通過總結(jié)，我們可以更清晰地認識到自己在過去一段時間內(nèi)取得的成就和進步，并進一步探索提升自我的方法和途徑。在寫總結(jié)時，我們可以結(jié)合自身經(jīng)歷，加上客觀事實來進行詳細的描述和分析。精選的總結(jié)范文可以讓我們了解到不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)寫作風(fēng)格和方法。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇一
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，做為一個教師本人深深體會到了教學(xué)的樂趣和辛酸，以及課改的對我們教學(xué)上的要求。在教學(xué)上，本人取得了很大的進步，但同時本人仍有很多地方需要改進：
一、在教學(xué)基本功上，本人還需改進。在教學(xué)基本功上，如本人上課的語速，在本人的所教的三個教學(xué)班中均有不少學(xué)生反應(yīng)本人的語速過快。在板書的書寫和設(shè)計上，本人也存在板書過于潦草，學(xué)生上課做筆記存在一定的困難，在板書的設(shè)計上，本人也存在一定的不足等。這些教學(xué)基本功的不足，使得本人在以后的教學(xué)中要進一步改進。
二、在教學(xué)質(zhì)量上還需要進一步的加強。在備課上，本人也做得不過充分，主要表現(xiàn)在在對一些理論性比較強的知識上，本人不能夠很好的結(jié)合學(xué)生的實際進行講解，致使一部分的學(xué)生不能很好的理解那部分的知識。在教學(xué)方法的設(shè)計上，本人也比較呆板，雖然本人努力設(shè)計多種教學(xué)方法，但是仍然有部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性無法調(diào)動起來。在教學(xué)內(nèi)容的處理上，仍有部分的內(nèi)容沒有處理好，以至于學(xué)生的理解上比較困難。這些問題的存在，使得我在下學(xué)期的教學(xué)中仍要進一步的學(xué)習(xí)，以便進一步提高。
三、在教學(xué)理論上還要再進一步學(xué)習(xí)。雖說本人在學(xué)期中認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，但是我們已經(jīng)遠遠不能滿足課改對我們的要求了，因而需要在以后教學(xué)中認真學(xué)習(xí)課改的教育教學(xué)理論，以期能夠從思想進行提高，從而來提高教育教學(xué)水平。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇二
作為大學(xué)生，進行了一個學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)，它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的。本文是大學(xué)生的思想工作總結(jié)的范文。歡迎閱讀參考。
大
軍訓(xùn)
樹立了我們吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。培養(yǎng)了我們鍛煉自身，磨練意志的能力。而在我們進入大學(xué)的第二堂課中，教授為我們在樹立了精神，培養(yǎng)了能力的基礎(chǔ)上進行了一次思想上的教育，通過教授這幾天的講課，我懂得了許多，他為我以后能夠更好的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)，讓我們在以后的道路上遇到苦難能夠不慌不忙，不驕不躁，能夠更成熟更穩(wěn)重的處理我們所遇到的事情。
首先，教授指引我們認真領(lǐng)悟“三牛精神”這位我們以后學(xué)習(xí)打了堅實的基礎(chǔ)。“頑強拼搏的拓荒精神;敬業(yè)奉獻的孺子牛精神;爭先創(chuàng)新的領(lǐng)墑牛精神”“三牛精神”讓我們懂得求實，務(wù)實，博學(xué)睿智，厚積薄發(fā)的品質(zhì)的贊譽.
‘三牛精神“讓我們明白認真實在把握自己敢于挑戰(zhàn)的勇氣和魄力.我們可以從教授為我們講述中院長的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中領(lǐng)悟到一種持之以恒的精神，領(lǐng)悟到不達目的誓不罷休的品質(zhì)，明白了對一件事情的執(zhí)著和堅定.我們可以在牛院長經(jīng)歷的指導(dǎo)下，在“三牛精神”的指引下，認真學(xué)習(xí)努力奮斗。我們要以牛院長為榜樣，以“三牛精神”為動力，腳踏實地的做每一件事。
其次，我們要學(xué)會學(xué)習(xí) ，自主學(xué)習(xí)，充分利用自習(xí)課和課余時間學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自我約束能力，自己監(jiān)督自己學(xué)習(xí)，在中學(xué)的時候我們幾乎是在老師督促下學(xué)習(xí)的，而在大學(xué)的生活里全憑自己學(xué)習(xí)的，因此，我們必須培養(yǎng)自我約束能力，提高自主自覺意識，這也會為我們的以后起很大的作用。
再次，我們要提高綜合素質(zhì)能力，不僅可以讓我們在大學(xué)生活中得到充實，也可以為我們以后在工作崗位立足起很好的作用，綜合素質(zhì)能力的提高首先要做一個有文明，有禮貌有素質(zhì)有修養(yǎng)的大學(xué)生，文明是我們中華民族五千年來積蓄的文化傳統(tǒng)美德，我們作為新一代的青年人要把這種傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大，因為這是時代賦予我們新的責(zé)任和挑戰(zhàn)，我們必須承載，同時這也可以為我們的大學(xué)撐起一片藍天;另外，我們要做一個孝敬父母尊敬老師的學(xué)生，“自行孝為先”一日為師，終身為父這些都是我們的民族文化與精神。“試問一個連父母都不孝敬的人他還會去愛誰呢?”這是教授那天文的一個問題，所以我們必須懂得“孝”的真正內(nèi)涵，我們要在學(xué)習(xí)的同時也要懂得一些做人的道理，提高我們的綜合素質(zhì)能力。
通過這次“逃生”的演練，我們隊安全意識有了更深一層的了解，我們要做到時時處處事事講安全，要不斷提高安全意識，培養(yǎng)安全防范能力，以及自防自救能力和自我保護能力，離開了父母的保護，我們一定要注意安全，好好保護自己。
我們還要遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
，規(guī)章制度是一個學(xué)校的支柱，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”一個學(xué)校如果沒有規(guī)章制度就像一個價的屋頂沒有梁柱一樣，他會散落，會坍塌。規(guī)章制度能讓我們在做任何事情之前都思考著這件事是否能觸犯了學(xué)院的規(guī)章制度.因此，他能幫我們加強自我約束能力，提高我們自身的綜合素質(zhì)能力。
我會為我的人生而奮斗，我會為我的目標而努力，我會為我的夢想而拼搏，我相信我會牢記這幾天的教育，它為我的人生輝煌打開了炫麗的一頁，我會讓我的大學(xué)每天過得精彩而充實。
進行了一個學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)，它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的.
在這樣的思想政治學(xué)習(xí)中，檢查自我，監(jiān)督自我，改正自我，提高自我，每一次學(xué)習(xí)都有不少收獲，其中有兩次我的印象最為深刻.
一次是主題為"大學(xué)生應(yīng)具備的主要素質(zhì)"的討論學(xué)習(xí)，在這次學(xué)習(xí)中，我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì)，目前已經(jīng)有了哪幾種，還欠缺什么.這為今后的學(xué)習(xí)生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中，通過聽取其他同學(xué)的發(fā)言，也更深入的了解了同學(xué)，而且通過自己與周圍同學(xué)的比較而"見賢思齊".
還有一次印象很深，也就是本學(xué)期的最后一次，當(dāng)時，zh老師應(yīng)邀參加，她的話對我觸動很大.她也不用講什么大道理，而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是"小事"的事.她看著記錄表說，連這樣的思想政治學(xué)習(xí)都遲到或直接不到，那么平時上課只會表現(xiàn)得更差，作為一個想要入黨的同學(xué)來說，你這樣做還談什么先進，還談什么模范帶頭作用.
我在慶幸自己在這個學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)中沒有不到的同時，又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學(xué)習(xí)中的行為.
作為一名想要積極入黨的同學(xué)，其先進性，也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所為其他同學(xué)都看在眼里，所以更要嚴格要求自己，不能讓同學(xué)們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的說法產(chǎn)生.
關(guān)于思想政治學(xué)習(xí)，如果說有什么需要改進的地方，我個人認為，形式上有點單一，幾乎每次都是組長發(fā)言之后，每個人依次再說一下自己的想法，并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉，有時候整個學(xué)習(xí)討論的氣氛也有些沉悶.
即使今后還是以討論學(xué)習(xí)的方式，我有兩點建議，一是，可以分別邀請h書記，z老師，zh老師等老師參加;二是，學(xué)習(xí)的主題，內(nèi)容更加精心的選擇，可以偶爾選些略帶有爭議性的，或者是跟我們的學(xué)習(xí)，就業(yè)等密切相關(guān)的主題.我想這樣可能更容易調(diào)動刺激大家學(xué)習(xí)討論的積極性，思考也可能更豐富，更深入，從而更有利于提高我們思想政治學(xué)習(xí)的效果.
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇三
我于2010年進入xx學(xué)院xx專業(yè)學(xué)習(xí)，于2014年6月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際，對自己在校期間的思想、學(xué)習(xí)、工作情況進行總結(jié)，以便增加領(lǐng)導(dǎo)對我的了解。
在校期間，我在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在校期間，我努力認真地學(xué)好每一門功課，順利通過了各學(xué)科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)一級和英語四級。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
自入校以來，我一直擔(dān)任宿舍的宿舍長，在擔(dān)任宿舍舍長期間，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在xx黨校第52期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨?？己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書，為今后成為一名光榮的共產(chǎn)黨員奠定了基礎(chǔ)。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，熱愛籃球及健身，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。2010-2013年連續(xù)三年隨班級參加xx大學(xué)建筑工程學(xué)院籃球賽，并于2013年獲得冠軍。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
在大學(xué)四年的生活中，我一直崇尚助人為樂，與人為善的生活方式。團結(jié)同學(xué)，努力搞好與每個人的關(guān)系。每個人都有需要人幫助的時候，只有在平時注重與同學(xué)朋友搞好關(guān)系，才能在關(guān)鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學(xué)習(xí)還是工作，只有搞好于同學(xué)同事的關(guān)系，使自己和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中，才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。
當(dāng)然，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，即將踏入工作崗位，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是社會經(jīng)驗不足。對于剛剛走出校門的我來說，社會經(jīng)驗的不足可能會導(dǎo)致一些錯誤的產(chǎn)生。但是學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學(xué)習(xí)，虛心求教，爭取在最短的時間適應(yīng)新的角色。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，希望領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和指導(dǎo)。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇四
20xx年7月，懷揣著組織的召喚，家人的鼓勵，自己對農(nóng)村對農(nóng)民的深厚情感，我參加了甘肅省委組織部選聘大學(xué)生村官到村任職考試。同年8月，我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻髮W(xué)生村官，來到了我的任職村—金塔縣金塔鎮(zhèn)金大村，擔(dān)任村黨總支副書記。
大學(xué)生到“村官”：懷揣夢想走來
我所任職的金塔鎮(zhèn)金大村是一個城郊村，地處金塔縣城東郊，全村轄5個村民小組，513戶，1782人，總耕地面積2718畝。自從我來到金大村，我就被這里淳樸的民風(fēng)所吸引，不由自主的愛上了她。她是我第二故鄉(xiāng)，是我畢業(yè)后站的第一班崗，我很珍惜這份情感，從學(xué)校到農(nóng)村，是理論和實踐相結(jié)合的過程。三年，真的很快，村官經(jīng)歷即將結(jié)束，但許多情景依然歷歷在目，記得20xx年9月參加全國第九次人口普查，和村兩委干部進村入戶，填寫各種普查表，在完成工作的同時也使我了解了村里每家每戶的人口情況，這也是我后來很快和村民們打成了一片的主要原因;記得第一次和村干部入戶和村民算經(jīng)濟賬，引導(dǎo)他們發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè);記得第一次幫助村民搶修被大風(fēng)吹毀的弓棚村民感激的眼神;記得第一次邀請春光市場客商到我村品嘗優(yōu)質(zhì)弓棚西瓜，為我村200多畝弓棚西瓜找“婆家”，……太多的第一次，串成了我村官生活的點點滴滴，太多的第一次，也見證了我在村官路上的不斷成長。三年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在村兩委班子的幫助下，通過不斷的學(xué)習(xí)實踐，提高了求真務(wù)實抓落實的能力，強化了農(nóng)村工作能力，圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交給我村的各項任務(wù)和工作。三年后的我，不再大大咧咧，或者謹小慎微。開始琢磨起和群眾打交道的方法。向群眾宣講政策，盡量不照本宣科，不說空話套話，少用專業(yè)詞匯。多用“土話”俚語，多舉身邊的例子，多算經(jīng)濟賬。群眾理解起來就容易，接受就快。工作效果就明顯。和群眾交談，不能“拉洋腔，說官話”。用最平實的語言講一些身邊人、身邊事。虛心地向群眾請教一些農(nóng)村的人情世故、禮尚往來。群眾才能和你有話題。用普通話講一些“假大空”，講一些高深莫測的理論，看似滔滔不絕、金聲玉振。實則只會引起群眾的反感，增加和群眾之間的距離感，不利于工作的開展。時光就這樣從一次次的交談、一項項的業(yè)務(wù)工作中流走，我也在這些一次次的摸爬滾打中成長起來。
服務(wù)“三農(nóng)”：在奉獻中快樂
金大村民風(fēng)淳樸，村民更是純潔善良，和老百姓在一起共事三年，從他們中學(xué)習(xí)到許多為人處事的道理，做村官就要做群眾的貼心人，向群眾之想，急群眾之急，在工作中尋找幸福感，成就感，在實踐中學(xué)習(xí)，在奉獻中快樂，累并快樂著，是我這三年無悔的追求，現(xiàn)將三年的工作做一簡單梳理。
一是扎實助推黨建工作。我充分利用自身年輕、掌握電腦操作等優(yōu)勢，不斷拓展展示自己，發(fā)揮長處的舞臺，扎實做好村黨總支、村委會基層組織建設(shè)方面各項工作，積極幫助村黨支部組織好、開展好科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等各項活動，按時上報各類文件信息材料，確保了金大村黨建工作順利開展。20xx年，協(xié)助完成村黨支部“晉位升級”工作，進一步提高了全村黨建工作的整體水平。20xx年，隨著村委會的搬遷，我參與了新村委會基層黨組織建設(shè)工作，在工作中結(jié)合金大村實際，按照上級部門配套七大功能室的要求，對各個功能室進行了包裝，助推了全村黨建工作上新水平。
二是積極推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。到村任職以來，結(jié)合金大村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，幫助農(nóng)民增收致富，任職以來，扎實履行崗位職責(zé)，和村干部一道深入農(nóng)戶家中，積極進行政策宣傳，幫助群眾發(fā)展弓棚瓜菜、設(shè)施養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)。20xx年，助推全村建成百畝連片弓棚瓜菜示范點一個;20xx年，協(xié)助村上建成100畝連片高標準構(gòu)件組裝鋼架弓棚示范小區(qū)一個。三年來，協(xié)助村上新搭建溫室35座，搭建弓棚260畝，發(fā)展畜禽養(yǎng)殖戶26戶，有效促進了村民增收。
三是推動全村新農(nóng)村建設(shè)。面對過去群眾住房差、交通條件差，環(huán)境衛(wèi)生差的現(xiàn)象，20xx年，我積極協(xié)助村上爭取項目，籌集資金，帶領(lǐng)群眾加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，于20xx年9月啟動實施金大村“金博苑”住宅小區(qū)建設(shè)工程。至目前，投資4800萬元，建成了一期住宅樓8棟216套，配套建成了3000平米的小區(qū)管理及附屬用房一棟。20xx年，啟動實施了二期工程，投資3200萬元，修建住宅樓4棟144套房，配套完成小區(qū)整體綠化、亮化、美化等附屬工程，整個工程已于4月底開工建設(shè)，預(yù)計10月份可全面完工并投入使用。小區(qū)建成后，可容納金大村360戶1450多人居住，并為村民進城置房創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件，對促進農(nóng)村就業(yè)、繁榮二三產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入具有強大的推動作用。
四是認真做好遠程教育管理工作。積極發(fā)揮大學(xué)生村官在黨員遠程教育中的組織宣傳、管理輔導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)溝通、信息收集、學(xué)用示范等優(yōu)勢和作用，發(fā)揮熟悉電腦操作，掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的專長，參與到遠程教育村級站點操作、維護工作中來，一方面做好遠程教育節(jié)目的播放收看。根據(jù)鎮(zhèn)黨委及遠程辦下達的任務(wù)要求，結(jié)合金大村實際，及時制定播放收看計劃，做好節(jié)目預(yù)告宣傳，科學(xué)安排播放內(nèi)容。另一方面做好遠程教育設(shè)備的維護保養(yǎng)。全力保障黨員干部遠程教育“建、管、學(xué)、用”各個環(huán)節(jié)的正常開展。
五是全面完成各項惠農(nóng)政策落實。三年來，協(xié)助村文書完成各類表冊、賬目統(tǒng)計申報工作，先后協(xié)助村文書完成農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險保費收繳工作，使全村合作醫(yī)療和養(yǎng)老保險參保率連續(xù)兩年均達到98%以上，累計收取參保費用50萬多元。
扎根基層：明天會更好
我雖然是一個農(nóng)村娃，但因為一直在外學(xué)習(xí)，自己深感脫離了土地，與農(nóng)村與村民有了心理距離，很多虛無浮華的思想逐漸形成。到農(nóng)村去，投身到最廣闊的田野中，抹去浮躁，求真務(wù)實，這也是我一開始選擇村官，選擇農(nóng)村的原因。村官三年，更加深刻的理解了村官的內(nèi)涵。村官，不僅僅是一是種身份，一個群體，更多的是蘊含其中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每一項工作，每一項任務(wù)，都是黨和政府把一份沉甸甸的責(zé)任交到我們手上。這里面，既有上級的信賴和囑托，更有群眾熱切的期許與盼望。是責(zé)任，就責(zé)無旁貸，是擔(dān)當(dāng)，就竭盡所能。農(nóng)村工作要求我們，既要不斷學(xué)習(xí)充實自己，增強農(nóng)村工作能力;更要修身養(yǎng)性調(diào)整自己，吃得了苦，耐得住煩。既要克服各種困難，培養(yǎng)對村官工作的熱愛;又要善于發(fā)揮自己的興趣和特長，創(chuàng)造性地做好農(nóng)村工作。感謝這三年的歷練，是她讓我的身心更加健康，高興時不得意忘形，失落時不悲觀失望。
20xx年6月，我參加了從大學(xué)生村官中考錄公務(wù)員的考試，有幸成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。但我深知，沒有三年村官經(jīng)歷的歷練，就沒有這次考試的成功，因為這三年的沉淀，使我熟知黨在農(nóng)村的各項方針政策，熟知了一些和村民打交道的方式方法，并在三年的點點滴滴中，我深深愛上了農(nóng)村這片廣闊的天地!農(nóng)村這片熱土，沃壤千里，生機勃勃，在農(nóng)村工作大有作為，如果有幸，我將繼續(xù)扎根基層，服務(wù)農(nóng)村，為廣大農(nóng)民朋友的中國夢奉獻青春正能量!
三年的積累，三年的沉淀。時光里蘊含著叫做經(jīng)驗的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著村官們茁壯成長。使我扎根農(nóng)村的身影，堅定而執(zhí)著。時光，證明了堅守，時光，見證了成長，時光，釀造了甘于奉獻的村官情懷。三年后的我，寫下這些，心情久久不能平靜，剛參加工作時的青澀與稚嫩，遇到挫折時的淚水和拭去淚水后不服輸?shù)木髲姾团?，摩托車?shù)碼表上一萬多公里的入村里程，同其他村官建立的可以延續(xù)一輩子的革命友誼，村民們質(zhì)樸善良的眼神，凡次種種，一一閃過我的腦海，慢慢匯集起來，串成為我人生的一筆寶貴財富?；厥走^去，我慶幸我選擇了村官，或許在別人眼里，這份職業(yè)是那么的不起眼，但對于我，是我人生中最美好的三年。時光荏苒，三年村官服務(wù)期已滿，告別村官生活，我心懷不舍，心存感激，相信我今后的腳步會因曾為村官走的更加堅定而有力!
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇五
告別了中學(xué)時代，邁進大學(xué)校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。
回首這一年的校園生涯，無限感慨。
在大學(xué)的搖籃里，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。
不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力，不斷地提高自身素質(zhì)，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
千里之行，始于足下。
不浮躁不虛華，堅定志當(dāng)存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。
在思想政治和道德素質(zhì)方面，繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神，加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。
大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。
進入大學(xué)后樹立了新的學(xué)習(xí)理念。
學(xué)會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念，終身受益。
且廣泛涉獵了相關(guān)知識，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。
而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。
努力學(xué)好理論知識。
利用豐富的課余時間，到校外實踐，聆聽老師的諄諄教誨，受益匪淺。
積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動，到敬老院照顧孤寡老人，在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生，在車站維持秩序等等，累并快樂著。
保持積極向上的生活態(tài)度，，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責(zé)對待團隊的`任務(wù) 。
像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學(xué)會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。
虛心求教，細心體察。
大膽實踐，不斷地積累生活經(jīng)驗。
生活即是最好的老師。
積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自己的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績，要努力學(xué)會用科學(xué)的發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位。
我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩!
今年是我進入大學(xué)的第三年。
兩年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
現(xiàn)總結(jié)如下：
思想政治學(xué)習(xí)方面。
始終保持與黨中央高度一致，認真學(xué)習(xí)jzm總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。
政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。
不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
工作作風(fēng)方面。
在學(xué)生會的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。
所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。
兩年來，自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。
敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。
作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。
在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進大四。
所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。
由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改進;在學(xué)生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
新的一年里，我一定認真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇六
高校學(xué)生思想政治工作出現(xiàn)了新的動向,要求高校學(xué)生思想政治工作者必須提高自身素質(zhì),深入了解學(xué)生的思想變化情況,更新觀念,不斷在工作方法上創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期高校學(xué)生思想政治工作的要求。今天本站小編給大家整理了大學(xué)生
思想?yún)R報
工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間，這已經(jīng)是我被黨組織吸收為預(yù)備黨員以來做的第三次思想?yún)R報，在這將近半年的時間里，我完成了從入黨積極分子到預(yù)備黨員的質(zhì)的飛躍，這半年來，我真正明白了要想成為一個合格的黨員，僅僅在思想上向組織靠攏還遠遠不夠，作為一名在校大學(xué)生，我覺得在完成好自己學(xué)業(yè)的同時，還應(yīng)該拿出一些具體的實踐操作來證明自己的價值，這也是作為一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該要具備的基本素質(zhì)。這也是這一季度以來，我認為自己較前兩個月做得相對比較出色的地方?，F(xiàn)在我將這一季度我的經(jīng)歷和感觸匯報給組織，希望組織審批并指點，以便更好的激勵自己。
作為一名大三的大學(xué)生，我曾無數(shù)次的設(shè)想過自己的未來，并清楚地意識到自己即將面對的生活。所以，一直以來，每一個對自己有幫助的機會，我都沒有錯過，因為我知道，機會一旦錯過，就不會再有第二次。在今年學(xué)院安排的暑期實習(xí)中，我很踴躍的報名參加。很幸運，我被安排在云南電視臺新聞中心實習(xí)，這樣的實習(xí)雖然我不是第一次參加，但我十分珍惜這一次機會，因為，在這里，我可以接觸到更多的新聞和更加專業(yè)老師，我很認真的對待每一次采訪任務(wù)，也很珍惜每一次跟隨指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的機會，我的努力得到了臺領(lǐng)導(dǎo)的認可。
我的指導(dǎo)老師也是一名共產(chǎn)黨員，在與他相處的一個月的時間里，我了解了一個工作中的共產(chǎn)黨員，了解了一個真實的新聞工作中的共產(chǎn)黨員。他們對自己的工作認真負責(zé)，對身邊的同事友愛互助，對領(lǐng)導(dǎo)真誠無私，對徒弟關(guān)懷備至。我想，這不僅僅是每一個新聞工作者應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更是作為一個共產(chǎn)黨員應(yīng)該有的工作作風(fēng)。在云南電視臺實習(xí)的一個月的時間里，我一直按照一個共產(chǎn)黨員的標準提醒自己，不僅在工作中要積極上進，還要與自己的老師和同事們處好關(guān)系，虛心請教，爭取學(xué)到更多的知識。
實習(xí)結(jié)束的暑期，為了增加自己的見識，也為了更好的適應(yīng)社會，我走訪了一些地方，有車水馬龍的大都市，也有山清水秀的小鄉(xiāng)村，每到一個新的地方，我都會覺得自己很渺小、很無知，有那么多自己從未見過，或從未聽過的故事，有那么多不同的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情，更有那么多不同思想的交流與碰撞?？梢哉f每到一個新的地方，我都留下了很多難忘的故事：作為一個預(yù)備黨員，當(dāng)我看到都市的繁華，擁擠的人群，喧囂的城市，在感嘆社會飛速發(fā)展，我們祖國越來越強大的同時，我更多的在擔(dān)憂自己的未來，在如此激烈的競爭中，我擔(dān)心自己能否跟上這樣快節(jié)奏的生活和飛速發(fā)展的時代步伐;而當(dāng)我看到農(nóng)村放牛的孩子，破舊的校舍，泥濘的小路時，在為他們擔(dān)憂的同時，我也聽到了來自四面八方的援助和我國慈善事業(yè)的發(fā)展。生活在這樣一個值得驕傲的國家，黨和政府從來沒有忘記這一大群依舊生活在貧困中的人們，他們的教育，他們的醫(yī)療，他們的衛(wèi)生，正在一步一步的得到改善，在未來的幾年中，黨和國家會給他們一個更加美好的生活和未來，我堅信我們偉大的共產(chǎn)黨會始終堅持自己的執(zhí)政理念：時刻為人民著想，全心全意為人民服務(wù)。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好專業(yè)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們美術(shù)系專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽美術(shù)類的書籍，并參加了一些美術(shù)類水平的比賽，取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務(wù)的入黨積極分子，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的寫作比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。
我作為一名入黨積極分子，在經(jīng)過了黨校結(jié)課后這一年對中國共產(chǎn)黨更深入地了解及相關(guān)知識的沉淀后，我倍加無法抑制內(nèi)心想要成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員的意愿，想要為中國共產(chǎn)黨，中國人民，乃至中華民族做出自己的貢獻!我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員!
上周周五晚，我與其他入黨積極分子一起進行了第一次的黨課學(xué)習(xí)。從遞交申請，到層層審核，再到如今成為黨課培訓(xùn)班中的光榮一員。我知道此時我的夢想正剛剛起航，珍惜時光努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，將是我今后執(zhí)著堅守的信念。
馮書記的講話此刻還回響在我的腦海中："黨課培訓(xùn)看似一小步，實則一大步。"他鼓勵大家珍惜這來之不易的機會，遵守紀律，認真聽講、筆記，努力提高自身。同時，還要將理論與實際聯(lián)系起來，在日常生活中積極參與黨組織開展的活動，鍛煉自己，為集體爭光。這懇切的言辭，振奮人心的鼓舞讓我的心也不禁為之震顫。
這次黨課的主題是：中國共產(chǎn)黨員的條件。除了介紹成為一名中國共產(chǎn)黨員的基本條件以外，老師還指導(dǎo)了我們?nèi)绾味苏朦h動機，怎樣能通過自己的實際行動爭取早日入黨。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)而奮斗終身，并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內(nèi)涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)然，我也深知自己自身的不足，成為一名合格的共產(chǎn)黨員我還有很多方面有待學(xué)習(xí)和提高。但是，我會堅定自己的信念，作為一個入黨積極分子，也許我現(xiàn)在還不是共產(chǎn)黨員，也許我對共產(chǎn)黨的了解也并不能說很深入，但我們每個入黨積極分子都應(yīng)該以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學(xué)習(xí)，經(jīng)常瀏覽黨章網(wǎng)等有關(guān)入黨知識方面的網(wǎng)站。因為是一個先進的政黨，我們作為積極分子，提升自己的科學(xué)文化知識素養(yǎng)是十分重要的，只要牢牢的掌握了科學(xué)文化知識，我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。同時我也深知只有我們具備了堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責(zé)任意識，創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。
端正思想，踐行承諾，黨課的學(xué)習(xí)是我們與共產(chǎn)黨這個神圣團體靠近與交流的過程。我將在今后的每一天不斷鞭策自己，不斷用行動證明我的進步，永不停止奮斗的腳步。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇七
年末到了，是時候?qū)懰枷?BR> 工作總結(jié)
了，那么大學(xué)生怎么寫思想工作總結(jié)呢?下面小編就和大家分享大學(xué)生思想工作總結(jié)20xx字，來欣賞一下吧。
聽完今天的黨課，我對“為人民服務(wù)”這幾個字有了更深的感受。早在1944年，毛澤東同志就提出了“為人民服務(wù)”這一中國共產(chǎn)黨行動宗旨。幾十年來，中國共產(chǎn)黨堅持這一宗旨，贏得了廣大人民群眾的廣泛支持，為中國共產(chǎn)黨奪取政權(quán)和執(zhí)掌政權(quán)打下了牢不可破的基礎(chǔ)。不能為人民服務(wù)，就沒有人民的信賴，沒有人民的信賴，執(zhí)政者的政權(quán)就會岌岌可危。從古至今的歷史，就充分地證明了這一點。中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就建立在廣大人民群眾信賴、支持之上。中國共產(chǎn)黨要長久執(zhí)政，就不能離開“ 為人民服務(wù)”這一行動宗旨。一個政黨，如果脫離了人民就是無源之水、無根之樹、無基之廈。為人民服務(wù)不僅僅是
口號
，宗旨也不能束之高閣。中國共產(chǎn)黨的先進性，也就具體體現(xiàn)在為人民服務(wù)上。
今天的黨課學(xué)習(xí)讓我充分認識和理解“為人民服務(wù)”的內(nèi)涵, 明確了為人民服務(wù)作為我們黨的宗旨的正確性和必要性, 它體現(xiàn)我黨先進性的所在。為人民服務(wù)不是一句空談，而且可以說一句頂萬句。它是人與人溝通的渠道，絕不能混同于人與人之間的關(guān)系，甚至是“助人為樂”這么一個道德范疇的起點，更不能模糊概念為服務(wù)行業(yè)的工作。為人民服務(wù)，他的真正內(nèi)涵是從人民的根本利益出發(fā)，急人民之所急，想人民之所想，說人民之所說，干人民之所干。
首先為人民服務(wù)必須始終代表最廣大人民群眾的根本利益。人民群眾是推動社會進步的動力, 是我們黨執(zhí)政能力的本源所在。中國共產(chǎn)黨從成立的那一天起, 就始終把為絕大多數(shù)人謀利益作為自己的奮斗目標, 始終把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨和價值追求, 毛澤東同志指出: “共產(chǎn)黨人的一切言論和行動。必須以合乎于最廣大人民群眾的最大利益, 為最廣大人民群眾所擁護為最高標準”, 共產(chǎn)黨同志在闡述中國共產(chǎn)黨黨員的含義和任務(wù)時指出: “如果用概括的語言來說, 只有兩句話, 全心全意為人民服務(wù), 一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩”。
其次為人民服務(wù)必須切實加強世界觀改造。我們不能放棄了世界觀改造, 放松了黨性修養(yǎng)。 一段時間以來， 有些人不重視世界觀改造和加強黨性修養(yǎng)的問題, 而是斤斤計較個人得失, 常常自覺不自覺地把對上負責(zé)與對人民群眾負責(zé)對立起來, 有些人雖然口頭上講得全心全意為人民服務(wù), 發(fā)展好最廣大人民的根本利益, 但心理想的卻是自己的個人利益, 于是各種消極現(xiàn)象滋生了。我們要牢記為人民服務(wù)的黨的宗旨，自覺加強世界觀改造, 切實加強黨性修養(yǎng)，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢記黨的宗旨, 保持同人民群眾血肉聯(lián)系。我們要始終把人民群眾的利益放在第一位, 為人民群眾真心誠意服務(wù)。
最后為人民服務(wù)必須有謀事、干事、成事的能力。僅有為人民服務(wù)的思想而沒有為人民服務(wù)的本領(lǐng), 是不可能真正為人民群眾謀利益的。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展, 我們在學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn)難度明顯增加, 要履行好自己的職責(zé)就必須具備解決各種復(fù)雜矛盾,推動事業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)。在學(xué)好我們應(yīng)學(xué)的科學(xué)文化知識的同時，我們還要培養(yǎng)能夠在錯綜復(fù)雜的歷史長河中看清本質(zhì), 從千變?nèi)f化的時代潮流中把握趨勢的本領(lǐng), 這要求我們必須提高素質(zhì), 善于抓學(xué)習(xí)。要堅持以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo), 認真學(xué)習(xí)我們黨的歷史, 廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識，在學(xué)中干、在干中學(xué), 不斷提高對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識水平, 不斷提高和自覺運用這三個規(guī)律的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐鍛煉、才能具有科學(xué)判斷形勢, 總攬全局的能力,才能駕馭以后我們生活工作中所要面對的復(fù)雜局面,才能更好地為人民群眾謀利益。
全心全意地為人民服務(wù)是每一個共產(chǎn)黨員言行的出發(fā)點和落腳點，而檢驗一個共產(chǎn)黨員是否合格，在工作、學(xué)習(xí)、生活中是否先進，最根本的標準也就是這一點。我們要深懷愛民之心，常思富民之策，長行利民之事，從而在我們的言行中處處體現(xiàn)出黨的先進性。我雖然還不是一名中國共產(chǎn)黨黨員，但是為人民服務(wù)的行為準則已經(jīng)刻在我的心間。我會以一名中國共產(chǎn)黨員的標準，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，全心全意為人民服務(wù)。
在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)、號召和院團委的積極支持下，我系為進一步認真學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會、貫徹中央、省、院有關(guān)大學(xué)生思想政治工作的文件和精神，全面學(xué)習(xí)我系大學(xué)生思想政治工作的成功經(jīng)驗和有效方法，科學(xué)分析目前大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問題、面臨的形勢和任務(wù)，利用一切可以利用的渠道來加強我系大學(xué)生的思想政治工作，三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學(xué)生思想政治教育，收到了顯著效果，取得了不小的成績。
我系具體的工作如下：
第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學(xué)生，緊密結(jié)合我系工作、學(xué)習(xí)、生活中的熱點、重點、難點問題，把中央的《加強大學(xué)生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處，將其融入學(xué)校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中，組織專家和教師對我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)情況進行系統(tǒng)研究，開設(shè)了一系列相關(guān)講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批支援西部志愿者我系99級畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發(fā)》——關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育講座等。極大地提高了我系學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。
第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部、學(xué)生干部及各班委的影響力和宣傳功能，加大力度加強思想政治教育，努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學(xué)的理論知識和服務(wù)。在xx年中，我系結(jié)合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機，認真組織開展鄧小平理論和三個代表重要思想理論研究，在系刊《火花》設(shè)置理論學(xué)習(xí)專題，不斷把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想*引向深入，推向前進。并積極配合團中央關(guān)于加強團員意識教育活動，《政法在線》刊物出版團知識理論專輯，為全系同學(xué)提供學(xué)習(xí)平臺。進一步增強大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。
第三、我系開設(shè)學(xué)習(xí)弘揚傳統(tǒng)民族美德的講座，紀念抗戰(zhàn)勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道，開展民族精神宣傳活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式，加強學(xué)生的愛國主義精神，使學(xué)生深入認識黨的當(dāng)前的歷史任務(wù)和先前的革命形勢，弘揚民族精神培養(yǎng)民族情感，加強精神方面的建設(shè)用科學(xué)的理想信念觀教育指導(dǎo)學(xué)生。努力樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，我系在xx年即新中國成立55周年及xx年的紀念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件深入推動愛國主義教育，積極配合黨中央加強大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。
第四、在xx寒假、xx年暑假，我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學(xué)生進行愛祖國、愛福建寒假社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗，去認識社會、了解社會，都來為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻言獻計、盡心出力，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。在實踐過程中，我系師生都得到了切實的鍛煉，并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級學(xué)生干部b類以上99人。學(xué)生干部大多具有較強的責(zé)任感與積極性，在師生配合、學(xué)生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績，并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會，進行各部門的工作總結(jié)、工作交流及
工作計劃
匯報，從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的，使我系的團學(xué)工作更好地展開。
第六、我系目前有學(xué)生黨支部一個，學(xué)生黨員43人，其中02級25人，03級人18人，正式黨員7人。同時還建立健全監(jiān)督機制，及時處理師生反映的問題;xx年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐——服務(wù)和諧社會，鍛造火紅青春活動中，我系20名學(xué)生參與實踐，在活動中充分展示了我系學(xué)生的良好精神面貌，產(chǎn)生了廣泛的影響，受到了普遍的好評，使我系學(xué)生真正實現(xiàn)了增知識、作貢獻、長才干。從黨員入手，加強大學(xué)生的思想政治的素養(yǎng)，體現(xiàn)我系學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高。
第七，我系在加強大學(xué)生的思想政治工作還體現(xiàn)在我系學(xué)生組織的工作規(guī)范的準則中：
1、值班制度
值班人員由系學(xué)生干部組成，主要負責(zé)在活動室值班，檢查每天學(xué)生及學(xué)生干部的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，并要保證活動室的清潔衛(wèi)生及財產(chǎn)安全。學(xué)生干部應(yīng)每周至少三次到活動室簽到，帶頭佩帶團徽，起到領(lǐng)頭兵的作用。值班制度的實施，把行為規(guī)范教育真正落到了實處，將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實，讓學(xué)生干部以身作責(zé)，起到帶頭作用。
2、反饋評價，矯正強化
反饋分正反饋和負反饋。正反饋是對良好行為養(yǎng)成和良好思想政治素質(zhì)的評定，給學(xué)生以信心，從而產(chǎn)生新的良好行為動機。如：我系在加強督導(dǎo)評估中，建立了較為完善的表彰獎勵機制，三好學(xué)生、優(yōu)秀干事、先進班集體、優(yōu)秀團干、入黨積極分子等給學(xué)生以鼓勵。負反饋是對不良習(xí)慣的評定，它用來調(diào)節(jié)、控制不良行為，對廣大學(xué)生起到警示作用。
同時，在學(xué)院的各種賽事中都能見到我系學(xué)生的身影，我系學(xué)生在院系各項賽事中都取得了較好的名次。如在04—xx年的兩賽，我系學(xué)生積極參與，政法系獲得總體分第二名的好成績等。這些都是我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)、精神文明及行為規(guī)范的建設(shè)中的閃光點，都充分體現(xiàn)了在黨中央和院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我系思想政治工作的光輝成就。
但是，我們不得不承認，我系在加強學(xué)生思想政治道德修養(yǎng)方面還存在著一些不足的地方，如：有的學(xué)生仍然心理素質(zhì)不高、承受能力不足等。接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷，努力吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，積極貫徹黨的號召和院團委的指示，將加強大學(xué)生思想政治教育工作做到實處，真真正正地提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
轉(zhuǎn)眼x年過去，大學(xué)已經(jīng)過去大半了，我們即將要進入第二學(xué)期，完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年，很多事情有了變化，我們從奉賢校區(qū)搬到了徐匯校區(qū)，要適應(yīng)一個新的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。有關(guān)黨員活動及工作方面，我們班增加了一些新黨員，有了自己的黨支部，十六個黨員組成了一個小集體。
總結(jié)x年我個人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下：
第一，思想方面
以前大一大二的時候，我作為班級的黨員，做班級同學(xué)的聯(lián)系人工作，做即將發(fā)展的新黨員的介紹人工作，以及盡一名正式黨員的義務(wù)，協(xié)助黨支部書記做各項黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面并不是很主動，總是老師叫什么就做什么，而且做的時候也不是很有積極性，有時候覺得這些工作很繁瑣很形式，很缺乏主動性。后來做的時間長了，漸漸明白了自己的責(zé)任，也提高了一些積極性。其實我想在我剛剛?cè)朦h的時候，在思想方面的認識以及自身的黨員意識并不是很強，是之后通過在支部中慢慢的參與活動以及工作，漸漸明白到很多事情、很多責(zé)任的。
x年的上半年，我還是大二的時候，雖然也在黨建方面做了一些工作，也比大一時提高了一些積極性，但是直到大三開始，班級自己成立了黨支部，我自己擔(dān)任了黨支部書記，我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責(zé)任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導(dǎo)員布置的任務(wù)，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù)，交差就可以了，只對“任務(wù)”負責(zé)。后來自己當(dāng)了黨支部書記，才知道不只要對“任務(wù)”負責(zé)，更重要的是要對發(fā)展的黨員負責(zé)，對同學(xué)們負責(zé)。覺得自己在思想上要增加更多的責(zé)任意識。因為作為黨員，很多舉止行為，都是要負責(zé)的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部，支部里面的每一個提議，每一項決定，都是對支部黨員以及同學(xué)們有影響的，因此我們就更應(yīng)該多一份責(zé)任心，多一份慎重。
第二，學(xué)習(xí)方面
進入大學(xué)以來，我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面總體還算認真。但是近一年來，覺得自己在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細，好像比以前少了一點積極性。這學(xué)期寫學(xué)年論文，雖然也花了不少心思去寫，但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面，覺得自己比以前缺乏了很多耐性，沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學(xué)期就是大三第二學(xué)期了，很快要進入大四，我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來，多放時間在學(xué)習(xí)上，抓緊時間，盡可能多學(xué)一些東西。
第三，工作方面
大二的時候，我沒有擔(dān)任任何職務(wù)，只是作為一名班級黨員，做一些黨建工作，大三開始我做了黨支部書記，主要負責(zé)班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的，例如仍然要做聯(lián)系人工作，仍然要開會，為發(fā)展對象提供意見，做介紹人，填各項表格材料等，但是現(xiàn)在的工作，更要比以前積極主動的去完成，不光要完成，還要慎重負責(zé)的完成。有時候在有困難有爭議的時候，多聽取支部黨員、輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)們的意見。
這一學(xué)期，支部里的發(fā)展工作總體進行的比較順利，但是也出現(xiàn)了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面，我認為自己作為班級最早的黨員，是有自己的責(zé)任的。班級發(fā)展較早的黨員，在同學(xué)們心中應(yīng)該有一個模范的作用，不論是以什么方式，行動也好，語言溝通也好，都應(yīng)該告訴入黨積極分子或是新黨員，黨員意識的重要性，讓每一位黨員同學(xué)以及普通同學(xué)都意識到一名黨員，該做什么，不該做什么，甚至在一些學(xué)習(xí)生活的細節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨積極分子，我自認為自己對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的，有時只顧忙著自己的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒有很好的促進班級同學(xué)和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員，我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中，我會多積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以更加認真的態(tài)度去對待工作，多關(guān)心黨員、同學(xué)，做有心人。
另外在工作方面，這個學(xué)期的發(fā)展工作做的較多，因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒，做了這件忘了那件，有時還要身邊的同學(xué)黨員或是老師提醒才想起來，同時也導(dǎo)致了效率低下。
記得我進入大學(xué)不久轉(zhuǎn)正的時候，大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠，與人溝通不夠，到現(xiàn)在，我覺得自己雖然有所改善，在思想上比以前有了較好的態(tài)度，但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會盡力的改善自己，多關(guān)心了解身邊的同學(xué)、黨員，多與他們溝通，這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù)，也向身邊的其他黨員學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的寢室里除了我之外還有兩名黨員，我覺得她們有很多方面也是很值得我學(xué)習(xí)的。同時在工作上我會做到比以前更有條理，提高效率，在自己學(xué)習(xí)方面多充實自己，提高自己，在x年取得讓自己滿意的成績。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇八
敬愛的黨組織：
在最近幾個月里，我感到自己有所進步，有一定提高。但作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同事當(dāng)中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學(xué)習(xí)，使我有了更明確的努力方向，但同時，我也發(fā)現(xiàn)了身上存在很多的問題。反思起來，我感到今后要注意從以下三個方面去改進和提高，概括地講，就是要處理好“三個關(guān)系”。
一是正確處理好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭思想理論修養(yǎng)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。在學(xué)習(xí)生活方面還存在許多不足，因此，日常比較注重專業(yè)知識及社會實踐技能的學(xué)習(xí),政治理論學(xué)習(xí)方面對比起來就顯得精力不足，投入不夠。為了今后更好地適應(yīng)崗位工作，我將在這方面予以加強，努力使自己業(yè)務(wù)技能水平與思想政治素質(zhì)全面提高。
二是正確處理好辦事速度和辦事質(zhì)量的關(guān)系，力爭辦事高質(zhì)量、高效率。平常生活中許多事情聚集在一塊時分配有所欠缺，但辦事能做到抓緊辦，盡快辦，不積壓，不拖滯。但往往由于性急，辦事就難免出現(xiàn)考慮不全或毛糙現(xiàn)象，“欲速則不達”。今后，我要克服這個毛病。力爭做到：凡經(jīng)手的工作，堅持按程序辦，按規(guī)定辦，按領(lǐng)導(dǎo)交辦要求辦;在講求辦事速度的同時，盡可能謹慎過細，力爭準確、周到，不走樣、無疏漏，實現(xiàn)真正意義上的辦事效率。
三是正確處理好嚴以律己與團結(jié)周圍老師和同學(xué)們一道的關(guān)系，力爭更充分發(fā)揮積極分子的模范作用。按照《黨章》要求，以一名黨員的姿態(tài)嚴格要求自己，多做貢獻，熱心幫助周圍的人。在這幾個月里，在黨組織的關(guān)懷和同志們的幫助下，自己各方面都得到進一步鍛煉和提高。在此，我衷心地感謝黨組織，衷心地感謝周圍的優(yōu)秀黨員同志。做一名積極分子，把自己的一切獻給黨，這是我一生追求的目標;我愿意接受黨組織對自己的進一步考察和考驗。與此同時，我給自己提出了要求：我都不會放松自己對黨的追求，都不會放棄嚴以律己、埋頭苦干的行為準則與工作作風(fēng)。請組織上相信我，在新的世紀，在新的一年，在今后的路程中，我一定會時刻牢記自己的職責(zé)，更加嚴格地要求自己，更加出色地完成組織上交給的各項任務(wù)，處處起到先鋒模范作用。
從我被選為入黨積極分子以來，堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項職責(zé)，特別是我市開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動以來，我通過認真學(xué)習(xí)、自查自糾、整改提高三個方面著重提高自己的黨性黨風(fēng)，嚴格按照黨的路線、方針、政策立身辦事。我希望我的工作和進步能得到黨組織的肯定和認可。以上就是我這幾月的思想情況，如有不當(dāng)之處，請黨組織批評、指正。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇九
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。這一學(xué)期來我嚴格約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上，在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用，使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
1、在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《青年教師》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是————不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在每節(jié)新授課的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，對待學(xué)生沒有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
總之一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的'成績。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十
四年的大學(xué)生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自我奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
生活方面，自從來到湖南第一師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入進取分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習(xí)中，我明白了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十一
根據(jù)年度大學(xué)生村官考核工作要求，現(xiàn)將本人任職以來思想工作總結(jié)如下：
一、政治思想情況：
本人自上任以來認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。并深入學(xué)習(xí)十x大和十七屆三中全會精神，在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致，努力做到對上負責(zé)和對群眾負責(zé)相一致，多做調(diào)查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養(yǎng)，積極訂閱的黨報黨刊。
二、工作情況：
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下，主要做了以下工作：(一)、做好基礎(chǔ)調(diào)查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式，詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”，人口40人。經(jīng)村委會批準我積極承擔(dān)起照顧空巢老人的任務(wù)。(二)、結(jié)合自身優(yōu)勢、找到工作的結(jié)合點，看到我村活動室的硬件設(shè)施過硬，卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務(wù)人民群眾的問題。來到村后，我主動擔(dān)任農(nóng)村黨員電教和現(xiàn)代遠程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的十七屆三種全會時，我運用多媒體向群眾講解，使政治理論知識變得通俗易懂有趣，得到群眾的稱贊。(三)、調(diào)整好心態(tài)、做好常規(guī)工作，崗位職責(zé)是村委會主任助理，但無論份內(nèi)份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農(nóng)戶30多戶，聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務(wù)。
三、存在的'不足及改進措施：
對照自己的崗位職責(zé)與組織上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現(xiàn)在：一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創(chuàng)造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間又到了20xx年末，又到了寫個人工作總結(jié)的時候了。20xx年工作總結(jié)怎么寫呢？為了方便大家，以下提供一則20xx年個人工作總結(jié)模板，僅供各位參考借閱。
一年以來，在辦公室各位主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
走過20xx，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整，（包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整）壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收獲的快樂。在辦各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在所各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它工作?，F(xiàn)將一年來個人工作總結(jié)報告如下：
一、一年來的工作表現(xiàn)
（一）強化形象，提高自身素質(zhì)。
為做好督查工作，我所堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我們正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為各部門校稿的同時，細心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在文字材料上有所提高。
（二）嚴于律已，不斷加強作風(fēng)建設(shè)。
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做，不利于機關(guān)形象的話不說，積極維護機關(guān)的良好形象。
（三）強化職能，做好服務(wù)工作。
工作中，我們注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。所里人手少，工作量大，這就需要我們?nèi)w人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里，不管遇到上的困難，我們都積極配合做好工作，同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
（一）發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
（二）做好20xx年個人工作計劃，發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
（三）當(dāng)好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。
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大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十三
工作重點：學(xué)生整體思想工作，使同學(xué)們了解如何度過大學(xué)生活，如何成為一名合格的大學(xué)生。
1. 11月上旬及中旬分別對每個班進行了職業(yè)生涯規(guī)劃和如何適應(yīng)大學(xué)生活班會，同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃基本完成，每個同學(xué)上交一份。如何適應(yīng)大學(xué)生活主要是從學(xué)習(xí)方式的改變和人際關(guān)系的重建方面進行引導(dǎo)，起到了良好的效果。
2. 班級文化建設(shè)，尤其是班級博客文化建設(shè)，設(shè)立了輔導(dǎo)員園地，并不定期發(fā)布文章，開拓了又一個與學(xué)生交流的渠道，注重與學(xué)生感情的交流，思想上的引導(dǎo)。
3. 11月30日給法學(xué)專業(yè)進行了如何做一名合格的大學(xué)生的班會。使學(xué)生明白什么算是合格的大學(xué)生，怎樣去做一名合格的大學(xué)生。
1.班級文化建設(shè)有待加強，文化的影響力有待加強，博客文化建設(shè)有待于進一步完善，由于硬件條件限制不能普及。
2.深入學(xué)生不夠，在注重總體的情況下對個體關(guān)注過少。
3.一部分同學(xué)參加活動不積極，沒有很好的完成由被動向主動的轉(zhuǎn)變。
4.一些班委主要干部在院里或系里擔(dān)任有主要職務(wù)，對班級工作關(guān)注不夠。
下一步工作計劃：
1.針對每個學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)生近兩個月來的表現(xiàn)進行逐一談話。
2.進一步加強班級文化建設(shè)，尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生由被動向主動轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識。
3.本學(xué)期已經(jīng)過去一大半，學(xué)院、系里的大型活動基本結(jié)束，同學(xué)們對大學(xué)生活的新鮮感慢慢變淡，一些同學(xué)在中學(xué)時不良的習(xí)慣將會慢慢出現(xiàn)，針對這個階段要做好方向引導(dǎo)，多深入學(xué)生，關(guān)注個體，做好思想工作。
4.臨近考試，做好學(xué)生考前動員及良好考風(fēng)建設(shè)工作。
5.加強班委團隊建設(shè)，在班級管理中樹立民主意識。試用期滿后做好工作總結(jié)與工作匯報，做好下學(xué)期班委改選的準備工作。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十四
為了慶祝第69屆國際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富大家業(yè)余文化生活，我班全力打造獨具學(xué)生特色的這次系列活動。通過回顧抗戰(zhàn)歷史結(jié)合當(dāng)今時事政治、社會發(fā)展對團員青年的需求來激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情并堅定正確的理想信念。通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。
首先是由何慧竹同學(xué)播放幻燈片，介紹國際大學(xué)生節(jié)來歷、反法西斯戰(zhàn)爭時期的亞洲戰(zhàn)場的主要歷史圖片。1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學(xué)生運動，建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié))，以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、進步的社會而努力。
其次是由同學(xué)們自由發(fā)言，各抒己見，談了自己眼中的大學(xué)生，大學(xué)生應(yīng)該不斷進取，勇于創(chuàng)新，為國家社會的建設(shè)奉獻自己的一份力量。探討大學(xué)生現(xiàn)今所處在的一個形勢，同時也表明了自己對未來的期待與夢想。
同學(xué)們意猶未盡，接下來是最為激動地環(huán)節(jié)了。我們班的同學(xué)獻上了自己的才藝表演，有毛筆秀，小提琴獨奏，還有獨唱，街舞表演，活動豐富多彩，將大學(xué)生現(xiàn)在的精神風(fēng)貌一一體現(xiàn)出來了。
梁啟超先生說：“故今日之責(zé)任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！绷汗^的少年和責(zé)任，正是我們當(dāng)下大學(xué)生群體當(dāng)仁不讓的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
最后，我們的活動在《最初的夢想》中結(jié)束，本次活動，讓我們知道了這個久違的大學(xué)生節(jié)日，同時讓我們從現(xiàn)在開始審時度勢，為自己的大學(xué)生活明確一個確定的目標，并為之努力，讓全世界的人不再曲解我們大學(xué)生，讓我們用自己的行動來證明，大學(xué)生不是垮掉的一代。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十五
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。以下學(xué)習(xí)心得體會范文《大學(xué)生學(xué)習(xí)加強民族團結(jié)心得體會》由本站學(xué)習(xí)心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。
有別于歷代的剝削階級民族關(guān)系，它的實質(zhì)是努力實現(xiàn)各民族間的事實上的平等。由于歷史、社會發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、地理環(huán)境等因素，大部分少數(shù)民族地區(qū)在社會、經(jīng)濟的發(fā)展上相對落后，教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢地位。為了真正實現(xiàn)各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展，有必要采取一系列的政策措施，縮小各民族之間事實上的差距，包括適當(dāng)放寬少數(shù)民族高考分數(shù)的政策，使少數(shù)民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助，加速發(fā)展教育和文化事業(yè)，進一步實現(xiàn)民族間的平等發(fā)展。認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策，對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
一、黨的民族政策對于民族平等和團結(jié)的論述。
馬克思主義民族理論是馬克思主義科學(xué)體系中的重要組成部分，列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論，豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論，以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思主義理論和中國的具體國情、民族實際結(jié)合起來創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論，提出了一系列黨的民族理論和民族政策，成功地解決了中國的各民族問題，取得了一系列民族工作成就。列寧認為：除了高度發(fā)展的資本主義民族之外，還有許多很弱小和經(jīng)濟十分不發(fā)達的民族，民族差別將長期存在，要幫助以前受壓迫的民族達到事實上的平等，對少數(shù)民族多讓步一些，多溫和一些，對于歷史上由于階級壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來解決。斯大林也提出了關(guān)于消除歷史上遺留下來的民族間事實上不平等的思想。毛澤東、周恩來提出來并強調(diào)國家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來指出：“我們對各民族既要平等，又要使大家繁榮。”“各民族繁榮是我們社會主義在民族政策上的根本立場。”[1]。毛澤東指出：“國家的統(tǒng)一，人民的團結(jié)，國內(nèi)各民族的團結(jié)，這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證。”[2]。在階級社會里，民族關(guān)系的實質(zhì)是階級剝削和階級壓迫，現(xiàn)階段的民族關(guān)系是民族間的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。在這種前提下，“遇到民族平等與經(jīng)濟效率的矛盾時，才能在權(quán)衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進，在平等的社會中提高效率，在有效率的經(jīng)濟中促進平等，使各民族充分實現(xiàn)政治平等又更好地實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競爭與互助問題時，才能使競爭與互助在協(xié)調(diào)中相互促進，使競爭機制和扶持(少數(shù)民族)政策在一段時期并存，讓少數(shù)民族在競爭浪潮中逐步適應(yīng)起來，讓少數(shù)民族在競爭互助中共同發(fā)展?！盵3]。社會主義時期民族問題和主要原因是歷史上遺留下來的各民族間政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展上事實上的不平等和國家經(jīng)濟、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數(shù)民族由于經(jīng)濟文化上的落后，不能充分享受國家憲法和法律給予的各項平等權(quán)利，所以我們要制定相應(yīng)的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到實處，高考少數(shù)民族考生加分政策就是一項具體的措施。
二、黨在教育方面對民族教育所做的工作。
解放前，民族地方的教育是相當(dāng)落后的，特別是少數(shù)民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會和奴隸社會階段，解放后黨和政府加大了人、財、物的投入和政策的傾斜，使少數(shù)民族地區(qū)的教育有了很大的變化，各少數(shù)民族的人口文化素質(zhì)有了一定的提高，文盲人數(shù)有所減少。但是少數(shù)民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟發(fā)展的制約，跟內(nèi)地相比仍然有很大的差距，在辦學(xué)的基礎(chǔ)條件、師資力量、資金投入方面都不足，少數(shù)民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況，黨和國家制定了相關(guān)的扶持政策，在培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生方面做了大量的工作，加強了對少數(shù)民族地區(qū)高考生的錄取和管理，加強了少數(shù)民族畢業(yè)生的管理工作?！?952年11月政務(wù)院發(fā)出《關(guān)于少數(shù)民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關(guān)于優(yōu)先錄取少數(shù)民族學(xué)生的通知》，解放以來，特別是近十年來，適當(dāng)放寬高考錄取分數(shù)線，并采取同等成績優(yōu)先錄取少數(shù)民族考生的辦法，錄取了成千上萬少數(shù)民族大專院校學(xué)生?！盵4]。1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第二次會議通過《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定：“國家舉辦民族高等學(xué)校，在高等學(xué)校舉辦民族班、民族預(yù)科，專門或者主要招收少數(shù)民族學(xué)生，并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校招收新生的時候，對少數(shù)民族考生適當(dāng)放寬錄取標準和條件，對人口特少的少數(shù)民族考生給予特殊照顧?！苯夥藕笥捎趯嵭辛伺囵B(yǎng)少數(shù)民族人才的優(yōu)惠政策，使少數(shù)民族人口素質(zhì)得到提高，使少數(shù)民族師資力量得到改善，使少數(shù)民族的自由權(quán)利和和平等權(quán)利進一步得到落實，促進了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟社會的發(fā)展。
三、近幾年來關(guān)于高考少數(shù)民族加分的相關(guān)政策的實施情況。
近幾年，高考的競爭越來越激烈，特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的爭奪，優(yōu)質(zhì)的教育資源成為了競爭的焦點，有時幾分之差就可能和重點大學(xué)和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個好一點的大學(xué)，出現(xiàn)了名目繁多的高考加分項目，甚至不惜造假，鉆國家政策的空子。重慶市xx年出現(xiàn)高考假冒少數(shù)民族身份加分的情況出現(xiàn)后，有的人質(zhì)疑少數(shù)民族加分的政策有沒有必要取消，在網(wǎng)上也展開了討論，從討論的情況來看，第一種觀點認為“在分數(shù)面前人人平等，實行裸考才公平?！钡诙N觀點認為“加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂園。”第三種觀點認為：“取消錦上添花的加分，保留少數(shù)民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負責(zé)學(xué)校的招就工作，對國家的招生政策多一些了解，我認為第一種觀點是片面的，雖然形式上看是公平的，但不能全面否定高考的加分政策，特別是對少數(shù)民族考生的加分政策，就少數(shù)民族的加分政策是根據(jù)我們國家的具體情況制定的，具有法律依據(jù)和合理性，只有給教育落后的少數(shù)民族地區(qū)考生加分，才更接近公平，不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點認為加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂園。我認為是不全面的，的確近幾年是有不少人利用手中的權(quán)力，利用國家對少數(shù)民族的加分政策，制假造假，鉆國家政策的空子，但國家也在加大查處力度，類似的情況在減少，不能因噎廢食。我同意第三種觀點，由于地區(qū)的差別，學(xué)生在教育發(fā)展的過程中相對來說發(fā)達地區(qū)的學(xué)生可以在中小學(xué)階段獲得更多的加分機會，這對少數(shù)民族地區(qū)的考生來說會增加新的不公平，比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分，所以我認為這些項目可以取消。對貧困少數(shù)民族聚居地區(qū)的考生都應(yīng)該加分包括其中的漢族，其實近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣，居住在經(jīng)濟教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數(shù)民族民族享受了較好教育資源的少數(shù)民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發(fā)展不平衡的實際情況;另一方面可以實現(xiàn)盡可能的教育公平。民族的平等、團結(jié)、共同繁榮不能只停留在紙上，要靠具體的政策執(zhí)行來保障。高考少數(shù)民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實，當(dāng)然具體的實施還需要艱苦細致的工作。
四、高考少數(shù)民族加分的原則和相關(guān)的幾個問題。
黨和政府對少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策，比如加強民族地方的教育投入，建立民族高等院校等等，其中高考少數(shù)民族加分的政策是實現(xiàn)民族平等的一項內(nèi)容，由于涉及廣，加之各地的情況不盡一致，在政策的執(zhí)行上也出現(xiàn)一些偏差。總的情況是一些大城市對散居在其中的少數(shù)民族加5-10分投檔，在云南等一些少數(shù)民族較多的地方根據(jù)實際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南20xx年高考少數(shù)民族地區(qū)加分情況為例：“這些考生可加10分：云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內(nèi)地的考生;內(nèi)地農(nóng)村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內(nèi)地高寒貧困山區(qū)的少數(shù)民族考生;這些考生可加20分：邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數(shù)民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆，戶口、上學(xué)逆推連續(xù)十年以上，現(xiàn)仍在邊疆的考生);上述考生，高中階段在內(nèi)地上學(xué)的相對減少10分” [5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內(nèi)地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的，城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的，相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數(shù)民族和漢族考生可以加20分。從上面的例子來看，民族加分的情況是復(fù)雜的，經(jīng)濟社會發(fā)展的情況也在發(fā)生變化，有的少數(shù)民族過去落后，但經(jīng)過發(fā)展，經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)達到了當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展的平均水平，所以享受不了加分政策，但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內(nèi)落后了，所以也同樣可以享受加分政策，這也是促使社會的和諧均衡發(fā)展，實現(xiàn)各民族共同繁榮的目標。少數(shù)民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌，解決少數(shù)民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個綜合發(fā)展的問題，但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來說，適當(dāng)?shù)恼疹櫿呤钦_的政策取向，有利于實現(xiàn)社會公平和正義。根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)社會文化的發(fā)展，各省市自治區(qū)的少數(shù)民族加分政策每年都在作調(diào)整，盡可能的統(tǒng)籌兼顧，但總的一點對貧困的少數(shù)民族聚居地區(qū)扶持的政策不應(yīng)該變。
一方面雖然少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟較之以前有了很大的發(fā)展，但改革開放三十多年來，西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢，人財物按照市場經(jīng)濟的規(guī)律流向了發(fā)達地區(qū)，西部少數(shù)民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面，雖然較之以前少數(shù)民族大學(xué)生在校生的人數(shù)比以后有較大增加，但現(xiàn)在少數(shù)民族人口比例占全國人口的8.4%，而少數(shù)民族的大學(xué)生在校的比例不超過7%，即使這樣給予適當(dāng)?shù)恼疹欉€是存在差距，所以說制定少數(shù)民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔，但各個學(xué)校的《招生簡章》還有一個審定認可的問題，有的也規(guī)定了“進大門認，進小門不認”的選專業(yè)情況，也給加分政策的執(zhí)行帶來一些問題。
五、結(jié)語。 少數(shù)民族高考加分政策有理論依據(jù)和法律依據(jù)及相關(guān)的操作程序，在網(wǎng)絡(luò)上有的人不了解相關(guān)的政策和法規(guī)，因政策在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了一些腐敗的現(xiàn)象和不合理現(xiàn)象就否定這項政策，甚至出現(xiàn)一些破壞民族團結(jié)的言論，這是非常不利于安定團結(jié)的，要加大力度對民族理論和政策的教育，加強民族團結(jié)教育。讓更多的少數(shù)民族大學(xué)生接受高等教育，讓他們在高校里德智體全面發(fā)展，回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)，對于民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一有十分重大的意義。
高考少數(shù)民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分，是實現(xiàn)民族平等發(fā)展的具體舉措，目前還不能簡單的取消這一政策，只有當(dāng)各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強調(diào)分數(shù)面前人人平等，實行“裸考”，會造成事實上的不平等。當(dāng)前國際形勢復(fù)雜多變，西方某些國家打著“人權(quán)”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內(nèi)政，政治、民族、宗教問題交織在一起，前蘇聯(lián)的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族問題而導(dǎo)致國家分裂。認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策，用好執(zhí)行好高考少數(shù)民族加分政策等民族平等的政策對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十六
工作重點：學(xué)生整體思想工作，使同學(xué)們了解如何度過大學(xué)生活，如何成為一名合格的大學(xué)生。
1.11月上旬及中旬分別對每個班進行了職業(yè)生涯規(guī)劃和如何適應(yīng)大學(xué)生活班會，同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃基本完成，每個同學(xué)上交一份。如何適應(yīng)大學(xué)生活主要是從學(xué)習(xí)方式的改變和人際關(guān)系的重建方面進行引導(dǎo)，起到了良好的.效果。
2.班級文化建設(shè)，尤其是班級博客文化建設(shè)，設(shè)立了輔導(dǎo)員園地，并不定期發(fā)布文章，開拓了又一個與學(xué)生交流的渠道，注重與學(xué)生感情的交流，思想上的引導(dǎo)。
3.11月30日給法學(xué)專業(yè)進行了如何做一名合格的大學(xué)生的班會。使學(xué)生明白什么算是合格的大學(xué)生，怎樣去做一名合格的大學(xué)生。
1.班級文化建設(shè)有待加強，文化的影響力有待加強，博客文化建設(shè)有待于進一步完善，由于硬件條件限制不能普及。
2.深入學(xué)生不夠，在注重總體的情況下對個體關(guān)注過少。
3.一部分同學(xué)參加活動不積極，沒有很好的完成由被動向主動的轉(zhuǎn)變。
4.一些班委主要干部在院里或系里擔(dān)任有主要職務(wù)，對班級工作關(guān)注不夠。
下一步工作計劃：
1.針對每個學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)生近兩個月來的表現(xiàn)進行逐一談話。
2.進一步加強班級文化建設(shè)，尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生由被動向主動轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識。
3.本學(xué)期已經(jīng)過去一大半，學(xué)院、系里的大型活動基本結(jié)束，同學(xué)們對大學(xué)生活的新鮮感慢慢變淡，一些同學(xué)在中學(xué)時不良的習(xí)慣將會慢慢出現(xiàn)，針對這個階段要做好方向引導(dǎo)，多深入學(xué)生，關(guān)注個體，做好思想工作。
4.臨近考試，做好學(xué)生考前動員及良好考風(fēng)建設(shè)工作。
5.加強班委團隊建設(shè)，在班級管理中樹立民主意識。試用期滿后做好工作總結(jié)與工作匯報，做好下學(xué)期班委改選的準備工作。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇一
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，做為一個教師本人深深體會到了教學(xué)的樂趣和辛酸，以及課改的對我們教學(xué)上的要求。在教學(xué)上，本人取得了很大的進步，但同時本人仍有很多地方需要改進：
一、在教學(xué)基本功上，本人還需改進。在教學(xué)基本功上，如本人上課的語速，在本人的所教的三個教學(xué)班中均有不少學(xué)生反應(yīng)本人的語速過快。在板書的書寫和設(shè)計上，本人也存在板書過于潦草，學(xué)生上課做筆記存在一定的困難，在板書的設(shè)計上，本人也存在一定的不足等。這些教學(xué)基本功的不足，使得本人在以后的教學(xué)中要進一步改進。
二、在教學(xué)質(zhì)量上還需要進一步的加強。在備課上，本人也做得不過充分，主要表現(xiàn)在在對一些理論性比較強的知識上，本人不能夠很好的結(jié)合學(xué)生的實際進行講解，致使一部分的學(xué)生不能很好的理解那部分的知識。在教學(xué)方法的設(shè)計上，本人也比較呆板，雖然本人努力設(shè)計多種教學(xué)方法，但是仍然有部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性無法調(diào)動起來。在教學(xué)內(nèi)容的處理上，仍有部分的內(nèi)容沒有處理好，以至于學(xué)生的理解上比較困難。這些問題的存在，使得我在下學(xué)期的教學(xué)中仍要進一步的學(xué)習(xí)，以便進一步提高。
三、在教學(xué)理論上還要再進一步學(xué)習(xí)。雖說本人在學(xué)期中認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，但是我們已經(jīng)遠遠不能滿足課改對我們的要求了，因而需要在以后教學(xué)中認真學(xué)習(xí)課改的教育教學(xué)理論，以期能夠從思想進行提高，從而來提高教育教學(xué)水平。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇二
作為大學(xué)生，進行了一個學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)，它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的。本文是大學(xué)生的思想工作總結(jié)的范文。歡迎閱讀參考。
大
軍訓(xùn)
樹立了我們吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。培養(yǎng)了我們鍛煉自身，磨練意志的能力。而在我們進入大學(xué)的第二堂課中，教授為我們在樹立了精神，培養(yǎng)了能力的基礎(chǔ)上進行了一次思想上的教育，通過教授這幾天的講課，我懂得了許多，他為我以后能夠更好的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)，讓我們在以后的道路上遇到苦難能夠不慌不忙，不驕不躁，能夠更成熟更穩(wěn)重的處理我們所遇到的事情。
首先，教授指引我們認真領(lǐng)悟“三牛精神”這位我們以后學(xué)習(xí)打了堅實的基礎(chǔ)。“頑強拼搏的拓荒精神;敬業(yè)奉獻的孺子牛精神;爭先創(chuàng)新的領(lǐng)墑牛精神”“三牛精神”讓我們懂得求實，務(wù)實，博學(xué)睿智，厚積薄發(fā)的品質(zhì)的贊譽.
‘三牛精神“讓我們明白認真實在把握自己敢于挑戰(zhàn)的勇氣和魄力.我們可以從教授為我們講述中院長的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中領(lǐng)悟到一種持之以恒的精神，領(lǐng)悟到不達目的誓不罷休的品質(zhì)，明白了對一件事情的執(zhí)著和堅定.我們可以在牛院長經(jīng)歷的指導(dǎo)下，在“三牛精神”的指引下，認真學(xué)習(xí)努力奮斗。我們要以牛院長為榜樣，以“三牛精神”為動力，腳踏實地的做每一件事。
其次，我們要學(xué)會學(xué)習(xí) ，自主學(xué)習(xí)，充分利用自習(xí)課和課余時間學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自我約束能力，自己監(jiān)督自己學(xué)習(xí)，在中學(xué)的時候我們幾乎是在老師督促下學(xué)習(xí)的，而在大學(xué)的生活里全憑自己學(xué)習(xí)的，因此，我們必須培養(yǎng)自我約束能力，提高自主自覺意識，這也會為我們的以后起很大的作用。
再次，我們要提高綜合素質(zhì)能力，不僅可以讓我們在大學(xué)生活中得到充實，也可以為我們以后在工作崗位立足起很好的作用，綜合素質(zhì)能力的提高首先要做一個有文明，有禮貌有素質(zhì)有修養(yǎng)的大學(xué)生，文明是我們中華民族五千年來積蓄的文化傳統(tǒng)美德，我們作為新一代的青年人要把這種傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大，因為這是時代賦予我們新的責(zé)任和挑戰(zhàn)，我們必須承載，同時這也可以為我們的大學(xué)撐起一片藍天;另外，我們要做一個孝敬父母尊敬老師的學(xué)生，“自行孝為先”一日為師，終身為父這些都是我們的民族文化與精神。“試問一個連父母都不孝敬的人他還會去愛誰呢?”這是教授那天文的一個問題，所以我們必須懂得“孝”的真正內(nèi)涵，我們要在學(xué)習(xí)的同時也要懂得一些做人的道理，提高我們的綜合素質(zhì)能力。
通過這次“逃生”的演練，我們隊安全意識有了更深一層的了解，我們要做到時時處處事事講安全，要不斷提高安全意識，培養(yǎng)安全防范能力，以及自防自救能力和自我保護能力，離開了父母的保護，我們一定要注意安全，好好保護自己。
我們還要遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
，規(guī)章制度是一個學(xué)校的支柱，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”一個學(xué)校如果沒有規(guī)章制度就像一個價的屋頂沒有梁柱一樣，他會散落，會坍塌。規(guī)章制度能讓我們在做任何事情之前都思考著這件事是否能觸犯了學(xué)院的規(guī)章制度.因此，他能幫我們加強自我約束能力，提高我們自身的綜合素質(zhì)能力。
我會為我的人生而奮斗，我會為我的目標而努力，我會為我的夢想而拼搏，我相信我會牢記這幾天的教育，它為我的人生輝煌打開了炫麗的一頁，我會讓我的大學(xué)每天過得精彩而充實。
進行了一個學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)，它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的.
在這樣的思想政治學(xué)習(xí)中，檢查自我，監(jiān)督自我，改正自我，提高自我，每一次學(xué)習(xí)都有不少收獲，其中有兩次我的印象最為深刻.
一次是主題為"大學(xué)生應(yīng)具備的主要素質(zhì)"的討論學(xué)習(xí)，在這次學(xué)習(xí)中，我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì)，目前已經(jīng)有了哪幾種，還欠缺什么.這為今后的學(xué)習(xí)生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中，通過聽取其他同學(xué)的發(fā)言，也更深入的了解了同學(xué)，而且通過自己與周圍同學(xué)的比較而"見賢思齊".
還有一次印象很深，也就是本學(xué)期的最后一次，當(dāng)時，zh老師應(yīng)邀參加，她的話對我觸動很大.她也不用講什么大道理，而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是"小事"的事.她看著記錄表說，連這樣的思想政治學(xué)習(xí)都遲到或直接不到，那么平時上課只會表現(xiàn)得更差，作為一個想要入黨的同學(xué)來說，你這樣做還談什么先進，還談什么模范帶頭作用.
我在慶幸自己在這個學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)中沒有不到的同時，又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學(xué)習(xí)中的行為.
作為一名想要積極入黨的同學(xué)，其先進性，也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所為其他同學(xué)都看在眼里，所以更要嚴格要求自己，不能讓同學(xué)們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的說法產(chǎn)生.
關(guān)于思想政治學(xué)習(xí)，如果說有什么需要改進的地方，我個人認為，形式上有點單一，幾乎每次都是組長發(fā)言之后，每個人依次再說一下自己的想法，并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉，有時候整個學(xué)習(xí)討論的氣氛也有些沉悶.
即使今后還是以討論學(xué)習(xí)的方式，我有兩點建議，一是，可以分別邀請h書記，z老師，zh老師等老師參加;二是，學(xué)習(xí)的主題，內(nèi)容更加精心的選擇，可以偶爾選些略帶有爭議性的，或者是跟我們的學(xué)習(xí)，就業(yè)等密切相關(guān)的主題.我想這樣可能更容易調(diào)動刺激大家學(xué)習(xí)討論的積極性，思考也可能更豐富，更深入，從而更有利于提高我們思想政治學(xué)習(xí)的效果.
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇三
我于2010年進入xx學(xué)院xx專業(yè)學(xué)習(xí)，于2014年6月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際，對自己在校期間的思想、學(xué)習(xí)、工作情況進行總結(jié)，以便增加領(lǐng)導(dǎo)對我的了解。
在校期間，我在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在校期間，我努力認真地學(xué)好每一門功課，順利通過了各學(xué)科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)一級和英語四級。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
自入校以來，我一直擔(dān)任宿舍的宿舍長，在擔(dān)任宿舍舍長期間，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在xx黨校第52期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨?？己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書，為今后成為一名光榮的共產(chǎn)黨員奠定了基礎(chǔ)。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，熱愛籃球及健身，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。2010-2013年連續(xù)三年隨班級參加xx大學(xué)建筑工程學(xué)院籃球賽，并于2013年獲得冠軍。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
在大學(xué)四年的生活中，我一直崇尚助人為樂，與人為善的生活方式。團結(jié)同學(xué)，努力搞好與每個人的關(guān)系。每個人都有需要人幫助的時候，只有在平時注重與同學(xué)朋友搞好關(guān)系，才能在關(guān)鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學(xué)習(xí)還是工作，只有搞好于同學(xué)同事的關(guān)系，使自己和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中，才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。
當(dāng)然，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，即將踏入工作崗位，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是社會經(jīng)驗不足。對于剛剛走出校門的我來說，社會經(jīng)驗的不足可能會導(dǎo)致一些錯誤的產(chǎn)生。但是學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學(xué)習(xí)，虛心求教，爭取在最短的時間適應(yīng)新的角色。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，希望領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和指導(dǎo)。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇四
20xx年7月，懷揣著組織的召喚，家人的鼓勵，自己對農(nóng)村對農(nóng)民的深厚情感，我參加了甘肅省委組織部選聘大學(xué)生村官到村任職考試。同年8月，我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻髮W(xué)生村官，來到了我的任職村—金塔縣金塔鎮(zhèn)金大村，擔(dān)任村黨總支副書記。
大學(xué)生到“村官”：懷揣夢想走來
我所任職的金塔鎮(zhèn)金大村是一個城郊村，地處金塔縣城東郊，全村轄5個村民小組，513戶，1782人，總耕地面積2718畝。自從我來到金大村，我就被這里淳樸的民風(fēng)所吸引，不由自主的愛上了她。她是我第二故鄉(xiāng)，是我畢業(yè)后站的第一班崗，我很珍惜這份情感，從學(xué)校到農(nóng)村，是理論和實踐相結(jié)合的過程。三年，真的很快，村官經(jīng)歷即將結(jié)束，但許多情景依然歷歷在目，記得20xx年9月參加全國第九次人口普查，和村兩委干部進村入戶，填寫各種普查表，在完成工作的同時也使我了解了村里每家每戶的人口情況，這也是我后來很快和村民們打成了一片的主要原因;記得第一次和村干部入戶和村民算經(jīng)濟賬，引導(dǎo)他們發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè);記得第一次幫助村民搶修被大風(fēng)吹毀的弓棚村民感激的眼神;記得第一次邀請春光市場客商到我村品嘗優(yōu)質(zhì)弓棚西瓜，為我村200多畝弓棚西瓜找“婆家”，……太多的第一次，串成了我村官生活的點點滴滴，太多的第一次，也見證了我在村官路上的不斷成長。三年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在村兩委班子的幫助下，通過不斷的學(xué)習(xí)實踐，提高了求真務(wù)實抓落實的能力，強化了農(nóng)村工作能力，圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交給我村的各項任務(wù)和工作。三年后的我，不再大大咧咧，或者謹小慎微。開始琢磨起和群眾打交道的方法。向群眾宣講政策，盡量不照本宣科，不說空話套話，少用專業(yè)詞匯。多用“土話”俚語，多舉身邊的例子，多算經(jīng)濟賬。群眾理解起來就容易，接受就快。工作效果就明顯。和群眾交談，不能“拉洋腔，說官話”。用最平實的語言講一些身邊人、身邊事。虛心地向群眾請教一些農(nóng)村的人情世故、禮尚往來。群眾才能和你有話題。用普通話講一些“假大空”，講一些高深莫測的理論，看似滔滔不絕、金聲玉振。實則只會引起群眾的反感，增加和群眾之間的距離感，不利于工作的開展。時光就這樣從一次次的交談、一項項的業(yè)務(wù)工作中流走，我也在這些一次次的摸爬滾打中成長起來。
服務(wù)“三農(nóng)”：在奉獻中快樂
金大村民風(fēng)淳樸，村民更是純潔善良，和老百姓在一起共事三年，從他們中學(xué)習(xí)到許多為人處事的道理，做村官就要做群眾的貼心人，向群眾之想，急群眾之急，在工作中尋找幸福感，成就感，在實踐中學(xué)習(xí)，在奉獻中快樂，累并快樂著，是我這三年無悔的追求，現(xiàn)將三年的工作做一簡單梳理。
一是扎實助推黨建工作。我充分利用自身年輕、掌握電腦操作等優(yōu)勢，不斷拓展展示自己，發(fā)揮長處的舞臺，扎實做好村黨總支、村委會基層組織建設(shè)方面各項工作，積極幫助村黨支部組織好、開展好科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等各項活動，按時上報各類文件信息材料，確保了金大村黨建工作順利開展。20xx年，協(xié)助完成村黨支部“晉位升級”工作，進一步提高了全村黨建工作的整體水平。20xx年，隨著村委會的搬遷，我參與了新村委會基層黨組織建設(shè)工作，在工作中結(jié)合金大村實際，按照上級部門配套七大功能室的要求，對各個功能室進行了包裝，助推了全村黨建工作上新水平。
二是積極推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。到村任職以來，結(jié)合金大村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，幫助農(nóng)民增收致富，任職以來，扎實履行崗位職責(zé)，和村干部一道深入農(nóng)戶家中，積極進行政策宣傳，幫助群眾發(fā)展弓棚瓜菜、設(shè)施養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)。20xx年，助推全村建成百畝連片弓棚瓜菜示范點一個;20xx年，協(xié)助村上建成100畝連片高標準構(gòu)件組裝鋼架弓棚示范小區(qū)一個。三年來，協(xié)助村上新搭建溫室35座，搭建弓棚260畝，發(fā)展畜禽養(yǎng)殖戶26戶，有效促進了村民增收。
三是推動全村新農(nóng)村建設(shè)。面對過去群眾住房差、交通條件差，環(huán)境衛(wèi)生差的現(xiàn)象，20xx年，我積極協(xié)助村上爭取項目，籌集資金，帶領(lǐng)群眾加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，于20xx年9月啟動實施金大村“金博苑”住宅小區(qū)建設(shè)工程。至目前，投資4800萬元，建成了一期住宅樓8棟216套，配套建成了3000平米的小區(qū)管理及附屬用房一棟。20xx年，啟動實施了二期工程，投資3200萬元，修建住宅樓4棟144套房，配套完成小區(qū)整體綠化、亮化、美化等附屬工程，整個工程已于4月底開工建設(shè)，預(yù)計10月份可全面完工并投入使用。小區(qū)建成后，可容納金大村360戶1450多人居住，并為村民進城置房創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件，對促進農(nóng)村就業(yè)、繁榮二三產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入具有強大的推動作用。
四是認真做好遠程教育管理工作。積極發(fā)揮大學(xué)生村官在黨員遠程教育中的組織宣傳、管理輔導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)溝通、信息收集、學(xué)用示范等優(yōu)勢和作用，發(fā)揮熟悉電腦操作，掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的專長，參與到遠程教育村級站點操作、維護工作中來，一方面做好遠程教育節(jié)目的播放收看。根據(jù)鎮(zhèn)黨委及遠程辦下達的任務(wù)要求，結(jié)合金大村實際，及時制定播放收看計劃，做好節(jié)目預(yù)告宣傳，科學(xué)安排播放內(nèi)容。另一方面做好遠程教育設(shè)備的維護保養(yǎng)。全力保障黨員干部遠程教育“建、管、學(xué)、用”各個環(huán)節(jié)的正常開展。
五是全面完成各項惠農(nóng)政策落實。三年來，協(xié)助村文書完成各類表冊、賬目統(tǒng)計申報工作，先后協(xié)助村文書完成農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險保費收繳工作，使全村合作醫(yī)療和養(yǎng)老保險參保率連續(xù)兩年均達到98%以上，累計收取參保費用50萬多元。
扎根基層：明天會更好
我雖然是一個農(nóng)村娃，但因為一直在外學(xué)習(xí)，自己深感脫離了土地，與農(nóng)村與村民有了心理距離，很多虛無浮華的思想逐漸形成。到農(nóng)村去，投身到最廣闊的田野中，抹去浮躁，求真務(wù)實，這也是我一開始選擇村官，選擇農(nóng)村的原因。村官三年，更加深刻的理解了村官的內(nèi)涵。村官，不僅僅是一是種身份，一個群體，更多的是蘊含其中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每一項工作，每一項任務(wù)，都是黨和政府把一份沉甸甸的責(zé)任交到我們手上。這里面，既有上級的信賴和囑托，更有群眾熱切的期許與盼望。是責(zé)任，就責(zé)無旁貸，是擔(dān)當(dāng)，就竭盡所能。農(nóng)村工作要求我們，既要不斷學(xué)習(xí)充實自己，增強農(nóng)村工作能力;更要修身養(yǎng)性調(diào)整自己，吃得了苦，耐得住煩。既要克服各種困難，培養(yǎng)對村官工作的熱愛;又要善于發(fā)揮自己的興趣和特長，創(chuàng)造性地做好農(nóng)村工作。感謝這三年的歷練，是她讓我的身心更加健康，高興時不得意忘形，失落時不悲觀失望。
20xx年6月，我參加了從大學(xué)生村官中考錄公務(wù)員的考試，有幸成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。但我深知，沒有三年村官經(jīng)歷的歷練，就沒有這次考試的成功，因為這三年的沉淀，使我熟知黨在農(nóng)村的各項方針政策，熟知了一些和村民打交道的方式方法，并在三年的點點滴滴中，我深深愛上了農(nóng)村這片廣闊的天地!農(nóng)村這片熱土，沃壤千里，生機勃勃，在農(nóng)村工作大有作為，如果有幸，我將繼續(xù)扎根基層，服務(wù)農(nóng)村，為廣大農(nóng)民朋友的中國夢奉獻青春正能量!
三年的積累，三年的沉淀。時光里蘊含著叫做經(jīng)驗的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著村官們茁壯成長。使我扎根農(nóng)村的身影，堅定而執(zhí)著。時光，證明了堅守，時光，見證了成長，時光，釀造了甘于奉獻的村官情懷。三年后的我，寫下這些，心情久久不能平靜，剛參加工作時的青澀與稚嫩，遇到挫折時的淚水和拭去淚水后不服輸?shù)木髲姾团?，摩托車?shù)碼表上一萬多公里的入村里程，同其他村官建立的可以延續(xù)一輩子的革命友誼，村民們質(zhì)樸善良的眼神，凡次種種，一一閃過我的腦海，慢慢匯集起來，串成為我人生的一筆寶貴財富?；厥走^去，我慶幸我選擇了村官，或許在別人眼里，這份職業(yè)是那么的不起眼，但對于我，是我人生中最美好的三年。時光荏苒，三年村官服務(wù)期已滿，告別村官生活，我心懷不舍，心存感激，相信我今后的腳步會因曾為村官走的更加堅定而有力!
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇五
告別了中學(xué)時代，邁進大學(xué)校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。
回首這一年的校園生涯，無限感慨。
在大學(xué)的搖籃里，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。
不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力，不斷地提高自身素質(zhì)，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
千里之行，始于足下。
不浮躁不虛華，堅定志當(dāng)存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。
在思想政治和道德素質(zhì)方面，繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神，加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。
大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。
進入大學(xué)后樹立了新的學(xué)習(xí)理念。
學(xué)會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念，終身受益。
且廣泛涉獵了相關(guān)知識，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。
而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。
努力學(xué)好理論知識。
利用豐富的課余時間，到校外實踐，聆聽老師的諄諄教誨，受益匪淺。
積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動，到敬老院照顧孤寡老人，在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生，在車站維持秩序等等，累并快樂著。
保持積極向上的生活態(tài)度，，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責(zé)對待團隊的`任務(wù) 。
像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學(xué)會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。
虛心求教，細心體察。
大膽實踐，不斷地積累生活經(jīng)驗。
生活即是最好的老師。
積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自己的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績，要努力學(xué)會用科學(xué)的發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位。
我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩!
今年是我進入大學(xué)的第三年。
兩年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
現(xiàn)總結(jié)如下：
思想政治學(xué)習(xí)方面。
始終保持與黨中央高度一致，認真學(xué)習(xí)jzm總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。
政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。
不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
工作作風(fēng)方面。
在學(xué)生會的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。
所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。
兩年來，自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。
敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。
作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。
在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進大四。
所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。
由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改進;在學(xué)生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
新的一年里，我一定認真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇六
高校學(xué)生思想政治工作出現(xiàn)了新的動向,要求高校學(xué)生思想政治工作者必須提高自身素質(zhì),深入了解學(xué)生的思想變化情況,更新觀念,不斷在工作方法上創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期高校學(xué)生思想政治工作的要求。今天本站小編給大家整理了大學(xué)生
思想?yún)R報
工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間，這已經(jīng)是我被黨組織吸收為預(yù)備黨員以來做的第三次思想?yún)R報，在這將近半年的時間里，我完成了從入黨積極分子到預(yù)備黨員的質(zhì)的飛躍，這半年來，我真正明白了要想成為一個合格的黨員，僅僅在思想上向組織靠攏還遠遠不夠，作為一名在校大學(xué)生，我覺得在完成好自己學(xué)業(yè)的同時，還應(yīng)該拿出一些具體的實踐操作來證明自己的價值，這也是作為一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該要具備的基本素質(zhì)。這也是這一季度以來，我認為自己較前兩個月做得相對比較出色的地方?，F(xiàn)在我將這一季度我的經(jīng)歷和感觸匯報給組織，希望組織審批并指點，以便更好的激勵自己。
作為一名大三的大學(xué)生，我曾無數(shù)次的設(shè)想過自己的未來，并清楚地意識到自己即將面對的生活。所以，一直以來，每一個對自己有幫助的機會，我都沒有錯過，因為我知道，機會一旦錯過，就不會再有第二次。在今年學(xué)院安排的暑期實習(xí)中，我很踴躍的報名參加。很幸運，我被安排在云南電視臺新聞中心實習(xí)，這樣的實習(xí)雖然我不是第一次參加，但我十分珍惜這一次機會，因為，在這里，我可以接觸到更多的新聞和更加專業(yè)老師，我很認真的對待每一次采訪任務(wù)，也很珍惜每一次跟隨指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的機會，我的努力得到了臺領(lǐng)導(dǎo)的認可。
我的指導(dǎo)老師也是一名共產(chǎn)黨員，在與他相處的一個月的時間里，我了解了一個工作中的共產(chǎn)黨員，了解了一個真實的新聞工作中的共產(chǎn)黨員。他們對自己的工作認真負責(zé)，對身邊的同事友愛互助，對領(lǐng)導(dǎo)真誠無私，對徒弟關(guān)懷備至。我想，這不僅僅是每一個新聞工作者應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更是作為一個共產(chǎn)黨員應(yīng)該有的工作作風(fēng)。在云南電視臺實習(xí)的一個月的時間里，我一直按照一個共產(chǎn)黨員的標準提醒自己，不僅在工作中要積極上進，還要與自己的老師和同事們處好關(guān)系，虛心請教，爭取學(xué)到更多的知識。
實習(xí)結(jié)束的暑期，為了增加自己的見識，也為了更好的適應(yīng)社會，我走訪了一些地方，有車水馬龍的大都市，也有山清水秀的小鄉(xiāng)村，每到一個新的地方，我都會覺得自己很渺小、很無知，有那么多自己從未見過，或從未聽過的故事，有那么多不同的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情，更有那么多不同思想的交流與碰撞?？梢哉f每到一個新的地方，我都留下了很多難忘的故事：作為一個預(yù)備黨員，當(dāng)我看到都市的繁華，擁擠的人群，喧囂的城市，在感嘆社會飛速發(fā)展，我們祖國越來越強大的同時，我更多的在擔(dān)憂自己的未來，在如此激烈的競爭中，我擔(dān)心自己能否跟上這樣快節(jié)奏的生活和飛速發(fā)展的時代步伐;而當(dāng)我看到農(nóng)村放牛的孩子，破舊的校舍，泥濘的小路時，在為他們擔(dān)憂的同時，我也聽到了來自四面八方的援助和我國慈善事業(yè)的發(fā)展。生活在這樣一個值得驕傲的國家，黨和政府從來沒有忘記這一大群依舊生活在貧困中的人們，他們的教育，他們的醫(yī)療，他們的衛(wèi)生，正在一步一步的得到改善，在未來的幾年中，黨和國家會給他們一個更加美好的生活和未來，我堅信我們偉大的共產(chǎn)黨會始終堅持自己的執(zhí)政理念：時刻為人民著想，全心全意為人民服務(wù)。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好專業(yè)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們美術(shù)系專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽美術(shù)類的書籍，并參加了一些美術(shù)類水平的比賽，取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務(wù)的入黨積極分子，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的寫作比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。
我作為一名入黨積極分子，在經(jīng)過了黨校結(jié)課后這一年對中國共產(chǎn)黨更深入地了解及相關(guān)知識的沉淀后，我倍加無法抑制內(nèi)心想要成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員的意愿，想要為中國共產(chǎn)黨，中國人民，乃至中華民族做出自己的貢獻!我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員!
上周周五晚，我與其他入黨積極分子一起進行了第一次的黨課學(xué)習(xí)。從遞交申請，到層層審核，再到如今成為黨課培訓(xùn)班中的光榮一員。我知道此時我的夢想正剛剛起航，珍惜時光努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，將是我今后執(zhí)著堅守的信念。
馮書記的講話此刻還回響在我的腦海中："黨課培訓(xùn)看似一小步，實則一大步。"他鼓勵大家珍惜這來之不易的機會，遵守紀律，認真聽講、筆記，努力提高自身。同時，還要將理論與實際聯(lián)系起來，在日常生活中積極參與黨組織開展的活動，鍛煉自己，為集體爭光。這懇切的言辭，振奮人心的鼓舞讓我的心也不禁為之震顫。
這次黨課的主題是：中國共產(chǎn)黨員的條件。除了介紹成為一名中國共產(chǎn)黨員的基本條件以外，老師還指導(dǎo)了我們?nèi)绾味苏朦h動機，怎樣能通過自己的實際行動爭取早日入黨。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)而奮斗終身，并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內(nèi)涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)然，我也深知自己自身的不足，成為一名合格的共產(chǎn)黨員我還有很多方面有待學(xué)習(xí)和提高。但是，我會堅定自己的信念，作為一個入黨積極分子，也許我現(xiàn)在還不是共產(chǎn)黨員，也許我對共產(chǎn)黨的了解也并不能說很深入，但我們每個入黨積極分子都應(yīng)該以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學(xué)習(xí)，經(jīng)常瀏覽黨章網(wǎng)等有關(guān)入黨知識方面的網(wǎng)站。因為是一個先進的政黨，我們作為積極分子，提升自己的科學(xué)文化知識素養(yǎng)是十分重要的，只要牢牢的掌握了科學(xué)文化知識，我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。同時我也深知只有我們具備了堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責(zé)任意識，創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。
端正思想，踐行承諾，黨課的學(xué)習(xí)是我們與共產(chǎn)黨這個神圣團體靠近與交流的過程。我將在今后的每一天不斷鞭策自己，不斷用行動證明我的進步，永不停止奮斗的腳步。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇七
年末到了，是時候?qū)懰枷?BR> 工作總結(jié)
了，那么大學(xué)生怎么寫思想工作總結(jié)呢?下面小編就和大家分享大學(xué)生思想工作總結(jié)20xx字，來欣賞一下吧。
聽完今天的黨課，我對“為人民服務(wù)”這幾個字有了更深的感受。早在1944年，毛澤東同志就提出了“為人民服務(wù)”這一中國共產(chǎn)黨行動宗旨。幾十年來，中國共產(chǎn)黨堅持這一宗旨，贏得了廣大人民群眾的廣泛支持，為中國共產(chǎn)黨奪取政權(quán)和執(zhí)掌政權(quán)打下了牢不可破的基礎(chǔ)。不能為人民服務(wù)，就沒有人民的信賴，沒有人民的信賴，執(zhí)政者的政權(quán)就會岌岌可危。從古至今的歷史，就充分地證明了這一點。中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就建立在廣大人民群眾信賴、支持之上。中國共產(chǎn)黨要長久執(zhí)政，就不能離開“ 為人民服務(wù)”這一行動宗旨。一個政黨，如果脫離了人民就是無源之水、無根之樹、無基之廈。為人民服務(wù)不僅僅是
口號
，宗旨也不能束之高閣。中國共產(chǎn)黨的先進性，也就具體體現(xiàn)在為人民服務(wù)上。
今天的黨課學(xué)習(xí)讓我充分認識和理解“為人民服務(wù)”的內(nèi)涵, 明確了為人民服務(wù)作為我們黨的宗旨的正確性和必要性, 它體現(xiàn)我黨先進性的所在。為人民服務(wù)不是一句空談，而且可以說一句頂萬句。它是人與人溝通的渠道，絕不能混同于人與人之間的關(guān)系，甚至是“助人為樂”這么一個道德范疇的起點，更不能模糊概念為服務(wù)行業(yè)的工作。為人民服務(wù)，他的真正內(nèi)涵是從人民的根本利益出發(fā)，急人民之所急，想人民之所想，說人民之所說，干人民之所干。
首先為人民服務(wù)必須始終代表最廣大人民群眾的根本利益。人民群眾是推動社會進步的動力, 是我們黨執(zhí)政能力的本源所在。中國共產(chǎn)黨從成立的那一天起, 就始終把為絕大多數(shù)人謀利益作為自己的奮斗目標, 始終把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨和價值追求, 毛澤東同志指出: “共產(chǎn)黨人的一切言論和行動。必須以合乎于最廣大人民群眾的最大利益, 為最廣大人民群眾所擁護為最高標準”, 共產(chǎn)黨同志在闡述中國共產(chǎn)黨黨員的含義和任務(wù)時指出: “如果用概括的語言來說, 只有兩句話, 全心全意為人民服務(wù), 一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩”。
其次為人民服務(wù)必須切實加強世界觀改造。我們不能放棄了世界觀改造, 放松了黨性修養(yǎng)。 一段時間以來， 有些人不重視世界觀改造和加強黨性修養(yǎng)的問題, 而是斤斤計較個人得失, 常常自覺不自覺地把對上負責(zé)與對人民群眾負責(zé)對立起來, 有些人雖然口頭上講得全心全意為人民服務(wù), 發(fā)展好最廣大人民的根本利益, 但心理想的卻是自己的個人利益, 于是各種消極現(xiàn)象滋生了。我們要牢記為人民服務(wù)的黨的宗旨，自覺加強世界觀改造, 切實加強黨性修養(yǎng)，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢記黨的宗旨, 保持同人民群眾血肉聯(lián)系。我們要始終把人民群眾的利益放在第一位, 為人民群眾真心誠意服務(wù)。
最后為人民服務(wù)必須有謀事、干事、成事的能力。僅有為人民服務(wù)的思想而沒有為人民服務(wù)的本領(lǐng), 是不可能真正為人民群眾謀利益的。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展, 我們在學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn)難度明顯增加, 要履行好自己的職責(zé)就必須具備解決各種復(fù)雜矛盾,推動事業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)。在學(xué)好我們應(yīng)學(xué)的科學(xué)文化知識的同時，我們還要培養(yǎng)能夠在錯綜復(fù)雜的歷史長河中看清本質(zhì), 從千變?nèi)f化的時代潮流中把握趨勢的本領(lǐng), 這要求我們必須提高素質(zhì), 善于抓學(xué)習(xí)。要堅持以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo), 認真學(xué)習(xí)我們黨的歷史, 廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識，在學(xué)中干、在干中學(xué), 不斷提高對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識水平, 不斷提高和自覺運用這三個規(guī)律的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐鍛煉、才能具有科學(xué)判斷形勢, 總攬全局的能力,才能駕馭以后我們生活工作中所要面對的復(fù)雜局面,才能更好地為人民群眾謀利益。
全心全意地為人民服務(wù)是每一個共產(chǎn)黨員言行的出發(fā)點和落腳點，而檢驗一個共產(chǎn)黨員是否合格，在工作、學(xué)習(xí)、生活中是否先進，最根本的標準也就是這一點。我們要深懷愛民之心，常思富民之策，長行利民之事，從而在我們的言行中處處體現(xiàn)出黨的先進性。我雖然還不是一名中國共產(chǎn)黨黨員，但是為人民服務(wù)的行為準則已經(jīng)刻在我的心間。我會以一名中國共產(chǎn)黨員的標準，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，全心全意為人民服務(wù)。
在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)、號召和院團委的積極支持下，我系為進一步認真學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會、貫徹中央、省、院有關(guān)大學(xué)生思想政治工作的文件和精神，全面學(xué)習(xí)我系大學(xué)生思想政治工作的成功經(jīng)驗和有效方法，科學(xué)分析目前大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問題、面臨的形勢和任務(wù)，利用一切可以利用的渠道來加強我系大學(xué)生的思想政治工作，三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學(xué)生思想政治教育，收到了顯著效果，取得了不小的成績。
我系具體的工作如下：
第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學(xué)生，緊密結(jié)合我系工作、學(xué)習(xí)、生活中的熱點、重點、難點問題，把中央的《加強大學(xué)生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處，將其融入學(xué)校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中，組織專家和教師對我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)情況進行系統(tǒng)研究，開設(shè)了一系列相關(guān)講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批支援西部志愿者我系99級畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發(fā)》——關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育講座等。極大地提高了我系學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。
第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部、學(xué)生干部及各班委的影響力和宣傳功能，加大力度加強思想政治教育，努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學(xué)的理論知識和服務(wù)。在xx年中，我系結(jié)合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機，認真組織開展鄧小平理論和三個代表重要思想理論研究，在系刊《火花》設(shè)置理論學(xué)習(xí)專題，不斷把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想*引向深入，推向前進。并積極配合團中央關(guān)于加強團員意識教育活動，《政法在線》刊物出版團知識理論專輯，為全系同學(xué)提供學(xué)習(xí)平臺。進一步增強大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。
第三、我系開設(shè)學(xué)習(xí)弘揚傳統(tǒng)民族美德的講座，紀念抗戰(zhàn)勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道，開展民族精神宣傳活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式，加強學(xué)生的愛國主義精神，使學(xué)生深入認識黨的當(dāng)前的歷史任務(wù)和先前的革命形勢，弘揚民族精神培養(yǎng)民族情感，加強精神方面的建設(shè)用科學(xué)的理想信念觀教育指導(dǎo)學(xué)生。努力樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，我系在xx年即新中國成立55周年及xx年的紀念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件深入推動愛國主義教育，積極配合黨中央加強大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。
第四、在xx寒假、xx年暑假，我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學(xué)生進行愛祖國、愛福建寒假社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗，去認識社會、了解社會，都來為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻言獻計、盡心出力，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。在實踐過程中，我系師生都得到了切實的鍛煉，并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級學(xué)生干部b類以上99人。學(xué)生干部大多具有較強的責(zé)任感與積極性，在師生配合、學(xué)生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績，并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會，進行各部門的工作總結(jié)、工作交流及
工作計劃
匯報，從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的，使我系的團學(xué)工作更好地展開。
第六、我系目前有學(xué)生黨支部一個，學(xué)生黨員43人，其中02級25人，03級人18人，正式黨員7人。同時還建立健全監(jiān)督機制，及時處理師生反映的問題;xx年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐——服務(wù)和諧社會，鍛造火紅青春活動中，我系20名學(xué)生參與實踐，在活動中充分展示了我系學(xué)生的良好精神面貌，產(chǎn)生了廣泛的影響，受到了普遍的好評，使我系學(xué)生真正實現(xiàn)了增知識、作貢獻、長才干。從黨員入手，加強大學(xué)生的思想政治的素養(yǎng)，體現(xiàn)我系學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高。
第七，我系在加強大學(xué)生的思想政治工作還體現(xiàn)在我系學(xué)生組織的工作規(guī)范的準則中：
1、值班制度
值班人員由系學(xué)生干部組成，主要負責(zé)在活動室值班，檢查每天學(xué)生及學(xué)生干部的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，并要保證活動室的清潔衛(wèi)生及財產(chǎn)安全。學(xué)生干部應(yīng)每周至少三次到活動室簽到，帶頭佩帶團徽，起到領(lǐng)頭兵的作用。值班制度的實施，把行為規(guī)范教育真正落到了實處，將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實，讓學(xué)生干部以身作責(zé)，起到帶頭作用。
2、反饋評價，矯正強化
反饋分正反饋和負反饋。正反饋是對良好行為養(yǎng)成和良好思想政治素質(zhì)的評定，給學(xué)生以信心，從而產(chǎn)生新的良好行為動機。如：我系在加強督導(dǎo)評估中，建立了較為完善的表彰獎勵機制，三好學(xué)生、優(yōu)秀干事、先進班集體、優(yōu)秀團干、入黨積極分子等給學(xué)生以鼓勵。負反饋是對不良習(xí)慣的評定，它用來調(diào)節(jié)、控制不良行為，對廣大學(xué)生起到警示作用。
同時，在學(xué)院的各種賽事中都能見到我系學(xué)生的身影，我系學(xué)生在院系各項賽事中都取得了較好的名次。如在04—xx年的兩賽，我系學(xué)生積極參與，政法系獲得總體分第二名的好成績等。這些都是我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)、精神文明及行為規(guī)范的建設(shè)中的閃光點，都充分體現(xiàn)了在黨中央和院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我系思想政治工作的光輝成就。
但是，我們不得不承認，我系在加強學(xué)生思想政治道德修養(yǎng)方面還存在著一些不足的地方，如：有的學(xué)生仍然心理素質(zhì)不高、承受能力不足等。接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷，努力吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，積極貫徹黨的號召和院團委的指示，將加強大學(xué)生思想政治教育工作做到實處，真真正正地提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
轉(zhuǎn)眼x年過去，大學(xué)已經(jīng)過去大半了，我們即將要進入第二學(xué)期，完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年，很多事情有了變化，我們從奉賢校區(qū)搬到了徐匯校區(qū)，要適應(yīng)一個新的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。有關(guān)黨員活動及工作方面，我們班增加了一些新黨員，有了自己的黨支部，十六個黨員組成了一個小集體。
總結(jié)x年我個人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下：
第一，思想方面
以前大一大二的時候，我作為班級的黨員，做班級同學(xué)的聯(lián)系人工作，做即將發(fā)展的新黨員的介紹人工作，以及盡一名正式黨員的義務(wù)，協(xié)助黨支部書記做各項黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面并不是很主動，總是老師叫什么就做什么，而且做的時候也不是很有積極性，有時候覺得這些工作很繁瑣很形式，很缺乏主動性。后來做的時間長了，漸漸明白了自己的責(zé)任，也提高了一些積極性。其實我想在我剛剛?cè)朦h的時候，在思想方面的認識以及自身的黨員意識并不是很強，是之后通過在支部中慢慢的參與活動以及工作，漸漸明白到很多事情、很多責(zé)任的。
x年的上半年，我還是大二的時候，雖然也在黨建方面做了一些工作，也比大一時提高了一些積極性，但是直到大三開始，班級自己成立了黨支部，我自己擔(dān)任了黨支部書記，我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責(zé)任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導(dǎo)員布置的任務(wù)，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù)，交差就可以了，只對“任務(wù)”負責(zé)。后來自己當(dāng)了黨支部書記，才知道不只要對“任務(wù)”負責(zé)，更重要的是要對發(fā)展的黨員負責(zé)，對同學(xué)們負責(zé)。覺得自己在思想上要增加更多的責(zé)任意識。因為作為黨員，很多舉止行為，都是要負責(zé)的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部，支部里面的每一個提議，每一項決定，都是對支部黨員以及同學(xué)們有影響的，因此我們就更應(yīng)該多一份責(zé)任心，多一份慎重。
第二，學(xué)習(xí)方面
進入大學(xué)以來，我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面總體還算認真。但是近一年來，覺得自己在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細，好像比以前少了一點積極性。這學(xué)期寫學(xué)年論文，雖然也花了不少心思去寫，但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面，覺得自己比以前缺乏了很多耐性，沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學(xué)期就是大三第二學(xué)期了，很快要進入大四，我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來，多放時間在學(xué)習(xí)上，抓緊時間，盡可能多學(xué)一些東西。
第三，工作方面
大二的時候，我沒有擔(dān)任任何職務(wù)，只是作為一名班級黨員，做一些黨建工作，大三開始我做了黨支部書記，主要負責(zé)班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的，例如仍然要做聯(lián)系人工作，仍然要開會，為發(fā)展對象提供意見，做介紹人，填各項表格材料等，但是現(xiàn)在的工作，更要比以前積極主動的去完成，不光要完成，還要慎重負責(zé)的完成。有時候在有困難有爭議的時候，多聽取支部黨員、輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)們的意見。
這一學(xué)期，支部里的發(fā)展工作總體進行的比較順利，但是也出現(xiàn)了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面，我認為自己作為班級最早的黨員，是有自己的責(zé)任的。班級發(fā)展較早的黨員，在同學(xué)們心中應(yīng)該有一個模范的作用，不論是以什么方式，行動也好，語言溝通也好，都應(yīng)該告訴入黨積極分子或是新黨員，黨員意識的重要性，讓每一位黨員同學(xué)以及普通同學(xué)都意識到一名黨員，該做什么，不該做什么，甚至在一些學(xué)習(xí)生活的細節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨積極分子，我自認為自己對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的，有時只顧忙著自己的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒有很好的促進班級同學(xué)和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員，我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中，我會多積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以更加認真的態(tài)度去對待工作，多關(guān)心黨員、同學(xué)，做有心人。
另外在工作方面，這個學(xué)期的發(fā)展工作做的較多，因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒，做了這件忘了那件，有時還要身邊的同學(xué)黨員或是老師提醒才想起來，同時也導(dǎo)致了效率低下。
記得我進入大學(xué)不久轉(zhuǎn)正的時候，大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠，與人溝通不夠，到現(xiàn)在，我覺得自己雖然有所改善，在思想上比以前有了較好的態(tài)度，但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會盡力的改善自己，多關(guān)心了解身邊的同學(xué)、黨員，多與他們溝通，這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù)，也向身邊的其他黨員學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的寢室里除了我之外還有兩名黨員，我覺得她們有很多方面也是很值得我學(xué)習(xí)的。同時在工作上我會做到比以前更有條理，提高效率，在自己學(xué)習(xí)方面多充實自己，提高自己，在x年取得讓自己滿意的成績。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇八
敬愛的黨組織：
在最近幾個月里，我感到自己有所進步，有一定提高。但作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同事當(dāng)中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學(xué)習(xí)，使我有了更明確的努力方向，但同時，我也發(fā)現(xiàn)了身上存在很多的問題。反思起來，我感到今后要注意從以下三個方面去改進和提高，概括地講，就是要處理好“三個關(guān)系”。
一是正確處理好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭思想理論修養(yǎng)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。在學(xué)習(xí)生活方面還存在許多不足，因此，日常比較注重專業(yè)知識及社會實踐技能的學(xué)習(xí),政治理論學(xué)習(xí)方面對比起來就顯得精力不足，投入不夠。為了今后更好地適應(yīng)崗位工作，我將在這方面予以加強，努力使自己業(yè)務(wù)技能水平與思想政治素質(zhì)全面提高。
二是正確處理好辦事速度和辦事質(zhì)量的關(guān)系，力爭辦事高質(zhì)量、高效率。平常生活中許多事情聚集在一塊時分配有所欠缺，但辦事能做到抓緊辦，盡快辦，不積壓，不拖滯。但往往由于性急，辦事就難免出現(xiàn)考慮不全或毛糙現(xiàn)象，“欲速則不達”。今后，我要克服這個毛病。力爭做到：凡經(jīng)手的工作，堅持按程序辦，按規(guī)定辦，按領(lǐng)導(dǎo)交辦要求辦;在講求辦事速度的同時，盡可能謹慎過細，力爭準確、周到，不走樣、無疏漏，實現(xiàn)真正意義上的辦事效率。
三是正確處理好嚴以律己與團結(jié)周圍老師和同學(xué)們一道的關(guān)系，力爭更充分發(fā)揮積極分子的模范作用。按照《黨章》要求，以一名黨員的姿態(tài)嚴格要求自己，多做貢獻，熱心幫助周圍的人。在這幾個月里，在黨組織的關(guān)懷和同志們的幫助下，自己各方面都得到進一步鍛煉和提高。在此，我衷心地感謝黨組織，衷心地感謝周圍的優(yōu)秀黨員同志。做一名積極分子，把自己的一切獻給黨，這是我一生追求的目標;我愿意接受黨組織對自己的進一步考察和考驗。與此同時，我給自己提出了要求：我都不會放松自己對黨的追求，都不會放棄嚴以律己、埋頭苦干的行為準則與工作作風(fēng)。請組織上相信我，在新的世紀，在新的一年，在今后的路程中，我一定會時刻牢記自己的職責(zé)，更加嚴格地要求自己，更加出色地完成組織上交給的各項任務(wù)，處處起到先鋒模范作用。
從我被選為入黨積極分子以來，堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項職責(zé)，特別是我市開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動以來，我通過認真學(xué)習(xí)、自查自糾、整改提高三個方面著重提高自己的黨性黨風(fēng)，嚴格按照黨的路線、方針、政策立身辦事。我希望我的工作和進步能得到黨組織的肯定和認可。以上就是我這幾月的思想情況，如有不當(dāng)之處，請黨組織批評、指正。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇九
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。這一學(xué)期來我嚴格約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上，在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用，使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
1、在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《青年教師》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是————不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在每節(jié)新授課的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，對待學(xué)生沒有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
總之一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的'成績。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十
四年的大學(xué)生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自我奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
生活方面，自從來到湖南第一師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入進取分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習(xí)中，我明白了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十一
根據(jù)年度大學(xué)生村官考核工作要求，現(xiàn)將本人任職以來思想工作總結(jié)如下：
一、政治思想情況：
本人自上任以來認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。并深入學(xué)習(xí)十x大和十七屆三中全會精神，在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致，努力做到對上負責(zé)和對群眾負責(zé)相一致，多做調(diào)查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養(yǎng)，積極訂閱的黨報黨刊。
二、工作情況：
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下，主要做了以下工作：(一)、做好基礎(chǔ)調(diào)查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式，詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”，人口40人。經(jīng)村委會批準我積極承擔(dān)起照顧空巢老人的任務(wù)。(二)、結(jié)合自身優(yōu)勢、找到工作的結(jié)合點，看到我村活動室的硬件設(shè)施過硬，卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務(wù)人民群眾的問題。來到村后，我主動擔(dān)任農(nóng)村黨員電教和現(xiàn)代遠程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的十七屆三種全會時，我運用多媒體向群眾講解，使政治理論知識變得通俗易懂有趣，得到群眾的稱贊。(三)、調(diào)整好心態(tài)、做好常規(guī)工作，崗位職責(zé)是村委會主任助理，但無論份內(nèi)份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農(nóng)戶30多戶，聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務(wù)。
三、存在的'不足及改進措施：
對照自己的崗位職責(zé)與組織上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現(xiàn)在：一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創(chuàng)造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間又到了20xx年末，又到了寫個人工作總結(jié)的時候了。20xx年工作總結(jié)怎么寫呢？為了方便大家，以下提供一則20xx年個人工作總結(jié)模板，僅供各位參考借閱。
一年以來，在辦公室各位主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
走過20xx，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整，（包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整）壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收獲的快樂。在辦各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在所各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它工作?，F(xiàn)將一年來個人工作總結(jié)報告如下：
一、一年來的工作表現(xiàn)
（一）強化形象，提高自身素質(zhì)。
為做好督查工作，我所堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我們正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為各部門校稿的同時，細心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在文字材料上有所提高。
（二）嚴于律已，不斷加強作風(fēng)建設(shè)。
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做，不利于機關(guān)形象的話不說，積極維護機關(guān)的良好形象。
（三）強化職能，做好服務(wù)工作。
工作中，我們注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。所里人手少，工作量大，這就需要我們?nèi)w人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里，不管遇到上的困難，我們都積極配合做好工作，同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
（一）發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
（二）做好20xx年個人工作計劃，發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
（三）當(dāng)好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。
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大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十三
工作重點：學(xué)生整體思想工作，使同學(xué)們了解如何度過大學(xué)生活，如何成為一名合格的大學(xué)生。
1. 11月上旬及中旬分別對每個班進行了職業(yè)生涯規(guī)劃和如何適應(yīng)大學(xué)生活班會，同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃基本完成，每個同學(xué)上交一份。如何適應(yīng)大學(xué)生活主要是從學(xué)習(xí)方式的改變和人際關(guān)系的重建方面進行引導(dǎo)，起到了良好的效果。
2. 班級文化建設(shè)，尤其是班級博客文化建設(shè)，設(shè)立了輔導(dǎo)員園地，并不定期發(fā)布文章，開拓了又一個與學(xué)生交流的渠道，注重與學(xué)生感情的交流，思想上的引導(dǎo)。
3. 11月30日給法學(xué)專業(yè)進行了如何做一名合格的大學(xué)生的班會。使學(xué)生明白什么算是合格的大學(xué)生，怎樣去做一名合格的大學(xué)生。
1.班級文化建設(shè)有待加強，文化的影響力有待加強，博客文化建設(shè)有待于進一步完善，由于硬件條件限制不能普及。
2.深入學(xué)生不夠，在注重總體的情況下對個體關(guān)注過少。
3.一部分同學(xué)參加活動不積極，沒有很好的完成由被動向主動的轉(zhuǎn)變。
4.一些班委主要干部在院里或系里擔(dān)任有主要職務(wù)，對班級工作關(guān)注不夠。
下一步工作計劃：
1.針對每個學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)生近兩個月來的表現(xiàn)進行逐一談話。
2.進一步加強班級文化建設(shè)，尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生由被動向主動轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識。
3.本學(xué)期已經(jīng)過去一大半，學(xué)院、系里的大型活動基本結(jié)束，同學(xué)們對大學(xué)生活的新鮮感慢慢變淡，一些同學(xué)在中學(xué)時不良的習(xí)慣將會慢慢出現(xiàn)，針對這個階段要做好方向引導(dǎo)，多深入學(xué)生，關(guān)注個體，做好思想工作。
4.臨近考試，做好學(xué)生考前動員及良好考風(fēng)建設(shè)工作。
5.加強班委團隊建設(shè)，在班級管理中樹立民主意識。試用期滿后做好工作總結(jié)與工作匯報，做好下學(xué)期班委改選的準備工作。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十四
為了慶祝第69屆國際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富大家業(yè)余文化生活，我班全力打造獨具學(xué)生特色的這次系列活動。通過回顧抗戰(zhàn)歷史結(jié)合當(dāng)今時事政治、社會發(fā)展對團員青年的需求來激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情并堅定正確的理想信念。通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。
首先是由何慧竹同學(xué)播放幻燈片，介紹國際大學(xué)生節(jié)來歷、反法西斯戰(zhàn)爭時期的亞洲戰(zhàn)場的主要歷史圖片。1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學(xué)生運動，建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié))，以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、進步的社會而努力。
其次是由同學(xué)們自由發(fā)言，各抒己見，談了自己眼中的大學(xué)生，大學(xué)生應(yīng)該不斷進取，勇于創(chuàng)新，為國家社會的建設(shè)奉獻自己的一份力量。探討大學(xué)生現(xiàn)今所處在的一個形勢，同時也表明了自己對未來的期待與夢想。
同學(xué)們意猶未盡，接下來是最為激動地環(huán)節(jié)了。我們班的同學(xué)獻上了自己的才藝表演，有毛筆秀，小提琴獨奏，還有獨唱，街舞表演，活動豐富多彩，將大學(xué)生現(xiàn)在的精神風(fēng)貌一一體現(xiàn)出來了。
梁啟超先生說：“故今日之責(zé)任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！绷汗^的少年和責(zé)任，正是我們當(dāng)下大學(xué)生群體當(dāng)仁不讓的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
最后，我們的活動在《最初的夢想》中結(jié)束，本次活動，讓我們知道了這個久違的大學(xué)生節(jié)日，同時讓我們從現(xiàn)在開始審時度勢，為自己的大學(xué)生活明確一個確定的目標，并為之努力，讓全世界的人不再曲解我們大學(xué)生，讓我們用自己的行動來證明，大學(xué)生不是垮掉的一代。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十五
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。以下學(xué)習(xí)心得體會范文《大學(xué)生學(xué)習(xí)加強民族團結(jié)心得體會》由本站學(xué)習(xí)心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。
有別于歷代的剝削階級民族關(guān)系，它的實質(zhì)是努力實現(xiàn)各民族間的事實上的平等。由于歷史、社會發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、地理環(huán)境等因素，大部分少數(shù)民族地區(qū)在社會、經(jīng)濟的發(fā)展上相對落后，教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢地位。為了真正實現(xiàn)各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展，有必要采取一系列的政策措施，縮小各民族之間事實上的差距，包括適當(dāng)放寬少數(shù)民族高考分數(shù)的政策，使少數(shù)民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助，加速發(fā)展教育和文化事業(yè)，進一步實現(xiàn)民族間的平等發(fā)展。認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策，對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
一、黨的民族政策對于民族平等和團結(jié)的論述。
馬克思主義民族理論是馬克思主義科學(xué)體系中的重要組成部分，列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論，豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論，以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思主義理論和中國的具體國情、民族實際結(jié)合起來創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論，提出了一系列黨的民族理論和民族政策，成功地解決了中國的各民族問題，取得了一系列民族工作成就。列寧認為：除了高度發(fā)展的資本主義民族之外，還有許多很弱小和經(jīng)濟十分不發(fā)達的民族，民族差別將長期存在，要幫助以前受壓迫的民族達到事實上的平等，對少數(shù)民族多讓步一些，多溫和一些，對于歷史上由于階級壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來解決。斯大林也提出了關(guān)于消除歷史上遺留下來的民族間事實上不平等的思想。毛澤東、周恩來提出來并強調(diào)國家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來指出：“我們對各民族既要平等，又要使大家繁榮。”“各民族繁榮是我們社會主義在民族政策上的根本立場。”[1]。毛澤東指出：“國家的統(tǒng)一，人民的團結(jié)，國內(nèi)各民族的團結(jié)，這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證。”[2]。在階級社會里，民族關(guān)系的實質(zhì)是階級剝削和階級壓迫，現(xiàn)階段的民族關(guān)系是民族間的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。在這種前提下，“遇到民族平等與經(jīng)濟效率的矛盾時，才能在權(quán)衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進，在平等的社會中提高效率，在有效率的經(jīng)濟中促進平等，使各民族充分實現(xiàn)政治平等又更好地實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競爭與互助問題時，才能使競爭與互助在協(xié)調(diào)中相互促進，使競爭機制和扶持(少數(shù)民族)政策在一段時期并存，讓少數(shù)民族在競爭浪潮中逐步適應(yīng)起來，讓少數(shù)民族在競爭互助中共同發(fā)展?！盵3]。社會主義時期民族問題和主要原因是歷史上遺留下來的各民族間政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展上事實上的不平等和國家經(jīng)濟、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數(shù)民族由于經(jīng)濟文化上的落后，不能充分享受國家憲法和法律給予的各項平等權(quán)利，所以我們要制定相應(yīng)的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到實處，高考少數(shù)民族考生加分政策就是一項具體的措施。
二、黨在教育方面對民族教育所做的工作。
解放前，民族地方的教育是相當(dāng)落后的，特別是少數(shù)民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會和奴隸社會階段，解放后黨和政府加大了人、財、物的投入和政策的傾斜，使少數(shù)民族地區(qū)的教育有了很大的變化，各少數(shù)民族的人口文化素質(zhì)有了一定的提高，文盲人數(shù)有所減少。但是少數(shù)民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟發(fā)展的制約，跟內(nèi)地相比仍然有很大的差距，在辦學(xué)的基礎(chǔ)條件、師資力量、資金投入方面都不足，少數(shù)民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況，黨和國家制定了相關(guān)的扶持政策，在培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生方面做了大量的工作，加強了對少數(shù)民族地區(qū)高考生的錄取和管理，加強了少數(shù)民族畢業(yè)生的管理工作?！?952年11月政務(wù)院發(fā)出《關(guān)于少數(shù)民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關(guān)于優(yōu)先錄取少數(shù)民族學(xué)生的通知》，解放以來，特別是近十年來，適當(dāng)放寬高考錄取分數(shù)線，并采取同等成績優(yōu)先錄取少數(shù)民族考生的辦法，錄取了成千上萬少數(shù)民族大專院校學(xué)生?！盵4]。1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第二次會議通過《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定：“國家舉辦民族高等學(xué)校，在高等學(xué)校舉辦民族班、民族預(yù)科，專門或者主要招收少數(shù)民族學(xué)生，并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校招收新生的時候，對少數(shù)民族考生適當(dāng)放寬錄取標準和條件，對人口特少的少數(shù)民族考生給予特殊照顧?！苯夥藕笥捎趯嵭辛伺囵B(yǎng)少數(shù)民族人才的優(yōu)惠政策，使少數(shù)民族人口素質(zhì)得到提高，使少數(shù)民族師資力量得到改善，使少數(shù)民族的自由權(quán)利和和平等權(quán)利進一步得到落實，促進了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟社會的發(fā)展。
三、近幾年來關(guān)于高考少數(shù)民族加分的相關(guān)政策的實施情況。
近幾年，高考的競爭越來越激烈，特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的爭奪，優(yōu)質(zhì)的教育資源成為了競爭的焦點，有時幾分之差就可能和重點大學(xué)和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個好一點的大學(xué)，出現(xiàn)了名目繁多的高考加分項目，甚至不惜造假，鉆國家政策的空子。重慶市xx年出現(xiàn)高考假冒少數(shù)民族身份加分的情況出現(xiàn)后，有的人質(zhì)疑少數(shù)民族加分的政策有沒有必要取消，在網(wǎng)上也展開了討論，從討論的情況來看，第一種觀點認為“在分數(shù)面前人人平等，實行裸考才公平?！钡诙N觀點認為“加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂園。”第三種觀點認為：“取消錦上添花的加分，保留少數(shù)民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負責(zé)學(xué)校的招就工作，對國家的招生政策多一些了解，我認為第一種觀點是片面的，雖然形式上看是公平的，但不能全面否定高考的加分政策，特別是對少數(shù)民族考生的加分政策，就少數(shù)民族的加分政策是根據(jù)我們國家的具體情況制定的，具有法律依據(jù)和合理性，只有給教育落后的少數(shù)民族地區(qū)考生加分，才更接近公平，不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點認為加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂園。我認為是不全面的，的確近幾年是有不少人利用手中的權(quán)力，利用國家對少數(shù)民族的加分政策，制假造假，鉆國家政策的空子，但國家也在加大查處力度，類似的情況在減少，不能因噎廢食。我同意第三種觀點，由于地區(qū)的差別，學(xué)生在教育發(fā)展的過程中相對來說發(fā)達地區(qū)的學(xué)生可以在中小學(xué)階段獲得更多的加分機會，這對少數(shù)民族地區(qū)的考生來說會增加新的不公平，比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分，所以我認為這些項目可以取消。對貧困少數(shù)民族聚居地區(qū)的考生都應(yīng)該加分包括其中的漢族，其實近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣，居住在經(jīng)濟教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數(shù)民族民族享受了較好教育資源的少數(shù)民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發(fā)展不平衡的實際情況;另一方面可以實現(xiàn)盡可能的教育公平。民族的平等、團結(jié)、共同繁榮不能只停留在紙上，要靠具體的政策執(zhí)行來保障。高考少數(shù)民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實，當(dāng)然具體的實施還需要艱苦細致的工作。
四、高考少數(shù)民族加分的原則和相關(guān)的幾個問題。
黨和政府對少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策，比如加強民族地方的教育投入，建立民族高等院校等等，其中高考少數(shù)民族加分的政策是實現(xiàn)民族平等的一項內(nèi)容，由于涉及廣，加之各地的情況不盡一致，在政策的執(zhí)行上也出現(xiàn)一些偏差。總的情況是一些大城市對散居在其中的少數(shù)民族加5-10分投檔，在云南等一些少數(shù)民族較多的地方根據(jù)實際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南20xx年高考少數(shù)民族地區(qū)加分情況為例：“這些考生可加10分：云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內(nèi)地的考生;內(nèi)地農(nóng)村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內(nèi)地高寒貧困山區(qū)的少數(shù)民族考生;這些考生可加20分：邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數(shù)民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆，戶口、上學(xué)逆推連續(xù)十年以上，現(xiàn)仍在邊疆的考生);上述考生，高中階段在內(nèi)地上學(xué)的相對減少10分” [5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內(nèi)地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的，城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的，相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數(shù)民族和漢族考生可以加20分。從上面的例子來看，民族加分的情況是復(fù)雜的，經(jīng)濟社會發(fā)展的情況也在發(fā)生變化，有的少數(shù)民族過去落后，但經(jīng)過發(fā)展，經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)達到了當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展的平均水平，所以享受不了加分政策，但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內(nèi)落后了，所以也同樣可以享受加分政策，這也是促使社會的和諧均衡發(fā)展，實現(xiàn)各民族共同繁榮的目標。少數(shù)民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌，解決少數(shù)民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個綜合發(fā)展的問題，但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來說，適當(dāng)?shù)恼疹櫿呤钦_的政策取向，有利于實現(xiàn)社會公平和正義。根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)社會文化的發(fā)展，各省市自治區(qū)的少數(shù)民族加分政策每年都在作調(diào)整，盡可能的統(tǒng)籌兼顧，但總的一點對貧困的少數(shù)民族聚居地區(qū)扶持的政策不應(yīng)該變。
一方面雖然少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟較之以前有了很大的發(fā)展，但改革開放三十多年來，西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢，人財物按照市場經(jīng)濟的規(guī)律流向了發(fā)達地區(qū)，西部少數(shù)民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面，雖然較之以前少數(shù)民族大學(xué)生在校生的人數(shù)比以后有較大增加，但現(xiàn)在少數(shù)民族人口比例占全國人口的8.4%，而少數(shù)民族的大學(xué)生在校的比例不超過7%，即使這樣給予適當(dāng)?shù)恼疹欉€是存在差距，所以說制定少數(shù)民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔，但各個學(xué)校的《招生簡章》還有一個審定認可的問題，有的也規(guī)定了“進大門認，進小門不認”的選專業(yè)情況，也給加分政策的執(zhí)行帶來一些問題。
五、結(jié)語。 少數(shù)民族高考加分政策有理論依據(jù)和法律依據(jù)及相關(guān)的操作程序，在網(wǎng)絡(luò)上有的人不了解相關(guān)的政策和法規(guī)，因政策在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了一些腐敗的現(xiàn)象和不合理現(xiàn)象就否定這項政策，甚至出現(xiàn)一些破壞民族團結(jié)的言論，這是非常不利于安定團結(jié)的，要加大力度對民族理論和政策的教育，加強民族團結(jié)教育。讓更多的少數(shù)民族大學(xué)生接受高等教育，讓他們在高校里德智體全面發(fā)展，回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)，對于民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一有十分重大的意義。
高考少數(shù)民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分，是實現(xiàn)民族平等發(fā)展的具體舉措，目前還不能簡單的取消這一政策，只有當(dāng)各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強調(diào)分數(shù)面前人人平等，實行“裸考”，會造成事實上的不平等。當(dāng)前國際形勢復(fù)雜多變，西方某些國家打著“人權(quán)”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內(nèi)政，政治、民族、宗教問題交織在一起，前蘇聯(lián)的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族問題而導(dǎo)致國家分裂。認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策，用好執(zhí)行好高考少數(shù)民族加分政策等民族平等的政策對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
大學(xué)生思想工作總結(jié)篇十六
工作重點：學(xué)生整體思想工作，使同學(xué)們了解如何度過大學(xué)生活，如何成為一名合格的大學(xué)生。
1.11月上旬及中旬分別對每個班進行了職業(yè)生涯規(guī)劃和如何適應(yīng)大學(xué)生活班會，同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃基本完成，每個同學(xué)上交一份。如何適應(yīng)大學(xué)生活主要是從學(xué)習(xí)方式的改變和人際關(guān)系的重建方面進行引導(dǎo)，起到了良好的.效果。
2.班級文化建設(shè)，尤其是班級博客文化建設(shè)，設(shè)立了輔導(dǎo)員園地，并不定期發(fā)布文章，開拓了又一個與學(xué)生交流的渠道，注重與學(xué)生感情的交流，思想上的引導(dǎo)。
3.11月30日給法學(xué)專業(yè)進行了如何做一名合格的大學(xué)生的班會。使學(xué)生明白什么算是合格的大學(xué)生，怎樣去做一名合格的大學(xué)生。
1.班級文化建設(shè)有待加強，文化的影響力有待加強，博客文化建設(shè)有待于進一步完善，由于硬件條件限制不能普及。
2.深入學(xué)生不夠，在注重總體的情況下對個體關(guān)注過少。
3.一部分同學(xué)參加活動不積極，沒有很好的完成由被動向主動的轉(zhuǎn)變。
4.一些班委主要干部在院里或系里擔(dān)任有主要職務(wù)，對班級工作關(guān)注不夠。
下一步工作計劃：
1.針對每個學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)生近兩個月來的表現(xiàn)進行逐一談話。
2.進一步加強班級文化建設(shè)，尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生由被動向主動轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識。
3.本學(xué)期已經(jīng)過去一大半，學(xué)院、系里的大型活動基本結(jié)束，同學(xué)們對大學(xué)生活的新鮮感慢慢變淡，一些同學(xué)在中學(xué)時不良的習(xí)慣將會慢慢出現(xiàn)，針對這個階段要做好方向引導(dǎo)，多深入學(xué)生，關(guān)注個體，做好思想工作。
4.臨近考試，做好學(xué)生考前動員及良好考風(fēng)建設(shè)工作。
5.加強班委團隊建設(shè)，在班級管理中樹立民主意識。試用期滿后做好工作總結(jié)與工作匯報，做好下學(xué)期班委改選的準備工作。