當(dāng)代社會(huì)中，人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的重視越來(lái)越明顯。怎樣寫一個(gè)簡(jiǎn)潔而有力的題詞？如果你想了解更多關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的知識(shí)和技巧，可以查閱以下相關(guān)資料。
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇一
甲：親愛的同學(xué)們大家下午好！
乙：這里是鹽道街中學(xué)初一七班“迎新年慶元旦”班級(jí)文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。丙：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上！
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺的走進(jìn)了20！丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因?yàn)?，春已歸來(lái)！
?。航裉?，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ?、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂的節(jié)日——下面我宣布：鹽道街中學(xué)初一七班年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)先欣賞
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的.時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰我們的未來(lái)！
乙：今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們初一七班是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體！丙：在鹽中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子！?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏！
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬！
乙：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷！
丙：新的一年即將到來(lái)，讓我們一同強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。?。鹤８Ｎ覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，家庭幸福！祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)！
甲：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演到此結(jié)束！讓我們2013年再見！
合：再見！
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇二
各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、小朋友們、大家下午好。
親愛的朋友們，當(dāng)我們坐在這里歡聚一堂時(shí)，2009年悄然已過(guò)，我們已站在新的一年的門檻上，聆聽著歲月匆匆的腳步。
在這辭舊迎新之際，人們心中的感慨與希冀漲滿胸懷，積蓄成濃濃的暖意，只待此刻暢快地釋放。
在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，征服嚴(yán)冬的凜冽。
當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上，又留下一道深深的印痕。在這印痕中，留有教師辛勤揮灑的汗水，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有孩子們努力拼搏的結(jié)果。
2009年是永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的一年，我們和您共同見證了潤(rùn)聲的輝煌歷程。今天我們已走進(jìn)新的一年，我們將繼續(xù)恪守：承諾是一種愿望，是一種奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任。您與我們同行，感受一種全新的體驗(yàn)，帶給您一份輕松，一份快樂。潤(rùn)聲藝術(shù)學(xué)校 2010年迎新年文藝會(huì)演現(xiàn)在開始。
閉 幕 詞
時(shí)鐘一刻不停地向前奔跑，像是在追趕人們匆忙前行的腳步。在過(guò)去的一年里，我們學(xué)會(huì)了選擇，選擇了征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，選擇了孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅，選擇了永不放棄敢于追求的執(zhí)著，選擇的是用愛作為一種承諾去恪守。
朋友們，時(shí)間又要讓我和大家說(shuō)再見了。此刻，不知如何用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只想說(shuō)一聲：親愛的朋友們，展開你們的翅膀高飛吧，使出你們渾身的力量拼搏吧，相信自己最好。
在新的一年里，繼續(xù)用我們的雙手播種美好，長(zhǎng)出芬芳，播種理想，長(zhǎng)出希望，讓我們把自己的宏偉藍(lán)圖播入潤(rùn)聲這塊肥沃的土地，并努力地耕耘，等待著收獲的日子吧。
節(jié)目到此結(jié)束，朋友們，再見。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
為確保演出順利進(jìn)行，向大家提以下要求：
1、個(gè)位老師組織管理好各自負(fù)責(zé)的區(qū)域，按節(jié)目順序及時(shí)組織好學(xué)生。
2、就座時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)必須分離，聽從老師的安排。演出時(shí)，請(qǐng)不要大聲喧嘩，不要隨便走動(dòng)，注意會(huì)場(chǎng)秩序。
3、在演出中途請(qǐng)不要離場(chǎng)，如有急事需要退場(chǎng)，必須告知本區(qū)域的負(fù)責(zé)老師。
4、節(jié)目結(jié)束后，所有演員上臺(tái)謝幕、拍合影。
5、散場(chǎng)后請(qǐng)到各自區(qū)域老師那里領(lǐng)取紀(jì)念品。
6、演出時(shí)，請(qǐng)個(gè)位家長(zhǎng)、所有工作人員，將您的手機(jī)關(guān)至震動(dòng)，謝謝合作。
2010年1月1日
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇三
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家晚上好！
今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)20xx的元旦慶祝晚會(huì)，過(guò)去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷，今后我們將再接再厲，滿懷激情，用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來(lái)！今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。桐岐中心小學(xué)20xx元旦慶祝晚會(huì)現(xiàn)在開始，首先由請(qǐng)湯校長(zhǎng)致新年賀辭，大家歡迎！
一、（感謝湯校長(zhǎng)的精彩致辭。）
二、緊張往往與充實(shí)相連，付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個(gè)大家庭中，我們每一個(gè)組員都很優(yōu)秀，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于接受，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過(guò)粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，下面由請(qǐng)王國(guó)偉主席宣讀獲獎(jiǎng)名單：
青年教師基本功比賽獲獎(jiǎng)名單。
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
下面由請(qǐng)三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)，由請(qǐng)王國(guó)偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由請(qǐng)趙校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)，由請(qǐng)湯校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
1、不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)鴮⑾嗑圻^(guò)，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個(gè)我，一首好聽的萍聚送給大家，掌聲有請(qǐng)謝艷老師！
2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣
3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美景，請(qǐng)欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇四
乙：親愛的同學(xué)們
丙：物換星移辭舊歲
?。猴L(fēng)和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
?。河眯拍詈秃顾賱?chuàng)佳績(jī)。
甲：人壽年豐接豬年小學(xué)慶元旦主持詞
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇！
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽歌曲。請(qǐng)二年級(jí)做準(zhǔn)備！
乙：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《xx》請(qǐng)x做準(zhǔn)備！
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽x給我們奉獻(xiàn)的歌曲。請(qǐng)x做準(zhǔn)備！
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞x給大家?guī)?lái)的課本劇。請(qǐng)x做準(zhǔn)備！
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞x班給大家?guī)?lái)的小品。請(qǐng)x班做準(zhǔn)備！
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。x請(qǐng)欣賞x歌曲。請(qǐng)x班做準(zhǔn)備！
甲：讓我們來(lái)聽一聽一個(gè)好聽的音樂
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜x同學(xué)帶給我們的
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
?。航裉?，我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：元旦文藝匯演到此結(jié)束
?。鹤屛覀円黄?BR> 合：用雙手去擁抱美麗的明天吧！
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇五
丙丁：大家元旦快樂！
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
丁：新的期待
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
丙：新年染紅了我們快樂的生活
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?BR> 甲：下面請(qǐng)欣賞田小雨小組帶來(lái)的小品《我要上春晚》，大家歡迎。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
乙：下面請(qǐng)欣賞王鵬哲帶來(lái)的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎！
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
?。航裉欤覀兗で闈M懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
?。嚎?，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：下面請(qǐng)欣賞由孫予同小組帶來(lái)的小品《減負(fù)公司奇遇記》
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
丙：下面請(qǐng)欣賞李東陽(yáng)帶來(lái)的《頂碗舞》
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
?。阂?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
?。合旅嬲?qǐng)欣賞李東陽(yáng)小組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
甲：20xx年的腳步即將過(guò)去
乙：回首往事，我們滿懷豪情
丙：展望未來(lái)，我們重任在肩
?。簽榱它c(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
甲：讓燭光如故，光明永恒
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
?。鹤屛覀兪譅渴?BR> 甲：讓我們肩并肩
乙：讓我們跳起來(lái)
丙：讓我們唱起來(lái)
?。合硎苊篮蒙?BR> 甲：下面請(qǐng)欣賞由李賀帶來(lái)的現(xiàn)代舞《小蘋果》
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念
?。壕幊山k麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
丙：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
?。鹤屵^(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
乙：下面請(qǐng)李賀小組進(jìn)行游戲《害你在心口難開》
甲：置身校園，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：置身校園，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
丁：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
丙：下面請(qǐng)欣賞丁鄭吉他獨(dú)奏《元旦好》
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
丁：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
丙：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
丁：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
?。赫?qǐng)欣賞楊海軒帶來(lái)的幽默笑話
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動(dòng)
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
丙：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒
丁：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，
乙：感謝朝夕相伴的同學(xué)們。
丙：在這里，有我們對(duì)學(xué)習(xí)的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
?。鹤Ｔ肝覀儗W(xué)校的明天更美好！
甲：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目
甲：辭別20xx年的豐碩與芬芳
乙、迎來(lái)20xx年嶄新的希望。
丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天！
丁、愿這歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間！
甲、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)
乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20xx年！
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們?cè)┪乃噮R演到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇六
教學(xué)目的：
在歡慶新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
教學(xué)過(guò)程：
一、開場(chǎng)白
甲：親愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后兩天!
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無(wú)比快樂!
合：請(qǐng)聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
二、金色童年篇
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng)，
乙：老師用愛教育我們成長(zhǎng)!
甲：兩年多來(lái)，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)
合：下面請(qǐng)聽朗誦《請(qǐng)不要》
三、熱愛科學(xué)篇
甲：開學(xué)以來(lái)，我們一(2)班的全體同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
乙：大家比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，一起快樂地學(xué)習(xí)生活。
合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛勞動(dòng)篇
甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
甲：是我們的使命!是我們的心愿!
乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量!
合：下面請(qǐng)聽《勞動(dòng)最光榮》
游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》
五、結(jié)束篇
甲：20xx年，新的一年又到來(lái)了!
乙：美好的春天，就要到來(lái)了!
合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：請(qǐng)聽，《國(guó)旗、國(guó)旗，我愛你!》
乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
合：歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
師：明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇七
a:各位領(lǐng)導(dǎo)!
b:親愛的教師，同學(xué)們
a:大家
合:晚上好!
a:新的鐘聲，新的一年
b:新的祝福，新的期待
a:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
b:的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a:展望未來(lái)，我們職責(zé)在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
a：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦晚會(huì)此刻
合：正式開始
串詞
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由x23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的團(tuán)體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心境，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)xx班《我明白》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要明白，請(qǐng)張x、李x為我們演唱《我明白》，請(qǐng)xx班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)xx高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在那里揮灑，青春的風(fēng)采在那里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)xx班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽鄢x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)xx班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)完美風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫x的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、完美的時(shí)光往往是短暫的，在最終一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的'“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目，由王x，李x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
b：今日的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見了，可是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
b：祝福我們的教師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)提高，再創(chuàng)佳跡!
a：教師們
b：同學(xué)們
a：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
a：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束!
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇八
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂。
女：在即將過(guò)去的，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂。
男：x中學(xué)元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
合：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的'年華
女：過(guò)去的日子是充滿遐想的日子
男：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
女：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
男：我們渴望生活，渴望在天上飛
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
男：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇九
女：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
女：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
男：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
男：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
合：石門小學(xué)慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬(wàn)事如意，心想事成.
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十
聯(lián)歡會(huì)主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女；親愛的老師們
齊：大家下午好
男： 新年即將到來(lái)，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2012年元旦如約而至。
女：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書寫昨日的歌謠。女；今天，我們相聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌。男： 今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。
女；今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。女；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
齊：石山鄉(xiāng)中心學(xué)校教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。女：開啟人類智慧，承載學(xué)術(shù)精華，傳遞文明圣火，我校已經(jīng)跨過(guò)幾十個(gè)風(fēng)雨歷程，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職員工一路披荊斬棘，一路高歌勇進(jìn)。男：我們見證了石山中學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，我們寫就了自力更生的1華彩樂章，這是我們的節(jié)日，是祖國(guó)賦予我們的光榮，這是我們的責(zé)任，更是人民對(duì)我們的期望。
齊：讓我們團(tuán)結(jié)一心，絕不辜負(fù)人民的期望，讓我們積極向上，牢記“三段式”新課程教學(xué)理念，親力親為，鑄造石山中學(xué)輝煌的明天！女；首先，請(qǐng)伊校致新年賀詞！
男：感謝伊校的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，心想事成！節(jié)目串詞：
（1）男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命鑄造崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔，為我們指明了前進(jìn)的道路。甘做園丁，嘔心瀝血栽桃李，笑看滿園春色，樂鑄人類靈魂。
女：今宵，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔誠(chéng)謝意。男：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的深深思念。女：花兒是我省一朵美麗的浪花。優(yōu)美的曲調(diào)蕩意回長(zhǎng)。男：土生土長(zhǎng)的民族文化別有一番韻味。請(qǐng)欣賞總務(wù)處老師們帶來(lái)的《花兒聯(lián)唱》。掌聲有請(qǐng)！
謝你們的辛勤耕耘，更要感謝所有的老師。請(qǐng)欣賞小學(xué)辦公室為我們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。掌聲有請(qǐng)！
（3）今天，我們特別為老師們準(zhǔn)備了一些謎語(yǔ)，請(qǐng)老師們猜一猜。
（4）星月臨風(fēng)不知曉，民樂欣賞自多嬌，鵬程萬(wàn)里尋芳去，春風(fēng)搖曳樂逍遙，先進(jìn)文化發(fā)展快，全靠黨的親關(guān)懷，農(nóng)村文化放異彩，一花引來(lái)萬(wàn)花開。請(qǐng)欣賞九年級(jí)及政務(wù)處老師們帶來(lái)的小品《罰款》。掌聲有請(qǐng)！
（5）和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩憂，伴隨著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星空，掛上絢麗的色彩，來(lái)吧敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！請(qǐng)欣賞中心辦公室老師們表演的舞蹈《黑天鵝》，掌聲有請(qǐng)！
（6）今天，我們還為老師們準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲：投乒乓球。下面請(qǐng)8位老師來(lái)一起游戲。（7）錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。下面有請(qǐng)六七年級(jí)辦公室老師們帶來(lái)的歌曲《忐忑》《傷不起》掌聲有請(qǐng)！
（8）寬松的舞步，揮動(dòng)的彩綢，帶著新年愿望，憧憬美好的明天。下面我們一起來(lái)欣賞，政務(wù)處老師們帶來(lái)的新年愿望。有請(qǐng)秧歌舞《慶元旦》。
（9）老師們，讓我們一起來(lái)做個(gè)小游戲，舒緩一下激動(dòng)的心情。
師們帶來(lái)的歌曲《紅歌聯(lián)唱》。掌聲有請(qǐng)！
（11）俗話說(shuō)“婆媳親，全家和”，下面讓我們一起來(lái)看一個(gè)婆媳之間的故事。有請(qǐng)小學(xué)部老師們帶來(lái)的小品《婆媳之間》。掌聲有請(qǐng)！
（12）歡快的節(jié)奏，激情的樂章，在這冬季的下午帶著炙熱的情感在心頭蕩漾，優(yōu)美的旋律又將在耳邊回響?，F(xiàn)在讓我們?cè)谖璧钢性俅胃杏|世界的絢麗多彩。請(qǐng)欣賞八年級(jí)辦公室老師們帶來(lái)的舞蹈表演《開心舞蹈》掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)：
男：新年的腳步已經(jīng)悄然而至。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀。燃燒勇于開拓的激情。
女：讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。齊：我們?cè)俅巫４蠹倚履昕鞓?、萬(wàn)事如意！
男：接下來(lái)，請(qǐng)大家用歡快的舞步抒發(fā)自己新年的情懷！2012年元旦舞會(huì)正式開始！
謎語(yǔ)：元旦（打一字）：
謎語(yǔ)：接吻（打一字）：
謎語(yǔ)：查完一半，對(duì)調(diào)位置。（打一詞）：
謎語(yǔ)：隋后豈止唐宋明清，戲角何止生丑凈末。（打一詞）：
謎語(yǔ)：脫了紅袍子，是個(gè)白胖子，去了白胖子，是個(gè)黑圓子。（打一水果）：
腦筋急拐彎：從一寫到一萬(wàn)，你會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間：
謎語(yǔ)：九十九（打一字）：
謎語(yǔ)：清明前一日（打一詞）：
謎語(yǔ)：一一看分明（打一詞）
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十一
慶祝元旦主持詞模板
主持詞的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個(gè)好的活動(dòng)開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家整理了慶祝元旦主持詞模板，希望以下內(nèi)容可以幫到您!
慶祝元旦主持詞模板【篇一】
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們：
乙：親愛的同學(xué)們，合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
串詞
1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當(dāng)年，赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了xxx，打敗了xxx。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語(yǔ)言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，甲：新的一年開啟新的篇章，乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
慶祝元旦主持詞模板【篇二】
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
?。赫雇磥?lái)，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好!
甲：歡迎來(lái)到，xx學(xué)院2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
丁：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：x年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，?。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢;展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們!
乙：下面有請(qǐng)：xx學(xué)院黨委書記xx上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!
丙：xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬;
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。
丙：下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
?。呵啻簾o(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)xx的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演!
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由xx合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋;
丙：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xx為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng);
?。航褚?，難忘你我真誠(chéng)的祝福;
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂;
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱;
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
丁：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!親愛的朋友們，再見!
合：我們明年再見!
慶祝元旦主持詞模板【篇三】
甲：新年的鐘聲即將敲響，乙：20xx年元旦如約而至
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年升華了我們?nèi)松膲?mèng)想
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的`旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我宣布——理工附小三年一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜洋洋》
結(jié)束語(yǔ)
甲：伴隨著同學(xué)們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點(diǎn)綴著歡樂洋溢的佳節(jié)
甲：我們是一個(gè)充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子
乙：我們是一個(gè)面向未來(lái)的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁
甲：這里，散發(fā)著書本的清香，跳動(dòng)著快樂童年的脈搏
乙：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
乙：理工附小三年一班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，甲合：祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意!
合：20xx，我們來(lái)啦！
慶祝元旦主持詞模板【篇四】
合：親愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家新年好
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，女：這一刻是溫馨的，合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的*年*班
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
女：愿我們所有的人永遠(yuǎn)芳華亮麗，朝氣蓬勃!
男：祝我們的友情：
合：地久天長(zhǎng)!
女：祝每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)提高!
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
慶祝元旦主持詞模板【篇五】
孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
佳：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
正：這里是聲樂教育系20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
鳳：在這里，我們由衷的感謝各位的到來(lái)
孫：在《野馬狂想曲》激昂的旋律中我們相聚在一起
佳：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
正：回首往事，我們滿懷豪情
鳳：展望未來(lái)，我們重任在肩
孫：踏著時(shí)代的節(jié)奏
鳳：懷著青春的憧憬
正：帶著新年的祝福
佳：奏起奔騰的旋律
合：我們相聚在這美好時(shí)刻
孫：聲樂教育系20xx年元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
完全找不到一處邏輯不通的地方！
慶祝元旦演講稿
元旦標(biāo)語(yǔ)|慶祝元旦標(biāo)語(yǔ)
慶祝教師節(jié)主持詞
慶祝重陽(yáng)節(jié)主持詞
慶祝教師節(jié)主持詞
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十二
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、與自己的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！?BR> 現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。
去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！2
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十三
寧：敬愛的各位老師
張：尊敬的各位家長(zhǎng)
寧：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
張：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
寧：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
寧：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。讓我們用動(dòng)聽的歌聲，讓我們踏著美妙的舞姿，共同書寫美妙的樂章。
北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
張：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)耿校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
3.下面有請(qǐng)五一班季玲玉、郭怡婷等同學(xué)為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
7.其實(shí)，當(dāng)你要離開這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn)，他們，就是我的永遠(yuǎn)!下面請(qǐng)欣賞電影《逆戰(zhàn)》主題曲，有請(qǐng)五二班于樂樂、張惠斌。
9.感謝六二班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演唱，接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》，有請(qǐng)五一班郭怡婷李元玉的部分同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩表演。掌聲歡迎。
10.當(dāng)我們坐在舞臺(tái)下，當(dāng)我們欣賞完套馬桿，當(dāng)我們意猶未盡，當(dāng)我們的小演員走上舞臺(tái)，想必同學(xué)們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)《當(dāng)》。
11.我們青春年少，我們策馬奔騰，想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六一班宋子亮。high歌
12.剛才的表演步步動(dòng)心，那么接下來(lái)將由五二班同學(xué)為大家?guī)?lái)《步步驚心》主題曲《等你的季節(jié)》。
13.等夏天等秋天，等待著長(zhǎng)大的童年，我們載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，飛回自由自在的童年，下面請(qǐng)欣賞四二班喬旭菁為我們帶來(lái)的《童年》。
14.童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
15.愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞六二班龍浩為大家?guī)?lái)的歌曲《偏愛》。
16.感謝龍昊同學(xué)的精彩演唱，下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂小豬》。
17、看完了上面精彩的表演，想必同學(xué)們都很開心吧，想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六二班女生為大家?guī)?lái)的超級(jí)精彩的表演《甜心格格》。
18.《甜心格格》把大家?guī)нM(jìn)了神奇的動(dòng)話世界，黃鸝鳥在樹上鳴唱著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)聽《蝸牛與黃鸝鳥》吧，下面有請(qǐng)四二班冀春梅、崔慧茹。
19.童話是美麗的，魔術(shù)是神奇的，如果你想和我一起見證奇跡，那么就讓我們和三一班高新鵬同學(xué)共同走進(jìn)魔術(shù)世界。掌聲有請(qǐng)。
20.魔術(shù)是精彩神奇的，那么大家想不想聆聽一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面有請(qǐng)橋毛磊、崔曉彤為大家?guī)?lái)的神曲《最炫民族風(fēng)》!掌聲鼓勵(lì)。
21.六二班同學(xué)的神曲唱出了中國(guó)河山的壯美，這不，有一個(gè)美麗的九寨溝，那里被專家稱為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看，現(xiàn)在?讓我們一起隨著音樂去感受一下那里的美景。請(qǐng)欣賞五一班郭藝婷等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《九寨溝的春天》。
22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學(xué)的表演時(shí)非常的精彩啊，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班王勝男帶來(lái)的《大眼睛》。
23.大海給人的感覺是波濤洶涌，大海卻給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量，請(qǐng)欣賞四一班李瑞航的歌曲《大?！?。
結(jié)束語(yǔ)
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。
寧：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，一份耕耘，一份收獲。
張：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家晚上好!
今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)20xx的元旦慶祝晚會(huì)，過(guò)去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷，今后我們將再接再厲，滿懷激-情，用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來(lái)!今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。桐岐中心小學(xué)20xx元旦慶祝晚會(huì)現(xiàn)在開始，首先由請(qǐng)湯校長(zhǎng)致新年賀辭，大家歡迎!
一、(感謝湯校長(zhǎng)的精彩致辭。)
二、緊張往往與充實(shí)相連，付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個(gè)大家庭中，我們每一個(gè)組員都很優(yōu)秀，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于接受，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過(guò)粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，下面由請(qǐng)王國(guó)偉主席宣讀獲獎(jiǎng)名單：
青年教師基本功比賽獲獎(jiǎng)名單。
一等獎(jiǎng)：黃玲珠殷心芳馮凰
二等獎(jiǎng)：謝紅玲馮丹馮敏麗嚴(yán)海蓮謝瓊菁朱雪珍
三等獎(jiǎng)：顧曉燕王金倫任青芬吳銀峰周雨瓊陳潔
王淼奚明燁謝艷顧海民馬曉斌王萍
下面由請(qǐng)三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)，由請(qǐng)王國(guó)偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由請(qǐng)趙校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)，由請(qǐng)湯校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
1、不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)鴮⑾嗑圻^(guò)，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個(gè)我，一首好聽的萍聚送給大家，掌聲有請(qǐng)謝艷老師!
2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣
3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美景，請(qǐng)欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
[慶祝元旦活動(dòng)的主持稿]
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好！
女：我是今晚的主持人鄭茜文。
男：我是蔡俊。
女：音樂是世界的語(yǔ)言，音樂是心靈的良藥。
男：音樂帶給我們快樂，音樂帶給我們激情。
女：今晚，我們?nèi)“偌抑L(zhǎng)，打造搖滾與民樂的舞臺(tái)！
男：今晚，我們集四校之力，打造最不容錯(cuò)過(guò)的視聽盛宴！
女：現(xiàn)在我宣布“藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)音樂協(xié)會(huì)四校音樂文化節(jié)暨齒輪樂隊(duì)告別演唱會(huì)”正式開始！
女：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們分別是……
男：首先，有請(qǐng)我們的齒輪樂隊(duì)帶領(lǐng)大家進(jìn)入搖滾的世界，掌聲有請(qǐng)。
女：我記得，今天還是一個(gè)重要的節(jié)日呢？
男：你說(shuō)的應(yīng)該是四校音樂文化節(jié)吧！
女：沒錯(cuò)，我們湖醫(yī)學(xué)子多才多藝，但是兄弟院校的同學(xué)們也非等閑之輩，接下來(lái)就讓我們一起期待，他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥木拾桑坡曈姓?qǐng)。
男：到此，我們的演唱會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一大半，大家覺得過(guò)不過(guò)癮??！
女：蔡俊，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的演唱會(huì)中有吉他，架子鼓，鍵盤，民族樂器等等，但有一種樂器還沒有出場(chǎng)，它的聲音清脆中帶有柔和，細(xì)膩中不失厚重，它還號(hào)稱樂器之王，你猜猜他是什么啊！
男：這可難不倒我，擁有這樣特性的樂器，除了鋼琴，還有會(huì)什么呢，那么接下來(lái)，就讓藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席陳淼為大家?guī)?lái)鋼琴?gòu)棾锻挕氛坡曈姓?qǐng)。
女：孫老師請(qǐng)留步請(qǐng)留步，您的薩克斯風(fēng)吹得真是讓人如癡如醉啊，大家說(shuō)孫老師的表演精不精彩！孫老師，據(jù)我所知，您可是畢業(yè)于日本東京大學(xué)音樂系，現(xiàn)在在十堰市，您可以說(shuō)是薩克斯吹得最好的人，大家都說(shuō)您是“十堰第一薩”，您對(duì)此有何感想啊孫老師，您可真是真是太謙虛啦，希望您在音樂的道路上，越走越遠(yuǎn)。讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x孫老師到來(lái)。接下來(lái)，我們的壓軸大戲就要上演了，讓我們看看，是誰(shuí)，將帶給我們?cè)鯓拥木时硌?，讓我們拭目以待吧?BR> 結(jié)束語(yǔ)
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，四校音樂文化節(jié)將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，四校音樂文化節(jié)將用奮斗塑造更加壯麗的風(fēng)景線。
女：“藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)音樂協(xié)會(huì)四校音樂文化節(jié)暨齒輪樂隊(duì)告別演唱會(huì)”到此結(jié)束。
男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演職人員合影留念。
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十六
【推薦】慶祝元旦主持詞你想做幾套，慶祝元旦主持詞我們?yōu)槟闾峁┮惶?BR> 甲(女)：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的xx年。
主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了“xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。
甲：過(guò)去的一年，龍文猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸
乙：過(guò)去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：高平市運(yùn)管所xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
乙：首先由牛局長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
慶祝元旦演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!梅花迎冬開，歡歌慶新年。值xx年元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，我校 竿頭，更進(jìn)一步!
祝賀
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十七
a：尊敬的老師！
b：親愛的同學(xué)們！
合：大家新年好！
c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
d：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來(lái)，我們重任在肩。
c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
d：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？
觀眾：小蘋果！對(duì)了，下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來(lái)的開場(chǎng)舞《小蘋果》。
d：下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來(lái)的`爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》。
a：下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)?lái)的街舞《男子漢》。
b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。
c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下，隨便叫一名同學(xué)上臺(tái)，我們玩一個(gè)小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
a：聯(lián)歡會(huì)有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《女漢子》。
b：都說(shuō)歌曲是唱的，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說(shuō)唱歌曲《籃球游戲》。
c：節(jié)目演到這里，我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái)，玩一個(gè)游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，我們掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。
d：下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來(lái)的節(jié)目，有請(qǐng)。
a：六年級(jí)，是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失，但是，六年級(jí)九班永不分離，下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來(lái)的一首《不再見》！六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離！
b：同學(xué)們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請(qǐng)看大屏幕。
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇一
甲：親愛的同學(xué)們大家下午好！
乙：這里是鹽道街中學(xué)初一七班“迎新年慶元旦”班級(jí)文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。丙：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上！
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺的走進(jìn)了20！丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因?yàn)?，春已歸來(lái)！
?。航裉?，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ?、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂的節(jié)日——下面我宣布：鹽道街中學(xué)初一七班年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)先欣賞
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的.時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰我們的未來(lái)！
乙：今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們初一七班是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體！丙：在鹽中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子！?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏！
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬！
乙：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷！
丙：新的一年即將到來(lái)，讓我們一同強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。?。鹤８Ｎ覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，家庭幸福！祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)！
甲：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演到此結(jié)束！讓我們2013年再見！
合：再見！
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇二
各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、小朋友們、大家下午好。
親愛的朋友們，當(dāng)我們坐在這里歡聚一堂時(shí)，2009年悄然已過(guò)，我們已站在新的一年的門檻上，聆聽著歲月匆匆的腳步。
在這辭舊迎新之際，人們心中的感慨與希冀漲滿胸懷，積蓄成濃濃的暖意，只待此刻暢快地釋放。
在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，征服嚴(yán)冬的凜冽。
當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上，又留下一道深深的印痕。在這印痕中，留有教師辛勤揮灑的汗水，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有孩子們努力拼搏的結(jié)果。
2009年是永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的一年，我們和您共同見證了潤(rùn)聲的輝煌歷程。今天我們已走進(jìn)新的一年，我們將繼續(xù)恪守：承諾是一種愿望，是一種奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任。您與我們同行，感受一種全新的體驗(yàn)，帶給您一份輕松，一份快樂。潤(rùn)聲藝術(shù)學(xué)校 2010年迎新年文藝會(huì)演現(xiàn)在開始。
閉 幕 詞
時(shí)鐘一刻不停地向前奔跑，像是在追趕人們匆忙前行的腳步。在過(guò)去的一年里，我們學(xué)會(huì)了選擇，選擇了征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，選擇了孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅，選擇了永不放棄敢于追求的執(zhí)著，選擇的是用愛作為一種承諾去恪守。
朋友們，時(shí)間又要讓我和大家說(shuō)再見了。此刻，不知如何用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只想說(shuō)一聲：親愛的朋友們，展開你們的翅膀高飛吧，使出你們渾身的力量拼搏吧，相信自己最好。
在新的一年里，繼續(xù)用我們的雙手播種美好，長(zhǎng)出芬芳，播種理想，長(zhǎng)出希望，讓我們把自己的宏偉藍(lán)圖播入潤(rùn)聲這塊肥沃的土地，并努力地耕耘，等待著收獲的日子吧。
節(jié)目到此結(jié)束，朋友們，再見。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
為確保演出順利進(jìn)行，向大家提以下要求：
1、個(gè)位老師組織管理好各自負(fù)責(zé)的區(qū)域，按節(jié)目順序及時(shí)組織好學(xué)生。
2、就座時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)必須分離，聽從老師的安排。演出時(shí)，請(qǐng)不要大聲喧嘩，不要隨便走動(dòng)，注意會(huì)場(chǎng)秩序。
3、在演出中途請(qǐng)不要離場(chǎng)，如有急事需要退場(chǎng)，必須告知本區(qū)域的負(fù)責(zé)老師。
4、節(jié)目結(jié)束后，所有演員上臺(tái)謝幕、拍合影。
5、散場(chǎng)后請(qǐng)到各自區(qū)域老師那里領(lǐng)取紀(jì)念品。
6、演出時(shí)，請(qǐng)個(gè)位家長(zhǎng)、所有工作人員，將您的手機(jī)關(guān)至震動(dòng)，謝謝合作。
2010年1月1日
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇三
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家晚上好！
今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)20xx的元旦慶祝晚會(huì)，過(guò)去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷，今后我們將再接再厲，滿懷激情，用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來(lái)！今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。桐岐中心小學(xué)20xx元旦慶祝晚會(huì)現(xiàn)在開始，首先由請(qǐng)湯校長(zhǎng)致新年賀辭，大家歡迎！
一、（感謝湯校長(zhǎng)的精彩致辭。）
二、緊張往往與充實(shí)相連，付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個(gè)大家庭中，我們每一個(gè)組員都很優(yōu)秀，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于接受，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過(guò)粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，下面由請(qǐng)王國(guó)偉主席宣讀獲獎(jiǎng)名單：
青年教師基本功比賽獲獎(jiǎng)名單。
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
下面由請(qǐng)三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)，由請(qǐng)王國(guó)偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由請(qǐng)趙校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)，由請(qǐng)湯校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
1、不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)鴮⑾嗑圻^(guò)，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個(gè)我，一首好聽的萍聚送給大家，掌聲有請(qǐng)謝艷老師！
2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣
3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美景，請(qǐng)欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇四
乙：親愛的同學(xué)們
丙：物換星移辭舊歲
?。猴L(fēng)和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
?。河眯拍詈秃顾賱?chuàng)佳績(jī)。
甲：人壽年豐接豬年小學(xué)慶元旦主持詞
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇！
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽歌曲。請(qǐng)二年級(jí)做準(zhǔn)備！
乙：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《xx》請(qǐng)x做準(zhǔn)備！
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽x給我們奉獻(xiàn)的歌曲。請(qǐng)x做準(zhǔn)備！
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞x給大家?guī)?lái)的課本劇。請(qǐng)x做準(zhǔn)備！
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞x班給大家?guī)?lái)的小品。請(qǐng)x班做準(zhǔn)備！
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。x請(qǐng)欣賞x歌曲。請(qǐng)x班做準(zhǔn)備！
甲：讓我們來(lái)聽一聽一個(gè)好聽的音樂
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜x同學(xué)帶給我們的
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
?。航裉?，我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：元旦文藝匯演到此結(jié)束
?。鹤屛覀円黄?BR> 合：用雙手去擁抱美麗的明天吧！
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇五
丙丁：大家元旦快樂！
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
丁：新的期待
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
丙：新年染紅了我們快樂的生活
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?BR> 甲：下面請(qǐng)欣賞田小雨小組帶來(lái)的小品《我要上春晚》，大家歡迎。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
乙：下面請(qǐng)欣賞王鵬哲帶來(lái)的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎！
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
?。航裉欤覀兗で闈M懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
?。嚎?，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：下面請(qǐng)欣賞由孫予同小組帶來(lái)的小品《減負(fù)公司奇遇記》
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
丙：下面請(qǐng)欣賞李東陽(yáng)帶來(lái)的《頂碗舞》
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
?。阂?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
?。合旅嬲?qǐng)欣賞李東陽(yáng)小組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
甲：20xx年的腳步即將過(guò)去
乙：回首往事，我們滿懷豪情
丙：展望未來(lái)，我們重任在肩
?。簽榱它c(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
甲：讓燭光如故，光明永恒
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
?。鹤屛覀兪譅渴?BR> 甲：讓我們肩并肩
乙：讓我們跳起來(lái)
丙：讓我們唱起來(lái)
?。合硎苊篮蒙?BR> 甲：下面請(qǐng)欣賞由李賀帶來(lái)的現(xiàn)代舞《小蘋果》
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念
?。壕幊山k麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
丙：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
?。鹤屵^(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
乙：下面請(qǐng)李賀小組進(jìn)行游戲《害你在心口難開》
甲：置身校園，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：置身校園，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
丁：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
丙：下面請(qǐng)欣賞丁鄭吉他獨(dú)奏《元旦好》
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
丁：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
丙：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
丁：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
?。赫?qǐng)欣賞楊海軒帶來(lái)的幽默笑話
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動(dòng)
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
丙：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒
丁：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，
乙：感謝朝夕相伴的同學(xué)們。
丙：在這里，有我們對(duì)學(xué)習(xí)的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
?。鹤Ｔ肝覀儗W(xué)校的明天更美好！
甲：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目
甲：辭別20xx年的豐碩與芬芳
乙、迎來(lái)20xx年嶄新的希望。
丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天！
丁、愿這歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間！
甲、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)
乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20xx年！
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們?cè)┪乃噮R演到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇六
教學(xué)目的：
在歡慶新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
教學(xué)過(guò)程：
一、開場(chǎng)白
甲：親愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后兩天!
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無(wú)比快樂!
合：請(qǐng)聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
二、金色童年篇
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng)，
乙：老師用愛教育我們成長(zhǎng)!
甲：兩年多來(lái)，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)
合：下面請(qǐng)聽朗誦《請(qǐng)不要》
三、熱愛科學(xué)篇
甲：開學(xué)以來(lái)，我們一(2)班的全體同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
乙：大家比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，一起快樂地學(xué)習(xí)生活。
合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛勞動(dòng)篇
甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
甲：是我們的使命!是我們的心愿!
乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量!
合：下面請(qǐng)聽《勞動(dòng)最光榮》
游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》
五、結(jié)束篇
甲：20xx年，新的一年又到來(lái)了!
乙：美好的春天，就要到來(lái)了!
合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：請(qǐng)聽，《國(guó)旗、國(guó)旗，我愛你!》
乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
合：歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
師：明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇七
a:各位領(lǐng)導(dǎo)!
b:親愛的教師，同學(xué)們
a:大家
合:晚上好!
a:新的鐘聲，新的一年
b:新的祝福，新的期待
a:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
b:的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a:展望未來(lái)，我們職責(zé)在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
a：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦晚會(huì)此刻
合：正式開始
串詞
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由x23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的團(tuán)體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心境，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)xx班《我明白》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要明白，請(qǐng)張x、李x為我們演唱《我明白》，請(qǐng)xx班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)xx高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在那里揮灑，青春的風(fēng)采在那里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)xx班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽鄢x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)xx班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)完美風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫x的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、完美的時(shí)光往往是短暫的，在最終一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的'“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目，由王x，李x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
b：今日的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見了，可是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
b：祝福我們的教師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)提高，再創(chuàng)佳跡!
a：教師們
b：同學(xué)們
a：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
a：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束!
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇八
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂。
女：在即將過(guò)去的，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂。
男：x中學(xué)元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
合：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的'年華
女：過(guò)去的日子是充滿遐想的日子
男：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
女：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
男：我們渴望生活，渴望在天上飛
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
男：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇九
女：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
女：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
男：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
男：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
合：石門小學(xué)慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬(wàn)事如意，心想事成.
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十
聯(lián)歡會(huì)主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女；親愛的老師們
齊：大家下午好
男： 新年即將到來(lái)，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2012年元旦如約而至。
女：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書寫昨日的歌謠。女；今天，我們相聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌。男： 今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。
女；今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。女；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
齊：石山鄉(xiāng)中心學(xué)校教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。女：開啟人類智慧，承載學(xué)術(shù)精華，傳遞文明圣火，我校已經(jīng)跨過(guò)幾十個(gè)風(fēng)雨歷程，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職員工一路披荊斬棘，一路高歌勇進(jìn)。男：我們見證了石山中學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，我們寫就了自力更生的1華彩樂章，這是我們的節(jié)日，是祖國(guó)賦予我們的光榮，這是我們的責(zé)任，更是人民對(duì)我們的期望。
齊：讓我們團(tuán)結(jié)一心，絕不辜負(fù)人民的期望，讓我們積極向上，牢記“三段式”新課程教學(xué)理念，親力親為，鑄造石山中學(xué)輝煌的明天！女；首先，請(qǐng)伊校致新年賀詞！
男：感謝伊校的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，心想事成！節(jié)目串詞：
（1）男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命鑄造崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔，為我們指明了前進(jìn)的道路。甘做園丁，嘔心瀝血栽桃李，笑看滿園春色，樂鑄人類靈魂。
女：今宵，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔誠(chéng)謝意。男：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的深深思念。女：花兒是我省一朵美麗的浪花。優(yōu)美的曲調(diào)蕩意回長(zhǎng)。男：土生土長(zhǎng)的民族文化別有一番韻味。請(qǐng)欣賞總務(wù)處老師們帶來(lái)的《花兒聯(lián)唱》。掌聲有請(qǐng)！
謝你們的辛勤耕耘，更要感謝所有的老師。請(qǐng)欣賞小學(xué)辦公室為我們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。掌聲有請(qǐng)！
（3）今天，我們特別為老師們準(zhǔn)備了一些謎語(yǔ)，請(qǐng)老師們猜一猜。
（4）星月臨風(fēng)不知曉，民樂欣賞自多嬌，鵬程萬(wàn)里尋芳去，春風(fēng)搖曳樂逍遙，先進(jìn)文化發(fā)展快，全靠黨的親關(guān)懷，農(nóng)村文化放異彩，一花引來(lái)萬(wàn)花開。請(qǐng)欣賞九年級(jí)及政務(wù)處老師們帶來(lái)的小品《罰款》。掌聲有請(qǐng)！
（5）和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩憂，伴隨著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星空，掛上絢麗的色彩，來(lái)吧敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！請(qǐng)欣賞中心辦公室老師們表演的舞蹈《黑天鵝》，掌聲有請(qǐng)！
（6）今天，我們還為老師們準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲：投乒乓球。下面請(qǐng)8位老師來(lái)一起游戲。（7）錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。下面有請(qǐng)六七年級(jí)辦公室老師們帶來(lái)的歌曲《忐忑》《傷不起》掌聲有請(qǐng)！
（8）寬松的舞步，揮動(dòng)的彩綢，帶著新年愿望，憧憬美好的明天。下面我們一起來(lái)欣賞，政務(wù)處老師們帶來(lái)的新年愿望。有請(qǐng)秧歌舞《慶元旦》。
（9）老師們，讓我們一起來(lái)做個(gè)小游戲，舒緩一下激動(dòng)的心情。
師們帶來(lái)的歌曲《紅歌聯(lián)唱》。掌聲有請(qǐng)！
（11）俗話說(shuō)“婆媳親，全家和”，下面讓我們一起來(lái)看一個(gè)婆媳之間的故事。有請(qǐng)小學(xué)部老師們帶來(lái)的小品《婆媳之間》。掌聲有請(qǐng)！
（12）歡快的節(jié)奏，激情的樂章，在這冬季的下午帶著炙熱的情感在心頭蕩漾，優(yōu)美的旋律又將在耳邊回響?，F(xiàn)在讓我們?cè)谖璧钢性俅胃杏|世界的絢麗多彩。請(qǐng)欣賞八年級(jí)辦公室老師們帶來(lái)的舞蹈表演《開心舞蹈》掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)：
男：新年的腳步已經(jīng)悄然而至。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀。燃燒勇于開拓的激情。
女：讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。齊：我們?cè)俅巫４蠹倚履昕鞓?、萬(wàn)事如意！
男：接下來(lái)，請(qǐng)大家用歡快的舞步抒發(fā)自己新年的情懷！2012年元旦舞會(huì)正式開始！
謎語(yǔ)：元旦（打一字）：
謎語(yǔ)：接吻（打一字）：
謎語(yǔ)：查完一半，對(duì)調(diào)位置。（打一詞）：
謎語(yǔ)：隋后豈止唐宋明清，戲角何止生丑凈末。（打一詞）：
謎語(yǔ)：脫了紅袍子，是個(gè)白胖子，去了白胖子，是個(gè)黑圓子。（打一水果）：
腦筋急拐彎：從一寫到一萬(wàn)，你會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間：
謎語(yǔ)：九十九（打一字）：
謎語(yǔ)：清明前一日（打一詞）：
謎語(yǔ)：一一看分明（打一詞）
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十一
慶祝元旦主持詞模板
主持詞的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個(gè)好的活動(dòng)開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家整理了慶祝元旦主持詞模板，希望以下內(nèi)容可以幫到您!
慶祝元旦主持詞模板【篇一】
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們：
乙：親愛的同學(xué)們，合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
串詞
1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當(dāng)年，赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了xxx，打敗了xxx。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語(yǔ)言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，甲：新的一年開啟新的篇章，乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
慶祝元旦主持詞模板【篇二】
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
?。赫雇磥?lái)，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好!
甲：歡迎來(lái)到，xx學(xué)院2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
丁：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：x年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，?。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢;展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們!
乙：下面有請(qǐng)：xx學(xué)院黨委書記xx上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!
丙：xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬;
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。
丙：下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
?。呵啻簾o(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)xx的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演!
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由xx合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋;
丙：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xx為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng);
?。航褚?，難忘你我真誠(chéng)的祝福;
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂;
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱;
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
丁：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!親愛的朋友們，再見!
合：我們明年再見!
慶祝元旦主持詞模板【篇三】
甲：新年的鐘聲即將敲響，乙：20xx年元旦如約而至
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年升華了我們?nèi)松膲?mèng)想
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的`旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我宣布——理工附小三年一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜洋洋》
結(jié)束語(yǔ)
甲：伴隨著同學(xué)們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點(diǎn)綴著歡樂洋溢的佳節(jié)
甲：我們是一個(gè)充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子
乙：我們是一個(gè)面向未來(lái)的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁
甲：這里，散發(fā)著書本的清香，跳動(dòng)著快樂童年的脈搏
乙：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
乙：理工附小三年一班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，甲合：祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意!
合：20xx，我們來(lái)啦！
慶祝元旦主持詞模板【篇四】
合：親愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家新年好
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，女：這一刻是溫馨的，合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的*年*班
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
女：愿我們所有的人永遠(yuǎn)芳華亮麗，朝氣蓬勃!
男：祝我們的友情：
合：地久天長(zhǎng)!
女：祝每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)提高!
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
慶祝元旦主持詞模板【篇五】
孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
佳：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
正：這里是聲樂教育系20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
鳳：在這里，我們由衷的感謝各位的到來(lái)
孫：在《野馬狂想曲》激昂的旋律中我們相聚在一起
佳：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
正：回首往事，我們滿懷豪情
鳳：展望未來(lái)，我們重任在肩
孫：踏著時(shí)代的節(jié)奏
鳳：懷著青春的憧憬
正：帶著新年的祝福
佳：奏起奔騰的旋律
合：我們相聚在這美好時(shí)刻
孫：聲樂教育系20xx年元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
完全找不到一處邏輯不通的地方！
慶祝元旦演講稿
元旦標(biāo)語(yǔ)|慶祝元旦標(biāo)語(yǔ)
慶祝教師節(jié)主持詞
慶祝重陽(yáng)節(jié)主持詞
慶祝教師節(jié)主持詞
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十二
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、與自己的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！?BR> 現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。
去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！2
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十三
寧：敬愛的各位老師
張：尊敬的各位家長(zhǎng)
寧：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
張：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
寧：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
寧：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。讓我們用動(dòng)聽的歌聲，讓我們踏著美妙的舞姿，共同書寫美妙的樂章。
北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
張：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)耿校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
3.下面有請(qǐng)五一班季玲玉、郭怡婷等同學(xué)為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
7.其實(shí)，當(dāng)你要離開這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn)，他們，就是我的永遠(yuǎn)!下面請(qǐng)欣賞電影《逆戰(zhàn)》主題曲，有請(qǐng)五二班于樂樂、張惠斌。
9.感謝六二班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演唱，接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》，有請(qǐng)五一班郭怡婷李元玉的部分同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩表演。掌聲歡迎。
10.當(dāng)我們坐在舞臺(tái)下，當(dāng)我們欣賞完套馬桿，當(dāng)我們意猶未盡，當(dāng)我們的小演員走上舞臺(tái)，想必同學(xué)們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)《當(dāng)》。
11.我們青春年少，我們策馬奔騰，想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六一班宋子亮。high歌
12.剛才的表演步步動(dòng)心，那么接下來(lái)將由五二班同學(xué)為大家?guī)?lái)《步步驚心》主題曲《等你的季節(jié)》。
13.等夏天等秋天，等待著長(zhǎng)大的童年，我們載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，飛回自由自在的童年，下面請(qǐng)欣賞四二班喬旭菁為我們帶來(lái)的《童年》。
14.童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
15.愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞六二班龍浩為大家?guī)?lái)的歌曲《偏愛》。
16.感謝龍昊同學(xué)的精彩演唱，下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂小豬》。
17、看完了上面精彩的表演，想必同學(xué)們都很開心吧，想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六二班女生為大家?guī)?lái)的超級(jí)精彩的表演《甜心格格》。
18.《甜心格格》把大家?guī)нM(jìn)了神奇的動(dòng)話世界，黃鸝鳥在樹上鳴唱著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)聽《蝸牛與黃鸝鳥》吧，下面有請(qǐng)四二班冀春梅、崔慧茹。
19.童話是美麗的，魔術(shù)是神奇的，如果你想和我一起見證奇跡，那么就讓我們和三一班高新鵬同學(xué)共同走進(jìn)魔術(shù)世界。掌聲有請(qǐng)。
20.魔術(shù)是精彩神奇的，那么大家想不想聆聽一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面有請(qǐng)橋毛磊、崔曉彤為大家?guī)?lái)的神曲《最炫民族風(fēng)》!掌聲鼓勵(lì)。
21.六二班同學(xué)的神曲唱出了中國(guó)河山的壯美，這不，有一個(gè)美麗的九寨溝，那里被專家稱為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看，現(xiàn)在?讓我們一起隨著音樂去感受一下那里的美景。請(qǐng)欣賞五一班郭藝婷等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《九寨溝的春天》。
22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學(xué)的表演時(shí)非常的精彩啊，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班王勝男帶來(lái)的《大眼睛》。
23.大海給人的感覺是波濤洶涌，大海卻給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量，請(qǐng)欣賞四一班李瑞航的歌曲《大?！?。
結(jié)束語(yǔ)
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。
寧：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，一份耕耘，一份收獲。
張：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家晚上好!
今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)20xx的元旦慶祝晚會(huì)，過(guò)去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷，今后我們將再接再厲，滿懷激-情，用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來(lái)!今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。桐岐中心小學(xué)20xx元旦慶祝晚會(huì)現(xiàn)在開始，首先由請(qǐng)湯校長(zhǎng)致新年賀辭，大家歡迎!
一、(感謝湯校長(zhǎng)的精彩致辭。)
二、緊張往往與充實(shí)相連，付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個(gè)大家庭中，我們每一個(gè)組員都很優(yōu)秀，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于接受，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過(guò)粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，下面由請(qǐng)王國(guó)偉主席宣讀獲獎(jiǎng)名單：
青年教師基本功比賽獲獎(jiǎng)名單。
一等獎(jiǎng)：黃玲珠殷心芳馮凰
二等獎(jiǎng)：謝紅玲馮丹馮敏麗嚴(yán)海蓮謝瓊菁朱雪珍
三等獎(jiǎng)：顧曉燕王金倫任青芬吳銀峰周雨瓊陳潔
王淼奚明燁謝艷顧海民馬曉斌王萍
下面由請(qǐng)三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)，由請(qǐng)王國(guó)偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由請(qǐng)趙校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)，由請(qǐng)湯校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
1、不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)鴮⑾嗑圻^(guò)，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個(gè)我，一首好聽的萍聚送給大家，掌聲有請(qǐng)謝艷老師!
2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣
3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美景，請(qǐng)欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
[慶祝元旦活動(dòng)的主持稿]
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好！
女：我是今晚的主持人鄭茜文。
男：我是蔡俊。
女：音樂是世界的語(yǔ)言，音樂是心靈的良藥。
男：音樂帶給我們快樂，音樂帶給我們激情。
女：今晚，我們?nèi)“偌抑L(zhǎng)，打造搖滾與民樂的舞臺(tái)！
男：今晚，我們集四校之力，打造最不容錯(cuò)過(guò)的視聽盛宴！
女：現(xiàn)在我宣布“藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)音樂協(xié)會(huì)四校音樂文化節(jié)暨齒輪樂隊(duì)告別演唱會(huì)”正式開始！
女：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們分別是……
男：首先，有請(qǐng)我們的齒輪樂隊(duì)帶領(lǐng)大家進(jìn)入搖滾的世界，掌聲有請(qǐng)。
女：我記得，今天還是一個(gè)重要的節(jié)日呢？
男：你說(shuō)的應(yīng)該是四校音樂文化節(jié)吧！
女：沒錯(cuò)，我們湖醫(yī)學(xué)子多才多藝，但是兄弟院校的同學(xué)們也非等閑之輩，接下來(lái)就讓我們一起期待，他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥木拾桑坡曈姓?qǐng)。
男：到此，我們的演唱會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一大半，大家覺得過(guò)不過(guò)癮??！
女：蔡俊，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的演唱會(huì)中有吉他，架子鼓，鍵盤，民族樂器等等，但有一種樂器還沒有出場(chǎng)，它的聲音清脆中帶有柔和，細(xì)膩中不失厚重，它還號(hào)稱樂器之王，你猜猜他是什么啊！
男：這可難不倒我，擁有這樣特性的樂器，除了鋼琴，還有會(huì)什么呢，那么接下來(lái)，就讓藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席陳淼為大家?guī)?lái)鋼琴?gòu)棾锻挕氛坡曈姓?qǐng)。
女：孫老師請(qǐng)留步請(qǐng)留步，您的薩克斯風(fēng)吹得真是讓人如癡如醉啊，大家說(shuō)孫老師的表演精不精彩！孫老師，據(jù)我所知，您可是畢業(yè)于日本東京大學(xué)音樂系，現(xiàn)在在十堰市，您可以說(shuō)是薩克斯吹得最好的人，大家都說(shuō)您是“十堰第一薩”，您對(duì)此有何感想啊孫老師，您可真是真是太謙虛啦，希望您在音樂的道路上，越走越遠(yuǎn)。讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x孫老師到來(lái)。接下來(lái)，我們的壓軸大戲就要上演了，讓我們看看，是誰(shuí)，將帶給我們?cè)鯓拥木时硌?，讓我們拭目以待吧?BR> 結(jié)束語(yǔ)
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，四校音樂文化節(jié)將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，四校音樂文化節(jié)將用奮斗塑造更加壯麗的風(fēng)景線。
女：“藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)音樂協(xié)會(huì)四校音樂文化節(jié)暨齒輪樂隊(duì)告別演唱會(huì)”到此結(jié)束。
男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演職人員合影留念。
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十六
【推薦】慶祝元旦主持詞你想做幾套，慶祝元旦主持詞我們?yōu)槟闾峁┮惶?BR> 甲(女)：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的xx年。
主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了“xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。
甲：過(guò)去的一年，龍文猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸
乙：過(guò)去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：高平市運(yùn)管所xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
乙：首先由牛局長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
慶祝元旦演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!梅花迎冬開，歡歌慶新年。值xx年元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，我校 竿頭，更進(jìn)一步!
祝賀
慶祝元旦音樂會(huì)主持稿篇十七
a：尊敬的老師！
b：親愛的同學(xué)們！
合：大家新年好！
c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
d：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來(lái)，我們重任在肩。
c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
d：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？
觀眾：小蘋果！對(duì)了，下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來(lái)的開場(chǎng)舞《小蘋果》。
d：下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來(lái)的`爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》。
a：下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)?lái)的街舞《男子漢》。
b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。
c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下，隨便叫一名同學(xué)上臺(tái)，我們玩一個(gè)小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
a：聯(lián)歡會(huì)有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《女漢子》。
b：都說(shuō)歌曲是唱的，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說(shuō)唱歌曲《籃球游戲》。
c：節(jié)目演到這里，我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái)，玩一個(gè)游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，我們掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。
d：下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來(lái)的節(jié)目，有請(qǐng)。
a：六年級(jí)，是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失，但是，六年級(jí)九班永不分離，下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來(lái)的一首《不再見》！六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離！
b：同學(xué)們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請(qǐng)看大屏幕。