(guān)于水電站施工影響水運(yùn)的情況報(bào)告。
答：刪去“國家安全部、交通部兩部”和“文件中有關(guān)”；在“規(guī)定”后加“的”字，改為：××省交通廳關(guān)于貫徹國家安全法有關(guān)規(guī)定中的問題的請示。
1．以上說的這些意見，如果不妥，就請轉(zhuǎn)發(fā)給和這項(xiàng)工作有關(guān)系的單位貫徹執(zhí)行。
改：以上意見，如無不妥，請轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)單位貫徹執(zhí)行。
2．限李增良自公告之日起一年內(nèi)與本院聯(lián)系。
改：限李增良自公告發(fā)布之日起一年內(nèi)與本院聯(lián)系。
3．交貨期限：10月底左右。
改：交貨期限：10月31日。
4．交貨地點(diǎn)：×××市機(jī)械廠附近。
改：交貨地點(diǎn)：×××市機(jī)械廠。
5．賣方承擔(dān)大部分短途運(yùn)費(fèi)。
改：賣方承擔(dān)90%短途運(yùn)費(fèi)。
6．關(guān)于××省林業(yè)廳進(jìn)一步深化國有林場改革的建議
改：××省林業(yè)廳關(guān)于進(jìn)一步深化國有林場改革的意見
7．截至目前，原有納稅單位和個(gè)人絕大部分已按規(guī)定申請登記？
改：截至目前，原有納稅單位和個(gè)人80%已按規(guī)定申請登記？
8．以上所述意見妥當(dāng)不妥當(dāng)，請你們一定批復(fù)。
改：以上意見當(dāng)否，請批復(fù)。
9．賣方承擔(dān)大部分短途運(yùn)費(fèi)。
改：賣方承擔(dān)90%短途運(yùn)費(fèi)。
10．本合同的有效期，自簽訂之日起，至合同執(zhí)行完畢止。
改：本合同的有效期為一年，自簽訂之日起，至20xx年12月25日止。
1．××化學(xué)有限發(fā)展公司向××市環(huán)保局報(bào)送《20xx~2003年度治理污染，保護(hù)環(huán)境規(guī)劃》，請審批。
答：××化學(xué)有限公司關(guān)于報(bào)送20xx~2003年度治理污染保護(hù)環(huán)境規(guī)劃的報(bào)告
2．××職業(yè)學(xué)校辦公室發(fā)文給××大型超級市場經(jīng)理辦公室，協(xié)商市場營銷專業(yè)畢業(yè)生去超市實(shí)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng)。
答：××職業(yè)學(xué)校辦公室關(guān)于安排實(shí)習(xí)生的函
3．××公司就××員工違反勞動紀(jì)律、違章操作，造成了公司財(cái)產(chǎn)重大損失，決定給予其開除廠籍處分一事發(fā)文。
答：××公司關(guān)于××違章操作問題的通報(bào)
4．××市××動物園內(nèi)一新建的環(huán)保型公共廁所，擬實(shí)行收費(fèi)制度，市園林管理局向市物價(jià)局行文，商洽有關(guān)事項(xiàng)。
答：××市園林管理局關(guān)于動物園公廁收費(fèi)的函
5．重慶市人民政府收到開縣人民政府駐地遷移的請示后下文表態(tài)同意。
答：重慶市人民政府關(guān)于開縣人民政府駐地遷移的批復(fù)。
1、某市政公司在該市領(lǐng)導(dǎo)下為該市修建wf大街路面，為期半個(gè)月，因影響交通，特向各界告知。
要求：自選文種，擬定公文標(biāo)題。字?jǐn)?shù)不限，應(yīng)將要辦之事說清楚即可，文字要簡潔明了。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇十二
歲月悄悄地翻過了又一個(gè)春夏秋冬，我們送走了昨日稚氣未脫的自己，迎來了今天成熟奮進(jìn)的自己。
在過去的一年時(shí)間里，本人經(jīng)歷了河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)，其中在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的過程中，老師的啟發(fā)和教導(dǎo)讓我懵懂的思緒從稚嫩走向成熟，逐漸領(lǐng)略到了光榮的美麗與燦爛，體味到了恥辱的苦澀與暗淡。
在這日新月異又物欲橫流的世界里，是與非、美與丑、善與惡交織的存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫，然而學(xué)習(xí)了應(yīng)用文中的知識，我深有感觸自己成熟了很多，因?yàn)樵谀抢?，我學(xué)會了做人的道德與思想，還有那些傳統(tǒng)的禮節(jié)與文化。
經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作課程已經(jīng)結(jié)束了，在這半年的時(shí)間里，趙老師以他特有的教學(xué)方式，給學(xué)員們帶來了前所未有過的課程體驗(yàn)。
趙老師先是以調(diào)查問卷的方式了解學(xué)員們最需要的學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。
然后針對這些制定了詳細(xì)的課程安排，把僅有的六節(jié)課安排到十節(jié)課，不怕辛苦的把學(xué)員們需要的內(nèi)容都教給大家。
趙老師的教學(xué)方法主要突出“練”字，“練”中學(xué)會，“練”中求熟，“練”中求巧。
教學(xué)過程突出“動”字。
即師生、組組互動、人人互動;在充分的互動中，幫助大家在不經(jīng)意間卷入到集體的學(xué)習(xí)情境中來。
然后進(jìn)行自評、小組互評、他組點(diǎn)評，然后是老師點(diǎn)評;在“評”中學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高，并進(jìn)而達(dá)到熟練掌握。
在這門課中我們先后學(xué)習(xí)了通知、通報(bào)、報(bào)告、簡報(bào)、調(diào)查報(bào)告問卷、調(diào)查報(bào)告、財(cái)務(wù)分析報(bào)告、會議紀(jì)要、合同、計(jì)劃、總結(jié)等11種應(yīng)用文本，基本上掌握了這11種應(yīng)用文的寫法、注意事項(xiàng)。
學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作以后，我充分的認(rèn)識到它在生活、工作中的廣泛應(yīng)用，不管是各行各業(yè)的工作都離不開應(yīng)用文寫作，哪怕只是其中的正是老師的這種敬業(yè)精神，使我認(rèn)識到只要自己想辦到的事就沒有克服不了的困難。
所以就像趙老師說的：“學(xué)習(xí)即生活，生活即學(xué)習(xí)。
生活著即學(xué)習(xí)著，生活著必須學(xué)習(xí)著;學(xué)習(xí)即生活著，學(xué)習(xí)著才是生活著。
”緊張的學(xué)習(xí)生活，在我們還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了。
時(shí)間，不會因?yàn)槲覀兊耐度肱c不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時(shí)間內(nèi)，盡量掌握更多的學(xué)習(xí)知識點(diǎn)，才是最重要的，在這個(gè)學(xué)期里，我們的課程里多個(gè)一門我們從沒接觸過的課程，財(cái)經(jīng)應(yīng)用文。
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我們知道了很多東西。
可以說是受益匪淺了吧。
我們也知道在隨著社會的飛速發(fā)展。
人們越來越深刻的認(rèn)識到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要多元化、多層次的人才的。
因此也要有一定的寫作水平才行的，最少應(yīng)該知道怎樣寫總結(jié)，寫總結(jié)的格式又是如何的。
這既是對自己前一段時(shí)間工作的肯定，也是讓上級能夠清楚的知道你在這段時(shí)間到底做了些什么、學(xué)到了什么、工作如何。
這在以后我們步入社會，在公司上班，少不了也會寫工作總結(jié)，或一些策劃。
經(jīng)營方向策劃等等的報(bào)告。
這些報(bào)告寫的好壞會直接影響到你在老板心目中的地位和印象的。
如何才能把這些寫好，讓老板一看就能一目了然了的。
對我們現(xiàn)在來說學(xué)好經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作是非常有必要的，也已是十分重要的，它既是崗位工作者必備的基本能力之一。
也是我們學(xué)生要撐握的一門重要的必備寫作總結(jié)的能力的.一個(gè)評價(jià)，就舉一些有關(guān)學(xué)校里的一些事做為例子好了。
比如說我們的班長、團(tuán)支書都要將活動總結(jié)報(bào)告給系團(tuán)總支。
這里也就會要求他們會寫總結(jié)，光會寫也沒用的，還要知道要如何寫，格式如何。
總不能就是在哪里寫流水賬吧，這些都是有講究的。
這當(dāng)中也包括我們的老師也是要寫總結(jié)的。
這就要求我們要學(xué)會如何總結(jié)，如何更加規(guī)范化我們的語言。
可見學(xué)好這門課程是多么的有用，多么的重要了。
這都是在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文學(xué)后才知道的。
通過趙老師的講授與練習(xí)，改變了以往我對應(yīng)用文寫作的一些觀點(diǎn)。
我覺得應(yīng)用文寫作是“死板”而不乏“靈活”的寫作。
他雖然有一定的格式和要求，不比得文學(xué)創(chuàng)作，個(gè)人可以有較大的發(fā)揮空間，但是我們學(xué)應(yīng)用文也不能死記硬背、生搬硬套。
像做填空題那樣寫出來的應(yīng)用文，毫無感情可言。
應(yīng)用文不需要辭藻華麗、韻味雋永，它講究一個(gè)“實(shí)”字，是“看似無情卻有情”。
這也是我逐漸喜歡上應(yīng)用文的原因之一。
這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作之后，我收獲了很多，授人以魚不如授人以漁。
趙老師的這種“動練”結(jié)合法，使應(yīng)用文寫作和我的工作生活緊密的聯(lián)系了起來，將“應(yīng)用”的實(shí)質(zhì)發(fā)揮的淋漓盡致。
在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟了各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。
經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了很多以前所不知道的。
原來應(yīng)用文不僅僅是以前的請假條、通知、啟示等這些淺淺的。
它還有很多種類的。
新產(chǎn)品研究涉及的調(diào)查報(bào)告，先行試驗(yàn)報(bào)告，可行性分析報(bào)告，新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目建議書，新產(chǎn)品試驗(yàn)大綱，市場調(diào)查報(bào)告，預(yù)測報(bào)告，企業(yè)經(jīng)營方案。
廣告策劃書、企業(yè)策劃等等。
在學(xué)完這門課程之后，也知道了做每一項(xiàng)工作和事情都要有明確的計(jì)劃和步驟的，行動有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，就可以從根本上擺脫了只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。
也知道當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后，步過了社會，我們就要面對現(xiàn)實(shí)。
不能夠單知道埋下頭的去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候，對工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開新篇章!
我想經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，以后在工作寫總結(jié)時(shí)就可以上一個(gè)新臺階了。
我會把這門課程學(xué)得更好的。
也相信自已以后一定會對自己的工作和學(xué)習(xí)有一個(gè)好的總結(jié)，給自已的人生一個(gè)圓滿的總結(jié)。
在學(xué)習(xí)中，有收獲也發(fā)現(xiàn)許多問題。
首先，改變了對應(yīng)用文的理解，重新認(rèn)識了應(yīng)用文。
以前認(rèn)為應(yīng)用文就是書信、請假條之類的，沒有明確的分類體系現(xiàn)如今知道應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及公民個(gè)人在日常工作和生活中辦理公務(wù)或個(gè)人事務(wù)時(shí)使用的具有約定俗成的慣用格式的文書。
它具有直接的使用價(jià)值，是國家機(jī)器得以運(yùn)轉(zhuǎn)，單位與單位之間，個(gè)人與個(gè)人之間進(jìn)行聯(lián)系和溝通的重要工具。
當(dāng)然應(yīng)用文包括書信，但書信卻不等于應(yīng)用文。
對于應(yīng)用文的作用和地位有了新的、較為準(zhǔn)確的定位。
其次，基本上能看懂應(yīng)用文，了解到應(yīng)用文寫作的基本格式，不同文種的特點(diǎn)以及在哪種情況下應(yīng)該用哪種文種和行文方向有一定程度的認(rèn)識。
對于讀懂一篇應(yīng)用文也就不太難了。
再次，能寫一般常見的應(yīng)用文，在寫作時(shí)一般不會范常識性的錯誤。
應(yīng)用文寫作不要求文字有多么華麗，而是要樸實(shí)、真實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，語言簡練。
最后，雖然了解(一定程度上)應(yīng)用文，能看懂，能寫一些應(yīng)用文，但在這些過程中也有許多的不足，如在應(yīng)用文寫作時(shí)，如果有誤我也許只能找出最原始的問題，但有一些很生活化的語言在其中卻不易發(fā)現(xiàn)。
而寫作時(shí)對有的文種有的要求也不甚了解，用詞會出現(xiàn)詞不達(dá)意的現(xiàn)象，偶爾也會出現(xiàn)錯別字。
寫作時(shí)雖然了解應(yīng)用文的要求，特點(diǎn)卻不一定能做到。
總之在對應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)中收獲了許多有利于我生活和學(xué)習(xí)的元素，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
關(guān)于前文中所提到的不足，還是因?yàn)槿鄙僭~匯的積累，語言功底不足，因而要不斷積累詞匯以及各方面知識，關(guān)于應(yīng)用文寫作質(zhì)量改善，那是一個(gè)過程，應(yīng)多寫，有目的性的練習(xí)。
要明確應(yīng)用文不是因?qū)W而用，而是要用而學(xué)。
要在實(shí)踐中學(xué)，學(xué)以致用，才能提高質(zhì)量。
英國劇作家、詩人莎士比亞曾這樣說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，生活里沒有了書籍，就好像大地里沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
”可見書籍在我們?nèi)祟惿钪杏兄鴱V泛的用途。
我是東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，入學(xué)后,對學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》這門課有極大的興趣。
然而興趣畢竟是動力，學(xué)習(xí)的成功與否，還得取決于所付出精力的大小。
我們一個(gè)學(xué)期共學(xué)了課本上的公務(wù)文書，事務(wù)文書，法律文書，經(jīng)濟(jì)文書，交際文書，學(xué)術(shù)論文等等。
現(xiàn)將這一學(xué)期總結(jié)如下：
一、概括基本情況
在這個(gè)學(xué)期中，我校為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和閱讀能力，開闊學(xué)生的視野，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體語文老師的努力下，增加了這一課題，并為之配備了相關(guān)的書籍，為學(xué)生們提高閱讀、理解和寫作能力。
我覺得有了這課題后，我學(xué)會了更多以前我是一知半解的事情，現(xiàn)在可以正確地了解關(guān)于這一課題的問題了。
二、主要做法、經(jīng)驗(yàn)和體會
1、抓住四十五分鐘
首先，老師的講課博學(xué)又有思想，這是日后吸引我繼續(xù)來上課的很重要的原因之一。
我還發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文并非我起初理解的那樣，它的應(yīng)用具有廣泛性，與我理想的事業(yè)關(guān)系密切，是我事業(yè)里程碑中必修的一門課。
于是，聽課時(shí)，我十分注意記筆記，課后再將筆記加以整理,摘出重點(diǎn),然后總結(jié)出每篇的中心和寫作特點(diǎn).通過聽講和總結(jié)，提高了自己的文學(xué)鑒賞能力。
2、認(rèn)真完成任務(wù)
老師布置的作業(yè)，我每次都是認(rèn)真按照要求去完成，雖然有些還不能明白，不過都會很認(rèn)真地查找資料，盡量完成，并在評講時(shí)認(rèn)真聽講。
最記得有一次是寫問卷調(diào)查的，我們組是由我負(fù)責(zé)起稿，由于我以前也有開服裝店的想法，就著樣靈感十足，由于不懂正確的格式，所以上網(wǎng)和查看以前看過的問卷調(diào)查，加上靈感般的問題，問卷調(diào)查就很快完成了。
到點(diǎn)評時(shí)很害怕，因?yàn)槔蠋煯?dāng)著全班人點(diǎn)評的，害怕有哪里不足，犯大錯，就很認(rèn)真聽講，發(fā)覺真的還是有好多不足。
還好，在老師點(diǎn)評我們組那份時(shí)，老師當(dāng)著全班人稱贊了我們組做得好，那時(shí)心才定了下來。
3、體會
其實(shí)聽說學(xué)院要增加這一課題時(shí)，我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)不是很愿意，覺得多一課題要多考一課題，又以為不會學(xué)到什么對自己有用的東西，所以就對這一課題沒什么興趣。
但隨著老師生動的講解，讓我逐漸對這一課題感興趣了，同時(shí)也覺得這一課題讓我學(xué)到了很多我需要學(xué)到的東西。
上了這一課題，我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力、閱讀能力、語言表達(dá)能力有所提高，同時(shí)我很慶幸我能上這一課題。
三、存在問題
對我自己來說，存在的問題可能是有些我了解比較慢，使自己有些搞不明白，不過還好，問題不大，還可以請教同學(xué)或查閱資料可以解決。
這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作課之后，我表面上最大的收獲是：再也不怕寫作文和寫字字體變得娟秀多了。
事實(shí)上，我最大的收獲是：在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。
非常感謝鄭老師給我上了人生中如此重要的一課!
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇十三
五、請柬范文
××先生：
定于二月一日上午九時(shí)在政協(xié)禮堂舉行春節(jié)茶話會，敬請屆時(shí)出席。
××市政治協(xié)商會
19××年元月××日
×××先生：
茲定于十月一日上午八時(shí)在本廠會議室召開新產(chǎn)品簽定會，敬請光臨指導(dǎo)。
此致！
敬禮！
××市曲酒廠
×年×月×日
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇十四
自然界有一種花，顏色是草綠色的，與草同色。你跟本分不清哪兒是草，哪兒是花。我對這種不知名的花，只好取名叫草花。這一種不起眼的花，我卻覺得它有一種特別的美。
在花和草的世界，花和草總待在一起?；湴恋?cái)[弄它的高雅美麗。而草呢，只能在花的影子下度過它的日子。草真的不明白自己在世上的意義，只好渾渾過一生。草總被世人和花嘲笑，草認(rèn)為自己毫無尊嚴(yán)可言。就在這時(shí)候，一個(gè)聲音出現(xiàn)，“草兒?。∧悴恍枰员?，其實(shí)，你在世界上擔(dān)當(dāng)著重要的角色??！人類沒有了你就沒有多一點(diǎn)的新鮮空氣；地球沒有你，就沒有了一大部分的綠裝；就連在你身旁傲視你的花沒了你也就沒有人覺得它的美麗獨(dú)一無二。”草聽了，不再低下頭。而是站了起來，與花平肩，與人類一同分享世界。.。.。.
如果讓我選擇那高雅驕傲的花，和那平凡，真的能夠認(rèn)清自己的草兒。我寧愿選擇草。
我喜歡草花又在于它的“絕頂”聰明，它不愿站在山峰的頂點(diǎn)，與百花爭艷，成為萬眾矚目。它寧愿與草一樣，看清自己，學(xué)會用心去享受世界。這時(shí)候，還有甚么花的美麗比草花的特種“美麗”更耀眼……草花的自豪早已比玫瑰花的焦點(diǎn)美麗比下去了。
草不再漸愧，因?yàn)樗募易逡妖嫶蟮饺澜缛?；花兒不再驕傲，因?yàn)樗查_始明白，自己的美麗不是永恒，只是瞬間的綻放；而草花！站在花和草的中間，盡情歡笑，因?yàn)樗恍枰頃藗兊难酃?，看著世界，?jiān)持信念：活出自己！
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇一
1.書信
一般書信(包括請柬)包括五個(gè)部分：
(1)稱呼。信紙第一行頂格寫，后面加冒號。
(2)正文。第二行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格?？捎腥舾啥温?。
(3)結(jié)尾。正文寫完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫“此致”、“?！钡仍~語，否則，另起一行空兩格或四格寫“此致”、“?！钡仍~語。然后另起一行頂格寫“敬禮”、“進(jìn)步”等祝頌語。
(4)署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。
(5)日期。寫在署名下一行，靠右邊寫上年月日。
請柬除具有書信的特點(diǎn)外，還要特別寫明出席的具體時(shí)間、地點(diǎn)。用語要客氣有禮貌。
另外，還要注意信封的寫法。要寫清收信方的郵政編碼和詳細(xì)地址。收信人的姓名、稱呼位置居中。稱呼是郵遞員對收信人的稱呼，不宜寫“父母大人”、“姐姐”等稱呼。發(fā)信人的詳細(xì)地址及郵編要寫清楚。如果是掛號信，還要寫清發(fā)信人姓名。
2.啟事
啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確，如地址、時(shí)間、聯(lián)系辦法等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得具體明確，如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。
3.通知
通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號(如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去)。下行空兩格起寫正文，如果正文內(nèi)容較多，可分條寫，以便讀者把握內(nèi)容要點(diǎn)。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。
4.電報(bào)
在電報(bào)專用紙上按要求逐項(xiàng)填寫收報(bào)人的姓名、地址。電文一般不加稱呼，不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)，不留空格。署名緊接正文，可用對方熟知的略語表示。數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，每一格最多可寫四位數(shù)。寫電文既要簡潔，又要明白，不要因過簡而產(chǎn)生歧義，引起誤解。
5.新聞
新聞的樣式很多，下面簡介一下簡訊的格式：
(1)標(biāo)題概括簡訊的主要內(nèi)容。
(2)導(dǎo)語導(dǎo)語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內(nèi)容。
(3)主體主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內(nèi)容翔實(shí)，層次分明。
(4)結(jié)尾是對簡訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡訊可無結(jié)尾。
6.廣播稿
廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化(書面語改為口頭語，文言改為白話)，避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“‘希望小學(xué)’每個(gè)學(xué)生都有本《家長捐資助學(xué)調(diào)查》?！弊x起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。
7.申請書
寫申請書的目的是通過向上級或有關(guān)主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準(zhǔn)。申請書的一般格式是：
(1)標(biāo)題括事由和文件名稱，如“入團(tuán)申請書”。
(2)正文包括申請?jiān)?含申請者有關(guān)方面的基本狀況)、事項(xiàng)、理由和要求。
8.說明書
說明書要求對所說明對象的介紹既全面又有重點(diǎn)。要客觀、準(zhǔn)確、簡明、通俗，不可因追求文詞華美生動而失實(shí)，產(chǎn)生誤導(dǎo)作用。
應(yīng)用文為特定需要服務(wù)，受到明確的寫作目的、專門的閱讀對象、一定的使用場合等條件的制約，因此，行文要注重得體：既要準(zhǔn)確表達(dá)意思，又要適合對方的心理情感，適應(yīng)特定的人際關(guān)系，適應(yīng)傳遞信息的環(huán)境條件和其他條件。遣詞造句既要說得“明”，又要說得“雅”，因此，要學(xué)會正確使用一些習(xí)慣用語和少量慣用文言詞語。
注意：
應(yīng)用文較之一般記敘文、說明文和議論文，與生活、社會聯(lián)系更緊密，格式、行文習(xí)慣更有規(guī)矩。我們無論使用哪種應(yīng)用文，都必須按其各自規(guī)范化的約定俗成的格式來寫，不能隨意杜撰。
強(qiáng)化常見應(yīng)用文的格式訓(xùn)練，包括書寫要求、行款式樣、結(jié)構(gòu)形式、習(xí)慣用語，稱謂和簽署等，這是應(yīng)用文寫作訓(xùn)練的重點(diǎn)。
語言要簡明得體，注重規(guī)范性。
1)簡明。簡明是指語言簡要、明確，不能象記敘文那樣細(xì)致描述，也不能象說明文那樣具體闡明，更不能象議論文那樣邏輯推理。
2)得體。得體是指語言的運(yùn)用要注意語言環(huán)境。這里主要指具體的時(shí)間、地點(diǎn)、場合、對象及表達(dá)方式等。語言得體首先要注意表達(dá)對象。對領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母及其他長輩，一般不能用“?！薄巴?，應(yīng)該用“請”、“懇請”。應(yīng)用文中的某些公告，有告之于公的意思，所以表達(dá)上應(yīng)十分客觀，如合同、規(guī)則等，而有些則不同，如報(bào)告、請假條等，帶有請示性質(zhì)，語言應(yīng)謙敬些，應(yīng)用文中的書信，帶有最重的主觀色彩，給不同對象寫信，更得強(qiáng)調(diào)語言的得體。語言的得體還要注意表達(dá)方式。有的應(yīng)用文要用書面語表述，如計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、告示等，有的則強(qiáng)調(diào)口語，如發(fā)言稿等;大部分應(yīng)用文在表達(dá)方式上用記敘、說明和議論性文字，如果用抒情筆調(diào)來寫，則顯然不得體。
拓展：(一)通告的寫作格式
通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。
通告由標(biāo)題、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和日期等部分組成。
1、標(biāo)題
由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種構(gòu)成。
根據(jù)具體情況，也可使用發(fā)文機(jī)關(guān)加文種、事由加文種或只寫“通告”二字。
2、正文
由緣由和通告事項(xiàng)兩部分組成。緣由為發(fā)布通告的原因和根據(jù)，事項(xiàng)為須知和遵守的內(nèi)容。用“特通告如下”轉(zhuǎn)承連接。通告事項(xiàng)是面對大眾的，應(yīng)簡潔明了，敘述清楚，通俗易懂，便于掌握。結(jié)尾部分可提出要求、希望，并用“特此通告”作結(jié)。有時(shí)也可不寫，形式比較靈活。
3、署名和日期
正文后簽署發(fā)布通告的機(jī)關(guān)名稱和日期。
(二)通告的寫作范文
河南省交通廳
關(guān)于繼續(xù)做好公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作的通告
根據(jù)交通部通知，在國家交通和車輛稅費(fèi)改革方案正式公布實(shí)施之前，各地必須嚴(yán)格按照《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)交通部等部門關(guān)于繼續(xù)做好公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作意見的通知》(國辦發(fā)[20xx]2號)精神，繼續(xù)做好公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作。特通知如下:
一、各級交通主管部門要清醒地認(rèn)識到交通規(guī)費(fèi)征收工作對交通基礎(chǔ)建設(shè)的重要性、必要性乃至于對河南經(jīng)濟(jì)建設(shè)產(chǎn)生的重大影響，切實(shí)加強(qiáng)對公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極主動與當(dāng)?shù)刎?cái)政、公安等部門取得聯(lián)系，密切協(xié)作，及時(shí)解決征收工作中出現(xiàn)的問題，維護(hù)正常的征費(fèi)秩序，為交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)籌集更多的資金。
二、各繳費(fèi)義務(wù)人要嚴(yán)格按國家和省現(xiàn)行征繳政策、辦法和標(biāo)準(zhǔn)，自覺到當(dāng)?shù)卣骰鼨C(jī)構(gòu)繳納各項(xiàng)交通規(guī)費(fèi)。對目前社會上仍然存在偷、逃、漏、欠規(guī)費(fèi)的行為，各級交通規(guī)費(fèi)征稽機(jī)構(gòu)和人員將繼續(xù)進(jìn)行稽查、追繳并依法收取滯納金和罰款，對故意妨礙征繳人員執(zhí)行公務(wù)的，要依法嚴(yán)肅查處，情節(jié)嚴(yán)重的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
三、各級交通規(guī)費(fèi)征稽機(jī)構(gòu)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和堅(jiān)決貫徹執(zhí)行全國人大、國務(wù)院以及交通部、財(cái)政部等國家有關(guān)部委法規(guī)、文件，以及《河南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收工作的通告》，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳、穩(wěn)定思想、穩(wěn)定隊(duì)伍，充分認(rèn)識稅費(fèi)改革的重大意義，以國家利益為重，顧全大局，堅(jiān)守崗位，恪盡職守，照章收費(fèi)，只要交通和車輛稅費(fèi)改革方案還沒有正式開始實(shí)施，就要堅(jiān)決做到公路養(yǎng)路費(fèi)等交通規(guī)費(fèi)征收稽查工作有條不紊進(jìn)行。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇二
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，同理，一期之始也很重要，利用開學(xué)前的時(shí)間，思考一下本學(xué)期將做些什么，怎么做，是百利而無一害的。
那么?怎樣制定個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃呢?
新學(xué)期計(jì)劃，一般說來要有三個(gè)方面的內(nèi)容：自我分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)間安排。下面我們分別談一談這三個(gè)方面怎樣寫。
一、自我分析。
軍事上有句名言“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我們學(xué)習(xí)也一樣，首先要做到“知己”，可能有的同學(xué)沒有想過我要怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前有必要進(jìn)行自我分析。
第一、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
你可以回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。你不要說你的學(xué)習(xí)沒有特點(diǎn)哦。每一個(gè)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)都是不一樣的：
有的同學(xué)記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的同學(xué)理解力好，聽一遍就能聽懂;有的同學(xué)動作敏捷但經(jīng)常出錯;有的同學(xué)慢條斯理卻很仔細(xì)。
你是怎么樣的特點(diǎn)呢?你可以全面分析，一一梳理出來。怎么樣，你是不是蠻有自己的個(gè)性，學(xué)習(xí)特點(diǎn)也很鮮明。
第二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
分析現(xiàn)狀，就是要作橫比和縱比。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇三
1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，如“××村工作計(jì)劃”。
2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。
(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容
一般地講，包括：
1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。
(三)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟
1.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
2.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。
3.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時(shí)，工作陷于被動。
4.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。
5.計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。
6.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
工作計(jì)劃的一般格式
標(biāo)題
1、計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。
2、計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼。
3、計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略。
4、計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對的問題。
5、計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。
6、如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。
7、如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上署名。
正文
1、情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。
制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。
寫好工作計(jì)劃的方法
寫好計(jì)劃可能是公文寫作中比較難的事。因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事，還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問題，需要有長遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力，這種寫作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。首先，寫作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類，適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類來表達(dá)，從而確定具體文種，即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后，再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進(jìn)行寫作。如果是時(shí)間較長、范圍較廣的計(jì)劃，就要用“規(guī)劃”。因?yàn)橐?guī)劃不必也不能寫得太細(xì)，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發(fā)熱情的`作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實(shí)際;但規(guī)劃的切合實(shí)際問題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計(jì)劃，就要用“設(shè)想”。因?yàn)樵O(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的，也不必寫得很細(xì)，甚至不用寫得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理，而只是說它更注重“想”，即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”，較簡單者為“安排”。因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞懙煤芗?xì)(或很全面，或很具體)，否則工作就沒法開展。當(dāng)然，若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地，這方案可變成“實(shí)施意見”，這安排也可變成“安排意見”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然，若只想把這計(jì)劃摘要加以公布，則可用“要點(diǎn)”來寫。
工作計(jì)劃的作用
古代孫武曾說：“用兵之道，以計(jì)為首?！逼鋵?shí)，無論是單位還是個(gè)人，無論辦什么事情，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強(qiáng)工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，計(jì)劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇四
計(jì)劃是為完成一定時(shí)期的任務(wù)而事前對目標(biāo)、措施和步驟作出簡要部署的事務(wù)文書。要知道工作計(jì)劃書的寫作模式，首先要先了解工作計(jì)劃的特點(diǎn)和種類。
計(jì)劃的特點(diǎn)：
1．預(yù)見性和可行性。制訂計(jì)劃要對未來一段時(shí)間或一個(gè)時(shí)期作出科學(xué)的預(yù)見，如基礎(chǔ)條件如何，前景如何，目標(biāo)高低，措施怎樣等等，對各種可能出現(xiàn)的情況，必須有一個(gè)清醒的認(rèn)識，正確的估量。沒有科學(xué)的預(yù)測，也就沒有計(jì)劃。
制訂計(jì)劃，就是為了執(zhí)行。對未來的預(yù)測，應(yīng)建立在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)上，切忌盲目地、無根據(jù)地制訂計(jì)劃。這樣才能使計(jì)劃有可行性。
2．指導(dǎo)性和可變性。制訂任何一項(xiàng)計(jì)劃，必須有明確的目的，即在一定的時(shí)間內(nèi)完成什么任務(wù)，獲得什么效益。這也就成了工作的方向和依據(jù)，并具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、規(guī)范性和約束性。社會在不斷發(fā)展，情況在不斷變化，這對事先制訂的計(jì)劃來說，很難準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行預(yù)測。因此，計(jì)劃能不能完成，要從主客觀兩個(gè)方面去總結(jié)。如果在計(jì)劃執(zhí)行過程中，客觀情況發(fā)生了變化、就要適時(shí)地予以修訂。所以計(jì)劃既有指導(dǎo)性，也有可變性。
種類和要素：
（—）計(jì)劃的種類。
計(jì)劃的種類很多，“計(jì)劃”只是個(gè)總稱，名稱叫法也不一。如“安排”、“意見”、“打算”、“方案”、“設(shè)想”、“規(guī)劃”、“要點(diǎn)”等也是計(jì)劃。預(yù)定在短期內(nèi)要做的一些具體事情，一般用“安排”；預(yù)計(jì)在遠(yuǎn)期內(nèi)要做的事情，但對其中的指標(biāo)或?qū)嵤┑软?xiàng)內(nèi)容考慮得還不很周全的，一般用“打算”；“規(guī)劃”所跨越的年代較長，內(nèi)容范圍較廣，是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)系統(tǒng)或一項(xiàng)工作全局性的戰(zhàn)略部署，它是展示發(fā)展遠(yuǎn)景與長遠(yuǎn)目標(biāo)粗線條的計(jì)劃；“要點(diǎn)”、“方案”、“意見”也屬粗略線條的計(jì)劃，但偏重于政策性、原則性的指導(dǎo)，“設(shè)想”則是初步的、尚未成熟的計(jì)劃，其特點(diǎn)是可變性較大。
從性質(zhì)上說，有工作計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃等；從范圍上說，有國家工作計(jì)劃、部門工作計(jì)劃、單位工作計(jì)劃、個(gè)人工作計(jì)劃；從內(nèi)容上說，有綜合性工作計(jì)劃、專業(yè)工作計(jì)劃等；從時(shí)間上說，有跨年度的多年工作計(jì)劃、年度工作計(jì)劃、季度工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃，等等。
寫法
工作計(jì)劃書的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款事項(xiàng)。
（一）標(biāo)題，一般有以下3種寫法：
1．完整式標(biāo)題。一般包含單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容和文種。如《昆明市工商局財(cái)務(wù)計(jì)劃要點(diǎn)》。
2．省略時(shí)限的標(biāo)題。如《飛熊公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。
3．公文式計(jì)劃。如《行政學(xué)院1995年下半年公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃》。
所擬計(jì)劃如還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”或“初稿”或“討論稿”等字樣。
（二）正文。一般包括前言、主體和結(jié)尾3個(gè)部分。
1．前言。主要是對基本情況的分析，或?qū)τ?jì)劃的概括說明，依據(jù)什么方針、政策以及上級的什么指示精神，完成任務(wù)的主客觀條件怎么樣，制訂這個(gè)計(jì)劃要達(dá)到什么的，完成計(jì)劃指標(biāo)有什么意義。
2．主體。即計(jì)劃的三要素：目標(biāo)（做什么）、措施（怎么做）和步驟（分幾步做完）?！坝?jì)劃三要素”繁簡可以不同，但缺一不可。主體的表述方式常用的有綜述式、條文式、表格式、交錯式等幾種。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇五
下面是小編整理的關(guān)于應(yīng)用文的寫作格式與范文，歡迎欣賞。
祝酒詞 ：
與開幕詞相仿，但更簡單扼要，在最后有舉杯祝愿內(nèi)容。
格式內(nèi)容：篇幅簡短，語言口語化，態(tài)度熱情。
[范例參考]
女士們、先生們：
晚上好!“中國國際xx展覽會”今天開幕了。今晚，我們有機(jī)會同各界朋友歡聚，感到很高興。我謹(jǐn)代表中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會xx市分會，對各位朋友光臨我們的招待會，表示熱烈歡迎!
“中國國際xx展覽會”自上午開幕以來，已引起了我市及外地科技人員的濃厚興趣。這次展覽會在上海舉行，為來自全國各地的科技人員提供了經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流的好機(jī)會。我相信，展覽會在推動這一領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展方面將起到積極作用。
今晚,各國朋友歡聚一堂，我希望中外同行廣交朋友，尋求合作，共同度過一個(gè)愉快的夜晚。
最后，請大家舉杯，
為"中國國際xx展覽會"的圓滿成功，為朋友們的健康，干杯!
感謝信：
感謝信是一種禮儀文書，用于商務(wù)活動中的許多非協(xié)議的合同中，一方受惠于另一方，應(yīng)及時(shí)地表達(dá)謝忱，使對方在付出勞動后得到心理上的收益，它是一種不可少的公關(guān)手段。
[格式內(nèi)容]
感謝信的寫作格式是書信體。寫作時(shí)應(yīng)篇幅短，中文200字左右即可;對收信人為自己做的好事了然于胸，不要忘了什么;把對方給你帶來的好處都寫清楚，不要含糊其詞;表示感謝的話要合乎商家往來的習(xí)慣，語氣不應(yīng)過于卑屈。謝意之外，如果允許別人什么應(yīng)切實(shí)可行，能說到做到。
[范例參考]
感謝信
xxxx電纜有限公司于xx年x月x口在南京舉行隆重開業(yè)典禮，此間收到全國各地許多同行、用戶以及外國公司的賀電、賀函和賀禮。上級機(jī)關(guān)及全國各地單位的領(lǐng)導(dǎo)，世界各地的貴賓，國內(nèi)最著名的電纜線路專家等親臨參加慶典，寄予我公司極大的希望，謹(jǐn)此一并致謝，并愿一知既往與各方加強(qiáng)聯(lián)系。進(jìn)行更廣泛、更友好的合作。
xxxx電纜有限公司
董事長:xxx
總經(jīng)理:xxx
xx年x月x日
介紹信
介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。
[格式內(nèi)容]
介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。
普通介紹信一般不帶存根，正中寫 "介紹信"。內(nèi)容包括:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和門期，并注上有效日期。
專用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時(shí)編有號碼。
[范例參考]
范例一 普通介紹信
介紹信
茲介紹我公司 同志等 人(系我公司 )，前往貴處聯(lián)系 ，請接洽。
此致
敬禮
xx公司(蓋章)
范例二 專用介紹信
介紹信 (存根)
( 字第 號)
茲介紹我公司 同志 等人前往聯(lián)系。
年 月 日
(有效期 天)
xx字第x號(蓋章)
開幕詞在表示歡迎后是介紹本次會議的意義、主辦人的意愿的
講話
。
[格式內(nèi)容]
篇幅要求簡短，內(nèi)容切忌重復(fù)、羅嗦，語言要求口語化、富有感情色彩，又要求生動活潑;語氣要熱請、友好。
[范例參考]
在 "中國國際xx展覽會"開幕式上的
講話
女士們、先生們：
同志們：
早上好!由新加坡xx有限公司主辦。中國xx協(xié)會與我分會所屬的上海市國際貿(mào)易信息和展覽公司承辦的"中國國際xx展覽會"今天在這里開幕了。我謹(jǐn)代表中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會上海市分會、中國國際商會上海分會表示熱烈祝賀!向前來上海參展西班牙、比利時(shí)、中國臺灣省、香港地區(qū)以及我國各省的中外廠商表示熱烈的歡迎!
本屆展覽會將集中展示具有國際水準(zhǔn)的各類xx產(chǎn)品及生產(chǎn)設(shè)備，為來自全國各的科技人員提供一次不出國的技術(shù)考察機(jī)會;同時(shí)，也為海內(nèi)外同行共同切磋技藝創(chuàng)造了條件。
朋友們，同志們:上海是中國最重要的工業(yè)基地之一，也是經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、科技和信息中心。上海作為長江流域乃至全國對外開放的重要窗口，將實(shí)行全方位的開放。我國政府已將浦東的開發(fā)開放列為中國今后十年發(fā)展的重點(diǎn)，上海南浦大橋的正式通車，將標(biāo)志著浦東新區(qū)的開發(fā)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的啟動階段。上海將進(jìn)一步改善投資環(huán)境，擴(kuò)大與各國各地區(qū)的合作領(lǐng)域。我真誠地歡迎各位展商到上海的開發(fā)區(qū)和浦東新區(qū)參觀，尋求貿(mào)易和投資機(jī)會，尋找合作伙伴。作為上海市的對外商會---中國國際貿(mào)易促進(jìn)會上海市分會將為各位朋友提供卓有成效的服務(wù)。
最后，預(yù)祝"中國國際xx展覽會"圓滿成功!感謝大家!
表揚(yáng)信：表揚(yáng)信是對他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。在表揚(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚(yáng)不要太過分。語言要熱情而簡樸。
[
格式
內(nèi)容]
1.標(biāo)題。寫成 “表揚(yáng)信”即可。
2.稱謂。一般寫給被表揚(yáng)人的上級領(lǐng)導(dǎo)單位。
3.事跡經(jīng)過。
4.表揚(yáng)的語句。
5.學(xué)習(xí)的語句。
慰問信：是表示向?qū)Ψ疥P(guān)懷、慰問的信函。它是有關(guān)機(jī)關(guān)或者個(gè)人，以組織或個(gè)人的名義在他人處于特殊的情況下 (如戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、事故)，或在節(jié)假日，向?qū)Ψ奖硎締柡颉㈥P(guān)心的應(yīng)用文。
慰問信包括兩種:一種是表示同情安慰;另一種是在節(jié)日表示問候。信應(yīng)寫得態(tài)度誠懇、真切。
[
格式
內(nèi)容]
1.標(biāo)題?？蓪懗?慰問信"或者"xxxx致xxxx的慰問信"。
2.稱謂。稱謂應(yīng)表示尊敬。
3.慰問的原因?？蓪懯录那闆r，或介紹他人的事跡等。
4.慰問。
5.署名和署時(shí)。
通告：通告是使用于公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通告不同公告。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇六
計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱；計(jì)劃時(shí)限；計(jì)劃內(nèi)容摘要；計(jì)劃名稱。一般有以下三種寫法：
（1）四種成分完整的標(biāo)題，如《××村2009年工作計(jì)劃要點(diǎn)》。其中“××村”是計(jì)劃單位；“2009年”是計(jì)劃時(shí)限；“工作計(jì)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要；“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。
（2）省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。
（3）公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼；計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略；計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對的問題；計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個(gè)人工作計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：
（1）目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
（2）措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等?？傊?，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。
（3）步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的.時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。執(zhí)行希望，需在正文的最后寫出，為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是，這部分的內(nèi)容，要看實(shí)際情況決定要不要。
在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期（如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明）。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的，或需要抄報(bào)抄送某些單位的，應(yīng)分別寫明。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇七
(1)整個(gè)產(chǎn)品市場的規(guī)模。
(2)各競爭品牌的銷售量與銷售額的比較分析。
(3)各競爭品牌市場占有率的比較分析。
(4)消費(fèi)者年齡、性別、職業(yè)、學(xué)歷、收入、家庭結(jié)構(gòu)之分析。
(5)各競爭品牌產(chǎn)品優(yōu)缺點(diǎn)的比較分析。
(6)各競爭品牌市場區(qū)域與產(chǎn)品定位的比較分析。
(7)各競爭品牌廣告費(fèi)用與廣告表現(xiàn)的比較分析。
(8)各競爭品牌促銷活動的比較分析。
(9)各競爭品牌公關(guān)活動的比較分析。
(10)各競爭品牌訂價(jià)策略的比較分析。
(11)各競爭品牌銷售渠道的比較分析。
(12)公司過去5年的損益分析。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇八
各部(室)全體員工：
元旦即將來臨，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于修改全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，結(jié)合本單位實(shí)際情況，經(jīng)研究所領(lǐng)導(dǎo)決定20元旦假日調(diào)休的具體安排通知如下：
一、元旦：2016年1月1日至3日放假，共3天。2016年1月5日(星期六)、1月6日(星期日)為公休日按時(shí)上班。公休分別調(diào)至2016年1月2日(星期三)、1月3日(星期四)。
二、放假離開單位前衛(wèi)生大掃除并檢查安全隱患，關(guān)閉門窗、電源。
三、回家或外出旅游時(shí)應(yīng)注意安全。
祝大家節(jié)日快樂!
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇九
走進(jìn)高中的殿堂，我有點(diǎn)好奇，又有點(diǎn)害怕，好奇高中生活，害怕總要面對三年之后，現(xiàn)在它已經(jīng)來了，無聲無息地來了。時(shí)間仿佛在躍動，好快！還沒等我來得及趕上，像滑過來一般，等我再看看后面的風(fēng)景，它已離我而去。
想想經(jīng)歷了這風(fēng)風(fēng)雨雨的三年，在想想更以前，觸動著我的心靈。懷抱著夢想的我終于要離開這里了，有點(diǎn)懷戀，但是終究要離開，它給了我許多回憶，難以忘懷。
坐在一旁，望著藍(lán)藍(lán)的天空，更讓我想起我所走過的路。人生就好像一部精彩的電影，給人回憶與感動。我想我的“電影人生”才剛剛開始不久，剛剛開始要選擇，選擇自己要走的人生之路。
直到現(xiàn)在……
三年之后，我已經(jīng)走完了這三年！多少辛酸已經(jīng)度過，朋友，親人，讓我永遠(yuǎn)不忘。道路開始有了分支，我要開始抉擇了。猶豫，猶豫?？偢杏X有些東西難以忘懷，同學(xué)，老師等等，我所接觸的人，我所感動的事物，永遠(yuǎn)銘記在我心中。
想想也是如此，天下沒有不散的宴席，總要各奔東西。希望這回憶將變成我們的動力，在六月綻放出我們心中的美麗之花。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇十
示例1
劉老師：
醫(yī)院開具的病休證明附上）
學(xué)生張曉風(fēng)
x年x月x日
簡評：這張請假條寫明了請假的原因、請假的起訖時(shí)間，符合請假條的書寫格式內(nèi)容要求。
示例2
小江：
來訪未遇，我將于本周日上午9點(diǎn)再來，有事情商量，請等我。
總務(wù)科老趙
x年x月x日
簡評：這張留言條寫清楚了來意，另約了時(shí)間，符合留言條的書寫格式和內(nèi)容要求。
示例3
王阿姨：
聽我媽說，您最近去南京出差，如果方便，請您幫我買幾塊雨花石，像鵪鶉大小的就行，錢您先墊上，回來再向您付清。拜了！
小芳x年x月x日
簡評：這張托事條寫清楚了所托付事情的內(nèi)容，符合托事條的書寫格式和內(nèi)容要要求。
示例4
今借到校體育教研組籃球伍只，兵球拍肆副，本周五歸還，此據(jù)。
經(jīng)手人xx
x年x月x日
簡評：這張借條寫明了所借物品的名稱，數(shù)量，寫明了歸還日期，寫明了經(jīng)手人的姓名以及寫借條的時(shí)間，籃球、乒乓球拍的數(shù)量用大寫符合借條的書寫規(guī)定。
示例5
暫欠財(cái)務(wù)處《語文》課本費(fèi)叁佰肆拾陸元整，于本月十八日上午如數(shù)付清。此據(jù)。
經(jīng)手人×××
×年×月×日
簡評：這張欠條寫明了欠款數(shù)額，歸還日期，寫明了經(jīng)手人姓名，金錢數(shù)額用大寫符合欠條的書寫規(guī)定。
示例6
今從總務(wù)科領(lǐng)到下列辦公用：可調(diào)臺燈一臺，玻璃板一塊，文件平一個(gè)，訂書器一個(gè)，直尺一把。
領(lǐng)物人：×××
×年×月×日
簡評：這張領(lǐng)條寫明了所領(lǐng)物品的名稱、數(shù)量，寫明了領(lǐng)物人的姓名，符合領(lǐng)條的書寫格式和內(nèi)容要求。
（二）啟事示例
示例1
尋物啟事
我本月13日（星期二）下午3點(diǎn)左右乘15路公共汽車時(shí)，不慎將一個(gè)黑色公文包遺落在車上，黑色公文包內(nèi)有本人身份證、機(jī)關(guān)出入證等。請拾到者與北方開發(fā)公司業(yè)務(wù)部聯(lián)系。謝謝。
聯(lián)系電話：××××××
北方開發(fā)公司業(yè)務(wù)部×××
×年×月×日
簡評：這則尋物啟事交代了丟失物品的時(shí)間、地點(diǎn)、原因，介紹了公文包內(nèi)物品的具體內(nèi)容，留下了聯(lián)系單位和電話，符合尋物啟事的書寫格式和內(nèi)容要求。
示例2
征訂啟事
《環(huán)境保所報(bào)》是一張環(huán)境保護(hù)專業(yè)報(bào)紙，主要內(nèi)容是定會國家環(huán)境保護(hù)的方針、政策，反映各行各業(yè)的環(huán)保動態(tài)，交流普及保護(hù)環(huán)境、治理污染的科學(xué)技術(shù)，介紹國內(nèi)外環(huán)境保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，適合機(jī)關(guān)、工礦企業(yè)、大專院校從事環(huán)保工作的.干部和群眾閱讀。
《環(huán)境保護(hù)報(bào)》為月刊，每月5日出版，每期定價(jià)2.5元。如需訂閱，即日起可與《環(huán)境保護(hù)報(bào)》發(fā)行部聯(lián)系，辦理訂閱手續(xù)。
《環(huán)境保護(hù)報(bào)》發(fā)行部
×年×月×日
簡評：這則征訂啟事介紹了《環(huán)境保護(hù)報(bào)》的性質(zhì)、特點(diǎn)、主要內(nèi)容以及適合哪些讀者閱讀，寫明了辦理訂閱手續(xù)的地點(diǎn)和方式，符合征訂啟事的書寫格式和內(nèi)容要求。
示例3
征文啟事
為迎接教師節(jié)，贊頌辛勤的園丁們，我校春苗編輯部決定舉辦?園丁頌?征文滑稽戲。
應(yīng)征稿件題目自擬，體載不限。小小說、散文、詩歌、報(bào)告文學(xué)、曲藝等均可。字?jǐn)?shù)一般要超過2000字，詩歌一般在40行以內(nèi)。
征文日期：即日起到9月2日止。
應(yīng)征稿件請投入春苗稿箱（稿箱設(shè)在校學(xué)生會辦公室），來稿一律不退，請自留底稿。
春苗編輯部將聘請著名作者×××，市教育局領(lǐng)導(dǎo)×××，出版社資深編輯×××，著名特級教師×××，以及春苗編委會正副主任，×××文學(xué)社代表等組織評選委員會，評出一等獎3名，二、三等獎各5名?！洞好纭穼⒂?月10日出版?園丁頌》征文活動獲獎作品專輯。
歡迎廣大同學(xué)踴躍參加。
北區(qū)職業(yè)高中春苗編輯部
×年×月×日
簡評：這則征文啟事寫明了征文的原委、征稿對象、對稿件的要求、稿件投送辦法、征文起止日期、評獎辦法等，是一則規(guī)范的征文啟事。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇十一
1．跨年度的請示與批復(fù)，應(yīng)放在______的年度立卷。
a.發(fā)出請示b.接到批復(fù)
c.請示或批復(fù)任選d.各自
答：b
2．答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)，使用______。
a.指示b.批復(fù)c.通知d.通報(bào)
答：b
3．應(yīng)標(biāo)識簽發(fā)負(fù)責(zé)人姓名的文件一般是________。
a.上行文b.平行文c.下行文d.越級行文
答：a
4．急件處理的'時(shí)限為______。
a.不得超過三天b.不得超過兩天
c.不得超過四天d.原則上隨到隨辦
答：a
5．撰寫批復(fù)，開頭應(yīng)寫明_____。
a.上級機(jī)關(guān)的指示b.國家的有關(guān)法規(guī)
c.下級機(jī)關(guān)的工作情況d.針對請示的日期與標(biāo)題
答：d
6．不需標(biāo)注緊急程度的公文有______。
a.特急件b.加急件c.急件d.平件
答：d
7．簽發(fā)，是______。
a.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在發(fā)文稿上簽名b.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在文件正本上簽名
c.文件承辦人在文件處理單上簽名d.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對來文辦理進(jìn)行批示
答：a
8．辦畢文書的處置方式，不應(yīng)是________。
a.交給部門領(lǐng)導(dǎo)b.立卷歸檔、移交
c.清退、暫存d.銷毀
答：a
9．給不相隸屬機(jī)關(guān)的復(fù)函，第二人稱采用________最為恰當(dāng)。
a.你單位b.貴單位c.該單位d.你們單位
答：b
10．下面會議通知的地點(diǎn)，撰寫得最不妥當(dāng)?shù)氖莀_____。
a.××區(qū)××街××單位b.××單位小禮堂
c.××區(qū)××街××單位小禮堂d.××區(qū)××街××單位×號樓四樓小禮堂
答：b
1．中國五金礦產(chǎn)進(jìn)口總公司招標(biāo)公告
答：改為：中國五金礦產(chǎn)進(jìn)口總公司招標(biāo)通告
2．關(guān)于20xx年廣東家用空調(diào)市場調(diào)查情況匯報(bào)
答：改為：20xx年廣東家用空調(diào)市場調(diào)查報(bào)告
3．××廠向上級的請示報(bào)告
答：將“向上級”改為事由，“請示報(bào)告”改為“請示”，即：××廠關(guān)于××問題的請示
4．?dāng)U大經(jīng)營范圍決定的請示
答：加上發(fā)文單位，并將“決定”去掉。改為：xx單位擴(kuò)大經(jīng)營范圍的請示
5．××公司關(guān)于開展春季運(yùn)動會的決定的通知
6．××公司關(guān)于完全徹底地開展增收節(jié)支活動的通報(bào)
答：將“完全徹底地”去掉，即：××公司關(guān)于開展增收節(jié)支活動的通報(bào)
7．××市人民政府就企業(yè)改革問題的答復(fù)
8．××大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生評獎
9．××交通局××水電站施工期間嚴(yán)重影響我們水運(yùn)的情況報(bào)告的匯報(bào)請求
答：將“××”、“期間嚴(yán)重”、“我們”刪掉；刪去“的匯報(bào)請示”，改為：××交通局關(guān)于水電站施工影響水運(yùn)的情況報(bào)告。
答：刪去“國家安全部、交通部兩部”和“文件中有關(guān)”；在“規(guī)定”后加“的”字，改為：××省交通廳關(guān)于貫徹國家安全法有關(guān)規(guī)定中的問題的請示。
1．以上說的這些意見，如果不妥，就請轉(zhuǎn)發(fā)給和這項(xiàng)工作有關(guān)系的單位貫徹執(zhí)行。
改：以上意見，如無不妥，請轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)單位貫徹執(zhí)行。
2．限李增良自公告之日起一年內(nèi)與本院聯(lián)系。
改：限李增良自公告發(fā)布之日起一年內(nèi)與本院聯(lián)系。
3．交貨期限：10月底左右。
改：交貨期限：10月31日。
4．交貨地點(diǎn)：×××市機(jī)械廠附近。
改：交貨地點(diǎn)：×××市機(jī)械廠。
5．賣方承擔(dān)大部分短途運(yùn)費(fèi)。
改：賣方承擔(dān)90%短途運(yùn)費(fèi)。
6．關(guān)于××省林業(yè)廳進(jìn)一步深化國有林場改革的建議
改：××省林業(yè)廳關(guān)于進(jìn)一步深化國有林場改革的意見
7．截至目前，原有納稅單位和個(gè)人絕大部分已按規(guī)定申請登記？
改：截至目前，原有納稅單位和個(gè)人80%已按規(guī)定申請登記？
8．以上所述意見妥當(dāng)不妥當(dāng)，請你們一定批復(fù)。
改：以上意見當(dāng)否，請批復(fù)。
9．賣方承擔(dān)大部分短途運(yùn)費(fèi)。
改：賣方承擔(dān)90%短途運(yùn)費(fèi)。
10．本合同的有效期，自簽訂之日起，至合同執(zhí)行完畢止。
改：本合同的有效期為一年，自簽訂之日起，至20xx年12月25日止。
1．××化學(xué)有限發(fā)展公司向××市環(huán)保局報(bào)送《20xx~2003年度治理污染，保護(hù)環(huán)境規(guī)劃》，請審批。
答：××化學(xué)有限公司關(guān)于報(bào)送20xx~2003年度治理污染保護(hù)環(huán)境規(guī)劃的報(bào)告
2．××職業(yè)學(xué)校辦公室發(fā)文給××大型超級市場經(jīng)理辦公室，協(xié)商市場營銷專業(yè)畢業(yè)生去超市實(shí)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng)。
答：××職業(yè)學(xué)校辦公室關(guān)于安排實(shí)習(xí)生的函
3．××公司就××員工違反勞動紀(jì)律、違章操作，造成了公司財(cái)產(chǎn)重大損失，決定給予其開除廠籍處分一事發(fā)文。
答：××公司關(guān)于××違章操作問題的通報(bào)
4．××市××動物園內(nèi)一新建的環(huán)保型公共廁所，擬實(shí)行收費(fèi)制度，市園林管理局向市物價(jià)局行文，商洽有關(guān)事項(xiàng)。
答：××市園林管理局關(guān)于動物園公廁收費(fèi)的函
5．重慶市人民政府收到開縣人民政府駐地遷移的請示后下文表態(tài)同意。
答：重慶市人民政府關(guān)于開縣人民政府駐地遷移的批復(fù)。
1、某市政公司在該市領(lǐng)導(dǎo)下為該市修建wf大街路面，為期半個(gè)月，因影響交通，特向各界告知。
要求：自選文種，擬定公文標(biāo)題。字?jǐn)?shù)不限，應(yīng)將要辦之事說清楚即可，文字要簡潔明了。
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇十二
歲月悄悄地翻過了又一個(gè)春夏秋冬，我們送走了昨日稚氣未脫的自己，迎來了今天成熟奮進(jìn)的自己。
在過去的一年時(shí)間里，本人經(jīng)歷了河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)，其中在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的過程中，老師的啟發(fā)和教導(dǎo)讓我懵懂的思緒從稚嫩走向成熟，逐漸領(lǐng)略到了光榮的美麗與燦爛，體味到了恥辱的苦澀與暗淡。
在這日新月異又物欲橫流的世界里，是與非、美與丑、善與惡交織的存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫，然而學(xué)習(xí)了應(yīng)用文中的知識，我深有感觸自己成熟了很多，因?yàn)樵谀抢?，我學(xué)會了做人的道德與思想，還有那些傳統(tǒng)的禮節(jié)與文化。
經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作課程已經(jīng)結(jié)束了，在這半年的時(shí)間里，趙老師以他特有的教學(xué)方式，給學(xué)員們帶來了前所未有過的課程體驗(yàn)。
趙老師先是以調(diào)查問卷的方式了解學(xué)員們最需要的學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。
然后針對這些制定了詳細(xì)的課程安排，把僅有的六節(jié)課安排到十節(jié)課，不怕辛苦的把學(xué)員們需要的內(nèi)容都教給大家。
趙老師的教學(xué)方法主要突出“練”字，“練”中學(xué)會，“練”中求熟，“練”中求巧。
教學(xué)過程突出“動”字。
即師生、組組互動、人人互動;在充分的互動中，幫助大家在不經(jīng)意間卷入到集體的學(xué)習(xí)情境中來。
然后進(jìn)行自評、小組互評、他組點(diǎn)評，然后是老師點(diǎn)評;在“評”中學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高，并進(jìn)而達(dá)到熟練掌握。
在這門課中我們先后學(xué)習(xí)了通知、通報(bào)、報(bào)告、簡報(bào)、調(diào)查報(bào)告問卷、調(diào)查報(bào)告、財(cái)務(wù)分析報(bào)告、會議紀(jì)要、合同、計(jì)劃、總結(jié)等11種應(yīng)用文本，基本上掌握了這11種應(yīng)用文的寫法、注意事項(xiàng)。
學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作以后，我充分的認(rèn)識到它在生活、工作中的廣泛應(yīng)用，不管是各行各業(yè)的工作都離不開應(yīng)用文寫作，哪怕只是其中的正是老師的這種敬業(yè)精神，使我認(rèn)識到只要自己想辦到的事就沒有克服不了的困難。
所以就像趙老師說的：“學(xué)習(xí)即生活，生活即學(xué)習(xí)。
生活著即學(xué)習(xí)著，生活著必須學(xué)習(xí)著;學(xué)習(xí)即生活著，學(xué)習(xí)著才是生活著。
”緊張的學(xué)習(xí)生活，在我們還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了。
時(shí)間，不會因?yàn)槲覀兊耐度肱c不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時(shí)間內(nèi)，盡量掌握更多的學(xué)習(xí)知識點(diǎn)，才是最重要的，在這個(gè)學(xué)期里，我們的課程里多個(gè)一門我們從沒接觸過的課程，財(cái)經(jīng)應(yīng)用文。
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我們知道了很多東西。
可以說是受益匪淺了吧。
我們也知道在隨著社會的飛速發(fā)展。
人們越來越深刻的認(rèn)識到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要多元化、多層次的人才的。
因此也要有一定的寫作水平才行的，最少應(yīng)該知道怎樣寫總結(jié)，寫總結(jié)的格式又是如何的。
這既是對自己前一段時(shí)間工作的肯定，也是讓上級能夠清楚的知道你在這段時(shí)間到底做了些什么、學(xué)到了什么、工作如何。
這在以后我們步入社會，在公司上班，少不了也會寫工作總結(jié)，或一些策劃。
經(jīng)營方向策劃等等的報(bào)告。
這些報(bào)告寫的好壞會直接影響到你在老板心目中的地位和印象的。
如何才能把這些寫好，讓老板一看就能一目了然了的。
對我們現(xiàn)在來說學(xué)好經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作是非常有必要的，也已是十分重要的，它既是崗位工作者必備的基本能力之一。
也是我們學(xué)生要撐握的一門重要的必備寫作總結(jié)的能力的.一個(gè)評價(jià)，就舉一些有關(guān)學(xué)校里的一些事做為例子好了。
比如說我們的班長、團(tuán)支書都要將活動總結(jié)報(bào)告給系團(tuán)總支。
這里也就會要求他們會寫總結(jié)，光會寫也沒用的，還要知道要如何寫，格式如何。
總不能就是在哪里寫流水賬吧，這些都是有講究的。
這當(dāng)中也包括我們的老師也是要寫總結(jié)的。
這就要求我們要學(xué)會如何總結(jié)，如何更加規(guī)范化我們的語言。
可見學(xué)好這門課程是多么的有用，多么的重要了。
這都是在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文學(xué)后才知道的。
通過趙老師的講授與練習(xí)，改變了以往我對應(yīng)用文寫作的一些觀點(diǎn)。
我覺得應(yīng)用文寫作是“死板”而不乏“靈活”的寫作。
他雖然有一定的格式和要求，不比得文學(xué)創(chuàng)作，個(gè)人可以有較大的發(fā)揮空間，但是我們學(xué)應(yīng)用文也不能死記硬背、生搬硬套。
像做填空題那樣寫出來的應(yīng)用文，毫無感情可言。
應(yīng)用文不需要辭藻華麗、韻味雋永，它講究一個(gè)“實(shí)”字，是“看似無情卻有情”。
這也是我逐漸喜歡上應(yīng)用文的原因之一。
這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作之后，我收獲了很多，授人以魚不如授人以漁。
趙老師的這種“動練”結(jié)合法，使應(yīng)用文寫作和我的工作生活緊密的聯(lián)系了起來，將“應(yīng)用”的實(shí)質(zhì)發(fā)揮的淋漓盡致。
在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟了各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。
經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了很多以前所不知道的。
原來應(yīng)用文不僅僅是以前的請假條、通知、啟示等這些淺淺的。
它還有很多種類的。
新產(chǎn)品研究涉及的調(diào)查報(bào)告，先行試驗(yàn)報(bào)告，可行性分析報(bào)告，新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目建議書，新產(chǎn)品試驗(yàn)大綱，市場調(diào)查報(bào)告，預(yù)測報(bào)告，企業(yè)經(jīng)營方案。
廣告策劃書、企業(yè)策劃等等。
在學(xué)完這門課程之后，也知道了做每一項(xiàng)工作和事情都要有明確的計(jì)劃和步驟的，行動有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，就可以從根本上擺脫了只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。
也知道當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后，步過了社會，我們就要面對現(xiàn)實(shí)。
不能夠單知道埋下頭的去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候，對工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開新篇章!
我想經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，以后在工作寫總結(jié)時(shí)就可以上一個(gè)新臺階了。
我會把這門課程學(xué)得更好的。
也相信自已以后一定會對自己的工作和學(xué)習(xí)有一個(gè)好的總結(jié)，給自已的人生一個(gè)圓滿的總結(jié)。
在學(xué)習(xí)中，有收獲也發(fā)現(xiàn)許多問題。
首先，改變了對應(yīng)用文的理解，重新認(rèn)識了應(yīng)用文。
以前認(rèn)為應(yīng)用文就是書信、請假條之類的，沒有明確的分類體系現(xiàn)如今知道應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及公民個(gè)人在日常工作和生活中辦理公務(wù)或個(gè)人事務(wù)時(shí)使用的具有約定俗成的慣用格式的文書。
它具有直接的使用價(jià)值，是國家機(jī)器得以運(yùn)轉(zhuǎn)，單位與單位之間，個(gè)人與個(gè)人之間進(jìn)行聯(lián)系和溝通的重要工具。
當(dāng)然應(yīng)用文包括書信，但書信卻不等于應(yīng)用文。
對于應(yīng)用文的作用和地位有了新的、較為準(zhǔn)確的定位。
其次，基本上能看懂應(yīng)用文，了解到應(yīng)用文寫作的基本格式，不同文種的特點(diǎn)以及在哪種情況下應(yīng)該用哪種文種和行文方向有一定程度的認(rèn)識。
對于讀懂一篇應(yīng)用文也就不太難了。
再次，能寫一般常見的應(yīng)用文，在寫作時(shí)一般不會范常識性的錯誤。
應(yīng)用文寫作不要求文字有多么華麗，而是要樸實(shí)、真實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，語言簡練。
最后，雖然了解(一定程度上)應(yīng)用文，能看懂，能寫一些應(yīng)用文，但在這些過程中也有許多的不足，如在應(yīng)用文寫作時(shí)，如果有誤我也許只能找出最原始的問題，但有一些很生活化的語言在其中卻不易發(fā)現(xiàn)。
而寫作時(shí)對有的文種有的要求也不甚了解，用詞會出現(xiàn)詞不達(dá)意的現(xiàn)象，偶爾也會出現(xiàn)錯別字。
寫作時(shí)雖然了解應(yīng)用文的要求，特點(diǎn)卻不一定能做到。
總之在對應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)中收獲了許多有利于我生活和學(xué)習(xí)的元素，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
關(guān)于前文中所提到的不足，還是因?yàn)槿鄙僭~匯的積累，語言功底不足，因而要不斷積累詞匯以及各方面知識，關(guān)于應(yīng)用文寫作質(zhì)量改善，那是一個(gè)過程，應(yīng)多寫，有目的性的練習(xí)。
要明確應(yīng)用文不是因?qū)W而用，而是要用而學(xué)。
要在實(shí)踐中學(xué)，學(xué)以致用，才能提高質(zhì)量。
英國劇作家、詩人莎士比亞曾這樣說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，生活里沒有了書籍，就好像大地里沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
”可見書籍在我們?nèi)祟惿钪杏兄鴱V泛的用途。
我是東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，入學(xué)后,對學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》這門課有極大的興趣。
然而興趣畢竟是動力，學(xué)習(xí)的成功與否，還得取決于所付出精力的大小。
我們一個(gè)學(xué)期共學(xué)了課本上的公務(wù)文書，事務(wù)文書，法律文書，經(jīng)濟(jì)文書，交際文書，學(xué)術(shù)論文等等。
現(xiàn)將這一學(xué)期總結(jié)如下：
一、概括基本情況
在這個(gè)學(xué)期中，我校為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和閱讀能力，開闊學(xué)生的視野，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體語文老師的努力下，增加了這一課題，并為之配備了相關(guān)的書籍，為學(xué)生們提高閱讀、理解和寫作能力。
我覺得有了這課題后，我學(xué)會了更多以前我是一知半解的事情，現(xiàn)在可以正確地了解關(guān)于這一課題的問題了。
二、主要做法、經(jīng)驗(yàn)和體會
1、抓住四十五分鐘
首先，老師的講課博學(xué)又有思想，這是日后吸引我繼續(xù)來上課的很重要的原因之一。
我還發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文并非我起初理解的那樣，它的應(yīng)用具有廣泛性，與我理想的事業(yè)關(guān)系密切，是我事業(yè)里程碑中必修的一門課。
于是，聽課時(shí)，我十分注意記筆記，課后再將筆記加以整理,摘出重點(diǎn),然后總結(jié)出每篇的中心和寫作特點(diǎn).通過聽講和總結(jié)，提高了自己的文學(xué)鑒賞能力。
2、認(rèn)真完成任務(wù)
老師布置的作業(yè)，我每次都是認(rèn)真按照要求去完成，雖然有些還不能明白，不過都會很認(rèn)真地查找資料，盡量完成，并在評講時(shí)認(rèn)真聽講。
最記得有一次是寫問卷調(diào)查的，我們組是由我負(fù)責(zé)起稿，由于我以前也有開服裝店的想法，就著樣靈感十足，由于不懂正確的格式，所以上網(wǎng)和查看以前看過的問卷調(diào)查，加上靈感般的問題，問卷調(diào)查就很快完成了。
到點(diǎn)評時(shí)很害怕，因?yàn)槔蠋煯?dāng)著全班人點(diǎn)評的，害怕有哪里不足，犯大錯，就很認(rèn)真聽講，發(fā)覺真的還是有好多不足。
還好，在老師點(diǎn)評我們組那份時(shí)，老師當(dāng)著全班人稱贊了我們組做得好，那時(shí)心才定了下來。
3、體會
其實(shí)聽說學(xué)院要增加這一課題時(shí)，我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)不是很愿意，覺得多一課題要多考一課題，又以為不會學(xué)到什么對自己有用的東西，所以就對這一課題沒什么興趣。
但隨著老師生動的講解，讓我逐漸對這一課題感興趣了，同時(shí)也覺得這一課題讓我學(xué)到了很多我需要學(xué)到的東西。
上了這一課題，我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力、閱讀能力、語言表達(dá)能力有所提高，同時(shí)我很慶幸我能上這一課題。
三、存在問題
對我自己來說，存在的問題可能是有些我了解比較慢，使自己有些搞不明白，不過還好，問題不大，還可以請教同學(xué)或查閱資料可以解決。
這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作課之后，我表面上最大的收獲是：再也不怕寫作文和寫字字體變得娟秀多了。
事實(shí)上，我最大的收獲是：在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。
非常感謝鄭老師給我上了人生中如此重要的一課!
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇十三
五、請柬范文
××先生：
定于二月一日上午九時(shí)在政協(xié)禮堂舉行春節(jié)茶話會，敬請屆時(shí)出席。
××市政治協(xié)商會
19××年元月××日
×××先生：
茲定于十月一日上午八時(shí)在本廠會議室召開新產(chǎn)品簽定會，敬請光臨指導(dǎo)。
此致！
敬禮！
××市曲酒廠
×年×月×日
計(jì)劃書應(yīng)用文寫作格式及篇十四
自然界有一種花，顏色是草綠色的，與草同色。你跟本分不清哪兒是草，哪兒是花。我對這種不知名的花，只好取名叫草花。這一種不起眼的花，我卻覺得它有一種特別的美。
在花和草的世界，花和草總待在一起?；湴恋?cái)[弄它的高雅美麗。而草呢，只能在花的影子下度過它的日子。草真的不明白自己在世上的意義，只好渾渾過一生。草總被世人和花嘲笑，草認(rèn)為自己毫無尊嚴(yán)可言。就在這時(shí)候，一個(gè)聲音出現(xiàn)，“草兒?。∧悴恍枰员?，其實(shí)，你在世界上擔(dān)當(dāng)著重要的角色??！人類沒有了你就沒有多一點(diǎn)的新鮮空氣；地球沒有你，就沒有了一大部分的綠裝；就連在你身旁傲視你的花沒了你也就沒有人覺得它的美麗獨(dú)一無二。”草聽了，不再低下頭。而是站了起來，與花平肩，與人類一同分享世界。.。.。.
如果讓我選擇那高雅驕傲的花，和那平凡，真的能夠認(rèn)清自己的草兒。我寧愿選擇草。
我喜歡草花又在于它的“絕頂”聰明，它不愿站在山峰的頂點(diǎn)，與百花爭艷，成為萬眾矚目。它寧愿與草一樣，看清自己，學(xué)會用心去享受世界。這時(shí)候，還有甚么花的美麗比草花的特種“美麗”更耀眼……草花的自豪早已比玫瑰花的焦點(diǎn)美麗比下去了。
草不再漸愧，因?yàn)樗募易逡妖嫶蟮饺澜缛?；花兒不再驕傲，因?yàn)樗查_始明白，自己的美麗不是永恒，只是瞬間的綻放；而草花！站在花和草的中間，盡情歡笑，因?yàn)樗恍枰頃藗兊难酃?，看著世界，?jiān)持信念：活出自己！