通過寫讀后感,可以將自己的觀點(diǎn)和感受以文字形式記錄下來,使其更加客觀、具體。那么我們?cè)撊绾螌懸黄衅焚|(zhì)的讀后感呢?寫讀后感首先要認(rèn)真閱讀原文,仔細(xì)理解作者的觀點(diǎn)和思想,然后結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行思考和表達(dá)。寫讀后感時(shí)要注意邏輯性和連貫性,有條理地表述自己的觀點(diǎn)和思考。寫讀后感時(shí)要注重描寫細(xì)節(jié)和感受,用生動(dòng)的語言和形象的比喻來表達(dá)自己的感受和理解。寫讀后感時(shí)要避免片面性和主觀性,要充分考慮多方面的因素和角度進(jìn)行思考和分析。寫讀后感時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,用精煉的表達(dá)方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。寫讀后感時(shí)要盡量避免抄襲和模仿,要真實(shí)地展示自己的思考和理解。寫讀后感時(shí)要注意語法的使用和表達(dá)的流暢性,要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。寫讀后感時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性,要有一個(gè)明確的主題和中心思想。寫讀后感時(shí)要注意審美的追求和個(gè)性的表達(dá),要用獨(dú)特的角度和觀點(diǎn)來展示自己的思考和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。通過閱讀他人的讀后感,我們可以從不同的角度去理解和探索作品,歡迎大家一起來看看吧。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇一
小作者介紹
我叫盧辰宇,今年11歲,胖乎乎是我的外在形象,看似是大大咧咧,其實(shí)我心思很細(xì)膩。我有一位活潑可愛的弟弟,還有一對(duì)嚴(yán)厲父母。
作品內(nèi)容
我是一只小書蟲,最喜歡在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)我開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在心頭縈繞。最近《西游記》把我深深地吸引住了。
讀了《西游記》這本書,我深有惑解,文中一波三折的情節(jié)和唐僧四人為了取真經(jīng)不怕千金萬苦經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩講述了唐僧以及三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn),降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,才修成正果。
《西游記》里的齊天大圣孫悟空不平凡的出生,后來,與師父和二弟三弟一同去西天取經(jīng)。,《西游記》里塑造了四個(gè)鮮明人物形象;唐僧一心向佛,頑固執(zhí)著,我更愛的是孫悟空爭,對(duì)命運(yùn)的反抗。他說過一句話讓我刻骨銘心”我要這天,再遮不住我眼,要這地,再埋不了我心,要這眾生,都明我意,要那諸佛,都煙消云散?!柏i八戒雖然好吃懶惰,而且好色,確實(shí)忠誠而尊師。沙僧雖然最是平凡,卻有著中華民族的傳統(tǒng)美德――勤勞穩(wěn)重,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。同時(shí)也有人性的弱點(diǎn),精明世故,逆來順受,但他的存在保證了取經(jīng)的順利。
每個(gè)人都是與眾不同,也是必不可少。
這本書里最讓我喜歡的就是第二十五回解陽山大圣取水,女兒國唐僧娶妻。那里有條子母河,八戒和唐僧喝了那里的水肚子變的越來越大,有一個(gè)老婆婆走過來說他們懷胎了。我一聽到,這句話笑的我上接接下氣。當(dāng)然我還喜歡第二十回,紅孩兒使計(jì)擒三藏,孫行者討敵遭火攻。里面孫行者被紅孩兒三昧真火給燒得眼圈都黑了,這教會(huì)了我不能驕傲和高估自己,要懂得謙虛。
每讀一處,就讓我興奮不已:每讀一次,就讓我重新認(rèn)識(shí)了書中的人物,讓我進(jìn)步。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
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我學(xué)會(huì)了寬容
――讀《西游記》有感
紫薇小學(xué)四(7)班陳奕如
小作者介紹
我叫陳奕如,我是個(gè)積極向上、活潑外向的女孩子,現(xiàn)擔(dān)任縉云縣紫薇小學(xué)四(7)班的班長,我通過努力,在德、智、體等諸多方面取得了很大的進(jìn)步,我曾參加縣2017年小學(xué)二年級(jí)學(xué)生”我講書中的故事“比賽獲得一等獎(jiǎng),縣2017暑期”好書名師導(dǎo)讀“朗誦比賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)等,還有多篇文章在市級(jí)刊物上發(fā)表。我非常喜歡文學(xué),我希望自己能變成一只快樂的小書蟲,在知識(shí)的海洋里遨游。
作品內(nèi)容
”讀萬卷書,行萬里路“.多讀書,能打開知識(shí)的大門;多讀書,能讓自己開拓視野。多讀書,讀好書,在這個(gè)快樂的暑假,我讀完了四大名著之一――《西游記》。
《西游記》是明朝的吳承恩寫得,講的是唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難,最后取得了真經(jīng)的故事。
這本有趣的書里有心地善良的'唐僧,神通廣大的孫悟空,誠懇老實(shí)的沙僧和好吃懶做的豬八戒。
我最喜歡的就是孫悟空了,他機(jī)智過人,本領(lǐng)高強(qiáng),他有一雙火眼金睛,一眼就能看出是否是妖怪。他還有一樣非常讓我羨慕的本領(lǐng),那就是筋斗云,他一個(gè)筋斗能翻十萬八千里遠(yuǎn)呢!最神奇的還有他的如意金箍棒呢,它可以變大變小哩!
在《西游記》中,最為精彩的是”孫悟空三打白骨精“,孫悟空三次打死了白骨精的假身,唐僧以為孫悟空打死了好人,所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走,豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救的時(shí)候,孫悟空毫不猶豫地答應(yīng)了,最后唐僧獲救了。我被孫悟空的寬容大量感動(dòng)了。是啊,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的那種不計(jì)較,知恩圖報(bào)的精神。
說到這兒,我想起了我們一年級(jí)的足球賽,因?yàn)槲覀冴?duì)員之間相互寬容,相互合作,沒有去斤斤計(jì)較比賽中的個(gè)人過失,所以得了第一名??扇昙?jí)因?yàn)椴粚捜?,相互埋怨,相互指?zé),所以我們的團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,踢第一場就輸了,唉!
《西游記》這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我明白了做人要有寬容別人的心,以及不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。
《西游記》是一本好書,是中華民族一顆璀璨的明珠!我一定要再多讀幾遍,多領(lǐng)悟更多的道理。
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知難而進(jìn)方可成功
――讀《西游記》有感
紫薇小學(xué)四(7)班鄭皓云
小作者介紹
作品內(nèi)容
書籍是引進(jìn)燈光的一扇大門,讓我們一起推開這大門走進(jìn)知識(shí)的海洋,盡情暢游。多讀書,讀好書?!段饔斡洝肥俏覈糯拇竺弧?戳诉@本書,讓我受益無窮,學(xué)到了很多做人做事的道理。
《西游記》的作者是明朝的吳承恩,主要講了唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難,最后到西天取得了真經(jīng)的故事。
在書里,我認(rèn)識(shí)了心地善良的唐僧,神通廣大的孫悟空,誠懇老實(shí)的沙僧和好吃懶做的豬八戒。這些人物中我最喜歡的就是孫悟空了,他嫉惡如仇,懲惡揚(yáng)善;機(jī)智靈活,本領(lǐng)高強(qiáng);他有能辨認(rèn)是人是妖的火眼金睛,還有他的筋斗云,一個(gè)筋斗能翻十萬八千里遠(yuǎn)呢!他還有一樣寶物-----如意金箍棒。
《西游記》中”孫悟空三打白骨精“最是精彩。在白虎山,有個(gè)妖怪叫白骨精,她聽說吃了唐僧肉可以長生不老,于是三番五次變成可憐的人來騙唐僧,孫悟空用火眼金睛識(shí)破她,一次次把她打死,結(jié)果唐僧卻責(zé)怪他是個(gè)無心向善,有意作惡的人把他趕回花果山??墒菦]多久唐僧就被白骨精抓走,這時(shí)他心里害怕及了,真是后悔莫及,知道是自己錯(cuò)怪了孫悟空。豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救,孫悟空毫不猶豫地答應(yīng)了急沖沖地去斗志斗勇,救出師父,消滅妖怪。這里讓我看到了一個(gè)忠心耿耿、寬容大量、不計(jì)前嫌的孫悟空。他不但時(shí)刻警惕,讓師父遠(yuǎn)離危險(xiǎn),還擁有一顆寬容、忠貞的心,這也是孫悟空性格最閃耀的一面,也是最吸引我的地方。
讀完這本書,讓我體會(huì)到了生活中,學(xué)習(xí)中,我們都要向唐僧師徒一樣,遇到困難不要退縮,要冷靜思考,沉著應(yīng)付?!比f事開頭難"只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,堅(jiān)持不懈都可以取得成功的。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇二
《水滸傳》是中國古代四大名著之一。它是一部英雄抗?fàn)幨?在這里我認(rèn)識(shí)了聚義梁山的一百單八將,其中最感興趣的是魯智深、林沖、武松、李逵等人物。
魯智深身材魁梧,力大無比,武藝高強(qiáng)。在他剛到大相國寺的時(shí)候,幾個(gè)潑皮想戲弄他,沒想到卻被踢進(jìn)糞池,惡臭不堪。后來又赤手倒拔垂楊柳,讓眾潑皮心服口服。真有趣!
武松赤手空拳打死老虎,真是大英雄。更有意思的是人稱“母夜叉”的孫二娘,她開店竟然賣人肉包子,還劫取不義之財(cái)。武松到達(dá)時(shí),孫二娘竟打起了他的念頭,反被識(shí)破。武松將計(jì)就計(jì)上演了一場大戲。真聰明!
“黑旋風(fēng)”李逵手執(zhí)板斧劫法場,為母親報(bào)仇怒殺猛虎,怒打欽天賜,真威風(fēng)!
這樣的好漢還有很多,像”鼓上蚤”時(shí)遷、“及時(shí)雨”宋江、“浪里白條”張順,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,疾惡如仇,伸張正義。真佩服他們!我也要像他們一樣多學(xué)本領(lǐng),勇敢無畏地面對(duì)人生道路上的種種磨礪,開創(chuàng)自己的一片天地。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇三
《水滸傳》是我國古代一部不朽的古典文學(xué)名著,《水滸傳》這這本書是由著名作家施耐庵寫的,書中寫了梁山泊108將由上山到對(duì)抗朝廷再到被奸臣所害、隱歸山林的事情。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“水滸傳讀后感六年級(jí)500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
在這個(gè)世界上,母親的愛是偉大而又無微不至的,但如果突然間失去了母親,那種憤怒的力量是不可阻擋的,《水滸傳》中李逵接母親的這段情節(jié)就充分反應(yīng)了這一點(diǎn)。
話說一天,李逵從梁山泊回家中,發(fā)現(xiàn)母親雙目失明,不由得淚流滿面。為了不再讓母親傷心,李逵沒告訴母親在梁山泊落了草,說是做了大官,來接母親,母親高興不已。卻在這時(shí),李逵的兄弟李清歸來,看見了官府要捉拿的李逵轉(zhuǎn)生便去找?guī)褪?。李逵為了不讓母親受到牽連,將一錠銀子放在了桌上,希望李清不要來追趕。李逵背著母親徒步走到一座山上時(shí),母親喊渴了,李逵便飛快的去取水了。當(dāng)李逵回來時(shí),卻不見了母親的蹤影,任憑怎么喊也不回應(yīng)。李逵焦急萬分,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一攤血跡,遍跟著血跡走,卻找到了一個(gè)虎穴。李逵看到了穴中的兩只小老虎正舔著一只剩下的人腿,心中大怒。一股憤怒之火從心底油然而生,仿佛快要從口中噴出來。李逵操起腰間的兩把板斧,把兩只幼虎多成了肉泥,接著又連斬二虎,為母親報(bào)仇雪恨。是啊,母親始終愛著子女,順從自己,為子女們無私奉獻(xiàn)。母親的愛就像清冽的河水,滋潤著子女們這群種子,母親的愛像從天而降的雨露,子女們?nèi)绾堂绨闼蔽曷兜母侍稹按饶甘种芯€,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)的三春暉”。正如這首詩所言,母親愛的偉大而又無微不至的。母親時(shí)常對(duì)我們放心不下,問這問那。雖然有時(shí)也會(huì)責(zé)備我?guī)拙?,但是?yán)厲的話語擋不住對(duì)子女們無限的關(guān)心……我們一生一世被母親愛著,也一生一世愛著母親,我們與母親是不可分離的!
母親們啊,我們所有的子女永遠(yuǎn)感謝您們。樹高千丈也不曾忘記根,更何況我們呢?等我們長大后有了作為,定當(dāng)給予厚報(bào)。
《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》,號(hào)稱“中國四大名著”?!端疂G傳》它真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描述手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不一樣的原因和不一樣的情景,可是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,進(jìn)取參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,所以造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,最終造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一齊被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失?。坏谌喂ゴ蜃<仪f時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一齊。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位十分直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本十分耐人尋味的一本書。
“光耀飛離土窟間,天罡地煞降人寰。說時(shí)豪氣侵肌冷,講出英風(fēng)透膽寒?!绷荷讲瓷系囊话倭惆宋粚㈩I(lǐng),人人都是好漢,個(gè)個(gè)都是英雄。那歃血為盟的情誼,一醉方休的氣概,真是讓人佩服。這就是《水滸傳》,我國的四大名著之一。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事?!端疂G傳》這部小說,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí);有的義氣深重、性格耿直;有的聰明伶俐、足智多謀;有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的真英雄、真好漢。
要我說,《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,《水滸傳》有一種精神最可貴——講義氣。在《水滸傳》里,最貴重的東西,就是義氣。換句話說,《水滸傳》就是義氣的凝結(jié);就是義氣的聚集;就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平……這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中的一百零八好漢為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就是為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也是為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去書寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,在公交車上給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)大的勇氣,甚至是一命換一命的決心。
“死去無知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”元末明初,世事黑暗,病態(tài)張狂。這亂世之中一舉人因替窮苦之人辯冤糾枉辭官起義,卻因領(lǐng)頭人居功自傲,親信佞臣疏遠(yuǎn)忠良,憤然浪跡江湖,與世隔絕。
在這樣一種狀態(tài)下,懷著滿腔的熱忱與悲憤,施耐庵遇到了同樣處境的知己羅貫中,開始了水滸傳的創(chuàng)作。
高俅,一個(gè)臭名昭著的潑皮無賴,在故事一開始就占用很多筆墨描述他如何因會(huì)踢毽子取悅?cè)俗隽颂锰锰?;相反一個(gè)有萬夫不當(dāng)之勇能指揮八十萬禁軍的教頭林沖,卻因比武贏了高俅舉家逃亡遭追殺。越是這不公的社會(huì)地位競爭描述,越激發(fā)了讀者的同情與情緒波動(dòng),讓人不禁捏了一把汗,此后一群英雄曹蓋等人使用智多星吳用的計(jì)謀,讓身為押司的宋江也落草為寇,群起反之,這“官逼民反”的寫作思想變漸漸的透露了出來;“怒殺閻婆”、“景陽岡武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“火燒祝家莊”、“大破連環(huán)馬”、、、這一群群個(gè)性鮮明,有血有肉,重義疏財(cái)?shù)牧荷胶脻h們,漸漸在社會(huì)上有了自我的一席之地,他們招賢納士,劫富濟(jì)貧,攻打貪官,且所到之處軍規(guī)嚴(yán)謹(jǐn),接濟(jì)百姓,在民間傳為佳話。
可能你會(huì)驚嘆,這可是是從民間搜集來的故事性強(qiáng)的小說罷了,憑什么躋身中國四大名著?這可不是空有虛名啊,你看他描述水功了得的浪里白條:“那人把竹篙一點(diǎn),雙腳一蹬,那條船便像箭似的劃向江心,兩只腳把船只一晃,便船底朝天,兩人全落入水中。”,“點(diǎn)”,“箭似的”,“一晃”,寫出了張順的靈活敏捷。相反,你再看陸地上稱霸的“黑旋風(fēng)”:李逵大怒,脫下布衫,雙手一架,早搶了五六條竹篙在手,好像扭蔥一般扭斷了?!边@“扭蔥一般”,讓施耐庵傳神的文字功底深入人心。當(dāng)然我讀這作品也常會(huì)有疑議:如文中“妖術(shù)”一次在吳用口中頻繁出現(xiàn);如“武松打虎”那一章膾炙人口的故事,那吊頸白額大虎當(dāng)時(shí)又饑又渴,躍起必高人數(shù)米,武松是怎樣在醉酒的情景下抓住它頭上的皮毛把它硬摁下去呢?我也明白武松的勇猛好戰(zhàn),但這段佳話在人民口中可漸漸成了神話。
事實(shí)上施耐庵是在愁家,愁國,愁天下的煩躁下能寫出如此傳神,把各種故事、人物個(gè)性融合地天衣無縫,在當(dāng)時(shí)的文化水平來說已能鶴立雞群了。我常常會(huì)努力想像魯迅一般從他濃重的筆墨中看出一些詞來。魯迅從教科書里看出了滿是“吃人”的詞,而我從施耐庵的書中看出滿是“胸懷”的氣魄。那一幕幕細(xì)到每一個(gè)動(dòng)作的打斗讓人俯首稱妙;那“及時(shí)雨”宋江喜歡結(jié)識(shí)英雄好漢,仗義疏財(cái),對(duì)有本事的人無論貴賤都好好款待,以此名揚(yáng)四海的胸懷和后文不記前仇,善心待人的性格和親密和氣的領(lǐng)導(dǎo)氣概都像極了施耐庵自我,我想每一個(gè)在寫人物文學(xué)的時(shí)候,都會(huì)或多或少的體現(xiàn)出自我內(nèi)心的想法,在創(chuàng)立人物屬性的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)自我的影子,而宋江就是施耐庵憧憬的、那個(gè)如己所愿的、能得到用武之地另一個(gè)的影子吧。
“心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!”宋江揮筆一書,揮出了如此“落草為寇”的氣概,如此曇花一現(xiàn)卻現(xiàn)得轟轟烈烈的梁山好漢。
作為中國四大古典名著之一的《水滸》,果然名不虛傳。
《水滸》有許多版本,京劇、評(píng)書以及電視劇,樣樣都有它的內(nèi)容。然而讀一讀施老先生的原著,才是真正的原汁原味,痛快淋漓呢!人物對(duì)朝廷的不滿,一百零八好漢的俠肝義膽和英勇氣魄,以及他們“路見不平拔刀相助的義氣正氣,真真令人佩服至極。
讀完《水滸》,令我念念不忘的,便是好漢們”路見不平拔刀相助“的魄力。在現(xiàn)代社會(huì),也有不少的”不平“吧?然而人們的態(tài)度呢?路上遇到了麻煩,只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。尤記得小悅悅,那個(gè)可憐的女孩。她在馬路被一輛輛汽車碾過,十幾位路人卻視而不見。唯有那位收垃圾的老婆婆,好心地將她送往醫(yī)院,最終卻也沒逃過那悲劇命運(yùn)。那十幾位視而不見的路人,卻比不上那位盲老人。若是人及時(shí)伸出援手,那么小悅悅應(yīng)該還在父母前玩耍吧”這個(gè)時(shí)代,人們的心仍比不上那幾百年前般的善良純凈了么?所謂“拔刀相助”,只怕已成了“拔腳就跑”了吧!
我敬佩《水滸》英雄,也向往一個(gè)人人善良溫暖的社會(huì)。我會(huì)開始,學(xué)習(xí)那“水滸精神”!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇四
《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。下面是本站小編為大家整理的六年級(jí)水滸傳讀后感優(yōu)秀
作文
10篇,以供大家參考借鑒!
《水滸傳》是中國四大名著之一。今年開學(xué),我有幸讀了這本書。這本書,就像蘊(yùn)含著獨(dú)到的魔力一般,把我的眼球緊緊吸引。當(dāng)我讀完了這本書,感覺它釋放了一種巨大的能量,讓我集多種珍貴品質(zhì)于一身,成為一個(gè)至真至美至善的人,從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障。它真的是一本好書。
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵具體生動(dòng)地描寫了農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展至失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐敗和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,塑造了一大批梁山泊好漢忠義、替天行道的光輝形象。
《水滸傳》最引人入勝的地方是對(duì)劇情的刻畫描寫。從高太尉上任報(bào)舊仇到?jīng)]羽箭飛石打英雄,從王教頭私走延安府到梁山泊好漢大聚義,每個(gè)故事的情節(jié)都是一波三折的,我的心也跟著情節(jié)上下起伏。當(dāng)我讀到林沖棒打洪教頭時(shí),忍不住激動(dòng)不已,拍手叫好。這個(gè)故事給我的印象最深刻。故事中的洪教頭狂妄自大,傲慢無禮,而林沖卻武藝高強(qiáng),謙卑忍讓,所以最后林沖勝利,洪教頭失敗,灰溜溜地走了?!膀湴潦谷寺浜?,謙虛使人進(jìn)步?!毕窈榻填^這樣驕橫狂躁的人,就是“紙老虎”神氣一會(huì)兒,但沒有真本事,最終必定失敗;而像林沖這樣謙和沉穩(wěn)的人,冷靜沉著,謙虛忍讓,最終必定成功。可這樣的人就算獲得了大成就,相信也不會(huì)被榮譽(yù)沖昏了頭腦。而那種“紙老虎”呢,稍有些小成就便興奮得飄飄然,誰的話也聽不進(jìn)去,肯定不會(huì)有大成就。我一定要做個(gè)謙遜禮讓的人,不做傲慢粗俗的“紙老虎”!
終于,我讀到《水滸傳》的最后一回了。當(dāng)我看到“至此,梁山泊上,108位好漢,各得其位,各展所長,山寨大業(yè),更是蒸蒸日上,愈加興旺”時(shí),心里十分高興。108個(gè)好漢在經(jīng)過一系列的崎嶇和坎坷后,終于打敗了那些自稱是“好漢”的人,完成了他們的大聚義,他們的信念,他們才是真正的好漢呀!
有人贊道:八方共域,異姓一家。千里面朝夕相見,一寸心死生可同。相貌語言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠信義并無差。地方四五百里,英雄一百八十人,《水滸傳》中傳佳話!
梁山泊上108個(gè)好漢的忠、義讓我深受感動(dòng)。他們個(gè)個(gè)充滿正義感,為老百姓著想,除暴安良。有的用生命換來繁榮,有的為了兄弟而死去,活下來的也不求回報(bào),真乃忠義也!
中國古典文學(xué)《水滸傳》是中華民族最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,它猶如一座巨大的藝術(shù)殿堂,陳列著不勝枚舉的珍貴品質(zhì),給我們以閱讀的快感和精神的享受,讓我們?cè)陂喿x的愉悅中,領(lǐng)略到中國古典文學(xué)的魅力。
《水滸傳》這部書,它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。
這本書寫了一百零八個(gè)好漢,我最喜歡其中的魯達(dá)和李逵,因?yàn)樗麄儛蹘椭跣〉娜?。魯達(dá)為了幫助桃花村里的一個(gè)小女子,大鬧桃花村;為了幫助金二,拳打鎮(zhèn)關(guān)西;為了幫助被陷害的林沖,大鬧野豬林;為了教訓(xùn)一些無賴,倒拔楊柳樹。這些故事深深的印在我的腦海中。
書中還講了魯達(dá)是怎樣死的。他睡到半夜,忽然聽到錢塘江潮信傳來,想起師父說的“聽潮而圓,見信而寂”,知道自己該圓寂了,就點(diǎn)了一爐香,把自己洗干凈,然后坐在床上死了。
李逵的故事也很有趣。李逵上了梁山,他想把他的媽媽接到梁山去玩,就回去接他媽媽?;丶視r(shí),從沂嶺經(jīng)過,碰到一個(gè)自稱李逵的人在打家劫舍,這個(gè)人叫李鬼。真是假李逵遇到真李逵,真好笑。
在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時(shí)雨宋江”,是鄆城縣的一個(gè)小官史,為人好義疏財(cái),并且非常孝順父親。因?yàn)樗麡酚趲椭F困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時(shí)候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去。后來,宋江當(dāng)了他們的首領(lǐng),大破高太尉所率領(lǐng)的。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊(cè)!
讀了《水滸傳》這本書,我感受到了封建社會(huì)的黑暗與腐朽、封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,以及好漢們追求的“忠義”是所謂的愚忠。
這本書大致講了:一百零八好漢因?yàn)楦鞣N原因上了梁山泊,成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、平田虎、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,最終這些驍勇善戰(zhàn)的綠林好漢們都不得善終!
作者施耐庵在書中塑造了一百零八個(gè)好漢、四大奸臣以及聽信讒言的宋徽宗等形象。這本書對(duì)于人物的描寫得十分生動(dòng),感覺有血有肉。好漢們各有不同的性格,語言描寫也十分出色,故事的描寫也是環(huán)環(huán)相扣,很自然的引出下文,非常真實(shí)。
整本書中我最喜歡的人物莫過于浪子燕青了。他“忠”——對(duì)朝廷忠心耿耿,同其他好漢一起為朝廷平息叛亂;對(duì)主人“忠”,在盧俊義有難時(shí)幫助其脫險(xiǎn)。他“義”——對(duì)朋友從來都是很好,一直為朋友著想,一身本事,無人能比,相撲更是天下第一。黑旋風(fēng)李逵在梁山天不怕地不怕,翻了臉?biāo)谓哺伊R,唯獨(dú)怕燕青。他雖是三十六天罡星之末,但十分機(jī)智,他協(xié)同其他好漢平息平息叛亂之后,意識(shí)到“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,預(yù)感跟盧俊義前去受封沒有好結(jié)果,便獨(dú)自離去,功成身退。燕青這樣的人物,不得不讓我欽佩!
我覺得:要想不再“逼上梁山”,要想改變自己命運(yùn),“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統(tǒng)治才是農(nóng)民起義的唯一出路。
近日,我讀了中國四大古典名著之一——《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可磨滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人。他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,他創(chuàng)作的《水滸傳》則是家喻戶曉。
《水滸傳》中的英雄們正是抱著“天下同為一家人”的信念,共聚梁山,武松醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓;魯智深野豬林救林沖;吳用、晁蓋、阮氏兄弟等人;兄弟團(tuán)結(jié)一心,同甘共苦。兄弟之間情這么深,怎不稱為英雄?而且梁山泊的英雄好漢還高舉著“替天行道”的大旗,殺富濟(jì)貧!英雄好漢們嫉惡如仇,除暴安良,人們個(gè)個(gè)夸贊。他們?yōu)榱顺┌擦?鏟除了百姓們的一個(gè)又一個(gè)障礙;掃平了曾頭市、三打祝家莊、二退高老賊……一部《水滸傳》的英雄史詩,勇往直前??墒橇荷酱髽I(yè)毀于一旦。讀到這我就不懂了,也有點(diǎn)遺憾。高俅為殺掉梁山好漢,讓他們反動(dòng)派廝殺,所以梁山好漢傷亡慘重。
《水滸傳》不僅是中國長篇史的開創(chuàng)者,也是此后描寫歷代起義的章回演義體小說都未能達(dá)到的光輝典范。
毛一主一席曾經(jīng)說過一句話:“沒有看過中國四大古典名著的人,不算是一個(gè)合格的中國人!”這是一代偉人對(duì)我們的期望哦!中華文化博大精深,我們是應(yīng)該去探究探究。抱著這個(gè)想法,我今天從學(xué)校圖書館里借來了《水滸傳》這本書,然后認(rèn)真地看起來。在這部小說中,其中“武松打虎”這個(gè)故事最吸引我了。讀完后武松那勇敢機(jī)智,豪爽,充滿正義感的形象深深地刻在我的腦海中。
“武松打虎”的故事講的是:武松要回清河縣看望哥哥。行了幾日,來到陽谷縣準(zhǔn)備過景陽岡時(shí),肚子餓了,就去到一個(gè)店家想找點(diǎn)吃的。走到店前,看見上面飄著的酒旗上寫著“三碗不過崗”五個(gè)大字。他進(jìn)去了,一口氣喝了十八碗酒。酒足飯飽之后,他聽店家小二說山上有老虎危害村民,發(fā)誓為村民除害,執(zhí)意趁著夜色爬上了景陽岡。到了半山腰,武松停下休息,等著老虎出來。結(jié)果,真的有一只吊睛白額的大蟲向他撲來。武松酒氣一下沒有了,施出平生所學(xué)的武藝,與老虎進(jìn)行殊死搏斗,然后終于打死了老虎。村民得知后,尊稱武松為打虎英雄。從此,村民過崗都不怕了。
拜讀完這個(gè)故事后,武松那豪爽,勇敢,嫉惡如仇的性格使我佩服得五體投地。對(duì)比武松,我覺得我是一個(gè)膽小,怕事,沒有正義感的人。尤其是那次發(fā)生在公車上的事,我對(duì)于自己的懦弱行為更是感到羞愧。記得那天是星期天的早上,媽媽叫我坐公車送點(diǎn)東西給外婆。車走到一個(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)流里流氣的青年走上了車,然后站在一個(gè)老爺爺?shù)纳砗?。老爺爺可能是犯困了,趴在座位上睡覺。突然,我看見那位青年的手偷偷地伸進(jìn)了老人的包里。我的心一下提起來,剛想張嘴喊:“有小偷……”但是,那青年狠狠地瞪了我一眼,我一下子蔫了。眼睜睜地看著他拿著老爺爺?shù)腻X包下了車。最后,看著老爺爺知道自己錢包不見后那捶足頓胸的樣子,我內(nèi)疚得不得了。要是,我當(dāng)時(shí)能像武松那樣勇敢,挺身而出,大聲制止,然后報(bào)警把小偷繩之而發(fā)就好了。如果社會(huì)上,人人都像武松那樣嫉惡如仇,伸張正義,那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來越和諧了。
希望我們大家多讀一些我們中華的經(jīng)典書籍,因?yàn)樗坏_闊我們的視野,還能使我們明理。這就是我讀了《水滸傳》之后的最大收獲。
《水滸傳》是中國四大名著之一,今年暑假,也播出了《新水滸傳》,暑假里,我也看了《水滸傳》?!端疂G傳》主要講了以宋江為首的108人,在梁山結(jié)義,等待朝廷招安,后又為朝廷效力的整個(gè)過程。雖然好多故事我還無法理解,可是第一次看這本書,就讓我喜歡上了。
水滸傳中,我最喜歡像黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深、行者武松一類的人,他們力大無窮,武功高強(qiáng),但很容易被暗算。我最喜歡的章節(jié)是108人結(jié)義的那一章,那一張108人來了個(gè)大集合真是夠爽的。我覺得這水滸傳里一首一首的詩寫得很生動(dòng),把人物外貌、場景都描寫的很透徹了。只要一看這短詩,就似乎看到了當(dāng)時(shí)的場景。
讀了水滸傳讓我覺得貪官、腐敗把宋朝給毀滅了,像蔡太師還有昏庸無能宋徽宗,他們就是貪官。我覺得像方臘這樣的農(nóng)民起義軍才是正確的,抗擊腐敗打擊貪官。水滸傳一書講的就是兩個(gè)字,一個(gè)“忠”,一個(gè)“義”,梁山泊上的好漢都效忠于宋江,都愿意為宋江兩肋插刀的。
讀了水滸傳,讓我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在社會(huì),現(xiàn)在也有許多貪官,接賂。這種可恥的行為是人人都不喜歡的,這不就像高俅、蔡太師他們這一類人嗎?水滸傳里也有一些陷害的案子,像林沖本來是去和高太尉比刀法的,但卻被陷害要謀殺太尉,被發(fā)配到了別的地方;水滸傳里的人物都是熱情豪邁的,對(duì)人對(duì)事都很慷慨激昂,而我們現(xiàn)在的社會(huì)都冷漠化了。
看了水滸傳,給我了很多啟發(fā),也讓我明白了許多道理。喜怒哀樂都在其中,心情隨著這本書在變化著。
《水滸傳》又名《水滸》、《忠義水滸傳》初名《江湖豪客傳》,是中國歷史上以白話文寫成的章回小說,被后人歸為中國古典四大文學(xué)名著之一主要有七十回、百回、百二十回本,全書定型于明朝。它描寫了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義,塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等眾多的英雄人物,暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽,揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾作者施耐庵。
施耐庵,漢族,本名彥端,字肇瑞,號(hào)子安,別號(hào)耐庵。今江蘇興化人,著名的元末明初作家,是這本書的作者。
此書描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”
每一個(gè)故事的開頭都是通過寫那一百零八將,圍繞著著一百單八將的忠義而產(chǎn)生 ,同時(shí),也充滿了官逼民反和替天行道。
從這本書里我們都能看出當(dāng)時(shí)封建階層中高層的腐敗,仗勢欺人,用自己的權(quán)利,隨意揮霍,奸臣當(dāng)?shù)?,民不聊生,高層欺詐百姓,像高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官,在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官,在這之下,又有又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。
《水滸傳》通過藝術(shù)形象表現(xiàn)的“官逼民反”的現(xiàn)象,深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì),它所表現(xiàn)的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義,有力地沖擊封建地主階級(jí)的統(tǒng)治,在文學(xué)史上是罕見的。它描寫的梁山義軍受招安后盡管講忠義,打外敵,平內(nèi)亂,還是不見容于當(dāng)權(quán)執(zhí)政者,還是落得悲慘的結(jié)局,也深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。
有恨憤吧。北宋末年,皇帝昏庸,四大奸臣當(dāng)?shù)馈8哔礊榱藗€(gè)人恩怨在朝廷用人之際趕走武藝高強(qiáng)的王進(jìn),又因自己干兒子看上林沖之妻而害林沖全家。他幾次攻梁山未成,全軍覆沒卻知情不報(bào)。這等逆賊在朝野之中為害社稷,國家豈能興?蔡京為一代庸相,兒子、女婿皆以其名搜刮民脂民膏,載舟之水已苦不堪言,國家豈能興?童貫、楊戩也都是為私怨或利益大打梁山忠義之士的小人,小肚雞腸,斤斤計(jì)較的人為官,國家豈能興?國無國法,殘害忠良,以封建之制摧殘人才,這一切的一切宣示著一句話:此朝將亡矣!
有嘲諷吧。呼保義盡管有無數(shù)江湖中人支持,仍一心只想受朝廷招安:于公,是為百姓謀福,不讓朝廷乃至天下被賊人荼毒;于私,也只為光耀門楣,而不圖什么富貴榮華。雖然有好心,但他把一切想得太簡單,也太低估了統(tǒng)治者的貪婪。于是,他終究沒有躲過上位者的忌諱,高俅的一杯毒酒,了結(jié)了他的性命??尚?,這么對(duì)他的朝廷,他竟不怨,就算是死,也怕李逵聚集眾人攻打朝廷,拉著好兄弟同死在毒酒之下。迂腐,只懂得愚忠,卻到底不知什么才能真正為百姓獲到安定生活。最后還拉著李逵與他同盡——為了那真正給百姓帶來災(zāi)難的朝廷。這樣,就算是英雄,是眾將之首,也磨滅不了他帶領(lǐng)一百零八將沒落的罪過。朝中有臣,卻只有奸臣像高俅和庸臣如宋江來左右天子,這也是北宋在宋徽宗時(shí)期衰敗的原因啊!
有同情吧。盧俊義儀表堂堂,武藝高強(qiáng),本又為員外,氣度不凡。即使入了梁山,也自有一番瀟灑姿態(tài)。他和宋江一樣,也是愿意受到朝廷招安的,卻被那四個(gè)賊臣設(shè)計(jì)陷害,將水銀放在天子賜他的膳食中,以至于他回廬州不能騎馬,而在淮河立于船上消遣時(shí),因此冊(cè)立不牢,失足落水而亡。本是一代驕子的堂堂玉麒麟竟會(huì)落得“屈作水中冤抑鬼”的可悲下場,讓我不禁唏噓不已,心中免不了一陣同情。
對(duì)同高俅等一樣的奸臣們憤恨,對(duì)如呼保義一般的庸臣們嘲諷,對(duì)同玉麒麟一樣的好漢們同情,對(duì)如吳學(xué)究一般的英雄們敬佩。
這便是我讀完《水滸傳》后的感想。
“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢?!?BR> ------題記
說到讀書那必須要說名著, 《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》.說到名著那必須要說”水滸”------無數(shù)英雄好漢的集聚地,多少豪情萬丈與情感碰撞出的激烈火花,使我,一位普普通通的中學(xué)生深深崇拜.說到我與”水滸”,我們有一段美麗”邂逅”。
聽父親說在我小的時(shí)候,他就像別人家的父母一樣希望我成為一個(gè)知書達(dá)理的小淑女,于是我親愛的父親就抱著我去了書店,來到了四大名著的專柜,拉著我的小手,問我選哪一本,我咿咿呀呀的指來指去,最后我既沒選擇斗智斗勇的”三國演義”,也沒有選擇懷金悼玉的”紅樓夢(mèng)”,更沒有選擇光怪陸離的”西游記”,我偏偏選擇了這本官逼民反,豪情萬丈的”水滸傳”.這可能是真的緣分,我上了高中,我再次拿起”水滸”,又有一番別樣的滋味。
《水滸傳》這部書波瀾壯闊,宕蕩起伏,令人陶醉。它講述了一千多年前宋朝的一次起義。當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗,108位好漢齊聚水泊梁山,要干一番大事,打倒腐敗的朝廷。很可惜,頭領(lǐng)宋江最終轉(zhuǎn)意,帶領(lǐng)眾兄弟投奔朝廷。高俅等奸臣用計(jì)陷害眾好漢,大部分人都被害死,只有少數(shù)幾位英雄看破紅塵,遠(yuǎn)走高飛。至此,一番事業(yè),終已了結(jié)。
我認(rèn)為,當(dāng)時(shí)朝廷雖然腐敗,民不聊生,但只要有一官半職,都能養(yǎng)家糊口,不想起義??v觀各位英雄,大多數(shù)都是農(nóng)夫、獵戶、逃犯,如張青、解珍、李忠等大都有勇無謀;像武松、魯智深這樣有勇有謀的在少數(shù)。而真正有膽有識(shí)的,是那些以前有官職,后來被逼上梁山的,如朱仝、盧俊義、燕青等。這一支混雜的隊(duì)伍里,中心人物們大都不想上山或?qū)λ谓月犛?jì)從,而宋江本人率眾好漢與官軍大戰(zhàn)多年,發(fā)現(xiàn)以自己的力量:大目標(biāo)——打倒朝廷沒有可能;中目標(biāo)——與朝廷僵持可行,但不能長久;只能行小目標(biāo)——提出一定條件,讓朝廷招安。而這跟他們?cè)瓉淼哪繕?biāo):替天行道,拯救天下也就南轅北轍了,所以宋江本人立場也不堅(jiān)定。這一支搖擺不定的隊(duì)伍,怎能取得勝利?我認(rèn)為,宋江不成功,有以下原因:第一,這支隊(duì)伍非正規(guī)軍,本質(zhì)是強(qiáng)盜,戰(zhàn)斗力太差。如果能培育出一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的就會(huì)好很多。第二,宋江雖與朝廷對(duì)抗,但并未給老百姓帶來好處,他們打仗,兵荒馬亂,反而給百姓的生活雪上加霜。如果他們親民,得到百姓的支持,再加上戰(zhàn)斗力,就可以站穩(wěn)腳跟,與朝廷對(duì)峙。第三,他們中沒有一個(gè)能力很強(qiáng)的人,即便攻下朝廷,誰來做皇帝?他們大都是強(qiáng)盜出身,打天下還容易些,但無人能治天下,所以他們?nèi)绻⒊ⅲ脖厝徊粫?huì)長久。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)明主愛民的時(shí)代,生活在和諧溫馨的大花園里,作為祖國的花朵我倍感驕傲與自豪。我崇拜水滸英雄的豪情與他們憤世嫉俗的人生觀,作為零零后的我們不應(yīng)該因?yàn)樯钤跊]有戰(zhàn)爭沒有階級(jí)矛盾而不作為.正是有了這么好的生活環(huán)境,我們更應(yīng)該努力為祖國創(chuàng)造奇跡。
“浩氣沖天貫牛斗,英雄事業(yè)未曾酬”。
我是一位小“書蟲”,從小到大,我“吃”了不少書。其中既有群雄四起的《三國演義》,又有描繪了許多奇山異水、奇珍異獸的《山海經(jīng)》,還有描寫眾好漢們齊聚梁山泊,反抗朝庭統(tǒng)治的《水滸傳》……這些作品凝聚了古人的思想精華,加上藝術(shù)的手法創(chuàng)造出來,成了轟動(dòng)一時(shí)、膾炙人口的名作。
“雪夜上梁山”、“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事,向我們述說著一百零八位好漢是如何與朝庭斗爭并團(tuán)聚在梁山泊,同時(shí)也揭露了朝庭的黑暗嘴臉:皇帝昏庸,貪官奸臣橫行無阻,他們大肆搜刮民脂民膏,只為自己享受,終于不可避免地產(chǎn)生了社會(huì)矛盾。整本書讀下來,留在我大腦中最深的,便是好漢們身上所展現(xiàn)出的“忠”與“義”,和他們的那種“路見不評(píng)分,拔刀相助”的豪邁。
何為“忠”?何為“義”?這恐怕是世界上最難回答的問題之一。我認(rèn)為,“忠”是指對(duì)自己的祖國、朋友別無二心、盡心盡力地幫助他們,“鞠躬盡瘁,死而后己”,正是對(duì)“忠”的最好詮釋。“義”這個(gè)字,筆畫雖少,卻最讓人難以做到。在新中國沒有成立以前,多少革命烈士為了中國的解放赴湯蹈火,這是一種“義”。為了朋友兩肋插刀,這也是一種“義”。路見不平,拔刀向助。這也是一種“義”。對(duì)待祖國,對(duì)待朋友,就應(yīng)該做到“忠”與“義”二字。這樣,才會(huì)無愧于祖國對(duì)我們的關(guān)愛,無悔于我們的一生。
我們對(duì)祖國和朋友的“忠”與“義”不需要做什么大事,平日里一點(diǎn)一滴的小事就能體現(xiàn)我們內(nèi)心熱愛祖國,關(guān)心他人的想法:在學(xué)校中,同學(xué)們習(xí)慣互幫互助,即使是一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)我們也會(huì)盡力幫助他(她);我們經(jīng)常聽到祖國各地傳來許多樂于助人的事,喜歡“路見不平,拔刀相助”的人也不少。在政治上,我們堅(jiān)決聽黨指揮,跟著黨走,支持黨為人民做正確的事。這些事,雖不算大事,卻體現(xiàn)了我們對(duì)祖國的忠義。我們需要向文天祥那樣鐵骨錚錚,對(duì)祖國忠心耿耿的人。但是,我們不需要那些為了一己之私,出買祖國,對(duì)祖國不忠不義之人。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇五
1.讀《西游記》有感……紫薇小學(xué)四(2)班胡文毓
2.忠誠的孫悟空――《西游記》讀后感
……紫薇小學(xué)四(4)班胡蕓裳
3.《西游記》讀后感
……紫薇小學(xué)四(4)班盧辰宇
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5.知難而進(jìn)方可成功――讀《西游記》有感
……紫薇小學(xué)四(7)班鄭皓云
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讀《西游記》有感
紫薇小學(xué)四(2)班胡文毓
小作者介紹
她是一個(gè)咋咋呼呼,開朗、樂觀的小女孩,她喜歡運(yùn)動(dòng),愛好足球、畫畫,擅長古箏、舞蹈,她有著堅(jiān)硬的外殼、柔軟的內(nèi)心,對(duì)周圍的人熱心,對(duì)朋友真心。她認(rèn)為,讀書可以使人了解世界,讓人進(jìn)步。她就是四(2)班的胡文毓。
作品內(nèi)容
《西游記》是中國古典四大名著之一,也是我國古代一部優(yōu)秀的浪漫主義的長篇神魔小說。
《西游記》主要描述了孫悟空、豬八戒、沙僧三人一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的事。孫悟空精通七十二般變化,還有一雙可以分辨妖魔的火眼金睛。豬八戒力大無窮,是孫悟空的得力助手。沙僧誠信憨厚,擅長水性。唐僧帶領(lǐng)徒弟,吃盡千辛萬苦,歷盡八十一難,始終癡心不改,最終取回真經(jīng)。
在整本《西游記》中,最精彩的非”大圣三打白骨精“不可了。在這篇文章中,我體會(huì)到孫悟空忠心耿耿,即使師父逐他回花果山,他還是會(huì)在唐僧遇險(xiǎn)時(shí)毫不猶豫地去就唐僧,讓自己的師父遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
他們之所以取得真經(jīng),修成正果,原因只有一個(gè)――團(tuán)結(jié)。我也要和他們一樣,善待周圍的每一個(gè)人。
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忠誠的孫悟空
――《西游記》讀后感
紫薇小學(xué)四(4)班胡蕓裳
小作者介紹
我是紫薇小學(xué)三(4)班的胡蕓裳。我的名字來自李白的一首詩”云想衣裳花想容,春風(fēng)佛檻露華濃“,爸爸媽媽希望我也能成為像李白一樣的大詩人,額,錯(cuò)了,是大作家。所以我特別愛看書,楊紅櫻、楊鵬、曹文軒、許友彬、沈石溪……這些都是我崇拜的大作家,他們的作品我都能如數(shù)家珍。每年我都會(huì)把自己的文章整理成文集,希望有一天我的文集也能出版,讓更多的小朋友分享我的生活點(diǎn)滴和無盡想象。閱讀與寫作就如同我的兩只翅膀,我會(huì)憑借它們飛的更高、飛的更遠(yuǎn)!
作品內(nèi)容
在《西游記》的許許多多栩栩如生人物中,我最喜歡的是孫悟空。
《西游記》中的孫悟空不僅武藝超群精通七十二變和筋斗云,而且他手持如意金箍棒,身穿東海龍王送的衣服,特別的神氣,最重要的是他特別的忠誠。
在三打白骨精中,孫悟空去摘桃子,正當(dāng)白骨精要害唐僧時(shí),孫悟空從天而降救下了唐僧。三次打白骨精,師傅都責(zé)怪他打死了人,說出家人應(yīng)該要行善,說完就念起了緊箍咒。孫悟空雖然很委屈,但是他并沒有拋棄師傅,聽說師傅有難,再次前去救助。這樣的事在西天路上還有很多很多。孫悟空就是這樣一個(gè)忠誠的徒弟。
在西天路上有一個(gè)肉眼凡胎耳根子軟的師傅,有一個(gè)好吃懶做的二弟豬悟能,還有一個(gè)憨厚老實(shí)沒主意的三弟沙悟凈,還有路上遇到的形形色色的妖魔鬼怪,這些困難都不能阻擋他保護(hù)師傅西天取經(jīng)的決心。孫悟空就是這樣一個(gè)忠誠的徒弟。
歷史上其實(shí)真的有這樣一位忠誠悟空和尚。他本名叫車奉朝,大約出生在開元十九年(731年),京兆云陽人。他自幼練武,藝高膽大,慣使一根三十六斤重的熟鐵棍,因此此棍便認(rèn)為是”如意金箍棒“的原型。
在玄奘西游的時(shí)候,車奉朝不僅作為護(hù)衛(wèi)負(fù)責(zé)使團(tuán)的安保工作,還兼職管理整個(gè)西行馬隊(duì)(西游記悟空曾在在天宮擔(dān)任弼馬溫之職)。一路上,他盡心盡責(zé)護(hù)送玄奘西行,翻山越嶺、克服困難,路上過于勞累致使在犍陀羅國時(shí),身染重病。他沒有辦法和使團(tuán)一起回國,只好留在當(dāng)?shù)仞B(yǎng)病,病愈之后就皈依了佛門。經(jīng)歷重重困難,貞元六年(790年)最后回到祖國,此時(shí)的他已年逾六旬,前后共計(jì)40年。唐德宗賜他法號(hào)悟空,住長安城內(nèi)的章敬寺,弘揚(yáng)佛法。悟空和尚對(duì)工作、對(duì)祖國、對(duì)佛教,都有一顆忠誠的心。
不管是小說里的鬼靈精怪的孫悟空,還是現(xiàn)實(shí)中的悟空和尚,都有一份熾熱的忠誠,我由衷的佩服。
3
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇六
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國四大名著之一??赐赀@本書,我的心久久不能平靜,108個(gè)梁山英雄好漢的英雄氣概,讓我敬佩、難忘和喜愛。
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義,發(fā)展和失敗的全過程為主要依據(jù),揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。
《水滸傳》把人物都刻畫得個(gè)個(gè)栩栩如生:有仗義疏財(cái)、接濟(jì)他人、周濟(jì)朋友的及時(shí)雨宋江;有神機(jī)妙算、沉著冷靜、足智多謀的智多星吳用;有憨厚忠誠、性情暴躁、剛直魯莽的黑旋風(fēng)李逵……一共108個(gè)人物性格各不相同、個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),他們都具有強(qiáng)烈的正義感,為民除暴安良,為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀也在所不惜的精神。
我喜歡《水滸傳》,書中有許多曲折跌宕的情節(jié),其中“武松打虎”的情節(jié)曲折生動(dòng)、扣人心弦、細(xì)致地描寫了老虎的兇猛,經(jīng)常傷害行人。武松脾氣倔強(qiáng)喝了酒后,不聽別人的勸告,過景陽岡打死了老虎。這個(gè)故事寫得極為傳神,寫人虎相搏,老虎的一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,幾經(jīng)搏斗,老虎威風(fēng)漸減,最后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫得十分生動(dòng)、逼真,突出了武松的英勇無畏、機(jī)智勇敢?!罢婕倮铄印钡那楣?jié)幽默風(fēng)趣,具有戲劇性,李逵下山尋母的時(shí)候碰見一個(gè)強(qiáng)盜冒名自己,叫李鬼,因李鬼不是李逵的對(duì)手然后就謊稱自己家有媽媽在等他,李逵于是放了他,李鬼和他老婆不但不改邪歸正,還計(jì)劃殺害李逵,李逵一怒之下殺死了李鬼的故事。通過人物對(duì)話、心里活動(dòng),從側(cè)面寫出了李逵的善良和孝順,李鬼夫婦的陰險(xiǎn)狡猾,讓故事變得更加精彩。此外還有“花和尚倒拔垂楊柳”、“林沖雪夜上梁山”……一個(gè)個(gè)故事十分精彩,讓我感到有一種“一波未平,一波又起”的感覺,使我應(yīng)接不暇。
我喜歡《水滸傳》,它不愧為是中國經(jīng)典巨著,它讓我心馳神往,回味無窮。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇七
暑假里所有作業(yè)完成以后,我迫不及待捧起老媽送給我的《水滸傳》,津津有味的讀了起來。這是一本描寫北宋農(nóng)民起義的長篇小說,里面一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,牢牢地吸引住了我的眼球,使我感嘆不已。
小說描寫的是北宋末年,宋江和他的兄弟們奮起反抗黑暗的封建統(tǒng)治,并取得一系列勝利的故事。小說塑造了宋江、吳用、林沖、魯智深、武松等一大批性格鮮明的梁山英雄。這本書很多故事情節(jié)我們都耳熟能詳,如:拳打鎮(zhèn)吳西、倒拔垂楊柳、智取生成綱、武松打虎、大鬧清風(fēng)寨等。
看了《水滸傳》這本書之后,在它的字里行間,我們總能找到一個(gè)“義”字。梁山伯的英雄好漢們,個(gè)個(gè)深情重義。生活中,當(dāng)朋友有難時(shí),他們一定會(huì)伸出援助之手,為朋友赴湯蹈火,兩面插刀。這是一梁山好漢們的“兄弟之義”。黑暗的封建統(tǒng)治下,民不聊生,梁山伯的英雄好漢們就扯起造反的大旗,為民眾打抱不平、出生入死、向天請(qǐng)命、替天行道,這是梁山好漢的為民的“國家大義”。正是因?yàn)楸种@一腔大義熱血,梁山的英雄好漢們才鏟除地痞惡霸,貪官污史,反抗封建的黑暗統(tǒng)治,誓將“打抱不平、出生入死、向天請(qǐng)命、替天行道”進(jìn)行到底。當(dāng)然,后來梁山的招安也多多少少受了這種“大義”的影響。
梁山英雄好漢們的“義”教會(huì)我在生活中不僅要對(duì)自己的朋友講義氣,朋友有困難的時(shí)候一定要主動(dòng)相助,而且對(duì)于社會(huì)上的那些不良惡習(xí)和和風(fēng)氣,要勇敢的提出自己的意見,這才是真正的“義”。
所以,我非常喜歡讀《水滸傳》,那些緊張曲折而又富有生活氣息的.故事,那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,會(huì)永遠(yuǎn)停駐在我的心中,永不磨滅!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇八
《水滸傳》是我國歷史上的第一部描寫綠林好漢的章回小說。它描述了北宋宋徽宗年間,在山東水泊梁山聚集了一支先由晁蓋后由宋江帶領(lǐng)的農(nóng)民起義軍,從聚眾造到接受朝廷招安的過程,終于由盛轉(zhuǎn)衰,曲終人亡,讀完不禁令人對(duì)作者寫作技藝無比欽佩,同時(shí)也為眾多的梁山好漢的命運(yùn)扼腕嘆息。
我認(rèn)為在《水滸傳》中,“官逼民反”使是這些來自五湖四海、身懷絕技的梁山好漢統(tǒng)一到“替天行道”的杏黃旗下,聚集在水泊梁山的主要原因。在三敗高俅之后,水泊梁山達(dá)到了鼎盛時(shí)期。這時(shí)水泊梁山可謂蒸蒸日上、轟轟烈烈,大家大碗的喝酒,大塊的吃肉,那是何等的暢快,何等的豪邁!可是首領(lǐng)宋江卻堅(jiān)持接受了朝廷的招安,并帶領(lǐng)梁山的英雄好漢遠(yuǎn)征遼國,隨后去征王慶、田虎,最后征方臘。到頭來眾位梁山英雄好漢死的死,傷的傷,離得離,散的散,最后108將也只剩下凄凄慘慘二十多人。宋江的本錢到此時(shí)可謂輸?shù)囊桓啥M,回朝后,等待他的只有死路一條,到此,一場本該轟轟烈烈事業(yè)煙消云散、灰飛煙滅!不禁令人嘆息痛恨。
從這一出浸透著鮮血寫成悲劇中,使我們警醒地認(rèn)識(shí)到:如果路走對(duì)了,可能前面滿是坎坷艱險(xiǎn),但目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn);如果路選擇錯(cuò)了,只有死路一條,而且永遠(yuǎn)沒有第二次機(jī)會(huì),而且錯(cuò)誤的代價(jià)是致命的。
宋江選擇抱住了宋徽宗的大腿,以為找到了一位可以安身立命“干爹”。因?yàn)樵谒臐撘庾R(shí)里君是明君,臣是奸臣??山Y(jié)果只落得不僅搭上了自己的小命,更是連累上了一大幫的英雄豪杰稀里糊涂丟掉了性命,更為可嘆的是斷送了梁山的大業(yè)。
路選錯(cuò)了,無論你怎樣努力、掙扎,終歸是踏上了一條不歸路!這又能怨誰呢?!
但歷史往往有驚人的相似,在現(xiàn)實(shí)生活中,認(rèn)錯(cuò)“干爹”的悲劇一次又一次的上演著。在最近的中日釣魚島爭端中,利令智昏日本滿以為抱緊了美國這個(gè)“干爹”的大腿,有它撐腰就可以無法無天,肆無忌憚侵吞我們的釣魚島,這是多么的可悲啊!
我覺得選擇求人不如求己!把自己的命運(yùn)交給和自己毫不相干的別人,這是多么的可悲!因此我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí),不能把希望寄托在別人身上,要拿出自己的智慧,做真正的自己!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇九
我從小就喜歡看小說,尤其是對(duì)《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等書,很感興趣,可以說是百看不厭。現(xiàn)在就單講《水滸傳》。
讀完了水滸傳,我認(rèn)為這本書有三大好處。
第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕?、智多星吳用文武雙全、還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才?有人說《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,就是為了湊傳說中的108星??扇绻钦孢@樣寫,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。
第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫描述。《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢(mèng)游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多??勺髡呤┠外衷趯懽鞣矫妫梢哉f是游刃有余,由不得你不繼續(xù)往下看。仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般,真是讓人嘆服。
第三點(diǎn)我要說的是《水滸傳》對(duì)于歷史的記述。我認(rèn)為,這樣一個(gè)類似于“神話”的故事,可對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生、外敵入侵、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)表現(xiàn)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了分析。大家想,如果國家太平、人民生活舒適;如果徽宗皇帝向唐明皇一樣,那么怎么會(huì)有數(shù)萬好漢奮勇起義?但有一點(diǎn)我不明白,宋江為什么不推翻宋朝,自己做皇帝。而要投降宋朝,做宋朝的奴才。
不明白!不明白!看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的歷史書。
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水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十
《水滸傳》里一百零八條英雄好漢,個(gè)個(gè)令人敬佩。其中,我最敬佩的是行者武松。
“武松打虎”是婦孺皆知的精彩故事,也是有關(guān)武松的所有故事里最令我難忘的。武松在去看望哥哥武大郎的路上,喝了十八碗酒,提了根哨棒,就踉踉蹌蹌走上了景陽岡。景陽岡是什么地方呢?正如書中說的,這是個(gè)“大蟲”經(jīng)常出沒的小山崗,這只大蟲,已經(jīng)先后吃掉了數(shù)十條好漢。白天,人們大多結(jié)伴才敢經(jīng)過此處,到了晚上即使你膽量再大,武藝再高,也無人敢獨(dú)自過崗。因此景陽岡下的小店里就流傳著“三碗但是崗”的說法,就是說你喝了酒就更不能過景陽岡了。然而,武松卻敢在十八碗酒之后獨(dú)自過去,可見武松膽量過人,是真正的男子漢!因此我敬佩武松。
從武松身上,我還知道:壞人并不可怕,困難也不可怕,只要咱們有戰(zhàn)勝他們的勇氣,只要咱們有真正的本領(lǐng),再可惡的壞人也只是紙老虎,再大的困難也會(huì)被咱們打敗的!
因此,咱們就應(yīng)從此刻起,發(fā)奮領(lǐng)悟,提高本領(lǐng),將來即使遇見比景陽岡上的“大蟲”更兇惡的敵人,也不怕他!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十一
這幾天,我認(rèn)真閱讀了《水滸傳》這本書。
先來說說書名,“滸”字讀“hu”,是水邊的意思。這本書講的北宋時(shí)期,以宋江為首的一百單八位英雄在水泊梁山聚義、替天行道的故事。
這些英雄幾乎個(gè)個(gè)身懷絕技,有足智多謀的吳用,有拳打老虎的武松,有百步穿楊的花榮,有日行千里的戴宗,有飛檐走壁的時(shí)遷……其中我最喜歡的是“豹子頭”林沖,他原是東京八十萬禁軍教頭,后來遭到高俅陷害,誤闖白虎節(jié)堂,被刺配滄州。高俅買通兩名解差董超、薛霸,想半路上結(jié)果了林沖的性命。林沖一路上受盡了他們的折磨,雙腳被他們用滾燙的開水燙得起了燎泡,穿上麻鞋,一走路鉆心得疼。在野豬林,他們把林沖綁在了松樹上,準(zhǔn)備就此下手。林沖得知真相,掙脫不開,只有閉目等死。真是虎落平陽被犬欺,我也不由像林沖一樣陷入深深的絕望之中。在這千鈞一發(fā)之際,一條禪杖擊飛了棍子,原來是花和尚魯智深一路跟隨,救了林沖。沒想到高俅老賊還不死心,又派人到滄州設(shè)下毒計(jì),準(zhǔn)備火燒草料場加害林沖。好在老天保佑,大雪壓塌了營房,林沖只得到山神廟暫避風(fēng)雪。但見遠(yuǎn)處突然火光沖天,幾個(gè)歹人一路說笑著走來。林沖得知家破人亡的消息,怒氣填膺,殺死三人,雪夜上梁山,這真是官逼民反啊!
在那樣一個(gè)皇帝昏庸、奸臣當(dāng)?shù)赖哪甏谓邪仓?,英雄們最終落得死傷大半的悲慘結(jié)局,無奈至極。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十二
《水滸傳》這部書,它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。
這本書寫了一百零八個(gè)好漢,我最喜歡其中的魯達(dá)和李逵,因?yàn)樗麄儛蹘椭跣〉娜?。魯達(dá)為了幫助桃花村里的一個(gè)小女子,大鬧桃花村;為了幫助金二,拳打鎮(zhèn)關(guān)西;為了幫助被陷害的林沖,大鬧野豬林;為了教訓(xùn)一些無賴,倒拔楊柳樹。這些故事深深的印在我的腦海中。
書中還講了魯達(dá)是怎樣死的。他睡到半夜,忽然聽到錢塘江潮信傳來,想起師父說的“聽潮而圓,見信而寂”,知道自己該圓寂了,就點(diǎn)了一爐香,把自己洗干凈,然后坐在床上死了。
李逵的故事也很有趣。李逵上了梁山,他想把他的媽媽接到梁山去玩,就回去接他媽媽?;丶視r(shí),從沂嶺經(jīng)過,碰到一個(gè)自稱李逵的人在打家劫舍,這個(gè)人叫李鬼。真是假李逵遇到真李逵,真好笑。
在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時(shí)雨宋江”,是鄆城縣的一個(gè)小官史,為人好義疏財(cái),并且非常孝順父親。因?yàn)樗麡酚趲椭F困的`人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時(shí)候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去。后來,宋江當(dāng)了他們的首領(lǐng),大破高太尉所率領(lǐng)的。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊(cè)!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十三
《水滸傳》,我國四大名著之一。由由明朝初期的施耐庵編寫的中國文學(xué)史上首部白話章回體小說。著名文學(xué)批評(píng)家金圣嘆曾說:“水滸之文精嚴(yán),讀之即得讀一切書之法也?!庇纱丝梢?,此書不凡。
《水滸傳》一文講述了不學(xué)無術(shù)的高俅,由于球踢得好,得到圣上賞識(shí),此后依靠權(quán)勢迫害百姓,引起群眾不滿,梁山一百零八條好漢率眾人奮起反抗,一百零八條好漢形形色色,有奇異的性格色彩,有一百零八種想法,一百零八種樣貌。個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),個(gè)個(gè)英勇無敵,但結(jié)局并不美好。
梁山泊一百八單八將之首“呼保義”,宋江是一個(gè)仁義之士,這既是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。因?yàn)樗麑?duì)人寬厚友善,許多人才投奔他,但由于他的仁慈放了不該放的人,相信了昏君與奸臣。一步步走向滅亡。
要說人生悲慘,歷經(jīng)波折,定是林沖。林沖當(dāng)年是步兵教頭,有得一手好功夫,被人陷害,所有人都想取他性命,迫不得已落草為寇。
梁山一百零八條好漢團(tuán)結(jié)友愛,不顧一切地完成了使命,但結(jié)局終是悲慘。但此書看過幾次仍讓人覺得津津有味,因此,一讀、二讀、三讀,讓人回味無窮。好書!好書!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十四
《水滸傳》這本書講述了北宋末年,來自各路江湖的一百零八位英雄好漢聚義水泊梁山,最后報(bào)效朝廷,為國捐軀。譜寫出無數(shù)英雄義士悲壯感人、蕩氣回腸的血淚事跡。
這本書讓我對(duì)“英雄”有了新的認(rèn)知,“古來忠烈士,多出貧賤門。”英雄不一定是要出自豪門,也可是“義”字當(dāng)先,具有仁義寬厚的胸襟,諸如魯智深、武松等為兄弟兩肋插刀的男兒硬漢;“有卓越智力作用指導(dǎo)的膽量是英雄的標(biāo)志”英雄也不一定是武藝高強(qiáng),膽量過人的壯漢,也可以是像恩威并重、足智多謀的吳用、像心懷天下,為蒼生謀取利益的宋江、盧俊義等壯志英雄。
所謂“亂世出英雄”,正因《水滸傳》中英雄們的仁善之舉拯救了民不聊生、紛亂時(shí)期下的勞苦平民,他們才會(huì)受人欽佩敬仰。這讓我不由得想到曾經(jīng)的.非典、如今的新冠病毒,這些可怕的瘟疫來襲之際,我們緊閉門窗,足不出戶,自我防衛(wèi)在小家中。但那些白衣天使,解放軍戰(zhàn)士,警務(wù)人員,社區(qū)物流人員卻毫不猶豫地沖鋒一線,堅(jiān)守崗位。他們?cè)诜浅r(shí)期,毅然選擇舍棄小家,為全民大眾勇敢地與病毒抗?fàn)?。在這場無硝煙的阻擊戰(zhàn)中,他們用無畏的逆行勇氣,英勇奮斗的戰(zhàn)士精神,無私奉獻(xiàn)的大愛情懷書寫著一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的故事。讓人們記住了屬于這個(gè)時(shí)代真正的“平民英雄”。
不同的英雄出自不同的時(shí)代,但相同的是這些英雄們都擁有著一顆可歌可泣的大愛之心,致敬這些記憶中的時(shí)代英雄們。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十五
這幾天我在看一本書,書的名字叫《水滸傳》。這里面的故事特別迷人,其中我最喜歡的就是武松打虎。
武松不聽他的,就醉醺醺的上了山,后來就躺在一塊石板上睡著了。突然有一只大老虎來了。武松就拿著梢棒向老虎打去,誰知打到了樹上,梢棒斷了,老虎也發(fā)怒了,武松趁機(jī)跳到老虎的背上,打他的頂花皮,然后老虎又挖出一個(gè)土坑,武松打了五六十拳,老虎的嘴巴,臉都出血了,武松又拿起那半根梢棒,把老虎打得一點(diǎn)氣都沒有了。
然后下岡的時(shí)候,有兩個(gè)披著老虎皮的人問他:“你難道都不怕被老虎吃掉嗎?”武松說:“老虎被我打死了?!彼麄冋业搅死匣⒌氖w,才知道武松真的是個(gè)打虎英雄。
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試論《水滸傳》中的蒙事型“被”字句考察
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十六
今天,我讀了水滸傳之景陽岡斗殺猛虎十分精彩,又從中悟出了一些感受。接下來就跟大家分享吧!
故事的大意是這樣的武松來到陽谷縣地界時(shí)正是晌午十分,走得非常餓,看見前面有一個(gè)酒店,挑著一面招旗在門前,上面寫了五個(gè)大字:“三碗不過岡”。武松到了里面,一下子喝了十八碗酒,不顧店小二的勸說,獨(dú)自一人向景陽岡走去。走著走著,酒力發(fā)作,躺在一塊石頭上睡起了覺來。這時(shí),忽然從大樹的后面跳出一只猛虎,那老虎想吃了武松,武松臨危不懼,拿起哨棒要打老虎,原來那老虎拿人只是一撲、一掀、一剪,現(xiàn)如今這三招落空,氣性先失去一半。武松見了,一棒從半空劈下,只聽一聲響,棒打在了樹上,斷成兩截,武松赤手空拳和老虎繼續(xù)打斗。經(jīng)過一番激烈的打斗,武松終于打死了那只大蟲。
讀了這個(gè)故事,我感受到了武松的勇敢機(jī)智,他看見那只吊睛白額老虎時(shí)不但沒有逃跑,反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強(qiáng)敵,面對(duì)困難,的勇氣吧。
我想:我們也要具有和武松一樣的精神,要敢于面對(duì)巨大的困難,更要有勇氣去挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難和武松的`一身膽氣,這樣才能成為真正的英雄吧!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十七
《水滸傳》是我國古典文學(xué)的四大名著之一。書中描寫了108位英雄豪杰。其中有仗義疏財(cái)?shù)摹凹皶r(shí)雨”宋江,武藝高強(qiáng)的“豹子頭”林沖,博學(xué)多才的“智多星”吳用,豪爽重義的“花和尚”魯智深,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,武藝超群。反面人物中有游手好閑、流氓成性卻靠阿諛奉承爬上太尉寶座的高俅、奸相蔡京、奸臣童貫……作者施耐庵把梁山好漢的故事講得繪聲繪色,把各式各樣的人物刻畫得淋漓盡致、入木三分,表現(xiàn)了作者高超的藝術(shù)才能和敏銳深邃的洞察力。
書中以梁山好漢為中心,高舉“替天行道”的義旗,反抗腐敗透頂?shù)乃渭彝醭y(tǒng)治:他們揭竿而起,殺富濟(jì)貧、除暴安良,攻城奪寨,所向披靡。打得官軍望風(fēng)而逃,嚇得皇帝老兒和亂臣賊子膽戰(zhàn)心驚。
通過讀《水滸傳》,我深深地為梁山好漢的悲壯事跡所感動(dòng)、所折服,為他們的悲慘結(jié)局而惋惜。對(duì)那些腐敗、昏庸、殘忍、作威作福、魚肉百姓的貪官污吏痛恨至極。
受苦受難的老百姓起來造朝廷的反,本是天經(jīng)地義的事情。但要清醒地認(rèn)識(shí)到:一要斗爭就要徹底,義無反顧,不能半途而廢;二要分清敵友,不能助紂為虐,做出親者痛、仇者快的事。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十八
魯智深是“大踏步”走入《水滸傳》的故事的?!按筇げ健北泐A(yù)示了他的慷慨灑脫。于是魯智深的傳奇經(jīng)歷在我面前徐徐的鋪開?!奥芬姴黄揭宦暫穑摮鍪謺r(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”《水滸》的主題曲粗獷豪放,是如魯智深的關(guān)西大漢“吼”出來的一般。我執(zhí)著的認(rèn)為這首歌是專屬于魯智深的。正所謂“路見不平,拔刀相助”,一遇到惡人為非作歹,他決不會(huì)袖手旁觀。救金翠英,救林教頭,救史大郎……他似乎一直是作為一個(gè)大俠,毫無顧忌地像人伸出援手,無論是萍水相逢的路人,還是一見如故的好友。
這等的英雄氣概、俠肝義膽,怎能讓人不自愧弗如?正如金圣嘆之贊:魯達(dá)一片熱血,直噴出來,令人深愧虛生世上,不曾為人出力!的確,他“嫉惡如仇”;的確,他“拔刀相助”,但魯智深不似李逵、武松般兇殘血腥,用刀光斧影下的一個(gè)個(gè)無辜亡靈血祭自己的怨仇。桃花林降服小霸王周通后,他曉之以理,以“養(yǎng)老送終,承祀香火”來勸周通,莫要“教他老人家失所”。若是放在黑旋風(fēng)身上,估計(jì)板斧早就劈下去了,更甭提這樣的循循善誘。的確,他“禪杖打開危險(xiǎn)路,戒刀殺盡不平人”,但他的禪杖向來打的都是惡人而非弱者,這是他從不違背的原則。
在瓦罐寺有一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)智深得知寺中的老和尚已三天未食,雖然自己饑腸轆轆,卻立刻地撇了那鍋熱粥,再也不吃了。這細(xì)微的動(dòng)作,就像是一線和善的光,融入了魯智深的眉眼,變成他那給人溫暖光明之感的眼神。透過那雙眼,我們可以看到魯智深兇頑粗野的外表下,是一個(gè)善良真誠的靈魂。旁人都只道他兇殘成性,唯有五臺(tái)山的智真長老有一雙識(shí)人之慧眼,看出了他的慧根:“此人上應(yīng)天星,心地剛正。雖然時(shí)下兇頑,命中駁雜,久后卻得清靜,正果非凡,汝等皆不及他?!彼染瞥匀鈿⑷嗽截?,但仍與佛有緣,只因他心存赤誠的真善。魯智深這個(gè)花和尚雖不曾學(xué)過佛經(jīng),卻有種了悟禪法的通達(dá)。生擒方臘后。宋江勸他還俗做官,“光宗耀祖,封妻蔭子”,卻被智深一口回絕:“灑家心已成灰,不愿為官,只圖尋個(gè)凈了去處,安身立命足矣。”魯智深是一個(gè)清清白白的好漢,他一生中最看重的就是“俠義”二字,根本不屑那些凡俗之人苦追的東西。昔日兄弟大都已魂歸故里,尚在人世的也已無再會(huì)之緣。
世事無常,一朝起落,如今他才算是真正的遁入空門,大徹大悟,于是在一個(gè)清靜的夜晚,他獨(dú)坐在青燈古佛旁,隨著錢塘的潮信歸去了。我想起了那曲慷慨悲涼的《寄生草》?!奥嬘⑿蹨I,相離處士家。謝慈悲剃度在蓮臺(tái)下。沒緣法轉(zhuǎn)眼分離乍。赤條條來去無牽掛。哪里討煙蓑雨笠卷單行,一任俺芒鞋破缽隨緣化。”好一個(gè)赤條條來去無牽掛!我仿佛看見了魯智深高唱著“赤條條來去無牽掛”,大踏步地走下五臺(tái)山,“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”好一代大俠魯智深!
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水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十九
觀看了《水滸傳》電視劇光盤,這部電視劇與原著基本相符,它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋為核心人物,演繹了一出悲劇,《水滸傳》中的一百零八個(gè)好漢的命運(yùn)是悲慘的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)水滸傳讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《水滸傳》這一本書,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。也記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。
讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠和義。忠,即是對(duì)自己的祖國忠心,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種逼迫利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的恥辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有短短三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人鮮活的生命去譜寫。
在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。“義”可以理解成正義,而這本書正是很好的詮釋了正義這個(gè)詞。水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平。這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?朋友間有了正義,不怕生死,一百零八好漢也就成了有福同享,有難同當(dāng)?shù)恼媲榛茧y兄弟,他們一起為造福老百姓做實(shí)事。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。但在這些性格各異、單槍直入的英雄好漢中,卻隱藏著施耐庵對(duì)人生對(duì)社會(huì)的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無拘無束的痛快淋漓之中,便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個(gè)人,每一個(gè)都是作者精神追求與內(nèi)心情感的寄托。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國四大名著”?!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造__是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造__,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
近日,我讀了中國古典四大名著一——《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知?!端疂G傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情地歌頌了農(nóng)民的革命斗爭。它不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。
通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊!他們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……一般,是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了。
話說武松離了“三碗不過岡”后,便直奔景陽岡。走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了,頓時(shí)驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機(jī)靈的武松閃過了。
那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會(huì)兒,老虎就只剩下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!
暑假里,我讀了四大名著之一的《水滸傳》。
這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最終剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的僅有兩個(gè)字:忠,義。
義,能夠解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人,能夠不相信神,卻不能夠不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國家。所以,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自我的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
《水滸傳》是我國四大名著一,是一部描述與歌頌農(nóng)民起義的偉大史書,生動(dòng)地寫出了北宋末年,統(tǒng)治階級(jí)昏庸無能,社會(huì)動(dòng)蕩不安和梁山泊一百零八將的起義過程。
在眾多的好漢中,呼保義宋江一直被得到擁戴,也是梁山泊的頭領(lǐng)。要論勇,比宋江勇的有很多,如:行者武松、浪子燕青、拼命三郎石秀……要評(píng)武功,比他精湛的也有,如:小李廣花榮、沒羽箭張清、雙鞭呼延灼……要比謀略,比他聰明的也有,如:智多星吳用、入云龍公孫勝、神機(jī)軍師朱武……但宋江最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙遜和寬容。作為大頭領(lǐng),他卻一直平易近人,不管對(duì)誰都很友善。更令我佩服的是,他幾次寬恕俘虜,并讓他們都做了頭領(lǐng),不計(jì)前嫌,對(duì)他們敬愛有加。
于是,他征服了一大批的好漢:呼延灼,張清,花榮……這樣的頭領(lǐng)怎不叫人尊敬和愛戴呢?他們想反抗的僅僅是那些貪官污吏,卻永遠(yuǎn)忠于皇帝,忠于國家。因此,他們接受了朝廷的“招安”。原以為苦日子就要到頭了,他們的夢(mèng)想就快要實(shí)現(xiàn)了!然而,卻萬萬不是這樣——心狠手辣的奸臣將這一百零八個(gè)英雄好漢全部害死……或許那些作惡多端的官吏暫時(shí)能耀武揚(yáng)威,但總有一天,他們會(huì)失去所有的一切。因?yàn)?,正義戰(zhàn)勝于邪惡!
在施耐庵的筆下,梁山泊的好漢一個(gè)個(gè)都站了起來,激憤地訴說著那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。即使是在百年后的今天,我們依然可以想象得出當(dāng)時(shí)的場面。穿越歷史的隧道,回到北宋末年,有很多東西一樣可以撥動(dòng)我們的心弦,留下久久的震撼。
梁山的好漢雖然死了,但是他們永遠(yuǎn)活在人們的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,因?yàn)?,他們是正義的化身!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇一
小作者介紹
我叫盧辰宇,今年11歲,胖乎乎是我的外在形象,看似是大大咧咧,其實(shí)我心思很細(xì)膩。我有一位活潑可愛的弟弟,還有一對(duì)嚴(yán)厲父母。
作品內(nèi)容
我是一只小書蟲,最喜歡在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)我開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在心頭縈繞。最近《西游記》把我深深地吸引住了。
讀了《西游記》這本書,我深有惑解,文中一波三折的情節(jié)和唐僧四人為了取真經(jīng)不怕千金萬苦經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩講述了唐僧以及三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn),降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,才修成正果。
《西游記》里的齊天大圣孫悟空不平凡的出生,后來,與師父和二弟三弟一同去西天取經(jīng)。,《西游記》里塑造了四個(gè)鮮明人物形象;唐僧一心向佛,頑固執(zhí)著,我更愛的是孫悟空爭,對(duì)命運(yùn)的反抗。他說過一句話讓我刻骨銘心”我要這天,再遮不住我眼,要這地,再埋不了我心,要這眾生,都明我意,要那諸佛,都煙消云散?!柏i八戒雖然好吃懶惰,而且好色,確實(shí)忠誠而尊師。沙僧雖然最是平凡,卻有著中華民族的傳統(tǒng)美德――勤勞穩(wěn)重,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。同時(shí)也有人性的弱點(diǎn),精明世故,逆來順受,但他的存在保證了取經(jīng)的順利。
每個(gè)人都是與眾不同,也是必不可少。
這本書里最讓我喜歡的就是第二十五回解陽山大圣取水,女兒國唐僧娶妻。那里有條子母河,八戒和唐僧喝了那里的水肚子變的越來越大,有一個(gè)老婆婆走過來說他們懷胎了。我一聽到,這句話笑的我上接接下氣。當(dāng)然我還喜歡第二十回,紅孩兒使計(jì)擒三藏,孫行者討敵遭火攻。里面孫行者被紅孩兒三昧真火給燒得眼圈都黑了,這教會(huì)了我不能驕傲和高估自己,要懂得謙虛。
每讀一處,就讓我興奮不已:每讀一次,就讓我重新認(rèn)識(shí)了書中的人物,讓我進(jìn)步。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
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我學(xué)會(huì)了寬容
――讀《西游記》有感
紫薇小學(xué)四(7)班陳奕如
小作者介紹
我叫陳奕如,我是個(gè)積極向上、活潑外向的女孩子,現(xiàn)擔(dān)任縉云縣紫薇小學(xué)四(7)班的班長,我通過努力,在德、智、體等諸多方面取得了很大的進(jìn)步,我曾參加縣2017年小學(xué)二年級(jí)學(xué)生”我講書中的故事“比賽獲得一等獎(jiǎng),縣2017暑期”好書名師導(dǎo)讀“朗誦比賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)等,還有多篇文章在市級(jí)刊物上發(fā)表。我非常喜歡文學(xué),我希望自己能變成一只快樂的小書蟲,在知識(shí)的海洋里遨游。
作品內(nèi)容
”讀萬卷書,行萬里路“.多讀書,能打開知識(shí)的大門;多讀書,能讓自己開拓視野。多讀書,讀好書,在這個(gè)快樂的暑假,我讀完了四大名著之一――《西游記》。
《西游記》是明朝的吳承恩寫得,講的是唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難,最后取得了真經(jīng)的故事。
這本有趣的書里有心地善良的'唐僧,神通廣大的孫悟空,誠懇老實(shí)的沙僧和好吃懶做的豬八戒。
我最喜歡的就是孫悟空了,他機(jī)智過人,本領(lǐng)高強(qiáng),他有一雙火眼金睛,一眼就能看出是否是妖怪。他還有一樣非常讓我羨慕的本領(lǐng),那就是筋斗云,他一個(gè)筋斗能翻十萬八千里遠(yuǎn)呢!最神奇的還有他的如意金箍棒呢,它可以變大變小哩!
在《西游記》中,最為精彩的是”孫悟空三打白骨精“,孫悟空三次打死了白骨精的假身,唐僧以為孫悟空打死了好人,所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走,豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救的時(shí)候,孫悟空毫不猶豫地答應(yīng)了,最后唐僧獲救了。我被孫悟空的寬容大量感動(dòng)了。是啊,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的那種不計(jì)較,知恩圖報(bào)的精神。
說到這兒,我想起了我們一年級(jí)的足球賽,因?yàn)槲覀冴?duì)員之間相互寬容,相互合作,沒有去斤斤計(jì)較比賽中的個(gè)人過失,所以得了第一名??扇昙?jí)因?yàn)椴粚捜?,相互埋怨,相互指?zé),所以我們的團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,踢第一場就輸了,唉!
《西游記》這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我明白了做人要有寬容別人的心,以及不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。
《西游記》是一本好書,是中華民族一顆璀璨的明珠!我一定要再多讀幾遍,多領(lǐng)悟更多的道理。
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知難而進(jìn)方可成功
――讀《西游記》有感
紫薇小學(xué)四(7)班鄭皓云
小作者介紹
作品內(nèi)容
書籍是引進(jìn)燈光的一扇大門,讓我們一起推開這大門走進(jìn)知識(shí)的海洋,盡情暢游。多讀書,讀好書?!段饔斡洝肥俏覈糯拇竺弧?戳诉@本書,讓我受益無窮,學(xué)到了很多做人做事的道理。
《西游記》的作者是明朝的吳承恩,主要講了唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難,最后到西天取得了真經(jīng)的故事。
在書里,我認(rèn)識(shí)了心地善良的唐僧,神通廣大的孫悟空,誠懇老實(shí)的沙僧和好吃懶做的豬八戒。這些人物中我最喜歡的就是孫悟空了,他嫉惡如仇,懲惡揚(yáng)善;機(jī)智靈活,本領(lǐng)高強(qiáng);他有能辨認(rèn)是人是妖的火眼金睛,還有他的筋斗云,一個(gè)筋斗能翻十萬八千里遠(yuǎn)呢!他還有一樣寶物-----如意金箍棒。
《西游記》中”孫悟空三打白骨精“最是精彩。在白虎山,有個(gè)妖怪叫白骨精,她聽說吃了唐僧肉可以長生不老,于是三番五次變成可憐的人來騙唐僧,孫悟空用火眼金睛識(shí)破她,一次次把她打死,結(jié)果唐僧卻責(zé)怪他是個(gè)無心向善,有意作惡的人把他趕回花果山??墒菦]多久唐僧就被白骨精抓走,這時(shí)他心里害怕及了,真是后悔莫及,知道是自己錯(cuò)怪了孫悟空。豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救,孫悟空毫不猶豫地答應(yīng)了急沖沖地去斗志斗勇,救出師父,消滅妖怪。這里讓我看到了一個(gè)忠心耿耿、寬容大量、不計(jì)前嫌的孫悟空。他不但時(shí)刻警惕,讓師父遠(yuǎn)離危險(xiǎn),還擁有一顆寬容、忠貞的心,這也是孫悟空性格最閃耀的一面,也是最吸引我的地方。
讀完這本書,讓我體會(huì)到了生活中,學(xué)習(xí)中,我們都要向唐僧師徒一樣,遇到困難不要退縮,要冷靜思考,沉著應(yīng)付?!比f事開頭難"只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,堅(jiān)持不懈都可以取得成功的。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇二
《水滸傳》是中國古代四大名著之一。它是一部英雄抗?fàn)幨?在這里我認(rèn)識(shí)了聚義梁山的一百單八將,其中最感興趣的是魯智深、林沖、武松、李逵等人物。
魯智深身材魁梧,力大無比,武藝高強(qiáng)。在他剛到大相國寺的時(shí)候,幾個(gè)潑皮想戲弄他,沒想到卻被踢進(jìn)糞池,惡臭不堪。后來又赤手倒拔垂楊柳,讓眾潑皮心服口服。真有趣!
武松赤手空拳打死老虎,真是大英雄。更有意思的是人稱“母夜叉”的孫二娘,她開店竟然賣人肉包子,還劫取不義之財(cái)。武松到達(dá)時(shí),孫二娘竟打起了他的念頭,反被識(shí)破。武松將計(jì)就計(jì)上演了一場大戲。真聰明!
“黑旋風(fēng)”李逵手執(zhí)板斧劫法場,為母親報(bào)仇怒殺猛虎,怒打欽天賜,真威風(fēng)!
這樣的好漢還有很多,像”鼓上蚤”時(shí)遷、“及時(shí)雨”宋江、“浪里白條”張順,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,疾惡如仇,伸張正義。真佩服他們!我也要像他們一樣多學(xué)本領(lǐng),勇敢無畏地面對(duì)人生道路上的種種磨礪,開創(chuàng)自己的一片天地。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇三
《水滸傳》是我國古代一部不朽的古典文學(xué)名著,《水滸傳》這這本書是由著名作家施耐庵寫的,書中寫了梁山泊108將由上山到對(duì)抗朝廷再到被奸臣所害、隱歸山林的事情。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“水滸傳讀后感六年級(jí)500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
在這個(gè)世界上,母親的愛是偉大而又無微不至的,但如果突然間失去了母親,那種憤怒的力量是不可阻擋的,《水滸傳》中李逵接母親的這段情節(jié)就充分反應(yīng)了這一點(diǎn)。
話說一天,李逵從梁山泊回家中,發(fā)現(xiàn)母親雙目失明,不由得淚流滿面。為了不再讓母親傷心,李逵沒告訴母親在梁山泊落了草,說是做了大官,來接母親,母親高興不已。卻在這時(shí),李逵的兄弟李清歸來,看見了官府要捉拿的李逵轉(zhuǎn)生便去找?guī)褪?。李逵為了不讓母親受到牽連,將一錠銀子放在了桌上,希望李清不要來追趕。李逵背著母親徒步走到一座山上時(shí),母親喊渴了,李逵便飛快的去取水了。當(dāng)李逵回來時(shí),卻不見了母親的蹤影,任憑怎么喊也不回應(yīng)。李逵焦急萬分,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一攤血跡,遍跟著血跡走,卻找到了一個(gè)虎穴。李逵看到了穴中的兩只小老虎正舔著一只剩下的人腿,心中大怒。一股憤怒之火從心底油然而生,仿佛快要從口中噴出來。李逵操起腰間的兩把板斧,把兩只幼虎多成了肉泥,接著又連斬二虎,為母親報(bào)仇雪恨。是啊,母親始終愛著子女,順從自己,為子女們無私奉獻(xiàn)。母親的愛就像清冽的河水,滋潤著子女們這群種子,母親的愛像從天而降的雨露,子女們?nèi)绾堂绨闼蔽曷兜母侍稹按饶甘种芯€,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)的三春暉”。正如這首詩所言,母親愛的偉大而又無微不至的。母親時(shí)常對(duì)我們放心不下,問這問那。雖然有時(shí)也會(huì)責(zé)備我?guī)拙?,但是?yán)厲的話語擋不住對(duì)子女們無限的關(guān)心……我們一生一世被母親愛著,也一生一世愛著母親,我們與母親是不可分離的!
母親們啊,我們所有的子女永遠(yuǎn)感謝您們。樹高千丈也不曾忘記根,更何況我們呢?等我們長大后有了作為,定當(dāng)給予厚報(bào)。
《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》,號(hào)稱“中國四大名著”?!端疂G傳》它真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描述手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不一樣的原因和不一樣的情景,可是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,進(jìn)取參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,所以造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,最終造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一齊被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失?。坏谌喂ゴ蜃<仪f時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一齊。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位十分直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本十分耐人尋味的一本書。
“光耀飛離土窟間,天罡地煞降人寰。說時(shí)豪氣侵肌冷,講出英風(fēng)透膽寒?!绷荷讲瓷系囊话倭惆宋粚㈩I(lǐng),人人都是好漢,個(gè)個(gè)都是英雄。那歃血為盟的情誼,一醉方休的氣概,真是讓人佩服。這就是《水滸傳》,我國的四大名著之一。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事?!端疂G傳》這部小說,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí);有的義氣深重、性格耿直;有的聰明伶俐、足智多謀;有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的真英雄、真好漢。
要我說,《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,《水滸傳》有一種精神最可貴——講義氣。在《水滸傳》里,最貴重的東西,就是義氣。換句話說,《水滸傳》就是義氣的凝結(jié);就是義氣的聚集;就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平……這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中的一百零八好漢為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就是為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也是為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去書寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,在公交車上給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)大的勇氣,甚至是一命換一命的決心。
“死去無知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”元末明初,世事黑暗,病態(tài)張狂。這亂世之中一舉人因替窮苦之人辯冤糾枉辭官起義,卻因領(lǐng)頭人居功自傲,親信佞臣疏遠(yuǎn)忠良,憤然浪跡江湖,與世隔絕。
在這樣一種狀態(tài)下,懷著滿腔的熱忱與悲憤,施耐庵遇到了同樣處境的知己羅貫中,開始了水滸傳的創(chuàng)作。
高俅,一個(gè)臭名昭著的潑皮無賴,在故事一開始就占用很多筆墨描述他如何因會(huì)踢毽子取悅?cè)俗隽颂锰锰?;相反一個(gè)有萬夫不當(dāng)之勇能指揮八十萬禁軍的教頭林沖,卻因比武贏了高俅舉家逃亡遭追殺。越是這不公的社會(huì)地位競爭描述,越激發(fā)了讀者的同情與情緒波動(dòng),讓人不禁捏了一把汗,此后一群英雄曹蓋等人使用智多星吳用的計(jì)謀,讓身為押司的宋江也落草為寇,群起反之,這“官逼民反”的寫作思想變漸漸的透露了出來;“怒殺閻婆”、“景陽岡武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“火燒祝家莊”、“大破連環(huán)馬”、、、這一群群個(gè)性鮮明,有血有肉,重義疏財(cái)?shù)牧荷胶脻h們,漸漸在社會(huì)上有了自我的一席之地,他們招賢納士,劫富濟(jì)貧,攻打貪官,且所到之處軍規(guī)嚴(yán)謹(jǐn),接濟(jì)百姓,在民間傳為佳話。
可能你會(huì)驚嘆,這可是是從民間搜集來的故事性強(qiáng)的小說罷了,憑什么躋身中國四大名著?這可不是空有虛名啊,你看他描述水功了得的浪里白條:“那人把竹篙一點(diǎn),雙腳一蹬,那條船便像箭似的劃向江心,兩只腳把船只一晃,便船底朝天,兩人全落入水中。”,“點(diǎn)”,“箭似的”,“一晃”,寫出了張順的靈活敏捷。相反,你再看陸地上稱霸的“黑旋風(fēng)”:李逵大怒,脫下布衫,雙手一架,早搶了五六條竹篙在手,好像扭蔥一般扭斷了?!边@“扭蔥一般”,讓施耐庵傳神的文字功底深入人心。當(dāng)然我讀這作品也常會(huì)有疑議:如文中“妖術(shù)”一次在吳用口中頻繁出現(xiàn);如“武松打虎”那一章膾炙人口的故事,那吊頸白額大虎當(dāng)時(shí)又饑又渴,躍起必高人數(shù)米,武松是怎樣在醉酒的情景下抓住它頭上的皮毛把它硬摁下去呢?我也明白武松的勇猛好戰(zhàn),但這段佳話在人民口中可漸漸成了神話。
事實(shí)上施耐庵是在愁家,愁國,愁天下的煩躁下能寫出如此傳神,把各種故事、人物個(gè)性融合地天衣無縫,在當(dāng)時(shí)的文化水平來說已能鶴立雞群了。我常常會(huì)努力想像魯迅一般從他濃重的筆墨中看出一些詞來。魯迅從教科書里看出了滿是“吃人”的詞,而我從施耐庵的書中看出滿是“胸懷”的氣魄。那一幕幕細(xì)到每一個(gè)動(dòng)作的打斗讓人俯首稱妙;那“及時(shí)雨”宋江喜歡結(jié)識(shí)英雄好漢,仗義疏財(cái),對(duì)有本事的人無論貴賤都好好款待,以此名揚(yáng)四海的胸懷和后文不記前仇,善心待人的性格和親密和氣的領(lǐng)導(dǎo)氣概都像極了施耐庵自我,我想每一個(gè)在寫人物文學(xué)的時(shí)候,都會(huì)或多或少的體現(xiàn)出自我內(nèi)心的想法,在創(chuàng)立人物屬性的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)自我的影子,而宋江就是施耐庵憧憬的、那個(gè)如己所愿的、能得到用武之地另一個(gè)的影子吧。
“心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!”宋江揮筆一書,揮出了如此“落草為寇”的氣概,如此曇花一現(xiàn)卻現(xiàn)得轟轟烈烈的梁山好漢。
作為中國四大古典名著之一的《水滸》,果然名不虛傳。
《水滸》有許多版本,京劇、評(píng)書以及電視劇,樣樣都有它的內(nèi)容。然而讀一讀施老先生的原著,才是真正的原汁原味,痛快淋漓呢!人物對(duì)朝廷的不滿,一百零八好漢的俠肝義膽和英勇氣魄,以及他們“路見不平拔刀相助的義氣正氣,真真令人佩服至極。
讀完《水滸》,令我念念不忘的,便是好漢們”路見不平拔刀相助“的魄力。在現(xiàn)代社會(huì),也有不少的”不平“吧?然而人們的態(tài)度呢?路上遇到了麻煩,只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。尤記得小悅悅,那個(gè)可憐的女孩。她在馬路被一輛輛汽車碾過,十幾位路人卻視而不見。唯有那位收垃圾的老婆婆,好心地將她送往醫(yī)院,最終卻也沒逃過那悲劇命運(yùn)。那十幾位視而不見的路人,卻比不上那位盲老人。若是人及時(shí)伸出援手,那么小悅悅應(yīng)該還在父母前玩耍吧”這個(gè)時(shí)代,人們的心仍比不上那幾百年前般的善良純凈了么?所謂“拔刀相助”,只怕已成了“拔腳就跑”了吧!
我敬佩《水滸》英雄,也向往一個(gè)人人善良溫暖的社會(huì)。我會(huì)開始,學(xué)習(xí)那“水滸精神”!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇四
《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。下面是本站小編為大家整理的六年級(jí)水滸傳讀后感優(yōu)秀
作文
10篇,以供大家參考借鑒!
《水滸傳》是中國四大名著之一。今年開學(xué),我有幸讀了這本書。這本書,就像蘊(yùn)含著獨(dú)到的魔力一般,把我的眼球緊緊吸引。當(dāng)我讀完了這本書,感覺它釋放了一種巨大的能量,讓我集多種珍貴品質(zhì)于一身,成為一個(gè)至真至美至善的人,從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障。它真的是一本好書。
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵具體生動(dòng)地描寫了農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展至失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐敗和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,塑造了一大批梁山泊好漢忠義、替天行道的光輝形象。
《水滸傳》最引人入勝的地方是對(duì)劇情的刻畫描寫。從高太尉上任報(bào)舊仇到?jīng)]羽箭飛石打英雄,從王教頭私走延安府到梁山泊好漢大聚義,每個(gè)故事的情節(jié)都是一波三折的,我的心也跟著情節(jié)上下起伏。當(dāng)我讀到林沖棒打洪教頭時(shí),忍不住激動(dòng)不已,拍手叫好。這個(gè)故事給我的印象最深刻。故事中的洪教頭狂妄自大,傲慢無禮,而林沖卻武藝高強(qiáng),謙卑忍讓,所以最后林沖勝利,洪教頭失敗,灰溜溜地走了?!膀湴潦谷寺浜?,謙虛使人進(jìn)步?!毕窈榻填^這樣驕橫狂躁的人,就是“紙老虎”神氣一會(huì)兒,但沒有真本事,最終必定失敗;而像林沖這樣謙和沉穩(wěn)的人,冷靜沉著,謙虛忍讓,最終必定成功。可這樣的人就算獲得了大成就,相信也不會(huì)被榮譽(yù)沖昏了頭腦。而那種“紙老虎”呢,稍有些小成就便興奮得飄飄然,誰的話也聽不進(jìn)去,肯定不會(huì)有大成就。我一定要做個(gè)謙遜禮讓的人,不做傲慢粗俗的“紙老虎”!
終于,我讀到《水滸傳》的最后一回了。當(dāng)我看到“至此,梁山泊上,108位好漢,各得其位,各展所長,山寨大業(yè),更是蒸蒸日上,愈加興旺”時(shí),心里十分高興。108個(gè)好漢在經(jīng)過一系列的崎嶇和坎坷后,終于打敗了那些自稱是“好漢”的人,完成了他們的大聚義,他們的信念,他們才是真正的好漢呀!
有人贊道:八方共域,異姓一家。千里面朝夕相見,一寸心死生可同。相貌語言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠信義并無差。地方四五百里,英雄一百八十人,《水滸傳》中傳佳話!
梁山泊上108個(gè)好漢的忠、義讓我深受感動(dòng)。他們個(gè)個(gè)充滿正義感,為老百姓著想,除暴安良。有的用生命換來繁榮,有的為了兄弟而死去,活下來的也不求回報(bào),真乃忠義也!
中國古典文學(xué)《水滸傳》是中華民族最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,它猶如一座巨大的藝術(shù)殿堂,陳列著不勝枚舉的珍貴品質(zhì),給我們以閱讀的快感和精神的享受,讓我們?cè)陂喿x的愉悅中,領(lǐng)略到中國古典文學(xué)的魅力。
《水滸傳》這部書,它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。
這本書寫了一百零八個(gè)好漢,我最喜歡其中的魯達(dá)和李逵,因?yàn)樗麄儛蹘椭跣〉娜?。魯達(dá)為了幫助桃花村里的一個(gè)小女子,大鬧桃花村;為了幫助金二,拳打鎮(zhèn)關(guān)西;為了幫助被陷害的林沖,大鬧野豬林;為了教訓(xùn)一些無賴,倒拔楊柳樹。這些故事深深的印在我的腦海中。
書中還講了魯達(dá)是怎樣死的。他睡到半夜,忽然聽到錢塘江潮信傳來,想起師父說的“聽潮而圓,見信而寂”,知道自己該圓寂了,就點(diǎn)了一爐香,把自己洗干凈,然后坐在床上死了。
李逵的故事也很有趣。李逵上了梁山,他想把他的媽媽接到梁山去玩,就回去接他媽媽?;丶視r(shí),從沂嶺經(jīng)過,碰到一個(gè)自稱李逵的人在打家劫舍,這個(gè)人叫李鬼。真是假李逵遇到真李逵,真好笑。
在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時(shí)雨宋江”,是鄆城縣的一個(gè)小官史,為人好義疏財(cái),并且非常孝順父親。因?yàn)樗麡酚趲椭F困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時(shí)候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去。后來,宋江當(dāng)了他們的首領(lǐng),大破高太尉所率領(lǐng)的。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊(cè)!
讀了《水滸傳》這本書,我感受到了封建社會(huì)的黑暗與腐朽、封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,以及好漢們追求的“忠義”是所謂的愚忠。
這本書大致講了:一百零八好漢因?yàn)楦鞣N原因上了梁山泊,成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、平田虎、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,最終這些驍勇善戰(zhàn)的綠林好漢們都不得善終!
作者施耐庵在書中塑造了一百零八個(gè)好漢、四大奸臣以及聽信讒言的宋徽宗等形象。這本書對(duì)于人物的描寫得十分生動(dòng),感覺有血有肉。好漢們各有不同的性格,語言描寫也十分出色,故事的描寫也是環(huán)環(huán)相扣,很自然的引出下文,非常真實(shí)。
整本書中我最喜歡的人物莫過于浪子燕青了。他“忠”——對(duì)朝廷忠心耿耿,同其他好漢一起為朝廷平息叛亂;對(duì)主人“忠”,在盧俊義有難時(shí)幫助其脫險(xiǎn)。他“義”——對(duì)朋友從來都是很好,一直為朋友著想,一身本事,無人能比,相撲更是天下第一。黑旋風(fēng)李逵在梁山天不怕地不怕,翻了臉?biāo)谓哺伊R,唯獨(dú)怕燕青。他雖是三十六天罡星之末,但十分機(jī)智,他協(xié)同其他好漢平息平息叛亂之后,意識(shí)到“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,預(yù)感跟盧俊義前去受封沒有好結(jié)果,便獨(dú)自離去,功成身退。燕青這樣的人物,不得不讓我欽佩!
我覺得:要想不再“逼上梁山”,要想改變自己命運(yùn),“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統(tǒng)治才是農(nóng)民起義的唯一出路。
近日,我讀了中國四大古典名著之一——《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可磨滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人。他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,他創(chuàng)作的《水滸傳》則是家喻戶曉。
《水滸傳》中的英雄們正是抱著“天下同為一家人”的信念,共聚梁山,武松醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓;魯智深野豬林救林沖;吳用、晁蓋、阮氏兄弟等人;兄弟團(tuán)結(jié)一心,同甘共苦。兄弟之間情這么深,怎不稱為英雄?而且梁山泊的英雄好漢還高舉著“替天行道”的大旗,殺富濟(jì)貧!英雄好漢們嫉惡如仇,除暴安良,人們個(gè)個(gè)夸贊。他們?yōu)榱顺┌擦?鏟除了百姓們的一個(gè)又一個(gè)障礙;掃平了曾頭市、三打祝家莊、二退高老賊……一部《水滸傳》的英雄史詩,勇往直前??墒橇荷酱髽I(yè)毀于一旦。讀到這我就不懂了,也有點(diǎn)遺憾。高俅為殺掉梁山好漢,讓他們反動(dòng)派廝殺,所以梁山好漢傷亡慘重。
《水滸傳》不僅是中國長篇史的開創(chuàng)者,也是此后描寫歷代起義的章回演義體小說都未能達(dá)到的光輝典范。
毛一主一席曾經(jīng)說過一句話:“沒有看過中國四大古典名著的人,不算是一個(gè)合格的中國人!”這是一代偉人對(duì)我們的期望哦!中華文化博大精深,我們是應(yīng)該去探究探究。抱著這個(gè)想法,我今天從學(xué)校圖書館里借來了《水滸傳》這本書,然后認(rèn)真地看起來。在這部小說中,其中“武松打虎”這個(gè)故事最吸引我了。讀完后武松那勇敢機(jī)智,豪爽,充滿正義感的形象深深地刻在我的腦海中。
“武松打虎”的故事講的是:武松要回清河縣看望哥哥。行了幾日,來到陽谷縣準(zhǔn)備過景陽岡時(shí),肚子餓了,就去到一個(gè)店家想找點(diǎn)吃的。走到店前,看見上面飄著的酒旗上寫著“三碗不過崗”五個(gè)大字。他進(jìn)去了,一口氣喝了十八碗酒。酒足飯飽之后,他聽店家小二說山上有老虎危害村民,發(fā)誓為村民除害,執(zhí)意趁著夜色爬上了景陽岡。到了半山腰,武松停下休息,等著老虎出來。結(jié)果,真的有一只吊睛白額的大蟲向他撲來。武松酒氣一下沒有了,施出平生所學(xué)的武藝,與老虎進(jìn)行殊死搏斗,然后終于打死了老虎。村民得知后,尊稱武松為打虎英雄。從此,村民過崗都不怕了。
拜讀完這個(gè)故事后,武松那豪爽,勇敢,嫉惡如仇的性格使我佩服得五體投地。對(duì)比武松,我覺得我是一個(gè)膽小,怕事,沒有正義感的人。尤其是那次發(fā)生在公車上的事,我對(duì)于自己的懦弱行為更是感到羞愧。記得那天是星期天的早上,媽媽叫我坐公車送點(diǎn)東西給外婆。車走到一個(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)流里流氣的青年走上了車,然后站在一個(gè)老爺爺?shù)纳砗?。老爺爺可能是犯困了,趴在座位上睡覺。突然,我看見那位青年的手偷偷地伸進(jìn)了老人的包里。我的心一下提起來,剛想張嘴喊:“有小偷……”但是,那青年狠狠地瞪了我一眼,我一下子蔫了。眼睜睜地看著他拿著老爺爺?shù)腻X包下了車。最后,看著老爺爺知道自己錢包不見后那捶足頓胸的樣子,我內(nèi)疚得不得了。要是,我當(dāng)時(shí)能像武松那樣勇敢,挺身而出,大聲制止,然后報(bào)警把小偷繩之而發(fā)就好了。如果社會(huì)上,人人都像武松那樣嫉惡如仇,伸張正義,那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來越和諧了。
希望我們大家多讀一些我們中華的經(jīng)典書籍,因?yàn)樗坏_闊我們的視野,還能使我們明理。這就是我讀了《水滸傳》之后的最大收獲。
《水滸傳》是中國四大名著之一,今年暑假,也播出了《新水滸傳》,暑假里,我也看了《水滸傳》?!端疂G傳》主要講了以宋江為首的108人,在梁山結(jié)義,等待朝廷招安,后又為朝廷效力的整個(gè)過程。雖然好多故事我還無法理解,可是第一次看這本書,就讓我喜歡上了。
水滸傳中,我最喜歡像黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深、行者武松一類的人,他們力大無窮,武功高強(qiáng),但很容易被暗算。我最喜歡的章節(jié)是108人結(jié)義的那一章,那一張108人來了個(gè)大集合真是夠爽的。我覺得這水滸傳里一首一首的詩寫得很生動(dòng),把人物外貌、場景都描寫的很透徹了。只要一看這短詩,就似乎看到了當(dāng)時(shí)的場景。
讀了水滸傳讓我覺得貪官、腐敗把宋朝給毀滅了,像蔡太師還有昏庸無能宋徽宗,他們就是貪官。我覺得像方臘這樣的農(nóng)民起義軍才是正確的,抗擊腐敗打擊貪官。水滸傳一書講的就是兩個(gè)字,一個(gè)“忠”,一個(gè)“義”,梁山泊上的好漢都效忠于宋江,都愿意為宋江兩肋插刀的。
讀了水滸傳,讓我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在社會(huì),現(xiàn)在也有許多貪官,接賂。這種可恥的行為是人人都不喜歡的,這不就像高俅、蔡太師他們這一類人嗎?水滸傳里也有一些陷害的案子,像林沖本來是去和高太尉比刀法的,但卻被陷害要謀殺太尉,被發(fā)配到了別的地方;水滸傳里的人物都是熱情豪邁的,對(duì)人對(duì)事都很慷慨激昂,而我們現(xiàn)在的社會(huì)都冷漠化了。
看了水滸傳,給我了很多啟發(fā),也讓我明白了許多道理。喜怒哀樂都在其中,心情隨著這本書在變化著。
《水滸傳》又名《水滸》、《忠義水滸傳》初名《江湖豪客傳》,是中國歷史上以白話文寫成的章回小說,被后人歸為中國古典四大文學(xué)名著之一主要有七十回、百回、百二十回本,全書定型于明朝。它描寫了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義,塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等眾多的英雄人物,暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽,揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾作者施耐庵。
施耐庵,漢族,本名彥端,字肇瑞,號(hào)子安,別號(hào)耐庵。今江蘇興化人,著名的元末明初作家,是這本書的作者。
此書描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”
每一個(gè)故事的開頭都是通過寫那一百零八將,圍繞著著一百單八將的忠義而產(chǎn)生 ,同時(shí),也充滿了官逼民反和替天行道。
從這本書里我們都能看出當(dāng)時(shí)封建階層中高層的腐敗,仗勢欺人,用自己的權(quán)利,隨意揮霍,奸臣當(dāng)?shù)?,民不聊生,高層欺詐百姓,像高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官,在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官,在這之下,又有又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。
《水滸傳》通過藝術(shù)形象表現(xiàn)的“官逼民反”的現(xiàn)象,深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì),它所表現(xiàn)的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義,有力地沖擊封建地主階級(jí)的統(tǒng)治,在文學(xué)史上是罕見的。它描寫的梁山義軍受招安后盡管講忠義,打外敵,平內(nèi)亂,還是不見容于當(dāng)權(quán)執(zhí)政者,還是落得悲慘的結(jié)局,也深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。
有恨憤吧。北宋末年,皇帝昏庸,四大奸臣當(dāng)?shù)馈8哔礊榱藗€(gè)人恩怨在朝廷用人之際趕走武藝高強(qiáng)的王進(jìn),又因自己干兒子看上林沖之妻而害林沖全家。他幾次攻梁山未成,全軍覆沒卻知情不報(bào)。這等逆賊在朝野之中為害社稷,國家豈能興?蔡京為一代庸相,兒子、女婿皆以其名搜刮民脂民膏,載舟之水已苦不堪言,國家豈能興?童貫、楊戩也都是為私怨或利益大打梁山忠義之士的小人,小肚雞腸,斤斤計(jì)較的人為官,國家豈能興?國無國法,殘害忠良,以封建之制摧殘人才,這一切的一切宣示著一句話:此朝將亡矣!
有嘲諷吧。呼保義盡管有無數(shù)江湖中人支持,仍一心只想受朝廷招安:于公,是為百姓謀福,不讓朝廷乃至天下被賊人荼毒;于私,也只為光耀門楣,而不圖什么富貴榮華。雖然有好心,但他把一切想得太簡單,也太低估了統(tǒng)治者的貪婪。于是,他終究沒有躲過上位者的忌諱,高俅的一杯毒酒,了結(jié)了他的性命??尚?,這么對(duì)他的朝廷,他竟不怨,就算是死,也怕李逵聚集眾人攻打朝廷,拉著好兄弟同死在毒酒之下。迂腐,只懂得愚忠,卻到底不知什么才能真正為百姓獲到安定生活。最后還拉著李逵與他同盡——為了那真正給百姓帶來災(zāi)難的朝廷。這樣,就算是英雄,是眾將之首,也磨滅不了他帶領(lǐng)一百零八將沒落的罪過。朝中有臣,卻只有奸臣像高俅和庸臣如宋江來左右天子,這也是北宋在宋徽宗時(shí)期衰敗的原因啊!
有同情吧。盧俊義儀表堂堂,武藝高強(qiáng),本又為員外,氣度不凡。即使入了梁山,也自有一番瀟灑姿態(tài)。他和宋江一樣,也是愿意受到朝廷招安的,卻被那四個(gè)賊臣設(shè)計(jì)陷害,將水銀放在天子賜他的膳食中,以至于他回廬州不能騎馬,而在淮河立于船上消遣時(shí),因此冊(cè)立不牢,失足落水而亡。本是一代驕子的堂堂玉麒麟竟會(huì)落得“屈作水中冤抑鬼”的可悲下場,讓我不禁唏噓不已,心中免不了一陣同情。
對(duì)同高俅等一樣的奸臣們憤恨,對(duì)如呼保義一般的庸臣們嘲諷,對(duì)同玉麒麟一樣的好漢們同情,對(duì)如吳學(xué)究一般的英雄們敬佩。
這便是我讀完《水滸傳》后的感想。
“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢?!?BR> ------題記
說到讀書那必須要說名著, 《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》.說到名著那必須要說”水滸”------無數(shù)英雄好漢的集聚地,多少豪情萬丈與情感碰撞出的激烈火花,使我,一位普普通通的中學(xué)生深深崇拜.說到我與”水滸”,我們有一段美麗”邂逅”。
聽父親說在我小的時(shí)候,他就像別人家的父母一樣希望我成為一個(gè)知書達(dá)理的小淑女,于是我親愛的父親就抱著我去了書店,來到了四大名著的專柜,拉著我的小手,問我選哪一本,我咿咿呀呀的指來指去,最后我既沒選擇斗智斗勇的”三國演義”,也沒有選擇懷金悼玉的”紅樓夢(mèng)”,更沒有選擇光怪陸離的”西游記”,我偏偏選擇了這本官逼民反,豪情萬丈的”水滸傳”.這可能是真的緣分,我上了高中,我再次拿起”水滸”,又有一番別樣的滋味。
《水滸傳》這部書波瀾壯闊,宕蕩起伏,令人陶醉。它講述了一千多年前宋朝的一次起義。當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗,108位好漢齊聚水泊梁山,要干一番大事,打倒腐敗的朝廷。很可惜,頭領(lǐng)宋江最終轉(zhuǎn)意,帶領(lǐng)眾兄弟投奔朝廷。高俅等奸臣用計(jì)陷害眾好漢,大部分人都被害死,只有少數(shù)幾位英雄看破紅塵,遠(yuǎn)走高飛。至此,一番事業(yè),終已了結(jié)。
我認(rèn)為,當(dāng)時(shí)朝廷雖然腐敗,民不聊生,但只要有一官半職,都能養(yǎng)家糊口,不想起義??v觀各位英雄,大多數(shù)都是農(nóng)夫、獵戶、逃犯,如張青、解珍、李忠等大都有勇無謀;像武松、魯智深這樣有勇有謀的在少數(shù)。而真正有膽有識(shí)的,是那些以前有官職,后來被逼上梁山的,如朱仝、盧俊義、燕青等。這一支混雜的隊(duì)伍里,中心人物們大都不想上山或?qū)λ谓月犛?jì)從,而宋江本人率眾好漢與官軍大戰(zhàn)多年,發(fā)現(xiàn)以自己的力量:大目標(biāo)——打倒朝廷沒有可能;中目標(biāo)——與朝廷僵持可行,但不能長久;只能行小目標(biāo)——提出一定條件,讓朝廷招安。而這跟他們?cè)瓉淼哪繕?biāo):替天行道,拯救天下也就南轅北轍了,所以宋江本人立場也不堅(jiān)定。這一支搖擺不定的隊(duì)伍,怎能取得勝利?我認(rèn)為,宋江不成功,有以下原因:第一,這支隊(duì)伍非正規(guī)軍,本質(zhì)是強(qiáng)盜,戰(zhàn)斗力太差。如果能培育出一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的就會(huì)好很多。第二,宋江雖與朝廷對(duì)抗,但并未給老百姓帶來好處,他們打仗,兵荒馬亂,反而給百姓的生活雪上加霜。如果他們親民,得到百姓的支持,再加上戰(zhàn)斗力,就可以站穩(wěn)腳跟,與朝廷對(duì)峙。第三,他們中沒有一個(gè)能力很強(qiáng)的人,即便攻下朝廷,誰來做皇帝?他們大都是強(qiáng)盜出身,打天下還容易些,但無人能治天下,所以他們?nèi)绻⒊ⅲ脖厝徊粫?huì)長久。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)明主愛民的時(shí)代,生活在和諧溫馨的大花園里,作為祖國的花朵我倍感驕傲與自豪。我崇拜水滸英雄的豪情與他們憤世嫉俗的人生觀,作為零零后的我們不應(yīng)該因?yàn)樯钤跊]有戰(zhàn)爭沒有階級(jí)矛盾而不作為.正是有了這么好的生活環(huán)境,我們更應(yīng)該努力為祖國創(chuàng)造奇跡。
“浩氣沖天貫牛斗,英雄事業(yè)未曾酬”。
我是一位小“書蟲”,從小到大,我“吃”了不少書。其中既有群雄四起的《三國演義》,又有描繪了許多奇山異水、奇珍異獸的《山海經(jīng)》,還有描寫眾好漢們齊聚梁山泊,反抗朝庭統(tǒng)治的《水滸傳》……這些作品凝聚了古人的思想精華,加上藝術(shù)的手法創(chuàng)造出來,成了轟動(dòng)一時(shí)、膾炙人口的名作。
“雪夜上梁山”、“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事,向我們述說著一百零八位好漢是如何與朝庭斗爭并團(tuán)聚在梁山泊,同時(shí)也揭露了朝庭的黑暗嘴臉:皇帝昏庸,貪官奸臣橫行無阻,他們大肆搜刮民脂民膏,只為自己享受,終于不可避免地產(chǎn)生了社會(huì)矛盾。整本書讀下來,留在我大腦中最深的,便是好漢們身上所展現(xiàn)出的“忠”與“義”,和他們的那種“路見不評(píng)分,拔刀相助”的豪邁。
何為“忠”?何為“義”?這恐怕是世界上最難回答的問題之一。我認(rèn)為,“忠”是指對(duì)自己的祖國、朋友別無二心、盡心盡力地幫助他們,“鞠躬盡瘁,死而后己”,正是對(duì)“忠”的最好詮釋。“義”這個(gè)字,筆畫雖少,卻最讓人難以做到。在新中國沒有成立以前,多少革命烈士為了中國的解放赴湯蹈火,這是一種“義”。為了朋友兩肋插刀,這也是一種“義”。路見不平,拔刀向助。這也是一種“義”。對(duì)待祖國,對(duì)待朋友,就應(yīng)該做到“忠”與“義”二字。這樣,才會(huì)無愧于祖國對(duì)我們的關(guān)愛,無悔于我們的一生。
我們對(duì)祖國和朋友的“忠”與“義”不需要做什么大事,平日里一點(diǎn)一滴的小事就能體現(xiàn)我們內(nèi)心熱愛祖國,關(guān)心他人的想法:在學(xué)校中,同學(xué)們習(xí)慣互幫互助,即使是一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)我們也會(huì)盡力幫助他(她);我們經(jīng)常聽到祖國各地傳來許多樂于助人的事,喜歡“路見不平,拔刀相助”的人也不少。在政治上,我們堅(jiān)決聽黨指揮,跟著黨走,支持黨為人民做正確的事。這些事,雖不算大事,卻體現(xiàn)了我們對(duì)祖國的忠義。我們需要向文天祥那樣鐵骨錚錚,對(duì)祖國忠心耿耿的人。但是,我們不需要那些為了一己之私,出買祖國,對(duì)祖國不忠不義之人。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇五
1.讀《西游記》有感……紫薇小學(xué)四(2)班胡文毓
2.忠誠的孫悟空――《西游記》讀后感
……紫薇小學(xué)四(4)班胡蕓裳
3.《西游記》讀后感
……紫薇小學(xué)四(4)班盧辰宇
4.我學(xué)會(huì)了寬容――讀《西游記》有感
……紫薇小學(xué)四(7)班陳奕如
5.知難而進(jìn)方可成功――讀《西游記》有感
……紫薇小學(xué)四(7)班鄭皓云
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讀《西游記》有感
紫薇小學(xué)四(2)班胡文毓
小作者介紹
她是一個(gè)咋咋呼呼,開朗、樂觀的小女孩,她喜歡運(yùn)動(dòng),愛好足球、畫畫,擅長古箏、舞蹈,她有著堅(jiān)硬的外殼、柔軟的內(nèi)心,對(duì)周圍的人熱心,對(duì)朋友真心。她認(rèn)為,讀書可以使人了解世界,讓人進(jìn)步。她就是四(2)班的胡文毓。
作品內(nèi)容
《西游記》是中國古典四大名著之一,也是我國古代一部優(yōu)秀的浪漫主義的長篇神魔小說。
《西游記》主要描述了孫悟空、豬八戒、沙僧三人一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的事。孫悟空精通七十二般變化,還有一雙可以分辨妖魔的火眼金睛。豬八戒力大無窮,是孫悟空的得力助手。沙僧誠信憨厚,擅長水性。唐僧帶領(lǐng)徒弟,吃盡千辛萬苦,歷盡八十一難,始終癡心不改,最終取回真經(jīng)。
在整本《西游記》中,最精彩的非”大圣三打白骨精“不可了。在這篇文章中,我體會(huì)到孫悟空忠心耿耿,即使師父逐他回花果山,他還是會(huì)在唐僧遇險(xiǎn)時(shí)毫不猶豫地去就唐僧,讓自己的師父遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
他們之所以取得真經(jīng),修成正果,原因只有一個(gè)――團(tuán)結(jié)。我也要和他們一樣,善待周圍的每一個(gè)人。
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忠誠的孫悟空
――《西游記》讀后感
紫薇小學(xué)四(4)班胡蕓裳
小作者介紹
我是紫薇小學(xué)三(4)班的胡蕓裳。我的名字來自李白的一首詩”云想衣裳花想容,春風(fēng)佛檻露華濃“,爸爸媽媽希望我也能成為像李白一樣的大詩人,額,錯(cuò)了,是大作家。所以我特別愛看書,楊紅櫻、楊鵬、曹文軒、許友彬、沈石溪……這些都是我崇拜的大作家,他們的作品我都能如數(shù)家珍。每年我都會(huì)把自己的文章整理成文集,希望有一天我的文集也能出版,讓更多的小朋友分享我的生活點(diǎn)滴和無盡想象。閱讀與寫作就如同我的兩只翅膀,我會(huì)憑借它們飛的更高、飛的更遠(yuǎn)!
作品內(nèi)容
在《西游記》的許許多多栩栩如生人物中,我最喜歡的是孫悟空。
《西游記》中的孫悟空不僅武藝超群精通七十二變和筋斗云,而且他手持如意金箍棒,身穿東海龍王送的衣服,特別的神氣,最重要的是他特別的忠誠。
在三打白骨精中,孫悟空去摘桃子,正當(dāng)白骨精要害唐僧時(shí),孫悟空從天而降救下了唐僧。三次打白骨精,師傅都責(zé)怪他打死了人,說出家人應(yīng)該要行善,說完就念起了緊箍咒。孫悟空雖然很委屈,但是他并沒有拋棄師傅,聽說師傅有難,再次前去救助。這樣的事在西天路上還有很多很多。孫悟空就是這樣一個(gè)忠誠的徒弟。
在西天路上有一個(gè)肉眼凡胎耳根子軟的師傅,有一個(gè)好吃懶做的二弟豬悟能,還有一個(gè)憨厚老實(shí)沒主意的三弟沙悟凈,還有路上遇到的形形色色的妖魔鬼怪,這些困難都不能阻擋他保護(hù)師傅西天取經(jīng)的決心。孫悟空就是這樣一個(gè)忠誠的徒弟。
歷史上其實(shí)真的有這樣一位忠誠悟空和尚。他本名叫車奉朝,大約出生在開元十九年(731年),京兆云陽人。他自幼練武,藝高膽大,慣使一根三十六斤重的熟鐵棍,因此此棍便認(rèn)為是”如意金箍棒“的原型。
在玄奘西游的時(shí)候,車奉朝不僅作為護(hù)衛(wèi)負(fù)責(zé)使團(tuán)的安保工作,還兼職管理整個(gè)西行馬隊(duì)(西游記悟空曾在在天宮擔(dān)任弼馬溫之職)。一路上,他盡心盡責(zé)護(hù)送玄奘西行,翻山越嶺、克服困難,路上過于勞累致使在犍陀羅國時(shí),身染重病。他沒有辦法和使團(tuán)一起回國,只好留在當(dāng)?shù)仞B(yǎng)病,病愈之后就皈依了佛門。經(jīng)歷重重困難,貞元六年(790年)最后回到祖國,此時(shí)的他已年逾六旬,前后共計(jì)40年。唐德宗賜他法號(hào)悟空,住長安城內(nèi)的章敬寺,弘揚(yáng)佛法。悟空和尚對(duì)工作、對(duì)祖國、對(duì)佛教,都有一顆忠誠的心。
不管是小說里的鬼靈精怪的孫悟空,還是現(xiàn)實(shí)中的悟空和尚,都有一份熾熱的忠誠,我由衷的佩服。
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水滸傳的讀后感六年級(jí)篇六
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國四大名著之一??赐赀@本書,我的心久久不能平靜,108個(gè)梁山英雄好漢的英雄氣概,讓我敬佩、難忘和喜愛。
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義,發(fā)展和失敗的全過程為主要依據(jù),揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。
《水滸傳》把人物都刻畫得個(gè)個(gè)栩栩如生:有仗義疏財(cái)、接濟(jì)他人、周濟(jì)朋友的及時(shí)雨宋江;有神機(jī)妙算、沉著冷靜、足智多謀的智多星吳用;有憨厚忠誠、性情暴躁、剛直魯莽的黑旋風(fēng)李逵……一共108個(gè)人物性格各不相同、個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),他們都具有強(qiáng)烈的正義感,為民除暴安良,為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀也在所不惜的精神。
我喜歡《水滸傳》,書中有許多曲折跌宕的情節(jié),其中“武松打虎”的情節(jié)曲折生動(dòng)、扣人心弦、細(xì)致地描寫了老虎的兇猛,經(jīng)常傷害行人。武松脾氣倔強(qiáng)喝了酒后,不聽別人的勸告,過景陽岡打死了老虎。這個(gè)故事寫得極為傳神,寫人虎相搏,老虎的一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,幾經(jīng)搏斗,老虎威風(fēng)漸減,最后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫得十分生動(dòng)、逼真,突出了武松的英勇無畏、機(jī)智勇敢?!罢婕倮铄印钡那楣?jié)幽默風(fēng)趣,具有戲劇性,李逵下山尋母的時(shí)候碰見一個(gè)強(qiáng)盜冒名自己,叫李鬼,因李鬼不是李逵的對(duì)手然后就謊稱自己家有媽媽在等他,李逵于是放了他,李鬼和他老婆不但不改邪歸正,還計(jì)劃殺害李逵,李逵一怒之下殺死了李鬼的故事。通過人物對(duì)話、心里活動(dòng),從側(cè)面寫出了李逵的善良和孝順,李鬼夫婦的陰險(xiǎn)狡猾,讓故事變得更加精彩。此外還有“花和尚倒拔垂楊柳”、“林沖雪夜上梁山”……一個(gè)個(gè)故事十分精彩,讓我感到有一種“一波未平,一波又起”的感覺,使我應(yīng)接不暇。
我喜歡《水滸傳》,它不愧為是中國經(jīng)典巨著,它讓我心馳神往,回味無窮。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇七
暑假里所有作業(yè)完成以后,我迫不及待捧起老媽送給我的《水滸傳》,津津有味的讀了起來。這是一本描寫北宋農(nóng)民起義的長篇小說,里面一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,牢牢地吸引住了我的眼球,使我感嘆不已。
小說描寫的是北宋末年,宋江和他的兄弟們奮起反抗黑暗的封建統(tǒng)治,并取得一系列勝利的故事。小說塑造了宋江、吳用、林沖、魯智深、武松等一大批性格鮮明的梁山英雄。這本書很多故事情節(jié)我們都耳熟能詳,如:拳打鎮(zhèn)吳西、倒拔垂楊柳、智取生成綱、武松打虎、大鬧清風(fēng)寨等。
看了《水滸傳》這本書之后,在它的字里行間,我們總能找到一個(gè)“義”字。梁山伯的英雄好漢們,個(gè)個(gè)深情重義。生活中,當(dāng)朋友有難時(shí),他們一定會(huì)伸出援助之手,為朋友赴湯蹈火,兩面插刀。這是一梁山好漢們的“兄弟之義”。黑暗的封建統(tǒng)治下,民不聊生,梁山伯的英雄好漢們就扯起造反的大旗,為民眾打抱不平、出生入死、向天請(qǐng)命、替天行道,這是梁山好漢的為民的“國家大義”。正是因?yàn)楸种@一腔大義熱血,梁山的英雄好漢們才鏟除地痞惡霸,貪官污史,反抗封建的黑暗統(tǒng)治,誓將“打抱不平、出生入死、向天請(qǐng)命、替天行道”進(jìn)行到底。當(dāng)然,后來梁山的招安也多多少少受了這種“大義”的影響。
梁山英雄好漢們的“義”教會(huì)我在生活中不僅要對(duì)自己的朋友講義氣,朋友有困難的時(shí)候一定要主動(dòng)相助,而且對(duì)于社會(huì)上的那些不良惡習(xí)和和風(fēng)氣,要勇敢的提出自己的意見,這才是真正的“義”。
所以,我非常喜歡讀《水滸傳》,那些緊張曲折而又富有生活氣息的.故事,那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,會(huì)永遠(yuǎn)停駐在我的心中,永不磨滅!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇八
《水滸傳》是我國歷史上的第一部描寫綠林好漢的章回小說。它描述了北宋宋徽宗年間,在山東水泊梁山聚集了一支先由晁蓋后由宋江帶領(lǐng)的農(nóng)民起義軍,從聚眾造到接受朝廷招安的過程,終于由盛轉(zhuǎn)衰,曲終人亡,讀完不禁令人對(duì)作者寫作技藝無比欽佩,同時(shí)也為眾多的梁山好漢的命運(yùn)扼腕嘆息。
我認(rèn)為在《水滸傳》中,“官逼民反”使是這些來自五湖四海、身懷絕技的梁山好漢統(tǒng)一到“替天行道”的杏黃旗下,聚集在水泊梁山的主要原因。在三敗高俅之后,水泊梁山達(dá)到了鼎盛時(shí)期。這時(shí)水泊梁山可謂蒸蒸日上、轟轟烈烈,大家大碗的喝酒,大塊的吃肉,那是何等的暢快,何等的豪邁!可是首領(lǐng)宋江卻堅(jiān)持接受了朝廷的招安,并帶領(lǐng)梁山的英雄好漢遠(yuǎn)征遼國,隨后去征王慶、田虎,最后征方臘。到頭來眾位梁山英雄好漢死的死,傷的傷,離得離,散的散,最后108將也只剩下凄凄慘慘二十多人。宋江的本錢到此時(shí)可謂輸?shù)囊桓啥M,回朝后,等待他的只有死路一條,到此,一場本該轟轟烈烈事業(yè)煙消云散、灰飛煙滅!不禁令人嘆息痛恨。
從這一出浸透著鮮血寫成悲劇中,使我們警醒地認(rèn)識(shí)到:如果路走對(duì)了,可能前面滿是坎坷艱險(xiǎn),但目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn);如果路選擇錯(cuò)了,只有死路一條,而且永遠(yuǎn)沒有第二次機(jī)會(huì),而且錯(cuò)誤的代價(jià)是致命的。
宋江選擇抱住了宋徽宗的大腿,以為找到了一位可以安身立命“干爹”。因?yàn)樵谒臐撘庾R(shí)里君是明君,臣是奸臣??山Y(jié)果只落得不僅搭上了自己的小命,更是連累上了一大幫的英雄豪杰稀里糊涂丟掉了性命,更為可嘆的是斷送了梁山的大業(yè)。
路選錯(cuò)了,無論你怎樣努力、掙扎,終歸是踏上了一條不歸路!這又能怨誰呢?!
但歷史往往有驚人的相似,在現(xiàn)實(shí)生活中,認(rèn)錯(cuò)“干爹”的悲劇一次又一次的上演著。在最近的中日釣魚島爭端中,利令智昏日本滿以為抱緊了美國這個(gè)“干爹”的大腿,有它撐腰就可以無法無天,肆無忌憚侵吞我們的釣魚島,這是多么的可悲啊!
我覺得選擇求人不如求己!把自己的命運(yùn)交給和自己毫不相干的別人,這是多么的可悲!因此我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí),不能把希望寄托在別人身上,要拿出自己的智慧,做真正的自己!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇九
我從小就喜歡看小說,尤其是對(duì)《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等書,很感興趣,可以說是百看不厭。現(xiàn)在就單講《水滸傳》。
讀完了水滸傳,我認(rèn)為這本書有三大好處。
第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕?、智多星吳用文武雙全、還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才?有人說《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,就是為了湊傳說中的108星??扇绻钦孢@樣寫,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。
第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫描述。《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢(mèng)游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多??勺髡呤┠外衷趯懽鞣矫妫梢哉f是游刃有余,由不得你不繼續(xù)往下看。仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般,真是讓人嘆服。
第三點(diǎn)我要說的是《水滸傳》對(duì)于歷史的記述。我認(rèn)為,這樣一個(gè)類似于“神話”的故事,可對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生、外敵入侵、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)表現(xiàn)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了分析。大家想,如果國家太平、人民生活舒適;如果徽宗皇帝向唐明皇一樣,那么怎么會(huì)有數(shù)萬好漢奮勇起義?但有一點(diǎn)我不明白,宋江為什么不推翻宋朝,自己做皇帝。而要投降宋朝,做宋朝的奴才。
不明白!不明白!看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的歷史書。
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水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十
《水滸傳》里一百零八條英雄好漢,個(gè)個(gè)令人敬佩。其中,我最敬佩的是行者武松。
“武松打虎”是婦孺皆知的精彩故事,也是有關(guān)武松的所有故事里最令我難忘的。武松在去看望哥哥武大郎的路上,喝了十八碗酒,提了根哨棒,就踉踉蹌蹌走上了景陽岡。景陽岡是什么地方呢?正如書中說的,這是個(gè)“大蟲”經(jīng)常出沒的小山崗,這只大蟲,已經(jīng)先后吃掉了數(shù)十條好漢。白天,人們大多結(jié)伴才敢經(jīng)過此處,到了晚上即使你膽量再大,武藝再高,也無人敢獨(dú)自過崗。因此景陽岡下的小店里就流傳著“三碗但是崗”的說法,就是說你喝了酒就更不能過景陽岡了。然而,武松卻敢在十八碗酒之后獨(dú)自過去,可見武松膽量過人,是真正的男子漢!因此我敬佩武松。
從武松身上,我還知道:壞人并不可怕,困難也不可怕,只要咱們有戰(zhàn)勝他們的勇氣,只要咱們有真正的本領(lǐng),再可惡的壞人也只是紙老虎,再大的困難也會(huì)被咱們打敗的!
因此,咱們就應(yīng)從此刻起,發(fā)奮領(lǐng)悟,提高本領(lǐng),將來即使遇見比景陽岡上的“大蟲”更兇惡的敵人,也不怕他!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十一
這幾天,我認(rèn)真閱讀了《水滸傳》這本書。
先來說說書名,“滸”字讀“hu”,是水邊的意思。這本書講的北宋時(shí)期,以宋江為首的一百單八位英雄在水泊梁山聚義、替天行道的故事。
這些英雄幾乎個(gè)個(gè)身懷絕技,有足智多謀的吳用,有拳打老虎的武松,有百步穿楊的花榮,有日行千里的戴宗,有飛檐走壁的時(shí)遷……其中我最喜歡的是“豹子頭”林沖,他原是東京八十萬禁軍教頭,后來遭到高俅陷害,誤闖白虎節(jié)堂,被刺配滄州。高俅買通兩名解差董超、薛霸,想半路上結(jié)果了林沖的性命。林沖一路上受盡了他們的折磨,雙腳被他們用滾燙的開水燙得起了燎泡,穿上麻鞋,一走路鉆心得疼。在野豬林,他們把林沖綁在了松樹上,準(zhǔn)備就此下手。林沖得知真相,掙脫不開,只有閉目等死。真是虎落平陽被犬欺,我也不由像林沖一樣陷入深深的絕望之中。在這千鈞一發(fā)之際,一條禪杖擊飛了棍子,原來是花和尚魯智深一路跟隨,救了林沖。沒想到高俅老賊還不死心,又派人到滄州設(shè)下毒計(jì),準(zhǔn)備火燒草料場加害林沖。好在老天保佑,大雪壓塌了營房,林沖只得到山神廟暫避風(fēng)雪。但見遠(yuǎn)處突然火光沖天,幾個(gè)歹人一路說笑著走來。林沖得知家破人亡的消息,怒氣填膺,殺死三人,雪夜上梁山,這真是官逼民反啊!
在那樣一個(gè)皇帝昏庸、奸臣當(dāng)?shù)赖哪甏谓邪仓?,英雄們最終落得死傷大半的悲慘結(jié)局,無奈至極。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十二
《水滸傳》這部書,它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。
這本書寫了一百零八個(gè)好漢,我最喜歡其中的魯達(dá)和李逵,因?yàn)樗麄儛蹘椭跣〉娜?。魯達(dá)為了幫助桃花村里的一個(gè)小女子,大鬧桃花村;為了幫助金二,拳打鎮(zhèn)關(guān)西;為了幫助被陷害的林沖,大鬧野豬林;為了教訓(xùn)一些無賴,倒拔楊柳樹。這些故事深深的印在我的腦海中。
書中還講了魯達(dá)是怎樣死的。他睡到半夜,忽然聽到錢塘江潮信傳來,想起師父說的“聽潮而圓,見信而寂”,知道自己該圓寂了,就點(diǎn)了一爐香,把自己洗干凈,然后坐在床上死了。
李逵的故事也很有趣。李逵上了梁山,他想把他的媽媽接到梁山去玩,就回去接他媽媽?;丶視r(shí),從沂嶺經(jīng)過,碰到一個(gè)自稱李逵的人在打家劫舍,這個(gè)人叫李鬼。真是假李逵遇到真李逵,真好笑。
在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時(shí)雨宋江”,是鄆城縣的一個(gè)小官史,為人好義疏財(cái),并且非常孝順父親。因?yàn)樗麡酚趲椭F困的`人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時(shí)候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去。后來,宋江當(dāng)了他們的首領(lǐng),大破高太尉所率領(lǐng)的。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊(cè)!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十三
《水滸傳》,我國四大名著之一。由由明朝初期的施耐庵編寫的中國文學(xué)史上首部白話章回體小說。著名文學(xué)批評(píng)家金圣嘆曾說:“水滸之文精嚴(yán),讀之即得讀一切書之法也?!庇纱丝梢?,此書不凡。
《水滸傳》一文講述了不學(xué)無術(shù)的高俅,由于球踢得好,得到圣上賞識(shí),此后依靠權(quán)勢迫害百姓,引起群眾不滿,梁山一百零八條好漢率眾人奮起反抗,一百零八條好漢形形色色,有奇異的性格色彩,有一百零八種想法,一百零八種樣貌。個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),個(gè)個(gè)英勇無敵,但結(jié)局并不美好。
梁山泊一百八單八將之首“呼保義”,宋江是一個(gè)仁義之士,這既是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。因?yàn)樗麑?duì)人寬厚友善,許多人才投奔他,但由于他的仁慈放了不該放的人,相信了昏君與奸臣。一步步走向滅亡。
要說人生悲慘,歷經(jīng)波折,定是林沖。林沖當(dāng)年是步兵教頭,有得一手好功夫,被人陷害,所有人都想取他性命,迫不得已落草為寇。
梁山一百零八條好漢團(tuán)結(jié)友愛,不顧一切地完成了使命,但結(jié)局終是悲慘。但此書看過幾次仍讓人覺得津津有味,因此,一讀、二讀、三讀,讓人回味無窮。好書!好書!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十四
《水滸傳》這本書講述了北宋末年,來自各路江湖的一百零八位英雄好漢聚義水泊梁山,最后報(bào)效朝廷,為國捐軀。譜寫出無數(shù)英雄義士悲壯感人、蕩氣回腸的血淚事跡。
這本書讓我對(duì)“英雄”有了新的認(rèn)知,“古來忠烈士,多出貧賤門。”英雄不一定是要出自豪門,也可是“義”字當(dāng)先,具有仁義寬厚的胸襟,諸如魯智深、武松等為兄弟兩肋插刀的男兒硬漢;“有卓越智力作用指導(dǎo)的膽量是英雄的標(biāo)志”英雄也不一定是武藝高強(qiáng),膽量過人的壯漢,也可以是像恩威并重、足智多謀的吳用、像心懷天下,為蒼生謀取利益的宋江、盧俊義等壯志英雄。
所謂“亂世出英雄”,正因《水滸傳》中英雄們的仁善之舉拯救了民不聊生、紛亂時(shí)期下的勞苦平民,他們才會(huì)受人欽佩敬仰。這讓我不由得想到曾經(jīng)的.非典、如今的新冠病毒,這些可怕的瘟疫來襲之際,我們緊閉門窗,足不出戶,自我防衛(wèi)在小家中。但那些白衣天使,解放軍戰(zhàn)士,警務(wù)人員,社區(qū)物流人員卻毫不猶豫地沖鋒一線,堅(jiān)守崗位。他們?cè)诜浅r(shí)期,毅然選擇舍棄小家,為全民大眾勇敢地與病毒抗?fàn)?。在這場無硝煙的阻擊戰(zhàn)中,他們用無畏的逆行勇氣,英勇奮斗的戰(zhàn)士精神,無私奉獻(xiàn)的大愛情懷書寫著一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的故事。讓人們記住了屬于這個(gè)時(shí)代真正的“平民英雄”。
不同的英雄出自不同的時(shí)代,但相同的是這些英雄們都擁有著一顆可歌可泣的大愛之心,致敬這些記憶中的時(shí)代英雄們。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十五
這幾天我在看一本書,書的名字叫《水滸傳》。這里面的故事特別迷人,其中我最喜歡的就是武松打虎。
武松不聽他的,就醉醺醺的上了山,后來就躺在一塊石板上睡著了。突然有一只大老虎來了。武松就拿著梢棒向老虎打去,誰知打到了樹上,梢棒斷了,老虎也發(fā)怒了,武松趁機(jī)跳到老虎的背上,打他的頂花皮,然后老虎又挖出一個(gè)土坑,武松打了五六十拳,老虎的嘴巴,臉都出血了,武松又拿起那半根梢棒,把老虎打得一點(diǎn)氣都沒有了。
然后下岡的時(shí)候,有兩個(gè)披著老虎皮的人問他:“你難道都不怕被老虎吃掉嗎?”武松說:“老虎被我打死了?!彼麄冋业搅死匣⒌氖w,才知道武松真的是個(gè)打虎英雄。
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水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十六
今天,我讀了水滸傳之景陽岡斗殺猛虎十分精彩,又從中悟出了一些感受。接下來就跟大家分享吧!
故事的大意是這樣的武松來到陽谷縣地界時(shí)正是晌午十分,走得非常餓,看見前面有一個(gè)酒店,挑著一面招旗在門前,上面寫了五個(gè)大字:“三碗不過岡”。武松到了里面,一下子喝了十八碗酒,不顧店小二的勸說,獨(dú)自一人向景陽岡走去。走著走著,酒力發(fā)作,躺在一塊石頭上睡起了覺來。這時(shí),忽然從大樹的后面跳出一只猛虎,那老虎想吃了武松,武松臨危不懼,拿起哨棒要打老虎,原來那老虎拿人只是一撲、一掀、一剪,現(xiàn)如今這三招落空,氣性先失去一半。武松見了,一棒從半空劈下,只聽一聲響,棒打在了樹上,斷成兩截,武松赤手空拳和老虎繼續(xù)打斗。經(jīng)過一番激烈的打斗,武松終于打死了那只大蟲。
讀了這個(gè)故事,我感受到了武松的勇敢機(jī)智,他看見那只吊睛白額老虎時(shí)不但沒有逃跑,反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強(qiáng)敵,面對(duì)困難,的勇氣吧。
我想:我們也要具有和武松一樣的精神,要敢于面對(duì)巨大的困難,更要有勇氣去挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難和武松的`一身膽氣,這樣才能成為真正的英雄吧!
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十七
《水滸傳》是我國古典文學(xué)的四大名著之一。書中描寫了108位英雄豪杰。其中有仗義疏財(cái)?shù)摹凹皶r(shí)雨”宋江,武藝高強(qiáng)的“豹子頭”林沖,博學(xué)多才的“智多星”吳用,豪爽重義的“花和尚”魯智深,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,武藝超群。反面人物中有游手好閑、流氓成性卻靠阿諛奉承爬上太尉寶座的高俅、奸相蔡京、奸臣童貫……作者施耐庵把梁山好漢的故事講得繪聲繪色,把各式各樣的人物刻畫得淋漓盡致、入木三分,表現(xiàn)了作者高超的藝術(shù)才能和敏銳深邃的洞察力。
書中以梁山好漢為中心,高舉“替天行道”的義旗,反抗腐敗透頂?shù)乃渭彝醭y(tǒng)治:他們揭竿而起,殺富濟(jì)貧、除暴安良,攻城奪寨,所向披靡。打得官軍望風(fēng)而逃,嚇得皇帝老兒和亂臣賊子膽戰(zhàn)心驚。
通過讀《水滸傳》,我深深地為梁山好漢的悲壯事跡所感動(dòng)、所折服,為他們的悲慘結(jié)局而惋惜。對(duì)那些腐敗、昏庸、殘忍、作威作福、魚肉百姓的貪官污吏痛恨至極。
受苦受難的老百姓起來造朝廷的反,本是天經(jīng)地義的事情。但要清醒地認(rèn)識(shí)到:一要斗爭就要徹底,義無反顧,不能半途而廢;二要分清敵友,不能助紂為虐,做出親者痛、仇者快的事。
水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十八
魯智深是“大踏步”走入《水滸傳》的故事的?!按筇げ健北泐A(yù)示了他的慷慨灑脫。于是魯智深的傳奇經(jīng)歷在我面前徐徐的鋪開?!奥芬姴黄揭宦暫穑摮鍪謺r(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”《水滸》的主題曲粗獷豪放,是如魯智深的關(guān)西大漢“吼”出來的一般。我執(zhí)著的認(rèn)為這首歌是專屬于魯智深的。正所謂“路見不平,拔刀相助”,一遇到惡人為非作歹,他決不會(huì)袖手旁觀。救金翠英,救林教頭,救史大郎……他似乎一直是作為一個(gè)大俠,毫無顧忌地像人伸出援手,無論是萍水相逢的路人,還是一見如故的好友。
這等的英雄氣概、俠肝義膽,怎能讓人不自愧弗如?正如金圣嘆之贊:魯達(dá)一片熱血,直噴出來,令人深愧虛生世上,不曾為人出力!的確,他“嫉惡如仇”;的確,他“拔刀相助”,但魯智深不似李逵、武松般兇殘血腥,用刀光斧影下的一個(gè)個(gè)無辜亡靈血祭自己的怨仇。桃花林降服小霸王周通后,他曉之以理,以“養(yǎng)老送終,承祀香火”來勸周通,莫要“教他老人家失所”。若是放在黑旋風(fēng)身上,估計(jì)板斧早就劈下去了,更甭提這樣的循循善誘。的確,他“禪杖打開危險(xiǎn)路,戒刀殺盡不平人”,但他的禪杖向來打的都是惡人而非弱者,這是他從不違背的原則。
在瓦罐寺有一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)智深得知寺中的老和尚已三天未食,雖然自己饑腸轆轆,卻立刻地撇了那鍋熱粥,再也不吃了。這細(xì)微的動(dòng)作,就像是一線和善的光,融入了魯智深的眉眼,變成他那給人溫暖光明之感的眼神。透過那雙眼,我們可以看到魯智深兇頑粗野的外表下,是一個(gè)善良真誠的靈魂。旁人都只道他兇殘成性,唯有五臺(tái)山的智真長老有一雙識(shí)人之慧眼,看出了他的慧根:“此人上應(yīng)天星,心地剛正。雖然時(shí)下兇頑,命中駁雜,久后卻得清靜,正果非凡,汝等皆不及他?!彼染瞥匀鈿⑷嗽截?,但仍與佛有緣,只因他心存赤誠的真善。魯智深這個(gè)花和尚雖不曾學(xué)過佛經(jīng),卻有種了悟禪法的通達(dá)。生擒方臘后。宋江勸他還俗做官,“光宗耀祖,封妻蔭子”,卻被智深一口回絕:“灑家心已成灰,不愿為官,只圖尋個(gè)凈了去處,安身立命足矣。”魯智深是一個(gè)清清白白的好漢,他一生中最看重的就是“俠義”二字,根本不屑那些凡俗之人苦追的東西。昔日兄弟大都已魂歸故里,尚在人世的也已無再會(huì)之緣。
世事無常,一朝起落,如今他才算是真正的遁入空門,大徹大悟,于是在一個(gè)清靜的夜晚,他獨(dú)坐在青燈古佛旁,隨著錢塘的潮信歸去了。我想起了那曲慷慨悲涼的《寄生草》?!奥嬘⑿蹨I,相離處士家。謝慈悲剃度在蓮臺(tái)下。沒緣法轉(zhuǎn)眼分離乍。赤條條來去無牽掛。哪里討煙蓑雨笠卷單行,一任俺芒鞋破缽隨緣化。”好一個(gè)赤條條來去無牽掛!我仿佛看見了魯智深高唱著“赤條條來去無牽掛”,大踏步地走下五臺(tái)山,“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”好一代大俠魯智深!
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水滸傳的讀后感六年級(jí)篇十九
觀看了《水滸傳》電視劇光盤,這部電視劇與原著基本相符,它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋為核心人物,演繹了一出悲劇,《水滸傳》中的一百零八個(gè)好漢的命運(yùn)是悲慘的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)水滸傳讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《水滸傳》這一本書,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。也記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。
讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠和義。忠,即是對(duì)自己的祖國忠心,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種逼迫利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的恥辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有短短三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人鮮活的生命去譜寫。
在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。“義”可以理解成正義,而這本書正是很好的詮釋了正義這個(gè)詞。水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平。這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?朋友間有了正義,不怕生死,一百零八好漢也就成了有福同享,有難同當(dāng)?shù)恼媲榛茧y兄弟,他們一起為造福老百姓做實(shí)事。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。但在這些性格各異、單槍直入的英雄好漢中,卻隱藏著施耐庵對(duì)人生對(duì)社會(huì)的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無拘無束的痛快淋漓之中,便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個(gè)人,每一個(gè)都是作者精神追求與內(nèi)心情感的寄托。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國四大名著”?!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造__是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造__,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
近日,我讀了中國古典四大名著一——《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知?!端疂G傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情地歌頌了農(nóng)民的革命斗爭。它不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。
通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊!他們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……一般,是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了。
話說武松離了“三碗不過岡”后,便直奔景陽岡。走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了,頓時(shí)驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機(jī)靈的武松閃過了。
那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會(huì)兒,老虎就只剩下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!
暑假里,我讀了四大名著之一的《水滸傳》。
這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最終剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的僅有兩個(gè)字:忠,義。
義,能夠解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人,能夠不相信神,卻不能夠不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國家。所以,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自我的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
《水滸傳》是我國四大名著一,是一部描述與歌頌農(nóng)民起義的偉大史書,生動(dòng)地寫出了北宋末年,統(tǒng)治階級(jí)昏庸無能,社會(huì)動(dòng)蕩不安和梁山泊一百零八將的起義過程。
在眾多的好漢中,呼保義宋江一直被得到擁戴,也是梁山泊的頭領(lǐng)。要論勇,比宋江勇的有很多,如:行者武松、浪子燕青、拼命三郎石秀……要評(píng)武功,比他精湛的也有,如:小李廣花榮、沒羽箭張清、雙鞭呼延灼……要比謀略,比他聰明的也有,如:智多星吳用、入云龍公孫勝、神機(jī)軍師朱武……但宋江最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙遜和寬容。作為大頭領(lǐng),他卻一直平易近人,不管對(duì)誰都很友善。更令我佩服的是,他幾次寬恕俘虜,并讓他們都做了頭領(lǐng),不計(jì)前嫌,對(duì)他們敬愛有加。
于是,他征服了一大批的好漢:呼延灼,張清,花榮……這樣的頭領(lǐng)怎不叫人尊敬和愛戴呢?他們想反抗的僅僅是那些貪官污吏,卻永遠(yuǎn)忠于皇帝,忠于國家。因此,他們接受了朝廷的“招安”。原以為苦日子就要到頭了,他們的夢(mèng)想就快要實(shí)現(xiàn)了!然而,卻萬萬不是這樣——心狠手辣的奸臣將這一百零八個(gè)英雄好漢全部害死……或許那些作惡多端的官吏暫時(shí)能耀武揚(yáng)威,但總有一天,他們會(huì)失去所有的一切。因?yàn)?,正義戰(zhàn)勝于邪惡!
在施耐庵的筆下,梁山泊的好漢一個(gè)個(gè)都站了起來,激憤地訴說著那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。即使是在百年后的今天,我們依然可以想象得出當(dāng)時(shí)的場面。穿越歷史的隧道,回到北宋末年,有很多東西一樣可以撥動(dòng)我們的心弦,留下久久的震撼。
梁山的好漢雖然死了,但是他們永遠(yuǎn)活在人們的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,因?yàn)?,他們是正義的化身!

