心得體會(huì)是在某一特定經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或工作中對(duì)所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)與歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，找到自己的不足之處，并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃，從而提高自己的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)和歸納是一種重要的思維方式和學(xué)習(xí)方法，它能夠幫助我們整理思路，提煉出重點(diǎn)，使知識(shí)更為系統(tǒng)和完整。寫(xiě)心得體會(huì)是一種鍛煉自己思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一種展示個(gè)人思想、感悟和體驗(yàn)的途徑。1.為了寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先我們應(yīng)該提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研，了解所涉及的主題或經(jīng)歷，并有意識(shí)地留意和觀察自己。這些心得體會(huì)是我認(rèn)真整理的，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
作為新入科的護(hù)士，在進(jìn)入新的科室工作之前，有很多期待和不安。我在一家大醫(yī)院負(fù)責(zé)外科工作，在入職前進(jìn)行了廣泛的準(zhǔn)備，但是對(duì)未知領(lǐng)域的恐懼和疑慮始終存在。這篇文章將講述我的心得和體驗(yàn)，為新入職者提供一些有用的建議和啟示。
第二段：認(rèn)識(shí)環(huán)境（300字）
進(jìn)入新科室工作的第一件事就是要認(rèn)識(shí)環(huán)境。對(duì)科室、設(shè)備、工作流程和規(guī)章制度等方面進(jìn)行全面了解是必要的。我花了一周時(shí)間，認(rèn)真熟悉了科室的地理位置、醫(yī)療器械、護(hù)士站等環(huán)境，了解了科室的工作流程和工作安排，也深入了解了同事的情況，以便更好地與他們合作。而在科室規(guī)章制度方面，我還是經(jīng)常向資深同事請(qǐng)教，尤其是對(duì)于感染控制、急救處理和醫(yī)療糾紛等涉及到醫(yī)療安全和風(fēng)險(xiǎn)管理的問(wèn)題。這些知識(shí)對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的工作非常重要，不容忽視。
第三段：工作策略（300字）
了解環(huán)境之后，就需要制定一些工作策略。這些策略包括優(yōu)化環(huán)境、提高效率、協(xié)作合理等要素。為了更好地進(jìn)行協(xié)作，我與同事建立了緊密的合作關(guān)系，幫助彼此，共同克服挑戰(zhàn)。對(duì)于醫(yī)療事故的風(fēng)險(xiǎn)，我們積極參加培訓(xùn)，提高了自身的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)水平。在工作過(guò)程中，我們做到精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷完善并調(diào)整操作規(guī)程，提高了工作效率。
第四段：職業(yè)技能（300字）
職業(yè)技能是核心。為了更好地服務(wù)患者，必須具備高超的技術(shù)水平。在我加入新科室之前，我就已經(jīng)參加了巨量的實(shí)踐和培訓(xùn)，以取得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能，這些技能可以運(yùn)用到新的科室中。不斷提高自身的職業(yè)技能，了解各種疾病的臨床表現(xiàn)和治療方案，是護(hù)士應(yīng)該關(guān)注的方向。
第五段：結(jié)語(yǔ)和建議（200字）
總之，認(rèn)真了解環(huán)境、制定科學(xué)的工作策略、不斷提高專(zhuān)業(yè)技能、與同事緊密協(xié)作、與患者建立健康的關(guān)系和協(xié)作合作，是成功應(yīng)對(duì)新工作挑戰(zhàn)的必要條件。對(duì)于新科室護(hù)士，敞開(kāi)心扉接受老員工的建議，積極參加培訓(xùn)和練習(xí)，以應(yīng)對(duì)新工作的挑戰(zhàn)。在新科室工作的主要目標(biāo)是更好服務(wù)患者，并與科室伙伴一起追求卓越、感受人生中最崇高的工作之一。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇二
用心護(hù)理每位病人，以病人為中心，幫助病人，促進(jìn)健康，協(xié)助康復(fù)和減輕痛苦，是很有意義的工作，“送人玫瑰，手有余香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛折磨的患者經(jīng)過(guò)我們的精心護(hù)理而恢復(fù)了健康時(shí)，當(dāng)看到病人一封封發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝信時(shí)，我們會(huì)心得笑了，因?yàn)槲覀兏冻龅男量嗍怯袃r(jià)值的，就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機(jī)勃勃而心情愉悅一樣，許多的成就感油然而生，我們理應(yīng)感到自豪和快樂(lè)。
用心護(hù)理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，而且需要豐富的知識(shí)、嫻熟的技能作基礎(chǔ)，“學(xué)而知不足”，也使學(xué)習(xí)工作有了進(jìn)步的動(dòng)力。預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應(yīng)用知識(shí)，把掌握的健康知識(shí)傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。
一天的工作，緊張而有序地進(jìn)行著，不用總是坐著或是站著，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理站一站，走一走，感覺(jué)每天都過(guò)得那么的充實(shí)和諧。處理好個(gè)人的事情，養(yǎng)好精神，保持良好的心態(tài)工作，別人睡覺(jué)，我們工作;別人工作，我們休息，“三班倒”，雖不固定，卻有規(guī)律的工作時(shí)間，知道不光是我們才上“三班倒”，不上“三班倒”的人，未必比我們輕松。
護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則有方法靈活性強(qiáng)的工作，可以鍛煉我們的思維能力、創(chuàng)造力，從而發(fā)掘自己的潛力，最終成為名副其實(shí)的天使。
一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)，而一件小事，把我們醫(yī)院印在了病人的心中。
我也曾語(yǔ)出輕狂，我也曾牢騷滿(mǎn)腹，然而抱怨和反對(duì)并沒(méi)有改變什么。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)，會(huì)令我們沸騰，會(huì)令我們熱淚盈眶。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也斑斕美麗，然而它不是飄浮在空中，它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們認(rèn)真地做好每一件事，無(wú)論大小。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開(kāi)放，自能報(bào)春。就如孫中山先生說(shuō)的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事?！?BR> 我們不能選擇生，但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈，展開(kāi)自己的熱情，如春花之絢麗，讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，讓我們的青春飛揚(yáng)!護(hù)理同行們，讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由翱翔吧!
作為一名23年護(hù)齡的護(hù)士，護(hù)理部在全院護(hù)士大會(huì)上點(diǎn)名要我發(fā)個(gè)言，目的是鼓勵(lì)一下年輕護(hù)士愛(ài)岡敬業(yè)。我談了兩點(diǎn)感觸：
這是去年院長(zhǎng)在給我們講課里提到的，記得當(dāng)時(shí)他也沒(méi)細(xì)講，但我很有感觸，很欣賞這個(gè)提法。
2、當(dāng)年南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%，她的措施就是：健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠(chéng)的關(guān)懷、強(qiáng)大的心理支持等。她的護(hù)理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的敬仰。
3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護(hù)理，只說(shuō)為病人提供服務(wù)的時(shí)間上護(hù)士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2～3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價(jià)值不低!領(lǐng)導(dǎo)也是清楚的，大家都記得去年的年終總結(jié)大會(huì)上全院各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共發(fā)出獎(jiǎng)金8萬(wàn)元，其中有5萬(wàn)落入護(hù)士之手。
毛主席曾經(jīng)也題詞說(shuō)：要尊重護(hù)士。是不是就尊重了，大家知道。
1、要有地位受尊重要靠我們自己，我們的臨床護(hù)士每天忙于輸液、鋪床、收床，病人有疑問(wèn)就說(shuō)：去問(wèn)醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜：你們太辛苦了你們會(huì)累死去.用幾年學(xué)的知識(shí)為什么不用a呢?有關(guān)疾病的知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)都是我們工作的重要內(nèi)容啊，知識(shí)就是力量，知識(shí)體現(xiàn)價(jià)值啊。
2、知識(shí)靠不斷的學(xué)習(xí)，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的需要，終身學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)歷水平。一個(gè)全部是中專(zhuān)學(xué)歷水平的專(zhuān)業(yè)怎么去發(fā)展，只有護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展了護(hù)士才會(huì)有地位受尊重。
3、作為專(zhuān)業(yè)人員，專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)也是反映地位和水平的，特別是在這方面國(guó)家也是很公平公正的，醫(yī)師有中級(jí)職稱(chēng)高級(jí)職稱(chēng)，護(hù)士也有啊，是平等的啊。我們要積極的晉升。
最后，我想請(qǐng)大家相信自己，護(hù)士隊(duì)伍是優(yōu)秀的隊(duì)伍，只要我們堅(jiān)持我們努力一定會(huì)有輝煌燦爛的明天!
護(hù)士入科心得體會(huì)篇三
本次在icu培訓(xùn)的.急診專(zhuān)科學(xué)員共兩輪，學(xué)員11個(gè)，每批學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)月。學(xué)員都來(lái)自各家醫(yī)院的急診科或icu，他們有非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，在護(hù)士長(zhǎng)的大力支持以及icu每位老師的共同努力下，現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)的要求，本著培養(yǎng)專(zhuān)科人才的宗旨，我科安排了專(zhuān)科操作技能2項(xiàng)（簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù)）作為操作示范內(nèi)容，并對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，一次通過(guò)率100%。對(duì)多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作也進(jìn)行了正規(guī)的示范，每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作，大部分學(xué)員都能很好的掌握。
由于本科涉及的病種多，病情復(fù)雜，針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況，我們安排了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過(guò)這些形式的教學(xué)，使學(xué)員們對(duì)icu的專(zhuān)科護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)員對(duì)急危重癥護(hù)理工作熱情不高。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇四
作為一名新入科的護(hù)士，我來(lái)到了醫(yī)院的護(hù)士站，投身于這個(gè)嶄新的科室。在這里，我經(jīng)歷了許多新鮮的事物、學(xué)習(xí)了很多技能，也有了一些心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)
在新科室工作的第一天，我很興奮，但也有些緊張。隨著時(shí)間的推移，我慢慢適應(yīng)了這里的工作環(huán)境和規(guī)律。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新科室的各項(xiàng)操作規(guī)范和流程，了解病人的病情和醫(yī)囑，通過(guò)科室的老護(hù)士和醫(yī)生的指導(dǎo)，我漸漸掌握了一些新的技能，逐漸成長(zhǎng)為一名更加懂得如何照顧病人的護(hù)士。
第三段：體會(huì)服務(wù)病人的重要性
在新科室工作的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，服務(wù)病人，是我們作為一名護(hù)士最重要的工作之一。在他們最需要幫助和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，我們應(yīng)該盡最大的努力來(lái)為他們提供最好的服務(wù)。對(duì)于每一個(gè)病人都要認(rèn)真用心地工作，做到引導(dǎo)、溝通、疏導(dǎo)，與病人互相理解和尊重，緩解病人的不安和恐懼，讓他們認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院里，護(hù)士是他們最親近的伙伴和朋友。
第四段：培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣
再次經(jīng)歷其中的幾天，我意識(shí)到，護(hù)士需要時(shí)刻保持自己積極向上的態(tài)度。當(dāng)你面對(duì)病人時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇、溫暖和耐心，樹(shù)立起病人對(duì)你的信任。學(xué)會(huì)溝通和思考，建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任心，提高自己的服務(wù)質(zhì)量和工作效率。同時(shí)，要保證謹(jǐn)慎小心，在工作中嚴(yán)格遵守衛(wèi)生規(guī)范和操作流程，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，堅(jiān)持每天定時(shí)收集、提交病人的數(shù)據(jù)和資料，時(shí)刻關(guān)注病人的動(dòng)向和醫(yī)療方案。
第五段：總結(jié)
新入科室的日子，身心都有了一番歷練，也產(chǎn)生了不少心得和收獲。在工作中，我們既要學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的專(zhuān)業(yè)技能、系統(tǒng)知識(shí)，又要注重病人服務(wù)，培養(yǎng)自己良好的工作習(xí)慣，始終保持一顆熱愛(ài)和關(guān)心病人的心。這是我們作為一名護(hù)士必須具備的素質(zhì)。總的來(lái)說(shuō)，我相信，在科室的磨煉和學(xué)習(xí)中，我們護(hù)士將會(huì)更加優(yōu)秀，更加用心地為病人服務(wù)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對(duì)健康的需求日益增長(zhǎng)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護(hù)理工作進(jìn)入了一個(gè)加速專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的階段。20xx年xx月xx日，我很榮幸的參加了由xxxx產(chǎn)科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班。培訓(xùn)由各大省級(jí)醫(yī)院的醫(yī)療、護(hù)理專(zhuān)家們給我們辛勤教導(dǎo)。課堂上他們毫不保留，講課生動(dòng)具體，我們很輕松地掌握了產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護(hù)理。時(shí)至今日，一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)已圓滿(mǎn)結(jié)束。這一月的知識(shí)灌輸，改變了我對(duì)產(chǎn)科工作的認(rèn)識(shí)，豐富了我的理論知識(shí)，使我受益匪淺。
專(zhuān)科護(hù)士是指在某一特殊或者專(zhuān)門(mén)的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專(zhuān)長(zhǎng)的專(zhuān)家型臨床護(hù)士，中文通常翻譯為臨床護(hù)理專(zhuān)家，以區(qū)別于不同專(zhuān)科工作的普通護(hù)士。我省舉辦的專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)為期3個(gè)月，其中包括理論教學(xué)1個(gè)月，臨床實(shí)踐2個(gè)月。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我增強(qiáng)了自信。產(chǎn)科專(zhuān)科護(hù)士需要掌握孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后等一系列護(hù)理技能及保健知識(shí)。通過(guò)這一個(gè)月的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，我的護(hù)理技術(shù)、法律意識(shí)、科研能力等得到很大提高。我對(duì)產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療及健康教育等專(zhuān)科知識(shí)有了系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展了知識(shí)面，提高了專(zhuān)業(yè)能力。
原來(lái)我可以做得更好。參加完專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)后，我方知自己其實(shí)與專(zhuān)科護(hù)士的要求相差太遠(yuǎn)，實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩，這次培訓(xùn)，我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，增強(qiáng)了我對(duì)產(chǎn)科護(hù)理工作的激情與熱愛(ài)，我也要做的更好。
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書(shū)行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。專(zhuān)科護(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西，專(zhuān)科護(hù)士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來(lái)、來(lái)者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護(hù)士。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會(huì)給我的工作帶來(lái)翻天覆地的變化，但對(duì)生活對(duì)工作我有了更多的思考，希望它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我將在以后的工作中繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，拓寬知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以專(zhuān)科培訓(xùn)為基點(diǎn)，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實(shí)的專(zhuān)科護(hù)士，更好地為病人服務(wù)!
護(hù)士入科心得體會(huì)篇六
作為一名新入科護(hù)士，進(jìn)入科室的第一天就是一次完全不同于平時(shí)的體驗(yàn)。從環(huán)境、工作到人際關(guān)系，在短暫的時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。在這里，我想分享一下我在新入科護(hù)士科室的心得體會(huì)。
一、進(jìn)入新環(huán)境需要一定的適應(yīng)期
作為新護(hù)士，我意識(shí)到進(jìn)入新的科室需要一定的適應(yīng)期。需要熟悉不同病房的環(huán)境和流程，掌握各種護(hù)理技能和操作規(guī)范。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多，但實(shí)際運(yùn)用起來(lái)卻需要更多的練習(xí)和實(shí)踐。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我花了很多時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握科室的工作規(guī)范和流程。我了解到不同科室的患者也有著不同的病情和需求，需要針對(duì)性的制定護(hù)理方案。適應(yīng)期可能讓我感到有些困難和緊張，但是這也是新舊工作轉(zhuǎn)換過(guò)程中的必經(jīng)之路。
二、團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要
團(tuán)隊(duì)合作在科室中是至關(guān)重要的。在我意識(shí)到自己需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境的同時(shí)，我也獲得了同事的支持和幫助。他們不僅耐心地解答我的問(wèn)題，還告訴我許多實(shí)用的技術(shù)要點(diǎn)。科室不同護(hù)士間相互之間幫助、分享、協(xié)作，讓我感到非常溫馨的家庭氛圍。盡管有些時(shí)候我可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但我的同事總是給予我指導(dǎo)和鼓勵(lì)，這讓我感到非常感激。
三、注意病人情緒和需求
在科室工作，與眾多個(gè)性、命運(yùn)各異的病人相處是一項(xiàng)難度較大的工作。病人的情緒和需求都不同，有的病人可能因病情而心情低落，有的病人可能會(huì)有恐懼、痛苦和焦慮的情緒。這時(shí)候，護(hù)士需要關(guān)注病人，了解他們的需求和情況。在護(hù)理過(guò)程中，我盡量用溫柔的語(yǔ)言和親切的表情來(lái)安慰和照顧他們。當(dāng)然，與病人的互動(dòng)也需要適當(dāng)?shù)倪吔纾苊庠斐刹涣加绊憽?BR> 四、嚴(yán)格遵守操作規(guī)范
在科室工作中，正確而科學(xué)規(guī)范的操作步驟對(duì)病人生命和健康至關(guān)重要。其中，嚴(yán)格遵守“三有一未”的原則是護(hù)士們最為常見(jiàn)的操作規(guī)范?！叭幸晃础笔侵赣泄潭ǖ幕颊?、有指定的用藥、有明確的用時(shí)以及未到用藥時(shí)間不提前給予。這一規(guī)范無(wú)疑可以保證病人的安全，避免過(guò)高或過(guò)低的藥物濃度。因此，對(duì)于新入科護(hù)士來(lái)說(shuō)，遵守這一規(guī)范是非常必要的。
五、不斷學(xué)習(xí)，不斷提升
作為一名新入科護(hù)士，我了解到護(hù)理是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和提升的工作。與工作環(huán)境相同，醫(yī)療技術(shù)和操作規(guī)范也在不斷更新和提升。因此，我需要不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升。我會(huì)定期參加職業(yè)培訓(xùn)和科研講座，提高自身的護(hù)理理論和實(shí)踐技能。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高，我相信我可以在科室中提供更好的服務(wù)，讓更多的病人得到溫馨關(guān)懷和優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
總之，新入科室是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的過(guò)程。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，也遇到了很多問(wèn)題和困難。但我相信，通過(guò)努力和不斷進(jìn)步，我一定能夠成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的病人提供幫助和關(guān)懷。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇七
注射室在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象，“一切以病人為中心，一切為了病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布臵的各項(xiàng)護(hù)理工作。眾所周知，注射室擔(dān)負(fù)著大量的門(mén)診病人的注射工作，是醫(yī)院門(mén)診重要服務(wù)窗口，也是醫(yī)院管理護(hù)理質(zhì)量及服務(wù)水平的具體體現(xiàn)，為使病人在注射過(guò)程中得到身心康復(fù)，保障注射安全，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)全年工作總量 57745人次，輸液人數(shù) 36814 人次，肌注人次 1110 ，皮試 17214 人次，刷卡337130.80元，總收入 646104.60，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、優(yōu)化輸液環(huán)境，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。 優(yōu)化輸液布局，改善輸液環(huán)境，利用穿刺臺(tái)2米多長(zhǎng)的位臵，為了縮短患者等候治療的時(shí)間，增加了穿刺護(hù)士四名，小兒三個(gè)穿刺位，成人治療有護(hù)士到床邊；輸液室安裝自動(dòng)飲水機(jī)一臺(tái)，輸液區(qū)域安了紫外線燈管3根和排氣扇，兒童輸液時(shí)易致地面臟亂，加強(qiáng)了清潔工作，從7：00—19：00由保潔員經(jīng)常打掃。定時(shí)消毒，隨時(shí)通風(fēng)。解決室內(nèi)空氣異味問(wèn)題，下班前徹底開(kāi)窗通風(fēng)，為患者創(chuàng)造了良好的輸液環(huán)境。使用了一臺(tái)無(wú)線呼叫器，方便呼叫患者姓名，維護(hù)了輸液次序，縮短病人等候時(shí)間。方便患者身邊處理觀察突發(fā)情況，體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。
二、改善護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理安全會(huì)議討論，教育科室護(hù)士要有安全意識(shí)，工作有責(zé)任心，做到接待有稱(chēng)呼聲，操作前有解釋聲，穿刺完后有告知（告知特殊藥物的滴速），處處體現(xiàn)出熱情服務(wù)。提供了細(xì)節(jié)服務(wù)，規(guī)范了外院帶藥輸液流程（外院帶藥的輸液患兒需有本院醫(yī)生開(kāi)具的處臵單方可注射，方便病人的同時(shí)又可以保證病人的輸液安全。）
三、嚴(yán)格管理，進(jìn)一步完善了輸液安全防范措施，改進(jìn)護(hù)理工作流程。
規(guī)范了護(hù)士禮儀行為，加強(qiáng)了護(hù)士的溝通能力和思維工作能力的培訓(xùn)，提高護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理服務(wù)滿(mǎn)意度。完善并制定各班職責(zé)，做好三查七對(duì)制度，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量管理關(guān)。落實(shí)接藥護(hù)士與患者簽名制，杜絕同名同姓及錯(cuò)輸，杜絕了護(hù)理缺陷的發(fā)生。 做好彈性排班， 門(mén)診輸液患者的隨時(shí)性和不穩(wěn)性，很難計(jì)劃安排上班人員，夏天增加5—7及冬天3 ---6點(diǎn)夜班班次。方便學(xué)生放學(xué)過(guò)來(lái)輸液。
按照護(hù)理流程標(biāo)準(zhǔn)，每周一次小查，每月一次大檢查，并反饋，對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)措施并落實(shí)。年發(fā)生護(hù)理小缺陷1例，抓核心制度落實(shí)做到有計(jì)劃，日有重點(diǎn)，周有安排，月有小結(jié)，重視日常水電管理維護(hù)，科室急救器械，財(cái)產(chǎn)使用安全，棉絮夏天進(jìn)行一次暴曬，保證臨床應(yīng)用合格。
四、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，加強(qiáng)在職新上崗護(hù)士院感知識(shí)及三基業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搶救技能的培訓(xùn)及考核。提高綜合應(yīng)急能力。
為了避免發(fā)生院內(nèi)感染，配藥室自動(dòng)空氣消毒機(jī)，每天消毒3次；操作前后洗手，操作臺(tái)面勤擦洗，減少注射器的使用率，做到一人一針一管一巾。每月進(jìn)行環(huán)境生物學(xué)檢測(cè)。
門(mén)診注射室是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地方，每個(gè)季度進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練，讓每個(gè)護(hù)士具備有熟練的操作技術(shù)，能積極配合醫(yī)生完成搶救，1至12月輸液過(guò)敏反應(yīng) 40人次，其大、中搶救3人次，6月份科室觀察病情仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，報(bào)告及時(shí)，處理及時(shí)，杜絕了輸液過(guò)敏反應(yīng)醫(yī)療糾紛的發(fā)生。今年新來(lái)的護(hù)士熊嬌、沈陽(yáng)，在科室嚴(yán)格帶教培訓(xùn)下，熊嬌已參加了倒班，沈陽(yáng)并且被護(hù)理部選送到婦產(chǎn)科工作。
五、增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高護(hù)理工作效率。
六、合理使用及利用物資資源。
上，即美觀又整潔。輸液卡的設(shè)計(jì)使用提高了工作效率，杜絕了錯(cuò)打漏輸?shù)茸o(hù)理缺陷的發(fā)生。得到了患者及醫(yī)院的認(rèn)同，也提高了經(jīng)濟(jì)效益。
八.20xx年工作思想
提高護(hù)理技術(shù)水平，優(yōu)化服務(wù)流程及服務(wù)質(zhì)量，保障輸液安全，給病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效率滿(mǎn)意的服務(wù)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇八
我是婦科護(hù)士xxx，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)，給我的此次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我于4.27日到錦州附屬醫(yī)院正式進(jìn)修學(xué)習(xí)，初到他院覺(jué)得他們醫(yī)院的環(huán)境和儀器雖不如我院的先進(jìn)，但是他們的病人和病種非常多，這就增加了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我覺(jué)得應(yīng)該在回院后達(dá)到進(jìn)修的目的，讓自己的護(hù)理水平有所提高。
護(hù)士長(zhǎng)讓我跟一位從事護(hù)理行業(yè)20多年的一個(gè)主管護(hù)士上責(zé)任護(hù)士班，他們那的責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)和咱院的大同小異，我們負(fù)責(zé)四個(gè)病房病人的治療與護(hù)理工作，如接待新患，術(shù)前宣教及準(zhǔn)備，及術(shù)后病人的護(hù)理和宣教，還有一般常規(guī)的治療和護(hù)理等等，剛?cè)サ哪且欢螘r(shí)間患者家屬都對(duì)我不信任，甚至有的拒絕我給做治療，這時(shí)我想只要我退縮不去做，那我永遠(yuǎn)都沒(méi)有動(dòng)手和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，患者也會(huì)對(duì)我更加的不信任，我沒(méi)有退縮，每一次都走上前去。主動(dòng)和患者溝通，并保證病人一定不會(huì)增加他們痛苦，就這樣在一次次的拒絕中，在老師耐心的指導(dǎo)幫助下，我出色的完成了治療與護(hù)理，取得了患者逐漸的信任。那是一個(gè)下午，科里的護(hù)士要參加一個(gè)電腦知識(shí)的培訓(xùn)，我和幾名實(shí)習(xí)的學(xué)員被留在科里值班，突然急診科送來(lái)了一位大出血的患者，我趕緊組織實(shí)習(xí)學(xué)員給她測(cè)生命體征，我迅速的給她吸上了氧氣，建立了靜脈通路，抽血標(biāo)本，上心電監(jiān)護(hù)，讓在場(chǎng)的實(shí)習(xí)生，通知科里的護(hù)士，同時(shí)正確無(wú)誤的"執(zhí)行醫(yī)囑。等科護(hù)士回來(lái)后，我又為他辦理了住院手續(xù)，及時(shí)輸上了血。沒(méi)有耽誤患者的治療，受到了科護(hù)士長(zhǎng)的贊許。
我在那里感受最深的就是惠好文化，給我?guī)?lái)的與眾不同，我從不把情緒帶到工作中去，每一天都帶著微笑面對(duì)病人，因?yàn)槲矣X(jué)得患者是最需要我們幫助的人，在疾病面前，他們難免有不良情緒，如果我們不去體諒他們跟他們計(jì)較的話，那我們就不配做一個(gè)醫(yī)護(hù)人員，所以更熱情的服務(wù)，讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度，尊敬我們惠好的文化，我們雖說(shuō)是民營(yíng)醫(yī)院，但服務(wù)的態(tài)度卻不一般，一次來(lái)了一位子宮脫垂的患者，身上特別的臟，并帶有一股特別刺鼻的味道，而且看起來(lái)精神不太好，護(hù)士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準(zhǔn)備，我主動(dòng)的走過(guò)去，在家屬的幫助下，我為她備皮，抽血標(biāo)本，看到患者精神不太好，我向家屬交待了術(shù)前飲食注意的事項(xiàng)，并幫助家屬為患者剪短了指甲，擦洗身體，患者家屬非常感激我，我覺(jué)得在護(hù)理這項(xiàng)工作中，我們應(yīng)該同情弱者，這也是我在惠好文化的熏陶下，逐漸在成長(zhǎng)，我認(rèn)同了惠好的文化，給別人帶來(lái)的震撼，在患者及家屬的贊許中，我也在不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我把那些屬于我們那四個(gè)病房的病人，當(dāng)成了我自己所管轄的病人，在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下，我能出色的完成這四個(gè)房間病人的治療與護(hù)理，進(jìn)行一些及時(shí)的宣教，每項(xiàng)工作都能準(zhǔn)確無(wú)誤及時(shí)的完成，沒(méi)有給老師帶來(lái)麻煩，給老師減少了不少的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也取得了護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)同，在別的護(hù)士修年假而無(wú)護(hù)士替班的情況下，我主動(dòng)的代替了這個(gè)班，上了一個(gè)星期的處置班，每天配藥，灌營(yíng)養(yǎng)袋，協(xié)助醫(yī)生換藥，拆線，做清宮術(shù)。取上環(huán)，和供應(yīng)室溝通換器械，畫(huà)體溫單等等，一項(xiàng)一項(xiàng)都認(rèn)真的去做，遇到問(wèn)題就找老師討教，完整無(wú)誤的完成了護(hù)士長(zhǎng)交給我一個(gè)星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)讓我替班，我也從中學(xué)到了其他班次的一些知識(shí)和技能。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)一個(gè)半月多了，也迎來(lái)了惠好建院三周年，婦科要與產(chǎn)科分成兩個(gè)科室，遵院里的指示，我回到了醫(yī)院，通過(guò)此次的進(jìn)修我非常感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)，和給予我的支持，同時(shí)也很羨慕見(jiàn)證惠好醫(yī)院發(fā)展的同事們，分科以后，我會(huì)跟著我們護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中和惠好一起成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)我們的美好遠(yuǎn)景而努力奮斗!
護(hù)士入科心得體會(huì)篇九
xx年3月我院率先啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)，作為首批示范病房，我們的一切工作秉承以病人為中心的服務(wù)理念，在創(chuàng)優(yōu)的過(guò)程中發(fā)生了許多改變，有艱難，有委屈，但更多的是收獲和感動(dòng)。
細(xì)節(jié)決定一切。在工作中我們更加注重細(xì)節(jié)，站在病人的位置考慮問(wèn)題，更加貼近病人。作為骨科病房，許多病人行動(dòng)不便，我們始終堅(jiān)持給病人做好基礎(chǔ)護(hù)理，小到扶病人下床，幫病人翻身等;即使是生活可以自理的病人，如果正在輸液，護(hù)士也主動(dòng)協(xié)助其進(jìn)餐。我們把基礎(chǔ)護(hù)理做細(xì)做實(shí)，病人及家屬就更安心、更滿(mǎn)意;另一方面做每一項(xiàng)操作前，設(shè)身處地的為病人著想。有一次為病人輸液時(shí)，發(fā)現(xiàn)病人用左手寫(xiě)字，交談后發(fā)現(xiàn)患者是左利手，本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備為病人在左手進(jìn)行靜脈穿刺的我改變了穿刺位置，患者還很疑惑，擔(dān)心甚至略帶戒備的問(wèn): 是不是找不到血管啊?我笑著說(shuō)：在右手輸液，您的左手就會(huì)活動(dòng)更方便了，寫(xiě)字也不會(huì)受影響。這位患者頓時(shí)對(duì)我非常感激 你們想得太周到了，連我自己都沒(méi)想到!其實(shí)這樣不僅方便了病人，我們自己也樂(lè)在其中。
注重心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)。心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)與護(hù)理治療同等的重要，從入院到手術(shù)到出院，不同的階段根據(jù)病人的情況進(jìn)行有針對(duì)性的宣教。一位年過(guò)八旬的爺爺因下肢骨折入院，從吃什么到如何翻身、坐起、下床甚至走路，我們都一點(diǎn)點(diǎn)教給病人，根據(jù)患者病情制定功能鍛煉計(jì)劃，將被動(dòng)鍛煉與主動(dòng)功能鍛煉相結(jié)合，每天給患者演示并進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，把心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)滲透在對(duì)患者無(wú)微不至的關(guān)懷和照料中，出院時(shí)爺爺感激的說(shuō)：謝謝你們啊，在你們面前我都成小孩子了。
確實(shí)，在醫(yī)務(wù)人員面前，無(wú)論患者是什么年齡，什么身份，在醫(yī)院這個(gè)環(huán)境中都處于恐慌的狀態(tài)，所以作為護(hù)士一方面要尊重患者的社會(huì)角色，另一方面又要把患者當(dāng)作受傷的孩子，及時(shí)對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。病房?jī)?nèi)定期組織護(hù)患交流座談會(huì)，一方面能夠及時(shí)接收到病人的意見(jiàn)和反饋，另一方面也給予患者更多的支持和安慰，建立和諧的護(hù)患關(guān)系。住院患者對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意度非常高，病人都說(shuō)：你們護(hù)士不但服務(wù)好，而且觀察仔細(xì)樂(lè)于和我們溝通，功能鍛煉指導(dǎo)非常的認(rèn)真，非常好。
加強(qiáng)巡視。其目的就是將護(hù)理服務(wù)變被動(dòng)為主動(dòng)，在病人表達(dá)需要前，提前主動(dòng)把服務(wù)送到。有一位踝關(guān)節(jié)骨折術(shù)后的病人，因傷口疼不能入睡，夜間護(hù)士巡視病人時(shí)，立即給予處理。第二天早上患者對(duì)護(hù)士說(shuō)：要不是你們夜班的同事給我一片止痛藥，我一晚上也睡不好，謝謝你們了!加強(qiáng)巡視，為病人主動(dòng)提供服務(wù)!
落實(shí)責(zé)任制護(hù)理。每位病人都有自己的責(zé)任護(hù)士，有了問(wèn)題也知道去找誰(shuí)，患者出院時(shí)現(xiàn)在不只是記住醫(yī)生的名字，很多患者會(huì)拉著護(hù)士的手和自己的責(zé)任護(hù)士告別，道謝。那一刻患者對(duì)我們的肯定讓我們覺(jué)得自己努力工作是值得的!有意義的!從事護(hù)理工作，可謂豐碑無(wú)語(yǔ)，但行勝于言。護(hù)士所做的所付出的說(shuō)出來(lái)總是那么簡(jiǎn)單，那么平凡，那么渺小，甚至不值一提，沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)描繪，就像詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。我們不求回報(bào)，只要患者、家屬、社會(huì)滿(mǎn)意就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)中，一切以病人為中心，我們付出了很多，但同時(shí)也收獲了幸福和感動(dòng)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十
作為一名新護(hù)士，第一天步入醫(yī)院的科室，心中既充滿(mǎn)了期待又帶著一絲緊張。攜著滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情和渴望，我走進(jìn)了這個(gè)我渴望已久的新世界?？剖依锍錆M(mǎn)了繁忙的氣氛，醫(yī)生和護(hù)士們忙碌地穿梭在病房之間。我靜靜地站在一旁，觀察著每一個(gè)人，試圖了解他們的工作方式和配合精神。我知道，這是我成為一名合格護(hù)士的第一步。
第二段：沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中
第一天，我參與了一場(chǎng)科室的例會(huì)，與其他護(hù)士一起接受了一系列培訓(xùn)。這里的人們都充滿(mǎn)了教學(xué)的熱誠(chéng)和耐心，他們不厭其煩地回答我的各種問(wèn)題，并向我傳授了許多醫(yī)療知識(shí)和技巧。在接下來(lái)的時(shí)間里，我跟隨著資深護(hù)士，學(xué)習(xí)如何給病人做基本護(hù)理、如何正確使用醫(yī)療設(shè)備。盡管學(xué)習(xí)壓力巨大，但我知道這是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：體驗(yàn)挑戰(zhàn)和壓力
從第一天開(kāi)始，我意識(shí)到成為一名護(hù)士需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。在繁忙的護(hù)理工作中，時(shí)間是緊迫的，每一分鐘都至關(guān)重要。病房里充斥著病人的呼喊和醫(yī)療設(shè)備的聲音，在這樣的環(huán)境下，我時(shí)常感到力不從心。當(dāng)我第一次獨(dú)立處理一個(gè)緊急情況時(shí)，我簡(jiǎn)直不知從何處下手。然而，正是這種挑戰(zhàn)和壓力推動(dòng)著我不斷前進(jìn)，努力提高自己的護(hù)理技能。
第四段：情感和責(zé)任感的觸動(dòng)
在新科室的第一天，我看到了許多病人不同尋常的掙扎和痛苦。在與他們交流過(guò)程中，我深深地感受到他們的無(wú)助和對(duì)護(hù)士的依賴(lài)。我明白，我所承載的不僅僅是治愈疾病的責(zé)任，還有患者情感的撫慰和支持。這種情感和責(zé)任感讓我倍感珍惜每一個(gè)與患者之間的互動(dòng)，并在其中找到了工作的價(jià)值。
第五段：迎接新挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)
第一天的工作給了我很多的收獲和啟示，進(jìn)一步堅(jiān)定了我當(dāng)護(hù)士的決心。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，取得更多的進(jìn)步。我會(huì)不斷與同事溝通，虛心接受他們的建議和意見(jiàn)。我也會(huì)主動(dòng)參與各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，不斷提高自己的護(hù)理水平。作為一名新護(hù)士，我知道自己有很長(zhǎng)的路要走，但我充滿(mǎn)信心和勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
通過(guò)這篇文章，我們可以感受到新護(hù)士第一天工作的心情及體會(huì)。他們既充滿(mǎn)了期待，又面臨著壓力和挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他們不斷成長(zhǎng)并獲得了滿(mǎn)足感。成為一名合格護(hù)士需要勇氣和耐心，但這個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任和情感的工作也將給予他們滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感和成就感。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十一
第一天，我作為一名新護(hù)士，充滿(mǎn)期待地進(jìn)入了醫(yī)院的科室。剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)，我對(duì)于臨床護(hù)理只有一些理論知識(shí)，對(duì)于實(shí)際操作還是感到有些緊張。然而，當(dāng)我踏進(jìn)病房，看到滿(mǎn)懷期待的患者們時(shí)，我心中的緊張逐漸被自信和責(zé)任所取代。
首先，我非常感激我的師傅，她是一名經(jīng)驗(yàn)豐富并且溫和親切的護(hù)士。師傅第一天就帶我逐一認(rèn)識(shí)了科室的設(shè)備、藥品和重要病房，并向我介紹了一些重要病情與處理方法。我盡力記住她的指導(dǎo)，并且讓她看到我的刻苦和努力，這樣我才有更多的機(jī)會(huì)接觸到各種病癥，并學(xué)習(xí)更多的護(hù)理技術(shù)。
第二，我感到自己的重要性。作為一名新護(hù)士，我在病房里并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有用武之地，反而因?yàn)槲覍?duì)護(hù)理知識(shí)的了解，能讓患者在醫(yī)院里有更為舒適的感受。在護(hù)理過(guò)程中，我注重細(xì)節(jié)，給每個(gè)患者精心地照顧。有一位患者對(duì)我說(shuō)：“你是我的天使，是你讓我感到溫暖和關(guān)愛(ài)?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。我深刻明白，護(hù)士的角色不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是給患者帶來(lái)溫暖和安慰。
第三，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)新護(hù)士，我深切地意識(shí)到，一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的成功關(guān)鍵在于大家的合作。在我第一天入科的時(shí)候，我的師傅們非常團(tuán)結(jié)，并樂(lè)于助人。每次我有問(wèn)題或者需要幫助時(shí)，她們總是耐心地為我答疑解惑。大家互相鼓勵(lì)，互相配合，共同解決問(wèn)題，給予我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。這次入科的經(jīng)歷讓我明白，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。
第四，與患者的溝通是非常重要的。無(wú)論是與家屬還是與患者溝通，我都認(rèn)識(shí)到，良好的溝通是有效護(hù)理的基礎(chǔ)。有一次，我在給一位患者測(cè)量血壓時(shí)，發(fā)現(xiàn)他表情痛苦，經(jīng)詢(xún)問(wèn)才得知他有恐針癥。我安撫他的情緒，并告訴他，我們是為了他的健康著想，給他以幫助。在我耐心與理解的陪伴下，他克服了恐懼并坦然接受了治療。通過(guò)與患者的溝通，我明白，理解和尊重患者的需求，能夠帶給患者更好的護(hù)理體驗(yàn)。
第五，我發(fā)現(xiàn)自己仍然有很多需要學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我第一次面對(duì)復(fù)雜的病情時(shí)，我才意識(shí)到，所學(xué)的只是冰山一角。每一個(gè)病人都有著不同的病況，每個(gè)病情都需要不同的處理方法。我以此為契機(jī)，更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的護(hù)理水平，以更好地為患者服務(wù)。
通過(guò)這次入科的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。我明白，臨床護(hù)理不僅僅是技術(shù)，更是一份對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和溫暖。我愿意不斷努力，成為一名對(duì)患者有用的護(hù)士，為他們帶來(lái)愛(ài)與關(guān)懷。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十二
作為一名新護(hù)士，我的第一天在醫(yī)院入科工作是充滿(mǎn)期待與緊張的。這一天，我走進(jìn)了陌生的醫(yī)院大門(mén)，迎接著我是未知的挑戰(zhàn)和責(zé)任。然而，正是這份充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作，也讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和的體會(huì)。
第二段：入科前的準(zhǔn)備
在入科之前，我做了充分的準(zhǔn)備。首先，我研讀了科室的相關(guān)資料，了解了病情、護(hù)理措施和工作要求。其次，我觀摩了一些資深護(hù)士的工作，學(xué)習(xí)他們的方式和經(jīng)驗(yàn)。最后，我查閱了一些最新的醫(yī)學(xué)雜志和研究報(bào)告，了解了最新的臨床護(hù)理理論和實(shí)踐。
第三段：新護(hù)士入科的挑戰(zhàn)
當(dāng)我第一次走進(jìn)我的工作崗位時(shí)，我感到一種莫名的緊張。我知道，我將面臨一系列的挑戰(zhàn)。首先，我需要適應(yīng)繁忙的工作節(jié)奏和緊張的工作環(huán)境。其次，我需要快速熟悉科室的各項(xiàng)工作流程和器械設(shè)備的使用方法。最后，我需要面對(duì)各種病情的患者，提供及時(shí)、安全并有效的護(hù)理服務(wù)。
第四段：第一天的收獲與成長(zhǎng)
在第一天的工作中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了與患者建立有效的溝通和信任關(guān)系，尊重他們的需求和權(quán)益。其次，我了解了許多常見(jiàn)病的護(hù)理方法和技能。最后，我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，與同事們共同協(xié)作完成各項(xiàng)工作。
第五段：展望未來(lái)
盡管第一天的工作經(jīng)歷充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，但我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也期待繼續(xù)與同事們共同成長(zhǎng)，為科室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
新護(hù)士入科第一天是一次難忘的經(jīng)歷，既充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)也收獲了成長(zhǎng)。通過(guò)準(zhǔn)備和努力，我成功地適應(yīng)了工作環(huán)境并學(xué)到了許多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我將把這次寶貴的經(jīng)歷視為自己護(hù)士生涯中的一個(gè)重要里程碑，并為今后的工作努力奮斗，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十三
作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂(lè)，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆?，只要我們進(jìn)入到病房他們就開(kāi)始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
護(hù)士工作心得。比起之前見(jiàn)習(xí)階段，多了一份責(zé)任心。見(jiàn)習(xí)時(shí)，完全就是“眼看手不動(dòng)”，都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作，除了晨護(hù)外，根本就沒(méi)動(dòng)手的機(jī)會(huì)，也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間，眼看一個(gè)星期后就開(kāi)始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做，但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn)，從心里上就感覺(jué)很不一樣，覺(jué)得自己開(kāi)始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。
這個(gè)月以來(lái)，認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。工作中耐心細(xì)致的對(duì)待病人，及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要，認(rèn)真吸取各項(xiàng)操作的.經(jīng)驗(yàn)。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興，但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語(yǔ)、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下，帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下，我學(xué)到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會(huì)繼續(xù)努力的!
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十四
環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不可忽視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，關(guān)心他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時(shí)，時(shí)刻為患者創(chuàng)造一個(gè)清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時(shí)時(shí)刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，及時(shí)解決實(shí)際存在的問(wèn)題，根據(jù)病情變化及時(shí)修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對(duì)護(hù)士產(chǎn)生依賴(lài)性和安全感。
學(xué)會(huì)換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對(duì)護(hù)理工作有意見(jiàn)時(shí)，護(hù)士要抱著理解對(duì)方的態(tài)度。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消除誤會(huì)，使病人從護(hù)士的語(yǔ)言上得到心理上的滿(mǎn)足，對(duì)偶爾對(duì)護(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語(yǔ)言要容忍，禁批評(píng)訓(xùn)斥、善于對(duì)病人安慰鼓勵(lì)，體會(huì)對(duì)方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。
總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。 人生格言：追求完美的服務(wù)，做病人的知心朋友。
龔雪
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十五
我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。本人于20xx年年初被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)，第一科室便是婦產(chǎn)科，產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。
產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心，每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。
每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來(lái)，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷，記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對(duì)每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。
各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠(chéng)，勢(shì)必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團(tuán)隊(duì)理念，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合化，能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò)，感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。目前正值xx大發(fā)展階段，“不求無(wú)所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)xx大發(fā)展的詮釋。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十六
我只是__醫(yī)附院一名普通護(hù)士，在醫(yī)院工作的四年時(shí)間里，每一天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著，我想為他們做的很多，不只是用我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所帶給的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。
在我們的工作中沒(méi)有斑斕的服飾，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有自我內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語(yǔ)言，平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)理工作的詮釋?zhuān)∏∈沁@些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自我的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪藗吹男撵`。普通的崗位上，我們用天使般的愛(ài)心帶給病人期望的燭火。
在我的護(hù)理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒(méi)有任何的思想意識(shí)，當(dāng)他睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，只會(huì)竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會(huì)變得安安靜靜，他就是人們口中常說(shuō)的植物人，在他住院的幾個(gè)月來(lái)，他更多的時(shí)間是和我們一齊度過(guò)的，偶然明白5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這特殊的日子，或許在這之前的每一個(gè)生日，他都是用心用感情去和他的.家人朋友一齊分享度過(guò)的，體會(huì)著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對(duì)他的關(guān)心，聽(tīng)不到別人對(duì)他的祝福，體會(huì)不到別人對(duì)他的愛(ài)，而這樣的日子可能會(huì)伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護(hù)理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭，當(dāng)一首久違的生日快樂(lè)歌是為一個(gè)精神無(wú)意識(shí)的病人奏響的時(shí)候，我們的心都為之震顫，為之動(dòng)容，每一個(gè)人都淚流滿(mǎn)面，或許此時(shí)包含得更多的是我們對(duì)他的期望，整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿(mǎn)了對(duì)生命的敬仰和珍惜！我們就應(yīng)為自我的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭(zhēng)的人們祝愿，期望他們?cè)缛湛祻?fù)，健康快樂(lè)！
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠(yuǎn)的天堂，而在充滿(mǎn)病痛的人間，就在一個(gè)個(gè)病人的身邊，我們擁有這天使般的愛(ài)心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時(shí)空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛(ài)依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的期望，帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細(xì)流般的愛(ài)來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈，期望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最完美的東西：健康、幸福、快樂(lè)！
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十七
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。
短短2個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我的未來(lái)踏出了一大步，我應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十八
第一段：作為護(hù)士的心得體會(huì)
作為一名護(hù)士，我從事這個(gè)職業(yè)已有多年。這期間，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次與患者和家屬的交流和互動(dòng)，也親眼目睹了生命的起伏和坎坷。護(hù)士的工作本身不僅僅是提供醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)，更是對(duì)患者的關(guān)懷和安慰。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到護(hù)士職業(yè)的重要性，也領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)守信念 始終以患者為中心
作為一名護(hù)士，我們必須堅(jiān)守信念，時(shí)刻以患者為中心。無(wú)論患者的病情如何嚴(yán)重，無(wú)論他們是怎樣的人，作為護(hù)士，我們都應(yīng)該給予他們最真誠(chéng)的關(guān)懷和照顧。我記得有一次，一位年輕的患者因?yàn)橐伤莆Ｖ丶膊”凰瓦M(jìn)急診科，當(dāng)時(shí)他的家人十分擔(dān)心和緊張。我主動(dòng)和他們交流，用耐心和細(xì)心的態(tài)度解答他們的問(wèn)題，還時(shí)不時(shí)地安撫他們的情緒。后來(lái)，患者病情穩(wěn)定，他的家人對(duì)我表示由衷的感激。這件事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為護(hù)士，我們的工作不只是醫(yī)療技術(shù)，更是體現(xiàn)了對(duì)患者的關(guān)心和支持。
第三段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 是護(hù)士?jī)r(jià)值的體現(xiàn)
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的一員，護(hù)士肩負(fù)著重要的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們要照顧患者的身體和心理健康，為患者提供安全、溫暖的護(hù)理環(huán)境。在繁忙的醫(yī)院里，護(hù)士經(jīng)常需要面對(duì)突發(fā)狀況和高強(qiáng)度的工作。有一次，我正在進(jìn)行輸液治療時(shí)，患者出現(xiàn)了過(guò)敏反應(yīng)，病情迅速惡化。當(dāng)時(shí)情況十分緊急，我迅速采取措施，并通知醫(yī)生緊急處理。最后，病人的危險(xiǎn)化解，但我卻因長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度工作而體力透支暈倒了過(guò)去。雖然當(dāng)時(shí)我很疲憊，但看到病人平安，我覺(jué)得一切都值得。這次經(jīng)歷讓我更加明白，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是護(hù)士?jī)r(jià)值的體現(xiàn)，我們要為患者的健康負(fù)責(zé)到底。
第四段：與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 提供更好的護(hù)理服務(wù)
護(hù)士的工作不是獨(dú)立的，而是與其他醫(yī)療人員密切合作的團(tuán)隊(duì)。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我在團(tuán)隊(duì)中學(xué)到了很多，充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，大家互相支持、相互鼓勵(lì)，共同解決難題，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理。我記得有一次在手術(shù)室，手術(shù)進(jìn)行中出現(xiàn)了意外情況，當(dāng)時(shí)緊張的氣氛讓人不知所措。但團(tuán)隊(duì)成員迅速反應(yīng)，互相配合，及時(shí)解決了問(wèn)題，并使手術(shù)順利進(jìn)行。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一心，才能更好地為患者提供幫助。
第五段：虛心學(xué)習(xí) 繼續(xù)成長(zhǎng)
作為護(hù)士，我深知學(xué)習(xí)的重要性，不斷學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。我經(jīng)常參加各類(lèi)學(xué)術(shù)研討會(huì)、培訓(xùn)班和交流活動(dòng)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也虛心向他人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。我堅(jiān)信，只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為患者提供服務(wù)，并為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：作為一名護(hù)士，我深知這個(gè)職業(yè)的偉大和光榮。我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守信念，以患者為中心，發(fā)揮責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。護(hù)士這個(gè)職業(yè)將永遠(yuǎn)是我的驕傲和使命。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
作為新入科的護(hù)士，在進(jìn)入新的科室工作之前，有很多期待和不安。我在一家大醫(yī)院負(fù)責(zé)外科工作，在入職前進(jìn)行了廣泛的準(zhǔn)備，但是對(duì)未知領(lǐng)域的恐懼和疑慮始終存在。這篇文章將講述我的心得和體驗(yàn)，為新入職者提供一些有用的建議和啟示。
第二段：認(rèn)識(shí)環(huán)境（300字）
進(jìn)入新科室工作的第一件事就是要認(rèn)識(shí)環(huán)境。對(duì)科室、設(shè)備、工作流程和規(guī)章制度等方面進(jìn)行全面了解是必要的。我花了一周時(shí)間，認(rèn)真熟悉了科室的地理位置、醫(yī)療器械、護(hù)士站等環(huán)境，了解了科室的工作流程和工作安排，也深入了解了同事的情況，以便更好地與他們合作。而在科室規(guī)章制度方面，我還是經(jīng)常向資深同事請(qǐng)教，尤其是對(duì)于感染控制、急救處理和醫(yī)療糾紛等涉及到醫(yī)療安全和風(fēng)險(xiǎn)管理的問(wèn)題。這些知識(shí)對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的工作非常重要，不容忽視。
第三段：工作策略（300字）
了解環(huán)境之后，就需要制定一些工作策略。這些策略包括優(yōu)化環(huán)境、提高效率、協(xié)作合理等要素。為了更好地進(jìn)行協(xié)作，我與同事建立了緊密的合作關(guān)系，幫助彼此，共同克服挑戰(zhàn)。對(duì)于醫(yī)療事故的風(fēng)險(xiǎn)，我們積極參加培訓(xùn)，提高了自身的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)水平。在工作過(guò)程中，我們做到精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷完善并調(diào)整操作規(guī)程，提高了工作效率。
第四段：職業(yè)技能（300字）
職業(yè)技能是核心。為了更好地服務(wù)患者，必須具備高超的技術(shù)水平。在我加入新科室之前，我就已經(jīng)參加了巨量的實(shí)踐和培訓(xùn)，以取得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能，這些技能可以運(yùn)用到新的科室中。不斷提高自身的職業(yè)技能，了解各種疾病的臨床表現(xiàn)和治療方案，是護(hù)士應(yīng)該關(guān)注的方向。
第五段：結(jié)語(yǔ)和建議（200字）
總之，認(rèn)真了解環(huán)境、制定科學(xué)的工作策略、不斷提高專(zhuān)業(yè)技能、與同事緊密協(xié)作、與患者建立健康的關(guān)系和協(xié)作合作，是成功應(yīng)對(duì)新工作挑戰(zhàn)的必要條件。對(duì)于新科室護(hù)士，敞開(kāi)心扉接受老員工的建議，積極參加培訓(xùn)和練習(xí)，以應(yīng)對(duì)新工作的挑戰(zhàn)。在新科室工作的主要目標(biāo)是更好服務(wù)患者，并與科室伙伴一起追求卓越、感受人生中最崇高的工作之一。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇二
用心護(hù)理每位病人，以病人為中心，幫助病人，促進(jìn)健康，協(xié)助康復(fù)和減輕痛苦，是很有意義的工作，“送人玫瑰，手有余香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛折磨的患者經(jīng)過(guò)我們的精心護(hù)理而恢復(fù)了健康時(shí)，當(dāng)看到病人一封封發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝信時(shí)，我們會(huì)心得笑了，因?yàn)槲覀兏冻龅男量嗍怯袃r(jià)值的，就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機(jī)勃勃而心情愉悅一樣，許多的成就感油然而生，我們理應(yīng)感到自豪和快樂(lè)。
用心護(hù)理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，而且需要豐富的知識(shí)、嫻熟的技能作基礎(chǔ)，“學(xué)而知不足”，也使學(xué)習(xí)工作有了進(jìn)步的動(dòng)力。預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應(yīng)用知識(shí)，把掌握的健康知識(shí)傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。
一天的工作，緊張而有序地進(jìn)行著，不用總是坐著或是站著，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理站一站，走一走，感覺(jué)每天都過(guò)得那么的充實(shí)和諧。處理好個(gè)人的事情，養(yǎng)好精神，保持良好的心態(tài)工作，別人睡覺(jué)，我們工作;別人工作，我們休息，“三班倒”，雖不固定，卻有規(guī)律的工作時(shí)間，知道不光是我們才上“三班倒”，不上“三班倒”的人，未必比我們輕松。
護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則有方法靈活性強(qiáng)的工作，可以鍛煉我們的思維能力、創(chuàng)造力，從而發(fā)掘自己的潛力，最終成為名副其實(shí)的天使。
一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)，而一件小事，把我們醫(yī)院印在了病人的心中。
我也曾語(yǔ)出輕狂，我也曾牢騷滿(mǎn)腹，然而抱怨和反對(duì)并沒(méi)有改變什么。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)，會(huì)令我們沸騰，會(huì)令我們熱淚盈眶。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也斑斕美麗，然而它不是飄浮在空中，它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們認(rèn)真地做好每一件事，無(wú)論大小。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開(kāi)放，自能報(bào)春。就如孫中山先生說(shuō)的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事?！?BR> 我們不能選擇生，但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈，展開(kāi)自己的熱情，如春花之絢麗，讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，讓我們的青春飛揚(yáng)!護(hù)理同行們，讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由翱翔吧!
作為一名23年護(hù)齡的護(hù)士，護(hù)理部在全院護(hù)士大會(huì)上點(diǎn)名要我發(fā)個(gè)言，目的是鼓勵(lì)一下年輕護(hù)士愛(ài)岡敬業(yè)。我談了兩點(diǎn)感觸：
這是去年院長(zhǎng)在給我們講課里提到的，記得當(dāng)時(shí)他也沒(méi)細(xì)講，但我很有感觸，很欣賞這個(gè)提法。
2、當(dāng)年南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%，她的措施就是：健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠(chéng)的關(guān)懷、強(qiáng)大的心理支持等。她的護(hù)理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的敬仰。
3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護(hù)理，只說(shuō)為病人提供服務(wù)的時(shí)間上護(hù)士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2～3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價(jià)值不低!領(lǐng)導(dǎo)也是清楚的，大家都記得去年的年終總結(jié)大會(huì)上全院各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共發(fā)出獎(jiǎng)金8萬(wàn)元，其中有5萬(wàn)落入護(hù)士之手。
毛主席曾經(jīng)也題詞說(shuō)：要尊重護(hù)士。是不是就尊重了，大家知道。
1、要有地位受尊重要靠我們自己，我們的臨床護(hù)士每天忙于輸液、鋪床、收床，病人有疑問(wèn)就說(shuō)：去問(wèn)醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜：你們太辛苦了你們會(huì)累死去.用幾年學(xué)的知識(shí)為什么不用a呢?有關(guān)疾病的知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)都是我們工作的重要內(nèi)容啊，知識(shí)就是力量，知識(shí)體現(xiàn)價(jià)值啊。
2、知識(shí)靠不斷的學(xué)習(xí)，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的需要，終身學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)歷水平。一個(gè)全部是中專(zhuān)學(xué)歷水平的專(zhuān)業(yè)怎么去發(fā)展，只有護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展了護(hù)士才會(huì)有地位受尊重。
3、作為專(zhuān)業(yè)人員，專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)也是反映地位和水平的，特別是在這方面國(guó)家也是很公平公正的，醫(yī)師有中級(jí)職稱(chēng)高級(jí)職稱(chēng)，護(hù)士也有啊，是平等的啊。我們要積極的晉升。
最后，我想請(qǐng)大家相信自己，護(hù)士隊(duì)伍是優(yōu)秀的隊(duì)伍，只要我們堅(jiān)持我們努力一定會(huì)有輝煌燦爛的明天!
護(hù)士入科心得體會(huì)篇三
本次在icu培訓(xùn)的.急診專(zhuān)科學(xué)員共兩輪，學(xué)員11個(gè)，每批學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)月。學(xué)員都來(lái)自各家醫(yī)院的急診科或icu，他們有非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，在護(hù)士長(zhǎng)的大力支持以及icu每位老師的共同努力下，現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)的要求，本著培養(yǎng)專(zhuān)科人才的宗旨，我科安排了專(zhuān)科操作技能2項(xiàng)（簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù)）作為操作示范內(nèi)容，并對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，一次通過(guò)率100%。對(duì)多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作也進(jìn)行了正規(guī)的示范，每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作，大部分學(xué)員都能很好的掌握。
由于本科涉及的病種多，病情復(fù)雜，針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況，我們安排了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過(guò)這些形式的教學(xué)，使學(xué)員們對(duì)icu的專(zhuān)科護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)員對(duì)急危重癥護(hù)理工作熱情不高。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇四
作為一名新入科的護(hù)士，我來(lái)到了醫(yī)院的護(hù)士站，投身于這個(gè)嶄新的科室。在這里，我經(jīng)歷了許多新鮮的事物、學(xué)習(xí)了很多技能，也有了一些心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)
在新科室工作的第一天，我很興奮，但也有些緊張。隨著時(shí)間的推移，我慢慢適應(yīng)了這里的工作環(huán)境和規(guī)律。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新科室的各項(xiàng)操作規(guī)范和流程，了解病人的病情和醫(yī)囑，通過(guò)科室的老護(hù)士和醫(yī)生的指導(dǎo)，我漸漸掌握了一些新的技能，逐漸成長(zhǎng)為一名更加懂得如何照顧病人的護(hù)士。
第三段：體會(huì)服務(wù)病人的重要性
在新科室工作的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，服務(wù)病人，是我們作為一名護(hù)士最重要的工作之一。在他們最需要幫助和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，我們應(yīng)該盡最大的努力來(lái)為他們提供最好的服務(wù)。對(duì)于每一個(gè)病人都要認(rèn)真用心地工作，做到引導(dǎo)、溝通、疏導(dǎo)，與病人互相理解和尊重，緩解病人的不安和恐懼，讓他們認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院里，護(hù)士是他們最親近的伙伴和朋友。
第四段：培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣
再次經(jīng)歷其中的幾天，我意識(shí)到，護(hù)士需要時(shí)刻保持自己積極向上的態(tài)度。當(dāng)你面對(duì)病人時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇、溫暖和耐心，樹(shù)立起病人對(duì)你的信任。學(xué)會(huì)溝通和思考，建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任心，提高自己的服務(wù)質(zhì)量和工作效率。同時(shí)，要保證謹(jǐn)慎小心，在工作中嚴(yán)格遵守衛(wèi)生規(guī)范和操作流程，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，堅(jiān)持每天定時(shí)收集、提交病人的數(shù)據(jù)和資料，時(shí)刻關(guān)注病人的動(dòng)向和醫(yī)療方案。
第五段：總結(jié)
新入科室的日子，身心都有了一番歷練，也產(chǎn)生了不少心得和收獲。在工作中，我們既要學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的專(zhuān)業(yè)技能、系統(tǒng)知識(shí)，又要注重病人服務(wù)，培養(yǎng)自己良好的工作習(xí)慣，始終保持一顆熱愛(ài)和關(guān)心病人的心。這是我們作為一名護(hù)士必須具備的素質(zhì)。總的來(lái)說(shuō)，我相信，在科室的磨煉和學(xué)習(xí)中，我們護(hù)士將會(huì)更加優(yōu)秀，更加用心地為病人服務(wù)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對(duì)健康的需求日益增長(zhǎng)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護(hù)理工作進(jìn)入了一個(gè)加速專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的階段。20xx年xx月xx日，我很榮幸的參加了由xxxx產(chǎn)科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班。培訓(xùn)由各大省級(jí)醫(yī)院的醫(yī)療、護(hù)理專(zhuān)家們給我們辛勤教導(dǎo)。課堂上他們毫不保留，講課生動(dòng)具體，我們很輕松地掌握了產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護(hù)理。時(shí)至今日，一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)已圓滿(mǎn)結(jié)束。這一月的知識(shí)灌輸，改變了我對(duì)產(chǎn)科工作的認(rèn)識(shí)，豐富了我的理論知識(shí)，使我受益匪淺。
專(zhuān)科護(hù)士是指在某一特殊或者專(zhuān)門(mén)的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專(zhuān)長(zhǎng)的專(zhuān)家型臨床護(hù)士，中文通常翻譯為臨床護(hù)理專(zhuān)家，以區(qū)別于不同專(zhuān)科工作的普通護(hù)士。我省舉辦的專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)為期3個(gè)月，其中包括理論教學(xué)1個(gè)月，臨床實(shí)踐2個(gè)月。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我增強(qiáng)了自信。產(chǎn)科專(zhuān)科護(hù)士需要掌握孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后等一系列護(hù)理技能及保健知識(shí)。通過(guò)這一個(gè)月的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，我的護(hù)理技術(shù)、法律意識(shí)、科研能力等得到很大提高。我對(duì)產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療及健康教育等專(zhuān)科知識(shí)有了系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展了知識(shí)面，提高了專(zhuān)業(yè)能力。
原來(lái)我可以做得更好。參加完專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)后，我方知自己其實(shí)與專(zhuān)科護(hù)士的要求相差太遠(yuǎn)，實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩，這次培訓(xùn)，我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，增強(qiáng)了我對(duì)產(chǎn)科護(hù)理工作的激情與熱愛(ài)，我也要做的更好。
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書(shū)行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。專(zhuān)科護(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西，專(zhuān)科護(hù)士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來(lái)、來(lái)者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護(hù)士。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會(huì)給我的工作帶來(lái)翻天覆地的變化，但對(duì)生活對(duì)工作我有了更多的思考，希望它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我將在以后的工作中繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，拓寬知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以專(zhuān)科培訓(xùn)為基點(diǎn)，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實(shí)的專(zhuān)科護(hù)士，更好地為病人服務(wù)!
護(hù)士入科心得體會(huì)篇六
作為一名新入科護(hù)士，進(jìn)入科室的第一天就是一次完全不同于平時(shí)的體驗(yàn)。從環(huán)境、工作到人際關(guān)系，在短暫的時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。在這里，我想分享一下我在新入科護(hù)士科室的心得體會(huì)。
一、進(jìn)入新環(huán)境需要一定的適應(yīng)期
作為新護(hù)士，我意識(shí)到進(jìn)入新的科室需要一定的適應(yīng)期。需要熟悉不同病房的環(huán)境和流程，掌握各種護(hù)理技能和操作規(guī)范。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多，但實(shí)際運(yùn)用起來(lái)卻需要更多的練習(xí)和實(shí)踐。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我花了很多時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握科室的工作規(guī)范和流程。我了解到不同科室的患者也有著不同的病情和需求，需要針對(duì)性的制定護(hù)理方案。適應(yīng)期可能讓我感到有些困難和緊張，但是這也是新舊工作轉(zhuǎn)換過(guò)程中的必經(jīng)之路。
二、團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要
團(tuán)隊(duì)合作在科室中是至關(guān)重要的。在我意識(shí)到自己需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境的同時(shí)，我也獲得了同事的支持和幫助。他們不僅耐心地解答我的問(wèn)題，還告訴我許多實(shí)用的技術(shù)要點(diǎn)。科室不同護(hù)士間相互之間幫助、分享、協(xié)作，讓我感到非常溫馨的家庭氛圍。盡管有些時(shí)候我可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但我的同事總是給予我指導(dǎo)和鼓勵(lì)，這讓我感到非常感激。
三、注意病人情緒和需求
在科室工作，與眾多個(gè)性、命運(yùn)各異的病人相處是一項(xiàng)難度較大的工作。病人的情緒和需求都不同，有的病人可能因病情而心情低落，有的病人可能會(huì)有恐懼、痛苦和焦慮的情緒。這時(shí)候，護(hù)士需要關(guān)注病人，了解他們的需求和情況。在護(hù)理過(guò)程中，我盡量用溫柔的語(yǔ)言和親切的表情來(lái)安慰和照顧他們。當(dāng)然，與病人的互動(dòng)也需要適當(dāng)?shù)倪吔纾苊庠斐刹涣加绊憽?BR> 四、嚴(yán)格遵守操作規(guī)范
在科室工作中，正確而科學(xué)規(guī)范的操作步驟對(duì)病人生命和健康至關(guān)重要。其中，嚴(yán)格遵守“三有一未”的原則是護(hù)士們最為常見(jiàn)的操作規(guī)范?！叭幸晃础笔侵赣泄潭ǖ幕颊?、有指定的用藥、有明確的用時(shí)以及未到用藥時(shí)間不提前給予。這一規(guī)范無(wú)疑可以保證病人的安全，避免過(guò)高或過(guò)低的藥物濃度。因此，對(duì)于新入科護(hù)士來(lái)說(shuō)，遵守這一規(guī)范是非常必要的。
五、不斷學(xué)習(xí)，不斷提升
作為一名新入科護(hù)士，我了解到護(hù)理是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和提升的工作。與工作環(huán)境相同，醫(yī)療技術(shù)和操作規(guī)范也在不斷更新和提升。因此，我需要不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升。我會(huì)定期參加職業(yè)培訓(xùn)和科研講座，提高自身的護(hù)理理論和實(shí)踐技能。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高，我相信我可以在科室中提供更好的服務(wù)，讓更多的病人得到溫馨關(guān)懷和優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
總之，新入科室是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的過(guò)程。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，也遇到了很多問(wèn)題和困難。但我相信，通過(guò)努力和不斷進(jìn)步，我一定能夠成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的病人提供幫助和關(guān)懷。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇七
注射室在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象，“一切以病人為中心，一切為了病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布臵的各項(xiàng)護(hù)理工作。眾所周知，注射室擔(dān)負(fù)著大量的門(mén)診病人的注射工作，是醫(yī)院門(mén)診重要服務(wù)窗口，也是醫(yī)院管理護(hù)理質(zhì)量及服務(wù)水平的具體體現(xiàn)，為使病人在注射過(guò)程中得到身心康復(fù)，保障注射安全，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)全年工作總量 57745人次，輸液人數(shù) 36814 人次，肌注人次 1110 ，皮試 17214 人次，刷卡337130.80元，總收入 646104.60，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、優(yōu)化輸液環(huán)境，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。 優(yōu)化輸液布局，改善輸液環(huán)境，利用穿刺臺(tái)2米多長(zhǎng)的位臵，為了縮短患者等候治療的時(shí)間，增加了穿刺護(hù)士四名，小兒三個(gè)穿刺位，成人治療有護(hù)士到床邊；輸液室安裝自動(dòng)飲水機(jī)一臺(tái)，輸液區(qū)域安了紫外線燈管3根和排氣扇，兒童輸液時(shí)易致地面臟亂，加強(qiáng)了清潔工作，從7：00—19：00由保潔員經(jīng)常打掃。定時(shí)消毒，隨時(shí)通風(fēng)。解決室內(nèi)空氣異味問(wèn)題，下班前徹底開(kāi)窗通風(fēng)，為患者創(chuàng)造了良好的輸液環(huán)境。使用了一臺(tái)無(wú)線呼叫器，方便呼叫患者姓名，維護(hù)了輸液次序，縮短病人等候時(shí)間。方便患者身邊處理觀察突發(fā)情況，體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。
二、改善護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理安全會(huì)議討論，教育科室護(hù)士要有安全意識(shí)，工作有責(zé)任心，做到接待有稱(chēng)呼聲，操作前有解釋聲，穿刺完后有告知（告知特殊藥物的滴速），處處體現(xiàn)出熱情服務(wù)。提供了細(xì)節(jié)服務(wù)，規(guī)范了外院帶藥輸液流程（外院帶藥的輸液患兒需有本院醫(yī)生開(kāi)具的處臵單方可注射，方便病人的同時(shí)又可以保證病人的輸液安全。）
三、嚴(yán)格管理，進(jìn)一步完善了輸液安全防范措施，改進(jìn)護(hù)理工作流程。
規(guī)范了護(hù)士禮儀行為，加強(qiáng)了護(hù)士的溝通能力和思維工作能力的培訓(xùn)，提高護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理服務(wù)滿(mǎn)意度。完善并制定各班職責(zé)，做好三查七對(duì)制度，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量管理關(guān)。落實(shí)接藥護(hù)士與患者簽名制，杜絕同名同姓及錯(cuò)輸，杜絕了護(hù)理缺陷的發(fā)生。 做好彈性排班， 門(mén)診輸液患者的隨時(shí)性和不穩(wěn)性，很難計(jì)劃安排上班人員，夏天增加5—7及冬天3 ---6點(diǎn)夜班班次。方便學(xué)生放學(xué)過(guò)來(lái)輸液。
按照護(hù)理流程標(biāo)準(zhǔn)，每周一次小查，每月一次大檢查，并反饋，對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)措施并落實(shí)。年發(fā)生護(hù)理小缺陷1例，抓核心制度落實(shí)做到有計(jì)劃，日有重點(diǎn)，周有安排，月有小結(jié)，重視日常水電管理維護(hù)，科室急救器械，財(cái)產(chǎn)使用安全，棉絮夏天進(jìn)行一次暴曬，保證臨床應(yīng)用合格。
四、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，加強(qiáng)在職新上崗護(hù)士院感知識(shí)及三基業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搶救技能的培訓(xùn)及考核。提高綜合應(yīng)急能力。
為了避免發(fā)生院內(nèi)感染，配藥室自動(dòng)空氣消毒機(jī)，每天消毒3次；操作前后洗手，操作臺(tái)面勤擦洗，減少注射器的使用率，做到一人一針一管一巾。每月進(jìn)行環(huán)境生物學(xué)檢測(cè)。
門(mén)診注射室是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地方，每個(gè)季度進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練，讓每個(gè)護(hù)士具備有熟練的操作技術(shù)，能積極配合醫(yī)生完成搶救，1至12月輸液過(guò)敏反應(yīng) 40人次，其大、中搶救3人次，6月份科室觀察病情仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，報(bào)告及時(shí)，處理及時(shí)，杜絕了輸液過(guò)敏反應(yīng)醫(yī)療糾紛的發(fā)生。今年新來(lái)的護(hù)士熊嬌、沈陽(yáng)，在科室嚴(yán)格帶教培訓(xùn)下，熊嬌已參加了倒班，沈陽(yáng)并且被護(hù)理部選送到婦產(chǎn)科工作。
五、增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高護(hù)理工作效率。
六、合理使用及利用物資資源。
上，即美觀又整潔。輸液卡的設(shè)計(jì)使用提高了工作效率，杜絕了錯(cuò)打漏輸?shù)茸o(hù)理缺陷的發(fā)生。得到了患者及醫(yī)院的認(rèn)同，也提高了經(jīng)濟(jì)效益。
八.20xx年工作思想
提高護(hù)理技術(shù)水平，優(yōu)化服務(wù)流程及服務(wù)質(zhì)量，保障輸液安全，給病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效率滿(mǎn)意的服務(wù)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇八
我是婦科護(hù)士xxx，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)，給我的此次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我于4.27日到錦州附屬醫(yī)院正式進(jìn)修學(xué)習(xí)，初到他院覺(jué)得他們醫(yī)院的環(huán)境和儀器雖不如我院的先進(jìn)，但是他們的病人和病種非常多，這就增加了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我覺(jué)得應(yīng)該在回院后達(dá)到進(jìn)修的目的，讓自己的護(hù)理水平有所提高。
護(hù)士長(zhǎng)讓我跟一位從事護(hù)理行業(yè)20多年的一個(gè)主管護(hù)士上責(zé)任護(hù)士班，他們那的責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)和咱院的大同小異，我們負(fù)責(zé)四個(gè)病房病人的治療與護(hù)理工作，如接待新患，術(shù)前宣教及準(zhǔn)備，及術(shù)后病人的護(hù)理和宣教，還有一般常規(guī)的治療和護(hù)理等等，剛?cè)サ哪且欢螘r(shí)間患者家屬都對(duì)我不信任，甚至有的拒絕我給做治療，這時(shí)我想只要我退縮不去做，那我永遠(yuǎn)都沒(méi)有動(dòng)手和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，患者也會(huì)對(duì)我更加的不信任，我沒(méi)有退縮，每一次都走上前去。主動(dòng)和患者溝通，并保證病人一定不會(huì)增加他們痛苦，就這樣在一次次的拒絕中，在老師耐心的指導(dǎo)幫助下，我出色的完成了治療與護(hù)理，取得了患者逐漸的信任。那是一個(gè)下午，科里的護(hù)士要參加一個(gè)電腦知識(shí)的培訓(xùn)，我和幾名實(shí)習(xí)的學(xué)員被留在科里值班，突然急診科送來(lái)了一位大出血的患者，我趕緊組織實(shí)習(xí)學(xué)員給她測(cè)生命體征，我迅速的給她吸上了氧氣，建立了靜脈通路，抽血標(biāo)本，上心電監(jiān)護(hù)，讓在場(chǎng)的實(shí)習(xí)生，通知科里的護(hù)士，同時(shí)正確無(wú)誤的"執(zhí)行醫(yī)囑。等科護(hù)士回來(lái)后，我又為他辦理了住院手續(xù)，及時(shí)輸上了血。沒(méi)有耽誤患者的治療，受到了科護(hù)士長(zhǎng)的贊許。
我在那里感受最深的就是惠好文化，給我?guī)?lái)的與眾不同，我從不把情緒帶到工作中去，每一天都帶著微笑面對(duì)病人，因?yàn)槲矣X(jué)得患者是最需要我們幫助的人，在疾病面前，他們難免有不良情緒，如果我們不去體諒他們跟他們計(jì)較的話，那我們就不配做一個(gè)醫(yī)護(hù)人員，所以更熱情的服務(wù)，讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度，尊敬我們惠好的文化，我們雖說(shuō)是民營(yíng)醫(yī)院，但服務(wù)的態(tài)度卻不一般，一次來(lái)了一位子宮脫垂的患者，身上特別的臟，并帶有一股特別刺鼻的味道，而且看起來(lái)精神不太好，護(hù)士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準(zhǔn)備，我主動(dòng)的走過(guò)去，在家屬的幫助下，我為她備皮，抽血標(biāo)本，看到患者精神不太好，我向家屬交待了術(shù)前飲食注意的事項(xiàng)，并幫助家屬為患者剪短了指甲，擦洗身體，患者家屬非常感激我，我覺(jué)得在護(hù)理這項(xiàng)工作中，我們應(yīng)該同情弱者，這也是我在惠好文化的熏陶下，逐漸在成長(zhǎng)，我認(rèn)同了惠好的文化，給別人帶來(lái)的震撼，在患者及家屬的贊許中，我也在不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我把那些屬于我們那四個(gè)病房的病人，當(dāng)成了我自己所管轄的病人，在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下，我能出色的完成這四個(gè)房間病人的治療與護(hù)理，進(jìn)行一些及時(shí)的宣教，每項(xiàng)工作都能準(zhǔn)確無(wú)誤及時(shí)的完成，沒(méi)有給老師帶來(lái)麻煩，給老師減少了不少的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也取得了護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)同，在別的護(hù)士修年假而無(wú)護(hù)士替班的情況下，我主動(dòng)的代替了這個(gè)班，上了一個(gè)星期的處置班，每天配藥，灌營(yíng)養(yǎng)袋，協(xié)助醫(yī)生換藥，拆線，做清宮術(shù)。取上環(huán)，和供應(yīng)室溝通換器械，畫(huà)體溫單等等，一項(xiàng)一項(xiàng)都認(rèn)真的去做，遇到問(wèn)題就找老師討教，完整無(wú)誤的完成了護(hù)士長(zhǎng)交給我一個(gè)星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)讓我替班，我也從中學(xué)到了其他班次的一些知識(shí)和技能。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)一個(gè)半月多了，也迎來(lái)了惠好建院三周年，婦科要與產(chǎn)科分成兩個(gè)科室，遵院里的指示，我回到了醫(yī)院，通過(guò)此次的進(jìn)修我非常感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)，和給予我的支持，同時(shí)也很羨慕見(jiàn)證惠好醫(yī)院發(fā)展的同事們，分科以后，我會(huì)跟著我們護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中和惠好一起成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)我們的美好遠(yuǎn)景而努力奮斗!
護(hù)士入科心得體會(huì)篇九
xx年3月我院率先啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)，作為首批示范病房，我們的一切工作秉承以病人為中心的服務(wù)理念，在創(chuàng)優(yōu)的過(guò)程中發(fā)生了許多改變，有艱難，有委屈，但更多的是收獲和感動(dòng)。
細(xì)節(jié)決定一切。在工作中我們更加注重細(xì)節(jié)，站在病人的位置考慮問(wèn)題，更加貼近病人。作為骨科病房，許多病人行動(dòng)不便，我們始終堅(jiān)持給病人做好基礎(chǔ)護(hù)理，小到扶病人下床，幫病人翻身等;即使是生活可以自理的病人，如果正在輸液，護(hù)士也主動(dòng)協(xié)助其進(jìn)餐。我們把基礎(chǔ)護(hù)理做細(xì)做實(shí)，病人及家屬就更安心、更滿(mǎn)意;另一方面做每一項(xiàng)操作前，設(shè)身處地的為病人著想。有一次為病人輸液時(shí)，發(fā)現(xiàn)病人用左手寫(xiě)字，交談后發(fā)現(xiàn)患者是左利手，本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備為病人在左手進(jìn)行靜脈穿刺的我改變了穿刺位置，患者還很疑惑，擔(dān)心甚至略帶戒備的問(wèn): 是不是找不到血管啊?我笑著說(shuō)：在右手輸液，您的左手就會(huì)活動(dòng)更方便了，寫(xiě)字也不會(huì)受影響。這位患者頓時(shí)對(duì)我非常感激 你們想得太周到了，連我自己都沒(méi)想到!其實(shí)這樣不僅方便了病人，我們自己也樂(lè)在其中。
注重心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)。心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)與護(hù)理治療同等的重要，從入院到手術(shù)到出院，不同的階段根據(jù)病人的情況進(jìn)行有針對(duì)性的宣教。一位年過(guò)八旬的爺爺因下肢骨折入院，從吃什么到如何翻身、坐起、下床甚至走路，我們都一點(diǎn)點(diǎn)教給病人，根據(jù)患者病情制定功能鍛煉計(jì)劃，將被動(dòng)鍛煉與主動(dòng)功能鍛煉相結(jié)合，每天給患者演示并進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，把心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)滲透在對(duì)患者無(wú)微不至的關(guān)懷和照料中，出院時(shí)爺爺感激的說(shuō)：謝謝你們啊，在你們面前我都成小孩子了。
確實(shí)，在醫(yī)務(wù)人員面前，無(wú)論患者是什么年齡，什么身份，在醫(yī)院這個(gè)環(huán)境中都處于恐慌的狀態(tài)，所以作為護(hù)士一方面要尊重患者的社會(huì)角色，另一方面又要把患者當(dāng)作受傷的孩子，及時(shí)對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。病房?jī)?nèi)定期組織護(hù)患交流座談會(huì)，一方面能夠及時(shí)接收到病人的意見(jiàn)和反饋，另一方面也給予患者更多的支持和安慰，建立和諧的護(hù)患關(guān)系。住院患者對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意度非常高，病人都說(shuō)：你們護(hù)士不但服務(wù)好，而且觀察仔細(xì)樂(lè)于和我們溝通，功能鍛煉指導(dǎo)非常的認(rèn)真，非常好。
加強(qiáng)巡視。其目的就是將護(hù)理服務(wù)變被動(dòng)為主動(dòng)，在病人表達(dá)需要前，提前主動(dòng)把服務(wù)送到。有一位踝關(guān)節(jié)骨折術(shù)后的病人，因傷口疼不能入睡，夜間護(hù)士巡視病人時(shí)，立即給予處理。第二天早上患者對(duì)護(hù)士說(shuō)：要不是你們夜班的同事給我一片止痛藥，我一晚上也睡不好，謝謝你們了!加強(qiáng)巡視，為病人主動(dòng)提供服務(wù)!
落實(shí)責(zé)任制護(hù)理。每位病人都有自己的責(zé)任護(hù)士，有了問(wèn)題也知道去找誰(shuí)，患者出院時(shí)現(xiàn)在不只是記住醫(yī)生的名字，很多患者會(huì)拉著護(hù)士的手和自己的責(zé)任護(hù)士告別，道謝。那一刻患者對(duì)我們的肯定讓我們覺(jué)得自己努力工作是值得的!有意義的!從事護(hù)理工作，可謂豐碑無(wú)語(yǔ)，但行勝于言。護(hù)士所做的所付出的說(shuō)出來(lái)總是那么簡(jiǎn)單，那么平凡，那么渺小，甚至不值一提，沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)描繪，就像詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。我們不求回報(bào)，只要患者、家屬、社會(huì)滿(mǎn)意就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)中，一切以病人為中心，我們付出了很多，但同時(shí)也收獲了幸福和感動(dòng)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十
作為一名新護(hù)士，第一天步入醫(yī)院的科室，心中既充滿(mǎn)了期待又帶著一絲緊張。攜著滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情和渴望，我走進(jìn)了這個(gè)我渴望已久的新世界?？剖依锍錆M(mǎn)了繁忙的氣氛，醫(yī)生和護(hù)士們忙碌地穿梭在病房之間。我靜靜地站在一旁，觀察著每一個(gè)人，試圖了解他們的工作方式和配合精神。我知道，這是我成為一名合格護(hù)士的第一步。
第二段：沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中
第一天，我參與了一場(chǎng)科室的例會(huì)，與其他護(hù)士一起接受了一系列培訓(xùn)。這里的人們都充滿(mǎn)了教學(xué)的熱誠(chéng)和耐心，他們不厭其煩地回答我的各種問(wèn)題，并向我傳授了許多醫(yī)療知識(shí)和技巧。在接下來(lái)的時(shí)間里，我跟隨著資深護(hù)士，學(xué)習(xí)如何給病人做基本護(hù)理、如何正確使用醫(yī)療設(shè)備。盡管學(xué)習(xí)壓力巨大，但我知道這是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：體驗(yàn)挑戰(zhàn)和壓力
從第一天開(kāi)始，我意識(shí)到成為一名護(hù)士需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。在繁忙的護(hù)理工作中，時(shí)間是緊迫的，每一分鐘都至關(guān)重要。病房里充斥著病人的呼喊和醫(yī)療設(shè)備的聲音，在這樣的環(huán)境下，我時(shí)常感到力不從心。當(dāng)我第一次獨(dú)立處理一個(gè)緊急情況時(shí)，我簡(jiǎn)直不知從何處下手。然而，正是這種挑戰(zhàn)和壓力推動(dòng)著我不斷前進(jìn)，努力提高自己的護(hù)理技能。
第四段：情感和責(zé)任感的觸動(dòng)
在新科室的第一天，我看到了許多病人不同尋常的掙扎和痛苦。在與他們交流過(guò)程中，我深深地感受到他們的無(wú)助和對(duì)護(hù)士的依賴(lài)。我明白，我所承載的不僅僅是治愈疾病的責(zé)任，還有患者情感的撫慰和支持。這種情感和責(zé)任感讓我倍感珍惜每一個(gè)與患者之間的互動(dòng)，并在其中找到了工作的價(jià)值。
第五段：迎接新挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)
第一天的工作給了我很多的收獲和啟示，進(jìn)一步堅(jiān)定了我當(dāng)護(hù)士的決心。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，取得更多的進(jìn)步。我會(huì)不斷與同事溝通，虛心接受他們的建議和意見(jiàn)。我也會(huì)主動(dòng)參與各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，不斷提高自己的護(hù)理水平。作為一名新護(hù)士，我知道自己有很長(zhǎng)的路要走，但我充滿(mǎn)信心和勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
通過(guò)這篇文章，我們可以感受到新護(hù)士第一天工作的心情及體會(huì)。他們既充滿(mǎn)了期待，又面臨著壓力和挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他們不斷成長(zhǎng)并獲得了滿(mǎn)足感。成為一名合格護(hù)士需要勇氣和耐心，但這個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任和情感的工作也將給予他們滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感和成就感。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十一
第一天，我作為一名新護(hù)士，充滿(mǎn)期待地進(jìn)入了醫(yī)院的科室。剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)，我對(duì)于臨床護(hù)理只有一些理論知識(shí)，對(duì)于實(shí)際操作還是感到有些緊張。然而，當(dāng)我踏進(jìn)病房，看到滿(mǎn)懷期待的患者們時(shí)，我心中的緊張逐漸被自信和責(zé)任所取代。
首先，我非常感激我的師傅，她是一名經(jīng)驗(yàn)豐富并且溫和親切的護(hù)士。師傅第一天就帶我逐一認(rèn)識(shí)了科室的設(shè)備、藥品和重要病房，并向我介紹了一些重要病情與處理方法。我盡力記住她的指導(dǎo)，并且讓她看到我的刻苦和努力，這樣我才有更多的機(jī)會(huì)接觸到各種病癥，并學(xué)習(xí)更多的護(hù)理技術(shù)。
第二，我感到自己的重要性。作為一名新護(hù)士，我在病房里并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有用武之地，反而因?yàn)槲覍?duì)護(hù)理知識(shí)的了解，能讓患者在醫(yī)院里有更為舒適的感受。在護(hù)理過(guò)程中，我注重細(xì)節(jié)，給每個(gè)患者精心地照顧。有一位患者對(duì)我說(shuō)：“你是我的天使，是你讓我感到溫暖和關(guān)愛(ài)?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。我深刻明白，護(hù)士的角色不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是給患者帶來(lái)溫暖和安慰。
第三，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)新護(hù)士，我深切地意識(shí)到，一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的成功關(guān)鍵在于大家的合作。在我第一天入科的時(shí)候，我的師傅們非常團(tuán)結(jié)，并樂(lè)于助人。每次我有問(wèn)題或者需要幫助時(shí)，她們總是耐心地為我答疑解惑。大家互相鼓勵(lì)，互相配合，共同解決問(wèn)題，給予我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。這次入科的經(jīng)歷讓我明白，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。
第四，與患者的溝通是非常重要的。無(wú)論是與家屬還是與患者溝通，我都認(rèn)識(shí)到，良好的溝通是有效護(hù)理的基礎(chǔ)。有一次，我在給一位患者測(cè)量血壓時(shí)，發(fā)現(xiàn)他表情痛苦，經(jīng)詢(xún)問(wèn)才得知他有恐針癥。我安撫他的情緒，并告訴他，我們是為了他的健康著想，給他以幫助。在我耐心與理解的陪伴下，他克服了恐懼并坦然接受了治療。通過(guò)與患者的溝通，我明白，理解和尊重患者的需求，能夠帶給患者更好的護(hù)理體驗(yàn)。
第五，我發(fā)現(xiàn)自己仍然有很多需要學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我第一次面對(duì)復(fù)雜的病情時(shí)，我才意識(shí)到，所學(xué)的只是冰山一角。每一個(gè)病人都有著不同的病況，每個(gè)病情都需要不同的處理方法。我以此為契機(jī)，更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的護(hù)理水平，以更好地為患者服務(wù)。
通過(guò)這次入科的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。我明白，臨床護(hù)理不僅僅是技術(shù)，更是一份對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和溫暖。我愿意不斷努力，成為一名對(duì)患者有用的護(hù)士，為他們帶來(lái)愛(ài)與關(guān)懷。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十二
作為一名新護(hù)士，我的第一天在醫(yī)院入科工作是充滿(mǎn)期待與緊張的。這一天，我走進(jìn)了陌生的醫(yī)院大門(mén)，迎接著我是未知的挑戰(zhàn)和責(zé)任。然而，正是這份充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作，也讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和的體會(huì)。
第二段：入科前的準(zhǔn)備
在入科之前，我做了充分的準(zhǔn)備。首先，我研讀了科室的相關(guān)資料，了解了病情、護(hù)理措施和工作要求。其次，我觀摩了一些資深護(hù)士的工作，學(xué)習(xí)他們的方式和經(jīng)驗(yàn)。最后，我查閱了一些最新的醫(yī)學(xué)雜志和研究報(bào)告，了解了最新的臨床護(hù)理理論和實(shí)踐。
第三段：新護(hù)士入科的挑戰(zhàn)
當(dāng)我第一次走進(jìn)我的工作崗位時(shí)，我感到一種莫名的緊張。我知道，我將面臨一系列的挑戰(zhàn)。首先，我需要適應(yīng)繁忙的工作節(jié)奏和緊張的工作環(huán)境。其次，我需要快速熟悉科室的各項(xiàng)工作流程和器械設(shè)備的使用方法。最后，我需要面對(duì)各種病情的患者，提供及時(shí)、安全并有效的護(hù)理服務(wù)。
第四段：第一天的收獲與成長(zhǎng)
在第一天的工作中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了與患者建立有效的溝通和信任關(guān)系，尊重他們的需求和權(quán)益。其次，我了解了許多常見(jiàn)病的護(hù)理方法和技能。最后，我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，與同事們共同協(xié)作完成各項(xiàng)工作。
第五段：展望未來(lái)
盡管第一天的工作經(jīng)歷充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，但我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也期待繼續(xù)與同事們共同成長(zhǎng)，為科室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
新護(hù)士入科第一天是一次難忘的經(jīng)歷，既充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)也收獲了成長(zhǎng)。通過(guò)準(zhǔn)備和努力，我成功地適應(yīng)了工作環(huán)境并學(xué)到了許多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我將把這次寶貴的經(jīng)歷視為自己護(hù)士生涯中的一個(gè)重要里程碑，并為今后的工作努力奮斗，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十三
作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂(lè)，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆?，只要我們進(jìn)入到病房他們就開(kāi)始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
護(hù)士工作心得。比起之前見(jiàn)習(xí)階段，多了一份責(zé)任心。見(jiàn)習(xí)時(shí)，完全就是“眼看手不動(dòng)”，都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作，除了晨護(hù)外，根本就沒(méi)動(dòng)手的機(jī)會(huì)，也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間，眼看一個(gè)星期后就開(kāi)始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做，但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn)，從心里上就感覺(jué)很不一樣，覺(jué)得自己開(kāi)始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。
這個(gè)月以來(lái)，認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。工作中耐心細(xì)致的對(duì)待病人，及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要，認(rèn)真吸取各項(xiàng)操作的.經(jīng)驗(yàn)。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興，但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語(yǔ)、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下，帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下，我學(xué)到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會(huì)繼續(xù)努力的!
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十四
環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不可忽視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，關(guān)心他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時(shí)，時(shí)刻為患者創(chuàng)造一個(gè)清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時(shí)時(shí)刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，及時(shí)解決實(shí)際存在的問(wèn)題，根據(jù)病情變化及時(shí)修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對(duì)護(hù)士產(chǎn)生依賴(lài)性和安全感。
學(xué)會(huì)換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對(duì)護(hù)理工作有意見(jiàn)時(shí)，護(hù)士要抱著理解對(duì)方的態(tài)度。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消除誤會(huì)，使病人從護(hù)士的語(yǔ)言上得到心理上的滿(mǎn)足，對(duì)偶爾對(duì)護(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語(yǔ)言要容忍，禁批評(píng)訓(xùn)斥、善于對(duì)病人安慰鼓勵(lì)，體會(huì)對(duì)方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。
總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。 人生格言：追求完美的服務(wù)，做病人的知心朋友。
龔雪
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十五
我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。本人于20xx年年初被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)，第一科室便是婦產(chǎn)科，產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。
產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心，每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。
每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來(lái)，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷，記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對(duì)每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。
各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠(chéng)，勢(shì)必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團(tuán)隊(duì)理念，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合化，能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò)，感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。目前正值xx大發(fā)展階段，“不求無(wú)所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)xx大發(fā)展的詮釋。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十六
我只是__醫(yī)附院一名普通護(hù)士，在醫(yī)院工作的四年時(shí)間里，每一天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著，我想為他們做的很多，不只是用我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所帶給的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。
在我們的工作中沒(méi)有斑斕的服飾，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有自我內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語(yǔ)言，平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)理工作的詮釋?zhuān)∏∈沁@些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自我的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪藗吹男撵`。普通的崗位上，我們用天使般的愛(ài)心帶給病人期望的燭火。
在我的護(hù)理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒(méi)有任何的思想意識(shí)，當(dāng)他睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，只會(huì)竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會(huì)變得安安靜靜，他就是人們口中常說(shuō)的植物人，在他住院的幾個(gè)月來(lái)，他更多的時(shí)間是和我們一齊度過(guò)的，偶然明白5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這特殊的日子，或許在這之前的每一個(gè)生日，他都是用心用感情去和他的.家人朋友一齊分享度過(guò)的，體會(huì)著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對(duì)他的關(guān)心，聽(tīng)不到別人對(duì)他的祝福，體會(huì)不到別人對(duì)他的愛(ài)，而這樣的日子可能會(huì)伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護(hù)理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭，當(dāng)一首久違的生日快樂(lè)歌是為一個(gè)精神無(wú)意識(shí)的病人奏響的時(shí)候，我們的心都為之震顫，為之動(dòng)容，每一個(gè)人都淚流滿(mǎn)面，或許此時(shí)包含得更多的是我們對(duì)他的期望，整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿(mǎn)了對(duì)生命的敬仰和珍惜！我們就應(yīng)為自我的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭(zhēng)的人們祝愿，期望他們?cè)缛湛祻?fù)，健康快樂(lè)！
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠(yuǎn)的天堂，而在充滿(mǎn)病痛的人間，就在一個(gè)個(gè)病人的身邊，我們擁有這天使般的愛(ài)心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時(shí)空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛(ài)依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的期望，帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細(xì)流般的愛(ài)來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈，期望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最完美的東西：健康、幸福、快樂(lè)！
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十七
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。
短短2個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我的未來(lái)踏出了一大步，我應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十八
第一段：作為護(hù)士的心得體會(huì)
作為一名護(hù)士，我從事這個(gè)職業(yè)已有多年。這期間，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次與患者和家屬的交流和互動(dòng)，也親眼目睹了生命的起伏和坎坷。護(hù)士的工作本身不僅僅是提供醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)，更是對(duì)患者的關(guān)懷和安慰。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到護(hù)士職業(yè)的重要性，也領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)守信念 始終以患者為中心
作為一名護(hù)士，我們必須堅(jiān)守信念，時(shí)刻以患者為中心。無(wú)論患者的病情如何嚴(yán)重，無(wú)論他們是怎樣的人，作為護(hù)士，我們都應(yīng)該給予他們最真誠(chéng)的關(guān)懷和照顧。我記得有一次，一位年輕的患者因?yàn)橐伤莆Ｖ丶膊”凰瓦M(jìn)急診科，當(dāng)時(shí)他的家人十分擔(dān)心和緊張。我主動(dòng)和他們交流，用耐心和細(xì)心的態(tài)度解答他們的問(wèn)題，還時(shí)不時(shí)地安撫他們的情緒。后來(lái)，患者病情穩(wěn)定，他的家人對(duì)我表示由衷的感激。這件事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為護(hù)士，我們的工作不只是醫(yī)療技術(shù)，更是體現(xiàn)了對(duì)患者的關(guān)心和支持。
第三段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 是護(hù)士?jī)r(jià)值的體現(xiàn)
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的一員，護(hù)士肩負(fù)著重要的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們要照顧患者的身體和心理健康，為患者提供安全、溫暖的護(hù)理環(huán)境。在繁忙的醫(yī)院里，護(hù)士經(jīng)常需要面對(duì)突發(fā)狀況和高強(qiáng)度的工作。有一次，我正在進(jìn)行輸液治療時(shí)，患者出現(xiàn)了過(guò)敏反應(yīng)，病情迅速惡化。當(dāng)時(shí)情況十分緊急，我迅速采取措施，并通知醫(yī)生緊急處理。最后，病人的危險(xiǎn)化解，但我卻因長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度工作而體力透支暈倒了過(guò)去。雖然當(dāng)時(shí)我很疲憊，但看到病人平安，我覺(jué)得一切都值得。這次經(jīng)歷讓我更加明白，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是護(hù)士?jī)r(jià)值的體現(xiàn)，我們要為患者的健康負(fù)責(zé)到底。
第四段：與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 提供更好的護(hù)理服務(wù)
護(hù)士的工作不是獨(dú)立的，而是與其他醫(yī)療人員密切合作的團(tuán)隊(duì)。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我在團(tuán)隊(duì)中學(xué)到了很多，充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，大家互相支持、相互鼓勵(lì)，共同解決難題，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理。我記得有一次在手術(shù)室，手術(shù)進(jìn)行中出現(xiàn)了意外情況，當(dāng)時(shí)緊張的氣氛讓人不知所措。但團(tuán)隊(duì)成員迅速反應(yīng)，互相配合，及時(shí)解決了問(wèn)題，并使手術(shù)順利進(jìn)行。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一心，才能更好地為患者提供幫助。
第五段：虛心學(xué)習(xí) 繼續(xù)成長(zhǎng)
作為護(hù)士，我深知學(xué)習(xí)的重要性，不斷學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。我經(jīng)常參加各類(lèi)學(xué)術(shù)研討會(huì)、培訓(xùn)班和交流活動(dòng)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也虛心向他人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。我堅(jiān)信，只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為患者提供服務(wù)，并為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：作為一名護(hù)士，我深知這個(gè)職業(yè)的偉大和光榮。我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守信念，以患者為中心，發(fā)揮責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。護(hù)士這個(gè)職業(yè)將永遠(yuǎn)是我的驕傲和使命。