優(yōu)秀班級聯歡活動策劃書(案例12篇)

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    環(huán)境問題是全球關注的焦點之一,如何保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個人的責任。總結是一種對自己負責的態(tài)度,可以幫助我們更好地發(fā)展。遇到不懂的問題,可以請教老師或同學,一起解決。
    班級聯歡活動策劃書篇一
    活動背景:在這個六十四年的坎坷,六十四年的奮斗中,沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌,也沒有哪首詩能展現她的雄壯,唯獨樂章,如高山流水般訴說她的盛況。這樂章,氣勢恢宏,在神州大地回蕩;這樂章,動人心弦,讓人心潮澎湃!她的偉大,她的胸懷,她的成長,她的迅速發(fā)展,無不牽動我們每一個中國人的心,無不讓我們?yōu)橹院?。在這個特殊的日子中,作為新一代的年輕人,作為祖國未來的棟梁之才,我們希望用自己的方式,表達我們對祖國母親的熱愛,表達我們對祖國蓬勃發(fā)展,經濟蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強,永遠昌盛!
    活動主題:
    主辦班級:廣東培正學____系12級法學2班
    活動目的:
    (1)讓同學們認識到擁有愛國主義感情的重要性,提高我們的愛國主義覺悟,使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀,增強社會責任感與使命感,弘揚愛國主義思想。
    (2)通過愛國主義朗誦,表達我們對祖國的熱愛。
    (3)通過愛國主義活動,達到加強愛國主義教育的目的。
    (4)通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱,增強同學的民族凝聚力,培養(yǎng)學生的民族精神和國家自豪感。
    活動形式:采用多媒體課件播放,學生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式,通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學生為主體的活動形式,傳播愛國思想、增強民族凝聚力。
    .確定活動時間地點、活動開展:
    主持人、嘉賓、資料和設備等。
    時間:待定(進場時間,開始時間)
    地點:多媒體教室(詳細待定)
    主持人:黃利民李秋鳳
    邀請嘉賓:待定
    資料:演講稿一份(見附件1),主持人稿件兩份(見附件2),愛國主題視頻兩個,
    愛國主義歌曲(“紅旗飄
    (一)活動準備工作:
    1飄”、“團結就是力量”)
    設備:多媒體設備一套
    2.活動現場的布置和各項工作的安排。
    (1)班長主持各項準備工作的進行和擔任男主持,并寫好主持稿件。
    (2)副班長主持各項準備工作的進行和擔任女主持,并寫好主持稿件。
    (3)會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負責。
    (4)會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負責。
    (5)生活委員負責采購相關物品并把各項支出進賬。
    (6)學習委員負責朗誦稿,并負責各稿件的校對。
    (7)體育委員負責愛國主義歌曲教唱。
    (8)文娛委員負責主題班會的彩排工作。
    (9)團支書主持各項與團委溝通的工作和會場的就位。
    (10)現場攝影由學習委員與梁英杰共同負責。
    (11)梁丹朗誦,ppt制作由黎潤鈿負責。(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)
    (12)全體班干共同維持活動紀律,保證活動的順利進行。
    (二)活動主體
    1.活動整體框架:
    (1)開場白(由兩個主持人講話,約5分鐘)
    (2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為15分鐘)
    (3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)
    (4)愛國主義知識競答(10分鐘)
    (5)愛國主義特別節(jié)目(10分鐘)
    (6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)
    (7)活動總結(5分鐘)
    (8)同學們留下體會,相互討論、交流。(10分鐘)
    (9)班會結束,各班干組織同學退常
    2.具體流程:
    (1)開場白(5分鐘)
    a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。(1分鐘)
    b.講述這次活動的目的和意義。(4分鐘)
    (2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為20分鐘)
    a.首先觀看一段關于1949年新中國成立的'短視頻。(2分鐘)
    b.愛國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起,全部同學一起合唱“紅旗飄飄”。(6鐘)
    c.播放__年的閱兵式剪輯,主持人旁白。(12分鐘)
    (3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本策劃書最底的附件1處)
    a.播放愛國主義歌曲的純音樂.
    b.梁丹同學上臺朗誦詩歌《我的祖國》.
    (4)愛國主義知識競答(10分鐘)
    a.由兩位主持人負責主持。
    b.主持人讀出題目,大屏幕同時顯示出題目。
    c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后,誰最快站起來回答誰就勝利。
    (5)愛國主義特別節(jié)目(10分鐘)
    a.由生活委員負責發(fā)放氣球到每個同學手上。
    b.主持人發(fā)號司令,同學一起吹氣球,吹爆為止。
    c.本活動目的:用吹爆氣球的聲音代替禮炮,慶賀祖國60華誕,并表達出同學對祖國的熱愛之情。
    (6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)
    a.體育委員上臺。
    b.大屏幕顯示出歌詞,體育委員現場教唱。
    (7)活動總結(5分鐘)
    a.感謝老師、師姐的蒞臨,感謝同學們的到來、參與。
    b.由兩位主持人負責總結。
    c.表達對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務學院的心愿。
    (8)同學們留下體會,相互討論、交流。(10分鐘)
    a.首先討論這次活動的收獲,相互交流各自的體會。
    b.然后各自表達自己對祖國的熱愛。
    c.把自己的體會寫下
    (9)班會結束,各班干組織同學退常
    主題班會結束
    (三)經費預算:__元
    1.需要采購的物品
    (1)獎品:__、__、__(合共人民幣x元)
    (2)道具.:氣球、__(合共人民幣x元)
    (四)活動中應注意的問題及細節(jié):
    1.活動具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。
    2.主持人要有臨場應變措施。
    3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
    4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性,并做好彩排工作。
    5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則,保證游戲的公平、公證和安全性。
    6.要控制好各個環(huán)節(jié)的時間,盡量不要出現時間失控。
    7.活動結束請嘉賓先行離場,學生再解散。
    活動負責:廣東培正學院法學系12級法學2班班干
    主要參與者:廣東培正學院法學系12級法學2班
    班級聯歡活動策劃書篇二
    “團結互助,增進友誼”
    二、活動背景
    時值秋天,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動。
    三、活動目的
    1.豐富大家的課余生活,增進同學之間的友誼。
    2.享受生活的樂趣,為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。
    四、活動時間:
    __年10月13日(星期天)
    五、活動地點:
    靈谷峰
    六、活動班級:
    10307402物流管理(2)班
    七、活動成員
    八、活動流程
    1.上午8:00在長江學院門口集合,預計半個小時之后集合完畢出發(fā)。
    2.上午8:30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。
    3.到靈谷峰稍作休整后開始爬山,同學們可觀賞各大景點,合影留念。
    4.中午十二左右在靈谷峰寺用餐,費用平均分攤。
    5.下午兩點左右乘車回校。
    九、活動注意事項
    1.活動過程中聽從統一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責人聯系,不要擅做決定。
    2.衣著、鞋子要適合登山運動。
    3.每人都應該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。
    4.準備相應藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。
    5.記得帶傘,以防天氣有變。
    6.注意安全,過馬路要小心。
    7.垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
    8.負責人應該經常清點人數,防止有人掉隊。
    注:活動流程中出現的時間為預定時間,具體時間以實際為主。,
    班級聯歡活動策劃書篇三
    一、活動名稱:
    __9班參與“義務獻血”的志愿服務活動
    二、活動背景:
    鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動,同學們的積極性非常高,愛心社人手有限。我們__9班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動,待征得他們同意后,__9班學生便在義務獻血當天做起了志愿者。
    三、活動目的:
    1、同學們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望,讓他們感受到愛無處不在,這個社會是愛他們的,從而堅定病人戰(zhàn)勝困難的信心。
    2、在這個物欲橫流的社會,愛心并沒有丟失,它依然會在最被需要的時候出現。
    3、志愿服務活動是__9班表達愛心的一種方式。
    四、活動時間:
    20__年11月4號
    五、活動地點:
    華北水利水電文體中心前
    六、活動流程:
    1、11月4號早上七點多,__9班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯辦公室抬來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。
    2、準備好之后,便有不少同學過來獻血。我們志愿服務者給同學們分發(fā)表格,分發(fā)棉球,給他們倒開水,遞送食物。
    3、待同學們獻血完畢之后,志愿者陪他們聊天,安慰他們。
    七、活動意義:
    通過此次志愿服務活動,增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血,作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為,現已為整個社會所認同及倡導。愛人如愛己,作為大學生,我們應成為獻血行動的積極響應者。在讀書學習,慷慨激昂之余,應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。
    八、活動組織者:
    20__年__9班班委
    九、活動參與者:
    20__年__9班全體同學
    班級聯歡活動策劃書篇四
    為迎接20xx年元旦的.到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的禮貌建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確?;顒佑行?、安全、有好處地開展。
    安全、禮貌、和諧、熱烈、節(jié)約。
    1、時間:20xx年12月31日下午1:30——3:00
    2、形式:各班自行舉辦
    3、地點:本班教室
    1、特色統一性:
    各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,資料清新向上。
    2、加強互動性:
    以上報節(jié)目為主,穿插必須的小游戲,增強互動性。
    3、擴大參與性:
    爭取更多的學生參與此次聯歡活動。
    4、豐富欣賞性:
    參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核。節(jié)目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。
    聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)
    1:為保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:30分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。
    2、堅持禮貌、節(jié)約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、用心的資料成為聯歡會的主旋律。
    3、班主任應把聯歡會作為學生教育資料之一,對學生進行熱愛群眾、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。
    4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
    5、布置教室時,本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,能夠吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機能夠使用,但班主任應在場監(jiān)督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。
    6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,個性禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛(wèi)生。
    7、活動必須要按照規(guī)定時間結束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經學校檢查合格后,關掉所有電源,鎖好門窗按時離校。必須要將活動的具體時間告知家長。
    8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。
    補充說明:
    1、班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。
    2、牢固樹立“安全工作無小事”和“職責重于泰山”的思想,警鐘長鳴。
    3、31日聯歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點資料進行復查。
    4、對檢查中發(fā)現的安全事故隱患,立即報告。
    5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。
    班級聯歡活動策劃書篇五
    活動概要:將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身,從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點,將每一個的才華凝聚在一起,互相學習,互相提點,互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。
    活動價值:從現實狀態(tài)來講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時間適應大學的節(jié)奏,能在有效地時間內完成任務,能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。
    活動目的:
    1.爭取良好的代表指導,引導同學找到新的起點。
    2.鍛煉每一位班委的協調能力和合作精神。并對職務負責的態(tài)度。
    3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
    4.鼓舞大家展現自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動做好準備。
    5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學習當中去。
    活動步驟:
    1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。
    2.主持人將節(jié)目安排表分步朗讀,并朗讀串臺詞。
    3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。
    4.組織全體參與型游戲。
    5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團體。
    6.班長及班委代表活動總結。
    7.主持人朗讀閉幕詞。
    8.班歌散會,整理教室內務。(班歌為“朋友”)
    活動準備:
    1.競選主持人,采用自愿報名(于宣傳委員處),并將參與人選進行現場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項活動中優(yōu)先選擇。
    2.個人及團體的表演節(jié)目練習,并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
    4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。
    5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室,及各個環(huán)節(jié)。
    6.班委團體提前購買獎品,以及所用的物品。并出示單據。
    7.班長及組織委員提前申請教室,務必是多媒體教室。
    8.各參與人員積極準備,務必向最好發(fā)展。
    活動要求:
    1.全班參與,由紀檢委員實地考勤,出示結果。
    2.保持現場紀律、衛(wèi)生。
    3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。
    4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。
    5.對有些要緊之事酌情考慮。
    6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。
    活動備注:
    獎品為團體獎,個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。
    活動時間:下周2(10月26日)晚上18:00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。
    策劃書——張博星(衣楓)20__.10.21
    班級聯歡活動策劃書篇六
    活動引言:
    一、活動背景:
    臨床試驗班是__年剛剛組建的一個班級,我們的相處僅僅只有2個半月,同學之間的交流不是很多,可能有些同學還沒有適應這個新的集體。另外,但經過了大一一年的學習與生活,在不斷完善自我的過程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學習的疲憊,也許是學習的枯燥無味或大學中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒有了學習的激情與樂趣,在夢想的追逐過程中失去了動力,失去了方向。曾記得剛進大學來的我們是無畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒有了樂趣,沒有了沖勁,沒有了屬于我們時代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長,現在是一個新的開始,我們應再次背起行囊,繼續(xù)追夢。
    二、活動目的:
    2、切實增強同學們的心理素質,使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學生活
    3、為同學們在追逐夢想的道路上加油鼓勁。
    三、活動主題:
    追夢.心飛
    四、活動時間:
    __.11.16下午3:00-5:00
    五、活動地點:
    多媒體演播廳
    六、主持人:袁玉松、王艷娜
    七、參加人員:
    11級臨床實驗班全體同學
    八、活動內容策劃:
    1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學們入場坐好
    2、主持人先介紹本次活動背景
    3、主持人宣布活動正式開始
    4、介紹活動的主題及目的
    另一方面活躍氣氛做個很好的開場)
    利用三個篇章的話劇來貫穿活動的主題:
    第一幕:夢想起航(話劇表演)
    (講述的是一個大一新新生懷揣著美好的夢想,并帶著滿腔的熱血進入了大學)
    (1)同學們一起做一項素質拓展(利于合作)
    (2)欣賞歌曲(有關追夢)
    第二幕:夢想在路上(話劇表演)
    (講述的是主人公在大學的追夢旅途中遇到了種種困難和壓力,對自己的夢想產生了懷疑,甚至想要放棄)
    (1)由嘉賓參與帶著同學們做團輔游戲(2個哲理的有關夢想的)
    (2)詢問同學們對本次游戲的感觸
    (3)由嘉賓老師進行游戲總結
    第三幕:追夢繼續(xù)前行(話劇表演)
    (主人公在經歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢的方向以及決心,進而執(zhí)著的繼續(xù)追夢,但此次的追夢有著與以前完全不同的感覺)
    (1)放映勵志的視頻激勵同學。
    (2)朗誦:《追夢.心飛》
    (3)請嘉賓老師分析同學們的問題(在班會前以匿名形收集上來)與同學互動
    (4)主持人宣布活動接近尾聲并邀請嘉賓老師為本活動的總結性陳詞。
    尾聲:
    (1)《我相信》健美操的表演
    (3)結束語結束本次活動
    (4)會后工作:收拾會場做本次班會的總結材料
    活動的意義
    通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心里健康意識。我們來到了醫(yī)學院都奔著同一個夢想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。然而在這條路上可能會疲憊,壓卷、甚至堅持不下去,但這條路上有我們會一起走到終點,相互陪伴,相互鼓勵,共同尋找追夢的動力和信心,一起圓夢。另外,也增強班級凝聚力,提高了班級的凝聚力對我們班級今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動作用。
    班級聯歡活動策劃書篇七
    一、活動主題:與您相遇,一生珍惜!
    二、活動宗旨:玩的開心,說的出來!
    三、活動時間:__年5月6日晚7:00
    四、活動地點:圖文中心607
    五、活動背景:春風吹綠了大地,時間不經意間流逝,進入大學已經快一年了,在這將近一年的學習、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經歷了時間的考驗,我們學到了什么,有了哪些改變。屆時,本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。
    六、活動目的:通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設成一個團結向上的班級!
    七、活動流程:
    1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;
    2、游戲環(huán)節(jié);
    3、確定主題展開討論;
    a、回憶過去,珍惜現在,
    b、我們的改變,
    c、團結。
    八、人員安排:電腦操作:陳小飛
    贊助單位:合肥旅游網
    九、策劃書、主持人:夏真佳、李曉云
    十、打掃衛(wèi)生:當天值日生另加學委、勞動委員,組織委員。
    十一、注意事項:
    1、全班同學必須全部參與;
    2、主持人把握好話題;
    3、主義現場氣氛,不要冷場;
    4、時間限制,活動沖突以班級為重;
    5、說話注意,主持人注意觀察;
    6、前期準備工作完好。
    __-5-3
    11電子班班委
    班級聯歡活動策劃書篇八
    讓同學領略交誼舞的魅力的同時,加強同學之間的交流,明確自己的人生目標。
    1、xxx負責寫出策劃書
    2、xxx負責邀請交誼舞協會的5個會員,作為我班同學的老師。
    3、xxx負責確定活動地點以及會場的布置。
    4、xxx和方影負責采購食品和飲料玫瑰花五朵、礦泉水5瓶。
    5、班干部負責會場的物品和垃圾清理。
    1、將本班同學分為5個組,每個組一個老師。
    2、每組各自的老師教授恰恰,三十二步,兔子舞等集體舞。
    3、一段時間之后,每組進行比賽,和著音樂跳恰恰,三十二步,角逐1、2、3名以及優(yōu)勝者。
    4、比賽完后,感謝老師的指導,并送給老師禮物。
    5、同學們圍坐在教室里,聊聊進入大學后的收獲以及自己的人生目標。
    6、清理活動現場。
    這次活動能讓同學們學會基本的交誼舞動作。作為旅管專業(yè)的學生,這是一項必須掌握的基本技能,交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的交流,讓那些困惑的人不再困惑,讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關鍵階段,很多人覺得茫然,沒有目標,很容易墮落,所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用,很重要,意義非凡。
    本次舞會大家都很積極,參與程度很高。在舞會中,同學們都用心學舞,不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情,釋放出前所未有的豪情表現出對大學生活的熱愛。最后,全班同學都學會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結束后,大家圍坐在一起,暢所欲言,談兩年大學的收獲和人生目標,坦誠相言,拉近了彼此的距離促進了班級的和諧。總之,這次活動達到了預期的效果,以后,我班將創(chuàng)造更多交流機會。
    1、增加了同學之間的相互了解,同學之間通過本次活動都愿意表達自身的觀點,消除了他們之間的隔閡。
    總之,通過本次舞會大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟,讓大家成長了很多。
    班級聯歡活動策劃書篇九
    一、活動主題:
    放飛風箏,讓夢想翱翔
    二、活動背景:
    陽春三月,陽光燦爛,正值大好時節(jié),花紅柳綠,歡聲笑語,讓我們放飛風箏,放飛夢想與希望。
    在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分,既然我們有緣聚在一起,何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢?從陌生到熟悉,希望這一次活動能讓大家變得更親密,也能為大家留下一個美好的回憶!珍惜現在所擁有的友誼!
    三、活動目的:
    首先,通過這次活動,提高班級內部團結和凝聚力,加強同學們的交流和了解,增進同學之間的感情和友誼;其次,通過本次活動加深同學間的情意,提升團隊合作意識,進一步增強班級榮譽感和凝聚力,以及展現湖南師范大學樹達學院10級應用心理班的精神面貌。最后,通過本次活動緩解同學們的學習壓力,并為在以后的緊張學習中,同學們齊心協力,共榮共恥。
    四、活動時間:
    20____/3/日
    五、集合時間與地點:
    3月日早上10:00在學院田徑場集合
    六、活動地點:
    田徑場
    七、參加對象
    10級應用心理班32名同學
    八、活動具體事宜:
    1、活動經費及耗材:班費;風箏16只,線若干
    2、分配小組操作配合:
    擬對參加此活動的32名同學分為16組,2人1組。
    班級聯歡活動策劃書篇十
    《班級燒烤聚餐》
    陽光明媚,正是同學們踏青春游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們汽檢這個班級能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
    20xx年12月13日
    千龍湖度假村
    全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
    1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
    2、出發(fā)的時間定在早上9點整。請同學們在8點50在法學樓前面集合。
    3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上10點。
    4、到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。
    5、自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。(亮點2)
    6、玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)
    7、視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。
    8、大約16點,返校
    班級聯歡活動策劃書篇十一
    一、活動前言:
    二、活動目的:
    1、提高班級凝聚力,加強同學相互之間的了解,培養(yǎng)大家的班級意識的團隊意識。
    2、慶祝之前經管院團歌大合唱榮獲第一名的好成績
    三、活動地點:
    馬家山廣場維也納音樂會所
    四、活動時間
    12月12日下午1:30—5:00
    五、參與人員:
    物流一班全體同學
    六、組織人員:
    物流一班各班委
    七、活動具體安排
    2、在指定人員的帶領下來到活動舉辦地點,活動正式開始
    3、活動開始后,按座位順序一一點咯,每人必唱一首
    4、比唱歌曲結束后,各位同學自由點唱
    5、整個活動安排專人進行拍照
    八、注意事項
    1、注意個人隨身攜帶物品的安全,如手機等一定要放好
    2、k歌過程要避免一個同學霸占著話筒的情況,要讓每一個人都能有機會展示自己。
    班級聯歡活動策劃書篇十二
    將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身,從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點,將每一個的才華凝聚在一起,互相學習,互相提點,互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。
    從現實狀態(tài)來講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時間適應大學的節(jié)奏,能在有效地時間內完成任務,能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。
    1.爭取良好的代表指導,引導同學找到新的起點。
    2.鍛煉每一位班委的協調能力和合作精神。并對職務負責的態(tài)度。
    3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
    4.鼓舞大家展現自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動做好準備。
    5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學習當中去。
    1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。
    2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。
    3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。
    4.組織全體參與型游戲。
    5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團體。
    6.班長及班委代表活動總結。
    7.主持人朗讀閉幕詞。
    8.班歌散會,整理教室內務。(班歌為“朋友”)
    1.競選主持人,采用自愿報名(于宣傳委員處),并將參與人選進行現場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項活動中優(yōu)先選擇。
    2.個人及團體的表演節(jié)目練習,并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
    4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。
    5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室,及各個環(huán)節(jié)。
    6.班委團體提前購買獎品,以及所用的物品。并出示單據。
    7.班長及組織委員提前申請教室 ,務必是多媒體教室。
    8.各參與人員積極準備,務必向最好發(fā)展。
    1.全班參與,由紀檢委員實地考勤,出示結果。
    2.保持現場紀律、衛(wèi)生。
    3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。
    4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。
    5.對有些要緊之事酌情考慮。
    6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。
    獎品為團體獎,個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。
    活動時間:下周2(10月26日)晚上18:00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。
    策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21