最熱打羽毛球小學生動作范文(19篇)

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    總結是對已有經(jīng)驗和知識的梳理和總結,可以為今后的工作提供指導。總結要言之有物,思路清晰,不宜過于空泛和籠統(tǒng)。參考他人的總結范文可以幫助我們更好地理解和掌握總結的寫作技巧。
    打羽毛球小學生動作篇一
    今天,我和爸爸到樓下草坪邊的空地上打羽毛球,開始,我不太熟練,不是發(fā)球不準,就是打得很低,因為不停地發(fā)球、撿球,累得我滿頭大汗,爸爸耐心的教我打球的知識,我們每天都練習一會兒,一天天過去了,我打的`越來越好,能和爸爸對上幾個球了;通過這件事情。
    讓我明白了一個深刻的道理,不論學習和生活,只要勤學苦練、有恒心一定能實現(xiàn)自己的夢想。
    打羽毛球小學生動作篇二
    星期日,晴空萬里,太陽公公把一切都鍍上了一層金色。一群可愛的小鳥在樹上歡蹦亂跳、嘰嘰喳喳的唱著歌。
    一大早我和弟弟就穿上了運動服到小區(qū)的草坪上去打羽毛球。比賽開始了,我先拿了一個羽毛球拍,弟弟也拿了一個羽毛球拍,開始了,我一拍,它像個淘氣包,它就掉到了草地上,好像再對我說:“來呀、來呀,拍不著。”然后我繼續(xù)努力,我終于把球拍到了弟弟那里。兩旁的人也慢慢圍了過來,她們邊看邊鼓掌。過了一會兒,爸爸、媽媽也來了。爸爸說:“我們比賽吧?!蔽艺f:“好吧!那你和弟弟一隊,我和媽媽一隊。”比賽正式開始了,我們兩隊打的都非常激烈。最后爸爸和弟弟他們贏了。
    很快到了中午,媽媽說:“走吧,熱死了,回去吧!”我們一起高高興興的回家了。
    打羽毛球小學生動作篇三
    我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳繩、跑步、彈琴,最喜歡的是打羽毛球。
    這個星期天,我第一次去學打羽毛球。
    我來到羽毛球館前,首先映入眼簾的是苦瓜葉子編織成的“天然涼棚”,站在“涼棚”下面,涼絲絲的真舒服。隨后,我走進了羽毛球館,里面悶悶的,連個電風扇都沒開,我臉上馬上冒出了汗珠。
    我等了一會兒,教練來了,他自我介紹姓楊。我們個個摩拳擦掌,想先露兩手。楊教練卻沒給我們摸球拍的機會,先讓我們繞著羽毛球場地飛快地跑四圈,跑完四圈,同學們個個都累得氣喘如牛、筋疲 力盡。
    接下來,教練讓我們掂球20個,我一邊掂,一邊數(shù):1、2、3……13、14、15,哎呀!不好!羽毛球飛走了。我不服輸,繼續(xù)掂球,球像一只潔白的鴿子在球拍上翩翩起舞。終于我掂滿了20個球,我的手 酸的就想要掉下來一樣。
    第一次學打羽毛球真開心。不僅學會了一項業(yè)余技能,還鍛煉了身體,真是一舉多得呀!
    打羽毛球小學生動作篇四
    星期天,我和媽媽、好朋友一起去公園打羽毛球。
    我們找到一塊場地,地面干干的,感覺挺不錯。因為平常練習羽毛球的次數(shù)不多,所以剛開始,我一直都接不住球,挺苦惱的。媽媽見我耷拉著臉,走到我身邊說:“沒關系,剛開始都是這樣,練習多了,就掌握技巧了?!眿寢屢贿吅臀覍Υ?,一邊教給我方法。媽媽讓我右手握著拍子,眼睛緊盯著羽毛球的“路線”,照著球過來的方向用力回擊過去。我照著媽媽說的做,哇,沒想到竟然接住了!和媽媽玩了20分鐘,我感覺接到球的.次數(shù)比起初多了,自己似乎也有那么一點點感覺了。媽媽夸我:“一次比一次打得好!”
    幾個回合后,我又和好朋友較量了起來。這時,媽媽在旁邊一邊教我們發(fā)球的姿勢和接球的技巧,一邊給我們鼓勵加油。我們倆呢,也是越來越進入狀態(tài)了,一次比一次有進步!
    經(jīng)過努力,我終于學會打羽毛球了,真高興!
    打羽毛球小學生動作篇五
    在體育運動中,我有一個特別的愛好:打羽毛球。從星期一到星期五,白天上課,晚上做作業(yè),沒有自主的時間是理所當然的了,可到了星期天,那就是我的運動時間了。
    每到星期六,我按爸爸媽媽的要求,快速地做完家庭作業(yè),星期日,我就可以盡情地打羽毛球了。
    星期天一到,我早早的起了床,迅速的穿衣洗漱,疊好被子后,就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球,一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居,也是打羽毛球的好伙伴。
    我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球,先由我給大家講比賽規(guī)則:“我們今天是一對一打,一共分成兩隊,你們男生一隊,我們女生一隊,打五個球后換人?!闭f完,我們便進入了激烈的“戰(zhàn)斗?!?BR>    首先,由我和李靖交戰(zhàn)。他平時總愛小瞧人,今天,我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始,李靖見我漫不經(jīng)心地揮舞著球拍,就猛地給我來了個“倒鉤球”,我立刻將球拍使勁一揮,李靖的球被我擋了回去,他氣急敗壞,馬上使出他的絕招“揮天動地”,給我來了個下馬威,我毫不服輸,趕緊給他來了個“飄”球,他又用一個“反攻”球,把我的球給打了回來,我氣極了,立刻反擊。球一會兒在天空上悠閑地飄著,好似“龍飛鳳舞”。一會兒急沖沖地向前飛著,好比一顆銀色的流星,在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于,功夫不負有心人,我竭盡全力,使出所有的招數(shù),奮力拼搏,終于把他“打”得落花流水。
    下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈,但最終因我體力不支,還是敗下陣來。
    這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁,才各自回家進午餐。
    打羽毛球小學生動作篇六
    “國慶節(jié)你想去哪兒玩呀!”媽媽一邊做家務一邊問我。
    爸爸卻在一邊說:“最好不要出去玩,國慶去哪兒都很‘擁擠’呀!”我也點了點頭說:“對呀!這年頭,國慶節(jié)出去,根本就不是去玩和看風景的,而是去看那人山人海,?。《嗝础畨延^’呀!國慶節(jié)最適合去的地方就是‘自家市客廳鎮(zhèn)沙發(fā)旅游區(qū)域’呀?!?BR>    我說了這么多有點口渴了,就去拿水喝,突然,腳下被什么東西絆倒了,我爬起來一看,是一個羽毛球拍。誰把羽毛球拍扔這兒的,差點兒摔死我!哎!羽毛球拍?我們可以在小區(qū)里打羽毛球呀,總不能七天假期全都在家待著吧!
    于是,我把這個想法說了出來,爸爸媽媽都爽快地答應啦,我們拿著球和球拍來到小區(qū)里的一塊空曠的地方。
    我和媽媽先打,爸爸來計分。第一球,我就發(fā)得又高又遠,媽媽沒接住,我率先得了一分,可到了后面,媽媽竟然反敗為勝了,爸爸一直夸媽媽。我輸了,該爸爸上場了。
    這一次,我來計分。前面兩球都是爸爸得分。可是到后面,爸爸打得越來越差,有時候還故意接不到球,他肯定是想讓媽媽開心吧!果然,這一局又是媽媽贏了。下一局,我一定要贏媽媽。
    第三局,我一路都發(fā)揮穩(wěn)定,突然,一個球飛過來,正好飛到我的頭上,我嘟著嘴說:“媽媽,你怎么這樣啊!”爸爸卻在一旁大笑,我生氣地說:“就不能好好地打個球嗎?”雖然,我有些不滿,但是我還是跟他們一起笑起來了,仿佛時間都停在這美好的一刻。
    打羽毛球小學生動作篇七
    人的課余愛好是豐富多彩的,而我喜歡打羽毛球。
    每當晚上,我吃完晚飯后,做完作業(yè),都習慣和媽媽一起打羽毛球,一次,我和媽媽開始打第一局,啪。啪。啪,我東打西打,三下五落二,就把媽媽打輸了,這樣我連勝兩局,便洋洋得意起來,看著媽媽這樣了,我心里別提有多高興了,同時,也說:"ok!我勝嘍!"媽媽說:"不要太得意,比賽的勝負還在后面呢。"我聽了媽媽的話,心想:"比賽都不用比了,我一定會勝利的,而媽媽一定會失敗的。"這時,我便驕傲自大起來,結果,第三局時,我輸給了媽媽,我定定神,決心第四局要贏了媽媽,可是,不知為什么,我還是又輸給了媽媽,到了第五局,這是決勝局,勝敗就在這局了,于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,集中精力,開始向媽媽進攻,最終,通過我的認真和仔細地打,我終于勝了這局羽毛球比賽。
    雖然,我這次羽毛球贏了媽媽,但我沒有前兩局那樣驕傲自大,因為,我意識到我的羽毛球技術也并不比媽媽好多少,如一不小心就會被媽媽打贏的`,同時,我也領到一個深刻的道理:"要勝不驕。敗不餒。"更要"以人之長,補己之短。"課余生活是這樣,學習上也應該這樣的。才能做一個真正的好學生。
    打羽毛球小學生動作篇八
    今天下午天氣不錯,我已經(jīng)好久沒打羽毛球了,于是我和媽媽就一起下樓去打羽毛球。
    剛開始的時候,我有點生疏了,發(fā)球也發(fā)不好,第一個發(fā)球失誤了,第二個繼續(xù)發(fā),可惜又失敗了,媽媽說沒關系,慢慢來,總有一次能成功的,接著我又發(fā)了第三個球,這次終于成功了,我很高興,真是功夫不負有心人呀!就在我還在得意的時候,媽媽的一個球已經(jīng)打回來了,可是我這次沒接住,心里想,真不能驕傲啊,得意就失敗了,我咬緊了牙接著繼續(xù)往下打。我又發(fā)了一個球過去,媽媽接住了用力地打了回來,我只聽到一聲羽毛球打在拍子上的響聲,球飛到了空中,突然有陣風吹來我沒接住,羽毛球飛到了花叢中。哎!看來打球也要靠運氣呢!
    我們打了一段時間后,張辛看到我們在打羽毛球,他也來跟我們一起打球了。開始我先和張辛打,張辛打羽毛球的速度很快,快得連我都看不清,像箭一樣飛了出去,真是太厲害了。后來他又跟我媽媽打,媽媽也不是他的對手,我感覺張辛像是專業(yè)打羽毛球的,我們都不是他的對手,媽媽不停的夸張辛那么厲害,讓我有點不好意思了。
    天色暗了下來,我和媽媽就先回家了,本來我還想多打會兒球的,因為媽媽要給我剪頭發(fā),所以只能跟張辛說再見了,下次我們還可以再來打球的。我們今天玩得真開心呀!
    打羽毛球小學生動作篇九
    今天,是個陽光明媚的日子??晌乙患胰趨s無聊得很,我突然提了個建議:我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑“职?、媽媽那悶悶不樂的情緒立刻云飛霧散,他們爽快的`答應了。
    就這樣,異常激烈的比賽就開始了。我宣布:爸爸當本場比賽的裁判,參賽隊員是于水淼和媽媽。爸爸像對士兵發(fā)命令一樣嚴厲的說:“開始!”我把羽毛球向上一扔,又用拍子用力一拍,羽毛球像一顆流星火速的飛到了媽媽那邊。媽媽反應很快,立即把球擋了回來。我一看球很低,馬上來了個“海底撈月”,把將要落到地上的球救了起來。爸爸連聲叫好。這時,媽媽也不甘示弱,立馬送給我一個“斜線球”,我沒有接到球,幸虧沒接到,因為球已經(jīng)出界了。今天的運氣還是蠻不錯的嘛!我緊接著又來了一個高吊球,沒想到媽媽用閃電般的速度把球反扣回來,我又輸了一球。然后媽媽竟然發(fā)了一個高飄球,我急忙后退幾米,騰空躍起,把球又送了回去。媽媽毫無思想準備,結果又失一球。這一局,我贏了。我在場上歡呼雀躍,興奮異常!
    打羽毛球小學生動作篇十
    今天,我和朋友凌杰進行了一場激動人心的羽毛球比賽。
    比賽開始了,我先發(fā)球。我斜邊發(fā)球,一個“閃電球”從他身邊一閃而過,他防不勝防,所以我贏了。第二局,由于我太驕傲了,輸了。經(jīng)過一番較量后,9比9平,到了最關鍵的時候了,我使出獨門絕技“聲東擊西”,他不懂戰(zhàn)法。所以我得到了最終的'勝利。
    打羽毛球小學生動作篇十一
    生活中誰都會有“第一次”“第一次”的印象特別深刻,“第一次”不會十全十美,總會弄出一點小笑話,會受到一些小挫折。這很正常,更是“第一次”的特點。
    一天,媽媽問我,要不要打羽毛球,我二話不說就答應了。我自信地拿起羽毛球拍,說:“媽媽,來吧!”好像自己是個羽毛球高手一樣??墒?,媽媽打過來的球,我怎么也接不住,這時我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡單。媽媽對我說:“你一定要盯著球看,球到了你能拍到的時候,你再出手打.”可是我太心急,眼看著媽媽的`球往我這邊飛過來,我迫不及待地跳起來一拍,可是球呢?我轉(zhuǎn)頭一看,原來球正可憐巴巴地趟在地上呢!現(xiàn)在該我發(fā)球了,我學著媽媽的樣子發(fā)球,可球怎么也不落在我的拍子上,真不聽話!后來媽媽教我另一種發(fā)球方式,把球向上扔著發(fā),可我掌握得還是不怎么好,我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個好球,我樂得手舞足蹈,可是媽媽一回球,我光顧高興,忘了接球了,這讓我白高興一場。
    我以后一定要努力把羽毛球練好,和媽媽一決高下。
    打羽毛球小學生動作篇十二
    我有一項拿手的本領,是打羽毛球。
    剛開始的'時候,我還不會發(fā)羽毛球,不過,只要認真學,就能成功。媽媽對我說:“把球放在肚臍眼前面50厘米,再把球拍放在頭右邊40厘米處,然后球松開,球拍一斜,就會走了,必須發(fā)過線,才會贏。還得發(fā)到對角線才行,否則就直接輸?shù)粢环帧4蚯虮仨氝^網(wǎng),這是基本功,必須學會。
    隨著時間一天天過去,我的成績進步了很多。我明白了一個道理:任何成就都是刻苦勞動的結果,是宋慶齡說的。這就是我拿手的本領。不過,你們也可以學打羽毛球。
    打羽毛球小學生動作篇十三
    今天下午,我吃完飯就和媽媽到樓下打羽毛球去了。
    我先發(fā)球,我把球扔上去,向上一跳用力一拍,球飛過了媽媽的頭頂,接下來媽媽發(fā)球,她跳起來用盡全力一拍,球飛了過來,這時我跳起來一拍,把球接回去了,我們兩個不分上下。
    我想了一個計策,我故意接不住球,然后我把球往下拍,媽媽只會接上球,不會接下面的球,所以這一球我贏了,我就都用這個打法,媽媽老是接不著,我獲得了最終的'勝利。
    今天真開心。
    打羽毛球小學生動作篇十四
    今天,天氣格外明朗,我與好朋友h興致勃勃地去廣場打羽毛球。
    過了大約40分鐘左右,比賽已經(jīng)到了白熱化。13比9,我暫時領先。她汗流浹背,像一只落湯雞,但她依舊干勁滿滿。比賽又持續(xù)了20多分鐘,最后結果:17比16我險勝。
    通過這次比賽,我知道我還有很多需要學習和進步的的地方。以后我要繼續(xù)勤學苦練,勇于實踐,開辟出我打羽毛球的新道路??偠灾?,這次羽毛球比賽使我受益匪淺。
    打羽毛球小學生動作篇十五
    我這個學期學會了打羽毛球。心里可得意了。
    這陣子,我和小伙伴們都迷上了打羽毛球,沒想到小小的.一個球兒也能為我們帶來許多樂趣。在每一次周末休息去公園時,我們都會帶上羽毛球。我看到他們打得很開心,我的手早就癢癢了,于是我也參加打羽毛球的行列。
    在這一次,我們幾個小伙伴傍晚又去九峰公園玩,我們每個人都分別帶了幅球拍,共有5幅,夠咱們打了。第一戰(zhàn):一個伙伴和王毅豪對戰(zhàn)兩個小伙伴,藍隊開發(fā)球。嗨,王毅豪發(fā)了個高球,呀!它們沒接中,藍隊得一分;紅隊也發(fā)動攻擊,來了個斜低球,呀!藍隊一個人接住了,而且也回了個低球,哈哈,紅隊沒接住。這一局藍隊勝利。
    下一局,紅隊發(fā)了一個旋空飛球,可惜藍隊沒有接住,紅隊好不容易得了一分。下一輪,藍隊和紅隊勢不兩立,他們各進了一分打平了?,F(xiàn)在藍隊發(fā)了個高空旋轉(zhuǎn)球。哎,真可惜,紅隊沒接中。經(jīng)過一番龍爭虎斗,藍隊終于勝利了。
    羽毛球真是太好玩了,下一次我一定要再去玩,戰(zhàn)勝別人,當然重點是與對方成為朋友,而不是輸贏,我想這才是比賽的意義。
    打羽毛球小學生動作篇十六
    今天,爸爸終于教我打羽毛球啦!我興奮地拿著羽毛球拍和爸爸來到樓下的空地上。
    一開始,我連發(fā)球怎么發(fā)都不知道,爸爸握著我的手,手把手地教我,可我總感覺羽毛球一點也不聽我的使喚,讓它向左它向右,讓它向上它向下……球在空中亂飛一氣,好像馬路上橫沖直撞的汽車。唉!氣得我都想把球拍扔了,爸爸告訴我一開始練球都這樣,慢慢多練習幾遍自然就好了,熟能生巧嘛。
    聽了爸爸的話,我又鼓起勁,繼續(xù)認真練球,漸漸地,球不再亂竄了,變得順手了,有時候我竟然能和爸爸打上兩個來回呢,我得意地沖著爸爸比劃著勝利的.手勢。
    打羽毛球真的很有意思!只要堅持練習,就一定會成功哦!
    打羽毛球小學生動作篇十七
    昨天晚上,媽媽給我買了副羽毛球,寫完作業(yè)后我趕緊和爸爸去外面打,爸爸迅速的發(fā)球,我一不小心,就把球打偏了,我趕緊重新發(fā)球,可是我又把動作做錯了,爸爸耐心地給我講解和演示,不一會兒,我就學會了,我決定和爸爸pk爸爸答應了,我們開始比賽了,爸爸開始出球,我就開始靜下心來,一心一意的打球,比賽結束了,爸爸贏了,他得了33分,而我只得了25分,我決定了,一定要想爸爸那樣打球,爭取超過爸爸,。
    我真是喜歡打羽毛球,期待下一次打羽毛球比賽。
    打羽毛球小學生動作篇十八
    我有一項拿手的本領,是打羽毛球。
    剛開始的時候,我還不會發(fā)羽毛球,不過,只要認真學,就能成功。媽媽對我說:“把球放在肚臍眼前面50厘米,再把球拍放在頭右邊40厘米處,然后球松開,球拍一斜,就會走了,必須發(fā)過線,才會贏。還得發(fā)到對角線才行,否則就直接輸?shù)粢环?。打球必須過網(wǎng),這是基本功,必須學會。
    隨著時間一天天過去,我的成績進步了很多。我明白了一個道理:任何成就都是刻苦勞動的'結果,是宋慶齡說的。這就是我拿手的本領。不過,你們也可以學打羽毛球。
    打羽毛球小學生動作篇十九
    這天,爸爸帶我去他的單位里,剛好碰上他同事說要打打球,爸爸就說好呀,就在單位的大廳地上鋪上地毯,我?guī)桶职指迨鍌円黄鹋?,又在中間擺好欄網(wǎng)。拿上球拍、羽毛球,礦泉水就ok了(這句話我跟哥哥學的,哥哥古時管這個叫萬事俱備)。
    看到球在空中飛來飛去,像一個潔白的.小精靈真棒呀!我就想我也要學會打球。