總結(jié)可以幫助我們分析問題，找到解決方案。一個(gè)完美的總結(jié)，應(yīng)該包含具體的案例和實(shí)際的應(yīng)用。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
討論交流發(fā)言稿篇一
近日，在全國黨校工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)看齊意識(shí)，指出黨校是教育培訓(xùn)干部的地方，不斷把領(lǐng)導(dǎo)干部集中到黨校來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一個(gè)重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。
思想不統(tǒng)一，步調(diào)難一致;認(rèn)識(shí)不到位，行**分寸。增強(qiáng)看齊意識(shí)，就是要統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成心往一處想、勁往一處使的堅(jiān)強(qiáng)合力。
1月27日，劉家義審計(jì)長向全國審計(jì)機(jī)關(guān)發(fā)出了自覺“向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊”的號(hào)召，各級(jí)審計(jì)黨組織、黨員干部都要從自身做起，用以同志為的黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略來統(tǒng)一思想、加深認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊的自覺性和主動(dòng)性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央重大決策部署上來，。
在圍繞中心、服務(wù)大局上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的意識(shí)。
各級(jí)審計(jì)人員都要把目光聚焦在系統(tǒng)講話精神和黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略上來，圍繞“兩個(gè)看齊”要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。圍繞中央重大決策部署，進(jìn)一步增強(qiáng)胸懷大局、把握大勢、著眼大事意識(shí)，在服務(wù)中心、服務(wù)大局上因勢而謀、應(yīng)勢而動(dòng)、順勢而為。圍繞新常態(tài)、新要求、新任務(wù)，要正確把握審計(jì)工作的政治導(dǎo)向、思想導(dǎo)向、監(jiān)督導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向，在思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上自覺與黨中央“對(duì)表”，主動(dòng)與中央的重大決策部署、精神要求保持高度一致。
在政治紀(jì)律、政治規(guī)矩上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的自覺。
“不以規(guī)矩，不能成方圓”。守紀(jì)律、講規(guī)矩是每一個(gè)共產(chǎn)黨人的基本要求。因此，對(duì)廣大審計(jì)人員來說，增強(qiáng)看齊意識(shí)，就要在政治上講紀(jì)律、守規(guī)矩，把新黨章作為行動(dòng)指南，把《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)作為道德“高線”、紀(jì)律“底線”，在日常工作生活中恪守黨性原則，按制度辦事，按原則做人，做到在大是大非上嚴(yán)而又嚴(yán)、在小事小節(jié)上慎之又慎，始終把黨的政治紀(jì)律作為一條必須遵循的底線和紅線，任何情況下都不能逾越。
在機(jī)制改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的主動(dòng)。
1月26日，在中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第十二次會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)，要在適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)，去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板，從生產(chǎn)領(lǐng)域加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)供給，減少無效供給，擴(kuò)大有效供給。在這樣一個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)上，各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)、服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)，圍繞中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和全國審計(jì)工作會(huì)議總體部署，把審計(jì)監(jiān)督的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)聚焦服務(wù)“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板”五大任務(wù)上，在審計(jì)工作實(shí)踐中大力推進(jìn)政策落實(shí)、推進(jìn)公共資金高效使用、推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防范、推進(jìn)民生保障、推進(jìn)資源能源集約節(jié)約利用和環(huán)境保護(hù)、推進(jìn)依法行政、推進(jìn)反腐倡廉、推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新。同時(shí)加大對(duì)國有資源、國有資產(chǎn)、國有資金審計(jì)全覆蓋的力度和頻次，在新一輪的結(jié)構(gòu)性改革中發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督的生力軍作用，為地方黨委政府建好言、獻(xiàn)好策，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展保好駕、護(hù)好航。
在引導(dǎo)熱點(diǎn)、回應(yīng)難點(diǎn)上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)前，由于外部環(huán)境影響與內(nèi)部因素交織，經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著一些不確定因素，遇到前所未有的下行壓力在所難免。對(duì)于審計(jì)機(jī)關(guān)來說，服務(wù)新常態(tài)就要圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，樹立問題意識(shí)、增強(qiáng)問題觀念、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，創(chuàng)新審計(jì)工作思路、調(diào)整工作部署、完善工作舉措。尤其在熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上要增強(qiáng)向中央看齊的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。中央的重大決策部署要求到哪里，審計(jì)監(jiān)督服務(wù)的腳步就要跟進(jìn)到哪里，把領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、社會(huì)關(guān)注、百姓關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題擺在審計(jì)監(jiān)督更加突出的位置，通過審計(jì)實(shí)踐，把問題查清楚、原因分析透、建議提到位，以客觀公正的態(tài)度為百姓說話、替組織分憂，切實(shí)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)“衛(wèi)士”、政府“謀士”、反腐“勇士”的功能作用。
討論交流發(fā)言稿篇二
2月18日山西省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)在太原召開。省委以大討論牽引全年工作的開局，彰顯了山西在新時(shí)代攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取的堅(jiān)定決心。接著，各地先后召開“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
晉商是明時(shí)政府實(shí)行食鹽開中法，允許商人運(yùn)送糧草到邊鎮(zhèn)駐軍之地，買賣食鹽。山西商幫遠(yuǎn)離故土、捷足先登，從事販運(yùn)糧鹽的貿(mào)易，足跡遍布整個(gè)亞洲地區(qū)甚至整個(gè)歐洲市場。晉商最輝煌的時(shí)期是票號(hào)，從太谷三多堂、孔祥熙宅院、祁縣喬家大院、平遙日升昌票號(hào)等名勝古跡中可窺見一斑。進(jìn)取、開放、誠信的“晉商精神”是晉商留給山西的寶貴精神財(cái)富，這種精神貫穿到晉商的經(jīng)營意識(shí)、組織管理和道德品質(zhì)之中，對(duì)于今天山西改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為、轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造開拓創(chuàng)新、交流互動(dòng)、擔(dān)當(dāng)作為、實(shí)干興邦的干部隊(duì)伍具有重大意義。
弘揚(yáng)晉商精神，破除因循守舊的思想，著力解決創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，打造開拓創(chuàng)新的干部隊(duì)伍。弘揚(yáng)晉商敢為天下先的開拓精神，突破因循守舊的傳統(tǒng)，突破“無平地沃土之饒”的地理環(huán)境限制，靠自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、吃苦耐勞的堅(jiān)韌品質(zhì)，背起行囊，走上長途販運(yùn)糧鹽的貿(mào)易之路。當(dāng)前面臨著突破依賴資源的老路，破除因循守舊的思想，著力干部解決創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，打造開拓創(chuàng)新的干部隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，從思想上進(jìn)行改革創(chuàng)新，用容錯(cuò)機(jī)制激發(fā)干部的積極性、創(chuàng)新性。
弘揚(yáng)晉商精神，破除封閉狹隘的思想，著力解決開放意識(shí)不強(qiáng)，打造交流互動(dòng)的干部隊(duì)伍。弘揚(yáng)晉商開放的精神，突破封閉狹隘的傳統(tǒng)，突破“本分守舊”的人文環(huán)境限制，靠艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、敢為人先的開拓精神，不將生活局限于故土，不拘一格降人才的用人風(fēng)格，將開放、交流、互助的精神貫穿于商幫的運(yùn)輸之路、票號(hào)的經(jīng)營之道。當(dāng)前面臨著破除封閉狹隘的思想，著力解決干部開放意識(shí)不強(qiáng)，打造交流互動(dòng)的干部隊(duì)伍，為改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，從“引、留、育、用”四個(gè)方面不斷引進(jìn)各類人才，加強(qiáng)干部的掛職交流培訓(xùn)，打造交流互動(dòng)的干部隊(duì)伍。
弘揚(yáng)晉商精神，破除隨遇而安的思想，著力解決擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，打造擔(dān)當(dāng)作為的干部隊(duì)伍。弘揚(yáng)晉商誠實(shí)守信的敬業(yè)精神，突破隨遇而安、守?cái)傋拥乃枷?，靠同舟共?jì)的敬業(yè)精神、誠實(shí)守信的道德品質(zhì)，在艱苦卓絕的環(huán)境中闖出一條販運(yùn)糧鹽的絲綢之路。當(dāng)前面臨破除隨遇而安的思想，著力解決干部擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，打造責(zé)任心強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng)擅作為的干部隊(duì)伍，為改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，把引導(dǎo)激勵(lì)與責(zé)任機(jī)制結(jié)合起來，打造擔(dān)當(dāng)作為的干部隊(duì)伍。
弘揚(yáng)晉商精神，破除庸懶散慢的思想，著力解決效率意識(shí)不強(qiáng)，打造實(shí)干興邦的干部隊(duì)伍。弘揚(yáng)晉商積極進(jìn)取的精神，破除“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的思想，靠篤實(shí)不欺的信義精神，將晉商的美譽(yù)流傳于世，形成先義后利的經(jīng)營之道。當(dāng)前山西面臨著破除不作為、慢作為的瓶頸，著力解決干部效率意識(shí)不強(qiáng)，打造實(shí)干興邦的干部隊(duì)伍，為改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，從思想上進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，選樹典型進(jìn)行先鋒引導(dǎo)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀單位和個(gè)人，召開民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)，繼續(xù)做好脫貧攻堅(jiān)工作，打造實(shí)干興邦的干部隊(duì)伍。
討論交流發(fā)言稿篇三
魯迅先生說過：“不革新，是生存也為難的。”在這個(gè)激流勇進(jìn)的時(shí)代，我們必須要牢牢把握改革創(chuàng)新的先機(jī)來改進(jìn)不足，而這這不僅僅是國家和社會(huì)的責(zé)任，更是我們新時(shí)代大學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。盡管我們的能力十分有限，但我們?nèi)匀皇衷敢庳暙I(xiàn)自己的力量到這巨大的工程中。
第一，國家建設(shè)需要的有用人才。作為一名醫(yī)學(xué)生，如果我們把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路。古人講，既要“讀萬卷書”，又要“行萬里路”。這在一定程度上表明了人才成長的規(guī)律。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。所以如果有合適的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該自覺到基層一線去發(fā)揮我們的才能，到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉，到祖國和人民最需要的地方去進(jìn)行實(shí)踐，切實(shí)走好邁向社會(huì)的第一步。
第二，我們要把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。我們還要自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，多做關(guān)系集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見義勇為的好事，盡到對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)我們周圍的人，為發(fā)展社會(huì)主義和諧人際關(guān)系、形成良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份自己力量?！边@是胡主席對(duì)我們的四點(diǎn)希望。
第三，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，努力將書本知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)密切聯(lián)系起來，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地”的良好形象也是十分重要的?！爸薪y(tǒng)一”式和道德人格緊密結(jié)合在一起的。一個(gè)人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中，既要重視言，更要重視行。
總而言之，當(dāng)代大學(xué)生要掌握我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和最前沿的科學(xué)文化知識(shí)，以造福國家人民。沒有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)知識(shí)，就不能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就像古代思想家司馬光也說過：“才者，德之資也；德者，才之帥也?！币虼俗鳛橐幻L治醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生，我們要立足現(xiàn)在，展望未來，期待國家、社會(huì)以及我們長治醫(yī)學(xué)院的美好未來！
討論交流發(fā)言稿篇四
保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，需要我們開拓創(chuàng)新，善謀發(fā)展之策。一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國家要富強(qiáng)，都離不開艱苦奮斗。艱難困苦，玉汝于成。在艱難中起家立業(yè)，在困苦中成就偉業(yè)，在奮斗中創(chuàng)造輝煌，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是省委著眼全面拓展新局面，推動(dòng)山西高質(zhì)量發(fā)展作出的重大決策，是一場思想覺醒、革故鼎新的大討論，是一場強(qiáng)化舉措、勇攀高峰的大討論，是一場鳳凰涅槃、拓展新局面的大討論，關(guān)乎全省工作大局、各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，關(guān)乎全省人民的根本利益和長遠(yuǎn)利益。這次大討論層次高、規(guī)模大、準(zhǔn)備時(shí)間長，前期準(zhǔn)備工作非常充足，為搞好大討論奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
作為一名年輕的社區(qū)干部，結(jié)合自身工作實(shí)際情況，有以下心得體會(huì)：
一是要以破除思想保守僵化為準(zhǔn)，認(rèn)真對(duì)照文件，明確思想癥結(jié)所在，積極學(xué)習(xí)新思想，在日常工作中，主動(dòng)謀劃，在實(shí)際工作中邊干邊解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。
二是要以破除工作標(biāo)桿不高為準(zhǔn)，取其上者得其中，取其中者得其下。在工作中克服隨遇而安，要求不高，堅(jiān)持一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績。
三是要以破除“慵懶散漫”為準(zhǔn)，在工作過程中加強(qiáng)自律自覺，克服自由散漫作風(fēng)，實(shí)干擔(dān)當(dāng)，以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。
討論交流發(fā)言稿篇五
40年風(fēng)雷激蕩，如今我國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人民群眾收入水平持續(xù)提高，生活越來越好，民眾幸福感上升到了新的高度。
改革開放之所以取得偉大成就，一切都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)?！叭嗣裼兴?，改革就要有所應(yīng)”，中國共產(chǎn)黨從不畏懼改革，在革命斗爭和長期執(zhí)政中，非常善于不斷自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，面對(duì)挫折毅然奮起、歷經(jīng)磨難百折不撓、失誤之后撥亂反正，在堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤中，堅(jiān)守著先鋒隊(duì)的性質(zhì)、堅(jiān)守著科學(xué)的發(fā)展觀、堅(jiān)守著為人民服務(wù)的宗旨。勇于變革始終是我黨保持先進(jìn)性、純潔性的不竭源泉。黨的領(lǐng)導(dǎo)是改革開放的原動(dòng)力，正像習(xí)近平總書記總結(jié)的那樣：“我們黨作出實(shí)行改革開放的歷史性決策，是基于對(duì)黨和國家前途命運(yùn)的深刻把握，是基于對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié)，是基于對(duì)時(shí)代潮流的深刻洞察，是基于對(duì)人民群眾期盼和需要的深刻體悟?！?BR> 我們作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的中堅(jiān)力量，一定要高舉改革開放偉大旗幟，解放思想，解決制約發(fā)展的屏障，使每一名黨員干部做到“六個(gè)破除”，努力成為改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的“靠譜干部”，成為醫(yī)學(xué)教育改革創(chuàng)新的領(lǐng)頭雁。
要“破除僵化”，敢于探索。即破除僵化保守思想。首當(dāng)其沖的破解的方法是要對(duì)標(biāo)對(duì)表，找差距，解決思想問題。只有思想夠解放，解決問題的辦法才會(huì)有，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)才能改革和發(fā)展。我們學(xué)校六次黨代會(huì)提出的建設(shè)特色鮮明高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)和“兩個(gè)一百名”的建設(shè)思路，從思想深處破除一切不合時(shí)宜的僵化保守、不思進(jìn)取的觀念，增強(qiáng)改革意識(shí)，敢闖敢試，敢于探索新路子，更新新觀念，以改革創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。
習(xí)近平總書記指出：“如果不沉下心來抓落實(shí)，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是鏡中花、水中月?！闭鐝埧↓垥浽凇敖ㄔO(shè)高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)動(dòng)員大會(huì)”所要求的，我們不僅要真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，做到撲下身子實(shí)干，雷厲風(fēng)行快干，專業(yè)高效會(huì)干；更要高標(biāo)定位，高效產(chǎn)出，把對(duì)標(biāo)一流作為工作基本要求，把爭創(chuàng)一流作為自覺追求。
工作中去；我們不能做漂浮型干部，要爭做“靠譜”能委以重任的干部；要發(fā)揚(yáng)“跳起來摘桃子”的精神，不舍晝夜、奮起直追！
討論交流發(fā)言稿篇六
做一名“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員，是新時(shí)期黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。
努力做新時(shí)期合格黨員，首先要突出忠誠于黨這個(gè)核心，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，做到理論上成熟、思想上清醒、政治上堅(jiān)定、行動(dòng)上自覺。市人大會(huì)要在思想和行動(dòng)上始終與市委保持高度一致，緊緊圍繞全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局，服從服務(wù)于全市中心工作，把黨的主張轉(zhuǎn)化為全市人民的共同意志和自覺行動(dòng)，在依法履職中不斷提高服務(wù)發(fā)展的能力和水平。同時(shí)，要始終把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，忠實(shí)踐行黨章黨規(guī)，模范遵守國家憲法法律。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要更加注重底線思維，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，特別要管住自己的小節(jié)，規(guī)范自己的行為，從嚴(yán)從實(shí)改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不斷完善自己、提高自己。
做一名合格黨員，應(yīng)當(dāng)正直正派、誠實(shí)守信、忠誠擔(dān)當(dāng)，想問題、辦事情要敢于堅(jiān)持原則，公道正派，解決問題不帶私心，協(xié)調(diào)矛盾不偏不倚;要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做;增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，迎難而上，不打折扣，千方百計(jì)完成任務(wù)。開展“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，要牢固樹立在黨為黨意識(shí)，以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)桿，立足崗位，一心一意為黨工作;在日常工作中，舍得犧牲自己的業(yè)余時(shí)間，舍得犧牲自己的愛好興趣，靜得下心，俯得下身，無私無畏、默默無聞地勤奮工作;忠實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，自覺到群眾中去，關(guān)心群眾所想所盼，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，落腳點(diǎn)“合格黨員”。底線是事物質(zhì)變的分界線、做人做事的警戒線，不可踩、更不可越。黨員干部必須牢固樹立底線意識(shí)，時(shí)刻牢記越過底線的嚴(yán)重后果，始終警醒自己堅(jiān)守底線。
“合格”，就是符合標(biāo)準(zhǔn)。按理說，人只有符合標(biāo)準(zhǔn)，才能吸納為黨員;入了黨，進(jìn)一步改造、修煉，才能更像一名黨員。但并不是說，一個(gè)黨員隨著黨齡的增加，思想修養(yǎng)會(huì)自然提升，一個(gè)黨員干部隨著職位升遷，理想信念必然會(huì)更加堅(jiān)定;另外，我黨8700萬黨員也并不是人人都很“合格”，面對(duì)開放的世界、花花綠綠的現(xiàn)實(shí)，有人思想滑坡、有人跌倒受刑，為此，黨中央洞察入微、高瞻遠(yuǎn)矚，部署開展“兩學(xué)一做”。
本以為應(yīng)該是爭做“優(yōu)秀黨員”，乍一聽到這次活動(dòng)要求是“做合格黨員”，好像這活動(dòng)要求、標(biāo)準(zhǔn)不夠高，其實(shí)仔細(xì)琢磨起來，用黨章黨規(guī)一衡量，一個(gè)黨員要成為一名“合格黨員”并不容易，全黨所有黨員都成為一名“合格黨員”則更是不易!
單就《黨章》規(guī)定，哪些必須做，且要做好，哪些不能做，一點(diǎn)都不能碰?！饵h章》第七章《黨的紀(jì)律》既有堅(jiān)守理想信念宗旨“高線”，也有守紀(jì)處事做人“底線”，非一日之功，難保定力，只有久久為功，長期磨煉，方可堅(jiān)守。單說《黨章》第三條“黨員義務(wù)”八項(xiàng)，就不是輕而易舉可做到，做到了才能“合格”，做好了才可能“優(yōu)秀”。
新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，要求廣大黨員必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，使廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，自覺嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，不觸紅線，循規(guī)蹈矩。黨員就要堅(jiān)持以黨章黨規(guī)為標(biāo)尺，學(xué)以知之，以知促行，加強(qiáng)修煉，刻苦磨煉，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
一名黨員，要堅(jiān)決守住“合格”底線，按照黨章黨規(guī)基本規(guī)范，爭做真正的“合格”黨員。正因?yàn)槿绱耍皟蓪W(xué)一做”是要求所有黨員守住“合格”底線，按紀(jì)律標(biāo)尺落實(shí)行動(dòng)，爭做真正的“合格”黨員。黨組織要求每一名黨員不掉隊(duì)，這就要求全體黨員在思想上政治上行動(dòng)上向黨中央看齊，向黨章黨規(guī)看齊，自覺加強(qiáng)修煉磨煉，增強(qiáng)理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
黨章黨規(guī)是指路燈塔，人生一世，必須向理想的高峰，以鐵一般的信念意志勇敢攀登，不怕道路崎嶇，不怕風(fēng)吹雨打，爭做一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!要始終忠于黨，堅(jiān)持政治方向，堅(jiān)持自我完善，不斷修正錯(cuò)誤，校正航向，乘革命航船劈波浪，永遠(yuǎn)向前，爭做一名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”!
黨章是黨的根本大法，黨紀(jì)是黨章的具體化，學(xué)黨章、守黨紀(jì)，出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為了做合格黨員?！皩W(xué)是做之始，做是學(xué)之成”。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的執(zhí)行者，必須將學(xué)黨章、守黨紀(jì)與紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)踐緊密結(jié)合，做學(xué)用黨章、守護(hù)黨紀(jì)的典范，爭做政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的合格黨員。
以黨章黨紀(jì)為鏡子，砥礪黨性修養(yǎng)。黨章黨紀(jì)是檢驗(yàn)黨員黨性強(qiáng)弱、黨員合格與否的一面鏡子，最易看出一個(gè)黨員的“底色”、最能照出一個(gè)黨員的“成色”。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)時(shí)以黨章黨紀(jì)為鏡，既要照成績，尊崇黨章、遵守黨紀(jì)、把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，牢記黨員身份、增強(qiáng)黨性覺悟，自覺規(guī)范自己，做到一言一行“隨心所欲不逾矩”，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨;更要照缺點(diǎn)，以問題為導(dǎo)向，對(duì)照黨章黨紀(jì)查擺自己身上的問題，時(shí)時(shí)刻刻省思自身思想上、態(tài)度上、行為上、工作上、能力上存在的問題和不足，不斷“充電”完善自我。真正將黨章黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
以黨章黨紀(jì)為標(biāo)尺，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。黨章是黨的總規(guī)矩、總紀(jì)律。多次強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨，首先要尊崇黨章、嚴(yán)明紀(jì)律。黨章提供了一把刻度清晰的執(zhí)紀(jì)標(biāo)尺，紀(jì)委作為黨的紀(jì)律的維護(hù)者，首先要喚醒全體黨員的黨章黨紀(jì)意識(shí)，把黨章挺在執(zhí)紀(jì)監(jiān)督最前沿。形勢決定任務(wù)，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育契機(jī)，嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》，及時(shí)跟進(jìn)調(diào)整，緊緊依照黨章，把黨章黨紀(jì)貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程，堅(jiān)持用黨章黨紀(jì)衡量評(píng)價(jià)黨員干部的行為，使廣大黨員干部把黨章和準(zhǔn)則、條例等黨紀(jì)黨規(guī)銘刻于心、內(nèi)化于行，形成尊崇黨章、遵守黨紀(jì)的強(qiáng)烈意識(shí)和良好習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化日常監(jiān)督，抓早抓小抓苗頭，發(fā)現(xiàn)問題早提醒、早糾正。對(duì)不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，使黨員干部在尊黨章、守黨紀(jì)上形成“火爐效應(yīng)”，通過產(chǎn)生“燙”的記憶和條件反射，促使廣大黨員干部對(duì)紀(jì)律規(guī)矩心生畏懼，不敢不愿去隨意碰觸。
以黨章黨紀(jì)為規(guī)范，加強(qiáng)自身建設(shè)。黨章是共產(chǎn)黨人的“原教旨”，紀(jì)委履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的依據(jù)是黨章黨紀(jì)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要找準(zhǔn)職責(zé)定位，全面履行好黨章賦予的職責(zé)，以黨章黨紀(jì)作為紀(jì)檢監(jiān)察干部立身干事的規(guī)范，做“兩學(xué)一做”的引領(lǐng)者，帶頭學(xué)好黨章黨紀(jì)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身要把紀(jì)律立起來、嚴(yán)起來，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面實(shí)質(zhì)就是把黨章黨紀(jì)挺在最前沿，緊緊圍繞黨章黨紀(jì)聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，當(dāng)好嚴(yán)肅黨章黨紀(jì)的有力執(zhí)行者。以黨章黨紀(jì)為規(guī)范，以鐵的紀(jì)律打造忠誠于黨、讓人民放心的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部嚴(yán)教育、嚴(yán)管理、嚴(yán)監(jiān)督，做政治堅(jiān)定的明白人;嚴(yán)守組織紀(jì)律和組織原則，做表里如一的規(guī)矩人;嚴(yán)守辦案紀(jì)律，堅(jiān)持依紀(jì)依法辦案，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F面人;嚴(yán)守保密紀(jì)律，做守口如瓶的老實(shí)人;嚴(yán)守廉政紀(jì)律，做廉潔自律的清白人，當(dāng)好黨章黨紀(jì)的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。
討論交流發(fā)言稿篇七
駱惠寧出席并講話。駱
書記
的講話為全省全面開展大討論活動(dòng)指明了方向。“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論事關(guān)全局，意義重大。
開展此次大討論，是黨員干部思想解放的需要。習(xí)近平總書記曾指出：沖破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬，解放思想是首要的。解放思想可以使我們跳出條條框框限制、克服部門利益掣肘，破解各種利益固化的癥結(jié)，找準(zhǔn)突破的方向和著力點(diǎn)拿出有突破性的改革舉措、將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)前，部分黨員干部思想僵化、缺乏創(chuàng)新精神，缺乏敢闖敢試的拼勁。開展大討論，我們需要打開解放思想這個(gè)“總開關(guān)”，思想再解放、改革再深入、工作再抓實(shí)、破除僵化保守，在全省來一場學(xué)習(xí)的革命、思想的革命。黨員干部的思想解放，事關(guān)部門凝聚力與創(chuàng)造力，事關(guān)人民福祉的實(shí)現(xiàn)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。積極參與各類學(xué)習(xí)考察，在不斷學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)自身不足，在彼此交流中，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，敦促自己不斷“充電”進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我提升，以積極向上的干勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改,主動(dòng)求新，進(jìn)一步打造山西的新優(yōu)勢新動(dòng)力新形象。
開展此次大討論，是全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。2018年是改革開放40周年。我國一直以來堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)定不移的走改革開放路線，對(duì)此習(xí)近平總書記主席強(qiáng)調(diào)，改革開放這場中國的第二次革命，不僅深刻改變了中國，也深刻影響了世界。改革開放改變了我國，更促進(jìn)了我省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。要想實(shí)現(xiàn)新一輪的質(zhì)的飛躍，必須再次看清世界格局，看清我國的實(shí)力，踏踏實(shí)實(shí)的打開大門，迎進(jìn)來、走出去?，F(xiàn)在世界正在經(jīng)歷新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整，人類面臨的不穩(wěn)定不確定因素依然很多。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命給人類社會(huì)發(fā)展帶來新的機(jī)遇，也提出前所未有的挑戰(zhàn)。開展此次大討論，要破除資源依賴，堅(jiān)持以市場打開發(fā)展新通途，我堅(jiān)信我省依然可以在這次大變革中乘風(fēng)破浪。
開展此次大討論，是加強(qiáng)政治建設(shè)的需要。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們黨一定要有新氣象新作為。偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想是緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用的，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。但要清醒認(rèn)識(shí)到，我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題尚未得到根本解決。要深刻認(rèn)識(shí)到黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”是長期的、復(fù)雜的、尖銳的和嚴(yán)峻的。新時(shí)代黨所肩負(fù)的歷史任務(wù)是極其光榮而艱巨的，偉大的事業(yè)必須有堅(jiān)強(qiáng)的黨來領(lǐng)導(dǎo)，保證全黨服從中央，堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。開展此次大討論，要破除慵懶散漫，著力解決作風(fēng)不實(shí)問題，堅(jiān)持以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。
開展此次大討論，是提高工作質(zhì)量的需要。質(zhì)量是企業(yè)的生命，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸告別短缺經(jīng)濟(jì)。在買方市場條件下，企業(yè)間的競爭異常激烈，而競爭的實(shí)質(zhì)是質(zhì)量競爭，其結(jié)果是質(zhì)量好的企業(yè)必將淘汰質(zhì)量低劣的企業(yè)。高質(zhì)量產(chǎn)品與低質(zhì)量產(chǎn)品相比，生產(chǎn)成本相差無幾，但市場上的身價(jià)相差可能數(shù)倍;同時(shí)高質(zhì)量的生產(chǎn)制造過程降低了廢品率和各種消耗，這種低成本的生產(chǎn)過程直接給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)前人們生活水平大幅度提升，需要的是高質(zhì)量的產(chǎn)品享受，因此企業(yè)需要堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績，著力解決產(chǎn)品標(biāo)桿不高問題。只有這樣，企業(yè)才能在改革的潮流中不斷向前發(fā)展。
作為一名新時(shí)代的年輕黨員干部，在工作中要努力做解放思想的示范者，用改革的思維解決基層實(shí)際工作中的問題;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治站位，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;同時(shí)要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求約束自己，不斷完善自我，爭取為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
討論交流發(fā)言稿篇八
2月18日，全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)在太原召開。省委書記、省人大常委會(huì)主任駱惠寧出席并講話。駱書記的講話為全省全面開展大討論活動(dòng)指明了方向。“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論事關(guān)全局，意義重大。
開展此次大討論，是黨員干部思想解放的需要。習(xí)近平總書記曾指出：沖破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬，解放思想是首要的。解放思想可以使我們跳出條條框框限制、克服部門利益掣肘，破解各種利益固化的癥結(jié)，找準(zhǔn)突破的方向和著力點(diǎn)拿出有突破性的改革舉措、將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)前，部分黨員干部思想僵化、缺乏創(chuàng)新精神，缺乏敢闖敢試的拼勁。開展大討論，我們需要打開解放思想這個(gè)“總開關(guān)”，思想再解放、改革再深入、工作再抓實(shí)、破除僵化保守，在全省來一場學(xué)習(xí)的革命、思想的革命。黨員干部的思想解放，事關(guān)部門凝聚力與創(chuàng)造力，事關(guān)人民福祉的實(shí)現(xiàn)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。積極參與各類學(xué)習(xí)考察，在不斷學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)自身不足，在彼此交流中，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，敦促自己不斷“充電”進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我提升，以積極向上的干勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改,主動(dòng)求新，進(jìn)一步打造山西的新優(yōu)勢新動(dòng)力新形象。
開展此次大討論，是全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。2018年是改革開放40周年。我國一直以來堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)定不移的走改革開放路線，對(duì)此習(xí)近平總書記主席強(qiáng)調(diào)，改革開放這場中國的第二次革命，不僅深刻改變了中國，也深刻影響了世界。改革開放改變了我國，更促進(jìn)了我省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。要想實(shí)現(xiàn)新一輪的質(zhì)的飛躍，必須再次看清世界格局，看清我國的實(shí)力，踏踏實(shí)實(shí)的打開大門，迎進(jìn)來、走出去?，F(xiàn)在世界正在經(jīng)歷新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整，人類面臨的不穩(wěn)定不確定因素依然很多。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命給人類社會(huì)發(fā)展帶來新的機(jī)遇，也提出前所未有的挑戰(zhàn)。開展此次大討論，要破除資源依賴，堅(jiān)持以市場打開發(fā)展新通途，我堅(jiān)信我省依然可以在這次大變革中乘風(fēng)破浪。
開展此次大討論，是加強(qiáng)政治建設(shè)的需要。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們黨一定要有新氣象新作為。偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想是緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用的，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。但要清醒認(rèn)識(shí)到，我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題尚未得到根本解決。要深刻認(rèn)識(shí)到黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”是長期的、復(fù)雜的、尖銳的和嚴(yán)峻的。新時(shí)代黨所肩負(fù)的歷史任務(wù)是極其光榮而艱巨的，偉大的事業(yè)必須有堅(jiān)強(qiáng)的黨來領(lǐng)導(dǎo)，保證全黨服從中央，堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。開展此次大討論，要破除慵懶散漫，著力解決作風(fēng)不實(shí)問題，堅(jiān)持以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。
開展此次大討論，是提高工作質(zhì)量的需要。質(zhì)量是企業(yè)的生命， 隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸告別短缺經(jīng)濟(jì)。在買方市場條件下，企業(yè)間的競爭異常激烈，而競爭的實(shí)質(zhì)是質(zhì)量競爭，其結(jié)果是質(zhì)量好的企業(yè)必將淘汰質(zhì)量低劣的企業(yè)。高質(zhì)量產(chǎn)品與低質(zhì)量產(chǎn)品相比，生產(chǎn)成本相差無幾，但市場上的身價(jià)相差可能數(shù)倍;同時(shí)高質(zhì)量的生產(chǎn)制造過程降低了廢品率和各種消耗，這種低成本的生產(chǎn)過程直接給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)前人們生活水平大幅度提升，需要的是高質(zhì)量的產(chǎn)品享受，因此企業(yè)需要堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績，著力解決產(chǎn)品標(biāo)桿不高問題。只有這樣，企業(yè)才能在改革的潮流中不斷向前發(fā)展。
作為一名新時(shí)代的年輕黨員干部，在工作中要努力做解放思想的示范者，用改革的思維解決基層實(shí)際工作中的問題;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治站位，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;同時(shí)要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求約束自己，不斷完善自我，爭取為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
討論交流發(fā)言稿篇九
按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署和縣群教辦的具體安排，近期在全縣集中開展講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩大討論活動(dòng)，前不久在全縣領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會(huì)上聽取了縣委徐書記的重要講話，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在十八屆中紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話，省委關(guān)于嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定，以及焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等先進(jìn)共產(chǎn)黨員典型事跡，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力。下面就講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩從活動(dòng)怎么看、工作怎么干、自己怎么辦三個(gè)方面談?wù)勛约后w會(huì)和認(rèn)識(shí)。
一、關(guān)于活動(dòng)怎么看
必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;
必須遵循組織程序，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;
必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定;
必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些重要論述，深刻闡明了講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩的極端重要性，為加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩建設(shè)指明了方向。我縣這次集中開展講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩大討論，對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)、強(qiáng)化理想信念和規(guī)矩意識(shí)、保持黨員隊(duì)伍的純潔性、先進(jìn)性、戰(zhàn)斗性，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一都具有十分重大的意義。
講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩是政黨興衰成敗的關(guān)鍵。是否具有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是決定我們黨能否成為一個(gè)集中統(tǒng)一的馬克思主義政黨的首要條件，是思想建黨、組織建黨的重要保證。習(xí)近平總書記深刻指出：現(xiàn)代政黨都是有政治紀(jì)律要求的，沒有政治上的規(guī)矩就不能成其為政黨。政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?zé)o疑是一個(gè)政黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的約束性規(guī)范，是首要紀(jì)律，它決定著政黨的興衰，決定政黨事業(yè)的成敗。
講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩是黨永葆生機(jī)的根本。我們黨是一個(gè)具有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的馬克思主義政黨。嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩，是我們黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從革命黨到執(zhí)政黨的重要法寶和優(yōu)良傳統(tǒng)。從某種意義上講，紀(jì)律和規(guī)矩成就了中國共產(chǎn)黨、成就了新中國。反觀蘇共等世界上曾經(jīng)長期執(zhí)政的政黨，一夜之間分潰離析、丟失政權(quán)，究其原因就是紀(jì)律松散、規(guī)矩不彰。把明紀(jì)律守規(guī)矩?cái)[在黨的建設(shè)新的偉大工程中更加重要的位置，既是我黨寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)，也是黨內(nèi)外、國內(nèi)外眾多慘痛教訓(xùn)給予我們的深刻啟迪，更是我黨面臨嚴(yán)峻復(fù)雜挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)中國夢的必然選擇。作為一名黨員干部必須始終嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，時(shí)刻做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，以高度的政治自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
把握實(shí)踐性，把講規(guī)矩、守紀(jì)律落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)到生活中，做一個(gè)高尚的人、有道德的人、有益于黨的人、有益于人民的人，一個(gè)為黨增光添彩的人。
需要在信息化方面下功夫，提升審計(jì)監(jiān)督水平;
需要樹立法治思維，推進(jìn)依法審計(jì);
需要不斷思考創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)審計(jì)能力。所有這些，如果沒有鐵的紀(jì)律和規(guī)矩，我局審計(jì)事業(yè)不可能取得受到縣委、縣政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)肯定認(rèn)可的成績，今后也難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為此，作為一名黨員干部將以此次教育活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹立宗旨意識(shí)，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，以飽滿的工作熱情和進(jìn)取精神，克難攻堅(jiān)、銳意創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)審計(jì)事業(yè)發(fā)展的美好愿景不懈努力。
二、關(guān)于工作怎么干
不能情大于法，因感情因素而有失公正;
不能利壓倒法，為謀取私利而罔顧國法。
其次，認(rèn)真履行兩個(gè)職責(zé)，堅(jiān)持不懈抓好黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上，習(xí)近平同志指出：當(dāng)前反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，主要是在實(shí)現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利，腐敗活動(dòng)減少了但并沒有絕跡，反腐敗體制機(jī)制建立了但還不夠完善，思想教育加強(qiáng)了但思想防線還沒有筑牢，減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構(gòu)政治生態(tài)的工作艱巨繁重。這一論斷，振聾發(fā)聵，令人警醒。嚴(yán)守規(guī)矩和紀(jì)律、重構(gòu)政治生態(tài)，是全面從嚴(yán)治黨必須面對(duì)和解決的一個(gè)關(guān)鍵問題，是我們每一個(gè)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)肅擔(dān)當(dāng)?shù)闹卮笳呜?zé)任。
抓好支部建設(shè)，不斷提升局機(jī)關(guān)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作凸顯審計(jì)特色，要結(jié)合青年文明號(hào)、黨員先鋒崗等創(chuàng)建活動(dòng)，著力打造政治堅(jiān)定、素質(zhì)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、廉潔奉公、服務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的黨員隊(duì)伍。
三、關(guān)于自己怎么辦
習(xí)近平總書記在十八屆中紀(jì)委五次全會(huì)的講話指出要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)，這是對(duì)黨員干部增強(qiáng)黨性的總要求，作為一名黨員干部，應(yīng)時(shí)刻牢記這一教誨，努力爭做一名講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩的黨員干部。自覺用政治修身，按規(guī)矩辦事，守紀(jì)律底線。
一是堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)理論武裝。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，并將其作為自己思想和行動(dòng)的指南，堅(jiān)持原原本本、原汁原味地學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭思考，與本人的思想實(shí)際、工作實(shí)際緊密結(jié)合起來，細(xì)學(xué)細(xì)悟，入腦入心，做到真學(xué)真懂真信真用，堅(jiān)決反對(duì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)、當(dāng)成副業(yè)、敷衍應(yīng)付、淺嘗輒止、裝點(diǎn)門面、擺擺樣子的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持用習(xí)近平總書記系列講話精神武裝頭腦，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治靈魂。堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的崇高精神最求，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值追求，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在大是大非問題面前、在市場經(jīng)濟(jì)條件下的各種利益誘惑面前保持政治敏銳性、政治定力。要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記黨員身份，增強(qiáng)黨的意識(shí)，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，樹立群眾觀點(diǎn)，不與民爭利，維護(hù)群眾的利益，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
二是講政治、顧大局，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。把對(duì)黨忠誠作為講政治的首要原則來堅(jiān)持，自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委的重大決策部署，確保政令暢通，決策落地和執(zhí)行。一切以大局為重，克服部門保護(hù)主義和本位主義，不搞上有政策、下有對(duì)策，做到令行禁止，對(duì)上級(jí)各項(xiàng)方針政策不折不扣地執(zhí)行，并切實(shí)抓好落實(shí)。忠誠黨的組織，堅(jiān)決服從組織決定和安排，要相信組織、依靠組織，不搞任何非組織活動(dòng)。
三是講黨性、重團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)班子的凝聚力戰(zhàn)斗力。要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線，強(qiáng)化政治引領(lǐng)，突出政治功能，堅(jiān)持從政治高度來要求、約束和激勵(lì)黨員干部和自己的言行，要克服把黨內(nèi)組織生活等同于一般工作會(huì)議和群眾性活動(dòng)。黨內(nèi)政治生活要堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度，每個(gè)黨員必須參加黨的組織生活，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也要以普通黨員身份參加雙重組織生活，接受組織監(jiān)督、黨員監(jiān)督和制度約束。要以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)，敢于揭短亮丑，勇于直面問題，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)班子、對(duì)黨組織高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于批評(píng)和接受批評(píng)。要自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，營造和諧純潔健康、充滿正能量的機(jī)關(guān)氛圍。要堅(jiān)持五湖四海、開放包容，嚴(yán)禁以人劃線、團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派、不搞任何形式違反組織原則的小圈子活動(dòng)。堅(jiān)持相互理解、相互支持。班子成員之間、同志之間要相互尊重、相互配合，大事講原則、小事講風(fēng)格，不爭功諉過、不爭名奪利。堅(jiān)持言行一致、表里如一。要襟懷坦蕩、光明磊落、以誠相待、相互信任，堅(jiān)決反對(duì)會(huì)上不說、會(huì)下亂說、當(dāng)面一套、背后一套、口是心非、陽奉陰違、搬弄是非、挑撥離間。堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，做事要實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干，不做表面文章、搞花架子，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、服務(wù)基層，切實(shí)為基層群眾辦實(shí)事解難題。堅(jiān)持履職盡責(zé)、為官有為，要守土有責(zé)、主動(dòng)作為，樹立敬業(yè)精神、昂揚(yáng)斗志和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
討論交流發(fā)言稿篇十
40年風(fēng)雷激蕩，如今我國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人民群眾收入水平持續(xù)提高，生活越來越好，民眾幸福感上升到了新的高度。
改革開放之所以取得偉大成就，一切都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)?！叭嗣裼兴?，改革就要有所應(yīng)”，中國共產(chǎn)黨從不畏懼改革，在革命斗爭和長期執(zhí)政中，非常善于不斷自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，面對(duì)挫折毅然奮起、歷經(jīng)磨難百折不撓、失誤之后撥亂反正，在堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤中，堅(jiān)守著先鋒隊(duì)的性質(zhì)、堅(jiān)守著科學(xué)的發(fā)展觀、堅(jiān)守著為人民服務(wù)的宗旨。勇于變革始終是我黨保持先進(jìn)性、純潔性的不竭源泉。黨的領(lǐng)導(dǎo)是改革開放的原動(dòng)力，正像習(xí)近平總書記總結(jié)的那樣：“我們黨作出實(shí)行改革開放的歷史性決策，是基于對(duì)黨和國家前途命運(yùn)的深刻把握，是基于對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié)，是基于對(duì)時(shí)代潮流的深刻洞察，是基于對(duì)人民群眾期盼和需要的深刻體悟?！?BR> 我們作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的中堅(jiān)力量，一定要高舉改革開放偉大旗幟，解放思想，解決制約發(fā)展的屏障，使每一名黨員干部做到“六個(gè)破除”，努力成為改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的“靠譜干部”，成為醫(yī)學(xué)教育改革創(chuàng)新的領(lǐng)頭雁。
要“破除僵化”，敢于探索。即破除僵化保守思想。首當(dāng)其沖的破解的方法是要對(duì)標(biāo)對(duì)表，找差距，解決思想問題。只有思想夠解放，解決問題的辦法才會(huì)有，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)才能改革和發(fā)展。我們學(xué)校六次黨代會(huì)提出的建設(shè)特色鮮明高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)和“兩個(gè)一百名”的建設(shè)思路，從思想深處破除一切不合時(shí)宜的僵化保守、不思進(jìn)取的觀念，增強(qiáng)改革意識(shí)，敢闖敢試，敢于探索新路子，更新新觀念，以改革創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。
習(xí)近平總書記指出：“如果不沉下心來抓落實(shí)，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是鏡中花、水中月?！闭鐝埧↓垥浽凇敖ㄔO(shè)高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)動(dòng)員大會(huì)”所要求的，我們不僅要真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，做到撲下身子實(shí)干，雷厲風(fēng)行快干，專業(yè)高效會(huì)干;更要高標(biāo)定位，高效產(chǎn)出，把對(duì)標(biāo)一流作為工作基本要求，把爭創(chuàng)一流作為自覺追求。
我們要充分認(rèn)清“不進(jìn)是退、慢進(jìn)也是退”的現(xiàn)實(shí)，發(fā)揮“事在人為”的韌勁!要將一流意識(shí)、一流標(biāo)準(zhǔn)、一流目標(biāo)，真正內(nèi)化于心、外化于行，融入日常、貫穿始終，融入到黨建工作中去;我們不能做漂浮型干部，要爭做“靠譜”能委以重任的干部;要發(fā)揚(yáng)“跳起來摘桃子”的精神，不舍晝夜、奮起直追!
討論交流發(fā)言稿篇十一
人勤春來早，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。新春伊始，還處假期的我校緊鑼密鼓地組織了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論集中培訓(xùn)，彰顯了校黨委在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，表達(dá)了山醫(yī)人在新的一年攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅(jiān)定信心。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長，但科學(xué)緊湊、內(nèi)容豐富的課程安排，氛圍熱烈、見解獨(dú)到的研討交流，都讓我受益匪淺、感悟至深，可以說開辟了一片思想新天地。
一、深刻認(rèn)識(shí)開展大討論的重要意義，提高政治站位。
開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是省委作出的重要決策部署，目的就是要在全省上下推動(dòng)思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、工作再抓實(shí)，為在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面提供思想保障，以思想覺醒和開拓進(jìn)取實(shí)現(xiàn)新時(shí)代山西改革開放再出發(fā)。
在開班輔導(dǎo)中，張俊龍書記緊密圍繞省委關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論實(shí)施方案，就大討論的時(shí)代背景和目的意義、總體要求、主要任務(wù)、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行了深刻闡述與解讀，并強(qiáng)調(diào)要全面精準(zhǔn)把握省委要求，結(jié)合學(xué)校大討論工作方案，在吃透、弄通、會(huì)用上狠下功夫，為開展大討論做好政治和組織保障。張書記明確指出，學(xué)校組織開展好“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)上重要講話精神的關(guān)鍵舉措，是貫徹落實(shí)省委十一屆六次、七次全會(huì)和省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的現(xiàn)實(shí)需要，也是推動(dòng)高校黨建工作提質(zhì)增效和高等教育振興發(fā)展的具體行動(dòng)。我想，這更是校黨委對(duì)全校師生保持奮發(fā)有為精神狀態(tài)、致力改革創(chuàng)新提出的新要求。以大討論牽引全年工作開局，必將凝聚和激發(fā)全校上下奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴力量。
二、全面領(lǐng)會(huì)開展大討論的目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
此次培訓(xùn)，堅(jiān)持專題輔導(dǎo)和視頻教學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)、分組討論、現(xiàn)場答疑和交流發(fā)言相結(jié)合，通過聽取山西大學(xué)原黨委副書記鮑善冰教授和省市場監(jiān)管局副局長李志強(qiáng)教授對(duì)習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的講話精神、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和《在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展新局面——省委十一屆六次、七次、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神解讀》的專題報(bào)告解讀，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)了改革開放的歷史地位、巨大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和新時(shí)代推進(jìn)改革開放的重大要求，更加深刻認(rèn)識(shí)到省委開展大討論的必要性、緊迫性； 進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了《條例》精神，深入掌握發(fā)揮支部作用、開展支部工作、加強(qiáng)支部建設(shè)的方式方法；緊扣“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”主題，聚焦“六個(gè)破除”“六個(gè)著力解決”“六個(gè)堅(jiān)持”，準(zhǔn)確理解省委一系列新部署、新要求，主動(dòng)肩負(fù)起組織開展大討論的責(zé)任，更好地謀劃和推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作，努力使大討論在學(xué)院高起點(diǎn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)。
三、精準(zhǔn)把握開展大討論的方法步驟，激發(fā)奮進(jìn)力量
書記在開班儀式上特別強(qiáng)調(diào)，在開展大討論活動(dòng)中，要精心組織，嚴(yán)肅認(rèn)真，不僅要全面領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，同時(shí)要充分結(jié)合學(xué)校單位實(shí)際，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。通過兩天的學(xué)習(xí)交流，使我明白作為基層黨組織書記應(yīng)如何在大討論中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
一是要做解放思想的引領(lǐng)者。習(xí)近平同志在慶祝改革開放40周年大會(huì)上指出，40年來，我們始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。當(dāng)前，我們面臨全面深化改革、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、貫徹新發(fā)展理念等一系列艱巨任務(wù)，必須進(jìn)一步解放思想，用創(chuàng)新的思維和辦法應(yīng)對(duì)解決前進(jìn)道路上的新情況、新問題?；鶎狱h組織書記作為基層工作的組織者引領(lǐng)者，解放思想最根本的一條就是眼界要寬，確立敢于解放思想的信念。用改革的思維和辦法推進(jìn)工作，以改革的勇氣解決問題。
二是要做勇于創(chuàng)新的引領(lǐng)者。創(chuàng)新是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂，是社會(huì)進(jìn)步、事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。不懂創(chuàng)新就只能被淘汰。我想，開展大討論，最根本的是要把握改革創(chuàng)新這個(gè)靈魂，最關(guān)鍵的是落實(shí)到崗位創(chuàng)新上。在改革意識(shí)不強(qiáng)問題上，要聚焦具體問題看差距；在創(chuàng)新精神不足問題上，要通過討論明確創(chuàng)新工作的方向和路徑；在擴(kuò)大改革開放問題上，要聚焦目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)；在市場理念不濃問題上，著力在融合發(fā)展、擴(kuò)大開放、制度創(chuàng)新等方面求突破；在工作標(biāo)桿不高問題上，要在提質(zhì)對(duì)標(biāo)上展開討論爭創(chuàng)一流；在作風(fēng)不實(shí)問題上，要在執(zhí)紀(jì)問責(zé)和效能監(jiān)察上展開討論。要通過大討論切實(shí)把學(xué)院黨員干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委的決策部署上來，統(tǒng)一到學(xué)校改革與發(fā)展目標(biāo)上來，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，推動(dòng)校院改革發(fā)展。
三是要做擔(dān)當(dāng)作為的引領(lǐng)者者。毛澤東同志曾經(jīng)指出，正確的路線確定之后，干部就是決定的因素。省委和學(xué)校黨委已有決策部署，關(guān)鍵要看基層干部的落實(shí)。作為一名基層黨組織書記，要結(jié)合學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真組織好大討論，以身作則，謀劃方案，調(diào)動(dòng)起師生參與的積極性和主動(dòng)性，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)推動(dòng)大討論取得成效。當(dāng)前，要進(jìn)一步鞏固“三基建設(shè)”成效，、特別是要注重發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力推動(dòng)《條例》落到實(shí)處，見到實(shí)效，發(fā)揮好基層黨組織的政治引領(lǐng)功能；要提升黨員干部的政策水平、理論水平及基本能力，適應(yīng)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的需要，把基礎(chǔ)工作抓好抓扎實(shí)；要對(duì)標(biāo)一流，強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板，把工作標(biāo)桿立起來，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍；要及時(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路、促進(jìn)工作的新措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的新本領(lǐng)，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
總之，兩天的課程安排，爭針對(duì)性很強(qiáng)。我感到自己不僅在理論知識(shí)上“充了電”，而且在實(shí)踐能力上“加了油”。既增強(qiáng)了作為一名黨員尹黨員黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的使命感與責(zé)任感，也增強(qiáng)了推動(dòng)校院發(fā)展的事業(yè)心和進(jìn)取心。我將認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)班的所學(xué)所得，對(duì)照自身現(xiàn)狀、對(duì)照工作要求，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，切實(shí)把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際舉措，以更大的決心破除思想禁錮，激發(fā)工作活力，引導(dǎo)廣大黨員干部改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，努力創(chuàng)造無愧于新時(shí)代的新業(yè)績，為山醫(yī)百年華誕獻(xiàn)禮，為建設(shè)特色鮮明的高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。"
討論交流發(fā)言稿篇十二
嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，關(guān)鍵是加強(qiáng)紀(jì)律審查，沖著紀(jì)律去，體現(xiàn)黨內(nèi)審查特點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律權(quán)威。下面小編整理的強(qiáng)化看齊意識(shí) 嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩討論交流
發(fā)言稿
。歡迎借鑒。
當(dāng)前，中央正部署開展“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育。學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。做一名合格共產(chǎn)黨員，一條重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是講看齊。對(duì)于黨員干部來說，這不是個(gè)人的小事，而是事關(guān)政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是黨性要求。要經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊。
務(wù)必在思想上做到清醒警覺。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，講看齊首先要求在思想上看齊。要固本鑄魂、忠誠信仰。干任何事業(yè)決不能忘本忘祖、忘記初心。要保持清醒頭腦，十分清楚我們的根在哪里、本在哪里。堅(jiān)定對(duì)馬克思主義這份信仰、堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義這份信念，保持共產(chǎn)黨人姓“馬”姓“共”的本色，并矢志不渝為理想信念而奮斗，無論遇到什么困難和挫折都不動(dòng)搖、不背離。要明辨是非、堅(jiān)定自信。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，我們的道路、理論、制度，有著自己的鮮明特色和顯著優(yōu)勢，沒有任何理由讓我們推倒重來、另起爐灶。要擦亮眼睛，認(rèn)清本質(zhì)，每一個(gè)黨員干部都不能當(dāng)旁觀者，敢于亮劍發(fā)聲，敢于堅(jiān)決抵制錯(cuò)誤思想，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，旗幟鮮明、大張旗鼓地守護(hù)好馬克思主義、中國特色社會(huì)主義這一前沿陣地。
務(wù)必在政治上做到堅(jiān)定不移。
在政治上看齊，是大是大非問題。在這個(gè)問題上含糊不清，就是政治上的糊涂，就很難說是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。要站在政治的高度講看齊，始終堅(jiān)定正確的政治方向，善于從政治上觀察、分析、解決問題，做政治上的明白人。要在維護(hù)中央權(quán)威上堅(jiān)定不移。每一名黨員干部，都要堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，中央要求干什么就堅(jiān)定干什么，中央禁止什么就堅(jiān)決反對(duì)什么。要在增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)上堅(jiān)定不移。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。遇到重要問題或普遍性問題需要集體批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)，要及時(shí)召開民主生活會(huì)，把事情說清楚、談透徹;有了群眾反映，接到揭發(fā)檢舉，經(jīng)過查核確有輕微違規(guī)違紀(jì)行為，要讓犯錯(cuò)誤的同志在民主生活會(huì)上自我檢討，以此形成良好的黨內(nèi)風(fēng)氣。要在嚴(yán)守黨章黨規(guī)上堅(jiān)定不移。向黨章看齊，尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，經(jīng)常重溫、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，入腦入心、外化于行。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住為人為政做事的基準(zhǔn)和底線。
務(wù)必在行動(dòng)上做到堅(jiān)決有力。
行動(dòng)是反映精神面貌的鏡子。一名黨員的看齊意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，無法用工具來測量，主要體現(xiàn)在一言一行、一舉一動(dòng)中。要領(lǐng)會(huì)精神抓執(zhí)行。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。要不折不扣抓執(zhí)行。以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神和高效的作為，堅(jiān)決服務(wù)組織決定，視責(zé)任如泰山，視使命如生命，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)，抓一項(xiàng)成一項(xiàng)。要改革創(chuàng)新抓執(zhí)行。那種不顧實(shí)際情況，凡事都依賴上級(jí)發(fā)指示、出規(guī)定，甚至照搬上級(jí)文件，從方向到方向、從原則到原則，機(jī)械的、教條的做法是“懶漢”的行為。一些工作推不動(dòng)，往往或是老辦法不行，或是舊規(guī)定不管用。要善于研究新情況、采取新辦法、建立新制度推進(jìn)工作。正確處理好保證政令暢通和創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系，大力弘揚(yáng)創(chuàng)新求實(shí)的精神，真正以創(chuàng)造力提升執(zhí)行力。
近日，在全國黨校工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)看齊意識(shí)，指出黨校是教育培訓(xùn)干部的地方，不斷把領(lǐng)導(dǎo)干部集中到黨校來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一個(gè)重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。
思想不統(tǒng)一，步調(diào)難一致;認(rèn)識(shí)不到位，行動(dòng)亂分寸。增強(qiáng)看齊意識(shí)，就是要統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成心往一處想、勁往一處使的堅(jiān)強(qiáng)合力。
1月27日，劉家義審計(jì)長向全國審計(jì)機(jī)關(guān)發(fā)出了自覺“向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊”的號(hào)召，各級(jí)審計(jì)黨組織、黨員干部都要從自身做起，用以同志為的黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略來統(tǒng)一思想、加深認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊的自覺性和主動(dòng)性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央重大決策部署上來，。
在圍繞中心、服務(wù)大局上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的意識(shí)。
各級(jí)審計(jì)人員都要把目光聚焦在系統(tǒng)講話精神和黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略上來，圍繞“兩個(gè)看齊”要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。圍繞中央重大決策部署，進(jìn)一步增強(qiáng)胸懷大局、把握大勢、著眼大事意識(shí)，在服務(wù)中心、服務(wù)大局上因勢而謀、應(yīng)勢而動(dòng)、順勢而為。圍繞新常態(tài)、新要求、新任務(wù)，要正確把握審計(jì)工作的政治導(dǎo)向、思想導(dǎo)向、監(jiān)督導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向，在思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上自覺與黨中央“對(duì)表”，主動(dòng)與中央的重大決策部署、精神要求保持高度一致。
在政治紀(jì)律、政治規(guī)矩上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的自覺。
“不以規(guī)矩，不能成方圓”。守紀(jì)律 、講規(guī)矩是每一個(gè)共產(chǎn)黨人的基本要求。因此，對(duì)廣大審計(jì)人員來說，增強(qiáng)看齊意識(shí)，就要在政治上講紀(jì)律、守規(guī)矩，把新黨章作為行動(dòng)指南，把《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)作為道德“高線”、紀(jì)律“底線”，在日常工作生活中恪守黨性原則，按制度辦事，按原則做人，做到在大是大非上嚴(yán)而又嚴(yán)、在小事小節(jié)上慎之又慎，始終把黨的政治紀(jì)律作為一條必須遵循的底線和紅線，任何情況下都不能逾越。
在機(jī)制改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的主動(dòng)。
1月26日，在中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第十二次會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)，要在適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)，去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板，從生產(chǎn)領(lǐng)域加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)供給，減少無效供給，擴(kuò)大有效供給。在這樣一個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)上，各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)、服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)，圍繞中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和全國審計(jì)工作會(huì)議總體部署，把審計(jì)監(jiān)督的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)聚焦服務(wù)“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板”五大任務(wù)上，在審計(jì)工作實(shí)踐中大力推進(jìn)政策落實(shí)、推進(jìn)公共資金高效使用、推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防范、推進(jìn)民生保障、推進(jìn)資源能源集約節(jié)約利用和環(huán)境保護(hù)、推進(jìn)依法行政、推進(jìn)反腐倡廉、推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新。同時(shí)加大對(duì)國有資源、國有資產(chǎn)、國有資金審計(jì)全覆蓋的力度和頻次，在新一輪的結(jié)構(gòu)性改革中發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督的生力軍作用，為地方黨委政府建好言、獻(xiàn)好策，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展保好駕、護(hù)好航。
在引導(dǎo)熱點(diǎn)、回應(yīng)難點(diǎn)上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)前，由于外部環(huán)境影響與內(nèi)部因素交織，經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著一些不確定因素，遇到前所未有的下行壓力在所難免。對(duì)于審計(jì)機(jī)關(guān)來說，服務(wù)新常態(tài)就要圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，樹立問題意識(shí)、增強(qiáng)問題觀念、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，創(chuàng)新審計(jì)工作思路、調(diào)整工作部署、完善工作舉措。尤其在熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上要增強(qiáng)向中央看齊的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。中央的重大決策部署要求到哪里，審計(jì)監(jiān)督服務(wù)的腳步就要跟進(jìn)到哪里，把領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、社會(huì)關(guān)注、百姓關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題擺在審計(jì)監(jiān)督更加突出的位置，通過審計(jì)實(shí)踐，把問題查清楚、原因分析透、建議提到位，以客觀公正的態(tài)度為百姓說話、替組織分憂，切實(shí)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)“衛(wèi)士”、政府“謀士”、反腐“勇士”的功能作用。
討論交流發(fā)言稿篇十三
今天，按照群教活動(dòng)要求，大家在一起討論“如何爭當(dāng)好干部”。領(lǐng)導(dǎo)安排機(jī)關(guān)8個(gè)年紀(jì)大的同志發(fā)言，談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我是其中之一。這并不能說明我是一個(gè)好干部，只能說明我在機(jī)關(guān)工作時(shí)間長，先給我一個(gè)與大家交流溝通的機(jī)會(huì)。
“如何當(dāng)一個(gè)好干部”，網(wǎng)上一查，冠冕堂皇的大道理一大堆，照抄，我會(huì)從內(nèi)心深處鄙視自己的虛偽。所以，我只想從我到鎮(zhèn)機(jī)關(guān)27年來的跌跌撞撞、得得失失的歷程中談個(gè)人感想，博老同志一笑，給青年人一個(gè)警醒或回收一個(gè)不屑。
進(jìn)入公務(wù)員這個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)人就會(huì)時(shí)時(shí)面臨著“能否升官”這個(gè)問題。想升官，是值得肯定的，因?yàn)椴幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。而“升官與否”這個(gè)問題個(gè)人永遠(yuǎn)無解，一山望著一山高，它象魔鬼一樣折磨著在行政這個(gè)領(lǐng)域的每個(gè)人，然能否升官涉及很多不為人知的復(fù)雜因素。因此，在這個(gè)圍城里的每個(gè)人要在自覺或不自覺中不斷定位和修正自己的從政動(dòng)機(jī)。我認(rèn)為，從政動(dòng)機(jī)要把握一條基本底線，那就是把從政當(dāng)作一種謀求生存的手段和職業(yè)。它“吃不飽”但絕對(duì)“餓不死”。那些“吃得大腹便便”的隨時(shí)或有牢獄之災(zāi)，有幸免于牢獄之災(zāi)的正是導(dǎo)致眼下“民仇官”的原因之一。能升則進(jìn)，不升則守住這條底線，就可以剔除心中一些浮躁，少一些自怨自艾，怨天尤人，從而保持心態(tài)平和。
很早就有一句經(jīng)典論斷，“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”，為此句話一位專家還出了一本書，書名就是這句話。此書我沒看過，因?yàn)槲覜]有必要讀此書了，但我建議青年人讀一讀，對(duì)這句話的我個(gè)人的體會(huì)就是：
1、有心事。就是心中裝事，眼前看事，手中抓事。也就是說，要清楚自己今天、明天要做什么事，然后靜下來按輕重緩急，有條不紊地一件一件完成。不能頭發(fā)胡子一把抓，把自己搞得緊緊張張、糊里糊涂，結(jié)果一件事也沒抓好，一團(tuán)糟，從而影響自己的心情與情緒。要時(shí)時(shí)留心觀察別人怎么處理同樣一件事，總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn)，達(dá)到舉一返三的效果，這樣做了，機(jī)遇就會(huì)不期而至。
2、注重積累
厚積薄發(fā)。注重積累是需要“勤奮”的，所謂“腦勤、手勤、腳勤”等“五勤”大家都知道，我想說的要把“勤”字功夫做足做到位，就需要有“肯于吃虧、甘于寂寞”的精神。特別是年青人更要做到這點(diǎn)。力氣去了有來的，精力去了會(huì)還原，吃了一點(diǎn)虧總會(huì)有回報(bào)的。感到寂寞的時(shí)候也正是磨煉自己心志和能力的時(shí)候。
三、牢騷解決不了問題。
我原是一個(gè)很愛發(fā)牢騷的人，和網(wǎng)上一些憤青一樣，到現(xiàn)在這個(gè)毛病也沒完全改掉。在機(jī)關(guān)工作，牢騷大致來自領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，來自同事間摩擦與不理解，來自日常生活中的諸多不如意。我曾勸一位年青人：干事多的人比不干事的人受到的批評(píng)相對(duì)要多些，能聽到批評(píng)是好事，一則表明你在做事。二則可以變批評(píng)為動(dòng)力，把事做完美，從而提高自己的辦事能力、辦事效率。同事間的摩擦與不理解可以隨著時(shí)間變淡變?yōu)槔斫?。要知道，愛一個(gè)人很容易，而恨一個(gè)人卻很難。至于日常生活中的不如意，只要不觸犯自己的原則底線，完全可以用一笑來解決，不必太在意，做到問心無愧就行了。而發(fā)牢騷永遠(yuǎn)解決不了問題，只有沉下心來，靜心靜氣地深入進(jìn)去才能找到解決問題的途徑與方法。毛主席說：“牢騷過甚防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”，值得人一輩子去琢磨。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有壓力，有壓力并非壞事，有壓力就可以鍛煉我們的意志，使我們不致過于脆弱。網(wǎng)絡(luò)上流傳著一個(gè)段子，其中一句是：今天上班，明天還想上班，就是事業(yè)，今天上班，明天還得上班，這就職業(yè)，既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就得承受它的壓力，沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就沒有進(jìn)步。
但如果長期獨(dú)立面對(duì)過重的思想、工作、生活中的“鴨梨山大”而不尋求釋壓減壓，會(huì)讓人精神崩潰，身體健康受損。因此，我們要學(xué)會(huì)自我釋壓減壓。
1、找自己信得過的長輩或死黨聊一聊，傾訴心中的憤恨、不滿、焦慮、沮喪等情緒，尋求安慰勸解、尋求鼓勵(lì)支持，和他們一起尋找壓力源，從而找到釋放減壓之道。
2、找個(gè)無人的地方大吼幾聲，釋放壓力。或是干脆痛痛快快哭一場。雖然男兒有淚不輕彈，但到了傷心處時(shí)，還只有如此才可以釋放出壓力和情緒，哭過后擦干眼淚從頭再來。
人的一生“喜、怒、哀、樂、愛、惡、愁”雜陳，但究其實(shí)質(zhì)，我們?nèi)巳硕荚谧非笃渲械南矘?。因此，我們要學(xué)會(huì)在工作中找樂。如果我們對(duì)待自己的工作抱“混”的態(tài)度，則會(huì)絞盡腦汁想著自己怎樣能夠混下去。與其這樣，不如簡單一點(diǎn)，將這些精力放在工作上，說不定因此在工作中取得非凡的成績。
前面我說把從政當(dāng)成一種謀生手段，這是底線，如果撥高點(diǎn)境界，把工作當(dāng)成一種自我生存價(jià)值的體現(xiàn)方式，那么就會(huì)從內(nèi)心重視它、喜歡它，這樣我們就可以從工作本身中找到許多的樂趣和快樂，使自己的生活變得更加充實(shí)幸福。
消極和不妥之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
討論交流發(fā)言稿篇十四
各位老師：
你們好！
今天，我來把自己在培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的一些做法跟大家交流一下。
平臺(tái)很重要。我是一個(gè)有著教齡的小學(xué)語文老師，以前在培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣方面，自己一個(gè)人是閉門造車，收效甚微。近兩三年，我開拓了眼界，先后去南京參加了“七彩語文”現(xiàn)場觀摩，去無錫參加了“現(xiàn)代與經(jīng)典”現(xiàn)場觀摩，去深圳參加了東南教科所組織的兒童閱讀課程推進(jìn)大會(huì)，特別是加入“親近母語”團(tuán)隊(duì)后，感覺自己提升了不少，教學(xué)的實(shí)效也確實(shí)有了提高。
引領(lǐng)學(xué)生閱讀首先需要氛圍?！拔以敢庀嘈乓恍﹥和喿x推廣人的結(jié)論：如果你的家里有書架，而書架上的書達(dá)到了200本，那你的孩子愛上書的可能性可以達(dá)到60﹪。我很喜歡60﹪這個(gè)‘可能性’——既給你希望，又讓你覺得很真實(shí)?！?BR> 初次接手這個(gè)班級(jí)，我立刻著手建立班級(jí)圖書角，號(hào)召學(xué)生將自己看過的書籍帶到教室來，我還把自己兒子看過的書籍也貢獻(xiàn)出來。然而學(xué)生帶來的書籍?dāng)?shù)量不多，有閱讀價(jià)值的書更少，什么漫畫書啦，作文書啦，占了一半。我腦海里涌現(xiàn)了一個(gè)想法，——為學(xué)生購買一批適合閱讀的課外書。但費(fèi)用從哪出呢？總不能自掏腰包吧，找學(xué)校報(bào)銷更是不現(xiàn)實(shí)。
我在課題組長徐老師指引下，想到了發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。我在家長微信群當(dāng)中倡議：為班級(jí)學(xué)生添置圖書，購置書柜。由家長代表在網(wǎng)上購書，產(chǎn)生費(fèi)用大家均攤，賬目公開。老師只提供書目，不插手賬目，不指定購書地點(diǎn)，自然也就沒有違背師德的瓜田李下的嫌疑了。
家長們的反應(yīng)很強(qiáng)烈，讓我很感動(dòng)。于是我按照自己的想法去做。我把教育部推薦的小學(xué)生閱讀書目和“親近母語”課題組在xxxx年度推薦的書目進(jìn)行匯總，發(fā)給家長去選購書籍。經(jīng)過一個(gè)月的籌備，班級(jí)的圖書柜已經(jīng)實(shí)現(xiàn)雛形了。這里值得一提的是，圖書柜是一個(gè)熱心的家長自己做的，而且沒有收取任何費(fèi)用。等于說是他個(gè)人捐贈(zèng)給班級(jí)使用的。
我根據(jù)這些圖書內(nèi)容的深淺度分為三大類：一類書學(xué)生自由借閱，隨時(shí)借隨時(shí)還，不需要履行任何手續(xù)；二類書是在統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一發(fā)放，人手一冊(cè)，看完可以互相交換傳閱，這類書基本都是繪本（圖畫書）；三類書是短時(shí)間內(nèi)看不完的，可以借回家，要登記的。為此，我打印了圖書借閱記錄簿，還培養(yǎng)了三個(gè)學(xué)生當(dāng)圖書管理員，讓自己從瑣碎的借閱當(dāng)中抽身出來，也讓學(xué)生的管理能力得到鍛煉。
二年級(jí)孩子獨(dú)立閱讀能力不強(qiáng)，我就動(dòng)員家長跟孩子一起進(jìn)行親子共讀。我也贊成不能過早地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立閱讀能力，因?yàn)楹⒆拥睦斫饽芰€是很有限，一些生僻詞語會(huì)影響孩子閱讀的連貫性。家長跟孩子一起閱讀可以幫孩子掃除一些障礙，進(jìn)行交流。在學(xué)校里，有空閑時(shí)間我會(huì)給學(xué)生大聲朗讀。
還有一引起家長的意識(shí)跟不上，我就讓那些優(yōu)秀的家長在班級(jí)微信群里經(jīng)常反饋孩子的閱讀進(jìn)展，帶動(dòng)更多的家長參與進(jìn)來，讓更多的家長意識(shí)到家長的陪伴孩子的閱讀是很有必要的。氣可鼓，不可泄。我對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生看書進(jìn)行表揚(yáng)，看完一本書就獎(jiǎng)勵(lì)一張小獎(jiǎng)狀，達(dá)到了五張獎(jiǎng)狀就發(fā)一個(gè)益智類玩具獎(jiǎng)品。
孩子看書終歸有些隨意，理解膚淺，老師的引領(lǐng)是必不可少的。我就開展全班共看一本書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生看整本書進(jìn)行有效指導(dǎo)，經(jīng)常跟學(xué)生交流看書的體會(huì)，也就是課題組所說的聊書。跟學(xué)生聊書，我一般采用三步走的策略，首先進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生閱讀欲望，然后督促學(xué)生靜心閱讀，最后還有一個(gè)交流討論的環(huán)節(jié)。目前，我班學(xué)生共讀了五本書，分別是《一年級(jí)大個(gè)子和二年級(jí)小個(gè)子》《了不起的狐貍爸爸》《小熊溫尼菩》《木偶奇遇記》《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》。
低年級(jí)堅(jiān)持讓孩子大聲誦讀帶韻味的詩文很有好處。我在班級(jí)當(dāng)中推行“日有所誦”將近一年了。對(duì)于二年級(jí)小朋友來說，在規(guī)定課時(shí)之內(nèi)，在完成教學(xué)任務(wù)的情況下，一篇一篇讀通，背熟，還要弄個(gè)一知半解，真不是一件容易的事。學(xué)生最初的新鮮感已經(jīng)慢慢淡化，不少學(xué)生已露疲態(tài)。我也因?yàn)榻虒W(xué)進(jìn)度的問題，各種大型活動(dòng)的沖擊，有時(shí)思想上也會(huì)有些松動(dòng)。每晚我都翻幾頁薛瑞萍的《我們班的'閱讀日志》，我又堅(jiān)定信念，必須堅(jiān)持下去，我要想辦法激發(fā)孩子們的熱情。
剛開始，我是每天帶學(xué)生背一首，但有些學(xué)生完成有困難。我就跟學(xué)生比賽背，看誰比老師先背會(huì)，讓學(xué)生說說自己為什么背得快。對(duì)于不會(huì)背的學(xué)生，我不再強(qiáng)求，但要求回家大聲讀給父母聽；對(duì)于會(huì)背的學(xué)生，我獎(jiǎng)勵(lì)小紅花、小獎(jiǎng)狀。這樣他們的主動(dòng)性大大增強(qiáng)，閱讀習(xí)慣得到培養(yǎng)。
后來，我又學(xué)習(xí)其他老師的做法：一周讀一個(gè)單元，周一通講通讀，每天都循環(huán)讀，力求熟讀成誦。有些老師講解時(shí)難免上成了語文課。我總是提醒自己不要穿新鞋，走老路。書讀百遍，其義自見。除了有少量的語句較為生澀，的確需要講解以外，大多數(shù)文章我還是帶著學(xué)生一起大聲讀。
時(shí)間不夠，我就擠。下雨天，做操時(shí)間自然是黃金時(shí)間；班會(huì)課，身為語文老師，自然也可以謀些“學(xué)科私利”了。
語言的積累不是一朝一夕的工夫，水滴石穿，繩鋸木斷。我一定會(huì)用朗朗書聲為他們構(gòu)筑一個(gè)溫馨的成長環(huán)境。
當(dāng)然，我不會(huì)忘記“讀寫結(jié)合”這一項(xiàng)語文的訓(xùn)練要求。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生寫短小的日記，最好能運(yùn)用自己看到好詞，好句描寫自己在生活中的所見所聞。截止到目前，我班學(xué)生在市級(jí)教育周刊上發(fā)表習(xí)作達(dá)11篇。
各位老師，我平時(shí)的做法匯報(bào)到這里，不妥之處也希望各位老師批評(píng)指正，我一定會(huì)虛心接受。
討論交流發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天自治區(qū)召開科技扶貧指導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)，對(duì)進(jìn)一步做好科技扶貧工作，促進(jìn)農(nóng)牧民脫貧致富，具有積極重要的意義。下面，我就原州區(qū)一年來科技扶貧指導(dǎo)員工作情況，向大會(huì)作簡要匯報(bào)，對(duì)其中存在的不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，多提寶貴意見。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)“自治區(qū)科技脫貧致富指導(dǎo)員‘百人團(tuán)’幫扶工作方案”，在領(lǐng)會(huì)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合原州區(qū)的實(shí)際，安排15名科技扶貧指導(dǎo)員對(duì)15個(gè)村進(jìn)行科技扶貧。我們召開科技扶貧指導(dǎo)員動(dòng)員座談會(huì)，制定20xx年科技扶貧工作方案，明確項(xiàng)目扶持方向和目標(biāo)任務(wù)，保證科技扶貧指導(dǎo)員工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有任務(wù)，能夠順利實(shí)施，取得實(shí)際成效。我們嚴(yán)格執(zhí)行《自治區(qū)科技扶貧指導(dǎo)員考核細(xì)則》，加強(qiáng)對(duì)科技扶貧工作的動(dòng)態(tài)管理，增強(qiáng)科技扶貧指導(dǎo)員的工作責(zé)任心和工作緊迫感，促進(jìn)科技扶貧工作深入發(fā)展。
一是做到定位準(zhǔn)。各指導(dǎo)員能夠深入村組，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，找準(zhǔn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民增收的切入點(diǎn)，以最少的資金突出科技扶貧，選準(zhǔn)示范戶，起到帶動(dòng)輻射作用。二是做到工作實(shí)。各指導(dǎo)員與村領(lǐng)導(dǎo)共同制定發(fā)展規(guī)劃，確定項(xiàng)目方案，種植業(yè)主要是調(diào)整結(jié)構(gòu)和推廣新品種，畜牧業(yè)主要是建立示范戶，組建牛、羊入股合作社，以此開展科技扶貧工作。三是做到思路新。能夠突破資金瓶頸，推進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展，如中河紅崖村以專項(xiàng)資金支持農(nóng)戶建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化牛舍100棟，被原州區(qū)畜牧中心批準(zhǔn)為中河鄉(xiāng)唯一的養(yǎng)殖專業(yè)村，其他如楊河村、母家溝村、清水灣村、大疙瘩村、曹河村成立了養(yǎng)羊、養(yǎng)牛合作社，促進(jìn)了科技扶貧工作的發(fā)展。
經(jīng)過各指導(dǎo)員的細(xì)心指導(dǎo)和辛勤工作，原州區(qū)取得科技扶貧工作的實(shí)效，截至目前，配套項(xiàng)目資金130萬元，建立示范點(diǎn)15個(gè)，培養(yǎng)科技示范戶273戶，組織成立養(yǎng)殖合作社5個(gè)。引進(jìn)蔬菜、馬鈴薯、小雜糧等新品種18個(gè)，示范推廣面積4298畝；幫助指導(dǎo)改建及新建牛棚126棟，羊棚29棟，蔬菜溫棚10棟，青貯池6個(gè)；配套飼草加工、防疫器械183臺(tái)（套）；選購優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)母牛17頭，優(yōu)質(zhì)種羊29只；種植優(yōu)質(zhì)牧草10100畝，指導(dǎo)示范戶養(yǎng)牛150多頭，養(yǎng)羊300多只，有效促進(jìn)農(nóng)牧民脫貧致富。
我們?cè)輩^(qū)開展科技扶貧工作，取得了一定的'成績。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，科技扶貧是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，在前進(jìn)路上還會(huì)遇到很多困難和問題。因此，我們要堅(jiān)定信心，充分發(fā)揮指導(dǎo)員的作用，持續(xù)抓好科技扶貧工作，為廣大農(nóng)牧民脫貧致富作更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
討論交流發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，尊敬的各位家長：大家上午好！
我叫，很高興能在今天的家長會(huì)上發(fā)言。孩子能在一中這個(gè)溫暖的大家庭里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，我感到非常的榮幸和自豪。也借此機(jī)會(huì)，感謝不辭辛勞，努力付出的老師們和班主任，以及積極參與和支持班級(jí)建設(shè)的各位家長們！你們辛苦了！現(xiàn)在我把多年的經(jīng)驗(yàn)與感受與大家分享一下。
“望子成龍”是父母共同的心愿，但并不是所有家長都能如愿以償。孩子在成長的過程中，除了接受老師的教育外，父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認(rèn)為要教育好孩子，就必須學(xué)校與家庭、老師和家長相互晚上協(xié)調(diào)，相互配合，才能取得共贏。
下面，我就和大家交流一下教育孩子的幾點(diǎn)心得：
一、好習(xí)慣是陪出來的
說到陪太子讀書，又要有很多家長出來反對(duì)了，很多人認(rèn)為讀書是孩子自己的事，我們小時(shí)候也沒有要誰來陪才讀書，都是家長慣出來的毛病，而且這個(gè)毛病會(huì)越慣越大，最后發(fā)展到?jīng)]有家長陪孩子就不寫作業(yè)的不可收拾的地步，所以有的家長不陪，一天都不陪！其實(shí)我看不然，孩子剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，很多事情都不太懂，比如填空是什么意思？劃線怎么劃？都要家長的幫助，還有現(xiàn)在一個(gè)6、7歲的孩子并不太愿意一個(gè)人坐在房間里做作業(yè)，家長不在，就會(huì)這里看看、那里摸摸，玩玩橡皮削削鉛筆，反正就是不做作業(yè)，邊做邊玩不專心的壞習(xí)慣也就此養(yǎng)成；如果有家長在旁邊陪著，孩子有了約束力就好多了，就可以安心的做作業(yè)，家長也可以在旁邊做一些必要的輔導(dǎo)，比如劃線應(yīng)該用直尺，用橡皮時(shí)不要把其他好的字也擦掉了，寫漢字的時(shí)候注意筆畫筆順的指導(dǎo)，更注意讓孩子把字寫端正、整齊，讀課文的時(shí)候要放聲讀，聲音要有高低強(qiáng)弱之分，久而久之，不僅孩子掌握了正確使用文具、做作業(yè)的一些必要的知識(shí)，做作業(yè)時(shí)專業(yè)致志的好習(xí)慣也養(yǎng)成了，再大一些，習(xí)慣成自然，自己也就有約束力了，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生。再比如，每天對(duì)孩子進(jìn)行閱讀興趣的培養(yǎng)也很重要，不管你多忙，你都要放下手中的活，拿過孩子的語文書，讓她讀讀課文，看課文的插圖說一段話，或者拿本拼音讀物和孩子一起分享書中的故事，對(duì)提高孩子閱讀和寫話能力的提高都有很大的幫助。
二、好習(xí)慣是教出來的
孩子年齡小，目標(biāo)感不強(qiáng)，不知道不同的場合、時(shí)間該做什么了。父母更要形象、直觀、具體地提出孩子應(yīng)該做的事情，要讓您的要求看得見、摸得著。而不是條款、是概念。
女兒剛開始上小學(xué)，還不能很好地適應(yīng)，存在著貪玩、自覺性較差、晚上不能按時(shí)睡覺等缺點(diǎn)，時(shí)間利用得也不好，常常做一樣作業(yè)花了一、二個(gè)小時(shí)，甚至不懂得做什么作業(yè)，每天都在忙到很遲，卻做不出什么，完成作業(yè)后她又不懂得該干什么，總要在我的命令下做下一件事。為此，我根據(jù)孩子做不好的幾件事情，設(shè)計(jì)一個(gè)周考核表。表上共有5項(xiàng)內(nèi)容，都是每天要做的事情，執(zhí)行時(shí)間是周一到周五。包括：早晨起床、完成家庭作業(yè)、練琴情況、在校表現(xiàn)情況、晚上睡覺情況。
每一項(xiàng)都有具體的規(guī)定，早晨起床這一項(xiàng)，對(duì)她的要求是：按時(shí)起床，起床后穿衣服動(dòng)作要快，洗漱及吃早飯動(dòng)作要快，然后10分鐘早讀；中午回家按時(shí)完成作業(yè)，在校認(rèn)真聽講，得到表揚(yáng)等等。傍晚主動(dòng)練琴1小時(shí)，吃過晚飯，完成作業(yè)，8：00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，閱讀課外書20分鐘。按照每天表現(xiàn)情況打分，每個(gè)項(xiàng)目滿分為一顆星，一周為5顆星。一周得四顆以上，給一種獎(jiǎng)勵(lì)；5顆以上，給兩種獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容包括出去玩、講故事等等。當(dāng)然我女兒最喜歡書，所以每次的獎(jiǎng)品都是買書給她，既培養(yǎng)了孩子的習(xí)慣，又提高了她的閱讀能力。
再比如說，每個(gè)孩子從上小學(xué)起都要面臨考試，大考小考不斷，每次考試，試題并不難，可發(fā)現(xiàn)孩子總是很粗心，不是算錯(cuò)，就是漏做了，審錯(cuò)題，寫錯(cuò)字，常常得不到家長滿意的結(jié)果。我女兒第一次數(shù)學(xué)考了96份，拿到考卷后，我并不是責(zé)問女兒分?jǐn)?shù)的高低，很認(rèn)真地和她一起分析扣分的原因，最后找出是孩子不懂得檢查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算檢查了。那天，我很認(rèn)真地拿起筆教她怎么檢查試卷才會(huì)查出錯(cuò)誤之處。
一要題目一字不漏讀一遍。二、要將你做的每個(gè)答案送進(jìn)題目要求，看是否符合要求，另外要用手指扣住答案一個(gè)一個(gè)讀過去，看有沒有漏掉或數(shù)不對(duì)的地方。教會(huì)她查試卷的方法后，女兒接下來的考試果然每個(gè)單元都沒出錯(cuò)，都考到了滿分。每次考試回來，她都得意地告訴我：“媽媽，我今天又檢查出兩道題做錯(cuò)了，我改過來了?！鼻?，教出來的習(xí)慣，比一直告訴她認(rèn)真檢查認(rèn)真檢查，效果好多了。
三、好習(xí)慣要保持前后一致
在習(xí)慣養(yǎng)成的過程中，一個(gè)重要的原則就是從始至終都要保持一致，不要有例外。父母往往給孩子提出了某些要求以后，當(dāng)孩子以哭鬧來威脅父母，或者父母心情好的時(shí)候，就容易對(duì)孩子的行為給予例外。
就比如說，女兒因?yàn)檫^于依賴作業(yè)短信，每天都不懂得抄作業(yè)條，都等著我手機(jī)里的短信看了，才開始做作業(yè)，有時(shí)候我七點(diǎn)到家，她七點(diǎn)還不知道作業(yè)，根據(jù)這種不良的表現(xiàn)，我很嚴(yán)肅地告訴她：“學(xué)習(xí)是自己的事，抄作業(yè)條更是你的事，不能依賴媽媽，以后我不會(huì)再讓你看短信做作業(yè)，完成不了該受老師懲罰就得懲罰，跟媽媽沒關(guān)系?！彼阅翘焱砩?，不管女兒怎么求情，我都不讓她看手機(jī)作業(yè)短信，她只好委屈地哭著去睡覺了，從那天起，她再也不敢不抄作業(yè)條了，現(xiàn)在，我每天一回家，她都告訴我：“媽媽，我作業(yè)就差聽寫、背誦了，請(qǐng)您幫我?！彼栽趶?qiáng)化教育下，女兒自主學(xué)習(xí)性得到很大提高。還有平時(shí)她做事情總丟三落四，做完作業(yè)總不懂得收，文具盒里的鉛筆，筆擦總會(huì)不翼而飛，當(dāng)她一出現(xiàn)這種情況后，我非常嚴(yán)厲地懲罰了她，然后要求她每天上學(xué)前，自己檢查書包當(dāng)天學(xué)科的書帶齊了沒有，文具里的鉛筆數(shù)數(shù)有幾只，放學(xué)一回來馬上向我匯報(bào)，少一樣，就要受到相應(yīng)的懲罰，在一段時(shí)間的強(qiáng)化教育下，她丟文具的次數(shù)越來越少了，書包也整理得挺清楚，最近還告訴我，在書包里放個(gè)文件袋，把老師發(fā)的考卷和做的卡片都放在文件袋里，既不會(huì)丟又能保持書包的整潔。瞧，小家伙現(xiàn)在比我都想得周到了。
以上是我對(duì)子女教育的一些做法和體會(huì)，以及多年班主任的想法。每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn)，相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索，希望得到大家的幫助。最后，感謝傅老師給我們提供了這樣一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我們家長有機(jī)會(huì)在一起探討孩子的教育問題，能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長！
謝謝大家！
討論交流發(fā)言稿篇十七
各位同志們：
提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，市、縣對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署，我鎮(zhèn)就要積極、主動(dòng)的去實(shí)施。3月7日，我們組織各村(社區(qū))支部書記、主任、水井村20名村民代表、相關(guān)站所工作人員到梁平區(qū)柏家鎮(zhèn)、金帶鎮(zhèn)，墊江縣沙坪鎮(zhèn)實(shí)地學(xué)習(xí)了他們的做法，感悟很深。下面就我鎮(zhèn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略試點(diǎn)工作和“康養(yǎng)鶴游、清潔家園”行動(dòng)講以下幾點(diǎn)意見：
提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，并將其確定為決勝全面建成小康社會(huì)需要堅(jiān)定實(shí)施的.七大戰(zhàn)略之一，這是以黨中央從黨和國家事業(yè)全局出發(fā)、著眼于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、在全面認(rèn)識(shí)和把握我國發(fā)展階段性特征基礎(chǔ)上、順應(yīng)億萬農(nóng)民對(duì)美好生活的向往作出的重大決策，我們要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步做好新時(shí)代“三農(nóng)”工作。
堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，牢固樹立新發(fā)展理念，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，走中國特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路，讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)，讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。
(一)扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略試點(diǎn)工作
實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，就是要圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！倍忠螅袑?shí)解決好幾個(gè)關(guān)鍵問題。
1、鄉(xiāng)村振興的標(biāo)志
一是在農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)向多樣化發(fā)展，鄉(xiāng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)增多；
二是鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善，生態(tài)環(huán)境顯著改善；三是鄉(xiāng)村的功能價(jià)值日益凸顯，吸引力顯著增強(qiáng)。
2、如何推動(dòng)鄉(xiāng)村振興
按照政府引導(dǎo)，農(nóng)民主體；統(tǒng)一規(guī)劃，因戶施策；整合資源，產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)的原則，有序推進(jìn)、水井村、其余村(居)試點(diǎn)一個(gè)社或一個(gè)區(qū)域的試點(diǎn)工作。
突出“四化”，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過硬化、綠化、美化、亮化工程，有效改善基礎(chǔ)設(shè)施。實(shí)施出行公路、生產(chǎn)生活便道、住宅院壩和排水溝的硬化，實(shí)現(xiàn)出行、生產(chǎn)便捷；在公路沿線新增植樹造林100畝，大力提升綠化水平，形成景觀綠化帶；推廣美化村民住宅工作，鼓勵(lì)村民在房屋周邊種植果木花草，實(shí)現(xiàn)出門看見花、抬頭看見綠；實(shí)施亮化行動(dòng)，在村社道路、院落安裝太陽能路燈，實(shí)現(xiàn)亮化全覆蓋，解決群眾夜間出行安全問題。
討論交流發(fā)言稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我的線上教學(xué)是學(xué)習(xí)通和微信群相結(jié)合。每周的'教學(xué)內(nèi)容分解錄成10分鐘左右的小視頻，提前上傳到學(xué)習(xí)通上。
開始上課時(shí)，首先通過學(xué)習(xí)通進(jìn)行簽到，沒有及時(shí)簽到的同學(xué)需要在群里解釋原因，以便大家互相監(jiān)督。接下來，我先提出若干問題，讓同學(xué)帶著這些問題在學(xué)習(xí)通上觀看小視頻。
10分鐘后，通過學(xué)習(xí)通的選人功能任意挑同學(xué)回答問題（語音和文字均可），之后全班同學(xué)可以自愿作答或者提出自己的問題，大家參與討論，我再逐一點(diǎn)評(píng)、講解，直到此知識(shí)點(diǎn)同學(xué)理解掌握，然后進(jìn)入下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
線上教學(xué)沒有了教室內(nèi)面對(duì)面的拘束，同學(xué)更加踴躍地發(fā)言，互動(dòng)環(huán)節(jié)更多，參與積極性更大。課下，教師所上傳的文字資料、語音資料、視頻資料、ppt等教學(xué)內(nèi)容學(xué)生可以反復(fù)收聽收看。總之，線上教學(xué)內(nèi)容豐富有趣。教學(xué)方法多樣靈活，課堂氛圍更活躍熱烈！
此致
敬禮！
討論交流發(fā)言稿篇十九
我總以為，有春風(fēng)拂過的地方一定會(huì)留下生機(jī)盎然，因?yàn)榇猴L(fēng)的柔情里滿含著活力；我總相信，有你走過的地方一定會(huì)留下陽光明媚，因?yàn)槟愕男θ菔悄敲疵识匀唬萍?，科技走過的地方又會(huì)留下什么呢？在此，我不想說從遠(yuǎn)古的鉆木取火到今天的電子打火經(jīng)歷了多少次改造的過程；我不想說從古人的徒步遠(yuǎn)行到今天的太空遨游傾注了多少科學(xué)家的心血；我不想說從40年代龐大的計(jì)算機(jī)到今天的掌上電腦走過了多么艱辛的歷程，又注入了多高的科技含量，我不想說……，我只想用我所看到的和我所經(jīng)歷過的來談?wù)効萍荚谖覀兩钪邪缪莸慕巧卸嗝吹闹匾?dāng)然在科技建設(shè)中少不了科學(xué)家的存在。
錢學(xué)森為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案。1956年4月起，他長期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對(duì)中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。
鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，被稱為“兩彈元?jiǎng)住?。袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”、“當(dāng)代神農(nóng)”、“米神”等。
他們的成功理所當(dāng)然的源于科技，科技也就這樣留下了見證中國成長的腳印。記得很久以前，手機(jī)的用途幾乎只有打電話，可是前幾年，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機(jī)拍照、開會(huì)、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量在科技日益發(fā)展中，我們要做些什么呢？作為一個(gè)中學(xué)生，本職工作我不想說是好好學(xué)習(xí)，而是要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新，創(chuàng)新是科技的靈魂?，F(xiàn)代無論是街頭巷尾，還是茶余飯后，人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”，從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想；到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。
這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)等待著我們創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)。作為一個(gè)峰峰人，單憑自己力量是做不到和諧峰峰，生態(tài)峰峰，綠色峰峰。
但是“眾人拾柴火焰高”，我們應(yīng)該要宣傳了。讓我們攜手打造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
通過科技讓中國了解峰峰，讓世人知道有一個(gè)和諧的、生態(tài)的、綠色的峰峰這些新科技正在逐步地改善我們的生活。從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國，我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪?jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來。
討論交流發(fā)言稿篇二十
學(xué)弟，學(xué)妹們：
你們好！我是河南商專04級(jí)營銷系電子專業(yè)的學(xué)生，我叫付后磊，我是畢業(yè)工作后意識(shí)到學(xué)歷的重要性才開始報(bào)名金源教育自考班的，目前在外企（施耐德電氣）工作了近5個(gè)年頭，非常感謝金源教育給我這個(gè)機(jī)會(huì)，和學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行交流。
客套話就不說了，我就說三點(diǎn)：
1，學(xué)歷不是最重要的，但是，他是我們?cè)诠ぷ髦械那瞄T磚，不妨大家看看世界500強(qiáng)的企業(yè)中，本科是最低的學(xué)歷要求（除非你是這個(gè)行業(yè)的專家，他們可以破格錄取你），同時(shí)你的工資，福利，晉升都與它息息相關(guān)，因此，希望大家在離開學(xué)校前能夠拿到本科證，甚至更高的學(xué)歷。
2，在學(xué)校要以學(xué)業(yè)為主要矛盾，工作為次要矛盾，主次要分清楚，千萬不可為了一個(gè)小工作而放棄學(xué)習(xí)，記好，掙錢多少與掙錢效率的高低是第一位的關(guān)系，與工作的.時(shí)間長短是第二位的，試想，一個(gè)月掙錢3000元，工作上3年才可以掙10.8萬，而在一個(gè)500強(qiáng)的企業(yè)中，一年甚至半半年就可以掙這么多，所以，大家目前最重要的是把自己豐富起來，多去看一些有益的書，多去聽一些感興趣的課，處理問題的思維和方法是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
3，大學(xué)期間要廣交善友，也許，其中的某位同學(xué)就是你的貴人，因此，要學(xué)會(huì)寬容和善待他人，一個(gè)人的胸懷有多大的，那么，他的事業(yè)就會(huì)有多大。
總之，希望學(xué)弟，學(xué)妹們，抓住目前的學(xué)習(xí)階段，莫要荒廢了光陰！
討論交流發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位來賓，各位朋友：
大家上午好！
今天，我們相聚岳麓山下，隆重舉行kab創(chuàng)業(yè)教育年會(huì)暨第三屆大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育論壇。在此，我謹(jǐn)代表湖南大學(xué)向出席今天年會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最熱烈的歡迎！對(duì)長期以來關(guān)心和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的朋友表示誠摯感謝！
近些來，國際上高校的“創(chuàng)業(yè)教育”迅猛發(fā)展，以美國為例，截止20xx年已有1600多所高等院校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)學(xué)課程。而我國的高校創(chuàng)業(yè)教育才剛剛起步。隨著高等教育的改革，以創(chuàng)業(yè)教育為導(dǎo)向，進(jìn)行教育教學(xué)范式的變革，建設(shè)“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”可能將是一大趨勢。20xx年8月，團(tuán)中央和中華全國青年聯(lián)合會(huì)與國際勞工組織合作，開始實(shí)施“kab大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目”。
于20xx年舉辦了kab創(chuàng)業(yè)教育年會(huì)暨首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育論壇，到現(xiàn)在已是第三屆，一直推動(dòng)著創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。
湖南大學(xué)結(jié)合創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的時(shí)代需求，吸收湖湘文化“心憂天下”、“敢為人先”的精神，將湖湘文化中注重社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)融入kab創(chuàng)業(yè)教育，不止重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，還非常注重社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，形成了獨(dú)具特色的且值得推廣的公益創(chuàng)業(yè)教育模式。
可能有朋友會(huì)問，為什么我們?yōu)槭裁匆峁鎰?chuàng)業(yè)呢？我這里有兩組數(shù)據(jù)可以與大家分享。第一組數(shù)據(jù)是接收捐贈(zèng)款物占gdp總量相對(duì)數(shù)的對(duì)比，20xx年我國接收各類社會(huì)捐贈(zèng)款物僅占gdp總量的0.356%。而西方國家的比重達(dá)到3%-5%，美國高達(dá)9%。另一組數(shù)據(jù)是國內(nèi)外非營利組織從業(yè)人數(shù)占服務(wù)業(yè)從業(yè)相對(duì)數(shù)的對(duì)比，20xx年中國非營利組織的從業(yè)人員占服務(wù)業(yè)的0.3%，而世界平均水平約為10%。這些數(shù)據(jù)值得我們反思，我們國家的慈善氛圍相較于歐美國家存在著明顯差距，國民的公益意識(shí)有待進(jìn)一步提升。將公益慈善和社會(huì)責(zé)任的種子播撒在青年學(xué)生的心田，讓公益成為一種社會(huì)風(fēng)尚，這也是高校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的歷史使命。湖南大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)教育以公益創(chuàng)業(yè)教育為特色，主要從教學(xué)、科研、實(shí)踐等三方面來開展。
為建好公益創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系，湖南大學(xué)編寫了《公益創(chuàng)業(yè)學(xué)概論》等系列相關(guān)教材，成立了公益創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，開設(shè)了公益創(chuàng)業(yè)教育系列必修課及選修課等，努力開展公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行公益創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革研究。同時(shí)邀請(qǐng)了創(chuàng)業(yè)投資家、成功企業(yè)家、公益慈善家等不同領(lǐng)域的專家擔(dān)任學(xué)校公益創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，為大學(xué)生講授公益創(chuàng)業(yè)課程。還完善素質(zhì)教育學(xué)分認(rèn)證制度，將公益創(chuàng)業(yè)教育課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)納入本科生和研究生培養(yǎng)體系，將公益創(chuàng)業(yè)教育核心課程納入公選必修課，將公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng)納入畢業(yè)設(shè)計(jì)范疇。
為促進(jìn)校內(nèi)外對(duì)公益創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)知和理解，湖南大學(xué)成立國內(nèi)首家公益創(chuàng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)“湖南大學(xué)中國公益創(chuàng)業(yè)研究中心”，以公益創(chuàng)業(yè)教育的4種表現(xiàn)形式為對(duì)象，建立了“社會(huì)企業(yè)研究所”等4個(gè)分支研究機(jī)構(gòu)，系統(tǒng)確立并具體實(shí)施了近30項(xiàng)各研究方向的相關(guān)研究，形成了較為完備的基礎(chǔ)理論研究梯隊(duì)及工作體系。學(xué)校還以學(xué)生組織為主體，組織召開了20xx首屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)年會(huì)、20xx首屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)論壇、首屆湖南省公益創(chuàng)業(yè)高峰論壇等大型活動(dòng)以搭建公益創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，宣傳公益創(chuàng)業(yè)的理念。
20xx年，湖南大學(xué)大學(xué)生kab創(chuàng)業(yè)俱樂部獲批全國首批34所重點(diǎn)高校創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐試點(diǎn)單位，該學(xué)生組織連續(xù)兩年被評(píng)為十佳大學(xué)生kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。在湖南大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)俱樂部的參與和支持下成功的打造了“滴水恩”、“益創(chuàng)培訓(xùn)”、“益聲傳媒”、“中國公益創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”、《大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)》雜志等公益創(chuàng)業(yè)品牌，指導(dǎo)和幫助在校學(xué)生進(jìn)行公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校還投入100萬元成立“湖南大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)基金”，同時(shí)每年提供50萬元?jiǎng)?chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，并從20xx年開始每年提供35萬元作為大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)扶持資金。積極建立“湖南大學(xué)產(chǎn)學(xué)研基地”、“共青團(tuán)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地”等，為公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供孵化平臺(tái)。此外，學(xué)校累計(jì)邀請(qǐng)專家開展的“一對(duì)一創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目幫扶”、“公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)”近600人次，開設(shè)的各類公益創(chuàng)業(yè)論壇、講堂等活動(dòng)近百場，受益學(xué)生逾2萬人次。截至目前，共指導(dǎo)在校大學(xué)生（含畢業(yè)后兩年以內(nèi)）創(chuàng)辦公益組織及企業(yè)54家，成立創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)106支，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生近500人。學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得省部級(jí)以上專項(xiàng)扶持近40個(gè)，市級(jí)專項(xiàng)扶持19個(gè)，其它社會(huì)類資金扶持超過100個(gè)，總計(jì)獲得扶持資金近1000萬元。
在科研、教學(xué)、實(shí)踐三位一體的公益創(chuàng)業(yè)教育體系下，湖南大學(xué)的公益創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目取得了一些成績，獲得了包括20xx年“中華慈善獎(jiǎng)”最具影響力項(xiàng)目，20xx年教育部校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，共青團(tuán)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)，20xx“首屆中國創(chuàng)新榜樣”等。
不但能夠使自己就業(yè)，而且還能創(chuàng)造就業(yè)崗位；
不但能夠創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，而且還能創(chuàng)造精神財(cái)富；
不但能夠給自己創(chuàng)造價(jià)值，而且還能為他人和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值！
這個(gè)目標(biāo)與《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》提出的`“著力提出服務(wù)國家人民的社會(huì)責(zé)任感，勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力”的要求也是不謀而合的。
湖南大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)教育與公益創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合還處于起步階段。我們通過摸索，在推進(jìn)kab創(chuàng)業(yè)教育方面有主要有以下幾點(diǎn)啟示：第一，轉(zhuǎn)變思想觀念，借鑒國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充分認(rèn)識(shí)高校創(chuàng)業(yè)教育對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國家和創(chuàng)新人才培養(yǎng)作用；第二，加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育規(guī)范化發(fā)展；第三，構(gòu)建完善的高校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)教育模式；第四，構(gòu)建系統(tǒng)的高校創(chuàng)業(yè)教育研究體系；第五，積極推進(jìn)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的開展，營造高素質(zhì)人才培養(yǎng)的校園文化。第六，創(chuàng)業(yè)教育要積極加強(qiáng)外部聯(lián)絡(luò)，形成鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)支持體系。
800多年前，岳麓書院有位叫張栻的院長，他在《岳麓書院記》中指出：“豈特使子群居佚談，但決科利祿計(jì)乎？亦豈使子習(xí)為言語文辭之工而已乎？蓋欲成就人材，以傳道而濟(jì)斯民也”。意思是說，辦學(xué)難道是為了追求功名利祿嗎？難道是為了寫一筆好文章嗎？要成就人才，根本的是注重學(xué)生的操行培養(yǎng)，學(xué)校要為社會(huì)培養(yǎng)經(jīng)國濟(jì)世的人才，“傳道而濟(jì)民”??！800多年前的書院是這樣，現(xiàn)在的大學(xué)更應(yīng)當(dāng)是這樣。湖南大學(xué)在探索kab創(chuàng)業(yè)教育的路上將繼續(xù)前進(jìn)，與各位同仁共勉！謝謝大家！
討論交流發(fā)言稿篇二十二
語文是國文，是我們的母語，她包羅萬象，無處不在，她是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體，是我們終身要學(xué)習(xí)和使用的一門重要的學(xué)科。我們知道，高手的競爭在語文！然而，到了高三我們就經(jīng)?？吹剑行W(xué)生數(shù)學(xué)能考到160，乃至180，然而語文卻達(dá)不到三位數(shù)，甚至不及格。原因何在？一方面是投入的時(shí)間不夠，另一方面是學(xué)習(xí)不得法。
那么怎樣才能提高語文的學(xué)習(xí)效率？我的建議是從語文的基本能力——聽、說、讀、寫抓起。
課堂是我們學(xué)習(xí)的第一重要的陣地，可能對(duì)某些學(xué)生來說，除了做語文作業(yè)外，課外就再也沒有時(shí)間的投入了，那這課堂的時(shí)間就更加金貴。因此希望同學(xué)們?cè)谡n堂上一定要專注，認(rèn)真聽取老師的講解，開動(dòng)腦筋思考，積極參與課堂的教學(xué)活動(dòng)。沒有思維活動(dòng)參與的聽課，效率是很低的！一篇篇課文就是一則則生動(dòng)鮮活的例子，散文有散文的特點(diǎn)，小說有小說的味道。認(rèn)真學(xué)習(xí)，會(huì)提升你的閱讀能力和理解能力，會(huì)使你的情操得到陶冶，會(huì)使你獲得美的享受！在聽課的過程中，要能夠篩選信息，抓住要點(diǎn)，及時(shí)記錄。
我們是社會(huì)的人，無論是學(xué)習(xí)、工作、還是日常生活，口頭表達(dá)能力都至關(guān)重要。它是思維能力的外在顯現(xiàn)，是社會(huì)交際的重要手段。鍛煉說話能力的場合主要是課堂中的回答問題與課前的即興演講，此外還有五四辯論賽。后者是極少數(shù)人的舞臺(tái)，我們主要還應(yīng)該用好課堂。你在陌生人面前講話會(huì)臉紅嗎？你在大庭廣眾下發(fā)言會(huì)心跳加速嗎？那就在課堂上積極思考勇于表達(dá)。與老師互動(dòng)，配合老師完成教學(xué)環(huán)節(jié)。而不是一個(gè)問題拋出來，底下鴉雀無聲，學(xué)生的眼睛不敢與老師對(duì)視。愛，要大聲說出來，懂了，也要大聲說出來！這是一種自信的表現(xiàn)，這是一次能力的訓(xùn)練。要知道，你要參加高校的自主招生考試，乃至你今后要找工作，都要過面試關(guān)，而面試考的就是你的口頭表達(dá)能力！
這里我且說說朗讀與讀書。
學(xué)習(xí)語文的一種主要方法就是朗讀，拿到一篇文章，先是大聲的讀出來，書讀百遍，其義自現(xiàn)！熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟。讀多了，語感就有了；讀多了，課文就背下來了，而記憶是學(xué)習(xí)與運(yùn)用的重要基礎(chǔ)啊！
讀書，又分課內(nèi)與課外，有字與無字。課內(nèi)書，不必多言。課外書，教育部推薦的20本書是必須要認(rèn)真讀的，還要讀點(diǎn)余光中、余秋雨、張曉風(fēng)、周國平的散文，讀點(diǎn)朱光潛、李澤厚的美學(xué)，讀點(diǎn)陳寅恪、錢穆的史學(xué)等等。而無字書，是指要走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)大自然，留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，從生活中獲得知識(shí)，鍛煉能力。“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。”有人會(huì)說時(shí)間不夠，其實(shí)，時(shí)間都是擠出來的，零碎的時(shí)間都可以用來讀書，你的床頭就應(yīng)該有幾本書，即使是一本《讀者》也是很好的。腹有詩書氣自華，唯有跑步和讀書不可辜負(fù)！你的'談吐，你的氣質(zhì)，都與你所讀過的書有關(guān)，愿你能做一個(gè)靈魂有香氣的人！
我先說寫字。雖然現(xiàn)在是拇指、食指縱橫的時(shí)代，然而一手漂亮的字依然是很重要的，它是你的門面，是你的名片。說得功利點(diǎn)，字的好壞直接影響你的答題分?jǐn)?shù)，特別是作文的印象分，三五分不在話下，十分八分都有可能！
然后是作文。是你的語文能力的綜合體現(xiàn)，前面所說的聽、說、讀都是為它打基礎(chǔ)的，你的所見所聞、所悟所感都會(huì)匯聚筆端。審題立意，遣詞造句；思接千載，視通萬里。所謂“厚積薄發(fā)”，所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，就是這個(gè)道理。掌握常用的寫作要領(lǐng)，借鑒優(yōu)秀的作品，多寫，多改，讓你的文章有深度、有高度、有文采、有匠心，你就能妙筆生花！
時(shí)間關(guān)系，我不能深入展開，只是從面上給同學(xué)們一點(diǎn)提醒，希望能對(duì)你們有所幫助。謝謝大家！
討論交流發(fā)言稿篇二十三
各位老師：
大家下午好！
從前面幾位班主任的介紹中，我又學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。記得教育家魏書生曾經(jīng)說過：“做教師而不當(dāng)班主任，那真是失去了增長能力的機(jī)會(huì)，吃了大虧?！笔前?，班主任工作苦中有樂，神圣而崇高，但我覺得，做班主任完全是源于一種心中的責(zé)任，一種問心無愧的責(zé)任感。至于我管理班級(jí)，沒有太多經(jīng)驗(yàn)，今天主要從以下幾個(gè)方面，談一談我做班主任的一些體會(huì)：
（一）清楚議程，認(rèn)真策劃
在寫一篇主持詞之前，一定要清楚地知道會(huì)議的背景和每項(xiàng)議程，并認(rèn)真分析每項(xiàng)議程之間孰輕孰重，然后確定議程的一二三四項(xiàng)。排列順序的進(jìn)程就是串聯(lián)主持詞的進(jìn)程。確定每項(xiàng)的順序，沒有固定的方法和法則，但要堅(jiān)持便于會(huì)議的順利進(jìn)行、進(jìn)步會(huì)議的整體效果和符合邏輯的原則。在確定好會(huì)議議程順序以后，就要認(rèn)真斟酌如何寫開場白、如何構(gòu)成x、如何結(jié)尾，這都是主持詞不可或缺的一部份，要潛心研究、認(rèn)真策劃。
（二）留意條理，銜接得當(dāng)
不論是寫甚么樣的主持詞，都要有條理性。沒有條理，主持詞將失往它存在的價(jià)值，也沒法將整個(gè)會(huì)議串起來。但僅僅串起來還不夠，還必須串得自然、流暢，銜接得當(dāng)，這就需要在選詞造句時(shí)特別要留意考究。如在選擇連接詞、轉(zhuǎn)折詞時(shí)，要恰到好處；同一辭匯不要屢次出現(xiàn)，同一意思要選擇不同的辭匯來表達(dá)，力求到達(dá)殊途同回的效果。
（三）善于應(yīng)變，勇于創(chuàng)新
會(huì)議主持詞的寫作沒有固定的格式。不同內(nèi)容的活動(dòng)，采用不同的語言和風(fēng)格。比如，法定性會(huì)議與臨時(shí)性會(huì)議在語言和風(fēng)格上肯定不一樣。有的單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡一字不漏地念稿子，有的單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡臨場發(fā)揮、侃侃而談。在寫有討論議程的主持詞時(shí)，就更要善于應(yīng)變、靈活多變，如，各位領(lǐng)導(dǎo)、同道們，剛才大家就等題目發(fā)表了很好的建議和意見。并就等題目進(jìn)行了討論。這些用省略號(hào)省略的題目都是隨機(jī)的，很難預(yù)感的。還有在會(huì)議進(jìn)行的進(jìn)程中會(huì)發(fā)生一些意想不到的題目，這都需要在起草主持詞時(shí)，力求斟酌到所有可能發(fā)生的事情。同時(shí)，不能千篇一律，要突出每篇主持詞的個(gè)性和特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，不能是老一套。
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討論交流發(fā)言稿篇一
近日，在全國黨校工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)看齊意識(shí)，指出黨校是教育培訓(xùn)干部的地方，不斷把領(lǐng)導(dǎo)干部集中到黨校來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一個(gè)重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。
思想不統(tǒng)一，步調(diào)難一致;認(rèn)識(shí)不到位，行**分寸。增強(qiáng)看齊意識(shí)，就是要統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成心往一處想、勁往一處使的堅(jiān)強(qiáng)合力。
1月27日，劉家義審計(jì)長向全國審計(jì)機(jī)關(guān)發(fā)出了自覺“向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊”的號(hào)召，各級(jí)審計(jì)黨組織、黨員干部都要從自身做起，用以同志為的黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略來統(tǒng)一思想、加深認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊的自覺性和主動(dòng)性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央重大決策部署上來，。
在圍繞中心、服務(wù)大局上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的意識(shí)。
各級(jí)審計(jì)人員都要把目光聚焦在系統(tǒng)講話精神和黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略上來，圍繞“兩個(gè)看齊”要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。圍繞中央重大決策部署，進(jìn)一步增強(qiáng)胸懷大局、把握大勢、著眼大事意識(shí)，在服務(wù)中心、服務(wù)大局上因勢而謀、應(yīng)勢而動(dòng)、順勢而為。圍繞新常態(tài)、新要求、新任務(wù)，要正確把握審計(jì)工作的政治導(dǎo)向、思想導(dǎo)向、監(jiān)督導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向，在思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上自覺與黨中央“對(duì)表”，主動(dòng)與中央的重大決策部署、精神要求保持高度一致。
在政治紀(jì)律、政治規(guī)矩上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的自覺。
“不以規(guī)矩，不能成方圓”。守紀(jì)律、講規(guī)矩是每一個(gè)共產(chǎn)黨人的基本要求。因此，對(duì)廣大審計(jì)人員來說，增強(qiáng)看齊意識(shí)，就要在政治上講紀(jì)律、守規(guī)矩，把新黨章作為行動(dòng)指南，把《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)作為道德“高線”、紀(jì)律“底線”，在日常工作生活中恪守黨性原則，按制度辦事，按原則做人，做到在大是大非上嚴(yán)而又嚴(yán)、在小事小節(jié)上慎之又慎，始終把黨的政治紀(jì)律作為一條必須遵循的底線和紅線，任何情況下都不能逾越。
在機(jī)制改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的主動(dòng)。
1月26日，在中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第十二次會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)，要在適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)，去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板，從生產(chǎn)領(lǐng)域加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)供給，減少無效供給，擴(kuò)大有效供給。在這樣一個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)上，各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)、服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)，圍繞中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和全國審計(jì)工作會(huì)議總體部署，把審計(jì)監(jiān)督的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)聚焦服務(wù)“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板”五大任務(wù)上，在審計(jì)工作實(shí)踐中大力推進(jìn)政策落實(shí)、推進(jìn)公共資金高效使用、推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防范、推進(jìn)民生保障、推進(jìn)資源能源集約節(jié)約利用和環(huán)境保護(hù)、推進(jìn)依法行政、推進(jìn)反腐倡廉、推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新。同時(shí)加大對(duì)國有資源、國有資產(chǎn)、國有資金審計(jì)全覆蓋的力度和頻次，在新一輪的結(jié)構(gòu)性改革中發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督的生力軍作用，為地方黨委政府建好言、獻(xiàn)好策，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展保好駕、護(hù)好航。
在引導(dǎo)熱點(diǎn)、回應(yīng)難點(diǎn)上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)前，由于外部環(huán)境影響與內(nèi)部因素交織，經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著一些不確定因素，遇到前所未有的下行壓力在所難免。對(duì)于審計(jì)機(jī)關(guān)來說，服務(wù)新常態(tài)就要圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，樹立問題意識(shí)、增強(qiáng)問題觀念、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，創(chuàng)新審計(jì)工作思路、調(diào)整工作部署、完善工作舉措。尤其在熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上要增強(qiáng)向中央看齊的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。中央的重大決策部署要求到哪里，審計(jì)監(jiān)督服務(wù)的腳步就要跟進(jìn)到哪里，把領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、社會(huì)關(guān)注、百姓關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題擺在審計(jì)監(jiān)督更加突出的位置，通過審計(jì)實(shí)踐，把問題查清楚、原因分析透、建議提到位，以客觀公正的態(tài)度為百姓說話、替組織分憂，切實(shí)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)“衛(wèi)士”、政府“謀士”、反腐“勇士”的功能作用。
討論交流發(fā)言稿篇二
2月18日山西省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)在太原召開。省委以大討論牽引全年工作的開局，彰顯了山西在新時(shí)代攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取的堅(jiān)定決心。接著，各地先后召開“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
晉商是明時(shí)政府實(shí)行食鹽開中法，允許商人運(yùn)送糧草到邊鎮(zhèn)駐軍之地，買賣食鹽。山西商幫遠(yuǎn)離故土、捷足先登，從事販運(yùn)糧鹽的貿(mào)易，足跡遍布整個(gè)亞洲地區(qū)甚至整個(gè)歐洲市場。晉商最輝煌的時(shí)期是票號(hào)，從太谷三多堂、孔祥熙宅院、祁縣喬家大院、平遙日升昌票號(hào)等名勝古跡中可窺見一斑。進(jìn)取、開放、誠信的“晉商精神”是晉商留給山西的寶貴精神財(cái)富，這種精神貫穿到晉商的經(jīng)營意識(shí)、組織管理和道德品質(zhì)之中，對(duì)于今天山西改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為、轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造開拓創(chuàng)新、交流互動(dòng)、擔(dān)當(dāng)作為、實(shí)干興邦的干部隊(duì)伍具有重大意義。
弘揚(yáng)晉商精神，破除因循守舊的思想，著力解決創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，打造開拓創(chuàng)新的干部隊(duì)伍。弘揚(yáng)晉商敢為天下先的開拓精神，突破因循守舊的傳統(tǒng)，突破“無平地沃土之饒”的地理環(huán)境限制，靠自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、吃苦耐勞的堅(jiān)韌品質(zhì)，背起行囊，走上長途販運(yùn)糧鹽的貿(mào)易之路。當(dāng)前面臨著突破依賴資源的老路，破除因循守舊的思想，著力干部解決創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，打造開拓創(chuàng)新的干部隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，從思想上進(jìn)行改革創(chuàng)新，用容錯(cuò)機(jī)制激發(fā)干部的積極性、創(chuàng)新性。
弘揚(yáng)晉商精神，破除封閉狹隘的思想，著力解決開放意識(shí)不強(qiáng)，打造交流互動(dòng)的干部隊(duì)伍。弘揚(yáng)晉商開放的精神，突破封閉狹隘的傳統(tǒng)，突破“本分守舊”的人文環(huán)境限制，靠艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、敢為人先的開拓精神，不將生活局限于故土，不拘一格降人才的用人風(fēng)格，將開放、交流、互助的精神貫穿于商幫的運(yùn)輸之路、票號(hào)的經(jīng)營之道。當(dāng)前面臨著破除封閉狹隘的思想，著力解決干部開放意識(shí)不強(qiáng)，打造交流互動(dòng)的干部隊(duì)伍，為改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，從“引、留、育、用”四個(gè)方面不斷引進(jìn)各類人才，加強(qiáng)干部的掛職交流培訓(xùn)，打造交流互動(dòng)的干部隊(duì)伍。
弘揚(yáng)晉商精神，破除隨遇而安的思想，著力解決擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，打造擔(dān)當(dāng)作為的干部隊(duì)伍。弘揚(yáng)晉商誠實(shí)守信的敬業(yè)精神，突破隨遇而安、守?cái)傋拥乃枷?，靠同舟共?jì)的敬業(yè)精神、誠實(shí)守信的道德品質(zhì)，在艱苦卓絕的環(huán)境中闖出一條販運(yùn)糧鹽的絲綢之路。當(dāng)前面臨破除隨遇而安的思想，著力解決干部擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，打造責(zé)任心強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng)擅作為的干部隊(duì)伍，為改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，把引導(dǎo)激勵(lì)與責(zé)任機(jī)制結(jié)合起來，打造擔(dān)當(dāng)作為的干部隊(duì)伍。
弘揚(yáng)晉商精神，破除庸懶散慢的思想，著力解決效率意識(shí)不強(qiáng)，打造實(shí)干興邦的干部隊(duì)伍。弘揚(yáng)晉商積極進(jìn)取的精神，破除“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的思想，靠篤實(shí)不欺的信義精神，將晉商的美譽(yù)流傳于世，形成先義后利的經(jīng)營之道。當(dāng)前山西面臨著破除不作為、慢作為的瓶頸，著力解決干部效率意識(shí)不強(qiáng)，打造實(shí)干興邦的干部隊(duì)伍，為改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論勢在必行，從思想上進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，選樹典型進(jìn)行先鋒引導(dǎo)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀單位和個(gè)人，召開民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)，繼續(xù)做好脫貧攻堅(jiān)工作，打造實(shí)干興邦的干部隊(duì)伍。
討論交流發(fā)言稿篇三
魯迅先生說過：“不革新，是生存也為難的。”在這個(gè)激流勇進(jìn)的時(shí)代，我們必須要牢牢把握改革創(chuàng)新的先機(jī)來改進(jìn)不足，而這這不僅僅是國家和社會(huì)的責(zé)任，更是我們新時(shí)代大學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。盡管我們的能力十分有限，但我們?nèi)匀皇衷敢庳暙I(xiàn)自己的力量到這巨大的工程中。
第一，國家建設(shè)需要的有用人才。作為一名醫(yī)學(xué)生，如果我們把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路。古人講，既要“讀萬卷書”，又要“行萬里路”。這在一定程度上表明了人才成長的規(guī)律。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。所以如果有合適的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該自覺到基層一線去發(fā)揮我們的才能，到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉，到祖國和人民最需要的地方去進(jìn)行實(shí)踐，切實(shí)走好邁向社會(huì)的第一步。
第二，我們要把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。我們還要自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，多做關(guān)系集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見義勇為的好事，盡到對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)我們周圍的人，為發(fā)展社會(huì)主義和諧人際關(guān)系、形成良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份自己力量?！边@是胡主席對(duì)我們的四點(diǎn)希望。
第三，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，努力將書本知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)密切聯(lián)系起來，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地”的良好形象也是十分重要的?！爸薪y(tǒng)一”式和道德人格緊密結(jié)合在一起的。一個(gè)人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中，既要重視言，更要重視行。
總而言之，當(dāng)代大學(xué)生要掌握我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和最前沿的科學(xué)文化知識(shí)，以造福國家人民。沒有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)知識(shí)，就不能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就像古代思想家司馬光也說過：“才者，德之資也；德者，才之帥也?！币虼俗鳛橐幻L治醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生，我們要立足現(xiàn)在，展望未來，期待國家、社會(huì)以及我們長治醫(yī)學(xué)院的美好未來！
討論交流發(fā)言稿篇四
保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，需要我們開拓創(chuàng)新，善謀發(fā)展之策。一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國家要富強(qiáng)，都離不開艱苦奮斗。艱難困苦，玉汝于成。在艱難中起家立業(yè)，在困苦中成就偉業(yè)，在奮斗中創(chuàng)造輝煌，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是省委著眼全面拓展新局面，推動(dòng)山西高質(zhì)量發(fā)展作出的重大決策，是一場思想覺醒、革故鼎新的大討論，是一場強(qiáng)化舉措、勇攀高峰的大討論，是一場鳳凰涅槃、拓展新局面的大討論，關(guān)乎全省工作大局、各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，關(guān)乎全省人民的根本利益和長遠(yuǎn)利益。這次大討論層次高、規(guī)模大、準(zhǔn)備時(shí)間長，前期準(zhǔn)備工作非常充足，為搞好大討論奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
作為一名年輕的社區(qū)干部，結(jié)合自身工作實(shí)際情況，有以下心得體會(huì)：
一是要以破除思想保守僵化為準(zhǔn)，認(rèn)真對(duì)照文件，明確思想癥結(jié)所在，積極學(xué)習(xí)新思想，在日常工作中，主動(dòng)謀劃，在實(shí)際工作中邊干邊解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。
二是要以破除工作標(biāo)桿不高為準(zhǔn)，取其上者得其中，取其中者得其下。在工作中克服隨遇而安，要求不高，堅(jiān)持一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績。
三是要以破除“慵懶散漫”為準(zhǔn)，在工作過程中加強(qiáng)自律自覺，克服自由散漫作風(fēng)，實(shí)干擔(dān)當(dāng)，以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。
討論交流發(fā)言稿篇五
40年風(fēng)雷激蕩，如今我國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人民群眾收入水平持續(xù)提高，生活越來越好，民眾幸福感上升到了新的高度。
改革開放之所以取得偉大成就，一切都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)?！叭嗣裼兴?，改革就要有所應(yīng)”，中國共產(chǎn)黨從不畏懼改革，在革命斗爭和長期執(zhí)政中，非常善于不斷自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，面對(duì)挫折毅然奮起、歷經(jīng)磨難百折不撓、失誤之后撥亂反正，在堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤中，堅(jiān)守著先鋒隊(duì)的性質(zhì)、堅(jiān)守著科學(xué)的發(fā)展觀、堅(jiān)守著為人民服務(wù)的宗旨。勇于變革始終是我黨保持先進(jìn)性、純潔性的不竭源泉。黨的領(lǐng)導(dǎo)是改革開放的原動(dòng)力，正像習(xí)近平總書記總結(jié)的那樣：“我們黨作出實(shí)行改革開放的歷史性決策，是基于對(duì)黨和國家前途命運(yùn)的深刻把握，是基于對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié)，是基于對(duì)時(shí)代潮流的深刻洞察，是基于對(duì)人民群眾期盼和需要的深刻體悟?！?BR> 我們作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的中堅(jiān)力量，一定要高舉改革開放偉大旗幟，解放思想，解決制約發(fā)展的屏障，使每一名黨員干部做到“六個(gè)破除”，努力成為改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的“靠譜干部”，成為醫(yī)學(xué)教育改革創(chuàng)新的領(lǐng)頭雁。
要“破除僵化”，敢于探索。即破除僵化保守思想。首當(dāng)其沖的破解的方法是要對(duì)標(biāo)對(duì)表，找差距，解決思想問題。只有思想夠解放，解決問題的辦法才會(huì)有，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)才能改革和發(fā)展。我們學(xué)校六次黨代會(huì)提出的建設(shè)特色鮮明高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)和“兩個(gè)一百名”的建設(shè)思路，從思想深處破除一切不合時(shí)宜的僵化保守、不思進(jìn)取的觀念，增強(qiáng)改革意識(shí)，敢闖敢試，敢于探索新路子，更新新觀念，以改革創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。
習(xí)近平總書記指出：“如果不沉下心來抓落實(shí)，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是鏡中花、水中月?！闭鐝埧↓垥浽凇敖ㄔO(shè)高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)動(dòng)員大會(huì)”所要求的，我們不僅要真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，做到撲下身子實(shí)干，雷厲風(fēng)行快干，專業(yè)高效會(huì)干；更要高標(biāo)定位，高效產(chǎn)出，把對(duì)標(biāo)一流作為工作基本要求，把爭創(chuàng)一流作為自覺追求。
工作中去；我們不能做漂浮型干部，要爭做“靠譜”能委以重任的干部；要發(fā)揚(yáng)“跳起來摘桃子”的精神，不舍晝夜、奮起直追！
討論交流發(fā)言稿篇六
做一名“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員，是新時(shí)期黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。
努力做新時(shí)期合格黨員，首先要突出忠誠于黨這個(gè)核心，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，做到理論上成熟、思想上清醒、政治上堅(jiān)定、行動(dòng)上自覺。市人大會(huì)要在思想和行動(dòng)上始終與市委保持高度一致，緊緊圍繞全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局，服從服務(wù)于全市中心工作，把黨的主張轉(zhuǎn)化為全市人民的共同意志和自覺行動(dòng)，在依法履職中不斷提高服務(wù)發(fā)展的能力和水平。同時(shí)，要始終把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，忠實(shí)踐行黨章黨規(guī)，模范遵守國家憲法法律。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要更加注重底線思維，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，特別要管住自己的小節(jié)，規(guī)范自己的行為，從嚴(yán)從實(shí)改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不斷完善自己、提高自己。
做一名合格黨員，應(yīng)當(dāng)正直正派、誠實(shí)守信、忠誠擔(dān)當(dāng)，想問題、辦事情要敢于堅(jiān)持原則，公道正派，解決問題不帶私心，協(xié)調(diào)矛盾不偏不倚;要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做;增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，迎難而上，不打折扣，千方百計(jì)完成任務(wù)。開展“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，要牢固樹立在黨為黨意識(shí)，以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)桿，立足崗位，一心一意為黨工作;在日常工作中，舍得犧牲自己的業(yè)余時(shí)間，舍得犧牲自己的愛好興趣，靜得下心，俯得下身，無私無畏、默默無聞地勤奮工作;忠實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，自覺到群眾中去，關(guān)心群眾所想所盼，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，落腳點(diǎn)“合格黨員”。底線是事物質(zhì)變的分界線、做人做事的警戒線，不可踩、更不可越。黨員干部必須牢固樹立底線意識(shí)，時(shí)刻牢記越過底線的嚴(yán)重后果，始終警醒自己堅(jiān)守底線。
“合格”，就是符合標(biāo)準(zhǔn)。按理說，人只有符合標(biāo)準(zhǔn)，才能吸納為黨員;入了黨，進(jìn)一步改造、修煉，才能更像一名黨員。但并不是說，一個(gè)黨員隨著黨齡的增加，思想修養(yǎng)會(huì)自然提升，一個(gè)黨員干部隨著職位升遷，理想信念必然會(huì)更加堅(jiān)定;另外，我黨8700萬黨員也并不是人人都很“合格”，面對(duì)開放的世界、花花綠綠的現(xiàn)實(shí)，有人思想滑坡、有人跌倒受刑，為此，黨中央洞察入微、高瞻遠(yuǎn)矚，部署開展“兩學(xué)一做”。
本以為應(yīng)該是爭做“優(yōu)秀黨員”，乍一聽到這次活動(dòng)要求是“做合格黨員”，好像這活動(dòng)要求、標(biāo)準(zhǔn)不夠高，其實(shí)仔細(xì)琢磨起來，用黨章黨規(guī)一衡量，一個(gè)黨員要成為一名“合格黨員”并不容易，全黨所有黨員都成為一名“合格黨員”則更是不易!
單就《黨章》規(guī)定，哪些必須做，且要做好，哪些不能做，一點(diǎn)都不能碰?！饵h章》第七章《黨的紀(jì)律》既有堅(jiān)守理想信念宗旨“高線”，也有守紀(jì)處事做人“底線”，非一日之功，難保定力，只有久久為功，長期磨煉，方可堅(jiān)守。單說《黨章》第三條“黨員義務(wù)”八項(xiàng)，就不是輕而易舉可做到，做到了才能“合格”，做好了才可能“優(yōu)秀”。
新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，要求廣大黨員必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，使廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，自覺嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，不觸紅線，循規(guī)蹈矩。黨員就要堅(jiān)持以黨章黨規(guī)為標(biāo)尺，學(xué)以知之，以知促行，加強(qiáng)修煉，刻苦磨煉，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
一名黨員，要堅(jiān)決守住“合格”底線，按照黨章黨規(guī)基本規(guī)范，爭做真正的“合格”黨員。正因?yàn)槿绱耍皟蓪W(xué)一做”是要求所有黨員守住“合格”底線，按紀(jì)律標(biāo)尺落實(shí)行動(dòng)，爭做真正的“合格”黨員。黨組織要求每一名黨員不掉隊(duì)，這就要求全體黨員在思想上政治上行動(dòng)上向黨中央看齊，向黨章黨規(guī)看齊，自覺加強(qiáng)修煉磨煉，增強(qiáng)理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
黨章黨規(guī)是指路燈塔，人生一世，必須向理想的高峰，以鐵一般的信念意志勇敢攀登，不怕道路崎嶇，不怕風(fēng)吹雨打，爭做一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!要始終忠于黨，堅(jiān)持政治方向，堅(jiān)持自我完善，不斷修正錯(cuò)誤，校正航向，乘革命航船劈波浪，永遠(yuǎn)向前，爭做一名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”!
黨章是黨的根本大法，黨紀(jì)是黨章的具體化，學(xué)黨章、守黨紀(jì)，出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為了做合格黨員?！皩W(xué)是做之始，做是學(xué)之成”。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的執(zhí)行者，必須將學(xué)黨章、守黨紀(jì)與紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)踐緊密結(jié)合，做學(xué)用黨章、守護(hù)黨紀(jì)的典范，爭做政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的合格黨員。
以黨章黨紀(jì)為鏡子，砥礪黨性修養(yǎng)。黨章黨紀(jì)是檢驗(yàn)黨員黨性強(qiáng)弱、黨員合格與否的一面鏡子，最易看出一個(gè)黨員的“底色”、最能照出一個(gè)黨員的“成色”。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)時(shí)以黨章黨紀(jì)為鏡，既要照成績，尊崇黨章、遵守黨紀(jì)、把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，牢記黨員身份、增強(qiáng)黨性覺悟，自覺規(guī)范自己，做到一言一行“隨心所欲不逾矩”，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨;更要照缺點(diǎn)，以問題為導(dǎo)向，對(duì)照黨章黨紀(jì)查擺自己身上的問題，時(shí)時(shí)刻刻省思自身思想上、態(tài)度上、行為上、工作上、能力上存在的問題和不足，不斷“充電”完善自我。真正將黨章黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
以黨章黨紀(jì)為標(biāo)尺，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。黨章是黨的總規(guī)矩、總紀(jì)律。多次強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨，首先要尊崇黨章、嚴(yán)明紀(jì)律。黨章提供了一把刻度清晰的執(zhí)紀(jì)標(biāo)尺，紀(jì)委作為黨的紀(jì)律的維護(hù)者，首先要喚醒全體黨員的黨章黨紀(jì)意識(shí)，把黨章挺在執(zhí)紀(jì)監(jiān)督最前沿。形勢決定任務(wù)，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育契機(jī)，嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》，及時(shí)跟進(jìn)調(diào)整，緊緊依照黨章，把黨章黨紀(jì)貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程，堅(jiān)持用黨章黨紀(jì)衡量評(píng)價(jià)黨員干部的行為，使廣大黨員干部把黨章和準(zhǔn)則、條例等黨紀(jì)黨規(guī)銘刻于心、內(nèi)化于行，形成尊崇黨章、遵守黨紀(jì)的強(qiáng)烈意識(shí)和良好習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化日常監(jiān)督，抓早抓小抓苗頭，發(fā)現(xiàn)問題早提醒、早糾正。對(duì)不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，使黨員干部在尊黨章、守黨紀(jì)上形成“火爐效應(yīng)”，通過產(chǎn)生“燙”的記憶和條件反射，促使廣大黨員干部對(duì)紀(jì)律規(guī)矩心生畏懼，不敢不愿去隨意碰觸。
以黨章黨紀(jì)為規(guī)范，加強(qiáng)自身建設(shè)。黨章是共產(chǎn)黨人的“原教旨”，紀(jì)委履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的依據(jù)是黨章黨紀(jì)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要找準(zhǔn)職責(zé)定位，全面履行好黨章賦予的職責(zé)，以黨章黨紀(jì)作為紀(jì)檢監(jiān)察干部立身干事的規(guī)范，做“兩學(xué)一做”的引領(lǐng)者，帶頭學(xué)好黨章黨紀(jì)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身要把紀(jì)律立起來、嚴(yán)起來，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面實(shí)質(zhì)就是把黨章黨紀(jì)挺在最前沿，緊緊圍繞黨章黨紀(jì)聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，當(dāng)好嚴(yán)肅黨章黨紀(jì)的有力執(zhí)行者。以黨章黨紀(jì)為規(guī)范，以鐵的紀(jì)律打造忠誠于黨、讓人民放心的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部嚴(yán)教育、嚴(yán)管理、嚴(yán)監(jiān)督，做政治堅(jiān)定的明白人;嚴(yán)守組織紀(jì)律和組織原則，做表里如一的規(guī)矩人;嚴(yán)守辦案紀(jì)律，堅(jiān)持依紀(jì)依法辦案，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F面人;嚴(yán)守保密紀(jì)律，做守口如瓶的老實(shí)人;嚴(yán)守廉政紀(jì)律，做廉潔自律的清白人，當(dāng)好黨章黨紀(jì)的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。
討論交流發(fā)言稿篇七
駱惠寧出席并講話。駱
書記
的講話為全省全面開展大討論活動(dòng)指明了方向。“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論事關(guān)全局，意義重大。
開展此次大討論，是黨員干部思想解放的需要。習(xí)近平總書記曾指出：沖破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬，解放思想是首要的。解放思想可以使我們跳出條條框框限制、克服部門利益掣肘，破解各種利益固化的癥結(jié)，找準(zhǔn)突破的方向和著力點(diǎn)拿出有突破性的改革舉措、將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)前，部分黨員干部思想僵化、缺乏創(chuàng)新精神，缺乏敢闖敢試的拼勁。開展大討論，我們需要打開解放思想這個(gè)“總開關(guān)”，思想再解放、改革再深入、工作再抓實(shí)、破除僵化保守，在全省來一場學(xué)習(xí)的革命、思想的革命。黨員干部的思想解放，事關(guān)部門凝聚力與創(chuàng)造力，事關(guān)人民福祉的實(shí)現(xiàn)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。積極參與各類學(xué)習(xí)考察，在不斷學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)自身不足，在彼此交流中，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，敦促自己不斷“充電”進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我提升，以積極向上的干勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改,主動(dòng)求新，進(jìn)一步打造山西的新優(yōu)勢新動(dòng)力新形象。
開展此次大討論，是全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。2018年是改革開放40周年。我國一直以來堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)定不移的走改革開放路線，對(duì)此習(xí)近平總書記主席強(qiáng)調(diào)，改革開放這場中國的第二次革命，不僅深刻改變了中國，也深刻影響了世界。改革開放改變了我國，更促進(jìn)了我省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。要想實(shí)現(xiàn)新一輪的質(zhì)的飛躍，必須再次看清世界格局，看清我國的實(shí)力，踏踏實(shí)實(shí)的打開大門，迎進(jìn)來、走出去?，F(xiàn)在世界正在經(jīng)歷新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整，人類面臨的不穩(wěn)定不確定因素依然很多。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命給人類社會(huì)發(fā)展帶來新的機(jī)遇，也提出前所未有的挑戰(zhàn)。開展此次大討論，要破除資源依賴，堅(jiān)持以市場打開發(fā)展新通途，我堅(jiān)信我省依然可以在這次大變革中乘風(fēng)破浪。
開展此次大討論，是加強(qiáng)政治建設(shè)的需要。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們黨一定要有新氣象新作為。偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想是緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用的，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。但要清醒認(rèn)識(shí)到，我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題尚未得到根本解決。要深刻認(rèn)識(shí)到黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”是長期的、復(fù)雜的、尖銳的和嚴(yán)峻的。新時(shí)代黨所肩負(fù)的歷史任務(wù)是極其光榮而艱巨的，偉大的事業(yè)必須有堅(jiān)強(qiáng)的黨來領(lǐng)導(dǎo)，保證全黨服從中央，堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。開展此次大討論，要破除慵懶散漫，著力解決作風(fēng)不實(shí)問題，堅(jiān)持以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。
開展此次大討論，是提高工作質(zhì)量的需要。質(zhì)量是企業(yè)的生命，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸告別短缺經(jīng)濟(jì)。在買方市場條件下，企業(yè)間的競爭異常激烈，而競爭的實(shí)質(zhì)是質(zhì)量競爭，其結(jié)果是質(zhì)量好的企業(yè)必將淘汰質(zhì)量低劣的企業(yè)。高質(zhì)量產(chǎn)品與低質(zhì)量產(chǎn)品相比，生產(chǎn)成本相差無幾，但市場上的身價(jià)相差可能數(shù)倍;同時(shí)高質(zhì)量的生產(chǎn)制造過程降低了廢品率和各種消耗，這種低成本的生產(chǎn)過程直接給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)前人們生活水平大幅度提升，需要的是高質(zhì)量的產(chǎn)品享受，因此企業(yè)需要堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績，著力解決產(chǎn)品標(biāo)桿不高問題。只有這樣，企業(yè)才能在改革的潮流中不斷向前發(fā)展。
作為一名新時(shí)代的年輕黨員干部，在工作中要努力做解放思想的示范者，用改革的思維解決基層實(shí)際工作中的問題;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治站位，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;同時(shí)要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求約束自己，不斷完善自我，爭取為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
討論交流發(fā)言稿篇八
2月18日，全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)在太原召開。省委書記、省人大常委會(huì)主任駱惠寧出席并講話。駱書記的講話為全省全面開展大討論活動(dòng)指明了方向。“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論事關(guān)全局，意義重大。
開展此次大討論，是黨員干部思想解放的需要。習(xí)近平總書記曾指出：沖破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬，解放思想是首要的。解放思想可以使我們跳出條條框框限制、克服部門利益掣肘，破解各種利益固化的癥結(jié)，找準(zhǔn)突破的方向和著力點(diǎn)拿出有突破性的改革舉措、將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)前，部分黨員干部思想僵化、缺乏創(chuàng)新精神，缺乏敢闖敢試的拼勁。開展大討論，我們需要打開解放思想這個(gè)“總開關(guān)”，思想再解放、改革再深入、工作再抓實(shí)、破除僵化保守，在全省來一場學(xué)習(xí)的革命、思想的革命。黨員干部的思想解放，事關(guān)部門凝聚力與創(chuàng)造力，事關(guān)人民福祉的實(shí)現(xiàn)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。積極參與各類學(xué)習(xí)考察，在不斷學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)自身不足，在彼此交流中，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，敦促自己不斷“充電”進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我提升，以積極向上的干勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改,主動(dòng)求新，進(jìn)一步打造山西的新優(yōu)勢新動(dòng)力新形象。
開展此次大討論，是全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。2018年是改革開放40周年。我國一直以來堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)定不移的走改革開放路線，對(duì)此習(xí)近平總書記主席強(qiáng)調(diào)，改革開放這場中國的第二次革命，不僅深刻改變了中國，也深刻影響了世界。改革開放改變了我國，更促進(jìn)了我省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。要想實(shí)現(xiàn)新一輪的質(zhì)的飛躍，必須再次看清世界格局，看清我國的實(shí)力，踏踏實(shí)實(shí)的打開大門，迎進(jìn)來、走出去?，F(xiàn)在世界正在經(jīng)歷新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整，人類面臨的不穩(wěn)定不確定因素依然很多。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命給人類社會(huì)發(fā)展帶來新的機(jī)遇，也提出前所未有的挑戰(zhàn)。開展此次大討論，要破除資源依賴，堅(jiān)持以市場打開發(fā)展新通途，我堅(jiān)信我省依然可以在這次大變革中乘風(fēng)破浪。
開展此次大討論，是加強(qiáng)政治建設(shè)的需要。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們黨一定要有新氣象新作為。偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想是緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用的，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。但要清醒認(rèn)識(shí)到，我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題尚未得到根本解決。要深刻認(rèn)識(shí)到黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”是長期的、復(fù)雜的、尖銳的和嚴(yán)峻的。新時(shí)代黨所肩負(fù)的歷史任務(wù)是極其光榮而艱巨的，偉大的事業(yè)必須有堅(jiān)強(qiáng)的黨來領(lǐng)導(dǎo)，保證全黨服從中央，堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。開展此次大討論，要破除慵懶散漫，著力解決作風(fēng)不實(shí)問題，堅(jiān)持以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。
開展此次大討論，是提高工作質(zhì)量的需要。質(zhì)量是企業(yè)的生命， 隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸告別短缺經(jīng)濟(jì)。在買方市場條件下，企業(yè)間的競爭異常激烈，而競爭的實(shí)質(zhì)是質(zhì)量競爭，其結(jié)果是質(zhì)量好的企業(yè)必將淘汰質(zhì)量低劣的企業(yè)。高質(zhì)量產(chǎn)品與低質(zhì)量產(chǎn)品相比，生產(chǎn)成本相差無幾，但市場上的身價(jià)相差可能數(shù)倍;同時(shí)高質(zhì)量的生產(chǎn)制造過程降低了廢品率和各種消耗，這種低成本的生產(chǎn)過程直接給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)前人們生活水平大幅度提升，需要的是高質(zhì)量的產(chǎn)品享受，因此企業(yè)需要堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績，著力解決產(chǎn)品標(biāo)桿不高問題。只有這樣，企業(yè)才能在改革的潮流中不斷向前發(fā)展。
作為一名新時(shí)代的年輕黨員干部，在工作中要努力做解放思想的示范者，用改革的思維解決基層實(shí)際工作中的問題;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治站位，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;同時(shí)要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求約束自己，不斷完善自我，爭取為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
討論交流發(fā)言稿篇九
按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署和縣群教辦的具體安排，近期在全縣集中開展講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩大討論活動(dòng)，前不久在全縣領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會(huì)上聽取了縣委徐書記的重要講話，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在十八屆中紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話，省委關(guān)于嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定，以及焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等先進(jìn)共產(chǎn)黨員典型事跡，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力。下面就講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩從活動(dòng)怎么看、工作怎么干、自己怎么辦三個(gè)方面談?wù)勛约后w會(huì)和認(rèn)識(shí)。
一、關(guān)于活動(dòng)怎么看
必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;
必須遵循組織程序，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;
必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定;
必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些重要論述，深刻闡明了講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩的極端重要性，為加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩建設(shè)指明了方向。我縣這次集中開展講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩大討論，對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)、強(qiáng)化理想信念和規(guī)矩意識(shí)、保持黨員隊(duì)伍的純潔性、先進(jìn)性、戰(zhàn)斗性，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一都具有十分重大的意義。
講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩是政黨興衰成敗的關(guān)鍵。是否具有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是決定我們黨能否成為一個(gè)集中統(tǒng)一的馬克思主義政黨的首要條件，是思想建黨、組織建黨的重要保證。習(xí)近平總書記深刻指出：現(xiàn)代政黨都是有政治紀(jì)律要求的，沒有政治上的規(guī)矩就不能成其為政黨。政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?zé)o疑是一個(gè)政黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的約束性規(guī)范，是首要紀(jì)律，它決定著政黨的興衰，決定政黨事業(yè)的成敗。
講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩是黨永葆生機(jī)的根本。我們黨是一個(gè)具有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的馬克思主義政黨。嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩，是我們黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從革命黨到執(zhí)政黨的重要法寶和優(yōu)良傳統(tǒng)。從某種意義上講，紀(jì)律和規(guī)矩成就了中國共產(chǎn)黨、成就了新中國。反觀蘇共等世界上曾經(jīng)長期執(zhí)政的政黨，一夜之間分潰離析、丟失政權(quán)，究其原因就是紀(jì)律松散、規(guī)矩不彰。把明紀(jì)律守規(guī)矩?cái)[在黨的建設(shè)新的偉大工程中更加重要的位置，既是我黨寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)，也是黨內(nèi)外、國內(nèi)外眾多慘痛教訓(xùn)給予我們的深刻啟迪，更是我黨面臨嚴(yán)峻復(fù)雜挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)中國夢的必然選擇。作為一名黨員干部必須始終嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，時(shí)刻做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，以高度的政治自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
把握實(shí)踐性，把講規(guī)矩、守紀(jì)律落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)到生活中，做一個(gè)高尚的人、有道德的人、有益于黨的人、有益于人民的人，一個(gè)為黨增光添彩的人。
需要在信息化方面下功夫，提升審計(jì)監(jiān)督水平;
需要樹立法治思維，推進(jìn)依法審計(jì);
需要不斷思考創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)審計(jì)能力。所有這些，如果沒有鐵的紀(jì)律和規(guī)矩，我局審計(jì)事業(yè)不可能取得受到縣委、縣政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)肯定認(rèn)可的成績，今后也難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為此，作為一名黨員干部將以此次教育活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹立宗旨意識(shí)，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，以飽滿的工作熱情和進(jìn)取精神，克難攻堅(jiān)、銳意創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)審計(jì)事業(yè)發(fā)展的美好愿景不懈努力。
二、關(guān)于工作怎么干
不能情大于法，因感情因素而有失公正;
不能利壓倒法，為謀取私利而罔顧國法。
其次，認(rèn)真履行兩個(gè)職責(zé)，堅(jiān)持不懈抓好黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上，習(xí)近平同志指出：當(dāng)前反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，主要是在實(shí)現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利，腐敗活動(dòng)減少了但并沒有絕跡，反腐敗體制機(jī)制建立了但還不夠完善，思想教育加強(qiáng)了但思想防線還沒有筑牢，減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構(gòu)政治生態(tài)的工作艱巨繁重。這一論斷，振聾發(fā)聵，令人警醒。嚴(yán)守規(guī)矩和紀(jì)律、重構(gòu)政治生態(tài)，是全面從嚴(yán)治黨必須面對(duì)和解決的一個(gè)關(guān)鍵問題，是我們每一個(gè)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)肅擔(dān)當(dāng)?shù)闹卮笳呜?zé)任。
抓好支部建設(shè)，不斷提升局機(jī)關(guān)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作凸顯審計(jì)特色，要結(jié)合青年文明號(hào)、黨員先鋒崗等創(chuàng)建活動(dòng)，著力打造政治堅(jiān)定、素質(zhì)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、廉潔奉公、服務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的黨員隊(duì)伍。
三、關(guān)于自己怎么辦
習(xí)近平總書記在十八屆中紀(jì)委五次全會(huì)的講話指出要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)，這是對(duì)黨員干部增強(qiáng)黨性的總要求，作為一名黨員干部，應(yīng)時(shí)刻牢記這一教誨，努力爭做一名講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩的黨員干部。自覺用政治修身，按規(guī)矩辦事，守紀(jì)律底線。
一是堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)理論武裝。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，并將其作為自己思想和行動(dòng)的指南，堅(jiān)持原原本本、原汁原味地學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭思考，與本人的思想實(shí)際、工作實(shí)際緊密結(jié)合起來，細(xì)學(xué)細(xì)悟，入腦入心，做到真學(xué)真懂真信真用，堅(jiān)決反對(duì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)、當(dāng)成副業(yè)、敷衍應(yīng)付、淺嘗輒止、裝點(diǎn)門面、擺擺樣子的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持用習(xí)近平總書記系列講話精神武裝頭腦，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治靈魂。堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的崇高精神最求，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值追求，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在大是大非問題面前、在市場經(jīng)濟(jì)條件下的各種利益誘惑面前保持政治敏銳性、政治定力。要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記黨員身份，增強(qiáng)黨的意識(shí)，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，樹立群眾觀點(diǎn)，不與民爭利，維護(hù)群眾的利益，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
二是講政治、顧大局，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。把對(duì)黨忠誠作為講政治的首要原則來堅(jiān)持，自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委的重大決策部署，確保政令暢通，決策落地和執(zhí)行。一切以大局為重，克服部門保護(hù)主義和本位主義，不搞上有政策、下有對(duì)策，做到令行禁止，對(duì)上級(jí)各項(xiàng)方針政策不折不扣地執(zhí)行，并切實(shí)抓好落實(shí)。忠誠黨的組織，堅(jiān)決服從組織決定和安排，要相信組織、依靠組織，不搞任何非組織活動(dòng)。
三是講黨性、重團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)班子的凝聚力戰(zhàn)斗力。要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線，強(qiáng)化政治引領(lǐng)，突出政治功能，堅(jiān)持從政治高度來要求、約束和激勵(lì)黨員干部和自己的言行，要克服把黨內(nèi)組織生活等同于一般工作會(huì)議和群眾性活動(dòng)。黨內(nèi)政治生活要堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度，每個(gè)黨員必須參加黨的組織生活，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也要以普通黨員身份參加雙重組織生活，接受組織監(jiān)督、黨員監(jiān)督和制度約束。要以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)，敢于揭短亮丑，勇于直面問題，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)班子、對(duì)黨組織高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于批評(píng)和接受批評(píng)。要自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，營造和諧純潔健康、充滿正能量的機(jī)關(guān)氛圍。要堅(jiān)持五湖四海、開放包容，嚴(yán)禁以人劃線、團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派、不搞任何形式違反組織原則的小圈子活動(dòng)。堅(jiān)持相互理解、相互支持。班子成員之間、同志之間要相互尊重、相互配合，大事講原則、小事講風(fēng)格，不爭功諉過、不爭名奪利。堅(jiān)持言行一致、表里如一。要襟懷坦蕩、光明磊落、以誠相待、相互信任，堅(jiān)決反對(duì)會(huì)上不說、會(huì)下亂說、當(dāng)面一套、背后一套、口是心非、陽奉陰違、搬弄是非、挑撥離間。堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，做事要實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干，不做表面文章、搞花架子，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、服務(wù)基層，切實(shí)為基層群眾辦實(shí)事解難題。堅(jiān)持履職盡責(zé)、為官有為，要守土有責(zé)、主動(dòng)作為，樹立敬業(yè)精神、昂揚(yáng)斗志和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
討論交流發(fā)言稿篇十
40年風(fēng)雷激蕩，如今我國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人民群眾收入水平持續(xù)提高，生活越來越好，民眾幸福感上升到了新的高度。
改革開放之所以取得偉大成就，一切都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)?！叭嗣裼兴?，改革就要有所應(yīng)”，中國共產(chǎn)黨從不畏懼改革，在革命斗爭和長期執(zhí)政中，非常善于不斷自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，面對(duì)挫折毅然奮起、歷經(jīng)磨難百折不撓、失誤之后撥亂反正，在堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤中，堅(jiān)守著先鋒隊(duì)的性質(zhì)、堅(jiān)守著科學(xué)的發(fā)展觀、堅(jiān)守著為人民服務(wù)的宗旨。勇于變革始終是我黨保持先進(jìn)性、純潔性的不竭源泉。黨的領(lǐng)導(dǎo)是改革開放的原動(dòng)力，正像習(xí)近平總書記總結(jié)的那樣：“我們黨作出實(shí)行改革開放的歷史性決策，是基于對(duì)黨和國家前途命運(yùn)的深刻把握，是基于對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié)，是基于對(duì)時(shí)代潮流的深刻洞察，是基于對(duì)人民群眾期盼和需要的深刻體悟?！?BR> 我們作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的中堅(jiān)力量，一定要高舉改革開放偉大旗幟，解放思想，解決制約發(fā)展的屏障，使每一名黨員干部做到“六個(gè)破除”，努力成為改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的“靠譜干部”，成為醫(yī)學(xué)教育改革創(chuàng)新的領(lǐng)頭雁。
要“破除僵化”，敢于探索。即破除僵化保守思想。首當(dāng)其沖的破解的方法是要對(duì)標(biāo)對(duì)表，找差距，解決思想問題。只有思想夠解放，解決問題的辦法才會(huì)有，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)才能改革和發(fā)展。我們學(xué)校六次黨代會(huì)提出的建設(shè)特色鮮明高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)和“兩個(gè)一百名”的建設(shè)思路，從思想深處破除一切不合時(shí)宜的僵化保守、不思進(jìn)取的觀念，增強(qiáng)改革意識(shí)，敢闖敢試，敢于探索新路子，更新新觀念，以改革創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。
習(xí)近平總書記指出：“如果不沉下心來抓落實(shí)，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是鏡中花、水中月?！闭鐝埧↓垥浽凇敖ㄔO(shè)高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)動(dòng)員大會(huì)”所要求的，我們不僅要真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，做到撲下身子實(shí)干，雷厲風(fēng)行快干，專業(yè)高效會(huì)干;更要高標(biāo)定位，高效產(chǎn)出，把對(duì)標(biāo)一流作為工作基本要求，把爭創(chuàng)一流作為自覺追求。
我們要充分認(rèn)清“不進(jìn)是退、慢進(jìn)也是退”的現(xiàn)實(shí)，發(fā)揮“事在人為”的韌勁!要將一流意識(shí)、一流標(biāo)準(zhǔn)、一流目標(biāo)，真正內(nèi)化于心、外化于行，融入日常、貫穿始終，融入到黨建工作中去;我們不能做漂浮型干部，要爭做“靠譜”能委以重任的干部;要發(fā)揚(yáng)“跳起來摘桃子”的精神，不舍晝夜、奮起直追!
討論交流發(fā)言稿篇十一
人勤春來早，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。新春伊始，還處假期的我校緊鑼密鼓地組織了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論集中培訓(xùn)，彰顯了校黨委在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，表達(dá)了山醫(yī)人在新的一年攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅(jiān)定信心。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長，但科學(xué)緊湊、內(nèi)容豐富的課程安排，氛圍熱烈、見解獨(dú)到的研討交流，都讓我受益匪淺、感悟至深，可以說開辟了一片思想新天地。
一、深刻認(rèn)識(shí)開展大討論的重要意義，提高政治站位。
開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是省委作出的重要決策部署，目的就是要在全省上下推動(dòng)思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、工作再抓實(shí)，為在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面提供思想保障，以思想覺醒和開拓進(jìn)取實(shí)現(xiàn)新時(shí)代山西改革開放再出發(fā)。
在開班輔導(dǎo)中，張俊龍書記緊密圍繞省委關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論實(shí)施方案，就大討論的時(shí)代背景和目的意義、總體要求、主要任務(wù)、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行了深刻闡述與解讀，并強(qiáng)調(diào)要全面精準(zhǔn)把握省委要求，結(jié)合學(xué)校大討論工作方案，在吃透、弄通、會(huì)用上狠下功夫，為開展大討論做好政治和組織保障。張書記明確指出，學(xué)校組織開展好“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)上重要講話精神的關(guān)鍵舉措，是貫徹落實(shí)省委十一屆六次、七次全會(huì)和省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的現(xiàn)實(shí)需要，也是推動(dòng)高校黨建工作提質(zhì)增效和高等教育振興發(fā)展的具體行動(dòng)。我想，這更是校黨委對(duì)全校師生保持奮發(fā)有為精神狀態(tài)、致力改革創(chuàng)新提出的新要求。以大討論牽引全年工作開局，必將凝聚和激發(fā)全校上下奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴力量。
二、全面領(lǐng)會(huì)開展大討論的目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
此次培訓(xùn)，堅(jiān)持專題輔導(dǎo)和視頻教學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)、分組討論、現(xiàn)場答疑和交流發(fā)言相結(jié)合，通過聽取山西大學(xué)原黨委副書記鮑善冰教授和省市場監(jiān)管局副局長李志強(qiáng)教授對(duì)習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的講話精神、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和《在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展新局面——省委十一屆六次、七次、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神解讀》的專題報(bào)告解讀，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)了改革開放的歷史地位、巨大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和新時(shí)代推進(jìn)改革開放的重大要求，更加深刻認(rèn)識(shí)到省委開展大討論的必要性、緊迫性； 進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了《條例》精神，深入掌握發(fā)揮支部作用、開展支部工作、加強(qiáng)支部建設(shè)的方式方法；緊扣“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”主題，聚焦“六個(gè)破除”“六個(gè)著力解決”“六個(gè)堅(jiān)持”，準(zhǔn)確理解省委一系列新部署、新要求，主動(dòng)肩負(fù)起組織開展大討論的責(zé)任，更好地謀劃和推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作，努力使大討論在學(xué)院高起點(diǎn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)。
三、精準(zhǔn)把握開展大討論的方法步驟，激發(fā)奮進(jìn)力量
書記在開班儀式上特別強(qiáng)調(diào)，在開展大討論活動(dòng)中，要精心組織，嚴(yán)肅認(rèn)真，不僅要全面領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，同時(shí)要充分結(jié)合學(xué)校單位實(shí)際，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。通過兩天的學(xué)習(xí)交流，使我明白作為基層黨組織書記應(yīng)如何在大討論中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
一是要做解放思想的引領(lǐng)者。習(xí)近平同志在慶祝改革開放40周年大會(huì)上指出，40年來，我們始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。當(dāng)前，我們面臨全面深化改革、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、貫徹新發(fā)展理念等一系列艱巨任務(wù)，必須進(jìn)一步解放思想，用創(chuàng)新的思維和辦法應(yīng)對(duì)解決前進(jìn)道路上的新情況、新問題?；鶎狱h組織書記作為基層工作的組織者引領(lǐng)者，解放思想最根本的一條就是眼界要寬，確立敢于解放思想的信念。用改革的思維和辦法推進(jìn)工作，以改革的勇氣解決問題。
二是要做勇于創(chuàng)新的引領(lǐng)者。創(chuàng)新是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂，是社會(huì)進(jìn)步、事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。不懂創(chuàng)新就只能被淘汰。我想，開展大討論，最根本的是要把握改革創(chuàng)新這個(gè)靈魂，最關(guān)鍵的是落實(shí)到崗位創(chuàng)新上。在改革意識(shí)不強(qiáng)問題上，要聚焦具體問題看差距；在創(chuàng)新精神不足問題上，要通過討論明確創(chuàng)新工作的方向和路徑；在擴(kuò)大改革開放問題上，要聚焦目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)；在市場理念不濃問題上，著力在融合發(fā)展、擴(kuò)大開放、制度創(chuàng)新等方面求突破；在工作標(biāo)桿不高問題上，要在提質(zhì)對(duì)標(biāo)上展開討論爭創(chuàng)一流；在作風(fēng)不實(shí)問題上，要在執(zhí)紀(jì)問責(zé)和效能監(jiān)察上展開討論。要通過大討論切實(shí)把學(xué)院黨員干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委的決策部署上來，統(tǒng)一到學(xué)校改革與發(fā)展目標(biāo)上來，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，推動(dòng)校院改革發(fā)展。
三是要做擔(dān)當(dāng)作為的引領(lǐng)者者。毛澤東同志曾經(jīng)指出，正確的路線確定之后，干部就是決定的因素。省委和學(xué)校黨委已有決策部署，關(guān)鍵要看基層干部的落實(shí)。作為一名基層黨組織書記，要結(jié)合學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真組織好大討論，以身作則，謀劃方案，調(diào)動(dòng)起師生參與的積極性和主動(dòng)性，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)推動(dòng)大討論取得成效。當(dāng)前，要進(jìn)一步鞏固“三基建設(shè)”成效，、特別是要注重發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力推動(dòng)《條例》落到實(shí)處，見到實(shí)效，發(fā)揮好基層黨組織的政治引領(lǐng)功能；要提升黨員干部的政策水平、理論水平及基本能力，適應(yīng)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的需要，把基礎(chǔ)工作抓好抓扎實(shí)；要對(duì)標(biāo)一流，強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板，把工作標(biāo)桿立起來，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍；要及時(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路、促進(jìn)工作的新措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的新本領(lǐng)，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
總之，兩天的課程安排，爭針對(duì)性很強(qiáng)。我感到自己不僅在理論知識(shí)上“充了電”，而且在實(shí)踐能力上“加了油”。既增強(qiáng)了作為一名黨員尹黨員黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的使命感與責(zé)任感，也增強(qiáng)了推動(dòng)校院發(fā)展的事業(yè)心和進(jìn)取心。我將認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)班的所學(xué)所得，對(duì)照自身現(xiàn)狀、對(duì)照工作要求，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，切實(shí)把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際舉措，以更大的決心破除思想禁錮，激發(fā)工作活力，引導(dǎo)廣大黨員干部改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，努力創(chuàng)造無愧于新時(shí)代的新業(yè)績，為山醫(yī)百年華誕獻(xiàn)禮，為建設(shè)特色鮮明的高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。"
討論交流發(fā)言稿篇十二
嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，關(guān)鍵是加強(qiáng)紀(jì)律審查，沖著紀(jì)律去，體現(xiàn)黨內(nèi)審查特點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律權(quán)威。下面小編整理的強(qiáng)化看齊意識(shí) 嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩討論交流
發(fā)言稿
。歡迎借鑒。
當(dāng)前，中央正部署開展“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育。學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。做一名合格共產(chǎn)黨員，一條重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是講看齊。對(duì)于黨員干部來說，這不是個(gè)人的小事，而是事關(guān)政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是黨性要求。要經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊。
務(wù)必在思想上做到清醒警覺。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，講看齊首先要求在思想上看齊。要固本鑄魂、忠誠信仰。干任何事業(yè)決不能忘本忘祖、忘記初心。要保持清醒頭腦，十分清楚我們的根在哪里、本在哪里。堅(jiān)定對(duì)馬克思主義這份信仰、堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義這份信念，保持共產(chǎn)黨人姓“馬”姓“共”的本色，并矢志不渝為理想信念而奮斗，無論遇到什么困難和挫折都不動(dòng)搖、不背離。要明辨是非、堅(jiān)定自信。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，我們的道路、理論、制度，有著自己的鮮明特色和顯著優(yōu)勢，沒有任何理由讓我們推倒重來、另起爐灶。要擦亮眼睛，認(rèn)清本質(zhì)，每一個(gè)黨員干部都不能當(dāng)旁觀者，敢于亮劍發(fā)聲，敢于堅(jiān)決抵制錯(cuò)誤思想，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，旗幟鮮明、大張旗鼓地守護(hù)好馬克思主義、中國特色社會(huì)主義這一前沿陣地。
務(wù)必在政治上做到堅(jiān)定不移。
在政治上看齊，是大是大非問題。在這個(gè)問題上含糊不清，就是政治上的糊涂，就很難說是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。要站在政治的高度講看齊，始終堅(jiān)定正確的政治方向，善于從政治上觀察、分析、解決問題，做政治上的明白人。要在維護(hù)中央權(quán)威上堅(jiān)定不移。每一名黨員干部，都要堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，中央要求干什么就堅(jiān)定干什么，中央禁止什么就堅(jiān)決反對(duì)什么。要在增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)上堅(jiān)定不移。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。遇到重要問題或普遍性問題需要集體批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)，要及時(shí)召開民主生活會(huì)，把事情說清楚、談透徹;有了群眾反映，接到揭發(fā)檢舉，經(jīng)過查核確有輕微違規(guī)違紀(jì)行為，要讓犯錯(cuò)誤的同志在民主生活會(huì)上自我檢討，以此形成良好的黨內(nèi)風(fēng)氣。要在嚴(yán)守黨章黨規(guī)上堅(jiān)定不移。向黨章看齊，尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，經(jīng)常重溫、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，入腦入心、外化于行。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住為人為政做事的基準(zhǔn)和底線。
務(wù)必在行動(dòng)上做到堅(jiān)決有力。
行動(dòng)是反映精神面貌的鏡子。一名黨員的看齊意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，無法用工具來測量，主要體現(xiàn)在一言一行、一舉一動(dòng)中。要領(lǐng)會(huì)精神抓執(zhí)行。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。要不折不扣抓執(zhí)行。以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神和高效的作為，堅(jiān)決服務(wù)組織決定，視責(zé)任如泰山，視使命如生命，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)，抓一項(xiàng)成一項(xiàng)。要改革創(chuàng)新抓執(zhí)行。那種不顧實(shí)際情況，凡事都依賴上級(jí)發(fā)指示、出規(guī)定，甚至照搬上級(jí)文件，從方向到方向、從原則到原則，機(jī)械的、教條的做法是“懶漢”的行為。一些工作推不動(dòng)，往往或是老辦法不行，或是舊規(guī)定不管用。要善于研究新情況、采取新辦法、建立新制度推進(jìn)工作。正確處理好保證政令暢通和創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系，大力弘揚(yáng)創(chuàng)新求實(shí)的精神，真正以創(chuàng)造力提升執(zhí)行力。
近日，在全國黨校工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)看齊意識(shí)，指出黨校是教育培訓(xùn)干部的地方，不斷把領(lǐng)導(dǎo)干部集中到黨校來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一個(gè)重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。
思想不統(tǒng)一，步調(diào)難一致;認(rèn)識(shí)不到位，行動(dòng)亂分寸。增強(qiáng)看齊意識(shí)，就是要統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成心往一處想、勁往一處使的堅(jiān)強(qiáng)合力。
1月27日，劉家義審計(jì)長向全國審計(jì)機(jī)關(guān)發(fā)出了自覺“向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊”的號(hào)召，各級(jí)審計(jì)黨組織、黨員干部都要從自身做起，用以同志為的黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略來統(tǒng)一思想、加深認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊的自覺性和主動(dòng)性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央重大決策部署上來，。
在圍繞中心、服務(wù)大局上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的意識(shí)。
各級(jí)審計(jì)人員都要把目光聚焦在系統(tǒng)講話精神和黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略上來，圍繞“兩個(gè)看齊”要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。圍繞中央重大決策部署，進(jìn)一步增強(qiáng)胸懷大局、把握大勢、著眼大事意識(shí)，在服務(wù)中心、服務(wù)大局上因勢而謀、應(yīng)勢而動(dòng)、順勢而為。圍繞新常態(tài)、新要求、新任務(wù)，要正確把握審計(jì)工作的政治導(dǎo)向、思想導(dǎo)向、監(jiān)督導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向，在思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上自覺與黨中央“對(duì)表”，主動(dòng)與中央的重大決策部署、精神要求保持高度一致。
在政治紀(jì)律、政治規(guī)矩上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的自覺。
“不以規(guī)矩，不能成方圓”。守紀(jì)律 、講規(guī)矩是每一個(gè)共產(chǎn)黨人的基本要求。因此，對(duì)廣大審計(jì)人員來說，增強(qiáng)看齊意識(shí)，就要在政治上講紀(jì)律、守規(guī)矩，把新黨章作為行動(dòng)指南，把《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)作為道德“高線”、紀(jì)律“底線”，在日常工作生活中恪守黨性原則，按制度辦事，按原則做人，做到在大是大非上嚴(yán)而又嚴(yán)、在小事小節(jié)上慎之又慎，始終把黨的政治紀(jì)律作為一條必須遵循的底線和紅線，任何情況下都不能逾越。
在機(jī)制改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的主動(dòng)。
1月26日，在中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第十二次會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)，要在適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)，去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板，從生產(chǎn)領(lǐng)域加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)供給，減少無效供給，擴(kuò)大有效供給。在這樣一個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)上，各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)、服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)，圍繞中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和全國審計(jì)工作會(huì)議總體部署，把審計(jì)監(jiān)督的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)聚焦服務(wù)“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板”五大任務(wù)上，在審計(jì)工作實(shí)踐中大力推進(jìn)政策落實(shí)、推進(jìn)公共資金高效使用、推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防范、推進(jìn)民生保障、推進(jìn)資源能源集約節(jié)約利用和環(huán)境保護(hù)、推進(jìn)依法行政、推進(jìn)反腐倡廉、推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新。同時(shí)加大對(duì)國有資源、國有資產(chǎn)、國有資金審計(jì)全覆蓋的力度和頻次，在新一輪的結(jié)構(gòu)性改革中發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督的生力軍作用，為地方黨委政府建好言、獻(xiàn)好策，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展保好駕、護(hù)好航。
在引導(dǎo)熱點(diǎn)、回應(yīng)難點(diǎn)上，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊的擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)前，由于外部環(huán)境影響與內(nèi)部因素交織，經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著一些不確定因素，遇到前所未有的下行壓力在所難免。對(duì)于審計(jì)機(jī)關(guān)來說，服務(wù)新常態(tài)就要圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，樹立問題意識(shí)、增強(qiáng)問題觀念、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，創(chuàng)新審計(jì)工作思路、調(diào)整工作部署、完善工作舉措。尤其在熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上要增強(qiáng)向中央看齊的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。中央的重大決策部署要求到哪里，審計(jì)監(jiān)督服務(wù)的腳步就要跟進(jìn)到哪里，把領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、社會(huì)關(guān)注、百姓關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題擺在審計(jì)監(jiān)督更加突出的位置，通過審計(jì)實(shí)踐，把問題查清楚、原因分析透、建議提到位，以客觀公正的態(tài)度為百姓說話、替組織分憂，切實(shí)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)“衛(wèi)士”、政府“謀士”、反腐“勇士”的功能作用。
討論交流發(fā)言稿篇十三
今天，按照群教活動(dòng)要求，大家在一起討論“如何爭當(dāng)好干部”。領(lǐng)導(dǎo)安排機(jī)關(guān)8個(gè)年紀(jì)大的同志發(fā)言，談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我是其中之一。這并不能說明我是一個(gè)好干部，只能說明我在機(jī)關(guān)工作時(shí)間長，先給我一個(gè)與大家交流溝通的機(jī)會(huì)。
“如何當(dāng)一個(gè)好干部”，網(wǎng)上一查，冠冕堂皇的大道理一大堆，照抄，我會(huì)從內(nèi)心深處鄙視自己的虛偽。所以，我只想從我到鎮(zhèn)機(jī)關(guān)27年來的跌跌撞撞、得得失失的歷程中談個(gè)人感想，博老同志一笑，給青年人一個(gè)警醒或回收一個(gè)不屑。
進(jìn)入公務(wù)員這個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)人就會(huì)時(shí)時(shí)面臨著“能否升官”這個(gè)問題。想升官，是值得肯定的，因?yàn)椴幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。而“升官與否”這個(gè)問題個(gè)人永遠(yuǎn)無解，一山望著一山高，它象魔鬼一樣折磨著在行政這個(gè)領(lǐng)域的每個(gè)人，然能否升官涉及很多不為人知的復(fù)雜因素。因此，在這個(gè)圍城里的每個(gè)人要在自覺或不自覺中不斷定位和修正自己的從政動(dòng)機(jī)。我認(rèn)為，從政動(dòng)機(jī)要把握一條基本底線，那就是把從政當(dāng)作一種謀求生存的手段和職業(yè)。它“吃不飽”但絕對(duì)“餓不死”。那些“吃得大腹便便”的隨時(shí)或有牢獄之災(zāi)，有幸免于牢獄之災(zāi)的正是導(dǎo)致眼下“民仇官”的原因之一。能升則進(jìn)，不升則守住這條底線，就可以剔除心中一些浮躁，少一些自怨自艾，怨天尤人，從而保持心態(tài)平和。
很早就有一句經(jīng)典論斷，“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”，為此句話一位專家還出了一本書，書名就是這句話。此書我沒看過，因?yàn)槲覜]有必要讀此書了，但我建議青年人讀一讀，對(duì)這句話的我個(gè)人的體會(huì)就是：
1、有心事。就是心中裝事，眼前看事，手中抓事。也就是說，要清楚自己今天、明天要做什么事，然后靜下來按輕重緩急，有條不紊地一件一件完成。不能頭發(fā)胡子一把抓，把自己搞得緊緊張張、糊里糊涂，結(jié)果一件事也沒抓好，一團(tuán)糟，從而影響自己的心情與情緒。要時(shí)時(shí)留心觀察別人怎么處理同樣一件事，總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn)，達(dá)到舉一返三的效果，這樣做了，機(jī)遇就會(huì)不期而至。
2、注重積累
厚積薄發(fā)。注重積累是需要“勤奮”的，所謂“腦勤、手勤、腳勤”等“五勤”大家都知道，我想說的要把“勤”字功夫做足做到位，就需要有“肯于吃虧、甘于寂寞”的精神。特別是年青人更要做到這點(diǎn)。力氣去了有來的，精力去了會(huì)還原，吃了一點(diǎn)虧總會(huì)有回報(bào)的。感到寂寞的時(shí)候也正是磨煉自己心志和能力的時(shí)候。
三、牢騷解決不了問題。
我原是一個(gè)很愛發(fā)牢騷的人，和網(wǎng)上一些憤青一樣，到現(xiàn)在這個(gè)毛病也沒完全改掉。在機(jī)關(guān)工作，牢騷大致來自領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，來自同事間摩擦與不理解，來自日常生活中的諸多不如意。我曾勸一位年青人：干事多的人比不干事的人受到的批評(píng)相對(duì)要多些，能聽到批評(píng)是好事，一則表明你在做事。二則可以變批評(píng)為動(dòng)力，把事做完美，從而提高自己的辦事能力、辦事效率。同事間的摩擦與不理解可以隨著時(shí)間變淡變?yōu)槔斫?。要知道，愛一個(gè)人很容易，而恨一個(gè)人卻很難。至于日常生活中的不如意，只要不觸犯自己的原則底線，完全可以用一笑來解決，不必太在意，做到問心無愧就行了。而發(fā)牢騷永遠(yuǎn)解決不了問題，只有沉下心來，靜心靜氣地深入進(jìn)去才能找到解決問題的途徑與方法。毛主席說：“牢騷過甚防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”，值得人一輩子去琢磨。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有壓力，有壓力并非壞事，有壓力就可以鍛煉我們的意志，使我們不致過于脆弱。網(wǎng)絡(luò)上流傳著一個(gè)段子，其中一句是：今天上班，明天還想上班，就是事業(yè)，今天上班，明天還得上班，這就職業(yè)，既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就得承受它的壓力，沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就沒有進(jìn)步。
但如果長期獨(dú)立面對(duì)過重的思想、工作、生活中的“鴨梨山大”而不尋求釋壓減壓，會(huì)讓人精神崩潰，身體健康受損。因此，我們要學(xué)會(huì)自我釋壓減壓。
1、找自己信得過的長輩或死黨聊一聊，傾訴心中的憤恨、不滿、焦慮、沮喪等情緒，尋求安慰勸解、尋求鼓勵(lì)支持，和他們一起尋找壓力源，從而找到釋放減壓之道。
2、找個(gè)無人的地方大吼幾聲，釋放壓力。或是干脆痛痛快快哭一場。雖然男兒有淚不輕彈，但到了傷心處時(shí)，還只有如此才可以釋放出壓力和情緒，哭過后擦干眼淚從頭再來。
人的一生“喜、怒、哀、樂、愛、惡、愁”雜陳，但究其實(shí)質(zhì)，我們?nèi)巳硕荚谧非笃渲械南矘?。因此，我們要學(xué)會(huì)在工作中找樂。如果我們對(duì)待自己的工作抱“混”的態(tài)度，則會(huì)絞盡腦汁想著自己怎樣能夠混下去。與其這樣，不如簡單一點(diǎn)，將這些精力放在工作上，說不定因此在工作中取得非凡的成績。
前面我說把從政當(dāng)成一種謀生手段，這是底線，如果撥高點(diǎn)境界，把工作當(dāng)成一種自我生存價(jià)值的體現(xiàn)方式，那么就會(huì)從內(nèi)心重視它、喜歡它，這樣我們就可以從工作本身中找到許多的樂趣和快樂，使自己的生活變得更加充實(shí)幸福。
消極和不妥之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
討論交流發(fā)言稿篇十四
各位老師：
你們好！
今天，我來把自己在培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的一些做法跟大家交流一下。
平臺(tái)很重要。我是一個(gè)有著教齡的小學(xué)語文老師，以前在培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣方面，自己一個(gè)人是閉門造車，收效甚微。近兩三年，我開拓了眼界，先后去南京參加了“七彩語文”現(xiàn)場觀摩，去無錫參加了“現(xiàn)代與經(jīng)典”現(xiàn)場觀摩，去深圳參加了東南教科所組織的兒童閱讀課程推進(jìn)大會(huì)，特別是加入“親近母語”團(tuán)隊(duì)后，感覺自己提升了不少，教學(xué)的實(shí)效也確實(shí)有了提高。
引領(lǐng)學(xué)生閱讀首先需要氛圍?！拔以敢庀嘈乓恍﹥和喿x推廣人的結(jié)論：如果你的家里有書架，而書架上的書達(dá)到了200本，那你的孩子愛上書的可能性可以達(dá)到60﹪。我很喜歡60﹪這個(gè)‘可能性’——既給你希望，又讓你覺得很真實(shí)?！?BR> 初次接手這個(gè)班級(jí)，我立刻著手建立班級(jí)圖書角，號(hào)召學(xué)生將自己看過的書籍帶到教室來，我還把自己兒子看過的書籍也貢獻(xiàn)出來。然而學(xué)生帶來的書籍?dāng)?shù)量不多，有閱讀價(jià)值的書更少，什么漫畫書啦，作文書啦，占了一半。我腦海里涌現(xiàn)了一個(gè)想法，——為學(xué)生購買一批適合閱讀的課外書。但費(fèi)用從哪出呢？總不能自掏腰包吧，找學(xué)校報(bào)銷更是不現(xiàn)實(shí)。
我在課題組長徐老師指引下，想到了發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。我在家長微信群當(dāng)中倡議：為班級(jí)學(xué)生添置圖書，購置書柜。由家長代表在網(wǎng)上購書，產(chǎn)生費(fèi)用大家均攤，賬目公開。老師只提供書目，不插手賬目，不指定購書地點(diǎn)，自然也就沒有違背師德的瓜田李下的嫌疑了。
家長們的反應(yīng)很強(qiáng)烈，讓我很感動(dòng)。于是我按照自己的想法去做。我把教育部推薦的小學(xué)生閱讀書目和“親近母語”課題組在xxxx年度推薦的書目進(jìn)行匯總，發(fā)給家長去選購書籍。經(jīng)過一個(gè)月的籌備，班級(jí)的圖書柜已經(jīng)實(shí)現(xiàn)雛形了。這里值得一提的是，圖書柜是一個(gè)熱心的家長自己做的，而且沒有收取任何費(fèi)用。等于說是他個(gè)人捐贈(zèng)給班級(jí)使用的。
我根據(jù)這些圖書內(nèi)容的深淺度分為三大類：一類書學(xué)生自由借閱，隨時(shí)借隨時(shí)還，不需要履行任何手續(xù)；二類書是在統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一發(fā)放，人手一冊(cè)，看完可以互相交換傳閱，這類書基本都是繪本（圖畫書）；三類書是短時(shí)間內(nèi)看不完的，可以借回家，要登記的。為此，我打印了圖書借閱記錄簿，還培養(yǎng)了三個(gè)學(xué)生當(dāng)圖書管理員，讓自己從瑣碎的借閱當(dāng)中抽身出來，也讓學(xué)生的管理能力得到鍛煉。
二年級(jí)孩子獨(dú)立閱讀能力不強(qiáng)，我就動(dòng)員家長跟孩子一起進(jìn)行親子共讀。我也贊成不能過早地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立閱讀能力，因?yàn)楹⒆拥睦斫饽芰€是很有限，一些生僻詞語會(huì)影響孩子閱讀的連貫性。家長跟孩子一起閱讀可以幫孩子掃除一些障礙，進(jìn)行交流。在學(xué)校里，有空閑時(shí)間我會(huì)給學(xué)生大聲朗讀。
還有一引起家長的意識(shí)跟不上，我就讓那些優(yōu)秀的家長在班級(jí)微信群里經(jīng)常反饋孩子的閱讀進(jìn)展，帶動(dòng)更多的家長參與進(jìn)來，讓更多的家長意識(shí)到家長的陪伴孩子的閱讀是很有必要的。氣可鼓，不可泄。我對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生看書進(jìn)行表揚(yáng)，看完一本書就獎(jiǎng)勵(lì)一張小獎(jiǎng)狀，達(dá)到了五張獎(jiǎng)狀就發(fā)一個(gè)益智類玩具獎(jiǎng)品。
孩子看書終歸有些隨意，理解膚淺，老師的引領(lǐng)是必不可少的。我就開展全班共看一本書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生看整本書進(jìn)行有效指導(dǎo)，經(jīng)常跟學(xué)生交流看書的體會(huì)，也就是課題組所說的聊書。跟學(xué)生聊書，我一般采用三步走的策略，首先進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生閱讀欲望，然后督促學(xué)生靜心閱讀，最后還有一個(gè)交流討論的環(huán)節(jié)。目前，我班學(xué)生共讀了五本書，分別是《一年級(jí)大個(gè)子和二年級(jí)小個(gè)子》《了不起的狐貍爸爸》《小熊溫尼菩》《木偶奇遇記》《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》。
低年級(jí)堅(jiān)持讓孩子大聲誦讀帶韻味的詩文很有好處。我在班級(jí)當(dāng)中推行“日有所誦”將近一年了。對(duì)于二年級(jí)小朋友來說，在規(guī)定課時(shí)之內(nèi)，在完成教學(xué)任務(wù)的情況下，一篇一篇讀通，背熟，還要弄個(gè)一知半解，真不是一件容易的事。學(xué)生最初的新鮮感已經(jīng)慢慢淡化，不少學(xué)生已露疲態(tài)。我也因?yàn)榻虒W(xué)進(jìn)度的問題，各種大型活動(dòng)的沖擊，有時(shí)思想上也會(huì)有些松動(dòng)。每晚我都翻幾頁薛瑞萍的《我們班的'閱讀日志》，我又堅(jiān)定信念，必須堅(jiān)持下去，我要想辦法激發(fā)孩子們的熱情。
剛開始，我是每天帶學(xué)生背一首，但有些學(xué)生完成有困難。我就跟學(xué)生比賽背，看誰比老師先背會(huì)，讓學(xué)生說說自己為什么背得快。對(duì)于不會(huì)背的學(xué)生，我不再強(qiáng)求，但要求回家大聲讀給父母聽；對(duì)于會(huì)背的學(xué)生，我獎(jiǎng)勵(lì)小紅花、小獎(jiǎng)狀。這樣他們的主動(dòng)性大大增強(qiáng)，閱讀習(xí)慣得到培養(yǎng)。
后來，我又學(xué)習(xí)其他老師的做法：一周讀一個(gè)單元，周一通講通讀，每天都循環(huán)讀，力求熟讀成誦。有些老師講解時(shí)難免上成了語文課。我總是提醒自己不要穿新鞋，走老路。書讀百遍，其義自見。除了有少量的語句較為生澀，的確需要講解以外，大多數(shù)文章我還是帶著學(xué)生一起大聲讀。
時(shí)間不夠，我就擠。下雨天，做操時(shí)間自然是黃金時(shí)間；班會(huì)課，身為語文老師，自然也可以謀些“學(xué)科私利”了。
語言的積累不是一朝一夕的工夫，水滴石穿，繩鋸木斷。我一定會(huì)用朗朗書聲為他們構(gòu)筑一個(gè)溫馨的成長環(huán)境。
當(dāng)然，我不會(huì)忘記“讀寫結(jié)合”這一項(xiàng)語文的訓(xùn)練要求。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生寫短小的日記，最好能運(yùn)用自己看到好詞，好句描寫自己在生活中的所見所聞。截止到目前，我班學(xué)生在市級(jí)教育周刊上發(fā)表習(xí)作達(dá)11篇。
各位老師，我平時(shí)的做法匯報(bào)到這里，不妥之處也希望各位老師批評(píng)指正，我一定會(huì)虛心接受。
討論交流發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天自治區(qū)召開科技扶貧指導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)，對(duì)進(jìn)一步做好科技扶貧工作，促進(jìn)農(nóng)牧民脫貧致富，具有積極重要的意義。下面，我就原州區(qū)一年來科技扶貧指導(dǎo)員工作情況，向大會(huì)作簡要匯報(bào)，對(duì)其中存在的不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，多提寶貴意見。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)“自治區(qū)科技脫貧致富指導(dǎo)員‘百人團(tuán)’幫扶工作方案”，在領(lǐng)會(huì)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合原州區(qū)的實(shí)際，安排15名科技扶貧指導(dǎo)員對(duì)15個(gè)村進(jìn)行科技扶貧。我們召開科技扶貧指導(dǎo)員動(dòng)員座談會(huì)，制定20xx年科技扶貧工作方案，明確項(xiàng)目扶持方向和目標(biāo)任務(wù)，保證科技扶貧指導(dǎo)員工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有任務(wù)，能夠順利實(shí)施，取得實(shí)際成效。我們嚴(yán)格執(zhí)行《自治區(qū)科技扶貧指導(dǎo)員考核細(xì)則》，加強(qiáng)對(duì)科技扶貧工作的動(dòng)態(tài)管理，增強(qiáng)科技扶貧指導(dǎo)員的工作責(zé)任心和工作緊迫感，促進(jìn)科技扶貧工作深入發(fā)展。
一是做到定位準(zhǔn)。各指導(dǎo)員能夠深入村組，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，找準(zhǔn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民增收的切入點(diǎn)，以最少的資金突出科技扶貧，選準(zhǔn)示范戶，起到帶動(dòng)輻射作用。二是做到工作實(shí)。各指導(dǎo)員與村領(lǐng)導(dǎo)共同制定發(fā)展規(guī)劃，確定項(xiàng)目方案，種植業(yè)主要是調(diào)整結(jié)構(gòu)和推廣新品種，畜牧業(yè)主要是建立示范戶，組建牛、羊入股合作社，以此開展科技扶貧工作。三是做到思路新。能夠突破資金瓶頸，推進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展，如中河紅崖村以專項(xiàng)資金支持農(nóng)戶建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化牛舍100棟，被原州區(qū)畜牧中心批準(zhǔn)為中河鄉(xiāng)唯一的養(yǎng)殖專業(yè)村，其他如楊河村、母家溝村、清水灣村、大疙瘩村、曹河村成立了養(yǎng)羊、養(yǎng)牛合作社，促進(jìn)了科技扶貧工作的發(fā)展。
經(jīng)過各指導(dǎo)員的細(xì)心指導(dǎo)和辛勤工作，原州區(qū)取得科技扶貧工作的實(shí)效，截至目前，配套項(xiàng)目資金130萬元，建立示范點(diǎn)15個(gè)，培養(yǎng)科技示范戶273戶，組織成立養(yǎng)殖合作社5個(gè)。引進(jìn)蔬菜、馬鈴薯、小雜糧等新品種18個(gè)，示范推廣面積4298畝；幫助指導(dǎo)改建及新建牛棚126棟，羊棚29棟，蔬菜溫棚10棟，青貯池6個(gè)；配套飼草加工、防疫器械183臺(tái)（套）；選購優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)母牛17頭，優(yōu)質(zhì)種羊29只；種植優(yōu)質(zhì)牧草10100畝，指導(dǎo)示范戶養(yǎng)牛150多頭，養(yǎng)羊300多只，有效促進(jìn)農(nóng)牧民脫貧致富。
我們?cè)輩^(qū)開展科技扶貧工作，取得了一定的'成績。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，科技扶貧是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，在前進(jìn)路上還會(huì)遇到很多困難和問題。因此，我們要堅(jiān)定信心，充分發(fā)揮指導(dǎo)員的作用，持續(xù)抓好科技扶貧工作，為廣大農(nóng)牧民脫貧致富作更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
討論交流發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，尊敬的各位家長：大家上午好！
我叫，很高興能在今天的家長會(huì)上發(fā)言。孩子能在一中這個(gè)溫暖的大家庭里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，我感到非常的榮幸和自豪。也借此機(jī)會(huì)，感謝不辭辛勞，努力付出的老師們和班主任，以及積極參與和支持班級(jí)建設(shè)的各位家長們！你們辛苦了！現(xiàn)在我把多年的經(jīng)驗(yàn)與感受與大家分享一下。
“望子成龍”是父母共同的心愿，但并不是所有家長都能如愿以償。孩子在成長的過程中，除了接受老師的教育外，父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認(rèn)為要教育好孩子，就必須學(xué)校與家庭、老師和家長相互晚上協(xié)調(diào)，相互配合，才能取得共贏。
下面，我就和大家交流一下教育孩子的幾點(diǎn)心得：
一、好習(xí)慣是陪出來的
說到陪太子讀書，又要有很多家長出來反對(duì)了，很多人認(rèn)為讀書是孩子自己的事，我們小時(shí)候也沒有要誰來陪才讀書，都是家長慣出來的毛病，而且這個(gè)毛病會(huì)越慣越大，最后發(fā)展到?jīng)]有家長陪孩子就不寫作業(yè)的不可收拾的地步，所以有的家長不陪，一天都不陪！其實(shí)我看不然，孩子剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，很多事情都不太懂，比如填空是什么意思？劃線怎么劃？都要家長的幫助，還有現(xiàn)在一個(gè)6、7歲的孩子并不太愿意一個(gè)人坐在房間里做作業(yè)，家長不在，就會(huì)這里看看、那里摸摸，玩玩橡皮削削鉛筆，反正就是不做作業(yè)，邊做邊玩不專心的壞習(xí)慣也就此養(yǎng)成；如果有家長在旁邊陪著，孩子有了約束力就好多了，就可以安心的做作業(yè)，家長也可以在旁邊做一些必要的輔導(dǎo)，比如劃線應(yīng)該用直尺，用橡皮時(shí)不要把其他好的字也擦掉了，寫漢字的時(shí)候注意筆畫筆順的指導(dǎo)，更注意讓孩子把字寫端正、整齊，讀課文的時(shí)候要放聲讀，聲音要有高低強(qiáng)弱之分，久而久之，不僅孩子掌握了正確使用文具、做作業(yè)的一些必要的知識(shí)，做作業(yè)時(shí)專業(yè)致志的好習(xí)慣也養(yǎng)成了，再大一些，習(xí)慣成自然，自己也就有約束力了，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生。再比如，每天對(duì)孩子進(jìn)行閱讀興趣的培養(yǎng)也很重要，不管你多忙，你都要放下手中的活，拿過孩子的語文書，讓她讀讀課文，看課文的插圖說一段話，或者拿本拼音讀物和孩子一起分享書中的故事，對(duì)提高孩子閱讀和寫話能力的提高都有很大的幫助。
二、好習(xí)慣是教出來的
孩子年齡小，目標(biāo)感不強(qiáng)，不知道不同的場合、時(shí)間該做什么了。父母更要形象、直觀、具體地提出孩子應(yīng)該做的事情，要讓您的要求看得見、摸得著。而不是條款、是概念。
女兒剛開始上小學(xué)，還不能很好地適應(yīng)，存在著貪玩、自覺性較差、晚上不能按時(shí)睡覺等缺點(diǎn)，時(shí)間利用得也不好，常常做一樣作業(yè)花了一、二個(gè)小時(shí)，甚至不懂得做什么作業(yè)，每天都在忙到很遲，卻做不出什么，完成作業(yè)后她又不懂得該干什么，總要在我的命令下做下一件事。為此，我根據(jù)孩子做不好的幾件事情，設(shè)計(jì)一個(gè)周考核表。表上共有5項(xiàng)內(nèi)容，都是每天要做的事情，執(zhí)行時(shí)間是周一到周五。包括：早晨起床、完成家庭作業(yè)、練琴情況、在校表現(xiàn)情況、晚上睡覺情況。
每一項(xiàng)都有具體的規(guī)定，早晨起床這一項(xiàng)，對(duì)她的要求是：按時(shí)起床，起床后穿衣服動(dòng)作要快，洗漱及吃早飯動(dòng)作要快，然后10分鐘早讀；中午回家按時(shí)完成作業(yè)，在校認(rèn)真聽講，得到表揚(yáng)等等。傍晚主動(dòng)練琴1小時(shí)，吃過晚飯，完成作業(yè)，8：00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，閱讀課外書20分鐘。按照每天表現(xiàn)情況打分，每個(gè)項(xiàng)目滿分為一顆星，一周為5顆星。一周得四顆以上，給一種獎(jiǎng)勵(lì)；5顆以上，給兩種獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容包括出去玩、講故事等等。當(dāng)然我女兒最喜歡書，所以每次的獎(jiǎng)品都是買書給她，既培養(yǎng)了孩子的習(xí)慣，又提高了她的閱讀能力。
再比如說，每個(gè)孩子從上小學(xué)起都要面臨考試，大考小考不斷，每次考試，試題并不難，可發(fā)現(xiàn)孩子總是很粗心，不是算錯(cuò)，就是漏做了，審錯(cuò)題，寫錯(cuò)字，常常得不到家長滿意的結(jié)果。我女兒第一次數(shù)學(xué)考了96份，拿到考卷后，我并不是責(zé)問女兒分?jǐn)?shù)的高低，很認(rèn)真地和她一起分析扣分的原因，最后找出是孩子不懂得檢查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算檢查了。那天，我很認(rèn)真地拿起筆教她怎么檢查試卷才會(huì)查出錯(cuò)誤之處。
一要題目一字不漏讀一遍。二、要將你做的每個(gè)答案送進(jìn)題目要求，看是否符合要求，另外要用手指扣住答案一個(gè)一個(gè)讀過去，看有沒有漏掉或數(shù)不對(duì)的地方。教會(huì)她查試卷的方法后，女兒接下來的考試果然每個(gè)單元都沒出錯(cuò)，都考到了滿分。每次考試回來，她都得意地告訴我：“媽媽，我今天又檢查出兩道題做錯(cuò)了，我改過來了?！鼻?，教出來的習(xí)慣，比一直告訴她認(rèn)真檢查認(rèn)真檢查，效果好多了。
三、好習(xí)慣要保持前后一致
在習(xí)慣養(yǎng)成的過程中，一個(gè)重要的原則就是從始至終都要保持一致，不要有例外。父母往往給孩子提出了某些要求以后，當(dāng)孩子以哭鬧來威脅父母，或者父母心情好的時(shí)候，就容易對(duì)孩子的行為給予例外。
就比如說，女兒因?yàn)檫^于依賴作業(yè)短信，每天都不懂得抄作業(yè)條，都等著我手機(jī)里的短信看了，才開始做作業(yè)，有時(shí)候我七點(diǎn)到家，她七點(diǎn)還不知道作業(yè)，根據(jù)這種不良的表現(xiàn)，我很嚴(yán)肅地告訴她：“學(xué)習(xí)是自己的事，抄作業(yè)條更是你的事，不能依賴媽媽，以后我不會(huì)再讓你看短信做作業(yè)，完成不了該受老師懲罰就得懲罰，跟媽媽沒關(guān)系?！彼阅翘焱砩?，不管女兒怎么求情，我都不讓她看手機(jī)作業(yè)短信，她只好委屈地哭著去睡覺了，從那天起，她再也不敢不抄作業(yè)條了，現(xiàn)在，我每天一回家，她都告訴我：“媽媽，我作業(yè)就差聽寫、背誦了，請(qǐng)您幫我?！彼栽趶?qiáng)化教育下，女兒自主學(xué)習(xí)性得到很大提高。還有平時(shí)她做事情總丟三落四，做完作業(yè)總不懂得收，文具盒里的鉛筆，筆擦總會(huì)不翼而飛，當(dāng)她一出現(xiàn)這種情況后，我非常嚴(yán)厲地懲罰了她，然后要求她每天上學(xué)前，自己檢查書包當(dāng)天學(xué)科的書帶齊了沒有，文具里的鉛筆數(shù)數(shù)有幾只，放學(xué)一回來馬上向我匯報(bào)，少一樣，就要受到相應(yīng)的懲罰，在一段時(shí)間的強(qiáng)化教育下，她丟文具的次數(shù)越來越少了，書包也整理得挺清楚，最近還告訴我，在書包里放個(gè)文件袋，把老師發(fā)的考卷和做的卡片都放在文件袋里，既不會(huì)丟又能保持書包的整潔。瞧，小家伙現(xiàn)在比我都想得周到了。
以上是我對(duì)子女教育的一些做法和體會(huì)，以及多年班主任的想法。每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn)，相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索，希望得到大家的幫助。最后，感謝傅老師給我們提供了這樣一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我們家長有機(jī)會(huì)在一起探討孩子的教育問題，能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長！
謝謝大家！
討論交流發(fā)言稿篇十七
各位同志們：
提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，市、縣對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署，我鎮(zhèn)就要積極、主動(dòng)的去實(shí)施。3月7日，我們組織各村(社區(qū))支部書記、主任、水井村20名村民代表、相關(guān)站所工作人員到梁平區(qū)柏家鎮(zhèn)、金帶鎮(zhèn)，墊江縣沙坪鎮(zhèn)實(shí)地學(xué)習(xí)了他們的做法，感悟很深。下面就我鎮(zhèn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略試點(diǎn)工作和“康養(yǎng)鶴游、清潔家園”行動(dòng)講以下幾點(diǎn)意見：
提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，并將其確定為決勝全面建成小康社會(huì)需要堅(jiān)定實(shí)施的.七大戰(zhàn)略之一，這是以黨中央從黨和國家事業(yè)全局出發(fā)、著眼于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、在全面認(rèn)識(shí)和把握我國發(fā)展階段性特征基礎(chǔ)上、順應(yīng)億萬農(nóng)民對(duì)美好生活的向往作出的重大決策，我們要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步做好新時(shí)代“三農(nóng)”工作。
堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，牢固樹立新發(fā)展理念，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，走中國特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路，讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)，讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。
(一)扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略試點(diǎn)工作
實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，就是要圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！倍忠螅袑?shí)解決好幾個(gè)關(guān)鍵問題。
1、鄉(xiāng)村振興的標(biāo)志
一是在農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)向多樣化發(fā)展，鄉(xiāng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)增多；
二是鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善，生態(tài)環(huán)境顯著改善；三是鄉(xiāng)村的功能價(jià)值日益凸顯，吸引力顯著增強(qiáng)。
2、如何推動(dòng)鄉(xiāng)村振興
按照政府引導(dǎo)，農(nóng)民主體；統(tǒng)一規(guī)劃，因戶施策；整合資源，產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)的原則，有序推進(jìn)、水井村、其余村(居)試點(diǎn)一個(gè)社或一個(gè)區(qū)域的試點(diǎn)工作。
突出“四化”，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過硬化、綠化、美化、亮化工程，有效改善基礎(chǔ)設(shè)施。實(shí)施出行公路、生產(chǎn)生活便道、住宅院壩和排水溝的硬化，實(shí)現(xiàn)出行、生產(chǎn)便捷；在公路沿線新增植樹造林100畝，大力提升綠化水平，形成景觀綠化帶；推廣美化村民住宅工作，鼓勵(lì)村民在房屋周邊種植果木花草，實(shí)現(xiàn)出門看見花、抬頭看見綠；實(shí)施亮化行動(dòng)，在村社道路、院落安裝太陽能路燈，實(shí)現(xiàn)亮化全覆蓋，解決群眾夜間出行安全問題。
討論交流發(fā)言稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我的線上教學(xué)是學(xué)習(xí)通和微信群相結(jié)合。每周的'教學(xué)內(nèi)容分解錄成10分鐘左右的小視頻，提前上傳到學(xué)習(xí)通上。
開始上課時(shí)，首先通過學(xué)習(xí)通進(jìn)行簽到，沒有及時(shí)簽到的同學(xué)需要在群里解釋原因，以便大家互相監(jiān)督。接下來，我先提出若干問題，讓同學(xué)帶著這些問題在學(xué)習(xí)通上觀看小視頻。
10分鐘后，通過學(xué)習(xí)通的選人功能任意挑同學(xué)回答問題（語音和文字均可），之后全班同學(xué)可以自愿作答或者提出自己的問題，大家參與討論，我再逐一點(diǎn)評(píng)、講解，直到此知識(shí)點(diǎn)同學(xué)理解掌握，然后進(jìn)入下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
線上教學(xué)沒有了教室內(nèi)面對(duì)面的拘束，同學(xué)更加踴躍地發(fā)言，互動(dòng)環(huán)節(jié)更多，參與積極性更大。課下，教師所上傳的文字資料、語音資料、視頻資料、ppt等教學(xué)內(nèi)容學(xué)生可以反復(fù)收聽收看。總之，線上教學(xué)內(nèi)容豐富有趣。教學(xué)方法多樣靈活，課堂氛圍更活躍熱烈！
此致
敬禮！
討論交流發(fā)言稿篇十九
我總以為，有春風(fēng)拂過的地方一定會(huì)留下生機(jī)盎然，因?yàn)榇猴L(fēng)的柔情里滿含著活力；我總相信，有你走過的地方一定會(huì)留下陽光明媚，因?yàn)槟愕男θ菔悄敲疵识匀唬萍?，科技走過的地方又會(huì)留下什么呢？在此，我不想說從遠(yuǎn)古的鉆木取火到今天的電子打火經(jīng)歷了多少次改造的過程；我不想說從古人的徒步遠(yuǎn)行到今天的太空遨游傾注了多少科學(xué)家的心血；我不想說從40年代龐大的計(jì)算機(jī)到今天的掌上電腦走過了多么艱辛的歷程，又注入了多高的科技含量，我不想說……，我只想用我所看到的和我所經(jīng)歷過的來談?wù)効萍荚谖覀兩钪邪缪莸慕巧卸嗝吹闹匾?dāng)然在科技建設(shè)中少不了科學(xué)家的存在。
錢學(xué)森為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案。1956年4月起，他長期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對(duì)中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。
鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，被稱為“兩彈元?jiǎng)住?。袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”、“當(dāng)代神農(nóng)”、“米神”等。
他們的成功理所當(dāng)然的源于科技，科技也就這樣留下了見證中國成長的腳印。記得很久以前，手機(jī)的用途幾乎只有打電話，可是前幾年，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機(jī)拍照、開會(huì)、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量在科技日益發(fā)展中，我們要做些什么呢？作為一個(gè)中學(xué)生，本職工作我不想說是好好學(xué)習(xí)，而是要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新，創(chuàng)新是科技的靈魂?，F(xiàn)代無論是街頭巷尾，還是茶余飯后，人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”，從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想；到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。
這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)等待著我們創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)。作為一個(gè)峰峰人，單憑自己力量是做不到和諧峰峰，生態(tài)峰峰，綠色峰峰。
但是“眾人拾柴火焰高”，我們應(yīng)該要宣傳了。讓我們攜手打造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
通過科技讓中國了解峰峰，讓世人知道有一個(gè)和諧的、生態(tài)的、綠色的峰峰這些新科技正在逐步地改善我們的生活。從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國，我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪?jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來。
討論交流發(fā)言稿篇二十
學(xué)弟，學(xué)妹們：
你們好！我是河南商專04級(jí)營銷系電子專業(yè)的學(xué)生，我叫付后磊，我是畢業(yè)工作后意識(shí)到學(xué)歷的重要性才開始報(bào)名金源教育自考班的，目前在外企（施耐德電氣）工作了近5個(gè)年頭，非常感謝金源教育給我這個(gè)機(jī)會(huì)，和學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行交流。
客套話就不說了，我就說三點(diǎn)：
1，學(xué)歷不是最重要的，但是，他是我們?cè)诠ぷ髦械那瞄T磚，不妨大家看看世界500強(qiáng)的企業(yè)中，本科是最低的學(xué)歷要求（除非你是這個(gè)行業(yè)的專家，他們可以破格錄取你），同時(shí)你的工資，福利，晉升都與它息息相關(guān)，因此，希望大家在離開學(xué)校前能夠拿到本科證，甚至更高的學(xué)歷。
2，在學(xué)校要以學(xué)業(yè)為主要矛盾，工作為次要矛盾，主次要分清楚，千萬不可為了一個(gè)小工作而放棄學(xué)習(xí)，記好，掙錢多少與掙錢效率的高低是第一位的關(guān)系，與工作的.時(shí)間長短是第二位的，試想，一個(gè)月掙錢3000元，工作上3年才可以掙10.8萬，而在一個(gè)500強(qiáng)的企業(yè)中，一年甚至半半年就可以掙這么多，所以，大家目前最重要的是把自己豐富起來，多去看一些有益的書，多去聽一些感興趣的課，處理問題的思維和方法是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
3，大學(xué)期間要廣交善友，也許，其中的某位同學(xué)就是你的貴人，因此，要學(xué)會(huì)寬容和善待他人，一個(gè)人的胸懷有多大的，那么，他的事業(yè)就會(huì)有多大。
總之，希望學(xué)弟，學(xué)妹們，抓住目前的學(xué)習(xí)階段，莫要荒廢了光陰！
討論交流發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位來賓，各位朋友：
大家上午好！
今天，我們相聚岳麓山下，隆重舉行kab創(chuàng)業(yè)教育年會(huì)暨第三屆大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育論壇。在此，我謹(jǐn)代表湖南大學(xué)向出席今天年會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最熱烈的歡迎！對(duì)長期以來關(guān)心和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的朋友表示誠摯感謝！
近些來，國際上高校的“創(chuàng)業(yè)教育”迅猛發(fā)展，以美國為例，截止20xx年已有1600多所高等院校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)學(xué)課程。而我國的高校創(chuàng)業(yè)教育才剛剛起步。隨著高等教育的改革，以創(chuàng)業(yè)教育為導(dǎo)向，進(jìn)行教育教學(xué)范式的變革，建設(shè)“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”可能將是一大趨勢。20xx年8月，團(tuán)中央和中華全國青年聯(lián)合會(huì)與國際勞工組織合作，開始實(shí)施“kab大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目”。
于20xx年舉辦了kab創(chuàng)業(yè)教育年會(huì)暨首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育論壇，到現(xiàn)在已是第三屆，一直推動(dòng)著創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。
湖南大學(xué)結(jié)合創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的時(shí)代需求，吸收湖湘文化“心憂天下”、“敢為人先”的精神，將湖湘文化中注重社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)融入kab創(chuàng)業(yè)教育，不止重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，還非常注重社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，形成了獨(dú)具特色的且值得推廣的公益創(chuàng)業(yè)教育模式。
可能有朋友會(huì)問，為什么我們?yōu)槭裁匆峁鎰?chuàng)業(yè)呢？我這里有兩組數(shù)據(jù)可以與大家分享。第一組數(shù)據(jù)是接收捐贈(zèng)款物占gdp總量相對(duì)數(shù)的對(duì)比，20xx年我國接收各類社會(huì)捐贈(zèng)款物僅占gdp總量的0.356%。而西方國家的比重達(dá)到3%-5%，美國高達(dá)9%。另一組數(shù)據(jù)是國內(nèi)外非營利組織從業(yè)人數(shù)占服務(wù)業(yè)從業(yè)相對(duì)數(shù)的對(duì)比，20xx年中國非營利組織的從業(yè)人員占服務(wù)業(yè)的0.3%，而世界平均水平約為10%。這些數(shù)據(jù)值得我們反思，我們國家的慈善氛圍相較于歐美國家存在著明顯差距，國民的公益意識(shí)有待進(jìn)一步提升。將公益慈善和社會(huì)責(zé)任的種子播撒在青年學(xué)生的心田，讓公益成為一種社會(huì)風(fēng)尚，這也是高校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的歷史使命。湖南大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)教育以公益創(chuàng)業(yè)教育為特色，主要從教學(xué)、科研、實(shí)踐等三方面來開展。
為建好公益創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系，湖南大學(xué)編寫了《公益創(chuàng)業(yè)學(xué)概論》等系列相關(guān)教材，成立了公益創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，開設(shè)了公益創(chuàng)業(yè)教育系列必修課及選修課等，努力開展公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行公益創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革研究。同時(shí)邀請(qǐng)了創(chuàng)業(yè)投資家、成功企業(yè)家、公益慈善家等不同領(lǐng)域的專家擔(dān)任學(xué)校公益創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，為大學(xué)生講授公益創(chuàng)業(yè)課程。還完善素質(zhì)教育學(xué)分認(rèn)證制度，將公益創(chuàng)業(yè)教育課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)納入本科生和研究生培養(yǎng)體系，將公益創(chuàng)業(yè)教育核心課程納入公選必修課，將公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng)納入畢業(yè)設(shè)計(jì)范疇。
為促進(jìn)校內(nèi)外對(duì)公益創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)知和理解，湖南大學(xué)成立國內(nèi)首家公益創(chuàng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)“湖南大學(xué)中國公益創(chuàng)業(yè)研究中心”，以公益創(chuàng)業(yè)教育的4種表現(xiàn)形式為對(duì)象，建立了“社會(huì)企業(yè)研究所”等4個(gè)分支研究機(jī)構(gòu)，系統(tǒng)確立并具體實(shí)施了近30項(xiàng)各研究方向的相關(guān)研究，形成了較為完備的基礎(chǔ)理論研究梯隊(duì)及工作體系。學(xué)校還以學(xué)生組織為主體，組織召開了20xx首屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)年會(huì)、20xx首屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)論壇、首屆湖南省公益創(chuàng)業(yè)高峰論壇等大型活動(dòng)以搭建公益創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，宣傳公益創(chuàng)業(yè)的理念。
20xx年，湖南大學(xué)大學(xué)生kab創(chuàng)業(yè)俱樂部獲批全國首批34所重點(diǎn)高校創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐試點(diǎn)單位，該學(xué)生組織連續(xù)兩年被評(píng)為十佳大學(xué)生kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。在湖南大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)俱樂部的參與和支持下成功的打造了“滴水恩”、“益創(chuàng)培訓(xùn)”、“益聲傳媒”、“中國公益創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”、《大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)》雜志等公益創(chuàng)業(yè)品牌，指導(dǎo)和幫助在校學(xué)生進(jìn)行公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校還投入100萬元成立“湖南大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)基金”，同時(shí)每年提供50萬元?jiǎng)?chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，并從20xx年開始每年提供35萬元作為大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)扶持資金。積極建立“湖南大學(xué)產(chǎn)學(xué)研基地”、“共青團(tuán)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地”等，為公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供孵化平臺(tái)。此外，學(xué)校累計(jì)邀請(qǐng)專家開展的“一對(duì)一創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目幫扶”、“公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)”近600人次，開設(shè)的各類公益創(chuàng)業(yè)論壇、講堂等活動(dòng)近百場，受益學(xué)生逾2萬人次。截至目前，共指導(dǎo)在校大學(xué)生（含畢業(yè)后兩年以內(nèi)）創(chuàng)辦公益組織及企業(yè)54家，成立創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)106支，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生近500人。學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得省部級(jí)以上專項(xiàng)扶持近40個(gè)，市級(jí)專項(xiàng)扶持19個(gè)，其它社會(huì)類資金扶持超過100個(gè)，總計(jì)獲得扶持資金近1000萬元。
在科研、教學(xué)、實(shí)踐三位一體的公益創(chuàng)業(yè)教育體系下，湖南大學(xué)的公益創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目取得了一些成績，獲得了包括20xx年“中華慈善獎(jiǎng)”最具影響力項(xiàng)目，20xx年教育部校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，共青團(tuán)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)，20xx“首屆中國創(chuàng)新榜樣”等。
不但能夠使自己就業(yè)，而且還能創(chuàng)造就業(yè)崗位；
不但能夠創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，而且還能創(chuàng)造精神財(cái)富；
不但能夠給自己創(chuàng)造價(jià)值，而且還能為他人和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值！
這個(gè)目標(biāo)與《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》提出的`“著力提出服務(wù)國家人民的社會(huì)責(zé)任感，勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力”的要求也是不謀而合的。
湖南大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)教育與公益創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合還處于起步階段。我們通過摸索，在推進(jìn)kab創(chuàng)業(yè)教育方面有主要有以下幾點(diǎn)啟示：第一，轉(zhuǎn)變思想觀念，借鑒國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充分認(rèn)識(shí)高校創(chuàng)業(yè)教育對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國家和創(chuàng)新人才培養(yǎng)作用；第二，加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育規(guī)范化發(fā)展；第三，構(gòu)建完善的高校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)教育模式；第四，構(gòu)建系統(tǒng)的高校創(chuàng)業(yè)教育研究體系；第五，積極推進(jìn)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的開展，營造高素質(zhì)人才培養(yǎng)的校園文化。第六，創(chuàng)業(yè)教育要積極加強(qiáng)外部聯(lián)絡(luò)，形成鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)支持體系。
800多年前，岳麓書院有位叫張栻的院長，他在《岳麓書院記》中指出：“豈特使子群居佚談，但決科利祿計(jì)乎？亦豈使子習(xí)為言語文辭之工而已乎？蓋欲成就人材，以傳道而濟(jì)斯民也”。意思是說，辦學(xué)難道是為了追求功名利祿嗎？難道是為了寫一筆好文章嗎？要成就人才，根本的是注重學(xué)生的操行培養(yǎng)，學(xué)校要為社會(huì)培養(yǎng)經(jīng)國濟(jì)世的人才，“傳道而濟(jì)民”??！800多年前的書院是這樣，現(xiàn)在的大學(xué)更應(yīng)當(dāng)是這樣。湖南大學(xué)在探索kab創(chuàng)業(yè)教育的路上將繼續(xù)前進(jìn)，與各位同仁共勉！謝謝大家！
討論交流發(fā)言稿篇二十二
語文是國文，是我們的母語，她包羅萬象，無處不在，她是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體，是我們終身要學(xué)習(xí)和使用的一門重要的學(xué)科。我們知道，高手的競爭在語文！然而，到了高三我們就經(jīng)?？吹剑行W(xué)生數(shù)學(xué)能考到160，乃至180，然而語文卻達(dá)不到三位數(shù)，甚至不及格。原因何在？一方面是投入的時(shí)間不夠，另一方面是學(xué)習(xí)不得法。
那么怎樣才能提高語文的學(xué)習(xí)效率？我的建議是從語文的基本能力——聽、說、讀、寫抓起。
課堂是我們學(xué)習(xí)的第一重要的陣地，可能對(duì)某些學(xué)生來說，除了做語文作業(yè)外，課外就再也沒有時(shí)間的投入了，那這課堂的時(shí)間就更加金貴。因此希望同學(xué)們?cè)谡n堂上一定要專注，認(rèn)真聽取老師的講解，開動(dòng)腦筋思考，積極參與課堂的教學(xué)活動(dòng)。沒有思維活動(dòng)參與的聽課，效率是很低的！一篇篇課文就是一則則生動(dòng)鮮活的例子，散文有散文的特點(diǎn)，小說有小說的味道。認(rèn)真學(xué)習(xí)，會(huì)提升你的閱讀能力和理解能力，會(huì)使你的情操得到陶冶，會(huì)使你獲得美的享受！在聽課的過程中，要能夠篩選信息，抓住要點(diǎn)，及時(shí)記錄。
我們是社會(huì)的人，無論是學(xué)習(xí)、工作、還是日常生活，口頭表達(dá)能力都至關(guān)重要。它是思維能力的外在顯現(xiàn)，是社會(huì)交際的重要手段。鍛煉說話能力的場合主要是課堂中的回答問題與課前的即興演講，此外還有五四辯論賽。后者是極少數(shù)人的舞臺(tái)，我們主要還應(yīng)該用好課堂。你在陌生人面前講話會(huì)臉紅嗎？你在大庭廣眾下發(fā)言會(huì)心跳加速嗎？那就在課堂上積極思考勇于表達(dá)。與老師互動(dòng)，配合老師完成教學(xué)環(huán)節(jié)。而不是一個(gè)問題拋出來，底下鴉雀無聲，學(xué)生的眼睛不敢與老師對(duì)視。愛，要大聲說出來，懂了，也要大聲說出來！這是一種自信的表現(xiàn)，這是一次能力的訓(xùn)練。要知道，你要參加高校的自主招生考試，乃至你今后要找工作，都要過面試關(guān)，而面試考的就是你的口頭表達(dá)能力！
這里我且說說朗讀與讀書。
學(xué)習(xí)語文的一種主要方法就是朗讀，拿到一篇文章，先是大聲的讀出來，書讀百遍，其義自現(xiàn)！熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟。讀多了，語感就有了；讀多了，課文就背下來了，而記憶是學(xué)習(xí)與運(yùn)用的重要基礎(chǔ)啊！
讀書，又分課內(nèi)與課外，有字與無字。課內(nèi)書，不必多言。課外書，教育部推薦的20本書是必須要認(rèn)真讀的，還要讀點(diǎn)余光中、余秋雨、張曉風(fēng)、周國平的散文，讀點(diǎn)朱光潛、李澤厚的美學(xué)，讀點(diǎn)陳寅恪、錢穆的史學(xué)等等。而無字書，是指要走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)大自然，留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，從生活中獲得知識(shí)，鍛煉能力。“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。”有人會(huì)說時(shí)間不夠，其實(shí)，時(shí)間都是擠出來的，零碎的時(shí)間都可以用來讀書，你的床頭就應(yīng)該有幾本書，即使是一本《讀者》也是很好的。腹有詩書氣自華，唯有跑步和讀書不可辜負(fù)！你的'談吐，你的氣質(zhì)，都與你所讀過的書有關(guān)，愿你能做一個(gè)靈魂有香氣的人！
我先說寫字。雖然現(xiàn)在是拇指、食指縱橫的時(shí)代，然而一手漂亮的字依然是很重要的，它是你的門面，是你的名片。說得功利點(diǎn)，字的好壞直接影響你的答題分?jǐn)?shù)，特別是作文的印象分，三五分不在話下，十分八分都有可能！
然后是作文。是你的語文能力的綜合體現(xiàn)，前面所說的聽、說、讀都是為它打基礎(chǔ)的，你的所見所聞、所悟所感都會(huì)匯聚筆端。審題立意，遣詞造句；思接千載，視通萬里。所謂“厚積薄發(fā)”，所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，就是這個(gè)道理。掌握常用的寫作要領(lǐng)，借鑒優(yōu)秀的作品，多寫，多改，讓你的文章有深度、有高度、有文采、有匠心，你就能妙筆生花！
時(shí)間關(guān)系，我不能深入展開，只是從面上給同學(xué)們一點(diǎn)提醒，希望能對(duì)你們有所幫助。謝謝大家！
討論交流發(fā)言稿篇二十三
各位老師：
大家下午好！
從前面幾位班主任的介紹中，我又學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。記得教育家魏書生曾經(jīng)說過：“做教師而不當(dāng)班主任，那真是失去了增長能力的機(jī)會(huì)，吃了大虧?！笔前?，班主任工作苦中有樂，神圣而崇高，但我覺得，做班主任完全是源于一種心中的責(zé)任，一種問心無愧的責(zé)任感。至于我管理班級(jí)，沒有太多經(jīng)驗(yàn)，今天主要從以下幾個(gè)方面，談一談我做班主任的一些體會(huì)：
（一）清楚議程，認(rèn)真策劃
在寫一篇主持詞之前，一定要清楚地知道會(huì)議的背景和每項(xiàng)議程，并認(rèn)真分析每項(xiàng)議程之間孰輕孰重，然后確定議程的一二三四項(xiàng)。排列順序的進(jìn)程就是串聯(lián)主持詞的進(jìn)程。確定每項(xiàng)的順序，沒有固定的方法和法則，但要堅(jiān)持便于會(huì)議的順利進(jìn)行、進(jìn)步會(huì)議的整體效果和符合邏輯的原則。在確定好會(huì)議議程順序以后，就要認(rèn)真斟酌如何寫開場白、如何構(gòu)成x、如何結(jié)尾，這都是主持詞不可或缺的一部份，要潛心研究、認(rèn)真策劃。
（二）留意條理，銜接得當(dāng)
不論是寫甚么樣的主持詞，都要有條理性。沒有條理，主持詞將失往它存在的價(jià)值，也沒法將整個(gè)會(huì)議串起來。但僅僅串起來還不夠，還必須串得自然、流暢，銜接得當(dāng)，這就需要在選詞造句時(shí)特別要留意考究。如在選擇連接詞、轉(zhuǎn)折詞時(shí)，要恰到好處；同一辭匯不要屢次出現(xiàn)，同一意思要選擇不同的辭匯來表達(dá)，力求到達(dá)殊途同回的效果。
（三）善于應(yīng)變，勇于創(chuàng)新
會(huì)議主持詞的寫作沒有固定的格式。不同內(nèi)容的活動(dòng)，采用不同的語言和風(fēng)格。比如，法定性會(huì)議與臨時(shí)性會(huì)議在語言和風(fēng)格上肯定不一樣。有的單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡一字不漏地念稿子，有的單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡臨場發(fā)揮、侃侃而談。在寫有討論議程的主持詞時(shí)，就更要善于應(yīng)變、靈活多變，如，各位領(lǐng)導(dǎo)、同道們，剛才大家就等題目發(fā)表了很好的建議和意見。并就等題目進(jìn)行了討論。這些用省略號(hào)省略的題目都是隨機(jī)的，很難預(yù)感的。還有在會(huì)議進(jìn)行的進(jìn)程中會(huì)發(fā)生一些意想不到的題目，這都需要在起草主持詞時(shí)，力求斟酌到所有可能發(fā)生的事情。同時(shí)，不能千篇一律，要突出每篇主持詞的個(gè)性和特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，不能是老一套。
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