優(yōu)質校園新聞稿(通用16篇)

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    總結是歸納經驗、提煉核心的重要工作。如何培養(yǎng)學習興趣和習慣,提高學習效果?以下是一些總結寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。
    校園新聞稿篇一
    隨著我?!?0xx級新生軍訓動員大會”的勝利召開,學子們的軍訓生活也拉開了序幕。近日,20xx級新生的軍訓生活仍然在進行中,天氣炎熱,這無疑給同學們的訓練帶來了嚴峻的考驗,同時,也預示著20xx級學子們正式開始了在我校的學習生活。
    清晨,他們身著整齊的軍裝,從站軍姿、稍息、立正、跨立、停止間轉法等基本項目開始學起。每一個動作,教官都親自分解示范與指導,從擺臂到踢腿,從握拳到繃腳,都要通過教官嚴格把關。教官們有力的命令聲響徹操場,同學們嘹亮的口號聲振奮著我校學生的士氣。
    我校20xx級新生在軍訓的過程中,收獲到的并不僅是身強體健,更是一種治學精神、一種氛圍、一種環(huán)境、一種無形的力量。軍訓是于學子們而言,是接受鍛煉、提高自身綜合素質、展現(xiàn)自我的一個平臺。思想上高度重視,行動上以一個軍人的標準要求自己,把軍訓看作是一次難得機會。像軍人一樣生活、像軍人一樣思考、像軍人一樣訓練,在艱苦的訓練中磨煉自己,提高自己,使自己終身受益。
    古人言“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,在這里同學們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾斋@的將是鐵一般的體魄,剛一般的意志,雷厲風行的作風,堅定不移的毅力,這些都將是一個成大事者必備的條件,它是同學們整個大學生活中乃至一生中無比寶貴的財富。
    校園軍訓的新聞稿八月,似火的驕陽依然照射著每一寸土地,由夏入秋的時節(jié),懵懂的20xx級新生背著重重的行囊踏入校園,他們即將開啟一段新的人生旅程。在這個迷彩色的八月,522名來自天南地北的同學,用各種各樣的.顏色,裝扮出五彩的七營。
    綠色。訓練場上,一聲聲震天的口號,喊出七營的氣勢;一列列整齊的步伐,走出七營的風姿。在陌生的環(huán)境里,每位新生都像一棵小草,頑強的生長著,是那么的奮力。
    紅色。如果說最能夠代表熱情的是陽光,那么比太陽更熱烈的,是七營學子們唱出的鏗鏘軍歌,鏗鏘嘹亮的歌聲傳達出他們對軍旅生活最強烈的熱愛與渴望。
    藍色。烈日的炙烤不能壓垮他們站如青松的軍姿,大雨的侵襲無法淋濕他們堅持不懈的信念,身體的勞累不會擊潰他們戰(zhàn)勝自己的決心,七營同學們用錚錚鐵骨書寫著軍人最優(yōu)秀的品質。
    灰色。鋼鐵的紀律、威嚴的教官,疼痛蔓延于身體、疲勞刺激著心靈。軍訓就像一杯咖啡,只有品過之后才會發(fā)現(xiàn),嘴里的苦味,夾雜著溢在空氣里的甜香味,已經融化為成長的味道。
    橙色。相互幫助、相互扶持,在軍訓中,同學們漸漸熟悉了彼此,也學會了更好的與他人相處。合作、友愛、互助,和諧的氣氛彌漫在七營的每一個角落。
    在五彩的七營里,頑強、熱情、勇敢、堅韌、團結的花朵正在每一位同學的心里慢慢綻放。
    校園新聞稿篇二
    為了豐富校園文化生活,迎接新年的到來,12月31日下午,在各年級和信息組的積極配合下,學校大隊部、音樂組精心策劃并舉辦了“唱響20xx”元旦慶?;顒?。
    首先,以一首明快活潑的入場曲拉開了帷幕,喚醒了在場每一位觀眾的`音樂細胞。緊接著,各年級的同學們分別為大家送上了新年祝福語。同學們大力揮舞著自己手中的慶祝道具,大聲喊出了飽含美好祝愿的新年祝福,讓全體師生共同分享迎接新年、迎接好運的激動心情。
    在主持人的宣布下,千人競唱開始了!全校師生踴躍參與,唱起了一首首熟悉的兒童歌謠。同學們拿出了十足的勁頭,盡展歌喉,精心準備的歌曲唱了一首又一首。拉歌比賽在大家一陣高過一陣的呼喊聲中火熱地進行著,現(xiàn)場氣氛活躍,高潮迭起。
    此外,為了增加喜慶的氣氛,活動中穿插了幸運大抽獎,抽中一、二、三等獎的師生們喜形于色,笑聲不斷。
    最后,全校師生共同演唱《新年好》,把整個慶祝活動的氣氛推上了頂峰。不少同學配合節(jié)奏揮舞著亮麗的道具,場面甚是壯觀。
    大家用聲情并茂的演唱,酣暢淋漓的高呼,表達著對新年的祝福和向往。
    他山之石,可以攻玉。
    校園新聞稿篇三
    在20xx年9月22日午時,大學經濟學院xx級于北園風雨操場舉辦了趣味運動會活動。
    活動充分調動了學生的進取性,收到了良好的效果。
    本次趣味運動會以放松身心、愉悅生活為主旨,采取競賽形式進行,充分調動了同學們的熱情,大家能夠參與其中。
    運動會共分為三個項目,我班在跳長繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績,這都要歸功于大家的熱心參與和共同努力。
    在拔河比賽中,我們雖然沒有取得夢想的成績,但卻將班里的同學緊緊團結在一齊,增強了我們的班級凝聚力,讓每一個國二同學更深刻的感受到國二大家庭的'力量。
    最終國貿二班優(yōu)勢顯著,取得總成績第一。
    學院開展的這次趣味運動會將學生從忙碌的學習生活中解放出來,走到戶外去,在簡便愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心,豐富了同學們的課余生活。
    另一方面,又加強了班級的概念,團結同學,增強了同學們的歸屬感和團體榮譽感,提升了班級凝聚力。
    本次趣味運動會圓滿成功。
    校園新聞稿篇四
     嶄新的晨光,迎來全新的開始,今天是2月xx日,寨頭堡中心小學的全體師生們歡聚在校園,迎來了新一學期的開學典禮。
     整場典禮有序地進行著。
     全體師生莊嚴肅穆地在大隊輔導員郭敏的主持下,舉行了新學期第一次升旗儀式。
     隨著國歌響起,五星紅旗隨風飄揚,開學典禮的高潮就此拉開。
     高校長首先上臺致辭,他的講話中,也提出了對于新學期的要求,并希望全體師生應從點點滴滴做起,一步一個腳印,腳踏實地朝著目標邁進。
     其次,吳超同學作為學生代表上臺發(fā)言,不僅表達了對于老師的感恩之情,也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范,認真努力學習,尊敬師長,友愛同學,爭做品學兼優(yōu)的新好少年”的決心。
     最后,李令花老師作為教師代表,也向同學們提出了自己心中的要求,并希望與同學們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫筆、記錄美好、描繪新生活;背起書包、踏上新征途”的美好愿望。
     20xx學年開學典禮在全體師生“迎接新起點、展望新航程”的氛圍中愉快結束,相信一個全新的寨頭堡中心小學定將揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!
     9月28日下午16點,xx縣小學在學校操場召開了20xx—20xx學年優(yōu)秀學生表彰大會。
     這次大會表彰了學校優(yōu)秀少先隊員36人,年級成績前十名學生20人,各班前十名學生120人;學校優(yōu)秀學生干部24人,勞動標兵12人,紀律標兵12人,六年級軍訓標兵90人:共計314名優(yōu)秀學生受到了學校表彰。
     新的學年,孕育新的希望。
     這次表彰大會,是一道嶄新的起跑線,是全校學生勤奮學習的又一個起點,是全校學生實現(xiàn)更高目標、爭取更大進步的開始。
     學校領導的講話,希望全體同學,以受表彰的同學為榜樣,樹立遠大的理想,明確奮斗的目標,增強戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣,老老實實做人,樸樸實實生活,踏踏實實學習,做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生,為學校進一步建設良好的班風、學風、校風,營造良好的育人文化氛圍,建設更加和諧的校園,促進學校教育教學工作又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
     受表彰的學生代表的講話,表示要以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,更加優(yōu)異的成績,譜寫xx縣小學更加輝煌、更加燦爛的新篇章。
     校園新聞稿【3】
     “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時,我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
     古往今來,和諧思想綿延不斷。
     孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。
     實現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構建和諧校園也將是一個永恒的主題。
     如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。
     和諧,如春天,陽光燦爛,和風陣陣;和諧,如夏天,充滿生機,熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠,靜謐祥和。
     目前,教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
     同學們,聽到這個消息,是不是覺得我們有一種責任,有一種義務,為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的`動人事跡,讓我們拿起筆來,關注校園,留心觀察,用心體會,以新聞報道的形式記錄下來,號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來,讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
     一、把握新聞報道的特點
     1.要吸引讀者的眼球。
     新聞報道的題目非常重要,要突出報道最重要的內容,讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來,同時語言要簡潔。
     有時為了吸引讀者的注意,標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力,但對報道的主要內容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標題下面再加上一條副標題,交代所報道的主要內容。
     如:例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報道的主旨,副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”,則點明了報道的主要內容,讓讀者一目了然。
     2.要交代事情的結果。
     新聞報道的開頭要交代事情的結果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時間內便能了解所報道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產生進一步了解事情經過的興趣。
     如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
     ”作者在文章的開頭便交代了事情的結果,讓讀者大致了解了報道的主要內容,從而進一步關注事情的過程,產生了強烈的閱讀期待。
     3.要寫清事情的經過。
     新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
     一般說來,新聞報道要交代清楚六個“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時,事情是在什么時候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進展是怎樣的,結果是怎樣的。
     如:例文4《不能讓一個同學落下》,新聞的主要人物是班級的同學們,事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn,成立了一個輔導小組,在同學們的共同努力下,徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生,班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
     整個報道清楚地交代了六個“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。
    校園新聞稿篇五
    ――“快樂大課間”活動xx縣xx學校以“健康第一”為宗旨,在本學期開展形式多樣的“快樂大課間”傳統(tǒng)游戲活動,使學生深刻認識到:有體育的校園生活才叫真正的全面發(fā)展。
    3月20日下午,縣教育局副局長郟京武、教研室副主任張欣明、體藝衛(wèi)股股長肖才寶一行來到我校,對我校的課間活動進行檢查指導。首先來到操場,看到二、四、六年級的學生在體育老師及班主任的指導下開始了不同的游戲活動:踢毽子、滾鐵環(huán)、貼膏藥、打陀螺、傳遞呼啦圈、跳大繩……;隨后走進教室,一、三、五年級的學生則在教室里進行益智類的室內活動,如:跳棋、五子棋、翻繩、挑棍等。同學們活躍跳動的身影似茁壯的春苗,微露的笑容正如綻開的鮮花,無不展示著實小學子朝氣蓬勃、健康風發(fā)的精神風貌,為校園帶來了春的氣息。
    校園新聞稿篇六
    為弘揚憲法精神,加強學校法制建設,提高師生法律意識,培養(yǎng)少年兒童“學法、知法、守法、護法”意識,樹立學生的自我保護意識,更好呵護學子們的健康成長,近日,翁坪鄉(xiāng)、一碗水鄉(xiāng)司法所分別前往翁坪中心校和一碗水鄉(xiāng)中心幼兒園開展法治宣傳暨消防安全宣傳活動。
    在翁坪中心校,針對青少年心理不成熟,易沖動的特點,工作人員重點宣傳了《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》相關知識,通過宣傳展板展示典型案例和發(fā)放法制宣傳手冊等方式,幫助廣大師生準確把握最有利于未成年人的原則和家庭、學校、社會、網(wǎng)絡、政府、司法保護制度,了解未成年人不良行為和嚴重不良行為分級預防、干預和矯治的主要規(guī)定,切實感受黨和國家的關心與愛護。
    在一碗水鄉(xiāng)中心幼兒園,工作人員根據(jù)孩子們的認知特點,播放了憲法宣傳的動畫片,用孩子們能理解的語言,選取了一些簡單的、孩子們能夠理解的憲法知識,通過問答、從身邊小事舉例等多種互動方式,循序漸進的`向小朋友們進行了普法宣傳,讓法治的種子在他們幼小的心中萌芽。同時,還給小朋友們講解了消防安全相關知識,如遇到火災如何正確報火警、發(fā)生火災時如何正確逃生等,進一步提升了孩子們的安全意識。
    一碗水鄉(xiāng)中心幼兒園王老師說:“此次活動的開展不僅啟蒙了孩子們的法律意識,進一步強化了消防安全意識,還激發(fā)了他們做普法小使者的熱情,讓他們學會了如何運用法律知識更好地保護自己,為孩子們的安全成長撐起了‘保護傘’?!?BR>    校園新聞稿篇七
    4月11日,重慶科技學院20xx年春季田徑運動會運動會在大田堡體育場隆重舉行,我院將近百名運動員參加了多個項目的角逐,經過兩天緊張激烈的比賽,學生組獲得男子團體總分第四名,為我院再創(chuàng)了運動會的佳績。我院運動選手們?yōu)閴粝攵\動的信念,深深感染了在場的觀眾們,選手員們頑強拼搏、奮發(fā)自強的運動精神成為了大田堡運動場上一道亮麗的風景線。
    比賽過程中,我院每位參賽者都為了自己的目標和院集體的榮譽而拼搏著。更高,更快,更強的運動精神在此刻成為了我院每位參賽者的信念。場下的同學們都紛紛吶喊加油。團結互助,積極拼搏的集體榮譽感在此時被體現(xiàn)的淋漓盡致。同學們都發(fā)揚友誼第一,比賽第二的作風,從而充分的感受到了運動的樂趣。
    上下齊心,勢如破竹,鑄就嶄新的一頁?!扒胺皆俣鄬κ郑覀円惨獨⒊鲆粭l血路”這正是我院運動員出征上場時吼出的誓言?!皥F結就是勝利”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經得到了最好的體現(xiàn)。我院運動員們在很多項目上都表現(xiàn)不俗,表現(xiàn)突出的主要有:男子組鐵餅項目自永華獲得冠軍;男子三級跳項目張小強獲得亞軍;男子組1500米項目楊天獲得季軍;有些同學雖然沒有獲得名次,但“重在參與”的運動精神展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),我院運動員們始終貫徹“生命在于運動”的理念,注重運動的快樂,從運動中汲取生命的價值,彰顯我們的青春飛揚的活力。
    運動會期間,我院學生會體育部、宣傳部等各部人員干得熱火朝天,如火如荼,人人都在努力,醉心于集體的歡樂。宣傳部:拉橫幅、做宣傳板,主持我院運動會上的各項工作以及為我院健兒們的精彩與輝煌加油喝彩;體育部:為種子選手調整戰(zhàn)爭策略,積極做好會前會后的各種準備工作;還有我們的記者站成員奔波于比賽的各個場館,抓拍到了很多運動員比賽的精彩瞬間,給運動員鼓勁的稿子也都是出自他們之手。我院工作人員兢兢業(yè)業(yè),在自己的工作崗位上盡職盡責做好工作,配合的十分默契,確保了比賽順利的進行。
    榮譽滿載而歸,而我們卻依然前行。通過這次運動會,讓我們懂得了如果你付出了汗水,就會釋放光芒;只有辛勤耕耘,才會收獲成果,只有努力拼搏激勵,才能讓生活更豐富,使生命更精彩,接受挑戰(zhàn),學會堅強;直面困難,你將更自信,我們將在競技中成熟,用真正的實力創(chuàng)造美好的未來;同時也使我們看到了院學子團結奮斗、永往直前的品格;看到了團委成員齊心協(xié)力,默默奉獻的精神。在以后的生活中我們要把運動會上的激情投入到學習工作生活中去,創(chuàng)造出人生的輝煌。
    本次運動會不僅體現(xiàn)了我院運動員們對運動的熱情,也是我院重視學生全面發(fā)展的體現(xiàn)。12號下午的閉幕式標志著本次校運動會的圓滿結束,院老師代表對我院同學們進行了高度評價,表揚了同學們努力為本次運動會所做的貢獻,校運會是一次演繹生命活力的盛會,更是一次團結而成功的盛會,它推動著學校體育事業(yè)和學校整體工作的全面發(fā)展,希望下次的校運動會上我院運動員們繼續(xù)發(fā)揚努力拼搏、積極進取、永爭第一、友誼長存的精神。
    校園新聞稿篇八
    3月18日下午,老人之家內,職高的同學們有的為那里的老人們打掃庭院,有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經年過八九十歲,但在交流中卻依然精神矍鑠,他們時而侃侃言談,時而微笑致意……職高的同學們還特別準備了一些禮物和節(jié)目送給他們,老人們?yōu)榇颂貏e感激。他們綻放的笑容,伴隨著初春的陽光,讓每個人的心里都感到暖洋洋的。
    為了進一步推動并深化學?!皩W雷鋒、做好事、樹新風”和“志愿者在行動”活動的深入持續(xù)開展,職高將三月份定為以“學習雷鋒精神,參與志愿服務,構建和諧校園”為主題的學雷鋒活動月。各班組織本班團支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時”等問題展開大討論。大討論的開展,有力地宣傳了雷鋒精神,使雷鋒精神深入人心,優(yōu)化了校風、班風。
    全校師生從我做起學雷鋒,在校內,除了開展凈化、美化校園活動外,還大力開展“幫困助學獻愛心”活動,幫助班級生活有困難的同學,讓他們感受到班級的溫暖,堅持完成學業(yè)。在校外,踴躍開展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻愛心等多種形式的學雷鋒做好事活動。
    學校學生處和團委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地,對雷鋒同志生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡進行報道,營造出了濃厚的學雷鋒做好事氛圍。
    據(jù)悉,如今職高“學雷鋒、做好事、樹新風”活動已蔚然成風,其中,有一個班級,一個月累計做好人好事190多件。自從高一(10)班“學習雷鋒霹靂小分隊”被授旗后,很多班級紛紛向學校提出申請,現(xiàn)已有八個班級的學習雷鋒小分隊被學校授旗。
    “學雷鋒、做好事、樹新風”系列活動的開展,對該校同學的行為起到了明顯的促進作用,文明之風吹遍校園的每個角落,雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
    校園新聞稿篇九
    記者從教務處獲悉,2008年12月份的全國大學英語四六級考試中,我校學生四級考試一次性過級率為(外國語學院除外),大大超過全省普通高校30%的平均值。
    據(jù)了解,我校參加去年12月四六級考試的人數(shù)分別為5349人和1582人。其中,經管學院四級過級率高達81%,文學院為。全校六級一次性通過率為,數(shù)經學院六級過級率達。多項數(shù)值較往年都在繼續(xù)提升。
    教務處王志敏處長介紹說,英語作為一門基礎學科,不僅在培養(yǎng)學生專業(yè)水平上發(fā)揮著重要作用,而且在考研、就業(yè)方面占一席之地。他表示,“機考”的來臨會讓考試更加標準、規(guī)范,我校正在逐步完善相關硬件設施,迎接機考時代到來。
    西部志愿者接受省教研室培訓 專家表示“學生學不會,老師有責任” 2008-12-23 12月22日,校團委書記徐曉帶領我校西部支教志愿者澎洪艷、張春燕,來到設在我校的湖北省教學研究室,接受相關專家的培訓。
    省教研室扈華唯老師是省內初高中教育的專家,他認為,作為教師,要注意學生需求,激發(fā)學生學習興趣。要培養(yǎng)學生的終身學習技能,樹立社會責任感以及正確的價值觀念和審美情趣。他表示“學生學不會,不要只從學生本身找問題,老師也有重要責任。”
    “師生之間,老師是主導,在學習上必須嚴格要求。學習興趣靠責任,要把這種責任落實在學生的學習上?!膘枞A唯要求新老師每天注意總結,注重反思并積極改進授課方法。
    在英語方面,扈華唯老師從能力培養(yǎng),學生探索、體驗、討論過程,學生綜合運用能力,學生學習經驗,認識水平,學習興趣等角度闡釋了作為一名新老師應該注意的問題。
    “‘形成性評價’對教學的發(fā)展過程很重要,課程標準(課程大綱)主要是對培養(yǎng)學生理念,學科間的綜合,知識體系轉化等方面進行評價?!膘枞A唯從知識和技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的轉變三個維度談及了教學安排,他說:“當一名老師要把語言內化,使之成為學生自己的東西,與生活相結合,注重情感培養(yǎng),做到能力與成績并重?!?BR>    扈華唯介紹了如何寫教案等方面的經驗。他說,作為新老師,布置作業(yè)是讓學生鞏固當天所學內容,借鑒其他老師的教學計劃很有指導意義。對于學生的錯誤,從肯定的角度提出問題,不要打擊學生的學習積極性,做到心與心的交流。
    校園新聞稿篇十
    為進一步加強學校校風、教風建設,樹立和維護學校良好形象,展示學校發(fā)展成果,宣傳招生政策,解答學生、家長以及社會各界人士關心的教育熱點難點問題,促進教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展,根據(jù)濟南市教育局統(tǒng)一部署,濟南一中于7月4日舉辦了學校開放日活動。
    活動從上午八點正式開始。為辦好此次活動,學校進行了充分準備。校門口高掛著歡迎橫幅,幾名志愿服務的同學排著整齊隊形面帶笑容歡迎家長到來。進入校園,大屏幕上播放著介紹學校教育教學情況的視頻。藝術樓前的咨詢臺前人頭攢動,前來咨詢的家長和考生就自己關心的問題進行了咨詢。
    問題涉及今年的中考招生政策、學校的教學管理及教學特色、教育管理及學生培養(yǎng)、家校交流與合作、寄宿生活管理、學生生涯指導、后勤服務等諸多方面。學校老師和志愿服務的同學熱情的接待每一位前來參觀咨詢的家長和考生,對他們提出的問題耐心地予以解答。
    此次開放日,學校的教育教學生活服務設施及場館全部對家長考生開放。家長們在負責引導的學生志愿者帶領下,饒有興致地參觀了校園。
    在教學樓大廳,學生作業(yè)、教師教案、學校的??蠛蜆s譽證書等實物展示引起了家長們的興趣,他們圍攏在展示臺前翻看展品,進行咨詢。隨后,家長們參觀了一樓的教室,干凈、整齊、敞亮、設施完善的教室給他們留下了深刻印象。而校史館豐富翔實的資料、別具慧心的設計更贏得了家長們的一致贊揚,通過講解員同學的介紹,他們對一中的百年輝煌有了更加深入的認識和了解。
    作為一所寄宿制學校,家長們更關心食堂、宿舍等生活設施。在學生宿舍,他們向宿舍管理員和同學咨詢了校園生活概況、日常管理要求及校園安全等問題,均得到了滿意的解答。他們對一中宿舍的環(huán)境條件、配套設施等非常滿意。家長們對食堂的條件也給予了充分肯定。
    通過實地參觀、詳細咨詢,大多數(shù)家長對一中的校園環(huán)境、教學管理感到滿意,表示有意愿讓自己的孩子在這里開始一個新的高中生活。
    校園新聞稿篇十一
    為了加強學生寫作能力,提高學生的文字表達能力,我校團委于20xx年5月27日下午特邀紀檢監(jiān)察室副主任張揚在教學樓d101為學生干部舉行了校園新聞稿寫作技巧培訓的講座。
    本次講座分為四個部分,張揚副主任首先從什么是新聞稿、新聞稿的特點、新聞稿的基本形式和新聞稿的基本原則等內容切入,以學生經常接觸的校園新聞稿件為例,分為會議類、表彰類、活動類、競賽類四塊進行講解,并以實例進行點評和分析,加深同學們對新聞的感性認識。
    她強調了新聞稿寫作中主題突出、語言簡練、報道客觀的重要性,并總結寫作技巧和常見問題。
    同學們對張揚副主任精彩的講解報以熱烈的掌聲,同時,也在提問互動環(huán)節(jié)積極地與她進行交流。
    本次校園新聞稿寫作技巧培訓講座,在新聞寫作的基礎知識與基本技能等方面,給了同學們指導與幫助,得到現(xiàn)場同學的一致好評。
    希望同學們在今后的新聞工作中能夠運用所學到的知識,為學校新聞工作做出貢獻。
    校園新聞稿篇十二
    我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動。
    上周我們開展了有關“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。
    說到自尊自愛,每個人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己?!笔堑?,世上沒有永遠的關懷,也沒有永遠的幸福,更沒有誰會永遠把誰當真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個道理人人都懂??擅髅髦朗清e的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自愛的女孩,就永遠也沒有資本去驕傲!
    愛是人間的春風,愛是生命的源泉。在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關心愛我們的人,因為世界需要關愛,人們更需要關愛。
    同學們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!
    校園新聞稿篇十三
    生活在豐富多彩的校園里,每一天都會發(fā)生許多新鮮的事。
    那是一個周一的早上,我到校園的比較早??戳丝幢?,離升旗還有段時間,于是便放下書包,到樓下看打乒乓球。
    看了沒多大會兒,竟然下起了細雨。估計是升不成旗了。但是這一下雨,倒讓我發(fā)現(xiàn)了一件令人深思的事:一些低年級的同學在到處借傘,但是他們并不是自己用,而是又給了班里其他的同學。他們的所作所為,真是讓人匪夷所思阿!
    我上前詢問了一下,他們的回答是:下雨了,大家都沒帶傘,每個人都在幫同桌借傘。我又好奇了,“為什么要幫同桌借,這是老師布置的嗎?”
    那位同學燦爛地笑了笑。給了我一個更加讓我吃驚的答案?!安⒉皇抢蠋煵贾玫模峭瑢W們自己想出來的。這樣能夠體現(xiàn)出同學們互相關心,團結友愛?!?BR>    這是多么偉大而又純真的想法呀!低年級的同學都明白互相關心,團結友愛這種簡單的道理,而我們呢?六年級的學生了,立刻要步入中學了,同桌之間還經常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,最后還告到老師那里;同學們因為一個乒乓球大打出手。相比之下,我們的'行為多么的可笑呀!
    我思考著……迎著雨,向前走去,目光停留在了那些只留下背影的同學身上,漸漸背影不見了……我也加快步伐回到班里去了。
    我一向在想,他們純真的心,真摯的友愛給人帶來內心深處最真的感動。一個簡單的想法不單單是讓同學之間體會到愛,更讓大家感受到校園的溫暖!
    校園新聞稿篇十四
    5月7日晚,在我院東區(qū)舞臺上,我院外語系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。
    答賽邀請到了陳毅教師與陳樂安教師,華飛音樂代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學擔任評委。
    大賽過程中,節(jié)目是一個比一個精彩,掌聲是一次比一次熱烈。
    選手們盡情展現(xiàn)著自我的歌喉與舞姿,每一個節(jié)目都各具特色,折服了評委,也驚嘆了觀眾。
    觀眾們熱情高漲,選手們活力澎湃,共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽中共黃小歡,周杰等十五位選手成功進入決賽。
    張馨允同學榮獲“最佳發(fā)音獎”,周杰同學以優(yōu)美的舞姿贏得了“最佳臺風表現(xiàn)獎”,而楊滿與三號組合成功獲得“最佳造型獎”。
    本英文大賽李丹,王安麗組合以一首《bleedinglove》穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異,發(fā)音準確,集眾多優(yōu)點贏得了評委們的傾心。
    6號選手黃小歡以85分優(yōu)異成績以及9號選手莫冬參以82分成績一齊晉級亞軍。
    李遠蘭與張馨允則榮獲季軍。
    本次大賽的圓滿舉行旨在供給一個讓同學們展示自我才華的平臺,豐富同學們的課外生活,讓同學們更好的展示當代大學生的亮麗風采,促進學生的個性發(fā)展。
    校園新聞稿篇十五
    10月9日晚9時,xx學院學生會網(wǎng)通社全體成員在知新樓5樓召開了會議。會議旨在部署未來一學年中xx學院學生會活動的報道任務,強調編稿寫稿中的問題,并就即將開展的新生新聞培訓會進行具體安排。
    會議在熱烈地氣氛中拉開了序幕。首先,部長xxx強調了學生會主席在新工作部署會議上的關鍵詞――凝聚力,要求各位副職在工作中與部內、部外的同學們協(xié)調好關系,并在將來的新聞中抓住“凝聚力”的重點,突顯管院學生工作新特色。緊接著,與會成員就學生會各部門在未來一年中即將開展的活動進行了匯總與分工,每個副職都對未來的工作表現(xiàn)出了美好的展望與極大的熱情。會議中,xxx強調了在日常編稿中的各部門活動照片存檔的問題,也重申了在xxxx和xxxx發(fā)稿的重要性,提到了應與兩個網(wǎng)站的'編輯保持密切的溝通。最后,xxx就11日即將開展的新生新聞培訓會進行了全方位的工作部署,各副職也積極發(fā)言,對新聞培訓會的具體細節(jié)以及可能遇到的問題進行了詳盡的討論。
    會議過程活潑、融洽,各副職積極思考,發(fā)表意見,在部長的帶領下對工作進行了順利得部署和分工。這次會議,使網(wǎng)通社的成員們對于未來一年有了明確的工作藍圖,為今后學生會新聞工作的順利開展奠定了扎實的基礎。
    智慧的共享,優(yōu)秀的傳承
    ――xx學院學術經驗交流會
    20xx年10月10日晚8點10分,由xx學院學術文化部主辦的學習經驗交流會在xxx順利舉行。校優(yōu)秀團員,一等獎學金獲得者,學年幾點年級第二名,免面試轉入工商管理會計專業(yè)的xx院xxx,和一等獎學金獲得者,身兼校青志聯(lián)志愿服務部等多個部門部長副部長的xx學院xxx與20xx級xxx專業(yè)的新同學們做了細致的經驗交流。
    他們首先給同學們分享了在大一時的一系列學習及應試技巧,特別強調了數(shù)學的學科學習方法。他們叮囑同學們務必重視做好數(shù)學課堂筆記,告訴同學們數(shù)學不僅僅限于課件,更加重要的是課堂的參與和思考。另外,還給同學們介紹了不少考試的小竅門,如重視老師在期末最后一節(jié)課勾畫的重點,強化課件中的例題等,盡量讓同學們用最少的精力取得最理想的成績。
    接著xxx和xxx著重介紹了關于英語的學習方法。在課內,讓同學們盡量在表現(xiàn)自己給老師留下一個活躍積極的印象;在課外,認真完成老師布置的作業(yè),充實和完善自己的英語知識,并讓自己的檔案袋因此而變得飽滿。同時還邀請了四級英語考試分數(shù)超過620分的xx給同學們介紹了有關四六級考試的準備重點。她強調的課本和閱讀能力的重要性,建議同學們在平時的學習中注重提高閱讀能力,以在考試中建立自己的優(yōu)勢。
    他們還系統(tǒng)介紹了剩下的科目,不同的科目強調了不同的方法,有的重背,有的則重悟,讓大家對這些偏文多背誦的科目有了一個戰(zhàn)勝它們的基本套路;并且對xxxx的四個專業(yè)(工程管理、工業(yè)工程、物流管理、信息管理)做了介紹和評價,讓大家正確對待每個專業(yè),它們并沒有帶大的好壞之分。
    最后他們具體解答了同學們自己提出的問題,在轉專業(yè),發(fā)展分等方面為同學們做了很詳細切實的回答和分析。
    校園新聞稿篇十六
    “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時,我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
    古往今來,和諧思想綿延不斷。
    孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。
    實現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構建和諧校園也將是一個永恒的主題。
    如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。
    和諧,如春天,陽光燦爛,和風陣陣;和諧,如夏天,充滿生機,熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠,靜謐祥和。
    目前,教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
    同學們,聽到這個消息,是不是覺得我們有一種責任,有一種義務,為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡,讓我們拿起筆來,關注校園,留心觀察,用心體會,以新聞報道的形式記錄下來,號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來,讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
    一、把握新聞報道的特點
    1.要吸引讀者的眼球。
    新聞報道的題目非常重要,要突出報道最重要的內容,讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來,同時語言要簡潔。
    有時為了吸引讀者的注意,標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力,但對報道的主要內容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標題下面再加上一條副標題,交代所報道的主要內容。
    如:例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報道的主旨,副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”,則點明了報道的主要內容,讓讀者一目了然。
    2.要交代事情的結果。
    新聞報道的開頭要交代事情的結果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時間內便能了解所報道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產生進一步了解事情經過的興趣。
    如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報--實驗小學榮登小學部榜首。
    ”作者在文章的開頭便交代了事情的結果,讓讀者大致了解了報道的主要內容,從而進一步關注事情的過程,產生了強烈的閱讀期待。
    3.要寫清事情的經過。
    新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
    一般說來,新聞報道要交代清楚六個“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時,事情是在什么時候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進展是怎樣的,結果是怎樣的。
    如:例文4《不能讓一個同學落下》,新聞的主要人物是班級的同學們,事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn,成立了一個輔導小組,在同學們的共同努力下,徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生,班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
    整個報道清楚地交代了六個“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。
    4.要富有鮮明的個性。
    新聞報道的語言要簡潔凝練,內容要真實可信,敘述要流暢自然。
    新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為,表達要富有鮮明的個性。
    不管采用什么樣的形式去寫,都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成,這是新聞報道的“真理”。
    如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見真情》,小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題,把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前,該篇報道無論是從行文的結構上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。
    二、捕捉和諧校園的典型
    1.環(huán)境的和諧。
    當我們走進校園時所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。
    “借山光以悅人性,假湖水以靜心情”,在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里,我們會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構成了一道獨特的和諧校園風景線。
    我們可以從學校加強校園環(huán)境建設方面進行報道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
    校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
    一張張學習標兵的照片,一幅幅精美的書畫作品,一排排內容豐富的畫廊,一塊塊精心設計的板報,一句句富有人性化的提示語,一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環(huán)境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時,就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。
    我們還可以從校園人文環(huán)境的建設方面進行報道,讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
    2.關系的和諧。
    和諧的人際關系是構建和諧校園的重要組成部分。
    老師給了我們心靈的'啟迪,給了我們知識的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。
    和諧的人際關系不僅包括師生關系,還包括同學關系。
    幫助有困難的同學,保持良好的心態(tài),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
    我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內容。
    3.文化的和諧。
    一個和諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。
    熱愛運動的同學能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在“藝術節(jié)”里贏得陣陣掌聲,所有的同學都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,它像“潤物細無聲”的春雨,滋潤著我們的心靈深處并產生深遠的影響。
    我們可以從這個獨特的視角進行報道,來展示我們校園的和諧。
    三、注重表現(xiàn)和諧的細節(jié)
    無論我們從上述的哪個方面入手,都要注重細節(jié)。
    并不是說要進行新聞報道,就一定要報道那些驚天動地的事情,報道那些催人淚下的事情。
    我們要善于發(fā)現(xiàn)細節(jié),從小事談起,以小見大;注重細節(jié),從細節(jié)入手,于細微處見真諦。
    經過了漫長又愉快的暑假,同學們又迎來了新學期。
    從來自第二周值周老師們的反饋看,老師們對于同學們在本周表現(xiàn)出來的飽滿的學習熱情,良好的精神狀態(tài)給予了充分肯定。
    無論從常規(guī)檢查還是突擊的衛(wèi)生檢查、眼操抽查,同學們在各位班主任老師的帶領下均取得了良好的成績。
    在緊張而忙碌的開學階段,學校的全體老師亦全身心地投入到各項工作中。
    初一高一的新生帶著好奇與欣喜的心情邁進了校園。
    親愛的同學,你們會喜歡上這里的老師,同學,最重要的是你們會在這里健康地成長……