最熱鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結(通用13篇)

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    總結是在過去經(jīng)驗的基礎上,為未來的發(fā)展和學習提供指導和借鑒。在總結中,我們可以采用具體事例和數(shù)據(jù)來支持我們的觀點和結論。以下是一些總結的例句,供你參考和借鑒。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇一
    隨著20--年普法宣傳日的到來,為構建法治社會,和諧社會,和諧校園;為擴大我政法學院及政法論壇的影響力;為使會員能更多參與社團活動,政法論壇于12月34日開展了“12.4普法宣傳”系列活動,本次活動旨在營造良好的法治氛圍,積極開展法律法規(guī)的學習宣傳,推進全民法律意識的不斷提高,強化法制建設,推動立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督工作的不斷提高,通過普法讓大家自覺履行法律義務,依法表達法律訴求,通過普法著力加強法治文明建設,促進經(jīng)濟社會和人文社會的全面發(fā)展。
    這次活動不是單純的法律宣傳,它分為普法晚會和普法千人簽名及法律咨詢活動兩部分,通過晚會,觀眾可以針對案例進行互動;通過簽名和咨詢,同學們可以親身參與普法活動;通過發(fā)放法律小常識的傳單,同學可以了解一些日常的法律知識,以達到更好的普法效果。
    本次活動有幸請到夏尊文老師進行案例總結點評,同時得到兄弟社團計算機協(xié)會和莎士比亞話劇社的支持,通過嘉賓老師的點評,在場同學受益匪淺,現(xiàn)場氣氛幾度活躍。
    從此次活動的策劃,活動現(xiàn)場的布置與組織等方面來看,這次系列活動是對我們大一新干部的一次鍛煉,我們在會場布置和活動形式上都有一定的創(chuàng)新。
    從整體上看,我們這次活動取得了一定的'成功,但是我們應該看到我們仍存在的不足之處:
    (1)各部門配合不夠密切,辦事效率較低,活動準備耗時太長
    (2)宣傳工作不到位,宣傳人員要懂得宣傳技巧,盡量把活動的亮點宣傳出來
    (3)過分注重形式而忽略了活動的實質內容,案例選取時可征詢專業(yè)人士的意見,避免對同學造成誤導。總之,我們每次的活動都是以會員的利益為出發(fā)點和落腳點,全心全意的工作就是要為會員服務,雖然工作不是無懈可擊,十全十美,但是我們會不斷總結,不斷進步,“沒有最好,只有更好”,我們會盡力做到更好。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇二
    按照市局轉發(fā)省廳《關于落實國家機關“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制開展文化市場普法宣傳月活動的通知》要求,鳳城市文廣局結合文化市場管理和綜合執(zhí)法工作實際,通過多種形式,圍繞執(zhí)法工作、社會熱點、安全生產三個方面,開展普法宣傳月活動,情況如下:
    為做好宣傳工作,達到宣傳效果,在局分管領導的安排下,市場科和執(zhí)法隊執(zhí)法人員認真學習文件精神,集思廣益,確定宣傳重點、宣傳形式、宣傳內容,制定宣傳計劃,并將每項任務分解到人,逐項進行落實。
    1、開展“文化市場普法宣傳進校園活動”。4月2日文化市場執(zhí)法人員走進東方紅小學,在升旗儀式上圍繞“什么是文化”、“什么是文化市場”、“文化市場的法律法規(guī)”等內容向學校師生進行現(xiàn)場宣講,同時還對我市文物和文物保護的有關內容進行了普及、交流。為學生們上了一堂生動的文化市場法律法規(guī)知識普及課,增強文化法律知識素養(yǎng),促進少年兒童健康成長。文廣局希望借此機會,增強學生抵制不良文化、傳承先進文化的.意識,引導未成年人遠離文化垃圾、與優(yōu)秀文化相伴,形成文明、健康、向上的學習生活習慣,切實維護青少年文化權益。
    2、利用展板、微信群等開展普法宣傳。此次活動制作宣傳展板五塊,其中文化市場法律依據(jù)、審批程序、處罰流程等三塊,文化市場安全生產法律法規(guī)相關條例內容2塊,展板設在文體中心一樓大廳,向老年大學學員、文體中心內工作人員、外來辦事人員進行宣傳,展板宣傳將持續(xù)一個月時間。通過宣傳,讓更多的人了解文化市場相關法律。
    同時,我們還利用手機微信群“鳳城市網(wǎng)吧聯(lián)盟”、“鳳城市娛樂行業(yè)聯(lián)盟”“鳳城市印刷業(yè)聯(lián)盟”,在群內反復發(fā)送普法宣傳月重要內容、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》、《娛樂場所管理條例》、《印刷業(yè)管理條例》中相關條款,引導各類經(jīng)營場所守法經(jīng)營,安全經(jīng)營,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的雙贏。
    3、在執(zhí)法檢查中進行現(xiàn)場宣講。在3-4月份,文化市場綜合執(zhí)法日常巡查和專項檢查中,執(zhí)法人員每到一處場所,在執(zhí)法檢查的同時也向文化市場經(jīng)營業(yè)戶宣傳文化市場管理和安全生產法律法規(guī),對電影院和娛樂場所等人員密集場所,要求他們利用電子屏滾動字幕和電影放映前時間進行安全生產等常識進行宣傳,提高工作人員和觀影娛樂人員安全意識。
    打鐵還需自身硬,執(zhí)法人員的法律法規(guī)熟知程度直接影響到執(zhí)法能力和辦案水平。為進一步提高執(zhí)法人員自身的理論水平和實踐能力,我們堅持每月一次的集中學習和案例分析,尤其對近兩年新修訂的相關條例進行再學習,對執(zhí)法辦案中遇到的難點問題,執(zhí)法人員各抒己見,通過共同分析研判,明確法律依據(jù),達成一致意見。通過學習和共同參與,每個執(zhí)法人員都有所提高。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇三
    近期,為積極落實集團公司、分公司依法治企的指示精神,推進依法治企建設,**管理所多舉措推進開展“七五”普法工作。
    總結普法工作經(jīng)驗,制定普法。認真總結管理所在 “六五”普法工作過程中的經(jīng)驗。深入研究“六五”普法過程中產生的問題,并積極探尋解決這些問題的方式與方法,做好“七五”普法的啟動準備工作,制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施。
    建立領導組織機構,促進普法工作發(fā)展。成立以所長為組長,各站股室負責人為成員的“七五”普法領導小組。全面負責管理所“七五”普法期間的各項普法工作的制定和開展,整合普法工作資源,有效保障管理所“七五”普法工作過程中對人、財、物的需求,實現(xiàn)與“六五”普法的無縫對接,進而促進管理所依法治理工作向縱深發(fā)展。
    納入考核評定體系,推動普法制度化建設。管理所首先對將法制建設納入各部門月度考核制度進行考察調研,加強各部門對法治工作建設的重視進而提高各站股室員工法治意識的提高。并在具體的工作過程中,管理所領導班子首先帶頭用法治思維和法治方法想問題、辦事情,做到?jīng)Q策先問法,違法不決策進而推動管理所普法制度化建設。
    加大與地方法律職能部門聯(lián)系,積極開展安全維穩(wěn)工作。在“七五”普法期間,管理所將積極與地方公、檢、法等司法單位進行聯(lián)系與溝通,聯(lián)合開展以法治宣傳為主題的各項活動,并積極配合當?shù)毓?、檢、法單位開展好各項法治宣傳活動,并進一步加大安全維穩(wěn)工作的落實,為建設和諧**營造良好的法治環(huán)境。
    設立專職法律工作者,建立決策審查機制。管理所對本單位法律專業(yè)的員工進行調研,充分發(fā)揮單位員工自身專業(yè)優(yōu)勢。設立專職法律工作者,將資產管理、法律糾紛處置等決策納入合法性審查范圍,對各項合同的簽署進行法律風險規(guī)避和防控評估。
    加大法律宣傳力度,注重法治宣傳教育實效。管理所將充分利用 “3·15”、 “12·4”等全國法治宣傳日和法律法規(guī)頒布實施紀念日,開展有針對性的專項法治宣傳活動,以此推動管理所全體員工法治意識的穩(wěn)步提高。并注重法治宣傳實效,改變只注重宣傳過程,不注重宣傳效果的法治宣傳誤區(qū),使法治宣傳達到預期效果。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇四
    新學期的到來預示著我們新的進步和新的目標。我們大學生法律協(xié)會針對當今社會以及人們面對的法律問題,我們決定進行一場校外普法宣傳。這樣,既豐富了我們的見聞和與人交往交流的能力,又能增加社會經(jīng)驗,對將來職業(yè)核心能力的培養(yǎng)奠定一定的基礎。
    為大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展和我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
    為了實現(xiàn)這一目標和自我實現(xiàn),我們通過大家共同努力,這次的活動我們共做了一下這些事情:
    (一)、活動的時間地點活動對象比較明確
    (二)、大家的目標和活動動力就是增強個人榮譽感,培養(yǎng)大學生服務社會意識,增強人們法律意識,幫助當?shù)厝藗兘鉀Q實際生活中的法律問題。
    (一)、法律協(xié)會成員們都積極參與,發(fā)放宣傳材料,張貼法制宣傳標語,宣講法律知識表現(xiàn)了極大的熱誠。
    (二)、按照原計劃成立法律咨詢小組,針對人民提出的問題,解答相關問題。
    (三)、有秩序有選擇的播放法制宣傳錄音。
    (四)、秘書處記錄相關有價值的案例,作為案例存底。
    (五)、接待人員知禮、懂法,以朋友的姿態(tài)與市民進行交流,維持現(xiàn)場秩序促使活動更溫馨和諧。
    1、活動結束后,有秩序的`清掃會場,并合影留念。
    2、召開短暫總結會,總結此次活動的經(jīng)驗教訓。
    3、對收集的案例進行整理、分析和學習。
    1、前往目的地的過程中,有的成員互相追逐,沒有注意保持大學生形象。
    2、接待前來的咨詢人員時,有的成員有些拘謹而放不開。
    當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。將來我們會更加重視課外的知識累積和校外的一系列活動,增強服務社會,奉獻社會的良好品德,為以后步入社會打下堅實的基礎。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇五
    學校的功效不僅僅在于傳授學生們知識、技能,更要培養(yǎng)他們良好的道德品質,增強青少年的遵紀守法意識,在學習中提高他們的文明程度,為他們明天走入社會做合格公民做好準備。正因為如此,行知學校在努力完成學校正常的教學工作的同時,注重對師生的遵紀守法的教育。目前,行知學校積極開展的“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,是由瑤海區(qū)教育體育局統(tǒng)一部署,20xx年4月啟動的一個主題教育活動。
    一年來,行知學校依照教體局的計劃要求,在全校扎實推進青少年的普發(fā)宣傳教育工作,師生家長的法制觀念得到了不斷地增強 。
    借助“五五普法”工作的動力,行知學校進一步規(guī)范了學校青少年的普法教育工作的思路,在“關愛明天普法先行”的工作要求下,把對青少年的普法教育工作納入到學校的常規(guī)教育工作中去。學校校長親自擔綱,成為“關愛明天普法先行”普法教育工作領導小組的組長,各部門主要領導為小組成員,班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量,同時還把一些熱衷教育關心青少年健康成長的社會力量調動起來,做為行知學校的寶貴的資源,形成學校、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡。為了使普法教育工作職責分明,分工明確,學校制定了領導小組的工作職責,對領導成員的職責做了明確分工。根據(jù)學校人員變化及時調整領導小組成員的分工,做到了普法教育工作的不間斷。學校針對學生年齡結構、生源背景、周邊環(huán)境等特點,制定了相關的普法教育活動的實施方案,制定教育教學計劃,明確普法教育的教學內容,配備思想素質高、業(yè)務能力強的教師充實到一線普法教育宣傳工作去,更把普法教育工作納入到學校的常規(guī)教學工作去。為了進一步調動教師普法教育工作的熱情,學校還建立了相關的獎懲制度,領導教師的普法教育工作與績效考核,年度考核評優(yōu)掛鉤。
    教育注重內功提升。
    行知學校針對在校學生的特點,把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī),做為學校普法宣傳教育的教材。教材有了,教師該怎樣把相關的法律法規(guī)有效地傳授給學生,提升教師的法律意識,提升教師對相關法律的理解,成了行知學校領導們要研修的內功。只有自身的功力扎實,才可以更好的教育學生,影響家長。學校普法教育領導小組的全體成員,在袁方正校長的帶領下,首先學習了《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員,認真領會其精神實質,撰寫讀法心得,組織行政管理人員座談,要求大家依法治校,依法執(zhí)教,做學法守法的模范。在學校領導的帶動下,行知學校的教師們自覺學習法律知識,依法辦事,依法執(zhí)教,遵紀守法意識不斷提高,違紀違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。
    學校是青少年參與法制實踐,培養(yǎng)法制觀念,提高法律素質的重要場所。關注教育環(huán)境的營造,讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學生和家長的法律素養(yǎng),讓教育如春風化雨潤物無聲,行知學校十分注重校園文化的建設。結合“關愛明天普法先行”普法教育活動的開展,在校園陣地的建設上,行知學校投入了大量資金美化校園,綠化校園。走進教育氛圍隨處可見,在校園文化墻上“靜敬警凈競”警示語,熠熠生輝。學校的櫥窗內法制宣傳內容定期更換。各個教室的黑板報、學習園地、制度角、學校網(wǎng)站、普法教育內容不斷更新。三月結合對《義務植樹法》的宣傳,學校克服資金緊張的困難,在植樹節(jié)的到來之時,開始在校園內種植觀賞樹木,在教學樓栽植盆景,在綠地和廣場栽植花草,讓平面綠化與立體綠化交相呼應,讓四時花卉暗香流動。校園的美化,校園文化氛圍的濃郁,極大地影響了師生的思想與行為。隨時彎腰撿起身邊的垃圾,隨手關閉水龍頭,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,關注學生成長……已成為行知學校師生的自覺行動。文明程度,公民道德素養(yǎng)的不斷提高,是行知學校師生們遵法守法的具體體現(xiàn)。
    眾所周知,法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學生學習過程的艱辛枯燥。為了使學生們在最短的時間掌握相關的法律知識,了解自己的權利和義務,行知學校的教師們自己編寫普法教本,解讀法律原文,針對學生的特點,以活動為載體,開展形式新穎多樣,內容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。在活動開展的過程中,全校師生、家長融入到教育實踐中去,在活動的過程受到教育。
    校外的法律教育基地,是對學生實施普法教育的最直接有效的方式。行知學校先后和瑤海區(qū)原東七派出所現(xiàn)花沖派出所、瑤海區(qū)法院的相關領導取得聯(lián)系,在他們的大力支持下,成立了行知學校校外普法教育基地,聘請公安干警擔任學校法制教育副校長。在校學生定期到普法教育基地去,聽校外輔導員的講座。學生們在專職的法律工作者的指導下,更多的了解法盲給社會穩(wěn)定帶來的危害,清醒的認識到應該怎樣做才能成為一個合格的公民。
    學校在成立校外普法教育基地的基礎上,聘請公安干警和法院的法官做學校的專職校外法制教育輔導員。輔導員們在學校的'要求下,結合各自工作的特點,以鮮明的案例教育學生和家長,遵紀守法的重要性,教育學生從小就要有法律意識。由于校外輔導員來自執(zhí)法第一線,他們的講座案例鮮活,深受學生們的喜歡,由此而產生的教育意義也不容小覷。
    學校結合相關的主題日和紀念日,開展主題教育活動。例如:國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹節(jié)、全國中小學安全教育日等,學校都要制定相應的活動方案,設計主題開展活動。每個新學期安全教育第一課,是我們對學生安全教育的重要一課。學校組織師生一同觀看交通安全教育課,結合學校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間,學校組織學生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報。特別是在參加瑤海區(qū)教育體育局20xx年“艾滋病反歧視行動項目”活動中,學校把普法教育與主題活動結合起來,在全校師生中開展佩戴紅絲帶一周活動。并把活動延伸到家庭和社會,號召大家抵制艾滋病毒,關愛艾滋病患者,活動影響較大。
    為了更好開展普法教育,讓教育不出現(xiàn)盲區(qū),學校開展了“小手拉大手,學生帶法回家”活動。通過校訊通網(wǎng)絡平臺、給家長的一封信等,把學校普法教育的信息帶給家長,促進家長和孩子一起學習法律常識,實現(xiàn)學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。形成學校、家庭、社會法律教育活動互為推動,互為補充。與此同時,學校還結合與特殊學生的家庭聯(lián)系,落實家訪制度。
    行知學校注重孩子的自我教育,這和學校的辦學理念有直接的關系。學校在普法教育中,十分重視學生們的自育。在普法教育活動中,我們設計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內容,例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學生和家長很多時間,但在制作的過程中,孩子和家長共同了解了主題的內容,而教育也在其中了。
    行知學校是省級綠色學校,教育學生和家長理性消費,珍視消費者權益,也是我們在普法教育活動的一些做法。綠色理念的滲透不是簡單的給家長的一封信。它需要讓家長了解學校的辦學理念,發(fā)展目標,更需要家長與學校有一個和諧的關系。為此,學校在宣傳經(jīng)費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網(wǎng)絡平臺、校長信箱、活動參與等平臺的提供,為家長們更好的配合學校參與教育,共同宣傳普法起到事半功倍的作用。
    培養(yǎng)學生從小就要有遵紀守法的意識,樹立正確的人生觀、價值觀,課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。行知學校堅持把法制教育列為學校的必修課,根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,有針對性地開展法制教育,使學校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化軌道。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作,逐步建立學校法制教育課程體系,使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。目前我校法制課堂教育主要結合在思想品德課程中進行,分階段普及基本法律常識,切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用。我們要求每學期至少要有8課時法制教育課,每學期集中一周時間為安全(法制)教育周,組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī),加強青少年學生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識。
    行知學校在“關愛明天普法先行“普法宣傳教育活動中收獲很多。學校與周邊社區(qū),教師、家長、學生之間關系和諧,校園安定學風濃郁,教育教學成果顯著。我們先后獲得:學校先后被授予“安徽省綠色學?!?、“‘有效推進教師專業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學?!?、“合肥市少先隊模范大隊部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號”、“合肥市衛(wèi)生先進單位”、“東北師大教育信息化實驗校”、“全國文明禮儀教育示范基地”、“合肥市學科優(yōu)秀教研組”、“瑤海區(qū)特色學校”等榮譽稱號。我們將在今后的工作中不斷努力。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇六
    (一)領導重視、齊抓共管
    xxxx辦事處認真貫徹實施《市委宣傳部、市司法局關于在全市公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃》(中共開平市委開發(fā)【20xx】7號),健全完善普法依法治理工作機制,充實、調整普法領導小組,形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路,明確工作方向,堅持工作早安排、早部署,統(tǒng)一思想,明確責任。二是根據(jù)街道辦事處普法依法治理工作要點和結合工作實際,實施普法規(guī)劃,明確各部門的工作目標和任務,深入開展普法宣傳。三是堅持和完善普法、依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制,將普法、依法治理工作納入街道辦事處議事日程,推行“誰執(zhí)法誰普法”、依法治街工作與綜治維穩(wěn)、平安建設工作統(tǒng)一部署,統(tǒng)一檢查考評,統(tǒng)一表彰獎勵,有力促進街道普法、依法治理工作規(guī)范、有序開展,共創(chuàng)依法治街新局面。
    (二)加大普法宣傳力度,營造濃厚學法氛圍
    為了增強普法的吸引力、感染力和說服力,xxxx在普法工作中注重貼近群眾、貼近實際、貼近生活,努力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方式方法,不斷增強普法的針對性和實效性。
    一是利用多種形式開展普法宣傳。按照普法工作要求,xxxx為深入開展法治宣傳教育,推進依法治理進程,采取街頭宣傳、法治講座、宣傳標語、普法培訓、派發(fā)資料、led廣播、文藝匯演等靈活多效、喜聞樂見的方式,廣泛開展人民調解、社會治安、法律援助、婚姻家庭、安全生產、計劃生育、婦女權益、合同管理、交通知識等與群眾密切相關的法律法規(guī)宣傳教育。自普法以來,共在村(社區(qū))、學校、市場、蒼江文化廣場、大潤發(fā)、東匯城、人民公園等人流密集場所開展普法宣傳150多次,派發(fā)宣傳資料30000多本,普及干部、學生及群眾60000多人。
    二是針對不同群體開展普法宣傳。xxxx針對不同群體的個性、特點,運用多樣化、區(qū)別化、差異化的手段進行宣傳教育。加強領導干部的法治教育。堅持以學理論、學信念、學品行、學業(yè)務為重點,通過領導班子中心組學習帶頭學、紀律教育學習月活動、三會一課、座談討論、參觀廉政教育基地、遠程教育等形式,搭建領導黨員干部集中學習的平臺,切實提高領導干部的用法水平和守法意識。加強青少年學生的法治教育。廣泛開展送法進校園活動,在重要時間節(jié)點通過法制副校長進行法治教育輔導,不定期開展法治講座,對學生開展崇尚憲法、遵紀守法、安全出行、拒絕毒·品等主題的法律宣傳教育,增強學生的法律知識和法律意識。加強村(社區(qū))“兩委”干部的法治教育。xxxx22個村(社區(qū))已實現(xiàn)法律顧問全覆蓋。法律顧問日常提供法律咨詢,幫助審核各項合同,每季度開展不同主題的法律宣講,切實增強“兩委”干部的法律知識及法律素養(yǎng)。同時街道辦還積極組織各村(社區(qū))“兩委”干部及相關工作人員參加法律法規(guī)學習培訓,學習土地使用、土地承包、村民自治相關的法律法規(guī),從而增強各村(社區(qū))“兩委”干部在日常工作中依法行政、依法辦事的能力,促進農村社會、經(jīng)濟和諧發(fā)展。加強企業(yè)管理人員的法治教育。街道辦人社部門、經(jīng)促局、司法所等定期或不定期針對轄區(qū)內的企業(yè)開展法治宣傳活動,其中涉及安全生產、用工管理規(guī)范、用工風險防范、勞動爭議、工傷保險、職工權益等方面,不斷提高企業(yè)管理人員和務工人員的法律素質,進一步增強企業(yè)經(jīng)營管理人員的誠信經(jīng)營、依法管理的能力和水平。
    (三)在重要時間節(jié)點開展專題法治宣傳活動。普法以來,xxxx辦各部門利用重要時間節(jié)點為契機聯(lián)合開展專題普法宣傳30余次,其中包括“3.8”婦女維權法律宣傳、“3.15”消費者權益保護、“4.15”全民國家安全教育、“6.26”禁·毒日、“11.9”消防安全宣傳日、“12.4”憲法宣傳日等。同時還以“百名律師千場法治講座”活動為契機,在重要的時間節(jié)點,邀請駐村(社區(qū))法律顧問到機關、學校、村(社區(qū))、企業(yè)等開展主題法治講座,深入推進全民普法。
    (一)做好法治創(chuàng)建回頭看工作
    自開展“法治鎮(zhèn)街”創(chuàng)建工作以來,xxxx根據(jù)上級關于全面開展法治建設“四級同創(chuàng)”活動工作的部署,按照廣東省法治鎮(zhèn)街和民主法治村(社區(qū))創(chuàng)建活動標準,堅持嚴抓落實,扎推推進,圓滿完成法治創(chuàng)建的各項任務。20xx年xxxx被評為江門市第二批法治鎮(zhèn)街創(chuàng)建活動先進單位,20xx年轄區(qū)內22個村(社區(qū))委會成功創(chuàng)建為民主法治村(社區(qū)),其中愛民村委會、東興社區(qū)被評為廣東省民主法治先進村(社區(qū))。為強化民主法治村(社區(qū))動態(tài)管理,進一步鞏固基層民主法治創(chuàng)建成果,xxxx20xx年年初召開了法治創(chuàng)建“回頭看”暨鞏固提升工作會議,明確了法治創(chuàng)建“回頭看”整改、鞏固提升工作的目標、任務和要求,并部署認真抓好落實整改工作。
    在法治鎮(zhèn)街方面的整改鞏固提升,一是充分發(fā)揮人大代表監(jiān)督職能,街道人大工委每季度或不定期對轄區(qū)依法行政、法律法規(guī)實施情況進行檢查;二是組織街道、村(社區(qū))領導干部開展法治專題講座學習活動,組織鎮(zhèn)、村兩級全體干部進行學法考試,參觀民主法治村(社區(qū))示范點建設和美麗鄉(xiāng)村建設;三是發(fā)揮街道辦法律顧問和村(社區(qū))法律顧問的作用,結合人大工委的監(jiān)督,正確指導基層組織和部門、行業(yè)開展依法治理,建立健全長效監(jiān)督機制,實施有效的民主監(jiān)督。
    在民主法治村(社區(qū))方面的整改鞏固提升,一是切實加強法治創(chuàng)建領導,提高鎮(zhèn)村兩級干部、黨員的思想認識,鞏固成果,總結不足,充分認識“四級同創(chuàng)”的重要意義;二是充分發(fā)揮黨政辦在法治創(chuàng)建工作中的全局統(tǒng)籌協(xié)調作用,發(fā)揮司法所在法治創(chuàng)建工作中的指導作用,以及發(fā)揮駐村領導干部的協(xié)調配合督促作用,圍繞創(chuàng)建中的“組織建設、民主建設、法治建設”三大核心內容進行自查、自檢及完善;三是對先進村(社區(qū))的典型做法在全街道推廣,指導其他村(社區(qū))民主法治建設。
    (二)探索“調普結合、普調相融”模式
    一是定期進行矛盾排查,普及人民調解法律知識,切實發(fā)揮人民調解維護社會和諧穩(wěn)定“第一道防線”的作用。xxxx為了切實把握人民調解工作主動權,要求各調委會人民調解員每半個月及重要時間節(jié)點都要進行矛盾排查,確保矛盾糾紛“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”。在矛盾排查中,通過整合各種宣傳手段普及人民調解相關法律法規(guī),讓群眾了解調解,相信調解,主動調解,避免矛盾激化,將糾紛化解在基層,把問題解決在萌芽狀態(tài)。二是加強人民調解員的.普法宣傳。xxxx定期對人民調解員開展業(yè)務培訓,提升人民調解員法律知識的儲備,為基層人民調解工作提供了“技術支持”,既有利于普法宣傳,也利于人民調解工作的開展。三是在調解中普法,在普法中做好人民調解工作。在調解糾紛的同時將普法融入其中,對當事人提出的法律問題進行答疑釋惑,同時通過以案釋法的形式宣傳相關法律知識,真正提高群眾的法律能力,引導全民自覺遵紀守法。
    (三)推進民主法治,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興
    建設法治鄉(xiāng)村是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的內在要求。xxxx切實以群眾需求為導向,在普法的“精準性”上下功夫,多措并舉加強村(社區(qū))規(guī)范化制度化建設,推進農村基層依法治理,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供堅實的法治保障。一是將法治建設與文化振興鄉(xiāng)村建設相結合,在村(社區(qū))宣傳欄、文體小廣場、農家書屋等場所張貼法律宣傳海報、設置宣傳展板,擺放法治書刊,增強普法的廣泛性和便利性,讓群眾在休閑放松的同時,也能學習法律知識,接收法律的熏陶;二是強化“一村(社區(qū))一法律顧問”工作管理,充分發(fā)揮法律顧問在制定修改《村規(guī)民約》、審查把關村的重大項目、承包合同和工程合同等工作中的重要作用,實行進村入戶式的專項顧問法律服務,最大限度滿足群眾法律服務需求,打通農村法律服務最后一米;三是推進鄉(xiāng)村依法治理,引導村民依照法定程序制訂和完善村民自治章程、村規(guī)民約。依法組織村民就村公共事務、重大民生問題開展民主協(xié)商,建立村“兩委”依法決策、依法辦事制度。用制度建設帶動村組織依法治村、村民依法自治水平的提升,推進農村民主法治建設制度化;四是關注社會熱點和基層群眾需求,通過開展精準法治宣講活動、“送法下鄉(xiāng)”活動、開設法德講堂、舉辦村“兩委”干部普法培訓班等活動,營造農村上上下下知法、懂法、信法、敬法,干部依法管理,村民依法辦事的良好法治風尚,推進農村民主法治建設一體化。
    xxxx在普法工作中雖然取得了一定的成績,但離市委、市政府的要求還有一定的差距,目前仍存在以下問題:一是個別部門對普法工作重視不夠,對法治建設的思想認識不到位,開展普法工作的能動性、行動力稍有不足;二是普法宣傳創(chuàng)新方面仍有提升空間,宣傳形式以傳統(tǒng)手段為主,多數(shù)為派發(fā)傳單和手冊等,需要進一步擴寬思路,創(chuàng)新讓群眾更易接受、更有新鮮感、更喜聞樂見的宣傳手段;三是普法宣傳力度不夠,宣傳隊伍力量薄弱;四是普法工作保障不足,經(jīng)費、人力等都投入不多,束縛了普法工作的有效開展。在下一階段的普法工作中,xxxx將著力發(fā)揮優(yōu)勢、補齊短板,進一步創(chuàng)新工作舉措,做好新形勢下普法工作,強化責任落實,積極探索和完善依法行政工作的有效機制,完善法律服務體系的相關保障,進一步推進街道法治建設工作再上新臺階。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇七
    根據(jù)縣禁毒委員會的安排,我局高度重視,按照《長寧縣禁毒工作考核細則》的要求,結合工作實際,緊緊圍繞“青少年遠離xxx”和“外出務工遠離xxx”的宣傳主題,開展了形式多樣的禁毒宣傳月活動?,F(xiàn)將20xx年禁毒宣傳月活動開展情況總結如下:
    為保證禁毒宣傳月工作順利開展,我局成立了由局黨組書記任組長,其他班子成員為小組成員的工作領導小組,下設辦公室在行政辦,負責組織、指導、督促我局禁毒宣傳月工作,為我局禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。
    (一)夯實基礎,建立健全禁毒工作機制。把禁毒工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃進行統(tǒng)一部署。
    (二)發(fā)揮職能,完善禁毒機構設置。配合公安局等部門積極爭取建設強制禁毒所。
    (三)強化宣傳,提高干部職工禁毒意識。禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。組織開展形式多樣的宣傳活動,大力營造全局參與禁毒專項整治的濃厚氛圍。
    1.通過職工會集中學習《禁毒法》,開展禁毒宣傳教育,使干部職工提高思想警惕,追求健康向上的生活習慣,自覺遠離xxx,拒絕xxx,堅決同xxx犯罪作斗爭。切實提高廣大干部職工的禁毒意識,強化社會主義法制教育,提高干部職工學法、知法、守法、依法行政。
    2.定期開辦禁毒宣傳教育專欄,提高干部職工對xxx,特別是新型xxx的基本常識及危害的認識,自覺抵制引誘,遠離xxx。
    3.創(chuàng)新禁毒宣傳方式
    4.動員干部職工加強對親屬、朋友,特別是青少年和外出務工人員的禁毒宣傳教育,提高全民禁毒、防毒,特別是提升青少年拒毒防毒意識。加強青少年和外出務工人員對xxx危害的認識,提高對xxx危害性的了解,防止其被居心不良者誤導而走上不歸路。切實做到超前預防,使廣大群眾“識毒、明毒、拒毒”,為構建和諧社會創(chuàng)造良好環(huán)境。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇八
    為進一步提高我社區(qū)廣大居民群眾的法制觀念、法制水平、法制意識,在社區(qū)內開展了以下法制宣傳教育活動:
    一、以“三個代表”重要思想為指導,按照依法治國、依法治市,提高城市法制化建設的總體要求,圍繞社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的工作大局,在社區(qū)居民中深入開展法制宣傳教育,提高廣大居民的法制素質,把法制宣傳教育與法制實踐相結合,積極推進法制工作,使法制工作深入社會、深入居民,促進社區(qū)兩個文明建設健康發(fā)展。
    二、社會繼續(xù)開展法制宣傳教育,全面提高居民的法制素質,使各居民群眾懂法、守法、護法,自覺維護自身的合法權益,積極同各種違法犯罪行為,特別是同民族分裂主義和非法宗教活動作堅決的'斗爭,時一步加大法治工作力度。今年在10月26日,我委與轄區(qū)單位昆區(qū)消協(xié)共同舉辦了“法律維權進社區(qū)”活動,并且充分利用“6·26”禁毒日、“12·1”世界艾滋病日、“12·4”法制宣傳日進行了法制宣傳教育工作,舉辦法制宣傳活動四期,并發(fā)放法制宣傳資料300余份。以提高居民的參與意識和防范意識,給居民營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
    三、把法制宣傳作為依法治理社區(qū)的基礎工作來抓,深入學習、宣傳黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方針,學習宣傳國家憲法和基本法律,學習宣傳與各民族工作、生產、生活密切相關的法律法規(guī)知識,努力提高廣大居民的法律素質,宣傳維護社會穩(wěn)定的有關法律、法規(guī),以打擊民族分裂主義為重點,有針對性的加強法制宣傳教育,確實提高社會居民的法制水平。
    四、把法制教育和思想道德教育相結合起來,把依法治國與以德治社區(qū)緊密結合起來,使社區(qū)的法制建設與精神文明建設協(xié)調發(fā)展。
    五、寒暑假期間我社區(qū)組織老黨員和部分青少年開展了未成年人思想道德教育、法律、法規(guī)知識講座、怎樣預防青少年犯罪及暑期安全防范知識,教育他們遠離毒品,做一個合格的公民。
    總之,通過一年來的法制宣傳工作我們取得了一些成績,也得了廣大居民的好評,但我們不能滿足,要繼續(xù)努力地做好法制宣傳工作,希望能通過我們不斷的努力,能讓廣大居民了解法律知識,減少矛盾,為創(chuàng)造和諧社區(qū)作出努力。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇九
    xx市教體局堅持以各中小學校作為普法宣傳教育的主陣地,堅持德育與法治教育并重,以教育與實踐相結合的方式探索新時期青少年普法教育的新方法,努力為學校健康、穩(wěn)定發(fā)展營造良好的法治環(huán)境,讓普法教育走進校園、走近師生、走入課堂。
    一是開展普法宣傳活動,營造學校普法氛圍。市教體局督促學校進行普法宣傳活動,xx市易三、第二、第三實驗小學開展了以弘揚法治精神為主題的知識講座,收看了紅領巾電視臺,利用學校led屏、宣傳欄、標語、校園網(wǎng)站等途徑,大力宣傳法治知識、法治精神,營造了濃厚的校園法治文化環(huán)境。
    二是開展法制學習活動,學校掀起學法熱潮。xx市x中學、實驗中學、x中學、開發(fā)區(qū)、x、x小學借“12.4國家法律日”的東風,相繼開展普法學習,通過班級主題班會、國旗下講話、法治主題手抄報展評等學習活動,使學校師生對法律知識有了進一步了解,學生們認真學習,提高了自身遵紀守法的自覺性。
    三是開展普法教育活動,提升學生法制素養(yǎng)。xx市各級學校將法治教育與實踐活動相結合,圍繞培養(yǎng)現(xiàn)階段中小學學生的學法興趣,開展了法律知識競賽、征文比賽,激發(fā)學生學法用法的積極性。各學校從各鎮(zhèn)街道公安、派出所、檢察院等邀請司法人員走進學校,開展法制報告,著力提升學生法制觀念,并通過家委會的.形式,將法制宣傳、學習覆蓋到學生家庭中,以家?;拥男问教嵘w的法制意識。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇十
    xx年,我校依據(jù)下級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指點,結合學校實踐,普遍展開普法教育任務,無力地推進依法治校的進程,把各項任務歸入法制軌道,促進了學校事業(yè)安康、協(xié)調開展。現(xiàn)將任務狀況總結如下:
    我校仔細制定了年度普法方案,統(tǒng)籌布置,強化辦理,采取多種方式展開法制宣傳教育。各校圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師法》、《未成年人維護法》、《預防未成年人立功法》以及《行政訴訟法》等法律法規(guī),組織全體老師仔細學習,不時進步法制認識和法律程度。經(jīng)過學習。加強了師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護本身合法權益的認識。
    強化隊伍建立,構建宣傳網(wǎng)絡。
    各校成立了以校長為組長,教誨處、總務處、工會同等志為成員的普法、執(zhí)法指導小組。以班主任為主干,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校增強了與外地派出所、綜治部門的聯(lián)絡,延聘了兼職法制副校長到校展開任務。
    增強陣地建立,拓寬宣傳渠道。
    各校充沛發(fā)揚播送、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開拓專欄,鼎力宣傳和教育,力圖使師生員工都能做到知法、違法、護法,依法辦事。
    經(jīng)過學習,進一步加強了師生法制觀念和法律認識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的`盲目性分明進步。例如,廣闊老師經(jīng)過再次學習《老師法》和《未成年人維護法》,在明白了本人權益的同時,也進一步明白了本人的義務,看法到增強師德建立的重要性和必要性,擺正了老師與先生之間的法律關系,加強了教書育人的盲目性。
    堅持學科浸透,營建學習氣氛。各校嚴厲依照下級要求,結合本校、本班實踐,有方案地在學科教學中浸透法制教育。同時,結合的身邊的實踐事例,深化淺出地向先生浸透了法制知識。很好地營建了師生共同窗法、違法、用法的良好氣氛。
    依據(jù)先生集體差別,各校注重了教育的層次性和針對性。應用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀方式增強教育,加強先生學習的興味,進步教育效果。
    普治并舉,突出法制教育的理論性。在法制教育進程中,學校積極引導青少年先生盲目運用法律來處理詳細成績。如,結合學習《國旗法》,學校嚴厲執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要方式,使每周莊嚴而盛大的升旗典禮成為學校正先生進展愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的理論性,我校先生的違法認識分明加強。
    20xx年,我校普法任務獲得了必然成果,但依然存在諸多缺乏。今后的任務中,我們將加大宣傳教育力度,不時創(chuàng)新辦理,力爭使我校法制教育程度躍上新的臺階。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇十一
    為了幫助和促進中學生樹立良好的道德素質和正確的法制觀念,我們內蒙古科技大學普法維權協(xié)會,積極與各方面聯(lián)系、洽談,最終促成以“與法同行,關愛你我”為主題的普法進校園活動的成功舉辦。
    這次活動以普及與青少年相關的法律常識為主要內容,以開展法律知識講座為主要形式,希望能為學校和社會的法制教育有所幫助,對青少年的健康成長有所助益。現(xiàn)將此次活動的具體內容匯報如下:
    5月22日上午,我協(xié)會六名成員在主講人——人文與社會科學學院法學系楊玉英老師帶領下,與本次活動的資助方代表一起來到事先已經(jīng)聯(lián)絡好的,位于包頭市石拐區(qū)的包十五中學,受到該校師生的熱烈歡迎。
    楊老師近一個半小時的講座,主要集中在預防青少年犯罪、青少年自我保護和保險法等一些與青少年關系較為密切的法律知識方面。楊老師深入淺出的講解,很貼近同學們的現(xiàn)實情況,因而師生反響很好。
    為了提高同學們聽講座的熱情,活躍現(xiàn)場氣氛,在講座后半階段,開展了法律知識問答活動。
    由包十五中的師生就自己關心的法律問題,向楊老師進行現(xiàn)場咨詢,楊老師也一一進行了現(xiàn)場回答。法律知識問答,也將此次活動推向了一個小高潮。對于勇于提問的同學,我們也為其準備了一份小禮物,作為鼓勵。
    為了使此次活動有更加豐富的意義,在講座進行的同時,我協(xié)會成員深入到包十五中的師生中,與他們進行交流、座談。以便進一步拉近我們之間的關系,加深彼此的.了解和信任。在我們及時了解到他們對本次活動的意見的同時,我們也通過面對面的交流和溝通,了解到了當代中學生的一些新情況、新特點。這對于我們個人積累更為豐富的社會經(jīng)驗,對于我們協(xié)會日后開展更加有針對性的活動,都有著十分重要的意義。
    1、活動雖然已經(jīng)結束,卻意義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動,為普及法律知識盡一份微薄之力的心愿。
    2、這次活動緊扣主題,堅持貼近實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會,認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅志,培養(yǎng)能力。
    3、這次活動在校內外開展的一系列有實效性的宣傳活動,進展順利,影響廣泛,達到了預期擴大我協(xié)會知名度和影響力的目的。
    4、這次活動為我們協(xié)會將來舉辦更多的活動打下了基礎,提供了很多的寶貴經(jīng)驗。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇十二
    為增強班級學生的法制觀念和安全意識,強化班級學生的紀律觀念和團結互助觀念,同時,借助學?!捌辗ń逃麄髟隆被顒拥姆e極氛圍,我班級舉辦了系列的一活活動動。主要集中在11月份和12月份。
    這次的宣傳活動主要有以下宣傳方式:開主題班會,觀看宣傳片,組織集體學習法制宣傳類書籍,以及邀請輔導員進行宣傳講解,和其他班級共同討論學習,等等。具體情況如下:
    第一,xxxx年11月29日晚8點在四棟教學樓303教室我班級召開了“普法宣傳”主題班會,這次班會得到了班級學生的積極參與,取得了很好效果。
    第二,我班級集體觀看了“普法教育”宣傳片,宣傳片引起了班級同學對遵法守法的深刻思考,每位學生都寫了感想或總結。
    第三,我班級和計算機科學與技術專業(yè)的同學進行了關于“普法教育和安全防范”方面的討論,受到了學生的歡迎。
    第四,我們邀請了周揚輔導員對我們進行了“法制安全”方面的講解,深入淺出的講解,受到了學生的一致好評。
    第五,在學?!捌辗ń逃碧栒傧?,我班學生利用課余時間,通過出入圖書館,上網(wǎng)查找資料等方式,積極學習“法制和安全”方面的知識。
    這是我班級所有班委積極組織和認真配合學校進行的一次大型且時間跨度較長的班級活動。通過這次的“普法教育宣傳月”活動,我班級同學學會了遵紀守法,自覺自律,不僅在生活方面更加嚴格的要求自己,懂得了更多的安全防范意識,而且能夠將遵紀守法,嚴格律己等在活動月中學到的積極精神面貌應用到學習中,學習狀態(tài)有了顯著提高。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法宣傳活動總結篇十三
    為進一步貫徹落實《全國人民代表大會常務委員會關于加強法制宣傳教育的決議》、《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》及我市《關于開展“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動的通知》要求,引導青少年牢固樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡,充分利用各種教育陣地,增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性,扎實推進五五普法工作的深入展開,結合我校的實際情況,明確了教育目的和任務,確定了教學主要內容,進行了第二屆“關愛明天普法先行”青少年普法教育活動,效果顯著,下面進行總結:
    學法、懂法是守法的前提,學習法律常識是普法教育的基礎。為此,我校組織學生認真學習《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材,學校教師以《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行為規(guī)范》作為普法教育的重點內容,讓學生掌握一些與日常社會生活密切相關的'法律常識。
    在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方
    式,進一步完善和規(guī)范學生法制教育內容,充分發(fā)揮初中階段思想品德課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用黑板報、宣傳櫥窗,通過專題講座、觀看影視、主題班會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制教育氛圍。通過法制教育課、普法教育專題講座,以“請進來,走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結合,讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。我們根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育活動,如3·15消費者權益保護法宣傳日、6·26禁毒宣傳日、11·9消防宣傳日、12·4全國法制宣傳日等。在學生掌握了基礎法律常識的基礎上,并根據(jù)我校實際情況,組織學生參加征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等。
    加強學生的法制教育,預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程。在這一工程中,學校教育是軸心,家庭教育是基礎,社會教育是依托。因此,我校做好兩方面的工作:
    一是加強與家庭的聯(lián)系。利用《致家長的一封信》,向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),使家長懂得孩子遵紀守法的重要性,自覺教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。
    二是加強綜合治理工作。我校聘請高塘派出所所長邵向源為我校的法制副校長,每學期舉行法制教育專題報告,對學生及家長進行法制教育,爭取學生家長及全社會支持,協(xié)助學校對出現(xiàn)不良行為的學生進行個別輔導和幫助。
    此外,我校還尋求學校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)關工委、老教師、老干部及社會各界的支持,組織豐富多彩的普法教育活動,從而創(chuàng)設一個良好的普法教育氛圍。