讀后感是對(duì)讀書過(guò)程中的理解、感受和體驗(yàn)的表達(dá)，可以對(duì)讀者思維和情感產(chǎn)生影響。怎樣挖掘出作品中的精髓，寫出具有獨(dú)特見解的讀后感？閱讀一些范文可以讓我們對(duì)讀后感這種文體有更全面的了解，同時(shí)也能學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
打開心靈的窗戶讀后感篇一
生活中，有諸多的事情總是令人悲哀、失望、痛苦、傷心、喪氣、怯懦……生活中，又有多少次總是事與愿違……也許這一無(wú)僅要，因?yàn)槟阒恍?，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩紛呈的世界。
我總是失望。考試沒(méi)考好，值日沒(méi)干好，比賽沒(méi)發(fā)揮好……我不知道，什么時(shí)候，什么事情能干好。失望似乎已成為我生活中的獨(dú)角戲，遍地都是。我總是不明白，繼而總是失望。為什么成功偏偏與我擦肩而過(guò)？為什么驚喜偏偏與我無(wú)緣？為什么喜悅總是離我那么遙遠(yuǎn)？一切我都不明白。幸好，我明白失望懼怕自信，只要保持樂(lè)觀的精神，，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩紛呈的世界。
我總是抱怨。抱怨老天偏向，抱怨世界不公，抱怨社會(huì)不平。為什么別人總是成功的？為什么別人總是快樂(lè)的？為什么別人總是幸福的？我難以明白。幸好，我明白抱怨懼怕積極，積極的態(tài)度總是可以遮蓋一切不幸。如果你也總是抱怨，那就吧！積極一些，眼前的世界會(huì)變得精彩的!
我總是怯懦。怯懦公開演講，怯懦考試失敗，怯懦會(huì)見陌生人事?？蓯鄣氖澜缈偸桥c我開玩笑，弄得我總是那么的怯懦，以至于后來(lái)我碰見更多的失敗。這誰(shuí)也無(wú)法解答。但是，世人都知勇敢總是可以戰(zhàn)勝怯懦。擁有頑強(qiáng)的意志，多一份勇氣，總會(huì)出現(xiàn)諸多驚喜。也許，這正需要我們，這樣我們才可以擁有一個(gè)精彩的世界。
其實(shí)，生活中的諸多不如意，非常不值得我們?nèi)ケ?，去痛苦，去絕望。換一種方法，換一種態(tài)度，換一個(gè)角度。生活中的不幸也許會(huì)變成人生最閃亮的明燈。，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩而又紛呈的世界。
打開心靈的窗戶讀后感篇二
打開心靈的窗戶，讓快樂(lè)陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái)！
——題記
云開，見日出；眼開，心窗開，便可洞察時(shí)事。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一所深山古寺里有一間藏經(jīng)閣，里面一年四季都見不到陽(yáng)光，顯得非常陰暗。窗柩和深間都布滿了蜘蛛網(wǎng)，整個(gè)閣樓看起來(lái)好幾年都沒(méi)有打掃過(guò)了。一日，老方丈讓兩名小和尚去閣樓打掃一下，晾曬一下里面的藏書。小和尚領(lǐng)命而去，很快就將閣樓打掃干凈。但仍留有一股刺鼻的霉味散發(fā)出來(lái)。如何將陽(yáng)光引到屋子內(nèi)呢？這成了兩個(gè)小和尚的一大問(wèn)題。兩個(gè)小和尚拿著掃帚和水桶，帶到陽(yáng)光明媚的院子里，他們很小心地將灑在地上的陽(yáng)光掃進(jìn)木桶里，然后將木桶抬到閣樓上，想用外面的陽(yáng)光曬一下屋內(nèi)的經(jīng)書。
讓人失望的是，每次只要一離開陽(yáng)光底下，剛到閣樓里，木桶里的陽(yáng)光就忽然不見了。兩個(gè)小和尚嘗試了幾次都是如此，十分沮喪。老方丈來(lái)了，問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?，兩個(gè)小和尚如實(shí)回答，說(shuō)：“奈何無(wú)論我們?cè)鯓优?，都不能將外面的?yáng)光搬到屋內(nèi)?！狈秸陕犃T，進(jìn)入經(jīng)閣。只見他用力掰開木栓，將所有的窗戶都打開，一時(shí)間明媚地陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，照耀在有些許發(fā)霉的經(jīng)書上，屋內(nèi)也豁然明亮起來(lái)。
“讓陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái)最好的方法就是打開窗戶，何苦去從外面運(yùn)來(lái)？”方丈話中含義，兩個(gè)小和尚頻頻點(diǎn)頭。
窗戶打開，可愛的陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)來(lái)，屋內(nèi)就會(huì)明亮；將心靈的窗戶打開，一切美好的事物也會(huì)隨之而來(lái)。敞開心扉用心去感受，就會(huì)獲得無(wú)窮的快樂(lè)。枕上云氣千峰近，床底松聲萬(wàn)壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江東。
不要抱怨生活，不要做害人害己、自怨自艾的人。面對(duì)處處充滿挑戰(zhàn)與困難的生活，自怨自艾就是精神自虐，用灰塵將生機(jī)掩埋，讓自己盡早凋敗，最終只會(huì)讓自己懼怕的噩夢(mèng)一步步實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)離自已暗自已、自怨自艾，努力追尋值得自己奉獻(xiàn)一生的陽(yáng)光世界吧！
打開心靈的窗戶讀后感篇三
窗戶上積了厚厚的灰塵，從里面看不到外面的世界，只有黑洞洞，陽(yáng)光別想照進(jìn)來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣在這黑暗中摸索。
不知是白天還是和黑暗，我茫然極了。每天
生活
在這無(wú)聲的黑洞里，我已不知光為何物，順從地接受一切，似乎成了本能?！斑诉恕蔽抑朗菋寢屗惋垇?lái)了，我猜想著是早飯，中飯亦或是晚飯。厚重的大門“吱”的一聲被推開了一道縫，一絲白光想調(diào)皮的孩子溜進(jìn)黑洞里，我想要迎接她的到來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我的眼睛在一陣刺痛后怎么也睜不開。很快門被關(guān)上了，洞中又恢復(fù)了一片死寂。我端起飯碗，味同嚼蠟，悲哀地想著：也許我再也看不到陽(yáng)光了，感受不到溫暖了。過(guò)了一會(huì)兒，我點(diǎn)起了一小截蠟燭，伴著昏暗的燈光捧著語(yǔ)文書讀“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用她來(lái)
尋找
光明”。眼角不覺滑下一行淚，腦（袋）海中浮現(xiàn)了媽媽的身影，她不可置信地望著我，從她的眼神中我讀到了悲哀和絕望。
這已經(jīng)是我第三次參加高考了，不一樣的經(jīng)歷，同樣的結(jié)果。其實(shí)在我知道
成績(jī)
時(shí)，并沒(méi)有失望，反（爾）而有一種坦然，我想總該解脫了吧?？墒钱?dāng)媽媽帶我到黑洞前，鄭重其事地告訴我：“從今天開始，你必須一直呆在洞里，直到高考成功為止?！薄芭椤钡囊宦暎袞|西掉在地上，我知道那是我的心。洞里全是黑的，只有一扇可憐的小窗還蒙上了厚厚的塵。
無(wú)盡的黑暗在心（理）里蔓延，我討厭這一切，我哭著喊著想要喚回媽媽，可回應(yīng)我的只有冷冷的回聲，我絕望了，縮在墻邊瑟瑟發(fā)抖，想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“孩子呀，高考才是你唯一的出路，你一定要考上啊。我的心涼透了，可是回想起媽媽哀怨的眼神，我退縮了。從（次）此開始了我的黑洞生活，不知過(guò)了多久，每天除了看書還是看書。突然我看到了一只小蟲拼了命要從門底鉆過(guò)，我想這不自量力的小家伙，門縫那么小，若是真擠過(guò)去了，恐怕也只剩半條命了，不過(guò)它似乎并沒(méi)有放棄，一直在努力著，我心里有一塊柔軟的地方被觸動(dòng)了，想起媽媽的話，突然覺得可笑有可悲，我們都成了高考的奴隸，為它付出了太多太多，所以我決定我要出去，有時(shí)媽媽的話并不是正確的，我有自己的判斷和選擇。
我用手抹去了窗戶上的黑塵，刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，我本能地閉上眼睛，卻更堅(jiān)定了的決心。我把小蟲放在手心，用手奮力砸向窗戶，碎了，我從中爬了出來(lái)，外面的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的陌生，我不顧一切，抬起頭，瞪著太陽(yáng)。那一刻，我的眼中突然黯淡了，我再也看不到任何東西了，但此刻我的心是溫暖的。
枕上云氣千峰近，床底松聲萬(wàn)壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來(lái)。
—題記
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往
幸福
與快樂(lè)的心靈之窗。
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠(chéng)的心去熱
愛
腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)”打開心靈的窗戶，開啟快樂(lè)的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的.感知與交流。
打開充滿陽(yáng)光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。
窗戶，總是要打開通風(fēng)的，心靈的窗戶也一樣。我們關(guān)閉著窗戶，陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)照進(jìn)屋子，屋子便永遠(yuǎn)寒冷。關(guān)閉著心靈的窗戶，我們所渴望的便永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。
打開心靈的窗戶就是和別人交流，經(jīng)常把心底的秘密拿出來(lái)晾曬，使它們不會(huì)發(fā)霉，不會(huì)長(zhǎng)出一些不好的霉斑：憂傷，孤寂，抑郁，自閉。因?yàn)槟愕男目偢伤?，所以你?huì)喜歡一切美好的事物，你會(huì)變得很單純，心里不會(huì)有任何惡毒的想法，很善良。
以前我在讀三
四年級(jí)
的時(shí)候都不會(huì)和別人交流，因?yàn)槲覜](méi)有自信，
學(xué)習(xí)
讓老師傷腦筋，讓老師批評(píng)，學(xué)習(xí)成績(jī)老是提不上去，我總是很憂傷、孤寂。并把這種情緒帶給爸爸媽媽。但是有一件事讓我打開了心靈的窗戶。四年級(jí)時(shí)，我和老師去泉州參加泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽，在五、
六百
人的角逐中，我覺得自己只不過(guò)是大海里的一滴水，所以，我就非常努力的去比賽，把自己的潛力發(fā)揮的淋漓盡致。結(jié)果在強(qiáng)手如林的高手中獲得全市二等獎(jiǎng)。回來(lái)之后我覺得自己開朗了許多，不再覺得自己很無(wú)能，也善于和別人交流了，也喜歡把心里的秘密與別人分享，也不像以前那樣抑郁。更不會(huì)因?yàn)橐恍┎槐匾男∈氯グ櫭碱^。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的快樂(lè)。愛爾蘭作家蕭伯納說(shuō)：“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想?！倍艺f(shuō)：“如果你有一些快樂(lè)，我有一些快樂(lè)，彼此交換，我們每個(gè)人就擁有了更多快樂(lè)?！比绻阒皇且晃兜毓路甲再p，那么你永遠(yuǎn)是井底的青蛙，永遠(yuǎn)看不到井口之外的快樂(lè)是如此龐大，永遠(yuǎn)不知道快樂(lè)只是跟著敞開心扉的人走。所以如果你不快樂(lè)了，那么就打開關(guān)閉心靈的窗戶，等待快樂(lè)的降臨吧！
有個(gè)作家說(shuō)過(guò)：把自己的快樂(lè)告訴別人，你會(huì)有雙倍的快樂(lè)，把自己的憂愁告訴別人你的憂傷就會(huì)減半！我也悟出了一個(gè)道理：只有善于和別人交流，交換快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，這樣我們就會(huì)更快樂(lè)。
關(guān)閉著窗戶，陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)照進(jìn)屋子，屋子便永遠(yuǎn)寒冷。關(guān)閉著心靈的窗戶，我們所渴望的便永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多朋友。因?yàn)榇蠹視?huì)覺得你很真誠(chéng)，不會(huì)矯揉造作，你站在大家面前，大家一眼就會(huì)把你看透，知道你心里在想什么，或者說(shuō)是單純的，沒(méi)有任何壞心眼，這樣的人，人際關(guān)系絕對(duì)很廣，因?yàn)樗麄儾还茏叩侥模睦锞蜁?huì)有朋友，所有人都愿意和這種真誠(chéng)、不會(huì)讓自己傷腦筋的人交朋友。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的愛。因?yàn)閻劬拖耜?yáng)光一樣，只要有空隙便會(huì)灑落。愛不是天空中的云彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開你那關(guān)閉已久的心靈窗戶，母愛、父愛、友愛、親情愛便一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后地往你的心里跳，讓你小小的心因?yàn)橛羞@些愛而變得溫暖不已，同時(shí)每天你走過(guò)的地方也會(huì)沉浸在愛河當(dāng)中，因?yàn)閻凼窍嗷ヒ来娴摹?BR> 打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的快樂(lè)。愛爾蘭作家蕭伯納說(shuō)：“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想?！倍艺f(shuō)：“如果你有一些快樂(lè)，我有一些快樂(lè)，彼此交換，我們每個(gè)人就擁有了更多快樂(lè)?！比绻阒皇且晃兜毓路甲再p，那么你永遠(yuǎn)是井底的青蛙，永遠(yuǎn)看不到井口之外的快樂(lè)是如此龐大，永遠(yuǎn)不知道快樂(lè)只是跟著敞開心扉的人走。所以如果你不快樂(lè)了，那么就打開關(guān)閉心靈的窗戶，等待快樂(lè)的降臨吧！
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有更多的童真。因?yàn)槟愦蜷_著心靈之窗，經(jīng)常把心底的秘密拿出來(lái)晾曬，使它們不會(huì)發(fā)霉，不會(huì)長(zhǎng)出一些不好的霉斑：憂傷，孤寂，抑郁，自閉。因?yàn)槟愕男目偢伤?，所以你?huì)喜歡一切美好的事物，你會(huì)變得很單純，心里不會(huì)有任何惡毒的想法，很善良。你不會(huì)覺得活著好累，因?yàn)槟愫茏栽?，不?huì)為一些不必要的事去緊皺眉頭，你覺得每一天都好充實(shí)，好有意義。你永遠(yuǎn)都像一個(gè)小孩一樣，想哭就哭，想笑就笑，從來(lái)都不必在乎任何人的想法。你，就是你，不可復(fù)制的你！
開窗戶，你會(huì)聽見鳥兒的鳴叫，風(fēng)兒的歡呼，你會(huì)感受到陽(yáng)光照進(jìn)房子的溫暖與大自然的親切香氣。打開關(guān)閉心靈的窗戶，你可以擁有許多意想不到的事物，你的心房也會(huì)因?yàn)橛嘘?yáng)光的緣故，永遠(yuǎn)溫暖、閃亮！
天陰沉沉的，窗外的
雨
淅瀝淅瀝地下著。周圍寂靜得可怕，只有這雨獨(dú)自敲響著低沉的樂(lè)章，如同她此時(shí)此刻的心情。
她是知道她現(xiàn)在的病情的，醫(yī)生在病房門口說(shuō)的話，任然在耳邊響著，那一句句話如同針一樣刺進(jìn)她的心?？傊?，一句話，她沒(méi)希望了。
她坐在病房里的窗前，屋里一片漆黑，窗緊閉著，雨霹靂霹靂地打在玻璃上。她感到周圍是如此冰冷黑暗，她輕輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，恍恍惚惚看到一個(gè)人影跑了過(guò)去，心里嘀咕著，會(huì)是誰(shuí)呢？她又出神地看著窗外，聽著淅瀝淅瀝的雨聲，突然想起明天是自己的生日，她苦笑了一下，我是一個(gè)快要走到生命盡頭的人了，還有必要過(guò)生日嗎？雖是這樣想，她還是從抽屜里取出一根蠟燭，點(diǎn)燃，輕聲為自己唱著最后一首生日歌。唱著唱著，淚水濕潤(rùn)了她的雙眼，似乎看到蠟燭正在慢慢失去亮光。她覺得有些悶，但她不想開窗，她害怕聽到有些悲哀的雨聲。她吹滅蠟燭，閉上眼睛睡了過(guò)去。
第二天醒來(lái)，一束陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在她臉上，她睜開雙眼，感覺到無(wú)比溫暖，雨停了。她披上衣服來(lái)到窗前，看到了一封信，粉紅色的信封上畫著一個(gè)帶笑臉的太陽(yáng)。她拆開信封，字體看起來(lái)很幼稚，幾行字很頑皮地跳動(dòng)在她眼前：
推開眼前的窗戶吧，也推開你心靈的窗戶，你將看到青青的草，美麗的花，蜜蜂在歡快地跳著舞，陽(yáng)光是如此地溫暖，世界是多么地美好。
她看著這些幼稚的字眼，笑了。輕輕地推開窗戶，在陽(yáng)光的照耀下，她感到無(wú)比地輕松。心中似乎有了新的希望?！皨寢?，生日快樂(lè)！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，是兒子和丈夫，正推著一個(gè)生日蛋糕走來(lái)。她送與他們一個(gè)燦爛的微笑，她知道，她要打開心靈的窗戶，迎接新的未來(lái)。
后來(lái)，她竟奇跡般地活了下來(lái)。當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士來(lái)告訴她脫離危險(xiǎn)時(shí)，問(wèn)她是如何堅(jiān)持下來(lái)的。她笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槲疫€有丈夫，還有兒子，我必須打開心中的窗戶，迎接新的未來(lái)。”
此時(shí)兒子正依偎在她身邊，對(duì)著父親燦爛地笑著。
生活中，有諸多的事情總是令人悲哀、失望、痛苦、傷心、喪氣、怯懦……生活中，又有多少次總是事與愿違……也許這一無(wú)僅要，因?yàn)槟阒恍璐蜷_心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩紛呈的世界。
我總是失望。考試沒(méi)考好，值日沒(méi)干好，比賽沒(méi)發(fā)揮好……我不知道，什么時(shí)候，什么事情能干好。失望似乎已成為我生活中的獨(dú)角戲，遍地都是。我總是不明白，繼而總是失望。為什么成功偏偏與我擦肩而過(guò)？為什么驚喜偏偏與我無(wú)緣？為什么喜悅總是離我那么遙遠(yuǎn)？一切我都不明白。幸好，我明白失望懼怕自信，只要保持樂(lè)觀的精神，打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩紛呈的世界。
我總是抱怨。抱怨老天偏向，抱怨世界不公，抱怨社會(huì)不平。為什么別人總是成功的？為什么別人總是快樂(lè)的？為什么別人總是幸福的？我難以明白。幸好，我明白抱怨懼怕積極，積極的態(tài)度總是可以遮蓋一切不幸。如果你也總是抱怨，那就打開心靈的窗戶吧！積極一些，眼前的世界會(huì)變得精彩的！
我總是怯懦。怯懦公開演講，怯懦考試失敗，怯懦會(huì)見陌生人事?？蓯鄣氖澜缈偸桥c我開玩笑，弄得我總是那么的怯懦，以至于后來(lái)我碰見更多的失敗。這誰(shuí)也無(wú)法解答。但是，世人都知勇敢總是可以戰(zhàn)勝怯懦。擁有頑強(qiáng)的意志，多一份
勇氣
，總會(huì)出現(xiàn)諸多驚喜。也許，這正需要我們打開心靈的窗戶，這樣我們才可以擁有一個(gè)精彩的世界。
有人說(shuō)，如果上天把你的門關(guān)了，它總會(huì)為你開一扇窗；現(xiàn)在窗也關(guān)了，在等一個(gè)人來(lái)把它推開。
——題記
每個(gè)人的心里都有一道上了鎖的窗，聰明的人找到了鑰匙，輕而易舉地打開了；而有些人則一直在等待會(huì)有人來(lái)為他解鎖，終而郁郁寡歡。其實(shí)，窗需要你去推開。
在村的一座古建筑物，建筑物的閣樓頂上有一扇窗。窗很久很久以前被上了鎖，銹跡斑斑，從窗內(nèi)望出去，是一幅被污染了的“水彩畫”，從來(lái)沒(méi)有人愿意透過(guò)這扇窗去欣賞這條村莊。
窗面需要自己擦亮。村里的一個(gè)年過(guò)花甲之年的老人對(duì)我說(shuō)：“那扇窗吶，擦亮后望出去的風(fēng)景很好看?！庇谑牵?guī)?lái)了抹布，用心地把窗上的銹跡、污跡擦去，擦拭后的窗，煥然一新。原來(lái)從窗內(nèi)望出去的城市，真的很美，很美。
鑰匙需要自己尋找。窗面擦亮了，但我不甘心于在這窗內(nèi)的世界，我要用鑰匙把它打開。在閣樓里尋找覓許久，我終于在窗隙間發(fā)現(xiàn)了它，想起來(lái)，如果剛才沒(méi)有把窗擦亮，大概就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了這鑰匙吧！我小心翼翼地為窗解鎖，推開窗的那瞬間，清爽的秋風(fēng)迎面為我送來(lái)清香的桂花味向我襲來(lái)，它們仿佛在我的耳邊呢喃著：這就是你所期待的窗外世界。窗外的風(fēng)景，真的很美，很美。
窗，其實(shí)就是我們的眼睛。
戴上了有色的眼睛就像沾有銹跡的窗，只有我們自己把眼鏡摘下來(lái)（擦亮），我們才能看到人性最真實(shí)的一面。真、善、美，一切的一切，都等待著我們?nèi)チ粢?，去發(fā)現(xiàn)。
窗，其實(shí)就是我們的心。
下一秒，擦亮你的眼睛，推開我們心中的那扇窗，好嗎？
漫步于江畔，走過(guò)柔軟的草地，夜涼如水，微風(fēng)習(xí)習(xí)，感受來(lái)自大自然最親切的愛撫---生活如此多嬌。躺在草地上，看夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，純粹的黑與閃耀的明。把所有的心事敞開，讓大自然去“消融”它，打開心靈的窗戶，過(guò)詩(shī)意的生活。
夢(mèng)游天姥吟，李白“腳著謝公屐，身登青云梯”，在“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定”中，在“青冥浩蕩不見底”中，“且放白鹿青崖間，修行即騎訪名山”，他高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，面對(duì)巍峨高山，他說(shuō)出了自己的心聲，從此開瓊筵坐花，飛羽觴醉月，人生得意，享盡余歡。
張岱夢(mèng)憶，憶平生繁華靡麗，好鮮衣，好美食，好駿馬，好華燈，好煙火，好梨園，好人間一切美好的東西，卻學(xué)書不成，學(xué)劍不成，學(xué)節(jié)義不成，學(xué)文章不成，學(xué)仙學(xué)佛，學(xué)農(nóng)學(xué)圃俱不成，被稱“死老鬼”。于是，雞鳴枕上，夜氣方回之時(shí)，憶五十年之事，持向佛前，一一懺悔。他把自己的心剖開看，翻來(lái)覆去地看，發(fā)現(xiàn)過(guò)眼皆空，發(fā)現(xiàn)名心難化，堅(jiān)固如佛家之舍利。于是在茫茫大雪間，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，獨(dú)釣寒江雪。在熟知心意后，隱遁山林，寂寂以終。
我穿過(guò)歷史，一步一路看來(lái)，窺見無(wú)數(shù)仁人志士的心，品位來(lái)自異世的喜怒哀樂(lè)，又回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)仍在泥沼中掙扎。再回首，已走過(guò)十七個(gè)春秋。自知一日難再晨，盛年不重來(lái)，便敞開心懷，微笑面對(duì)世界。
打開心靈的窗戶，我看到世界也為我打開窗戶，看到生命不息，奮斗不止。窗外，春暖花開，溪柳自搖，病樹前頭萬(wàn)木春，一縷微風(fēng)掠過(guò)，帶走了我在無(wú)數(shù)個(gè)醒著的黑暗的夜里的惶恐，世界安好。
打開心靈的窗戶，過(guò)詩(shī)意的生活。
打開心靈的窗戶讀后感篇四
在生活中，很多事情總是有一些失敗、悲痛、傷心、難過(guò)、喪氣……在生活中，又有多少次事情能實(shí)現(xiàn)呢？也許這些事無(wú)關(guān)緊要，你只要，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么和諧、美麗。呈現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)精彩紛呈的世界。
有一次，在一個(gè)學(xué)校舉辦的跳繩比賽中，我已經(jīng)在家里練過(guò)許多次了，到了操場(chǎng)，我靜靜地看著其他同學(xué)們跳繩，他們個(gè)個(gè)做足了充分的準(zhǔn)備?？粗麄兲媚敲纯欤敲春?，我心里也有一些緊張。到我們這組了，我的心里“撲通，撲通”的跳著，哨聲一響，我迅速地跳著，不一會(huì)兒，卡了一下繩，我的心里又緊張了幾分。接二連三的，又一次卡了，再一次卡了，我的心里緊張得不得了，怎么辦，就這樣放棄了？不行，我還要繼續(xù)跳，即使是最差的一個(gè)，我也要完成這次跳繩比賽!心想著，哨聲一響，我已經(jīng)知道結(jié)束了，便走回了教室。在得知我前10沒(méi)進(jìn)時(shí)，我毫不氣餒，依然樂(lè)觀的面對(duì)生活，面對(duì)一個(gè)精彩紛呈的世界。
打開心靈的窗戶讀后感篇五
“因?yàn)檫@扇窗，陽(yáng)光才會(huì)透出來(lái)。所以給你的心靈也打來(lái)一扇窗，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)吧?！苯裉煳矣^看了一部微電影——《救贖》。這是里面一位檢察員所說(shuō)的，現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
影片的主人公名叫王林，他有一個(gè)嚴(yán)厲的后媽，只疼愛自己的孩子，對(duì)王林及其不公，常常埋怨他。因?yàn)橛幸淮慰荚嚊](méi)考好，他被后媽和親爸說(shuō)了一頓，于是他開始謀生要下毒毒死自己弟弟的想法。下完毒后，他卻急忙撥打120，把弟弟送進(jìn)醫(yī)院?？吹竭@里我知道了王林不是真心想要毒害自己的弟弟，只是一時(shí)被憤怒沖昏了頭腦罷了。最后由于王林未成年和他有悔過(guò)之心，只是簡(jiǎn)單說(shuō)教而言。事后，王林刻苦學(xué)習(xí)還經(jīng)常去社區(qū)幫忙，考上了揚(yáng)州大學(xué)。
從這部影片，我懂得了兩個(gè)道理：一是父母不可能真的對(duì)每個(gè)孩子都一樣公平，或多或少都會(huì)有點(diǎn)偏心，作為子女我們要懂得體諒父母。二是每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但給他一次悔過(guò)的機(jī)會(huì)，說(shuō)不定他會(huì)變得更好。
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打開心靈的窗戶讀后感篇六
，看見了五彩的世界，將春天匯報(bào)給了大家，他就是春天。
，看見了蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩起舞，看見了孩子們快樂(lè)的玩耍?？匆娏诵湫〔萦珠L(zhǎng)高了，又變綠了。
打開了心靈的窗戶，這一片世界都是美好的，它讓人心情好了起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。將這美好的一切畫下來(lái)、寫下來(lái)、照下來(lái)。
春天，有一個(gè)美麗的季節(jié)，“一年之計(jì)在于春”我們就在這兒許下自己最美好的愿望，讓他隨著春風(fēng)飄在空中，讓春天幫你實(shí)現(xiàn)吧！
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往幸福與快樂(lè)的心靈之窗。
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠(chéng)的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)”，開啟快樂(lè)的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開充滿陽(yáng)光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。
打開心靈的窗戶讀后感篇七
背著書包，我倚在教室門口，目光空洞的看著前方，當(dāng)天空陰沉下來(lái)的時(shí)候，我微微抿了抿嘴，緊了緊肩上的書包，向家跑去。
就在雨落在大地的前一秒，我踏進(jìn)了自己的房間，狠狠的甩上了門，將窗簾拉上。于是，我的房間便沐浴在了一片黑暗之中，只有我臉角輪廓上還隱約折射出淡淡的光芒，那是淚水還是拼命跑回家時(shí)所留下的汗水我已分不清了。挫敗的坐在床頭一角，手中緊緊捏著一張白色的紙，那種白可以來(lái)形容我臉色的蒼白；柏芝正上方那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)就像是我的心滲出了點(diǎn)點(diǎn)鮮血，那么刺目，那么叫人心痛——我終究還是失敗了。
仿佛整個(gè)世界都是黑色的，我暗暗咬唇，感覺自己正與這黑暗的環(huán)境融為一體，我的心正一點(diǎn)點(diǎn)的被黑暗吞噬著，由跳動(dòng)的鮮紅變成沉寂的黑色，就好象心靈的那扇窗關(guān)上了，連最后一絲光都消失殆盡。我在這一片黑暗之中呆呆的，心早已痛的麻木了，它被傷的那么徹底。想想這幾日以來(lái)自己的努力都付之東流，我想罵命運(yùn)的不公平，但是卻發(fā)現(xiàn)自己連哭的力氣都沒(méi)有了。
在恍惚中，我仿佛又看到了那個(gè)奮力拼搏的.自己。清晨，我起的比雞還早，為的就是多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)記多一拗口難背的英語(yǔ)單詞；音讀不準(zhǔn)就跟著磁帶反復(fù)讀，一個(gè)單詞背不出來(lái)就反復(fù)抄；中午，往往都會(huì)為了一道沒(méi)有解出來(lái)的題而不吃飯，當(dāng)難題終于迎刃而解的時(shí)候，伴著汗水流淌下來(lái)的淚水我卻忘記了去擦干；夜晚，臺(tái)燈下一定會(huì)是我忙碌的身影。
我宛如受到一種力量的牽引般，猛地拉開窗簾，刺目的陽(yáng)光正撒在世界的每一處角落——原來(lái)天晴了?。∧玫疥?yáng)光沖破重重烏云，不僅溫暖了我，也溫暖了我的心房！
為心靈打開一扇窗，你會(huì)看到外面其實(shí)是光芒萬(wàn)丈。
打開心靈的窗戶讀后感篇八
讀書是一個(gè)奇妙的過(guò)程，它可以讓你與同時(shí)代的人做精神上的交談，可以讓你傳承古圣先賢的遺產(chǎn)，也可以讓你享受和吸收人類的文化成果，使你的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，以致變成了一個(gè)大的心靈宇宙。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！边@兩句話，充分展現(xiàn)了讀書的的重要性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書籍是必不可缺的。若一個(gè)人的生活中沒(méi)有書籍，那結(jié)果可想而知，無(wú)疑是悲哀的，因?yàn)樗欢畷械膴W秘，他無(wú)法與古人交流，無(wú)法與我們搭建心靈的橋梁。
書籍是我們最好的朋友，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，都可以向它求助，它會(huì)給你答案，并且永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
讀書可以使人充實(shí)，若一個(gè)人的生活里沒(méi)有書籍，那他的生活將會(huì)多么的枯燥無(wú)味，將會(huì)多么的沒(méi)有樂(lè)趣。而世界上又有多少人為書癡迷。
古時(shí)候有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，名叫匡衡。匡衡小時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)的一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)。在大家的幫助下，小匡衡小有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬，車騎將軍史高推薦，被封為郎中，遷博士。
讀書使人充實(shí)，讀書使人準(zhǔn)確，讀書使人明智，讀書使人打開心的窗戶，搭建心靈的橋梁。
打開心靈的窗戶讀后感篇九
打開心窗，讓你的心情變得更舒暢;打開心窗，讓你的心胸變得更寬闊;打開心窗，讓你的世界變得更美好;打開心窗，讓你對(duì)生活充滿希望。
黯淡的天空
她是我生活上的扶持。當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，當(dāng)我寂寞難耐時(shí)，當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，當(dāng)我淚流滿面時(shí)，我都會(huì)想到她：一張可愛的臉，甜甜地微笑著，但卻掩飾不住潔白如雪牙齒。她總會(huì)來(lái)陪我聊天，來(lái)安慰我，一句句真摯的話語(yǔ)從她嘴里淌了出來(lái)，流進(jìn)了我的心里，讓我感到幸福與溫暖。我一直都為能有這樣一個(gè)朋友而欣喜、驕傲。
可惜的是，我跟她的友誼并沒(méi)有持續(xù)多久，我跟她僅僅做了一年半的好朋友。至今，我都不知道是什么原因讓她變得這么自高自大、目中無(wú)人，她變了，徹底地變了，變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。那天，她提出了要跟我“絕交”，我嚇傻了，莫名其妙，她到底怎么了，我沒(méi)答應(yīng)她，一直追問(wèn)原因。我跟她并非大聲什么沖突啊，為什么她不要我這個(gè)朋友了呢?于是，我只好去問(wèn)她，“因?yàn)槟悴慌?，你成?jī)沒(méi)我好，什么都比不上我……”天那，我呆住了，她居然用這種話來(lái)傷人。我馬上答應(yīng)跟她絕交了。窗外，瀝瀝下著小雨，烏云密布，鳥兒躲得無(wú)影無(wú)蹤，一切都讓我厭煩，這個(gè)世界真的好可恨。
明朗的天空
事后，我時(shí)不時(shí)想起都會(huì)痛哭流淚，誰(shuí)都會(huì)為她的話而傷心的，那些話就像利劍一般刺痛了我。每一次，周圍的同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我。時(shí)間越來(lái)越久，但她對(duì)我造成的傷害卻越來(lái)越深。終于，有一天，我想通了：為什么要因?yàn)樗d我美好的人生呢?為什么要因?yàn)樗鞇瀽灢粯?lè)呢?值得么?我從黯淡的世界里走了出來(lái)，感到特別暢快。這時(shí)的窗外又是另一番景致：雨密密地斜織著，構(gòu)成愉悅的旋律，讓人心情快樂(lè)，樹木被雨拍打的聲音就如打擊樂(lè)器，那么有節(jié)奏感，一切都那么的和諧。
打開心窗，你會(huì)看到另一番景致;打開心窗，你會(huì)感到幸福，安慰;打開心窗，就是從黑暗中走向光明!
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門，供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切，即使想見一眼，也得打開門，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來(lái)，馴服了它，從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗，是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶，我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有光明，沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會(huì)了講話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中，陽(yáng)光照耀著它，雨露滋潤(rùn)著它，讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂(lè)觀，讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會(huì)在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱，生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷，總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥兒飛過(guò)——他只會(huì)困死餓死，無(wú)聲無(wú)息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風(fēng)，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒(méi)有歸宿，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒(méi)有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后，回到自己的家，仔細(xì)思索，認(rèn)真總結(jié)，籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。
心是一株小草，它需要陽(yáng)光，空氣，雨露，才能不斷茁壯成長(zhǎng)。
心是一只小魚，它需要新鮮的活水，才能生機(jī)無(wú)限。
心就是你自己，你無(wú)法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋，它也一樣!
所以，打開心窗，就是為了印證美好!打開心窗，就是為了印證生存!
新開學(xué)，我這個(gè)插班生以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)了這個(gè)班，本以為這個(gè)成績(jī)會(huì)使同學(xué)們歡迎我，不會(huì)冷落我。然而，事情并不是我想的那樣——下課了，同學(xué)們陸續(xù)和自己的好朋友走出教室，在走廊上玩耍、嬉戲，臉上就像綻放的花一樣開心。只有我一人在教室里坐著，原因是沒(méi)人愿意陪我，我只能安安靜靜地看書，等待上課鈴響。為什么?是因?yàn)槲沂且粋€(gè)插班生?還是因?yàn)樗麄儾幌矚g我的樣子?還是因?yàn)椤N種令我埋怨他們的理由在我腦子里浮現(xiàn)。放學(xué)鈴聲一響，都是我第一個(gè)沖出教室，因?yàn)槲覜](méi)有像其他同學(xué)一樣收拾完書包了還在等自己最親密的好伙伴。
每天都如此，我便開始討厭在這里讀書，有想回我以前學(xué)校讀書的念頭。我不和同學(xué)們打交道，不怎么愛笑，表現(xiàn)的非常自卑。老師似乎是把這一切都看在眼里，把我叫到四樓辦公室。我原以為老師要說(shuō)一大堆令我耳朵起繭子的話，可我想錯(cuò)了——老師一句話也沒(méi)說(shuō)。她只是把我?guī)У揭粋€(gè)窗口，“看那里”我順著老師手指的方向一看，一個(gè)穿著粉紅色連衣裙的女孩在哭泣，她的所站之處的地上，躺著一只花貓，它一動(dòng)不動(dòng)的，我于是猜測(cè)那個(gè)女孩是以為花貓死了，才會(huì)哭得那么傷心。我也情不自禁為那個(gè)淚流滿面的女孩難過(guò)。這時(shí)，老師又把我?guī)У搅硪粋€(gè)窗戶前，推開窗戶，便聽見開心的嬉戲聲，向下一看，果然有幾位同學(xué)在玩耍，他們臉上洋溢著快樂(lè)。
此時(shí)此刻，我似乎找到了生活的寶藏?！爱?dāng)你在一個(gè)窗口看到令你不開心的事情，只要再打開另一個(gè)窗戶，不開心也會(huì)隨著那一個(gè)關(guān)閉的窗口消失。”老師摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。聽了老師的話，我猶如醍醐灌頂。
其實(shí)，令我處于這個(gè)環(huán)境，不是別人的錯(cuò)，而是拜自己所賜。所以我要關(guān)上這個(gè)窗口，打開另一個(gè)充滿快樂(lè)的窗戶。我相信我會(huì)擁有更多的朋友。
打開心靈的窗戶讀后感篇十
雨天讀書是一種樂(lè)趣，古人云學(xué)業(yè)閉門讀經(jīng)書，乃人生一大樂(lè)事也江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來(lái)讀點(diǎn)兒書，窗外，一燈如豆，靜安寧時(shí)，正是讀書的好時(shí)間，翻開心儀已久的好書，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙，真是難得的幸福。雨天讀書，多少煩惱，多少爭(zhēng)分，多少得失都置之度外，盡被風(fēng)吹雨打呼去，一個(gè)人與書為友，與筆紙為友，將自己的感情寫下來(lái)，不外乎是一種收獲。
而讀書是一種享受，因?yàn)橥饷娴挠曷曆蜎](méi)了所有的浮躁，好像整個(gè)世界除了自己和書以外的一切都不復(fù)存在，文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂(lè)，這又是一個(gè)全新的體驗(yàn)。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書時(shí)和雨聲交相輝映，好像來(lái)自遠(yuǎn)方的天籟，而自己簡(jiǎn)直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗(yàn)各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風(fēng)景。
雨讀也是一種品質(zhì)，它能夠讓你客服惰性，心甘情愿的與書籍為友，將讀書視為自己生命的`一部分，將書作為做親密的朋友，從不斷認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。
打開心靈的窗戶讀后感篇十一
大家早上好。今天我講話的題目是《打開心靈的窗戶》。
前些天，我參加了九（4）班的班會(huì)活動(dòng)，何星宇同學(xué)的文章《窗這邊窗那邊》深深打動(dòng)了我。
她說(shuō)：我的座位一直在窗旁。今年的我，就坐在窗的這邊，用不停的筆來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，期望，明年的我能坐在窗的那邊。
窗那邊是我的夢(mèng)想，不，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)的莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。正因?yàn)槲易谶@扇窗前，正因?yàn)槲译x它是如此的接近，心中總會(huì)時(shí)不時(shí)的涌起一陣又一陣興奮和驕傲的波瀾。但是我也清醒地知道，窗這邊的我還需要一段時(shí)間的奮斗。
或許，我的座位還是在一扇窗旁。明年的我，就在窗的那邊，用思考的大腦來(lái)創(chuàng)造我的未來(lái)。
坐在窗口的何星宇敞開了自己的心靈之窗，以"窗"明志，文字間無(wú)不充盈著對(duì)更高學(xué)府和更廣天地的向往和追求。我被他這種精神所震撼，更為這樣的學(xué)生感到驕傲！
老師們，同學(xué)們，我們每個(gè)人的心靈深處都是一扇窗，只是有些人的窗閉合，有些人的窗虛掩，有些人的窗洞開。我想，每扇窗都能打開，那么，這天地，將是多么光明遼闊、充滿生機(jī)和希望的世界??！
看，心靈之窗為陽(yáng)光而打開：體育賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，啦啦隊(duì)吶喊助威，你們團(tuán)結(jié)一致為班級(jí)爭(zhēng)光；老師們不辭辛勞，認(rèn)真組織，嚴(yán)格裁判，確保比賽有序進(jìn)行。陽(yáng)光的你們，打開了積極向上的心靈之窗，在體育節(jié)上留下了赫赫戰(zhàn)功。
看，心靈之窗為笑容而打開：事情發(fā)上在課間，你們同學(xué)間的爭(zhēng)吵被老師發(fā)現(xiàn)，老師的批評(píng)讓你不知所措，一時(shí)接受不了的你滿眼委屈，有時(shí)甚至與老師怒目相對(duì)?？墒?，第二天，老師把你們找來(lái)，讓你們笑著說(shuō)互相承認(rèn)錯(cuò)誤，要你們互相原諒。后來(lái)你們都笑了，你的笑容里有淚花。你們的窗戶打開了，誤解消失了，彼此的心靈也溫暖了。
看，心靈之窗為理想而打開：自從踏進(jìn)外國(guó)語(yǔ)的校園，同學(xué)們就默默的許下心愿：為心中的理想而奮斗，再苦再累都是應(yīng)該；自從走上外國(guó)語(yǔ)的講臺(tái)，老師們就滿懷感慨：在這樣一個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)校，一定要培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)子，再苦再苦都是值得。從那時(shí)起，理想之窗開啟了，我們心中激情的的火焰燃燒著！這苦中有樂(lè)的奮斗，是人生最大的幸福！
同學(xué)們、老師們，每天，當(dāng)你們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園，看著昔日的綠樹紅花，聽著不變的流水鳥鳴，是否失去了往日的欣喜興奮？當(dāng)你們披著晚霞回到家中，一整天疲憊的學(xué)習(xí)和工作是否讓你們遺忘了去慰問(wèn)靈魂？是的，我們常常陷入這樣的窘境。而越是陷入這樣窘境，越是要提醒自己：舒展疲軟的身體，睜大迷茫的雙眼，打開心靈的窗戶！因?yàn)?，我們是外?guó)語(yǔ)人，任重道遠(yuǎn)的外國(guó)語(yǔ)人！
是啊，我們的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是如此年輕，如此多嬌。她需要蓬勃跳躍的心臟、奔騰不息的熱血和高尚年輕的靈魂。她的歷史，在我們手下著筆，她的音符，在我們喉間躍動(dòng)。這每一筆每一闋都需要我們用心去完成。如果我們還將心靈塵封，她便會(huì)在我們手里暗淡無(wú)光。
打開心靈的窗戶吧！去呼吸小草的芬芳，去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，去探索生命的真諦；
打開心靈的窗戶吧！去鉆研惱人的難題，去思索深?yuàn)W的理論，去挑戰(zhàn)更廣闊的領(lǐng)空；
打開心靈的窗戶吧！去歌唱美好的生活，去陶冶高尚的情操，去抒寫詩(shī)意的人生；
打開心靈的窗戶吧！給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望，給稚嫩的雙手手帶來(lái)力量，給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的人們帶來(lái)自信。
打開心靈的窗戶吧！讓抱怨和彷徨見鬼去，讓退縮和消沉腐朽去，讓浩然正氣永駐于胸！
沒(méi)有追求的人生是乏味的，沒(méi)有創(chuàng)造的事業(yè)是蒼白的，沒(méi)有靈魂的校園是脆弱的。幾度風(fēng)雨幾度春秋，作為外國(guó)語(yǔ)人的我們，一直辛勞勤奮：老師們默默付出，同學(xué)們?yōu)樾?zhēng)光。我們的每一分努力都在為外國(guó)語(yǔ)積淀能量，每一滴汗水都在為外國(guó)語(yǔ)贏得財(cái)富，每一腔熱血都在為外國(guó)語(yǔ)譜寫新聲。
親愛的同學(xué)們，就在這里，就在此刻，請(qǐng)打開心靈的窗戶，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓春風(fēng)漾進(jìn)來(lái)，讓真誠(chéng)灑出來(lái)，讓希望長(zhǎng)起來(lái)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是我們精神的港灣，成長(zhǎng)的沃土，讓至健至善的種子在我們每個(gè)人心里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
打開心靈的窗戶吧，去憧憬，去暢想，去拼搏，去奮斗！
觸動(dòng)心靈的句子綠色校園、綠色心靈演講稿國(guó)旗下演講稿：誠(chéng)信，心靈的契約心靈寄語(yǔ)
打開心靈的窗戶讀后感篇十二
我不明白“愁”字為何以“關(guān)閉在心中”而形成，也不懂心中到底是怎樣的。心在我的心中并不冰涼，也不冷淡。它是那么的溫暖，如同一幅幅油畫編織的優(yōu)美旋律。
比如說(shuō)秋天吧，人們傷秋恐怕是傷的秋之落葉吧！而落葉在我眼中卻如春天一般地美麗，秋風(fēng)吹過(guò)，一夜間樹葉都泛了黃，在微風(fēng)的吹拂下，如隆冬的飛雪般，似風(fēng)中的櫻花一樣飄了下來(lái)。那柳葉，翻著頎長(zhǎng)的身子，打著旋從枝頭落入泥土中，仿佛是一個(gè)嬌小的芭蕾舞演員；而楊樹葉，正如流連戲蝶時(shí)時(shí)舞一般，在空中翻著跟頭，忽上忽下，恰似玩皮的孩子與母親玩著捉迷藏的游戲。細(xì)觀那落葉飄逸，細(xì)聽那落葉沙沙聲，這正是不加任何修飾的自然之韻?。?BR> 打開心中的死結(jié)，不要悲傷秋天的落葉，因?yàn)樗麄兿侣湟院螅钟行碌纳L(zhǎng)出來(lái)，難道這不是一件開心的事情嗎？人是各種各樣的，所以每個(gè)人的命運(yùn)、前途、心靈世界就有了不同的色彩。比如有的人心中的窗戶緊緊的關(guān)閉著，不容一絲一毫的風(fēng)兒通過(guò)，這樣會(huì)使得自己的內(nèi)心變得內(nèi)向，使自己的思想和情感慢慢地冷淡，為什么不去把它打開，完善一下自我呢？又比如有的人，心中的窗戶半開半掩，為什么不打開完，去欣賞生活的美好呢？這樣的人生才會(huì)有真正的意義，真正有存在它的價(jià)值和利用的余地，要努力做到把心中的窗戶完全敞開。
偉人之所以能夠成為偉人，是因?yàn)樗麄兡馨研闹械拇皯羧看蜷_，而且很有可能敞開到了程度。比如說(shuō)我國(guó)的一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生，當(dāng)年不棄醫(yī)從文，用筆桿子拯救中國(guó)，哪有我們現(xiàn)在的美好生活。他在學(xué)醫(yī)的過(guò)程中，把心里最多的一個(gè)死結(jié)打開了，棄醫(yī)從文是他的一個(gè)正確選擇。
人生不管是怎樣的凹凸不平，只要把心中的那一扇無(wú)形的窗戶打開了，你就能真正地體會(huì)到生活的價(jià)值所在及人生的意義。你人生的舞臺(tái)就會(huì)演繹出不相同的故事，走向正確的選擇，從而充實(shí)自我，達(dá)到的境界。
打開心靈的窗戶讀后感篇十三
我喜歡憑窗遠(yuǎn)眺，窮盡我的視線，開闊我的視野。站在窗前就像站在人生的舞臺(tái)，就像站在找尋真理的路口，就像揚(yáng)帆待起的船，準(zhǔn)備去證實(shí)留存腦海的夢(mèng)想。
我也喜歡站在窗外，傾聽那柔美的歌聲、琴聲，傾聽那朗朗的讀書聲，就是靜默的窗，由于形狀各異，也會(huì)惹我欣賞。我見過(guò)那百格的木窗，冬天糊上白紙，夏天裝上綠紗，這樣的情形現(xiàn)在幾乎絕跡了?？傊瑘A的窗、方的窗、橢圓的窗、半圓的窗、菱形的窗、多邊形狀的窗，在我心里都有一幅檔案。我總想窗子之所以各異，源于我們的思考問(wèn)題，看事物的角度各異吧。
窗的歷史肯定很長(zhǎng)，沒(méi)有人研究，但是我想它一定和陽(yáng)光有關(guān)，一定和月光有關(guān)，一定和風(fēng)有關(guān)，一定和我們的心靈有關(guān)。我們應(yīng)該感謝陽(yáng)光、感謝月光，它們的照射開啟了我們的智慧，洞開了一扇光明的窗，從地老天荒一直照耀到現(xiàn)在;我們應(yīng)該感謝風(fēng)，它吹開了一扇清新的窗，沐浴春風(fēng)，親吻秋風(fēng)，滋潤(rùn)了我們浪漫的心田，讓我們插上了想象的翅膀，馭風(fēng)而行;我們應(yīng)該感謝撫慰我們的心靈窗，它為我們涌動(dòng)的靈魂，找到了一個(gè)噴薄的出口，這是一扇自然與靈魂對(duì)話的窗，它讓詩(shī)情蕩漾，它讓歌賦成行。
每當(dāng)開啟這扇有形的窗，就會(huì)讓我感悟那些無(wú)形的窗。史書和古跡是我們遙望歷史的窗，方塊字跳動(dòng)的是歷史的音符，只要我們用心靈的琴，去彈奏，就會(huì)聆聽一場(chǎng)交響，只要我們面對(duì)青銅器、秦磚漢瓦，就會(huì)看到古人的那雙靈巧的手，我們就可以站在窗外和他們對(duì)話，橫跨古今。自然科學(xué)和偉大的哲學(xué)，是我們洞察未來(lái)的窗，只要投入百倍的精力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)神秘的玄機(jī)，打開未來(lái)之窗，與未來(lái)之子暢談，掌握未來(lái);眼睛就是傳遞心靈電波的窗，那多少次的凝眸注視，就是愛波推窗的明示，積蓄已久的發(fā)酵的柔情蜜意，是通過(guò)這扇窗，射向另一扇洞開的愛窗，讓愛情千古永恒。語(yǔ)言文字是思想激蕩的窗，為此我們可以凝視大師的匠心，讀懂李白杜甫，讀懂東坡子建，即使他們逝去千年、萬(wàn)年，永遠(yuǎn)為我們打開這扇文星燦爛的窗，隔空感受花濺淚，鳥驚心，恨離別，道珍重!
為此我熱愛窗，感受窗。我的靈魂常常飄出這扇窗，蕩漾在無(wú)垠的宇宙，波動(dòng)在洶涌的大海，站立在廣袤的山川。窗是我思緒的出口，也是歸家的路徑，它了解我的身形，它知道我的性格，當(dāng)我疲倦的時(shí)候，不知道是我望著它，還是它望著我，也許它在說(shuō)，我這不是門，是你放飛心情的跑道，你飄累了就歸航吧，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友。
我知道世界上有許多黑暗的地方還沒(méi)有窗，那里沒(méi)有陽(yáng)光的普照，沒(méi)有月光的溫馨，更沒(méi)有春風(fēng)的流淌。那里充滿了恐懼和爭(zhēng)斗，黯淡的心靈在流血，腐爛的傷口在淌膿，那不斷的爆炸聲，怎么就洞開不了一扇天窗，讓陽(yáng)光撒滿所有人寰!
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門，供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切，即使想見一眼，也得打開門，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來(lái)，馴服了它，從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗，是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶，我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有光明，沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會(huì)了講話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中，陽(yáng)光照耀著它，雨露滋潤(rùn)著它，讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂(lè)觀，讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會(huì)在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱，生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷，總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥兒飛過(guò)——他只會(huì)困死餓死，無(wú)聲無(wú)息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風(fēng)，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒(méi)有歸宿，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒(méi)有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后，回到自己的家，仔細(xì)思索，認(rèn)真總結(jié)，籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。
心是一株小草，它需要陽(yáng)光，空氣，雨露，才能不斷茁壯成長(zhǎng)。
心是一只小魚，它需要新鮮的活水，才能生機(jī)無(wú)限。
心就是你自己，你無(wú)法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋，它也一樣!
所以，打開心窗，就是為了印證美好!打開心窗，就是為了印證生存!
看遍了世間塵俗，聽遍了喧鬧冗雜。將心中一切凡塵鎖事都擱淺，融進(jìn)另一世界。
一個(gè)車水馬龍的城市里，徘徊著一位赫赫有名的畫家商未央。人們都說(shuō)：“上帝就是公平，商未央赫赫有名，可他的兒子葵葵卻是個(gè)智力低下的低能兒?！笨呀?jīng)十五歲了，可他的智力似乎只是三年級(jí)孩子的水平，一見到鮮紅嫩綠就興奮地大叫。
五彩斑斕的色彩渲染著墻面，恍然看上去似乎并不規(guī)則，各種色彩摻雜其中，但仔細(xì)看時(shí)，商未央怔住了，這點(diǎn)點(diǎn)斑斑的色彩牽動(dòng)著他全身的神經(jīng)。他走進(jìn)葵葵的房間，看見葵葵正躺在床上安心的睡著，手中還拿著油筆，渾身都被油筆沾滿了顏色。商未央十分激動(dòng)，拿出相機(jī)拍下了那個(gè)由葵葵畫出的作品，并把它發(fā)給了畫社，畫社的工作人員看到異常驚喜，隨即在各個(gè)刊物上發(fā)表，全市都知道了，但他們?cè)谝飧嗟乃坪醪⒉皇沁@樣一幅意境唯美的畫，而是大畫家商未央竟然有一個(gè)低能兒。這個(gè)消息在滿城傳得沸沸洋洋?？扇藗兏嗟牟⒉皇峭榕c憐愛，而是冷酷與無(wú)情。
商未央對(duì)這一切毫不在乎，似乎一切都沒(méi)發(fā)生。他的妻子問(wèn)他：“為什么不告訴他們葵葵不是我們的親生兒子，他的父母在車禍中不幸去世，是你收留了他?！彼麉s笑著說(shuō)：“任隨他們說(shuō)去吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒。”話落，他望向葵葵，他正打開窗戶，閉上雙目，認(rèn)真聆聽著世間萬(wàn)般動(dòng)聽的聲音。
是啊，何必抱怨太多，何必在乎太多。打開一扇窗，忘卻世間凡塵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都如此簡(jiǎn)單。天上太陽(yáng)正晴，我們依舊充滿活力。
打開心靈的窗戶讀后感篇十四
。
打開心靈的窗戶，看見了蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩起舞，看見了孩子們快樂(lè)的玩耍?？匆娏诵湫〔萦珠L(zhǎng)高了，又變綠了。
打開了心靈的窗戶，這一片世界都是美好的，它讓人心情好了起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。將這美好的一切畫下來(lái)、寫下來(lái)、照下來(lái)。
春天，有一個(gè)美麗的季節(jié)，“一年之計(jì)在于春”我們就在這兒許下自己最美好的愿望，讓他隨著春風(fēng)飄在空中，讓春天幫你實(shí)現(xiàn)吧！
太多的
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打開心靈的窗戶讀后感篇十五
打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
用美好的心靈看世界；我們?cè)谏町?dāng)中，會(huì)遇到很多的困難與挫折，用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決，或是你遇到的挫折與別人不同，但是我們要知道，不管我們會(huì)遇到什么樣的困難與挫折，我們都要樂(lè)觀的精神去面對(duì)我們所要面對(duì)的事。
不自大，同時(shí)我們也要用正確的態(tài)度對(duì)待每一件事，不能馬虎對(duì)待，我們都要積極地態(tài)度面對(duì)生活。
用美好的心靈看世界；我們?cè)谌松牡缆飞?，不可能是自己一個(gè)人，我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。我們要結(jié)交朋友時(shí)，要明智、謹(jǐn)慎、但我們也要開放自我，對(duì)待朋友要真誠(chéng)、有好、善良、負(fù)責(zé)任。這樣我們會(huì)結(jié)交更加多的好友，而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長(zhǎng)促去認(rèn)識(shí)他人。
打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
打開心靈的窗戶讀后感篇十六
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往幸福與快樂(lè)的心靈之窗。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠(chéng)的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)”打開心靈的窗戶，開啟快樂(lè)的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開充滿陽(yáng)光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。
打開心靈的窗戶讀后感篇十七
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好，很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話，我今天國(guó)旗下講話的主題是：打開心靈的窗戶。
身處校園，見到老師主動(dòng)問(wèn)好應(yīng)該已成為大多數(shù)鎮(zhèn)中學(xué)子的習(xí)慣。身處社會(huì)，與家人，長(zhǎng)輩，朋友和鄰居打招呼，這些，都是禮貌的體現(xiàn)。然而，這是否意味著我們的溝通能力已經(jīng)不錯(cuò)了呢？也許并不是如此。善于溝通，是我們生活中必不可少的一部分，而要真正地打開心靈的窗戶，對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也許還有路要走。
平常生活中，你是否會(huì)羨慕你身邊的某位同學(xué)可以常常自如地與同學(xué)交流、向老師傾訴；你是否會(huì)奇怪同一樓道的鄰居卻幾年也說(shuō)不上幾句話。是的，其實(shí)這樣的種種，都在于是否有積極的溝通態(tài)度，在于心靈的窗戶是否打開。
高一年級(jí)開設(shè)了選修課，形成了走班制度。其實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這恰是又一個(gè)平臺(tái)，讓我們不再局限于我們的班級(jí)，而更廣泛地接觸與交流。對(duì)于善于溝通的同學(xué)而言，這恰是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，接觸與了解在各個(gè)方面優(yōu)秀的他們，創(chuàng)造更為誠(chéng)摯的友誼，在選修課堂中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。而對(duì)于不善溝通的同學(xué)而言，也許這反而是一種煎熬。課堂中只有冷寂的自己，不再有熟悉的同學(xué)的陪伴，便只是將自己更加地封閉。這樣對(duì)比的結(jié)果是顯然的，而能做出這個(gè)選擇的，只有你自己。
在我的心目中，我最羨慕的職業(yè)便是記者。他們往往有著卓越的溝通技巧，有著時(shí)刻應(yīng)變的能力。出門在外，見到誰(shuí)都可以自然地談起話來(lái)，種種風(fēng)俗人情、社會(huì)現(xiàn)實(shí)，便自然地在他們眼前展現(xiàn)。但其實(shí)，對(duì)于記者而言，最重要的并不是技巧，而是一顆坦誠(chéng)、開放、真摯的心。打開心靈的窗戶，真誠(chéng)地面對(duì)他人，才是溝通的真諦。他們無(wú)論身處何處，無(wú)論是工作還是生活，無(wú)論交流的對(duì)象是高官還是百姓，是正在耕作的菜農(nóng)抑或是崗?fù)ぶ械谋０查T衛(wèi)，總之，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，總是帶著坦誠(chéng)的笑容，真心地去了解對(duì)方，才能贏得對(duì)方的尊重與信任，才能有自如的溝通，快樂(lè)的交流。
從另一個(gè)角度來(lái)看，其實(shí)溝通不僅僅是人與人之間的溝通，還有人與自然的溝通。走進(jìn)自然，感受自然，認(rèn)知自然，相比較而言，在我們生活中是越發(fā)缺失了吧。與自然溝通是一種必不可少的能力，當(dāng)然，更是一種享受。在我看來(lái)，面對(duì)自然之時(shí)恰是一個(gè)人最純凈的時(shí)候，打開心靈之窗，也許比人與人之間要簡(jiǎn)單得多。它完全拋棄了技巧或是任何繁雜瑣碎的束縛，只要你敞開一顆心，溝通便跨越了言語(yǔ)。
對(duì)于我們高一同學(xué)來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是我們來(lái)到鎮(zhèn)中的第一個(gè)春天。每天走進(jìn)校園，你們有感受到春的氣息嗎？路過(guò)從含苞到怒放的玉蘭，你們是否有過(guò)一次駐足？在公共場(chǎng)地?fù)]舞掃把的時(shí)候，路旁蔓延的青綠是否吸引過(guò)你的眼球？就在早晨，我們走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候，面對(duì)梓蔭山麓滿墜著的簇簇海棠，你們是否有過(guò)一絲驚嘆？溝通的前提是要有一雙善于觀察的眼睛，而實(shí)際決定你的雙眼的，仍然是你的心，取決于你是否喚醒了你的好奇和對(duì)簡(jiǎn)單之美的追求。生活在如畫的校園里，其實(shí)我們已有了比同齡人更多的機(jī)會(huì)享受近在眼前的自然之美，而可惜的是，當(dāng)時(shí)間掩蓋了你的珍惜與感恩，所留下的也只能是麻木與理所當(dāng)然。我所說(shuō)的并不意味著時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注，而是當(dāng)你行在石板路上，當(dāng)你遇見飛翹著的檐角，灰黑色的瓦楞，遇見那曲著背靜靜臥在泮池上的一座又一座拱橋，心頭有一份欣賞帶來(lái)的淡淡愉悅。簡(jiǎn)單的說(shuō)，這其實(shí)就是一種心態(tài)，敞開心，與身邊的人和物自在地交流。有時(shí)，我們只是需要提醒，那么，我多么希望，從今天起，我們所看見的一切可以換個(gè)色調(diào)。
的確，無(wú)論與人溝通，或是與自然交流，我們所需要的，無(wú)非就是打開心靈的窗戶，讓一切，用真誠(chéng)去面對(duì)。我相信，我們可以在溝通中前行，在溝通中進(jìn)步，在溝通中感受生命的美好。
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！
打開心靈的窗戶讀后感篇十八
同學(xué)們：
大家好！
狄更斯在《雙城記》中說(shuō)：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。這是智慧的時(shí)代，也是愚蠢的時(shí)代。”
顏值就是這信息爆炸、娛樂(lè)至死時(shí)代的產(chǎn)物。
這似乎是一個(gè)看臉的時(shí)代。在今日社會(huì)評(píng)價(jià)體系中，“顏值”儼然成為排在權(quán)力、財(cái)富、社會(huì)地位之后的“第四指標(biāo)”。社會(huì)上某些部門在升學(xué)、招工時(shí)居然毫無(wú)理由、變相歧視地設(shè)置了一些“顏值”門檻，把那些“容貌不佳”的人拒之門外。在人數(shù)劇增的“外貌協(xié)會(huì)”群體中，似乎只要顏值高，其他什么缺點(diǎn)皆是浮云；如果顏值低，其他什么優(yōu)點(diǎn)也盡是浮云。這些所為即便不是社會(huì)認(rèn)知的崎形，也是人們思想的扭曲。
孔子，被人們稱為“圣賢”，他創(chuàng)造一個(gè)所有人敬仰的儒家學(xué)派，門下弟子無(wú)數(shù)，可是他相貌奇丑無(wú)比，“雙手過(guò)膝”，這都是對(duì)孔子的形容。但他不卑不亢，潛心學(xué)習(xí)知識(shí)。武裝自己的頭腦，認(rèn)真教學(xué)，到老后周游列國(guó)，創(chuàng)造了無(wú)法形容的財(cái)富。
馬云，一手創(chuàng)辦了令全世界驚嘆，令中國(guó)人驕傲的公司—阿里巴巴，他的相貌也是不怎么樣，讀書時(shí)就因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相經(jīng)常被侮辱。步入社會(huì)時(shí)又因自己的長(zhǎng)相失去了工作。但上帝為一個(gè)人關(guān)上門的同時(shí)又會(huì)為他打開一扇窗。他經(jīng)過(guò)自己的努力最后走向成功。
有一種顏值叫內(nèi)涵。“腹有詩(shī)書氣自華”，是一種由內(nèi)而外的修養(yǎng)和氣質(zhì)。有一句話說(shuō)，女人30歲以前的容貌靠父母，30歲以后的容貌靠自己。法國(guó)人還有一個(gè)更精妙的說(shuō)法：女人30歲以前的性感靠比基尼和迷你裙，30歲之后的性感靠知識(shí)的積累和氣質(zhì)的修煉。
我們本不必自擾長(zhǎng)得好看還是來(lái)夠好看，或者糾結(jié)是否要把自己“整”得更好看。發(fā)達(dá)的科技讓容貌之美有了很多捷徑，只是那終歸都為一時(shí)的美；一世的顏值，歸根結(jié)底還需要水滴石穿的積累打磨。當(dāng)前，一些行業(yè)固然存在“工資、晉升和津貼都和顏值有關(guān)”，但發(fā)膚受之于父母，無(wú)須為提高顏值而動(dòng)刀。況且，不少顏值不高者為我們做出了示范：馬云在商界呼風(fēng)喚雨，靠的不是美若潘安。葛優(yōu)、黃渤斬獲影帝頭銜，同樣不是因?yàn)轭佒当怼?BR> 一件物品；我們?cè)谝馑耐皇撬耐庥^，而是它的實(shí)用性。
一件事情，我們?cè)谝獾囊膊皇潜砻?，而是真正的過(guò)程。
一個(gè)人，我們?cè)谝獾母皇情L(zhǎng)相，而是他的品格與道德。
涵養(yǎng)心靈顏值，擠出“潮濕”靈魂中的水分，靈魂定會(huì)與這個(gè)社會(huì)和諧奏鳴。
打開心靈的窗戶讀后感篇十九
早上，我睡醒了，打開窗戶一看，啊！外面已經(jīng)這么亮啦。我走到飯桌上，看見上面有肉圓、肉片和胡蘿卜豆角組成的一個(gè)菜，我拿來(lái)一碗粥，呼嚕呼嚕喝了一口，再吃了一口肉圓，真好吃，我再吃了一口粥，過(guò)了一會(huì)兒，快吃完了，我看了看鐘表，7點(diǎn)29分了，我飛快地帶上了紅領(lǐng)巾，校牌，穿上鞋子，讓媽媽快點(diǎn)去學(xué)校，媽媽拉出自行車，我坐了上去，媽媽開始騎，我在心里想“會(huì)不會(huì)遲了？”??！終于到學(xué)校了，我快步如飛的跑進(jìn)學(xué)校，教室到了，我看見李老師講課，下面的同學(xué)說(shuō)我遲了，我連忙坐在位子上，把數(shù)學(xué)課的東西給拿了出來(lái)，這時(shí)，我松了一口氣，想到這是我第一次遲到，我臉都紅成了一個(gè)紅蘋果，旁邊的人，看見我的臉發(fā)紅，就輕輕地說(shuō)“沒(méi)事的，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這種事情?！蔽衣犃?，心平靜下來(lái)，聽課了。
這次遲到真慘，下次我要早點(diǎn)去學(xué)校。
打開心靈的窗戶讀后感篇一
生活中，有諸多的事情總是令人悲哀、失望、痛苦、傷心、喪氣、怯懦……生活中，又有多少次總是事與愿違……也許這一無(wú)僅要，因?yàn)槟阒恍?，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩紛呈的世界。
我總是失望。考試沒(méi)考好，值日沒(méi)干好，比賽沒(méi)發(fā)揮好……我不知道，什么時(shí)候，什么事情能干好。失望似乎已成為我生活中的獨(dú)角戲，遍地都是。我總是不明白，繼而總是失望。為什么成功偏偏與我擦肩而過(guò)？為什么驚喜偏偏與我無(wú)緣？為什么喜悅總是離我那么遙遠(yuǎn)？一切我都不明白。幸好，我明白失望懼怕自信，只要保持樂(lè)觀的精神，，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩紛呈的世界。
我總是抱怨。抱怨老天偏向，抱怨世界不公，抱怨社會(huì)不平。為什么別人總是成功的？為什么別人總是快樂(lè)的？為什么別人總是幸福的？我難以明白。幸好，我明白抱怨懼怕積極，積極的態(tài)度總是可以遮蓋一切不幸。如果你也總是抱怨，那就吧！積極一些，眼前的世界會(huì)變得精彩的!
我總是怯懦。怯懦公開演講，怯懦考試失敗，怯懦會(huì)見陌生人事?？蓯鄣氖澜缈偸桥c我開玩笑，弄得我總是那么的怯懦，以至于后來(lái)我碰見更多的失敗。這誰(shuí)也無(wú)法解答。但是，世人都知勇敢總是可以戰(zhàn)勝怯懦。擁有頑強(qiáng)的意志，多一份勇氣，總會(huì)出現(xiàn)諸多驚喜。也許，這正需要我們，這樣我們才可以擁有一個(gè)精彩的世界。
其實(shí)，生活中的諸多不如意，非常不值得我們?nèi)ケ?，去痛苦，去絕望。換一種方法，換一種態(tài)度，換一個(gè)角度。生活中的不幸也許會(huì)變成人生最閃亮的明燈。，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩而又紛呈的世界。
打開心靈的窗戶讀后感篇二
打開心靈的窗戶，讓快樂(lè)陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái)！
——題記
云開，見日出；眼開，心窗開，便可洞察時(shí)事。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一所深山古寺里有一間藏經(jīng)閣，里面一年四季都見不到陽(yáng)光，顯得非常陰暗。窗柩和深間都布滿了蜘蛛網(wǎng)，整個(gè)閣樓看起來(lái)好幾年都沒(méi)有打掃過(guò)了。一日，老方丈讓兩名小和尚去閣樓打掃一下，晾曬一下里面的藏書。小和尚領(lǐng)命而去，很快就將閣樓打掃干凈。但仍留有一股刺鼻的霉味散發(fā)出來(lái)。如何將陽(yáng)光引到屋子內(nèi)呢？這成了兩個(gè)小和尚的一大問(wèn)題。兩個(gè)小和尚拿著掃帚和水桶，帶到陽(yáng)光明媚的院子里，他們很小心地將灑在地上的陽(yáng)光掃進(jìn)木桶里，然后將木桶抬到閣樓上，想用外面的陽(yáng)光曬一下屋內(nèi)的經(jīng)書。
讓人失望的是，每次只要一離開陽(yáng)光底下，剛到閣樓里，木桶里的陽(yáng)光就忽然不見了。兩個(gè)小和尚嘗試了幾次都是如此，十分沮喪。老方丈來(lái)了，問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?，兩個(gè)小和尚如實(shí)回答，說(shuō)：“奈何無(wú)論我們?cè)鯓优?，都不能將外面的?yáng)光搬到屋內(nèi)?！狈秸陕犃T，進(jìn)入經(jīng)閣。只見他用力掰開木栓，將所有的窗戶都打開，一時(shí)間明媚地陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，照耀在有些許發(fā)霉的經(jīng)書上，屋內(nèi)也豁然明亮起來(lái)。
“讓陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái)最好的方法就是打開窗戶，何苦去從外面運(yùn)來(lái)？”方丈話中含義，兩個(gè)小和尚頻頻點(diǎn)頭。
窗戶打開，可愛的陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)來(lái)，屋內(nèi)就會(huì)明亮；將心靈的窗戶打開，一切美好的事物也會(huì)隨之而來(lái)。敞開心扉用心去感受，就會(huì)獲得無(wú)窮的快樂(lè)。枕上云氣千峰近，床底松聲萬(wàn)壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江東。
不要抱怨生活，不要做害人害己、自怨自艾的人。面對(duì)處處充滿挑戰(zhàn)與困難的生活，自怨自艾就是精神自虐，用灰塵將生機(jī)掩埋，讓自己盡早凋敗，最終只會(huì)讓自己懼怕的噩夢(mèng)一步步實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)離自已暗自已、自怨自艾，努力追尋值得自己奉獻(xiàn)一生的陽(yáng)光世界吧！
打開心靈的窗戶讀后感篇三
窗戶上積了厚厚的灰塵，從里面看不到外面的世界，只有黑洞洞，陽(yáng)光別想照進(jìn)來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣在這黑暗中摸索。
不知是白天還是和黑暗，我茫然極了。每天
生活
在這無(wú)聲的黑洞里，我已不知光為何物，順從地接受一切，似乎成了本能?！斑诉恕蔽抑朗菋寢屗惋垇?lái)了，我猜想著是早飯，中飯亦或是晚飯。厚重的大門“吱”的一聲被推開了一道縫，一絲白光想調(diào)皮的孩子溜進(jìn)黑洞里，我想要迎接她的到來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我的眼睛在一陣刺痛后怎么也睜不開。很快門被關(guān)上了，洞中又恢復(fù)了一片死寂。我端起飯碗，味同嚼蠟，悲哀地想著：也許我再也看不到陽(yáng)光了，感受不到溫暖了。過(guò)了一會(huì)兒，我點(diǎn)起了一小截蠟燭，伴著昏暗的燈光捧著語(yǔ)文書讀“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用她來(lái)
尋找
光明”。眼角不覺滑下一行淚，腦（袋）海中浮現(xiàn)了媽媽的身影，她不可置信地望著我，從她的眼神中我讀到了悲哀和絕望。
這已經(jīng)是我第三次參加高考了，不一樣的經(jīng)歷，同樣的結(jié)果。其實(shí)在我知道
成績(jī)
時(shí)，并沒(méi)有失望，反（爾）而有一種坦然，我想總該解脫了吧?？墒钱?dāng)媽媽帶我到黑洞前，鄭重其事地告訴我：“從今天開始，你必須一直呆在洞里，直到高考成功為止?！薄芭椤钡囊宦暎袞|西掉在地上，我知道那是我的心。洞里全是黑的，只有一扇可憐的小窗還蒙上了厚厚的塵。
無(wú)盡的黑暗在心（理）里蔓延，我討厭這一切，我哭著喊著想要喚回媽媽，可回應(yīng)我的只有冷冷的回聲，我絕望了，縮在墻邊瑟瑟發(fā)抖，想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“孩子呀，高考才是你唯一的出路，你一定要考上啊。我的心涼透了，可是回想起媽媽哀怨的眼神，我退縮了。從（次）此開始了我的黑洞生活，不知過(guò)了多久，每天除了看書還是看書。突然我看到了一只小蟲拼了命要從門底鉆過(guò)，我想這不自量力的小家伙，門縫那么小，若是真擠過(guò)去了，恐怕也只剩半條命了，不過(guò)它似乎并沒(méi)有放棄，一直在努力著，我心里有一塊柔軟的地方被觸動(dòng)了，想起媽媽的話，突然覺得可笑有可悲，我們都成了高考的奴隸，為它付出了太多太多，所以我決定我要出去，有時(shí)媽媽的話并不是正確的，我有自己的判斷和選擇。
我用手抹去了窗戶上的黑塵，刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，我本能地閉上眼睛，卻更堅(jiān)定了的決心。我把小蟲放在手心，用手奮力砸向窗戶，碎了，我從中爬了出來(lái)，外面的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的陌生，我不顧一切，抬起頭，瞪著太陽(yáng)。那一刻，我的眼中突然黯淡了，我再也看不到任何東西了，但此刻我的心是溫暖的。
枕上云氣千峰近，床底松聲萬(wàn)壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來(lái)。
—題記
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往
幸福
與快樂(lè)的心靈之窗。
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠(chéng)的心去熱
愛
腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)”打開心靈的窗戶，開啟快樂(lè)的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的.感知與交流。
打開充滿陽(yáng)光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。
窗戶，總是要打開通風(fēng)的，心靈的窗戶也一樣。我們關(guān)閉著窗戶，陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)照進(jìn)屋子，屋子便永遠(yuǎn)寒冷。關(guān)閉著心靈的窗戶，我們所渴望的便永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。
打開心靈的窗戶就是和別人交流，經(jīng)常把心底的秘密拿出來(lái)晾曬，使它們不會(huì)發(fā)霉，不會(huì)長(zhǎng)出一些不好的霉斑：憂傷，孤寂，抑郁，自閉。因?yàn)槟愕男目偢伤?，所以你?huì)喜歡一切美好的事物，你會(huì)變得很單純，心里不會(huì)有任何惡毒的想法，很善良。
以前我在讀三
四年級(jí)
的時(shí)候都不會(huì)和別人交流，因?yàn)槲覜](méi)有自信，
學(xué)習(xí)
讓老師傷腦筋，讓老師批評(píng)，學(xué)習(xí)成績(jī)老是提不上去，我總是很憂傷、孤寂。并把這種情緒帶給爸爸媽媽。但是有一件事讓我打開了心靈的窗戶。四年級(jí)時(shí)，我和老師去泉州參加泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽，在五、
六百
人的角逐中，我覺得自己只不過(guò)是大海里的一滴水，所以，我就非常努力的去比賽，把自己的潛力發(fā)揮的淋漓盡致。結(jié)果在強(qiáng)手如林的高手中獲得全市二等獎(jiǎng)。回來(lái)之后我覺得自己開朗了許多，不再覺得自己很無(wú)能，也善于和別人交流了，也喜歡把心里的秘密與別人分享，也不像以前那樣抑郁。更不會(huì)因?yàn)橐恍┎槐匾男∈氯グ櫭碱^。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的快樂(lè)。愛爾蘭作家蕭伯納說(shuō)：“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想?！倍艺f(shuō)：“如果你有一些快樂(lè)，我有一些快樂(lè)，彼此交換，我們每個(gè)人就擁有了更多快樂(lè)?！比绻阒皇且晃兜毓路甲再p，那么你永遠(yuǎn)是井底的青蛙，永遠(yuǎn)看不到井口之外的快樂(lè)是如此龐大，永遠(yuǎn)不知道快樂(lè)只是跟著敞開心扉的人走。所以如果你不快樂(lè)了，那么就打開關(guān)閉心靈的窗戶，等待快樂(lè)的降臨吧！
有個(gè)作家說(shuō)過(guò)：把自己的快樂(lè)告訴別人，你會(huì)有雙倍的快樂(lè)，把自己的憂愁告訴別人你的憂傷就會(huì)減半！我也悟出了一個(gè)道理：只有善于和別人交流，交換快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，這樣我們就會(huì)更快樂(lè)。
關(guān)閉著窗戶，陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)照進(jìn)屋子，屋子便永遠(yuǎn)寒冷。關(guān)閉著心靈的窗戶，我們所渴望的便永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多朋友。因?yàn)榇蠹視?huì)覺得你很真誠(chéng)，不會(huì)矯揉造作，你站在大家面前，大家一眼就會(huì)把你看透，知道你心里在想什么，或者說(shuō)是單純的，沒(méi)有任何壞心眼，這樣的人，人際關(guān)系絕對(duì)很廣，因?yàn)樗麄儾还茏叩侥模睦锞蜁?huì)有朋友，所有人都愿意和這種真誠(chéng)、不會(huì)讓自己傷腦筋的人交朋友。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的愛。因?yàn)閻劬拖耜?yáng)光一樣，只要有空隙便會(huì)灑落。愛不是天空中的云彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開你那關(guān)閉已久的心靈窗戶，母愛、父愛、友愛、親情愛便一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后地往你的心里跳，讓你小小的心因?yàn)橛羞@些愛而變得溫暖不已，同時(shí)每天你走過(guò)的地方也會(huì)沉浸在愛河當(dāng)中，因?yàn)閻凼窍嗷ヒ来娴摹?BR> 打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的快樂(lè)。愛爾蘭作家蕭伯納說(shuō)：“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想?！倍艺f(shuō)：“如果你有一些快樂(lè)，我有一些快樂(lè)，彼此交換，我們每個(gè)人就擁有了更多快樂(lè)?！比绻阒皇且晃兜毓路甲再p，那么你永遠(yuǎn)是井底的青蛙，永遠(yuǎn)看不到井口之外的快樂(lè)是如此龐大，永遠(yuǎn)不知道快樂(lè)只是跟著敞開心扉的人走。所以如果你不快樂(lè)了，那么就打開關(guān)閉心靈的窗戶，等待快樂(lè)的降臨吧！
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有更多的童真。因?yàn)槟愦蜷_著心靈之窗，經(jīng)常把心底的秘密拿出來(lái)晾曬，使它們不會(huì)發(fā)霉，不會(huì)長(zhǎng)出一些不好的霉斑：憂傷，孤寂，抑郁，自閉。因?yàn)槟愕男目偢伤?，所以你?huì)喜歡一切美好的事物，你會(huì)變得很單純，心里不會(huì)有任何惡毒的想法，很善良。你不會(huì)覺得活著好累，因?yàn)槟愫茏栽?，不?huì)為一些不必要的事去緊皺眉頭，你覺得每一天都好充實(shí)，好有意義。你永遠(yuǎn)都像一個(gè)小孩一樣，想哭就哭，想笑就笑，從來(lái)都不必在乎任何人的想法。你，就是你，不可復(fù)制的你！
開窗戶，你會(huì)聽見鳥兒的鳴叫，風(fēng)兒的歡呼，你會(huì)感受到陽(yáng)光照進(jìn)房子的溫暖與大自然的親切香氣。打開關(guān)閉心靈的窗戶，你可以擁有許多意想不到的事物，你的心房也會(huì)因?yàn)橛嘘?yáng)光的緣故，永遠(yuǎn)溫暖、閃亮！
天陰沉沉的，窗外的
雨
淅瀝淅瀝地下著。周圍寂靜得可怕，只有這雨獨(dú)自敲響著低沉的樂(lè)章，如同她此時(shí)此刻的心情。
她是知道她現(xiàn)在的病情的，醫(yī)生在病房門口說(shuō)的話，任然在耳邊響著，那一句句話如同針一樣刺進(jìn)她的心?？傊?，一句話，她沒(méi)希望了。
她坐在病房里的窗前，屋里一片漆黑，窗緊閉著，雨霹靂霹靂地打在玻璃上。她感到周圍是如此冰冷黑暗，她輕輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，恍恍惚惚看到一個(gè)人影跑了過(guò)去，心里嘀咕著，會(huì)是誰(shuí)呢？她又出神地看著窗外，聽著淅瀝淅瀝的雨聲，突然想起明天是自己的生日，她苦笑了一下，我是一個(gè)快要走到生命盡頭的人了，還有必要過(guò)生日嗎？雖是這樣想，她還是從抽屜里取出一根蠟燭，點(diǎn)燃，輕聲為自己唱著最后一首生日歌。唱著唱著，淚水濕潤(rùn)了她的雙眼，似乎看到蠟燭正在慢慢失去亮光。她覺得有些悶，但她不想開窗，她害怕聽到有些悲哀的雨聲。她吹滅蠟燭，閉上眼睛睡了過(guò)去。
第二天醒來(lái)，一束陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在她臉上，她睜開雙眼，感覺到無(wú)比溫暖，雨停了。她披上衣服來(lái)到窗前，看到了一封信，粉紅色的信封上畫著一個(gè)帶笑臉的太陽(yáng)。她拆開信封，字體看起來(lái)很幼稚，幾行字很頑皮地跳動(dòng)在她眼前：
推開眼前的窗戶吧，也推開你心靈的窗戶，你將看到青青的草，美麗的花，蜜蜂在歡快地跳著舞，陽(yáng)光是如此地溫暖，世界是多么地美好。
她看著這些幼稚的字眼，笑了。輕輕地推開窗戶，在陽(yáng)光的照耀下，她感到無(wú)比地輕松。心中似乎有了新的希望?！皨寢?，生日快樂(lè)！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，是兒子和丈夫，正推著一個(gè)生日蛋糕走來(lái)。她送與他們一個(gè)燦爛的微笑，她知道，她要打開心靈的窗戶，迎接新的未來(lái)。
后來(lái)，她竟奇跡般地活了下來(lái)。當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士來(lái)告訴她脫離危險(xiǎn)時(shí)，問(wèn)她是如何堅(jiān)持下來(lái)的。她笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槲疫€有丈夫，還有兒子，我必須打開心中的窗戶，迎接新的未來(lái)。”
此時(shí)兒子正依偎在她身邊，對(duì)著父親燦爛地笑著。
生活中，有諸多的事情總是令人悲哀、失望、痛苦、傷心、喪氣、怯懦……生活中，又有多少次總是事與愿違……也許這一無(wú)僅要，因?yàn)槟阒恍璐蜷_心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩紛呈的世界。
我總是失望。考試沒(méi)考好，值日沒(méi)干好，比賽沒(méi)發(fā)揮好……我不知道，什么時(shí)候，什么事情能干好。失望似乎已成為我生活中的獨(dú)角戲，遍地都是。我總是不明白，繼而總是失望。為什么成功偏偏與我擦肩而過(guò)？為什么驚喜偏偏與我無(wú)緣？為什么喜悅總是離我那么遙遠(yuǎn)？一切我都不明白。幸好，我明白失望懼怕自信，只要保持樂(lè)觀的精神，打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)精彩紛呈的世界。
我總是抱怨。抱怨老天偏向，抱怨世界不公，抱怨社會(huì)不平。為什么別人總是成功的？為什么別人總是快樂(lè)的？為什么別人總是幸福的？我難以明白。幸好，我明白抱怨懼怕積極，積極的態(tài)度總是可以遮蓋一切不幸。如果你也總是抱怨，那就打開心靈的窗戶吧！積極一些，眼前的世界會(huì)變得精彩的！
我總是怯懦。怯懦公開演講，怯懦考試失敗，怯懦會(huì)見陌生人事?？蓯鄣氖澜缈偸桥c我開玩笑，弄得我總是那么的怯懦，以至于后來(lái)我碰見更多的失敗。這誰(shuí)也無(wú)法解答。但是，世人都知勇敢總是可以戰(zhàn)勝怯懦。擁有頑強(qiáng)的意志，多一份
勇氣
，總會(huì)出現(xiàn)諸多驚喜。也許，這正需要我們打開心靈的窗戶，這樣我們才可以擁有一個(gè)精彩的世界。
有人說(shuō)，如果上天把你的門關(guān)了，它總會(huì)為你開一扇窗；現(xiàn)在窗也關(guān)了，在等一個(gè)人來(lái)把它推開。
——題記
每個(gè)人的心里都有一道上了鎖的窗，聰明的人找到了鑰匙，輕而易舉地打開了；而有些人則一直在等待會(huì)有人來(lái)為他解鎖，終而郁郁寡歡。其實(shí)，窗需要你去推開。
在村的一座古建筑物，建筑物的閣樓頂上有一扇窗。窗很久很久以前被上了鎖，銹跡斑斑，從窗內(nèi)望出去，是一幅被污染了的“水彩畫”，從來(lái)沒(méi)有人愿意透過(guò)這扇窗去欣賞這條村莊。
窗面需要自己擦亮。村里的一個(gè)年過(guò)花甲之年的老人對(duì)我說(shuō)：“那扇窗吶，擦亮后望出去的風(fēng)景很好看?！庇谑牵?guī)?lái)了抹布，用心地把窗上的銹跡、污跡擦去，擦拭后的窗，煥然一新。原來(lái)從窗內(nèi)望出去的城市，真的很美，很美。
鑰匙需要自己尋找。窗面擦亮了，但我不甘心于在這窗內(nèi)的世界，我要用鑰匙把它打開。在閣樓里尋找覓許久，我終于在窗隙間發(fā)現(xiàn)了它，想起來(lái)，如果剛才沒(méi)有把窗擦亮，大概就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了這鑰匙吧！我小心翼翼地為窗解鎖，推開窗的那瞬間，清爽的秋風(fēng)迎面為我送來(lái)清香的桂花味向我襲來(lái)，它們仿佛在我的耳邊呢喃著：這就是你所期待的窗外世界。窗外的風(fēng)景，真的很美，很美。
窗，其實(shí)就是我們的眼睛。
戴上了有色的眼睛就像沾有銹跡的窗，只有我們自己把眼鏡摘下來(lái)（擦亮），我們才能看到人性最真實(shí)的一面。真、善、美，一切的一切，都等待著我們?nèi)チ粢?，去發(fā)現(xiàn)。
窗，其實(shí)就是我們的心。
下一秒，擦亮你的眼睛，推開我們心中的那扇窗，好嗎？
漫步于江畔，走過(guò)柔軟的草地，夜涼如水，微風(fēng)習(xí)習(xí)，感受來(lái)自大自然最親切的愛撫---生活如此多嬌。躺在草地上，看夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，純粹的黑與閃耀的明。把所有的心事敞開，讓大自然去“消融”它，打開心靈的窗戶，過(guò)詩(shī)意的生活。
夢(mèng)游天姥吟，李白“腳著謝公屐，身登青云梯”，在“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定”中，在“青冥浩蕩不見底”中，“且放白鹿青崖間，修行即騎訪名山”，他高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，面對(duì)巍峨高山，他說(shuō)出了自己的心聲，從此開瓊筵坐花，飛羽觴醉月，人生得意，享盡余歡。
張岱夢(mèng)憶，憶平生繁華靡麗，好鮮衣，好美食，好駿馬，好華燈，好煙火，好梨園，好人間一切美好的東西，卻學(xué)書不成，學(xué)劍不成，學(xué)節(jié)義不成，學(xué)文章不成，學(xué)仙學(xué)佛，學(xué)農(nóng)學(xué)圃俱不成，被稱“死老鬼”。于是，雞鳴枕上，夜氣方回之時(shí)，憶五十年之事，持向佛前，一一懺悔。他把自己的心剖開看，翻來(lái)覆去地看，發(fā)現(xiàn)過(guò)眼皆空，發(fā)現(xiàn)名心難化，堅(jiān)固如佛家之舍利。于是在茫茫大雪間，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，獨(dú)釣寒江雪。在熟知心意后，隱遁山林，寂寂以終。
我穿過(guò)歷史，一步一路看來(lái)，窺見無(wú)數(shù)仁人志士的心，品位來(lái)自異世的喜怒哀樂(lè)，又回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)仍在泥沼中掙扎。再回首，已走過(guò)十七個(gè)春秋。自知一日難再晨，盛年不重來(lái)，便敞開心懷，微笑面對(duì)世界。
打開心靈的窗戶，我看到世界也為我打開窗戶，看到生命不息，奮斗不止。窗外，春暖花開，溪柳自搖，病樹前頭萬(wàn)木春，一縷微風(fēng)掠過(guò)，帶走了我在無(wú)數(shù)個(gè)醒著的黑暗的夜里的惶恐，世界安好。
打開心靈的窗戶，過(guò)詩(shī)意的生活。
打開心靈的窗戶讀后感篇四
在生活中，很多事情總是有一些失敗、悲痛、傷心、難過(guò)、喪氣……在生活中，又有多少次事情能實(shí)現(xiàn)呢？也許這些事無(wú)關(guān)緊要，你只要，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么和諧、美麗。呈現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)精彩紛呈的世界。
有一次，在一個(gè)學(xué)校舉辦的跳繩比賽中，我已經(jīng)在家里練過(guò)許多次了，到了操場(chǎng)，我靜靜地看著其他同學(xué)們跳繩，他們個(gè)個(gè)做足了充分的準(zhǔn)備?？粗麄兲媚敲纯欤敲春?，我心里也有一些緊張。到我們這組了，我的心里“撲通，撲通”的跳著，哨聲一響，我迅速地跳著，不一會(huì)兒，卡了一下繩，我的心里又緊張了幾分。接二連三的，又一次卡了，再一次卡了，我的心里緊張得不得了，怎么辦，就這樣放棄了？不行，我還要繼續(xù)跳，即使是最差的一個(gè)，我也要完成這次跳繩比賽!心想著，哨聲一響，我已經(jīng)知道結(jié)束了，便走回了教室。在得知我前10沒(méi)進(jìn)時(shí)，我毫不氣餒，依然樂(lè)觀的面對(duì)生活，面對(duì)一個(gè)精彩紛呈的世界。
打開心靈的窗戶讀后感篇五
“因?yàn)檫@扇窗，陽(yáng)光才會(huì)透出來(lái)。所以給你的心靈也打來(lái)一扇窗，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)吧?！苯裉煳矣^看了一部微電影——《救贖》。這是里面一位檢察員所說(shuō)的，現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
影片的主人公名叫王林，他有一個(gè)嚴(yán)厲的后媽，只疼愛自己的孩子，對(duì)王林及其不公，常常埋怨他。因?yàn)橛幸淮慰荚嚊](méi)考好，他被后媽和親爸說(shuō)了一頓，于是他開始謀生要下毒毒死自己弟弟的想法。下完毒后，他卻急忙撥打120，把弟弟送進(jìn)醫(yī)院?？吹竭@里我知道了王林不是真心想要毒害自己的弟弟，只是一時(shí)被憤怒沖昏了頭腦罷了。最后由于王林未成年和他有悔過(guò)之心，只是簡(jiǎn)單說(shuō)教而言。事后，王林刻苦學(xué)習(xí)還經(jīng)常去社區(qū)幫忙，考上了揚(yáng)州大學(xué)。
從這部影片，我懂得了兩個(gè)道理：一是父母不可能真的對(duì)每個(gè)孩子都一樣公平，或多或少都會(huì)有點(diǎn)偏心，作為子女我們要懂得體諒父母。二是每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但給他一次悔過(guò)的機(jī)會(huì)，說(shuō)不定他會(huì)變得更好。
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打開心靈的窗戶讀后感篇六
，看見了五彩的世界，將春天匯報(bào)給了大家，他就是春天。
，看見了蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩起舞，看見了孩子們快樂(lè)的玩耍?？匆娏诵湫〔萦珠L(zhǎng)高了，又變綠了。
打開了心靈的窗戶，這一片世界都是美好的，它讓人心情好了起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。將這美好的一切畫下來(lái)、寫下來(lái)、照下來(lái)。
春天，有一個(gè)美麗的季節(jié)，“一年之計(jì)在于春”我們就在這兒許下自己最美好的愿望，讓他隨著春風(fēng)飄在空中，讓春天幫你實(shí)現(xiàn)吧！
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往幸福與快樂(lè)的心靈之窗。
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠(chéng)的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)”，開啟快樂(lè)的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開充滿陽(yáng)光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。
打開心靈的窗戶讀后感篇七
背著書包，我倚在教室門口，目光空洞的看著前方，當(dāng)天空陰沉下來(lái)的時(shí)候，我微微抿了抿嘴，緊了緊肩上的書包，向家跑去。
就在雨落在大地的前一秒，我踏進(jìn)了自己的房間，狠狠的甩上了門，將窗簾拉上。于是，我的房間便沐浴在了一片黑暗之中，只有我臉角輪廓上還隱約折射出淡淡的光芒，那是淚水還是拼命跑回家時(shí)所留下的汗水我已分不清了。挫敗的坐在床頭一角，手中緊緊捏著一張白色的紙，那種白可以來(lái)形容我臉色的蒼白；柏芝正上方那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)就像是我的心滲出了點(diǎn)點(diǎn)鮮血，那么刺目，那么叫人心痛——我終究還是失敗了。
仿佛整個(gè)世界都是黑色的，我暗暗咬唇，感覺自己正與這黑暗的環(huán)境融為一體，我的心正一點(diǎn)點(diǎn)的被黑暗吞噬著，由跳動(dòng)的鮮紅變成沉寂的黑色，就好象心靈的那扇窗關(guān)上了，連最后一絲光都消失殆盡。我在這一片黑暗之中呆呆的，心早已痛的麻木了，它被傷的那么徹底。想想這幾日以來(lái)自己的努力都付之東流，我想罵命運(yùn)的不公平，但是卻發(fā)現(xiàn)自己連哭的力氣都沒(méi)有了。
在恍惚中，我仿佛又看到了那個(gè)奮力拼搏的.自己。清晨，我起的比雞還早，為的就是多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)記多一拗口難背的英語(yǔ)單詞；音讀不準(zhǔn)就跟著磁帶反復(fù)讀，一個(gè)單詞背不出來(lái)就反復(fù)抄；中午，往往都會(huì)為了一道沒(méi)有解出來(lái)的題而不吃飯，當(dāng)難題終于迎刃而解的時(shí)候，伴著汗水流淌下來(lái)的淚水我卻忘記了去擦干；夜晚，臺(tái)燈下一定會(huì)是我忙碌的身影。
我宛如受到一種力量的牽引般，猛地拉開窗簾，刺目的陽(yáng)光正撒在世界的每一處角落——原來(lái)天晴了?。∧玫疥?yáng)光沖破重重烏云，不僅溫暖了我，也溫暖了我的心房！
為心靈打開一扇窗，你會(huì)看到外面其實(shí)是光芒萬(wàn)丈。
打開心靈的窗戶讀后感篇八
讀書是一個(gè)奇妙的過(guò)程，它可以讓你與同時(shí)代的人做精神上的交談，可以讓你傳承古圣先賢的遺產(chǎn)，也可以讓你享受和吸收人類的文化成果，使你的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，以致變成了一個(gè)大的心靈宇宙。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！边@兩句話，充分展現(xiàn)了讀書的的重要性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書籍是必不可缺的。若一個(gè)人的生活中沒(méi)有書籍，那結(jié)果可想而知，無(wú)疑是悲哀的，因?yàn)樗欢畷械膴W秘，他無(wú)法與古人交流，無(wú)法與我們搭建心靈的橋梁。
書籍是我們最好的朋友，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，都可以向它求助，它會(huì)給你答案，并且永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
讀書可以使人充實(shí)，若一個(gè)人的生活里沒(méi)有書籍，那他的生活將會(huì)多么的枯燥無(wú)味，將會(huì)多么的沒(méi)有樂(lè)趣。而世界上又有多少人為書癡迷。
古時(shí)候有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，名叫匡衡。匡衡小時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)的一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)。在大家的幫助下，小匡衡小有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬，車騎將軍史高推薦，被封為郎中，遷博士。
讀書使人充實(shí)，讀書使人準(zhǔn)確，讀書使人明智，讀書使人打開心的窗戶，搭建心靈的橋梁。
打開心靈的窗戶讀后感篇九
打開心窗，讓你的心情變得更舒暢;打開心窗，讓你的心胸變得更寬闊;打開心窗，讓你的世界變得更美好;打開心窗，讓你對(duì)生活充滿希望。
黯淡的天空
她是我生活上的扶持。當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，當(dāng)我寂寞難耐時(shí)，當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，當(dāng)我淚流滿面時(shí)，我都會(huì)想到她：一張可愛的臉，甜甜地微笑著，但卻掩飾不住潔白如雪牙齒。她總會(huì)來(lái)陪我聊天，來(lái)安慰我，一句句真摯的話語(yǔ)從她嘴里淌了出來(lái)，流進(jìn)了我的心里，讓我感到幸福與溫暖。我一直都為能有這樣一個(gè)朋友而欣喜、驕傲。
可惜的是，我跟她的友誼并沒(méi)有持續(xù)多久，我跟她僅僅做了一年半的好朋友。至今，我都不知道是什么原因讓她變得這么自高自大、目中無(wú)人，她變了，徹底地變了，變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。那天，她提出了要跟我“絕交”，我嚇傻了，莫名其妙，她到底怎么了，我沒(méi)答應(yīng)她，一直追問(wèn)原因。我跟她并非大聲什么沖突啊，為什么她不要我這個(gè)朋友了呢?于是，我只好去問(wèn)她，“因?yàn)槟悴慌?，你成?jī)沒(méi)我好，什么都比不上我……”天那，我呆住了，她居然用這種話來(lái)傷人。我馬上答應(yīng)跟她絕交了。窗外，瀝瀝下著小雨，烏云密布，鳥兒躲得無(wú)影無(wú)蹤，一切都讓我厭煩，這個(gè)世界真的好可恨。
明朗的天空
事后，我時(shí)不時(shí)想起都會(huì)痛哭流淚，誰(shuí)都會(huì)為她的話而傷心的，那些話就像利劍一般刺痛了我。每一次，周圍的同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我。時(shí)間越來(lái)越久，但她對(duì)我造成的傷害卻越來(lái)越深。終于，有一天，我想通了：為什么要因?yàn)樗d我美好的人生呢?為什么要因?yàn)樗鞇瀽灢粯?lè)呢?值得么?我從黯淡的世界里走了出來(lái)，感到特別暢快。這時(shí)的窗外又是另一番景致：雨密密地斜織著，構(gòu)成愉悅的旋律，讓人心情快樂(lè)，樹木被雨拍打的聲音就如打擊樂(lè)器，那么有節(jié)奏感，一切都那么的和諧。
打開心窗，你會(huì)看到另一番景致;打開心窗，你會(huì)感到幸福，安慰;打開心窗，就是從黑暗中走向光明!
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門，供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切，即使想見一眼，也得打開門，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來(lái)，馴服了它，從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗，是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶，我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有光明，沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會(huì)了講話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中，陽(yáng)光照耀著它，雨露滋潤(rùn)著它，讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂(lè)觀，讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會(huì)在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱，生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷，總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥兒飛過(guò)——他只會(huì)困死餓死，無(wú)聲無(wú)息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風(fēng)，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒(méi)有歸宿，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒(méi)有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后，回到自己的家，仔細(xì)思索，認(rèn)真總結(jié)，籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。
心是一株小草，它需要陽(yáng)光，空氣，雨露，才能不斷茁壯成長(zhǎng)。
心是一只小魚，它需要新鮮的活水，才能生機(jī)無(wú)限。
心就是你自己，你無(wú)法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋，它也一樣!
所以，打開心窗，就是為了印證美好!打開心窗，就是為了印證生存!
新開學(xué)，我這個(gè)插班生以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)了這個(gè)班，本以為這個(gè)成績(jī)會(huì)使同學(xué)們歡迎我，不會(huì)冷落我。然而，事情并不是我想的那樣——下課了，同學(xué)們陸續(xù)和自己的好朋友走出教室，在走廊上玩耍、嬉戲，臉上就像綻放的花一樣開心。只有我一人在教室里坐著，原因是沒(méi)人愿意陪我，我只能安安靜靜地看書，等待上課鈴響。為什么?是因?yàn)槲沂且粋€(gè)插班生?還是因?yàn)樗麄儾幌矚g我的樣子?還是因?yàn)椤N種令我埋怨他們的理由在我腦子里浮現(xiàn)。放學(xué)鈴聲一響，都是我第一個(gè)沖出教室，因?yàn)槲覜](méi)有像其他同學(xué)一樣收拾完書包了還在等自己最親密的好伙伴。
每天都如此，我便開始討厭在這里讀書，有想回我以前學(xué)校讀書的念頭。我不和同學(xué)們打交道，不怎么愛笑，表現(xiàn)的非常自卑。老師似乎是把這一切都看在眼里，把我叫到四樓辦公室。我原以為老師要說(shuō)一大堆令我耳朵起繭子的話，可我想錯(cuò)了——老師一句話也沒(méi)說(shuō)。她只是把我?guī)У揭粋€(gè)窗口，“看那里”我順著老師手指的方向一看，一個(gè)穿著粉紅色連衣裙的女孩在哭泣，她的所站之處的地上，躺著一只花貓，它一動(dòng)不動(dòng)的，我于是猜測(cè)那個(gè)女孩是以為花貓死了，才會(huì)哭得那么傷心。我也情不自禁為那個(gè)淚流滿面的女孩難過(guò)。這時(shí)，老師又把我?guī)У搅硪粋€(gè)窗戶前，推開窗戶，便聽見開心的嬉戲聲，向下一看，果然有幾位同學(xué)在玩耍，他們臉上洋溢著快樂(lè)。
此時(shí)此刻，我似乎找到了生活的寶藏?！爱?dāng)你在一個(gè)窗口看到令你不開心的事情，只要再打開另一個(gè)窗戶，不開心也會(huì)隨著那一個(gè)關(guān)閉的窗口消失。”老師摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。聽了老師的話，我猶如醍醐灌頂。
其實(shí)，令我處于這個(gè)環(huán)境，不是別人的錯(cuò)，而是拜自己所賜。所以我要關(guān)上這個(gè)窗口，打開另一個(gè)充滿快樂(lè)的窗戶。我相信我會(huì)擁有更多的朋友。
打開心靈的窗戶讀后感篇十
雨天讀書是一種樂(lè)趣，古人云學(xué)業(yè)閉門讀經(jīng)書，乃人生一大樂(lè)事也江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來(lái)讀點(diǎn)兒書，窗外，一燈如豆，靜安寧時(shí)，正是讀書的好時(shí)間，翻開心儀已久的好書，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙，真是難得的幸福。雨天讀書，多少煩惱，多少爭(zhēng)分，多少得失都置之度外，盡被風(fēng)吹雨打呼去，一個(gè)人與書為友，與筆紙為友，將自己的感情寫下來(lái)，不外乎是一種收獲。
而讀書是一種享受，因?yàn)橥饷娴挠曷曆蜎](méi)了所有的浮躁，好像整個(gè)世界除了自己和書以外的一切都不復(fù)存在，文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂(lè)，這又是一個(gè)全新的體驗(yàn)。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書時(shí)和雨聲交相輝映，好像來(lái)自遠(yuǎn)方的天籟，而自己簡(jiǎn)直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗(yàn)各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風(fēng)景。
雨讀也是一種品質(zhì)，它能夠讓你客服惰性，心甘情愿的與書籍為友，將讀書視為自己生命的`一部分，將書作為做親密的朋友，從不斷認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。
打開心靈的窗戶讀后感篇十一
大家早上好。今天我講話的題目是《打開心靈的窗戶》。
前些天，我參加了九（4）班的班會(huì)活動(dòng)，何星宇同學(xué)的文章《窗這邊窗那邊》深深打動(dòng)了我。
她說(shuō)：我的座位一直在窗旁。今年的我，就坐在窗的這邊，用不停的筆來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，期望，明年的我能坐在窗的那邊。
窗那邊是我的夢(mèng)想，不，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)的莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。正因?yàn)槲易谶@扇窗前，正因?yàn)槲译x它是如此的接近，心中總會(huì)時(shí)不時(shí)的涌起一陣又一陣興奮和驕傲的波瀾。但是我也清醒地知道，窗這邊的我還需要一段時(shí)間的奮斗。
或許，我的座位還是在一扇窗旁。明年的我，就在窗的那邊，用思考的大腦來(lái)創(chuàng)造我的未來(lái)。
坐在窗口的何星宇敞開了自己的心靈之窗，以"窗"明志，文字間無(wú)不充盈著對(duì)更高學(xué)府和更廣天地的向往和追求。我被他這種精神所震撼，更為這樣的學(xué)生感到驕傲！
老師們，同學(xué)們，我們每個(gè)人的心靈深處都是一扇窗，只是有些人的窗閉合，有些人的窗虛掩，有些人的窗洞開。我想，每扇窗都能打開，那么，這天地，將是多么光明遼闊、充滿生機(jī)和希望的世界??！
看，心靈之窗為陽(yáng)光而打開：體育賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，啦啦隊(duì)吶喊助威，你們團(tuán)結(jié)一致為班級(jí)爭(zhēng)光；老師們不辭辛勞，認(rèn)真組織，嚴(yán)格裁判，確保比賽有序進(jìn)行。陽(yáng)光的你們，打開了積極向上的心靈之窗，在體育節(jié)上留下了赫赫戰(zhàn)功。
看，心靈之窗為笑容而打開：事情發(fā)上在課間，你們同學(xué)間的爭(zhēng)吵被老師發(fā)現(xiàn)，老師的批評(píng)讓你不知所措，一時(shí)接受不了的你滿眼委屈，有時(shí)甚至與老師怒目相對(duì)?？墒?，第二天，老師把你們找來(lái)，讓你們笑著說(shuō)互相承認(rèn)錯(cuò)誤，要你們互相原諒。后來(lái)你們都笑了，你的笑容里有淚花。你們的窗戶打開了，誤解消失了，彼此的心靈也溫暖了。
看，心靈之窗為理想而打開：自從踏進(jìn)外國(guó)語(yǔ)的校園，同學(xué)們就默默的許下心愿：為心中的理想而奮斗，再苦再累都是應(yīng)該；自從走上外國(guó)語(yǔ)的講臺(tái)，老師們就滿懷感慨：在這樣一個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)校，一定要培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)子，再苦再苦都是值得。從那時(shí)起，理想之窗開啟了，我們心中激情的的火焰燃燒著！這苦中有樂(lè)的奮斗，是人生最大的幸福！
同學(xué)們、老師們，每天，當(dāng)你們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園，看著昔日的綠樹紅花，聽著不變的流水鳥鳴，是否失去了往日的欣喜興奮？當(dāng)你們披著晚霞回到家中，一整天疲憊的學(xué)習(xí)和工作是否讓你們遺忘了去慰問(wèn)靈魂？是的，我們常常陷入這樣的窘境。而越是陷入這樣窘境，越是要提醒自己：舒展疲軟的身體，睜大迷茫的雙眼，打開心靈的窗戶！因?yàn)?，我們是外?guó)語(yǔ)人，任重道遠(yuǎn)的外國(guó)語(yǔ)人！
是啊，我們的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是如此年輕，如此多嬌。她需要蓬勃跳躍的心臟、奔騰不息的熱血和高尚年輕的靈魂。她的歷史，在我們手下著筆，她的音符，在我們喉間躍動(dòng)。這每一筆每一闋都需要我們用心去完成。如果我們還將心靈塵封，她便會(huì)在我們手里暗淡無(wú)光。
打開心靈的窗戶吧！去呼吸小草的芬芳，去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，去探索生命的真諦；
打開心靈的窗戶吧！去鉆研惱人的難題，去思索深?yuàn)W的理論，去挑戰(zhàn)更廣闊的領(lǐng)空；
打開心靈的窗戶吧！去歌唱美好的生活，去陶冶高尚的情操，去抒寫詩(shī)意的人生；
打開心靈的窗戶吧！給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望，給稚嫩的雙手手帶來(lái)力量，給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的人們帶來(lái)自信。
打開心靈的窗戶吧！讓抱怨和彷徨見鬼去，讓退縮和消沉腐朽去，讓浩然正氣永駐于胸！
沒(méi)有追求的人生是乏味的，沒(méi)有創(chuàng)造的事業(yè)是蒼白的，沒(méi)有靈魂的校園是脆弱的。幾度風(fēng)雨幾度春秋，作為外國(guó)語(yǔ)人的我們，一直辛勞勤奮：老師們默默付出，同學(xué)們?yōu)樾?zhēng)光。我們的每一分努力都在為外國(guó)語(yǔ)積淀能量，每一滴汗水都在為外國(guó)語(yǔ)贏得財(cái)富，每一腔熱血都在為外國(guó)語(yǔ)譜寫新聲。
親愛的同學(xué)們，就在這里，就在此刻，請(qǐng)打開心靈的窗戶，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓春風(fēng)漾進(jìn)來(lái)，讓真誠(chéng)灑出來(lái)，讓希望長(zhǎng)起來(lái)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是我們精神的港灣，成長(zhǎng)的沃土，讓至健至善的種子在我們每個(gè)人心里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
打開心靈的窗戶吧，去憧憬，去暢想，去拼搏，去奮斗！
觸動(dòng)心靈的句子綠色校園、綠色心靈演講稿國(guó)旗下演講稿：誠(chéng)信，心靈的契約心靈寄語(yǔ)
打開心靈的窗戶讀后感篇十二
我不明白“愁”字為何以“關(guān)閉在心中”而形成，也不懂心中到底是怎樣的。心在我的心中并不冰涼，也不冷淡。它是那么的溫暖，如同一幅幅油畫編織的優(yōu)美旋律。
比如說(shuō)秋天吧，人們傷秋恐怕是傷的秋之落葉吧！而落葉在我眼中卻如春天一般地美麗，秋風(fēng)吹過(guò)，一夜間樹葉都泛了黃，在微風(fēng)的吹拂下，如隆冬的飛雪般，似風(fēng)中的櫻花一樣飄了下來(lái)。那柳葉，翻著頎長(zhǎng)的身子，打著旋從枝頭落入泥土中，仿佛是一個(gè)嬌小的芭蕾舞演員；而楊樹葉，正如流連戲蝶時(shí)時(shí)舞一般，在空中翻著跟頭，忽上忽下，恰似玩皮的孩子與母親玩著捉迷藏的游戲。細(xì)觀那落葉飄逸，細(xì)聽那落葉沙沙聲，這正是不加任何修飾的自然之韻?。?BR> 打開心中的死結(jié)，不要悲傷秋天的落葉，因?yàn)樗麄兿侣湟院螅钟行碌纳L(zhǎng)出來(lái)，難道這不是一件開心的事情嗎？人是各種各樣的，所以每個(gè)人的命運(yùn)、前途、心靈世界就有了不同的色彩。比如有的人心中的窗戶緊緊的關(guān)閉著，不容一絲一毫的風(fēng)兒通過(guò)，這樣會(huì)使得自己的內(nèi)心變得內(nèi)向，使自己的思想和情感慢慢地冷淡，為什么不去把它打開，完善一下自我呢？又比如有的人，心中的窗戶半開半掩，為什么不打開完，去欣賞生活的美好呢？這樣的人生才會(huì)有真正的意義，真正有存在它的價(jià)值和利用的余地，要努力做到把心中的窗戶完全敞開。
偉人之所以能夠成為偉人，是因?yàn)樗麄兡馨研闹械拇皯羧看蜷_，而且很有可能敞開到了程度。比如說(shuō)我國(guó)的一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生，當(dāng)年不棄醫(yī)從文，用筆桿子拯救中國(guó)，哪有我們現(xiàn)在的美好生活。他在學(xué)醫(yī)的過(guò)程中，把心里最多的一個(gè)死結(jié)打開了，棄醫(yī)從文是他的一個(gè)正確選擇。
人生不管是怎樣的凹凸不平，只要把心中的那一扇無(wú)形的窗戶打開了，你就能真正地體會(huì)到生活的價(jià)值所在及人生的意義。你人生的舞臺(tái)就會(huì)演繹出不相同的故事，走向正確的選擇，從而充實(shí)自我，達(dá)到的境界。
打開心靈的窗戶讀后感篇十三
我喜歡憑窗遠(yuǎn)眺，窮盡我的視線，開闊我的視野。站在窗前就像站在人生的舞臺(tái)，就像站在找尋真理的路口，就像揚(yáng)帆待起的船，準(zhǔn)備去證實(shí)留存腦海的夢(mèng)想。
我也喜歡站在窗外，傾聽那柔美的歌聲、琴聲，傾聽那朗朗的讀書聲，就是靜默的窗，由于形狀各異，也會(huì)惹我欣賞。我見過(guò)那百格的木窗，冬天糊上白紙，夏天裝上綠紗，這樣的情形現(xiàn)在幾乎絕跡了?？傊瑘A的窗、方的窗、橢圓的窗、半圓的窗、菱形的窗、多邊形狀的窗，在我心里都有一幅檔案。我總想窗子之所以各異，源于我們的思考問(wèn)題，看事物的角度各異吧。
窗的歷史肯定很長(zhǎng)，沒(méi)有人研究，但是我想它一定和陽(yáng)光有關(guān)，一定和月光有關(guān)，一定和風(fēng)有關(guān)，一定和我們的心靈有關(guān)。我們應(yīng)該感謝陽(yáng)光、感謝月光，它們的照射開啟了我們的智慧，洞開了一扇光明的窗，從地老天荒一直照耀到現(xiàn)在;我們應(yīng)該感謝風(fēng)，它吹開了一扇清新的窗，沐浴春風(fēng)，親吻秋風(fēng)，滋潤(rùn)了我們浪漫的心田，讓我們插上了想象的翅膀，馭風(fēng)而行;我們應(yīng)該感謝撫慰我們的心靈窗，它為我們涌動(dòng)的靈魂，找到了一個(gè)噴薄的出口，這是一扇自然與靈魂對(duì)話的窗，它讓詩(shī)情蕩漾，它讓歌賦成行。
每當(dāng)開啟這扇有形的窗，就會(huì)讓我感悟那些無(wú)形的窗。史書和古跡是我們遙望歷史的窗，方塊字跳動(dòng)的是歷史的音符，只要我們用心靈的琴，去彈奏，就會(huì)聆聽一場(chǎng)交響，只要我們面對(duì)青銅器、秦磚漢瓦，就會(huì)看到古人的那雙靈巧的手，我們就可以站在窗外和他們對(duì)話，橫跨古今。自然科學(xué)和偉大的哲學(xué)，是我們洞察未來(lái)的窗，只要投入百倍的精力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)神秘的玄機(jī)，打開未來(lái)之窗，與未來(lái)之子暢談，掌握未來(lái);眼睛就是傳遞心靈電波的窗，那多少次的凝眸注視，就是愛波推窗的明示，積蓄已久的發(fā)酵的柔情蜜意，是通過(guò)這扇窗，射向另一扇洞開的愛窗，讓愛情千古永恒。語(yǔ)言文字是思想激蕩的窗，為此我們可以凝視大師的匠心，讀懂李白杜甫，讀懂東坡子建，即使他們逝去千年、萬(wàn)年，永遠(yuǎn)為我們打開這扇文星燦爛的窗，隔空感受花濺淚，鳥驚心，恨離別，道珍重!
為此我熱愛窗，感受窗。我的靈魂常常飄出這扇窗，蕩漾在無(wú)垠的宇宙，波動(dòng)在洶涌的大海，站立在廣袤的山川。窗是我思緒的出口，也是歸家的路徑，它了解我的身形，它知道我的性格，當(dāng)我疲倦的時(shí)候，不知道是我望著它，還是它望著我，也許它在說(shuō)，我這不是門，是你放飛心情的跑道，你飄累了就歸航吧，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友。
我知道世界上有許多黑暗的地方還沒(méi)有窗，那里沒(méi)有陽(yáng)光的普照，沒(méi)有月光的溫馨，更沒(méi)有春風(fēng)的流淌。那里充滿了恐懼和爭(zhēng)斗，黯淡的心靈在流血，腐爛的傷口在淌膿，那不斷的爆炸聲，怎么就洞開不了一扇天窗，讓陽(yáng)光撒滿所有人寰!
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門，供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切，即使想見一眼，也得打開門，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來(lái)，馴服了它，從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗，是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶，我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有光明，沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會(huì)了講話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中，陽(yáng)光照耀著它，雨露滋潤(rùn)著它，讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂(lè)觀，讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會(huì)在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱，生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷，總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥兒飛過(guò)——他只會(huì)困死餓死，無(wú)聲無(wú)息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風(fēng)，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒(méi)有歸宿，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒(méi)有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后，回到自己的家，仔細(xì)思索，認(rèn)真總結(jié)，籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。
心是一株小草，它需要陽(yáng)光，空氣，雨露，才能不斷茁壯成長(zhǎng)。
心是一只小魚，它需要新鮮的活水，才能生機(jī)無(wú)限。
心就是你自己，你無(wú)法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋，它也一樣!
所以，打開心窗，就是為了印證美好!打開心窗，就是為了印證生存!
看遍了世間塵俗，聽遍了喧鬧冗雜。將心中一切凡塵鎖事都擱淺，融進(jìn)另一世界。
一個(gè)車水馬龍的城市里，徘徊著一位赫赫有名的畫家商未央。人們都說(shuō)：“上帝就是公平，商未央赫赫有名，可他的兒子葵葵卻是個(gè)智力低下的低能兒?！笨呀?jīng)十五歲了，可他的智力似乎只是三年級(jí)孩子的水平，一見到鮮紅嫩綠就興奮地大叫。
五彩斑斕的色彩渲染著墻面，恍然看上去似乎并不規(guī)則，各種色彩摻雜其中，但仔細(xì)看時(shí)，商未央怔住了，這點(diǎn)點(diǎn)斑斑的色彩牽動(dòng)著他全身的神經(jīng)。他走進(jìn)葵葵的房間，看見葵葵正躺在床上安心的睡著，手中還拿著油筆，渾身都被油筆沾滿了顏色。商未央十分激動(dòng)，拿出相機(jī)拍下了那個(gè)由葵葵畫出的作品，并把它發(fā)給了畫社，畫社的工作人員看到異常驚喜，隨即在各個(gè)刊物上發(fā)表，全市都知道了，但他們?cè)谝飧嗟乃坪醪⒉皇沁@樣一幅意境唯美的畫，而是大畫家商未央竟然有一個(gè)低能兒。這個(gè)消息在滿城傳得沸沸洋洋?？扇藗兏嗟牟⒉皇峭榕c憐愛，而是冷酷與無(wú)情。
商未央對(duì)這一切毫不在乎，似乎一切都沒(méi)發(fā)生。他的妻子問(wèn)他：“為什么不告訴他們葵葵不是我們的親生兒子，他的父母在車禍中不幸去世，是你收留了他?！彼麉s笑著說(shuō)：“任隨他們說(shuō)去吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒。”話落，他望向葵葵，他正打開窗戶，閉上雙目，認(rèn)真聆聽著世間萬(wàn)般動(dòng)聽的聲音。
是啊，何必抱怨太多，何必在乎太多。打開一扇窗，忘卻世間凡塵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都如此簡(jiǎn)單。天上太陽(yáng)正晴，我們依舊充滿活力。
打開心靈的窗戶讀后感篇十四
。
打開心靈的窗戶，看見了蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩起舞，看見了孩子們快樂(lè)的玩耍?？匆娏诵湫〔萦珠L(zhǎng)高了，又變綠了。
打開了心靈的窗戶，這一片世界都是美好的，它讓人心情好了起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。將這美好的一切畫下來(lái)、寫下來(lái)、照下來(lái)。
春天，有一個(gè)美麗的季節(jié)，“一年之計(jì)在于春”我們就在這兒許下自己最美好的愿望，讓他隨著春風(fēng)飄在空中，讓春天幫你實(shí)現(xiàn)吧！
太多的
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打開心靈的窗戶讀后感篇十五
打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
用美好的心靈看世界；我們?cè)谏町?dāng)中，會(huì)遇到很多的困難與挫折，用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決，或是你遇到的挫折與別人不同，但是我們要知道，不管我們會(huì)遇到什么樣的困難與挫折，我們都要樂(lè)觀的精神去面對(duì)我們所要面對(duì)的事。
不自大，同時(shí)我們也要用正確的態(tài)度對(duì)待每一件事，不能馬虎對(duì)待，我們都要積極地態(tài)度面對(duì)生活。
用美好的心靈看世界；我們?cè)谌松牡缆飞?，不可能是自己一個(gè)人，我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。我們要結(jié)交朋友時(shí)，要明智、謹(jǐn)慎、但我們也要開放自我，對(duì)待朋友要真誠(chéng)、有好、善良、負(fù)責(zé)任。這樣我們會(huì)結(jié)交更加多的好友，而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長(zhǎng)促去認(rèn)識(shí)他人。
打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
打開心靈的窗戶讀后感篇十六
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往幸福與快樂(lè)的心靈之窗。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠(chéng)的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)”打開心靈的窗戶，開啟快樂(lè)的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開充滿陽(yáng)光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。
打開心靈的窗戶讀后感篇十七
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好，很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話，我今天國(guó)旗下講話的主題是：打開心靈的窗戶。
身處校園，見到老師主動(dòng)問(wèn)好應(yīng)該已成為大多數(shù)鎮(zhèn)中學(xué)子的習(xí)慣。身處社會(huì)，與家人，長(zhǎng)輩，朋友和鄰居打招呼，這些，都是禮貌的體現(xiàn)。然而，這是否意味著我們的溝通能力已經(jīng)不錯(cuò)了呢？也許并不是如此。善于溝通，是我們生活中必不可少的一部分，而要真正地打開心靈的窗戶，對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也許還有路要走。
平常生活中，你是否會(huì)羨慕你身邊的某位同學(xué)可以常常自如地與同學(xué)交流、向老師傾訴；你是否會(huì)奇怪同一樓道的鄰居卻幾年也說(shuō)不上幾句話。是的，其實(shí)這樣的種種，都在于是否有積極的溝通態(tài)度，在于心靈的窗戶是否打開。
高一年級(jí)開設(shè)了選修課，形成了走班制度。其實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這恰是又一個(gè)平臺(tái)，讓我們不再局限于我們的班級(jí)，而更廣泛地接觸與交流。對(duì)于善于溝通的同學(xué)而言，這恰是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，接觸與了解在各個(gè)方面優(yōu)秀的他們，創(chuàng)造更為誠(chéng)摯的友誼，在選修課堂中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。而對(duì)于不善溝通的同學(xué)而言，也許這反而是一種煎熬。課堂中只有冷寂的自己，不再有熟悉的同學(xué)的陪伴，便只是將自己更加地封閉。這樣對(duì)比的結(jié)果是顯然的，而能做出這個(gè)選擇的，只有你自己。
在我的心目中，我最羨慕的職業(yè)便是記者。他們往往有著卓越的溝通技巧，有著時(shí)刻應(yīng)變的能力。出門在外，見到誰(shuí)都可以自然地談起話來(lái)，種種風(fēng)俗人情、社會(huì)現(xiàn)實(shí)，便自然地在他們眼前展現(xiàn)。但其實(shí)，對(duì)于記者而言，最重要的并不是技巧，而是一顆坦誠(chéng)、開放、真摯的心。打開心靈的窗戶，真誠(chéng)地面對(duì)他人，才是溝通的真諦。他們無(wú)論身處何處，無(wú)論是工作還是生活，無(wú)論交流的對(duì)象是高官還是百姓，是正在耕作的菜農(nóng)抑或是崗?fù)ぶ械谋０查T衛(wèi)，總之，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，總是帶著坦誠(chéng)的笑容，真心地去了解對(duì)方，才能贏得對(duì)方的尊重與信任，才能有自如的溝通，快樂(lè)的交流。
從另一個(gè)角度來(lái)看，其實(shí)溝通不僅僅是人與人之間的溝通，還有人與自然的溝通。走進(jìn)自然，感受自然，認(rèn)知自然，相比較而言，在我們生活中是越發(fā)缺失了吧。與自然溝通是一種必不可少的能力，當(dāng)然，更是一種享受。在我看來(lái)，面對(duì)自然之時(shí)恰是一個(gè)人最純凈的時(shí)候，打開心靈之窗，也許比人與人之間要簡(jiǎn)單得多。它完全拋棄了技巧或是任何繁雜瑣碎的束縛，只要你敞開一顆心，溝通便跨越了言語(yǔ)。
對(duì)于我們高一同學(xué)來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是我們來(lái)到鎮(zhèn)中的第一個(gè)春天。每天走進(jìn)校園，你們有感受到春的氣息嗎？路過(guò)從含苞到怒放的玉蘭，你們是否有過(guò)一次駐足？在公共場(chǎng)地?fù)]舞掃把的時(shí)候，路旁蔓延的青綠是否吸引過(guò)你的眼球？就在早晨，我們走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候，面對(duì)梓蔭山麓滿墜著的簇簇海棠，你們是否有過(guò)一絲驚嘆？溝通的前提是要有一雙善于觀察的眼睛，而實(shí)際決定你的雙眼的，仍然是你的心，取決于你是否喚醒了你的好奇和對(duì)簡(jiǎn)單之美的追求。生活在如畫的校園里，其實(shí)我們已有了比同齡人更多的機(jī)會(huì)享受近在眼前的自然之美，而可惜的是，當(dāng)時(shí)間掩蓋了你的珍惜與感恩，所留下的也只能是麻木與理所當(dāng)然。我所說(shuō)的并不意味著時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注，而是當(dāng)你行在石板路上，當(dāng)你遇見飛翹著的檐角，灰黑色的瓦楞，遇見那曲著背靜靜臥在泮池上的一座又一座拱橋，心頭有一份欣賞帶來(lái)的淡淡愉悅。簡(jiǎn)單的說(shuō)，這其實(shí)就是一種心態(tài)，敞開心，與身邊的人和物自在地交流。有時(shí)，我們只是需要提醒，那么，我多么希望，從今天起，我們所看見的一切可以換個(gè)色調(diào)。
的確，無(wú)論與人溝通，或是與自然交流，我們所需要的，無(wú)非就是打開心靈的窗戶，讓一切，用真誠(chéng)去面對(duì)。我相信，我們可以在溝通中前行，在溝通中進(jìn)步，在溝通中感受生命的美好。
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！
打開心靈的窗戶讀后感篇十八
同學(xué)們：
大家好！
狄更斯在《雙城記》中說(shuō)：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。這是智慧的時(shí)代，也是愚蠢的時(shí)代。”
顏值就是這信息爆炸、娛樂(lè)至死時(shí)代的產(chǎn)物。
這似乎是一個(gè)看臉的時(shí)代。在今日社會(huì)評(píng)價(jià)體系中，“顏值”儼然成為排在權(quán)力、財(cái)富、社會(huì)地位之后的“第四指標(biāo)”。社會(huì)上某些部門在升學(xué)、招工時(shí)居然毫無(wú)理由、變相歧視地設(shè)置了一些“顏值”門檻，把那些“容貌不佳”的人拒之門外。在人數(shù)劇增的“外貌協(xié)會(huì)”群體中，似乎只要顏值高，其他什么缺點(diǎn)皆是浮云；如果顏值低，其他什么優(yōu)點(diǎn)也盡是浮云。這些所為即便不是社會(huì)認(rèn)知的崎形，也是人們思想的扭曲。
孔子，被人們稱為“圣賢”，他創(chuàng)造一個(gè)所有人敬仰的儒家學(xué)派，門下弟子無(wú)數(shù)，可是他相貌奇丑無(wú)比，“雙手過(guò)膝”，這都是對(duì)孔子的形容。但他不卑不亢，潛心學(xué)習(xí)知識(shí)。武裝自己的頭腦，認(rèn)真教學(xué)，到老后周游列國(guó)，創(chuàng)造了無(wú)法形容的財(cái)富。
馬云，一手創(chuàng)辦了令全世界驚嘆，令中國(guó)人驕傲的公司—阿里巴巴，他的相貌也是不怎么樣，讀書時(shí)就因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相經(jīng)常被侮辱。步入社會(huì)時(shí)又因自己的長(zhǎng)相失去了工作。但上帝為一個(gè)人關(guān)上門的同時(shí)又會(huì)為他打開一扇窗。他經(jīng)過(guò)自己的努力最后走向成功。
有一種顏值叫內(nèi)涵。“腹有詩(shī)書氣自華”，是一種由內(nèi)而外的修養(yǎng)和氣質(zhì)。有一句話說(shuō)，女人30歲以前的容貌靠父母，30歲以后的容貌靠自己。法國(guó)人還有一個(gè)更精妙的說(shuō)法：女人30歲以前的性感靠比基尼和迷你裙，30歲之后的性感靠知識(shí)的積累和氣質(zhì)的修煉。
我們本不必自擾長(zhǎng)得好看還是來(lái)夠好看，或者糾結(jié)是否要把自己“整”得更好看。發(fā)達(dá)的科技讓容貌之美有了很多捷徑，只是那終歸都為一時(shí)的美；一世的顏值，歸根結(jié)底還需要水滴石穿的積累打磨。當(dāng)前，一些行業(yè)固然存在“工資、晉升和津貼都和顏值有關(guān)”，但發(fā)膚受之于父母，無(wú)須為提高顏值而動(dòng)刀。況且，不少顏值不高者為我們做出了示范：馬云在商界呼風(fēng)喚雨，靠的不是美若潘安。葛優(yōu)、黃渤斬獲影帝頭銜，同樣不是因?yàn)轭佒当怼?BR> 一件物品；我們?cè)谝馑耐皇撬耐庥^，而是它的實(shí)用性。
一件事情，我們?cè)谝獾囊膊皇潜砻?，而是真正的過(guò)程。
一個(gè)人，我們?cè)谝獾母皇情L(zhǎng)相，而是他的品格與道德。
涵養(yǎng)心靈顏值，擠出“潮濕”靈魂中的水分，靈魂定會(huì)與這個(gè)社會(huì)和諧奏鳴。
打開心靈的窗戶讀后感篇十九
早上，我睡醒了，打開窗戶一看，啊！外面已經(jīng)這么亮啦。我走到飯桌上，看見上面有肉圓、肉片和胡蘿卜豆角組成的一個(gè)菜，我拿來(lái)一碗粥，呼嚕呼嚕喝了一口，再吃了一口肉圓，真好吃，我再吃了一口粥，過(guò)了一會(huì)兒，快吃完了，我看了看鐘表，7點(diǎn)29分了，我飛快地帶上了紅領(lǐng)巾，校牌，穿上鞋子，讓媽媽快點(diǎn)去學(xué)校，媽媽拉出自行車，我坐了上去，媽媽開始騎，我在心里想“會(huì)不會(huì)遲了？”??！終于到學(xué)校了，我快步如飛的跑進(jìn)學(xué)校，教室到了，我看見李老師講課，下面的同學(xué)說(shuō)我遲了，我連忙坐在位子上，把數(shù)學(xué)課的東西給拿了出來(lái)，這時(shí)，我松了一口氣，想到這是我第一次遲到，我臉都紅成了一個(gè)紅蘋果，旁邊的人，看見我的臉發(fā)紅，就輕輕地說(shuō)“沒(méi)事的，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這種事情?！蔽衣犃?，心平靜下來(lái)，聽課了。
這次遲到真慘，下次我要早點(diǎn)去學(xué)校。