讀書是一種精神享受和知識(shí)積累的方式，我想我們需要多讀一些好書。如何寫一篇精彩的文章？這是許多人心中的問(wèn)題。如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，可以參考以下給出的一些書籍。
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇一
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期已悄悄過(guò)去，不久后我們就將面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，害怕嗎?下面就是本站小編給大家整理的復(fù)習(xí)迎考
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的話題是“復(fù)習(xí)迎考”
時(shí)間的腳步太過(guò)匆匆，剛送走元旦的我們又要緊鑼密鼓地投入到期末復(fù)習(xí)中。期末考試，其重要性是不言而喻的。對(duì)于高一的同學(xué)，它事關(guān)高二學(xué)考的選擇;對(duì)于即將進(jìn)入高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，則是一次對(duì)自己心儀大學(xué)的重新定位與高中學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)。
相信每一位同學(xué)都信心百倍，想通過(guò)這次考試來(lái)證明自己實(shí)力，希望取得令自己滿意使老師欣慰讓家長(zhǎng)高興的成績(jī)。為了取得預(yù)期目標(biāo)，我有幾點(diǎn)建議供大家參考:
一、制定目標(biāo)
噴泉的高度最終不會(huì)超過(guò)泉眼。目標(biāo)決定結(jié)果，首先確立一個(gè)合理的奮斗目標(biāo)并為之制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了明確的目標(biāo)，就有了為之努力的動(dòng)力，在迎考的過(guò)程中，自然也比別人多了一份堅(jiān)定，一份執(zhí)著。復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段，要不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行，不給自己偷懶找借口。而在復(fù)習(xí)中，語(yǔ)數(shù)外應(yīng)是重中之重。
二、合作交流
在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)發(fā)揮集體作用，課上要加強(qiáng)小組內(nèi)的合作交流，課余時(shí)間可以就課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題討論探究，加深理解，課后可以利用吃飯，洗漱時(shí)間，互相提問(wèn)知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。
三、 作息時(shí)間
復(fù)習(xí)過(guò)程是緊張而辛苦的，同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在保證正常學(xué)習(xí)的同時(shí)，調(diào)整學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，是黨和進(jìn)行體育鍛煉。有好身體才會(huì)有好精神，有好精神才會(huì)有高的學(xué)習(xí)效率。千萬(wàn)不能本末倒置，為了學(xué)習(xí)而傷了身體。
復(fù)習(xí)迎考已不知講了多少個(gè)歲月，都已是陳詞老調(diào)。可能同學(xué)們聽(tīng)了起到的用處微乎其微，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式。但是，有一點(diǎn)千萬(wàn)注意：考試不是一切，上學(xué)不是為了把我們變成一個(gè)個(gè)只裝滿知識(shí)的容器，而是教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?。所以我們?cè)陉P(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不能忽略了好性格，素質(zhì)的養(yǎng)成，以及與同學(xué)朋友的相處。
最后，請(qǐng)讓我們帶上最睿智的大腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，斗志昂揚(yáng)地迎接挑戰(zhàn)。祝愿每位同學(xué)在期末考試中都能取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家。
復(fù)習(xí)迎考國(guó)旗下講話稿范文(二)：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)》。
時(shí)光匆匆，我們從寒冬走到了春天，每日從晨曦初露到夜闌人寂，我們?nèi)w師生辛苦著、努力著、幸福著，校園里處處留下了我們匆忙的身影。高三一模、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試中全體師生頑強(qiáng)拼搏的身影還歷歷在目，下周高一高二期中考試又將如期而至，高三年級(jí)也將進(jìn)行第二次大市模擬考試 。我們將迎來(lái)本學(xué)期的一次大練兵、大檢閱。借此機(jī)會(huì)，我提以下幾點(diǎn)要求：
第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占先機(jī)。
期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面考查，復(fù)蓋面廣、知識(shí)點(diǎn)多。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，要在老師指導(dǎo)下，及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。
第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)開(kāi)花。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。海明威的《老人與海》中的主人公，以永不言敗的信念創(chuàng)造了奇跡。沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造世界的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期中考試的輝煌! 第三，平和心態(tài)，決勝千里。
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的闊達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。只有運(yùn)籌帷幄，才能嘯傲考場(chǎng)。
第四，充滿自信，譜寫新篇章。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。給自己一份自信，就能還你一個(gè)驚喜!
第五，弘揚(yáng)正氣，誠(chéng)信真考場(chǎng)。
誠(chéng)信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。同學(xué)們，或許你很平凡，但只要有閃閃發(fā)光的心靈，你同樣精彩，同樣完美!
最后，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍袪?zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，祝老師們工作圓滿順利，身體健康!
老師們、同學(xué)們：
上午好!
本周有一件令人值得期待的事情，那就是期中考試之后的秋游;本周也有一件令人壓力山大的事情，那就是秋游前的期中考試。想必同學(xué)們現(xiàn)在的心思都在期中考試上，我們都希望考一個(gè)滿意的成績(jī)，在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調(diào)整與技巧。
第一，要理解考試考核的是綜合素質(zhì)。
有時(shí)候，我們會(huì)聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)如果不是粗心看錯(cuò)題目，那么我就能多考10分了;也會(huì)有同學(xué)這樣想，如果考試的時(shí)候不那么緊張，那么我肯定能再考得好一些;如果這次考試不生病，那么我就不會(huì)考這么糟糕了。對(duì)于不理想的考試結(jié)果，我們會(huì)有很多的假如。但是，時(shí)間不會(huì)倒流，生活不會(huì)重新演繹。我們要明白，考試考核的是綜合素質(zhì)，包括你的學(xué)習(xí)成果、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，也包括你平時(shí)學(xué)習(xí)是粗心大意還是細(xì)心謹(jǐn)慎。所以，不要說(shuō)某次考試發(fā)揮失常或超常，考出來(lái)的那個(gè)成績(jī)就是你的真實(shí)水平，是你綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
第二，要習(xí)慣于迎接未知的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我們也許會(huì)想：我還有一些知識(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)，會(huì)不會(huì)對(duì)我的考試不利。如果你有這樣的擔(dān)憂，那也不用著急，因?yàn)檫@是絕大多數(shù)人都會(huì)有的正常想法。你可以回想一下，有哪次考試，你是完全復(fù)習(xí)好后去參加的?(停頓)或許小學(xué)里會(huì)有，但是到了中學(xué)里就不會(huì)再有了。人生會(huì)有很多的挑戰(zhàn)，比如考試、戀愛(ài)、求職等等，我們幾乎不會(huì)有哪一次是完全準(zhǔn)備好了才去迎接挑戰(zhàn)的。我們要適應(yīng)一種狀態(tài)，那就是習(xí)慣于面對(duì)未知的困難，并且在克服困難的過(guò)程中歷練自己。
第三，要懂得換位思考來(lái)調(diào)節(jié)情緒和思路。
考場(chǎng)中，我們需要的是冷靜思考，從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜，得意忘形，或者遇到難題就如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，都不是理想的考試心態(tài)。進(jìn)入考場(chǎng)，我們要有意識(shí)地使用換位思考的方式來(lái)調(diào)節(jié)情緒。你容易，別人也容易，你難，別人也難。在容易的題目上掉以輕心，或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現(xiàn)。在此，提醒一下，看上去容易的題目就真的容易嗎?如果你平時(shí)學(xué)習(xí)注意總結(jié)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)出卷老師喜歡在某些知識(shí)點(diǎn)或是某些題型上下圈套。有的題目看上去容易，實(shí)際上就是一個(gè)美麗的陷阱，等著你往里栽跟頭。
最后，要正確地認(rèn)識(shí)自己的水平，不要把期望值定得太高。
當(dāng)我們臨近考試或是踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我們要理性地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力。如果你是學(xué)霸級(jí)選手，準(zhǔn)備考清華北大，那么請(qǐng)你把卷子上的每個(gè)題目都做出來(lái)，并且做對(duì);如果你是普通選手，南師大的級(jí)別就滿足了，那么請(qǐng)你繞開(kāi)那個(gè)變態(tài)的題目，踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己能力范圍的題目上。要記住，進(jìn)入考場(chǎng)后的，我們目標(biāo)不是把每個(gè)題目都做出來(lái)，而是把會(huì)做的都做對(duì)以贏得分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在，臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補(bǔ)平時(shí)漏掉的知識(shí)，也能夠給自己一個(gè)心理安慰。所以請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，用良好的狀態(tài)迎接考試。
最后，祝同學(xué)們考出自己滿意的成績(jī)!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間過(guò)的真快，一晃半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，馬上就將迎來(lái)期中考試了。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷地追求，不斷地探索。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用，把爛筆頭和聰明大腦結(jié)合起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，一心向上。只有積極復(fù)習(xí)，有效迎考方能取得好成績(jī)。
在復(fù)習(xí)階段，我們要溫故知新、查漏補(bǔ)缺，把所有的作業(yè)本和測(cè)試卷都整理出來(lái)，找出原來(lái)的錯(cuò)題，進(jìn)行歸納總結(jié)，分析錯(cuò)誤的原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固，并學(xué)會(huì)一題多解，舉一反三。
眾所周知，有耕耘才會(huì)有收獲，每個(gè)人內(nèi)心總有那么一股強(qiáng)烈欲望，期盼收獲，渴望成功。在復(fù)習(xí)階段，我們不需要好高騖遠(yuǎn)，只需要踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，勤勤懇懇地努力，多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀望，多一點(diǎn)實(shí)干，少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。
在考試前，我們應(yīng)當(dāng)不心急如焚。其實(shí)臨近考試心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，讓我們都擁有足夠的信心，充分做好準(zhǔn)備，迎接期中考試的到來(lái)。
考場(chǎng)上，我們要沉著應(yīng)試，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。不必過(guò)度緊張，平和心態(tài)，決勝千里外。只有情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細(xì)審題，掌握解題的方法，做完題目務(wù)必要多檢查幾遍。
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。期中考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會(huì)化成雨露，取得期中考試的大捷。
人生不拼不精彩！我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華美的篇章！不懈追求，一切皆有可能。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我的演講完畢，謝謝大家！
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇三
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我們就要面對(duì)這學(xué)期的期末測(cè)評(píng)了，今天，老師想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題。
謀事在人，面對(duì)學(xué)習(xí)，你努力過(guò)嗎？你做過(guò)哪些努力呢？接下來(lái)的統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)作答，做到的同學(xué)請(qǐng)大聲回答：我做到了！
堅(jiān)持每天主動(dòng)幫助父母做了家務(wù)的請(qǐng)舉手，堅(jiān)持每天多讀書、讀好書的請(qǐng)舉手，堅(jiān)持每天進(jìn)行或書法、或繪畫、或彈琴等藝術(shù)修養(yǎng)的請(qǐng)舉手。
你不擅長(zhǎng)或不太喜歡的科目有進(jìn)步的請(qǐng)舉手；你的力量、重量和飯量有進(jìn)步的請(qǐng)舉手。
體會(huì)過(guò)克服難題的快樂(lè)的同學(xué)請(qǐng)舉手，體會(huì)過(guò)助人為樂(lè)的快樂(lè)的請(qǐng)舉手。
期末考試進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，老實(shí)說(shuō)，緊張的同學(xué)請(qǐng)舉手，緊張是好事，壓力產(chǎn)生動(dòng)力，它可以催促你努力復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，還可以讓人在考試的時(shí)候興奮起來(lái)，提高成績(jī)；不過(guò)，緊張過(guò)頭了就是壞事，它會(huì)讓你發(fā)揮失常，讓你吃不下睡不好。其實(shí)沒(méi)有必要這么緊張，謀事在人，成事在天，這學(xué)期學(xué)習(xí)努力的同學(xué)，面對(duì)考試，你應(yīng)該坦然了，因?yàn)椴还艹煽?jī)?nèi)绾危辽倌阕龅搅四隳壳澳芰Ψ秶鷥?nèi)的最好，就算考得不好，隨著你的能力增長(zhǎng)，你的成績(jī)一定可以穩(wěn)步提高的；既然努力了，哪怕失敗也不要緊，摔倒了爬起來(lái)就行了，沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)摔倒了在地上撒潑、打滾、哭爹喊娘吧？這學(xué)期學(xué)習(xí)不夠努力甚至原地踏步的同學(xué)，面對(duì)考試，你不應(yīng)該擔(dān)心成績(jī)不好會(huì)怎樣怎樣了，你更多的應(yīng)該考慮下學(xué)期怎樣過(guò)得有意義有價(jià)值了。
總之，謀事在人成事在天，緊張地復(fù)習(xí)，輕松地考試，相信大家一定可以取得你能力范圍內(nèi)的最好成績(jī)！加油！
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還在昨天，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束。本周，我們將迎來(lái)期末測(cè)試。爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功，為此我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、思想上認(rèn)真對(duì)待。期末檢測(cè)目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)測(cè)試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、心理上要合理定位。面對(duì)測(cè)試，不少人想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待，克服過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)，同往常一樣心靜，發(fā)揮出自己的最佳水平。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此，每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)融會(huì)貫通，特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”，爭(zhēng)取做到熟能生巧。
4、養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。參加測(cè)試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重策略，才能在測(cè)試中避免粗心等原因造成的失誤。希望大家要科學(xué)對(duì)待，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認(rèn)真思考，化難為易。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
期末測(cè)試也是對(duì)大家誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!在這次測(cè)試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。同學(xué)們，相信自己，沉著應(yīng)對(duì)，成功一定屬于你們!
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復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“搞好復(fù)習(xí)，微笑迎考”。
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下又迎來(lái)了新的一周，還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè)，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準(zhǔn)備，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。本周四，六年級(jí)的同學(xué)即將引來(lái)畢業(yè)升學(xué)考試，下周一，我們1~5年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試了。在剩下這僅僅一個(gè)星期里，我們應(yīng)該把握時(shí)間，做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是有無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
考試，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要。要想考出理想的成績(jī)，只有通過(guò)有效復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然規(guī)律，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來(lái)沒(méi)有真正意義上過(guò)目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識(shí)只有不斷重復(fù)的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生，是個(gè)記憶力超群的人。人們問(wèn)到他的記憶秘訣，他的回答是：重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù)，記住的知識(shí)就會(huì)在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘湯剩飯”。學(xué)過(guò)的知識(shí)，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能有牢固的記憶，才能應(yīng)用自如。但是，復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，兩次復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔至少應(yīng)大于30分鐘，但應(yīng)小于是16小時(shí)。因?yàn)椋绻?0分鐘內(nèi)就開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)，不僅不能提高記憶的效果，反而會(huì)對(duì)大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾，是弊大于利;而且16小時(shí)以后再?gòu)?fù)習(xí)，被遺忘的部分就比較多，就會(huì)白花很多的精力。此外，充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也非常重要。有人說(shuō)，用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人要比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，我們才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源。
同學(xué)們，考試也是一件苦中寓樂(lè)的事情，說(shuō)其苦，是因?yàn)榭荚嚽暗膹?fù)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng);說(shuō)其樂(lè)，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功?？荚囋诩?，請(qǐng)大家記住：“調(diào)整心態(tài)，微笑迎考”!同學(xué)們：“一分耕耘，一分收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后祝愿每位同學(xué)都旗開(kāi)得勝，取得理想的成績(jī)!
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇六
同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我們又迎來(lái)了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問(wèn)題。今天，我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。
有這樣一句格言：“對(duì)自己說(shuō)，我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢?我想，有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè)觀、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語(yǔ)言。
“我不行?！薄拔沂莻€(gè)沒(méi)用的人?！薄拔液鼙俊！蹦闶遣皇菚?huì)時(shí)常說(shuō)出這樣的話?如果是的話，要知道，你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會(huì)說(shuō)這是為了體現(xiàn)一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽(tīng)到你說(shuō)話的人，認(rèn)為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言，要自信而理直氣壯地說(shuō)：“我行!”
二、追求成功，但不必苛求完美。
對(duì)每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，總是認(rèn)為自己去做一定不會(huì)做得十分理想，其實(shí)，在別人眼里看來(lái)，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的，對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
三、要看到自己的長(zhǎng)處。
過(guò)于自信的人往往太看重自己的長(zhǎng)處，太看重別人的短處，因而會(huì)滋長(zhǎng)自傲;過(guò)于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長(zhǎng)處，因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果只看到自己的短處，經(jīng)常用自己的短處比別人的長(zhǎng)處，你就會(huì)經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí)，還要記住自己的長(zhǎng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)人都有值得驕傲的東西，要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵(lì)自己，對(duì)自己有積極的評(píng)價(jià)，就能產(chǎn)生自信。
四、試試看，你就行。
大著膽子在課堂上說(shuō)出你的想法，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行。鼓起勇氣，到臺(tái)上獻(xiàn)出你的拿手戲，你會(huì)欣喜地聽(tīng)見(jiàn)一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價(jià)值，對(duì)一次發(fā)言，一次競(jìng)賽，一次屬于你的機(jī)會(huì)，都要積極自信地去做，去嘗試，因?yàn)橹挥行袆?dòng)才是達(dá)到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來(lái)自責(zé)、懊悔與失敗。
同學(xué)們，讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。
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復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是：抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)迎考。臨近期末考試，也許大家都會(huì)覺(jué)得壓力大了一些，肩膀上的擔(dān)子重了一些。其實(shí)，大家也不必太過(guò)緊張，考試是為了檢測(cè)一學(xué)期所學(xué)是否鞏固才進(jìn)行的。只要你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，上好復(fù)習(xí)課，注意復(fù)習(xí)的方式與方法，考試就不成問(wèn)題了。
復(fù)習(xí)不外乎先整理知識(shí)塊，再針對(duì)自己薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，以達(dá)成揚(yáng)長(zhǎng)避短、長(zhǎng)短互補(bǔ)的目的。比如聽(tīng)寫：先整個(gè)完整地聽(tīng)寫一遍，把錯(cuò)的地方進(jìn)行強(qiáng)化，沒(méi)必要始終全部聽(tīng)寫，到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)聽(tīng)一下即可。
炎炎夏日，老師們?yōu)榱松虾脧?fù)習(xí)課，也進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí)備課。復(fù)習(xí)課不再僅僅是單純的聽(tīng)寫課、考試課，也穿插了大量的綜合練習(xí)、趣味練習(xí)。
同學(xué)們，抓緊時(shí)間、認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得令自己滿意的成績(jī)！
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：早上好!
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，新年的第四天，新的一周。今天我講話的主題是：以積極的態(tài)度迎接期末考試。
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已近一個(gè)學(xué)期了，四個(gè)月來(lái)，老師們克服了很多困難，認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉(zhuǎn)眼，今天已經(jīng)是第十九周的星期一了，也是我們這個(gè)學(xué)期的最后一周，更是我們老師和同學(xué)們最關(guān)心和最關(guān)鍵的一周，明天將舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)，作好充分準(zhǔn)備，力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)，為此特向全體師生提出如下幾點(diǎn)要求：
第二，要求全體同學(xué)要認(rèn)識(shí)到期末考試的重要性，在考試前要調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹(shù)立必勝信念，相信一份耕耘必會(huì)有一份收獲。
第三，要求全體班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)肅考試紀(jì)律?？荚囎鞅资且环N自欺欺人的行為，是最惡劣的行為，也是最嚴(yán)重的違紀(jì)行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生，也充分相信同學(xué)們會(huì)嚴(yán)肅考試紀(jì)律，尊重自己的人格，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
第四，遵守考試時(shí)間。我們明天的考試時(shí)間：上午8:30開(kāi)始考語(yǔ)文，下午2:30考數(shù)學(xué)，請(qǐng)我們?nèi)w師生嚴(yán)格按照考試時(shí)間參加監(jiān)考和考試。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情，說(shuō)其苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè)，通過(guò)一年年學(xué)習(xí)，知識(shí)積累和技能掌握不斷提升，通過(guò)一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來(lái)到我們學(xué)校的，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位，做好考前的一切準(zhǔn)備工作，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試，嚴(yán)格考試流程，確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。在做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備的同時(shí)，希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣，做文明學(xué)生。
同學(xué)們、老師們，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有收獲;相信自己我能行!
最后祝大家：期末考試取得優(yōu)異成績(jī)，祝大家新年愉快，寒假生活快樂(lè)!
我的講話完了，謝謝大家!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：溫故知新，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣?！边@是說(shuō)：溫習(xí)舊的知識(shí)，進(jìn)而懂得新的知識(shí)，這樣的人可以做老師了。他還說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。
由此可見(jiàn)，在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的同時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的`“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
相信大家已經(jīng)很明確了，我們的課文學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。再過(guò)一段時(shí)間，我們會(huì)面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期末階段性的檢測(cè)。
在此期間，同學(xué)們應(yīng)該安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要，大家千萬(wàn)不要忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是機(jī)械的抄、默、背，這無(wú)法喚起我們?nèi)魏螌W(xué)習(xí)興趣，還很容易產(chǎn)生大腦疲勞。在復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析難點(diǎn)，或歸類錯(cuò)題。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，多問(wèn)問(wèn)自己我是否理解了這些知識(shí)要點(diǎn)。
最后，給大家提供一些復(fù)習(xí)時(shí)的幾個(gè)小竅門：
1.憶：回憶學(xué)了哪些知識(shí)，重點(diǎn)是什么，老師是如何導(dǎo)入、分析的，象過(guò)電影一樣?？梢园垂P記回憶，也可以按教材綱目回憶;可以一個(gè)人單獨(dú)回憶，也可以幾個(gè)人相互啟發(fā)、補(bǔ)充回憶，總之，不拘一格。
2.讀：閱讀教材和筆記，同回憶對(duì)照，不僅加深了記憶，而且保證了知識(shí)的完整性。
3.思：把新知識(shí)歸納整理，形成一個(gè)小系統(tǒng)，然后納入到大系統(tǒng)中，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
最后，祝同學(xué)們?cè)谝院蟮臋z測(cè)中都能旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平！
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過(guò)幾天，我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天在國(guó)旗下講話的主題是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)。結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么，并且要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。不理解的問(wèn)題記及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真按時(shí)完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。
4.遵守紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得理想的成績(jī)，不辜負(fù)父母和老師的期望。
謝謝大家!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十三
大家早上好!我是來(lái)自_______班的____，今天我給大家?guī)?lái)的國(guó)旗下演講是《期末復(fù)習(xí)感言》。
期末就要到了，同時(shí)檢驗(yàn)我們一學(xué)期所成的期末考也就要到了。在這一階段，我們每一個(gè)人都應(yīng)為考出一個(gè)滿意的成績(jī)而努力地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)首先要用心，端正自己的態(tài)度，排除一些不良的情緒，畢竟過(guò)了期末考我們就迎來(lái)了渴望的寒假，只有期末考考好了，寒假才能玩得更開(kāi)心，更舒暢。但復(fù)習(xí)也要有一些好的方法，這樣就會(huì)事半功倍。這里我向大家介紹我的方法：
一、扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做，掌握好基礎(chǔ)。這就需要大家認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)寫好一份作業(yè)，不懂就問(wèn)，可以問(wèn)老師，也可以問(wèn)同學(xué)，力求能夠掌握好大部分知識(shí)。
二、要有重點(diǎn)，集中精神復(fù)習(xí)薄弱科目。平時(shí)多看看書本或參考書，掌握基本概念、基本方法、基本思想，爭(zhēng)取不在基礎(chǔ)上丟分。但這并不意味著就拋棄自己較好的科目，更不是不寫那些科目的作業(yè)。要確保薄弱科目有進(jìn)步，優(yōu)勢(shì)科目穩(wěn)中有進(jìn)。
三、勞逸結(jié)合。在繁忙的復(fù)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間讓自己放松一下?；蚩纯瓷缴系木G色，或走出教室，在走廊上走走，呼吸一下新鮮空氣，或偶爾打打籃球，踢踢足球。但同時(shí)也不能玩得過(guò)火，基本學(xué)習(xí)時(shí)間要保證，以免耽擱了復(fù)習(xí)，或者一不小心受傷，期末考不能考，使自己后悔莫及。
四、平時(shí)做試卷要像對(duì)待期末考那種態(tài)度。久而久之習(xí)慣了，也就不會(huì)在期末考中過(guò)度緊張，發(fā)揮不出真實(shí)成績(jī)。平時(shí)努力培養(yǎng)一個(gè)良好的心態(tài)，使自己輕輕松松應(yīng)試，然后高高興興取得好成績(jī)。
以上是我個(gè)人的方法，我相信你們每一個(gè)人都有你自己的好方法，我也祝愿你們每一個(gè)都能取得自己心目中的理想成績(jī)，祝你們健健康康、開(kāi)開(kāi)心心。
謝謝大家!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
9月10日，也就是明天，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!并輕輕地道一句：老師，您辛苦了!
每年的這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來(lái)表示對(duì)老師的感恩?？墒?，親愛(ài)的同學(xué)們，感恩老師，不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩老師，不僅僅是在于給老師送張賀卡，說(shuō)句祝福的話，而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里，并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。
我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;
我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
希望同學(xué)們從身邊的小事做起，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩!
同學(xué)們，你們走進(jìn)了新的.學(xué)年，老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天下。老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋焸?，節(jié)日快樂(lè)!”。
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十五
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
時(shí)間真的很快，眨眼，我們告別了2021年，迎來(lái)了一個(gè)新的2022年，每一次的場(chǎng)合的場(chǎng)合，也是我們學(xué)生最繁忙的階段，一個(gè)星期我們會(huì)歡迎期末考試。通過(guò)考試，學(xué)生學(xué)習(xí)自己的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)自己鞏固知識(shí)，調(diào)整未來(lái)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，找出學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，彌補(bǔ)差距。所以每個(gè)學(xué)生都必須對(duì)期末考試認(rèn)真，認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
首先，每個(gè)學(xué)生必須為自己的實(shí)際情況制定一個(gè)實(shí)用的目標(biāo)，最好寫下來(lái)，總是提醒自己，總是刺激自己。朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。
預(yù)備時(shí)間很短，但是善于安排的人可以利用這段時(shí)間向前邁進(jìn)一大步。時(shí)間是公平的，誰(shuí)吝嗇的時(shí)間，誰(shuí)是準(zhǔn)時(shí)的;誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間也浪費(fèi)了誰(shuí)。我們要抓住分鐘和秒鐘，少說(shuō)話空談更實(shí)用，提高學(xué)習(xí)效率。
孔子說(shuō)：溫暖，知道新的，這句話告訴我們學(xué)會(huì)注意審查，一個(gè)好學(xué)生肯定很重 學(xué)生評(píng)論。所以我希望每個(gè)學(xué)生在考試前的知識(shí)要仔細(xì)組織，分類，并進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧，努力熟悉，掌握。
考試是緊張的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到正確的對(duì)待?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是意志的脾氣?？荚噾?yīng)該緊張，但不要太緊張，冷靜和平靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)科學(xué)考試，仔細(xì)分析問(wèn)題，仔細(xì)檢查，第一次容易后艱難。要小心，首先看看主體，然后認(rèn)真思考排序思想，最后寫答案。
考試不僅要考察我們的學(xué)習(xí)知識(shí)，而且要考察我們的思想道德，一個(gè)人必須首先有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的心，以便利用自己的知識(shí)為社會(huì)的利益，有些人說(shuō)，小利益是意大利是德國(guó)，所以請(qǐng)不要羨慕所謂的欺騙成功的人，因?yàn)樗麄凃_了一會(huì)兒，不能傻瓜，與他們相比，你已經(jīng)是生活中的大贏家。
每個(gè)學(xué)生都想測(cè)試優(yōu)秀的成績(jī)，以回報(bào)我們的父母的辛勤工作和培養(yǎng)我們的老師。但測(cè)試結(jié)果必須不同，測(cè)試不好 我想仔細(xì)分析下一學(xué)期為什么要扭轉(zhuǎn)的原因，尤其是學(xué)生的第三年，還要根據(jù)期末考試的結(jié)果及時(shí)調(diào)整審查計(jì)劃。
學(xué)生，我們每個(gè)人都有個(gè)性，自尊，更多的是掙扎，不愿意回到心里。真誠(chéng)希望學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在本期末考試中可以超越自我，取得了良好的效果。
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“科學(xué)復(fù)習(xí)，輕松迎考”。再過(guò)幾天，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光”。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)中，要堅(jiān)持每天完成規(guī)定的作業(yè)，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中，我們要把容易錯(cuò)的知識(shí)查找出來(lái)，把知識(shí)的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。
課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查。預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，有善用腦。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上，適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育鍛煉，平時(shí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，書看久了可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，或散散步等，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。
期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，只要我們認(rèn)真了，所有困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
最后，希望同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都即將結(jié)束新課。進(jìn)入到復(fù)習(xí)中，為保證期末考試的優(yōu)異成績(jī)，今天利用國(guó)旗下的講話談復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)：
首先，全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
最后，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!謝謝大家!
看過(guò)期末復(fù)習(xí)教師代表國(guó)旗下講話稿的人還看了：
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十八
上午好!
今天國(guó)旗下講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試
轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。初一、初二本周三至周五三天進(jìn)行，初三在下周一和周二進(jìn)行。今天，我就這一次期中考試談幾點(diǎn)看法：
一、考試的意義：
期中考試是一個(gè)階段性的考試，是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查，便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，看看哪些知識(shí)沒(méi)有記住，哪些概念規(guī)律沒(méi)有理解。因此，考試是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人常想著要是沒(méi)有考試就好了，事實(shí)上，如果沒(méi)有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因此考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，督促我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。
同時(shí)，更有不少同學(xué)通過(guò)考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此可以說(shuō)，考試也是一個(gè)舞臺(tái)，我們每一位同學(xué)都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員，讓你盡情的表現(xiàn)一番，考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
考試還是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，還是作業(yè)沒(méi)認(rèn)真做，這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
二、復(fù)習(xí)技巧
其實(shí)，只要你平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課、獨(dú)立完成作業(yè)，一般都能取得較好的成績(jī)，但臨考前的復(fù)習(xí)也很重要，如果能制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在頭腦中建立起每一門學(xué)科的知識(shí)體系，明確哪是重點(diǎn)內(nèi)容、哪些內(nèi)容自已還沒(méi)掌握，這樣的話考試就能取得更好的成績(jī)。那么，該怎么復(fù)習(xí)呢?首先上課要專注。復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是重點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)知識(shí)會(huì)重點(diǎn)考，難點(diǎn)解決不了考試時(shí)肯定出錯(cuò)，最好把這些都記下來(lái)，課后再消化;其次復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容，課上或課后要自覺(jué)抽時(shí)間花功夫去背。有的同學(xué)需要強(qiáng)化某一類題目的訓(xùn)練，可以把以往做過(guò)的題目拿出來(lái)看一看，對(duì)做錯(cuò)的題目要好好的領(lǐng)悟，體會(huì)解題的技巧和方法，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。有的同學(xué)需要明確目標(biāo)調(diào)整心態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄，成績(jī)很不理想，其實(shí)你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的，是由你的態(tài)度決定的。優(yōu)秀生和差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為是完全不一樣的，成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天你會(huì)長(zhǎng)大，總有一天你也要教育別人，如果你沒(méi)有責(zé)任心，是永遠(yuǎn)不會(huì)有作為的。
三、誠(chéng)實(shí)考試
考試是件非常嚴(yán)肅的大事，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，因此考試還是一面照妖鏡，一些不誠(chéng)實(shí)的人就會(huì)在考試時(shí)通過(guò)作弊顯現(xiàn)出來(lái)。在這里我要告誡大家，千萬(wàn)不能作弊，要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情，否則既害了自己又害了集體。
學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊娜松L(zhǎng)而又正在起步;我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，每一位同學(xué)都能學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇一
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期已悄悄過(guò)去，不久后我們就將面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，害怕嗎?下面就是本站小編給大家整理的復(fù)習(xí)迎考
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的話題是“復(fù)習(xí)迎考”
時(shí)間的腳步太過(guò)匆匆，剛送走元旦的我們又要緊鑼密鼓地投入到期末復(fù)習(xí)中。期末考試，其重要性是不言而喻的。對(duì)于高一的同學(xué)，它事關(guān)高二學(xué)考的選擇;對(duì)于即將進(jìn)入高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，則是一次對(duì)自己心儀大學(xué)的重新定位與高中學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)。
相信每一位同學(xué)都信心百倍，想通過(guò)這次考試來(lái)證明自己實(shí)力，希望取得令自己滿意使老師欣慰讓家長(zhǎng)高興的成績(jī)。為了取得預(yù)期目標(biāo)，我有幾點(diǎn)建議供大家參考:
一、制定目標(biāo)
噴泉的高度最終不會(huì)超過(guò)泉眼。目標(biāo)決定結(jié)果，首先確立一個(gè)合理的奮斗目標(biāo)并為之制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了明確的目標(biāo)，就有了為之努力的動(dòng)力，在迎考的過(guò)程中，自然也比別人多了一份堅(jiān)定，一份執(zhí)著。復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段，要不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行，不給自己偷懶找借口。而在復(fù)習(xí)中，語(yǔ)數(shù)外應(yīng)是重中之重。
二、合作交流
在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)發(fā)揮集體作用，課上要加強(qiáng)小組內(nèi)的合作交流，課余時(shí)間可以就課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題討論探究，加深理解，課后可以利用吃飯，洗漱時(shí)間，互相提問(wèn)知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。
三、 作息時(shí)間
復(fù)習(xí)過(guò)程是緊張而辛苦的，同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在保證正常學(xué)習(xí)的同時(shí)，調(diào)整學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，是黨和進(jìn)行體育鍛煉。有好身體才會(huì)有好精神，有好精神才會(huì)有高的學(xué)習(xí)效率。千萬(wàn)不能本末倒置，為了學(xué)習(xí)而傷了身體。
復(fù)習(xí)迎考已不知講了多少個(gè)歲月，都已是陳詞老調(diào)。可能同學(xué)們聽(tīng)了起到的用處微乎其微，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式。但是，有一點(diǎn)千萬(wàn)注意：考試不是一切，上學(xué)不是為了把我們變成一個(gè)個(gè)只裝滿知識(shí)的容器，而是教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?。所以我們?cè)陉P(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不能忽略了好性格，素質(zhì)的養(yǎng)成，以及與同學(xué)朋友的相處。
最后，請(qǐng)讓我們帶上最睿智的大腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，斗志昂揚(yáng)地迎接挑戰(zhàn)。祝愿每位同學(xué)在期末考試中都能取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家。
復(fù)習(xí)迎考國(guó)旗下講話稿范文(二)：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)》。
時(shí)光匆匆，我們從寒冬走到了春天，每日從晨曦初露到夜闌人寂，我們?nèi)w師生辛苦著、努力著、幸福著，校園里處處留下了我們匆忙的身影。高三一模、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試中全體師生頑強(qiáng)拼搏的身影還歷歷在目，下周高一高二期中考試又將如期而至，高三年級(jí)也將進(jìn)行第二次大市模擬考試 。我們將迎來(lái)本學(xué)期的一次大練兵、大檢閱。借此機(jī)會(huì)，我提以下幾點(diǎn)要求：
第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占先機(jī)。
期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面考查，復(fù)蓋面廣、知識(shí)點(diǎn)多。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，要在老師指導(dǎo)下，及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。
第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)開(kāi)花。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。海明威的《老人與海》中的主人公，以永不言敗的信念創(chuàng)造了奇跡。沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造世界的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期中考試的輝煌! 第三，平和心態(tài)，決勝千里。
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的闊達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。只有運(yùn)籌帷幄，才能嘯傲考場(chǎng)。
第四，充滿自信，譜寫新篇章。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。給自己一份自信，就能還你一個(gè)驚喜!
第五，弘揚(yáng)正氣，誠(chéng)信真考場(chǎng)。
誠(chéng)信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。同學(xué)們，或許你很平凡，但只要有閃閃發(fā)光的心靈，你同樣精彩，同樣完美!
最后，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍袪?zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，祝老師們工作圓滿順利，身體健康!
老師們、同學(xué)們：
上午好!
本周有一件令人值得期待的事情，那就是期中考試之后的秋游;本周也有一件令人壓力山大的事情，那就是秋游前的期中考試。想必同學(xué)們現(xiàn)在的心思都在期中考試上，我們都希望考一個(gè)滿意的成績(jī)，在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調(diào)整與技巧。
第一，要理解考試考核的是綜合素質(zhì)。
有時(shí)候，我們會(huì)聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)如果不是粗心看錯(cuò)題目，那么我就能多考10分了;也會(huì)有同學(xué)這樣想，如果考試的時(shí)候不那么緊張，那么我肯定能再考得好一些;如果這次考試不生病，那么我就不會(huì)考這么糟糕了。對(duì)于不理想的考試結(jié)果，我們會(huì)有很多的假如。但是，時(shí)間不會(huì)倒流，生活不會(huì)重新演繹。我們要明白，考試考核的是綜合素質(zhì)，包括你的學(xué)習(xí)成果、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，也包括你平時(shí)學(xué)習(xí)是粗心大意還是細(xì)心謹(jǐn)慎。所以，不要說(shuō)某次考試發(fā)揮失常或超常，考出來(lái)的那個(gè)成績(jī)就是你的真實(shí)水平，是你綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
第二，要習(xí)慣于迎接未知的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我們也許會(huì)想：我還有一些知識(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)，會(huì)不會(huì)對(duì)我的考試不利。如果你有這樣的擔(dān)憂，那也不用著急，因?yàn)檫@是絕大多數(shù)人都會(huì)有的正常想法。你可以回想一下，有哪次考試，你是完全復(fù)習(xí)好后去參加的?(停頓)或許小學(xué)里會(huì)有，但是到了中學(xué)里就不會(huì)再有了。人生會(huì)有很多的挑戰(zhàn)，比如考試、戀愛(ài)、求職等等，我們幾乎不會(huì)有哪一次是完全準(zhǔn)備好了才去迎接挑戰(zhàn)的。我們要適應(yīng)一種狀態(tài)，那就是習(xí)慣于面對(duì)未知的困難，并且在克服困難的過(guò)程中歷練自己。
第三，要懂得換位思考來(lái)調(diào)節(jié)情緒和思路。
考場(chǎng)中，我們需要的是冷靜思考，從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜，得意忘形，或者遇到難題就如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，都不是理想的考試心態(tài)。進(jìn)入考場(chǎng)，我們要有意識(shí)地使用換位思考的方式來(lái)調(diào)節(jié)情緒。你容易，別人也容易，你難，別人也難。在容易的題目上掉以輕心，或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現(xiàn)。在此，提醒一下，看上去容易的題目就真的容易嗎?如果你平時(shí)學(xué)習(xí)注意總結(jié)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)出卷老師喜歡在某些知識(shí)點(diǎn)或是某些題型上下圈套。有的題目看上去容易，實(shí)際上就是一個(gè)美麗的陷阱，等著你往里栽跟頭。
最后，要正確地認(rèn)識(shí)自己的水平，不要把期望值定得太高。
當(dāng)我們臨近考試或是踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我們要理性地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力。如果你是學(xué)霸級(jí)選手，準(zhǔn)備考清華北大，那么請(qǐng)你把卷子上的每個(gè)題目都做出來(lái)，并且做對(duì);如果你是普通選手，南師大的級(jí)別就滿足了，那么請(qǐng)你繞開(kāi)那個(gè)變態(tài)的題目，踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己能力范圍的題目上。要記住，進(jìn)入考場(chǎng)后的，我們目標(biāo)不是把每個(gè)題目都做出來(lái)，而是把會(huì)做的都做對(duì)以贏得分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在，臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補(bǔ)平時(shí)漏掉的知識(shí)，也能夠給自己一個(gè)心理安慰。所以請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，用良好的狀態(tài)迎接考試。
最后，祝同學(xué)們考出自己滿意的成績(jī)!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間過(guò)的真快，一晃半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，馬上就將迎來(lái)期中考試了。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷地追求，不斷地探索。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用，把爛筆頭和聰明大腦結(jié)合起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，一心向上。只有積極復(fù)習(xí)，有效迎考方能取得好成績(jī)。
在復(fù)習(xí)階段，我們要溫故知新、查漏補(bǔ)缺，把所有的作業(yè)本和測(cè)試卷都整理出來(lái)，找出原來(lái)的錯(cuò)題，進(jìn)行歸納總結(jié)，分析錯(cuò)誤的原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固，并學(xué)會(huì)一題多解，舉一反三。
眾所周知，有耕耘才會(huì)有收獲，每個(gè)人內(nèi)心總有那么一股強(qiáng)烈欲望，期盼收獲，渴望成功。在復(fù)習(xí)階段，我們不需要好高騖遠(yuǎn)，只需要踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，勤勤懇懇地努力，多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀望，多一點(diǎn)實(shí)干，少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。
在考試前，我們應(yīng)當(dāng)不心急如焚。其實(shí)臨近考試心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，讓我們都擁有足夠的信心，充分做好準(zhǔn)備，迎接期中考試的到來(lái)。
考場(chǎng)上，我們要沉著應(yīng)試，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。不必過(guò)度緊張，平和心態(tài)，決勝千里外。只有情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細(xì)審題，掌握解題的方法，做完題目務(wù)必要多檢查幾遍。
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。期中考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會(huì)化成雨露，取得期中考試的大捷。
人生不拼不精彩！我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華美的篇章！不懈追求，一切皆有可能。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我的演講完畢，謝謝大家！
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇三
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我們就要面對(duì)這學(xué)期的期末測(cè)評(píng)了，今天，老師想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題。
謀事在人，面對(duì)學(xué)習(xí)，你努力過(guò)嗎？你做過(guò)哪些努力呢？接下來(lái)的統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)作答，做到的同學(xué)請(qǐng)大聲回答：我做到了！
堅(jiān)持每天主動(dòng)幫助父母做了家務(wù)的請(qǐng)舉手，堅(jiān)持每天多讀書、讀好書的請(qǐng)舉手，堅(jiān)持每天進(jìn)行或書法、或繪畫、或彈琴等藝術(shù)修養(yǎng)的請(qǐng)舉手。
你不擅長(zhǎng)或不太喜歡的科目有進(jìn)步的請(qǐng)舉手；你的力量、重量和飯量有進(jìn)步的請(qǐng)舉手。
體會(huì)過(guò)克服難題的快樂(lè)的同學(xué)請(qǐng)舉手，體會(huì)過(guò)助人為樂(lè)的快樂(lè)的請(qǐng)舉手。
期末考試進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，老實(shí)說(shuō)，緊張的同學(xué)請(qǐng)舉手，緊張是好事，壓力產(chǎn)生動(dòng)力，它可以催促你努力復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，還可以讓人在考試的時(shí)候興奮起來(lái)，提高成績(jī)；不過(guò)，緊張過(guò)頭了就是壞事，它會(huì)讓你發(fā)揮失常，讓你吃不下睡不好。其實(shí)沒(méi)有必要這么緊張，謀事在人，成事在天，這學(xué)期學(xué)習(xí)努力的同學(xué)，面對(duì)考試，你應(yīng)該坦然了，因?yàn)椴还艹煽?jī)?nèi)绾危辽倌阕龅搅四隳壳澳芰Ψ秶鷥?nèi)的最好，就算考得不好，隨著你的能力增長(zhǎng)，你的成績(jī)一定可以穩(wěn)步提高的；既然努力了，哪怕失敗也不要緊，摔倒了爬起來(lái)就行了，沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)摔倒了在地上撒潑、打滾、哭爹喊娘吧？這學(xué)期學(xué)習(xí)不夠努力甚至原地踏步的同學(xué)，面對(duì)考試，你不應(yīng)該擔(dān)心成績(jī)不好會(huì)怎樣怎樣了，你更多的應(yīng)該考慮下學(xué)期怎樣過(guò)得有意義有價(jià)值了。
總之，謀事在人成事在天，緊張地復(fù)習(xí)，輕松地考試，相信大家一定可以取得你能力范圍內(nèi)的最好成績(jī)！加油！
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還在昨天，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束。本周，我們將迎來(lái)期末測(cè)試。爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功，為此我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、思想上認(rèn)真對(duì)待。期末檢測(cè)目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)測(cè)試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、心理上要合理定位。面對(duì)測(cè)試，不少人想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待，克服過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)，同往常一樣心靜，發(fā)揮出自己的最佳水平。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此，每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)融會(huì)貫通，特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”，爭(zhēng)取做到熟能生巧。
4、養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。參加測(cè)試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重策略，才能在測(cè)試中避免粗心等原因造成的失誤。希望大家要科學(xué)對(duì)待，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認(rèn)真思考，化難為易。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
期末測(cè)試也是對(duì)大家誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!在這次測(cè)試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。同學(xué)們，相信自己，沉著應(yīng)對(duì)，成功一定屬于你們!
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復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“搞好復(fù)習(xí)，微笑迎考”。
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下又迎來(lái)了新的一周，還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè)，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準(zhǔn)備，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。本周四，六年級(jí)的同學(xué)即將引來(lái)畢業(yè)升學(xué)考試，下周一，我們1~5年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試了。在剩下這僅僅一個(gè)星期里，我們應(yīng)該把握時(shí)間，做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是有無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
考試，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要。要想考出理想的成績(jī)，只有通過(guò)有效復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然規(guī)律，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來(lái)沒(méi)有真正意義上過(guò)目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識(shí)只有不斷重復(fù)的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生，是個(gè)記憶力超群的人。人們問(wèn)到他的記憶秘訣，他的回答是：重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù)，記住的知識(shí)就會(huì)在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘湯剩飯”。學(xué)過(guò)的知識(shí)，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能有牢固的記憶，才能應(yīng)用自如。但是，復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，兩次復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔至少應(yīng)大于30分鐘，但應(yīng)小于是16小時(shí)。因?yàn)椋绻?0分鐘內(nèi)就開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)，不僅不能提高記憶的效果，反而會(huì)對(duì)大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾，是弊大于利;而且16小時(shí)以后再?gòu)?fù)習(xí)，被遺忘的部分就比較多，就會(huì)白花很多的精力。此外，充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也非常重要。有人說(shuō)，用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人要比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，我們才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源。
同學(xué)們，考試也是一件苦中寓樂(lè)的事情，說(shuō)其苦，是因?yàn)榭荚嚽暗膹?fù)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng);說(shuō)其樂(lè)，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功?？荚囋诩?，請(qǐng)大家記住：“調(diào)整心態(tài)，微笑迎考”!同學(xué)們：“一分耕耘，一分收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后祝愿每位同學(xué)都旗開(kāi)得勝，取得理想的成績(jī)!
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇六
同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我們又迎來(lái)了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問(wèn)題。今天，我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。
有這樣一句格言：“對(duì)自己說(shuō)，我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢?我想，有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè)觀、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語(yǔ)言。
“我不行?！薄拔沂莻€(gè)沒(méi)用的人?！薄拔液鼙俊！蹦闶遣皇菚?huì)時(shí)常說(shuō)出這樣的話?如果是的話，要知道，你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會(huì)說(shuō)這是為了體現(xiàn)一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽(tīng)到你說(shuō)話的人，認(rèn)為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言，要自信而理直氣壯地說(shuō)：“我行!”
二、追求成功，但不必苛求完美。
對(duì)每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，總是認(rèn)為自己去做一定不會(huì)做得十分理想，其實(shí)，在別人眼里看來(lái)，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的，對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
三、要看到自己的長(zhǎng)處。
過(guò)于自信的人往往太看重自己的長(zhǎng)處，太看重別人的短處，因而會(huì)滋長(zhǎng)自傲;過(guò)于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長(zhǎng)處，因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果只看到自己的短處，經(jīng)常用自己的短處比別人的長(zhǎng)處，你就會(huì)經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí)，還要記住自己的長(zhǎng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)人都有值得驕傲的東西，要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵(lì)自己，對(duì)自己有積極的評(píng)價(jià)，就能產(chǎn)生自信。
四、試試看，你就行。
大著膽子在課堂上說(shuō)出你的想法，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行。鼓起勇氣，到臺(tái)上獻(xiàn)出你的拿手戲，你會(huì)欣喜地聽(tīng)見(jiàn)一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價(jià)值，對(duì)一次發(fā)言，一次競(jìng)賽，一次屬于你的機(jī)會(huì)，都要積極自信地去做，去嘗試，因?yàn)橹挥行袆?dòng)才是達(dá)到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來(lái)自責(zé)、懊悔與失敗。
同學(xué)們，讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。
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復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是：抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)迎考。臨近期末考試，也許大家都會(huì)覺(jué)得壓力大了一些，肩膀上的擔(dān)子重了一些。其實(shí)，大家也不必太過(guò)緊張，考試是為了檢測(cè)一學(xué)期所學(xué)是否鞏固才進(jìn)行的。只要你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，上好復(fù)習(xí)課，注意復(fù)習(xí)的方式與方法，考試就不成問(wèn)題了。
復(fù)習(xí)不外乎先整理知識(shí)塊，再針對(duì)自己薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，以達(dá)成揚(yáng)長(zhǎng)避短、長(zhǎng)短互補(bǔ)的目的。比如聽(tīng)寫：先整個(gè)完整地聽(tīng)寫一遍，把錯(cuò)的地方進(jìn)行強(qiáng)化，沒(méi)必要始終全部聽(tīng)寫，到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)聽(tīng)一下即可。
炎炎夏日，老師們?yōu)榱松虾脧?fù)習(xí)課，也進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí)備課。復(fù)習(xí)課不再僅僅是單純的聽(tīng)寫課、考試課，也穿插了大量的綜合練習(xí)、趣味練習(xí)。
同學(xué)們，抓緊時(shí)間、認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得令自己滿意的成績(jī)！
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：早上好!
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，新年的第四天，新的一周。今天我講話的主題是：以積極的態(tài)度迎接期末考試。
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已近一個(gè)學(xué)期了，四個(gè)月來(lái)，老師們克服了很多困難，認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉(zhuǎn)眼，今天已經(jīng)是第十九周的星期一了，也是我們這個(gè)學(xué)期的最后一周，更是我們老師和同學(xué)們最關(guān)心和最關(guān)鍵的一周，明天將舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)，作好充分準(zhǔn)備，力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)，為此特向全體師生提出如下幾點(diǎn)要求：
第二，要求全體同學(xué)要認(rèn)識(shí)到期末考試的重要性，在考試前要調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹(shù)立必勝信念，相信一份耕耘必會(huì)有一份收獲。
第三，要求全體班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)肅考試紀(jì)律?？荚囎鞅资且环N自欺欺人的行為，是最惡劣的行為，也是最嚴(yán)重的違紀(jì)行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生，也充分相信同學(xué)們會(huì)嚴(yán)肅考試紀(jì)律，尊重自己的人格，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
第四，遵守考試時(shí)間。我們明天的考試時(shí)間：上午8:30開(kāi)始考語(yǔ)文，下午2:30考數(shù)學(xué)，請(qǐng)我們?nèi)w師生嚴(yán)格按照考試時(shí)間參加監(jiān)考和考試。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情，說(shuō)其苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè)，通過(guò)一年年學(xué)習(xí)，知識(shí)積累和技能掌握不斷提升，通過(guò)一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來(lái)到我們學(xué)校的，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位，做好考前的一切準(zhǔn)備工作，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試，嚴(yán)格考試流程，確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。在做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備的同時(shí)，希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣，做文明學(xué)生。
同學(xué)們、老師們，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有收獲;相信自己我能行!
最后祝大家：期末考試取得優(yōu)異成績(jī)，祝大家新年愉快，寒假生活快樂(lè)!
我的講話完了，謝謝大家!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：溫故知新，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣?！边@是說(shuō)：溫習(xí)舊的知識(shí)，進(jìn)而懂得新的知識(shí)，這樣的人可以做老師了。他還說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。
由此可見(jiàn)，在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的同時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的`“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
相信大家已經(jīng)很明確了，我們的課文學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。再過(guò)一段時(shí)間，我們會(huì)面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期末階段性的檢測(cè)。
在此期間，同學(xué)們應(yīng)該安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要，大家千萬(wàn)不要忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是機(jī)械的抄、默、背，這無(wú)法喚起我們?nèi)魏螌W(xué)習(xí)興趣，還很容易產(chǎn)生大腦疲勞。在復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析難點(diǎn)，或歸類錯(cuò)題。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，多問(wèn)問(wèn)自己我是否理解了這些知識(shí)要點(diǎn)。
最后，給大家提供一些復(fù)習(xí)時(shí)的幾個(gè)小竅門：
1.憶：回憶學(xué)了哪些知識(shí)，重點(diǎn)是什么，老師是如何導(dǎo)入、分析的，象過(guò)電影一樣?？梢园垂P記回憶，也可以按教材綱目回憶;可以一個(gè)人單獨(dú)回憶，也可以幾個(gè)人相互啟發(fā)、補(bǔ)充回憶，總之，不拘一格。
2.讀：閱讀教材和筆記，同回憶對(duì)照，不僅加深了記憶，而且保證了知識(shí)的完整性。
3.思：把新知識(shí)歸納整理，形成一個(gè)小系統(tǒng)，然后納入到大系統(tǒng)中，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
最后，祝同學(xué)們?cè)谝院蟮臋z測(cè)中都能旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平！
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過(guò)幾天，我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天在國(guó)旗下講話的主題是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)。結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么，并且要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。不理解的問(wèn)題記及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真按時(shí)完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。
4.遵守紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得理想的成績(jī)，不辜負(fù)父母和老師的期望。
謝謝大家!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十三
大家早上好!我是來(lái)自_______班的____，今天我給大家?guī)?lái)的國(guó)旗下演講是《期末復(fù)習(xí)感言》。
期末就要到了，同時(shí)檢驗(yàn)我們一學(xué)期所成的期末考也就要到了。在這一階段，我們每一個(gè)人都應(yīng)為考出一個(gè)滿意的成績(jī)而努力地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)首先要用心，端正自己的態(tài)度，排除一些不良的情緒，畢竟過(guò)了期末考我們就迎來(lái)了渴望的寒假，只有期末考考好了，寒假才能玩得更開(kāi)心，更舒暢。但復(fù)習(xí)也要有一些好的方法，這樣就會(huì)事半功倍。這里我向大家介紹我的方法：
一、扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做，掌握好基礎(chǔ)。這就需要大家認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)寫好一份作業(yè)，不懂就問(wèn)，可以問(wèn)老師，也可以問(wèn)同學(xué)，力求能夠掌握好大部分知識(shí)。
二、要有重點(diǎn)，集中精神復(fù)習(xí)薄弱科目。平時(shí)多看看書本或參考書，掌握基本概念、基本方法、基本思想，爭(zhēng)取不在基礎(chǔ)上丟分。但這并不意味著就拋棄自己較好的科目，更不是不寫那些科目的作業(yè)。要確保薄弱科目有進(jìn)步，優(yōu)勢(shì)科目穩(wěn)中有進(jìn)。
三、勞逸結(jié)合。在繁忙的復(fù)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間讓自己放松一下?；蚩纯瓷缴系木G色，或走出教室，在走廊上走走，呼吸一下新鮮空氣，或偶爾打打籃球，踢踢足球。但同時(shí)也不能玩得過(guò)火，基本學(xué)習(xí)時(shí)間要保證，以免耽擱了復(fù)習(xí)，或者一不小心受傷，期末考不能考，使自己后悔莫及。
四、平時(shí)做試卷要像對(duì)待期末考那種態(tài)度。久而久之習(xí)慣了，也就不會(huì)在期末考中過(guò)度緊張，發(fā)揮不出真實(shí)成績(jī)。平時(shí)努力培養(yǎng)一個(gè)良好的心態(tài)，使自己輕輕松松應(yīng)試，然后高高興興取得好成績(jī)。
以上是我個(gè)人的方法，我相信你們每一個(gè)人都有你自己的好方法，我也祝愿你們每一個(gè)都能取得自己心目中的理想成績(jī)，祝你們健健康康、開(kāi)開(kāi)心心。
謝謝大家!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
9月10日，也就是明天，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!并輕輕地道一句：老師，您辛苦了!
每年的這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來(lái)表示對(duì)老師的感恩?？墒?，親愛(ài)的同學(xué)們，感恩老師，不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩老師，不僅僅是在于給老師送張賀卡，說(shuō)句祝福的話，而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里，并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。
我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;
我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
希望同學(xué)們從身邊的小事做起，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩!
同學(xué)們，你們走進(jìn)了新的.學(xué)年，老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天下。老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋焸?，節(jié)日快樂(lè)!”。
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十五
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
時(shí)間真的很快，眨眼，我們告別了2021年，迎來(lái)了一個(gè)新的2022年，每一次的場(chǎng)合的場(chǎng)合，也是我們學(xué)生最繁忙的階段，一個(gè)星期我們會(huì)歡迎期末考試。通過(guò)考試，學(xué)生學(xué)習(xí)自己的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)自己鞏固知識(shí)，調(diào)整未來(lái)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，找出學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，彌補(bǔ)差距。所以每個(gè)學(xué)生都必須對(duì)期末考試認(rèn)真，認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
首先，每個(gè)學(xué)生必須為自己的實(shí)際情況制定一個(gè)實(shí)用的目標(biāo)，最好寫下來(lái)，總是提醒自己，總是刺激自己。朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。
預(yù)備時(shí)間很短，但是善于安排的人可以利用這段時(shí)間向前邁進(jìn)一大步。時(shí)間是公平的，誰(shuí)吝嗇的時(shí)間，誰(shuí)是準(zhǔn)時(shí)的;誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間也浪費(fèi)了誰(shuí)。我們要抓住分鐘和秒鐘，少說(shuō)話空談更實(shí)用，提高學(xué)習(xí)效率。
孔子說(shuō)：溫暖，知道新的，這句話告訴我們學(xué)會(huì)注意審查，一個(gè)好學(xué)生肯定很重 學(xué)生評(píng)論。所以我希望每個(gè)學(xué)生在考試前的知識(shí)要仔細(xì)組織，分類，并進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧，努力熟悉，掌握。
考試是緊張的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到正確的對(duì)待?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是意志的脾氣?？荚噾?yīng)該緊張，但不要太緊張，冷靜和平靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)科學(xué)考試，仔細(xì)分析問(wèn)題，仔細(xì)檢查，第一次容易后艱難。要小心，首先看看主體，然后認(rèn)真思考排序思想，最后寫答案。
考試不僅要考察我們的學(xué)習(xí)知識(shí)，而且要考察我們的思想道德，一個(gè)人必須首先有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的心，以便利用自己的知識(shí)為社會(huì)的利益，有些人說(shuō)，小利益是意大利是德國(guó)，所以請(qǐng)不要羨慕所謂的欺騙成功的人，因?yàn)樗麄凃_了一會(huì)兒，不能傻瓜，與他們相比，你已經(jīng)是生活中的大贏家。
每個(gè)學(xué)生都想測(cè)試優(yōu)秀的成績(jī)，以回報(bào)我們的父母的辛勤工作和培養(yǎng)我們的老師。但測(cè)試結(jié)果必須不同，測(cè)試不好 我想仔細(xì)分析下一學(xué)期為什么要扭轉(zhuǎn)的原因，尤其是學(xué)生的第三年，還要根據(jù)期末考試的結(jié)果及時(shí)調(diào)整審查計(jì)劃。
學(xué)生，我們每個(gè)人都有個(gè)性，自尊，更多的是掙扎，不愿意回到心里。真誠(chéng)希望學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在本期末考試中可以超越自我，取得了良好的效果。
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“科學(xué)復(fù)習(xí)，輕松迎考”。再過(guò)幾天，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光”。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)中，要堅(jiān)持每天完成規(guī)定的作業(yè)，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中，我們要把容易錯(cuò)的知識(shí)查找出來(lái)，把知識(shí)的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。
課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查。預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，有善用腦。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上，適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育鍛煉，平時(shí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，書看久了可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，或散散步等，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。
期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，只要我們認(rèn)真了，所有困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
最后，希望同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都即將結(jié)束新課。進(jìn)入到復(fù)習(xí)中，為保證期末考試的優(yōu)異成績(jī)，今天利用國(guó)旗下的講話談復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)：
首先，全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
最后，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!謝謝大家!
看過(guò)期末復(fù)習(xí)教師代表國(guó)旗下講話稿的人還看了：
復(fù)習(xí)迎考教師國(guó)旗下講話稿篇十八
上午好!
今天國(guó)旗下講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試
轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。初一、初二本周三至周五三天進(jìn)行，初三在下周一和周二進(jìn)行。今天，我就這一次期中考試談幾點(diǎn)看法：
一、考試的意義：
期中考試是一個(gè)階段性的考試，是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查，便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，看看哪些知識(shí)沒(méi)有記住，哪些概念規(guī)律沒(méi)有理解。因此，考試是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人常想著要是沒(méi)有考試就好了，事實(shí)上，如果沒(méi)有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因此考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，督促我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。
同時(shí)，更有不少同學(xué)通過(guò)考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此可以說(shuō)，考試也是一個(gè)舞臺(tái)，我們每一位同學(xué)都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員，讓你盡情的表現(xiàn)一番，考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
考試還是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，還是作業(yè)沒(méi)認(rèn)真做，這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
二、復(fù)習(xí)技巧
其實(shí)，只要你平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課、獨(dú)立完成作業(yè)，一般都能取得較好的成績(jī)，但臨考前的復(fù)習(xí)也很重要，如果能制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在頭腦中建立起每一門學(xué)科的知識(shí)體系，明確哪是重點(diǎn)內(nèi)容、哪些內(nèi)容自已還沒(méi)掌握，這樣的話考試就能取得更好的成績(jī)。那么，該怎么復(fù)習(xí)呢?首先上課要專注。復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是重點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)知識(shí)會(huì)重點(diǎn)考，難點(diǎn)解決不了考試時(shí)肯定出錯(cuò)，最好把這些都記下來(lái)，課后再消化;其次復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容，課上或課后要自覺(jué)抽時(shí)間花功夫去背。有的同學(xué)需要強(qiáng)化某一類題目的訓(xùn)練，可以把以往做過(guò)的題目拿出來(lái)看一看，對(duì)做錯(cuò)的題目要好好的領(lǐng)悟，體會(huì)解題的技巧和方法，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。有的同學(xué)需要明確目標(biāo)調(diào)整心態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄，成績(jī)很不理想，其實(shí)你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的，是由你的態(tài)度決定的。優(yōu)秀生和差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為是完全不一樣的，成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天你會(huì)長(zhǎng)大，總有一天你也要教育別人，如果你沒(méi)有責(zé)任心，是永遠(yuǎn)不會(huì)有作為的。
三、誠(chéng)實(shí)考試
考試是件非常嚴(yán)肅的大事，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，因此考試還是一面照妖鏡，一些不誠(chéng)實(shí)的人就會(huì)在考試時(shí)通過(guò)作弊顯現(xiàn)出來(lái)。在這里我要告誡大家，千萬(wàn)不能作弊，要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情，否則既害了自己又害了集體。
學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊娜松L(zhǎng)而又正在起步;我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，每一位同學(xué)都能學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!