優(yōu)質(zhì)心得體會工作建議及收獲(模板17篇)

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    撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的學習和工作過程。寫心得體會時可以參考一些相關的書籍和資料,借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,豐富自己的思考。以下是小編為大家整理的心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。
    心得體會工作建議及收獲篇一
    去年的
    工作總結
    ,早就想貼出來,知道今年又寫總結的時候才想起來,寫的不好,但是希望能方便大家,給大家點啟示。
    感謝單位領導能給我們青年人這么一個機會來談談自己參加工作以來的感受,我很高興能和大家一起分享我工作的收獲和認識,同時也希望領導和同事們能多加指教,從中提些意見和建議。
    轉眼間,參加工作已經(jīng)半年了,半年多前我還是一個靠父母生活,不用為生計奔波的學生,如今已徹底告別了學生時代,那時的單純與幼稚已經(jīng)演變成完美的結局?,F(xiàn)在已經(jīng)靠自己的雙手生活,這對我的人生來說是一個不小的轉折,意味著另一種生活的開始。初到社會,面對新工作、新生活,心里有說不出的滋味,有期盼,有緊張,有高興,有憂慮。如今半年已經(jīng)過去了,在這段時間里,我既品嘗過成功的喜悅,亦有失敗的懊惱,甚至有對工作的茫然。
    我主要說下自己工作以來的認識和收獲。
    首先是思想認識得到了提高,通過黨校的培訓和參加局里面的“學習和實踐科學發(fā)展觀”活動,我認識到作為一名機關工作人員學習和實踐黨的理論知識的重要性,只有這樣才能不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),樹立良好的道德情操,牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在事業(yè)上取得良好的發(fā)展。
    業(yè)務能力也得到了提高,領導和同事們在這方面給予了我很大的幫助,科室里的每個人都帶著我學習工作業(yè)務。有一回劉主任教我學習建設用地的來源,其中包括農(nóng)用地、未利用地轉為建設用地,通過工程開發(fā)整理為建設用地(如填海造地),還有對已被利用的建設用地進行再開發(fā)、重新用于配置的建設用地三種,特別是填海造地方法,還是頭一次聽說。當天接著就是劃定海陸分界線的通知,這才知道劉主任的用意,感慨很多。自己在學校所學的知識遠遠不夠,以前學習的都是呆板的理論知識,現(xiàn)在工作中需要的是切合實際而又靈活的實際動手能力。跟劉主任學習到的不僅僅是業(yè)務理論知識,他樂觀上進,嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍,勤勤懇懇,任勞任怨的工作作風都值得我去好好學習。
    去年年底,有項工作是準備一批調(diào)整規(guī)劃的材料,時間很緊,要求第二天上報市局,我們科室其他的人都在外出差,就剩下我一個人,但在局里領導和同事的合作與幫助下,還是順利完成了任務。我感受到了團結的力量是多么強大,同時也為領導和同事們的敬業(yè)精神所深深的感動。
    而自己最深的體會就是,在學校里,有些事情或許可以得過且過,應付任務就行了。但在工作崗位上,一點也不能馬虎。還記得剛參加工作不久,局里面學習市局局長的講話,聽了之后收獲頗多。講話中提到要增強鑒別力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、應急力四種能力,提高工作水平。對于我來說我覺得關鍵是增強執(zhí)行力,上級布置的任務,堅決執(zhí)行,克服困難,耗不懈怠地去完成。這樣整個組織才能高效的運作,更好的完成工作任務。自此,我就把增強執(zhí)行力當做工作以來第一個目標鍛煉自己。
    想到剛到局里時,由于對同事不了解,感到有些生疏,心里忐忑不安。但大家對我都很熱情,無論遇到什么困難,同事們都會積極主動地來幫助,讓我很快地適應了這里的環(huán)境,這些都讓我們很感激,同時也讓我認識了這是一個團結、友愛的團體。
    最后我想再次感謝我們局里的領導和同事,感謝大家在工作和生活上給予我的照顧。雖然一個人在這里,但我從來不會感到孤獨和無助,因為隨時都會有同事們幫助我,有領導們關心我。我感到很幸福,因為我有幸的能和這么好的領導和同事們一起工作,今后我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和業(yè)務技能,在這個崗位上發(fā)光發(fā)熱,努力做好新形勢下的國土資源工作,為人民群眾做出應有的貢獻。
    轉眼間任教一個月了。作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,也很感謝領導的信任,讓我擔任班主任,這使得我有更好的平臺去鍛煉自己,讓我在這個月里成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
    先說說自己,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。學校領導為我們考慮的非常周全,給我找了指導老師,讓我多聽課,學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的,學習指導老師的管理方式。對于我們新教師來說,聽課時需要關注兩個方面:
    1、關注教師的教。我們新教師不同于學生,聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結構,重點難點的突破,板書及教學媒體運用,教學媒體是對教學起輔助作用的。課堂氣氛。
    2.關注學生的學。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。
    對于剛剛從大學校門踏出的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。
    在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做以下幾點:
    一、我要多學習,多請教。作為新教師的我,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
    二、我要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,我應該努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業(yè),對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,要學習做好課后輔導工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。
    三、我要多看書,多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學習,給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的
    教案
    課件學習,努力提高自己的教學水平。
    為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
    1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
    3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
    在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    回想自己走過的歷程,已經(jīng)工作20xx年了。在這20xx年的工作經(jīng)歷中,可以說有喜悅,也有痛苦。工作的日子是快樂的,那時候是個什么都不懂的孩子,總感覺我好不容易畢業(yè)了,可不用學習了,終于可以玩玩了。于是,我們每天的生活就是和幾個好朋友在一起吃、喝、玩、樂。每天晚上的必修課就是出去逛街,回到家還要拉呱。頭腦中根本不想工作,只是偶爾到有什么比賽,我才投身到工作中去。
    在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。在這十幾年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的
    座右銘
    ,直到現(xiàn)在,我雖然沒有什么優(yōu)質(zhì)課,但是我有自己的學生,看到學生每節(jié)課都聽的這樣高興,我知道是我自己課堂水平在提高,我心里無比欣慰。今后自己要更進一步認真學習 “三個代表”的理論精神,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,將繼續(xù)努力學習“三愛”精神得要求和思想規(guī)范得要求。我總從以下幾個方面改進自己:
    一、 師德方面:
    1、首先,要樹立崇高的師德形象,升華自己的師德境界。年輕教師要不斷提高自己的師德水準,就必須以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學習,虛心請教,善于鉆研。因為社會和人民對教師寄予厚望,教師具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心,就會在教育實踐中全身心投入,潛心鉆研業(yè)務,努力掌握現(xiàn)代科學理論知識,不斷改進教學方式,樹立正確的教育觀,就會甘于平凡,為人民教育事業(yè)默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。
    2、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,因此,我一定時時處處為學生做出榜樣,凡是要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把我當成良師益友。
    3、在教學上狠下功夫。我要努力增強自身基本功的訓練,課堂上能結合實際創(chuàng)設教學情境,使數(shù)學和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛,使學生學得輕松;做到精講精練,不搞題海戰(zhàn)術;并注重對學生創(chuàng)新思維能力和實踐能力的培養(yǎng),努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    4、平時對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,努力培養(yǎng)他們學好數(shù)學的信心,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,教給學習方法。并能多聯(lián)系學生家庭,家校攜起手來,使他們在各方面有更大進步。
    二、在日常教學工作中,我認真做好“六認真”工作:
    (1)認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
    (2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學手段,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習。
    (3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導,努力使他們有所提高。
    (4)堅持聽課,學校為了能使我們更快的適應、勝任教學工作,在教學過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學到了很多。并且抓住學校安排的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。
    本著“六認真”的原則,在教學中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
    三、今后努力的方向:
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、利用各種方法,訓練學生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學生牢固掌握本節(jié)課的知識。
    3、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。
    5、經(jīng)常向各位老師學習,提高自身教學水平。
    6、多看教育雜志,學習成功經(jīng)驗,使班級管理更上一層樓。
    7、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不斷豐富經(jīng)驗、技能。
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    心得體會工作建議及收獲篇二
    在我們的職業(yè)生涯中,每當完成一項工作或者經(jīng)歷一段工作期間,我們都會有一些收獲和體會。這些收獲和體會不僅可以幫助我們不斷成長和進步,還可以給予我們更多的動力和信心。在我過去的工作中,我從中學到了很多寶貴的東西,并有一些深刻的心得體會。下面將分別從積累經(jīng)驗、發(fā)展技能、團隊合作、職業(yè)發(fā)展和生活平衡五個方面,詳細闡述我在工作中的收獲和心得。
    首先,工作讓我積累了豐富的經(jīng)驗。無論是在工作中遇到的困難,還是在解決問題的過程中,我都能不斷吸取經(jīng)驗教訓,逐步提升自己。我深刻認識到,在工作中,經(jīng)驗是最寶貴的財富。每一個錯過的機會、每一次失敗,都是我成長的催化劑。通過不斷嘗試并總結經(jīng)驗,我逐漸摸索出適合自己的工作方法和處理問題的技巧。這些寶貴的經(jīng)驗不僅為我解決當前工作提供了幫助,也為我未來的職業(yè)道路奠定了堅實的基礎。
    其次,工作使我不斷發(fā)展了各種技能。在不同的工作崗位上,我接觸到了各種各樣的任務和挑戰(zhàn)。通過不斷的努力和學習,我逐漸掌握了很多實用的技能。比如,通過繁忙的項目經(jīng)驗,我提升了時間管理能力和任務協(xié)調(diào)能力;通過與不同背景的同事合作,我培養(yǎng)了良好的溝通和團隊協(xié)作能力。這些技能的不斷發(fā)展,不僅使我在工作中更加得心應手,也為我在職業(yè)發(fā)展中打下了堅實的基礎。
    第三,工作教會了我團隊合作的重要性。在一個團隊中,人們往往不會獨立工作,而是有著不同的角色和責任。通過與團隊中的成員緊密合作,我學會了互相支持和信任。我明白了只有通過共同努力,才能取得更好的成果。在工作中,我始終堅信團隊合作的力量,始終尊重每個成員的貢獻,努力促進團隊的凝聚力和協(xié)作效率。正是這種團隊合作的精神,使得我在工作中取得了一系列的成功。
    第四,工作讓我對職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。在我剛開始工作的時候,我對自己的職業(yè)發(fā)展方向迷茫不已。但隨著工作經(jīng)驗的積累和工作內(nèi)容的豐富多樣,我逐漸意識到了自己的興趣和優(yōu)勢所在。通過不斷地思考和實踐,我明確了自己的職業(yè)目標,并制定了相應的發(fā)展計劃。我相信,只有明確了自己的目標,并為之付諸行動,才能在職業(yè)生涯中不斷前進,走向成功。
    最后,工作使我意識到生活平衡的重要性。在追求事業(yè)成功的同時,我們不能忽視對身心健康的關注。工作過程中的壓力和工作量可能會給我們帶來一定的困擾,但是只有保持良好的生活平衡,才能讓我們更好地面對挑戰(zhàn)和壓力。通過合理安排工作和休息時間,我感受到了工作與生活之間的平衡帶來的幸福感。這讓我更加堅定了通過工作實現(xiàn)自我的理念。
    總之,工作收獲和心得體會無時無刻不在我們身邊。通過積累經(jīng)驗、發(fā)展技能、團隊合作、職業(yè)發(fā)展和生活平衡,我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有通過對工作的深入感悟和思考,我們才能不斷進步,在職業(yè)生涯中取得更大的成功。我將繼續(xù)努力,不斷總結工作中的收獲,為自己的職業(yè)發(fā)展鋪就更廣闊的道路。
    心得體會工作建議及收獲篇三
    工作是人們生活中不可避免的一部分,正如俗話所說“不勞則無獲”。在工作中,我們學習到了很多知識和技能,并在其中不斷成長和積累經(jīng)驗。工作雖然有時會讓我們感到疲憊和壓力,但是每當我們成功完成一項任務或者取得一些成就時,都會有很大的滿足感和成就感。下面我就來分享一下我在工作中的體會和收獲。
    第二段:初始的困惑和迷茫
    開始工作時,我感到非常的困惑和迷茫,不知道該如何開始,也不知道自己想做什么。這時候我意識到,自己需要學習新的知識和技能,并在工作中不斷實踐和總結。因此,我開始主動主動與同事交流,尋求他們的意見和建議,并參加各類培訓和學習。逐漸地,我便懂得了企業(yè)文化、業(yè)務流程和工作規(guī)范,也開始慢慢適應工作的節(jié)奏。
    第三段:工作中的成長和收獲
    在工作中,我逐漸取得了一些成績,如被評為優(yōu)秀員工、客戶滿意度得到了提高等等。這些成績的取得源于我不斷地學習和積累經(jīng)驗。同時,在工作中我也學到了很多寶貴的人生經(jīng)驗。例如,如何與同事相處、如何與客戶溝通、如何處理問題等等。這些經(jīng)驗,不僅在我的工作中發(fā)揮了重要作用,也對我的日常生活產(chǎn)生了影響。讓我學會了更多合理的處理方式。
    第四段:心得體會
    在工作中,我得到了很多鍛煉和成長的機會,這些經(jīng)歷幫助我不斷成長。我體會到了自己的不足和缺點,同時也認識到了自己的優(yōu)勢和閃光點。我學會了如何在工作中保持積極、勤奮和敬業(yè)的態(tài)度,更重要的是,我懂得了如何以客戶為中心,注重服務和質(zhì)量。這些方面的知識和經(jīng)驗,都使得我在工作中變得更加專業(yè)和成熟,也使得我在團隊中扮演更重要的角色。
    第五段:總結
    總之,工作是人們成長和發(fā)展的重要階段。在工作中,我們學習到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足。同時,通過不斷的實踐和嘗試,我們逐漸變得專業(yè)、成熟和富有創(chuàng)新精神。與此同時,我們也收獲了滿滿的快樂,這些快樂源于我們?nèi)〉玫某删秃凸ぷ髦械慕涣?。讓我們向著更高的目標努力吧?BR>    心得體會工作建議及收獲篇四
    自20xx年11月份,掛上督學證的那一刻起,我從事責任區(qū)督學工作已有兩年多時間。20xx年,我多次前往xx第二小學、xx路小學及及其xx分校開展督導工作,體會頗多。
    我們區(qū)的責任區(qū)督學大多是退休的老教育工作者,他們對迎江教育身懷濃濃的情意,幾乎為教育事業(yè)默默奉獻了一輩子。投身督學崗位以后,他們都愿意、也能夠為這項工作盡一份力,出一把勁。
    建議區(qū)教育局以《督學行為準則》為指南,進一步完善相關機制,不斷增強督學的責任感和使命感,建立起督學的專業(yè)精神。
    像我這樣的責任區(qū)督學,都有自己的退休生活。
    我的做法是現(xiàn)場督導和多方位了解相結合。主要體現(xiàn)在:一是配合區(qū)教育局的中心工作,開展定期、不定期現(xiàn)場到校督導;二是通過瀏覽區(qū)教育局的主頁、微博等,了解學校的.最新動態(tài);三是通過電話和學校保持必要的聯(lián)系,關注學校重大事項的進展。
    心得體會工作建議及收獲篇五
    xx商廈從創(chuàng)業(yè)至今,一個廣為傳誦、受人愛戴的名字,一個經(jīng)過千錘百煉、經(jīng)歷了風風雨雨的企業(yè),它是我心中的首選。進入xx商廈的那一天,我就鼓勵自己:沒有做不好的事情,只有做不好事情的人。我雖然不是最棒的,但只要我努力了就問心無愧。當然,這么長的時間,也經(jīng)歷了許多坎坷磨練。比如:要干些自己不愿意干的事或比較難做的.事,心里多少有些不愉快,但咬咬牙關都挺過來了。有些人會覺得銀河商廈的工作最累、最臟、最忙,都想找份輕松、干凈的工作,以至于從開業(yè)到現(xiàn)在中間有好多員工走走留留。
    走了許多人才,都是為xx商廈出力不少的人才,這是xx商廈的損失,也是我們的遺憾。我們有過嘆息,但留下的也都是精英和骨干,將繼續(xù)為xx商廈貢獻著自己的青春和心血!我們不由得為他們驕傲,他們永遠是我們心中的模范和榜樣。說起來,xx商廈的規(guī)矩也確實比其他超市嚴,但是“嚴師出高徒”嘛。這樣也未嘗不是一件好事,既可以鍛煉我們,使我們走向成熟、走向社會、走向人生,也可以教我們學許多社會上、學校里學不到的東西,這是最難能可貴的。這點我們都深有體會,在此也發(fā)自內(nèi)心地感謝xx商廈對我們的培養(yǎng)。xx商廈是由一個超市逐漸發(fā)展成x個門店的大型連鎖性企業(yè),其規(guī)模大、設備齊全、設施先進等許多優(yōu)勢都是其他商廈不具備的,還有服務理念、企業(yè)文化等方面都是比較正規(guī)化的。
    心得體會工作建議及收獲篇六
    《醒世恒言》中,薛錄事夢中幻變成一條金色鯉魚,看到水中有釣餌,薛錄事明知有鉤,卻忍不住香餌誘惑,張嘴便吞,結果被釣。后有人點評:薛錄事被釣,皆因“眼里識得破,肚里忍不過?!焙靡粋€“眼里識得破,肚里忍不過”!
    警察這個職業(yè)比較特殊,幾年積累看到的社會陰暗面,也許比普通人一輩子看到的陰暗面還要多,你說心理狀態(tài)一點不受影響,那是不客觀的。于是有些警察就“近墨者黑”,收了黑錢,進了監(jiān)獄,報紙上鮮活的`例子找找就有。你說他們笨嗎?我看不盡然。至少能識得破,警察本就與違法犯罪者打交道,若識不破何以能將這些違法犯罪者繩之以法,至少在這一層面上比常人要更具敏銳力。既然識得破,為何卻忍不過?其一是僥幸心理在作祟!明知香餌有鉤,卻希望自己吃了香餌能脫鉤,這跟職業(yè)特點有關系,因為自己懂得相關法律知識,懂得反偵查,輕信自己能過關,于是冒險一搏。其二是幸福觀問題。何謂幸福?財富多少是幸福多少的衡量標桿嗎?我們中國有句古話:“知足常樂”,知足是一種謙和的心態(tài),一種感恩的心情,快樂緣由心生,平安就是幸福。古往今來,貪者有幾人能有好下場?作為警察,本身就是執(zhí)法者,更應懂得利害關系,更要有拒腐防變意識,失廉潔就會失民心,失民心就會失道寡助。作為警察就要“忍得過”誘惑,要壓得住自己欲望,見欲而止為德,“青山本不老,為雪白頭;綠水原無憂,因風面皺?!?BR>    心得體會工作建議及收獲篇七
    回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我也更加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
    作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任畢業(yè)班的英語教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其中一個班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
    教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該做到這一點.在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
    雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
    1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢呢,這是我備課中遇到的問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學習要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。
    2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。
    3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
    4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
    作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
    一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
    二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
    三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。
    以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備著,勤于學習,樂于教學,用愉快的心情應對每一天的工作。
    教師工作心得體會收獲3
    心得體會工作建議及收獲篇八
    隨著社會的發(fā)展,知識的更新速度越來越快,學習也變得越來越重要。作為學習的主要場所,上課是獲取知識的主要途徑之一。然而,上課僅僅是聽老師講課并不足夠,如何從上課中獲取更多的收獲,成為了我們需要思考和總結的問題。以下是我對于上課收獲的心得體會及一些建議。
    第一段:上課心態(tài)決定收獲
    上課心態(tài)的好壞直接影響著我們在課堂上的表現(xiàn)和收獲。面對不同的科目和不同的老師,我們需要有一個積極的上課心態(tài)。首先,我們要保持專注,避免分心。在課堂上,我們要抱著好奇的心態(tài),積極主動地思考和提問。其次,我們要尊重老師,虛心聽取他們的教導。無論老師的講解有多么簡單或者多么難懂,都要耐心地傾聽和領會。最后,我們要學會適應不同的教學方式和節(jié)奏,提高自己的學習效果。
    第二段:上課方法決定收獲
    在上課過程中,合理選擇適合自己的學習方法,可以更好地提高學習效果。首先,我們要做好課前預習。預習可以讓我們更容易理解老師的講解內(nèi)容,為課堂上的學習打下基礎。其次,我們要積極參與課堂互動。與老師和同學互動可以幫助我們更好地理解和消化知識點。此外,我們還可以養(yǎng)成做好筆記的習慣。通過記錄重點知識和關鍵問題,我們可以加深理解,方便復習和記憶。
    第三段:上課態(tài)度決定收獲
    上課的態(tài)度直接關系到我們對知識的吸收和理解程度。首先,我們要主動參與課堂討論。與同學們探討問題,互相交流思想,可以開拓我們的思維,拓寬知識面。其次,我們要積極解決困惑。在課堂上,不同的知識點會出現(xiàn)一些難以理解的地方。我們要保持積極的態(tài)度,主動向老師請教或者與同學討論,找到解決困惑的方法。最后,我們要保持良好的學習動力和積極性。上課收獲越多,學習樂趣也就越大,所以我們要時刻保持對知識的熱愛,不斷激發(fā)自己的學習動力。
    第四段:上課環(huán)境決定收獲
    一個良好的上課環(huán)境對于我們獲取知識和收獲有著重要的影響。首先,我們要選擇適合自己的座位。根據(jù)自己的學習習慣和喜好,選擇一個能夠?qū)P穆犝n的位置,避免被干擾或者分心。其次,我們要保持課堂紀律。與老師和同學們共同營造良好的學習氛圍,遵守課堂紀律,保證課堂秩序。最后,我們要選擇一個舒適的學習環(huán)境。在學?;蛘呒依铮覀兛梢赃x擇一個安靜、明亮、整潔的環(huán)境,有利于我們集中注意力,更好地進行學習。
    第五段:上課建議決定收獲
    在實際上課中,我們可以采取一些具體的建議來提高上課收獲。首先,我們要充分利用課堂時間??茖W合理地安排時間,不做與學習無關的事情,充分利用每一分鐘的課堂時間。其次,我們要有計劃地復習和鞏固課堂知識。及時復習和總結可以幫助我們更好地記憶和理解知識點。最后,我們要盡可能多地參加課外活動和實踐。課堂上的知識需要通過實踐來加深理解和應用,可以參加一些實驗、討論或者實踐活動,提高對知識的掌握程度。
    總結:上課是我們獲取知識的重要途徑之一。上課收獲的多少與我們的心態(tài)、方法、態(tài)度、環(huán)境和建議有著密切的關聯(lián)。一個積極的上課心態(tài),合理的學習方法,積極的上課態(tài)度,良好的上課環(huán)境以及一些實際的上課建議,都可以幫助我們在上課中獲得更多的收獲。讓我們保持積極的學習態(tài)度,不斷提高自己的學習效果。
    心得體會工作建議及收獲篇九
    一、引言:
    在校園里,學生們每天都要接受各種各樣的課程培訓。課堂上的學習,不僅僅是知識的傳授,更是培養(yǎng)學生的思維能力和探索精神。為了更好地總結和分享彼此的上課收獲,我們借此機會編寫“上課收獲心得體會建議表”,以期為同學們提供更專業(yè)和系統(tǒng)的學習指導。
    二、上課收獲:
    1. 學習思維能力的培養(yǎng):課堂是培養(yǎng)學生思維能力的重要場所。通過上課,我們能夠?qū)W會合理地思考問題、分析問題,并通過邏輯推理和創(chuàng)新思維解決問題。
    2. 學習合作和溝通能力:在課堂上,我們經(jīng)常需要與同學們進行合作學習,共同解決問題。這樣的經(jīng)歷不僅能提高我們的合作和溝通能力,還能促進集體智慧的發(fā)揮。
    3. 學習實踐能力的提升:課堂上,我們不僅僅是被動地接收知識,更重要的是能夠?qū)⑺鶎W應用于實際。通過實踐,我們能夠更好地理解和掌握知識,并將其轉化為實際能力。
    4. 學習自主學習能力:在課堂上,老師會給予我們一定的自主學習的機會。這樣的機會可以培養(yǎng)我們主動探索和學習的能力,提高我們的學習效果。
    三、心得體會:
    1. 認真聽講:上課時,我們應該專注于老師的講解,認真傾聽并做好筆記。只有這樣,我們才能真正理解和掌握所學知識。
    2. 積極提問:學習是一個互動的過程,我們應該敢于提問。通過積極提問,我們能夠更加深入地理解問題,并且展示自己的思考能力。
    3. 主動參與:在課堂上,我們應該積極參與各種活動和討論,與同學們交流和分享自己的觀點和見解。這樣不僅能提高我們的學習興趣,還能加深對知識的理解和記憶。
    4. 及時復習:上完課后,我們應該及時復習所學的知識。通過復習,我們能夠鞏固記憶,并及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足。
    5. 多種學習方式的嘗試:為了更好地學習,我們可以嘗試不同的學習方式,比如通過閱讀、練習、實踐等方式來鞏固和提高自己的學習效果。
    四、建議表:
    為了更好地利用課堂資源并提高學習效果,我們可以給同學們提供以下建議表:
    1. 認真聽講,做好筆記,及時復習。
    2. 積極提問,深入思考問題。
    3. 主動參與課堂活動和討論,分享自己的觀點和見解。
    4. 嘗試多種學習方式來提高學習效果。
    5. 與同學組成學習小組,共同解決問題。
    五、結語:
    通過上課收獲心得體會建議表的總結和分享,我們希望能夠為同學們提供更專業(yè)和系統(tǒng)的學習指導,幫助大家更好地利用課堂資源并提高學習效果。只有通過不斷努力和實踐,我們才能在學習和成長中取得更大的收獲。讓我們一起努力,共同進步!
    心得體會工作建議及收獲篇十
    工作,對于每一個人來說都是必不可少的一部分,是人們獲取收入和實現(xiàn)自我價值的主要途徑。在每一次的工作中,我們都能夠從中學到寶貴的經(jīng)驗和技能。今天,我想分享我的工作上的收獲心得體會。
    第二段:領導力
    在過去的一年中,我得到了很多機會去領導不同的團隊和項目。通過這些經(jīng)歷,我逐漸了解到領導力在工作中的重要性。一位出色的領導者需要學會合理地分配任務和資源,清晰地指導和溝通目標,尊重每個團隊成員的能力和需求,以及不斷的激勵和鼓舞團隊成員。我意識到,在職場中,成為一名優(yōu)秀的領導者對于個人和團隊的長遠發(fā)展至關重要。
    第三段:團隊合作
    在團隊合作中,互相信任和尊重是非常重要的。通過與同事相處和共事,我學會了更好地理解和應對不同的工作和溝通風格。我也學會了如何在困難時團結一致,支持和鼓勵其他同事,以實現(xiàn)共同的目標。在團隊合作過程中,所有人的個人貢獻都是不可替代的,所有人的意見也應該被尊重和聽取。
    第四段:計劃和執(zhí)行
    在工作中,成敗的關鍵往往在于計劃和執(zhí)行的能力。一個好的計劃可以幫助我們更好的分配時間和資源,有效地完成工作任務。同時,一個好的執(zhí)行也可以讓我們在時間緊迫和壓力大的情況下高效地完成任務。通過在工作中的經(jīng)歷,我學會了如何制定和執(zhí)行成功的計劃,同時如何適應不可預測的情況并在適當?shù)臅r候做出決策。
    第五段:學習和成長
    最后,我認為在工作中最重要的是不斷地學習和成長。不僅要學會新的技能和知識,還要學會面對挑戰(zhàn)和錯誤。在工作中,我們應該持續(xù)地反思和總結自己的行為和決策,了解自己的優(yōu)點和不足。只有不斷地進步和成長,我們才能在職場中獲得更多的機會和成功。
    結論
    總之,在工作中,每一個經(jīng)歷不僅是我們學習和成長的機會,更是使我們變得更強大和有價值的經(jīng)歷。通過不斷地提升自己的能力和技能,我們可以迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇,實現(xiàn)自我價值和追求更好的職業(yè)生涯。
    心得體會工作建議及收獲篇十一
    上課收獲心得體會建議表是對學習過程中的體驗和心得進行總結和歸納的一種方式。通過寫下自己在上課過程中的收獲,不僅能夠?qū)σ呀?jīng)學到的知識進行回顧和鞏固,還可以幫助自己總結經(jīng)驗,為以后的學習提供指導和建議。下面將從個人體驗、學習技巧、教師評價、課程內(nèi)容以及建議改進等幾個方面來回顧并總結上課收獲心得體會。
    首先,個人體驗是上課收獲心得體會的重要組成部分。在學習的過程中,我們會經(jīng)歷各種不同的情感狀態(tài),這些體驗對于我們的學習成果起著關鍵性的作用。比如,在學習一門新課程的時候,我們可能會感到興奮和好奇,希望能夠盡快了解和掌握新知識;而在學習一門難度較大的課程的時候,我們可能會感到挫折和壓力,需要更多的努力和堅持。通過總結并記錄下這些個人體驗,我們可以更好地了解自己的學習狀態(tài),為今后的學習提供自我評估和調(diào)整的依據(jù)。
    其次,學習技巧是上課收獲心得體會不可或缺的一部分。在上課過程中,我們會嘗試不同的學習方法和技巧,試圖找到適合自己的學習方式。比如,在背誦英語單詞的過程中,我們可以通過制作抽認卡來幫助記憶;在解決數(shù)學題目的時候,我們可以采用分步驟的思維方式來解決問題。將這些學習技巧進行總結和整理,有利于我們查漏補缺,提高學習效率,為自己的學習方式和方法做出合理的調(diào)整。
    第三,教師評價是上課收獲心得體會的重要參考。在學習過程中,我們的教師會對我們的學習成果和表現(xiàn)進行評價,這對于我們的學習動力和學習方向起著指導和激勵的作用。通過認真聽取教師的評價,并將其寫下,我們可以更好地了解自己的學習成果和不足之處,為今后的學習設定合理的目標,并不斷積極進取。
    第四,課程內(nèi)容是上課收獲心得體會中不可忽視的一個方面。每一門課程都有其獨特的內(nèi)容和特點,通過總結和歸納這些內(nèi)容,我們可以對整個課程有更清晰的認識和理解。此外,我們還可以將這些內(nèi)容與實際生活和其他課程進行聯(lián)系,幫助我們建立更強的知識體系和學科思維方式。通過將課程內(nèi)容進行簡潔明了的總結和表達,不僅加深自己對知識的理解,還可以為他人理解和學習提供便利。
    最后,建議改進是上課收獲心得體會的重要組成部分。在學習過程中,我們可能會遇到各種困難和問題,現(xiàn)有的學習方式和方法也有可能出現(xiàn)不足和不適應的地方。通過寫下自己對學習過程和學習方法的建議,我們可以從另一個角度審視自己的學習,并提出合理的改進方案。此外,還可以向他人請教或進行討論,從而共同尋找更好的解決方法和策略。
    總之,上課收獲心得體會建議表是對學習過程中的體驗和心得進行總結和歸納的一種方式。通過總結個人體驗、學習技巧、教師評價、課程內(nèi)容以及建議改進等幾個方面,我們可以更好地了解自己的學習狀態(tài)和成果,為以后的學習提供指導和建議。希望通過運用上課收獲心得體會建議表,我們能夠不斷提高自己的學習效果和學習能力,為自己的未來打下堅實的基礎。
    心得體會工作建議及收獲篇十二
    在我們的成長過程中,每一節(jié)課程都是一個學習機會,它能夠為我們帶來新的知識和技能,讓我們不斷成長和進步。而在上課的過程中,如何去吸收和應用所學的知識和技能,這是一個十分重要的過程。在本文中,我將會分享一些我在上課過程中的經(jīng)驗和體會,并且給出一些建議,希望能夠?qū)磳⒉饺雽W?;蛘咛幱趯W校學習階段的學生們提供一些幫助。
    第一段:課前準備的重要性
    課程中最重要的一點是要有好的課前準備。在上課之前,我們應該先了解所要學習的知識內(nèi)容,預習有助于我們在當堂課程中更快地理解老師所講的內(nèi)容,因為我們已經(jīng)擁有了一些基礎知識。此外,提前思考所要學習的內(nèi)容也是很有必要的,因為我們可以擺脫課堂上的緊張局面,更加專注學習,從而使我們更好的掌握所學內(nèi)容。
    第二段:如何專注聽講
    在的課堂上,保持專注和注意力非常重要。這需要我們擺脫手機和其他影響因素的干擾,并盡量參與到老師的授課過程中,這樣我們就不會錯過重點和要點。課堂上最好不要玩手機、聊天或做其他與課程無關的事情,這樣不僅會影響自己的學習,還會對其他同學的學習造成干擾。確保充分的專注,有助于我們更好的理解和記憶課程內(nèi)容,掌握更多的知識技能。
    第三段:多交流,多思考
    在課堂上,和同學互動、交流也是非常重要的。我們可以互相探討問題,發(fā)表自己的觀點和建議,這不僅可以加深我們對課程內(nèi)容的理解,還可以促進彼此的思維和創(chuàng)新能力。此外,在課堂上積極思考,并養(yǎng)成自己的提出問題的習慣,可以促進我們對知識的掌握,加深對課程內(nèi)容的理解和記憶。
    第四段:如何有效記筆記
    記筆記是提高學習效率的一種非常好的方法。在記錄筆記時,我們應該首先關注重點和要點,記錄有關課程內(nèi)容的重要信息并將其歸納整理。同時,在記錄筆記時要漂亮整潔,這有助于我們及時區(qū)分和復習筆記。對需要記憶的關鍵內(nèi)容,我們可以采用記錄圖形、符號等方法來提高記憶效果。
    第五段:如何有效復習和應用
    在課堂學習結束后,復習和應用所學的知識是非常重要的,它有助于我們更好地掌握所學知識并將它們納入到我們的常識中。對于重點和難點知識,我們可以通過多輪復習,逐漸提高自己的理解和記憶能力。此外,將它們與其他知識結合,能夠幫助我們在實踐中運用所學知識和技能。
    總結:
    在學習階段中,我們只有充分利用上課這個地方,才能為我們帶來更多的成功和成長。相信只要我們掌握了好的學習方法和技巧,加上自己的努力,就能在學校中取得更大的成功。這里分享的一些意見僅供參考,希望可以幫助大家提高學習效率,取得更好的學習成果。
    心得體會工作建議及收獲篇十三
    作為一名幼師,我從事幼兒教育工作已有多年的經(jīng)驗。這些年來,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟,從中收獲了不少成長和滿足。在這篇文章中,我想分享一下我的工作體會和心得。
    首先,幼師工作讓我感受到了端正思維的重要性。在和幼兒相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們天生是非黑白、善惡不分的。作為幼師,我們需要教導他們正確的價值觀和道德觀,引導他們養(yǎng)成良好的思維習慣。我記得有一次,我給幼兒們講述了一個關于誠實的故事,并提出了“誠實是一種美”的觀點。從那以后,我發(fā)現(xiàn)他們開始養(yǎng)成誠實的習慣,學會了承認自己的錯誤,并勇敢面對。這讓我認識到,幼兒教育工作不僅僅是傳授知識,更重要的是引導他們正確的思考方式和價值觀。
    其次,幼師工作讓我深深感受到了幫助他人的快樂。每個幼兒都是獨一無二的,他們有著不同的背景和能力。作為幼師,我們要關注每一個幼兒的成長和發(fā)展,幫助他們克服困難,發(fā)揮潛力。有一次,我接手了一個特殊需要的幼兒,她在語言和溝通方面有困難。我經(jīng)過不斷嘗試,探索出了適合她的學習方法和教學策略。漸漸地,她開始和其他幼兒交流,表達自己的想法。當我看到她進步的笑容時,我不禁感到無比的欣慰和幸福。這個經(jīng)歷讓我明白了幫助他人的重要性,也讓我更加熱愛我的工作。
    第三,幼師工作讓我學會了耐心。幼兒是天真而活力四溢的,他們充滿了好奇心和探索欲。但同時,他們的表達能力和自控力還不夠成熟,往往需要大人的引導和耐心。作為幼師,我們需要給予他們足夠的時間和空間去學習和成長,不能急于求成。我記得有一次,我教幼兒們認字母,并希望他們能夠快速掌握。但事與愿違,他們往往會記錯、讀錯。于是,我改變了策略,采用了游戲和趣味的方式教學。通過反復的練習和鼓勵,終于有一天,他們突然記住了所有的字母,我看著他們的成果,感到非常滿足和驕傲。這個過程讓我學會了耐心和堅持,明白了只有付出才有收獲。
    第四,幼師工作讓我意識到了自身的不斷學習和進步。教育是一個永無止境的事業(yè),永遠都存在著新的知識和方法。作為幼師,更新觀念、學習新知識是非常重要的。我通過不斷的學習和培訓,掌握了更多有關幼兒教育的理論和實踐經(jīng)驗,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,我也不斷反思自己的教學方法和效果,尋找改進之道。在我的實踐中,我發(fā)現(xiàn)教育是一個相互影響的過程,只有保持學習的態(tài)度,才能跟上時代的發(fā)展,并為孩子們提供更好的教育質(zhì)量。
    最后,幼師工作讓我擁有了一種深深的成就感。每當我看著幼兒們健康快樂地成長,看著他們?nèi)〉眠M步和成功,我會感到一股非常強烈的成就感。這個感覺無法用言語來形容。我為自己能夠在他們成長的關鍵時期陪伴他們一起成長感到驕傲和幸福。我相信,無論我的幼兒將來是否會記得我,但我會永遠銘記他們的成長,這是我最大的收獲。
    總而言之,幼師工作是一項需要付出和承擔的事業(yè),但也是一份充滿成就感和滿足感的事業(yè)。通過我的工作體會和心得,我不僅獲得了自身的成長和提升,也為幼兒的成長和發(fā)展做出了一份貢獻。我相信,只要心懷愛心和耐心去面對工作中的種種挑戰(zhàn),我們作為幼師將會收獲更多。
    心得體會工作建議及收獲篇十四
    病區(qū)和醫(yī)護辦公室進行裝修,面貌煥然一新,這是公司領導和院領導工作有方所取得的成績,真是可喜可賀!
    工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這幾個月的工作我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。對我來說是理論與實踐相結合的學習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。就這幾個月的工作我做一個簡單的總結,匯報我在醫(yī)院一年來取得的成績以及自己的不足。
    1、心態(tài)轉變。在工作當中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態(tài)讓我們工作更加順利。
    2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在工作的四個月中,我每天都在腦里疏理今天的工作,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,看似平常,但在無形中提高了做事的效率和工作的有序程度。也改變了我剛開始工作缺乏系統(tǒng)和邏輯性的缺點。
    留心。在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學會思考自己應該怎樣去做,留心別人怎么做。
    4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。這是我急需知識和經(jīng)驗的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我努力做好每一個細節(jié),但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因為這些小事情改變了我對工作的態(tài)度。小事情值得我去做,事情雖小,可過程至關重要。在醫(yī)院有一群樂于幫助我的同事,在工作過程中,我虛心求教,同事也不吝嗇熱情幫助。謙虛,沒有私心,會讓科室更和諧,讓我在找到了學習了方向,使我更有針對性地提高自己的工作能力。
    5、認識的提高。以前我只泛泛認識一些東西,簡單的想到,只是為滿足病人的要求,不重視質(zhì)量過關那就可以。通過工作才知道其實不然,這個簡單的服務與被服務關系并不簡單。保證必須滿足的要求病人的要求同時還為醫(yī)院更好的利益回報,信譽的回報,才是大道理。進入醫(yī)院,我首先思想上轉變了原來不正確的觀念,在思想上和工作職責要求相統(tǒng)一。一定牢記不要犯錯,任何錯誤都有可能造成經(jīng)濟損失,損害別人的利益。我自覺自己離要求還有很遠,但是我一步步向這個方向靠近。我會通過自己的努力成為一名優(yōu)秀醫(yī)生。
    1、作為一名醫(yī)務工作者應該要博學求精。在學科知識上要不斷的提高水平,還要在其他方面有所涉及。這對我們自己在臨床中也有幫助的。因此,要不斷的提高自己各方面的知識水平。努力學習,結合醫(yī)院評級為重點,把評級放在第一位,一切都評級為中心,做一切都為了評級,不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質(zhì),工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學習本學科理論知識,學習各種法律、法規(guī)和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經(jīng)驗教訓并結合本職工作,我認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。
    2、恪盡職守,踏實工作當我們步入神圣的醫(yī)學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為醫(yī)務工作者的本職工作。不管是在任何時候,在哪個崗位工作,都要守住自己的職責,領導安排干啥就干啥,服從領導的工作安排;在診療過程中更不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療;平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者;做到合理檢查、合理治療,合理收費。相關政策宣傳及居民健康教育方面,認真學習省、市醫(yī)保醫(yī)療政策及新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策與新型醫(yī)療診療制度,保證了我院日常工作學習開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,并協(xié)助管理我院更好的工作。
    3、三是要有強烈的事業(yè)心和進取心。一名員工只有心中時刻有強烈的事業(yè)心和進取心,才能長久的保持工作熱情,激發(fā)強烈的責任心,真正把心放在工作上,把工作放在心上,全身心的投入到工作中。才能積極主動、滿懷信心的工作,勇挑重擔,敢于打硬仗,發(fā)現(xiàn)問題,改進方法,把看似平凡簡單的工作做到極致、完美。感覺平時工作中一些經(jīng)常困擾自己的心理問題一個個迎刃而解,心中豁然開朗。我們對工作的心態(tài)決定了工作對我們的回報。其實我們每個人從內(nèi)心深處都期望自己的人生過的充實而有意義,但只有有了強烈的事業(yè)心和進取心,才有了把這種美好愿望轉變?yōu)楝F(xiàn)實的強大動力。
    心得體會工作建議及收獲篇十五
    不經(jīng)意間自己已經(jīng)擔任幼兒園大班教師將近兩個月的時間了,雖然時間不長卻也足以讓身為新教師的自己獲得不錯的成長,也許是自身能夠與孩子相處得不錯的原因?qū)е履壳暗慕虒W效果還算不錯,也正是因為這段時間的幼兒園大班教師工作讓我學會了很多實用的經(jīng)驗。
    對我來說能夠教導幼兒園大班的孩子也是值得自己慶幸的事情,這部分孩子經(jīng)過了過去兩年的學習導致自己進行教學的時候都十分懂事,這也意味著身為教師的自己在孩子們面前需要時刻注重形象才不會造成惡意的模仿,畢竟對于孩子來說無論哪個年齡階段都有著比較濃厚的好奇心,盡管對于學習有著促進作用卻難免存在著模仿壞習慣的做法,因此我在進行教學的時候需要糾正孩子們的錯誤習慣并告訴他們應該如何去做,尤其是大班畢業(yè)以后需要面臨小學生活則意味著孩子們需要盡快掌握獨立生活的技巧,比如說熟悉家中到幼兒園之間的路線并且不隨便和陌生人進行談話,這些生活中的實用技巧將能夠幫助這批孩子有著更好的成長。
    由于自己是新教師的緣故需要遵守好幼兒園的相關規(guī)定并為孩子們樹立榜樣,而且對我來說建立一定的人脈也有助于提升自己的教學水平,因此在工作初期自己便虛心向幼兒園的老教師進行請教并掌握了部分實用經(jīng)驗,這也導致自己從初次教學的膽怯逐漸熟悉了和孩子們在一起的生活,只不過對于目前的自己來說仍存在著不敢與孩子家長進行溝通的弊病,這種底氣不足的感覺也讓自己在前不久的親子活動中出現(xiàn)了比較嚴重的失誤。
    對我而言盡快熟悉當前的教學生活才是教師工作中比較重要的,尤其是無法合理安排作息時間導致自己在教學時常常暴露出一些問題,盡管經(jīng)過前段時間的努力有所改善卻也沒能將其徹底解決掉,我得明白自己成為老師以后需要在身上培養(yǎng)出值得學習的閃光點,而且在接下來的教學工作中還要想辦法獲得更多家長的認可才行,雖然大班的學生基本都很懂事卻也需要在教學工作中投入大量的精力,而且對于現(xiàn)階段的自己而言還需要在幼兒園的教學工作中設立目標并為之奮斗。
    盡管自己通過這段的教學已經(jīng)積累了一些工作經(jīng)驗,但仍需要認真對待教學工作才能獲得園領導對自己的認可,而且我也相信隨著教學經(jīng)驗的積累應該能夠很好地適應當前的幼兒園教師工作。
    教師工作心得體會收獲2
    心得體會工作建議及收獲篇十六
    在我們的學習生涯中,課堂教學是非常重要的一部分。無論是初中、高中還是大學,每一節(jié)課都是我們提高知識水平和增強技能的機會。跟隨老師和同學的步伐學習,我們能夠獲得許多的收獲。今天,我要分享我的上課收獲和心得,同時提供一些建議,以幫助您更好的應對課堂教學。
    第一段:上課的收獲
    無論是在嘈雜的小學教室里,還是在大學演講廳里,每一節(jié)課程都是我們拓展知識的機會。老師會講解各種各樣的概念和觀點,以幫助我們更好地理解世界的不同方面。我的收獲包括新的單詞、以及我從未考慮過的思考方式。上課還幫助我提高了我的演講和寫作技能,以及擴展了我的視野。在一段時間的學習后,我發(fā)現(xiàn)自己對于那些以前覺得困難和可怕的主題,如現(xiàn)代數(shù)學、文藝復興時期的藝術就更加了解。
    第二段:心得體會
    死板的課堂教學和課堂筆記會讓很多學生感到疲憊和枯燥,然而,如果你對待上課的態(tài)度看重和把握好的話,你會汲取到新的知識,并且在很多方面取得成功。關鍵在于展示對于自己所學的興趣和掌握學習技巧。在我的學習生涯中,我總結了幾個學習技巧,以及我能夠更好地積極參與到上課過程中。例如,換位置坐以更好的聽到老師的講解聲音,嘗試保持警覺,做好筆記,問更多的問題,找到和其他同學互助學習等。這些技巧可以使我們更自信,更專注于課程,并最大限度地利用課堂時間和老師所分享的信息。
    第三段:建議一:克服拖延癥
    無論您是初中生、高中生還是大學生,拖延癥是一個普遍的現(xiàn)象。尤其是當您有更加優(yōu)先的任務或事情需要完成時,上課的重要性通常會被貶低。但是,如果您想要充分利用學習機會,您必須克服這種習慣,并對每節(jié)課程進行計劃。在您的日程表上制定一個粗略的安排,確保您保持一段時間每天都抽出專門的時間去上課、聽講、做筆記、以及復習。
    第四段:建議二:保持警醒
    在上課的整個過程中,您必須保持警醒和專注。這不僅意味著您應該在課程堂上保持清醒的頭腦,而且也意味著您應該時刻準備好接收新的信息。如果您需要帶手機到課堂,最好與您的同學或教師聯(lián)系,以確保您的手機不會在上課時干擾到其他人。
    第五段:建議三:與同學互助學習
    最后,也是最重要的建議之一是找到同學一起互助學習。在上課前和上課后,在您的日程表上安排和同學的互助。
    總之,上課是學習知識的最佳途徑,是向自我提高、自我突破的必經(jīng)之路。我們必須時刻保持警醒和專注,將學習理念貫徹到每一時刻。如果我們遵循這些建議和方法,我相信每個人都有可能取得不斷進步和成長。
    心得體會工作建議及收獲篇十七
    在我們的學習生活中,上課是我們最為重要的環(huán)節(jié)之一。在上課的過程中,我們可以學到很多知識和技能,還能交到很多朋友。但有些同學可能不知道,如何在上課時收獲更多的知識,并且做好記錄和總結。所以,在這篇文章中,我將分享我自己的上課收獲心得體會建議,并希望能夠給大家提供一些實用的指導。
    首先,要提高自己的閱讀能力。我們大多數(shù)人在上課時會遇到很多的課本和參考資料,但是要想深刻理解這些資料,就需要有良好的閱讀能力。因此,我們需要訓練自己的閱讀速度和理解能力。通過多讀一些關于所學專業(yè)的文章和書籍,我們就能更好的理解老師所教授的內(nèi)容。我們可以在讀完一篇文章后,對文章中的關鍵信息進行摘要,以便更好的消化和記憶。
    其次,我們需要提高自己的筆記能力。在課堂上,老師會說很多內(nèi)容,我們難以在短時間內(nèi)完全理解和掌握。所以,我們需要學會做好筆記。在記錄筆記時,我們應該重點關注老師所強調(diào)的內(nèi)容和涉及到的重要知識點,同時,注意使用合適的排版和文本格式,以便于我們更好地閱讀和復習。此外,在課堂上我們還可以提前預習相關知識點,以便更好的理解講座。
    第三,我們需要在課堂上積極參與討論。課堂上的討論不僅能夠讓我們更好的理解和掌握知識點,還能夠提高我們的邏輯思維和表達能力。當老師提出問題時,我們應該積極思考并表達自己的觀點,如果有疑問或者不理解的點,可以向老師進行提問。通過這種方式,能夠讓我們更加深入的理解所學知識。
    第四,嘗試多種不同的學習方法。我們知道,每個人的學習方式都是不同的,因此,我們也應該嘗試不同的學習方法和策略。例如,我們可以通過課外閱讀、小組討論等方式來拓展自己的視野和知識面。同時,也可以通過在線學習和課外實踐活動來提升自己的能力和素養(yǎng)。
    最后,要養(yǎng)成記錄和總結的習慣。在學習過程中,我們需要經(jīng)常記錄下自己的學習筆記和心得體會,并且定期總結自己的學習進度和成果。通過這種方式,我們能夠有針對性地改善自己的不足,進一步提高自己的學習效率和成效。
    綜上所述,以上幾點分享是我自己在上課過程中所體會到的心得體會,希望能給大家提供一些實用的參考。擁有良好的閱讀能力和筆記能力、積極參與討論、嘗試多種不同的學習方法以及養(yǎng)成記錄和總結的習慣是我們在上課時需要注意和努力的方面。相信只要我們堅持不懈,就能夠在未來的學習中不斷進步,成為更加優(yōu)秀的人才。