最新社會學概論論文(模板18篇)

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    成功的關鍵在于持之以恒,堅持不懈地追求自己的目標。在寫總結時,我們可以從整體和細節(jié)兩個方面進行思考和概括。這是一些權威機構發(fā)布的數(shù)據(jù)和調查結果,讓我們了解一下現(xiàn)狀。
    社會學概論論文篇一
    一社會學理論史論
    塞德曼《有爭議的知識——后現(xiàn)代時代的社會理論》
    雷蒙?阿隆《社會學主要思潮》(選讀),上海譯文出版社1988,華夏2000
    科瑟《社會學思想名家》(選讀),中國社會科學出版社1988
    亞歷山大《社會學二十講》,華夏出版社2000
    楊善華主編《當代社會學理論》,北大出版社1999
    楊善華、謝立中主編《西方社會學理論》(上卷),北大出版社2005
    沃特斯《現(xiàn)代社會學理論》,華夏出版社2000
    劉小楓《現(xiàn)代性社會理論緒論》,上海三聯(lián)
    貝斯特、凱爾納《后現(xiàn)代理論——批判性的質疑》,中央編譯
    《blackwell社會理論指南》,上海人民2003
    夏光《后現(xiàn)代主義與社會理論》,社科文獻2003
    閻明《社會學與中國——一個學科與一個時代》,清華大學
    二社會學理論原典
    亞當斯密《道德情操論》
    弗格森《市民社會史論》
    韋伯本迪克斯《韋伯思想肖像》、廣西師大版韋伯著作系列、其余自查(主要為三聯(lián)書店版)
    涂爾干上海人民版《涂爾干文集》及袖珍文庫中個別短篇著作
    托克維爾《論美國的民主》《舊制度與大革命》
    曼海姆《意識形態(tài)與烏托邦》《重建時代的人與社會》
    米爾斯《社會學的想象力》
    戈夫曼《日常生活中的自我呈現(xiàn)》《日常接觸》
    希爾斯《論傳統(tǒng)》
    吉登斯《社會的.構成》《現(xiàn)代性之后果》《現(xiàn)代性與自我認同》《民族國家與暴力》
    布迪厄《實踐與反思》《國家精英》《區(qū)隔》
    鮑曼《立法者與闡釋者》《現(xiàn)代性與大屠殺》《現(xiàn)代性與矛盾性》
    丹尼爾?貝爾《資本主義的文化矛盾》《意識形態(tài)之終結》
    哈貝馬斯《交往行動理論》《公共領域的結構轉型》
    利奧塔《后現(xiàn)代狀況》
    帕森斯《社會行動的結構》
    默頓《社會理論與社會結構》
    米德《心靈、自我與社會》
    科爾曼《社會理論的基礎》
    布希亞《生產(chǎn)之鏡》《消費社會》
    埃利亞斯《文明的進程》(兩卷),《個體的社會》
    應星《大河移民上訪的故事》,三聯(lián)書店
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    社會學概論論文篇二
    1.提出社會分層三個標準的是c
    a.迪爾凱姆b.帕森斯c.韋伯d吳文藻
    2.社會流動的功能abcd
    a.調整各社會階層之間的關系,加強社會整合
    b.促進社會分層體系的量變,形成合理的社會結構
    c.改變社會成員的社會地位,激發(fā)社會成員社會活動的積極性
    d.形成開放的社會結構,建立社會成員之間的平等關系
    3.一位工廠的工程師調到大學里任講師,這種流動稱為d
    a.個人流動b.代內(nèi)流動c.向上流動d水平流動
    4.社會化的過程包括abc
    a.預期社會化b.再社會化c.繼續(xù)社會化d特殊社會化
    (二)名詞解釋
    1.社會地位
    社會地位是指人們在社會關系空間上所處的相對位置,圍繞這一位置,人們規(guī)定了一套權利和義務。通俗地說,社會地位就是社會關系網(wǎng)的各個紐結。
    2.水平分化
    水平分化指根據(jù)一定的標準將社會成員劃分為不同的類型,這種類型沒有社會地位等級的差別。
    3.結構性流動
    結構性流動是指在某些社會結構層面上發(fā)生的社會流動。規(guī)模宏大、流動速度快、變動急劇。其結果往往導致社會結構或人口地區(qū)分布上的重大變化。
    4.代內(nèi)流動
    指一個人一生中社會地位的變化。通常以社會成員的職業(yè)地位為標準,比較同一成員或同一批成員在不同時期的社會職業(yè)狀況。
    (三)簡答及論述題
    1.西方學者對社會分層的測量。
    不平等指數(shù)、五等分法、基尼系數(shù)、恩格爾系數(shù)、社會經(jīng)濟地位量表。
    2.社會分層與階級、階層的區(qū)別。
    社會分層是以一定的標準區(qū)分出來的社會集團及其成員在社會體系中的地位層次結構、社會等級秩序現(xiàn)象。
    階級是一個包括經(jīng)濟、政治、思想在內(nèi)的廣泛的社會范疇,劃分階級的依據(jù)是經(jīng)濟因素,是人們在一定的生產(chǎn)關系中所處的地位,包括生產(chǎn)資料的占有關系,在社會勞動組織中的作用,領取財富的方式和數(shù)量。
    階層是社會中處于某種特殊地位的社會集團。它是在一定的生產(chǎn)關系之外,處于相同地位的人們組成的社會集團。階級劃分的依據(jù)是經(jīng)濟,階層劃分的依據(jù)不完全是經(jīng)濟,職業(yè)、權力、受教育程度、社會聲望等因素,都可以成為分層的標準。
    社會分層的意義較為寬泛,并涵蓋階級、階層。一種具有代表性的意見認為,分層內(nèi)容具體包括階級、階層、層界。
    3.社會流動的類型。
    (1)根據(jù)社會流動產(chǎn)生的原因及影響劃分,分為結構性流動和非結構性流動
    (2)根據(jù)流動方向劃分,分為垂直流動和水平流動
    (3)根據(jù)代際關系劃分,分為代內(nèi)流動和代際流動
    4.中國十大階層。
    國家與社會管理者階層、經(jīng)理人員階層、私營企業(yè)主階層、專業(yè)技術人員階層、辦事人員階層、個體工商戶階層、商業(yè)服務業(yè)員工階層、.產(chǎn)業(yè)工人階層、農(nóng)業(yè)勞動者階層、城鄉(xiāng)無業(yè)、失業(yè)、半失業(yè)者階層。
    1.自學考試《社會學概論》模擬試題
    2.20自學考試《社會學概論》模擬試題及答案
    3.年自學考試《社會學概論》模擬試題和答案
    4.2017年自學考試《社會學概論》模擬試題與答案
    5.自學考試社會學概論過關試題
    6.自學考試《社會學概論》試題及答案
    7.自學考試社會學概論測試題
    8.2017自學考試社會學概論過關試題
    9.自學考試社會學概論試題
    10.精選自學考試社會學概論試題
    社會學概論論文篇三
    1.什么問題正在成為世界性問題,引起世界各國的高度重視c
    a.人口問題b.失業(yè)問題c.環(huán)境問題d貧窮問題
    2.在勞動或工作崗位上,勞動者不能充分發(fā)揮其能力,這是d
    a.就業(yè)b.失業(yè)c.顯性失業(yè)d.不充分就業(yè)
    (二)名詞解釋
    1.社會熱點問題
    社會熱點問題是社會成員所關注的某種社會現(xiàn)象,這些社會現(xiàn)象能夠引起他們的好奇、關心、評論,一段時期成為社會輿論的中心。因此,社會熱點有時也被稱作社會焦點問題。
    2.社會問題
    社會問題是影響社會成員健康生活,妨礙社會協(xié)調發(fā)展,引起社會大眾普遍關注的一種社會失調現(xiàn)象。
    (三)簡答及論述題
    1.社會問題界定的過程
    (1)利益受損集團的強烈不滿和呼吁。
    (2)社會敏感集團及社會上某些有識之士的呼喚。
    (3)社會輿論集團及大眾傳播媒介的宣揚和推動。
    (4)公眾普遍的認識和接受。
    (5)社會權力集團的認可與支持。
    (6)解決社會問題開始。
    2.社會問題與社會熱點問題的區(qū)別
    (1)受關注的時間長度不同。
    社會問題可以是也可以不是社會熱點問題。只要它沒有得到解決或緩解,就一直存在并為人們所關注而社會熱點問題具有較明顯的時效性,一旦問題解決或人們的注意力轉移,就會被其他新的社會熱點所取代。
    (2)性質不同。
    社會問題一般部是對社會有一定危害性的而社會熱點問題可以是對社會發(fā)展有積極促進作用的新鮮事物,也可以是阻礙社會發(fā)展的消極、丑惡現(xiàn)象。
    (3)表現(xiàn)形式不同。
    社會問題可以是顯性的,也可以是隱性的;社會熱點問題則是顯性的。
    (4)涉及范圍不同。
    社會問題關注的是公共麻煩,社會熱點問題關注的范圍并不限于此,可以是個人或社會的發(fā)展問題或新的價值觀念(如生活方式)等。
    (5)推動的媒介不同。
    推動社會熱點輿論的是傳播媒介,是新聞工作者,他們憑著敏銳的新聞嗅覺,感覺到某種社會現(xiàn)象或事件的重要性,會引起社會關注,便大量報道,吸引人們的注意,形成社會熱點。新聞工作者也將社會問題作為社會熱點來宣傳,而研究社會問題的主要是社會學者,社會學者憑著社會責任感和職業(yè)道,憑著自己的專業(yè)興趣,選擇某一社會問題進行深入持續(xù)地研究,并作出科學的解釋。
    1.自學考試《社會學概論》試題及答案
    2.社會學概論自考試題及答案
    3.自學考試社會學概論過關試題
    4.自學考試社會學概論測試題
    5.自學考試社會學概論過關試題
    6.自學考試社會學概論試題
    7.精選自學考試社會學概論試題
    8.自學考試社會學概論練習試題
    9.自學考試《社會學概論》模擬試題含答案
    10.20自學考試《社會學概論》模擬試題及答案
    社會學概論論文篇四
    摘要:腐敗犯罪一直是我國經(jīng)濟發(fā)展的毒瘤。處于社會轉型期,眾多犯罪類型中的腐敗犯罪很大程度上阻礙我國社會的發(fā)展和進步。以來,國際和國內(nèi)對我國反腐進程高度關注。反腐一直都是民眾關注的熱點話題。本文從犯罪社會學的角度對當前社會轉型期的腐敗犯罪成因進行剖析,并且提出了一些治理方案。
    關鍵詞:社會轉型期;腐敗犯罪;治理
    目前我國社會處于轉型期,各種社會問題和社會矛盾層出不窮,我們需要關注這些社會問題,并且從中找到治理的對策。社會轉型期內(nèi),我國腐敗問題尤為突出,既牽扯到整個社會的宏觀發(fā)展,又涉及到民眾的切身利益。那么,對于我國社會轉型期的腐敗犯罪,我們可以作出具體分析,從而找出一些對策遏制腐敗現(xiàn)象。
    一、社會轉型期的含義
    社會轉型是指社會從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉變的過渡過程,是社會中的傳統(tǒng)因素與現(xiàn)代因素此消彼長的進化過程;是社會結構的整體性、根本性變遷,它不是指社會某個領域的變化,更不是指社會某項制度的變化,而是指社會生活具體結構形式和發(fā)展形式的整體性變遷。隨著我國不斷邁開改革開放的步伐,我國政治、經(jīng)濟、文化等各方面發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)二元制結構的沖破伴隨著大量的人口流動,同時不同的文化不斷地匯聚,然后沖突或者相互吸收。社會轉型期的各種矛盾沖突集中體現(xiàn)在法制與傳統(tǒng)習慣的沖突,市場競爭與壟斷的沖突,外來文化與本地文化的沖突等等。
    二、我國目前腐敗犯罪的新特點
    我國目前反腐形勢嚴峻,習對腐敗犯罪深惡痛覺,采取絕不姑息的態(tài)度,后我國反腐成果顯著,甚至出現(xiàn)了一些新的詞匯。從中我們可以總結出腐敗犯罪現(xiàn)象的新特點。
    (一)腐敗犯罪手段多樣化社會轉型期,我國經(jīng)濟在迅猛發(fā)展之中,從計劃經(jīng)濟到現(xiàn)在的市場經(jīng)濟,經(jīng)濟制度的改變能夠讓我國資源得到優(yōu)化配置。而官員手中掌握的權利決定著這些資源的分配。各種國有資產(chǎn),如土地、礦產(chǎn)、石油行業(yè)無疑成為腐敗犯罪的重災區(qū)。腐敗犯罪從官員本人直接收受現(xiàn)金轉向更為隱蔽的犯罪手段。從xxx落馬后,整個腐敗犯罪鏈條中,我們可以看到xxx的整個家族成員成為商人行賄對象。官員家屬開設公司的資金大都來源于商人,而這些隱蔽的資金很難查到來源。還有一些人會收集相關官員喜好,投其所好。從名畫、玉石到xxx,行賄手段層出不窮。
    社會學概論論文篇五
    論文摘要:當傳播主義盛行于德語國家時,法國則成了社會學思想的堡壘,涂爾干開創(chuàng)的法國社會學派因其理論思想和社會學方法上的貢獻而成為后來英國結構功能學派的當然先驅者之一。
    abstract:.
    幾乎在傳播學派誕生的同時,從19世紀末起,西歐大陸文化學中又出現(xiàn)另一個學派,即社會學派。法國社會學者涂爾干是這一學派的開創(chuàng)者,他的《社會學方法論》(1895)一書可說是該學派的宣傳書,涂爾干培養(yǎng)了一批門生,并于1896年創(chuàng)辦了《社會學年刊》,故此派也被稱為“涂爾干學派”或“社會學年刊”學派。
    古典進化學派認為民族學的主要對象是人,傳播主義者認為是文化,而社會學派的代表,則把人類社會置于自己的注意中心。總體上說,法國社會學派是屬于進化論派的一個支派,他們并不反對摩爾根,同樣認為人類社會是由低級向高級發(fā)展,但他們卻反對進化論的心理學說,主張社會學是研究社會事實發(fā)展規(guī)律的科學,其哲學基礎是孔德的實證論。
    涂爾干(emiledurkheim,1858~1917),又譯作迪爾凱姆或杜爾干,出生于法國一個中產(chǎn)階級猶太人家庭,早年求學于巴黎,受過良好的哲學訓練,并深受實證思潮影響,后在波爾多大學和巴黎大學任教。他利用民族學實地調查資料進行分析研究,提出自己看法,同時用社會學方法研究民族學資料,主要著作有:《社會勞動分工論》(1893)、《社會學研究方法論》(1895)、《自殺論》(1897)、《宗教生活的基本形式》(1912)等。
    在涂爾干看來,社會學研究對象的社會事實,不能簡單等同于社會中的普遍現(xiàn)象?!八^社會事實,就是所有可能對個體施加一種外在約束的行動方式,而不論這種方式是否限定不變;或者,也可以說是所有可能普遍存在于一個既定的社會,同時又獨立于在個體身上的顯現(xiàn)而自主存在的行動方式?!盵1]這個定義包括三點要素。之所以認定一個社會事實,首先是因為它外在于個體,即社會事實存在的原因外在于我們自身,因為它們是以前的世代傳承給我們的。但它們存在的原因不能通過我們的內(nèi)省來揭示。相反,社會事實的原因只能通過一種科學研究或經(jīng)驗研究來確立。第二,社會事實之所以是實在的,是因為它們對個體施加約束。通常,如果一個人想要否定一種社會事實的存在,那么他就會遇到一些強制性或勸服性的實踐,正是這些實踐切實地確立了社會事實的實在。第三,社會事實獨立于任何單一個體的行動,普遍滲透于一個社會群體或整個社會。但這不意味著一個社會或群體的所有成員都必須加入到某個社會事實中,這一社會事實才算是實在的。
    涂爾干堅持認為,對社會事實的說明,必須分別探索產(chǎn)生此一現(xiàn)象的有效原因及此一現(xiàn)象所發(fā)揮的功能。功能有別于原因,原因是現(xiàn)象存在的理由,功能是現(xiàn)象存在的作用。同時有些現(xiàn)象雖然存在,卻已無作用。因此研究者不能拿現(xiàn)在存在的作用來說明其存在的理由。此外,一種功能是可以由多種事物來完成的。功能也不同于目的,功能可能只是由于現(xiàn)象存在而產(chǎn)生的,未必是基于預先存在的目的而存在。因此“要尋找一個社會事實的決定原因應該看在這一社會事實之前的社會事實,而不是看個體意識的現(xiàn)有狀態(tài)?!盵2]他批評孔德和斯賓塞的社會理論,雖然把社會視為一個不可分割的整體,然而還是用心理因素來說明社會事實。前者假定人性有追求進步的傾向,后者認為人的本性會追求更大的快樂,借以說明社會的進步。他認為這是倒果為因,人并不是天生就知道追求進步,也不是天生就知道組織社會借以獲得更大的幸福。相反,是先有社會才使人有了多種知識與追求更大的快樂。更進一步,涂爾干又指出對社會事實原因必須從社會內(nèi)部環(huán)境去尋找,這個社會環(huán)境有兩個層面,而被認定具有較高水平的因果效力:一是組成社會的社會單位數(shù)量,即社會環(huán)境的規(guī)模;二是群體的集中程度,即群體成員之間紐帶的強度和深度。社會環(huán)境是社會事實變遷的根源,因為社會環(huán)境是社會事實存在的基本條件,只有通過社會環(huán)境才能真正解釋社會現(xiàn)象及其變化的實際情況。他提出了各種具體方法,如:剩余法是從眾多原因中削剩一個原因;相同法,是在眾多狀況中僅比較某些相同情形;相異法,是在眾多狀況中僅比較某些相異情況。在各種方法中,共變法是最適用社會學研究的方法,它只需把兩種性質雖然不同,但在某一時期中有共變價值的現(xiàn)象找出來,就可以做為這兩種現(xiàn)象之間存在一種關系的證據(jù)?!蹲詺⒄摗芬粫?是運用比較法從社會內(nèi)部去解釋社會事實的最突出的例子。
    :在社會環(huán)境不斷變動的條件下,是什么社會事實能夠滿足這種需要。這里的社會環(huán)境基本變遷就是上文提及的兩個層面,即社會規(guī)模和道德密度的增長。隨著這種增長,社會因在經(jīng)濟、政治及其他方面連接紐帶的確立而變得更為統(tǒng)一。同時,隨著不同社會單位之間越來越有可能發(fā)生交易和交換,各社會單位的專門化程度也趨于上升。勞動分工的增長意味著社會全體成員之間相似性大大減小,但相互依賴性卻逐漸增加。因此,為了維護整個系統(tǒng)的持續(xù)存在,他們以集體良知瓦解后所提供的新的團結形式——有機團結而緊緊凝聚在一起。在宗教研究上,涂爾干考察了宗教對于社會秩序的維護功能。他把宗教定義為“一種與神圣事物(即被分離出來的帶禁忌性的事物)有關的信仰與實踐的統(tǒng)一體,這些信仰和實踐把所有的信奉者團結為一個叫作教會的道德團體。”[3]他排除了泛靈論者把宗教定位于信仰、迷信之類的思維之中的做法,而首先確定宗教興起于一個社會環(huán)境之中,以證明其社會真實性,再提出宗教實質是一種力量體系,而宗教力量就是道德力量,它賦予了人超越自身的力量,以戰(zhàn)勝本性并對其進行控制,而這種力量在個人聚集在一起共同行動時,表現(xiàn)得更為明顯。
    在社會結構的理解上,涂爾干堅持認為,每個社會是由實質更簡單的社會各個部分構成的,所以應把最簡單的社會作為分類基礎,這就是“原始群”。這種純粹的“原始群”如今已不復存在,當“原始群”進入更復雜的社會時,它就成為“氏族”,這是不可再分的單位。氏族的聯(lián)合和各種結合形成了“部落”,氏族組合成“胞族”、“一般多元社會”和“一般復雜多元社會”,這些社會又形成了“加倍復雜多元社會”,所以在涂氏看來,任何社會的結構都只是同一原始社會的一定組合。
    涂爾干的理論和方法所存在的缺陷:第一,理論上表現(xiàn)了唯心主義世界觀。他認為社會現(xiàn)象或制度的功能使社會整體的要求一致,獲得協(xié)調,而看不到社會基本矛盾的運動和發(fā)展。他賦予了集體意識獨立自主性質,沒有提到它是某一個社會某一個時代的產(chǎn)物,更看不到統(tǒng)治階級意識的強大的約束力。第二,方法上雖堅持嚴格的客觀研究態(tài)度和整體優(yōu)于局部的思想并強調用集體狀態(tài)去解釋個人現(xiàn)象,而不是用個人現(xiàn)象解釋集體狀態(tài),但他對社會結構的理解是機械的,他把一切社會都看成由各個最簡單的社會構成的聚合體,且每個聯(lián)合體互不依賴、相互獨立。既然互不關聯(lián),就無所謂進步,僅僅簡單分類而已。另外,在功能分析時只注重功能維護秩序的一面,看不到負功能也看不到功能替代的可能。
    參考文獻:
    [1]馬爾科姆·沃特斯.現(xiàn)代社會學理論[m].楊善華主譯.北京:華夏出版社,.
    [2]謝立中.西方社會學各著提要[m].江西:江西人民出版社,.
    [3]迪爾凱姆論宗教[m].賀志雄,等譯.昆明:云南大學出版社,.
    [4]和少英.社會一文化人類學初探[m].昆明:云南民族出版社,.
    [5]黃淑娉,龔佩華.文化人類學理論方法研究[m].廣州:廣東高等教育出版社,.
    社會學概論論文篇六
    在這一個月的讀書中,讓我收獲最大的就是這本《社會學主要思潮》。這本書讓我對社會學有了更深入的了解,而在認真讀過孟德斯鳩、馬克思和托克維爾的社會學思潮后,更是讓我對國家政治制度,經(jīng)濟制度及其二者聯(lián)系有了更深刻的認識及思考,尤其對資本主義社會、社會主義社會、民主有了更廣泛的認識,對中國現(xiàn)階段的政治經(jīng)濟發(fā)展有了更深入的體會和了解。(現(xiàn)在中國因為放手市場經(jīng)濟,所以被很多人誤認為是在搞資本主義,并一度認為還是資本主義能發(fā)展經(jīng)濟,并且對社會主義的認識還僅停留在集體平均主義(大鍋飯時代),所以很多人不認同社會主義,并認為共產(chǎn)主義是不會實現(xiàn)的。其實不然,首先要清楚社會主義是全民共同的繁榮富強,要實現(xiàn)的是縮小貧富差距,是平等而不是平均。其二是要發(fā)展成在經(jīng)濟基礎上的民主,沒有經(jīng)濟基礎的民主是沒有權利的民主,而初級階段的社會主義就是要先建立經(jīng)濟基礎。)
    對于《社會學主要思潮》,我想著重對于雷蒙評點的馬克思給我的啟示寫一些自己感悟。尤其書中對于托克維爾和馬克思兩種社會學思想的對比給我耳目一新的感覺,因為從有政治課開始,我們接觸最多的就是馬克思的思想,可是雷蒙給了我全新的角度,讓我有了更深的認識。
    近幾日的看書才發(fā)現(xiàn)很多學科是相互融通的,就拿社會學來講吧,它融合了政治學、經(jīng)濟學、倫理學、哲學、歷史、地理、法律;而管理學又與經(jīng)濟學、心理學是分不開的;歷史學更要與人文科學掛鉤,所以想要研究一個論題時,就已經(jīng)在讀各個學科的書籍了。就像上個月在讀完雷蒙?阿隆的評點馬克思《資本論》和托克維爾的《美國的民主政治》一度想研究民主社會,這要涉及民主的最具體國家――美國的歷史,政治,地理,人文來深入了解,當然還有《民主論》,我想從探討民主來研討一種更有效的社會方式,達到更平等的平等,以及一種更優(yōu)越的社會方式,并且探討中國現(xiàn)今的政治理念和未來的發(fā)展方向。(評注:因為這篇讀后感是自己寫于大學時期,因此在回看時會增加一些新的觀點:其實就民主的這個話題,現(xiàn)在隨著時間自己有了新的認識,一個社會體制的建立并有效運行,有時候是和這個國家或者說這個民族的特性有著很大的關聯(lián),后來在讀古羅馬史(《羅馬人的故事》一書)時發(fā)現(xiàn),在歐洲最輝煌的古羅馬時代,其建立的政治體系即為議會制,古羅馬的皇帝并不是中國意義上的皇帝,這也不難看出現(xiàn)今的民主政治是如何演化而來,當然這也只是其中一個側面,還有地理的因素等影響的民族的特性,所以我想說中國真的不適合民主制度;另外對于平等,在越來越深入了解之后也越來越發(fā)現(xiàn)世界并不存在絕對的“平等”,也不可能存在,這會在后續(xù)論述。)
    中國一直在探尋一套更完善的社會主義理念,并且我也一直堅信,政治與經(jīng)濟間總存在某種必然的聯(lián)系(每一種制度都有其獨特的經(jīng)濟規(guī)律――馬克思)。就像美國的自由民主,其帶來的必將是亞當斯密的自由市場經(jīng)濟,而純正的社會主義也就是計劃經(jīng)濟的聯(lián)合體。馬克思不想用哲學來解釋經(jīng)濟學,卻試圖用經(jīng)濟學解釋社會政治學,而《資本論》給我們最好的幫助是詮釋了資本社會的實質、形成和發(fā)展,無論我們有以避免,還是另辟新徑,他為我們指引的最終方向都是全民的平等,這是專治的民主!
    可能是受馬克思影響太深(畢竟從中學開始的所有政治課都圍繞著馬克思展開),我也正試圖從政治制度及社會結構中尋求一種經(jīng)濟有效方式,就像馬克思一直信奉的“撇開社會結構是無法了解經(jīng)濟制度的”一樣,我想馬克思寫《資本論》就是想從經(jīng)濟規(guī)律中探尋社會關系,社會結構決定運行方式從而決定制度變化,馬克思想最終推出制度的變化。我相信在他的心里也一直有一個理想的社會,而在他認為的這一理想社會一定會由資本主義社會最終達到。馬克思為了說明這一點,其將社會分成兩個團體,他不否認資本社會,這不過是過程,達到共同平等民主的過程,馬克思用哲學的遞推,并借助他分的兩個集團一步步的在證明這一點,于是偉大的《資本論》誕生了。
    馬克思認為資本主義社會最終將轉為社會主義社會,若是有人為推動,那么社會主義社會會更快到來。這促使計劃經(jīng)濟的誕生。而事實上,馬克思也好列寧也好,卻忘了人為的破壞規(guī)律就如同否定真理,最起碼從治國后期的教訓中可以看出,而中國也對如何發(fā)展社會主義有了一個清醒的認識:沒有經(jīng)濟物質基礎的社會,人為再正確的而是糟糕的,無論如何最初還是要把經(jīng)濟搞上來,然后在分配制度中大做文章。用民主來實現(xiàn)社會主義(以最大多數(shù)人的福利作為主要目標的社會――托克維爾),相對于美國來講,中國的社會主義更多的表現(xiàn)為軍隊的服務人民和不忘窮人共同發(fā)展上(還有那部分的計劃經(jīng)濟的宏觀調控上),這是偉大創(chuàng)新,也是特色社會主義的開端。(評注:關于中國特色社會主義,這只是我在大學時候的一些淺薄的理解。其實從上大學開始,我就一直在探尋中國特色社會主義的真實含義,關于中國的經(jīng)濟制度到底屬于市場經(jīng)濟還是計劃經(jīng)濟,一直希望有一個設定,可是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實是兩種融合的一種新型經(jīng)濟體制,中國自己都還在不斷的摸索。所以,不要抱怨一些目前還存在的瑕疵,還是要對中國的經(jīng)濟體制抱有信心,畢竟一個前無古人后無來者的新的經(jīng)濟體制,不是那么容易去建立的,總是要慢慢探索慢慢完善的。自由的市場經(jīng)濟也不是一下子就完善成型的,英國最開始施行時,遭到了各方的打擊,直到亞當斯密《國富論》的誕生,給這套經(jīng)濟體系一個強有力的理論支持,并且直到今天還在不斷完善。所以我相信,中國目前這種新的經(jīng)濟體制也在不斷探索中,未來一定會是強有力的經(jīng)濟體制。)
    說實話,托克維爾和孟德斯鳩的民主自由社會讓我有稍許的崇拜,對于美國的民主社會越發(fā)的感興趣,但有一點不要忘記美國社會的極不和諧,不過他們最起碼讓我明白一個社會制度的形成是與歷史、地理環(huán)境、人文精神、宗教甚至氣候有很大聯(lián)系的。所以,我們不能盲目吸收崇拜,也只能說是一種借鑒了。另外我要說明,美國金融風暴使政府入股高盛集團,更是標志華爾街自由市場經(jīng)濟的終結,無論怎樣,馬克思也許在幾百年前就認識到,自由經(jīng)濟終有其弊端?。ㄍ锌司S爾也曾討論過,民主社會會朝專政滑去。)
    最后無論怎樣,感謝雷蒙以及他的《社會學主要思潮》。其讓我對社會學有了清晰的認識,盡管我還在尋找政治制度與經(jīng)濟之間內(nèi)在的千絲萬縷的聯(lián)系,但最起碼這本書讓我有了這一動機,并向前邁了一大步。如果將來有誰問我如何了解社會學,我將毫不猶豫的推薦他先來看看雷蒙?阿隆的《社會學主要思潮》。
    社會學概論論文篇七
    引言:構建社會主義和諧社會是黨的十六屆四中全會提出的全面建設小康社會一個重大的戰(zhàn)略任務。所以作為祖國未來的當代青年人更應當緊密地團結在以胡同志為首的黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個代表”的偉大旗幟,全面貫徹和落實科學發(fā)展觀,以青年人昂揚向上的精神狀態(tài)和奮斗進取的實際行動,自覺投身到“構建和諧社會”的偉大事業(yè)中去,把我國建設成為一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化強國。作為社會階層中的一個特殊群體,大學生在這其中顯示出獨特的地位和作用,是構建社會主義和諧社會中不可忽視的一支重要力量。
    一、大學生在構建和諧社會中的角色扮演
    功扮演的前提,正確定位有利于大學生清楚所處的社會地位、明確社會角色,有利于增強在社會角色扮演過程中行為的目的.性。
    作為大學生應明確其基本角色是“學生”,是國家建設的后備力量,是這種“人才”的主力軍。大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來,是構建和諧校園的主體,是構建和諧社會的后繼力量。因此,在構建社會主義和諧社會的過程中,我們大學生應充分發(fā)揮自身的作用。
    作為社會知識群體的大學生,承擔著祖國未來建設與發(fā)展的歷史使命。大學生個體,作為一個特定社會成員的人格,總是受著這個社會的群體人格的影響。反之,大學生作為社會群體的重要組成部分,其個體也會影響著和諧社會的建設和社會精神風貌的形成。因為在我國,大學生個體所組成的群體,每年都以數(shù)百萬計而加入到社會群體之中,這是一支不容忽視的社會力量。作為青年中特殊的社會群體,當代大學生是青年中的優(yōu)秀分子,是國家極為寶貴的人才智力資源。由于他們的年齡優(yōu)勢,并且都將掌握著較高的知識和技能,在未來很長一段時間內(nèi),將處于人生發(fā)展和創(chuàng)造的黃金時期,能為社會發(fā)展提供更多的財富,在全面建設小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化中能夠發(fā)揮著突擊隊和主力軍的作用,成為創(chuàng)造社會主義和諧社會必要物質基礎的骨干力量。
    另外,當代大學生作為中國特色社會主義的建設者和接班人,既是實施者,也是創(chuàng)造者,是社會主義和諧社會較高素質的建設者之一。我們就因該在和諧社會的建設中,好好的發(fā)揮自己的才能和勇氣,在建設中發(fā)展自己,在發(fā)展中建設社會。
    當代大學生應在學習的過程中參與和諧社會建設實踐,在實踐中繼續(xù)學習,培養(yǎng)自己所應有的和諧社會意識。通過一切可進行的途徑,參與和諧社會的建設,促進建設,并在建設中發(fā)展自己。在學習中注意各種有益于和諧社會建設的活動,并積極參與其中。為此,大學生必須不斷提高自身素質,逐步優(yōu)化其所扮演的社會角色。
    二、大學生在構建和諧社會中的作用
    社會主義和諧社會的主要內(nèi)容是:民主法治,公平正義,誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處。大學生作為當今社會的一大群體,對于和諧社會的構建起著不可替代的作用。如何構建一個和諧的社會?這是一個全國乃至全球性的問題。作為中國當代大學生,更有義務為構建和諧社會出一份力。
    首先,我們要培養(yǎng)正確的思想意識,用科學的思想理論武裝我們的頭腦,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;我們應以理想信念為核心,以愛國主義為重點,增強我們的使命感和責任心,樹立民族意識和實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心;同時,我們大學生要樹立健康、和諧的人際關系理念,構筑團結互助、平等友好、共同前進的人際關系。
    其次,大學生就業(yè)問題對構建和諧社會也有很大影響,大學生充分就業(yè)有利于社會主義和諧社會的構建。大學生自身和諧發(fā)展和充分就業(yè),是整個和諧社會發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是構建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)。對高校畢業(yè)生而言,在他們畢業(yè)之際,能有一份讓他們學有所用的滿意工作,使他們安居樂業(yè),各得其所,消除躁動情緒,就會為全社會的和諧創(chuàng)造氣氛和條件,也就是說大學生充分就業(yè)會有效促進和諧社會的構建。
    另外,大學生青年志愿者自愿主動參與社會公益活動與勞動保障事業(yè),從一開始就發(fā)揮著先進文化的作用。大學生青年志愿者行動致力于幫助有困難的社會成員,努力消除貧困和落后,減少社會公害和環(huán)境污染,普及科學文化知識,促進社會協(xié)調和全面進步,致力于建立互助友愛的人際關系和良好的社會公德,倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的良好風尚,凈化了社會風氣。大學生志愿者活動作為一個載體,把不同的人結合在一起,促進了社會和諧,融洽了人與人之間的關系。
    同時,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。構建社會主義和諧社會,必須最廣泛、最充分地調動一切積極因素,發(fā)揮各方面的創(chuàng)新活力,不斷推動經(jīng)濟社會的發(fā)展。大學生作為先進知識的掌握者,民族創(chuàng)新精神的養(yǎng)成有賴于大學生的拉動。從大學生群體中流溢出的科學文化精神,從大學生群體中走出的富有創(chuàng)造能力的人群,其自身所帶有創(chuàng)新的活力,播散到社會的各個角落,將在很大程度上決定一個國家、一個民族的創(chuàng)新能力。
    對于當代大學生來說,要想成為構建和諧社會的主力軍,最重要的就是要努力學習。只有通過努力學習,我們才能擁有扎實的基礎、廣博的文化知識和實用的專業(yè)技術,從而完善和發(fā)展自我,成為合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
    【結束語】在社會歷史的進程當中,作為社會的主力軍,我們應當扮演好自身的角色,共同促進祖國發(fā)展。在社會主義和諧社會的建設過程之中,大學生是有著十分重要的地位的,只要我們肯于投入其中,就一定會在社會的發(fā)展和建設的偉大事業(yè)上起到巨大而關鍵的作用。為社會創(chuàng)造物質財富和精神財富,肩負歷史使命,實現(xiàn)人生價值。
    青年是祖國的未來,也是構建社會主義和諧社會的主力軍!讓我們積極行動起來,響應祖國的號召,自覺投身到構建社會主義和諧社會的偉大工程當中,將自己青春燦爛的年華獻給祖國,投身到為人民服務中去。
    社會學概論論文篇八
    摘要:中國特色社會主義基本經(jīng)濟制度是改革開放后一系列經(jīng)濟制度變遷的結果。中國的經(jīng)濟制度變遷是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的要求,具有明確的市場化方向,并采取了漸進式、系統(tǒng)化推進策略以緩解改革阻力:以農(nóng)村經(jīng)濟制度變遷為突破口,爾后逐步推進城市經(jīng)濟制度變遷;從制度外增量改革入手,爾后逐步推進制度內(nèi)存量改革;從政策性調整入手,爾后逐步推進制度創(chuàng)新;從局部性制度創(chuàng)新入手,爾后逐步擴大到全局性制度創(chuàng)新;從塑造真正的市場主體到構建完整的市場體系再到制定有效的市場規(guī)則,建立并不斷完善社會主義市場經(jīng)濟體制。同時,中國的經(jīng)濟制度變遷堅持了黨的領導,堅持了社會主義道路,堅持了人民主體地位,黨和政府對家庭承包經(jīng)營等自下而上的需求誘致型制度變遷進行了充分肯定、積極推廣和科學優(yōu)化,并自上而下地推動了城市改革和國有企業(yè)改革等系統(tǒng)化的供給主導型制度變遷。因此,中國的經(jīng)濟制度變遷不但實現(xiàn)了從傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度到社會主義市場經(jīng)濟制度的轉變,而且還實現(xiàn)了持續(xù)高速的經(jīng)濟增長奇跡,極大地解放和發(fā)展了生產(chǎn)力。要持續(xù)推進中國特色社會主義市場經(jīng)濟制度變遷,促進國內(nèi)經(jīng)濟高質量發(fā)展和對外經(jīng)貿(mào)高水平高層次發(fā)展,推動形成國內(nèi)國際雙循環(huán)新發(fā)展格局;還應將中國市場經(jīng)濟的實踐優(yōu)勢上升為制度優(yōu)勢和理論優(yōu)勢,為其他國家的經(jīng)濟制度變遷提供借鑒,并為世界經(jīng)濟運行機制的完善提供中國方案。
    經(jīng)濟制度是由一組經(jīng)濟規(guī)則集合而成的,是對人們經(jīng)濟行為和方式的界定和規(guī)范,也是對經(jīng)濟主體利益關系的界定和維護。從人類社會發(fā)展歷史來看,經(jīng)濟制度是由生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的,隨著生產(chǎn)力發(fā)展,經(jīng)濟制度也會不斷變遷。人們對財富積累的追求使生產(chǎn)力持續(xù)進步,而從短期來看經(jīng)濟制度具有穩(wěn)定性,經(jīng)濟制度可能促進也可能阻礙生產(chǎn)力進步;當經(jīng)濟制度阻礙生產(chǎn)力進步時,就必然要求改變經(jīng)濟制度以適應生產(chǎn)力發(fā)展的要求。因此,解放和發(fā)展生產(chǎn)力是經(jīng)濟制度變遷的根本動力。然而,任何一種經(jīng)濟制度都會形成與其相依存的、相對均衡的利益格局,并被視為是合法的、不可侵犯的,經(jīng)濟制度變遷也就是經(jīng)濟利益關系的變革。從理論上說,經(jīng)濟制度變遷是用效率更高的新制度替代舊制度,新制度具有舊制度不可比擬的優(yōu)越性,終究會給全體社會成員帶來日益增進的利益。但是在新制度的積極效應還沒有完全釋放以前,經(jīng)濟制度變遷必然會使有些既得利益者(即獲得較大相對利益的人群)受到暫時性甚至長期性的利益損失。因而,舊經(jīng)濟制度的既得利益集團往往會反對經(jīng)濟制度變遷,成為經(jīng)濟制度變遷的阻礙者;而能夠從新制度中獲得更多利益的經(jīng)濟主體往往會擁護經(jīng)濟制度變遷,成為經(jīng)濟制度變遷的推動者。需要強調的是,隨著人類社會的進步,國家和政黨的形成與發(fā)展,使政府在經(jīng)濟制度變遷中起到關鍵作用。而政府本身(尤其是地方政府)也是經(jīng)濟行為主體和利益相關者,加上多元化經(jīng)濟、社會、政治理論和道路的并存,對于生產(chǎn)力進步驅動的經(jīng)濟制度變遷,政府可能是倡導者和推動者,也可能是抵制者和阻礙者。
    中華人民共和國的成立使中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下站了起來。在新中國成立初期,基于當時的歷史條件,在經(jīng)典馬克思主義的指導和蘇聯(lián)模式的影響下,中國建立了傳統(tǒng)社會主義計劃經(jīng)濟制度。中國傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度具有歷史必然性和合理性,但這是一種集權式的經(jīng)濟制度,其固有的集中過度、統(tǒng)得過死等弊端嚴重地束縛了地方、企業(yè)、個人等經(jīng)濟主體的積極性,在當時乃至現(xiàn)在的生產(chǎn)力發(fā)展水平下都是一種低效率的經(jīng)濟制度。因此,經(jīng)濟制度變遷成為必然。改革開放以來,中國經(jīng)濟制度的變遷極大地解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,創(chuàng)造了持續(xù)高速的經(jīng)濟增長奇跡,在短短的四十年間使中國富了起來強了起來。中國經(jīng)濟制度變遷本身的成效及其帶來的經(jīng)濟增長績效都是極其顯著的,并且在此過程中中國的經(jīng)濟社會發(fā)展是穩(wěn)定的、健康的,但這并不代表沒有阻力。中國的經(jīng)濟制度變遷是從計劃經(jīng)濟轉變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟,雖然堅持了社會主義道路,但這種轉變也是系統(tǒng)性的,必然帶來利益分配格局的大調整,尤其是“體制內(nèi)”與“體制外”的利益關系產(chǎn)生了巨大變化。因此,利益受損者會支持傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度的合法性,反對經(jīng)濟制度的市場化變遷,形成經(jīng)濟制度變遷的阻力。此外,中國經(jīng)濟制度的市場化變遷總體上是實踐先于理論的,因而其還會受到傳統(tǒng)社會主義理論和觀點的干擾。對此,中國的經(jīng)濟制度變遷選擇了漸進式推進的模式[1],即從改革阻力最小的領域入手,爾后逐步創(chuàng)造條件繼續(xù)向前推進。目前,中國經(jīng)濟體制改革進入全面深化階段,將涉及更多的利益調整,可能面臨更大的阻力。因此,有必要充分借鑒漸進式、系統(tǒng)化改革的經(jīng)驗,妥善處理好各市場經(jīng)濟主體的利益關系,以進一步推動和深化中國經(jīng)濟制度的市場化變遷。
    鄧小平指出:“改革首先是從農(nóng)村做起的?!薄稗r(nóng)村改革取得成功以后,我們就轉到城市。城市改革比農(nóng)村改革更復雜,而且有風險。”[2]117我國經(jīng)濟制度變遷之所以選擇農(nóng)村為突破口,原因是多方面的,本文主要從以下兩個方面來闡述:
    第一,農(nóng)村是受傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度壓抑較嚴重的社區(qū),從相對意義上說,農(nóng)村居民是傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度的“犧牲者”,而城市居民則是傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度的“受益者”。突出的表現(xiàn)是,搞了20多年的社會主義,許多農(nóng)民連溫飽問題都沒有得到解決。習近平同志的重要論著《擺脫貧困》,主要也是研究農(nóng)村的貧困問題以及如何脫貧致富。因此,廣大農(nóng)民群眾對改革傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度具有更高的積極性。與之相聯(lián)系,農(nóng)村的經(jīng)濟制度變遷在啟動階段表現(xiàn)為“自下而上”地推進,帶有很大程度的自發(fā)性。因此,農(nóng)村的經(jīng)濟制度變遷屬于需求誘致型的制度變遷(也稱為需求主導型的制度變遷)。這種需求誘致型的制度變遷也是市場取向的制度變遷,是建立在利益一致基礎上的制度變遷,或者說是收益最大化(成本最小化)的制度變遷。這種帶有自發(fā)性的需求誘致型制度變遷,充分反映了廣大農(nóng)民群眾求生存、求發(fā)展的內(nèi)在要求,其核心是把生產(chǎn)經(jīng)營自主權還給農(nóng)民,讓權、責、利高度統(tǒng)一于農(nóng)戶。這種新制度的創(chuàng)立,極大地調動了農(nóng)民群眾積極性,在較短的時間內(nèi)解決了長期想解決而又未解決的溫飽問題。
    農(nóng)村經(jīng)濟制度變遷之所以取得如此顯著的績效,根本原因在于其把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體(承包戶)真正塑造成為自主經(jīng)營、自負盈虧、自我發(fā)展、自我約束的市場主體,即中國的經(jīng)濟制度變遷從一開始便具有市場化取向。塑造微觀市場經(jīng)濟主體的核心是產(chǎn)權很明晰,家庭承包經(jīng)營制度在土地所有權屬于農(nóng)民集體的前提下,將農(nóng)村土地的占有權、使用權、收益權、轉讓權等劃歸農(nóng)戶所有,實現(xiàn)了馬克思在《資本論》中所說的“重新建立個人所有制?!盵5]馬克思這里所說的“重新建立個人所有制”,不是絕對意義上的個人所有制,而是集體所有制與個人所有制有機結合在一起。按照傳統(tǒng)的所有制概念,所有權、占有權、使用權、支配權、收益權、轉讓權是同一的,不可分割的;但是,根據(jù)法律意義上的所有權概念,所有權、占有權、使用權、支配權、收益權、轉讓權是可以分開的。通過用益物權法可以破解這個難題。用益物權是指非所有權人對他人所有的物享有占有權、使用權、收益權以及轉讓權。當用益物權人在遵守相關法律規(guī)定的前提下,對他物權依法享有占有權、使用權、收益權以及轉讓權時,所有權人不得干涉用益物權人行使上述權利。農(nóng)戶有了明晰的土地產(chǎn)權,則會形成剛性的市場激勵機制與約束機制,極大地調動了農(nóng)民群眾的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性[6]。該制度變遷源于農(nóng)民自發(fā)的行動,是需求誘致型的制度變遷,是極大地解放和發(fā)展生產(chǎn)力的制度變遷,也說明中國經(jīng)濟制度變遷的市場化方向是生產(chǎn)力發(fā)展所要求的方向,是正確的方向。與此同時,農(nóng)村經(jīng)濟制度變遷也是在黨的領導下進行的:一方面,黨和政府對家庭承包經(jīng)營制度的肯定、推廣和優(yōu)化比如從“兩權分離”到“三權分置”,就是黨和政府根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展實際對家庭承包經(jīng)營制度的進一步優(yōu)化。,使其迅速在全國范圍內(nèi)推行,成為農(nóng)村基本經(jīng)營制度,并有效促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的顯著提高和農(nóng)村經(jīng)濟的快速增長;另一方面,在肯定農(nóng)村經(jīng)濟制度變遷的市場化方向的同時,也堅持了社會主義道路,即堅持農(nóng)村土地所有權歸農(nóng)民集體所有。
    值得我們深思的是:在1978年黨的十一屆三中全會以前,較大規(guī)模的包產(chǎn)到戶在全國曾經(jīng)出現(xiàn)過三次,但都被“自上而下”地壓下去了;在黨的十一屆三中全會以后的一段時間內(nèi),包產(chǎn)到戶或家庭承包也是被禁止或限制的,中央文件對包產(chǎn)到戶或家庭承包的態(tài)度先后經(jīng)歷了“不準包產(chǎn)到戶”“不要包產(chǎn)到戶”“少數(shù)邊遠山區(qū)和落后地區(qū)可以包產(chǎn)到戶”;直至1982年,中央一號文件才明確指出家庭承包制是社會主義集體經(jīng)濟的生產(chǎn)責任制??梢姡瑢Υ嗣袢罕娮园l(fā)推行的經(jīng)濟制度變遷,只要是有利于生產(chǎn)力發(fā)展的,政府都應予以支持,并積極進行推廣和優(yōu)化。鄧小平同志指出,“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制也是由農(nóng)民首先提出的?!盵3]711-712習近平同志也指出,在農(nóng)村選擇什么樣的經(jīng)營制度,“要尊重農(nóng)民意愿和維護農(nóng)民權益,把選擇權交給農(nóng)民,由農(nóng)民選擇而不能代替農(nóng)民選擇。”[4]59從這里我們可以更深刻體會到習近平同志“以人民為中心”思想在經(jīng)濟制度變遷中的指導意義和戰(zhàn)略作用。
    農(nóng)村經(jīng)濟制度的變遷及其取得的巨大成功,必然會觸動城市經(jīng)濟系統(tǒng),進而引發(fā)城市經(jīng)濟制度的變遷。但與農(nóng)村自下而上的需求誘致型經(jīng)濟制度變遷不同,城市改革是供給主導型(或政府強制型)的制度變遷,無論是財稅制度、就業(yè)制度、醫(yī)療制度、住房制度還是戶籍制度,城市改革都表現(xiàn)為自上而下地推動。之所以會有如此顯著的差別,原因在于城市是傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度較為強大的地方,制度變遷帶來的利益分配格局變化較大,改革的難度也大;而農(nóng)村則是傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度較為薄弱的地方,改革比較容易推進。與農(nóng)村經(jīng)濟制度變遷一樣,城市經(jīng)濟制度變遷的方向也是市場化,但由于是供給主導型的制度變遷,往往不容易一步到位,在改革初期計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟并存的“雙軌制”是普遍存在的現(xiàn)象。比如,“農(nóng)民工”“城中村”等是城鄉(xiāng)二元制度在城市的縮影。
    中國經(jīng)濟制度變遷是“揚棄式”的經(jīng)濟制度變遷,不是(也不能)采取推倒重來的“休克療法”,不能即刻廢除傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度。既要依靠傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度,又要進行經(jīng)濟制度創(chuàng)新,這是不可回避的矛盾。變革傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度,必然涉及經(jīng)濟利益的重大調整,如果步子邁得過大,既得利益集團難以接受,而其往往又具有占主導地位的話語權,改革會面對相當大的阻力,這就需要進行漸進式的改革。首先是選擇能使所有人都能獲得利益增進的經(jīng)濟制度變遷,如前所述的農(nóng)村家庭承包經(jīng)營制度;其次則可以選擇使部分人利益增進但又不損害(或損壞很少)其他人既得利益的經(jīng)濟制度變遷,即在傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度以外的領域率先改革,也稱之為從“制度外改革”或“增量改革”入手。這種制度外增量改革突出表現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的“異軍突起”上。
    鄧小平同志指出,“農(nóng)村改革中,我們完全沒有預料到的最大的收獲,就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展起來了,突然冒出搞多種行業(yè),搞商品經(jīng)濟,搞各種小型企業(yè),異軍突起。這不是我們中央的功績?!盵2]238“而是基層農(nóng)業(yè)單位和農(nóng)民自己創(chuàng)造的。”[3]631鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之所以被稱之為“異軍”,是因為在傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度下國有企業(yè)是“正規(guī)軍”,國家工業(yè)化的推進要依靠城市的大中型國有企業(yè),工業(yè)化與城市化相輔相成。誰也沒有料到在廣大農(nóng)村也會自發(fā)地發(fā)展出與“正規(guī)軍”(即國有企業(yè))相競爭的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)(即草根企業(yè)),而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展是市場化的,進而形成一支傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度之外的在市場經(jīng)濟中運行的“異軍”。早在1985年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)值就超過農(nóng)村社會總產(chǎn)值的50%,成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、擴大農(nóng)村就業(yè)、增加農(nóng)民收入的重要渠道;20世紀90年代鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)成為國民經(jīng)濟的重要組成部分。1992年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值達16萬多億元,相當于1985年全國社會總產(chǎn)值;其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值達12萬多億元,約占當年全國工業(yè)總產(chǎn)值的35%,從業(yè)人員超過1億人,與當年國有企業(yè)的職工人數(shù)相當。改革開放以來,很多有效帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新模式,包括“長三角模式”“珠三角模式”“溫州模式”以及“晉江模式”,都是建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)蓬勃發(fā)展的基礎上的。
    非公有制經(jīng)濟或民營經(jīng)濟的迅速發(fā)展,也是制度外增量改革的重要方面。中國市場經(jīng)濟的發(fā)育程度是隨著非公有制經(jīng)濟的發(fā)展而不斷提高的,沒有非公有制經(jīng)濟,就沒有市場經(jīng)濟。改革開放以來,迅速發(fā)展起來的非公有制經(jīng)濟或民營經(jīng)濟,已經(jīng)成為城鎮(zhèn)新增就業(yè)的主渠道,對經(jīng)濟增長、國家稅收、居民收入、科技創(chuàng)新以及對外貿(mào)易等的貢獻份額持續(xù)上升,在經(jīng)濟發(fā)展中起著舉足輕重的作用。目前中國民營經(jīng)濟對稅收的貢獻率超過50%,占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重超過60%,在高新技術企業(yè)中的占比超過70%,提供城鎮(zhèn)就業(yè)超過80%,對新增就業(yè)的貢獻達到90%。公有制企業(yè)與非公有制企業(yè)具有很強的互補性:公有制企業(yè)(尤其是占主體地位的國有企業(yè)),資本實力較為雄厚,有利于發(fā)揮社會主義制度集中力量辦大事的優(yōu)越性;非公有制企業(yè)機制靈活,能夠較好適應市場經(jīng)濟多變性和不確定性的要求,具有較強的市場潛力和增長能力。無論是公有制經(jīng)濟還是非公有制經(jīng)濟,都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。
    2019年黨的十九屆
    四中全會
    指出,“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展”“按勞分配為主體、多種分配方式并存”“社會主義市場經(jīng)濟體制”是社會主義基本經(jīng)濟制度的三個不可或缺的內(nèi)在要素,標志著中國共產(chǎn)黨對社會主義基本經(jīng)濟制度的認識達到新的高度,是習近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想的重要創(chuàng)新和發(fā)展。以公有制經(jīng)濟為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,是中國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展、經(jīng)濟質量不斷提高的制度保證,也是社會主義經(jīng)濟制度優(yōu)越性的集中表現(xiàn),是社會主義市場經(jīng)濟賴以存在和發(fā)展的基礎。與“公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展”相匹配的分配制度是“按勞分配為主體、多種分配方式并存”,這種分配制度有利于兼顧效率與公平,防止出現(xiàn)嚴重的兩極分化,是社會主義階段解放和發(fā)展生產(chǎn)力,促進共同富裕的本質要求;與“公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展”相匹配的經(jīng)濟運行機制是“社會主義市場經(jīng)濟體制”,要將公有制經(jīng)濟主體與非公有制經(jīng)濟主體置于統(tǒng)一的市場環(huán)境中進行公平的市場競爭。
    現(xiàn)在回顧起來,傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度以外的增量改革,要做到完全不觸動既得利益者是不可能的。因為傳統(tǒng)經(jīng)濟制度結構下的利益結構是處于一種相對均衡狀態(tài)的,并且各經(jīng)濟主體在此利益結構下的既得利益是受法律和制度保護的。傳統(tǒng)經(jīng)濟制度外的增量改革推進到一定階段,必然會打破制度交易的平衡,從而使傳統(tǒng)既得利益者受到一定程度的利益損害。市場空間總是有限的,增量制度變遷的產(chǎn)物——鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、非公有制企業(yè)或民營企業(yè)的蓬勃發(fā)展,必然會對傳統(tǒng)公有制企業(yè)的既得利益造成較大的沖擊,兩者成為競爭對手,沖突和矛盾是客觀存在的。只是這種損害程度比起制度內(nèi)存量改革要小得多,相對比較容易被既得利益者所接受。因此,只進行制度外增量改革不能實現(xiàn)真正的“帕累托改進”,不是最優(yōu)方案,只能說是次優(yōu)方案。還必須進行制度內(nèi)存量改革,將公有制企業(yè)也塑造成為自主經(jīng)營、自負盈虧、自我發(fā)展、自我約束的市場主體,并構建統(tǒng)一的市場體系、市場規(guī)則和市場運作機制,讓其與非公有制企業(yè)在相同的市場環(huán)境中進行公平的市場競爭和合作,才能實現(xiàn)真正的“帕累托改進”。
    我國經(jīng)濟制度變遷之所以能夠迅速打開局面,并不斷地向縱深推進,很大程度上得益于家庭承包制的建立和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起。如果說家庭承包制把“一統(tǒng)天下”的傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度打開了一個缺口,那么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的“異軍突起”則使中國經(jīng)濟制度不可避免地朝著市場化的方向演變。但是,這兩項制度變遷都是農(nóng)民自己創(chuàng)造的,都是源于農(nóng)民群眾的自發(fā)行動。農(nóng)村是中國市場經(jīng)濟的發(fā)源地,但市場經(jīng)濟的發(fā)育和市場經(jīng)濟體制的形成絕對離不開城市改革,離不開國有企業(yè)改革。在城市經(jīng)濟制度變遷及其制度內(nèi)存量改革的啟動階段,為了減輕制度變遷遇到的阻力,在很多領域并沒有立改傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度,而是先在傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度的框架內(nèi)做些政策性調整。這里以國有企業(yè)改革為例進行分析。
    為克服傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度對國有企業(yè)統(tǒng)得過死的弊端,改革開放后首先實施了對國有企業(yè)“擴權讓利”的過渡性政策,即把一部分權力和利益下放給地方、企業(yè)和個人(包括利潤留成、利改稅和承包經(jīng)營責任制等政策調整),以利于調動地方、企業(yè)和個人的積極性。但是,一般情況下,這種政策性調整,只有激勵機制,而沒有約束機制,往往會導致工資、獎金、福利等的增長速度超過企業(yè)利稅的增長速度,進而造成國有資產(chǎn)大量流失。要從根本上解決這個問題,就必須從政策性調整轉入制度創(chuàng)新。建立硬預算約束機制則是國有企業(yè)制度創(chuàng)新的重要標志,只有建立起硬預算約束機制,才有可能把國有企業(yè)塑造成為自主經(jīng)營、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展的市場主體。而要形成硬預算約束機制,必須具備四個基本條件:一是企業(yè)必須為自己占有的生產(chǎn)資源支付代價,二是企業(yè)必須按事先規(guī)定的標準向國家上繳利稅,三是企業(yè)經(jīng)營虧損時不能隨意獲得國家的財政補貼,四是企業(yè)必須嚴格遵守各項契約(包括信貸契約、商業(yè)契約等)。因此,1993年黨的十四屆三中全會提出,國有企業(yè)改革的方向是建立“產(chǎn)權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現(xiàn)代企業(yè)制度。經(jīng)過多年的改革實踐探索,比較一致的觀點是,股份制或公司制是國有企業(yè)改革的重要模式。
    但是,要把傳統(tǒng)的國有企業(yè)制度改造成為股份制或公司制,還有一系列問題需要解決,尤其是國有資產(chǎn)產(chǎn)權問題。比如:如何準確評估國有資產(chǎn)價值,以防止在轉制過程中國有資產(chǎn)流失;如何有效保障國家、集體和個人作為股東的合法權益,進而建立合理的產(chǎn)權激勵和約束機制以及風險防控機制;如何管控國有股權交易,使國家、企業(yè)和個人能夠平等分享國有資產(chǎn)增值利益;國家的股東職能應由政府的哪個部門代理,以有效避免可能出現(xiàn)的政企不分;等等。2003年黨的十六屆三中全會提出,要建立“歸屬清晰、權責明確、保護嚴格、流轉順暢”的現(xiàn)代產(chǎn)權制度,標志著國有企業(yè)改革進入一個新的階段,即通過產(chǎn)權流動或轉換推動資本流動和重組,使包括資本在內(nèi)的各種要素可以根據(jù)市場需求從效益低的部門流向效益高的部門,進而促進生產(chǎn)的集聚與集中以及效率的提高。與此同時,在國有企業(yè)公司制改革過程中,還存在“一股獨大”的現(xiàn)象,即國有股占絕大比重,導致股份制或公司制改造難以取得預期的效果。因此,還需要為重組國有控股上市公司和民營企業(yè)進入創(chuàng)造有利的條件。2013年黨的十八屆三中全會提出,要積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟。必須強調的是,國有企業(yè)改革離不開市場化的推動。市場經(jīng)濟條件下的任何權利的獲得都應通過市場交換實現(xiàn),所有權也不例外。不完全的市場條件必然導致不完全的所有權形態(tài),扭曲的市場關系必然造成扭曲的所有權關系。所以,2017年黨的十九大報告指出:當前“經(jīng)濟體制改革必須以完善產(chǎn)權制度和要素市場化配置為重點,實現(xiàn)產(chǎn)權有效激勵、要素自由流動、價格反應靈活、競爭公平有序、企業(yè)優(yōu)勝劣汰。”
    進一步從產(chǎn)權制度改革來看農(nóng)村改革與國有企業(yè)改革的差異性。表面上看農(nóng)村土地產(chǎn)權改革和國有企業(yè)產(chǎn)權改革具有相似性,都是“兩權分離”關于“兩權分離”的合理性和合法性,需要從理論上厘清所有制與所有權的關系。西方經(jīng)濟學離開所有制關系談所有權,沒有抓住問題的實質。馬克思提出了科學的所有制和所有權理論:所有制是一個經(jīng)濟范疇,是一系列經(jīng)濟關系的產(chǎn)物,所有權則是所有制關系的法律表現(xiàn)。所有制關系包括歸誰所有、歸誰占有、歸誰使用、歸誰受益,其主體是同一的;所有權也包括歸誰所有、歸誰占有、歸誰使用、歸誰受益,但與所有制不同,所有權的主體在一定條件下是可以分離的,即分屬于不同主體。馬克思把所有權關系或財產(chǎn)關系定義為“生產(chǎn)關系的法律用語”[7]。既然是法律用語,法律可以對此作出具體的規(guī)定,進而使所有權與占有權、使用權、收益權相分離有了法律依據(jù)。(所有權與經(jīng)營權分離),但兩者的“兩權分離”所帶來的委托代理成本具有本質區(qū)別。由于所有者與經(jīng)營者利益的不一致,所有權人把資產(chǎn)或資源委托給經(jīng)營權人經(jīng)營,就會產(chǎn)生代理關系帶來的代理成本,使經(jīng)營者的經(jīng)營方向有可能偏離所有者的目標。農(nóng)村土地屬于農(nóng)民集體所有,承包農(nóng)戶則是集體成員,經(jīng)營者與所有者的目標具有較高的一致性,加上農(nóng)業(yè)家庭生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模及監(jiān)督成本較小,因而農(nóng)村土地所有權與經(jīng)營權的分離幾乎沒有代理成本;同時,包干制使農(nóng)戶的經(jīng)營績效與其自身收益密切相關,進而極大地激發(fā)了農(nóng)戶的生產(chǎn)積極性和經(jīng)營活力,也為農(nóng)民走向市場掃除了障礙。而國有企業(yè)屬于全民所有,相對于“農(nóng)民集體”,“全民”更為抽象,也有更多的目標取向,導致所有者與經(jīng)營者的利益可能具有較大的不一致性,加上企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模較大、組織運行較復雜,監(jiān)督成本也較高,因而國有企業(yè)所有權與經(jīng)營權的分離會產(chǎn)生較大的代理成本;同時,國有企業(yè)經(jīng)營者的收益與經(jīng)營績效的關聯(lián)度相對較小,其努力程度也難以衡量,如果沒有有效的激勵和約束機制,不但可能產(chǎn)生激勵不足問題,還可能引發(fā)尋租、利益輸送等弊端。此外,由于國有企業(yè)的特殊性和政府干預的慣性,簡單的“兩權分離”并不能使國有企業(yè)轉變?yōu)檎嬲氖袌鲋黧w,還需要在諸多領域進行相應的市場化改革??梢?,公有化程度越高的領域,改革的難度越大,產(chǎn)權越難明晰,越難與市場經(jīng)濟接軌。因此,某種意義上講農(nóng)村經(jīng)濟制度變遷是一步到位的,并在短期內(nèi)取得了巨大成效;而國有企業(yè)改革面對的利益關系要復雜得多,需要逐步推進,其短期績效也遜色于農(nóng)村經(jīng)濟制度變遷。
    計劃經(jīng)濟體制與市場經(jīng)濟體制是兩種不同性質的經(jīng)濟制度,要實現(xiàn)從計劃經(jīng)濟制度向市場經(jīng)濟制度的轉變,其長期性、艱巨性、復雜性是難以想象的,阻力也是相當大的。加上沒有現(xiàn)成的經(jīng)濟制度和經(jīng)驗可供借鑒,中國的經(jīng)濟制度市場化變遷沒有一下子全面鋪開,而是在實踐中探索前進,選擇了以點帶面、以局部帶動全局的制度創(chuàng)新路徑。這種以局部帶動全局的制度創(chuàng)新在地域上表現(xiàn)為:先在條件較好的地區(qū)通過發(fā)展市場經(jīng)濟促進經(jīng)濟快速增長,再通過輻射效應帶動全國的經(jīng)濟增長和市場經(jīng)濟發(fā)展;先在有條件的地區(qū)進行改革試點,再推廣到全國。具體來講,最為典型的就是根據(jù)不同階段改革開放的需要,相繼建立了經(jīng)濟特區(qū)、綜合配套改革試驗區(qū)、新區(qū)以及自由貿(mào)易試驗區(qū)等。
    為了在經(jīng)濟制度變遷取得突破性進展的同時保持經(jīng)濟發(fā)展的穩(wěn)定,就必須從計劃經(jīng)濟制度較為薄弱、市場經(jīng)濟制度較易建立的地方開始,經(jīng)濟特區(qū)應運而生。1980年中國設立深圳、珠海、汕頭、廈門4個經(jīng)濟特區(qū),1988年又建立海南經(jīng)濟特區(qū)。經(jīng)濟特區(qū)是以引進外資、發(fā)展非公有制經(jīng)濟為主的區(qū)域,一般設置在地理位置較為優(yōu)越、公有制經(jīng)濟(尤其是國有經(jīng)濟)比重較低、計劃經(jīng)濟制度較為薄弱的地區(qū)。這些地區(qū)受傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度制約較小,非公有制經(jīng)濟尤其是外資經(jīng)濟比較容易發(fā)展。在當時投資環(huán)境較差的情況下,為了吸引外資,中央賦予這些地區(qū)特殊優(yōu)惠政策,包括稅收優(yōu)惠、金融優(yōu)惠、土地廠房使用權優(yōu)惠、固定資產(chǎn)折舊優(yōu)惠以及放寬外匯管制等。這些特殊優(yōu)惠政策對擴大對外開放、加快引進外資發(fā)揮了積極的作用,也構建了經(jīng)濟特區(qū)獨特的經(jīng)濟競爭優(yōu)勢,使經(jīng)濟特區(qū)以超常速度實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮和社會進步并有效帶動了全國的經(jīng)濟增長,也為全國的改革開放起到了“窗口”和“試驗田”作用。在經(jīng)濟特區(qū)實行特殊優(yōu)惠政策,固然對突破舊制度、建立新制度起到了積極作用,但卻不符合市場經(jīng)濟所固有的公平競爭規(guī)則,不符合經(jīng)濟制度變遷的最終目標。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,特殊優(yōu)惠政策的覆蓋面將越來越狹小直至消亡,而普惠政策的覆蓋面將越來越寬大直至建立全國統(tǒng)一的市場體系。
    正是在這種背景下,中國又先后建立了一批包括深圳、廈門經(jīng)濟特區(qū)在內(nèi)的綜合配套改革試驗區(qū)。綜合配套改革試驗區(qū)是經(jīng)濟制度變遷從重點突破、單方面改革向綜合配套改革轉變的必然產(chǎn)物,是完善社會主義市場經(jīng)濟制度的必然選擇。顧名思義,綜合配套改革試驗區(qū)的核心在于全局性、系統(tǒng)性、鏈條性,要從生產(chǎn)、流通、分配、消費以及經(jīng)濟、政治、社會、文化、城鄉(xiāng)、生態(tài)等方面多領域進行制度創(chuàng)新,形成相互補充、相互配套的制度體系和運行機制,以增強各方面、各領域、各層次的協(xié)調性,實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質量可持續(xù)發(fā)展。中央選擇有一定代表性又符合條件的地區(qū)進行綜合配套改革試驗,并把解決各地區(qū)發(fā)展中面臨的主要矛盾與攻克全國性制度創(chuàng)新難題有機結合起來,通過全面系統(tǒng)的制度創(chuàng)新,率先建立和完善社會主義市場經(jīng)濟制度,為全國其他地區(qū)的綜合性配套改革發(fā)揮示范作用。應當說,創(chuàng)建經(jīng)濟特區(qū)和綜合配套改革試驗區(qū),都是為了促進計劃經(jīng)濟制度向社會主義市場經(jīng)濟制度轉變。如果說經(jīng)濟特區(qū)為建立社會主義市場經(jīng)濟制度開辟了道路,那么,綜合配套改革試驗區(qū)則是與經(jīng)濟特區(qū)一起,為進一步完善社會主義市場經(jīng)濟制度創(chuàng)造條件[8]。
    追求利益最大化是市場經(jīng)濟發(fā)展的核心動力,規(guī)模效益的存在決定了市場經(jīng)濟是開放的。隨著對外開放的逐步擴大,尤其是加入世界貿(mào)易組織后,中國的市場經(jīng)濟與外部的市場經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密。為了適應新時代經(jīng)濟制度創(chuàng)新和進一步擴大開放的要求,黨的十八大以來在全國范圍內(nèi)相繼建立了21個自由貿(mào)易試驗區(qū)。自由貿(mào)易試驗區(qū)是深化制度創(chuàng)新和擴大對外開放的戰(zhàn)略高地,要以制度創(chuàng)新為核心,通過深化改革加快商品、服務、人才、資本、技術、信息等的國際流動,通過市場機制充分利用國際國內(nèi)兩個市場兩種資源;同時,要從商品和要素市場的開放上升到市場規(guī)則的開放,不但要學習發(fā)達國家好的經(jīng)驗,也要堅持和推廣自己好的做法,還要為國際貿(mào)易投資規(guī)則的完善和全球經(jīng)濟治理體系的優(yōu)化作出積極貢獻。截至2020年9月,各地自由貿(mào)易試驗區(qū)已形成260項可復制可推廣的制度創(chuàng)新成果,為實現(xiàn)更高水平對外開放、構建全方位對外開放新格局提供了有力的支撐,也有效促進了國內(nèi)經(jīng)濟制度的市場化變遷。
    中國經(jīng)濟制度變遷具有明確的市場化方向,目的是構建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制,這就要求建立統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系。從傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制轉變?yōu)樯鐣髁x市場經(jīng)濟體制,不但需要逐步推進,還要求制度變遷是系統(tǒng)性的。這里基于中國市場體系的發(fā)展,進一步說明中國經(jīng)濟制度市場化變遷的漸進性與系統(tǒng)性。高標準的市場體系要求實現(xiàn)市場準入暢通、開放有序、競爭充分、秩序規(guī)范:國內(nèi)市場統(tǒng)一,不僅僅是地理空間上的統(tǒng)一,還包括市場規(guī)則的內(nèi)在統(tǒng)一,要消除各種行政障礙,為各類市場主體創(chuàng)造公平競爭的市場環(huán)境;市場開放不僅僅是對外開放,對內(nèi)也要開放,即區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間和部門之間相互開放,形成跨部門、跨地區(qū)、跨城鄉(xiāng)、跨行業(yè)的商品和要素資源自由流動的統(tǒng)一市場體系;完整的市場體系不僅包括消費資料和生產(chǎn)資料的商品市場,還包括資本、勞力、土地、技術、信息等要素市場,不僅包括現(xiàn)貨市場,還包括期貨市場。完整的市場體系的形成與發(fā)展,不可能一步到位,需要分階段逐步推進,進而具有漸進性、順序性,具體表現(xiàn)為商品市場發(fā)育、要素市場發(fā)育和期貨市場發(fā)育三個不同階段。
    與計劃經(jīng)濟制度相輔相成的傳統(tǒng)社會主義經(jīng)濟理論,只承認消費資料是商品,不承認生產(chǎn)資料是商品,更不承認要素是商品斯大林在《蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟問題》一書中明確指出,社會主義商品關系“只限于個人消費品”。。1984年10月黨的十二屆三中全會通過的《中共中央關于經(jīng)濟體制改革的決定》指出,社會主義經(jīng)濟是在公有制基礎上的有計劃的商品經(jīng)濟,把商品的范圍從消費資料擴大到生產(chǎn)資料,但也明確提出“在我國社會主義條件下,勞動力不是商品,土地、礦山、銀行、鐵路等等一切國有的企業(yè)和資源也都不是商品”。因為這涉及要素和資源的核心問題,即所有制問題。然而,經(jīng)濟制度變遷的一個重要目標就是,通過放開包括消費資料和生產(chǎn)資料的購銷和價格,使商品供給根據(jù)市場需求結構的變化而變化,使供給與需求相匹配,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,提高資源配置效率。這就要求要素配置也要市場化,讓要素能夠根據(jù)市場信號進行自由流動、重新組合和優(yōu)化配置。沒有要素市場對資源進行市場化配置,只能發(fā)揮微觀組織的比較優(yōu)勢,無法通過要素的自由流動提高要素生產(chǎn)率和報酬率。此外,要素市場還可以通過地區(qū)間、城鄉(xiāng)間的要素流動和配置,縮小地區(qū)間、城鄉(xiāng)間的差距。因此,沒有充分發(fā)育的要素市場,也就沒有完整意義上的社會主義市場經(jīng)濟。2013年11月黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的一個重要理論創(chuàng)新,就是把市場在資源配置中的作用由“基礎性作用”上升到“決定性作用”,從而為完善社會主義市場經(jīng)濟體制提供了理論基礎[9]。2020年4月,《中共中央國務院關于構建更加完善的要素市場化配置體制機制的意見》正式發(fā)布,這是中央關于要素市場化配置改革的第一份文件。
    在中國經(jīng)濟制度變遷過程中,消費資料市場、生產(chǎn)資料市場、要素市場和期貨市場的發(fā)育呈現(xiàn)明顯的漸進性和順序性,要素市場、期貨市場的發(fā)育相對滯后。要素市場發(fā)育滯后,既有主觀方面的原因,也有客觀方面的原因。主觀方面的原因主要是:認為公有制是社會主義基本特征,公有的土地是不能買賣的;勞動者是生產(chǎn)資料公有制的主人,勞動力不應當成為商品;既然土地和勞動力這兩個最基本的要素都不是商品,不能進入市場流通,那么就不存在要素市場??陀^方面的原因主要在于:新中國成立后選擇優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的追趕型經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,而重工業(yè)是資本密集型產(chǎn)業(yè),在當時的條件下所必需的資本原始積累只能由“三農(nóng)”來承擔,其主要途徑是工農(nóng)產(chǎn)品價格剪刀差和城鄉(xiāng)要素價格剪刀差,這就必然會抑制農(nóng)村要素市場的發(fā)育,比如嚴禁農(nóng)村勞力、土地在市場上流通和交換。中國“三農(nóng)”問題之所以長期得不到解決,要素市場發(fā)育滯后是其中重要的原因。長期制約中國經(jīng)濟發(fā)展的因素,主要在供給側。突如其來的新冠肺炎疫情,對供給側和需求側都有影響,但并沒有改變供需關系中矛盾的主要方面是供給側。只有構建更加完善的要素市場化配置體制機制,才能促使要素從低效領域向高效領域流動,提高要素質量和要素配置效率,推進經(jīng)濟發(fā)展動力轉變、效率提高、質量提升,從而不斷優(yōu)化供給結構。而要發(fā)揮市場在資源(或要素)配置中的決定性作用,建立健全要素市場化配置機制,就必須加快要素價格市場化步伐,推動政府從“定價格”向“定規(guī)則”轉變。凡是能由市場形成價格的要素流動都要交給市場,政府不進行直接干預,通過市場競爭形成要素價格,進而調節(jié)要素市場的供求關系,優(yōu)化要素資源配置。
    隨著商品市場和要素市場的形成與發(fā)育,客觀上要求建立規(guī)避市場價格風險的機制,以防止市場供求和價格變化對經(jīng)濟社會正常運行造成的嚴重沖擊。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中,規(guī)避和轉移市場價格波動風險有兩種基本形式:一種是借助于政府的行政手段和經(jīng)濟手段,特別是經(jīng)濟手段,即根據(jù)不同時期經(jīng)濟發(fā)展中面臨的主要矛盾,實施不同的財政政策和貨幣政策。但過多的政府干預,不利于市場的發(fā)育和市場經(jīng)濟的健康發(fā)展。另一種是借助于市場經(jīng)濟所特有的自我調節(jié)、補償和平衡功能,將價格波動風險進行分解和轉移,比如由風險投資者承擔,這主要是通過期貨市場來實現(xiàn)。期貨市場與現(xiàn)貨市場相輔相成,是現(xiàn)代市場經(jīng)濟不可缺少的組成部分,其基本功能有兩個:一是規(guī)避價格波動風險,即通過期貨市場的套期保值,有效分解和轉移現(xiàn)貨市場中的價格波動風險;二是提供較為正確穩(wěn)定的預期價格信號,減輕和削弱資源配置中可能出現(xiàn)的盲目性和短期行為,使價格信號在資源配置中發(fā)揮積極作用。因此,完善社會主義市場體系還需要積極發(fā)展健康的期貨市場。
    除了各類市場發(fā)育程度參差不齊,要素市場和期貨市場發(fā)育明顯滯后外,當前中國市場體系的完善和發(fā)展還面臨諸多難題,主要包括:一是與城鄉(xiāng)二元制度結構相聯(lián)系的城鄉(xiāng)市場分割仍然存在,城鄉(xiāng)要素雙向自由流動的體制機制有待完善,若不能解決這個問題,城鄉(xiāng)差別不斷擴大的趨勢將難以扭轉;二是由行政分權和財政分權改革造成的市場分割較為嚴重,地方和部門利益膨脹限制了要素在地區(qū)間和部門間的自由流動,不利于區(qū)域和產(chǎn)業(yè)協(xié)調發(fā)展,也不利于提高資源配置效率;三是如何解決數(shù)據(jù)要素的確權問題《中共中央國務院關于構建更加完善的要素市場化配置體制機制的意見》將數(shù)據(jù)作為一種新型要素提出,目的是促使其成為推動經(jīng)濟高質量發(fā)展的新動能。當前中國制造業(yè)面臨比較優(yōu)勢明顯削弱的挑戰(zhàn),要重塑制造業(yè)國際競爭優(yōu)勢,必須加快推進制造業(yè)的數(shù)字化轉型。但是,數(shù)據(jù)交易中如何確權、單位是什么等問題尚在探索之中。,還有待于深入研究;四是市場規(guī)則建設滯后,市場交易行為不夠規(guī)范;等等。由此可見,要建立完善的社會主義市場經(jīng)濟體制,還需要積極推進經(jīng)濟制度的市場化變遷,深化經(jīng)濟體制改革的任務還很艱巨。
    習近平同志指出:“我國經(jīng)濟發(fā)展獲得巨大成功的一個關鍵因素,就是我們既發(fā)揮了市場經(jīng)濟的長處,又發(fā)揮了社會主義制度的優(yōu)越性?!盵10]中國特色社會主義基本經(jīng)濟制度的形成是生產(chǎn)力發(fā)展的要求,也是改革開放后從傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度向社會主義市場經(jīng)濟制度轉變的結果。中國經(jīng)濟制度的變遷起源于農(nóng)民自發(fā)性的需求誘致型制度創(chuàng)新,從一開始就具有鮮明的市場化取向,并逐步而堅定地系統(tǒng)化推進:以農(nóng)村經(jīng)濟制度變遷為突破口,爾后逐步推進城市經(jīng)濟制度變遷;從制度外增量改革入手,爾后逐步推進制度內(nèi)存量改革;從政策性調整入手,爾后逐步推進制度創(chuàng)新;從局部性制度創(chuàng)新入手,爾后逐步擴大到全局性制度創(chuàng)新;從塑造真正的市場主體到構建完整的市場體系再到制定有效的市場規(guī)則,建立并不斷完善社會主義市場經(jīng)濟體制。這種漸進性式的經(jīng)濟制度變遷,之所以以傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度較為薄弱而又受傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度壓抑較為嚴重的農(nóng)村為突破口,從農(nóng)村到城市,從增量到存量,從政策到制度,從局部到全局,逐步建立和完善社會主義市場體系,是為了更好地協(xié)調各經(jīng)濟主體的利益關系,減輕改革阻力,以維護制度變遷中的經(jīng)濟社會穩(wěn)定。同時,這種漸進性式的經(jīng)濟制度變遷也堅持了黨的領導,堅持了社會主義道路,堅持了人民主體地位,黨和政府對家庭承包經(jīng)營等自下而上的需求誘致型制度變遷進行了充分肯定、積極推廣和科學優(yōu)化,并自上而下地推動了城市改革和國有企業(yè)改革等系統(tǒng)化的供給主導型制度變遷。正是由于上述原因,中國的經(jīng)濟制度變遷不但實現(xiàn)了從傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟制度到社會主義市場經(jīng)濟制度的轉變,而且還實現(xiàn)了經(jīng)濟持續(xù)高速增長,極大地解放和發(fā)展了生產(chǎn)力。
    中國特色社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)建立,但仍需不斷完善,而且深化經(jīng)濟體制改革將面臨更多更大的利益關系調整,可能會有更大的阻力。今后的經(jīng)濟制度變遷也必須以解放和發(fā)展生產(chǎn)力為根本,堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅持社會主義道路和市場化方向,要充分發(fā)揮人民群眾的積極性和能動性,也要處理好各方利益關系。新時代的經(jīng)濟制度變遷要著眼于解決社會主要矛盾,也要放眼世界百年未有之大變局。中國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,經(jīng)濟發(fā)展必須處理好效率與公平的關系。經(jīng)濟制度變遷,一方面要進一步促進生產(chǎn)力進步,實現(xiàn)充分發(fā)展;另一方面要平衡好地區(qū)間、部門間、群體間的利益關系,實現(xiàn)協(xié)調發(fā)展。在促進國內(nèi)經(jīng)濟高質量發(fā)展的同時,經(jīng)濟制度變遷也要促進高水平高層次對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展,推動形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。當前,世界處于百年未有之大變局,不穩(wěn)定性不確定性增強。在新冠疫情以及貿(mào)易保護主義等的沖擊下,世界經(jīng)濟下行而中國經(jīng)濟獨好,反映出中國的市場經(jīng)濟至少在集中力量辦大事、減緩經(jīng)濟波動、縮小貧富差距等方面具有顯著優(yōu)勢。基于市場化方向,中國以往的經(jīng)濟制度變遷學習和借鑒了發(fā)達國家發(fā)展市場經(jīng)濟的有益經(jīng)驗,今后也需要學習和借鑒,但更應挖掘本土經(jīng)驗并進行系統(tǒng)化集成,以更好地發(fā)揮中國特色社會主義經(jīng)濟制度優(yōu)勢。因此,應將中國市場經(jīng)濟的實踐優(yōu)勢上升為制度優(yōu)勢和理論優(yōu)勢,為其他國家(尤其是發(fā)展中國家)的經(jīng)濟制度變遷提供借鑒,并為世界經(jīng)濟運行機制的完善提供中國方案。
    參考文獻:
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    [10]習近平.不斷開拓當代中國馬克思主義政治經(jīng)濟學新境界[j].求是,2020(16).
    社會學概論論文篇九
    姓名:****性別:女民族:漢年齡:23戶籍:江蘇
    身高:162cm學歷:本科專業(yè):旅游管理政治面貌:團員
    畢業(yè)院校:吉林農(nóng)業(yè)大學曾擔任職務:學習部副部長
    電話:
    求職意向:酒店
    專業(yè)課程
    旅游學概論、現(xiàn)代旅游飯店管理、飯店英語、前廳部運行與管理、餐飲管理、康
    樂服務與管理、客房部運行與管理、西餐概論、旅游社交禮儀
    在校獎勵及證書
    國家英語四級證國家機動車駕駛執(zhí)照普通話等級證(二級甲等)國家導游證
    獲得學習部副部長聘書06年被評為入黨積極份子被評為校優(yōu)秀團干部
    校園工作經(jīng)歷
    大一擔任學校學生會干事:學會負責團體合作、按時高效率完成自我工作。
    大二擔任學習部副部長:組織開展各項文化活動,如馬超龍雀地理知識競賽。
    大一到大三利用課余時間在各種私營小餐館打工,如蜀香樓,集安菜館,校園美
    食城,學會了與人溝通交流,增加了生活經(jīng)歷!
    社會工作經(jīng)歷(相關工作經(jīng)驗1年)
    8月在長春清華賓館從事餐飲部服務員
    8月—1月在吉林長春風光旅行社實習導游
    2007年大三學年自主經(jīng)營406當鋪(主營舊衣物)
    社會學概論論文篇十
    xx暑假已經(jīng)到來,許多的學生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進行體育鍛煉,參加各種補習班,或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間,可以隨性所欲。
    二、問題的提出
    輕松愉快的暑假是每一個中小學生所向往的。那么,在暑假期間學生們又在做些什么呢?他們是在家復習功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學習班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學生的暑假還存在哪些問題?學生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當?shù)氐闹行W生的暑假生活進行了調查。
    三、正文
    現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時父母上班,孩子上學??傻搅耸罴伲瑢W生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學生的人身安全是最大的隱患。
    在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學生在暑假期間是獨自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時候學習,什么時候看電視,什么時候出去玩,什么時候參加課外的補習班……盡管每個學生的暑假生活會有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。
    值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學生打發(fā)假期時間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學生為了避暑去野浴,這都是很危險的行為。據(jù)調查,本市有一半以上的中小學生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學習帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學,今年14歲,暑假的第一天進游戲廳玩耍,另一個姓楊的同學上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時,流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個同學去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由于水草纏身,一時慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時支持不住,心臟病復發(fā),搶救無效而死亡。
    如果這些學生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓,避免類似時間的再次發(fā)生。
    暑假的時間很長,很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是,家長為孩子報學習班,既希望能培養(yǎng)學生的某些特長,又能讓學生的生活有些規(guī)律,畢竟學習班里有老師看著學生,情況會好些。
    根據(jù)有關部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班,但喜歡參加課外輔導班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%,學習科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績,26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。
    所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學生背著書包坐公交車到各各學習班上課。商家也看準這個時機,開設各類的補習班招攬生意。
    作為“假日經(jīng)濟”的一種延伸,長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟效益的“黃金時期”。這對有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學習班、特長班,對此,家長們也有自己的難處。
    通過對所的數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析可以看出,大一學生的課外時間最多,平均達到每天六小時,而大三學生的課外時間相對較少,平均每天兩小時。如圖課外時間柱狀分析圖。
    在調查中顯示大學生對課外生活自我安排的態(tài)度可以看出,50%同學都是稍微安排自己的課外生活,余下的部分,約有10%是仔細安排,而大多數(shù)都是無所謂或者不安排,由此可見大學生對自己的課外生活都是沒有自主安排得,由此窺視出大學生的課外生活質量出于一個不理想的水平之上,亟待解決。
    大學生的課余生活類型以娛樂主導為主。
    根據(jù)某種活動在課余生活中的主導地位為標準,可簡單地將大學生課余生活分為學習主導型、活動主導型、運動主導型、娛樂主導型等類型。在學生課余活動中選擇率最高的是上網(wǎng),占89%,而睡覺、玩手機、體育運動等也分別占55%、445和35%,這說明大學生課余生活類型是以娛樂主導為主。
    對課余生活的利用情況
    大學生課余生活脫離了社會,不利于技能和經(jīng)驗的提高在大學生的課余生活中,做兼職、義工,參加社會實踐活動的人很少,體現(xiàn)了大學生的課余活動脫離了社會,不利于大學生在個方面能力與技能的提高,也不利于大學生為走向社會做準備。
    以上的種種數(shù)據(jù)從各個方面反映了目前當代大學生的總體課余生活的狀況,對大學生的課余生活狀況有了全面的了解和認識。
    (二)對比比分析
    1、不同性別的大學生課余生活的對比分析其中在購物和健身方面有著明顯的性別差異。在購物這一項上女生占36%,而男生只有16%;相反,在健身一項上男生占22%,而女生則7%。通過性別之間的對比我們不難得出,男女生之間的課外生活所存在的差異極大程度上是受各自性別因素上的影響。
    2上網(wǎng)的學生多,使用時間長,上網(wǎng)目的不一。
    從調查結果看,約40%的學生每天花2-3小時上網(wǎng),占其所有課余時間50%左右,且12%的時間用于學習查資料,68.6%的時間用于聊天,上校內(nèi)及論壇,看影視劇。這表明,網(wǎng)絡在大學生課余生活中越來越重要,大學生也越來越鐘情于這種新興的娛樂學習方式。但僅有12%的上網(wǎng)時間用于學習查資料,其余大部分用于聊天,沖浪,游戲和看影視劇??梢?,大學生的網(wǎng)絡的學習價值和功能有待開發(fā)和提高。
    3、上網(wǎng)的主要內(nèi)容分析
    大學生毛概社會實踐報告范文
    大學生毛概社會實踐報告1000字范文
    毛煤生產(chǎn)綜合成本控制分析論文
    2016財務報告分析的概主要形式「解讀」
    個人簡歷中的內(nèi)容一概而論
    三毛的創(chuàng)作姿態(tài)與文體選擇-現(xiàn)當代文學研究論文
    毛胚房租賃合同范本
    醫(yī)學論文開題報告精選論文
    社會學概論論文篇十一
    摘要:對于《毛概與中特體系概論》課堂教學情況的分析,其存在的主要問題就是教師只是一味的講解理論知識,缺乏師生之間的互動,使得整個課堂比較枯燥,這樣的教學方式是不利于提高學生的學習水平的。巧妙地運用課堂情景化教學方式,將理論知識與具體實際相結合,根據(jù)學生的思維特征以靈活的安排課堂內(nèi)容,能增強《毛概與中特體系概論》這門課程的實效性。
    關鍵詞:情景 毛概 互動 素質
    1 前言
    《毛概與中特體系概論》這門課屬于思想政治理論課,具有高度的理論性,是對高校大學生進行政治教育與素質教育的基礎,是大學課程的必修課。該課程的主要理念就是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表重要思想來武裝學生的思想,將黨的基本路線、理論、綱領以及經(jīng)驗教育相互聯(lián)系,使學生能夠更好的了解社會發(fā)展規(guī)律,深入了解國情,正確認識自身的社會責任,將對科學理論的認識深切的應用到實際行動中。然而隨著社會生活的不斷變化,人們的思想觀念也在發(fā)生著變化,使得思想政治教育課的教學目標不斷降低,學生的學習興趣也在降低。現(xiàn)在,怎么樣提高這門課的教學目標成為了目前各大高校的重要問題,要讓學生逐漸的接受這門課,從而對其產(chǎn)生興趣,才能夠讓學生獲得寶貴的知識,提高自身的素質能力,為樹立正確的人生觀、價值觀及世界觀打下堅實的基礎。深入開展情景化教學模式,是提高學生對《毛概與中特體系概論》這門課的學習興趣的重要舉措。
    2 課堂教學缺乏吸引力的原因
    2.1 教材較枯燥,很難吸引學生的注意力
    這門教材的內(nèi)容具有廣泛性,全面把握這門課對于教師來說也是具有一定的難度的。不僅要論述馬克思主義中國化的主要理論成果,還要全面講授毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和近年來黨所取得的創(chuàng)新理論,這樣豐富的課程內(nèi)容,從古到今,從理論到現(xiàn)實,從政治文化到經(jīng)濟發(fā)展,社會上的一切問題都在這一課程有所涉及。一般而言,具有自己專業(yè)特長的教師都很難全面且深入的掌握這門課的全部內(nèi)容,提高教學質量也是具有很大的挑戰(zhàn)性。而且,這門課程的教材內(nèi)容具有很強的理論性,學生在對知識的理解上具有難度,對書本的內(nèi)容很容易產(chǎn)生枯燥感,很難將理論與現(xiàn)實相結合,使學生產(chǎn)生了很大的挫敗感,進而失去了學習的興趣。特別是學生在現(xiàn)實生活中所了解到的社會問題都很難與課本理論知識相吻合,例如收入分配差距不斷擴大、腐敗現(xiàn)象及就業(yè)問題等等,這些與教材上所講述的問題存在很大的偏差。在開始學習這方面的課程的時候,學生就對這門課程的理論內(nèi)容有了初步的了解,從電視、報紙或網(wǎng)絡上也有了一定的接觸與了解,這樣不斷重復的學習,使得學生對學習這門課產(chǎn)生了厭煩感,這樣會大大的降低學生的學習興趣。
    2.2 學生缺乏對政治的認識與興趣
    一方面,在當今這個競爭激烈的社會里,很多學生在對待學習上過于急功近利,對于那些專業(yè)課或是對自身未來事業(yè)前途有用處的課程,他們就會非常認真的去學習,而認為對自己沒有用的課程就不去學。在很多學生的意識里,專業(yè)課和思想政治課是有很大差距的,專業(yè)課對于他們來說是未來事業(yè)的基礎,對他們有著至關重要的作用,是需要重點學習的科目;相對而言,《毛概與中特體系概論》這門政治課只是一門政治的說教課,學生對其學習缺乏動力,因為很多知識都是顯而易見或是重復的,對其提不起學習興趣。另一方面,在現(xiàn)實生活中,許多學生都對這門課程內(nèi)容存在認識偏差及情感障礙,他們認為所謂的意識形態(tài)、政治方針等都是當官者的義務與責任,特別是理工科的學生,對思想政治理論課缺乏基本的認識。
    2.3 教師對學生的不負責
    教師對于學生而言,是一個引導者,在教學過程中起著關鍵性作用,對課堂的教學有著重要的影響作用。經(jīng)過調查研究,很多學生都一致認為對于他們學習興趣最大的影響因素就是教師,對教師的喜愛程度也會在一定程度上影響學生的學習興趣。實際上,確實是有些老師的上課方式比較能夠吸引學習的注意力,有的老師上課就比較枯燥。每個教師的上課方式是不相同的,從而他們身上存在的問題也是不相同的。有的老師對馬克思主義基本理論的整體結構缺乏專業(yè)的認識,所以在講課的過程中很難抓住教材的內(nèi)在邏輯以及精神實質,講課內(nèi)容不連貫,使得學生對知識更加模糊,很難對其有一個全面深刻的領會,這也會大大的降低學生的學習興趣。還有些政治老師思想比較保守落后,因此對這門課程的理解也存在偏差,只一味的按照自己的習慣與心情去教學,面面俱到,沒有重點,不能很好的聯(lián)系實際,只管自己在講臺上講解,卻不管學生是否理解,甚至有的老師還會傳達一些錯誤的觀念給學生,造成學生的理解出現(xiàn)錯誤,這都是教師對學生不負責任的結果。
    3 實施課堂情景化教學的重要性
    《毛概與中特體系概論》是教育部確定的高校思想政治理論必修課中最核心的課程,綜合著歷史、哲學、思想教育、法律教育等學科,具有很強的綜合性。但是,由于各方面原因,大學生對這門課有著很大的偏見,覺得其實用性弱,跟就業(yè)沒有關系,因此缺乏學習興趣,大多數(shù)都只是持著考試合格的心態(tài)在學習而已。為此,教育部與中宣部對各大高校提出了要求,全面改革教學方式,提高教師隊伍的教學水平將教材建設與課程建設相結合。教師應該怎么講好這門課,為學生構建一個美麗的精神家園,是大多數(shù)教師所面臨的一大難題。合理的實施課堂情境化教學,不僅將這門枯燥的課程理論知識變得容易讓學生接受,同時增強了學生與教師之間的親和力,為構建和諧的課堂教學提供了保證。
    4 實施情景化教學的具體措施
    4.1 將圖、文、音三者相結合,提高學生的學習興趣
    為了提高思想政治理論教學的創(chuàng)新水平,使用現(xiàn)代教育技術進行教學,對其發(fā)展有著很大的空間,不僅可以將縱貫古今與橫跨中外的知識相聯(lián)系,還可以將動態(tài)的大量知識運用超文本技術進行聯(lián)系,不斷刺激學生的視野。例如講授某一歷史事件,教師在上課之前可以將相關的資料做成課件,從而在課堂上引導學生對這些資料進行整理、分析與總結,從而親身體驗與領悟這些知識。這樣的教學方式不但符合大學生獨立學習的個性,而且還能激發(fā)他們獨立思考的能力,勇于表現(xiàn)自己的意見與建議,培養(yǎng)他們的政治識別能力,提高他們的素質。此外,現(xiàn)代教育技術還改變了以往的課堂教學模式,不僅僅局限在知識線性輸出,還發(fā)展了開放性空間輸出模式,教師可以根據(jù)設計情景與懸念,讓學生有所意外收獲,同時在獲得知識的時候,陶冶自身的情操,提高其思想政治理論素養(yǎng)。
    4.3 鼓勵學生利用情景參與學習活動
    這門課的另一教學理念就是鼓勵學生對政治理論的感知與記憶意識,培養(yǎng)其發(fā)散性思維。有關研究顯示,一個人在學習的過程里,從聽覺能夠記憶20%,從視覺能夠記憶30%,而從視聽二者結合能夠記憶 75%?,F(xiàn)代化教學技術注重對感官的激發(fā),在課堂上多多開展學習活動,增加學生對思想政治理論知識的記憶,訓練學生的思維,情景化教學對于增加學生的記憶是很有幫助的。多媒體教學的主要特點就是利用情景化教學,讓學生親身體會知識的魅力,充分利用豐富的信息來激發(fā)學生的學習興趣。開展學習活動的最大好處就是激發(fā)學生的思維能力以及記憶能力,文字、圖片與聲音相結合的方式來發(fā)散學生的意識,激發(fā)他們的邏輯能力。
    5 結語
    近年來,我國正處于社會的轉型時期,《毛概與中特體系概論》這門課程是高校思想政治理論課的關鍵,將會得到不斷的發(fā)展與進步,教學的方式方法也會得到不斷提高,但是這門課始終堅持的理念就是提高自身的素質,樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,努力為社會培養(yǎng)有用的人才,為祖國的發(fā)展與進步而奉獻自己的力量。高校思想政治教育課追求的目標就是在探索和總結中,提升這門課的實效性。教師應該熱愛學生,為學生的學習而負責任,熱愛教育事業(yè),根據(jù)教學規(guī)律來開展課程活動,努力增強教學氣氛,提高課堂的氛圍,使《毛概與中特體系概論》這門課成為受學生歡迎的課程。這門課具有最大的特性就是理論性與實踐性,這種理論有著其自身的魅力,具有豐富的社會實踐性,對于學生的社會生活有著不可替代的作用與影響。在以后的發(fā)展中,努力發(fā)展這門課的情景化教學,豐富學生的課堂學習方式,為提升學生的學習能力和實踐能力打下堅實的基礎,提高學生的整體素質。
    參考文獻:
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    社會學概論論文篇十二
    一.摘要:
    隨著社會的發(fā)展與進步,黨和國家更加重視“三農(nóng)”問題。為減小城鄉(xiāng)差,達到共同富裕,國家加大力度建設社會主義新農(nóng)村。在暑期實踐過程中,根據(jù)自己對農(nóng)村生活、環(huán)境的了解與認識,對農(nóng)村現(xiàn)在的面貌做了以下總結。
    二.關鍵詞:
    新農(nóng)村建設面貌發(fā)展問題
    三.正文
    一、實踐背景
    暑假期間,我在學校呆了半個月,打算找一份暑期工作鍛煉自己。同時,在大二下學期中學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》,在學習過程中對建設社會主義新農(nóng)村有了一定的認識,了解到農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,是全面建設小康社會進程中的關鍵問題。農(nóng)業(yè)豐則基礎強,農(nóng)民富則國家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會安。這次的調查活動我調查的范圍則也著重于農(nóng)村,這也是了解農(nóng)村目前面貌的一個好機會,加之我生于農(nóng)村,長于農(nóng)村,因此在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程暑假實踐的選題中,我選擇了“新農(nóng)村建設問題”。
    二、實踐感悟
    7月14日到7月19日,我調查了進賢縣、修水縣、永修縣這三個縣。調差的主要地點有集中在這三個縣城中的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方。這里的農(nóng)村和我想象中的大不一樣。在這里,樓房整齊集中,規(guī)劃得當,房屋周圍的花臺,樹木將整個房子看起來也更加整齊美觀。大家居住集中,方便大家相互之間大的照顧。再者,俗話說“要想富,先修路”這里的柏油馬路通向每一個村落。這里的交通都很方便,買車較多,只要長期居住在家里的至少都有摩托車,村民出入方便。而且道路兩旁樹木整齊、美觀,花香四溢,給人以溫馨的感覺。垃圾處理也很得當,到處修有垃圾房,方便垃圾集中處理。這里的農(nóng)產(chǎn)品也規(guī)劃得特別好,一大片的蓮藕,一大片的柚子,一大片的梨,一大片的……規(guī)劃有序,一片新農(nóng)村的面貌。
    家鄉(xiāng)里里外外已經(jīng)變了一個模樣,雖不及成都邊上的新農(nóng)村,但是也是在不斷地改造,不斷地進步。正從以往的舊農(nóng)村像現(xiàn)在的新農(nóng)村邁步而來……這也現(xiàn)了以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段和發(fā)展方式。
    其次是國家對我們農(nóng)民的優(yōu)惠與補貼,有些地區(qū)為了鼓勵婦女創(chuàng)業(yè)還設有無息貸款,最多還能貸4萬呢,這大大鼓勵了農(nóng)村婦女在家的.創(chuàng)業(yè)就業(yè)。小時候,家里每年還要交農(nóng)業(yè)費、水費、而如今在家鄉(xiāng)務農(nóng),不僅不交任何費用,國家每年還有相應的補貼,如每年我們每年的糧食直補500元。以前我們家鄉(xiāng)人出門工作也很不易,但是現(xiàn)在卻很方便。很多年輕人在外面發(fā)展,這也開拓了我們鄉(xiāng)里人的視野,促進了農(nóng)村的發(fā)展。
    再者則是我們農(nóng)村的教育與衛(wèi)生事業(yè)。小時候,我們鄉(xiāng)有很多村小,學校分散,既不好管理教學質量也遠遠落后于城里的學校,到目前為止,我還是我們村里為數(shù)不多的一個大學生。但是現(xiàn)在各村小已經(jīng)統(tǒng)一為中心小學,既方便了管理也更有利于教學質量的提高。學校從小學三年級也都開開設英語課,甚至還有了多媒體教學很多人雖沒有上高中,但是也會在各種技校學習技能,大大減少了有以前初中畢業(yè)便出門打工的現(xiàn)象,提高了農(nóng)民的文化程度。對于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的醫(yī)療設備也較以前有了很大的進步,記得初二是在鄉(xiāng)醫(yī)院做的闌尾炎手術,切口至少有5cm,但是現(xiàn)在鄉(xiāng)醫(yī)院闌尾手術切口最多有3cm。同時,鄉(xiāng)里也都鼓勵大家買醫(yī)療保險卡,減少了看病貴看病難的現(xiàn)象。
    這些年的農(nóng)村的變化讓農(nóng)民的生活水平有了大大的提高。黨的十六大一來,黨中央多次強調要把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,并提出了建設社會主義新農(nóng)村的總要求,即生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民生。著五個字內(nèi)涵豐富,不僅勾畫出了現(xiàn)代化農(nóng)村的美好圖景,而且提出了解決“三農(nóng)”問題的系統(tǒng)思路。黨的xx大強調,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進社會主義新農(nóng)村建設,要把解決好“三農(nóng)”問題始終作為全黨工作的重中之重。黨的十七屆三中全會準確判斷了我國農(nóng)村改革發(fā)展的歷史地位,指出“我國中提示已進入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段,進入加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的關鍵時刻,進入著力突破城鄉(xiāng)二元結構、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局的主要時期。建設社會主義新農(nóng)村是一項系統(tǒng)工程,又是一項長期、艱巨、復雜的重大歷史任務。在我這次的暑期實踐過程中已經(jīng)顯現(xiàn)出了,我們黨中央對新農(nóng)村建設的重視,農(nóng)村的面貌也煥然一新。但是現(xiàn)下農(nóng)村仍存在很多的問題。
    首先,在農(nóng)村青年人在家種務農(nóng)者少之又少,除在家做生意和身有疾患的輕年人,其他大多數(shù)都在外打工,又以青年男性更為明顯。在那些調查的地方,越是落后,在家的青年人就越少,家中主要都是老人和小孩,在我家鄉(xiāng)亦是如此,形成了“空巢”現(xiàn)象。家里能擔事者很少。雖然現(xiàn)在國家的政策很好但因只有老人小孩在家,尤其如我家鄉(xiāng)那種丘陵地帶,務農(nóng)者就更少了,荒地大片大片的。
    毛概論文
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    社會學概論論文篇十三
    摘要:當前,社會主義核心價值體系在認同途徑、認同程度和認同效果三方面受到了很大挑戰(zhàn)。造成這種現(xiàn)象包括主觀和客觀兩方面原因,主要是世界社會主義運動處于低潮時期,加之多元思潮涌入中國、社會主義核心價值體系的宣傳教育不足以及理論與實踐和利益結合不夠等因素,對此,可以通過增強理論魅力、提高宣傳教育工作能力、完善利益機制、以社會主義核心價值體系引領社會思潮等途徑增強社會主義核心價值體系的認同感。
    關鍵詞:社會主義核心價值體系;認同感;價值取向
    社會主義核心價值體系有著深刻的時代特征,嚴謹?shù)睦碚撨壿嫼王r明的價值取向,是我國在改革開放和社會主義建設事業(yè)中的理論指向。但在具體的實踐過程中,對社會主義核心價值體系的認同感還存在一些問題,影響到了這一精神力量作用的發(fā)揮,主要表現(xiàn)在:首先,在認同途徑方面,當前網(wǎng)絡和全球化時代各種信息洶涌而來,魚龍混雜,要把黨的核心價值上升為國家的核心價值,不僅要對黨員進行教育,還需要在全民中進行宣傳,而目前很多普通群眾對于核心價值體系缺少認識的途徑,社會主義核心價值體系在大眾文化結合的程度還很有限,另外價值觀的東西也難以進行法律規(guī)范的界定,法律對其約束十分有限。其次,從認同程度上來看,不同的階層、職業(yè),不同信仰的人對社會主義核心價值體系的認識程度不同,對社會主義核心價值體系的四個部分的認同感也有很大差異。最后,從認同效果方面來看,當前對社會主義核心價值體系的認同感的確取得了很大的成績,在指導人們的行為方面發(fā)揮著重要的作用。但同時也存在很大挑戰(zhàn),很多黨員干部雖然對核心價值表示認同,接受了核心價值觀規(guī)范和準則,但在實際中卻沒有付諸行動,知行脫節(jié)現(xiàn)象比較嚴重,知而不行、言行不一的現(xiàn)象還較為普遍,缺少將認知轉為行動的動力。
    社會主義核心價值體系在認同感方面存在的不接受,不行為等問題,有著深刻的原因,主要包括以下幾點:
    (一)從主觀方面來看
    對社會主義核心價值體系認同感不強的原因,主要是宣傳教育的不到位,宣傳形式化,致使對社會主義核心價值體系認同感的效果不明顯。
    一種核心價值體系能否深入人心與對他的宣傳教育形式和成效密切相關。良好的宣傳可以使之在大眾中間得到廣泛的傳播,在全社會形成一致的認同,不良的宣傳則可能走向反面。社會主義核心價值體系在宣傳的過程中就存在形式化的問題,形式化的宣傳則只會過分關注表面的東西,從而忽視了對問題本身的認識和解決,影響到核心價值體系的學習和踐行。比如在社會主義榮辱觀的宣傳教育中,很多內(nèi)容脫離實際、脫離群眾,缺乏針對性,宣傳過程中樹立的一些先進典型往往與普通群眾的距離較大,這樣就打擊了一部分人學習的主動性和積極性。對于榮辱觀教育很多地區(qū)都停留在常規(guī)的會議或者教育基地的數(shù)量等可以量化的數(shù)字等形式上面,對深層次的內(nèi)涵則缺少判斷的標準,從而不能達到實實在在的效果。一個價值體系只有內(nèi)化為人們心中的信念才能發(fā)揮作用,而要實現(xiàn)內(nèi)化首先需要大家對它了解、認識和深入挖掘,宣傳教育工作就擺在了首要位置??梢?,宣傳教育的成效對社會主義核心價值體系的認同起著重要作用。
    (二)從客觀方面來說
    對社會主義核心價值體系的不認同由多方面的原因造成,包括西方思潮的涌入、當前凸顯的社會問題還難以體現(xiàn)核心價值觀的優(yōu)勢、世界社會主義運動處于低潮時期,人們對共產(chǎn)主義的理想信念不夠堅定等。
    首先,西方思潮的涌入,對社會主義核心價值體系的認同造成了阻礙。當今時代已是一個全球化時代,隨著我國改革的深入和對外開放的加深,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性日益增強,思想觀念和精神領域的深刻變革,意識形態(tài)領域異?;钴S,人們在多信息的選擇中,會無意地消解從而淡化對主流意識形態(tài)的堅定信念,價值觀念受到了前所未有的危機和挑戰(zhàn)。當前存在的影響較大的思潮包括新自由主義、民主社會主義、歷史虛無主義、實用主義、民族主義、新保守主義等,還有一些封建思想沉渣泛起,這些思想不但對社會主義核心價值體系的認同造成威脅,甚至有的嚴重破壞了政治穩(wěn)定和社會和諧局面。其次,當前凸顯的社會問題以及利益機制的不完善,造成人們對社會主義核心價值體系的淡漠。我國現(xiàn)在還處于社會主義的初級階段,也是改革過程中社會矛盾的“凸顯期”,存在很多的社會問題,比如貧富差距和地區(qū)差距擴大趨勢仍舊沒能得以扭轉、黨內(nèi)干部的腐敗行為、日益突出的就業(yè)問題和社會保障壓力等等,這些問題的存在致使人們對社會主義的理想信念產(chǎn)生動搖,對社會主義建設事業(yè)缺乏信心。社會主義核心價值體系絕不是僅僅是理論務虛,還需要與人們真實的價值需求結合起來。再次,當前世界社會主義運動正處于低潮時期,資本主義國家在他們的一些價值觀念指導下,自身進行了一些新調整和新變化,其統(tǒng)治似乎比以往更加穩(wěn)定,這些表象使很多人認為現(xiàn)在堅持社會主義的價值觀沒有前途,反而是西方的那一套市場經(jīng)濟和利己主義的理論更能給自己帶來實際利益。人們對社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念不夠堅定,對其前途感到困惑和憂慮,社會主義核心價值體系的認同也遭到挑戰(zhàn)。因而對馬克思主義的指導思想淡化、弱化,中國特色社會主義共同理想缺少信心和決心,民族精神和時代精神受到削弱,榮辱觀的標準受到挑戰(zhàn)。在這一階段,樹立馬克思主義的指導思想和中國特色社會主義的共同理想顯得就愈加寶貴。
    (一)加強理論研究,優(yōu)化理論語言體系,提高社會主義核心價值體系的理論魅力
    一個理論要想獲得普遍的認同,既要符合價值性要求,又要符合目的性和規(guī)律性的要求。社會主義核心價值體系建設張揚以人為本思想,是馬克思主義指導思想的根本體現(xiàn)。以人為本就是要求社會主義核心價值體系貼近老百姓的生活,來源于生活,能夠服務于現(xiàn)實,要增強對社會主義核心價值體系的認同感,就需要在不斷追求人的發(fā)展這個理論內(nèi)核的基礎上,把握不同個體的需求,使核心價值體系更具有科學性和實效性。同時,也應該對核心價值體系的理論語言加以優(yōu)化。傳統(tǒng)的價值觀教育話語體系的特點體現(xiàn)為語境的嚴肅性、話語的規(guī)范性、語辭的固定性、敘事的宏大性等。如今,網(wǎng)絡文化日益成為重要的文化傳播方式,傳統(tǒng)價值觀的認同感也因為話語體系的不同而遭到了挑戰(zhàn)。這就需要加強對核心價值觀的言說方式的研究,這樣才能使公眾自身積極的參與到意識形態(tài)的建設上來。
    (二)加強對黨員干部的要求,提高對社會主義核心價值體系的宣傳教育工作的能力
    核心價值觀的認同程度,很大一部分在于宣傳教育工作的效果。目前對社會主義核心價值體系的宣傳已經(jīng)取得了很大的成績,得到了大部分人的認可,但是也存在很多的問題,比如宣傳形式化的問題,因此宣傳部門在宣傳的時候就要認真落實,使每一項活動都能成為一次靈魂的教育,避免成為形式化的說教和清談。其次還要樹立一個整體的概念,教育是一個系統(tǒng)的工程,價值觀的教育不僅僅是教育部門的事情,更需要家庭、學校、社會相互作用、共同努力,形成一股合力,使核心價值觀得到更廣的傳播和認同。再次,價值觀教育更是執(zhí)政黨的核心價值觀的建設,黨的價值觀贏得了群眾的支持,才能長久執(zhí)政??傮w上,中國共產(chǎn)黨的廣大黨員和干部還是符合社會主義核心價值觀的要求,言行一致,但也存在一些黨員和干部違背這一要求,走上腐敗的現(xiàn)象,嚴重影響了黨的形象。所以加強社會主義核心價值體系,就要提高對黨員干部的標準,他們的身體力行將對社會、國家產(chǎn)生重大的積極作用。
    (三)尊重差異,包容多樣,堅持以社會主義核心價值體系引領社會思潮
    面對多元的社會思潮,社會主義核心價值體系要堅持尊重差異,包容多樣的態(tài)度,積極吸收其他思想文化的精華,不斷豐富社會主義核心價值體系的內(nèi)涵和外延。社會越是多樣化,意識形態(tài)越是紛紜復雜,就越需要主心骨,就越需要強調和堅持指導思想和主導價值的一元化,牢固掌握意識形態(tài)領域的指導權、主動權、話語權??梢?,堅持社會主義核心價值體系引領社會思潮對一個社會的重要意義。社會主義核心價值體系既要引領好多元的社會思潮,又要有力抵制腐朽的、錯誤的社會思潮,堅持“二為”方針和“雙百”方針,積極運用多種傳播手段和媒介,增強理論宣傳的通俗性和生動性,增強大眾對社會主義核心價值體系的認同。另一方面社會主義核心價值體系要走進群眾的心靈,外部的宣傳教育固然重要,但從根子上解決思想問題,讓群眾掌握分析問題的方法更為根本,面對多元的思潮,能夠以“火眼金睛”看清楚事物本質,從認知上的認同深化為情感上的認同,更有利于增強社會主義核心價值體系的吸引力和凝聚力。
    社會主義核心價值體系是當前的生產(chǎn)力狀況和基本經(jīng)濟制度在人們道德觀念和理想信念上的集中表現(xiàn)和反映,古語有云:倉廩實而知榮辱。物質條件是人們思想觀念形成的基礎,社會主義核心價值體系要想有說服力,得到普遍的認同,還有賴于其能夠滿足全民共享發(fā)展成果的機制和廣大群眾認同的實踐效應。價值認同,說到底是一種利益認同。因此,在加強信仰建設的同時,還需要結合經(jīng)濟建設和社會保障制度建設,建立合理的利益關系,整合不同階層的利益訴求。當前貧富分化擴大趨勢以及黨內(nèi)的腐敗問題等矛盾嚴重影響到了人民群眾對社會主義核心價值體系的學習和踐行,因此著力解決這些關系國計民生的問題,加大對社會矛盾的解決力度,創(chuàng)造正確的輿論導向和社會環(huán)境,是增強對核心價值體系認同感的重要途徑。
    注釋:
    湯志華.社會主義核心價值體系建設必須堅持以馬克思主義為指導.學校黨建與思想教育2010(5).第75頁.
    王賢卿.社會主義核心價值體系的認同路徑探析.毛澤東鄧小平理論研究.2011(2).第15頁.
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    社會學概論論文篇十四
    例如,如何認識當前我國階級、階層的變化,如何認識多種經(jīng)濟的發(fā)展對黨的建設提出的要求,如何認識黨在新時期的先進性等,都需要作出科學的理論解釋。同時,加入wto后的中國將在更大范圍和更高層次上參與國際競爭,拓展全球經(jīng)濟發(fā)展空間,共產(chǎn)黨要站在時代的前頭,也必須做到與時俱進,以創(chuàng)造性的思維,發(fā)揮自己的優(yōu)勢去進行各個領域的創(chuàng)新與開拓。
    其次,要按照發(fā)展的要求,提高執(zhí)政水平。執(zhí)政黨的執(zhí)政水平,直接關系到執(zhí)政的地位。
    第三,要按照發(fā)展的要求,創(chuàng)新黨的領導方式和領導方法。中國共產(chǎn)黨有十分注重領導方式和方法的光榮傳統(tǒng)。毛澤東曾指出,“沒有正確的領導方式和工作方法,要迅速地開展經(jīng)濟戰(zhàn)線上的運動,是不可能的?!苯瓭擅裢緩娬{:采取正確的領導方式和領導方法,是我們黨作為馬克思主義政黨,必須具備的能力。改革開放二十多年來,我們黨在領導社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐中,繼承和發(fā)揚黨在長期實踐中形成的行之有效的領導方式和領導方法,同時不斷根據(jù)實踐的發(fā)展改革創(chuàng)新,完善黨的領導方式和領導方法。
    社會學概論論文篇十五
    (一)設計基礎與源泉
    從根本上來講,藝術設計的源泉來源于現(xiàn)實生活。民間美術藝術也是依托于現(xiàn)實生活而形成的,在這個過程中,廣大勞動人民發(fā)揮著重要的作用。就民間美術藝術與藝術設計而言,前者是后者的基礎與源泉。從精神和物質兩個方面,民間美術藝術都可以稱作是我國的民族文化。民間美術是藝術的源頭,是藝術設計的審美基礎。藝術設計要求創(chuàng)作者在思維方面做到新穎獨特,擁有純真的創(chuàng)作意識。從全球來看,藝術設計的設計方式都是通過立足于本民族的優(yōu)秀文化,挖掘傳統(tǒng)文化的豐富底蘊,從原有民間美術藝術中獲得靈感,再結合現(xiàn)代的先進設計理念,才為現(xiàn)代藝術設計注入了源源不斷的動力。
    (二)存在相似性
    由于藝術設計的源泉是民間美術藝術,因此,兩者存在許多相似性。具體來講,兩者的相似性主要體現(xiàn)在裝飾和表現(xiàn)等方面。就民間美術藝術的色彩來講,往往呈現(xiàn)出濃烈、真摯的特點,給人們視覺上的沖擊與震撼。而藝術設計也是注重給人視覺上的感受,通過將字體、色彩、圖形等進行結合,吸引人們的注意力,達到視覺沖擊的效果,進而傳達某種思想感情。這與民間美術藝術的藝術特點是一樣的,這也是現(xiàn)代藝術設計所共同追求的目標,通過簡單的表達方式來傳達藝術設計中的豐富情感。因此,從根本上來講,民間美術藝術與藝術設計在視覺方面的表達具有很多相似性。
    (三)相互融合
    (四)后者是前者的升華
    民間美術藝術和藝術設計有著千絲萬縷的聯(lián)系,雖然前者是后者的源泉與靈感所在,但是站在時代的角度來講,后者是前者的升華。隨著時代的進步和社會的發(fā)展,對藝術設計提出了更高的要求,只有不斷進行創(chuàng)新,才能夠創(chuàng)造出高質量的藝術作品。民間美術藝術經(jīng)歷了長時間的發(fā)展,積累了豐富的經(jīng)驗,當代藝術設計通過對民間美術藝術的創(chuàng)新,讓民間美術藝術煥發(fā)出了新的活力,使得民間美術藝術更加具有時代感。將民間美術藝術中的精神和元素融入到當代藝術設計中,實現(xiàn)了對民間美術藝術的升華。這不是一種簡單的創(chuàng)新,而是在民間美術藝術的基礎上進行的、讓民間美術藝術呈現(xiàn)出民族文化情感和民間精神的獨特做法。這正是站在時代的前沿而進行的對民間美術藝術的時代性升華。這體現(xiàn)出了民間美術藝術在當代藝術設計中的時代性價值,同時也彰顯出了當代藝術設計中所擁有的獨特的民族精神與情感。
    (一)陰陽相濟造型
    在中國的傳統(tǒng)文化中,非常強調陰陽相調,因為只有做到陰陽相調,才能夠達到陰陽平和的效果。這是中國人民對藝術造型所追求的和諧之美。民間美術藝術造型中有許多都呈現(xiàn)出了陰陽相濟的造型特點,在藝術設計中,對于陰陽相濟的造型利用也非常的常見。在中國傳統(tǒng)的剪紙當中,有陰剪法、陽剪法等,都呈現(xiàn)出了陰陽相濟造型的特點,這是中國人民的審美特點。在藝術設計中,也有對陰陽相濟造型的利用,如中國人民銀行的logo標志,就使用了陰陽相濟的造型,通過巧妙協(xié)調空間畫面形態(tài),使整個標志顯得更加的精煉與完善,其構思顯得巧妙而形象。
    (二)虛實相扣造型
    民間美術藝術造型中既有抽象的,也有實體的表現(xiàn),其中,通過對抽象的內(nèi)容進行實體性的展現(xiàn),或者將實體性內(nèi)容進行抽象化的表現(xiàn),都是民間美術藝術創(chuàng)作當中非常重要的特點。實現(xiàn)抽象與實體之間的過渡,又要達到和諧自然的效果,就需要強調對線條的利用,這是現(xiàn)代藝術設計當中需要進一步加強的。利用抽象與實體之間的自然過渡,設計意味深長的作品,是現(xiàn)代藝術設計需要達到的目標。在2008年奧運會火炬祥云的設計上,就體現(xiàn)出了抽象與實體之間的自然過渡,祥云的造型既可以說是一朵飄動的云,又可以說是極具動感的火炬,這是通過抽象與實體的過渡所達到的效果。
    (三)應用造型理念
    (四)“和諧過渡”造型
    民間美術藝術受到了傳統(tǒng)儒家思想的影響,主要體現(xiàn)在線條的變化中體現(xiàn)出了“和諧過渡”的思想。這種藝術造型給人和諧的感覺,體現(xiàn)出了造型的自然統(tǒng)一。其中,在藝術設計中,將繪畫采用“和諧過渡”的造型,應用在海報、宣傳冊上面,實現(xiàn)了民間美術藝術造型的利用,同時展現(xiàn)出了當代藝術設計的獨特性。此外,根據(jù)中國的水墨畫中對于“和諧過渡”造型的利用,在虛實之間進行轉換,產(chǎn)生了無窮的韻味。現(xiàn)代藝術設計中有許多地方都可以看到民間美術藝術造型的影子,民間美術藝術造型在藝術設計中得到了充分的展現(xiàn)。現(xiàn)代社會的發(fā)展對藝術設計提出了更高的要求,也增加了藝術設計的難度,在藝術設計中利用民間美術藝術中的“和諧過渡”造型,將抽象與具體進行緊密的連接,可以在當代進行廣泛的利用,如網(wǎng)易標志的設計,就體現(xiàn)出了“和諧過渡”的思想。
    (一)平面設計
    民間美術藝術色彩在藝術設計中得到了充分的利用,如在平面設計中,就可以看到民間美術藝術色彩的影子。現(xiàn)代平面設計堅持了民間美術藝術色彩利用中所具有的文化特征和設計理念,如對于對比色彩的利用,在現(xiàn)代平面設計中就非常常見。在中國傳統(tǒng)的民間美術藝術中,對色彩的利用,非常突出其對比性,如通過結合黑與紅、紅與綠、黃與藍,能夠加強視覺沖擊,提高作品的震撼力,加強其藝術效果。在現(xiàn)代平面設計中,通過色彩對比的利用,能夠加強作品的視覺效果,提高其震撼力,增加作品的張力,充分展現(xiàn)平面設計藝術作品的和諧美。
    (二)包裝設計
    在現(xiàn)代包裝設計中,為了達到較好的視覺效果,從而引起消費者的關注,激發(fā)消費者的消費欲望,也利用了民間美術藝術設計中的色彩。現(xiàn)代包裝設計中,對于民間美術藝術色彩的利用,非常注重以色傳神,通過豐富鮮艷的色彩,來吸引人們的注意力,從而促進人們購買商品。如通過綠色包裝,能夠讓人們聯(lián)想到綠色環(huán)保、安全無污染的理念,從而引發(fā)購買行為。在現(xiàn)代包裝設計中,對于民間美術藝術色彩的運用,體現(xiàn)出了現(xiàn)代化的理念,讓民間美術藝術色彩服務于現(xiàn)代生活,充分發(fā)揮民間美術藝術色彩在包裝設計中的作用,符合現(xiàn)代社會的發(fā)展需要。
    (三)室內(nèi)裝飾設計
    (四)廣告設計
    廣告設計也是藝術設計的一個重要的組成部分,廣告設計也非常注重色彩的利用,用以表達特定的目的。在廣告設計中,也涉及到了民間美術藝術色彩的利用,為了更好地表達廣告的主題與意圖,通過合理利用民間美術藝術色彩,能夠達到良好的效果。合理利用民間美術藝術色彩,能夠起到烘托作用,表達廣告的中心思想。如在化妝品類的廣告之中,為了表達護膚和追求靚麗容顏的主題,利用淡粉、淡綠、淡藍等素雅的色彩,給人健康、優(yōu)雅的感覺。而在兒童服飾宣傳的廣告之中,通過鮮艷、活潑的色彩,如紅色、藍色等,能夠對他們產(chǎn)生很強的吸引力。在表達喜慶的廣告設計中,大多采用具備中國特色的大紅色,用來渲染喜慶的氛圍。這是對民間美術藝術色彩的合理利用,能夠彰顯出當代藝術設計的特色魅力。
    參考文獻:
    [3]王洪業(yè).民間美術的藝術造型和色彩在現(xiàn)代藝術設計中的應用[j].中國校外教育,2016,s2:483.
    社會學概論論文篇十六
    摘要:本文概述了和分析了毛澤東思想對世界的國際影響,高度贊揚了毛澤東思想的世界價值。
    關鍵詞:世界 影響
    1 概要
    毛澤東思想,是馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結合的產(chǎn)物,是馬克思主義中國化的第一次理論飛躍,是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人將馬克思主義的立場、觀點、方法運用到中國長期革命和建設實踐中并與中國實際情況相結合的一系列獨創(chuàng)性的理論概括,從而形成了一個適合中國具體情況的科學的指導思想。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的適合中國革命和建設的理論體系,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶。
    2 對世界的影響
    國外對于的研究已經(jīng)走過了半個多世紀的歷程,至今為止仍在升溫。蘇聯(lián)是最早將作為研究對象的國家之一。早在1950年12月蘇共的《布爾什維克》雜志就先于中國的《人民日報》刊載了《實踐論》;50年代美國學者本杰明·施瓦茲出版了《中國的共產(chǎn)主義和毛的崛起》,可謂是西方研究的開山之作。
    2.1 毛澤東外交思想對世界和平與發(fā)展的影響
    在毛澤東國際戰(zhàn)略中,“三個世界”理論占有極其重要的地位,可以說毛澤東晚年在國際戰(zhàn)略層面上對世界的研究,其精華部分主要包括在這一理論中。
    1974年2月,毛澤東在會見贊比亞總統(tǒng)卡翁達時正式提出了“三個世界”的理論。他說:“我看美國、蘇聯(lián)是第一世界。”“美國、蘇聯(lián)原子彈多,也比較富。第二世界,歐洲、日本、澳大利亞、加拿大,原子彈沒有那么多,也沒有那么富;但是比較第三世界要富?!薄暗谌澜缛丝诤芏??!薄皝喼蕹巳毡?,都是第三世界。整個非洲都是第三世界,拉丁美洲也是第三世界。”
    毛澤東關于“三個世界”的劃分,是依據(jù)當代世界各種基本矛盾的發(fā)展而得出的結論。他希望以第三世界為主體,建立最廣泛的國際反霸統(tǒng)一戰(zhàn)線,維護世界和平發(fā)展。可以這樣說,毛澤東“三個世界”的戰(zhàn)略觀點反映了毛澤東對世界新結構的認識和力圖建立對霸權主義統(tǒng)一戰(zhàn)線的思想。
    反對霸權主義,爭取和維護世界和平是中國外交的一項長期而又艱巨的任務。
    第二次世界大戰(zhàn)以后,國際社會面臨著嚴重的問題——戰(zhàn)爭與和平問題?!懊捞K必戰(zhàn)”、“第三次世界大戰(zhàn)必然爆發(fā)”等悲觀主義大肆橫行。在這種大環(huán)境之下,毛澤東力排眾議,于1946年4月寫下了《關于目前國際形勢的幾點估計》。他指出:“世界反動力量確在準備第三次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)爭危險是存在著的。但是,世界人民的民主力量超過世界反動力量,并且正在向前發(fā)展,必須和必能克服戰(zhàn)爭危險。因此,美、英、法和蘇聯(lián)的關系,不是或者妥協(xié)或者破裂的問題,而是或者較早妥協(xié)或者較遲妥協(xié)的問題?!泵珴蓶|還進一步指出:“美、英、法和蘇聯(lián)之間的這種妥協(xié),只能是全世界一切民主力量向美、英、法反動力量作了堅決的和有效的斗爭的結果?!边@說明,和平不會從天而降,只有經(jīng)過世界人民的不懈斗爭,才能爭取和維護世界和平。毛澤東通過對國際形勢的冷靜觀察,正確地得出了戰(zhàn)爭危險雖然存在,但世界和平力量將壓倒戰(zhàn)爭力量的重要結論。大膽預測出,對峙的美蘇遲早會達成某種妥協(xié),從而避免爆發(fā)戰(zhàn)爭。
    2.2 毛澤東軍事思想對世界人民解放戰(zhàn)爭的影響
    軍事領域,是毛澤東一生最輝煌、最精彩的一個活動領域,是中最具魅力的組成部分,對世界產(chǎn)生了重大而深遠的影響。
    2.2.1 對尼泊爾的影響
    毛澤東的軍事思想對殖民地國家反對外來侵略戰(zhàn)爭起了很大的作用,不僅在第三世界的影響巨大,在西方的一些國家也產(chǎn)生了不同程度的影響。特別是英、美、法、日。
    2.2.2 對英國的影響
    英國巴特曼說:“研究毛澤東軍事思想,不但研究游擊戰(zhàn)運動問題,事實上,毛澤東軍事思想的很多內(nèi)容都直接或間接地被西方國家的軍事理論所吸收。如:軍隊的政治思想工作,重視人的因素,注重群眾戰(zhàn)線,研究游擊戰(zhàn),強調群眾紀律等有關內(nèi)容,都被吸收到美國作戰(zhàn)條例當中去了。當然他們戰(zhàn)爭的非正義性質決定了他們對這些原則不可能真正解決問題?!边@些情況表明毛澤東軍事思想逐漸被各國所接受,在世界軍事史上占有重要的地位,對世界軍事學術還將進一步產(chǎn)生重大影響。
    2.2.3 對美國的影響
    1949年中國人民解放軍雷霆萬鈞式的勝利大進軍和中華人民共和國的成立,震撼了世界,當然也震撼了美國朝野上下。1961年,肯尼迪下令美國陸軍要研究毛澤東游擊戰(zhàn)爭的理論,據(jù)說美國的西點軍校還專門開設了毛澤東軍事思想課。1989年上海一家報紙介紹,美國海軍陸戰(zhàn)隊,至今還要求把毛澤東軍事著作作為必讀書。美國前助理國防部長菲利普·戴維遜在他的《毛澤東的戰(zhàn)略》一書中,公正而客觀地說:“毛何止是一位游擊戰(zhàn)士!他是一位偉大的戰(zhàn)略家。在本世紀20年代和30年代初期,他在一系列輝煌的游擊作戰(zhàn)中,把蔣介石及其國民政府弄得苦惱不堪。10年后,他以游擊戰(zhàn)和運動戰(zhàn)相結合,在中國打敗了日本人。40年代后期,他在一系列得心應手的運動戰(zhàn)中征服了中國。最后,他的部隊在朝鮮陣地戰(zhàn)中頂住了美國。哪個領袖能像他這樣在這么多的不同類型的沖突中長期立于不敗之地?!?BR>    2.2.4 對日本的影響
    60年代至70年代,在國外研究領域,日本僅次于美國。日本學者新島淳良作為對研究較有影響力的學者之一,編寫了許多關于的論著。他認為作為中國革命的思想,是在戰(zhàn)場上形成和發(fā)展起來的。日本共產(chǎn)黨也創(chuàng)辦了很多宣傳的進步報刊,呼吁廣大日本人民要深深體會到“只有,才能救日本。”在指引下,日本人民反美愛國斗爭深入發(fā)展。群眾高舉毛主席畫像,高喊著“星星之火,可以燎原”的口號向日本官僚主義展開進攻。
    3 結語
    不僅譜寫了中國革命和社會主義建設的歷史,同時也對世界其他國家的發(fā)展史有著深遠影響。他是中國共產(chǎn)黨的締造者,是中國人民解放軍的締造者,也是新中國的締造者,更是喚起世界受壓迫民族和人民反抗精神的締造者,同時還是推進世界哲學體系進一步發(fā)展的締造者。不僅是推動中國不斷向前發(fā)展的強大力量,更是影響世界的中國力量。
    參考文獻
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    【4】楊鳳城.研究述評[c].北京:中國人民大學出版社,2001:288.
    社會學概論論文篇十七
    摘要:改革開放以來,毛澤東文化觀研究逐漸成為學術界研究熱點,大量學術研究成果不斷涌現(xiàn),通過對這一時期毛澤東早期文化觀以及毛澤東文化觀產(chǎn)生的淵源、特征、文化領導權等研究成果的梳理,為更好地推進新時代文化建設提供一定借鑒。
    關鍵詞:改革開放以來;毛澤東文化觀;研究綜述
    改革開放以來,毛澤東文化觀引起學界高度重視。學者從毛澤東文化觀產(chǎn)生的淵源、特征、毛澤東早期文化觀、毛澤東文化領導權等方面進行深入細致研究,成績斐然。本文旨在對其研究成果進行梳理和概括,以期為推進新時代文化建設提供一定的理論借鑒。筆者將改革開放以來的研究成果分為三個階段進行梳理。
    這一階段出現(xiàn)了研究毛澤東文化觀的熱潮,對毛澤東文化觀研究不斷得到重視。將這一時期的研究成果主要分為以下兩個方面:
    1.1對毛澤東早期中西文化觀的研究
    1.2對毛澤東文化觀的特征研究
    這一階段對毛澤東文化觀的研究趨于成熟、穩(wěn)定,且側重從微觀方面進行研究,主要研究成果如下:
    這一時期亦從社會發(fā)展的角度更為客觀地論述毛澤東文化觀,牟岱以更好地建設社會主義市場經(jīng)濟文化為目的出發(fā),對毛澤東倡導大眾文化觀的原因、特點和意義進行分析,指出毛澤東倡導大眾文化觀與其家庭生活經(jīng)歷、傳統(tǒng)文化教育、“五四”新文化運動有關,受馬列關于文化論述的影響、是改造中國傳統(tǒng)文化的必然結果、是政治斗爭的必然要求。[13]張慧明以建設好社會主義文化教育事業(yè)為目的出發(fā),深刻分析了毛澤東文化教育思想,指出毛澤東關于新文化教育的基本觀點是指導建設有中國特色文化教育的基本原則,同時“古為今用,洋為中用”是對待中西文化的正確方針。
    這一階段的研究成果更加細致豐碩,主要研究成果分為以下幾個方面:
    3.1對李大釗文化思想與毛澤東文化思想關系研究
    關于這方面的研究以陶紅霞等人的研究最為典型。關于李大釗與毛澤東中西文化觀趨同性的研究,陶紅霞認為李大釗與毛澤東中西文化觀趨同性表現(xiàn)在對待中西文化都采取洋為中用、古為今用的態(tài)度,都主張中西合璧創(chuàng)造中國新文化。[17]管曉莉則認為李大釗與毛澤東對于中西文化觀的趨同性主要表現(xiàn)在李大釗、毛澤東均認為中國傳統(tǒng)文化主靜,西方文化主動,對中西文化都進行辯證的否定,均認為中國新文化源于中西文化的相互滲透和融合。
    3.2毛澤東文化領導權研究
    進入新世紀以后,很多學者試從微觀入手研究毛澤東文化觀,譬如對毛澤東法制文化觀、民俗文化觀、民主行政文化觀等方面的研究,研究成果如下:
    覃夢早對毛澤東民主行政文化觀進行了討論,作者著重論述了毛澤東民主行政思想的提出、民主行政價值觀的界定、民主行政本質的定義以及民主行政的一系列運作原則和方法,指出毛澤東民主行政文化觀是中國歷史上第一個完整的民主行政文化觀,對于當代建設有中國特色的行政文化具有重大理論和現(xiàn)實意義。[27]吳燕對毛澤東法制文化觀進行分析,闡述了毛澤東法制思想的要點和黨的法制方針以及共和國法制建設的曲折歷程,探討了毛澤東法制文化觀對當今的消極和積極影響。周直對毛澤東革命文化觀進行了探析,分析了毛澤東革命文化觀的內(nèi)涵、特點,論述了其發(fā)展歷程,對毛澤東的革命文化觀進行了反思,提出在現(xiàn)代化的新形勢、新任務下,毛澤東革命文化觀仍然有著警示作用。
    除以上學者外,還有學者從毛澤東文化治理思想、文化創(chuàng)新思想、文化批判思想、文化政策思想等角度進行分析。譬如潘娜從建構現(xiàn)代國家文化治理體系的視角出發(fā)對毛澤東文化治理思想的核心要義進行分析,指出“百花齊放,百家爭鳴”、“古為今用,洋為中用”突出體現(xiàn)了毛澤東文化治理思想的核心要義,同時指出傳承和發(fā)揚毛澤東文化治理思想,要正確處理“一”與“多”的關系,強化法律和制度建設,培育和發(fā)展社會主義核心價值觀,加快構建現(xiàn)代國家文化治理體系。亓嬌分析了毛澤東文化大眾化理論,指出毛澤東文化大眾化思想是實施社會主義文化強國戰(zhàn)略的題中應有之義。楊成敏分析了毛澤東文化創(chuàng)新思想,指出文化創(chuàng)新必須堅持馬克思主義與中國實際的結合。
    這一時期學術界漸重視從文化建設的角度來研究毛澤東文化觀。這一時期主要代表有康渝生、孫宏健等人??涤迳J為梳理毛澤東有關文化問題的理論建樹,透視浸潤于其中的致思理路,有助于進一步把握毛澤東文化觀的精髓和指導中國特色社會主義的文化建設。[33]孫澤學在分析毛澤東文化思想的基礎時提出毛澤東關于文化建設應與經(jīng)濟、政治發(fā)展相適應、新文化建設要批判繼承傳統(tǒng)文化、吸收外國先進文化走向世界,文化的現(xiàn)代化與民族化的統(tǒng)一等思想,為初級階段的文化建設提供了理論基礎。孫宏健在分析毛澤東文化觀的基礎上提出毛澤東文化觀關于文化建設的正確理論原則和成功經(jīng)驗,對于構建社會主義和諧文化具有重大指導意義和積極啟示作用。
    綜上所述,改革開放以來學界對毛澤東文化觀及相關問題探討深刻而廣泛,研究成績斐然,但還有一些研究薄弱環(huán)節(jié)需加強。筆者認為縱觀目前研究成果,一是對于現(xiàn)實價值還需深刻探析,深入把握,深入挖掘毛澤東文化觀對現(xiàn)代文化建設以及文化自信建設的現(xiàn)實價值;二是筆者發(fā)現(xiàn)學界對毛澤東文化觀對中國革命、建設、改革的影響論述欠缺,有待深入思考。
    參考文獻
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    [23]周直.毛澤東革命文化觀及其歷史地位和作用[j].毛澤東思想研究,2011(4):1-5.
    社會學概論論文篇十八
    總之,我們黨在中國這樣一個經(jīng)濟文化落后的發(fā)展中大國領導人民進行現(xiàn)代化建設,又面對世界范圍內(nèi)日趨激烈的競爭,能不能解決好發(fā)展的問題,直接關系人心向背、事業(yè)興衰,離開發(fā)展,堅持黨的先進性、發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性和實現(xiàn)國富民強都無從談起。