每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑，也是對自己成長的見證。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。范文是總結(jié)寫作的參考，但要注意保持自己的獨立思考和創(chuàng)新。
小記者活動心得篇一
第一段：活動的目的和預(yù)期效果（100字）
小記者團建活動是為了培養(yǎng)孩子們的新聞寫作能力，激發(fā)他們對社會新聞事件的關(guān)注和熱愛。通過參與活動，我們希望能夠提高對新聞報道的理解和判斷能力，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和表達能力。同時，活動還旨在培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和責(zé)任意識，通過互動交流，促進他們之間的友誼和成長。
第二段：活動的具體安排和過程（300字）
活動的內(nèi)容非常豐富多樣，我們首先接受了一系列關(guān)于新聞寫作的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了新聞報道的基本要素和寫作技巧。之后，我們分成小組進行實踐訓(xùn)練，選擇自己感興趣的新聞事件進行報道。在整個活動過程中，我們也參觀了新聞機構(gòu)，了解了新聞工作者的工作環(huán)境和工作過程。在小組活動中，我們與隊友密切合作，互相幫助和支持，解決問題和提出意見。最后，我們將自己的努力成果展示給了老師和家長，大家都對我們的成長和進步感到驕傲和欣慰。
第三段：活動對我們的影響（300字）
通過參與小記者團建活動，我們的新聞寫作能力和表達能力得到了顯著提高。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)會了如何選擇具有新聞價值的事件，如何采訪和寫作，如何運用多媒體手段進行報道。這些知識和技巧使我們能夠更加準確地理解和傳達事件的重要信息。同時，活動還加深了我們對社會新聞事件的關(guān)注和熱愛，培養(yǎng)了我們的觀察能力和批判思維。通過與隊友的合作和互動，我們學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，提出自己的想法和表達自己的觀點。這對我們個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。
第四段：活動的收獲和體會（300字）
小記者團建活動給我們帶來了許多寶貴的收獲。首先，我們學(xué)會了如何撰寫新聞報道，這對我們以后進入新聞行業(yè)或從事相關(guān)工作有著重要的幫助。其次，活動增強了我們的團隊合作精神和責(zé)任意識。在活動中，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，必須與隊友密切配合，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我們的協(xié)作能力和組織能力。最后，活動使我們對新聞行業(yè)有了更深入的了解和認識。我們知道了新聞工作者的辛苦和付出，也更加珍惜自己在活動中所獲得的機會和經(jīng)驗。
第五段：對活動的建議和展望（200字）
小記者團建活動是一次非常有意義和有益的體驗，但我們也希望在未來能夠進一步完善和提升活動效果。我們建議在培訓(xùn)環(huán)節(jié)中增加更多的實踐機會，通過模擬采訪和寫作，讓我們更加深入地理解和掌握新聞寫作的技巧。此外，我們希望活動能夠更加貼近實際，選擇更具新聞價值和社會影響力的事件進行報道，使我們的工作更有意義和價值。在未來，我們也希望能夠有更多的機會與真正的新聞工作者交流和學(xué)習(xí)，從他們身上汲取更多的知識和經(jīng)驗。
總結(jié)：通過小記者團建活動，我們不僅提高了新聞寫作能力，還培養(yǎng)了觀察能力和表達能力。活動使我們對新聞行業(yè)有了更深刻的認識，并增強了我們的團隊合作和責(zé)任意識。我們非常感謝老師和組織者給我們提供了這樣一個難得的機會，我們會繼續(xù)努力，將所學(xué)所得應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中，為自己的成長和進步繼續(xù)努力。
小記者活動心得篇二
今天在我們學(xué)校的操場上舉行了一次特別有意義的活動，每個小記者都有機會體驗哦！
我們熱完身之后，小記者要去體驗一下4g火箭筒。有一位教練先教我們怎么操作，之后讓我們自己操作一遍。我蹲下來，扶起火箭筒，把炮彈裝進去，放在右肩上，然后發(fā)射，我竟然成功了。之后再做兩遍，我越來越熟練了，有趣極了。
接下來我們要去體驗一下60迫擊炮。我看了一遍別人是怎么操作之后就開始自己操作：我先把炮彈的'底部放進一個小杯子里面，按一下之后再放入太擊炮，我剛放進去，它“嗖”的一下就沖了出去，我嚇了一跳。再撿一個炮彈回來放好，全部操作過程就結(jié)束了。
有趣的游戲活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們都依依不舍地各自回各自的班級去了。我從這次活動中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，我希望以后能多舉辦幾次這樣的活動。
小記者活動心得篇三
小記者團建是指為了培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力和新聞素養(yǎng)，學(xué)校組織學(xué)生參與新聞實踐活動的一種方式。前不久，我所在的學(xué)校也組織了一次小記者團建活動。通過這次活動，我深刻地體會到了小記者團建的重要性，并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，小記者團建活動讓我了解了新聞報道的流程。在這次活動中，我作為一名小記者，除了觀察和記錄事物的能力外，還要學(xué)會提問和編寫新聞稿件。我們首先通過線上學(xué)習(xí)，了解了一些基本的新聞報道技巧和規(guī)范，然后進行實地采訪，收集資料，拍攝照片，并進行整理和撰寫。通過這個過程，我對新聞報道的流程和步驟有了更深入的了解，培養(yǎng)了我的觀察力和運用語言的能力。
其次，小記者團建活動提高了我的組織和團隊合作能力。在整個活動中，我們需要與隊友密切合作，分工協(xié)作，共同完成各個環(huán)節(jié)的任務(wù)。我負責(zé)新聞稿件的寫作和照片的拍攝，而其他隊友負責(zé)采訪和資料整理。通過協(xié)作，我們互相配合，相互支持，為了一個共同目標(biāo)而努力。在這個過程中，我學(xué)會了與他人進行有效的溝通和合作，也提高了自己的組織和管理能力。
再次，小記者團建活動增強了我的社會實踐能力和人際交往能力。在采訪過程中，我不僅僅是一個觀察者和記錄者，更是和被采訪者進行交流和對話的人。在與被采訪者交流的過程中，我學(xué)到了如何提出有針對性的問題，如何傾聽和理解對方的觀點，以及如何恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)對話。這些都是我在新聞實踐中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，對于提高我的社會實踐能力和人際交往能力有著不可估量的價值。
最后，小記者團建活動讓我更加了解社區(qū)和身邊的事物。通過這次活動，我有機會深入了解了我們學(xué)校附近的一家當(dāng)?shù)匦〕缘?。我們采訪了店主，了解了他們的故事和經(jīng)營理念。同時，我們還采訪了一些常去這家小吃店的顧客，聽取他們的感受和建議。通過這次活動，我不僅對這家小吃店有了更深入的了解，也對我們的社區(qū)有了更全面的認識。這是一個通過小記者團建活動來了解和關(guān)心身邊事物的好機會，對于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識有著重要的作用。
通過這次小記者團建活動，我意識到新聞報道是一項需要嚴謹和專業(yè)性的工作，需要我們有耐心和細心地觀察和記錄。同時，團隊合作是新聞報道中不可或缺的一環(huán)，合作和溝通的能力同樣至關(guān)重要。這次活動不僅提高了我的新聞素養(yǎng)和社會實踐能力，也讓我更加熱愛這個行業(yè)，愿意成為一名合格的新聞工作者。我相信，通過這樣的活動，我們的學(xué)校能夠培養(yǎng)更多對新聞感興趣的學(xué)生，提高他們的社會責(zé)任感和公民意識，為社會發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
小記者活動心得篇四
有一天當(dāng)媽媽告訴我將成為2019年《今日招遠》小記者時，我高興得睡不了覺，就天天盼望小記者活動的時間。盼呀盼，這一天終于來到了。
7月31日，星期天，我們2019年的小記者第一次活動在實驗小學(xué)開始了。8點鐘，我和姐姐一起到一樓的電子教室，教室里有許許多多的座位，我還發(fā)現(xiàn)大黑板上寫著2019，當(dāng)時我就想現(xiàn)在都2019年了，怎么還寫2019年呢？我和姐姐就好奇，我們就自言自語地說：“到底怎么回事呢？”過了一會兒，溫玲老師要我們把她們的電話、qq、群號和訂報都記到采訪本上，并說如果報紙來的不及時，可以打我們的訂報電話，接著又開始發(fā)小記者證，證上是我自己的照片。
小記者活動心得篇五
時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結(jié)束后可叫父母來接)
地點：人民公園(注意安全，不認識的請父母送)
參與小記者：******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內(nèi)容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識;
4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題，
規(guī)劃方案
活動安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長 謝星安，電話：
3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：
三、報道安排
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
參與人員：
七(1)：荊恬、鄭歆鵬;
七(2)殷韻、顧逸;
七(3)：黃宇婕、沈曉玉;
七(4):陸旭嬌、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娛吟;
七(6)謝謙、許家偉;
七(7)張佳媛、祝源 ;
七(8)何雨婷、孟天一 ;
七(11)：王藝茹、徐藝超 ;
七(12)周珺、周一涵
小記者活動心得篇六
為培養(yǎng)、發(fā)展我校小記者團體，直接為校廣播站服務(wù)，為廣播站采集資料，提供稿件，力求將廣播站活動開展得紅紅火火，扎實在學(xué)校內(nèi)采集信息，采訪師長，努力將這一活動延伸到校外的名人或大事。
新的學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展各項活動：
通過物色、推薦，在學(xué)校高年級學(xué)生中挑選部分具備寫作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。
1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動室。
2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級語文老師的指導(dǎo)下，積極采訪、撰寫反映校園、社會生活的優(yōu)秀稿件。
3、通過各種途徑，盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報刊、雜志的特約小記者。
4、爭取出版“紅領(lǐng)巾”校刊，刊登小記者和學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，進一步濃化校園的文化氛圍。
一、活動意圖：
競選活動，是挖掘長征精神在新時代的表現(xiàn)，給隊員們創(chuàng)建一個挑戰(zhàn)自我、表現(xiàn)自我、不甘落后、勇于勝利的平臺；競選活動，使隊員們充分體驗到自己是少先隊的主人，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感；競選活動，也是挖掘?qū)W生的綜合素質(zhì)和潛能，旨在開發(fā)一種新的課程資源，形成一門綜合實踐活動課。
二、活動對象：
三至六年段的全體少先隊員
三、活動準備：
1、廣泛的宣傳動員，號召同學(xué)們積極參與。
2、學(xué)生準備或練習(xí)自己的才藝、特長。
3、競選隊員在家長的幫助下寫好演講稿并簽署家長意見。
4、特聘六年級的“老將”當(dāng)評委。
四、活動過程：
第一階段：貴在參與——才藝特長展示
活動目的：
本輪活動主要是為了調(diào)動更多的同學(xué)參與的積極主動性，也給不同層次、不同類型的學(xué)生提供一個展示自我的機會，促使其全面發(fā)展，重在參與。要認真細致地做好宣傳動員工作，尤其是要讓一些平時默默無聞而又有一定才藝特長的中下等學(xué)生參與進來。
（1）輔導(dǎo)員講話，鼓勵信心，激發(fā)積極性。
（2）基本要求：無論哪一方面，有一定的欣賞性即可，主要看留給觀眾的印象是否深刻。
（3）參選隊員按抽簽后的順序進行表演、展示。
第二階段：描繪籃圖——一分鐘以上的競選演講，不超過三分鐘
活動目的：
經(jīng)過第一輪的較量，部分隊員進行了自我淘汰，貴在參與的目的已經(jīng)達到。這時候要有意培養(yǎng)一些實力派選手繼續(xù)參加第二輪的競選演講，把自己的想法和打算及優(yōu)勢告訴給隊員們，以爭取他們的支持，贏得高分。
（1）宣布參加演講的競選人名單（自愿報名）。
（2）演講要求：
a、時間一分鐘以上，不超過三分鐘。
b、內(nèi)容要說明對當(dāng)小記者的認識、打算及自己的優(yōu)勢。
c、演講結(jié)束后接受綜合素質(zhì)的考評。
第三階段：脫穎而出——一分鐘以上的答題，不超過三分鐘
活動目的：
設(shè)計形式多樣，充滿情趣的選擇題（如：根據(jù)幾個詞語編一個故事、根據(jù)某個場面說看法、續(xù)唱兒童歌曲、接受采訪……），經(jīng)過選擇作答，讓思維敏捷，應(yīng)變能力強的競選隊員脫穎而出。
作答要求：
媒體屏幕出現(xiàn)選擇題的序號，先選擇序號，再根據(jù)所選擇的序號相對應(yīng)的題目要求作答。作答時主題鮮明、語言簡練、表達清楚。
第四階段：茁壯成長
活動目的：
通過公布競選結(jié)果，成立朝小紅領(lǐng)巾電視臺小記者站，建立記者站的機構(gòu)，組織培訓(xùn)，實踐鍛煉等過程，讓朝小紅領(lǐng)巾電視臺充滿生機和活力，讓朝小文化氛圍更加豐厚，也讓這些傳媒的幼苗在朝小這塊沃土中茁壯成長。
活動辦法：
競選對象自下而上，層層篩選，每個階段的競選將采用當(dāng)場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按分數(shù)高低確定入選名單（20個）。在升旗儀式上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布競選結(jié)果，任命資格，并當(dāng)場頒發(fā)朝小紅領(lǐng)巾電視臺小記者聘書、標(biāo)志。整個活動過程將進行電視現(xiàn)場直播。
活動過程：
一、收集各班主任提供的侯選小記者名單，時間在3月底到4月中旬。
二、選拔小記者（時間在4月15日的課外活動）。
1、對候選小記者進行筆試，筆試內(nèi)容為：談?wù)勀銓ξ倚ＰV播站的印象，并提出合理化建議。
2、口試。其內(nèi)容為：簡單地介紹自己，對小廣播站說一句話。要力求新穎，與眾不同。
3、根據(jù)學(xué)生的筆試、口試情況篩選出部分同學(xué)為第一批小記者，并準備培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)小記者（4月24日課外活動）：
培訓(xùn)步驟：
大家交流2個問題：你為什么要當(dāng)一名小記者？你準備這樣做一名小記者？
找2個同學(xué)進行實況模擬采訪與被采訪，其余同學(xué)注意觀察、思考。
大家對這兩個同學(xué)的表現(xiàn)做出評價（主要是采訪一方的表現(xiàn)）
教師與學(xué)生共同交流總結(jié)采訪應(yīng)該記住的問題：
a、提前將自己要采訪的問題列舉下來，并記住，要注意突出采訪的目的性，即自己主要想知道的事情是什么。
b、采訪時的言行舉止：
采訪時要注意舉止大方，聲音響亮，語速適中，語調(diào)自然，不要出現(xiàn)背課文式的語調(diào)。（學(xué)生模擬采訪，大家評論）
表情要放松，注意目光不要游移不定，應(yīng)看著對方的眼睛或鼻梁處，態(tài)度溫和果斷。
無論什么時候都應(yīng)以禮相待，哪怕對方出言不遜，我們也不應(yīng)該急躁。
采訪的問題在熟記的前提下應(yīng)盡量地簡潔、明了，直指采訪的目的。
要簡單地做好采訪記錄，養(yǎng)成邊說邊寫的習(xí)慣，防止遺忘。
采訪完畢，應(yīng)向?qū)Ψ奖硎靖兄x，行隊禮。
最后，我們應(yīng)多閱讀提高自己的各方面的能力，特別要提高自己的應(yīng)變能力。
5、讓學(xué)生根據(jù)以上內(nèi)容分組進行采訪練習(xí)
6、作業(yè)：根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容對自己喜歡的老師進行采訪（提醒學(xué)生一定要注意采訪的目的性）
1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W?！凹t領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份，所在班級的語文老師請協(xié)助小記者站做好對學(xué)生稿件的'指導(dǎo)和修改，確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過各渠道推介稿件，力爭能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報刊雜志上刊登。進一步提升學(xué)生的寫作水平和教師、學(xué)校的知名度，擴大學(xué)校的對外影響。
2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動；將不定期地邀請有經(jīng)驗的老師為小記者上寫作指導(dǎo)課；在條件允許的情況下，組織小記者進入社區(qū)采訪，提高小記者的社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
小記者活動心得篇七
工程、鄭州利星主辦，鄭州市皆福特殊兒童家長互助中心協(xié)辦。本次活動旨在呼吁全社會關(guān)
愛特殊兒童，為他們送上溫暖帶去關(guān)愛?；顒铀蒙瓶顚⑷坑糜谝院箨P(guān)愛特殊兒童愛心基
金，讓他們勇敢地邁出腳步，勾勒自己的精彩人生，勇敢的面對生活。我華北水利水電學(xué)院
土木與交通學(xué)院青年志愿者協(xié)會干事在活動現(xiàn)場擔(dān)任志愿者。在大家的共同努力下，本次活
動取得圓滿成功。
在本次活動中，明信片和畫展的義賣同時進行。每個志愿者都有著明確的分工，真正做
到了人盡其用，正是由于這合理的安排，使得活動圓滿成功。
人士爭相購買明信片，短短的幾小時愛心明信片就被義賣完，活動籌得了大量善款。
與此同時，畫展的義賣活動也在國貿(mào)360廣場北廳如火如荼的進行之中，本次畫展的作
成一片愛的海洋，處處洋溢著對特殊兒童的關(guān)愛。通過這次活動，使大家對特殊兒童有了更多的了解，促使大家去更加地關(guān)愛特殊兒童，同時也為特殊兒童送去了一份溫暖一份關(guān)愛。與此同時，使我們更加了解志愿服務(wù)的真諦，為我們以后的志愿服務(wù)工作提供了寶貴經(jīng)驗，有助于我們以后更好的去服務(wù)他人。
小記者活動心得篇八
作為一名小記者，我參加了小記者團建活動。在活動前的準備階段，我們首先明確了活動的目的和主題，確定了活動的時間和地點，并分工合作，每個小記者都有自己的職責(zé)和任務(wù)。為了更好地完成任務(wù)，我們還進行了一些討論和研究，了解相關(guān)的背景知識和最新的動態(tài)，以便在現(xiàn)場能夠做到心中有數(shù)。
第二段：現(xiàn)場報道
活動當(dāng)天，我們早早地來到了活動的現(xiàn)場，迎接我們的是一片熱鬧的場面。在活動現(xiàn)場，我們見到了許多其他小記者，不僅有來自本地的，還有來自其他地方的。大家都興致勃勃地進行著現(xiàn)場報道，有的小記者在采訪，有的在拍照，而我則負責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師進行整理和整合。
第三段：采訪和拍攝
我的第一個任務(wù)是采訪一位專家，他是一位資深記者，有著豐富的經(jīng)驗。我緊張地準備了問題，然后和他進行了一次深入的交談。通過這次采訪，我不僅了解到了記者的職責(zé)和義務(wù)，還學(xué)到了很多如何提問和引導(dǎo)對話的技巧。此外，我還擔(dān)任了攝影小記者的角色，用相機記錄下了活動現(xiàn)場的精彩瞬間，這對我來說是一次寶貴的拍攝經(jīng)驗。
第四段：整理和編輯
活動結(jié)束后，我們小記者團馬不停蹄地開始了整理和編輯工作。我們將采訪的文字和照片整合在一起，然后進行輯優(yōu)化和修整。這個過程并不簡單，因為我們不僅要保證文采優(yōu)美，而且要確保信息的準確性和客觀性。經(jīng)過反復(fù)修改和討論，最終我們完成了一篇精彩的活動報道。
第五段：反思和收獲
通過參與小記者團建活動，我收獲了很多。首先，我學(xué)會了如何在現(xiàn)場進行采訪和拍攝，提高了自己的觀察力和表達能力。其次，我深刻理解到了團隊合作的重要性，只有大家密切配合，才能最大化地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。最后，通過整理和編輯工作，我提高了自己的文案能力和編輯水平。
總結(jié)起來，參加小記者團建活動，不僅讓我增長了見識，提升了自己的實踐能力，而且還讓我意識到了記者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為小記者，我們將繼續(xù)努力，為更多的活動和社會事件進行報道，為社會傳遞更多正能量。
小記者活動心得篇九
一年一度的小記者活動又開始報名了，我非常想去，但媽媽反對我繼續(xù)報名，在我的堅持下，媽媽給我提了兩點要求，如果能做到就可以參加，第一是說15條想要參加小記者的理由，第二是必須寫兩篇作文。最終在我的努力下，媽媽給我報了名。
去年的小記者活動，我都參加了：反對校園暴力，去金牛湖組團游玩，去農(nóng)田挖地瓜并參觀兔子展館，去游泳館學(xué)游泳，去電影院看電影等等。在這些活動中，我印象最深刻的就是去游泳館。在那里，我和我的好朋友先在小的泳池里練習(xí)，之后又在大的泳池里練?；顒拥臅r間很快就結(jié)束了，我們從池子里出來的時候，感覺泳衣很沉，像拿了塊石頭似的。這次的游泳活動，我們大家都玩的非常開心，游泳不光可以強身健體，關(guān)鍵時刻還可以救命，我最終學(xué)會了游泳。
謝謝小記者活動給我這么多豐富的經(jīng)歷，在以后的活動中，我會認真的參加，相信可以學(xué)到更多的知識，認識更多的朋友。同時我也要完成媽媽給我的任務(wù)！
小記者活動心得篇十
我隨著蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館，展開了小記者的'活動。
我們簽到后進去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本？這個我想了想，沉思了一會兒，是一本魯迅寫的書，可接著又問，理由是什么？我想了想，舉手準備回答，可老師沒有叫我。然后問第二個問題，科學(xué)是啥？有好多同學(xué)來回答。然后開始了今天的主題，老師問：“你們看的書有科學(xué)知識嗎？”接著老師向我們介紹了幾本書，如《自然》《可怕的科學(xué)》……，還有的是盜版的書，不過，這些書里面我印象最深的還是《查理九世》了，我們上二年級的時候這本書，在我們班，也可以說整個二年級它很火，我也買了三本，內(nèi)容精彩，很吸引我們的眼球。
聽過課以后，我們又跟著志愿者，走遍了整個博物館，認識了關(guān)于陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個小獎品。
今天去博物館，學(xué)到了許多的知識，比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作，如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來！
小記者活動心得篇十一
當(dāng)從爸爸口中得知我可以參加小記者暑期公益體驗活動的時候，我的心情非常激動，非常期待它的到來。
20xx年7月24日，我如愿和爸爸媽媽一起來參加了。我進了許昌日報社八樓教育部，發(fā)現(xiàn)全是陌生的面孔，還有點兒緊張，我找了個座位坐下，放好筆。這時，一個老師進來了，他面帶微笑地介紹自己，清點人員。
培訓(xùn)開始了，老師首先讓我給每名參加的小記者發(fā)了一份報紙，接著讓我們作自我介紹互相認識，然后開始講課，教了我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾撸邆淠男┧刭|(zhì)，怎樣攝影等知識，觀看了小記者活動的電影片斷。從這些知識中讓我感受到了原來當(dāng)一名小記者是那么不容易呀！它能讓我們更好地鍛煉自己，看來當(dāng)初我選擇當(dāng)小記者是一個正確的選擇。
最令我難忘的環(huán)節(jié)是走向街頭采訪市民，推薦小記者報。出報社門口，我就看到了一位騎三輪車的爺爺，我就跑過去對爺爺說：“爺爺，您好！您知道小記者報嗎？”爺爺說：“知道?！蔽揖桶涯欠輬蠹埶徒o了爺爺。爺爺說：“謝謝！”我說：“不客氣?！钡谝粋€完成了任務(wù)，我感到無比的自豪和驕傲。
雖然今天天氣非常炎熱，但我收獲滿滿。我知道了如何做好一名小記者，如何寫好一篇好作文，學(xué)到了很多有關(guān)新聞和記者的知識，不僅體驗到了快樂，開闊了視野，而且學(xué)會了溝通，得到了鍛煉，增強了自信心。
今天的培訓(xùn)真是讓我受益匪淺??！多么令人難忘的活動，我期待下一次的參加。
小記者活動心得篇十二
今天，我參加了常州市交巡警支隊的體驗活動。一進門就看見了一位穿著制服的'警察叔叔，叔叔把小記者們帶到六樓的體驗中心，叔叔對我們說：“小朋友回去要告訴爸爸媽媽開車不能闖紅燈，不然要扣分。”叔叔還教我們在320頻道上怎么查違章記錄。騎車通過交叉口，要減速要慢行，注意來往車輛。我們還看了3d電影，我知道了開車不喝酒，喝酒不開車和行駛車輛時一定不能超速，安全第一。雨雪天氣路況比較差，等惡劣條件下謹慎慢行，以免發(fā)生交通事故。
行車走路，精力要集中，尤其是駕駛機動車，不要吸煙，閑談，撥打移動電話。由于酒后駕駛時，反應(yīng)遲鈍，動作拖沓，尤其是醉酒駕駛極易發(fā)生交通事故。行人不要橫穿馬路?；顒釉诓恢挥X中結(jié)束了，我回家一定要把我今天學(xué)到、看到告訴我的爸爸、媽媽，提醒他們行車要注意安全，遵守交通規(guī)則。
小記者活動心得篇十三
今天，我有幸參加了小記者團“藏畫于民”湘湖書畫的活動，感到十分榮幸。
因為我有一定的書法基礎(chǔ)，所以有信心成為寫得最好的五名同學(xué)之一。老師把我們帶到了“湘湖書院”，映入眼簾的是一幅幅名家的書畫，哇，真好看，一股濃郁的書香氣息撲面而來！我們在那里參觀著，我最喜歡那一幅畫著少女的畫，畫得惟妙惟肖，像真人一樣。
開始寫了，我拿起筆，熟練地沾沾墨水，一筆一畫認認真真地寫下去。蕭山日報特地請來了書法大師胡鐵軍老師來指導(dǎo)我們寫毛筆字，胡老師對我說：“寫得很好啊！”我欣喜若狂，越寫越順手，有不少家長過來看我寫毛筆字，都夸我寫得好看，我沉浸在喜悅的心情中。時間在一分一秒地過去，我越來越緊張，別人都已經(jīng)在落款了，可我還剩下三排，媽媽安慰我說：“沒事，大不了寫二排半，然后就落款，不急，不急?！蔽衣犃?，緊張的心漸漸平穩(wěn)焉，不一會兒就寫好作品，交給老師。
看著墻上掛著莘莘學(xué)子們的“大作”，其中也有我的“拙作”，一份成就的喜悅由然而生。這一次活動，讓我明白：只要努力，用心去寫，總有一天會成功的！
小記者活動心得篇十四
10月1日是國慶節(jié)，大家讀很開心，而我參加了“遂寧日報社小記者活動”，在這次活動中，我迎接了一個“挑戰(zhàn)”，這個挑戰(zhàn)是老師讓我當(dāng)組長，帶好隊，清點人數(shù)等。
我在這兩天參加了許多項目，其中我最喜歡的項目是和殘疾人互動。我們來到遂寧市殘疾人托養(yǎng)中心—陽光家園。我們整好隊伍，跟著“陽光家園”的主任郭叔叔一起參觀，我一邊聽一邊做筆記，一邊看一邊照相，有許多地方我不懂就三趟兩趟地去問。這里大多數(shù)是年輕人，聽完介紹，才知道他們的智力和我們差不多，我頓時震驚了。但是他們還可以用電腦學(xué)習(xí)知識，當(dāng)我們走進他們的圖書室，我更震驚，他們讀的書是我們叫做“娃娃書”，而我們已看長篇小水，科普的功能一些比較深奧的書。
我們又來到了宿舍，剛走進去，眼前的景色更讓我目瞪口呆，他們折的被子方方正正，根本看不出是殘疾人折的。參觀完畢，我們和殘疾人一起開展的互動活動，我非常高興！
我最喜歡第三個項目——跳舞，我們在輔導(dǎo)老師的組織下，在活動室排好隊形，就和殘疾人一起跳舞，我們學(xué)了一半，老師就叫我們休息，看一看他們怎么跳，他們雖然跳得沒有我們好，但是他們跳得很開心、很快樂，我想，我們應(yīng)該尊敬他們，他們也有他們的生活空間。
我們要離開了，我們和殘疾人合了影，我想，每個人都有自己的光明，可是有些人在某一方面有問題，但是我們還是要尊敬他們。
這次小記者活動，給了我太多知識，我一定會珍惜。
小記者活動心得篇十五
今天，是我第一次參加小記者的活動，我興奮極了。
本想我應(yīng)該是很早到的，可進屋一看，嗯？怎么這么多小朋友呢？看來大家都很期待這次活動呢！屋里正在看一部動畫片。
動畫片剛剛演完，老師進來了，她問：“大家都知道今天要學(xué)什么嗎？”大家異口同聲的說“禮儀”老師微笑著說“很好，接下來看看我一個朋友大衛(wèi)的故事?！?BR> 故事開始了，講一個叫大衛(wèi)的男孩有很多不好的習(xí)慣，總是不改，后來，一個噩夢改變了他。
看完了故事，老師問：”你們愿意幫助大衛(wèi)改掉壞毛病嗎？同學(xué)們都說不愿意，老師又說：“可大衛(wèi)知道錯了，我們要不要幫助他啊？”這次大家自然而然的選擇了幫助大衛(wèi)。
之后的時間里老師給我們講了關(guān)于坐、行走、用餐的禮儀和禮貌用語。我和同學(xué)們知道了好多以前不知道的'關(guān)于禮儀方面的知識。
今天這節(jié)禮儀課真的讓我受益匪淺啊！以后類似的活動我還要參加。
小記者活動心得篇十六
暑假的一天，我很榮幸參加了茂名日報社全媒體小記者暑期第一場活動——“傳承先烈遺志，走訪紅色柑村”小記者活動。33名來自化州的小記者在市府體育館集合出發(fā)去著名革命老區(qū)柑村傳承紅色基因，并參觀美麗鄉(xiāng)村莞塘村和高志塘村。
天空下起了蒙蒙細雨，但是我們熱情高漲，大巴車上熱鬧極了。帶隊的梁記者要求我們在車上分成3隊，競選出3位隊長?，F(xiàn)場的小記者們積極性很高，都想當(dāng)隊長，主動上前進行自我介紹。我也不甘示弱，勇敢地舉起了手。當(dāng)我拿起麥克風(fēng)的那一刻，我的心怦怦亂跳，緊張得手心冒汗。終于我流利地進行了自我介紹，贏得了大家的掌聲，老師和隊友們一致推選我為第三隊的隊長，我露出了開心的笑容。
終于到達目的地柑村，老師帶領(lǐng)我們來到莊嚴肅穆的柑村烈士陵園。在這里，長眠著23名為新中國犧牲的革命烈士。作為隊長，我清點人數(shù)，站在隊伍的前頭，做好帶頭作用，爭當(dāng)一名文明負責(zé)的隊長。小記者們排著整齊的隊伍走進烈士陵園，每人手上都拿著一支圣潔的菊花，懷著沉重的心情，敬獻在烈士紀念碑前，并鞠躬致敬先烈。我們還舉行了莊嚴的宣誓活動，重溫加入中國少年先鋒隊的誓詞，時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
走進廣東南路革命化州紀念館，小記者跟隨解說員姐姐，認真聆聽著當(dāng)年柑村的革命故事。其中，讓我最敬佩的一位女戰(zhàn)士是當(dāng)?shù)匾粦舻刂骷业莫毶~致英，參加了革命，在一次出外時不幸被敵人抓住，被敵人灌辣椒水，還被敵人用一些尖銳的竹簽戳她的十個手指，無法忍受的疼痛并沒有讓她屈服，敵人從她口中得不到半點情報，氣得把她殺害了。聽到這，我的眼眶濕潤了。
隨后，我們還分別參觀了莞塘村和高志塘村，莞塘村漂亮的大唐建筑風(fēng)格文化廣場，令我們震驚。高志塘村不愧是全國文明村，幾乎家家戶戶都是別墅，干凈整潔的園林式村莊，環(huán)境優(yōu)美，住在這里的村民真是幸福??！
一天的行程不知不覺就結(jié)束了，我們滿載而歸，既參觀了柑村歷史紀念館和美麗的新農(nóng)村，傳承了紅色基因，又鍛煉了口才和社交能力。這是多么開心而有意義的小記者活動?。?BR> 小記者活動心得篇十七
經(jīng)過研究與篩選，共選出14名二至四年級的優(yōu)秀同學(xué)參加小記者興趣班。隨后對小記者進行了相關(guān)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為新聞采寫、如何采訪等基礎(chǔ)知識，為小記者的采訪活動打下基礎(chǔ)。
這學(xué)期，力求小記者興趣班規(guī)范化，開學(xué)初就制定了學(xué)習(xí)要求，并在實踐中提高孩子的采訪寫作能力。使孩子們有了學(xué)習(xí)的動力，寫稿投稿不再是完成老師布置的任務(wù)，而是主動參與和競爭的過程，有了“我以我眼看世界”的專業(yè)意識。
作為記者，就需要做到眼亮、耳靈、手勤、腦快，平時要求學(xué)生關(guān)注校園內(nèi)發(fā)生的事，并能及時記錄下來，并延伸到校外、家庭等。實踐是最好的老師，本學(xué)期學(xué)校的幾個大型的活動，都有我們小記者的身影，也是我們同學(xué)大展身手的好機會。
通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，小記者的綜合能力也有了相應(yīng)的提高，記者的意識也顯著增強了，小記者們在不斷成長著。在此期間我們有了不少的收獲，小記者的多篇報道和文章發(fā)表在晶報及寶安日報小記者專欄中。今后，我們將努力走出校園，走進社區(qū)，達到較好的社會效應(yīng)。更可貴的是，小記者們不僅學(xué)習(xí)到了記者采訪中的一些技巧，同時也真正體會到了新聞工作者的辛苦。
當(dāng)然，小記者興趣班的培訓(xùn)工作還存在著許多不足，如新聞的報道還不夠及時，新聞采訪的活動不夠豐富等。相信在未來日子里，小記者們必將再接再厲，揚長避短，有更出色的表現(xiàn)。
小記者活動心得篇十八
今天是我們小記者第一次活動，我懷著激動的心情走進報社，這次活動去摩天輪和武警部。
6人。這個摩天輪是從20xx年開修的，修了一年多，終于在20xx完工了，20xx年1月8日開放。
這個摩天輪是華南地區(qū)最大的，目前最大的摩天輪是南昌的南昌之眼。周末時，大人們會帶著懷著激動心情的 孩子們來坐這個摩天輪，所以說這個摩天輪是快樂的是快樂的；在陽光明媚的日子里，一大家子人有說有笑的來坐 摩天輪，這是一幅多么和諧的景象??！所以說這個摩天輪是幸福的；情人節(jié)時，追求浪漫的情侶們，一對對的來坐摩天輪，溫馨而又浪漫，所以說這個摩天輪是浪漫的。我認為摩天輪是快樂的，那車輪般的運轉(zhuǎn)輪來回轉(zhuǎn)動，好似一輪大大的圓月亮，逗我們笑著??！
我開心而又緊張地走上摩天輪的吊箱，，我只感覺到摩天輪緩緩上升，到了一半的一半時，我往下眺望，那灌木林才引得我的關(guān)注。只見灌木一棵連著一棵，整齊的排列著，看上去是那樣綠，綠得那樣滄桑，那樣翠綠，仿佛經(jīng)歷過需多百事。旁邊還有一片草叢，里面還夾雜著一些好看的野花。小草是那樣青翠，那種青翠是生機勃勃的，這種綠跟美麗的花兒交織，仿佛讓人置身于一幅完美的自然風(fēng) 光圖中。濕地公園的噴泉使人不沾水卻感到十分清爽，還真是神奇??！
在最高處，我看到了一個美麗的遂寧，一個頑強的遂寧，一個富強的遂寧。濕地公園的噴泉、樹木、鮮花、以及翠綠的小草，讓人沉醉在魅力十足的自然風(fēng)光里，我真想作一首小詩：
咦
小草向我招手
花兒向我微笑
柳樹向我搖頭
在這樣的風(fēng)光里
我甘心做一棵小草
在不遠處建起了高樓大廈，綠化環(huán)境也越來越好。遂寧的富強，遂寧的美麗，遂寧的頑強，我真幸福，生活在這樣美麗的地方。
感謝報社讓我看見了摩天輪與美麗的遂寧！
小記者活動心得篇十九
今天我第一次參加“小記者”的活動，既興奮又激動。
我們的第一站去了以“紅樓夢”為主題建造的的上海大觀園。
最令我感到雄偉壯麗的`是瀟湘館：那里的房子一層一層，一棟一棟，豪華壯麗。屋內(nèi)還有栩栩如生的蠟像，有風(fēng)流倜儻的賈寶玉、亭亭玉立的林黛玉等等。
最令我眼前一亮的是精致的怡紅院：那里鳥語花香、風(fēng)景如畫。院中那嫩綠而寬大的芭蕉葉像一把把蒲扇在風(fēng)中搖擺。鮮紅的秋海棠競相開放，有的已經(jīng)露出了紅紅的臉朝著我們微笑著。有的還是含苞待放，好像在對那些盛開的海棠說：“你們別得意，等我開放了，一定比你們更好看！”
大觀園真是一個幽靜、美麗的地方！
接下來我們第二站去了周莊生命奧秘科技館。
最深奧的是動物世界之陸地類：那里有你沒有見過的生物，有你解不了的海洋謎團。
最驚險的是觀看7d電影：一個老伯伯和小貓在玩噴射背包的游戲。畫面中，當(dāng)貓往右跑時，我們的座椅跟著往右晃，貓往左跑時，座椅更跟著往左倒，弄得我頭暈?zāi)X脹，目不暇接。
科技館是一個處處深藏知識的宮殿。
這次小記者之行，我收獲了很多的知識，真期待下次的旅行！
小記者活動心得篇一
第一段：活動的目的和預(yù)期效果（100字）
小記者團建活動是為了培養(yǎng)孩子們的新聞寫作能力，激發(fā)他們對社會新聞事件的關(guān)注和熱愛。通過參與活動，我們希望能夠提高對新聞報道的理解和判斷能力，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和表達能力。同時，活動還旨在培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和責(zé)任意識，通過互動交流，促進他們之間的友誼和成長。
第二段：活動的具體安排和過程（300字）
活動的內(nèi)容非常豐富多樣，我們首先接受了一系列關(guān)于新聞寫作的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了新聞報道的基本要素和寫作技巧。之后，我們分成小組進行實踐訓(xùn)練，選擇自己感興趣的新聞事件進行報道。在整個活動過程中，我們也參觀了新聞機構(gòu)，了解了新聞工作者的工作環(huán)境和工作過程。在小組活動中，我們與隊友密切合作，互相幫助和支持，解決問題和提出意見。最后，我們將自己的努力成果展示給了老師和家長，大家都對我們的成長和進步感到驕傲和欣慰。
第三段：活動對我們的影響（300字）
通過參與小記者團建活動，我們的新聞寫作能力和表達能力得到了顯著提高。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)會了如何選擇具有新聞價值的事件，如何采訪和寫作，如何運用多媒體手段進行報道。這些知識和技巧使我們能夠更加準確地理解和傳達事件的重要信息。同時，活動還加深了我們對社會新聞事件的關(guān)注和熱愛，培養(yǎng)了我們的觀察能力和批判思維。通過與隊友的合作和互動，我們學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，提出自己的想法和表達自己的觀點。這對我們個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。
第四段：活動的收獲和體會（300字）
小記者團建活動給我們帶來了許多寶貴的收獲。首先，我們學(xué)會了如何撰寫新聞報道，這對我們以后進入新聞行業(yè)或從事相關(guān)工作有著重要的幫助。其次，活動增強了我們的團隊合作精神和責(zé)任意識。在活動中，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，必須與隊友密切配合，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我們的協(xié)作能力和組織能力。最后，活動使我們對新聞行業(yè)有了更深入的了解和認識。我們知道了新聞工作者的辛苦和付出，也更加珍惜自己在活動中所獲得的機會和經(jīng)驗。
第五段：對活動的建議和展望（200字）
小記者團建活動是一次非常有意義和有益的體驗，但我們也希望在未來能夠進一步完善和提升活動效果。我們建議在培訓(xùn)環(huán)節(jié)中增加更多的實踐機會，通過模擬采訪和寫作，讓我們更加深入地理解和掌握新聞寫作的技巧。此外，我們希望活動能夠更加貼近實際，選擇更具新聞價值和社會影響力的事件進行報道，使我們的工作更有意義和價值。在未來，我們也希望能夠有更多的機會與真正的新聞工作者交流和學(xué)習(xí)，從他們身上汲取更多的知識和經(jīng)驗。
總結(jié)：通過小記者團建活動，我們不僅提高了新聞寫作能力，還培養(yǎng)了觀察能力和表達能力。活動使我們對新聞行業(yè)有了更深刻的認識，并增強了我們的團隊合作和責(zé)任意識。我們非常感謝老師和組織者給我們提供了這樣一個難得的機會，我們會繼續(xù)努力，將所學(xué)所得應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中，為自己的成長和進步繼續(xù)努力。
小記者活動心得篇二
今天在我們學(xué)校的操場上舉行了一次特別有意義的活動，每個小記者都有機會體驗哦！
我們熱完身之后，小記者要去體驗一下4g火箭筒。有一位教練先教我們怎么操作，之后讓我們自己操作一遍。我蹲下來，扶起火箭筒，把炮彈裝進去，放在右肩上，然后發(fā)射，我竟然成功了。之后再做兩遍，我越來越熟練了，有趣極了。
接下來我們要去體驗一下60迫擊炮。我看了一遍別人是怎么操作之后就開始自己操作：我先把炮彈的'底部放進一個小杯子里面，按一下之后再放入太擊炮，我剛放進去，它“嗖”的一下就沖了出去，我嚇了一跳。再撿一個炮彈回來放好，全部操作過程就結(jié)束了。
有趣的游戲活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們都依依不舍地各自回各自的班級去了。我從這次活動中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，我希望以后能多舉辦幾次這樣的活動。
小記者活動心得篇三
小記者團建是指為了培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力和新聞素養(yǎng)，學(xué)校組織學(xué)生參與新聞實踐活動的一種方式。前不久，我所在的學(xué)校也組織了一次小記者團建活動。通過這次活動，我深刻地體會到了小記者團建的重要性，并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，小記者團建活動讓我了解了新聞報道的流程。在這次活動中，我作為一名小記者，除了觀察和記錄事物的能力外，還要學(xué)會提問和編寫新聞稿件。我們首先通過線上學(xué)習(xí)，了解了一些基本的新聞報道技巧和規(guī)范，然后進行實地采訪，收集資料，拍攝照片，并進行整理和撰寫。通過這個過程，我對新聞報道的流程和步驟有了更深入的了解，培養(yǎng)了我的觀察力和運用語言的能力。
其次，小記者團建活動提高了我的組織和團隊合作能力。在整個活動中，我們需要與隊友密切合作，分工協(xié)作，共同完成各個環(huán)節(jié)的任務(wù)。我負責(zé)新聞稿件的寫作和照片的拍攝，而其他隊友負責(zé)采訪和資料整理。通過協(xié)作，我們互相配合，相互支持，為了一個共同目標(biāo)而努力。在這個過程中，我學(xué)會了與他人進行有效的溝通和合作，也提高了自己的組織和管理能力。
再次，小記者團建活動增強了我的社會實踐能力和人際交往能力。在采訪過程中，我不僅僅是一個觀察者和記錄者，更是和被采訪者進行交流和對話的人。在與被采訪者交流的過程中，我學(xué)到了如何提出有針對性的問題，如何傾聽和理解對方的觀點，以及如何恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)對話。這些都是我在新聞實踐中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，對于提高我的社會實踐能力和人際交往能力有著不可估量的價值。
最后，小記者團建活動讓我更加了解社區(qū)和身邊的事物。通過這次活動，我有機會深入了解了我們學(xué)校附近的一家當(dāng)?shù)匦〕缘?。我們采訪了店主，了解了他們的故事和經(jīng)營理念。同時，我們還采訪了一些常去這家小吃店的顧客，聽取他們的感受和建議。通過這次活動，我不僅對這家小吃店有了更深入的了解，也對我們的社區(qū)有了更全面的認識。這是一個通過小記者團建活動來了解和關(guān)心身邊事物的好機會，對于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識有著重要的作用。
通過這次小記者團建活動，我意識到新聞報道是一項需要嚴謹和專業(yè)性的工作，需要我們有耐心和細心地觀察和記錄。同時，團隊合作是新聞報道中不可或缺的一環(huán)，合作和溝通的能力同樣至關(guān)重要。這次活動不僅提高了我的新聞素養(yǎng)和社會實踐能力，也讓我更加熱愛這個行業(yè)，愿意成為一名合格的新聞工作者。我相信，通過這樣的活動，我們的學(xué)校能夠培養(yǎng)更多對新聞感興趣的學(xué)生，提高他們的社會責(zé)任感和公民意識，為社會發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
小記者活動心得篇四
有一天當(dāng)媽媽告訴我將成為2019年《今日招遠》小記者時，我高興得睡不了覺，就天天盼望小記者活動的時間。盼呀盼，這一天終于來到了。
7月31日，星期天，我們2019年的小記者第一次活動在實驗小學(xué)開始了。8點鐘，我和姐姐一起到一樓的電子教室，教室里有許許多多的座位，我還發(fā)現(xiàn)大黑板上寫著2019，當(dāng)時我就想現(xiàn)在都2019年了，怎么還寫2019年呢？我和姐姐就好奇，我們就自言自語地說：“到底怎么回事呢？”過了一會兒，溫玲老師要我們把她們的電話、qq、群號和訂報都記到采訪本上，并說如果報紙來的不及時，可以打我們的訂報電話，接著又開始發(fā)小記者證，證上是我自己的照片。
小記者活動心得篇五
時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結(jié)束后可叫父母來接)
地點：人民公園(注意安全，不認識的請父母送)
參與小記者：******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內(nèi)容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識;
4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題，
規(guī)劃方案
活動安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長 謝星安，電話：
3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：
三、報道安排
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
參與人員：
七(1)：荊恬、鄭歆鵬;
七(2)殷韻、顧逸;
七(3)：黃宇婕、沈曉玉;
七(4):陸旭嬌、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娛吟;
七(6)謝謙、許家偉;
七(7)張佳媛、祝源 ;
七(8)何雨婷、孟天一 ;
七(11)：王藝茹、徐藝超 ;
七(12)周珺、周一涵
小記者活動心得篇六
為培養(yǎng)、發(fā)展我校小記者團體，直接為校廣播站服務(wù)，為廣播站采集資料，提供稿件，力求將廣播站活動開展得紅紅火火，扎實在學(xué)校內(nèi)采集信息，采訪師長，努力將這一活動延伸到校外的名人或大事。
新的學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展各項活動：
通過物色、推薦，在學(xué)校高年級學(xué)生中挑選部分具備寫作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。
1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動室。
2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級語文老師的指導(dǎo)下，積極采訪、撰寫反映校園、社會生活的優(yōu)秀稿件。
3、通過各種途徑，盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報刊、雜志的特約小記者。
4、爭取出版“紅領(lǐng)巾”校刊，刊登小記者和學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，進一步濃化校園的文化氛圍。
一、活動意圖：
競選活動，是挖掘長征精神在新時代的表現(xiàn)，給隊員們創(chuàng)建一個挑戰(zhàn)自我、表現(xiàn)自我、不甘落后、勇于勝利的平臺；競選活動，使隊員們充分體驗到自己是少先隊的主人，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感；競選活動，也是挖掘?qū)W生的綜合素質(zhì)和潛能，旨在開發(fā)一種新的課程資源，形成一門綜合實踐活動課。
二、活動對象：
三至六年段的全體少先隊員
三、活動準備：
1、廣泛的宣傳動員，號召同學(xué)們積極參與。
2、學(xué)生準備或練習(xí)自己的才藝、特長。
3、競選隊員在家長的幫助下寫好演講稿并簽署家長意見。
4、特聘六年級的“老將”當(dāng)評委。
四、活動過程：
第一階段：貴在參與——才藝特長展示
活動目的：
本輪活動主要是為了調(diào)動更多的同學(xué)參與的積極主動性，也給不同層次、不同類型的學(xué)生提供一個展示自我的機會，促使其全面發(fā)展，重在參與。要認真細致地做好宣傳動員工作，尤其是要讓一些平時默默無聞而又有一定才藝特長的中下等學(xué)生參與進來。
（1）輔導(dǎo)員講話，鼓勵信心，激發(fā)積極性。
（2）基本要求：無論哪一方面，有一定的欣賞性即可，主要看留給觀眾的印象是否深刻。
（3）參選隊員按抽簽后的順序進行表演、展示。
第二階段：描繪籃圖——一分鐘以上的競選演講，不超過三分鐘
活動目的：
經(jīng)過第一輪的較量，部分隊員進行了自我淘汰，貴在參與的目的已經(jīng)達到。這時候要有意培養(yǎng)一些實力派選手繼續(xù)參加第二輪的競選演講，把自己的想法和打算及優(yōu)勢告訴給隊員們，以爭取他們的支持，贏得高分。
（1）宣布參加演講的競選人名單（自愿報名）。
（2）演講要求：
a、時間一分鐘以上，不超過三分鐘。
b、內(nèi)容要說明對當(dāng)小記者的認識、打算及自己的優(yōu)勢。
c、演講結(jié)束后接受綜合素質(zhì)的考評。
第三階段：脫穎而出——一分鐘以上的答題，不超過三分鐘
活動目的：
設(shè)計形式多樣，充滿情趣的選擇題（如：根據(jù)幾個詞語編一個故事、根據(jù)某個場面說看法、續(xù)唱兒童歌曲、接受采訪……），經(jīng)過選擇作答，讓思維敏捷，應(yīng)變能力強的競選隊員脫穎而出。
作答要求：
媒體屏幕出現(xiàn)選擇題的序號，先選擇序號，再根據(jù)所選擇的序號相對應(yīng)的題目要求作答。作答時主題鮮明、語言簡練、表達清楚。
第四階段：茁壯成長
活動目的：
通過公布競選結(jié)果，成立朝小紅領(lǐng)巾電視臺小記者站，建立記者站的機構(gòu)，組織培訓(xùn)，實踐鍛煉等過程，讓朝小紅領(lǐng)巾電視臺充滿生機和活力，讓朝小文化氛圍更加豐厚，也讓這些傳媒的幼苗在朝小這塊沃土中茁壯成長。
活動辦法：
競選對象自下而上，層層篩選，每個階段的競選將采用當(dāng)場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按分數(shù)高低確定入選名單（20個）。在升旗儀式上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布競選結(jié)果，任命資格，并當(dāng)場頒發(fā)朝小紅領(lǐng)巾電視臺小記者聘書、標(biāo)志。整個活動過程將進行電視現(xiàn)場直播。
活動過程：
一、收集各班主任提供的侯選小記者名單，時間在3月底到4月中旬。
二、選拔小記者（時間在4月15日的課外活動）。
1、對候選小記者進行筆試，筆試內(nèi)容為：談?wù)勀銓ξ倚ＰV播站的印象，并提出合理化建議。
2、口試。其內(nèi)容為：簡單地介紹自己，對小廣播站說一句話。要力求新穎，與眾不同。
3、根據(jù)學(xué)生的筆試、口試情況篩選出部分同學(xué)為第一批小記者，并準備培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)小記者（4月24日課外活動）：
培訓(xùn)步驟：
大家交流2個問題：你為什么要當(dāng)一名小記者？你準備這樣做一名小記者？
找2個同學(xué)進行實況模擬采訪與被采訪，其余同學(xué)注意觀察、思考。
大家對這兩個同學(xué)的表現(xiàn)做出評價（主要是采訪一方的表現(xiàn)）
教師與學(xué)生共同交流總結(jié)采訪應(yīng)該記住的問題：
a、提前將自己要采訪的問題列舉下來，并記住，要注意突出采訪的目的性，即自己主要想知道的事情是什么。
b、采訪時的言行舉止：
采訪時要注意舉止大方，聲音響亮，語速適中，語調(diào)自然，不要出現(xiàn)背課文式的語調(diào)。（學(xué)生模擬采訪，大家評論）
表情要放松，注意目光不要游移不定，應(yīng)看著對方的眼睛或鼻梁處，態(tài)度溫和果斷。
無論什么時候都應(yīng)以禮相待，哪怕對方出言不遜，我們也不應(yīng)該急躁。
采訪的問題在熟記的前提下應(yīng)盡量地簡潔、明了，直指采訪的目的。
要簡單地做好采訪記錄，養(yǎng)成邊說邊寫的習(xí)慣，防止遺忘。
采訪完畢，應(yīng)向?qū)Ψ奖硎靖兄x，行隊禮。
最后，我們應(yīng)多閱讀提高自己的各方面的能力，特別要提高自己的應(yīng)變能力。
5、讓學(xué)生根據(jù)以上內(nèi)容分組進行采訪練習(xí)
6、作業(yè)：根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容對自己喜歡的老師進行采訪（提醒學(xué)生一定要注意采訪的目的性）
1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W?！凹t領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份，所在班級的語文老師請協(xié)助小記者站做好對學(xué)生稿件的'指導(dǎo)和修改，確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過各渠道推介稿件，力爭能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報刊雜志上刊登。進一步提升學(xué)生的寫作水平和教師、學(xué)校的知名度，擴大學(xué)校的對外影響。
2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動；將不定期地邀請有經(jīng)驗的老師為小記者上寫作指導(dǎo)課；在條件允許的情況下，組織小記者進入社區(qū)采訪，提高小記者的社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
小記者活動心得篇七
工程、鄭州利星主辦，鄭州市皆福特殊兒童家長互助中心協(xié)辦。本次活動旨在呼吁全社會關(guān)
愛特殊兒童，為他們送上溫暖帶去關(guān)愛?；顒铀蒙瓶顚⑷坑糜谝院箨P(guān)愛特殊兒童愛心基
金，讓他們勇敢地邁出腳步，勾勒自己的精彩人生，勇敢的面對生活。我華北水利水電學(xué)院
土木與交通學(xué)院青年志愿者協(xié)會干事在活動現(xiàn)場擔(dān)任志愿者。在大家的共同努力下，本次活
動取得圓滿成功。
在本次活動中，明信片和畫展的義賣同時進行。每個志愿者都有著明確的分工，真正做
到了人盡其用，正是由于這合理的安排，使得活動圓滿成功。
人士爭相購買明信片，短短的幾小時愛心明信片就被義賣完，活動籌得了大量善款。
與此同時，畫展的義賣活動也在國貿(mào)360廣場北廳如火如荼的進行之中，本次畫展的作
成一片愛的海洋，處處洋溢著對特殊兒童的關(guān)愛。通過這次活動，使大家對特殊兒童有了更多的了解，促使大家去更加地關(guān)愛特殊兒童，同時也為特殊兒童送去了一份溫暖一份關(guān)愛。與此同時，使我們更加了解志愿服務(wù)的真諦，為我們以后的志愿服務(wù)工作提供了寶貴經(jīng)驗，有助于我們以后更好的去服務(wù)他人。
小記者活動心得篇八
作為一名小記者，我參加了小記者團建活動。在活動前的準備階段，我們首先明確了活動的目的和主題，確定了活動的時間和地點，并分工合作，每個小記者都有自己的職責(zé)和任務(wù)。為了更好地完成任務(wù)，我們還進行了一些討論和研究，了解相關(guān)的背景知識和最新的動態(tài)，以便在現(xiàn)場能夠做到心中有數(shù)。
第二段：現(xiàn)場報道
活動當(dāng)天，我們早早地來到了活動的現(xiàn)場，迎接我們的是一片熱鬧的場面。在活動現(xiàn)場，我們見到了許多其他小記者，不僅有來自本地的，還有來自其他地方的。大家都興致勃勃地進行著現(xiàn)場報道，有的小記者在采訪，有的在拍照，而我則負責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師進行整理和整合。
第三段：采訪和拍攝
我的第一個任務(wù)是采訪一位專家，他是一位資深記者，有著豐富的經(jīng)驗。我緊張地準備了問題，然后和他進行了一次深入的交談。通過這次采訪，我不僅了解到了記者的職責(zé)和義務(wù)，還學(xué)到了很多如何提問和引導(dǎo)對話的技巧。此外，我還擔(dān)任了攝影小記者的角色，用相機記錄下了活動現(xiàn)場的精彩瞬間，這對我來說是一次寶貴的拍攝經(jīng)驗。
第四段：整理和編輯
活動結(jié)束后，我們小記者團馬不停蹄地開始了整理和編輯工作。我們將采訪的文字和照片整合在一起，然后進行輯優(yōu)化和修整。這個過程并不簡單，因為我們不僅要保證文采優(yōu)美，而且要確保信息的準確性和客觀性。經(jīng)過反復(fù)修改和討論，最終我們完成了一篇精彩的活動報道。
第五段：反思和收獲
通過參與小記者團建活動，我收獲了很多。首先，我學(xué)會了如何在現(xiàn)場進行采訪和拍攝，提高了自己的觀察力和表達能力。其次，我深刻理解到了團隊合作的重要性，只有大家密切配合，才能最大化地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。最后，通過整理和編輯工作，我提高了自己的文案能力和編輯水平。
總結(jié)起來，參加小記者團建活動，不僅讓我增長了見識，提升了自己的實踐能力，而且還讓我意識到了記者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為小記者，我們將繼續(xù)努力，為更多的活動和社會事件進行報道，為社會傳遞更多正能量。
小記者活動心得篇九
一年一度的小記者活動又開始報名了，我非常想去，但媽媽反對我繼續(xù)報名，在我的堅持下，媽媽給我提了兩點要求，如果能做到就可以參加，第一是說15條想要參加小記者的理由，第二是必須寫兩篇作文。最終在我的努力下，媽媽給我報了名。
去年的小記者活動，我都參加了：反對校園暴力，去金牛湖組團游玩，去農(nóng)田挖地瓜并參觀兔子展館，去游泳館學(xué)游泳，去電影院看電影等等。在這些活動中，我印象最深刻的就是去游泳館。在那里，我和我的好朋友先在小的泳池里練習(xí)，之后又在大的泳池里練?；顒拥臅r間很快就結(jié)束了，我們從池子里出來的時候，感覺泳衣很沉，像拿了塊石頭似的。這次的游泳活動，我們大家都玩的非常開心，游泳不光可以強身健體，關(guān)鍵時刻還可以救命，我最終學(xué)會了游泳。
謝謝小記者活動給我這么多豐富的經(jīng)歷，在以后的活動中，我會認真的參加，相信可以學(xué)到更多的知識，認識更多的朋友。同時我也要完成媽媽給我的任務(wù)！
小記者活動心得篇十
我隨著蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館，展開了小記者的'活動。
我們簽到后進去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本？這個我想了想，沉思了一會兒，是一本魯迅寫的書，可接著又問，理由是什么？我想了想，舉手準備回答，可老師沒有叫我。然后問第二個問題，科學(xué)是啥？有好多同學(xué)來回答。然后開始了今天的主題，老師問：“你們看的書有科學(xué)知識嗎？”接著老師向我們介紹了幾本書，如《自然》《可怕的科學(xué)》……，還有的是盜版的書，不過，這些書里面我印象最深的還是《查理九世》了，我們上二年級的時候這本書，在我們班，也可以說整個二年級它很火，我也買了三本，內(nèi)容精彩，很吸引我們的眼球。
聽過課以后，我們又跟著志愿者，走遍了整個博物館，認識了關(guān)于陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個小獎品。
今天去博物館，學(xué)到了許多的知識，比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作，如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來！
小記者活動心得篇十一
當(dāng)從爸爸口中得知我可以參加小記者暑期公益體驗活動的時候，我的心情非常激動，非常期待它的到來。
20xx年7月24日，我如愿和爸爸媽媽一起來參加了。我進了許昌日報社八樓教育部，發(fā)現(xiàn)全是陌生的面孔，還有點兒緊張，我找了個座位坐下，放好筆。這時，一個老師進來了，他面帶微笑地介紹自己，清點人員。
培訓(xùn)開始了，老師首先讓我給每名參加的小記者發(fā)了一份報紙，接著讓我們作自我介紹互相認識，然后開始講課，教了我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾撸邆淠男┧刭|(zhì)，怎樣攝影等知識，觀看了小記者活動的電影片斷。從這些知識中讓我感受到了原來當(dāng)一名小記者是那么不容易呀！它能讓我們更好地鍛煉自己，看來當(dāng)初我選擇當(dāng)小記者是一個正確的選擇。
最令我難忘的環(huán)節(jié)是走向街頭采訪市民，推薦小記者報。出報社門口，我就看到了一位騎三輪車的爺爺，我就跑過去對爺爺說：“爺爺，您好！您知道小記者報嗎？”爺爺說：“知道?！蔽揖桶涯欠輬蠹埶徒o了爺爺。爺爺說：“謝謝！”我說：“不客氣?！钡谝粋€完成了任務(wù)，我感到無比的自豪和驕傲。
雖然今天天氣非常炎熱，但我收獲滿滿。我知道了如何做好一名小記者，如何寫好一篇好作文，學(xué)到了很多有關(guān)新聞和記者的知識，不僅體驗到了快樂，開闊了視野，而且學(xué)會了溝通，得到了鍛煉，增強了自信心。
今天的培訓(xùn)真是讓我受益匪淺??！多么令人難忘的活動，我期待下一次的參加。
小記者活動心得篇十二
今天，我參加了常州市交巡警支隊的體驗活動。一進門就看見了一位穿著制服的'警察叔叔，叔叔把小記者們帶到六樓的體驗中心，叔叔對我們說：“小朋友回去要告訴爸爸媽媽開車不能闖紅燈，不然要扣分。”叔叔還教我們在320頻道上怎么查違章記錄。騎車通過交叉口，要減速要慢行，注意來往車輛。我們還看了3d電影，我知道了開車不喝酒，喝酒不開車和行駛車輛時一定不能超速，安全第一。雨雪天氣路況比較差，等惡劣條件下謹慎慢行，以免發(fā)生交通事故。
行車走路，精力要集中，尤其是駕駛機動車，不要吸煙，閑談，撥打移動電話。由于酒后駕駛時，反應(yīng)遲鈍，動作拖沓，尤其是醉酒駕駛極易發(fā)生交通事故。行人不要橫穿馬路?；顒釉诓恢挥X中結(jié)束了，我回家一定要把我今天學(xué)到、看到告訴我的爸爸、媽媽，提醒他們行車要注意安全，遵守交通規(guī)則。
小記者活動心得篇十三
今天，我有幸參加了小記者團“藏畫于民”湘湖書畫的活動，感到十分榮幸。
因為我有一定的書法基礎(chǔ)，所以有信心成為寫得最好的五名同學(xué)之一。老師把我們帶到了“湘湖書院”，映入眼簾的是一幅幅名家的書畫，哇，真好看，一股濃郁的書香氣息撲面而來！我們在那里參觀著，我最喜歡那一幅畫著少女的畫，畫得惟妙惟肖，像真人一樣。
開始寫了，我拿起筆，熟練地沾沾墨水，一筆一畫認認真真地寫下去。蕭山日報特地請來了書法大師胡鐵軍老師來指導(dǎo)我們寫毛筆字，胡老師對我說：“寫得很好啊！”我欣喜若狂，越寫越順手，有不少家長過來看我寫毛筆字，都夸我寫得好看，我沉浸在喜悅的心情中。時間在一分一秒地過去，我越來越緊張，別人都已經(jīng)在落款了，可我還剩下三排，媽媽安慰我說：“沒事，大不了寫二排半，然后就落款，不急，不急?！蔽衣犃?，緊張的心漸漸平穩(wěn)焉，不一會兒就寫好作品，交給老師。
看著墻上掛著莘莘學(xué)子們的“大作”，其中也有我的“拙作”，一份成就的喜悅由然而生。這一次活動，讓我明白：只要努力，用心去寫，總有一天會成功的！
小記者活動心得篇十四
10月1日是國慶節(jié)，大家讀很開心，而我參加了“遂寧日報社小記者活動”，在這次活動中，我迎接了一個“挑戰(zhàn)”，這個挑戰(zhàn)是老師讓我當(dāng)組長，帶好隊，清點人數(shù)等。
我在這兩天參加了許多項目，其中我最喜歡的項目是和殘疾人互動。我們來到遂寧市殘疾人托養(yǎng)中心—陽光家園。我們整好隊伍，跟著“陽光家園”的主任郭叔叔一起參觀，我一邊聽一邊做筆記，一邊看一邊照相，有許多地方我不懂就三趟兩趟地去問。這里大多數(shù)是年輕人，聽完介紹，才知道他們的智力和我們差不多，我頓時震驚了。但是他們還可以用電腦學(xué)習(xí)知識，當(dāng)我們走進他們的圖書室，我更震驚，他們讀的書是我們叫做“娃娃書”，而我們已看長篇小水，科普的功能一些比較深奧的書。
我們又來到了宿舍，剛走進去，眼前的景色更讓我目瞪口呆，他們折的被子方方正正，根本看不出是殘疾人折的。參觀完畢，我們和殘疾人一起開展的互動活動，我非常高興！
我最喜歡第三個項目——跳舞，我們在輔導(dǎo)老師的組織下，在活動室排好隊形，就和殘疾人一起跳舞，我們學(xué)了一半，老師就叫我們休息，看一看他們怎么跳，他們雖然跳得沒有我們好，但是他們跳得很開心、很快樂，我想，我們應(yīng)該尊敬他們，他們也有他們的生活空間。
我們要離開了，我們和殘疾人合了影，我想，每個人都有自己的光明，可是有些人在某一方面有問題，但是我們還是要尊敬他們。
這次小記者活動，給了我太多知識，我一定會珍惜。
小記者活動心得篇十五
今天，是我第一次參加小記者的活動，我興奮極了。
本想我應(yīng)該是很早到的，可進屋一看，嗯？怎么這么多小朋友呢？看來大家都很期待這次活動呢！屋里正在看一部動畫片。
動畫片剛剛演完，老師進來了，她問：“大家都知道今天要學(xué)什么嗎？”大家異口同聲的說“禮儀”老師微笑著說“很好，接下來看看我一個朋友大衛(wèi)的故事?！?BR> 故事開始了，講一個叫大衛(wèi)的男孩有很多不好的習(xí)慣，總是不改，后來，一個噩夢改變了他。
看完了故事，老師問：”你們愿意幫助大衛(wèi)改掉壞毛病嗎？同學(xué)們都說不愿意，老師又說：“可大衛(wèi)知道錯了，我們要不要幫助他啊？”這次大家自然而然的選擇了幫助大衛(wèi)。
之后的時間里老師給我們講了關(guān)于坐、行走、用餐的禮儀和禮貌用語。我和同學(xué)們知道了好多以前不知道的'關(guān)于禮儀方面的知識。
今天這節(jié)禮儀課真的讓我受益匪淺啊！以后類似的活動我還要參加。
小記者活動心得篇十六
暑假的一天，我很榮幸參加了茂名日報社全媒體小記者暑期第一場活動——“傳承先烈遺志，走訪紅色柑村”小記者活動。33名來自化州的小記者在市府體育館集合出發(fā)去著名革命老區(qū)柑村傳承紅色基因，并參觀美麗鄉(xiāng)村莞塘村和高志塘村。
天空下起了蒙蒙細雨，但是我們熱情高漲，大巴車上熱鬧極了。帶隊的梁記者要求我們在車上分成3隊，競選出3位隊長?，F(xiàn)場的小記者們積極性很高，都想當(dāng)隊長，主動上前進行自我介紹。我也不甘示弱，勇敢地舉起了手。當(dāng)我拿起麥克風(fēng)的那一刻，我的心怦怦亂跳，緊張得手心冒汗。終于我流利地進行了自我介紹，贏得了大家的掌聲，老師和隊友們一致推選我為第三隊的隊長，我露出了開心的笑容。
終于到達目的地柑村，老師帶領(lǐng)我們來到莊嚴肅穆的柑村烈士陵園。在這里，長眠著23名為新中國犧牲的革命烈士。作為隊長，我清點人數(shù)，站在隊伍的前頭，做好帶頭作用，爭當(dāng)一名文明負責(zé)的隊長。小記者們排著整齊的隊伍走進烈士陵園，每人手上都拿著一支圣潔的菊花，懷著沉重的心情，敬獻在烈士紀念碑前，并鞠躬致敬先烈。我們還舉行了莊嚴的宣誓活動，重溫加入中國少年先鋒隊的誓詞，時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
走進廣東南路革命化州紀念館，小記者跟隨解說員姐姐，認真聆聽著當(dāng)年柑村的革命故事。其中，讓我最敬佩的一位女戰(zhàn)士是當(dāng)?shù)匾粦舻刂骷业莫毶~致英，參加了革命，在一次出外時不幸被敵人抓住，被敵人灌辣椒水，還被敵人用一些尖銳的竹簽戳她的十個手指，無法忍受的疼痛并沒有讓她屈服，敵人從她口中得不到半點情報，氣得把她殺害了。聽到這，我的眼眶濕潤了。
隨后，我們還分別參觀了莞塘村和高志塘村，莞塘村漂亮的大唐建筑風(fēng)格文化廣場，令我們震驚。高志塘村不愧是全國文明村，幾乎家家戶戶都是別墅，干凈整潔的園林式村莊，環(huán)境優(yōu)美，住在這里的村民真是幸福??！
一天的行程不知不覺就結(jié)束了，我們滿載而歸，既參觀了柑村歷史紀念館和美麗的新農(nóng)村，傳承了紅色基因，又鍛煉了口才和社交能力。這是多么開心而有意義的小記者活動?。?BR> 小記者活動心得篇十七
經(jīng)過研究與篩選，共選出14名二至四年級的優(yōu)秀同學(xué)參加小記者興趣班。隨后對小記者進行了相關(guān)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為新聞采寫、如何采訪等基礎(chǔ)知識，為小記者的采訪活動打下基礎(chǔ)。
這學(xué)期，力求小記者興趣班規(guī)范化，開學(xué)初就制定了學(xué)習(xí)要求，并在實踐中提高孩子的采訪寫作能力。使孩子們有了學(xué)習(xí)的動力，寫稿投稿不再是完成老師布置的任務(wù)，而是主動參與和競爭的過程，有了“我以我眼看世界”的專業(yè)意識。
作為記者，就需要做到眼亮、耳靈、手勤、腦快，平時要求學(xué)生關(guān)注校園內(nèi)發(fā)生的事，并能及時記錄下來，并延伸到校外、家庭等。實踐是最好的老師，本學(xué)期學(xué)校的幾個大型的活動，都有我們小記者的身影，也是我們同學(xué)大展身手的好機會。
通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，小記者的綜合能力也有了相應(yīng)的提高，記者的意識也顯著增強了，小記者們在不斷成長著。在此期間我們有了不少的收獲，小記者的多篇報道和文章發(fā)表在晶報及寶安日報小記者專欄中。今后，我們將努力走出校園，走進社區(qū)，達到較好的社會效應(yīng)。更可貴的是，小記者們不僅學(xué)習(xí)到了記者采訪中的一些技巧，同時也真正體會到了新聞工作者的辛苦。
當(dāng)然，小記者興趣班的培訓(xùn)工作還存在著許多不足，如新聞的報道還不夠及時，新聞采訪的活動不夠豐富等。相信在未來日子里，小記者們必將再接再厲，揚長避短，有更出色的表現(xiàn)。
小記者活動心得篇十八
今天是我們小記者第一次活動，我懷著激動的心情走進報社，這次活動去摩天輪和武警部。
6人。這個摩天輪是從20xx年開修的，修了一年多，終于在20xx完工了，20xx年1月8日開放。
這個摩天輪是華南地區(qū)最大的，目前最大的摩天輪是南昌的南昌之眼。周末時，大人們會帶著懷著激動心情的 孩子們來坐這個摩天輪，所以說這個摩天輪是快樂的是快樂的；在陽光明媚的日子里，一大家子人有說有笑的來坐 摩天輪，這是一幅多么和諧的景象??！所以說這個摩天輪是幸福的；情人節(jié)時，追求浪漫的情侶們，一對對的來坐摩天輪，溫馨而又浪漫，所以說這個摩天輪是浪漫的。我認為摩天輪是快樂的，那車輪般的運轉(zhuǎn)輪來回轉(zhuǎn)動，好似一輪大大的圓月亮，逗我們笑著??！
我開心而又緊張地走上摩天輪的吊箱，，我只感覺到摩天輪緩緩上升，到了一半的一半時，我往下眺望，那灌木林才引得我的關(guān)注。只見灌木一棵連著一棵，整齊的排列著，看上去是那樣綠，綠得那樣滄桑，那樣翠綠，仿佛經(jīng)歷過需多百事。旁邊還有一片草叢，里面還夾雜著一些好看的野花。小草是那樣青翠，那種青翠是生機勃勃的，這種綠跟美麗的花兒交織，仿佛讓人置身于一幅完美的自然風(fēng) 光圖中。濕地公園的噴泉使人不沾水卻感到十分清爽，還真是神奇??！
在最高處，我看到了一個美麗的遂寧，一個頑強的遂寧，一個富強的遂寧。濕地公園的噴泉、樹木、鮮花、以及翠綠的小草，讓人沉醉在魅力十足的自然風(fēng)光里，我真想作一首小詩：
咦
小草向我招手
花兒向我微笑
柳樹向我搖頭
在這樣的風(fēng)光里
我甘心做一棵小草
在不遠處建起了高樓大廈，綠化環(huán)境也越來越好。遂寧的富強，遂寧的美麗，遂寧的頑強，我真幸福，生活在這樣美麗的地方。
感謝報社讓我看見了摩天輪與美麗的遂寧！
小記者活動心得篇十九
今天我第一次參加“小記者”的活動，既興奮又激動。
我們的第一站去了以“紅樓夢”為主題建造的的上海大觀園。
最令我感到雄偉壯麗的`是瀟湘館：那里的房子一層一層，一棟一棟，豪華壯麗。屋內(nèi)還有栩栩如生的蠟像，有風(fēng)流倜儻的賈寶玉、亭亭玉立的林黛玉等等。
最令我眼前一亮的是精致的怡紅院：那里鳥語花香、風(fēng)景如畫。院中那嫩綠而寬大的芭蕉葉像一把把蒲扇在風(fēng)中搖擺。鮮紅的秋海棠競相開放，有的已經(jīng)露出了紅紅的臉朝著我們微笑著。有的還是含苞待放，好像在對那些盛開的海棠說：“你們別得意，等我開放了，一定比你們更好看！”
大觀園真是一個幽靜、美麗的地方！
接下來我們第二站去了周莊生命奧秘科技館。
最深奧的是動物世界之陸地類：那里有你沒有見過的生物，有你解不了的海洋謎團。
最驚險的是觀看7d電影：一個老伯伯和小貓在玩噴射背包的游戲。畫面中，當(dāng)貓往右跑時，我們的座椅跟著往右晃，貓往左跑時，座椅更跟著往左倒，弄得我頭暈?zāi)X脹，目不暇接。
科技館是一個處處深藏知識的宮殿。
這次小記者之行，我收獲了很多的知識，真期待下次的旅行！